身边熟悉的人作文

身边熟悉的人作文合集十二篇。

作文有助于建立学生正确的人生观和价值观，写作让我们的思想更开放也让我们能够更好地发挥想象力。教师范文大全根据您的需求为您准备了一份详细的“身边熟悉的人作文”。下面的内容仅供参考欢迎大家阅读！

身边熟悉的人作文【篇1】

（作者：邹婕）

我有一个好朋友，她叫陈俊伊。她长着一个可爱的鼻子和一双乌黑发亮的小眼睛。她那胖乎乎的小脸蛋，像一个小西瓜一样圆圆的。每当她笑的时候脸蛋上就会出现一对小酒窝，漂亮极了。

记得那还是上学期的时候，我不小心摔倒了，膝盖出了血。陈俊伊看到了，她连忙扶着我去了医务室，医生给我涂了药，她又把我带回了教室。

还有前天，我忘记带笔了。陈俊伊看见我桌上没有笔，她问我：邹婕，你是不是忘带笔了？我说：是的，今天我起床有一点晚，早上妈妈看了作业。我把作业放书包里，玩具包放在外面了。她听我说完，马上就给了我一支笔。

这就是我的好朋友陈俊伊，我非常喜欢她。

身边熟悉的人作文【篇2】

说起我们最熟悉的人,那莫过于我们的家人了。其实我们从入学到现在，相比也认识了许多的人,其中肯定有我们特别熟悉的人,我们之间无话不说，除家人外,就数我们待在一起的时间最多了。时间也见证了我们彼此的友情，都是岁月的痕迹,给我们带来了许多的快乐和幸福。

今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一个闺蜜之间的故事。我们认识的时间也很久了，从初中开始我们并不是很熟悉,只是因为大家都在一个班级里,对对少少会有很多的交集，渐渐的我们开始熟悉起来了。没想到我们之间缘分很奇妙,到大学了我们也同在一个学校了,住宿的地方也相聚不远，我们可以经常去看对方。

她是一个比较迷糊、单纯、很真实的一个人，也很会照顾别人的感受,总之跟她在一起的感觉很舒服。我们上大学的时候是结伴而行的，并没有让父母送,就我们两个人拉着两个行李箱踏上了一个陌生的城市。在这里,我们就是彼此最熟悉、最信赖的人,常常会给对方带来温暖。

她的感情经历也很单纯,也许是从来都没有谈过恋爱的原因,只要是有一个男生能给带带来温暖,她就会认为那个男生是不是对她有意思,她也许想在大学期间谈一个对象了。但我站在第三者来看,可能只是单纯的朋友之间的关心而已,但看到有人能那么细心的照顾她，真心为她感到高兴。因为她人真的好好,小小的个子里藏着巨大的能量。

希望我的闺蜜能早日寻到她的有良人,陪伴她度过每一天。也希望我们的友情天长地久。

身边熟悉的人作文【篇3】

我最认识的人————朱珂。她现在在庆阳市长庆一小上四年级。以前，她和我一起上幼儿园，一起上小学一、二年级，每天一起玩耍，是我最好的朋友、同学。

她喜欢穿浅色衣服如：粉色、天蓝色、浅绿色……她还喜欢梳麻花辫，她的兴趣是弹琴。

有一次，放学了，我和她一起到她们家去玩，走到半路我就想起妈妈还在家里等我吃饭呢！我就给她说：“咱们回到家先给我妈妈打电话别让她心急。”于是，我们一起回家了。

她在我们班是三好学生，她经常得小红花，给班里争光。她仍是我们的学习委员，寻常爱匡助学习差的同学。

有一次，我们班有一位同学不会做一道数学题，我的好朋友就给那个同学去补课，对困难她就学着老师的样子一遍一遍不厌其烦的讲解着……那个小朋友提高了激动的说：“谢谢你，朱珂同学！”我的好朋友脸上露出了欣慰的笑脸。

现在我转学了，她对我学习、糊口中的匡助我却一直也忘不了，她是我最认识，最好的同学、朋友！

身边熟悉的人作文【篇4】

一提到我最熟悉的人，我就会想起我的姥姥。

姥姥头上有一些白发，这些白发就像一根根银丝，但整体看起来头上并没有白发，因为姥姥有一颗爱美的心，悄悄染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年轻，但是笑起来的时候，脸上会有一些皱纹，我知道，那是姥姥为了照顾我，时间在姥姥脸上留下的脚印。

