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看完“寻找最美孝心少年”,我深有感触,他们的孝心是用行动来表现的,他们是我们亿万儿童学习的榜样。
孝心无价,他们用他们的实际行动让我们看到了他们那颗闪闪发光的孝心!父母随着时间慢慢变老了,青丝被岁月渐渐染成了白发,我的眼前有了一幅这样的画面:我看见乖巧的女孩高雨欣在闷热的夏夜,叫卖着烧烤;我看见在医院和家之间微笑的男孩赵文龙,不知疲倦地推着妈妈;我还看见,那个坚强的小姑娘黄风,仅用一架板车拉着病重的父亲千里寻医,还有那个小男孩在母亲最脆弱的时候,献出自己的骨髓,让妈妈远离病痛,远离死亡,生命再次开除绚烂的花朵,乌鸦反哺,羔羊跪乳。我看到了,看到了这些孩子眼睛里流淌出来的,最坚强的眼泪;我看到了,我看到这些对父母散发出来的最深沉的爱的力量。他们忘了,忘了病魔的残酷,忘了人生的短暂,忘了生命的脆弱,但是他们没有忘记世上有一种恩情,名叫孝心。
比起他们,我们幸福多了,我们在家被父母视为掌上明珠,温室里的一棵幼苗。夏天,有习习凉风相伴,冬天,有取暖器为我们取暖。而他们呢?没有空调,没有取暖器,只有那单薄的被子陪伴他们度过每一天。
比起他们,我们幸福多了,整天父母呼来唤去,他们呢?自己穿衣,自己烧饭,自己洗碗,还要照顾年迈的长辈和年幼的弟弟妹妹。比起他们,我们幸福多了。
用我们真诚的心,用我们来自上天赋予的.爱的力量,尽一份孝心,添一份希望!
今天我在写作培训班里看了《寻找最美孝心少年》这部电影,我看了非常感动。其中,给我印象最深的是小梁蓉,她生活在一个贫穷痛苦的环境中,脸上总是挂着甜美的笑容。
虽然小梁蓉只有5岁,但她是家里的顶梁柱。她每天在家照顾母亲,做不该做的家务,但她从不说一句有多累。小梁蓉不仅是一个勤劳的好孩子,也是一个聪明善良的好孩子。
她怕瘫痪的母亲不能按时吃药,于是在药上分别表明了1、2、3号,分别表示早、中、晚。还有一件事情令我十分感动,有一次吃饭时妈妈的土豆不小心掉到了地上,她怕妈妈吃到灰尘,就把上面的一层全部吃掉,然后再把干净的那部分给妈妈吃,这让我看了不禁联想起自己……
我觉得自己完全不能跟小梁荣比,她非常孝顺父母,而我有时还惹父母生气,真是生在福中不知福。这部电影让我回想起:夏天那一盘爽口的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学***一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛,父母总是默默地做我们成长的基石,可是我却总是不能理解父母,我真是羞愧难当。
乌鸦可以反哺,羔羊可以跪下吃奶,难道我们新时代的小学生真的不如乌鸦和羔羊吗?让我们行动起来,把孝心带回家,让父母沐浴在爱的最温暖阳光下。
今天下午的两节课,老师带领我们**了“最美孝心少年颁奖礼”的**。其中吴林香给我留下的印象最深刻。
吴林香是一个可爱的女孩,出生在重庆的一个偏远山区。她很小的时候爸爸就去世了,只剩下了她和妈妈相依为命,过着贫苦的生活。后来,不幸的是,又来了吴林香。她的母亲被诊断为晚期肺癌。这个消息对小林香来说是晴天霹雳。
但她为了让妈妈安心治病,并让妈妈拥有一个好心情,无论她多么伤心、多么难过,当面对妈妈时,都会对妈妈报以甜蜜的微笑。每次看到它,我的眼泪就止不住流下来。小林香为了使妈妈早日**,时时刻刻细心照料着她。
但是不幸还是发生了,xx年冬天,吴林香的妈妈病情加重,最终离开了这个世界。
吴林香的孝心感动了千千万万的少年儿童,也包括我。想想自己,我有多幸福,因为我有爱的父母,美丽的学习,什么都不用担心。因此,我今后一定要努力学习,用自己的实际行动报答父母。
古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,2013年11月8日我和妈妈一起看了《众里寻他—最美孝心少年颁奖晚会》,每一位少年的故事都让我很感动。
赵文龙对妈妈的誓言是:“妈妈,我愿付出所有,只为看到你的微笑。”他的妈妈病了,赵文龙每天都要给妈妈做饭菜。
一天,他捡起一个塑料瓶,卖了4元。用这些钱,他给妈妈卖了肉,做了肉丸。他不愿意吃。他把美味的肉丸藏在他妈妈的碗里。之后,母子俩推我给对方肉丸子。
每天晚上9点,我都进入了一个梦乡,但懂事的高雨欣还在帮妈妈炸线。阳光帅气的男孩——邵帅,捐赠骨髓给妈妈,每天晚上给妈妈送饭时,还要经过一片小树林,他是最怕黑了,所以他就自己编了一首诗为自己壮胆:“为了我的妈妈什么我都不怕不怕了。
”每当我看到这些画面时,都会不由自主地抱住妈妈,并对她说:“对不起,妈妈,我现在才知道自己有多幸福!”
从今以后,我要改变我自己,以前我吃什么也不先让妈妈尝尝,看了这个节目以后,吃东西我会想着长辈们。每天回家,我都会帮妈妈做家务。放假时,我会努力自学。我也有在网上写日记的好习惯。
白岩松叔叔说:“孝字,是老字在上,子字在下,作为孩子要有担当。”爸爸妈妈,你们辛苦了,等儿子长大了,让我来回报你们,我要向最美孝心少年学习,从点滴做起,做最好的自己!
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观后感一
今天,我们在学校观看了《最美孝心少年》,里面的小孩非常孝顺、独立、坚强,深深地感动了我。
让我印象最深的有一个14岁的小姐姐,独自照顾妈妈。
她的妈妈得了非常严重的病,没钱做手术,她就捡废品,卖垃圾拼命赚钱。
她每天早上一醒来就把妈妈送到医院才去上学,放学后再把妈妈从医院接回家。
给妈妈做饭,捶背,洗脚……照顾妈妈,直到把妈妈扶上床休息,她才开始写作业。
并且她说每天见到妈妈都很开心。
和这个姐姐比起来,我们的生活更温暖,更幸福,我要更加珍惜,并且学习她坚强、乐观的精神,做一个孝顺、懂事的孩子,用我的努力让爸爸、妈妈更加快乐。
观后感二
母爱,生活中点点滴滴的母爱,当母亲为你洗衣做饭,为你嘘寒问暖,当母亲含辛茹苦,抚养你长大,你想过回报母亲吗?感动中国节目中的邵帅不仅想过,而且付诸于行动!
给妈妈做骨髓移植这是一个仅仅十几岁的孩子做出的决定!
邵帅有恐血症,他是这样说的:
“当时没有想过未来会怎样,但是我有信心来面对未来”,这句话出自一个十几岁的孩子口中,母亲给他了一双善于观察的眼睛,让他去观察世界,母亲给了他双腿,让他去走遍世界,母亲给了他一双劳动的手,让他去摸索世界,然而最重要的是,母亲给了一颗充满热情和感恩的心!
我们大家都应该以邵帅为榜样,要懂得感恩母亲,同时,也奉献出我们的一份爱心!
观后感三
2月17日,今天老师给我们看了《最美孝心少年》,其中有一个叫赵帅的男孩让我印象深刻。年幼的赵帅哥哥今年14岁,父母离异后,他和妈妈生活在一起,相依为伴。
孰料,一场变故却徒然发生,2013年他的妈妈得了重病,被送往医院,当医生说他要为妈妈输血时,他毫不犹豫地答应了。当我看到那一刻的场景时,他的勇敢和坚决深深的震撼了我,是什么的样的精神让他没有丝毫的惧怕,是什么样的决心让他毫不犹豫,是什么样的动力让他如此的勇敢!最美孝心少年赵帅,他的行为值得我深深地思考。让我们祝福他以后的生活处处充满阳光!
观后感四
我想到了自己有父母的关爱,有吃的用的.玩的,不用自己去挣钱,爸爸妈妈只要求我认真学习,可我还是很贪玩,惹他们生气。我要学习王芹秀的孝心,以后认真学习,让爸爸妈妈高兴,做个有孝心的好少年。
观后感五
今天,老师带我们观看了《最美孝心少年》,讲了很多孝心故事,我们很感动,最感动我的是女孩王芹秀。
王芹秀的爸爸很早就去世了,她和弟弟要照顾生病的妈妈,幼小的她每天要背五六十斤重的柴,还要背很重的水。王芹秀带弟弟才很多干活,卖了干活的钱要给妈妈买药看病。可是天有不测风云,她的妈妈病逝了。她和弟弟成了孤儿。
在中国的汉字当中,孝这个字,老在上子在下,这一个结构就能体会出“孝”字的内涵,世界上能有几个人真正地做到“孝”这个字?
今天和孩子一起看了《寻找最美孝心少年》的颁奖典礼,他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。
颁奖典礼以歌舞《众里寻你》开场。情景剧《心愿》以“最美孝心少年”梁维月家窑洞内画面以及她自身绘画的动态效果为背景,以梦想的呈现方式讲述“瘫痪的爸爸能够站起来、聋哑的弟弟能够听音说话、家庭能够越来越好……”等梁维月心中真纯朴实的梦想。
梁维月5岁时,母亲穷得离家出走。不久之后,我弟弟因青霉素中毒而成为聋哑儿童。不幸的是,他从未离开过他们。8岁时,父亲因一次事故而高位截瘫。
从那时起,年仅8岁的维月就承担起了照顾家人的责任。在她的悉心照料下,瘫痪8年的父亲没有肌肉萎缩,更没有褥疮。每天,小维月做好饭菜趁热先喂爸爸,可爸爸经常是吃了就吐,她就等爸爸吐完再喂,直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月爸爸因为常年卧病在床,脸上很少有笑容,她就变着法儿哄爸爸开心,把在学校得的奖状都贴在爸爸对面的墙上。
为给爸爸和奶奶赚够药费,每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖,一开始,对方根本不让她干,但最终还是拗不过她,搬一块砖的报酬是一分半,小维月每次要坚持搬两千块才肯回家,这样一天下来,她就能赚到30元,打工挣来的钱除了要维持家用,还要给患有脑血栓的奶奶买药。
尽管饱受生活艰辛,小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起,她说无论走到**就要把家人带到**,因为家人是她最大的牵挂。
用一种执着,一种感恩,用责任和坚强来承担一个家庭的重担,用一个16岁的少年用行动来表达青春最美丽的篇章!
身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。今天在**完《寻找最美孝心少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。
命运对他们残酷无情,但他们从不抱怨命运的不公,以灿烂的笑容回报世界。面对逆境,他们勤劳、乐观、开朗,用青春的朝气驱走各种不幸;在艰难的岁月里,他们无怨无悔、执著贫穷,使传统的孝道充满了每一个细节。虽然辛苦,但他们的笑容依然灿烂,他们是最美的笑子青年,他们是我们精神的源泉。
清代王永彬曾说过:“百善孝为先。”这句话。对于我们现代人说,孝敬父母是中华人民的传统美德,我们每个人都要去孝敬父母;十二三岁的孩子,这正是在父母身边撒娇、睡懒觉的时候,然而,有一些孩子,他们早已养成早起床,干家务,孝敬父母的责任……
央视在前天播出了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》,在这个颁奖典礼上评出了10个孝心少年。在这10个孝心少年的背后,都有一段让人辛酸的经历。在这其中,让我感动的是邵帅。
在邵帅一岁时,他的父母离异,在他11岁时,他得知远在800多千里外的北京,邵帅的妈妈患上了急性骨髓白血病。于是他来到北京照顾妈妈。他的骨髓跟他妈妈配型成功,于是他捐出骨髓。邵帅的姥姥说,他从小怕黑。在他香山的暂住的与医院之间有一片树林,他每天晚上送饭,都必须穿过树林。邵帅为了壮胆编了一首诗“为了我的妈妈,我什么都不怕,原来独自在家都害怕,现在走夜路过香山,我都不怕不怕了……”他是一个多么勇敢的人啊。经过邵帅的细心呵护和医院的精心治疗,现在邵帅妈妈的病好多了。
看完这个节目后,我明白了许多。我认为,父母对我们的爱是无私的,我们现在的同学应该珍惜现在父母对我们的爱。为父母干一些家务活,陪父母聊聊天。我想这就是现在的父母们想要的。让我们赶快行动起来吧!
瓦岗小学五年级:王佳蓉
在中国的汉字当中,孝这个字,老在上子在下,这一个结构就能体会出“孝”字的内涵。世界上能有几个人真正地做到“孝”这个字,就在星期五的晚上,我体会到了那种感动。
令我印象最深的是“卖烧烤的女孩”——高雨欣。她说的那句“有一天你干不动了,那我来养你们。”这句话让我感受到了一个小女孩的担当,一种责任。
她妈妈被神经有问题的舅舅砍伤了,左手不能用力,每天烧烤都很费力。每次烤的时候,雨欣只能看着,连一根香肠都舍不得吃,因为她知道妈妈赚钱不容易,一根香肠的成本约为7角,而利润只有3角。而我们呢?
够吃喝了。你什么时候想到你父母的钱来之不易。
命运残酷无情地对待他,但他从不抱怨命运的不公,以灿烂的笑容回报世界。面对逆境,他勤奋、乐观、开朗。他以年轻的朝气驱走各种不幸,战胜不幸的痛苦。
看完这部短片,我的眼睛湿润了,我想向我们这样的孩子应该在父母的怀抱里**,享受幸福的生活。而黄凤比我们成熟得更早,做得更多,我们还挑三拣四的身在福中不知福,我好好的反省了一下,我以后一定要多帮爸爸妈妈做些力所能及的事,为他们分担一点。
我们这些做子女的就不能体谅体谅吗? 我们作为中华的炎黄子孙一定要做到“孝”,把这个传统一直流传下去,让世界充满爱心,好吗?
“一路上有你痛一点也愿意,就算是为了分离与我相遇,一路上有你苦一点也愿意,就算这辈子注定要和你分离,一路上苦一点也愿意,就算是为了分离与我相遇,一路上有你痛一点也愿意,就算是只能在梦里拥抱你。”
他们是林章羽和何秀巡。他们小时候母亲离开了,他们的父亲很早就出去工作了。他们两姐弟就成了家中仅有的劳动力。他们赚钱给奶奶买药,即使背着一个沉重的篮子,即使肩膀发红,也不说有点累。当他们给奶奶买药时,他们开心地笑了,为了多挣点钱,讨价还价,只是为了让家人过上更好的生活。
我们每个星期都有很多零花钱,但在我们眼里一美元值多少钱?
“妈妈,您知道吗?我妹妹对我很好。他上了高中。我真为她高兴。妈妈,您放心,我会做个男子汉,永远撑起这个家,让你们过上好生活……”林章羽正悄悄地给远在天堂的妈妈写了一封信。
他们是命运多舛的兄弟姐妹,但他们是懂事的孩子。在妈妈去世前的几个月,他们用自己攒下的钱给妈妈买了一个蛋糕,妈妈嘴上虽责备他们,但脸上露出了欣慰的笑容。“这是妈妈第一次吃蛋糕,也是最后一次。
”林章羽微微苦涩的笑笑。
这让我不禁想起了我自己,和他们相比,我无一是一朵温室里的小花,捧在手中怕摔了,含在口里怕化了,娇生惯养。父母为不打扰我们学习,家务活从不让我们沾手,正所谓“十指不沾阳春水”。零花钱一个月只有几百元,但是他们,姐姐,为了让弟弟读书,甚至放弃读书,如果我们,你能做到吗?
古人云:“百善孝为先”。孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界,把我们抚养成大……让我们和他们自强不息,用双手撑起这个温暖的家,让我们和他们一样乐观,积极,阳光少年正成长。
六年级:孙瑞璐
今天学校老师给我们播放了最美孝心少年颁奖典礼,这些跟我们年龄差不多的小朋友们有的父母离异,有的父母双盲,还有的家中只有他和奶奶。
他们和我的年龄差不多,但却学会了孝顺。他们在10岁时就主动承担起了家里的重任。但他们其中最小的却仅仅只有9岁。
其中最让我感到悲伤的就是一名叫王帅康的哥哥,他的爸爸患上了一种疾病,母亲离异,家中只有奶奶和爷爷,但在不久前他的奶奶也得了病,但在拍节目的时候帅康的奶奶也走了。帅康在他爸爸走后不久也的了与父亲相同的病,左眼视力和右眼视力只有0·2和0·0,但他为了给奶妈治病并没有治自己的病。
其中那位最小的弟弟,只有9岁,但他的妈妈出家打工,爸爸患上了疾病,他为了让自己的爸爸好起来,在城市中找到了妈妈,并把妈妈劝回了家。
还像别人请教怎样很快把爸爸治好,在爸爸不舒服时他会难过,但他又怕被爸爸妈发现,所以就尽量不哭。他还会细心的照顾爸爸,所以他在这次的经历中学会了照顾别人。
不仅照顾爸爸,他还会经常去养老院看望老人,或去参加帮住别人的大型活动。
这其中还有许多有孝心的少年,孪生姐弟,刘倩,西藏的拉姆等人,既然他们在我这个年龄段可以把感恩,孝顺这两样人生很重要的品质做的这么好,那我相信我也一定可以像他们一样,开始学习孝顺父母。
本文将带您从多个角度来考察“寻找孝心少年观后感”,你有过写观后感的经历吗?写观后感能很好的传递我们的心情与感想,写观后感时,我们要多看、多写、多改正,不断完善自己的文章,请确保认真参阅本文!
11月8日晚8点,爸爸妈妈在综合频道**了最美最孝顺的青少年。
东道主是白岩松和欧阳夏丹。孝顺青少年11人,包括黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章雨、何秀巡、王芹秀等。
他们的父母病了,他们的家庭没有我们现在的家庭幸福。他们的一些父母已经走了。看看我们家有多好。别惹爸妈生气!
假如你的爸爸妈妈走了,你不伤心,你不想他们!是啊,我们都需要爸爸妈妈,没有了爸爸妈妈,谁来给我们来做那些又香又甜的菜!没有了爸爸妈妈你不孤单,谁来陪你说话,谁陪你复习!
他们有的自己还在大街上卖烤面筋,我们一定要孝敬父母,要向他们11个孝心少年学习!
11月7日,**电视台xx年“众里寻你寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在**电视台播出。青岛市市北区包头路小学的王荠悦荣获“最美孝心少年”荣誉称号。
xx年,荠悦出生在一个比较特殊的家庭,爸爸先天失明,妈妈也仅有模糊的一点点视力。在荠悦不到4岁的时候,她的妈妈又患上了急性青光眼,连仅有的一点视力也无法保住,从此以后,这个三口之家就只有荠悦有一双明亮的眼睛了。
坚强的父母不依赖别人,一直坚持自己的小荠菜乐。在特殊家庭成长起来的小荠悦有着比同龄人更多的孝心。早上,同龄孩子还在睡觉的时候,王牧悦已经悄悄地起床了。
她轻轻地起床,拿米、淘米、加水、打开电饭煲的开关,帮着父母做好早饭。别人家的孩子是爸爸妈妈送到学校,可在王荠悦家,吃过早饭后,是小荠悦牵着爸爸妈妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店,再一个人走进学校,开始她一天的生活。在学校,她会争分夺秒地写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。
“学校里的很多人都知道这个乐观、活泼的荠悦,大家也都特别喜欢她。”包头路小学的大队辅导员韩老师告诉记者,**电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动在得知了荠悦的事迹后,特意到青岛录制了宣传片,也为荠悦提供了到北京参加颁奖典礼的机会。
荠菜悦现在是小学五年级的学生,但对于她的未来,她有一个从未改变的理想,那就是成为一名幼儿园教师。“我妈妈特别喜欢小孩,但是因为眼睛看不见,不能到幼儿园工作,我想长大以后替妈妈完成这个愿望。”说起自己的理想,荠悦的眼睛里透着认真与坚定,也透着对妈妈的爱。
在了解王熙悦之前,很难把瘦削整洁的王熙悦和洗衣服、交水电费等联系起来。她是一个小天使,不只是因为过早地承担了生活的担子,而是因为她身上传承的“孝心”、 “坚强”和“担当”。她把这一切当作自己的权利,这是她内心的真谛。
多么好的孩子,多么可爱的天使,我祝她微笑着成长,更加幸福。
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孝是什么?孝是儿女对家人的爱,是儿女对家庭的一份担当。孝的结构是上老,下子,也就是指儿女对长辈的爱的意思。正是因为孝字有这样的结构,所以才成为了中国的传统文化。
孝行必有善报,孝是每个儿女都要对家庭的重责大任。刚刚,我聚精会神地看了一个节目,叫“寻找最美孝心少年”。是“自然堂”为了资助那些有最美孝心的少年所举办的节目。其中有最美孝心少年十位:黄凤、赵文龙、吴林香、徐沁烨,还有一对姐弟,姐姐叫林章羽,弟弟叫何秀巡,还有高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅、王芹秀。每位孝心少年都有一个感人肺腑的故事,每个故事都让我心潮澎湃;每个故事都让我黯然泪下;每个故事都让我感动的一塌糊涂,其中,我印象最深的是吴林香和龙花。
在吴林香烧水、做饭这些家务。她还要抽出时间来照顾妈妈。有一晚,林香妈妈的病发作了,痛得林香的妈妈想用一死来结束痛苦。在黑暗中,小林香一直在默默的流泪,为妈妈开灯时,小林香为了不让妈妈看见自己哭了,用袖子把眼泪擦干才敢把灯打开。小林香坚强的笑着说:“妈,你不能丢下我,你一定要坚强。你走了,我会很伤心的。”其实林香以前并不喜欢笑,但她一次偶然在书上看到这样一句话:微笑可以让身边的人感到温暖和希望。所以她才会一直坚持微笑着。可是,她的妈妈还是由于病情恶化去世了。小林香虽然伤心,但她明白,她要替死去的妈妈照顾姥姥和姥爷、她要替妈妈扛起这个家。林香在妈妈死去后,肩负起了这个家。
龙花也非常可怜,在龙花十五岁时,她的爸爸就死了,妈妈也患上了绝症。家里穷,龙花只好辍学回家照顾妈妈、弟弟和妹妹。龙花白天要下地干活,晚上要辅导弟弟妹妹的功课,还有从百忙之中挤出一些时间来照顾生病的妈妈。每当龙花看见别人的孩子和自己的父母有说有笑时,她就会想到自己的现状,就会特别伤心。她说过一句话:“我已经失去了一个爸爸,不能再失去一个妈妈,所以我要撑起这个支离破碎的家。”但她的妈妈由于病情持续恶化不幸离开了人世。龙花虽然很伤心,但是她有一个很美好的梦想,那就是当一个主持人,因为她觉得当主持人能为自己增添一份自信。其实龙花比任何人都渴望上学,但她不曾对任何人透露过自己对于读书的渴望,她看见别人可以无忧无虑的去上学,心里总是十分难过。但她还是毫无怨言的用自己那并不宽厚的肩膀肩负起了整个家。
是啊!孝不就是这样为家人无私的奉献吗?用我们那并不宽厚的肩膀肩负起整个家。虽然我们的肩膀很小,但却充满了正能量。我一定要像那些孝心少年一样,学习他们难能可贵的品质。学习他们的孝、学习他们的坚强、学习他们的善良、学习他们的天真无邪。
今天,我观看了《最美孝心少年》,非常感动。“孝”是中华民族的传统美德,“孝”字上面是一个老,下面是一个子。这意味着孩子要孝顺长辈。古人不但创造了字,还创造了中华的传统美德。
最美孝心少年有许多,悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏,
最令我感动的是向小康,11岁。母亲患间歇性精神分裂症,父亲打零工赚钱。妈妈发病时,她一遍遍深情呼唤;妈妈病情稳定时,她给妈妈唱歌,陪妈妈看电视,给妈妈讲学校的开心事。 她成了妈妈的最佳护理,成了家里的核心。乐观的她,她还被选入北京卫视《音乐大师课》,成为杨钰莹的学员。
看到了这一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵着买这个买那个,就是偷懒。在他们面前,我突然感觉自己很渺小。我们在生活中,应该帮助爸爸妈妈分担一些家务,做些自己力所能及的事,好好学习。
最美孝心少年的孝心感动着所有人,祝愿他们的生活越来越美满!
