毕业生工作计划

毕业生工作计划十九篇。

没有工作计划就会出现手忙脚乱，费力不讨好的情况，该如何安排计划的步骤？考虑到你的需要，教师范文大全特地编辑了“毕业生工作计划”，这篇文章旨在为您提供一些实用的技巧和建议希望您会从中受益！

毕业生工作计划 篇1

按照 《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发 〔2013〕35号)、《关于实施离校未就业高校毕业生就业促进计划的通知》(人社部发〔2013〕41号)和《人力资源社会保障部办公厅教育部办公厅关于做好未就业普通高校毕业生信息衔接工作的通知》(人社厅发〔2013〕30号)的要求和部署，强化离校未就业高校毕业生实名制登记工作，结合我市实际，特制定本方案。

一、工作目标

建立政府部门与在哈高校联系协调机制，组织基层社区服务平台开展入户调查，了解未就业高校毕业生的情况。在2013年9月底前基本掌握在哈离校未就业高校毕业生全部信息。按月逐级汇总上报实名制就业数据信息，建立“未就业高校毕业生信息库”，实行网络化实名制管理。做好未就业高校毕业生离校前后实名信息衔接和就业服务接续，将有创业就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入公共就业人才服务范围，并依托基层服务平台，开展“一对一”服务，力争使每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在年底前实现就业或参加到就业准备活动中。

二、工作任务

(一)离校未就业高校毕业生实名制就业数据信息采集。

1、高校毕业生实名制登记工作，要由主要领导牵头，成立工作协调组，建立政府部门与在哈高校联系协调机制，加强与教育部门及高校的联系，做好毕业生离校前后的`信息衔接，直接从各在哈高校接收离校未就业高校毕业生实名制基础数据。

2、根据采集实名制就业数据信息工作需要，由市人社局社区工作指导处负责明确社区劳动就业社会保障服务站承担入户调查辖区内高校毕业生就业的职责，督促社区劳动就业社会保障服务平台，填报《2013届离校未就业高校毕业生信息登记表》，包括：填写姓名、学历状况、联系方式、专业结构、就业去向、就业服务需求等18项离校未就业高校毕业生个人信息。把采集的动态数据，作为开展各项就业服务工作的依据。

(二)数据信息的管理和上报。

1、由市人才服务局负责组织江南区、县(市)(包括：南岗区、道里区、道外区、香坊区、平房区、阿城区、五常市、尚志市、双城市、延寿县、宾县、依兰县、方正县)开展实名制登记工作;由市大中专毕业生就业与创业培训指导中心负责组织江北区、县(市)(包括：松北区、呼兰区、巴彦县、木兰县、通河县)开展实名制登记工作。两个经办单位按哈人社发〔2012〕232号文件规定，每月汇总《2013届离校未就业高校毕业生信息汇总表》填报统计数据，报就业促进处。

2、各区、县(市)人力资源和社会保障局为实名制登记责任部门，负责组织指导所属社区劳动就业社会保障服务站进行入户摸底调查和登记工作，同时，为有就业愿望的离校未就业高校毕业生办理《就业失业登记证》，及时掌握就业困难高校毕业生情况，并协调公共就业人才服务机构按照登记学生的联系方式每月进行1次电话回访，了解离校未就业高校毕业生就业状态和服务需求，及时更新实名制名单中“就业去向”等内容。并按月汇总上报《2013届离校未就业高校毕业生信息汇总表》。

3、市人社局就业促进处负责实名制登记总体工作，汇总《哈尔滨市2013届离校未就业高校毕业生信息汇总表》，填写《离校未就业高校毕业生实名登记和就业服务工作汇总情况统计表》，并上报省厅。

(三)开展就业创业服务。

各区、县(市)人力资源和社会保障局负责组织所属社区劳动就业社会保障服务站开展 “一对一”就业援助工作。公共就业人才服务机构依据收集和掌握的离校未就业高校毕业生个人信息，对有就业创业意愿的高校毕业生提供相应的就业服务、就业帮扶和就业援助。在服务场所设立专门窗口，面向所有离校未就业高校毕业生(包括户籍不在本地的高校毕业生)开放，为高校毕业生提供就业失业登记、政策咨询、职业指导、岗位信息、职业培训、职业介绍、档案保管、人事劳动保障代理等“一站式”服务。依据排查掌握离校未就业困难高校毕业生状况，对就业困难、家庭经济困难和零就业家庭高校毕业生主动提供就业援助。按照统一部署，组织实施好高校毕业生就业服务月等专项活动。

三、保障措施

1、加强组织领导，推动实名制登记工作顺利开展。各区、县(市)人力资源和社会保障局要把高校毕业生就业工作摆在重要位置。要建立健全高校毕业生就业工作领导和协调机制，分工协作，齐抓共管，形成合力。要将离校未就业高校毕业生实名制登记工作列入政绩考核内容，明确具体目标、工作措施和进度，明确责任分工，把责任落实到部门，落实到人，及时发现解决问题。

2、强化就业服务、就业帮扶和就业援助。要落实好高校毕业生就业政策，抓实实名制登记工作，深入开展就业服务、就业帮扶和就业援助，重点帮扶困难家庭和就业困难高校毕业生，综合运用各项政策措施和服务手段，力争使每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在年底前实现就业或参加到就业准备活动中，推动离校未就业高校毕业生就业。

3、定期通报实名制登记工作情况。市人社局将跟踪指导各区、县(市)推动离校未就业高校毕业生实名制登记工作，根据基层工作开展和上报统计数据情况，定期总结下发通报，对工作开展不利，信息上报不及时等问题单位，将在全市通报批评。

毕业生工作计划 篇2

按照××省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于开展选聘高校毕业生到村任职工作的通知》(×组通〔〕34号)精神，今年省委组织部给我县下达了67名高校毕业生到村任职选聘指标。到目前为止，省选聘办已完成了发布公告、网络报名、统一考试等工作，并按选聘计划数1：1.2的比例确定了92名进入我县第一批考察名单。根据省选聘办《关于切实做好20选聘高校毕业生到村任职有关工作的通知》要求，特制定我县2011年选聘高校毕业生到村任职工作方案：

为加强对我县2011年选聘高校毕业生到村任职工作的领导，确保选聘工作公开、公平、公正、有序进行，成立××县选聘高校毕业生到村任职工作领导小组及其办公室，全面负责我县选聘高校毕业生到村任职相关工作的组织实施。

(一)成立考察工作组。由县委组织部、县人事局、县纪委(监察局)、县政法委、县教育局、县公安局等相关单位抽调人员组成考察组，负责选聘高校毕业生到村任职资格复审及组织考察工作。

(二)发布资格复审及考察公告。由县选聘办公室在6月25日前向省选聘办确定的第一批考察对象发布资格复审和考察公告，明确资格复审时间、复审要求，考察对象、考察的主要内容，考察时间、地点，考察组人员组成情况等需要公告的内容。

(三)资格复审。从6月26日起到7月5日前第一批考察对象向县选聘办提供本人身份证、毕业证、党组织关系证明材料、户口册、获奖证书等原件。考察组开始对考生进行资格复审。资格复审要认真对考生的身份证、户口簿、毕业证(未毕业的需出具毕业分配部门出具的证明)、党员介绍信、校级以上表彰获奖证书和学校表彰的正式文件(如表彰决定)或学校证明等原件进行核查。其中，关于是否为校级以上“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”“三好学生”的级别认定，主要根据授予表彰学校是否为独立办学的学校进行判定，即受独立学院表彰的，为校级表彰;受大学内二级学院表彰的，属院系级表彰，不得享受加分政策。考生对填报的各项信息承担责任，因报名时错填、漏填，形成信息错误或没有享受到相关加分政策的，由本人负责，不再进行修正。资格复审时凡有关材料与报名信息不符的，视为填报虚假信息，不得参加组织考察，且终身不得参加全国范围内公务员考试和选聘到村任职考试。资格复审过程中出现空缺的，使考察人比例达不到1：1.2要求即81人时，考察人选按照笔试成绩(含加分)依次递补，递补人员进行公示。

(四)组织考察。7月10日至15日由考察组负责对考生进行考察。主要采取面谈、查阅档案、函调了解等方式进行，了解高校毕业生的思想认识、理想信念、政治素养、道德品质和学习实践能力等综合情况。同等条件下，对本科以上学历、中共党员、优秀学生干部、优秀团干部、自愿回原籍的毕业生、人口较少民族毕业生优先选聘。

(五)提出拟聘人选。7月20日前，县选聘办根据组织考察情况，按每个选聘职位1:1的比例确定拟聘人选。因组织考察过程中放弃选聘等原因导致拟聘职位空缺时，在进入组织考察的人员中进行调剂。拟聘人选报市组织和人事部门审核。

