校园行演讲稿

校园行演讲稿。

事情提前做好准备，我们才能有条不紊的开展，演讲稿在我们的视野里显著增加。演讲稿的写作需要根据不同的情况进行耐心而周密的准备，主题演讲稿究竟怎么样写才能写出中心思想呢？为了满足您的需求教师范文大全编辑为您准备了一篇“校园行演讲稿”，希望您能够关注我们网站的更新以便了解最新情况！

校园行演讲稿 篇1

教师演讲稿：小手拉大手，文明校园行

郧西县第一中学 祝东祥

当你漫步在郧西县第一中学的校园，时不时有学生向老师问好，微微鞠躬，向老师表达他们的尊重。食堂里同学们就餐用过的碗筷、餐盘，总有一批批志愿者不怕脏，不怕苦，不怕累，默默地为我们收拾整齐。看到垃圾时，轻轻一个动作，弯腰捡起。在食堂打饭，同学们自觉排队。排队等候的时候，同学们手上拿着英语词汇本默默地朗诵者。当双手接过师傅们递过来的饭菜时，同学们会轻声道一声“谢谢” ！

白天看到路灯亮着的时候，总会有同学伸手去关掉。当发现水龙头由于忘记关而导致水哗哗直流的时候，总会有同学去拧上水。离开教室的时候，同学们把凳子放回原处，让教室看上去宽敞整齐，也给其他同学留出通行的通道。上下学高峰期，楼梯道总是人满为患。同学们，不拥挤不争抢，自觉地靠右行。见到身边的同学，甚至老师处于困境时，总会有同学们伸出援手。拾金不昧，蔚然成风。

这就是郧西一中的文明校园，这就是郧西一中的莘莘学子。

然而，大家关注到下面这些现象没有。中午放学的'时候，郧西一中的校门口被一辆辆摩托车，小汽车横七竖八的挤得水泄不透。外面的车进不来，里面的的车出不来，受阻的司机狂按喇叭。就连行人也举步维艰，交通阻塞频繁地发生。

送餐室外随手丢弃的垃圾、烟蒂随处可见。花台边，花园里的剩饭剩菜、汤汁很难打扫干净，炎热的天气招引不少苍蝇。一处处浓痰令人咂舌。

个别的送餐家长不把饭菜送到就餐时而是直接送到教室。时间点没到就在楼梯道口三三两两高谈阔论，先是小声，而后大声。谈到尽兴时候往往哈哈大笑，甚至狂笑不止。学校校务值班领导多次阻止个别家长不要送餐至教学楼，以免影响正常的教学秩序，但是个别家长不仅不觉得难堪，居然还振振有词。

学校录播室的窗台，门口，实验楼前的台阶上，花台边上，个别就餐学生或蹲着就餐，或站着就餐，或爬着就餐，或坐着就餐。身边扔的花椒，辣椒和骨头。而家长们则视而不见，渗进地砖的油渍不管怎样擦洗也洗不掉。

同学们，我们要爱护校园，因为校园是向人们传授文化和知识的重要领地，也是传播科学精神，人类文明的神圣殿堂。我们不仅应该自己举止文明，言行得当，思想健康，情趣高雅，而且我们也应当关注一下我们个别家长在学校的行为是否妥当。

最美的校园风景是文明，你，我，他，每一位一中人，都应该用规范的言行装扮校园。都应成为校园行走的文明符号，校园文明的符号中我们的家长是一份不可或缺的重要力量。

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园行演讲稿 篇2

教师演讲稿：小手拉大手，文明校园行

郧西县第一中学祝东祥

当你漫步在郧西县第一中学的校园，时不时有学生向老师问好，微微鞠躬，向老师表达他们的尊重。食堂里同学们就餐用过的碗筷、餐盘，总有一批批志愿者不怕脏，不怕苦，不怕累，默默地为我们收拾整齐。看到垃圾时，轻轻一个动作，弯腰捡起。

在食堂打饭，同学们自觉排队。排队等候的时候，同学们手上拿着英语词汇本默默地朗诵者。当双手接过师傅们递过来的饭菜时，同学们会轻声道一声“谢谢” ！

白天看到路灯亮着的时候，总会有同学伸手去关掉。当发现水龙头由于忘记关而导致水哗哗直流的时候，总会有同学去拧上水。离开教室的时候，同学们把凳子放回原处，让教室看上去宽敞整齐，也给其他同学留出通行的通道。

上下学高峰期，楼梯道总是人满为患。同学们，不拥挤不争抢，自觉地靠右行。见到身边的同学，甚至老师处于困境时，总会有同学们伸出援手。

拾金不昧，蔚然成风。

这就是郧西一中的文明校园，这就是郧西一中的莘莘学子。

然而，大家关注到下面这些现象没有。中午放学的时候，郧西一中的校门口被一辆辆摩托车，小汽车横七竖八的挤得水泄不透。外面的车进不来，里面的的车出不来，受阻的司机狂按喇叭。

