成长日记

成长日记(通用6篇)。

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成长日记【篇1】

10月31日 星期六 晴

今天，我从奶奶家拿了四五粒白菜种子，我想白菜成长的过程一定很有趣吧，而且吃起来也很健康，所以，我决定亲自种白菜。

白菜的种子有红有黑，把它放在桌子上，它在桌子上滚来滚去，像一个调皮的小精灵。这些种子呈球形，芝麻的大小的样子，我将它们放入土中，浇上水，静静地等待它发芽的时刻。

六七天之后，我惊奇地发现这些种子破土而出，长出了嫩绿的小芽，像一把小雨伞，可真有趣。

就这样，半个月过去了，我发现小芽变得更腻了，叶片变成了两半，像一把小扇子。这些小芽渐渐变高了，菜地里一片绿色，真惹人喜爱。

一个月过去了，这些小芽的叶子长得更高了。这些白菜叶子摸起来十分光滑，茎带点白色，个个看起来精神饱满，都在尽情地舒展着自己的身躯和四肢。

转眼间，一个多月过去了，这些白菜种子在阳光和雨水的滋润下，已经长成大白菜了，叶子也十分茂盛，绿油油的，看见这番景象，我心里美滋滋的.。

可不要小瞧这些小白菜，它可浑身都是宝哦，听老师讲，它对我们人体有较高的营养价值，可以帮助我们消化，还能补充丰富的纤维素，冬天可以常吃哦。

这次种小白菜的经历，让我明白了做任何事，只要认真付出，就会有所收获。

成长日记【篇2】

父母爱儿女，人之常情，这种伟大的爱，历来为人们所赞颂。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”伟大的文学家、思想家鲁迅也有一首诗“元情未必有豪杰，怜子任何不丈夫。”更把这感情提到一个新境界。

家是永恒的，家里是“西窗共剪”的火烛摇曳，还是低头思故乡的惆怅。因为父母每天辛勤的劳作着，早出晚归，使他们的脸上加多了皱纹，肤色乌黑，我看着会不禁流下眼泪；再看看他们那手，手背紧锁，手心长茧；原来那犹如柳枝的头发也发现了银丝。难道这不是他们的辛苦标志吗？我喜欢星期五，但我更加害怕它，因为我将要面对我劳累的父母，晚上我总是睡不着觉。母亲瘦骨嶙嶙，饱经沧桑的脸，再加上父亲的胃病老犯，我的眼泪不禁簌簌地留下来，这时一个辍学的念头油然而生，但一想到父亲的行动，奔波劳累，供我们上学，满怀一生的希望，我的心碎了，现在我仍然用着父母的血汗钱来维持我的学校生活，我再也不敢想下去了，有时，我不再多想，但在不知不觉中，又深深印在我的脑海里，使我不得不又有一番思考。

早上，六点左右，母亲伟大的身影又出现在了灶房里，那炒菜的声音，又一次拨动了我拧紧的心弦。他们没有一点空闲的时间，做完家里还要到外面挣钱，父母两人劳苦一天才勉强够我一个星期的生活费用，想想真不容易。啊！妈妈，你日复一日，年复一年的工作，你那布满皱纹的脸上又翻出了对家庭艰辛付出的新的'一天，我还能说些什么呢？我感到，因为有我勤劳的父母，即使枯燥乏味的人生也会因他们的存在而变得妙趣横生。

一到星期天，我仿佛觉得自己变成了讨债的吸血鬼，几天又回来吸一次，他们能承受得了吗？“黑发不知勤学早，白发方悔读书处。”我一定要好好珍惜时间。古话也说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”真的，我要努力学习，奋发图强，为自己的人生增添一片光彩，要以优异的成绩来回报父母，让他们多一些高兴，有一份收获。

