致教职工加油稿

致教职工加油稿六篇。

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致教职工加油稿【篇1】

亲爱的老师们，大家好！今天，我代表全校学生向你们致以最诚挚的祝福和最热烈的鼓励。在即将到来的校园运动会上，你们将担负起举足轻重的责任，你们是我们的指导者、引导者、鼓励者，更是我们的榜样和楷模。在这个特殊的时刻，我想给你们送上一份特别的“加油稿”，让你们在运动场上绽放出更耀眼的光芒，为我们带来更多的惊喜和感动。

作为一名运动会的教师，你们要注重团队精神和合作意识。在这个校园盛会中，每位教师都是一支重要的力量，只有团结一心、共同努力，才能为学生们打造一个成功、难忘的运动会。无论是在备战阶段还是比赛现场，都要紧密配合、相互支持，互相鼓励，共同为实现共同的目标而努力奋斗。

作为一名运动会的教师，你们要注重学生的全面发展和个性特长的培养。每个学生都是独一无二的个体，有着不同的擅长和爱好，作为老师，你们要关心、理解每个学生的需求和特点，激发他们的潜能，引导他们发挥出自己最好的一面。在运动会上，要注重发挥学生的特长，让他们在比赛中有所表现，充分展示自己的风采和能力，实现个性化的成长和发展。

作为一名运动会的教师，你们要注重精神风貌和道德教育。体育精神是我们中华民族的传统美德，作为教师，要时刻弘扬和传承这种崇高的精神，引导学生尊重对手、尊重规则、尊重裁判，遵循公平竞争的原则，实践团结合作、拼搏奋斗的精神。要以身作则、率先垂范，成为学生们学习的楷模和榜样，让他们在你们的引领下感受到道德修养和精神风貌的力量。

作为一名运动会的教师，你们要注重心理辅导和情感关怀。学生们在运动会中经历的不仅仅是比赛的压力和挑战，还有情感的波动和心理的变化。作为老师，要时刻关注学生的心理健康和情感需求，给予他们足够的关心、理解和支持，帮助他们克服困难、战胜挫折，树立自信、展现风采。运动会不仅是体育竞技的舞台，更是学生情感交流和成长发展的平台，希望你们能够在这个过程中做到真情关怀、真诚支持，为学生们的健康成长保驾护航。

亲爱的老师们，无论是在运动场上还是日常教学中，你们都是我们学生们最亲近的伙伴和导师，是我们的精神支柱和成长帮手。在这个运动会中，让我们共同努力、精诚合作，为校园运动会添彩增光，为学生的健康成长助力加油！让我们紧密团结、积极奋斗，共同书写属于我们的一场精彩篇章！加油，亲爱的老师们！愿你们在运动会中收获满满的喜悦和成就，展现出最璀璨的光芒和风采！我们永远支持你们，爱你们！谢谢！

致教职工加油稿【篇2】

在操场上，

除了同学外，还有我们老师，

在课堂上，

他们教授知识和做人。

今天在操场上，他们以自己行动，

为我们树立拼搏努力榜样。

虽然鬓角以有白发，

皱纹已上眼角，

但这些无法遮掩年轻心!

早晨阳光照在每个人身上，

拼搏属于每个年轻心房。

致老师运动会加油稿5

走下讲台

放下教鞭

一身运动装的老师

竟让我有些不太习惯

看惯了老师的正直

看惯了老师的威严

沸腾的运动场上

看到了老师灿烂的笑脸

也许身体不算强壮

也许脊背已经略弯

但是你的风采丝毫未减

老师，加油

请将您的火力尽情展现

致老师运动会加油稿6

走下讲台，

放下教鞭，

运动装老师，

我不习惯，

习惯了老师的正直，

习惯了老师的威严，

在沸腾的.运动场上，

看到老师灿烂的笑脸，

也许身体不强壮，

也许脊背已经稍微弯曲了，

但是你的风采丝毫没有减少，

加油，老师！

请尽情展示您的火力！

致老师运动会加油稿7

一声枪响伴着飒爽的秋风，

你们亮出自己的风采，

在这短短的100米中，

你们与时间争分夺秒，

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何，你们都是胜利者。

因为，你们曾与时间竞赛。

一声令下，一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊，一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

致教职工加油稿【篇3】

1.多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利，总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

5.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的'桂冠!

默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩，

万人的欢呼呐喊中，

你们并没有固为自的名字而懊丧，

你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。

平日里，你们屹立在讲台之上，

为莘莘学子传授着知识，

为祖国的未来播洒辛勤的汗水;

而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。

在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：

”老师，你辛苦了!"

您是比赛场中公正的使者，

您手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线!

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

加油稿三：

也许，震天的呼声于你们无缘，

但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，

但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，

但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

致教职工加油稿【篇4】

1. 于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着大家的心弦;你的每一次跨越，都吸引着大家的视线;你的每一次起跳，都绷紧大家的神经。大家为你呐喊，大家为你自豪，大家为你疯狂。23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!大家相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

2. 有多少次挥泪如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹，相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，相信自己，你们将超越自我!

3. 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

4. 一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

5. 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在大家心中!

6. 也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

7. 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉大家一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

8. 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让大家拭目以待，让大家为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

9. 蔚蓝的天空下，有你们矫健的身影，热闹的操场上，有你们坚定的步伐，美丽的鲜花后，有你们辛勤的汗水，大家的喝彩中，有你们的骄傲和自豪!

10. 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但大家共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但大家心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

11. 踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，大家迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。大家向往高山的坚忍不拔，大家渴望大海的博大精深，还有，大家更痴迷

12. 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

13. 虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

14. 时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

15. 十三、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了大家的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山巅。

致教职工加油稿【篇5】

亲爱的老师们：

大家好！我有幸站在这个舞台上，为您们呐喊加油！在学校的运动会上，您们是我们最伟大的支持者和激励者。无论是陪伴我们一起奋战赛场，还是为我们准备赛前鼓励的话语，您们总是默默地在背后支持着我们。

在我眼中，您们不仅是我们的知识导师，更是我们的学习榜样和人生导航。而在这个特殊的运动会时刻，我想向您们表达我们所有学生的感激之情。正因为有了您们的支持和鼓励，我们在学习方面才有了飞跃的进步，在生活中才有了坚韧的品质。

首先，我想谈谈老师们对我们学生的关爱和鼓励。在我们为比赛做准备的时候，您们总是不辞辛劳地为我们提供指导和支持。您们热心地为我们提供训练设备，指导我们掌握正确的技巧，对我们的每一次进步都给予了高度的关注和鼓励。当我们遇到挫折时，您们更是始终给予我们坚定的支持，鼓励我们坚持到底。正是因为您们的关心和关怀，我们才勇往直前，勇敢面对困难，并为取得优异的成绩而不懈努力。

其次，我想感谢您们在运动会期间的付出和努力。作为老师，您们为了让我们拥有一个美好的比赛体验，付出了许多的心血。您们熬夜准备比赛计划，安排队员训练时间，组织队伍互相鼓励和配合。您们不仅是我们的指导者，更是我们的朋友和战友。在整个运动会期间，您们全情投入，无私奉献，为了我们的队伍能够取得最好的成绩而不知疲倦，为此我们心存感激。

最后，我要向您们致敬的是您们那无私的精神和坚韧的毅力。在我们比赛时，您们总是在台下为我们加油助威，在我们遇到困难时给予我们鼓励。您们的一句鼓励的话语，能够激发起我们无穷的力量和热情。您们的微笑和掌声，为我们构筑起一道道成功的桥梁，让我们更加坚信自己的能力，并勇往直前。在比赛结束后，无论结果如何，您们总是站在我们身边，为我们的努力和拼搏骄傲和喝彩。因此，在这里，我要代表所有学生向您们表达我们的感激之情和崇高的敬意。

亲爱的老师们，正是您们的关心和激励让我们变得更加自信和坚强，您们的付出和努力使得我们能够取得更好的成绩。在接下来的比赛中，请您相信我们的实力和能力，我们一定会在您的悉心指导下取得更出色的成绩！

最后，祝您们在这个运动会中工作顺利，一切都能顺利完成！愿您们在这段特殊时期里既能成为我们的助推器，也能成为我们的乐见者。我们将永远记住您们对我们的帮助与指导！

谢谢！运动会给老师们加油！

致教职工加油稿【篇6】

老师运动会加油稿一：

也许，震天的呼声于你们无缘，

但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，

但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，

但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师，荣誉有你的一份。

老师运动会加油稿二：

在我们心中，

你是一个神话。

漫漫的长路上，你独挡一面;

运动场上，你是颗冲刺的流星。

看台上，

千百只眼睛充满希望的'望着你。

人生拼搏的机会能有几何?

把握机会，一定成功!!!!!!!!

老师运动会加油稿三：

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神

付出的背后是胜利

无论是否成功

我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

努力吧，运动员

老师运动会加油稿四：

你是否感到，烈日的照射

那是烈日对你的祝福

你是否感到，彩旗的摇摆

那是彩旗对你的呐喊

人们的注视

那是人们对你的希望

祝福在你身边

呐喊在你耳边

希望在你心中

[老师运动会加油稿]

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致教职工远动员加油稿四篇

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致教职工远动员加油稿【篇1】

致教职工远动员加油稿

亲爱的教职工们：

在这个充满挑战的时刻，我写下这封致教职工的远动员加油稿，希望能鼓励大家面对困难时保持积极乐观的态度，激发工作的热情与动力。

正处于一个世界范围内的灾难之中，新冠病毒的蔓延牵动了整个人类社会的神经。作为教育工作者，的使命不仅仅是传授知识，更是对孩子们的未来负起了责任。这是一项崇高的任务，需要的全力以赴，即使在工作场所由线下转为线上的特殊时期，的义务和责任仍然存在。

远程教育带来了前所未有的挑战，需要面对新的技术、教学模式和沟通方式。对于中的大多数人来说，并不是一蹴而就的过程。正是在不断学习和适应的过程中，才能跨越这个陌生的领域，为孩子们创造良好的学习环境。

远程教育不仅仅对个人的技术能力提出了要求，还考验了的沟通能力和团队合作精神。需要尽快适应新的工作方式，学会快速回应和解决问题。只有通过紧密协作，才能以更高效的方式完成任务，让每位学生得到适当的教育。

尽管无法亲自感受到学生们的喜悦和进步，但的努力和付出将驱动他们的学习进步。远距离教学给了更多的时间去了解学生的需求和个体差异。在每一次线上互动中，需要展现出的关怀和耐心，努力帮助每个学生克服困难。

也要关注自身的心理健康。这个时期，不可避免地会带来许多压力和焦虑。需要找到适合自己的方式来减轻压力，保持积极向上的心态。只有在自己精神状态良好的情况下，才能更好地支持学生。

我想提醒大家保持希望和乐观。虽然面临着许多困难和挑战，但这段时期终将过去。相信这一天会到来，会再一次回到教室中，看到孩子们笑着迎接的归来。那一天，将为自己在这段艰难时期的付出感到自豪。

致敬！

致教职工远动员加油稿【篇2】

是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张

生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空

你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;

你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你们。

但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。

我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?

困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

快去击败困难、快去夺取胜利!

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验 来吧!

致教职工远动员加油稿【篇3】

亲爱的教师运动员们：

首先，我要向你们致以由衷的敬意！你们是这个时代的多面手，既是教职工中的楷模，又是运动场上的英雄。你们辛勤地为学生们奉献着知识和智慧，同时在运动场上也拼尽全力展示出自己的精神和实力。你们是这个社会的中流砥柱，为我们树立了榜样，值得我们深深地敬佩和赞美。

无论是在教学的战场上，还是在运动的竞技场上，你们都发挥了巨大的作用，成为了学生们心目中的偶像和榜样。每当你们走进教室或球场，你们就把自己的责任感和使命感注入其中，不仅传授给学生们知识，更重要的是磨练他们的意志品质和团队精神。

作为教师，你们默默无闻地工作在学校的大厦之中，不计报酬地付出了大量的努力和汗水。你们时刻关注学生们的学习情况，尽自己最大的努力去教导他们。你们用自己的智慧和经验指导着他们，引导他们追求知识和真理，塑造他们的人格和品质。

尤其是在这个时特殊期，你们更是以身作则，勇敢地面对一切困难和挑战。你们调整了自己的教学方式，迅速适应了线上教学的模式，保证学生们不因疫情而掉队。无论是远程教学还是线下授课，你们都勇往直前，毫不退缩，以自己的聪明才智担当起培养学生们的重任。

而作为运动员，你们在运动场上向世人展现了顽强拼搏的精神和坚持不懈的毅力。你们奋力拼搏，永不放弃，用自己的努力诠释了运动的真谛。你们不仅拥有强健的体魄和精湛的技艺，更有着无尽的激情和不竭的力量。无论是在运动赛事中还是在个人训练中，你们都用自己的实际行动告诉我们，只要拼搏不息，就一定能取得辉煌的成绩。

教师运动员们，我要告诉你们，你们是值得我们骄傲和尊重的。你们用自己的双手和汗水开辟着学生们的未来，培养着一代又一代的人才。你们用自己的拼搏和努力为我们树立了学习的楷模，鼓舞我们勇往直前。

但是，我也要对你们说声加油！在你们的生命旅程中，不可避免地会遇到困难和挫折，但请相信自己的实力与潜力，相信团队的力量与支持，相信勤奋努力与坚持付出。努力超越自我，追求卓越，你们定能收获属于自己的荣耀和成功。

愿你们在教育事业中一直坚守初心，用爱去教育，用智慧去引导；在运动竞技中始终坚持热爱，享受比赛，享受每一次奋斗。愿你们的教育之光照亮学生的未来，愿你们的运动之路铺就成功的康庄大道。

最后，我代表所有学生和社会各界，再次向你们表示最真挚的敬意和祝福！加油吧，教师运动员们！相信自己，相信团队，你们一定会创造更加辉煌的人生篇章！

致教职工远动员加油稿【篇4】

致教职工：远动员加油稿

亲爱的教职工们，

在这艰难的时刻，我希望以这篇加油稿鼓励你们。我们面临着前所未有的挑战，但我相信，在我们团结一心的力量下，我们一定能够战胜困难，继续前进。

首先，我要对每一位教职工表示由衷的敬意和感激。这个时候，我们需要你们的专业知识和奉献精神。尽管我们不得不探索新的教学方式，远程教育给我们带来了前所未有的挑战，但你们仍然坚守在教育的一线，为学生提供最好的教育。你们的努力和付出不会被遗忘。

现在，让我们正视现实，直面问题。我们知道，远程教育对教师和学生来说都是新的挑战。你们需要适应新的课堂环境，学习和运用新的教学工具。同样，学生也需要适应这种新的学习方式。我们要有耐心和体谅，相信每个人都会逐渐适应，我们将携手克服一切困难。

在这个特殊的时期，我们的责任更加重大。我们需要给予学生更多的支持和关怀。对于那些无法上网的学生，我们要想方设法为他们提供学习资源；对于那些因疫情受到心理压力的学生，我们要给予更多的心理健康指导；对于那些家庭经济困难的学生，我们要帮助他们度过难关。我们是他们的精神支柱，让我们用自己的行动，温暖他们的心灵。

此外，在这个特殊的时刻，我们也要关心和照顾自己的身心健康。因为教师是一个永远需要学习和进步的职业，但现在是我们需要额外关注自己的时刻。请务必保持良好的工作时间和休息时间的平衡，适当锻炼身体，保持良好的饮食习惯。只有我们自己保持了良好的状态，才能更好地照顾学生的需求。

最重要的是，我们不能忘记团结和合作的力量。作为一个团队，我们要互相支持，互相鼓励。如果你遇到了困难，不要犹豫，寻求帮助。我们是一个大家庭，只有团结一心，才能战胜任何困难。我们可以通过在线教研，学习和分享经验，共同进步。

亲爱的教职工们，我相信我们能够战胜这个挑战。困难和逆境只会让我们变得更加坚强和有智慧。让我们展现我们的力量，相信自己的能力，面对困难时坚守初心和使命。我们的学生需要我们，我们的社会需要我们，我们的未来也需要我们。

祝愿每一位教职工都能保持坚强的信念和乐观的心态。无论前方有多少困难，我们一定能够胜利。请记住，你们绝不孤单，我们与你们同行！

加油，远动员们！

衷心祝福！

校长

春季开学教职工校长讲话稿合集

如何写出层次分明的发言稿呢？ 人类思想的交流和传承依赖于语言的存在，在生活中，需要使用发言稿的场合越来越多。发言稿可以让我们更好地展现自己的经验和经历，希望了解“春季开学教职工校长讲话稿”我们帮您梳理出关键信息，希望您分享本页内容与您朋友！

春季开学教职工校长讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的成就。

作为马厂实验学校的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的马厂实验学校洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个实验人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

老师们、同学们，过去的一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，马厂实验学校取得了可喜的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个环节，关心每一个学生;团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功!

最后，我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福!祝同学们学习进步，全面发展，早日成才!祝我们的马厂实验学校更加兴旺发达，灿烂辉煌!

谢谢大家!

校长开学第一课讲话稿简短

春季开学教职工校长讲话稿 篇2

亲爱的老师们：

能够有机会与各位同仁一起工作、学习是我的荣幸，我会很珍惜和大家在一起的每一天。“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”我会尽快地融入到xx小学这个温暖的大家庭中来。新学期伊始，为了使我校教育教学工作再上新台阶，现谈四点建议，不足之处恳请大家提出宝贵意见。

一、“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”——课程标准深入人心，进入课堂

怎样教学?教到什么程度，用什么方法教，《课程标准》说了算。各年级教研组要组织学习所任学科的课程标准。对课程标准提出的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议做到烂熟于心。本学期各年级在新课标的指导下教育教学改革努力再上新台阶。

二、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——坚持常态化的教学研究，谋求师生共同发展

课堂是教学的主阵地。本学期我校将在“教学质量月”中推出几轮公开课：骨干教师的示范课。师徒结大对观摩课。其他教师每人一节汇报课。通过说、讲、评、辩、研一系列活动，拉动课改不断向纵深发展。

我校将迎接区里教学视导与评估，要推出工作x年以内的x位教师的语、数、英、美、信息技术x节课，局里听完择优参加区里的青年教师技能大赛。各教研组成员要群策群力，体现集体的智慧。作课教师要认真准备，为自己、为学校赢得荣誉。

质量是学校的生命线。本学期有两大硬任务，一是迎评估，二是迎接本学期的抽考与六年级毕业测试两次大检阅。各年级的语文、数学、英语都有可能“中奖”，希望老师们提前做好准备。

为了尽快熟悉大家，了解课堂教学现状，开学后抽时间随堂听课，老师们做好心理准备。

三、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”——加强校际间的沟通，在更高层面上谋求发展

本学期结合区里的工作安排，我校要牵头搞区级联片教研活动，到时将邀请局领导，相邻兄弟学校共同参与教学活动，共同研讨，共同提高。同时，我们也不会放过每一次外出学习的机会，借他山之石以攻玉。

四、“一花独放不是春，百花齐放春满园。”——改革评价研究，促进学生全面发展

学生的发展是多方面的，不能单凭分数这把尺子来衡量学生，多发现学生身上的闪光点。假期结束，班主任老师要搞一个评比：比比谁的收获多。无论是绘画的，还是声乐的，不论是集体的还是个人的都可以，以证书为准。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我相信，在全体教师的共同努力下，我们一定会圆满完成本学期的各项目标和作务的!谢谢大家。

春季开学教职工校长讲话稿 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！新春伊始，万象更新！安静了二十多天的校园，因为新学期的开始又变得生机勃勃，充满朝气了。新的一个学期开始了，我们在这里隆重举行20xx—20xx学年下期开学典礼，我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿：祝愿同学们新的学期生活快乐，学习进步，健康成长；祝愿老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利！

同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。今年是非常特别的一年，是我国“十三五”的开局之年，也是我们粤海实验学校成立一周年的特殊日子。希望我们全体师生要以饱满的精神迎接20xx年的到来。新的学期要有新的规划，新的目标。在此，我向大家提出以下希望和要求：

希望老师们做到：

第一，道技相融，教学相长。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用足够的爱心，用足够的耐心，用自己的人格魅力去熏陶，去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，大胆探索学文习武，纠正行为习惯，培养感恩孝行的教学新模式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，为孩子的可持续发展负责，为孩子的幸福人生奠基。

第二，要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度，加强对学生的安全管理，履职尽责，确保学生安全。特别是学校新建综合楼项目工程建设，势必要增加校园安全工作管理难度，安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的，需要全校教职工重视和付诸行动，共同做好校园安全工作。

第三，要加强学习，不断更新教育理念，提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习，在实践中学习，更新教育理念，树立正确的育人观，要面向全体学生，促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生，教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展，健康成长。

希望同学们做到：

1、勤奋地学习，自觉地遵守学校的规章制度，快乐地过好每一天，以认真和负责去对待学习，以俭朴和节约去对待生活，以开朗和友善去对待同学，以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，安下心来静心学习，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！

2、取人之长，补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯，珍惜课堂上的每寸光阴，发扬刻苦钻研精神，与同伴们互相帮助，共同进步，争做“粤海之星”。

3、讲文明，守纪律。在行为礼仪方面，同学们要严格遵守《粤海实验学校日常行为规范》，争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面，同学们要牢固树立安全意识，要听从老师的教导，上下楼梯、课间活动及上下学时，要有规则意识，遵守秩序。如发生意外，一定要及时向老师和教练报告。

4、多读书，以书为伴，以书为友。开学后，我们学校开始国学经典的诵读，这个学期诵读的是《弟子规》，通过国学经典的诵读，一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。让书香浸润人生，让书香弥漫我们可爱的校园。

5、显个性，展风采。武术是我们学校的特色，我们要在教练的指导下加强锻炼，弘扬中华武术的精神。本学期，学校还将举办书法、篮球、羽毛球等丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化大餐，让我们的校园更加充满朝气。

6、胸怀感恩，满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的关心、合作，感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级和九年级的同学，你们是学校的未来，希望你们怀着一颗感恩之心，以良好的作风和习惯，争做合格、优秀的毕业生，让老师放心，让家长满意，为母校留下最美好的记忆。

千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上，同心协力，共铸辉煌！谢谢大家！

春季开学教职工校长讲话稿 篇4

老师们、同学们：

大家好！

一元复始，大地回春。度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。

站在这新学期的起跑线前，我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好！祝愿全体师生在新学期里，工作愉快，学习进步！祝愿全体师生在新学期里，以新的姿态，新的方法，取得新的成绩和荣誉！

过去的一学期，是我们全校师生认真努力，艰苦拼搏，全面发展的一学期，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作取得了进一步的发展。在今天的开学典礼大会上，我们将表彰了上学期在各方面表现突出的优秀学生和班级。在这里，我代表学校提前对他们表示热烈的祝贺，希望将获得表扬的同学能够继续保持以往的优良作风，争取更上一层楼，希望其他同学要以他们为榜样！

新的学期已经开始了，这是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，同学依旧；但这又是一个非同寻常的开始，本学期时间很短，但我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里，各项工作要进一步加强，全体师生要进一步提高，毕业班的同学，将迎来中考和初考的冲刺；非毕业班的同学，也将准备升入更高的年级，所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候，今天我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此，学校殷切希望师生更加精诚团结，发扬艰苦奋斗的精神、求实创新的态度和勇攀高峰的品质，充分发挥主观能动性和创造性，与时俱进，奋力开拓，把我们的各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提出几点希望和要求：

1、开好头，起好第一步，抓好第一周。

凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算、计划，特别是毕业年段的同学，应该要有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。希望同学们在班主任的指导下，在老师们的严格要求下，自觉养成好的习惯。

2、把学习视为我们的天职，当成生活的乐趣。

一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。

3、正确面对困难，始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。

同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的父母在关注着我们；我们的老师都在祝福我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向我们敬爱的老师、亲爱的父母汇报。最后，祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！

春季开学教职工校长讲话稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们：

新年好！

天地万物在沉睡了一冬以后，正满载着崭新的春色，扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假，满怀着新的希望迎来了生机盎然的20xx，也迎来了播种20xx年春季希望的新学期。首先，请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福：祝愿大家新学期身体健康、万事如意！

今天是新学期开学的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。从今天开始我们就要把全部身心投入到学习上来，调整好心态，以最快的速度适应紧张而充实的校园生活，因为，对于现在的你来说，学习才是你的根本，一个人一生中学生时代是最美好的时光，同时它又是人生旅程中最重要的阶段，因为，每个人的人生理想都要在学生时代起航。

刚刚过去的20xx年里，学校教育教学取得了一定的成果，校容校貌发生了很大的变化，全体同学在各方面都取得了不小的进步，取得了一些成绩。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。20xx年，新的学期又开始了，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：认真刻苦。新学期开始，我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个习惯：自觉自愿。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；尊敬父母，懂得感恩。在社会，做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

老师们、同学们：新的学期，新的希望，新的机遇，新的挑战。新的一天已经开始，让我们一起以新的姿态，新的要求，朝着更高的目标迈进！让我们站在这初春的早晨去迎接更加明媚的新的春天！

最后，祝同学们在新学期学习进步!健康成长! 祝老师们猴年吉祥，工作顺利!身体健康!

春季开学教职工校长讲话稿 篇6

尊敬的各位老师：

大家下午好！

假期总是让人留恋，但天时人事日相催，料峭春寒阻挡不了时间向前的步伐。不管你愿意还是不愿意，新学期就这么来了。就着春节喜庆的余韵，给大家拜个晚年，祝大家在新的一年中，身体健康，工作顺利，万事如意！

根据上级要求和学校安排，我们今日齐聚一堂，召开新学期第一次全体教师大会。我向大家报告的题目是《时间向前，我们向上，二小向好》。

我讲三个方面的内容：

一、20__年工作回顾

告别困难比预想的多，收获比预想的好的20__年，我们迎来了蓄势待发、充满机遇的新学年。回望20__年的艰难困苦，我们皆是“曲中人”，正所谓是“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”

这一年，我们遇上了疫情防控最为艰难的考验。感谢全体班主任的艰苦努力，一轮又一轮的健康摸排、行程摸排，核酸检测，即便家长都烦了，学生都油了，你们还是得咽下牢骚，不折不扣落实防控要求。

感谢高__等学校行政的辛勤付出，原本只是边缘化的工作，突然变成了压倒一切的“头等大事”，工作量成倍、成倍地增加，但你们毫无怨言地挺过来了。

感谢所有核酸检测的志愿者们，在大家都害怕被感染，某些人甚至要刻意避开检测场地的时候，你们义无反顾地穿起大白，拿起棉签，筑成了学校疫情防控的第一道防火墙。

感谢所有协助政府流调的年轻教师们，有些人虽然怀着宝宝，带着幼儿，但大家不推不退，每一次都按期完成了街道办下达的流调任务。尽管大家都还是自己倒贴的电话费，但至今没人向我“讨过账”。

当然，需要感谢的人还有很多。比如，热心的家长志愿者们，一个电话就上门服务的公卫办、街道办工作人员等等！也正是因为大家的努力，有着六千多师生和住校家属，而且周边社情复杂的二小，顶住了疫情的一轮又一轮的攻势，成功实现了“动态清零”阶段“校内零感染”的防控目标。

这一年，我们一手抓疫情防控，一手抓教育教学。通过“抓学习、抓实践、抓反思、抓课堂、抓常规”的“五抓”措施，行走在“魅力课堂培育实力学生”的征途上，又一次取得了教育教学工作的全面丰收。

我们喜迎__大，学习__大，举办了一系列学习活动，组织学生开展实践活动，组织教师开展专题活动，组织党员用“微党课”等形式宣传__大精神，务求让党的__大精神“内化于心，外显于行”，学校党支部被市教育局党委评为先进基层党组织。

我们以“头雁效应”，掀起了专业成长、教研教改、新课标学习的小高潮，王__、扈__、刘__等多位教师在集体备课大赛、微课赛、精品课等赛课、评比活动中，多次斩获省、市一二三等奖。

我们坚持强管理，抓落实，进一步提高了行政效能。无论是上级的开学工作检查，还是期末和平时工作督查，我们总能以最高分数、最好面貌赢得好评；通过抓教风，转陋习，扎实开展教研组月查、教导室周查、推门听课随查、学校集中检查等活动，夯实了常规。

功夫不负有心人，在中心学校年终评比中，城区二小收获了绩效评估、疫情防控工作、办公室工作、综治安全工作、工会工作、教研工作、德育工作、教学常规工作等十二项先进单位称号。

我们以“干净二小”为目标，抓养成教育，抓校园洁净行动。尽管个别班主任还有点不理解，学生自主检查的班级争章创星评比，还有待进一步完善，但校园环境实实在在的变化早得到了上级领导的充分肯定，随时保持“干净整洁”已经成为了魅力二小的又一张名片。

我们一如既往唱响魅力二小好声音。先后在新__等主流媒体上发表新闻稿件100余篇，学校微信公众号平台的质量和影响力进一步提升，特别是唐轩老师撰写的“摘星手记”栏目，赢得了大量好评。

我们以壮士断腕的勇气，关停校园超市，改善学校食堂饭菜质量，提高后勤保障水平，巩固“九个严禁”治理成效，学校投诉量明显下降，师德师风面貌明显改进，取得了较好的社会反响。

二、学校文化解读

学校文化是一种浸润其里，弥漫其间，柔性的力量，它会在潜移默化中影响我们。

来二小一个学期，我除了做一些常规工作外，主要就是在观察、寻找这种力量。我遇到了打招呼、求关照的“人情文化”，也见识了一心想要少上课、少做事的“躺平文化”。

当然，我看到了更多埋头做事，默默奉献，平凡而优秀的普通教师；领略了洋溢着育人情怀，流淌着闪亮思想的名师风采；发现了教师队伍中很少见，我内心很是佩服的不带私心、敢于直言的侠义教师。

（一）三个小故事

借着这次教师大会的机会，我想与大家分享亲历的三个小故事。

第一个小故事：有一天早晨，学校举行升旗仪式的时候，我看到几位正在搞卫生的孩子，在国歌响起时主动放下劳动工具，面向国旗，行起了队礼。我知道这是国旗法的要求，但我教书三十多年，当校长二十多年，还是第一次见到有孩子真能做到梁晓声所说的，“无需提醒的自觉”。

我当时想，这些孩子的班主任是谁？谁能把养成教育抓得这么到位？能遇上这样的老师，岂不是孩子人生的幸运！后来，我了解到，她就是164班班主任——李__老师。

第二个小故事：上学期开学第一天，学校组织做核酸。核酸检测做多了，大部分孩子都不太当回事，队伍显得散漫而随意。这时，我突然看到一个班的孩子，统一穿着干净而整洁的校服，队伍齐整，精神抖擞，每个孩子的脸上洋溢着自信与可爱。我走近他们队列的时候，好几个孩子还会冲我这个“陌生人”微笑。

阳光自信，文明守纪，这不正是我最希望的学生的样子吗！我问政教室李__主任，班主任是谁？李主任告诉我，是247班班主任——杨__老师。

第三个小故事：行政办公室所在的科教楼一楼有两个一年级班，我每天上班的时候都会路过。差不多每天，我都能看到一个短头发、白净脸的中年女老师，一大早就在两个教室之间忙碌，带着孩子搞卫生，指导孩子晨读，帮着孩子看作业，接受一年级小朋友的“告状”。

一开始，我以为是班主任老师，没太在意。后来，我看她老是在两间教室里穿梭，就感觉，这可能不是班主任。不分彼此，主动分担，形成育人合力，这不就是最为和谐的班任关系吗？她就是276、277数学任课教师——李__老师。

当然，由于时间关系，我无法与老师们分享我亲历的所有故事。城区二小还有很多像李__、杨__、李__一样默默工作、无私奉献的优秀教师。在她们身上，我找到了我希望发现的力量。让更多的精彩和亮点叠加，假以岁月的沉淀，扬善、传承，城区二小迟早会酿出优秀的学校文化！

（二）寻找共同的价值追求

如果说干教育需要仰望星空脚踏实地，那么教师就需要以大视野来做小事情。下面，我请大家从“人类”这个大视野，来看两个观点。

第一个观点：“我的人性与你紧密相联，我们站在一起，始成人类。”

这是联合国科教文卫组织发布的第三个教育纲领《反思教育》中，引用自南非著名社会活动家德斯蒙德·图图的观点。他主张人性高于一切的人文主义观，即人性是人之为人的原因。

第二个观点：“失去人性失去很多，失去兽性失去一切！”

这是我国著名科幻作家刘慈欣在其小说《三体》中，借用小说人物之口表达的观点。人性很美，是人类文明最灿烂的花朵，值得所有人不惜一切代价去维护。兽性很丑，却也应有一丝保留，因为它是脆弱的人性最后的护身符。

这两句话都充满哲思，不能简单以对与错来理解。你更倾向于哪个观点呢？我认为，无论你更倾向于哪个观点，我们必须站在文明社会的立场来看问题。

在社会越来越文明，法治越来越健全的今天，人在丛林时代因生存需要而留存的“兽性”要让渡给国家暴力机关。作为教育人，呵护和增强个人在其他人和自然面前的尊严、能力和福祉，是当前和未来教育的根本宗旨。这话不是我原创的，它同样来自《反思教育》。

教师因何而存在？学校因何而存在？当然是学生！因此，呵护每一个学生，让他们在面对他人、面向自然时，有尊严、有能力、有福祉地成长。这，就是教师职业的意义。全力为这样的成长，提供支撑和服务。这，就是学校存在的全部意义。这能够成为二小的共同价值吗？我希望它能。

三个小故事里的三位老师，她们的做法虽然各有特点，但她们都有一个共同点，那就是，用心在呵护学生成长。因此，我充满信心地相信，它一定能！

（三）重铸校训价值

城区二小的校训有四组、八个字，即：“文明、乐学、进取、创新”，带有她诞生之时，浓浓的时代特征。

我与几位老二小人聊过校训，想听听她们对校训的理解。遗憾的是，尽管校训悬挂在黑板上方，国旗两边，学校大门，但大家对它都很陌生。我花了一个学期的时间来揣摩、理解校训，下面是我的理解：

文明：让每一个师生共享文明的福祉；

乐学：让每一个学生体验学习的快乐；

进取：让每一个角落充盈进取的力量；

创新：让每一个生命收获崭新的成长。

我期待有老师、家长、学生以后能与我探讨并丰富校训的内涵，我也期待这八个字不仅能挂在墙上，更能融入到师生的血脉之中，成为二小人共同的价值和追求。

三、新学年愿景展望

20__年，学校总体目标是：锚定“办纯粹教育，建魅力二小”长期目标，努力实现“学校文化更加积极、和谐；教师队伍更加敬业、专业；学生素养更加全面、多元；教育质量更加均衡、优质；学校治理更加公平、温馨；

保障体系更加健全、高效”的年度目标，为魅力二小注入“环境优美、办学优质、队伍优良、学生优秀”的“四优”内涵，发展“体育特色，阅读特色，艺术特色”三大特色，进一步提高魅力二小的知名度与影响力。

为了逐步实现这一目标，我们将采取“五抓”措施，即：“抓党的建设，抓文化建设，抓课程建设，抓队伍建设，抓质量建设”。具体措施已经写在了学校20__年全面工作计划中，为了节省时间，就不展开讲了。这里只强调四个重点工作。

（一）“良心工程”——让教育质量更加均衡、优质。

教育局党委书记、局长周__同志在全市开学工作会议上强调，“不抓质量的教育，就是不讲良心的教育；不抓质量的教师，就是不讲良心的教师”。他把质量建设提升到了“良心工程”的高度。城区二小有使命、有责任率先推进高质量建设。

当前，一些老师存有一个认知误区，认为搞“双减”就是要否定质量第一的提法。“双减”不是不重质量，而是要减负提质，减掉学生过重课业负担，减掉家长过重课外培训负担，让学习回到课堂主渠道，让教育回归学校主阵地。

高质量建设没有捷径可走，唯有脚踏实地落实“教学五认真”。即：“认真备课，认真上课，认真批阅作业，认真组织考试考查，认真开展课后辅导”。抓教学常规管理要紧扣“认真”二字，以“认真”为前提，鼓励不拘一格备课，减少教学常规中不必要的形式主义，对长期坚持“认真”的教师，实行教学常规免检。

（二）“读书工程”——让魅力二小洋溢书香气华。

新学年，我们要落实全国教育工作会议“把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书，读好书，善读书”的要求，营造阅读氛围，开展常态化读书竞赛活动，评选书香少年、书香班级、书香家庭，开展教师读书活动，组建教师读书会，开展好一年一度的读书节活动。

（三）“名师工程”——让名师成为学校第一资源。

加强师能建设，促进教师队伍从敬业走向专业，落实高级教师“五个一”工程，升级青蓝讲坛为青蓝学院，全方位加强青年教师培养力度。加强师德建设，巩固“九个严禁”治理成效，大力弘扬优秀教师先进事迹，点亮名优教师美丽瞬间。