拟聘人选按照我县拟聘职位数，根据参加考察考生的笔试成绩(含加分)依次递补。如遇笔试成绩相同，按以下原则和顺序依次确定拟聘人选：①中共党员优先(含预备党员);②校级以上优秀团干部优先;⑶校级以上优秀学生干部优先;④校级以上优秀毕业生、⑤校级以上三好学生优先;⑥本科以上学历优先;⑺人口较少民族优先;⑧女性考生优先。

1、体检(7月20--30日)。拟聘人选经市组织人事部门审核合格后，由县选聘办负责组织体检。体检标准按《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。

享受国家最低生活保障的城镇家庭和农村绝对贫困家庭报考人员，可凭县民政部门出具的享受最低生活保障证明和低保证(原件)，或者凭县扶贫办出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(原件)，报县选聘办，免除体检费用。

因体检不合格出现空缺，在该选聘职位进入组织考察人员中，根据笔试和组织考察的情况顺序递补。

2、公示(8月1--10日)。体检合格者由省选聘办统一在组织人事网站进行公示，同时在县辖区范围内公示。

1、确定选聘人员(8月15日前)。公示期满后，由省选聘办审核确定选聘人员。

2、签订合同(8月15--20日)。由各县人事局与选聘人员签订聘用合同。选聘人员情况及签订合同的情况报省选聘办备案。

选聘人员未在规定时间签订合同或签订合同后1个月未到岗的，县选聘办可按上述规定进行递补或调剂。递补和生源调剂的截止时间为2011年9月30日。

3、培训上岗(8月20--31日)。以市为单位统一对选聘人员进行不低于7天的培训。

1、任职。到村任职的高校毕业生，由县领导小组统一进行分配，安排到全县除社区以及去年以安置以外的67个村委会担任村党组织书记助理或村委会主任助理。

2、管理。选聘人员实行聘用合同制管理，管理和考核等按聘用合同及《××省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)》(×厅字〔2011〕1号)有关规定进行。

县纪检监察机关和组织部门干部监督机构负责对选聘高校毕业生到村任职工作进行全程监督，及时受理选聘过程中反映的问题，对调查属实的按有关规定严肃处理。

毕业生工作计划 篇3

对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力，我要努力工作和认真生活。在此，我拟定了个人工作计划，以便使自己迅速进步。

一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。

1、首先，逐步了解现有学员情况，以生招生，寻找有潜力开发的生源，与他们保持经常性联系。

2、其次，去学校发传单、调查表，搜集资源的联系方式，筛选出意向学生，然后通过预约来参加我们的试听课。

3、再次，以招生、宣传为主。利用好互联网资源，在各分类信息、博客、论坛、贴吧、微博等去发帖宣传开发市场。

二、继续学习。学习，目前对于我来说至关重要，专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望同事和领导给与我支持。

1.咨询方面，继续熟悉来电咨询和当面咨询的流程，热情大方自信;学习思科、红帽、物联网、云计算等计算机网络有关的资料。在具体的操作过程中，慢慢的去琢磨适合自己的方法和思路。

毕业生工作计划 篇4

一、指导思想

坚持“以生为本”的理念，积极营造温暖、庄重、难忘的和谐毕业氛围，通过多种形式的教育活动，教育学生树立正确的价值观念，增强学生热爱母校、服务社会的责任感，引导学生正确认识和把握当前的就业形势，以良好的精神风貌，饱满的工作热情顺利走上工作岗位。

二、时间安排

X年5月至6月

三、教育内容

1.理想信念教育。结合新常态，加强毕业生的理想信念教育，引导毕业生树立报效祖国，志在四方的理想信念，自觉把个人发展与国家需要联系在一起，把个人理想与中国特色社会主义共同理想、“个人梦”与“中国梦”联系在一起;鼓励毕业生自觉践行社会主义核心价值观，在服务祖国、服务社会的过程中实现人生价值。

2.诚信教育。各院系要加强对毕业生的诚信教育，引导毕业生增强诚信意识，做一个诚实守信的合格公民。积极做好拖欠学费和国家助学贷款学生的思想教育工作，教育毕业生在论文撰写、学费缴纳、助学贷款还款、签订就业协议等方面做到诚实守信，树立自身良好形象，维护好母校和自己的声誉。

3.感恩教育。各院系要通过各种活动，培养学生热爱母校的情感，引导毕业生关心学校的建设与发展，理解和支持学校的工作;引导毕业生饮水思源，体会母校、老师对自己的培养和教育之情，同学对自己的关心和帮助之情。教育毕业生要感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩同学、感恩社会，从而树立责任意识和自立意识。

4.遵纪守法教育。各院系要对毕业生加强法制和纪律教育，增强毕业生的法律意识和纪律观念，引导毕业生开展有意义的毕业纪念活动，提倡爱护公共设施，勤俭节约，以健康文明的方式告别母校，坚决反对损坏公物、酗酒起哄扰乱校园秩序等不文明行为。教育引导毕业生为自己的大学生活划上一个圆满的句号。

5.国防教育。大学毕业生是兵员征集的主要对象，各院系要高度重视毕业生的国防教育工作，采取多种措施，对毕业生加强爱国主义教育和国防教育，进行征兵政策宣传和应征入伍动员，积极营造浓厚的参军入伍氛围，引导毕业生树立强烈的国防意识，胸怀祖国，投笔从戎，支援国防建设，自觉到绿色军营中接受锻炼。

6.入职适应教育。通过多种途径，对毕业生进行就业观、成才观教育，帮助毕业生正确把握就业形势，引导毕业生立大志、谋大业;开展职业定位、职场适应、职业道德和法律常识等方面的培训，帮助毕业生了解职场规范，增强学生自我保护意识及维权意识;教育引导毕业生不仅要会做人、会做事，还要善沟通、善协作，为个人职业发展开好头、起好步。

7.心理健康教育。要高度关注特殊毕业生群体(学业困难、就业受挫、经济困难、情感困惑及有心理障碍的学生等)，及时掌握毕业生的思想动态，认真做好心理危机排查和谈心谈话工作，尽力为毕业生提供舒缓心理压力、排解紧张情绪、解决实际困难的渠道，引导毕业生以积极的心态面对就业、情感、学业等各方面的压力，帮助毕业生顺利度过毕业、就业的心理关键期。

8.安全教育。各院系要进一步增强对安全稳定工作的敏感性、预见性，密切关注学生的思想动态，对毕业生开展具有针对性的安全教育活动，切实加强毕业生的防火、防盗、防骗教育工作。同时加强毕业生日常管理工作，严肃纪律，杜绝打架、酗酒等违反校规校纪行为的发生，对违纪行为按有关规定及时严肃处理。

四、教育形式

1.学院统一组织X届毕业生毕业典礼(具体安排另行通知)，请各院(系)积极配合，精心组织。

2.院(系)领导走访毕业生。通过组织座谈会及走访学生宿舍等形式，倾听毕业生对学院建设和发展的意见和建议。

3.院(系)搭建毕业生感念母校，回馈母校的活动平台，组织开展“五个一”活动，即在毕业生离校前组织毕业生做一件有益好事，献一份爱心，拜访一位老师，为母校献一言，留下一间整洁宿舍。

4.报告会系列。各院(系)可通过组织优秀校友事迹报告会、优秀毕业生事迹报告会、形势政策报告会、就业创业指导、心理健康讲座等，加强学生的职业道德教育、社交礼仪教育、人生规划教育等，为毕业生提供科学的指导，正确的教育，真诚的关怀，周到的服务。

5.欢送毕业生。各院(系)要通过毕业生联欢晚会，毕业生茶话会、欢送毕业生离校仪式等活动，营造浓厚的惜别氛围，使毕业生离校之际再次感恩母校的热情和温暖。

五、工作要求

1.高度重视，加强领导。各院(系)要充分认识加强毕业生文明离校教育的重要意义，高度重视毕业生文明离校工作，广泛动员辅导员(班主任)，认真开展毕业生文明离校的宣传动员和组织落实工作，切实把毕业教育工作做实、做细、做好。

2.精心组织，注重实效。各院(系)要结合实际，制定特色鲜明富有实效的毕业生文明离校教育方案，要针对毕业生的思想实际，开展形式多样，内容丰富的教育活动，共同营造安全、健康、文明、和谐的校园氛围。

3.关爱学生，做好服务。各院(系)要坚持“以学生为本”的理念，以关爱学生、服务学生为宗旨，力所能及地为毕业生排忧解难，切实为毕业生离校提供优质高效的服务;辅导员(班主任)要深入学生宿舍，及时了解毕业生的情况，发现问题及时上报并妥善处理，确保毕业生安全、稳定、文明离校。

4.严格值班，确保安全。毕业生离校期间，学工处、院团委、各院系要做好值班安排。值班人员要严格按照值班安排，坚守工作岗位，及时处理各类突发事件，确保毕业生文明、安全、有序离校。

5.积极宣传，总结经验。各院(系)应认真总结毕业生教育经验，认真听取毕业生对学院工作的意见和建议，及时汇总资料，并于暑假前将本院(系)毕业生教育相关工作总结报送到学工处。