面对这个温暖和睦的家庭，犹如面对空灵渺远的宇宙，它的无私与爱心不会随着时间远去，它是鼓舞我走向成功的永远不竭动力，是我打造辉煌明天的又一伟大的力量，我始终离不了父母爱心交织成的幸福圈。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”要相信自己，努力了不一定会成功，但放弃一定是失败，所以我会以乐观积极的态度去学习，去挑战生活中的起伏多变，阴晴无常，这样的结果才是我用来送给父母的最好礼物。

成长日记【篇3】

妹妹问我：”姐，你觉得小时候比较好，还是长大后比较好？“我回答说：”小时候有小时候的快乐，长大后有长大后的烦恼；小时候有小时候的拘束，长大后有长大后的自由，我们别无选择。”

是的，我们总要成长，成长这条路，不是我们选择的，而是命中注定的。我们往往都会比以前的自己更成熟，更勇敢，刚自信，更优秀，更好！我们谁也不愿意看到自己比以前更加堕落，只希望自己更加优秀，没错，成长总是这样。

成长的过程可以说是很漫长的，必须经过一定的努力，我们才能更好的认识自己。有时候，我们会觉得自己比以前更差劲了，变得更加讨厌现在的自己，不过，千万不要放弃自己，没有谁生来就是天才，我们谁也不比谁差，没努力，是一定不会有好结果的，努力了，就一定有所收获，我相信一定会变得更好！

成长日记【篇4】

A，：亲爱的同学们，你们好，和你们分别已久的红领巾小广播又和大家见面啦！

今天红领巾小广播的主题是——在日记中成长。希望我俩主持的这期节目能够给你们带来知识，带来欢乐。

B：你一定非常喜欢校园生活，是吗

A：你说得一点也不错，因为学校里有我的好朋友，学校里有我敬爱的老师，学校里有丰富多彩的活动，这些，都是我快乐的源泉。

B：说起活动，我倒要考考你，你知道这学期我们学校覆盖面最广的活动是什么吗

A：这可难不倒我！这学期，我们学校开展了"师生共写日记随笔"活动。这一活动提倡师生共同参与写作。把自己平时生活中的点滴感想记录下来，这样，既能提高大家的写作水平，也为自己今后的成长积累了丰富的经验，真是一举多得啊！

B：哎……你说得倒轻巧，可是，写日记却往往成了令许多同学烦恼的事情。有的同学听到要写日记了，马上就把眉头皱了起来，我看他们，不是把写日记当成了乐趣，而是当成了烦恼了。

A：没错，那你喜欢写日记吗

B：其实，以前我也不爱写日记，可是经过不断实践，不断总结。我啊，也渐渐认识到写日记的好处了。

A：哦 那你快给大家介绍一下吧，我看有的同学快等不及了。

B：其实，日记就像是岁月的保险箱，我们每个人都只有一次人生。所以我们每个人都应该热爱人生，珍惜自己所拥有的欢乐，心情和感受。

A：对啊，怪不得有的.人总喜欢拍照，摄影，拍录象，原来，他们是想留住自己生活中的一幕幕啊。

B：是啊，你真聪明。但是，我觉得，写日记才是留住你美好回忆的最好 方法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险箱，有一天，你打开这个保险箱，你会看到：过去的日子会历历在目地重现在你的眼前。所以，写日记可以使人拥有一个更加丰富的人生。举个例子吧：如果你读到了一本了使你感动的书，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高兴或伤心的事，这时候，你就可以通过日记把他们记录下来，这可是你的私有财富哦。

A：听了你的介绍，我也对写日记有了一个更加深刻的认识，写日记，真是可以让我们受益无穷啊。那么，怎样才能写好一篇日记呢 你能给大家一点提示吗

B：要想成为一个写日记能手，基本条件就是要有真情实感。和写作文不同的是，在写日记时，你是自由的，你可以只写自己感兴趣的东西写，你还可以用你自己喜欢的方式写，。不过，如果你真想得到写日记的好处，必须遵守以下三个条件：一是坚持，最好能够坚持每天写一点，决不能让自己养成偷懒，拖拉的习惯。二是认真，对触动了自己心情的事情要仔细写，决不马虎，这样写出来的日记才会有价值。三是私密，日记基本上不给别人看，这样才能坦然面对自己，句句说真心话。

