三下乡实践工作总结

三下乡实践工作总结12篇。

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三下乡实践工作总结(篇1)

环境篇：

仙桥村不小，可是分成了相距较远的几个部分，零星分散。它依山傍水，风景优美，在村委会远远望去，群山叠起，云雾缭绕，像一个披着白纱的美人。就连一位华工的师兄都来到这投资美丽的仙桥地下河。村子的主要区域有一条省道通过，可能是由于经费不足，日久失修，大道已经变得破烂不堪。沿着大道向前走，是个小小的市场，清早来摆卖的人并不多，午后才是最多菜买的时候。晚上的仙桥，我觉得对于陌生人来说是可怕的，对于女生尤甚。两旁的村民养了不少看家狗，走在大道上，四五只狗已夹杂着不断的吼叫把你包围。

住宿篇：

下乡的环境是艰苦的，学校没有宿舍，我们住在村委会里，那是学校的旧址。住的地方是两个废弃的教室，女生们还算好一点，可以三个人挤一张大床，我们男生就只能睡在纸皮床板上。地方很窄，晚上睡觉连打个滚的空间都没有。拉上红绳，挂好蚊帐，我们便离开了新宿舍，探索新大陆冲凉房只有一个，而且热水供应不定时，18个人共用一个浴室耗时之大可想而知。于是，我和石广彦，温文昌等等几个男生便到宿舍下面的井边另辟一个澡堂。那冰冷的井水沁人心脾，充斥着乡土的气息，怎一个爽字了得！

吃饭篇：

第一顿晚饭，地点：饭店，人数：18，菜式：两煲紫菜汤，两碟豆腐，两盘找不到瘦肉的苦瓜肉片，售价：140元，结论：我们必须得自己煮饭吃！从第二天开始，我们分开了三组轮流作为炊事班，清蒸鲫鱼、麻婆豆腐、木须肉、手撕鸡、英德竹笋、莲藕猪脚汤等等云集了各省市特色的美食从此诞生。我们和孩子们一起拾柴，一起生火，乐趣流淌在心坎里，也学到了很多农技和生存的技巧，获益良多。我们分工合作，买菜、煮饭、洗碗各有职位，锻炼了我们的组织策划能力和提高了集体意识。

义教篇：

教师不是一个简单的职业，通过这次义教，我深深的体会到了这一点。每天从备课，讲课到总结，我们都必须去揣摩学生们的接受程度。由于义教的对象包囊了从小学一年级到初中三年级的学生，教学的内容是一大难点，不能教一些很难的低年级学生难以理解的，也不能教一些太容易的高年级生早已学过的内容。因此，选择一些大家都没有学过的，但又不难学懂的便是重点。在数学课上，我教了大家等差数列的规律，开始教得有点深，后来在另外一个班便教得稍微简单一些。而在常识课上，我和廖俊凯师兄等采取了电视节目百万富翁的形式，对学生们进行十万个为什么等有关生活常识的教学。也许我这个老师教的并不是很好，但总算是传授了一点知识给学生们，作为老师看到学生们读懂，学会的那一份喜悦不言而喻。

调研篇：

我们这次调研的主题是关于新农村医疗保险的调研。在走访调研的过程中，我发现大多数村民都是很支持新农村医保的实施的，但同时，他们也对只有住院和某些特殊药等才能给予报销这一措施不满意。其实为己之心人皆有之，很多医院在开药的时候为了利润总是开一些高价药，一些不在医保范围的药。我想，新的医疗改革更应限制纳入医生药单的药品范围，限制高价药的价格，扩大医保范围，对医院实行统一管理，统一工资有政府发放，医院全部收入上交政府。这样一来，医生在开药的时候没有了利益可图，相信故意开高价药等的现象将会减少。

三下乡实践工作总结(篇2)

地处湖南省西部地区的怀化市辰溪县，原是全国592个扶贫开发工作重点推广市县之一，长期以来，这里的人们一直笼罩在贫困的阴影之下。据统计，xx年年底，该县农村人口平均年收入仅为670元，有7个自然村不通公路，平均每村约有30户特困家庭，1500多人生活用水困难。而如今辰溪县农村，却让人刮目相看。标准化的教学大楼拔地而起，宽阔平整的出村公路蜿蜒伸展，大棚蔬菜、优质超级杂交水稻、股份制养殖悄然落户，行路难、饮水难、脱贫致富难的问题已经成为历史的记忆。

辰溪县何以在短短几年的时间内，发生如此翻天覆地的变化呢?在今年七月上旬为期六天(7月5日—7月11日)的暑期“三下乡”活动中，我们对这一问题展开了深入的调查研究。通过在该县潭湾镇、孝坪镇等地农村进行问卷调查、上门走访，以及与村委会举办座谈等方式，我们掌握了一些宝贵的第一手资料，在分析整理这些资料的基础上，我们总结出了该县农村脱贫致富的一些主要的成功经验：

第一，抓住机遇，充分把握国家给予的政策优惠和资金扶持等有利条件。

我国是农业大国，“三农”问题历来是关系国计民生的重大问题，为切实改善农村经济状况，缓解城乡之间长期存在的矛盾，党和政府一直把“三农”问题作为国家经济工作和政治工作的重中之重。近年来，我国先后颁布实施了一系列推进农村产业结构调整、扶持农村基础设施建设、促进农民增产增收的相关政策法规。例如xx年春季，国务院正式公布了全国新一轮扶贫开发工作重点推广单位名单(共有592家，怀化市辰溪县名列其中)，并明确指出要对这些单位予以资金支持、科技扶持和政策保护。为将政策保障落到实处，今年年初，上任以后，党中央又下发了《关于促进农民增加收入若干政策意见》的一号文件，号召各级党委和政府要认真贯彻xx大和xx届三中全会精神，牢固树立科学发展观，按照“多予、少取、放活”的方针，增加农业投入、深化农村改革、继续做好全国的扶贫开发工作，进一步解决贫困人口和受灾群众的生产生活困难。政策实施以来，湖南省省委、怀化市市委和辰溪县县委都给予了高度重视。通过宣传国家政策、下拨扶贫基金、开展科技下乡等措施，对该县经济发展加以扶持，在该县农村广泛建立起各类扶贫开发重点项目，如大棚蔬菜种植、二元杂交猪养殖等为农民增收创收提供了便利条件和切实保障。谈到这些，潭湾镇杉树村村长欧建国深有感触地说：“多亏党的政策好哇，让我们这个边远山区的贫困村也搭上了改革开放的顺风车，走上了脱贫致富的光明路。”

第二，加强组织建设、实行责任到人，发挥模范带头作用。

深入辰溪农村，我们发现这其中活跃着一支支优秀的基层领导队伍，他们都是由湖南省委组织部派专人下基层，深入各村党支部，牵头建立起挂靠于各村支部的党小组，带头负担起各村的组织建设和扶贫开发工作任务。潭湾镇杉林村村支委就是各村当中涌现出的“领头羊”班子的典型代表。自xx年年初开始，他们每年都组织村民开展颇具特色的民主评议选举活动，让村民自主评议上任领导班子的业绩和表现，并对下任村支委人员进行提名和不计名投票选举。这样，能者上，不能者下，保证了干部队伍的年轻有为。工作中，他们还结合村情，每年挑选10名具备较强经济实力和致富能力的党员与村支部签订联户责任状，结对帮扶特困户，先富带动后富，以更好地实现全村人民共同致富，缩小贫富差距。杉林村党支部将党建工作与扶贫工作齐抓共管的做法，受到了《湖南日报》的发文表彰，并被作为表率在全县范围加以推广。

第三，深化制度改革，使扶贫工作做到有理有据、公正公平。

扶贫的终极目的并非“输血”，而是要帮助农村建立起自己的“造血”机制，因而，辰溪县扶贫工作组在加大资金和政策扶持力度的同时，还注重推进农村制度的改革，建立起一整套行之有效的扶贫制度体系。例如去年年底，该县扶贫办与县信用合作社商定了一项规范农村信用贷款的协议，要求县信用社在各镇村中心区域广泛建立分支机构，方便农民在家门口进行贷款;另一方面，在贷款资格认定方面，他们也配备了一套有效章程，指出扶贫范围和对象的确定必须经过三个步骤:首先是农户自行申请，其次是村民大会表决通过，最后要经由扶贫办和信用社审核确定。扶贫标准为每户信贷资金xx元，利率为每年7.43%，期限2年，若情况特殊，县财政局还会给予适当的无偿补助。在这些制度的规范下，两年来，该村扶贫工作开展得井井有条，村民也普遍感到满意。

第四，实施科技扶贫战略，确立因地制宜策略。

20xx年的盛暑，我们外国语学院xx级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅，短短七天的行程，成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。

这次英语夏令营，我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此，我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余，我们用了将近一半的时间搞活动。smallworld，英语歌唱比赛，英语角``````都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式，我们的目的就是要激起学生们学习英语的兴趣，感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上，我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏，让学生们在学习的过程中也感受到乐趣，同时也培养他们的自尊心与自信心。

带着这些忐忑，我开始了第一节课的教学。对学生而言，一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境，角色，要处理的事情``````一切都是以前从没有接触过的。但是，当我明白了我的责任与此行的目的的时候，一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后，我就发现，其实，我不需要紧张，孩子们都是那么地善良那么地可爱，他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!

除了与孩子们的交流，我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班，恐怕，我能做的事情，会有限得多;或者，没有一个站在同一战线的朋友，我会失去很多的勇气。而且，我们在七天的夏令营中配合得很好，这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作，既使我感到不会力单势薄，也使我感受到了无比的快乐!

此次从化三下乡之行真的使我获益良多，不仅得到了锻炼，也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知识技能去贡献社会!

实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。

骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，三下乡的钟声在我院已经敲响。

为扎实做好三下乡工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前，我们明确了三下乡的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月19号，我们6位成员来到了镇政府门口前，进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说，这次咨询像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。

那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹，卧龙区却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路。

不知不觉南阳师范学院化学系xx年暑期三下乡赴卧龙区曹江服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点，我们与卧龙区政府的领导开了个总结大会，大会期间，队员们踊跃发言，给区政府提出了一些农村存在的问题，虽然未能立即解决，但是，我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度，华农与卧龙区之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴，缅怀昔日的形影不离，铭记逝去的欢乐时光，这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐，因为服务所以无悔。

在接下来的几天，我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动，在这次活动，看到当地农户的国土资源意识还是十分强的，我们又开展了文艺演出，由于请不到演员，所以都是队员们上台演出。

经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。

最后，本人简单地总结一下这次社会实践中的经验，主要有以下体会：

l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。

实践目的：践行社会主义荣辱观，服务社会主义新农村。实践形式：深入农村，入住农家，下地帮农户干农活，与村民攀谈，搞农村调查。

实践时间：20xx年x月x日--20xx年x月x日

实践参与者：广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣传小分队

一、数据调查

服务点概况：

南庆村共有12个屯，其中凉水塘屯共有60多户，约391口人，该屯1995年已达小康水平，1999年成为全国社会主义新农村建设示范点，现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”，家家用沼气作燃料，已告别了“材草燃料时代”，楼房大多都是“柑桔”楼，据说是一个个碰柑“堆”起来的。

(一)经济状况

该屯经济收入主要以农业经济作物为主，以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90，其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种，每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观，每年都为村民带来较大收益。

(二)受教育状况

村民中受过初等教育的较少，受到过高等教育的更是少之又少，现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁，村民大都把孩子送到镇里上学，很少人再到村小学上学了。现在交通方便了，村内道路硬化良好，村民都把孩子送到镇上去上学，让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性，知识改变命运的思想已根植于他们心中。

(三)生活状况

据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足，只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品，生活相对宽裕，基本实现了“楼上楼下，电视电话”，有些家庭还装了宽带，通过互联网了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于农业生产实践，家家户户都有摩托车，有的还有自己的面包车。

(四)文化生活

该屯有灯光篮球场、舞台，闲时村民喜欢打打球、跳跳舞，有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训，年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变，文化氛围更浓厚了，村里还经常举办各种公益比赛，如篮球赛、健美操大赛，他们的文化生活更加丰富了。

二、挥洒热情

(一)践行荣辱观，服务新农村

从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合，再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚，让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北，人民生活水平不断提高。

“春风”。村民们还经常谈起我们学院这群热情的志愿者，他们说我们不怕酷暑下地和他们一起干各种农活真的很难得。在闲暇的时候，我们还当上了“家庭修理工”。我们经常去走访我们文化宣传小分队所住的农户家，帮他们修理坏的沼气开关、风扇、收音机等家用电器。我们利用所学的知识给农民带来了方便，并给一些农户介绍了些科学的使用电器的方法。

在傍晚，我们当起了凉水塘屯小朋友的篮球“教练”，教村里热爱篮球的小朋友们基本的篮球知识，运球、投篮等。晚上，我们时常教凉水塘屯热爱舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等时尚舞蹈，我们这些“舞蹈家”为村民文化生活增添了一道亮丽的光彩。

我们还到鹿寨县雒容镇进行“践行社会主义荣辱观，服务社会主义新农村”宣传，摆出了社会主义新农村建设及八荣八耻的宣传展板，挂出了大量的宣传图片，播出了有关宣传主题的广播稿及歌曲，带去了几千份农业生产科学技术资料、社会主义新农村建设资料、爱滋病防治手册、“八荣八耻”宣传小卡片等对农民、农业生产有实际意义的宣传资料，在集市门口向市民赠送。前来观看和咨询的市民络绎不绝，展板前站满了前来阅读的市民，我们热情地把一份份资料配套装好赠送给路过的市民。不少市民竟然迫不及待地阅读起来，脸上洋溢着感激而幸福的笑容。我们还仔细地给老伯讲了农村应注意的卫生知识及何为“八荣八耻”等。烈日下，我们忙地不亦乐乎，送资料、讲解、帮不认识字的农民讲解资料，我们的身影、我们的形象将会深深地“刻”在雒容镇市民的心中。

我感到乡下的环境很优美、生活很艰苦，但乡下的人很纯朴。给农村经济文化教育等方面的知识进行宣传和帮助生产劳动的同时,也给我们一个锻炼的机会，使我们更深切的体会生活。以前，我在舒适中生活惯了，这次“三下乡”使我认识到自己是多么的幸运、生活是多么地幸福，我应该树立起积极的生活态度来面对生活，自信面对人生。我深感自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了，今后应好好珍惜。

我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力，为农村带去了新知识。我们每天都在忙碌地实践并竭尽全力地服务村民，把热情挥洒在这社会主义新农村中，践行我们的诺言。在服务期间，我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经验，令我们收益颇多。这短短的七天,我和凉水塘屯结下了深深的情缘,或许就像大家所说的,在我们的学院搬到官塘校区以后，我们可以常过去那看看，不管怎样在凉水塘屯这7天将成为我一生的最珍贵回忆。在乡下的日子里，我时常听到远山在呼唤，黑暗中眼睛一亮：仿佛看到无数的生命从眼前闪过，心中猛然醒悟，这世界还有什么比爱和生命跟重要的呢?我仿佛看到无数的生命再跳动，在他们各自的天空下快乐的生活着，一个人也许就为某种情感而活，这也许就是一个人活着的理由。这也许也是我留恋凉水塘屯的缘故吧。

(二)荣辱观深思

以何为荣?以何为耻?这样的思考，中国共产党从90年代初至今从没停止过，并且必将随着时代的发展而弥久弥新。我们此次下乡就是要在农村宣传“八荣八耻”，在和凉水塘屯村干部沟通后，我们坚持每天7点通过广播的形式向该屯农民朋友宣“传八荣八耻”及社会主义新农村建设，村干部还就这个主题定下了凉水塘的村规、民约，我们的广播宣传起到了很大的效果，使村民都了解了国家的最新政策。在乡下我们都严格要求自己，一言一行都以当代大学生的良好风藐展现在村民面前，树立了新时代大学生的新形象。

在践行社会主义荣辱观的过程中，我们明白村民对我们的行为和道德价值所做出的社会客观评价及我们主观意向的具体表现，将给农村所带来深远的影响。我们时刻以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻;我们追崇集体主义，努力为人民服务为自身目标!我们作为新世纪的大学生，肩负着现代化建设的艰巨任务，承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，弘扬时代精神，树立科学人生观、价值观，建立完善的人格，这是我们青年大学生的义务。践行荣辱观，我们更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与祖国共奋进，与时代共前行，争做社会主义荣辱观的坚定践行者!这正是我们下乡所要真正做到的东西。

三、“三下乡”的意义

大学生参与"三下乡"活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短自身成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干，这对我们青年大学生具有十分重要的意义。大学生"三下乡"，有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必须走向社会，深入农村，去深刻地了解占全国人口80%的农民生活现状，了解他们的所思所想，真正在实践中深化对邓小平理论的认识，深化对改革开放的理解，提高对所提出的“八荣八耻”精神的理解。

大学生"三下乡"，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明，社会实践促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感随之增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，认识能力也有较大的提高，适应能力和创新能力也会大大的提升。我们在通过大学的学习后，要想尽快的成为现代化建设有用之才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备.这也是我们参加"三下乡"活动的目的之一.

四、农家生活感悟

1、农村是一个使人心情趋于平静的地方;

2、与农民多沟通可以使我们打心底感觉到最淳朴的真诚，

3、安全问题应该是农村的一个隐患，相关部门应做好农村治安管理工作;

4、做农活掌握时令非常的重要，应引导农民按时令进行生产;

5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同，因地制宜很重要;

6、农民富裕后，脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资，相关部门应注意引导;

7、民风民俗的形成，需要很长的一段时间才会有大的改变。

8、要像农民那样真诚待人事物、踏实做事。

9、不注意卫生是农民生活的最大问题，生活富裕了卫生却没“富裕”。

目的：关爱留守儿童，体察民情，了解国情，增长才干

形式：深入农村，爱心支教，与村民洽谈，搞农村书屋

时间：20xx年x月x日—8月25日

地点：安徽省六安市寿县隐贤镇

组织者：合肥工业大学仪器科学与光电工程学院

参与者：合肥工业大学仪器科学与光电工程学院赴安徽隐贤镇教育关爱服务暑期社会实践团队。

一、调查数据

概况：

隐贤镇辖24个行政村、1个街道，国土面积77.5平方公里。全镇共有5.15万人，其中劳力3.5万人，耕地5.9万亩，属平原地带，四季分明。六七十年代，由于水路交通，该镇与正阳关镇并列为寿县两大水上重镇。全镇人民在镇党委政府的正确领导下，团结协作，锐意进取，社会稳定，经济发展，农业产业化初见成效，农民收入逐年增加，人民安居乐业。

农业状况：

该镇年产优质稻谷3万吨，远销江苏、浙江、上海等地，有梁家湖20xx亩连片综合生态养殖基地，鹅游鱼跃的美景让你留连忘返。年产白鹅3万只，水产品产销量居全县前列，属典型的鱼米之乡。

地理区位：隐贤镇地理相似于中国版图，南北长15公里，东西长7.5公里，有隐马路贯穿街道、隐南、三里、太平、兴安、郝岗、卫郢、青龙、外圩十个行政村而过，南通六安、北达寿县。有安隐公路从街道起经二里、竹套、梁湖、陈塘、牌坊、姚祠、梨园等七村直达寿六公路。

隐贤镇辖24个行政村、1个街道，国土面积77.5平方公里。全镇共有4.9万人，其中劳力3.5万人，耕地5.9万亩，属平原地带，四季分明。

二、下乡感悟

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严热，太阳高照，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了安徽省六安市寿县隐贤镇，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

从准备下乡到下乡结束，我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。面对这份深重的情谊，我们都想尽自己的最大努力为隐贤镇的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传隐贤镇成功的经验的同时，提一些不够成熟的建议。

21号，上午我们到达目的地，下午贴横幅，剪彩，整理书籍。

22号，上午，布置仪式会场，领导讲话，宣讲。下午介绍书屋使用方法，带领去看书。

23号，上午，象棋比赛，下午小品，歌曲表演，慰问贫困家庭。

24号，上午，继续对外宣传我们的农村书屋，下午，去镇政府和领导进行农村书屋的办理交流。

25号，选出村民爱看的书的类别，小组成员对农村书屋建立发表感言，下午选定图书管理员，农村书屋的交接。

在安徽省六安市寿县隐贤镇5天的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长，在隐贤镇实习的这5天，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!

三、此次三下乡的意义

大学生参与"三下乡"活动，是五四青年的人生之路，是我们经得起社会考验的方式之一，是贯彻落实以人为本的科学发展观，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，我想这对未来自己的发展有着巨大的意义。大学生"三下乡"，有利于了解国情。身为21世纪的青年，本身就应该有一种顽强的历史使命感和社会责任感，我将以此次三下乡，重新认识自己，考核自己，树立一种适应当代社会的做人理念和做事方式，将来可以真正的为人民服务。本次社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践内容，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我们即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤......”。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的内裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把当代大学生的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在x村民的心底留下了良好的印象。八月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。八月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践也给留下了光辉灿烂的一笔。

重庆医药高等专科学校是x年经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校，她给社会输送的是建设祖国、富国强民的医药卫生类高技能专门人才。学校非常重视学生的爱国主义教育和运用专业技能的实践能力培养，常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间开展形式多样、丰富多彩的社会实践活动。从而摸索出了一套长期性与阶段性，小型分散与大型集中，灵活性与稳定性相结合的实践活动模式和完整的运行机制，暑期社会实践活动是该活动的重要组成部分。

今年暑假，我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、市教委和市学联《关于做好x年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》精神，在学校党委的领导下，认真积极组织本次以“服务新农村，建设新家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

一、基本情况

今年暑期，我校团委结合学生的专业特点，组织了大学生“赴灾区实践服务团”1支、“基层医疗卫生服务团”4支，同时组织了39支服务小分队，总共630余名同学，奔赴重庆20余个地区，开展各地区健康情况调查，健康教育，医疗卫生服务和农村传染病、地方病和寄生虫病防治，以及夏季常见疾病防治知识宣传和社区援助等活动。其他同学或者在家乡开展不同形式的社会调查，了解重庆被确定为统筹城乡发展试验区后，城市和农村建设所取得的成绩，了解我市开展新型农村合作医疗的现状，或者担任各种临时工作，锻炼自己适应社会的能力。

x年暑期“三下乡”志愿者活动的开展，取得了可喜的成绩。暑期至今，全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份，各地区志愿者服务队总结44份，并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜梁、璧山、潼南等10多个区县政府、团委、敬老院、车站、医院等单位及个人感谢信100余封;《忠州日报》报刊报道了我校暑期“三下乡”志愿者活动。受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期“三下乡”志愿者们不畏酷暑，奉献自我，造福社会，造福家乡，回报父老乡亲的行动。

二、几点体会

我校x年暑期“三下乡”社会实践活动至今已圆满结束，活动中，我们强烈感受到学校、政府和社会对暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度关注和大力支持，使得我校实践活动达到了“服务社会、锻炼同学、扩大学校社会效益”目标。现将活动中的具体情况和几点体会做如下汇报：

首先，学校领导高度重视，学校各部门协调配合，各地政府、团委、卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证。

学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才，因此对暑期“三下乡”社会实践活动十分重视。自1995年起，我校便成立了“学生暑期社会实践活动领导小组”，学校分管学生工作的副校长担任组长，团委、学生处、学生党支部、组织宣传部、教务处等部门负责人任组员，负责整个活动的指导，安排和协调工作。一直以来，各部门协调配合，对学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度重视和大力支持。

本次暑期“三下乡”社会实践活动中，学校分管学生工作的校领导专门在辅导员会议和学生动员大会上亲自作动员，出席暑期“三下乡”社会实践活动并为各服务队授旗，为他们鼓劲。今年以来，学校由于建设大学城二期工程，各部门经费十分紧张。即或在这样的情况下，学校党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者服务活动的活动费用，体现出学校党政领导对“三下乡”活动的高度重视。

此外，各地政府、团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极大的支持;热情接待我校志愿者服务队，为服务队免费提供医疗器械等人力、物力的支援。

第二，活动的广泛开展，卫生专业服务性较强，校友遍布各地发挥了极好的作用，这也是本次活动开展成功的优势。

一方面，我校志愿者活动开展相当广泛：与肿瘤医院检验科开展了长达20xx年的共建活动;与404路队开展了长达20xx年的共建活动;与渝碚路街道办事处合搞“一助一”照顾孤寡老人活动长达20xx年，照顾老人数达4000余人次;常年到敬老院、孤儿院、聋哑校开展义务劳动，以及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆等各区、县、镇、乡。学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人，同学们都在活动中发扬不怕困难，勇挑重担，乐于奉献的精神，用自己所学知识造福于社会，造福于家乡，造福于人民，在社会中树立了“重庆医药高专青年志愿者”积极进取、无私奉献的良好形象。

另一方面，作为医药卫生类专科学校，充分发挥同学们的专业特长，直接服务于社会是我校的一大特色。尤其是到卫生条件相对较差的乡镇进行夏季常见疾病防治知识宣传，提高农村防治夏季常见疾病的能力。

第三，学校团委组织实施志愿者活动，安排紧凑，系统规范。

从1997年起，学校团委便将暑期志愿者活动开展实施系统化，x年进一步保持和发扬了这一行之有效的方法。

5月中旬至6月上旬为筹备阶段。学校团委负责人首先在团总支负责人会、学生干部会上发起动员，要求学生积极投身于志愿者活动;其次以地区为单位，本着志愿原则，以学生干部、入党积极分子为骨干，组建志愿者服务团(队)。每支服务队选出1-2名优秀的同学担当队长，这既是我校“三下乡”活动的特色，也是“三下乡”活动的难点和重点。虽然同学们担当队长非常艰辛，可事实证明我们选出的每一位队长都经得起社会和群众的检验。再次，团委为各服务队准备健康教育宣传资料，卫生参考书籍，志愿者活动服装，服务队队旗和绶带，并与各服务队即将奔赴地政府和团委取得联系，以获得支持。最后，在6月份召开出征授旗仪式，由校领导为各服务队授旗。

7月上旬到8月下旬为志愿者活动行动阶段。各服务队到家乡所在地开展医疗卫生服务和社区援助，其他同学到各地分散参加暑期实践活动或开展社会调查。

9月上旬至10月为总结表彰阶段。各服务队回到学校总结活动情况，向校团委汇报;校团委收集各队资料综合整理，总结经验体会，向上级部门汇报。同时，表彰一批表现突出、富有成效的先进集体和先进个人，树立广大青年学生学习的榜样，激励同学们以高涨的热情投入志愿者活动。

第四，造福于社会，取得良好社会效应，学生思想素质提高，社会实践等综合能力增强，是x年暑期志愿者活动的成果。

在整个暑期志愿者活动中，除学校团委和各系团总支组织的5个重点服务团队配备了指导老师，各服务分队都由学生干部带队，一切活动都靠服务队队长组织，大家发扬重庆医药高专青年志愿者“特别能吃苦、特别能战斗”的精神，冒着酷暑，凭着学校开具的介绍信，到各地团委、卫生系统寻求支持和帮助，借取服务所需的医疗器械和桌椅。一部分服务队比较顺利，得到了多方支持;一部分服务队却遇到了一些困难，但是这对于服务队的同学们来说都不是问题，同学们没有选择放弃。为了落实活动场地，为了借取医疗器材，为使活动达到更好的效果，队员们不畏酷暑，不辞辛劳，跑了一趟又一趟，硬是凭着自身的韧劲达到了圆满完成活动的目的。因为志愿者心中始终有一个信念：“服务社会，服务家乡，服务于当地的父老乡亲是我们青年志愿者义不容辞的责任”。正是这些纯朴的想法和青年学生特有的热情，使同学们在服务地树立了重庆医药高等专科学校青年志愿者的良好形象，扩大了学校的社会影响，得到社会的普遍赞誉。据不完全统计，x年暑期，同学们分发防治夏季常见疾病知识宣传资料120xx余份;到我校志愿者服务点咨询，接受卫生检查和咨询的人员近万人。群众们在留言薄上写下了真诚的话语：热情大方，服务周到，宣传到位，测量准确，医专同学真不错!

在市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市学联的号召下，在学校党委和团市委的指导下，我校x年暑期“三下乡”社会实践活动的开展取得较好的成绩。在“服务新农村，建设新家园”的主题下，我校学子们奔赴重庆各区、县、镇(街道)、村(社区)，开展疾病预防知识宣传、健康情况调查、医疗咨询服务和社区援助等活动，用自己所学的知识造福于社会、造福于家乡父老，弘扬了医药卫生类学校青年学子的爱国主义精神，真正唱响了“服务新农村，建设新家园”的主旋律。

大学生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路，是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。

我院今年的大先生社会理论活动，主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显。广大青年先生在为民效劳的活动中，不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离，得到了社会的广泛赞誉，而且在理论活动中拓展了本身的分析素质，增了学问，长了才干。

一、根本概况

我院充分发挥科技文明优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把进修、宣扬、理论“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把文明科技卫生效劳作为拓展，组织了多个主力理论团，150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动，为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。

1、大先生落实科学发展观，理论为民，身膂力行“三个代表”

为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用，根据学院的本身的特性，分离外地实际，我们党员大先生“三个代表”理论效劳团，采取活泼活泼的方式，向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，宣扬党的道路方针政策。展开党的反动脚印寻访活动，指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史，承继党的优良保守。我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座，开辟乡村群众集体的视野，进步他们的学问政策程度。

2、回忆历史，重温白色典范

今年是建党八十四周年，我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式，深化理解和大力宣扬建党八十三年特别变革关闭二十多年年来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬卖国主义精神，建立起传播科技、复兴中华的幻想。同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜，全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。

3、奉献爱心，展开扶贫支教

我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报，写海报，贴招生简章，注册报名等。很快就有700多名同窗前来注册。我们开办了特征班和文明班。特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文明班分为：小学启蒙班，小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后，正式开课。在15天的工夫当中，合计上课1500多个课时。我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。

4、献学问聪慧，无偿为民维修电器

今年，我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队，分为外地群众展开无偿维修电器活支，在15地利间里，共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。

5、挥洒勤劳汗水，送文明下乡

6、加强乡村品德和法制建立，送法下乡

针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况，为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立，我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。

7、关心“三农”，送科技下乡

我们还为外地的农民群众送去了科技学问，在老村长的指导下，我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动，放映了相关安全使用农药、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟，在农民遇到疑问成绩的地方，我总适时的为他们讲解，使他们获得更多的农技学问。与此同时，我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份，使农民朋友们收益匪浅。

二、重要收获

1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。

经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动，参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求：始终代表中国保守文明的行进方向，始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。不只需求中国共产党人率先垂范，还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人，也是忠诚理论“三个代表”的生力军。理论“三个代表”既是党的教育方针的请求，更是大先生本身生长、生长的需求。同时，经过大先生广泛的宣扬和效劳活动，外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。

2、理解了省情、民情及社会发展情况，明白了努力方向。

广大同窗经过理论，经过本人的调查理解、耳濡目染，特别是与广大农民、工人的接触中，理解我省的过来，理解了我省经济发展的进程，深深明白了我省经济之所以能够发展，我们今天之所以能够充裕，其源泉就在于党的正确指导，社会主义的正确道路，邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉，对建立有中国特征社会主义的信念，对变革关闭和古代化建立的决心，对党和政府的怀疑，振奋精神，勤奋进修，开辟进取，努力把本人培养成为“四有”人才，才干不孤负党和群众的期望，不孤负时期的请求。

3、加强了社会义务感和历史任务感，进一步巩固了专业思想。

同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问，从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。

同窗们以为科学技术是第一消费力，但这个进程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，作为师范生，该当坚定本人的专业思想，认真学好专业根本学问，经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。

大家经过理论还以为，一个地方能不能尽快脱贫致富，除了党的政策好以外，还要有一种好的风气，有一个作风正派，能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。

4、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联络实际的优良学风。

义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感，大先生走进田间村头展开科技文明活动，使科技认识不得人心，街头村尾，大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。

5、效劳报答了社会，完成了大先生本身的价值

经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动，为外地群众传播了文明学问和致富技术，宣扬了国策，办了实事，丰厚了文明生活，在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时，本身的价值得到了表现，反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。

6、拓展了大先生本身的分析素质，锻炼了先生群众队伍

在乡村展开“三下乡”社会理论活动，其任务和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸，再加上生活不习气，对每一个同窗来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理，不只使先生磨练了意志，培养和加强了奉献精神，而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。此外，经过与社会的方泛接触和交换，宽阔了视野，增加了学问。

7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。

参与理论团的同窗，在写给院团委的心得领会中，有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化，具有新的特性，但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。

三、社会理论的领会

这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功，我们领会次要有：

2、细心设想方案，认真组织施行，是本次社会理论获得成功的关键

为设想好今年暑期社会理论的方案，我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。首先，根据学院党委的请求和上级的指示精神，我们决议走进国度重点工程，在地点肯定之后，院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。按照“按需设项，据项组团，双向受害”的原则，肯定落实社会理论活动的内容。设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。在方案制定之后，组织施行就是关键。我们从人员的选拔，出发前的各项任务预备，到理论地的具体施行，都施行合作担任，层层落实各项任务成功进行。

3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道

在理论中经过展开各种方式效劳活动，广大先生磨练了意志，锻炼了能力，增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来，有效的进步了大先生的分析素质。为他们将来走上社会，参与“四化”建立打下了一个优良的基矗。

我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了，一方面，外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面，经过“三下乡”这种易于承受的方式，老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。因而，这几年来，不管在哪里，我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。

社会理论是艰苦的，但收获是巨大的。让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧：

社会理论是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问，它让你宽阔视野，理解社会，深化生活，无限回味。更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。

社会理论是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上保卫的兵士，我明白了书桌的分量，一种激烈的义务感情不自禁，是群众哺育了我，培养了我，给了我学问和一切。作为一名大先生，在祖国需求的时分，我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。

社会理论是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的悲欢离合咸，那就请你本人参与一次理论效劳吧，我保证你一定会不枉此行，个中味道只有亲身参与才干领会的到。

社会理论是考证明力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到本身学问的欠缺，能力的有限。任何理论学问只有与理论亲密分离，才干真正发挥它的价值。行不行，理论中看!

“纸上得来终觉浅，投身理论觅真知”。我们欣喜地看到，经过社会理论的磨练，同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲，校园里

三下乡实践工作总结(篇3)

当六月的骄阳常挂在碧空时，当同学们还沉浸在紧张的期末备考中时，暑期“三下乡”社会实践活动前期准备的钟声就已在我校敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“中国梦”思想，在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格，树立正确的择业观，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。因此，根据校团委的有关通知安排，临床学院团委联合相关医院成立了临床学院“医样阳光，医路呵护”医疗志愿服务队。这支充满团结与友爱的队伍，由临床学院辅导员范琼老师带队、涉及内外科的专家医生和10名不同年级与专业的大学生，并以“凝聚青春力量，共祝中国梦”为活动主题，于7月20日——207月26日奔赴海南省龙泉镇进行暑期社会实践志愿服务。

在奔赴彰显他们青春与志愿的舞台的路途中，准备充分、斗志昂扬的队员们丝毫不为即将到来的陌生或者困难的境遇所影响，在车窗外淅沥雨幕的伴随下，顺利地来到了龙泉镇。在卫生院领导的安排下，队员们住到了龙泉中学的教室中，尽管条件简朴，但是队员们安然接受，并且对他们即将居住一周的教室进行了清洁打扫工作。在劳动中，大家齐动手、共出力，有努力劳动的欢乐，有尽情倾洒汗水的痛快，还有工作完成后的满足。几净的门窗，整洁的地面，井然有序的物品……这些就在队员们的齐心合作中出世啦!磨刀不误砍柴工，另一边，范琼老师及队伍负责人与当地工作人员积极沟通，实地考察活动场地，布置即将到来的活动的各项准备。不打无准备之仗，做足了准备，才能从容，在老师的带领下，队员们对于未来七天的活动充满信心。“三下乡”医疗服务志愿活动，或许队员们的大学阶段只能经历这一次，因此他们倍加珍惜，窗外的清风仿佛也在对年轻的他们诉说着鼓励。

龙泉的清晨，静谧祥和，空气中散发着迷人的气息。7月21日到7月23日，临床学院“医样阳光，医路呵护”医疗志愿服务队连续三天为当地的老乡们进行义诊、急救培训、问卷调研等活动。“大爷，你的血压有点偏高的，平时要注意啊。”“阿婆，你的血压高了，降压药是不是按时吃了啊?”……12级队员们身着白大褂，在就诊桌前为围上前来的村民们免费测量血压，分享健康生活的知识，并积极协助医生们的工作;一旁深受触动的专家医生们也耐心、仔细地聆听着村民的病情，细心解答着患者们的疑惑，给出自己的诊断意见以及处方;来自省红十字会的王主任也在现场进行了急救培训的宣讲与演示，借助一旁的活动模型，手把手地传授民众急救知识，有心肺复苏、止血、包扎……专家教得耐心、投入，被吸引而来的村民们看得仔细、听得认真。队员们各司其职，工作有条不紊地进行着，“三下乡”的旗帜在空中猎猎翻飞，人群中忙碌的志愿者们的声影在诉说着青春的自信与激昂。此起彼伏的关注声中，前来问诊的阿公阿婆们的脸上都露出满意的笑容，手中拿着药品，他们的心里有着满满的幸福。时间就这样在忙碌中悄悄走掉，前来咨询问诊的村民也来了一批又一批。不怕疲劳、热情服务的队员们多次获得医生专家们的赞扬与鼓励，淳朴好客的村民们不时送来饮用水，活动的现场处处洋溢着温馨的暖流，在那些美丽的瞬间中，在场人的内心也是渐渐地连在一起。另外，还有14级的队员们分定点和流动两种方式，展开了海口市龙泉镇上的患者对于就医期望值的问卷调研活动。在问卷调研中，负责卫生院中及街道口定点的队员主动与前来测血压、问诊的村民们进行交流沟通，说起了家常，在随和的氛围中填写着问卷;流动的队员们则走出就诊点，带着宣传及问卷资料走到周围的村民以及途经的群众的身边，并进行义诊问卷的宣讲，内容涉及对于当地医疗条件的评价、医生情况的评价、基层医药的价格与效用等一系列百姓关注的问题。在交流中，队员们收集到了村民们对于基层医疗的看法、基层就诊的问题与建议等宝贵资料。天气炎热，无情地烤炙着队员们，但是队员们依旧是热情与努力，向着当地村民们送去“医样”凉爽的真诚与关爱。

这些的活动很有“爱”

“如春风化雨，滋润人间的心田”，圆满地结束了前三天在镇上的义诊等活动，队员们就继续将“呵护”、“关爱”的浓浓情送到当地自然淳朴的村民们身边。在当地新联村及翰香村进行关爱空巢老人活动，在当地世纪腾飞培训学校的爱心义务支教活动……队员们拿着准备好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走进困难的空巢老人家中，阴暗的里屋、旧损的用具、残缺的住所，比起这些种种外在困境，老人们更加需要的是内心的关爱与呵护。队员们的到来就如倾洒人间的阳光，让他们感受到心头的暖暖情谊，幸福的花儿在他们的脸庞悄然绽放，屋里房外，回荡着老人们爽朗的笑语;在教室里，面对那一双双充满好奇和求知的眼睛，随着耳畔响起的《童年》的温馨旋律，队员们用真诚的微笑与甜美的歌声，使得天真的小朋友们开始变得活泼起来，你一语，我一句，其乐融融，心与心的距离就这样不断缩小着。在展示环节中，有了队员们的热心鼓励，小朋友们更加兴奋起来，唱歌、背古诗、小游戏等，花段多样，精彩纷呈，深受感染的队员们也送出了小礼物作为鼓励，温馨的教室里充满着欢声与笑语。接下来的活动更体现了队员们的用心与关爱，功课辅导、百科解答……欢乐的时光总是那样短暂，所幸有着张张照片记录着那些美好的瞬间。送出的小礼物是很简单，但这些礼物是对小朋友们自信表现的一份鼓励和肯定，希望他们能够带着鼓励与自信，在以后的成长道路上不断奋勇前行!

三下乡实践工作总结(篇4)

暑假期间农村社会实践活动个人活动综述

七月，充满活力的季节，焕发我们的热情积极投身于暑期三下乡的活动中，深入学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神。在此整理了暑假期间农村社会实践活动个人活动综述，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

暑假期间农村社会实践活动个人活动综述篇1

7月16日至22日，怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心，我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动，这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作为下乡队伍中的一员，我也获益匪浅。

下面我主要从三个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

一、增强了回报社会的意识

这次活动是由从怀集走出去的大学生自发筹划、开展的，怀集这片土地孕育了我，作为当代大学生，对家乡的教育事业的发展有着不可推卸的责任，这次我是怀着回报家乡的初衷参加这个活动的，下乡结束以后，我更加体会到了这个责任的重大。

这次的下乡只有短短的一个星期，没办法教给学生们很多的知识，也不能直接帮助他们提高成绩，但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来，给他们提供了很好的接触外部世界的机会，让他们萌生对知识的更大的渴望，树立对未来的信心，坚定求学的信念，我认为，这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩，到最后的自信;从初次见面眼神的躲避，到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水，他们一点一点的进步，令我觉得我们下乡的目的达到了，让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在，让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

这次下乡活动的成功，更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心，以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动，用我学到的科学知识，运用到回报家乡，回报社会的实践当中。

二、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员自行解决的，这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的方法，还要积极寻找社会的帮助，下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过这次活动，我们所有队员的实践能力都得到了很大的提高，这对我们今后的学习工作有着非常积极的影响。

至于我自己，作为后勤小组的一员，我帮助完成了后勤小组的计划，我主要负责下乡过程中的后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题，是下乡活动顺利开展的必要条件，后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致，精打细算，对于一些实际操作中出现的问题，也积极地去寻求解决方法，令队伍无后顾之忧。在这"在背后默默勤劳"的七天里，我遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助。

三、 赢得了友谊

下乡的队员虽然同是怀集人，但是因为分散在不同学校的原因，之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会，让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生，相互之间建立了友谊，并且在下乡以后还保持着联系，这是这次下乡的一大收获。在下乡期间，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，虽然也有意见不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。

在相互相处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队协作一致的重要性。

除了队员之间，我们和学生之间也建立起了深厚的感情，我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神。虽然我上课不多，但仍有学生与我保持联系，这是一种难得的友谊。每天下乡，我都被他们的活力和纯真所感动。他们的微笑会让我心情愉快。他们让我很感动。

我希望以后能和他们保持联系，成为他们理想的朋友。以上就是我在下乡过程中最大的三点收获，除此以外，我还认识到了自己不少的缺点和不足。比如在处理一些事情的时候，似乎还不够成熟，有时还不够全面。

看到其他球员如此多才多艺，我也有动力去学习更多。

这次的下乡，我并没有觉得吃了什么苦，只觉得每一天都是过得充实而有意义的，现在想起在冷坑中学的情景，更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再参加类似的农村活动，我会积极参与，享受每一刻。

暑假期间农村社会实践活动个人活动综述篇2

今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时，回忆着这几天脑海中不断浮现着往日画面，七天的光阴是短暂的，但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情-----我们没有虚度这七天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来时间可以这样度过，生活可以这样生活。

七月的烈日给我们带来汗水，燃烧着我们的激情。 生活没有想象中的艰苦，但也不轻松。只是每天三餐的简单重复，而且饭菜是定量的，这让队里的年轻人眼花缭乱。

但只要我们足够坚强，所有的困难都会成为我们脚下的垫脚石。

我们在一起有说有笑，我们说是苦中作乐，但我不这样认为，如果说有一种先进叫落后的话，那么就有一种吃苦叫幸福。一起工作，一起吃饭，一起写文章，一起聊天，一起解决困难——友谊是在沉默中培养出来的。坐在返回的汽车上，大家对这七天的生活心生种种感叹，感叹一个星期的米饭，感叹一个星期的短暂，感叹一个星期生活的艰辛，感叹一个星期生活的充实-----这就是我们的生活，清谈却不寡味，真实而又实在，艰辛却也愉快。

一分耕耘一分收获。假如没有这次活动，我不会那么快地提升自己的思想，丰富自己的经验，我不会那么透彻地明白萍水相逢亦是缘的道理-----一个星期的三下乡活动可以说是我人生中一大物质和精神的洗礼。

我们的活动遇到了很多困难，影响了我们的整个行程，细节再次决定了这节课的成败。但事在人为，百事可乐，百事可为。毛主席曾教导过我们：

下定决心，不怕牺牲，克服一切困难，争取胜利。我们要的就是这种精神。也不知道明天等待我的将会有什么困难，但通过此次经历，我只知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法，一旦决定了就尽心尽力去做，不要因为困难而退缩，也不要太关注结果。

世事我曾抗争，成功不必在我。

这个星期注定是个不平凡的星期，一个星期平凡的事和不平凡的事都让我对生活和工作以及自身都有了比较深的了解。难忘的暑假，难忘的暑假，将三次下乡。

实践出真知。通过这次实践，我对自己也有了一个全新的科学的定位，对自己的不足也有了清醒的认识，比如专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。

也许只有跌倒了，你才能走的更好；如果你感到疼痛，你才能更加成熟。短短的七天，却教给了我许多课堂上学不到的东西，成了我以后人生不可或缺的宝贵的财富，给我生活阅历又添上了浓重的一笔。

成长总是痛苦和快乐的，我不怕跌倒，我不拒绝不足。我只想说让暴风雨来的更猛烈些。因为只有通过生命的锤炼，我们才能唱出更美的生命**，让生命之花更加绚烂。

三下乡是个锻炼个人能力的活动，三下乡是个充满艰难困苦的活动，三下乡是个处处充满新鲜感的活动;我们作为服务三农的三下乡队员们,我们一直都在默默着，默默是我们的坚持,默默是我们的品质……支教、敬老院、中国移动、电视台……我们的足迹遍布了整个惠来的大地,滋润了一方水土,随风潜入夜，润物细无声。我们与父母零距离接触，倾听我们的声音，记录下我们的点点滴滴。我们熬过了乡愁、烈日和生活的艰辛。我们像火一样燃烧自己，温暖别人。

我们不会选择逃避，逃避使命，逃避责任。

都说只有义无反顾的付出，才可以理直气壮地收获。七天下来，我们,累了，乏了。但掩藏不住我们内心的喜悦和踏实，我们收获友谊，收获感动，收获成熟，收获坚强，收获成长。

在这个过程中，苦涩的泪水，真诚的微笑，坚强的背影，也构成了我生命中最珍贵的回忆。

面对暑假的到来，我们反抗**，忍受孤独，最终坚持下来。,独自面对空荡荡的寝室，空荡荡的校园，只留下了那浓浓的思乡之情，才下眉头,却上心头. 只留下了那拳拳服务三农之心，默默奉献，风雨无阻。

唯有情,才有爱，唯有爱，才有这种情,让我们忘我地投入到志愿服务当中,坚持不懈地下乡,在下乡的实践中服务他人磨练自己;这种情，让我们毫无保留地融入横江镇这块大地，深入地去了解她;这种情，让我们像兄妹一般照顾，萍水相逢亦是缘，不分你我;这种情,让我们不管旅途的艰辛,生活的艰苦，春风依旧。只因为他们的激情，因为他们许下的诺言，只因为他们心中最原始的真诚。我们不虚此行。

彼此相处的经历，一点一滴，零碎，不经意间，会随着时间的流逝而干涸，储存在深深的记忆中。水和沙，也许很多事情我们会忘记，但有些东西会随着时间的推移而永远沉淀。

暑假期间农村社会实践活动个人活动综述篇3

为了丰富自己的暑假，也锻炼了自己。我参加了化学环保团委组织的暑期三农实践活动。对于我自己来说，能有如此宝贵的机会让这个无聊的假期变的更加丰富和有意义，我感到非常荣幸。

我们前期做了很多准备工作，因为是考试期间，我们也很努力。七月十四日我们正式开始下乡，我们的目标只有一个：希望能给南澳小岛带来一些积极的东西，也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛后，我们开始了自己的工作。作为宣传组的一员，我们的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟着支愿者教育组的学生参与教学工作。南澳的孩子就像南澳的天空，没有太多杂质。我们很容易熟悉他们。

我们不希望我们之间的内容不仅彼此熟悉，而且还向他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课，其实课上的时间是非常有限的，学生们以后也会接触物理课，要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。所以我主要想让孩子们了解物理的神奇，让他们爱上物理。

我们给他们带来知识，这当然是我们教学的主要目的。但我希望能为他们打开一扇门，看到另一片天空。

当我们来到这里遇到困难时，我们只能互相帮助。我们二十三个队友就像一家人一样，有快了一起分享，有困难一起解决，洗衣粉一起使用，开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间，如果讲知识，我们可以学到的并不很多，真正可以学到的是怎么与队友交流，怎么与学生交流，怎么与当地的陌生人交流。

我们从一个大城市来到一个陌生的小地方，我们需要更加努力地沟通，以便更快地适应这里的环境。我清楚的认识到，只有当我能跟队友相互协作，能跟当地的学生打成一片，我才能更好的完成工作。在合作互动的环境中，我也收获了宝贵的友谊。

其实，我来这里是为了吃苦，远离家里的空调电视。我也丝毫不会抱怨住宿环境差，饭菜不好吃或者其他什么的。我很清楚，我来过三次农村，学会吃苦耐劳也是一种成功。

三下乡实践工作总结(篇5)

20xx.07.09—20xx.07.19，十一个人十一天，这肯定是我人生中难忘的一段旅程、一次经历！从我跟着大家怀着一腹热情、一副期待的面孔和一堆行李踏上远去梅州兴宁市宋声中心小学的路途开始，到我们兴奋却又带有一丝丝不舍与遗憾地离开、向着家园启程结束。这已经成为了记忆，但这是一段值得回味的记忆，只因它实在、它充满意义。

第一是体验生活。我们远离大城市，走进大山，来到一个陌生的环境，开始另一种生活。就像适应大学生活那样，我们需要很快适应那里的生活。虽然还不是自食其力、自力更生，但对比起家里的生活和大学里的生活，我们在宋声小学的生活自主得多。每天砍柴煮饭、手洗衣服，饿了没有楼下超市、渴了煮水来喝。少了一份自在，多了一份实在；少了一份慵懒，多了一份勤劳。

第二是感悟生活。到了大山里面生活，在那样的条件下，我不能没有一些人生的感悟。在那里，很多平时唾手可得的东西都变得很难得。比方说生活用品和零食，这里附近没有超市，而去最近的商店也需要半个小时的步行；再比方说三餐，在学校我们可以到食堂餐店吃，在家里自己煮也很方便，可是在那里条件不允许，我们只能自己动手烧柴煮饭，那时候是能吃饱并且吃自己煮的东西就很开心了；又比方说水，我们平时的生活中，水再平常不过了，一拧开水龙头张手即来，到了那里是间歇性断水，有时候没水洗澡，甚至于没水喝。其实我们平时的生活好幸福，但我们有时候却身在福中不知福！第一次支教，为人师表，面对一些调皮捣蛋的小家伙有时会束手无策。他们有时候会给我们带来一些麻烦事，更让我回想自己在这个年龄的时候是否也有时候调皮捣蛋呢？真的要感谢我的小学启蒙老师们，他们的事业是伟大的！

第三是思考。我们支教的学校在山里面，这几年很多有条件的孩子都出去到县城里读小学，剩下的孩子大概都是些留守儿童，或者没有条件到县城里读书的。孩子们在大山里面长大，很少接触外面的世界，眼界也受到限制；在大山里面读书，得不到良好的基础教育，对日后的学习造成基础性的影响……这些差距的沟壑要填平是经年累月的。而我想开阔他们的眼界也是我们支教的目的之一，告诉他们外面我们所认识的世界，教会他们教科书里学不到的东西，分享我们的生活经历和人生感悟。因为一个星期内我们不可能给他们带去良好的教育。记得初中学过一篇《在山的那边》，“山的那边还是山”“山的那边是海”，希望他们能翻过一座座山，克服一道道难关，到达理想的海洋！

三下乡是一个共同成长的过程，也是我人生中难忘的一段旅程、一次经历！收获了成长，更收获了友谊。之所以说回程的时候有一丝丝遗憾，是因为我们缺乏了一次集体出游，也缺失了计划中的一部分。但是我觉得不要紧，只要我们十一个人在一起就很开心，就会充满欢声笑语。这样的一段旅程，可一可再。

三下乡实践工作总结(篇6)

xx年7月27日我们呼市小分队全体队员来到攸攸板村对农民工留守家庭的生活状况进行了解。逐门逐户的和他们交谈，围绕职业、收入、祖籍、孩子教育等问题大家畅所欲言，在欢声笑语中对他们的生活状况有了更深刻的认识。这是一群为社会的发展做出了巨大贡献的人们，但他们的生活却很艰辛。衷心的希望他们能过上幸福生活。

忘不了夏日街边风轻轻摇动婆娑的杨柳；忘不了拔地而起高楼大厦；忘不了勤劳朴实的农民工；也忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意。忘不了树阴中露出的红砖青瓦的农房一角；忘不了农村孩子们天真稚气的笑容；忘不了爷爷奶奶们刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神；更忘不了风风雨雨我们xx年级的女儿。在对其妻子的调查中了解到他儿子在工地中是一名壮工，工资每天在60—80元之间。对于这样的家庭，上有患病的母亲下有上学的女儿，生活艰难可想而知。了解到留守儿童上学比较困难之后我们给孩子们送了一些文具。再进一步的采访过程中了解到女儿在上学期间享受政府的两免一补政策。这样的话，家庭负担相对减少一点。在对赵家采访之后我们把附近的留守儿童召集到一起给他们进行了短时间的暑假作业的辅导。在我们了解的其他家庭的情况均有过之而无不及。对于已经上大学的我们，对于渴望上学并在仍然困难上学的留守儿童们，我们做何感想，我们该怎么去帮助他们，我觉得是我们当代大学生应该思考的。

我们来到当地一所小学，在这我们见到了校长并对他进行了采访。在他对我们问题回答中得知，农民工子女教育难，虽然逐步引起了各级党委、政府的重视和社会各界的关注，教育部门也做了大量工作。现行户籍制度与人口流动需求不相适应、不够协调，导致了农民工子女就地接受教育需要支付高昂的借读费和赞助费，农民工子女就学都只能选择价格稍低的农民工子弟学校，农民工子弟学校办学条件差，师资弱，流动性大，办学合法化问题很难解决。可以看到，虽然现在农民工子弟的教育的问题仍然有很多困难，但是我们的政府正在并且已经做出努力去改变这些不利的因素，努力让农民工子弟去享受应有的教育条件。相信不久之后这些问题将不再困扰他们。

我想，这将是我人生的另一个起点，在这里，我们将怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河。最后，感谢学院给了我们这样一个实践的机会，让我认清了社会，也认清了自己，知道了自己的使命，也找到了自己的价值所在。我将更加努力学习，不断充实自己，为服务于民而时刻准备着！

