当我们积累了新的体会时,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的银行典型案例警示教育心得体会,希望能够帮助到大家。
我从事煤矿安全管理工作多年,每次事故发生后,各级安全监管部门都要求要吸取事故教训、深刻反思、举一反三,并开展有针对性的安全大检查。在很多人看来,这已经是司空见惯、见怪不怪的老套路,都认为是在走形式、走过场,一股风过后,仍然是该怎么干还是怎么干,早已把事故教训抛之脑后。真正能吸取事故教训的往往就是发生事故的矿井和幸存者,所以重复事故重复发生的原因也就不言而喻了。
就我本人而言,上述麻痹思想我也存在,就拿写事故反思体会这件事来说,原本我也曾想从网上抄上几句,交差应付,但回头一想,我都要敷衍了事,别人更不当回事。我作为一名安全管理人员,如不能真正从思想上吸取事故的教训、反思自己的不足,那样不仅愧对领导的信任,更愧对于自己的良心。
公司自去年7月份复工以来,虽然在安全上没有发生事故,矿井建设也取得了较好成绩,但是回顾一年来,特别是我在安全管理这个岗位上,自我感觉我的工作作风大打折扣,缺乏了以前那种雷厉风行、敢作敢为、不怕惹人的工作作风,缺乏了铁面孔、铁手腕、铁拳头的工作方式,导致在安全管理中,该处罚的未处罚、该惹人的未惹人、该把关的未把关,安全管理松懈、安全威信下降,安全隐患屡查屡有、违章现象屡禁不止、重复问题频繁出现,安全监管工作始终处于被动状态,这与我的'“老好人”思想分不开,更是我的作风不实问题。
作为安监部的副部长,站在部门管理的角度,我没有履行好自己的岗位职责。由于矿井缓建,几个有经验的管理人员离岗,新入职安监部人员,从一线安全员到部门管理人员,都缺乏相关的工作经验,导致在安全、业务、技术等方面工作漏洞百出,每次上级部门检查都能暴露出许多问题隐患,也给公司带来许多负面的影响,而我却心存推诿扯皮的思想,认为有部门一把手主管,自己则没有摆正自己的位置,没有真正起到以老带新的作用,有负公司领导的信任和重托。
从自身素质提高方面来说,近年来,有关煤矿安全方面的新规定、新标准、新技术不断更新升级,而我却存在着吃老本的思想,平时不注重学习新知识、新规定、新标准,导致自己在安全管理中,标准掌握不清,造成安全监管不力。
在今后的工作中,我将从思想上继续反思存在的不足,认真学习新知识、新规定、新标准,不断提高自身的业务素养,从管理上改掉推诿扯皮的毛病,转变工作作风,在安全管理中带好头,争当一名合格的安全管理人员,为公司的安全发展做出应有的贡献。
在当今这个金融业日新月异、风险与机遇并存的时代,银行作为金融体系的基石,其稳健运行不仅关乎自身发展,更直接影响到国家经济的稳定与民众财产的安全。近日,我有幸参与了银行组织的合规警示教育活动,这次学习不仅是一次对法律法规的深入了解,更是一次心灵的触动与深刻的自我反思。
一、合规之重,重于泰山
活动伊始,通过一系列鲜活的案例剖析,我深刻认识到合规经营对于银行乃至整个金融业的重要性。那些因违规操作而引发的风险事件,不仅让银行蒙受了巨大的经济损失,更损害了客户信任,破坏了金融市场的健康生态。每一个案例背后,都是对合规底线的漠视,是对风险防控的疏忽。这让我深刻体会到,“合规”二字,不仅仅是挂在墙上的标语,更是必须内化于心、外化于行的行动指南。
二、警钟长鸣,防患未然
活动中,讲师们用生动的语言和详实的数据,为我们描绘了一幅幅因违规而酿成的.惨痛画面。这些画面如同警钟,时刻在我耳边回响,提醒我在日常工作中必须时刻保持警惕,严格遵守各项规章制度,不越雷池一步。同时,我也意识到,合规不仅是对自己的保护,更是对客户、对银行、对社会负责的表现。只有做到合规操作,才能有效防范风险,确保业务平稳运行。
三、自我反省,提升素养
通过此次警示教育,我深刻反思了自己在以往工作中可能存在的不足之处。比如,在某些环节上是否过于依赖经验而忽视了规章制度的要求?在面临压力时是否曾有过违规操作的念头?这些反思让我警醒,也让我更加坚定了加强自我学习、提升合规素养的决心。我认识到,只有不断学习新的法律法规和监管政策,不断提升自己的业务能力和风险防控水平,才能更好地适应银行业的发展需求,为银行的稳健发展贡献自己的力量。
四、携手共建,合规文化
合规文化的建设不是一朝一夕之功,它需要全体员工的共同努力和持续推动。我深知自己作为银行的一员,有责任也有义务参与到合规文化的建设中来。我将以身作则,积极传播合规理念,引导身边的同事共同遵守规章制度,共同营造一个风清气正的工作环境。同时,我也将积极建言献策,为银行合规管理体系的完善贡献自己的智慧和力量。
总之,此次银行合规警示教育活动让我受益匪浅。它让我更加深刻地认识到了合规经营的重要性,也让我更加坚定了遵守规章制度的决心。我相信,在全体员工的共同努力下,我们一定能够打造出一个更加合规、更加稳健、更加有竞争力的银行!
通过这次培训,让我受益匪浅,此次培训为我们各网点授权员建立了沟通交流的平台,也为大家提供了一次开拓视野、审视自身、提高能力的机会,使我的思想观念得到转变和提高。
一、讲解授权员对本岗位的职责理解
首先田行长对授权员岗位的职责进行了详细讲解,所谓授权员,并不是简简单单的刷个卡、录个指纹就可以了,他需要对每笔款项的的来源与用处做到心中有数,对每一笔开户业务,能够了解客户的身份、开户种类及开户用途等。另外,授权员也是肩负着协助会计主管监督、管理的职责,在会计主管不在的情况下,也需要履行会计主管的职责,调解单位的氛围,调整员工的心态,协助领导的工作,为机构的正常运转提供保障。总之,要想做一名合格的授权员需要对每一笔授权业务认真地核对,做到为柜员负责,同时也是对自己负责。
二、通过案例分析加深理解
其次田行长利用以往发生过的案例,进行详细分析,从案件中的找出矛盾所在,既有内部原因,又有外部原因;既有主观原因,又有客观原因;既有对基层领导人监管不力的问题,又有业务管理工作基础薄弱的问题。在田行长讲解的案例中,给我印象最深的是存单作假案,银行工作人员能够在短时间内鉴定存单真伪,防范外部欺诈,得益于该行“双严”活动的扎实推进,员工的案防意识和防范能力进一步提高,在办理业务中能够审慎认真,把控风险。同时也离不开柜员和授权员在处理业务时认真审核和银行日常开展的各种相关知识培训,使员工炼就了识别真假票据的“火眼金睛”,体现了该行人员高度的责任心、警惕性和过硬的业务素质。
我曾经听到过这样一段描述,“制度在一定程度上总是落后于实践,存在覆盖不到的领域,存在执行不力的情况,难以尽善尽美,因而需要文化的力量来弥补。因为文化更多地体现为引导、规劝和感化,不仅具有水滴石穿般的强大力量,而且更容易被人理解和接受”制度规范的是人的行动,而文化感召的是人的内心,可见任何制度的约束都不及自我内心的控制来得主动和自然,作为一个银行员工,要时时刻刻提醒自己,一定要认真细心,严格按照规章制度进行实际操作,从细节做起,把行里提出的合规文化建设落实到实际工作中。
通过这次培训,让我收获很多,但更重要的是意识到了自身的差距和不足。总结是培训的终点,同时也是学习的起点。学海无涯,贵在“持之以恒”,贵在“学以致用”。今后,我要以饱满的热情,认真负责的工作态度来赢取领导和同事们的信任,从而为我行的发展贡献自己的一份绵薄之力。
在国有商业银行的改革和发展取得显著成绩的同时,基层机构案件濒发的问题却始终没有得到有效的控制。这些案件的发生,不仅给国有商业银行造成了巨大的经济损失,也给其社会形象带来了不利影响。如何通过剖析案件成因,从源头上防范银行案件的发生,是各级银行机构都应该思考的问题。通过对《代价》警示教育案例的学习,结合自己在银行多年工作的体会,在案件的防范对策方面谈一些粗浅的看法 。
(一)端正经营理念,促进银行业务稳健、快速发展。以价值最大化为经营目标,是国有商业银行在改革和发展过程中早已明确了的经营指导思想。银行各级经营管理者在实际工作中要坚决抛弃只求规模、不讲质量、不惜成本抓存款的短期行为,始终把握正确的经营理念。
(二)加强内部管理,建立和完善科学的管理机制。商业银行应根据银行的发展战略、经营思路和年度综合经营,建立和完善以经济增加值为核心、权责利相结合的绩效银行警示教育心得(2) 评价和考核机制。建立健全、合理、有效的内部控制体系,强化全行员工的风险意识,构筑内部稽核、委派会计主管、业务检查、风险管理、审计监督等多层次的风险抵御防线,形成监督合力。强化和落实各级分支行经营管理责任,推行问责制,加大责任追究力度,尤其对案件频发的机构负责人要实行引咎辞职制度。
(三)以人为本,构建和谐团队,加强员工队伍建设。银行机构要把每一位员工都当作主人和价值创造者,建立公正、公开、公平的薪酬、晋升等激励办法,为员工搭建稳定的、通畅的发展空间。弘扬企业文化,培养员工的敬业精神、进取精神,提升员工对银行的忠诚度和贡献度。同时,经常对员工开展警示教育,定期进行员工排查,及时掌握员工的思想和行为动态,将案件隐患消灭在萌芽状态。
(四)强化合规经营、合规操作意识,培育合规文化。不断强化经营管理者和员工的合规经营、合规操作意识,做到人人主动合规,事事处处合规,逐步培育和形成良好的合规文化。
警示教育对防范案件风险具有十分重要的意义。进行警示教育,应该注重引导员工思考人生目的、人生价值、人生态度等问题,对照案例校正人生坐标,增强自律意识。在教育中陈述反面典型的犯罪过程,则应尽可能避免提及犯罪技巧和躲避检查伎俩,以免被居心叵测之人仿效借鉴。同时,要多挖掘犯罪根源,少展现个性细节。尽管犯罪形形色色,种类多样,但走上违法道路,都有其共性所在。应该从纷繁的犯罪个案中抽象出共性的东西来教育人,在提及违纪犯罪实例时要对内容和具体细节把关。通过对违纪犯罪现象的理性分析,让员工明白一个道理:人的堕落,并非偶然,都有一个不知不觉从小变大的渐进过程,都因循从小恶到大恶,最终走向身败名裂的轨迹,如果不拘小恶,忽微常积,明天走上犯罪道路的可能就是你自己,从而让员工真正得到警示。
X月X日上午,X分行职工到X县X监狱,进行现场“反腐倡廉警示教育”,走进监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多,在监狱领导的带领下分别参观了服刑人员的劳动工作区及生活宿舍区,随后听取了三位因职务之便,挪用公款、收受贿赂而走进监狱服刑人员的献身说法,观看了母亲到监狱探子的感人录像,最后听取了保定市检察院领导和太行监狱领导的重要讲话,使我受益匪浅,感慨良多。
在建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。教训是深刻的.、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。结合联社当前开展的”五提”活动,我认为,信用社广大党员干部应带头做到以下几个方面:
一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为农村信合事业做出自己的贡献。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。
三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
警示教育带给我们的思考是沉重的,留给我们的教训也是极其深刻的。在新的历史条件下,领导干部面临的诱惑和考验还很多,我们一定要经常打扫头脑中的灰尘,就像我们每天都要洗脸和照镜子一样,做到坦然做人,扎实做事,警钟长鸣,拒腐防变。
我认为,惟有做到”五个到位”:一要道德教育到位。”思考方式决定行为和成就。”必须让合规的观念和意识渗透到全行员工的血液中,渗透到每个岗位、每个业务操作环节中,营造”重操守、讲合规、促案防”的良好氛围,促使所有员工在开展经营管理工作时能够遵循法律、规则和标准。
一是强化法纪意识。积极开展法制教育,增强员工的防范意识、法律意识;用现实的案例教育身边的人,使员工将法纪规范熔铸在自己思想中。
二是强化奉献意识。引导员工加强自身修养,学会心理调控,不盲目与人攀比,防微杜渐,面对各种诱惑保持高度的警觉性;正确处理好群体与个体、个体与社会、个体与个体利益得失的矛盾。
三是强化自觉意识。引导员工树立正确的人生观和价值观,自觉地运用各种社会规范指导和检点自己的行为,使自己循规蹈矩。四是强化集体意识。引导每个员工珍爱集体荣誉,关心集体的共同利益、共同目标、共同荣誉,增强集体观念。二要执行能力到位。根据自身的改革和发展的形势,制定尽可能详尽的业务规章制度和操作流程,建立以提高执行力为目标的制度体系。一是加大制度的执行力度,引导员工增强利用制度自我保护意识,
由”要我执行制度”转变为”我要执行制度”,做到有章必循,违章必究,形成制度制约。二是不断创新操作流程和管理制度,对实践证明仍然行之有效的管理办法,必须坚持,制定合规经营程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南,为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导。三是培养员工良好习惯,坚持按照操作规程处理每一笔业务,把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中,让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。四是正确处理好合规经营与业务发展的辨证关系,只有合规经营,业务才能更好更快地发展,在合规的基础上创新,在创新的'平台上达到更高质量和更有效益的合规。三要合规操作到位。”合规操作,从我做起”。合规不是一日之功,违规却可能是一念之差。
一是管好自己。自尊自爱是员工自我培养自立能力、防腐拒变能力和风险防范能力的基础,员工要从保护自己、保护家人的立场,切实提高自身防微杜渐的能力。
二是监督别人。不轻易相信别人,留心观察身边人,善于及时提出对异常业务处理的疑问,对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。
三是坚持流程。流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法,实践证明,人制代替流程制往往隐藏着较大的道德风险隐患,流程制的监督保障更能够为稳健经营提供强有力的督查制约。
四是建立有效沟通的平台。通过共同谈心、单独谈心等方式了解员工的工作、学习、生活及家庭情况,倾听员工的心声,在基层网点与员工家庭间建立良好的沟通平台,让双方都知道员工八小时内外的动态,及时帮助有困难的员工解决问题,解开心扉,让大家学习专心、工作舒心、生活开心。四要监督管理到位。完善业务发展与合理管理并重的绩效考核办法,建立风险防范的监督机制。
念,也是《中国人民银行合规政策》要求的。
合规从高层做起,从每一个单位的一把手做起,口头上要时时宣讲合规,行为上要时刻体现合规,给广大员工做出合规经营的良好示范,只有各级管理人员提高认识,高度重视,才能保证合规经营各项工作落实到位,合规经营才能在银行经营中发挥作用。二是案件警示教育是有力震慑犯罪潜在行为的最有效手段,通过透视发生的各类案例,抓住典型,经常性地开展典型案例警示教育活动,特别是强调案例的量刑给家庭带来的危害和处理人的力度,达到警钟常鸣、防患未然的目的。总之,我们每名员工都要把”诚信、正直、守法、合规”的理念牢记,将”合规人人有责,合规创造价值”的经营理念根植于心,争做遵规守纪的交行人,为实现交通银行持续稳健经营、快速发展的既定目标贡献力量!
一个行业的良好发展关键在于用人,如果用人不当,即使再制订多么严密的规定法规,执行不当,一切都等于零。所以这就要求我们广大金融机构所有的工作员工必须依法树立合规的意识。端正自己的思想。在工作中严格要求自己,一切按规定办事。
众所周知,银行业是一个特殊的行业,整天与金钱打交道,因此我们在实际工作中一定会面临着各种各样的诱惑。这样一来,如何避免这些诱惑带来犯罪就成为了每个中行员工必修的课程。减少金融犯罪案件的发生,我们任重而道远。
作为一名中行员工,不仅应当具备一定的业务知识和能力,还应当有对法律的“敬畏”感;不仅仅应该做到懂法,更加应该做到守法。日常工作中,一方面,我们必须从杜绝工作中每一个细节性的差错、失误入手,“勿以恶小而为之,勿以错小而容之”,把依法合规经营的理念贯穿到每一个岗位、每一位员工、每一项工作中。另一方面,必须要坚持“合规前提”,把合规作为一切业务经营、内部控制和创新发展的前提,真正使“合规精神”渗透到经营管理的每一个环节,成为银行企业文化的重要组成部分。
“不以规矩,不成方圆”。法律是我们应当遵守的“最起码的规矩”。仅仅“知法懂法”是远远不够的,还要“敬法畏法”才能够“常走河边不湿鞋”。当然,最高的境界还是以守法为前提的“法治精神”和以合规为前提的“合规精神”。
在今后的工作中,我会时刻谨记我行的规章制度,保持高度的警惕心,让自己的职业生涯有一个完美的结局。
为了进一步引导全行职工牢固树立"珍爱人生、珍爱家庭、珍惜岗位、远离犯罪"的意识,县支行组织了全行员工参观学习了以16起典型案件作为"前车之覆、后车之鉴"案防教材进行警示教育的展览。
案例中以权谋私、滥用职权的领导干部和职员,不仅毁了自己的前程,也损害了国家和人民的利益,以及工商银行的形象,最终受到了法律的制裁,走进了铁窗高墙。阅读了王猛、邓永波、袁梅、朱振宇夫妇、等一些反面警示的案例,对他们犯罪的过程、原因及教训作了反思:第一、职员在工作上防范意识差,私欲膨胀,背弃职业操守,使人生观、价值观偏离了正确方向;在思想上道德观念失衡,把手中的权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具;生活上腐化堕落,踏上了不归路。第二、管理者疏于管理,基本制度执行不力,管理者未严格履行岗位职责,只重发展,不重视内部管理,安全教育和责任意识。第三、监督部门的审查监督不严、部门分工不明确、责任没落到实处。
找到了案件发生的原因,就应该分析如何防止案件发生,我觉得应该从以下几个方面入手:
一、加强法制学习,增强法制观念,树立风险防范意识。特别是我们这些新进员工,刚走上工作岗位不久,由于平时疏于学习,对法律法规知之甚少,思想中罪与非罪、违规与违法的界限十分模糊。因此,在日常工作中除了加强自身学习外,还要多组织员工学习和讨论日常工作中涉及到的一些法律法规,增强法制观念,树立依法办事的'思想,使自我保护意识得到提高。
二、加强职工思想和道德教育,应该经常坚持对员工开展思想、道德,及各项业务风险防范等方面的教育,其次可以采取定期不定期的自检自查、上级检查等方法,对于一些不良行为,要及时的发现和制止,在追求业务发展的同时,还要强调员工的思想道德教育。
三、加强制度建设,加大制度执行力度,严禁有章不循、违章操作。建立和健全制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,加大制度的执行力度,全方位筑牢防范案件风险的屏障,让有章不循、违章操作无处可循。
此次学习,以案施教,鲜活的案例,发人深省,令人震撼。我们作为直接接触现金的柜员,更要时刻保持头脑的清醒,筑牢思想的防线,要深知"君子爱财取之有道"。在日常工作生活中,要树立正确的人生观、价值观和利益观,持有正确的追求、健康的心态和实在的寄托,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。
由总行编辑并下发全行员工学习的《中国建设银行警示教育案例》,收集了近几年来全行发生的30个重大典型案例,通过讲述分析具体的事例,详尽地描写了案件的经过,深刻地剖析了案件的成因,同时也揭示出那些曾经同我们一起并肩工作的同志是怎样走上犯罪道路的。我觉得这本书印发得非常及时,有很强的真实性,警示性和可读性,对我们全行员工有很强的警示作用。
《走错一步入深渊》这篇文章给我留下了深刻的印象。山西省长治市郊区支行曾是长治市分行多年的盈利大户和先进单位,也是长治市分行会计工作中最早达总行一级标准的基层行。然而,就在这耀眼的光环下,原行长李伟伙同金融掮客们,通过伪造客户印章等非法手段,从20xx年7月至9月,非法盗取客户存款3000万元,用于投资办厂和支付引资高额利息,给建设银行造成重大资金风险和声誉损害。
反思这一案件,原因是多方面的。既有内部原因,又有外部原因;既有主观原因,又有客观原因;既有对基层领导人监管不力的问题,又有业务管理工作基础薄弱的问题。从当时的.实际情况看,长期以来,长治市郊区支行形成的“一把手”负责制,使“一把手”的权力过于集中。班子成员之间盲目顺从,只讲团结,不讲原则,互相监督难以形成。有的员工慑于,出于对自身发展和利益的考虑,对领导只有服从,谈不上监督。在此案中还有精通会计业务的副科长作帮手,能够巧妙地避开各种检查,因而实施的常规检查很难发现。这样一来对李伟失去了有效的监督,使其一步步走向了犯罪的深渊。
“十案十违章”。有章不循,违章操作,是发生案件的最主要原因。从案件中暴露出的问题看,长治市效区支行规章制度形同虚设。内控管理比较混乱,相互制约关系被破坏,导致在业务操作过程中有章不循,违章操作的问题严重。由于该行帐户管理制度执行不严,印章和操作员密码管理不善,重要空白凭证管理混乱,支付结算制度落实不到位,致使李伟参与诈骗,挪用银行资金得逞。
案发后,司法机关抓捕涉案人员12人,建行共处理人员17人。这么多人无一人及时发现,及时举报。这说明有相当一部分员工责任意识,风险防范意识,法律意识淡薄,缺乏自我保护意识,简单听信,盲目服从,互不设防,不能严格执行规章制度,在客观上为犯罪分子提供了机会。对李伟的犯罪行为缺乏应有的警惕,使李伟作案有机可乘。
由此案我想到了发生在我们身边的闫立兵案件,同此案有诸多的相似之处:一是监督检查不到位,对违章操作问题不能及时发现;二是有章不循,违章操作,使犯罪分子有机可乘;三是员工防范意识差,对领导盲目服从,丧失原则。
这一系列案件,不但给建行造成了重大资金风险和损失,损害了建行形象,而且对每一个涉案人员及家庭造成的伤害也是惨痛的。李伟在他人生的十字路口选错了方向,一步走错步入深渊。作为一名普通人,我们没有比尔盖茨的伟大智慧,我们成就不了惊天伟业,但是踏踏实实做好自己的本职工作,用自己的勤劳和汗水为自己,为国家,为社会创造价值也是一种幸福,因为我们无愧于良心,无愧于这份工作,我们拥有自由,拥有做人的尊严。不论创造价值大小,只要是通过合法正当途径,就会获得大至国家给予的尊严,小至个人给予的尊严。
日前,农行上虞支行举办“知法·守法·敬法”案例警示教育图片展,并有计划地组织各单位员工观看,旨在让全行广大干部员工接受一次深刻的反腐倡廉警示教育,真正从案例中吸取教训,做到遵纪守法,廉洁从业。
本次展览以“知法·守法·敬法——宝贵人生路,珍惜每一步”为主题,多维度、多层次、多岗位,以生动直观的图片和发人深省的文字,展出了近年来在银行业发生的典型违法犯罪案例、农行处理违法违纪行为的各项规章制度以及《刑法》中涉及银行从业人员的相关规定,具有极强的警示意义。
参加此次图片展的农行员工说,“我们将以此次警示教育为契机,在今后的工作中防微杜渐,警钟长鸣,筑牢思想防线,决不触碰法律和制度的‘红线’和‘底线’。”
20xx年以来我行坚持从严治行,高度重视内部控制管理工作,把内控工作作为一项重要的工作来抓,在严格执行上级行制度、办法的前提下,针对xx支行实际,努力完善、细化内控管理制度,做精做细各项内控工作,为了实现经营目标,我行坚持业务发展与内控管理并举的经营策略,在规范操作程序、防范风险中起到了积极的作用。现将我行内控管理基本情况汇报如下:
一、加强制度的梳理及学习
今年以来,我行先后对各条线的规章制度进行了梳理,针对新的文件变化,认真组织,做好相关政策的学习和指导,在实际业务操作及经营中始终贯彻落实最新的制度要求与规定,确保我行相关业务操作依法合规。在今年四月份我行根据支行教育月活动内容,全面深入开展了《柜员及营业机构负责人十个严禁》、《银行业金融机构从业人员职业操守》、《xx银行股份有限公司员工守则》、《员工违规行为处理办法》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等一系列规章制度的学习。我行全体员工遵章守纪、依法合规意识进一步提升。
二、继续落实重要岗位人员管控措施
我行严格按照相关制度要求,在柜员号使用、开户、验印、业务印章保管、对账、票据交换、大额资金收付的授权与证实等业务环节中,责任到人,明确不相容岗位和业务。坚决杜绝串岗、混岗或违规顶岗、兼岗等问题发生。同时,我行按要求对重要岗位人员实施轮岗及强制休假制度,至今已完成轮岗3人,强制休假3人。
三、坚持对重要操作环节及高风险业务的实施管控
我行每月至少检查一次双十禁规定执行情况;每月至少一次对现金、重要空白凭证、贵金属等进行账账、账实检查;每季度至少一次对开户、挂失、账户冻结、大额存取和转账、客户预留印鉴、业务印章和柜员私章保管等进行检查;每季度至少一次主动了解我行重点客户对账情况。
四、积极开展今年的各项风险排查工作
根据省行及支行今年的最新文件精神开展我行的风险排查工作,进一步加强对各业务环节的管理,规范日常操作,增强员工合规操作和风险意识。
(一)公司条线
根据《关于明确人民币大额交易查证及授权登记制度管理要求的??》文件要求,我行再一次对大额交易查证的标准、核实人员和查证方式以及登记工作进行了自查及规范,确保我行在此业务操作与执行方面的依法合规。
(二)个金条线
1、根据《关于发送xx银行股份有限公司个人客户信息保密管理办法(20xx年版)的通知》文件要求,进一步规范我行个人客户信息的查询及调阅工作,切实做好我行个人客户信息的保密工作。
2、根据《关于发送xx支行员工个人理财业务风险排查方案的通知》文件要求,我行对20xx年8月至20xx年3月期间通过个人理财销售系统办理的员工个人理财产品业务进行了全面、逐笔自查,重点检查员工是否存在利用工作之便办理本人理财业务行为。经过自查我行的理财业务均合规,无上述情况出现。
(三)监察及法律合规方面
1、根据《关于对银行员工泄露客户资料风险提示的通知》文件要求,我行切实开展了员工的思想教育和管理工作,加大了员工保密工作的培训力度。
2、根据《关于加强对员工自办业务和使用个人账户过渡客户资金等操作风险防范的通知》文件要求,对我行员工开展了业务指导与学习,培育全员操作风险管理文化,规范柜台操作流程。
五、员工思想动态分析与行为排查制度落实到位
近期我行组织了员工思想动态分析与行为排查工作,通过观察、谈话、会议分析、家访、客户回访等方式了解掌握每位员工思想动态和行为变化。同时经常与每位员工进行交流,进行双十禁、思想道德、合规操作与案例警示等教育,并畅通沟通渠道,鼓励每位员工为支行的合规内控工作献计献策。
在支行领导及我行全体员工的不懈努力下,我行的内控合规工作运行良好。在今后的工作中,我行将继续高度重视,将内控合规作为一项长期不懈的工作来抓,让合规内控工作为我行的经营发展保驾护航。
“自由”是什么?百度给出的字面解释是“由自己做主;不受限制和约束”。我理解为:如果在其之前加上“在党纪国法、道德的约束下”这一前缀,就更好理解了,这也是相对论。铁窗之内的戴罪之身是否对自由有了更深刻的理解了?
不论我行系统中的领导还是一般员工,都是深刻的明白自由无价,可偏偏就有一部分人用贪污受贿的有数的钱(无论10万、100万,还是1千万、1个亿,甚至是更多,但总是有具体数目的)去和无价的自由相比,值吗?答案一目了然。但他们为什么还要一意孤行?究其原因,不外乎是没了理想信念,没有了宗旨意识,没有了道德修养的下限,没有了感恩、敬畏之心。
时刻怀有感恩之心。我们每个人一样有通用的`感恩,不论领导干部还是一般员工,更要对守护你安居乐业的党和国家、给予你工作和工资的单位感恩,你的感恩之心要有高度。如陈鹏、顾平之流认为手中的权力是自己努力的结果,或者是上面领导给予的,就是没有认识到是广大人民群众给予的,是党和国家给予的。有了权力之后,不去代表党、代表国家和人民去行使,而是站在对立面上,为自己谋利益,为家人和狐朋狗友谋利益,拿公权力换取私利益,最终导致千方百计弄来的钱财充公,自己也失去了无价的自由,甚至付出了更高的代价,了此不光彩的一生,留给人民唾弃、践踏。如果时刻怀有感恩之心,权为民所用、利为民所谋,一心一意为人民服务,就会得到人民的拥护。
时刻怀有敬畏之心。对党纪国法敬畏、对道德敬畏,时刻牢记“伸手必被捉”、“天网恢恢,疏而不漏”的格言。一个党员干部不怕党纪国法,不受道德约束,那么他就会自我膨胀,于是乎就认为世界上的所有东西都是他的了。你不给?就用公权力压你、限制你。有时候给少了还不行,啥时候等到不想要了,发“善心”才能免了你“进贡”的责任。还有的党员也怕党纪国法,也有敬畏之心,却发扬“创新”精神,想办法规避党纪国法,谋取私利。但千万别忘了“要想人不知,除非己莫为”的老古语啊,就是针对这样的人说的。所以我认为,这种敬畏之心是伪敬畏之心,是过不了关的。
2021年12月13日
我们在工作和学习过程中,总是能够得到一些体验和领悟到的东西,此时我们不妨通过心得体会记录下自己这段时间的所思所感。写心得体会的时候,要多对所学内容进行分析理解,明白它的内在含义。想要更全面地了解“教育警示片心得体会”吗请阅读下面这份资料,如果您觉得这篇文章对您有帮助请将它收藏并分享给朋友们!
为筑牢员工思想廉政防线,从源头上预防职务犯罪,8月30日晚,总行营业部组织全体员工,在五楼会议室观看了反腐倡廉警示教化片《慎独慎微》。慎独是在没有监督的状况下,严格自律,谨慎不苟。在无人监督的状况下正确相识、把握自己,耐得住清贫、守得住孤独、经得住诱惑,不为欲所惑、所困、所害。慎微就是对小事、小节都非常在意。只有从小节上加强修养,才能做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。
警示片中一个个骇人动目的腐败案例给在场员工敲响了警钟。形形色色的腐败案件中可以看出,不管这些案件由什么详细事情所引发,但都有一个共同的、最根本的缘由,就是志向信念滑坡了、思想防线倒塌了,经受不住诱惑,从而陷入了违纪违法、腐化堕落的深渊。
他们有过辉煌的经验,由于放松了对世界观的'改造,利令智昏、恃权轻法,在金钱面前打了败仗,最终跌入犯罪的深渊,受到党纪国法的惩处。一个个案例中听他们沉痛地讲解并描述了自己堕落轨迹,仔细剖析了犯罪的思想根源,对自己的犯罪行为进行了深刻忏悔,使在场观看的人员受到高墙内身临其境的警示教化。
前车之覆,后车之鉴,反腐倡廉必需警钟长鸣。通过观看警示教化片后,全体员工纷纷表示:既受到了深刻教化,又增加了反腐败的决心和信念。结合各自的岗位要求,作为领导,要时刻严以律己,慎独慎微,并正确运用权利,用高度的责任感和事业心去工作,一身正气,秉公办事;作为员工,要时刻检点自己,自觉约束自己,警示自己,做到拒腐蚀永不沾,心正身正,守住自己的阵地。全行要正确树立与公司利益一样的世界观、价值观,坚固树立廉洁自律思想,筑牢反腐防腐防线,志向信念不能抛,经济上不义之财不能捞,纪律上自我约束不能松,社交上势利之徒不行交,在廉洁问题上抱不得一点侥幸思想,珍惜岗位、珍惜生活、珍惜家庭,做一名清正廉洁、遵纪遵守法律的银行从业人员。
每一个案例都给我实实在在地敲响了警钟,通过学习让我在三个方面深刻反思:一是反思在实际工作中,是否满足一般化要求,只求做一天和尚撞一天钟,不追求工作实效,看不到与先进典型的差距。工作面貌长期不发生任何变化,任凭风吹浪打,我自淡定依旧;二是反思作为部门主管,是否在日常工作中当二传手,不愿亲力亲为,当甩手掌柜,只当评论员,不当战斗员,导致工作中在层层传导中走形和变样;三是反思自己吃苦耐劳、艰苦奋斗、锐意进取的思想是否有所下降,是否无法在实际战斗中提升个人能力和个人素质。已丧失锐意进取的信心和勇气,面对没有先例的深水区,不敢闯不敢试,怕干得多错的多,不敢主动担事。
对照案例、对照自己反思的问题,我静下心来,照照镜子。作为一名区县公司的部门主管,我更应该从头做起,从严律己,坚持求真务实的态度,扎扎实实干好工作。
一是不断地加强政治理论学习。坚定理想信念,提升修养,及时学习领会文件精神,提高政治理论修养。在学习中净化思想,改变观念,认真审视自己的缺点,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。
二是在立足本职工作中。发挥班组小组的优势,坚持吃苦在前,享乐在后,以充满激情的心态去完成各项工作任务。做到廉洁自律,在工作中接受组织和群众的监督,做到不排斥任何工作。
三是事无巨细开展工作。坚持从小处着手,从小事做起,注意和同事打成一片,重要问题亲力亲为,绝不做甩手掌柜,从现在做起,从身边事做起,牢固树立无私奉献的精神。
“未雨绸缪,防患于未然”每一次的自我学习、自我警示都是一次成长,我将时刻牢记标准,从点滴做起,让警钟长鸣。
学车是人生中的一件重大事情,也是一项需要谨慎和耐心的过程。本文旨在分享一些学车警示教育的心得体会,希望能对正在学车或者即将学车的人们有所启发。
首先,学车需要保持良好的心态和态度。学车并非易事,过程中难免会遇到挫折和困惑,但是只要我们保持积极乐观的心态,坚持不懈地努力学习,就一定能够取得进步。学车需要耐心和毅力,不能急于求成。在遇到困难时,我们要勇于面对并找到解决问题的方法,不能灰心丧气。学车是一个长期的过程,只有保持良好的心态,才能驾驶出真正的安全与自信。
其次,学车需要严守交通规则和遵循道路安全。作为一名司机,必须具备良好的交通素养和道德意识。我们要时刻牢记交通规则,不仅是为了通过考试,更是为了保障自己和他人的安全。学车时,我们要时刻保持注意力集中,保持冷静和警觉,遵守交通规则,做到科学驾驶。不得使用手机、耳机等影响驾驶安全的电子设备。我们要培养自己的判断和意识,随时观察道路情况,注意交通标志和信号灯的指示,并与其他车辆保持安全距离。只有做到严守交通规则和遵循道路安全,我们才能够驾驶出真正的安全与规范。
再次,学车需要注意驾驶技巧和车辆保养。学车不仅仅是通过科目一、科目二和科目三的考试,更要学会掌握各种驾驶技巧,熟悉车辆的结构和性能,并了解车辆保养的基本知识。我们要掌握好起步、变道、超车、倒车等技巧,熟悉刹车、油门、离合器等操纵要领。通过不断的练习和实践,提高自己的驾驶技能。在学车的过程中,我们要加强对车辆的保养,定期检查车辆的机油、电瓶、轮胎等,确保车辆的安全和性能。只有具备良好的驾驶技巧和车辆保养,我们才能够驾驶出真正的安全与舒适。
最后,学车需要注重团队合作和社会责任。学车不仅仅是一个人的事情,更是一个团队的合作。驾校教练是我们学车的导师,他们会教导我们驾驶技巧和安全知识,我们要积极配合教练的指导,虚心向教练请教,并且注重培养团队合作的精神。我们要与其他学员互相帮助和鼓励,在学车的过程中互相交流经验和心得,共同进步。同时,学车也是一项社会责任,我们要带着对他人和社会的尊重,保持良好的驾驶习惯,不违规驾驶,不酒后驾车,做到文明驾驶并遵守道路交通法规。只有注重团队合作和社会责任,我们才能够驾驶出真正的安全与文明。
学车是一项需要付出时间和努力的过程,一定要保持谨慎和耐心。通过始终保持良好的心态和态度,遵守交通规则和道路安全,注意驾驶技巧和车辆保养,注重团队合作和社会责任,我们一定能够成为一名安全、规范、有责任心的驾驶员。相信只要我们用心去学,勇于面对困难,坚持不懈地努力,我们就一定能够驾驶出真正的安全与自信。
今年紧闭的铁门、森严的戒备、醒目的警示给予我极大的震撼。众多的在押罪犯告别了高墙外面的精彩世界,在此日复一日,年复一年地进行着劳动改造,这让我由衷的感到了自由人的骄傲,使得自己对反腐倡廉工作有了更深的认识和理解,在思想上受到了极大的教育。通过这次参观,使我在思想上深受教育,以下是我的几点心得:
第一:树立正确的人生观、世界观、价值观
前不久观看了警示教育片,从中我们可以领悟到:首先,我们在平时就要养成良好的生活习惯和生活作风;培养健康,有益的休闲方式。比如:闲暇时多看看书给自己充充电,多参加一些有意的体育休闲活动,锻炼一下身体。其次,交友要慎重,不要和有不良嗜好或不务正业的人交朋友,以免受到不良影响;应多和一些德才兼备的人打交道。再次,平时要加强对自身素质的要求,不断完善自身的道德修养。要学会控制自己的欲望,对不合理或不合法的欲望要坚决抵制。最后,要用诚实,合法的方式来获得收入,这样你才能花得心安理得。
第二:深刻了解商业贿赂的危害,大力加强对商业贿赂的治理
从这次参观活动中。我们也发现许多曾经风光的掌权者都是在商业贿赂的诱惑下,一步步滑向犯罪深渊,这也让我进一步加深了对商业贿赂危害性的认识,明白了作为邮储银行,推进商业贿赂治理,既是讲政治、讲大局的需要,也是改革发展的实际需要。如果商业贿赂在我行得不到有效遏制,带来的直接后果将会非常严重。首先,商业贿赂横行会毁掉一批干部,败坏行内风气,带坏员工队伍。其次,商业贿赂的核心是权钱交易、利益输送。少数人得到好处,必然以广大股东利益受损为代价。最后,邮储银行作为明年年初即将上市企业,一旦发生商业贿赂,就会严重影响建行公众形象,给股价市值造成不利影响。所以,对于商业贿赂的治理,我们必须放到邮储一流上市银行的大格局中去把握、去思考,必须持之以恒、长抓不懈。作为一名金融工作者,我将以观看的警示教育片为戒,常思贪欲之害,常怀律己之心,进一步坚定理想信念,筑牢思想防线,加强自身修养,养成良好的生活习惯。踏踏实实工作,认认真真做人,争取在思想和工作上齐头并进,共同发展。
腐败问题从来都不是单纯的经济问题,所有违纪问题发展到一定程度,归根结底都是破坏政治纪律的问题,从本质上看都是政治问题。我们要深入学习领会习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要论述,高度警省在遵守党的纪律方面的不严不实现象,永葆本色初心,对标道德高线,坚守纪律底线,全面加强政治建设,推动全面从严治党在市级机关落地生根。
1、不断提高政治站位,牢记崇高理想信念
习近平总书记在党的十九大报告中指出,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。被查处的党员干部,无一不是理想信念动摇丧失,世界观、人生观、价值观发生蜕变,精神上“缺钙”,得了“软骨病”。政治上的坚定源自理论上的清醒。要坚持不懈用马克思主义理论武装头脑,特别是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把牢思想之“舵”,补足精神之“钙”,使之成为坚定理想的“主心骨”、牢固信念的“压舱石”,真正做到初心不改、本色不变。市级机关各级党组织和党员干部,要认真学习领会、全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
2、严守政治纪律规矩,永葆务实清廉本色
政治纪律是党的六项纪律中最重要、最根本、最关键的纪律,是维护党的团结统一的根本保证。一些基层党员干部党性修养不纯、政治信仰缺失、政治意识淡化,口头上讲信仰、讲忠诚,但思想深处却是“马列主义对人,自由主义对己”,将干群之间的“鱼水关系”变成“油水关系”。机关党员干部身处一线,责任重大,我们要深刻认识到,政治纪律的红线存在于我们工作的方方面面、时时刻刻,政治纪律、政治规矩不是抽象的,而是具体的。严守党的政治纪律、政治规矩,巩固党的执政基础,维护党和政府良好形象,重任在肩、责无旁贷。我们要自觉用党章党规党纪修正言行,牢固树立“四个意识”,切实做到“两个维护”,始终做政治上的明白人、老实人。要切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,严格落实市委、市政府各项工作部署,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
3、严肃党内政治生活,夯实基层组织基础
党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。一些单位之所以接连出现问题,“潜规则”、不正之风盛行,一个很重要的原因就是党内政治生活不经常、不认真、不严肃。当前,市级机关各直属党组织党内政治生活状况总体是好的,但是仍存在一些亟须解决的突出问题。有的党组织政治理论学习“走过场”、抓而不紧、脱离实际、照本宣科、机械僵化;有的领导干部同下属党员干部谈心谈话碍于情面、不深不透,发现了苗头性倾向性问题也不提醒、不批评;有的单位民主生活会流于形式,政治生活丧失活力、失去作用。市级机关各级党组织要严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严肃党的组织生活,严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,切实发挥党内政治生活锤炼党性的“熔炉”作用。
4、建设先进政治文化,涵养良好政治生态
习近平总书记指出,政治文化是政治生活的灵魂,对政治生态具有潜移默化的影响。市级机关少数党员干部目前仍然或多或少存在特权思想、官僚习气、圈子文化、好人主义和潜规则思维。政治生态和自然生态一样,稍不注意,就很容易受到污染,一旦出现问题,再想恢复就要付出很大代价。要加强市级机关政治文化建设,关键是要旗帜鲜明地弘扬和践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,继承发扬好优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,运用好长期形成的优秀传统和单位文化,激浊扬清、扶正祛邪,坚决破除形形色色的“潜规则”、大大小小的“关系网”,清洁党内政治文化的“雾霾”,铲除顽症痼疾的“病灶”,培育积极健康的党内政治文化,不断厚植良好政治生态的土壤,推动新时代机关党建工作迈上新台阶。
当前,在电动车未列入考证时期,许多电动车驾驶人缺乏交通安全常识,闯红灯、逆向行驶屡见不鲜,电动车事故频发。针对这一现状,我开着交通安全宣传车,不管是在电动车交通违章行为,立即上前劝导,指出其违章行为,并给予当场纠正,力求达到教育一人,影响一片之目的。
今年的禁酒驾工作,力度之大,范围之广,处罚人员之多,历罕见。截至目前,我们大队查获酒后驾驶945起,醉酒驾驶62起。从查处数上看,我们在全市各大队排名中仍处于后位。但是,我们大队查处酒后驾驶小分队和各中队民-警,每天都在重点时段查酒驾,工作力度毫不逊色。交通安全教育也发挥了潜在的效能,“喝酒不开车,开车不喝酒”已深入人心。酒后驾驶人越来越少。我以为这就是的成绩!