A：听君一席话，胜读十年书啊。同学们，让我们牢记王颖崎同学介绍的写作方法，从今天就开始行动起来，拿起自己五彩的笔，任它在光滑的纸上飞舞吧！

B：你说得真好，其实，我一直很钦佩你的写作能力，要不，你给大家读一篇你的日记吧，好吗

A：好啊，我也正想和大家一起分享学校的快乐时光呢！独乐乐不如众乐乐，我给大家读篇日记吧，希望听了我的日记，能给你的写作带来收获。（读日记）

B：写得真不错，中心很明确，文采也很好啊。

A：你就别夸啦，我想，只要我们每个同学都能用心去写日记，那么，他一定也会写出好文章的。

B：对啊，你听，我们班的邓嘉奇同学写的《新学期》，（读日记）

A：听了我们介绍的两篇佳作，我想，聪明的你一定会发现——其实，写日记并不难，抓住你生活中的点点滴滴，用你饱含深情的笔去描绘，那么，成功一定会伴你而行！

齐：同学们，雏鹰电视站广播到此结束，谢谢大家的收看。

成长日记【篇5】

我有一个不错的优点，就是善解人意。在这一点的基础上，我努力做到不在任何人面前让自己留下不好的形象。无论举止、神色、言辞……这些都要得体，正所谓“客气话能让陌生人变熟人。”

一个简单的例子。倘若有人与我聊起一个歌手来，我至少要表达这样的含义——他唱得还不错，比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道这位歌手的半首歌，那就太妙了。我便可以说：“他那首歌真好听，旋律比较深入人心。”我认为万不可说不知道，那样就太扫兴了，这会叫别人怎么想——我是个书呆子？这些想法，不一而足。

这种方法屡试不爽，为我获得了极好的人缘。同学们都知道我了解某某歌星，支持某某球队，玩某某游戏……事实我一窍不通。我这样做的目的无非就是一个——我要做他人眼中最好的自己。

然而偶尔我会莽撞一番，尤其对于一些许久不见的“朋友”。上次在路上，我见到一个小学同学，是个女生，平时很在意形象。与我同路的人叫乙。乙也认识她，便调侃道：“嘿，你又长胖了！”我绝不敢说这样的话，诧异地望着乙，又看见那个女生，心想，这样说多伤别人心啊！我出口成章：“哪里，只比我胖一点点。”说完这句该死的话，我立刻抬头装作赏景——让一片云带走我多好啊！

然而最近马失前蹄的事情愈发多了起来，令我自己都应接不暇。有时我正在忙于弥补与一个人的关系，与另一个人又出现了裂痕。这样类似于拆东墙补西墙的行径令我颇感疲惫。

我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的钱。上次在路上，我和甲并排走着，遥遥地看见乙买完零食，一路风流倜傥地过来，好像背上长着个翅膀。然而甲丝毫不顾形象，拖长声音，大喊：“快还钱——”我趁着乙还没走近，悄悄地跟甲说：“嘿，他不还钱，你也不用着急么！毕竟，这又不是你的问题。”甲断章取义，像是几十秒的红灯之后盼到了绿灯一般，扭过去喷着飞沫，扯着嗓子：“你看看，他都说这是你的问题。”我只觉得天崩地溃。乙慢下脚步，好像我折断了他的翅：“吆呵，你还敢这样说喔！”我一时惊得飘了起来。

