老鹰捉小鸡作文

老鹰捉小鸡作文精华八篇。

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老鹰捉小鸡作文【篇1】

今天下午，做完广播体操后，江老师带我们去篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先老师在每一个小组里分配一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的人当小鸡。游戏开始了，老鹰在迷惑母鸡，它东跑跑，西跑跑，弄得母鸡眼花缭乱，还好母鸡清醒过来，它左挡挡，右挡挡，老鹰左拐右拐抓住了一只小鸡，我们输给了老鹰。第二局开始了，老鹰左攻攻，右破破在想找个机会来抓一只小鸡，我心想：老鹰总是抓最后一只小鸡，如果这个名字叫小鸡捉老鹰该多好啊！这是，老鹰把母鸡弄得团团转，老鹰只见小鸡四面八方的，躲避老鹰，老鹰一扑上去，小鸡们输了。第三局开始了，母鸡想到了一个办法，首先把老鹰弄的眼花缭乱，小鸡们就要像四面，八方跑去躲避，这样，老鹰抓不到我们，不知道我们躲在哪，老鹰就会自动认输了。我们万万没想到，老鹰是多么的聪明，左拐右拐，差一点儿就要被抓住了，老鹰像一头熊一样冲了过来，小鸡四处奔跑，我就跑的很累，我在地板上休息休息一下，我的同学他也不想玩了，聊了很久，只见老鹰把一只小鸡给抓住了，我们输了，老师叫我们集合回教室去了。

我真喜欢老鹰捉小鸡的游戏啊！

老鹰捉小鸡作文【篇2】

今天上午，我在星语教育和其它的小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏的`规则是：一个当凶猛、可恶的大老鹰；一个人当勇敢、灵活的肥母鸡；五个人当可爱、乖巧的、躲在鸡妈妈身后的小鸡们。老鹰要想方设法去捉小鸡们，而鸡妈妈也要想方设法去保护小鸡们。

游戏开始了！

一共有两轮游戏！

第一轮我的好朋友黄瓜当鸡妈妈，一人当老鹰，还有四人当小鸡。

黄瓜左跑一下，右跑一下，老鹰还是进去了！捉到了三只可爱的小鸡。

我想：“黄瓜，别伤心！”你还有一只小鸡！笑一笑！开心一下吧！

第二轮游戏开始了！

老鹰趁我不注意的时候，从我的手下面钻了进去！

我呢？发现了老鹰，拼命的保护我的小鸡们。

不论我怎样保护小鸡，老鹰还是捉走了三只可爱的小鸡们。

当时我很伤心！

不过，我还玩的很开心！因为我还有两只小鸡。

今天，我很开心！

老鹰捉小鸡作文【篇3】

下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡"的游戏。

游戏规则是：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”，而“鸡妈妈”的扮演者是小红。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。

我想：这样下去可不行，得想个好办法。于是我冷静了下来，一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地……

“啊！我胜利啦，胜利啦”！我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊！

老鹰捉小鸡作文【篇4】

今天，我在金笔作文班玩了老鹰捉小鸡这个游戏！

开始，李老师问：谁当老鹰？谭珏挺着他的大肚子说：我当。然后，老师又问：谁当鸡妈妈？王婉婷大声说：我当

老鹰和鸡妈妈都选好了，我们开始做游戏了。王婉婷身后有10个鸡宝宝。大胖子谭珏开始捉小鸡了。王婉婷把我们左摆右摆的。没想到，作文谭珏竟然抓住了一个鸡宝宝。接着谭珏趁王婉婷不注意，一个、二个、三个、四个、五个最后只剩两个鸡宝宝了，鸡妈妈王婉婷和老鹰谭珏展开了激烈的搏斗，只见鸡妈妈王婉婷双手把老鹰谭珏的手撑着，让老鹰谭珏动弹不得，这时老师喊了一声：停。王婉婷和谭珏才都把手放下了。

今天的游戏真好玩。

老鹰捉小鸡作文【篇5】

今天下午的活动课上，老师组织我们班的同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选小丽当“老鹰”，选小红当“老母鸡”。

刚开始，小丽往右边进攻，“老母鸡”就带着身后的“小鸡”向左边躲。小丽往左边进攻，我们就往右边躲，让小丽抓不着。后来，小丽想出了一个好办法——“声东击西”。于是，小丽就先左晃一下，再右晃一下，这样来回几次，小红身后的“小鸡”就跟不上了。小丽趁他们不注意，猛冲过去，“老母鸡”挡不住，小丽一把抓住了最后面的一只“小鸡”。就用这种办法，小丽抓了好多只“小鸡”。有些“小鸡”怕被抓着，都吓得直叫。这个游戏太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。都累得满头大汗，就像从水里捞出来的“鸭子”。

下课铃响了，有趣的游戏在一片欢笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文【篇6】

我玩过良多游戏，其中我最喜欢玩的游戏是：“老鹰捉小鸡”。

我们先让一个同学当“老鹰”，另一个同学当“母鸡”，最后还有四、五个人干吗？他们当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”一会儿住往左，一会儿往右，盘算着怎样捉到“小鸡”。“老鹰”往左，“母鸡”就往左，“老鹰”往右，“母鸡”就往右。“老鹰”着急地转圈，“母鸡”也敏捷的挡住，“老鹰”灵机一动，想出了一个办法，“老鹰”一直往左边转，“母鸡”一直向左挡。“机会来了”“老鹰”暗暗地说。突然，“老鹰”一往右，“母鸡”早知“老鹰”要捣鬼，做好了预备，忽见“老鹰”向右，马上灵敏的挡住。“老鹰”没捉到鸡，口里说：“失误，失误。”听了这话，大家都哈哈大笑。

”老鹰捉小鸡“，这个游戏真是既好玩，又有趣。

老鹰捉小鸡作文【篇7】

今天上午第三节课是体育课，徐老师说要带我们全班同学到操场上去玩"老鹰捉小鸡"的游戏。她的话音刚落，教室里立刻响起了欢呼声。

徐老师先给我们说游戏规则："选出一名同学当老鹰和一名同学当母鸡，其他同学就当小鸡。当老鹰的同学可以用任何办法抓住当小鸡的同学，把小鸡抓完了，老鹰就赢了。鸡妈妈可以用任何办法保护住自己的小鸡，当小鸡的同学后一个抓住前一个同学后面的衣角，一个个接下去。如果老鹰抓不住小鸡，老鹰就输了。"

徐老师说当我们的鸡妈妈，要选一个同学当老鹰。杨子琪把手举得高高的，自告奋勇的要当老鹰。徐老师笑着说说："杨子琪，这家伙很灵活，可以当老鹰。"老师的话一说完，同学们就像小鸟一样飞出了教室。

由于人太多，我们就分成了男女组。我们女生先玩，男生坐在台阶上给我们加油。游戏终于开始了，老鹰往左边跑，母鸡就往左边拦，小鸡们就往右边跑。老鹰以为抓住了，没想到却扑了个空，惹得看我们同学们哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑疼了肚子。老鹰挠挠脑袋，杨子琪这家伙肯定想办法了。突然它快速往右跑，露出了凶狠的目光，而母鸡张开有力的翅膀，左挡右挡，阻止老鹰的进攻，极力保护着小鸡。而小鸡们则左闪右躲，可是毕竟队伍太长，后面的同学没来得及跑，就被老鹰吃掉了。我的心里"扑通扑通"地跳着，生怕老鹰捉到了我。可是一不留神，老鹰拍了一下子，我就这样被老鹰抓住了出局了。

最后十分钟，老师让我们自己玩。我也跑累了退出了游戏。再看看男生那边个个都玩得满头大汗。

"叮铃铃……"放学了，我们的欢笑声回荡在校园的上空。"老鹰捉小鸡"的游戏不但给我们带来了乐趣，还锻炼了我们的身体呢。

老鹰捉小鸡作文【篇8】

我喜欢玩的游戏有很多，比如：丢手绢、打沙包、跳绳……但我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡的游戏，

每次上体育课，我都会叫十几个同学玩老鹰抓小鸡的游戏。我当鸡妈妈，再找一个同学当老鹰，其余同学当鸡宝宝。游戏开始了，老鹰瞪着大眼睛，煽动翅膀，咄咄逼人地向我们扑来。我也张开手臂，随时抵挡老鹰的袭击。鸡宝宝们顿时紧张起来，都死死抓住前面同学的衣角，左躲右闪，

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在下一轮激战中，我们不幸又失去了几个同胞，但是大家都玩得很开心，操场上回荡着我们的欢声笑语。

老鹰抓小鸡的游戏不仅锻炼了我们的身体，也锻炼了我们的反应能力，最重要的是给我们带来了很多

我喜欢玩的游戏有很多，比如：丢手绢、打沙包、跳绳……但我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡的游戏。

每次上体育课，我都会叫十几个同学玩老鹰抓小鸡的游戏。我当鸡妈妈，再找一个同学当老鹰，其余同学当鸡宝宝。游戏开始了，老鹰瞪着大眼睛，煽动翅膀，咄咄逼人地向我们扑来。我也张开手臂，随时抵挡老鹰的袭击。鸡宝宝们顿时紧张起来，都死死抓住前面同学的衣角，左躲右闪。老鹰很狡猾，他假装往左抓，趁我不注意，一下子又扑到右边，纵身一跳，把一只鸡宝宝捉住了。可怜的鸡宝宝被老鹰捉回了自己的老巢。我们眼巴巴的看着自己的同胞俘虏了，可是这更激发了我们的斗志，我也要好好保护鸡宝宝们的安全。我们原地休息，准备下一轮的激战。

在下一轮激战中，我们不幸又失去了几个同胞，但是大家都玩得很开心，操场上回荡着我们的欢声笑语。

老鹰抓小鸡的游戏不仅锻炼了我们的身体，也锻炼了我们的反应能力，最重要的是给我们带来了很多乐趣，我喜欢这个游戏！

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老鹰捉小鸡作文十八篇

作文在语文试卷中是必考项也是最为重要的一部分，写作是一种跨越时间和空间的方式让思想交汇在文字之间。今天我们给您分享“老鹰捉小鸡作文”相关主题内容。阅读本文您会得到足够的收获和启发！

老鹰捉小鸡作文【篇1】

我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和邻居家的小妹妹一起玩。

我们以石头、剪刀、布的方法来决定谁当：“老鹰”、“母鸡”和“小鸡”。最后决定我当“老鹰”，表姐当“母鸡”，其它人当“小鸡”。游戏开始了。我左扑，右扑就是扑不到“小鸡”。我纳闷了：表姐怎么变机灵了?我耍了个“小聪明”抓到了一只“小鸡”————妹妹。我正洋洋得意时，“小鸡”却被“母鸡”救走了。我大惊失色，但又马上打起精神来接着捉“小鸡”。但无论怎么样都抓不到“小鸡”了。“小聪明”也不管用了。我在心里想：不可能！我要接着捉。可确实捉不到“小鸡”了。最终，我失败了。表姐她们胜利了。

经过这次游戏，我明白了一个道理：人是在一天一天进步的。

老鹰捉小鸡作文【篇2】

今天上午第三节课是体育课，徐老师说要带我们全班同学到操场上去玩"老鹰捉小鸡"的游戏。她的话音刚落，教室里立刻响起了欢呼声。

徐老师先给我们说游戏规则："选出一名同学当老鹰和一名同学当母鸡，其他同学就当小鸡。当老鹰的同学可以用任何办法抓住当小鸡的同学，把小鸡抓完了，老鹰就赢了。鸡妈妈可以用任何办法保护住自己的小鸡，当小鸡的同学后一个抓住前一个同学后面的衣角，一个个接下去。如果老鹰抓不住小鸡，老鹰就输了。"

徐老师说当我们的鸡妈妈，要选一个同学当老鹰。杨子琪把手举得高高的，自告奋勇的要当老鹰。徐老师笑着说说："杨子琪，这家伙很灵活，可以当老鹰。"老师的话一说完，同学们就像小鸟一样飞出了教室。

由于人太多，我们就分成了男女组。我们女生先玩，男生坐在台阶上给我们加油。游戏终于开始了，老鹰往左边跑，母鸡就往左边拦，小鸡们就往右边跑。老鹰以为抓住了，没想到却扑了个空，惹得看我们同学们哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑疼了肚子。老鹰挠挠脑袋，杨子琪这家伙肯定想办法了。突然它快速往右跑，露出了凶狠的目光，而母鸡张开有力的翅膀，左挡右挡，阻止老鹰的进攻，极力保护着小鸡。而小鸡们则左闪右躲，可是毕竟队伍太长，后面的同学没来得及跑，就被老鹰吃掉了。我的心里"扑通扑通"地跳着，生怕老鹰捉到了我。可是一不留神，老鹰拍了一下子，我就这样被老鹰抓住了出局了。

最后十分钟，老师让我们自己玩。我也跑累了退出了游戏。再看看男生那边个个都玩得满头大汗。

"叮铃铃……"放学了，我们的欢笑声回荡在校园的上空。"老鹰捉小鸡"的游戏不但给我们带来了乐趣，还锻炼了我们的身体呢。

老鹰捉小鸡作文【篇3】

在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多趣、欢笑。

一次，课余活动，曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我们都异口同声地说：“好！”我们采取抓阄的方式进行判决。结果，我当上了“母鸡”，李楠同学当上了“老鹰”，余下的当“小鸡”。

游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快。“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。

“叮咛咛——”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文【篇4】

星期日的早上，我和小伙伴小宇、李智宇、汪志鹏……一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

先我们站成一个小小的圆圈，我们把手放在脖子的旁边，我们异口同声地说：“黑白配！”一下子伸出手，最后我当老鹰。

我叹了一口气，就开始游戏了。我跑到哪里，母鸡就守护在哪里，一点机会就不给我。我一下子就急了，捉不到小鸡就输了呀，我怎么能输给小鸡呢？不行，我要想一个方法。

我生气了，双脚用力一踩，张开，双手一伸，突然向前扑去。趁他不注意，我飞快地向左跑去，又失败了。后面的小鸡一边吐着舌头一边说：“你过来呀，你过来呀，我们就是这么强，哈哈！”我火冒三丈地对他们说：“好，我不捉到你们，我就不姓方！”我冲向母鸡，他一下子挡住了我，我笑了一下，从他手下跑了进去，一只、二只、三只……最后我全都捉到了！

“我赢了，你们输了！哈哈！”我一蹦三尺高。

老鹰捉小鸡作文【篇5】

下课了，操场上热闹非凡，同学们有的踢足球，有的举行跳绳比赛，还有的在打球……而我却沉浸在老鹰捉小鸡的快乐游戏之中。

经过简单的筛选，我当老鹰，蔡心宇当母鸡，剩余的同学就当了活泼可爱的小鸡。游戏一开始，我就暗下决心：我一定要采取有效的办法斗赢这只狡猾的“老母鸡”，必须采取掉虎离山之计，要不然我一只小鸡也别想得到。

游戏开始了，我飞速地向左跑，母鸡也飞快得向左挡，这样，原先竖着的鸡群变成了横着的。我突然停下，可是打横的鸡群怎么也停不下来。于是，我向右跑，一下子抓到了两只小鸡。我又再次来抓小鸡，我先同左跑，母鸡向左挡，就这样一下向左绕了好几圈，可是狡猾的母鸡还是精神百倍，警惕性极高。我想：看来，没想个办法让他头晕眼花是逮不住小鸡的。

我见一计不成，又生一计。我假装累得筋疲力尽了，低着头，喘着粗气，弯着腰，一双手按在膝盖上。母鸡看我这一副样子，便放松了警惕。突然，我飞快地向右跑去，母鸡这才发现上当了，他马上采取行动，试图挡住我。可是他已经远远跟不上了，又被我逮住两只。

就这样两只连两只，两只连两只……小鸡被全部抓完了，我高高兴兴地吃一顿，吃完了我手舞足蹈地跳起来，而母鸡呢却哭哭啼啼走掉了。

上课铃声响了，我依依不舍地离开。

老鹰捉小鸡作文【篇6】

上课了，老师说：“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。

老师神秘兮兮地说：“但是，我不会告诉你们玩什么游戏的，你们先猜一猜，我再公布是什么。”我站起来大声地说：“是爬树游戏！”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老师说：“今天，我们玩老鹰捉小鸡。”说着，就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想：可不要让我当老鹰，我很弱的。

老师开始讲规则了，规则是：小鸡躲在母鸡后面，老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了！小晨第一个举手，要求当母鸡，我们都很惊讶，这只“母鸡”好瘦，难道他经常熬夜？小泽第二个举手，要求当老鹰，天啊，这是一只胖乎乎的老鹰，可能经常吃宵夜呢！他说：“我作为一只鹰，不会连一只鸡都捉不到的！”

游戏开始了，小晨张开双臂，开始保护小鸡。小泽笑眯眯的，蓄势待发，小鸡们开始紧张了。老师一声令下，我就脱离了妈妈，另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看，加快速度，一把抓了只小鸡。就这样，一只又一只小鸡被抓住。看来今晚，有丰盛的食物了。

游戏结束了，老鹰开心地赢了！

老鹰捉小鸡作文【篇7】

今天，我们班玩了老鹰捉小鸡的游戏，可好玩呢!

我们先分好组，我、阮云浩、陆晨等人一组，并选好老鹰、母鸡，我当老鹰，程思源当母鸡，剩下的当小鸡。游戏开始了。小鸡们见了我马上闪到母鸡的背后，而母鸡伸开双手，挡在小鸡的前面，一双眼睛目不转睛地瞪着我，好像在说:我不会让你捉到小鸡的。我机灵地左冲右冲，小鸡们的队形由直线一下子变成了波浪形，我暗暗高兴，我又凶猛地冲了几下，打乱了他们的陈脚，于是我做了向左攻的假动作，程思源以为我又要猛攻了，就马上往这边挡，可我马上掉头向右，从母鸡的翅膀下冲过去，陆晨最终被我捉到，好开心哦。

这个老鹰捉小鸡的游戏真有趣、好玩。我想：以后写完作业后还要玩玩这个游戏。

老鹰捉小鸡作文【篇8】

周末，我和我的朋友在小区玩老鹰抓小鸡的游戏，大家高兴地一蹦三尺高。

游戏规则是：选一个人当老鹰，再选一个当母鸡，剩下的当小鸡。

开始时，老鹰狠狠地看着小鸡们，好像在选定目标，不一会儿便飞快地冲了过去，不料被母鸡挡住了。老鹰瞪大眼睛，发出一种哇哇哇的声音把小鸡们吓得瑟瑟发抖。那一只小鸡皱着眉头，一脸害怕的表情，仿佛在说：不要吃我，我的肉不好吃啊！这时老鹰又扑了过去，结果母鸡一挡，老鹰又扑了个空。

接着母鸡张开双臂，眼神坚定，好像要誓死保护着小鸡。老鹰一直在那里站着，一动不动，母鸡等啊等，结果有些困了。这时老鹰飞快地跑过来，抓到了一只小鸡，老鹰得意地哈哈大笑起来。紧接着老鹰又往左跑，又往右跑，把母鸡绕得气喘吁吁。就在这时老鹰像脚下生风了一样跑过来，抓到了一只小鸡，母鸡气得直瞪眼。老鹰不断地发起进攻，母鸡一直挡，实在撑不住，又被抓走了一只小鸡。老鹰如猛兽般进攻，小鸡不断损失，最后只剩下一只。老鹰凶恶地说：你个臭小鬼，我今天就要把你给吃了！说完，像风一般地冲了过去，母鸡依然在守护着小鸡，可是还是被抓住了。

这个老鹰抓小鸡的游戏可真好玩呀！下次我还要玩这个游戏。

老鹰捉小鸡作文【篇9】

今天，老师带我们玩老鹰捉小鸡的游戏。高大的郑傅莲当“母鸡”，其他十几个女同学当“小鸡”，“老鹰”呢，则由我们班长得结实、机灵的跑步冠军张鹏鑫来当。

一天，我们在“鸡妈妈”的带领下，在绿绿的草地上做游戏，大家跳啊，蹦啊，别提有多高兴了。可是好景不长，“鸡妈妈”突然看见一只凶恶的“老鹰”飞过来了，她马上让“小鸡门”蹲下，免得被老鹰抓走。“老鹰”见他们都躲起来了，已经没有机会抓到了，只好失望地回去了。但是，“老鹰”不想就此罢休，心想：这么美味的小鸡，怎么能说放弃就放弃呢？我还是先去飞一圈再说吧。然后呢，趁他们不注意的时候再抓几只小鸡来吃吃。想着，想着，“老鹰”就飞远了。

“小鸡们”虽然吓得直冒冷汗，可是过了一会儿就忘记了这可怕的一幕，又快乐地玩了起来。当“小鸡们”快乐地玩着时，“老鹰”慢慢地，慢慢地靠近了“小鸡”。啊呀！不好！当他们发现“老鹰”的时候，已经逃不走了。“老鹰”用尖尖的爪子抓起两只“小鸡”飞走了。“鸡妈妈”眼睁睁地看着自己的孩子被抓，一点办法都没有。她伤心地教育着孩子们，以后完的时候要随时防着“老鹰”。

“老鹰”尝过“小鸡”的味道后，心想：太美味了！让我再去弄几只来吃吃。说干就干，“老鹰”又一次飞到“小鸡”旁，可这次，“小鸡”和“鸡妈妈”防着呢。于是，“鸡鹰大战”开始了。“老鹰”东扑西飞，“母鸡”东啄西抓，但终究都不过“老鹰”，“老鹰”以他快速的飞翔优势，把惊慌失措的“小鸡”又叼走了几只。“鸡妈妈”没办法，赶紧对“小鸡们”说：“快！快躲到我的翅膀下！”等那些“小鸡们”一个不落地躲好后，“鸡妈妈”带着她的孩子们采用蜈蚣步，慢慢地移着，回到他们温暖的“鸡窝”，再也不出来了。