要倡导“尊贤”观念，提高名师培养层级，举全校之力，激励一线首席学科专家、名师成长为特级教师、正高级教师。

（四）“满天星课程”——让特色教育繁星满天。

就我掌握的情况来看，城区二小有很多教师在尝试特色教学。比如，有的老师长期带领学生练字，有的教师长期坚持阅读育人，有的教师长期坚持用中华优秀文化涵养学生，等等。

我们要鼓励有教育情怀的教师，用课程化思路，开发特色化校本课程，从星光点点到繁星满天。同时，对引进的社团类课后服务，启动每学期一次的展示活动，提高课后服务质量，逐步走向课后服务课程化、特色化。

时间向前，我们向上，二小向好！走出疫情的20__，必然是蓄势待发、充满生机的一年。20__，让我们向理想情怀致敬，向成长进步致敬，向奋发进取的力量致敬！愿所有的坚持和热爱都能被发现，被传承！愿所有的美好和期待都永不爽约，如期而至！

春季开学教职工校长讲话稿 篇7

老师们：

大家好！

20__年学校的各项教育教学工作，在全体教师的辛勤努力下，已经顺利完成了，我们将迎来xx年的新春佳节。一年来，老师们勤于学习，乐于奉献，学校各科室工作人员相互协作，配合默契，大家在各自的岗位上尽心尽力，辛苦中有收获，奉献中有快乐。值此机会，我代表学校党总支、校委会，向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意，并通过大家，向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意！

一年来，我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识，为学校发展作出了自己的贡献，学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面：

一是教育教学质量不断提升。20__年高考，我校一本进线162人，二本进线425人，艺体生本科进线160人，全县文科的前三名被我校包揽。在本学期的期中统考中，高一、高二两个年级划线进线人数，都超过了招生时的优质生源比，高三的模拟划线进线人数比去年有了明显的增加，基本达到招生时的优质生源比例，茅淑怡同学获得全市文科第二名的优异成绩，有望冲击名牌学校。

二是省规复验顺利通过。省规复验工作时间紧、任务重、压力大，关系到学校的声誉及学校的长远发展，所以这项工作只能成功不能失败。学校及时成立了省规复验领导小组，下设多个工作小组，明确了任务与责任。从八月初到十一月全市省规复验工作结束，学校各工作小组始终保持紧张的工作状态，对照省规复验的标准，不断补充完善档案材料，打扫整理各功能室。特别在暑假期间，许多教师牺牲了个人的休息时间，顶烈日，冒酷暑，挥汗如雨，加班加点，保证了工作的速度与质量。市初评小组在来我校检查指导时，对我校省规复验准备工作给予了很高的评价。在全市初评首先要淘汰三分之一申报学校的情况下，我校顺利被推荐参加省规复评验收，并最终通过了复验。

三是市教学评估成绩突出。今年，临沂市改变了教学工作先进单位的评选方法，通过教学综合评估、量化赋分，来确定全市教学工作先进单位。在接到通知后，全校上下充分重视、迅速行动，积极准备，各项工作有序开展。市评估小组的领导、专家对我校教学工作非常满意，给予了充分的肯定。目前，评估结果尚未公布，但我校基本上可以确定为20__年全市高中教学先进单位。

四是学校管理工作成效显著。本学期，在学校管理方面，学校通过班主任培训会、班干部培训会以及新生军训等多种方式，加强对师生的管理。目前，老师的精神面貌健康向上，工作态度积极主动，学生的学习习惯、遵规守纪习惯已经基本养成。针对过去管理上的的一些难点和死角，学校不断创新管理方法，提高管理效率，效果显著。在宿舍午晚休管理方面，学校改变了以往单纯由班主任值班的制度，采取了班主任值班与宿舍管理人员“五查”相结合的方法，保证了学生宿舍时时有人管，时时有纪录。检查的结果一天一汇总，一式两份，一份发到政教处的公共邮箱，以备班主任了解情况以及班级量化，一份及时张贴公示，通报全校。通过一个学期的努力，现在学生午晚休纪律良好，得到了全校师生以及社会各届的一致好评。另外，本学期，学校强化学校教干值班、治安巡逻等各项措施，学校的自习纪律、课间操、校园秩序等方面都有了长足的进步。

五是筹建塑胶操场，提升学校综合实力。学校的运动场地建设远远落后于学校的发展速度，成为制约学校发展的一个瓶颈。在各级各类检查中，领导们都指出了我校体育场地薄弱的现状。根据学校的整体发展规划，在充分论证，广泛征求意见的基础上，学校开始筹建塑胶操场，同时规划主席台及观众席。现在塑胶操场的招标工作已经结束，合同已经签字，基础设施的招标也已结束，寒假开学后即可动工，有望在今年中考中投入使用。塑胶操场投入使用，定会极大改善学校办学条件，为师生们提供高质量的户外运动场所。

老师们，学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果，寒假到来了，希望老师们在辛苦了一年后，能与家人快快乐乐地办年货，高高兴兴地辞旧迎新，无拘无束地享受天伦之乐。在这里，我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐，阖家幸福！

谢谢大家！

春季开学教职工校长讲话稿 篇8

各位老师：

大家新年好。

感谢大家上一学期的辛勤工作，为我们自己的这个团队做出的贡献。希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献。

今天我想谈下面的几个问题：

1、通报一下上期末布置的两个任务完成情况，一个是给各位组长布置的：“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习，然后拟出一个方案，该方案中一定要体现本组的课改理念，和下期本组的教学设想。要求各组长在开学前，用QQ直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完，由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对高考试题的研究，只有XX老师把试题的分析报告交给我了，其余的还没有交，这个任务请大家教师交给李老师，时间第一周周六下午4点前。

2、有关班级教师搭配的情况通报。

表格略。

3、把课表发给大家，早晚自习，完善课的安排一并整了一个草表出来。我解释一下，课表的安排，请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的，请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是，时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排，请老师们注意是初稿，老师们有实在要调动的，调好以后给我讲一声，改了就是，时间已是在第一周以内。同时要说明一下，完善课不是要求老师讲课的，是让老师们守自习，学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是：教师办公室的调整表，我在安排的时候，尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼，因此尽量让文科老师都安排在5楼，如果有搬动的老师，就辛苦一下。

今天星期二，，晚上就上星期二的晚自习，明天上星期三的课，不过上午的第一节课要开学典礼，将上午的第一节课调到下午第三节上，本周的完善课就不做练习，但是要求安排到班的老师到班守自习，安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期的要求和安排。各学科下周开始完善课练习，请各学科抓紧时间准备。

4、本期将做好的几件事情。

4、1、继续要求40岁以下的老师上交每月一文（要求是与新课改相关的文章，当然可以是感悟之类的），上交的时间是每月28日前交到XX老师处。同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案，提前一周交到级部，把电子文档交给XX老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上，按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比，评出适当的等级并给相应的奖励。

4、2、每周都要召开组长学习会，我们一起学习新课改的一些内容。

4、3、教学常规的问题。请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作，尤其要提醒：一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。

4、4、打算本学期不进行不搞周考，但要搞月考。我们的完善课，实行不要老师们讲课，只能老师守自习的方式，我们安排为：略

对每次的练习和月考试题，请各学科自己准备好，而且是提前一个星期准备好，完善课的具体使用方式：不再用于讲课，用于学生练习，将下午的六节完善课，分别用于高考六个学科的练习。安排老师到班守自习。然后将该节课的练习收交给对应的科任教师。这里要求：

1、各组每周都要准备好试题，而且要保证试题的质量和数量。质量由组长把关，每次的题要由组长审题，要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责，所出的试题一定要学生40分钟内能够完成，就要求每科每次的练习就一张A4纸。

2、各学科（尤其是数理化生）体现分层要求。试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论，如何体现文理的差距和文理科内部的差距。

3、完善课的守自习的安排。原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。

4、各科任教师一定要对完善课的试题做好批改，本期一定要做到，学生有练习。老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情况。

4、5、教师授课标准。两个层次的班级（无论是文科还是理科都一样），都以班级人数的60%————80%为标准。分班之后，级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来，老师们随时关注这部分学生的发展状况，级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一（总入围人数与本段人数的变化情况）。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。

4、6、新课改的强力推行。本期各个组的课时不多，教学内容较多，组长一定要首先思考课堂教学的改变，学生的课前自主预习的落实与检查，课堂教师的启发，高效课堂的生成与教师的预设。过去的教学理念是将教学的重心放在课堂的讲解和课后的大量练题，现在要将重心放在关注学生课前的自主学习效果的监测，和课堂教学真正的高效的构建，课后只能辅之适当的练习，绝对不能题海战术。即就是教师教学的重心的前移的意识。上学期的不少老师就在说课时少内容多，有一个情况是确定的：老师们没有看到新课标，对各部分教材内容的不熟悉，不清楚。要求本组老师相互听课。

另外要推进新课改必须做到的两个问题：一是理念的改变；二是行为的改变。最后无论课程如何改，提高我们学生的成绩才是关键。

4、7、教研活动的落实与开展。上期我们有个别组教研活动就没有怎么开过几次教研会。本期我们将加强检查，一定要督促各组保质保量的开好每一次的教研活动。教研组教研活动要交的东西一定要按时上交。本期期末考试从学校统计的情况看：这里粗略的说一下：学科主要是：数学和英语的差距较大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距较大的是物理，请各组一定要认真分析本组的实际情况。

4、8、再次提醒两个事情：一是老师们随时在XX的QQ群里面看一下有没有什么通知，免得到时候说没有通知到位的情况出现。建立这个群的目的就是方便通知事情，便于联系。二是本期的文印室的印刷东西时一定要节约，不是必须印的就不要印。

春季开学教职工校长讲话稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

“羊年一去春风送暖，猴岁乍来喜气添浓”。天地万物在沉睡了一冬以后，正满载着崭新的春色，扑面而来。我们也刚刚度过了一个平安、快乐的寒假，满怀着新的希望迎来了生机盎然的20xx，也迎来了播种希望的新学期。首先，请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福：祝愿大家新学期身体健康、万事如意！

今天是新学期开学的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。从今天开始我们就要把全部身心投入到学习上来，调整好心态，以最快的速度适应紧张而充实的校园生活，

过去的一年，是我们学校负重奋进的一年，在上级部门的正确领导下，学校全体师生齐心协力、与时俱进、开拓创新，努力拼搏，取得了优异成绩，这一份份荣誉都是对我们成绩的肯定。我们深切的感受到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步都凝聚着我校教职员工的勤勉垂范和全体学子的不倦探索与追求。在这里，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的`敬意！

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？希望我们的老师锤炼高尚师德，提高业务水平，以人格塑造人格，用智慧启迪智慧；希望我们的学生人人树立远大的理想，培养高尚的情操，畅游知识的海洋，用实际行动书写青春的靓丽画卷，用铿锵有力的步伐迈好人生的每一步。

我相信教育现代化步伐会迈得更坚定，学校也必将会因你们的精彩表现将更加绚烂。让我们带着梦想，带着希望，用每一天的真诚和努力，共同去开创属于我们的美好未来吧！

最后，祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步！

谢谢大家！

教职工学习计划精品

要适应不同文档写作风格，这是十分关键的技能，引入范文是个不错的方法。那么如何才能写出好的范文呢？我们在认真考虑后，为您精选了一篇题为“教职工学习计划”的文章，为了不忘记，记得收藏本页面网址哦！

教职工学习计划(篇1)

一、剖析教材：

《有效上课》着重解释了“知识建构型”视野下的有效教学以及有效课堂教学的基本模式和基本要素，重点对新课程教师如何走进有效教学，如何有效解决现实问题而采取哪些行动以及具体的行动策略。重新界定了有效概念和内涵，认为有效教学是教师指导下构建学习的共同体，让学生学会自主合作探究学习，有效促进学生发展和教师成长的学习过程。

二、学习目标：

1、养成“师生共学”的新课程有效上课的课堂教学理念。

2、探索新的有效教学基本模式，使教师从过去课程教材复制者转变为学习者和研究者。

3、优化教师有效教学行动的策略，从而促进教师有效上课的`发展。

三、学习方式：

1、积极参加学校组织的集中培训，认真做好学习笔记，按时完成培训老师布置的作业。

2、利用双休日和节假日认真自学，每学年不少于72学时，在这学习阶段中不少于360学时。

四、内容安排：

1、第一学年度（20__—20__）年：

认真自学《有效上课》第一章：《有效上课》第一章“师生共学”的新课程有效课堂教学理念 .

2、第二学年度（20__—3013）年：认真自学《有效上课》第二章：“主课型”的有效教学行动策略。

3、第三学年度（20__—20__）年：认真自学《有效上课》第三章“辅助课型”的有效教学行动策略 。

4、第四学年度（20__—20__）年：认真自学《有效上课》第二章创建有效教学的两大支持系统行动策略

五、具体措施：

1、按照学习规划进行讲究的学习，做时间的主人，充分利用时间。

2、学会独立的思考，独立分析，具备一种科学的思维方法，努力学习理论知识，不断拓宽知识视野，增加知识储备量。

3、积极参加培训学习，提高知识水平和各项能力，并结合实际锻炼。

4、注重总结，及时做好笔记，以备复习，并且写好心得体会。

5、虚心地向有经验的老师学习，提高自己的各项能力。

以上是我对学习《有效上课》这本书的初步计划，为了学得更好，掌握更多知识，积累丰富的教育教学经验，在学习实践过程中，可能

会有一些改变。总之，这本书覆盖小学、初中，适合语文、数学学科教师使用，既可以作为教师培训教材使用，又可以作为新课程有效教师的入门自学教材，对新课程教师如何走进有效教学，如何有效解决现实问题而采取哪些行动具有很好的指导意义。

教职工学习计划(篇2)

为弘扬中华传统文化，贯彻落实《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》的文件精神，为加强对全校师生的思想道德教育，提高全校师生的思想道德素养，河家畔学校决定的：在我校启动“学习落实《弟子规》系列教育工程”。具体方案如下：

以理论和党的十七大所倡导的科学发展观为指导，以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据，学习吉林省松花中学，以“以人为本，以爱育爱，为学生的幸福人生奠基”为理念，以学习落实《弟子规》为具体内容，广泛深入地开展学习、宣传、贯彻和落实《弟子规》系列教育活动。使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念。厚德博学，受益终身。

全校广泛深入地开展学习、宣传、贯彻和落实《弟子规》系列教育活动。又因为本工程涉及教师、学生、家长三个方面，沿着“厚德”和“博学”两条主线，所以简称“311工程”。

“311工程”由学校领导集体领导，校长总策划，各处室负责人负责具体项目。

教师方面由校长办公室和工会主抓，以师德教育为切入点;学生及家长方面由学生处主抓，以学生日常行为规范和养成教育为切入点;后勤管理方面由总务处主抓，以增强服务意识为切入点;广泛深入全面地开展学习、宣传、贯彻和落实《弟子规》的系列教育活动，全面启动“311工程”。

1、全体教职员工首先要学习“311工程纲要”。全员普及《弟子规》，利用专门时间观看宣传讲解《弟子规》光盘，从思想深处领会《弟子规》精髓。

2、全体教职员工都要学习、宣传、贯彻和落实《弟子规》。45岁以下的全体教职员工要求背诵并默写《弟子规》。学习分阶段进行：

(1)背诵。青年教师背诵默写，____年3月检查;46岁以上教师不要求背诵。全体教师12月末上交学习体会。(2)学习以孝道为主。(3)内容以女德为主。(4)学习以教学理念为主，切实力行落实《弟子规》。

3、设立“幸福人生讲堂”，由学校外聘教师和选派骨干教师主讲“幸福人生”系列讲座。

4、暑期进行提升层次教育，或者邀请松花江中学的骨干老师和传统文化讲师团成员，来我校作训导。或者派班主任外出学习。

5、学期末进行文明处室评比，各处室要求布置办公室环境，有关《弟子规》的宣传材料上墙，创造良好的学习氛围。工会适时举行教工活动，如书法、演讲、演出、比赛等，汇报《弟子规》学习成果。

6、制定教工文明用语和文明教态规范。机关处室人员待人接物要使用文明用语，讲求文明礼貌。教师要体现文明教态，将《弟子规》学习成果体现在日常教育教学活动和言行举止当中。

7、抽取骨干教师赴山西省朔州市应县城镇中心小学参观学习。

8、4月，举行仪式学习《弟子规》优秀教师心得体会交流分享大会，汇报学习成果，扩大“311”工程的感召力。

9、206月，编辑出版《班主任落实案例故事集》。

10、一年见效，两年全面推开，第三年总结完善。第四年向全社会推广。

教职工学习计划(篇3)

六五普法XXX。新形势下如何加强法制宣传教育工作，是摆在我们普法人面前的重要课题，作为基层的教育工作者，作为乡村学校的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传;我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。我认为要做好六五普法工作可以从以下几方面入手：

一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进

全民普法二十多年来，人民法律素质得到了很大提高，国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段，我们教育工作者，也应做到与时俱进。

(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座，看录像等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育计划，并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划，内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，可以收到明显成效。

二、讲究方式，措施有效，努力提高学生法制教育效果

学生是学校中的主体人群，学校的普法工作必须以学生为重点，大力向学生宣传法律知识，才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中，应坚持在活动中丰富教育内涵，促使学生在活动中熏陶思想感情，充实精神生活，升华道德境界。

(一)抓好学校法制教育阵地。

学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此，我们做到法制教育计划、教材、课时、师资四落实。学校每学期都制定法制教育计划，小学生每月组织一次普法活动，每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育，维护青少年的合法权益，近年来，我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

(二)活化法制教育形式。

为了加强在校生的法制教育，我们按照学校法制教育工作计划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了教、听、读、写、察等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。

教职工学习计划(篇4)

一、 政治学习

1、教师应坚持每单周五下午的政治学习。

2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下，有目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要认真准备，会议要准时召开，教职工要按时参加。

3、全校政治学习时间，教职工必须按时出席，特殊情况不能参加学习的要事先向校长请假，根据有关规定办理请假手续。无故不参加政治学习者，按旷工处理。

4、学习期间，应集中精力，关掉手机，不讲话、不交头接耳、不看报、不批改作业、不做与会议无关的事，不中途离开会场；做好学习记录。

5、每次学习采取学（文件），议（分组议论），看（影视、展览），听（辅导报告），讲（宣讲文件），布（布置临时任务），写（心得体会）等方法，不断提高学习质量。

6、为使政治学习由软任务变为硬指标，学校将政治学习情况纳入学年考核和继续教育课时计算中。

二、业务学习活动

1、每双周五下午进行业务学习活动。

2、按每周指定的时间和地点按时参加业务学习，做到不迟到、不早退，不无故缺席

3、要加强专业理论知识的学习，不断更新专业理论知识。

4、根据教育教学改革的要求，要注重本学科以外各科知识的学习。

5、要积极参与备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解。

6、要积极参与听课、评课活动，每学期听课不少于15节。

7、加强常规教学各环节的研究，提高各个教学环节的科学性、高效性。

8、积极学习现代教育技术，45岁以下任课教师人人能上多媒体课。

教职工学习计划(篇5)

一、指导思想:

重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，建立 以人为本；以学生为中心。教育理念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为其终身发展奠定基础。为了所有的学生，为了所有的学生，为了所有的学生。永远把学生的利益放在第一位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，改进自己的教学理念，在教育教学的各个环节都要尊重学生的个性，遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自学教育，热爱教育，熟悉课程标准和教材，掌握教学套路，提高自身教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学需求。努力实现:

1)树立良好的敬业精神，热爱教育，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和职业道德，熟悉学校各项规章制度。

2)完成教育教学任务，规范教学计划，满足基本要求。熟悉《课程标准》这门学科，教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉四年级学生的生理、心理特点，管理好课堂，完成学校布置的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

5)把握教材重点难点，自由处理。

6)开展教学探究，解决教育教学中的实际问题，总结教育教学经验。

三、措施和方法:

1)按时参加学校组织的暑期政治学习。

2)积极参加县上组织的新课程培训。

3)根据学校的继续教育指南，自学规定的继续教育教材。

4)积极参加学校及其上级组织的各类培训学习。

5)积极撰写教育教学论文和教育教学经验文章等。

6)积极配合学校做好教育工作的考试报名工作。

春季开学教职工校长讲话稿7篇

 语言可以清晰地表达人的情绪，我小时候参加发言大会是为了锻炼自己的口才。发言稿能使我们在演讲中更加注重知识产权和合规管理，想了解有关“春季开学教职工校长讲话稿”的知识吗请看本文，希望能帮助到你，请收藏！

春季开学教职工校长讲话稿(篇1)

老师们、同学们：

新年好!

新春伊始，万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天，我们全体师生在这里隆重集会举行20XX年春季开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们工作顺利，事业有成，身体健康，羊年大吉!祝同学们学习进步，健康快乐成长!

20XX年春天的大门已经向我们敞开，都说：一天之计在于晨，一年之计在于春。新年新学期要有新目标，学校将继续坚持走“质量立校，科研兴校，文化润校，特色强校”之路，紧紧围绕努力实现“创新、活力、平安、和谐、品牌”的新目标，努力办人民满意的学校。为此，我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望：

一要学会做人，养成良好习惯

春天是播种的季节，有一首诗题就是《播种》，诗中写到：“播种一个信念，收获一个行动。播种一个行动，收获一个习惯。播种一个习惯，收获一个性格。播种一个性格，收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校发给每一个同学的《xx县实验小学文明礼仪手册》中的要求，不断自我反省，自我纠错，重视品德修养和良好行为习惯的养成，做一个高雅气质的人。同学们，好好播种，好好把握吧!这里我想特别提出：高年级的同学要为低年级的同学做出表率，做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!

　二要学会生活，常怀感恩之心

人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神，看起来似乎没有什么值得我们记忆的，但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩，常怀感恩之心。感恩父母，他们给了我生命和多彩人生。感恩师长，他们给了我知识和生活技能。感恩自然，给了我们生活之源泉，让我们有了绚烂的世界。

　三要学会学习，孜孜不倦求知

勤于学习，善于学习，做一个知识广博的人。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习，学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习，才能发现自己的不足。只有不断地学习，才能解决困扰自己的难题，使自己更加明智。只有不断地学习，才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上，我提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握基本知识，练就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的学习方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的引领下，找出适合自己的学习方法，与同学互相帮助，取他人之长，补自己之短，以求最佳学习效果。

　四要学会健身，健康快乐成长

乐于参加体育活动，让自己的身心得到锤炼，做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次，我们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全，牢记安全第一，注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心，让安全陪伴我们快乐地成长。

老师们、同学们：20XX年将是学校奋蹄前行的一年，是学校发展进程中至关重要的一年，也就是还有x个月的时间，我们将完成学校的整体搬迁，其时间紧、任务重是不言而喻的。在此新春之际，我们全体师生要有充分的思想准备，要以百倍的信心，排除种种干扰，克服重重困难，有条不紊地为学校整体搬迁出谋划策，贡献自己的力量。新年新学期摆在我们面前的任务很是繁重，但也催人奋进的。我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须上下齐心，共同努力，创造新辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。

祝愿x小的明天更美好，祝福全体师生虎年龙腾虎跃再创辉煌，虎年万事如意幸福安康!

春季开学教职工校长讲话稿(篇2)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好!

今天，我们又回到了这个熟悉地方，来共同书写礼雅的未来。在此，祝愿全体师生在新的一年收获新的人生风景!

今年的春天来得特别早，立春已过，惊蛰将至，万物竞发与生长的自然世界让时间充满了诗的旋律。在这个不违背时令的节点，同学们又走在了成长的路上，向着远方出发，让春天拂过的校园也充满了诗的旋律。

如诗般的旋律，延展出的是新的成长之路，而此刻，青春就是这个季节成长路上最美的音符。

青春是一场盛大而不可复制的耕耘，因为每一次的精心劳作都会成为成长的故事，在未来的某一个时刻或收获惊喜，或回味悠长。在礼雅的校园里，精心劳作是一份坚守，学识的储备、能力的养成、品质的塑造，是随着太阳的朝起夕落，一点一滴而形成，人生需要只争朝夕，但更要守住平和的心，让内心不为浮躁所干扰，自由而灵动地生长;精心劳作是一种奋发，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，求学问，练本领，就需下苦功夫，在礼雅的青春“不将就”，不辜负每一寸光阴;精心劳作是宝贵的财富，在农耕社会，我们的祖先通过精心劳作创造了璀璨文明，在现代社会，我们的前辈通过精心劳作实现了民族崛起，在未来，依旧需要你们通过精心劳作去推动人类社会文明的灿烂。

同学们，劳作让青春的音符演绎成质朴、高昂与奋进的旋律，也让你们当下的人生充满诗的浪漫与豪情。诚然，在成长的路上精心劳作也许会有艰辛、会有挫折、会有彷徨，但我们还有远方。远方不是未知，也不是历经长途跋涉后到达的一片绿洲，远方是你我共有的礼雅情怀，充盈着美好、希望与诗意。在许多校友的记忆里礼雅的门牌是__号，随着社会的发展，道路的延伸，__号成为了你们的青春门牌号。门牌的变更，留下的是时间足迹，却变更不了这片土地滋养出的精神。成长路上的远方应是阳光、自信、追梦的自己，是责无旁贷的社会担当，是精神富足的生活，是不断的到达与再次的出发。

同学们，今天，__在教育的征途上已经走过了x年，即将走向__年。百余年里，代代__人精心劳作，心有远方，创造出长留史册，受人敬仰的教育诗歌。当新的书本已经打开，我希望同学们将自己的成长之路走得更为踏实与绚烂，让你我的远方散发更为浓烈的芬芳!

谢谢大家!

春季开学教职工校长讲话稿(篇3)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

经过了一个平安、祥和、愉快的假期，我们怀着对新学期的向往，又回到了熟悉而幸福的乐园。在这里，请允许我代表全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐，工作顺利！学习进步！

可爱的孩子们，在新学期开学的第一天，校长就了解了同学们假期生活中的表现。很多孩子非常懂事，在完成假期作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活；有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野，并写下了高质量的读书笔记。

在这里校长要特别提出来表扬的是，我们有许多的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中，他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。昨天，社区领导还将表扬信传到了学校网站。当然，还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情。做好事不一定是为了被表扬，它是一种优良品质的具体体现。所以，校长希望能够在新的学期看见同学们更健康的成长，特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。

松散的假期生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，要把全部精力投入到紧张的学习中来。专心听好每一节课，积极开动脑筋，多举手发言；开学了，一切从头开始。所以，同学们要先检查一下自己的仪容仪表，要把长长的头发和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好红领巾，让自己显得更精神。

校长希望同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。要增强自身的安全意识，要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏，确保我们自身的生命安全。

在这里，校长还想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，将迎来毕业考试，校长真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一年里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆！

老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后将这幅对联赠送给全体老师们“精锤精炼特色，唯真唯实育人，名符名牌其实；高端高效管理，倾心倾力课堂，立稳立校之本”，祝老师们身体健康、工作顺心，祝同学们快快乐乐、学习进步。

谢谢大家！

春季开学教职工校长讲话稿(篇4)

老师们：

大家新年好!今年是中国农历的-年，虎虎生威。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20____年春季。在这里，我向全校教师拜个晚年，祝愿老师们健康快乐，家家幸福安康!老师们今天是新学期上班的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，在上级主管部门的关心和支持下，我校全体师生同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。今天，我们站在新的起跑线上，新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

指导思想：

20____年学校工作要把握发展基础和发展机遇，继续遵循稳步推进的原则，坚持抓核心、求突破的策略，坚持抓薄弱、求协调的策略，坚持打造和谐校园、培育有用之才，全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作，重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理，进一步提高学校综合办学水平，促进学校全面和谐的发展。“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力，参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师研究意识和能力的进一步提高，课堂教学质量的质的提高。“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展，三抓优等生和学困生的整体均衡发展，四抓年级之间、班级之间的均衡发展。“打造和谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐：

一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境，达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境，做到环境整洁，布置美化，突出教育作用，“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境，想方设法改善教师工作环境。

二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐，要体现平等的教学相长的现代师生关系特征，教师要做学生的榜样和楷模，要公正、公平地对待学生，尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长，特别强调关心行偏生和学困生的转化提高，要在他们身上倾注更大的爱心，让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神，做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”――学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长，努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间，使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师，要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验，善于吸收内化，努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”――只有合作才有合力，合作是克服堡垒的法宝，交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神，在合作中思想互补，专业共进。“竞争提高”――竞争是追求卓越的动力，竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争，在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人，领导即服务，教师要继续关心学校的发展，领导要继续关心教师思想和专业的进步，要为教师的教育教学服务，为教师解决困难服务。

三是教育的和谐。“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观，到底怎样的人才是有用之才，关系到我们的教育本质意义和价值，是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观，要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育，要让不同的对象都有发展的条件和空间，并能最大限度的发展，是我们教师的责任。学校教育以德育为首位，教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育，努力培养学生的创造能力。学科教学以能力培养为首位，教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要，培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学，尽可能让学生在学习活动中提高学习能力，拓展思维空间，为后续学习打下坚实基础。课堂教学以学生发展为首位，发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展，尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好，尽可能为他们的发展创造条件，为社会丰富的人才需求打好基础。总之我们要处理好德育与学科教学，知识与能力，一般与个别的关系，对不同的学生施以针对性的教育，使每一位学生都得到充分的发展，使人人成为社会有用之才。

主要工作：

一、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班级文化，优化学生成长环境。一是强化德育常规管理，拓宽德育途径，丰富德育内涵，注重德育实效，努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间，精心构思德育内容，不断改进德育方法，不随意挤占德育课程，提高德育主渠道的质量。继续重视班级环境文化建设，让墙壁说话，实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂课，每一门学科。要提高德育的针对性，针对班级实际抓重点，抓破弱，求实效;针对学生实际，重视个别教育，抓均衡，抓转化。二是加强德育的学习和研究，努力提高德育能力。要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动，开展德育工作经验交流，要重视德育理论知识和实践经验的学习取经，积极利用网络资源开展德育的专题讨论，解决普遍性的问题。

2、培养学生良好的习惯，为学生的后续发展奠定基础。一是狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现，所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起，以体验为途径，以榜样来感召，使学生在认知和体验中习得，在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

二、队伍建设要有新的突破。

教师是学校发展的核心要素，我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己，才能从容应对教育的快速发展，而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围，要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高。教师的专业发展离不开学校的校本培训，离不开学校的专业氛围，更离不开教师自身的钻研，离不开自主研究。学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题，他只能给予你某种启示，引起思考，学习一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径，最有效的专业成长的载体是自己的实践，是日常教学。教师要在日常教学中善于发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累提高，在研究问题中产生智慧。在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统，进一步加强合作研究，汲取群体智慧解决自己教学中的问题，在经常互动中提高自我;充分利用网络资源，进行教学反思、经验交流、教学讨论，让经验共享、困惑共担;进一步运用团队的力量，来攻克学科教学中的难题，做到共同发展，共同提高。

三、教学质量要有新的发展。

上学期的质量抽查，不少学科取得了成绩，成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的结晶，也是团队奋斗的结果。面对新的挑战，我们要总结经验，克服困难，实现新的发展。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，不放过一个学生，关心每一位学生，对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高，特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养，在获取知识的同时促进全面素质的提高。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。

3、要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。

4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地，既抓基础道德教育，又抓阶段性重点教育，使教育与教学融为一体。

5、要坚持抓重点，抓突破的思想，努力抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。充分把握目前区域内的发展水平，确定工作奋斗目标。加强沟通，资源共享。做到信息互通，资料共用，经验智慧共享;加强补差，做到课内外结合，集体补缺和个别辅导结合，思想转化和知识弥补结合;加强协作，做到全校一盘棋，做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

老师们，本学期时间紧，压力大，我们要变压力为动力，整体思考好新学期工作，找准工作突破口，确定好有力的工作措施，细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力，再创佳绩。谢谢!

春季开学教职工校长讲话稿(篇5)

各位老师们、同志们！

大家好！告别了祥和愉快的新春佳节，结束了将近一个月的寒假休整，我们踏着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，让我代表园领导班子向全体教师、同志们致以新春的问候和美好的祝愿：祝愿大家在新学期里，身体健康、工作愉快、万事如意。

新的学期，新的形势，新的开始，一定会有新的挑战，也孕育了新的希望。为了使我园在新的学期里仍然保持良好的发展态势，让我们的员工和孩子都能够获得良好的发展。下面，我从下面的几个方面来跟大家一起谈谈新学期的工作：

一、注重质量，让幸福厚重

教育工作的幸福程度，可能更多的是来自于教育质量、办园质量的高低。我们幼儿园从市级示范园晋级为自治区示范园，帮扶、指导__镇中心幼儿园创建玉林市示范幼儿园，我们成功了，得到的赞许更多，头好像也抬得更高，我们的幸福感也随之提升。教育是一项恒久的工程，“十年树木，百年树人”，我们的办园水平虽然上了一个台阶，但我们就没有退下来的理由。我们只有继续不忘初心，继续前行，在《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园保育教育常规管理暂行办法》《指南》等有关学前教育规章文件及各项规章制度的引领下，自觉履行我们的职责，规范做好各自岗位的工作，把工作做细做实、做新做精、做大做优，进一步提升我们的保教质量。快乐幸福是人生的追求，让幼儿在幼儿园里度过一个幸福快乐而有意义的童年是我们义不容辞的责任，我们只有遵循幼儿的身心发展规律，遵循教育教学规律，尊重幼儿的学习发展特点，积极促进幼儿的体、智、德、美全面发展，这也是我们保教质量的中心所在。幼儿幸福快乐成长，当我们回头看看我们走过的路，聊聊幼儿给我们留下的童言稚语，聊聊家长说起孩子对幼儿园老师的眷恋，幸福感就会油然而生。尽心尽责、脚踏实地、想方设法提高办园质量和保教质量，会让我们的幸福积淀得更厚重。

二、继续推进幼儿园特色发展

一所幼儿园没有特色，也就没有个性。追求特色是幼儿园不断发展的动力。我们幼儿园在将近20年的发展历程中，始终坚持以“一切为了孩子的健康成长”为办园宗旨，共同营造“友爱温馨、活泼有序、用心工作、真诚服务”的优良园风，并探讨和实践在丰富多彩的环境和活动中如何实现教职工和幼儿的良好发展，“环境育人、活动育人”正逐步成为我们的办园特色，并切实促进了教职工和幼儿的良好发展，幼儿园的办园质量和品位赢得了社会各界的广泛认可。但是，我们也清醒的认识到，由于我们没有很好的形成一套完善的管理体系，致使我们以特色促发展还是存在着一定的局限。保教是幼儿园的中心工作，在确保幼儿园的保教工作正常有序开展的同时，我们要继续优化我们的环境育人、活动育人特色，进一步健全环境育人、活动育人特色管理的配套制度和规范。活动育人方面：我们要优化我们的读、唱活动，使其制度化并切实抓出成效；开展幼儿创意美术活动的探讨，尝试丰富幼儿创意美术作品的各种呈现形式，使幼儿有更多机会体验创作的乐趣和自信；改进小广播的管理，提升幼儿园小广播的水平，尝试多形式的小广播活动，促进幼儿的语言能力的发展，激励更多的幼儿参与到小广播活动中来。

三、优化我们优良的校园文化精神，提升教职工良好的师德形象

我们要牢记我们的校园文化精神，积极践行“友爱温馨、活泼有序、善于合作、用心做事”园风和“科学严谨、热情善诱、尊重差异、和谐育人”教风，在工作中坚持做到“乐学、乐问、乐思、乐做”。我们还要保持良好的行为习惯，因为好习惯是高挂在理想之轮上的风帆，有了这风帆，不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力，从而把我们送到自己渴望到达的港湾。好读书和思考的人，收获知识和智慧；处处总是习惯为他人打算的人，收获的是快乐和幸福；遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌……。良好的师德能够使得我们走的更宽、走的更远。

四、切实履行安全职责，确保校园平安

有资料显示，90%以上的事故是责任人心存侥幸，安全措施没到位而造成的。试想一下，如果防范到位，监管到位，责任心到位，安全隐患消除及时，怎么可能还会发生事故？生命是脆弱的，它对每个人都只有一次，失去了就永远无法挽回！保护幼儿的生命更是我们幼教工作者的责任，需要我们更加细心地呵护。安全，不是一系列高高在上的制度、一句泛泛而谈的空话就能实现的。安全制度和口号需要切切实实落实到我们每一个岗位上，体现在每一个人的工作中；制度要深深地烙进自己心中，落在自己的行动上，安全才有可能实现。我希望，我们每一个教职工都能够认真思考和做到：第一，要有强烈的安全意识和高度的责任感，自觉规范自己的行为，避免因乱摆、乱放、乱改变线路等不规范的行为导致安全问题的发生；第二，要认真加强幼儿一日各环节活动的管理，确保幼儿的各项活动都有老师照看和指导，避免幼儿的危险行为；在幼儿发生危险时，我们能够及时发现，及时消除隐患；第三，要切实做好幼儿的安全教育，引导幼儿树立良好的安全意识；第四，要坚决禁止体罚和变相体罚幼儿的行为，保护幼儿的身心健康；第五，要严格执行凭接送卡接送幼儿的制度；第六，要多观察，善发现，有隐患或问题要及时解决，自己不能解决或暂时不能解决的，要马上报告幼儿园安排解决。

