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个人教科研工作计划

时间:2024-05-02

个人教科研工作计划经典。

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个人教科研工作计划 篇1

一、指导思想

贯彻学校“质量立校,特色兴校,文化强校”的发展战略,打造教研科研特色;发挥教科研在教育教学工作中的引领、指导与服务作用,促进教育教学质量的提高。

二、总体工作目标

(扎实高效的课堂教学局面,提高教育教学质量。

(2)建设教师队伍和教科研队伍,促进广大教师教学教研能力的提高和专业发展。

(3)推进科研工作,促进课题研究,促进内涵发展。

三、分项工作计划

(一)常规教研活动

工作目标:丰富教研活动的内容和形式,提高教研活动的质量。

工作内容与措施:

备课组精心筹划学期教研工作,制定计划;并定期总结;备课组划分以高三为重。

备课组每周开好一次教研会,同时组织好一次教研活动。

材料按现行办法报送,其中一般性材料当天报送,较大活动或系列性活动材料一周内报送。

要在规定的时间(全市高中统一)、地点举行,每次活动时长执行市局文件不少于2.5小时的标准。

规范灵动的活动机制。

(。

(以备课组活动为主(每周、并定期举行教研组活动(一般,做到分中有合;全组性的工作(活动)教研组做好统筹策划和组织落实工作。

(,教研组活动和备课组活动并重(每周,做到分合结合,妥当安排活动的时间段。

(以教研组为单位开展活动。

(决定。

6、活动内容要扎实,活动方式要有效。

围绕提高教学质量,研究备课、上课、作业、辅导、考试各环节,着重探讨研究学生的学习和成长以及教师的发展,研究落实学校倡导的有关工作。

报告、经验(反思)交流、学术沙龙等。使用普通话。

建议:现阶段每周的教研组、备课组活动,要安排一定时间的专题学习,安排1次公开课活动,并落实好集体备课活动。

8、各组在开展有效工作的同时,加强教师职业理想的再培养,提升组员职业追求意识,以促进每位组员主动成为教研人员,打造名副其实的教研团队。

教研组长、备课组长要不断学习,在思考、研究中工作,提高教研组织能力、创新工作能力和管理水平。

定期召开教研工作会议,经常进行个别交流,及时总结,表扬先进,督促相对落后的教研组、备课组优化工作,不断推动整体教研工作的进步。

教科研中心人员深入各组,随时调查研究,对教研工作先进组织和个人提出表扬,对不积极参加活动的成员建立谈心、批评、通报制度。

(二)落实市教育局有关文件精神,开展随堂听课

工作目标:建立有效的课堂,让学生成为课堂的主人,让学生获得学科知识和学习能力,全面提高课堂教学质量。

主要措施:①围绕主题,直面课堂,持续开展听课评课等活动,深入课堂,发现亮点,解决问题,促进课堂教学有效性。

②发挥教研组、备课组的团队作用,引导各组发挥骨干的带头和示范作用,促进教师相互学习,不断总结和反思,提升教学行动能力。

③落实市教育局有关“领导干部进班听课”的文件要求,做好服务与沟通工作。

④以课堂教学为抓手,本学期完成对新进30位教师听评课活动,促进新教师群体的专业发展。

(三)教师学习与培训工作

工作目标:建设一支师德高尚、业务精良、行动有力的教师队伍。

本学期工作重点:引导青年教师又快又好地实现专业发展。

工作内容与措施:

①教育教学教研思想引领。形式:专题(文件)学习,专题(研讨)会议,单行材料散发,特别是校本材料如《教科研动态》等学习,专题调研等。

②加强培训。主要内容:师德修养与现代教育理论,新课程建设与教学改革理论,现代教育技术与信息技术,教育科学研究方法与实践,传统文化等。促进教师积极学习,更新教育观念,成为具有较强学习力和反思力的教育者。

形式与措施:充分利用我校优秀教师资源,推动以校本培训为主导的培养模式;实施“走出去,请进来”的方法,组织教师外出学习;邀请专家来我校讲学,每年两次;加强与名校的教学教研交流,借鉴成功经验。