三下乡实践工作总结(篇7)

篇一：大学生三下乡暑期社会实践报告总结

社会实践开展多年来，实践服务队积累了许多成功的经验，形成了一整套完善的组织实施体系。实践服务队优势互补、专业互补，实现强强联合，受到当地人民的热烈欢迎，促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。服务队的管理，活动的实施更趋完善，服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则，每天活动归来，召开碰头会，大家集体讨论，针对活动中出现的典型事例进行重点分析，对当天出现的不足及时反省，总结活动开展情况，吸收经验，改正不足，修订第二天的活动计划。这些做法，不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行，更使服务队成员及时保留翔实的材料，为写出高水准的调查报告打下了基础。

今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。中国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道，引起了社会上的广泛关注。一方面，这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制，经过多年来的实践，我系已形成了“以团委为指[文章来日中国报告网]导，带队老师组织落实，小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制，活动离不开全体师生的共同努力，大伙拧成一股绳，“上下齐心，全民皆兵”;另一方面，较强的宣传意识也是原因之一。

社会实践活动的收获

(一)“三下乡”注重解决实际问题是根本

诚然，由于服务对象是正在发展地区的居民，他们的思想文化水平都不高，所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解，在了解该村经济正在迅猛发展的情况下，我们应该给他们的是建议，使得经济得到进一步的飞(中国报告网)跃。我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验;对于该村的一些贫困小学生，我们除了送去学习用品和衣物之外，还鼓励他们人穷志不短，一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深入村民，对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。在宣传国家“三农”政策的同时，我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们，以期取得良好影响。在农村经济正在发展的情况下，我们应该给他们的是建议，使得经济得到进一步的飞跃。

(二)群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情的接待和帮助，无论是宣传活动，或是深入农村的调研，抑或是文艺汇演，当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺利进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温，顶着酷暑，感人事迹时有发生，这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。

社会实践活动的启示

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实，产生了广泛的社会影响。通过“三下乡”社会实践活动，让我们大学生更深入地学习领会了“三个代表”重要思想，树立了科学的发展观，把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动，增强了广大大学生的使命感和责任感，引导了大学生服务祖国和人民，培养了劳动观念和全心全意为人民服务的.思想观念，让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。在实践过程中，积攒了很多相关的经验，也有很多的缺点与不足，我们将认真总结其中的经验和不足，在以后的工作中注意扬长避短，进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。

篇二：大学生三下乡暑期社会实践报告总结

近年来，随着中国国力的不断增强，中国的国际地位不断上升，人民生活水平不断改善，快速发展所带来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题，减免农业税，农村医疗等国家惠农政策，“三下乡”活动又是另一个重点，大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召，我们开展了这次三下乡暑期实践活动。

此次实践我们以“欢乐新农村，欢乐新未来”为主题，以宣传奥运知识，调研农村土地问题为中心，开展了一系列活动，进行了较为深入的调查，得出了不少有用结论。同时，向小朋友宣传奥运知识也很有成效。

活动刚开始时，还是有热心群众注意的，虽说不多，但也远比我想象的更好，本以为活动会开展不开，但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作，帮助我们宣传及填写调查问卷的，很多人更是主动向我们询问活动内容，索要活动介绍资料(material)。在做调查问卷时出了点误会，不少人以为我们是来帮他们解决问题的，于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求，当时记下来了，而我们对这些问题却无能为力，所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题，这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们，他们给我留下了很深刻的印象，以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少，但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿，走过去跟他们说话，他们还有点害羞，而后他们所表现的才华却让

我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了，其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的了解也很多呢，也显露出我们的准备稍有不足，存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈，她说想向我们所要几张奥运知识宣传单，回去要给孙子看，还真把我感动了一番。

活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助，有了你们，我们的活动才能开展得如此顺利。

这次活动让我们都热情工作，团结合作，为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石，各有所长，各施所长更是保障了我们工作的高效性，为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难，但我们并没有止步于此，反而从中学到很多东西，增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

篇三：大学生暑期“三下乡”社会实践报告

【论文摘要】：

我们整天呆在学校里与书本为伴，只知道学文化得奖学金，不知道实践的重要性。通过这次实践让我明白了学习好并不代表将来就有能力、就有本事、就能做好工作。我们应该注重能力，多去实践，多去接触社会，做一名有文化有能力的大学生。

【关键词】：责任、学习、认识

在今年暑假，我参加了社会实践活动。活动的主要单位是某家园建设工程监理咨询有限公司。

这次“三下乡”社会实践活动，不仅充实了我的暑期生活，更让我在活动中了解了国情，受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时，“三下乡”还让我意识到了自己身上的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。我们要成为一名高素质的大学生，要想尽快地成为现代化建设的有用之才，就绝不能埋头于书本之中，必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极的投身于社会实践中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，是自己全面发展以适应社会的需要。

一、介绍有关我这次实习所要涉及到的监理职责。

1、监理员职责。

（1）在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。

（2）检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录。

（3）复合或从施工现场直接获取工程计算的有关数据并签署原始凭证。

（4）按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。

（5）担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。

（6）做好监理日记和有关的监理记录。

2、总监理工程师代表职责。

（1）负责总监理工程师指定或交办的监理工作。

（2）按总监理工程师的授权，行使总监理工程师的部分职责和权力。

3、现场监理安全职责。

（1）坚持安全

（6）不为所监理项目制定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。

（7）不收受被监理单位的任何礼金。

（8）不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。

（9）坚持独立自主地开展工作。

二、汇报暑假生活。

我的理想与现实的差距；让你认清你自己；更让你明白一些道理，通过这次实习我和你母亲也想锻炼锻炼你，你从来没打过工，没独自面对过一些问题，我们觉得该是我们放手的时候了。陶行知曾说过：发明千千万万，起点在一问，禽兽不如人，过在不会问。智者问的巧，愚者问的笨，人力胜天工，只在无事问。”听完父亲的话，我受益匪浅。回想白天，我好想问又怕他们笑话，自己太看重面子了，那么好的学习机会就因为怕丢面子而失去了，到头来想想面子能值多少钱呢？我自己真是太愚了。我应该改变这种想法，同时也让我想到是否其他的大学生也存在着跟我一样的问题，我想跟那些同学说：“面子不值钱，我们应该珍惜大学生活，在有现的时间里学无限的知识。请大家把面子丢开，虚心学习吧！”     眼看工程就要竣工了，心里感到美滋滋的，不知用什么来形容此时的心情。我每天看着拉土车把土一车一车的拉进来，再用铲土机和挖掘机弄平。看在眼里美在心里呀。

在这次实习中，我还学会了使用经纬仪、如何整理资料、如何折叠图纸，更重要的是我积累了工作经验，也认识了一些老朋友和大朋友。总的来说这是我最快乐的假期。

三、工程中存在的问题。

这些天的工作中，我发现工程中存在着一些问题：（1）浪费问题严重。在工地中随处

可看见堆弃的废物，我仔细看过有些还可以用，却被堆在室外遭受着风吹雨打，即使能用也用不了。还有就是工人干活时的失误也造成了浪费。他们为了赶工，工作干得马马虎虎，最后质量不合格导至了反工，仔细算算也是一笔很大的费用呀！（2）工人的素质低。工人在楼房盖好时就会搬进楼房，白天工作晚上居住。他们每天把吃剩的就从窗户倒出，这样做会影响建筑物的美观，也会污染环境。今年我们呼和浩特市正在创建国家环保模范城市，对环境的要求很高。我们建筑行业也应该加入这一行动中。

四、我对解决工程问题有一些想法。

（1）面对浪费问题，我们应该严把材料关，确保每一材料都能充分利用。我们也可以开展节约材料活动，看谁的工作又好又能节约材料，对节约材料多的工种进行奖励，可以是物质上的也可以是精神上的。（2）面对工人的素质问题，我们应该倡导一起学文化，以文化充实大脑。这就需要国家的帮忙。国家可以投资开办一些培训班，让那些农民工走进教室进行学习。

五、“三下乡”社会实践活动的个人感悟。

这个暑假，一个多月的历程，对于我，或许是将成为影响一生的财富和力量。

三下乡实践工作总结(篇8)

今年的七月让我为自己的大胆切切实实体验了一把，我响应学校的号召策划和组织了一次“三下乡”社会实践活动，从前期的选题策划和整个活动中都留下了不上的开心和快乐的故事。每代国家领导人都强调实事求是，且在xx讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习，向实践学习！我们本着实事求是的态度深入到基层开展了我们本次“三下乡”活动。作为本次活动的主要策划和领队我掌握和了解了不少的课外知识，学会了很多做人做事的道理，了解和调查到了城市农民工现期存在的问题，以及一些与农民工生活工作相关的很多问题。

本次“三下乡”活动的是时间为x月x号到x月x号，活动的地点xx的一个新居民居住区，活动的主题“xx”，活动的目的一是锻炼我们适应社会的能力，帮我们增加一些社会经验交际和处理事情的能力，二是本着学以致用把我们的知识与社会实际相结合，了解和认识学会为社会创造价值也为提升我们的自我价值。本次活动的经典实例以及对本次活动的生活体验，在我们活动期间基本上每天都顶个大太阳，但是炎热的夏日没有吓退我们勇于探索的勇气，这在短短的十天我们却掌握和了解到了不少的东西，拥有不同的感动。本次我们调研的对象是离我们生活很远的民工朋友们，大家想想在城市的尽头没有高楼和大厦，没有霓虹和灯火，却生存着一群创造城市繁荣的生命，他们不怕吃苦不怕受罪为了让自己生活过的好一点背井离乡。

第一次踏进这个农民工村，映入眼帘的只有那满目的危房，狭窄的小路，疲劳的身影。他们的黝黑的脸庞尽是岁月与劳作的痕迹，暗示生活的艰辛与无奈。但是从他们那双闪闪有神的双眼我却看到了生命的精华所在，是希望和追求的力量。本以为农民工都是不善言辞的，但结果却截偶然相反。他们的凯凯而谈，大方欢笑，消除了我们内心的担忧，也成为我们体验农民工生活的桥梁。他们离开故土，失去了亲人的依靠，亲情的温暖，在这陌生的城市生存，需要顽强的毅力，不怕吃苦的精神。但是往往由于理想与现实的落差，常常是他们得不所愿，常常感到失落，甚至导致心理不平衡。有不少的外来者甚至还有点厌世的情绪。外来务工者，一座城市的建设者。他们用辛勤的汗水浇灌着整个城市，城市因他们的耕耘奉献而变得生气勃勃、流光异彩。但是他们所得到的回报是不对等的，在经济收入和社会保障方面受到不公平待遇，他们离城市的繁华好远好远。在我们了解中一位老大也给我们反映这样一段实际情况，老大爷今年x岁，xx人，老伴死后就跟随孩子们来到这里，已有x年之久。本应该在家里面享受天伦之乐，抱抱孙子打打牌陪几位老友下下棋之类的。但是老大爷现在一个人生活，平时靠买自家祖传的红烧卤肉度日。睡觉的地方有张高低床，床上面摆满杂物，下面则用来睡觉。如此热的天气老人家舍不得用电扇，只是不停的擦擦汗水。

我们了解到老人家住的房子每月xx元，加上电费水费和生活花销，能攒下的钱并不多。但是老人家却很乐观的说我现在是一个吃饱全家不饿，儿子孙子都大了我也该享享清福，我现在没病没灾吃的用的都能自己管够已经很知足了。虽然这么说我还是可以看到老大爷淡淡的忧伤，这么大岁数应该是落叶归根，但是呢为了不给儿孙添麻烦，自己也出来工作，毕竟故土难离啊，我想老大爷心里一定不是滋味的。还有好多人在这边大多抱着一种过客心态，认为现在只是在这里挣钱，最终归属还是自己的故土。但是这种过客心理使他们缺少主人翁意识，无法融入到城市文明建设中，无法真正关心城市的发展，同时也阻碍了自身的发展，甚至容易做出越轨行为。一些不文明的行为给当地的居民留下了好多不好的影响，当地居民心里始终存在阴影，把一些不好的盗窃和破坏行为归功于农民工，严重影响了城乡居民的正常的交流和信任。一部分在这边已经定居的常驻外地人员认为为他们在这个城市里没有平等的地位，没有同等的机会，不被尊重，又常遭歧视。据他反映干同样的工作本地人的工资就比他的高，从中，我似乎感受到了他们的孤独寂寞、还有一丝丝的自卑、压抑、怨恨。

正所谓“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，不经此事，不长其智。托尔斯泰曾说：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这句话，用在外来务工人员身上再恰当不过了。在他们中间不乏过得惬意的，而且情况类似。但大多数来舟山的外来务工者过得相当艰辛，他们来自不同的地方，出生背景不同，生活条件不同，家庭状况也各异，杂居在一片地方难免会有磕磕碰碰。本次我们还了解到一些新的情况，为了更好地管理和服务外来务工人员xx市政府和各级地方政府积极学习勇于探索，专门成立了管理外来民工的新居民委员会。通过一些列贴切的管理服务，得到了不少民工的大力支持，同时由于此组织的成立，是的外来务工人员找到了主心骨，更加把这个城市当做他们的“第二故乡”，切实地体会到了他们人情的服务。在伤病和困难的情困下不再是抱怨和埋怨，而是主动的找组织找政府，加深了政府和自己的亲切关系。这样大大降低了犯罪率，更重的安全隐患也被消除在萌芽状态。

本次下乡活动在“爱心募捐——捐祝福”活动中到达尾声。本人通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。这次活动使我意识到“实践是检验真理唯一标准”的重要性。社会是需要我的。社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的，没有做不到的只有想不到的。放开你的手就会让你体验无限的精彩。

三下乡实践工作总结(篇9)

汽车载着我们缓缓地驶离上坪中学的时候，宣告着我们在上中的日子结束了，我们的暑期三下乡社会实践活动画上了圆满的句号。望着逐渐远去的“上坪中学”几个大字，逐渐远去的泪流满面的学生，逐渐远去的绿色的稻田，难舍之情油然而生。再见了可爱的孩子，再见了美丽的上坪中学，再见了热情的上坪人，再见了山清水秀的小镇，再见了给我们留下美好回忆的十天，再见了这里的一切，再见了......

十天，时间虽然短，但是却给了我可能十年都给不了的财富。在这里，在这短短的时间里，我欣赏到那麽美丽的景色，收获了那麽多的感动和领悟，收获了纯纯的情谊，收获了久违的快乐，这里交织着我们辛勤的付出和满满的喜悦！

20xx年8月18日，我们来自新长城华南师范大学自强社自强社的23朵自强之花，相约一起来到连平县上坪镇上坪中学，开始我们的“协爱出行，彩绘人生”之旅

为了此次出行，我们从20xx年初便开始策划，从策划――踩点――方案的撰写――方案的确定――方案审批通过――下乡筹备――下乡――下乡结束，前后历经大半年的时间，实属不易啊。

回想当初，我们确定连平上坪这个地点，是因为这个地方的孩子缺乏自信，时常沉迷于网络，而无心向学，我们希望以我们的经历来激发他们的斗志，让他们重拾学习的信心。如今，我们的活动已经结束，回顾我们的整个活动，我想我们确实按着我们的初衷来努力了。

我们反对原始死板的应试教育模式，对课程的内容进行改革，给传统的课本知识注入新的元素，我们开设了“趣味英语”“趣味数学“趣味物理’“实用礼仪”“实用心理”“青春期卫生保健”“健美操”“军体拳”“手语”等等课程。

为给学生们上好课，为了尽量把课讲得生动有趣点，我们的队员在出发前就查阅了诸多相关的资料，备课常常到深夜，并试讲了多次。

为了让当地人民更多地了解卫生方面的知识，我们精心准备了卫生知识宣传。

我们预计在下乡结束的当天以一个闭幕式来向所有的老师同学展示我们的成果，为了搞好这个闭幕式，我们绞尽脑汁，不辞劳苦地排练节目。这个闭幕式，我有幸地成为“总导演”，把握着整个闭幕式的演练、实操。尽管说开好头等于成功的一半，但是结尾也不可轻瞧。有风头更要有豹尾。

小品队一次又一次演练的情景如今还历历在目：大家一句一句地揣摩台词而冥思苦想动作的样子，好不容易的想出一两个动作的兴奋的样子，大家在冥想后想不出动作而无奈地面面相觑的样子，录音时出差错而担心不已的样子，大家一起入戏一起欢笑的样子。军体拳、健美操训练时，队员对着学生大喊而口干舌燥的情景也记忆犹新。

几天下来，我们的付出终于可以在闭幕式上面展示出来了。

和孩子们一起，和他们一起学习，和他们一起打球，和他们一起玩耍，总是有欢笑声相伴。孩子们清澈的眼神，纯真无邪的笑脸就像快乐催化剂，把我们的快乐都催化出来了。和孩子们一起仿佛又回到的那个纯纯的时代。

当孩子们睁大渴求的眼睛等着你给他们传授知识，而在下课后，学生都为你的课而鼓掌喝彩时，能不高兴吗？你教会了这些孩子知识。

当看着孩子们写的日记中对我褒奖的话时，就好比一股甘泉流入了心田。那是开心的泉水。

和队友们一齐朝着同一个方向努力，互相关心互相帮助，感觉就好像兄弟姐妹一样，怎能不幸福不开心呢？

每天，打开学生的日记，看到他们在自己的感染下不断地端正态度，不断地进步，不由得激动。

每当我们相互读着本班学生的日记，相互炫耀学生写给自己的话语时，像泡进了蜜糖缸里啦啦啦。就是一句简单的：我好喜欢＆＆老师啊，就足以让我们激动一个晚上。就是一句简单的：老师，我决定以后好好学习，就足以让我们欣慰不已。

每天，看着队友废寝忘食地工作，推迟吃饭时间、休息时间，甚至于牺牲休息的时间，都是想帮助这里的孩子，为这里的教育做点什么。看着这些未来的老师现在拼命的付出，怎能不感动呢？

闭幕式上，孩子们军体拳打得那麽的整齐有力，三十二步跳的那麽有模有样，本来胆小腼腆的学生敢于走上舞台勇敢的表现自我时，怎能不感动呢？

更重要的时本来调皮捣蛋的学生的态度端正了，变得有心向学，并且可以有自己的学习目标了，怎能不感动呢？

这是我们23位队员的努力的结晶啊！

我们不放弃这些所谓的差等学生，我们并不将他们定位为坏学生。对他们，我们更加的关爱，经常的给与鼓励。我们的努力没白费。就像我们队歌里唱的一样，我们的爱是他们的翅膀给他们为你穿越风雨的力量。我们真的做了。

其实，这个世界上没有绝对的差生，只要有足够的爱，再凶恶的人都有可能变好。

和天真无邪的孩子相处是最舒服的。

这短短的十天里，我们和孩子们讲了很多我们的故事。同时，孩子们也跟我们分享了他们的故事。我们在相互了解中突破隔膜，而成为朋友。

和队员们在一起，我感觉到我们是一个整体，一个共进退的整体，大家互相关照、互相帮助，在一起有说有笑，既温馨又快乐，就好似一家人，有时觉得全然没有距离感，真的好舒服啊。

这种久违的感觉！

我们怀着改变这里的孩子的愿望来到上坪。在开幕式上，我们做出了我们的郑重宣言。在这短短的十天里，我们尽全力去实现我们的誓言。

每天我们六点半在左右便爬起，吃完早餐后，便来到我们的“办公室”开始我们一天的工作。每天当哨声响起，我们便迈着庄严的步伐走进教室，面对着一双双渴求知识的眼睛，我们便满怀激情的开始我们的讲课。中午，我们有的同志不午休，只为了尽快，评改学生的日记，尽快把日记本发回给学生。晚上我们一起分享学生在日记中写给我们的话，分享我们上课的经验和所得。在分享中，我们相互学习，相互进步。原来我们也能把老师做好。

本来调皮捣蛋的学生变得安静好学，而且能积极地参与我们的活动。为什么？其实这些所谓的差生本来也跟好学生一样想把学习搞好，可能由于家庭原因或者社会原因而导致成绩变差，随之无心向学，注意力被吸引到其他地方，学习注意力分散，成绩更加不好，更加无心向学。在学校里得不到老师的承认，受其他学生的排斥，因而更加无心向学。青春期的学生自尊心强，爱表现自己，于是通过奇装异服或打架斗殴来引起大家的注意。看起来很不可一世，其实他们的内心很孤独，很自卑，渴望得到关心。把他们引入正途的唯一方法是：爱心和耐心。多点关注他们，心平气和的去感化他们。相信：世界上没有恶人，爱可以融化一切。

和队友一起的日子很开心，真的很开心！以诚待人才能换来真挚的感情。相信这段旅程将会在我们的人生中划下一道亮丽的风景线。十天一起快乐，一起烦恼，一起拼搏，一起焦急，一起感动。。。。。。不会忘记的！

教育是发展的基础。我们现在都在喊要重视教育，贴别是重视农村的教育。当然政府在硬件上已经给教育提供了很多补贴，在一定程度上对农村教育起到了一定的促进作用。但是，目前来说农村的办学水平远远落后于城市。在农村中学，别谈什么素质教育，应试教育是根本。学生学什么？就学考试的内容，不考的几乎不用学。当我听说上中在我们的闭幕式前从未搞过文艺晚会时，我呆了。真的太难以相信了。他们的运动会也是四年才一次。天啊！他们平常的课程很紧作业很多，考试接连不断。听着他们的描述，仿佛又回到了我的中学时代。在最最活跃的青少年时代就已经被繁重的考试压迫得无法发展其他的兴趣爱好，无法顺畅的展示自我。哎，可悲！应试教育模式也束缚了许多的家长：在他们的心目中成绩就是孩子的一切。望子成龙，望女成凤。于是乎，成绩好，点头微笑；成绩不如意时，拉下脸来。老师也被应试教育同化，看待学生都带上成绩的有色眼镜了。难道除了成绩，其它的都不重要吗？教师要育是人才，而不是考试机器。老师要教给学生的除了应试内容外的很多东西。对于成绩好的学生要鼓励他们去学习更多的东西，学得更好。对于差生更应引起重视。

这一次，我们把大学里班级管理模式应用到中学的班级管理中去，我们鼓励孩子们上台竞选班干，带领他们确立班名、班口号，给机会学生主持班会。。。。。。民主，大胆的氛围影响着他们，可以看到有部分的学生已经能走出自卑的圈子，敢于在大家面前展示自己了。尽管他们站上台式还是会满脸通红、两腿发抖，但是起码他们能够站上台去了。如果能坚持这样只刺激他们，相信不久后学生们都能自信的站在自己的舞台上尽情的展现自我。

我们的团体培训让孩子们在玩中体会集体的力量。孩子们都玩得很开心，也在日记中提到他们的收益良多。我们的努力方向是对的。

教育需要尝试，需要创新。

很庆幸的在上坪中学有了我们的第一次教育尝试。我们曾开玩笑：即使我们以后不当老师，也已经有了第一批学生。

我们二十三个队友来到这里，住的是学生们住的宿舍，吃的是学校饭堂煮的由当地特色的饭菜：河笋炒肉，炸香芋，酿豆腐，酿苦瓜，豆芽拌酸菜，薯粉炒肉。。。。。。好吃极了。

青蛙、蛐蛐在欢快的叫着。

周围是连绵的群山环绕，每天被冷醒后便到处走动，可以看见大雾缭绕，群山若隐若现，如入仙境。

学生们总是来得很早，远远地看见他们踏雾而来，似仙从中来。不久太阳从雾里探出头来了。

我们的工作即将拉开序幕。

傍晚，在夕阳的陪伴下，孩子们追着篮球在操场上奔跑。好似欢快的小精灵啦啦啦。

夕阳西下，夜幕来临。我们每天提水洗刷，每天晚上被蚊子吻着跳舞。每天晚上从会议室摸黑回宿舍，抬头总能看见一闪一闪的小星星。最后一个晚上还有月亮姐姐做伴呢！

在最后的一天我们还有机会越境到了江西的武当山咧。武当不愧是武当，很美的咧。

武当山坐落在江西省赣州市龙南县城之南50公里的武当乡石下村境内，居赣粤西线二级公路南侧。主峰海拔813米，最高峰864米，99峰拔地而起，一排耸立，犹如直戟，奇石突兀，千姿百态，绵亘数公里，是赣粤边界胜景之一。

据《龙南县志》记载,因该山雄骏多姿，故仿湖北均县武当山之名,称为小武当山。后人简称武当山。武当山石峰属丹霞地貌，岩石旦赭色，表面圆润光滑，或壁立万似，形似玉笋；或如姐妹相依，母子相抱，或如驼峰，或如牛角，或如堡垒，瑰丽多姿。

去看，果然如此，其中有几座石笋似的山在一起犹如人的手指，可壮观了！我们一直环山而上，到山腰的时候，攀着成九十度角的阶梯拾级而上。不高回头下望，生怕掉进悬崖绝壁。

到达主峰峰顶，往下眺望，一片苍绿，xx5国道横穿于连绵的群山之间，就好像一条巨龙伸向远方，好壮观的景象。我们在山顶尽情的欢呼，中国的江山如此多娇！！！

我们穿着华师的校服，带着统一发的帽子，一起出现在丛连平―上坪的汽车上，引起了当地人民的注意。他们都对我们投以赞赏的目光，并对我们啧啧称赞。=汽车司机把我们送进学校。我们在学校受到学生的欢饮和校长的亲切关怀。好幸福的呢！

由于甲流肆虐，所以严禁学校补课，所以本来预定好的生源就没了，所以我们得重新招生。我们早早的起床在门口摆开桌子等我们的学生过来报到。一开始门庭冷落，只有寥寥无几的几个学生过来报名，不禁心捏一把。可是到九点的时候情况逆转了，学生蜂拥而至，不久就超过我们初定的学生人数了。考虑到我们的老资力量有限，只好把报名点赶快撤了。

我们的学生招到了。大家都很激动，摩拳擦掌，准备开始我们的教师之旅。

今天正式开始上课了，今天早上第四节是我的手语课。我有点紧张地走进了一班的教室，很静的教室，学生们睁着对知识渴求的眼神。我顿时又了信心。首先，伴着音乐《隐形的翅膀》我从头到尾把动作做了一遍。同学们鼓掌，并说很有兴趣学呢。于是，接下来我便一句一句的分解开来教他们啊。他们学得认真呢！很快他们便学会一些基本动作。大家脸上都写满笑容。

后来，闭幕后，一班的同学那留言本让我留言，说我是手语老师时，更是从心底发甜

今天去参加了四班的班会课。有几个孩子分享了自己的感想，望着他们天真的表情，认真的说出自己的感想时，真的是一种享受。

我对孩子们说:当我看到他们纯真的笑脸时，就仿佛看到了一朵朵含苞欲放的花朵；当我望着他们澄澈的眼神时，就好像看到一片晴朗的天空。在孩子的世界里呆着安全又舒适。

今天手语课帮四班的同学复习了一遍手语。

下午班会课，主题是分享自己的故事。学生们有的很勇敢的说出了自己的身世。有个叫月影的小女孩的妈妈重病在身，每天她都要早起煮好饭洗好衣服才过来上学。很坚强的孩子！令我感动的是该校出名的捣蛋鬼（其实是一个挺善良的孩子）也能站上台去讲自己的感受。

我呢就应燕芳之邀，吹了一下我的内蒙之旅。

我们的活动临近尾声，我们的闭幕再过两后天就要落下帷幕了。

我作为这个闭幕式的策划人和负责人，心里难免有些紧张。这个闭幕式很重要，是展示我们的成果的时候，届时校领导，我们的指导老师姚老师也会到场。不能不做好啊。各个节目都已经在加班加点的训练了。希望进度可以得到保障。

下午，闭幕式彩排。这个彩排其实很不成功。很多节目都每排好。总之，一个字：乱不由得担心了。

傍晚的时候，绞尽脑汁的想该怎麽办。非常感谢燕芳给了我一些意见。吃完饭后，马上到会议室去把工作的安排写下来。接着开会安排下去。可总觉得有什麽没安排到位。由于很多工作需要做，所以，那天傍晚姚老师过来，大家都没时间好好的陪姚老师说话。不过，姚老师很体贴，就坐在后面静静的陪我们工作到第二天凌晨将近两点。可爱的姚老师！

我们只睡了4个小时左右爬起，布置我们的闭幕式会场。横幅队旗社旗等在昨晚努力的基础上很快便张起来了。幸P幸哉。

在学生们亮口号的响亮声中，我们的闭幕式开始了。

闭幕式按流程进行的很顺利，健美操和军体拳汇演都较整齐,特别是军体拳,打出了气势.我们采用了不到六天的时间，而且每天训练的时间只有课间操跟第二课堂接近一个半小时。看着他们他们在场上连贯整齐的动作，回想起这几天来，我们教军体拳的队员汗如雨下的样子，真是感慨良多啊。

我们精心准备的小品――“礼赞祖国”广告语选拔赛，演员们超常发挥，演出了最好的状态，博得全场掌声。看来我们的苦练是值得的。o(∩_∩)o~

在对学生专访的环节，学生代表说出了很多学生的心声：老师，我们舍不得你们走。很多孩子都哭了，我们的队员也哭了。是的，我们都不愿分离，如果时间能够慢走就好了。

节目接着往下演，一直到快临近尾声，就在我心里的石头刚要放下的时候，在颁奖环节出了个大错误。哎......

最后还是接连着挺顺利的到达尾声，如果颁奖那个环节也能做好就更好了！

哎，算了，我们已经很不容易的啦。

完后很多学生都说很好看的闭幕式咧！嘻嘻……

我们在校长的安排下去登江西的“武当山”，大家一路欣赏美景，一路谈天说地，好爽啊！本来登山是挺累的，可是和大家一起不觉得。登上主峰峰顶欣赏很美的景色、

在下来的时候，我们坐在空地上休息，读着学生留给我们的留言，不由得心生感动。有个学生写到：老师，你们就象春雨润大地，滋润了大地，自己却躲进了泥土里。心想：我们真的有那麽伟大吗？

告别可爱的学生，告别热情的连平人民，告别美丽的连平上坪中学，我们踏上了回广州的征途

8月18日 到达河源市连平县上坪镇上坪中学，安顿好，校方请吃晚饭

十天过去了，我们的xx年暑期连平上坪三下乡活动画上了圆满的句号。希望我们所做的努力能给上中的孩子留下点什么！

三下乡实践工作总结(篇10)

暑假“三下乡”社会实践活动小结

暑假“三下乡”社会实践活动小结篇1

今年暑期的"三下乡"活动得到了学院里各领导的大力支持，统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入开展为期10天的"三下乡" 社会实践活动，通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。这其间，经过多次讨论交流、实地考察和问卷调查，我们对乡镇建设有了深刻的了解。在后宅镇的十天里，我们通过向当地人民开放等活动，与当地人民建立了深厚的友谊。

这次“三下乡”社会实践活动，从多方面锻炼了自己。

此次活动中，本人担任文艺组组长，主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动，包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动准备期间

20xx年4月中旬至5月中旬是实践服务团队活动计划形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签，以及"建国六十周年大事记"宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素，以国画与书法元素为主，在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的"飞天"流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寓意"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索";支教组配图以"寒梅"工笔，配书《师说》选段;宣传组配图以"杨柳岸漠楚江阔"工笔，配书《逍遥游》选段;文艺组配图以"飞燕碧痕柳伴桥"水墨，配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》;两款书签分别以"小荷才露尖尖角"水墨及"双飞燕伴牡丹红"工笔为衬图，以行书书以"华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念";"建国六十周年大事记"以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。在这里我为队员和学生设计了各种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活，我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培养学生艺术体育兴趣，发掘学生艺术体育才能，增强学生艺术体育素养。同时，学生合唱团将在台上进行总结表演。

此外，队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》，增强队员相互交流，融洽会议气氛，丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

同时，结合团队成员的艺术特长，经部分成员同意，我安排了多种节目。如钢琴独奏、流行团体舞、幽默小品、轮滑表演、手语歌曲表演等。另外，我还负责古典舞的表演。每日例会结束后，组织具有节目角色的团队成员进行排练，并监督每次排练的全过程，然后为自己的节目排练。

7月19日，本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，拜访少年宫负责人，洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，受到少年宫负责人热情接待，并顺利得到同意。

7月23日，演出顺利完成。学生和队员们的出色表现吸引了青年宫的许多观众。

除了文艺活动外，我还负责摄影工作的农村活动。在下乡的过程中，我负责拍摄建国60周年主题和各种活动场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时，通过社会实践，找出自己的不足和差距。

暑假“三下乡”社会实践活动小结篇2

今年三次下乡活动的主题是“欢庆**时代、中国科学发展、新风尚、青年、南澳和谐生态岛建设”！

我们的团队名称是“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳下乡服务队”。有23名学生和2名导师。时间共10天。

活动内容：预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

10天不是常说的，一周多一点，但对我来说这是一个难忘的一周加一点点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束，要不是受到的台风的影响，我想我们团队的效果会更上一层楼。

不过，正是因为台风的到来，我们也看到了我们队伍有很强的应对突发事件的能力。

能够在这样的一支队中，我感到非常的开心，我们就像一个温暖的大家庭，师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们，教会我们许多做事方式和做人道理。总的来说，我认为这是成功的。"成功"：

不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注重个人能力的提高，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，证明自己三下乡不是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足够了，怕的就是什么都没有学到，浪费了那么多的时间啊!!

在这三次访问乡村的过程中，我显着改善了以下几点：

一、严遵纪律

对于一个组织而言，纪律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以说没有纪律就没有品格，没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作，没有一切。对我们来说，是否遵守纪律在一定程度上反映了团队成员的素质。高素质的团队成员必须严格遵守纪律。要正确认识纪律的重要性，严于律己，做有理想、有道德、有纪律的优秀运动员。

一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束，人心就会涣散，组织就会瘫痪，就会变得难于管理，办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

二、不轻言放弃

不要轻言放弃，坚持就能成功：抱定任何都不放弃的信念，即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习路线，这是重点，才能在活动中得到这个，是我最大的收获！！

下乡的目的是让大学生更好地了解现在的社会，适应未来的社会，从而走出社会。只有真正投入其中，才能体会到真理。 不要去乡下三遍。

在活动中，每个学生都要注意自己的安全，同时要互相帮助，互相爱护。在适当的气氛中开展活动对人和人都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待!

团队成员可以保持良好的联系，并在外出前报组长批准。每天记日记，记录日常生活，每2-3天总结一次工作。这将是我未来记忆的以个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。

。暑假“三下乡”社会实践活动小结篇3

20xx年暑期，我院团委为了践行"八荣八耻"重要思想和"两会"精神，响应团**、团省委关于积极组织大学生暑期社会实践活动的号召，结合我们化学与环境学院的专业特色，组建了华南师范大学化学与环境学院团委南澳三下乡队伍。

7月14日至7月23日，我院08团委三下乡队伍从广州出发到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践"三下乡"活动，并受到了当地人民的热烈欢迎。队伍组织我们深入到农村、学校等社会生活的第一线，通过开展问卷调查，解答问题，到学校支教和文艺汇演，传达了科普知识和为人道理。组织科研活动，取得科研成果。

现总结汇报如下：

1、 开展问卷调查，宣传两会精神、建国60周年、南澳大桥建设、教育问题等。

在此期间，我们进行了建国60周年、南澳大桥建设、两会精神、教育三类问卷调查。同时，我们还积极宣传**的农村政策，把**精神带到广大农村，在市民心中留下深刻印象。

2、 与当地初中生零距离交流，体验教学活动。

为了实现零距离接触，我们深入南澳第三中学。一边给学生授课传授只是，一边与他们交流。在学校里，我们感受了当老师的艰辛，体会了当老师的不易;在交谈中，我们了解到了，当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了，变得更加活泼，开朗，成熟了。

三、专注调研，实践创新

本次下乡活动的一大重要活动就是调研，为了取得较好的调研成果，队长还专门组织了调研部，走访南澳其它地方，采集海水样本，白石榴花样本，以供检测当地水质状况使用。

4、 参观南澳军区宣传爱国主义。

今年是建国六十周年，祖国统一是每一个中国人的心愿，总兵府是当年郑成功的兵府，现在已成为当地一个著名的旅游景点，经过修复，当年的总兵府重现在眼前，瞻仰了郑成功像，想到他当年的英雄事迹，心中有一股催人前进的力量。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力量。

5、 举办艺术表演，与学生一起欢笑。

在三下乡最后的一天，我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆，顺利地举办了一场文艺汇演，经过我们多天的努力排练，队员合唱，学生合唱，集体舞，单人舞，手语表演，电子钢琴独奏，环保时装，环保敲击乐器，大家在文艺汇演上，都尽情地施展着自己的才华，表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演，随着文艺汇演的闭幕，本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。

这次实践活动锻炼了我们，在实践中我们了解农村的现状，了解到社会的现状，开拓了我们的视野，使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力，事情总是多变的，特别是在本次下乡活动的组织过程中，遇到的困难重重，所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力，把重重困难一一化解。

三下乡实践工作总结(篇11)

什么是三下乡?”“你去那干什么?”这是我三下乡的时候听到的最多的一句话了。在回答朋友的问题时，他们大多是在抱怨。

在出发前的一天晚上，要一起同行的室友都在收拾行李，我还在不紧不慢的上着网。可能只是觉得新奇，才会很努力地为三下乡这次机会做准备，可是在走的时候，又有点怕自己无法适应那里的环境。

不管怎样，我们10月10日准时出发了。

4小时左右的车程，足以让向来晕车的我无法承受了。走下车的那一刻，才知道清新的空气是多么多么可贵。当我带着行李走进宿舍楼时，我几乎要崩溃了。

的确没有经历这样艰苦的条件，作为队员中从没在乡下生活过的独生女，我开始的时候表示压力很大。第一天就这么开始了，我们在很辛苦的打扫完女生宿舍之后才发现厕所是堵的，散发出来的异味简直无法忍受。于是女孩们站在男生宿舍外面，看着他们尽力打扫，然后他们大笑起来。

在清扫接近尾声的时候提出换宿舍的确有点不讲究，可是男生天生就是要照顾女生的，出于这等使命，几位有觉悟的男生同意了我们的请求。于是住宿问题就这样解决了。忙了一个上午，结果午饭竟然烂到难以下咽。

给妈妈打了一个**，可好像她对于我的抱怨并不关心。我丧气地摇摇头。无意间打开**，发现哥哥来的一条短信，给了我很大的鼓励，处于更加艰苦环境下的哥哥说，你本不应该承受这份痛苦，我会学习你不怕苦不怕累的精神，我们一起努力。

说的我自己好羞愧，想想是自己太矫情了吧，这样的条件和哥哥的对比根本不算什么。也许是被信任的力量。我笑得很坚强。于是打算好好开始三下乡的生活。

一大串的不适应要我一一去适应：与飞蛾一起洗澡、硬到让我浑身疼痛的床板、到处爬的蚂蚁、随时突袭的蟑螂······

第二天，我早早起床，在上完教室后发现这些孩子真可爱。不过，一切只是幻象，在接下来的几天，我们渐渐发现，我们真的惹不起!太过调皮，从来没有带孩子经历的我们表示非常的无语。

我们不知道他们在想什么，需要什么。他们很无助。

我的第一堂语文课也很不成功。首先，不能**声音的电脑只能变成图画诗朗诵。不经意地低下头，原来没有人听，有的在做自己的事情，有的正在酝酿中入睡，有的已经入睡。

当我听到铃声响起的那一刻，我很吃惊地说：下课了。那就是最幸福的一刻了。

然后我再也不想当老师了。事实上，我不知道我一个人就有这样的挫败感。晚上作总结的时候，我还是进行了一番深刻的自我批评的。

最令人兴奋的决定是该组织决定取消非二等课程，如语文、数学和英语。于是我的脑海中就剩下巨大的闪闪发光的两个字：英明!

渐渐的适应了这里的生活。前几天我给弟弟发了条短信，抱怨床太难睡了。哥哥说，当你真的累了，你就知道地板也可以睡了。

然后经过几天的磨练。我终于明白了，即使是硬床板也能睡的很香。这就是财富么。

最幸福的时候就是我和你在一起的时候。一起做饭，一起看电影，一起出去吃晚饭，一起在宿舍喝酒。然后无聊的时候就一起聊八卦，又撮合谁和谁的。

小日子好像突然变得很享受。虽然人们常说我要回家，但我要回家。事实上，我还是喜欢和你在一起的日子。

然后好想越珍惜的时候，时光就过得越快。只有当我们准备了最后的欢送会的节目时，我才知道我真的很想离开。还是很开心的和大家一起排练。

最后的演出，我并没有哭。听说去年，台上台下都痛哭流涕。可能是因为今年没有气氛，我没有哭得冲动。但是，要走了。

舍不得。可能是一群不听话的孩子，让我没有留恋。留恋就是曾经和大家一起的日子。

我想这也是财富吧。我们的友谊。我们一起生活了11天。

每天，我们一起做饭，一起吃饭，一起上课，一起玩耍，一起睡觉。我想再做一次，只是为了和你在一起。最后，当我离开的时候，我在心里说了再见。

再见，我的队员们。以后再见的时候，但愿还能亲如兄弟姐妹。

三下乡实践工作总结(篇12)

20_年7月11日至8月20日，我在武汉市新洲区人民检察院进行了为期六周的社会实践活动，此次社会实践活动的实践内容为检察员助理的各项工作。经过这次实践，我学习到了很多和课本上不一样的东西，得到了很大的锻炼，并且获得了许多社会经验。

由于这次的实习机会是我自己与检察院联系争取过来的，因此我格外珍惜这次难得的机会。在实习期间，我严格要求自己，努力工作，认真学习，积极主动向领导和检察官们请教不懂的问题，严格遵守工作纪律，认真完成检察官交给我的工作任务，得到了领导和检察官的好评。在这次学习过程中，我也发现了自己很多不足的地方，比如对一些法律问题掌握得并不是很透彻、很系统，以下是我暑期社会实践的个人总结。

到检察院的第一天，我的指导老师余科长就告诉我说这次社会实践的实践很短，我要学习的东西还有很多，要想真正的学习到有用的东西，就要不怕吃苦。于是我很珍惜工作中的每一分每一秒，几乎每天下班后都在办公室加班，有时周末也在办公室翻看以前的案卷材料，希望能尽可能多的学习知识。俗话说：“书到用时方嫌少。”这次社会实践我也深刻地体会到了这句话，我觉得自己在学校学习了《刑法学》和《刑事诉讼法学》就可以应付检察院的工作，到了真正工作时才觉得自己学的少之又少，我也越来越觉得时间的短暂，自己不知道的问题却还有很多，需要学习的知识也还有很多，我就像驾驶着一叶小舟，在实践的海洋里探索真知。在这一个半月的期间内，我踏踏1

实实地做好每一件事，认真学习，逐渐了解了检察院公诉科的工作流程，到了后来也差不多能应付自如，但是对于一些写起诉书、庭审讯问等专业性比较强的事务就觉得自己知识的匮乏。所以在剩下的这两年的学习期间，我会更加努力学习，加强自己专业知识的素养，学做会“说法言、写法语”的法律人。

车尔尼雪夫斯基曾经说过：“实践是思想的真理。”这次社会实践，我也体会到了实践的重要性，古时就有人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们在学校的学习中虽然从课本中学习到了很多法律条文以及刑事诉讼的流程，但是等到我们要用的时候才知道要如何将书本上的知识运用到实际中又是一门学问了，因此我们不仅要学习课本上的知识，更应该学会实践，用实践检验真知，将知识与实践相结合我们才能得到更多。这次实践活动也让我明白了，在学习过程中，人生道路上，要想学到知识，充实自己的智慧，只有靠自己去不断实践，去不断体会，其他任何人都是帮不了这个忙的;只有这样，才能知道学习中的酸甜苦辣，才能体会到其中的甘苦滋味，才能获得想要学到的知识，增加自己的智慧。而我们学习法律，实践又尤为重要，只知道法条、会背法条是远远不够的，这些只是一些很表面的知识，要深入的理解法律，我们就应该会运用法律来解决现实中的问题，所以希望以后还能多接触到一些法律实务的问题。

这次实践也让我对农村刑事犯罪有了一些认识，我国现在证处在社会主义发展的初级阶段，城乡的发展还很不均衡，社会主义法治也不是很健全，在发展经济的同时，也有许多问题，而经过一个半月

的社会实践，查阅了许多案卷后，我发现农村刑事犯罪有几个特点：一是类型主要为侵犯公民人身权利和财产权利犯罪;二是犯罪年龄趋向低龄化;三是黑社会性质组织的犯罪有不同于城区黑社会性质组织的特点。而这些主要是由于我国的普法程度不够，农村经济不发达、教育水平不够等原因造成的。作为一个法律学习者，我们在法律学习的过程中，也不应该之停留在某个案件的表面，而应该透过现象看实质，找出其所隐含的社会问题，这样才能做个真正有思想的法律学习者。

总而言之，这次短暂的社会实践活动让我有很多的体会，在以后学习生活的过程中，我也会抓住每次可以学习的机会，不仅仅学校课本的知识，也学习实践的知识，思考每个问题背后所隐藏的问题，做一个真正会思考的法律学习者。

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三下乡暑期实践心得(5篇)

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《三下乡暑期实践心得(5篇)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

三下乡暑期实践心得 篇1

这几天的天气还是比较不错，只是第一天上午零星地下了些小雨，但这丝毫没有影响我们活动的进行。

这一次我们进行活动的地点是望丛祠，望丛祠主要是关于三国传统文化和望帝从帝的爱国故事，所以它也是一个弘扬爱国文化的景点。在这三天，我们主要有对游客进行义务的志愿者劝导服务工作，祭拜望帝从帝墓，自制民俗游览文化路线图并进行志愿活动，和当地的游客交流心得，举办卡片展和帮助婆婆打扫太极拳训练台，学习中华文化和太极拳等。通过这三天的志愿服务活动，我们不仅自己学习了中华的传统文化，了解了蜀都故事，同时还向别人宣传并弘扬了我们的文化，这令我和我的小伙伴儿都非常满足。

很快，三天的工作结束了，说不上辛苦，但是收获不少，以至于现在写这篇小心得的时候还心有余悸。人生的旅途漫漫，我们需要学习的东西有很多，现在就应该抓紧时间，一步一步地踏实前进，不要留下遗憾。我们现在正是人生中最艰苦的时刻，但每个人又必须坚持，必须清楚，如果不好好珍惜现在，将来就要面临更艰苦的岁月。

这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧，我喜欢这样的活动！

我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地，我是一个乐于实践乐于展现自己的人，对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极，十分向往。因此，我很希望能给我一个加入的机会，来品味这种美好与喜悦，从而展现自我，体现自己的价值，为这样优秀的集体争光添彩！

赴望丛祠心得体会

经过几天的努力，三下乡活动终于圆满结束。在这几天中，有过心酸，有过汗水，也曾劳累不已，但我也收获了很多，收获了知识，收获了更多的友谊，收获了沿途的欢声笑语。我终于明白，三下乡活动的意义不仅是让我们体验生活，帮助他人，弘扬传统文化，更重要的是我们究竟从中学到了什么。

在整个三下乡活动中，我们也提前做好了充分的准备，提前做好卡片，上网搜集资料，了解望丛祠的历史渊源，小组讨论方案，力求把活动做得更好。到达望丛祠后，画好了地图，以备给游客讲解游览路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭，并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间，我们还向在望丛祠里锻炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳，更有利于我们活动的开展，也增长了知识和见识。在接下来的几天里，我们继续给游客做讲解工作，弘扬和宣扬我们的传统文化，并让游客把他们所了解的关于望丛祠的历史写在卡片上。我们与游客分享交流，相处融洽。其次，我们还了解了位于望丛祠内的郫县博物馆，见识了博大精深的历史文化，同时也顺利完成了游客的咨询工作。

忙碌又开心的时间总是短暂的，转眼就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告别了本次的目的地望丛祠。这次三下乡活动让我学会了许多从学校里学不到的知识，不仅增长了阅历，丰富了自身的内涵，更让我们部门变得更加团结，更加凝聚。

心得体会

关于本次三下乡我收获了很多，明白了很多。这次活动通过我们到郫县望从祠志愿活动。宣扬中国传统文化，我又对自己有了新的认识。

这次三下乡活动，我们第一天去了望从祠，由专门的人员为我们介绍了关于望从祠的来源和故事，在这里我们深刻的认识了杨雄这个英雄。

在这三天里，天气都是还挺多变的，在这里每天早上都有人来晨练，来晨练的老人家很多都是练太极的，太极是我们传统的文化，修身养性，在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静，那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在；在这期间我们制作了小卡片来介绍景区，同时附上了游客们的感想，在于游客交流介绍的时候，我觉得我需要克服自己的胆怯，大胆向他们介绍我们的景区，以及其传统文化，作为当代青年，我们有义务去弘扬中国传统文化，更应该把这个作为一种责任。

三天里，天气有很炎热的时候，但是当我们看到我们为游客介绍，他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得的，我们辛苦付出的背后，一定有其他的收获。三天里我还学会了集体荣誉，当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了，我们做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要学会这样，在活动中我们还要学会和他人合作，我们是一个整体，大家需要相互帮助才能使我们的工作顺利进行。

大学生三下乡心得体会

维持了三天左右的暑假三下乡社会实践结束了，辛苦而充实，沉重却又充满欣慰。几天的奔走，受益匪浅。我们团队十二人前往坐落在北郫县县城西南部的望丛祠，尽情享受中华传统文化的熏陶，尽情去感受了属于这个夏天的一份充满缱绻书香气息的三天。

望丛祠之所以引人注目是因其丰富的历史文化内蕴。据远古的传说，在古蜀郫县，望帝教民务农，丛帝凿山治水，为成都平原的早期开发作出了突出贡献。二帝遗爱于民，后人尊祀。原来二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令赵可度将望帝与丛帝合祀，建望丛祠。下车的那一刻我们立马感受到扑面而来的文化气息。

亭台小榭，蜿蜒的石子路，幽谧的树林，无一不向我们彰显着这座古老的建筑的深厚内涵底蕴。我们去的时候天气并不是很好，下着淅沥沥的小雨，在这迷迷蒙蒙的雨帘之中，望丛祠就像一个带着面纱的江南女子，一双笑意盈盈的眼睛吸引着你去揭开她神秘的面纱。

短短三天，我们领略了望丛祠的美丽、庄重、神秘、温婉，因为时间的缘故，我们去的时候名满成都的荷塘的荷花已经谢了，只留下一片青翠的荷叶，仍能看出满池荷花盛开是美丽。

美景固然吸引人，但在那里的三天，和当地的居民进行深入交流之后，我们更觉得望丛祠以及他背后所代表的传统文化的魅力有多么的美好。打太极的老人，充满活力的小孩，随手给你来一段文化故事的叔叔，这一切给望丛祠增添了更美的标签，也更让人觉得其可爱。

三下乡“心得体会

”我们是西华大学管理学院赴望从祠小分队，我们出发啦！“伴着响亮的口号，迎着晨曦的光芒，我们踏上前往郫县望从祠的道路。经过三天的活动，我收获颇多，感触颇深，不仅让我对”三下乡“有了更深的了解，也让我学到了许多课本以外的知识。

当我们到达望从祠是，大片郁郁葱葱的树林打破了初夏的喧嚣，微风吹拂下的枝干似乎在和我们友好地打着招呼。”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红“荷塘里莲花正娇艳绽放，水波泛起涟漪。望从祠公园每天都会迎接许多游人，大概是因为它深厚的文化底蕴和清风雅静的自然环境，格外受到小朋友和老年人的青睐。在工作人员的讲解下，我们了解到望从祠历来是蜀中风水之一，据说立碑的初衷就是为了化解风水。望帝杜宇、从帝开明是先后创业，开发蜀地的两位著名古蜀国皇帝。杜宇发展农业，开明平治水患，为蜀地荣获”天赋“美名打下了深厚的基础，受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望从祠奉祀望帝、从帝，轮奂崇闳，岿然千载，便是最好的证明。

在祭拜过两帝，我们一起打扫了望从祠，还同打太极的婆婆们学习，修身养性，望从祠是个好去处。在望丛祠博物馆，透过被历史刻上深深烙印的古文物，我仿佛回到过去，看见了这里曾经发生过的一切。而这里，只是中华灿烂文化的一个缩影。还有在荷花池旁遇见的叔叔，他给我们讲解了许多关于郫县的历史故事，从古至今，一个个历史片段川流不息地奔腾过我的脑海，映射出中华民族千年传承的文化传统，时时刻刻影响着后人。为先贤立起丰碑，酿造一段佳话，为自己树一个榜样，学习一代隽永。

通过这次实践活动，同拥有不同阅历的人交流，与传统文化近距离接触，只有了解过去，才能更好地塑造未来。我很高兴能参加本次”三下乡“活动，活动后的反思与感悟是我在这一人生阶段，无比宝贵的财富。

管理学院三下乡之心得体会

我所在部门组织的三下乡活动是去望丛祠三天。三天的汗与泪让我学会了很多。

首先，我学到了一些知识。望丛祠建筑风格不同于一般祠庙。原祠是按浙江省绍兴市会稽山禹陵规划而建，祠门不是单开单向，没有大门，而是对称地开为东西二门，两门之间，直接照壁，照壁正北三个石刻涂金大字：”望丛祠“.现在新修的大门，一进门即见这三个大字。祠内园林，完全按望帝教民务农、丛帝率民治水之意，精心安排楼台亭阁、池榭拱桥，布局小巧别致。特别是池中的水是岷江活水，更为增色。帝陵祠内有望帝陵和丛帝陵对峙，可说是四川最古老的帝陵。祠的大殿，原有望帝、丛帝像，现已不存。据说这只是后人为怀念他们所建的祭祀殿，并非原有陵墓。二陵墓高10米、陵围长205米。古柏陵上古柏森森，共有清代所植柏树207株。现有的祠是清道光年间重修的，占地21亩。现已扩大为80多亩。目前，占地4.81平方公里的望丛产业园顺势而生，成为了千年蜀文化的演绎场所，与三星堆、金沙遗址等文化遗产一道构成了蜀人祭祖、祭天的圣地，望丛祠成了蜀人祭祖、寻根胜地，集蜀文化展示、观光、旅游的综合性园林式纪念祠。其次，这次望丛祠三下乡活动让我懂得了助人为乐的乐趣以及要有保护与尊重文化古迹，遗址的意识的重要性。最后，与附近居民的互动以及引导游客参观望丛祠的过程让我们更加的友好，团结。

总之，这次三下乡活动圆满结束了。感触颇多，希望大家都能更好地参与遗址的保护吧！

三下乡活动感想

时间如流水，转眼间，三下乡就结束了。三天的时间很短也很长，长的是我们充分的了解了望丛祠文化，短的是快乐的日子就要结束了。我们本次活动地点是郫县望丛祠，一个有着丰厚文化背景的地方。