“老鹰”虽然不断在“鸡窝”外盘旋，可再也没机会抓到他们了。

哈哈哈哈……操场上回荡着一片笑声！

老鹰捉小鸡作文【篇10】

下课铃声响了，同学们快步地走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时热闹起来。

刚下课，我们十几个女生都出来了，并有个女生提议：“我们好不容易都出来了，就一起做个游戏吧！”我们都表示赞同。做什么游戏呢？有人说扔沙包，有人说丢手绢，还有人说踢足球……最后选了老鹰抓小鸡游戏。

我们分配好人物的角色，老鹰是一个长得很高的女生来担任，而“鸡妈妈”虽然体形不是很高大，但是身体却很灵活，而我当了一只可爱的小鸡，小鸡一共有13人。

出于保险，我选择了站在鸡妈妈的身后，因为老鹰抓小鸡时，一般都是抓比较靠后的小鸡，所以我站在了鸡妈妈的后面——小鸡队伍的最前面。

游戏开始了，老鹰咧着嘴，瞪着眼，把手臂张开，张牙舞爪地向我们奔来，嘴里还不停地喊：“老鹰来啦！老鹰吃小鸡来啦！”老鹰跑得很快，像一只凶猛的猎豹，向我们发起了一轮又一轮的袭击。这让我们吓了一跳。还好鸡妈妈灵活快速地躲开了，也张大了手臂挡着，让老鹰过不来。

随后，老鹰又进攻了几次，不是被鸡妈妈躲掉，就是被拦下。老鹰着急了，忽然，猛的一下发起了攻击，鸡妈妈还没有反应过来，而那只凶猛的老鹰就成功地抓到了一只小鸡。痛失了一个宝宝，鸡妈妈更加警惕起来。老鹰再抓一个小鸡，我们就会输了。

第二回合开始了，这局只有很短的时间，如果在这段时间内没抓到小鸡，那老鹰就输了，所以我们必须拖延时间。也不知道这局是怎么了，这只老鹰摆出了一副高高在上的样子，我们都知道是老鹰骄傲了，所以我们也没有慌乱，而是小心地躲开了老鹰的攻击，最后时间到，我们取得了胜利。

这次游戏让我认识到：团结就是力量，只要同心协力，多么强大的敌人都能战胜。

老鹰捉小鸡作文【篇11】

“叮铃铃……”下课了，同学们像一只只出笼的小鸟一样飞快地跑到操场上。操场上立刻沸腾起来，踢毽子的、跳绳的、跑步的、做游戏的、真是丰富多彩。

我和几个好朋友决定玩老鹰捉小鸡的游戏，我当“老鹰”，小明当“母鸡”，剩下的同学当“小鸡”。游戏开始了，我弓下身子，叉开双腿，瞪大了眼睛，虎视眈眈地望着母鸡和小鸡们。而小明也不甘示弱，他伸开双臂，做好了充分的准备。突然，我飞快地向最后一只“小鸡”扑去，小明见状，赶紧调转方向挡住了去路。就这样我往左扑，他就往右闪，我往右攻，他就往左躲，来来往往，几个回合，也没有捉住一只“小鸡”。我就像一个泄了气的皮球，一屁股坐在地上，一点精神也没有，真想不做了。可此时耳边想起妈妈说过的话：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。做什么事，只要不灰心，就一定能成功。想到这儿，我又鼓起勇气。我装做漫不经心的样子，正在这时，一只“小鸡”走神了，趁这个机会，我猛地扑了过去，一把抓住了“小鸡的翅膀”。我高兴得一蹦三尺高，大声地说：“我胜利了，我胜利了！”周围观看的同学也情不自禁地鼓起了雷鸣般的掌声。

“叮铃铃……”上课铃声响了。我们迅速地跑进了教室，校园里又恢复了平静。

老鹰捉小鸡作文【篇12】

今天中午，我们吃完饭从食堂出来，这时正是一天中天气最好的时候。我们沐浴着春风，温暖的阳光洒向大地，远远望去，就像给每一样事物都勾上了一层毛茸茸的金边。

这么好的天气，我们总不能白白浪费了。于是，我便向老师申请能否让我们到操场上玩一会儿，老师同意了。我们高兴地跑到操场上，开始玩起了最普通但最刺激的游戏——老鹰捉小鸡。

首先，我们让刘质澜来当母鸡，王溯来当老鹰，其余人一律当小鸡。角色分配完后，我们便正式开始游戏了。一开始，“老鹰”只往一个方向拼命追，可他突然又往另一个方向追去，这是“老鹰捉小鸡”中最普遍也最实用的一种计谋，我把它称为“调虎离山计”。果然，老鹰便凭着这一计，没多久就使邱帆落入了他的“鹰爪”，当上了第二任老鹰。光是这一回合，整个操场上便回荡着我们的阵阵笑声。

也许是我们的笑声太有吸引力了，把庄老师也引来了。我们便全力要求庄老师来当我们的“鸡妈妈”。有了庄老师的加盟，我们的小鸡队的声势便更大了。

吕晨晔当老鹰时，我偏偏在队伍后面。眼看我就要被追到了，情急之下，我跑出了队伍，可吕晨晔像和我有仇似的，那么多人不抓，偏抓我一个，还对我穷追不舍，多亏我跑得快，回到队伍蹬了下来，算是逃过了这一劫。可第二次就没这么好运了。由于我跑不动了，不管它三七二十一，坐了下来。结果可想而知，我当上了下一任老鹰。

我当老鹰了，我没有像大家想的那样一上来就开始进攻，而是只在原地蹦着，或者小幅度地挪动着，当他们不注意时，飞快地发出攻击。可眼看着就要抓住了，他们突然蹲了下来，嘿，真可惜！可是我并不死心，挨个地看着这群“小鸡”们，死死地盯着他们。万一有人突然站起来，我就好抓了。后来我又倒着走，突然，被什么东西撞了一下，回头一看，原来时陈子嘉，只见他俯着身子，低着头，屁股厥得老高的，手还在地上忙活着什么，可就是没蹲。但陈子嘉好像还没意识倒我的存在，我心想：“还真是瞎猫碰上死耗子，不要白不要！我拍拍陈子嘉的背，拽着他的衣服把他拎了出来，说道：“我抓到一只肥的！”这时，他回过头来，却一脸茫然的样子，好像都不知道发生了什么事。他这副神情逗得大家哈哈大笑。虽然他还不知道这是怎么一回事，可也不能推卸，只好不情愿地当上了老鹰。

就这样，我们一轮又一轮地玩着。蓝天上的朵朵白云乘载着我们的欢快与爽朗的笑声，飘呀飘呀，一直飘到很远很远……

老鹰捉小鸡作文【篇13】

我上过许多有趣的课，有老师穿着古装给我们讲《晏子使楚》的语文课，有一边做试验一边讲解的科学课，还有小组之间PK单词的英语课。而我最难忘的却是一节大家一起参与游戏的一节作文课。

那节作文课，老师让我们写一个游戏老鹰抓小鸡。一上课，老师就把我们带到操场上，跟我们说了游戏规则后，把我们分成6组，开始玩起来。我们组是一个热爱打篮球的同学当老鹰，他一上来就做了个假动作，让当母鸡的老师往左边一躲，在最后面的小鸡就暴露在他眼前了。这时老鹰以迅雷不及掩耳之势突然出击，抓住了鸡宝宝的胳膊。这时老师赶紧来救，鸡宝宝惊险逃脱。

第二节课我们开始写作文了，因为亲身体验了这个游戏，心里想说的话不停地向外倒，所以我们呼呼呼......写的快极了，真是下笔如有神呀！只一节课的时间，就把平时需要两节课的作文写完了，我们都惊异自己的速度，原来作文可以一节课写完的呀！

老师给我们上了一节精彩的作文课，让我一直难忘，作文其实并不难，只要有切身的感受和真实的感情，500个字真的不再是难题了。

老师用一节游戏课让我们明白了写作文的真谛，让我们学会了怎么写作文，这节课让我最难忘。

老鹰捉小鸡作文【篇14】

今天我约同学们玩“老鹰”捉“小鸡”。

我们来到校园的假山公园，有八个人玩游戏，其中一个人当“老鹰”，另一个人当“母鸡”，剩下的人当然当“小鸡”了。我们用石头剪刀布的方法决定谁来当“老鹰”、“母鸡”和“小鸡”。

我当上了“老鹰”游戏开始了，我向“小鸡”猛扑过去，马上就要得手的时候，“母鸡”来到了我的面前，我只好停止攻击。

第二次我又扑过去，母鸡又挡在我的前面，我立刻转了个弯“母鸡”没有想到会这样，我成功抓到了小鸡。

第三次，我已经跑的有气无力了，因为前两次跑的太快了。到扑过去的时候，没有想到“母鸡”反攻的速度比我还快。真是出乎意料之外啊！我有气无力的跑着，这时“母鸡”居然给了我得手的机会，我一下来了精神，飞扑过去，又抓到了一只“小鸡”我高兴极了！但是我太累了。

到了最后一次，我心想：“就算我没有力气了，”那个母鸡也会主动让我得手。不过要是最后一次输就不行了，前面的努力就会白费。我依照上次的样子去抓“小鸡”不过这一次“母鸡”居然没有让我得手，我大吃一惊。心想：“那上次母鸡怎么会让我得手呢？”最后我失败了。

虽然我失败了，但是呢这个游戏却被我记在了脑里，因为这个游戏很好玩。

老鹰捉小鸡作文【篇15】

星期天的傍晚，我和好朋友徐家浩、李天九等人在小区的院子里玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了。李天九率先当起了老鹰。只见老鹰那凶神恶煞的目光死死的盯住每只小鸡，生怕它们会长翅膀飞掉似的。沉默了片刻，老鹰发动了第一轮进攻。看，攻势好猛烈啊！

正当爱护孩子的老母鸡好不容易躲过了第一轮进攻的时候，第二轮的进攻便迫不及待的开始了。只见那老鹰左啄一口，右抓一把，好像恨不得一口把所有的小鸡都吃掉似的。几个回合下来，捉不到小鸡，李天九十分着急，他只好靠智取了。他转过身，假装系鞋带，过了一会儿，一些小鸡放松了警惕。这时，老鹰立刻三步并作两步，飞也似的冲到小鸡的面前，一只小鸡只好乖乖就擒，其它小鸡也逐一丧失了斗志，被一一捉住了。

天在不知不觉中暗了下来。我和小伙伴们在路灯下依依不舍的分手了。灯光下，我踏着沉重的脚步回家去。我边走边想：我一定要做一只展翅高飞的雄鹰，而不做一只可怜巴巴的小鸡。

老鹰捉小鸡作文【篇16】

星期六下午，哈哈哈一阵欢快的笑声从小区里传了出去，是我和小伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们用石头、剪刀、布比大小来决定，谁是老鹰，最后我赢了，当了老鹰，明明比较高大，他当母鸡，其它小朋友全是小鸡了，他们只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平时跑的那么的快，抓住你们这些小鸡不是张飞吃豆芽小菜一碟。

开始游戏了。母鸡威风凛凛，张开双臂。好像在告诉我，你别想从我这里抓走一只小鸡！我还能抓不到，太小看我了吧！我洋洋得意，我直接飞快地去捉小鸡。母鸡也不甘示弱，我往左边，母鸡也左边，我往右边，母鸡也往右边。我往哪儿，母鸡就往哪儿挡，几轮下来，我和母鸡都气喘吁吁。但我却一只小鸡也都没抓住。这时候，我想到之前有看过一本书三十六计，我想到了里面的声东击西这招，肯定有用。

第二回合开始了，我先向右跑，母鸡以为我要向右进攻，就向右挡，哈哈，母鸡上当了，趁母鸡不注意，猛地一下转身，立刻向左冲了过去，像一只灵活的小松鼠，弯着腰，从母鸡的胳膊底下钻过去，来到了鸡群尾部。母鸡看到了，大惊失色，说：小鸡们，我上当了，保护不了你们了。你们自求多福吧！身后的小鸡听了惊慌失措，有的乱跑，有的蹲下，有的跑远了，我看到了，心想：哈哈，能饱餐一下了，我边忙捉下了乱跑的小鸡们，我赢了，我大获全胜，真开心啊！

老鹰捉小鸡这个游戏真好玩，我以后还要组织小朋友们一起玩！！

老鹰捉小鸡作文【篇17】

今天天气晴朗，阳光灿烂，我和其它小朋友在小区的院子里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了。胖胖的我率先当起了老鹰，动作灵敏的小花当勇敢的老母鸡，其他小朋友就做小鸡。我像老鹰一样扇动着翅膀，一会儿向左，一会儿向右，扑向老母鸡后面的小鸡。老母鸡也不示弱，张开自已美丽的翅膀挡着老鹰，紧张地保护着心爱的小鸡。

我捉不到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办？看来得想个办法。我开始东张西望，好像根本没有他们似的。过了一会儿，老母鸡放松了警惕。忽然，我猛得扑向小鸡，吓得小鸡都尖叫起来，向四面八方逃跑。可是有一只小鸡还没有反应过来，就被我用锐利的钢爪抓到了。

这个游戏很好玩，虽然我们玩得汗流浃背，气喘吁吁，但是我们仍然很开心。

老鹰捉小鸡作文【篇18】

暑假的时候，一个人在家没事干，便邀请好朋友们一起来玩。伙伴们提出一起玩老鹰捉小鸡的游戏，大家都表示同意。就这样小伙伴们开心地玩了起来。孙明和张元当上了老鹰，我当上了鸡妈妈，一心想保护小鸡。

游戏开始了，只见“孙老鹰”向左扑来，我连忙挡住他的去路。没想到这是他们声东击西的计谋。“张老鹰”从背后开始进攻，让我防不胜防。我突然想到了一个办法，我大声地朝小鸡们喊“快散开，快散开！”“小鸡”们呼啦一下子就都四散奔逃，无影无踪啦。有一只“小鸡”还一边跑一边喊：“张呆瓜，孙猴子来抓我呀！”要知道这位“小鸡”可是除了我跑得最快的一个人呢。这时，“孙老鹰”和“张老鹰”都被激怒了，朝他追了过去。这真是个机会，我马上喊：“小鸡们，快集合！”一转眼“小鸡们”就都听话地跑到了我的面前。最后成功地躲过了“老鹰”的袭击。

这个游戏太好玩了，我们玩啊闹啊，一直到天都快黑了，小伙伴们才依依不舍地回家去了。那天我成功当好了“鸡妈妈”，保护好了我的孩子们。

老鹰捉小鸡作文15篇

在学校，我们看过许多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编为大家整理的“老鹰捉小鸡作文15篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

老鹰捉小鸡作文 篇1

今天天气晴朗，阳光照在我身上感觉暖洋洋的，老师就领着我们去南山广场玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则：老师把我们分成三组，老鹰、鸡妈妈、鸡宝宝。老鹰捉住小鸡就淘汰。

游戏开始了，“老鹰”凶猛地说：“你们这群小鸡，我今天一定要把你们捉住。”老师说：“开始！”那只凶恶的“老鹰”像箭似的扑向我们，我们左摆右摇，不一会儿就有许多“小鸡”掉队了。可是那只“老鹰”偏不抓掉队的，只抓那一群没有掉队的。“老鹰”不但没有抓到，而且还累得气喘吁吁，就在这时它假装蹲在地上，等待“小鸡”慢慢靠近它再抓。不一会儿，一只“小鸡”就走了过去看了看，那个“老鹰”猛地扑向“小鸡”，把那只“小鸡”逮住了。

最后一局又开始了，“老鹰”说：“小鸡，你们准备好被我抓住吧。”说完，那个“老鹰”就向“鸡群”扑去。可是“鸡妈妈”不惧危险地保护着“鸡宝宝”，“老鹰”没有逮住“鸡宝宝”，自己却累得躺下了。这时，老师说游戏结束了，宣布“小鸡们”获胜。

就这样，游戏结束了。虽然这次的游戏时间很短，但是让我明白了一个道理：只要团结，就一定能胜利。

老鹰捉小鸡作文 篇2

“哈哈哈，哈哈哈！”从操场上传来了一阵笑声。是谁发出了笑声呢？原来是我们304班的同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先是蒋子赟来当“老鹰”。游戏一开始，“老鹰”就像离弦的箭飞快地冲向“小鸡”，“母鸡”也飞速转过头来，用身子挡住身后的“小鸡”，目不转睛地盯着“老鹰”生怕“老鹰”再一次奔向“小鸡”。果然当“母鸡”再次分神时，“老鹰”猛地一下子窜了出去想再次去捉“小鸡”，可“母鸡”还没察觉呢！这时，多亏身后的“小鸡”告诉了“母鸡”，这才让狡猾的“老鹰”没有得逞。于是“老鹰”又小心翼翼地围着“母鸡”转圈，似乎想找一个突破口再进攻。让“老鹰”有点失望的是他还不知道要从哪里下手。当“老鹰”不知所措的时候“母鸡”带着“小鸡”离开了“老鹰”的攻击范围，但“老鹰”又飞快地跑到“母鸡”前面绕圈，绕得“母鸡”晕头转向“老鹰”抓住时机终于抓到了一只“小鸡”。

这时上课铃声响了，我们带着快乐的心情跑回了教室。

老鹰捉小鸡作文 篇3

“丁零零，丁零零，”下课了，同学们像一群小鸟飞出“笼子”，奔向操场。

操场上同学们有的跳绳，有的跑步，有的扔垒球……但是我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。

冯老师看我们玩得这么开心就加入了游戏。冯老师当“母鸡”，同学们当“小鸡”，男同学黄铭宇当“老鹰”。

小鸡们正在绿油油的草地上津津有味地吃草，鸡妈妈四处张望，怕老鹰飞来把自己的孩子捉走了。突然，老鹰真的直冲而下。

鸡妈妈第一反应，对孩子们大声喊：“快！躲到妈妈身后。”小鸡们急冲冲地躲在妈妈身后，排成了一列。老鹰张开尖尖的嘴巴，好像凶狠地说：“我一定要抓到你们的！”

鸡妈妈展开了强有力的翅膀挡住了老鹰的攻击。一只小鸡不听话，以为妈妈会保护它，就离开了队伍，悄悄地溜出去玩。

狡猾的老鹰发现了目标，故意做出飞走的情景，然后又偷偷地绕道来袭击，幸好鸡妈妈机警，奋力扑过去啄住老鹰的背部，老鹰痛得嗷嗷直叫，飞走了，它才化险为夷！

老鹰捉小鸡作文 篇4

下课了，同学们冲出教室，来到了操场做“老鹰捉小鸡”的游戏。

准备选肖逸飞当“老鹰”站在“母鸡”的'对面，胡君兰当“母鸡”剩下来的都当“小鸡”一个拉着一个的衣脚，站在“鸡妈妈“的身后。

游戏开始了，“老鹰”先发起进攻向“鸡群”冲去。只见“鸡妈妈”赶紧张开双臂挡住“老鹰”的去路。“老鹰”向右跑鸡妈妈就向右挡。“老鹰”向左冲鸡妈妈就向左挡。真是“老鹰”向哪儿“鸡妈妈”就向哪挡。“小鸡”跟着“母鸡”一会儿东跑，一会儿西跑，已经累得气喘吁吁。这时，只见“老鹰”向左做了个假动作，“鸡妈妈”急忙带着小鸡向左跑，谁知“老鹰”来了个急转弯向“鸡群”冲去。眼看要捉住“小鸡”了只听“鸡妈妈”大喊一声：“蹲下”。“小鸡”全蹲下了，“老鹰”站在一旁伤心的数着“1、2、3…….”当数到10时，“小鸡”全部站了起来，游戏又继续进行了。

突然上课铃响了，同学们只有依依不舍的走进教室。

老鹰捉小鸡作文 篇5

下午是体育课，大家兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。抽签结果：丁一帆扮演老鹰，马超扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰瞪着红眼，盯着鸡群里怪叫着，好像几天没吃东西，准备大吃一顿呢！母鸡也不示弱，百倍警觉，左挡右挡，想方设法护着小鸡，惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏，有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作，甭说它还真狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被母鸡挡住了去路。突然，老鹰连退了几步，又向母鸡身后猛扑了过去，直扑小鸡金翼珲，眼看就要逮住了，这小鸡竟像猴子似的机灵地一闪，躲过了这一招。好险呀！

老鹰见一计未成，又向排在倒数第二位的我袭来，眼看老鹰的大爪就要挨到我了，我随机应变，猛地蹲下身子，仰头叫着“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鹰一听，急忙刹车，收回脚步，呆呆地站在那儿不动了。我得意极了，扯开嗓门喊道“咕嘎，一个蛋，咕嘎，二个蛋……”还不时抬头偷看老鹰有什么反应。瞧，它那焦急的样子真逗人：瞪着大眼睛，口水三尺长，翅膀不停地挥舞着，两脚不停地踱着摆在眼前的美味佳肴，看得见却吃不着，干着急，那滋味可想而知。没办法，老鹰叹了一口气，只好转身去抓别的小鸡了。

就在这时，母鸡一不小心，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只紧跟在它后面的小鸡失去了保护，落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。只有我幸免于难。看，我正在悠闲得下着自己的蛋蛋呢！

原来，根据游戏规则，排在倒数第二位的小鸡在下蛋时，老鹰不能捉它。这就是这次“老鹰捉小鸡”的奇特之处。

老鹰捉小鸡作文 篇6

今天，我们在里玩“老鹰”捉“小鸡”的。龚炜鹏当“老鹰”，其它当“小鸡”，李当“鸡妈妈”。

游戏开始了。“老鹰”做出十分凶猛的样子，像猛虎下山一样横冲直撞，仿佛要吃掉我们。“鸡妈妈”张开双臂，用身子挡住老鹰的去路。小鸡吓得东躲西藏，左蹦右跳，逃来逃去。

“老鹰”几次发起猛攻，都被高大的“鸡妈妈”挡了回来。李跑累了，呼哧呼哧地直喘气。她要我当“鸡”。我站在队伍的最前面，立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“小鸡”可都是我的“鸡宝宝”呀，我要尽力地保护。“老鹰”又一次发起猛攻，一会儿往东跑，一会儿往西跑，一会儿一个急转身。后面的小鸡吓得尖叫，有的甚至离队了，队伍变得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下”。“小鸡们”一听，赶快蹲下。“老鹰”只好干瞪眼。一会儿，我喊“天晴了”，“小鸡们”又奔跑起来。由于一只小鸡跑得太慢，“老鹰”跑到队伍的最后，把她抓住了。

这只可怜的“小鸡”只好坐在一旁望着我们。那样子好像在说：“鸡，实在对不起。你这么拼命保护我，可我……”

游戏继续进行，一会儿我变成了“小鸡”，我跟在队伍的后面，跑得满头大汗，幸亏我机灵，没有被抓到。

“老鹰”捉“小鸡”的游戏真是一次速度和智慧的较量。

老鹰捉小鸡作文 篇7

一个星期天的上午，风和日丽。太阳公公从东方升起来了，暖暖的。小朋友说：“多好的天气呀！我们出去玩吧”。

小朋友们出来了，小刚说：“咱们玩‘三个字’吧”？可是有好几个小朋友不同意，小红又说：“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包，于是小明说：“还是老鹰捉小鸡”？大家都同意了。小明当老鹰，小红当鸡妈妈，其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的，他一会儿往左，一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡，老鹰往左，她就往左；老鹰往右，她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候，天忽然黑了下来。小伙伴们说：“我们也该回家了”。

今天，他们玩的可真高兴呀！

老鹰捉小鸡作文 篇8

老鹰捉小鸡的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时，老师首先让我们排整齐队伍，然后又说：“谁站好谁就能解放!”