③促进教师建立读书、教学、研究型生活方式。要求每位教师每学期阅读两本以上教育专著,并采取收集学习心得、读书交流活动、征文等措施落实。

④青年教师培养工作。教研组建立常态化的青年教师培养机制,发挥骨干教师“传、帮、带”作用,落实青年教师与指导教师结对工作。

⑤发挥我校名师的示范引领作用。

(五)其他工作

1、检查督促已经立项的课题按计划开展工作,按时结题;加强校级科研课题工作。

2、出版一期《利中教研》,做好校报教研版的组稿编辑工作。

教辅的订购与使用研究工作,有关专门用室的管理工作,学校安排的其它工作,以及上级教研部门安排的专业。

四、分月行事要点

20xx年9月

1、制订工作计划

2、召开教科研工作会议,制定本学期工作计划

备课组工作计划的收存与交流,制表汇总各组安排的具体教研活动

4、举办高一衔接课程研讨活动

20xx年10月

1、教研工作月会议

备课组活动,督促工作

3、新教师培座谈交流会

20xx年11月

1、高三教师高考研讨活动

2、课题研究交流会

20xx年12月

经验交流活动

2、新课改交流学习活动

20xx年1月

1、常规教研活动小结

备课组上交本学期工作总结

3、安排假期教师培训与读书活动

说明:外出学习、公开课和讲座活动等暂未列出。

五、总体工作措施

1、教科研工作要时时围绕教学质量的提升展开。

2、工作过程中与有关处室和各教研组备课组年级组和教师多沟通协调。

3、各项工作统一筹划,协调安排,突出重点,互为联系。

4、专项工作有目标,有计划,有措施,重在落实,求得实效。

5、每周一碰头,每月一小结。

6、体现教科研工作的专业化特点,既统一要求,又尊重个性。

个人教科研工作计划 篇2

一、指导思想

继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。在校长室、教导处的领导下以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真落实教育部《新课程标准》的实施要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,形成良好的教学效能辐射效应。进一步推进课堂教学的改革,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。常规工作中,加强对本组教师学习共同体团队建设,青年教师的学科专长培养。依托教育科研课题研究,积极开展课堂教学研讨活动,积极推广和丰富的教育理念和教学方法,构建满足差异的课程体系,多纬度提高课堂教学质量与效益。注重学生个性的发展,尊重他们个体感受和表现方式,让学生在艺术活动中有更多的时间自主开展活动,尝试成功的快乐,树立自信的人格。使艺术课堂充满活力,充满乐趣,成为孩子们心中的乐园。

二、工作目标

1,抓好艺术组教学常规落实,加强集体备课和集体业务学习。教学设计、教学评价、教学反思,定期进行教案检查。

2,积极组织本组教师间相互磨课、听课,以达到取长补短,相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力。

3,加强学生社团建设,寻求社团的新亮点和发展点,提高社团活动的效率。满足师生参加各级各种专业比赛,在赛事中学到知识,陶冶情操,提高品位的愿望。

4,鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例,积极参加论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度,争取在各级教育教学报刊上公开发表论文,全面提高教师的理论水平。

5,踏实做好课题研究的工作,凝练课题标题、理解核心概念、精选研究内容、明晰研究目标、合理分工高效合作使课题研究在教师教学工作中能生根发芽。努力使校园充满生机和活力,营造浓厚的艺术文化氛围。

三、方法措施

1,强化常规管理

(1)加强政治学习、理论学习和技术技能,提高教师自身修养。

(2)认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。

(3)继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。

(4)开展多种形式的教科研活动,集体备课。

2,扎实教师素养

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习、提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3,组建团队合作

(1)开展读书工程教师读书不少于1本,并根据需要做些读书笔记。

(2)积极参加太仓教师远程网络教育培训,按要求完成相关学时和作业。

(3)做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。

(4)继续做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,校网新闻。并在课堂教学中努力渗透“三学生本”的教学主张,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩。

四、艺术组教研活动具体安排:

九月份:(第四周)

1 ,制定艺术组教科研、教师教学工作计划,和教学进度表。

2 ,教学常规重申,学习新课改精神、按照“六认真”工作要求,开展艺术教学工作。

3,集中校图书馆,学习新课程标准和课题研究的教学理念。

4,开展各类兴趣小组活动, 舞蹈、鼓号队、合唱、绘画、书法第三周落实名单并开始正常活动。

5,部分老师去苏州参加美术、音乐的教材培训。

十月份:(第六周、第八周)

1 ,有效开展艺术学科教学工作,按计划完成教学进度。

2 ,兴趣小组活动正常展开,舞蹈、鼓号队、合唱、绘画、书法作好梯队的培训工作。

3, 参加市艺术学科组学习活动,在探讨、切磋中不断提升我组教师的专业能力及综合素养。

4,艺术组集中校图书馆,讨论教学中的常态问题、研讨课题研究的工作。

十一月份(第十周、第十二周)

1 ,各个年级按教学进度计划进行教学工作,教学常规情况反馈。

2 , 继续学习有关“生本教育”理论书籍,探讨研究艺术课堂的实效。

3,.继续写好教师随笔、教学论文等积累工作。

4,加强兴趣小组的活动,舞蹈、鼓号队、合唱、绘画、书法活动正常,相关老师做好记录工作。

十二月份(第十四周、第十六周)