课件****5yk
今天,我在寻找最美丽最孝顺的年轻人。里面有很多兄弟姐妹让我感动。他们用一颗颗全权之心,谱写着一曲曲人间至孝的大爱之歌。他们在逆境中艰难的活着,却那样的乐观。
用一副副小小的肩膀、瘦弱的身躯,挑起了家庭的重担。他们自强不息,发扬中华民族的传统美德。他们是我们学习的新时代。
最让我感动的是张云飞,一个只有12岁的孩子。每天,他骑自行车不用刹车,往返于学校和家之间。当其他孩子还在玩耍时,云飞哥哥开始做家务。他自己洗衣服做饭,照顾失明的父亲,成了父亲的拐杖。
正是在这种情况下,他的学术成就依然优秀。他没有被生活的不幸所打败。他以坚强的意志和乐观的态度支持着这个家庭,给了父亲希望和安慰。
看到这儿我抑制不住自己的泪水。想到自己的衣食住行,再看看张云飞大哥,我真的很惭愧。每天,我都享受父母的爱,但我从不想报答他们。我总是和他们顶嘴,让他们担心我。
现在我知道是我的错了。从今天起,我要用实际行动报答他们,努力学习,关爱父母,做一个尊重父母和长辈的好孩子。
课件****5yk
孝心,不分大小,不分远近。今天我观**电视的20xx最美孝心少年颁奖典礼是我的内心深受启发。今天,x推荐20xx为您寻找最美的孝道典范。
20xx寻找最美孝心少年观后感范文篇1
“爸,饭做好了,药也给你放好了,一会儿你吃完放床上就行,等我下学回来再收拾。”说完,她背起书包,匆忙奔向学校,时间是5点40分。
她叫陈金辉,13岁。她来自承德县三乡松树底村。对许多孩子来说,这是他们躺在父母怀里看电视的年龄。然而,13岁的陈金辉却不太高兴。由于父亲因车祸高位截瘫,母亲无法承受生活的重担,悄悄离去。从20xx年起,她从小就照顾父亲。
为了照顾好父亲,她坚持每天5点起床给父亲洗脸,倒便盆;为了看父亲,她冬天坐着轮椅小跑5里,甚至瘫倒在医院门口;为了省钱,她有时每天都吃一顿饭。
那一年父亲遇险妈妈离去
20xx年秋,陈志武外出打工。他拉货时,突然遇到车祸,当场昏倒。经医院抢救,生命得以挽救,但却造成胸部以下瘫痪,完全失去知觉。从那时起,我们只能躺在床上或坐在轮椅上。
“那时候,我感觉天塌下来了,孩子才几岁,我残了,家里也失去了生活。”说起往事,这个北方的汉子潸然泪下。可是,更不幸的事情接踵而至,在赔偿问题还没有谈好的时候,妻子却又突然“消失”了!
“我不怪孩子她妈,她也有她的难处,只是可怜了孩子。”陈志武说,直到现在,也没妻子的音讯。从此,家里的重担落在7岁的金辉肩上,她开始用年轻的身体养家。
那一年变成了家里的顶梁柱
奶奶的离世,再一次打击了她幼小的心灵。“奶奶是这个世上最疼我的人,那时爸爸病了,妈妈走了,是奶奶陪着我,和我一起照顾爸爸。”陈金辉说,奶奶走后,家里只剩她和父亲相依为命。
为了照顾父亲,金辉每天早上5点左右起床。他先问他父亲是否舒服。他擦了擦脸,拍了拍背,倒出了便盆,然后烧掉了水和便条。做好了饭,先端给父亲,自己再吃饭、上学。中午放学后,她小跑回家给父亲做饭。晚上放学后,金辉照顾父亲吃饭,她在父亲睡着后才做作业。
为给父亲看病,金辉“当家”能省就省。她在作文中写道:“我和爸爸依靠断断续续的救济生活,平时不买油和米,因为它们太贵,我们只能腌点咸菜、吃个面条。”
照顾高位截瘫的父亲并不容易。陈志武的肩胛骨下没有意识,只能靠手臂移动身体,在女儿的帮助下坐上轮椅。而导尿、冲洗膀胱等都需要金辉上手。
每隔两三天,金辉都会熟练地拿起注射器,提取药物,注入生理盐水瓶,再高高举起,帮父亲“洗膀胱”。
金辉俨然成了父亲的“贴身**”,她的技术都是被逼出来的。“女儿8岁时的那年冬天,刚下雪不久地上还很滑,我的导尿管突然出了故障,把我折磨得脸都青了。”陈志武说,见此,金辉推着他奔到5里之外的村卫生所。
到了卫生所,金辉累得一屁股蹲坐在地上。抚摸着金辉冻麻的手,医生感动得直流泪。
那一年多亏了爱心人士的帮助
当他独自照顾父亲3年、10岁时,金辉和父亲的故事引起了爱心人士的关注。在志愿者的帮助下,金辉进入了村里的中心小学,每天不用在家里和上学的路上跑步。“看着孩子,我的感觉就是两个字——‘心疼’。
”爱心人士雅吧晚霞说,现在金辉的性格开朗了,脸上也有了笑容。
在爱心人士的帮助下,村里为他们提供了最低生活保障。如今,金辉马上就要小学毕业了,中学在离家几十里外的乡镇,她唯一的愿望就是想带着父亲一起去外地上学,可生活费用却难住了她。
金辉懂得感恩,她说,从来都不恨妈妈,“因为妈妈给了我生命。”她把歌词装在兜里,每天都哼一遍,“我知道,我有一双**的翅膀,带我飞,给我希望。”金辉说,她的希望就是,和爸爸开开心心地度过每一天。
20xx寻找最美孝心少年观后感范文篇2
今天,观央视一套**的“寻找最美孝心少年”的颁奖晚会,他们的故事感天动地,他们的善举令所有在场观众无不热泪盈眶;易感的我,更是泪流满面,心情久久无法平静。他们不怕生活困难,自强不息,乐观向上的精神深深打动了我。与同龄人相比,他们失去的是父母的细心照料。相反,他们需要用年轻的肩膀为父母撑起一片天空。但他们得到的是生命中最宝贵的美德。
自古以来,中华民族就推崇“百善孝为先”,孝敬父母是各种美德中占第一位的。
小小少年,他们金子般的孝心,他们数年如一日所承受的苦难,他们无怨无悔的付出,让我们这些做父母的自愧不如。小时候,我就应该依偎在父母身边撒娇,享受他们的爱抚,做他们的小公主和小王子。但他们用自己幼小的肩膀,纤细的双手,为父亲,为母亲,为家庭撑起一片蓝天,已成为家庭的支柱。
如果这个世界上少了贫穷和疾病,我们的孩子就会有更多的笑声和温暖。他们不会因为母亲的重病、父母的离婚和家庭的不幸而辍学。他们不会有那么多不幸和痛苦。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭也有自己的不幸。正因为有了孩子们这一份份感天动地的孝心,这份无言的反哺之爱,小小的心灵所折射出的人性的光芒,弱小的身子所传达出的正能量,才让这世间充满了爱,才会有那么多人伸出友爱之手,无偿的给予他们关爱和捐赠。
中说道:“为人子,止于孝”。孝心的表达方式有很多种,最为同龄人,我没有中的同学的经历,我的父母对我关爱有加,陪伴我成长的点点滴滴,和他们相比,我是那么的幸福,那我应该怎样去表达我对父母的孝心呢?
首先,我要努力做到在生活上自食其力,自己的事情自己做,不做父母的娇娇女,衣来伸手饭来张口,力所能及做家务,分担父母的劳累;其次,多听父母的劝告,体贴他们苦口婆心的唠叨,做到良好的沟通,不让青春期和更年期摩擦出绚丽的火花。
更重要的是要了解他们现阶段的责任:努力学习,一天比一天进步。培养自己良好的品格,“立业先立德,做事先做人”;汲取各种知识,努力充实自己;积极参加体育锻炼,拥有一个健壮的身体。
在学校要跟得上老师,不辜负老师的辛苦;在课外班要提高学习水平,不要浪费高昂的培训费。我现在过着无忧无虑的生活,所以对父母最好的回报和孝顺就是快乐健康地成长,安慰他们的辛苦,爱我。做到这些,就是我奉献给他们的孝心!
愿他们今后的生活摆脱贫困和苦难,愿他们的父母早日死去。愿他(她)们和天下所有的孩子们一样健康,快乐,无无忧无虑地成长,成才!
20xx寻找最美孝心少年观后感范文篇3
今天,观央视一套**的“寻找最美孝心少年”的颁奖晚会,他们的故事感天动地,他们的善举令所有在场观众无不热泪盈眶;易感的我,更是泪流满面,心情久久无法平静。他们不怕生活困难,自强不息,乐观向上的精神深深打动了我。与同龄人相比,他们失去的是父母的细心照料。相反,他们需要用年轻的肩膀为父母撑起一片天空。但他们得到的是生命中最宝贵的美德。
自古以来,中华民族就推崇“百善孝为先”,孝敬父母是各种美德中占第一位的。
小小少年,他们金子般的孝心,他们数年如一日所承受的苦难,他们无怨无悔的付出,让我们这些做父母的自愧不如。小时候,我就应该依偎在父母身边撒娇,享受他们的爱抚,做他们的小公主和小王子。但他们用自己幼小的肩膀,纤细的双手,为父亲,为母亲,为家庭撑起一片蓝天,已成为家庭的支柱。
如果这个世界上少了贫穷和疾病,我们的孩子就会有更多的笑声和温暖。他们不会因为母亲的重病、父母的离婚和家庭的不幸而辍学。他们不会有那么多不幸和痛苦。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭也有自己的不幸。正因为有了孩子们这一份份感天动地的孝心,这份无言的反哺之爱,小小的心灵所折射出的人性的光芒,弱小的身子所传达出的正能量,才让这世间充满了爱,才会有那么多人伸出友爱之手,无偿的给予他们关爱和捐赠。
中说道:“为人子,止于孝”。孝心的表达方式有很多种,最为同龄人,我没有中的同学的经历,我的父母对我关爱有加,陪伴我成长的点点滴滴,和他们相比,我是那么的幸福,那我应该怎样去表达我对父母的孝心呢?
首先,我要努力做到在生活上自食其力,自己的事情自己做,不做父母的娇娇女,衣来伸手饭来张口,力所能及做家务,分担父母的劳累;其次,多听父母的劝告,体贴他们苦口婆心的唠叨,做到良好的沟通,不让青春期和更年期摩擦出绚丽的火花。
更重要的是要了解他们现阶段的责任:努力学习,一天比一天进步。培养自己良好的品格,“立业先立德,做事先做人”;汲取各种知识,努力充实自己;积极参加体育锻炼,拥有一个健壮的身体。
在学校要跟得上老师,不辜负老师的辛苦;在课外班要提高学习水平,不要浪费高昂的培训费。我现在过着无忧无虑的生活,所以对父母最好的回报和孝顺就是快乐健康地成长,安慰他们的辛苦,爱我。做到这些,就是我奉献给他们的孝心!
愿他们今后的生活摆脱贫困和苦难,愿他们的父母早日死去。愿他(她)们和天下所有的孩子们一样健康,快乐,无无忧无虑地成长,成才!
20xx最美孝心少年
仇惠平古人云:“百善孝为先”,周五,我和爸爸妈妈**了**电视台举办的《寻找最美孝心少年》颁奖晚会,思潮起伏,久久不能平静。
黄凤六岁时,父亲高位截瘫,母亲离家出走,祖目失明,一家人陷入灭顶之灾。谁能想到6岁的黄凤会挑起家庭的重担?她说:
“爸爸,我来养你,养你一辈子!”从此,瘦小的她每天操持家务、照顾爸爸;每天都不能睡一个完整的觉,因为每隔两小时就要给躺在床上的爸爸翻个身。同时,她仍在寻找让父亲瘫痪的方法。
十二岁那年,她求好心人给制作了一张能活动的大铁床推着爸爸,带着奶奶,揣着家里仅有的二十七元钱跋涉五百多公里去上海求医。她的孝道感动了许多人。北京一家医院的专家免费为黄凤的父亲做了手术,**也提供了帮助。如今小黄凤还在继续努力着。
看完小黄凤的故事,我的眼睛湿润了,父母也流下了动人的眼泪。六岁的时候,正是一个孩子依偎在父母的怀抱里,欢笑着玩耍着享受着呵护,啊,小黄风正面临着这样残酷的现实。但她却凭着一片孝心救助了爸爸,凭着顽强支撑起了家庭,这是多么优秀的品质啊!
在这样一个幼小的心灵中,蕴藏着多么伟大的爱与责任啊!
其他青少年的事迹也深深打动了我。在晚会的过程中,眼泪不断地涌出,就像晚会上的许多观众一样。多年来一直照顾生病母亲的赵文龙,不仅孝顺,而且对他人和社会充满感激。这种质朴的感恩之心和孝心在深层上是一样的,都让人发自内心地钦佩。
每当一个个孝心少年出现在领奖台上的时候,观众都会报以敬佩和赞美的掌声。
“乌鸦反哺,羔羊跪乳”。孝道不在于给父母多少钱,而在于真正的关心、真正的感恩。一百万和一美元,在爱的尺度上,它们是平等的!
孝心体现在点点滴滴,我要对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!”
百善孝为先,孝为德之本“乌鸦反哺,羔羊跪乳。”种种的事件告诉了我们,一定要有一颗感恩的心。孝敬父母,报答恩人是我们应有的本分。
xx最新寻找最美孝心少年观后感众里寻你,爱是唯一的指引;孝的承诺,温暖了你我的心。
老话常说:“百善以孝为先。”可是,现在这个社会还有几个人做到了孝呢?
今天我看完《最美孝心少年颁奖典礼》后,我深深的被他们的言行,举止而感动,被他们坚定的信心纯洁的品质而征服。在年龄上,他们只是初中和高中的普通学生,但在行为上,他们是首都人!
孝,上面一个老字,下面一个子。很明显,中国人应该永远在父母身边等待,照顾他们,照顾他们,为他们尽孝道!但我们做到了吗?
有这样一个家庭,虽然不富裕,但一直往前走,突然爸爸摔倒了,走不动了,倒在了床上。妈妈离开了开了这个家。当时孩子只有6岁,但他悄悄地做了一个决定:
我要把这个家庭推向前进!她是最美丽最孝顺的年轻黄风。当这个家庭快要垮台的时侯,是她支撑着它!
在爸爸快要倒下的时候,是他扶住了他!他曾为了治好爸爸的病,用沉重的大板车推着爸爸,带着婆婆,一天走了几十公里到上海的大医院,一路上走走停停,受到不少好心人的帮助,可是到了医院医生却说,这样的病他们无能为力。可是小黄风不肯放弃,他又带着爸爸去了几家医院,可是医生给他的答复都是一样的,爸爸的病几乎不可能医治好。
但是,“天无绝人之路。”“上帝在关上一扇门的同时又会给你打开一扇窗。”这时有人用手机拍摄下了黄风一家求医的全过程,顿时引起了很多好心人的观注。
终于,偶然间上海武警总医院的一位医生看到了这段**,决定帮助他们,这位医生免费帮黄风的爸爸做了一个全面的检查,并且为他们提供了免费的**,现在黄风的爸爸已经有了明显的好转。读后感
什么是孝!?这就是孝啊!“孝”这个字我们都挂在嘴边,可是我们真真正正做到了吗?
我相信,敢说“做到了”这三个字的人一定不多。如果你做不到,请从现在开始:用我们真诚的心,用我们天赐的正能量,从社会中汲取的正能量,为我们的父母尽孝,增添希望!
让他们看到和听到我们中国人民照顾父母、照顾他们一辈子的坚定决心和响亮声音!
xx最新寻找最美孝心少年观后感今天下午,我们**了《最美孝心少年颁奖典礼》,那些少年曲折而又艰苦的故事让我热泪盈眶。在美妙的**声中,《最美孝心少年颁奖典礼》开始了。
最先播出的是一对姐弟俩,姐姐叫李依桐,弟弟叫李易轩。他们为自己的梦想而奋斗——认真学习舞蹈。在课上,他们是对方的舞伴,一起参加了多项比赛,舞跳得特别棒;在生活中,他们乐于助人,有一次,他们在回家的路上捡到了一只婴儿鞋,一直找寻了很多条街道才找到失主;在家中,他们又是妈妈的“贴身小棉袄”,姐弟俩分工,一起照顾患病的妈妈。
每天晚上,他们都会一人给妈妈洗一只脚,常常和妈妈开玩笑,使家里充满欢声笑语……他们唯一的心愿,不是拥有什么好吃或好玩的东西,而是想在舞台上,一心一意为妈妈跳一支舞。他们的孝心,让我无比感动。
让我最受感动的是一位的男生——徐煜岑。他才11岁,在成长过程中,发生了一件非常不幸的事情——母亲走下楼梯,不小心从二楼滚下来,当场不省人事。在医院里,医生说妈妈会变成植物人,而且活下去的机会非常渺茫,除非身边有她最亲近的人不断给她打**,所以徐煜岑在妈妈耳边放了一支录音笔,用温柔的声音不断给她打**。
后来,当他把母亲从死亡中救出来时,他非常高兴。但另一件不幸的事发生了——医生断定他母亲不能再说话了。但他没有屈服于命运,而是下定决心:
一定要教会妈妈说话!于是,他日复一日、年复一年的地开始教妈妈说话、学***等,终于,皇天不负有心人!有一天,他的妈妈说出一句完整的话:
“锦锦,你真棒,妈妈爱你。”那时,我泪如雨下。啊!
这是徐煜岑的孝道,徐煜岑的努力,也是他母亲的第一句完整的话!
在这个颁奖典礼上,还有其他孝顺的青少年,如杨沛锦、次旦拉姆、蒲晓燕、冯莫林,他们每个人都很孝顺,这让我哭得像雨一样。
世上有孝心,就有爱;世上有爱,就有美丽的心!让我们向孝顺青年学习,共同创造美好的世界!
xx最新寻找最美孝心少年观后感晚上,坐在电视旁。**节目“寻找最美孝心少年”。看到一半时,听到了一首儿时常朗诵的诗。
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖……”这几句诗,就表达了慈祥的母亲对在外忙碌的儿子所表达关心和关爱。
有一个小女孩,她把已经瘫痪了的爸爸推了几百里路,而且她是拿一个可以活动的破钢丝床推去的,他们经过了坎坷不平的路途,终于到达了上海。这个小女孩叫做黄凤,当她知道上海的医院也不能治好爸爸的病时,她没有灰心放弃,而是推着爸爸到处求医,一些好心人看到了它们,于是就开始帮助黄凤,因为黄凤的努力,他爸爸成功的接受了**!
有一对姐弟,他们的妈妈不在了,姐姐要照顾爷爷奶奶和弟弟。当她和弟弟在收玉米的时候,懂事的弟弟总是和姐姐抢着干活,背玉米时,弟弟假装说:“看,有飞机!
”姐姐刚一抬头,他就把姐姐背篓里的玉米塞进自己的背篓中,因为他要让姐姐少背一点,让姐姐轻松一会。回家的路上,姐姐总是悄悄的从弟弟的篮子里里拿出玉米放进自己的篮子里。
有一个女孩,她被称为“奔跑女孩”她的名字叫做路玉婷。她为了妈妈的治病筹钱,一天到晚都在骑着自行车满大街的跑,靠给人送飞机票维持家里的生活费用,有人想捐钱给她,但她却不肯接受别人的捐赠;
还有一个坚强的男孩子的叫做赵文龙。他会许多连女孩子也不会的事情,买菜、做饭。他很久都没有吃过西瓜,因为妈妈不能吃,他也不愿意自己吃西瓜让妈妈嘴馋,所以他也不肯吃。
他每周都会陪妈妈做透析。为了给妈妈加强营养,他还拿起奶瓶给妈妈买肉。有很多人捐钱给他,他为了以后报答这些人,就把他们的名字都记了下来……
百善孝为先,孝为德之本“乌鸦反哺,羔羊跪乳。”种种的事件告诉了我们,一定要有一颗感恩的心。孝敬父母,报答恩人是我们应有的本分。
我们要向这些最美孝心少年一样,回报父母对我们的养育之恩。“孝”是人之本,人的一生中始终不能丢掉这个字,这样才能做个有用的人!
今天晚上八点,我和姐姐看了【最美孝子】看了那些同学。他们是我们的榜样。我们必须照顾老人,保护和帮助我们的家人。我在电视上看到一个大学同学。他下楼梯时,他的母亲不小心撞到了墙上。后来,他的母亲成了植物人。每天上学,他都会带着录音机,记录下他对妈妈说的话。再次。然后他就这样叫醒了他的母亲。还有一个才一年级的小同学。爸爸生病了,妈妈在国外打工,爷爷奶奶身体不好,所以他是一个独自照顾他的爸爸,他用这个方法让妈妈快点回来,总有一天他妈妈真的回来。他在家里是小英雄,在学校是小班长。他说他很高兴。
我看到他们每个人都没有为自己或家人感到幸运,但他们仍然幸福,仍然幸福。他们没有被困难吓倒,而是用自己的力量支撑着这个人,回家了。主持人说,努力学习是孝,听父母的话是孝。我读后非常感动。以后我要向他们学习,做一个孝顺懂事的孩子。
今天我们五年级160人去了五楼报告厅,观看了寻找最美孝心少年的5个视频。里边得人物让我感动。
其中,最让我感动和印象深刻的就是:“一位爱笑的小女孩,王安娜。”她年龄仅仅六岁,小小的年龄,就用双肩扛起了整个家。是多么了不起啊,小安娜的愿望是,可以当一位吧啦吧啦小魔仙,帮奶奶把家务弄好。多么天真、可爱的愿望啊!
小安娜住在一个很偏僻的小山村,小安娜儿5岁就学会了做饭,要是换成我,我连做饭都不知道是什么?小安娜在家里,干了妈妈活,什么做饭、洗衣服、刷碗……都是小安娜来做的。而且,它的奶奶和老奶奶想吃青菜了,小安娜就背起小竹篮,去山里才青菜。当我听到小安娜说:“哎呀,好重啊。”我就心想:“小安娜真么小,就能背动,我可背不动!”
