烛光祭演讲稿

2024烛光祭演讲稿六篇。

这篇文章是有关“烛光祭演讲稿”的重要性和意义的精华文章，这篇文章有很多值得收获的地方。机会总是垂青那些有准备的人，当我们接到需要上台演讲的任务时。准备演讲稿可以让演讲者更加深入地探究自己与听众的沟通，演讲者应该掌握好时间节奏，让演讲不落俗套。

烛光祭演讲稿【篇1】

很久没有点蜡烛了。轻轻地划一根火柴，轻盈的火苗跳动在它的发稍。柔柔的光洒满整个房间。静静地它把自己燃烧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首原本比喻爱情忠贞的千古绝句，此时我却体会到另外一种感动，我想到两个字：??奉献！

烛光摇曳着，把光辉泻在一本精致的书上，这本书的名字叫：《致加西亚的信》。当我摊开书页，当我认识我安德鲁·罗文，我想到两个词：??敬业、忠诚！

记得这样一个故事。一名刚毕业的年轻护士跟随一名德高望重的医生实习。在一次手术中，医生做完了手术，准备缝合伤口，年轻的护士说：“老师，还差一块纱布。刚才用了12块，现在只收回11块。还有一块一定在病人的腹中。”老师好像若无其事地说：“哎，算了，纱布没什么影响，我们必须立即缝合伤口。”护士大声地说道：“不行！我们要对病人负责！”这时，医生笑了，他挪开脚，露出踩在脚下的那块纱布，十分欣慰地对年轻的护士说：“你将成为一名优秀的护士！”

这个故事，让我感悟到一句话：责任重于泰山！

奉献、敬业、忠诚、责任，这四个词在人的一生中占有多重要的位置呢？我想有的人也许会认为这些都不是成功的要素。时下，他们更看重文凭、机遇、熟络的人际关系和八面玲珑的处事能力。这样的人也许会给我们一种工作灵活，办事周全的表面现象，但是如果他们不把敬业、忠诚、责任放在眼里，那么我们的社会便充满了危险和灾难。一条条如彩虹般美丽的桥，垮了；一艘艘满载着无数生命的船，沉了；……老百姓不禁要问，这究竟是谁的责任？！

责任！此时此刻，我觉得这两个字非常沉重，我们每一个人都应该认真地想一想，自己的肩上担负着什么样的责任！光荣的人民教师，他们的责任是传授知识，为人师表，让孩子茁壮成长；威武的军人，他们的责任是服从命令，完成任务，为祖国保驾护航；令人尊敬的白衣天使，他们的责任是振救生命，救死扶伤。作为祖国石油的建设者，我们的责任是什么？是无私奉献，敬业爱岗！

当我们回首，寻觅那远去的足音，多少石油老前辈他们在那个红色的年代，在那样艰苦的环境里，战天斗地。唱着豪迈的歌，开拓祖国的石油事业，他们无惧无畏的精神可歌可泣！这是一种对事业多么深厚的情感啊，他们以丢掉中国“贫油国”的帽子为己任，对祖国对人民无私地奉献，无限的忠诚！

几十年过去了，石油的魂，石油的精神一代代传承！

如今，我怀着一颗崇敬的心，默默地注视着身边那些平凡、朴实而又可爱可敬的人们。他们的征战在荒郊野外，当太阳炙烤大地的时候，他们仍举着焊枪，在高温下坚持，在绚丽的焊花中宛如一尊雕像；当寒冬袭来的时候，他们仍在泥泞的管沟里忙碌，若需要躺在冰冷的泥水中施焊，他们也会毫不犹豫，一副从容，理所应当的模样……

是啊，他们太平凡了，坚守着同样平凡的岗位，想也不会想为什么自己要那么去做！强烈的责任感和敬业精神早已根植在他们的心里，融入他们的血脉之中。

在荒芜的沙漠和偏远的山区，他们没有因为条件艰苦，远离故土而选择逃避和放弃。难道他们就是铁石心肠，不爱自己的亲人么？不。长年驻守在陕西靖边净化厂的一公司工程师张友星害怕打电话。妻子分娩、母亲生病，他都不能回家，他内疚啊！他总是拿起电话久久不能拨出，他怕听到妻子无助的倾诉，怕听见母亲遥远的牵挂。他真恨不得一步跨回家，但作为整个工程的技术负责人，他不能丢下一摊子事不管，大家与小家，他得掂量这其中的分量啊！

