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医生实习日总结

时间:2024-04-23

医生实习日总结热门12篇。

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医生实习日总结 篇1

从20xx年的x月xx日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且了解医疗器械行来的动态以及发展方向,为即将走上社会打下良好的基础。以下是我的实习工作总结:

些次实习的目的巩固课堂所学的理论知识,掌握医学工程维修、检修的基本技能和方法,提高实践动手能力,初步具备独立分析、解决专业问题的能力,养成理论联系实际的作风,注重能力素质训练,增强创新意识,培养严谨的科学态度。

在总共x个月的实习期间,我们六个人两人一队分三组在所里的放射室,光电室,综合室,三个科室进行轮转,x个月一轮。

20xx年x月到x日—x月xx日在放射室

放射室是全军大型医疗设备检测及维修中心,主要业务是:⑴负责医用诊断及治疗x线机、CT机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的维修和应用质量检测工作。⑵负责新购置的医疗仪器的验收质量检验工作。⑶负责医用诊断及治疗x线机的计量检定(检测)工作。⑷负责医疗仪器(卫生装备)的研制工作。⑸负责医疗仪器检测新方法、新技术的研究。⑹负责医疗仪器专业实习、进修人员的培训。

在这里我们充分的了解了x线机的构造与原理,把书本上的知识和实践紧密的联系到了一起,对以前理论上的知识有了感性的认识,多次随带教老师出去维修,在维修的过程中带教老师大胆锻炼我们的动手能力。期间我们还跟随齐伟光老师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200mA的x线机各一台。还跟卢勇老师到309医院亲自动手拆除过东芝800mAx线机一台。平时在科室里主要和老师学习线管的维修,自已多次动手拆开过x线管并换过里面的变压器油和中频x线管里的二级管和电容。这就很好地结合的课堂里所学的知识,更深层的了解了x线机的结构原理,以及安装时设计布线等方面的内容。

在x月份期间我们还在所里的学术报告厅参加了全国首届医疗器械不良事件培训班学习:主要学习了骨科植入物、人工瓣膜、宫内节育器、CT机工作原理及其使用中不良事件中的实例、影响、监测及预防。深刻的子解了医疗器械不良事件监测工作的重要意义。

在20xx年x月x日我们还在首都医科大学附属佑安医院参加医疗仪器维修培训班学习。这次是沾了所里老师的光,这次培训是原本是收费的,但是所里的老师有参加讲课,把我们带去免费听课,我们的非常的感谢。本次演进主要学习了x线机、B超、心脑电图机、生化分析议等医疗设备的原理、结构及维修。老师们生动的演讲加上powerpoint的课件,很好的复习巩固了课本所学的内容,老师们都把平常维修的经验教训结合到演进中来,这些在书本上是学不到的。这次听讲的学员大部分是来自各个地方医院设备科里的.工程师们,和他们的交流中也收获不少,了解了医院里的仪器对医院特别是病人的重要地位,并对我们的职位性质,有了深刻的认识。认识到我们学的东西还有很多,不然是很难应对实际工作中的突发事件。

医生实习日总结 篇2

妇科男医生实习总结

作为一名妇科男医生,这次实习经历给我留下了深刻的印象和收获。在实习期间,我主要负责接待患者、开具处方、进行诊断治疗和手术等方面的工作。通过这段时间的工作实践,我获得了一些关于妇科医疗方面的经验和心得,同时也意识到了我的不足之处。在这篇总结文章中,我将分享一些我认为重要的体会和感悟。

第一点:专业知识的重要性

在实习期间,我意识到对于一名医生来说专业知识的掌握至关重要。只有不断学习、更新知识,才能更准确地对患者提出诊断治疗方案,并确保患者的健康和安全。在此期间,我不断地阅读有关妇科医学的书籍和论文,以加深自己对疾病发生机理和治疗方案的理解。同时,在实际工作中也要不断积累经验,提高分析问题和解决问题的能力。

第二点:良好的沟通能力

作为一名医生,良好的沟通能力也是非常重要的素质之一。在实习期间,我学会了如何与患者进行有效的沟通,了解其病情及相关的个人信息,以便提供更好的诊疗服务。在与患者交流过程中,尊重患者的权利和情感,并耐心解答患者的问题和顾虑,很大程度上可以增强患者的信任和满意度。

第三点:医疗安全是至关重要的

在医疗行业中,医疗安全是一个非常重要的话题。在实习期间,我更加深刻的认识到保证医疗安全的重要性。对于医生来说,一定要认真审核患者的病历和个人信息以及开具的处方,同时要遵守诊疗规范,确保每一个病人都能够得到质量合格的医疗服务。

第四点:团队协作的重要性

作为医生,不仅要有良好的个人能力,也需要与同事间保持良好的协作沟通,确保诊疗效果的最大化。在实习期间,我明白了团队协作是非常重要的一环。如何有效地与其他医护人员和科室沟通,以及如何组织医疗团队,让每一个环节都能保证顺畅、高效,这些都需要日积月累的实践。

总的来说,在这次实习过程中,我学到了很多的有关于妇科医疗行业的知识和技能,也比以前更加深刻地认识到医学行业的特殊性和重要性。希望自己未来能够取得更大的进步,成为一名让医学行业引以为傲的医生。

医生实习日总结 篇3

实习医生年总结


在医学世界中,实习医生扮演着至关重要的角色。他们是医疗团队中最年轻的成员,但却肩负着重要的责任,要确保病人得到最好的护理和治疗。作为一名实习医生,我在这一年里经历了许多挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和教训。