接着我们站好的同学就解放了，我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们先选了包括我在内的三只老鹰，然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈：几点了小鸡和鸡妈妈回答：8点!我们这些老鹰就大喊一声：起床!鸡们纷纷站起来。

老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了，我们向鸡妈妈要求索赔，她只好让我们抓小鸡。

游戏开始了，老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动，想要捉到小鸡，这时鸡妈妈也扑愣起了双翅，想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

那些离开鸡妈妈和同伴的`小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩，心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈，可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!

这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了!

今天，爸爸、妈妈和我一起玩起了老鹰抓小鸡的游戏。爸爸当老鹰，妈妈当母鸡，我当小鸡。游戏规则：老鹰只抓小鸡，不能抓母鸡，母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

游戏开始了，“老鹰”一会儿往左跑，一会儿往右跑，“母鸡”左挡挡右挡挡，还是挡不过来，眼看“小鸡”快被抓走了，“母鸡”急中生智，立刻蹲下，“小鸡”也跟着蹲了下来。“哈哈，‘老鹰’，捉不住我了吧!”我心里暗想。“老鹰”正准备垂头丧气地走开，“母鸡”、“小鸡”突然站了起来，“老鹰”一看来了精神，又开始捕捉“小鸡”了。

游戏正在激烈地进行着，“老鹰”想了一个办法：跳起来去抓“小鸡”。于是，“老鹰”跳一下，“小鸡”蹲一下，跳啊跳啊，蹲啊蹲啊，“老鹰”还是捉不装小鸡”，便蹲在一边假装休息。“母鸡”和“小鸡”也放松了警惕性。“老鹰”一下子跳了起来，“母鸡”和“小鸡”慌了，东挡西躲，最后只好蹲了下来。“老鹰”又去“休息”了，“母鸡”和“小鸡”不敢再放松警惕性了，便时刻注视着“老鹰”。“老鹰”泄气说：“我的力气快用光了，你们这样我肯定抓不住还是趁早投降吧!”就这样，我们胜利了!

下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。一位同学当老鹰，另一位当母鸡，其他小鸡。

游戏开始了。

老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧!”

老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。”

“好，说话算数!”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。

游戏结束了，大家余兴未荆

老鹰捉小鸡作文 篇9

“叮零零”下课铃响了！今天阳光灿烂，万里无云，真是个玩游戏的好天气。我和我的小伙伴李进威、张梓敬、关舒琳、张梓琪一起玩老鹰捉小鸡的游戏。张梓敬是“老鹰”，张梓琪是“鸡妈妈”。

愉快的游戏开始了，小鸡们都躲在鸡妈妈身后，生怕被老鹰抓到。老鹰要来抓我们了。老鹰向左又向右向前又向后，把小鸡都转晕了。老鹰慢慢地走有慢慢地伸出“尖尖的爪子”。第一个把我抓住了，我叽叽，叽叽地叫好像在说：“妈妈快来救救我吧，我要被吃了！”老鹰哈哈地说：“现在已经来不及了！” 老鹰大口大口吃起小鸡。张梓敬高兴得一蹦三尺高。这轮游戏结束。大家喘着气，嬉笑着，个个小脸通红，笑容满面，开心得不得了。这个游戏真好玩！下次我还要玩！游戏真让我感到什么是真正的快乐！

老鹰捉小鸡作文 篇10

今天，我们在老师带领下，到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。刘润捷当老鹰，刘鑫圆当鸡妈妈，我们这些同学当小鸡。 游戏开始了，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的一举一动。突然，“老鹰”猛一转身，恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂，保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡，“老鹰”没有抓住“小鸡”，“老鹰”气急败坏地站在那儿休息了一会儿，似乎思考一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时，她偷偷地向我们瞟了一眼儿，看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕，猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及，“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑，迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。可是我们也非常顽强，过了很长时间，“老鹰”才将消极全部捉住。

在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多快乐、欢笑。没想到，今天老师亲自带领我们做这个游戏。

老鹰捉小鸡作文 篇11

今天，上午第三节课是语文课。彭老师一进教室就说：“今天我们来写作文。”大家听了都异口同声的叫了起来，彭老师又说“我们先到操场去做老鹰捉小鸡的游戏再写作文。”我们高兴得跳了起来。老师把游戏规则讲了，我们就纤手纤脚的来到到操场。体育委员先把队整好后我们就开始选“老鹰”和“鸡妈妈”。我们都争先恐后的说我当“老鹰”！我当“鸡妈妈”！人选好了我们就开始做游戏了。

游戏开始了。我们这一组冉黎当的“鸡妈妈”，游鸿杰当的“老鹰”。小鸡们一个个躲到了鸡妈妈的身后。像一列火车，又像一条长龙。老鹰瞪着大大的眼睛，列着阴嘴，露出一幅可怕的样子。鸡妈妈紧紧的咬住牙齿，皱紧了眉毛。看起来很紧张的样子。小鸡们都发抖了。老鹰向右走，鸡妈妈也向右走。老鹰向左走，鸡妈妈也向左走。看来鸡妈妈早以识破老鹰的阴谋。老鹰又飞快的向左走，向我们扑来，正要下手的时候鸡妈妈往下一蹲，老鹰的阴谋又破了。老鹰只好灰溜溜的走了。鸡妈妈和小鸡都放松了神经。突然，老鹰转身来偷袭小鸡，小鸡没有防御躲开，一下子就被老鹰捉住了。鸡妈妈摇摇头说：“都怪我，都怪我，没有进只己的责任，低估了对方。”我们继续玩游戏，直到老师叫我们回教室游戏才结束了。这个游戏可真好玩。

老鹰捉小鸡作文 篇12

下午，老师带着我们去玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了，“小鸡”们都纷纷躲在“母鸡”的身后，“老鹰”嗷嗷地叫着向一只“小鸡”猛地扑了过去，“母鸡”死死地盯着“老鹰”，不让“老鹰”靠近“小鸡”，“老鹰”想绕过“母鸡”去捉“小鸡”，可是，它走到哪儿，“母鸡”就跟到哪儿，根本没法靠近“小鸡”。所以，“老鹰”的第一个阴谋被识破了。这时，“老鹰”找准机会，又朝另一只“小鸡”猛扑过去，“母鸡”奋下顾身地保护着“小鸡”，正当“老鹰”准备扑向“小鸡”时，“母鸡”突然出现在了“老鹰”的面前，张开双翅，挡住了它的去路。就这样，“老鹰”的第二次进攻又失败了。

同学们玩得可真高兴呀！

老鹰捉小鸡作文 篇13

今天，我们在班上玩了一个有趣的游戏：老鹰捉小鸡。

游戏的规则是：一个同学当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，剩下的同学当“小鸡”。“老鹰”要去抓“小鸡”，“鸡妈妈”要去保护“小鸡”。“小鸡”也要保护好自己，以防万一。

毛老师叫了几名同学来玩游戏，让夏肇泽来当“老鹰”，让梁泰来当“鸡妈妈”。游戏开始了，只见“老鹰”左打右捕，吓得“小鸡”左躲右闪，“鸡妈妈”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路，机警地保护着自己的孩子。“老鹰”一连进攻了几次，都失败了。这时，“老鹰”想到了一个好主意：他从“鸡妈妈”的右手臂下钻过去。没想到，“鸡妈妈”的反应也快，把“老鹰”给挡住了，气得“老鹰”直咬牙。这时，“老鹰”好像发怒了，他猛的一冲，把大家冲向一角，让他们无法后退。趁大家不注意的时候，向左再向前一冲，一下了就抓住了一只“小鸡”。我们欢呼着“老鹰”抓到了“食物”，欢呼着“鸡妈妈”保护了“小鸡”，欢呼着“小鸡”也保护了自己。

这个游戏太好玩了，下次我也要玩一次。

老鹰捉小鸡作文 篇14

老鹰捉小鸡

我的课余时间很多，我喜欢玩的游戏有老鹰捉小鸡、木头人、游泳其中，我最喜欢的玩老鹰捉小鸡啦！

一个阳光明媚的下午，我在运动场约了几个同学玩老鹰捉小鸡。文文当母鸡，羊羊当老鹰，我们当小鸡。

游戏开始啦。母鸡把丰满的羽毛张开，老鹰瞪大眼睛，好像在说：小样，我今天把你的小鸡都抓了。看，老鹰跑了起来，母鸡快速地挡住了老鹰前进的步伐，一会儿，只听老鹰自言自语说：累死我了。但他诡异的笑着，他在母亲不注意的时候跑了起来，抓了三只小鸡，我一看，后面只剩两只小鸡了，说：我输了。老鹰开心地笑了！

这个游戏真好玩啊！

老师点评：详细的介绍了老鹰捉小鸡的经过，语言丰富，中心明确。

老鹰捉小鸡作文 篇15

今天是星期六，不是一般的星期六，因为这是期中考试前唯一一个可以狂玩一下午的星期六。今天下午，我们在作文班办了一个特别好玩的游戏，名字叫做——老鹰捉小鸡。

这个游戏的规则是这样的：老鹰和母鸡面对面站好，小鸡们跟在母鸡身后，排成一竖列，后一只要拉着前一只小鸡的衣服。老鹰要想办法抓住母鸡身后的小鸡，而母鸡要保护身后的小鸡，不要让老鹰抓住，但母鸡不能去抱老鹰，只要老鹰碰到其中一只小鸡的衣服，这只小鸡就会被淘汰出局。终于选出了我是老鹰，程子益是温柔、贤惠可爱的鸡妈妈~~。

游戏开始了，我和可爱的鸡妈妈面对面地站着，死死盯住对方眼睛里冒出的火星，裁判一声令下，女生内部的一场“恶战”终于也被打响了。我先采用了突击的办法，抓住两只小鸡，接下来，我又采用了“擒贼先擒王”的办法。我先假装和可爱的鸡妈妈讲和，小声对她说：“要不我们假装打架吧，要不体力透支会出人命的。”经过我这一恐吓，鸡妈妈的三只宝贝小鸡，战“死”沙场，进入“淘汰区”。

最后，决战的时刻到了，我像“贼”似的去捉小鸡，鸡妈妈使尽平生的力气去保护她那最后三只小宝贝，恐怕它们也像她其它的孩子那样，被我这只阴险、可怕的老鹰“拎”入淘汰区。

结果很不幸，她最后的依靠也没了，可爱的鸡妈妈顿时“失声大哭”起来。颁奖的时刻到了，鸡妈妈的笑容又回来了，鸡妈妈、最后一只小鸡和我这只老鹰都得到了三块“大洋”的奖励，其余的小鸡不发。（除了最后坚持下来的三只小鸡。）

好玩的游戏结束了，我们玩的都很高兴，这个游戏也使我们明白了，以后一定要有谋略地去和别人战尽沙场。

老鹰捉小鸡教学设计其六

学生时代，我们看过许多范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《老鹰捉小鸡教学设计其六》，仅供参考，希望能为您提供参考！

活动目标：

1、尝试运用海绵条的柔软可变性，探索海绵条的多种玩法；

2、利用海绵条，结合民间体育游戏，发展幼儿平衡、跑、跳、投掷等动作技能；

3、通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。

活动准备：

1、人手一根海绵条（分红、黄、蓝、绿四种）。

2、民间游戏城等尝试区；鸡妈妈、老鹰的头饰；鸡宝宝胸饰若干；录有民间童谣的音乐磁带。

活动过程：

一、游戏导入，准备活动（幼儿扮演小鸡，老师扮演鸡妈妈，）师：小鸡宝宝们，鸡妈妈我呀想带你们出去玩玩，你们想去吗？鸡宝宝按顺序排好队，跟着妈妈出发吧。(幼儿在童谣音乐声中,走进活动场地同时做准备活动并队列训练)(老鹰音乐响起)师：哎呀,谁来了?(老鹰来了)快到妈妈身后躲起来。

(师幼玩老鹰捉小鸡游戏)师：老鹰飞走喽!(幼儿欢呼)

二、探索海绵条的多种玩法

1、老鹰随时都会回来抓我们的，我们要好好想想办法保护自己。

（出示海绵条）看，我的身上有什么?"(引导幼儿观察讨论.软软的,可以弯)这个叫做海绵条，这可是一根神奇的海绵条，它可以变成各种东西帮助我们对付老鹰。我把它弯成半圆变成城门，老鹰来的时候就可以钻进城去躲起来。还可以弯成圆形变成方向盘，老鹰来了就开着汽车跑。

2、海绵条真神奇！你们也有一根海绵条，你们也来变一变，想想怎样保护自己呢？

（探索一物多玩）

3、老鹰来了，我们要互相帮助，可以共同想办法去对付它。（幼儿两两合作，分组合作）

三、了解民间游戏鸡宝宝们的海绵条魔力真大啊，相信老鹰来了我们也不怕了。现在，鸡妈妈要带你们去民间游戏城玩,想知道那儿有什么吗?我们一起去看看吧!

(播放录象)四、通过玩民间游戏,训练幼儿体能动作民间游戏城里面的小朋友在做各种游戏，你们想去玩吗？但民间游戏城有个奇怪的规矩，必须自己搭建城门才能进去。

1、游戏"城门城门几丈高？"（训练钻）组织幼儿分组用海绵条搭建城门。（逐渐降低城门高度，提高幼儿钻的难度，配歌谣3）我们进入了民间城了，（幼儿欢呼）。

2、过独木桥(训练平衡走)瞧，这里是一片沼泽地，我们怎么过去呢?（幼儿讨论）"让我们把海绵条连起来搭成一座桥走过沼泽地！"（逐渐缩窄桥的宽度，加深难度训练幼儿平衡走，配歌谣2）

3、三大炮（训练投掷）孩子们，你们看老鹰就在那里，让我们用海绵条弯成炮打跑老鹰，好吗？

四。童谣韵律，放松活动孩子们欢呼，"老鹰跑了，"！

你们出汗了吗？我们一起洗个澡吧！

（做简单有趣的韵律操）民间游戏城还有好多好玩的游戏，我们下次在来玩吧。（结束活动）

活动反思：

这节大班民间体育游戏《老鹰捉小鸡》的总体特点是构思新颖，设计巧妙、过程自然、活动效果好。

亮点一：民间体育游戏的继承与创新。

《老鹰捉小鸡》将民间体育游戏和建构式主题《弯弯绕饶》巧妙地融合在一起，既弘扬我国了民族文化，同时又赋予传统游戏新的生命。这节课以《老鹰捉小鸡》游戏引入从而激发幼儿战胜老鹰的愿望到最终战胜它为主线，在此过程中，有效地处理好了老游戏新玩法的关系。比如在传统《老鹰小捉鸡》游戏中，小鸡永远注定是失败者，而在这节体育游戏中，则改变传统游戏的规则，让老鹰和小鸡处于同等地位，使原来游戏捉与被捉的局面发生了根本变化，激励小鸡敢于向强者挑战的勇敢精神。

亮点二：充分调动幼儿的积极性，促进了幼儿动作和社会性行为的发展。

这节课孩子们积极投入、兴趣高涨，完全沉浸在自己的角色中，表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过《城门城门几丈高》、《过独木桥》、《三大炮》三个民间游戏，采取循序渐进的方法，训练了幼儿走、钻、爬、投掷等动作，教师有效调节运动量和运动密度，使幼儿的体能得到了很好的锻炼，体育活动能力得到了提高，同时促进了幼儿社会性行为的发展，培养了孩子们不怕困难、勇于合作的精神。

亮点三：教具新颖可操作性强。

利用彩色布条和子母贴进行包装的废旧海绵条，色彩鲜艳亮丽，孩子们非常喜爱，自然把孩子们分成红黄蓝绿四组，便于教师进行借班教学;在游戏中海绵条可直可弯，还可互相连接，就象变魔术，帮助孩子们战胜了老鹰，充分体现了一物多玩的特点，调动了幼儿的创新精神，使海绵条在这节游戏课中充分地发挥了极为广泛的使用价值。

亮点四：背景音乐和民间童谣的合理使用。

在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，合理使用朗朗上口的民间童谣进行有目的地贯穿，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使幼儿在多种感官的参与下，主动、整体地发展，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。

玩老鹰捉小鸡日记实用

老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了，上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。以下是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文，希望对你有帮助。

玩老鹰捉小鸡日记 篇1

昨天晚上，我和爸爸妈妈到楼下玩老鹰捉小鸡，最先是爸爸当老鹰，我当小鸡，爸爸简直太好玩了，爸爸摇来摇去，张牙舞爪的就过来了，把我吓的躲在妈妈背后上蹿下跳，本以为妈妈可以保护我，可是，他不争气的'穿了一双高跟鞋，跑也不敢跑，所以所以很不幸的就被爸爸捉住了。

接下来该我当老鹰了，这次是妈妈当小鸡，爸爸当鸡爸爸，我抓妈妈，看着这么强那个大的鸡爸爸，我只能面对智慧去取胜，我的妙招是，我装模作样的说真无聊啊！然后趁他们不注意就把小鸡抓走了，我其实是为了缭乱他们的思路，这就是我的妙招，你们也可以用啊，玩得真开心啊！很快就到十点钟了，我就跟着爸爸妈妈回家了，真是有点舍不得回家啊！

玩老鹰捉小鸡日记 篇2

今天，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云。我和好朋友们像快乐的小鸟，来到了大龙湖边绿茵茵的草地上。大人们有说有笑的搭好了帐篷，我们便迫不及待的要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。

大家挑了最有保护力的我老妈当母鸡，最受小朋友喜爱的雪影阿姨当老鹰。母鸡站在最前面，我们八个小孩按从高到矮的顺序排列，后一个紧抓前一个的衣服。游戏一开始母鸡就伸开了有力的”翅膀“，一边跑一边喊道：”孩子们，快躲，老鹰来啦!“凶悍的老鹰看着可爱的小鸡，馋得直流口水，恨不得能马上吃掉一只小鸡，于是她一会儿向左扑，一会儿向右扑，一会儿又转一圈，一副非要抓住小鸡的模样。我们八只小鸡在母鸡身后东躲躲、西藏藏，心里既紧张又害怕。张牙舞爪的老鹰又一次向小鸡扑来，我扯着嗓子大喊：”老鹰来了!快跑!快跑!“因为跑得太快，那五岁的小弟弟一下子被甩出了队伍，终于老鹰捉住了一只小小鸡，老鹰捉小鸡的`游戏真是太有趣了!