难道他们是钢筋铁骨，不珍爱生命么？不。1997年，我们的铆工班班长李大明走了，带着对事业深深的眷恋，带着对亲人无限的爱离开了我们。当他还在陕京线上冲锋陷阵的时候，一纸“胰腺癌”的诊断书震惊了所有的人。病情很快恶化，就在他昏迷不醒，神志不清时，他还在不停叨念：“角钢15米！”

“快，吊装就要开始了！”

同病室是人看他这样，都禁不住问：“他当的什么大官？人都这样了，还操那么多心？”他们简直难以置信：李大明只是一名普通的工人班长！

死亡只离他一步之遥的时候，他还在电话里用微弱的声音对靖边的王经理说：“我想回工地！”这，就是李大明人生最后一次请求。

李大明对事业的那份忠诚、那份情怀，可以让我们每一个人为之动容。

我们身边还有多少象张友星、李大明这样的人，他们默默地铸就了石油管道建设事业的辉煌，又无声地将汗水、心血、辉煌随着不断延伸的管道一起，深深地埋入大地。

我们没有壮美的歌来歌唱无私奉献的人，没有华丽的诗来赞美忠于职守的人。但是，我们要以实际行动证明我们无悔的青春！

朋友们，让我们，携起手来，从我做起，勇担责任，在平凡的岗位上发热发光！为企业走出困境，奉献自己的力量！挽起我们铁一样的臂膀，筑起一道巍然的耿耿脊梁

烛光祭演讲稿【篇2】

成为烛光，照亮黑暗-发言稿900字

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今日所讲主题为“成为光烛，照亮黑暗”。

当世，滚滚洪流倾倒，茫茫烟雾弥漫。社会的价值，人的精神，偏离了光明的大道，拥抱了混沌，迷茫。竟然有人对课外阅读持怀疑与鄙弃的态度，使我迷惘，彷徨。是真的读书无用了吗？学习课外知识已经成为末学了吗？除了功利，我们眼中，已经别无他物了吗？不！不是！我大声疾呼：“读书助中华兴邦，是头等大事！课外知识涵养个人品德，是修德之重！功利，在国家情怀前，鄙如糟粕！”我在此深情呐喊，激烈呼吁，高中生应多读精本，不论课内课外！＿

诚然，高考之深重，深深烙印于人心，自然，专注于课内，潜心修学，无可厚非。毕竟当一阵直上九天的神风舞跃，每只鹏鸟都不会辜负自己对苍穹的渴望。但是，我们忘记了初衷，迷失了本心。高考，为选拔人才，其根本要旨，在于升华人之素养。若是大袖一挥，蒙上双耳，只留恋于课本内的篇目，试问，一座小小的池塘，又怎能孕育蛟龙呢？唯有兼具课内外之经义，广博世间之文化，萃英自身之道德，才能修养德行，涵蕴素养。如果违背了初衷，又怎能到达目标的'终点呢？

读书，课外知书，像光烛，照亮繁杂俗“试”之黑暗。于社会，思想之觉悟仍须锤炼，人们为高中生贴上只读课内，专心学习的标签，却想要其成为上知天文，下通地理的全才，岂不怪哉！我们的思维，社会的风气，需要改变，我们应宣扬课外读书，而非反对，应鼓励学生探索，而非扼杀，应开展跟多的课外阅读活动，而非固步自封。只有大家一起在青年成长之道路上披荆斩棘，为其助力，青年方能直上云霄，反哺一方。若是这世道混沌，若是这人心涣散，若是这红尘孤苦，我愿成为光烛，照亮黑暗！照亮人心！照亮一切愚昧与落后！

无论世道如何，当你畅饮课外之书，高贵的灵魂向你挥手，不渝的精神欣然一笑。与豪杰对饮，与英雄畅谈，与伟大的思想家走上一场文化的苦旅。你会明白，领悟，智慧贯穿于历史，高贵响彻在永恒，自身的道理，德行，逐渐升华。因此，我们不必妄自菲薄，不该轻易动摇，因坚守内心的光烛，燃烧自身对知识的渴望，摆脱心中的冷气，莫听好事者的多言，有一份力，发一缕光，哪怕像萤火般微弱。因为你知道，成功的道路总是一人求索，真理的殿堂前总有谬误舞爪，舍去一身沉重，独留一腔浩然正气，苦读精义，全心钻研，真正的光明自会前来。