在这一年里,我学会了如何与病人建立良好的关系。每个病人都有自己的故事和痛苦,作为实习医生,我们不仅要治疗他们的疾病,还要关心他们的身心健康。我学会了倾听病人的抱怨和困难,给予他们温暖和安慰,这让我感到非常满足和快乐。


我在这一年里也学到了许多医学知识和技能。从解剖学到诊断学,从手术技术到药物治疗,我在实习的过程中不断学习和提高自己的专业水平。每天都有新的挑战等着我,但我坚信只有不断学习才能成为一名优秀的医生。


除了医学知识和技能,我还学会了团队合作。在医疗团队中,每个人都扮演着不可或缺的角色,只有团结一致,才能为病人提供最好的护理和治疗。我学会了和护士、药剂师、实习医生们密切合作,共同努力为病人创造一个安全和舒适的治疗环境。


在这一年里,我也经历了许多挑战和困难。有时候,病人的疾病情况非常严重,让我们感到束手无策;有时候,工作压力巨大,让我们感到心力交瘁。但我学会了在困难面前坚强和乐观,学会了从失败中总结经验和教训,不断提高自己的医疗技术和能力。


回顾过去的一年,我深深感慨自己在医学道路上的成长和进步。作为一名实习医生,我承担着重要的责任,但也有着无限的快乐和收获。我坚信,只有不断学习和努力,才能成为一名优秀的医生,为病人带来健康和希望。


在未来的岁月里,我将继续努力学习和提高自己,成为一名有责任心、有爱心、有技术的医生。我将永远铭记这一年的实习经历,将它作为自己成长的动力和源泉,不断前行,为医学事业贡献自己的力量。愿我们每一个实习医生都能不负众望,为病人带来光明和希望,让医学事业更加美好和辉煌!

医生实习日总结 篇4

一、思想政治及医德医风方面

1、全科医护人员响应院党委号召,积极参与院党委组织的各项政治、学习活动,从思想、政治上与院党委保持一致。继续深入学习各种相关的法律、法规,如差错事故防范制度、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范预案和处理条例等等,每月一次,并作好学习记录和登记。

2、坚持医德规范加强医德医风建设,医德医风涉及医院内涵建设和可持续发展的内在动力。要求所有医护人员对照学习,共同提高。切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,建设服务型、责任型、效能型、廉洁型科室。本着实事求是、真抓实干的工作态度,及时自查自纠,认真抓好民主评议医德医风建设。全体人员自觉接受社会监督,树立了微笑服务,廉洁行医的服务理念,设身处地为病人着想,做到凡事都换位思考“假如我是病人”,坚持做好关心每一位病人、做好每一项工作,加强与病人的沟通,加强与手术医生的沟通,满意地协助手术医生完成各台手术。

二、医疗质量与患者安全

1、根据医院的安排和要求,认真部署和落实,提高医疗质量,保障医疗安全,保证医疗和护理质量,提高医疗服务的安全性和有效性。

2、完善医疗质量控制体系,强化医疗服务质量管理,建立医疗质量持续改进机制。医学专用科手术室是高风险的临床科室,一切工作以质量为核心,为了把医疗护理质量真正摆上科室管理的核心地位,我们强化了各质量管理者的责任。各医护小组将质量管理组织的作用进一步发挥,形成人人参与、各尽其责、层层把关的质量安全氛围。

3、落实各项核心制度,加强手术和医学专用医疗安全管理。实行患者病情评估制度,加强围手术期质量管理,严格执行各种诊疗工作常规,防止手术患者、手术部位及术式发生错误。

4、加强病历管理,提高病历书写质量。继续强化医疗、护理病历书写质量与管理,由质控员每月根据制定的规程和标准统计数据,经科室负责人审查,发现问题,并提出整改措施,付诸实施。

5、建立医学专用操作主治医师负责制,规范医学专用工作程序。加强对医学专用术中和术后患者的监护,实施规范的医学专用复苏全程观察,及时处理医学专用意外,20xx年我科医疗事故发生率继续为零。

6、贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染。每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。

7、我科科室质控小组认真负责,每月检查卫生医疗安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并记录在册。

三、医疗业务及医学继续教育完成情况

截止20xx年12月底,我科完成门诊静脉医学专用数为x例,基本持平上一年度情况;住院部医学专用总例数x例(其中颈丛医学专用x例、臂丛医学专用x例、全身医学专用x例),去年同期是x例,约增长x%;参与病房急救x人次。PACU收治x病人;重症医学治疗科(ICU)收治危重病人25例,并成功抢救治疗一例濒临死亡的重症有机磷农药中毒、呼吸衰竭患者;疼痛门诊诊疗约x例病人;今年我科开展了可视化插管技术等新项目,减少了插管并发症,提高了插管成功率。

今年医学专用科室全体工作人员全部完成继续教育任务,合格率100%,并派出1名同志外出进修学习,为医学专用科室引进新技术,新理念。四、20xx年工作中存在的困难:

1、现代医学专用技术建设有待进一步发展,特别是可视化医学专用、精确靶控医学专用、疼痛诊疗方面,有待引进专业设备和药物,为其向纵深发展和拓展业务范围提供必要的保障。