凡是酒后驾驶人,在处罚时,不但要扣驾驶证经济帐、家庭帐,使酒后驾驶人懂得酒驾要承担的法律后果,从而消除侥幸心理,杜绝酒后驾驶。
随着禁酒驾工作的逐步深入,酒后驾驶机动车行为已越来越少。从被查处人员情况看,农村农民工较多。这些农民工被查处后,不但要拿辛苦钱来交罚款,而且还要用电脑进行理论考试。对初次接触电脑的农民工来说,无疑是一大难题。为此,我们在对这些酒后驾驶人进行法律法规培训的同时,对电脑操作技能也一一进行讲解,消除他们的电脑考试畏难情绪,尽量为他们提供必要服务。
我们是人民的警察,工作的宗旨就是全心全意为人民服务,做好群众工作并不是件非常容易的事,需要我们有较好的人格品质,还需要我们踏踏实实的工作,更需要我们面向群众、深入群众,为群众着想,创新群众工作方式,创新群众工作思路,用“细心+耐心+真心”的工作态度,才能真正赢得人民群众的信任和支持。
做阳光警察,当人民公仆,并不是一句空话。需要我们每一位民-警在各自的岗位上实践,用言行来体现。做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,只有这样才能更好的巩固我们中国共产党的执政地位,更好实现全心全意为人民服务的宗旨。
郑民华
《福建省商业系统案例汇编》收录了近五年来在全省商业系统内发生并已结案的典型案例,用发生在身边的真实案例揭示了少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,经受不住考验,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄的现实。其结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。
通过剖析典型案例,我从这些典型案例中吸取了深刻教育,只有时刻保持清醒头脑和高度警惕,提高遵纪守法的自觉性,增强拒腐防变的能力,牢固构筑思想防线,才能经受得住新形势下的风险和考验,保持党的纯洁性。
一、从《案例汇编》中得到的警示。
1、丧失理想信念,必然抵御不了利欲的诱惑。市场经济规则是追求利益最大化,少数不法商人,为了实现最大经济利益的目的,总会千方百计地拉拢腐蚀权力而为其所用,作为手握一定“权力”的领导干部,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。这些反面典型告诫我们每个党员干部,一定要保持清醒头脑,提高警惕,坚持自重、自警、自省、自律,做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正确行使手中的权力,扎扎实实地为民办实事、办好事。
2、背离党的宗旨,必然会走向人民的对立面。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。这些违纪违法案件反面典型人物,丧失理想信念,受拜金主义、享乐主义影响,自恃自己曾经作出贡献,将人民赋予的权力变为谋取私利、贪污受贿的便利工具,违法犯罪,走到人民的对立面。他们的可悲下场,警示我们每个党员干部特别是领导干部,一定要树立立党为公、执政为民的思想,把全心全意为人民服务作为毕生追求,要不断加强世界观、人生观的改造,不断加强学习,让自己的思想和灵魂得到净化。
己可以超然其上,甚至设法规避制度监督、民主监督、社会监督,利用手中权力谋取私利。他们独断专行的下场,警示每个党员干部特别是领导干部,大到党纪国法,小到规章制度,这都是规范党员干部言行的重要章典,是共产党人廉洁从政的行为准则,是每个党员干部克已奉公的立身之本。独断专行,视规章为儿戏,权力失去监督,不信忠言的奉劝,不受制度的约束,必然会跌入罪恶的深渊。
二、今后的努力方向
信念,保持党员的纯洁性。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。在市场经济的形势下,要自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,保持党员纯洁性,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。三是要以身作则,作好表率。在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。
党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,牢固树立“立党为公、执政为民”的政绩观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,以高度的事业心和强烈的责任感,爱岗敬业,忘我奉献,干出一流工作业绩,坚持公道正派,不断提高自身的人格魅力,争做一名优秀纪检监察干部。
近期,安徽省委为坚决抵制形式主义、官僚主义,开展“以案示警、以案为戒、以案促改”专题警示教育活动。对此,组工干部更应带头“破形式、除官僚”,用“心”做到“三个以案”。
一要以“忠心”做到坚决拥护。组织部门是党的政治机关,组织工作是一项政治工作,所以作为组工干部必须不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决拥护中央通报,坚决做到对党绝对忠诚,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢固树立正确的政绩观、多做打基础利长远的事,让人民群众有实实在在的获得感。
二要以“公心”做到率先垂范。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才,一言一行、一举一动,在群众看来都是代表党的形象。因此,更要认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神、中央及省委有关通报精神、深入推进“三个以案”警示教育,提高政治站位,坚决走群众路线,以解决群众所需所盼的实际问题为出发点,坚决破除形式主义、官僚主义,推动作风建设有新成效、担当作为有新成果。
三要以“初心”做到坚守原则。公道正派是组织部门取信于民的重要法宝,也是组工干部立身之本、处事之基、为政之要。办事公道方能凝聚民心,尤其是在选人用人问题上,群众关注度高,社会影响面广,组工干部应有为民务实清廉的公仆情怀,坚持正确的选人用人导向,营造良好的政治生态环境,切实提高组织部门和组工干部的公信度。对于缺乏责任担当、作风拖沓、懒政怠政、消极应付、损害群众利益的干部及时调整,要让“关键少数”带好头、作表率,才能确保工作达到群众期待的“疗效”。
四要以“耐心”做到深入持久。整治形式主义和官僚主义的作风顽疾,不可能一蹴而就、立竿见影,这就需要把长期目标和阶段性目标有机统一起来,既要打好“攻坚战”,更要打好“持久战”。组织工作涉及的人和事都是党员干部关心关切的,一定要深入基层,深入一线了解大家的所思所想,着重解决基层党建弱化、边缘化问题,把工作落实在行动上,避免出现形式主义官僚主义,才能让群众真正得实惠。
学校党总支组织我校全体党员学习了关于领导不作为、慢作为、不担当的反腐警示教育,通过学习观看具体心得体会如下:
一要严把欲望之关,抵御各种诱惑,坚定理想信念。
警示教育会上服刑人员现身说法,用他们的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们敲响了警钟,告诫我们,作为党员尤其是领导干部,要做到“淡泊名利,清风拂袖身自正;曲直分明,正气在胸威自生”。
二要善于学习,勤于思考。
坚持思想政治学习,法律法规学习;向焦裕禄、孔繁森等,这些楷模学习。在自己的工作实际中,正确使用手中的权力,时刻强化自律意识,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制社会上物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。要不断地用“清风扶正气,廉字值千金”来勉励自己。
三要切实增强责任感,时刻不忘肩上的责任。
党风廉政建设和反腐败斗争是我们每一个公民的责任,作为党员尤其是领导干部更应该有清醒的认识,站在反腐倡廉这块阵地的最前沿。那些典型案件说明,领导干部一旦忘记了自己肩负的责任就会丧失理想信念,就会贪欲膨胀、利欲熏心,在金钱面前打败仗;就会给家庭带来重大灾难,给国家带来严重损失,给社会带来恶劣影响,最终变成罪人,损害家庭、留毒社会、贻害一方。
“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失”,通过参加这次警示教育活动,我感到作为一名国家干部,要能耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住欲望,做一个堂堂正正、清清白白的人。努力把自己锻造成一个政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的高素质的人民公仆。
安全警示教育心得体会
近年来,我国安全意识不断提高,但仍然存在着一些安全隐患,给社会安全稳定带来一定的威胁。为了提高公众的安全意识和自我防范能力,我参加了一次安全警示教育活动。通过此次活动,我深刻认识到了安全的重要性,并从不同角度得到了一些宝贵的教训和体会。
通过这次安全警示教育活动,我认识到了安全意识的重要性。活动中,我们通过观看安全警示教育片、听讲座、参观实验室等方式,深入了解了日常生活中常见的安全隐患。这些安全隐患或许平时我们并没有意识到,但却可能造成严重后果。比如,电器用电安全问题,我们经常看到很多人在使用电器时不注意安全,导致火灾等事故的发生。通过这次活动,我明白了细小的安全细节也可能引发重大事故,因此我们要时刻保持警惕,从小事做起,注意安全细节。
安全警示教育活动还让我深入了解了各类安全事故背后的真实故事。通过观看安全教育片,我们看到了一些因为安全意识不强、注意力不集中而造成的意外事故,例如交通事故和校园伤害事故等。这些真实的故事给我们上了一堂生动的安全课,使我深感安全无小事,我们不能掉以轻心。通过了解这些故事,我明白了保持安全的重要性,并时刻牢记“安全第一”的原则。
通过参观实验室,我们还了解到了一些实验室安全的基本知识和注意事项,比如化学实验中的防护措施,高温实验中的防火措施等等。这些知识对于我来说是全新的,但却非常有用。它们不仅让我增加了对实验室安全的了解,还培养了我正确处理实验室安全问题的能力。我明白了实验室安全是实验工作的前提和基础,只有做好实验室安全工作,才能顺利进行科研工作或实验操作。
通过这次安全警示教育活动,我懂得了个人安全和社会安全密不可分,每个人都应该时刻保持安全意识。只有我们每个人都能从自身做起,提高自我防范能力,才能为社会的安全稳定作出贡献。我认识到,安全是我们每个人都应该关注和重视的问题,不仅是个人的安全,也是家庭、社会乃至国家的安全。
小编认为,通过参加这次安全警示教育活动,我深刻认识到了安全的重要性,并从不同角度得到了一些宝贵的教训和体会。这次活动增强了我的安全意识,让我明白了保持安全的重要性,以及个人在保障社会安全中的责任。希望我能够将这些安全警示教育的知识与体会融入到日常生活中,做到时刻警惕,保持安全,为社会的安全稳定贡献自己的一份力量。
认真总结心得体会让我们在下一次实践中少踩一些坑,心得体会有优劣之分吗?“参加警示教育心得体会”是我们为您准备的内容,烦请您收藏这篇文章!
近期,我有幸参加了一个由行业协会举办的会议。在这次会议中,我不仅学到了许多有关我的领域的新知识,还收获了许多珍贵的经验。回想起这次会议,我心中涌动着种种感慨和收获。下面我将从准备、交流、学习和启示四个方面展开描述。
首先,为了能够更好地参加会议,我进行了认真的准备工作。我先前充分了解了会议的议题和内容,主动查阅了相关的资料并进行了预习。此外,我还准备了自己的简历和名片,以便在会议中与其他与会者交流与合作。这样的准备使得我参会时感到从容自信,并且使得我能够更好地融入会议的氛围。
其次,会议的交流环节是我最喜欢的部分之一。在与会者的交流中,我结交了来自不同行业的专业人士,他们有着丰富的经验和独到的见解。通过和他们的深入讨论,我收获了许多新的思路和观点,对于我的职业发展和行业发展有了更深刻的认识。此外,我还学会了如何有效地与陌生人建立联系,在沟通中展示自己的专业能力和人际交往能力。
接下来,我在这次会议中学到了很多实质性的内容。各个与会者分享了他们的研究成果和实践经验,讲述了他们在创新、科技和管理方面的努力和成果。从这些分享中,我对我的领域有了更全面和深入的了解,也了解到了当前行业发展的方向和趋势。这次会议让我对自己的工作充满了信心,也激发了我进一步学习和研究的动力。
最后,这次会议给我带来了许多启示。我从其他与会者身上学到了如何处理困难和挑战的方法,也从他们的成功案例中找到了自己的不足之处。我意识到,要在我的领域取得更好的发展,不仅需要不断学习和积累经验,还需要培养创新精神,勇于尝试和创造。此外,通过与其他与会者的交流,我也激发了自己的思考和创造的能力。
综上所述,参加这次会议对我来说是一个宝贵的经历。通过这次会议,我不仅拓宽了自己的视野,收获了许多新的知识,还结交了许多志同道合的朋友。这次会议不仅为我的职业发展提供了契机,也给了我更多的启发和动力。我相信,这次会议的收获将成为我未来职业生涯中的宝贵财富,我将继续努力学习,为行业的发展做出更多的贡献。
2015年**月**日,我参加了由县纪委组织的全县党员领导干部到**监狱接受警示教育活动,参观了“警钟长鸣,拒腐防变”案例剖析展、听取了服刑人员现身说法、**了警示教育片等,上了一堂深刻的廉政反腐教育课。
服刑的犯罪人员中,许多都是领导干部,有的还是我们曾经的同事和朋友,有的甚至还是我们曾经的领导,因为贪欲膨胀、利欲熏心,就丧失理想信念,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄,把自己送进了监狱的大门。他们不得不面对长期监禁,高墙里没有自由,只有关心和思念家人。这一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思,感慨良多,极大的震撼了我的心灵,在思想上受到了深刻的洗涤,使我提高了拒腐防变的警觉性,进一步增强了廉洁从政,严守党纪国法的意识。
通过这次警示教育活动,我们每一个党员领导干部必须以案为鉴,时刻做到拒腐防变、警钟长鸣,要主动适应新常态。
一是主动适应作风建设新常态。十八大以来,随着**“”的深入落实、群众路线教育实践活动的扎实推进,以及反腐倡廉力度的不断加大,党员干部一些旧有的工作和生活模式被打破,产生了诸多不习惯和不适应,有的觉得工作节奏比以前快了、压力大了,有的感叹“为官不易”;有的感到要求太严,抱怨禁令太多、福利取消、收入减少,觉得“越来越不自由,越干越没意思”。随着社会的发展、改革的深化,各项党纪党规持续贯彻落实,党要管党、从严管党,加强作风建设、从严管理干部将成新常态,能不能适应这些新常态,保持一颗平常心,是对我们每个党员领导干部的新考验。
党员领导干部不论是谋事、干事还是做人,都要践行群众路线、践行“三严三实”,从严从实抓作风、持之以恒改作风,适应新常态,保持平常心,堂堂正正做人,老老实实干事,清清白白为官。
二是主动适应从严治党新常态。党的十八届五中全会审议通过了审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,面对从严治党新常态和改进作风新要求,我们广大党员干部唯有牢固把握主动意识,克服侥幸心理,保持用权有戒,始终坚定理想信念,才能不因不正当利益的索取,断送自己的锦绣前程。
主动克服侥幸心理。综观落马**的堕落轨迹,不难发现,因侥幸心理作怪而一步步走向犯罪深渊的,几乎成为**堕落的“定律”。试想一下,如果在违规违纪之前,能想到会被严惩的后果,即使再大的**,也不会去做。
正是由于心怀“不会查到自己头上”的侥幸心理,才会在私心私欲的利诱之下,超越了度,跨出了界,违了规,犯了法。主动克服侥幸心理,就是要主动认清新常态下反腐倡廉的高压态势,加强理论和法治学习、自我警示教育,时刻用底线思维来反思反省自己,使自己坚决不触碰违纪违法的“高压线”。
主动保持用权有戒。每一个党员领导干部要时刻想一想:为什么身边奉承、追捧的人多?
千万不要以为自己有多了不起、有多大魅力,实际上这些人都是冲着你手中的权力而来,表面上对你恭敬有加,实际上心有所求,甚至暗藏玄机、设下陷阱。因此,主动保持用权有戒,就是一定要心中有杆秤,手中有戒尺,不取不义之财,不因沉溺于美色而道德沦丧,不因哥们义气而丢掉党性,始终做到讲原则、守底线,不为私利所困,不为私情所惑,干干净净用权。一步很短,一生很长。
始终坚定理想信念。坚持建设有中国特色社会主义的理想信念,实现共产主义是每个党员的根本。党员领导干部如果失去理想信念,就会失去精神支柱和灵魂。
那些领导干部之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是他们在金钱、官位、名利的**下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了理想信念的偏差。在新常态下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定理想信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制各种物质、金钱和美色的**,才能经受住各种考验, 立于不败之地。
三是主动适应经济发展新常态。党员领导干部要适应经济发展新常态就必须解放思想、开拓创新,要坚决制止搞政绩工程、面子工程、形象工程、弄虚作假、欺上瞒下及侵害群众利益的行为。要建立健全科学的评价体系,认真制定工作规划,集体决策,民主商议,坚决杜绝“拍脑袋决策、拍胸脯蛮干”的官僚主义行为。
总之,领导干部必须要增强主动适应新常态意识,时刻谨记“手莫伸,伸手必被捉”,不要因为一步走错而毁掉一生。
这段时间,通过参加廉政警示教育的学习,使我受益非浅。我觉得做官先做人、做人先修身、修身重慎独。下面是小编为大家整理的党员干部参加廉政警示教育的学习心得体会3篇,以供大家参考借鉴!
“德之大者为清,品之洁者为廉。梅兰竹菊,修身四友;清慎勤公,为政四要。犹当远思古贤,近学时贤;见高山而仰止,观景行而景止。德法兼修,防微杜渐,补精神之钙,铸忠诚之魂,养为官之德,做清廉之人。”河南廉政文化教育馆《清廉赋》中的这段话是我参观学习后的最大收获,“学思践悟清慎勤公”成为我的修身为政要旨。
一、清官廉吏。
兴国栋梁。
廉者,政之本,民之惠也。为政以廉,可以兴天下社稷,聚黎民福祉,铸盛事伟业。浩瀚而丰富的廉政思想寄予着古圣先贤对社稷安危的强烈忧患,对国泰民安的永久渴慕,对修身齐家的笃正坚守。宋人吕本所著《官箴》开首之语说:“当官之法唯有三事最重,一曰清,二曰慎,三曰勤。”彪炳青史的清官廉吏,以他们清慎勤公的为官之德,光照古今,依然令人敬仰。中华民族正是有了他们这样一批“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“清贫耐得始求官”“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”“上不负时主,下不阿权贵,外不为朋党,不以逢时改节,不以图位卖忠”
“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不至一分;取一文,我为人不值一文。”的清官廉吏,社会的公平与正义得以弘扬,高洁的品行得以流芳百世,今天依然是我们学习的楷模。
二、清正廉洁,终生常修。
中国共产党的历史既是一部争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈努力的奋斗史,也是一部坚决反对腐败、不断加强自身建设,在经受各种风险和考验中逐步发展壮大的历史。党成立之初,就坚决把反对腐败作为加强自身建设的重要组成部分,始终保持先进性和纯洁性,赢得全国人民的衷心拥护,并带领人民群众不断取得一个又一个新的伟大胜利。中国共产党反腐倡廉的光辉历程雄辩证明:反腐倡廉生死攸关,党与腐败水火不容!必须坚定不移地沿着从严治党的政治逻辑,保持生死存亡的忧患意识,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,永葆共产党人的政治本色,实现干部清正、政府清廉、政治清明的目标。党的历史上也涌现出许多廉洁奉公的优秀共产党员。老一辈无产阶级革命家、敬爱的周恩来总理说过:“我们要像蚕一样将最后一根丝都吐出来,贡献给人民。”周恩来出差,不管是国内还是国外,都要带一只旧行李箱,里面放着一床薄薄的被子,一条旧毯子,一个枕头,两件睡衣,外加洗漱用具,而所有这些东西,没有一件是新的,也没有一件是高档的。焦裕禄一生廉洁奉公。他严于律己,下乡调研与群众吃住在一起,住牛屋、吃农家饭。他不拿群众一针一线,不沾国家集体一分一厘。他为兰考的一个集体渔场操了不少心,还经常去参加劳动,渔场为了感谢他,让身患肝病的他补补身体,就派一名职工用水桶装了10多条活鱼送到他家。他问清来龙去脉后,要家人马上将鱼送还渔场。他家风极严,儿子“看白戏”,他不仅给予严厉的批评教育,还督促儿子及时补交了戏票钱。他亲自起草并主持县委通过“干部十不准”,为干部立了严规。在焦裕禄工作过的洛阳、尉氏,尤其是在他曾担任县委书记的兰考,这类的故事还有很多。
作为一名党员干部,必须牢记宗旨,不断加强党性修养。“犹当远思古贤,近学时贤;见高山而仰止,观景行而景止。德法兼修,防微杜渐,补精神之钙,铸忠诚之魂,养为官之德,做清廉之人。”远学古代清官廉吏,近学老一辈革命家、以及焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员,时刻严格要求自己,坚守党的廉洁纪律,努力做一个清廉的好干部。
要修好一个“德”字。(一)是自重。尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,塑造好自己的形象,勤奋工作,不辱使命,即不骄傲自满,又不妄自菲薄。(二)是自省。要想想自己所言所行是否符合群众的意愿和要求,是否符合共产党员的标准,是否符合领导干部的身份。防微杜渐,特别是在无人监督时,更应严格要求,洁身自好,不断净化灵魂,提升道德水准。(三)是自警。要时时以党纪国法告诫自己,用党性原则要求自己。同时,吸取反面典型教训,举一反三,引以为戒,避免重蹈覆辙。要做好一个“学”字。要重点学习好“三个代表”重要思想、《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。不断加强主观世界的改造,坚定理想信念,坚定走中国特色社会主义道路。要练好一个“勤”字。工作上踏踏实实,勤奋务实,埋头苦干,要牢记党的性质和宗旨,始终坚持立党为公、执政为民、诚心诚意为人民谋利益,多考虑职工群众冷暖。要写好一个“廉”字。从字的构造来看,广、兼为廉,反应出了古人造字时的良苦用心。意为不得多拿多占,要广范兼顾,做到大家一样公平,才是廉,这是古人对廉字简单明了构造意义。作为党员或者党员领导干部,要深刻领会其中的含义,用实际行动写这个“廉”字。
要把廉洁自律作为一辈子的常修课,持之为明镜、内化为意识、升华为信条。只有这样才能永葆共产党员的本色,才能无愧于共产党员的关荣称号。
6月19日上午,在学校纪委的精心组织安排下,我们到河南廉政文化教育馆进行了参观学习,接受了一次深刻的廉政教育。我们参观了“鉴史问廉”“光辉历程”“警钟长鸣”3个主题展厅,每个展厅都紧扣廉政主题,采用传统文化和现代科技相结合的方式,以系统的廉政思想和大量的警示案例形式教育广大党员干部洁身自好、勤政廉洁,一组组史料发人深思,一幅幅照片令人警醒,案例分析入木三分,以案说法入情入理。结合自己对反腐倡廉的认识和参观廉政教育基地的感受,谈几点粗浅的体会。
一、坚定信念,时刻不忘初心。
“万物得其本者生,百事得其道者成”。有什么样的理想信念,就有什么样的行为表现,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,凡是出了问题的干部,都是“三观”出了问题。在当今国际国内形势不断发展变化的情况下,领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习,提高自己党性的修养,不断加强世界观、人生观和价值观的改造;要始终牢记入党誓言,自觉讲党性、讲修养、讲奉献,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自己的良好思想品格、政治素质和模范行为影响人、教育人、鼓舞人、带动人、团结人;要把理想信念融入到平凡的工作中,要有从我做起,从现在做起,从点滴做起的求实精神,要有实事求是和高度负责的科学精神,要有克服困难和挫折的精神。如此,才能保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,才能保持艰苦奋斗的作风,才能抵御腐败的风险。
二、以案为鉴,保持清醒头脑。
“以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失”。“警钟长鸣”展厅,那些典型案例及当事人的忏悔书,令人触目惊心,发人深省。那些曾经身处高位、手握重权的领导干部被金钱、美色所腐蚀,身陷囹圄,事业毁于一旦、家庭遭受痛苦,他们用自由甚至生命换来的人生感悟和真切忏悔,给每一个观看者敲响了振聋发聩的警钟。那些腐败分子也曾做出过贡献,但是随着地位逐步的升迁,权力的逐步扩大,放松了党性修养和锻炼,不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。通过这些典型案例,我也清醒的认识到,作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,牢记为全心全意人民服务的宗旨,才能提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守。
三、强化自律,常戒私欲之念。
“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”一个没有党的纪律观念,一个不把党的纪律放在眼里的人,不可能是合格的党员,也不可能是合格的领导干部,作为党员干部要以自重自省为戒,做到防微杜渐,做到慎独。东汉杨震“暮夜却金”的故事被奉为典范,以“天知,地知”对应“你知,我知”,告诉我们“举头三尺有神明”,做人为官就要心中有戒、心中有畏。在公众视线之外,在没有监督的情况下能不能正确对待利益诱惑,能不能坚定自守,考验着每一个党员领导干部做人从政的底线。做到慎独,根基在坚定理想信念。心有所向,方能行有所止。想清楚入党为什么、权力做什么的问题,真正做到一尘不染、一身正气。保持个人干净,要从廉洁自律开始,始终对权力抱有敬畏之心,对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏。只有在内心干干净净、坦坦荡荡,才能在对待名利、荣辱、是非上清清白白、清清楚楚。如果对自己的内心放松要求、放任自流,腐败堕落就会乘虚而入,冲垮廉洁自律的思想“堤坝”,最终滑向犯罪的深渊。要做遵守纪律的模范,仅仅具有觉悟是不够的,更重要的是要身体力行,体现在日常言行中,养成自觉遵纪守法的习惯。因此,要戒贪戒欲,虑于微,防于小,从小事、小节做起,时刻凛然警觉、防微杜渐,在纪律面前不越雷池半步,才能保住一生清白。
四、警钟长鸣,常怀廉洁之心。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们党历来重视党风廉政建设,尤其是党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央把全面从严治党提升到四个全面战略布局高度。要将党风廉政、反腐倡廉贯穿我们整个工作、生活的始终,必须天天讲、月月讲、时时讲。要坚持正确的政治方向,严守党的政治纪律,政治上要靠得住;要把“严于律己方能正人,率先垂范才能带人,廉政务实才能服人”作为行为规范;要坚持“严”字当头,营造良好的风气和导向,切实把从严治党要求贯彻落实到反腐倡廉各项工作中去。每一个党员都要站在党性立场上对待这个问题,不仅自己要做遵纪守法的模范,而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,同时还要敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的同志。党员干部更要切实负起主体责任和监督责任,对党内同志要敢抓、真抓、真管。
廉贪一念间,荣辱两世界。通过参加此次活动,在我的思想上又一次敲响了反腐倡廉的警钟,在接受廉政文化熏陶的同时,受到启迪和警示,认识到了做为一名党员领导干部不仅应具有较强的廉政意识,时刻保持清醒头脑,更要注重在工作和生活中时刻反省,处处严格要求自己,提高拒腐防变能力,做一名无愧于党和人民的好干部。
6月19日,学校纪委组织全体处级以上干部到河南廉政文化教育馆参观,集中接受廉政文化教育。河南廉政文化教育馆由“鉴史问廉”“光辉历程”“警钟长鸣”3个主题展厅和序厅、电教室组成。在讲解员的引导下,通过丰富生动的图文资料和声光电技术,探寻廉政文化基因,了解我们党的反腐倡廉历程。翔实系统的史料,触目惊心的案例,给大家上了一堂深刻的廉政教育课,使大家认识到加强党风廉政教育的重要性和必要性。最后,在入党誓词展区,全体党员庄严地举起右手,面对党旗,重温入党誓词,再次作出庄严承诺,牢记党员身份,不忘初心,继续前进。“以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失”。通过参观学习和思考,感悟颇深。
一、保持定力,坚定理想信念。
作为一名党员干部,首先要保持思想政治定力。保持政治定力,坚定理想信念,就是要与党中央保持高度一致,做到党怎么说我们就怎么干,在任何情况下都坚定跟党走的信念,决不松懈动摇;要坚信党的领导,以实际行动拥护中央权威;要牢固树立政治纪律和政治规矩意识,做到立场坚定、旗帜鲜明。其次要保持革命信仰定力。革命信仰定力是对党员干部最基本的要求,习近平总书记告诫全党,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场,抵御各种诱惑的决定性因素。在革命战争年代,我们党能战胜强大的敌人靠的就是坚定崇高的革命信仰,今天,我们处于和平建设时期,环境变了,面对的形势任务也不一样了,但不管怎么变化,共产党人的革命信仰坚决不能变。三是要保持自我要求定力。党员对自我的要求,要始终保持高标准、严要求,持之以恒、一以贯之。坚守党的纪律,既要靠组织教育,更要靠个人自觉。要牢固树立党章意识,发扬党的优良作风,真正把党章作为加强党性修养的根本标准。要严守党纪党规,自觉规范一言一行,把党纪党规作为重要遵循和行动指南。要廉洁从政,坚决守住纪律规矩“底线”,自觉地把权力用之于公、用之于民。
二、坚守本心,保持头脑清醒。
领导干部无论职位高低,首先都应该正确对待职位,有平常之心。作为党员干部,岗位、职位是用来为人民服务的,职位高、岗位重,只能说明责任大、风险大。要少一点浮躁,多一点清醒,始终保持平常之心。同时,要明白干事创业、实现人生价值的舞台都是组织给的,都要对组织怀有感恩之心。都要更加严格地要求自己,努力把工作做得更好。二是要正确对待权力,有敬畏之心。权力是一把“双刃剑”。秉公用权,可以造福人民;以权谋私,就会祸害人民。有岗位就有风险,履行岗位职责就要谨慎用权,防范风险。每一个党员干部的成长都有个过程,也付出了很多努力,非常不容易。所以要珍惜自己的岗位和前途,在如何对待权力这个重要问题上应该始终怀有如履薄冰、如临深渊的敬畏之心。三是要正确对待监督,有平和之心。目前,组织监督、社会监督、人民监督、媒体监督已经成为一个新的常态,党员干部应该清醒地认识到严管就是厚爱、细管就是呵护,坦然平和地面对监督、积极主动地接受监督,欢迎不同意见,无论意见是对还是不对,“清者自清、浊者自浊”,要坦然受之。要“有则改之,无则加勉”,相信组织,敢于担当,习惯于在严格的监督之下为人、做事。
三、坚持“六慎”,做到廉洁自律。
一是要慎初。慎初,就是为官伊始即能谨慎用权,面对诱惑保持警醒,能把住第一次,守住第一关。人生中有很多的第一次,把好第一次关就掌握了主动;警惕了第一次,牢固的思想道德防线才不会突破。对领导干部来说,在不义之财面前慎重对待第一次,果断拒绝第一次,是至关重要的。在这次参观的腐败案例中,许多走上违纪违法道路的人,在第一次收钱时心里也曾矛盾过、斗争过,但最后私心战胜了公心,从此一发不可收拾。“君子慎始而无后忧”,面对权力、金钱、美色等种种诱惑,领导干部要时刻提醒自己,认认真真对待工作生活中的每个第一次,在廉洁与腐败、正义与邪恶的较量中,立于不败之地。二是要慎独。慎独,就是一个人独处时,在无人监督的情况下,仍要谨慎自律,严格要求自己,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德信念、做人原则之事。能不能做到慎独,是检验一个人自觉性、自制力和意志力强不强的重要标志。所以作为党员领导干部要时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,加强自我规范和约束,切实做到人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,始终保持共产党人的革命气节和政治本色。三是要慎微。慎微就是要从一些生活细节和小事做到谨慎对待,严格要求自己。微风起于青萍之末。很多领导干部都是从一些小的错误开始,没有得到及时改正,而从量变到质变,成为大贪大腐的负面典型的。
“千里之堤,溃于蚁穴”。党员领导干部要严防诱惑之微,严杜蜕变之渐,不可轻视小事情,小错不纠,往往会酿成大错。无论在什么岗位、从事什么工作,都要算好人生大账,时时刻刻、事事处处把握好自己,认真做好每件小事、管好每个小节,洁身自好,不以善小而不为,不以恶小而为之。如果在小事上失守,就很难在大事上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。四是要慎权。慎权就是慎用自己手中的权力。掌握权力就意味着要承担一定风险,用权要有敬畏之心,才会谦虚谨慎、戒骄戒躁、认真负责、兢兢业业,才会知所避、知所守、知所止。职务就是服务,权力就是责任,要始终牢记权力来自于人民这条亘古不变的真理,把权力用在为民服务上。有一副对联说得好:“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利于己谋,即便有豪宅千顷,也会遗臭万年殃后人。”领导干部要正确处理好权力与责任的关系,责任重于泰山,权力越大,责任就越重,就越应更好地为人民服务,切不可滥用权力,谋取私利。五是要慎欲。慎欲就是要节制自己的欲望,谨慎地把握好欲望的度。党员领导干部要将自己的欲望控制在一个合理的幅度内,无欲则刚。欲念之人,犹如持矩,逆风而行,必有烧手之患。人一旦欲望多了、大了,就会产生贪心和邪念,贪心和邪念一旦占了上风,办事就会失去原则。办事失去原则,祸患就会产生。党员领导干部面对复杂多样的生活方式和价值追求,要崇尚和培养健康的生活情趣和朴素的生活作风,努力做到不以一已之利为利,而使天下受其利;不以一已之害为害,而使天下释其害。要慎欲、节欲、止欲,不为名所缚,不为物所累,不为利所惑,不为色所诱,要严防私欲滋生蔓延,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,坚决做到不该吃的不吃,不该拿的不拿、不该去的地方不去。六是要慎友。慎友就是慎重地结交朋友,净化社交圈、生活圈、朋友圈。近朱者赤,近墨者黑。朋友的好坏对一个人影响很大,关系到一个人的健康成长,关系到一个人的前途命运。某些心术不正、趋炎附势的人,往往会以朋友的名义结交领导干部,千方百计地接近你,挖空心思地投其所好,极力地拉拢腐蚀。因此,领导干部对那些千方百计同你拉关系、给你送好处的人,一定要保持清醒头脑,不为所动,不为所用。领导干部要经常净化生活圈,亲近有仁德的人,择善而交、见贤思齐,多交益友,少交损友。
四、勇于担当,服务学校发展。
习近平总书记提出的好干部“五条标准”,其中一条就是敢于担当。省委书记谢伏瞻同志也曾多次强调,身在岗位不作为,拿着工资不干事,庸政懒政怠政,也是一种腐败。领导干部要始终把干事创业谋发展作为自己最大的责任,勤勉敬业,善作善为,做到守土有责、守土尽责。当前,学校正处于转型发展的重要战略机遇期,党员干部的精神状态,比以往任何时候都重要。这就要求党员干部特别是领导干部,首先要以饱满的热情、昂扬的锐气和蓬勃的朝气来谋事创业,带着忠诚、带着感情、带着责任来干好本职工作,履行好自己的职责。其次要敢于面对问题,在急难险重任务面前、错综复杂矛盾面前,体现出一名党员干部的责任担当,做到不回避、不推诿、不扯皮,主动作为,勇于担当。三要发扬良好作风,敢想高目标,敢定高标准,敢创高水平,不干则已、干就干好、干就干成,努力把共产党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神作风传承下去,尽心尽责做好办公室工作。
这次参观学习,使我对反腐倡廉工作有了更深入的理解和认识,在今后的工作中,我一定会牢记职责,强化担当,始终保持清醒的政治头脑,常修为政之德,筑牢思想防线,珍惜组织的培养和信任,竭尽全力做好本职工作,力争用扎扎实实的工作让组织放心,让师生满意。
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近期,我有幸参加了一场由某知名公司组织的国际交流会议。这是一次与行业精英共同交流思想的机会,使我受益匪浅。在这次会议中,我收获到了许多宝贵的经验和知识,也对自己的职业规划有了更深入的思考。下面我将分享我在会议上所得到的心得体会。
首先,参加会议让我深刻认识到了学习的重要性。在会议期间,与来自世界各地的专家进行了交流,他们的经验、实践和洞察力令人印象深刻。通过与他们的互动,我意识到自己的知识储备还远远不够。他们带给我了新的思考角度和方法,启发我思考问题的深度和广度。我明白了只有不断学习,才能与时俱进,不被淘汰。
其次,会议还让我认识到了交流沟通的重要性。这次的会议汇聚了业界的顶尖人士,他们之所以脱颖而出,除了他们出色的专业能力,更重要的是他们优秀的沟通能力。在会议期间,我见到了一位能够以简洁明了的语言表达复杂理论的专家。他用亲身经历和生动的例子使得抽象的概念变得具体可感。这让我意识到在职场中,交流能力不仅仅是表达自己的能力,更是和他人建立良好关系的关键所在。我决定通过多读书、多演讲等方式提升自己的交流能力。
会议还给我提供了和业界精英直接交流的机会。在会议期间,我结识了许多有着丰富实践经验的人士,他们在自己的工作领域中取得了杰出的成绩。和他们的交流让我对自己的职业规划有了更加明确的目标。我意识到自己目前所从事的工作并不能满足我对事业的追求和理想的追求,我需要不断提升自己的技能和知识,去追求更高的职业成就。通过和这些成功人士的交流,我不仅看到了自己的不足之处,也明确了今后我需要朝着什么方向前进。
最后,这场会议也让我认识到了重视团队合作的重要性。在会议期间,我结识了一些和我在同一领域工作的业界同行。我们经过短暂的交流之后,发现我们所面临的问题和挑战竟然如此相似。于是我们决定成立一个小组,共同合作解决这些问题。在这个小组的交流过程中,我深刻体会到了团队合作的力量。大家各自有自己独特的亮点和专长,通过合作,我们能够更好地发挥个人优势,共同实现更大的价值。这让我明白到,在职场中要培养团队合作精神,并懂得灵活和有效地运用团队资源。
综上所述,参加这次会议让我受益匪浅。通过学习、交流、交友和合作,我在这次会议中获得了很大的收获。我会将这次会议带给我的心得体会应用于实际工作中,不断提升自己的学习能力、交流能力和团队合作能力,为自己的职业发展添砖加瓦。
按照区委《关于开展“警示教育月”活动的实施方案》要求,**办组织全体党员干部开展了丰富多彩的“警示教育月”活动,通过此次活动,使我在思想上受到深刻的启迪,灵魂受到升华和洗礼,对权力、名利、金钱有了正确的认识。结合自身,我认真开展了批评与自我批评,现**几点体会:
一、在思想作风上
1.理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。
理论联系实际还不够,学习和应用脱节,用理论指导实践的意识不强,理论与实践联系不紧密。
2.理想信念有所淡化。政治敏感性和政治歧视性不强,辩证地分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
二、在工作作风上
1.业务知识不足。近年来,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未完全达到实际工作的要求。
2.对工作有畏难情绪。面对工作压力,我有时会感到缺乏信心,找不到解决问题和困难的突破口,害怕困难。
3.工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力有待进一步提高,组织各种活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待提高,一些涉及其他部门的工作没有积极协调。
第三,作品的艺术性不够。有时候它还不够冷静,处理事情不够成熟。
鉴于不足之处,我明确了今后努力的方向
一要勤学习。现在机关学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;要努力学习政治理论知识,加强党性修养和世界观转变,把党性修养与健全人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。
二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。
三要严格自律。只有防患于未然,警钟长鸣,清正廉洁,才能抵御各种腐朽思想的侵蚀。日常生活中要慎微、慎独、慎欲、慎终,管住自己的心,不起贪欲;管住自己的手,不乱办事;管住自己的嘴,不要吃东西,不要胡说八道;管住自己的腿,不要走错地方,做到自重、自省、自警、自励。
要清正廉洁,管好自己, “守得住清苦,耐得往寂寞”,“不为名利所惑,不为浮华所动”,争做一名党的好干部。
三、自觉接受监督。必须自觉接受组织和群众监督。能否牢固树立自觉接受监督的意识,对于提高拒腐防变能力,加强党风廉政建设至关重要。
通过监狱警示教育活动,充分说明了党的领导干部自觉接受监督的重要性。在党内监督机制中,接受方是主体。当接受者具有接受监督的意识,自觉接受监督时,监督机制就会充满活力。相反,机制难以正常运行,权力必然失去监督,没有监督的权力必然导致腐败。
党员干部特别是领导干部要不断增强自觉接受监督的意识,把党和人民赋予的权力置于党的纪律和法律法规的监督之约之下,接受党组织和广大职工的监督。
通过警示教育,我们不仅提高了认识水平,而且从负面教材中吸取了教训。我们应该从各个方面严格要求自己。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益要我们大家来共同维护,我将以此来警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之害、常除非分之想,常修为官之德。
召开全市领导干部警示教育大会,充分体现了市委贯彻落实中央关于推动全面从严治党向纵深发展决策部署的鲜明态度,彰显了市委承担全面从严治党主体责任的坚定决心和意志。
通过参加领导干部警示教育大会,我心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼,我们每个人要以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。
党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。
党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到身囚之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。
法制观念淡薄,待人处事没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形。通过警示教育宣传片上几位现身说法的罪犯,他们声俱泪下的忏悔,他们痛悔莫及的警醒,他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案件告诫我们,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,变成人民的罪人。
全省医疗卫生系统警示教育犹在耳畔,身边人的鲜活案例又敲响了党风廉政建设的警钟,黄淑英严重违纪违法案催人警醒,引人深思。警示教育大会充分体现了我县全面从严治党的信心和决心,我坚决拥护县委、县纪委县监委对黄淑英的处理决定,我将带领卫健系统全体干部坚定理想信念,深刻汲取教训,锤炼过硬作风,注重家风家教,恪守廉洁底线,主动担当作为。
一是坚定政治立场不动摇。坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下苦功夫,自觉用科学理论武装头脑、指导实践,引领卫生健康工作和队伍创新发展,促进全系统党员干部提升政治能力、站稳人民立场、坚守初心使命、锤炼忠诚政治品格。二是严守政治纪律不懈怠。积极组织以案示警、以案促建、以案明纪活动,用好“活教材”,举一反三,汲取教训。自觉把自己摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去,加强常态化教育,注重抓早抓小、防微杜渐,把严明纪律贯穿于日常教育监督管理之中,使纪律规矩真正成为管党治党的尺子、不可逾越的“红线”。三是加强自身建设不松劲。严格履行全面从严治党“第一责任人”责任,推动全系统党风廉政建设和反腐败斗争走深走实。对标群众健康需求,关切群众健康期盼,持续强化干部作风,改进医德医风,为全县卫健事业发展营造风清气正的政治生态,不断提高群众的获得感、满意度。
关于“警示教育心得体会”以下是我为您撰写的一些相关内容,愿我们永远不忘与他人分享。在学习过程中,我们总会得到不同的领悟,我们需要把这些看法和见解通过文字的方式记录下来。多写心得体会,我们的语言表达能力也会得到提升。
通过观看影片《生命无价》感触颇深,观影是短暂的,深思却是长久的。无时无刻的不在提醒我们反观自我、心重安全。生命安全是一个永恒的话题,关系到每个员工切身利益。
安全生产,不仅仅是对员工生命健康的保障,也是每个企业生存和发展的重要前提。从而也深刻认识到了安全保障对企业员工来说是多么的重要,有安全才有效益企业发展才能良性循环。然而,在我们现实工作中,总会有一小部分员工在安全问题上,总想体现出自己的小聪明,凭经验办事,为自己一次次的没出问题而庆幸。为什么总会因安全问题而出现事故呢?我想根本原因在于人的安全防范意识不够高。观看这部影片后最大的收益便是让我们意识到工作、生活中都是需要强化超前安全防患的意识,进而从根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生,那将会给个人、公司以及社会带来不可估量的影响,回顾以往有多少的生命因为一次安全事故而终止,多少人又失去了温暖的家,同时也带来了一系列的社会问题和不可挽回的经济损失。
近些年在各种各样的报道中,我们经常可以看到各种安全事故。其实在这些事故中不难看出,很多事故都是不重视安全导致的。我们在日常的工作中都要严格遵照各项法规、规定、制度执行。对违章现象做好每一步细节上的杜绝,并不断加强安全急救的实操。提高个人的安全素质,增强个人的安全意识。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”是家喻户晓的安全口号,最简单的体现了安全的重要性。安全工作都是日常的工作,要以平和的心态对待,要以敬业的精神对待安全生产的每个环节。要做到人人重视安全,人人参与安全工作。所以安全工作贵在防患于未然,务必将“安全第一,预防为主”的理念灌注在每个人的意识里,时时刻刻牢记安全,企业才能更平稳、长远发展。
这次干部警示教育大会使我内心得到了深刻的洗礼和警醒,对廉洁从政的纪律要求有了更进一步的感知和认识。
一是要坚守廉洁为公的初心。从事公职工作是一项有意义的事业,是在新时代里施展抱负,释放激情的重要平台,要更加珍惜这来之不易的机会,充分认识到行使国家公权的神圣感和使命感,不忘初心、牢记使命,清白做人,干净做事,把廉洁从政贯彻落实到工作和生活中去,让党放心,让人民满意。
二是要扎紧廉洁从政的篱笆。作为一名党和国家的干部,我将认真对照党章党规找差距,牢固树立“四个意识”,严守底线,不逾红线,讲纪律,守规矩,按规定按程序向组织如实报告个人有关事项,自觉接受组织监督。
三是要强化责任落实的担当。认真履行党风廉政“一岗双责”,查找分管工作中的廉政风险点,做好防范措施,扎进权力关口,用制度管人管事。加强对联系科室、单位人员的廉洁教育,发现苗头性问题、倾向性问题,早提醒、造纠正,种好党风廉政的“责任田”。
警示教育片《灭蚁》主要记录了毕节市民生领域的典型案例,通过讲述发生在我们身边的典型案件,以此加强全市广大党员干部思想、作风教育,警醒党员干部要自觉增强廉洁自律意识,提高拒腐防变和抵御风险能力,做到防微杜渐,牢筑思想防线,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在本职岗位上尽职尽责,时刻把为民、务实、清廉的要求牢记于心,杜绝各类“四风”问题的再滋生和反弹。
观看中,大家纷纷表示,片中案例就是发生在我们身边的鲜活案例,案例引人深思、发人深省,一个个典型的案例给大家上了一堂生动的廉政教育课,党员干部如果不能时刻保持自省、自警、自律,忽视小节、心存侥幸,最终将毁于小节、悔恨终生。将以此类典型反面教材为训、反面人物为镜,引以为戒、吸取教育,进一步理清思绪、扫浊清流,自觉加强思想道德修养,把廉洁奉公、严格自律、为民办事作为自己最基本的行为准则,严以修身、严以用权、严以律己,坚决筑牢反腐倡廉拒腐防变的思想道德防线。
通过观看龙郓煤业冲击地压事故和吉林八宝煤业瓦斯爆炸事故,让我感触颇深,紧迫性也深深认识到数据安全工作的重要性。也再一次给我们敲响了警钟,感受到它的无情和残暴。
对比龙郓煤业冲击地压事故,我们滕东煤矿也属于冲击地压矿井,安全压力较大,更要抓好安全党务工作。不仅尤其是要按照上级领导的指示,高标准的执行和落实好冲击地压管理措施和办法,杜绝低标准作业,坚决达致超前预防,规范作业。
吉林八宝煤矿4天发生2起瓦斯爆炸事故,死亡36人,属于特别重大事故,事故伤亡惨重、教训深刻,暴露出了吉煤集团和通化煤业公司重生产、轻安全,对治理存在的重大安全隐患排查治理严加,冒险生产作业,第一次事故没有认真分析事故原因,吸取事故教训,有令不行,有禁不止,擅自指挥官冒险作业,致使事故连续发生。
我们在为他感到惋惜和同情的同时,我作为煤矿的一名电子技术防冲技术管理人员,要如何抓好安全其他工作,保障职工人身安全。
我认为首先就是要严格遵守各项,这是保证安全管理的首要前提,如果我们的每一项工作都做到有章可循,有章可依的话,伤亡事故事故发生几率必然会大大减小,如在一项具体工作中所,工作前,仔细进行危险点排查的排查和分析,做好安全措施,将安全规章制度、规程政策落实履行到位,也就是把环境的不确定风险因素、物的不安全状态、意外事故人的。不安全行为造成事故的可能性降到最低。
要提高思想意识,这是保证安全管理的根本。宽广此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富,技术水平不可谓较低,但还是出了问题,就是因为他思想上能有上能了松懈,才犯了这样的相对而言错误。提高思想意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,把“四不伤害”确实贯彻到工作当中,变“要我安全”为“我要安全”,使安全深入人心,平时工作提高警惕。
财务人员作为技术管理人员要带头遵守规章制度,执行用心岗位标准流程操作。要继续加强现场安全监管,规范现场安全管理作业,严格落实好规程措施在现场执行,按章作业,杜绝违章行为和闯红灯指挥。数据安全积极为职工安全生产创造必要的条件,保证安全生产。
心之所想,身之所向。从警以来,我始终把“从警惟廉,处事惟公,做人惟实。”这句话放在心上,努力做到自重、自醒、自警。自开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿以来,参加多期廉政警示教育活动后,我深深体会到从事公安工作,一定要依法办案,按规矩做事。
我们要坚定理想信念,强化警魂意识。只有理想信念坚定,方向才不会偏离。我们要努力学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,可以有效提高我们的思想政治素质,增强拒腐防变的能力,帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。
我们要自觉接受监督,强化宗旨意识。监督就像一面镜子,经常照一照,帮助我们了解自己的不足,进行改正与提高,做到防微杜渐。作为人民警察,我们要主动接受监督,贯彻落实党的方针路线,做到“对党忠诚,服务人民,执法公正,纪律严明”,真正实现全心全意为人民服务。
我们要坚守初心使命,强化法纪意识。警示片中案例触目惊心,曾经斗志昂扬积极向上的他们让人深感震憾与惋惜。我们要坚守初心使命,珍惜为党和人民工作的机会,要时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守各项规定,始终保持共产党人的蓬勃朝气。
通过警示教育活动,我对教育整顿的重要意义有了更深刻的认识。在今后工作和生活中,我会进一步加强自身的理论学习,严格要求自己,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,,砥砺前行。
有幸参加了在公司总部举办的“反腐倡廉警示教育”报告会,听取了xx同志做的专题案例警示教育报告和反腐倡廉警示教育和政纪法规教育,受益非浅,感慨良多。
在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们必须要从这些案例中吸取教育,引以为戒。结合公司当前开展的反腐倡廉教育活动,我认为,公司广大党员干部应带头做到以下几个方面:
一是始终持续良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和潜力,不学习思想就无法进步,潜力就无法提高,领导方法就无法改善,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部务必要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为国家经济建设做出自己的贡献。
二是始终持续廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一向教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,潜力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们必须要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终持续共产党人的浩然正气。
三是要始终持续艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们必须要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地持续和发扬艰苦奋斗的优良传统。
以上是我个人一点体会和感想,不妥之处请批评指正。
当我们看书时品味出人生哲理之后,我们可以将自己的所思所感写下来。我们可以通过写心得体会记录我们某个瞬间的启发,希望这篇“学习先进典型心得体会”能够完美地展现出您所想要的内容,期待这篇文章能够给您带来一些新的领悟和启示!