五、扎实做好开学工作，确保开学各项工作有序开展

为了确保我们幼儿园一学期有个良好的开端，确保幼儿园的正常运转，各部门、各岗位、每个教职工个体，都要按照所在部门、岗位的任务、要求，做好开学的各项工作。一是认真做好全面的清洁卫生，让幼儿园有个整洁的园容园貌，让教职工和幼儿园有个确保健康的良好环境。二是严格做好环境、设施的安全的检查和维护，确保教职工和幼儿园有个安全的生活、工作、学习的环境；食品安全要做细做实检查、清理，采购新鲜安全的食材。三是准备好开学所需的各种教学、生活用品、设施，并落实分发、领取，确保正常的保教所需；四是严格、规范做好开学收费工作，并做好收费的公开工作。五是做好各部门、各班组的工作计划（学期计划、第一周计划），确保开学各项工作的有序开展。

一年之计在于春，有了春的辛勤耕耘才有秋天的累累硕果。在新的学期，让我们共同携手，不忘初心，继续前行，把幼儿园发展得更加美好。

春季开学教职工校长讲话稿(篇6)

尊敬的各位老师：

大家下午好！

假期总是让人留恋，但天时人事日相催，料峭春寒阻挡不了时间向前的步伐。不管你愿意还是不愿意，新学期就这么来了。就着春节喜庆的余韵，给大家拜个晚年，祝大家在新的一年中，身体健康，工作顺利，万事如意！

根据上级要求和学校安排，我们今日齐聚一堂，召开新学期第一次全体教师大会。我向大家报告的题目是《时间向前，我们向上，二小向好》。

我讲三个方面的内容：

一、20__年工作回顾

告别困难比预想的多，收获比预想的好的20__年，我们迎来了蓄势待发、充满机遇的新学年。回望20__年的艰难困苦，我们皆是“曲中人”，正所谓是“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”

这一年，我们遇上了疫情防控最为艰难的考验。感谢全体班主任的艰苦努力，一轮又一轮的健康摸排、行程摸排，核酸检测，即便家长都烦了，学生都油了，你们还是得咽下牢骚，不折不扣落实防控要求。

感谢高__等学校行政的辛勤付出，原本只是边缘化的工作，突然变成了压倒一切的“头等大事”，工作量成倍、成倍地增加，但你们毫无怨言地挺过来了。

感谢所有核酸检测的志愿者们，在大家都害怕被感染，某些人甚至要刻意避开检测场地的时候，你们义无反顾地穿起大白，拿起棉签，筑成了学校疫情防控的第一道防火墙。

感谢所有协助政府流调的年轻教师们，有些人虽然怀着宝宝，带着幼儿，但大家不推不退，每一次都按期完成了街道办下达的流调任务。尽管大家都还是自己倒贴的电话费，但至今没人向我“讨过账”。

当然，需要感谢的人还有很多。比如，热心的家长志愿者们，一个电话就上门服务的公卫办、街道办工作人员等等！也正是因为大家的努力，有着六千多师生和住校家属，而且周边社情复杂的二小，顶住了疫情的一轮又一轮的攻势，成功实现了“动态清零”阶段“校内零感染”的防控目标。

这一年，我们一手抓疫情防控，一手抓教育教学。通过“抓学习、抓实践、抓反思、抓课堂、抓常规”的“五抓”措施，行走在“魅力课堂培育实力学生”的征途上，又一次取得了教育教学工作的全面丰收。

我们喜迎__大，学习__大，举办了一系列学习活动，组织学生开展实践活动，组织教师开展专题活动，组织党员用“微党课”等形式宣传__大精神，务求让党的__大精神“内化于心，外显于行”，学校党支部被市教育局党委评为先进基层党组织。

我们以“头雁效应”，掀起了专业成长、教研教改、新课标学习的小高潮，王__、扈__、刘__等多位教师在集体备课大赛、微课赛、精品课等赛课、评比活动中，多次斩获省、市一二三等奖。

我们坚持强管理，抓落实，进一步提高了行政效能。无论是上级的开学工作检查，还是期末和平时工作督查，我们总能以最高分数、最好面貌赢得好评；通过抓教风，转陋习，扎实开展教研组月查、教导室周查、推门听课随查、学校集中检查等活动，夯实了常规。

功夫不负有心人，在中心学校年终评比中，城区二小收获了绩效评估、疫情防控工作、办公室工作、综治安全工作、工会工作、教研工作、德育工作、教学常规工作等十二项先进单位称号。

我们以“干净二小”为目标，抓养成教育，抓校园洁净行动。尽管个别班主任还有点不理解，学生自主检查的班级争章创星评比，还有待进一步完善，但校园环境实实在在的变化早得到了上级领导的充分肯定，随时保持“干净整洁”已经成为了魅力二小的又一张名片。

我们一如既往唱响魅力二小好声音。先后在新__等主流媒体上发表新闻稿件100余篇，学校微信公众号平台的质量和影响力进一步提升，特别是唐轩老师撰写的“摘星手记”栏目，赢得了大量好评。

我们以壮士断腕的勇气，关停校园超市，改善学校食堂饭菜质量，提高后勤保障水平，巩固“九个严禁”治理成效，学校投诉量明显下降，师德师风面貌明显改进，取得了较好的社会反响。

二、学校文化解读

学校文化是一种浸润其里，弥漫其间，柔性的力量，它会在潜移默化中影响我们。

来二小一个学期，我除了做一些常规工作外，主要就是在观察、寻找这种力量。我遇到了打招呼、求关照的“人情文化”，也见识了一心想要少上课、少做事的“躺平文化”。

当然，我看到了更多埋头做事，默默奉献，平凡而优秀的普通教师；领略了洋溢着育人情怀，流淌着闪亮思想的名师风采；发现了教师队伍中很少见，我内心很是佩服的不带私心、敢于直言的侠义教师。

（一）三个小故事

借着这次教师大会的机会，我想与大家分享亲历的三个小故事。

第一个小故事：有一天早晨，学校举行升旗仪式的时候，我看到几位正在搞卫生的孩子，在国歌响起时主动放下劳动工具，面向国旗，行起了队礼。我知道这是国旗法的要求，但我教书三十多年，当校长二十多年，还是第一次见到有孩子真能做到梁晓声所说的，“无需提醒的自觉”。

我当时想，这些孩子的班主任是谁？谁能把养成教育抓得这么到位？能遇上这样的老师，岂不是孩子人生的幸运！后来，我了解到，她就是164班班主任——李__老师。

第二个小故事：上学期开学第一天，学校组织做核酸。核酸检测做多了，大部分孩子都不太当回事，队伍显得散漫而随意。这时，我突然看到一个班的孩子，统一穿着干净而整洁的校服，队伍齐整，精神抖擞，每个孩子的脸上洋溢着自信与可爱。我走近他们队列的时候，好几个孩子还会冲我这个“陌生人”微笑。

阳光自信，文明守纪，这不正是我最希望的学生的样子吗！我问政教室李__主任，班主任是谁？李主任告诉我，是247班班主任——杨__老师。

第三个小故事：行政办公室所在的科教楼一楼有两个一年级班，我每天上班的时候都会路过。差不多每天，我都能看到一个短头发、白净脸的中年女老师，一大早就在两个教室之间忙碌，带着孩子搞卫生，指导孩子晨读，帮着孩子看作业，接受一年级小朋友的“告状”。

一开始，我以为是班主任老师，没太在意。后来，我看她老是在两间教室里穿梭，就感觉，这可能不是班主任。不分彼此，主动分担，形成育人合力，这不就是最为和谐的班任关系吗？她就是276、277数学任课教师——李__老师。

当然，由于时间关系，我无法与老师们分享我亲历的所有故事。城区二小还有很多像李__、杨__、李__一样默默工作、无私奉献的优秀教师。在她们身上，我找到了我希望发现的力量。让更多的精彩和亮点叠加，假以岁月的沉淀，扬善、传承，城区二小迟早会酿出优秀的学校文化！

（二）寻找共同的价值追求

如果说干教育需要仰望星空脚踏实地，那么教师就需要以大视野来做小事情。下面，我请大家从“人类”这个大视野，来看两个观点。

第一个观点：“我的人性与你紧密相联，我们站在一起，始成人类。”

这是联合国科教文卫组织发布的第三个教育纲领《反思教育》中，引用自南非著名社会活动家德斯蒙德·图图的观点。他主张人性高于一切的人文主义观，即人性是人之为人的原因。

第二个观点：“失去人性失去很多，失去兽性失去一切！”

这是我国著名科幻作家刘慈欣在其小说《三体》中，借用小说人物之口表达的观点。人性很美，是人类文明最灿烂的花朵，值得所有人不惜一切代价去维护。兽性很丑，却也应有一丝保留，因为它是脆弱的人性最后的护身符。

这两句话都充满哲思，不能简单以对与错来理解。你更倾向于哪个观点呢？我认为，无论你更倾向于哪个观点，我们必须站在文明社会的立场来看问题。

在社会越来越文明，法治越来越健全的今天，人在丛林时代因生存需要而留存的“兽性”要让渡给国家暴力机关。作为教育人，呵护和增强个人在其他人和自然面前的尊严、能力和福祉，是当前和未来教育的根本宗旨。这话不是我原创的，它同样来自《反思教育》。

教师因何而存在？学校因何而存在？当然是学生！因此，呵护每一个学生，让他们在面对他人、面向自然时，有尊严、有能力、有福祉地成长。这，就是教师职业的意义。全力为这样的成长，提供支撑和服务。这，就是学校存在的全部意义。这能够成为二小的共同价值吗？我希望它能。

三个小故事里的三位老师，她们的做法虽然各有特点，但她们都有一个共同点，那就是，用心在呵护学生成长。因此，我充满信心地相信，它一定能！

（三）重铸校训价值

城区二小的校训有四组、八个字，即：“文明、乐学、进取、创新”，带有她诞生之时，浓浓的时代特征。

我与几位老二小人聊过校训，想听听她们对校训的理解。遗憾的是，尽管校训悬挂在黑板上方，国旗两边，学校大门，但大家对它都很陌生。我花了一个学期的时间来揣摩、理解校训，下面是我的理解：

文明：让每一个师生共享文明的福祉；

乐学：让每一个学生体验学习的快乐；

进取：让每一个角落充盈进取的力量；

创新：让每一个生命收获崭新的成长。

我期待有老师、家长、学生以后能与我探讨并丰富校训的内涵，我也期待这八个字不仅能挂在墙上，更能融入到师生的血脉之中，成为二小人共同的价值和追求。

三、新学年愿景展望

20__年，学校总体目标是：锚定“办纯粹教育，建魅力二小”长期目标，努力实现“学校文化更加积极、和谐；教师队伍更加敬业、专业；学生素养更加全面、多元；教育质量更加均衡、优质；学校治理更加公平、温馨；

保障体系更加健全、高效”的年度目标，为魅力二小注入“环境优美、办学优质、队伍优良、学生优秀”的“四优”内涵，发展“体育特色，阅读特色，艺术特色”三大特色，进一步提高魅力二小的知名度与影响力。

为了逐步实现这一目标，我们将采取“五抓”措施，即：“抓党的建设，抓文化建设，抓课程建设，抓队伍建设，抓质量建设”。具体措施已经写在了学校20__年全面工作计划中，为了节省时间，就不展开讲了。这里只强调四个重点工作。

（一）“良心工程”——让教育质量更加均衡、优质。

教育局党委书记、局长周__同志在全市开学工作会议上强调，“不抓质量的教育，就是不讲良心的教育；不抓质量的教师，就是不讲良心的教师”。他把质量建设提升到了“良心工程”的高度。城区二小有使命、有责任率先推进高质量建设。

当前，一些老师存有一个认知误区，认为搞“双减”就是要否定质量第一的提法。“双减”不是不重质量，而是要减负提质，减掉学生过重课业负担，减掉家长过重课外培训负担，让学习回到课堂主渠道，让教育回归学校主阵地。

高质量建设没有捷径可走，唯有脚踏实地落实“教学五认真”。即：“认真备课，认真上课，认真批阅作业，认真组织考试考查，认真开展课后辅导”。抓教学常规管理要紧扣“认真”二字，以“认真”为前提，鼓励不拘一格备课，减少教学常规中不必要的形式主义，对长期坚持“认真”的教师，实行教学常规免检。

（二）“读书工程”——让魅力二小洋溢书香气华。

新学年，我们要落实全国教育工作会议“把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书，读好书，善读书”的要求，营造阅读氛围，开展常态化读书竞赛活动，评选书香少年、书香班级、书香家庭，开展教师读书活动，组建教师读书会，开展好一年一度的读书节活动。

（三）“名师工程”——让名师成为学校第一资源。

加强师能建设，促进教师队伍从敬业走向专业，落实高级教师“五个一”工程，升级青蓝讲坛为青蓝学院，全方位加强青年教师培养力度。加强师德建设，巩固“九个严禁”治理成效，大力弘扬优秀教师先进事迹，点亮名优教师美丽瞬间。

要倡导“尊贤”观念，提高名师培养层级，举全校之力，激励一线首席学科专家、名师成长为特级教师、正高级教师。

（四）“满天星课程”——让特色教育繁星满天。

就我掌握的情况来看，城区二小有很多教师在尝试特色教学。比如，有的老师长期带领学生练字，有的教师长期坚持阅读育人，有的教师长期坚持用中华优秀文化涵养学生，等等。

我们要鼓励有教育情怀的教师，用课程化思路，开发特色化校本课程，从星光点点到繁星满天。同时，对引进的社团类课后服务，启动每学期一次的展示活动，提高课后服务质量，逐步走向课后服务课程化、特色化。

时间向前，我们向上，二小向好！走出疫情的20__，必然是蓄势待发、充满生机的一年。20__，让我们向理想情怀致敬，向成长进步致敬，向奋发进取的力量致敬！愿所有的坚持和热爱都能被发现，被传承！愿所有的美好和期待都永不爽约，如期而至！

春季开学教职工校长讲话稿(篇7)

亲爱的老师们、同学们：

上午好!

瑞马踏云送冬去，金羊抱喜迎春来。在这春寒料峭、年味浓浓的日子里，我们又如约回到了校园。首先我代表学校全体教职工欢迎同学们按时返校，开始新的学期，接受新的学习。

回望过去的一年，是丰收的一年：20__届初三中考继续缔造我校中考新的纪录，在省市级各项评比中，我校也斩获殊荣，先后被评为“盐城市节水型校园”、“盐城市教育先锋号”、“盐城市依法治校示范校”、“盐城市德育工作先进集体”等，在全体师生员工的共同努力下，我校又一次性通过江苏省节水办公室的检查，被评为“江苏省节水型校园”，我校在社会的知名度和美誉度不断提升。

“一年之际在于春”，20__年我们全体师生员工又要一起开启新的征程。这一年，对我们每一位同学来说都是最关键的一年：初一的同学们迎来打好初中基础的关键期，初二的同学们正处在两极分化的转折期，初三的同学们直接进入最紧张的中考冲刺期，因此，在一年的起始点，我对同学们提几点要求：

一、珍惜时间，把握美好年华。

“一个人拥有最多的是时间，失去最快的也是时间。”寒假刚刚结束，很多同学仍处于松散的状态之中，然而紧张忙碌的学习已经开始，同学们一定要以最快的速度调整好学习状态，进入新学期的学习。“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，古人早就为我们做了总结，时间不等人，我们必须以最快速度把全部精力投入到学习上来，以最佳状态开始新学期的学习，在最美好的年华里追逐自己的梦想才是最幸福的事。

二、养成习惯，提升能力素养。

好习惯受用一生，只有养成了好的习惯，才能逐步提升我们的能力。无论是学习还是生活，同学们都要一如既往地保持优良作风，遵守学校的各项规章制度，学校也将继续开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪教育活动，深入培养同学们更好的学习和生活习惯，本学期我校还采取新的举措，实行基础年级双周一休、初三年级月假制的方式，也是希望同学们积极投身到提升能力的各种活动中去，在学好文化科目的同时，养成受益终身的好习惯，争做成绩与能力并重的优秀学生。

三、求真务实，不断攀登高峰。

我认为：实在的行动要远好过动听的语言。豪言壮语固然振奋人心，但是勤奋塌实才能铸就成功。面对知识，我们每一个人都应当怀有敬畏之心和虔诚之意，我所说的敬畏和虔诚就是对同学们提出的要求——求真务实。一个人若是有了求真的精神，那一定会发现自己的不足，进而不断钻研，精益求精，再加上务实的态度，成功指日可待。反之，一个不求真、不务实的人，只会骄傲自满，夜郎自大;面对问题，不懂装懂，自欺欺人，长此以往，差距只会越拉越大。希望同学们不满足于自己已经取得的成绩，求真务实，不断迈向人生新的高峰。

这里我还特别想对初三同学们说两点：

第一，炼就健康的体魄。健康的身体是我们学习的前提，只有一个健康的身体，才能全身心地投入学习生活中去，因此同学们要积极参加阳光体育活动，锻炼出一个健壮的身体。

第二，树立坚定的信心。十年寒窗苦，成败在今朝。在这最后的紧张的时期，任务固然不轻，压力固然不小，时间固然不多，但你们一定要有信心，学习本就不是坦途，一定会有困难，我们需要的是“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，希望同学们时刻能告诫自己：“我一定能行!”

健康的体魄，坚定的信心，再加上同学们的努力，20__届中考的辉煌必定如期而至!

老师们、同学们，新学期的号角已经吹响，让我们一起努力，用实际行动去创造我们盐城伦多国际学校新的辉煌!

最后，祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!

谢谢!

教师教职工作心得总结(参考)

教师教职工作心得总结1

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，研究自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学玩法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三。遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师教职工作心得总结2

时间如流水，转眼一个学期又将过去，感慨万分。在这一年里我更加深刻体会到了做初三老师的艰辛和快乐，我把自己的所有精力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结。

一、常规工作

作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的用处。积极参加学校组织的各项活动，各种业务学习。对于学校要求的工作，我坚决执行，并能够认真完成。

二、教学工作

1、课前做好准备工作，认真备课

除认真钻研数学课标和教材外，还深入了解学生，关注了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，并研究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教学玩法，安排详细的教学过程的程序，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生关注力，课后及时做出总结，写好教学后记。

2、努力上好课，提高教学质量

组织好课堂教学，这是顺利进行正常教学的保证。根据初三的实际情况及年龄特征，采取适当的措施，调动学生的学习积极性。把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次，根据学生的不同情况，设计不同的疑难，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，加强师生交流，充分体现学生的主体用处，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，关注精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到一定用处的。

3、认真批改作业

作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，研究并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的疑难分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教学玩法，做到有的放矢。

4、课后积极主动的辅导后进生，努力提高教学质量

抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，一方面解决了学习中产生的疑难，补了基础，教了玩法，更重要的是增强了他们的信心，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。

5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学玩法，提高教学水平

主动积极与同备课老师同事交流，共同探究教育教学。积极参与学校组织的四杯赛的听评课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。

6、继续学习，不断扩宽知识面，提高业务水平

认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革的深入开展。去年自学了《初中数学新课程课堂教学设计的思考》等和许多优秀的教学设计案例。

这学年来能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。但教学过程中存在不足：学习成绩两极分化;部分男生基础较差，产生厌学，作业有抄袭。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，转化不足，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

教师教职工作心得总结3

本学期我担任高一(4)班的数学教学工作，一直本着实事求是、脚踏实地的工作原则，圆满完成本学期的教学任务，并在思想水平、业务水平等方面有很大的进步，现就一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

一年来，我积极参加政治学习，政治学习笔记整理的认真细致。我时刻用教师的职业道德要求来约束自己，爱岗敬业，严于律己，服从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨,注重师德修养。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。本人奉守“学高为师，身正为范”的从业准则，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。热爱学生，坚持“德育为首，育人为本”的原则，不仅在课堂上坚持德育渗透，而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生，在学生评教中深受学生的敬重与欢迎。能严格遵守校级校规，严格按照作息上下班，团结同志，能与同事和睦相处。

二、教育教学方面

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

(一)关注培养学生良好的学习习惯和学习玩法

学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学习环境。例如以往的学习玩法不能适应高中的学习，不良的学习习惯和学习态度等一些疑难困扰和制约着学生的学习。为了解决这些疑难，我从下面几方面下功夫：

1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心

在开学初，我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大，内容多，知识面广，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育，让他们不要放松学习。

2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习玩法和学习态度开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写回复过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意等。为了改变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，让学生写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。通过努力，大多数同学能很快接受，慢慢的建立起好的学习玩法和认真的学习态度。

(二)日常数学教学的玩法及对策

1、备课

本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学，拟定教学玩法，并对教学过程中遇到的疑难尽可能的预先考虑到，认真写好教案。高一虽然已经教过了几轮，但是每一年的感觉都不一样。从不敢因为教过而有所懈怠。我还是像一位新老师一样认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的疑难，就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次，深入了解学生，根据学生的知识水平和接受能力设计教案，每一课都做到“有备而去”。并积极听老教师的课，取其所长，并不断归纳总结经验教训。

2、课堂教学

针对高中学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中关注抓住重点，突破难点。

课堂上我特别关注调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学习过程中的主动性，让学生学得轻松，学得愉快。在课堂上讲得尽量少些，而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念，坚持采用多媒体辅助教学，深受学生欢迎。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生关注力的有趣教具，课后及时对该课作好总结，写好教学后记。

(三)课后辅导

课后在给学生解难答疑时耐心细致，使学生在接受新知识的同时，不断地对以往的知识进行复习巩固。在“导师制”活动开展后，我负责一年四班###同学的数学学习，除了在课堂上关注她，课后也及时进行交流，帮助她解决学习上的疑惑。还利用每周八、九节的时间对她集中辅导答疑，经过近一个学期的努力，她的数学成绩由年级第142名进步到年级37名，总成绩也由年级第52名进步到年级18名。批改作业认真及时，通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。

三、履行工作职责情况

多年来，遵守劳动纪律,从不旷工旷课，连事假病假也很少，一心扑在教育事业上。勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，也没有迟到早退现象。同组老师有事需要代课时也能主动的承担代课任务。

本学期由于教务处人手紧缺，我服从学校的安排，在完成自己教学工作的同时，也担任教务处的部分工作，并顺利的完成。

四、工作成绩方面

参加各种教科研活动。数学组改变课堂教学方式，我代表一年组理科上了一节公开课。还参加了“骨干教师”竞赛活动，获得了课件、说课两项一等奖，上课二等奖的良好成绩。除此外还获得了多项荣誉及证书。

总之，高一数学教学工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足。教学是无止境的，在以后的教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。

教师教职工作心得总结4

这学年我担任了小学一年级的数学教师，经过一学年的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识，但是也有个别学生由于基础差，作业不能独立成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶，我做了以下几点工作总结。

一、取得的成绩

认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学玩法，认真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生关注力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。班上的同学都存在着智力上的差异，由于每个儿童的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同，他们对同一数学疑难可能有不同的思路和策略，不能过分强求一致。所以我注重算法多样化，允许每个儿童以自己不同的方式去学习数学。

让他们用自己喜欢算法去计算，对能回复出得数的同学我都给予肯定，通过不同的方式进行表扬和鼓励，让他们体验到创造之乐，增强了对数学美丽的正确认识，也增强了学好数学的信心。让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;关注精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，研究学生的作业情况，将他们在作业过程出现的疑难作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学玩法，做到有的放矢。

做好课后辅导工作，关注分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的玩法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别关注给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。通过一学年的努力教学，我班取得了好成绩。

二、存在的不足

存在的不足是，全班学生掌握的知识还有很大的差异。有几个学生还没达到优秀。这些都有待以后改进。力求全部达到优秀。

三、改进措施

狠抓学风。我班上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有个别的学生，学习上存在的疑难不敢问老师，作业找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。成绩差的学生，我会找来了解原因，有些是不感兴趣，有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们，我就帮助他们找出适合自己的学习玩法，研究原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为哪些。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。养成勤学苦练的习惯，形成良好的学风。

本学年数学教学落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;研究、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力，通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为。

教师教职工作心得总结5

我在教学工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有流程地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课

备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学玩法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量

做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别关注调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主用处，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;关注精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流，虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的玩法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、完善批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，研究并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的疑难作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学玩法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，关注分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的玩法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。

校长开学教职工会议讲话稿8篇

今天我们为您提供校长开学教职工会议讲话稿，语言是把知识传播的有力武器，想要比别人更快掌握上台发言的技巧。讲话稿是人们工作和社会生活中经常使用的一种文体，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

校长开学教职工会议讲话稿 篇1

老师们、同志们：

首先给大家拜年了，今天这个会是非常重要的会议。

20xx年已经圆满的过去了，20xx年我校秉承着继承与发展的工作思路，以办人民满意的教育为目标，坚持“以人为本、立德树人、依法治校”的原则，重点抓好校园的改造、学校安全，提高教育教学质量等几方面工作，做到学生、教师、学校三发展，为创建高中现代化学校奠定了坚实的基础。

回顾20xx年，我校在教育局党委的正确领导下，由于全体干部教师的共同努力，各项工作都取得了长足进步。教学工作：高三毕业班有6各学科11人次获奖，其中袁鸿、孟春红获生物二等奖，常维艳、李菁获语文三等奖，崔家义、张洪庆获化学三等奖，高贵菊获英语文科三等奖。德育工作：我校再次获得天津市落实《规范》示范校、静海县“学雷锋树美德做新人”先进单位，学生军事训练获得先进单位，并创建了绿色学校。学校旧楼改造7583.5平米，新建报告厅、学生2号宿舍楼、风雨操场、泵房及附属用房等共计6437.8平米，主体已全部完工。

另外，全体干部教师的工作热情、精神面貌以及管理水平在不断提升。早来晚走的人很多，高三年级团体还有许多干部教师早来晚走，如徐国华、蒋辉、刘静等经常6点多就来到了学校，杨国泉老师中午经常放弃休息时间给学生补课，还有许多克服家庭等困难，带病坚持工作的老师们，向你们致敬了。另外，教学行为得到了进一步规范，学生管理得到了进一步加强，学校的社会声誉在进一步的提高，学校多项工作在稳步推进。在此，我向辛勤工作的全体同志们表示衷心的感谢。在成绩面前，我们还存在着不足。

如:有的个别同志，不注意劳动纪律;有的给别教师还有坐着给学生讲课的现象;有的个别同志工作不专心，业务不精成绩不高，有混天思想;有个别同志还存在惯性思维和惯性做法，不能与时俱进;有个别同志摆正不好心态，对自己没有正确定位;还有个别同志缺乏责任心、敬业精神和奉献精神，进取心不强。虽然这些都反映在个别同志身上，但它影响了学校的整体工作。

为此，在这里我提出几点希望和要求：

一、加强师德建设，规范教师行为

1、学校不单要管八小时以内，也要管八小时以外。

有个别同志八小时以外不知去向，周六日不知去向，还有个别的晚上住xx中心，有的去练歌房。每位同志都要把握住做人的底线，该做的事情要做好，不该做的事情打死也不做，不该去的地方不要去，永远记住我们是一名教师，要为人师表。

2、选好你的朋友圈。

①你与热爱学习的人在一起，会增长知识;

②你与心胸宽广的人在一起，会放大格局;

③你与善良的人在一起，会越来越兼祥;

④你与积极乐观的人在一起，会越来越快乐;

⑤你与有远大梦想的人在一起，会很有远见和希望;

⑥你与有强烈责任感和使命感的人在一起，会越来越有爱心和人格魅力;

⑦你与聪明的人在一起，你才会更加睿智;和优秀的人在一起，你才会出类拔萃;

⑧你与勤奋的人在一起，你不会懒惰。

读好书、交高人即人生两大幸事。

态度决定一切，性格决定命运。

记住一句话：“精神打起来，好运自然来”。人活着就要有精神。相信办法总比困难多，(不要整天愁眉苦脸)。

有良好的心态，你每天才有好心情，工作就会有方向，人活在世上凡事心胸要豁达，大度些，改变自己就是调整好自己的心态。所以，选积极向上的人做朋友，多学习对方身上的正能量，你就会有好的发展和成长。

如有的老师教研室听完课说一次不如一次，成绩总是在后头。你要思考这个问题，是什么原因，造成你不上进提高，最后毁的是你自己，影响的是学生。

二、规范教学行为，逐步消灭薄弱学科

上课应怎么去做，这是老生常谈的问题，不说大家也清楚这是最起码做到的。如：上课不能迟到(山东滨州中学迟到扣工资50元)，上课不能坐着(无法跟学生互动交流，无法对学生进行管理)上课不能带手机，不准吸烟等等。现在我们有的学科还处于后面徘徊，寻找自己的原因，不要把责任往外推出去。

希望老师们，特别是年轻教师要认真钻研教材，多做题，多研究教材，特别是高考题，要备好课、上好课，跟45分钟要质量，努力提高本学科成绩。成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，更重要的是对自己将来发展，如评职称等都会受到很大影响。永远要记住，我们选择了教师，就是选择了责任和义务，还要记住，教师的责任教师教好书、育好人。我遇到一个亲戚是这个学校毕业的，谈到咱们学校老师讲课的情况，他印象最深的是段育才老师，把课本的深度、广度都讲得很透，学生喜欢。这就是人们常说的人过留声、雁过留名，毕业了还经常提到这个老师，就是好老师。

希望老师们走进课堂，就要提起精气神，再有渊博的知识，学生才能喜欢，只有学生喜欢，你这门学科的成绩才能提高，才能逐步消灭薄弱科。最终是争取在全县高考表彰会上获奖。我们每个人都要有自己的奋斗目标，将来成为名师，什么叫可以啊，拿到教学奖才叫可以。

三、高标准履职尽责，争先创优做好本职工作

刚才周主任宣读了孙局长在静海县教育系统第一届教代会第五次会议上做的工作报告。突出内容就是“规范改革创新，促进内涵发展，打造美丽校园”。润成校长讲了学校工作计划，同志们，今年的工作目标任务已经确定，下一步关键在落实，要推进唐官屯中学上档升级，关键在广大干部教职工履职尽责。一切有成就的干部，社会师生认可的干部，一切优秀的教师，学生喜欢的教师，除了具有扎实的专业功底以外，最大的品质共同点就是立足岗位、脚踏实地、认真履职、尽心尽责。为此，面对严峻的工作形势和艰巨的工作任务，要求全体干部教职工要进一步振奋精神，高标准履职尽责，认真做好本职工作。

(一)要增强高标准履职尽责的自觉意识。

履职尽责对每位同志是天经地义的。在岗就要尽责，不尽责就有愧于“人民教师”和“人类灵魂工程师”的光荣称谓。不认真履职尽责的干部不是合格的干部，不认真履职的教师是不称职的教师。责任心强再大的困难也可以克服;责任心差，再小的问题也可酿成大祸。今年我们面临着改扩建工程，现代化学校达标准备工作，要确保校园安全稳定，强化学生管理，努力提高教育教学质量等等，应该说任务十分艰巨，高标准履职尽责，就不能高质量完成好各项工作任务。所以，我们每位同志都要重新审视自己，查找问题和不足，切实转变工作作风，树立干部教师的良好形象，为教好管好每一名学生，认真履行好职责。

(二)要提升高标准履职尽责的应有本领

打铁还需自身硬，过硬的工作本领是履职尽责的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫，要在提升教书育人能力上下工夫，不断增长承担岗位责任的本领，要知大局、懂本行、干实事，努力增强业务能力和专业素养，切实提高履职水平。每位同志都要有较强的政治敏感性和崇高的职业道德规范。要坚持以学生为主体，立德树人，为学生提供适合的教育。要强化能力建设，把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，坚持实践、反思、再实践、再反思，努力夯实教学基本功，增强课堂教学能力。要加强学习，做学习型干部、学习型教师，进一步增强履职尽责的本领。

(三)要付诸高标准履职尽责的实际行动

教育需要理念引领，需要精神感召，更需要行动落实，没有实际行动，没有到位的落实，履职尽责就是一句空话，更谈不上高标准。高标准履职尽责就要求全体干部教师要克服浮躁情绪，脚踏实地、真抓实干，把心思用在做好本职工作上，把精力放到推动工作落实中，对定下来的事要雷厉风行、立说立行。要对工作敢于较劲较真，持之以恒，下得起辛苦，面对困难和问题，不退让、不妥协，坚持原则。要以良好的精神状态投入工作，凡是符合教育发展规律的，有利于开创我校新局面的，有利于推动学校现代化建设和内涵发展的，有利于学校安全稳定的，有利于提高教育教学质量的，有利于推进学校工作上档升级的，就要下大力气努力去做，就要以创新的胆略、创新的思维应对挑战。要严格执行市县有关规定要求，要坚持依法治校、依法执教，不越雷池、不碰底线，确保政令畅通，确保各项规定要求落实到位，确保教育教学任务圆满完成，特别是现代化学校达标工作已启动，希望同志们完成好各处室布置的各项任务。

(四)要营造高标准履职尽责的良好氛围

履职尽责需要积极向上、风清气正、干事成事的好风气，需要上下齐心，层层负责，真抓实干的良好氛围。全体干部教师一定要以工作为重，以责任为重，以教育为重，团结协作，相互支持，共同进步。要自觉较强党性修养，恪守教师职业道德，要严格工作制度和工作纪律，决不允许“有令不行、有禁不止”。严禁有偿家教，严禁以教谋私，严禁铺张浪费，坚决杜绝“不作为、迟作为、乱作为”的行为。坚决不允许那些在岗不在状态，出工不出力，不求上进、不思进取、作风不实，工作纪律松散，工作挑肥拣瘦的现象出现。决不允许出现乱课、乱班，要发挥党是先锋模范作用，努力营造为民、务实、清廉、尽职尽责的良好环境。

四、恪守工作纪律、自觉遵守上级有关要求和规定

今年是改革年，是作风建设年，群众路线教育马上就要开展，大家都要有政治敏感性，知道纪律的严肃性，人人不能有侥幸心理。全体干部教师都要自觉遵守《静海县教育系统加强干部作风建设十项规定》，自觉遵守《教师职业道德规范》以及拒绝接受学生和家长礼品礼金等有关规定。不该做的事情坚决不做，如：

(1)上班时间不能上网购物、聊天。

(2)(门卫不能有网上购物的物品。

(3)进入校园不能有吸烟现象。

(4)上课时间不能迟到，不能接打手机(上课时间手机应放在办公室)。

(5)按时上下班，进校、离校要签好指纹。

(6)上班时间不能玩手机。

(7)上班时间不能睡觉。

(8)不能上班时间无故不在岗。

(9)教师车辆尽量放在校门外。该注意的我们必须提高注意，因为暗访队随时在我们身边。

同志们，新的学期就要开始了，让我们在局党委的领导下，团结一心、同心努力，争先创优，培养好我们的学生，让家长放心，让社会满意，尾汤中的发展做出我们应有的贡献。

最后，祝愿我们的学校越办越好。祝愿全体教职工平安、快乐、幸福、健康。

谢谢大家!

