学校的日记

学校的日记系列八篇。

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学校的日记 篇1

放学了，监控在写我们的放学记。

学校领导为了照顾我们晴天不晒太阳，下雨不被雨淋，建了爱心长廊。它从教室门前连接校门外的接送点，护卫我们快乐地上学放学。

今天星期三，天降小雨。下午四点零五分，三年级各班同学在老师的带领下，陆陆续续放学。轮到我们班最后一个离场，张老师带队，值日班长喊着口令，同学们个个精神饱满，队伍整齐来到放学点。接送点的家长稀稀疏疏的，没有以往的拥挤。我从同学们的缝隙中，隐隐约约地看到爷爷给学校领导打着雨伞，走近他，才听到他与领导谈着感谢学校建造了爱心长廊!

“爷爷，放学了，我们走吧!”

他听见我的喊声，急忙和校领导告别，看到我的书包从肩上垮到了两臂上，马上接过书包袋，正准备上肩时，我对他说：“爷爷，书包开口笑了!”

他放下书包到地上，风趣地对书说：“你们这些小家伙，放学就自由啦!还想溜走呀!”

说完，把拉链往右边朝下拉，好像在对他们讲道理，以后要听话，不许乱说乱动。背着像铁块一样重的书包，左手撑着伞，右手牵着我往前走了两三步，停下来，对我说：

“今天上了几节体育课……”

“上了三节……”

“我摸你背心有没有汗……”

刹那间，他摸到我背心汗流很凶，急忙拿过着手上的外衣，连接查了上十下，问我感到舒不舒服。直到我点头，他才放心带我往前走。

接着他又叮嘱我，上体育课要少穿点衣服，防止流汗后着凉引起感冒，下课要多喝水……

听了他的话，想起老师护送我们放学，这老师和家长的都是一样地爱护我们。所以，监控和我特意写下了放学中的关爱记。

学校的日记 篇2

我们平时如果看见残疾人士会不会有歧视啊？如果我们这样做了，那就是不对的，我们应该做个好孩子，其实他们也很可爱的，不信，你可以看看我们学校有一个傻子。

据说，有一次他在校门口值日，因为坚守岗位淋了雨，晚上开始发高烧，恰好父母不在家，结果因为错过了最佳抢救时机而烧成了一个傻子。他常常做出与年龄很不符合的事情来，例如站在走廊上吹泡泡，然后大笑着拍打泡泡；同学们欺负他，他也从不还手。

有一天，我在操场上看书，他提着拖把朝我走来，奇怪，我并没有像往常一样躲避。他笑了，大声说：你在看什么？

看书。我也报之一笑。

你看过《狼来了》吗？我给你讲吧，从前有一个放羊的小孩他娓娓讲述着，我也漫不经心地听着。

突然，他停了下来，望着天空：这蓝天好美呀！

我怔住了。我一直以为，只有诗人和画家才会有欣赏蓝天白云的闲逸，我也以为，只有在他们的笔下，天空才会那么梦幻般地美！没想到，连一个我们以为的傻子也会伫立在广阔的乾坤之间，仰起头，欣赏这美丽的天空！

我情不自禁地站起来，仰起头，注视着这一碧千里的晴空！

我无权叫他傻子了，因为他和所谓的常人一样，只是，他童心未泯，仅此而已！

学校的日记 篇3

侯訢硕今天我读了一本《笑猫日记》，一本让我羡慕的有关教育的书。

这本书主要告诉我们，小白的女主人有一所云彩学校。它能让厌学的孩子从快乐的天性中学习知识，写出相应的作文。过去，这些孩子的作文很差，半小时后，一个字就出来了。在这里他们写了一篇作文。他们每一个都在奋笔勤书，在大自然领略更多的知识。

读完了这本书，我对现在的教育环境愤愤不平：他们可以在美妙的大自然上课，然而我们在让人厌倦的教室里上课，大自然才是我们真正的课堂呀！我们不可能背着沉重的书包，不可能在快乐的经历中学到真正的知识，这样我们才会永远记住知识。

如果世界上有这样一所学校，我一定会在老师的指导下去探索知识。

《笑猫日记》让我想到我的同学，他们也非常渴望有大自然做一次教室，在大自然中学***验。

《笑猫日记》写出了孩子们的愿望，真是一碗热气腾腾的心灵鸡汤。

学校的日记 篇4

运动会开幕式

今天，我们学校开展了一年一度的运动会。

我是鼓号队的队员，我们这次的任务相当严肃于严峻，因为我们这次要参加运动员走场。早上我来到教室，放下书包立刻跑去大队部拿我的大鼓。我将鼓拿下去，看到已经有很多同学背着鼓在等了，我立刻跑去坐在操场上练敲鼓。不知过了几时，张老师来了，在场下的运动员都站好了，我们的运动会开幕式准备开始了，何校长走上演讲台，对全校师生说：“2012年春季田径运动会开幕式现在正式开始！第一项，运动员进场。”这时，指挥员的指挥棒已经下去了，我立刻开始打起了鼓。然后我们围着操场走，我当时非常自豪和激动，因为我低年级时看见鼓号队在操场上走，我很羡慕，但现在我也当上了鼓号队，也在操场上走，就好像自己达成了梦想一样。当我走到我们班前面时，全班的同学都向我们招手，但是，这是我突然感到自己的肩膀很疼，我想是因为鼓很重，还在肩上背了很久，所以我的肩很痛。当我走到操场中央时，老师让我们停下了，我们原地站着打鼓，当时我们已经敲了将近“一百个回合了”，手酸的要命，但是我看见全校很多师生都在重视我们，所以就坚持了下来。这时走在我门后面的运动员也都入场了，我们放下鼓，原地站着，都不敢乱动，怕别人看到我乱动批评我。运动员已经准备退场了，我们又开始打了起来，“咚咚咚，咚咚咚，咚，咚，咚咚咚。。。”最后，运动员全部退完了，我们也按秩序离开了操场。