最感动人心的一瞬间,就是小安娜的奶奶哭了,小安娜用自己的衣袖去抹擦掉,奶奶难过地眼泪。看到这里我哭了,我被感动了;我心想:“小安娜可真懂事,我连弟弟哭,也不哄他。”看都这里,我很惭愧。
我以后,一定要像小安娜这样学习,我一定要孝敬长辈,听爸爸妈妈的话,珍惜现在的生活。
看完这部电影后,我发现生活中有很多感人的事情,让我哭泣。
是真情触动人心。让人哭泣的是真情。让人帮助别人的是真情。这是一个巨大的游戏,有痛苦,悲伤和幸福。
每一个故事都深入了人们的心里。
让我们走进文明社会,体验感动。
第一个出场的是张雨欣,他的妈妈右手残疾了,每天必须帮妈妈做许多家务,还得帮妈妈卖烤羊肉串,还要上学,这么小的一个孩子就学会了照顾妈妈,连玩的时间也没有,我觉得他是个有责任心的人。
现在在叔叔阿姨的帮助下,他们家的生活好多了,我很高兴。
第二个出场的是路玉婷,这个人在风雨中跑步,他不是寻找快乐,而是一种负担,每天放学以后,他利用同学们吃晚饭的时间去帮妈妈送邮票,任劳任怨,而且学***荒废,我很欣赏她。
第三个出场的是龙花,她为了养活弟弟,妈妈,天天干农活赚钱,可是弟弟却不这么认为,他经常要吃冰激凌,他们兄妹两经常闹矛盾,这也是龙花非常的头疼,他们都可以轻轻松松的去上学,可是龙花却不能像其他小孩子一样去上学,但是他也不抱怨,他的梦想是当一个主持人,他觉得这样可以让自己更有自信。
第四个出场的是邵帅,他妈妈得了白血病,邵帅无意中在书上看到做骨髓移植手术可以救妈妈,又发现他和妈妈的骨髓是完全一样,一开始妈妈不怎么同意儿子做这么危险的事,可是在儿子的百般请求下,还是同意了,经过了四十多天的医疗,母子两终于走出了医院,从此幸福的生活开始了。
后面等等其他几位少年。
以上青少年都是坚强、勇敢、勇敢、无畏、无私的。
我们中国都是这样那该多好啊!
最近,《众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼》在**电视台播出。我看了之后,感受颇深。
在这次颁奖中,有一位来自包钢八中的初一学生赵文龙,给我留下了深刻的印象,因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症,不能下床,他每天需要承担一般学生双倍的责任。12岁时,他是一个顽皮叛逆的男孩,但在赵文龙身上,这些品质都不具备,他常常默想。大多数时候,他陪着母亲去医院做透析。
赵文龙虽然只有12岁,但几乎能做所有的家常菜。这么多年来,他几乎从来没有时间玩。他最大的乐趣是在生日那天去八一公园。虽然家庭负担这么重,但在同学和老师眼里,赵文龙是个聪明幽默的孩子。他会在第一时间把学校里的快乐事告诉母子俩,他们总是会笑。
当主持人欧阳夏丹说他的成绩很好,有望冲击北大清华时,而他却打算考一所自己心仪的军校,当军人是他的梦想。“省下一分钱,妈妈的病就有一分**的可能”听着儿子这番言论,赵文龙的母亲沉默了,生活让儿子过早地承担了太多的沉重。小小的赵文龙用双手支撑起了这个家!
“诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天?”看完颁奖典礼,我深受
启发,再想想我们自己,过着衣来伸手,饭来张口的生活,在父母的关爱下成长,过着幸福的生活,却不懂得体谅父母的艰辛,不仅不能为父母分担些家务活,甚至有时对他们还大呼小叫,想想真是惭愧。
主持人白岩松在节目里说道:“孝,这个字,老在上,子在下。这个字的结构说明了孝的内涵。
这是一种事业。古人最初创造的不仅仅是一个词。它止是为中国人民制定了一个规则。孝就成了中国文化重要的一部分。”没错,孝,是对老人的尊敬;孝,是对弟弟妹妹的关爱;孝,就是报答父母。
古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。如何孝敬?
——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点滴做起。最美孝心少年的朋友们,你们是我们学***样,学***模,我们今后也一定要做一个孝敬父母的好孩子。
冯莫林、蓝晓萍、蓝云萍、李依桐、李易轩、刘倩、蒲晓燕、王荠悦、王帅康、徐煜岑、杨沛锦,还有20位少年被评为“特别关注孝心少年”。我看到,现场的观众们不停地擦着眼泪,在屏幕前的我,眼睛也湿润着。
央视启动的这个大型公益活动目的在于挖掘社会的正能量,寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操,在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,呼唤优秀传统文化的回归,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观,为我国未成年人教育事业贡献力量。
“百善孝为先。”孝,是中华民族的传统美德。孝的伦理观念既是我们中华民族生生不息的重要精神基因,又是中华文化的最重要的价值内核之一。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。因为不孝,导致家庭不和、亲人纷争、事业失败甚至造成悲剧的事例比比皆是,实不堪提!
厅党组一直致力于提高审计干部职工的道德修养和端正思想品行,坚持以先进文化引领人心,凝聚人心,在弘扬优秀传统文化上下力气,专门设立了“弘扬孝道文化 传承传统美德”等系列专栏,厅领导推荐了大量的有关孝道的文章和故事,引起了全省审计干部的共鸣。在五一假日期间,又开展了“为父母做点事儿”活动,倡导干部职工多为父母做点事,多站在老人的角度反省一下自己应该怎样尽孝道。工作之余,有事没事打个电话,常回家看看,别让老人感到孤独寂寞。就如歌中唱到的“老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不容易,就图个团团圆圆。”那么,对照最美孝心少年,面对上有老下有小的一家人,扪心自问,我们做得怎么样呢?
优秀的作品名观后感模板有哪些?
1. 对作品整体的评价(好与坏都可以写):首先,在观赏《作品名》这部作品后,我对它产生了极为深刻的印象。不论是故事情节的设计,还是角色塑造的精细与深入,都让我深受触动。它的精彩细节和紧凑的叙事结构让我沉浸其中,难以自拔。这部作品确实是一部精心打磨的佳作。
2. 对作品观点的认同或不认同:此外,在《作品名》中所呈现出的观点中,我深感赞同/不赞同的有……。作者通过对人性、社会问题等进行深入思考,以独特的角度呈现出一种独特的观点。无论我是否认同,这种观点都让我深思。
3. 个人观点及感受的结合:在观看《作品名》时,我深受作品中人物的命运和情感所感染。作者巧妙地塑造了细腻的情感描写,使得我能够与角色产生共鸣。尤其是……的场景/描写,让我对人生有了更深刻的思考。
4. 结尾和总结:总体而言,观看《作品名》是一次非常愉快/有收获的体验。通过这部作品,我得以更深入地了解了……的含义,并对作者的才华赞叹不已。
希望这份"最美医生观后感"能够为您缓解对相关问题的困惑,相信经过这页的阅读后你会对此有所了解!
伟大的爱不仅是无私的,也是世界黎明的守护者。生命不仅珍贵,更是衡量人民良知的标准。在祖国极其艰苦、恶劣的“老、少、边、贫”的地方,一群乡村医生用他们真诚、善良、美丽的举止,生动诠释和践履了救死扶伤的奉献精神,一个个普通却又不普通,平凡却又不平凡的乡村医生的感人事迹,为今天的时代谱写下又一首人性大爱和生命大美的共鸣曲,他们带给我的不仅仅是感动,更是心灵的震撼、灵魂的洗涤。
不管行医道路多么艰难,行医条件多么困难,“爱心老人”候方杰翻山越岭,不分昼夜为村民提供出诊服务。2002年8月,他下村给百姓看病路上不慎摔了一跤,造成左腿骨折,在治病期间他不顾自己腿伤未愈,仍坚持行医,最终不幸落下终身残疾,他说“虽然脚有点痛,心里觉得还是很愉快,很坦然”。广西六景镇大浪村李前锋是当地几十年来唯一的乡村医生。他翻山越岭,自力更生,结束了这个封闭的小山村几十年来缺医少药的现实。
但有一天,尿毒症的坏消息袭击了这位善良的医生,他不顾自己的身体,坚持要为村名看病。面对死亡,他说“我就担心如果我就这样没了,以后村民们怎么办,他们以后去哪里看病……”
他们是乡下最漂亮的医生。他们有一颗金子般的心。他们克服了普通人难以想象的困难。为了村民,他们甘愿贫穷和生病。
乡村医生承担着为农村居民提供公共卫生和基本医疗服务的重要责任,是最贴近基层群众的生命守护者。多年来,他们扎根田间,为农民服务。他们以淳朴的情怀和高尚的品格,在农村卫生事业发展和农民健康保障中发挥了不可替代的作用。与城市医生相比,还有贫困地区和边远山区的乡村医生,医疗环境艰苦,住房设备简陋,收入待遇和社会保障水平低,缺乏学习和培训的机会,需要全社会的关心和帮助。
这些无数感人的任务和事迹,以及这种朴素可敬的美,需要**人真正下乡、下乡、走入其中、寻找、发现。
我们要感谢像侯方杰、李前锋这样最美乡村医生为代表的广大农村医生,他们弘扬着乡村医生“执着坚守、甘于奉献”的精神品格和高尚情操,用自己的实际行动勾勒出“白衣天使”的大爱形象,诠释了“医者仁心”的生动内涵。他们是真正的白衣天使。这不是一句口号,也不是一个可以在激情时刻完成的壮举。它需要默默的努力,坚定的坚持和真诚的爱。
是他们让我们重新发现了人性的真善美,重新审视了生命的意义!让我们从这一刻开始,从最平凡开始,无私与善良!
本次“寻找最美医生”活动中,组委会除评选出十名“最美医生”及“特别关注医生”个人外,还评选出了中国援非抗击埃博拉队伍、北京协和医院巡回医疗队两个贡献突出的集体,授予他们“最美医生”团队的称号;授予云南防盲医疗队、“和平方舟”号海上医院两个医疗团队“特别关注医生”的称号,宣传他们为实现“人人病有所医”的目标做出的不懈努力和发挥的重要作用,引导更多的医务工作者奔赴偏远山区、基层社区、国际救援区,为基层群众提供优质医疗卫生服务,彰显中国负责任大国的形象。
风雨不变的坚持是难得的,那些点点滴滴的岁月,能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。他们用自己的行动在一步步实现自己的价值。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的医生变得不平凡。把自己生命最后的宝贵时光献给自己最挚爱的医学事业的贾永青,她对医学事业的热爱和她的奉献精神诠释了“最美医生”的一切。
每个人心中都有不同的感悟,因为我们每个人心中都有一个对美好的向往,向往着美好的事物美好的.生命。并不是每个人都可以大富大贵,虽然那也是一种成功,但“最美医生”带给我们的却是另一种精神上的震撼。聂荣草原上“最最温暖的太阳”次仁班觉、“1800张欠条”的仁爱村医刘庆民为我们谱写了他们在平凡岗位上的不平凡,这种平凡却伟大的生命带给我们的震撼是让人久久不能平静的,好似看见了水滴滴在石头上,久而久之便穿石而过,那种激动是让人无法安静坐着的。
贾立群是业界出名的“超声神探”,同行、患者口口相传的“贾立群牌B超”,经他检查,很多疑难杂症都在第一时间发现、及时治疗;他是有趣的“缝兜医生”,为拒收红包,他把白衣口袋全部缝死。为减少患儿空腹等待时间,20__年他不吃午饭;37年、7万多个疑难杂症患者在他手里得到确诊、重生。倒给患者红包的四川大学华西第二医院儿童血液科的副主任医师周晨燕,她从来不收红包,却总是为患者捐钱,所以她被大家称为“倒给患者红包”的医生。十七年来,她为1000多名白血病贫困儿童申请善款,金额高达1200万元。一周七天无休,她总是白天看病,晚上为患儿申请资助、书写材料。在这个物质时代,你们能够用纯真的情感来做医生,用纯净的心灵来引领良知,面对艰苦的工作环境,却不说不,而是用自己的双手,用自己的双脚,去改变环境。
美丽的医生们的精神和道德品质正是我们需要的。我们是未来的医者,今后,我们应该变感动和激动为行动和方向,将最美医生的精神和品质作为我们行医准则和一种文化传承,在日常工作生活中,应该严格要求自己,向最美医者学习,向榜样看齐。以后必当“安神定志,无欲无求”的做一名平凡的医生,扎扎实实地服务一方百姓。
每位乡村医生都有感人至深的行医故事,他们用无私大爱诠释了生命之大美,用纯朴的行动点亮了生命的希望,他们是守护疾苦百姓的生命之神。
他们在广袤的土地上捍卫生命的尊严,他们在用道德坚守着自己的岗位,他们在用自己的生命呵护着农村百姓们的生命,他们就是“最美的乡村医生”。昨天看了央视“寻找最美乡村医生”的颁奖盛典,那些乡村医生用他们的真诚、善良、美丽的举止,生动诠释了医生救死扶伤的奉献精神,也因此赢得了“最美乡村医生”的赞誉。
广西大浪村2300人,分散居住在大山深处,离诊所最近的要翻四座山,最远的要翻十二座山,才能到镇上看病,李前峰医生身患尿毒症,为了给病人看病,选择了隐瞒病情,带着重病出诊,他挑着五十多斤重的担子,经常天不亮就出发,回来时已是半夜三更,履行着随叫随到的承诺。当乡亲们知道翻山过河看病的李前峰得了尿毒症时,全村人集合起来向媒体发出了求救信号,但术后仅仅两个月,他就回到了百姓身边,他不知道自己能活多久,但是他能做到的是,只要自己活着就要在山村的小路上,为村里人送医送药,不让村民翻越大山才能看病。
在零下25度的天气里,他翻越雪山,冒着生命危险在极地行走,守护着牧民的身体健康,悬崖峭壁、激流险滩,跋山涉水护送病婴,无数次的行医马背上总有他艰难行走的身影,溜索两间总有他不怕恐惧的身姿。他20多年来,为了给病人看病,一直在这极其恶劣的环境下来回行走,几次都与死神擦肩而过,为了给病人看病,在爱人做完手术后放弃了照顾爱人,而不到十六岁的女儿肩负起了家里所有的活。他就是天山脚下的新疆汉子——居马泰。
云南怒江州拉马底村的乡村医生邓前堆,为了给村民看病,一个铁钩一根溜索,在深30多米长100多米波涛汹涌的怒江大峡谷上往来了整整28年,履行着随叫随到的承诺。帮村民们垫付医药费,自己却住在石棉瓦盖的四面透风的房子里。
来到群山围绕,地势险峻的贵州省黔西南州龙河村的80后姑娘钟晶,与丈夫、家人两地分居,留守农村。村里大部分男人外出打工,大部分是老人和孩子,钟晶每周至少一次到村里挨家挨户走访,给这些老人治病,免费送药,无微不至的照顾这里的老人孩子,温暖了乡村老人空巢的心灵,自己还垫付医药费帮老人看病。
最美乡村医生>观后感
(一)“我们怒族是一个懂得感恩的民族。感谢党和国家为我们所做的一切”邓前堆医生这番话说出时,坐在电视机前的我强忍着的泪水终于夺眶而出,感动于这位质朴的乡村医生多年来对生命村民生命健康的守卫,感动于这位民族医生这颗纯真的心。居马泰医生翻越雪山转诊年幼的患者、80后女医生躬身背送老奶奶会接、藏族医生落松江村彻夜等待新生命诞生„„这一幅幅感人的画面将永远让大家铭记,看到观众席上一双双饱含热泪的眼睛,主持人张斌动情地说道:“我们来这里不是寻找眼泪的,但是我相信我们都会带走感动”,我们都会带走感动,伴随着感动的还有那份沉重的思考。
如果说邓前堆医生背着药箱过溜索的画面让人认识了怒江有个叫做邓钱堆的怒族乡村医生,怒江的医疗环境也引起了社会各界的关注,那么今晚却是让更多的人记住了更多的乡村医生,更加关注8亿多农民的医疗环境、130多万的乡村医生的现状。江苏洋河酒厂在活动当晚就对二十名乡村医生就行了数额不等的物质捐助,社会需要洋河酒厂这样的具有高度社会责任感的企业,也需要社会各界为农村医疗环境的改善作出贡献的社会各界爱心人士,同时,我们需要政府建立完善的公共服务体系。
时代需要榜样,但真的不需要来自于艰苦环境下的感动。有过乡村医生经历的卫生部长陈竺在活动中的发言简短而精炼“130多万农村医务工作者,人们称他们为乡村医生,他们在一线守卫着8亿多农民的身体健康,也维护着生命本来应有的尊严”,乡村医生用他们朴实的情感和崇高的职业道德从事着医疗活动,为我们树立了榜样。“最美乡村医生”只是中国130万乡村医生的一个缩影。新型农村合作医疗政策的实施很大程度上解决了农民看病贵的问题,切实帮助农民解决了实际困难,但是乡村医生所面临的环境依然没得到改变。待遇上,乡村医生享受政府的补贴有的只有几百元钱,并且,村卫生室的运作常常需要乡村医生自己垫付大部分的资金,正如科尔沁草原蒙医医生王布和“有钱没钱咱都看病”,他就是靠家里养牛羊补贴诊所的日常运作,还欠下五十多万元的外债,物质上,乡村医生面临着生存上的困难。技能上,乡村医生们有着丰富的临床经验,但是缺乏理论知识的完善和更新渠道,乡村医生中很大一部分是通过世袭或是师带徒的方式获得医疗技术的,没有系统和专业的理论知识作为背景,医疗技术上,乡村医生面临着进步无门的尴尬。如果乡村医生们面临的不再是那么艰苦的环境,那么我们宁愿少点今天这样的感动。
新型农村合作医疗>保险的实施,很大程度上解决了8亿多农民看病贵的问题,我们期待130多万乡村医生的发展现状能得到有效改善。
(二)大爱,不只是无私,更是怀寄天下黎民苍生的守护;生命,不只是珍贵,更是衡量人心良知的标准。
看完颁奖典礼之后感慨万千化作了感动和动力。虽然很惭愧典礼的好多人和事已经记不清了,可是铭记着同为医疗工作者,同样被人们称为是白衣天使,他们却一直做着许许多多同行不愿意做的事情。这不是一句>口号、一时热血就能完成的壮举,那需要一份默默的付出,需要一份坚韧的坚持,更需要一份真诚的爱。一个又一个的>故事在传达的不是英雄般伟岸的形象,而是把这些故事汇聚成了一个道理,:能看到自己为大家创造出的笑脸和>幸福,能够亲手再救一个人,就足够了。这些乡村医生所做的事在他们自己看来是那样的平常,恪守着作为一个医生的良知,照顾着自己守护的一方百姓,仅此而已。略显平凡,但总是真实的平凡,才显得伟大。“寻找最美乡村医生”这项活动,一方面让我们了解农村的医疗状况,另一方面让我们看到乡村医生工作条件如此艰苦,乡村医生的职责有很多,孕产妇管理、儿童计划免疫、预防接种、人口与计划生育服务、居民健康调查体检等,而他们却还是那样的敬业,那样的热爱医疗事业,留给我们更多的是敬佩和思索。他们接下的重担有几份是他们应该做的,有多少是他们自愿的呢,我想更多的是勇于承担吧。我们都知道应该淡泊名利,救死扶伤才是天职,可是取舍之间有几个人能够真的做出问心无愧的判断。因为他们的所选,所以向他们致敬。我反思自己,有没有在自己的岗位上做好自己该做的事情,是否做到了作为一个医护工作者该完成的使命。我做的还不够,也许直到有一天有机会在甘受贫困和乐享安逸之间做出选择时不会犹豫,直到面对生命安危时不会心存疑虑,对,只有到那时候我才敢说我撑得起这身素洁的庄重与责任。
该怎样结束这篇观后感呢。这一场仿佛灵魂的洗礼般的典礼带给我的是好多种感触,那不是只言片语能够说清楚的感悟,也不是用多少大道理能够概括的概念。我想我领悟了,理解了,然后有了自己的思考。只对生命满怀敬意,直面它,努力的做到问心无愧,我想这才是“最美乡村医生”带给我最大的启示吧。
大爱,不只是无私,更是怀寄天下黎民苍生的守护;生命,不只是珍贵,更是衡量人心良知的标准。
(三)看了“寻找最美乡村医生”颁奖晚会,这11位医生给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼、灵魂的洗涤。
他们是乡村最美的医生,是因为他们都有一颗金子般的心,都有一种对生命不离不弃的执着情怀。因此而赢得当地乡民和世人从内心视他们为心目中的最美天使、生命救星、牵挂的守护神,用心拥戴和广泛赞誉。
他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的居民,为了草原上的牧民,献出了自己的青春。这一切都是因为他们心中有信念、有理想,他们甘愿清贫、甘受病痛折磨而无怨无悔。这种信念、这种理想让我深受感动。和这些最美乡村医生相比,条件要好得多,付出要少得多,和这些最美乡村医生相比,我平时再苦再累的一切都显得那么的微不足道。和这些最美乡村医生相比,我觉得我明白了一个道理:我们的国家之所以能够有今天的辉煌,就是因为当年有一批又一批那些乡村医生一样的守自己的信念的工作者前赴后继的努力。
病人们的天真纯朴医生工作环境的艰苦、卫生室条件的简陋、医生对牧民们的关爱等等,都让我感动。在祖国极其艰苦、恶劣的“老、少、边、贫”的地方,一群乡村医生用他们真诚、善良、美丽的举止,生动诠释和践履了救死扶伤的奉献精神,也因此赢得了中国“最美乡村医生”的赞誉。感动之余,我不能再无动于衷。
在今后的工作中?我也许不会有钟晶的坚持,也许不会有居马泰的无私奉献,也许不会有张振江的无怨无悔,也许不会有于谢爱娥夫妇执着??但是我会从点点滴滴做起,从普普通通小事做起。
在他们的身上我看到了白衣天使的含义,我才知道了自己肩上扛的是一付怎样的重担。医道漫漫,医道艰难,在我平凡的岗位上?用我平凡的工作我将不遗余力地为着我们的卫生事业而不懈的努力。
解决医患矛盾新视角
去年随着一部《心术》在全国热播,让大家领悟到医生的不易,医患矛盾是双方的,不能完全归责于医生,有些医闹、特殊情况是无法避免的。医院不是医生开的,医生不能免费给病人看病,在没有病人家属同意的情况下给病人手术如果一旦失败就极有可能遭到家属的投诉、状告乃至谩骂以致于赔上一辈子的从医前途。但是自从观看了央视主办的《寻找最美乡村医生》后我感触良多,“一切为了生命,为了生命的一切”应当是所有医务工作者的箴言,这也理所当然的成为了我今后工作中的信条。
那些最普通的乡村医务工作者,不仅要承受治病救人的巨大压力,还要不辞辛苦翻山涉水的将药送到医患的手中,他们每天都在接受者风浪、雨雪、疾病的挑战,却像战士一样坚强不屈,把生命看的重于一切。他们有的承受着和家人分离的痛苦,只因为对自己照顾的患者的那份牵挂、自己与生命的那份约定,宁愿放弃更好的物质条件、工作环境数十年如一日的从事着这份看似毫无前途可言的普通工作。但是他们正是在这恶劣的医疗条件下不断和病患做着耐心的沟通和交流,精进自己的医术,执着着自己的医德。
那些乡村医生没有固定工作时间,24小时出现紧急情况24小时分分钟待命,工资微薄还要为村民垫医药费以致于负债累累,但是他们却从不计较得失,最终他们收获了患者的信任、村民的爱戴以及所有人的敬意。与这些可敬可爱的乡村医生相比,作为一名普通医务工作者的我,我觉得自己做得还远远不够,其实回头想想这些乡村医生不过是不打丝毫折扣的履行了一个医务工作者的天职,他们真正做到了”把自己置于脚下,把病患端在心头,把生命举过头顶“,他们因平凡而伟大。这让我领悟到,在以后的工作中应该设身处地多为病人着想,理解他们身处病痛折磨中的痛苦孤独无助的心理以及家属的悲痛焦躁的心情,在医术上多多请教周围的同事不断提高自己的业务水平,保证让病人接受更好的治疗,在生活上和病人走的更亲近一些对于一些特殊病人给予特殊的关怀,更多的献出自己的爱心和温暖。
最后,我注意到,每一位伟大的乡村医生背后,都有家庭默默地支持着他们的工作,为他们做出贡献。家庭永远是医务工作者的精神支柱。医院的工作辛苦、压力大占用了很多时间,晚上常常还要值班,我也常常希望可以晚上和家人一起看看电视,周末有大把时间郊游踏青,可往往劳累一整天回家就睡了,家人总是能报以理解和支持的态度,这是我能每天早起继续奋战并以积极的笑容面对病患的最大原因,感谢我的家人,是你们给予了我莫大的力量。
不管行医道路多么艰巨,行医条件多么困难,乡村最美的医生,怀着一颗金子般的心,一种对生命不离不弃的执着情怀,终年扎根农村,宏扬乡村医生执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操,用自己的实际行动勾画出白衣天使的大爱形象,诠释了医者仁心的生动内涵。最美乡村医生克服了冰雪、狂风、高原缺氧等卑劣自然条件,在基层第一线,谱写了一曲最美的生命赞歌。我们要感谢以周月华、邓前堆、洛松江村等最美乡村医生为代表的广大农村医生,是他们让我们得以重新发现人性的真善美,重新审阅生命的意义。