作为一名教师,我们要在日常教学工作中,达到既教书又育人,首先要坚持“德育为首”的原则,严于律己,和学生一道同个人主义、享乐主义等错误思想作斗争,始终用爱国主义、集体主义、社会主义思想武装头脑。我认为在工作中应注意做到以下几点:
我们要以自己的职业为自豪,为培养现代化人才而勤勤恳恳、恪守职责,不可见异思迁,要立志为教育事业贡献毕生。
我们要以赤诚之心时时处处关心学生,爱护学生,做学生的亲人和带路人,既耐心教育又严格要求,使学生能够健康成长。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。
我们教师必须不断加强学习,不断提高自己的'知识水平和教学能力。工作中要保持严谨的治学态度,要坚持实事求是的原则,知之为知之,不知为不知,不能将不知以为知,否则既误人子弟更是损坏了自己在学生中的威信。
教师的职业特点是与学生面对面的实施教育,因此,咱们就必须言传身教,以身作责。身教重于言教,教师的作为常常是最好的教材。比如文明礼貌、遵纪守法,安全生产等,凡要求学生做到的自己要首先做到,禁止学生做的,自己首先不能违犯,要以实际行动为学生做出表率。
良好的师德是教师从事教育活动必须遵循的道德规范。每一位教师都应刻苦学习,严于律己,努力践行,不断提高自己的道德水准。现在已进入信息时代,这对青少年开阔视野,增长知识提供了条件,同时也会受到各种思想文化的影响,使他们的思想更为活跃。因此,这也给教师提出了更高的要求,身为人民教师,必须自重、自励、自爱,不断加强自身的师德修养,树立以人为本的育人意识和使命意识。唯有教师具备较强的业务素质,高尚的师德水准,做到以德修己,以德育人,才能真正担负起为祖国培养合格人才的重任。
李保国,河北农业大学教授,工作于基层太行山区,为山区林业发展、农民生产致富竭尽全力,奉献终身永远离我们而去了。作为一名基层党员干部,他的事迹对我感触较大,在开展“不忘初心,牢记使命”活动之际,我们每一名党员干部要向李教授学习,学习他的高尚、无私奉献的精神,我们用他的事迹作为精神支柱完成今后的工作,把我们的家园变得更加美好。
学习李保国同志务实的作风和质朴的品质。李教授生前日复一日风雨无阻,奔走在百姓服务中,他用科学和知识带领太行山区的人们走出困境。李教授每天都出现在田间地头,大家总是不能一眼认出来,他身穿质朴的服装和一名普通农民没有两样。李教授总说跟什么样的人打交道就要用适合的方式方法,才能和他们打成一片,带领他们走上科学致富的道路。李教授用最真诚的行动和热诚的心为百姓服务,为太行山区奋斗终身。
学习李保国拼搏进取的创业精神。李教授指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山,并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制,成为了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他指导规划的山区综合开发“葫芦峪模式”正在向保定等地的30多个县、100多个乡镇广泛推广。李保国用科技的力量,领导基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水,他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗,让山区人民走上了创业富裕的道路,使成千上万的人脱贫致富。我们要学习他的务实实干、奋发作为的创业精神,在我们今后工作中也要将他的这种精神发扬。
李教授走了,他的精神却永远留在我们心中,作为一名基层党员工作者,我们应该向李保国同志看齐,学习他的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识,以人民群众为中心,把人民群众的利益放在首位,我们用真挚的热情投入到工作中,为群众真心诚意服务,让李保国精神永存!
老师自20xx年8月在xx学校任教,已从教十八年,他自觉践行《中小学教师职业道德规范》,有强烈的事业心和高度的责任感,一心扑在教育教学工作上,任劳任怨、尽心竭力,默默耕耘,教育教学效果突出,具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养,是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬和领导赏心的好老师。多次被评为学校和乡政府的先进工作者。1999、20__、20__分别被评为学校先进教师;20__被评为学校的教学能手、20__年被评为学校学科带头人;20__年所辅导学生在全国物理竞赛中荣获天水市三等奖,个人被评为市级辅导三等奖。
一、践行师德,勤于学习
陈老师能认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化,不断提高自身的师德素养,并在教育教学教过程中得以践行。多年来,他以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生,对得起自己的职业”是他工作的座右铭,所以他懂法、守法、爱岗、敬业、乐业,对教育教育工作上的每一件事都精益求精,从不敷衍塞责。他坚信“德高为师,身正为范”。他处处都做到为人师表,以身作则,一直用他自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着他的每一位学生。
陈老师是位谦逊乐学的教师。因为他知道:没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,他不断地学习,更新自己的知识结构,不断地参加各种培训,提升自身的专业素养和教育教学水平。在20__年7月,他参加了天水市举行的新课程培训班,平时还积极参加各种校内外的培训,现在还参加了“国培计划(20__)”—义务教育骨干教师远程培训”的培训。他积极地学习别人先进的教学理念和教学方法,不断地内化、提升自己,以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。
二、关爱学生、教书育人
多年来,陈老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。他的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵,用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格”去淘冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。因此,他在教书的同时没有忘记去育人,他时刻关注着每一位学生的健康成长。自从1998年担任了班主任以来,他对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,他从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。陈老师还采用多种办法、途径去辅导他们,激励他们把心思集中到学习上去,与其他同学一起进步。他还进行家访了解,分析家庭状况及后进的成因,平时注意观察、留意他们,挖掘他们的闪光点,对他,并抓住点滴进步及时鼓励,一步一个脚印地促使学生提高,进而有了“滴水穿石”的效果。
三、敬业善教、严谨教学
,一定会赶上甚至超过其他好班的。结果每一次,他都没有令家长、行政和同事失望。他的课堂教学充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的活动,做到寓教于乐。
他深入地钻研、分析教材内容及课程标准要求,分析所教学生的年龄、性格和心理特征,围绕中学物理教学目标进行组织教学。在“备、讲、批、辅”等几个教学环节中进行大胆的开拓与创新,以课堂教学为突破口和主阵地。课堂上,无论是从知识的准备、呈现操练、知识的扩展与延伸、巩固与小结,他都进行悉心的安排。注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时,他还根据课型和所教学生的特点,采用灵活多变的方法或游戏,创造轻松的课堂氛围,真正让学生在轻松愉悦的环境中学物理。很快,两班的同学都改变了对学习物理的态度,变得喜欢起来,成绩也有了起色。
在培养习惯方面,陈老师在开展灵活多样的教学活动的同时,多为学生创造一些运用物理的语言环境,让学生多听、多说、敢于大胆开口,要体现出学生的主体作用,使学生养成良好的语言习惯。在学生面前是一名教师外,书写也是中学教学的一个内容,从小学起教师就应当狠抓学生的书写教学,并常抓不懈。为了培养学生良好的书写习惯,教师要起到示范和身教的作用,教师自己的书写首先要做到工整和规范,这样才能做到言传身教。
四、尝试管理,享受乐趣
陈老师对“学困生”和“调皮”同学也没有放弃,并适当引导和倾斜政策,激发并鼓励他们努力做出成绩,并积极创造条件,让他们有争取表现和受表扬的机会。例如,“学困生”各科学习成绩一般,在测验中一旦有进步、获合格或优秀的可获“嘉奖”。课堂上把更多的发言机会留给学生,把问题分为难、中、易三类,让优等生回答较难的问题,让学习有困难的学生回答较易的问题,使每位学生在课堂上都有施展自己的机会,都能尝到受表扬的成功喜悦,变苦学为乐学,变要我学为我要学。
陈龙兵老师是聚“师品,师表,师能”于一身的老师。教书育人是他无悔的选择,做一名师德高尚的老师是他不懈的追求。每天都在家人的睡梦中上班,又在家人的痴痴等待中下班。他虽然有愧于家人,但他对得起学生,对得起良心,对得起他的育人事业。他真的用生命书写着一名人民教师的人生真谛啊!
通过学习郑德荣等七名同志先进事迹,号召广大党员干部要向他们那样坚定“四个自信”自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。对党忠诚,始终爱党、信党、护党、为党。牢固树立“四个意识”坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。工作中勇于担当作为,对照差距问题,坚持实践实干实效,开拓进取,攻坚克难,关键时刻顶得上去。始终坚持人民利益高于一切,为职工群众谋福祉作为工作出发点和落脚点,为群众办实事,办好事,解难事,始终保持共产党人的政治本色,清白做人,坚守道德操守,弘扬清风正气,自觉践行人生价值观。工作中坚持本领过硬,政策业务要学深悟透,融会贯通,落实到具体思路举措上,不断提升专业素养、专业水平、专业能力。
做为我们要敢于担当、同向发力、合力担当、履行职责、完成工作任务。要作风严实、实干真干、力戒空谈。做到勤奋敬业,干一行爱一行专一行,工作兢兢业业,任劳任怨作风,深入基层实际,摸实情,树立“做就做好”的理念。要多讲奉献,不计名利,树立正确的人生观、价值观。要以感恩之心对待组织培养,相信组织,依靠组织。把心思和精力放在锤炼党性,提升业务能力,干好工作上。要严于律己,筑牢思想道德防线,守住底线,坚定理想信念,融入品行作风,在工作与生活中时常与先进对标自省,加强宗旨意识,作风建设,自觉遵守廉洁自律有关规定,以先进模范为榜样,学赶当为动力,奋发有为、努力工作。七位共产党员来自各行各业,但都为了祖国和人民奉献了自己的一切,他们坚守中国共产党人的初心和使命,其先进事迹和崇高精神感人动人,使命呼唤担当,他们虽然已去,但是我们应该以他们为榜样,在自己的工作岗位上做出本岗位贡献。
张祺这个英名,对于像我这样的晚生、后学,的确有些陌生。有幸阅读这位历史老人,是从一摞厚重的党史资料和几位领导、专家的深情讲述开始的。
因为工作关系,促成了不久前的一次沪上之行。在上海,市委党史研究室副主任徐建刚告诉我们,张祺是上海工人运动的杰出领导者,为上海的革命、建设和改革开放事业作出了重大贡献。老人于1993年在上海逝世,终年83岁。如果张老还健在的话,作为百岁老人,面对上海乃至全国发生的喜人变化,他该何等高兴和欣慰!
张祺,1910月生于浙江浦江,幼年家贫,小学毕业即外出做工;1930年进上海美亚绸厂当织绸工,1933年加入中国共产主义青年团,任美亚绸厂六分厂团支部书记,领导并参加震动全国的美亚绸厂工人总同盟罢工;1934年7月赴苏联莫斯科列宁学院学习,1936年1月转为中共党员;抗日战争爆发前夕回国,任中共江苏省委工人运动委员会委员、宣传部长和组织部长;解放战争时期,任中共上海市委委员、上海工人运动委员会书记,领导开展和平民主运动;新中国成立后,曾先后担任上海市总工会主席、中共上海市委、中共中央纪律检查委员会委员、中共上海市委纪律检查筹备组组长、中华全国总工会副主席、中华全国总工会书记处书记和中共上海市委顾问等领导职务。
对于张祺的功绩,上海市人大会副主任、市总工会主席陈豪给予了高度评价:他矢志不渝,在任何时候、任何环境、任何压力下,都始终坚持对真理的坚定信仰、对理想的执著追求;他扎根群众,始终牢记党的根本宗旨,坚持贯彻党的群众路线,把服务大局和服务群众紧密结合起来,把工会建设成为党联系职工群众的桥梁和纽带;他奋斗不息,不论担任何种职务,始终谦虚谨慎、勤勉好学,严于律己、恪尽职守,不计名利、甘于奉献,始终保持党员领导干部的思想境界和崇高风范。
在白色恐怖下,张祺一次次经历了战友被敌人残酷杀害的悲愤、置身被特务紧追不舍的险境,但他从未动摇过理想信念。他的侄子张伯禧回忆说,1946年3月的一天,特务在雁荡路一带抓张祺。当时,张伯禧刚好坐电车经过,车外一片混乱,听说是抓共产党,而且传来了枪声,并看见一个人影朝电车奔了过来。早已对特务行径恨之入骨的电车司机在放过来人之后,故意挡住了特务的去路事后,张伯禧来到叔叔家,叔叔没有任何紧张、后怕,表现出的依然是自信、坚毅和果敢。直到多年以后,张伯禧才知道,雁荡路那惊险一幕,原来要抓的正是自己的叔叔。
1958年2月,张祺任上海市长宁区委第一书记。三年困难时期,张祺虽身患多种疾病,但仍全身心地扑在工作上,动员并带领区委干部和全区群众为社会主义建设贡献力量。他以身作则,艰苦奋斗,经常抽出时间到各个菜市场了解副食品供应情况,倾听群众呼声。为克服暂时困难,抽调30名干部,组织267个单位自力更生养猪、鸡、鸭、鱼,分配给有关干部职工,减轻市场供应的压力。同时,他还抓工业生产,至1959年底,区工业生产总值比1958年增长46.1%,全区评出53个先进集体、117个先进生产者,其中全国先进集体4个、全国先进个人13人。平时,张祺生活十分朴素。他家孩子多,困难大,粮食不够吃,而自己常工作到半夜时分才下班回家,吃一碗菜泡饭充当晚餐。张祺当时作为全国人大代表,组织上按规定发给一定的生活补贴,但他却经常把这些钱物拿去帮助身边有困难的同志。
““””中,张祺也和其他老同志一样惨遭迫害。江青反革命集团被粉碎后,重新走上领导岗位的张祺,带领各级工会组织拨乱反正,大力恢复和发扬工会密切联系群众的优良传统,为加强和改进新时期党的群众工作做出了积极贡献。在他担任中华全国总工会副主席、书记处书记期间,他要求各级工会领导:“要做无名英雄,培养和树立一批又一批的劳模先进工作者,扬名四海,而自己却心甘情愿默默无闻地舍己为人„„我们为党和国家发现和培养了人才,人们是不会忘记的。”晚年,张祺还分别担任了上海市委党史资料征集委员会副主任、上海工人运动史料委员会主任,指导上海地方党史、工运史的征集、研究和编撰,满腔热情地为党史工作发挥余热。他历时8年,根据亲身经历,查阅大量资料,以80岁高龄抱病完成了27万字的《上海工运纪事》,为党史、工运史研究留下了一部重要史料。张祺这种生命不息、奋斗不止的崇高精神,令人感佩,催人奋进。
学习“最美教师”心得体会
什么是最美老师?怎么样才算是最美老师?自古,老师作为人类文化得以传承的功臣,被誉为人类灵魂的工程师。曾几何时,个别老师与“收受贿赂”、“体罚学生”等词相关联,使教师的尊严受到侵蚀,抹黑了教师形象,这些“害群之马”的行为发展到最后就是师德沦丧和对教师职业的不敬,这不得不触发了我们对整个教师群体的质疑。然而,在斯文扫地、人伦丧失、令人愤慨的当今,“最美老师”陈霞、姜文、江忠红三位老师关爱学生、拯救学生一家性命的感人事迹不仅引起越来越多人的关注,也为教师行业正了名,让我们相信,更多的教育工作者在年复一年的教书育人中,始终在坚守着一份责任。
正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的,有的就是爱、责任心和绝不放弃”。正是出于对学生的爱,让三位“最美老师”把强烈的责任心延伸到了职责之外,直至找到学生的家中,终于挽救了三条生命。这是对爱的教育最好的诠释!相爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生,就像衢江四小的老师那样,对每一位学生必须做到“十大知晓”,这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。
不仅仅是“最美教师”在感动着我们,连日来,从“最美护士”林小娟庐山救人不留名,到“最美交警”毛雨丰高速路上悉心守护一个新生命的诞生,再到“最美爷爷”占祖亿舍身勇救落水少年??三衢大地,甚至全中国,一直被这样的“最美”现象不断的震撼着,也正是这些“最美”人士打破了我们日益陌生而冰冷的钢筋水泥城市,驱散“人情冷漠”、“道德冷漠”,让充满爱心和信任感的温情重新回归我们的身边。
党的代表、十堰“最美村官”魏登殿,在湖北郧西坎子山村党支部书记任上一干就是38个春秋,他绝壁凿路,寒暑无歇,风雨无悔,为了让鄂西北最贫穷的山村脱贫致富、走在前列,他把激情燃烧的青春岁月全部奉献在了这里,被誉为现代“愚公”、“坎子山的脊梁”,名至实归、当之无愧。那么,学习魏登殿同志,学习他身上的什么呢?
一是“千锤万凿出深山”的为民本色。1975年2月,多次立功、受到嘉奖的魏登殿退伍时,领导要他留在部队,他婉言谢绝:“生我养我的湖北口是红色热土、革命老区,我的前途就是为回汉百姓服务!”面对锦绣前程没动心,毅然回到家乡报桑梓,年仅22岁的魏登殿没有忘本,并且是一诺千金。由于人畜饮水困难,曾有村民为此寻了短见,他看在眼里、疼在心里,魏登殿发誓要修通出山的路,既便于村民取水。更利于坎子山村的发展。魏登殿艰苦朴素、克己奉公,每次到市里申请项目资金,他都自带干粮,住**的旅馆。魏登殿忠诚谋公、铁面无私,为了承揽村上修路、通电等工程项目,不少人通过各种渠道给他送礼,都被严词拒绝了。他的心里很清楚,这边收了礼,那边的工程质量必然打折扣,必然有损自己承诺的事业,对不起村民。“回民骄子”魏登殿这种“贫贱不能移”、诱惑面前“千磨万击还坚劲”,始终心系老百姓的为民本色值得学习。
二是“不破楼兰终不还”的坚韧意志。“为村民在悬崖峭壁上凿条路,是我一生的目标!”每年推进750米,魏登殿带领群众,以蚂蚁啃骨头的精神为坎子山村凿出了一条21公里的“出山大道”,结束了村民无水、无电、无路的贫困历史。为此,魏登殿四处奔波,和工程技术人员在工地上同吃住,坎子山村虽然离县城最远、山最高,却是全乡最先通电村。1997年百年不遇的特大水灾让坎子山大面积、长时间停电,没有电,碎石机不能运转,刚刚上马的水窖工程就要搁浅,为了保证施工,魏登殿带领村民白天夜里连轴转,愣是用石磨把粗砂磨成细砂。魏登殿以其坚韧不拔、志如磐石的意志,穷其一生的热血和激情投入工作,秃岭化青山,黑发变皓首。魏登殿“只求做大事,不求做大官”的理念,安心本职、不达目的绝不收兵的决心和毅力值得学习。
三是“咬定荒山不放松”的赤子之心。一个人可以选择职业,但不能选择故乡。坎子山村是全县海拔最高的村,这里交通闭塞,发展落后,山大人稀、土地贫瘠,喀斯特地貌典型,地表难以积水,全村人畜饮水困难。面对回汉百姓瘦弱的身体和饥饿的眼神,魏登殿痛下决心,改变坎子山村祖祖辈辈贫穷落后的面貌。他带领全村干部群众奋战,建成111口水窖,使家家户户都通自来水。把盘山公路修到了山顶村口,山里的土特产运出去了,山外的化肥运进来了,村民的腰包渐渐鼓了起来。作为党的代表,魏登殿将回、汉两族群众的心紧紧凝聚在一起,引导村民大力发展养殖业、蔬菜产业,注册了“坎子山”牌农特产品商标,坎子山的牛肉、羊肉、玉米、土豆、核桃成了市场上的紧俏商品。“我的心永远在坎子山,魂永远在坎子山,这辈子哪儿也不去。死了,也要埋在坎子山。”魏登殿这掷地有声的话语,撞击心灵,启发党政领导干部一定要对党忠诚,对人民忠诚,对事业忠诚。
四是“十年踏地脚跟牢”的党性风范。古有“爱邑民,十年踏地脚跟牢”的自勉之语。过去知县任期三年一届,可以连任三届,“十年踏地”以示不谋官职升迁,愿意为地方做些实事。59岁的魏登殿,自1975年从部队复员后,他怀着报恩的情怀回到坎子山村,在村党支部书记的岗位上一干就是38年。这些年他带领村民克难战困,筹资修建基础设施,发展1000亩高产玉米、1500亩高山土豆,养殖3000多只山羊和650头黄牛,率先和北京朝阳区高碑店村党支部签订“对口帮扶”协议,把一个全县最贫困的穷山村扶上了康庄大道,把昔日一穷二白的坎子山村建设成了先进村、文明村。政绩焦虑相当普遍的当下,不少官员往往根本无心岗位,无心关注百姓疾苦,只盼着快出成绩、多出政绩,位子还没坐热就想跑。这和魏登殿38年如一日,不求个人升迁富贵,只求造福一方百姓的务实心态形成鲜明对比。
魏登殿是面镜子,他一面朴实无华,一面光彩照人;魏登殿是根扁担,他一头挑着党和政府,一头挑着群众百姓;魏登殿更是茫茫大山里的一盏明灯、一面鲜红的旗帜,彰显着共产党人的为民情怀,承载着指引山乡脱贫致富的光荣使命。衷心希望秦巴山区这样的镜子更亮,这样的旗帜更多。
为响应教育局号召,8月5日上午10点,我们在崇文街影城观看了影片《李保国》。在整个观看中,我心潮澎湃,感慨万千!为前辈卓越的科学成果感到震撼,为李教授的高尚为民情怀致以敬意!
为带领村民科技致富,这位平凡的伟人放弃了城市中安逸的生活,扎根太行山上30年,抒写了一部新时代"愚公"的绝美篇章。我觉得李教授的生平事迹值得我们每一个奋斗在路上的人去学习,这是我们今后生命中宝贵的精神财富。
有一种力量叫做信念。在李保国教授身上我找到了面对事业动力永不枯竭的原因所在,正如赵勇书记所说:是什么支撑着他一下子扎根太行山30年,默默地为贫困地区发展和农民脱贫做出卓越的贡献?是信念!李先生小时候是穷人出身,他有了知识后就不想让当地的老百姓再受穷,这就是李教授的信念。以信念为支撑才能获得持久的动力,以信念为支撑才能赢得精彩的人生。当我们迷茫时,是否可以停下不安的脚步,问一问自己,我们的信念是什么,确定了方向然后再背上行囊,为之奋斗终生?
有一种生产力叫做知识。李教授是农业大学林学院的一名教授,正是有这种文化素养才赋予他大胆探索,用科技之手点石成金的创新意识,走出了一条"生产为科研出题、科研为生产解难"的路子。科学技术所能创造的生产力是不可估量。他把邢台市前南峪村建设成了太行山"最绿的地方",打造了"富岗苹果"、"绿岭核桃"等全国知名品牌。新时代我们应该有的不只是敢叫日月换新天的豪迈,还应该努力地提升自己,通过不断地学习武装自己,让自己变得更加有战斗力,战斗的路上当然少不了艰苦奋斗,而那崇高的理想信念恰是我们最好的精神食粮。
李教授把最好的论文写在了巍巍太行山上,镌刻到了当地老百姓的心中。他的事迹给了我很大的震撼,原来一个人可以这么活,一个人可以活的这么精彩。现将自己的感悟写下来,用来激励自己,也激励每一个正在路上的朋友,活出自己的精彩人生!
如今已是苹果花开,核桃树成林。如今虽然您已去,但满眼望去是绿水青山,永远青葱不曾灰暗地铭记着,铭记着这一山的造物者,一方水土的造福者。天堂是敞亮的,您依旧能看清太行山的些许改变,正如这一山承载您的恩情一样,永志难忘。 作为一名党员,学习您信念坚定,牢记责任,始终对党忠诚的优秀品格;学习您心系群众,奉献百姓,让乡亲都富起来的为民情怀;学习您勇于创新,精益求精,将工作做到细致精致极致的科学精神;学习您生命不息,奋斗不止,为党和人民事业献出全部心血的奉献精神;学习您淡泊名利,坦荡无私,高尚纯洁得人格风范!
走出电影院的时候,我的脑子里在翻滚:一个人所做的工作,就是他人生态度的表现,他的职业,就是他志向和理想的所在。
电影《李保国》就告诉了我:他的一生没有追求个人财富和名利,他追求的'是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫。
这个人为什么能够具备工匠精神?就是他热爱自己所从事的工作,工作给了他强烈的责任感和使命感。
你看,自1981年起他去山区搞起开发研究,34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过xx年的教研中,从风华正茂到两鬓斑白,他走遍太行山区,他提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理,前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一。
《李保国》的电影随已散场,但他留给我们的榜样的力量却异常强大,鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行。改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战,李保国用他的亲生经历,向我们讲述了谋事创业道路上,守着最初的梦想,带上爱国为民的初心,依靠科技进步,办法总比困难多的道理。依靠工匠精神,积极发展科技,提高科技成果转化率,用实践指导科技创新发展方向,定能打赢脱贫攻坚战。
这部优秀电影《李保国》再次告诉了我们:想从农业大国变成农业强国,就要以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力,就要以“艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神,就要以精益求精的工匠精神,我们的事业才可以取得成功。我们要接过李保国的接力棒,在自己的领域中踏下心来,认真工作,甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径,实实在在做事,为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为。
学习李保国同志,就要学习他务实的作风和质朴的品质,扎根基层不怕吃苦,与人民群众打成一片的奉献精神。
电影中的那一幕:李保国的身影常出现在田间地头,但人们总是不能一眼把他认出来。因为李保国一身质朴的服装和一名农民并无两样的神态。让我永久难忘。电影中有这么一段道白,李教授说:和农民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一样,我要穿的很体面如何让农民从一开始就接受我,从而接受我的科技方法,我又怎么和他们打成一片,带领他们走上科学致富的道路呢?
李保国这是在用最真挚的行动,在用最热烈的爱心,感动着太行山区的人们啊!
学习李保国,就要学习他奋发作为,拼搏进取的创业精神。xx年以来,李保国教授指导平山县葫芦峪园区连片高规格治理荒山,并探索出“大园区、小业主”的园区经营机制,创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他用科技的力量,带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水,他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗,让山区人民走上了创业富裕的道路,带动了成千上万的人脱贫致富。
学习李保国,就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任,是因为他心系果农,热爱事业,用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。
李保国是新时期共产党员的优秀代表,是党员干部的先进楷模,对党衷心,无私奉献,三十多年扎根基层,完成太行山区开发研究成果28项,示范推广面积达1826万亩,为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献,谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌,彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。
李保国同志走了,但他的精神却永远留在我们心中,他就像一粒种子,在全国党员干部中,生根、发芽,开花、结果。作为一名党员干部,更应该向李保国同志看齐,深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识,坚持以人民群众为中心,时刻把人民群众的利益放在首位,摆在心底,大胆探索、用科技唤醒创新意识,用发展的眼光看待问题,用真挚的热情投入到自己追求一生的文学创作之中,用自己的笔,讴歌美丽河北,赞美时代楷模,奉献自己的力量,让李保国精神永续远航!
这部电影还成功地塑造了一个人物,那就是李保国的妻子郭素萍。这是一位平凡的女人,她既是李保国的人生伴侣,也是他的工作搭档。“他不是不知道自己的身体状况,他是怕时间不够,他怕他少帮了一个扶贫点,就会辜负一群人的希望。”电影中的郭素萍几度哽咽,泣不成声,“保国,多想和你再去岗底看苹果,多想和你在车上聊绿岭核桃,多想和你再吃一顿团圆饭。保国,我想你!”
观看了真情的电影《李保国》,让我感受到他的崇高风范和人格力量,我看到台下观众热泪盈眶,这些泪水的背后,是大家对李保国的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。
看到李保国一生获得那么多的荣誉,“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”……
我一路在思考:把这些身份叠加起来,我们看到的是一位对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献的时代楷模。他用自己不平凡的一生,向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新时期的时代内涵。
近日,市档案馆组织集中学习了谷文昌、廖俊波、杜立芝等9位先进人物的典型事迹,学习过后,深有感触,深受教育。
谷文昌是党员干部的优秀代表,县委书记的好榜样。1950年,他随部队南下福建,在东山工作14年,带领全县人民战风沙,植树造林,兴修水利,改善交通,发展生产,把一座风沙肆虐的海岛变成生机盎然的东海绿洲。他的先进事迹感人肺腑,深刻体现了谷文昌同志信念坚定的人生追求、一心为民的公仆情怀、敢于担当的责任意识和清正廉洁的从政品格。
廖俊波是新时期共产党人的楷模。入党25年来,始终信念坚定、,对党和人民无限忠诚,自觉践行一名共产党员的价值追求;他敢于担当,苦干实干,创造出经得起人民和历史检验的实绩。作为新时期的领导干部的他有一句口头禅“能在现场就不再会场”,他每天都要到基层一线,发现问题、研究问题、解决问题,极大地提高了工作效率。廖俊波48年的人生,用汗水诠释了公仆情怀,用生命践行了一个共产党员的初心和使命。
杜立芝xx大、xx大党代表,山东省优秀共产党员、高级农艺师。33年来,她几乎没有自己“私人时间”,她每天到田间、进大棚,耐心向农民群众宣传党和国家的政策,引导农民群众发展高效农业,传授各种农业新技术,成为农民群众的贴心人。
谷文昌、廖俊波、杜立芝等先进人物,不同的生活阅历、不同的工作岗位,但是他们都在不同的岗位上始终秉承共产党员的价值和追求,,坚持多做利长远、打基础的实事,多做为民谋利的好事,诠释了一名党员干部的使命和担当。
作为一名党员干部,一名档案工作者,在以后的工作中,我将以他们为榜样,加强政治理论学习,坚定理想信念,切实做到“两个维护”;加强业务学习,创新工作方法,提高工作本领;牢记习近平总书记的谆谆教导,“实践告诉我们,伟大的事业都始于梦想、伟大的事业都基于创新、伟大的事业都成于实干”,做新时代的筑梦人。
通过学习《优秀共产党员的具体标准》,具体的学习我们学校系统优秀共产党员的具体标准。使我对优秀共产党员的具体标准有了更深的了解。特别是具体到我们学校系统优秀共产党员的具体标准,使我有了更加具体的学习标准,在学校的学习工作生活中有更好的规范,有了更好的行为准则。学习标准力当表率,为民服务创先争优。更加激励我们党员干部学标准、见行动,切实为同学,老师学校服务,为社会和学校作贡献。
通过学习学校系统优秀共产党员的具体标准,使我更加坚定政治的表率。通过深入学习实践科学发展观,自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习,不断提高思想政治素质。理念信念坚定,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学文化。积极向党组织靠拢,牢固爱国主义意识,爱党爱人民,扛起自己肩上的社会责任,报效祖国,服务人民,实实在在地做事,把马克思主义理论与学习实践和社会实践联系起来。同时,在思想上提高自己,认真思考了人生观和价值观,关注时政,寻求进步。坚定政治立场,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,努力使自己成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
积极成为追求真理的表率。坚持尊重科学,学习科学,传播科学。坚持实事求是,勇于探索规律,敢于攀登高峰,努力掌握本专业的前沿理论和新技术,具有扎实深厚的学科专业知识和技能,并能运用科研实践中去,为以后的工作打下牢固的专业基础。
作为维护学校稳定的表率。坚持求真务实的工作作风,深入了解校园情况,及时倾听同学的意见和建议,有针对性地做好向领导汇报工作。主动排查化解矛盾纠纷,在重大事件面前和关键时刻,立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护社会和谐稳定大局。积极做好同学的思想政治工作,关心同学的困难,帮助同学解决实际困难,保持同学生的密切联系,在群众中享有较高的威信。
如何写一份优秀的心得体会?当我们因为一些事情产生了新的理解时,我们可以先开始学习写好一份心得体会。感性的心得体会比理性的总结更有力量,教师范文大全小编搜集了多篇文章其中《学生警示教育心得体会》最为精彩,请收藏好,以便下次再读!