郫县古为蜀都，相传望帝杜宇教民务农，丛帝开明为民治水。二帝遗爱于民，后人尊祀。原两帝分祠，北宋仁宗康定二年（1041年），邑令赵可度将望帝与丛帝合祀，建望丛祠。此后各代均有修葺。1985年扩建后，望丛祠占地面积为5.5万平方米，望帝陵高15米，丛帝陵高12米。祠内楼亭池榭错落起伏，遍种翠柏，枝繁叶茂。每年清明前后举行赛歌会，起源于”杜鹃啼血“的故事。祠前门屏墙上镶嵌有刻石《望丛祠》三个大字，为辛亥革命志士但懋辛手书。

在这次活动中，我们参观了望丛祠的博物馆，自制了有关望丛祠文化的各色卡片，并向游人们介绍宣扬望丛祠文化，这次的三下乡活动，不仅仅是一个好的学习的平台，更是我们锻炼自己、感触社会的一个很好的机会。通过这次的三下乡的活动，在许多方面我都得到了提高。简略总结有四个方面：第一，团队合作，本次活动有许多环节，因此活动顺利展开需要大家的分工合作。在活动中，我们遇到了一些问题，但我们共同面对，一起解决。这是我跟深刻的了解了集团的意义。第二，动手能力，在这次活动中，我们自制了很多文化卡片，还画了一幅望丛祠的地图，这让我的动手能力有了很大的提高。第三，不断学习新知识，在活动前，我们就已经通过网络了解了望丛祠相关文化，而在活动中，当我们在给游客们讲解有关知识时，我们自身的文化素养也在提高。第四，应变能力，计划赶不上变化，早上望丛祠下起了绵绵细雨，但我们还是坚持下来。很多事出乎我们意料，但我们随机应变，过关斩将，总算圆满完成了此次任务。

望丛祠之行之心得体会

每个季节都有它独特的芬芳，每个人也有自己成长的道路，就在这个硕果累累的暑期，我们这群奋发向上、青春阳光的大学生积极参加了此次社会实践活动，把我们的知识转化为我们自己的能力，我们开赴了我们的目的地——望丛祠。

望丛祠位于成都市西北郫县县城西南部，距成都市区23公里。以望丛祠为主，包括中国”农家乐“诞生地—农科村、都市水乡---三道堰镇、国家级文物保护单位--古城遗址，已成为一个新的旅游热点。它是纪念古蜀国两位著名君主望帝和丛帝合葬的墓地和祠宇，近年重修。殿宇陵墓之间，水池环绕，碧波荡漾。临水就势建有”稻荪楼“,”听鹃楼“等楼台亭阁。墓地及周围二百多株古柏，郁郁苍苍。

经过了3天的三下乡活动，我们制作五颜六色的宣传卡片、当导游、打扫卫生、参观郫县博物馆等等。通过这些活动虽然有时会感觉到累，但最多的还是收获。我自己了解了郫县的历史、了解了郫县的传统文化，当导游的过程中，自己加深了对这段历史的印象、也宣传了郫县的传统文化；这次活动也增强了我们的凝聚力、团结协作能力，活动过程中虽然存在着大大小小的问题，但这些问题都败在了我们大家的智慧。3天的时间说短不短说长不长，但是我们收获颇多。这次活动应该是我们体育部最后一次集体活动了，大家十分珍惜，十分积极，我们收获了能力，增进了友情。

或许下乡前的准备很辛苦，或许下乡时活动的开展很累，但是，我想，收获了如此多宝贵的东西，一切都值得了。

三下乡心得

今天，我们部门结束了为期三天的三下乡活动。经过这三天的活动，我对三下乡有了更深的了解。以前我总是以为三下乡就是去那些贫困的地方给当地的人们提供力所能及的帮助，但我们这次并没有走这条路。

我们这三天走进了望丛祠，去感受了那里浓厚的中国古文化，特别是蜀地文化。望丛祠里不管是环境、风景、人文等等都非常地符合巴蜀地区的文化底蕴。望帝、丛帝的陵墓，充满了对古代贤者的崇敬；望丛祠博物馆中，古代遗留下来的各种器物、绘画等等一切都给人一种回到古代的感觉；里面的人仿佛都受到了文化的熏陶，我们一路询问的人都非常了解这些，说起来都是滔滔不绝，充满了古韵味。

这次三下乡，对我的身体、身体都是一次巨大的冲击，它带给我的不仅是来自千年前的文化的陶冶，更多的是明白了自己能够做的有多少。我们不是领导人，也不是商业大亨，我们只是普通的大学生，我们虽然没有可以左右时代的力量，但我们让我们周围的事物和人文环境变得更好。以这次三下乡为例，我们走进望丛祠，打扫了卫生，让人们能够在更干净的环境里享受来自文化的感染；我们走进景点，为经过的游人讲述景点里蕴含的古韵，让他们能更容易的吸收古蜀地的文化；我们走进博物馆，通过自己的观察，了解了更多有关自己生地的人文、地理……这些，都不是什么惊天动地大事，只是我们身边能够伸手触及的小事，但我们并不把这当成小事，我们的小伙伴们都认真的对待这次活动，这让我们明白，就算我们不身居高位，也可以为我们身边的人提供我们的帮助；让我们顿悟，即使我们平凡，但我们可以做一些让别人认为我们不平凡的事；让我们知道，我们中国的文化是多么深厚且神秘！

通过这几天的活动，我真的明白了太多，以至于我都没办法用语言表达出来，但我还想说，大学里能拥有一次这样的经历是值得的，是从以后繁忙的生活中得不到的。愿每一位能够参与这种活动的小伙伴们珍惜，它带给你的太多太多！

望丛祠之行

在离开学校的前几天，我跟随部门的其他人去望丛祠进行了为期三天的”三下乡“活动。

从外面看，望丛祠没有什么特别的地方，但是走了进去后，一个字—静。我们来到了望帝丛帝的陵墓，在缭缭香火下祭拜了他们。而从镌刻在石碑上的文字，我们知道了一些东西。望帝，名杜宇，相传于春秋时期，带领蜀族的祖先由山林迁移到平原，建都郫县，教民务农，首创按农事季节耕种的制度，使古蜀民完成了从游牧生活向农业生产的过渡。丛帝，名鳖灵，相传原为望帝之相，善于治水，据说早在李冰之前就已经开始建设都江堰水利工程了。望帝因其治水有功，效法尧舜，禅位于他。鳖灵继位后国号开明，但他像也禹一样，没有禅让，而是传位于子孙，传到第九世时，他的后继者将古蜀国都城从郫迁到了现在的成都。

然而，在这三天的活动里，不管是制作宣传卡片，还是学习中国传统文化什么的，来这里的人的主要目的不是来感受这种古文化氛围，大多数只当这里是个避暑胜地。中国人在这种对传统文化的理解与传承上有很大一部分的缺失，他们显然对直接利益的事比较关注。虽然这种传承没有直接的作用，但是，这是对人之根本的追溯。在参观祠内的博物馆时，这里面的游客寥寥无几。难道这些泛着历史记忆的文物只是一件陈列品吗？这是一个值得思考的问题。

总的来说，我在本次活动中，了解到了很多东西。对于文化的传承，中华民族的历史，我也有一番新的感受。

三下乡心得体会

为弘扬与传承中国传统文化与民俗风情，我与部门同学参与了为期三天的三下乡活动。这次的活动，我们把地点选在了文化气息浓厚，民间风味足的望丛祠。刚刚进入望丛祠，方能感受到一种传统的园林气息。

我们用简单的卡片和讲解服务的方式向大家宣传传统文化与当地民俗，大家听得很认真，并没有像想象中那样以为游客或许会排斥；这让我感受到，其实大家对传统的东西既珍惜又渴望。我们把传统文化与当地民俗文化相结合，了解到传统文化与民俗文化对人们的精神影响。历史造就文化，相同的文化早就一个民族。发扬传统文化有利于民族与国家的认同感。传统文化不仅仅是一个空洞的词，也可以是很多有形的东西，比如园林里大家在打的太极拳，比如在湖边歇息泡的一杯绿茶，比如有声有响的”赛歌会“等等。我们青年志愿者们可以通过参与进他们的活动，养成良好的习惯等方式传承这些活生生的传统文化。在我看来，文化是什么，文化就是人们的生活，是人们生活中所体现的一种精神。这种生活不应该只体现在老年人之中，更应该在我们青年人之间流行，这样才算的上弘扬与传承吧。

这次的活动，让我们受益颇多，我将永远铭记于心，并时刻激励着自己投身于弘扬传统文化行动的决心。了解到传统文化与民俗文化对人们的精神影响的重要性。感受到传承中国传统文化与民俗是我们义不容辞的责任。弘扬和传承传统文化，我们还任重而道远。

”三下乡“心得体会

白驹过隙，为期三天的”三下乡“活动就这么快结束了，回想起这三天的事情，真的是五味杂全。

面对如此众多的地方，我们最终选择了历史悠久的望丛祠。这三天是我大学生活最有意义的三天。它不仅让我感受到了团队精神的重要性，更让我体会到朋友这个词语的深刻含义。这三天有苦也有甜，我们遇到游客不理睬我们的尴尬，遇到被游客问到无语的脸红，找不到路时的焦虑，睡不好吃不好的烦恼。但是这一切的不好都被圆满完成任务的喜悦给冲刷掉，一路的烦躁都被欢笑挤走掉，分享这三天的历程。

第一天，我们准备充分向望丛祠出发，一路上我们欢歌笑语，队长还不忘重申第一天的任务和注意事项。到了望丛祠，我们首先找馆长安排的讲解员向我们部员讲解望丛祠的历史背景和所有景点的故事，并自主的熟悉望丛祠的景点。第二天，我们在望帝陵墓上香祈祷，用早已制作好的宣传卡片向群众讲一些传统文化和当地习俗，为路上需要帮助的游客提供帮助，与当地居民畅谈当地历史文化和传统文化。第三天，今天是我们三下乡活动的最后一天，早上八点我们开始了第一个活动，即与资深太极爱好者一起打太极拳，并与他们交流太极和道教文化。10:00,我们来到郫县博物馆内，向游客讲解一些与博物馆内容相关的历史文化，并向他们讲述传统文化的其实就在我们身边，传承传统文化是我们每一个中华儿女的责任。吃过午饭，我们向着观稼亭出发。途中利用卡片向游客展览一些简单的民俗风情与相应的传统文化。在走之前，馆长为我们写了感谢信，欢迎我们再次去进行志愿者活动。最后，我们在望丛祠门前合影留念并满意地踏上回程。我们的三下乡活动就此圆满结束了。这三天将是最有有意义的三天。

三下乡暑期实践心得 篇2

我们下乡服务队在遂溪县城月镇小学共开展了七天的下乡活动工作，在此过程中，我们队伍虽出现了一些小的问题，但最后我们都顺利成功的完成此次的下乡任务。给当地村民留下了众多的感动，给当地孩子们留下了深远的影响，得到了小学领导和村民的肯定。当我们收到小学生送来众多的纪念品，和将要离开时，他们都哭了的场面，我们的不舍，我们的难过，我们的感动，异常的浓厚，但我们还是要离开，只能用心去记住这七天下乡活动的所经所历。

在活动的过程，我们队伍也得到充分的锻炼。我们没有参照我们原来的策划书，而是根据当地具体的情况，想出了宣传、调研、后勤同时进的方法，使我们有足够的时间开展支教工作，让孩子们学到更多的东西，使我们每一个人都能接触到天真活泼的孩子，了解他们，给他们更多的帮助。使用了，记录，统计，分类的方法，整理我们队伍的所有资料，给后期的工作带来了众多的方便。

更值得庆幸的是，经过我们团队的努力，我们携爱征程下乡服务队跟湛江市媒体取得联系。我们队伍的事迹则在湛江市的碧海银沙网发表了新闻报道，还在8月14号登上了湛江市《湛江晚报》，那时的我们异常的激动，异常的兴奋。

经过此次下乡生活，各位队员表示更理解了父母的艰辛，懂得了生活的不易。宣传了党的政策，为维护社会稳定做出了大学生应作的贡献，不管吃了多少苦，对于未来的人生来说，真的为自己的人生增添了不少的经验和收获，也是天空下不灭的回忆，这将成为人生的一笔财富，值得永远珍藏!

三下乡暑期实践心得 篇3

向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，我们学校纷纷开展大学生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时，服务社会的目的。在亲身经历了大一结束后暑期社会实践，我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会！

我们很难想象安阳县人民在没有任何大型机械的情况下，克服了常人难以想象的困难，用血肉之躯在千里悬崖峭壁、在巍巍太行山上创造出的人间奇迹。当然，在这光鲜荣誉的背后，也有无数群众为之付出，甚至牺牲。该是怎样的勇气与力量，才能将个人的生命抛之脑后；该是怎样的信心与决心，才能造就如此的丰功伟绩。身为当代青年，我不由的感到赞叹，同时也引发了更加深刻的思考。

因此，在纪念建设者们丰功伟绩雕塑的正后方，就是纪念牺牲群众的石碑，数百位先行者们的名字都被整齐镌刻在石碑后方，并刻有“流芳千古”。让我们将英雄的名字永记心中，将跃进渠精神永流传。当时即使在整渠完工后，全区内仍有十余个公社不受益，但是辖区内每个公社都参与了跃进渠的建设，可见当时革命先烈们的团结奋进的无私奉献精神，应当被每个新时代的青年铭记学习。

走进跃进渠纪念馆，映入眼帘的是整个跃进渠的沙盘全貌复原，课题组成员正式了解到此人工天河工程量之巨大，受益面积之广泛。心中对于这些革命先烈的敬意不得不多了几分。随后是当时人民日报，河南日报对于跃进渠竣工的喜讯报道，同时中央领导也给予了安阳人民高度评价，并逐渐形成了“自力更生、艰苦奋斗、科学求实、团结协作、无私奉献”的跃进渠精神。在艰苦的劳动中，革命群众们白天刻苦工作，晚上点着马灯学习毛泽东精神，汲取精神食粮，在艰苦奋斗中仍旧坚持文学创作，为跃进渠留下了一篇篇颇具时代特色的红色经典。其中字里行间传递的的质朴感情不仅表达了民工们誓叫大地换新颜的决心，展现了他们艰苦朴素的奋斗精神，同时也表达了自己对家乡最质朴的爱。走一走当时先辈们走过的路，看一看当时修建者所用的修建工具，对跃进渠精神有了更加深入的体会，也更能感觉到今天美好生活的来之不易，需要我们更加的珍惜，并为之努力奋斗。

随着活动进入了尾声，我也比任何时候更加坚定我此时的信念，也更加坚信我会随着先辈们的脚步一直走下去，走向更美好的未来。

三下乡暑期实践心得 篇4

时光荏苒，岁月如梭。经历了为期五天的暑期三下乡社会实践活动，我感受颇多。我们都是从大学即将走向社会的大学生，每个人都像是温室里的花朵，都是第一次接触到真正的社会，也是第一次接触到实际生活中。此次暑期三下乡社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

想起了第一天刚到达河北省井陉县测鱼的时候，大家都是从早晨五点就起床坐了七个多小时的火车，又坐了两个多小时的大巴才到达了目的地。同学们都是满身的疲惫，但大家都一直坚持在自己的岗位上，老师也是一如既往地给我们进行了此次社会实践的总指导方针。夹杂着疲惫的身心，大家都是一如既往地努力聆听着老师讲到的每一个活动细节，将老师说到重点的地方都铭记于心。紧接着，我们就为我们的社会实践第一项内容—乡村支教做前期的准备工作。我们充分运用村里的广播站，为家家户户都送去了我们带着诚挚之心，结果是令我们喜出望外的，经过了两个多小时的报名，最后初计划有30多名学生来参加我们此次的乡村支教活动。大家的辛苦终究是没有白费，“有志者事竟成”的箴言在我们的活动中体现的淋漓尽致。紧接着我们是为期两天是社会的社会实践问卷调查让大家都走了很长很长的路，大概一天走了40里路。为了将我们社会实践问卷调查的内容落实到是一份代表一家人的概况，我们的小分队不辞辛苦去到了离我们住的地方相差八公里的村庄，将村庄里的部分人进行了实际考察。后来，我们到了另一个村子进行了文化墙的绘画，一天的我们经历了酷热、风雨、灰尘，即使大家面对了这么多困难也敌不过看见大家看到了文化墙被暴雨淋坏的瞬间，大家都变得沉默，幸亏当时领导们进行了及时的调整，让大家又看到了新的曙光，大家才又继续向前，才能在太阳下山的时候将所有的工作都圆满完成。最后一天的活动是进行农村面貌改造，针对当地的情况对当地进行了厕所修建。

此次社会实践给我的体会颇多。首先是一个好的领导，领导们给我们的不仅仅是好的领导方针，更重要的是能够在最关键的时候能够给我们及时的意见和方向，能让我们有明确的目标进行以后的工作。其次是要与他人进行良好的沟通。沟通不仅可以联系两个人的感情，更能将大家的心都聚集在一起，一起去面对困难，一起去攻破难题，相信大家只要一条心，什么困难都能迎刃而解。最后，也是最重要的一点，我们一定要与当地的实际情况相结合，不要盲目地运用自己所学的知识。我们要像共青团河北省委学校部刘丽部长对我们河北工业大学能源与环境工程学院祝福的视频那样，将我们所学的知识运用到基层生活中，不辜负老师对我们的栽培，更不能够辜负刘部长对我们河北工业大学能环学院的学子的期望。

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

三下乡暑期实践心得 篇5

考试完的暑假，最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福，不是家中空调的凉爽，也不是和久未谋面的朋友们相见时的激动，而是参加了暑期三下乡社会实践活动。根据学校相关文件精神，艺术学院组织了“信仰、信心、信念”社会实践文艺宣讲团，到新乡市军休二所进行演出，我有幸能够参与其中，成为了一名骄傲的志愿者。

为了准备这次演出，我提前好多天就开始着手准备，我的特长是小提琴，特意选取了大家熟知的《梁祝》进行演出。同时，我还担任了本场演出的主持人，提前写好串词给老师指导。一遍遍的彩排、调整顺序、写串词，虽然辛苦，但很快乐。在台上演出的时候，台下的掌声不断，看着观众们沉醉其中的表情，我感觉到了满满的成就感和存在感。刚开始报名参加暑期社会实践的时候心里还有些怨言，觉得耽误了自己回家，但当我站在台上的那一刻，所有的抱怨都没有了，有的只是作为一名志愿者的责任和义务，有的只是要好好演出，不能辜负了老师的期望和台下观众们的厚爱。

在演出的间歇，我深刻的思考了社会实践活动对于一个大学生的重要性，我觉得，社会实践是我们理论与实践的最佳结合点，尤其是学生时代的我们，只重视理论学习，忽视实践环节，这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。通过实践所学的专业理论知识才能得到巩固和提高。

大学是教育我们，培养我们的圣地，社会是一个锻炼我们，磨砺我们的基地。假期的社会实践一晃而过，但是它让我领悟到了很多东西，而这些将使我受用终生。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之道与肩负的历史使命。社会是我们学习和成才的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

三下乡个人活动总结

“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。下面是小编精心整理的三下乡个人总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

三下乡个人活动总结 篇1

近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在10年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，文化，卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：

第一：及早落实，认真准备为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心实施，我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是唯一一支国家级团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。

第二：内容丰富，注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

第三：成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。第四：我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园；走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准，到祖国需要的地方磨练意志，把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才，实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展，通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触，了解，交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到深华，社会责任感增强，在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践，就在不经意间，一回头，竟然已经过去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整洁舒服的床，躺在上面睡意十足，可是总觉得心里面少了些什么，也许一个星期我们并不能交给他们什么，很多人都嗤之以鼻，笑我们作秀，笑我们一周的支教是闹着玩的，可是我们自己知道，知道我们的目的，知道我们的努力，知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂，离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极，工作认真，给当地学生留下了良好印象，虽然活动中天气炎热，但大家顽强战胜困难，不屈不挠，始终坚持在问卷调查一线，圆满完成了预订任务，此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又展示了我院师生的精神风貌，树立了兰州陇桥学院的良好形象。

还是回来了，把一切放下的放不下的都放下了，渐渐回到了自己的原位，心思也该收回了，在那里收获最多的是学会爱，爱别人和接受别人的爱，和孩子们一起时我们学会了关爱，和队员们相处时我们学会了友爱，在支教时学会了老师无私的博爱！

回来了，回到了自己的轨道上，从明天开始，又是新的一天！

三下乡个人活动总结 篇2

从一开始下乡的犹豫，不安，各种焦虑和想过退缩，到现在能顺利走下来，笑着回忆这十天的旅程，真心觉得自己做了一个正确的选择，正如我朋友圈的那句“这真是一个不悔的选择”。

撷曦队是我们自己班的队伍，班级里的人都是平时熟悉和常见的，这次下乡十天的共同生活，让我们彼此亲近了很多，尤其是同组的伙伴们，一起工作，一起吃饭，一起生活学习，感觉回到了中学那种“上厕所也要一起去”的同学友谊，这点可能由于我个人原因感触比较深，真的很喜欢这种大家庭的团结友爱。虽然咱们班级男生没几个，但是工作的力量和欢乐的氛围却不缺乏，逗逼而严肃的队长层很好的操控了整个队的队风，虽然有时工作比较繁忙，但大家都心甘情愿，因为是在一种快乐的、有风雨同舟的伙伴的路上。这一点，非常感谢队长层。

初为人师

忐忑和兴奋

对于各个组的工作，我觉得总体上每个组都做的特别棒。支教组的工作应该是最费神的了，与学生打交道，安排调整组员的时间，支教组员们经常挑灯夜战……常常我们回到宿舍还能看见对面办公楼明亮的灯光。相信孩子们上课时认真的眼神和积极的姿态是他们最好的回报。宣传组真的是一个好忙的组，经常看到洁贞在晚饭后冲回宿舍抓紧时间洗澡以便晚上有更多的工作时间，其他组员更是各怀绝技，防骗第二课堂、普法宣传等等活动都非常顺利的进行了，他们的付出我们其他队员都看在心里，给他们手动点赞。调研组虽然平时没怎么露面，他们的工作却在有条不紊的进行着，各组需要帮忙是他们都会挺身而出，后期的调研报告撰写给他么加油。后勤组的“妈妈”们辛苦了，我每次吃完饭饱饱的就什么都不想干，但是他们不仅要提前打好饭给我们还要餐后收拾清洁，真是贤惠的人儿，非常感谢他们的后勤支持，感谢我下乡竟然胖了……

感谢撷曦队的神队友们，让我感觉这不是一次下乡，是一次愉快的下乡之旅。

另外，在我个人的支教课程上，我一共上了三节课，分别是科学二班的创意写作课和中国少数民族文化课，另外还有一节艺术二班的心理课。课虽然比较少，但是我也从学生们的反映中学到了不少，三节课中，我认为效果最好的是在科学二班的创意写作课，科学二班基本上都是男生，课堂上他们非常活跃，我觉得如果单单讲写作技巧，男生们应该会觉得很无聊。于是我在课堂中插入了许多趣味性的互动小游戏和思维小考验，这充分调动起了他们的思维和专注度，很多同学都十分认真，而后我再由这些趣味考验引入到写作的正题。大家都愿意进行写作练习，在他们的练习作品中，我也看到了让我惊喜的作品。真个课堂下来，遗憾是后来时间不够了，没有深入地去分析他们的作品。

短短的三节课，120分钟的课堂经验，从学生们的课堂反映和自我反思中，自己真的还非常不足，课前准备和课中时间现场控制等都做的不够好，但这不应该成为气馁的原因，知道了不足，下一步更应该为之努力，争取做的更好。

总而言之，撷曦下乡之旅棒棒哒。

三下乡个人活动总结 篇3

xx年7月22日，为了响应共青团中央的号召，配合xx年年贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。艳阳七月，地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下，怀着满腔的热情和爱心，走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村，开展“构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观”的三下乡服务活动。

经过一路的颠簸，在当地政府的极力帮助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。在活动中通过大量的走访和调查，深入农户，用我们所学习的专业知识尽我们所能去帮助他们。

三下乡”社会实践活动开展的第一天，也是我觉得最艰苦的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。为今后的工作开展作个基础。而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。该村三面环山，山体为砂土，在下雨天很容易就形成滑坡，发生严重的自然灾害。而当地的森林覆盖面积达到了42%，为了防止森林火灾，在这里下雨天就没有电可用。当地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。我们通过家访及调查总结发现：农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说，还存在一定的欠缺。在另一方面，由于青年人的外出务工，使我们的计划生育宣传缺少了对象。而在粮食产量方面看，该村主要以水稻为主。在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。现在在政府的支持下，补雨村也开始大力发展旅游业。新修的道路，农家乐，还有丰富的民族文化……精神文明建设，结合村民朴素民风，朴实的布依人保证了村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。

作为当代大学生的我们，应该充分发挥智力优势，服务农村，为建设社会主义新农村出一份力。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。支教的工作，我从中也有很深的体会。可爱的孩子，天真无邪的眼神，渴求知识的内心，深深的感动着我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里，贵州在那里，六枝在那里的时候，他们学会“我爱我的家乡”……十天的时间，论知识我们能教给他们的太少太少，对于较小的孩子我们给他们的是热情，是对知识的好奇心，是兴趣。而对于大一点上了学的孩子，我们根据他们的需要进行了一对一的帮助，题目的解答，知识点的梳理，以及教会他们学习的方法。在跟他们的交流过程中，我们也了解到这里的小学教育基础很差，老师也是当地的一些念过书的农民。而大多数的孩子在小学还没有毕业就被家长送到县里去读书了。是的，县里的教育是好一些，可是这么小的孩子就离开家人在外读书，生活自理能力有限，疏于学习。也是他们学习效果不高的原因吧。陇脚乡主要以布依族为主，他们积极的响应国家的政策，大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。中国布依第一村，第一大铜鼓，龙山，龙泉，月亮河以及情人崖的传说都是很好的旅游资源。

我是本着学习的态度去的，那里的基层干部向我们展示他们的人生价值；那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查过程中，不怕路途遥远，步行数里，务实求真；下乡过程中，队员都十分注重纪律和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采，给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动，在我的人生里，这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教，在拼凑的课桌上睡觉，拜了师傅学会做饭烧菜，日出而作，日落而息……让我体会的是在城市生活，学习永远都只是“知道”的东西。短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远，虽然烈日炎炎，虽然住宿条件恶劣，但我的心里依旧还是很充实的，尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动，不仅感受到农村的生活，还锻炼了实践能力，更重要是我们了解了农民生活的辛酸，还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事，都能体现我们彼此之间的互相体谅，帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习，为社会的明天献出自己一份力，一切以为人民服务为宗旨。我们离开了胧脚、离开了胧脚人民，我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚；带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程，它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念；感谢学校给我这次机会，使我对农村、农民、农业有了更深、更细的认识。

三下乡个人活动总结 篇4

暑期三下乡活动虽然只有短短10天，但是其中我所收获的却令我受益匪浅。

参加这次活动，最大的收获便是——友谊。队伍里有20多个人，有一些是我认识的，有一些是我不认识但经常见面的，还有一些是我素未谋面的。在这短短10天里面，大家团结合作，亲如手足，情同姐妹，也使得这次活动取得圆满成功。正如队长所说，我们在这段时间相处过，感情便会很不一般。是的，我认识了更多朋友，从陌生到熟稔，这难道不是一种收获吗？

身为调研组的一员，每天外出调研是我们必不可少的项目。步行数公里似乎成了我们的必修课。烈日炎炎，在南澳岛这炎热的季节，外出的确是不可取的，不明智的，更何况是一。天泡在马路上！但我们不在乎，苦中作乐在这几天里表现的淋漓尽致，犹记得那天中午，我们调研组组员在马路边树荫下叫外卖，吃盒饭的情景，说不苦那是骗人的，但当它被我们当成一种磨砺之后，这种苦也就不再苦了。

勇于开口向他人请教，早在春秋时期，圣人孔子便已是十分提倡这一点，我们外出调研就是要问问题，得实况，但问题还要问得有深度，有重点，这才是我们调研组所强调的。渐渐的，我们的嘴皮子磨利了，问问题也胆大了，提出的问题越来越中肯了，所得到的信息越来越有价值，为了这些，我们变得成熟了些许。

笔记更是锻炼我们的概括能力和文笔，我自认为自己没什么提高，因为我本来文笔就不华丽，但日后如果要写此类文章，我相信我能够比他人强，这也是一种收获。

踏上那一方神圣的讲台，俯视教室里的一班学生，在黑板上展现知识的构架，向他们讲解诸类“疑难杂症”，令学生心生敬仰、爱戴之情，是我们大多数师范生梦寐已久的追求，也是我们将来成为老师的基本要求。所以这便需要我们打好基础，对师范技能要充分的掌握。这次的下乡支教虽然说是辅助项目，调研才是我们的主要任务，但是这也给了我们一个锻炼的舞台，让我们展示各自在讲台上的风、自己对授课的。和技巧。来下乡之前，我早已做了充分的准备，找了有代表性的心理图片，又查看了一些有关的心理学和眼睛构造的知识，可以说就算我没上台讲课，我照样有获益，因为查找资料和备课已经让我学到了不少新知识。经过这两节课，我也总结出一些道。

首先，讲课必须认真对待！不管你上的是什么课，对象是谁，人数多少，这些都不是你偷懒的。由。因为我认真对待，所以我所担心的事一件都没发生，比如说讲课时间远远不够规定时间，又或者讲课过程中卡壳了，这些难堪的场面都没出现，令我很是高兴。其次是上课的互动问题。光你一个老师在上面讲并没有什么好处，台下的学生心不在焉，你老师也没什么光彩。能够让学生主动参加到你的课程中去，这才是上课的目的。在我旁听的过程中，有些同学的讲课就只是注重个人的演讲，便造成了学生与老师生分了。所以我上课时我很注重这一点，将学生的积极性调动起来。可是我高估了学生们的纪律性，使得课堂秩序一度失控，这是我最遗憾的一点。

最后，是时间的控制能力。一名优秀的老师能够自由调控时间，讲的课程进度与一节课的时间相当，这样便不会使学生反感，不会打消他们的学习劲头。在我第二次上课的时候，由于上一节班会课延时了，只剩下35分钟不到的时间让我发挥，而我又没压缩课程，仍然按事先安排讲下去，以致拖堂，学生们也早就神游天外了。这是我另一个需要下功夫的内容。

在文娱汇演这一天，当一切都结束了，看到一些学生留下来，为我们的收场尽一点力量，帮忙收拾，而等到我们再三强调，请他们回家去时，一些女生甚至有点离愁别绪，洒下几滴泪水，对我们依依不舍。这也令我十分感慨。才相处这么几天，我们之前便有了如此深厚的感情，那在将来，我踏上讲台执教鞭，能不能也获得台下的学生的真挚情感，赢得他们的尊重、爱戴呢？希望我能做到。

三下乡对我来说，实在是获益良多。收获了友谊，锻炼了自己，对我将来的目标起了深远的影响。这几天的经历，将永远被我所珍藏。

三下乡个人活动总结 篇5

环境篇：

仙桥村不小，可是分成了相距较远的几个部分，零星分散。它依山傍水，风景优美，在村委会远远望去，群山叠起，云雾缭绕，像一个披着白纱的美人。就连一位华工的师兄都来到这投资美丽的仙桥地下河。村子的主要区域有一条省道通过，可能是由于经费不足，日久失修，大道已经变得破烂不堪。沿着大道向前走，是个小小的市场，清早来摆卖的人并不多，午后才是最多菜买的时候。晚上的仙桥，我觉得对于陌生人来说是可怕的，对于女生尤甚。两旁的村民养了不少看家狗，走在大道上，四五只狗已夹杂着不断的吼叫把你包围。

住宿篇：

下乡的环境是艰苦的，学校没有宿舍，我们住在村委会里，那是学校的旧址。住的地方是两个废弃的教室，女生们还算“好”一点，可以三个人挤一张大床，我们男生就只能睡在纸皮“床板“上。地方很窄，晚上睡觉连打个滚的空间都没有。拉上红绳，挂好蚊帐，我们便离开了新宿舍，探索新大陆——冲凉房只有一个，而且热水供应不定时，18个人共用一个浴室耗时之大可想而知。于是，我和石广彦，温文昌等等几个男生便到宿舍下面的井边另辟一个澡堂。那冰冷的井水沁人心脾，充斥着乡土的气息，怎一个爽字了得！

吃饭篇：

第一顿晚饭，地点：饭店，人数：18，菜式：两煲紫菜汤，两碟豆腐，两盘找不到瘦肉的苦瓜肉片，售价：140元，结论：我们必须得自己煮饭吃！从第二天开始，我们分开了三组轮流作为炊事班，清蒸鲫鱼、麻婆豆腐、木须肉、手撕鸡、英德竹笋、莲藕猪脚汤等等云集了各省市特色的美食从此诞生。我们和孩子们一起拾柴，一起生火，乐趣流淌在心坎里，也学到了很多农技和生存的技巧，获益良多。我们分工合作，买菜、煮饭、洗碗各有职位，锻炼了我们的组织策划能力和提高了集体意识。

义教篇：

教师不是一个简单的职业，通过这次义教，我深深的体会到了这一点。每天从备课，讲课到总结，我们都必须去揣摩学生们的接受程度。由于义教的对象包囊了从小学一年级到初中三年级的学生，教学的内容是一大难点，不能教一些很难的低年级学生难以理解的，也不能教一些太容易的高年级生早已学过的内容。因此，选择一些大家都没有学过的，但又不难学懂的便是重点。在数学课上，我教了大家等差数列的规律，开始教得有点深，后来在另外一个班便教得稍微简单一些。而在常识课上，我和廖俊凯师兄等采取了电视节目““百万富翁”的形式，对学生们进行十万个为什么等有关生活常识的教学。也许我这个老师教的并不是很好，但总算是传授了一点知识给学生们，作为老师看到学生们读懂，学会的那一份喜悦不言而喻。

调研篇：

我们这次调研的主题是“关于新农村医疗保险的调研”。在走访调研的过程中，我发现大多数村民都是很支持新农村医保的实施的，但同时，他们也对只有住院和某些特殊药等才能给予报销这一措施不满意。其实为己之心人皆有之，很多医院在开药的时候为了利润总是开一些高价药，一些不在医保范围的药。我想，新的医疗改革更应限制纳入医生药单的药品范围，限制高价药的价格，扩大医保范围，对医院实行统一管理，统一工资有政府发放，医院全部收入上交政府。这样一来，医生在开药的时候没有了利益可图，相信故意开高价药等的现象将会减少。

联欢篇：

无奈，曲终，鸟兽散。22号这一天我们还是要离开仙桥这片美丽的土地和孩子们一张张真挚的面孔了。在这次三下乡活动中，我学到了很多做人的道理，也感受到很多社交氛围；看到了孩子们的童真，也看到了伙伴们的认真；品尝的不是艰辛，是生活。最后，让我将这一页作为难忘的结束，幸福的开端……给这次英德市仙桥三下乡活动画上一个完美的感叹号！

三下乡个人活动总结 篇6

为扎实做好“三下乡”工作，我们做了大量的准备工作。首先是通过几次会议讨论了“三下乡”活动的主题、内容、形式、具体时间、地点，共同商讨具体的实施方案，以明确大家各自的分工。一直以来，我们都是习惯以成绩作为评价一个学生的标准。成绩好的学生受到老师的喜欢，同学的羡慕。这次我们义教秉着一视同仁，有教无类的原则进行活动，充分做到与每一名学生互动交流。我们采用了K歌比赛、传授武术、英语游戏及其他各式各样的趣味游戏，调动每个学生的积极性，还准备了一些奖品，收到了不错的效果，极大的增强了学生的自信心和自我表现能力。

学生要的很简单，只是一句很简单的鼓励的话。在与一些学生交谈中，发现了一些现代中学生普遍存在困惑的问题，真真切切地感受到一句话,一个鼓励的眼神,一个勇敢的手势,带给学生多大的影响力。三下乡虽结束，可意义仍在不断延续，现在仍然和一些同学保持着联系，他们能够敞开心扉地跟我们沟通，我们和学生之间的距离并不远。

短短的5天，我们所教授的知识是极其有限的。古话说得好：“授之鱼，不如授之以渔。”三下乡，与其说是传授知识，不如说是传授获取知识的方法，引领他们开阔视野，从而学会自己去获取更广泛的知识。给学生们带去信心和希望，让他们在以后的学习道路上能沿着正确的方向不断地走下去。

5天三下乡，到最后一天才察觉真的太短，太短，但学到的、得到东西真的很多，很多，美好的回忆更多，更多。

三下乡活动工作总结五篇

这篇“三下乡活动工作总结”文章是我们的心血之作，详细描绘了细节，值得一读。优秀的范文究竟是如何创作出来的呢？遵循各种标准和规范是文档处理的重要前提条件。在写作过程中，我们经常使用大量的范文作为参考。

三下乡活动工作总结 篇1

一个星期的xx“三下乡”活动已经结束，但它带给我的感触仍然持续着，并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情，有时让我异常兴奋，有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去，就想着自己一定要通过面试，因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上，这是一个漫长而又煎熬的过程，最后也终于熬过去了，7月2号我们5点钟就起来收拾该收拾的行李，比如让人崩溃的席子和桶脸盆，甚至连肥皂洗衣粉都要自己带，虽然会有开玩笑式的抱怨，但我们的内心都是兴奋而又期待的。

天的动员大会还是很激动人心的，至少对我是这样，当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多，比如我这次一定不能白去，我这次一定要带给孩子们一些东西，知识也好，欢乐也好，希望也好.......那个时候的我意气风发，对即将到来的下乡充满着期待......

4小时的车**的很辛苦。当你到了畲村，你会觉得这里的环境真的很美。在那里吃的顿饭还是很难忘的，跟那里的校长，还有乡长什么的坐在一起喝酒，强迫自己一定要认认真真的把酒喝好，但是我始终还是坐在那里不会讲话，不知道怎么去说那些客套话，其实那种感觉其实一点也不好.........值得再啰嗦两句的就是那天两位同学成功醉倒了第二天也就是见那里的学生的天，我们每个人都希望尽快跟那些孩子们熟悉起来，看到那些孩子们求知的眼神我心里是很感动的，作为教学组的一员那天是需要站在孩子们面前自我介绍的，让他们选择是否跟着自己去上课，跟往年一样，几乎所有的孩子都想学**，学画画，作为英语老师的我至今仍表示压力很大，谢谢那天一直站在我身后的雷梦莹小朋友，虽然第二天她也禁不住**跑到**美术的课堂上了....

她是个很聪明的小丫头，教她语法的时候总是一点就透记性也很好，天回家还很听话地整理了下笔记，但是我们之间的那种很好的感情却没有坚持到最后，在后来几天没听我的课以后，我们还是变得有点生疏了，也许是我做得不够好，没有主动去跟她交流，呵呵不过还是很不错的，至少在我们彼此的记忆中，我们都真真实实的存在过，如果有机会再见面的话，她或许仍会记得我这位苏姐姐曾教过英语语法，认认真真地对待过她。我也会记得我们相遇的那一天，她羞怯地红着脸，眼睛紧紧地盯着我，告诉我她想学英语。我是个容易依赖的人，也喜欢被依赖，所以那天我真的因为她的信任和依赖而感到脚踏实地。

那天下午去玩瀑布是我在畲乡笑得最开心的一次，喜欢与水接触，喜欢站在水里跟同学打水仗，喜欢全身湿透的感觉，喜欢大家在一起不顾形象的感觉。。。。。。但是不幸的是第二天就发高烧了，发烧的那个阶段是很无助的，中午烧得难受，全身发冷，在那又没有被子，于是在那么个夏天正午跑出去晒太阳取暖。。。。。还好那里有春哥，晚上让我跟她一块睡，她陪我去医院，看着我打完针后掉眼泪然后拍我的肩膀，给我倒开水，背我下楼梯，去哪都带着我，叫我坐她旁边，给我盛饭，陪我谈心。。。。

在那里的一切因为春哥我觉得安心。还有平姐，我喜欢这个女孩，我们坐在星空下真诚地谈论自己的事情，每天一起做很多事情，认识她真好。

接下来的日子就是上午给学生上课，下午3点开始学跳舞，这里想要提一下***，一个马上要升6年级的小孩，那几天给他上过英语，上过数学，上过语文普通话，他是个实在踏实的小孩，有个很优秀的哥哥兰锋，他们以后一定都会出人头地的我相信。下午学跳舞是我觉得在那最快乐的一件事之一，也是我很大的收获之一，至少在我们回学校之前，在这，在畲乡我们可以在舞台上留下我们的身影，学习舞蹈的过程是很快乐的，每个人用自己的方式演绎一个动作，什么好笑的事都会发生的感觉。不得不承认，我们这个队个个都是谐星。

搞笑天分都很足呢。

号的晚会一直都挺期待的，那个晚会的开场秀就是我们几个大一的在体育课上学的健美操，而且还只是才学几个八拍而已，但是我们应该有跳出很青春的感觉吧，自认为i，尽管有打酱油的感觉。晚会的时候很强烈地体会到了集体的感觉，畲乡的父老乡亲们比较淡定，可能也不太好意思表达他们的情绪，不管我们的节目精不精彩，他们不会欢呼，不会有什么high的举动，所以我们自己的队友就必需要自己先high起来，我们每个人卖力的鼓掌，卖力地尖叫，卖力地带动现场气氛，所以当看到每个队员都那么卖力的时候会被这种团结的感觉感动。不得不承认，在带动别人high的过程中，我们自己也是真的很兴奋的，处于一种享受的状态，这也告诉我们一个道理，人在奉献的时候其实自己才是最大的受益者。

晚会结束后就意味着第二天我们要回学校了，大家都哭成一团，很感人的场面，我们可能以后都不会再见面了，想到这些就难免觉得伤感，当小朋友抱着我哭着问我姐姐明年还会来吗，我顿时不知道该怎么回复，所以只好沉默。再见了。。。。。

一个星期的三下乡活动完完整整的结束了，之前一直没想明白自己为什么要去，回来之后一切都明白了，那里的一切都值得经历，那里的人都值得认识，那里的队友都值得学习。

三下乡活动工作总结 篇2

xx年七月份我参加我们教育学院举办的暑期“三下乡”活动，7月11日下午我们怀着无比激动的心情向我们此次“三下乡”的目的地安庆市宜秀区无横向出发。这次“三下乡”活动短暂而匆忙，十一个热血青年组成一家，彼此互帮互助，相互扶持爱护和谐相处，虽艰苦却乐在其中，一路上欢声笑语，至今音犹在耳。

一眨眼，短短五天的暑期“三下乡”就这样划上了句号。人每到一个陌生的环境都需要一个适应的时间。当我发现我已经开始适应这个地方，适应那里的人，但是我们正在返校的路上。

我们用太多的奢侈去放弃，用这些美好的回忆，回到学校。

这次“三下乡”活动虽然路途遥远，天也一直下着大雨，使我们的活动没有按预期的安排顺利开展，但我觉得这几天来的特别值，过的也特别充实。“三下乡”让我感受最多的是通过自己的大脑去思考些看到的东西和事情，有些东西需要我们真正地去想、去思考发生的原因和解决的办法。

通过这次“三下乡”活动，我收获了感动，收获了友情，也收获了很多经验。主要有以下四个方面：

一. 工作要认真负责。

在这次暑期“三下乡”社会实践活动中，我深深体会到了“态度决定一切”、“细节决定成败”的道理。一份看似简单的工作其实需要经过很多步骤，而细心也是非常重要的。比如在帮社区做计划生育人口登记表的时候，如果不够细心，就很容易吧别人的姓名和身份证号填错，这样会使原本就复杂的工作变得更复杂了。

作为一名大学生，只要我踏踏实实做事，对交给我的工作要有诚意、有责任心，完成任务，我就会得到别人的肯定。

二. 学会坚持

事实上，这次“三下乡”面对的问题不仅仅是工作上的，生活上给我的教训也不少。比如，如何忍受阴晴的天气，开车晕车的问题。每次去社区做服务，都要做车。每次坐在车里很难。下车后需要很长时间才能恢复。

每次走访留守儿童家里，去看望留守儿童时，由于一直下着大雨，乡下的泥路都很难走，因为大家都没有胶鞋，穿的球鞋很容易就湿了，回来后脚泡的都发白，而且还起水泡。这些都是我自己选择的，那么无论这个过程中吃多少苦，受多少累，遇到多少困难，我都要忍耐，我都要坚持，都要学会自己面对。我想在未来工作的时候，当我再面临困难时，我会因为这次“三下乡”积累的经验，而让我变得从容而坦然。

三下乡活动工作总结 篇3

三下乡个人总结

下乡期间是我人生中一个丰富的经历，在我人生中划上一个美妙的音符。下乡前期的一些准备工作，大家都在努力配合，提前准备好下乡的物资！

当天中午出发，看着大家精神抖擞的搭上车去下乡的目的地，一路上由于准备充足，大部分成员没有出现晕车情况，大家平安到达目的地。看到那所学校，感觉好舒畅!终于到达下乡的地点，感觉未来几天要在这里好好学习，获得多些经验!

看到20多人为一个共同的目标而奋斗真是太好了！

下乡期间，最开心的一件事，就是和当地学校的孩子相处，其实说孩子，他们也十多岁了，年龄上可以算是我们的弟弟妹妹!他们真的很可爱，虽然有时候课堂上有些学生比较好动，但是他们会尊重人。我下乡时被一件小事感动了。

那所学校板书的工具是铅笔和黑板擦，但大多教室里只有抹布，因为很久没用，所以有点干，擦起黑板很费劲，课堂下的一个小孩看到，不动声色去洗抹布。下课后，虽然我不记得同学的名字，但看到同学们主动向我们寻问班上的知识，我很高兴。

下乡期间每天晚上九点二十分左右的那个短暂会议，让我收益颇多，每个人每天晚上的总结都很精僻，隔天按照总结指出的不足加以改善。记得在办公室和你一起学手语。当你们一起练习时，记得边唱边学手语的情景真的很有趣。下乡的时候，俊乐拿着的相机一直在拍，传上电脑的时候，看到的都是大家的笑脸完全看不出当时的疲累，有人说，下乡这事情，惟一即可。

每个人都有不同的感受，看你如何想如何对待，有些人，有些事，一辈子都忘不了，因为我们彼此一起走过这一段人生路途。途中互相搀扶，解决困难的日子任谁都不能抹灭。爱就一个字，爱在心中。

爱我们的团队，爱那里的孩子，爱我们提供的机会和感受。

下乡，多了解团队合作和与他人的沟通与协调。并不是所有的事情我们可以事先准备，有些突发的情况，要学会应变。遇事不能慌张，但可以紧张。

要学会在不同的角度去看问题。每个人的做法与想法不同，聆听他人的意见是很重要的，多方聆听他人对一件事情的看法，在沟通的过程中了解事情的原委并且促进彼此的感情。

下乡的经历让每个人都有不同的感受。正如我在一次会议上说的，这次我下乡了，我对我的生活做了一个精彩的记录。也许有人认为下乡就是和一群孩子住在一起。

不同人不同感受。但我知道这次下乡之行让我们对学生会队伍有了更好的了解和了解。并在日后的工作中，我坚信我们有足够的能力去应对一切事情。

三下乡活动总结(三下乡,活动总结)

目录第一篇：暑期“三下乡”活动总结

第二篇：三下乡活动总结

第三篇：“三下乡” 活动总结

第四篇：暑期三下乡活动总结

第五篇：三下乡活动总结

正文第一篇：暑期“三下乡”活动总结

暑期“三下乡”活动总结

为响应团**、团省委号召，学习贯彻落实“科学发展观”重要思想，我们黔南民族高等专科学校结合自己的实际情况，将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合，于本年度7月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技“三下乡”的社会实践活动。

xx年7月11日，我们青年志愿者服务队一行6人，开始离开学校，出发前往德江，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在三天的实践中，我感受到了村民们的朴素和热情。在去德江县、煎茶镇、泉口乡的路上，四面八方都是群山环抱，一条绿色的森林荫带深深地吸引着我。

我们还深入农民之中调查研究、为当地老百姓义诊及健康咨询等等结合我校优势特色所进行的送文化、卫生、科技的一系列活动。

11日，我们来到了德江，根据计划来到德江县团委，由县团委开介绍信(**请注明**)到县卫生局,卫生局根据近期的工作情况，给我们做出相应工作安排。

12日，我们来到德江县、煎茶镇，在乡卫生院开了一个简短的会议，会后我们就在乡卫生院领导的帮忙下开始搭建我们义诊的平台，并开始为当地人民群众送医，送药。当天在煎茶镇发放的3000余份（含：）健康宣传资料中测量血压：

400余人。

13日至17日在泉口乡卫生院，在院领导的支持下和他们相依为命的干了四天，我们发放宣传资料15000余份（包括： ）测量血压：1400余人。

协助医院建立家庭健康档案300多份，健康档案1200份。

短短37天的“三下乡”社会实践活动已经圆满结束，这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子，对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村学到了很多书本上学不到的东西，也看到了一些问题。

这是这些大学生第一次如此热衷于农村问题，深入思考农村问题。通过走访一些乡镇卫生院，到街道义务医疗，一些直接来自基层群众的社会调查活动。让我们感触良多：

1、 健康产业的发展需要经济发展的支撑。

这一点在泉口乡显得尤为突出。在我们所走访的许多乡镇卫生院的情况来看，在妇女保健落后，卫生条件差，建设规模简陋，医疗设备简单等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前，在各级领导班子的领导下，经济发展迅速：

从道路交通设施建设开始，促进对外交流与交流；发展自己的特色产业和旅游资源；重视乡镇学校基础教育，加强各级领导干部的思想政治教育；提高农民自主创业的积极性和主动性。现今，由于经济发展了，许多疾病控制中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善，老百姓的求医愿望容易得到满足，人民的生活水平当然会越来越好。

2、 地方卫生发展的不足。

高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员，包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少，硕士，博士研究生就更为缺乏，尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员，我们所去的煎茶镇、泉口乡卫生院连医生的编制都不够，全院很少见有一个本科毕业生，还有的科室没有专业人，甚至还有几个科室瘫痪，比如：检验科、影像科。

其直接后果是一些医疗事故容易发生，使得近年来医疗纠纷频发。

3、 医学生要积极转变观念，投身于基础医疗建设，实现自身价值。

通过对德江县的几日之行，我们在为其医疗硬件设施逐步建设感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进行了深刻的思考，在义诊的两天中，从老百姓们期盼的眼神中，从拥挤的场面里，让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远，真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是：要切实转变就业观念，扎根于基层，真正面对广大的百姓，本着为人民服务的精神，去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情，以解除人民的病痛为己任，以人民的健康为幸福，只有这样才不负医学生的神圣使命“健康所系、性命相托！

”总之，这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动，不仅巩固了所学的专业知识，锻炼了实践能力，更重要的是进一步认识到“科学发展观”重要思想的重要性，为人民群众服务的意义深远，认识到“三下乡”社会实践活动在为促进全民健康，推动全面实现小康社会，促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

今后我们要始终贯彻落实“科学发展观”重要思想于我们的工作、学习和生活中去，力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题，一切以为人民服务为宗旨。

第二篇：三下乡活动总结

“大手拉小手”关爱留守儿童

三下乡活动总结

在暑假的钟声即将敲响时，我们接受了一项光荣而意义深远的任务——汕尾职业技术学院xx年大学生暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题，现将暑假“三下乡”：

关爱留守儿童活动总结如下：

在当今社会生活中，随着经济和科技的快速发展，越来越多的社会问题日益暴露，其中，关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计，目前，我国农村留守儿童有xx多万，他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题，妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。它关系到新农村建设和社会和谐的稳定。

为此，学院下发通知，开展关爱留守儿童的“三下乡”活动，逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。

此次汕尾职业技术学院暑期“三下乡”的地点是在陆丰市桥冲镇大塘村，在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动，大塘村总人口约9300多人，其中大多数是老人和小孩，青壮年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少，当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活，在我们进行走访调查中，我们了解到有70%的农家都有外出务工人员，从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查，在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷：

一是对留守儿童日常生活的调查，二是村民对留守儿童的看法。总共200份，**50份，有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的关于留守儿童走访调研。

在问卷调查和走访过程中，我们发现留守儿童存在着许多亟待解决的问题。

具体过程如下：

1参观大塘文物，感受大塘文化

大塘村始建于南宋，距今已有600多年的历史。主要方言为福佬话。大塘村村落形态结构较为完整，主村有南片、北片之分，南片房屋大致坐东朝西；北片建筑大都坐南朝北。

明清民居建筑大都是“下山虎”式，祠堂庙宇建筑风格多样，大塘的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称，全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等，而南洋“骑楼”式的大塘墟。历史传统建筑规模占地75000平方米，县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、大塘墟骑楼、四株古榕树在报批。

村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画，这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴，源远流长，博大精深。

2走访留守儿童家庭及问卷调查

通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访，我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。

3、开展文艺汇演

为了丰富留守儿童的文化生活，我们在第一天晚上进行了文艺演出。主要内容包括：歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等，受到当地村民和村委会的好评。

4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”

最后一天下午，我们为留守儿童送去学习用品，为老人送去大米等生活用品。

在这种实践过程中，我们已经通过自己的努力和信信获得了成功，但是在这一时期中存在许多缺点。“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，我们逐渐了解社会，开阔视野，增长才干。

作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；只有在实践中认识社会发展，才能培养自己、发展自己，使他们将来更好地参于社会、服务社会。只有实践，到基层去，把个人命运与社会、国家的命运联系起来，才是大学生成长的正确途径。

三下乡活动工作总结 篇4

与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多，也是讨论最多的，就是农村经济的发展问题。

进入二十一世纪，我国开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加速推进现代化进程，对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整，国民经济能否发展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础，确保农产品供给，才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础，开拓农业市场，才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定，而且关系到国民经济和社会发展的全局。"十五"计划纲要提出，必须高度重视农民收入问题，把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。

"靠天吃饭"是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后，农业生产受到资源和市场的双重约束，市场风险增加。在经济全球化的大背景下，我国农业将面临更大的竞争压力。周家村两委在调整农业和农村经济结构，拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术，带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下，必须对农产品的品种结构进行调整，面向市场，依靠科技，进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种，全面优化农作物品种结构，发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜，辣椒XX元/亩，西瓜4000元/亩，西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树，每棵树收入200多元，年人均收入3800元。

虽然取得了这么大的成绩，但村两委并没有固步自封，他们清楚地知道"地，也就种成这样了，要想再发展农村经济，还是要想办法，上项目。"我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域，还要在以下三点上想办法：

(一)发展农业社会化服务

鼓励农民服务组织创新，培育经纪人队伍，加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设，加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准，推广采用国际标准，创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设，有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务，大力推广优良品种，引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训，组织技术人员深入到农户，及时为农民提供技术指导和服务。

(二)大力推进农业产业化经营

农业产业化经营，是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径，也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策，扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务，支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地，引进、开发和推广新品种、新技术，支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场，与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局，发展特色农业，形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化，提高劳动生产率，降低农产品生产成本。

储运、保鲜等产业，积极促进初级农产品的转化和加工，不断开发名、优、特、新品种，搞好优良品种的繁育。

先进技术和管理经验，促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地，重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出，参与国外农业开发、水利工程承包等。

(三)积极有序转移农村富余劳动力

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移，是提高农业劳动生产率的必由之路，也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

储藏、保鲜、运销等行业，加快改造传统工业，积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

经营者的积极性，引导乡镇企业加快调整产业和产品结构，加快科技进步和体制创新，积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品，加快农村富余劳动力转移，提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

三产业的载体，对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇，努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式，通过多种渠道，把农村富余劳动力组织起来，到大城市和沿海开放城市务工经商，加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次"三下乡"活动虽然早已结束，但它给我们留下了许多思考，使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献!