毕业生工作计划 篇5

6月4日，记者从自治区党委组织部获悉，今年我区将面向全国公开选聘1147名高校毕业生到村任职，欢迎广大高校毕业生踊跃参加选聘，到农村基层经受锻炼、增长才干，在社会主义新农村建设中成长成才。

据了解，今年选聘高校毕业生到村任职工作从5月底开始部署，到9月中旬全部完成。6月1日，我区《面向全国选聘高校毕业生到村任职公告》已在广西毕业生就业网和广西人才网、广西党建网进行发布。6月1日开始网上报名，到6月20日网上报名结束。今年我区对选聘对象资格条件方面作了调整，要求选聘对象为30岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校本科及以上学历毕业生，原则上为中共党员(含预备党员)；非中共党员的普通高校本科及以上学历毕业生，担任过学生干部、团干部的，也可作为选聘对象。鼓励高校毕业生回原籍应聘。今年的选聘工作采取区市联动的.方式进行。选聘程序分八个步骤，即发布公告、网上报名、资格初审、综合测试、考察体检、研究确定、签订协议、培训上岗。

据介绍，选聘高校毕业生主要担任村党组织书记助理、村委会主任助理，村团组织书记、副书记职务。聘期3年，为村级组织特设岗位人员，系非公务员身份。聘用期间，比照本地乡镇新录用公务员试用期满后工资收入确定工作、生活补贴标准，参加相应社会保险；今后选调生主要从具有2年以上基层工作经历的大学生“村官”及其他到基层工作的高校毕业生中招考；在村任职2年后，工作表现良好、考核合格的，报考我区党政机关公务员和事业单位工作人员的，享受有关优惠政策，报考硕士研究生可享受初试总分加10分和在同等条件下优先录取；受聘到我区国家和自治区级扶贫开发重点县及边境县，且聘期考核合格的，享受国家助学贷款代偿政策；在实际工作中表现优秀、党员群众认可的党员大学生“村官”，留任村党支部书记、副书记、村委会主任、副主任的，任职期间保留大学生“村官”工作、生活补贴，同时可享受同级村干部补贴。

毕业生工作计划 篇6

为维护校园正常的教学生活秩序、确保本系X届毕业生顺利完成各项学习任务，努力做到安全、文明离校，加强对毕业生的教育与管理，认真做好应届毕业生文明离校的各项工作，特制定工作计划如下：

一、 提高认识，加大领导力度

1.以系科为单位，成立“应届毕业生文明离校工作领导小组”。成员有：系党政主要负责同志、辅导员、班主任及系办公室有关教辅人员。

2.系领导小组定期召开会议，专门学习、研究毕业生工作有关政策和院学工处下发的有关指导性意见，从思想上进一步提高对做好毕业生文明离校工作的认识，加强工作的自觉性和责任感。

3.以“系领导小组”为核心，组织发动全系教职员工共同参与毕业生文明离校的各项工作，努力做到分工明确、责任到人、各负其责，确保毕业生的各项工作有序顺利地进行。

二、 认真组织落实各项规定和措施

1.以系、班为单位，分层做好毕业生的思想教育工作，及时掌握学生的思想动态，切实解决好学生在毕业过程中出现的各种矛盾、困难和问题，尤其是关注那些那些暂没找到工作岗位的、暂时不能毕业的、受过校纪处分的、

对同学或学校有严重不满情绪的、心情不好、情绪低落、易激动等特殊学生群体，给予特别的关心与疏导，把问题消灭在萌芽状态。

2.各毕业班建立以班干部为核心，以宿舍为单位的学生自控、监督联络小组，积极开展毕业生的“自我教育，自我管理、自我约束、自我服务”的教育，并通过联络小组及时掌握学生的动态与信息。

3.发动和组织毕业班的学生党员、入党积极分子、学生骨干，开展一次特别党日活动，毕业前夕为母校做一件好事，以实际行动接受组织的考验。

4.五月中、下旬，以班主任牵头主持召开一次“毕业生文明离校教育”主题班会，积极响应院团委发出的文明倡议活动和签名活动，每一个毕业生都要制定一份文明离校行动计划。

5.六月上旬，进行以毕业班学生为主体，班主任为指导的毕业音乐会的演出活动，展示应届毕业生四年来的学习成果，以优异的成绩回报母校和社会。

6.六月中旬，以系、班为单位，再一次进行文明离校、校纪校规教育，教育学生自觉遵守学校的各项规章制度，尤其是文明离校的有关规定，一旦有违纪行为发生，严惩不贷，绝不姑息。

7.加强对毕业生的安全教育，进一步落实防火、防盗、防其他事故的规定，系领导小组不定期走访学生宿舍，进行抽查，切实加强毕业学生的自我防范意识。

以上各项要求，系领导小组将派专人负责贯彻、落实、督促、检查，确保毕业班的各项工作有序、高效进行与圆满完成。

毕业生工作计划 篇7

第一条  为进一步做好选聘优秀高校毕业生到村任职工作，建立选聘到村任职优秀高校毕业生（以下简称大学生“村官”）下得去、待得住、干得好、流得动的长效机制，形成来自基层和生产一线的党政干部培养选拔制度，根据中组部《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》（组通字〔〕18号）和辽宁省委组织部《关于辽宁省选聘优秀高校毕业生到村任职工作的实施意见》（辽组通字〔2008〕15号）精神，制定本办法。

第二条  本办法适用于经省委组织部选聘到村任职的高校应届毕业生。

第三条  大学生“村官”从省内外全日制普通高校应届毕业的大学本科生、研究生中择优选聘。应具备的基本条件是：思想政治素质好，中共党员或预备党员；学生干部，有一定的组织协调能力和发展潜力；学习成绩优良；年龄在30岁以下，身体健康；吃苦耐劳、作风踏实，志愿到农村基层工作。

第四条  全省每年选聘数量按照中组部下达的计划确定。选聘生在村任职期间出现离岗或解聘等情况，增加下一年度选聘计划，补充缺额。

第五条  选聘工作坚持民主、公开、竞争、择优的原则，严格按照发布公告、定向报名、资格审查、统一考试、组织考察、体检公示、决定聘用、集中培训、签约派遣等程序组织实施。

第六条  选聘到村任职的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员的，一般安排担任村委会主任助理职务。

第七条  把选聘到村任职大学生“村官”纳入全省干部教育培训规划，根据大学生“村官”岗位特点，采取集中学习、实地考察、以会代训等多种方式分层分类进行培训。

第八条  加强岗前培训工作。每年选聘到村任职人选确定后，省委组织部集中举办岗前培训班，重点介绍省情概况、农村政策、领导科学、农村工作基本方法、村务管理等方面知识，为到村任职奠定基础。上岗前，各市、县（市、区）采取驻村考察、典型示范等方式，结合岗位职责，重点介绍新农村建设情况和乡风民俗，传授开展农村工作、处理实际问题的方法。

第九条  针对大学生“村官”岗位特点，加强岗位培训工作。市委组织部负责制定大学生“村官”年度培训计划，每年至少安排一次集中培训，时间不少于7天。

第十条  依托各级党校、行政学院、高校人才培训基地、远程教育站点，以深入学习实践科学发展观为重点，对大学生“村官”进行思想政治理论方面的系统培训。实施“农村实用人才带头人素质提升计划”，通过学习先进生产技术，参与新产品、新技术推广，加强对大学生“村官”的技能培训。整合教育、科技、农业、人事、劳动等部门培训资源，对大学生“村官”开展现代科技、法律法规、农业技术和现代管理方面的专项培训。在高等院校特别是农业院校，结合大学生“村官”特点和工作需要，开展继续教育和研究生同等学历教育。

第十一条  大学生“村官”参加培训情况记入本人人事档案。

第十二条  到村任职大学生“村官”日常管理工作，由乡镇党委负责。

第十三条  大学生“村官”人选确定后，县（市、区）委组织部与大学生“村官”签订聘用合同。大学生“村官”在村工作期限为2年，聘用期间必须在村里工作，乡镇以上机关及其他单位不得借调使用。聘用期满后，经组织考核称职、本人自愿继续应聘的，由县（市、区）委组织部与其签订聘用合同。

第十四条  大学生“村官”人事档案由县（市、区）组织部门免费代理，党员组织关系转至所在村。

第十五条  乡镇党委负责安排大学生“村官”的食宿及日常生活，为其开展工作创造条件、提供方便。

第十六条  实行大学生“村官”安全责任制，涉及大学生“村官”人身安全等重大事项，要及时逐级报告。县（市、区）委组织部要向驻村大学生“村官”提供“热线电话”。

第十七条  建立工作例会制度。各县（市、区）委组织部定期听取乡镇对大学生“村官”工作情况汇报，研究制定培养措施，解决实际问题。

第十八条  建立考勤制度。乡镇明确专人负责大学生“村官”考勤工作，设立考勤情况登记簿。各级组织部门采取随机走访、电话查岗等方式，了解大学生“村官”在岗情况。

第十九条  乡镇党委和村“两委”根据工作需要和大学生“村官”专业特长，明确大学生“村官”的具体职责和工作分工。给大学生“村官”交任务、压担子，组织他们深入群众宣传党的路线方针政策及上级党政组织重要部署；参加当地社会主义新农村建设的规划设计和组织实施工作；配合有关部门做好社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、人事代理、科技推广等工作；参与村务管理，讨论村务重大事项，在实践中培养组织协调和解决复杂问题的能力。