我跟乙本是极好的朋友，恰好那一周我们又坐在同一排，关系实在亲密。我生怕这破坏了友谊，只能尽力而为地帮着乙。

乙不像我和甲，他成绩不算太好。然而他每次求助于甲都无门，甲总是回答他：“自己不会算啊！”只有我会帮他，所以小小的抄写情况也会发生，但这只是为了应付作业。很多时候乙了解到我的答案之后，都会把每个问题再挨个请教一遍。有一天也不知道做了什么噩梦，我竟然糊里糊涂地给乙讲通了一张卷子。两人一起交上去，发回来时两张纸在多个同样的部位都渗出了“血迹”。老师决心要了解情况，便问乙选那些答案的原因。乙听过我的讲述，便把我与他讲的都复述了一遍。老师觉得可以，便问起我来。可怜的我！乙将我所能讲的都向老师坦诚相待了，我要表现不存在抄袭，便不能说得与乙一样，速度还要快，不能让老师起疑。我极快地思索了一番，却只能怯怯地回答老师：“我……笔误……”噢！天哪！乙大概会感谢我帮他揽下这么大的包袱，可在老师面前，我已然做不成最好的自己了——这是什么原因？

我还没有得出一个确切的理论来，更大的灾难来临了。那天与同学相约踢球，我们班与另一个班比赛。我们班多出两个人，那班的同学与我熟，便喊我过去帮他们踢，也正好均衡了人数。我要是不答应，好像自己很“装大牌”；答应了，我也不能去洞穿自己班级的球门呀！我碍于情面加入了对方，终究也只是做个游魂，根本发挥不了我的实力。尴尬的我真像是个想要屠龙的英雄却生活在没有龙的世界里。那班的同学似乎知我的心意，或是实在太相信我了，竟一脚将球捣给了我，不偏不倚，我正在自己班级的球门前，只面对守门员。刹那间，我不知道自己该不该起脚，看到作为守门员的同班同学飞身扑过来，我一个大脚——将球踢高了。然后，我以一个类似汉奸的人物被那个班赶了回来。这下完了，我的班外关系网大概要扯破了。我没有想明白这个问题，我只不过是想做个让大家都不觉得难受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的问题总是这样，在你还没扔掉它之前又砸过来一个。正在我想要找出问题的解答时，又一个问题无法拒绝地掉到我的手里，为什么甲和乙都从没有过这样的问题？

乙调侃那个女生胖的时候，他难道没有想到要维护自己在那个女生中的.形象？当甲冲着乙大喊“还我钱”时，他为什么没有想到要显得自己文雅一些？当乙向甲要求抄作业时，甲拒绝他，甲不会觉得这样不够义气与慷慨么？那个班称我为“汉奸”的时候，他们为什么没有想过这样会不会伤害我？

——他们都不想做别人眼中最好的自己么？

既然所谓“存在即合理”，我决定学习他们尝试一番。头一次便是甲跟我聊起足球。而这次我是货真价实地看了全场比赛的直播，以及其他的评价。这次我壮着胆子，跟他唱起了反调，尽管语气十分委婉，我也没敢说些太带刺儿的话语——我只是说了一句说下次比赛这个球队可能会输。作为一个刚刚了解足球的人，这样使我自己都感到心虚的预言不幸没有实现，然而，甲每天都要主动跑过来一次，瞧瞧我自己又会做出怎样的“愚蠢”的判断。自那以后，再跟别人聊起天，我也开始有了我自己真正喜欢的足球队，我自己真正喜欢的歌星……

乙又跟我要答案，我拒绝了他，我还胆战心惊地生疏地模仿了一下甲：“自己不会算啊！”乙有些出乎意料地望着我，喃喃咕哝几句，便不再说了。之后，我又这样反复了几次，我的回答方法一次比一次熟练，“嗨，这题很简单的，好么。”“哎哟，实在不行你看书！”“自己翻翻书呗！”最后变成了“别烦我嘞！”乙不再跟我借小抄，不过我们两个还是朋友。只是，再也没有人拥有与我相同的答案了，现在，我的答案是我自己的答案。