三下乡活动工作总结 篇5

。在这三次访问乡村的过程中，我明显改善了以下几点：

一、严遵纪律

对于一个组织而言，纪律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以说没有纪律就没有品格，没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作，没有一切。对我们来说，是否遵守纪律在一定程度上反映了团队成员的素质。高素质的团队成员必须严格遵守纪律。要正确认识纪律的重要性，严于律己，做有理想、有道德、有纪律的优秀运动员。

一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束，人心就会涣散，组织就会瘫痪，就会变得难于管理，办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

二、不轻言放弃

不要轻言放弃，坚持就能成功：抱定任何都不放弃的信念，即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习路线，这是重点，才能在活动中得到这个，是我最大的收获！！

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

三下乡是为了更好地让大学生了解当今社会，更好地适应未来社会，为社会做一条路。只有真正投入其中，才能体会到真理。 不要去乡下三遍。

在活动中，每个学生都要注意自己的安全，同时要互相帮助，互相爱护。在适当的气氛中开展活动对人和人都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待!

团队成员之间可以保持良好的联系，并在外出之前向团队负责人报告以取得批准。每天记日记，记录日常生活，每2-3天总结一次工作。这将是我未来记忆的以个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

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三下乡暑期实践活动计划精选

相信我们大家都是有读过一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？小编收集并整理了“三下乡暑期实践活动计划精选”，仅供您在工作和学习中参考。

三下乡暑期实践活动计划(篇1)

在这些下乡的日子里，我们的维修人员收到了很多电器。其中大部分都是坏的，但是也有一部分是好的，只是不会使用而已。特别是象电磁炉这样稍微先进一点的东西，就不会多用这种情况了。

以前也参加过电器的义务维修，但是以往我参加的都是在学校里举行的，送电器来的都是一些学生和老师，因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好的。然而这次下到乡下才发现，原来在农村，特别是那些上了年纪的老人。他们中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。

如今的中国虽然越来越多的人涌向城市，但是大部分的人还是生活在农村，尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去，那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。

事实上，他们不能用它。这不是他们的错。他们的教育是有限的。如果我们想让那些老年人使用先进的电器，我们有两种选择。一是教老人使用，二是让那些电器更容易操作。

然而，我们学习的专业注定不是教育工作者，而是科技工作者。所以第一种方案，可以留个做教育工作的人。我们学的是电子，在未来的日子里有可能有我们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用，那么，在未来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢？

有一段时间在申报项目时，一直纠结于选题的问题。我在网上浏览过挑战杯，电子竞赛，国内外大学的**。我想为我的主题选择找到一些提示，但没有结果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了，要么就是以我们一个普通的本科生的能力不可能完成的东西。

我们一直都不知道我们应该做什么，应该选择一个什么样的课题，及时我们的能力所能达到，有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。我不确定，如果我想到这些不会使用复杂电器的老人，他们会不会给我们一点启发。但是我隐约觉得不管是今后参加什么比赛，还是以后工作，当我们设计东西的时候照顾一下这些老人，应该设计更加容易使用的东西。

三下乡暑期实践活动计划(篇2)

xx省xx是xx省西北部的一个国家级贫困县，地理位置偏远，外出务工人员较多，留守学生较多，校外科技活动较缺乏，校内课外科技实践课程有待进一步开展。太原理工大学机器人团队团总支利用xx年大学生暑期三下乡社会实践活动的机会，为留守学生相对集中、课外科技实践活动热情较高的xx县xx中学开展“教育关爱下基层科技支教传爱心”的特色活动，可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务基层的实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据团**和学校团委的文件精神，特成立“教育关爱下基层科技支教传爱心”----机器人团队赴xx县xx中学社会实践服务队。

团队师生将携带捐赠来的10套智能控制机器人教学器材前往xx县xx中学进行科普知识宣讲和培训，并为xx县xx中学的课外科技实践兴趣小组师生赠送10套器材，实现大学-中学大手拉小手活动，帮助农村中学学生实现自己的科技梦。在xx县xx中学各个班级中的科技爱好者开展科技支教、素质拓展等活动，特别为其中的留守学生进行机器人制作的训练，为偏关县当地群众开展一系列有关机器人知识的演示和宣传，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。

本次活动以、“教育关爱，帮扶留守儿童；科技支撑教育，传递爱心品质，创造和谐新世界。”为主题，活动内容主要从以下几方面展开：

1教育关怀——大学——中学——大手小手活动

活动概述：团队师生与当地中学师生互帮互助，机器人教学设备10套。

2科技支撑教育——机器人知识的新接触

活动概况：团队师生为该校留守儿童和课外科技实践爱好者进行手把手知识教与学，搭建属于自己的机器人并进行演示。

三。科普工作——向基层发放宣传材料

活动概述：团队师生利用课余时间，进行科普资料、党政资料的机器人演示和发放。

4实践总结——记录过程，总结经验，持之以恒。

活动概述：记录练习过程，留下最真挚的话语，最真挚的情感，最深的情感，见证这里的每一条路。同时，激发学生在基层中学传播科技知识的热情和对留守儿童的热爱。

（肖晓蕾供稿）

【第二期】

机器人团队赴xx县xx中学社会实践服务队xx年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕

近日，我校机器人团队赴偏关县万家寨中学社会实践服务队xx年暑期 “三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕。

支教队伍出发前，带队老师先从机器人团队选拔了六位优秀队员加入该服务队，随后通过请老队员谈经验、作报告、开讨论会等多种形式对志愿者进行了集中培训。在这个过程中，他联系了xx县和中学的有关领导、宣传部和**记者，积极联系和配合。使同学们真正从建设社会主义新农村，科技支教传递爱心的高度，深刻认识参加“三下乡”社会实践活动的重要意义。

７月6日，老师组织参加“三下乡”社会实践活动的全体成员在工程训练中心机器人基地召开动员大会。会上，杨xx老师作了热情洋溢的动员讲话，他要求全体志愿者要站在为农村学生、留守儿童以及基层群众带去科普知识的精神食粮，建设新农村的高度，从思想上、行动上高度重视此次社会实践活动，要充分认识到此次“三下乡”社会实践活动的重要意义，身体力行科学发展观，在实践中增长才干、磨练意志、培养自尊、自立、自信、自强的优良品质。随后，对下乡的具体事宜进行了安排。

7月7日，参加“三下乡”社会实践活动的同学们再次集中，就如何开展志愿服务等事项展开讨论。大家一致认为，要做好思想上的吃苦准备，在确保安全的前提下开展支教工作。随后，我们制定了工作计划和分工。

各项活动均由专人负责：学习、熟悉各种机器人、搭建机器人、编写程序、备课、编写材料、制作讲义、**、***等。

7月8日，大家开始训练和准备。首先，我们开始学习和熟悉机器人的结构和工作原理，然后建造它。

7月9日，我们继续制造机器人，安装并学习编程软件。

7月10日，携带该程序的机器人进行了调试和维护。进一步优化程序和结构。

7月12日，对机器人基地原有的、计划进行演示的机器人和新搭建的机器人进行调试和维护，保证它们都工作在最佳状态以保证顺利完成教学和演示

7月13日，我们准备好了所需的各种设备，整理、登记、打包、晚上打包。

在此期间，有专人精心制作各种宣传材料让山区的同学们学习机器人知识，了解机器人的现状，让同学们对机器人更有兴趣。

7月14日早上6点，我们出发了。

（肖xx供稿）

【第三期】

实践中的感动与历练

炎炎夏日，怎奈我们满怀青春与激昂的热情，伴着万里无云的明净蓝天和连绵不断的山峦，我经历了人生中第一个充满温馨与感动，快乐而富于意义的哦暑期社会实践。“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会，奉献社会。社会实践是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、融入社会的良好形式；是将我们学习到的科学文化知识与技能带给那些对知识充满渴望的同学，对他们的学习和人生产生动力和充满能量。

同时，通过参加实践活动，有助于我们的大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

此次实践我在偏关县万家寨负责为同学们传授机器人知识的科普以及对慧鱼套件进行讲解，同时还对书法机器人进行演示。一开始，当我们把机器人放好的时候，很多孩子都很惊讶，不停地问它是什么？这个又是什么？

看着他们强烈的求知欲，望着他们那一双双充满渴望的眼神，我的内心深深被感动了，也深深被震撼了，也就是在那一刻，一种内疚与不自在感涌上心头，我们有着先进的设备，舒服的环境，几乎可以说是无所不有，但我们的学习劲头在**？我们学习的热情又在**？看到他们那么的可爱而又好学，我想我们还有什么理由不好好珍惜这他们渴望而不可求的优势去挥洒汗水，努力拼搏呢？

短暂的暑期社会实践活动一下子结束了，我们拖着疲惫的身躯，踏上了坎坷而漫长的归途。在返回的路上，崎岖的道路，让我们的身体经受着巨大的考验，穿过山川，越过泥泞，经过四个小时的颠簸，终于走上了比较平坦的道路。经过短暂的休息后继续前进。

尽管这次的暑期实践活动短暂，但我还是学到了很多，明白了很多。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会是学习和教育的大教堂。在这个浩瀚的世界里，我们生命的价值得到了体现。

我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。社会实践的帷幕渐渐落下了，很享受这个过程，这短短的几天，让我学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西，让我得以亲身感受到那些学习条件较差的地方孩子们对知识的渴望和憧憬。

在实践过程中遇到了许多的困难，但高兴的是我们一起挺过来了，遇到的障碍我亲自去解决了，你说这还不值得让我高兴吗？孟子曰“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”所以我想这种经历正是我的财富，在以后的人生路上会一直受益。

(韩xx稿)

【第四期】

实践中成长

只有献身于社会，才能发现生命的意义，而生命其实是短暂而危险的。 ——爱因斯坦

当两个贫困山区一年级的小朋友站在凳子上拿着一幅对联用洪亮的声音念出“放飞理想，圆梦中国”时，你的心有多大的触动？是感动、心痛、还是……?

两天的暑期社会实践虽然很短但给了我深刻的印象，而最触动我的却是那一双双求知的眼睛，有那么几次当我教他们搭建机器人时抬头看到他们那清澈、渴望、好奇的眼神，心里有说不出的感觉，

很揪心因为我知道对于他们来说这是可遇不可求的东西，而在大城市这些早已是他们同龄人每天玩的玩具，这就是差距，他们没有选择的余地，而我只能尽我最大所能教会他们，把我懂的东西都告诉他们。

为了能够给孩子们展示最好的成果，一考完试，我们就来到机器人基地开始认真准备暑期实践的内容，在三天的准备中，老师为孩子们精心挑选了十套不同的慧鱼材料，这就是我们实践的核心内容教小学的孩子搭建慧鱼结构，希望孩子们能够多方面了解这方面的内容，老师还把我们最有特色的机器人：舞蹈机器人、书法机器人、未来之星机器人也加入了实践内容，所以我们分工合作一次次的调试，最终把机器人调整到最佳状态，同时还准备了一些有关团队比赛的**，希望孩子们能够了解到科技的魅力。在三天内，我们搭建了很多慧鱼结构，并不断编程，确保没有问题。

7月14号早上六点我们就出发了，一路向北，经历了六个小时的车程终于到达xx县，在这过程中有些同学出现了晕车现象，好在不是很严重，路途中我们看到了沿途美丽的风景，最吸引我的还是那湛蓝的天空和像棉花的云层，中午我们在当地吃了个午饭，休息了一会后，就开始继续北上经过一半小时的颠簸终于抵达终点xx的小学，一下车就开始重新调试，摆放带过来的机器人，过了一会孩子们就开始陆续来了，看到孩子们在窗外一个一个探出个小脑袋那惊奇的眼神，太可爱了，后来老师们就让孩子们进来我们就开始教他们搭建，当我刚开始给孩子们介绍慧鱼材料时，他们都很胆小害羞，几乎不说话，在搭建过程中我就一边教一边让他们找材料，当他们找到材料或搭建正确时就不断地夸奖鼓励他们，没一会孩子们就不那么拘谨，开始活泼起来，相互配合，一个下午过的很开心很幸福，孩子们真的很天真可爱，也很聪明，一教就会。在下午快六点的时候我们校长的来访让整个学校都热闹起来，当地的农民家长都前来**，校长、书记看我们的实践成果，我们一一给校长讲解演示，当我们的书法机器人写下：“放飞理想，圆梦中国”时，校长让两个小朋友念一下写的什么，他们踩到凳子上大声念出，在场的人们都热烈鼓掌，真的被孩子的声音所打动，而我则是当时负责拍照的，通过每一个瞬间来纪念这次有意义的活动，在最后校长对我们的机器人团队给予高度评价和厚望，最后就和校长们当地小朋友拍照留念，由于时间的原因我没有待特别长的时间，但是它却给了我深刻的印象，给了我很大的触动。

我也是出生农村，深深地了解一个农村孩子想要走出去的艰难，从小学到大学这么长的路，一步一步走得真的很艰辛，为了能够走出大山，从来没有懈怠过，一直努力成为最优秀的学生，从来都不敢放松，从小就知道读书是我们能够改变家乡和家庭面貌的唯一途径，别人能够轻易得到的东西对于我们来说可能努力很久才能得到，但是现在回过头来很感谢这样的环境让我一直一直努力地变得优秀，养成吃苦耐劳、踏实的好习惯，看到这些孩子让我想到我的过去，看到他们的真的很心疼，希望他们都能够好好的，知识改变命运，希望我们的实践可以让他们接触到科技，希望他们能够带着梦想飞的更高。

喜欢这篇文章《我喜欢出发》只要是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的缠绵成了一种羁绊，不仅是脚，更是未来。

怎能不喜欢出发？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；剪了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上没有无尽的风景。我不老。

打破平静的生活是另一个场景，一个青春的场景。真庆幸，我还没有老。即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗？

人能走多远？这不是脚，而是雄心壮志。人能攀多高？

这不是问手，而是问意志。所以，我要用青春的血液为自己树立一个崇高的目标，不仅要争取一种荣耀，更要追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。

在我看来，这就是不虚此生。

是的到达了的地方都属于昨天，载着这份承重的而有意义的回忆，开始了我新的生活，我又一次燃起了自己的激情，进入大学可能让我变得放松下来，而他们再一次敲醒了我，让我不忘自己的梦想

这次暑期实践让我成长了很多，第一次进行暑期实践，我不怕苦但是我要学的东西还有很多，我应该学会和小学生交流，从他们身上能够看到我的影子，所以我希望无论是小朋友还是我都能够变得更善于交谈大气一些，谢谢这次暑期实践给我带来的成长。

三下乡暑期实践活动计划(篇3)

今年我校的大学生暑期“三下乡”社会实践服务活动以“科学发展新实践青春贡献新农村”为主题。结合活动主题，我们学院分成三只小分队，分别奔赴南宁市良庆区大唐镇，南晓镇，那陈镇，开展内容丰富的暑期三下乡活动。

作为陈镇的队长，我真的觉得受益匪浅

由于没有带队老师，我们不得不学会如何跟**的人沟通交流，我们刚到那陈镇的时候，真的感觉很糟糕，我们住的那陈中学里面既没有电又没有水，唯一庆幸的是宿舍条件还不错，没有想象中的那么差，而且吃得**全帮我们安排好了。但是没有水，我们不得不去跟学校的门卫大叔沟通，让他放闸开水开电给我们，一开始，大叔只答应每天下午六点才开水电闸，十点半后停电……后来经过我们的协商，终于争取到晚上不停电，全天给我们供水。而且，我们下乡不是作为个人，而是作为以个整体。

你不能再按自己的意愿做事了。你要顾全大局，充分考虑整个集团的利益。作为一个小队长更要肩负起大家的安全，每天上下楼，我都要亲自开门，清点够人数之后再锁门，每天大家一起行动。十四个人的团队，虽说不多，但是也不少，要每个队员都配合我们团队的工作，却也不简单。

由此我觉得最重要的一点是沟通的方式，幽默式最好的方式。在轻松的气氛中，其他人更容易接受你的观点，并能更快地表达自己的感受。到现在回忆起我们大家在一起的一个星期，还是觉得非常的开心，自在。

大家一起围着桌子吃饭，抢菜……晚上没有风扇很热睡不着觉，我们就一起坐在走廊里一边乘凉一边聊天，偶尔打打牌消遣……从这次三下乡活动中，我感觉到集体的灵魂。这是一种很强的凝聚力，是一种很强的团队精神。在整个实践中，团队成员之间表现出强烈的团队合作意识。

我们的交际能力大大提高了，我们发现、分析和处理问题的能力也得到了提高。每天晚上，我都会开一个总结会。我们总结一天的工作，分享我们的感受和意见。我们一起战斗，一起工作，一起欢笑。

我们互相学习，取长补短。我们共睹大家进步成长。

三下乡暑期实践活动计划(篇4)

通过前几日对河北xx乡县xx镇xx村的幸福情况调查和近几日在河北xx市xx村的调研，实践队员对这两个地区的农民幸福观情况有了一定的了解。8月7日，实践组成员对本周的调查内容进行了梳理和总结。

实践活动的第一天，实践队员到达实践的第一站——河北省xx市xx县xx镇xx村，在xx村街头随机采访了不同年龄段的村民，了解了他们对现在生活的看法和意见，将结果进行整理和总结，并及时向村委会反映了大家的建议。活动的第二天，实践队员在xx村和邻村进行了问卷调查活动，将问卷结果进行了统计，并保留结果以便于日后与河北xx地区的问卷结果相比较。活动的第三天，实践队员深入xx店镇xx村的地头进行调研，随机选取了正在耕种的村民进行采访，了解了村民们对幸福生活的展望。

活动的第四天，实践队转战河北xx市xx村进行实践，实践队员拜访了村委会的老干部，并与老干部进行了交谈，了解了xx村的整体情况及村里的一些政策措施。活动的第五天，实践队在xx村进行了问卷调查，了解了村民们对现有生活的看法，并将问卷结果与前期固城店镇的结果进行比较总结。活动第六天，在村干部的带领下，实践队员走进xx村两个低保户家庭进行调研，了解了低保村民对现有生活的满意度及对未来生活的期望，并了解到低保村民对村里政策和村委会的意见和建议。

活动的第七天即今天，实践队员对一星期的实践内容进行了总结。

通过此次实践活动，，并通过此实践活动收集了两个地区的村民们对村里各项政策和措施实施状况的一些意见和建议，也记录了村民们对幸福生活的展望，收获颇多，实践活动也得以圆满落幕。

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2019年06月26日

三下乡暑期实践活动计划(篇5)

（淘汰） 策划书——赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状” 调查实践服务队暑期社会实践“三下乡”赴嘉兴“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”调查活动计划

一、活动主题近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病**方法外，人们更注重用同属心理**的有效方式——“****”来影响人的神经系统，达到**的目的。结合****和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为”关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。

二、活动目的组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和**机构的重视，以加快民乐**和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现“嘉医爱笛生”的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。

3、 活动时间：7月10日-7月19日

四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

5、 活动流程与安排1。前期准备：（1）基础准备①组织报名，考核确定成员，按专业分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。（2）实践队员招募①在医学院内招募笛箫协会会员参加。②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

（3） 组员培训及资料准备：①组织和组织队伍，布置工作，注意组织、宣传、培训、指导和考核。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地**，购买防暑药品。熟悉前往路线。（4）预调查和**试①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查，从中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的**试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。2.开展活动:

（1）通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响①，对疾病患者的**和**的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院**楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

2025三下乡实践报告(热门二篇)

深化招生考试评价制度改革，促进素质教育的全面落实。深化课程改革，全面推进素质教育。下面小编为大家带来教师到企业实践总结（精选2篇）供大家参考！

2025三下乡实践报告 篇1

20xx年 7 月1 日我进入xxx有限公司开始自己的实践生活。

这近十二周的实践期间内， 我努力将自己所学到的理论知识与实践相结合，在实践期间增长了实际工作经验，巩固了在校期间所学到的书本知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作，努力向师傅们学习会计工作中的经验与技巧，学习前人的经验，提高自己的能力。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的知识是远远不够的，更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累，更高的能力需要在工作中不断的锻炼与提高。

刚到公司去实践的时候，前辈就拿出以前的业务让我根据单据写出凭证，由于基础不是很扎实，所以经常回家补课，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记账做好准备。

制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的账记好了，接下来就结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在师傅教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。 从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。师傅总是很耐心的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 在实践的最后的日子里，我还观摩了师傅编制了合并会计报表。由于该公司今年是首次按照企业会计制度的要求编制合并会计报表，以至整个编制过程并不是十分顺畅，而我只是在旁边看，所以实际的操作能力并没有太多的提高。

经过两个月半的实践，学到了不少东西，了解了不少东西，看到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要还是经验，但是这次的实践改变了我的想法，理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的! 其实无所谓说哪个更重要，哪个比较不重要，而是应该两者兼优最好。

实践中发现了自己的许多不足：

1、课上学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

2、毕竟只学习了基础会计这门专业课，只能说是很皮毛的东西，专业知识还是很欠缺的，会计囊括的东西是很多。

实践的时候也有不少认识：

1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或许会重复，比较枯燥，很需要耐心。

2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的管理，会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况。

3、财务软件在会计上的应用已经相当广了，可以省去人工地做许多简单琐碎的流程，也能完成一些比较复杂的处理，因此也需要掌握如何去利用财务软件。

通过十二周的实践，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实践的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实践的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。

2025三下乡实践报告 篇2

xx年11月，我们一行8人来到了北方重工集团有限公司，开始了为期四个月的企业锻炼。走入洁净的厂区，看着整齐的楼群、匆忙的身影、我感受到企业规范的管理。对这四个月的培训锻炼也充满的信心，在这一定可以提高自己的业务水平，让自己达到一个新的高度。现总结如下：

一、安全教育

安全是一个企业的命脉，在安全教育中我们了解了企业的概况和安全知识，以及作业过程中的危险、危害因素。通过这样的教育提高了我的安全操作技能，增强的安全意识。

二、企业文化

一个企业的发展强化和一个企业的企业文化是密不可分的，我们想要了解一个企业，就必须了解企业的历史、企业的现状和企业的先进技术及管理理念。北方重工集团于20xx年12月由沈重和沈矿整合在一起的，而沈重和沈矿都是30年代时建厂，有着悠久的历史。企业发展到现在占地103.6万平方公里，员工总数达一万余人。企业的产品具有时令性、大型化、多样化和工艺性强的特点。说他具有时令性是因为产品都属于单件小批量，是按用户要求进行产品设计的；而大型化是因为产品的重量一般都大于10吨，有的重达上千吨；他的多样性则体现在装备的基础产业均需使用重工设备，如；铁路、工业、造船等领域。评价一个企业的技术是否先进，他的评价标准一个来自市场，一个来自国家评价与鉴定。北方重工的先进技术包括电站粉磨技术、水泥技术、破碎技术、金属压延技术和环保技术等。无论是大小企业要想有长远的发展，他的管理理念必须是先进的、人性化的，这和我们教师管理学生的道理是一样的，所以我们可以把企业的管理方法引入到我们的课堂中和班主任管理中。

三．开展企业实践锻炼活动，提高教师实践动手能力

高职学院强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的实际操作能力。作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，故我们要求参加实践锻炼的教师踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知识应用能力。下企业锻炼教师参加了企业的技术指导、设计、开发等工作，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强，提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。

四、参与企业实践锻炼，熟悉企业生产工艺流程，了解行业现状与发展方向。

这学期，我在企业的几个月的时间里，了解了当前机械制造发展现状和发展方向，有利于我们在教学中及时补充反映当前的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学生，让学生尽早与社会接轨，不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。

五、通过企业实践锻炼，深化教育教学改革

教师下企业锻炼，了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身经历，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，按能力结构分项目，按认知规律分任务，采用工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。

六、通过企业实践锻炼，改变思想观念，提高教师学习技能积极性

在没有下厂实践锻炼时，我认为自己理论水平比较高，接受能力比较强，又是大学教师，要向一个只有普通的专科学生请教，心理很难接受，下厂实践锻炼积极性不高。自已下企业与施工人员接触后才知道自己动手能力远不如那些大专学生，并被他们的精湛技艺与敬业精神所折服，彻底改变了教师的思想观念，激发教师学习专业技能积极性。在以后的教学中能更好地把书本的理论知识和到公司实践锻炼所学专业技能紧密结合起来，教学内容丰富，形象生动，提高人才培养质量，我对此有深刻的理解，如果还有机会，我继续报名参加企业实践锻炼，做一位名副其实的双师型教师。

三下乡暑期实践心得集锦9篇

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三下乡暑期实践心得【篇1】

回想起这次社会实践，我真的从中学到了许多有用的东西，并深刻体会到社会实践不仅仅是一次普普通通的社会实践，还是对我人生的一次很好的磨练。它是我们广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的一种重要形式，对于我们当代大学生的成长和成才具有不可替代的影响和作用，为自我价值的实现搭建了一个很好地平台。我希望自己能有更多的机会参与社会实践的活动，从中收获更多的社会经验，来接触社会，了解社会，在社会实践中让自己各个方面都得到更好地提高。

我国高速公路经过的持续快速发展，使公路基础设施总体水平实现了历史性跨越。随着京沪、京沈、京石太、沪宁合、沪杭甬等一批长距离、跨省区的高速公路相继贯通，我国主要公路运输通道交通紧张状况得到明显缓解，长期存在的运输能力紧张状况得到明显改善。高速公路的快速发展，大大缩短了省际之间、重要城市之间的时空距离，加快了区域间人员、商品、技术、信息的交流速度，有效降低了生产运输成本，在更大空间上实现了资源有效配置，拓展了市场，对提高企业竞争力、促进国民经济发展和社会进步都起到了重要的作用。

广韶高速公路是国家“五纵七横” 规划项目中京珠高速主干线的重要组成部分，广韶高速公路北起韶关甘塘，接京珠高速公路粤境北段，途经曲江、翁城、英德、佛冈、从化、花都等县市，南止于广州市白云区太和镇，与广州北二环高速公路和华南快速干线相连，全长199.334公里，是广东省第一条通往内地的高速公路，也是珠三角地区与粤北地区进行资源互补的交通要道。

三下乡暑期实践心得【篇2】

我们“峰鸣”社会实践队怀揣着青春的热情和蓬勃的朝气来到了茂名市电白区下海小学，开展本次的“三下乡”社会实践活动。经过昨天一天的整顿，我们逐渐适应了这里的生活，在今天我们也正式开始了本次活动。

早上我们举行了开班仪式。我们的队员作为本次开班仪式的主持人，向大家介绍了我们本次三下乡的目的及意义，同时我们的队长与下海小学的校长也分别致辞，希望本次活动能够顺利展开，能够精彩完美的完成。

精彩的开班仪式之后，各班主任带领本班的学生回到教室开展开班班会。我所在的班级是三年级一班。为了能够更好地完成和小朋友们的见面会，我们在昨晚也特地布置了教室，画了精彩的版头。

在班会上，为了大家能够更好地了解彼此，我们作为班主任先进行了自我介绍，然后让每一个小朋友也上台自我介绍，并让他们在黑板上写下自己的名字。

在班会上，小朋友们也向我们展示了他们的才艺，有唱歌，也有画画……

下午带领小朋友们上了一节充满着欢声和笑语的体育课，我们一起玩了“抱团”和“教官说”等等的游戏，丰富他们的校园生活。虽然室外气温很高，但是也阻止不了他们对体育课喜爱的热情。每个小朋友都非常的活泼，参与到体育活动当中，大家非常开心。

今天是“三下乡”社会实践活动正式开始的第一天，我体会到了教师教育学生的劳累，但也体会到了学生为教师带来的欢乐。虽然辛苦，但也快乐着……

三下乡暑期实践心得【篇3】

首先,对于能够参加学校组织的暑期“三下乡”社会实践活动,我感觉十分值得．经过这两天半的体验,真的体会到了好多东西,也感悟到了好多.

记得30日晚上,欣姐说:既然在家就不要那么折腾自己,可以不用来参加的.可是,我说不过我自己:我当初报了名,所有的事情都打算好了,不能够那样轻易地改变.所以2号,我还是从吉安赶回了学校.当晚,我们小组就在熬夜准备“三下乡”所需的资料.虽然后来没用上很多,但大家至少都觉得这让我们锻炼了一下.

记得刚下车时，我们都为石鼻二中条件的落后与艰苦吃惊，暑期“三下乡”法律宣传实践心得。仿佛梦里见过，却又记不得是何时梦起过。只知道那个中学比我读的小学还要贫穷. 当我们在纠结着晚上睡什么地方时,老师恰巧来分配大家的宿舍,我们睡的都是课桌拼凑起来的,洗澡就在学校的厕所. 虽然条件十分艰苦,但用老师的话就是:我们“三下乡”不是来享福的,而是来体会农村生活的.

第一天下午,各个小组都安排人去踩点,留下一部分人打扫卫生.虽然那时侯有4点了，但天气还是好热;打扫卫生的.把厕所弄的干干净净,让大家晚上不至于没有地方洗澡.晚上的文艺晚会真是好似多磨,开始的准备工作很到位,可是后来停电,弄的那场精彩晚会直到八点半才和石鼻父老乡亲们见面.特让人感动的细节是:为了维持现场秩序,我们志愿者得在舞台前围一个半圆.几乎所有第一排的志愿者都自觉地选择坐在地上, 他们不想挡着石鼻的父老乡亲们,仅仅只想他们能够更好地观看晚会.

晚上的温度还是好高,我们有好多男生选择睡地板.那蚊子像几十年没有吸过人血似的,每晚都要把人抬走吃了一样.那地上,衣服上的一块块的血迹;我们身上那一个个包就是最好的见证.为了大家的人身,财产安全,每天晚上,学生会的男生们都得起来校园巡逻.他们是可爱的人!

我是法律宣传小组的成员,通过在石鼻镇进行:法律宣讲横幅.卡纸的悬挂,农村法律常识小册子的发放,问卷调查,有奖知识竟答,法律问题的咨询等活动.我们了解到:农村的父老乡亲对法律的敬畏和法律意思单薄.法律知识严重欠缺之间的矛盾!看来,所有的志愿者.法律从业者的普法工作任重而道远啊.

离别安义石鼻,心里总有种难以割舍的情怀，心得体会《暑期“三下乡”法律宣传实践心得》。我想人生的财富就在于此。农村的父老乡亲们其实需要社会更多的关爱，全社会都应该以行动来关爱农民，让他们期待的眼神不失望.只要人人都献出一点点爱心，农民的生活将因为这些无私的爱而更加美好！

三下乡暑期实践心得【篇4】

我的世界因为有了三下乡，从此不再单调;我的生活因为有了三下乡，从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡，从此不再模糊。

因为在六年前那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实，这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧，更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我，让我暗下决心也要当一名志愿者，让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

他们的激情一直陪伴在我的左右，从没有消失过，时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。为了感谢母校给予我的爱，我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动，让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义，也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。幸运，泪水没有带走我的梦，而是给予我机会，让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。

作为大学一年级的我们，没有丰富的教学经验，为了不让这些可爱的小学生失望，我要求“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲，并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。

同学们备课的热情令我很感动，我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务，而我选择了调研，放弃了支教，因为我依旧没有勇气站在讲台，因为队友们早已认定我是个不自信的人，把我热衷的职务给了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告诉他们，爱哭的我不是软弱，我依然可以做得很出色。虽然不能支教，但是我会在调研组中好好锻炼，认真完成工作，收获其它珍贵的果实------交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的，但我们乐在其中，因为我们不仅能好好完成工作，还可以与村民们交流心声，体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是，他们非常支持我们的工作，有时候还会为我们着想，也会为我们抱打不平，因为队长没有给我们发工资。当然，我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是，不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法，因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策，真正做到为民着想。

虽然在调研中也学到不少知识，但是我依旧觉得不满足，因为我少了一份与学生交流心声的师生情，我很希望自己也能像那些“班主任”一样收到学生给他们的信，因为信中的内容很令我嫉妒，看到队友们幸福的样子，我就很羡慕。虽然如此，但我只能祝福他们，因为我相信以后我也会有机会的。

三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会欣赏到独特的风景。

三下乡暑期实践心得【篇5】

20--年7月16日，我与队友们到达了重庆市开州区，我们将在此进行“三下乡”活动。按照计划，我们在17、18日上午分别对永共村和白华村的党员、团员与群众居民进行了调查，还在当地进行了红色文化的讲演汇报演出。

在这连续几天的拜访与调查中，我的内心有了许多感触。

不少村民对党的了解都十分深刻。或许是因为村里年长的村民占大多数，几乎是每一位都都听说过，甚至还有一些村民亲身经历过那些年，中国共产党摸爬滚打的日子。在协助填写调查问卷时，偶尔听到一些关于那个年代的细致的描述，我的心像是蚂蚁窝，难受的下一秒几乎都快流泪。看着村民们的眼睛，清澈，明亮，不带有一丝颜色，心中突然想到：中国十四亿人民，无论处在什么职位，无论是什么样的性格，无论是黄发还是垂髫，都对自己的国家、对自己的民族、对中国共产党有着一百分的信任、一百分的眷恋以及一百分的热爱与支持。在演出过程中，在场的所有人都十分包容、配合我们，在我们因为紧张而出现一些差错时，我们会收到充满鼓励和安慰的目光与掌声。因此我真心的感谢村民们，让我更深地了解到了中国人，也让我对于自己身为一名拥护中国共产党的中国青年而更加自豪了。

在这个炎热酷暑的七月，我们展开了这次“三下乡”活动，将科技、文明与卫生带到乡村。团队的合作有愉快也少不了矛盾，但正是有矛盾才会让我们的团队更好，让活动的进行更加顺利更加完美，也更加难忘。这次经历让我又一次得到了成长和收获，尽管在这样的天气和压力下，疲累会翻倍，但与队员们在一起工作时的愉快以及在村里遇到的人和事都让我忘却了烦恼，得到了从未有过的体验。

三下乡暑期实践心得【篇6】

然很累，可还是强迫自己在八点钟起来，要和侯一块去定王台买书。抱着厚厚的一摞书回来后，坐在床上，觉得自己必须要写点东西来纪念一下前几天的三下乡。

也许是我太幸运了，我不认为自己是个多敬业的人，但我总是能碰到一群非常敬业的人，在这样的团队中，我一直被感动包围着。无论什么时候，我总是新闻宣传组的，这次毫不例外担任了新闻宣传组的组长。从前期资料收集、发言稿撰写，到中期照片采集、新闻稿撰写，再到后期照片文字整理，我们新闻组的成员尽心尽责，任劳任怨，敬业程度让我这个组长都自愧不如。在其他人嬉戏打闹时，在其他组提前回宾馆时，在所有人已经进入梦乡时，新闻宣传组的人依然或奔波于各个活动现场，或蹲在角落里记录东西，或守在电脑前整理照片。拍照角度尝试了一种又一种，写稿语气修改了一遍又一遍，我们不厌其烦。也许我们不是第一个到达指定地点的，但我们绝对是最后一批离开的。特别是最后几天，上午支教，下午团训，但全天都在的必定有我们新闻宣传组的成员。吃过晚饭，大家三五成群的闲聊玩游戏，新闻宣传组的却躲在一个房间里写稿、整理照片，再尽快传到相关网站。每天晚上，我们总要忙到十二点多，看着他们睡眼朦胧的样子，我是真的不忍心，可他们却坚持要日事日毕。犹记得一个下午，我们商量好四个人分两组以学校和当地政府的名义写两份不同的新闻稿，我前天晚上三点多才睡，上午又一直在支教那边，实在熬不下去了，就一头扎在床上睡着了。那天下午，新闻宣传组的人一直舍不得叫我，我就睡了一个下午。吃饭时，双儿说我们这篇已经搞定你了，你的那篇自己写我可不会帮你啊，可事实是等晚上我写时双儿和彭培歌不忍心看我一个人，就帮我写了基本上有三分之二的东西。还有，本来是应该我写的稿子，我实在不想写，就一直赖着不写，到了晚上，我就整理照片，照片太多了，我整理到十一点多，双儿实在看不下去了，就从床上爬起来，说：“算啦，还是我去要资料写东西吧，看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷着笑，知道你们肯定会帮我的。还有一次，于筱彦问我：“露露姐，我拍了很多照片了，好累，可不可以休息一下啊?”我听了心都是疼的，看我们新闻宣传组的人可怜成什么样了!我说：“没关系，反正照片已经够多了，不需要再拍啦，你可以先回去了，这里还有我呢。”最终，她还是没回去，依旧在拍，因为怕漏过了精彩的瞬间!新闻宣传组的人真的好傻好傻，明明可以偷懒，可以休息一下，照片拍的再好也没人会夸我们，稿子写的再好也没人会为我们鼓掌，可他们就是要尽善尽美，他们就是要善始善终，我命令他们回去休息，他们就是不听，怕工作做不好。这一群傻孩子啊，让我怎么说你们!真不知该如何感谢新闻宣传组的这几个人，你们的认真执着让我感动，你们的负责坚毅让我敬佩。作为组长，我偷了很多懒，这个团队是你们撑起来的!

《弟子规》延伸到孝悌方面，讲起了一些为人处世的大道理，看着下面小朋友拿着本子却不知道记什么，初中生一脸迷茫的望着我，高中生不屑一顾的看着我，我就知道自己有多失败。更纠结的是因为这群学生太调皮了，我要下课时竟没有人愿意接着上课，只好把团训组的人给调回来做团训。第一次的教师生涯啊，就这样结束了。之后的几天，支教分了两个班，我就一直在初中班，倒不是我想挑战，纯粹是初中班的一群男孩子太调皮了，没有志愿者敢来初中班。发现自己总是容易被人推向风口浪尖。幸亏还有两个人帮我，磊哥每天一节史地课，他能震的住那群调皮的人，之后小弟帮我用多媒体给他们放电影看，初中班就这样也被我们给带下来了。这里其实要特别感谢小弟的，他每天上午都要在教室里陪我，他不是支教组的，却因为我的强烈要求要在恐怖的初中班陪我几个上午，并且要解决一些电脑技术性问题，在他们看电影时陪我聊天，回去时帮我提笔记本，真是精神肉体备受摧残啊。

虽然累了点，但三下乡还是有很多温馨的回忆的。一到学校就有一群小孩子拉着我的手叫露露姐，他们会拉我陪他们打羽毛球，他们会从家里带我不知名的果子给我吃，他们会羞涩的把礼物塞在我手中就跑开，他们会偷偷带我去沙丘那里一块玩沙子再打赤脚回来，脚硌的要死却依旧满脸笑意，他们会得知我没有男朋友时帮我物色对象，却不知道先问一下我需不需要。也许很多小朋友我不记得名字，也许我们这辈子都不会再见，但他们的童真童趣，他们的单纯友善，让我重温了已经被我遗失的童年。

三下乡暑期实践心得【篇7】

七月如火，我们跟随我们的老师一行来到__，这一路上我们怀揣着憧憬与向往，两个多小时的颠簸的车程，我们终于到了__县。

当我们来到__县敬老院时，着实为眼前所见一惊。这里并没有想象之中的简称，映入眼帘的是强进的松树与绽放的花朵，这么优美的生活环境让我留恋于想念。我们一行人抬头望见的是写有欢迎辞的电子屏幕，不觉一抹笑意挂在每个人的脸上。随后我们被迎入院内，这里的大屋很是宽敞整齐的凳子齐刷刷的排列着，我们一行人分别参观老人生活的房间，那是宽敞又明亮的双人套间，床上用品已经被管理员整理得十分整洁，床铺被收拾得一尘不染。房间的窗台上被摆放着赏心悦目的植物，给整个房间带来了无限的生机。老人们安恬的躺在床上，兴高采烈的看的电视。我们一行人的到来或许打破了他们的安静的生活，但是老人们仍然对我们的到来表现出十分的热情，我们将老人们迎入大厅门内，随行而来的医生仔仔细细的检查这老人们的身体，耐心地倾听老人的讲述，在忙碌的一阵之后，我们为老人献上了我们自编自演的节目，努力用歌声为老人们带去些许欢乐，看到老人们专注地观看我们的舞蹈与武术表演，他们眼中的笑意让我们之前的劳累一扫无余，我们感到无比的开心与快乐，随后我们将准备的礼物送给老人们，祝福他们的晚年生活永远如此幸福

当我们了解到是当与政府的政策让本来生活有困难无人照顾的老人们住进了如此宽敞干净与舒适的敬老院，过剩了如此舒适安宁的晚年生活，不仅被党与国家所感动，当与国家着实为人民考虑，解决百姓之急迫问题。我为我能生活在这样一个年代而感到无比庆幸。

之后我们又马不停蹄的赶往了__的民俗文化村，这是颠簸的一路，接踵而来的是青山绿水。仿佛我们分花拂柳而来就是为了与她如此姗姗然邂逅。来到村内后入目的是那强劲的轻松和妍丽的花朵，这一刻我好想永远不离开，我们在导游的带领下参观这里，导游那不厌其烦的的讲解让我对当地的民俗又有了一番新的认识，让我感受到这里淳朴的民风和国家政策给这里带来的翻天覆地的变化，这里的人民朴实又勤劳，凭借不懈的努力在这片黑土地上创造了一个又一个佳绩，这里的亚麻种植如此广泛享有中国亚麻之乡的美称。这里的人民不畏艰苦把这富饶的土地变成全国粮食产量百强县，我不禁感慨于这里人民的勤劳与淳朴，感慨与党和国家政策对农村的巨大帮助，对农人民生活的重要支持。

夕阳染红了西边的天空，那抹红让人心醉。我们一一踏上了回去的大巴，我依依不舍望着这片土地心中那种眷恋涌上心头。这次实践之旅不负我的期待，让我且行且珍惜，今年的七月，我不会忘记。

三下乡暑期实践心得【篇8】

“只有短短的十三天，比较遗憾，大学生三下乡实践心得_暑期实践。这十三天按前后顺序可以分为三个阶段：第一个阶段可以用‘新鲜’形容，第二个阶段可以用‘累’字形容，第三个阶段应该用‘满足’形容。”

“昨晚，有个小朋友在我的QQ空间留言：哥哥，能不能不要走，留下来陪我们。我回复：我们只是暂时过来陪你们，下来人生的路还是要你们自己走啊！”

以上是我在离别晚会的感言。

此次带队下乡，感受颇深。

（一）生活篇

由于之前过来周田这边踩过点，对当地的情况还是比较熟悉的。周田小学环境还不错，不是我想象中的那种房屋简陋、道路不通畅、坐落在大山中的小学。小学的领导、老师热情待“客”，他们对我们生活起居尽心照顾，对我们义教活动的正常展开也给予了很大的支持。小学的宿舍在安全和卫生方面是有保障的，我们在那里度过了十二个晚上，即使有不眠之夜，但那是我自己的原因。周田的居民很朴实，记得深入乡村调研那天，每家每户都切西瓜给我们；记得借帐篷那天，超市的老板派车帮我们送东西；记得经常到我们宿舍捡垃圾的老婆婆，每次都拿花生给我们；记得帮我们买菜做饭的阿姨是如何尽心尽意地帮我们挑既便宜又新鲜的菜；记得去敬老院，老人们都搬凳子给我们（实在令我感到惭愧）；记得之前素不相识的龚主任、杨老师、黄主任在我们整个下乡活动给予我们的支持；记得妇联的张主任耐心地跟我们讲解当地的“新农合”问题……

（二）人物篇

不只有一个人跟我说过“我们的队伍在人员方面安排得很合理”，“我们的队伍很和谐”，社会实践报告《大学生三下乡实践心得_暑期实践》。我表面并没有体现出很得意，但我内心有种说不出的满足感。记得第一次开队长组长会议时，有一位师兄提出队伍团结问题，当时他说：“我先把丑话说在前面，三下乡是一个很大的工程，队伍的团结与和谐是很重要的。之前许多队伍就因为队伍内部不和谐而没能成功开展活动。”当时作为队长的我，听了师兄这话，一开始心里有点不是滋味，但后来回头想想，师兄的话说得很及时，现在对他也心存感激。我自己认为我们的三下乡是成功的，而最关键的因素正是我们的队伍如此团结。

工作篇

（三）义教篇：

由于任务安排，我自己只上过三节体育课，但平时只要有空，我会到各班去看小朋友们上课。有时候晚上自己一个人在思考，我们的义教到底能够给他们带来什么，短短的十三天，我不奢望能给他们带来很丰富的知识，只希望通过和他们相遇、相识、相知，让他们看到未来的希望，找到奋斗的信心和勇气。

（四）调研篇：

调研，是一项比较辛苦、比较谨慎的工作，在农舍中，和农民交流，倾听农民的心声，这是最真实的话。但是当谈到韶关当地的征地问题，又不得不警惕起来，因为有些农民们很盲目，很容易被人利用。所以在和他们交流的过程中，说只能说一半，另一半很想说，但不能说；听也只能听一半，另一半听了，在真实性得不到完全保障的情况下，我们心有余而力不足。

（五）离别篇

天下没有不散的宴席。在下乡进行到第四、五天的时候，我发觉部分队员跟学生的感情越来越深。记得一位师姐说过：“队长在拥有感性的前提下，更要保持理性。”所以我一开始我就跟队员强调，要跟学生们保持一定的距离，不要等到在离别的时候难分难舍。然而，在离别的那天，还是有很多学生都过来送我们，有些都牵着我们手，看着我们，边哭边挽留我们。但是，正如我在告别晚会所说的“未来的路还是要自己走”，理性让我们选择了不回头的离别。车缓缓的开出了校门，我的心却还牵挂着周田小学，我相信有不少队员也和我一样。一路回来，我想起了十三天前我们也是沿着这条路来的，不知道下次走这条路是什么时候。

悄悄地我走了，正如我悄悄地来。我们走了，下一届的师弟师妹明年还会来，后年还有师弟师妹来，周田的孩子们也在一年一年地长大。我们只是他们漫漫人生中的匆匆过客，陪了他们度过了短短的十三天，再此，我衷心祝愿他们健康快乐地成长！

三下乡暑期实践心得【篇9】

暑期三下乡实践心得

一年一度的暑期社会实践匆匆的来了,又在不知不觉中匆匆的弄完了!这次我参加的是由学校组织的三下乡活动。虽然是一名大三大学生，平时也时常下乡，但下乡到农户参加这样的暑期社会实践还是第一次。因此，刚到实践地——145团水管站，还感到有点茫然，不知所措。但在走访农户及和给乡政府相关工作人员交谈之后，初步了解了该乡的相关情况，得知农户的急需，懂得他们的疾苦。然后，我才渐渐明白，我们能够为当地的农民做什么以及应该做些什么。然而与经验丰富的农民相比，我们还是涉事未深的无名小卒，我们仅有为“三农”服务的满腔热情。

顶着夏日的烈阳,我们爬山涉水,沿着乡间的羊肠小道,我们几乎走遍了大坪乡的每个村组,每每走到一户农家,我们都会和他们亲切的交谈,了解农村的用水现实情况,针对性的解决他们在农田灌溉中所遇到的技术上的困难,真真的将专业知识用于实践。给他们带去国家现阶段给农民的优惠政策，给他们送去现代化的发展理念以及现代化的市场信息。让他们从传统的发展观念中转变过来，从传统的大水漫灌为主，转变到节水滴灌为主。

经过几天这样的走访，原本就“娇弱”的我们有些吃不消了，我们一个个疲惫不堪，脸和脖子都晒黑了，有得甚至还脱皮了，但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将农民的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。我们都深切的体会和感觉到：处在改革开放的农民，他们都急切的盼望着能够通过自己的合法劳动走上致富之路，并且也在努力将自己的想法付出于实践之中，一直不懈的寻找着，一路的磕磕碰碰，让他们吃尽了苦头，可还是没找到适合自己的致富之路。没有正确的科学的引导，光是一味的盲目的埋头苦干，恼了心、费了神，却最终还是未找到出路。为此，我强烈的意识到：我是农民的女儿，又是一名学农人，我有责任也有义务尽我的所能，将课堂学到的专业知识用来帮助这些农民朋友们。

本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手，可每每遇到实际问题时，我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中，也总是在这时，我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限，可以说可能仅仅是我专业的一点皮毛吧！不过，还好了，我还有机会向老师请教，也还有时间了弥补。可以马上打电话问相关老师或回来翻书查资料，也可以上网找，幸运的是每次都还能找到答案。同时也就在这样的过程中也学到了很多书本上可能永远也学不到的东西，然而这些东西却使我终身受用。

尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不在是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人，一起的七天，我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可我们大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。我们很少闹口角，但是并不表示我们是不爱争执的团队，是个死气沉沉的团队，每当开起玩笑时，我们便开始了一场唇枪舌战，此时谁都不会轻易认输的。也仅在此时我们才觉得轻松。

这的社会实践，我有着新的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。

七天的社会实践，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。尤其要做个全心全意为“三农”服务的人。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战

前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!

