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蒜的观察日记

时间:2024-07-14

蒜的观察日记。

会学习的人,往往会经常借鉴学习范文,改变写作结构可以让我们挖掘出文章中其他的美妙之处,想必你会很好奇在哪里能找到范文吧?我们提供了一些与“蒜的观察日记”相关的实用信息供您参考,欢迎您访问我们的网站我们为您提供丰富的内容!

蒜的观察日记 篇1

10月9日

今天,妈妈带回来了一盆葱兰花。我蹲下来仔细观察,它的叶子跟韭菜似的,浓密的叶子中间有几个洁白的花苞,好像许多小毛笔。它们有的直挺挺的立着,“毛笔头”都快要钻出叶子堆了,迫不及待的想看看这个新世界;有的害羞的低着头把头埋到叶子下面;还有的探头探脑犹豫着要不要钻上来。

10月13日

转眼四天过去了,“小毛笔”已经变成了“大毛笔”。葱兰花已经有20厘米左右高了,花骨朵儿鼓鼓胀胀的,好像马上要爆裂开来一样。看着这几株花骨朵,我明白了含苞欲放的意思。之前那几株害羞的花骨朵,现在也鼓起勇气追上来了呢!

10月16日

今天下午一放学,我就飞奔向葱兰花。“毛笔头”已经裂开了一点儿,里面的花瓣尖儿已经露出一点来,里面的花瓣更加洁白,更加娇嫩。

10月20日

小花们已经展开了两三片花瓣,都要比碧绿的叶子要高出许多来。我忍不住摘下一片洁白素雅的花瓣,把它夹进书里,心想把它做成标本,即使这些花儿都凋谢了,它也可以留作纪念。

10月23日

今天,我一大早就冲向葱兰花,小花们终于开花了!洁白的花在狭长、碧绿的叶子的衬托下显得格外美丽。每一朵都由六片花瓣组成,它那雪白、椭圆形的花瓣包围着一个嫩嫩的金黄色花蕊。它们的颜色是那样素洁,一点儿杂色都没有;它们的花瓣是那样骄傲,仿佛轻轻触一下就会弄伤;茎杆是那样细柔,仿佛一阵风就会吹倒。

蒜的观察日记 篇2

那一天,妈妈正在泡绿豆,我问妈妈:“绿豆为什么要泡在水里呢?”妈妈说:“过几天等绿豆发芽就可以吃绿豆芽了。”

第一天,浸泡在水里的绿豆是一个暗绿色的小圆球。第二天,绿豆比昨天变大了,颜色也浅了,变成了嫩绿色。

第三天,妈妈说:“子时,快过来看,绿豆发芽了!”我过去仔细看了看,绿豆的皮被撑破了,一个白色的小嫩芽钻了出来,妈妈说:“这个小嫩芽再长长了就能吃了。”

又过了两天,豆芽长好了,它们长长的,白白的,有的是直的,

有的是弯曲着。绿豆的瓣已经分开了,变小了,颜色也变成了浅黄色。

晚上,爸爸把豆芽炒熟了,全家人高高兴兴地品尝美味的豆芽。

蒜的观察日记 篇3

爸爸给我捉了只蛐蛐,这是一只黑褐色的雌蛐蛐。我把它放在观察瓶里养着。

这只蛐蛐头上长着长长的触角,触角下面长着一双黑而明亮的大眼睛,眼睛下面有四根白色的触须,蛐蛐用它们搬东西,蛐蛐身上有一对小翅膀,翅膀后面还有好几根尖刺。

第一天,我跟它一小片卷心菜叶,它先菜叶咬成碎块再吃。一会就只剩一些菜叶渣渣了。第二天,我给了它一片卷心菜叶和一片黄瓜叶,它用老办法也吃了,我猜蛐蛐心里想,“小主人,我的待遇越来越高了”。第三天,我给了蛐蛐一片大紫甘蓝,很快,它把紫甘蓝当跳板,跳出来好几次,但都被我放了回去。回去后这只蛐蛐还用嘴上触须清理后腿和触角。这只蛐蛐真爱干净。

可是,我发现,蛐蛐一天比一天没精神,它可能想家了。虽然,我很喜欢这只蛐蛐,但最终我做出决定,把蛐蛐放回大自然。于是我把它带到阳台上,蛐蛐展开翅膀飞走了,我望着它远去的身影,说了声“再见”。

蒜的观察日记 篇4

今天,老师给我们布置了一篇观察日记水培大蒜。

放学我一回家,我一进门就跑到阳台上去拿大蒜,然后我拿到厨房找一个白盘子,然后到一小半水,最后把大蒜的衣服脱下来。把一小瓣一小瓣的放在盘子中,像兄弟姐妹一样,一个按一个看上去十分可爱。我看着大蒜,我心想大蒜啊,我盼望着你快点长大啊!

第一天早晨,我一起床,飞快地跑到阳台上看大蒜压大蒜,长出一个尖尖的小芽。

第二天早晨,我一起床,飞快跑到阳台上看我的大蒜大蒜长出嫩绿的小芽,从雪白的皮肤里钻出来,好像是大蒜长出了小嫩手在阳光的照耀,下小芽钻的更高了。长成了嫩嫩的蒜苗,微风微微摇头,似乎在说,小主人,等我长大了,我要和你一起去上学

的更高了,长成了嫩嫩的蒜苗,微风苗微微摇头似乎在说,小主人,等我长大,我也要跟你一起学校让大家了解我。

蒜的观察日记 篇5

第一篇播种啦!