2、随着疼痛门诊的开诊,重症医学治疗科(ICU)收治危重病人,我科室执业人员数量明显不能满足工作计划的顺利开展,我科室工作人员经常超负荷工作。

医生实习日总结 篇5

在口腔颌面外科实习的第一个月里,首先学习了口腔颌面外科门诊和病房的组成及主要工作内容,然后熟悉了病房工作的流程和各种制度。开始逐渐掌握口腔。颌面部。颈部。颞下颌关节及唾液腺的口腔专科检查方法,并掌握了口腔颌面外科门诊和住院的病案书写。在上级医师的指导下负责管理6张病床,学会完成病历,开长期与临时医嘱,填写各类申请单并了解申请单的作用,目的与各项检验结果的正常范围与意义,掌握口腔颌面外科病房的各项医疗常规与基本操作技术,掌握头面颈部消毒铺巾法,基本包扎技术,常用手术器械的鉴别及其使用方法,各类伤口换药的方法和口腔颌面外科常用手术消毒范围。

通过多次参加科室的讲座,主任查房和病例讨论,逐渐学会如何进行病史采集,并结合实验室有关报告及X线检查作出诊断及鉴别诊断。

通过参与部分手术过程,掌握口腔颌面部手术的常规消毒及铺巾。掌握牙槽外科(包括拔牙)的基本理论,治疗方法及常规操作。熟悉口腔颌面部局部麻醉的方法和步骤。熟悉上下颌骨等骨折的X线表现,初步掌握下颌骨骨折切开复位内固定术,上下牙弓夹板固定和颌间牵引固定等方法,学会颌骨骨折的诊断和处理,学会治疗流程和护理重点。系统学习了切开排脓等小型手术。

在口腔颌面外科实习的第二个月里,掌握口腔颌面外科常规疾病的病史采集,临床检查(实验)检查,并结合实验室有关报告及X线检查能作出诊断及鉴别诊断。初步掌握面颈部感染外伤,肿瘤,颞颌关节,涎腺疾患等的外科治疗原则。初步掌握颌面整形的基本原则及颌面缺损的修复原则。能观察伤口的变化及病情发展,写好病情记录,及时发现病员的病情变化,并及时向上级医师汇报,主动协助上级医师进行处理。观察病情发展,填写病情记录,换药及病人和家属的解释工作等。参加病房值班,在上级医师指导下负责值班医师的各项工作。在上级医师带领下参加肿瘤专科门诊,学习相关知识。每周参加主任查房和病例讨论会,逐渐掌握收集资料及参考文献的方法,了解与本门学科发展有关的新知识。通过临床上观察分析讨论各病员的病因,临床症状,病情变化及发展,进一步加深了理性认识,巩固了理论知识的同时也积极培养了临床思维。本月多个手术中遇到了多发性骨折,陈旧性骨折等外伤,学习了处理方法。其余肿瘤类,癌症类病例也加深了知识系统的印象。在上级医生带领下参加急诊。

在口腔颌面外科实习的第三个月里,熟悉各类口腔颌面外科常用药物的功效和剂量以及使用。进一步掌握口腔颌面外科各常见疾病的诊断及鉴别诊断。掌握舌癌,唇裂,腭裂,下颌骨骨折,下颌前突畸形,腮腺多形性腺瘤等临床路径,熟悉各病种类变异原因分析。

由于本院为美国的微笑列车唇腭裂修复慈善项目的合作医院之一,故更在上级医生指导下加深学习唇腭裂修复相关医疗知识,分析典型病例并多次做手术助手。多次观摩经皮气管切开手术过程并熟知方法要点。

掌握面颈部感染外伤,肿瘤,颞颌关节,涎腺疾患等的外科治疗方法。掌握颌面整形的基本原则及颌面缺损的修复原则。系统复习与巩固了口腔解剖生理学相关知识,并且与临床结合加深印象,掌握重要颌面部神经。

能在指导医师协助下施行一般手术,如活体切片,脓肿切开引流,颌间结扎等。逐渐掌握口腔脓肿的手术处理。每周参加主任查房和病例讨论会,学习收集病史,根据病史分析各类病情病因,预期病情发展,针对病人特点给予治疗计划。掌握收集资料及参考文献的方法,学会病人资料整理与基本的收集方法。进一步掌握通过X线鉴定病况,特别是鉴别诊断颌骨囊肿和牙源性肿瘤。

而由广西医科大学的巫教授来实习医院执刀的两起牙龈癌手术和一起舌癌并皮瓣转移手术更是开拓了与规范了我的临床思维。

口腔内科实习第一个月里,首先系统学习了如何使用科室里的仪器与电子系统进行X光摄取牙片和全景片,如何看懂牙片,全景片,螺旋CT片,掌握口腔科X光摄片和X光诊断理论。熟悉护理工作,熟悉科室内口腔材料,掌握口腔内科常用药物和充填材料的性能和操作方法。在医师指导下,学习一些基本的独立操作,掌握龋病,牙髓病,根尖病,牙周病及粘膜病的理论和各种治疗方法的操作常规。通过儿科牙科门诊及预防保健工作中的实习,了解儿童的心理特征,掌握儿童口腔常见疾病的检查,诊断和治疗方法的特点。以及预防保健工作中的主要内容和措施。掌握牙髓病和根尖周病的正确检查和诊断方法,掌握牙髓病和根尖周病的治疗原则和治疗计划。掌握牙周病的检查和诊断以及治疗和预防。掌握口腔粘膜病的基本临床病损和检查诊断和常用药物。并经常训练搓棉球,棉捻等基本功。