在祖国极为艰苦、卑劣的老、少、边、贫的地方,一群乡村医生用他们真诚、仁慈、美丽的举止,生动诠释和践履了治病救人的奉献精神,也因此赢得了中国最美乡村医生的赞誉。始终坚持有钱没钱咱都看病的行医原则的内蒙古医生王布和,云南京大学化县翻山越岭,不分昼夜,为村民提供出诊服务的瑶族女乡村医生蒙超英,捧起生命新希看的高原乡医洛松江村,一个个普通却又不普通,平凡却又不平凡的乡村医生的感人事迹,谱写下又一首人性和生命壮歌,让人内心深处除感动以外还有深深地震动。
乡村医生承当着为农村居民提供公共卫生和基本医疗服务的重要职责,是最贴近基层大众的生命守护者。多少年来,他们扎根田野,服务农民,以朴素的情怀、高尚的品格,为发展农村卫生事业和保护农民健康发挥了不可替换的重要作用。 我们要向最美乡村医生致敬,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。由于我也是从事基层公共卫生工作,以最美乡村医生那样的一颗仁心,我也能够用我的气力帮助身旁可以帮助的人。要始终以为人民服务的准则建立正确的价值观,,要淡泊明志,守得住清贫,耐得住孤单,时时刻刻为人民服务,做好自己的本职工作。 在今后的工作中,我要学习钟晶的坚持,学习居马泰的忘我奉献,像张振江一样无怨无悔,有谢爱娥夫妇一样执著,从点点滴滴做起,从普普统统小事做起。
看了“寻找最美乡村医生”颁奖晚会这11位医生给我带来的不仅仅是感动更是心灵的震撼灵魂的洗涤。他们每个人都有一个不同凡响的故事他们都克服了常人难以想象的困难为了大山里的居民为了草原上的牧民献出了自己的青春。这一切都是因为他们心中有信念、有理想他们甘愿清贫、甘受病痛折磨而无怨无悔。这种信念这种理想让我感到无地自容。
和这些最美乡村医生相比、我的条件要好得多、和这些最美乡村医生相比、我的职业幸福感要少得多和这些最美乡村医生相比、我的收入要高得多、和这些最美乡村医生相比、我的付出要少得多、和这些最美乡村医生相比、我的地位要好得多、 和这些最美乡村医生相比、我的信念要差得多、 和这些最美乡村医生相比、我平时所做的一切都显得那么的微不足道。和这些最美乡村医生相比我觉得我明白了一个道理我们的国家之所以能够有今天的辉煌就是因为当年有一批和那些乡村医生一样的科学家坚守自己的信念。而我们的国家之所以到现在依然雄起就是因为我们还有这样一批乡村医生一样的人在依然坚守着自己的信念。
颁奖晚会 我基本上是含着眼泪看完的。病人们的天真纯朴医生工作环境的艰苦、卫生室条件的简陋医生对牧民们的关爱等等都让我感动。感动之余我不禁在想我又做了些什么呢也许在我的日记本上还写着“淡泊名利”的字眼但是回想着自己平日里对乡村医生待遇的抱怨实在是倍感羞愧。太多的时候 我放弃了医生最美丽的奉献而去追求一些物质上的享受忘却了医生最纯洁的善良而去追求一些虚妄的荣耀抛开了医生最本真的质朴而去追求一些名利的烦恼。我甚至觉得自己有些要把医生的本给弄丢了而一直在朝着他的附加值方向在做着一些无谓的努力做着一些庸人自扰的游戏。 热泪盈眶之后我不能再无动于衷。
在今后的工作中我也许不会有钟晶的坚持也许不会有居马泰的无私奉献也许不会有张振江的无怨无悔也许不会有于谢爱娥夫妇执著。但是我会从点点滴滴做起会从普普通通小事做起。就在这一刻我才明白了医生被称为白衣天使的含义我才知道了自己肩上扛的是一付怎样的重担。医道漫漫医道艰难我将不遗余力地为着我们的卫生事业而工作在我平凡的岗位上用我平凡的工作为祖国能有一个坚挺的脊梁而不懈的努 力。
不管行医道路多么艰难,行医条件多么困难,乡村最美的医生,怀着一颗金子般的心,一种对生命不离不弃的执着情怀,长年扎根农村,弘扬乡村医生“执着坚守、甘于奉献”的精神品格和高尚情操,用自己的实际行动勾勒出“白衣天使”的大爱形象,诠释了“医者仁心”的生动内涵。“最美乡村医生”克服了冰雪、狂风、高原缺氧等恶劣自然条件,在基层第一线,谱写了一曲最美的生命赞歌。我们要感谢以周月华、邓前堆、洛松江村等最美乡村医生为代表的广大农村医生,是他们让我们得以重新发现人性的真善美,重新审视生命的意义。
在祖国极其艰苦、恶劣的“老、少、边、贫”的地方,一群乡村医生用他们真诚、善良、美丽的举止,生动诠释和践履了救死扶伤的奉献精神,也因此赢得了中国“最美乡村医生”的赞誉。始终坚持“有钱没钱咱都看病”的行医原则的内蒙古医生王布和,云南大化县翻山越岭,不分昼夜,为村民提供出诊服务的瑶族女乡村医生蒙超英,捧起生命新希望的高原乡医洛松江村,一个个普通却又不普通,平凡却又不平凡的乡村医生的感人事迹,谱写下又一首人性和生命壮歌,让人内心深处除了感动之外还有深深地震撼。
乡村医生承担着为农村居民提供公共卫生和基本医疗服务的重要职责,是最贴近基层大众的生命守护者。多少年来,他们扎根田野,服务农民,以朴素的情怀、高尚的品格,为发展农村卫生事业和保护农民健康发挥了不可替代的重要作用。
我们要向“最美乡村医生”致敬,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。因为我也是从事基层公共卫生工作,以最美乡村医生那样的一颗“仁心”,我也可以用我的力量帮助身边可以帮助的人。要始终以为人民服务的准则树立正确的价值观,,要淡泊明志,守得住清贫,耐得住寂寞,时时刻刻为人民服务,做好自己的本职工作。
在今后的工作中,我要学习钟晶的坚持,学习居马泰的无私奉献,像张振江一样无怨无悔,有谢爱娥夫妇一样执著,从点点滴滴做起,从普普通通小事做起。
大爱,不只是无私,更是怀寄天下黎民苍生的守护;生命,不只是珍贵,更是衡量人心良知的标准。
看完颁奖典礼之后感慨万千化作了感动和动力。虽然很惭愧典礼的好多人和事已经记不清了,可是铭记着同为医疗工作者,同样被人们称为是白衣天使,他们却一直做着许许多多同行不愿意做的事情。这不是一句口号、一时热血就能完成的壮举,那需要一份默默的付出,需要一份坚韧的坚持,更需要一份真诚的爱。一个又一个的故事在传达的不是英雄般伟岸的形象,而是把这些故事汇聚成了一个道理,能看到自己为大家创造出的笑脸和幸福,能够亲手再救一个人,就足够了。这些乡村医生所做的事在他们自己看来是那样的平常,恪守着作为一个医生的良知,照顾着自己守护的一方百姓,仅此而已。略显平凡,但总是真实的平凡,才显得伟大。“寻找最美乡村医生”这项活动,一方面让我们了解农村的医疗状况,另一方面让我们看到乡村医生工作条件如此艰苦,乡村医生的职责有很多,孕产妇管理、儿童计划免疫、预防接种、人口与计划生育服务、居民健康调查体检等,而他们却还是那样的敬业,那样的热爱医疗事业,留给我们更多的是敬佩和思索。他们接下的重担有几份是他们应该做的,有多少是他们自愿的呢,我想更多的是勇于承担吧。我们都知道应该淡泊名利,救死扶伤才是天职,可是取舍之间有几个人能够真的做出问心无愧的判断。因为他们的所选,所以向他们致敬。我反思自己,有没有在自己的岗位上做好自己该做的事情,是否做到了作为一个医护工作者该完成的使命。我做的还不够,也许直到有一天有机会在甘受贫困和乐享安逸之间做出选择时不会犹豫,直到面对生命安危时不会心存疑虑,对,只有到那时候我才敢说我撑得起这身素洁的庄重与责任。
该怎样结束这篇观后感呢。这一场仿佛灵魂的洗礼般的典礼带给我的是好多种感触,那不是只言片语能够说清楚的感悟,也不是用多少大道理能够概括的概念。我想我领悟了,理解了,然后有了自己的思考。只对生命满怀敬意,直面它,努力的做到问心无愧,我想这才是“最美乡村医生”带给我最大的启示吧。
大爱,不只是无私,更是怀寄天下黎民苍生的守护;生命,不只是珍贵,更是衡量人心良知的标准。
医术 心术----寻找最美乡村医生有感
有一种奉献和坚守叫乡医,备受人们的关注,也带给人们很多感动。在人生旅途中,有人追求气壮如虹的事业,有人用青春博取靓丽的功名,而他们只愿在岁月的幕后,追求一种朴实无华的宁静,他们就是一个个普通却又不普通,平凡却又不平凡的乡村医生。他们长年扎根农村,弘扬乡村医生“执着坚守、甘于奉献”的精神品格和高尚情操,用自己的实际行动勾勒出“白衣天使”的大爱形象,诠释了“医者仁心”的生动内涵。
80后乡村医生钟晶,一句“百姓的需要,就是对我的要求。”多么朴实的话语,让人回味无穷;内蒙古医生王布和行医近30年,始终坚持“有钱没钱咱都看病”的行医原则,最后欠债50多万元,更是令人敬佩。而现实中,有多少人都是以自己的利益为重,希望得到提拔,希望调到更好的单位。难道片中的“乡村医生”就没想过吗?不。他们有的是坚韧不拔毅力和执着的职业操守。
悬崖峭壁、急流险滩,从爬山涉水护送病婴的路上,我敬佩你作为保护生命的最美天使。无数次的行医马背上总有你艰难行走的身影、溜索两间总有你不怕恐惧的身姿……虽然在你看来不过是一种习惯,但是你却为生命传递,赢得了的宝贵时间,从而让更多牵挂的心得到抚慰。因此,你让我心灵震撼,并让我记住了你的名字--新疆汉子:居马泰。高寒禁区、绝壁小道,从日夜兼程接生产妇的路上,我敬佩你作为呵护生命的最美天使。无数次高寒缺氧行医路上总留下你
急匆前行的背影、陋室蜡光下总映衬你那娴熟麻利的身手……虽然在你看来不过是一种平常,但是你却为新生命的平安降临争取了宝贵时间,从而让更多急切的心得到抚慰。因此,你让我感动至深,并让我记住了你的名字--西藏小伙:洛松江村。苔藓石阶、酷暑难耐,从常年累月看望老人的路上,我敬佩你作为守护生命的最美天使。无数次割舍下亲情的行医路上,总有你毅然走向所牵挂的孤老病人前的身影、面对每一次的走与留抉择前你总是一次次地选择后者……虽然在你看来不过是一种善举,但是你却守住了守护生命的承诺,从而让更多焦虑的心得到抚慰。因此,你让我油然起敬,并让我记住了你名字--贵州女孩:钟晶,还有很多像他们一样美丽的人,虽然没有记住他们的名字,但是他们就是一种精神,让我必须重新梳理:为什么活着 他们就是一面旗帜,让我必须重新审视:活着为了谁
也许你们有多么高超的医术,更没有有多么现代的设备,因为有了你们远山的村落、乡寨,从此不再寂寞,远村的老人、孩子,从此不再踌躇,因为他们知道你们就是他们的受呼神。
最美乡村医生给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的居民,为了草原上的牧民,献出了自己的青春。这一切,都是因为他们心中有信念、有理想他们甘愿清贫、甘受病痛折磨而无怨无悔。这种信念,这种理想,让我感到无地自容。和这些最美乡村医生相比,我的条件要好得多,和这些最美乡村医生相比,我的职业幸福感要少得多,和这些最美乡村医生相比,我的收
入要高得多,和这些最美乡村医生相比,我的付出要少得多,和这些最美乡村医生相比,我的信念要差得多,和这些最美乡村医生相比,我平时所做的一切都显得那么的微不足道。病人们的天真纯朴,医生工作环境的艰苦、卫生室条件的简陋,医生对牧民们的关爱等等,都让我感动。感动之余,我不禁在想,作为既是老师又是医生的我又做了些什么呢?也许在我的日记本上,还写着“淡泊名利”的字眼,但是,回想着自己平日里太多的时候,我可能会忽视最美丽的奉献,而去追求一些物质上的享受,忘却了最纯洁的善良,而去追求一些虚妄的荣耀。热泪盈眶之后,我不能再无动于衷。在今后的工作中,我也许不会有钟晶的坚持,也许不会有居马泰的无私奉献,也许不会有张振江的无怨无悔,也许不会有于谢爱娥夫妇执著。但是我会从点点滴滴做起,会从普普通通小事做起。就在这一刻,我知道了自己肩上扛的是一付怎样的重担。医道漫漫,医道艰难,我将不遗余力地为着我教育们的卫生事业而工作,在我平凡的岗位上,用我平凡的工作为祖国能有一个坚挺的脊梁而不懈的努力
编辑为您准备了多篇相关“少年说观后感”的文章,那么,如何撰写一份精彩的观后感呢?每个观众对电影的理解都有所不同,因此我们需要用心地写出自己的个人感悟。观后感能够帮助我们更清晰地认识自己的价值观。欢迎您的到来,我们希望能为您带来精彩纷呈的阅读体验,并请记得收藏我们的网站!
中国少年说读后感(一)
近日,我读了梁启超的文章《少年中国说》,对梁启超先生萌发出一种崇敬之意,遂也了解了一下梁启超先生的生平,收获颇多。
梁启超又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,近代中国的思想启蒙者,深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家,民初清华大学国学院四大教授之一、着名新闻报刊活动家。梁启超的文章风格,世称“新文体”。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至今仍然值得学习和研究。梁启超的文章富有独特的历史视角,令人深思,启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。
文章的主旨是,作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分,让人看了忍不住咬牙切齿,他把中国之所以被外国人称为“老大者”,是由于“则以握国权者皆老朽之人也”,然后又深刻地描绘了那些“老朽之人”丑陋自私的嘴脸,他们只管守着自己的利益度过自己的一生,而完全不理人民的生死,这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。
文章中多处体现出作者的先进思想,例如文中“有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。”这一段阐述了国家的概念,在当时具有十分重大的现实意义,对于封建统治帝国无疑是当头一棒。对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育,它大大地激发了群众敢于斗争,敢于追求自己权益的思想。
然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年,他说“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”一段下来,让中国少年顿时醒悟,心中生出一种使命感,他们终于意识到,他们肩负着一个时代的责任。
最后结尾句“少年中国”“与天不老”,而“中国少年”则“与国无疆”,表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里,饱含着作者强烈的感情,歌颂为创建少年中国的中国少年,赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂,给读者以巨大的震撼力量。
中国少年说读后感(二)
今日的中国也在日新月异地变化着、发展着,到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。即梁启超先生理想中的“少年中国”。作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这称谓呢?
首先,少年要有理想,有知识。因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不甚满意,虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜,我们尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:时间如同东流水。是的,时间过得很快,。所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。
我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。“唐初四杰”之一的王勃,着名的诗人。自幼聪颖过人,才华出众。但是年近28岁就死去。这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,
所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
中国少年说读后感(三)
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。……”
读完这篇由梁启超写的《少年中国说》,我感到了一种强大的力量正在驱使着我,让我心胸澎湃,斗志昂扬。是啊,在梁启超激昂洒脱的文字中,充满了霸气、充满了希望。
《少年中国说》是以我们少年为核心写的,把我们当成祖国的希望。人们都说:少年将是希望的种子,一定要让他们好好地报效祖国。
在梁启超的《少年中国说》之中,大量的提倡了这个观点。()今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。因为只有少年得到了发展,祖国以后才有希望。
文章的最后又讲到:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”更是对我们少年寄托了希望与祝愿!头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。
前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。让我们努力吧,创造新的未来,让我们的祖国无比繁荣,让世人以我们为骄傲!一定要记住,我们是未来的种子,未来的希望!所以,我们现在就必须要努力学习,充实自己;还要积极锻炼,强壮身体;不远的将来,我们必定从现在的祖国花朵成长为参天大树,成为建设祖国的栋梁之材!
作者:曾韵琦
世界上最美妙的东西是什么?是蔚蓝的大海,是雄伟的山峰,是洁白的冰川,是浩瀚的苍穹?不,这些都不是,世界上最美妙的东西是梦想。
梦想比大海更深沉,比山峰更气魄,比冰川更壮观,比苍穹更广阔!一个人如果没有梦想,就没有奋斗的目标,没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,不知求知为何。妈妈说过:“梦想是一定要有的,万一实现了呢!一路前行,拼搏成就梦想!成功的人,不是天才,而是努力拼搏的普通人!”爸爸说过:“梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,有时梦想是不切实现,但毫无疑问,梦想是人类最天真无邪,最美丽,最可爱的愿望!只要出发就能到达,梦想从来不曾遥远!”每一位学生都有一个少年梦想,有的想成为帮人们戒毒的缉毒警,有的想成为教书育人的教师,而我则梦想成为一名保家卫国的军人,保护国家安全,保护人民安全!
为了实现心中梦想,不论春夏秋冬,还是严寒酷暑,我们孜孜不倦地在知识的海洋里学习探索:学习数学,让我们感触到数字世界的奇妙,学习语文,让我们掌握了理解一切的基础。漫漫学习中,我们遇到过挫折,遇到过困难,也曾垂头丧气,也曾灰心彷徨……老师告诉我们:“成功一半是梦想,一半是努力。”只有努力才能为梦想擦上翅膀!
让我们继续为实现梦想而披荆斩棘,而刻苦努力!这是我们少年的梦想!
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
是的,正是梁启超、毛泽东和他的同学们,用奋斗的精神和不屈的意志,造就了一代又一代的仁人志士,这也说明只有奋斗和革命才能取得永久的进步。
青年是祖国的花朵,关系着祖国的前途和未来。他们不仅要为自己的前途和亲人的远大期望负责,更要为祖国的利益和发展负责。很多领导人都说过,凡事要从娃娃抓起,更说明教育对祖国的重要。今日之责任,祖国之责任,都是我们肩负的重担与上进的激励。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,也充分说明了我们的努力与上进紧紧地关乎着祖国的命运,少年永远是祖国的脊梁。
站在鲜艳的五星红旗下,我们庄严而严肃。作为新时代的**,我们努力做强。新时期,我们要保持良好的状态,迎接各种挑战。我们相信只要我们努力,我们一定会成功!
回首当年毛、蔡的节俭,还是值得我们效仿的。
过去和现在却也不乏刘俊卿这种虚荣的人。一师范开学,父亲为他挑担,他却说父亲是他雇的挑夫。父亲含辛茹苦、省吃俭用得把兄妹二人拉扯大,自己辛苦地卖着臭豆腐供刘读书,为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋。
他一个学期花的钱比王家还多!他把名利当作人生的制高点。为了面子,他宁愿牺牲一切,甚至牺牲自己的生命。
他却何曾想到亲人的心寒?
他原本也有不错的学***,也可以效力祖国,却自毁前程,这不正是刘为自己在历史上留下的一道败笔么?
处于二十一世纪的我们,有无穷无尽的学***,但是,正因为条件的改善,促使了我们更加的奢侈,更会享受。我们怎么能像毛泽东、蔡和森那样胸心勃勃,不虚荣,脚踏实地,心存感激呢?
少年中国说读后感(三)
事物不是一成不变的,从蚂蚁到宇宙,一切都在变化中发展。愚昧变文明,落后变先进,弱小变强大。没有变,历史岂能前进?
没有变化,中国革命怎么能发展到今天?变化是事物发展的必然。
今天的中国也在日新月异的变化和发展。她正在向四个现代化的宏伟目标迈进。五湖四海、神州大地到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。历史上又一个新的里程碑已经建立起来。这个时代给我们这一代人的是一个充满青春和活力的中国。
梁启超先生的理想青年中国已经出现在我们面前。作为中国的青少年,我们怎能不为这个光荣的称号和这个美丽的时代感到羞耻呢?首先,青少年应该有理想和知识。
我们中华民族发展到今天,已经五千年了。作为一个十几岁的中国人,我们应该为她的光辉历史再添一页!我们一定要树立共产主义的崇高理想,使祖国更加繁荣昌盛。
这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然,理想并不意味着你想成功就会成功。它需要你付出艰苦的工作,甚至是巨大的代价。为了实现我们的理想,我们需要力量。力量来自知识。建设祖国需要文化。
今天努力学习,努力学习,是实现理想明天的基础。因此,我们应该从小养成学习的好习惯。从一加一学习开始,就要勤勉、勤勉、谦虚、谨慎,不耻下问。这样,知识就会在我们的大脑中扎根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的,他们来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不顺心,不满意,总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。
虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格;争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的起点!
在改革的年代,我们尤其要保持少年人特有的性格! 古人云:春归如过翼,一去无迹。
是的,时间过得很快,就像鸟儿在飞,走的时候没有痕迹。因此,作为中国的青年,我们应该珍惜时间,加倍努力。要知道少年衰老与花同 , 流光容易把人抛呀!
现在在中国,一切都在以快节奏和高效率的方式进行。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活,主宰世界! 我们古老文明的国度曾经造就了无数杰出的人物,其中有不少是颇有作为的少年。
王勃, 唐初四杰之一,著名的诗人。自幼聪颖过人,才华出众。他七岁能诗,十几岁就中了进士,可谓少年才子,春风得意了。
但他在28岁的时候,不是就郁闷了吗?这说明,旧时代有前途的年轻人缺乏用武之地,只能失去才华,痛恨九泉。在中国历史上,那些从小就继承王位的年轻皇帝说,他们孤独、不可救药,但哪一位真正造福于人民?
