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中学教师年度工作总结简短1000字

时间:2024-06-02

2024中学教师年度工作总结简短1000字精华。

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中学教师年度工作总结简短1000字(篇1)

一、政治思想方面:

认真学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参预校本培训。我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。

二、训练教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前预备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解同学原有的学问技能的质量,选择实行相应的教学措施。

4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的.毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。

7、主动参预听课、评课,虚心向同行学习教学方法;

8、宠爱同学,公正的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。

三、工作考勤方面:

我宠爱自己的事业。主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。同时时常在课外与同学联系,时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美而好的明天作出自己奉献。

中学教师年度工作总结简短1000字(篇2)

中学班主任教师任职期间工作总结

我九四年晋升为中学二级教师,至今已有 十多 个年头了。

十多年来 ,我坚持学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平同志有中国特色的教育理论,坚持出满勤取得了良好的教学效果。与此同时,我坚持业务进修,苦练教学基本功,在教学业务上不断探索,勇于创新,取得了令人满意的成绩。

十多年来 ,我一直担任班主任工作,先后带过三届毕业班,三届高中班,现在担任高三(6)班班主任。在这十多年中,我先后多次被评为“模范班主任”,我所带的班也多次被评为“模范班集体”。我现在所带的高三(6)班就先后两次被评为“模范班集体”。

我当班主任的原则是:把学生当自己的孩子看,把差生当自己的小孩子看,用心血和汗水浇灌他们成才。十多年来,我就是守着这个原则从初中走到高中的。99年我就自己的班级管理工作攥写成论文《强化班级管理,推行素质教育》,该文在县论文大赛中获得一等奖,后又发表在《创新教育之路》一书中,并被评为优秀论文。十多年来,我教了近千名学生,他们大多数都以优异的学业成绩,以严明的纪律,以较高的自身素质以及毕业后的发展情况和对老师的眷念之情都有力的证明了我当班主任的成功。十多年来,我一直从事着我痴爱的外语教学工作。为了教好外语,我自费订阅了十多种外文书刊,自费参加在职进修,主动与著名外语教师书信联系,向他们讨教,同他们切磋技艺。与此同时,我也注意身边的同行工作上的每一个闪光点,把他们的点点闪光 都吸收到我的教学中来,久而久之便形成了我自己的教学特色:以读为主——带着表情动作读,狂放的读,大声的读,读课本,读课外书刊;坚持与学生之间用英语交流——课内交流,课外交流。借鉴和创新给我带来了希望,给我带来了喜悦:我的教学成绩连年名列同课头之首:我的学生参加外语周报社举办的英语知识竞赛中有人获奖;我任职期间两年考核为优秀;XX年我被评为教研教改先进个人;XX年我获得教学评估二等奖;XX年我获得 “教学能手称号”;先后两次被评为县“优秀监考”。

回顾十多年来的教学工作,我觉得自己出色完成了岗位工作任务,且取得了一定的成绩。但我深深地知道,井底之蛙见识有限,若能跳上一个新的台阶,站在中学一级教师的台阶上看,那么,我的眼界一定会更加开阔,我的教育教学工作一定会开拓出一片新的天地。

中学教师班主任工作总结

中学教师班主任教育工作总结

初中班主任教师教学工作总结

教师班主任工作总结高中

初中教师班主任工作总结

中学教师年度工作总结简短1000字(篇3)

作为一名老师,我深深熟识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和困难性。在平常的训练教学工作中,我能够严格遵守《中学校老师职业道德规范》要求,落实训练局、教办和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力气为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动前进素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,为了更好的搞好下一步的教学工作,现将一学期的工作总结如下。不当之处,敬请指正。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。本学期我担当时二7、8班语文课教学工作。一学期来,我时时处处以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。在平常的教学工作中,我进一步强化教学常规各环节:在课前深入到到钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。

不把过多的经受放在条条框框的资料检查中,突出备课的有用性;和其他学科的老师共同争论同学,了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点。在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的学习兴趣,努力向课堂45分要质量,提高课堂教学效率;在课后,做到认真准时批改同学作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。其次,认真参预教研活动,主动参预听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