我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.010年社会暑期实践活动感想

时光转瞬即逝，这个夏天一路走来，伴随着欢乐和笑声，其中还掺伴着汗水和辛勤。曾经在2010年的夏天，曾一起感受着这个夏天的阳光的日子即将离去，但我们从中留下了的许多美好回忆和深刻友谊，我不会忘记。我愿意把那一张张熟悉的脸孔，愿化作一抹淡淡的烟雾，点缀着属于我们的记忆。

在社会实践活动中，我作为成长促进会网络宣传部部长，我必须负责每个实践活动的采访跟踪，新闻稿撰写和上传，还必须收集相册的相片和大学生暑期实践报纸的筹备。因此，我必须学会调配时间，学会做事尽心尽力，只有这样才能胜利完成每个社会实践活动的活动情况报告和做好我们社会实践的宣传工作。此外，作为网络宣传部部长，我更需要发挥一个“领导”的作用，安排和协调干事们的工作，最大限度地发挥每个干事的特长和作用，也让他们在我们网络宣传部里面找到一份归属感。因此，在担任我们社会实践网络宣传部部长一职，我不仅提高了个人的办事能力，更提高了自己的领导协调能力，为日后走进社会，走进工作提供了丰富的经验。

道滘镇大学生成长促进会，这里不仅是一个展示自己的舞台，让我从中提高自己，锻炼能力。更是我心灵的一个驿站，让我感受着人生的友情，铭记生活中许多感动的瞬间。

因为网络宣传部工作的需要，我有幸参与到这个暑假几乎所有活动的采访跟踪，不仅要我的相机留下了一些宝贵的镜头，也为我的脑海中留下难忘贵的记忆。让我不能忘怀的是我有幸亲眼见证了义教小老师和小朋友之间建立起的深厚的师生情谊。记得在义教结束的最后一天早晨，所有小朋友早早就齐齐整整地坐好等待他们的小老师到来。或者他们都知道这些曾经和自己朝夕相处的小老师即将和自己分离，他们都要做最听话的学生，要给小老师留下一个最完整最美好的“毕业典礼”„其中有两幕深深地感动了。其中第一幕是，细心的刘晓茵小老师发现了她的学生静萱发烧了，于是马上通知老师及其家长，希望静萱能马上看医生治病。但静萱却是很不情愿离开，她说：“刘老师平时最疼爱静萱的，今天她要离开，我想留下和刘老师过完最后一日。”这时候，刘小老师眼眶打转，亲切地对静萱说：“小傻瓜，你快去看病，姐姐以后一定会回来看你的，这是我们的约定，来，我们打勾勾！”于是，打完勾勾后，小老师眼光中溢满不舍之意，一直目送着靓萱离开，直到消失在自己视野中。还是那一天，还在那个“毕业典礼”上，我见证了让我感动的第二幕。“小朋友，你们最喜欢的老师是谁啊？”幼儿园老师发问。梁家俊毫不犹豫地跑到蔡丽兰小老师身边，丽兰很开心地抱起家俊说：“谢谢你，家俊仔！”家俊害羞地亲了丽兰的脸颊，之后对着大家大声说：“我最喜欢的老师是菜菜老师，她会蹲下和我玩耍，和我说话，而且很关心我，我最喜欢她了！”之后他又轻轻转头和丽兰说：“菜菜老师会回来看我们吗？”丽兰也亲了家俊一下，但有点失望地说：“当你们上学的时候我也上学了，到时可能来不了。”但家俊用手轻轻地打了丽兰的头，说：“不怕，我会等你的！下学期来不了我可以等到寒假，只要你来！”这时，丽兰已经感动得哭了„当时我只是一个旁观者，但我却是一个感动者。

当然，在我脑海中感动的瞬间远不止着两个：手拉手翻越毕业墙那一刻，勇敢跳跃10米高台那一刻，大家拥抱在一起的一刻，和空巢老人深情握手的一刻„„人们说过，现在能真正让你感动的瞬间不多，请珍惜每一个让你感动的瞬间。这个暑假以来，因为一直有你们在身边，感动的瞬间时常触动我敏感的心，让我度过一个充满情感而有充实的暑假。

暑假在时间流逝中即将结束，如今站在即将分离的边缘上，我依然清晰地记得7月15号站上道滘镇大学生成长促进会竞岗演讲舞台上的自己，亦无法忘怀7月22号大学生社会暑期实践活动晚会结束时促进会所有成员紧紧地相拥在一起的那一刻。前者意味着个人，后者则团队；前者意味着憧憬未来，后者则意味着怀念过去；前者意味着开始，后者则意味着结束。或者晚会结束后，我们大学生成长促进会的暑期任务都已经结束了，但我知道结束的仅仅是这个暑期的任务，而我们之间建立的深厚友谊以及我们之间共同创造的所有回忆是绝对不会结束的！因为自从7月15号那天起，我们20个人多了一个共同的名字：“道滘镇大学生成长促进会成员”。而从此以后，我们20个人便如亲兄弟姐妹般守望相助，便如高三学子般朝着共同的目标，便如百米冲刺般的运动员奋力向前。这样的友谊不是一两天能建立，而也绝不是晚会结束后就意味结束。谭家俊、杜倩君、吴惠文、梁凤英、李嘉良、叶艳瑶、黄梓仲、叶艳芬、杜子君、卢志成、袁建芬、苏敏维、丁小珺、叶嘉乐、李晓慧、刘建良、叶文君、叶嘉伟、何雪莹加上我吴应秋，这二十个名字我一定会紧紧铭记于心，我也深深相信未来某年某月某日我们会重逢共聚，重拾往事。

写在最后，我最想要感谢的是何雪莹师姐，是她带我进入这个团队，让我度过一个有意义的暑假；也是她一直指引我，教导我，对我严格，给我机会，锻炼自己，提升自我。所以，真的，我衷心地说一声感谢：“雪莹师姐，谢谢你一路以来的照顾！”

说到这个社会实践，对于很多人来说都是非常具备实际意义的，尤其是我们90后的学子们。谈到社会实践，对于从未世事的我只知道知识对我来说就是最重要的，对于社会实践没必要，先考上大学了在深入社会慢慢实践吧！哎，这就是几年前多么荒唐的想法啊，想想到头来又是一个什么样的结果，提起就是伤心事啊！

现在想来知识固然重要，但是一介书呆子又有何用，缺少啦社会实践经验及能力，在我看来那书也只不过是白念罢啦.一个人要立足于社会之上那必须具备的可就是非一般的社会实践能力了，有着许许多多的社会阅历看多了，听多了，实践多了无疑你就已经是社会高手了!亦此多多去外面的世界闯闯看看，尝试一下学习生活以外的另一番苦辣酸甜，对于我们来说是很有好处的，也是很有必要的！

这一个暑期，谈起就没什么太大意义，只好在家体验一下生活啦！不过在这期间我也学到啦不少东西，懂得了不少道理，明白生活中有着许多的苦于酸甜的事情等着我去慢慢的经历！

在这个假期，其实计划还是蛮好的，自己都以为自己这次真的能去与社会上的人接触接触，好好的实践一番啦。随着爸爸去尝试一下做营销，可是到后来却因为一句年龄问题把我给堵了回来。哎，真是遗憾啊，这可是一大机会哈！没办法，老天都不给我这个练练口才能力的机会啊！呵呵。。，，，、、所以只好呆家里玩啦，但也并不是只有贪玩好耍吧！无事可做的我也感觉到甚是无聊。因此也想到父母天天在外为了我们辛苦的挣钱，我心里也有着多多少少的不安，毕竟自己已经十七八的人呢！哪怕是帮他们分担一丁点儿的家务也好啊。其实说来我在家从小就是被宠坏的，自出生来就跟本不做什么事情的，父母也不会强加要求我做什么。不过现在长大了些，或许也是懂事了许多吧！所以一天就在家学着在家煮煮饭炒炒菜，做做家务。这一此方便着父母一回家就有着现有的热饭热菜吃，既是这样也便欣慰了不少自己，更是给家人带来了无比的喜悦与欢笑啊！其实做做这些，对我来说都是无可厚非的难事，或许只有坚持才是我该做的吧！

没办法啊，我总得做我该做的一切吧？也只有那样坚持到底才行啊！我知道这只是生活中最细小最简单的事情，如果这都做不好，何谈大事呢！或许就是坚持努力去做了，那就没有什么事情是做不了的，这可也是你踏入社会必备的社会实践经验之一哦，在你的成功之路上不可缺少于此。

暑期虽说是学生老师们休息的时间段，但许多人更多看重的却是并不放下这休息之时而是去做一些更有意义的事情，当然对于同学们来说更多的都是在家中做一些有意义的事情从而发现生活，体验生活的吧！其实这也很好啊！在哪儿不是体验生活啊，在哪儿不是、、、、、、、、、？只要是做有意义的事情那就是好事呀！人生在世不称意，最怕的就是竟做些无畏的事情。努力吧，抓住能够锻炼自己的一切机会，去好好体验一番生活，毕竟多积累些社会经验总是对自己有好处的！ 实践目的：我所实践的单位是华帝集成厨房，华帝集成厨房是广东省中山市华帝电器的一个分公司。而我实习的单位在上海市。我的想法很简单，就是想通过这次实践看看自己能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升；更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。

实践内容：虽然实践的这几个星期并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。

实践结果：在这短短的几个星期中我碰过壁，流过汗，但我却成长了，继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层了解了更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了深刻感触，从这几个星期中我知道了不管做什么都不是那么容易的，但是只要你用心去做就一定会做好。华帝集成厨房是全国十强的公司，在这个行业认识到了许多。

原来任何一份工作都要我们尽心尽力去完成，以后自己走上工作岗位，不论是什么样的岗位都要认认真真的完成每一项工作。这次参观对我们以后的就业观念起到了启蒙的良好作用，这些在家里和学校里无法学到的知识通过这次的实践我们都学到了，很高兴自己有这么一次机会可以去接触社会接触形形色色的人，这使我认识到社会才是那个我们一生中都要学习的学校，真正的学校是社会。

实践总结和体会：大学生社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和知识。几个星期的实践很快就过去了，但我从中领悟到很多东西，而这些东西将使我受益终身。社会实践加深了我对社会的了解拉进了我与社会的距离，也让自己在实践中增长了知识，明白了更多人生道理，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这几个星期中我却得到了人生最宝贵的经验，这几个星期将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

“机遇只偏爱有头脑准备的人”大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在于社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，将在实践中学到的知识与经验更好的用于学习中，争取在学习上取得更大的进步，提高自己的学习能力和实践能力，做一个对人民对社会对国家有用的人，努力为现代化建设做出自己的贡献！

这次实践是一次经历，是一次挑战，更是一笔财富！值得我永远牢记！

三下乡暑期实践活动计划11篇

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三下乡暑期实践活动计划【篇1】

3、通过查找历史文献、图片材料等来深入了解药酒，并和当地居民等进行面对面的交流、学习。用DV给记录拍摄下来。设计一份关于当地居民对药酒文化的了解、认识情况的问卷调查，过后进行综合资料数据分析，最后进行成果展示。

(2)走进连城，走进水乡，走进现代康复医疗。

1、7月3日，从 连城出发至连城水疗中心。

2、事先和相关水疗中心沟通，希望他们提供合适的水疗点。

3、普及物理因子疗法的知识(见附件一)，结合当地的温泉水资源丰富的自然地理条件，组织志愿者进一步学习水疗方法。

4、开展医疗咨询，上午下午各一场，结合中医康复特色以及现代康复的方法(水疗)为当地人民群众服务。

1、7月4日至5日，在连城村庄开展医疗卫生服务活动。

2、进行卫生知识宣传，结合志愿者团队所学专业知识，对当地群众进行临床疾病咨询、肌肉骨骼疾病康复锻炼以及卫生安全防范等。

3、举行医疗咨询和义诊，使用传统康复技能：如针灸、推拿、耳针、火罐等为当地人民群众服务，缓解或治疗一些常见疾病。

4、即使和接受治疗的民众互动，了解接受治疗后的效果，以便更好地为后续病人治疗。

5、治疗持续两天，关注特殊情况的病人，特殊病人应记录下来，以便回访病情。(见附表一)

(4)开展“青春下乡展团队精神，康复治疗用于生活”美丽中医的大学介绍宣讲会、励志启航学习经验交流会

1、于7月6日在连城一中开展美丽中医大宣讲会;在校内为高中学子介绍美丽中医，以及学校专业的简要介绍，为我中医校园增添人才

2、在连城一中开展励志启航学习经验交流会;结合中医校园涌现出来的先进励志例子，如周耀雄、曹玉忠等同学，和广大高中生一起分享，宣扬励志学习经验，励志广大高中学子。

3、和高中生交流学习经验、心得。帮助他们顺利完成高考。

1、整理资料。把调查问卷回收、汇总走访考察资料，结合网上资料整理、上交，在指导老师的指导下完成调查总结，上交到有关部门。

2、后期宣传。通过社会实践报告会、媒体、DV视频、图片展等形式让更多人了解当地的丰富的自然地理条件和药酒文化。

1、吴春花、陈少华负责活动地点的确定，并踩好点，与当地居民、卫生所联系沟通好。

2、王进负责项目书的书写。

3、技能组：陈少华、陈怡宁、吴春花(针推)、庄玲玲(护理)、

1、活动时注意尊重当地民俗民风，注意自己言行举止，体现当代大学生的良好面貌。

2、活动期间注意安全，按照计划统一行动。

3、活动过程中若有突发事故应立即和带队队长或者老师的联系，以便快速解决突发事故。

三下乡暑期实践活动计划【篇2】

20xx年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假，我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动，前往从化市河东中学支教，期间，我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的很多，与学生、队友之间的友谊，是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我宝贵的人生财富之一，真正体会了当初我们老师送给我们的：“用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的事”的意义。

下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受，在这里和大家一起分享：

现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了，感到时间过得有点快，怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处，已经认识我们d班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面时，无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。

让我感触最深的是：今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生，期间和学生交流时，有学生说了这些话：“老师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师，他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后，自己真的感到很欣慰，原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。

今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课，我们玩接水的游戏。刚开始的'时候，班里有两位比较腼腆的女生就跟我说：她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后，她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候，她们主动来问我：“老师，我们可不可以现在也参加进来?”

可见，只要我们在言、行方面给予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的积极性，你就会发现，我们这一群可爱的学生--真的很优秀!

我们d班的学生真的很活泼。上午放学时，我被她们拦住，递给我一份试题--从化话四级考试。有选择题，更绝的是居然还有翻译题，而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师，自己试着做了前面的六道选择题，居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做，答案要明天才能给我们呢

从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与锻炼了胆量，这次支教中除了被分到的教的班级外，我还做了代课老师给其他班上了几节课。只有六班没有我的课外，其他一至五班都有课。各个班的学生都不相同，上起课来感觉不一样，其中有三个班是初一的，二个班是初二的学生。采用的教学方法也不同，我所准备的教案也不相同，其中有，诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入，真情明了的演讲。我的信心曾强了，胆子也大了。上每一节课。都能够镇静和自然地上课。理清思路讲课，觉得特别的快乐。通过教学，我熟悉了上课的各个环节，把握了一些教学技巧，

通过上网查找资料，写教案设计。请教老师，说课，试讲等环节。我熟悉了教学的的基本步骤，而从课后和老师、教员们的交流，以及自我的反思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课，还要备学生的课，要善于站在学生的角度想想，“这样上课能否使学生感兴趣，学生能否明白接不接受得了”。通过这次的上课经验，让我认识到，要想上课上得下去，首先：要有良好的课堂纪律保障，要让学生们认真听你的课，那么老师必须把课上的完美出色，要有激情和活力。第一，课堂准备很重要，熟悉课文，熟悉教学设计。上课思路要清晰，只有这样才能确保教学过程的流畅。第二，上课老师要精神饱满充沛，以这样的精神面貌去感染学生，使学生们因为你而上课有激情的投入学习，

在支教中让我懂得不管接手怎样的班级，都不能讨厌自己的学生，要对学生有好感，有信心。适当给予他们一些鼓励表扬，激励学生奋发上进，这样才能形成良好的班风。我刚开始支教的几天，观察了我们班的课堂情况，觉得不是很好，于是我就深入学生中，让他们找出班上的不好的现象，与他们一道解决问题，共同出谋划策，把班管理的有条不紊。我还时常鼓励他们上课认真听讲，敢于提出问题。并发掘我们班的优点。鼓励我班学生要团结互相帮助。在课堂上平和的看待学生偶尔的捣乱。以及他们的错误。同时还经常走访学生宿舍，关心学生们的生活，对我们共同努力获得的成功给予及时的表扬。慢慢的我班的学生可爱至极，很有特点，各有主见。共同努力构建良好的学习环境和团结奋斗的班级体。在红歌比赛中获得优秀奖。让我倍感激动。

从收获到学生的真诚与友谊上看。我在13天的支教生活里，我带给了我的学生一些新鲜的体验。例如：上课前讲一些幽默的笑话。让他们喜欢我的课，放学后与他们打篮球，教他们打篮球的技术。他们觉得新鲜又好玩，时常多次来电话叫我去打蓝球。他们惊奇的发现我“一个小小的女老师，竟然会打篮球”?他们对我有了一种异样的眼光。有一位学生曾对我说：“老师你是我第一个见过的会打蓝球的好老师”于是我倍感高兴。得到他们的认可而感到欣慰。对于他们下象棋，我一向不懂得如何下，一脸茫然。但我还是耐心的向他们学习下象棋。细心的可晖同学，还给我依依讲解象棋士卒、兵、炮、将等的走法。让我记忆深刻的是，象大走田，马小走日，进攻时不能乱了步伐，每走一步都要互相兼顾，对自己要有利。他还给我讲述孙子兵法的故事，让我惊讶他头脑的敏捷与机智。事后才知道他是象棋高手，曾获得象棋比赛一等奖的荣誉。我和那帮学生增进了友谊，彼此了解。只要一有空就去宿舍检查，与他们聊天，下象棋、玩扑克牌。与他们度过了13天的难忘的支教生活。

当支教生活面临结束，我组织我班开展一次班会课，首先用半节课时间，总结了走过的日子里的点点滴滴。后面是与同学们聊天，玩游戏、玩脑筋急转弯，iq题、分糖果饼干吃，作为支教生活结束的小聚会。有些同学还纷纷送上礼物，表示感谢我。我感动不语，有位小男生还淘气的说：“老师别哭哦”我更是依依不舍，倍感温馨幸福。

在别离的那天早上，当我要整理行囊离开附城中学时，几位学生已早早的来到我宿舍楼旁等我了，为了问我：“要不要买些早点留着在车上饿了吃”，有的则热情地将他们带的煮鸡蛋送我，还有位男生送了个小花瓶。还说：老师感谢你的教诲，感谢你包容我们的捣蛋与无礼”我感动不已，微笑了。

现在支教生活已经结束了，通过本次实践让我感触到了，在阳光下教师职业的神圣与伟大，教师工作的繁多与辛苦。教师他是人类灵魂的工程师，他不仅仅是，“传道、解惑”不仅仅是用知识教学，更重要的是用心指导，发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长，在教授他们知识的同时，更要教他们学会做人。这是教师工作的意义所在。

在这里我学会了感恩，学会了教书育人的同时。我也要秉承着与时俱进的思想，随时给自己充电，不断的完善自己，发展自己。尽我毕生的精力奉献给太阳底下最值得骄傲的和值得尊敬的职业。

三下乡暑期实践活动计划【篇3】

一、活动引言

今年是中国共青团成立九十周年，同时也是十二五规划的开局之年，，全面贯彻落实科学发展观，突出党旗领航，七彩尚庄这一主题，广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动，关注社会主义新农村的精神文明建设，继承和弘扬民族精神，把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动，把实际行动向建团九十周年献礼。

二、活动主题

党旗领航，七彩尚庄

三、参加对象

我院xx级、xx级全日制本科生

四、活动形式

本着自愿参加的原则，挑选骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院xx年大学生暑期三下乡社会实践活动党旗领航，七彩尚庄大学生新农服务团到新乡市辉县牧野区尚庄村围绕建团九十周年和新农村建设，开张党和**在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲；围绕和谐新要素，要与新农村建设相结合，进行全面的实践考察；进行义务支教，开展兴趣课堂，促进中小学生的全面发展。

本次暑期实践主题内容包括：

一、红色：关注党团，注重民意

1、忆往昔峥嵘岁月老党员访谈录

本项活动中，我们将采取访谈、问卷等形式与老党员进行心灵的沟通，了解他们的过往生活，忆苦思甜，来唤醒年轻党员的奉献、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，同时教育参加实践的大学生党员外树形象、内塑品质，厚德修身。同时，在谈话中，有助于找出有利于农村发展的方法和措施。

2、团风和畅，青春激扬预备团员计划

岁月峥嵘九十载，团意凛然创新风。xx年，中国共产主义青年团迎来了90岁生日。为宣传团学知识，培养党团意识，我们将为村子里12岁以下的孩子们宣传团学知识，培养他们的党团意识，表现好的孩子将被授予共青团预备团员的光荣称号，发放专门的衣服和徽章。

三下乡暑期实践活动计划【篇4】

一、活动主题

团徽闪亮校园青春走读中国

二、活动日期

20__年七月至十月

三、征集范围

__大学全日制在校学生、在职教师

四、实践项目类别

1.深化改革实践观察团：

组织学生对“一带一路”的沿线经济城市的城镇化建设、行政体制改革、网络政治参与、慈善公益发展等方面进行实地考察调研;组织学生深入基层，到社会主义新农村进行实地考察调研，组织学生围绕“大众创业万众创新”主题，走近创业园、软件园、高新开发区，拜访创新创业领军人物。重点扶持有调研基础、能够围绕国计民生、“三农”热点开展社会调查的实践项目。

组织学生走近创业园、软件园、高新开发区，拜访有相关创新创业领军人物，通过调查、座谈、访谈等方式，撰写走访报告，了解所学专业就业情况，掌握就业岗位和行业人才需求信息，培养职业和创新素质，提升创新创业能力。

2.生态环境实践调研团：

组织相关学科学生深入到各基层地区以饮用水安全、民居改造、垃圾处理等方面开展科普知识宣讲，或以环保科普等形式进行调查研究，了解和掌握当前生态环保方面的状态，并提出对策和建议。

3.科普惠农实践服务团：

组织农科类学生根据服务点的实际需要，制定科普主题、形式及对象在当地开展科普惠农活动，传播推广农业实用技术，搭建农产品市场信息平台，解决农民遇到的实际困难。重点扶持能够通过农业扶贫电商等形式与地方对接脱贫攻坚的实践项目。

4.教育帮扶实践服务团：

组织服务团队深入我省及其他省份的教育资源缺乏地区，协助当地教育部门为当地学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;通过开展问卷调查、走访调研、实地座谈等多种方法，分析当地面临的问题和困难，探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。重点扶持有活动历史、能够与实践地在下乡前后建立持续性联系、并予以当地资源补助的立项。

5.“脱贫攻坚”实践观察团：

组织学生深入贫困地区对现存精准扶贫项目、精准脱贫项目进行实地考察调研，旨在提高脱贫攻坚成效，对目前新时期扶贫开发工作现状予以了解，通过调查、座谈、访谈等方式，撰写走访报告，指出脱贫攻坚面临的矛盾和问题、需要把握的工作思路和方法。

6.西部建设发展实践服务团：

组织学生到西部地区进行支教，支农，支医，区域化推进农村共青团的工作，农村现代远程教育志愿服务行动等一系类实践活动，贯彻实施团中央“x疆学子百村行”活动精神，组织学生到x疆及其他西部地区实地调研考察，为推动西部和东部的共同发展做贡献，更好地践行社会主义核心价值观。重点扶持能够与当地部门建立较为稳定、长期合作关系，能够开展多方面合作的项目。

7.“党徽闪亮”实践服务团：

组织党员及预备党员着眼于党员的实践培训教育，响应了党的群众路线教育实践活动的指导思想，参与实践服务，促进农村文化建设，密切党群、干群关系，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。

重点扶持能够围绕以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日开展的宣传教育项目。组织学生申报立项重温“长征之路”，通过参与重走“长征之路”的实践活动，促进长征主要城镇及沿途新发展，传播长征老一辈先进的革命精神;组织学生到井冈山等革命老区参与实践调研，或推动革命老区的建设及新发展。

8.其他实践形式：

主要组织综合性较强和专项以为实践服务团、下乡队伍进行立项报送，引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

五、组织形式

(一)校级重点实践团队：

为发挥示范引领作用，拟组建20支校级重点实践团队，每队资助活动经费2000元。

(二)校级一般实践团队：

针对部分实践地为珠三角地区或者活动花费相对较少实践类型，拟组建30支校级一般实践团队，每队资助活动经费1000元。

(三)校级自筹实践团队：

针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队，拟组建100支校级自筹团队。

(四)院级自行开展实践活动：

各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外，也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动，或以团队形式开展，或以个人形式独立开展。

六、资助管理

(一)资助团队认定

活动前，校团委将认定团队是否获得公费资助，并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比，从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单，并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级团队提供校旗并为其成员购买短期保险。

(二)团队规模和时间要求。

各团队人数须控制在6—15人(必须有1名指导老师)，活动时间原则上为20__年7月11日至8月29日期间，原则上指导老师须随队实践。

七、活动内容及流程

20__年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，走入基层，深入群众，广泛开展宣讲调研、科普惠农、教育帮扶、医疗卫生、文化宣传、法律援助、环保宣传、关爱农民工子女、社会管理创新等活动。

(一)活动方案征集

1、立项申报资料：

(1)团队根据《__大学20__年学生暑期“三下乡”社会实践团队方案策划模板》撰写团队策划书(见附件1);

(2)学院、组织、各单位填写《__大学20__年学生暑期“三下乡”社会实践团队策划书汇总表》(见附件2)。

2、申报方式：

申报校级立项队伍的团队需将方案策划书统一上交到__学院团委实践部公邮__，由__学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包。

方案策划书命名：“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+方案书”;汇总表命名：“学院/组织全称+方案书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名：“学院/组织全称”;直接将方案策划书打包发至实践部邮箱__。

3、截止日期：5月27日下午18：00。

4、评选结果：最终评选出200支通过方案策划书的队伍并进行名单公示。

三下乡暑期实践活动计划【篇5】

大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神，特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队，现将活动方案具体如下：

一、活动目的

在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时，针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动，解决三农问题，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。

二、活动主题

知识下乡，帮扶留守儿童，义务支教，传递爱心，共创和谐新农村。

三、活动时间

7月2日至8月9日

四、活动地点

尉氏县岗李乡独楼马村小学

五、活动优势

我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系；优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师、村民的大力支持和期待。

六、活动亮点

1、把知识带给贫困农村人民；

2、我们希望通过这次活动，让学生和村民认识学习知识的意义，鼓励人民提高自身价值；

3、本活动除了计划的课堂教学以外，还会组织支教老师走访当地村民家庭，带给他们外面的经济、文化、政治信息，加深他们对外面世界的的了解；

4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动，感悟生活（具体视安全问题和个人身体素质而定）。

七、活动准备

1、实地考察，深入了解该村实际情况。

2、做好在该村暑期支教工作，与当地村民取得良好接触。

3、解决生活及在当地的食宿问题。

4、队员合理分工，对各种素材的搜集和准备。

八、活动流程

1、爱心支教——讲台献真情

活动概况：对本村小学的同学教授新学期的课本知识。

2、综合培训——知识新接触

活动概况：以新的知识视角对同学进行多方面综合培训：

（1）疯狂英语：英语口语培训，通过绕口令，英语游戏等，主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧，教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际，适当组织小朋友排英文短剧；

（2）奥数培训班：从基础到奥数，巩固数学基础，提高数学思维能力；

（3）运动课：趣味体育运动，在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动；

（4）小作家辅导班：对阅读、写作方面进行培训；

（5）挑战主持人：小主持人培训，朗诵、演讲技能训练；

（6）轻歌曼舞：小学生合唱团、舞蹈队；

（7）绘画班：小学生绘画方面的技能培训。

3、文艺表演——全校大联欢

活动概况：以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱，在汇报实践成果的同时，为同学们提供一个展示自我的平台，带动繁荣该村文化建设。

4、实践总结——句句吐真言

活动概况：记录实践过程，留下成长点滴，最真诚的话语，最真挚的情感，最深切的感悟，在此见证每一路足迹。同时，激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。

九、宣传报导

1、支教宣传

（1）张贴支教简章；

（2）走访当地村民和学校老师，了解他们的需要并宣传我们的活动。

2、前期宣传

（1）联系学校师生；

（2）准备相机。

3、中期宣传

（1）写关于活动情况或反映支教活动成果；

（2）要求每个队员至少每两天写一篇日记，及时交给宣传组整合。

4、后期宣传

（1）岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道；

（2）总结性感受，包括自己对活动的反思；

（3）将活动结果制成主题性ppT。

十、活动要求

1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全，采取切实措施，确保万无一失。

2、突出重点，引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳，务实奉献的精神。

3、每天总结社会实践进展情况，活动结束后，要及时写出活动总结。

4、鼓励队员发挥所长，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。

十一、有关制度

（一）例会制度

1、全队每天晚上9点准时召开例会；

2、例会由队长召集，主要交流当天工作情况和感受，总结得失，布置下一阶段任务；

3、队员不得无故缺席例会，有事须向队长请假。

（二）作息制度

1、早上起床时间6点半；

2、晚上7点——8点半，队员相互交流、排练文娱节目；9点召开例会；例会以后要求完成日记、个人卫生，11点前熄灯就寝。

（三）队员守则

1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求，要服从队长的指导；

2、队员要自尊、自信、自强、自爱，无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象；

3、队员在实践过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。；

4、队员之间要团结友爱，互帮互助，体现当代大学生团结协作的精神。

5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守作息制度。

三下乡暑期实践活动计划【篇6】

一、活动前言

“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识，让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初，党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月，中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年，“三下乡”活动在全国正式展开。

今年是建党__周年，六部门联合发出开展中共党史学习教育，国资委关于纪念中国共产党成立90周年活动的通知，作为当代大学生，作为一名优秀的青年志愿者，应积极响应党的号召，以实际心动回应时代召唤，以亲自体验见证党的光辉。

大学生的“三下乡”活动涉及面广，内容丰富，但必须与农村实际相结合，如果不认真对待，可能会流于形式，成为“面子”工作。在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生也可以将当地政策和先进的规划理念，在广大农村传播。

二、活动背景

光阴似箭、岁月如梭，我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际，我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下，我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡，尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地，历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年，为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。

三、活动指导思想与宗旨

为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[__]16号）和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[__]3号）文件精神，按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展__年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知

四、活动主题

“弘扬红色革命精神、走工业强省道路”

五、活动目的

本次社会实践旨在发扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，向偏远贫困的革命老区提供服务，进一步帮助乡村拓宽知识面，推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性，动手能力和分析解决实际问题的能力，全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动，便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标，支持贵州，发展西部经济。

六、活动形式

活动开始在遵义会议会址举行启动仪式，启动仪式完后，走访红色景区，深入了解长征意义，弘扬革命精神，探访当地老红军，走访，向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标。

七、活动前期工作准备（4月—6月）

1、 广泛收集资料，为社会实践精心准备；

2、 实践团队讨论并定本次社会实践的队名和主题；

3、 详细查找地图并确定所经过的各县，并对各条交通道路的选定；

4、 联系其他高校社会实践团组织，并商讨本次社会实践的相关事宜及准备相关材料；

5、 派人员进行前期踩点，安排好社会实践团在各个地方住宿等问题；

6、 加强与实践地点政府的联系和各大媒体进行宣传力度的沟通与合作；

7、 准备活动宣传材料：对开展活动做好充分的宣传准备，包括横幅、海报、宣传手册，视频材料，联系媒体(等)；

8、 准备投影仪，播放关于爱国题材的电影；

9、 准备社会调查资料；

10、 精心选拔队员，招募优秀志愿者，组建实践团队；

11、 向上级申报实践活动，按照学院__年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的工作部署，并根据实践服务的实际情况和具体要求，在全院范围内建立一支觉悟高、素质高、能力强并且有创新意识的队伍。

12、 社会实践团队联系商家企业，争取资金赞助。

13、 明确活动思路，对于在活动中所需道具提前准备好。

14、 对志愿者进行培养教育培训：邀请老师和经验丰富的实践志愿者对招募后确定下来的志愿者进行相关培训。

15、 7月1日前，将制作合适规格的队旗、旗杆。

16、 准备2条以上的宣传横幅，横幅内容与实践主题结合，规格不限。

17、 对参加本次社会实践的同学进行统计。

八、活动时间

__年7月15日—__年7月25日

九、活动地点

遵义市红花岗区

桐梓县

习水县县城

习水县土城镇

仁怀市茅台镇

三下乡暑期实践活动计划【篇7】

一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化

二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验;在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

三、活动宗旨：在第__届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!

四、活动目的：

1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵;

2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈;

3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献;

4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

五、活动宣传：

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排：

6月1号7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组;

7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀;

8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求;

8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的'改进方案。

(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)

七、活动可行性分析：

1、团队优势分析

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

2、经验优势分析

本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

3、时机优势分析

七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

4、安全性分析

无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持安全第一，预防为主的原则，并提出以下理念和防范措施：

1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。

3、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。

4、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况!

八、招募要求和服务内容：

1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;

服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正;举止端庄，大方课件下载得体;普通话流利，善于沟通，具有亲和力;身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。

服务内容：重要活动的礼仪接待服务。

3、导游志愿者：年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康，普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。

4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;

服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作。

三下乡暑期实践活动计划【篇8】

一、活动背景：

教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，20xx年实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。

学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。

二、活动目的：

1.针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。

2.设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。

3.开展普法知识教育，邀请当地的公安部门宣讲法律知识，帮助学生及当地群众增强安全意识，提高法律素养，并学会通过法律途径维护自身合法权益。

4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活，让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性，培养大学生吃苦耐劳的精神，进一步激发大学生成长进步，与时俱进，开拓创新，努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质，实现全面发展。

5.培养大学生为乡村服务的意愿，树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势，以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点，使参加实践的大学生真正实现实践一处，服务一方，也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。

三、活动主题：丰富大学实践生活，促进农村教育文明。

四、活动基地及简介：

1.基地：廉江市石岭镇广胜小学

2.基地简介：广胜小学成立于1987年，地处风光如画，美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇，是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”，“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽，共有四栋教学楼，一栋教师宿舍，一个篮球场，最具特色的就是拥有几十个乒乓球台，还有种满大王椰和榕树的操场，是师生开展教育活动及体育活动，吸取知识，锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高，专业能力强的教师队伍，他们以高度的事业心与责任感，全身心地投入到教育教学工作中，并注重培养学生的各种能力，经常会开展不同的活动，如演讲比赛，乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜，幸福石岭”。

五、本队基本情况：

1.队名 2.负责人：

3.口号：同一蓝天下，幸福齐飞翔。

4.指导老师：李老师

5.队员人数：25人

6.实践服务对象：

7.时间安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日

三下乡暑期实践活动计划【篇9】

三一文库（其他范文/活动方案

暑假三下乡社会实践活动策划书

一、活动引言

今年是中国共青团成立九十周年，同时也是“十二五规划”的开局之年，河南师范大学政治与管理科学学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，突出“党旗领航，七彩尚庄”这一主题，广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动，关注社会主义新农村的精神文明建设，继承和弘扬民族精神，把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动，把实际行动向建团九十周年献礼。（大学生暑期社会实践活动策划书：基层志愿服务）

2、 主题：党旗引线，多彩尚庄

四、活动形式

本着自愿参加的原则，挑选骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动“党旗领航，七彩尚庄”大学生新农服务团到新乡市辉县牧野区尚庄村围绕建团九十周年和新农村建设，开张党和**在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲;围绕“和谐”这一新兴元素，将其与“新农村建设”相结合，进行全面实践调研;进行义务支教，开展兴趣课堂，促进中小学生的全面发展。

本次暑期实践主题内容包括：

一、红色：关注党团，注重民意

1、“忆往昔峥嵘岁月”——老党员访谈录

本项活动中，我们将采取访谈、问卷等形式与老党员进行心灵的沟通，了解他们的过往生活，忆苦思甜，来唤醒年轻党员的奉献、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，同时教育参加实践的大学生党员外树形象、內塑品质，厚德修身。同时，在谈话中，有助于找出有利于农村发展的方法和措施。

2、“团风和畅，青春激扬”——预备团员计划

二、黄色：挖掘特色，创新模式

1、“忆苦思甜，发奋向前”——尚庄历史文化发展追溯

实践队成员走进村民，采访了尚庄村的老人，从老人们的经历中看到了尚庄村的历史发展。同时，实践队员深入实践，搜集尚庄从过去到现在文化发展历程的**和文字和实物资料，租借一间房子作为简易展厅，展示尚庄的文化发展历程，挖掘发展特色，总结不足之处。

三下乡暑期实践活动计划【篇10】

活动的宗旨：为深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的xx大精神，组织动员我院大学生高举中国特色社会主义旗帜，积极投身社会主义新农村建设的伟大实践，在深入基层农村中经受风雨、接受教育，在服务社会中提高动手能力和培养综合素质，不断自我锻炼、自我完善和自我提高，为我省农村经济、社会发展做出应有贡献，根据沈阳农业大学农学院要求并结合辽宁省的具体实际，农学院学生工作办公室以“践行宗旨，教育、服务三农发展”为活动主题，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

活动口号：回乡、反哺农民、锻炼身体、服务三农

活动时间：

活动地点：

活动内容：

活动参与人数：

活动参与人员：

活动主办单位：

活动承办单位：

一、 活动地点介绍：

二、 活动的目的：

(一) 调研：通过调查走访的形式，获取调研信息，并对信息进行整理分析，为建设新农村出谋划策，更好的促进农业科学的发展，切实让农民意识到科技兴农的重要性。

(二) 支教：为当地中小学生义务的辅导功课，同时帮助他们建立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的个人理想和社会理想。

(三) 农作：为当地的困难农民做义务的劳动，让大学生深入体验农民劳动的辛苦，感受乡村的生活，树立正确的人生观、价值观，提高广大学生投身建设社会主义新农村的积极性。

(四) 发放书籍：与农业科技、法律、教育、国家政策等有关的书籍

三、活动的具体内容：

(一) 前期的宣传：进驻前需进行必要的宣传，快速营造出一种和谐的气氛。主要方式以张贴海报、发宣传单等，在允许的条件下与当地有关部门在村委会旁设立宣传栏，可以结合当地的**对此进行进一步的宣传。

(二) 调研：1、根据成员的数目与特点将成员分为若干组；

2、每组配有小组长一名；

3.及时获取相关信息和* *；

4列出必要的调查大纲，及时用科学的方法进行整理和总结，资源共享；

(三) 支教：1、依据当地的具体情况制定一份科学合理的支教计划;

2、做宣传，收学生

三。我们可以告诉他们一些学习经验、学习方法，传播积极的思想，提高他们的学习兴趣，认识到学习的重要性。

四、具体的职责的划分：

为使下乡工作顺利开展，我们为此划分了一下职责：

队长——策划统筹各项工作

副队长——辅助队长的各项工作

安全员-负责人身和财产安全，消除任何安全隐患

纪律-负责任何日常工作和生活纪律

财务管理员——负责总体的开销，记好每一笔收入与支出，并监督大家勤俭节约

后勤管理员——做好后勤保障

摄影师——及时捕捉精彩镜头和**素材，保证宣传工作

专项负责人——调研负责人、支教负责人

各有关人员要负起责任，发扬团队精神，从大局出发，确保各项工作顺利进行。

五、 日程表的安排：

6：30 起床 （待定）

6： 早上10点跑步，唱歌

7：10——7：40 吃早饭

7： 40-11:30具体活动

11： 30-12:00自由时间

12：00——12：30 吃中午饭

12： 30--1:30午休

1： 30-17:50具体活动

18： 个人事务：00:00至18:30

18：30——19：00 吃晚饭

19： 写一篇00:00-20:30下乡日记，整理信息

20： 30-22:40研讨会

23：00—— 休息

六、下乡纪律：

1、 我们必须给钱在农民家里吃饭和住宿。我们不能接受任何吃饭或送礼的邀请。我们要发扬红军精神。

2、 做汽车，吃最简单的饭，保持艰苦奋斗的作风。

3、 组员必须服从统一的组织管理，服从集体利益，不得武断。

4、 要注意言行一致，礼貌待人、真诚待人、热情待人，维护高素质大学生形象，不带零食、不买零食。

五、 工作过程中必须至少两个人一组，同时告诉其他人，尤其保证女生的绝对安全，不准随意脱离队伍，服从安排。

六、 要有统一的标志，服装要得体。

7、 每天完成任务，今天就是今天，交日志，写总结。

8、 发扬团队精神，团队成员要互相帮助。

9、 注意言行，不干预村里的纠纷和矛盾，不轻易许诺或发表意见。

10、 尊重当地农民风俗习惯，全心全意为人民服务。

七、 资金预算：

宣传费伙食费

住宿费交通费

其他前期准备工作：

1、下乡人员的选拔

2、经费筹措（赞助商资料收集、和拉取赞助）

3、活动经费预算。

4、活动地点选址、人员安排及活动时间的拟定。

5、活**片及资料。

三下乡暑期实践活动计划【篇11】

20XX年暑假湖南理工大学进入吉卫镇腊乙村。在该村农民导演田金珍的大力支持下，腊乙村的留守儿童可真是过了一个愉快的暑假。前几天，我班腊乙村的留守儿童龙顺兰还问我这个暑假还有没有大学生来陪他们过暑假。

为了让我县的孩子们能过一个快乐的暑假，也为了新农村建设健康的发展，我们决定利用今年暑假的休息时间为有这方面志向和爱好的优秀大学生团体服务。同时，我们也欢迎社会各界团体和个人、赞助、参与我们到我们的活动中来。现将本期暑假的活动策划如下：

本次所选地点均结合了本地区的实际情况，采取以村为单位活动开展较为容易。下述三个村均为条件艰苦、民风纯朴的自然山寨：

1、花垣县吉卫镇夯来村。

2、花垣县吉卫镇腊乙村。

1、电话报名。

2、网上报名。

3、电子邮件报名。

1、3月前写好策划草案共集体研究。

2、3月10日——6月20日进行活动前的联系、协调、前期准备工作，掌握第一手材料。

3、6月21日——7月初汇总、做好接待准备工作。

4、7月10日——8月25日，搞好宣传报道，尽量为大学生团体提供方便、排忧解难。

1、在本次活动中，我们作为一个中介平台，对活动中非因我方不当而造成的各种意外和突发事件带来的各种损失不负连带责任。但有义务帮助协调和处理。

2、在活动期间，因某人的不当行为或不可抗拒因素造成的各种损失因当事人自行负责，本平台不负任何连带责任，但有义务帮助协调和处理。

3、其他符合免责的条件。

暑假三下乡实践心得1500字精选

在现实生活中越来越多的地方要用到感言，当我们在面临一些特别的场合或者重要时刻。都会上台发表一些激动的感言，感言也可以帮助我们见证每一个值得记录的时刻，感言怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是栏目小编花时间整理的《暑假三下乡实践心得》，为方便后续阅读，请你收藏本文！

暑假三下乡实践心得(篇1)

转眼间半个月的时间就到了，回想起我从刚开始对新环境的不适转变成为习惯，在之前的这段时间里我每天都在做同样的事情，中间不乏有枯燥，但每当想到自己所做的能够对别人有所帮助又一瞬间消逝而去。

上午，在到达目的地的之后我们分组去进行和村民的交流，平常面对陌生人的紧张在张口时随之而散，我第一次发现自己也可以克服困难去面对，在进行不断走访期间我们谈到的话题不多却让我得到了很多信息，并且明白了很多。

我一直都觉得自己是一个三分钟热度的人，但对于这件事却比之前做任何一件事情都要认真，在这里我真正体会到了“非一般”的友情，在困难时互帮互助，开心时一起快乐，一路相互成长，这也将是这段期间以来得到的最宝贵的东西。

在段时间里我同样因为自己的大意导致连累了很多人的辛苦付之一炬，但值得庆幸的是我们都没有停滞和放弃最后完成了xx平台搭建，其中的功劳少不了整个团队，因为有了他们的素材我的平台才能成功，这里要道一声感谢，即使在三下乡结束后我依旧希望我能够和你们一起进步和提升。

暑假三下乡实践心得(篇2)

XX年7月11日，河南科技学院艺术学院为我们提供了一次学习军队老干部优秀事迹的机会。对我们而言，学习这些老干部不仅是行为上的学习，更是一次精神上的学习。

这次活动分为三部，第一部是举行红色书画展。其中有关于爱国精神的诗句、名言、名画等。当我看到那些老军人在作品前，双眼饱含泪水时，我的心也在颤动。我想他们是不是想起昔日里为国捐躯的老战友、那些因战乱而流离失所的乡亲们、还有当今社会好政策的来之不易。

第二部是文艺汇演，第三部是素描老革命家。

大学生"三下乡"，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在社会不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的。因此我们必须走向社会，深入基层。

大学生"三下乡"，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近老百姓的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做铺垫。

暑假三下乡实践心得(篇3)

泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，五天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的五天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀!这五天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验……。

20__年7月15日汕尾职业技术学院组织学生参加三下乡志愿者活动，活动分为两个大组，分别是爱心组和童心组。其中又分为几小组，有些小组前往奎山公园，有些小组前往敬老院，有些去走访孤儿。我们几个同学负责早餐，下午前往敬老院探望老人。

第一天参加三下乡的活动，满怀着兴奋之情，炎炎夏日也没有阻挡我们的步伐。这也是我第一次参加三下乡的活动，第一次去敬老院。走到敬老院，看着一间间房间，里面都是住着老人，有些老人因行动不便坐在轮椅上，有些老人则不方便躺在床上。看着这一幕幕，顿时觉得他们很可怜，看着门牌的表栏上写着：老有所养，老有所依。

走进一间房间，窄窄的空间，里面还有一个房间住着一个老人。房间里有一张桌子，一个衣柜，一台电视，房间外面住着护工阿姨有一张床，有一张桌子，几把椅子。简陋的居住环境，房间闷热，生活的条件差。护工阿姨热情的招待志愿者，志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情况，外面有个残疾儿童坐在轮椅上，我们陪他聊聊天。在聊天中，令我印象最深刻的是阿姨谈到他离家多年，没有回家。顿时她的眼泪在眼中打滚，看得出她思念家乡，回一趟家花费高，时间长。交谈的过程中，我们也了解了一些情况。我们走访另一老人，她行动不便，年迈九十五，说话不便，只会发出支支吾吾的声音，她一看到我们就热情的向我们握握手。在和照顾她的护工阿姨中了解到，他有三个儿子，都是当官的，因工作忙碌，难以挪出时间照顾她，只好送来这。来这儿的老人，基本上都是年迈，生活又不能自理，只好由护工阿姨照料。当我们依依不舍离开敬老院时，有个老人一一跟我们握手，不禁夺眶而出。到来的几个志愿者都哭了，难过，不舍顿时涌现，在我们几个志愿者离开时，有个小男孩一直跟随我们的脚步，哼着歌曲，目送我们离开，直到我们的身影消失。

20__年7月17日下午我们两点四十分从学校出发去敬老院，汕尾市政府领导前来敬老院拜访老人，电视台记者也前来采访。我们分为几队一一拜访老人，当我们走进他们的房间门口，看到有一个残疾小女孩坐在轮椅上，我们刚开始跟她讲话，她没怎么搭理的，之后在谈话中我们了解到她对电视台的采访很抵触，不喜欢他们拍照。这个小女孩今年十二岁了，平时都是我们学校的志愿者辅导教学工作的，她特喜欢数学，会讲普通话，汕尾话会听一点点。看着这个小女孩，特别心疼。她对外面的世界没有过多的接触，每天都呆在养老院，这里的一幕幕，特别心酸。顿时觉得我们是那么幸福，有健全的身体，有爸爸妈妈陪伴在身边。

20__年7月19日，今天是志愿者三下乡活动的最后一天，我们志愿者在学校的饭堂二楼开总结大会。会议过程中，志愿者纷纷发表自己在这次活动的的感想。在这次三下乡活动中，我们获益良多，不仅帮助到老人、孤儿，而且收获到宝贵的友谊，学习到许多东西，体验到不一样的生活，相信这次活动会对我们人生产生重要的影响。在三下乡活动过程中，我们志愿者相互关心，分工合作，齐心协力帮助孤寡老人、孤儿。昨晚，老师和我们一起下厨，拍照合影留念，一起庆祝三下乡活动的顺利结束。

五天，如白驹过隙，三下乡的到来仿佛就在昨天，而离别却在今日;五天，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍;五天，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。五天后的今天，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗，一起欢笑的人儿，还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践，不论如何，这都是一次非常有益的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去，使我们将来能为社会作更大的贡献!

这次活动让我感受颇深，我们应该关爱老人，他们身体大不如以前，他们需要我们的陪伴，需要我们的关爱，哪怕是一点点，他们都会记住心里。现在社会也存在一些状况，现在的老年人缺乏关爱，子女不愿接他们回家一起居住，生活上难以自理，社会保障制度不完善。政府应健全养老制度，多一些福利政策关爱老年人。我们应该多关心老人，多陪伴他们，关心他们的身体状况，家有一老，如有一宝，关爱老年人从我做起。现在的我们忙于学业，可能无暇陪伴在爸爸妈妈，爷爷奶奶身边，但在节假日的时候抽空回家，看看他们，陪伴在他们身边，时刻关注他们的身体状况。偶尔也可以打电话给他们，了解他们的身体状况，关心他们。

暑假三下乡实践心得(篇4)

第三天了，也许是刚开始的干劲都有些消逝了，早上起床时每个人的脸上都是带点茫然的。

今天的主要工作是参观炎汝告诉炎陵段第十标段，从而对调研课题进行更为深刻的感性认识。同时，在参观的过程中，调查农民工的工作现状，深入了解农民工生活状况。

上午，我们参观了炎汝高速公路炎陵十标段，该标段共三座大桥水口山大桥、南山龙大桥、新家洞大桥，我们主要参观的是水口山大桥。水口山大桥多采用抗压力空心桥墩，墩高70--80米、壁厚50--55公分、重达142吨、桥长1.2公里，桥墩由系梁、沉台、桩基组成在路上，抬头向山上看，在云雾间，隐隐约约看到许多施工设施和桥墩，远看只觉的有些微的壮观，但是当我们真真正正的带上安全帽上到了山上的工地上时，一下就被那高耸的桥墩震撼了。70多米高的桥墩上，工人们系带安全绳、安全带在桥墩上的模板上施工，我们到达桥墩下时，工人们刚好拆除钢筋护栏模板准备继续向上搭建施工，“砰”的一声，把桥墩下的我们都吓到了，但是带我们来的工地监理却是习以为常，他高速我们说这就是工人们的工作，习惯就好。据工作人员介绍由于山体主要由石英和石灰组成，所以炎汝高速是湖南省高速修建难度之一，山区见山打洞，见谷架桥，地为1000多米，为了能保质保量的完成工程，工人每天工作近11小时。

接着我们与农民工一起进餐，在进餐时，工人胡大哥与我们一起进餐，他对我们说了很多关于农民工的生活和工作上的事情，胡大哥是去年5月份来到的工地，一直都在工地上奋斗，连过年都没有时间回家。因为工作忙碌，直到今天，胡大哥去的最远的地方就是离工地10公里远的中村。

稍事休息后，我们开展了有关“十二五”规划的讲座，在工人中普及我国相关政策，“十二五”作为我国建设小康社会的最重要的阶段之一，对我国的发展具有十分深远的意义。接着我们开始了对农民工发放调查问卷，队员们都认真做好问卷填写指导及回收工作，调查问卷主要是对农民工生存状况的调查研究。

接着我们、为农民工进行了慰问演出与派发了礼物。在慰问演出时，工人们不时发出喝彩声。

工人胡大哥为我们介绍说，他们平时没什么娱乐活动，因为是在深山施工，所以很少有生人过来，我们过去后为工人们带来了快乐与笑声，节目虽然不是非常的精彩，工人们却看的津津有味。最后我们向工人们发放了一点心意——一条毛巾。在离开时，队友们的心情都是比较沉重的，毕竟，我们这些孩子都是没有经历过如此事情的，虽然只相处了一天，我们却也与胡大哥结下了深厚的友谊。

晚上，在回到驻地后，队友们都显得十分的疲累，一个个的脸上都写着“疲惫”两个字，但是，作为队长的我却又不得不将他们召集起来开会。今天的工作中，我们多次出现了身为大学生不应该发生的错误——在早上出发时，我们把要送给工人们的礼物，半箱藿香正气水放在了驻地，没有带去工地，在回来时，又发生了将物品遗忘在工地等事情。比较生气的我很罕见的对队友们发火了，我急了，当时队友们都不是很开心，我也很难受，但是这次是我不得已而为之。作为一名团长，在队友们都渐渐的放松时，我必须上好这根发条，这些错误说起来有我的责任，我没有分好工，但是大家那满不在乎的样子让我很愤怒，大家出来说到底还是来进行暑期实践工作的，而不是出来旅游的。哎!在沉重的心情中，我们结束了第三天的工作。

暑假三下乡实践心得(篇5)

今天，再回头看看我们的实践历程，看看我们洒下的汗水，看看我们留下的脚印，看看我们得到的实践成果，心里有说不出的激动。这一路，不管累也好、热也好、难也好、易也好，毕竟，我们挺过来了。

现在再想想当初自己对自己说的那句话一切的未知都无法预见，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去触探，去经历，去感悟。再怎样忧心和揣想都无用，大胆地闯！大胆地干！相信结果不会让我们失望！的确，我们确实是一直努力的在大胆的闯，大胆的尝试，所以我没有太多的失望，因为我尽力了，我做到了，尽管可能会有很多缺陷。

整个实践历程中，自己付出了很多，也同样得到了很多。尤其宝贵的是：这种收获是我一生的财富！

此时此刻，我的心情也很复杂。首先是庆幸，庆幸的是我们这个优秀的社会实践团队，也庆幸我们能在学习理论知识之外，还能有这样一个机会去接触实践，接触社会。同时，欣然之余我心中也感觉到一种压力，这种压力源于我们理论知识的浅薄，实践经验的缺乏，实践经费的欠缺，怕不能给我们这个主题增加亮点；另一方面，这种压力也来源于自己能力的欠缺，经验不足，大部分要靠这个集体来探索，怕不能很好的完成这次实践活动。

作为队长，我觉得更多的是压力和厚望，看着队员们忙忙碌碌的燃烧自己，想着他们所做的一切都是为了能让整个团队越来越好，更是为了能调查出有价值的问题，让xx市的法律援助工作更好的运转下去，让更多的弱势群体享受公平与正义，所以每一次的分工，每一次联系，每一次出发都显的极为重要。我们拥有同一个梦想，同一个目标，朝着自己的梦想勇敢前行，于是，我，真的是责任与压力并存.我知道，在整个活动成功的背后，在队员们满意的笑容背后，才有作为队长压力释放的时刻；我也相信，等待我的还有很多，只有不惧压力，才能把实践做的更好。

做了那么多的准备：确定主题、商讨策划、查找资料、设计问卷、联系地点、准备问题、实地采访、总结报告。我们大家一起忙碌了很久很久，终于，我们准备好了。想象着马上就要上交一份完整的总结和一份满含心血的实践报告。我心里有太多的感触！毕竟这一段时间凝聚了我们队员太多的汗水和心血，也融入了我们太多的煎熬和期待。

一切的未知都无法预见，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去触探，去经历，去感悟。再怎样忧心和揣想都无用，大胆地闯！大胆地干！相信结果不会让我们失望！

昨天，我们开始了；今天，我们正在努力；明天，我们将要踏上另一个征途，征途的前方，不知会有什么在等着我们？

也许，对于法律援助这个制度的很多东西我们无法改变；也许，我们的实践并没有起到实质的效果。但是有一点我们很自信：那就是，通过这次社会实践，我们锻炼了自己，我们知道了这个制度，我们更知道了将来我们该怎么做！

或者，这才是真正的意义！

暑假三下乡实践心得(篇6)

20xx年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假，我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动，前往从化市河东中学支教。期间，我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的很多，与学生、队友之间的友谊，是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我宝贵的人生财富之一，真正体会了当初我们老师送给我们的：“用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的事”的意义。

下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受，在这里和大家一起分享：

现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了，感到时间过得有点快，怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处，已经认识我们d班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面时，无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。

让我感触最深的是：今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生，期间和学生交流时，有学生说了这些话：“老师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师，他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后，自己真的感到很欣慰，原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。

今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课，我们玩接水的游戏。刚开始的时候，班里有两位比较腼腆的女生就跟我说：她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后，她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候，她们主动来问我：“老师，我们可不可以现在也参加进来?”

可见，只要我们在言、行方面给予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的积极性，你就会发现，我们这一群可爱的学生--真的很优秀!

我们d班的学生真的很活泼。上午放学时，我被她们拦住，递给我一份试题--从化话四级考试。有选择题，更绝的是居然还有翻译题，而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师，自己试着做了前面的六道选择题，居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做，答案要明天才能给我们呢

从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与锻炼了胆量，这次支教中除了被分到的教的班级外，我还做了代课老师给其他班上了几节课。只有六班没有我的课外，其他一至五班都有课。各个班的学生都不相同，上起课来感觉不一样，其中有三个班是初一的，二个班是初二的学生。采用的教学方法也不同，我所准备的教案也不相同，其中有，诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入，真情明了的演讲。我的信心曾强了，胆子也大了。上每一节课。都能够镇静和自然地上课。理清思路讲课，觉得特别的快乐。通过教学，我熟悉了上课的各个环节，把握了一些教学技巧。通过上网查找资料，写教案设计。请教老师，说课，试讲等环节。我熟悉了教学的的基本步骤，而从课后和老师、教员们的交流，以及自我的反思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课，还要备学生的课，要善于站在学生的角度想想，“这样上课能否使学生感兴趣，学生能否明白接不接受得了”。通过这次的上课经验，让我认识到，要想上课上得下去，首先：要有良好的课堂纪律保障，要让学生们认真听你的课，那么老师必须把课上的完美出色，要有激情和活力。第一，课堂准备很重要，熟悉课文，熟悉教学设计。上课思路要清晰，只有这样才能确保教学过程的流畅。第二，上课老师要精神饱满充沛，以这样的精神面貌去感染学生，使学生们因为你而上课有激情的投入学习，

暑假三下乡实践心得(篇7)

xx年x月xx日至x月xx日，我随xx大学xx学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了xx村进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说，是一次难得的经历。短短的三天时间，我感受了浓厚的乡村生活气息，丰富了生活经验，也产生了很多感想。

进入村后，一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间，把我们送到了老乡家。沿路上柿子树，苹果树，李子树，桃树，核桃树等应有尽有，使我对大自然倍感新奇。进了农家以后，我发现老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好，家家民风淳朴，邻里关系和谐，使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。

其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题，从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心，还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。

下面是我的几点具体的体会：

法律知识

我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面，利用收集到的材料力争以法律为出发点，总结经验，找到问题的解决方法。从调查中显示xx%的农民不关心法律，xx%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。

分析其原因，在我看来并不乐观。目前，我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中，农村经济还相当薄弱，远远落后于市场经济的需要。在此状况下，人们过着较封闭的自给自足的生活，对法律需求不高，对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不了解，法制教育匮乏也是必然的。法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏，农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下（目前，占全国xx%以上的文肓和半文盲在农村，农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实），农民文化水平低下源于农村经济的落后。

如此循环看来，农村法治就缺乏茁壮成长的土壤，缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。农民的低收入和贫困阻碍了农民选择成本较高的诉讼程序，使人们对诉讼望而却步。长此下去，法律的权威、法治的建设会受到严重的损害，人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。

农民生活

深入农民家庭，享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的清晨，空气格外清新。早晨是寂静的，极目远眺四周绿色的群山，美景尽收眼中。白天除了集体活动外，大家还聊天南地北，开阔了眼界。晚上，我们在屋顶上一起乘凉，看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。

经济收入

xx村不是一个很大的村子，不足百余户人家，村民普遍种植果树，村民每年平均收入xx元左右。生活在附近乡村中属中等水平。在这个村中农民的收入大致来自三方面：家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入，妇女则以果树的管理为主，也是家庭收入的一部分。除此之外，妇女在农闲照顾整个家的同时为附近村里的手工业家工厂做一些半成品加工，从而贴补家用。这些的收入使村民过着安定的生活。在与老乡们的闲聊中我得知这些收入主要用于了孩子的教育投资。那教育的情况又是怎样的呢？

孩子教育

在与孩子们的接触和对学校的参观过程中，我对此深有感触。学校并不算大，但已能保证xx小学生的学习。还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。这的学习环境并不能用一个＂好＂来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。

改革开放xx年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果，在我们调查的家庭中有xx%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习情况时，他们总说：我的孩子都很想上学.其实我们这么辛苦 ，就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但客观现实表明：许多家庭都被经济条件和教学条件左右为难着，家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的机会。

教育，是个沉重的话题。改革开放以来，农村经济虽然飞速发展，但离发达地区还有很大一段距离，经济的落后阻碍了教育发展的速度，而教育的落后又反作用于经济，成为制约经济发展的重要因素，最终还得抓住＂教育是基础，经济是关键＂才能从根本上解决教育中存在的问题。

在农村的这段期间，我也意识到其中存在的一些问题，如：农民收入中的较大一部分是外出务工收入，农业收入相比来说比重降低了；由于大批青壮年劳力外出务工，留在村中的大部分为老人，妇女和儿童，客观上造成农业所需劳动力不足，延缓了农业的发展；外出务工人员大部分为自发外出，依靠自身关系网外出务工，维权意识淡薄，易上当受骗，权益得不到保障，造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的，仍需在今后加大国家立法，严格执法的力度。作为一个管理专业的学生，思考以上问题，我觉得自己责任重大，虽然现在不能协助国家解决实际问题，但现在可充分利用大好时光，好好学习专业知识，以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力量.