望诸位同吾一起，成为光烛，照亮黑暗！我的发言到此结束，谢谢大家！

烛光祭演讲稿【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今日所讲主题为成为光烛，照亮黑暗。

当世，滚滚洪流倾倒，茫茫烟雾弥漫。社会的价值，人的精神，偏离了光明的大道，拥抱了混沌，迷茫。竟然有人对课外阅读持怀疑与鄙弃的态度，使我迷惘，彷徨。是真的读书无用了吗？学习课外知识已经成为末学了吗？除了功利，我们眼中，已经别无他物了吗？不！不是！我大声疾呼：读书助中华兴邦，是头等大事！课外知识涵养个人品德，是修德之重！功利，在国家情怀前，鄙如糟粕！我在此深情呐喊，激烈呼吁，高中生应多读精本，不论课内课外！＿

诚然，高考之深重，深深烙印于人心，自然，专注于课内，潜心修学，无可厚非。毕竟当一阵直上九天的神风舞跃，每只鹏鸟都不会辜负自己对苍穹的渴望。但是，我们忘记了初衷，迷失了本心。高考，为选拔人才，其根本要旨，在于升华人之素养。若是大袖一挥，蒙上双耳，只留恋于课本内的篇目，试问，一座小小的池塘，又怎能孕育蛟龙呢？唯有兼具课内外之经义，广博世间之文化，萃英自身之道德，才能修养德行，涵蕴素养。如果违背了初衷，又怎能到达目标的终点呢？

读书，课外知书，像光烛，照亮繁杂俗试之黑暗。于社会，思想之觉悟仍须锤炼，人们为高中生贴上只读课内，专心学习的标签，却想要其成为上知天文，下通地理的全才，岂不怪哉！我们的思维，社会的风气，需要改变，我们应宣扬课外读书，而非反对，应鼓励学生探索，而非扼杀，应开展跟多的课外阅读活动，而非固步自封。只有大家一起在青年成长之道路上披荆斩棘，为其助力，青年方能直上云霄，反哺一方。若是这世道混沌，若是这人心涣散，若是这红尘孤苦，我愿成为光烛，照亮黑暗！照亮人心！照亮一切愚昧与落后！

无论世道如何，当你畅饮课外之书，高贵的灵魂向你挥手，不渝的精神欣然一笑。与豪杰对饮，与英雄畅谈，与伟大的思想家走上一场文化的苦旅。你会明白，领悟，智慧贯穿于历史，高贵响彻在永恒，自身的道理，德行，逐渐升华。因此，我们不必妄自菲薄，不该轻易动摇，因坚守内心的光烛，燃烧自身对知识的渴望，摆脱心中的冷气，莫听好事者的多言，有一份力，发一缕光，哪怕像萤火般微弱。因为你知道，成功的道路总是一人求索，真理的殿堂前总有谬误舞爪，舍去一身沉重，独留一腔浩然正气，苦读精义，全心钻研，真正的光明自会前来。

望诸位同吾一起，成为光烛，照亮黑暗！我的发言到此结束，谢谢大家！

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烛光祭演讲稿【篇4】

尊敬的老师：

您们好，很荣幸有机会参加“父母心”“烛光教师”的招聘，谢谢大家给我这个机会。我叫杨宝菊，30岁，腾冲县清水乡人。现在xx小学是幼儿园的中层班主任，也是幼儿园的园长。今天我首先应聘的岗位是五合乡马蹄寨教学点学前教育老师，同时为了能加入“父母心”公益事业我服从调配。

我认为我能胜任乡村教师的职位。首先，我有丰富的农村教学经验。从2003年至今，长达十几年的时间我都担任乡村幼儿园教师，在这期间也多次兼任其他年级的教学课程。

其次，我活泼开朗，善于沟通和分享，能吃苦耐劳，积极进取，不断学习。我知道我可能没有专业师范毕业的学历，但是我时刻想着把山区教育做得更好，我利用自己能利用的时间进行再教育，努力丰富自身知识，提高综合素质，现在在云南师范大学学前教育专业进行学习。最重要的是，在山区有很多关于我的故事。我很喜欢山区的教育。