虽然7、8两个班同学的纪律较好,但是在大气候的影响下,不免明显地表现出厌学心情。对于语文学问和力气,尤其是同学对于基础学问的巩固上,总是不尽人如意。我在课堂教学中管理同学总是有些力不从心,总觉得有“皇上不急太监急”的感觉。总是感觉到本学期同学在基础学问的巩固上还是很不理想,这一点从考试试卷上也能看出来:同学在基础学问方面普遍扣分较多。我觉得以后还是要落实作业的布置和检查。

总结阅历吸取教训,特制定下学期改进的措施:

1、认真学习新训练的有关理论,进一步加强对新课改的熟识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、对于基础学问要做到狠抓检查,落实对学问点的把握。将后进生和差生时时放在心上,抓在手上。

3、贯彻莱城区书香校内建设,进一步培育同学阅读与写作的兴趣,加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力气。

4、爱心是训练的本质内涵。对于同学的管理,要加强对同学学习的目的性训练,努力教学提高成果。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的.却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为宠爱同学的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,认为正确而不怀疑今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。

中学教师年度工作总结简短1000字(篇4)

本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在教师这个领域中,认真履行自己的职责。认真学习,加强政治思想理论的学习。现将一年的工作作如下总结。

一、思想政治方面

在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,找的事情多不厌烦,我相信,自己的以身作则,一定会给本组教职工起到示范和导向作用。

二、德育工作方面

XX年下半年,我承担了XX届XX的班主任工作。在这期间,我能严格按照班主任常规条例做好每一项工作。虽然周常规工作繁琐,但却是班主任工作的基础。只有做好了基础的工作,才能做好月常规、学期常规等工作。经过一个学期的努力和对班干部的培养,我们班已走上正轨。在上学期的多次考试中成绩突出,有不少同学进步很大,尤为突出的是XX同学,刚进我班时是年级第XX名,在期末四区联考中跃居年级第X、市局第X名。整个学期,我班未发生违规、违纪现象,班干部各行其责,班风、学风蒸蒸日上。

在做好本职工作的同时不忘探究,使班主任工作既有可行性又充满幸福感:首先我学会了“偷懒”,凡是班干部能解决的,决不动手。既培养学生的自我管理能力,又减轻自己的工作负担。其次,学会欣赏学生。我们应该学会欣赏每一位孩子,这不光是为我们自己的身心健康着想,也是为孩子的健康成长着想。第三,充分理解学生,与学生交友。不论发生什么事、多大的事,都要保持冷静的头脑,先设身处地为学生着想,再考虑处理的意见,尽量不要激化矛盾,这样既可以解决问题又使学生与我的关系进了一步,为今后的德育工作铺好路。

本着既教书又育人的原则,作为班主任要做好班级管理工作。考虑到学生比较重视班主任的课,作为地理教师,也要对所带班级进行班级管理,把德育工作深入课堂,融入教材。只有这样,才能拉近学生与老师的关系,使其他班级的学生感到地理课就象是班主任的课,自然就重视起来,有利于成绩的提高。

三、教学工作

上半年,我带高一4个班的地理课。针对面临会考的学生,我广泛吸取经验,寻找最新的信息,在考虑整体的基础上,下功夫培养尖子生。有很多个晚上我都是陪着一些学生一起学习。值得庆幸的是:XX年的地理会考,我们取得了市局第,平均分在80分以上、及格率也超过了98%的好成绩,顺利完成了学校下达的任务。

本学期我带高一XX三个班的地理课。由于班额大、学生多,因此在教学过程中遇到了不少困难,但我坚持做到尽快熟悉每一位学生,掌握他们的动态,将学生分为不同层次,因材施教,采取多种教学方法,提高整体教学水平。同时与本组同课头的两位老师团结、协商,不断优化教学方法。做到了能以教学为中心,扎实开展工作,使教学稳定有序进行。关注教学反馈,坚持启发式教学原则,以教师为主导、学生为主体,加强师生互动。在上学期学校组织的四次大考中,我所带的班级的综合绝对评价水平两次第一、两次第二。

在市教育局组织的全市范围内的教学能手大赛和优质课调讲、研讨活动中,我的《气候资源》一课获得优质课。在新疆地理知识竞赛暨全国奥林匹克竞赛新疆选拔赛中,我所带的学生有三个荣获一等奖、两个荣获三等奖。