口腔内科实习第二个月里,首先系统学习了牙髓病治疗,培养了牙髓病治疗的"牙髓病的解剖和疾病的类型—牙髓病的诊断—急诊治疗—治疗计划和准备—龋洞的进入与备洞—根管器械操作程序—根管消毒—暂封—根管充填—牙髓再治疗—牙髓治疗后的护理"的临床整体思维。掌握口腔内科疾病,非龋性疾病,牙髓病,根尖周病,牙周病,牙龈病,口腔黏膜病等常见病的思维方法,诊疗常规,常用充填材料及药物的使用。能理论联系实际,有一定的临床工作能力,在带教老师的指导下独立操作。了解儿童牙病患者接诊的特点及方法。了解儿童牙病常用的治疗药物及材料。了解常见儿童牙病的诊断。治疗方法及与成人牙病治疗的异同。了解乳牙成品冠修复,嵌体修复,保持器,助萌器的适应症及个别前牙错颌的咬颌诱导。了解儿童牙病治疗中的注意事项。通过临床病例了解性传播疾病的口腔表征。掌握口腔黏膜病的诊断。了解牙周健康与修复治疗和正畸治疗的关系。了解种植体周围组织及其病变。

口腔内科实习第三个月里,首先着重学习了常见口腔黏膜病的临床特征,诊断方法及重要的鉴别诊断,在病因学,病理学,诊断学,治疗学等角度多方面深入了解。掌握扁平苔藓等常见口腔黏膜病的药物治疗。掌握牙周病的预后和治疗计划,牙周基础治疗,掌握牙周病的药物治疗。了解和熟悉牙周病的预后和治疗计划。参与操作牙周病的手术治疗。通过临床学习学会了如何处置牙齿持续性疼痛,学会应对各种紧急情况,掌握儿童急症时关键的考虑点,学会如何处置尚未发育完全的牙根,阻塞根管,根管侧穿,明白何为根管再治疗的最佳方案,有效的治疗方案。了解与熟悉根管预备的最新技术。了解与熟悉橡皮障的应用。思想汇报专题学会如何探查根管口以及如何处理根管口探查中常见的问题。了解与熟悉根管消毒中的一次性治疗和两次性治疗的区别。掌握氢氧化钙等常见常用药物在口腔预防与治疗中的应用。

口腔修复科实习第一个月里,首先在带教老师的引导下学习了设备器械的正确使用方法,学习正确书写临床门诊病历,病程记录及各种检查申请单并签名。掌握常见牙齿缺失,牙齿缺损,牙列缺失的口腔修复学的诊疗思维方法,治疗常规,常用修复材料的使用。掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。掌握可摘局部义齿的诊断,设计,处理和技工操作的全过程。掌握牙列缺失修复的适应症,术前处理及修复的全过程。熟悉铸造支架式义齿的适应症,设计及技工操作的全过程。掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。掌握桩冠的`适应症及修复的全过程。掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复全过程。熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。了解覆盖义齿,套筒冠义齿,种植义齿的适应症,治疗原则及方法。在带教老师的指导下完成一定数量的修复体制作。了解牙颌畸形,颌面部缺损,颞下颌关节功能絮乱,牙周病等的治疗原则及方法。

口腔修复科实习第二个月里,掌握临床接诊的全过程和关键点,从初诊准备及初诊顺序,到临床检查,再到诊断及治疗计划的确定,然后到修复前准备和处理,及临床病程记录以及定期复查。掌握各种人造冠的牙体预备,掌握固定义齿的组成和类型,清楚固定义齿修复的生理基础,了解固定义齿的机械力学原理和生物力学分析,掌握固定义齿固位和稳定的影响因素,掌握固定义齿设计的基本原则,学会选择基牙,学会选择修复体材料,学会不同类型牙列缺损的固定桥设计,掌握固定桥修复的临床操作步骤,学会如何处理固定桥修复后可能出现的问题。掌握增加桩核固位要求的措施,桩核的牙体预备,桩核的印模与熔模,桩核的试戴和粘固。掌握口腔粘结修复技术,熟悉粘结材料与粘结机制,掌握粘结贴面修复技术,学会粘结固定义齿。

口腔正畸科实习的一个月里,在临床老师的带教下,首先学习掌握了口腔正畸模型的制取,学会利用模型进行牙列拥挤度等相关项目的测量。了解与熟悉正畸治疗中,釉质脱矿,牙周组织损害的表现,发病原因。重点掌握判断青春期的方法,青春期对牙颌畸形的矫治意义,区别诊断暂时性畸形,牙源性畸形与骨性畸形。熟悉错颌畸形的病因,发生率及危害性。掌握正常颌和错颌概念以及牙齿错位的类型和安氏分类。掌握牙颌畸形的一般检查及诊断方法。掌握牙齿受力移动中有关的组织改建过程及牙移动的施力设计原则。掌握活动矫治器构成,各部件作用,固定及功能矫治器的组成,适应症,矫治原理。掌握常见牙合畸形的诊断,错颌畸形的早期矫治,预防性矫治原则,早期阻断性矫正原则和方法。掌握成人正畸治疗的特点,目标,矫治程序,常用矫治技术。掌握矫治后复发常见原因及预防方法以及常用保持器的设计。

掌握常见错颌畸形的矫治,熟悉唇腭裂与口腔正畸,外科正畸,口腔矫治器如何治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征。