今天我看了一组关于防溺水知识的图片和视频,学习了一些关于预防溺水的知识,也看了那些触目惊心的图片,感慨万分。那些揪心的画面,悲痛欲绝的哭泣声,萦绕在我的耳边,使我的心情久久不能平静。
在炎炎夏日,清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你,当你跳下去的时候,却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了,有没有想过你们的父母?
俗话说的好“不怕一万,就怕万一”。在前几年,在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施,没人看管的情况下下河游泳。突然一个孩子,慢慢的沉下去,当岸上的孩子找来大人施救的时候,那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝,在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识,最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们,有时候危险总在我们不经意的时候发生,所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们,有无比美好的未来。所以我们必须珍惜自己的生命,认真听老师和父母的教诲,减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去,我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们,让我们行动起来:珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!
安全第一,安全第一,从小到大,我的耳边时常响起老师和父母的叮咛。可是我却不以为然,直到看到了那难忘的一件事,我才对“安全”这两个字有了深刻的体会。
那是一个炎热的中午,我正在姨妈家里吃午饭,突然,电话铃声响了,姨妈接了电话,脸色突然变得很难看。好像是表哥学校老师打来的。不一会儿,姨妈和姨父就匆匆忙忙地出了家门。我心里忐忑不安,好像十五个吊桶打水—七上八下。表哥不会惹什么祸吧?过了许久,姨妈和姨父才回到家,后面还跟着垂头丧气的表哥。他脸色苍白,眼睛红肿着。一问才知道,原来是表哥在下课时,趁老师没在教室,就约上几个同学玩撕名牌。这可是他现在最着迷的活动了。几个同学在教室里互相撕扯着,追赶着,还有一些同学在旁边当啦啦队,不停地尖叫助威。这时,只听见一声重重的撞击声,紧接着就是刺耳的哭声。原来是表哥在撕扯着一个叫于瑄的名牌时,拌到了对方的脚,重重地压在于瑄身上,而于瑄的头也重重地敲在了墙壁上。
一时大家都呆住了。看到于瑄边哭边喊着头痛,有的同学赶紧跑去找老师。几位老师手忙脚乱地把于瑄送到医院,一检查,脑振荡,必须住院观察。等姨妈她们赶到医院时,看到伤心欲绝的于瑄妈妈,呆住了!最后,于瑄在医院住了将近1个月,才渐渐康复。姨父和姨妈赔了近万元的医药费。表哥也受到了严厉的惩罚。
这一事情给我们敲响了警钟—安全无处不在。一件小事就有可能酿成大祸。众所周知,现在的同学都非常热衷撕名牌这个活动,它渐渐地走进了我们的校园。
虽然老师一再严令禁止在学校玩撕名牌,可还是有人在教室、楼道、楼梯玩,甚至于还有同学在上学放学的马路上玩,那就更加危险了!
同学们,我们多一份安全意识,多一份责任,就会少一份伤害。让我们在一个安全和谐的环境中幸福生活!
教师体罚学生的现象又一次上演。不可否认,这样的体罚对学生,对老师,对教育都有着极大的危害。
首先,受到伤害最大的无疑是学生们。小学生还都是未成年人,他们无论在身体上,还是在心理上都不够成熟。老师的体罚很容易伤害到他们幼小的身体和脆弱的心灵。如上面的案例,必将会使这些孩子在心理上留下阴影,他们很有可能会因为这件事失去自信心和自尊心,从而自暴自弃,荒废一生。他们还可能因为这件事害怕上学,害怕老师,在学校什么都不敢做,导致本应有的智慧难以萌发出来,不敢说出自己的见解,最终难以融入社会。而那些受罚的学生,有的开始学会用暴力解决问题,有的一直受人唾弃,有的陷入永久的自卑。体罚对学生的危害之大,它不仅造成学生身体伤害,还压抑学生的聪明才智,伤害学生自尊心,影响学生个性健康发展。可谓百害而无一利。
其次,体罚对教师也不是没有危害的。体罚会大大降低教师的威信,影响教师的声誉,教师必将会为他这一糟粕的行为付出代价。教师体罚学生还充分体现着教师的无能。真正的严师不是“罚”师。真正热爱教育的老师明白“严师出高徒”的可取之处在于治学求知态度的严谨,他们会用说教代替体罚。所以,真正热爱教育、热爱学生的老师,永远不会体罚学生,而是用笑容和爱感化那些荒漠的心灵。
优秀的职业道德风范,良好的工作态度,恰当的教育教学方法不仅对老师是相当有利的,对学生的健康成长,以及对教育教学的顺利进行都起着不小的作用。而这些优秀因素的形成是与教育理念分不开的。所以在教育中,体罚这种主观的行为,是不宜提倡、必须反对的。
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。现将班会总结如下:
班会以课件演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。
会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.校园安全。 在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。
5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。
6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
今天我看到了教师体罚学生的案例。我体会到了,我们的教师为什么对学生“恨之入骨”?大多数后果严重恶劣的体罚件。主要原因和老师的素质有密切关系。不少老师由于多种压力和原因,存在着一定的心理问题。他们对学生的态度往往都很严厉,极易导致和学生之间的矛盾,一旦发现有学生不听自己的话,平时积聚在内心的压力和火气就会一股脑儿迸发出来,很容易做出难以控制的不理智行为。社会观念也是导致体罚盛行的重要原因之一。
体罚现象在中国尤其是中国农村广泛存在,一方面反映教师素质不高,另一方面也是传统的中国教育思想“严师出高徒”的惯性体现。此外,升学考试指挥捧高悬在教师头顶的现象,也导致了教师体罚学生行为层出不穷。很多农村家长认为:老师打人本来无可厚非,只是不要打得太重了。就连一些学生也觉得老师打学生理所当然,认为“老师打你,还不是为你好?”另外,对于法律观念的淡漠,也是体罚现象屡禁不止的原因之一。有律师认为:对于体罚学生的做法,中国目前还缺乏法律方面的规定和制裁。因此会导致体罚现象反复出现。在法律发达的国家,无论是教师还是家长或者其他成人,稍微对孩子进行打骂,立刻就会有警察或有关部门来干涉和依法处置。而在中国,普通的体罚行为够不上违法,
更够不上犯罪。人们一般认为,老师并不是故意伤害,大多数体罚也没有造成严重的后果。正是因为缺乏对于能否体罚学生,国内国外都是公说公有理,婆说婆有理。xx采取禁止体罚的法律,可家长却难以接受,认为有些情况下给孩子几记耳光是非常必要的。xx政府明白家长的苦心,同意家长可以用手打孩子屁股。那么老师呢?在学生扰乱课堂纪律老师劝说无效的情况下,老师怎么办?真正的严师不是“罚”师。真正的热爱教育、热爱学生的好老师,不会体罚学生,而是会采取更为有效的方式去帮助学生。心理学家早己用实验证明,对学生的肯定远比“必要的体罚”有用得多。对学生的错误采取消极或负强化也比直接的惩罚更容易使学生接受和理解。另外,教师不能总以为只是学生有错,而自己绝对正确。很多错误的发生都不只是单方面的。
另外,在尊重人格的原则上进行适当的处罚对学生是很必要的。成人犯错要受到社会舆论、刑法等处罚,对于孩子犯错也应当受到一定的处罚,让他知道犯错所要承担的后果。他才能知道该如何正确地生活。但前提第一是要尊重孩子的人格,即使他犯了错,第二是要尽量用合适的处罚代替体罚,毕竞目的是为了让他改错,而不是惩罚。
教育是一项长远的系统工程,不是一朝一夕急功近利的行为,是的,有的学生会睡懒法律对校园暴力的规则,教师才会在不知不觉中犯下大错。我们要用正向阻力化成推力进行教育教学教育好每一位学生。
醉驾是指在醉酒状态下驾驶机动车的行为,以至于对驾驶行为失去合理的判断力和控制力,因此,醉驾行为对自身及公共安全危害极大。下面是小编帮大家整理的开展酒驾醉驾警示教育心得体会(精选11篇),大家一起来看看吧。
通过宣传教育月活动,深刻反省自己,认识到自己在理想信念方面,在政治生活学习方面,改造自己的主观世界方面,还存在一些问题和不足。我决心在今后的工作和学习中尽快克服和纠正,实现三个总是坚持。
一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。
作为山区高速运营的第一线工作人员,我知道任务困难,责任重大,只有不断完善和提高自己,才能高质量完成党政交付的工作任务,才能更好地做好反腐败倡导廉洁的工作。因此,自己坚持定期深入学习和研究,进一步提高自己的政策水平和理论水平,展示观点思想武装头脑,指导言行在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,重视学习效果,提高自己的思想意识和道德水平。同时,自己要根据党的要求,严格要求自己,防止轻微的事情,确保没有违法的违纪问题。
二是始终坚持为人民服务的宗旨。
要全心全意为人民服务,完成党交给的工作任务,最基本的是正确处理个人利益和党和人民利益的关系,随时把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大非面前坚持正确的立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,从马克思唯物主义的观点来判断、检查是功的。正确行使党和人民赋予的'权力,心系组织重新委托,心系大众冷温。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢牢树立为人民服务的思想,端正思想风格,提高思想境界,切实为人民、务实、清廉。
三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。
王怀忠、肖作新等被绳以党纪国法的事实,在社会主义中国,法律面前没有特别的市民,党纪面前没有特别的党员。一位党员干部,无论地位有多高,权力有多大,只要违法乱纪,毕竟逃不出党纪国法的严厉制裁,试法者必死。广大党员干部尤其是领导干部,要积极维护党纪国法的严肃性,既要用宪法和法律约束自己,又要用党章和党纪规范自己,以实际行动带动党风、行风的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的相关规定,忍受困难,管理小节,阻止诱惑,做清白的人。
四是重视调查研究。
经常深入基层班组,了解情况,总结经验,发现问题,指导工作。在调查中,要把一些关系到全局的重要问题和工作想法带到基层小组,解剖典型,深化认识,清晰思路。
当前,由于受市场经济冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”,对后进生“横眉立目”,给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜。
导致师德有失现象的因素很多,笔者认为主要有以下几个方面:
一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。
二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。
三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。
四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,笔者想讲以下几点:
一、转变教育理念,实施差异教育
学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的'成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。我校有一位以教学成绩好而知名的教师,他有一套成功的应试办法,他所带的学生在全市前2000名中比重很大,很多家长走后门把自己的子女安在他的班,也如愿考上了理想的大学,可是到了大学后,因为习惯了应试,面对大学的开放式教学环境,不能适应,不仅成绩下降,还不同程度的患了。这位教师对学生的教育关注点仅仅停留在了应试上,忽视了学生全面的发展,教育理念的落后导致教学盲点的产生。众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。
二、以身示范,情感育人
搞教育不能搞跟风走,形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。本学期,我们学校一位教师外出学习,教务主任安排我带一周的课,对所带班的学生很多教师已下了结论:‘上课焉,下课欢,不打不闹不是这个班。’我精心地准备了每一堂课,课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,让每一个学生都对学政治有了新的认识,一周后,他们强烈要求我再给他们带几节课,如果说我受同学欢迎,其实并没有什么法宝,也许就是我从不训斥学生,总是能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。 我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种。
随着时代的进步,科学技术的发展,人们的生活越来越好,每个家庭都有车是件好事。中国有夫酒不能席的风俗。因此,为了交往,饮酒的事务也在增加。所以,大家都习惯用酒工作,喝酒工作,在酒桌上倒杯子,一杯一杯地想着眼前的工作,但是失去了理智,忘记了自己是司机。正因为如此,酒后驾车不由得发生了,造成了很多不可弥补的损失。
每年被酒后驾驶夺去宝贵生命的人数为万人。他们中,有天真的孩子,有坚强的成年人,有享受天伦之乐的老人,他们有活力,有正花季的`年轻,有追求理想的人,也有……但是酒后驾驶使他们失去了一切,我们不是感到痛苦吗?同时,酒后驾驶本人也应该有光明的未来,但是酒后驾驶发生了大灾难,我们不是很遗憾吗?
在酒后驾车的悲剧之后,得到的是无限的悲伤和悲伤,推进生命的人们,他们的损失谁来偿还,怎样才能偿还,谁能恢复生命?财产损失估计,心灵创伤谁来修复?酒后开车的人们,有多混乱,有多讨厌,有多讨厌,有多讨厌?
我看过这样的漫画。醉酒驾驶被警察拦下,警察开罚单时,他说:红酒还是白酒?这部漫画很有魅力。人们喝酒的时候,总是抱着喝一杯没关系的心理,无意识地一杯一杯地下肚子,慢慢地头晕,头脑不清楚,发生了悲惨的事件。为了避免这样的事情,首先请不要有幸运的心理。其次,作为司机,别人拿杯子的时候,对不起,为了别人的幸福和自己的幸福,我不能喝从我开始,从现在开始吧。
在这里呼吁司机朋友们,喝酒不开车,开车不喝酒的好习惯,对自己负责,对社会和家庭负责。生命虽小,但珍贵,酒好,但不能贪杯。请珍惜生命,拒绝酒后驾车。
师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。
在工作两年来,收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为一名教师,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱,可以给孩子以心灵的`温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们作为一名中学教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。
教师是一棵参天大树,教师是一本厚厚的书,教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里,利用暑假自费到学生家家访,他不是告学生的坏而是去了解学生的情况,创他的人格魅力感动了许多的学生,因为他是一棵参天大树,为学生遮风挡雨,他是一盏灯,为学生前进指路。
教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。
上午10时中央外宣办就中国共产党反腐倡廉建设情况举办新闻发布会,中央纪委副书记、新闻发言人吴玉良介绍中国共产党反腐倡廉建设等方面情况,并回答了记者提问。纵观记者的提问,涉及到社会层面的许多问题,也是我们纪检监察系统工作的重点,在当前,我们党和国家出台了许多惩治腐败的政策和制度,我们看到网络反腐、全民反腐正在得到社会各界的广泛认可,我们看到更多的党员干部走上网络与人民群众面对面接受监督。可以说,建党90年来,各级纪检监察干部忠诚于人民,切实履行了作人民群众贴心人的神圣使命。我们看到党和国家是真心诚意在惩治腐败,真心诚意在维护人民群众之利益。腐败问题,自古有之,但腐败可控、可防。有政府高层的重视,严厉的惩防腐败的制度和体系将会不断完善和规范。有老百姓的支持与监督,将进一步缩小腐败的滋生空间。
加强反腐倡廉建设,必须始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域。只有坚持反腐倡廉方针,才能解决改革什么、创新什么的问题,使改革创新找准着力点和切入点。要按照“一个坚决、三个更加注重”的要求,以改革精神推进制度建设,以创新思路寻求治本办法,把改革的推动力、教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威慑力结合起来,把使干部不犯或少犯错误、促使干部勤政廉政作为出发点和立足点,提高干部对腐败的“洞察力”和“免疫力”,把预防关口前移,使干部不想、不能、不敢腐败。要抓住对干部制约最有效的关键环节全方位开展工作,将惩治和预防腐败工作与干部教育培养、选拔任用和管理监督工作结合起来。将反腐倡廉教育纳入干部教育培训规划。将干部廉洁自律情况和执行党风廉政建设责任制情况作为干部考核的重要依据,建立奖罚分明的激励约束机制,奖廉罚贪,奖优罚劣,奖勤罚懒,使不勤不廉、心术不正、不学无术、不务正业的干部受到批评和惩罚,受到教育和鞭策;使勤政廉政、求真务实、真抓实干、群众满意的优秀干部受到表扬和奖励,受到保护和重用,形成正确的用人导向,营造是非分明、风清气正的环境和氛围,使广大干部既有动力又有压力,既有榜样引路又有前车可鉴,从而明荣辱、知进退,远离腐败,抵制腐败,崇尚清廉,实践清廉。
加强反腐倡廉建设,必须坚持围绕中心服务大局。只有坚持围绕中心服务大局,才能站得高、看得远、谋得深,才能明确反腐倡廉建设的方向和目标,才能解决为什么改革、为什么创新的问题,从而进一步增强反腐倡廉建设的前瞻性、系统性和主动性。要围绕推动信息产业又好又快发展这个中心,将反腐倡廉建设放到信息产业部工作总体布局中谋划和部署,而且着眼于国家改革发展稳定的大局,将反腐倡廉工作融入促进信息化与工业化融合、大力推进信息化建设、确保通信畅通和互联网信息安全、促进社会和谐等各项工作之中,同时,要加强对各项工作的监督检查,促使驻在部门进一步增强大局意识,更加自觉地承担起促进经济社会发展的责任,为各行各业的发展、为国家解决当前经济发展方式转变、改善民生、节能减排、环境保护、安全生产、社会诚信、国家安全等方面的难题提供产业、技术和服务上的保证。
加强反腐倡廉建设,必须坚持突出重点全面推进。反腐倡廉建设是一项系统工程,其长期性、复杂性、艰巨性的特点要求我们必须紧密结合本单位实际,把阶段性任务与战略性目标结合起来,把领域拓展与方法创新结合起来,既要全面推进,又要突出重点,既要抓关键环节,又要抓薄弱环节。只有这样,才能尽快解决现实的'紧迫的问题,积小胜为大胜,为改革创新向纵深发展,为更好地驾驭复杂局面,完成艰巨任务奠定坚实的基础。在确定反腐倡廉工作目标和工作重点时,要认真分析本单位反腐倡廉工作的形势和任务,本着突出工作重点、抓住薄弱环节、解决突出问题和拓展领域与创新方法并重的原则,部署任务既有对系统带有普遍性的总体要求,又根据各单位性质特点分层分类提出带有特殊性的具体要求,不断增强针对性、实效性和可操作性,既明确各单位工作重点,又为各单位进一步拓展工作领域留有空间。要以积极推进改革、加强制度建设、加强领导干部作风建设、加强对领导干部和人财物管理关键岗位的监督、狠抓党风廉政建设责任制落实为重点,确保不出现重大经济案件和严重违规违纪问题。以规范和约束行政审批权、行政执法权和提高依法行政能力为重点,杜绝以权谋私、暗箱操作、不作为乱作为。要以规范和约束电信监管权力、财政资金使用和“一把手”权力行使为重点,加强领导班子建设,严格执行廉洁自律各项规定,加强制度建设,认真执行民主集中制,杜绝领导干部利用职权为亲属谋取不正当利益的行为。要以加强对基建项目、招标投标、物资采购、财务管理的监督和规范经营行为为重点,杜绝国有资产流失、权钱交易、违法经营、设立“小金库”、违规办公司等问题的发生。
近日,电视专题片《零容忍》热播,这部反腐专题片生动讲述了党和国家以完善监督体系、制约权力运行为主线,监督、巩固和发展反腐败斗争压倒性胜利的故事。片中多名落马人员——“老虎”级人物忏悔的镜头,震撼心灵、发人深省。
“罪莫大于多欲,祸莫大于不知足。”贪念的种子一旦发芽,很快便疯长乱长,致使心灵的田地杂草丛生。最终在权力和欲望交织的泥潭中愈陷愈深、无法自拔。“对于不知足的人,没有一把椅子是舒服的。”知足是人生智慧。有廉政寄语说“吃菜根淡中有味,守清廉梦里不惊。”深藏功名的老英雄张富清虽然一直过着朴素的生活,却知足感恩:“我吃得好、住得好,比以前不知道好了多少倍,比贫困农民也好很多,只要国家发展得好,我们的日子都会好起来。”如老英雄一样,杨善洲、甘祖昌等这些淡泊名利、简朴本分的道德楷模灿若星辰,值得党员干部细照笃学。
作为党员要时刻铭记自己的党员身份,把入党初心刻在心里,把使命扛在肩上,树立正确名利观,算清人生大账,给欲望安上闸门、给行为划上边界;要心中有戒,畏法度,知进止,在名利等诱惑面前、在抉择关头,多些“小心驶得万年船”的约束,多些“手莫伸,伸手必被捉”的自警,心中立戒尺,戴好“紧箍圈”,如此我们将永葆“清泉绝无一尘染,长松自是拔俗姿”的清廉本色,坦然地过好知足而有尊严的生活。
人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起。
第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位
人民教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职务之便牟取私利,是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人,而不是重利的商人,应该是甘于清贫和淡泊名利。如:全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明,放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会,几十年如一日,无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌,用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学,不但改变了学校的校园环境,而且也教会了学生一技之长,在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利,甘于奉献的精神,是值得我们学习的。当前,虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距,但尊师重教是我们中华民族的光荣传统,党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施,扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态,树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,不断改造自己的人生观、价值观,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,淡泊名利,乐于奉献,为世人做出表率。
第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧,“差生”一词,从教育者口中说出,也许不会有什么不自然,但对于学生而言,抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识,造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽,再也无法找回,成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。仔细分析学生存在的问题,找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点,多加表扬,拉近学生与教师之间的距离。同时,还要针对不同学生的不同问题,对症下药,积极做好教育引导工作。其实,只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
第三、要坚持清廉自守,廉洁从教,自觉抵制各种非正当利益的诱惑
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的.最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用书等,违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师,一家住在四面透风的土房里,家境贫寒,没有条件改善生活,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充满着希望,教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,做到“慎独”。总之,教师只要具备了辨析是非的能力,有顽强的抵制能力,就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
酒后驾车是指,饮酒后8小时之内,或者醉酒后24小时之内驾驶车辆。统计表明,驾驶员酒后驾车,发生事故的可能性是平时的15倍,30%的道路交通事故是由酒后开车、醉酒驾车引起的。驾驶员死亡档案中有59%与酒后驾车有关。触目惊心的数字告诉我们,酒后驾车严重的危害着交通安全,害人害己害社会。民警提醒广大司机朋友们,饮酒之后一定不要驾车。
酒驾之后事故多发的原因:
1.饮酒后驾车,因酒精麻痹作用,行动笨拙,反应迟钝,操作能力降低,往往不能很好地操纵车辆。
2.饮酒后注意力分散,判断能力降低。酒后的人对光、声的反应的时间延长,从而无法正确判断安全间距与行车速度,不能准确接收和处理路面上的交通信息。
3.饮酒后会使人的视野减小,视像不稳,色觉功能下降,导致不能发现和领会交通信号、交通标志标线,对处于视野边缘的`危险隐患难以发现。
4.喝酒的人,大都觉得少喝点,或者自我感觉“良好”就没事,其实不然。喝酒后,在酒精刺激下,感情易冲动,胆量增大,过高估计自己,具有冒险倾向,对周围人的劝告不予理睬,往往做出力不从心的事情。
5.酒后易犯困、疲劳和打盹,甚至进入睡眠状态。
最近学校组织全体党员观看了教育警示片,我深受触动。作为教师,在教书育人过程中,一定要加强和提高自身的思想道德建设,努力提升人格修养,做一个有道德,有素质的人。廉洁也是教师职业道德的基本要求,社会期望教师要比其他行业有着更高的道德情操,在社会公德、家庭美德以及职业道德方面,都要求教师能够发挥表率的.作用。而教师在面临社会各种诱惑时,也要严格的约束自我,主动抵制不良的风气。最后在工作中也需要多多加强学习,坚定自我的信念,在工作之余,自己需要经常性的去学习,提升自身的认识水平以及理论水平,结合实际工作遇到的问题,提高自我警醒能力,在不知不觉间增强自身防变节,防腐败的能力。
单位组织全体职工观看了警示教育片《守住第一次》、《职责与犯罪》1、2集,看后感慨较多。既为那些曾风光的领导干部一下子变为阶下囚感到遗憾,也为党内清除了一批“蛀虫”而庆幸,更为党中央强大的反腐倡廉力度而叫好。
警示教育片以案说纪、以案说法,触及灵魂、震撼心灵,使我受到了一次深刻的廉洁教育,体会颇多:
一、要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
犯罪分子之所以走上违纪违法道路,根源在于他们背弃了共产主义理想和信念,思想上蜕化变质。共产主义理想和信念是共产党人的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。
二、党员干部要慎重使用手中权力,严格遵章办事。
权力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,对党、对国家、对人民都是一种贡献,对自己也是一种肯定;党员领导干部必须明白,权力是谁给的,手中的权力应该为谁谋利。要不断加强作风建设,做到警钟常敲,时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系,只有这样,才能经得起金钱的诱惑,永葆共产党的本色。
三、要牢记艰苦奋斗精神,切实抓好反腐倡廉。
艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。发扬艰苦奋斗精神,实质上就是一种廉政的表现。作为我们工作人员,工作中一定要深刻牢记党的宗旨,发扬艰苦奋斗、吃苦在前、享受在后的精神,有损企业的做法既损害了党的`形象,同时也葬送了自己的前程。作为一名党员,一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,档得住诱惑,做一个清清白白的人,做一个对党对国家有用的人,做一个有益于人民的人。
近日,正唐公司组织观看了《零容忍》电视专题片。片中党员干部一个个因理想信念不坚定、因权力观和政绩观缺失、因经不住诱惑、因贪小利而失大义而违法,案例令人深思、发人深省。
案件呈现出的不正之风、特权现象,最是伤害民心。中央严打,正风肃纪反腐,是民心所向,民意所盼。他们这种背弃两个维护,毫无四个意识,政治野心极度膨胀,政治品质极为恶劣,权力观、政绩观极度扭曲的行径必须惩处。当官,应常担为民之责,站得正直;执政,要常谋富民之策,行得坦然;掌权,就常循法纪之规,寝得安稳。
案例深刻警示我们,作为一名共产党员、基层管理工作者,要以案为鉴、警钟长鸣。于常学常思之中增强自身政治素养,强化底线思维,不断加强纪律观念和规矩意识,不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。
党员要加强政治理论学习,不断提高党性修养。树立正确的人生观、价值观和权力观,在思想上筑好反腐第一道防线;要廉洁自律,以身作则。始终做到干干净净做事,清清白白做人,永葆共产党员本色;要加强干部队伍的思想政治教育,树立不敢腐、不能腐、不想腐的思想观念;要加强对权力运行的制约和监督,做到科学民主决策,杜绝决策失误,从细节上防止腐败现象的产生。秉公用权、为民执政,始终保持共产党员的高尚品格和廉洁操守。坚决抵制和去除影响党的先进性和纯洁性的消极因素,确保始终同人民同呼吸、共命运、心连心。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的税务人员廉洁自律总结,欢迎阅读与收藏。
廉洁作舟,行舟于海,方知海之宽阔;廉洁为径,循径登山,方知山之高大;廉洁是曲,和曲为歌,方知歌之动听。 -----题记
夜已深,静,听一潭池水涌动。
男人归家,同一滩软泥落在沙发边,妻子已沉沉睡去,渐起渐弱的呼吸声在耳旁回荡,脸露带甜意,同转动的时针形成了一幅和谐的画面,她一定做了个好梦,他想。
男人是一家外企的执行长,他夙兴夜寐与工程师们商议,他栉风沐雨与工人们在工地来回作考察,他废寝忘食纪录工程流程,他想,工作一完成,就要好好休息一番。
同往日整理文件,一封未匿名的信封,媚态百生,它在谄笑。男人有些疑虑,打开信封,仅有一张末位带有五个零的'支票,男人恐慌,摇醒熟睡的妻子。
“这是,谁送来的?"妻子回复“是今天王议长亲自送来的,说是为了犒劳你的。”妻子揉了揉惺忪的睡眼。“给你就收下吧。”“真要收吗?收下就算贪污了!”“你不收,别人也会收,有利益大家都会图的,你难道不明白吗?”“容我再想想。”男人合眼沉思。
收了,我的人生就不配称作清廉了。
不收,与王议长就别想谈合作了,唉。
不,我不应该收,男人想。
深夜,汽车的鸣声划破静谧,一辆大众在寂寥无人的柏油马路上行驶,直达目的地,妻子下车,敲门,将支票归还,男人笑了。我们做对了,他想。
在这世俗的世界里,廉洁清贫的人,是周恩来,只不过,现在又多了一个。
近日,按照公司党委及院党总支安排,我认真学习了《廉洁企业,你我共建》和廉洁自律相关资料。通过学习,使自己真正增强了理想信念教育、权力观教育和党纪国法教育。作为一名企业的基层党员,我深深的认识到,廉洁从业必须要坚持从自身做起、从基层抓起。要带头倡导和树立正确的荣辱观,真正做到讲党性、重修养、树形象。现将自已学习体会总结如下:
一、要不断加强学习、提高思想境界和自身素养。
在工作的同时要进一步加强政治理论学习,坚定理想信念。努力树立和修正自己的世界观、人生观、价值观。要多学习提高政治修养的书籍,挤出时间多读书、读好书,深刻认识到读书水平在很大程度上决定着思想水平和工作水平,把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。作为企业基层党员干部,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好公司交给的工作任务,才能更好地结合工作实际做好倡廉工作。
二、要努力做一个正直厚道及部门职工满意的基层党员干部。
一个基层党员干部,只有公道正派、人格高尚、宽容厚道,才能赢得群众的信任和拥护。多年来的工作实践告诉我,只要时刻把员工的冷暖放在心上,多办实事好事,员工就会发自内心地拥护和支持,我们的事业才能顺利推进。尤其对我们这么一个建筑企业来说,员工工作非常辛苦,工作时间长,工作条件比较差。我们作为基层党员干部更应该体惜下属,想员工之所想、急员工之所需。与员工打成一片,形成廉洁自律的良好氛围才能取得员工的信任。
三、廉洁从业,把好防腐反腐关,树立正确的权力观。
要端正职业道德思想,增强道德观念。要倍加珍惜,在对待名利上,要有满足感,在事业的发展上要有危机感,在工作的本领上要有恐慌感。要把好权力观,树立权力来之员工、服务于员工的`思想,严守职业道德底线,尽心尽力为公司的发展干好本职工作。要耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。道德修养的大忌是放纵自己,而放纵自己往往是从“小问题”开始的。因此,要自觉做到警钟长鸣,在思想上筑起拒腐防变的“堤坝”。要正确处理各种人际关系,慎重结交朋友,树立高尚的情操。做到管得住小节,挡得住诱惑,做到无论八小时以内,还是八小时以外,都自觉地遵守党纪国法,做一个清清白白的人。
四、要正确对待党组织和员工的监督。
作为基层党员干部,无论能力多强、功劳多大,都必须摆正自己的位置,自觉接受组织和群众的监督。要把监督作为一种信任,一种帮助,一种爱护,一种净化。把党组织和群众的监督作为一种警戒,要勇于接受群众的监督,并时刻对照党组织和群众监督这面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么缺点和不足,及时加以纠正和改进。多向党组织交心,多与同志谈心,听取批评意见,以便更好地认识自我,求得进步。
最后,我认为作为一名基层党员干部,要时刻做到警钟长鸣,自觉做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要牢记党的宗旨,不断加强领导干部的党性修养。做好本职工作,恪尽职守,全心全意为员工服务。要坚决按照廉洁从政的要求严格行事,严格要求自己,真正做到不辜负两级公司党委的期望,不辜负员工的期望。
为加强党风廉政建设,增强各级领导人员的拒腐防变和抵御风险能力,深入推进我行惩治和预防腐败体系建设,按照省分行活动实施方案要求,我行在行级领导和中层管理人员中组织开展了“学规定、知禁令、作表率”廉洁从业主题教育活动。活动开展以来,通过学习电子学习读本、观看警示教育片、聆听“以案说规”巡讲、参加“八大突出案件风险”专项治理活动、参加廉洁从业考试等,加深了我对廉洁从业的理解和坚守,并提醒我,作为一名银行从业人员,时刻保持警醒和忧患意识,铸就思想道德防线;时常反思自己,用“规范”和“不准”检查对照自己,做一名廉政的公仆。
银行从业之道,贵在廉洁。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行工作人员来说,如果不能坚持依法廉洁从业、遵守职业操守,就会失去拓展市场赢得客户能力的基础;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去提高创新发展能力的保证。金融作为国家的经济命脉,在中国特色社会主义建设中起着举足轻重的作用。银行业金融机构从业人员的职业水准如何,直接关系到金融事业的长远发展。长期以来,银监会十分注重银行案件防控工作,在规范从业人员金融行为中发挥了积极作用。而是首次以职业操守形式明确提出银行业金融机构从业人员的标准要求,充分说明了银行工作人员依法廉洁从业的重要性。因此,我们应站在个人职业发展的高度,加深对各项职业操守的理解,做到真学真懂,真信真行,自觉养成遵守职业操守的良好习惯。
通过这次学习,我深切感受到作为一名银行从业人员,每天与钱打交道,要坚持廉洁自律的原则,做到“常在河边走,就是不湿鞋”,因此,我们应该通过以下几点做到廉洁,从而达到反腐的目的':
一、要加强理论学习和党性锻炼,树立正确人生观、价值观、权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。
二、抵制住诱惑,端正职业道德思想,要见诱惑心不动,见财物心不痒,最根本的就是要正确处理好个人利益与企业利益的关系,在任何时候都要把企业利益放在首位。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在企业发展上而是会想方设法如何为自己捞好处见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自己,也害了企业。
三、树立了廉洁从业、守规操作的职业操守。遵守员工行为规范,增强了“合规创造价值”、“违规引发风险”的风险理念,建立了有责担责,尽职免责的责任思维,反对放松管理求发展,充分认识到违纪违规经营的危害性,以及违规行为应承担的责任和应受到的惩戒,对发生的违规违纪行为绝不姑息纵容。增强自身遵纪守法的意识,营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围,保障各项业务又好又快发展。
四、要知足常乐,保持平衡心态。
五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。要时刻做到警钟长鸣,要牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。要坚决按照廉洁从业的要求办事,严格要求自己真正做到不辜负党的期望,不辜负人民的期望。
加强党风建设,是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证。为更进一步从源头上预防治腐败,加快党风廉政建设工作,促进农行的发展,本行党支部都十分重视这项工作。尤其是这半年来,党支部紧紧抓住党风廉政建设工作总的要求,认真贯彻学习党的十八大精神,努力实践“三个代表”重要思想,落实国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》深入开展党风廉政建设,有力促进了各项工作的发展与进步,也使我对开展党风廉政建设的必要性和重要性有了更深一步的'了解和认识。通过这次教育活动,使自己在原来的学习基础上对相关内容有了更进一步的提高,在有些方面拓展了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习的心得体会向大家分享一下:
一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责
党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求””,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。
1、要警钟长鸣,筑牢防线。
任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是农发行的一名普通会计人员,但也应该倍加珍惜这样一份收入稳定的工作。
2、从严自律,管住自己。
当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作
做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。
加入已经一年了,在财务部这个年轻活力的团队里,我学习了很多专业知识和实践,基本熟悉了自己工作的流程,领悟了一些工作的技巧和原则。当然学习时间之短,深知自己的不足与工作经验的不够,在接下来的.时间里我将用高度的工作热情和良好的工作态度让我迎接更多新的挑战。以一年的工作情况做以总结:
一、工作回顾
1、基本了解税务工作的时间计划,如:每月10日之前提醒去抄税,每月15日前申报国地税申报表;每月及时认证抵扣增值税专用发票(20日之前必须做好准备工作);进口增值税发票要及时取得拿去国税对碰;每月5日之前完成统计局报表等。
2、基本了解自己工作的流程,如:去地税需带齐资料,每月合同印花税的计提等。
3、在等同事的帮助下编制了国税纳税申报表,并申报纳税。
4、准备了sap电算化去备案的准备工作。
5、多次地税及进行营业税等税种的申报。
6、在指导下完成了部分统计局报表。
7、在指导下完成3月印花税的计提,并打印凭证。
8、参与了解了企业所得税免税的申请工作,如取得xx年供应商产品检验报告等。
9、涉税资料的整理归档。
二、工作中存在的问题及改进方法
1、对sap系统应用不够熟练,但基本懂得查找凭证、报表及做凭证打印等。以后利用业余时间多学习。
2、对sap里面数据敏感度不够,凭证业务处理理解不深。应在业余时间多看以前期凭证。
3、对国税纳税申报中的进项税数据来源理解不够,因为涉及到系统调账及差异调整等。应多问及其它同事,加强学习。
4、极少数购货增值税发票取得较晚,可能会快到抵扣期限。应多提醒自己注意及其它同事注意。
三、明年工作计划
1、按时完成地税申报工作。
2、海关进口增值税的对碰及认证工作。
3、印花税的计提与申报。
4、及营业税等税种的申报。
5、增值税发票抵扣联的及时认证工作。
6、运输发票的认证工作。
7、统计局报表的填制。
8、房产登记的变更及房产税的补缴。
通过对《廉洁自律准则》的学习,我进一步认识到只有通过全面的经常学习,才能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,准确把握权力观、地位观和利益观。作为一名共产党员,要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名高校教师,在传授学生专业知识的同时,更要注重培养学生正确的价值观和高尚的道德情操。
首先,教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人作出表率。
其次,教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
第三,一个教师只有真正热爱学生,而且是热爱每一个学生,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会竭尽全力地教育学生;才会公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的`公正性,充分反映了教师人格的崇高。
通过学习《廉洁自律准则》,我觉得,教师之所以受人尊敬,不仅是因为其职业的神圣,更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人的特殊使命。然而,教师也是人,在市场经济的环境下,要做到洁身自好,不追随物欲,并且自我约束、自我调控,自觉抵制不良风气思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。同时,我们教师要时刻为自己敲醒警钟,不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师,爱岗敬业、廉洁从教。
通过这次警示教育学习,我认识到作为纪检干部一定要筑牢防腐拒变的思想防线,树立正确的世界观、人生观、权力观,把自己主动放置于党组织和群众监督之中,珍惜工作,珍惜自由。在工作中要时刻做到自持、自重、自省、自警。
一要树立正确的生活态度,明确自己的工作职责,能够把持住自己的思想防线,做到有所为有所不为。
二要珍重自己的形象、清誉、工作、家庭、人生。不能因为一时的疏忽和大意毁了自己的`家庭和人生。
三要从大处着眼,小处着手,时时处处注意,严格要求自己,在头脑里筑起拒腐防变的钢铁长城。四要加强学习,做到警钟长鸣。时刻用纪律和规定约束自己的思想,绷紧纪律红线,做到警而有醒、醒而改之,抵制住诱惑,用信仰导航人生。
部这个富有活力的团队里,我迅速成长,在过去的一年里我基本熟悉了自己工作的流程,领悟了一些工作的技巧和原则。当然工作时间不长,我深知自己工作经验的不够以及不少需要改正的地方,在接下来的时间里我将用高度的工作热情和良好的工作态度让我迎接更多新的挑战。
一、 xx年工作回顾
1、基本熟悉了税务工作每月的时间内容。如:每月初进行零申报、e税通申报、抄税等;每月中进行清卡买票、一般纳税人调拨开票;月末对本月扫描的发票进行核对等。
2、基本了解自己工作的流程,如:去国地税办理相关业务需要准备的资料,各种红字通知申请单的开具等等。
3、在刘姐的指导下,掌握了使用sap进行相关科目的记账方法以及相关的凭证制作。
4、完成了佛山以及南海几家门店的蔬菜免税申请。
5、参与广州门店进行法人负责人变更,了解企业进行相关内容变更时,需要注意的地方。
6、在刘姐的帮助下,初步了解统计局统计报表需要填写的内容。
7、完成了金盛广场、淘金家园国地税新开企业报道等相关工作,了解了新开门店国地税报道的整个流程以及需要注意的方。
8、参与了解了xx年企业所得税各季度的申报工作。
9、对于广州店面以及外区门店发票的管理以及相关事宜有了更加深入的理解。
10、完成了几次对审计的协助工作,理解了审计需要提供的资料以及相关填写的方法。
11、完成了xx年每月外区门店的'申报,对申报过程中出现的问题,初步掌握了解决的方法。
12、参与了全国企业xx年第三季度经济普查,掌握了门店进行经济普查表格的填写。
二、 工作中存在的问题及改进方法
1、 对sap系统应用不够熟练, 但基本懂得查找凭证、报表及做凭证打印等。以后利用业余时间多学习。
2、 对sap里面数据敏感度不够,凭证业务处理理解不深。应在业余时间向总账组学习相关内容。
3、 每月收回需要抵扣的增值税专用发票存在以下问题,如:对方发票没盖章、发票没有相应清单、发票清单的格式不符合海珠国税局的要求等。针对以上问题,与小沈进行相应沟通并进行解决。
三、 下一阶段工作计划
1、 xx年广州64家门店上机打发票,对门店相关人员进行机打发票内容的培训,以及准备日后门店机打发票出现问题的处理资料。
2、 第三次全国经济普查资料的准备。
3、xx年外区门店国地税报表整理与报送。
4、20xx年底4家门店国地税注销的跟进。
5、 龙山税友抄报税系统20xx年费缴纳的跟进。
6、xx年12月份报废车辆增值税免税事项的跟进。
7、 广州剩余门店相关内容变更的跟进。
8、 其它工作日常工作。
心之所想,身之所向。从警以来,我始终把“从警惟廉,处事惟公,做人惟实。”这句话放在心上,努力做到自重、自醒、自警。自开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿以来,参加多期廉政警示教育活动后,我深深体会到从事公安工作,一定要依法办案,按规矩做事。
我们要坚定理想信念,强化警魂意识。只有理想信念坚定,方向才不会偏离。我们要努力学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。通过学习,可以有效提高我们的思想政治素质,增强拒腐防变的能力,帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。
我们要自觉接受监督,强化宗旨意识。监督就像一面镜子,经常照一照,帮助我们了解自己的不足,进行改正与提高,做到防微杜渐。作为人民警察,我们要主动接受监督,贯彻落实党的方针路线,做到“对党忠诚,服务人民,执法公正,纪律严明”,真正实现全心全意为人民服务。
我们要坚守初心使命,强化法纪意识。警示片中案例触目惊心,曾经斗志昂扬积极向上的'他们让人深感震憾与惋惜。我们要坚守初心使命,珍惜为党和人民工作的机会,要时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守各项规定,始终保持共产党人的蓬勃朝气。
通过警示教育活动,我对教育整顿的重要意义有了更深刻的认识。在今后工作和生活中,我会进一步加强自身的理论学习,严格要求自己,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,不忘初心,砥砺前行。
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今天我看到了教师体罚学生的案例。我体会到了,我们的教师为什么对学生“恨之入骨”?大多数后果严重恶劣的体罚件。主要原因和老师的素质有密切关系。不少老师由于多种压力和原因,存在着一定的心理问题。他们对学生的态度往往都很严厉,极易导致和学生之间的矛盾,一旦发现有学生不听自己的话,平时积聚在内心的压力和火气就会一股脑儿迸发出来,很容易做出难以控制的不理智行为。社会观念也是导致体罚盛行的重要原因之一。
体罚现象在中国尤其是中国农村广泛存在,一方面反映教师素质不高,另一方面也是传统的中国教育思想“严师出高徒”的惯性体现。此外,升学考试指挥捧高悬在教师头顶的现象,也导致了教师体罚学生行为层出不穷。很多农村家长认为:老师打人本来无可厚非,只是不要打得太重了。就连一些学生也觉得老师打学生理所当然,认为“老师打你,还不是为你好?”另外,对于法律观念的淡漠,也是体罚现象屡禁不止的原因之一。有律师认为:对于体罚学生的做法,中国目前还缺乏法律方面的规定和制裁。因此会导致体罚现象反复出现。在法律发达的国家,无论是教师还是家长或者其他成人,稍微对孩子进行打骂,立刻就会有警察或有关部门来干涉和依法处置。而在中国,普通的体罚行为够不上违法,
更够不上犯罪。人们一般认为,老师并不是故意伤害,大多数体罚也没有造成严重的后果。正是因为缺乏对于能否体罚学生,国内国外都是公说公有理,婆说婆有理。xx采取禁止体罚的法律,可家长却难以接受,认为有些情况下给孩子几记耳光是非常必要的。xx政府明白家长的苦心,同意家长可以用手打孩子屁股。那么老师呢?在学生扰乱课堂纪律老师劝说无效的情况下,老师怎么办?真正的严师不是“罚”师。真正的热爱教育、热爱学生的好老师,不会体罚学生,而是会采取更为有效的方式去帮助学生。心理学家早己用实验证明,对学生的肯定远比“必要的体罚”有用得多。对学生的错误采取消极或负强化也比直接的惩罚更容易使学生接受和理解。另外,教师不能总以为只是学生有错,而自己绝对正确。很多错误的发生都不只是单方面的。
另外,在尊重人格的原则上进行适当的处罚对学生是很必要的。成人犯错要受到社会舆论、刑法等处罚,对于孩子犯错也应当受到一定的处罚,让他知道犯错所要承担的后果。他才能知道该如何正确地生活。但前提第一是要尊重孩子的人格,即使他犯了错,第二是要尽量用合适的处罚代替体罚,毕竞目的是为了让他改错,而不是惩罚。
教育是一项长远的系统工程,不是一朝一夕急功近利的行为,是的,有的学生会睡懒法律对校园暴力的规则,教师才会在不知不觉中犯下大错。我们要用正向阻力化成推力进行教育教学教育好每一位学生。
当我们在日常生活中积累了不少感想与见解时,我们可以简单的形成文字体现出来。心得体会是一个人对某些事物主观而深入的理解和感受,怎样让心得体会的撰写更体现我们自身的真情实感?根据您的需要教师范文大全编辑为您整理了“学习典型心得体会”的相关资料,只供参考的文章内容!