第二十条  建立县（市、区）委组织部与大学生“村官”联系点制度，县（市、区）委组织部定期进行调研走访，了解大学生村官工作生活情况，研究解决实际问题。乡镇党委要为每个大学生“村官”确定1名乡镇干部和1名村干部，进行结对联系帮带，面对面进行帮助指导，不断提高大学生“村官”能力素质，及时了解掌握思想工作状况，帮助解决具体困难。

第二十一条  乡、村党组织围绕新农村建设的目标任务，帮助大学生“村官”选择合适项目，在政策咨询、技术培训、市场开拓等方面提供服务。县乡两级组织召开有关会议，可安排大学生“村官”代表列席参加。积极推荐综合素质好、议事能力强的大学生“村官”作为各级党代表、人大代表、政协委员和团代会、妇代会代表人选。

第二十二条  采取有效措施，鼓励和支持大学生“村官”放手工作、大胆创新，充分发挥作用。科协组织要有计划地安排大学生“村官”担任科普志愿者或农村科普学校校长，提高大学生“村官”的科技素质。科技部门要把大学生“村官”纳入农民技术员培养工程，提高大学生“村官”服务农村、服务群众的能力。市、县（市、区）组织部门要组织大学生“村官”参加省级优秀专家智力支持行动和科技示范、成果展示等活动，学习掌握农业实用技术。各地要有计划地安排大学生“村官”到专业技术协会、产业化龙头企业经受锻炼，增强市场意识和经营能力，培养复合型人才。

第二十三条  建立到村任职大学生母校与大学生“村官”联系制度。各有关高校对大学生“村官”要进行跟踪服务，在技术、信息、培训等方面给予支持和帮助。

第二十四条  依托各地政务网站、报纸、电视、广播设立大学生“村官”信息专栏，宣传大学生“村官”典型经验，建立大学生“村官”交流平台。县（市、区）委组织部设立专用信箱、热线电话，及时收集、受理大学生“村官”反映的问题。各有关部门和群团组织，适时开展灵活多样的活动，为大学生“村官”学习交流、共同提高创造条件。

第二十五条  大学生“村官”考核工作由县（市、区）委组织部负责，乡镇党委具体实施。考核分为日常考核、年度考核和聘期考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核思想政治素质、能力素质、作风和工作业绩等方面情况。

第二十六条  对大学生“村官”年度考核，一般在到村任职满1年时进行；2年服务期满前，进行聘期考核。年度考核和聘期考核采取个人述职、党员群众代表测评、村“两委”班子评价等方式进行。

第二十七条  年度考核和聘期考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核结果作为大学生“村官”提拔使用、考录选调生、公务员及续聘、奖惩的重要依据，存入本人档案。

第二十八条   加强对大学生“村官”的监督管理。对素质能力不适应岗位要求、不能正常开展工作的；年度考核或聘期考核不称职的，予以解聘。

第二十九条  大学生“村官”比照任职地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准。在艰苦边远地区工作的，按规定发放艰苦边远地区津贴。补贴、津贴按月发放。大学生“村官”补助资金要单独核算，确保专款专用。

第三十条  在村任职期间，按照事业单位办法参加社会养老保险，单位缴纳部分所需经费由财政部门承担，个人缴纳部分在个人补贴中代扣代缴。办理医疗、人身意外伤害商业保险，所需费用由财政部门承担。

第三十一条  对符合国家助学贷款代偿政策规定、服务期满并经考核称职的选聘生，落实助学贷款财政代偿政策。毕业于中央部委所属高校的'，其在校期间国家助学贷款本息由中央财政代偿，具体代偿程序按照《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》（财教〔〕133号）规定执行。毕业于省市所属高校的，其在校期间国家助学贷款利息按高校隶属关系由同级财政负担，本金由省财政和服务地所在市、县财政按4∶4∶2的比例代为偿还。

第三十二条  全省各级机关考录公务员时，服务期满考核合格的“村官”报考，公共科目笔试总成绩加5分，笔试、面试加权后总成绩并列条件下优先录用。

第三十三条  大学生“村官”服务期满报考研究生的，享受增加分数等优惠政策，在同等条件下优先录取。已被录取为研究生的应届高校毕业生到村任职，有关研究生培养单位要为其保留学籍2年。

第三十四条  大学生“村官”被党政机关或企事业单位正式录用（聘用）后，在村任职工作时间可计算工龄。

第三十五条  建立优秀大学生“村官”表彰奖励制度。要开展优秀大学生“村官”评选表彰活动，树立先进典型，宣传模范事迹，营造有利于大学生“村官”健康成长的良好社会氛围。

第三十六条  享受省委办公厅、省政府办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》（辽委办发〔2006〕10号）中规定的有关优惠政策。

第三十七条  建立大学生“村官”择优选拔机制。根据年度考核和聘期考核结果，按照规定程序，及时把优秀大学生“村官”选拔到基层领导岗位和党政机关公务员队伍。

第三十八条  经过一段时间的实践锻炼，赢得党员和群众认可的大学生“村官”，可通过推荐、选举担任村党组织书记、副书记或村委会主任、副主任等职务。乡（镇）领导班子调整时，要优先选拔有在村任职经历的高校毕业生，力争经过5年努力，实现全省每个乡镇领导班子中至少配备1名有在村任职经历大学毕业生的目标。

第三十九条  逐年提高各级党政机关从大学生“村官”招录公务员的比例。在全省各级机关考录公务员时，乡镇机关拿出一定比例的公务员职位，专门招考服务期满考核合格的大学生“村官”。省委组织部每年定向从具备条件的优秀大学生“村官”中选拔一定数量的选调生。

第四十条  大学生“村官”服务期满后，由县（市、区）组织、人事部门根据工作需要和服务期间表现，有计划地把大学生“村官”招聘到编制空缺的县乡事业单位工作。

第四十一条  对服务期满后，选择自主创业的大学生“村官”，要给予鼓励和支持，并在税费减免、小额贷款、资金扶持、创业培训、技术支持等方面按有关规定享受优惠政策。

第四十二条  本办法由省委组织部负责解释。

第四十三条  本办法自印发之日起施行。

毕业生工作计划 篇8

一、活动主题：

感受就业压力，职情聘响未来。

二、活动背景：

当前社会就业形势非常严峻，而大学生普遍对于未来的就业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，常有求职者难以找到合适的工作，企业找不到所需要的人才的尴尬局面出现，大学生对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，缺乏动力，甚至失去对未来的信心。造成这种现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺，学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。因此举办一次这样的活动是有必要的。

三、活动目的：

为提高大学生的就业意识，培养学生的就业技能，提高应聘者的应聘能力与技巧，活跃校园就业、创业氛围，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。

四、活动主办方：

中南林业科技大学外国语学院

五、活动承办方：

中南林业科技大学外国语学院分团委学生会职业发展部

六、活动对象:

主要针对外国语学院学生

七、活动时间及地点：

初赛20__年3月22日

决赛20__年3月29日

初赛地点：经干一教

决赛地点：生科楼

八、活动人员安排：

1、外联组3人

2、宣传组3人

3、编辑组2人

4、联络组3人

5、后勤组2人

九、活动宣传：

A.地面宣传

1、海报3张（宿舍门前同一张男生宿舍女生宿舍都摆一次；外语楼前、四食堂前各一张，要求院宣传部帮忙，海报内容有青春活力，高雅有内涵，体现招聘魅力。）

2、横幅3条（外语楼前、经干篮球场铁网、本部食堂前各一条）

3、传单300份（学生寝室、自习教室派发、校内各宣传栏张贴）

4、分别在涉外三食堂前、经干篮球场前、本部食堂前设点接受和现场报名。

5、大型海报喷绘宣传（依赞助而定。）B.网络媒体宣传

1、通过人人网、微博等进行活动宣传。

2、通过学校广播台进行宣传，说明报名方式、报名起止时间、活动地点等信息。

3、在林科大官方网上发布信息，编辑活动相关信息。

4、邀请校内记者跟踪关注本次活动。

十、活动流程：

报名方式：A.现场报名：涉外食堂和四食堂

20__.__--14

补招（待定）18（中午11：40----12:40下午17点40---6:40）

B.短信报名：编辑短信“我要报名+姓名+学院班级”到第一准备阶段：

1、编辑组设计传单、横幅、报名表、邀请函，编辑校网、广播站。宣传组进行宣传，包括画海报、挂横幅、发传单、贴海报等。

2、外联组拉活动经费、奖品奖金证书、并联络两名专业招聘师作为评委。

3、联络组申请场地（经干一教、102b、生科楼等），联络几名赞助商代表（最好是长期从事招聘工作的），辅导员等作为评委老师。

4、联络组邀请决赛开场嘉宾、颁奖礼仪（文艺部）。后勤组发邀请函邀请嘉宾、评委、赞助商、辅导员、主席团成员、各部长会长、校报记者。

5、编辑组联系四位评委设立一所虚拟公司，确立多个招聘职位以及职位要求、评分标准，然后打印出来，联络组和后勤组协助（职位尽量与外院学生专业相符，如翻译、导游、教师等）。