掌握基本常用矫治器的制作方法,以及各种保持器的制作方法以防止矫治复发,比如负压压膜式保持器等。

在口腔预防科实习的一个月里,掌握口腔健康状况调查的方法,如何进行数据整理和统计分析。掌握龋病的预防措施和方法,掌握龋病预测和早期诊断,掌握氟化物的局部应用,了解儿童牙颌面龋的患病状况及起特点,掌握窝沟解剖形态及龋患特点,掌握窝沟封闭的临床应用与操作步骤,掌握如何评定窝沟封闭的临床效果,熟悉窝沟封闭的有关问题,了解牙周病的致病因素及预防,掌握正确的自我口腔保健方法,指导病人如何正确漱口,实施正确的刷牙方法,如何利用牙签,牙线及牙间刷进行牙间隙清洁,如何进行正确的咀嚼和牙龈按摩,了解膳食营养与口腔健康的关系,熟悉口腔癌的预防,掌握特殊人群的口腔保健,学习口腔健康教育与社区口腔保健,参加义诊。掌握口腔保健中的感染和控制。通过参加临床工作,掌握口腔预防保健知识和儿童常见牙病的思维方法,诊疗常规,常用充填材料及药物的使用,能理论联系实际,有一定的临床工作能力,在带教老师的指导下独立操作。

在内科实习的一个月里,掌握内科消化,循环系统常见疾病的诊断和急救方法,参加值班及危重病人抢救工作;掌握内科消化及循环系统急症的诊断和救治方法。掌握心血管系统疾病,消化系统疾病的病因,发病机理和诊疗方法。掌握急慢性心功能不全,心律失常,心脏瓣膜病,高血压病,冠状动脉硬化性心脏病,感染性心内膜炎,心肌炎,心肌病,心包疾病等的诊断和鉴别诊断,以及相关处理和常用药物。掌握急性胃炎,慢性胃炎,消化性溃疡,胃癌,胃肠神经官能症,肠结核,炎症性肠炎,慢性肝炎,肝硬化,肝癌,肝性昏迷,急性腮腺炎等。

在老师引导下独立操作了几次腰穿,观摩了一次心导管手术,两次阑尾炎手术。

在外科实习的一个月里,首先学习了骨外相关理论知识和临床经验。掌握骨折的分类,临床表现,骨折愈合的过程及影响骨折愈合的因素。掌握骨折常见并发症的防治,骨折的急救。治疗原则及开放性骨折的处理方法。能准确知道肱骨干骨折、肱骨髁上骨折,桡骨远端,骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则。熟悉股骨颈骨折,股骨干骨折,股骨科上骨折、胫腓骨干骨折的诊断和治疗原则。明确膝关节半月板损伤的临床表现和治疗原则。掌握脊柱骨折的分类、临床表现、治疗原则。脊髓损伤的病理生理、分类、临床表现、诊断、治疗及及并发症预防。掌握骨盆骨折的分类、临床表现、诊断、并发症和治疗。掌握肩、髋关节脱位的分类、临床表现、诊断和治疗原则。掌握肘关节脱位的诊断及治疗原则。掌握运动系统慢性损伤的分类,临床特点及治疗原则。掌握股骨头无菌坏死的病理、分类、诊断、治疗和预防。掌握颈、腰椎退行性疾病的分型、临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗原则。

然后在神经外科学习相关理论知识和临床经验。熟知颅盖骨折的表现、手术指征、后果、颅底骨折的表现,可能的损伤。掌握脑损伤、高血压脑出血的表现和诊治原则。熟悉颅内肿瘤的分类、表现和诊治原则。

经过一个多月的实习,基本掌握一些外科基本操作:切开。止血,结扎缝合,伤口引流,清创术和换药,各种伤口的处理和包扎。学习脱位手法整复,骨折小夹板固定等。

在这长达一年的实习期间,我虚心学习,认真听取由实习单位举办的各项专题讲座,操作上注重临床与理论的相结合,不断实践练习,秉持着认真负责的精神,逐渐掌握了扎实的口腔医学知识,具备了对口腔常见病、多发病等的诊断、治疗和预防能力。我能够独立思考分析病情,熟练地进行各项口腔医疗技能操作。在病房和门诊实习期间,和护理工作人员关系良好,并且通过良好的沟通能力,在向患者解释病情和治疗计划中细心细致,认真负责,安抚他们的焦虑,让患者感受到治疗过程中医生为病人着想的真诚,让患者自觉,积极配合各项治疗,得到带教老师们和患者的一致好评。

也通过反思自己的不足,意识到临床与理论的区别之处,及时调整适应,在这一年的学习中,我不仅仅巩固加强了理论和临床知识,更牢记了必须注意的无菌术等临床基本操作规范。

学会自觉关注专业学科的最新动态,随时学习吸取新知识新方法。

最后,感谢学校几年来的辛苦培养,也感谢实习单位领导们的照顾,让我在这一年的实习里学有所获。

医生实习日总结 篇6

医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾玻。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望。

医生实习日总结 篇7


一、背景介绍


临床医生实习是医学生在专业教学实践过程中的重要环节,旨在让学生通过实际工作经验,加深对临床医学的理解,提升临床技能和人文关怀能力。本次实习总结旨在回顾实习期间的所学所悟,并对个人的成长和发展做出评估和展望。


二、实习经历回顾


在实习期间,我所在的医院给予了我很多宝贵的机会和挑战。通过在各科室轮转,我接触到了不同疾病的诊疗过程,并亲身参与了患者的治疗工作。在内科科室中,我学会了合理运用常见检查手段,如血常规、尿常规等,对患者进行初步的诊断和治疗。在外科科室中,我学会了进行简单的手术操作和伤口处理,对疾病的治疗有了更深入的了解。在儿科科室中,我学会了与小孩进行沟通和接触,提高了我与患者交流的能力。


三、所学所悟


通过临床医生实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了一系列对患者负责、尊重患者隐私和保护患者权益的价值观念。在与患者的接触中,我深刻感受到患者对医生的依赖和信任,这加深了我作为医生的责任感和使命感。同时,我也发现了自己在某些方面的不足,如沟通能力和处理紧急情况的能力,这让我意识到在未来的学习和工作中需要进一步提升自己。