由于小时候家庭比较困难，爷爷奶奶年迈，爸爸多病，本来学习成绩优异的我为了给妹妹更好的教育条件，放弃了上高中的机会。我真切感受到山里孩子上学的不易，因此我不顾薪资的多少毅然进入了村里的小学担任学前教育老师。16岁到30岁弹指一挥间，十年如一日，在没有座椅又灰暗的教室里我送走了一批批祖国的花朵，上学的每一天早上不管刮风下雨我都踏着泥泞的道路接送着孩子们，我陪伴着他们成长，陪伴着他们度过了教室原来没有桌椅，变成了有桌椅，由灰暗变成了宽敞明亮。

在我12年的教育中，我不仅掌握了一套自己的教学方案，而且对儿童和乡村的教育有着更深的感情。看着他们可爱的脸庞，我看到了山区教育的希望。在这个教育落后的地方，我真心觉得自己的力量太小，但是我明白爱心不言小，我早已下定决心要为山里的教育尽自己的绵薄之力，山区的教育**需要我我就到**去，所以，希望老师们给我这个机会。

在此，我向各位老师表示衷心的感谢。

烛光祭演讲稿【篇5】

当我们回首，寻觅那远去的足音，多少石油老前辈他们在那个红色的年代，在那样艰苦的环境里，战天斗地。唱着豪迈的歌，开拓祖国的石油事业，他们无惧无畏的精神可歌可泣！这是一种对事业多么深厚的情感啊，他们以丢掉中国“贫油国”的帽子为己任，对祖国对人民无私地奉献，无限的忠诚！

几十年过去了，石油的魂，石油的精神一代代传承！

如今，我怀着一颗崇敬的心，默默地注视着身边那些平凡、朴实而又可爱可敬的人们。他们的征战在荒郊野外，当太阳炙烤大地的时候，他们仍举着焊枪，在高温下坚持，在绚丽的焊花中宛如一尊雕像；当寒冬袭来的时候，他们仍在泥泞的管沟里忙碌，若需要躺在冰冷的泥水中施焊，他们也会毫不犹豫，一副从容，理所应当的模样……

是啊，他们太平凡了，坚守着同样平凡的岗位，想也不会想为什么自己要那么去做！强烈的责任感和敬业精神早已根植在他们的心里，融入他们的血脉之中。

在荒芜的沙漠和偏远的山区，他们没有因为条件艰苦，远离故土而选择逃避和放弃。难道他们就是铁石心肠，不爱自己的亲人么？不。

长年驻守在陕西靖边净化厂的一公司工程师张友星害怕打**。妻子分娩、母亲生病，他都不能回家，他内疚啊！他总是拿起**久久不能拨出，他怕听到妻子无助的倾诉，怕听见母亲遥远的牵挂。

他真恨不得一步跨回家，但作为整个工程的技术负责人，他不能丢下一摊子事不管，大家与小家，他得掂量这其中的分量啊！

难道他们是钢筋铁骨，不珍爱生命么？不。1997年，我们的铆工班班长李大明走了，带着对事业深深的眷恋，带着对亲人无限的爱离开了我们。

当他还在陕京线上冲锋陷阵的时候，一纸“胰腺癌”的诊断书震惊了所有的人。病情很快恶化，就在他昏迷不醒，神志不清时，他还在不停叨念：“角钢15米！

”“快，吊装就要开始了！”