校长开学教职工会议讲话稿 篇2

各位领导、各位老前辈、同志们：

新化xx中学自1931年创办以来，在历届校领导班子和全体师生共同努力下，以爱国、求实、勤奋、上进为治校宗旨，为国家和社会培养了近三万多名人才，对社会的进步和千万家庭的幸福做出了巨大贡献。在xx中学的发展历程中，经历和享受过几度辉煌时期，那时全县人民对xx中学交口称赞，学生以就读xx中学为荣，xx中学师生以身为xx人而无比骄傲和自豪。近几年来，学校在教育教学管理方面，制度建设方面，更有新的起色，特别是成功创建了市级示范性高中，真是功不可灭。值此机会，我谨代表学校党政工团班子，向为xx中学的发展进步做出了巨大贡献的各位老前辈、全体教职员工及家属、家长，表示最诚挚的感谢。

当前，我们正面临教育竞争非常激烈的时代，我们在看到成绩的同时，更要看到我们的差距。我校的差距主要体现在两个方面，一是学风和校风，二是高考升学率。而决定这两个指标的深层次因素，在于学校上下和不和谐，在于全体同志工作务不务实。如果我们还不为学校的未来敲响警钟，如果还在为个人恩怨满怀委屈，如果还在为个人“高见”自鸣得意，那我校就可能陷入恶性循环且最终淘汰出局的命运。xx中学人会被社会视为最无能最渎职最不争气的一群人，那我们就可能尊严扫地、颜面无光，甚至生计堪忧。因此，需要我们全体同志认真思考、献计献策。只有齐心协力，才能构建和谐校园；只有求实创新，才能快速提升办学质量；只有奋勇赶超，才能重振xx中学雄风。

下一步全校工作的指导思想是：以党的教育方针为指针，以教育教学为中心，抓好一个提升：领导班子整体战斗力提升；实现两个转变：思想作风转变，社会形象转变；狠抓三个重点：教师听课评课，培优补差，师生人身安全；实现四个目标：高考上线人数较大增加，校风明显好转，社会满意率更加提升，校园和谐指数更加提高，办好人民满意的教育。

具体做法是：

第一、在教育教学上，狠抓五个重点：即：

一是狠抓常规教学管理，要求教师在“计划、教案、上课、实验、作业批阅、辅导、听课”八方面认真履职。

二是狠抓高效课堂，要求教师担当好三个课堂角色：引领者、激励者、商量者，把握好四个环节：预习、讲解、探究、练习。

三是狠抓教师素质提高，要求教师通过学习、听课、评课、认真分析教参等方式提高业务水平。

四是要加强与县教研室合作。

五是要培优补差。要求教师对学生多谈心、多鼓励。

第二、在对待学生上，搞好五项教育。

一是励志教育。

二是习惯教育，其中良好坐姿是第一习惯。

三是方法教育，其中预习是第一方法。

四是法制安全教育，

五是孝心与为人教育。在教育中，一定要通过班级活动、团队活动进行。

第三，在和谐振校园构建上，要抓好五项工作。

一是共青团学生会工作。

二是妇女、计育工作。

三是老年人及关工工作。

四是丰富多彩的活动。

五是基础设施建设和文化建设。

第四，在思想作风建方面，倡导五种精神。

一是团结协作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦务实精神。

四是换位思考精神。

五是廉洁节约精神。

一、紧紧咬住“培优补差”这个关键，认信真真提高教学质量

1、抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则，要求广大教师在“计划、教案、上课、实验、作业与考试、辅导、听课”等七个方面，认真履职、扎实完成。要建立教案、作业双周检查制，试卷批阅不过夜制。特别强调的是，当前要切实抓好有关学生的两个方面工作，一是抓预习，二是抓坐姿。预习，是争取好成绩的第一张入场券；端正的坐姿，是争取好成绩的第一台助推器。

2、抓好高效课堂是提高质量的关键。什么是高效课堂，就是高效、高兴地沟通和交流有效知识、情感和信息。要推行高效课堂“1234”法则。即一个中心，两个信息，三个角色，四个环节。所谓“一个中心”，就是一切以学生为中心，一切以学生自主为准则。自主的标准是什么，就是学生能够自己做主和自觉主动地学习、探究、合作、交流；所谓“两个信息”，即课标中的关键词和知识点，这是我们授课的目的所在，所以教师要说有力度的话、要说有份量的话、要说关乎知识和思想的话；所以“三个角色”，就是教师要把握好自己的3个角色，是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者，是商量者而不是独唱者；所谓“四个环节”，就是预习、讲解、自主探究与展示、练习。总之，我们倡导的高效课堂，应该是师生良性互动的课堂、师生展现享受的课堂、学生自主探究的课堂。而良好的班级氛围和课堂氛围又比什么都金贵。要学习外地。要与省内外高中名校和市县教研室多联系多合作，请进来，走出去，学习他们在教育教学上的好作法，使我们少走弯路，早日赶上那些好学校。

3、抓好培优补差是提高质量的利器。大力实行“450冲锋战略”，及时解决学生心理、经济与学习问题。还要抓好艺体武特长生培养。要建立差生进好班的准入制度和开放式办班机制。要尽早确立高考目标，尽早召开高三动员会。同时，要抓好学习方法、学习习惯、学习心态的指导。千万不要伤学生的自尊与自信，伤学生自尊与自信，就是犯罪！

4、抓好教师素质是提高质量的保障。要鼓励教师坚持终身学习，不断提高。要积极开展听课评课活动。开展高效课示范课活动、组际擂台赛活动、新秀课活动，奖金奖励到组。还要建立论文、成果、辅导、押题、信息贡献奖制度。我校高效课堂的研做与推广，要采取集体研做、录相、改进，再观摩的方式推广。打造名师工程，利用好名师效应。班主任是学校工作的主角，班主任就是一个小校长，是锻炼教师、提高教师的重要岗位，好的班主任必须有一个好的理念，一个学生如果能遇上一个好优秀班主任，真是一生的幸运。学校一定要加强对班主任的培训，通过多种方式让班主任换观念、改方法，促成熟。要让有爱心、守职责、重合作、好上进的教师担任班主任。

二、紧紧盯住“励志教育”这个根本，扎扎实实提升学习风气

1、狠抓“五项教育。即：励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班级活动，推行班级活动观摩、班级活动联合。认真搞好国旗下讲话活动，选好有针对性主题，开展好各类主题性德育活动。

2、优化学生行为。对学生实行“十二个严禁”（严禁上网、游泳、抽烟吸毒、恋爱、玩手机、带凶器、与社会人联合打架、爬墙、坐“三无”车、玩火玩电、吃不卫生食品，乱丢乱弃），为保证学生安全，中餐在学校就餐，签订责任状，实行班级就餐奖励，抓好保安履责。严格实行学生安全自治三人组、建立安全责任当班责任制及班主任负责制，确保师生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化学品、消防、刀具、心理、周边人员等10方面安全。

3、开展班级活动。通过开展请家长进班、情景剧表演、励志演讲、才艺展示、说说心理话等多种班级活动，增进师生感情，增强班级凝聚办。

4、搞好文明创建。利用全县创文契机，全面开创做文明学生、建文明班、室活动。抓好校园、教室、寝室、食堂等公共场地卫生，严禁乱丢乱弃。引导学生说文明用语，礼貌待人，上街上车尊守秩序，为xx中学增光。

5、凝聚办学合力。建立家长协会，培训家长，沟通家长。发挥校友与社会力量作用，实行冠名办班。建立初中校长友好联盟，打好招生基础。

三、紧紧抓住“开源节流”这个法宝，稳稳妥妥理好学校家当

1、要完善规章。财务工作最怕橡皮尺、最怕凭感情办事。因为必须严格按制度、按文件办事。包括请假时的待遇，都要有章可循。要完善好接待制度、物资、资料采购制度，维修制度、工程建设制度、发票审批制度等。学校公务接待由办公室统管，并定人定标。开具接待单，资料及物资采购统商统管。大型项目实行公平公正招投标、所有基建、维修项目实行报告讨论制。

2、要整合资源。加强校园店面管理。搞好商店、打字店、医务室、食堂管理，严禁不卫生不安全食品药品进入校园。

3、要改进服务。后勤部门的同志，包括财务、会计、人事、食堂工作人员要提高素养，热忱为教职工排忧解难，千万不要伤师生的自尊。同时，也要对外界人士树好形象。

4、要厉行节约。特别是要防止水、电、纸浪费和偷水偷电行为。要讲究变废为宝。

四、紧紧把住“幸福校园”这个基调，真真切切提升学校品位

1、倡导师德领先。开展好领导班子思想作风建设和师德师风建设活动。加强党风廉政建设，搞好廉洁治校。要通过多种形式表彰奖励师德优良者。实行“五个严禁”：严禁教师在外兼课，严禁私自引进资料，严禁私自买卖生源，严禁随便排挤劝退学生，严禁乱收费、乱补课、乱办班、乱经营。

2、倡导民主治校。听民声、重民意，聚民力。定期开展学校发展大家谈活动。学校发展是一个系统工程，在抓好上述工作的同时，我们还要认真抓好党建工作，确保党的教育方针在学校的落实，加强党风廉政建设，发挥党员的先锋模范作用；抓好工会工作，凝聚发展智慧和合力；抓好共青团和学生会工作，健全好团、会班子，建好校园网、校园广播站、校刊或校报，发挥学生的自治作用，激发校园青春活力；抓好老年人和妇女工作、计划生育工作，综合治理和双创工作，抓好困难学生的助学工作和优秀学生的奖励工作，构建和谐校园。

3、倡导创先争优。大力倡导务实刻苦的精神、团结协作的精神、宽容换位的精神、勤俭节约的精神、优质服务的精神、敢为人先的精神。鼓励各部门及个人争荣誉及在岗进修深造。要抓好学校档案工作，各部门要每半年一次将有关档案移交到办公室。学生档案要以各种方式丰富多彩地保存。要试行各部门工作及教师表现与业绩量化制度，建立教师对部门工作的年底评议制度，真正让优秀教师舞台更宽、获利更多、进步更快。而要让那些自作聪明、自以为是、自私自利的人，自作自受、自取其辱，自毁前程，得到惩罚。学校党总支、学校工会，要掌握信息，强化监督，敢抓敢管，杜绝歪风邪气发生。加强学校持续常态的宣传。鼓励在报刊网络正面宣传学校形象。优化与政府部门及社会合作。

4、倡导求真务实。搞教学，关键在于一个实字，这是万变不离其宗的真理。行政领导一定要做出表率，树好形象。要建立好行政领导巡查制度。24小时关注学校动态，通过对师生的巡查，发现问题、记载问题、通报问题、解决问题。对于我本人，我一定保证：扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。

5、倡导交心通气。建立好学校及各部门、年级会议制度。定期开会部署、研究、总结工作。各部门要定期向学校汇报工作、向教师通报情况。这是化解误会、营造和谐的基础。同时，要定期对教师进行业务与职业道德培训。

同志们，每一个学生都是值得敬畏的生命，牵系着一个家庭的忧乐与未来，教师要发自内心付出尊重与爱，千万不要做学生信心和前途的毁灭者，要做学生前进的指引者、鼓舞者和商量者。所以，要用真爱善待生命，用美德开启心灵，用良知铸造未来。看当今教育竞争形势，前有标兵望尘莫及，后有追兵咄咄逼人，实现xx中学的复兴、重振xx中学的雄风的使命落在我们肩上。希望大家求大同，存小异，为了xx中学的前途，为了近三百多个教师家庭的生计，为了数千学生的前途而努力。我完全坚信，xx中学人是一支非常优秀的团队，从来不服输，不示弱、不甘落后，一定会同心同德，向德育要动力，向课堂要效力，向创新要活力，向和谐要魅力，争取让学校早日成为具有鲜明特色的新化最好学校。我们的目的一定要达到，我们的目的一定能达到！

校长开学教职工会议讲话稿 篇3

各位班主任：

大家好!今天上午在这里召开新学期第一次班主任会议，主要目的是进一步做好开学工作，进一步强化常规管理，提高工作实效。借此机会，我讲如下几点意见：

一、对班主任的工作要求：

1、做好开学的各项准备工作。学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，要抓好开学第一个月。一学期之际在于初，良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨;开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特别是学习、纪律和卫生，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，一定要抓好，一定要到位。

2、执行学校各项规定，遵守各项纪律，落实学校工作计划，完成学校的各项任务(如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作)。结合本班实际制定班级工作计划，建立良好的班风。

3、领导班委会工作，培养班干部并指导少先队工作。有计划、有目的地开展好主题班会和队会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。上班队课做到有充分准备，讲究方法与针对性，有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课，每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。班会课，展示独具特色的主题班会。主题鲜明，内容丰富，寓意深刻，给了学生终生难忘的教育，取得了很好的育人实效。

4、帮助学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度。因势利导，做好后进生转化工作，营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课情况，管理学生养成良好的学习习惯。

5、对学生的安全要绝对负责，一切从严要求，要联系实际，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关交通法规，确保学生安全。

6、加强班集体建设。明确班级管理目标，增强学生的团队合作意识和集体荣兴誉感，培养优良的班风和学风，建设班级文化，提炼班级精神，争创文明班集体。

7、班主任要全面关心学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。

8、做好家访工作，开好家长会，争取家长的配合与支持，形成教育合力，共同做好对学生的教育工作。

9、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生爱护公物，讲究卫生，文明礼貌，遵守课堂纪律，严格考勤管理，遵守公共秩序(集会、出操、活动)，遵纪守法。

二、着重说说如下几个方面：

1、垃圾不乱扔。现在，仍有少数学生乱扔纸屑果皮杂物，随地吐痰。本期，希望同学们不要将食品袋、饮料瓶、纸屑等垃圾乱扔在地上，

也不要将饭菜、油汤等泼洒在地面。应该将它们倒在垃圾桶里。

2、安全要牢记。上下楼梯靠右边，不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要靠。注意校园活动安全，即体育活动和日常行为活动安全。注意交通安全，要时刻警惕遵守交通规则和学习日常交通安全知识。

3、文明礼貌记心中。不骂人、不打架，说话常用“请”“谢谢”“对不起”。

4、花草树木要爱护。不攀爬树木，不践踏花草。让树更绿，花更艳，让我们的校园更和谐，更美丽。

5、同学们要做到：“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸)、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧和游戏厅)。

6、为了同学们自己的安全，请同学们不要将管制刀具带入学校。

7、生病或者有其他突发事件需要请假，家长需给班主任老师打电话通知。家长若是有事带孩子离校，必须与班主任老师请假班主任同意后方可离校。

9、要积极参加学校举行的各类活动和劳动，要有集体主义精神和荣誉感，不做拈轻怕重、自私自利，没有大局观念的人。

10、遵守学校要求正门出入、不跳墙，不在课间外出买食品，饮食小食品。

11、如果有身体的隐疾或临时疾病，请事先告知班主任老师，以免在体育课或其他活动中带来非预防性的伤害。

以上是我们所有学生都应该具备和遵守的最基本的行为准则，我们继续在养成教育中进一步学习和背诵这些条例和规范，特别是新一年级的同学，一定要入耳入心，牢记秉行。

总之，教育无小事，事事需用心。学校的安全稳定需要我们班主任站在最前沿，多去想，多观察，创造性开展工作。

三、谈谈感想与希望

1、节假日里，不送贺卡鲜花，只送真心敬意，绿色健康祝福。纯洁师生情谊。让家长们知道，何家小学校风纯正，师德高尚，从来不收家长哪怕一支鲜花。我们校风真正，快赶上红军队伍的‘不拿群众的一针一线’的纪律了。“传递正能量!用自己的坚守为教育留下了一方圣洁的天地，为民族的未来留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我觉得：“我们的坚守很值得!”

2、我认为一个人首先要适应环境，少埋怨环境，多改变自我。人应学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。是学生越来越难教，自己的脾气也变得更糟糕，一事当前，不是千方百计想办法战胜困难，而是先指责埋怨一番。用黄金般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情。埋怨环境不好，常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。

人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。只有先适应环境，才能改变环境。从这样的认识出发，我面对现实，千方百计改变自己的教育教学方法。

可见，人总要面对一个不尽如人意的环境，总要从改变自己做起，才能适应环境，进而使环境朝着如人意的方向改变一丝，改变一毫。

1956年9月，毛主席曾在中共八大预备会上说：“这个世界就是这么个世界，要那么完全公道是不可能的，现在不可能，永远不可能。”心-通透---有杂念-------明白取舍，快乐----非没痛苦---放弃抱怨;水清—非没杂质---懂沉淀。

要学会在焦虑面前放松自己，不对自己过分苛求、及时疏导自己的愤怒情绪、能够向别人倾诉烦恼。班主任积极乐观，笑对人生，便容易使学生受到感染，容易使学生性格开朗乐观。

3、班主任也要刚柔并济。

遇到班级里比较调皮捣蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情绪，很可能会造成更大的冲突，以至两败俱伤。

还有些老师，我们称为妈妈型的班主任，性格非常柔韧。做事兢兢业业，对待学生像对待自己儿女一样。只是做事不讲原则，学生犯了错只是和风细雨地劝说一番，而缺少严厉的批评。对待严重违纪的学生一味隐忍退让，出了事情能捂则捂，不能捂则大事化小、小事化了。这是柔过度而缺少刚的表现。这样的班主任，班级里要么不出事，一出就是大事，而且处理起来，盘根错节，积习长久，有一些失控的班级或者年级里有名的“差班”、“乱班”可能就出自于太软弱的班主任。

好的班主任应该是刚柔并济的。该刚的时候要刚，该柔的时候要柔。他可以为维护教师自身的权威而对班级不良风气进行大刀阔斧的处罚，也可以在学生情绪激烈之时审时度势，稍作退让。

4、班主任的工作不仅需要言教，更需要身教。有些班级卫生工作不好，班主任带头拿起扫帚做值日工作，这样坚持一段时间之后，班级学生自然被带动起来，教师在此基础上再辅之以一定的制度管理，卫生状况自然大为改观。

5、班主任要做事公正，要赏罚分明，在班级里要匡扶正气，抑恶扬善。

6、班主任遇事还需要沉着冷静。沉着冷静，遇事不慌是为将者必备的素质。要知道，冲动总是以愚蠢开始，以后悔结束。

做一个好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就对学生的错误“睁一只眼闭一只眼”，听之任之，只要保证在你当班主任时别出什么大事就行。这样就不好。

班级和人生维系得这么紧密，班主任这一职业便具有了一定的诱惑力。

班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着。一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。

管理得好，大家在集体中形成合力，互助协作，合力大于分力之和;每个人都发挥了潜力，多做了事，集体增强了实力，超越别的国家、超越别的集体才会成为可能。

大家一起来想办法，把这项许多人都感到又苦又累的工作，干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些。

班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。

校长开学教职工会议讲话稿 篇4

老师们、同志们：

大家上午好!刚刚结束的新生适应性训练，再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势，犹如阳光般灿烂。这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果，是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。但我们在对学校发展充满信心的同时，也应清醒地看到未来之路任重而道远。因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸引，更是基于我校的办学理念。

从华一确定"为学生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺：让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中成长为健康向上的阳光少年。

当我们在描绘学校的宏伟愿景时，我从不认为它的实现是一帆风顺的。来自于学生、家长以及教职员工的各方反馈说明了教学、后勤、德育、管理方面存在着诸多问题。这些问题的核心是尊重和责任。

"己所不欲，勿施于人。"每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说，让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任，也是教师的专业素养。

任何一位有着职业操守的教师，都希望"青出于蓝而胜于蓝"，信奉着"严师出高徒"的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重得起的。其中一些学生，会找心理老师咨询或通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此，那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子，可明天他们是成人。"冰，水为之，而寒于水。"若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。

自砺教育培养的是学生的自砺精神，在它的实施中，学生定然会遇到诸多挫折和磨砺，但这种挫折和磨砺绝对不能来自教师对生命不尊重的言行。

寄宿学校的学生，除了会受到上述伤害带来的痛苦的侵袭之外，还会在与同学、与室友相处中，遭受到由排挤、欺辱却无法得到解决的痛苦。各位班主任，当学生第一次怯怯地向你反映此类问题时，你是认真地倾听给

予积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生无能?当家长来校问责时，你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师，当学生情绪反常时，你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前，我们还在为生源的数量而忧心忡忡，那时我们要求"颗粒归仓";如今，我们的危机不是生源，而是教职员工的言行举止是否能体现学校的办学理念，举手投足之间是否显现出人文素养和自砺精神。

尊重和责任是我们摆脱危机的关键。

当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候，当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候，当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候，当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不安全感的时候，当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候，我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。

当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候，当资深教师不能给予年轻教师真诚具体的教学指导的时候，当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研氛围的时候，当班主任不能切实履行班级首席管理者义务的时候，当后勤人员不能将"服务"二字落实到行为中的时候，当各级管理者不能带领群体奋发向上，提供效率、质量、公正的环境的时候，我们就没有担当起自己的那份责任。

作为榜样示范的教师，如果缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义，又如何身体力行地诠释尊重与责任的含义呢?我们勤勉耕耘的教师在紧张的工作面前毫不退缩，信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实，也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。但竞争的压力让一部分教师在功利的驱使下，忘记了自己的服务对象是一个个鲜活的生命，值得尊重的富有灵性的生命，也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果，也就更不知道要多少人用多少时间才能消弭这种后果对学生成长、对学校发展的阻碍。

如果说以往的行为是因为无知，那么现在理应补上我们的欠缺。在新学期的开端，就在此时，我以为每一个教师都应对过往的教育教学行为进行反省，反省如何才能将"以人为本"的理念落实于日常的教育教学中，如何才能担当好自己的那份责任，如何让华一师生享受自砺教育，如何让自砺教育成就华一师生，如何让华一成为师生的精神家园。

而那种精神，那种自砺的信念，就在不经意间对我们说话。它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。它通过1—9年级的日常行为对我们说话。它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。它在华一人的言行举止中对我们说话。

几年来，华一在中考和竞赛方面都取得了骄人的成绩，尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。我们正在探索自砺教育的办学模式，以确保华一的可持续发展。所有这些是华一人协同互助的结果。

我们的力量是如此强大，相信大家能够客观公正地看待我们目前的问题，并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。

各位老师，让我们共同努力，把华一建成让师生充分发挥潜能的学校，让学习和工作都成为享受的学校。诚然，教学质量是学校的生命线，我们必须考核成绩，但是，教育教学质量的提高绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的健康、冲减学生的信心为代价。我们已经取得的成绩以及我们尚待取得的进展，都孕育于我们的爱心和责任之中。

刚才我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键，它们也是实施自砺教育的关键。就这两个方面的问题，我们作进一步的探讨。

就微观而言，教师对学生的影响之深远甚于校长。先进的办学理念是在教师的教育教学实践中渗透的。自砺教育要促进的是学生的发展，提升教师的水平和学校的品位，它的实施有赖于全体教师的共同努力。

华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年，尊重学生应是每位教育工作者应具备的基本素养。古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的基本原则。法国卢梭的"自然教育论"，瑞士裴斯泰洛齐的"和谐发展"思想、前苏联马卡连柯的"严格要求与尊重信任"的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开始对我们产生影响，我国古代教育家孔子、现代教育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。

_在被要求解释文化的含义时，是这样回答的："文化是随一个人迎面而来的——他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。"尊重作为文化的一个部分，同样是体现在一个人的言行举止里。

对于教师来说，尊重体现在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教育规律、如何尊重所处的工作环境。

遭受委屈，是迁怒于人还是镇定地微笑?权势面前，是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起，是居高临下还是平等待人?置身组内，是自我中心、挑三拨四、进行信息封锁还是集体为重、团结互助、实行资源共享?走出校门，是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩，是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意，是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来，是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑靥?与学生产生矛盾时，是以气势压人还是以理服人?进入教室，是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前，是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重规律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一颦一笑都显现着人性的高贵和美丽。新的学期，愿平等和尊重与我们一路同行。

我要探讨的第二个问题是责任。

季羡林说：人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

正是责任让人类文明薪火传承。教育不仅仅要传授学生知识，更重要的是培养学生一种积极的生活态度。只有教师强烈的责任意识才会培养出学生的责任感。责任是教育的核心和本质，离开了责任的担当，自砺教育不可能顺利进行。

作为教师，要对自己的言行负责，对自己的职业负责，对自己的发展负责，对育人的事业负责。就职业来看，至少应具有以下的责任意识：

1.尊重学生，确立学生学习的主体地位。

2.提供安全的课堂学习氛围，向学生传递积极的期望。

3.激发学习动机，培养学习兴趣，促进学习自主。

4.提供成功机遇，帮助学生形成积极的自我效能感。

5.追求优质课程，提高课堂教学的有效性。

6.加强学法指导，提高学生学习能力。

7.注重对学生意志品质的培养。

班级是学校的重要单位。对于学生而言，作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上，以一点一滴的细节呈现着。

各位班主任，你的班里有窗明几净的整洁环境吗?有积极向上的集体舆论和相互依存的班级氛围吗?有乐学、善学、勤学、好学、助学的学生群体吗?你在以平等、谦逊的态度团结科任老师朝着共同目标迈进吗?你有担当责任的豪气和坦言错误的胸襟吗?教学质量是学校的生命线，备课组长起着举足轻重的作用。大多数备课组长都明白自己的职责之所在，与组员们携手同行，身体力行地诠释着备

课组长的责任。但就华一目前的现状而言，各年级各学科的备课组里，不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、切实履行了其应有的备课组长职责，以德行胜人，个别备课组的备课仅仅是流于形式，组员之间貌合神离，更有甚者，连形式都省略了。备课在这里失去了它应有的意义，风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用，那是最简单的功能，更主要的是如何发挥组员的积极性和优势，探讨学科教学质量提高的有效途径，如何帮助年轻教师尽快成长起来，给组员提供了多少具体有效的指导。

身为备课组长，既要抓好本班教学，更要带领整个备课组共同前进。如果一心只顾自己班却无暇顾及备课组，甚至因担心别人超过自己而有意封锁信息，那叫失去了自己应担当的基本责任。

每个人都有担当责任的能力，都应当为不辱使命而努力。学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。责任的担当，会激发我们的潜能，让我们更加优秀和出色。担当了责任，也就成就了尊严和使命。尊重是教师的责任，协调是班主任的责任，质量是备课组长的责任，公正是管理者的责任，荣校是华一人的责任。

让我们谨记自己的责任，不辜负这份责任背后的信任和真诚，用我们的爱心、智慧、善良、勤劳，为华一共同愿景的实现尽最大努力。

今天——新学期的第一次大会，我们在这里关于尊重和责任的话题是对自砺教育的又一次探讨，更多精彩是每位教师以爱心和责任在日复一日、繁复忙碌的平常工作中呈现。

校长开学教职工会议讲话稿 篇5

各位老师，同志们：

度过了一个愉快、充实的暑期，我们又开始了新学年的征程。今天，在这里召开新学年教职工大会，首先我代表学校对刚刚加入我们团队的7位新成员表示热烈欢迎!在此，也希望你们尽快融入郧阳区一中这个新的大家庭，为郧阳区一中发展发挥自己的聪明才智，不辜负郧阳区一中对你们的期盼，也为创造你们自己有品位的人生打下坚实的基础。暑假期间，高三年级全体教师及相关部门的同志，由于工作需要，放弃了休息，坚守在第一线，不辞劳苦地辛勤工作。在此，我要代表学校向在暑假冒着酷暑坚持工作的同志们表示诚挚的感谢!向即将为学校新学年付出辛勤劳动、创造新业绩的全体同仁表示亲切的问候!

老师们，今年上半年，经过我们大家的共同努力，学校顺利通过了省级示范高中的评估验收，阔步迈入了省级示范高中的行列。进入省级示范高中之后，我们究竟该怎么办，这不仅是每一位区一中人需要认真思考、对待的问题，也是社会各界对区一中高度关切的话题。加之随着全国各地新的高考改革方案逐步出台，当前高中教育处于改革发展的关键期。郧阳区一中面临这两大新的形势与机遇，走什么样的发展之路，是我们一班人必须予以回答与解决的问题。在新学年开学之际，围绕这个话题，结合新学年的工作安排，和大家交流以下几个观点：

一. 我们必须坚定不移的走质量提升之路

教育教学的高质量是每一个教育人的永恒追求。区一中作为省级示范高中，更应将质量提升作为全校工作的中心、重心。

提高课堂教学效益，向高效课堂要质量。课堂教学是教师“教”与学生“学”的主阵地，对提高教学质量起着决定性作用。因此，提高课堂教学效率应该是我们以一贯之的最高价值追求。这就要求我们，优化教学流程，改进教学方式方法，发挥课堂教学的最大效率，以实现教学的高质量。

一是要进一步加强课堂教学的常规管理，力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。一方面教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责，今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。另一方面广大教师要进一步增强质量意识，自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标，钻研教材，对教学内容进行深入细致地研究，从中挖掘知识间的内在联系，形成科学的学科知识体系;要精心备课，科学设计教学流程和教学方法，把功夫用在课前，用最佳的教学策略和方法，实现课堂教学效益的最大化;要精心上课，做到科学施教，充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势，注重合作探究实效性，注重生成建构知识，凸显学生主体地位;教师要注重教会学生如何学习，善用启发式的教学方式，适时精讲点拨，升华知识，激发学生的思维和情感，培养学生创新思维能力和高阶思维能力，为学生提供自我构建、自我生成知识的条件，发挥教师的主导作用;教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素，提高学生学习的自信心、自觉性。

二是要继续推进和完善课堂教学改革，通过课改目标的有效达成提质量。要坚定不移地推进学校已经确定的“三维互动、学案导学”的五环教学模式改革，不怀疑，不摇摆，不走回头路。课改实效已被实践广泛证明，课改中存在的问题不是因推进课改而产生的问题，而是课改并没有真正推进到位而产生的问题，课改要切实解决当前存在的有其形而无其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化导学案的优化与教师个体的二次生成、学生自主学习与合作探究效率的有效提升、学习小组的有效评价与管理效能提升等课改关键环节的研究，破解课改过程中效率低下与教学任务难以完成等问题，通过课堂教学改革的不断优化、完善，达到预期的课改效果，不断提升教学质量。

做好培优补差工作，向促进学生共同发展要质量。实施“抓两头促中间分层转化”策略，做好学困生的转化工作，带动中间层学生，使优生更优差生不差，提升全体学生的整体素质，向全体学生的共同发展要质量。

一是要进一步解放思想，科学合理的确定培优目标，扩大优生培养面，让所有可能进入一本的学生都得到充分关注与培养。一本招生计划逐步扩大是近几年高校招生的一个趋势，估计今后几年一本招生计划会进一步扩大，我们的思想要跟上形势的变化，并在行动上作出相应的调整。

二是要落实好优质生源跟踪培养目标责任制，切实使各年级的优质生源跟踪培养工作落到实处，确保绝大部分中考高分层学生都得到良好发展。去年上半年，学校已正式出台了优质生源跟踪培养目标责任制，确立了优质生源一本上线率达到50%的目标，达到加奖，完不成处罚，扣减高考奖金总额。各年级要切实落实好优质生源定人定责定目标的跟踪管理，全方位辅导、服务优生群体，并对辅导、服务效果进行考核奖惩。

三是要加强实验班教学管理，落实好实验班的培优补差工作。就目前来说，这是我们提升一本升学率的最重要砝码与最重要的措施。各年级必须高度重视这一工作，并采取切实可行的管理措施，让实验班的培优补差工作落到实处，取得实效。实验班教师要时刻认识到肩上担负的责任，不辜负学校对你们的重托，全身心投入到教育教学中，做好培优补差工作，力争超额完成学校与年级下达的一本升学目标。

四是立足课堂教学，因材施教，实施差异化的教学方法。课堂是“培优补差”最便捷、最适宜的阵地，教师心中要有优等生，更要优待优生，从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手，精心设计课堂教学，时时处处渗透“培优补差”思想。

五是要以班级为单位加强学风建设，尽最大可能解决好当前部分学生中存在的厌学问题，千方百计做好学困生的转化工作，力争让每位学生都有所收获，有所进步。在学困生的转化问题上要持之以恒，长久抓，抓长久;要多发现学困生中的闪光点，多一些鼓励, 少一些批评，多一份宽容,少一份责备;要注重培养良好学习习惯，激发学习兴趣，激起他们学习的勇气和自信心，让学生体验到获得知识的满足感和成功感。“春风化雨润物无声”，相信他们会慢慢地成长。

二.我们必须坚定不移的走规范办学之路

规范办学，不仅是省级示范高中的必备条件，也是当今社会的时代要求。

要不断规范我们的办学行为。过去，甚至直到现在，高中教育由于过于受应试教育的影响，办学行为不规范的问题比较突出。如不按国家规定开齐开足课程，提前文理分科的;招收复读生、举办复读班的;违反规定组织学生寒暑假及节假日集体补课的;违规招生的等等。但是，我估计从今年开始，这些问题将会不断得以校正。一方面，社会对高中违规补课的关注越来越高，另一方面教育行政主管部门(尤其是省级教育行政主管部门)对学校违规补课等问题监管更加严格。在这种情况下，高中学校就不得不作出调整，不断规范办学行为，并最终走上规范办学的轨道上来。大家都知道，今年暑期，十堰各高中大多推迟了非毕业年级的开学时间。其实，不仅仅是十堰，其它地区(如黄冈)也推迟了非毕业年级的开学时间。最近我还听说，武汉从今年夏天起，学校一律不再收补课费，高三补习教师的辛苦费由教育局负担，高一高二年级寒暑假及双休日一律取消补课。

要规范我们教师的教育行为。大家知道，近几年，师德问题已成为社会高度关注的热点问题，教师队伍中发生的一些细小问题往往也会成为社会非议的焦点，(如上海小学生为教师打伞事件成为舆情焦点)。这表明，整个社会对我们教师的行为要求越来越高。在这种形势下，我们作教师的，如果对这一社会趋势和社会现实把握不准，认识不清，就可能犯下严重的错误，给自己、家庭乃至学校带来难以承受的影响。在此，我特别强调以下四个禁止：一是禁止体罚与变相体罚学生，二是禁止接受学生家长吃请及礼金、礼品，三是禁止与异性学生非正常接触，四是禁止有偿家教。

要进一步严格规范学校的管理行为。严格规范的管理既是确保学校平稳有序运转的需要，也是提升管理效能的要求。一是要进一步严格学校的财经管理，最大限度的控制资金管理风险。二是进一步规范学校津补贴发放的管理，做到没有政策依据的坚决不违规发放，有政策依据的尽可能确保一分不少的发放到位。三是狠抓学校管理制度的落实，确实做到有规可依，有规必依。四是要进一步加强干部队伍建设，加大对干部履行管理职责的考核力度，以强化干部管理职责的落实，增强干部队伍的执行力，从而提升整个学校的执行力。

三.我们必须坚定不移的走勤俭办学之路

今年秋季开始，学校经费紧张问题将会严重困扰学校的办学。全面取消“三限生”收费后，高中教育经费补偿机制迟迟不能出台，这将意味着学校每年收入减少一半。所以，精打细算，勤俭办学，必须成为新常态，否则学校发展将难以为继、举步维艰。

一是必须加大教育宣传力度，倡导并厉行节约，在全校范围内形成精打细算、勤俭办学的浓厚氛围。我们要通过各种会议、班团主题活动、板报橱窗等多种形式与途径，大张旗鼓的开展勤俭节约的美德教育，积极倡导“学校是我家，节约靠大家”“人人勤俭节约，为学校发展做贡献”的思想，让节约意识植根于广大师生心底。同时广大干部要以身作则，率先垂范，自觉做勤俭节约的表率。广大教师要积极相应，带领学生积极行动。节约无小事，节约从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，营造浓厚的节约氛围。

二是总务处及各有关部门必须切实加强对学校财产的有效管理。要在全校范围内加强用水用电的管理，坚决杜绝长流水、长明灯现象。要切实加强学校设备、设施的管理，尽可能减少人为破坏与非正常损坏，最大限度的延长设备设施的使用寿命。要切实规范学校油印、打印等易耗品的管理，杜绝不应有的浪费与流失。

三是要进一步健全财务管理制度，加强学校设施及物品采购等的管理，科学、合理、节约使用学校有限经费。学校采购要不折不扣地落实事先报告与集中采购制度，坚决杜绝随意采购、自行采购等行为。学校自己主持的采购要坚持公开询价制度，切实做到货比三家，严把质量关与价格关。要加强“三公”经费约束化管理，进一步大幅度压缩“三公”经费，对有利于教师素质提升的外出学习培训予以大力支持与优先保障，对价值不大的外出会议、学习培训实行从紧管理。

四是要切实落实学校资产管理责任追究制度。对负有资产管理职责的部门与个人的资产管理失职行为予以责任追究。

四. 我们必须坚定不移的走和谐发展之路

和谐既是当今社会的核心价值追求(富强、民主、文明、和谐)，更是学校教育所追求的目标。作为培养人、发展人的场所，学校发展的核心要素都依赖人的积极性的充分发挥，没有人际关系的和谐，学校的办学目标就难以实现。

走和谐发展之路必须转变观念，不断强化育人为本的教育理念。师生关系和谐是学校和谐发展的重要基础，也是学生更好获得知识的前提和关键。很难想象一名与学生关系紧张的老师能让学生喜欢自己的学科，顺利实现自己的教育教学计划。但是当前师生关系不和谐乃至家校关系不和谐是一个比较突出的问题，老师们往往感到学生难教难管，教得苦、管的累，学生也往往认为学得苦、学的累，对在校生活充满不满甚至敌意。出现这一问题，我认为，主要责任在学校、在教师，在于我们不正确的教育价值追求。从现在开始，我们要逐步转变教育理念，回归育人本质，把人的终身发展作为教育目标,促进学生个性化发展和全面发展。在教学中，老师必须关注学生的生命、人格、价值生成以及教育过程中对学生的人文关怀，培养适应社会发展需要的人,让我们的教育事业真正成为为了人的尊严、为了人的发展、为了人的幸福而奋斗的事业。

走和谐发展之路必须牢固树立群众观点，走依靠教师之路。教师是学校最宝贵的财富，是学校发展的根本。走依靠教师之路，要求学校始终关注民生，为教师谋福利求发展，要求管理人员改变工作方式，到老师中去，接地气、转作风，充分理解老师们的心声与感受，做好温暖的服务工作。走依靠教师之路，要求学校在治校方针上善于依靠教师决策，进一步增强学校决策的民主性、公开性、透明性，在决策过程中充分听取教师的意见与建议，把广大教师好的意见建议上升为学校意志，从而更好地把学校意志转化为教师的自觉行为。走依靠教师之路，也需要广大老师积极以主人翁的态度，担当起学校可持续发展的重任，用宁静的心态与博大的胸怀去影响每一位学生，成为学生终身发展的知识传播者和思想引路人。

走和谐发展之路需要进一步用良好的机制去营造风清气正的工作环境和人际和畅的工作氛围。近几年来，学校在建立公平公正、科学合理的激励机制方面作了大量探索，建立起了教职工业绩考评制度、教学业绩奖励制度、教职工聘任制度、教职工绩效工资分配制度等一系列的激励机制，旨在通过这些激励机制的运行，发挥制度的导向功能，调动广大教职工的积极性。从这些制度目前运行的情况看，尽管还有一些大家不满意的地方，但总体上来讲，其积极作用是主要的。现在，职称晋升、评优表模完全不凭关系凭分数、凭业绩，奖励性绩效工资发放不凭资历凭贡献，教职工聘任主要不凭关系凭能力，可以说在全校范围内，基本形成了凡事不听表白看作风，不凭关系凭能力，不重人情重业绩的运行机制。今后，学校要进一步优化各项考核、评价、聘任、奖励制度，使各项制度更加科学化，使多干事、能干事、干好事的人在学校有地位，得实惠，真正要让“多干事、能干事、干好事”成为广大教职员工主要的价值追求，为营造风清气正、积极进取的工作环境和人际和畅的工作氛围打好坚实的基础。

走和谐发展之路需要全体干部职工凝心聚力，共谋发展，以好的精神状态与工作业绩去赢得社会的认可与好评，实现学校内部发展与外部关系和谐的统一。学校外部关系的和谐，是学校得以良好发展的前提，也是当前教师利益能否得到有效维护的重要基础。我们郧阳区一中以其多年铸造的品牌优势，在郧阳乃至十堰范围内享有盛名，深受社会的好评。但是由于几年前全市高中招生政策变化使我校生源质量大幅下降，部分不了解真相的人们对我校教育质量产生了质疑。加上两校合并过程中有些问题与矛盾没有得到很好的解决，从学校内部发出的杂音太多，社会上类似于一中干部不团结、一中人心不齐、一中教师好计较、不敬业等说法较为流传，这在很大程度上损害着郧阳区一中在社会上的良好形象。尤其是今年暑期发生在我校干部职工身上的两个案件，更使学校处于舆论的风口浪尖，极大的伤害了学校形象，可以说学校目前处于危难之际。当前，要从根本上扭转这一局面，唯有全体干部职工团结一心，凝心聚力，切实做到思想上同心、目标上同向、行动上同力，以良好的精神状态、更加扎实的工作作风与优异的工作业绩赢得社会的认可，重塑郧阳区一中优质教育品牌形象。

走和谐发展之路必须从根本上解决好学校的发展问题，用发展的目标凝聚人心，用发展的办法解决问题，用发展的成果鼓舞士气，实现眼前发展与长远发展的和谐统一。

老师们，同志们，新的学年，新的目标，新的征程，新的奋斗。让我们振奋精神，昂扬斗志，同心协力，锐意进取，为克服眼前困难、创造郧阳区一中美好明天而努力奋斗。

最后祝全体教职员工在新的学年内身体健康，家庭和美，事业有成，万事如意!