又一次相约着踢球，乙来了，不过他没有加入我们，而是在一旁拼命补作业，一边算着题一边喊着“加油”。我也会瞧瞧他认真计算的模样，不由得又想到当初他委婉地求我的时候。乙加入后，我们班又多了一个人。我毛遂自荐到对方去。他们也不再认为我是“汉奸”，因为这段时间，我踢得真的很好。

回顾我的过去，我觉得那时的我是多么不自由，始终束缚在朋友的人情中。我是尽力做到最好，但那只是我以为别人眼中的自己。而现在，我正拥有着我自己的判断，我自己的努力，而不是一味的迎合。当甲称赞我的判断越来越准确，当乙的作业头一次弄了个全对，当赛场上大家鼓励我冲，冲，冲——我正在做最好的自己！（飞禾火）

什么是做自己？就是有自己的喜好和判断，展示自己最真实的一面，而不是一味地迎合别人。作者选取了几个典型的生活片段，通过前后的对比变化，向读者展示了从“做自以为他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的过程，传达了作者对文题的思考和认识。文章紧扣文题行文，叙事活泼风趣，心理描写真实生动，充满了中学生生活特有的趣味。

成长日记【篇6】

我们生活的世界是美好的，所有的人都有自己的一份拥有，我的拥有是五彩缤纷的。我的拥有不是充满利益权势珠宝，也不是对生活的奢望，只是最朴实也最珍贵的——快乐。

快乐是什么？这个不起眼却难以回答的问题，曾深深地纠缠在我的生活里，当今社会，人们都把快乐当作童年里回忆的`碎片或是生命里划破天宇，稍纵即逝的流星，总是或消散或停止，不存在了。其实在我看来，这种低级的快乐理论早应该更替了。就用现在举例吧，童年时的我们固然可以毫无紧迫感地玩耍、捉迷藏，不必在窗户紧闭的教室里，对着试卷和习题埋头沉思，但玩耍过后，究竟又留下了什么呢？那仅仅是一丁点的欢笑罢了，充实和压力虽然总会让人心烦意乱，但最起码右以换来今后的一份轻松，玩耍的安适与充实的学习都是快乐的。我不为我的忙碌懊恼，也不为我的紧张痛苦，因为我深刻地清楚，快乐是一种状况，一种对生活的心境。

看到了吗？秋日沉甸甸的果实，那果实里饱含了香甜的汁水，也包含了树与光的努力。经过一番辛苦，最终也是获得了，让人欣赏了，这难道不是快乐吗？天空的飞鸟，开放的花朵不也是饱尝过辛苦，才展现出这般美丽的姿态来吗？所以，品味快乐吧！

我不明白，总有一些人，把自己饰演得悲悲惨惨，以此作为一种与众不同的资本。难道快乐是令人不屑的，只值得沉沦的吗？这样的故作姿态，简直就是玩弄人生的价值，连生活都不感到庆幸，根本就没有了生命的价值，快乐地生活、学习、欣赏，就是我一生的追求。

当天空快乐时，一方蔚蓝出现了；当树木快乐时，花儿就开放了；当孩子们快乐时，银铃般的笑声就飞入耳中。可见，快乐使它们变得多么美好啊！人们又何尝不是呢？快乐是纯真的人性，只有成熟的人才渴望纯真，快乐被拥有而不被珍视，源自人心的冷漠。现在，最起码在我心里，快乐一直是一块瑰宝，是光彩夺目的珍珠，照亮了心的旅途。

迄今为止，我一直把快乐作为宝贵的拥有。快乐，这两个简单的字眼，却折射出我人生的美丽，让我人生路上碰及的每个音符，都成为最灿烂，最动人的小曲，让我懂得感动、恩情、友情、亲情。世界上的一切，都是由快乐的心绘制出来的。快乐很简单，只要你对世界不再抱有恶毒与憎恨，快乐就属于你。我拥有这简单的快乐，我很骄傲，也很幸福，因为有了快乐，世界在我的眼中分外美丽。

愿你珍惜这快乐！

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