四、个人成长和发展评估


通过这次实习,我认为自己在专业知识方面有了显著的提高。不仅掌握了一些临床实践技能,还对疾病的诊疗有了更深入的理解。我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流,提高了自己的医学写作能力。我还发现了自己的不足之处,如对某些疾病的治疗还需要进一步学习和积累经验。在未来的学习中,我将继续加强自己的理论知识学习,提高临床实践能力,为患者提供更好的医疗服务。


五、展望和规划


作为一名即将成为医生的学生,我对未来有了更清晰的规划和展望。我将继续努力学习,提高自己的医学专业知识和临床技能,为患者提供高质量的医疗服务。同时,我也将注重人文关怀和医患沟通,力求成为一名兼具医学专业实力和医德医风的临床医生。我相信通过不断的努力和学习,我能够成为一名优秀的医生,为社会的健康事业做出自己的贡献。


六、总结


通过临床医生实习,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的医学素养和价值观念。实习期间的经历给予了我很多宝贵的机会和挑战,让我更加深入地了解了医疗行业的发展和现状。我为自己在实习期间取得的进步感到骄傲和满意,并对未来的学习和工作充满了信心。我相信通过我的努力和奋斗,我能够成为一名优秀的临床医生,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。实习结束,并不是学习和成长的终点,而是一个新的起点。让我们怀着满满的热情和激情,为自己的医学事业继续努力奋斗!

医生实习日总结 篇8


医生实习是医学生进行临床实践的重要阶段,在实习期间我有机会与患者和专业医师合作,参与医疗团队,更深入地了解医学知识和临床技能。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,分享我在这段时间里所学到的经验和教训。


通过实习,我意识到医生这个职业的责任和使命。每天面对病患,我的心情都是紧张而充满动力的。我明白了医生是社会的退路,是人们的寄托,人们的生命安全在我们手中,这样的重任让我深感压力,但同时也激发了我奋发向前的决心。我始终要记住,作为医生,我必须尽力提供最好的医疗服务,尊重和关心每一位患者。


实习期间对我的专业知识和临床技能的提升是显而易见的。我曾经参与了各种各样的医疗任务,例如护理患者、收集和记录患者的病史、进行体格检查、诊断病情、制定治疗计划等等。通过与专业医师的合作,我学到了许多在教室里无法学到的知识。比如,我掌握了更多的疾病病因和治疗方法,并了解了临床病例的实践操作。这使我更加熟悉医疗流程,并且能够更好地理解病人的需求和病情。


同时,我也学会了如何与患者进行有效的沟通。在医院,有时患者可能会有不同的教育背景、文化背景和语言能力。面对这样的情况,我必须要提供清晰、简明的解释,以确保患者正确理解和配合治疗。我学会了倾听和确认患者的需求,并且教会他们自我管理健康的方法和技巧。通过有效的沟通,我发现患者更容易与我建立亲密的关系,信任我,并且配合治疗。


实习还帮助我提高了处理紧急情况和压力的能力。在医疗工作中,时常会遇到突发状况,需要迅速作出决策。在这些紧急情况下,我学会了冷静思考和快速反应,并协同团队成员一同解决问题。这种紧张的经历让我更加自信和自信地面对各种挑战,并且使我在压力下表现出色。


在实习中也遇到了一些困难和挑战。例如,我曾经遇到过一位需要紧急手术的患者,但是手术床位紧张,导致我和团队面临很大的困扰。在这种情况下,我学会了与团队合作,与其他部门及时沟通并寻求解决办法。这样的经历教会了我如何解决问题,约束自己的情绪并保持积极乐观的态度。


小编认为,医生实习中期是我医学生涯的重要里程碑。通过临床实践,我获得了扎实的专业知识和丰富的实践经验,并在与患者和医疗团队合作中提高了沟通和应对压力的能力。这段经历不仅使我更坚定了成为一名医生的信心,也开阔了我的眼界,使我对医学和为人类健康服务的意义有了更深刻的了解。我相信,在未来的实习和工作中,我将继续努力提升自己,为患者的健康贡献力量。

医生实习日总结 篇9

不知不觉中,实习已经悄然结束,现在回想起来时间过得真的很快,转眼间自己即将真正踏上社会的大船,去乘风破浪,去接受波涛的洗礼,去开启人生的征程。实习是我们追逐人生梦想的一块跳板,从学生到医生,一个华丽蜕变的转折点。实习对于每个人来说都是极其重要的。实习像一条纽带,将理论知识和临床操作紧密联结在一起的纽带,让我们在临床工作中检验自己的理论知识并用理论知识指导临床操作。在实习中经过不断学习,不断努力,不断积累,不断进步,才能在今后的工作中从容不迫,游刃有余。实习的时不懂可以翻书,问老师,看老师的操作。而当自己走入临床工作,遇到不懂的问题时,不可能上面躺着个病人,你对人家说不好意思,我先翻翻书。那么病人对你的印象及信任度将大打折扣,甚至会要求换医生。临床工作中分秒必争,患者的伤痛迫切得到解决,而当我们一无所知的站在患者面前时,我们该如何帮助患者?我们该如何面对患者?所以,我们必须重视实习,端正态度。可能有的人会说,怕什么,不懂可以在以后的工作中慢慢学。首先任何单位是不会招聘一个连基本的专业知识都不懂的人,其次我们再也不是以一个学生的身份去工作,而是一名医生。我们必须在没有带教老师的情况下完成我们的工作,必须为我们的操作负相应的法律责任。在兴义市京州口腔医院实习这10个月,真的收获很多东西,有悲伤,有欢乐,有动摇,也有坚持。但更多的是成长。