四、教研组工作

作为学科组组长,学期初制定了切实可行的教研工作计划,我带领本组成员积极参加市局教研所以及我校教研室所组织的各项学习和教研活动。协助市地理教研员完成了假期高中新课程培训、泥火山调研、自治区地理教研简报、地理教师简笔画培训等全市范围内的活动,还完成了本组内的公开课题听课及评课。加强教学检查力度,工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。

五、培养新人方面

本学期我承担了新分配教师XX的指导老师工作。为了使该老师及早成熟,我做到了及时检查教案和作业批改情况,能按时听课,手把手的教,对自己的特长毫无保留,除了提出合理化建议外,我甚至亲自在初一上示范课。使XX老师进步很快。在关心其工作之外,还在生活上给予了关怀。XX年XX月,XX老师顺利转正,她的转正课也受到了好评。

六、业务进修方面

这一年来,作为学习共同体的成员,我没有间断过学习。平时很注重新知识和新信息的积累,在提高自己的知识水平的同时,还将所有资料与同事共享。XX年暑假,我参加了市教育局组织的为期11天的骨干教师培训和为期7天的自治区教育厅组织的高中新课程改革培训。

新的一年又将来临,我将继续努力,不断探索,不断学习,不断总结,无论在何时,无论在哪个岗位,都作出自己应有的贡献。

中学教师年度工作总结简短1000字(篇5)

转眼一年就这样过去了,回顾过去的一年,常有许多值得总结和反思的地方。以下是由本站小编为大家精心整理的“中学教师年度考核个人总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。朋友,更多中学教师年度考核个人总结在本站。

中学教师年度考核个人总结【一】

这学年来,本人担任高一年级的语文教学,在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

中学教师年度考核个人总结【二】

时间过得真快,本学期的教学工作行将结束。本学年,我担负七年级七、八班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学年教学工作总结以下:

一、学生的基本情况

七年级七、八班共有86人,大部份学生的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感爱好,四名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

二、采取的措施

1、教学进程中,留意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,留意培养学生的听说读写的能力。

2、抓辞汇和句型学习,经常进行听写练习,进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话,也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写,培养学生的语感。

4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

5、为了增加学生的辞汇量,让学生天天积累5个单词,并每周检查一次。

6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业,以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成绩感。在这类正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的编写特点及体系,知道了中学英语必须要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时,我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和爱好。而且,我经常故意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟悉到这一点后,我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识,大部份学生能对本学期的内容很熟练地应用。为了进步学生的成绩,我还组织了英语爱好小组,采取互帮互助的活动情势,使他们养成对英语的浓厚爱好。

3、其他工作

在尽可能教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不但扩大了学生的知识面,而且进步了学生的学习积极性。

总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学期的`工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕,领导敬佩眼光的认同!

中学教师年度考核个人总结【三】

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

中学教师年度考核个人总结【四】

转眼之间,一个年度又将过去。我回顾这一年来的工作,认为自己能认真工作并顺利完成各项承担的工作。现分几个方面总结如下。

一、政治思想方面

本人能遵守个人职业道德,思想上严于律己一年来,努力树立作为教师的良好形象。热爱党的教育事业,关爱学生,为人师表。

二、教育教学工作

1、提高教学质量而不懈努力。本学年我担任九(3)班语文教学工作,该班因再次组班,整体的学习情况偏下。但作为科任教师,始终不放弃每一位学生的学习,做好学生语文成绩提升工作。

(1)备课。了解教材的结构,掌握知识的逻辑,特别是第二个学期主要是复习。仔细研读中考说明,做好复习资料的补充。

(2)课堂教学。关注全班学生,激发学生对学习的热情。课堂提问,问题设计符合学情,针对中考考点,做好夯实基础,强化记忆,适当训练。针对考点:能阅读浅易文言文。在复习文言文时按册一课一练,一单元一考,不定期抽查,巩固培养学生文言文阅读能力。又如,加强现代文阅读指导,特别是议论文阅读,学生一时感到摸不着头脑,就做到有针对性讲清议论文基础知识时,选择课外典型篇章练习题,通过反复练习使学生掌握。加强写作的方法指导,话题作文、命题作文、半命题作文、材料作文进行专题复习,努力让学生在作文的审题、立意、构思等方面有所提高。平时重视学生课外阅读,开阔视野,丰富知识,培养的情操,积累文化底蕴。