直到下午，我们才恋恋不舍的离开了美丽的大龙湖，但大龙湖的上空却留下了我们做游戏时发出的铜铃般的笑声。

玩老鹰捉小鸡日记 篇3

哎呀！妈呀！不要抓我，你们一定会想，怎么回事？这么吵，告诉你吧，我们正在玩一个游戏，叫做：“老鹰捉小鸡”。

老鹰的狠狠地盯着小鸡，老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小鸡，老鹰伸开五爪，就要扑过去似的。鸡伸开双翅，蹦着威胁老鹰说：“如果你要赶我的鸡宝宝，那我就跟你拼了。我浑身发抖，两腿直哆嗦，闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡身后躲。老鹰扑过去，想抓住肥美的小鸡，只见鸡爸爸拽着老鹰的'翅膀，不让老鹰抓自己的鸡宝宝，小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀，老鹰趁鸡爸爸累的时候，老鹰抓住了四只小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏就在大家欢声笑语声中圆满的结束了。

玩老鹰捉小鸡日记 篇4

我喜欢玩的游戏有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鹰捉小鸡，其中，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，一有空，我们就会玩这个有趣的游戏。

游戏规则：先剪刀石头布，选出老鹰，个子最高的当鸡妈妈。老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈要迅速的伸出双臂来保护小鸡，当小鸡一旦被老鹰捉到，将淘汰并退出游戏，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他来当老鹰，最后的人来当鸡妈妈。

现在，好玩的游戏开始了。由我来当老鹰，我看到“鸡妈妈”一不注意，我迅速把一只“小鸡”捉到了。后来，“鸡妈妈”开始全神贯注起来，我首先跑到鸡妈妈的面前，然后一只手来捉小鸡，我再来了好几次猛扑，最后所有的小鸡都被我捉到了，这时，好玩的游戏就结束了。

老鹰捉小鸡可真是太好玩了，我下次一定还要玩。

玩老鹰捉小鸡日记 篇5

我喜欢玩的游戏有三字经、捉迷藏、一二三木头人……其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余的人当小鸡。老鹰要在规定的时间内捉到小鸡，老母鸡则要全力以赴的去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不能让老鹰捉住。

经过玩黑白配的游戏决定我来做“老母鸡”，浓浓做”老鹰，其他人做小鸡。我们在公园做好准备。

游戏开始了，凶狠的老鹰死死地盯着最后一只小鸡，心想：我一定会捉住它的。“老母鸡”也不甘示弱。伸开双臂，飞快地跑起来，不让老鹰捉到小鸡，在我的守护下，“小鸡们”一只也没没被捉着。

它们刚开始惶恐不安，可现在却顽皮得出奇！它们拉紧前面的人，一会儿跑东，一会儿跑西。有的甚至挑逗地说：“你来呀！来捉我呀！捉不到我吧。”

老鹰听了暴跳如雷，加快了步伐，老鹰看我不注意一下子就冲了过去，最后一只小鸡被捉住了。老鹰得意洋洋，它继续追赶剩下的小鸡，所有小鸡都累得上气不接下气，老鹰看我们精疲力尽就更起劲了，一个快速冲跑，不一会儿又抓走了几只小鸡。

这时我心里焦急万分，再也不能让老鹰碰到小鸡了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。

时间一分一秒地过去了，天也黑了，我们恋恋不舍的回家了。多么好玩的老鹰捉小鸡啊！

玩老鹰捉小鸡日记 篇6

在二年级一个中午活动的时候，我、于杨、宫熙悦、宋昱昕、宋清怡、孙和6个人一起玩老鹰捉小鸡的游戏，我是母鸡，孙和成为了老鹰。

游戏开始了，我奋力保护着“小鸡”，“老鹰”孙和左一个冲呀，右一个冲，但没有捉到小鸡，孙和奋力追赶，一心想抓到我的“小鸡宝宝”，只见孙和想来一个“声东击西法”，这种伎俩我早就知道了，不搭理他，孙和气急败坏，开启了对我的“小鸡宝宝”的“恐吓”，我像一个篮球防守队员一样，奋力忽闪着我的“大翅膀”，不让“孙老鹰”“得逞”，在我身后的于杨等人尖叫着，好像真的小鸡一样，“于小鸡”在我背后大喊，她说：”我滴个苍天，黄圣鑫，你可一定要保护好我呀，我可不想被淘汰！“我被于杨震耳欲聋的尖叫声吵的耳根子嗡嗡响，头也震的晕晕的。

那可真是一个惨，好几次都差点被“孙老鹰“的魔掌抓到，吓得“小鸡宝宝”们东逃西窜，像一个个蹿天猴似的，在做游戏的时候，我们看到孙和开心的样子，那可真是可爱极了！

我暗暗在心里想：“孙和现在应该没有力气了吧，我们终于轻松了！”

可是，所有的“和平”只是我的个人愿望，孙和并不累，看来我还要和我的“小鸡宝宝”再消耗一下孙和的体力，就在这时，我们班就要站队了，我在走楼梯的时候心想：“真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”，原来孙和的毅力这么强啊！

玩老鹰捉小鸡日记 篇7

今天是周末，午休起来，做完作业，在家里好无聊的。于是，我约上几个好友，去小区里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。正巧好友们都有空，简直是一呼百应，一个喊一个，不一会儿十来个朋友很快就聚齐了。

首先，我们猜拳分别定出“鸡妈妈”、“小鸡”、“老鹰”的角色。接着，我们就迫不及待地玩了起来。“老鹰”气势汹汹地向我们扑来，“鸡妈妈”赶紧张开双臂，弯下身子，左右快速地移动着，努力保护着身后的“小鸡”们。嘴里还不停地喊着“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”。“小鸡”们一个拉着一个，就像是一条长长的蜿蜒着的蛇，他们听着“鸡妈妈”的口令来回摆动，左右躲闪，生怕被“老鹰”抓住。

你瞧，站在最后的那一只“小鸡”可吃尽了苦头。因为他距离“鸡妈妈”最远，“老鹰” 的爪牙几次都要触碰到他了，为了不被抓住，这只“小鸡”跑得更是卖力，汗流浃背的，但是一刻也不敢懈怠。而“老鹰”呢，跑来跑去的，也是累得气喘吁吁，可就是一直抓不到“小鸡”。于是，“老鹰”灵机一动，佯装停了下来，这就让本来紧张的“鸡妈妈”放松了警惕，可是突然间“老鹰”发力了，他以箭一般的速度向最后那只“小鸡”冲了过去，还没等那只可怜的“小鸡”反应过来，就被老鹰乖乖抓住了。老鹰获胜了……

我们在“老鹰”、“ 母鸡”、“ 小鸡”间不断地变换着角色，玩得不亦乐乎，不知不觉就到了吃晚饭的时间，只好意犹未尽地结束了游戏。

玩老鹰捉小鸡日记 篇8

我从小到大，最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

游戏的规则是这样的：在参加游戏的小伙伴中，先把老鹰选出来，再选出一个人当母鸡，剩下的'人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后，并分别扯住前一个同学身后的衣边，连成长长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣襟。鸡妈妈要张开双臂，保护后面的小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下，老鹰就不能再捉小鸡了，只有在母鸡站起来的时候，老鹰才可以捉小鸡。

瞧！下课了，我们的游戏又开始了。我当老鹰，开始向左面猛烈进攻，母鸡立刻把小鸡向右甩；我又立刻到右边，母鸡又把小鸡向左边甩。我趁母鸡不注意，突然向左边的尾部扑去，等母鸡反应过来，为时已晚，尾部还没来得及甩过去，我已经顺利地捉住了三只小鸡。母鸡眼睁睁地看着小鸡被捉，干着急也没办法，我心里这个乐啊！

我们正玩得高兴，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束游戏，匆匆站队进入教室……

玩儿这个游戏让我们很开心。它还让我知道了团结合作的重要，如果不团结，就不能取得胜利。

玩老鹰捉小鸡日记 篇9

“下课了，下课了。”同学们一边高兴地喊着，一边一窝蜂地跑出教室，冲向操场，开始了欢乐的课间活动。

瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡，可是大家都不愿当老鹰，我们只好抽签决定。最终一个同学当上了老鹰，另一个同学当上了母鸡，剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了，老鹰跑来跑去，不停地向小鸡扑去，可是母鸡张开双翅，用她那宽大的身躯挡住老鹰，老鹰跑到哪，母鸡就档到哪，小鸡在母鸡身后东藏西躲，老鹰怎样也抓不住。忽然，老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去，捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的'离开了母鸡。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。

玩老鹰捉小鸡日记 篇10

老鹰捉小鸡的游戏你玩过吗？我玩过这个游戏，今天上课的时候我们就玩了一次这个游戏。

游戏有三个角色是必不可少的.，它们分别是老鹰、鸡妈妈和小鸡。它们在游戏中还各有各的任务，老鹰是负责抓小鸡的，鸡妈妈是负责保护小鸡的，小鸡负责逃跑，躲避老鹰，不让它抓住自己，不要成了老鹰的腹中餐。

我最想当老鹰，因为它能抓小鸡，把它们吃掉，但也可能会失手。

游戏开始了，鸡妈妈带着小鸡们来到草地上玩耍，它们有时候在草地上打滚，有时候在捉虫子，它们玩累了就去河边喝水。就在这个时候，突然出现了一只凶猛的老鹰，在天空中盘旋着，当它发现小鸡的时候，一直在盯着他们，心里想：这些小鸡又肥又胖，一定很好吃！但是鸡妈妈和小鸡们还没发现老鹰，鸡妈妈对小鸡们说：“妈妈有事，要回家去一趟，你们好好玩。”

老鹰一看，是个好时机！它飞快地俯冲下去想抓小鸡，老鹰去抓这只小鸡，还好小鸡眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小鸡，那只小鸡也逃走了。还有一只小鸡还啄了一下老鹰呢！

最后所有小鸡都安全回家了，老鹰生气地飞走了。

我喜欢玩这个游戏，下次还要玩。

玩老鹰捉小鸡日记 篇11

我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

玩这个游戏的方法是，先选出老鹰一只，再选出母鸡一只，小鸡可以多一些。每只小鸡要拉住前一只小鸡的'衣角，扯成一串。母鸡在最前面，小鸡在后面，母鸡要保护小鸡。母鸡蹲下时，老鹰就不能再捉小鸡了，母鸡站起来时才可以捉。

玩老鹰捉小鸡日记 篇12

今天下午，天气晴朗，阳光灿烂。我和几个同学到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了，姚锐当“鸡妈妈”，吉丰当“老鹰”，我和其他几个同学当“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地向我们扑来。“鸡妈妈”张开翅膀，左抵右挡。“小鸡们”提心吊胆地左躲右闪。狡猾的“老鹰”把我们这些“小鸡”逼向墙角，我躲闪不及，不幸被抓住了。我的兄弟姐妹们发出一声惊呼。“鸡妈妈”伤心地喊着：“我那可怜的孩子啊！”

第二次，轮我当“老鹰”了。我想到一个好主意：故意引着他们跑过来跑过去，假装向左，然后猛地扑向右；假装向右，然后又猛地向左扑去。让他们捉摸不定。果然，“鸡妈妈”被弄得晕头转向，“小鸡们”也惊慌失措，筋疲力尽。我看准时机，捉住了最后一只“小鸡”。啊，我成功啦！

第三次，轮到卓远当“老鹰”了。这次，“老鹰”没什么新招数，总是扑过来扑过去。“鸡妈妈”沉着应对，张开大翅膀，左遮右挡，密不透风。“小鸡们”也机灵地跟着左躲右闪。“老鹰”无从下手，跑了大半天，一只“小鸡”也没捉到。大家都笑破了肚皮，说：“这只‘笨老鹰’！”

“老鹰捉小鸡”真好玩！

玩老鹰捉小鸡日记 篇13

星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！

描写小鸡作文合集八篇

在不同的时期，我们看过不同的范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“描写小鸡作文合集八篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

描写小鸡作文(篇1)

母亲节这天，周老师给我们布置了一个特殊的作业养一只小鸡。就这样，可爱的鸡宝宝来到了我的身边。

它长得非常可爱，全身黄乎乎的，头顶上金黄金黄，像戴着一顶金色的皇冠。我便给它取名金顶。远远望去，金顶就像一个淡黄色的毛球。我把它捧在手心，它歪着脑袋，用闪闪发光如宝石般的眼睛瞧着我，用尖尖的小嘴在我手心里蹭呀蹭的，蹭得我手心直痒痒。我拿出一个盒子，用稻草给它铺了一个床，便让它住了进去。

金顶吃食可有趣了。我抓了一把米放入盒子，它一边低着头，把眼睛瞪得圆圆的，用好奇的眼光看着米，一边叽叽叫，像是在说：这是什么美味的食物呀？然后就伸长脖子，把米一粒粒地啄进嘴里。我看着它那可爱的样子，情不自禁地笑了。

金顶是只神奇的飞鸡。第二天中午放学回家，我的金顶就玩起了失踪。只听叽叽，叽叽，我闻声找去，原来，金顶正大摇大摆地在家里四处遨游呢！我忙从古筝底下捉住了这个小淘气，把它转移到一个大盒子里。傍晚，放在阳台上的金顶又不见了，我找遍了家里的各个角落，仍不见它的踪影。难道金顶被人偷走了？我难过极了，无精打采地吃晚饭，这时妈妈听到一声声响亮的叽叽，叽叽。我摇摇头：这不是金顶，它的叫声不会那么响。老天好像存心要跟我做对，我到窗边一看，天哪，楼下车库顶上竟然有一只小鸡！再仔细一瞧，啊，这不正是我的金顶吗？这个小淘气是怎么从四楼飞到底楼，还安然无恙呢？难道它是一只会飞的鸡？还好楼下的爷爷拿出一个梯子，三下两下爬到车库顶上，金顶抓了回来。我把这淘气包放入盒子，用两个厚纸板盖住以防金顶再次飞走。

当好一个鸡妈妈真是太不容易了，可金顶也给我带来了许多欢乐和惊喜，我真喜欢我的宝宝！

描写小鸡作文(篇2)

今天，我们打算去奶奶家过寒假。

一到乡下，我就看见了奶奶养的小鸡。这些活泼可爱的小鸡一边叽叽喳喳地叫着，一边向我跑来，好像很欢迎我这个小主人呢！

我兴高采烈地抱起一只小鸡，仔细观察起来：因为只有它长着一身黄色的绒毛，所以我就叫它黄黄。它有一个圆圆的头，一对圆溜溜的黑眼睛，一张尖尖的嘴上长了两个小洞洞。我好奇得望着这只有趣的小鸡。突然，我发现小鸡没有耳朵。我轻轻抚摸着它，在它头上找着，但还是没有发现。我问了奶奶、妈妈和爸爸，可他们都说不知道。突然，我发现在它头上有两条毛立着，我出于好奇，翻开看那两条毛，里面有两个小圆洞洞。这个大概是耳朵吧！我想，可小鸡的耳朵为什么会长在那里呢？

后来，我查了资料，原来，它的爪子不能伸到耳朵那里，它还怕蚊子飞到耳朵里，没办法取出来，所以长在毛底下。

有一次，我把挖到的蚯蚓悬到1米高的空中，小鸡扑腾着翅膀，立即展开了一场跳高比赛，可都差那么一点点，就是捕不到，急得我直跺脚。突然，黄黄机灵地跳上我的膝，借势再跳，从我手里啄走了蚯蚓，它的兄妹气得满场跑。

真是个小调皮！我摇摇头，开心地笑了。

我太喜欢小鸡了，我喜欢它们美丽的外形，还喜欢它们那天真、活泼、淘气的样子。

描写小鸡作文(篇3)

星期六，妈妈和我去老家玩。

我回到老家后像发现新大陆一样，外婆家新买了一群金黄色的毛茸茸的小鸡，我激动地围着这群可爱的小鸡，左看看、右摸摸，简直爱不释手。

小鸡们可爱极了！远远望去，像一个个小绒球。其中有三只已经长出了小翅膀，也有一只小鸡长出了大翅膀。小鸡的眼睛黑黑的，像一粒粒小芝麻。小巧的嘴巴又尖又硬，叽叽喳喳地叫着，好像饿了一样，在叫我喂食给它们吃呢！

妈妈拔了几棵青菜扔进笼里，它们争先恐后地围过来吃了起来。小鸡吃饱了就挨在一起睡觉。看着小鸡可爱的模样，我忍不住捉起一只小鸡，把它放在手里仔细端详，只见小鸡叽叽地叫了几声，像是在呼唤它的同伴我正要把小鸡放回鸡笼里，谁知道它又勇敢地逃到地上乱跑。它跑到大狗的身边时，我的心都提到了嗓子眼儿，唯恐它被大狗咬伤，可那只小鸡丝毫没有害怕，真是初生牛犊不怕虎啊！我费了九牛二虎之力才捉住这只调皮的小鸡。

老家的小鸡给我带来了无限的快乐，我玩得非常开心！

描写小鸡作文(篇4)

妈妈上街去了，到傍晚还没有回来。哦，想起来了，妈妈临走时叫我太阳要落山时，把鸡捉了关到鸡圈里去。

我跑到院子里，把整个院子扫视一遍，不见鸡，咦？它们会去哪里呢？想起来了，它们经常去邻居家的沙堆上做日光浴。我跑到那里，鸡果然在那里嬉戏。我弯着腰，两只手伸开，嘴里小声地喊着去，去，去它们已经习惯了这样的方式，很快就进了圈，我学着妈妈的样子随意数了数，怎么还差一只？我急忙关上圈门，去找那该死的漏网之鱼。院子里、大门旁、邻居家的沙堆都不见，我沮丧地往回走着，忽然听见爷爷的屋里有响动，我冲到门口看见那只鸡就站在爷爷床边的地上，我顺手关上门，眼睛盯着鸡，心想：看你能逃到那里去？也许是那鸡看出了我的心思，也许是我的行为惊吓到它，在我关门的一瞬间，它跳到了爷爷床上，我轻轻地走近床，鸡呆呆地站着不动，我心里美滋滋的：真是只呆鸡，看来捉你应该不用费吹灰之力。我扑向鸡，它却轻巧地跳到床边的柜子上。原来它不是呆若木鸡，而是以不变应万变，我可不能小看了它。鸡站在柜子上昂首挺胸，很有士气，但同时也藏不住心中的紧张害怕，嘴里发出咕咕的声音，一副准备随时飞走的架势。我也不示弱，眼睛看着鸡，脚慢慢地向前移动，就在离鸡只有两步之遥时，我猛地把一只手伸向鸡脚，鸡展翅飞起，我的手和鸡脚相擦而过，不知是鸡过于害怕，还是它根本就无机会选择，鸡落在了门后的小角落里，头朝里，尾巴朝外。这真是一个绝佳的机会，我轻松地抓住它的翅膀，关进了鸡舍。

原以为要捉住能飞善跳的鸡，我必须全力以赴，使尽招数，经过一场持久战才能捉住，没想到我会以这种轻松的方式捉住它。

描写小鸡作文(篇5)

一天，奶奶从市场买回了一只鸡。奶奶把它带回家时，它用尖锐的眼神扫视了一遍屋子，最后盯着我，令我汗毛倒立。

这鸡不像别的鸡，随随便便扔块石头，都能被吓得魂飞魄散。本以为这是只懦弱的鸡，没想到它连狗都敢惹。一鸡一狗，相互对峙。我有些替鸡担心，毕竟面对的可是条土狗啊！狗那张宽而大的嘴巴里，锋利的牙齿闪着寒光，不停地发出呜呜呜呜的声音。但我的担心很快成了泡影。鸡一开始就十分嚣张，在那儿踱来踱去，压根儿没把狗放在眼里。狗低头向鸡冲过去，像一架呼啸的战机。我心急如焚，心都提到了嗓子眼儿。不料那鸡一侧身，躲了过去，这动作颇有点像电影里的叶问师傅。鸡反啄一口，狗吓得屁滚尿流，连滚带爬地跑开了。那鸡却抖抖羽毛，雄赳赳气昂昂地走了。

过了几天，我想为狗一雪前耻，随手捡了块石头，朝鸡砸去。鸡一抬脚，躲过去了，它歪着脑袋看了我一眼，继续在那儿晒太阳。我气极了，又扔了一块石头。不料这只战斗鸡发怒了，朝我奔过来。我见势不妙，拔腿就跑。鸡追了我几百米才停，我早已气喘吁吁，鸡却甩甩脑袋，留给我一个潇洒的背影。

自从有了这只鸡，我家便无安宁之日。它甚至不让客人进门，因而被送上了断头台。面对锃亮的菜刀，它也不肯向命运屈服，不停地扭动着脖子，使劲地蹬着腿，还把盛了盐水的碗踢翻了。这神情好像在说：杀了我雄鸡，还有后来鸡。

上菜了！随着爷爷的一声吆喝，这只战斗鸡终于成为了我们的盘中餐，我家又恢复了往日的宁静。

描写小鸡作文(篇6)

我家养着四只“茶花鸡”，但它们身上没有茶花。

“茶花鸡”和其他种类的鸡不同，普通的鸡都是“咕咕”叫，而茶花鸡的叫声则是“茶花二朵”！所以，人们都叫它茶花鸡。茶花鸡会飞，如果夜里不把它关在鸡笼里的话，它就会飞到树上去睡觉。

我很喜欢观察家里的茶花鸡：茶花鸡的头上有一顶火红火红的冠，脖子上的羽毛黄黄的，身上的羽毛非常美丽，从身体到尾巴的颜色都不同，身体的毛色是蓝蓝的，越往尾巴那边看就会发现从淡蓝到深蓝，最后，鸡毛的颜色是墨蓝的，再加上茶花鸡的两只黄色的'脚，这种毛色的搭配真是再美丽不过了。

我还见过茶花鸡下蛋：有一年春天，我刚从学校回到家里，就发现茶花母鸡下了四个蛋，我摸了摸鸡蛋，还是温暖的。我们并没有把这几个鸡蛋吃掉，而是放回鸡窝。过了四五个星期，蛋裂开了一条口，里面先是一张尖尖嘴露了出来，然后又是二只小脚露了出来，最后小鸡的身子也出来了。接着几个蛋都同样裂开了一条口，四只小鸡成功出蛋以后，它们排成一小列，跟着母鸡在院子里走来走去，真是可爱啊！天冷的时候，四只小鸡会藏到母鸡的翅膀下取暖。

这就是我家美丽的茶花鸡。

我发现，鸡如同人，每一个母亲都是非常爱自己的孩子的。

描写小鸡作文(篇7)

一个风和日丽的下午，一只年满50岁的老母鸡正在孵蛋，因为它的七个孩子们正要出生。突然，一个蛋孵出来一只小鸡。随后，接二连三的孵出来了五只小鸡，最后还剩一个又大又圆的蛋。最后，这个大大的蛋终于孵出来了，孵出来的小鸡长着大大的嘴巴和眼睛，身上长着灰色的斑点和棕色的羽毛。难看极了。

因为最后一只孵出来的小鸡非常难看，所以人们都叫它丑小鸡。丑小鸡因为长的难看，所以除了哥哥姐姐和妈妈不讨厌它，另外的小动物和人们都讨厌它。丑小鸡非常难过，就离开了家。它出来了以后人人都讨厌它，小狗咬它，小猫爪它，所有的小动物都欺负它。它逃啊逃啊，逃到了一座小山上。

这时，有一位老农夫看见身上伤痕累累的丑小鸡站在那里，就把它收养起来。老农夫每天给丑小鸡吃很多它喜欢的东西，有一天下午，丑小鸡独自来到山上玩耍，无意中丑小鸡发现老鹰在天空中自由自在的飞翔，丑小鸡非常羡慕他们。然后它就把翅膀拍开，突然，它飞了起来，随后越飞越高。回到家里，丑小鸡飞给了老农夫看了看，好像在问：小鸡怎么会飞呢？

老农夫明白了丑小鸡的意思，说到：小东西，你小时侯长的像小鸡，而且很丑。但是，你现在已经是小鹰了。说完，老农夫把丑小鸡举起来放到镜子面前，丑小鸡看到自己长着弯弯钩嘴和健壮身体。丑小鸡嗷嗷的叫起来，好像在说：我不是人人讨厌的丑小鸡了，而是人人羡慕的雄鹰了！

描写小鸡作文(篇8)