大学生＂三下乡＂，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中，成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口xx%的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正运用在实践。

大学生＂三下乡＂，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生＂三下乡＂，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中 ，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做准备。

暑假三下乡实践心得(篇8)

xx年7月13日，我跟随法政学院“三农”三下乡社会实践队前往我的家乡即xx市xx镇xx小学支教。我在短短的十天支教实践日子里，经历了从一开始的紧张备课到后来紧张上课到最后的收获自信而轻松上课的蜕变过程。两个月的暑假匆匆结束，又到开学季。得益于这个假期短短十天的三下乡实践经历，新的学期没有以往迷茫感，更多是带着满满的责任感来迎接新的开始。若是真心去生活，每一秒有收获。在这次三下乡的十天里，我是踏踏实实地真心去体验、琢磨、捕捉专业的真谛。古人并没有骗我们，真的是天下不负有心人，我在这十天里获益匪浅。

一．七月的温情，真挚情谊的繁衍

（一）第一次体验至纯的师生情，永生难忘

一开始，也许是我之前从未在讲台上自由发挥发言40分钟之久并且是在面对几十双充满渴望的眼睛的情况下，所以我一直害怕自己在学生们渴望的眼神下不能满足他们，一直没有信心能够把握好每一节40分钟的课。可是，这十天，在同学们的鼓励下，我一天又一天地突破自己，一点一滴的成长都离不开我眼底下的学生们！“姐姐，你不要想太多，你说过你能带给我们无穷的正能量，但你自己也要相信自己。你真的很棒，我们都很喜欢你的课堂，能学到很多以前没学过的知识。谢谢你，加油！”这几句话可能一辈子深刻在我的脑海里以及在我的心里生根发芽，也许海枯石烂都不会从我的记忆力抹掉的。这是我任教的班里一个小女孩偷偷在我的备课笔记本里塞的纸条，是我无意中才发现的。如果我没记错的话，这张纸条的出现是因为我在课堂上说说过：“我真的担心我没有足够优秀给你们带来足够多的知识……。”并且他们常常都会对我说“我喜欢姐姐的语文课……”。类似于这些鼓励性的纸条以及激励性的话语，让我从胆小的不自信的慵懒的小女孩蜕变成一个坚信靠自己能给学生带来正能量的老师，让我觉得这一切的努力都值得。学生们努力学习，关心老师，老师们关爱学生，对学生负责，这种互惠互利的双赢，是我理想中的纯洁情谊。这一份至纯之师生情，在那十天里，逐日渐增。伤离别，舍不得他们。现在还时常收到他们想念的信息，没办法，天下没有不散的筵席，只愿那十天做到了我该做的事情——扶君一程！前面的路，我们都得加油，偶尔回头，但愿记得彼此温暖过彼此十天！

（二）收获至诚的友情，受益一生

十天的三下乡，匆匆忙忙而过，队员们之间一起笑过一起吵过，现在想想挺有感触的。我们一起吃大锅饭，因为资费问题，所以每一天每一顿的菜里肉类量很少，但是我们在吃饭时互相谦让，即使吃得清单却感觉吃的都是满满的团结之爱。并且为了能给这个乡村的孩子们带来最大限度的正能量，大家每天都积极参加例会一起开会讨论研究相关问题，秉着有则改之无则加勉的态度携手共进。这期间，因为40个队员，所以有些时候不免有摩擦，有争吵。我记得最清楚的是我们举行征文比赛，然后每个人评改的标准不一样，导致最后大家都觉得对方评改的尺度不妥当，都觉得对自己的班级不公平，然后达不成共识。最后大家一起开会，还在深夜里一起磨合一起妥协并想出最公平的点子。是的，有爱有恨的友谊，才有滋味。大家一起，我学会了宽容、理解、互助……

二．童年时光再现，有感今非昔比

我支教里认识的学生们，都是十几岁的花季少年，具有活泼开朗机灵好动有好奇心的特质。无论是他们天真无邪的童心，还是他们笔下那些稚嫩而又有劲的笔体，都让我感觉到自己似乎穿越回六年前的初中，仿佛自己还是一名羞答答的小女孩。这十天，我时常与他们谈心事，谈生活，谈学习，谈社会。在交谈中发现，他们身上都有我以前的影子。比如，担忧课程太多而赶不上，担忧学习方法不对头而成绩下降，担心挤不上实验班等等，也会困惑为什么一到考试会失眠，困惑考试成绩与平时成绩不吻合……因为我清楚我最崇拜两类老师，一种是拥有博大精深的知识，另一种是随和平易近人关心学生一切的。所以对于他们的担忧困惑，我会结合自己的实际情况以及经验来深入分析帮他们解忧排难，尽力铲除他们前进的绊脚石。有时候放学后，看到他们在操场上玩耍，我也会加入他们的游戏当中，比如丢沙包、捉迷藏、各种花样跳绳等等。我会想他们一样疯狂地奔跑，尽兴地玩，童年的快乐时光亦是如此。不仅仅在他们身上找回自己的影子，同时，我也感叹时代在变化，他们很多地方都跟我那个时候差很多。十来岁的我，羞答答的。特别是在自己长辈面前很规规矩矩的。例如见到老师，我只是一味的微笑以及用很细微的声音道一声“老师好”。因为那时候，我们都觉得老师是神圣不可侵犯的，所以连靠近一点点都没有勇气。而现在的学生观念不一样，若喜欢你这个老师，就跟你做朋友，若不喜欢你这个老师，就与你为敌。他们不拘束，爱自由，有个性。所以我明白只有我们当老师的在课堂上树立威严，讲课生动点，并且多留点时间给他们自由发挥积极发言，在课下随和一点，多微笑，并诚心与他们交朋友，这样的师生关系才能达成双赢的目的！

三．战胜迷茫，认清自己的道路

记得去年的自己，拖着行李箱走进校园，抱着陌生的专业教材，迷迷茫茫，根本不清楚以后的路是什么样的，恐惧地徘徊着，压根不懂得怎么去走完自己选择的这条道路。但是，如哲学里所说的唯有实践才能证明理论是否是真理。这十天的时间，真真切切地契合自己的专业去实践，脑子一下子开窍了，不那么地迷茫了，前方的似乎柳暗花明的感觉，至少我坚信我以后的职业是既艰巨又光荣。说句实话，当我站在那三尺讲台上，面对着下面一教室听从我自己的学生，拿着粉笔，感到这个地盘由我做主，好坏由我掌控，真的有种古代皇帝上朝是面对官臣指点江山的感觉，有压力感也有成就感。所以，我明白很多的中国未来的栋梁之才的命运多多少少有点被我们老师掌握着，只有我们做老师的足够优秀才能为祖国做出一点点贡献。少年强，则国强，孩子们的明天，祖国的未来，我感到我不能半点的马虎与怠慢。大二，我明确自己的目标，积极学习好自己的专业知识，多看一些课外书籍，拓宽视野，充分利用好自己的时间让自己慢慢成为一个合格的人民教师，为人民服务服务！在图书馆知识的海洋里把自己装潢得博大精深，才能满足自己的价值追求，才能实现自己的人生意义。要装横别人之前，得先让知识好好装横自己！

“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”社会实践活动给我提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了我的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让我在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。十天的三下乡实践，我知道仅仅的三千多字不能够完全表达出它对我的人生意义之大，况且有时词不达意，所以我除了感激这次实践机会，还要感谢自己能够珍惜这次机会。抓住青春的尾巴，多多参与社会实践活动，为自己的的青春留一段精彩美好的回忆，为自己的青春着色！

最新总结: 大学生三下乡实践活动总结

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这个暑假，怀着一份让自我的暑期生活变得更充实的心态，我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候，就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事，让我好羡慕。此刻，最终有机会亲自体会一番了。

此刻已经在家了，可每次吃饭的时候却还是会想起在惠来等待开饭的日子。不是因为我们贪吃，而是因为等待开饭的时间都是我们自娱自乐的时间。在这段时间，会有很多开心的事会发生，有很多时刻都将让我铭记一生。最难得是和言川、其灌那一顿真正的“大餐”，此刻即使有一模一样的饭菜放在我面前，恐怕也很难吃出那种感觉来了。永远得怀念那一句：“老板，开饭啦!”

回忆准备工作阶段，辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练，另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作，对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。可是自我没有放弃过，一向坚持着把两个节目都搞定了，虽然辛苦，却觉得很充实，很值得。

在文娱工作的准备阶段，我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目，跟每个节目的成员都有接触，所以很快就跟整个实践团的人混熟了，看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮忙，在那里要多谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一齐工作，很是开心。

实践的最终一个晚上，就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了，虽然演员都不是专业，可是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》，《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮，在一曲《朋友》歌声中，所有惠来的朋友们一齐高歌，一齐铭记我们以往相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕，但我们的友情却得到了升华。

在惠来，我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣，发挥我们在广工学习太极拳的优势，表演一个太极拳。结果到了前一天晚上，发现几乎没有人记得太极拳是怎样打的。当时晓通很想帮我，很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了，仍然很感激晓通帮忙。去敬老院之前，我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难，觉得各种水果都不适合，有得水果过酸，有得水果过硬，有得容易上火。当时研究到老人牙齿不好，所以特地买了香蕉。结果回来后，团长告诉我，有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意，但事实上意义并不是很大。并且老人们还说不期望我们这些学生为他们破费什么，能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了，却还能为我们着想，值得我们敬佩啊。在敬老院，由于语言上的不通，虽然我很想做点什么，却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生，其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间，所以之前准备的小表演也就取消了。仅有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间，我在旁边听他们交谈，听得是一头雾水。

在义教方面，我收获颇大。与我一齐搭档的是来自华农的yc，她是学商务英语的，所以在英语方面也异常厉害。她的讲课也十分的精彩，我从她身上学到了不少的东西。当然，我自我也有投入到义教工作当中去。第一次义教，由于一些临时的变动，剩下给我的时间并不是很多，所以临时又对我要讲课的资料作了一些调整，只是利用前面的教学资料，跟小朋友们玩了个游戏，结果效果是很好的，至少充分调动了小朋友开口说英语的进取性。期望他们以后也会多开口，这样对他们的英语提高会有很大的帮忙。英语，我实在不怎样擅长，可是这一次，我不仅仅大胆得说英语，更大胆得去教学生说英语，这种感觉实在是太棒了。

第二次，我是以教小学生唱歌的形式，教他们以另外一种方式来记忆单词。因为我之前听说小朋友们记单词都只是死记硬背，所以想到期望以此教会小朋友们学会记单词不仅仅是死记硬背，记单词需要的更多的是方法:联想记忆法、归类记忆法、图物记忆法、比较记忆法等等。这样以后单词多了，才不会措手不及啊。

可是，第三次主题班会的时候，尽管yc在上头讲得很精彩，但小朋友们还是不买她的帐。一个上午下来，气氛都不是很好，可是我觉得在场的每一位“教师”都已经尽力了。在下头，我也向其中一个同学了解到，这个班是刚刚组织起来的画画班，学生彼此间都不熟悉，有一批比较活跃的学生还被调到隔壁班去了，想要调动学生们的进取性，的确不容易啊。

在最终一天去葵春学校教那些高一的学生，我们进行的是一对二的辅导。临走之前，有个男生说我讲解得异常好，他有一种豁然开朗的感觉。听到这些，我真的很高兴，因为我的付出得到了认可。

义教结束，很怀念当教师的那份感觉。在惠城这边是每一天每一天都给不一样的学生上课，与学生的感情，自然不如其西埔那边的好。可是，当第二天听到前一天的学生叫我的名字的时候，我感到发自内心得高兴。至少，有学生记得我的名字，至少我讲的课，给学生留下了深刻的印象。在学生一个个找我签名的时候，真的异常自豪。

时间过得很快，转眼间，实践就结束了。可是相信每个人都很怀念在惠来那段异常的日子。实践虽然没有回家舒服，但却收获很多，也很值得。在增长见识之余，我们收获了友谊。虽然一切都结束了，但我们会将实践的欢乐一向延续下去。

三下乡活动个人总结九篇

今天编辑为大家带来了一篇与“三下乡活动个人总结”有关的好文章，如何才能最快速方便地找到范文？文档处理是工作中至关重要的一环，写作时不能光凭自己的感觉，要先看范文怎么写。阅读大量范文可以提高我们的写作技能，此篇文章仅限参考学习！

三下乡活动个人总结【篇1】

今年，镇党委根据市委、县委的决策部署，在过去两年”三送”工作的基层上，紧紧围绕以“三送”工作全覆盖、常态化这一主题，依托农村危旧土坯房改造工作、“两个永远”活动、宣传学习贯彻《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》及党的xx大报告精神等工作，扎实有效开展地“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动。活动中，全镇共组织x名“三送”干部，深入一线，深入群众，为群众办好事实事x件，解决群众企业实际困难x件，向上级单位争取扶助项目资金x万元，群众自筹资金x万元，开工项目x个，已完工x个，宣讲方针政策x场，发放各类宣传资料x万余份，撰写民情日记x篇，高质量完成基层调研x篇，有力地促进了地方经济发展和群众增收致富，提高了干部做群众工作和推动发展的能力，进一步密切了党群干群关系。

一、围绕“三送”工作全覆盖、常态化这一主题，促进民生改善，夯实农村工作基础

(一)突出党的建设这个重点，健全基层党建工作常态化机制，实现党的活动全覆盖。一是扎实推进党组织“进区入会”，按照“社区+党组织”、“协会+党组织”、“基地+党组织”等模式，在“三送”干部指导下，各村党支部根据本村实际，分别在社区、协会、合作社建立党支部或党小组，同时加大在协会、合作社等各类组织中培养和发展党员力度，实现“哪里有群众、哪里有产业，哪里就有党组织”目标。二是积极实施党员“定区联户”，要求每个农村党员按支部指派与本人选择相结合的方式确定包扶区域、若干重点农户，“三送”干部认领区域与党员共同包扶若干重点农户，帮助联系户排忧解难，共同寻找致富之路。三是建立“三送”干部帮带制度，要求每位“三送”干部结对帮带1-2名年轻党员或致富能手，把能人发展成党员，把年轻党员培养成党组织骨干。”三送”工作开展以来，全镇新成立“两新组织”党支部x个、社区和合作社党小组x个，新发展党员x名。

(二)突出村级社会管理创新这个重点，健全村组事物管理常态化机制，实现服务群众全覆盖。一是全面推行群众事务代理。各驻村“三送”工作队在村部建立群众事务代理服务所，在人口集中的自然村、社区设立群众事务代办点，开展证件代办、扶助资金和物资代送、技术服务人员代请、政策法规代问、应缴资费代交等服务，全程服务群众。活动开展以来，各“三送”工作队在群众事务代办点为群众代办事项x件，代送物资x余次。二是创新村级事务管理机制。在村级进一步完善了“村代会”、“村监会”制度，在自然村、社区建立“一组两会三站”村民自治管理机构，即先设立社区党小组，由社区党小组组织村民选举产生社区理事会和监事会，社区理事会下设政策宣传、卫生保洁、综治维稳三个功能型义务服务站，负责社区公共管理和社会服务。促进了村风、民风根本好转。

(三)突出经济发展这个重点，健全农村经济发展常态化机制，实现服务经济全覆盖。坚持把促产业发展、农民增收作为”三送”工作的落脚点，因地制宜大力培育、扶持当地主导产业，提高产业发展市场化程度。一是协助搞好产业规划。在“三送”驻村工作队的指导下，分别规划了x千亩脐橙高产示范基地、长江村万亩优质花生基地、高林、同心和良种场百家生猪养殖基地等一批产业小区。二是扶持各类协会发展。立足生猪、果业等主导产业，引导农民建立各类产业合作社、协会组织x家，发展年营销果品x万斤以上大户x户，果品收购辐射南康、崇义、信丰等周边县市，已成为全县果品购销重要集散地。三是推动产业工业化发展。立足实际，加快食品加工小区规划，引导现有果业、生猪等合作社向企业化发展，发展深加工，延伸产业链。目前，全镇已发展肉制品加工厂1家，饲料加工厂1家，果品贮藏加工厂5家。

(四)突出社会稳定这个重点，健全矛盾纠纷调处常态化机制，实现维护稳定全覆盖。一是完善信访维稳网络。各驻村工作队指导村级建立综治工作站，设立“一干两员若干组”管理网络，即综治专干、治安隐患信息员、矛盾纠纷调解员和若干个综治维稳小组。在社区建立综治小区，成立综治维稳服务站，定期组织“评理会”、“评议会”，及时调处社区内矛盾纠纷，塑造“诚信明理”乡风民风。二是建立干部下访制度。各“三送”工作队协同村、社区维稳组织，大力推行“四问”工作法、民情政务恳谈会，深入贴近群众，与农民交朋友，变群众上访为干部下访。通过建立网格化布局和矛盾纠纷调处常态化机制，筑起了农村和谐稳定的“第一道防线”。活动开展以来，共排查出重点矛盾纠纷x起，成功化解x起，调处率x%，农村信访案件的存量同比下降x%，治安案件发案率同比下降x%。

二、围绕《若干意见》顺利出台这一主线，扎实推进苏区振兴发展

一是积极做好宣传工作，“三下”举措浓厚苏区振兴规划宣传氛围。采取驻村干部下到村、“三送”干部下到组、党员干部下到点三项举措，以召开学习会议、收看全省贯彻落实《若干意见》动员会、组织座谈等方式，把全镇干部群众的思想统一到赣南苏区振兴发展中。

二是抓“三送”干部作风建设，制定并落实好干部日常管理制度。分别确定学习制度、考勤制度、值班制度、廉政制度、督查制度等，如机关干部定期述职述廉，每周一晚定期学习等，进一步加强机关干部职工队伍管理，转变工作作风，提高工作效率，提升工作水平，激励广大干部职工勤奋向上、积极进取、开拓创新，推动各项工作规范有序进行。

三是做好示范点建设，做好“三送”示范点社区打造。以宣传苏区振兴规划、永远热爱党、永远跟党走为主题，打造感恩窗口。结合“三送”工作，做好苏区振兴规划宣传，充分调动人民群众参与振兴发展的积极性。同时，积极在示范点内开展“永远热爱党，永远跟党走”感恩教育等主题活动，提高党员和群众对党的认识，带动群众知恩感恩，积极主动配合政府工作。

四是协助做好重点项目建设，促进苏区振兴规划全面推进。抓好新农村示范点建设，以点带面，全面推进农村环境整治工作;抓好土坯房改造项目、农村安全饮用水工程等，把项目建设作为推动全镇经济发展的突破口;抓好扶贫项目，为苏区振兴规划打好坚实基础。

三、围绕农村危旧土坯房改造这一中心工作，扎实有序推进农村居住环境改善

今年以来，**镇结合“送政策、送温暖、送服务”工作，充分发挥驻村“三送”干部的帮扶作用，以“三送”工作为契机，扎实推进农村危旧土坯房改造工程。

(一)成立小组，落实责任。该镇成立由“三送”负责人任组长的农村危旧土坯房改造工作监督小组，建立高效工作机制，把农村危旧土坯房改造当作“三送”全覆盖、常态化的中心工作来抓。一是实行“三送”干部与挂点联系村组及农户一对一帮扶，协调解决有关困难和问题，使直接服务群众工作机制真正落实到实处，见到实效。二是按照县“三送办”的工作部署和要求，对“三送”干部进行责任分工，要求对驻村土坯房情况进行全面调查摸底，确保数据准确真实。三是建立巡查督促机制;“三送”领导组采取随机抽查的形式，加强巡查监督，对工作突出的工作小组给予表彰奖励，对工作不力的工作小组给予通报批评并进行责任追究。

(二)广泛宣传，尊重民意。为推进土坯房改造工作，该镇“三送”干部通过开辟宣传专栏、悬挂横幅、书写标语等让土坯房改造政策深入千家万户;同时“三送”干部还进村入户发放宣传资料，面对面地做好农民思想工作，引导农民抓住机会，积极参与土坯房改造。在工作过程中，该镇还充分尊重农民意愿，由“三送”干部牵头组织召开改造户户主会议，民主选举理事会班子，由理事会抓好改造点的规划和工程质量监管;并鼓励村民集中连片建房，进一步降低建筑成本，提高公共配套服务。

(三)突出重点，攻坚克难。据统计，全镇农村危旧土坯房户总户数为x户，需改建户数为x户，其中需要优先解决的“五类人员”共x户，即:两红人员及烈士子女x户，五保户x户，低保户x户，贫困残疾人x户。该镇还重点抓好优先解决的五类人员的危旧土坯房改造以及两个集中示范点的建设工作，在开展“五类人员”改造工作中，主要采取六种方式进行解决:一是自建，即积极动员低保、五保户多方筹资进行改建;二是与亲人合建，即低保、五保户与亲人共同改建，明确房产并签订好协议;三是村级代建，即针对确无建设能力的低保、五保户，由村委会统一请施工队改建;四是入住公寓楼，即动员低保、五保户就近入住公寓楼;五是移居敬老院，即动员分散五保户入住敬老院;六是盘活置换，即利用村集体房产改造后提供给低保、五保户居住。针对这些特殊困难群众的实际情况，“三送”干部优先加大帮扶力度，将党的温暖最先送到特殊困难群众心中，并对所帮扶困难群众全程跟进、定期走访、加强沟通。

(四)以身作则，树立榜样。“三送”干部在推进农村危旧土坯房改造工作进程中，积极发扬苏区干部好作风，做到以身作则，树立榜样。在村庄规划、房屋修建、房屋拆除、人员临时安置等方面，“三送”干部为农民送去技术、信息和服务。针对部分困难农户劳力短缺的情况，“三送”干部自发组织义务拆迁队帮助农户拆迁，并号召群众互帮互助，确保改造困难农户拆得掉、搬得走、建得起。

四、围绕“永远热爱党永远跟党走”这一活动，推进各项工作顺利开展、取得实效

自7月份启动“永远热爱党永远跟党走”主题教育实践活动以来，**镇党委、政府高度重视，按照主题教育实践活动的要求，坚持从实际出发，广泛深入动员，精心组织实施，深入开展“两个永远”主题教育实践活动。

(一)弘扬苏区精神，扎实抓好政策宣传。《若干意见》出台后，“三送”工作队通过召开群众大会、上门入户、集中宣讲、发放资料、开设墙报专栏等方式，认真开展《若干意见》和党的xx大精神宣讲活动。同时制作和发布了一批大型宣传标牌。在x国道沿线、各主要路口制作和发布了x多条“永远热爱党永远跟党走”主题教育实践活动和迎接党的xx大胜利召开的大型宣传标语。与此同时，在镇政府大院、各村部开辟了专栏，加大对《若干意见》和党的xx大精神的宣传力度，真正让党的惠民政策和xx大精神妇孺皆知，家喻户晓。

(二)抒发爱党情怀，努力凝聚振兴伟力。“三送”干部通过开展全民大讨论、知识竞赛、文化活动等，进一步激发全镇广大党员干部群众的爱党爱国情怀，以及投身振兴发展、共建美好家园的热情。一是组织开展了“学党史、知镇情、跟党走”知识竞赛。通过组织青年干部“学党史、知县情、跟党走”知识竞赛。二是开展了推进振兴发展金点子评选活动。充分利用手机短信、qq、网络、微博等新兴媒体，组织干部群众围绕“推进振兴发展——我们该怎么看、怎么干”，广泛开展大讨论和大调研，把参与讨论和调研的过程变成干部群众自我教育、自我提高的过程。三是开展了群众性文化活动。积极参与县里举办的“庆祝中国共产党成立94周年和《若干意见》出台”红歌大合唱、“喜迎xx大创先争优展风采”书法摄影展、“爱党颂党促振兴”演讲比赛、“永远热爱党，永远跟党走”城乡歌会等活动。组织了年青干部参与《x报》开展“爱党颂党献良策”征文比赛。四是开展了以感恩教育为主题的“三好”评选活动。在宣传教育、入户走访、帮扶解困工作中重点突出了感恩教育，集中在“三送”示范点、土坯房改造点和新农村建设点上开展了以一次“好婆婆”、“好媳妇”、“好儿女”的“三好”评选活动，引导群众感恩社会、感恩父母，感恩党，使感恩教育深入群众，深入人心。

我镇的“三送”工作取得了一定成绩，各“三送”干部也较好地履行了“三送”工作职责，但是我镇所做工作与市委和县委要求还有一定差距，在“三送”工作的全覆盖常态化上还有许多困难和挑战。XX年，我镇将在县委、县政府的坚强领导下，以更加饱满的热情，更加高昂的斗志，更加务实的作风，团结一心，真抓实干，发挥好乡镇“三送”工作领导小组牵头抓总作用，扎实推进“三送”工作全覆盖常态化，为建设“活力钨都、绿色南安、幸福”作出应有贡献!

三下乡活动个人总结【篇2】

怀揣着强烈的教师梦，我有幸加入青年志愿者服务队暑期三下乡的大队伍，更加感谢师兄师姐的信任和支持，我很顺利进入义教队。本次活动在xx香河小学举行。学校的大力支持和团队的强大凝聚力使活动圆满结束。

首先，我想谈谈我作为班主任的感受。我很高兴能成为302班的班主任，有这样一个锻炼自己的好机会。班主任主要负责学生早晚到校时的点名工作，并在学生缺勤时联系家长询问清况，确保学生的安全；点名结束后，告诉学生前一晚的会议注意事项；根据班级情况和学生进行沟通；处理班级一些比较琐碎的事情。

没有课的时候，我经常去上课听，一方面学习队友的教学方法，另一方面可以进一步了解班上学生的上课情况。课后，我会经常出现在课堂上，与学生交流，帮助他们解决学生遇到的问题，帮助他们度过难关。每天放学后，我经常呆在教室或校园的每一个角落，与学生聊天，尽我所能进入他们的心中。

这期间，我找过被同学排斥的学生、特别好动的学生、特别安静的学生、家庭情况不佳的学生、性格自闭学生聊过天，并开导他们往积极一面改变和发展。最后，我发现这些学生有一些变化，这是我最满意的。他们后来遇到什么难题或者有什么开心不开心的事都愿意找到我和我分享，这也让我觉得要是以后能当一位老师是多么光荣啊！

当然，在这期间，我也有很多缺点。例如，一开始，我说话比较直接，缺乏考虑，导致学生哭；或者事情不够，太急躁，脾气不好等，多亏了队友的指导和引导，我才能改正，以后的工作才能顺利开展。班主任是个很考验人的职位，能锻炼我的耐心、细心、爱心、责任心，还有遇事的应变能力以及和学生、家长的沟通能力，虽然我不是做得最好的，但是不可否认的是，经过这几天的学习，我的这些方面能力都有了很大的提高。

其次，我想谈谈我作为一名教师的感受。我教

三、四、

5、 年级语文和数学，共6个班，每班2个班。课程不多，但也是受益匪浅。刚开始以为一节课40分钟很难熬，但后来发现，只要真正把心放在课堂上，随着学生的反应和热情灵活改变内容讲授，时间是不够用的。

另外，每个班级的气氛是不同的，教学方法需要灵活地改变。为了上好课，为了学生听好课，我在没课时候常常到各班旁听，了解班级情况以及各个年级接受程度不同对教案做适当修改。当看到或者听到学生对我的课持好评态度时，我真的很高兴！

那些熬夜备课想方案的疲惫变得不值一提！在路上，我们要学习方法，扬长避短，努力做得更好。

最后，我想谈谈我对这支球队的感觉。经过这几天的接触和生活，我们从陌生到熟悉，从熟悉到珍惜。最近发生了很多事情。我永远不会忘记团队的凝聚力！

大家互帮互助、齐心协力，共度难关。期间，少不了大队长以及各队的负责人的领导作用。我们一起吃饭、一起排队洗澡、一起帮助门卫叔叔和食堂阿姨、一起开会商讨事情、一起关心学生、一起干活、一起上课、一起制造美好的记忆！

很感谢缘分，很感谢这次选择，很感谢这九天的三下乡活动！日后，我定会扬长避短，争取进步，不服初衷！

三下乡活动个人总结【篇3】

参加社会实践活动是我们作为一名大学生锻炼自己能力非常重要的途径，因此我们应该利用好假期，多去实践，创造属于自己的青春财富。

而这次暑假，我参加了由班级组织的“-”三下乡社会实践队的活动，到-小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子，为我的大学一年级画上了一个句号，深刻而有意义。

好的开始是成功的一半，梦想始于好的准备。为了能够顺利地完成这次三下乡的活动，我们就必须做好准备，而我们所需要做的又是那么的多，一切都在进行着。

首先，我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样，那里没有床，没有热水……我们还要带好席子、洗漱的东西等，为了减少开支，我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具，还收集到不少可以用的本子和颜色笔，文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资源，达到了节约的效果。

我们是要给小学生上课的，但我们的讲课经验还是很不足的，要准备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育，另外还有主题班会、创卫课堂、一战到底知识竞答、趣味运动会、心理游园等活动。

队员们根据自己的兴趣选取要参与的课程与活动，在根据所选的课程和活动做好预备的方案，准备好所需的材料。

在这准备的过程中，我明白到不是简单地去上一节可就可以完事的，要想上好一节课，不但要自己准备好，有东西可讲，还要从小学生的角度去思考，思考如果这样子上课，小学生会听得懂吗?又懂多少?怎样才能更好地与学生在课堂上互动?

怎样才能提高的兴趣?在各个教学小组的讨论与协商后，都可大致得到一些共识，其中还用到了平时发展心理学的知识去分析我们教课的对象(四、五年级)在这个阶段的心理和生理发展上的一些特点，思考在教学中如何避免造成心理问题和如何更好地结合学生发展的情况在教学活动中加入相应的东西，使得教学活动能够收获到好效果。

为配合其他队员的工作，我们还要去找资料，对比教材。网络，图书馆都成为了我们很好的帮手，充分利用身边的资源，让资源发挥本身的价值。

万事俱备就为出发，我怀着紧张而又好奇的心情就出发了，之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传说，真正了解到的是亲身的去感受，只有实践了才能明白。

这次的三下乡实践活动不仅是什么知识的交流，更多的是体会了生活，感受生活。除了参见教学小组的教学课程，我还参加了实践队的后勤组，进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情，也体会到生活的不易。

在后勤组最大困难就是煮饭了，虽然在家有煮饭的经验，但是一切都因时间地点条件而改变了，这次煮的不是几个人的饭，是将近50人的饭。

第一次煮米饭的时候，大家都还没有什么经验，只知道面前提供的锅要煮两次才够吃，不知知道这么大的一锅饭要下多少水，幸亏那天有老师指导，饭算是煮成了。但因为是第一次煮，不是很清楚大家的饭量如何，有很多的剩饭，如果倒掉就会很浪费，经后勤组协商决定第二天的早餐就不吃包子了，就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了，水还是少了，还煮了将近2个小时，结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”，在没有菜的情况下，这样的稀饭又被剩下来了，中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭，虽然大家都不希望这样，但都照做了，因为大家都不想浪费，很感谢大家能够理解。

这几天饭菜煮得一次比一次有进步，虽然每次煮的人都是由不同小组负责的，但每个小组都有吸取上一个小组的经验，努力做好每一顿饭。而且这次三下乡相信不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜，也相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

三下乡活动个人总结【篇4】

***x学院暑期三农活动总结

一纸条檀香，一杯茶，望着窗外，雨，浓，刚从街镇回来，雨还在继续，记忆也在不断。

7月8日到8月14日，仅仅8天的时间，是我们xx学院（筹）旅游景区青年志愿者校队到崇州市街子古镇暑期社会实践活动的日子，也是我们不可忘却的日子

街子，你是否此时也在这烟雨中？雨沿着屋檐廊的一角落下，砸在了青石巷。 若是小雨初晴，是否还可以再现栀子花开的场景？

街道给我的回忆就像檀香木。漫不经心地，静静地。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也像是渐渐远去的街子回忆......香尽，烟消，灰飞灭，梦一场。

谁说精神，我们年轻疯狂，经不起暴雨的洗礼？

谁说我们两个耳朵在校园里不闻窗外的东西，一心只看圣贤的书？

常言道：铁不炼不成钢，玉不琢不成器。作为当代大学生，不去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建设者。

7月8号-14号，我们带着梦想，带着希望，带着收获，带着快乐。由华书记带领的校队，历经6天的成都市旅游景区青年志愿者暑假“三下乡”社会实践活动终于结束了，这一路过来有着许许多多的收获，也发生了这样那样的故事，也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌，不断往自己的行囊装满着所期待的收获！

活动地点：崇州市街子古镇。

在我们三下乡我们初期的准备：

记得以前一位将军说过，“我们从不打没有准备的仗”。

是的，如果没有前期的准备，那么“三下乡这场仗”将会打得很辛苦，而在下乡这一路上我们也将不会那么顺利。前期工作主要是：做好计划和进度计划；做好与部门、单位、负责人的联系，包括住宿地点、受访对象、宣传主题等；做好物质上的准备，也就是下乡资料、气球、问卷、旗帜、横幅、电脑、相机等必要的材料，做好下乡的心理上的准备，我们需要做些什么，该怎么做，这些都是在前期准备中必须想到的，否则活动一开展就会手忙脚乱，不知所措；做好纪律、安全的准备，下乡的一些纪律和安全事项必须是提了又提的，要保证高高兴兴出去，平平安安回来。

太阳升起时，我们踏上了志愿者之路。

印象街子。蓝天，白云，桥，水，简单的微笑。自在的微笑。

从学校八点出发，怀着去街子古镇激动的心情和对成都市旅游景区青年志愿者启动仪式的期待，我们扬起满是朝阳的脸，出发。

青年志愿者启动仪式的地点位于成都旅游景点宽扎巷。

宽窄巷子是成都遗条规模较大的古街。与大慈寺、文殊院并称三大历史文化名城保护街区。

宽窄巷子始建于清代，是成都市清代33条军巷中唯一的两条，属于四合院建筑。

康熙年（1718年），准噶尔部骚扰**。

清朝廷派3000官兵平息叛乱后，选留千余兵丁永留成都并修筑满城——即少城，少城被定作“八旗”军营及其家眷住处，属禁地。宽窄巷西口为红旗镶嵌场，窄巷西口为红旗站。

当时的名字并不叫宽窄巷子，而是被分别称为“兴仁胡同”和“太平胡同”。

直到**初年，这种明显具有北方风格的名称才被“宽窄巷子”所取代，并一直沿用至今。

下午三点的样子才到街子古镇。因为大家都没有吃东西，都很疲倦，但是，我们依然走到前面去设点，青年志愿者服务站的地点设在街子古镇味江河畔的银杏广场上。

等到帐篷撑起来的时候，我们的脸上都洋溢着开心的笑容。是开怀的笑容，更是苦中作乐的笑容。尽管肚子也已经唱起了“空城计”。

我想既然我们在一起，我们就应该一起工作。

当吃到晚餐的那一刻，觉得什么都是值得的，为人民服务。

晚上吃完完饭后我们开了个小会。

我被安排和曹植渊，陈永富一起全面展开关于我们烹专特色的行程之旅。发现街子的美丽将从此展开。

街子古镇真的很美，位于崇州市西北25公里的凤栖山上，毗邻青城后山和九龙山，群山环抱。街子镇东北与都江堰接壤。岷江支流味河流经街子镇城口，地势平缓，形成一个绿色的湖泊——龙潭。

古镇水系发达，地下水丰富，石板路两侧及屋前院后，常年清水不断，因而有“川西水乡”之名。“青城后花园”之称，街子镇依山傍水，山清水秀。

悠哉成都，自在街子，的确如此。

***x我们三人在当天晚上开了个小会，确定了第二天的行程，第二天的主题街子全攻略之“吃”心不改。

我们三人确定了四个主题：吃、住、娱。

即：“吃”心不改、“宿”夜不寐、“行”形色色、“娱”来鱼往。

悠闲的成都，自由的街道，我每天都期待着我们的发现之旅。至少，回首过去在街上的时光，我们从不后悔每天的努力、总结和计划。

街道小镇的夜晚分为安静的和嘈杂的。所谓**两重天，亦不过如此吧。

恬静的有味，喧嚣的有范。

早晨，在旅馆外面的吠叫声中，纯香糯口的耙子开始了忙碌的一天。

美酒，美食，美人如画，美不胜收。曹和我，袁立金，开始寻找食物，如此忙碌和快乐的一天。

游串在街子古镇的青石小路上，街头巷尾，商家叫卖声，游客不绝于口的称赞声，细碎的风，窸窸窣窣的空气不绝于耳。我们的汗水，在街上的青石路上留下了印记。

晚饭吃面条，自己添加佐料。那一瞬间是快乐的。因为，它就像一个家。

没有太多的拘束，每一张脸上都是灿烂的笑容。

第二天的上午主要走了江城街。沿街而行下午针对美食确定的重点专栏进行了走访调查。

走街串巷中，我收获到的就是关于灵感，我会更加敏锐的去感觉，去描述，更要及时的记录自己的所想所感，时间一过，也许感觉就消失了，并不是每一刻都会有灵感。我要更多的去学会扑捉和描述和记录。发散自己的思维，多去看一些关于这些的**资料。

跟上脚步。

第二天的缺点是：进行调查访谈时，没有语言，统一的调查描述也没有新颖性和亮点。

第三天的主题：“宿”夜不寐。我真的很期待这个大家庭里每一天的成长和收获。

清晨的阳光懒洋洋地照耀在镇街的砖瓦上，我们开始了忙碌而充实的一天。

青石路、水边梯田、银杏冷杉，让我深深地爱上了山川水乡的街镇。爱上了这座锦官城郊的小镇。

在那里，小朋友的笑脸真的很可爱，让我不禁沉醉在志愿者服务的快乐中，带领小朋友去街道上拿着我们绿色的环保气球做“保护环境，从我做起”的宣传榜样，受到很多游客的鼓掌欢迎。真的那一刻，找到了自己坚持的力量。

我们是环保志愿者，我们是小型环保志愿者。我们扬起阳光的微笑，用绿色的环保气球，维护着全镇的环保工作。我们的环保队正在烈日下清扫街道。

我们的环保队在游客的掌声中捡起了丢弃的垃圾。我们环保小分队在盎然生机的银杏树下，向小朋友分发气球。我们的环保团队在行人的微笑下，宣传健康环保知识。

我们环保小分队在街子古镇的千年山水间穿梭，倡导环保……

环保小分队排着队，就像幸福的蚂蚁，举着绿色的环保小气球，洋溢着青春的笑脸，走在街子古镇的青石小路上，更是走在行人游客的心上，形成一道独特的风景线。

环保小分队中有一位叫——小胖。胖胖的身体，灿烂的笑容，每天早晨始终是第一个来到我们青年志愿者服务站的小志愿者。烈日当空依然和我们一起穿梭在街子古镇的街头巷尾，绿色的环保小气球印刻在他美丽的眼镜里，更是印刻在我们每个青年志愿者的心上。

环保小分队的每一位成员都是来自街子古镇的小朋友，他们拥有丰富的想象，古朴灵动的眼睛，开朗的笑颜，和不变的热情。开心就笑，不在乎形象。不开心就哭，不在乎碎语。

如此纯真，充满童真的生活。

志愿者是一个特殊的行业，需要一颗爱心和无私奉献。疲惫和快乐的时光总是那么美好，也许这就是志愿者坚持的。

下午，华先生和丹哥给我们做面条。我有不同的口味。我第一次吃。真的很好吃。有一种家的温暖。每个人的脸上都是灿烂的笑容，我突然想回家了。

后来听泽旺说，烩面是一种荤、素、汤、菜、饭兼而有之的传统风味小吃，以味道鲜美，经济实惠，享誉中原，遍及全国。

晚上大家出去一起踩水，一起唱歌，第一次感受到夜晚的街子古镇原来也有这么特色的一面，酒吧一条街，淡淡地古朴的风格，再一次体会到我们这个团队的团结，一起的拍照，一起的浪漫，一起的可爱，一起的疯玩打闹。我想，这一切的一切都是我们最美好的记忆。

喝了两小杯后，我想了很多，阳光和我们这群人在一起很温暖。

我想我爱上了这个蜀镇。

来到街子古镇。带着爱。带着向往。带着希寄。带着微笑。有着孩子气的稚气和不属于那个年龄的成熟而复杂的技能。

青石、小桥、轩宇、亭楼、水榭。千年古银杏，古楠，古柏。山如眉黛，水淼烟波。

都泛着浓浓的情意。楼阁窗雕，精致如画。蜀文化，一个传奇故事和一首属于街头的诗。

街子古镇的时光总是过的很快，若白驹过隙，已然第四天了，得失轻语间。自当踱量。

得失是你自己的衡量标准，没有标准。

我很难过，难过的是时间太快了，我无法承受。

时间如白驹过隙，转眼，我们三下乡的时间已经过去四天，今天是最难熬也是最闷热，最容易中暑的时间段。

中午有些犯晕，便回来休息了一会儿。

妈真的不容易。 她还考虑了中风的药物分布和支持。

在过去的四天里，我与客栈的老板杨叔叔和杨阿姨建立了深厚的关系。今天晚上，房子的主人杨叔叔给我们买了很多好吃的凉菜和一些酒。大家围坐成一桌。

说了很多。

关于华老师，我真的很感谢他，陪着我们，至始至终。小凤老师也很和蔼，每天都和我们相处。丹哥也是艺术系的，是老师，我是学生。我真心希望他会好起来。他为我们艺术系的高年级学生付了太多钱。

今天，我自己做饭。 我们意识到了丹哥的工艺。 紫菜可以这么好吃。

老师们为我们做了好吃的饭菜，我真的很感动，收获也很大。

我改变了我以前的孩子气。也改变了自己挑食的固执。

其实算上时间，两天后我就要离开街子镇了。我想，我是舍不得离去的。

街子古镇的每一寸土地都不愿意离开我们。我自己也是那么的难过，那么的难过。

舍不得街子的山水，舍不得街子的风儿，舍不得街子的土地，舍不得银杏广场那四颗陪我们每天坚守岗位的银杏树。这些，这些，这些，我很舍不得放弃。

我喜欢这里的阳光，这里的凉风，每个人的笑脸和帮助别人的快乐。

我们是志愿者，在这里有责任感。自己的坚持。

三下乡活动个人总结【篇5】

高扬爱国主义旗帜

服务科学发展大业

2009年度社会实践先进单位申报材料

时光渐逝，岁月轮回。一年一度的暑期社会实践活动再次如期举行。根据院团委暑期社会实践活动的指示精神，经过我系社会实践小分队队员的周密准备，一行十二人于 2009年7月24日来到了吉林省公主岭响水镇龙泉小学。

开始了为期三天的暑期社会实践活动。

公主岭响水镇杨柳小学是一所规模较小的乡镇小学，教学设施比较简陋，在校师生数量较少，招生的对象主要针对于响水镇周边村屯。经过多次接触，我们的同事终于来到了这里。在这里，我们受到了全体学生和班主任的热烈欢迎。

当我们走进学校时，首先映入我们眼帘的三十张可爱而又机灵的小面孔。他们端坐着，精力充沛，每一双黑色明亮的眼睛都显得炯炯有神，期待着我们的客人给他们一个惊喜。首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。

同时，得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。然后我们进入了第一轮知识讲座。首先，我院团委副书记刘释阳介绍了我院工程学院和水与环境学院的专业。

其次，由我学院分团委社会实践部干事王传京同学做关于“树立远大理想”的讲座，在此其间得到了所有同学的大力支持，回答问题的积极性十分高涨，同学们都踊跃举手，赢得了老师的高度赞扬，接下由我学院宣传部部长王超同学向小学生做了关于“讲文明、懂礼貌”和“如何时增强应变能力”的知识讲座。由于第一个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情，以下两个讲座进展的也很顺利，同样得到了同学们积极配合。更重要的是，在我们讲课的同时感觉到了这些孩子们都有着丰富的知识，而且对知识的渴求也达到了极限，同时他们的勇敢，不耻下问的精神更是令我们感到敬佩。

第一天的活动完成的很顺利，他不仅给我们留下了深刻的印象，也帮助孩子们增长了许多日常知识，我们彼此互动，不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益非浅。

按照我们实践活动计划，第二天进行师生互动，即我们这些青年志愿者深入到同学们当中，同他们座谈，了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝，表现出了雄辩的演讲实力，同时我们带去了许多礼物，像篮球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等，我们便和这群孩子们做起了各种各样的游戏，其场面令人留恋忘返。在玩游戏的过程中，整个校园充满了欢声笑语。

孩子们向我们学习，我们给孩子做示范，于是便结下了深厚的友谊，孩子们自发的称我们为大哥哥大姐姐，听后我们也感到了很欣慰，同时为了给孩子们一个更快乐的环境气氛，将我们的实践活动推向高潮，由我院文体部给孩子们演唱了立志歌曲，并表演了口琴独奏，赢得了孩子们阵阵掌声。

孩子们的纯真、无忧无虑在我们的实践过程中让我们感触深刻，也让我们想起了我们的童年。

经过了讲座和做游戏，我们的实践活动已完成了大半，在班主任老师的要求下，由我学院组织部部长给孩子们讲了一些学习方法，学习策略，以及如何提高自己读书学习的兴趣。在讲话中，闫隽同学对孩子们说你们是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴的任务肩负在你们身上，所以你们要奋发图强，刻苦学习，用科学文化知识武装头脑，争做社会主义现代化事业的建设者和**人。听了以后，孩子们都深深地感到，他们想成为社会主义现代化事业的建设者和志愿者。

听完后，孩子们都深深地感叹，表现出了报效祖国和人民、高举爱国主义旗帜的崇高热情

同时，开展社会问卷调查，积极宣传国家法律法规。

随着时间的推移，我们的实践活动接近尾声，最后献上了我们也给每个人发了一顶帽子，孩子们看到这些礼物时，格外兴奋，在发礼物时我们又多加嘱咐了一些，叮嘱他们要好好学习，听老师的话，多学些知识，取得了如期的效果。在临走时，我们同班主任及全体同学进行了合影留念，留下了我们美好的回忆，在走出校门即将踏上回校的客车时，同学们与班主任一起都走出校门挥手送别，而不少的同学留下了不舍的泪水。看到这里，我们的内心也涌上了一股伤感，虽然我们在一起相处的时间仅有两天，但我们同孩子们结下的友谊却非常深厚。

回到学校后，我们所有参与这次社会实践活动的成员坐在一起，共同谈论这次活动的心得体会，在会上，同学们畅所欲言，各抒己见，都说出了这两天里的内心感受，在座谈过程中，同学们感到经过这次社会实践活动，每个人都学到了很多知识，收获甚多。尤其是同孩子们建立的深厚感情更是让我们终身难忘，同时系领导也对我们这次活动给予了高度评价，勉励我们以此次活动为契机，再接再厉，作好新学期里的各项工作。

关爱未成年人成长是中国共产党和国务院的号召。因为未成年人是二十一世纪的主人，肩负着振兴中华的历史使命，所以他们的健康茁壮成长是祖国明天兴衰的关键，同时尊老爱幼历年来都是中华民族的传统美德，因此我们的此次下乡活动开展的很有意义，不仅提高了我们自身的综合素质，也向乡村孩子们带去了我们这些青年志愿者的问候，沟通了大学生与小学生之间的思想，缩短了城市与乡村的距离。

关爱未成年人成长，的确应该得到社会的关注，尤其是乡村的孩子，他们生活条件及学习环境较差，因此需要社会各界更多的关怀，为了祖国明天繁荣富强，为了实现中华民族的伟大复兴，让我们携起手来，共同关爱未成年人成长，铸就祖国的栋梁之才。

长春工程学院

水利与环境学院

2009年9月11日

三下乡活动个人总结【篇6】

7月26日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

犹记得，7月26日的那天中午，我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车，[莲~山课件 ]一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理准备，准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境，准备自己应该以何种心态去面对，准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学，我们一切都还很安静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的分配。

第一天我们或许还没有学到什么，但是在接下来的七天，我们和调皮的孩子慢慢的达成一片，我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们，去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的，短短的那几天，我们是不可能教给他们太多的有用的东西，我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。实际上，我们真的不敢说我们能带来什么。他们可以终身使用，但三农队的影响不容小觑。

记得，走的那一天，我们在太阳底下等车等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我们都还是不是很愿意离开，那群孩子们更是舍不得。我记得回到学校，加上他们的**，看到他们对我们的感觉。我真的很感动。很感动。

（一）教学上

我们真的不能给他们带任何东西。我们只在晚上占用他们的学习时间，开六门课。心理教育、趣味英语、社交礼仪、计算机硬件知识、演讲口才、普通话培训。在去之前，队伍里的成员怀着满腔的热情，认真的准备着，我们那时的经验还是不足，我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。

第二天晚上，当我们站在讲台上时，我们真的发现我们的愿景和现实要糟糕得多。他们调皮，并没有我们认为的乖巧。他们很活跃，没有我们想像的那么安静。

他们的好奇心远远超出我们的想象。但是，也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。我们没有设置课程的难度，也没有安排应急材料。我们在第一节课上确是发现了很多问题。

这是我们教学的收获。我们应该好好评价我们的学生，调整他们的需要，这是一切的前提。

但是，当我们知道了学生的水平之后，我们也适当的调整了自己的授课内容之后，我们又犯难了，我们该如何提高自己课堂的趣味性，如何让学生也融入到课堂里面，如何寓教于乐，我们刚开始真的不知道，我们考虑了好少，但是，后来，我们意识到了问题的重要性，我们寻找各式各样的方法，我们懂得了。第二个收获：要懂得寓教于乐，还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

然而，当我们和他们混熟了之后，当我们的课程已经按照现实进行整改了之后，一切的教学都好顺利，课程活跃了，能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题，如何在课堂上保持住教师的身份，又不失课堂的趣味性，我们一直在**着，我们一直在摸索着，最后，我们形成了各自的一套。

第三个收获：在课堂之后，我们是朋友，我们可以聊得很开心，聊得很开，我们可以把私密的事情将给对方听，但是在课堂上，我们要有老师的样子，我们要获得他们的尊敬，这是教学的一大难题，我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题，但是，那又何妨呢？

我们讨论过了，我们努力了。

（二）生活上

虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡，因为那里的环境真的还没有乡那么不好，[莲~山课件 ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后，倒养成了一个习惯，每天很早的起床，我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想想看，自从我们上大学以来，我们都起得这么早。

为了不打扰孩子们的生活作息，我们必须和他们一样的起床，每天早上在beyoung的歌声里面起床，这是大多数人的一个感叹。我们在次回顾了紧张的高中生活。这是第四个收获。

（三）节目的排练

到了那里，我们还有一个艰巨的任务：如何在短时间内召开会议。第一个要说的就是时间的安排，什么时候要做什么事情，什么事情要谁去做。这一点，真的需要像燕华一样学习。

这是第五个收获。

放学后兴趣班，我虽然什么也没去教，只是看看情况就知道了，不简单。街舞那边的，孩子们都是很感兴趣，但是，要真的能够教到上舞台，真的不容易，他们真的好累，但是他们的坚持真的值得佩服。手语，很有趣，不单单孩子们学得很认真，连我们队员们都很认真的学习着，深怕到时候出现状况。

唱歌，在这么短的时间内能够合作如此默契，只能很敬礼。开心舞，很可爱呢，那一群女生，我还记得是那么的腼腆的，那么的羞于上台表演的，我觉得我们这一次的午会，搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头，孩子们终于不再觉得上台很可拍，我们帮助他们开了这个头，真的是我们能够带给他们很大的冲击。

这是第六给收获。

小品的排练，刚开始是很愕然的。自己没有经验，但是，没法，只能上了，那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了，小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。

我们这次的小品还是现成的剧本，我们的要求不高，但我们还是排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本，要尽力要求完美的下品队的同胞们。说实话，这段时间的小品，如果不是润轩在，很难成为。

但最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

（四）调研

我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一个群体，我们真的感同身受。

从一开始到市场，他们没有合作，特别是第一个叔叔没有合作，我们真的很沮丧。但是，一路下来我们改进我们的方法，我们改善我们的说辞，我们依旧风风火火的出发，至于，这期间的方法如何，真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。