(3)做好学生的课后辅导。由于学习基础薄弱,班级中还存在学习自律不强,常有学生不能按时完成作业的情况,或者为完成作业而抄别人的作业。为此,我加强这类学生的个别辅导,帮助学生树立学习的信心,在作业纠正中使他们体会学习的成功,获得学习的乐趣。

经过努力,九(3)班中考语文成绩取得预想的好成绩。

三、学校财会(管理会计)工作

财务工作很繁琐,需细致,要求高。一年来,我能立足本职工作,完成好每一项财会工作。回顾过去的一年工作,自己认为为大家做了一点实事。特别是20xx年下半年在职教职工养老保险计算、扣缴、清算,退休人员待遇发放入社保中心(省平台)相关工作。这涉及每一个人的切身利益,在个人相关信息签字确认时,请产假的教师就送去他们家里签字,退休的老师有在国外的、有在外地的,想办法让他本人确认,虽然要放弃自己休息的时间,但在大家的支持下,有关部门的指导下顺利完成这项工作。平时在工资发放与查询 、个税的扣缴、社保的扣缴、公积金的扣缴、水电费的托收,公务卡的还款,本着对工作认真负责的态度,都无差错的完成好。

回顾过去的一年,我想在我的工作中肯定还存在许多不足,希望在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,相信明天会更美好。

中学教师年度工作总结简短1000字(篇6)

教师近五年工作总结近五年来主要技术工作总结

近五年主要技术工作总结

我叫张武元,1995年毕业于太原冶金工业学校压力加工专业,毕业后来到太钢冷轧硅钢厂工作至今,18年来一直从事轧钢工作。工作以来,在各级领导以及同志们的帮助指导下,我以满腔的工作热情踏实工作。思想上积极要求进步,工作上兢兢业业、勤勤恳恳。从2300mm轧钢系统转战到二十辊轧钢系统。多次参加了公司,厂里的技术比武竞赛练兵活动,并取得较好的成绩,受到过各级领导的肯定和表扬。我爱岗敬业勤奋好学,不断提高自身的操作技能和技术业务素质,从业多年的日益积累,为自己打下了比较深厚的理论和实践基础。,现将最近几年来工作总结如下:

一、热爱本职工作,按时完成生产任务。

(一)质量产量双保障

我所在2#森吉米尔轧机主要生产各种规格,各种牌号的无取向冷轧硅钢。生产牌号有DW80、DW60、DW47、DG47、DG40、DW40、DW35。为了能保质保量完成任务,我力求自己要熟悉各个岗位操作要领,以及生产过程中故障排除。因此,我脚踏实地一步一步,从开卷工,再到入出口,我平时时刻准备着,哪里需要去哪里。保障按时完成四分之一产量,保障生产任务XX%完成,生产质量严格控制。检查表面一丝不苟,不放过微小缺陷流入下工序。杜绝非优品产生。始终严格要求自己,不能因为自己一点失误,而造成生产停顿或造成产品质量缺陷。思想汇报专题因此几年来,在班组成员相互配合下,做到了保质保量完成各项生产任务。

(二)认真完成每项工作

(三)标准化操作,文明生产,安全生产

我平时积极参加安全培训,针对现场安全状况做到心中有数。由于轧机附近地面采用铸铁地板,如果粘上油污,就比较滑。我们在检查表面时,一不小心就有可能滑倒。为此我找来几块棉毡铺在卷筒周围,起到安全作用。在生产过程中,耳眼并用。发现异常响声,立刻停车检查,确认辊系。在生产高牌号时,确认安全防护们安全有效。没有卡、阻现象。对于没有经有关安全部门同意,进入轧机区域闲杂人员,我及时劝

阻其离开。由于注重安全,工作多年来,没有发生一件安全事故。平时做到岗位之间勤联系,多沟通,班组人员做到安全互保。相互监督,发现隐患及时提醒,做到了生产安全有序进行。