谢谢大家!

校长开学教职工会议讲话稿 篇6

老师们：

今天我们召开全体教师会，标志着新的一学年开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的，一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。

一、关于收心一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"老羊赶山";当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心"，以防学生出现"开学综合症。"总之，在新的学年里面无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来，我们的学生才能更快的把"心"收回来!

二、关于教师工作量安排，我补充几句。

人生病的时候，怀念那些不生病的日子;病重了的时候，又怀想病轻的时光。人总是这样，本来已经很漂亮了还想更漂亮，钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的："人心无举"，成语叫"贪得无厌"。.原来教课12节，现在教6节也嫌多，甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线，得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过，还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排，尤其是课时量多，工作重的教师，

尤其是更改科目，变换年级的，请你们原谅，我们不能一味的追求所谓工作量平均，而违背教育规律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智，而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地，给学校支持就是给自己方便。

三、20xx年学校工作的总体思路和要求。

我来这里工作整一年了，在教育教研教学，教师成长，体艺工作，尤其是今年的中考工作等各方面，都取得了较好的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存，小学六年级提前来我校就读，本来是好事，但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障，及安全保卫等工作做的不到位，办得不成功了，势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣，这样，不但影响下届六年级的招生，甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程，但其中关键之处往往只有几步，今天我们大家就站到了一个关键处，也是一个转折之处，有人说得好"成功不一定赢在起点，而是赢在转折点。"我们要上下一心，坚定信念，走好关键的这一步，拐好这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起，一个也不能少，一个也不放弃!面对我校的困难和问题需要坚定信心，更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词，从来没有什么救世主，全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干，现在的成绩是我们苦干出来的，我们的发展更需要我们努力工

作，埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神，我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神，坚决反对在困难面前逃避退缩的人，坚决反对在责任面前推三阻四的人，坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围，用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神，用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

四、新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：

1 、学校不是哪个人的，而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门，学校工作主要是通过这几个部门来进行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责，个人素质普遍较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各处室领导要多发挥作用，创新工作思路。解决问题要多想办法，出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标，要统筹把握师生动向，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。

2 、加强团结合作。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分"你的"、"我的"，工作中不能有"部门"意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对

自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重规律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。特别是初三教师，更需要各学科之间教师的合作与协调，才能使学生的综合素质大幅提升，才能达到学生的大面积丰收。

3 、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

( 1 )、教育教学质量是学校的生命线，升学率必须要提到我校的日常工作上来，乐文进校长提出"没有升学率过不了今天，只有升学率过不了明天"，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。

20xx年中考是学校工作的重中之重，全体九年级教师，你们担负着全校教师的重托，担负着全体毕业班学生的重托，担负着全体学生家长的重托，担负着全乡老百姓的重托，希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统，埋头苦干，刻苦钻研，充分发挥个人的主观能动性，争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课，并邀请学区领导听六年级的课。) ( 2 )、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突

发事件的泰然处置等方面去细致体现。

我们虽然信奉"严师出高徒"的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子，可明天他们是成人。若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的，每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去"琢磨"留在我们记忆中的点点滴滴，再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智，想法设法开展各种有益的教育活动，调动学生的积极性，积极做好控辍保学工作。

五、不断加强自身学习，促进教师成长。

我们生活在e时代的人，没有人愿意买书，没有人愿意看书了，灯红酒绿你来我往，好似更适合现代生活了，一条条短信、一次次电话、一次次QQ聊天，成了工作之余的最佳消遣。

但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话"工资再少，也要买书;时间再紧，也要读书;房子再小，也要藏书;交情再浅，也要赠书。"我今天为什么要强调读书呢?读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华，胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽，读书的男人有才气。读书与不读书的人，读书多与读书少的人，

所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代，时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书，学习、学习、再学习，才是与时俱进的最好办法。

一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我们特别提出，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说，通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通过博客，阅读网络，能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作，促进教学。

学校是咱家，建设靠大家，于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去，心往一处想，劲往一处使，于村中学的明天一定会更好。

愿我们的教师都能在"独上高楼"中矢志不移，在"衣带渐宽"中孜孜以求，在"蓦然回首"中品味教育成功的喜悦。

校长开学教职工会议讲话稿 篇7

尊敬的各位老师：

大家上午好!

今天，我们全体教师欢聚一堂，共同庆祝人民教师的光辉节日并召开合隆镇小学百名优秀教师表彰大会，在这喜庆的时刻，我谨代表合隆镇中心校全体领导，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

回顾合隆小学的发展，在农安县教育局的正确领导下，在合隆镇政府的鼎力支持下，在广大教职工的共同努力下，我们全面贯彻执行党的教育方针，坚持以尊重的教育为办学理念不动摇，实现了教学条件的彻底改善和教育教学质量的全面提升。现在极目望去，过去贫瘠落后的校舍已被崭新的楼房所代替，硬化一新的校园里，宽敞的活动空间时刻雀跃着孩子们心灵里一个个灵动的梦想。教师们心系学校发展，情系学生成长，在新课改的海洋中努力探索学科教学的真谛。数年如一日，真正做到了在平凡的岗位上切实践行人民教师崇高的职业道德，恪守了人民教师的神圣职责。从这个意义上讲，我们光荣，我们无愧，我们无悔!

20xx年合隆镇中心校教学楼落成、20xx年中心校水冲厕所建成、今年中心校风雨操场硬化完毕，20xx年到现在村小重建校舍所。20xx年农安县县政府表彰我们合隆中心校囊括了基础教育改革示范校、教育质量先进校、教育科研先进校等全部七个奖项，中心校刘艳杰老师录相课被中央电教馆采用，中心校张文会老师长春市新课标解读大赛获得一等奖;中心校王艳丽老师、李雪花老师代表农安县到长春市参加讲课比赛等等，这其中的拼搏始终充满着勇敢和不屈，印证着执着和奋发，凝结着全体老师的心血和汗水。在此，我衷心感谢全体教师的无私拼搏和全镇教师在学校发展道路上的团结奉献!

同志们!面对今天所取得的成绩，我们一定要保持清醒的头脑，清醒认识基础教育面临的严峻形势和我校所面临的激烈竞争和挑战，积极迎接新的考验。在这里，我对全体教师提出以下要求，希望与大家共勉：

第一、扎实做好师德教育，努力践行神圣职责。

我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业、教书育人，要依法执教，同时要始终坚持以打造优秀的教师团队为目标，真正建设一支素质强、实力强、乐奉献的教师群体。大力弘扬教师爱岗敬业，执教为民的职业理想和学为人师行为世范的职业操守，培养和打造一支思想过硬、作风过硬、业务过硬的合隆小学教师团队，以保证在更为激烈的教育竞争中永远立于不败之地。

第二，超前学习，积极实践，转变教育观念，全面适应新课改。

新课改的实施，给基础教育注入了新的活力，但对我们教师提出了更高的要求。我们务必认真学习新的教育理念，积极探究新方法，彻底走出传统教育的种种误区，真正实现科学教学，科学育人。

第三，树立以人为本的教育思想，我们的职业标准是尽自己所能给孩子们营造最好的育人环境，为他们搭建通向人生成功的桥梁。

我们要把法律所规范的行为准则有机地和我们的道德情操结合起来，要对每一位学生负责，真正做到善待学生，关爱学生，帮助学生。学生的进步就是我们的快乐，学生的成长就是我们的幸福，学生人生的成功就是我们人生的成功。愿老师们在和学生的相守中永远充实、幸福、健康、快乐!

同志们，岁月如歌，人生共鉴!过去的岁月中，辛苦如山、欢乐如梦、成功如虹!春华秋实，桃李不言中共鉴了多少相知之情!我们感怀过去，万千感慨，展望未来，信心百倍。我希望全体教师，精诚团结、荣辱与共、严谨笃学、爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献，在平凡的岗位上切实践行人民教师的神圣职责。为学校的生存和发展而拼搏，为实现合隆镇小学的又一个腾飞而不懈奋斗!我相信，合小的明天一定更美好，更辉煌!

最后，祝愿全体老师节日愉快，生活幸福。

校长开学教职工会议讲话稿 篇8

各位领导：

大家好!

时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。今天全校师生怀着喜悦的心情迎来了第__教师节暨新学期的开学典礼。首先，我代表学校党委、校领导班子向刚刚受到表奖的各级各类老师和同学表示衷心的祝贺，向刚刚经过军政训练洗礼的高一新生表示热烈的欢迎!今天正值教师节，在此向全体教职工致以最真诚的问候，问侯一声人民教师，你们辛苦了!祝大家节日愉快，工作顺利!

各位老师，各位同学每年的这一天我们都共同分享着北高人的骄傲与荣誉、光荣与梦想，我们在这里洗涤心灵、沉淀过往、凝聚力量，带着责任、荣誉和使命，共同奔向新的学年。

站在新学年的起跑线上，我们不禁要回首凝望。

刚刚过去的一个学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一年。20__年高考，王同学被被以678分成绩名列朝阳地区理科第一名，被__大学测控技术与仪器专业录取，宋同学被北京体育大学录取，一本上线223人，二本以上上线654人。朝阳市20__年中学生田径运动会，我校获得重点高中组团体总分第一名的好成绩。我校先后被评为“辽宁省科研先进集体”，“朝阳市十二五教育科研先进集体”，“工会工作先进集体”，“20__学年度平安校园”等荣誉。我校高三语文备课组荣获20__年备考工作优秀备课组称号，数学教研组荣获全国优秀教研组称号;张颖老师获全国优质课大赛二等奖，李欣欣老师的油画作品参加全国第__届发展成为中国美术家协会会员;霍杰、郭敬婷、宋红霞老师积极参加朝阳市举办的多种活动，为学校争得了荣誉。以上成绩的获得我们觉得可喜可贺，可圈可点，在此，我向所有在过去一年中为学校争得各级各类荣誉的各位领导老师和同志们表示衷心地感谢;并致以崇高的敬意。

今年7月，我校95届毕业生，带着一颗感恩的心，毕业二十年后，重聚母校，把对母校沉甸甸的爱留在了这曾经得到学校老师爱护培养、曾经自由快乐学习成长的校园，他们捐赠五万余元为学校购买了实验器材;我校毕业生的所作所为是我们取得了最大成绩。

同学们，今天，无论你是刚刚踏入北高校门的新生，还是已经生活在这如诗如画般的校园里的北高人，请大家都要带着荣誉感、责任感与使命感，开始你新学期的新生活，谨慎自己的言行，磨炼自己的意志，拓宽自己的视野，沉淀自己、也沉淀北高人的未来!同学们，我要对你们说，如果我们把高中三年作为一个周期的话，成败在高一，成长在高二，成功在高三。每个时间节点都有他特定的意义，每一个阶段都不可替代，希望同学们倍加珍惜，不辜负青春年华，不辜负大好时光。时光会带走你们的稚嫩，沉淀你们的成熟，光耀你们的未来。

高一的同学们，你们幸运地来到北高，开始了人生中一个新的起点，你们将要在这里度过人生历程的重要阶段。校园会因为你们的到来而焕发新的活力和生机。未来三年，你们将伴随北高一起成长。在北高的天空下，在一千多个日日夜夜里，你们拥有一个新的起点，将展开多姿多彩的人生;你们开始一种新的生活，将传扬奋斗拼搏的故事;你们展现一种新的姿态，将留下坚实向前的足印;你们追求一种新的目标，将成就无与伦比的未来!

高二的同学们，高二年级是一个承上启下的年级，你们要总结过去，用更高的标准要求自己，抓住重新塑造自己的契机，发扬优点，克服缺点，发展自己，丰富自己，超越自己;要有优良的学习习惯、自主的学习意识和合作探究的精神，不断培养自己的学习能力;要有光明的爱心、优良的德行和卓越的素养;要以饱满的精神状态，为日益临近的挑战，打下坚实的基础。

高三的同学们，恍然间你们已进入高中生活的最后一年，此时的你们，汇集了学校、老师更多的目光，倾注了家长们更多的心血，你们担负着希望，开始了最后一年的冲刺。我相信很多同学已经在摩拳擦掌了!我知道这是你们艰苦的一年，是压力最大的一年，但身在高三，除了迎难而上，你别无选择。要心动，更要行动。同学们，你们要明确目标，增强信心，刻苦学习，顽强拼搏;要勤于思，更要敏于行，要用卓越的成就来证明十二年付出的辛勤努力的价值，要用智慧的汗水去挥出那天外飞仙的绚丽一剑，实现自己的人生理想，也为北高抒写辉煌的新篇章。

同学们，请大家记住这句格言——把意念沉潜得下，何理不可得!把志气奋发得起，何事不可做!各位老师各位同学们，高考改革的变化要求我们每一位师生都要勇于面对新的挑战，改变观念，更新思想，学会合作，学会探究，学会学习，我们每位学生都应是小组建议的积极参与者与组织者，每位老师应是小组建设的设计者和指导者。

老师们，今天是光荣的人民教师节，我们肩负着神圣的使命，我们承载着人民群众太多的期望，我们的担子重于山，我们的责任大于天，我们没有懈怠的理由，我们只有不断地付出、奋斗、创造出更大更好的更辉煌的成就，才算不辱使命。我们要秉承“为中华民族未来负责，为学生终身发展奠基”的办学宗旨，以改革谋发展，创新求飞跃，一如既往地把一颗爱心给学生，一颗痴心为事业，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神和不可替代的专业知识技能，继续为我们曾经努力过且正在努力着的光辉事业，不懈奋斗!把教育当成事业来做，享受教书育人的成就感，这应是我们每位教师的共同追求。

意大利一位著名导演说过，“电影可能不能改变世界，但它可以创造一个世界。”我却要说，教育不仅可能改变世界，教育还可以创造世界。我想这也是教育和教育者的使命。

老师们、同学们，岁月不居，天道酬勤。我们有辉煌的过去，有成功的经验，面对新学年新目标新挑战，每一个人都要以满腔的热情和百倍的努力投入到各项工作和学习之中去，用自己的勤奋和智慧，书写人生新的篇章，铸造北高新的辉煌!正所谓：风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。

谢谢大家!

新学期校长全体教职工讲话稿7篇

小编特意为你呈上“新学期校长全体教职工讲话稿”，你是否再搜索关于发言稿的格式要求呢？ 一个人的情商往往通过其语言清晰地表现出来，在不断进步的社会中，发言稿是重要的工具。发言稿可以让发言者更加充分地表达自己的态度和思想，或许在您阅读本文以后有一点收获！

新学期校长全体教职工讲话稿 篇1

1 . 老师，感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里，请接受我最真心的祝愿:一生平安如意健康快乐。

2 . 不要等待机会，而要创造机会。

3 . 如果没有您，我无法知道自己的不足；如果没有您，我无法领略知识的快乐；如果没有您，我无法憧憬美好的明天。老师，谢谢您！节日快乐！

4 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

5 . 让我再一次谢谢大家。

6 . “少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

7 . 做什么事都要坚持不懈地努力，要脚踏实地一步一步地往前走，希望你在新的学期里有着这种坚持不懈的精神。

8 . 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

9 . 世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边!

10 . 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!老师，感恩节快乐!

新学期校长全体教职工讲话稿 篇2

1 . 祝育苗小学全体老师：元旦快乐身体健康万事如意。

2 . 此时此刻，我深深感激红娘的引线搭桥，使两个孩子喜结并蒂连理，使我们吴梁两家珠连璧合；我们更感谢主持人的风趣幽默口吐莲花技艺高超的主持，使今天的结婚盛典更加隆重热烈温馨祥和。

3 . 走上了成功，才知道您的伟大，教师节快乐!

4 . 谢谢您付出的一切，您辛苦了!

5 . 是您给我们带上红领巾，是您给我们知识的种子，是您给我们关心和呵护，谢谢您为我们所做的一切，祝您万事如意！

6 . 年前电话拥挤，祝福怕你想不起。提前送个惊喜，免得你把我忘记。先祝你身体棒棒的，天天脸上笑眯眯！再祝你生活甜蜜蜜，一切都顺利！新年快乐！

7 . 你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，知识无穷尽，志当存高远。

8 . 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不一样呢?

9 . 个命拥有一个蓝颜知己。

10 . 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

新学期校长全体教职工讲话稿 篇3

1 . 看每天日升又日落，看学生每届来了又走，您的无私教导从来没有改变过，您的和霭笑容一直在我心中，今天是您的节日，祝您教师节快乐，健康长寿！

2 . 你说你要重走一回青春，为什么非要丢下我啊。俩个人一起不好么?

3 . 每一天都能看着开心的笑脸，没有哭声。

4 . 在校园里，有你我形影相随的脚印，有你我互致问候的情意；在运动场上，有我们的摇旗呐喊声，有为集体荣誉而战时流下的汗水和泪水；在教室里，有我们朗朗的读书声，也有知识擂台上的唇枪舌剑；在课间，有你我互助的身影，一句问寒问暖的话语，一支救急的笔都是同甘共苦的记忆。

5 . 宝贝们今年读大班了，希望宝贝们可以开开心心的。

6 . 最后深深祝福牧护关中学越来越辉煌，祝福牧护关中学的全体师生，新学期一切好运，一切顺利，一切的一切称心如意！亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，我们又回到了阔别已久的校园，开始了新的学习生活。在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。

7 . 永远不抱怨，一切靠自己。

8 . 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!

9 . 一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。

新学期校长全体教职工讲话稿 篇4

尊敬的全体教职工：

大家上午好！

新春绽放新气象，新年谱写新篇章。我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。在此，我代表学校党政工团领导班子对按时返校全身心投入教学工作的全体同仁表示衷心的感谢，对假期坚守在岗位上的教职工表示崇高的敬意！

新学年，新气象，新谋划。站在教育改革、学校发展的关键路口，我们必须明确发展目标，大力整顿管理低效问题，着力培养一批堪当重任的骨干力量，不断提高课堂的有效性，争取在今年实现进入“云南省一级二等完中”的办学目标，努力把我校打造成为“省内一流、全国知名”的示范性、民族品牌学校。

正所谓“胸中没有大目标，一根稻草压断腰；胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰”。我们的目标一向很明确，就是要创办民族地区品牌特色学校，这是学校矢志不移的发展追求，也是全校师生共同期盼。现在我们就需要咬定目标不放松，始终不渝地突出教学质量的中心地位，群策群力突破管理瓶颈，排除万难，扫清障碍，为教学质量的提升创造有利条件。

一、上学年的工作回顾

在今年的高考中，我校本科上线率有所上升，再次以较好的成绩彰显了学校良好的办学效益。同时，在中考也初试啼声，一鸣惊人，真正树立起了我校初中教育的响亮招牌。此外，初二学业水平考试也取得了较好成绩，高一、二联考有个别科目已达到全州第二的水平，这为办学目标的实现奠定了坚实的基础。这些成绩的取得，离不开上级部门和社会各界的大力支持，更离不开全体教职工的共同努力，在此，我代表学校领导班子向辛勤耕耘、无私奉献的教职工们表示最衷心的感谢！

在充分肯定成绩的同时，还必须清醒看到存在的困难和问题。我们目前面临办学规模扩张较快、教师队伍不强大、生源质量下滑、管理效率低下等诸多困难和挑战。尽管我校在教学硬件上达到了一级完中的标准，但本科上线率仍然没有达到一级完中的要求。一级完中的本科上线率须达到65%以上，这是一个硬指标，我们仍然有不小的差距，在做的各位需要认真反思并想出提高本科上线率的办法。

在上次联考中，我们有些科目严重吊车尾，令人堪忧。从平时巡课和考试成绩中可以看出，我们教师的教学观念依然很落后，教学方式仍然很陈旧，教师为中心、“满堂灌”的教学模式没有得到根本转变，学生的课业负担过重，学生的积极性和学习兴趣没有得到有效调动，教学成效在同类班级之间、学科之间还存在失衡现象，同一层次的学生在不同老师培养下竟会出现较大的差距，某些老师需要严厉反省，认真检讨。对于这些问题，我们必须严肃对待，认真加以解决。

各位教职工，学校的愿景是美好的，办学的道路是曲折的。我们一定要以对学生和社会高度负责的精神，采取更加有力的措施，切实解决存在的问题，努力把各项工作做得更好，决不辜负学生和家长的重托。所以，我们必须要树立必胜的信心，满怀昂扬的斗志，用不屈的精神去诠释为师的真谛，去开创太阳底下最光辉的事业，只要我们找出问题，对症下药，我们的目标是完全可以实现的。

二、解决问题和困难的对策

面对诸多问题和困难，根据学校的基本情况和多年的探索实践，我们必须坚持做到以下几个方面：

（一）是必须突出教育质量的中心地位。教学质量是学校的生命线，也是学校的立校之本、发展之基，学校在工作中必须突出教育质量的中心地位。当前，各校之间的竞争日趋激烈，尤其是一些名校的引进更是让竞争更加白热化，我们面临的困难和挑战也极其严峻。学校甚至已经到了生死存亡的重要关头，我们必须坚壁清野，同心同德打好质量保卫战，用质量求生存，以质量谋发展，以质量创品牌，为我州教育质量的提升传递正能量，树立新希望！

（二）是必须突破管理这个重难点。虽然经过大力整改，但我校仍存在诸多管理漏洞和安全隐患。要突破管理瓶颈，我们必须要强化领导班子建设，大胆启用精兵强将，坚决撤换一些不称职的班子成员，不断优化班子结构，不断提高团结干事、驾驭全局的能力！同时我们要建立一套健全合理、行之有效的管理制度，进一步实现制度管人和规范管理，争取最大限度地激发教师从教的热情和潜能，努力形成管理育人、教书育人、后勤服务育人的良好局面。

（三）是必须推进制度创新。为了激励大家的工作积极性，全面提高我校的教育质量和管理水平，我们必须以教职工履职考核为依托，以教师评价和班主任考核为突破口，不断推进制度创新，加大监督检查和定期评定考核力度，建立一套策马扬鞭的奖惩评价机制来催人奋进和淘汰不思进取者，这样才能实现学校的持续发展和良性循环。

三、新学年的思路和做法

新学年我们要重点做好以下三个方面的工作：

（一）要解决常态课的有效性问题。我校优势科目不能放，同时要认真抓数学、英语和理综等学科的教学，教学重心要向这些薄弱学科倾斜，全力补足学科短板。这要求我们老师要增强课堂的有效性，分段教学，管好课堂，充分发挥集体的力量有效备课，有效组卷，有效考试，有效辅导，抓两头促中间，争取从各方面有效提高教学效果。

（二）要加强对年轻教师的培养。今年要在年轻教师中推行课标解读和教材把握的考试，同时要给老师配备一本习题集，要求年轻教师熟悉考试题型，把握考试规律和命题趋势，不断增强课堂的有效性和针对性。年轻教师一旦脱颖而出，要给予相应的待遇和晋级机会。

（三）要解决管理低效的问题。管理低效是造成管理失误的最大问题。由于管理的低效，容易造成教学事故，容易出现安全漏洞和人心涣散，甚至造成教师凝聚力和责任心的缺失。如何团结和调动全校职工的积极性因素是管理须认真思考的问题。建立管理成效评价机制是下一步的工作重点，我们要争取将管理成效纳入工作考核，看自己对学校管理有何贡献。如果没有成绩和贡献就是失误，考核自然不能通过。

全体同仁们，教育，是神圣的事业；教师，是崇高的职业；育人，是我们承载的伟大使命。作为民中大家庭的一员，希望我们抱定宗旨，砥砺德行，爱校如家，爱生如子，爱学如痴，以自己高尚人格熏陶、塑造每一个孩子，用博爱之心浇灌、感召每一棵幼苗，以博学之才启迪、服务每一个学生。现在，让我们携起手来，引知识之泉，叩心灵之门，一起面对办学道路上的各种困难和挑战，做学生人生发展的有效引领者，做教育改革和学校发展的主动参与者，做终身学习的积极实践者，不断促使每名学生成人成才，不断铸就学校新的辉煌！

谢谢大家！

新学期校长全体教职工讲话稿 篇5

刘校长在新学期全体教工会议上的

讲 话

在新学期开学之际，我们迎来了一批年轻而富有朝气的新同事，欢迎你们加入外高大家庭，刚才新老教师彼此之间的相互介绍和互动，充分展现出我们的队伍是一支团结友善、激情无限、能够创造奇迹的队伍。新的学期，新的起点，新的挑战，新的机遇。我们要进一步加强学习、统一认识，为实现我校的快速发展而努力。

下面我重新阐释一下我校的办学目标、办学理念和校园文化建设：

一、我们的办学理念一是人本、高效、和谐、幸福。二是创造适合学生的教育，三是促进每一位学生充分的发展。

人本就是要校以师为本、师以生为本；高效就是要高效管理、高效教学、高效工作；和谐就是要形成和谐的师生关系、浓厚的学术氛围、适合的教学方法、科学的学习方法；幸福就是要让教师、学生有尊严的工作、学习，有质量的生活。

创造适合学生的教育，就是要根据学生的实际、运用先进的理念、采用合适的方法，为学生创设最佳的教育环境，以最合理的教育方式传授最符合学生需要的学习内容，使学生在外高不仅学有所获，而且乐在其中。

促进每一位学生充分的发展。我们要利用我们的师资优势、硬件优势、校园文化优势，针对每一位学生进行最能提升其全面素质的教育，让每一位外高学子都能在外高这片沃土上得到充分的滋养，当他

们走出外高时，能自豪地说：我接受到了最好的高中教育。

二、我们的办学目标是把外高办成学生向往、家长放心、教师幸福、社会满意的学校，把外高建设成为一所受人尊敬的伟大学校，将外高塑造成为一个值得信任的卓越品牌。

一所优秀的学校她必然会是学生的梦想之地，一所优秀的学校她必然是家长的希望乐园，一所优秀的学校她必然是老师的幸福家园，一所优秀的学校她必然能赢得社会的满意。外高正在成为优秀的学校。

我们在成为优秀学校的基础上，还要使我们的学校能够引领时代教育的潮流，成为新世纪教育的领航者，成为一所受人尊敬的伟大学校。

我们的学校将是一所具有丰厚底蕴、持续进步、富于创新的学校，我们会成为一个品牌，而且是值得信赖的卓越品牌。

三、我们学校定位于小班制、全寄宿、现代化、精品化，分层教学、生活导师、外语突出、出国预备的名校。

我们的班额以标准班人数为准，控制在四十到四十五人之间，利用我们的优势教育资源，让每一位学生都受到关注，促进其充分的发展。

我们建设宾馆式的学生公寓，全体学生都要住在学校。通过加强对宿舍的管理，全身心的服务学生，让同学们在学校享受到家的温馨的同时提高团队意识和协作意识。

我们要学习现代化的教学理念、运用现代化的教学方法、采用现

代化的教育手段，适应新课改的要求，不断提高教学效率，培养适应时代、全面发展的人才。

我们要以精细的管理、精良的队伍、精心的工作创造精品的业绩； 我们真正实行分层教学，通过公共自习的答疑解惑，解决学生知识的漏洞、知识的迁移、方法的提高；建立在平行分班、夯实基础之上的强化班、培优班实现学生的短板学科补齐、长板学科更长，使每一位学生知识的结构更加均衡，实现全员进步。

我们实行生活导师制，以寝室为单位聘任生活导师，指导学生学习生活，贴心陪伴学生成长。

作为外语高中，我们的外语教学要创出特色，在原有教学基础上，加开新概念英语课程、英语口语课，开展多种类型的双语学生活动，使从外高毕业的学生能够具备英语四级的水平。

我们开办国际班，引进国际先进的教学课程和测评体系，与国外知名中学与大学的合作对接，实施有特色的升学辅导，以美国一流大学录取的考核为标准，帮助学生实现进入美国前一百名大学的梦想。

四、我们的培养目标是在学校是合作、探究、宽容、文雅，孝父母、敬老师、爱同学的优秀学生，在社会是思维活跃、言行规范，既具有平民本色又饱含精英气质的卓越公民，在未来是具有中国灵魂国际视野的二十一世纪新人。

我们的学生在学习中团结合作、积极探究，相处中宽容大度、温文尔雅，日常生活中孝敬父母、尊敬老师、热爱同学；我们的学生在社会中是思维活跃、具有创新意识的分子，是遵规守纪、富有建设性 的群体，是来自平民、富有同情心的成员，是能力超众、善于合作的领袖；我们的学生在未来是具有爱国情怀、全球眼界的社会领导者、建设者。

五、我们的校园文化核心是拒绝平庸，追求卓越。我们要为师生营造宽松、宽厚和宽容的良好环境；让外高大家庭的每一位感受到温情、温暖和温馨；使每个人在自主、自由、自信、自立和自强中成长。

我们要让学校因我而骄傲，好品质是健康成长的不竭动力，我们要创造最佳的业绩，培养出名生，使自己成为名师，也使我们的学校成为名校。要做到不给学生成长留空白，不给自己的进步留不足，不给学校的发展留障碍。

我们要让集体因我而强大，好个体是优秀集体的基石，我们要做好自己，才能形成优秀的集体。要做到不给教学质量留隐患，不给同伴添不快，不给学校声誉造污点。

我们要让工作、学习因我而精彩，好成绩是平时点滴积累的结果，假若你热爱工作，生活就是天堂；假若你讨厌工作，生活就是地狱。踏踏实实的学习，认认真真的工作就会拥有精彩的人生。要做到不给工作留漏洞，不给自己留遗憾，不给学生、家长留不悦。

我们要让生活因我而充实，好习惯可以受用终生，努力工作，开心的生活。要做到要工作也要家庭、要学生也要孩子、要质量也要健康。

我们要让人们因我而幸福，好氛围要靠大家共同营造，个人的存在，个人的行为都会对周围人在成影响。要做到不给学生留不便、不

给家长留非议、不给同事添事端。

六，我们要有良好的思维方法。外高教师应该具有以下思维： 1．只为困难想办法，不为问题找借口。2．提高一个层次想问题，提高一个标准干工作。3．改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。4．科学设置每一个环节，用心操作每一个细节。5．我们的教育不只是注满一桶水，而是要点燃一把火。有了上述办学理念，我们还要具有清晰的工作思路，下面我重点阐释一下我校新学期的工作思路，希望同志们根据学校工作要求制定出自己本学科、本班级的工作思路、计划、目标。

新学期，我们学校工作要抓住“一二三四五六”六条思路： “一”是一个中心。

我们要以加强教师队伍建设为中心，打造一支数量充足、结构合理、观念先进、师德高尚、业务精湛、效果良好、学生满意，社会放心的教师团队。

作为教育者，我们需要具备“五心”：责任心、关爱心、公正心、宽容心、清净心。我们应该注重“五项修炼”：品德修炼、能力修炼、形象修炼、习惯修炼、健康修炼。

“二”是两个基本要求。

把时间还给学生：要保证学生的休息时间，课堂留足思考的时间，晚自习严禁讲课，把时间留给学生预习、复习、反思、写作业。给学生更多的自由支配时间，更多的发展空间，更多的选择机会。

把方法教给学生：教师要教给学生合理安排作息时间的方法、知识迁移的方法、学习反思的方法、心理调节的方法。一句话，就是想方设法把学生引上自主学习的高速公路。

“三”是三种意识。

学习意识：让学习成为一种习惯，要做教书人，先做读书人，心中要有书，目中要有人。“唯有读书，身为教师的你，才能真正笑傲课堂、指点江山，才能自如应对学生的奇思妙想、刁难诘问，每天引得学生人欢马叫，教室里艳阳高照。”让学习成为一种生活习惯，让研究成为一种工作状态，让反思成为一种工作方式，正如孔子所说“学然后知不足，教然后知困。”

责任意识：我们学校的办公楼前矗立着一块儿责任石，意在让我们每一位外高教师明白教育的伟大，源自一份厚重的责任感。我们要树立“学校兴衰，我的责任”的意识。学校能够走多远、跑多长，关键在于教师。教师是一个学校的生产力、是核心竞争力。每一位教师都要以主人的姿态投入到工作中，我们的学校才会蒸蒸日上，我们的事业才会发展壮大。

创新意识：教育是科学，也是艺术。杰出教师的过人之处，就是能够在平凡的教学点滴中探索教育真谛。教师要追求事业的卓越，不创新就没有出路。教师要在自主的空气里认识自我，在赏识的目光中完善自我，在创新的思想中超越自我。

“四”是四字方略：细、实、活、快。

细是细致，天下大事，必作于细，细节决定成败。教学管理、学

生管理各个环节越细越好。能具体的要具体，能量化的要量化，要有章可依，有据可查。精耕细作的教学常规管理是学校管理的生命线。

实是落实，落实是生命，要实实在在，脚踏实地，狠抓落实。活是活泼、活动、活教、活学。把生活学习搞活，把课上活，做到学习生活不枯燥又高效。

快是高效，行动要快，服务要快，反馈要快，效率要高。要快评价，快反馈；评价不过天，反馈不过夜。要高效教学、高效训练、高效工作。

“五”是五种精神。

要有校兴我荣的主人翁精神。人人都是学校的形象代言人,一举一动要接受社会检阅。

要有不计得失的奉献精神。爱的奉献，是教育工作自然流溢出来的奉献，心甘情愿，无怨无悔，心情舒畅。

要有恪尽职守的敬业精神。唯有敬业，才能培养富有魅力的学科气质，学生才能爱其师，信其道。教师学科气质匮乏，就镇不住课堂，教育就征服不了学生。

要有爱生如子的园丁精神。苗慧霞老师冬至时请学生吃饺子，使学生“温暖了整个冬天”；因学生脚受伤张千礼老师、李莎老师整整三个月为学生做饭、背学生上学；因时间紧迫王臣老师骑着摩托车送新报道的高一学生到车站。这些行为都体现了老师爱生如子的精神。

要有携手共进的合作精神。真诚地关心他人，如果一个人真心关心别人，那么他在两个月内交到的朋友，要比一个总想要别人关心他 的人，在两年内交到的朋友还要多。“对别人漠不关心的人，他一生困难很多。”而关心别人的人，他的所有困难都会由大化小，由小化无，快乐生活，幸福美满。“送人玫瑰，手有余香。”合作才会进步，合作才有成就。

“六”是六心育人。

要有忠心，教育就是这么一项伟大的事业，每一个投身其中的人都要超乎名利财富，维护作为教师的尊严。

要有爱心，没有爱就没有教育，看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质，和学生的心一起跳动，做学生的伙伴、朋友。

要有童心，面带微笑进教室，尽量不当众批评学生，主动问候学生，善待发言错误的学生。人若有100岁的境界，80岁的胸怀，60岁的智慧，40岁的意志，20岁的激情，加上两三岁的童心该多好啊！

要有信心，自信是成功的关键，没有你的同意，谁都无法使你自卑，无论什么情况，先相信自己，然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”

要有恒心，教育是基于信念的事业，在当今千变万化的时代，教育者尤其需要耐得住寂寞，忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守，爱与责任在坚守中才能得到升华。

要有孝心，百善孝为先，有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子，让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你，说外高的教师就是不一样。走出学校，你依然是学校 的形象代言人，是学校的品牌。

老师们：教育是一项用心灵塑造心灵，用智慧启迪智慧，用人格影响人格的事业，我们必须用心去做。让我们的每一节课都成为精心策划、精心制作、精雕细刻的艺术品，让我们的每一句话都有用，每一道题都有针对性，让学生每一分钟都有收获。让我们努力携手并肩、同舟共济，在平凡的岗位上以平平静静的心态、高高兴兴的情绪，高效率快节奏的多做平平凡凡、实实在在的事情，为把我校建设成为一所受人尊敬的伟大学校而奋斗。

新学期校长全体教职工讲话稿 篇6

1 . 尊敬的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头就会飘过一股暖流。祝您天天快乐！

2 . 作为教师，我们早已做好准备，新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神，开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效益要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新学期里取得更大的成绩。

3 . 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来时，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

4 . 我们是孕育绿色生命的团队我们是充满温馨和谐的大家庭我们谱写全面发展的动人旋律

5 . 这个特殊的节日里，向您轻轻地问候：教师节快乐!