1,按计划上好组内的研讨课,及时进行评课磨课,探讨活动。陆丽君的课《放飞希望》;袁丽婷的课《彩云追月》。

2,继续参加“一师一优课”的活动,推荐柏彩霞的课《青春舞曲》参加太仓市的鹂位疃。

一月份(十八周)

1 ,完成艺术组教科研工作小结和学期总结。

2 ,撰写学科论文、教学心得等,完成课题资料的收集、整理、汇总和上报、上交工作。

3 , 制定学科考评方案,做好学生期末艺术成绩考核评定工作。

4 ,重点做好兴趣小组的优秀特长学员的评比工作。

个人教科研工作计划 篇3

一、指导思想:

以“二期”课改的新理念、新思维为指导,紧密配合学校三年自主发展规划和目标,聚焦课堂,研究课堂,坚持以科研促教改、向科研要质量,不断提高教师的科研意识和科研能力。通过科研不断提高课堂教学的效益,把素质教育不断推向深入。

二、具体工作:

的立项工作,并邀请有关专家对课题进行论证修订,取得理论上的支持。积极鼓励各教研组、备课组围绕学校龙头课题进行相关子课题的立项,以课题研究提高教师的教育教学水平,促进教师的专业化成长和发展,同时促进学校的自主发展。

反复修改,把学校最优秀的课例选送到区,争取出成果、出精品,在区课例评选中有获奖作品。通过评选,争取把学校的优质教育资源向全区推广。做好校级课题、区级一般课题和重点课题的立项工作。

全员性地对教师进行科研能力培训,改变教师科研的方式,拓展教师科研的途径,提高教师科研的积极性,争取打造一支有较强能力的科研队伍,从而带动全校的教科研工作,并逐渐形成澧溪中学的教科研特色。

的研究和向纵深的发展,努力探索适合学校自主发展特点的拓展性课程和探究性课程,促进相关校本教材的研究、编写和开发,以科研推动学校的素质教育。不断总结学校成功办学经验,形成相关理论,指导学校今后的工作。

教学随笔、札记等,在学校层面进行评选、奖励,并积极向有关教育报刊杂志推荐,汇编澧溪中学教师科研论文集。

积极配合区教研室工作,确保完成有关任务,接受教研室的工作指导,争创优秀教科研室。加强学校教科研负责人的学习,不断提高教科研负责人的理论水平和研究水平,争取在学校科研上能够起引领作用,从而不断推进学校教科研工作向前发展。

个人教科研工作计划 篇4

3、结合我部门的实际情况对队员的仪容仪表、礼节礼貌等问题进行不定期的检查,对检查出来的问题坚决落实。

四、保安部将协助公司安委会做好安全生产工作

1、严格按照公司给本部门下达的内控目标和具体措施,与下级签订“责任状”,建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面。制定全年工作任务,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有任务,个个有压力、有动力。

2、参加安委会的各次安全检查,对本部门存在的问题认真做好记录并按公司安委办发出的整改通知和整改要求进行整改。

20工作计划篇三

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

个人教科研工作计划 篇5

一、指导思想:

以党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育与创造教育,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、主要目标:

1.加大课题研究过程管理的力度,提高科研工作质效。

2.充分发挥教科所吴汉松和阮灿斌两位同志到龙坪支教的人才优势和信息优势,推动创造教育更好更快进行。在市教科所的指导下,积极筹划创造教育区域整体推进工作现场会。

3.通过调查、研究、实践等一系列创造性益智活动,增强学生的创造欲望,提高学生的创造能力。

4.以科学研究与实践活动为契机,培养学生科学的分析问题,解决问题的方法和灵活运用所学知识解决实际问题的能力。

5.通过各种主题活动,丰富学生的'知识,提高他们的创造意识、创造能力及良好的思想品质。

三、主要活动安排:

二月份:

1.制订工作计划

2.推荐作品参加黄冈市第二届青少年科技创新比赛

三月份:

1.召开教科室主任会议

2.上缴教科研经费

3.市语数学科探究性学习研究工作会

4.市教科所开展创造活动方案设计比赛活动

四月份:

1.市教科所开展语数自主探究性学习研究活动

2.组织申报省、国家青少年科技创新大赛

3.开展校本研究活动

4.观察日记评比活动

5.筹划创造教育区域整体推进工作现场会

五月份:

1.视导智力软操和创造技法课程的开设情况

2.市教科所举办学校特色建设专题培训讲座

3.市教科所召开“一校一特色工程”专题研讨会

4.市教科所组织学校特色发展项目申报、论证、立项

5.“金问号”评比活动

六月份:

1.检查课题实施情况

2.视导教科研工作

3.学期工作总结,布置安排暑假工作

二00八年二月二十八日

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