昨天，奶奶买回来五只活泼可爱的小鸡。

那些小鸡真可爱呀！一身黄色的毛茸茸的毛，略带褐色的小翅膀，一个尖尖的小嘴巴，一双咕噜咕噜直转的小眼睛，显得朝气蓬勃。

自从奶奶买回小鸡后，我就一直想放出一只鸡来玩一玩。今天下午，奶奶有事要出去，临走时特意关照我，不许打小鸡的主意，我心不在焉地随口答应了。可是，奶奶一走，我就把奶奶对我的叮嘱忘得一干二净。我迫不及待地跑到鸡窝前，小心翼翼地把门打开。我刚一打开一条缝，就有三只小鸡蹦了出来。东奔西走，吓得我赶紧把门儿关上。可是为时已晚，五只小鸡已经全都跑出来了，他们在院子里互相追赶，我顿时傻站在那里，傻眼了。

我费尽心思，把小鸡们赶回鸡窝。我多么想捉一只小鸡仔细观察观察呀！犹豫再三，我下定决心，一定要放一只小鸡出来和我一起玩耍。经过上一次的教训，这次我先拿来一些粮食，放在手上。一只小鸡看到好吃的，就屁颠儿屁颠儿地跳到我的手上。我趁它吃东西的空档，把它捉了出来。正当我玩得正起劲的时候，耳边传来一阵疼痛。我回头一看，原来是奶奶回来了，正气势汹汹地揪着我的耳朵，哎！这下免不了一顿批评了。

虽然受了点皮肉之苦，可这只可爱的小鸡带给我的快乐却是无与伦比的，哈哈，这点痛算什么！

第一次捉鱼作文八篇

想要了解“第一次捉鱼作文”的专业知识不要错过教师范文大全编辑的整理，希望阅读本文能够提高您的判断力。作文是传递思考的工具读者是思想的传递者，写作让我们更好地发现自己的才能和独特性。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。

第一次捉鱼作文 篇1

每个人都有许多第一次，第一次炒菜，第一次洗碗，第一次一个人去买东西，第一次……在数不清的第一次里，让我最难忘的就是第一次捉鱼了。

记得那是去年夏天的一个周末，天气十分晴朗。爸爸带我和妈妈去临安的白水涧游玩。来到白水涧，最醒目的就是那冰清玉洁的泉水，清澈的泉水，从山顶不停的流出，汇成了一条湍急的小溪。望着那潺潺流水，我忍不住想去感受一下。于是我小心翼翼的走到水边，蹲下身子伸出手去摸水的时候，突然发现水中有许多黑白相间的花纹小鱼，他们就像一条条小斑马，在水中游来游去，有的停留在石壁边，不仔细看，还真看不见他隐藏的可真好啊！看着美丽的小鱼，我忍不住想捉住它。于是我盯着向我游过来的一条小鱼，我猛的把手伸向水中，想要把他抓住，不料水溅了我一身，他却跑掉了。身后传来爸爸妈妈的笑声，爸爸告诉我在岸上是抓不到鱼的。于是我央求爸爸带我下水，没想到爸爸很轻松答应了。我们就脱下鞋子，卷起裤子，撸起袖子准备好后我们就下水了。

只见爸爸目不转睛的看着一群小鱼，在他们停下来吃食物的时候，爸爸迅速的把双手扎入水中。没过一会儿，我看见爸爸手中捧着一条好大的鱼。这时妈妈拿来一个空矿泉水瓶，爸爸将它放入瓶中，我看着这条美丽的鱼，我下决心也要捉到一条鱼。于是我学着爸爸的样子去捉。我毕竟是第一次捉鱼，所以失败了，我有点灰心，可在爸爸妈妈的鼓励下，我又振作起来，终于在我的再三努力下，捉到了一条小鱼，虽然这条鱼很小，但我非常喜欢。

这就是我最难忘的第一次捉鱼，我会永远记住它的。只要努力，总会成功的。

第一次捉鱼作文 篇2

每当我想起捉鱼时的情景，心里总觉得很有意思。

那是一个暑假的中午，我没事干，就跟小伙伴们在树下玩，我坐在河边玩看见一群鱼儿追逐打闹，时而寻找食物时而呆若木鸡或者是慢慢的游着淘气的吹着小泡泡。真有趣！我不由自主的走到树下招呼小伙伴们捉鱼。

我挽起袖子迫不及待的去抓，因为没有经验，手刚一伸出小鱼就跑了。鱼儿没有捉到，却大水间的一尺高，弄得我满脸，这还不说；由于重心靠前，两只手深深地插入泥巴里去了，伸出水面一看，两只大黑爪不露一点肉色，我又气又笑，无可奈何的去找新的鱼群。

我沿着河岸慢步向前走，发现了新的目标，嘿！这群鱼为首的是条又肥又大的鲤鱼，看看真惹人馋。可这回我吸取了教训，没有急于下手，蹑手蹑脚地走到鱼群旁，轻轻的伸手到水里去提，可姜还是老的辣，这条鱼太狡猾了，尾巴不知怎么一摆“嗖”的一下就摆脱了我的魔爪。虽然它跑了，可是我并没有放弃。又是一个猛抓“哎呀”因为用力过猛，我一下子扑到了水里，河里翻上的污水灌进了嘴里，按上的小伙伴看见我狼狈的样子，全都笑了前仰后翻，就在这时，我触到了一个软乎乎的东西。提起一看“破皮鞋”。

今天虽然鱼没有抓到，可是却有另外的收获，那就是我摸到的破皮鞋，见此景我也忍不住大笑起来。

第一次捉鱼作文 篇3

每当我想起我第一次捉鱼的情景，心里总觉得好有意思。那是暑假中的一天，我和小伙伴们一起去乡下游玩。我和小伙伴们到河边乘凉。

微风吹来，我们坐在河边感到非常凉快，舒服，只见一群小鱼游了过来，它们摇头摆尾快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，时而又呆立养神，时而窜上窜下，时而慢慢游着，还淘气地吐水泡，真有趣，我不由自主地叫小伙伴们来捉。我还是第一次捉鱼，我挽起袖子，迫不及待地下手捉，因为没经验，手刚一伸到水里，鱼就跑了。鱼没捉到，水却溅起老高，弄了我一脸，这还不说，由于重心靠前，两只手深深插到泥巴里去了。

提出水面一看，两只黑爪不露一点儿肉色，我又好气又好笑，无可奈何地去找新鱼群。我慢步沿着河边向前走，发现了一个新目标。嘿！这群鱼为首的是一条又肥又大的鲤鱼，看着真惹人馋。这回我吸取了教训，没有急于下手。我蹑手蹑脚地走到鱼群旁，轻轻地把手伸进去捉。姜还是老的辣，这条大鱼可真精，尾巴一甩就逃离了“危险区”。

就在这时，我脚下踩到了一个软乎乎的东西。我猜想：是钱包还是大包袱？鱼没捉到却有意外收获。我喜出望外！把它捞出水面。小伙伴们不禁笑得打滚，原来是只破皮鞋。我也忍不住笑了起来！第一次捉鱼，就闹了这么个笑话真有意思！

第一次捉鱼作文 篇4

今年暑假的趣事像一串串多姿多彩的泡泡，我印象最深的一件事就是我回奶奶家时，与小伙伴们一起捉鱼的趣事。

我怀着好奇又激动的心情来到了小河边。据说，这条小河的鱼很多，也挺好捉的。确实名副其实，这里的鱼真的挺多！它们向我直点头，让我更迫不及待想抓他们。这时，我碰见几个小伙伴，于是我们开始了“捕鱼行动”。我们挽好裤子和袖子，轻手轻脚地来到水塘边。生怕惊跑了鱼儿。我正在搜索目标，突然，一条又肥又大的鱼映入我的眼帘。“哈！你跑不掉了！”我兴奋地冲上去，伸手一抓。哎，这鱼还挺机灵的！它“哧溜”一下，像闪电似的游走了。可我却没站稳，“扑腾”一声跌倒在小河里！呀，我浑身湿淋淋的，活像一个“落汤鸡”！小伙伴们笑弯了腰，还说我是“大笨笨”！真是气死我了！等我也抓几条让他们瞧瞧！我边跑回家换衣服边想。

第二次，我又来到了小河边，这时，一条大鱼在河边游来游去，像是在挑衅我：“来呀，来抓我呀！”我刚想冲上去抓它，又想到了刚才的教训。于是，我改变战略，悄悄的走了过去。咦？这条鱼没反应！我高兴的一扑，“哗！”这破鱼好像故意整我似的，来了个“鲤鱼摆尾”，把什么河水、沙子都弄到我嘴里了！“呸呸呸”我把嘴里的沙子吐了出来。可那群幸灾乐祸的伙伴们却笑得直不起腰，边笑还边拍着大腿。“你，你们捉几条我看看！”我气愤地说。于是，他们轻手轻脚地很快每人都抓了一条小鱼。我顿时哑口无言。

看到他们的“伟大功绩”，我便虚心向他们请教。他们一边指点我，我一边尝试着抓。功夫不负有心人，我终于抓着了几条小鱼。耶！我心里比吃了蜜还甜！

真是满载而归！今天，我尝到了成功的喜悦也明白了一个道理：只要虚心向别人请教，掌握技巧，成功就在你面前！

第一次捉鱼作文 篇5

今天，我和小伙伴们要去富阳黄弹郊游。出发喽！我看着窗外，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的灿烂，小鸟的歌声仿佛格外的清脆、悦耳，我的心情也格外的高兴。

“到了到了！”呼吸着清新甜润的空气，看着清澈见底的溪水，我迫不及待地跑到溪边，捉鱼行动开始啦！我拿着网兜，仔细地搜索起小鱼小虾来。可惜，什么也没搜到，我有些想打退堂鼓了。但我还是鼓励自己说：“这么好的水，这里肯定有鱼虾的！”这时，其他的小伙伴们也陆续到了，我们一起行动。找啊找啊，突然，高峥鸣大声喊道：“快来，这里有好多鱼啊！”男生们一拥而上，“捉鱼去喽！”我没去，我想等男生们捉鱼的热潮退去，那里安静些再去，这样才捉得住。

美味的午餐过后，我和垚垚启动我们的捉鱼行动。到了那里，我仔细一看，啊，果然好多呀！可这些鱼和别的鱼不一样，它们不在水中游来游去，而是吸附在石头上。我们用手指在它们旁边碰一下，它们就一下子跳走了，所以，我们给它们取了个外号，叫“蹦蹦鱼”。一开始，我们没经验，怎么也抓不住。后来，问了高爸他们，我们学着他们的方法，才抓起了几条。慢慢的，我们的手法越来越娴熟，也就越抓越多了。有时，一网就能收获5、6条。没一会儿，我们的瓶子里就变得生机勃勃了！正在我得意时，突然，一条超大“蹦蹦鱼”出现啦。我轻手轻脚地过去，用网兜对准它，迅速捞起。大鱼在里面左撞撞右碰碰，一副无可奈何的样子，我赶紧把它装进瓶子里。这下，里面更热闹了。今天的收获可真是不小啊！

不知不觉，夕阳西下了。在欢声笑语中，我们依依不舍地结束了这个愉快的活动。

第一次捉鱼作文 篇6

清风拂过，窗外的花儿伴着微风跳起天鹅舞来。这样美丽而又欢乐的情景，不禁使我想起小时候在外婆家旁边的小湖捉鱼的情景来。

记得那是一个清风荡漾的下午，我跟随哥哥姐姐们到外婆家旁边的小湖边玩。只见湖水清澈见底，里面还有许多小鱼，我看到后，连忙挽起袖子，脱下袜子，把袜子扔在一边，迫不及待地跳到小湖里玩耍。

突然，只听不远处的哥哥大喊一声哈，我捉到了。我连忙望去，只见哥哥手里捧着一条巴掌大的鱼，而那条鱼在他的手中摇头摆尾的，想告诉我们什么似的，大概是想竭尽全力摆脱哥哥的手掌吧。可哥哥也挺熟练的，一手紧握，随手把它扔进小竹篮里去。

我看后，心里痒痒的，也想学习捉鱼的本领，便去请教哥哥。哥哥听后，爽快地答应了。

捉鱼课程开始了！哥哥在岸上指手画脚地告诉我要先找到鱼群。我听后，便蹑手蹑脚地找起鱼群来。不一会儿，我便找到了一群小鱼，按照哥哥的教法，我缓缓地靠近它们，刚把手一抬，它们便呼的一声逃走了。我顿时气得又蹦又跳，哥哥暗暗地笑了一下，连忙安慰我：别灰心，再来！我听后，又开始寻找起新的鱼群来。过了许久，我才看到了一群小鲤鱼。这回我吸取了上次的教训，先把手伸进水里去，然后再慢慢地往鱼群的方向移过去，眼看就快成功了，可是鱼群队伍中为首的一条鱼儿却警觉地把尾巴一扫，鱼儿们顿时便又没了踪影。我气急败坏，又发起了脾气来。这时，哥哥走过来，很认真地对我说：你看你，遇到这点小事就发脾气，这样的话，你又怎么会成功呢？你这次比上次进步多了。再来一次，你一定行的！听了哥哥的话，我心里一下子犯起了嘀咕来：如果我再次失败了，该怎么办呢？那不是给哥哥姐姐们看笑话了吗？可是我又想，万事总是开头难嘛！嗯，我一定行的！

只见湖边的水草旁有一群小鱼，我连忙打起精神来，踱步过去。然后把手伸进水里，一只手狠狠地捏着其中一条鱼的尾巴，另一只手紧紧地捉着它的头部，我大吼一声，我成功了！哥哥看了，连忙把竹篮拿过来，我急忙把鱼放进去。

柔和的阳光，把湖水染得斑驳陆离。微风轻拂，天潮泛起了圈圈涟漪，拖起无数光带，恰似一条条紊绢在水面飘动。我站在湖边，看着竹篮里那条活蹦乱跳的小鱼，我的心里比吃了蜜还甜。

通过这件事，我明白了：只有坚信万事只是开头难，世上没有不能完成的事，再加以坚持不懈，才能尝到成功的甜蜜！

第一次捉鱼作文 篇7

第三招，脸盆战术！被黑鱼耍了两次的我已经忍无可忍，要发大招了！我左手一个盆，右手一个板，打算把它打进脸盆里。开始！我追，我追，我追追追！黑鱼正游进角落，我心中暗喜，不料，一个鱼翻身，一转头，又游走了！我气不打一处来，再来，脸盆一步步逼近，一罩，抓住了！你再厉害也没我厉害！我刚拿起盆，黑鱼又是一跃，跳进水里，我气得火冒三丈，直跺脚，我使出了最大力气，以静制动，脸盆不要，板也不要，一脚踏进水中，一拢，终于抓到了！我费了九牛二虎之力，终于抓到了，然而又被气愤的黑鱼甩了一头水，抱着黑鱼，一瘸一拐走到厨房，奶奶一见我这幅狼狈模样：衣服裤子湿了，头发湿了，浑身上下都是水，手中还抱着一条大黑鱼，也哭笑不得，无话可说，只有哈哈大笑的份

第一次捉鱼，第一次的小刺激，感叹偷鸡不着蚀把米，捉鱼多次淋身水啊！

第一次捉鱼作文 篇8

今天，我和妈妈到家的小水电站去捉鱼。到了水电站的河边，我们脱下鞋，慢慢地趟进河里，伸开双手，开始捉鱼了。

“噢！捉鱼了！捉鱼了！”我兴奋地大叫起来。说完，我就伸出手在小鱼游来游去的地方捞来捞去。哎呀，差点就捉到一条鱼了。我在心里暗暗地告诉：不要着急，慢慢来，一定要淡定。但是时间一分一秒地过去了，我仍然一无所获。在一旁的妈妈建议我说：“你可以用工具呀！”我灵机一动想到了使用小篮子可以捉鱼。果不其然，我捉到了一条小鱼苗。但是它太小了，还是小鱼苗，所以我把它给放掉了。

捉鱼可真！

5、第一次捉鱼

操场是怎么这么热闹？哦，原来我们班在玩捉鱼的。高欢当渔夫，我们几个当小鱼，高欢用红领巾蒙住，来抓我们这几只小鱼，小鱼不能超出鱼池，如果超出鱼池，就算犯规。

开始了，我飞奔地跑远，等高欢来追我，可高欢没有朝我追来。我就向高欢跑去，拍一下高欢的肩膀，来一个声东击西，高欢向我打他的方向走去，仍没抓到我。跑了很久，我感觉很累，就停下来休息，没想到高欢竟向我走来，我急忙跑开，突然老师说：“超线了，超线了。”我就被老师带到另外一边观看他们玩游戏。

游戏让我们无比，我们不时发出嘻嘻哈哈的笑声，回荡在操场上。

捉蝌蚪作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“捉蝌蚪作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

捉蝌蚪作文【篇1】

今天，我和我的同学出去玩了，无意中看见了沟里的几条蝌蚪。我们都去捉了，旁边不要的瓶子，瞬间变成了我们的宝贝，我拿了一个瓶子，用手在沟捉，但是一条都没有捉到。旁边的张心、周欢，他们捉到了几条。我看见了一个盖子，我拿了过来，立马在沟里舀。但是一条都没有舀到，后来，我才舀到几条蝌蚪。我看了他们的瓶子，他们的蝌蚪比我的多了很多。我心里很嫉妒，想让自己的`蝌蚪比他们的多。我一看下面，顿时心花怒放，因为下面有很多蝌蚪。我用了全身的力气，用力一舀。结果，不但没有舀到蝌蚪，反而把自己的脚搞湿了。我心里想：我还不回去的话，搞感冒了，那就“死”定了。

虽然捉蝌蚪很开心，但是因为我把脚搞湿了，我妈妈还是骂了我一下。你们说我高兴还是不高兴了？

捉蝌蚪作文【篇2】

看着池塘里的小蝌蚪，让我想起了童年往事，是多么的快活呀！

小时候的我，既可爱，又天真。听见别人说自己是从垃圾桶里捡来的，会气得哇哇大哭；不小心吞了西瓜籽，会不停地喝水，生怕西瓜从肚子里长出来；听着梦游仙境的故事，会相信有一天自己真能变成公主……

记得刚进小学的那个暑假的一天，我写完了作业，呆在家里感觉有点无聊，于是，决定去小区的池塘边溜达溜达。来到池塘边——哇，一大群小朋友围着一个小女孩。

“嘿，不要弄！”“哪里呀？”“那里！”“……”我费力地挤进去，想看个究竟。只见，一条黑乎乎的，头大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游来游去。我边看边想，既然爸妈不许我养猫猫狗狗，那也抓只蝌蚪来当宠物吧，既新奇，又独特，多好！

接着，我飞快地跑回家，去拿鱼网和装鱼的水瓶。当妈妈看见我满头大汗地站在家门口时，吓了一大跳，还以为发生了什么紧急事件呢。

当我迫不及待地拿着工具又回到池塘边时，小孩子更多了，有的在捉蝌蚪，有的在戏水，有的在窃窃私语……

于是，我也兴冲冲地加入了他们当中，开始捉起了蝌蚪。

我先用目光在水里不断地搜寻着，左瞧右看，好不容易发现了一条。接着，我悄悄地走过去，眼疾手快，猛地一捞——唉，这只蝌蚪太精明了，从鱼网的一个小破洞溜掉了。

我又开始费力地找呀找，在一块石头的后面又发现了一只。这次我略施小计，先用鱼网和瓶子把小蝌蚪围在中间，然后守株待兔，它终于落网了。但是，要把小蝌蚪装进瓶子却不是那么容易，因为它既滑又软，不是被粘在网子上，就是要从手边滑走，跟本无法用手抓稳。最后，我找了一根小木棍来帮忙，好不容易把小蝌蚪装进了瓶子。拽着手里的瓶子，看着里面的小蝌蚪，心里有一种成功的喜悦。

在夕阳的映照下，瓶子里的水闪着亮光，童年的梦想与快乐也在水中闪耀着……

捉蝌蚪作文【篇3】

今天，我们来到一个小水塘旁边玩，看见里面有许许多多的小蝌蚪，这些小蝌蚪黑黑的，小尾巴一摇一摆，可爱极了。他们趴在石头上石头上，像天上那些密密麻麻的小星星，只不过是黑色的。它们时不时地游到水面上，是在找妈妈？是在找吃的？还是在到处游玩？ 看着这些可爱的小蝌蚪，一个小伙伴说：“要不，我们去抓蝌蚪吧！” “好啊，好啊！”大家异口同声地说到。

我们找来了一个小瓶子，准备用它来装蝌蚪。然后就开始抓蝌蚪了。我二话不说就把手伸进了水里，刚抓了一个蝌蚪，突然又想起我还没给瓶子装水呢！于是我放下手中的蝌蚪，拿起瓶子放入水中，水流进了瓶子。哟！有一只小蝌蚪不小心也流进了瓶中，它现在就是我的了。我把瓶子放在岸上，又伸手去抓蝌蚪。我把手伸进水里，手心向上，一动不动，等到一只小蝌蚪游到手心上，我立刻抓住它，把它捞起来放进瓶子里，这招叫“守株待鱼”。 最后，我抓了一瓶子的小蝌蚪，大约有二十几只。一个小伙伴说到：“我们把这些蝌蚪养大，顺便观察它们变成青蛙的过程吧！”我们几个人都同意了。之后我们就各自带着自己抓的蝌蚪回家去了。

捉蝌蚪作文【篇4】

今天早上，爸爸开车带着全家人去小河边玩。

大家各玩各的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一组，我自己在玩。我想：玩什么呢？我灵机一动，可以打水漂呀，我捡起一块石，往水里一扔，溅了我一身水，我气坏了，我往远处一看，有许多小蝌蚪。

它们很可爱，圆圆的身子，长长的尾巴，像个小“，”号。它们聚集在一起快活地游着，我一下子就喜欢上了它们，我拿着一个纸杯，跑到水里捉小蝌蚪。我捉了一只又一只，直到我装了小半碗，再放满了一大碗清水。看着小蝌蚪在水里游来游去，我多想也变成一只小蝌蚪啊!我看见了水中的小鱼。我想小蝌蚪一定想和小鱼玩了，我去抓两条小鱼吧免得像我一样一个人玩。我把小蝌蚪放在草地上，我就去抓小鱼。