二、立足专业优势,解决工艺难题

(一)立足现场,解决问题

1、第一道轧制时,掌握好放擦拭器的时机,也就是当乳化液喷到钢板到达擦拭器下面时,放下擦拭器。这样由于橡胶条与钢板之间有足够润滑,橡胶条就不容易掉了。

2、第二道轧制时,当轧机一起动,就抬起擦拭器,不要等擦拭器自动抬起(当速度达到XXX米/分钟时,入口处擦拭器自动抬起)。因为进轧机时得不到足够润滑。3、第二道轧制快结束时(速度小于150/分钟)时,我们要手动抬起擦拭器,不让落下,当轧制台阶一到达擦拭器下面时,手动放下擦拭器。以后道次不用手动控制擦拭器了,因为经过几道次轧制,表面已得到加工硬化,表面光滑摩擦力大大减少。经过试验效果不错。经过这几个步骤好处在于,极大减少橡胶条用量、减少停车时间,消除了停车对表面,厚度影响。对于钢卷表面得到很好控制,减少乳化液残留。同时减小钢卷厚度波动,使整卷厚度控制在理想范围。

(二)与时俱进,解决难题

大家都知道近几年来,钢材市场不太理想,竞争日趋激烈,这就要求我们要生产出高质量,高性能产品才能在市场脱颖而出,提高竞争力。所以近年来,2#轧机高牌号轧制量扩大(1#轧机主要生产高牌号),而高牌号特点是:变形抗力大,材质脆,

(三)努力学习掌握新技术,拓展自己专业技能

随着国内硅钢市场竞争越来越激烈,全国各个生产冷轧无取向硅钢的厂家都在向厚度薄、牌号高等方向发展。根据国内市场的变化,2#轧机进行了DW35厚度为硅钢卷工艺改进。在生产过程中,我密切关注其生产特点,以便改进自己操作手法。比如随着轧制厚度变薄,带钢穿带过程就比较困难。此时就要改变以往操作步骤,先不要塞入工作辊,等其在套筒缠绕好后,在塞入工作辊。经过此规格生产我极大提高了自己操作技能,扩展自己技术面。冷轧硅钢厂从20XX年开始生产高牌号硅钢,其难点主要集中在20辊轧机,因硅、铝含量高,钢质塑性差,在轧制中存在断带率高,断带废品多,工艺废品控制难度大造成工艺废品增多等现象。成材率始终在一个低水平位置发展。为了更好控制废品量,减少断带次数,我做了如下措施:

1、在生产过程中,如果发现坯料缺陷,应本着挽救第一的思想去生产及时通知主操工,该低速轧制的必须低速轧制。

2、在生产过程中,注意观察坯料状况,发现问题及时通知主操,再根据缺陷严重情况判断是否分卷轧制或切退。

3、在轧制过程中,密切注意钢卷轧制状况,发现异常及时记录缺陷并通知主操工,并根据缺陷的形状或延伸状态确定低速轧制或分卷或切退。

4、及时提醒主操工在生产过程中,注意轧制过程的变化,对轧制节奏进行掌控,根据手势进行升降速,对缺陷进行确认,并对最终的结果确认。

5、根据主操工的记录情况,在退废卷上贴上标签,注明退废卷的卷号、原因及重量。

以便找明原因进行改进。

6、在指挥主操停车切取退废时,必须在缺陷处及时停车,不得过早停车。退废因尽可能的把缺陷漏在外部,以便于对其进行确认。当不能露出缺陷时,应切取样料,对其进行标记,并放置于试料架中。

三、不断学习,积极参加各项技术比武活动

作为一名轧钢工,我认真学习有关专业知识,努力实践。参加了历届公司比武活动,都进入了决赛,取得一定成绩。在厂部技术比武中(20XX-20XX)连续取得前五名的好成绩。而且在遥控天车技术比武中,也取得不错成绩,多次进入决赛。今后要向先进看齐,好好努力,争取更好的成绩!

四、努力提高专业水平,积极传授技艺

在工作中我努力学习理论知识,刻苦钻研操作技能。20XX年取得轧钢工高级资格证书。在工作中与同事们互相学习,利用自己优势积极指导徒弟,在我的帮助下,周兴东、鲁进、高峰等同志先后取得高级证书。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的总结。今后我会更严格要求自己,不断学习新知识、新技术,适应公司新形势的发展要求,为公司发展作出更大的贡献。

太钢冷轧硅钢:张武元

国家职业资格统一鉴

轧钢

工技术工作总结

(国家职业资格二级)

单位:太钢冷轧硅钢厂 姓名:张武元

电话:

日期:20XX年7月18日

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