姥姥爱看书，每次妈妈给我买二、三年级必读书时，姥姥总是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书，生怕把书弄坏，每次姥姥看书时，我都能看见姥姥认真的神情。看到好词好段时她就会想：“一定要让宛凝看，这可是好书啊！”所以，姥姥每次看书，都常常叫我过去一起看。

姥姥很关心我的学习，每次都是姥姥送我去学作文，我知道，姥姥也想听作文课。可是，家长来听课会影响我们学习，所以，每次我都会在回家的路上讲给姥姥听，姥姥听的很认真，还会时不时的提问题，一路上我们充满了欢声笑语。

姥姥很爱我，我也很爱姥姥，等我长大以后一定会好好报答姥姥。

身边熟悉的人作文【篇5】

行走匆匆的你，做一个短暂的停留可好？暂且歇一歇脚，给身边的人一个微笑。给长久陪在左右的伙伴一个微笑，眼神触碰的一瞬，会有默契流泻而出。微笑里带一些感谢感动，带一些回忆，会让他明白，这段友情无法被取代。在太长的岁月里理所当然的比肩，会否让你早已忘却了最初的那一日？你们在什么样的阳光下，在什么样的日子里，第一次向对方伸出手，露出第一个笑脸？而它又带给了你们多么长久而夸姣的岁月？是否已经太久的生疏？那么请你重温那一日的暖和。

当你此刻驻足而回顾回头，是否有人默默的跟随在身后？老是悄悄的注目，却又如斯坚定地在你之后紧随。那些从不曾要求你付出却老是给予的人，你可曾给过他灿烂的微笑？请面对他们而后微笑，尽管笑脸中会有无法回馈的无奈，但也请包含欣慰的弧度。那身后的人，应该已经很知足于这样的笑脸。

而那些不洽的人，也请从嘴角挑一个弧度赠与他们。长长的疾驰中，是他们让你不中断的挑战了自己的极限。不中断的竞争与超越，才让你得以不中断晋升，而他们恰是提供了这竞争的人！请将认识与鼓励一同融入这一抹微笑，由于今后还会一同奔跑向更远的`地方。

还请给老师一个敬意的微笑，给家人一个温情的微笑，给同学一个欢快的微笑，给白叟一个关怀的微笑，给钟爱的一个宠溺的微笑，给目标一个坚定的微笑，给未来一个自信的微笑……给身边的人一个微笑，给糊口中的一切一个微笑。

那些忙碌而不知停整理的人，是否也接收到微笑？似在嘲讽你，惶惶而不可终日，即将要失去所有？懂得微笑的人，才真正懂得了糊口。作文

身边熟悉的人作文【篇6】

我最熟悉的人她就是我的妈妈。八年来她一直陪伴在我身边，用她的行为指导着我、感染着我。

妈妈对我的学习要求是非常严格的。记得我刚上一年级不久学写生字，我在生字本上写了一行自认为非常漂亮的字得意洋洋地给妈妈看。妈妈看了哈哈大笑，说：“你写的字真是太像一条毛毛虫在本子上爬了。”我听完后拿回本子仔细看了一遍，我写的字是歪歪扭扭、龙飞凤舞的样子。妈妈语重心长地对我说：“孩子，要想写好一手漂亮的好字，坐的姿势一定要端正，握笔的方法要正确。说着妈妈拿起笔来给我做了示范动作。看着妈妈认真的样子我也拿起笔来跟着学了起来，不一会儿我们都学出了一行漂亮的好字。我看看妈妈，妈妈看看我，我们都笑了。

妈妈对我的学习要求很严格，对自己的工作就更加严格。记得去年妈妈学校接受现代化检查工作，妈妈负责财产的统计工作，妈妈晚上在家算算了又算、记了又记，终于把所有的数据都统计出来了，脸上才露出了满意的笑容。