6、示情况打印海选、初赛、复赛评分标准若干份。

7、部门内部挑选主持人。

8、后勤组或其他成员准备好相机，拍照。

9、准备好活动时所需的相关题目。

第二模拟招聘会活动流程：

活动分为初赛和决赛两个阶段，职位不限，选手可根据自己的意愿选定一个职位，并做好应聘职位设计简历，作赛前准备。初赛：方式：面试活动开始：

第一环节：自我介绍，可用英文或其他语言，后说中文，此环节里，各位同学对自己的特长，各方面做介绍。

第二环节：评委嘉宾提问相关问题（可以由嘉宾自主决定是否有问题问，如没有就进行简短点评）。

赛后由评委公布入围决赛名单，联络组进行通知（预计6人进入决赛）

1、决赛：（预计一个半小时）

方式：终极面试

开场舞

第一环节：主持人介绍评委、嘉宾。

第二环节：评委致辞，赞助商代表致辞。

第三环节：主持人宣布比赛开始并对活动流程和规则进行介绍。第四环节：比赛开始：

A、自我展示及竞聘演说：自我展示可用海报，自己的书画，摄影作品，各种证书，ppt等为自己加分，有才艺的同学可要求进行才艺表演。然后谈谈对所竞聘职位的认识及以后的职业生涯规划、工作思路等，时间为5分钟以内。

a主持人串词

b竞聘者展示、演说

c评委打分

B、情景专业化面试：专业评委对应聘者进行现在即兴提问，每位评委对本职位应聘者进行专业知识提问一个问题，回答时间为3分钟。

a主持人串词

b评委对应聘者进行一对一提问

c应聘者回答

d评分

C.职场小辩论应聘者分为两个小组，针对辩题“在国企工作好还是在私企工作好”进行辩论，各自阐述自己的观点，评委根据每个人的变现打分。限时10分钟

游戏环节：猜职业。主持人提出问题，知道答案的观众或选手举手回答，只要猜对，即可获得精美礼品一份。

第五环节：每位评委对此次招聘进行点评或进行文艺表演，同时工作人员进行统分，得出结果。

第六环节：__宣布获奖名单，书记或其他嘉宾评委进行总结评价。

第七环节：主持人宣布结束。

十一、活动经费：

860元

1、宣传费：传单300份

30元

横幅3条

150元

海报5张

2、工具费：笔10支20元

报名表200份

50元（暂定）

3、奖金奖品证书：奖金600元（奖项设置依情况定）

奖品证书待定（由商家提供）

4、水：一箱30元

5、资料打印费：25元

毕业生工作计划 篇9

毕业实习是我院各专业教学计划的重要组成部分，是一门理论联系实际、培养学生成为合格人才的综合性、实践性必修课程，是全面检查并进一步提高教学质量的必要环节。为保证20xx届毕业实习工作的顺利展开，制定本方案。

一、毕业实习的目的

1、通过实习，使学生认识各自专业的职业岗位及今后工作的重要意义。

2、使学生将所学的基础理论、基础知识和基本技能综合运用于实习中，从而培养其独立工作的能力。

3、加强学院与各单位的联系，通过实习，使系（部）深入了解实际，及时获得反馈信息，不断推进教学改革，提高教学质量。

二、实习安排与实习内容

为提高教学质量和效果，毕业实习宜采取按专业统一安排集中实习，但受实习条件的限制以及学生就业等实际因素的影响，为保证毕业实习质量，我系的毕业实习安排拟定了以下原则：

（1）毕业实习与就业相结合。

（2）学院推荐与学生自主联系相结合。

（3）专业技能训练与就业能力培养相结合。

（4）实习结束后，学生每人形成一份2500——3000字的毕业实习总结（主要内容：实习经历、实习感想、对专业建设的建议）。

三、实习组织机构

1、成立毕业实习领导小组

按照教务处所发《湖北生态工程职业技术学院毕业实习管理办法》的规定，成立信息工程系毕业实习领导小组。

组长：

副组长：

成员：

秘书：

我系实习工作由xxx全面负责。前期工作准备与安排由xxx具体负责，实习过程的协调与管理由xx负责，实习全过程由实习队长具体负责。

2、成立毕业实习队

信息工程系20xx届毕业生共424人，根据专业分布情况，成立计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、机电一体化技术、会计电算化、市场营销6个毕业实习队，按20-30名学生安排一名指导教师，具体安排如下：

毕业实习时间从20xx年12月26日开始至20xx年6月20日结束。具体时间安排如下：

1.毕业实习准备：20xx年12月20日至12月26日。

2.毕业实习：20xx年12月26日至6月10日。

3.实习总结：20xx年6月10日至6月16日。

4.实习成果汇报：20xx年6月17日至6月20日。

四、实习队工作内容及要求

1.实习队实行队长负责制。

2.开展为期一周的毕业实习教育和指导，主要包括：传达《湖北生态工程职业技术学院毕业实习管理办法》和《信息工程系20xx届毕业生实习工作方案》，开展人生观、择业观教育，指导学生编写简历和推荐书、填写毕业生推荐表，布置实习任务，讲授实习总结写作方法等。

3.负责落实毕业实习单位。

（1）自主实习：已落实就业单位和已联系到实习单位的学生，凭《湖北生态工程职业技术学院毕业实习申请表》（见附表一），于20xx—20xx学年第二学期开学第5周之前办理相关手续后可选择自主分散实习。毕业实习申请表留实习队备查。

（2）推荐实习：对没有选择自主实习的学生，要求按我院20xx—20xx学年第二学期开学时间返校，根据各专业到校人数，在开学后2周内联系落实实习地点，确定实习内容和实习时间，安排毕业实习指导教师。

4.负责指导毕业实习，指导学生整理实习总结，组织学生参加实习总结成果汇报。

5.负责评定学生的毕业实习成绩。

6.负责收集和整理毕业实习材料，按要求装订成册，毕业实习结束后及时交到系办公室存档。

（1）学生应反馈的材料：

①《湖北生态工程职业技术学院毕业实习申请表》（见附表一）一份。

②《湖北生态工程职业技术学院毕业实习鉴定表》（见附表二）一份。

③学生个人《毕业实习总结》（批阅件原件和电子版各一份）。

④《就业协议书》（第二联、第三联）或《就业证明》（由辅导员统一下发）一份。

⑤《毕业生跟踪调查反馈表》（由辅导员统一下发）一份。

⑥《用人单位以毕业生评价反馈表》（由辅导员统一下发）一份。

⑦《毕业实习推荐表》（由辅导员统一下发）一份。

⑧各类职业技能鉴定证书复印件（包括职业资格证书复印件）一份。

⑨计算机、英语等级考试证书复印件。

（2）实习队应上交的材料：

①《信息工程系20xx届毕业生实习工作方案》。

②学生应反馈的所有材料。

③《20xx届XXX实习队毕业实习工作总结》（A4纸质版和电子版各一份）。

④《20xx届毕业生毕业实习材料登记表》（见附表四）。

⑤20xx届毕业生毕业实习成绩登记表（见附表三）。

⑥实习总结质量分析报告（A4纸质版和电子版各一份）。

7.各实习队要科学安排毕业实习内容，按计划安排毕业实习任务，加强毕业实习指导和管理，确保我系20xx届毕业实习工作的顺利完成，按时上交相关材料。

8.未尽事宜，可与系毕业实习领导小组联系

毕业生工作计划 篇10

对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力，我要努力工作和认真生活。在此，我拟定了个人工作计划，以便使自己迅速进步。

一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。

1、首先，逐步了解现有学员情况，以生招生，寻找有潜力开发的生源，与他们保持经常性联系。

调查表，搜集资源的联系方式，筛选出意向学生，然后通过电话预约来参加我们的试听课。

宣传为主。利用好互联网资源，在各分类信息网站、博客、论坛、贴吧、微博等去发帖宣传开发市场。

二、继续学习。

学习，目前对于我来说至关重要，专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望同事和领导给与我支持。

红帽、物联网、云计算等计算机网络有关的资料。在具体的操作过程中，慢慢的去琢磨适合自己的方法和思路。

三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 以上，是我最近的个人工作计划，可能还很不成熟，希望领导给予指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到大家的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待工作，也力争完成每月的招生任务。