他们只是封建社会的畸形产物。他们不是一个接一个地把人们扫进历史的垃圾堆吗?
所以,只有今天的少年,才是历史新纪元的开创者,才是未来历史的主人。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。 我们少年中国的少年有理想,有知识,有能力我们将把少年中国建设得更富有,更强盛!
少年中国说读后感(四)
有中国少年,所以有少年中国。
梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。
一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个新来而与世界为缘的少年人的心中。
少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。
很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。
少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。
少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。
强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。
少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多独立 ,发现独立并不难。
当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试而独立的这一天,一定不会让人等待很久。
少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。
少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。
少年胜于欧洲则国胜于欧洲。
少年雄于地球由国雄于地球。
上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败中国少年们的努力,不会让人失望!
我们少年,从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹吧!
少年中国说读后感(五)
近日,我读了梁启超的文章《少年中国说》,对梁启超先生萌发出一种崇敬之意,遂也了解了一下梁启超先生的生平,收获颇多。
梁启超又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,近代中国的思想启蒙者,深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家,民初清华大学国学院四大教授之
一、著名新闻报刊活动家。梁启超的文章风格,世称新文体 。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至今仍然值得学***究。
梁启超的文章富有独特的历史视角,令人深思,启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。
文章的主旨是,作者把封建古老的中国和他心目中的少年中国作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分,让人看了忍不住咬牙切齿,他把中国之所以被外国人称为老大者 ,是由于则以握国权者皆老朽之人也 ,然后又深刻地描绘了那些老朽之人丑陋自私的嘴脸,他们只管守着自己的利益度过自己的一生,而完全不理人民的生死,这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。
文章中多处体现出作者的先进思想,例如文中有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。 这一段阐述了国家的概念,在当时具有十分重大的现实意义,对于封建统治帝国无疑是当头一棒。
对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育,它大大地激发了群众敢于斗争,敢于追求自己权益的思想。
然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年,他说故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 一段下来,让中国少年顿时醒悟,心中生出一种使命感,他们终于意识到,他们肩负着一个时代的责任。
最后结尾句少年中国与天不老 ,而中国少年则与国无疆 ,表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里,饱含着作者强烈的感情,歌颂为创建少年中国的中国少年,赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂,给读者以巨大的震撼力量。
梁启超先生的文章就是这样层层推进,饱含感情,难怪胡适说: 梁先生的文章,使读者不能不跟着他走,不能不跟着他想! 因此,在中国近代历史上,梁启超不仅是传播西方资产阶级学术文化的卓越的宣传家,而且是赋予新的资产阶级思想以新的语言文字形式的杰出的文学家。
梁启超的文章语言风格被誉为新文体 ,其特点是自由运用语言,为了晓畅地表达思想,作者使用词语无所顾忌,务求说得详尽,不嫌反复强调,感情充沛。本文便是如此,作者为了表达他那奔纵的思想感情,他运用了大量的排比、对偶、反复、重叠的修辞法,文章酣畅淋漓,热情洋溢奔放,如第二段运用重叠排比层层推进的手法,从正反两面加以反复阐发;又如结尾部分也是用重叠、反复、排比、对偶写法。
诚然,用今天的眼光来看梁启超的思想,不免有一些偏颇之处,如作者把国民按老年、少年来区分并加以否定和肯定,把少年人全部看成先进,老年人全部斥为保守,并且把旧中国的衰弱仅仅归根于官僚的老朽,这些认识并不完全符合实际。并且他并没有指出一条具体的道路,虽然让人激动澎湃也感觉难以作为。 但是,作为维新派的主要人物之一,梁启超表现出来的爱国精神和他勇于突破传统,敢于创新,积极进取的精神品格是非常值得当今时代的少年学***怀的。
他的呼喊穿越时空,依旧深深地激励着当今的中国少年。
偶然间在网上看到了一本名《如何说少年才会听,怎么听少年才肯说》的书,而后,我便如饥似渴的啃读着,简直太神奇了。终于明白了此书为什么是美国家庭教育的第一畅销书,销售300多万册, 被译为30多种文字风靡全球,以及出版20多年长销不衰的魅力所在了。
本书作者是两位国际知名的亲子沟通专家。在这本书里,她们用大量生动有趣的对话,简单明了的**,活泼形象的场景为我们讲述了目前家庭教育的种种弊端,**了培养孩子自信心的方法,寻求着与孩子建立友爱、互敬关系的沟通技巧。并用大量的事实文例分析了两种差异教育方法所带来的两种截然不同的结果。
虽然美国父母和中国父母在对待孩子的态度和方法上存在着差异,但我们与他们的共同点远胜于不同文化背景下的差异。因为世界上所有的父母都深深地爱着他们的孩子,希望他们的孩子能健康成长。
这本书是从六大方面来逐一**的。
首先是如何帮助孩子克服消极情绪
第二是如何引导孩子与父母合作
1. 把你看到的事或问题描述出来。“湿毛巾放到床上了”
2. 给孩子提供信息。“毛巾把我的床单都弄湿了。”
3. 用一个词表述。“毛巾!”
4. 说你的感受。“我可不想睡湿床!”
5. 使用字条。(在毛巾架上)请把我放回毛巾架上让我原谅。多谢!你的毛巾
第三是取代惩罚的方法
1. 表示强列的不满(但不进行人格攻击)“我很生气我的新锯被扔在外面淋雨生锈!”
2. 阐明你的期望。“我希望你用完我的工具马上还回来。”
3. 给孩子指出补救的方法。“这把锯现在需要磨一磨了。”
4. 让孩子做出选择。“你要么用完后放好,要么失去使用的权利。你来决定!”
5. 采取行动。孩子:工具箱为什么锁上了?父亲:你说为什么?
6. 解决问题。“有什么办法能保证你需要时可以用我的工具,而当我需要用时我的工具又一定会放在原处?”
第四是如何鼓励孩子独立自主
1. 给孩子一个选择的机会。“你今天是想穿灰裤子呢,还是想穿红裤子?”
2. 尊重孩子付出的努力。“瓶盖有时很难打开。用汤匙在盖子边上撬一撬也许会有帮助。”
3. 不要问太多问题。“很高兴见到你,欢迎你回来。”
4. 不要急于回答孩子的问题。“这个问题很有趣,那你是怎么想的呢?”
5. 鼓励孩子在家庭以外寻求帮助。“也许宠物店的老板会有些好建议。”
6. 不要扼杀希望。“你想去试演那个角色!多么难得的经历!”
第五是如何夸奖孩子
不要评价,要描述你的所见与感受。
1. 描述你所看见的事情。“地板很干净,床也很平整,书都整齐地摆放在书架上了。”
2. 描述你的感受。“走进这个屋子让人感到很舒服。”
第六是把孩子从固定角色中解放出来
以上这些观点是这本书里主要和我们一起研究的课题,除此之外,还有许多新鲜的理念一直充斥着我们那根因为成天抱怨着为什么孩子总是不听话、怎样才能真正教育好孩子的疲惫不堪的神经。事实上这些观念在我们内心的某一处是存在的,也是被认可的。只是我们教育孩子的方法根深地固,很难在短时间内改变。
事实上,当我们说这些话时,孩子们并没有象我们期望的那样重复错误的行为,相反,有时他们更叛逆。我也试着用我在这本书中学到的技巧来改变自己。但经常是一遇到令人生气的事情时,早已经习惯了的话又会不由自主溜出口了。
哪还记得去思考,事后又会后悔,“我应该这样做呀!”“这样做是不是会更好呢?”
想想看,很多事情都可能在我们的脑海中改变,只要我们积极尝试,同样的情况可能会给我们带来不同的感受。当然,由于一直以来所形成的教育氛围早已先入为主的无时无刻不在左右着我们的思想以及孩子,在很多情况下,我们的尝试并没有起到明显的效果,但是我坚信在我们不断的摸索着怎样才能教育好、培养好孩子的这条道路上,只要肯积极的去尝试、去思考,每一天每一刻都会给我们带来新的发现和惊喜。
这个寒假趁着有比较多的空余时间,看了一部热播的电视剧——《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意,随后萧子升和蔡和森等人也加入进来,慢慢地人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。其中有一段高-潮振奋人心令人难忘:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
第一次听到这段话的时候是在六年级的开学典礼上,这段话充分展现了当代学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势,当时的`场面非常壮观,在场的每一位同学都为之感动,听后更让人热血沸腾。
之后,我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。
启超的这篇文章不长,只有寥寥三千多字,但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔,岂尝有国家哉不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家,而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”。把建设少年中国的历史使命交给了我们中国少年。
那么作为“少年中国”的少年,同时又是一名少先队员,我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢
首先,我们要树立远大的理想,规划好自己的未来,我们现在正处在一生中最阳光最得意的时候,也是最迷茫最没有方向感的时候。所以,我们要拥有坚定的立场和信念,相信自己,立志建设伟大的国家。维护祖国的荣誉。
其次,我们要追求上进,提高修养。毛主席把我们比作初升的太阳,其实,我们更像一团熊熊燃烧的烈火。用我们澎湃的激-情去点亮建设社会主义的火炬。我们应在校园里如饥似渴的摄取知识,我们的努力与祖国的命运紧密相连,我们少年是祖国的脊梁。
以前的伟人们,即使条件艰苦也不能放弃追求真理,更何况条件优越的我们呢
再次,做好自己,带动他人。作为一名少先队员,我们不仅要深入的学习理论知识,更要起到模范带头作用。须知“今日之责任,不在他人,而全在我少年”,少年不是个人而是群体,只有当我们这个群体的力量强大了,我们的祖国才会强大,我们的民族才会振兴。同时,我们要尽自己之所能引领健康积极的校园文化,构建和-谐的校园氛围。建设少年中国要从细微入手,从我做起,从小事做起。
恰同学少年,我们是祖国的未来和希望,我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望,更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正在展开一段激-情燃烧的岁月。博采众长,求知求真,这是我们这些少年应该努力的方向。
《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的脑海之中,那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”建设少年中国时不可待,因为我们恰同学少年!
我和我的祖国
——读《少年中国说》有感
扬州中学高三(12)班吴佳俊
少年中国
那是一个怎样的时刻啊!四万亿人,欢呼,十八省大地,沸腾疯狂。喜马拉雅山是它的背景,布达拉宫是它的陪衬;黄河、长江为伴,呼伦贝尔为增强;卷起塔克拉玛干的沙子编织香格里拉的梦想
这是60年前的时刻,伟大领袖毛主席用其洪亮的声音在天安门城楼向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。”从此,在世界的东方,太平洋西岸,一头雄狮又发出了怒吼,而它,将迸发出无限的生机与活力,将雄伟高昂地屹立于世界的一方。
中国是什么样的国家?
如果我问你关于四个古代文明,你会告诉我:古印度,古埃及,古巴比伦和中国。古印度并非印度,古埃及也并非埃及,而古巴比伦,今已不存。
只有2800年b、 c类起源于黄河流域的文明一直存在,而且从未停止过。这是一个有着五千年历史却仍不能以“古”冠名的文明,是虽已走过几千年却仍处于少年时代的中国。它是三皇五帝、仓颉嫘祖;司南火药、造纸印刷;诗书礼易、唐宋诗词;陕西兵马俑、四川都江堰;哭不尽的《窦娥冤》、续不完的《红楼梦》;唐、禹、夏、商、周、秦、汉、魏、金、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清
博大精深的文化和悠久的历史并没有使她自信,她常常想到未来和永生的希望。她如朝阳、如乳虎;如白兰地,如大洋海之珊瑚岛;如春前之草,如长江之源。她进取日新、敢于破格。
31年前,邓小平提出的“改革开放”,至今仍是照亮中国前进道路的明灯。她盛气、豪壮、冒险,能改造世界,“主权不容谈判”和“一国两制”这一令全世界惊叹的构想,开历史之先河,使祖国统一大业渐趋完满;她的“神舟”号宇宙飞船把中国人的足迹永久地留在了太空,华夏民族千年的梦想,一朝得以实现,少年中国的影响力已然由地球扩大到了宇宙;她美丽、梦幻、宽广、壮丽的奥运会开幕式向全世界诠释了什么是美,什么是气震山河;什么叫进步,什么叫腾飞!
这是我们如日中天的祖国!
少年我只是个少年,我来到这个世界的日子还不及祖国的半点零头、新中国的三分之一。我未曾经历过古代的乱世与盛世,未曾经历过近代新思潮的兴起与斗争、国共两党的合作与内战,抗日战争的牺牲与曙光,旧中国的沉睡甚至于新中国的成立这一历史时刻。我也不能真切的体会到中共八大与十一届三中全会所带给中国的是何其珍贵的历史性转折;中国重返联合国,与美国、日本等国建立外交关系,是难以跨越的。
但我知道,我生活的和平与繁荣与它的每一步都密不可分。而这每一步,都是踩在眼泪上,还是踩在鲜血上,如此坚决却不简单。
依稀懂得还是不救的从前,我们的祖辈不积数十年之八股、白折、当差、捱俸、手本、唱喏、磕头、请安,不得一红顶花翎之服色、中堂大人之名号。而今,科举为高考所代替,大家多了知识与公平,少了心眼与算计。这一转变不得不说是前几辈的奋斗成果,是何其艰难的进步,但我们同样清楚,还有很多需要我们去继续开拓。
请相信我们,祖国!虽然我们只是少年,虽然我们还不是社会的中坚,虽然我们不会时刻把“爱国”挂在嘴边,虽然我们不会时刻祈祷“祖国万岁”,但看着我们的父母紧握着历史的接力棒,我们没有理由不做好充分准备。看着他们为经济危机而担忧与努力,看着他们在**发生的第一时间捐资救灾,看着他们共同追求并创造了一个自由、民主、进步的社会,我们过早地懂得了如何行事:
既不随波逐流,也不在空中跳跃;很早就明白什么是理性王国:做一个现实主义者,寻求应该是什么;早日找到属于自己的位置,沉着、执着但又充满勇气和力量。
少年中国与少年
梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
少年在98年洪灾中第一次体会到了“为人民服务”。人民解放军朦胧的身躯在他们心中播下了感恩的种子;少年在03年非典时期,第一次充分的相信了“万众一心、众志成城”,白衣天使和他们在高温下的“太空服” 让他们心中萌发感动的幼芽。我也相信,很多年轻人和我一样,在2008年南方雪灾中,过了一个不好的团圆年,只是为了减轻祖国春节的负担;在汶川里氏8.
0级大**中,第一次震惊于大地的咆哮,却尽自己的绵薄之力助他们重建家园;在历经十几年的期待而最终梦圆的北京奥运会上,第一次看着自己的祖国的名字高居金牌榜榜首,由衷地开心与骄傲并且为祖国许下更美好的愿望……
这就是少年中国与少年,一样的年轻气盛,一样的勇猛无惧,一样地坚信“一切事无不可为”。
也经历风雨,也经历逆境,也经历失败。而这却更让我们在重生中变得更加智、富、强,更加自由、独立、进步,更加拥有了不可抗拒的力量去“胜于欧洲”、“雄于地球”。
我自豪,因为我生在中国。她面对困境依旧从容,她面对灾难仍然顽强,她面对危机依然镇定。她比其它任何一个国家都更早地懂得“和而不同”——当其他国家为黑白相争时;她比任何其它国家都更完美地谈到了团结——当其他国家在灾难中不知所措时。
虽是少年中国,却无处不显示其果敢与魄力,无时不用深邃的目光看向世界,对它宣告:“我正长大。”
而我们也用稚弱的声音告诉祖国:“中国有我!”
全世界都在看。全世界都看到了它的伟大!
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长!
美哉我少年中国,与天不老!!
壮哉我的中国青年,与国无边!!!
读了梁启超的《少年中国说》这则文章,使我感触很深,收益良多,让我懂得了爱国的真谛。
这篇文章指出了封建君主统治下的中国是”老大帝国”希望能出现”少年中国”来振奋人民的精神和斗志,特别是文中写道”少年智则国智,少年富则国富;青年强,国家强;青年独立,国家独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球”将中国未来的发展寄托于下一代的身上,这与我们实现伟大复兴的中国梦是相通的,要有勇于改革的精神和坚韧不拔的毅力才能建设好我们的国家,才能使我们的国家早日屹立于世界民族之林。
《少年中国说》字里行间都饱含爱国之情,读了使人心潮澎湃,热血激昂,作为新时代的少先队员,我们从小要胸怀爱国之情,报国之志,努力学习科学文化知识,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
有人说,现在的孩子,只懂索取,就会撒娇;有人说,现在的孩子,娇生惯养,自私自利。可是我要说:不!。在20xx年512汶川的大地震中,有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,他们用自己的弱小的手、柔嫩的肩,甚至生命去营救被埋、被困的同学,他们用自己无言的行动,为中国少年的精神华章,做出了一个动人的脚注。
今年暑假,爸爸带我进城办事,我在新华书店买了《感动中国》一书,里面一个个人物故事非常感人,其中给我印象最深的就是《中国少年林浩》一篇。
9岁的林浩弟弟在地震发生的一瞬间,正在教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌了,林浩被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。幸运的是他没有受什么伤。但他发现,周围已是一片废墟,许多同学都被大大小小的砖块压在了底下。这时,从石板后面传来一名女同学的哭声。恐慌、害怕的情绪一下子蔓延开了。别哭,我们在一起唱歌吧。林浩努力的保持着镇定。他带头唱起了学校教的歌,歌声中,女同学渐渐停止了哭泣。大家一首接一首的唱起来,熟悉的歌曲给幼小的心灵带来了安慰,大家暂时忘记了眼前的灾难。此时,我恨不能飞到他们身边,把他们从废墟中救出。
我还能动,我可以先爬出去求救。林浩想。于是,他使劲地爬啊,爬啊,终于奋力的爬出了废墟。逃出来的林浩回头看时,发现一个女同学昏倒在走廊上。而教学楼随时都有再次坍塌的危险,林浩此时没有犹豫,又爬回废墟。这个平时喜欢在爸爸妈妈背上撒娇的小弟弟,用他弱小身躯,把女同学背了出来。可还有一个,紧接着,他又再一次返回废墟,把另外一个昏倒的男同学背了出来。他把这两名同学都交给了校长,随即,他们被父母接走了。读到这里,我被林浩弟弟所感动,不知不觉中已泪流满面。仁者无畏,勇者无敌。这句话送给林浩再恰当不过了。他不顾个人安危,以仁、勇让自己的青春燃烧。
而此时,林浩才感到身上一阵阵疼痛,他的头被碰破了,手臂、腿上也都被擦伤,伤口火辣辣的疼。他很快被送到医院,在医生检查完伤情的那一刻,林浩再次展现了自己坚强的性格,拒绝救助站老师帮他穿衣服,他翻身从床上爬起,迅速地穿好衣服,走出了医院,开始了他徒步7小时的寻亲苦旅。在这次空前的人类大灾难中,他用歌声驱散死亡的恐惧;在面临生死抉择的关键时刻,他义无反顾的返回废墟,用稚嫩的肩膀将同伴从险境中背出,他以自己的行为诠释着勇敢;他用自己朴素的行为行使着责任。
事后有人问林浩:当时情况非常危险,你怎么会想到要救人呢?他用稚气的声音回答:我是班长!多么坚定而又感人的回答。从他稚气的面庞上,让我读懂了什么是坚强;而他弱小的肩膀,让人们看到:中华少年民族的希望。
梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感触!
百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?
首先,少年要有理想,有知识。我们中华民族发展到今天,已经五千年了。作为“少年中国”的少年,我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产主义的远大理想,立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然,理想并不是说你想成功就会成功的,他要求你付出艰辛的劳动,甚至巨大的代价。实现理想需要力量,力量来自知识,我们要建设好自己的祖国,就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,从一加一学起,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的,他们来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不顺心,不满意,总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的出发点!在改革的年代,我们尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春归如过翼,一去无迹。是的,时间过得很快,就好像鸟飞一样,一去便无踪迹了。所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。要知道“少年衰老与花同”,“流光容易把人抛”呀!现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活,主宰世界!
我们古老文明的国度曾经造就了无数杰出的人物,其中有不少是颇有作为的少年。王勃,“唐初四杰”之一,著名的诗人。自幼聪颖过人,才华出众。他七岁能诗,十几岁就中了进士,可谓少年才子,春风得意了。然而他不是屡遭贬斥,颠沛流离,年近28岁就郁郁而终了吗?这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,只能空负才华,含恨九泉。中国历史上那些少年皇帝们,从小继承皇位,称孤道寡,不可一世,但是他们有哪一位是真正为人民造福的?他们只不过是封建社会中的畸形产物而已,他们不是一个个的给人们扫进历史的垃圾堆里去了吗?
所以,只有今天的少年,才是历史新纪元的开创者,才是未来历史的主人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想,有知识,有能力我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!
少年,多么美好的时光!我们要好好珍惜这个时段。
从上周末开始,洪老师让我们回家背《少年中国说》,在学校也背了好几遍这篇节选,直到默写为止。《少年中国说》,多么好听的名字,多么雄壮的名字!这是梁启超从欧洲回国后写的一篇散文。人们把责任放在青少年身上,而外国人把责任放在年富力强的生活上。
清乾隆中叶末期,清王朝开始逐渐衰弱,外国人来华进攻。外国人非常富有。当时梁启超还年轻,散文也很好。“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬。”这句话里有多么大的雄壮和悲壮的情感在里面!
这样让人感到雄壮的句子,真的能使中国的少年振奋不已,从红日初升,到河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干锵发硎、天戴其苍、纵有千古,多么令所有的中国少年惊心动魄啊!“美哉”“壮哉”这两组词语,真的使少年雄壮许多,而后面的“与天不老”“与国无疆”更看出了少年人年轻和奉献的精神。
现在正是中国富裕的时候。我们中国青少年必须学习,努力工作,为中国做出不懈的贡献。我们必须与中国的现实社会一起努力奋斗,为坚持而奋斗,让所有的中国青少年都能为我们的国家做出贡献。
现在我正好是在少年时代,我也要埋头苦干以及坚持不懈地为新中国来做贡献,并与新中国一起来奋斗。
少年,不仅是一个要好好珍惜的美好时光,还要为社会做伟大贡献。
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m每当读起梁启超先生那篇振奋人心的《少年中国说》时,我的内心就会立刻变得热血沸腾。
这篇虽然不是洋洋洒洒的上千字,甚至只可以说是一篇短文。但是,各行之间有一种民族精神。文中每一个激昂的文字,每一句催人奋起的话,都可以使人从心灵深处感受到震撼。
“少年智则国智,少年富则国富……少年雄于地球则国雄于地球。“这一段话,是我印象最为深刻的;这一段也是本文的精髓所在。这段话更反映了梁启超对中国青少年的期待。只有当他们强大的时候,他们才能承担起强国的责任。每当读到这段话时,我就感觉热血沸腾,催人奋进,斗志昂扬。
而现在,中国崛起了,中国强大了,再也不用怕那些帝国主义了,反过来是让他们更加畏惧我们。但是即使在祖国繁荣昌盛的今天,我们少年也要不断努力,不断学习,用知识来武装自己,给自己设立一个远大的目标,奋发图强。我们要向老一辈科学家钱学森,邓稼先那样,为我们祖国的强盛添砖加瓦!
所以,在今天的新时代,新中国,我们也是新一代的少年,我们是祖国的希望,我们要不断磨砺自己,使自己变得更强大,为建设祖国做好准备!正如中的最后一句:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
”教师点评:本篇让人读起来热血沸腾,催人奋进,斗志昂扬,全文表达了小作者深深的爱国之情,正如中的最后一句:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
”相信我们国家会越来越强大,祝福我们伟大的祖国.全文思路清晰,语言流畅,文思斐然,是一篇值得阅读的!