可是小鱼没抓到，小蝌蚪却被我踢翻了，这真是竹篮打水一场空，我正要去捉，可是后面传来了妈妈的声音，我对蝌蚪说：蝌蚪呀！蝌蚪！我们都该回到妈妈身边了。

捉蝌蚪作文【篇5】

春天来了，柳树长出了点点嫩芽儿；桃树上冒出了朵朵花儿；草地上露出了棵棵青草儿。春天里，小朋友们有的喜欢吹泡泡，有的喜欢放风筝，还有的喜欢挖笋……而我却喜欢捉蝌蚪。

星期天，我们一家去了安地的山村里游玩。我拉着弟弟和妈妈，沿着小路漫步，爸爸在前面带路。经过一个拐角，我、妈妈和弟弟已经看不见爸爸了。突然，我们听见爸爸在惊叫，我们飞快地跑了过去。远远地看见爸爸蹲在一个大水坑旁边。我心想：“不就是一个大水坑，有什么大惊小怪的。”我慢慢走近，仔细看了看，尖叫道：“哇！好多可爱的小蝌蚪呀！”小蝌蚪长着一个大大的脑袋，又细又长的尾巴。爸爸伸手一捞，一只小蝌蚪就被爸爸捞了上来。小蝌蚪在爸爸的掌心上扭啊扭，水一分一秒地越来越少，就快要流完了，我的心里就像火烧眉毛一样紧张。爸爸小心翼翼地把蝌蚪放回到水里。一碰到水，小蝌蚪就死命地跑啊跑，小尾巴都快扭掉了。我们笑得人仰马翻。这让我想起了小蝌蚪找妈妈的故事。

这就是我最喜欢在春天里做的事。

捉蝌蚪作文【篇6】

今天呢！我们要去公园游玩。在公园儿里我们做了一些有趣的事情，要是想知道发生了什么，就随我一起来看看吧！

我、姐姐和妈妈一起来到公园儿的小池塘。池塘的水不深，但是很大。金色的阳光，把水面划出了粼粼波光，就像是天上的仙女洒下的一把把碎金子。远远看去，真是美丽极了！刚开始我还不敢进去，但我看到姐姐走了进去，我就想：我可不能输给姐姐呀！于是我鼓足勇气，也走了进去。这时才发现，池塘的水真的不深。看来生活中所有的事情，都要勇于尝试，最后才有可能会成功。当我走进小池塘，才发现这里好多的“小鱼”。我们拿起一个杯子，就往小坑里捉，等我捉到第一条时，我兴奋极了，姐姐告诉我说：“这是小蝌蚪儿”。它的头又大又圆。尾巴又细又长，我又仔细看了看，发现蝌蚪的头上还有一个很小很小的眼睛，可爱极了。于是我们就在这个小坑里捉了许久，姐姐说：“这水太浑了，不能在这里做了，我们得换一个水坑。”刚开始我还不知道“水浑了”是什么意思，后来我才知道，原来是水太浑浊了。我们看不到小蝌蚪，这样捉起来就太困难了。

太阳渐渐地沉了下去，我们也捉了好几十只小蝌蚪，跑到妈妈旁边。炫耀我们的成果，妈妈说“你们知道小蝌蚪儿是什么动物吗？小蝌蚪儿长大之后，会变成青蛙，而青蛙是吃蚊虫的好帮手，对我们人类来说，小蝌蚪是益虫”。虽然百般不舍我们一下午的劳动成果，但最后还是把我们捉到的小蝌蚪放生了！

这就是我们捉蝌蚪的故事，你们喜欢吗？

捉蝌蚪作文【篇7】

星期一的下午，我、表姐和表弟拿着几个盒子，在池塘边准备捉“蝌蚪”。

我们现在正在分配任务，表弟不能捉“蝌蚪”，因为怕他会掉到池塘去。所以，我们捉到了蝌蚪，就把“蝌蚪”交给表弟保管。听说表姐捉“蝌蚪”很厉害，就让她捉“蝌蚪”。

我们在那儿找，呀找，一直都没有找到一个，这“蝌蚪”也太聪明了，看到我们拿着几个盒子，就逃之夭夭了。幸好，我们想出了一个办法，我到亭子边趴下身子，把避难的“蝌蚪”感到石头滩那儿。

果不其然，“蝌蚪”就跑到石头滩那了，表姐看准机会，悄悄地把透明的盒子潜在水中，“哗”的一下，把盒子拿上来，哇！不愧是高手，一下子就捉了一个“蝌蚪”，她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面，又迅速跑到石头滩那儿捉“蝌蚪”。她又将透明盒子悄无声息地放入水中，把靠近盒子的“蝌蚪”，快速地把盒子收回来。我们凑近脑袋一看，哈！真所谓一箭双雕！一下子，小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”，小盒子里面充满了生机！我们不满足于现状，决定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神，看它像曼妙的音符，灵活地转入石缝中，“扑通”！也许是我看地太入神，我掉进了浅水区，这没啥大不了的，反正我的衣服没有湿，于是，我又爬上来。我刚上来，就看见表姐在专心致志地捉一个“蝌蚪”，就快要成功时，那“蝌蚪”灵活地一闪，躲过了表姐的天罗地网——透明的盒子。表姐咬牙切齿地说：“你这蝌蚪，我就不信我捉不到你！”，她集中精力对付这只“蝌蚪”。功夫不负有心人，我们终于捉到了4只“蝌蚪”。当我们三个小脑袋凑在一起，仔细端详这四只“蝌蚪”时，我们才发现，我们捉的不是“蝌蚪”，而是癞蛤蟆的仔！

总而言之，捉“蝌蚪”还是挺有趣的！

捉蝌蚪作文【篇8】

今天，春光明媚，我和哥哥一起去小河边捉蝌蚪。

这里环境很好，小草碧绿，小花灿烂，河水清澈见底，都可以照到自己的小脸蛋，我好喜欢这里有呀！

我和哥哥马上把裤腿挽上来一点，就到跑到水里玩，一玩，就忘记了一切，差点就忘了，我是来捉蝌蚪的呢？

开始抓了，我心里想着：我得悄悄地过去，免得会吓到它们。可是我一时太兴奋，笑出声来了，没想到蝌蚪这么机灵，听到我笑声，立刻逃跑了。逃跑的蝌蚪摇着长尾巴，好像在对我说：“抓不到我，你这么聪明都捉不到我，因为我很敏捷的，千万别看我们小，我们还有好多好多厉害的地方，所以别人都捉不着我们。”

我有点气馁，哥哥走到我面前说：“我相信你一定可以。”我很感动，谢谢哥哥给我巨大的鼓励！

这次我一定能捉到，我看到一只蝌蚪一动不动的，就慢慢靠近，蝌蚪好像在说：“想捉我，你可想得真美呀！”我没有立刻去抓，先观察一下它的一举一动。这时，我又发现两只蝌蚪，居然有心思在玩游戏，我就一直盯着它们。它们不注意我的时候，我就一边慢走，而且要轻，不好，有只蝌蚪发现我了，就告诉正在玩游戏的蝌蚪。“我心里想着这一次一定要完了。”蝌蚪果然跑了，我追呀追呀，突然意外发生了，我一不小心踩到石头，我哭着对蝌蚪说：“你们就让我捉到一条吧？”蝌蚪好像很自豪地说：“那你问一问谁要帮这个忙。”

哥哥看见了，心里慌急了，赶快把我扶起来，说：“没事吧，有没有受伤？”我说没有，继续站了起来。不过幸运的事情还是降临了，我扑了过去，捉到蝌蚪了。

我兴奋得欢蹦乱跳，小小愿望终于实现了。

捉蝌蚪作文【篇9】

夏天的一个早晨，我和妈妈、爸爸、外公、外婆、陈哥、张驰驭驾车去野外吃烧烤。

我们到达目的地下车后，看见附近有一个池塘，有许多小黑蝌蚪在水里游动。

妈妈我们可以在这里看蝌蚪吗？

妈妈微笑着对我说：可以，看一下，我叫你去吃烧烤。

我和陈哥、张驰驭留下来捉蝌蚪。我们去买来网子，他们手里拿着杯子。我看见蝌蚪的头大大的，可没有腿，只有尾巴，在水里摆着尾巴游来游去。

我拿着网子开始网蝌蚪。网到了蝌蚪，我用手捉起一只，它用尾巴打我的手，可是它太小，打不疼我，它好像在说：让我回到水里吧。我手一滑，小蝌蚪掉进了水里游跑了。

陈哥一只也没有捉着。我和张驰驭捉了10多条。陈哥心里干着急，不小心脚滑进了水中。还好水浅，不然可危险了，他压死了几条小蝌蚪。

我心想，陈大哥怎么不会游泳呢？我说：可怜的小蝌蚪啊！陈哥衣服又脏又湿，他只好离开池塘换衣服去了，我和张驰驭继续捉蝌蚪。

这时，走来一位大哥哥说：你们把蝌蚪放了吧。我问：为什么呢？小蝌蚪也是生命啊。我打个比方，如果你是小蝌蚪，别人把你从水里捉起来，你高不高兴呢？当然不高兴啦。所以呢大哥哥笑着望着我说。

听了这话，觉得大哥哥说得很对，便把蝌蚪放了。见我把蝌蚪放了，张驰驭也放了。

我心想：原来小蝌蚪的生命也是十分珍贵的。

捉蝌蚪作文【篇10】

今天，我去水池捉蝌蚪。

刚到水池边，我就迫不及待地拿起杯子，在水池里捞了起来。可是，我在水池里捞了一会儿，却连蝌蚪的影子也没找到，只捞到满满的一大杯水。正当我灰心丧气时，妈妈走过来对我说：阳阳，捉蝌蚪得要火眼金睛地去看，去辨认，像你这样莽莽撞撞的，做事粗心大意，拿着水杯在水里到处兜来兜去，把水弄得层层波纹，水里的蝌蚪都被你吓跑了。听了妈妈的话，我就按照妈妈说的方法，聚精会神地看着那池水，不一会儿，果然就找到了蝌蚪。我拿起杯子，手疾眼快地在水里捞了起来，终于捉到了，捉到了！我兴奋地叫喊着、欢呼着、蹦跳着，在那个时候，我都忘了妈妈正站在一旁看着我呢！我太高兴了！

正当我准备把战利品带回家时，妈妈却变得严肃起来，语重心长地对说我：孩子，蝌蚪是益虫，长大后，它可以捉害虫。我们不能伤害它！今天，你已经体验了捉蝌蚪的乐趣。现在，我们将它们放回去吧！起先我很不情愿，接着想想妈妈的话很有道理。于是，我就放生了蝌蚪，看着它们自由快活地在水池里游来游去，我的心里舒畅了许多。

有关捉鱼作文

作文是一种对思想和文化的表达和传递需要有才华和责任感，写作可以让我们更好地体验自己的成长和变化。好的文章需要有深刻的人生认知，哪些作文模板值得我们参考？读完本文您将会获得一些宝贵的经验。

有关捉鱼作文【篇1】

水是生命之源，动植物离不开它；水是美丽之源，江河湖泊离不开它。水是工业血液，人类生产离不开它。水更是小朋友的好伙伴，能给我们带来无限快乐。

一次池塘捉鱼让我记忆犹新。夏天的一个下午，好朋友谢予林约我一起去人工湖的荷花池捉鱼。我拿上直径九厘米的圆形捞鱼网、一根细绳子、两个空饮料瓶和一小块面包，就去捉鱼了。

我们来到圆形荷花池旁，池塘不大，里面长满了碧绿硕大的荷叶，粉色的荷花亭亭玉立，水里小鱼儿快活地游来游去。我把面包捏碎，撒一些面包屑在水面上，不一会儿就吸引来一群群小鱼，你争我抢地吃了起来，毫无一点防备。我拿着捉鱼网小心翼翼地伸入水中，再慢慢靠近贪吃的小鱼，等渔网接近小鱼的一瞬间，迅速地向上提起渔网，哈哈！鱼网中捉到了一条大约三厘米长的红色小鱼，它不停地翻腾，试图从网中逃走。我赶忙把它放入灌满水的饮料瓶中。

我又尝试用另外一种方法捉鱼。先在空饮料瓶中放入面包屑，再在瓶口系一根绳子，然后把瓶子按入池中。瓶子“咕噜噜”地冒出一连串大大小小的气泡，很快就灌满了水，我蹲在池边一手拉着绳子，一手往瓶子上方撒一些面包屑，静静等待我的“俘虏”。一条小鱼游来了，它慢慢地靠近瓶子，我紧紧盯着水下，逐渐地用绳子调整瓶子在水中的方向，正当它游到瓶口正上方时，我快速地提瓶子。哎呀，大失所望！没有捉住一条小鱼。

我觉得第二种“守株待兔”的方法不如第一种“主动出击”法好。就继续用第一种方法，又捉到了四条银白色的小鱼。一个下午，我一共捉到五条小鱼，带回家养在鱼缸里。

我曾经在水中自由自在地游泳，在水上惊心动魄地漂流，在清澈无比的小溪放纸船，但是让我最难以忘怀的还是这次池塘捉鱼。

有关捉鱼作文【篇2】

7月13日，我来到了广州华美，参加夏令营。我很兴奋，因为这是我第一次离开父母，独立生活的第一步。

夏令营可真好玩！竟然有外教课、才艺课和外出活动！不过，我最喜欢的，还是捉鱼比赛。

刚下了外教课，老师就把我们集中到娃娃池。水里有许多泥鳅。我们都已经整装待发，迫不及待想捉鱼了。

随着老师一声令下，比赛开始了。同学们纷纷挽起裤子，下水捉鱼。我蹲在岸边，想法设法把鱼逼到死角，然后把泥鳅捉上来。这个方法可不太成功，有好几次，泥鳅都从指缝中溜过，游了回去，真失败！

这时，我无意中回头，看有些人把捉到的鱼扔到岸上。鱼只能挣扎却不能动。我突然想到一个好方法：为什么不把鱼赶上岸呢？说干就干，我看中了一条鱼，想把它赶上去。突然，一个人挡住了，我虽然很努力地赶泥鳅，可它还是从我指缝中溜走了。第二计划，失败！

这时，我看到一些人在角落里，看到他们一见鱼到了角落里，就用手把它捞出来。我一想，这个方法好。想到这，我就付诸行动。我先到角落里，慢慢等待，终于等到了，我把泥鳅捉住。可泥鳅一滑，滑走了。看来，我得换一种捉泥鳅的方法了。这时，又有泥鳅“上钩”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，两只手一合拢，泥鳅就被“关”住了。成功地捉到了一只泥鳅。我再接再厉，继续捉泥鳅。这样下来，虽然鱼捉到的不多，成功率却很高。尤其是在最后的时候，捉住了一条长泥鳅。

通过捉泥鳅，我知道了做什么事都不能急。

捉泥鳅真好玩！

有关捉鱼作文【篇3】

童年是一首优雅的诗，诗蕴悠长。童年是一幅美丽的画本，画页色彩斑斓。童年是一首美妙的歌，歌曲婉转动听。

一天，爸爸突然说要带我去溪边捉鱼，我高兴极了，马上就和爸爸去了小溪边，我把裤腿提起，拿起小木桶，跳下水中一跃，突然我摸到了一个小小的滑滑的东西，低头一看，哇塞！是小鱼！

我把手放进水中准备抓鱼，一抓，抓了个空，于是我决定扑鱼，所以我一直扑来扑去，终于抓住了一条小鱼，结果准备放进木桶，却不想被一个石头绊了一下，“啊！我的鱼！”我大叫一声。

这时我准备去玩水，不捉鱼了，可是刚下水，就有一只小鱼从我身边游过，“是鱼！现在不抓。还等何时 ？”

所以我一扑，鱼是没扑中，结果抓住了一只龙虾，“哎呦！我的手！啊！啊！啊！”我尖叫道。

原来，龙虾用两个大钳子狠狠地夹中了我的手。我把龙虾甩掉 ，跺了一下脚，“不捉啦，气死我啦！”我说，“别啊，捉中了，晚上我们吃你妈妈做的鱼。”爸爸鼓励我道，“什么？晚上吃鱼！太棒了！我现在就去抓！” (因为我妈做的鱼很好吃，也因为我是一个吃货)

正在这时，一只大鱼从我的脚边游过，吃我如来神掌！我抓！“太棒了！终于捉住了！”我高兴的叫道，“儿子！你看我抓了什么？”爸爸说，我一看，有两条大鱼！于是我们高高兴兴回家了。

童年，是五彩缤纷的，童年的我是那样的可爱，那样的天真。

有关捉鱼作文【篇4】

今天本“懒虫”破天荒地起了一个大早,到洗手台边匆匆“猫抓脸”式抹了抹脸，提起我“自制”的小桶，一卷铁丝，一块破渔网布和昨晚“挑灯夜战”削好的几根木柄，就兴冲冲地跑去“三股泉”和小伙伴会合了。

来到“三股泉”，小伙伴们早就在那儿等着了，看样子是在等我吗？哎，看来以后不能再睡“回笼觉”了。扭头一看“三股泉”水清的能看见水里的卵石，水里的泉眼还咕嘟咕嘟冒着泡。水面上，不时还荡起圈圈波纹。那是啥？还用说吗？鱼啊！那还等什么？我从小桶里取出材料分给小伙伴们，因为我们已经不是第一次做这个事儿了，做个小网已经得心应手，三下五除二就搞定了一个小网子。随着细铁丝折断的最后一声脆响“啪”，“捕鱼大军”已经整装待发，我们像一只只水鸭子，“扑通扑通”地跳进“三股泉”，用手里的网子左探右探，企图捞到鱼，但这里的鱼太胆小了，网子还没伸过去咧，“嗖”就游走了，所以我们就静静的“潜入”水池，踏着光滑的卵石悄悄地前进……，突然我脚下一滑,“扑通”扑到水里吃了一口水，“呸呸呸，什么鬼东西？”哎？我吞了一条小鱼！我赶紧伸出“铁手”揪住那只企图游走的鱼丢进小桶里。

就这样，我们收获了两百多条小鱼。提起沉沉的桶，一种胜利感油然而生，肚子里也空了。一看表，都下午3:30了，那……准备吃鱼喽!我从桶里掏出剩下的铁丝交给两个“纺织工”道：“阿塘，小洛，你们俩负责编烧烤网子哈！”“得咧！”说着，纺织工就开始“工作”了。“叶子，你带着晶晶去那边找些树叶和野菜之类的东西！”“苗苗，你们去捡柴好不好？”田地里一片热火朝天，他们都有工作了，作为最年长的我，当然就是负责处理鱼啦，我摸出带着的小刀处理鱼去了。

当一切准备好时，生好篝火，开始烤鱼了。我们换上干衣服把捉鱼时用的湿衣服挂在旁边的树杈上，借中间的篝火烤干，我们把带好的油等调料用自制小刷刷在鱼上，用铁钎穿好开始烤鱼了，吃着香喷喷的烤鱼和旁边的伙伴聊着天，我们是最快乐的野孩子！我们津津有味地吃完鱼，用篝火剩下的火星点燃火把，结伙回家去了。

啊，捉鱼真让我着迷！

有关捉鱼作文【篇5】

星期天早上，爸爸、妈妈、我和舅舅一家人去鼎湖山永安镇捉鱼。我换好泳裤，迫不及待地跳进鱼塘中央。一会儿，我就沉到鱼塘的最下面。忽然，我看见了一条大黑鲩。我高兴地想：这条大黑鲩自己送上门来了，如果没有捉到大黑鲩，我不就很丢脸了吗？所以，我一定要捉住那条大黑鲩。我尝试用手去捉它，啊，捉到了，我兴高采烈地说：“我捉到了一条大黑鲩。”

很快，这条大黑鲩被我拖出水面。我立刻把大黑鲩扔进一个大水桶里，爬上岸边，得意地宣布：“我捉到一条大黑鲩啦！”爸爸立刻把大黑鲩拿去称。我想：这条大黑鲩一定有25斤以上的。爸爸他们一称，哇，35斤，比我想象的还要重，我高兴极了！

吃完午饭，我高兴地坐着舅舅的汽车回家了。

有关捉鱼作文【篇6】

童年，那段金色的回忆，在记忆的长河中泛起朵朵浪花。无数快乐的往事，不时映现在脑海，仿佛一切发生在昨天。

记得有一年夏天，天气特别热，大地都快被晒得冒烟了，村口的那条小溪便成了我们最爱去的地方。那条小溪仅有一尺宽，勉强够到我们小腿肚，但溪水却清澈无比，水底的沙石一览无余，一条条小鱼、小虾从我们的脚边游来游去，痒痒地搔着我们的脚丫子。

这天，我和小伙伴们约好了去抓鱼。我们提起裤腿，撩起袖子，光着脚丫踏进了清凉的溪水中。刚开始，踩着溪底斑驳的石头，就像踩在一个个小钉子上，脚硌得生疼，不过站久了，就好多了。看着源源不断的从身边溜走的小鱼，我蹑手蹑脚走近它，可这些小鱼任性的很，总不让我碰到他们。我猛得伸手一抓，水声惊动了水底的小鱼，它们慌忙的四处乱窜，一溜烟就逃之夭夭了。我反复抓了好几次，每次都是快要得手的时候，又被这狡猾的“敌人”逃走了，最后一条鱼也没有抓住。

而此刻的我们，早已疲惫不堪地躺在溪边。最后我们决定，分组抓鱼！待我们重整旗鼓后，新一轮的“浑水摸鱼”计划开始了。我猫着腰站在水中，将两只手放在水里，拼命地搅动起来，清澈的溪水渐渐掀起了层层沙石，变得浑浊起来，经过的小鱼被扰乱了方向，定然乖乖地束手就擒了。果不其然，在我不断地“翻江倒海”中，伙伴们抓起一条又一条，很快便装满了小竹筐。