毕业生工作计划 篇11

中北大学软件学院2010届毕业生德育答辩工作安排德育答辩是全面检验学生大学期间的德育实施效果，进一步提高思想政治工作的实效性，不断完善大学德育体系以及评价标准的有效措施。为了对学生思想政治状况进行全面考核，检验学校思想政治教育的实施效果，完善学生思想政治教育的评价体系，推动学生思想政治教育的深入开展，按照学校要求，根据我院实际，我院毕业生德育答辩工作具体实施方案如下：

一、组织机构

学院成立了“毕业生德育答辩工作领导组”负责答辩工作，具体成员如下：

组长：赵树森宋文爱

副组长：各基地主要负责人

成员：各班班主任

德育答辩办公室设在各个基地和学院学生科

二、程序安排

（一）组织准备阶段：（5月26日～6月9日）

1、按专业成立“毕业生德育答辩工作组”，具体领导本专业德育答辩及其它相关事宜，安排班主任为学生德育答辩工作的指导教师。

2、要求全体毕业生结合个人的成长经历，对自己二年的大学生活进行全面系统的回顾与总结，按学院统一规定撰写德育总结材料，并按要求打印装订。

（二）德育总结材料评阅阶段：（6月10～6月17日）

学生将书面总结提交指导教师，由指导教师对毕业生德育总结材料进行指导、审核、评阅，并写出评阅意见。

（三）答辩活动阶段：（6月18～6月23日）

以班为单位，组织毕业生参加“德育答辩”。“毕业生德育答辩工作组”安排评委听取学生陈述、严格进行评审。答辩过程中，评审委员对每位毕业生个人总结及答辩时存在的问题要及时进行纠正，达到进一步引导教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸方面向答辩人提问。

（四）答辩活动总结整理阶段：（6月24～6月28日）

1、“毕业生德育答辩工作组”成员认真填写《毕业生德育答辩评审表》（附件），结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，连同德育总结材料，一并装入学生档案。

2、对毕业生“德育答辩”工作进行认真细致的总结，评选优秀的德育总结材料，按毕业生总数的5%于学校规定时间前上报（打印稿及电子稿）。

三、书面总结材料要求

1、所有毕业生结合自己的大学生活及思想收获独立完成，严禁抄袭或他人代替完成，违犯规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。

2、书面总结内容积极向上，符合党的路线、方针、政策，能够坚持四项基本原则。

3、要求每位毕业生结合个人的成长经历撰写德育总结材料，认真回顾自己二年的学习和生活，对在校学习、生活和思想以及对人生的感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，展示自己积极的生活态度，展示自己面对压力和痛苦时的思考，展示自己走向成熟时的每一点收获，寻找差距弥补不足，调整发展方向，达到全面提高素质，树立正确的世界观、人生观和价值观的目的。要求毕业生在进行书面总结时，全面概括自己在大学的收获、不足

和今后的努力方向，结合自己的思想状况和现实表现，可以重点突出以下某一方面。

(1)、政治观念：包括理想信念、爱国主义、民族精神。

(2)、道德观：包括社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。

(3)、心理素质：包括心理健康、意志品质、人际交往。

(4)、择业观：包括就业意识、择业观念。

(5)、社会工作情况：包括从事学校、学院和班级社会工作的情况和对自己工作状况的评价。

(6)、顶岗实习期间的思想和具体表现

4、德育总结材料由学生自己命题，题目要求简洁、明确，字数不宜超过25个字。

5、字数要求 2000字以上，字体要求宋体小四号字，打印稿用A4纸。

6、德育答辩的基本要求

(1)每位同学须按答辩委员会所规定的时间准时参加答辩，否则责任自负；

(2)答辩人可以就二年求学生涯中对自身影响最深的某方面或某件事展开论述，陈述自己的认识和感想，能围绕论点展开深刻的剖析，有理有据；

(3)答辩人陈述观点时做到谈吐大方，表述清楚，必须在5～10分钟内完成陈述；

(4)回答问题时准确、生动、流利，能够针对提出的问题谈出自己的见解，有一定的理论水平；

(5)答辩过程中能做到文明礼貌、实事求是；

(6)答辩同学在答辩中，应精神饱满，衣着整齐，态度谦逊，尊重教师，语言简练，不谈与答辩无关的内容；

(7)答辩会场内旁听同学应保证会场秩序，不得随意进出，大声喧哗，不能向答辩者提示、代答，不能做出其他影响答辩的行为。

四、德育答辩的评分标准

学生德育答辩的成绩由现实表现、书面总结、交流答辩、毕业离校期间表现四部分成绩组成。其中，现实表现的成绩占40%、德育论文的成绩占20%、交流答辩的成绩占30%，毕业离校期间表现成绩占10%。即总成绩=现实表现×40%+书面总结×20%+交流答辩成绩×30%+离校表现×10%，各环节成绩和最后成绩均按百分制计分。

德育答辩的成绩分为四个等级：优秀（90分以上）、良好（89分～75分）、合格（74分～60分以上）和不合格（60分以下），对于成绩评定为不合格的同学，指导教师要结合具体情况给予相应的指导和帮助，并由各答辩小组组织进行第二次答辩，二次答辩不及格的，按结业处理。

各环节评分人员要坚持严格要求、实事求是、保证质量的原则，依据评分标准，充分发扬民主，科学合理地做出评定，做到公开、公正、公平。各环节评分结束后，由答辩小组秘书，综合每名学生的现实表现、德育总结、交流答辩和毕业生离校期间表现的得分情况，给出最终成绩，上报中北大学软件学院学生科，由学生科上报学校学生处。

中北大学软件学院

2010年5月26日

毕业生工作计划 篇12

作为一名即将毕业的大学生，我深刻意识到一个好的工作计划对于未来职业发展的重要性。在我的求学过程中，我积累了一些宝贵的经验，并愿意与各位毕业生分享。下面我将详细介绍一个高效、具体和可行的工作计划，帮助你们在进入职场后能够更好地掌控自己的职业发展。

首先，一个好的工作计划应当具备明确的职业目标。毕业后，我们都面临着各种选择和机会，因此确立明确的职业目标非常重要。我们需要认识到自己的兴趣和优势，并在此基础上制定目标。例如，如果我们对市场营销感兴趣并且有相关专业知识，我们可以设定为在某个行业中担任市场营销经理的目标。这个目标应当明确、具体，并且可以衡量，以便我们在工作计划中有针对性地进行安排。

其次，我们需要规划自己的职业路线。这意味着我们需要了解自己所选行业的需求和发展趋势，并为此做好准备。我们应当关注该行业的最新动态，参加相关的行业研讨会和展会，学习业内领先者的经验和技巧。此外，我们还可以选择参加相关的培训课程或者考取相关的职业资格证书，以增加自己的竞争力。

在工作计划中，时间管理是非常重要的一项内容。我们需要合理安排自己的时间，并将其分配到我们制定的目标上。我们可以使用时间管理工具来帮助我们跟踪时间的使用情况，并找出潜在的时间浪费。根据我的经验，划分时间块并设置优先级是一个有效的时间管理策略。我们可以将大任务分解为小任务，并为每个任务设置明确的截止日期，以便我们可以更好地掌握工作进度。

此外，沟通技巧也是一个不可忽视的方面。在职场中，良好的沟通能力是成功的关键。我们应当学会倾听他人的意见和建议，并清晰地表达自己的观点。此外，我们还要学会适应不同的沟通风格，并学会与不同类型的人合作。这可以通过参加演讲、辩论或者团队合作项目来提高。

最后，持续学习也是一个成功的工作计划的重要组成部分。我们应当始终保持对知识的渴求，并不断提升自己的技能和知识水平。我们可以通过阅读行业刊物、参加相关的培训课程或者进修学位来持续学习。此外，我们还可以找到一位导师或者行业领导者，向他们请教经验和建议。

通过一个良好并且具体可行的工作计划，我们可以更好地规划我们未来的职业发展。我们会有明确的职业目标，并且制定合理的步骤和时间表来实现这些目标。我们还会关注行业的需求和趋势，并努力提升自己的技能和知识。通过良好的沟通技巧和持续学习，我们将更加适应和融入职场。因此，我鼓励每位毕业生制定一个完善的工作计划，并努力实践，以实现自己的个人职业目标。只有这样，我们才能在职业道路上获得更多的成功和成就。

毕业生工作计划 篇13

北京高校毕业生期望月薪平均值7411元，其中，医学专业学生期望月薪最高；毕业去向前3名依旧是北京、广东、上海；行政机关和事业单位仍是毕业生首选国家统计局北京调查总队近日公布20xx年北京高校学生创新创业及就业意愿调查结果，调查对象包括北京大学、清华大学等24所在京高校的1686名应届毕业生。

高校毕业生青睐国企和事业单位是一个老生常谈的话题，论及背后原因，有关分析却总在外围打转，没找到核心原因。

对于高校毕业生挤破头往体制内钻，人们总说是为了安逸和稳定，不愿意拼搏。这样的观点颇具代表性。这好像有些道理，毕竟人各有志，有些人就想着安逸一些。但是，国企和事业单位年年成为首选，怎么会有那么多人喜欢稳定呢？