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这学期我们学了梁启超的《少年中国说》节选,梁启超,清朝光绪年间广东新会人,是中国近代启蒙思想家、教育家、文学家。
当时,八国联军污蔑中国是“老大帝国”、“东亚病夫”、“一盘散沙”不能自立,必须征服妄想三日内占领中国。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正一些自暴自弃和崇洋媚外的人心理,唤醒爱国精神和中国人的自信心,表达了梁启超对国家繁荣富强的愿望和积极进取的精神。
一百多年过去了,现在仍有激励意义。昨天,班会上讨论了“南京大屠杀”纪念日的主题。有同学认为武力可以解决一切问题,可我不这么认为,我认为不仅需要武力,还要有志气,不能任人欺负。就像《少年中国说》里面的“故今日之任,不在他人,而全在我少年”。国家还需要文化和科技,比如北斗、嫦娥、玉兔、蛟龙都证明国家发展需要科技增强。我们青少年都要奋发图强,才能让祖国的明天更加繁荣更加富强。
只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效,教师爱学生是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业的主要特点,不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。下面是为你精心整理的最美教师观后感心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。
最美教师观后感心得1
国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
一、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
二、尊重学生
每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
三、努力进取
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
四、以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
最美教师观后感心得2
有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。
一、用亲和之心架设教育之桥
我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!
二、用无私之心铺就事业之路
教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。
三、用研究者之心搭建教学之梯
在学校“科研兴校,内涵发展”思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效,因材施教,努力为学生创造一个轻松、愉快的学习氛围。与此同时,我努力加强自己的修养,坚持每月阅读一本与教育相关的书籍,通过阅读和研究来学习一位优秀教师的一言一行,为自己以后的教师之路打好基础。
四、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂
中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。
教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律,严格要求,以身作则,作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生,课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验,它在教育过程中具有巨大的作用。
最美教师观后感心得3
爱是教育亘古不变的主题,作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生,用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。
爱学生是师德的灵魂!作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效,教师爱学生是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业的主要特点,不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。
日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象,针对这些现象,我都能及时深入了解,问明真相,然后进行有效的教育。
教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去”,这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。
认真负责、工作严谨是教师的职业要求,是教师责任感的体现,我们要严格遵照师德要求规范自己的行为,做一名合格的教师。
最美教师观后感心得4
时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。
让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。
另外,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。
最后,反思是新教师成长的飞跃。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。
最美教师观后感心得5
我认真学习了“最美教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。
今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!
编辑精心挑选了这篇文章它的标题为“《少年的你》观后感作文”,希望本文能为您的工作和生活提供助力。作文是学生语文能力培养中的必修课程,写作可以让我们更加热爱生活享受身边的美好。我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。
再次推荐《少年的你》,我本来对这种校园霸凌的主题不感兴趣,不喜欢看这种镜头,直到看到一句话,说这是高于爱情的爱,那么我想去看看这爱有多高,也想感叹下校园青春爱情。看了前面几分钟,我的感想是希望我的孩子们以后不要被霸凌,我不能变成陈念她妈那样,骗钱不管小孩,她妈这个角色太不讨喜了,之前演的最丑小三,真的是很讨厌。
后来男主小北出现了,故事慢慢叙述,有点平淡,但也不无聊,直到小北要为陈念扛罪,对她说的那番话,激发我的泪点,愿意为喜欢的人去坐牢,浪费生命中最美好的年华,这都不是爱情了,是伟大!自我牺牲,奉献,是最伟大的。他们很棒,互相信任,但是我不苟同他们的做法,年轻气盛,可以一时热血,为了对方,牺牲自我,但是随着时间的流逝,必将后悔,两条相交的直线,相交之后,只会越来越远。最好的爱情是势均力敌,有相同的人生观,世界观,价值观,才能在日后几十年的生活中,相处得开心,不会到无言以对,如果只有荷尔蒙的爱情,终究逃不过短暂的保质期。
生活中很少有为对方,无私奉献的爱情,人,谁都不傻所以我们才那么感慨电影里的爱情吧,这部电影的主题是校园霸凌,我的学生年代还没有这种恐怖的霸凌,我希望以后也不要出现,一旦发现身边有这种现象,一定要及时制止,如果你不去制止,那么你也是霸凌者。
朋友送了三张电影票,今天就要过期了,拖着疲惫的身体,带着侄子侄女去把免费的午餐给消耗掉!前台换票,服务员问看啥电影?离放映最近的那个少年的你,看不?看。就这样遇到了这些天大火的影片!感触颇深,虽然影片中的例子在我们小学生身上应该不会发生,可是影片反应的问题,同样值得我们深思:校园欺凌。从几何时,打架这一词语出现在身边:一次又一次!不问原因就是揍!三观不正,一言不合就是打!越来越多的成年人行为出现在校园,怎样让我们的孩子建立正确的是非观,正常的人际关系?这是一个迫在眉睫的问题,教书育人、育人教书!只有有德之人才会成为对社会没有危害之人!要想为社会做出贡献,首先要保证这个人有德!有才无德,对社会只是伤害。
少年的你,需要正确的三观;少年的你,需要的不仅是知识更是如何去做人!
它是一部都市轻喜剧,也是一部充满正能量的公益剧,是一部植入应急文化理念及应急知识的功能剧。不仅能让观众消遣娱乐,还能让观众学到一些应急知识。
所以说他有些另类,其中贯穿着创新的意识和强烈的社会责任感。现在这部戏已经在青岛台播出,也将在全国其他城市陆续播出,从目前观众的反应看,还是很受欢迎的。给我们的启示是,观众并不是只喜欢打鬼子宫斗戏,观众的口味是多元的,应该创造出更多不同风格和口味的作品,满足观众的多样需求。
像孙涛、邵峰、刘亚津都是春晚常客,之所以选择如此多的喜剧大咖出演《青年旅舍》,是因为要营造一种轻松的喜剧氛围,突出轻喜剧的定位。而他们都是观众所喜爱和熟知的喜剧明星,容易被观众所接受,和年轻的演员搭戏可以更好的调动表演情绪。当然,有的演员并不是喜剧演员,演员与角色的贴合度是一个重要原因。像矢野浩二,在剧中饰演一名鬼子专业户,剧中角色的经历和他太相似了,可以说这个角色就是给他量身打造的,所以他很容易理解这个角色。
像剧中的年轻演员,沈浩、宫海滨、赵圆圆、张圣岳、金珊等,虽然目前名气不大,但是他们塑造角色非常用心。选角的时候考虑了很多,综合了人物性格、外貌特征、行为举止等多种因素,最终定下了现在的这些演员。
举个例子,为什么选择李金铭和赵圆圆饰演菲菲和唐小唯呢?知道,剧中这两个角色其实是一个人,只不过唐小唯是整容之后的形象。
在选演员的时候就要考虑两点:第一,形象上要不同。
因为太像用一个演员演的话麦田认不出来就不合理。第二,还要有相同之处。
先选择了赵圆圆饰演唐小唯,后来发现李金铭的脸型、特别是酒窝,和赵圆圆特别像,酒窝的位置、深浅就跟一个似的,就决定演菲菲的演员非李金铭莫属。几经周折,李金铭才调出了档期,现在看,效果还不错。可以说,《青年旅舍》中用的演员虽然不是国内一线明星,但都是适合这个戏的。
导语:《网络少年》,一部网络时代中多彩绚丽的影片、一部值得广大师生深思的影片、一部让我们深受教育和启发的影片!小编整理关于网络的作文,欢迎阅读。
第一篇:《网络少年》观后感
今天,学校组织我们去琼台师范体艺馆观看电影《网络少年》、《暖春》,其中电影《网络少年》令我感触颇深。
《网络少年》以记录片的形式向我们讲述了一群高中生迷恋电脑不能自拔,后来是一位叫索拉拉的老师改变了他们。让他们发挥各自的特长,组建了一个叫“网络少年”的网站。后来,这个网站受到了国内外青少年教育者的好评。但这位老师却为了这一群学生,跟自己的男朋友分手了。这些学生也有了很大的转变,一位打网络游戏上瘾的学生,在索拉拉老师来了以后,学会了思考,学会了用电脑学习。
在这部影片中,有一个情景让泪水在我的眼眶里打转:一个学生因为打电脑上瘾,对他的父亲不闻不问,甚至与父亲顶撞。后来老师给了他一部DV,要他拍下父亲一天的衣食住行。当他拍下来放映的时候,我听到了这样的话:“父亲给我的存折的密码是父亲的生日,但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起,但他却没有低过头。如果给我一个机会,我会大叫他一声:父亲!”看到这儿,我的眼睛湿润了。
我也是个电脑爱好者,玩电脑5年,上网4年。也算是个“小网民”了。如果拿这个时间给别人看,很多人会以为我只玩游戏。但我却正确的使用了电脑。需要时,我查资料;休息、娱乐时,我玩会游戏。这样平均的使用,玩电脑就不容易上瘾了。以后,我要继续正确使用电脑。这部影片给了我一个启迪:电脑本身并无过错,而要看发明它的人类如何去使用它主宰它。
第二篇:《网络少年》观后感
今天下午,学校组织了一次活动:去泉州电影院观看电影《网络少年》,主题是介绍一个班主任如何不让这班学生沉迷网络游戏,而且还叫他们建立自己的网站,同学们按照老师的吩咐为他们建立的网站做装扮,这班学习成绩也升得很快。
我觉得这个老师很了不起,她把同学们叫到自己家里来,告诉他们如何设计自己的网站。可这位老师的家人不准孩子们进来,老师竟然去外面为孩子们租了一套房子,继续工作,她把学生们安排得井井有条。以上这些足以让我敬佩不已,当然还有一点就是设计网页,家长一定认为自己的孩子再玩游戏,为了让家长理解,老师一一去家访,但是家长要么打麻将;要么没时间;要么是上班忙;要么是不想管,这可让老师犯难了,老师只好打电话,告诉家长们要多陪陪自己的孩子。
还有一个同学的爸爸让我感慨,他到处打工赚钱,几乎什么活他都做过,他为了让孩子视力好,用几年的积储换了一台液晶电脑!为了让孩子吃好、睡好,自己省吃俭用!而这个孩子一开始,还恨爸爸,后来醒悟了,因为对爸爸了解太少而悔恨不已。
我觉得这部电影拍得很好,如果还有第二部就好了。
第三篇:《网络少年》观后感
当今世界,网络已是每个人生活中都离不开的一部分。平时,我们可以在网络上查找资料、或者看电影、或者玩游戏、或者网上买东西、或者网上聊天交友等等……
今天,我在赣州艺术剧院看了一部电影,名字叫《网络少年》。电影讲述的是有一群少年学生,天天都沉迷于网络,经常泡网吧里或者在家里上网,学习成绩直线下降。有的许多老师都改不了他们的坏习惯,父母也很担心。新的学期开始了,有一位叫索拉拉的老师教那些学生。为了改变他们,使他们对网络有一个正确的认识,索老师就和他们一起上网,还一起创办网站。不过,索老师规定,同学们一天上网时间不能超过两个小时,也不能影响学习成绩。就这样,经过索老师和学校一段时间的引导,他们这些平时的网瘾少年,都充分地发挥了自己的特长,从一群差生变成了优生。
通过这部电影,我们知道,网络其实是个好东西。比如我爸爸就经常上网页浏览新闻,了解天下大事;妈妈则经常会在网络上购物,这样就不用在商店里东跑西跑那么累了;而我也是经常在网络上查找一些资料,如果想了解一些少数民族的情况,或者查找祖国各地的风土人情,都可以到网上去搜索。有了网络,我们一家的生活感觉方便多了。但是,网络给我们带来方便的同时,也给我们带来了一些负面的影响。如果不能控制自己,整天沉迷于网络,上网玩的时间久,不仅对眼睛和皮肤不好,学习也有可能下降。
所以小朋友们一定要学会控制好自己再去上网,尽量不要利用网络玩游戏。每天玩游戏的时间不能超过半小时,要不然很容易发生网瘾的。我就能比较好的控制自己,平时上网除了查资料外,要么管理我的博客,要么就是浏览小荷作文网。其实我也很想玩电脑游戏,但我一般很少专门打开电脑玩游戏的,就是玩游戏也不会超过半个小时。希望大家都能像我一样,保持一个健康的上网心态。
第四篇:《网络少年》观后感
今天,我观看了《网络少年》这部感人至深,贴近生活的影片。它令我受益非浅,收获颇多,实在是一部不可多得的好电影。
一进电影院,我迅速地找好位置,目不转睛地盯着前方,焦急地等待着电影的开始。我是多么想看这部能“为我们的道德思想洗礼”的影片呀!
影片的开头向我们讲叙了一位年轻的女老师,不但调离的申请没能如愿,还被强行安排去著名的“钉子班”—初一·三班执教。看到这,我心中升起了对老师的无限同情:本来正处青春年华,可却碰上了这个“高手如云”的“钉子班”,这回她可得花上不少时间才能搞定他们了!同时,我也在心里默默地祈祷着,但愿老师能救回这群孩子,让他们悬崖勒马。
可之后的情节令我大跌眼镜,索老师竟然和孩子们约在网上“一决高下”。索老师如此不负责任的行为令我大动肝火,这群天资卓越的孩子们恐怕就要毁如一旦了!
可后来,索老师利用网络,因势利导,出其不意,带领孩子们用网络做了许许多多的好事。各位娇生惯养、内心叛逆、天才般的学生们都被索老师轻松搞定。看到这,我再也抑制不住自己的感情,兴奋得差点从椅子上跳起来。这下可好了,孩子们终于走上了正道,学会了如何正确上网,索老师可真棒!
最后,耿小乐竟在向一名陌生人学习侵入别人电脑的技术!这时,我不禁为他隐隐担心起来。不过,这显然是多余的。在索老师的群群教诲下,小乐终于改邪归正了。这可真棒啊!
网络就像一把双刃剑,如果正确地使用,它将成为你通向成功的阶梯,可一旦使用不当,它将成为你通向地狱的毒药。所以我们一定要正确上网,让它成为我们的工具,而不是游戏载体。
第五篇:《网络少年》观后感
《网络少年》,一部网络时代中多彩绚丽的影片、一部值得广大师生深思的影片、一部让我们深受教育和启发的影片!
在这部电影中,尚大伟的爸爸就反映了一些父母为了我们而不辞艰辛,甚至看尽了别人的脸色、低头哈腰还陪上笑脸……并且回到家后还要担心我们的学习、生活等等。还觉得自己没有给孩子一个好的生活空间,就连下岗了也要满足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下岗后还让尚大伟在仅有的3000元中取出一些,给他买电脑的液晶显示屏,并告诉他密码是爸爸的生日。然而,当尚大伟来到银行准备输入密码的时候,他愣住了,他竟然从来没有在意过爸爸的生日是多久。电影看到这里,我不禁深思:我们在不知不觉中渐渐变得自私、不为别人着想,一天只想着自己;相反,我们的父母却处处为我们这些做子女的着想,甚至忘记自己的生日。与我们的爸爸妈妈相比,我们简直太渺小了,又有何能耐在别人面前显示自己…………
如今,人们几乎每天都要和网络打交道,网络也大大地改变了我们的生活。上网对我们来说不仅是一项需要掌握的技能,还是日常生活中必不可少的一部分。网络虽然是虚拟的,但它对我们生活的方方面面都会造成一些影响,我们和爸爸妈妈之间的亲子关系也不例外。正如电影中所说:它能使我们在这秋高气爽的日子中深切地感受到人与人之间的亲近与关爱;能使家长、老师与我们互相理解对方心灵的窗户……
《网络少年》是一部很好的电影,它给予我们的知识实在太多太多。相信当你看完这部电影后,你会像我一样被它所震撼!
最近少年的你大热,抵制不住诱惑,怀着孕星期天抽时间去看了这部充满着别样青春的故事。
其实,故事不算新颖,没有荒诞离奇的情节;人物不算怪异,没有所谓的超级英雄拯救世界,也没有超能力怪兽要毁灭宇宙,有的只是平凡的你,平凡的我,平凡的少年。
越黑暗的地方越期待光明,即便是莹莹之火,也如同日月之光一般耀眼。对于陈念,高考也许就是她黑暗人生的莹莹之火,鼓励她的现在,照亮她的未来。但是,年少的陈念性格内向,是学校的优等生,她努力学习,唯一的念头就是考一个好大学。但是高考前一个月,班里同学跳楼,她的怜悯之心,一系列的举动把她一步一步引入校园暴力的漩涡中。在他最孤独的时刻,小北成了她的守护神。两个倔强的少年在这场奔向看似光明终点的路上彼此扶持,以为可以用少年稚嫩的肩膀抗下这世界的风风雨雨。所以,小北执意为陈念抗下杀人的罪名,陈念拼死也要去向往的充满光明的北京上学。小小的少年虽然偏执,但是,一切都源于那个略显年少的认知。电影里有一句话,我印象很深刻,那个审查的女警官对同事说:这件事,你不会做,我不会做,但是小北会做。是啊,成年人的世界确实多了很多的冷静,多了很多的不会。好在,陈念没有失了本心;好在,小北一直都在;好在,那只是青春的阵痛;好在,后来一切都还是好的。
看完电影,跟六年级学生讨论了一个话题:你认为自己现在厉害吗?好多学生都很自信,感觉自己能说能打,可厉害,没人可以欺负我,也没人敢欺负我。我笑着问:这就是你厉害的原因吗?吵架能吵赢别人?打架也不会输?然后我让他们思考了一下,如果一个上过武校的人跟你打架,或者一群比你大的人打你该怎么办?你还会赢吗?他们好像若有所思,还有人在窃窃私语,说:到时候咱俩上一个初中吧。其实每个同学都很优秀,都独一无二,所以,我们都应当尊重,当你看不惯或者受不了别人的一些举动的时候,不要冲动,也许别人也正受不了你,所以,理解就变成了相互的,不做那个受欺负的,但也不做那个施暴的发起者。他们点点头,好像,貌似懂了一些什么。
如花的年纪,青葱的岁月,一切都是那么美好,愿少年的你能笑靥如花,小小的你能展翅飞翔。
怀着一颗期盼已久的心去看《少年的你》,回来已是泪满襟,小小的年龄,心灵怎么可以这样歹毒?这是一部以校园霸凌为题材的影片,该片讲述高考前夕,被一场校园意外改变命运的两个少年,如何守护彼此成为他们想成为的成年人的故事,像这种反映校园暴力的题材的电影还有郭敬明的《悲伤逆流成河》,讲述的都是校园暴力对女主的伤害,和男主对女主的保护,暴力是可怕的,伤害更是没办法磨平的。
美好干净的校园出现暴力这种字眼,让我不禁想问:教育,到底为了什么?记得在学习强国上看到这样一则故事。
一位曾在二战期间的德国纳粹集中营中遭受过非人折磨的幸存者,战后辗转到美国,做了一所中学的校长。每当有新教师来到学校,他都会交给新教师一封信。信中这样写道:亲爱的老师,我是一名纳粹集中营中的幸存者,我亲眼看到了人类不应当见到的情境:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害;妇女和婴儿被受过高中或大学教育的士兵枪杀。看到这一切,我疑惑了:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成长为具有人性的人。你们的努力决不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育的屠夫。只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有其价值。教育绝不只是仅仅教授给孩子们知识,比知识更可贵的是道德。
教书育人,这是人们对教育最基本的看法。我想,育人要比教书更为重要,正如S.A.阿列克谢耶维奇故事中所述,那些经过教育获得专业技能的工程师、医生、护士、士兵,但是道德沦丧,他们不再是人,而是怪物变态狂屠夫。人性的光辉被泯灭,众多的灾难因他们而生,是他们将人间变为炼狱,让人更感到可怕。
我常常会给孩子们说,哪怕你学习成绩倒数,但是请你做一个善良的人,比知识更重要的是我们的传统美德,你看到有人摔倒了,一定要去扶一把;别人遇到困难了,一定要去帮助;学会关心别人,团结互助;一定不能欺负弱小,也不要嘲笑戏弄别人;学会尊重别人,你才能赢得别人的尊重,一定不要做施暴者。在我小学时候,我的老师曾经告诉过我,一个道德沦丧的科学家要比一个普普通通的人更可怕。我的老师教我做一个善良的人,而我会继续把这种善良美德传递下去,孩子,我希望你内心善良有爱。
孩子,你知道吗?一个心里有爱的孩子,最快乐,最健康;我希望你的笑每天挂在你天真无邪的脸上,那样会有更多的人被你感染被你温暖;孩子,因为有爱,你也会更多的爱;孩子,我希望你做一个温暖的小太阳,把温暖传递给别人......
当一部影片为我们打开了一个新世界时,观看时,我们会与影片中的情节产生共鸣。需要写一篇观后感好好地作记录了,观后感一边可以锻炼我们的写作能力,一边可以让我们更加了解剧情,你有没有为了写观后感而收集过相关资料呢?如果您需要“少年中国观后感”相关的推荐请参考下面的建议,以下资源仅供参考请大家仔细阅读!
“没想到京剧能这么好看!”这是同学们在看完京剧《少年中国梦》的感叹。的确,这台京剧使我们改善了对京剧枯燥无味的感觉。
这部京剧展现了陶行知和一群报童之间的学习、交流和感动的故事。在剧中陶先生的影响下,报童从文盲发展到识字,成为同伴的小先生和父母的小先生。互相帮助,互相学习,通过行动学习知识,通过行动掌握技能——做板凳,通过行动拯救国家和人民。
在报童工学团,这些穷苦的流浪儿不仅学识字,学文化,也懂得了不少做人的道理。
对于《少年中国梦》我深有感触,剧中陶行知先生让“小孩自动教小孩”,还开创了“上海报童工学团”,小东北不会,大家就一起教他。上海报童工学团刚成立的时候,没有孩子们用的桌椅。在课堂上,学生们带着自己的凳子,大大小小,高低不一。
学校请了一个木匠,他一天能做几把凳子。陶行知走过来,看见木匠师傅满身是汗,就递给他一杯水,说:“我们不是请你来做凳子的。
”木匠疑惑地望着陶行知:“那叫我来做什么?”“我们是请你来做‘先生’的。
”“我可不识字。”木匠慌了。
陶行知却说:“不要紧,我们不会做凳子,你教我们,你不识字,我们教你!”
从此,每天孩子们都学做凳子,他们也当“小先生”,教木匠师傅认字……
现在,我们要接过时代的接力棒。实现富强梦想,成为国家富强的见证人。我们是祖国的花朵,更是未来的国之栋梁,虽身为小学生,但是我们也要从小立下大志,学习周恩来“为国家之崛起而读书”,而我们要做的是“为国家富强而读书”。人生既短暂又漫长,学生时代千金难买。
我们既要树立远大志向,又要脚踏实地努力拼搏。我们的国家需要人才和力量。我们是祖国未来的火花。点燃东方民族的志向,为祖国而战,是我们的任务。从现在起,让我们在成长中加倍努力学习,为国家服务,实现富强的梦想,使国家的未来更加美好。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”而我说:“少年梦则中国梦”。
每个少年,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
今天的中国也随着新月而变化和发展,处处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。时代赋予我们这一代青年的是一个充满青春活力的中国。即梁启超先生理想中的“少年中国 ”。
作为一个 “少年中国 ”的少年,怎样做才不至愧对这称谓呢?