还记得刚来到兴义市京州口腔医院的时候,有几分忐忑,也有几分憧憬。来的第一天医院安排我们到一家饭店去吃饭,席间有我们学校前几届的几个师兄,他们聊起了他们的过去。其中一个师兄说他之前去过北京,最终还是回到了贵州,来到了兴义。他说人一定要沉淀下来,不要急于求成,不要浮躁。而他现在正是兴义市京州口腔医院的副院长,才28岁左右。第二天正是上班,而大家都在上班之前各自找好位置站成了两排,穿着整齐,然后我们实习的同学做了一下自我介绍,紧接着是相关领导通报了今天的工作以及前台人员汇报今天的出勤情况,结束时大家一起喊起了口号:“我们企业的愿景是?”,“创造一流牙科企业,成就员工梦想平台”;“我们的使命是?”,“为中华口腔事业的发展而努力”;“我们的经营理念是?”,“服务至上,精益求精”。后来才知道,原来这是医院每天早上的必行的例会,大家都称之为“早会”早会结束后,护理。部主任姚来师对我们说我们前一个月归护理部管里。然后让我们下班之后男生去买黑皮鞋,深色西裤以及领带,女生去买白色护士鞋,因为医院要求统一着装。现在需要对我们进行岗前培训,让我到会议室准备,医院的陈院长将给我进行岗前培训。不一会儿陈院长来了,他戴着一副眼镜,看上去就是那种精明能干的人。陈院长给我讲了医院的发展过程,医院文化,规章制度以及医生的职责与义务。还问了我们一个相同的问题,为什么选择来京州口腔医院。最后陈院长说希望我们努力学习,不要辜负学校和老师的期望。如果有什么困难和需要帮助的就及时跟他说。还说按医院的规定,我们需要到前台和消毒室学习一个星期,先了解医院的环境,熟悉医院的工作人员。

在消毒室和前台待满一个星期之后,我被分到了口腔二科,先跟着一个11届的师兄学习。师兄是个热心肠的人。师兄告诉我,在这里多做事,少说话。师兄先教我认识了一些简单的器械以及它们的作用。几天后,当我们下班之后交流这几天的感受时,大家共同的感受都是一个字“累”。而且每天不只是开早会,下班之后还得开总结会,从5:30下班之后开始,有时一开就是一个多小时,连饭都来不及吃,最后只能在开完会之后到外面解决。每周三还有全院会,一开就开到晚上8-9点。但这些都不是最主要的,最主要的是根本没有任何动手的机会。哪怕是最简单最简单的洁牙也没有任何操作的机会。所以有人就萌生了要走的念头,最终还是有两个人决定走了。其实在来之前,我已经有心里准备了,因为我曾经考虑过到底是去公立医院实习,还是去私立医院。公立医院动手的机会比私立医院多。因为公立医院是领固定工资的,而私立医院是按经营效益发工资的,而经营效益的好坏则取决于患者的多少。所以私立医院更看重服务。一般私立医院是不会允许实习生随便操作的,除非带教老师觉得你已经具备操作的能力了。但私立医院有一个好处就是对于我们这些专科实习生来说,表现好就可以留下来工作。之所以选择来京州口腔医院实习,就是考虑到以后的就业、自己的经济情况和京州口腔医院的医疗技术。但京州制度之严格,要求之高,会议之频繁还是超出了我的想象。在京州无论是领导还是职工,迟到罚款;着装不符合要求罚款;未佩戴院徽罚款;开会时手机铃声响罚款;检查诊室卫生不过关罚款;诊室水电未关罚款;上班未戴口罩及帽子操作罚款……正是这些细致的管理和严格的制度使得京州口腔医院在整个兴义地区来说口碑是比较好的,无论是州县的领导干部,还是周边县城的老百姓都知道京州口腔医院看牙看得好。所以有很多医生愿意留在京州也是因为京州确实一个比较好的平台。京州更看重的是一个人的能力,而不是文凭。所以有一个研究生只是一名普通的医生,而我们学校的两个师兄却是副院长和科主任。京州的发展是迅速的。在六盘水,毕节,贵阳,遵义,许昌,石家庄陆续开了几家分院,而兴义的分院也将在5月份开业。

不久由于口腔一科有一个医生需要独立接诊,医院将我调过去给她当助手。本来这是一件值得高兴的事,因为这也意味着我将是我们实习生中第一个直接接触临床操作的。但接下来发生的事恰恰相反。由于刚来不久,对临床操作知之甚少,给她当助手时有些不知所措,所以经常惹得她生气,她最终都会将我手里的东西抢过去自己单干。后来给她当助手配台都有心里阴影了,提心吊胆的,生怕哪里出错。可是越怕出错就越容易出错。后来换科我又重新换到了口腔二科,这次带我的是一个姓殷的大夫。殷大夫性格直爽,技术好,患者多。也正是她给了我很多动手操作的机会。现在想想我能做的可能只有:洗牙,灌石膏模型,粘托槽绑结扎丝,拍根尖片,拔乳牙及松动恒牙,前牙根管治疗等简单的操作。可能和其他同学比较起来落后了很多,但我更相信师兄说的那句话:“不要急于求成,要沉淀下来”。一些看似简单的东西,如果要真正做好它,是需要付出一定的时间和努力的。只有把基础打好,一步一个脚印,我们在将来的路上才会走得更稳,更快。所以我觉得我在京州学到的更多的是一些人生的态度和学习方法。感谢京州,感谢殷大夫,感谢师兄,感谢那些曾经帮助过我的人,我的实习因为有你们而精彩!