童年就是这样简单而美好，那条令我魂牵梦萦的小溪，那令我至今难忘的捉鱼经历，会永远的留在我的记忆中。

有关捉鱼作文【篇7】

“哇！捉到了！捉到了！”咦？是谁在龙潭岙发出了欢乐的叫喊声？原来，是我们在捉鱼。

我们找了一个合适的地方，决定在那儿捉鱼。可是鱼儿太灵活了，我们的手还没有碰到它们，它们就一溜烟儿地逃跑了。怎么办呢？我想了一会儿，说：“看来，只能用守株待兔的方法了。把脸盆放到溪水中，等鱼游到脸盆里，就把鱼兜起来。”我们决定试一试这种方法。我把脸盆放进水里，安静地等待，等呀等呀，终于，一条鱼游进了脸盆，我赶忙兜起它。这条鱼可能被突如其来的变化吓呆了，竟没有逃跑，被我捉住了，大家都欢呼起来。我们七手八脚地把鱼倒进事先准备好的水桶里，又继续捉。这次，不一会儿就游来了一条鱼，我正要兜起它，又一条鱼游了进来，而且是黄黑相间的小花鱼。我兴奋极了，连忙兜起它们。太棒了！我竟然把它俩都捉住了，大家再一次欢呼起来。

就这样，我们捉了一条又一条。捉了十几条后，我们带着“战利品”高高兴兴地回家了。

有关捉鱼作文【篇8】

每当我回忆起我第一次捉鱼的画面时，我觉得特别有趣。

那是前年7月份的一天，我在隆兴镇的姑妈家玩，太阳火辣辣地照着，我和弟弟、姐姐、哥哥以及我的好朋友，来到了小溪边乘凉。在清澈见底、纤尘不染的小溪中，鱼儿欢快地游来游去。倏而，腾空而起；猛然，俯冲而下。时而，欢快地在水中嬉戏，顿时静立不动，好像回味着小溪的无限乐趣。我一下子来了兴趣，让大家一起捉鱼。

来到水里，我迫不及待地抓起来，由于没有丰富的经验，手刚伸到水里，鱼就游走了。鱼没捉到，它游走时，溅起的水花溅到了我的脸上，弄得我一脸是水。由于重心向前，两只手伸到了泥巴里，伸出水面一看，两个黑乎乎的东西不见肉色。我又气又笑，只得去找新的鱼群。

经过我的仔细搜索，终于在密不透风的水草丛中发现了又肥又大的红鲤鱼，看了叫人直流口水。这回我吸取了上次的教训，蹑手蹑脚地来到水草丛中，轻轻地把手伸到里边。姜还是老的辣，这条大鱼可真精灵，“哧溜”一声离开了危险区。它虽然跑了，了我不甘心，踩着水去追那条红鲤鱼，可能有点失去重心的缘故吧，脚下一打滑，“嗖――绑”！我跌倒在小溪里，这时，我的脑袋上冒出一串金星，摸一摸我的后脑勺，火辣辣，嘴上不由自主地说道：“不捉了！不捉了！为了一条鱼，我还需要赴汤蹈火吗？”哥哥听了我的话，走过来语重心长地对我说：“弟弟，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。做事要有始有终，不能半途而废。”

听了哥哥的话，我不由得脸红了，认认真真地捉起鱼来。不管摔了多少跤，不管鱼游走了多少回，我始终没有放弃。在我的再三努力下，我终于捉到了一条小猫鱼，虽然它很小，但这毕竟是我的劳动成果啊！我情不自禁地呐喊：“真是皇天不负有心人呀！”哥哥也走过来，翘起大拇指对我说：“你真行！”

从这件事中，我明白了一个道理，正如哥哥所说的：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”

有关捉鱼作文【篇9】

今天，我和妈妈提着水桶，拿着网兜，兴冲冲地去小河边抓鱼鱼。

来到河边，看到了密密麻麻的鱼群，有的欢快的游来游去，像是在欢迎我们的到来；有的悠闲地吐着泡泡；有的三五成群地躲在水草背后捉迷藏。“妈妈，快来看啊！”我的话音还没落呢，小鱼们就像离弦的箭一般逃到了水草下面，湖面上什么也看不到了。

我卷起裤腿，拿起网兜轻轻放入水中一捞，什么都没捞到。第二次，我看到鱼群游来，对准一捞，哎，只有几片枯叶静静的躺在里面。妈妈看到后，摸摸我的头，说：“小鱼是非常敏捷的，只有等鱼群停下来的时候快速出击才能捞到。”我照着妈妈的样子轻轻的蹲下，屏住呼吸，目不转睛的看着着河面，不一会儿小鱼儿似乎放松了警惕，我快速出手，可它们好像已经感应到了什么，飞快的逃走了，急的我在岸边直跺脚。哎，抓小鱼真难啊！

经过一番努力，我也捞到了不少小鱼。眼睛比芝麻粒还小，几乎透明的身体，它们上窜下跳是那么的惊慌失措。我突然想到小鱼们那么小，一定离不开爸爸妈妈。我把水桶慢慢倾斜倒水，小鱼们跟着淌进了河里，小鱼在转了好几个圈才游走，仿佛在对我说：“谢谢你让我回家，再见！”我情不自禁地说：“再见！小鱼。”

抓鱼的过程很有趣，美丽的大自然需要我们一起爱护！小鱼们，愿你们快快长大哦！

有关捉鱼作文【篇10】

暑假的一天，爸爸带我去抓鱼，我们来到了乡下，离黄河很近的几个小池塘，爸爸还领着几个叔叔，我们拿着一个很大的网，爸爸和叔叔进入水里，我感觉水很深，担心他们掉进水里，他们进去以后水并不很深，我也想进去，于是，爸爸带着我慢慢走进水里，原来水很暖和，我看到叔叔们站在池塘中间把网拉成半圆形，用力往岸上拉，拉上岸边，可是网里面就有几条小鱼，叔叔们又把网撒到池塘中间。

他们又用同样的方法捞鱼了，爸爸在教我怎样游泳，我又高兴又害怕，我站在水里面衣服都弄湿了，突然听到他们的笑声，我和爸爸上了岸，看到网里面有很多条大鱼在活蹦乱跳，好像求我们把它们放回池塘，我看到这些鱼又高兴又可怜。我们把这些鱼装进水桶里，带回了家。

这一天我玩的好开心呀！

有关捉鱼作文【篇11】

捉鱼

三星小学五班梁凌欣

今天，妈妈和我去石梁玩。来到瀑布，瀑布下面有个水潭，水潭的旁边都是高大的树木，倒映在水中显得格外别致。我们就买了渔网，开始捉鱼。

我站在一块石头上，很快就发现了许多鱼，我用网一捞，就捞到了一条，我又开始在水中搜索，又发现了一条，我刚要用网网住，它却一下子没影了，我又去寻找新的目标，我找了半天也找不到，我就去上游找，结果却一无所获，妈妈告诉我，上游的鱼比下游的少，我就去下游找，结果发现了好多鱼，我高兴极了，就用网使劲捞，结果捞了好多好多的鱼，足足装了两瓶。

后来，我问妈妈这个是什么鱼？妈妈告诉我这种鱼叫做石板鱼，身上黑一道、黄一道。

捉鱼真好玩，虽然我们很累，但也值得，因为我们收获了许许多多的鱼！同样也明白了许多知识。

捉蜻蜓作文十二篇

你是否还在为写一篇优秀的作文而苦恼呢？作文是展现个人独特思想和个性的方法之一，在喧嚣的世界中，作文是一种有效传递信息和表达思想的方式。要想写好作文，首先需要多观察和动手写，通过多次挑选，小编为您整理出了这份最适合的"捉蜻蜓作文"，希望这篇文章能够帮助您解决一些问题和困惑。欢迎大家借鉴和分享！

捉蜻蜓作文 篇1

放暑假了，我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天，我们在院子里乘凉，我发现许多蜻蜓在院子飞舞着，有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了！我多想捉一只来观察观察啊！

我悄悄把这个想法告诉了姐姐，她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈，然后把铁丝圈用线绑在竹竿上，接下来我们找到一个蜘蛛网，把蜘蛛网黏在铁丝圈上，就这样，捉蜻蜓的工具做好了。

我们来到蜻蜓飞舞的空地，我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去，一扑，没有扑到，再一扑，又没有扑到，调皮的蜻蜓不断的调整“航向”，洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀！有本事你来抓我呀！”跑来跑去，折腾了大半天，我连一只蜻蜓都没捉到，急得我都快哭了。

这时，姐姐走过来对我说：“妹妹，像你这样捉，是永远捉不到的，来我给你示范一次。”只见姐姐不奔不跑，拿着竹杆站在那里一动也不动，我心里想：就像这样也能抓到蜻蜓吗？过了一会儿，姐姐轻手轻脚，慢慢地向一堆草丛走去，我定睛一看，原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的时候忽然停了，她拿着竹竿让蜘蛛网靠近蜻蜓，就在要碰到蜻蜓的时候，她啪的一下用蜘蛛网盖下去，就这样蜻蜓被捉住了！

接下来，我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿，爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了，他们连忙对我说：“宝贝，蜻蜓是益虫哟，观察完一定要把它放回去。”

听了爸爸妈妈的话，我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中，我高兴地笑了：“小蜻蜓，尽情地飞吧，我再也不会伤害你了！”

捉蜻蜓作文 篇2

小时候，我们玩过很多游戏，其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。

到了夏天，院子里、街道上，会有许多蜻蜓在飞。它们忽而向东，忽而向西，来来往往，令人眼花缭乱。这时候，我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。

我们举着大扫帚，两眼紧紧盯着来回穿梭的蜻蜓。当它飞到我们跟前时，我们便用扫帚猛地向它拍去，一下子就把它按在了扫帚底下。然后轻轻地翻动扫帚，找到被按住的蜻蜓，这样，就把它捉住了。

有时候，蜻蜓会落在小树枝上休息，这时，我们就摄手摄脚地走到它的附近，用手指对着它的尾巴轻轻地捏去，没等它反应过来，就把它捉住了。但是，我们也常会遇到一些很机警的蜻蜓，没等你来得及下手，它就很快地飞走了。到嘴的肥肉又让它给溜了，这滋味还真的不好受。

还有一种蜻蜓，它个头比其它蜻蜓都大，颜色也比其它蜻蜓好看，但是数量不多。它非常机灵，用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大，喜欢落在很低的，又比较显眼的小树枝上，将尾巴高高地翘起，好象故意在向人们炫耀它自己似的。当你用手靠近它的时候，它在那儿一动不动。但它的眼睛却时刻在盯着你。而当你用手去捏它时候，它总能敏捷地从你手边逃走，并且总是走不多远又重新飞回来，落在原来落的位置上，好像在逗你玩似的。一次次的挑衅，越发激起了我们要战胜它的欲望。有一次，我灵机一动，想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它样子，但又不离它太近，目的是要迷惑它，分散它的注意力。当它集中精力对付我前边的这只手的时候，我偷偷地用另一只手从它的身后伸过去，然后用手对着它的尾巴轻轻一捏，毫不费力的就把给它捉住了。这套绝技，可是我的独创，是从不轻意传给其它人的。

捉到蜻蜓后，我们都高兴极了，就如同打了一个漂亮的伏击战，获得了许多战利品一样，大有凯旋归来之感。开始我们把它们放在蚊帐里，让它们去吃蚊子。说来，那时我们真的很幼稚。只知道蜻蜓会吃蚊子，可蚊帐里怎么会吃到蚊子呢。后来，我们给它们建了一个漂亮的小房子，让它们住在里面。我们到外面去捉一些虫子来喂它们。但是到最后大多都把它们放飞了。

就这样，捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们那天真烂漫的童年。给我们的童年生活增添了无限的乐趣。

捉蜻蜓作文 篇3

捉蜻蜓

昨天爸爸去接我。走的时候我对爸爸说：爸爸，我想捉只蜻蜓回家玩。爸爸说：好吧。我就去捉蜻蜓了。我来到一颗小树前，小树上面好几只蜻蜓都被我给吓跑啦。后来我又来到另外的 树丛前，上面只有一只蜻蜓。我想一定要把这只蜻蜓给捉住，可是又被我给吓跑啦！我对爸爸说：这些蜻蜓挺机灵的。过了一会，爸爸喊着说：看，我捉到了一只。我飞快的跑过去说：在哪 ？爸爸说：在我手里。在回家的路上，这只蜻蜓竟然拉屎了，并且拉在了我的手上。回到家后，这只蜻蜓在屋里乱飞。一会飞到房顶上，一会飞到花的叶子上。于是我们就想了一个办法，把它放 在了里面盒子里。爸爸拿了一个透明的盒子把它放在了里面。这回他该老实了吧！放完后我就去吃饭啦！

捉蜻蜓作文 篇4

跟随着快节奏的生活，我不得不被年轮推向“少年”这个时代，童年的往事让我刻骨铭心，那深深的痛楚印摘在我的心中。

那是农村孩子的暑假，天气很热，但也有一番趣味儿，因为在这种环境中，还有比我们更快乐的动物，它们在天空、中自由自在地飞翔，我的欲望之网决定要束缚它们，于是，我就开始和一些孩子用大扫把去捕蜻蜓，一只有薄纱般透明发亮的双翅的蜻蜓向我飞来，我挥舞着大扫把，准备给它来个“当头棒喝”，它却机灵地转了两个弯儿，悠闲自在地飞走了。又一只美丽的蜻蜓来向我“挑战”，我瞄准了它的脑袋用力一挥……哎——又没打着，它却像直升机一样停在空中，好像在讥笑我愚笨，我几次挥舞下来。那大扫把的重量就令我气喘吁吁了，可那只蜻蜓呢？在空中优哉游哉地飞着，为什么我打不到它呢？可能是风泄露了“机密”吧！啊！有办法了！

我把笨重的大扫把句举在半空中，就立定在那里不动，等蜻蜓靠近了，就迅速地拍下去。果然，我顺利地捉到了一只蜻蜓，那只蜻蜓“中奖”后，像一块铁一样坠落下来。这可让我高兴坏了。我欢呼着，奔过去捡起它，细细观赏起来：啊！多可爱、漂亮的蜻蜓啊！轻纱似的翅膀，两只大眼睛明亮而又透彻。蜻蜓颤抖着翅膀，它的身体在发抖，啊！你在哭吗？可怜的小蜻蜓“一只蜻蜓一小时可吃二十只苍蝇，蚊虫更是它的美餐……”老师的话萦绕在我的耳畔，“多么可爱的小生命啊！却被我给结束了”我对这可怜的小生命产生了怜悯之心。那双明亮的眼睛透彻到能看到我那应受到谴责的心，我伤害了无辜的小生命！

“回去吧！”我把它向空中用力一抛，可它还是重重地坠落下来了。一只觅食的大公鸡把它啄入口中吃了。我连忙去于大公鸡抢夺，可是，只剩下两片薄纱般的翅膀。

微风中，两片翅膀向远处飞去，远了，更远了……它仿佛又活了，加入了捕食队伍中，我凝望着空中，久久地，久久地……

捉蜻蜓作文 篇5

今天下午我和爸爸妈妈从马场山回来的路上，妈妈发现了一块湿地，她提议让我们去玩。

没想到刚踏上去湿地的路上爸爸就轻声对我们说：“别出声，有一只蜻蜓。”说完爸爸拿起随身带着的捞鱼的网子往蜻蜓身上一罩，蜻蜓就逮着了。

我看着挺好玩，就把捞鱼网拿到自己手中。学着爸爸的样子一逮，哎哟！没逮着蜻蜓飞跑了。我接二连三逮，蜻蜓飞东飞西的躲，它把我惹的团团转，像是在说：“哈哈，你逮不着。”

这时妈妈来了，对我说：“你要悄悄的走过去，尽量不要让蜻蜓发现你，把网子抬到蜻蜓上方，猛的一扑，蜻蜓就落网了。”我试了好几次还是没有成功。“你网子抬太高了，蜻蜓有时间逃走了。”妈妈大声喊到。我又试了几次，终于一次冒冒失失的蜻蜓入网了。

蜻蜓在网子里拼命向上冲，像要把网冲破一样。我把手伸进网子里抓住它玻璃般的翅膀，把它从网子拿一出来。我第一次这么进距离的观察蜻蜓。它全身都有白色的小短毛，爪子上也有，两只红红的大眼睛一个会弯曲的尾巴，红色的，真是太漂亮了，爸爸还给它拍了照。

抓完蜻蜓我们就开开心心的回家了。

捉蜻蜓作文 篇6

那一天，阳光灿烂，我走到百花盛开芬芳迷人的公园中，发现了花上有一些“小天使”，慢慢地拍动翅膀，飞了起来，让人觉得非常美丽。有着圆圆的脑袋，身体下面有着长长的尾巴，那就是蜻蜓。

看见这么美丽的蜻蜓，我脑子里出现了三个字“捉蜻蜓”。我慢慢地轻轻地走过去，脚尖踮起来，靠近蜻蜓。我心里很慌张，在非常靠近的时，就飞快地把手伸过去，快要捏到它翅膀的时，我的脚一不小心踢到了蜻蜓停的花上，惊动了蜻蜓，它就飞快地飞走了。

我悄悄地跟着它，蜻蜓好像已经很累了，停在一朵花上休息，我心想：这次一定可以把蜻蜓捉到了！慢慢靠近，激动的心情再次发作。这次，在我快捉到蜻蜓翅膀时，突然，一片树叶掉了下来，碰到了蜻蜓，蜻蜓再一次被惊动了，一下子飞走了。但我也并没有气馁，而且还燃起了斗志。

因为有了前面两次的经验，这次已经做了十足的准备。首先，不能太激动，接着，看看树上的叶子有没有掉下来。我无声无息地向它走去，现在靠近的时候不再慌张，不再激动，而是面无表情。我飞快地捉住蜻蜓的翅膀，这次终于成功捉住了蜻蜓。心里高兴极了！

捉蜻蜓让我觉得十分有趣，过了这么久，也没忘记曾经捉蜻蜓的游戏。

捉蜻蜓作文 篇7

星期天，天气晴朗。今天我们放假。我和我的好朋友小丁约好下午一起去公园捉蜻蜓。我拿了四样工具。有网子、瓶子、安全玩具夹、蜻蜓电子棒，来到了公园。却发现小丁已经捉到了三只蜻蜓。我不服，自己也想捉一只蜻蜓。于是，我找了半天，一只都没有找到。

突然，我发现了一只蜻蜓，我觉得它很可爱，便给它取名叫小蓝天。这时，小蓝天已经飞走了，我心想：我好不容易找到了你，你还想飞走？于是，我拿起网子，连跑带追的，过了好长时间，我才把它抓住。可是网口太大，小蓝天太小了，它逃了出去。我非常地伤心。这时，小丁握着我的手，对我说：坚持就是胜利。然后小丁就开始教我怎么捉蜻蜓。但是因为蜻蜓速度太快，我还是一只都没有捉到。

就在这时，我带上手套和小丁一起捉蜻蜓。正当小丁差一点就捉到蜻蜓女王的时候，我就马上拿出我的作文蜻蜓电子棒靠近蜻蜓，它一下子飞到了这上面，我用手抓住了它。这是我第一次捉到了蜻蜓。我兴奋极了，连忙把它放到了瓶子里。

这时，我对小丁说：我们比赛吧！于是，我拿起了安全夹，刚要夹到蜻蜓，我却发现蜻蜓的家挂在树上。我左看看，右看看，我就往树上爬。爬了好几次都没上去。我非常生气，一脚踢向大树，这下我被摔了个狗啃泥，但有四只小蓝天掉了下来。我把它们也放进了瓶子里。我一看，小丁都捉了九只蜻蜓了，真是厉害，我非常羡慕。

到了傍晚，蜻蜓突然多了起来，原来它们在虫子。我对小丁说：我们把蜻蜓放了吧，虽然我们捉到它们不容易，但是你看看，它们现在吃虫子，不是在帮助我们，防止我们被小虫子咬吗？小丁听了，觉得有道理，于是我们放了这些小生物。

通过这次捉蜻蜓，让我知道了很多道理。我们要爱惜昆虫，爱护世界上每一只动物。

捉蜻蜓作文 篇8

捕蜻蜓

在众多昆虫中，我最喜欢蜻蜓。

我经常到奶奶家后面的大草坪上捕捉蜻蜓。那里的蜻蜓出了名的多，所以附近的小伙伴们都来这里捕蜻蜓。

记得那是一个盛夏的傍晚，当我到了那里的时候，已经有好多小伙伴了，而且他们每一个人都捕了好几只蜻蜓了。我马上加入到他们的行列中去了。

蜻蜓们成群结队，飞上飞下，好不热闹。

呀！一只红蜻蜓向我飞过来啦！我屏住呼吸，轻轻举起套子，瞄准之后，毫不犹豫地套了上去。

套着了，套着了！

我高兴地挥舞着双臂，炫耀着我的成绩。可是收起套子一看，唉！蜻蜓又飞走了，真狐猾。管它呢，我挥着竹竿，见着蜻蜓就套，可总是套不到。再看看其 它的伙伴，他们一个比一个捕得多啊！而 我却

这时，又一只蜻蜓朝我飞来，我向它迎头套去，啊哈，我终于逮到了一只蜻蜓，这可把我给高兴坏了。我小心翼翼地把手伸进网里将它取出，生怕有个闪失，让这只蜻蜓给飞走了。

這只蜻蜓真漂亮！小脑袋上有两只鼓鼓的眼睛，两对薄薄的翼翅微微地颤抖着。它在挣扎，它想逃出去。呀，我忽然觉得它在哭泣，。我心中不由地产生一种怜悯之情。

是啊！蜻蜓是益虫，它是捕虫高手，是人类的好朋友，我怎么可以占为己有呢？想到这里，我就把蜻蜓用力往上一抛，让蜻蜓回到大自然里去了。也许是我刚才捏的太紧的缘故吧！它忽忽悠悠地扇 动着它那脆弱的翅膀，再不能飞起来了。

唉！都是我害了他。

就在我准备将她捡起来时，奶奶家的公鸡突然跑了出来，它伸长了脖子狠狠地向蜻蜓啄了过去

我含着泪水，捡起了剩下来的两片小翅膀，捧在手心，静静地坐在假石上痴痴地看着。

这时，一阵轻风吹过，将它吹了起来，在蔚蓝的天空中飘荡着，飘荡着，越飞越远，朦胧中，我看到那只蜻蜓又加入到捕食害虫的队伍里去了。

捉蜻蜓作文 篇9

在一个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴一起在公园游玩。突然，我们眼前一亮，看见一只蜻蜓落在花丛中。