作为一名四局的员工,通过11·15事故的惨痛教训,深刻体会到安全是生产的前提和基础,技术是保障生产顺利进行的动力,没有安全保障和技术管理的施工生产是不科学的生产,是凌乱的生产活动,是没有良知与责任的生产。结合自身,有以下几点认识:
一、加强施工生产技术管理
严格按照局管控约束性条款及施工技术管理办法施工,加强工程技术管理人员的业务能力,做好对现场的技术管控。
二、增强个人安全意识
每一位员工都是企业的主人,树立主人翁精神,就要真正融入到企业的各个环节。人人要参与管理,重视安全,抓安全,大家共同来建设家园,不是一个领导或几个管理人员能做好的,必须依靠全员的力量,使其在每个工作面都能得到管控有效的安全局面来保障我们的生产安全。
血的教训给我们深刻反思:安全管理一定要充分调动每一个人的主观能动性和创造性,让人人都愿意参与安全管理,只要大家都参与了,才能从真正意义上达到防患于未然,才能为我们的建筑工程施工创造出一片安全祥和的施工现场。“安全第一,警钟长鸣”要时时刻刻伴随着我们工程技术管理人员。
在我从事农电工作18年以来,我认为要做好安全生产工作,杜绝事故再次发生,必须从以下几点着手:
一、要进步加强安全生产工作要从具体上抓,杜绝务虚和表面文章,要认真做好安全生产责任制,把安全责任落实到每项工作的管理者、组织者、实施者、落实到每一个人,谁组织谁负责、谁实施谁负责、的原则:进一步落实各环节每个岗位,每个员工,级级落实层层分解。
二、安全活动内容要丰富,活动内容要有合理化建议,和辖区事故隐患点分析,在生产工作中出现的问题进行分析等,通报学习要有分析有比较,使通报成为我们的前车之鉴。
三、班组长和工作负责人要认认真真去履行自己的职责。对每一项工作都要做好现场勘察和隐患预陷,认真开好班前班后会,做好工作开始前的,三交三查,确保任务清楚、危险点清楚、作业程序清楚、安全措施清楚、要严格落实农配网,三防十要反事故具体措施,特别是防触电、防倒杆、防高坠、事故防范措施的落实。
四、加强对临时工,民工的安全教育工作,临时工民工安全教育卡不能出现代签临时工,民工要做指定的工作,不能从事技术性的工作。
五、我觉得保证安全的组织措施和保证安全的技术措施,就是我们生产在第一线的工作人员的生命线,如果你对其中一项的忽视就是对自己的生命和他人生命的藐视那后果是难以想象的。
特别是在我们生产第一线的工作人员,工作前一定要进行三措一点分析:千万不要有违章作业和习惯性违章,不要存有侥幸的心理,在生产中要有随时都会有发生危险的可能性,只有防范与未然,才能确保人生的安全。
近年来,电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道,但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞。我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断加以改进,让我们在平凡的工作岗位上坚决做到三个不发生百日安全活动的各项措施:为我们景宁电力公司更美好的明天唱响安全的主旋律!
为人师者,尊职业道德乃是本份,是如人需喝水一样的道理,勿需不遵或有搪塞。因而一直以为,不用上级机关组织什么培训,人人皆会遵守。更可况还有社会监督。
早有人说,世人有二种职业最难做,一是军人,二是教师,世人皆把这二种人当作完人,应该无任何瑕玼,全心全意为人民服务,做一个纯粹的奉献者,若有哪一点犯了“示范”忌,负面新闻则会淹没某个人或某个单位。虽然作为群中人,有时会有不平之感,认为社会给予教师的压力太大,但静心而思,确实也有它的道理。
你想,你是老师,人们心目中的言行典范,是孩子学事做人的引导者,如果自身不正,何来学生的文明与学识?特别是教师的修养与品德,更是影响孩子的一生。灵魂的工程师,这个头衔听着好听,好有自豪感,其实它是沉甸甸的责任。所以,思来想去,为师者,既已选择当人师,则只能全面保养自己的思想与言行,定时补充自己的各项知识营养。
说实话,自己从教近20年,感觉无论对工作还是对学生真的是真诚有加的,有时可以说是掏心掏肺,希望孩子们人人能超越自己,希望自己能给予他们更多的知识与能力。几年来,在学生心目中虽然谈不上“明星”级的老师,然确实也是值得他们回忆的一位了。基于斯,自认为师德一关自己不要说及格,也够得上优秀了,平时也以此而感无愧于心。然,随着时代要求的变更,知识更新之快,社会对教师的要求不断地提高,其上涨幅度可以与当今的楼市相毗美,一种新的要求和压力开始又向老师而来。无论是省级的,还是市级县级的政府部门还是教育管理机构,对老师的德字又进行了重新的定义和分析,各种的规范框框不断地增多,而且落实力度不断加大。
前几日,教育局组织了师德演讲团,同时又出台了《中小学教师行为规范条例》,还以轻负高质为重点对教师的业务能力提出了新高度。其间自己的学习态度很是认真,特别是师德演讲团的先进事迹深深感动了我,并以此写了小文来鞭策自己。在轻负高质落实措施上,也持赞同态度,认为只有不断提高业务水平,才能上高质的课,让学生的学习能快乐和轻松(当然自己离这目标还有一段距离),所以虽然事务性工作仍比较多,但还是把学生放第一位,对新接班的学生耐心而有策略地引导。
新出台的行为规范条例,自己也熟读好几遍,重点处进行了圈划,感觉上级要求比较细比较高,在实施上确实会有一些难度,但还是要求自己能遵守和落实。因为,既是规范,而且已以文件形式出台,无任何理由推托,只能是遵守。而身为名校的老师,这是基点了。试想连基本的要求都不能遵守,如何当孩子的示范者和引导者。
呜呼哉,师者,是人之敬者,为师者,就应有人值得敬之处,虽然辛苦,也只能继续和加油。因为只要付出,总会有收获,会有历尽艰辛后豁然轻松的充实感。
一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。
从走出大学校门到此刻,一向以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。透过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负职责,有用的人才。
教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。
第一,高尚的师德务必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。
记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到,原先我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生必须会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。
第二,作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。
第三,高尚的师德就是教师自己务必严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。
在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
透过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。
教师肩负着培养青年一代的神圣使命,承担着人类科学文化的传承任务。当前新形势下,作为教师,需要遵守宪法、法律和教师职业道德。为人师表,认真贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行教学计划,完成教学任务。关心爱护学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展,不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平,透过对开县教师们在井喷事件中关心爱护学生的先进事迹的学习,使我深深体会到,要想适应时代的发展,做一名让人民满意的新型教师,尚需艰苦的努力教师是一种职业,是一种专门性的职业,同时是一种谋生手段,但它却又是一种从事培养人才并实现文化继续与发展的连续性活动。在新形势下,教师主角在发生悄然改变。从教师的社会作用看,教师是社会的代表者,是道德的实践者,是道德的化身和道德规范的训诫者。开县各校的教师们在关系生命的紧要关头,舍小家顾大家,宁愿自己的孩子挨饿,也要把仅有的一点食品给其他的孩子,宁愿把自己的家人放在家里,也要把其他的乡邻先转移出去,这样的牺牲精神孩子们将终生受益。而童话家郑渊洁的儿子郑亚旗的小学教师,虽说是在北京的'重点小学,是优秀班主任,但年年期末考试给他们漏题,学生总能够提前拿到考卷,为的是考第一。在我们那里,不也有过学校出题漏班里的事吗若干年后,他们也会骄傲地说“桃李满天下”了,可这样的“桃李”,我们又怎敢期盼社会的“诚信”呢从教师的教育作用看,教师又是知识的传授者,课堂纪律的管理者,班群众的领导者,人际关系的协调者,心理健康的维护者。但在这高度信息化的时代,知识信息的来源已经多元化,学生可从网络、报刊、各种书籍等方面获得知识,因为如此,郑渊洁才能将孩子带回家,充分利用网络的功能,加上自己参考各种书籍编写教材,最终孩子一样成才。但我们不可能不要学校,不可能人人都自己教孩子,因此,过去我们要“传道、授业、解惑”,这天我们要“传道、授渔、激惑”。
在加强师德师风建设的这天,开县教师们的行为给了我们很好的启示,关爱学生,对学生真诚的爱,既是教师良好素质的表现,也是一种重要的教育力量,教师对学生的热爱是进行教育教学的情感基础。研究证明,学生对教师态度方面的要求远远超过了对教师知识的要求。
作为新型教师,还就应热爱自己所教学科,只有深爱自己所教学科,才能焕发出深入钻研教材的浓厚兴趣和传授知识的丰富情感,从而激发起学生的相应体验,使学生更好地感受并理解教材,教师满腔热情,情绪高昂地教,学生情绪饱满、饶有兴趣地学,才能使学生逐渐热爱这一学科。
适者生存,不适者淘汰,这是自然界发展永恒的法则,做一名适应时代发展的教师,才能培养出适应时代发展的人才,新形势下要求教师要具有必须的心理品质,身体素质,职业道德,务必重视对世界观、人生观、价值观的重新认识,对于教师主角,教师地位、教学方法,教学手段等方面都务必给自己重新定位。
老师自20xx年8月在xx学校任教,已从教十八年,他自觉践行《中小学教师职业道德规范》,有强烈的事业心和高度的责任感,一心扑在教育教学工作上,任劳任怨、尽心竭力,默默耕耘,教育教学效果突出,具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养,是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬和领导赏心的好老师。多次被评为学校和乡政府的先进工作者。1999、20__、20__分别被评为学校先进教师;20__被评为学校的教学能手、20__年被评为学校学科带头人;20__年所辅导学生在全国物理竞赛中荣获天水市三等奖,个人被评为市级辅导三等奖。
一、践行师德,勤于学习
陈老师能认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化,不断提高自身的师德素养,并在教育教学教过程中得以践行。多年来,他以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生,对得起自己的职业”是他工作的座右铭,所以他懂法、守法、爱岗、敬业、乐业,对教育教育工作上的每一件事都精益求精,从不敷衍塞责。他坚信“德高为师,身正为范”。他处处都做到为人师表,以身作则,一直用他自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着他的每一位学生。
陈老师是位谦逊乐学的教师。因为他知道:没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,他不断地学习,更新自己的知识结构,不断地参加各种培训,提升自身的专业素养和教育教学水平。在20__年7月,他参加了天水市举行的新课程培训班,平时还积极参加各种校内外的培训,现在还参加了“国培计划(20__)”—义务教育骨干教师远程培训”的培训。他积极地学习别人先进的教学理念和教学方法,不断地内化、提升自己,以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。
二、关爱学生、教书育人
多年来,陈老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。他的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵,用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格”去淘冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。因此,他在教书的同时没有忘记去育人,他时刻关注着每一位学生的健康成长。自从1998年担任了班主任以来,他对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,他从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。陈老师还采用多种办法、途径去辅导他们,激励他们把心思集中到学习上去,与其他同学一起进步。他还进行家访了解,分析家庭状况及后进的成因,平时注意观察、留意他们,挖掘他们的闪光点,对他,并抓住点滴进步及时鼓励,一步一个脚印地促使学生提高,进而有了“滴水穿石”的效果。
三、敬业善教、严谨教学
,一定会赶上甚至超过其他好班的。结果每一次,他都没有令家长、行政和同事失望。他的课堂教学充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的活动,做到寓教于乐。
他深入地钻研、分析教材内容及课程标准要求,分析所教学生的年龄、性格和心理特征,围绕中学物理教学目标进行组织教学。在“备、讲、批、辅”等几个教学环节中进行大胆的开拓与创新,以课堂教学为突破口和主阵地。课堂上,无论是从知识的准备、呈现操练、知识的扩展与延伸、巩固与小结,他都进行悉心的安排。注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时,他还根据课型和所教学生的特点,采用灵活多变的方法或游戏,创造轻松的课堂氛围,真正让学生在轻松愉悦的环境中学物理。很快,两班的同学都改变了对学习物理的态度,变得喜欢起来,成绩也有了起色。
在培养习惯方面,陈老师在开展灵活多样的教学活动的同时,多为学生创造一些运用物理的语言环境,让学生多听、多说、敢于大胆开口,要体现出学生的主体作用,使学生养成良好的语言习惯。在学生面前是一名教师外,书写也是中学教学的一个内容,从小学起教师就应当狠抓学生的书写教学,并常抓不懈。为了培养学生良好的书写习惯,教师要起到示范和身教的作用,教师自己的书写首先要做到工整和规范,这样才能做到言传身教。
四、尝试管理,享受乐趣
陈老师对“学困生”和“调皮”同学也没有放弃,并适当引导和倾斜政策,激发并鼓励他们努力做出成绩,并积极创造条件,让他们有争取表现和受表扬的机会。例如,“学困生”各科学习成绩一般,在测验中一旦有进步、获合格或优秀的可获“嘉奖”。课堂上把更多的发言机会留给学生,把问题分为难、中、易三类,让优等生回答较难的问题,让学习有困难的学生回答较易的问题,使每位学生在课堂上都有施展自己的机会,都能尝到受表扬的成功喜悦,变苦学为乐学,变要我学为我要学。
陈龙兵老师是聚“师品,师表,师能”于一身的老师。教书育人是他无悔的选择,做一名师德高尚的老师是他不懈的追求。每天都在家人的睡梦中上班,又在家人的痴痴等待中下班。他虽然有愧于家人,但他对得起学生,对得起良心,对得起他的育人事业。他真的用生命书写着一名人民教师的人生真谛啊!
12月22日,我有幸参加了县教育组织的师德师风先进事迹报告会。师德报告团的四位优秀老师和一位优秀校长的报告,报告展示着教师的人格魅力,他们通过自身切身的教学经验和教学中的小细节,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。他们的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。感动之余,感触颇多。通过学习,我们对师德又有了更深的理解和体会。
首先是实验中学的英语教师梁静彩演讲,我们被梁老师的精神深深感动,澎湃的心久久不能平静,她在用女性的坚强诠释教育,用无私的爱谱写教育,用博爱践行教育。她在用心创造着属于她的教育故事,从教十六年每年教学成绩居全县之首,所辅导的学生在许多省级、国家级的比赛中获奖……给我留下记忆最深的就是用独特的方法解决花季爱美女孩穿奇装异服的问题,也见证了,外在美能为内在美服务才是最漂亮的!
桑阿镇中心小学的刘献慧校长寒来暑往,冬去春来,十年如一日的工作热情和奉献精神深深地震撼了我们,常常忙到忘了接送自家孩子,孩子在学校草坪睡着是常有的事,还有婆婆病了不能在家人跟前尽孝,那种舍小家,顾大家的执着怎能不令我们反省?
东古城的宣云翔老师是个低调,朴实的老前辈,从他所收到的几千份礼物就足以看出孩子们对他的爱戴和思念,也可以折射出他对孩子们的那份付出和牵挂,自己结婚当天早上给孩子上完课才回家进行典礼,晚上偷着溜出去又给学生上了两节夜自习,我们想想这是对教育事业怎样的一份痴迷。晚上经常跑去男生宿舍给学生盖被子,在自己微薄的工资中捐助贫困孩子……从他身上也使我们更深的懂得“爱生如爱子”是师德的一个重要体现,这种默默无闻、淡泊名利的老黄牛精神是我们每个人学习的榜样。清泉中学的董默兰老师虽然身体不太好,但依然对教育事业有着无悔的信念,晕倒在学校四楼也不耽误孩子一节课,醒后立即奔往学校,因为孩子们已是她生命的一部分。真正做到了把自己毕生精力献给孩子,甘为人梯、乐于奉献、不计名利、有所作为。贾镇联合校的宋建业校长是一名脚踏实地,严于律己的好校长,心里装的都是如何更好地帮老师们解决实际问题(哪怕自己受再大的苦),如何让教师有一颗积极上进、团结一致的心态,如何树立人心齐,泰山移的人文精神。年轻老师开始上班的第一堂课,都是宋校长亲自做模范,我们可以感受到教育真的是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵啊!给我们印象最深的是他对人生三个幸福指数的描述:一是有个健康的'身体:二是有个幸福的家庭;三是有个满意的领导;是啊,我们人生三分之一的时间在工作中度过,我们因生活一个和谐奋进的工作环境中,倍感荣幸;有一位激励我们的好领导,倍感幸福。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为家长的不理解而伤透脑筋。今天听了五位标兵的报告,我领会了师德的真正内涵,在今后的工作中,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染每一个学生。使学生快乐着我的快乐,幸福着我的幸福,阳光着我的阳光!
最近我认真观看了关于体罚学生的反面典型警示教育案例,看后真的感觉触目惊心,教师队伍里怎么能有这样的人呢?让我感觉真是不可思议。
反面典型警示教育案例中对学生的体罚花样颇多,可能老师是当时被学生气的控制不了自己的情绪了。可是我认为要想教好学,教师必须要做到以下几点:
一、教师要了解自己的教育对象的心理
作为教师首先要了解自己的教育对象,要了解他们的想法和做法。针对问题来解决问题,要做到让孩子喜欢你,这样他才能听你的话,才会认同你的观点。现在的孩子知识面比较广,接受新事物的能力是比较强的。如果教师还是用以前的教育方式来教育孩子的话,根本不可能成功。这就要求我们教师必须要紧跟时代的潮流,平时多和自己的教育对象谈心、聊天。拉近和他们的距离,让自己的教育对象把自己看作是朋友,这样的话,我们的教育工作就会开展的比较顺利成功。
二、教师要有过硬的教学基本功
作为一个优秀的孩子们喜欢的老师,必须要有过硬的教学基本功。要做到所有的学生都喜欢上你的课,都喜欢听你的话。在你的课堂上,孩子们不但能轻松地得到知识,而且能在你的课堂上得到快乐。这样的话,孩子们会不喜欢你吗?还会不听你的话吗?记得我读初中的时候,有一位教语文的冯老师就是在课堂上特别风趣幽默,他还经常在课堂上给我们讲笑话,我和同学们都非常喜欢这位老师,没有学生在他的课堂上闹事,也没有学生不听他的话,而且我们班的学习成绩还非常好。
三、教师要经常和学生沟通交流
人和人之间的沟通交流确实是很重要的,教师要和自己的教育对象做朋友,要真心对待他们,孩子们是很容易感受到的。如果老师对他们好,他们肯定会特别听这个老师的话,怎么可能出现不完成作业的情况呢?在课堂上还怎么可能发生违反纪律的事情呢?
四、作为班主任老师一定要多和家长进行联系
为了自己教育对象的健康成长,也为了自己能顺利地完成教学任务,作为班主任,一定要多和家长进行沟通交流,尤其是班中比较调皮的孩子,更应该及时地和家长沟通交流,及时把孩子在校的表现反映给家长,教师也要及时地了解孩子在家中各方面的表现。发现孩子不正确的苗头赶快扼杀掉。只有做到家校的配合一致的教育,才能把孩子往正确的道路上引领,不至于发生一些令人无法想象的事情。
总之,现在的教师和学生之间已经不再是家长与孩子的关系了。而是平等和谐相处的朋友关系了。教师在错误面前一定要讲究公平对待,否则在管理上就会发生冲突。当老师的如果犯错后,也要勇于承认自己的错误,否则就不会有学生支持你,相信你,拥护你。
同时,体罚学生的教育方式已经不再是教育学生的形式之一了,取而代之的是爱的教育,也就是现在提倡的正面教育。所以我们作为教师,要赶快转变自己的教育观念,在平时的工作中,要用正面的爱的教育来赢得孩子们和家长的心。作为新时代的教师,我们要认真反思自己的教育行为,渊博的知识、和蔼的态度、以人为本的教育方式,终将成为新时代教育的主旋律!
李保国永远活在人们心中,特别是经他帮助过的农民和贫困地区的人民,那一片片一座座改造的土地和大山呼唤这位质朴而伟大的功勋。
李保国作为一位农业研究科学家,一心致力于农业,改变贫困地区经济,呕心沥血,难道他不知道辛苦吗?不知道劳累吗?是什么力量使他几十年如一日的工作?事实告诉我们,一个心理只有农业科学研究项目,心里想的是如何改变落后和贫穷的农村,而其他东西占据的太少了。他心里装得下那么多的农民,却留不下关心一下自己身体的位置,把自己的身体健康置身于外,这正是我当今缺少的精神。我们不提倡不顾健康的拼命,但我们身边需要更多像李保国那样的人,只有敬业与本职工作,树立正确的事业观,提倡踏实务实的理念。有了坚实的基础我们国家才能强盛,只有辛勤的付出,才能有丰厚的收获,那些只注重浮夸、面子工程、唯我而行的作风只能损害国家利益,自己也会走向错误的深渊。
学习李保国有坚定的信念,改变贫困山区面貌,持久的战胜困难,坚持与困难做长期的斗争,用不屑的努力和坚强的韧劲,勇于攻克一个个难关。我们不一定与李保国做相同的工作,相同的经历,但在自己的工作岗位上,多想如何创新,如何向困难挑战,克服浮躁追求功力的短期行为,一步一步留下对得起人民和国家利益的脚印,做一个合格的公民和共产党员。无论从事那种工作,职位多高,做善事,做有益义的事,是强国富民的基础。
学习李保国不追求名利,无私奉献的价值观。这是当今最重要的世界观,为民做事不图名利,是我们多年提倡的,在利益关系充斥的社会环境中,无私的去完成一个事业,是我们需要深思的,提倡这种高尚,建立这种信念,淡化名利是我们向李宝国学习的核心。
学习李保国忘我工作的精神,体现在对待事业和工作的专注度。之所以出现浮夸虚伪的作风,很大程度上表现在个人利益凌驾在人民和国家利益之上的不良信念,在这种氛围下事业发展受阻,困难解决不了,拖拉懈怠已成为阻碍经济建设和科学发展的障碍,因此李保国的精神境界是改变社会风气,健康向上的最好榜样。
在我们的学习生涯中,我们会遇到各种各样的学习任务和挑战。有时候,我们可能会遇到一些典型的问题,需要通过学习和理解来克服。这篇文章将分享一些我在学习典型问题时的心得体会。
一、学习典型问题的重要性
学习典型问题对于提高我们的学习能力和解决实际问题非常重要。典型问题可以帮助我们更好地理解和掌握所学的知识,也可以帮助我们培养解决问题的能力和思维方式。通过解决典型问题,我们可以更好地应用所学的知识,提高学习效果。
二、学习典型问题的方法
1.分析问题本质
在解决典型问题之前,我们首先要搞清楚问题的本质。通过分析问题的背景、条件和需求,找到问题的核心所在。只有理解了问题的本质,我们才能有针对性地学习和掌握相关知识,解决问题。
2.查找相关资料
在解决典型问题时,我们需要查找相关资料来获取更多的背景和知识。通过查找书籍、网络资源、求助专家等途径,我们可以补充自己的知识储备,进一步理解问题和解决方案。
3.理论与实践相结合
解决典型问题不仅需要理论知识,还需要实践经验。我们要在学习的同时,尽量找机会进行实践,通过实际操作来巩固所学的知识,提高解决问题的能力。实践过程中,我们还应不断总结和反思,发现问题并及时改进,提高自己的能力。
4.与他人交流和讨论
在解决典型问题的过程中,我们可以与他人进行交流和讨论。通过与他人分享自己的解决方案和思路,听取他人的建议和意见,我们可以获得更多的思维启发和解题思路。与他人的交流和讨论可以帮助我们加深对问题的理解,提高解决问题的效果。
三、学习典型问题的挑战
1.困难与挑战
学习典型问题并不是一帆风顺的,其中必然会遇到各种困难和挑战。在解决问题的过程中,我们可能会遇到思维定式、知识短缺、应用能力不足等问题。正是通过克服这些困难和挑战,我们才能提高自己的学习能力和解决问题的能力。
2.持续学习的重要性
解决典型问题需要我们保持持续学习的态度。由于典型问题的特殊性和复杂性,我们需要不断学习不同领域的知识,扩充自己的知识面。只有通过持续学习,我们才能更好地应对各种问题,提高解决问题的能力。
3.自我管理和时间管理
学习典型问题需要我们有良好的自我管理和时间管理能力。我们需要合理安排学习时间,制定学习计划,并严格按计划执行。通过合理的时间安排,我们可以充分利用时间进行学习,提高效率,更好地解决典型问题。
在学习典型问题的过程中,我们不仅要通过学习知识来提高自己的能力,还要不断挑战自己、克服困难。只有通过不断探索和实践,我们才能更好地应对复杂的问题,提高自己的学习效果和解决问题的能力。
学习典型问题是我们学习生涯中的一项重要任务。通过学习典型问题,我们可以更好地理解和掌握所学的知识,提高解决问题的能力。在解决典型问题的过程中,我们需要分析问题的本质、查找相关资料、实践操作,并与他人交流和讨论。虽然学习典型问题会面临困难和挑战,但我们只有不断学习、提高自己的能力,才能更好地解决实际问题。我们应该保持持续学习的态度,加强自我管理和时间管理,努力提高解决问题的能力。
三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
我们要以她们为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国,为全体老师树立了学习的榜样,是激励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。
总之,我要以最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
学习“最美教师”心得体会
什么是最美老师?怎么样才算是最美老师?自古,老师作为人类文化得以传承的功臣,被誉为人类灵魂的工程师。曾几何时,个别老师与“收受贿赂”、“体罚学生”等词相关联,使教师的尊严受到侵蚀,抹黑了教师形象,这些“害群之马”的行为发展到最后就是师德沦丧和对教师职业的不敬,这不得不触发了我们对整个教师群体的质疑。然而,在斯文扫地、人伦丧失、令人愤慨的当今,“最美老师”陈霞、姜文、江忠红三位老师关爱学生、拯救学生一家性命的感人事迹不仅引起越来越多人的关注,也为教师行业正了名,让我们相信,更多的教育工作者在年复一年的教书育人中,始终在坚守着一份责任。
正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的,有的就是爱、责任心和绝不放弃”。正是出于对学生的爱,让三位“最美老师”把强烈的责任心延伸到了职责之外,直至找到学生的家中,终于挽救了三条生命。这是对爱的教育最好的诠释!相爱学生不是一句空洞的口号。爱学生就要关心、了解学生,就像衢江四小的老师那样,对每一位学生必须做到“十大知晓”,这样才能把爱心落到实处。爱学生就要对学生一视同仁,不因成绩而爱,不因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵!不能把学生分成三六九等,而应关心每一个学生。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。
不仅仅是“最美教师”在感动着我们,连日来,从“最美护士”林小娟庐山救人不留名,到“最美交警”毛雨丰高速路上悉心守护一个新生命的诞生,再到“最美爷爷”占祖亿舍身勇救落水少年??三衢大地,甚至全中国,一直被这样的“最美”现象不断的震撼着,也正是这些“最美”人士打破了我们日益陌生而冰冷的钢筋水泥城市,驱散“人情冷漠”、“道德冷漠”,让充满爱心和信任感的温情重新回归我们的身边。
近日,读了《领导干部违纪违法典型案例警示录》中的全国政协原副主席苏x案件警示录一节,很受触动,苏x违法违纪案件为各级领导干部提供了很好的明断得失的镜子,对我来说,也从中受到了深刻的教育和警示。思考这个典型案件,我主要从以下几个方面谈点认识。
一、领导干部必须树立正确的人生观和正确的理想信念
唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。苏x走上自我毁灭之路是各种因素作用的结果,但其中思想意识的变化是内因,也是主要原因。苏x从一个党的高级干部堕落为人民的罪人,最根本的原因就是他背弃了正确的理想信念,放松了学习,背离了党的宗旨。他作为一名受党教育多年的领导干部,放松了思想改造,丧失理想信念,失去精神支柱,失去灵魂。苏x的毁灭警示我们,理论上的糊涂就会导致政治上的动摇,政治上的动摇必然失去正确的航标,失去健康向上的工作作风和生活态度,必然栽跟头。中华民族需要伟大精神力量,每个人需要有崇高的理想和人生追求,反之就难免会被各种“糖衣炮弹”打到。
用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙,而最根本的作用就是要加强政治理论学习。当前,我国正处在全面深化改革时期,经济进入新常态,新情况、新问题不断出现,对领导干部的知识水平、理论修养和领导能力都提出了新的更高要求。要把学习作为自己终身任务,不断提高自己的政治理论素养和文化水平,不断优化自己的知识结构。同时,坚定理想和信念,不断改造自己的世界观、人生观,树立正确的价值观、地位观和权力观,忠实地履行习近平总书记提出的“三严三实”的要求,作为一名共产党员特别是领导干部要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场坚定、方向不偏,才能立于不败之地。
二、领导干部要正确运用手中的权力,自觉接受党和人民群众的监督
苏x从一个普通干部成长为一名党的高级干部,也为人民做过一些有益的工作。但随着地位越来越高、权力越来越大,他逐渐地变得自大堕落,把廉洁自律的要求和接受党的监督的要求置于脑后,丧失原则、不依纪依法办事,逐渐开始用手中的权力谋取私利,最终从一个党的高级干部蜕化变质为人民的罪人。苏x的落马,可以清楚地看到,他思想上的蜕变始于思想防线的崩溃,到了利令智昏、巧取豪夺、无法无天,想方设法以权谋私,逐步发展到经济上贪得无厌,政治上与党离心离德,最后一步一步走向了自我毁灭。
一个人面对各种诱惑,最大的敌人是自己,要经得起考验,苏x走向自我毁灭,再次印证了这样一条道理:权力失去党和人民群众的监督必然导致腐败。领导干部是党组织的一员,既有监督的权利和义务,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。身为领导干部,应该明白这样一个道理:自己不论在工作上取得的成绩有多大,都应首先归功于党,归功于组织,归功于人民群众,任何人离开了党的组织,离开了领导集体,离开了人民群众的支持,终将一事无成。权力是党和人民赋予的,权力不论大小,无论在什么岗位上掌权、用权,都要多为民办好事、解难事,真正做到全心全意为人民谋利益,坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争,永保人民公仆的本色。
三、各级领导干部必须带头加强廉政建设和反腐败斗争
我们党的宗旨就是为人民谋利益,能不能正确对待名、权、位,是对领导干部现实的考验。领导干部只有严于律己,在勤政廉政上作表率,才能把一个单位的风气树起来。如果凌驾于组织和人民群众之上,搞以权谋私、权钱交易,用人唯亲,排斥异己,对不同意见的干部,公然打击报复,甚至擅自改变组织决定,最终会在权力、金钱面前跌跤翻船。苏x从忽视党纪国法,发展到肆无忌惮地以权谋私,最终为党和人民所唾弃的这个典型案例,值得我们每一个党员领导干部深刻总结和认真吸取教训。
当前我们要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会学习“三严三实”基本内涵和实践要求,做到对党忠诚,严以修身、做人要实;做到严以用权、严以律已;要敢于担当,谋事要实、创业要实,坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,经得起权力、金钱、美色的诱惑,是每个党员特别是领导干部必须经受的现实考验。领导干部要以身作则,带头执行各项廉洁自律的规定,做到以上率下,一级做给一级看,一级带着一级干,层层作出示范。同时带头管好自己的配偶、子女、亲属和工作人员。真正做到权为民所用,利为民所谋,为广大干部群众树立清正廉洁的好形象。
一、爱岗敬业,乐于奉献
教师要做到爱岗敬业,首先就就应热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至能够以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是就应有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
二、善待学生,安于教学
教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮忙他们找差距,给他们安排适当的主角,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。
三、热爱学生,建立良好师生关系
热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它能够有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。
苏霍姆林斯基也以前说过:“我一生中最主要的东西是什么呢我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。
热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和保密。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。
俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。
四、廉洁从教,严于律己
廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。
廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律代替教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要资料,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。
1、树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占群众与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。
2、公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。
3、廉洁自律,洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉持续清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。
总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。故然,作为一名教育工作者,通过学习我决心以于漪为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务潜力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!
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我们是一个特殊的社会群体,他们是我们社会的一员,我们要以更好的姿态来面对社会上的一切。
我们不仅是教育者,同时也是管理者,我们要做的就是以教育管理为中心,让他们更好的适应社会发展的需求,更好的为社会服务。为了更好的服务社会,提高自己,我们应该从身边的每一件小事入手,从自身做起,从身边的每件工作做起,做好本职工作。
在学校,我们要做的是学习,而这次的社会实践,则是我们将课堂知识与社会实践相结合的最好的一课,它不仅让我们走出了校园,走出了课堂,通过社会实践,让我们把书本知识与实践知识相结合,更好的为社会服务。
通过这次的社会实践,我们学到了书本上没有的知识,同时也让我们增长了见识。
一,在社会上要善于与别人沟通:
在日常的工作中,以前我们只是知道纸上谈兵,而社会上需要各种各样的人才。因此我们需要别人来指导我们的工作,帮助我们进步。
二,在工作中要有自信:
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
当我们遇到问题的时候我们要敢于向别人请教,当我们与别人谈话的时候,我们应该充分的信任别人。
三,在社会中要克服自己胆怯的心态:
自己胆怯的心态往往使我们表现得比较怯懦。
四,工作中不断的总结:
在实践中,我们要不断的学习别人的优点,同时我们也要吸取别人的优点,同样到底同一个问题我们应该怎么办呢?