今天,科学老师让我们回家种自己喜爱的植物。

为了能看见种子在土里干什么,我先找来了一个小盒子,再垫上纸巾,把纸巾湿润一下,把选好的种子放进去,我们就等待它的发芽吧!

第二篇没反应

今天,我往盒子里看了又看,一个都没发芽,我暗暗叫自己不要着急,心想:“植物发芽要好几天的,我们应该耐心等待哦!”

第三篇发芽啦!

今天放学后,我回到家第一时间就去看我的植物们,发现黄豆和绿豆已经发芽了,我高兴地跳了起来,大喊到:“黄豆绿豆发芽啦!黄豆绿豆发芽啦!”

第四篇最后的结果

在放学的路上我就在想:“只剩最后二天了,我的种子能全部都发芽吗?”

回到家后,我发现玉米和凤仙花也都露出了一个小小的尖尖头,我高兴地摆出了一个胜利的姿势。

第五篇移植

该移植了,我生怕会弄坏了植物们,特别是刚刚长出叶子的凤仙花。

我打电话让妈妈买了四个小花盆,妈妈回来后,我赶紧拿过妈妈手里的花盆,又看见一袋奇怪的东西,问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这是营养土,那白色的东西应该就是营养吧!”

我垫好报纸,往每个小盆子里加土,我越加越高兴,越加越兴奋,土添好了,我把植物们一个一个地分别埋到土里,该移植凤仙花了,我先把纸巾小心翼翼地撕开,再把花儿埋到土里,一不小心,花儿的上半部分被折断了,妈妈让我别伤心,叫我再拿一颗种子种进土里,并把折断的上半部分也给插了进去,至于能不能长出来,就要问问知识渊博的老师了。

蒜的观察日记 篇6

我这天要给豆豆们换水,我换好后又把杯子搬到阳台上,然后仔细端详才发现大豆豆发了一个小芽,芽很小,你不仔细看是发现不了的。

我又像昨日一样给大豆豆小豆豆听音乐,让它们成为“音乐天才豆”,耶!

这几天有点冷,我有点担心这些豆豆会不会感觉到冷,会不会冻坏、长得慢了呢?我“经过深思熟虑后做出了一个成熟、慎重以及明智的决定”,我先把玻璃杯端回暖和的书房,再做片小纸片盖在杯子的杯口,隔一会儿就把纸片拿开,估计这样这些可爱的黄豆就应吹不到冷风了吧。[笔稿范文网 m.BiJIaOGao.coM]

蒜的观察日记 篇7

赵帅!老师发现你有惊人的记忆里,学过的课文你记得多么清晰。如果你学着用自己的话来写日记,老师更喜欢你!

你是个细心的孩子,你把秋天的美丽色彩都写出来。老师相信你细心的观察,真实地感受,会让你写出更美丽的句子。

读你的日记,老师发现你又进步了许多。你细心的观察,让老师感受到了美丽的秋天,加油!下次希望你写的日记更精彩。

美丽的秋天,在你起床上学的一路上展现了出来。老师看得出你观察得很认真!希望下次见到你更棒的日记!

看了你的日记,我也感到了几分喜悦。你是个细心的孩子,老师希望以后能看到你更精彩的日记。

你今天的日记更美了,老师仿佛看到了你笔下美丽的秋天,真的好像一幅画。有两个错别字别忘了改哦!

老师从你通顺的语句中,读懂了你。我知道你是个善于观察的孩子,如果你能把字写得干净些就更好了。

瞧!你的语言多美!还用上了比喻,老师为你喝彩!

你真会观察生活,句子写得真美呀!

能把自己喜欢看的动画片的名字、内容写清楚,还用上了好词,真好。不要点那么多的逗号,读读你写的句子,看看用“”划掉的“,”,是不是不用点呀!相信你下一次一定会用对“,”号的。

小兔子在你的笔下,太可爱了,你的文章越来越精彩了。

你太棒了,既会干活,又会把怎么栽的苗写出来,真了不起。

玩游戏真快乐,老师也想参加游戏。玉米丰收了,全家人多高兴啊!你写出自己高兴的心情,真好。要是字再工整点,会更好。

爸爸不会冷的,因为他有一个既爱学习,又关心她的好儿子呀!心里热乎乎的,又怎么会冷呢?

读了你的日记,好像走进了童话王国。

你目前也有工作——上学;工作的任务是学习,工资是一次次的考试成绩,一次次的父母、老师的夸奖。相信你能把这个工作做得更好!

心中的问题,我们的好朋友——书会告诉你答案的,快去读读罢!你的理想是成为一名光荣的解放军战士,解放军是最守纪律的,从现在开始守纪律吧,长大以后,你一定会成为最优秀的军人。

蒜的观察日记 篇8

我家有一棵柿子树,到了秋天,树上结满了黄澄澄的柿子,像一个个小灯笼,漂亮极了!

妈妈跟我说,柿子摘下来还不能吃。妈妈找来一个泡沫盒子,然后拿来了四五个苹果,把苹果和柿子一起放进去。接着拿来一块厚布盖上去。

一个星期后,妈妈说给我吃柿子了。我走到盒子前,拿开布“呀!柿子从黄澄澄变成了红彤彤。”拿在手里软软的,看起来水灵灵的,真舍不得吃。我第一口是用吸的,那甜甜的味道,好好吃!第一个柿子就这样被我和妈妈分享了。

我家的柿子又大又甜!大家有空来我家尝一尝,一定会让你回味无穷!

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