我们低着头，弯着腰，眼睛瞪得像鸡蛋一样大。这只蜻蜓它翅膀晶莹透亮，身体细细的，而且非常长，差不多十几厘米，身子之间还有一个个线条，真是美丽极了！

我想这真是个好时机，我要把它给逮住，让它天天给我跳舞。我屏住呼吸，生怕发出一点声音把蜻蜓吓跑了。我小心翼翼地踮着脚，慢慢向前走。我突然一抓，觉得自己抓住了，高兴极了。可我又一看，哇，居然抓到了一片树叶，我急得差点哭了出来。我正不高兴呢，小伙伴跑来安慰我说：没事，我们要重新计划一下，不能着急，动作要轻要稳。听了伙伴的建议，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想着我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的教训，慢慢地走到它跟前，轻轻一捏，这次居然捉到了蜻蜓，我可高兴了，一下子跳了起来。

这一次游玩，我收获了几只蜻蜓，真是开心极了。

捉蜻蜓作文 篇10

下午，我又飞快地跑出家门去看看我的小兔子，我把它抱到大草地上让它吃草，这时，阿姨和许多小朋友在抓蜻蜓，我也想抓，可是，蜻蜓飞得太快，飞的太高了我怎么也抓不着，我有些生气了。

阿姨告诉我，应该拿一个扫把拍它们，我赶忙拿起扫把去拍，可是，我拍来拍去依然抓不到，最后我才明白原来是我的个子太矮了，阿姨看到我快急哭了，就过来帮我，她很快就抓到了一只，当她把蜻 蜓递给我的时候，我好开心啊！

我赶紧把蜻蜓带回家给妈妈看，妈妈让我把蜻蜓放了，否则它会死去的，我可不愿意也不相信，大人总是找很多的理由来糊弄我们小孩子，我会好好照顾蜻蜓，我要让蜻蜓留在我屋子里吃蚊子。

可是，只过了半个小时，我进屋的时候，发现蜻蜓却躺在了地上死了，原来妈妈的话是真的，我真后悔啊！自己的不听话让蜻蜓搭上了一条性命，我感觉对不起蜻蜓，以后再也不捉蜻蜓玩了，小朋友们 ，你们也不要啊！蜻蜓可是益虫啊！

捉蜻蜓作文 篇11

捉蜻蜓

马子鸣

暑假时，我和弟弟回到了外公家。一天傍晚，我们看见田野上空飞着一只只蜻蜓，好像一架架小飞机在空中飞翔。

于是，我拿着抄网高兴地来到了田埂边，弟弟拿着矿泉水瓶紧跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飞舞，我一会儿跑东，一会儿跑西，追得蜻蜓到处乱飞。可蜻蜓太机敏了，我们一直没有得手。突然，我发现一株草上有只红蜻蜓停在那儿，就小心翼翼地走过去，用抄网对准它罩了下去，它在网子里拼命地挣扎，这时弟弟飞快地跑过来把它装进了瓶子里。

我们继续寻找蜻蜓，那些蜻蜓好像怕了我们，一只也没有停落下来，过了好一会儿，终于发现了一只低飞的黑蜻蜓，这只蜻蜓可狡猾了，害得我拿着抄网左扑右扑，却怎么也抓不住，最后也没有捉到。回到家的时候，我已经累得满头大汗，衣服都湿透了。“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和其他有害的飞虫，是人类的好朋友，我们不应该去伤害它们。”妈妈告诉我。

第二天，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔，我又高兴起来，心想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

捉蜻蜓作文 篇12

抓蜻蜓

今天上午我和弟弟写完了作业准备去玩电脑，谁知道电脑上不了网。向别人问了一下才知道现在全乡都断网！太不可思议了，我们只好去外面玩。看到了外面满天的蜻蜓在飞舞。我立刻拿了一把大笤帚去按蜻蜓。

弟弟拿了一把小扇子去了。我真不知道扇子能按住蜻蜓吗？原来弟弟是怕太热了拿着扇子来扇风的啊！我看见了一只飞得很低的蜻蜓。所以拿好笤帚去了它身边，用劲儿一打。哎呀，没打中！ 接下来的几次都没打中，第8次终于打中了，太好了！我终于打住了一只蜻蜓！可我和弟弟又想起了蜻蜓的幼虫在水里可是专门吃蚊子的幼虫啊！这么说来，蜻蜓还是益虫呐！于是我们把它放了。希望蜻蜓的幼虫能把蚊子的幼虫吃完，让蚊子灭绝！

小鸡状物作文

我们必须不断地阅读和学习才能够提高自己的写作水平和文化素养。如果我们想要写好一篇作文，就需要多学习一些写作技巧和手法。那么，有哪些优秀的作文值得我们参考和借鉴呢？考虑到你的需要，教师范文大全特意整理了“小鸡状物作文”这个主题，希望这些建议能够对你有所帮助。如果你觉得这些建议不错，请不要吝啬地与你的朋友们分享哦！

小鸡状物作文 篇1

这天，爸爸从集市上买来了两只可爱的小鸡。两只小鸡都有相同的特点：一双滴溜溜的眼睛，头上有个红冠子，真像一顶红帽子。一只小鸡全身都是白色的羽毛，另一只是蛋黄色的。我一时兴起，给它们各起了一个名字：“黄光”和“阿白”。爸爸把它们带到露台上，两只小鸡看到有花有草的新家园，又蹦又跳，东张西望。我们还给它们安置了一个温暖的窝。

小鸡们很聪明。在刚来的前三天，我妈都会在傍晚的时候把小鸡们抓到新窝里，小鸡们惊慌失色就是想逃，我妈只得把门关上。可是，到了第四天晚上，我们又来查看时，嗨!小家伙真行，它们自己进窝了。这就是我家的宝贝小鸡。

两只小鸡之间相处得十分友好。

一天，小鸡们被我家那只淘气的小猫追得无路可逃。黄光钻进花丛里，逃过一劫。阿白迫不得已飞上围墙往外跳，幸好落到邻居的屋顶上。我吓得一身冷汗。黄光到处张望，总找不到阿白。黄光就“叽、叽、叽、”地直个不停叫。我赶紧喊来妈妈，一五一十地把事情经过告诉她。妈妈急中生智，抓起黄光就走。原来用的是“诱鸡计”。当我们把黄光放到靠近阿白失足的窗罩边，两只鸡互相见到对方，它们都“叽，叽，叽”地叫得响亮。黄光好像说：“兄弟，你别怕，快飞过来!” 阿白只是叫，就是不下来。妈妈一急，把黄光移到走廊里，叫我离开它们，让它们自己去“交谈”。我们藏在门后偷看动静。阿白一看黄光没了，不知哪来的勇气，它猛地一跳，正好跳到窗罩上的铁条上。接着，它往走廊里跳下来，终于和兄弟团圆了。看者它们俩又“叽，叽，叽”地叫着，我们也笑了。

好可爱，好机灵的小鸡，我一定要好好地喂养它们，让它们快快乐乐地长大!我希望它们的明天会更好。

小鸡状物作文 篇2

我家里有一只可爱的小鸡，这是我妈妈在我九岁时买的。刚见到它两天，我就深深地喜爱上了这只小鸡。

小鸡的名字叫棕棕，因为它全身羽毛大多都是棕色的，像个小小的毛线球，有着小小的鸡冠，像一座座小山。有一双明亮的眼睛，像两颗小小的珍珠。还有尖尖的嘴巴和一双跑得飞快的小脚，真是太可爱了。

它非常喜欢吃小米。有一次，我抓了一把小米在手上，这只小鸡一见，双脚跳起，居然跳到我手上，狠狠地啄了我一下，疼的我大叫，只好放下食物让它吃，它就嗒嗒嗒地啄起小米来，像一个发动的机器人。

还有一次，哈哈，我拿了一条蚯蚓吊在它上面，它一见两眼放光，当它向上跳时，我连忙后退一步，可是我反应不快，被它一下子咬住了蚯蚓，蚯蚓掉了下来，它就匆匆地吞噬着自己的战利品，那个馋样真让人捧腹大笑。

这只小鸡是我最喜欢的小动物，它给我带来了无穷的快乐!

小鸡状物作文 篇3

今天，妈妈出去给我买了七只可爱的小鸡。小鸡的脑袋圆溜溜的，它的眼睛又黑又亮像两颗黑珍珠，他的腿可真细，真不知道他是怎样支起它那胖胖的身体，他的嘴可尖了，颜色是橙黄色的，它的毛色是鹅黄色的漂亮极了。

一天中午我把菜叶和米饭放在盘子里，刚走进鸡舍小鸡们马上跑过来围在我的旁边，在我的脚上跑来跑去的，嘴里还不停地叫好像再说：“我饿了，请把食物放在地上，我们要吃。”我把盘子放到地上，小鸡们马上围在盘子的周围吃了起来，在我旁边看着它们吃，它们一上一下地啄着盘里的米饭和菜叶真是可爱。不一会有一只小鸡跑进了盘子里去刨食，我把它抓起来它又跑了进去。唉！真是没办法。

有一次喂食我忘了给它们盛水，小鸡们就跑进去一上一下的跳，还不停地扇打着两只翅膀。起初我不知道它们要干什么，于是我下地把它们一个个抱回鸡舍里，这时我才发现小鸡的水没有了我把鸡舍的门关起来，就赶紧跑屋里盛了一碗水放到鸡舍里，小鸡们先把嘴伸进水里在仰起头就进去。小鸡就是这样喝和吃饭的。

这就是我家的小鸡，可爱又漂亮的小鸡，惹人喜爱的小鸡。

小鸡状物作文 篇4

今天在学校里发生了一件有趣的事情。

我们班的崔陈硕在课间操的时候，听到了草丛里有鸟叫声。可当他下课后去寻找鸟的时候，却意外的发现了一只小鸡，他高兴地双手捧着小鸡回教室了。

他一走进教室，同学们“哗”的一声向小鸡冲过来，都在摸着看着。我也好奇的看着小鸡：小鸡黄黄的绒毛，圆圆的脑袋，尖尖的小嘴巴一直不停的“唧唧”叫着，好像在说：“大家好!”小鸡真是太可爱了，我们大家还给它起了一个好听的名字叫“小米”，呵呵，因为小鸡喜欢吃小米哦!

这时史老师走过来说：“我们要上课了，小鸡需要有人照顾，还是把它送到大队部吧!”我们恋恋不舍的看着崔陈硕带着小鸡去大队部了。结果大队部没开门，他又捧着我们可爱的小米又回来了。

同学们看到回来的小鸡，都高兴极了，因为下课后我们又可以和它一起玩了。

小鸡状物作文 篇5

上星期，我家新增了两位新成员：它们穿着黄澄澄的衣裳，身子胖嘟嘟的，尖尖的小嘴不时发出叽叽的叫声。你知道它们是谁吗？对，它们就是我的新朋友——小鸡。它们既淘气又可爱，我分别给它俩起了个名字，一只叫“小可爱”，另一只叫“小皮蛋”。

小淘气平时最爱吃青菜叶和小米。一次我喂小米时，“小可爱”和“小皮蛋”争先恐后地跑来吃小米。“小可爱”渴了跑去喝水，“小皮蛋”跑得太快撞翻了碗，结果“小皮蛋”成了一只落汤鸡。它发着抖，好像在说：“好冷啊！”我连忙把它捧进房间，用妈妈的吹风机轻轻地把它全身吹干，我对它说：“以后可别再调皮了。”

天晴时我会把它们抱下楼去，把它们放在草坪上，让它们自由玩耍。过了－会儿，“小可爱”捉到了－条虫子，正想往嘴里送，结果被“小皮蛋”发现了。它们你抢我夺，结果虫子被拉成了两半。看到它们这么喜欢吃虫，我就拿来铲子，挖了许多虫子喂它们。它们你追我赶吃得可欢了！

这就是我家的两个小淘气，它给我带来了无穷无尽的快乐。我爱你们，“小可爱”和“小皮蛋”，希望你们健康成长！

小鸡状物作文 篇6

我外婆家养了许多小鸡，它们活泼可爱，非常惹人喜爱。一见到它们，我就被它们迷住了。

这群小鸡长得非常漂亮。它们长着一身金黄的羽毛，像金子一样闪闪发光。它们头上火红的鸡冠，像皇冠一样，有了它，小鸡们就显得更加威风了。尖尖的嘴巴像钢铁一样，坚硬无比，似乎什么都能啄断。尖尖的爪子可锐利了，什么动物见了它们的爪子，都吓得浑身发抖。这群小家伙都可以当我的贴身保镖了。

小鸡不但外形美丽，而且吃食也很有趣。只要我撒一把米放在地上，那些小鸡们都会蜂拥而至，大一些的鸡跑在前面，吃干净的米。而小鸡只能跑在大鸡的屁股后面，吃那些大鸡踩脏的米。那些大鸡吃食的时候经常会打架。瞧，两只大公鸡打起来了。一只公鸡用爪子抓一下，另一只公鸡也毫不示弱，用坚硬无比的尖嘴使劲地啄了一下那只公鸡……五分钟过去了，真是不打不相识呀!它们打着打着就和好了，还把别的鸡都赶走了。两只鸡自己在那津津有味地吃起来，边吃还边“喔喔地叫着”，好像是在谈童年往事。

小鸡玩游戏的时候更有趣了。它们有的好像在玩警察抓小偷似的，一直在树林围着大树跑;有的好像在玩跳山羊一样，大鸡从小鸡的背上跳过;有的好像在玩丢手帕，一只小鸡掀着一块布，一会儿丢在这只鸡的后面，一会儿丢到那只鸡的后面。它们玩累了就跑到池塘边喝水。它们喝水可不像人一样一喝一口，而是把嘴伸到池塘里啄着，用舌头舔一下。

外婆家的小鸡活泼可爱，给我带来了无限的欢乐和温馨。它们是我的好伙伴，我喜欢它们!

小鸡状物作文 篇7

我最喜欢我们家的小鸡。它长着三角形的嘴，淡黄色的脖子，金黄的身子和小巧玲珑的翅膀。对了，还有一双细小的脚，走起路来一扭一扭的非常可爱。

我们家的小鸡不仅长得非常可爱，还是一个小机灵鬼。

有一天我正在给它喂食。它似睡非睡地看着我，我抓了一把小米给它，居然不吃，我以为它不饿就没给它吃，可是我刚走，它就蹿到厨房里把那一大把小米悠哉悠哉地吃完了。还边转悠边啄装小米的瓶子冲着我叽叽喳喳直叫。好像在说：“我要吃，我要吃。”我回到家它居然还在装睡。它以为我不知道，我就抓了一把小米给他吃，他立马起来，吃小米，我心想原型毕露了吧，可是看着它吃小米的样子。我就又抓了一点，这可把它高兴坏了。使劲的扑腾，好像在说:“谢谢主人，谢谢主人。”

小鸡已经成为了我们家离不开的成员了，它经常让我哭笑不得，可是，我把它当成我们家的小福星。

小鸡亮亮作文

工作和学习中，我们看过许多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。高质量的范文能供更多人参考，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小鸡亮亮作文》，相信您能找到对自己有用的内容。

小鸡亮亮作文【篇1】

上周四，吕老师走到我面前，神秘地说：“下周二学校要举行‘朗读者活动，每个年级推选一位学生参加，你和你的妈妈一起参加吧！”“和妈妈一起参加？”我一脸疑惑。“是的，好好准备哦！”吕老师拍拍我的肩膀说。

中午吃饭时，我跟妈妈说了这件事。她笑着说：“儿子，这是咱俩第一次同臺亮相，可得好好努力！”我使劲点点头。

傍晚放学后，妈妈将朗诵稿给我，说要比赛，看谁能在周末前将它背下来。朗诵稿这么长，后天可就是周末了，怎么可能背得下来？妈妈看穿了我的心思，说：“怎么了？怕比不过妈妈？”“我可不怕，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”

做完作业，我赶紧拿出朗诵稿默默背。再看看妈妈，她一边批改作业，一边念念有词。妈妈平时丢三落四的，让她背那么长的朗诵稿，能行吗？我真替她担心。

周六早上，我和妈妈开始排练。真没想到，平时丢三落四的妈妈，这次竟完整地将朗诵稿背了下来。我暗自鼓劲，可千万不能拖后腿！周日下午，我和妈妈到学校熟悉舞台。比赛虽小，但看到妈妈认真的样子，我极受触动，也更加认真地投入到排练当中。

登台的日子终于到了，我和妈妈早早来到会场。放眼会场，来看比赛的人真多呀，有老师，有家长，还有我最熟悉的同学们。我不由得紧张起来，手不停地搓着衣角。妈妈好像看出了我的焦虑，拍拍我的肩膀，说：“自信点，你一直都很棒！”听到妈妈的鼓励，我的心中生出无限勇气。

我和妈妈一起走到舞台中央，熟悉的音乐缓缓响起，整个会场立刻安静了下来。妈妈很快进入角色，深情地朗诵着。可我又被紧张包围了，握着话筒的手不自觉地轻轻抖起来，喉咙好像有什么东西堵住了似的，一个字也蹦不出来。妈妈轻轻地牵起我的手，笑盈盈地望着我。我感受到了妈妈手心的温度，看到了她眼里满满的爱意和鼓励，佛听到她在对我说：“自信点，你一直都很棒！”

“对，自信点，我一直都很棒，不能让妈妈失望。”想到这里，我深吸一口气，伴着音乐，朗诵起来：“傍晚，您接我回家。”就这样，我们配合默契，慢慢走进了诗歌所营造的情境里。整个会场静得出奇，所有人都被我们感染着，深深地感动着。朗诵结束，台下爆发出热烈的掌声。我看到妈妈热泪盈眶！

第一次和妈妈同台亮相这件事，我感触颇多。妈妈用自己的言行感染着我，教会我做事的态度，让我学会了努力、自信，这是我人生中最宝贵的财富！

谢谢您，妈妈！

小鸡亮亮作文【篇2】

在大海里，有一条灯笼鱼，他十分聪明。一只鲨鱼来了，他就用调虎离山之计甩掉了鲨鱼。在岸边的草从里生活着一只萤火虫，他十分骄傲，喜欢和别人比“亮”，为了比“亮”，他甚至可以放弃生命。

一天，一位老渔夫抓到了灯笼鱼，便说：“好鲜美的鱼啊!”他提着鱼篓走到家门口发现鱼没了，只好扫兴地进了家门。原来，灯笼鱼掉到了草地上，萤火虫飞了过来，问：“你敢跟我比谁发出的光最亮吗？”“敢，可是我有一个条件。”“什么条件？”萤火虫急切地问。“去海里比。”“为什么？”“因为我必须在水里才能发光。”“好吧，走。”

萤火虫拍打着翅膀一头冲进了水中，当他想起自己是无法在水中呼吸时为时已晚了。拼尽力气挣扎了两下，萤火虫就葬身在了大海中。灯笼鱼叹了一口气，意味深长地说：“为了一场比赛，连命都不要了，真是愚不可及啊！”

小鸡亮亮作文【篇3】

很久很久以前，小河边住着一只老母鸡。这只老母鸡生了很多小鸡，其中有一只叫做亮亮。

亮亮生性孤僻，不喜欢和别人玩耍，只喜欢和自己玩。有一天，他跑到了离鸡群很远的地方，叫猫林。

猫林里的猫好久都没吃东西了，他们能吃到一只毛毛虫就满足了。更何况我们这只没见过世面的小鸡――亮亮。亮亮来到这个陌生的地方感到很好奇。他东瞧瞧、西看看，就连脚下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一个庞然大物正渐渐地向他靠近。

这个庞然大物就是大花猫猛猛。他已经两个月没有吃饱饭了。让他遇上亮亮是他的福气呀！猛猛先躲在旁边窥伺，等时机到了，猛猛就张开血盆大口准备把亮亮吃掉。

不知怎么的，老母鸡有一个不详的预感，她急忙狗大妈沿着亮亮的脚印，来到了猫林。

再说说小鸡亮亮吧！它根本不知道有危险正在靠近。猛猛已经万事具备只欠东风了，只要动动嘴，这只小鸡马上就得手了。正猛猛要张开嘴的时候，狗大妈一个箭步冲了上来，抱紧亮亮，再来个腾空后踢，一脚就把猛猛的嘴打歪了。

后来，老母鸡对亮亮说：一个人玩是很危险的，你要学着和大伙儿玩，相互关心、帮助。这样我也放心了。亮亮听了老母鸡的话，慢慢地，亮亮喜欢和大伙儿玩了。

小鸡亮亮作文【篇4】

冬天的夜晚，总是早早地笼罩整座城市。

我费力地挤上回家的公交车，从包里拿出复习提纲：就要期末考了，在车上闲着也是闲着，倒不如背背历史。很不幸的，今天我赶上了晚高峰。车子在车水马龙中停滞不前，许久才能移动一寸。

车厢里人头攒动，师傅并没有开灯，只从车外透进一点点亮光，昏暗的很。我咬着嘴唇默念着：“百家争鸣促进学术与思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰……”但其他车厢里的昏暗喧嚣切断了大脑与知识的联络，十几分钟过去了，我依然记不下那一小段意义。我开始小声地念出声：“……为中国古代思想文化的发展奠定基础，对后世影响深远。”

车厢里的灯猛地亮了，师傅的声音从前面传来：“小姑娘，看不见字就叫叔叔开灯啊，这么暗，对眼睛不好。”我望向师傅。他眼角漾出几丝细纹――他应该与我父亲差不多年纪吧？他的孩子，也应该和我差不多大吧？这个时候，他的孩子也在紧张地准备期末考吧？而他驾驶着公交终日穿梭在城市里，早出晚归，根本无暇顾及孩子。我在车上背书的情景，大概勾起了他心底的一点遗憾和柔软吧？……

暖黄的灯光酝酿着我心中的感激，嘴边顿时翻腾起千言万语却都塞在舌尖，汇成了一句“谢谢”。

车到站了，我也终于能通顺背下那一小段意义了。走上天桥，极目远眺，万家灯火映入我的眼眸。我目送着公交车远去，那从车窗里透出的一点亮光，温暖了整个夜晚，远远的，凝成了一个亮点。

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