第八个收获：要成事，光有胆子还是不行的，要的还有是方法。

在八月份的开头，去了汕尾的德成中学，能够有了这八个收获，真的很值。

三下乡活动个人总结【篇7】

2、 地方卫生事业发展中存在一些不足。

高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员，包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少，硕士，博士研究生就更为缺乏，尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员，我们所去的化屋乡卫生院连医生的编制都不够，全院只有一个本科毕业生，故医疗队伍素质较低，这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故，使该地近年的医疗纠纷事件时有发生。

3、 医学生要积极转变观念，投身基层医疗建设，实现自身价值。

通过对会黔西的两日之行，我们在为其医疗硬件设施逐步建设感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进行了深刻的思考，在义诊的两天中，从老百姓们期盼的眼神中，从拥挤的场面里，让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远，真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是：要切实转变就业观念，扎根于基层，真正面对广大的百姓，本着为人民服务的精神，去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情，以解除人民的病痛为己任，以人民的健康为幸福，只有这样才不负医学生的神圣使命"健康所系、性命相托！

"总之，这次大学生暑期"三下乡"社会实践活动，不仅巩固了所学的专业知识，锻炼了实践能力，更重要的是进一步认识到"科学发展观"重要思想的重要性，为人民群众服务的意义深远，认识到"三下乡"社会实践活动在为促进全民健康，推动全面实现小康社会，促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

今后我们要始终贯彻落实"科学发展观"重要思想于我们的工作、学习和生活中去，力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题，一切以为人民服务为宗旨。

篇二：xx年7月22日，为了响应共青团**的号召，配合xx年年贵州师范大学"构建社会主义新农村"的三下乡活动开展。艳阳七月，地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下，怀着满腔的热情和爱心，走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村，开展"构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观"的三下乡服务活动。

经过一路的颠簸，在当地**的极力帮助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。通过大量的走访和调查，我们深入到农民中，用我们的专业知识尽可能地帮助他们。

“三下乡”社会实践的第一天也是我最困难的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。为今后的工作开展作个基础。

接下来的几天，我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。村里三面环山，山上是砂土。雨天易形成滑坡，造成严重的自然灾害。

当地森林覆盖率达到42%，为防止森林火灾，雨天无电可用。当地村民的经济收入主要依靠农民工和务农。我们通过家访及调查总结发现：

农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说，还存在一定的欠缺。

另一方面，由于年轻人外出务工，我国计划生育宣传缺乏针对性。而在粮食产量方面看，该村主要以水稻为主。在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。

现在，在**的支持下，布谷村开始发展旅游业。新修的道路，农家乐，还有丰富的民族文化......精神文明建设，结合村民朴素民风，朴实的布依人保证了村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。

作为当代大学生，要充分发挥智力优势，服务农村，为社会主义新农村建设作出贡献。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。我对支教工作也有很深的体会。

可爱的孩子，天真的眼睛，求知的心，深深打动了我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里，贵州在那里，六枝在那里的时候，他们学会"我爱我的家乡"......十天的时间，论知识我们能教给他们的太少太少，对于较小的孩子我们给他们的是热情，是对知识的好奇心，是兴趣。

而对于大一点上了学的孩子，我们根据他们的需要进行了一对一的帮助，题目的解答，知识点的梳理，以及教会他们学习的方法。在与他们交流的过程中，我们也了解到这里的基础教育很差，老师也是一些当地读书的农民。大多数孩子在小学毕业前就被父母送到县城。

是的，县里的教育是好一些，可是这么小的孩子就离开家人在外读书，生活自理能力有限，疏于学习。这也是他们学习效果不高的原因。陇脚乡主要以布依族为主，他们积极的响应国家的政策，大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。

传说中的布依第一村、最大的铜鼓、龙山、龙泉、月亮河、情人崖都是很好的旅游资源。

我带着学习的态度去那里。基层干部向我们展示了他们的人生价值；那里的农民让我感受到了劳动人民的朴素和对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查的过程中，他们不怕长途跋涉，而是走几里路，务实求实；下乡过程中，队员都十分注重纪律和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采，给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动，在我的人生里，这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教，在拼凑的课桌上睡觉，拜了师傅学会做饭烧菜，日出而作，日落而息......让我体会的是在城市生活，学习永远都只是"知道"的东西。

短短十天的“三下乡”社会实践圆满结束。虽然路途遥远，虽然烈日炎炎，虽然住宿条件恶劣，但我的心里依旧还是很充实的，尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。

暑假参加“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。这次大学生暑期"三下乡"社会实践活动，不仅感受到农村的生活，还锻炼了实践能力，更重要是我们了解了农民生活的辛酸，还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事，都能体现我们彼此之间的互相体谅，帮助和支持。

人们也认识到，“三下乡”的社会实践是全面建设小康社会不可忽视的巨大动力。今后我们要努力学习，为社会的明天献出自己一份力，一切以为人民服务为宗旨。我们离开了朦胧的脚和朦胧的人。我们带走的是农民的纯朴、善良和真诚；带走的是如何发展农村经济的思考。

我要感谢此次"三下乡"的整个过程，它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念；感谢学校给我这个机会，让我对农村、农民和农业有了更深入、更详细的了解。

三下乡活动个人总结【篇8】

时刻过的很快，“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开说座，送种子，要紧是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。我们还去了老人家，观察了淮山的种植和收获情况。

第二部分，要紧是做国土资源方面的调查，有到农户做调查咨询卷，开对于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一具文艺汇演。在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑尽管忙碌但是充实。

首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感受到农村日子的艰辛，在平时我们只知道农村的日子是比较简朴的，但是并没有亲身地去体味到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候，我**到他们的房子从别处看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境确实很难想象怎么去日子的，卫生条件是极其的恶劣的。

在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但怎么说富农还不过少数，农村的日子确实比较艰辛，别是亲眼看到，自己似乎也别相信，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的进展程度有极大的关系吧。还有这个地方的农民日子得比较贫困的一具首要的因素是他们的收入基本上比较低的，我们知道农民能够是说是考天吃饭的，那年的收成好不行与当年的气候有关，除了气候的原因外，农药贵，甚至**与质量是别成比例的，农药的质量只是关，农产品信息降后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的日子变得别容易。农村的进步确实需要规范的治理和人人的监督。

然后，我们赢得了友谊。我是后来才加入那个团队的，对与队员我大多都别认识的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照应我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感受确实很好，我们有时候会在宿舍里跳舞歌唱，看我们当天活动的**，那种欢乐，我向来都在回味着，真希翼时刻就停在我们“三下乡”的生活里。

团队最重要的是团结合作。这一点在我们大伙儿在做这个国土资源的文艺汇演的时候我的感觉是最深的，我们在一天多一点的时刻要自己搞十来个节目，还有四个游戏的摊位，工作量是特别的大的，是比较辛苦的，但是最辛苦的依然队长，他每天都在做联络的工作，假如出状况了，又得要立即想方案，还有晓霞是那个汇演的要紧策划者，即使是病了也坚守自己的工作岗位，精神是让我特别的敬佩。固然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力，那两天尽管确实过得很累，但是看起来是过得最开心的两天，我想我是别一会不记得这两天的，大伙儿朝着同一具目标而奋斗的时光确实是很欢乐，这算是团队精神的魅力。

每次看**的时候，历历尤在目，“三下乡”算是让自己感觉日子，感觉人一辈子。我确实特别谢谢师兄师姐们跟我们三个那个机会，兴许这是我们人一辈子中唯一的一次下乡了，但是这唯一的一次脚以让我回味一生了。

三下乡活动个人总结【篇9】

总结范本

姓名单位

日期：______年_____月_____日

为了响应“中国梦”的号召，培养新一代有梦想有追求的当代大学生，激发大学生服务社会、服务群众的创先争优精神。广东金融学院金融系赴梅州五华社会实践队充分结合自身以及梅州市五华县华城镇实际情况，将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合，于7月2日至7月9日组织开展了大学生暑期文化、卫生、科技“三下乡”的社会实践活动。

一、下乡生活

7月2日上午，我们提着行李来到天河客运站，上了去梅州五华的大巴。五个小时后，我们到达梅州五华。

按照安排，我们住在宿华镇中心幼儿园。幼儿园的园长和老师都非常热情地接待我们，帮助我们准备炊具，提供席子、床单及枕头等生活必需品，并积极配合我们开展三下乡活动。

我们每一天早上都会吃到简单而美味的早餐，这都是每天轮值的炊事班的功劳。有了烹饪课，每一天都是充满活力的开始。炊事班在我们出去开展活动时，都会去附近的菜市场买足一天的食材，接着又马不停蹄地准备午餐。

当我们回到幼儿园时，总会有满桌子色香味俱全的佳肴放在桌子上，哪能不让人胃口大增呢?当结束了一天工作后，晚餐是在一片欢声笑语中进行的。每天坐在餐桌旁是我们最快乐的时光。

除了星期六日以外，我们会到中心小学支教，但我们不是给小朋友们上什么语文、数学之类的，而是为上为他们精心准备的可以拓宽视野、增长课外知识的课程。几天之内，我们上了有趣的科学课，**课，防灾救援课，医疗救护课，美术课，书法课等等。我们发现孩子们在课堂上非常聪明、好学、积极、热情。

除了支教，我们还深入五华基层单位开展各种特色活动。华城老人之家，我们的出现让孤独老人的脸上有了难得的笑容。**幼儿园，我们和孩子们一起笑。

在华城市场，我们摆摊宣传理财知识、家庭个人理财、防伪假币、组织群众文化调查。在华城地里，我们卷起袖子，帮助农民收割稻秸和农活。宿舍，我们为幼儿园的孩子们制作手工首饰。

我们下乡除了会干活，还会娱乐。我们到五华中学参观长乐学宫，还去参观了当地的电子阅览室，一连串的活动使得我们了解到五华是一个文化之乡。

第七天晚上，我们有一场演出。文艺汇演取得很好的效果，老师和小朋友们都尽情表演，既有小品，也有唱歌，还有跳舞;既有师生合作，也有个人表演，高潮迭起。精彩的节目让孩子们很是享受，期间还为我们打拍子，挥手臂，老师们也对我们的汇演大加赞赏。

我们还要特别感谢我们的领队和指导老师侯嵘老师，感谢她在下乡期间一直的陪伴，感谢她下厨为我们做的可口饭菜，感谢她晚上给我们谈心，感谢她一直为我们开展各种活动的支持，感谢老师为我们所做的一切。

二、挂牌暨爱心包裹捐赠仪式

7月5日下午, 广东金融学院暑期三下乡“社会实践基地”挂牌暨爱心包裹捐赠仪式在华城中心小学顺利举行。华城镇**和华城中心小学的领导对实践基地的建立非常重视。

出席本次仪式的领导有华城镇镇长郑遂方，广东金融学院金融系党总支书记周少龙，副书记胡小波以及金融系三下乡相关指导老师，华城中心小学校长钟运辉等校领导。

伴随着热烈的掌声，华城镇镇长郑遂方和广东金融学院金融系党总支书记周少龙为“广东金融学院三下乡社会实践基地”正式揭牌，并共同宣布广东金融学院金融系暑期三下乡社会实践基地正式成立。紧接着进行爱心包裹捐赠仪式，华城中心小学曾兰娇老师作为受赠方代表接受捐赠，捐赠仪式在热烈的掌声中结束 。

三、体会

不是在我最美的年华里遇见你，而是遇见你成就了我最美的年华。

“艰辛知人生，实践长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。通过这次活动我们也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。

总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

暑期“农村教师素质提高工程”培训总结

7月6日，xx，我远离家乡，踏上了去省会的旅程。在**大学实验师范学院，参加了农村体育教师素质提升工程培训。

这短短的十天培训首先让我感受到了**大学实验师范学院的文明和热情：班主任老师的微笑温婉恬雅，服务细心周到；**大学实验师范学院学生的积极性

培训学习中，真可谓令我们所有人都受益匪浅，特别是对于我们这些来自农村教育第一线的教书匠，更是一次全方位的充电。在这次培训中，我学到了许多的教育理念和教学方法，这给我的体育课堂吹进了一股春风，给农村体育教学注入了一股新鲜的血液。

十天的集中封闭式学习对每一位老十来说都师难得的学习机会。我认真听每节专业理论课，上每节教学实践课，学习和同学们互相关照；生活上相互关心；课余时间互相交流，这些都成了我美好的回忆。

**老师讲的《教师的专业伦理精神与道德修养》，生生打动每位学员的心。师德修养是教师专业发展的基础，是教师专业化的灵魂，是教师教育的第一项必要责任和义务。作为一名教师，他必须具备以下精神：

要有服务精神；要有奉献精神；要有敬业精神；要有协作精神；要有以身作则的精神。同时，教师的心理素质和人格特征往往比职业技能更为重要。要发展自己，就要加强心理素质的培养和引导，不断调整心态，与时俱进。

**来自市教育科学研究所的严胜华老师与学生互动，课堂气氛特别活跃。他以自己三十多年的教学实践，给学员们展示了《体育与健康课程标准》的五个方面，运动参与；运动技能；身体健康；心里健康；社会适应。幽默的语言和丰富的肢体语言使我受益匪浅。

课堂上，我认真听讲，做笔记，授课教师理论联系实际的讲解举例，课堂上的互动环节，让我在实践中碰到的难题提上来，得到了专家的指点，给我排除了困难。学习单调无味，生活艰辛，但学习的欲望却很强烈。在这十天里，我没有缺课，也没有迟到或外出。我克服了困难，以求知的渴望战胜了炎热的夏天。

科技三下乡活动总结八篇

科技下乡政策旨在将科学技术提供给农村，通过节省财力和物力，提高产量和质量，为农民服务，为新农村建设提供坚实的基础。下面是小编帮大家整理的最新科技下乡社会实践报告（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技三下乡活动总结 篇1

20xx年7月5日上午，师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡，参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长，推进农村文明建设”

首先，到达郏县白庙乡杨村，受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待，并召开简短见面会。在会议上，郏县白庙乡乡长也作了重要讲话，介绍了郏县的总体概况，并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县，西毗汝州市，北接禹州市，南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里，总人口56.8万人，其中，农业人口52万。1955年，毛泽东同志为郏县大李庄乡（今广阔天地乡）写下光辉批示：“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越，物产富饶而且矿产丰富，水、电资源充足。

现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利，四通八达，是全国四大烤烟发源地之一，常年种植面积10万亩，收购量1500万公斤，其中产于紫云山西部的“山儿西烟”，以其叶片肥厚，色泽金黄，油分适中，气味香醇而驰名中外；是豫西著名的辣椒集散地，以质量上乘，干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富，盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富，境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿，有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽，是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次机会，发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话，同学们深受鼓舞。

然后，我们深入农户，开展有关农村存在的一些问题的调查，并形成调查报告，我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍，我们大家都听得很认真，并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢，成为时代发展的强头兵，精神文明的带头人，进而来缅怀已逝的英雄。随之，我们又探望了一位孤寡老人，参观了老人的住所，在解说员带领下，我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡，英勇善战，抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史，涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士，他们的英勇事迹将会影响着我们，感染着我们，激励着我们。通过走访农村家庭，我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦，经济困难，但是他们对子女的那份爱，那份对孩子未来的成长的期盼，却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校，享受一流的教育，然而，经济的困难，生活的所迫，使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心，人皆有之。当我们感受到这份天下父母心，是那么的伟大，而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动，我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱，在我们临走的时候，还给他们送去了10版挂面和油盐，蔬菜等生活用品。

最后，我们到郏县白庙乡杨村小学授课，给他们带去了慰问礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福；我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。

快乐的时光总是如此短暂，离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散，因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午，双方共同举行了闭幕式，闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后，我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动，也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上，就是怎样才能把杨村小学同学带动起来，让现场气氛活跃，美妙的歌声，感人至深。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫，也暂时驱散了萦绕在心！

科技三下乡活动总结 篇2

为了响应国家关于推进社会主义新农村建设的号召，以及提升大学生社会实践能力，将所学知识应用于实际，我参加了由学校组织的科技下乡社会实践活动。本次实践旨在通过科技手段帮助农村提升信息化建设水平，普及计算机知识和信息安全知识，为农村经济发展贡献力量。

一、实践背景

随着信息技术的飞速发展，农村地区对于科技的需求日益增加。然而，由于资源有限、信息闭塞等原因，许多农村地区在信息化建设方面仍面临诸多困难。为了改变这一现状，我们团队决定深入农村，开展科技下乡活动，为农村发展注入新的活力。

二、实践时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、实践内容

1.信息化建设情况调查

实践初期，我们团队首先深入农村，对当地的信息化建设情况进行全面调查。通过问卷调查、访谈等方式，我们了解到当地村民对于计算机和互联网的使用情况，以及他们在使用过程中遇到的问题。同时，我们还收集了关于农村信息化建设的意见和建议，为后续工作提供了有力支持。

2.计算机维修与知识普及

针对村民反映的计算机故障问题，我们团队组织了专业的维修服务。在村干部的带领下，我们深入农户家中，对出现故障的计算机进行逐一排查和维修。同时，我们还向村民普及了计算机基础知识、网络安全知识以及简单的维护技巧。通过此次活动，不仅解决了村民的实际问题，还提高了他们的计算机使用水平。

3.信息安全知识科普

在信息化建设中，信息安全是一个不可忽视的重要方面。为了增强村民的信息安全意识，我们团队还组织了信息安全知识科普活动。通过发放宣传册、举办讲座等方式，我们向村民介绍了网络安全的重要性、常见的网络威胁以及防范措施。通过此次活动，村民们的信息安全意识得到了显著提升。

4.志愿服务与关爱行动

除了科技服务外，我们还开展了多种形式的志愿服务活动。针对村里的老人和留守儿童，我们组织了关爱行动，为他们送去了温暖和关爱。通过陪伴聊天、赠送小礼物等方式，我们让老人们感受到了社会的关怀和温暖；同时，我们也为留守儿童提供了学习辅导和心理疏导服务，帮助他们健康成长。

四、实践成果

通过此次科技下乡社会实践活动，我们取得了显著的成果：

1.信息化建设水平提升：通过我们的努力，当地农村的信息化建设水平得到了显著提升。村民们对计算机和互联网的认识更加深入，使用技能也得到了提高。

2.村民满意度提高：我们的'维修服务和知识普及活动得到了村民们的广泛好评和认可。他们纷纷表示感谢并希望我们能够继续为他们提供更多的科技服务。

3.团队凝聚力增强：在实践过程中，团队成员之间建立了深厚的友谊和信任。大家齐心协力、共同奋斗的精神风貌得到了充分展现。

五、总结与展望

此次科技下乡社会实践活动虽然时间短暂但意义重大。它不仅让我们将所学知识应用于实际、锻炼了我们的社会实践能力；更重要的是让我们深刻体会到了农村地区的实际需求和发展潜力。未来我们将继续关注农村信息化建设事业，为农村发展贡献更多的智慧和力量。我们相信在党和政府的领导下以及社会各界的共同努力下，农村的未来一定会更加美好！

科技三下乡活动总结 篇3

从去年冬天到今春开展的“科普之冬（春）”科技下乡活动已告一阶段，现将活动开展情况作以下总结汇报。

一、活动开展情况

我县“科普之冬（春）”科技下乡工作在县委、县政府和县委宣传部的直接领导下，在上级业务部门的指导下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中国科协《关于进一步加强科普工作的通知》精神，以普及科学知识、提高广大群众科技素质、实现“三增一稳”为目标，以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段，集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合，高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合，实用技术推广与试验示范项目结合的灵活多样的形式开展工作。由科协牵头，集中开展“三下乡”大型活动1次，出动宣传车辆3辆（次），宣传推广农业新技术3项，印发各种农业技术资料1.5万多份，科普挂图、庄浪县科技成果展牌展览6幅，分散活动10次，分六个活动小组，分别组成农牧、林业、水利、水保、农机、科协6个科技下乡服务小分队，宣传农业技术6项，发放技术资料1.2万份，下乡乡镇18个，入乡宣传面达100%，下乡科技人员达106人次。举办各类农业技术培训班5期，培训人数820名，在县广播电视台《科技园地》栏目，播发科技稿件达5份，播放科技录像带3部。

二、主要做法

1、加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。开展“科技下乡”活动是一项贯彻党的各项方针政策、集中向全民普及科技知识的一项宏大的社会工程，需要动员全社会的广泛参与，为了切实搞好这项工作，必须加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。县委、县政府对活动高度重视，精心组织，明确“科技下乡”活动的具体内容，我们按照安排，抽组由分管领导、科技骨干组成的'精干队伍开展科技下乡工作。把党的温暖送到群众心上，把科学技术送到农民手中。

2、充分利用基层科普网络组织，开展科技宣传和科技服务。农科站、林业站、畜牧站、水管所、农机站、乡镇科协、协会等基层单位，围绕推进农业产业化、依靠科技进步、实现农民增收问题，举办良种培育、蔬菜种植、科学施肥、果树、经济林栽培、修剪、畜禽养殖、药材种植、农业机械操作、维修、保养技术等各种农业实用技术宣传、讲座，专门为群众提供科技致富信息，开展科技服务。通过各种形式的科技下乡宣传活动，密切了党和群众关系，充实了群众文化生活，使群众真正得到了好处。

3、开展各类农村实用技术培训。开展各类实用技术培训是“科技下乡”的主要内容，是加速科技成果转化和提高农民科技文化素质的主要途径。按照省、地业务部门要求，由县科技领导小组统一分解任务，县直有关单位和各乡镇具体组织实施，由县农牧、林业、水利、水保、农机、团委、妇联、党校、农广校、农职中、电大、科技局、科协等部门的科技人员和专业教员，具体承担培训任务，进行各类实用技术培训和推广。

科技三下乡活动总结 篇4

为深入贯彻落实党的乡村振兴战略，提高农民的科技文化素质，推动农村经济社会发展，xx单位组织开展了一系列科技下乡活动。本次活动以“科技助力乡村振兴”为主题，取得了显著成效。现将活动总结如下：

一、活动概况

本次科技下乡活动自20xx年xx月xx日启动，至20xx年xx月xx日结束，历时xx天。活动覆盖了xx乡镇、xx乡镇、xx乡镇等多个乡镇，参与的科技专家和工作人员达到xxx人次，受益农民超过xxx人次。

二、活动内容

1、科技培训

组织了多场农业科技培训讲座，内容涵盖了种植、养殖、农产品加工等多个领域。邀请了资深的农业专家，通过现场讲解、案例分析和互动交流等方式，为农民传授最新的农业科技知识和实用技术。

2、现场咨询

在乡镇集市设立了科技咨询服务台，针对农民在生产过程中遇到的问题进行现场解答。同时，发放了大量的科普资料和技术手册，方便农民随时查阅。

3、示范推广

建立了多个农业科技示范基地，展示了新品种、新技术的应用效果。组织农民实地参观，让他们亲身感受科技带来的变化，激发他们采用新技术的积极性。

4、科普宣传

利用宣传车、宣传栏、广播等多种形式，广泛宣传科学知识、科学方法和科学思想，提高农民的科学素养和创新意识。

三、活动效果

1、农民科技意识提高

通过活动，农民对科技的重要性有了更深刻的认识，主动学习和应用科技的意愿明显增强。

2、技术难题得到解决

专家现场解答和指导，帮助农民解决了许多长期困扰他们的技术难题，提高了农业生产效率和质量。

3、促进产业发展

新技术、新品种的推广应用，为当地农业产业结构调整和优化升级提供了有力支持，促进了农村经济的发展。

4、加强了科技与农村的联系

活动搭建了科技人员与农民之间的沟通桥梁，促进了科技成果在农村的转化和应用。

四、存在问题及改进措施

1、存在问题

活动时间有限，不能满足农民对科技知识的全面需求。

部分农民文化水平较低，对一些新技术的理解和接受存在困难。

科技下乡的.长效机制尚未完全建立，后续跟踪服务有待加强。

2、改进措施

延长活动时间，增加活动频次，形成常态化的科技下乡服务机制。

创新培训方式，采用更加通俗易懂、直观形象的教学方法，提高培训效果。

建立科技服务跟踪档案，加强与农民的长期联系，及时解决他们在生产中遇到的问题。

总之，本次科技下乡活动取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我们将以此次活动为契机，不断总结经验，改进工作方法，为推动农村科技进步和乡村振兴做出更大的贡献。

科技三下乡活动总结 篇5

为了响应国家关于科技兴农的号召，提升自身社会实践能力，并将所学知识应用于实际，我参加了由学校组织的科技下乡社会实践活动。本次实践是为了通过科技手段促进当地农业发展，提高农民科技素质，推动新农村建设。

二、实践背景

xx乡位于xx省xx县，以农业为主要产业，蔬菜种植占据重要地位。近年来，乡党委、乡政府提出了“以科技为先导，调整结构，加大投入，转化科技成果，推进产业化进程”的发展战略。然而，由于农民科技知识相对匮乏，新技术、新品种的推广面临诸多困难。因此，本次科技下乡活动显得尤为重要。

二、实践时间

20xx年xx月xx日至xx月xx日

三、实践内容

1.宣传与培训

在实践活动初期，我们与当地村干部进行了深入交流，了解了当地农业发展的基本情况。随后，我们组织了多场农业科技知识讲座，重点讲解了蔬菜种植新技术、新品种的推广、无公害蔬菜种植方法以及大棚蔬菜的种植技巧等。通过现场演示、互动问答等形式，使农民们对新技术有了更直观的认识和了解。

2.实地指导

在讲座之后，我们深入田间地头，与农民们一起劳动，实地指导他们如何应用新技术。针对农民在种植过程中遇到的具体问题，我们进行了详细的解答和示范。例如，如何合理密植、如何选用合适的'化肥、如何防治病虫害等。同时，我们还向农民们发放了农业科技资料，帮助他们更好地掌握新技术。

3.科技服务

除了宣传和培训外，我们还为当地农民提供了科技服务。我们利用所学知识，对农民们的农具进行了检修和维护，确保其在农业生产中的正常使用。此外，我们还为农民们提供了计算机维修和信息安全知识科普等志愿服务活动，帮助他们解决日常生活中的科技难题。

4.调研与反馈

在实践过程中，我们还对当地农业科技应用的现状进行了调研。通过问卷调查、访谈等方式，我们收集了大量数据和信息，为今后的科技推广工作提供了有力的支持。同时，我们也积极听取农民们的意见和建议，不断改进和完善我们的工作方法和内容。

四、实践成果

通过本次科技下乡社会实践活动，我们取得了显著的成果。一方面，我们成功地将新技术、新品种推广到了当地农民中，提高了他们的科技素质和农业生产能力；另一方面，我们也与农民们建立了深厚的友谊和信任关系，为今后进一步的科技合作打下了坚实的基础。

五、总结与展望

本次科技下乡社会实践活动虽然时间短暂，但意义深远。我们用自己的所学所知为广大农民做了力所能及的事情，同时也提高了自身的社会实践能力。未来，我们将继续关注农业科技的发展动态和农民的实际需求，努力为新农村建设贡献更多的力量。我们相信在科技的推动下，农村的未来一定会更加美好。

科技三下乡活动总结 篇6

从20xx年xx月xx日踏上征途到20xx年xx月xx日活动结束，20xx年xx月xx日的暑期三下乡留给我许多许多......

我们的队伍由20XX和20XX级的8个农学院的同学，3个食品学院的同志和个工程学院的精英组成，也许我们的学院不同，也许我们的年级不同，但我们对任务完成的心是一样的，对为农村传播科学技术尽自己一份力的心是一样。大家都为能参与这个活动感到骄傲与自豪。

一连4天的活动让我们当中互不相识的人成为了朋友，相互关怀。大伙团结一致，全心投入于活动中，只为让活动进行的更好。在乡村留下了我们饿脚印，散下了我们的汗水，而在农民的眼里收获了果实。每天我们都怀着激动而兴奋地心情认真工作，食品知识宣传，农业机械技术宣传，作物病虫害的防治教育，新品种的种子派发，深入农村进行的社会调查，田间实践行，国土资源的调查，宣讲会，团日活动，文艺表演等。每一天的活动各异，使得每一天都是充满挑战的一天，也是满载成果而归的一天。

最让我感动的是大家的热情与干劲，也许有困难，也许有挫折，可是我们始终携手走过。难忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文艺演出时。由于时间和地点限制，我们放弃和另一个队伍的合作，独挑大梁。3个人，一台戏！期间的艰辛是无法言语的，但我们仍积极的面对。与当地政府多次沟通，寻求帮助；在乡镇上主动寻找，发动志愿者协助；每个人都使出十八般武艺与创意为演出添一份光彩；工作后休息时间也罢了，直接就是为演出练习。除了吃饭睡觉，每一分钟都是充实的度过。当我们在演出时看到观看的群众的笑脸，一切都是值得的。应该说，我们的4天里，每一天的付出都有着满满的回报。

在这4天中，我们无比的接近农民们，贴近他们的生活。农民作为最底层的劳动者，一年到头都是面朝黄土背朝天，他们的每一分收获都是来之不易的。但生活的艰辛没有打垮他们，他们的心是乐观。知足常乐，朴实热情，是我们在许多农民身上看到的。他们没有为自己的辛苦偏激，而是感激国家政府对农民的关心，相信生活是要靠自己争取的；每一次的接触都可以感受到他们的朴实热情。我们在进行知识宣传，种子派发和社会调查等活动中可以察觉的到，农民是渴望知识的，对于农业上的新品种，新技术是热切的欢迎；他们自身也是不断的改良自己的作物品种，寻求更好地方法得到高产高质的粮食；他们更希望自己的后代能掌握知识，打造美好的生活。农民，就是这么一群善良朴实的人，让我们每人心里深有感触，渴望能让自己的力量更大一点，更大一点，为他们做更多一点的事。

三下乡结束了，我们尽自己最大的努力为农村建设献上一份力。也许它是薄弱的，但我知道每年都有着无数的三下乡队伍在进行，这千千万万的下乡的队伍献出的一份份薄弱力量会凝集成农村建设上的巨大助力，让每个农村赶上城市的脚步，共同进步，共同繁荣！

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。

科技三下乡活动总结 篇7

科技下乡是促进农村发展、推动农业现代化的重要举措。为了深入了解科技下乡的实际效果和农民的需求，我参与了本次科技下乡社会实践活动。

一、实践目的

1、向农民传播先进的农业科技知识和实用技术，提高农民的科技素养。

2、了解农村在科技应用方面的`现状和问题，为改进科技下乡工作提供参考。

3、增强自身的社会责任感和实践能力，为农村发展贡献力量。

二、实践时间和地点

1、实践时间：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

2、实践地点：xxxx

三、实践内容

1、科技宣传

通过发放宣传资料、举办科普展览等方式，向农民介绍最新的农业科技成果和实用技术，如新型种植养殖技术、农业机械使用与维护、病虫害防治方法等。

2、技术培训

邀请农业专家和技术人员，针对当地主要农作物和养殖品种，开展专题技术培训讲座。培训内容包括品种选择、田间管理、饲料配方、疫病防控等方面的知识和技能。

3、现场指导

深入田间地头和养殖场，对农民进行现场技术指导，解决他们在实际生产中遇到的问题。例如，指导农民合理施肥、科学灌溉、正确修剪果树等。

4、调研访谈

与农民进行面对面的交流，了解他们对科技的认知和需求，收集他们对科技下乡活动的意见和建议。同时，调研当地农业产业结构、科技应用水平和农村信息化建设情况。

四、实践结果

1、农民科技意识提高

通过宣传和培训，农民对科技在农业生产中的重要性有了更深刻的认识，对新技术、新品种表现出较高的兴趣和积极性。

2、解决实际生产问题

现场指导帮助农民解决了一些长期困扰他们的技术难题，提高了农产品的产量和质量，增加了农民的收入。

3、发现存在的问题

科技推广渠道有限，部分农民获取科技信息困难。

一些农业技术与当地实际情况结合不够紧密，适用性不强。

农民文化水平参差不齐，对新技术的接受和掌握能力存在差异。

五、建议与对策

1、拓宽科技推广渠道

利用互联网、手机短信、广播电视等多种媒体，及时向农民推送科技信息。同时，加强农村科技服务站建设，为农民提供便捷的科技咨询服务。

2、加强技术研发与本地化

根据当地的气候、土壤、种植养殖习惯等特点，研发和推广适合本地的农业技术和品种，提高科技的针对性和适用性。

3、开展分层分类培训

根据农民的文化水平和需求，分层次、分类别开展科技培训，采用通俗易懂的方式，提高培训效果。

六、实践总结

通过本次科技下乡社会实践活动，我深刻体会到了农民对科技的渴望和农村发展对科技的依赖。同时，也认识到科技下乡工作还存在诸多问题和挑战，需要政府、科研机构、企业和社会各界共同努力，不断完善科技下乡服务体系，提高科技服务水平，为农村发展注入强大的科技动力。

在实践过程中，我不仅学到了丰富的农业科技知识，还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。今后，我将继续关注农村科技发展，为乡村振兴贡献自己的一份力量。

科技三下乡活动总结 篇8

为深入贯彻落实乡村振兴战略，提高农民的科技文化素质，推动农村经济社会发展，xx单位组织开展了一系列科技下乡活动。此次活动以“科技助力乡村振兴”为主题，通过多种形式为农民朋友送去了实用的科技知识和技术服务，取得了显著的成效。现将活动总结如下：

一、活动概况

本次科技下乡活动共组织了x支科技服务队伍，涵盖了农业、林业、畜牧业、渔业等多个领域的专家和技术人员。活动期间，深入到x个乡镇、x个村庄，举办了x场科普讲座、x次现场技术指导和咨询活动，发放了x份科普资料，受益农民达到x人次。

二、活动内容

1、开展科普讲座

针对农民关心的热点问题，如农作物病虫害防治、畜禽养殖技术、农产品质量安全等，邀请专家进行深入浅出的讲解，并现场解答农民的疑问。

2、进行现场技术指导

深入田间地头、养殖场等生产一线，实地查看农作物生长、畜禽养殖等情况，为农民提供一对一的技术指导，解决生产中遇到的实际问题。

3、举办科技展览

通过展板、实物展示等形式，向农民展示了最新的农业科技成果和实用技术，激发了农民学科技、用科技的热情。

4、发放科普资料

编印了涵盖种植、养殖、加工等方面的科普资料，免费发放给农民，方便他们随时查阅和学习。

三、活动效果

1、提高了农民的科技意识

通过活动，农民朋友对科技在农业生产中的重要性有了更深刻的认识，增强了依靠科技致富的信心和决心。

2、解决了农民的实际问题

专家和技术人员的现场指导，为农民解决了一系列生产中的技术难题，提高了农业生产效率和质量。

3、促进了农业产业发展

活动中推广的新技术、新品种，为农业产业结构调整和优化提供了有力的科技支撑，推动了农村经济的发展。

4、加强了科技与农村的联系

通过科技下乡活动，建立了科技人员与农民之间的长期联系机制，为今后更好地开展科技服务工作奠定了基础。

四、存在问题及改进措施

1、存在问题

活动时间有限，不能满足农民对科技知识的'全面需求。

部分科普资料的内容专业性较强，农民理解起来有一定难度。

活动的覆盖面还不够广，一些偏远地区的农民未能受益。

2、改进措施

延长活动时间，增加活动频次，形成常态化的科技下乡服务机制。

进一步优化科普资料的内容和形式，使其更加通俗易懂、贴近实际。

加大对偏远地区的科技服务力度，通过网络、电话等方式为农民提供远程技术指导。

总之，本次科技下乡活动取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我们将认真总结经验教训，不断改进工作方法，为推动农村科技进步和乡村振兴战略的实施做出更大的贡献。

大学生三下乡社会实践活动总结

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大学生三下乡社会实践活动总结(篇1)

我记得刚进大学的时候，关于三乡的宣传被席卷了！但是，当时的我有这颗积极的心，有支教的梦想，但是由于各种各样的理由不能很好地理解，心里有时会有我从小就住在农村，三个乡下不需要我吧的想法大一暑假，有朋友去参加了三下乡活动。不知道怎么做，从她的共享中看到了失望，所以我的心对三乡产生了抵抗。但是，我很幸运。今年在兄弟c头的帮助下，我乘坐了我说的三乡的最后一班车。即使当初不怎么情愿，但当我下定决心的时候，我还是积极努力的去准备了，很庆幸，心里没留下什么可遗憾的。

仅仅15天，就有无尽的喜悦和感动，当然也有成长的辛酸在重庆合川也进行实践活动，我和队里的其他4个女孩2天前出发了。和她们在一起，起初我还有点拘束，但在她们的感染下，我也开始变得大胆，和她们一起疯狂，把老脸全部抛弃了。同吃一桌饭，共睡一张桌，感觉既幸福又温馨！一到达目的地，我就被当地纯朴的民风所感动了！身在异地他乡，我们却从未害怕过：摩托车叔叔会告诉我们失散的队友在什么地方，保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序，当然还有胡琴的爷爷奶奶们，每天为我们准备香喷喷的饭菜，真的很谢谢他们！我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会，思想汇报专题从征得学校领导的同意，到挨个挨个教室的宣传，再到宣讲会的成功举行，我们用了整整一天时间，虽然很累，但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言，第一次把自己定位成一个长者，给自己的学弟学妹们带去一些帮助，紧张之余更多的是一种兴奋。

再一次，又得踏上征程，满怀着期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能够好好的！统一的景色。

我们来了天开始下着小雨，略带一丝寒意，但还是准时与大部队成功会师了！见面之余，大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后，尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待从第二天开始，我们便马不停蹄的开展工作：夏令营开营仪式、与学生们交流、军训，再到每天的按部就班，每一天都过得很充实，每天也会有意想不到的收获！我参加了两次调研活动，两次政策宣讲活动也都参加了，让我更加清楚的认识到，任何事情都不会像自己想的那么简单。也许，付出了十足的努力，也只能获得个勉强及格的结果！作为一个团队，成员之间难免会产生一些小矛盾！作为副队长的我，在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。

但遗憾的是，不但我没能在这方面做点什么，反而自己也成了搅局的一个。雅玲、冰糖、胡琴、田由，那本应是可以避免的，但我没克制住自己，是我的错，对不起！或许，该向每个人都说声对不起，点点、文文、小娟，我的负面情绪也影响到你们了，对不起！现在的我还完全不能让自己满意，以后的路还挺艰难、很漫长，但我已无惧

冰糖的爸爸妈妈，您们是我们最要感谢的人，谢谢你们！阿姨每天为我们的饮食操心，叔叔每天陪着我们一起上下课，却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多，任何言语都无法表达我内心的感激之情，只愿您们一生平安！我也会加倍努力，不会让您们失望！短短半个月的三下乡，总的来说，是值得一生珍藏的记忆

大学生三下乡社会实践活动总结(篇2)

xx年7月16日至20日，xx中医药大学由李xx老师和张xx老师带领队的“三下乡”暑期社会实践“梦之翼”小分队在xx市xx县xx乡xx村进行了为期五天的义诊和支教活动。xx县xx村是我校双联行动工作站之一，此次活动的开展大力促进了我校的双联工作，充分展示了我校的专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风貌。

7月17、18日两天，我们的实践活动以义诊为主，通过村干部以及实践小分队队员的大力宣传，村民们纷纷前来就诊，李宁老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治，诊治过程中耐心询问村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩；张希彤老师积极联络驻村干部，大力宣传此次实践活动的目的及意义，我们的队员们通过大队广播、走村串友等方式积极鼓励村民进行健康咨询和免费诊治疾病，在两天的义诊活动中，许多村民不仅自己接受治疗，而且向街坊邻里推介宣传我们的活动，我们的活动充分得到了村民们的认可和支持，这让队员们兴奋自豪不已，干劲十足。面对衣着朴素而破旧的村民，面对他们程度不一的病情，我们没有嫌弃，也没有放弃他们，师生齐心尽我们所能帮助他们解除病痛，这是骄阳似火的天气中，吹来的让人爽心的凉风。当然，我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识，以帮助村民们在平时生活劳作中注意保护身体不受病邪侵害，与此同时，也让小分队成员了解到当地的医疗状况及民风民情，在弘扬中医文化的基础上也为我校双联活动的开展创造了有力的条件。

当然，我们的三下乡暑期社会实践活动也为村里的孩子们带来了福利，形式多样的支教活动，使孩子们通过读书、写字、画画、唱歌、做游戏等形式，丰富了他们的暑期生活，开拓了他们的视野，也让留守在家的他们感受到了来自于亲情以外的关爱。可以说，支教活动是最让人怀念的记忆，孩子们一张张渴求知识、渴望了解村外大世界的脸庞，一双双灵动明亮的大眼睛，述说着他们对新事物的追求和期盼。看着孩子们高兴地画着画儿唱着歌，我们的内心是快乐的，又是伤感的，快乐在于我们带给了他们快乐，他们通过我们窥探到了些许外面世界的精彩，而伤感在于，我们带给他们的只有这些，我们的力量绵薄，只能一次次地鼓励他们，好好读书，将来走出村子，走向精彩的大世界。孩子们亲切地称呼我们大哥哥大姐姐，或者老师，这其中，我们感到的，也更是一种责任和义务，即在有限的时间里，教给他们更多的东西，或许是一首歌，或许是一个故事，亦或许是一种信仰！

临行前，一些小朋友给我们写了信，有的小朋友画了画儿送给我们，不究这些东西有多好，单是它饱含的情谊，就是无价的。

在xx村的最后一晚，小分队成员与老师以及xx村的小朋友们在xx村综合服务中心举行了一场别开生面的乡村晚会。舞台简易而用心，节目丰富而多彩，晚会虽小，却传达出小分队成员的热情和小朋友们的积极态度。孩子们的歌声稚嫩而甜美，在他们的歌声中，我们仿佛回到了童年，回到了那些天真烂漫的岁月；而小分队成员的节目则新颖独特，让孩子们充满对未来的憧憬和对大学生活的向往。也许，小分队成员们是成功的筑梦师，就像他们的队名“梦之翼”一样为孩子们筑造美好的明天的梦，为他们的梦，插上轻盈的羽翼。

美好的时光总是太匆匆，仿佛你才是昨日来到，今天就要离别。7月21日，xx中医药大学暑期社会实践志愿服务团xx之行圆满结束。在村民和小朋友们的挥手道别中，我们回到了自己的出发点，回到了自己的归处。这次意义非凡的志愿服务活动，定会在村民及村里孩子们和我们小队队员心中留下深刻的印象，对于孩子们，可能是希望和信仰，而对于我们的队员，更多的则是作为一名医学生和准医生的责任与担当，相信在未来的学习及行医生涯中，这段记忆会深刻影响着我们，激励着我们！

大学生三下乡社会实践活动总结(篇3)

记得刚进入大学的时候，有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来！但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦，却因为种种原因没能好好的去了解一下，心里还不时会有这么一种想法：“我从小就生活在农村，三下乡对我就没必要了吧！”大一暑假，有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的，从她的分享中我看到了某种失望，因此，我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的，今年在兄弟C头的帮助下，我搭上了于我而言的三下乡这趟末班车。即使当初不怎么情愿，但当我下定决心的时候，我还是积极努力的去准备了，很庆幸，心里没留下什么可遗憾的。

短短的15天，却有着道不尽的欢乐和感动，当然也有成长的辛酸……由于在重庆合川也要进行一个实践活动，我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起，刚开始我还有点拘束，但在她们的感染下，我也开始变得“大胆”起来，开始陪她们一起疯，把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭，共睡一张桌”，感觉既幸福又温馨！一到达目的地，我就被当地纯朴的民风所感动了！身在异地他乡，我们却从未害怕过：摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方，保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序，当然还有胡琴的爷爷奶奶们，每天为我们准备香喷喷的饭菜，真的很谢谢他们！我们在当地的龙市中学为高二的学生举办了一次宣讲会，思想汇报专题从征得学校领导的同意，到挨个挨个教室的宣传，再到宣讲会的成功举行，我们用了整整一天时间，虽然很累，但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言，第一次把自己定位成一个“长者”，给自己的学弟学妹们带去一些帮助，紧张之余更多的是一种兴奋。

再一次，又得踏上征程，满怀着期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能够好好的！统景，我们来了……天开始下着小雨，略带一丝寒意，但还是准时与大部队成功会师了！见面之余，大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后，尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……从第二天开始，我们便马不停蹄的开展工作：“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训，再到每天的“按部就班”（买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结），每一天都过得很充实，每天也会有意想不到的收获！我参加了两次调研活动，两次政策宣讲活动也都参加了，让我更加清楚的认识到，任何事情都不会像自己想的那么简单。也许，付出了十足的努力，也只能获得个勉强及格的结果！作为一个团队，成员之间难免会产生一些小矛盾！作为副队长的我，在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。

但遗憾的是，不但我没能在这方面做点什么，反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由，那本应是可以避免的，但我没克制住自己，是我的错，对不起！”或许，该向每个人都说声对不起，点点、文文、小娟……，我的负面情绪也影响到你们了，对不起！现在的我还完全不能让自己满意，以后的路还挺艰难、很漫长，但我已无惧……

冰糖的爸爸妈妈，您们是我们最要感谢的人，谢谢你们！阿姨每天为我们的饮食操心，叔叔每天陪着我们一起上下课，却从未表现出一丝的不耐烦。您们牺牲了太多，任何言语都无法表达我内心的感激之情，只愿您们一生平安！我也会加倍努力，不会让您们失望！短短半个月的三下乡，总的来说，是值得一生珍藏的记忆……

大学生三下乡社会实践活动总结(篇4)

当我睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸，明白心中勇敢又多了一点……每每唱起《爱因为在心中》这首暑期“三下乡”社会实践队贵州队的队歌，让人振奋不已。往昔已逝，记忆的眼神却总不忘穿越历史的峰峦，再回首，浓情依旧!曾经，有那么一眼，高山峡谷，雄峻奇险;有那么一眼，山丘山谷，稼轩遍野，茫茫慢慢;有那么一眼，时近晌午，烈日炎炎，地里田间，人影幢动，不胜其烦;有那么一眼，土堆危房，物事狼籍，无地下脚，雨漏湿裳;有那么一眼但见老少，鲜见青壮，皓发如皱，身枯体槁，面素焦黄，指削茧老，狗瘦毛长;有那么一眼，旬日不易装，泥泞沾满裳，数日方一澡，水远一肩担;有那么一眼，一贫如洗，入不敷出，资不抵债，勤俭困苦，食堪裹腹，身贫志坚，笑容常伴……这一眼何其多?这一眼几偶然?这一眼又岂能尽望穿?这一眼怎堪伤!

在历经了历时三个月的三轮选拔、四个多月的精心准备的下乡实践，在贵州省毕节市大方县双山镇沙子村和沙子小学调研和支教的十几天，所见尽是诸般景象。或许，是自己过于无知，竟也想象不到，人间还有这般景象，他使我继去年参加了湘西保靖的三下乡社会实践活动后再一次深刻的体会到，原来，穷也可以这么富有层次!贫穷这个无底洞到底还有多少未知有待去揭开那神秘的面纱?或许，是太过于相信这个共奔富裕路的时代还有那么一处地方在历经了千年的耕耘劳作、三十多年改革开放的和顺春风，而今依旧矗立在中国西部、云贵高原的赫赫盐碱滩!亦或许，再强的治世，也只是相对多数地方、相对多数人胜利的战场，总有那么一些死角，湮没在亘古不变的贫困的荒原!而这种种或许，竟也无论如何摆脱不了曾经拿众多有意无意的“一眼”从心底产生的悲悯和凄凉!如果说一个人的所见还不能对事实的真相尽窥周知，那么再加上对当地群众的深入调研和访谈所得的“证词”，就如同拨开云雾一般，只是青天下看到的依旧是苍白。

“农村人没有生活”，“辛苦了一辈子，现在满身的病痛，做不了事了，只能等死了”，“虽然很穷，但穷得快乐”……她们的回答总让人有种“意料中的意外”。意料中穷困，意料外如此穷困;意料中生活不好，意料外没有生活，有的只是生存!意料中有病难医，意料外坐而等死;意料中养儿防老，意料外一生贡献，反成累赘;意料中穷且志坚，意料外达观超脱;凡此种种，到底是真相本就如此还是谁在诉说着谎言?是眼睛?是感觉?还是景象本身?如果贫困是一种不可易的常态，那人类的追求到底是私欲的纵容还是灵魂和信仰的执着?农民的智慧还将给人类带来多少震撼心灵的启示?

且叹兮既劳且作，且悲兮哀民生之多艰!曾几何时，上古日出而作，日落而息，帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黄土背朝天、一把旧锄付残生，永不停息的劳作总也逃不了“剪刀差”的吞噬。终于，背井而耕，凿泉而饮，终生有温饱之累却天下皆以农为本、重农尚农、呼农夫为天的时代走向了历史的永恒，有名无实更复陷入无名亦无实。

曾几何时，一生之计在于勤，家俭则起，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱的誓言激励了多少人奋发自强、敢为有为?!夫贫而贱，其富也骄，此其时也。然最痛心者莫过于徒观其弊，不助分毫，敢不以为耻?回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。时代在不断的进步，随着改革开放的逐渐深入，西部大开发战略的持续实施，未来是很值得展望的，科学发展的巨轮终将越过“森林”，跨过“草地”，飞向“高原”，驶入荒凉“沙漠”的最深处……当我再次睁开双眼，曾经哭泣也会看不见，未来总会有别的喜悦，就让时间翻开崭新的一页!!