在同一个地方,有不同的人就有不同的解决方法,只要自己多观察、多听、多看、多学、多做、多想、多沟通,一定能克服自己胆怯的心态。
近日,学校组织全体教师学习了《警示录》。这些国有企业的领导人员,懂业务,会管理,都曾为企业的发展做出过贡献。他们的成长也都经党组织教育培养多年,本应用党和组织赋予的权力,在领导岗位上为国家尽责、为企业尽力,为职工造福。可他们,由于一时的私欲走上贪腐的岐途,给企业经营与发展带来了巨大的经济损失和严重的不良社会影响,让人扼腕叹息。具体体会有如下几点:
一、加强理想信念教育,增强政治信仰,牢筑防腐大堤
这些"问题领导"长期在思想上忽视,行动上弱化企业党建和思想政治教育。平时放松了自身的学习,淡化了党性修养和锻炼,丧失了自己应该坚持的立场和原则。面对金钱与物质的诱惑,价值取向发生了扭曲,丧失自律意识,把手中的权力私有化、商品化,当作谋取金钱、财物,捞取个人好处的资源和工具。这些案例中普遍反映企业的党组织没能起到加强干部队伍的政治理论学习、思想教育及反腐倡廉教育,使一批批干部长期忽视学习,放松了世界观的改造,理想信念被动摇。由于他们丧失了理想信念,迷失了政治方向,最终导致经济上贪婪、生活上腐化、行为上放纵,坠入腐败的泥潭。我们要坚持党的领导,发挥党组织的政治核心作用,对党员领导干部队伍加强思想教育,增强政治信仰,坚定共产主义理想信念是任何企业在任何时候都不能放松和动摇。在思想上牢固筑起拒腐防变的大堤,在行动上坚持廉洁从业的职业情操,惟其如此,才能上对得起组织的培养,下不辜负职工群众的期望,也才能善始善终,走好自己的人生之路。
二、完善制度建设,健全监管机制,让权力行使在阳光下
这些案例都存在制度建设不完善,监督机制不健全、体制漏洞没人管等问题。这些教训都教育我们,要惩治和预防腐败必须要完善现代企业制度,健全企业监督机制,加强企业监督管理,确保权力在阳光下运行。在完善制度,落实监督时要对上能约束企业领导,对下能管住基层干部和广大党员,只有这样我们的企业才可能有可持续发展,只有这样才能真正预防和保护我们企业的领导干部与广大党员及群众的根本利益。让制度约束领导干部正确行使权力,有益于社会进步、企业发展和个人成长;无监督而滥用权力,必将给社会和企业带来危害,个人也终将误入歧途。要防止腐败现象的发生,就要加强对权力运行的监督。否则,制度就形同虚设,监督就有名无实,腐败分子就会心存侥幸,蚕食国有资产,危害国计民生。九江化纤张棠化就是因为监督机制缺失,使其对收受贿赂一直心存侥幸,在退休之后本可以在家含饴弄孙尽享天伦之乐,最后东窗事发,晚节不保,铛锒入狱。
三、加强领导班子的自身建设与干部队伍建设
《警示录》收录的案子有很多是一挖就是一窝,一抓就是一片,省建材集团案就是个典型的例子。由于省建材集团主要领导大肆非法收受他人钱物,伙同他人贪污公款,使下面的中层领导干部也跟着大肆捞钱。因集团领导自身违法违纪,怕自己后院起火,对群众反映的其他干部问题是能绕就绕,能搁就搁,不愿深挖细纠,怕承担责任,怕冒风险,结果该案共36人涉案,9人触犯刑律,17人受党纪政纪处分,使得该集团案成一个典型的腐败窝案,这也正是百姓常说"上梁不正下梁歪"。有
的是个别领导干部个人私欲膨胀,法纪观念淡薄,在缺泛有效制衡,权利失去监督时走上犯罪的道路。有的倚仗自己对企业贡献大,与民企老总一夜暴富相比心理不平衡而走上犯罪道路。
这些林林总总,都警示我们,在领导干部的选用上,不仅要注重其专业才华,还要考察其人格品行。选拔的干部必须是政治坚定、业绩突出、作风正派、廉洁奉公、群众拥护的干部。"有德无才办不好事,有才无德可能办坏事",光有专业才华,缺少品行的人不能选入企业领导干部队伍中来。对那些整天投领导所好,对领导与同志不用心只用脑,交流时不坦诚只技巧的同志也不应选入我们企业领导干部队伍中来。对那些有德有才,做人用心多于用脑,只会坦诚不讲技巧的同志应大量吸收到组织中与干部队伍中来,只有这样的领导班子与干部队伍才会对企业的发展倾注心血,我们的国有企业才会有长足的发展,我们企业的广大职工才会真正幸福。
四、大力弘扬井冈山精神,发扬艰苦朴素的优良传统和作风
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。这些腐败案件的企业领导干部正是因为虚荣性强,自认为贡献与收入差距不平衡,失去了艰苦奋斗的传统美德而走上贪腐的不归之路。毛泽东同志曾说过,艰苦奋斗是最好的"防腐剂"。我们只有大力弘扬井冈山精神,保持艰苦奋斗的传统,才能抵御各种诱惑和腐蚀,经得起各种复杂情况的考验,才能做到贫贱不能移,富贵不能淫,威武不屈。 在这些案件中我们要认真吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣。大力加强对企业领导人员的反腐倡廉教育,筑牢防腐自律防线。要对广大党员领导人员、管理人员进行党的基础理论和法规教育,通过学习提高辨别能力,增强政治敏锐性、政治鉴别能力,坚定共产主义理想信念,增强自我防范意识和自我控制能力,自觉守住廉洁底线,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
在我的脑海里,教育是我的天堂,它就像一个无边无际的海洋,我不敢去涉足,但我敢于去发现它,并不一定能够让它更美好。我在这个学校里的学习时间很短暂,但这里给我带来的学习和锻炼是我一生受用不尽的宝贵的财富,我将会好好利用这一段时间在这里学到的知识和技能,为以后踏入社会打下坚实的基础,同时这里也给了我许多的实践和经验。所以在这里,我要再次感谢在这个学校的老师以及在这里学习过不同的老师们对我的关怀和指导,以及在实习期间学院领导们对我的关心和支持,谢谢你们!
经过这次学习,我对自己的专业有了比较详简单的了解,对以后学习的工作都有一定的认识。我的专业是中学数学教育。在这个学习的过程中,我学到了很多东西,也感悟了很多。从老师们的讲课中,我们对教育的理解和见解逐步升华为以前的认识。我明白教育的真正意义和作用,同时通过学习我也看到了自身的不足,这些不足是无法从日常生活中体现得到的。
通过这次学习,我也对教学有了一些新的认识,在日常教学中我们要做到认真备课,因为教案是一切教学活动的前提条件,不仅备教学内容,对于课堂知识的传授也是至关重要的。我在教学实习时的主要内容是数学。在实习的过程中,由于自己的教学方法经验不足,教学技巧不是很丰富,所以在刚开始的时候,我们很多做的都不是很好。在课堂上,有时自己会因为讲课声音小、表情不自信等原因,讲课时发呆板的语言也不多,不能够吸引学生,学生也不知所云。在课后我们经常在一起讨论教学方面的问题,学生的学习状态和教学过程中出现的各种问题,这都是我们实习生在教学中遇到的最大的困难,在这里不仅要求我们能够仔细的去了解学生的学习状况,还要了解他们的学习情况,以便对症下药,有的放矢。
我们在学校的时候,学校就为我们提供了一个好的办公场所,但是在这里我看不到我们的学生的学习和生活氛围,我们的心理和生活环境也不是很好,我们可能会很迷茫和无助,但是在这里就不一样了。我们的生产环境和学历不是很高,在学校只是一个大学校园,生活方式和学习方式也都是学校中的一小部分,而这里的学习方式和学习方式是很不一样的。学生们的学习和生活氛围都是学校中的一大部分,而这一个学习方式就不一样了。在这里的学生们的学习和生活都是学校中一大部分,学校中的各种学习和各种教育都是学校中不可能接触到的。
这次的实习,我感到自己的收获还是很大的。我觉得自己在以下方面的表现还是很不错的。首先是在教学方面。教学的方法是很重要的,教师自身的形象也会直接影响到学生的学习,所以上好一堂课很重要。在上课的时候,我们要让学生们都能够积极的参与到课堂中来,这样的话,上课的气氛一定会很活跃,学生们就能够学得非常轻松。同时,这也是一堂教学技能的提高,我觉得这是我们这个专业要去努力的,我也会在这次实习中加倍努力,争取成为一名合格的教师。
待集团公司及拟划转的3家企业组织关系接转工作完成后,集团公司将在国资委党委领导下,召开党员干部会议,研究集团党委组建的相关事宜。计划完成召开党委换届选举大会,完成集团党委组建工作,进一步划分基层党组织,健全和完善集团及子公司党支部的建设。
XX集团在组建党委后,将持续按照上级党委工作安排部署,认真开展好本集团的党建和意识形态领域的工作。继续深入贯彻党的十九大精神,开展“两学一做”教育活动,以提高党员素质,增强基层党组织凝聚力,着力抓好党组织和党员队伍建设。
一、强化党委组织建设
1、加强党员队伍建设。建设一支高质量的党员队伍。发挥党小组作用,带领党员群众整体素质的提高,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
2、加强党员发展工作和入党积极分子培养工作。认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,重点突出,措施到位。党委每半年至少研究一次党员发展工作,分析入党积极分子队伍的状况,有针对性地做好培养工作。发展新党员做到材料手续齐全,符合发展程序,并实行票决制、公示制。
3、认真做好民主评议和组织生活会工作。严格按照组织部相关文件,开展好党委、党员民主双评议工作。针对评议中反映出来的问题,支部及时提出整改措施,修改年度工作目标。安排一次组织生活会,在确定好会议主题后,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,提高思想认识,明确努力方向。
4、严格会议制度,推行党务公开。坚持“三会一课”制度,党委委员会每月开会研究各支部主要工作,部署下月工作。党小组会每月至少召开一次,以学习和开展活动为主,每月至少召开一次党员大会,按照规定应予公开的党务工作内容,全部于公告栏进行公示,如入党积极分子的确定,党费缴纳情况等。
二、抓好政治思想教育增强党员素质
切实加强党支部的理论水平提高思想认识和政治高度增强责任感和使命感。支部班子是基层党支部的重要组成部分和领导机构,对支部建设的方向起领导性和决定性作用,支部书记和支部委员首先要加强自身的学习,带动广大党员主动提高自身的政治思想高度和认知水平,时刻走在基层员工的前面,同时要全面正确理解和掌握党在新时期新阶段的战略目标和任务,坚决服从公司上级党委的领导和决定,增强责任感和使命感,充分认识和加强基层党支部建设的重大作用,主动承担重大疑难工作为基层党员做好表率作用。深入了解基层员工的心声,广泛收集群众对支部发展的意见和建议,起到正向引导的作用,在一线工作中不断增强凝聚力和战斗力,充分发挥支部的先进性模范性和战斗堡垒作用。
三、强化党员队伍思想建设
1、加强学习教育,提升党员队伍整体素质。深入学习以下几方面内容:十九大新修改的党章,党规及党的大政方针及各类文件精神的学习和传达。采取集中学习和个人自学相结合的方式,每月组织集中学习不少于一次,全年累计集中学习时间不少于12次,个人自学坚持理论联系实际,学以致用的原则,不断提高解决实际问题的能力。
2、强化联系机制,提升党员队伍向心力,继续实行谈心谈话制度。本着平等、诚恳、求实、与人为善、实效的原则,党员领导干部全年与全体党员谈心不少于两次。实施党员思想汇报及分析制度。各党员全年向党委汇报思想一次,详细汇报个人的学习、工作、生活、廉政等各方面情况。党委全年对全体党员进行两次思想状况分析,了解党员的真实想法,把握党员的思想动态,增强思想道德教育的针对性和实效性。
四、强化意识形态、工作作风和党风廉政建设
1、开展本单位贫困职工的扶贫工作,为职工群众办实事活动,打好扶贫攻坚战。
2、狠抓党风廉政建设。明确领导职责,细化工作分工。认真贯彻执行《党风廉政建设责任制的规定》,遵守党风廉政建设行为规范,执行个人重大事项报告制度。2019年继续抓意识形态、廉政教育,严格遵守规定和六条禁令,注重实效和落实。
近日,学习了省人大原副主任张xx违纪违法案件,教训极其深刻,警示足以震悚。张xx的案件不仅使自己身败名裂,家族蒙羞,更损害了党形象、政府的声誉,给党和人民的事业造成了重大损失。
习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上深刻指出:“正风反腐,人人有责,要当参与者,不当旁观者。每名党员干部都应坚决抛弃“看戏”心态,真正从别人身上汲取教训,把未病当作有病防,坚守底线、追求高标准,不断提高自身免疫力。”透过这些案例,我们更能深刻理解党中央坚定不移全面从严治党、一刻不停歇推进反腐败斗争的坚强决心,也能感悟到“无禁区、全覆盖、零容忍”的利剑所指:
张xx案例告诫我们:对党忠诚,严以律己,做到守纪律、讲规矩、知敬畏,才能去除权力的狂妄,驱散种种错误认知的迷雾,扶正祛邪,正本清源,不忘初心,永葆本色。
张xx案例告诫我们:疏于政治理论学习,缺乏党性锤炼必然导致政治信仰的滑坡、坠落,对政治理论学习的态度一旦放松,自己的世界观、最初的理想信念就会变成牟利的冲动、跑官的执着、贪逸的疯狂;就会忘了本来,抛了原则,离了本性,在私欲的裹挟下被蒙着双眼一路踉跄,疾速下坠,走上犯罪的道路。
金钱,对于每个人来说都是很需要的,我们的生活不可能没有钱。但是,别忘记有这样一个道理:人活着并不是为了钱,还有比金钱更重要的。一旦把钱当作你人生追求目标,那么你必然、终将成为一个为之腐败的人,甚至被金钱吞噬一生。有人会说“我的岗位很卑微,腐败离我还很远,廉洁是领导干部的事。”这种想法是错的。“态度决定高度,思想有多远,我们就能走多远;境界有多宽,人生的道路就有多少阳光和鲜花。”岗位高低、职务大小都应该将“爱岗敬业,廉洁自律”当作人生追求的一种境界,在工作中少一些计较,多一些奉献精神;少一些抱怨,多一些责任担当;少一些懒惰,多一些开拓进取;境界高了,对事业就会倍加热情,对工作就会倍加珍惜,对廉洁从业就会倍加自律。并能以知足、感恩、努力的态度把上级交给的工作做得尽善完美,而不会为了金钱和享受,让一时的浮云遮住了双眼,迷失了方向。
作为一名党员,税务工作者,要自觉践行“为国聚财、为民收税”宗旨,忠于党的纪律,时刻牢记自己作为党的纪律维护者的身份,把纪律挺在前面;要克服“看戏”心态,敢于亮剑、敢于较真,敢于同违纪违法行为说不;要加强各业务领域的知识和制度的学习,熟悉相关规定与流程,提高发现问题、破解难题的能力;要自觉接受监督,保持自身干净,廉洁自律从我做起。
篇三:违纪违法案件警示教育心得体会
为深刻汲取高xx、冯xx严重违纪违法案的教训,进一步教育引导全体党员坚守初心使命、筑牢思想防线。按照院党组、党总支工作安排,单位党支部召开了以案促改警示教育会。通过学习反思高xx、冯xx严重违纪违法案,我要从中汲取教训,把思想、职责、工作摆进去,立足本职、严谨做事,检视整改落实,自觉践行忠诚干净担当,积极回应群众诉求,坚决以实际行动树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、以实绩实效做到“两个维护”。以下是我的对照检查警示教育心得体会:
一、要充分认识高xx案件严重危害性,坚持理想信念,筑牢思想防线,保持清醒头脑,紧绷纪律之弦,坚决做到有令必行,有禁必止;
二、要以案为鉴,提升政治站位。要把冯xx案、高xx案“以案促改”工作作为当前重要政治任务,进一步提高政治站位,真正把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,从违纪违法典型案例中汲取教训。
三、要以案促教,寻差距找短板。要充分发挥案件的教育警示作用,明确工作职责,全体党员领导干部要查摆问题,找准差距,结合各自职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。
四、要以案明纪,确保以案促改工作取得实效。要围绕查摆出来的问题及差距,逐条逐项制定扎实的整改措施,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,找准核心,抓住关键,咬定目标,确保以案促改工作取得良好成效。
五、要认清形势、提高认识,深刻吸取冯xx、高xx等违纪违法案件教训,按照“八对照八查看”全面查摆自身存在的问题,要积极主动、担当作为,防止世界观、人生观、价值观出现扭曲,要在具体的行动中坚定理想信念、坚守党性原则。
总之,我要进一步再提高政治站位,端正态度、扛起责任,充分认识警示教育的重要意义,标本兼治全面推进从严治党;要以案为鉴、以案促改,正风肃纪,吸取教训、警钟长鸣,心有所畏、行有所止,不断筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线;所有党员干部不能动摇理想信念、不能松弛纪律规矩、不能滥用手中权力、不能拒绝监督约束。他强调,各基层单位和机关要把警示教育以案促改作为一项重要的政治工作,加强领导,夯实责任,认真剖析案件,抓好事前教育预防、事发惩治预防、事后制度预防三个关键环节,扎扎实实做好内部宣传教育、剖析整改、监督制度完善和规范,全面推动全系统从严治党工作再上新台阶。
1中国核工业集团有限公司
实业 北京 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
2中国航天科技集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
3中国航天科工集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
4中国航空工业集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
5 中国船舶集团有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
6中国兵器工业集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
7中国兵器装备集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
8中国电子科技集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
9中国航空发动机集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
10中国融通资产管理集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
11中国石油天然气集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
12中国石油化工集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
13中国海洋石油集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
14国家石油天然气管网集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
15 国家电网有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
16中国南方电网有限责任公司
实业 广州 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
17 中国华能集团有限公司 实业 北京 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
18 中国大唐集团有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
19 中国华电集团有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
20国家电力投资集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
21中国长江三峡集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
22国家能源投资集团有限责任公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
23 中国电信集团有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
24中国联合网络通信集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
25中国移动通信集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
26中国电子信息产业集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
27中国第一汽车集团有限公司
实业 长春 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
28 东风汽车集团有限公司 实业 武汉 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
29 中国一重集团有限公司 实业 齐齐哈尔 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
30中国机械工业集团有限公司
实业 北京 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
31哈尔滨电气集团有限公司
实业 哈尔滨 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
32中国东方电气集团有限公司
实业 成都 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
33 鞍钢集团有限公司 实业 鞍山 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
34中国宝武钢铁集团有限公司
实业 上海 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
35 中国铝业集团有限公司 实业 北京 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
36中国远洋海运集团有限公司
实业 上海 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
37 中国航空集团有限公司 实业 北京 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
38中国东方航空集团有限公司
实业 上海 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
39中国南方航空集团有限公司
实业 广州 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
40 中国中化集团有限公司 实业 北京 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
41 中粮集团有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
42 中国五矿集团有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
43中国通用技术(集团)控股有限责任公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
44 中国建筑集团有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
45中国储备粮管理集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
46国家开发投资集团有限公司
实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
47 招商局集团有限公司 实业 香港 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
48 华润(集团)有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
49 中国旅游集团有限公司 实业 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
50中国商用飞机有限责任公司
实业 上海 国务院国资委 部分国有重要骨干企业
51中国节能环保集团有限公司
实业 北京 国务院国资委 一般中央企业
52中国国际工程咨询有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
53中国诚通控股集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
54中国中煤能源集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
55中国煤炭科工集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
56
机械科学研究总院集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
57 中国中钢集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
58中国钢研科技集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
59 中国化工集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
60中国化学工程集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
61 中国盐业集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
62 中国建材集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
63中国有色矿业集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
64 有研科技集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
65北京矿冶科技集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
66中国国际技术智力合作有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
67中国建筑科学研究院有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
68 中国中车集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
69中国铁路通信信号集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
70中国铁路工程集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
71中国铁道建筑集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
72
中国交通建设集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
73中国普天信息产业集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
74中国信息通信科技集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
75中国农业发展集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
76 中国林业集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
77 中国医药集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
78 中国保利集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
79 中国建设科技有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
80 中国冶金地质总局 实业 国务院国资委 一般中央企业
81 中国煤炭地质总局 实业 国务院国资委 一般中央企业
82 新兴际华集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
83中国民航信息集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
84中国航空油料集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
85中国航空器材集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
86中国电力建设集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
87中国能源建设集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
88中国安能建设集团有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
89 中国黄金集团有限公司 实业 国务院国资委 一般中央企业
90 中国广核集团有限公司 实业 深圳 国务院国资委 一般中央企业
91 中国华录集团有限公司 实业 大连 国务院国资委 一般中央企业
92 华侨城集团有限公司 实业 深圳 国务院国资委 一般中央企业
93 南光(集团)有限公司 实业 澳门 国务院国资委 一般中央企业
94 中国西电集团有限公司 实业 西安 国务院国资委 一般中央企业
95中国铁路物资集团有限公司
实业 北京 国务院国资委 一般中央企业
96中国国新控股有限责任公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
97中国检验认证(集团)有限公司
实业 国务院国资委 一般中央企业
98 中国投资有限责任公司 金融 国务院 中管金融企业
99 国家开发银行 金融 财政部 中管金融企业
100 中国进出口银行 金融 财政部 中管金融企业
101 中国农业发展银行 金融 财政部 中管金融企业
102中国工商银行股份有限公司
金融 财政部 中管金融企业
103中国农业银行股份有限公司
金融 财政部 中管金融企业
104 中国银行股份有限公司 金融 财政部 中管金融企业
105中国建设银行股份有限公司
金融 财政部 中管金融企业
106 交通银行股份有限公司 金融 上海 财政部 中管金融企业
107 中国出口信用保险公司 金融 北京 财政部 中管金融企业
108中国人民保险集团股份有限公司
金融 财政部 中管金融企业
109中国人寿保险(集团)公司
金融 财政部 中管金融企业
110 中国太平保险集团公司 金融 财政部 中管金融企业
111中国再保险(集团)股份有限公司
金融 财政部 一般中央企业
112 中国中信集团有限公司 金融 财政部 中管金融企业
113 中国光大集团股份公司 金融 财政部 中管金融企业
114中国建银投资有限责任公司
金融 财政部 一般中央企业
115中国华融资产管理股份有限公司
金融 财政部 一般中央企业
116中国长城资产管理股份有限公司
金融 财政部 一般中央企业
117中国东方资产管理股份有限公司
金融 财政部 一般中央企业
118中国信达资产管理股份有限公司
金融 财政部 一般中央企业
119中国银河金融控股有限责任公司
金融 财政部 一般中央企业
120中国银河投资管理有限公司
金融 财政部 一般中央企业
121中央国债登记结算有限责任公司
金融 财政部 一般中央企业
122 中国出版集团有限公司 文化 财政部 部分国有重要骨干企业
123中国对外文化集团有限公司
文化 财政部 一般中央企业
124中国广播电视网络有限公司
文化 财政部 一般中央企业
125中国国家铁路集团有限公司
行政 财政部 部分国有重要骨干企业
126 中国烟草总公司 行政 财政部 部分国有重要骨干企业
127 中国邮政集团有限公司 行政 财政部 部分国有重要骨干企业
128中国南水北调集团有限公司
行政 水利部 部分国有重要骨干企业
从工作经历看,栾庆伟曾经是一个工作能力较强,想干事业的干部。他在信息产业局工作期间,积极发展软件产业,高水平承办了中国软件交易会,特别是为引进外资做了大量工作。
然而,在他思想深处,“出人头地,做人上人”的愿望变得越来越强烈。栾庆伟追忆往事时毫不隐讳地说,只有工作好了,才能够升官,最后才能够挣大钱、光宗耀祖。正是由于奋斗的动机不纯,栾庆伟在拼命追求职务升迁的同时,思想改造却停止不前、甚至退化。到了政府机关后,他发现权力的魅力无穷,能满足他对金钱的欲望。特别是他到大连高新区和抚顺市工作之后,对金钱的贪婪更加疯狂,最后几乎到了来者不拒的程度,一次几十万、上百万地拿,脸不红、心不跳。
栾庆伟说:“我对金钱有着特殊的好感,我们夫妻都来自农村,生活贫困。那时我经常感叹,这日子过的,没有钱真的不行啊!”
2007年5月,栾庆伟调任大连高新技术产业园区党工委书记、管委会主任,并明确为副市级干部。一名大连当地人士评价说,能够出任园区“一把手”,几乎相当于既担任一个经济发达地区的区委书记,同时还兼任大型国企的董事长。“权力很大,是个炙手可热的人物。”
“霸道”是权力的衍生物,是特权思想作祟。因此,“霸道”也就成了官员腐败的前兆。据当地人士介绍,出任园区“一把手”后,栾庆伟的脾气变大了。经常当众呵斥下属,他主持的会议,如果有人迟到,还会被罚站。栾庆伟此时的兴趣也发生了改变,每天中午坚持学日语的习惯不见了,倒是对收藏古玩字画颇为热衷。
最想得到的,最害怕失去。栾庆伟对权力、金钱的追求永不满足,使他不惜使出浑身解数,然而世事未必都能如愿以偿,他开始把心思用到迷信上,“不问苍生问鬼神”。2007年栾庆伟到大连高新区工作后,见过的几个“大师”都说他的命很好,一生顺利,官运亨通。2015年以来,他听到社会上关于调查他的一些传言后,在接受组织调查的前几天还和一个所谓的“大师”见了面,这位“大师”信誓旦旦地告诉他:“有惊无险,没有任何问题。”离开后,“大师”还发来信息说:“确实没有问题,不是为了安慰你才这么说的。”
栾庆伟在忏悔书中说:“难道这叫真的没有任何问题吗?这叫真的有惊无险吗?现在看来,搞封建迷信那一套,相信什么所谓的‘大师’是何等愚蠢!”“迷信就是傻子遇到了骗子的结果。”与其说栾庆伟是迷信鬼神,不如说是迷信权力。假如他不是被金钱诱惑,权力迷惑,又怎么会陷入以权谋私的迷途?又怎么会迷醉于声色犬马?
思想上生锈了,外在约束就容易卡壳。在“迷信心态”的引领下,栾庆伟抵制各种诱惑的能力急剧下降。他趁妻子、儿子在国外期间,在国内与两名女性长期保持不正当关系,并育有一女。为了满足这两名女性对金钱的需要,他利用手中权力疯狂敛财,给她们买房买车,供其大肆挥霍。
党员领导干部不能正确看待自己,自然也就不可能正确对待组织,就会阳奉阴违,做出违纪违法的事。党员领导干部只有理想信念坚定,才能在各种诱惑面前立场坚定,才能对一些重大问题保持清醒的认识和理性的态度,让正念占据心灵高地。
“三严三实”的立足点在“严”,“严”字当头的关键是严以律己。律己严一些,做人就会诚一点,干事也就会实一点。如果律己不严,或者嘴上严实际松、严一时松一时,甚或此事严彼事松,必然损害党的形象、贻误党的事业。严以律己,当从几个方面着力。
严要化在内心自觉上。严以律己首先得从内心敬仰严、信奉严、追求严,做到虔诚而执着、至信而深厚。党员领导干部要始终把“严”字牢牢刻进心中、融入灵魂,要有坚如磐石的理想信念,要有对党忠诚的政治品格,要有崇法守纪的规矩意识。剖析反面典型,从源头上讲,违纪违法都是党性修养出了问题。因此,要始终牢记“革命理想大于天”,把信仰刻骨铭心,坚定对中国特色社会主义的.道路自信、理论自信、制度自信,增强党性修养,确保方向不偏、本色不改。作为领导干部要带头尊法学法守法用法,自觉守纪律讲规矩,切实增强“边界意识”,确保一切言行都在法律规定范围中,不破道德防线、不越法律底线、不碰党纪高压线,真正做到心正身正。
严要见在实际行动上。党员领导干部绝不能把严以律己当成一句口号、一种姿态,而是要当成具体实在的要求,始终体现到做人从政、履职尽责的全过程,以实际行动诠释一心为民、真抓实干、敢于担当。严以律己才能更好地为民奉献。要始终站在群众立场、践行群众路线,真心实意帮助群众排忧解难,以惠民富民安民的实际成效取信于民。担责是一种勇气、一种襟怀、一种境界,不担当、不作为就谈不上严以律己。这就要求我们在其位、谋其事、履其职、尽其责,特别是在当前经济下行压力不断加大的严峻形势面前,一定要察实情、讲实话、办实事、创实绩,积极主动作为,勇于攻坚克难,一道一道地破解改革发展中的难题,绝不能坐而论道、应付差事。
严要成在久久为功上。“一时一事易,一以贯之难;善始者易,善终者难”。党员领导干部要把严以律己作为永不结业的人生必修课,时时严、处处严、事事严,努力做到忠诚一辈子、奉献一辈子。要自始至终一严到底,牢记根本宗旨,牢记第一身份是党员,对照党章党纪,对照责任使命,不论人前人后、台上台下,都心口如一、洁身自好,没有例外、没有盲区。尤其是在对待权力、地位、利益上,要有清醒头脑和平衡心态,始终保持崇高的思想境界,服从组织决定,杜绝特权思想,用行动检验修身律己的决心。
严要立在谨小慎微上。千里之堤溃于蚁穴,慎独、慎初、慎微至关重要。“不虑于微,始成大患”。细节不是小节,而是大节,体现精神、体现修养、体现格局。必须在小节上培养为官之德、在小事上保持共产党人的本色,不以“小节无碍”宽容自己,不以“下不为例”开脱自己。领导干部也是普通人,都会被人情世故、事态环境所影响,若想出淤泥而不染,就得从一点一滴中固化底线,正确处理对事和对人、做官和做人的关系,在各种诱惑面前保持定力,多一份认真、一份本分、一份踏实,真正做到正作风、少私欲、远腐败、出政绩、保平安。
当在某些事情上我们有很深的体会时,马上将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的铁路安全教育心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
作为一名普通一线员工,更要不断增强安全风险意识、认清岗位安全风险,熟练掌握安全风险控制措施和基本要求,自觉把安全“三点共识”、“三个重中之重”落实到实际工作中。现将学习情况汇报如下:
当前,我国正处于全面实施“”规划,加快经济发展方式转变和经济结构调整,深化改革开放,着力保障、改善民生,保持经济平稳较快发展,保持社会和谐稳定发展的重要历史阶段。铁路作为国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,要发挥在经济社会发展中至关重要的作用,根本的前提和基础是确保安全。企业核心是管理,全面推行宣传安全风险管理,对于做好新形势下的铁路安全工作,深入推进铁路科学发展、安全发展意义重大。
大力宣传党组提出的“安全生产大如天”、“安全是铁路的‘饭碗工程’”,牢固树立“三点共识”,把握好“三个重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促进了安全持续稳定。安全风险管理是系统性工程,以“安全第一、预防为主、综合治理”的思路,构建安全风险控制体系,就是要加强对安全风险的全面分析、科学研判,科学制定管控措施,最终实现消除安全风险的.目标。由此而言,安全风险管理是更高层次的安全管理,把握了铁路行业特点,是提升全路安全管理科学化水平的必然要求。
推行安全风险管理,前提是增强安全风险意识。文化的力量对意识的作用是巨大的。要通过加强安全文化建设,让“安全是铁路工作的生命线,是铁路的‘饭碗工程’,安全不好是最大的失职,没有安全就没有一切”等安全理念,成为广大干部职工的共同安全价值观,成为广大干部职工的自觉行动。
安全风险管理的首要环节是从源头上化解和降低风险。实现安全风险的预先控制、超前防范,安全基础建设尤其关键。一是明晰和落实安全管理责任;二是全面提升设备质量;三是加强人员管理;四是加强安全生产法制建设。
全面推行安全风险管理,是新时期铁路安全工作的创新。除上述内容外,更要以创新的精神,以现有安全管理体系框架为基础,构建包括风险管理策略、风险管理组织职能、风险管理信息系统和风险管理内控系统等主要内容的安全风险管理体系。
对于我们铁路这个行业来说最关键的是什么?当然也是安全。可是,你真的完全理解她,了解她吗?可能你会说了解,不就是一站,二看,三通过吗,安全宣传标语处处可见,天天都在说,天天都在听,我们也早已熟记于心,都已经疲倦了。是吗?真是这样吗?不,绝不是这样!
“大船沉没,原由小孔,百丈之堤,溃于蚁穴。”大船的沉没源于一个小孔,千里长的大堤,往往因小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的。安全不也是如此吗?开始抱着侥幸的心理,做什么事情都是差不多,要求不高,原本不达标的数据四舍五入一下,就算合格,小问题只要没有造成影响就不是问题……可时间一久,毛病自然显露出来。因为我们的工作性质不一样,一旦造成影响那就不是小事情了。“前车之鉴,后事之师”安全工作只有起点,没有终点。对于我们铁路这个行业来说,如果不树立安全第一的思想。不仅没有“使自己幸福、家人幸福”的可能,而且还是失职,是对自己的生命,对铁路和他人家庭的不负责任,甚至是犯罪。铁路安全“红线”,《违规》这些管理条例的制定并不是在和我们过不去,而是在时时刻刻提醒我们,约束我们,哪怕有一点点违反安全规定的行为,也要及时发现及时止损,从而把我们从危险边缘“拉”回来。所以安全抓得严,不仅仅要严抓每一道作业程序,更要严抓安全意识,要深入到我们思想,深入我们心中。在工作中我们只有突出“严”字,认真做到“严抓、严管、严考核”处处都从工作的细节入手,严于细节,管于细节,考核细节,才能切实有效的解决这些问题。
“安全搞不好,小命就难保”听着虽然有些夸张,但是有真实事故存在的。在平时的作业中,不放过可能造成隐患的一切小细节,我们必须深刻吸取事故教训,切实增强安全工作的危机感和紧迫感,落实“严”字,关注细节,保证安全。“防风险,除隐患,遏事故。”全面遏制一切危险的萌芽。让安全这面旗帜永远飘扬在我们心中,为我们的工作保驾护航。
作为铁路工作人员,我深刻理解安全的重要性,安全第一这个词在很多铁路工作人员工作人员的心里,从铁路部门的管理到铁路工作人员的一言一行,把安全放在第一位,这次铁路引进了安全风险管理,这是创造性的,传统与现代科学技术的紧密结合,是行业进步的证据。
安全风险管理,如名字所示,与安全有关的风险,必须认真管理。安全文化是企业的重要组成部分,文化将安全风险管理的强制性和文化管理的柔软性有机结合起来,通过文化手段和文化的力量引导员工,团结员工,鼓励员工遵守纪律,安全生产作为自觉、自律、自动的行为,将企业安全融入个人理想的追求,使安全生产有序、长期安全。
安全是铁路的永恒主题。在目前运输安全还不能完全依靠先进的设备和技术来保障的情况下,要想确保运输生产的长治久安,就必须坚持现代管理的发展方向,在目前铁路安全因素和形势变化的基础上,创新铁路安全管理的重要举措,是新时期加强铁路安全管理的必由之路。在提高装备、科技安全能力的同时,更加重视从文化的角度研究和分析安全规律,发挥人的作用,提高管理水平,加强安全保障能力。
从树立和执行科学发展观的要求来看,以人为本,是科学发展的本质和核心。坚持以人为本,对铁路企业来说最重要、最基本的是确保运输安全,为广大旅客提供安全、快捷、经济、优质、舒适的旅游服务。安全风险管理应坚持从人这一生产力中最活跃的因素入手,在重视物理管理的同时,更重视人的管理,最大限度地尊重、关心和依赖员工,全面落实尊重人、理解人、关心人、爱护人的人文精神,体现以人为本的思想。培养安全文化思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质,还能提高铁路安全保障能力,为旅客提供更安全、更优质、更快捷的出行环境,是铁路企业树立和落实科学发展观的必然要求。
从铁路实现长治全风险管理文化注重突出人的观念、道德、情感、品行等深层次的人文因素,将管理的有限性和文化的无限性统一起,将管理的强制性和文化的能动性结合起来,用管理制度硬约束外的素养理念,用先进的安全观念、安全知识、安全技术、安全行为方式培养具有现代安全素质的人,保证铁路企业的安全、高效、有序运行。因此,培育安全文化是实现运输安全秩序控制和基本稳定的客观需求。
为了进一步学习安全风险管理,提高安全风险意识,确保安全生产稳定,我们从一线员工开始,从最简单的风险来源识别到风险来源的搜索,将安全风险管理应用于各项工作,从安全风险的概念到安全风险的识别和安全风险的分析和总结,从管理上深入,从意识上提高,在行动中作证,在实践中结合安全和风险运用,始终把安全放在第一位,把人民的利益放在第一位,建设现代化铁路,为安全风险管理奠定坚实的基础。
为了认真落实安全专项检查活动,吸取10.27武威工务段职工的死亡事故教训,全面排查安全隐患,加强现场作业的卡控措施。养成良好的作业习惯,全段按规定要求开展安全应急警示教育,本人认真进行了学习反思。
第一,从事故教训中深刻明白违章蛮干所带来的严重后果,对家庭、单位带来痛苦和不幸。为此在现场作业中,一定要严格执行各类作业标准,对卡控措施认真严格落实到实处,一丝不苟的认真执行,不抱有任何侥幸心理,彻底改变心中的思想意识,对安全做到高度重视,当班期间严格要求自己,出务接发列车按规定提前出务立岗。横越线路和上道检查防溜措施对认真执行各项规章制度和人身安全卡控措施,提前穿戴好防护马甲,进行通话试验,确认通话良好状态方准上道作业。横越线路严格落实“一站、二看、三通过”制度,坚决杜绝随意活动和盲目穿越股道。
第二,认真学习历年以来的人身伤亡事故案例,从中深刻吸取事故教训,牢固树立起“安全第一”思想意识,把安全设在首位。对于日常管理制度树立起正确的自觉执行落实的态度,克服麻痹侥幸心理。事故的发生在一瞬间,可却对我们造成难以挽回的伤害。为此坚决执行标准化作业,认真执行安全卡控,改变长期以来养成的不良习惯。班中形成良好的互控,自控,把安全放在首位,明确安全的重要性。
第三,认真养成规范良好的作业行为习惯。不论白天黑夜,不论是否有领导检查,都应该严格落实接发列车作业标准,出务接车时认真监视列车运行及货物装载状态,如发现异状,应及时汇报,提高应急处理能力。日常接发列车、检查停留车防溜措施、道岔清扫作业等,自觉遵守劳动安全规章制度和《安标》规定,认真养成规范良好的作业行为习惯,做好互控他控,做到“三不伤害”,确保人身安全。
20xx年新一届部党组上任后,提出了在铁路安全管理工作中引入风险管理办法,构建安全风险控制体系,这是适应新形势、新要求,部党组提出的安全工作新思路。通过认真学习、深入领会铁路安全风险管理的丰富内涵,本人切实感到这是完全符合铁路安全生产实际的科学管理理念和方法,是实现铁路科学发展、安全发展的重要举措。
风险管理,是指为了降低风险可能导致的事故,减少事故造成的损失所进行的风险因子识别、危险源分析、隐患判别、风险评价、制定并实施相应风险对策与措施的全过程。从宏观角度而言,风险管理的对象是存在于系统中的人、物和环境,以及由它们所构成的系统。而从微观角度而言,风险管理的对象就是指风险因子、危险源、隐患和事故。在铁路系统全面推行安全风险管理,就是要结合铁路安全工作实际,通过风险识别、风险研判和规避风险、转移风险、驾驭风险、监控风险等一系列活动来防范和消除风险,形成一种科学的管理方法。具体来说,一是要强化对安全风险的研判,通过对安全风险的科学管控和有效处理,强化安全风险过程控制,防止事故的发生;二是要及时发现生产过程中不符合规章制度、技术标准的情况;三是要对安全管理控制系统实时监测,随时掌握安全风险点的动态状况,及时发现安全生产过程中存在的“关键性、倾向性、苗头性”问题,不断强化安全风险过程控制。
结合本人从事铁路基层安全管理的实际,推行安全风险管理需要把握以下几点。
1、要树立安全风险意识。
引入安全风险管理的思想基础就是要具有安全风险意识,也就是说在想问题、采用新技术新方法、出台政策规定时要坚持预防第一的原则,充分考虑其中的安全风险,全面预测可能会出现的不正常、不良后果,把问题想在前、考虑在前。
2、安全风险是动态变化的。
安全风险点不是一成不变的,随着先进设备的采用、技术的改进、方法措施的完善,风险会发生变化,有的转化为非风险点,有的风险程度会下降,因此在风险管理中要消除一劳永逸的思想、做法,认识到安全风险是动态变化这一特征。
3、风险控制措施要动态调整和完善。
正因为安全风险是动态变化的,所以安全风险控制措施也要随着风险的动态变化而要进行不断的调整和完善,只有这样才能使安全风险控制有效。
4、定期进行风险评估。
安全风险管理要实行闭环管理,考虑到安全风险是动态变化的,所以必须进行定期风险评估。对铁路运输全过程要全面开展安全风险评估,通过评估找出安全风险点,并按不同等级进行划分,然后制订相应的控制措施,组织实施,一段时间后要进行效果评估,措施是否有效?风险是否得到控制?若还存在问题,则要强化措施、改进技术等,以确保风险控制在可控范围之内。
出了问题直接考核相关人员,努力营造良好的安全管理氛围。对于安全形成全员齐抓共管的形势,对于安全管理的抓手和力度做到长久不放,全力夯实日常班组安全基础的平台。
安全是什么?安全是责任,是使命,数千万旅客把人身安全交给我们,国家把数亿财产安全交给我们,作为铁路员工,我们只有自己的业务技能和剧烈的责任感,仔细完成自己的工作态度。安全是我们对工作高度仔细负责的态度,安全对我们的铁路行业来说是第一位的,我们常常说安全第一是我们的态度,也是我们的原则,安全是我们获利的前提,安全对我们来说很重要。因此,我们必需谈论安全、安全,不重视安全的结果是不行估量的,必需付出沉痛的代价。我们不能把安全第一只放在口头上,只做标语,只写在教科书上,我们要在思想上烙上安全第一印,在做任何事情之前考虑安全,在工作中永久不要遗忘安全。
安全是什么?安全是一种阅历。每次事故都可以总结教训,这些教训成为我们的规章,血的教训转变了我们的规章制度,我们用规章制度保证了我们的安全、旅客和货物的安全。人类不断进步的缘由是人类擅长总结和从总结中进步。
安全是什么?安全是荣誉。对铁路行业来说,安全是荣誉!在经济高速进展的今日,旅客们选择自己的移动方式的重要因素之一是安全,我们的铁路企业抓住安全,赢得市场,获得利益是我们铁路行业共有的荣誉,我们的铁路在安全、乐观、优质的服务在中国人面前也很受欢迎追根结底,安全生产是我们铁路的生命之根,我们必需立刻去自己的职场,做好自己的工作,在工作上真正确立安全第一的思想,克服各种困难,吸取别人的教训,遵守纪律,严格管理,工作从每次入库列车的安全开头,晴天下雨,雨天泥土的劳动果实不会被安全事故偷走。
为认真贯彻落实铁道部,“8.4”全路运输安全电视电话会议精神,以“吸取教训、振奋精神、转变作风、攻坚克难”为主要内容的大反思。引起了我们在安全工作中的思考和反思。铁路是最讲安全的,把安全放在首位是第一要务,是压倒一切的生命线。可“7.23”后让我们应该想到了什么,还应该认真做什么,去务实的做些什么,这是我要思考的。
一、要有安全意识。我们所有的文件、会议、检查都应该在实质上下功夫,思想上要高度重视。无论开展了什么教育,实行了什么包保,采取了什么卡控,都要体现在落实上,而不是在过程中,要看到的就是一个流程的结果。这就是大安全意识。
在日常的工作管理中,发现问题要立即做好记录、进行归类,当场提出限期整改的要求与措施。安排专人进行跟踪督导,问题解决后进行再次回访检查,直到问题的彻底解决。
二、要认真思考好每一个岗位的安全工作。在日常工作中,思想上对安全工作重视的程度不够,总认为有那么多的制度,有专门抓安全的机构,有分管领导,还有专业的检查组,怎么还能出事。有一种侥幸心理。
平时应不定期的对科室整体工作进行抽查。在科室内设立若干检查小组,对各车间、班组定期进行业务方面的安全检查以及不定期的抽查,为全段安全生产管理工作添砖加瓦。
三、管理上不到位。有时在抓安全的工作中,总认为我不是管安全的,有专门管的,我说多了不好。放松了在管理上的说教,也有怕得罪人的思想和老好人的态度。没有在安全上化解职工的思想情绪,也助长了不安全因素的发展。
在日常抓安全的工作当中,遇到任何安全方面的问题,应及时指出。遇到自己管理以外的问题,应向相关管理部门进行告知,必要时积极协同有关部门进行处理。平时应向职工系统的、人性化的宣传安全生产、安全责任的相关知识,使“安全”二字深入人心。
四、要从“7.23”事故教训中解脱出来,重新认识安全,全面理顺自己的安全工作。认真的`思考,努力的投入,教育职工,提醒自己,找出自己工作中安全的关键部位,努力把好关口,切实树立安全第一的思想。
五、要从具体工作中抓起。作为从事材料科管理工作的我,要切实加强职工的劳动安全、材料出入库工作的安全、库房管理安全和开展有关安全方面的专业知识学习。不断增强自控、互控、他控意识。所有岗位都应该有安全预想和预案,做到预防在前,想在前,做在前,把制度落实在前。
1、从材料采购源头严把质量关,杜绝任何因材料质量引起的不安全因素;
2、严格按计划及时的发放劳动保护用品。
3、材料验收、发放工作程序科学,安全有效。装卸材料时应把人身安全放在首位,严格按要求配戴劳动保护用品,对有毒有害、强酸强碱、易燃易爆等材料要在相关专业人员的督导下进行搬运作业。
4、材料入库后应按照材料的物理、化学性质分库、分类进行堆码。
5、严格执行库房“十防”制度,确保库房管理安全。
6、材料向各车间运送途中要确保人身、车辆、材料的安全,杜绝任何安全隐患。
7、组织科室人员每月进行当月安全工作总结以及下月安全生产任务的预想,按照安全规章制度定出有关工作的安全预案,切合实际科学的执行,不断完善科室业务方面的安全知识。
8、定期开展有关安全方面专业知识的学习,使职工牢固树立“安全责任大如天,安全问题压倒一切”的思想意识。
六、要从自身做起。“7.23”事故的发生,确实存在着管理上的问题。就是对事物的客观认识不足,应从中吸取教训,要关心好职工,关心好企业,关心好我们的生产安全和管理安全。要坚持制度,经常深入现场,注意发现问题,解决问题,从小事做起,从过程做起,给全段的安全打下一个坚实的基础。
七、努力学习规章,带领科室职工开展安全规章学习教育,开展劳动竞赛、技术比武,发挥技术骨干作用,号召职工当技术能手,做安全模范。
八、围绕我段安全工作的总体要求,落实好近期发出的各项安全规章制度,努力实现生产安全稳定、人身安全万无一失。
总之。实现安全要从每一个人做起,从制定制度开始到落实好制度为果,尽自己的努力,确保我段各项安全工作落实到实处。
写心得体会需要包括哪些方面呢?为了提高我们的写作水平能力,我们的记录方式可以是文字。生活当中有价值的事情会为人们带来更多的心得体会和启迪,想要了解“道路交通安全警示教育心得体会”相关的信息那么请看下面的文章介绍,希望这些信息能够为你提供一些有价值的经验和教训!