开幕式就这样结束了。

学校的日记 篇5

9月17日下午，我校在会议室召开安全工作会议，会议由学校党支部书记、校长蒋玉国同志主持，学校安全办全体成员参加了会议，学校安全工作日记。

会上，蒋校长组织大家认真学习了《四川省生产安全事故报告和调查处理规定》，并传达了西外乡政府召开的安全会议精神。接着蒋校长对学校安全工作提出要求：

一是高度重视学校安全工作。受“5.12”汶川特大地震影响，学校基础设施遭到不同程度的损毁，学校安全稳定的压力极大，各部门务必高度重视，把安全稳定工作作为头等大事来抓，建立健全部门负责的安全稳定工作责任制，成立由主要领导亲自抓的安全工作领导小组，在全面排查各类安全隐患的基础上，结合实际，制订切实可行的整治方案，落实专人负责，及时整治安全隐患。

二是进一步加强领导。调整完善学校安全工作领导机构，明确各类人员的安全责任，层层落实责任目标，完善新学年的相关责任书。

会后，安全班全体成员对校园安全隐患再次进行全面排查。

9月19日上午十点，我校召开行政扩大会。会议由党支部书记、校长蒋玉国主持，全体行政、工会委员、年级主任参加了本次会议。会上，蒋校长组织大家再次学习了《四川省生产安全事故报告和调查处理规定》，强调了校园安全工作的重要性，要求大家增强安全防范意识，积极行动起来，查漏补缺，突出重点，确保学校安全稳定。

由于连续的强降雨过程，为确保师生人身和学校财产安全，广汉二中认真抓好雨后校舍安全隐患排查和雨后安全教育工作。

9月25日下午，我校召开紧急安全会议，针对前两日强降雨异常天气，部署了学校雨后校舍安全隐患排查和隐患安全教育工作。党支部书记、校长蒋玉国主持会议。

会议要求安全办全体成员立即查看校舍、围墙、各功能室、危化物品、计算机教室、运动场及校园周边道路，做到一间屋、一根棒、一种器材都不放过。要对学生进行专项教育活动。各部门要认真排查雨后的安全隐患，要切实抓好此次防范强降雨和雷电灾害天气工作，立即行动，不留死角，确保师生人身和学校财产安全。要加强值班和信息报送工作，遇有突发事件要按照有关要求迅速向上级部门报告。

学校的日记 篇6

又到一个月一次的学校大扫除时间，轰轰烈烈的大扫除开始。

李老师先把我们分成几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……

老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”接着，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累，在我们的再三要求下，才休息几分钟。他又提着满满两桶水跑来。他把一桶水放到地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

这次的学校大扫除我们都很辛苦，但是我们都很开心，看着被我们打扫得干干净净的教室，我们心里可满足！

学校的日记 篇7

在这个寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》这本书。

书中写的是：蜜儿老师每当深夜的时候，就会飘进孩子的梦乡，当她出来的时候，如果提着黑袋子，就证明这个孩子做的是噩梦，蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校，教给孩子们认识自然，从自然界中学习知识，让孩子们互相帮助，快乐学习，蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡，发现他们开始做好梦了，就把孩子们送回家里。

通过读这本书，我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识，只是学书本上的知识，就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然，去闻花香，去看流水，去听鸟鸣，去看植物生长，去观察动物的习性，去体会大自然的奥秘，把书本上的知识和大自然联系起来，才能想做好梦的孩子一样。 希望孩子们快乐的成长。

学校的日记 篇8

今天，我们学校开始发放营养牛奶了！这是一个令人兴奋的日子，因为这种新的安排让学生们的健康得到了更多的关注和保障。

当我进入学校的时候，我看到了各年级的学生已经在食堂排队了，等待着领取自己的营养牛奶。每个人都在兴奋地谈论着这个新的计划，并且期待着今天能够品尝到牛奶的味道。

我走进了自己的教室，看到了老师已经为我们准备好了牛奶。我取下自己的外套，然后跟其他同学一起坐下来，准备享用牛奶。我的心里燃起了一股温暖的感觉，因为我知道这一天的到来意味着我们学校对我们的健康越来越重视。

每一瓶牛奶都被精心地包装和保护着，品牌名称和营养信息清晰地标在了瓶子上。我们听到老师阐述了营养牛奶的好处，包括它能够提供人体所需的钙质和维生素D等。在听了这些内容后，我们都更清楚地了解到牛奶的价值和意义了。

最终，我们品尝了这些牛奶。这种牛奶味道很好，略带甜味，认真品味后，我们可以品出其中的鲜奶香和浓浓的奶味。每个人都享受着这个令人愉悦的时刻，因为我们知道这是我们健康生活的开始。

总的来说，学校发放营养牛奶的这个计划是我们学生的福利之一。它是健康、美味和营养丰富的，它不仅为学生们提供了所需的营养元素，同时还教育了我们如何保持健康的生活方式。对于我们学生来说，这个计划不仅带来了营养，也带来了希望和梦想，我们需要努力学习，成为更好的自己，也更好地参与到这个计划中来。我们期待着学校能够继续为我们提供更多的关注和保障，让我们拥有一个更加健康、美好的未来。

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