高校毕业生青睐体制内工作，其实有着更实际的原因。一是国企和事业单位可以解决大城市的户口，而民企则很难；二是民企或许起薪高点，但还没有高到愿意让毕业生放弃户口这一福利。两利相权取其重，当然是先拿到户口再说。

如果媒体或者学者有兴趣，可以再去做两个调查：首先可以看北京生源毕业生的就业意向，已有北京户口的毕业生还青睐国企和事业单位吗？再者，可以调查一下近年来进入体制内的年轻人的离职率，看拿到户口后，他们会不会再因为待遇、理想等因素走出体制。研究这些数据，想必有不一样的发现。

从近年毕业生就业去向统计中不难发现，心仪国企和事业单位的人不仅没有下降，反倒有所上升。这未必因为追求稳定的毕业生多了，而有着深刻的社会背景：一方面，大城市落户政策在不断收窄，落户名额被严格压缩，户口越来越值钱；另一方面，民营企业的发展面临困局，今年一季度民间投资同比增长5.7%，比去年同期增速降低了7.9个百分点。在如此双重背景下，毕业生为什么首选体制内工作，也就不言而喻了。

厘清毕业生青睐国企和事业单位的真实原因，才能更好地引导高校毕业生合理就业。这不光需要观念引导，也要在政策上发力。比如，逐渐剥离户口福利，别让毕业生把户口看得那么重要；再比如，激活民间资本，大力扶植中小企业，让民营企业更有吸引力。

要改变高校毕业生倾向于国企和事业单位就业的现状，归根结底还要给体制内外的工作赋予平等地位。至于喜欢稳定和安逸这种个人观念层面的问题，显然不是主要矛盾。

毕业生工作计划 篇14

为切实组织好20xx届学生的毕业设计工作，根据石邮院[20xx]85号文件《关于印发石家庄邮电职业技术学院毕业设计（论文）工作规范的通知》及石邮院20xx116号文件《推行学生实践项目制的实施意见》的内容要求，结合系部工作实际情况，特制定本工作计划。

电信工程系20xx届毕业生毕业设计工作于20xx-20xx（二）学期第20周开始准备，至20xx-20xx（一）学期第20周结束。其中20xx-20xx（二）学期第20周开始至20xx-20xx（一）学期开始为前期准备阶段，20xx-20xx（一）学期第1-10周分散进行毕业设计，第10-20周集中进行毕业设计。具体工作安排如下：

一.毕业设计工作的前期准备

时间：20xx-20xx（二）学期第20周至20xx-20xx（一）学期开始工作内容：拟定毕业设计题目及申报学生实践项目

具体安排：系部将毕业设计工作任务分配下达至各教研室。教研室主任组织教师就毕业设计及实践项目范围、难度、要求等内容进行专题讨论，鼓励教师申请实践项目，并初步拟定毕业设计题目，供学生选择。

要求：各教研室于20xx年9月1日报系办公室。教研室毕业设计工作任务为：

教研室名称学生专业班级电0901-19（监理）、电0901-20（监理）、电0901-21（监理）、电0901-22（监理）、0901-23（监理）、电0901-24通信工程管理教研室（监理）、电0901-25（监理）、电0901-26（监理）、0902-6（市场营销）电0904-9（移动）、电0904-10（移动）、电0904-11（移移动通信研室动）、电0904-12（移动）、电0904-13（移动）、电0904-14（移动）共计：第1页共3页

学生人数3472405二.毕业设计选题

时间：20xx-20xx（一）学期第1-8周。

工作内容：根据学生的专业特点、教师提供的毕业设计题目以及实践项目题目，来聘请企业指导教师为毕业生做指导，实施毕业设计“双导师制”，为每一位毕业生确定双导师和题目。

具体安排：各教研室组织学生选题工作。校内指导教师和企业指导教师与学生见面，进行初步沟通。初步下达毕业设计任务书，具体指导学生初步理解题目范围、含义。根据学生搜集资料情况，确定最终题目。

要求：在第8周各教研室主任要负责组织汇总并审核毕业设计题目，在20xx年10月24日前将毕业设计选题汇总表报系办公室。由系主任和专业建设负责任人审核后，指导教师正式下达任务书。

三.毕业设计指导

时间：20xx-20xx（一）学期9-17周。工作内容：指导学生完成毕业设计。

具体安排：指导教师全面负责，指导学生进行资料的准备、收集、元器件选择、设计方案及毕业设计撰写工作。系实验室提供部分实验环境和场地，所需元器件由学生个人自己负责。在14周系部组织各教研室开展毕业设计中期检查工作。

要求：指导教师要经常与学生沟通联系，定期检查学生的.工作进度和工作质量，对毕业设计的进度和质量进行实时监控。引导学生在独立思考的基础上分析解决毕业设计工作中遇到的各种疑难问题。学生应定期向指导教师汇报工作进度。指导教师和学生要将指导情况作简要记录，及时掌握毕业设计的进展情况，确保毕业设计质量。

四.毕业设计答辩

参考时间：20xx-20xx（一）学期第18、19周。工作内容：答辩。

第2页共3页具体安排：成立电信工程系答辩委员会，为每一个毕业班指定一个负责教师，负责教师根据班级人数组织相关专业老师组成答辩小组，进行答辩的各项工作。答辩小组负责给定学生答辩成绩，并对部分学生组织二次答辩。各答辩组根据学生的进展情况，安排具体答辩时间，并将答辩安排与实施情况报系办公室。

要求：毕业设计在答辩之前由指导教师进行认真审阅，指导教师依据学院评分标准打分并写出评语。学生毕业设计在答辩前1周交由指导教师审阅评分，并于答辩开始前递交答辩组。各答辩组按照《石家庄邮电职业技术学院毕业设计（论文）工作规范》的相关程序和规定组织答辩、评定成绩，并做好毕业设计的归档及总结工作。

五.毕业设计成绩评定

时间：第20周。

工作内容：评定毕业设计成绩

具体安排：成绩评定由答辩组负责，在答辩过程中进行。毕业设计成绩由指导教师评定成绩和答辩小组评定成绩两部分组成，由答辩委员会最终审定。其中指导教师评定成绩占60％，答辩小组评定成绩占40％。

要求：各答辩组于20xx年1月13日前交毕业设计成绩、毕业设计打分表，并做好优秀毕业设计存档清单，毕业设计总结工作。毕业设计（论文）成绩由答辩委员会最终审定后上报教务处。指导教师、答辩小组成绩按百分制计分，毕业设计上报成绩单中折合成5分制。

电信工程系

二一一年七月

毕业生工作计划 篇15

一、主办单位：新乡市人力资源和社会保障局

二、举办时间：20__年5月17日上午9点至下午6点。

三、举办地点：新乡市人力资源中心

四、举办单位:新乡市劳动和社会保障局

（一）宣传方式

本次专场招聘会的宣传方案会采取网络广告，微信、微博及qq空间及报纸广告的方式，尽可能通过多种渠道告知求职者本次专场招聘会信息，具体如下：

1、网络广告新乡人力资源与社会保障网。

网络广告互交性强，针对性明确，更改灵活，传播人群多，达到消息传播的目的。

2、通过微信、微博及空间投放，以上三种方式人群量大，成本较低，迎合现代交流方式。

3、报纸广告：新乡日报

1宣传具体方式以及时间、费用汇总表：

（二）准备招聘岗位：通过提前一周由联络人员电话邀约、短信群发等多种方式联系企业（三）设备及相关物资的准备

1、按参展招聘单位，布置好展厅提前布置完毕。

2、负责文书及招聘材料的起草和审核把关，按所来参展招聘单位统一书人员写海报各一份。

3、现场工作人员随时服务于招聘单位与求职者，入口处设有咨询台。

4、招聘活动组委会临时办公室设在大厅右侧房间。

5、招聘活动期间保证水电正常供应。

为了招聘会顺利的进行，工作人员应作好会场设备及相关物资的准备工作，常用的`物料统计清单如下：

投影设备

办公用品、

打印机两台

矿泉水50

瓶消防器材

现场执行

现场执行包括场地布置、人员分工、以及关键事项等部分。场地的布置，应聘者应试流程图1、求职者可依据应试流程完成应聘过程；

2、导向图设在人力资源大厅中心入口处，十分醒目，让求职者进入现场时第一时间了解招聘现场的概况。

3、会务组：

1、联络小组：负责招聘会的后勤保障工作，比如安排场地，提供招聘会需要的工具，安排工作人员的餐饮。

2、宣传小组：负责招聘会的宣传与报道工作及现场咨询。机动组：

1、卫生维护小组：负责招聘现场的卫生清扫，应做到全天随时流动清扫，保持现场清洁。

2、突发事件处理小组：负责招聘现场的突发事件处理及招聘现场招聘人员的排序，防止偷盗，故意滋事，打架斗殴等现象发生，妥善安排好现场发生的事件，降低影响，确保招聘会的顺利进行。