同病室是人看他这样，都禁不住问：“他当的什么大官？人都这样了，还操那么多心？”他们简直难以置信：李大明只是一名普通的工人班长！

死亡只离他一步之遥的时候，他还在**里用微弱的声音对靖边的王经理说：“我想回工地！”这，就是李大明人生最后一次请求。

李大明对事业的那份忠诚、那份情怀，可以让我们每一个人为之动容。

我们身边还有多少象张友星、李大明这样的人，他们默默地铸就了石油管道建设事业的辉煌，又无声地将汗水、心血、辉煌随着不断延伸的管道一起，深深地埋入大地。

我们没有壮美的歌来歌唱无私奉献的人，没有华丽的诗来赞美忠于职守的人。但是，我们要以实际行动证明我们无悔的青春！

朋友们，让我们，携起手来，从我做起，勇担责任，在平凡的岗位上发热发光！为企业走出困境，奉献自己的力量！挽起我们铁一样的臂膀，筑起一道巍然的耿耿脊梁

希望本文爱岗敬业演讲稿——烛光中的怀想能帮到你。

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烛光祭演讲稿【篇6】

各位领导、各位评委、各位老师、各位朋友：

大家好！

我叫***，是一名来自农村教师，今天站在这里，我非常的自豪，因为能把当教师的苦与乐与各位一起分享，我演讲的题目是“用爱点亮心灵的烛光”。

记得刚毕业时，对教师事业充满了无限的憧憬与豪情，望着那连绵起伏的群山和隐现在群山中的村落，我的心不由得一阵阵激动，我终于能够用学到的知识，去开启那扇扇智慧的大门；去托起明天的太阳。这是多么崇高的事业啊！然而，现实并没有我想象的那么好。

朋友，你能感受到在泥泞的山脊上用一些深浅的脚来回行走的辛劳吗？你能否体会，独自穿越深山老林，一个女孩内心的恐慌？你能否体会，那名曰学校，其实不过村里的祠堂，人一进去一股难闻的陈腐味扑鼻而来的那种无奈？

面对这一切，我都动摇了，我的青春就在这样的环境中扼杀了吗？我徘徊，试图寻找另一片天空。然而，村民们的那一张张纯朴的笑容，孩子们那一双双渴望知识的眼睛，深深地触动了我，我深切地感受到他们需要我。

学期结束时，孩子们把我送到10多英里外的十字路口，把他们从家里带来的红蘑菇、花生和绿豆装满了我的包。等我坐上车时，孩子们终于忍不住说：“老师您还来吗？

”我的泪水夺眶而出，我拼命的点着头，“老师会来的，老师一定会来的。”

我不认为我是一个热情的诗人，我不能用优美的诗句来歌颂我的事业；我感叹自己不是一个睿智的哲学家，不能用深邃的哲学来反映这一崇高的事业。然而，我深深地热爱这平凡而伟大的事业，我希望青春在这片热土上闪耀。泰戈尔曾说过：

“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊的垂着绿荫，用它那深沉的爱，滋养着花的娇艳、果的辉煌，教师又何尝不是那一片绿叶呢？为了这美丽的追求，他们低头，心甘情愿地做；为了这个美丽的追求，他们燃烧灰烬。

朋友，您是否还记得5·12汶川大**：有这样的一个画面在千千万万人的心中定格，29岁的张米亚老师诡仆在废墟上，双臂紧紧地搂着两个孩子，孩子一息尚存，而用血肉之躯挡住钢筋水泥的张老师，生命已运去，乡亲们怎么也掰不开他那拼死护住孩子而变得僵硬的双臂……“张开我的翅膀，让你飞翔”最爱唱这首歌的张老师用生命诠释了这份深沉的爱，用青春谱写了壮丽的诗篇。

巍峨的山峦和滔滔的江河，有没有教师辛勤耕耘的足迹？**没有园丁献身的壮歌？在平凡的工作中，教师的爱是辛勤的劳动，无私的奉献，是点燃心灵的烛光。

几年的教书生涯渐渐让我明白：责任比泰山更重要，爱来自一点点生活。

这时，我的眼睛不禁浮现出一个孩子的身影——小英。她自幼失去了母亲，父亲为生活长年奔波在外，一直跟年迈的奶奶生活。寒冬腊月的一天，我发现她神色黯淡，浑身瑟瑟发抖，仔细一看，他只穿两件单衣，两只暗红色的手冻得像馒头似的上面布满了冻疮，几道裂开的口子，还在不停地住外渗着血水。

看着这一幕，我的心很紧，我相信做过妈妈的人都能深深体会到这是一种怎样的痛苦。我很快为她找了衣服穿上，帮她清洗伤口和用药。经过一个多星期的护理，这个裂口愈合了。

她露出了久违的笑容，她双眼饱含着泪水深情地说：“老师，你像我妈妈？”看着她那充满信任的目光。

我意识到老师的责任，爱是一首美妙的诗，一首动人的歌。我知道我没有汹涌的大海，但我能发出清澈的溪水潺潺；我没有大山的巍峨峻拔，但我可以献上原野的繁茂葱荣。朋友们，让我们用爱点亮我们心中的烛光！

让那一只只雏鹰展翅翱翔。谢谢

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