大学生三下乡活动社会实践报告范文

关于暑期三下乡养老院社会实践报告

xx年暑假大学生三下乡社会实践报告

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xx年暑期“三下乡”实践报告

xx年暑期“三下乡”社会实践心得

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优秀暑期三下乡社会实践报告范文

xx大专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结范文

xx年暑期大学生“三下乡”服务团社会实践心得体会

大学生暑期"三下乡"社会实践活动报告

大学生三下乡社会实践活动总结(篇5)

十天的三下乡已经落下了帷幕，xx县xx中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。

每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。

xx月xx日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任xx出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个老师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很高兴。

出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧，在xx月xx日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的基础比我估计的要弱。

上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的基础知识传授完以后，大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活跃思维。这样的效果的确不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。

除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3，4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，了解一下家里的基本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的氛围中成长……

了解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重老师，也很希望自己的小孩能够多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，如果知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更了解多一些在家里的他们表现如何。

每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打电话，发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。

日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上，我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本日记本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好老师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们离开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很调皮捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。

终于到了闭幕式那一天，我是主持人，一直都很开心地在主持，欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目，但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱，因为在心中》时，我却忍不住哭了，一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了，我一直看着七(xx)班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了，我逼自己平静下来，对他们说：“最后一次唱给我们听，好么?”他们大声地回答：“好!”，一曲忧伤的歌就这样久久回荡在xx中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后，我和搭档回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，未来，不知道还不会和你们见面，那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧，让老师记住你们最灿烂的笑脸。

坐上车离开xx中学时，一些孩子还在拼命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边拼命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯洁的心灵，世界在他们眼中是如此纯洁无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期待日后听到他们更多好消息。xx中学的校长说，当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，未来我会更加努力，毕业以后一定要当一个称职的，优秀的班主任。

这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经历了十天清贫的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知，未来的路，远远没有想象中平坦，我还会经历更多现实的困难，但，这是我的一个最重要的起点，从这里，我知道了未来的路该如何前进，这里，让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

大学生三下乡社会实践活动总结(篇6)

20xx年暑假，我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一，来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日，我们经过10个多小时的颠簸，来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的

第一感觉是挺穷的，矮矮的房子，窄窄的马路，一点也没有城市的那种繁忙的气息，这是一个娴静的农村。

我们在这镇上呆了8天，短短的8天，说实话，我们所做的是微不足道的。不过，我们也尽了心，尽了力。

8天的时间，我们熟悉了村容村貌，村的一些基本情况，进行了支教活动，对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组，分别到破脚村。鱼糖村。龙塘村……进行调查工作。

据我的调查，破脚村的基本情况，离镇约12公里，，总人口1000多，民族为土家。汉。苗，而土家族。苗族所占比例为40%。这里的山很多，可以说是开门见山，出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻；高粮，山上的主要作物是杉树。松树等经济林作物；

在8天的实践调查中，我总结了几个问题，分别如下： 1 计划生育问题 那里每个家庭都有3个孩子，计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且，在他们那，说真的，计划生育是发展经济之后的

第二大的事情了，是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷，越穷越生的情况存在，孩子多了，农民负担自然就重，恶性循环，想让他富都难。

2教育问题 破脚有一所小学，是村里最好的建筑，两间教室，但村里的孩子在这里上学的不多，一到三年级大概有30来个孩子，平时上课在同一间教室由一个老师教，锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视，努力为孩子创造良好的学习环境，如送到镇上读书，或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视，“只要孩子能读书，就算是砸锅卖铁也要供孩子上学，因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下，承担责任。由于经济的问题，和地理条件，孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题，很多人考上了大学也不敢去拿通知书，不敢去上。农民不知道有助学金、贷款等，我认为在这方面，政府应做一些奖励措施，鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

3乡村道路建设问题 该村距镇上大约有12公里路程，全是山路，唯有的马路都是泥泞路，连小孩上学骑车都困难，设想，农田所需的肥料，建设所需的材料都要靠人手搬进去，怎么发展起来呢？

以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说，破脚要发展，必须要与外界沟通，要赚钱，必须赚外面的钱，建设好硬件、软件，以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题，分清长远利益和眼前利益，提高农民素质，另外，发展是需要时间的，政府、农民都不应该急噪，应该脚踏实地，把成绩干出来。

对于我自己来说，通过这次三下乡，我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先，认识了许多的朋友，各位在艰苦的条件共处了8天，患难见真情，各位都相互帮助，真情流露，我想我一辈子都不会忘掉。在破脚，我在最前线收集到了

第一手的资料，真的，农民的问题挺难搞的，一个基层干部不容易做啊！很多问题都有两面性，做事情要辨证。农民有他的特殊性，解决问题要讲究方法。经过这次以后，我觉得自己成熟了。

大学生三下乡社会实践活动总结(篇7)

在经过一天忙碌的奔波之后，我们顺利地抵达了厦门同安区莲花镇白交祠村。在这十几个小时内，我们领略了一个山区小村应有的风采和感受了当地村民的热情。

秀美的风景，和凉爽的天气是我到这边最大的感受，虽然路程太漫长腿都坐麻了、但是完全不影响我到达之后惊讶以及沉醉的心情。

这是一个正在发展的乡村，可能应有的设施配套不完全，但是毫无疑问的这个小乡村拥有很大的发展潜力。在旅途中见到的老房子，新房子，在建当中的房子，这很明显的体现了美丽厦门美丽乡村的主题。

官没有官架子，村官们也都是自己尽心尽力为村民做出自己力所能及的事情。这点是我身为一名在校大学生所见到也是所见不到的那一面给我最温暖的体验。如果都能做到官官为民那么离建设美丽社会，和谐社会就又进了一步。

在一天的奔波中也体现了团队当中很大的问题。首先对于分工的明确性是没有什么可以说的。但是在于拍摄的主题与线路发生了很大的冲突，也就是意见不统一，到底是拍民风民俗还是拍当地的特色产业是个很大的问题。

对于这个问题，我个人是认为，我们可以把能拍的都拍了，然后把所有的素材都进行选取，因为只有三天时间，时间很紧凑，没有那么多的时间去讨论这些。当然也觉得休息时间也是非常的匮乏，能放在之后做的事情我们就放在最后去做。因为我觉得拍什么完全就不是该考虑的问题，因为就算全拍能拍的东西也很有限，只有15分钟的视频，主要该讨论的是我们能拍什么，什么能拍，应该拍什么，而不是选择拍什么，这样会出现很多的分歧。

当然今天结束我的建议是，以拍摄素材为第一目的，当然上面那一段提的是在我提的建议之前的事，如果有声音有意见有分歧那么一件事当然是做不好的。明天该拍日出就拍日出，该采访村民就采访村民，该记录采茶炒茶就记录采茶炒茶，有一句话很重要，不怕你拍得多，就怕你拍不够。

大学生三下乡社会实践活动总结(篇8)

XX年7月5日上午，师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡，参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长，推进农村文明建设”

首先，我们到达郏县白庙乡杨村小学，受到了当地领导的热烈和热情接待，并召开简短见面会。在会议上，郏县白庙乡乡长也作了重要讲话，介绍了郏县的总体概况，并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县，西毗汝州市，北接禹州市，南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里，总人口56.8万人，其中，农业人口52万。1955年，毛泽东同志为郏县大李庄乡（今广阔天地乡）写下光辉批示：“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越，物产富饶而且矿产丰富，水、电资源充足。

现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利，四通八达，是全国四大烤烟发源地之一，常年种植面积10万亩，收购量1500万公斤，其中产于紫云山西部的“山儿西烟”，以其叶片肥厚，色泽金黄，油分适中，气味香醇而驰名中外；是豫西著名的辣椒集散地，以质量上乘，干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富，盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富，境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿，有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽，是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次机会，发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话，同学们深受鼓舞。

然后，我们深入农户，开展有关农村存在的一些问题的调查，并形成调查报告，我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍，我们大家都听得很认真，并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢，成为时代发展的强头兵，精神文明的带头人，进而来缅怀已逝的英雄。随之，我们又探望了一位孤寡老人，参观了老人的住所，在解说员带领下，我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡，英勇善战，抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史，涌现了一大批值得人民永远怀念的.英勇将士，他们的英勇事迹将会影响着我们，感染着我们，激励着我们。通过走访农村家庭，我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦，经济困难，但是他们对子女的那份爱，那份对孩子未来的成长的期盼，却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的，享受一流的，然而，经济的困难，生活的所迫，使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心，人皆有之。当我们感受到这份天下父母心，是那么的伟大，而又那么的艰涩。

大学生三下乡社会实践活动总结(篇9)

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝中国共产党成立xxx周年，结合20xx年天津市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，我院积极响应开展“永远跟党走奋进新时代”的主题活动，成功组建两类实践队开展工作。其中有四支三下乡专项社会实践团队，两支天津市专项实践团队。暑期社会实践内容分别是党史学习实践、国情观察实践、理论宣讲实践、乡村振兴实践、京津冀协同发展实践、城市文化软实力传承实践，共开展27项活动。从六类实践里看新时代下的美丽中国发展。

一

活动队数量

本次暑期社会实践，天津职业大学公共管理学院共设立了三下乡专项讲好红色故事，传承红色文化宣讲队、国情观察实践队、新时代·实践行——“筑梦童年”实践团队、新时代·实践行——“守护夕阳红”实践团队，天津市专项京津冀发展探索团队、守护城市文化实践队六支队伍。

二

整体活动内容

1、国情观察实践团——感受全面建成小康社会下的美丽中国

此次活动充分按照学校要求积极展开，将实地实践观察与思想认识提升相结合，突出活动导向性、将统一组织实施与立足实际开展相结合，增强活动实效性、将线下积极开展与线上加强传播相结合，提升活动影响力、将“三下乡”与“返家乡”相结合，体现活动融合度，将工作开展与疫情防控相结合，确保活动安全性。在形式内容上力求深入深刻、避免浮于表面，在效果导向上力求触动思想、避免走马观花，引导和帮助青年学生在实践中形成更加理性客观、更加全面正确的思想认识。同时注重就近就便安排、合理确定团队规模，更加广泛、有效地组织动员青年学生参与到活动中。引导大学生了解国情民情、提高认识和融入社会的素质能力。

注重以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成果、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，组织青年学生开展参观考察、国情调研、学习体验等活动，引导青年学生领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，形成正确认识，坚定理想信念。本组活动队主要就脱贫攻坚成果开展工作，走访了解了平顺县西沟村。平顺县是中国山西省长治市所辖的一个县。平顺县位于山西省东南部，长治市的东部，太行山南端，与河北涉县、河南林州毗邻。总面积为1550平方公里。为典型的干石山区，山区面积占85%，地势东南高西北低，属国家扶贫开发重点县。

主要就西沟村今昔变化，现在发展状况，未来发展方向，村民生活状况展开调查了解，从中发现体会脱贫工作的展开缘由，过程中的艰难以及脱贫的成效和意义。

本组活动队属于“三下乡”活动实践团队中一只，受天气状况、个人生活状态、地区内防疫政策影响，本组活动队展开全成员参与且有效的活动次数一次。活动过程中各成员积极踊跃，考虑全面，认真展开工作，沉浸式投入到活动中去，感受脱贫成果，坚定自身的理想信念。

本次活动主体主要集中于脱贫攻坚成果的调查了解，受多方面因素影响没有就其余疫情防控重大战略成果、全面建成小康社会决定性成就展开工作，使得本次国情观察实践活动的切入了解方面比较单一，没有做到多方面协调合作，共同全面了解，并从中发现其关联影响。但单一方面的展开工作，也使此项方面内容更加完整丰富，令人印象深刻。

2、“夕阳红”实践团队乡村振兴—“七彩夏日，快乐成长”暑期夏令营活动

20xx年暑期“三下乡”社会实践活动自启动以来，天津职业大学公共管理学院新时代·实践行——“守护夕阳红”实践团队高度重视，扎实开展“三下乡”社会实践活动，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝中国共产党成立xxx周年。经过不懈的努力，现已取得了阶段性成效，现将社会实践活动情况汇报如下。

“夕阳红”实践团队实现对组织开展的各项实践活动高度重视、精心组织，同学们热情高涨、积极参与，在活动中深化对党史的学习，砥砺初心、磨练意志、陶冶情操。

“夕阳红”实践团队在“确保安全、就近就便”的基础上开展社会实践实践活动，组织学生走进社区学习红色文化、走进红色教育基地感悟红色历史，以多种形式开展党史学习教育宣讲、“线上+线下”座谈、红色基地参观、社会实践等活动，深化爱国主义教育的重要抓手，充分发挥育人功能、体现育人作用，充分引导广大学生发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉。

3、“社工之星”实践团队——“千古文化留遗韵，匠心精神展新风”非遗文化传播活动

为了进一步发挥社会实践的育人功能，引导大学生在实践体验中深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和伟大历史成就，“社工之星”实践队按照市教育两委相关文件精神，把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引向深入，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领乡村的思想文化阵地，动员和激励有志向的青年加入“社工之星”团队，积极投身社会主义现代化建设，现将三下乡活动开展情况汇报如下：

习近平总书记高度重视传承发展中华优秀传统文化，集中体现于习近平新时代中国特色社会主义思想，主要包括深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

为让更多的居民认识身边的非物质文化遗产，提高保护传承非物质文化遗产意识，弘扬中华优秀传统文化，天津职业大学公共管理学院新时代实践行——“社工之星”团队于20xx年7月29日来到天津市河西区新城小区开展非物质文化遗产宣讲活动。团队成员共五人，活动开展期间，现场通过图文展板、非遗作品展示等方式，展示近年来非遗保护的基本情况，讲解了天津传统非物质文化遗产百年传承的故事，促进了居民对“非物质文化遗产”进一步了解，更能激发居民们对本土传统文化的兴趣，并且从非物质文化遗产传承人身上我们能够看到的不仅仅是精湛的技艺，更是扎根于民族精神基础上的“工匠精神”，本次活动将这种工匠精神传达到居民们的心中。

在活动的最后，社区的居民当场为大家展示京东大鼓的技艺，爷爷奶奶们京东大鼓的表演精彩绝伦，这让群众们都充分感受了非物质文化遗产的独特魅力，让更多的居民群众了解和热爱优秀民族传统文化，促进了非物质文化遗产的发扬与传承。

京东大鼓作为天津的传统非遗文化之一，也拥有悠久的历史，爷爷奶奶们表示，他们将会更好的弘扬，传承京东大鼓这一国家级非物质文化遗产，让京东大鼓这门艺术“星火燎原”。

非物质文化遗产是文化重要的组成部分，是中华文化独特性的代表，也是复兴中华文化的重要一环，更是我们民族文化软实力和中华文明的重要资源，作为新时代的青年人，要传承和弘扬中华优秀文明，努力实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴。

同时，为了更好的宣传中国传统非遗文化，“社工之星”实践团队又参观了天津“泥人张”、杨柳青年画等非物质文化遗产实践活动。并且将自己的所见所闻所感拍成视频

中华文明经历了5000多年的历史变迁，但始终一脉相承，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。这些民间艺术的精粹，延续着薪火相传的中国文化传统，是一个家族血脉相承的传奇，也是一份永恒的民族记忆。从非物质文化遗产传承人身上我们看到的不仅仅是精湛的技艺，更是扎根于民族精神基础上的“工匠精神”。“工匠精神“得到了党和国家的高度重视。这是非物质文化遗产的核心价值，现代社会科技高速发展、信息纷繁复杂，能在这样的社会中潜心手艺、甘于清苦、追求卓越、传承文化的非物质文化遗产传承人，是真正的、名副其实的大国非遗工匠。

4、“筑梦童年”实践团队——理论与实践相结合，参访老党员、保护环境疫情防控相互贯通

为了响应国家政策，大学生们积极参加社会实践活动中去，开展一系列有关生态文明建设相关活动。实践活动应围绕“生态文明”主题，聚焦在党的领导下生态文明建设取得的历史进展，要通过实践活动，营造浓厚的生态文明教育氛围，推动优化生态环境，建设生态文化，完善生态制度。

为建立“筑梦童年”实践团队的长效发展机制，发挥志愿者自我管理的主体作用，促进“筑梦童年”实践团队的协调良性发展，公共管理学院新时代·实践行——“筑梦童年”实践团队于20xx年4月20日在第一教学楼2-22教室召开了管理岗位竞聘自我评述会，确定了筑梦童年实践团队的管理岗位。

在行动上。炎热的天气里，每个志愿者都在努力奋进，为我们的生态环境创造出一幅美丽的画卷，为我们的家园作出贡献。他们是炎炎夏日里一滴滴璀璨的雨珠，汇集在一起就是甘露。

20xx年7月1日，是中国共产党建党百年华诞。百年恰是风华正茂，公管学子响应校团委深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想号召，根据校团委今年社会实践活动要求，公共管理学院青年志愿者协会利用暑假时间开展三下乡专项和天津市专项社会实践活动。

20xx年7月11日，天津职业大学公共管理学院新时代·实践行——“筑梦童年”实践团队走入内蒙古敖汉旗新惠镇各各召村开展”三下乡”理论宣讲活动。同学们怀着无比崇敬的心情与老党员，进行了思想交流，在与老党员交流的过程中，对于党有了进一步的认识，不是从书本或文献中去了解党，而是从现实生活中来理解党，来感受党对于同学们的关怀，感受那份来自内心深处的感激。

20xx年7月14日《绿水青山就是金山银山——三下乡关爱母亲孟克河》理论与实践相结合生态环保活动正式举行，志愿者们乘坐公交车到达目的地，其次步行开展对河道清理垃圾。

暑假期间，为打赢疫情防控阻击战，助力天津市津南区辛庄镇首创暖山社区完成注射疫苗人员信息核对以及第二针疫苗接种情况统计，我院公共管理学院新时代·实践行——“筑梦童年”实践团队的同学们牺牲自己暑期休息时间，加入到首创暖山社区进行防控疫情的志愿者行列，连续几天的志愿者工作不仅锻炼了他们与陌生人沟通的能力，更是体验到社区工作人员工作的平凡与伟大。

并且中共天津市辛庄镇首创暖山社区党支部委员对筑梦童年实践团队以及个人进行了表扬，并写了表扬信，以此来鼓励激励他们。

这些志愿服务活动，既密切了党群关系也使小区环境得到了极大的改善，同时志愿者也用实际行动，进一步增强了居民群众的文明意识、卫生意识、环境意识、家园意识，真正做到了清洁一处，靓丽一处。不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也学习了党史和宣传了爱国精神。展现了我们新时代大学生的风采。党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

5、从滨海新区“津沽棒”看京津冀协同发展

在本次暑假期间，公管学院天津市专项—京津冀协同发展实践团队没有去浪费时间娱乐，而是充分利用时间对于“京津冀”协同发展的政策进行充分实践。而我们本次实践则聚焦在了“京津冀”协同发展的成果之一——“津沽棒”天津周大福金融中心。

2018年11月，中共中央、国务院明确要求以疏解北京非首都功能为“牛鼻子”推动京津冀协同发展，调整区域经济结构和空间结构，推动河北雄安新区和北京城市副中心建设，探索超大城市、特大城市等人口经济密集地区有序疏解功能、有效治理“大城市病”的优化开发模式。

天津周大福金融中心（TianjinCHOWTAIFOOKFinancialCenter），位于中国天津经济技术开发区第一大街与新城西路交汇处，地处天津滨海新区现代服务产业区（MSD）规划范围内，是涵盖写字楼、酒店、公寓、商业零售于一体的城市地标性建筑。

天津周大福金融中心占地面积2。8万平方米，建筑面积约39万平方米，其中塔楼总高度530米，为地上97层，地下4层结构。

天津滨海新区地标建筑“津沽棒”。“津沽棒”的全称为天津周大福金融中心。其坐落于天津市滨海新区核心板块、新城西路与第一大街的交汇处，其“宝瓶”状的外形为国内首创。作为集艺术美感、节能环保与前瞻科技于一体的超高层建筑，被誉为“北方之钻”，属于中国北方地区不多见的地标级综合体和天津城市新名片。中心通过多功能布局，为拉动区域及城市经济发展发挥重要作用。城市地标的变迁，是人们感受城市发展历程的入口，在庆祝中国共产党建党xxx周年之际，回首滨海新区的来时之路，一幕幕场景缓缓流过：

经开区在盐碱滩涂上书写了天津传奇，“泰达”品牌成为中国改革开放的一面旗帜享誉全球；天津港保税区快速崛起，搭建起环渤海区域与外部世界经济往来的便捷通道；中新天津生态城处处群芳吐艳、郁郁葱葱，放眼望去，各色建筑造型别致，商街店铺林林总总；北塘则由当年的小渔村跃升为滨海-中关村科技园，成为创新高地，在京津冀协同发展中闯出一条新路……“当前，京津冀协同发展进入向纵深推进的关键阶段。滨海新区要把创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念贯穿于协同发展各领域、全过程，按照目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的要求，凝心聚力，真抓实干，助推京津冀协同发展开创新局面。

天津K11购物中心项目位于天津周大福滨海中心，未来的华北第一高楼内，坐落于天津市滨海新区新城西路与第一大街的交汇处，地上98层，功能包括办公，五星级酒店，酒店式公寓及K11购物中心，其中购物中心建筑面积约4。3万平方米，汇聚了国际名品、设计师精品、高端餐饮，多元娱乐享受等多种业态，更以扶持本土艺术，推动本地社区发展为核心品牌、作为天津核心的新地标建筑，并为天津人民开启顶级的休闲文化新旅程。

本次实践活动着重对地标性建筑进行实践，但反映出天津紧紧围绕京津冀协同发展战略，立足比较优势，把握“一基地三区”功能定位，充分发挥高端引领和辐射带动作用，在推动京津冀协同治理过程中积极作为，不断取得成绩的同时，也在实践层面面临着与京冀两地对“协同”的认识差异，与京冀两地在协同治理整体目标的偏好差异，行政区划存在体制性障碍，区域协同治理机制不完善，缺乏区域协同治理合作组织，协同治理的重点领域立法尚待突破，自身治理能力和治理水平有待进一步提高等问题。因此，在推动京津冀区域协同治理的过程中，需要天津围绕城市定位不断强化区域带动作用，推动京津冀区域协同治理机制建设，联合京冀加强京津冀区域协同立法，组织建立京津冀区域性信息化网络体系，积极探索构建京津冀协同治理组织等。

6、传承红色基因，追寻英雄足迹

——纪念一级战斗英雄：李家发

执此建党百年之际，为了传承红色革命精神，不忘革命先辈的奋斗之路。20xx年7月中旬，公共管理学院传承红色文化宣讲队来到安徽芜湖李家发烈士纪念馆，跟随这位英雄的脚步，感受战争年代的可歌可泣的英雄革命精神。

人物简介：李家发（1934年3月-1953年7月13日），又名春生，安徽南陵（泉塘乡）人，明朝著名开国将领李文忠的22世孙。1951年6月，参加中国人民志愿军赴朝作战。1952年10月，加入中国新民主主义青年团。在一次敌机空袭中，他冒着生命危险帮助朝鲜群众抢救衣物和粮食。他在战地练兵和修筑工事中成绩突出，荣立2次三等功。1952年冬任通信员，英勇机智地穿梭在敌人的炮火中，被誉为“铁腿通信员”。1953年7月，李家发所在的连队主攻敌人扼守的轿岩山。在攻占主峰的战斗中，为了给受阻的部队扫清前进障碍，他用自己的胸膛堵住了敌人的地堡机枪眼，壮烈牺牲，年仅19岁。1953年9月，中国人民志愿军领导机关为李家发追记特等功，授予其“中国人民志愿军一级英雄”称号，并追认为中国共产党党员。同年12月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议追授李家发“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，授予其金星奖章、一级国旗勋章。

赴朝鲜期间，李家发在一次美机空袭期间冒着生命危险帮助朝鲜群众抢救衣物和粮食。李家发参加了志愿军的战地练兵活动，经过不断地苦练和专研，在实弹射击考核中取得了优异的成绩。

1952年10月，李家发加入中国新民主主义青年团。

1952年12月，李家发所在部队奉命驻守庆岘山，他担任排里的临时通讯员。通讯员的任务是每天由庆岘山腰到玉女峰前沿班送信，从庆岘山腰到玉山峰要通过一片200多米的开阔地，敌人每天要向这片开阔地倾泻数以千计的炮弹，任务极为艰危，但李家发凭借其勇敢机智，每次都能顺利完成任务。

1953年7月，志愿军发起夏季反击作战，李家发随部队参加此次作战。7月13日夜，李家发所在排担负攻击轿岩山116高地任务。在战斗中，主动担负爆破任务的李家发连续炸毁“联合国军”多个火力点，他自己也身负重伤而昏迷。李家发苏醒后，发现志愿军攻击部队由被一个暗堡火力压制，攻击部队虽多次组织爆破但都因为敌人火力凶猛而未能成功。此时李家发不但身受重伤，并且手上已经没有可以炸毁暗堡的武器，为掩护志愿军攻击部队，他毅然爬向暗堡，靠近暗堡时，挺身而起，以胸口堵住暗堡射击孔，英勇牺牲，年仅19岁。因李家发的英勇献身，志愿军也得以顺利攻占轿岩山阵地。

和大多数解放军战士一样，李家发的出生贫寒，生活困苦，但他并没有因此而怨天尤人，正因他深知农民的苦，他才明白建立一个新中国的必要性，抱着这样为国为民的念头，他投身人民军队，为捍卫祖国与人民的利益抛头颅、洒热血。新中国成立初始，面对美帝国的挑衅，抗美援朝战争爆发，李家发知道，祖国需要他的时候到了。他听说过黄继光用身躯堵住敌人枪眼的英勇行为，他曾对队友说，如果有一天面临同样的情况，他一定会做出和黄继光一样的选择。最终，他做到了。在那先辈们洒满热血的土地上，李家发用自己的行动回应了先辈们的牺牲，年仅19岁的青春少年永远定格在那一天，而他，也让祖国和人民看到了他熠熠生辉的赤子之心！

李家发牺牲后，他的家乡以他的名字重新命名，同时也建立了纪念馆来纪念他。宣讲队的刘万煇同学说：“作为李家发烈士的同乡人，我为他而感到骄傲和自豪，同时，他的英勇事迹也在提醒着我们，一定不能忘记先辈们的付出，正是他们用自己的汗水与鲜血换来了我们如今的幸福生活”。在先辈们的激励下，作为新时代的新青年，我们一定要不忘初心、牢记使命，努力学习，奋斗拼搏，为实现中华民族伟大复兴贡献出自己的力量，只有这样才不会愧对烈士们的牺牲与付出，也只有这样，我们中华民族才能屹立在世界民族之林中永不倒下！

如果有机会再见到李家发前辈，我一定会对他说：“这盛世如你所愿！”

二、活动优秀案例

（一）知行结合，深化学习教育成果

1、走进觉悟社“觉悟”党的使命：“守护夕阳红”实践团队来到天津市觉悟社纪念馆开展党史教育活动，学习了周总理一身正气、两袖清风的高尚品格，并在此之后，接受了一堂生动而特殊的思政课。

此次活动将思政课搬到了党史学习教育纪念馆，在觉悟社开展现场教学，同学们通过参观和听课，仿佛回到了革命先辈初建觉悟社的年代，也激励着我们要不负韶华、不负时代，锤炼专业本领，为国家的养老事业贡献青春力量！

2、深入红色记忆展馆：20xx年xx月xx日上午，“守护夕阳红”实践团队部分成员赴天津市周恩来邓颖超纪念馆开展社会实践活动，一同缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和革命先烈的英雄事迹，深刻学习他们的革命精神与崇高品德。

为进一步深化学习成果，这些同学在参观后召开了线上座谈交流会，分别就参观感悟及今后如何将学习成效转化为实际行动两方面进行了深入交流。

（二）实学实干，助力乡村振兴

3、老年健康知识志愿宣讲活动：20xx年xx月xx日上午，“守护夕阳红”实践团队部分成员走进天津市津南区辛庄镇汀上家园社区开展夏季老年健康知识宣讲志愿服务活动。他们分别向老人们分享了三伏天养生的注意事项、一日三餐的合理化建议以及以观看视频的形式带领老人们学习了养老保健操。

作为新时代养老人，要将“大爱·慎独”精神内化为深厚情感、外化为实际行动，全心全意为老年人办实事、做好事，为新时代养老事业贡献青春力量！

（三）关爱少年，开展学习党史教育活动

4、开展“童心向党手绘百年”党史学习教育实践活动：为庆祝中国共产党成立xxx周年，弘扬爱国主义精神，天津市津南区辛庄镇汀上家园社区组织开展了“童心向党手绘百年”——油画彩绘活动，“守护夕阳红”实践团队的部分志愿者协助社区开展了包括DIY手工制作、手绘爱党爱国绘画作品、参观博物馆、社区垃圾捡拾、党史小故事分享在内的多种活动。

此次活动的组织开展，旨在引导孩子们学史力行，做到学以致用、知行合一，有效助力乡村振兴。

（四）奉献服务，深入基层扎根一线

5、开展推普助力乡村振兴活动：为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，加大农村地区国家通用语言文字的推广力度，践行志愿服务精神，更好地服务乡村振兴，20xx年7月19日，“守护夕阳红”实践团队部分成员在天津市津南区辛庄镇汀上家园社区开展以推广普通话为主要活动内容的青春助力乡村振兴实践活动。

6、开展创文宣传活动：20xx年正值津南区创建全国文明城区的关键一年，20xx年8月24日，“守护夕阳红”实践团队部分成员来到天津市津南区辛庄镇汀上家园社区开展宣传创文、疫情防控以及老人智能手机使用普及宣传活动，有效助力乡村振兴。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践活动的组织开展大大推动了思政课程与社会实践的有机融合。“守护夕阳红”实践团队的党史学习成果现已被“天津电视台”等多家媒体报刊进行了相关采访报道。截止今日，团队共开展了18次暑期社会实践活动，活动覆盖了363位老人，有97名志愿者参与其中。“守护夕阳红”实践团队必将在日后的工作中将“小我融入大我”，将“青春献给祖国”，助力乡村振兴，为新时代的养老事业、为中华民族的繁荣富强贡献青春力量！

今年的“三下乡”社会实践活动已经结束，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。我们走出了校园的象牙塔，走向社会，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的我们，我们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以我们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采。

大学生三下乡社会实践活动总结(篇10)

作为一名志愿者，我参加了会计学院举办的暑期三农活动。这次下乡队伍由会计学院的两位老师和学生共13人组成，7月11日我们会计学院暑期"三下乡"社会实践小组在赵丽丽老师、杨延昌老师的带领下来到临沂市蒙阴县野店镇，开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在蒙阴县的七天中，我们开展了许多活动，7月11日下午，我们对农村财务状况进行了调研， 7月12日上午参观了沂蒙六姐妹纪念馆，中午我们看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人，下午我们在格力希望小学进行了支教，晚上**《沂蒙六姐妹电影》，7月13日我们和领导一起在格力希望小学举行了挂牌仪式，下午跟随校领导采访了沂蒙六姐妹，7月14日、15日我们对当地财务状况进行了调查。

7月16日，我们参观孟良崮，7月17日我们采访了革命先辈、劳动模范、文化名人朱老大和***，在此期间，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们大学生第一次如此热衷于红色文化和农村问题，并如此深入地思考这些事情。其中，最受关注和讨论的问题是农村经济的发展，如何弘扬沂蒙精神，学习红嫂文化

（一） 支教

我们决定每天的上课内容都是在前一天下午的总结会上安排的，基本上所有的课程都具有系统性，课程间的承接性比较强。我们与格力希望小学的学生进行了交流，并提供了学习指导。我们一起交了朋友。从家长们这种诚恳的态度中可以看出这个地方农民对孩子教育的重视程度特别高，尤其是现在正值农忙时节，家里农活比较多，如果有孩子帮忙会轻松一点。

当我向一位阿姨问起这个问题时，她说：“我们大人苦点累点不要紧，只要孩子努力学习，将来不要再像我们这样过一辈子就好了，更何况你们免费给我们的孩子上课，我们咋能不珍惜这个好机会呢”。听了这些话，我深深地感觉到西方农民的观念发生了变化。

（二）对当地财务状况调研

通过对当地的财务状况调查我们了解到，全镇果园面积现已发展到了8万亩,基本形成了以优质红富士、秀水苹果、金丰、燕山红板栗和乌克兰大樱桃、凯特杏、中华寿桃、河北赞黄枣等名特优为主导的品种体系,在国家省优质果品评选中,红富士全国金奖、秀水苹果荣获部优称号,红富士苹果等六个品种荣获省优称号,有22处果园被评为省级样板园。全镇大力推广应用果实套袋和果品保鲜技术，年落实套袋１.５亿个，建设恒温库４４０座，贮藏能力达１６００万公斤。

其中，苹果产量超过7500万公斤，板栗产量达到1000万公斤。全镇上下坚持不懈地大搞封山育林,荒山开发,90%的荒山整披绿挂果,一个“山顶刺槐.松柏戴帽,山腰苹果.

板栗缠绕,山脚粮田.名特优环抱”的发展布局业已形成。全镇掀起了以农民自筹资金为主体的水利建设热潮

谷坊.塘坝为主的小型水利设施14000余处,高标准.综合治理河道16.

1公里,基本形成“一河清泉水,一条经济带,一个产业链”的区域经济发展的新格局。根据这个村子的情况，我想说一些个人的想法。

对于这样一个种什么长什么，水果、玉米收成都比较好的绝佳地带，人们的生活水平似乎有点低，不说别的，就简单说苹果吧。家家户户都有自己的苹果园，里面有苹果、桃子、栗子等。其中，苹果占很大比例，被认为是支柱产业。现在，苹果还没熟，已经装袋了。到了十月，它们都是金锭。

此外，玉米、小麦的产量虽然由老天决定，但也足以解决吃粮问题，按这些情况，他们的生活水平不应该是现在这样，到底原因何在呢？通过这几天的采访和了解，**的支持是不够的。如果**站出来规范种植方式，吸引一些大的投资商形成种植订单，民众就会更加开明，种植更多。

村民们缺乏技术指导。大多数人依靠经验来种植，技术手段不正确，会影响质量和数量。当然，肯定还有很多其它原因。以上只是我个人的偏见。

(三）学习红嫂文化

红嫂精神是沂蒙精神的重要组成部分，具体内涵体现为“爱党爱军，无私奉献”。它秉承沂蒙优秀思想文化和革命传统，根植沂蒙革命和建设的实践沃土，经过战争年代的洗礼，建设时期的陶冶，改革时期的考验，表现出鲜明的时代特色和强大的实践功能。红嫂精神所体现的理想信念、价值观和道德标准，符合社会主义精神文明建设的基本原则和要求。

弘扬红嫂精神，有助于人们树立正确的世界观、人生观和价值观。加在改革开放的关键时期，传承和弘扬沂蒙红嫂精神对保持共产党员的先进性，坚持立党为公、执政为民，构建社会主义和谐社会意义重大。

无数事实告诉我们，无论是一个党、一个国家、一个民族，都必须有坚定、艰苦奋斗、科学发展的精神、品格和作风。没有这种精神，就不可能克服艰难险阻，战胜强大的敌人。革命老区精神是我们宝贵的精神财富，在过去、现在和将来都充满活力。

我们只有将这种精神融入到齐鲁文化的实质之中，唱响红色精神，才能为我们全力打造“十二五”奋斗目标坚定方向，才能确保我们“一线三点”工作思路的正确实施。

这次"三下乡"活动虽然早已结束，但它给我们留下了许多思考，使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献！

大学生三下乡社会实践活动总结(篇11)

大学生暑假”三下乡“社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，是提高大学生素质的重要举措。

2015年6月2号，xx职业技术学院计算机科学系“爱在路上”社会实践服务队启程赴xx市xx小学开展暑假三下乡活动。为期三天的社会服务活动在全体队员的共同努力和xx小学校方的积极配合下取得了圆满成功。

6月3日，我们在校方的安排下开展了支教活动，我们开展的课程有：音乐、美术、手工、互动等，在课堂上小朋友们都非常积极配合我们的工作，积极回答问题，课堂气氛活跃，支教老师还以问答的方式来奖励小朋友们学习用具。在课间我们积极和小朋友们一起玩游戏、聊天，以此拉近我们和小朋友们之间的距离。6月4日早上和中午队员们都在为晚上的晚会排练着节目，为晚会做充分的'准备，这次晚会能顺利开展是离不开队员们的辛苦排练和xx校方领导的积极配合的。在此非常感谢xx小学的全体师生对我们这次“三下乡”活动的大力支持。

在这次三下乡活动中，我们每一个队员都受益匪浅，离别时那种不舍深深地触动我们的心。也使我们懂得的一个团队要互助互爱，“爱在路上”社会实践服务队会一直为社会奉献下去。

大学生三下乡社会实践活动总结(篇12)

近年来，全国各大高校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动，今年暑期，我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神，由医科大学、医科学院等高校共同组织了一支大学生暑期社会实践，服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。此次通过义务就诊和散发传单的形式，使山区农民得到实实在在的服务，使学生在实践中提高综合素质，为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下：

一、宣传防病治病的知识，提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队，一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡，我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份，以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊，为民服务落实处

“义务就诊，提高疾病防范意识”，为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份，我们青年志愿服务队成员就开始积极准备，查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料，到达方山县后，我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地，设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊，并设立咨询台方便服务，义诊在紧张地进行，由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处，好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢，在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙，天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法，而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查，有病而不能医的还真不少，在义务治疗活动中，我们免费为当地群众发放药品，并且指导他们学习常见病的防治知，受到当地群众的热烈欢迎。

三、文艺演出，丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以为主，共同筹备文艺演出，共举办文艺演出两场，一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖，带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难，在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活，也进一步增强了大学生“服务社会，回报人民”的责任感。

四、宣传报道，营造良好舆论氛围

我们为了扩大影响，作好宣传报导工作，营造良好的舆论氛围，将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访，吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道，我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游，激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后，我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念，艰苦奋斗;实事求是，敢闯新路;敢于拼博，正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈，重温革命历史，祭奠为革命英勇牺牲的英雄，感受先辈的光辉历程，培养爱国爱人民的高尚情操，激励自己要全心全意为人民服务，勇挑建设社会主义现代化的重担。

实践总结：

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

精选暑假三下乡实践心得1500字系列

下面的内容是教师范文大全为大家整理的暑假三下乡实践心得，欢迎你阅读与收藏。当我们积累了不少的感想与见解后，我们可以经过自己的总结把它记录下来。写心得体会可以帮助我们更清晰地认识到自己真实的想法。

暑假三下乡实践心得(篇1)

今年的暑假来的很快，我还没有来得及享受完大学那美好的生活的时候它便蹦了出来，让人措手不及。暑假真的来了，从班长通知我们学校开始放假的那个时刻起它便来了。虽然对校园生活有点恋恋不舍，我还是要去面对它，它毕竟是我大学生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用这个暑假呢?班里有的同学选择了回家休息、有的选择了外出旅游、有的选择在校复习考研，有的选择了到工厂打工体验生活，当然也有一部分同学选择了暑期“三下乡”社会实践活动。而我呢，则选择了后者，我要让我的暑假通过这次社会实践活动变的更加精彩!

在家里稍作休息后，我便马不停蹄地真奔我在火车上便已选好的社会实践基地——__市__乡。那是一个充满神奇的地方，__克乡位于伊宁市南郊，伊犁河北岸。

一、新的生活从这里开始

我的实践在该乡的6村展开，6村是该乡的香菇基地。以前光知道香菇的美味与可口，没有切身体验过它的成长，这次真的可以过把瘾了。__大叔是这个基地的种植高手，他种植的香菇个大、肉厚、味美，深受客商们的喜爱，香菇一上架，便被他们抢购一空。

二、生活从此变的丰富多彩

今年，该乡为了让种植户及时地了解产品供求信息、了解产品的生产技术，专门为每个基地安装了电脑，连上了互联网，同时还为他们请了辅导老师。这几天由于辅导老师生病了，没有人再为他们教授电脑知识和互联网上网知识，__大叔把这个消息告诉了我。看着__大叔忧郁的眼神，我立即决定暂时充当他们的“教师”，于是我便把自己的想法告诉了他。听到了我的建议后，他显得异常兴奋，直说：“__同志，亚克西，__同志，亚克西!”就这样，我这个学生一转眼成了“老师”。

三、精彩的生活没有结束、它依然在继续

产品有市场是农民生产产品的前提，生产高附加值的农产品是改善产业结构，提高农民收入的保障。在尝到大棚蔬菜的甜头之后，蔬菜大棚在伊犁各地遍地开花“结果”。由于重复建设、产品技术服务不到位，产品质量不高，销售渠道不畅，一到丰收季节，产品价格低、农产品销售困难成了摆在当地农民面前的一座大山。

主要是以下几个问题没有得到解决：一、农产品的深加工;二、农产品产品种类繁多，没有做大做强;三、农产品质量不高，难以卖出好价钱;四、产品信息发布渠道的不流畅。据说该乡已经开始招商引资，逐步解决上述问题。

暑假快结束了，我的暑期社会实践活动已接近尾声，6村的叔叔阿姨们都恋恋不舍地向我送别，一边硬塞给我许多好吃的，一边嘱咐我在学校里注意好身体，好好学习，报效家乡人民，我的心情异常激动。

8月的一天，我踏上了归程的火车，我望着慢慢消失在眼前的每一片家乡的土地，我的心再次荡漾了。再见了，我们美丽的伊犁，明年的暑假再见!

暑假三下乡实践心得(篇2)

利用暑假期间通过各位成员调查和学校帮助甘愿到田间地头向农民推广在校学习的先进农学技术，该团队走在让老百姓在田间劳作上多一份技艺，少一份不甘;多一份收获，少一份失望。

这一个假期，农技推广团队奔波在不同战线，果园，枣林，玉米地都能看到他们的身影，就连在之下没有的农设单位也都有他们的足迹。该团队利用团队合作的方式以口述和纸上材料的形成向农民传递先进农药技术。别看这个团队的成员还是一群毛头小子，他们本事可不小。未来的农业，少不了新技术的推广和应用，必还会摆脱当前这种死种地的现状，让更多的农民有更好的技艺，推向全国，会让全国的农业有长足的发展。

团队选择的实践地点是滨州沾化区，这里主要是冬枣种植区，几乎每家农户都有着5至10亩的枣树，除了枣树，这里的玉米、棉花、苹果也是很多的。我们团队借助于巴斯夫中国有限公司在这里进行了实践。

一、玉米

刚开始实践，我们面临着严重的干旱天气，农民刚种上的玉米，有的刚刚出苗，有的还在地里没有发芽，这里又是缺水的地方，灌溉很不方便。如果这样下去农民一年的收成就会烟消云散。就因为炎热的干旱天气，农民心里有些害怕，他们怕都已经这样子了，如果继续投资下去，万一秋收收不到粮食怎么办?所以他们有的农户就放之不管。看到这种情况，我们就团队成员很是着急，不能让农民就这样放弃了。所以我们就去村里开导农民，让他们该给玉米怎么打药就怎么打药。为了节约成本，我们给农民推荐了一种现代灌溉工具———微喷。微喷就是喷水管带上面有无数个小孔，通上水源，水就会均匀的喷洒在地里，很是省力。农民也很快接受了这种灌溉工具，开始浇地。大家都知道，玉米地里除了虫害严重外，杂草也是非常痛心疾首的一件事情。现在虽然有的农民在玉米出苗前就喷上了除草剂，可是草有了抗性，喷洒这种药几乎不管用。等到玉米出来了，草叶很多，这使土壤的肥力大大减弱。针对这种情况，我们引进了一种巴斯夫公司的苗后除草剂，这种除草剂就是在玉米已经出来的同时喷在上面，杂草死了，玉米完好无损。一开始农民根本不信，哪会有这种神奇的农药，喷在上面玉米不死杂草死，所以他们不接受。我们团队成员就每个村找了一家示范户，让农民看到效果说话。喷药后三天，地里的杂草出现了白化症状，玉米完好无损。农民伸出了大拇指，也逐渐接受。

八月下旬，降水量开始增加，玉米得到了充足的水分，涨势开始变得日益好转。为了弥补玉米前期造成的缺憾，我们给农民推荐了一种玉米增产药，巴斯夫公司的欧帕，这种农药打上之后能使玉米得到充分的吸收，药效时间长。这种农药的主要作用有：

促进玉米根系增长，这样就会使玉米充分的吸收土壤肥料。茎秆粗壮，防止大风刮倒，有助于养分的运输。防止灰霉病、锈病等发生。增加千粒重，大大提高产量。增长授粉期，使玉米授粉充分。

八月底，春玉米到了丰收的季节，我们来到我们的实验田地，看着我们细心管理了两个月的玉米终于大获丰收，玉米后期基本无病害，并且与普通田地相比更好，团队的每个成员脸上都露出了笑容，农民脸上也是露出了丰收的喜悦。我们开始测量我们团队管理的玉米地与平常管理的对照玉米的产量，互相比较优越点。

通过测量，我们团队管理的玉米每亩地增产二百多斤，成绩非常的令人欢喜。

二、苹果

由于今年的先旱后雨的情况，苹果前期的生长受到了很大的影响，并且由于这种天气，菌病也是比往年严重，主要是灰霉病，锈病等。我们团队成员走进苹果园，帮助农民解决问题。

我们团队成员主要针对今年先旱后雨的天气情况，与农民进行交流分析制定一定的计划，同时吸收了农民的一部分经验，在保证往年苹果坐果率的同时，我们采取一定的方法帮助农民进行管理。经过我们一个月的细心管理，苹果树上叶片和果实与前期出现了明显的不同，叶片由淡绿甚至干枯开始变得黑绿，果实膨大期果重增长明显，到了丰收的季节，平常的苹果已经开始落叶，我们管理的苹果叶片基本不落，这使苹果后期的养分得到充分的吸收，增加了苹果的糖分和产量。农民也是对我们伸出了大拇指。

三、冬枣

冬枣是滨州沾化区的一大特产，这里大面积种植冬枣。几乎每家农户都种植者七八亩冬枣。所以冬枣也是我们团队的主要对象。

也是由于今年的天气情况，干旱天气突然降水量增加，使冬枣得病的几率很大很大，主要有红点病，黑皮病等，农民也是非常着急。有的拿着带病的冬枣来到植保站，着急忙慌的问应该怎么办?到底能不能根治?会不会快速传染?治好后会不会留下疤痕?我们团队成员与当地植保站工作人员一起研究这种病害造成的原因，应该用什么杀菌剂进行治疗以及治疗。后来，我们又来到枣园研究。经过认真研究以及与专家讨论，我们给农民推荐了使用巴斯夫公司的凯润杀菌剂与咪鲜胺一起使用，或者直接用健达喷打，这样就会对红点病得到有效治疗。

农民在喷药后三天左右，红点病出现好转。

看到我们细心管理的冬枣长势那么好，我们的心情是那么的欣慰。可是，就在八月二十六号，一场冰雹突然袭来。这场冰雹，让我们前功尽弃，让农民伤心欲绝。冬枣受到了严重的破坏，大多数冬枣已经被冰雹打落在地上，极少数的留在树上，可是它们也被冰雹打上了伤痕，这使冬枣的产量大大降低，也失去了商品价值。

一场冰雹，让枣农一年的收入化为乌有，可是我们并不能灰心，我们要想办法保住树上的留住的果实，把受伤的冬枣能够治疗好，并不能让伤口感染发病。于是我们到农户家中拜访，鼓舞枣农的信心，让他们不要放弃，继续细心管理剩余的冬枣。枣农经过我们的谈话，开始振作起来。

实践感悟

通过这近两个月的实际体验，我们觉得在社会这个大群体里面，做任何的事情都是不容易的，而农民就更不容易，任何一点小的自然灾害就可能让他们这一年的收入化为乌有。无论是丰收还是歉收，他们必须接受，因为没有选择，他们也始终乐观着，就算失意，也要默默承受。我觉得我们应该利用我们所学的知识采取所有的办法为可敬的农民减轻一些负担，让他们在这个自然灾害横生的日子里多一份收入，脸上多一份笑容。我们不会忘记那一天的一场突如其来的冰雹，把满树的冬枣砸落掉地，也让树上的枣子伤痕累累，看到农民脸上的愁容，我们心里也五味杂陈，我们不会放弃采取方法帮他们把树上的枣子留下来，让他们把损失降到最低。

心系枣农，心系所有农民群众。我们知道现在我们做得还远远不够，但我们以后还会继续坚持下去，努力服务农民，把所学的东西运用到实际中去，不让他们融化在我们的脑海里。农民的现状并不是我们一时间就能摸索透的，全国的各个地域有不同的情况，我们还会利用这样的假期去了解不同地区农民的困难，用我们的智慧和才智以及团队的力量，帮助他们去化解不同的困难，用自己的价值为农民带来更好的收入，同时也让自己在多个层面上有一定的升华。

当然，“农技推广”团队走过了漫长战线，不能一一细说。当团队从农民的眼中看到了欣赏的眼光，从脸上看到了欣慰的笑容，他们就知道这个假期，他们有存在的意义。团队推广农业技艺，不仅是让农民受益，最大的还是他们自己，温习了一遍所学的本领，通过团队成员的交流增进了凝聚力，对知识有了更深层次的理解。所谓扎实，所谓坚韧，正是让他们所缺而又，农民又把这些年总结的经验传给这个团队，让他们获得了了一笔财富。“农技推广”团队感谢有这次机会。

暑假三下乡实践心得(篇3)

初识

拖着行李箱，我们就这样遇见了。踏进三下乡的学校，我们从不认识到认识，如果说前世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过，那我们前世肯定是好朋友才换来了现在的缘分。世间的人与人之间最开心是有缘分，最害怕是无缘无分，所以我幸庆我们有缘能够遇见，更会珍惜我们的每一次遇见。谢谢时间，让我们初识;谢谢缘分，让我们遇见。

了解

随着三下乡工作的开展，我们逐步了解对方，原来我们都那么爱笑，原来我们都是损友，原来我们都是向上的好青年，原来有太多原来，只是因为我们了解了彼此，所以才有了这么多我们之前都不曾有的原来。有太多事，我们没办法做到，但有一件事谁都可以做到，那就是去认识去了解别人，也许你会说，这并不是所有人都可以做到的，其实没有做不做不的到，只有想不想做而已。当我们都生活在同一个圈子里，我们就不可避免的与别人存在某种联系，谁能挣脱这联系?既然我们无法阻断这种人与人之间联系，我们只能去认识别人，了解别人。

工作

调研组的工作是累的，当我们一大早就背着书包拿着笔记本搭着我们认为的最拉风的三摩出发，从三墩到包宅村再到龙泉，我们在烈日下问卷调查游客和居民，我们在村庄里跟大叔大妈聊天，我们在别人吃饭的时候仍在工作，我们在别人睡午觉的时候仍然在调研地点吃午饭，虽然辛苦，但我们学会了苦中作乐，我们一边工作一边游玩，这不是不认真，而是工作的一部分，因为是调研旅游文化，所以要了解就必须的亲身体验;我们面朝大海，看着海景，吃着午饭，还一边吃一边互相调侃对方，那时的我们欢声笑语，在别人午休时，我们也在休息，不过是坐着石板凳，吹着热海风，聊着彼此的各种所见所闻，就算是不能睡觉也觉得很开心。可是并不是每个调研地点都这么有让我们苦中作乐的条件，从学校到包宅村首先需要走15分钟的路到达车站，因为没有直达包宅村的车只好坐40分钟的车程到达白沙，然后再走30分钟的路才能到达。在这30分钟的路程中，我们遇到了另一支岭南师范学院的三下乡队伍，交流并留下彼此的电话号码后我们继续出发了。当来到包宅村的旅游地点——青天湾时，蓝天、碧云、海在向我们招手，即使烈日炎炎，也无法阻止我们收起雨伞在，脱掉鞋子，拿上手机向沙滩海水冲去，在水里嘻闹、拍照，我们笑着，在烈日下笑着，那表情夸张，那笑声张扬。玩闹过后，我们采访了当地村委会的负责人，了解相关情况后已经12：30了，因路途远，今天就没有后勤组的小伙伴们送饭过来了，在我们又渴又饿的时候，一家小卖部奇迹般的出现在眼前，真是最幸福不过与在最需要什么的时候就出现什么。填饱肚子后发现还有好长一段路才到车站，在失望之时，来了一辆大卡车，经我们不停招手，最终停了下来，我们就这样在颠簸中结束了包宅村之旅。在接下来的行程中，我们来到了龙泉，这一次是全体调研组一起出发，队长还从新闻组拐来了一个负责拍照的小伙伴，就这样，我们一边考察一边记录一边拍照一般游玩一边讨论，终于在3个小时后结束了考察。但这不是真正的结束，最困难的还在后头，在我们联系好车以后，要经过漫长的等待才能等来曙光。在曙光来临之前，大家已经饿的前背贴后背了，特别是新闻组的小伙伴，相信下次队长要拐其他小组的伙伴过来一起出发调研就难咯。后来因台风的关系，我们提前结束了外出调研的工作安排，但更艰巨的后期工作才刚刚开始……

分别

文艺汇演结束后，我们像来的时候那样也是拖着行李箱，不过这一次是分别。正所谓天下没有不散的宴席，不是每一次相遇都会永恒，不是每一次相聚都可以避免离别，到了分别时就要挥手说再见。再见不是不见，所以伤心过后就是期待，期待我们的下一次再见，期待我们在某一天可以在街头偶遇，期待某一天我们相拥并异口同声的说：我想你了。

谢谢缘分让我们在各自最好的年华遇见彼此，谢谢让我遇见了你们。这不是结束，这是开始。

暑假三下乡实践心得(篇4)

——另一种学习方式，另一种成长

回想起“三下乡”社会实践的一幕幕，自己顿时思绪万千。我现在依然能够很清晰的记得我和我的“战友”是如何冒着炎炎烈日搞社会调查的;还记得自己是如何手拿遂平地图，和战友一起向农民朋友问路的;还记得自己是如何第一次做菜就被兄弟们吃得干干净净的;还记得我被孩子们簇拥着，大家快乐的在一起背唐诗的情景……

依稀还记得当时自己是感觉吃苦的，可如今我感受更为深刻的是：三下乡暑期社会实践是向社会学习的一种方式，我收获的是人生阅历上的成长!

三下乡教会我要做一个有礼有貌的大学生

之所以说“三下乡教会我要做一个有礼有貌的大学生”，要归因于三下乡期间社交上的一个小细节。记得第一次和领队一起到遂平仁安医院，去和对方谈合作的事。事情谈得很顺利，临结束时，我看到领队和仁安医院的张主任在握手告别，看到房间很拥挤，怕领队不好出门，我就急忙转身替领队开门，不想此时张主任却把手朝我伸过来了，要和我握手。我因转身的缘故竟不知道，辜负了张主任的一番热情!

回来后就自己不断反思自己，为人处事一定要不慌不忙，相信有礼有貌的大学生，才更能把事情办的更好!

三下乡让我明白：只有不怕困难，才能克服困难!

有两件事情让我记忆深刻!一个是做社会调查，一个是学做饭。

我在我系三下乡社会实践中担任的主要任务是搞问卷调查方面的工作，搞问卷调查有两大困难，一个是对当地交通不熟悉，我们需要不停地问路，另一个就是容易吃闭门羹!不管跑再多少路，流再多汗，如果能把调查认真如实地完成，自己就会很高兴。可闭门羹总让自己很沮丧，而且往往既浪费了我们的经历，又浪费了我们团队的经费，觉得很不好意思!后来自己就痛下决心：即使电话那边拒绝了，我也要找到学校(我们的任务是通过采访遂平县各中学团委书记，来调查各校的团建情况)，找到相关负责人，完成任务!记得有一次我无法联系到某中学团委书记，就和队友直接来到该中学家属院，很快就打听到该书记的夫人正在家属院旁边的小树林下打麻将。我们很有礼貌的向其夫人介绍情况，并询问如何才能联系到书记。书记夫人说书记下地种田了，让我们把材料放在牌桌上，明天再来取。我明白自己的调查任务打扰到她打牌了，可考虑到我们过来并不容易，而且明天还有其他任务，根本抽不出时间再过来了，就只好厚着脸皮跟她讲我们的实际困难，并告诉自己她一定会回心转意帮我们忙的。后来果然不出自己所料，可能是被我们的执着感动了，也可能是被我们弄得不耐烦了，总之，她把书记找了回来，我们完成了任务!

另一件事就是学会做饭，而且在我们大厨的“坚强指导”下，第一次就给兄弟们做了一洗脸盆醋溜土豆、一脸盆超洋葱、一脸盆炒茄子，最令自己自豪的是盆盆都达到了八成熟以上，结果很快就被饿极了的兄弟们瓜分完毕，连菜汁都没剩下，呵呵!其实刚开始挺怕自己做不好的，大家都累了半天了，再吃我做的不好的饭，多影响大家的士气!结果自己不仅做到了，而且也把它做好了!

总之，从今以后，我会更加坚定我的信念，相信，即使我会不断地遇到困难，只要自己努力了，就一定能够战胜困难，战胜自我的!

三下乡生活结束了，可是自己追求进步的脚步不会停下，我会认真总结三下乡中的点点滴滴，并将这些点点滴滴化作激励我前进的不竭动力!

暑假三下乡实践心得(篇5)

假期的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。我们怀着同样的梦想参加了假期的社会活动，在活动中我们体会快乐，在活动中我们汲取更多的知识，在活动中我们深入人们内部，倾听大家的声音。参加假期的“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的三天，却是与在学校里有截然不同的体会，感触颇深，我们通过社会调研的形式进行了此次活动。

我们拜访了__村的干部，因为不擅长与人沟通，一开始我们都很紧张，气氛难免有些尴尬，但令我们开心的是，他们非常支持我们的工作，有时候还会为我们着想，让我们想问什么问就好了，很是热情，体现了淳朴的民风，渐渐我们也就放开了，感觉像是跟和蔼的长辈聊天。

为了加深对村庄的了解，我们还查询到了__大后__县里的一处长矛兔养殖合作社的报道：在这个农家小院里，自党的__大召开之后，该合作社的社员便隔三差五地围在兔舍前，交流一下养兔的新经验和新做法，畅想一下未来的小康生活，共话一下合作社的发展前景。

收集到了调研用的的资料后，还有一些时间。我们为了发挥专业优势，更好的充实这次活动，搜集了一些资料，主要是有关教育方面、__大和最 新的科技信息的。然后我们进行了义务辅导、走访老党员等一些活动，并通过它们把一些文化、科技思想灌输给大家，开阔了村民的视野，也宣传了_的思想、__大精神。虽然我们所能提供的东西是有限的，但毕竟把科技春风带进了农村，吹进了村民心中。

虽然过程中有些碰壁，有时被拒之门外，不被理解，还有门缝里警戒的目光，也有的队员被狗叫吓到过，有过刺骨的灰心，但只要有颗真诚的心，一切冷漠都可以理解，我们只要怀着真诚的心意一定可以做到，不管经历多少次尝试。

在__村进行了小学生义务辅导时。我们一共进行了语文、数学、英语、计算机四个辅导。在进行各种辅导时，大家竭尽所能，不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题，还积极地给大家讲科技故事，绘画，做趣味数学题，教英文歌曲等。同时，我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育，教育他们明确学习目的，从小树立远大理想，紧记_重要思想，立志将来为祖国，为家乡作出自己的贡献。

走访了老党员时，我们听了老人讲他们从解放前一直改革开放后的巨大变化老人们的故事。老人用自身的经历告诉我们没有党，广大老百姓就不能翻身做主人，没有党，广大人民就不能走上致富道路。

在调研中我们感受到，只有经济发展了才能真正的增加农民的收入，才能切实解决收入低的问题。因此发展经济是各项工作的重中之重，应该大力发展乡村的经济。坚持__大的精神，科学发展观，找到适合本村的发展方法。

这次“三下乡”社会实践活动，不仅充实了我的假期生活，更让我在社会实践中更好地了解自己，完善自己。同时，“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。通过这次活动调整和完善了我的知识结构，锻炼自己与人交往和应用知识的能力，积累更多的社会经验，提高自身素质，为以后的社会工作经历打下良好的基础。

“三下乡”使我们走出校园，走出课堂，走向社会。到社会的大课堂上我们认识到了自己的不足，见识了世面、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦。但回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。那段难忘的日子，留给我们的不仅是感动，还有成长。

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