毕业生工作计划 篇16

对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力，我要努力工作和认真生活。在此，我拟定了个人工作计划，以便使自己迅速进步。

一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。

1、首先，逐步了解现有学员情况，以生招生，寻找有潜力开发的生源，与他们保持经常性联系。

2、其次，去学校发传单、调查表，搜集资源的联系方式，筛选出意向学生，然后通过电话预约来参加我们的试听课。

二、继续学习。

学习，目前对于我来说至关重要，专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望同事和领导给与我支持。

三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。以上，是我最近的个人工作计划，可能还很不成熟，希望领导给予指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到大家的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待工作，也力争完成每月的招生任务。

毕业生工作计划 篇17

1、 做好本班毕业生就业工作

班委将定期整理与本专业相关的招聘信息，并做好相关通知工作。同时了解同学们在就业中遇到的问题，尽己所能帮助大家解决问题。对于不能解决的问题多与班主任老师及辅导员老师交流沟通，并保证及时解决。

2、 做好考研失利同学的思想工作

给予他们积极地鼓励，不让考研失利成为他们的心理负担，平时多关心他们并鼓励他们积极参加招聘会，组织已经参加过多次招聘会的同学为他们讲述笔试及面试技巧，为他们接下来的就业之路多创造便利。

3、 组织好部分挂科较多的同学参加清考活动

具体统计班上同学的各类学分，对于部分学分未修够不能够顺利毕业的同学，一方面组织他们进行自习，另一方面帮助他们安排辅导人员及辅导材料，对于复习中遇到困难的统计学及时帮忙联系老师，争取所有人毕业前全过，顺利拿到学位证及毕业证。

4、 开展内容丰富，形式多样的毕业纪念活动

面临毕业，很多同学感慨万分，留恋不舍，同时也为了为我们辛勤付出的老师留下纪念我们将开展一系列的纪念活动。我们将广泛征集关于毕业留念活动的设计方案，并集体讨论完善，争取为大家举办各类具有留念意义的毕业活动。

毕业生工作计划范文篇二：

对于刚参加工作的我来说这是一个充满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力，我要努力工作和认真生活。在此，我拟定了个人工作计划，以便使自己迅速进步。

一、熟悉公司的规章制度和业务开展工作。

1、首先，逐步了解现有学员情况，以生招生，寻找有潜力开发的生源，与他们保持经常性联系。

2、其次，去学校发传单、调查表，搜集资源的联系方式，筛选出意向学生，然后通过电话预约来参加我们的试听课。

3、再次，以招生、宣传为主。利用好互联网资源，在各分类信息网站、博客、论坛、贴吧、微博等去发帖宣传开发市场。

二、继续学习。学习，目前对于我来说至关重要，专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望同事和领导给与我支持。

1.咨询方面，继续熟悉来电咨询和当面咨询的流程，热情大方自信;学习思科、红帽、物联网、云计算等计算机网络有关的资料。在具体的操作过程中，慢慢的去琢磨适合自己的方法和思路。

三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。 以上，是我最近的个人工作计划，可能还很不成熟，希望领导给予指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到大家的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待工作，也力争完成每月的招生任务。

毕业生工作计划 篇18

 

一、工作宗旨：通过毕业生工作组的投入工作，引导20__届毕业生塑造好形象、树立好榜样，留下好印象。

二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20__届毕业生工作组，具体负责实施为期一月的毕业生系列活动。

三、毕业生工作组主要开展的工作有：

1、配合校团委组织毕业班团支部开展以“我为x理添彩、x理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年活的精彩与光荣，引导毕业生思考和实践：x理为我提供了什么，我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。

2、通过校内各种媒体，如：横幅、海报、广播等，营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅，海报栏公布毕业生离校前注意事项，学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面向毕业生的专栏节目，周三前主要横幅悬挂到位)。

3、组织优秀毕业生风采展示。以“你的风采，我的光彩”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展示。(每学院一块展板，固定格式，喷绘，各学院周五前做好电子版，交发送校团委，周五、周六校团委安排专人统一制作模板，统一喷绘、下周一集中展示)。

4、联系校广播台制作两个专栏：一是“讲述我的活”，每天讲述一位毕业生在四年活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写活，要求用平实的文字写出感人的，千字文，6月__日上交，6月13日广播台开通);二是“毕业生点歌台”，毕业生在四年的活中，必定有些人给予鼓励、关怀、支持和帮助，在即将离校的'时刻，他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌，以表达感激、感动和感恩(6月8日开通，前一周，由校毕业生工作组成员点歌，形成氛围)。

5、设计制作20__届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册，为毕业生留下珍贵的纪念。(6月13日文化衫到位)。

6、组织“我的大学”电子邮件征文。面向全校毕业生征集活、学习、工作等体会及感想，文体不限，征文截至8月__日，编撰《我的大学——20__届毕业生的》专题集，并邮寄给每位撰写文章的毕业生。

7、组织制作《感动x理》专题片。以大学四年生活为主线，寻找感动x理的精彩镜头，与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。

8、组织《感动x理——20__届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题，节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式)，穿插《感动x理》专题片中精彩的镜头，并请出相关领导、老师、同学，晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限，个唱、对唱、联唱、合唱均可;但内容要体现“情”，演唱者中至少一人为毕业生)。(6月__日前各学院报节目，6月20日彩排、6月22日演出)

四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组，认真指导毕业生工作组制定工作计划，积极配合校毕业生工作组开展工作。

 

毕业生工作计划 篇19

电气工程系2014届毕业生离校工作实施方案

为认真做好我系2014届毕业生离校工作，根据《河南职业技术学院2014届毕业生离校工作安排》的要求，特制定本方案。

一、毕业生离校时间

2014年6月11日（星期三）8：30－19：00

二、组织领导

为了加强对我系毕业生离校工作的领导，特成立电气工程系2014届毕业生离校工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

三、工作安排

（一）召开电气工程系2014届毕业生离校工作领导小组会议，传达学院安排和要求，并制订我系2014届毕业生离校工作方案。

（二）收交就业协议书，统计就业单位

毕业班辅导员于6月5日16：00前将毕业生就业协议书报招生就业处，并统计灵活就业协议、就业协议书、入伍证明、参加专升本等信息。

（三）毕业生欠费清缴

根据财务处列出的欠费清单，做好毕业生欠费的清缴工作；

（四）毕业生助学贷款信息采集和还款计划确认

按照学生处的部署和国家的有关规定，全面做好2014届毕业生助学贷款信息采集和还款计划确认工作，具体落实由各辅导员负责，6月6日前完成。对不能提前还款的学生，请提供名单，于6月9日交。

（五）党、团组织关系办理

党、团关系转移分别通过学生党支部和系团总支办理，6月9日前完成。

（六）做好毕业生入伍预征工作

按照学院毕业生入伍预征工作领导小组的统一安排，全面做好今年毕业生入伍预征工作，足额完成预征报名工作。

（七）组织毕业生集中返校

6月11日（星期三）上午8：00前返校。在毕业生集中返校前，各辅导员要提前做好准备工作，尽量缩短学生在校时间，毕业生离校工作力争在6月11日18：00前完成。

（八）毕业生教育

认真做好毕业生教育工作，做好毕业生的思想政治工作，做好就业和创业指导工作；积极开展校友事迹报告会和为母校添光彩活动，认真组织毕业生座谈会，使广大毕业生带走知识、技能和理想，留下对母校美好的回忆和思念，做到愉快、和谐、文明、安全离校。

（九）毕业鉴定

认真做好毕业生鉴定工作组织毕业生认真填写《毕业生登记表》，对受纪律处分的学生进行鉴定并做出处理。

（十）发放离校通知单及会签

填完《毕业生登记表》后，再发放离校通知单，按学院要求流程到各部门会签。

（十一）毕业证、报到证发放

离校通知单会签完成后，持离校通知单到辅导员处领取毕业证和报到证。原则上不允许代领，特殊情况需代领的，要登记好代领人的姓名及联系方式。

四、工作要求

（一）加强协调。全系要高度重视毕业生工作，提前准备，相互配合，加强沟通与协调，高质量做好各项工作，为毕业生离校提供方便。

（二）确保安全。毕业生返校后，辅导员工作要到位，要加强值班，要深入毕业生，帮助他们排忧解难，引导教育毕业生安全文明离校，严禁毕业生聚餐酗酒，确保校园安全稳定。

（三）热情服务。在毕业生离校前后，要继续做好毕业生就业单位的落实工作，为毕业生解决疑难问题；要认真做好毕业生就业、落户、改派等有关政策的宣传教育工作，帮助毕业生做好报到、落户、档案查询等工作。对有遗留问题的毕业生要提前通知，并做好解释和说明工作，力争在返校前进行处理和解决，缩短毕业生的留校时间，尽最大可能为毕业生提供一切方便。

电气工程学系

2014年6月4日

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