自20xx年12月起,在昆明交大驾校培训期间,学习并观看了《爱情托起蓝球少女》、《泪花的季节》、《人生没有彩排》等内容.通过这些研究,一个一个令人震惊的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具尸体;一个又一个破碎的家庭……可怕的、难忘的,让我深刻地认识到,安全是我们幸福的前提和基础。社会稳定发展的保障。
交通安全关乎生命,人生没有彩排。世界上每6分钟就有一个人在车祸中丧生,世界上每分钟就有一个人在车祸中受伤。世界死于车祸比世界大战还多,我国的交通死亡人数世界第一。每一天,都会有人在无情疾驰的车轮下丧生,这将成为交通安全道路上的又一盏警示灯。车祸让许多温馨的家庭支离破碎,幸福在车祸中被打断。一个又一个,鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许多卷入事故的司机,一错就造成了永恒的仇恨。一个惊人的数字,眨眼之间,成千上万的亲人陷入了悲痛之中。
当超速超载导致惨烈车祸时;想象着失去亲人的悲痛情景,谁不会处处感受到生命的可贵呢?非法超载(人员),为了小利和一时的方便,不顾自己和他人人身安全的;超速无视法律法规要求酿成大祸,酒后驾车,害人害己,“一杯一滴酒,两行泪给亲人”,连无辜的小学生也难免死;由于法律意识淡薄、安全知识匮乏,无证驾驶、违章超车、疲劳驾驶、不当操作、肇事逃逸等交通违法行为导致接二连三的交通事故接二连三地向我们袭来,重逢的场景一个又一个化为灰烬。
在血的教训的阴影下,生命是如此的脆弱和脆弱。多一份关心和关心,就会少一些灾难,少一些失望。珍惜生命,从我,让亲友分离、死亡的场景不再出现,交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我必须严格遵守所有交通和道路安全法律遵纪守法,时刻清醒地把握好手中的方向盘,控制好脚下的纺车,守住道路交通安全的第一道防线。懂车,不无证驾驶,不疲劳驾驶,不酒后驾车,不超载,超速,避免给自己和他人留下终身的痛苦和遗憾。
毕竟,生命大于天!
道路交通安全是我们十分关注的问题。警示教育是思想政治教育的一种方法,也是一种常见的教育形式。下面是小编为您整理的“道路交通安全警示教育心得体会”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。
道路交通安全警示教育心得体会1
自20XX年12月,我在xx交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。
通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
毕竟,生命大于天!
道路交通安全警示教育心得体会2
为进一步强化安全行车意识,进一步提高遵守道路交通安全法律法规的自觉性,我积极参加了驾驶培训学校组织的《道路交通安全警示教育课程》的学习和培训,认真接受了道路交通安全法律法规、交通安全警示教育片和道路交通标志标线等的学习。
通过对《道路交通安全警示教育课程》的学习,我对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,那一幕幕因人们忽视安全思想学习、违反道路交通安全法规而引发的交通事故场景令人触目惊心,车祸惨剧给国家和家庭造成无法弥补的重大损失,让我深刻认识到“车祸猛于虎”的残酷事实,认识到了严格遵守道路交通安全法律法规的重要性,体会到道路交通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里,要自觉地遵守交通法规,文明出行,稍有懈怠都会酿成恶果。
分析一桩桩交通事故发生的原因,大多数都是因为违章行驶,而导致车毁人亡。特别是没有经过驾驶技能的培训学习,便开车上路,一旦遇到紧急情况,便会手忙脚乱,交通事故的发生也就会成为必然;另外,超速行驶,也是发生道路交通事故的主要原因;还有一些交通事故的发生,是因为有些驾驶人员对道路交通安全的重要性认识不够,不遵守交通法律法规,驾驶车辆横冲直闯所致。
学习《道路交通安全警示教育课程》后,我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,认识到自觉遵守道路交通法规、做到“以人为本,安全第一”,是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
为确保在以后行车过程中严格遵守道路交通安全法律法规,做到安全驾驶、文明驾驶,保障自身安全和他人的生命财产安全,我保证:
认真学习并严格遵守道路交通安全法律法规,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,知法守法,文明驾驶,礼让行车,杜绝一切不利于道路交通安全的行为,努力让自己成为一个合格的、优秀的驾驶人员,树立驾驶员的良好形象。
道路交通安全警示教育心得体会3
汽车的出现,不但方便了人们出行、运输,还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至今日,不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我稍微注意一点就行了。
学习过程中的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。
在学习道路交通安全警示的'现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。
学习了道路交通安全警示教育课程后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
“生命诚可贵,爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。
“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
道路交通安全警示教育心得体会4
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!
一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。
宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?
看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……
血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体小学生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!
一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。
宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?
这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车唰地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的飞车,脸上不时露出得意而急促的神情。
我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。啊我不禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男孩吗,他怎么被车撞了?
我听见旁观者议论纷纷,唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……可是,再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
为进一步强化安全行车意识,进一步提高遵守道路交通安全法律法规的自觉性,我积极参加了驾驶培训学校组织的《道路交通安全警示教育课程》的学习和培训,认真接受了道路交通安全法律法规、交通安全警示教育片和道路交通标志标线等的学习。通过对《道路交通安全警示教育课程》的学习,我对道路交通事故易发的原因、特征和造成的严重后果都有了详细的了解,那一幕幕因人们忽视安全思想学习、违反道路交通安全法规而引发的交通事故场景令人触目惊心,车祸惨剧给国家和家庭造成无法弥补的重大损失,让我深刻认识到“车祸猛于虎”的残酷事实,认识到了严格遵守道路交通安全法律法规的重要性,体会到道路交通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里,要自觉地遵守交通法规,文明出行,稍有懈怠都会酿成恶果。
分析一桩桩交通事故发生的原因,大多数都是因为违章行驶,而导致车毁人亡。特别是没有经过驾驶技能的培训学习,便开车上路,一旦遇到紧急情况,便会手忙脚乱,交通事故的发生也就会成为必然;另外,超速行驶,也是发生道路交通事故的主要原因;还有一些交通事故的发生,是因为有些驾驶人员对道路交通安全的重要性认识不够,不遵守交通法律法规,驾驶车辆横冲直闯所致。学习《道路交通安全警示教育课程》后,我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,认识到自觉遵守道路交通法规、做到“以人为本,安全第一”,是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
为确保在以后行车过程中严格遵守道路交通安全法律法规,做到安全驾驶、文明驾驶,保障自身安全和他人的生命财产安全,我保证:
认真学习并严格遵守道路交通安全法律法规,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,知法守法,文明驾驶,礼让行车,杜绝一切不利于道路交通安全的行为,努力让自己成为一个合格的、优秀的驾驶人员,树立驾驶员的良好形象。
要是有人问,人最重要的是什么?你一定会不假思索的回答——当然是生命了!不错,不论你得到了什么,还是拥有什么,只要你失去了生命,那就等于失去了一切。所以,我们每个人都要珍爱自己的生命!
有时,因为一些人的疏忽和大意,不注意遵守交通规则,因而危险和悲剧总是降临到他们身上。在报刊。电视上,不是经常都刊登着一些惨不忍睹的交通事故吗?那都是那些存在侥幸心理的人,不自觉遵守交通规则,最终自食其果。交通大队长就为我们讲述了一个活生生。血淋淋的例子:一位贫困的高一学生,学习刻苦,品学兼优,也很孝顺。每次从学校了带来些好东西,都献给辛勤的母亲。但是,天不随人意,往往总是将灾难降临在这幸福的家庭里。一天,日照杆头时,他骑着自行车与一辆油罐车并排而行,油罐车突然转向那陈旧的自行车的方向……恐怖的事情发生了。一个朝气蓬勃的生命就在这炽热的太阳下融化了。
这可是个血的教训啊!它所付出的代价实在太沉重了。它使一朵还未绽放的花蕾就这样凋零了。这件事让我感到无比惋惜,母亲失去一个懂事的儿子,学校失去了一名优秀的学生,朋友失去了一个知音,国家失去了一个栋梁之才……
交通事故带来的悲痛实在是太多了。据资料统计,全世界每年的交通事故死亡人数多达120万左右!我国交通事故死亡率居世界第一!随着驾车的人数和汽车数量的增加,到2020年全球预计死于交通事故的人会上升到230万左右!天哪!230万人!这惊人的数字会使多少个家庭失去他们的亲人,会给他们带来多少悲痛啊!
“人的生命只有一次”,“人,最宝贵的就是生命”。血的悲剧告诉我们一定要遵守交通规则,真正做到“关爱生命,安全出行”。
安全的出行,营造良好的交通运行环境为和谐社会的构建添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这,便是双赢的智慧。作为一名普通的中学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,她就象我们的朋友。日日夜夜都守护在我们身边,教育我们,劝诫我们。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。让交通安全做你的朋友,它将永远保护着,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
自20XX年12月,我在昆明交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
毕竟,命大于天!
看了交通安全警示教育心得体会的读者还看了:
1.道路交通安全警示教育心得体会
2.安全驾驶警示教育学习心得
3.驾驶员警示教育安全心得体会
4.交通安全培训心得感言
5.关于交通安全防范的心得体会
《道路交通安全法》是我国第一部全面规范道路交通参与者权利义务的基本法。在单位的统一组织下,我们潜心研究全文,自己仔细研究了每一个条款,并与以往的相关法律法规反复对比,有了新的认识。体会如下:新《道路交通安全法》有利于进一步规范城市交通,更重要的是保护他人,保护自己。 19xx年,xx市颁布政令,在全国第一次明确规定,五种交通事故由行人承担全部责任,被行人撞到的司机不承担责任。在全国引起了一场关于“无缘无故撞?”的大辩论。这违背了人道主义精神,违背了立法的基本原则——维护人民生命财产安全和合法权益。人的生命高于一切。如果说行人犯了违法,会失去健康甚至生命,那代价太大了。那些打人的司机剥夺了别人的健康,拥有生存权不是更不对吗?即便不是故意的,也说明肇事司机对安全的警惕性不是很高,处理突发事件的能力也不强,应该承担责任。现在新交通法规明确规定,机动车与非机动车驾驶人、行人发生交通事故,由机动车当事人承担责任;但有证据表明非机动车驾驶人、行人违反道路交通安全法律法规的,机动车驾驶人已采取必要措施的,应当减轻机动车当事人的责任。因非机动车驾驶人或行人故意造成的交通事故损失,机动车方不承担责任。完全否认“打白”的说法,为司机的安全警惕敲响了警钟。在新的交通法中,对行人的违规行为也有相关的处罚规定,既是对司机的提醒,也是对行人的约束。因此,新的《道路交通安全法》要在全国人民中普及,提高人民群众的交通法规意识。目的不仅是为了规范城市交通,也是为了保护他人和自己。
二是新《道路交通安全法》更加注重提高国家交通法规意识,弘扬救死扶伤的人道主义精神。 发生交通事故后,伤者倒在地上,鲜血直流,但周边村民守在事故现场,不让人们破坏现场。他们只好等待交警处理。及时就医,导致失血过多和死亡。当时,这件事让我非常震惊。不仅对伤者的无辜死亡感到遗憾和遗憾,也对村民们的无知和妄想症感到遗憾。这种事情比这个还多。交通事故发生后,没有及时就医。除上述原因外,还有很多原因。例如,造成事故的司机放弃伤者逃离现场;伤者被送往医院,因经济问题无法治疗。本来可以挽救的生命却被耽误了,造成了无法挽回的后果。在现行的《道路交通安全法》中,人道主义精神也得到了充分体现。第七十条规定,在道路上发生交通事故时,车辆驾驶人应当立即停车保护现场;造成人身伤亡的,车辆驾驶人应当立即抢救受伤人员,并及时向执勤交警或者公安机关交通管理部门报告。因抢救伤员而改变现场的,应当标明位置。乘客、过往车辆的司机和行人应提供帮助。第七十五条规定,医疗机构应当及时抢救交通事故伤员,不得因抢救费用未及时支付而延误救治。事故车辆参加机动车第三者强制责任保险的,保险公司应当在责任限额范围内支付救援费用;救援费用超过责任限额,车辆未参加机动车第三者强制责任保险或者事故发生后逃跑的,保险公司应当按道路支付救援费用 交通社会救助基金事故预付部分或者全部救援费用,道路交通事故社会救助基金管理机构有权向交通事故责任人追偿。除这些规定外,还实施了机动车第三者强制责任保险制度,建立了道路交通事故社会救助基金。这些规定充分体现了对生命的尊重,保障了伤者的及时救援工作。他们不仅对司机和证人提出要求,还对医疗机构做出相关规定,最大程度地避免遗憾和悲剧。发生。因此,在提高国家交通法规意识的同时,要注重人文精神的培育,提高人文素质,弘扬救死扶伤的人道主义精神。
三、新《道路交通安全法》重点保障交警作为执法人员能够公正、严格地履行职责,不对行人造成不必要的伤害和机动车辆。 新法专门制定了相应的约束性条款,保证机动车驾驶人不再缴纳“冤假错案”。还规定交警有私收罚款、非法扣留车辆、不向国库缴纳罚款等违法行为。 15种行为之一将受到行政处分。过去一直有一种说法,交警有一个处罚指标,每天路上罚款多少辆,罚款多少。此前,这一说法也得到了部分交警的证实。在收费或罚款的时候,他们非常愿意多收或罚款,因为钱对机构和个人有直接的好处,所以这些罚款被称为“冤假错案”。新法明确规定,各地不得对交警处以罚款,依法征收的罚款一律上缴国库。彻底杜绝乱收罚款现象,维护广大司机的合法权益。此外,该法对违章驾驶人的处理也体现了“以人为本”。在场的司机将按规定进行处罚,不得拖车。拖车不得向当事人收取费用。拖车因不当损坏,将依法予以赔偿。
综上所述,《道路交通安全法》不仅弥补了旧法的不足和漏洞,更充分体现了“以人为本、尊重生命”的人文精神”。无论您是行人还是司机,生命至上,安全至上。只有认真遵守交通法规,才能彻底保障您的交通安全和合法权益,同时也使我们的城市交通建设安全有序。 .因此,其实施必将对提高道路交通安全、减少交通事故起到积极作用。我们每个人都要学习和领悟这个规律,不仅让它走上街头,更重要的是让它深入人心。
交通安全责任书依据《中华人民共和国道路交通安全法》和《北京市道路交通安全防范责任制管理办法》及公司相关规定。本着“安全第一,预防为主”的方针,做好道路的交通安全、畅通,有效预防和减少严重交通违法行为和事故的发生,按照市、区统一部署,特制定中国电力工程顾问集团华北电力设计院工程有限公司交通安全责任书:
一、切实加强对交通安全工作的组织领导并当做头等大事来抓,认真研究制定切实可行的交通安全保卫方案,精心组织,确保交通安全工作到位,管理到位,责任到位,措施到位。
二、深入开展交通安全教育,加强对所属人员的交通安全教育,做到深入扎实,不留死角,重点加强对司机的教育管理,要从讲政治的高度,认真做好“人大”、“政协”等重大政治活动和“春节”、“五一”、“十一”等重要节假日期间的`交通安全工作,要提前对内部人员进行专题教育,加强车辆管理。
三、切实做好消减交通流量工作,要严格按照市、区、安委会的统一部署,在内部深入动员精心组织,讲明消减流量,缓解拥堵,创造良好的交通环境的重大意义。同时合理调整工作计划,提前安排生产任务,保证完成车辆总数消减30%的工作指标。
四、开展交通安全大检查活动,对驾驶员的安全行车状况进行一次摸排,要求驾驶人员写一份安全保证书,对车辆进行一次安全大检查,不合格车辆当场修复,当场修复不好的坚决停车。
汽车的出现不仅方便了人们的出行和交通,也成为社会结构中不可缺少的身份元素。今天,不可否认的是,汽车推动了人类文明的发展。随着汽车的逐渐普及,汽车越来越与我们的生活密不可分。一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找我,只需要注意一点。
研究过程中繁文缛节的道路交通安全法规不禁让人感到疲倦,但在研究交通安全事故案例后,令人震惊的事件和可怕的惨痛后果挥之不去我脑子里想了很久。不要去。这些事故无一例外都是由于忽视思想建设和道路交通安全造成的。事故的后果给国家和人民的生命财产造成了无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全存在于我们道路驾驶过程的每一个细节,稍有懈怠就有可能导致不好的结果。毕竟,“交通事故凶猛于虎”。
学习了道路交通安全警示教育课程后,我的思想意识有了很大的提高,对交通安全有了更深入的认识。我终于意识到交通安全在日常生活中的重要性。 “以人为本,安全第一”,严格自觉遵守道路交通安全是机动车驾驶人最基本的义务,也是保障国家、人民和人身财产安全的必要行为。生活。
“生命可贵,爱情更贵。”尤其是像我们这样尚未开花的有前途的年轻人,更要珍惜生命,预防交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根在自己的思想观念中,树立正确的世界观、人生观和价值观。只有这样,我们才能更好地为社会做出贡献,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。
“预防胜于预防”,为此,我要时刻牢记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,牢固树立安全驾驶意识。我的心,我一刻也不能开车。松懈;坚决落实谨慎驾驶作风要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时,我也会以身作则,引导和带动身边的人,共同维护道路交通安全,为构建和谐社会切实献身。
通过参加华联驾校组织的道路交通安全警示教育课程的学习,我真切认识到车祸猛于虎的残酷事实。那一幕幕因人们忽视安全思想学习、违反道路交通安全法规而引发的交通事故场景令人触目惊心,车祸惨剧给国家和家庭造成无法弥补的重大损失。通过观看交通安全宣传片,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里,稍有懈怠都会酿成恶果,发人深省。
通过学习道路交通安全警示教育课程,我的思想意识觉悟得到很大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。学习驾驶机动车,首先学车要谦虚谨慎,不可急躁。其次,开车要集中精力,不要走神。第三,要多学习了解交通法规,驾车做到知法守法,宁等三分,不抢一秒。第四,全身心投入驾驶学习,刻苦练习,才能够更好的掌握驾驶技术,把车开好。
通过道路交通安全警示教育课程学习,我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。严格自觉地遵守道路交通规则、做到以人为本,安全第一,是一名合格的机动车驾驶员应尽的基本义务,也是保障国家、人民以及个人生命财产安全的必要行为。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观,谨慎驾驶、安全行车,减少交通事故的发生,让汽车更好的为我们的生活服务。
5月9日上午,郴州区域公司组织了交通安全警示教育培训会议,会议上介绍了华润燃气集团下发的交通安全教育PPT,之后用了近40分钟时间播放了名为《血路之殇》的交通安全警示教育片,一起起的血淋淋的交通事故,震撼人心。
交通事故的发生,轻则车辆受损人员受伤,重则失去生命,甚至有些大的交通事故,一次性伤害的是许多个家庭,所以交通安全的重要性不言而喻。
作为一名驾驶员,我很庆幸自己身上和身边的亲人没有发生过重大的交通事故,但是每天参与在复杂的交通状况当中,保证自身和他人的交通安全是第一位的。怎样才能有效做到交通安全,我认为还是没有那么困难的。
第一,要自觉遵守交通法规。大多数交通事故的发生,都是因为违反交通法规造成的。要遵守交通法规,首先是要了解交通法规,每一名车辆驾驶人员都需要通过了交管部门的交通安全理论考试才能领取驾照,但是交通安全的理论知识并不是考完试就能永远记得住的,需要定时的补充记忆。经常听到有违反交通法规的人说自己不知道或者不记得有这样一条交通法规了,这就说明了交通安全理论也是需要温故而知新的。其次就是在了解的基础之上严格遵守,不超速,不酒驾,不疲劳驾驶,不开车使用手机……做到这些要求,就可以避免绝大多数交通事故。
第二,要学会保护自己,预防交通事故发生。自己遵守交通法规,但是不代表别人也都遵守,有人超速,有人酒驾,有人超载,有人闯红灯……开车时应该集中精力,了解自己车辆周边的交通信息,包括路上的车辆、行人、交通信号指示等等。要时刻注意自己四周的车辆是否有可能刮碰到自己,一旦有这种趋势,自己应该尽快避让;还要注意路上的行人,行人是交通的参与者之一,行人与车辆的触碰绝大多数都会造成行人受伤,造成不良后果,停车礼让行人耽误了几秒钟的时间,节省的可能是更多的时间。
汽车的出现不仅使人们的移动、运输变得容易,也成为社会结构中身份认可不可或缺的要素。到目前为止,不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车的普及,汽车和我们的生活越来越密切。一直以来,我觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故找不到我,我只要注意一点就行了。
在学习过程中,红头文件一样的道路交通安全法律法规令人厌倦,但在学习了交通安全事故案例后,一幕令人惊讶的事件和悲惨的苦果徘徊在我的脑海里。这些事故无一例外是由于忽视思想风格的建设,忽视道路交通安全,事故的结果给国家和人民的生命财产带来了无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警告的现场,我深刻意识到道路交通安全存在于我们道路驾驶过程中的细节,稍微懈怠也有可能产生不好的结果。结果,交通事故比老虎猛。
学习了道路交通安全警告教育课程后,我的思想意识大大提高,对交通安全有了更深的理解。终于深刻认识到交通安全在日常生活中的重要性。以人为本,安全第一,严格自觉地遵守道路交通安全是汽车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民、个人财产和生命安全的必要行为。
生命珍贵,爱情价格更高。特别是像我们这样恋爱的花还没有盛开的是青年,要珍惜生命,消除交通事故,牢牢扎根于自己的思想意识,确立正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。
防止胜于未然,因此,今后要经常记住,严格遵守道路交通安全法律法规的警告和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶意识,一刻也不能松懈,在作风上牢牢贯彻慎重驾驶的要求,防止不利于道路交通安全的行为。同时,我也要以身作则,引导周围的人维持道路交通安全,切实为建设和谐社会献出自己的力量。
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2015年**月**日,我参加了由县纪委组织的全县党员领导干部到**监狱接受警示教育活动,参观了“警钟长鸣,拒腐防变”案例剖析展、听取了服刑人员现身说法、**了警示教育片等,上了一堂深刻的廉政反腐教育课。
服刑的犯罪人员中,许多都是领导干部,有的还是我们曾经的同事和朋友,有的甚至还是我们曾经的领导,因为贪欲膨胀、利欲熏心,就丧失理想信念,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄,把自己送进了监狱的大门。他们不得不面对长期监禁,高墙里没有自由,只有关心和思念家人。这一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思,感慨良多,极大的震撼了我的心灵,在思想上受到了深刻的洗涤,使我提高了拒腐防变的警觉性,进一步增强了廉洁从政,严守党纪国法的意识。
通过这次警示教育活动,我们每一个党员领导干部必须以案为鉴,时刻做到拒腐防变、警钟长鸣,要主动适应新常态。
一是主动适应作风建设新常态。十八大以来,随着**“”的深入落实、群众路线教育实践活动的扎实推进,以及反腐倡廉力度的不断加大,党员干部一些旧有的工作和生活模式被打破,产生了诸多不习惯和不适应,有的觉得工作节奏比以前快了、压力大了,有的感叹“为官不易”;有的感到要求太严,抱怨禁令太多、福利取消、收入减少,觉得“越来越不自由,越干越没意思”。随着社会的发展、改革的深化,各项党纪党规持续贯彻落实,党要管党、从严管党,加强作风建设、从严管理干部将成新常态,能不能适应这些新常态,保持一颗平常心,是对我们每个党员领导干部的新考验。
党员领导干部不论是谋事、干事还是做人,都要践行群众路线、践行“三严三实”,从严从实抓作风、持之以恒改作风,适应新常态,保持平常心,堂堂正正做人,老老实实干事,清清白白为官。
二是主动适应从严治党新常态。党的十八届五中全会审议通过了审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,面对从严治党新常态和改进作风新要求,我们广大党员干部唯有牢固把握主动意识,克服侥幸心理,保持用权有戒,始终坚定理想信念,才能不因不正当利益的索取,断送自己的锦绣前程。
主动克服侥幸心理。综观落马**的堕落轨迹,不难发现,因侥幸心理作怪而一步步走向犯罪深渊的,几乎成为**堕落的“定律”。试想一下,如果在违规违纪之前,能想到会被严惩的后果,即使再大的**,也不会去做。
正是由于心怀“不会查到自己头上”的侥幸心理,才会在私心私欲的利诱之下,超越了度,跨出了界,违了规,犯了法。主动克服侥幸心理,就是要主动认清新常态下反腐倡廉的高压态势,加强理论和法治学习、自我警示教育,时刻用底线思维来反思反省自己,使自己坚决不触碰违纪违法的“高压线”。
主动保持用权有戒。每一个党员领导干部要时刻想一想:为什么身边奉承、追捧的人多?
千万不要以为自己有多了不起、有多大魅力,实际上这些人都是冲着你手中的权力而来,表面上对你恭敬有加,实际上心有所求,甚至暗藏玄机、设下陷阱。因此,主动保持用权有戒,就是一定要心中有杆秤,手中有戒尺,不取不义之财,不因沉溺于美色而道德沦丧,不因哥们义气而丢掉党性,始终做到讲原则、守底线,不为私利所困,不为私情所惑,干干净净用权。一步很短,一生很长。
始终坚定理想信念。坚持建设有中国特色社会主义的理想信念,实现共产主义是每个党员的根本。党员领导干部如果失去理想信念,就会失去精神支柱和灵魂。
那些领导干部之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是他们在金钱、官位、名利的**下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了理想信念的偏差。在新常态下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定理想信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制各种物质、金钱和美色的**,才能经受住各种考验, 立于不败之地。
三是主动适应经济发展新常态。党员领导干部要适应经济发展新常态就必须解放思想、开拓创新,要坚决制止搞政绩工程、面子工程、形象工程、弄虚作假、欺上瞒下及侵害群众利益的行为。要建立健全科学的评价体系,认真制定工作规划,集体决策,民主商议,坚决杜绝“拍脑袋决策、拍胸脯蛮干”的官僚主义行为。
总之,领导干部必须要增强主动适应新常态意识,时刻谨记“手莫伸,伸手必被捉”,不要因为一步走错而毁掉一生。
我参加了党委举行的入党积极分子培训班。通过两天紧张的学习,我充分认识到了这次培训的重要性,非常感谢党组织和单位领导给我这次机会。
首先,通过系统的学习,我深刻的认识到是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。90年多年的历史,中国共产党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。多年来,在领导和老师的帮助下,在党组织的教育和关怀下,我确定了正确的理想,并且找到了实现理想的途径和方法。我坚信加入中国共产党是我一生中正确的无悔的选择。通过这次培训学习,无论从政治上,还是从思想上我都有了很大的提高,特别是懂得了作为一名新时期的中国共产党员,必须严格要求自己,时刻起到先锋模范作用,真正发挥一个党员的作用。
上午会后被要求接着看反腐败警示片,看完已经12点半了。与旁人开玩笑:“大贪官搞腐败害得我们小百姓没饭吃”。片子里那些昔日位高权重的贪官,如今从天堂入地狱,涕泪一把受审悔罪,一副万分痛苦不堪相。其中一个人边抽泣边说:“平常的日子就是基本的幸福,可是现在什么都没有了”。
早知今日,何必当初?这些贪官若能料到自己能走到如此地步,料想打死也不愿做阶下囚。其实高官们面临的最大危险是诱惑。官越大诱惑越大,大到无法自持。这里不说监督机制如何,但高官们面对诱惑能否自持,得意不忘形,保持一份清醒,可能真是比什么都难。
我的一位老同学,在官场里混了不少年,深知水浑难淌早晚会出事,留了一份心,坚守底线,不放弃专业并有所拓展。结果在当地政坛大地震时他一个急转身,“哥们不跟你们玩了”!如今在自己的专业领域里做得很好,位置也不低。不少人因他的特殊权力巴结他,连曾经的F1掌门人(现已被捉)也塞他5万元但被退回。还有一位朋友,早就被上面“瞄”上做个官职。但他就是 “我自岿然不动”,不去跟你玩那个潜规则,一门心思搞专业在国内外都颇有影响。没事则给N多朋友群发好看好玩的“伊妹儿”,本人亦从中获益。
在万花筒般的大千世界中保持人格操守和精神独立,有空时与毫无利益关系的“平民”朋友们喝喝茶聊聊天,这平淡生活多踏实啊。还有不少贪官没有被捉出来,但在蒙古族长生天的眼里,他们是短寿的!