6 . 敬爱的老师，您的引领，使我从小插上理想的翅膀。从心底说声：谢谢您对我的培养和关怀。祝您新年快乐！

7 . 您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲!

8 . 万事开头难千里之行始于足下

9 . 敬爱的老师：谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满幸福欢乐与温馨！

10 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

新学期校长全体教职工讲话稿 篇7

新年伊始，万象更新，首先请允许我代表后勤人员给大家拜个晚年：祝大家在新的一年里身体健康、家庭幸福，工作顺利、事业有成。

关于后勤工作，在此只讲两点：一是对上一年工作简要回顾。二是对今年学校后勤工作的具体安排。

一、简要回顾一下上一年的工作

1、历经大半年的时间，我校顺利完成了学校宿舍楼和一号楼的校安工程加固改造任务。这期间，后勤人员密切配合，积极响应，提前行动，历时近两个月将一号楼及宿舍楼内各个库房，包括红房子和原来一号楼上的小四楼等库房内的桌凳、床架、床板子、床垫子及多年来陈积和废旧物品全部清除。确保了施工队的及时入住并按时得以开工。

2、在施工过程中，积极配合施工队并在其住宿、办公及水电供应等方面做了大量的工作。整个暑假后勤的张成、孙显国两位主任自始至终，起早贪晚守候在施工现场，为把好两项工程的质量关，安全关、进度关，不辞辛苦，哪里有事哪里到，发现问题及时反映，及时得到处理，最终使我校两项工程顺利完工，尤其宿舍楼工程，成为全旗进度最快质量最好的一家工程，确保了我校8月1日按期开学。

3、前后利用20多天的时间，后勤人员在体育教师们的配合下，测量定点，挖坑打桩，修缮场地，立架化场，借助五一长假 休息时间，完成了两个蓝球架，两个排球场的安装与更新。

4、自九月下旬开始学校致力于部队房屋的收缴拆迁工作，在学校校委会的运筹下，利用十月一放假期间基本回收完毕，接着利用近半个月时间将搬迁户的房屋主体拆迁完毕。并将二号楼前的小楼及时改建，及时将600多万的建筑、汽驾设备得以安置。

5、一年来，我校后勤人员，工作积极主动，不攀不靠，密切合作，及时有效地做好了学校教育教学的日常服务和保障工作，如水暖电照、桌凳、黑板等都能及时供应，及时安装。有事之时，即使在下班时间，只要一个电话，随叫随到。

二、新一年的工作

（一）先布置一下开学初的工作

1、做好物品的采购供应。要求按计划单，科学采购及时发放，做到货问三家，择优廉价，既要保证质量，又要厉行节约。同时抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压，做到精打细算，少花钱，多办事，以后，学校对水电器材的维修更换，要实行以旧换新，并在修旧补废的过程中，做好手续，签字记录，明确责任，减少浪费。

2、敦促食堂，备好原料，搞好卫生，供餐及时。保障学生到校后正常就餐。关于食堂的具体问题和管理工作，下去之后要专题例会，这里不再强调。

3、做好开学初的收费工作。我曾说过，学校收费是涉及我们全校教职员工切身利益的一件大事，班主任一定要配合好，敦 促本班学生到校后首先交款，这即是本职工作，也是为学生负责。收费的时间最好是一天半完成。两天后还没有交费的学生，班主任要给后勤一个书面交代，把学生没交款的原因说清楚。

4、做好全校水暖电照的检修工作，工作要实，检查要细，由张主任带队，小到门鼻子、电开关，大到暖气片、门窗桌椅，认真清查，发现问题及时修好并做好记录，同时对各室办、班级履行签字手续，明确好责任。

5、在春季新生到来之前，做好两个“务必”，即务必将学生桌凳备齐;务必将住宿的床位备好。（二）今年的主要工作

第一方面，今年是我校晋升为国家级示范校的关键一年。因为学校硬件建设是评估的先决条件，因此，针对后勤工作来讲，时间紧迫，任务繁重，压力很大。这主要原因是：我校搬到一中去，晋升示范校不成问题，而且我们会成为全区一流的示范校；如果搬不到一中那院，主要硬件不能达标，晋升示范校也就不可能了；所以搬到一中之前，我们要有很多工作要做，尤其是一中后面新征校园面积部分，几乎是重建校。这样一来我们的工作就显得很繁重，但是，思路却是很清晰。所以我们在开学初首先要做好以下两件事：

1、提前做好新校址的校园整体规划，依据一中原有建筑物和新征地的实际情况，重新测量，准确数据，精心规划，尽快拿出建筑设计方案，为项目建设施工提前做好准备。

2、积极主动配合部队房管处，对至今还没有搬迁的几户履行法 律诉讼，尽快完成校园整体拆迁任务。

第二方面，本年度的常规工作

1、加强后勤队伍建设。后勤人员要加强学习，不断提高自身技能。树立三种意识，一是“分工不分家”的合作意识；二是永不满足的创新意识；三是校荣我荣的主人翁意识。牢记三个“第一”，即、时刻把师生的呼声当作第一信号，时刻把为师生服好务当做第一选择；时刻把师生满意度当做第一标准。做到：岗位明确，责任清晰，事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。在工作作风上，要做到多学习，多思考，多听反映，多听意见，遇事雷厉风行，说干就干，对学校各部门及班级提出的报修事情，要在最短的时间内做好处理，同时做好记录。

2、加强后勤工作的档案管理，这项工作不仅是迎检的需要，也是学校规范化管理的必需。新校址校园建设档案、学校后勤管理的各项制度，职责，考评档案、食堂管理、房屋出租、仪器设备使用与管理以及财会档案等等。必须提前做好，不能在软件上出现丝毫差错。

3、加强校产管理，明确任务，责任到人。上一年学校引进建筑、汽修六百多万得教学设备，加上前些年晋升精品专业时购进的设备，前前后后近千万元，所以学校设备仪器的使用与管理则显得格外重要；一是对近年来购进的设备清单进行审查核对，该建帐的必须建帐，同时把各部门仪器设备管理使用的组织建设，制度建设，人员分工，定岗定责落实好，设备仪器档案要分 部门、分块完善好。如音乐器材部分，体育器材部分，电教仪器部分，图书部分，电子电器、汽驾、建筑、农学、畜牧等专业设备部分，由本部门出专人全权负责。由分管主任负总责，定人定责，责任到位，争取在四月末将各部门清查结果及软件文书档案和电子档案一式三份（报教导处、后勤处各一份、自己留一份）完成好。

4、加强财务管理，严格财经制度，规范帐目程序；严格报账手续，做到应该收的收齐不遗漏，不该开支的分文不开支。开源节流，收支平衡，账目清楚，依法理财。尤其是针对学生助学金、学费、书费等减免费用的定人发放和使用，要做到账目清晰，手续齐全，收支合理，审计无误。

5、做好校园的美化绿化工作。经过上一年的努力，我们现在的校园基本建设成型，今年校园美化绿化的主要任务就是种植管理好花坛和及时浇灌、剪修好院内树木，任务不多，但也要高度重视，有关事宜（如订购花苗，准备肥料）要想在前面，做在前面。栽花品种要精心设计。

6、做好后勤保障，从本学年的工作历可以看出，本学期政教，教导和各专业室活动较多，后勤人员对学校组织的各项活动都要全力以赴，尽最大努力做好优质服务，确保各类活动正常有序的进行。

7、积极配合安监办做好校园安全工作。学校安全无小事，因此，我们必须树立学生第一，安全第一的思想。以防为主，杜 绝一切可能存在的安全隐患。除了食堂、食品店的饮食安全外，还有防火、防地震、防交通事故等等。这里我要给大家阐明一个观点，虽然我校成立了安监办，虽然大部分安全工作范围都在后勤这块儿，但切不认为，安全工作就是安监办的事，后勤的事；就是领导们的事，门卫的事。要知道，安全工作人人有责。我举几个例子，床板子掉了砸坏了学生，实验教学弄伤了学生手脚，学生在库房角落吸烟引起了火灾，开水炉子使用不当烫伤了学生，体育器材不坚固砸伤了学生，学生过横道上课被车刮伤，室内墙壁开关坏了，学生发生了触电现象等等。我不说大家也明白，这里面几乎牵涉到各个方面的教学人员和管理人员。所以，我们每一个人都时时刻刻肩负着对学校、对学生的安全管理责任和义务，除非你不在学校工作。所以凡是在我校工作的教职员工，在学校安全方面，要人人留心，人人上心，时时留意，处处防范，却不可掉以轻心，麻痹大意

8、按时做好学校出租用房的租金和离岗教师雇人顶岗工资的收缴工作。

9、做好学校放假其间的校园管理，以及日常学校安排的随机性工作。

总之，我校的后勤工作任重而道远，虽然我们在以往做了一些工作，取得了一些成绩，但天道酬勤，没有最好，只有更好。我们知道，学校的发展和广大师生的需要就是我们后勤人员的责任。我们有决心，也有信心，在新的一年里，做到：服务更优化，保障更有力。同时，在创建国家级示范校的工作中，尽力做出我们每一个人应有的贡献。

寒假教职工培训心得体会5篇

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寒假教职工培训心得体会(篇1)

短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。应试教育已不能适应新形式的发展，教育是知识创新、传播和应用的主要基地，我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学的好奇心、求知欲，帮助学树立自主学习、独立思考，那种以考试分数作为衡量教育成果标准，过于划一呆板的教育模式必将被淘汰，素质教育是一种尊重学主体的教育，学作为一个有独立人格的人，理应得到教师全方位的尊重，学只有得到人格的尊重和信任，才有可能主动进入学习情境中，参与知识的形成、发展、应用的过程，激发起求知欲，可见尊重和信任每一位学这是教师从事教育工作的第一原则。苏霍姆林斯基说：“让每一个学都抬起头来走路。”马卡连柯认为：“我的基本原则是永远尽量多的要求一个人，也要尽量多地尊重一个人。”教师与学建立平等的关系，是社会主义国家的本质要求，教师要有作风，允许学提出不同的意见，不能把教师的话当作命令强加给学，让学绝对的服从，反之，教师就会体罚或变相体罚学，大家都知道孩子天性顽皮，爱恶作剧，经常做错事是他们的“特权”，但随着孩子们年龄的增长，过去在学校不听话的孩子听话了，有出息了，因此，教师要用发展的眼光对待学，对后进要有爱心、耐心和恒心。

英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培养，对学今后的发展终身受益，作为教师教书育人是我们的神圣职责，在教育教学中从学身边的点滴小事抓起，严格要求，以身示范，培养学见到老师或长辈要主动问好，行走时注意右行礼让，参加集体活动要穿校服，遵守纪律，按时参加卫值日，讲究个人卫，课前预习，上课认真听讲，课后独立完成作业，学这些良好的日常行为习惯地培养，看似简单，其实需要老师们付出很多的努力和心血，天长日久，日积月累，集腋成裘，一旦学养成良好的行为习惯，将为他今后的终身学习和再发展奠定根基，因此，我们教师不仅要学会传授科学文化知识，而且要学会培养学形成良好的行为习惯，坚持“两手都要抓，两手都要硬”。

教师要不断学习和拓展学科知识，孟子曰：“资之深，则取之左右逢其源。”教师不能满足已有的知识，在不断学习本学科最新知识的基础上，了解其它学科知识发展的最新动态，以科学知识不断武装自己，以适应新世纪教育发展的需要，随着新课程的改革，教师在教学中不仅要注重学科知识的整合，触类旁通，而且还应积极指导学开展研究性学习，使学在活动中学会学习、学会存、学会合作、学会发展，教师以丰富的知识塑造人格魅力，使学“亲其师，信其道”。

学习现代教育技术手段，丰富教育内容，随着现代教育技术的发展，掌握现代教育技术手段是教师的职责，教师通过学习，可以较熟练地制片、积极的解决教学中的重点和难点知识，使教学更直接、更动，对提高教学质量事半功倍;另外，教师在备课时，可以通过微机备课，发挥集备组集体力量取长补短，使教学资源共享，这不仅节约了时间，使教师有更多的时间进行学习，而且使教师之间增进了合作意识，从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立，教学内容和学习内容将有新的改革和突破，教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

教育遵循教育规律和学身心发展规律，新世纪，学无论在思想还是在学习上，有许多过去我们曾未遇到的新问题，我们切不可“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”，简单粗暴的工作方法，不仅不能解决问题，而且损害了教师形象，违背了教师职业道德，作为教师我们应该吸取教训，要把良好的动机和有效的结果紧密地结合起来，“育人要先育心”只有心与心的交流和融合，才能真正把教育做到人的心坎上，教育才会有成绩的回报。当然，教师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用，它可以使教师在社会、工作和活等压力下，学会调控、宣泄和转移不良的情绪，老师们在平日可以多看一些名人传记，参加一些有意义的文体活动，保持积极乐观的思想和较轻松的心理状态，从而不断完善自我，提高自我，做学的良师益友。

一、爱岗敬业

要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在活上还是学习上，时时刻刻关爱学，特别对那些学习特困，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学要有耐心，对学细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学健康的人格，树立学学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。三、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学“一碗水”。四、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学都喜欢模仿，将会给学带来一的影响，因此，教师一定要时时处处为学做出榜样，凡是教师要求学要做到的，自己首先做到;凡是要求学不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

寒假教职工培训心得体会(篇2)

我怀着一颗求真向上的心，参加了xx镇中心小学组织的三天教师暑期培训。对待这次培训学习的机会，我非常珍惜，感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，更有优秀的教案学习。今天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的一次学习。

一、更加明确了一堂好课的标准

如今倡导自主、合作、探究性地进行，这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢，但是，我认为表面上看上去进度慢了，教学任务似乎没有很好地按时完成，但从学生的学习的实际效果来看，这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外，学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护，学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解，不管学生有没有自己的体会和感悟，有没有学习的兴趣和进取心，教学进度虽然掌握得很好，但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下：

1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标，并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。

2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。

3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习；老师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。

4.看教学效率，是否做到省时高效。如果在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件。

二、培养情感。激发学生的学习兴趣

教育家夏xx说过：“没有爱就没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少批评；多鼓励，少指责。如学生回答错了问题，要鼓励学生，让学生通过成功的体验，提起学习的爱好。

三、关爱学生。关注每一个学生成长

教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。

我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的。通过今天的学习，我明白了，没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。总之，这个暑期的语文培训，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华。

寒假教职工培训心得体会(篇3)

当我们放下繁忙的工作，在难得的机会中听名师的教学讲座，一股强冷空气伴随着我开始了三天的培训时间。本次幼儿教师专项培训学习室在假期的时间了，一个大大的学习空间中有着许多的学者，我们大家都被有经验的名师的教学所吸引着，每一天我们都是按时按点的上下课，认真的听讲学内容，在上班以来让我感受到了做学生的乐趣。或许只有在坚持中，在磨难中才会知道机会的难得，体会学习的快乐。如果教育之路平坦，无风无浪，那么你又怎会发现教育中深藏的精彩和美妙呢？那是一种挫折的历练，是一份成功前的贺礼，是攀登中的台阶，是人生中的收获，正是这些坎坷你才能见到风雨后的彩虹。我想在这次的教学讲座中我们都会收获多多、受益多多。

讲座是一种感悟

三天的学生，三天的体验，三天的精彩，三天的收获，三天的重塑，在这难忘的日子里，我们聆听了专家的报告，领略了名师的独特人格魅力。虽然三天的学习很短暂，但是专家们精辟的论述仍常常回荡在耳边。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。

一、听刘丽博士的《关于园本教研的几个问题》感悟

通过讲座教学让我了解了园本教研是以幼儿园所存在的突出问题为研究的课题，以一线教师为研究主体，将幼儿园教育实践活动与教育研究紧密的结合在一起，将研究成果之间应用于幼儿园教育教学实践的研究活动。在学习中通过理论的吸收以及实践的示例让我们真正的了解到了真正有用的园本教研是什么？在园本教研中教师及同伴都起着很重要的作用。应该如何组织、实施、应用。

二、听《社会性发展》感悟

社会性发展水平直接、极大地影响着个体的成功和幸福，是儿童发展的动力方面。讲义中从幼儿园社会实践中存在的问题，意义、方法等方面展开了讲述及讨论。通过目标、内容及实施方法几个方面让我们了解了其中的内涵。

三、学习谢志东教授的《幼儿园安全管理与幼儿伤害事故的处理》感悟

在幼儿教育中最让我们担心的就是幼儿的安全管理问题，出现了事故后我们该如何的去处理。如何预防事故的发生。从法制到法治让我们了解了依法治国，通过实例了解了幼儿园和园长在管理中的主要法律权利，学习中我们了解了幼儿园具有招生权、知识产权、著作权、专利权等权利，未成年受教育者也有其主要的法律权利：“学习和发展权、人格尊严不受侵犯的权利、未成年人的隐私权、身体健康权、自由权、财产权、知识产权和荣誉权等等”。实际的案例研究机讨论根据法律让我们教师学会了幼儿人身伤害事故的责任分析及防范。

四、听沈心燕教授的《让有效地教学适应和支持幼儿主动学习》感悟

教学是否有效，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学。这就要求教师注重课堂这个冲锋陷阵的主阵地，它不只是看你备课、上课的认真程度，更关注一个教师对课堂结构的把握，节奏的安排，时间的掌控以及对学生学习方法等等多方面的考虑。教师要从“以学论教”的理念出发，精心设计数学活动，让学生：“在参与中体验，在活动中发展”，真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。课堂教学是一个双边活动的过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。在挖掘教材上，我自己还需要多看书。特别是要深入地研究教材、教学用书，做到吃透教材、创造性地使用教材。教师应回归幼儿的生活，让教育内容更贴近孩子的生活，让教育走进孩子的生活。我们应该让孩子在生活总学习，在学习中生活的更好。

五、听钱志亮教师的《回到原点看人》感悟

教育的任务就是培养人，教育工作者每天都在和人打交道，但现实中我们并不真正了解人！人是什么？从何处来？父母究竟给了什么？为什么出生之时就与人不同？如何看待我们与他（她）的不期而遇？这些都是我们必须用心来思考的话题。讲座中给我们带来焕然一新的生命视角与儿童观！教授在讲义中从“物理学说、化学家说、天文学家说、人类学家说、考古学家说、心理学家说、社会学家说、生物学家说、文学家说等等，到钱志亮：人是有理性精神世界的高级灵长类的动物。我们了解了人的遗传因素、先天反射，也从中感悟到了该如何看待人。

交流是一种幸福

能够参加各种学习是一种机遇和一种提升。在大家的目光中我感到一股无形的压力，那就是我自己知识的浅薄和对教育教学的困惑。在汗颜中我不断得提醒自己学习是一种快乐，是一种收获。于是我暗暗下定决心，一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。

在学习中我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。教师们的踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题让我敬佩。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条。交流能走进彼此的心房，交流能找到自己的遗憾，交流能进行思想的碰撞，交流能学会他人之长，那么我们何不把握这份幸福。

积累是一种财富

专家的讲座和事例虽然各不相同，但是却维系着一个共同的特性，那就是真实的案例记录，如果说什么是最打动人心的，那就是真实的、感同身受的例子。如何让我们自己的教学生涯中也有一些撼动有一些精彩呢？那就让我们从现在开始，用一双敏锐的眼睛去发现身边的美丽，眼前的不凡吧！积累是一种财富，是我们这些教育工作者值得骄傲的财富。

人总是在学习中进步，在进步中成长！日子在艰难，也有幸福的时刻！我们要学会珍惜每一次学习的机会，在学习中提升自己，让自己不断地成长、不断地进步！

寒假教职工培训心得体会(篇4)

xxxx年1月29日至31日，我市组织了小学边远乡村教学点教师寒假培训，我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致，深刻而生动。从市教育局姚锐副局长等到会领导的“开班典礼”致词到琼台院校吴岳秀教授的《小学教师心理健康教育》与《低年级规范汉字书写》；从市教研室郭义平主任的《农村教学点小班化教学模式的探索》到五指山中学符瑞明老师的《多媒体课件制作》；从市教研室安磊老师的《农村教学点规范常规基本要求》到市教师继续教育中心陈金来主任给我们带来的（20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频）的感人场面。通过这次培训让我了解了很多，学到了很多，开阔了眼界，真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天，但在市教育局，市教师继续教育中心的合理安排和精心指导下，我们每位教师都感觉收获不少，下面将我这几天学习培训收获的学习心得总结如下：

一、从开班典礼上获得的引领，拓宽认知水平

1月29日上午，我市xxxx年边远乡村教学点教师寒假学习培训班在通什中心学校开班。市常委钟钢副市长、市教育局陈云飞局长等到会领导为我们教学点培训开班典礼一一致词。并为我们今后的执教点明了方向。

市常委钟钢副市长说，很重视我市教学点的教育教学工作，争多次到我市教学点调研工作，提出：今后我市将大力支持教学点的教育教学工作，不断改进教师培训模式、改善教学点的办学条件和教师生活条件，希望教学点的教师们安心工作，把教学点的教学质量提高上去。陈云飞局长希望参加此次培训的教师要全身心投入到学习中，认真学习，安心工作，把教学点的工作做好，努力把学生培养成良好的学习习惯，教会学生学会学习、学会做人、学会生活、学会感恩。最后，预祝我们的培训圆满成功。

二、从各种培训内容获得知识，提高了理论水平

开班典礼结束后，我们接着聆听了琼台师院吴岳秀教授有关“小学教师心理健康教育”的讲座，感受颇深。吴教授的讲座非常的幽默、生动、有趣，通过这次讲座，我对自己的工作和生活有了全新的认识。特别是有关“教师心理健康”的危害案例，使我更加认识到了教师心理健康的重要性。知道了教师要重视自己的心理健康，绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。要善于做好自身的心理调节及保健工作；掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良性格，提高心理承受能力；调整情绪，保持心态的平衡；建立起良好的人际关系；合理安排时间，张弛有度；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。下午，吴教授还给我们讲《低年级规范汉字书写》专题，他那幽默的语言、生动丰富的表情、渊博的知识为我们详细的讲解了汉字书写的规范化，并作了示范。他的讲解扫除了我在书法学习中的障碍，并指明了方向。

30日上午，市教研室郭义平主任有关《农村教学点小班化教学模式的探索》讲座，聆听郭主任那娓娓道来的理论和分析，觉得教学点小班化教学值得我们去探讨、去研究。通过学习进一步了解小班化教学的相关理论，使我明确了小班化教育决不只是学生数量的多少，它要求我们的教师必须更加关注每个学生的个别情况，更加关注教育细节的设计。同时，也促使教师去探索符合小班特点的教学方法，根据教学内容和教学活动的形式将单一的“秧田型”变为“马蹄型”、“品字型”、“口字型”、“U字型”等。讨论、实验等采用“风车型”、“餐桌型”；游戏、表演等采用“马蹄型”、“口字型”、“U字型”；操作、竞赛等采用“餐桌型”、“品字型”、“U字型”；考试时采用原有的“秧田型”。而且每个小组都安排老师的座位，方便老师参加学生的学习活动，拉近学生与学生，学生与老师之间的距离，培养学生之间团结互助与协作精神。下午，聆听市一小吴雪霞老师《家长教育读本解读》的精彩演讲，让我受益匪浅，在报告中吴老师结合一个成功的案例与一个失败的案例以及自身教育儿子的亲身经历向我们阐述了如何教育孩子的事项。使我对家长教育工作更有信心，让我更加明确了应该怎样对待学生，如何指导家长们教育好自己的孩子，知道开设家长学校的必要性，明确了如何做一个合格的家长与教育工作者，怎样在锻炼中成长，在工作中提升自己。

31日上午，在市一小电脑室聆听五指山市中学符瑞明老师为我们讲授《多媒体课件制作》专题讲座，虽说只有短短半天时间，但在符教师精心的教学设计和耐心的讲解、反复演示操作、指导之下，通过自己认真学习后，我学会在课件里可以插入动画、声音、图片等等，可以使课件动起来、活起来，我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多，自己的制作能力也得到了大幅度的提升，对其兴趣也更浓厚了。可以说，这次培训使我受益匪浅，让我掌握好这门技术，更好的为课堂教学服务。下午，我们又回到通什中心学校；聆听市教研室安磊老师《农村教学点规范常规基本要求》的报告专题与市教师继续教育中心陈金来主任给我们带来的（20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频）的感人场面。安老师深入浅出的语言、理论和分析，从报告中，让我深刻体会到常规不仅是一种制度，更是转变教师教学理念的有效途径。最后，是陈主任的（20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频）的感人场面。视频中的最美乡村教师宋玉刚与邓丽两位教师就是我们千千万万个偏远山村教师的骄傲，他们对工作的执着和奉献精神是值得我们学习的。

这次培训，虽然才是短短的三天时间，但是，无论是理论学习、家教学习、心理健康学习，还是信息技术学习等，都让我从每个角度获得了新识，感谢领导给了我这次的学习机会。今后，我将尽自己所能把学到的知识运用于实际工作中。

寒假教职工培训心得体会(篇5)

广济镇中心小学 沈苗

我怀着一颗求真向上的心，参加了广济镇中心小学组织的三天教师暑期培训。对待这次培训学习的机会，我非常珍惜，感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，更有优秀的教案学习。今天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的一次学习。

一、更加明确了一堂好课的标准

如今倡导自主、合作、探究性地进行，这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢，但是，我认为表面上看上去进度慢了，教学任务似乎没有很好地按时完成，但从学生的学习的实际效果来看，这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外，学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护，学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解，不管学生有没有自己的体会和感悟，有没有学习的兴趣和进取心，教学进度虽然掌握得很好，但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下：

1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标，并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。

2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容，要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。

3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学，包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学，看指导是否真正落实到学生的学上。

4.看教学效率，是否做到省时高效。

如果在课堂教学中做到了以上几点，那么就具备了一堂好课的条件。

二、培养情感。激发学生的学习兴趣

教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少批评;多鼓励，少指责。如学生回答错了问题，要鼓励学生，让学生通过成功的体验，提起学习的爱好。

三、关爱学生。关注每一个学生成长

教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。

我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的。通过今天的学习，我明白了，没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。总之，这个暑期的语文培训，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华。

致跳绳加油稿六篇

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致跳绳加油稿 篇1

跳绳，是一项简单而又具有挑战性的运动项目。无论是孩童还是成年人，跳绳都能给人们带来快乐和健康。而当一群人集体跳绳时，这种感受更是倍加强烈。下面，我将为大家描绘一幅关于集体跳绳的生动场景。

日落的暮色渐渐融入大地，天空的云朵如同绚丽的油画，各种色彩浸润其中。这是一个温暖的夏日傍晚，一个充满活力和欢乐的地方。

小学操场上，聚集了近百名学生，他们分成数个队伍，每个队伍都有自己鲜艳的队服。看着这些孩子们笑容满面的面容，似乎能感受到他们的兴奋和期待。

随着一声哨响，队伍们迅速整理队形。其中一个队伍，跳绳俱乐部的队员们纷纷上前，带领大家开启舞动的律动。

跳绳的响声在整个操场上空回荡，每一个响声似乎都伴随着孩子们欢笑的笑声。他们身姿挺拔，脚踏实地，不紧不慢地转动着绳子。眼神专注而坚定，完全投入到每一次的跳跃中去，仿佛只有绳子和他们之间的互动。

操场上的其他队伍也看到了跳绳俱乐部的精彩表演，他们纷纷走出队列，加入到了跳绳的行列。顷刻间，整个操场都变成了一片跳绳的海洋。

他们围成一个个圆圈，象征着团结和友谊。绳子以快速的速度在他们手中飞舞，准确的节奏和默契的配合展示出他们的默契与精气神。

火辣的音乐响起，跳绳的速度也随之加快。孩子们脚踏火热的地面，汗水如泉涌般从他们的额头滑落下来，但他们丝毫不见疲惫。他们互相鼓励，激发出彼此最大的潜能。

跳绳的时长并不长，但每一个队伍都想要刷新自己的记录。他们孜孜不倦地训练着，历尽辛劳和挫折，为了每一次的跳绳都能表现出最好的状态。

场上欢呼声此起彼伏，成绩的突破将他们带上了成功的梯级。队友们互相拥抱，共享着胜利的喜悦。他们心中明白，这是他们集体努力的成果，也是信念与团结的胜利。

而观众们，无论是家长、老师还是其他学生，都被这支集体跳绳的队伍所震撼。他们的表现展示出了团队的力量和集体的智慧，更重要的是传递出了勇往直前的信念。观众们连连鼓掌，用这种方式为他们的付出致以最高的赞扬。

集体跳绳不仅仅只是一种活动，更是一种精神的象征。在这个集体的大舞台上，每个人都起到了不可替代的角色。每一次的跳绳，都需要队友们的默契与配合，才能给到观众最好的表现。

集体跳绳的场面仿佛一副画卷，展现出了团结、友谊和互助的力量。孩子们的笑脸灿烂如花，他们用汗水勾勒出一幅幅勇敢与坚韧的画面。

集体跳绳，让我们明白了只有团结一心，才能共同战胜困难。当我们面对挑战时，只要我们携手并肩，相互支持，就一定能取得最终的胜利。

让我们为这支集体跳绳的队伍加油吧！无论他们在比赛中最终取得怎样的成绩，他们已经激发了我们心底深处的勇气和激情。在接下来的每一次挑战中，我们都将更加勇敢地面对，更加坚定地追求梦想！

集体跳绳，让我们一起加油吧！

致跳绳加油稿 篇2

跳绳，是一项简单却富含无限乐趣的运动。它不但可以锻炼我们的身体，更能培养我们的团队协作精神和集体意识。在跳绳的世界里，我们不仅需要个人的努力和坚持，更需要大家的协同配合和默契，才能真正击败对手，夺得胜利。

说到跳绳，我们首先要提到的就是技术。只有掌握了正确的技巧，才能更好地跳好绳。比如，我们需要保持身体的直立和平衡，双脚要自然地交替运动，双臂要有节奏地摆动，绳子要轻松地在我们的脚下滑过。如果一个人的技术没有得到很大的提高，无法顺畅地跟上队友的节奏，那么整个团队的表现就会受到限制。

跳绳的团队项目并不是简单的技术堆砌，关键在于团队之间的配合和默契。在跳绳比赛中，每个人都有自己的分工和任务，只有合理分工、密切协作，才能使整个团队的表现达到最佳状态。例如，队员们需要根据跳绳的节奏和速度，进行默契的配合。当一位队员速度稍有不准或者出现小失误时，队友需要及时调整自己的节奏和跳绳速度，保持整个团队的统一性。在配合的过程中，团队需要信任、互相帮助，共同克服困难和挑战。

而在团队配合的背后，更有一种集体意识在发挥作用。集体意识是指团队中每个人都能超越个人利益，为团队目标的实现做出努力。在跳绳比赛中，每个人都不仅要关注自己的跳绳技术，更要思考如何为团队的胜利做出贡献。这可能需要团队成员顺应整体战略的需要，主动调整自己的节奏和速度，或者在关键时刻挺身而出，完成更高难度的技巧动作，为团队争取更多的分数。

在齐心协力跳绳的过程中，我们还需要树立正确的竞赛意识。团队项目的比赛，并不是个人胜利与否的竞争，而是整个团队的努力和付出的体现。即使我们中的一个人有非常出色的表现，但如果整个团队表现不佳，那么赢得比赛的可能性也会大大减小。因此，在面对困难和挑战时，我们要学会相互鼓励和支持，共同克服困难，一起努力向前。

齐心协力跳绳的过程中，每一次的进步和成就都需要团队中每个成员的努力和付出。无论是在技术上的提高，还是在团队配合和集体意识上的培养，都离不开队员们的共同努力。因此，我们必须要时刻保持团队的凝聚力和向心力，通过团队合作和竞争的方式，不断挑战自己，超越自己，获得更好的成绩和更高的荣誉。

齐心协力跳绳，不仅是一种运动，更是一种团队精神的体现。通过这项运动，我们可以锻炼身体，培养团队合作和集体意识，提高个人和团队整体的素质水平。让我们带着激情和决心，共同加油，齐心协力跳绳，为团队赢得胜利！

致跳绳加油稿 篇3

近年来，跳绳作为一项受欢迎的健身运动，吸引了愈来愈多的人参与其中。而在这个人群中，涌现出了许多优秀的跳绳选手。他们运动技巧犹如鱼儿在水中自由游动，融汇了力量、速度和协调性。其中，男子跳绳选手更是以他们独特的魅力和出色的表现脱颖而出。下面，就让我们一起走进男子跳绳的世界，见证他们的拼搏与奋斗。

跳绳是一项全身性的运动，要求运动员具备卓越的耐力和爆发力。男子跳绳选手在跳绳的过程中，不仅要保持稳定的速度和节奏，还要将绳子转动至最佳状态，确保跳绳的效果达到最佳。他们的双脚灵活地踩动地面，如行云流水般连绵不断，展现了他们的协调性和技术水平。他们手腕的灵活转动，表现出他们对绳子转速把握的精准和实力的洞察力。他们跃起时的力量爆发，让人惊叹不已。他们展示的各种花样技巧，让人目不暇接，惊叹其非凡的身手。

对男子跳绳选手来说，每一次训练的背后都是付出巨大的努力和艰辛的辛苦。他们经过长时间的反复练习，练就了自己独特的技巧和风格。他们每一次跳绳都在不懈的追求进步和完美。他们为了能够展示出更精湛的技巧和更高的难度，每天都会反复练习，完善每一个动作的细节。他们在跳绳的过程中也发展了强大的意志力和毅力，不论遇到何种困难，他们都不会轻易放弃。正因为有他们坚持不懈的精神，男子跳绳才能在世界舞台上引起更多人的关注和赞誉。

作为一项竞技体育运动，男子跳绳注重团队合作和竞争精神。男子跳绳队伍通常会组织一系列的训练和比赛，以提高队员之间的默契和配合能力。队员们彼此鼓励和支持，共同为达到团队目标而努力。在比赛中，每位队员都会全力以赴，尽最大的努力展示自己的实力。每一个成功的动作背后，都有每个队员的努力和付出。男子跳绳选手以团队的荣誉为己任，他们的奋斗是为了给队伍争取更多的荣誉和成就。

男子跳绳是一项具有挑战性和魅力的运动。通过跳绳，男子跳绳选手不仅锻炼了自身的身体素质，也展示了自己的风采和实力。他们在台上尽情地展示出自己的技能和激情，用独特的风格和动作吸引观众的目光。他们站在台上，犹如舞台上的明星，带给观众无尽的惊喜和快乐。

男子跳绳选手们是和时间赛跑的战士，是无畏挑战的勇士。他们用每一次的跳绳训练和比赛，书写属于自己的辉煌篇章。他们是追逐梦想的强者，是体育精神的传承者。

衷心希望男子跳绳选手们能够继续坚持训练，不断提高自己的技术水平，为男子跳绳这项运动做出更多的贡献。愿你们在跳绳的道路上勇往直前，勇往无畏，创造出更多的佳绩和奇迹！加油！

致跳绳加油稿 篇4

跳绳，作为一项简单而又激动人心的运动，已经成为了人们广泛喜爱的健身项目之一。而“齐心协力跳绳加油”的口号更是激励着无数人，让他们在跳绳的旅程中找到力量和动力。

跳绳是一项需要全身协调的运动，需要我们手脑配合，以稳定的节奏和准确的动作完成。这需要每个人的齐心协力，作为一个团队，我们需要互相鼓励和合作，才能达到更好的效果。

跳绳需要的是坚定的决心和毅力。无论是个人还是团队，我们都需要有一个目标，并为之而努力。跳绳这项运动需要我们一次又一次地重复练习，才能获得进步。在实践过程中，会遇到困难和挫折，但只有坚定的决心和毅力，我们才能战胜困难，取得突破。

跳绳需要的是团队合作和协调。团队成员之间需要齐心协力，互相鼓励和支持，在困难时互相扶持，才能跳出漂亮的动作。每个人具备的优势和特长不同，但只有合作协调，利用每个人的优点，才能最大程度发挥团队的效能。团队间的协作让我们更加默契，无论是在比赛还是训练中，团队的力量是无可比拟的。

而对于个人而言，乐观的心态也是十分重要的。在跳绳的过程中，很可能会出现失败和错误的情况，但只有保持乐观的态度，才能从失败中汲取经验，不断进步。乐观的心态能帮助我们更好地面对挑战和困难，无论遇到什么困难都要相信自己的能力，勇敢地面对。

跳绳也需要我们的耐心和专注力。跳绳需要我们集中注意力，准确计算时间和节奏，如若分心或准备不充分，很容易出错。只有保持耐心和专注力，才能做到准确无误，使自己变得更加敏捷。

跳绳需要我们享受运动的过程。运动是一种健康的生活方式，跳绳同样如此。无论是个人还是团队，只有享受跳绳的乐趣，才能坚持下去。正因为如此，跳绳可以成为我们生活的一部分，为我们带来快乐和健康。

齐心协力跳绳加油，需要的是决心、毅力以及乐观、耐心和专注力。跳绳不仅是一项锻炼身体的运动项目，更是一种团队合作和个人成长的机会。只有通过共同努力和协作，我们才能在跳绳的旅程中取得更大的成功，同时也将享受到运动带来的快乐和健康。所以，让我们齐心协力，一起加油跳绳吧！

致跳绳加油稿 篇5

1、硕果累累金秋到，运动场上真热闹，

运动员们奋力跳，为班争光多骄傲!