医生实习日总结 篇10


实习的日子转瞬即逝,我仿佛还能感受到刚开始踏入医院的紧张与不安。经过长时间的学习与实践,我在这段实习中成长了许多。回首这段实习旅程,我深深感慨,这是一段充实且难忘的经历。


我要感谢导师和所有的师兄师姐们对我的关心和指导。在实习的过程中,他们对我的工作进行悉心指导,并分享了许多宝贵的临床经验。导师们耐心的答疑解惑,帮助我解决了很多困惑与难题。师兄师姐们则给了我很多鼓励和支持,在他们的帮助下,我更加迅速地适应了工作环境。实习结束之际,我想对他们表达最真挚的感谢之情。


在临床实习中,我不仅学习了基础知识,还学会了如何应对各种突发状况。每天,我们都要面对各类患者的病情,每个人的病情都有所不同,需要我们综合运用所学医学知识进行分析和判断。通过观察、询问、查体等手段,我逐渐摸索出了一套适合自己的检查和诊断流程。虽然在过程中很多时候遇到了困难和挫折,但这些挑战都锻炼了我的思维能力和应变能力。


在实习的过程中,我还意识到了医疗工作的压力和责任。每次面对患者,我都能感受到他们对我们的信任和期望。这让我更加明白,作为一名临床医生,我们不仅要具备医学知识和技能,还要有医德医风。我们要时刻保持谦虚学习的态度,对每个患者都要以高度负责的态度去对待。每个患者的身体和健康都牵动着他们的家庭和社会,我们必须承担起责任,给予他们最专业、安全和温暖的医疗服务。


与患者建立良好的沟通与信任关系也是我们临床医生必备的技能之一。通过认真聆听患者的诉求和解答他们的疑问,我们能够迅速建立起患者与医生之间的信任感。与此同时,在难以言喻的痛苦中,我们要展现出关怀、耐心和关爱。这样,患者会感受到我们的真诚和温暖,从而更加配合治疗和康复。


当然,在临床实习的过程中,我也深刻体会到了自己的不足之处。虽然在大学阶段学习了很多理论知识,但在实践中发现很多问题是课本上没有教过的。我需要更加努力学习和提升自己的能力,才能更好地为患者提供医疗服务。


实习结束不代表我的学习之路结束。相反,这只是医学生涯的一个起点。在今后的学习和工作中,我将更加勤奋努力,不断提高自己的医学素养和专业技能。我希望通过不断的学习和实践,成为一名优秀的临床医生。同时,我也希望能够以我的实际行动,回报社会,帮助更多有需要的人。


回望这段临床医生实习的日子,我收获颇丰,不仅学到了更多的医学知识和技能,更懂得了医疗工作的责任与担当。在导师、师兄师姐和患者的帮助下,我逐渐成长为一个更加自信、专业和成熟的医生。实习结束,新的征程将继续展开,我将继续努力,为患者的健康贡献自己的力量。

医生实习日总结 篇11

一、思想政治及医德医风方面

学习活动,从思想、政治上与院党委保持一致。继续深入学习各种相关的法律、法规,如差错事故防范制度、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范预案和处理条例等等,每月一次,并作好学习记录和登记。

责任型、效能型、廉洁型科室。本着实事求是、真抓实干的工作态度,及时自查自纠,认真抓好民主评议医德医风建设。全体人员自觉接受社会监督,树立了微笑服务,廉洁行医的服务理念,设身处地为病人着想,做到凡事都换位思考“假如我是病人”,坚持做好关心每一位病人、做好每一项工作,加强与病人的沟通,加强与手术医生的沟通,满意地协助手术医生完成各台手术。

二、医疗质量与患者安全

1、根据医院的安排和要求,认真部署和落实,提高医疗质量,保障医疗安全,保证医疗和护理质量,提高医疗服务的安全性和有效性。

各尽其责、层层把关的质量安全氛围。

手术部位及术式发生错误。

护理病历书写质量与管理,由质控员每月根据制定的规程和标准统计数据,经科室负责人审查,发现问题,并提出整改措施,付诸实施。

5、建立医学专用操作主治医师负责制,规范医学专用工作程序。加强对医学专用术中和术后患者的监护,实施规范的医学专用复苏全程观察,及时处理医学专用意外,20xx年我科医疗事故发生率继续为零。

6、贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染。每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。

7、我科科室质控小组认真负责,每月检查卫生医疗安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并记录在册。

三、医疗业务及医学继续教育完成情况

截止,去年同期是x例,约增长x%;参与病房急救x人次。PACU收治x病人;重症医学治疗科(ICU)收治危重病人呼吸衰竭患者;疼痛门诊诊疗约x例病人;今年我科开展了可视化插管技术等新项目,减少了插管并发症,提高了插管成功率。

今年医学专用科室全体工作人员全部完成继续教育任务,合格率20xx年工作中存在的困难:

精确靶控医学专用、疼痛诊疗方面,有待引进专业设备和药物,为其向纵深发展和拓展业务范围提供必要的保障。

收治危重病人,我科室执业人员数量明显不能满足工作计划的顺利开展,我科室工作人员经常超负荷工作。

医生实习日总结 篇12

实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

1、搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

2、学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

3、还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在。

不感叹了,我一定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我,我会坚持!因为我身后有我的家人,我的朋友!我最亲爱的人!

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