就连行人也举步维艰，交通阻塞频繁地发生。

送餐室外随手丢弃的垃圾、烟蒂随处可见。花台边，花园里的剩饭剩菜、汤汁很难打扫干净，炎热的天气招引不少苍蝇。一处处浓痰令人咂舌。

个别的送餐家长不把饭菜送到就餐时而是直接送到教室。时间点没到就在楼梯道口三三两两高谈阔论，先是小声，而后大声。谈到尽兴时候往往哈哈大笑，甚至狂笑不止。

学校校务值班领导多次阻止个别家长不要送餐至教学楼，以免影响正常的教学秩序，但是个别家长不仅不觉得难堪，居然还振振有词。

学校录播室的窗台，门口，实验楼前的台阶上，花台边上，个别就餐学生或蹲着就餐，或站着就餐，或爬着就餐，或坐着就餐。身边扔的花椒，辣椒和骨头。而家长们则视而不见，渗进地砖的油渍不管怎样擦洗也洗不掉。

同学们，我们要爱护校园，因为校园是向人们传授文化和知识的重要领地，也是传播科学精神，人类文明的神圣殿堂。我们不仅应该自己举止文明，言行得当，思想健康，情趣高雅，而且我们也应当关注一下我们个别家长在学校的行为是否妥当。

最美的校园风景是文明，你，我，他，每一位一中人，都应该用规范的言行装扮校园。都应成为校园行走的文明符号，校园文明的符号中我们的家长是一份不可或缺的重要力量。

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园行演讲稿 篇3

端午节现在似乎只是个简单的节日了，吃粽子，吃完了，端午节也就完了。端午节是中国传统的节日，既然是传统就还有着相应的文化。我们在过节的时候只忙着吃了，却忽略了相关的文化。为什么要吃粽子?它有什么背景?我们有着五千年的文明史，任何一个地方都可以挖出文化来，我们要静下心来，去发掘，结合地方特点、时代特征去创新!如果我们继续忽视传统端午文化，可能不久的将来连吃粽子的传统也会丢了，现在不是有许多年青人都不知如何包粽子了吗?因此有必要大呼一声：捍卫端午……

农历五月初五端午节，是我国的传统节日之一。端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。

关于端午节的来源，时至今日至少有五种说法，诸如：纪念屈原说;记念伍子胥说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。

端午节已过，相关的话题却还很多，在诸多言论中，屈原和粽子是两大热门词语。端午节当然与屈原有关，也是要吃粽子的，这是我们的老传统，祖宗的东西，还是不要轻意丢弃的好。问题是，我们说了说屈原、吃了吃棕子，是不是就真正的明白了端午节，是不是就真的传承了我们民族的文化传统?

当然，不管端午节到底是起源于什么，但端午节要纪念屈原和吃粽子，看来是没什么错的。那么，我为何又说“端午节不只是念屈原、吃粽子”，是不是故弄玄虚呢?其实不然。之所以要说这样的话，只是因为今天国人对端午节内蕴的淡看和不解让人感到痛心，更对端午节成了单纯的口腹之欲感到无奈。

端午节之于中国人，其实远远并非只是念及一下屈原那么简单。我们为什么要纪念屈原?是因为历代中华民族对屈原爱国精神的敬服，以及对他为理想不惜献出生命的高尚情操的歌颂。国人历来认为“天下兴亡，匹夫有责”，推崇“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民情怀，欣赏“还我河山”的豪迈与悲壮。这一切都说明中华民族对家国河山的民族大义看得很重。古人们创造了这些节日，来纪念这些忧国忧民，为民族献身的人，表达着自己的文化价值取舍观。今人过这些节日，当然是对这种大义精神的延续和传承。

说起吃粽子，就更是没有丝毫的文化传承可寻了。如今的粽子那可真是五花八门，极尽口腹之能事，粽子的口味变新了，我们对传统的口味也变了。现在的人们，除了国家的法定节日和情人节等热门节日，有多少人记得端午节?当然可能也是有不少人知道端午节，可又有几个人明白节日背后的文化内涵?这就涉及到了传统文化的传承与保护的问题。端午节，我们都吃粽子，但我们中有多少人想到屈原的精神对于民族的意义，又有多少人了解粽子曾经所指代的先民的心灵家园和他们的心路历程?所以，如果在每一个中国人心中还不树立对传统文化的认知和保护理念，那么，我们在背离民族传统文化的同时，也会被民族传统文化抛弃。

端午节本是中华民族为纪念诗人屈原而来。但是，20xx年中韩发生端午节申遗之争，并以韩方最终胜出尘埃落定。在国人上下沉浸在端午节而美食的时候，韩国这一申报，实在是在心里洒了一把盐面。但我们也没有必要为韩国申报了我们的节日而耿耿耿于怀，更多的是说明韩国也是我们中华的一个支脉吧。在这一事实面前，需要的是尽快唤醒我们对中国民族历史文化的重视，对民族精神的宏扬，让屈原热爱祖国的思想在我们及下一代人中间能得到不断的延续。