比赛场上彩旗飘，裁判老师真辛劳，

严明公正辩分毫，同学无不说公道。

小观众们热情高，喝彩加油服务好，

把握机遇勤投稿，勇夺第一争分秒。

2、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

3、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

4、今天天气格外好，运动健儿热情高，

双飞竞速带人跳，样样齐全成绩高。

比赛开始奋力跳，争夺冠军真热闹，

长江后浪推前浪，运动员们意志高。

摸爬滚打莫害怕，振作起来继续跳，

努力锻炼争第一，比赛场上逞英豪。

谁不感到斗志昂扬？加油！

为赛场增添了亮点，点燃了希望！

致跳绳加油稿 篇6

跳绳是一项极为简单却又富有挑战性的运动，它不仅可以锻炼我们的身体和心肺功能，还可以增强我们的协调性和耐力。而当我们齐心协力跳绳的时候，不仅是个人的努力，更是整个团队的配合，共同向目标前进。正因为如此，我衷心呼吁大家在跳绳中加油并且携手努力，让我们一起向着更高、更远的目标迈进。

跳绳不仅是一项运动，更是一种精神的象征。无论是在学校操场上还是在社区运动场内，我们都可以看到许多跳绳的身影。一根根绳子迅速旋转，地下响起如雷般的掌声，这不仅仅是运动员们优秀的表现，更是整个团队协作的结果。当我们齐心协力地跳绳时，我们都感受到了彼此之间的默契和团队精神。我们不再是孤军奋战的个体，而是紧密相连的团队，彼此鼓励着，一起冲向胜利。

跳绳是一个相互依赖的运动项目。在跳绳的过程中，每个人都扮演着重要的角色。有些人负责正确出绳，有些人负责拍手激励，还有一些人负责记录成绩并提供反馈。我们每个人都不可或缺，每个人的努力都会为整个团队带来更大的成功。正如一句古话所说：“一个人可以走得快，一群人可以走得更远。”通过齐心协力的跳绳，我们不仅锻炼了个人的力量，更锻炼了团队协作的重要性，并且在实践中改善了彼此的配合。

齐心协力的跳绳可以培养我们坚韧不拔的精神。跳绳是一项需要坚持和毅力的运动项目，没有人能够在短时间内轻松掌握。当我们面对困难和挑战时，只有齐心协力，坚持不懈，才能真正取得成功。一开始我们可能会遇到绳子打到身上、脚绊到自己的尴尬情况，但是只要我们不断努力，与队友共同进步，我们就能够克服这些困难，取得更好的成绩。齐心协力的跳绳可以让我们培养出坚持不懈、迎接挑战的永不放弃的精神。

齐心协力的跳绳可以锻炼我们的团队意识和沟通能力。在跳绳的过程中，我们不仅要根据队友的表演和节奏来进行配合，还要保持良好的沟通和交流。只有与队友保持紧密的配合，我们才能够保持一个稳定的节奏，取得更好的成绩。这要求我们主动倾听队友意见，互相鼓励和支持。通过跳绳，我们可以培养出敏锐的观察力和团队协作意识，这对我们今后的学习和工作都是非常有益的。

齐心协力跳绳加油稿不仅是一篇文章的标题，更代表着一种团队合作和努力向前的精神。通过齐心协力的跳绳，我们能够培养出坚韧不拔的精神和团队意识，锻炼我们的身体和心肺功能。而这背后的秘诀就是合作和配合。当我们共同努力、共同进步时，我们不仅能够在跳绳中取得更好的成绩，更能够在现实生活中面对困难、迎接挑战。让我们齐心协力，一起加油，向着更高、更远的目标迈进！

致跳高加油稿六篇

我们挑选出这篇优质的“致跳高加油稿”希望大家都能收获满满，欢迎大家来看看互相学习提高。大家好像对于撰写文档有些难度，人们纷纷选择使用模板式的写作范例来有效提升自己的写作能力，有可借鉴的范文能让工作事半功倍。

致跳高加油稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好!

很高兴，今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行米脂二中青少年足球俱乐部揭牌仪式暨第一届“校长杯”七人制足球赛开幕式，首先请允许我代表广大的足球爱好者对青少年足球俱乐部成立表示衷心的祝贺!同时感谢上级部门对我校足球发展的扶持和帮助、感谢各参与学校对这项活动的理解和支持，谢谢大家!

今天，对米脂足球来说，是个值得庆贺的好日子，被称为世界第一运动，并深受广大青少年喜爱的足球项目，将正式进入我县的普通中小学校，成为学校阳光体育活动的重要内容，成为班级、年级和学校之间互动交流的纽带，成为学生娱乐健身、团结拼搏和公平竞赛的平台。

我坚信，青少年足球俱乐部校园足球活动正式启动以后，在上级青少年校园足球领导小组的指导下，在各界领导和各位朋友的大力支持、帮助下，通过我们辛勤努力和工作，体教结合一定会结出丰硕的果实，也一定能够培养出我们自己有理想、有文化、有技能、有品位的足球明星。我校始终坚持“让每一个学生健康、快乐、自由成长”的教育理念，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高学生各方面的素质。我们努力以青少年校园足球这一活动为载体，扎实深入开展阳光体育工程，让每一位学生“运动、健康、快乐、阳光”的成长。本届赛会必将有力推动我县健康体育、快乐足球活动的开展，促进学校体育工作的整体提升，有利于学校素质教育的有效落实。预祝赛会取得圆满成功!

谢谢大家!

足球运动开幕致辞4

尊敬的x省教育厅x副厅长、尊敬的x省体育局x副局长、尊敬的全国校园足球领导小组办公室x副主任、各位校长、各位来宾、老师们、同学们：

很高兴，今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行全国青少年校园足球x站的启动仪式，首先请允许我代表x省足球协会和全省广大的足球工作者、爱好者，对x站校园足球活动正式启动表示衷心的祝贺!同时还要感谢省教育厅、省体育局的领导长期以来对x足球事业的扶持和帮助;感谢各参与学校对这项活动的理解和支持，还要感谢各新闻媒体的朋友们多年来为x足球摇旗呐喊，青少年校园足球启动仪式致辞，致辞《青少年校园足球启动仪式致辞》。

今天，对x足球来说，是个值得庆贺的好日子，从今天起被称为世界第一运动，并深受广大青少年喜爱的足球项目，将进入我们x市的普通中小学校，称为学校阳光体育活动的重要内容，称为班级、年级和学校之间互动交流的纽带，成为学生娱乐健身、团结拼搏和公平竞赛的平台。

青少年是未来，是基石，是我们x足球事业的希望。我们将按照国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，按照实施方案的要求，以系统的联赛为依托，以学校为基本单位;以强身健体为出发点;以团队合作为目标;坚决杜绝锦标主义、急功近利、弄虚作假等非体育道德行为。与倨傲与部门密切配合，努力营造健康的校园足球文化，培育品学兼优、德智体美全面发展并具有足球专长的优秀后备人才。

我坚信，x站校园足球活动正式启动以后，在全国青少年校园足球领导小组的指导下，在各界领导和各位朋友的大力支持、帮助下，通过我们辛勤努力和工作，体教结合一定会结出丰硕的果实，也一定能够培养出我们自己有理想、有文化、有技能、有品位的足球明星。

谢谢大家。

致跳高加油稿【篇2】

一

似上的浪花，

似花上的云燕。

灵巧的速跑，

轻轻的一跃，

落下的是小小的横竿，

升起的是不屈的信念。

二

你是一匹黑马，后来居上

你是一只雄鹰，盘旋而上

你是一条鲤鱼，勇跃龙门

奋斗是你的极至

你在挑战极限

运动健儿，冲刺吧！

三

跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾

轻捷如燕

威猛如鹰

四

乐扬起了臂膀

沉浸在反复轮回的场面中

汗水淌过，

泪水泡过

在太阳下发出光芒。

五

在步伐优美的助跑后，

一跃，

身体在空中划出一道弧线，

迅速沉身，收脚。

过。

真是优美的跳高姿势。

六

每一次

都是挑战，是超越。

为了每一次超越喝彩。

大地属于你，

七

蓝天属于你，

在你一跃的瞬间，

同时跃出了我们的希望。

八

草儿欣赏你，

白云欢迎你，

身轻如燕，飞跃蓝天，

奥林匹克精神在你身上体现，

九

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的顶尖，

跳出你的胜利山颠。

十

轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，

悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧！你们最帮。

勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，

我们期待着你们的胜利。

十一

一根竹竿，决定了你的命运。

是喜是悲，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。

柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。跨出的脚踩在云层

飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中

汗水淌过，泪水泡过 在太阳下发出光芒。

致跳高加油稿【篇3】

（一）

在阳光的照耀下，

跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，

用那矫键的身躯，

冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，

怎会知道自己是否为强者，

超越自己，

也许会创造一番新天地！

运动健儿们加油吧，

去创造一份份奇奇迹，

去创造一份份惊喜！

（二）

一根细细的杆子横放在半空中，

它细，然而却像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有决心，

只要你有信心，

这又算得了什么？

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，

一次次的战胜，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春！

致跳高加油稿【篇4】

（一）

你像一只矫健的飞燕

轻捷地掠过了横竿，

顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。

在喝彩声中

横竿升上了新的高度

伴随着这喝彩声

你又开始向新的、更高的目标攀登。

（二）

左手遮不住汗水

右手遮不住太阳

满场的眼睛

是满场的渴望。

跨出的脚踩在云层

飞跃的心儿在沸腾

轻捷如燕

威猛如鹰

欢乐扬起了臂膀

沉浸在反复轮回的场面中

汗水淌过，

泪水泡过

在太阳下发出光芒。

（三）

在步伐优美的助跑后，

一跃，

身体在空中划出一道弧线，

迅速沉身，收脚。

过。

真是优美的跳高姿势。

每一次，

都是挑战，是超越。

为了每一次超越喝彩。

致跳高加油稿【篇5】

下面为大家搜集整理了运动会跳高加油稿200字，一起来看看吧!希望可以帮助到你。

运动会跳高加油稿200字

1.

你是运动场的心脏，跳动梦想;

你是漫长路的精神，激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

2.

也许流星并不少见，

但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!

也许笑脸并不少见，但酷猫写作范文网胜利的喜悦，

总会留给世界精彩的一瞬!

是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，

但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，

是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

3.

拼搏者，你是赛场上最亮的点。

在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，

完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。

在你的心中，只有不停拼搏的信念，

用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

场上的拼搏者，工作总结你是我们永远的骄傲!

上文就是运动会跳高加油稿200字，你了解了吗?

这篇内容涉及到胜利、拼搏、加油、留给、运动会、跳高、开始、希望等范文相关内容，希望对大家有用。

致跳高加油稿【篇6】

汗水，泪水；

笑声，歌声；

我们尽情挥洒。

开幕式上，

运动场上，

我们尽情展现，

多少艰辛，

多少困苦，

我们勇敢承担。

因为年轻，

因为张扬

因为我们知道：

用今天的汗水换来明天的微笑。

人生的路，

有坦途，

也有坎坷，

做过的岁月，

有欢笑，

也有苦涩，

泪水告诉我一个跌倒的故事，

汗水使我多了一份沉重，

几多成熟。

理想究竟不同于现实，

失败是生活的一部分，

哪位也无法选择，

无法抗拒，

人生要自己去拼搏，

去奋斗，

在风雨中百折不饶勇往直前。

流泪不是失落，

徘徊不是迷惑，

成功属于那些战胜失败，

坚持不懈，

勇于追帮求梦想的人。

教职工代表工作总结精选

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教职工代表工作总结(篇1)

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好！今天，我们在这里召开高桥小学一届一次教职工代表大会暨工会会员代表大会，我受大会的委托，做学校工作报告，请代表们审议，并请上级领导提出宝贵意见。

过去的一年，高桥小学在章丘市教体局和镇教育办的正确领导下，以“学校教育内涵提升工程”活动为抓手，以实现“四个转变”为主线，坚持“内涵提升、民主管理、和谐共享”的办学理念。大力推进课堂教学改革，打造学校特色品牌，围绕校舍改造、和谐校园、平安校园创建目标，加强财务管理，进一步提高管理水平，积极推我校教育教学工作的健康发展。取得了令人满意的成绩。

一、努力做好章丘市教育工作示范市创建工作。

完善各级各类督导档案，根据山东省教育工作示范市要求，统一标准，认真整理相关档案，保证档案材料的完整性。全体教师利用暑假休息时间，全力以赴，确保我校验收工作顺利通过。进行了校舍改造、厕所改造等校安工程建设，各功能室器材配备完善整理。

二、加强学校教学管理，提高教育教学质量。

1、加强课程管理。严格执行国家课程计划，开足开齐各门学科，规范配备任课教师，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。

2、加大常规教学落实力度。认真落实《章丘市中小学教学常规》和章丘市教体局下发的有关中小学听课的规定等要求，制定我校常规听课、评课活动，各教研组要积极开展活动，保证各项活动顺利实施，严格落实，各项活动档案材料完整。按照教学常规要求，从计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，建立健全常规管理和检查制度，并将结果纳入学期末的考核。提高备课质量，提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。

3、抓好学科教学研究，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。教研组积极开展课题研究，目前我校有国家级课题一项，章丘市教研课题三项，全体教师认真进行课题研讨，并应用于教学之中，使我校形成了浓厚的教研氛围。

4、加强课堂教学指导。校委会成员深入课堂，实行常规听课和推门听课制度，严格落实备、教、批、辅、改、思、研等各个环节的管理和监控。教导处加强巡视各班学生早晨、午间学习活动，督促激发学生养成想要学习、热爱学习、勤奋学习的习惯。加强了学生学习习惯的管理培养，开展形式多样的写字、作文、手抄报、朗诵比赛等活动，引领学生提升素质。

5、抓好教师培养培训，提高教师的业务水平。先后组织10余名年轻教师参加片区教研活动，派出两名教师到辽宁、南京学习。鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习，继续坚持“走出去”和“请进来”相结合的原则，邀请电教站李家峰老师来我校作指导，组织开展骨干教师示范课、青年教师汇报课、青年教师课件比赛等形式，加强对青年教师的培养，使其不断提高业务素质。我校袁晖老师获得全国电教课二等奖，韩秀美、吕敬娟两位老师在镇优质课评选中，获得一等奖。

三、努力抓好德育建设，加强学校校风，教风、学风建设。

1、把德育工作放在首位。积极把爱国主义教育、美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中，弘扬和培育学生的民族精神。抓好养成教育，新学期开始开展了规范月教育活动，组织学生学习《小学生日常行为规范》并组织实施了“学规范、见行动”竞赛活动、“做文明学生、建和谐校园”演讲比赛活动，“学规范、见行动”征文比赛、感恩主题手抄报比赛等一系列教育活动，提高了学生思想道德品质，丰富了学校文化内涵。

2、加强我校德育队伍建设，完善德育工作评价体系。要求教师把德育渗透于课堂教学之中，贯穿于学校教育、家庭教育、社会教育的各个方面，通过心理健康教育、主题班会等课堂形式，引导学生形成正确的价值观和人生观，大力倡导明礼诚信、敬业奉献的基本道德规范。启动实施了“营造书香型校园”读书活动，要求每位教师学习《做一个有思想的教师》一书，旨在提高每位教师的师德修养。

3、深化德育教育活动。利用每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。本学期开展了各项活动，对学生进行了德育的强化教育：九月份，开展了“学规范、见行动”知识竞赛、演讲比赛、有奖征文活动，十一月份，我们开展了“感恩”主题手抄报比赛活动，十二月份，组织爱心捐款活动，使学生在活动中思想道德素质得到了提升，从而培养了学生良好的精神风貌。

4、制定和落实全员育人方案，全校形成了人人抓德育、时时抓德育、处处抓德育的良好局面，并制定考核制度，将结果纳入教师的考核成绩。

5、加强学校的文化建设，新增四块高质量校园文化版面，利用黑板报、墙壁等有效空间，让师生随时随地得到熏陶。

6、继续执行家长委员会制度，11月份，举行了家长会，密切了了家校关系。发挥家长委员会的作用，动员家长参与课堂听课，加大家访力度，积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

7、努力打造特色学校。为弘扬中华民族传统文化，培养学生的毅力，增强学生的体质，更好的实施素质教育，进一步落实内涵提升工程，上学期我校连续几次聘请山东师范大学李成银教授、全国武术冠军徐燕等研究生来我校培训武术队员，我校体育教师在进行系统训练的基础上，强化规范和标准，经过近一年的努力，现在已具备一定的实力，并达到了一定的水平，我校武术队在7月28号赴山东梁山参加的争霸赛中，取得了“短器械团体总分第一名”的好成绩，同时还获得了短棍、拳术两个一等奖、两个二等奖、六个三等奖的优异成绩，本学期我校又在此基础上继续将这一特色项目在全校推广，逐步形成我校的特色品牌。

四、加强学校教育科研，努力打造“高效课堂”。

1、建立健全我校教科研制度，定期开展教研组长和备课组长会议，在每个教研组中组织实施课题研究，做到人人搞研究，并积极申报章丘市和济南市课题，目前我校已有多个课题通过验收。

2、鼓励教师撰写教学论文、教学反思、课件制作、读书笔记评选活动，鼓励教师积极进行课题研究，各项活动扎实有效。

3、通过听评课活动，加强对教师特别是青年教师的教学方式、方法的指导，体现教学效率，努力打造“高效课堂”。

五、加强安全管理，创建平安和谐校园。

1、建立健全制度，明确责任。成立以校长为组长的安全领导小组，加强学校安全工作机制建设，建立安全责任制，签定安全责任书，构建学校、家庭、社会安全防范网络。组织教师学习《学校安全工作条例和规定》，加强安全宣传教育，12月份，开展了学生消防安全逃生演练，坚持“1530”安全教育制度，定期开展安全隐患排查，及时整改，消除隐患。

2、继续实行教师安全值班和学生乘车安全负责制，校内教师加强巡逻，确保学校有安全稳定的校园秩序，加强对安全工作过程的管理，并严格考勤，纳入教师考核。

3、利用班会、校会等形式，对学生进行了安全教育，包括对学生的食品卫生、流行性疾病、溺水、道路交通、学生伤害等方面的教育。

4、加强与派出所、防疫站等相关部门的联系，对学生进行了安全教育、法制教育，并对学校周边地区的安全隐患及时发现，及时排除。

六、抓好后勤工作和财务管理。

1、加强学校公物、水电的管理。对各功能室的公物认真做好清点登记，坚决杜绝浪费现象的发生。并实行各功能室的公物管理、卫生工作包干到人制度，仓库的物品出入一定做好登记。

2、增强服务意识。后勤人员认真履行岗位职责，增强岗位的安全意识和全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。

3、进一步完善民主理财制度，加强学校经费管理，学校政务、财务要公开。学校各项开支合理分配，做到少花钱，多办事，办好事。让教师满意、学生满意、家长满意、学校满意。

七、本学期学校围绕安全、标准，努力建设满意工程、阳光工程。保障了校安工程、厕所改造顺利完工。

八、加强教育宣传，健全新闻宣传工作制度，积极向省市级刊物发表教育新闻8篇，使我校赢得了良好的社会信誉。

九、下一步工作思路：

1、进一步加强师德建设，切实转变教师工作作风，加强教师政治理论和业务自修学习，加快教师的专业成长，规范教师的工作纪律。

2、广开思路，听取各方建议，进一步修定完善各项管理制度，规范学校管理。

3、充分发挥学校领导干部的服务指导作用，坚持深入教学一线，加强教学过程性管理，为学校管理和教学工作提供有效服务和指导，力争使教学质量较上半年有较大幅度提高。

4、扎实开展各种文艺娱乐活动、法制教育活动、各类竞赛等活动切实加强未成年人思想道德建设。

6、认真落实各项安全工作制度，扎实开展安全教育管理、安全隐患排查和整治工作，确保师生的人身安全和学校财产安全，维护学校安全稳定，为教育教学工作保驾护航。

7、及时高质量地完成教体局、教育办在下半学期安排的各项工作任务。

各位代表：回顾成绩，令人欣喜，催人上进；面对现实，我们仍感责任重大，任务艰巨。相信在全体教职工的共同努力下，只要我们紧密地团结起来，鼓足干劲、与时俱进、开拓创新，高桥小学一定会有更加美好的未来！

以上报告请各位代表审议。

谢谢大家！

教职工代表工作总结(篇2)

大家好，光阴似箭，转眼间我来到一中已经xx年，在校领导的信任和鼓励下，同事的帮助和支持下，让我进步、成长、收获了很多。今天我们共同迎来了第37个教师节，在这个特别的日子里，被授予优秀教师的称号让我无上光荣，感谢学校对我工作的肯定和嘉奖。

我能在工作中取得一点点成绩，应该感谢学校为我们提供的良好平台。网络覆盖的教室、齐全的多媒体设施、越来越好的办公环境、公平公正的专业成长档案考核使我们工作热情高涨，教学成果显著。

xx年带班以来，尤其是半路接班，让没有任何经验的我深刻体会到获得学生的尊重和爱戴真的不容易。面对学生，我深信并坚持着和学生做朋友，以理解、宽容来拉近我们的距离，一段时间下来，我得到了学生们的信任，也让他们明白天下没有免费的午餐，成绩来自于勤奋努力。为了管好班级，我把全部精力都放到了班级管理上，坚持每天自己写吧，充分利用在校时间引导、督促学生按计划学习。

一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受到耕耘的辛酸和快乐，被评为优秀教师，我觉得自己仍有很多不足。在此，我想和同样优秀的同事朋友们说一声“节日快乐”，一直以来，我们不断追求进步，今后，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。

教职工代表工作总结(篇3)

12月30日上午9点，在这暖阳高照、硕果累累的好日子里，上饶广丰区幼儿园迎来了十届五次教职工代表大会。参加本次会议的有学校领导班子和教职工代表以及退休教职工，大会在庄严嘹亮的国歌声中拉开了序幕。会上，周曼萍园长首先作《做孩子一生的贵人——广丰区幼儿园园务工作报告》，精彩细致的报告赢得了大家的阵阵掌声。接着陈爱英主席作了《广丰区幼儿园工会工作报告》，总结了一年来工会的工作情况，同时也提出了工会的工作思路，让大家感受到工会如家般的关爱和温馨。

大会前，教职工代表们从学校管理、绩效考核和教职工生活等方面提出了许多合理性的建议和意见，每一位领导对应本部门的提案向教职工们一一进行了详细的解答，获得了代表们的一致好评。最后，黄丽华园长宣读了《倡议书》，对区幼儿园的发展提出了更高的目标和要求，倡议区幼儿园的全体教职工齐心协力，为建设区幼儿园的美好明天而努力奋斗! 此次教职工代表大会的召开，充分发挥了学校工会组织的桥梁作用，成功为教职工搭建了一个参政议政，交流学习和真诚沟通的平台。同时，也充分体现了民主化，规范化的'办学理念，为进一步把广丰区幼儿园办成一所以养成教育为主，弟子规教育为特色的师幼恬静、安宁的家园。我们相信广丰区幼儿园的明天一定更美好!

教职工代表工作总结(篇4)

济宁市第一中学

第五届教职工代表大会筹备工作报告

济宁一中党委委员、工会主席孙建玲

（2008年11月28日）

各位代表、同志们：

我受学校第五届教职工代表大会筹备工作领导小组的委托，向与会代表报告第五届教职工代表大会筹备工作情况。

为开好本次大会，学校党委做了周密地部署。于11月10日成立了校长王来旭为组长的大会筹备工作领导小组，制定了工作方案，确定了工作任务，下设材料、会务、资格审查、提案四个工作小组具体负责会议的筹备工作。筹备组主要抓了以下几个方面的筹备工作：

一、确定大会指导思想和主要议题

学校党委根据学校发展面临的形势和任务，确定学校第五届教职工代表大会的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神和党的教育方针，积极推进校内管理体制改革，全心全意依靠教职工办学，全面落实教代会职

权，充分调动广大教职员工的主动性、积极性和创造性，为构建现代学校制度，争创全国一流高级中学，努力实现由传统名校向现代名校的历史性跨越。

本次大会的主要议题是：

1、听取审议《学校工作报告》；

2、听取审议《工会工作报告》；

3、听取审议《济宁一中章程》、《济宁一中发展规划》、《济宁一中教职工考勤制度》、《济宁一中教职工评价制度》；

4、听取审议《学校财务工作报告》；

5、通过第五届工会委员名单。

二、开展宣传与动员工作

本次大会是新一届学校领导班子的第一次盛会，学校党委非常重视，多次召开专题会议进行研究部署，下发了《关于第五届教职工代表大会代表选举的通知》、《关于第五届教职工代表大会提案征集的通知》。召开筹备大会有关负责人会议，进一步分解任务，落实责任。号召学校教职工积极献言，为学校的发展出谋划策，筹备组制定大会须知、日程安排、大会议程。所有这些工作，都为这次大会的顺利召开打下了好的基础；有利于全校上下，集中精力，集思广益，开好会议，讨论制定好学校改革和发展大计。

三、征集办理提案

本次大会共征集提案件，经初步整理分类，提案的处理工作涉及个方面，按提案实施部门分别为：行政管理件，教育教学件，后勤管理件，经费方面件，文体福利件，会后我们将全部提案分别转送相关部门处理和答复。

四、材料准备和会务工作

本次大会讨论的文件较多，都是关系学校改革与发展重要文件。校长工作报告、工会主席工作报告、学校《章程》、《发展规划》、《考勤制度》、《评价制度》、《财务报告》等几个文件，材料组写出初稿后，学校领导及有关部门进行了认真审阅，提出了修改意见，然后综合这些意见，再充实到文件中去，这样经过前后多次上上下下的反复。现在，大会材料组，根据反馈的意见作了最后修改，然后再发给各位代表审议。会议的其它材料，如领导讲话、大会日程、开闭词等也已准备齐全。会务工作组认真抓好会务工作，会议时间、地点、会场布置、代表分组、讨论地点等有关会务工作，都已做了认真安排。

五、确定代表，提出组成主席建议名单

本次大会共组成四个团，分别是行政代表团、高一年级

代表团、高二年级代表团、高三年级代表团。共有正式代表人，经资格审查组审查，这些代表符合代表条件，代表的结构比例也符合要求。经筹备工作领导小组研究并经党委同意，确定特邀代表2人。筹备工作领导小组还提出了大会主席团建议名单和第五届工会委员会组成名单。

各位代表，我校第五届教职工代表大会筹备工作，在学校党委的正确领导下，经过各工作组成员、各位代表和广大教职工的共同努力下，各项准备工作已基本就绪，可以如期召开代表大会。在此我代表筹备工作领导小组全体人员，对关心支持本次大会筹备工作的校级领导、各处室、年级部领导表示衷心的感谢！同时也代表与会的全体代表为筹备这次大会而辛勤工作的各位工作人员表示衷心感谢！

预祝大会圆满成功！

谢谢大家！

教职工代表工作总结(篇5)

均田小学第三届教职工代表大会

党支部工作报告

各位领导、代表、来宾：

均田小学第三届教代会今天开幕了，这是我校政治生活中的一件大事，在此，我代表学校党支部向大会表示热烈的祝贺，向各位代表、来宾致以诚挚的问候和衷心的感谢。

自第二届教代会以来，在上级党委的领导和关心下，紧紧依靠全体党员和广大教职工，与学校行政齐心协力，共谋学校发展。我校党支部、全体教职员工以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以干部作风建设和师德建设为重点，坚持以先进性建设为总体思路，围绕学校发展目标，不断加强党组织的自身建设，形成了一个具有凝聚力的基层党组织，为学校教育教学工作的顺利开展，推进和谐校园的建设，起到了政治核心的作用，现将主要工作报告如下：

一、以理论学习为先导，促进政治思想建设

我党支部一贯坚持正确的舆论导向，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神来教育党员和全体教职工。党支部以党员组织生活、教工政治学习和党员远程教育学习为主要阵地，有计划地开展广泛的教育活动。党支部先后组织全体党员对“三个代表”重要思想、新党章、“十七大”精神、和谐社会、科学发展观、新义务教育法、社会主义荣辱观等党的理论和文件进行系统学习，1

组织讨论，写体会，开展交流。做到理论联系实际，指导自己的工作实践，我支部先后组织开展了“新一轮思想解放大讨论”、“民主评议政风行风”、“廉政文化进校园”、“深入学习实践科学发展观”等专题教育活动，通过不断地教育学习，党员的思想政治素质得到相应的提高，党员的先锋模范作用也得到了充分体现，更多的党员教师默默奉献在本职岗位，带动周围的同志努力完成学校的各项任务，作出了出色的贡献。几年来，生源分散的均小，道路崎岖的均小，无一安全事故。恶劣环境中的均小，教学质量稳中有升。

二、加强党员和干部队伍建设

要抓好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。

（1）党员干部作表率，紧急关头冲在前。无论是“两基”攻坚还是斗暴雪，党员干部都能召之即来，来之能战，战之必胜。我校党员带领教职工进村入户，耐心细致地进行宣传动员，保障入学率达100℅.（2）加强党支部的队伍建设，积极慎重做好党员发展工作。近几年来，支部重视在非党员教师中积极开展党的理论知识的宣传学习，同时通过党员的努力工作，展示党组织的形象，吸引了更多的教师，特别是青年教师靠拢党组织。现有1名青年教师向支部递交入党申请书，为了帮助该同志尽快成长，我们通过党员联系制度，给申请人指定两名党员同志充当培养联系人，积极开展工作，经常与这些人谈心交流等，鼓励这些人努力工作，做出成绩，并在条件成熟的时候，及时将他们吸收入党。目前，我校党员人数6人，占全校教职工总数的40℅.充分发挥党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

（3）利用节日对学生进行爱国主义教育，坚持国旗下讲话，教育学生，继承遗志，感谢党恩，遵纪守法，刻苦学习。

（4）按照党章规定，定期组织党员参加党组织的民主生活会，既是党员的权利，又是党员的义务，为了提高每个党员的党性和自身素质，定期组织党员学习党章，民主评议党员，讲政治、讲正气、讲奉献，不损害党的形象，开展批评与自我批评，不断总结工作中存在的问题和不足，不断改进和完善。

三、参与学校管理，把准学校发展方向

依法治校，以德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，在学校，党支部就是融合剂、催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者；对学校的各方面工作都要关注并促动。

（1）构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向，提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部的工作充分调动了教职工的积极性，提高教职工自觉参与学校民主管理的积极性，大家共谋学校的改革与发展，共谋学校教育教学质量的提高。

（2）积极参与学校的日常管理。学校和党支部重视组织领导班子成员学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。

积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励，进行宏观指导，对具体操作不过多干预；支持德育队伍、班主任队伍的培养建设。

（3）为了实现学校的可持续发展，学校党政领导坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导所有干部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、生活、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工心情愉快地工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。做到各项工作分工把守、通力合作。

（4）支持、指导工会、少先队的工作。党支部注重发挥少先队作用，在少先队的活动中锻炼他们，给任务，压担子。让他们紧张而活泼、愉快健康地成长。

四、存在的问题和今后努力的方向

1、由于我们的能力和水平有限，因此，我们的工作还存在一些缺点和不足，主要表现在：政治学习的内容和形式还比较单调；精神文明建设方面的活动还不够丰富；对党员管理教育还不够严格；对中青年教师的关心和帮助还不够多等等。

2、面对现在的工作，多而杂，压力很大。但我们要清楚地看到：有压力才有动力，有动力才会提高，工作才能协调发展。我们要有精神，满腔热情地展示自己，努力工作，开拓创新。我相信，有新一轮领导的奋力拼搏，有全体教师的大力支持，有党、政、教办领导的重

视，均田一定会后来居上。我深信，明天的均小比今天更好。

同志们，近几年年来，在镇党委和教育局党委的领导下，在全体党员同志和全体教师的支持下，支部按照上级党委的要求，在学校工作中努力加强自身建设，努力发挥好政治核心作用，努力发挥党员先锋模范作用，努力发挥支部的战斗堡垒作用，保证了学校各个时期的中心工作能顺利开展并取得预期效果。在此，我代表支部向全体党员表示衷心的感谢，也希望大家一如既往支持工作，让我们更加紧密地团结起来，不畏艰难、锐意进取，朝着既定的目标而奋斗！

最后，预祝大会圆满成功！

均田小学党支部

2012年5月24日

教职工代表工作总结(篇6)

大家好！今天我能作为教师的代表发言，感到非常荣幸。

首先，请允许我对上述获奖的各位教师表示衷心的祝贺！

今天，我带着五个感谢而来：

第一个感谢，要感谢新市镇政府，在这样一个空气中都夹杂着疫情的日子里，依然能想到我们教师，尤其是像我们这样一所默默无闻的私立学校，仍然给了我们这么一个好的平台，让我们感受到原来温馨就一直萦绕在我们身边。

第二个感谢，要感谢我自己的老师们，正是因为他们的辛勤教育，才有了我的今天，所以，在第25个教师节来临之际，无论他们身在何处，我也要对他们说一句：老师们，你们辛苦了。

第三个感谢，要感谢我所在的学校―――――马鞍山电子技术职业学校。感谢那里的各位领导，感谢你们给我这样的一个平台，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

第四个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给了我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级再到管理学校，给了我很多经验，让我能够这么快的成长；很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导我们这些青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。

第五个感谢，就是要感谢我的学生，正是由于他们的积极参与和配合，还有对我工作的理解与支持，才有了今天的成绩。在这一过程中，他们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。所以，我今天的成绩，有他们的功劳，感谢他们。

从一名大学生，到现在的为人师表，我完成了人生最重要的转折。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花”。“每天将自己本职工作要做的尽自己能力的完美，要无愧于自己，无愧于他人。”这是我的老师教给我的一句话。

三年来，我一直在追问自己：我该给我的学生带来什么？我能给我的学生带来什么？我该给自己留下什么？我能给自己带来什么？在教学上，我始终坚持备课本的同时备学生。在我的课堂上一般有两套教案：一套是成才的知识教案，一套是成人的思想教育随笔。对于这套成才的教案，我力求博采众长，精益求精，既有知识的广泛性，又有因材施教的生动、情趣性；对于这套成人的教案，针对学生们存在的问题，除了在课外我们师生敞开心扉彼此交流思想，我还力争每堂课都要送给大家一句格言或者讲一个感动中学生的成功人士奋斗历程的故事或者是一个哲理寓言，同时我让我的学生也这样去做，课前三分钟演讲、送给大家一句话等等各种方式，教育与教学相辅相成，彼此促进，潜移默化。

尽管今天承蒙领导老师的厚爱被评为优秀教师，但是我深知还有众多的方面需要向在座的各位学习。对我来说，教书育人的道路才刚刚开始，我要不负众望，一步一个脚印地向着更高的目标迈进！

教职工代表工作总结(篇7)

导语：

教授们，根据教职工代表大会的要求，我应当先作一个工作报告，思虑到近期工作比较忙，下午集会的时候比较短，经带领赞成，如许我就只对前段时候的工作做一个简要总结。

客岁十月我们召开了教职工代表大会，根据前次教代会教授们的提案，一年来，在带领的关心赞成下，全校干部教师互助竭力，黉舍坚定以“三个面向”为指针，建立了“办理科学化，教师专业化，门生本性化，黉舍特点化”的办学目标，订定了近期和远期成长筹划，黉舍各方面都有了大的成长：

筹措资金，改进了办学前提，兑现了扫数空调化、班班多媒体和扫数教师每人一台电脑，改革了黉舍现有操园大地，进级了黉舍网站，进一步美满了信息技巧的配套办法；坚定轨制办理和人本办理相联合，编印了黉舍规章轨制，抓好落实，使轨制渐渐成为全部师生的自发行动。同时，展开了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动，给全部教师安排了一次免费查体；经过议定展开充裕多彩的校本教研和校本培训，进一步提拔了教师本质，进步了教诲传授质量；构建了“黉舍、家庭和社会”三位一体的德育收集，把德育工作落到了实处；落实本质教诲精神，深切展开了“阳光体育强体格，养成教诲促风俗，艺术教诲展特长”的特点活动，增进了门生周全成长；构筑了特点的校园文化，展开了“校情知多少”系列活动，提拔了黉舍的文化品位。