首先,少年要有理想,有知识。因此,我们从小就要养成良好
的学***惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。这样,知识就会在我们的大脑中扎根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。青春的能量是旺盛的,他是冉冉升起的太阳,他是人才的源泉,他是一个可以燃烧世界的群体,也可以燃烧自己的火焰!少年来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不甚满意,虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜,我们尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:时间如同东流水。是的,时间过得很快,。
所以,作为 “少年中国 ”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。现在在中国,一切都在以快节奏和高效率的方式进行。生活在这样一个飞跃的时
代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。
我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。“唐初四杰 ”之一
的王勃,的诗人。自幼聪颖过人,才华出众。但是年近28岁就死去。 这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,
因此,只有今天的青年才是未来历史的主人。故今日之责任, 不在他人,而全在我少年。青年智慧是国家智慧,青年财富是国家财富,青年力量是国家力量,青年独立是国家独立,青年自由是国家自由,青年进步是国家进步,青年好于欧洲,那么国家好于欧洲,青年对地球是男性,那么国家对地球是男性。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬; 乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇; 干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒; 前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感触!很久以前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强, 少年独立则国独立!
”。梁先生理想中的“少年中国 ”已经出现在我们面前。作为一个 “少年中国 ”的少年,怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?
首先,少年要有理想,有知识。我们中华民族发展到今天,已经五千年了。作为“少年中国 ”的少年,我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!
我们一定要树立共产主义的崇高理想,使祖国更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然,理想并不意味着你想成功就会成功。它需要你付出艰苦的工作,甚至是巨大的代价。
为了实现我们的理想,我们需要力量。力量来自知识。建设祖国需要文化。今天努力学习,努力学习,是实现理想明天的基础。因此,我们应该养成从小学习的好习惯。从一加一学习开始,就要勤勉、勤勉、谦虚、谨慎,不耻下问。
这样,知识就会在我们的大脑中扎根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。青春的能量是旺盛的,他是冉冉升起的太阳,他是人才的源泉,他是一个可以燃烧世界的群体,也可以燃烧自己的火焰!少年是与世界有缘份的,他们来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不顺心,不满意,总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。
虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜!他像是
那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的起点!在改革的时代,我们尤其要保持年轻人的独特品格!
古人云:春归如过翼,一去无迹。是的,时间过得很快,就像鸟儿在飞,走的时候没有痕迹。
所以,作为“少年中国 ”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。要知道“少年衰老与花同 ”, “流光容易把人抛 ”呀!现在在中国,一切都在以快节奏和高效率的方式进行。
生活在这样一个跨越式的时代,我们年轻人需要成为时代的主人,用知识、时间和创造来开拓生活,主宰世界!
因此,只有今天的青年才是新历史时代的奠基人,才是未来历史的主人。 “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们 “少年中国 ”的少年有理想,有知识,有能力我们将把“少年中国 ” 建设得更富有,更强盛!
暑假刚过,妈妈就推荐我读梁启超写的一篇经典佳作
《少年中国说》。
文中的经典段落中国人都耳闻能详、朗朗上口:“少年智则国智, 少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我被这句话深深震撼了。
百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立梁先生理想中的 “少年中国 ”已经出现在我们面前。作为一个新中国的年轻人,我们怎能不为这个光荣的称号和这个美丽的时代感到羞耻呢?
首先,少年要有理想,有知识。我们一定要树立共产主义的崇高理想,使祖国更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。
当然,理想并不意味着你想成功就会成功。它需要你付出艰苦的工作,甚至是巨大的代价。为了实现我们的理想,我们需要力量。力量来自知识。建设祖国需要文化。今天努力学习,努力学习,是实现理想明天的基础。
因此我们要勤奋读书,从小就要养成良好的学***惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。这样,知识就会在我们的大脑中扎根,成为我们自己的财富。
4月17日星期四,我们来到徐汇区青少年活动中心,**了大型原创现代少儿京剧《少年中国梦》,剧中一个个动人有趣的故事,让我们受益匪浅。
看了这部剧,我们知道了在淞沪抗战时期,顽皮贫穷的报童小东北,遇到了人民教育家陶行知,使他不仅有机会在陶行知创办的山海工学团里读书识字,还被爱满天下的情怀所感染,成长为一个勇敢正直的少年。
这部话剧让我们了解了人民教育家陶行知先生的伟大,了解了淞沪抗战时期孩子们的生存环境。
这部剧让我们印象最深刻的就是在陶行知先生教中字变日字,中字躺倒变成断手断脚的日时,很可怕,鼓励我们要争气。
是啊,回忆以前战争时期,小孩都不认识字,只能在街上卖报纸,而且他们的日子也过得很苦,不像我们现在,每位同学都能在整洁明亮的教室里读书,写字,过着无忧无虑的生活。
在我们的印象中,京剧都是蓝脸的窦尔墩盗玉马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……可这部剧就截然不同,它栩栩如生地演绎了一个个有趣的故事,在演绎的过程中,也会加入一些京剧的元素,显得相得益彰。
当我们走下舞台,看到京剧演员们一个个转头,我们由衷地羡慕,因为有句话说,上台一分钟好,**十年好。
京剧演员平时也肯定训练得很辛苦,真是了不起!
这部**的京剧真正改变了我们心目中京剧的原始观念,突破了传统。我们都很喜欢!
“没想到京戏这样好看!”大型原创现代幼儿京剧《少年中国梦》生动的演绎打动了我们。
“城隍庙卖报”、“孟家巷学艺”,还有充满童趣的“夜走坟地路”的灯笼舞……这些丰盛的京剧局面,“小先生们”读书报国的志气和“淞沪抗战”英勇将士的浩然正气展现了出来。
《少年中国梦》以上世纪30年代“淞沪会战”为时代背景,通过讲述陶行知先生为了实现“中国人人受教育”的抱负,在上海各区县为穷苦孩子开办“报童工学团”,“把教育与爱国联络在一起,把读书与教人做人联络在一起”,小报童逐步成长为普及大众教育和宣传“强国梦”的“小先生”,最终众志成城共筑“中国梦”的感人故事。
演出最后,主***《少年当自强》响起,满天飞舞起“小东北”梦中的飞机,陶行知和小先生们喊出“我是中国人,我爱中华国,中国现在不得了,未来一定了不得”。让我历历在目。
这学期我们学了梁启超的《少年中国说》节选,梁启超,清朝光绪年间广东新会人,是中国近代启蒙思想家、教育家、文学家。
当时,八国联军污蔑中国是“老大帝国”、“东亚病夫”、“一盘散沙”不能自立,必须征服妄想三日内占领中国。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正一些自暴自弃和崇洋媚外的人心理,唤醒爱国精神和中国人的自信心,表达了梁启超对国家繁荣富强的愿望和积极进取的精神。
一百多年过去了,现在仍有激励意义。昨天,班会上讨论了“南京大屠杀”纪念日的主题。有同学认为武力可以解决一切问题,可我不这么认为,我认为不仅需要武力,还要有志气,不能任人欺负。就像《少年中国说》里面的“故今日之任,不在他人,而全在我少年”。国家还需要文化和科技,比如北斗、嫦娥、玉兔、蛟龙都证明国家发展需要科技增强。我们青少年都要奋发图强,才能让祖国的明天更加繁荣更加富强。
有中国少年,所以有少年中国。
梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。
一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
“少年强则中国强,少年智则中国智,少年独立则国独立,少年中国与天不老,少年强则中国强,少年富则中国富,少年进步则国进步,中国少年与国无疆”,这是今年春晚赵文卓表演的《少年中国》的歌词。这个节目展现了当代少年意气风发,豪气冲天的磅礴气势,场面壮观,看过这个节目后我很激动,心情久久不能平静。之后,我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。
《少年中国说》只有寥寥三千多字,但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生把复兴中国的伟大梦想寄托在了中国少年的身上。 作为一名“少年中国”的少年,又是一名今年刚刚入团的团员,我们应该怎样实现中国的“强国梦”呢?中国智在少年。新中国以来的东方红,原子弹,改革开放等等,无一不是在外人惊叹的眼神中诞生,而这正是老一辈的中国人以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。
因此我们少年要做到“智”,继承老一辈的光荣传统。中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
继承中国传统文化,对学生进行道德品质教育,有利于学生形成优良的道德品质。道德是在历史上逐渐形成的一种社会意识形态和规范。作为礼仪之邦的中国,自古就把道德作为评价一个人的首要标准。中国传统文化具有道德中心倾向。“尊老爱幼,兄弟和睦,孝敬父母”等传统道德观念一直是人们所认同的美德。所以,继承中国传统文化必须注重对优秀传统道德观念的继承。这是学生道德素质中具有奠基作用的文化精华。当然,现代学生的道德远远不同于中国的传统道德,在道德教育过程中,不要以偏概全,盲目向学生灌输早已被历史淘汰的陈旧道德观念。社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。
充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!
“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”建设少年中国时不可待,因为我们是中国少年!
梁启越先生曾有“少年智则国智,少年强则中国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”
这段脍炙人口的文字,意思是说:少年明智,国家就明智,少年强大,国家就强大……是啊!少年是祖国的花朵,祖国的未来,祖国的希望。我们应该努力学习,奋发图强,成为祖国的栋梁。抗日时期的刘胡兰,因为坚决保守中国共产党的秘密,而牺牲。在公元1947年1月12日,这是云同村人民难忘的一天。因为这一天小日本突然抓走了年仅十几岁的刘胡兰,用重刑逼供她说出中国共产党的秘密,刘胡兰面对着敌人的刺刀,毫不畏惧,向敌人喊道:“我死也不会透露中国共产党的秘密的。
敌人气急败坏,用刺刀捅死了刘胡兰。就这样,刘胡兰壮烈牺牲了毛泽东曾亲笔为她题词:生得伟大,死得光荣。中国正因为有这些英雄少年,才得以解放。在2008.5.12下午2点28分,四川,汶川发生了8。0极特大地震,在这次灾难出现一个少年英雄,在大地震面前,临危不惧,一个2年级(2)班的小林昊已经安全到达楼下旷地时,他并没有为自己已经安全而庆幸,而考虑到自己的小伙伴们还没有出来呢,就又冲进教室,连续救出俩位同学,而自己却被砸伤了。
当医生不用麻醉给他清理伤口时他没有哭;记者曾问他:“你当时为什么不自己逃走呢?”小林昊的回答震撼了每一个人:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”随后,小林昊又坚定地说:“要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。”
小林昊这种无私奉献的精神,深深地映在中华人民的心中。少年强则中国强,让我们努力学习,奋发图强,成为祖国的栋梁,让祖国变得更加强大、美丽!
《少年中国的精神》读后感
这本书带给了我许多感悟和启发,让我深入思考了少年时代的精神追求和责任意识。通过书中描述的几位少年的故事,我明白了什么是真正的青春,也更加坚定了自己为实现中国梦努力奋斗的信念。
这本书以优美的文字展示了少年中国的精神,其中有勇往直前、实干创新的精神,有锐意进取、自强不息的精神,还有弘扬正能量、追求卓越的精神。每个少年都有自己的梦想和追求,他们用自己的行动和努力去改变自己、改变周围的世界。他们的精神让人感动,也让人对自己的未来充满信心。
其中,我最为深刻的是书中所描绘的少年们面对挑战和困难时的无畏精神。他们并没有因为困境而退缩,相反,他们用坚毅的意志和不屈的精神面对一切困难。无论是在学业上还是在社会实践中,他们都坚持不懈地努力追求卓越。这给我留下了深刻的印象,也让我明白了少年时代的责任意识和追求卓越的决心。
曾有一次,书中一个叫做小明的少年在班级播放比赛活动中大放异彩,他因为努力训练和团队合作获得了一等奖。他为自己和整个团队的努力感到骄傲和自豪,而且他的成功也激励了周围的同学。这个故事让我明白了一个道理:成功不是偶然的,它来自于坚定的信念和不断的努力。每个少年都有自己的价值和梦想,只要用心去追求,就一定能实现。
书中还有很多对我而言很有启迪的故事。例如,一个名叫小丽的少女带领班级同学积极参加社会实践活动,她为了实现自己的梦想而付出了许多努力。她不断学习和成长,用自己的实际行动证明了女性同样可以在社会上扮演重要角色。她的故事激励了我,让我更加坚信自己在未来的道路上会取得更大的成就。
通过阅读这本书,我明白了少年时代的重要性和我们的责任。少年时期是人生中最宝贵的时光,是实现自己梦想的关键时期。我们年轻时要积极参与到社会实践中去,通过学习和锻炼不断提升自己的能力和素质。同时,我们也应该树立正确的价值观,做一个有责任感和担当精神的年轻人。
阅读《少年中国的精神》对于我来说是一次难忘的经历。这本书不仅展示了中国青少年的精神面貌,更深入探讨了中国梦的实现和每个个体责任。我将会把这本书中的精神理念融入到自己的生活中,用自己的行动去践行少年的梦想,为实现中国梦做出自己的贡献。这本书让我认识到,少年时代是我们最美好的时光,更是我们追求卓越、实现梦想的重要阶段。
梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次,每多看一次就多几分感触!
百年前,梁启超先生曾用心呐喊:“少年强则国强,少年独立则国独立!”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年,怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?
首先,少年要有理想,有知识。我们中华民族发展到今天,已经五千年了。作为“少年中国”的少年,我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产主义的远大理想,立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然,理想并不是说你想成功就会成功的,他要求你付出艰辛的劳动,甚至巨大的代价。实现理想需要力量,力量来自知识,我们要建设好自己的祖国,就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,从一加一学起,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的,他们来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不顺心,不满意,总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的出发点!在改革的年代,我们尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春归如过翼,一去无迹。是的,时间过得很快,就好像鸟飞一样,一去便无踪迹了。所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。要知道“少年衰老与花同”,“流光容易把人抛”呀!现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活,主宰世界!
我们古老文明的国度曾经造就了无数杰出的人物,其中有不少是颇有作为的少年。王勃,“唐初四杰”之一,著名的诗人。自幼聪颖过人,才华出众。他七岁能诗,十几岁就中了进士,可谓少年才子,春风得意了。然而他不是屡遭贬斥,颠沛流离,年近28岁就郁郁而终了吗?这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,只能空负才华,含恨九泉。中国历史上那些少年皇帝们,从小继承皇位,称孤道寡,不可一世,但是他们有哪一位是真正为人民造福的?他们只不过是封建社会中的畸形产物而已,他们不是一个个的给人们扫进历史的垃圾堆里去了吗?
所以,只有今天的少年,才是历史新纪元的开创者,才是未来历史的主人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想,有知识,有能力我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!
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有人说,教师是阳光下最光荣的形象,而对于乡村教师来说,这种光荣更是光辉灿烂、弥足珍贵!月日老师组织我们班全体同学观看2013cctv寻找最美乡村教师颁奖典礼,我是怀着感动和敬畏之心看完这个节目的,虽然感动的情绪早已预知,但在观看的过程中,我依然被一种伟大的力量深深地震撼了,这是一种无私奉献的精神,他们是乡村的灵魂工程师,是民族的脊梁,是未来乡村未来的希望。“爱、责任、信念、奉献”是乡村教师的最佳诠释。
在我们的生活中,对老师有各种各样的比喻,老师就是把我们从懵懂的世界里带到一个充满着知识,充满着好奇,让你急于进入的一个世界的渡船,把孩子从孩童带到**的世界里,从一个未知的世界里带到一个充满各种常识的世界里,让孩子从一张白纸,带到充满梦想的世界里,让每一个人有梦,成为未来的祖国和社会的栋梁之才,实现自己的人生价值。在这些光辉的形象里面,包含着一群不为人知的群体,他们就是乡村教师.把自己最美的青春年华献给了伟大的教育事业,他的精神让我非常感慨,这说明在他的心里是有着一个怎样强大的内心世界,才能一如既往地为自己的梦想,为自己的事业不断默默地付出着。
首先我感动于他们的对教育事业的执着。阿力太、仲威平、格桑德吉、廖乐年、廖占富与张兴琼、吉思妞、王金花、杨元松、刘坤贤、潘立华以及由7位80后乡村教师组成的团体“会泽七子”等教师美丽善良的心灵和朴实无华的行动深深地震撼了我,他们没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个个伟大的教师形象。
我感动于他们对学生最真诚的爱。新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县巴音布鲁克区寄宿制学校的阿力太老师,她是一名寄宿学校老师,最大愿望就是孩子们都不辍学,她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。由于交通不便,阿力太的学生5个月都不能回家,父母也很少来探望他们。16年来,她将学校教育和家庭教育的情感与母亲般的爱联系在一起。
为了探亲,她利用周六、周日、寒暑假独自骑马穿越23835平方公里的草原,践踏冰雪,横渡河流,多次遇险。为了向学生家长传递信息,她随身携带一台收音机,放在草原上,无法接收手机信号。她发现信号后,就拨打专门为牧民传递信息的蒙古频道,通过无线电通知牧民。16年来她用坏了5部收音机。
为了坚守自己的教育理想,她最终没有见到母亲,不能和儿子在一起,甚至连丈夫都被送进了高寒小学。执教16年,阿力太老师教出了300多名中专生,50多名大学生。
我感动于他们无私奉献的精神。黑龙江省伊春市铁力市工农乡兰河小学教师仲威平为了14名残疾、弱智、困难家庭的孩子,放弃了转学到偏远乡村任教的机会。她相信教育平等,“人人都有出彩的机会”。
她的教育梦想是让残疾人、智障人士和家庭困难儿童上学。16年坚守,当地人评价她有“五多一少”——“走路最多,讲话最多,课时最多,教材最多,备课最多,学生最少”。从家到学校,每天来回20公里,她摔坏了8辆自行车,病倒了。
正因为她当年这个抉择,曾不被人接受的14个孩子,5个考上名牌大学、1个成为汽车制造工程师、一个成为学校所在村村长,其中小儿麻痹症的孩子目前研究生在读;也正因为她16年的辛苦付出,她的课堂让118名孩子成才,20多名考上大学、大专。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,最美乡村教师用自身的行动诠释了这伟大的精神。从最美乡村教师身上,我们看到了讲台前辛勤耕耘的身影,看到了人民教师的关心和爱护,他们在艰苦的教学环境中依然坚守三尺讲台,他们舍弃了自身的美好追求满足了孩子们对知识的渴求,他们用平凡的伟大震撼了我们的内心。
寻找最美乡村教师心得体会应该是心怀激动的,也是心怀感动的,更是心怀着感伤的。最美的老师用石头滴水的力量,一点一点地扶着山上的孩子,让山上的孩子有自己的翅膀,走出了山。但这些最美的老师就像一棵大树,随着时间的流逝,静静地站着,为其他孩子遮风挡雨。
这份坚持和隐忍让我为之动摇。
平凡中的伟大更是不平凡的。因为平凡,所以伟大更散发光彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,寻找最美乡村教师让人感动,而写着寻找最美乡村教师心得体会的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻找的人生。
从最美的乡村教师身上,我们明白了教师是人类灵魂最伟大的工程师的真谛,也体会到了教师的沉重负担。十年树木,百年树人!最美的乡村教师带给我们的是一种精神上的震撼。在中华民族伟大复兴的进程中,我们要进行这一伟大的学习,相信我们能够永远发扬“滴水穿石”的精神。
最美老师,美在难能可贵的细心。假如班主任对学生缺席不当回事;假如班主任只是给家长发个短信,告知学生缺席;假如班主任因为上午有课,放弃追寻;假如到了学生家闭门而最终放弃……但是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。
最美老师,美在大爱。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
最美老师,美在强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。
我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生将无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。
今天学校组织全体老师观看了《闪亮的名字--2020寻找最美教师发布仪式》 节目,我一直难以抑制激动的心情,几乎是含着眼泪看完的。各位“最美教师”无私奉献的精神深深地打动和鼓舞了我。“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。在我抱怨学生素质不高的时候,在我工作疲惫喊累的时候,在不远的另外一个角落,还有这样恶劣的工作环境,还有这样感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。比起他们,我觉得自己工作在这样的环境已经很幸福了。??
教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。??
我相信所有的人都被这些最美的乡村教师感动着,最美的背后是无私的付出,最美的背后是时刻为他人着想。那些最美教师事迹的感人之处在于,他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱,有爱的支撑才会有最美的情感,最美的事迹。??
当我因为工作深感疲惫的时候,在祖国的许许多多角落里,还有这么多感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。他们充分印证了教师是这太阳底下最光辉的形象,燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。??
中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。??
在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,爱与责任是教育永恒的灵魂我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。??
作为教师,我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。??
我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们个个都会是“最美教师”。??
让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为我们的教育事业发展,贡献自己的一份力量,也让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。
11月,我和我的办公室同事**成为最漂亮的乡村教师。读完后,我留下了激动的泪水。十位老师的坚持震惊了全国。从这些乡村教师的故事中,我们了解到他们只是放任自己。正是这种抛弃,使他们摆脱了个人名利的桎梏,却能顺应人们的基本情感需求,自然打开了小爱与大爱、小自我与大自我之间看似难以逾越的鸿沟。
因而,他们一面给予着爱,一面又受爱的滋养。正是在爱的给予和滋养中,他们实现了一种自我价值,得到了爱的温暖,实现了自己的“最美”。
最美乡村教师的执著就像黑暗中的灯光,给孩子们带来光明,让每个人看到希望。教育是国家发展的基石,这些奉献一生的农村教师是支撑国家教育的中坚力量。晚会中出现的嘉宾都是重量级的社会名流,这些淳朴的乡村教师不但没有没有被他们的光环遮住,反而更加令人动容。
奥运冠军林丹说,他经历过多次比赛,但这颗坚强的心为老师们的事迹流下了眼泪。老艺术家闫肃说,他已经八十二岁了,看到的东西已经够多了,但现在他非常感动。是的,电视前的每个人都会有一种精神净化的感觉。
是啊,同这些艰苦环境中坚守讲台的教师相比,谁的生活不是幸福的呢?如果我们比较和展望,我们永远不会满足,看到太多的黑暗面。生活中不缺乏真善美,缺少的是发现,《寻找最美乡村教师》能给予所有人"正能量"。
相信这样的节目播出后,农村学校的教育状况会受到全社会的关注,农村教师的工作环境也会相应改善。这些最需要投资的事业,国家应改高度重视。我们被这些最美的乡村教师感动了,不一定要到农村去教书,我们应该踏踏实实地做好工作,在这个看似浮躁的时代有一颗宁静的心。如果每一颗心都踏实了,我们这个民族就踏实了。
我也是一名教师。与最漂亮的乡村教师相比,我的生活条件近乎完美,真的没有什么可抱怨的。所以,我必须再接再厉,任劳任怨,继续踏踏实实的工作下去,在教育岗位上贡献我平淡但不平凡的人生。
“老师您—好—”
一排排整齐的敬礼
一声声稚嫩的童音,
喉头哽住了
眼泪止不住的流下来。
是的,我被感动了。看看他们的教育环境,我说不出有多困难。我不知道如何表达我对这些乡村教师的尊敬!