校园行演讲稿 篇4

扶沟县城关镇一中九（10）班葛贝宁

俗话说得好：没有规矩，不成方圆。大到国际、小到个体，规则可谓是无处不在，无时不有。

它可以从细微之处彰显个人的道德修养，缩减个体间的距离，使人与人、人与物相处得更融洽、更和谐。那么，作为一名普通的中学生，我们应当以怎样的准则来规范自己的行为，方能体现出新时代中学生的不凡风采呢？——新版《中小学生守则》给我们做出了明文规定。

首先，《守则》头条要求“爱党爱国爱人民”。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。说实在的，以前我听到、或是看到类似的句子总会不屑一顾，——这不过是那些个**要员们冠冕堂皇的体面话，分明就是在唱高调、show清高。

仔细斟酌方知自己太过武断且肤浅至极，——古往今来，大凡有所作为的人物哪一位不是胸怀大志、心系祖国？古有“三过家门而不入”的大禹，“精忠报国”的岳飞；近有爱国将领吉鸿昌，把写着“我是中国人”的牌子挂在胸前昂首阔步在历史的舞台上，将中华民族威武不屈的凛然正气演绎得淋漓尽致；“中国导弹之父”钱学森曾坦言：我愿用我全部的生命，从事科学研究，来贡献给生育我的祖国和人民。

我们的科学家是这样说的，也的确是这样做的。他用自己的言行博得了世人的敬重……他们这种忠贞不渝的爱国情怀是多么让人感动！在当今，就中学生而言，我们的爱国行为应表现在珍惜时间，强身健体，刻苦好学，争取学好科学文化知识和各项技能，将来更好地报效祖国。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。请把我们的一颗颗赤子之心献给我们伟大的祖国！

其次，《守则》之二规定“好学多问肯钻研”。谈及学习，大多数人主张勤奋刻苦，下苦功夫，这当然是对的，但也要讲究方法，这方法的另一种便是问。我们应当边学边问，多想多问，问得深入，问得透彻，问得谦虚，问得诚恳。

除了学好课本知识，我们还要养成阅读的好习惯。世界名人培根说过：史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，修辞与逻辑使人善辩。

只有博览群书，以书为伴，与书为友，我们才能见多识广，成为一个优秀的人，也好更迅速地适应快节奏的生活，更充分地实现自身的价值，为社会、为国家作出更大的贡献。

再则，《守则》中有“诚实守信有担当”的规定。这让我想起了古语“人无信而不立，鸟无翅而不飞”。人之诚信如鸟之翅，兽之足，诚信更是我们为人处世之根、安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉赋予意义。

孔子也曾经说过“人而无信，不知其可也。”列宁，小时候玩耍打打碎了花瓶，是诚信让他承认了错误；华盛顿，不小心把父亲的樱桃树砍倒了，又是诚信，让他毅然告诉了父亲事情的真相；美国历史上有名的**，因为售货员多付了他12美分，是诚信，让他走了6英里路终于把钱还给了别人。他们都是举世闻名的的伟人，在他们身上都能找到诚信。

诚信，是他们成功不可缺少的一部分。作为新时代中学生的我们，也应当向这些伟人们学习，从自身做起，从小事做起，说真话，做真事，敢于担当，从小树立诚信意识，要让诚信与我们终身同行。

现在，我已把《中小学生守则》牢记在心，好督促自己不断地改正缺点，弥补不足，发扬优点，也尽力传播正能量给周围的人。在生活中勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德，孝亲尊师善待人，自强自律健身心，珍爱生命保安全，勤俭节约护家园。总而言之，不管在校、在家，还是在公共场所，我都会重视自己的言谈举止，在今后的学习和生活中争做一名合格的、优秀的中学生。

我相信，有了《中小学生守则》的合理规范，经过我们所有师生的共同努力，一定会营造出一个又一个景美、人更美的和谐校园。让我们都成为讲文明、懂礼貌的好学生吧！这样，我们的生活才会更美好，我们的国家才能更加繁荣富强！

校园行演讲稿 篇5

大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在文明的校园中你就会发现：原来文明是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。我们讲文明，那么究竟什么是文明呢?它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对文明的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建文明校园也是众望所归了。文明发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建文明校园的途径就要从其组成说起，文明包括人与自然的文明、人与人的文明，探询文明就要从自然和人两方面说了。自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着文明温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。文明的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是文明校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。首先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅文明的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到文明,岂不易哉?其次，只有良好的人际关系才能体现校园的文明。大学里学生之间的接触比较频繁，用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗?

最后，一个文明的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而文明校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。文明是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，文明是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的音符去谱写文明校园的欢快乐章

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