公司党委书记胡太宝带领中层以上管理人员、关键岗位员工及兼职纪检员60余人到辽宁省反腐倡廉展览馆参观学习。在讲解员的引导下分别参观了以 “中国共产党的反腐倡廉历程、辽宁反腐倡廉实践、辽宁勤廉兼优的先进模范人物、发生在辽宁的典型案件的警示及古今中外借鉴与思考” 等为主题的五个展厅。在参观过程中,了解了我们党在各个历史时期针对反腐倡廉工作的`思想和所作出的重大决策、重要部署,深刻领会了渎职侵权的社会危害之大和廉洁从政的重大意义。通过现场观看,深受警示和教育,看到了两种世界观、两种人生态度带来的截然不同的结果,感受到了中国共产党从严治党、严惩腐败的决心,感受到了辽宁廉政文化建设的正能量。
通过参观,从典型案例分析中,我们看到了腐败自毁人生的悲剧,他们之所以堕落到这一步,一个共同点就是恣意行使手中的权力,独断专行,为所欲为,最终坠入违法犯罪的“危亡之地”。探寻贪官们走上违纪违法道路的轨迹,其教训非常深刻。因此,这就要求我们每一名党员干部要居位思廉,永葆清廉本色。
一要算好人生账即政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账。我们每一个党员干部,如果始终做到清廉本分,尽职尽责,勤奋工作,政治上就会得到组织上的充分信任和不断培养;就会有稳定的逐渐提高的经济收入;就会拥有良好的声誉,受人尊重;就会保持和促进家庭的幸福美满;就会受到亲朋好友的亲近;就能够自由自在地工作、学习和生活;也能够身心健康、愉快。反之,如果把握不住自己,走上违纪违法道路,就会断送自己的政治生涯;个人经济收入就会急剧下降;就会自毁声誉;就会给家庭带来巨大的痛苦;就会损害亲朋好友之间的情谊;严重者还会失去人身自由甚至一切自由权利;也会危及身心健康。
二要平常坚持学习,筑牢思想防线。在学习上级精神、领导讲话的基础上,加强对中央、集团、省公司颁发的各项规章制度的学习,深入了解并严格执行各项制度规定;学习员工行为规范、员工违规违纪处分条例、员工收受礼品登记上交等规章制度,并结合岗位职责要求,学习与履职有关的管理制度办法和行为准则。通过学习,时刻绷紧廉洁自律这根弦,增强廉洁自律意识,认真遵守廉洁从业各项规定,做到廉洁从业,为推动中国移动持续健康发展做出新的贡献。
律师是中国法治进程不可缺少的中坚力量,律师队伍现为我国改善法治环境、促进经济发展发挥着不可或缺的作用。因此,进行深化警示教育是必要的,通过认真学习,严格自查自纠,在政治站位、工作方面、管理方面以及作风方面都有了深刻的体会认识,并为今后更好地执业打下了良好基础。
—、提高政治站位,增强政治思想认识
作为一名职业律师,要坚定正确的政治方向,坚持政治原则,站稳政治立场,保持政治清醒和政治定力,明辨大是大非,保持头脑清醒。为人处世忠厚诚实、公道正派,
二、勇于担当尽责,努力攻坚克难
律师工作,千头万绪,一边连着普通群众的切身利益,一边连着社会的公平正义,符合法理,又要兼顾情理。工作之难,可想而知,作为一名法学专业出身我来说,也常常会有抓耳挠腮的时候,但是一想到当事人那么期盼的眼神,想想自己身上的责任,畏难的情绪逐渐消解。在刑事案件中,维护深处囹圄的当事人的合法权益就至关重要,案情往往较为复杂,案卷繁多,这时,就更需要尽责、尽心。在工作中我会一直保持强烈的事业心和高度的责任心,对待工作勤勉敬业,担当负责,甘于奉献。在工作中坚持以身作则,顾全大局,始终以不忘初心、艰苦奋斗的精神面貌致力于律师事业。
三、遵守执业纪律,恪守法治底线
在做律师这一行业中,应该时刻遵守《律师法》和《律师执业行为规范》等法律法规,了解律师在执业过程中律师的职业道德的重要性,在与当事人的交流中,按照法律规定给予当事人信息,不对当事人作出虚假承诺,不诋毁同行,不说明与法官关系的好坏对案件结果的影响,不作伪证,不答应当事人不正当的诉求,时时刻刻以律师行业职业规范来约束自己。
四、强化服务意识,抓落实求实效
服务意识不强,不仅会损害当事人的合法权益,也损害了司法公正,让公民对法制产生不信任感。所以,从厂泛的意义上来讲,律师是社会王义法制建设的直接参与者。我们必须始终自觉坚持社会主义法律工作者的立场,始终坚持依法执业,始终以维护当事人合法权益和司法公正为己任。
通过认真自查,本人在执业活动中不存在违反律师职业道德和执的行为。但存在一些思想认识上的问题,比如∶认为自己仅仅是一名自由职业者,与公职律师以及党员律师有着天壤之别,所以很少与同行进行业务交流,制约了业务水平的提高,在以后工作中,会认真改进,不断加强自身修养。
开车不喝酒,喝酒不开车这一句话我信任每个人肯定都知道,但每个人并非肯定做得到。随着人们生活水平的提高,买车的人也越来越多,由此引发车祸也接生不断,但造成车祸的主要缘由还是醉驾。虽然现在人们越来越重视这个问题,但是有些人还是依旧抱着侥幸的心思,就是因为有这种心理,才会让更多家破人亡的戏码上演。
能够证明醉驾危害的例子实在太多了,比如最近,闻名音乐人高晓松被判了刑,拘留半年再加上罚款,这就是因为他不重视这个问题,认为略微喝一点应当没什么,但当你喝了酒在确定要开车时,你已经犯下了大错。每当我在电视荧幕前看到因为一些人醉驾而导致他们的亲人痛不欲生时,只能静默地叹息,并不断祈祷不要有下一次,但这种事还是接二连三的发生,使他们的家人不得不无望。
人的生命只有一次,肯定要好好珍惜,上帝赐予我们生命,是希望我们能做有意义的事,而不是让我们白白奢侈了的。我有时看到一些人因为醉驾而在法庭上忏悔,就会觉得那些很恶心,难到就因一句忏悔的话,就能换回那些无辜的生命吗?难到就因一句对不起就能弥补自己曾犯下的滔天大罪吗?难到就因一些赔偿就能抚平那些失去亲人的人的伤痛吗?我想这是不能的。
在这时,我想对全部抱有侥幸心理的人说:一个人的生命比酒杯更牢固吗?假如一个人的生命就在你们不理智的.选择下凄惨的死去了,而那个人,就是你们的家人的话,你们还会那么做吗?还会忍不住喝一口小酒吗?还会酒后驾车吗?所以请你们不要抱着侥幸的心理去面对这一严峻的问题,不然就会成为你们的不幸。
最终再嘱咐大家:开车不喝酒,喝酒不开车。
坚决反对腐败、建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场,也是人民关注的重大政治问题。党的报告和中央纪委向党的的工作报告中的这一重要论述,为当前和今后一段时期党风廉政建设和反腐败斗争指明了方向,必须认真学习领会、坚决贯彻落实。
坚决反对腐败、建设廉洁政治,必须切实提高思想认识。廉洁兴邦、腐败丧权,这是古今中外政权运行的必然规律。建设廉洁政治是马克思主义廉洁观的基本要求和根本体现。早在新中国成立前,毛泽东同志针对旧社会的腐朽政治和腐败制度,就提出清除贪官污吏、建立廉洁政治。此后,党的几代领导集体都对这一问题有过重要论述。xx届中央纪委第七次全会第一次把这一目标写入全会工作报告。党的再次明确提出建设廉洁政治,使反腐倡廉建设既有了“把腐败遏制到可能的最低限度”的近期目标,又有了“廉洁政治”的远期目标,体现了我们党从更高的站位、更宽的视野对反腐倡廉建设提出的更高要求。我们一定要充分认识这一目标的重大现实意义和深远历史意义,充分认识党中央和中央纪委反对腐败的坚强决心,坚持以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一,更加旗帜鲜明地反对腐败,推动廉洁政治的目标早日实现。
坚决反对腐败、建设廉洁政治,必须准确把握科学内涵。从本质上讲,廉洁政治就是执政党和公职人员要做人民的公仆,正确运用人民赋予的权力,不以权谋私、不贪赃枉法、不奢侈浪费、不消极懈怠,全心全意为人民服务。廉洁政治包括干部清正、政府清廉、政治清明三个方面的基本要素。干部清正是建设廉洁政治的基础,通过深化反腐倡廉教育和廉洁自律工作,加强党风廉政建设,弘扬为民务实清廉的优良作风,实现公职人员廉洁从政;政府清廉是建设廉洁政治的关键, 通过转变党政机关职能,加快推动服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府建设,实现公共权力廉洁运行;政治清明是建设廉洁政治的核心,通过提升反腐倡廉建设的战略地位,坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,实现政治文明廉洁发展。三者有机结合、协调运转,共同构成了廉洁政治的总体目标和完整系统。
坚决反对腐败、建设廉洁政治,必须着力强化措施保障。建设廉洁政治是一项参与面广、时间跨度长、内容复杂的系统工程,不可能一蹴而就,必须放到社会主义政治建设的大局中去谋划,放到经济社会发展的全局中去体现,放到党风廉政建设和反腐败斗争的实践中去落实。这就要求我们把战略目标与阶段性任务有机结合起来,不断开拓建设廉洁政治的现实路径。要加强监督检查,形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量;加强和改进党的作风建设,促使党员干部弘扬优良作风;深化反腐倡廉教育和廉洁自律工作,增强党员干部拒腐防变能力;加大查办违纪违法案件力度,始终保持惩治腐败的高压态势;深化体制机制改革和制度创新,拓宽从源头上防治腐败工作领域;强化权力制约和监督,促进权力公开规范透明运行;加强基层党风廉政建设,维护人民群众切身利益;严格执行党风廉政建设责任制,巩固和发展全党动手抓党风廉政建设和反腐败工作的良好局面。
反腐倡廉常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣。我们要以中国特色社会主义理论体系为指导,把建设廉洁政治作为矢志不渝的奋斗目标,坚定信心、加大力度,全面推进各项工作,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新胜利。
目前,通过对《教师法》的学习,又一次让我倍受鼓舞,再次感受到教师职业的神圣和教师职业的荣耀。
《教师法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位,对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定,是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律知识的认识,而且清楚的了解到自己的法律地位,认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学好才能保证教师享有自己的权利。
但长期以来,《教师法》虽然存在着,但是每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。
为提高对《教师法》的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益。我校教师学习了《教师法》。通过学习《教师法》我认为要很好地履行教师的义务,在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,(第一范文网)严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师生关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
为人师表,重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业道德修养和个性魅力,提高自己的思想觉悟。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。明确了自己作为教育工作者的权利和义务,,有利于我们增进守法护法的意识,树立依法维权的观念,自觉落实依法治教的行为。
在今后的教育教学工作中,一定要以《教师法》为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
通过学习《教师法》,让我对教师这个职业有了更深一步的认识:
一.为人师表,言传身教
教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给孩子做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具有无可怀疑的威信,教师是一切美好的替身和可效仿的榜样,教师的一言一行,都通过这样那样的方式,对学生的各个方面产生影响。
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二. 将做人的教育寓于教学中
“师者,所以传道授业解惑也”。“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折,要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。
三.虚心向学生学习,做到教学相长
“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居,应该与学生平等相待,虚心向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教与学,互为关联,互为依存。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。
四.视学生为己出,处处关爱学生
没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和问题,需要我们去帮忙引导。那么如何用爱心去打开学生心灵的窗户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好,不了解学生,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能,就谈不上教育。
为了实现“为人师表,以德立身”。我决心从以下几方面做好:
第一,要从开始严格要求自己。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名教师,要一身正气,要突出“为人师表”,就是要追求“以德立身”。
第二,坚持学习与实践。教师的基本职能是“传道、授业、解惑”。因此,作为一名教师,首先要学识渊博,品德高尚,还要富有教学经验。而要做到这些要求,就应该做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识,不断增强业务水平。
第三,要爱教育事业。只有“热爱教育事业”,才能体现“为人师表,以德立身”的真谛;只有热忱的爱每个孩子,让他们的全部素质都得到提高,才能为教育事业做出贡献。
第四,热爱每一个孩子,不只教给孩子知识,还要教会他做人,还要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个孩子都能在这个集体中茁壮、健康的成长。
最近学校连续的几次事件引起了全校师生的警觉,到底教师的责任和义务是什么?在法律上,教师有哪些合法权益,该如何获得维护?教师该如何争取自己的合法权益?教师在学校管理中充当一个什么角色?班主任的责任是什么?任课老师如何自己的主人翁意识?诸如此类的等等,都是我在学习《教师法》和《宪法》之前的疑惑。就在当下,当我们面对突如其来的事件心存疑惑的时候,学校适时的组织全校自学《教师法》和《宪法》,谈谈自己学完之后的感想体会。以下是我个人一些粗见:
第八条 教师应当履行下列义务:
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
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(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
对这条感触颇深,本来以为对学生的管理监督只有学校的管理层和班主任才有责任义务,其实不然,每一个老师对此都有责任和义务。教师面向的是全体学生,要对每一个人负责,不管是优生还是差生。学生的性格种类是多种多样的,恰当的引导和适时的纠错会影响学生的一生。对学生采取因材施教,分层管理能更有效的提升学生的综合素质。人无完人,处于未成年中的学生在校期间难免会犯下一些过错,就更需要教师及时恰当的处理或抵制。就我们教师自身而言,不断的提高思想政治觉悟和教育教学业务水平是必要的。时代在进步,学生的生活环境一代代的也在发生变化,作为和学生打交道的我们就没有理由用固有的思想和方法去应对这个变化的群体。我们必然要随时更新自己的理念,多接触社会,了解更多的时事提高自己的认知能力,对自己的教学方法也要进行适时的调整以适应变化中的群体。正应了“活到老,学到老”,这句老话。试问对这个社会稍有贡献的人群,几乎没有一个不是把学习作为毕生的一个必修课。所以年轻的我需要学习的还有很多。
教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。学习完>和>之后,让我更明确了,在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让家长放心,学校领导信任,社会认可。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,以身作则。在传授文化知识的同时还要保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,促进学生在品德,智力,体质等方面全面发展。
中共中央政治局召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的。这是:“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”。会议强调,领导干部特别是高级干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。要下大决心改进作风,切实解决群众反映强烈的问题,始终保持同人民群众的血肉联系。
从中央的决定中可以看出,对于目前社会上出现的“台上一套台下一套,说一套做一套,明一套暗一套”等等的各类问题,党中央看到了本质,抓住了根本。用实干的态度,不虚伪、不折腾,从自己做起。风成于上,习化于下。“从中央政治局做起”是一种全民行动的导向和社会风气的引领,这必将深刻影响全体党员和群众,改良社会风气。孔子说:“子帅以正孰敢不正”,老百姓常说,群众盯着党员看,党员瞄着干部看,基层比着上级看,地方比着中央看。只有从中央做起,从领导干部做起,上行下效,才能从根本上转变党员干部的作风,转变民风。
孔子又说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”正如政治局会议强调的,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。”正其身必先正己,行动胜于言辞;以习近平同志为核心的党中央领导集体,不但这样强调,也是这样做,从中央领导的一些话语中能体会到脚踏实地、不折腾的实干精神,如“打铁自身要硬”;“坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”;“决不允许‘上有政策、下有对策’”;“把权力关进制度的笼子里”;“对中国共产党而言,要容得下尖锐批评”;“积累正能量”等等。引导党员领导干部从自身做起,中央领导集体以实际行动成为效仿学习的典范,充分发挥了“领头羊”作用,震撼全党全民。
作为民航一线监察人员,应对照“”,反省自身的不足和差距;看看自身思想认识是否有偏差、工作是否有疏漏、服务群众是否不全面、工作作风是否有不足。时刻认清自己的身份,考虑群众的感受,珍惜自己的名誉,努力做思想纯洁、品行端正的示范者,爱岗敬业、行动务实、敢于负责的执法者。我们也应该时刻铭记,搞一次特殊,就会减少一份威信,破一次规矩,就留下一个污点,谋一次私利,就失去一片民心。在民航监管领域,我们应当把好自身关口,担负起全面建成小康社会、复兴中华民族的光荣使命,依法行政、严格执法,为民航运行安全出一份力。
银行事业的成长离不开合规经营,更离不开风险防范。而推进“合规文化建设”,必将为农行经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证,也使得风险防控长效机制的建立和实现“长治久安”的工作局面成为了可能。
近年来,农行在发展业务的同时,全力推进以员工为主体和核心、面向业务、面向管理、面向操作的“合规文化”建设,通过强化教育培训、组织风险点的成因分析,搭建防控体系、优化流程、规范管理,保证业务发展质量等系列活动的深入开展,“合规人人有责、合规创造价值”的观念已深入人心;“依法决策、合规经营与管理,按章办事、合规操作”在全行上下蔚然成风;有章不循、违规操作、屡查屡犯的顽症得到整治;基础管理工作存在的隐患得到及时消除;防范风险的能力得到增强,为业务持续健康地发展创造了良好的内部环境。
开展这次教育学习活动的目的,就是要帮助员工树立正确的价值观,找准工作立足点,增强合规管理、合规经营意识;切实提高员工业务素质和执行制度的自觉性,增强识别风险和控制会计风险的能力,切实规范操作行为,有效遏制违规违纪问题和案件的发生;树立农业银行改革发展的信心,增强维护农业银行利益的责任心和使命感,建立良好的合规文化。
该行此次教育学习活动分为学习自查和巩固验收两个阶段进行范文top100。学习自查阶段的活动内容包括:一是学习相关制度。组织员工采取集中学习和自学相结合的方式,对相关文件、制度、规章进行学习,学习内容以业务操作规范为主,做好学习记录和笔记,学习面达到100%。每名会计业务管理和操作人员至少撰写以“从我做起,合规操作”为主题的学习心得。
二是对照制度进行自查整改。通过组织学习,结合“内控管理规范年”和案件治理“回头看”检查、合规文化教育活动,深入排查会计业务风险点,查找合规操作方面存在的问题并落实整改。三是组织召开制度研讨会。在八月底组织一次关于业务系统管理和会计制度方面的研讨会,包括:对现行的会计业务生产系统和管理系统的内部控制进行探讨和研究,提出完善系统风险控制的意见;对现行的会计业务规章制度进行认真梳理,查找分析现行制度中存在与业务发展不相适应或存在漏洞、不衔接、不一致的问题,研究解决办法,提出完善意见。四是开展会计操作风险案例巡回宣讲工作。
抽调业务骨干,组成宣讲组,根据《中国农业银行防范案件工作指引》中有关会计操作的风险点,以实际案例,进行风险分析和警示。巩固验收阶段活动内容包括:一是组织集中考试。围绕本次活动的学习内容,组织全行会计管理人员和操作人员进行集中考试。二是检查验收。范文写作制定详细检查验收方案,组织各单位对“从我做起,合规操作”活动进行检查验收。三是巩固学习成果。修订和完善会计结算专业的相关业务操作规范,建立岗位风险点提示制度,把合规管理、合规经营、合规操作的理念深入到每一个员工。
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带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。
我实习的班级是高中三年级36班,这是一批相对特殊的学生、向往大学、充满好奇、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪,没有深沉,洋溢着青春的活力。记得8月16号刚到教室,经过指导老师梁朝老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,课间休息便“小付老师好”“学姐好”的声音不绝于耳,从这时起,我开始了角色转换。
刚开始实习,我的主要任务是听课,听梁朝老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。
在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了一周的课后,我开始走上讲台,上的前几堂课是利用自习课的时间讲解《基础训练》,开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。
认识了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的语文课时,还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课的缺点,他没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。
随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从古代文言文到现代文艺学论文,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。
在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的`挫折,让我越/战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的高三学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对高考压力的高三学生学的轻松快乐。
批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
今天是我实习第一天。早上八点,我们二十四个人从学校出发奔赴实习地——山师二附中。一路上,心情真的挺激动,但更多的是忐忑。我的顾虑特别多。这些孩子喜欢什么样子的老师呢,带我们的实习的老师严不严,我们去了具体的工作有什么。之前,听说去了一定要和老师搞好关系,每天尽量早点到,平时都主动的帮老师分担批作业、盯自习的工作。觉得自己首先要把带我们老师给讨好,可是老师到底喜欢什么样子的实习生呢,一想这些就很打怵。不过,想想周围的孩子可以很尊敬的说一声老师好,又觉得的挺有趣的。
大约步行十五分钟,我们来到了山师二附中,学校一片寂静,学校的管理也是非常严格的。我们被带进了一个会议室,教导处的老师给我们大体的说了一下具体的安排,给我们发了出入证。给我们带队的张金娥老师是一个非常干练的女老师,感觉她处事圆滑,而且举止也是得体大方,一看就是有着丰富的阅历。随后,化学组的老师就把我们带到了化学实验室,这里是我们的临时办公室。化学教学组组长李老师给我们说明了一些注意事项,并且介绍了现在初三学生化学学习开展的情况。我们了解到,六月份他们就要面对中考了,但是他们的课程还没有结束,所以他们的学习是相当紧张的。接着,李老师将我们二十四个人分到了十二个班, 一个班两个实习老师。一般一个化学老师带两个班,根据安排,帅文,边峰,高绍良还有我是跟着一个叫徐洁的女老师,她带三班和四班的化学,我们就男女搭配分管这两个半。我和高绍良带四班。带我们实习的老师特别的热情,对我们也是非常的照顾。她首先带我们去找了我们各班的班主任,给我们说了一下,两个班学生的情况。三班和四班是两个截然不同得班,三班的孩子相对来说,是比较活跃,不太好管理的,而我们四班,因为班主任比较严格,所以比较听话。了解了这些,徐老师带我们去了她的办公室,我们的第一项工作是批作业。我们就批了一上午的作业,在这个过程中,我们要整理出学生存在的问题给徐老师一个反馈。
一直忙到十一点四十,匆匆赶回学校,吃过午饭就赶回了实习地,他们下午一点半上课,我们四班今天下午第一节就有课,我和高绍良要去听课。他们一节课是四十分钟,徐老师的课讲的特别好。在整节课中,她主要是讲金属这一章。她的思路非常清晰,讲述的内容量很大,却很丰富。讲课过程中,她多次通过视频来演示实验,同时让同学学会探究,给同学们提供积极回答问题的机会。这一节课过的特别快。随后的几个课间 ,徐老师主动过来找我们,给我们讲了她教学的思路和教学的个人观点,让我门受益匪浅。
实习对我们来说,真的是非常的有意义,我将珍惜接下来的日子,认真的跟着老师学习,希望一切顺利!
匆匆的2个多月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,哦,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!
记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先听课学习,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离远了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。
一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合,需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的,温柔的,带有一定的赏识。可是一个月下来,我发现在这里真的不可行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。在我的教育观念里应该用爱去教育孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱有纵容,尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握一定的分寸。说狠就是教育要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则,要严格遵守原则。
在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。要备好每节课。好多家长反映了不同孩子的不同情况,这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想办法使课堂能吸引幼儿的注意,也要多变化形式使孩子能快乐的学习,学到知识,而不仅仅是流于形式!
这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师同时也为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握。
作为教师要有责任心。就是指教师在教学实践的各个环节要有高度责任心。其原因很简单,教师的职业是一个具有特殊性。其培养的“产品”是人,理想的目标是培养出要符合国家教育的目标的人。最好不出废品,更不能出危险品,教师没有高度的责任心,怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学习、身体、生活去主动全面关怀呢?特别是民办学校,生源来自全国各地,语言、习惯、性格各异。应该培养学生的哪些好习惯,习惯有哪些作用?习惯是一把“双刃剑”,既是天使也是魔鬼。好习惯让人终身受益,坏习惯让人痛苦一生。……
作为教师要有事业心、平常心。从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感。在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比,特别是民办学校的教师更不能去对比,工资待遇低,工资是公办校教师的三分之一,工作量是公办校教师的三倍。我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的人,教师如果和他们去对比,你就不能安心去搞教育工作,要求教师要有一颗平常心。
民办教师基本功的培训,讲座中蒋校长谈到了教师基本功的特点,练好基本功,如何提高课堂的有效性,设计和实施教学目标应注意哪些问题等。简单的说就是人民教师应该热爱教育事业,我们应该认识到教育工作的重要性,把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来。教师基本功有其共同性、基础性、习得性、专业性和时代性,因此我们必须要掌握它。
教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合,这就是教育教学的理想目标,若想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。
这就是我实习之后的教育心得体会。
从实习报到日到实习结束,我们整个实习队整整呆了40多天,在这个40多天里,真正的使我们体验了一次从学生到老师的心跳感觉。虽然,实质意义上讲,我们还没有成为真正的人民教师。但是,从实习开始的那天起,我便把自己当成了一个教师。
报到那天,教务主任把我们一行安排在高二实习,我被安排在高二(5)班,这是段长特意安排的,我的指导老师姓缪是一名有着20年教龄的高级教师,我暗自高兴能得名师指导,同时作为一名实习班主任,帮助班主任李玲老师管理班级。整个实习阶段分为三个阶段,分别是:听课阶段、讲课阶段、小结评议阶段,正是这三个阶段使我们实习步骤一步步展开,使我们的实习取得了圆满成功,也获取了实习辉煌的成果,现在,来详细总结这三个阶段:
听课阶段:听课是为了构们后期上课做好准备,在听课过程中我们可以吸收到这些优秀教师的课是怎么上的,上课期间是怎么组织学生进行有效的听课,我就是怀着这种学习的心情走进高二(5)班这个大集体的,在一番自我介绍及互相认识后,我正式了开始我的听课生涯,第一个礼拜是听“直线与直线的方程”。听课前首先我得认真备课,与指导教师交流,与班上学生交流,在听课过程中给我感受最深的是指导老师上课从没有完全照教案来讲,也许在讲的过程事有哪个同学提出了新的见解,老师觉得改变教学模式更有必要,那么这时候就脱离教案,这时候,就是靠上课的临场发挥了。我觉得我应该算是教学的较高境界了。听课当中另一个感受最深的是,教师的上课风格及口才是很重要的一个环节。教师要有自己的风格,不能生搬硬套一些名师的教学模式,那样只能变成了四不像,还须有教师特有的口才才行,上课能不能调动学生的积极性,除了教师本身特有的水平外,还须有幽默,通俗易懂的讲课语言。以上就是我听课的两大感受。在听课期间,我对整班同学大致有了一定的了解,这为我下一阶段讲课提供了基矗。
到了第二个星期四,我就在指导老师的授意下开始讲“线性规划”这一节。这一节分3个课时,一个课时40分钟,由于是第一次讲课,所以心里有一点紧张,教案及备课也是全面细心完整,经指导老师看过指导后,我开始上课。听课老师有年段数学组长,指导教师及另外一个数学教师,在上完课后,我认真地听取了各位老师对我的评价后,我认识到了自己的不足,如:讲课声音不够大,字迹板书不够合理安排等,但整体教学清晰,教态自然等。在剖析了自己的不足以后以及把握了自己优点之后,我开始对自己定位后再上课,这样整个3节下来我终于明白了这方寸讲台所蕴含的真正含义,那就是在这方寸上,你得用最佳的状态及最佳的方法和学生进行面对面地交流,使知识传授给学生。我除了正式授课还承担了班级里的作业批改及练习评讲等。在这一系列下来,虽然很苦很累,但也磨练了自己,我认为值得。
以上是我对整个教学活动的总结。
现在,以下是对班主任工作的小结:
作为一个班主任,首先是抓好班集体的凝聚力。这是第一天作为班主任时,李老师对我讲的第一句话,于是在这句话以后我开始了我的实习班主任生涯,班主任工作除了每天督促全班做好广播操及下午视听课纪律外,还要带领同学们进行必要的体育锻炼及开主题班会,这些必要的班主任工作极大地促进卫我跟学生们的交流,于是在了解了同学们的一些想法后,我有针对性地和李老师配合开展了一系列的活动,如,有男同学提议每个星期一的最后一节自习课是否可以给他们一节活动课。于是我上报段长,再征得段长和李老师同意后和高二(6)班同学举行了一场别开生面的篮球比赛,并在最后取得胜利,但是在这次比赛后我们并不是真正地看中结果,在此次活动中表现出的班级凝聚力才是这次最大的收获。
其次,就是开展主题班会了,此次实习我总共开了两次主题班会,分别以“成长中的心理健康教育”和“时间与效率”为主题,大大使同学们在学习过程中纠正不良的心理状态及使他们明白时间怎样合理搭配才能提高学习效率。
此次实习虽然很苦很累,但从实践中学到的却是一辈子受用,不管是学生的提醒还是老师们的指导,总之,人生的第一次实习就此结束,并为此写出一篇小结。当然,以后的路还很长,也许还有很多次实习等着我出说不定。你认为呢?
一转眼,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了很多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。
首先,专业知识必须扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业知识的,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误,虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我,但不批评比批评更让我难受,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。
其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识,因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情,任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。
再次,要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对,这就像“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一样,为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。平时要多考虑学生的感受,不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部,他们还要学会育人。教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些温暖。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊!
最后,老师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底气去教育学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有能力改变,有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。
此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵,使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会忘记我以前在华师的19名同学,现在在生态的19名同事。
在军训场上我们共顶烈日,在办公室里我们谈笑风生,在欢乐牧场我们海吃海喝,在备课之时我们互帮互助,在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事,终生为同事。无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义,每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的智慧火花,每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博知识和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友谊,这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友谊是牢不可破的,是地久天长的。在此期间我蓦然发现没有电脑的夜生活原来是这么美好呀!
美好的时光总是转瞬即逝,转眼间难忘的实习生活已经渐行渐远。现在回忆起来依然记得很清楚,实习第一天的时候,在大巴车上,带队的李老师对我们说:孩子们,这是你们第一次来招远,也可能是这辈子最后一次来这里,好好珍惜你们在招远的实习时光......回忆两个月的实习生活,每一天都是发着光,伴着希望,迎着孩子们的笑脸度过的,让人难忘。
因为每天都有写日志的习惯,所以每天发生的哪些事都有记录。感谢这个好习惯,让我清晰的记下了那么多个美好的瞬间。从烟台出发到招远的那天,天气很好,舍友把我送到了大巴上。带的东西很多,很舍不得她们,鼓起勇气说了再见。当时并不知道自己即将到达的是怎么样的一个城市,因为去年麦当劳砍人事件,其实一开始对招远是有一定的抵触心理的。一路上很多同学在不同的地方陆陆续续下了车,小村庄、山沟附近、乡镇到处都在接纳着我们的同学。大巴车开到招远市里,第一站就是我的实习学校:金晖学校。对这个学校的第一印象就是,这个学校真的好漂亮啊,教学楼是欧式建筑风格,校园里有很多漂亮的花,操场很大也很漂亮。校长对我们也很好,给我们安排好了住的地方之后,又忙着解决我们吃饭的问题,还给了我们一个饮水机......第一天就在忙忙碌碌中度过了,虽然很累,但是怀着对接下来两个月的憧憬那晚睡得格外的香甜。
接下来就开始了真正的实习了,学校这边给我安排了七年级的级部主任李老师作为我的指导老师。李老师人很好,很质朴,两个月间,她帮助了我很多,也教会了我很多,很庆幸自己能拥有这么一位优秀的指导老师。办公室的老师对我都很热情,每天桌上都会多个苹果或者橘子什么的。刚到办公室的那几天,指导老师还没开始让我讲课,我就帮着老师们批改作业。批作业批出来了很多感悟,那些错误都不是很难,想想自己以前上中学的时候,也偶尔会犯一些那样的错误......批作业的同时,我将容易出错的点都一一的记在了旁边的记录本上,等到上课的时候,再一一的跟学生们说。通过这种模式,果然第二次的出错率比第一次的低了许多。自从当了实习老师以后,觉得自己相比以前真的变得有责任感了许多。看着学生们一点一点的进步,由心底里变得很开心。除了会帮着数学老师批改作业,也偶尔看着英语语文老师需要帮忙的时候帮他们批改一下。最喜欢批改的就是英语作业,因为每次批改英语作业的时候,都能让自己背下来好多个英语单词。嘿嘿,毕竟六级英语和考研英语都需要下功夫,所以多学学英语还是很好的。
两个月的实习过的非常快,在我慢慢地记住班里面每一个孩子的名字和样子的时候,我也迎来了要离开的日子。经过两个月的磨砺,我的讲课能力有了明显的提升,上讲台不再那么紧张。现在的我,讲课落落大方,板书书写工整。和孩子们相处两个月也有了很深的感情,我记得一开始的时候他们都不好意思和我说话,后来慢慢地跟我开玩笑,再后来我要离开的时候的不舍……总而言之,真的很感谢这两个月的实习生活,让我变得更坚强,更自信!
实习期间,既学会了很多当老师必备的技巧和能力,同时也体验了生活。通过这两个月的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。为以后做好一名优秀的人民教师打好基础!
第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、广播操工作。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我校的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。这跟我校所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等放学后才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在运动会上取得好成绩。
四、体质达标测试
为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们利用课余时间进行达标测试,在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。
转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。
传统的课堂教学管理主要采取管、卡、压等办法以控制学生的问题行为,而结果往往是问题行为越来越多、越来越严重。为了建立有利于教与学的积极的课堂气氛,教师可以采用以下方法进行课堂教学管理。
1、以情唤情。课堂上学生出现思想不集中,低声讲话或做小动作,在所难免,这是学生阶段生理心理特征所决定的。即使再高明的教师授课,甚至组织公开课,也会出现这种情况。这种情况产生的原因很复杂,但最主要的还是缺乏一个"情"字。以情感人,以情管人,是解决上述问题的好办法。譬如,当教学进入基调清新爽朗时,教师必须以愉悦欢快的心情去引导学生;当教学转入基调哀愁悱恻时,教师必须以沉郁凄凉的心情感染学生;当教学要求严密的科学性和清晰的条理性时,教师的心情则应平正、舒快;当教学呼唤思维逻辑严密,或深沉,或激昂,教师的心情也必须随之严肃、振奋。这些情感借助教材和一定教学手段,传示给学生,它会像磁石般吸引住学生。另一方面,对学生处理,更少不了一个"情"字领先,从语意到行为都要使学生感到教师是在关爱他,使其主动配合教师的课堂管理。
2、轻敲响鼓。教师在教学过程中把声音的音质、音量、声调、语音和节奏等加以组合变换,把声音的声、色、情融为一体,运用到语气上,用含蓄的方法对学生出现的违纪行为进行诱导和影响。响鼓不用重锤,学生听到教师"弦外之音",从而领会到教师的意图和良苦用心,于是做出知心、知情、知理的反映,及时改正自己的错误行为。这种办法既巧妙地解决了那个学生自己的问题,又不至于影响其他人的注意力。
3、目光暗示。人眼为窗,可以传情传神。教师课堂上视野所及,可以眉目传情,促进学生专心听讲。偶尔有学生面朝窗口,思想"跑马",教师可运用目光注视,将自己的愿望、态度、思想感情和言语迅速传递给学生。淡漠、严厉、责备的目光使学生触目知错,立即醒悟;热情、慈祥、赞许的目光使学生触目会意,精神振奋。教师不论是提出问题、指导自学、启发释疑或小结强化,都要用期待的目光,尽可能去平视或环顾大多数,切不可老是两手扶案,目无学生。也不能只站在教室一隅,视线顾此失彼。尤其要不时地环视前后左右,特别是后排的左右两角,对潜能生,更应予以满腔热情的关注。
4、动作指引。教师在课堂上的一颦一笑,举手投足,都能传达管理信息,是课堂上师生互相感知的意识信号。如教师的手势具有状物、言志、召唤、传情的特殊本领,可以成为辅助课堂管理的非语言的外部表现形式,可以导引学生意识,可以把自己的意图、教学的宗旨和学生的接受意向牵引到一起,让学生在有限的课堂时空中按照教师启示的思路去学习,去领悟,去融会贯通,并有所创造。教师的面目表情也有一定的潜在控制作用,表示理解的微笑和思考式的点头,则流露出教师对学生的鼓励和期待;表示满意的微笑和赞许式的点头,则流露出教师对学生的热诚与喜爱,可以达到移情传神的功效。甚至教师的站态,与学生的空间距离和行间巡视等体态活动,也具有吸引学生注意力,组织课堂教学管理的作用。
5、冷却制动。在课堂上遇到突发问题,教师应冷静分析,泰然处之,予以"冷处理"。比如上课铃响后,你夹着书本信心十足地走进教室,却发现教室里十分混乱。有的交头接耳,有的打斗疯玩。即使他们看到老师来了,有的还沉浸在刚才的嬉戏追逐之中,有的则陶醉在课间休息时的趣谈中尚未清醒。具有这种心态的学生,突然集中在课堂上,正如奔腾的激流,一下遇到挡住去路的闸门,会出现一种反激的浪花如一股回旋的倒流,情不自禁地表现出言谈举止的"出格"。这时教师不宜马上讲课,更不要大声呵斥。因为上节课刚结束不久,课程变换后,学生需要一个短暂的放松时间以重新调整身心倾向。上述行为可姑且看成是学生卸下某种心理负担、转换思维、接受新课的准备。你可以采取"以静制动"的办法,站上讲台,只用一种平静的目光扫视学生一周,形成一种吸引力,把他们"散放的心"吸引到课堂上来,或者在黑板上板书醒目的课题,转移他们的注意力,学生转瞬就会各归原位,安静下来,恢复教学秩序。
在当今瞬息万变的时代背景下,社会对学校教育提出了越来越高的要求,教师面临的压力也越来越大。因此,如何把握好课堂学习管理,对每个从事教育事业的教育工作者来说都是非常重要的。可以说,一个国家的未来就掌握在广大的教育工作者特别是一线教师手中,而如何有效地提高课堂学习的管理又将是对教育教学质量的提高,进而对国家民族的未来有着深远影响的课题。
偶然和我指导老师聊起我练字的事情,顺便拿出我之前的字给她看了看,我想,她被我“吓”到了。确实,我之前的字不忍直视…
于是,她要我就这个话题,讲一讲“练字”的重要性,顺便,记录一下我自己的点滴成长。
关于练字这个事,我是从大三才开始的,首先,纠正的是我不良的写字姿势。我想,不光是我,很多人包括小学生写字的时候喜欢把本子向右移一些,仿佛这样的写法要舒服一些,至于缘由嘛,我也不清楚,虽然我也是其中的一员。那时候,每当我写字时,我都会刻意把本子或者是书放的端端正正,然后不经意间它就悄悄的斜了,为此,我找了我的好朋友让她也提醒我,盯着我。后,也不知道是哪一天,我突然发现我不需要刻意、也不需要她盯着我,很自然的就养成本子放的端端正正的习惯了。我很兴奋!原以为这样一个从小到大养成的习惯是很难改变的,但它就在不经意间悄然改变…
再说说练字吧,一开始的时候,买了各种不同的字帖,什么凹凸槽的、描红的,就连书法家都不同,今天写的是田英的、明天又写庞中华,大抵三天打鱼、两天晒网的练了一个月左右,觉着也没什么效果,就这样不了了之了。
我一个好朋友知道后,特意“教训”我:练字不是一蹴而就的,要坚持才有效果;也不是向你这样练一会这位名家的字,再写写那位名家的,你要选择适合你的…
于是,我精挑细选,结合我自己的字形和喜好,买了三本田英的字帖,又开始了我的练字之路。有一天,我一个舍友突然说:“魏英,你的字怎么好看了很多?”“你说什么?真的吗”毫不夸张的说,我从床上跳了起,反复的问她,想她一遍遍的确认!我翻了翻之前写的字帖,再看了看刚刚正在写的那张,惊奇的发现,变化真的好大!原,不经意间,我的字已经变得比原工整、硬气了!从那天起,我仿佛受到了很大的鼓舞,每天坚持练字,一直练完了三本字帖!身边的人都感受到了我字的改变,有一次教学片段展示,老师也夸了我的字,这让我受到了极大的鼓舞…
以前从未想过自己的字能漂亮,因为从小就丑。然而现在,我相信,只要坚持练下去,总有一天,我的字能“拿的出手!”
一、实习学校
3月16号这一天我和另外5个小伙伴(4个文学院,1个历史院)拖着大包小包的行李来到了莱州市经济开发区学校,到学校的时候已经是中午了,刚下车,学校的老师接我们进的学校,对学校的第一感觉就是大,新,干净。
莱州经济开发区学校位于风景秀丽、经济发达的城港路朱旺村东,凤凰工业园西,交通便利。学校占地70亩,总建筑面积2万平方米,总投资6000万元,办学总规模1600人。幼儿楼、中小学教学办公楼、餐厅、宿舍楼造型独特,个性张扬。
学校现有在校生1051名,小学部由朱旺小学、朱家村小学、柳林小学及中昌小学的部分学生合并,中学部由大原中学整体搬迁。其中小学生511名,中学生540名,教职工102名。具有一支年富力强、团结协作、干事创业、开拓创新的领导班子队伍,教职工中有烟台市教学能手12人,莱州市教学能手20人,莱州市级以上优质课获得者60人,师资力量雄厚,教育教学经验丰富。
学校拥有一流的设施设备。中小学教学楼,全部采用外保温处理,冬暖夏凉,钢架结构达到国家抗地震标准,教室面积67平方米,中空玻璃门窗,采光度高,宽敞明亮。冬季碳晶板取暖,室内温度可达20度以上,夏季两排吊扇吹拂,舒适凉爽。每个教室都安装了电子白板,多媒体终端。有能容纳1000人就餐的大餐厅,安装了4个大空调,保证师生就餐时冬暖夏凉。五层抗震达标的钢架结构宿舍楼,8人一室,室内安装碳晶板取暖,顶棚吊扇防暑;大阳台、学生储物柜一应俱全;每六个宿舍一个卫生间、洗刷间,凉水、热水免费供应。小学生2公里以内走读,2公里以外有校车接送,中学3公里以内走读,3公里以外可寄宿,寄宿一律免费。300米的塑胶跑道、人工草坪、塑胶球场为学生的体育活动提供了便利。
来到学校,高主任安排我们住在女生宿舍,和初中学生、老师一起吃住,宿舍很卫生,食堂的饭菜也不错,荤素搭配很合理。
二、教学工作方面
来到学校,学校领导将我和一个文学院的同学分到了小学部,其他4人(三个文学系,一个历史系)则去了初中部,由于小学一年级2,3班两个班的数学老师休产假,所以从未有过讲课经历的我就这样站在了讲台上,一个星期12节数学课,刚开始的时候我真的有点吃不消,孩子太小,上课纪律太差,一旦哪个老师有事我就得顶上去,第一个星期我真的处于崩溃的边缘,上火,嗓子哑了,虽然小张老师给我用了扩音器,但是效果并不明显,所以不得不吃药,校长来听了我两次课,第一次说有点欠缺,第二次就进步了很多。
在实习期间我的主要工作包括教学、代理班主任,以及协助学校带领学生参加各种社团活动等工作。
在教学工作中,主要负责批改作业,准备教案,让指导老师指导教案,给学生上课,以及下课后反思自己的课上表现。在代理班主任期间,该同学带领学生们排队参加升旗仪式,管理班级纪律,检查卫生及保洁区的打扫情况,看学生自习等。在此期间,我还带学生们出了两期的黑板报。最后一周的中队,还组织了一次以“安全”为主题的班会活动。
在实习期间服从指导老师的安排,积极配合原班主任的工作,协助原班主任管理学生,严格遵守学校的各项规章制度,在学校领导、老师的帮助下,给了我很多的锻炼机会,使我从备课到走向讲台,有了很大的进步。同时,我利用空余时间坚持边工作边学习,认真完成学校交给的任务。在与学生相处的两个月里,积极融入到班级管理中,把理论运用到真正的课堂教学中,而且培养了教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。
学校举行了春季运动会,我从一名实习老师变成了一名裁判员,作为终点的裁判员,看着孩子们洋溢着青春的笑脸,这一刻我仿佛真正意识到了自己作为一名教师的责任感,或许在教师这条道路上我还有很长的路要走,但我会努力!
在短短的实习期间,我感受到了身为一名教师的酸甜苦辣,也体会到了当一名教师所肩负的责任,通过实习,我懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。实习结束后我认真总结了实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实的准备。
这个秋季与众不同,在河源市和平中学的这个秋季更是非凡,因为这里多了一支年轻而洋溢着热情的实习队,而我是这八位女生之一。尽管,对于初来咋到的我们而说,这个不寻常的秋季早早就伴随着冷风,甚至是刺骨的寒风,刮得我们措手不及。但是,这个秋季并不因此褪色,我们依然硕果累累。
从摸索着如何上好一节课到自信地站在讲台上侃侃而谈,从对学生们的一无所知到深入了解学生、并针对问题学生而谋求良策,从如何管理班级的懵懵懂懂到集体活动的指挥自由,无一不让自己发现语文教学技能的提高和班主任工作能力的增强。这是主动与指导老师互相探讨的成果,是经常与队友互相交流心得的进步,也是积极与学生们互相沟通交流的盛果。
在和平中学实习的两个月中,是作为师范生的我收获异常丰盛的季节:收获跌倒后成长、收获付出后的感动、收获满载着的祝福。
教学心得
从见习的第一个星期开始,如何科学而高效地进行教学是我专注的重点问题之一。见习阶段,除了听语文课外,同时也去听物理、英语、历史和数学等学科的课。到了实习阶段,便开始自己一边着手备课、上课,一边听听指导老师和其他老师的语文课。在整个过程中,发现身为教师,会经常面临几大问题,要上好一堂课或有效巩固知识等便必须科学、有效地解决这些问题。以下便是我针对几种教学状况,结合个人教学体会和见习心得而谈的几点教学心得。
1、教学状况:教学课堂经常沉闷,不少学生一副索然无味样或昏昏欲睡状
状况分析:倘若教学课堂学习氛围不好,几乎都是教师在讲台上唱独角戏,台下先是鸦雀无声,后是呼呼大睡声的话,毋庸置疑,教学效果会相对低许多。遇到这种情况,或许教师经常会匆忙地将主因归结于学生基础太差,或学生学习积极性低、或学生假后疲惫等客观原因。因此,教师往往容易忽略自身问题。我认为,教学课堂经常沉闷,教师的责任更大,主要问题并不在于学生。教师要上好一节课,最重要的是要善于设计每个教学环节,最大限度地发挥学生学习的积极性和主动性,尽量让优生和差生都有机会参与到课堂教学中来。这便是一项非凡的教学艺术!
当我刚开始语文教学的时候,专注更多是自己的教学思路是否清晰,语言表达是否准确、流畅,有没有犯知识性错误。备课期间,徘徊在脑海中的几乎都是站在教师角度上,某个知识点该如何讲解得条理清晰而又引人入胜。正当自我感觉良好之际,听课的队友一语惊醒梦中人——“你的课堂几乎都是教师在讲解,学生的积极性和主动性呢?”。也正如指导老师点评那样;“这样讲课固然不错,但教师讲得太辛苦了。”猛然间,意识到教学最重要的是引导学生主动去学,积极去参与,这样才能真正达到教学效果,也联想到为何有些老师反映的课堂沉闷问题。
具体如何才能发挥学生的学习积极性和主动性呢?这又成了我后期语文教学和听课过程中琢磨的重点,有如下两点总结体会:
(一)上课开始的前几分钟是整节课氛围的奠基。上课起立时,发现座位上的学生无精打采或还是一副我欲大睡模样的话,教师便要发挥教学机智了:或可以请同学们保持站立姿势,原地做头部、腰部、颈部和肩部的运动(教师念口号,可陪学生做);或请同学们一起站着朗读几句斗志昂扬的名言警句或诗句(例如,我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!——贝多芬);或课程导入准备一个与教学内容相关的有趣故事或有益笑话,或设针对课文巧妙地设置悬念,引发学生兴趣,并引导学生自我探究。总之,想办法提起学生兴趣,让他们在课堂教学上扮演重要角色,而不只是忠实的听众。
(二)进行课文教学之时,教师要做个高明的渔夫,边抛问题边引导,以学生自主探究为主,最后收网总结。每个学生的注意力最长可以集中二十分钟左右,倘若课堂上一直都是老师在按照自己的教学思路一个劲地讲下去的话,学生容易疲惫或分神,教学效果必然不佳。将教学内容设计为一个个紧密联系的问题,环环相扣,以学生为主导,探索发现问题,并最终共同解决问题。
例如教师分析曹操《短歌行》内容和主旨时,可以将“反复表现诗人心境的重要字眼是什么?”——“诗人为何而忧?”——“诗人如何解三忧?”——“全诗表达的思想感情如何?”串联起来。学生在自行朗读全诗和自我解读诗歌内容过程中,与同学和教师一起交流自己的理解和感悟。此刻,教师便是渔夫,把课文问题抛洒出去之后,让鱼儿在网中自由地跳跃,最后在收网之时,过滤掉不成熟或错误的观点,筛选出正确的,有创意的想法。所以,老师最后需要做的是着重分析课文重点、难点内容,纠正学生错误的思考方法和有偏误的观点,鼓励良好的学习态度和方法。
2、教学状况:学生“上课一听便懂,下课一做就懵”状状
状况分析:不知不觉,这已成了部分学生的真实写照,也是学生向老师反馈教学效果的常用语言。确实,有些学生多次沮丧地反映,“老师,上课我好像听得懂你讲的内容,但是课后我一做作业就不会了。”这里面,固然有学生因素,例如学生上课未能真正理解重点知识或公式原理的内涵,或是课后没有好好复习巩固,都可能会造成这一状况。但是,教师也不能不对此来反省自己的教学过程。
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