我要向妈妈那样，从小做起，做任何事情都要有认真负责的态度，长大以后才能有所做为。

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身边熟悉的人作文【篇7】

我有一个非常好的朋友。他是我最认识的人。他是个男孩。他不高，和我同龄。他有一个圆圆的头，黄色的皮肤，看起来很强壮。他弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸是红色的，像两个红苹果挂在脸上。他笑的时候露出两排雪白整洁的牙齿。

他的兴趣是看课外书。每当他举起书，他就津津有味地读，甚至健忘吃饭喝水。他很有学问，每当我碰到自己解决不了的问题，总会向他请教。

他学习非常当真。每次老师上课提问，他都积极发言，能当真完成功课：不会做的题他老是自己动脑，从来不抄别人的，所以常常被老师表扬！

记得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在用心看书。我说：“你在这里读了多少分钟了？”他根本不理我，还在当真看书！过了一会儿，我说：“休息一下，我们一起出去玩吧！”

他说：“知识来自书本，我所有的知识都来自书本。书籍是思惟的航船，在时代的波澜中航行，让我们感触感染时代的脉搏，历史的脚步；你应该先慢慢玩。我得继承读书。”

我的好朋友就是这样一个当真可爱的人，我很喜欢他。

身边熟悉的人作文【篇8】

【荐】我身边认识的人作文

我有良多好朋友，然而我最喜欢的人是石则翔。

有一次，我生病了没上学，正在又寂寞又难熬难过的时候，他来看望我，让我特别打动。还有一次，我考试忘带橡皮了，急得我抓耳挠腮不知如何是好的时候，他借给我橡皮用，我非常兴奋。平时我有不会解的数学题，他就能耐心细致地给我讲解，我心里很暖和。他爱乐于助人。他固然春秋不大，但做事从不马虎，老是稳稳当当的，这让我很佩服，由于妈妈说我做事毛毛糙糙，应该向石则翔学习踏实的性格。实在他的爱好兴趣也很广泛，尤其体育运动，喜欢足球、网球、围棋、游泳、跑步等。

石则翔有这么多的长处，所以我和他是好朋友。

我最认识的人是李淑婷。她是一个性格爽朗、善解人意，而且高兴愿意助人的女生。

有一次，我被一道标题问题给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立即静静地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是碰到什么困难了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，兴奋极了。“喏，是这一题！”我指着标题问题对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思索起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关标题问题来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑脸，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道标题问题不是相近的吗？”我看了书上的标题问题，仍是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我仍是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道标题问题。我们玩可以迟一点，她造作业必需要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。

李淑婷仍是非常耐心地对我说：“这种标题问题是收留易做的'，只要你找准枢纽的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍标题问题，说了几个枢纽词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我轻微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真智慧。以后遇到困难只要多思，翻书找相同类型的标题问题……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人碰到难题，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！

草莓、斡斡和小点这三人纯属是我的小妹们。她们今年上五年级，却和我有极好的关系。说来，我们仍是在合唱团熟悉的。那时候，莹的人缘极好，她又和我是铁哥们，所以把小点先容给我熟悉。

小点很可爱。实在，提起她的大名那是无人不知，无人不晓，只是她人长的其实是小，假如她站你眼前，你绝对看不到她。所以，“小点”这个名字就这么来了。熟悉小点以后，我又熟悉了草莓和斡斡。草莓像个男孩子，有义气，又爱闯祸。直到现在我还以为草莓上辈子肯定是个男孩。斡斡在学校里一样出名，一样像个泼妇，拥有小点和草莓的双重特点。只不外，她比较神秘，像个见首不见尾的神龙。她们，是我最好的“结拜小妹”。幽默的良知兆宇和我就像冤家对头，见面就打架。不外，我们真的是一对好到不能再好的朋友。“兆宇”这个名字像男生，同时她的性格也像男生。用一个字形收留就是“硬”。莹是我的铁哥们，同时她自己也是个幽默自大的人。一件芝麻大的事，她能吹的天花乱坠，唾沫星子横飞。而且，这人自大到不知天高地厚，令人汗颜。梦娇很漂亮，真的是个大美女。况且她待人真诚，从不瞎说话，又有一股当真劲，因而人人都愿意和她结交。我自己我是个比较沉静的女孩，很安静很内向，别人几乎感觉不到我的存在。可是，想不留意到我其实很难。由于我很出名。