开学以来，我校更是喜信连连：本年的教师节市区紧张带领来校访问慰劳师生。9月6日，市委孙守刚布告来到了我们黉舍,9月10日，区委张继民布告来校访问慰劳教师；在区“红歌会”比赛中，我校音乐教授排练的节目获得了一等奖第一名，在广场的正式表演中，十二个节目中就有我们黉舍的两个自力节目，另有部分教授参加了最终的合唱；在市委宣扬部进行的“爱国歌曲大家唱”活动中，解娇和曹凯被评为进步个人；在全区师德演讲比赛中，我校的陈静教授在几十名参赛教授中以优秀成绩进入第二轮，并面向全区带领教授进行亮相，获得了一等奖；在全区教师节表扬大会上，常颖教授进行了典范讲话；在首届全国粹生典范汉字誊写大赛活动中，我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖，她是济宁市小学一组独一的一名获奖者；我校美术教授还构造门生参加了俄国“安东·契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学扫数16名获奖作品中，就有我校10位同学。此中，五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的授奖典礼时，心中富裕了骄傲。

黉舍被肯定为全国集体改革实行基地，获得了多项声誉称呼，各级媒体屡次对我校的工作予以报导。

成绩只能代表过去，为了更好地集结大家伶俐，增进黉舍的成长，我们筹办召开了此次教代会。根据要求，我们提早发放了《提案表》，征集教授们的提案。对付上交的提案，黉舍进行了归类、料理、统计。对本次大会征集的提案，黉舍办公会当真进行探讨，下面传达酬复以下：

1、关于如何加快操场开辟构筑进程

环绕这个专题，代表们发起了很多好的发起，紧张有以下几点：

1、进一步做好各项工作，凸起办学特点，打造黉舍品牌，扩大黉舍的声誉和感化力，引发市区更多带领的存眷和珍视，突显名校范围扩大和操场扩建的急迫性。

2、自动自动、有始有终地和谐各级带领，篡夺把带领的珍视转化成在时候上、精神上和政策上的现履举动。

3、因所需资金量大，要自动篡夺以当局投入为主。

4、多建立一些有钱的干系单位，如电业局、煤矿等，篡夺他们的援助。

5、和开辟商关联，与他们互助，把操场开辟与贸易开辟相联合，在操场开辟的同时，闪开辟商有益可图，到达共赢。

6、可以鉴戒企业的方法招商引资，办理经济来历。

7、篡夺社会各界关心赞成教诲的人都来参加操场开辟。

8、集体开辟与部分开辟相联合，资金到位可以集体开辟，资金受限可以部分开辟，渐渐结束操场的开辟构筑。

9、把我校操场开辟与当局办学、都会环境改革工程相联合，变化用地性质，由奇迹单位用地，转化成当局用地，低落开辟本钱。

10、可以分阶段进行，由外向内，沿街开辟可以采取招商引资，也能够与相干单位联合开辟。在开辟构筑中增设门面房，为黉舍创收。积聚一些资金，再开内部，从而结束扫数的开辟。

11、开辟财长资本，篡夺有感化力的家长的大力大举赞成。

12、可以鉴戒兄弟黉舍操场开辟的经验，也能够鉴戒开辟商开辟构筑小区的经验，建立专门的带领小组，构成专门的操场开辟办公室，加大筹资融资的力度，加快开辟进程。

13、 建立由关心教诲的社会名流企业家、干系单位带领和部分门生家长构成的操场开辟委员会，救助黉舍出主张，想方法。

14、富裕利用我校校外带领员的气力，鞭策加快操场开辟进程。

15、可以盖一栋沿街楼，一楼门面出租，二楼及以上安排拆迁住户居民。

16、本着谁开辟、谁出资、谁受益的原则，沿街开辟，租赁多少年后产权由黉舍收回。

17、可以和开辟商互助，我校出处所，开辟商出钱，上边建操场归黉舍利用，下面建地下市集或地下车库租给开辟商利用，多少年后再收回扫数权。

2、关于如何自筹部分开辟构筑资金

教授们发起了以下“金点子”：

1、除连续自动篡夺市区当局和市区教诲局的政策和资金赞成外，可利用社会各界、教师和门生家长等各方资本去自筹资金。

2、可以召开家长会大略构造大型大家活动进行捐献。获得家长承认，也能够构造师生捐款。

3、可以拉告白。承诺一些大企业，操场开辟后，在操场四周的构筑上表现企业告白。

4、伶俐把握招生政策，招收煤矿、电力、邮电、银行、个人企业等资金丰富的单位的后代，征收援助费。

5、找单位包管，黉舍贷款，先用贷款拆出来，再经过议定篡夺当局投入或其他方法缓缓还款。

6、与各当部分分搞好干系，让各当部分分捐款，向社会号令集资。

7、找开辟商和有关部分才华筹到构筑资金，靠个人或一部分人只能是人浮于事。

8、采取多方筹措资金，履行当局投资、招商引资、个人集资等相联合的方法进行合股开辟。

9、策动全校教职工，富裕利用本身的干系和门生家长的资本，自动篡夺社会各界、各单位捐帮助学，对为黉舍筹到钱的教授赐与嘉奖。

10、可经过议定“扩大黉舍小餐桌的范围，进步幼儿园的收费程度”等方法增加黉舍收益。

11、靠当局和谐，找有爱心的人士、干系单位帮助，开辟商救助，先开辟再分期付款。

12、也可让全部家长和教职工集资，黉舍得当付一些利钱。

13、给当局篡夺政策，在校外给出住房，把住户搬家出去，先搬家，再筹建。

14、一年级多收高价生，进步捐帮助膏火的标准。

15、篡夺一种政策，根据集结精神办大事的原则，让局带领出面，让全区的高价费先用于开辟我们的操场，到时候我们的钱再帮他们开辟操场。

16征得家长赞成，可以向1至5年级的门生借取必定的费用，毕业时无息返还。

从以上这些好的发起可以看出，教授们以主人翁的责任发起了很多金点子，拓宽了操场开辟的思路和方法。根据这些发起，黉舍出台了一个《关于促成黉舍操场开辟构筑的的定见》。此中汲取结果部好方法。对付其他的方法，我们异国一一罗列，将逐一去评论辩论论证，根据此次履行定见的落实环境，渐渐去实行其他科学公道的方法。

3、其他发起

除以上两方面的发起外， 另有其他一些发起，复兴以下：

1、发起在锅炉房的进水阀上安置清水器，效用有三：保险教授身材健康；增加烧水器利用寿命；节省烧水器保养补缀资金。

答：由总务处当真观察论证，肯定是不是安置。

2、发起黉舍带领在思虑全校教师工作的环境下，得当进行大轮回传授，以便进步教师的集体交易本质。

答：我们根据黉舍和教师实际，采取了小轮回和大轮回相联合的方法，来岁安排工作时可以根据黉舍工作的必要和教师的交易特长，得当加大大轮回的力度。

3、发起一年级招生能够赐顾帮衬到教授这一层面。把指标分派到教研组，大组2至3人，小组1至2人。

答：这几年我们幼儿园大班是个老迈难，本年根本办理。根据上级要求，我们决议信念来岁招生时，让幼儿园大班与一年级完全脱钩。等这个目标达成后，根据上级要求，联合黉舍实际，到时再商定详细的招生方法。

4、发起每一年的考核，各种评优树先，不要端赖选票，要与平常工作相联合，民主与集结相联合，真正选出优秀的教授。

答：我们要求教授们投票必定要客观刚正，杜绝任何舞弊行动，今后连续把民主身分的选票作为紧张根据之一，可是有不合法行动的予以反对，并连续坚定民主与集结相联合的原则。

5、尽快给张海霞教授配电脑。

答：我们已经经过议定当局采购把多媒体和新增加教授后缺的几台电脑，包括幼儿园的电脑和什物投影购买了，到货的配置已经安置，另有部分电脑款已付，近期到货后尽快安置。

6、裁减集会次数，可以网上公告，小黑板告知，组长传达。

答：黉舍今后尽量裁减集会次数，可以利用收集或小黑板下发关照，请大家及时收看。可是，根据工作必要，必须开的会还是要开，请大家按要求按时参加。

7、开会尽量不要拖堂，可以提早开，2节课后就入手下手。

答：因为我们下学是4点20，开早了大家放不完学。根据这类实际，集会不好提早，可以尽量精简集会内容，可是根据实际必要，如果必要安排的工作多，大家应当明白。

8、尽快做夏季校服，色彩要亮丽，最好两年做一次校服。

答：我们的这身校服还异国穿到身上，为这身校服黉舍已经克服了很多坚苦。何况我们如今操场等很多大事因为缺钱不能做，紧张制约了黉舍的成长。这项发起要求太高，黉舍前提达不到。

9、班主任工作太沉重，代课太多。

答：班主任工作很辛苦，责任也很大，黉舍和教授们都能看在眼里。盼望扫数教授尽量克服坚苦少告假，不要再让班主任教授在工作量外多代课。也盼望班主任教授克服坚苦，更好的做好各项工作。

10、教师值勤，每周一次，周周值，不累。

答：根据如今的值勤环境和照看教授孩子的排班环境看，人员瓜代换岗时最简单呈现健忘或空挡，何况每周值一天值的次数会更多，成天想着，还不如辛苦一周。值勤教授很辛苦，特别是如今防甲流感，又增加了门口的晨检和午检，盼望大家克服坚苦，和带班带领一路，按本来的值勤要求，一如既往做好值勤奋动。

11、给教授们配发小麦克风，便于办理门生，也有益于教授们的喉咙健康。

答：我们大型门生集会，黉舍既有专项音响，也有手提的音响。可是根据相干要乞降讲堂计划，也怕邻近班级彼此干扰，不能给每个班级每个教授配麦克风。

12、教师办公用品，圆珠笔年年发好几支，华侈，不如换成签字笔一支，适用。

答：这个教授是想为黉舍节省资金，感谢。到时后勤教授去问一问，到底一学期能用多少，包管够用，也别华侈。不过，因为语文数学功课批改量大，必须发圆珠笔，为了便利大家写东西，我们按期发的钢笔。签字笔也不便宜，就不发了。

我把提案解答完了，不敷的地方请带领和教授们责怪斧正。

教职工代表工作总结(篇8)

各位代表：

我受第三届教代会提案工作委员会委托，向本次会议报告第三届教职工代表大会第二次会议(以下简称三届二次教代会)提案工作情况，请予以审议。

20xx年提案工作回顾

一、提案基本情况

提案工作委员会在三届二次教代会期间共征集提案41件，经提案工作委员会逐项讨论研究，提出立案意见，并提交学校党委常委会暨校长办公会，决定立案32件，并案处理4件，作为建议2件，未立案3件。

在立案的32件提案中，教学管理类提案2件，占6.25%。分别为建议为监考教师增加监考费和其他教学环节加班费用，在教师填写教学任务书前公布相关学期的教学校历。

国有资产管理类提案1件，占立案总数的3.13%。内容为提议生物学院鼠房尽快搬出资环楼。

人事管理类提案2件，占立案总数的6.25%。分别为给教工补办职称证书和提高高级职称人员退休费核算比例。

后勤基建类提案13件，占立案总数的40.62%。分别涉及解决青年教师住房，理学楼消防改造，家属区环境治理，校园道路上规划铺设塑胶健走步道，恢复绿苑超市经营，校园景观规划，老旧小区改造和加装电梯，家属区社会户管理，东区房产证办理等。

医疗卫生类提案2件，占立案总数的6.25%。内容为建议西区医院更新医疗设备及增加检查项目和为教师进行体能测试并纳入体检健康档案。

科研管理类提案1件，占立案总数的3.13%。内容为完善上庄实验站管理、减少实验站收费项目和标准。

学生管理类提案1件，占立案总数的3.13%。内容为建议成立校级学生应急突发处置小组。

财务管理类提案2件，占立案总数的6.25%。内容包括为校友发放校友卡和解决外地图书发票不予报销的问题。

工会教代会类提案2件，占立案总数的6.25%。分别为向全体教职工公开提案办理情况和结果，办案结果可以向全体工会会员开放查看。

综合管理类提案6件，占立案总数的18.75%。涉及校内指路标识，推进无纸化办公，规划西校区体育馆，成立学校体质健康中心，在新图书馆内设置综合档案馆等方面。

未立案的3件提案分别为“建议学校制定合适的政策解决出国未归人员占有学校住房问题”、“关于允许非教代会代表教职工向教代会提建议的提案”、“关于职工短期请假免扣工资的提案”。

在学校党政领导的大力支持下，经各职能部门认真配合办案，各位代表积极参与反馈意见，目前，32件立案提案全部办理完毕。提案人满意度答复中，“非常满意”7件，占21.88%;“满意”19件，占59.38%;“一般”3件，占9.38%;“不满意”3件，占9.38%;其中，满意率达81.25%。

提案人答复为“不满意”的3件提案相关工作情况分别为：关于“校园及校属小区园林景观规划及绿地草地重新种植建议”，目前已经有规划，将根据学校财力情况逐步实施;关于“校属小区老旧楼房房顶修改建及加建电梯的建议”，此项工作涉及到上级部门整体安排等多方面因素，程序也较为复杂，学校已经与北京市有关部门联系，积极争取推进此项工作;“关于加强东区北门出入管理的建议”，已向学校党委常委会暨校长办公会汇报，由后勤基建处和有关部门调研，已有初步整改方案，将充分征求职工和住户的意见，计划在年内完成。

二、主要做法和体会

总结全年提案办理工作，坚持以提高提案质量为基础，以增强办理实效为目标，认真研究探索提案工作规律，努力提高提案工作的科学化水平。归纳为以下几个方面：

一是坚持依法合理的工作程序，广泛征集提案。三届二次教代会召开前，针对学校改革与发展过程中存在的问题以及关乎教职工切实利益的问题，向教代会代表广泛征集提案，汇集意见和建议。会议结束后，提案工作委员会召开专题会议，逐一讨论和审议是否立案，对不符合学校规定和有关法律法规的提案不予立案，并与提案人及时沟通。

二是各职能部门积极配合办案和答复工作，并保持与提案人的有效沟通。提案工作委员会在通知职能部门办案后，职能部门认真研究，及时与提案人沟通，具备办理条件的立即办理，无法办理的做好解释工作。对于办理有困难的提案，职能部门及时和提案工作委员会沟通，共商办案思路。20xx年提案办理过程中，提案工作委员会举行两次提案见面答复会，后勤基建处、科研院和上庄试验站分别针对涉及后勤基建类提案和上庄试验站的提案与提案人当面交流，逐一答复和办理。在党的群众路线教育实践活动期间，后勤基建处还针对青年教职工住房问题邀请代表和青年教师座谈交流。充分显示了各职能部门对代表提案的高度重视。

三是学校党政领导和教代会常设主席团重视提案工作，确保督办有效。三届二次教代会闭会后，学校党政领导督促提案工作委员会及时审核提案，上报教代会常设主席团审议，并将立案情况提交学校党委常委会暨校长办公会。各分管校领导及时批转给各职能部门办理。提案工作委员会重视督办工作，定期询问职能部门办案进程，并建立反馈机制，每件提案办理完毕后，提案工作委员会逐一和提案人联系，听取反馈意见，并及时召开总结会，评选优秀提案。

近年来，提案工作委员会一直注重发挥优秀提案的示范作用，连续组织开展评选表彰优秀提案活动。经提案工作委员会讨论和表决，并提交教代会主席团审议，决定评选出三届二次教代会优秀提案3件，分别为理学院付志一代表的提案“重造东区理学院楼地下室竖井及消防通道顶棚”、农学与生物技术学院马占鸿代表的提案“关于在全校推行无纸化办公和建立电子档案的建议”、生物学院夏朝晖代表的“在教师填写教学任务书前公布相关学期的教学校历”，办案部门分别为后勤基建处、党政办公室和教务处。

一年来，提案工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。比如：如何调动更多代表参与学校发展建设的积极性，进一步提高集体提案的质量，如何更好地在调研的基础上提出有分量的提案;如何加大对代表多年反复提交、需跨年度办理提案的跟踪督查力度，确保办理工作落到实处;如何扩大提案办理工作的参与度和公开度等等，还需要在今后工作中更加努力地去探索与实践。

20xx年提案工作建议

各位代表，新的一年，我们要把学习贯彻中共十八大和十八届六中全会精神贯穿于学校工作各个环节，学校改革和发展的新形势新任务也对提案工作提出了更高的要求。为此提案工作委员会针对三届三次双代会提案工作提出以下建议：

一是希望各位代表结合学校年度教育教学各项工作重点和发展规划，有针对性的提出与学校发展建设相关、能体现学校发展目标定位的提案，同时结合学校实际，提出学校相关职能部门短时期内能够解决或者通过职能部门协调沟通、共同努力能够解决的.提案。

二是希望各部门领导充分重视各位代表提出的提案，认真研究和切实解决问题，以为学校发展负责的责任意识和态度办理提案和答复提案人。在分管校领导批转到相关部门后，能办理的立即办理，因资金或其他条件原因无法办理或暂时不能办理的，做好与提案人的沟通解释工作。

三是提案工作委员会继续加大办案力度和工作透明度，提高办案效率。切实做好提案审查工作，严格立案标准，确保提案质量。主动联系、引导和配合承办部门加强与提案人的沟通协商，了解办理情况，掌握办理进度，协调解决问题。也希望各位代表发挥督办职责，积极参与提案办理监督，促进提案更好更快解决。

各位代表，提案工作及责任重大，又使命光荣，让我们在学校党政的领导和支持下，凝心聚力，扎实工作，不断提高提案工作科学化水平，为开创学校改革发展新局面、推进学校各项事业更好更快发展作出新的贡献!

教职工代表工作总结(篇9)

教职工代表大会工作报告

各位代表：

我现在向全体教职工代表作学校工作报告，请予审议。

过去的一年，我校以科学的发展观把握学校教育事业发展的走向，以超前的思考和勇于开拓的精神，强势启动了学校的发展。我校始终秉持“以人为本、追求卓越”的办学宗旨，追寻“关注每一个人的人生幸福和他们的美好未来”的育人理想，大力推行素质教育，不断强化学校管理，全面提升办学品位。学校已步入了科学持续、快速发展的轨道，办学质量显著提高，办学声誉日益攀升。

回首一年来的足迹，我们的步履是从容的、坚实的；我们无怨无悔地付出，我们义无反顾地前行；我们用自己的知识、智慧、情感和最旺盛的精力，创造了一个又一个辉煌的业绩。在此,我代表学校党支部和校委会,对过去一年来为学校发展付出辛勤劳动,做出贡献的全体教职工表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!下面,我从几个方面简要回顾过去一年的工作:

一、德育工作丰富多彩。

德育工作摆在学校工作的首位。我们坚持“教育在先”的原则，针对学生生理、心理特点，结合学校工作实际，有的放矢，周密策划学校德育工作，月月有主题，有总结，做到了德育工作序列化。通过“国旗下讲话”进行爱国主义教育；通过“感恩家书”活动开展“感恩教育”；通过“消防演练”、“地震知识讲座”、“交警报告会”活动开展“安全教育”；通过“爱心捐赠”活动开展爱心培养和珍爱生命的教育。实行“全员育人”制度。推行“首遇制”和“责任制”，让我们的每一位教师和每一位员工都负起责来。树立“管不住学生就是失职”的岗位理念，构建学生品德培养的立体教育网络，收到了良好的效果，为学生良好道德品质的形成奠定了坚实的基础。

二、教学质量逐年上升。

我们始终把提升质量摆在最为突出的战略位置，建立满足社会要求的教育信任体系。一方面，我们树立全面质量观，建立“质量保证体系”，严格教学管理，提高教学常规管理的“精细化”程度。开展“领导包科”活动，推行每月一次的“单元检测、质量分析”制度，抓实抓细教学管理的每个过程。包科领导和备课组长，对发现的问题进行专门调研，提出整改意见，督促指导相关教师的教学。另一方面，我们通过《乔楼中学教学管理条例》的缜密制定和细致落实，将章中人对智慧教育的自觉追求与柔性的规范在课堂教学中融为一体。一年来，通过全校教师的共同努力，初步实现了学生进得来、留得住、学得好、教育教学质量稳步上升的良好局面，乔楼中学的社会声誉越来越好。

三、队伍建设卓有成效。

我们积极倡导“教师发展学校”的管理理念，采取一系列行之有效的举措，增强教师资源的内在品质。在教育局统一领导下开展了教师课堂达标活动，活动参与率达100%；明星教师、骨干教师每期一节示范课形成制度化；学历达标培训已达100%，鼓励支持教师参加学历提高教育；加大教学研究投入，全校教学教研杂志订阅达300份，人均2份以上；重视校本培训，推行“教师专业文化考试”。

四、行风建设深受好评。

2016年，我们以加强师德建设为核心，以群众广泛参与为基础，以群众满意为标准，坚持教育、制度、监督并重，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立了学校新的形象。

五、学校管理科学民主。

建立现代学校管理体制。我们根据学校实际，建立决策层、管理层、执行层在同一平面上工作的“扁平化”管理模式，彻底打破了以往部门领导和部门工作人员“人浮于事”的状态，班子空前团结，干群关系和谐。领导干部靠前指挥，管理重心下移。积极探索管理过程中年级组长、教研组长、备课组长负责制的运行途径与方法，赋予他们更多的自主决策权，以此提升精细化管理中检查、反馈与重建等环节的工作质量。

坚持以人为本，各级干部始终关注人的工作。在全校各部门之间、干部与师生之间、教师与学生之间创造“平等对话，合理冲撞”的氛围，从批评走向建设。加强沟通，及时了解员工的心理与需求，积极鼓励广大师生参与学校管理。

六、后勤保障全面优化。

学校完成了教学楼的建设与校园电网的改造；加强了费用收取、发放管理，并进一步规范了物品采购、保管和领用制度，在创建节约型学校方面迈出了坚实的步伐；学校卫生与绿化工作也得到进一步加强；教职工食堂越办越好。

七、目标基本完成。一年来，校园内没有发生一起安全事故；增加藏书，倡导师生共同重视读书；推动了建设“数字校园”的进程；坚持以人为本、校务公开，民主管理得到进一步加强。

在我们取得成绩的同时，也看到学校还面临一些问题。比如，进一步加强对外联络与宣传，积极争取关心和支持的问题；和谐、平安、活力校园文化的建设问题；科学、合理的聘用、考核、分配制度的建立与完善问题；教师节约意识不强的问题，教职工家属乱丢乱扔垃圾的问题，学校多媒体资源配备和教师多媒体教学滞后的问题；教师队伍业务素质有待整体和快速提高的问题等。

各位代表、各位同志，经过几年的探索与实践，我们可以自豪地说，乔楼中学的事业发展又重新回到了上升的轨道。但面对日新月异的社会现实，怎样在纵观教育发展趋势、洞悉教育改革态势的基础上，与时俱进地推进我校改革与创新，塑造新的生长点，实现新的跨越，成为我们领导班子时刻深入思考的问题。

教职工代表大会工作报告

各位代表：

我现在向全体教职工代表作学校工作报告，请予审议。

过去的一年，深入学习“十八大”精神，坚持科学发展观，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕提高办学水平和促进师生共同成长这一主题，制定适应时代发展的治校方略，完善管理体制和运行机制，稳步推行人事改革，盘活现有教育资源，努力把握学校教育的制高点，坚持学校各项事业的健康和谐发展，积极稳妥地推进教育改革与创新，实施精细化管理，细化管理过程，凸显办学特色，提升办学品位，实现学校更高层次的突破与发展。工作思路：

一、深入实施“和谐发展策略”，在管理中追求和谐，着力塑造学校的品牌形象。

1、把准建设“和谐校园”的脉搏。科学设岗，稳步推进人事制度改革；加强财务管理，坚持校务公开；在提高教师素质的前提下，积极推进学校民主管理的进程。

2、深掘建设“阳光校园”的内涵。全力塑造“阳光教师、阳光学生”，打造“阳光校园”，建设一个文明向上、充满活力、安定有序的健康校园。

3、提升建设“书香校园”的品位。崇尚良好的校园读书风气，倡导师生共同重视读书，让读书成为全校师生的一种生活方式，育师生儒雅之气。

二、深入实施 “质量立校策略”，聚焦课堂，着力增强教育教学的综合实力。

1、增强整体作战的意识，发挥团队的作用。教研组长和备课组长要负责组织协调，充分发挥领头雁的作用，增加教研组和备课组的凝聚力，使大家能集思广益，取长补短，优化教学行为。以校本研究作保证，以实施“有效教学”为突破口，优化常规教学，不断提高教学质量。

2、关注教师，把提高教师的工作积极性作为我们的工作重点。树立“尊重人、理解人、信任人、激励人”的管理理念，积极探索人性化的管理模式，积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境，将学校工作与个人的幸福、尊严、人的个性发展结合起来，注重提高教师的生命质量。

3、聚焦课堂，向课堂要质量。开展大规模的课堂教学展示活动，提高广大教师课堂驾驭能力和评课能力，促进教师的专业发展。

三、深入实施“锻造名师策略”，在校本培训中催生骨干，走教师发展学校之路。

1、加强师德建设。把教师的思想道德作为最重要的素质，积极开展师德师风开门评议活动，全面提高师德水平，遵循现代师德建设的规律与特点，大力开展富有创造性、实效性的师德教育活动。促使教师在思想政治上、道德品质上、教风学风上，以身作则，率先垂范。

2、改革师资培训。我们要构建新的培训机制，其一，专业引领，让新老教师“联”起来——“盘活”校内名师资源，培植并发挥“本土化”专业骨干力量的作用，建立“名师工作站”，推进“青蓝工程”；其二，创设舞台，让骨干“亮”起来——选派骨干教师奔赴外地学习、培训，鼓励教学能手、学科带头人上研讨课、开专题讲座；其三，多元开放，让全员“动”起来——策划青年教师基本功大赛，把教师文化考试制度化、教师教育行为的规范与养成、课堂教学能力的提升作为重点，通过教师全员培训，为教师的发展搭建广阔平台，有效地构建高素质教师梯队。

3、引入竞争机制。建立科学合理的竞争激励机制，对教师的教育、教学和科研成果进行及时奖励，建立有利于教师脱颖而出的培养机制，积极推行优秀骨干教师选拔培养工程，实施骨干教师动态管理措施，促进教师队伍整体素质的提高和教师资源的优化配置。

4、抓好班主任工作。开展班主任工作创新和班主任队伍建设的研究与实践，促使班主任工作向专业化发展，重视对班级管理工作的总结、思考与积累，完善班主任的选聘与管理方案。

四、深入实施“管理创新策略”，在人文管理中制度约束，用正确的思想引领和管理学校。

1、建立“相信觉悟不如相信制度”、“检查永远大于信任”的管理理念。致力于学校的制度建设和制度创新，创造和发展学校独特的制度体系，加强和改进学校管理与调控，强调“过程管理”，强调管理的精细化与精致化，形成科学有效的管理体系。

2、稳步推行人事制度改革和分配制度改革。有效地重组、整合人力资源，充分发挥教职工的积极性、主动性和创造性，实现层层考核、层层负责、分级管理和同步安排部署、同步督查落实、同步考核奖惩，大力推动学校的管理体制向高层次的方向迈进。

3、健全学校的领导管理体制和民主监督机制。继续推进依法办学、民主治校、科学决策，完善校务公开制度，规范学校的办学行为，维护学生、教师的合法权益，建立学校法治工作机制，保障学校在制度化、规范化、程序化的法治轨道上健康运行。

4、加强安全管理工作。强化安全意识，完善安全预警机制和防险救灾应急预案，做好卫生管理和防疫工作，确保师生生命健康和安全。

5、推进党建工作。站在科学发展观的高度切实加强干部队伍的思想建设、组织建设和作风建设，提高干部执行力，全力打造了一支学习型、能力型的干部团队。同时以更宽的视野、更高的标准，从有利于学校发展的角度，培养优秀教师加入到党组织中来，让这个优秀的群体成为发展学校的中坚力量。

代表们，同志们，成绩已经成为过去，光荣已经铸入历史。当前，正是全国实行义务教育新机制，而配套政策又还未跟上的艰难时期，这更需要全体教职工解放思想，同舟共济，负重奋进，共度难关，继续保持发扬章中的成绩、荣誉。我坚信，我们有决心、有能力，脚踏实地，锐意进取，内抓管理，外树形象，把我们学校建成民主、和谐、兴旺发达的农村中学。

以上报告，请代表们审议！

教职工代表大会工作报告

现在，我受校委会委托，向大会作工作报告，请予审议。

一、近年来工作回顾

（一）学校管理科学规范

1、依法治校、依法治教有了新的进展。校长负责制、党支部保证监督、教代会民主参与的学校管理模式进一步完善，学校采纳了广大师生众多的合理化建议，充实完善了《学校内部管理体制改革的实施意见》、《教师评估方案》等一系列规章制度，使之更具有科学性、人文性和可操作性；加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、干部队伍建设得到进一步加强。进一步丰富完善了学校组织体系，调整充实了学校领导班子，优化改进了班子成员结构，实施了“领导干部素养提升工程”，做到了职责明确，责任落实，理念领先，管理科学，提高了学校的整体管理水平和管理效益。

3、全员聘用制收效明显。“按需设岗、层层聘用、双向选择”的聘任办法，激发了全体干部职工的工作积极性；校内结构工资制得到了进一步完善，基本形成了以工作量、工作过程、工作方法和工作质量并重的计酬办法，使多劳多得、优质优酬的分配原则落到了实处。

4、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕“师德教育”和“学校形象”这两个永恒主题，积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动，使教师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。

（二）德育工作成效显著

1、德育工作队伍建设日趋规范。学校德育组织系统体系化，德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不断优化，全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。

2、德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为主题，以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。

3、唱响主旋律，培养学生良好的思想情操。通过升降旗仪式、国旗下演讲、为贫困同学捐款、演讲比赛、主题班会等形式，着重加强了对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

4、突出行为规范和养成教育，培养学生良好习惯。突出行为规范和养成教育在德育工作中的基础地位，进一步健全了常规检查制度，通过开展“文明礼仪岗”、“日通报制度”、“纪律、卫生流动红旗”、“绿色班级评选”、“新守则、新规范知识竞赛”等活动，强化了学生的养成教育。

5、重视学生自主能力培养。继续实行学生干部轮流制、值周班长制和值周校长制，使学生自主管理、自我教育能力得到加强。早晚自修、自学课设立班级纪律监督员，使学生在实践中获得体验，增长才干，学会自律、自强。

6、重视安全工作。学校建立了安全工作领导小组，制定了一系列安全规章制度，落实安全工作责任制，实行了安全日报报告和整改通知书制度，采取有力措施，解除了安全隐患，防止了重大安全责任事故的发生。

7、艺术、体育、卫生、心理健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，成绩逐步提高。在济南市合唱比赛、市市声乐、器乐、舞蹈比赛、运动会、足球赛等活动中均取得较好成绩。校园卫生状况得到了进一步的改善，校园整洁、干净。心理健康教育持续发展，日见成效。

（三）教学改革不断深化

1、重视教学理论学习，特别重视对新课程理论的学习，努力更新教学观念。学校采用走出去、请进来的办法，大力支持教师外出参观学习，积极组织教师参加新课程培训，加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解，使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变，有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。

2、注重师资队伍建设，努力提高教师整体素质。积极开展青年教师拜师活动，以老带新，以新促老；组织教师参加继续教育，更新知识结构；组织教师参加教学基本功培训和比赛，提高教学技能；鼓励教师参加各级各类教学技能评比，提高教师的知名度；积极承担了市市大型教学活动，为教师锻炼、学习提供机会。现在我校有市名师1人，一大批青年教师迅速成长

3、狠抓教学质量管理，以统考、中考和学科竞赛为切入点，全面推进学校的教学工作，取得了喜人的成绩。统考成绩稳中有升，学科竞赛捷报频传，中考成绩创造辉煌，教学质量稳居榜首。

4、全面启动教学技术现代化工程。强化对教师现代教育技术的全员培训，开展“信息技术与学科教学整合”，全面提高教师多媒体运用能力和教学水平，使大部分教师能利用现代教育技术进行课堂教学，课堂容量得到扩张，教学过程更加优化，学生学习兴趣提高，课堂教学效果显著。

（四）科研工作花繁果硕

1、群众性教研活动生机勃勃。“问题即课题，教学即教研，成果即成长”的教科研理念已深入人心；丰富多彩的群众性的听课、评课、说课、集体备课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规；以科研为先导，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛围已初步形成。

2、课题研究扎实有效。学校教科研初步形成了以六大基地研究目标为主导，以“创新教育实验”和“四结合实验”为重点，以三项国家级课题、两项省级课题、四项市级课题为主体，以七个市级课题为支干，以研究性学习、新课程改革为切入点和普及方式的教科研框架已基本形成。教研组活动“课题化”。教研活动开始走向有主题、有讨论、有调查、有研究的轨道，课题研究逐渐承担起为学校教育教学服务的任务。

3、教育科研硕果累累。教科研活动的扎实有效开展，促进了学校教育教学水平的提高，取得了显著成效。多个课题取得了阶段性的成果；近年来，教师教育教学论文有20多篇在市级以报刊杂志发表或出版，有200多篇在市级以上论文评比中获奖；有35人次在市级以上优质课、说课、电教课评比和素质大赛中获奖，有80多人次在教案、课件评比中获奖。

（五）后勤工作高效有序

1、搞好基本建设，优化办学条件。近几年，学校投资300多万元，建成综合办公楼、校园文化广场、德育长廊、畅想园，改建了植物园、校园围墙，完成了校园环境改造。

2、做好设备添置，建设数字化校园。新建两个微机室，两个语音室，两个书库，三个阅览室，一个电子阅览室，改建一个微机室，完善了校园网络，为数字化校园建设奠定了物质基础。

3、实施校园文化建设，提高学校品位。按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行校园文化建设，取得显著效果。特别是文化建设方面，体现了我校的特色，洋溢着浓浓人文气息和学术氛围。全市校园文化现场会因此在我校召开，市委、市政府、教育局领导及与会代表对我校校园文化建设给予了很高的评价。

4、完善后勤制度，规范管理程序。认真贯彻执行《购物申请和审批制度》、《财物管理制度》，规范收费行为，严格按照省市规定标准，实行收费通知单制度。对学校财产进行了一次彻底的清查，查清财产的数量、价值和存放地点，并登记造册，建立学校实物帐。

5、增强服务意识，提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级，强化日常管理，及时解决问题，实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划，使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。强化安全保卫意识，加强值班巡逻，严格交接班制度，为教育教学的顺利开展提供了保障，为学校稳定做出了贡献。

（六）工团工作有声有色

1、充分发挥工会、团委、学生会优势，开展丰富多彩的课余文体活动，丰富师生课余生活。利用“五一”、“三八”节、教师节，开展大规模的庆典活动，组织篮球、拔河等形式多样的群众体育、娱乐活动，丰富了职工课余生活，活跃了校园氛围，大大增强了全体教职工的集体凝聚力。

2、关心职工生活，关心群众疾苦，深入家庭，走访慰问教职工，热情为教职工排忧解难。遇红白喜事，学校安排专门班子，倾力协调、组织、安排和解决。

3、发挥工会的民主管理与民主监督职能。校工会参与学校管理制度的修订与完善，先后多次组织教代会代表对我校重大工作进行讨论和表决。积极为学校的可持续发展建言献策。同时做好校务公开，使学校管理日趋民主化，规范化、透明化。

二、今后几年的工作目标

各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来, 我们任重道远。随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大、学校职工老龄化问题越来越突显；我们还将面临教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大及办学模式多样化探索等等难题，我们唯有迎难而上，加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，别无选择。

各位代表，忆往昔峥嵘岁月，看今朝艳阳高照，望未来信心倍增。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，解放思想，与时俱进，发奋图强，创新进取，为把乔楼中学建成中原名校而努力奋斗！

教职工代表工作总结(篇10)

20xx年9月我们有幸成为支教教师，我也有幸代表支教老师代表发言。

首先、在思想方面做为支教老师，我们坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。端正自己的教学态度，教书育人，为人师表。会经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次提升，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我们加入“支教”队伍之前，我们自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我们会严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我们要主动地与各学科的老师沟通交流，传播我们的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

其次、在工作方面我们会努力使自己成为一名合格的志愿者。

在教学方面，精心设计每堂课程自己在不断学习理论知识的同时，我们会一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学技能，通过对比，来发现自己什么地方不足，或者哪种方法能使学生更容易接受。快速地提高自己的教学技能。力争备好课，上好每一堂课，不上没有准备的课程。在备课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生的水平等综合考虑，从学生的角度去备课。

课堂上改变传统的“填鸭子”的教学方式，采用师生互动，学生为主体的教学方式。

这样，我们的课堂气氛才会活跃，才能带动那些经常不善言语的学生积极回答问题，这样的课堂会使老师使的精力得到充分发挥，课堂效率也才能极大地提高。我们会参加教研组的各种教研活动，促使自己不断研究好的教学方法，学其他老师的优秀之处。在师德方面“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，我们要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将自己的正能量发送给学生，全身心地扑在教育事业上。我们会与周围同事建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。我们也知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断地发展完善的。相信在麦溪中学领导和同事的帮助下我们会不断地加以克服缺点，我们也将一如既往地尽自己的力量为麦溪中学的不断发展做出贡献。

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