我喜欢老实的人，所以我的朋友都很可爱。而且她们都是好学生，很招人注目。可能，我的朋友是我最大的财富。

身边熟悉的人作文【篇9】

我身边最认识的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老师。

有一次我发高烧了，天天睡觉的时候，爸爸都会陪在我的旁边，我只要说，“爸爸，我肚子很疼，想吐！”的时候，爸爸就会绝不犹豫地去给我把盆子拿来，让我吐在盆子里，爸爸好几个晚上都没睡觉，都在陪我。

暑假里，爸爸天天陪我去荆州中学打篮球。假如人良多的话，爸爸就当裁判，让我们小朋友自己打比赛。假如人很少的话，爸爸就教我们打篮球。小朋友们都很喜欢我的爸爸！

这几天，爸爸天天早上六点半就起床去永和豆浆给我和妈妈端早点，过了一会儿，香喷喷的油条和豆浆就到家了。于是我们一家三口围着桌子开心的吃起来。

我的爸爸是一个有责任心，爱心，耐心同时又很严肃的爸爸，假如我把一些简朴的问题做错了的时候，爸爸会很严肃的批评我并且教我怎么避免下次再犯错。

我的爸爸真是一个好爸爸，我喜欢我的爸爸！

身边熟悉的人作文【篇10】

要说我最认识的人是谁，那莫过于他了。

他，身材虽说有点肥，但是却从不为这种小事情而烦恼，假如有人说他身材肥，他会马上说：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，风一吹就倒，一看就知道是营养不足了。”他长着一个圆圆的脑袋，一对目光如电的眼睛，再加上一个红红的小嘴，就是这个红红的小嘴让大家认为他是个小女生。

他的脾气好得很，可是要是真发火了，你可是上天入地没处藏——躲不了了。就说有一次吧，一个男同学说他喜欢班上的一个女生，他火了，追着那个男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那个男生狠狠揍了两拳，还告上“法庭”，让他“痛不欲生”。

他的学习还算是不错的，在班上可以算是数一数二的，不外就是太懒，碰到困难就是“懒得去想”一句话解决事情。他的粗心让他是艰苦难熬、每天担心受怕，害得他每次考试都会多了几个红叉叉。

身边熟悉的人作文【篇11】

我认识的人是妈妈，她的个子不仅高，而且还有点微胖，她还有一双炯炯有神的眼睛。我妈妈的脾气有时温柔，又是急躁，温柔是像云，急躁时像雨。妈妈对我的关心爱护，我永远也忘不了。

在我上一年级的一个秋天，夜里下着蒙蒙细雨，我发热了，妈妈急的眼泪都快流出来了，最后，妈妈仍是抱着我去病院了，雨越下越大，妈妈怕我淋得感冒加重，把我外面穿上雨衣，自己却健忘打伞。到了病院妈妈被淋成了落汤鸡，妈妈不顾自己被雨淋湿的身体，一直陪着我到了深夜，我醒来才知道妈妈陪了我一夜，妈妈是那样关心我，爱我。我醒了，又看见妈妈的脸上露出了笑脸。

我爱我的妈妈，妈妈是我最爱的人，也是我最认识的人。

身边熟悉的人作文【篇12】

知识的海洋十分广阔，要想获得这些知识，除了看书，更多的是从老师那里获取。老师是我们学习生活生计中的引航人。下面我就向大家先容我身边认识的一个人——我的班主任杨老师。

杨老师穿戴得体大方。平时，一丝和蔼的微笑老是挂在她的嘴边。她教授教养有方，学识赅博。从入学以来，她不仅授课时引经据典，学识赅博，赢得惊叹，更教授我们学习的方法。从最初的“五步预习法”到现在的要求我们学会总结等等，都为我们培养良好的学习习惯打下了坚实的基础。在课后，她和蔼可亲，诲人不倦。只要同学提出问题，她老是耐心解答。当我在阅读和写作中碰到难题时，她及时给予我帮助和指正，并帮助我建立了博客。平时，她要求我们坚持逐日快乐阅读，让我们不仅从书中开阔了眼界，而且还进步了我们表达及总结的能力。

办公室经常有她忙碌的身影。工作中，见她当真地神态。谈笑间是她幽默而又有启发的话语。这就是我敬重而又认识的人，我的班主任杨老师。

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