他们是中国800万农村教师之一。
“马背上的校长” 徐德光,所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处,海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险,仅凭一把镰刀披荆斩棘,徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日,一天又一天,徐老师和自己的老伙计白马,将水泥沙子一点点运上山,一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。
马背上的徐老师,双手因为长时间握镰刀割草砍树,残废了;徐老师的白马,因为一次雨天护送学生回家,滚落山崖,被树枝扎伤了一只眼睛,几近失明……这一人一马,依旧走在山路上。
距塔什库尔干塔吉克自治县再走130公里,就有一个马尔洋乡。马尔洋乡海拔3100米,被昆仑山脉环抱。马尔洋乡寄宿小学里有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。
身高一米八的阿力甫夏·依那亚提汗是他们的校长,也是老师、保安、保姆、厨师。很难忘他们生活的一个片段,假期里老师们护送着孩子回家,要翻越陡峭的山壁,要趟过湍急的大河,甚至还要翻越雪山。翻越雪山时,风雪太大了,为了安全8位护送的男老师要用绳子在身上打好结,前后的人都要连在一起,再把学生揽在身旁,整整3个小时,才能走出这片风雪之地。
... 这些乡村教师,用自己朴实的内心去抗争恶劣的生存环境;用自己执着的信念去带领一群孩子叩开知识之门;用自己无私的努力,去实现山区孩子的人生。
没有一句赞美的话能表达我对这些老师的尊敬!!
三年,几百个日日夜夜,需要多少耐心。是的!支撑着这份耐心的是无私的爱心。
“只要自己多付出一点,孩子们就能感受更多的爱。”“到学校之后,老师就是家长。”许许多多朴实的话语正是罗老师在平时的教学中身体力行的事。
让学生感受快乐,感受温暖。那种幸福的感觉真的像鲜花,在学生心中生根发芽。在罗老师的叙述中,学生们的小小进步让她感动和高兴。
当孩子手里拿着不情愿吃的鸡蛋给她时,那一刻,所有的努力都得到了回报,罗先生体会到了另一种幸福。
罗先生追求的是让智障儿童有尊严地生活,把这些孩子培养成自力的人,让他们早日回归社会。为了实现这个目标,她为孩子们尽了最大努力,毫无遗憾地努力工作。日复一日,年复一年,从某种意义上说,这些孩子是不幸的,但他们是幸运的,因为他们遇到了这么漂亮的老师。在这里,没有歧视,没有抛弃,他们会得到一些东西。
罗老师也是快乐、幸福的,付出终有回报,三年的时光,最终赢得了孩子们的爱与信任,绽放出绚丽的生命之彩。
感动之余,静而思之:十几年的教学生涯,虽也是兢兢业业,努力做好自己的工作,但跟这些美丽的老师们比起来,还有很长很长的一段路要走。教师工作的清贫、辛苦,也曾经让我彷徨、迷惘过。
但在“最美乡村教师”专栏播出后,我感受着他们的艰辛,感动着他们的付出,体味着他们的幸福。他们的事迹让我顿时明白:精神上的满足让物质上的匮乏显得微不足道,其实我也有自己的甜蜜和幸福。
逢年过节学生们的一声声问候、一则短信、一个**,都让我感动不已。我想惟有将幸福播撒,在今后的工作中,多一分爱心,多一分执著。只有让学生感到快乐和温暖,才能享受到更多的快乐和幸福。
2012/09
我叫__x,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一直位居前两名。
10月被评审为小学数学高级教师,205月被评为“舞钢市优秀班主任”;所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;11月被评为“舞钢市优质课教师”;204月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;209月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!
1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气特别不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。
二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!
20春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!
为了使自己能够更好地完成教育教学工作,为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。
我,并没有满足于现状,我深深知道,我还需要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:——年,专科函授学习;20——年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。
我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一直坚持着。
我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。
昨晚在网上观看了《寻找最美乡村教师颁奖晚会》,深深地被宋玉刚、邓丽、徐德光、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏等教师的美丽善良的心灵和朴实无华的行动所震撼,他们没有豪言壮语,也没有惊天动地,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象,也是对最美乡村教师最好的诠释。
其中让我最感动的是”无手教师”马复兴,马复兴老师在小的时候掉进火坑,近一半的手臂被烧掉了,这个没有双手的老师却是全校师生的最佩服的老师,也是我最感动的一位老师。
稀松平常的板书,对马老师却是巨大的挑战,一根小小的粉笔,夹在断臂之间都需要全身的力气去板书,夹紧了就断夹松了就掉,一节课下来,和粉笔一起落下来的还有无数的汗滴,学生们让老师就读给他们听就好了,不用板书。但马老师还是坚持板书,他说,老师就是学生的标杆,这标杆立的多高,学生的目光就能看得多远,通过自己的操作,也让学生知道老师是怎么克服困难的,他们遇到比这更困难的时候,应该怎样去解决。53年的生活中马老师正是这样,克服了一个又一个的困难,才从一个生活难以自理的孩子成长为一个受人尊敬的'老师,而这背后一直有一个人给他信心和勇气,那就是他的妈妈,她的妈妈跟每个人说,她的这个孩子将来一定是有出息的。
xx马老师的妈妈去世了,让他遗憾的是不能像正常人用双手去拥抱母亲。在《胖乎乎的小手》这堂课,一向乐观的马老师忍不住伤心流泪。也许是感受到了马老师的那份遗憾,也许是马老师的泪水感染一时间这些七、八岁的孩子们也流泪了。书本是孩子们的学习知识的教科书,而马老师是孩子们心灵成长的教科书,他让孩子们懂得苦难或许无法避免却可以超越。
在白岩松问马老师:“你怎么会让你这么棒,无所不能。”马老师说:“让我的孩子,首先我要谈我自己,让我强起来,我的学生坚强起来,无论他们遇到什么困难都能克服下去。”就这样平凡的话。当马老师说起他妈妈临终前给他说了一句话,“我走了,可我的永远也放不下心来。”“妈妈走了,由于社会和自己的努力走到了今天,妈妈你放心。”马老师这话让我很受感动,相信大家都流下了眼泪。马老师他没有双手,却在三尺讲台上耕耘了30个春秋,字写得工整,画画得漂亮;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。这样的马老师你们能说不美吗?美在这里有了全新的内涵。
看完了这十位最美乡村教师的感动事迹,久久不能平静,谢谢他们,为我上了这么美好,感人的一课,在我今后的教学生涯中,我要向他们学习,付出与坚守,是我的责任。
最近一段时间,张丽莉这个名字,在各类媒体上频频出现,每一次在电视前、在网络上看到关于她的报道时,内心的激动无法抑制,深深被她的行为感动。她就是了解令我们引以为自豪的最美教师。
在网络上我收集了解到:张丽莉1983年出生,哈尔滨师范大学毕业,佳木斯第十九中学的语文教师。在今年5月8日下午放学期间,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,张丽 不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,今年她刚满29岁。她的事迹感动无数网友,她被称为最美女教师。
张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用行动谱写了感人的赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的美好形象。
有人说教师的奉献精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。
张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。我们应该像张丽莉那样在平凡的工作中,在细微处体现自身的价值和尊严。我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。
学习了张丽莉老师的事迹后我觉得,作为一名老师,我要学习张丽莉老师树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,在危急关头和急难险重面前敢于挺身而出,勇挑重担,要把张丽莉老师的精神化作为工作的动力,做到干一行、爱一行、钻一行,在自身的岗位上奉献自己的力量,用自己的行为感染周围的人,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的工作岗位上,发挥自身特长,创造性的完成各项工作任务。
当品味完一部影视作品后,这次观看让你有什么体会呢?这时候,最关键的观后感怎么能落下!为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编收集整理的《最美教师》观后感,希望对大家有所帮助。
观看了这个节目,其中的情节和镜头令我深受感动,留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:
首先我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,当面对生活的种种诱惑也有内心的挣扎,但是当面对那一双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,这物欲横流的当代社会,他们在用自己的行动撰写者传奇。
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己能够奉献的一切都奉献给了农村的教育事业。好多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都接济了自己的学生。陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了山外的世界。而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不含泪辍学。也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时间,背上背篓,走村串寨,捡拾垃圾,借“收破烂儿”养家糊口,接济贫困学生。为了自己的学生,放弃了自己儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。
第一:忠于职守、高度负责的精神。
最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二:乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。
第三:甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。
通过这次学习,让我们看到了中国乡村教师最美的一面,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。
我怀着无比激动的心情观看了中央电视台播送的“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼。说实话,我是一直流着眼泪看完这个节目的,那些老师的先进事迹使我的心灵受到震撼,使我的灵魂受到洗礼!相比之下,我感到自己实在是太渺小了!
在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,多么感人至深。那教师的苦和穷谁来管?温总理在政府的工作报告中指出:要在他最后一届执政时还债,还教育上的债!中国经济经过近三十年的改革开放可谓是飞速发展,现在已经成为世界第二的经济实体。
在军事上我们已经拥有了母舰,不久会有我们国产的母舰,我们已经研制出了第五代隐形战机;在航空上我们已经具备了制造大飞机的能力可以和欧美竞争;在太空技术上神舟九号的飞天使我们成为世界太空技术的第三大国;北京奥运会的举行确立了中国体育大国的地位和增强了民族自豪感。这些成绩的背后是国家在这些领域的巨额经济科技的投入,可在教育上的投入呢?在教育上国家投入还达不到国民经济的百分之二都不到,这也是温总理要还债的原因。特别是在农村教育这一块是少之又少!二零零零年时,一个农村中学教师工资是几百块钱比当地的农民的收入好不到哪儿去!现在一个农村教师平均工资是一千五六,而一个农民工外出打工能挣三四千块是教师的两倍!都知道农民是低收入人群而教师更是低收入人群。教师也是人,也食人间烟火,上有老下有小也要养活一大家子。连自己家人都养活不了,老师还能一心只教圣贤书吗?是的老师可以当蜡烛燃烧自己照亮孩子的人生,如果没有后续支持蜡烛会烧完的一天。
人生的价值在于把自己的青春和生命放在最有意义的事上。《最美乡村教师》使我更加坚信教师之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎着民族的未来。我作为一名工作在农村学校的教师,应该向“最美乡村教师”学习。学习他们不畏艰苦,不怕困难的精神,学习他们爱岗敬业,爱生如子的品德,学习他们不为名利,乐观向上的情操。为了党的教育事业,为了培养出更多更好的优秀人才,我愿奉献出自己的毕生精力和全部心血!我记住了他们,记住了他们阳光班的笑脸、动人的事迹。岁月常在,文化长青,但愿最美教师们好人一生平安,但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更远。
看完“河南最美教师颁奖晚会”,我心情澎湃,内心久久无法平静。我被这10位教师的精神所感动,被他们的坚持和执着所感动,他们没有豪言壮语,也没有惊天动地的举动,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象,也是对最美教师最好的诠释。
被誉为“折翅天使”守护人的小婷,是我们洛阳老城区培智学校校长,从业25年一直致力于智障儿童音乐教学的探索与追求,她用耐心和智慧唤醒了一个个沉睡的天使。她说:“特教老师的`教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。”
在大山深处执着坚守岗位的韩保学老师,他淡泊名利、甘于奉献,他用爱和智慧为大山里的孩子铺就了一条通往成功的阳光大道。在韩老师的辛勤栽培下,这里走出了20名大学生、3名研究生。
这十位教师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德深深的打动了我,我的心好像被一场大雨彻底冲洗了一遍,每一位教师的事迹都让我自愧不如,让我自问我做了什么?我是否如他们一样执着?是否如他们一样甘于平凡、宁静淡泊?其实许许多多微不足道的小事,就是一个普通教师和优秀教师的差距,我觉得教育不只是一份工作,更是一种特殊的使命。它不是只要你做完了分内的工作就可以,它具有教育人、影响人的特殊性,所以就要求我们首先做好自己,然后还要倾尽我们的所有去关爱我们的学生,去奉献我们的生命!
第31个教师节刚刚过去,就迎来了的河南首届“河南最美教师”颁奖典礼,有幼儿园教师,有资助着贫困教师的大学教师等等,在聆听着一个个感人事迹时,我的内心深深地触动着。 “用心播种、耕耘有术”的赵秀红老师怀着领导对自己的期望,下定决心一定不会辜负领导的期望,把“最美教师”这份荣誉作为新的起点,把这份感谢、感动与感恩化作行动,将自己全部的爱与智慧奉献给学前教育事业。
“无声的爱 随心而行”的河南大学一位普通的教师张晓辉,在9年的时间里资助了贫困地区学校的2000余学生,他这9年中帮助过的孩子,比有些人一辈子帮助的还多。他用自己的实际行动,让从未走出大山的孩子通过图书等方式看见外面的'世界。
一个个感人的事迹,让我们有所思有所想,身为一名普通的小学教师,虽然没有很大的能力干一些轰轰烈烈的事情,但我每天面对着70名学生,我们每做一件事都要对的起自己的良心,尽自己最大的努力上好每一节课,说好每一句话,善待每一位学生,呵护每一颗幼小的心灵,用爱心点燃教育的火炬,让“最美教师”的精神得以在细节中,在小事中传承。
让我们每个教育工作者用自己的行动,推动者“最美”事迹的传承,并将其不断地发扬光大。
观看《最美乡村教师》的过程中我一直难以抑制激动的心情,几乎是含着眼泪看完的。“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。我相信所有的人都被这些最美的乡村教师感动着,最美的背后是无私的付出,最美的背后是时刻为他人着想。
在我抱怨学生素质不高的时候,在我工作疲惫喊累的时候,在世界的另外一个角落,还有这样恶劣的工作环境,还有这样感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。
每每观看,都是对自己心灵的洗礼,对自己价值观的升华,更是对自己职业观的反思和重塑。其实,自己很羡慕他们,但是自己也从心底明白,任何值得大家追求的东西,都充满了艰辛的成长与蜕变之路,所以,我现在从最美乡村教师的经历当中感受到的更多的是对对来的沉淀。
其实很多获奖者都对我触动很大,但让我印象最深的,或许同样是河南人的原因吧,是来自河南省郸城县秋渠一中的校长张伟。2014年3月17日猝死在办公桌前。追悼会当天,3000多名学生家长和乡邻挥泪前往送别。张伟十年前接手一中校长的时候,因为办学条件、教学质量不高学生不断流失,学校在全县综合排名倒数第一。十年时间,学校的所有事情他几乎都亲力亲为,让这个农村薄弱学校进入优质学校行列。在推广新课改模式时,很多老师认为,新课改放在这样一个偏远的乡级中学,根本实现不了。张伟却认为,没有好的教学质量,学生就不会来学校,学校也就不存在了。他组织大家去省内外先进的.学校学习,并且带头开展为期一学期的评课赛课。张伟去世后,家人在他钱包里发现了两张银行卡,一张余额为零,一张为1700多元。这是他干教师20年,任校长10多年给家里留下的全部积蓄。
同样身为一个老师的我,在观看视频是,听到学生齐声喊道:“老师好”的时候,眼泪就再也收不住了。我和他的女儿大小相差不多,但现在我已经是有了教师这一职业的一个别人家的女儿,我也会在从家回到学校的时候让爸爸送,我也能深刻的体会到父亲在女儿心目中永远不可撼动的地位,同时我也能深深的感受到作为一个教师的不辞辛苦,给被人家的孩子指导通往更美好的未来之路,却无法与自己的孩子近距离的交流,把内心深深的爱埋藏,这样的伟大精神让我不自觉的想到我们曾集体观看的电影《放牛班的春天》,同样都是内心具有强大爱的力量和坚守的人,震撼心灵。
或许作为世间俗人一枚的我,短时间是绝无可能达到向张伟这样的精神境界,但我希望在自己的一生中,总要做些什么,那么我真心的希望我能做到的是像朱敏才、孙丽娜夫妇一样。
朱敏才曾是驻外工作17年的外交官,老伴孙丽娜退休前是北京的小学英语老师。9年前,他们得知贵州山区严重缺乏师资便决定去义务支教。2005年5月,他们在贵州望谟县复兴镇第二小学开始了支教。他们给孩子买来字典,帮助孩子养成良好的卫生习惯。在黔西南州兴义市尖山苗寨小学支教时,夫妇俩还给孩子开设了品德课、音乐课、体育课等。以前孩子们惧怕陌生人,不愿意说话。夫妇俩通过上课、游戏和多种课外活动让孩子们逐渐开朗、自信。苗寨的孩子们学会了汉语普通话、学会了讲卫生、懂礼貌,也了解了“世界”的含义。9年来,两位老人的足迹遍布贵州七八所乡村小学,目前在遵义县龙坪镇中心小学。虽然山村的艰苦条件让他们落下一身疾病,但他们说:“能发挥余热,是我们最大的满足。孩子的变化是我们最大的动力。只要还能爬起来,就会待下去。”
只愿教育从不分年龄,更无所谓的高低之分,能够帮助他人,拥有一颗大爱之心,不断前行,即使风烛残年,依然如灯塔的光芒,深邃、悠远,指引人们不断前行,在未来中,给孩子们更多更多的温暖和爱。
今天中午我在办公室观看了《寻找最美乡村教师颁奖典礼》视频,看到那一幕幕的画面,100分钟的观看中我的眼泪不停再流,当主人公出现时全场起立叫一声“老师好”,曾经的我觉得这一声过于形式化,而今天的这一声到现在一直回荡在我的脑海里,就这一声让我感到了做教师的意义,就这一声震撼、洗涤了我的心灵.....看着看着我觉得自己如此的渺小,虽然我们都有共同的职业;看着看着我能做为一名城市教师感到如此的幸福。
曾经的我是如此迷茫,会抱怨工作种种不快,会觉得自己是大材小用了,会对自己工作的意义产生怀疑:做为教师的我存在的.意义是什么?当我看完这段视频的时候我也许已经找到了答案。我跟音大姐聊天的时候我说,做为一名最前线的工作教育者,我们的最价值的是当我们老去躺在床上的时候,我们能问心无愧的说我没有糊过一节课,没有放弃过一个学生。也许我们的能力有限,但是至少我们尽力了,这也许是我这种觉悟低的人才有的感慨吧,与他们相比我就是一粒尘土。
记得暑假看书的时候有这么一段话“当一只玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说“这是牛奶”;当改装菜油的时候,人们会说“这是菜油”。只有当杯子空置时,人们才看到杯子,说“这是一只杯子”。同样,当我们心中装满成见、财富、权势的时候,就已经不是自己了;人往往热衷拥有很多,却往往难以真正的拥有自己”这也与晚会颁奖嘉宾严肃老师说的:“他们是最纯净的人”不谋而合。
突然之间似乎我顿悟了,我该做一名什么样的教育工作者,拥有什么样的人生!我终于明白为什么那一声“老师好”在看完视频之后还依然那么响亮,因为我们每个人的心中都充满爱,都向往美好,只是在不经意间丢失了,或者不知道用什么方式呈现罢了。很感谢那些最美乡村教师,是你们给我上了这么美好感人的一课,谢谢!
观看了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会视频,那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,使我接受了一场心灵的洗礼。那些令人尊敬的教师们的人生经历,在这个光荣称号的背后,他们都饱尝了常人无法想象的辛酸,却赢得了学生的独特的爱。
“一位好老师,胜过万卷书”,以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生,才活的有价值,到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。
身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹,展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。
力甫夏的老师,老师穿着民族着装,和蔼亲切。老师讲述了他美丽动人的精彩故事,拿出一个不同寻常的小本子,上面记录了600多个孩子的姓名,老师还说:“从每一个孩子零周岁开始,他翻山越岭,来回要走上10来天,到每一个孩子家里,把他登记下来,等孩子到了该上学的年龄他就去一个个的领出来,每当他拉着孩子的手要离开孩子家时,孩子的父母都哭着喊着,难舍难分的,为了孩子学文化,走出大山,走向全世界,老师用他无私的爱,默默无闻的奉献……大屏幕上还出现了老师带孩子在路上艰难的行走,老师关心每一个孩子,无微不至的照顾孩子们,给孩子们分饼子吃的镜头。
当我们还在为学生素质不高而抱怨的时候,当我们在工作疲惫喊累的时候,我们应该时刻警醒自己,在世界的另外一个角落,还有这样一处恶劣的工作环境存在,这样一些感人至深的故事发生,还有这样一群奉献自我的人存在。
当邓丽秀气的脸庞对着可爱的学生,哭着说:“你们一定要记得邓老师说的话,走出大山!”的时候,当安和利用音乐去开启学生心灵的时候,当郭普全用并不完全标准的普通话一字一句地教学生念书的时候,一个个强烈的声音在内心深处迸发,汇成一股强大的气流。
我向你们致敬!我会走起来,一步步,向你们走去,越走越近!
就像主持人白岩松所说的那样:“永远不要为青春发愁,永远相信青春,青春才如此的美!”衷心祝愿蜡烛精神永远闪亮发光!
师德是当今社会关注的一个重要问题。师德是一种职业道德,是教师和一切教育工作者必须遵守的道德规范和行为准则。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这句话用在“xx最美教师”身上再合适不过了。这两天我观看了“xx最美教师”风采展播,内心久久不能平静。
看到许多教师扎根农村教育,奉献自己青春的执着与决心,特别触动。林州的元老师,xx许家沟的纪老师,这两位老师都扎根边远贫困乡村多年,本来都有很多次机会到条件更好的地方,可他们依然选择坚守在那里,为了贫困地区教育的发展默默奉献。特别是纪洁老师,本来她已经考上了xx县正式教师的编制,以她当时优异的成绩,可以留在条件很好的城镇,但是当她得知有些地方由于没有教师,小小年纪为了上学就要离家去很远地方的时候,毅然放弃这次机会,参加了特岗教师的招聘,选择到条件艰苦的许家沟。有了自己的孩子后,她把年幼的孩子丢给妈妈照顾,自己利用中午的时间给学生免费补课不说,还给他们买午餐。世上有哪位母亲不爱自己的孩子,可为了更多的孩子的将来,她只有忍痛割爱。她真的无愧于“xx最美教师”。
林州的元老师为了学生也付出了很多很多,好多得到过元老师帮助的学生谈的最多的一句话就是,感谢元老师,长大后一定做一个向元老师那样的人,报答社会,做一个对祖国有用的人。爱心是会传递的,得到过元老师帮助的学生以后也会把爱心传递给更多的人。
我们为人师者,不仅要教书,更重要的是育人,帮学生从小树立正确的人生观、价值观,从小学会感恩,长大后服务社会。
教师是一种特殊的职业,教师是除家长之外对学生的成长影响最大的人。因此,教师的道德素质比文化素质更重要,因为教师的职业品质涉及到未来社会的品质。
韩愈在《师说》中告诫我们:“古人学者必有师,师者,传道授业解惑也。”老师是传播道理、传授学业、解疑答难的人。首先是传道是教给学生做人的道理。只有言传身教才能立德树人。立德垂范就是教师最基本的职业道德。
教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。陶行知先生也主张教师“一言、一行、一举、一动,都要修养到不愧为人师表的地步”。作为教师,我们必须做好“范”学,明白言传身教、为人师表的重要性,在各个方面都要给学生以积极向上的影响,做学生的楷模!要注意自我修养,要有职业操守、职业底线、职业尊严、职业品质,对自己多一份凝视、多一份思考,做一个精神明亮的人,去关爱学生、影响学生,做好学生成长道路上的引领者和守护者。
如何由浅入深的撰写一篇作品名观后感呢?在有了自己的思考之后我们可以将其写成观后感。人最真实的感受都来源于视觉,观后感可以是对原文的相关内容做一个简单的陈述,对于想要了解“服务观后感”的人下面是一些资料供你参考,我们会继续分享相关的信息以帮助您更好地了解这个领域!
你们知道《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。他是为了纪念张思德同志而写的,下面为你们准备了《为人民服务》读后感的范文,供大家参考,希望对你们的学***助。为人民服务读后感范文【1】
参加工作的二十多年间《为人民服务》这篇著名的毛泽东主席的讲演稿、“人固有一死,或重于泰山。每一次的学***我的思想和行动有进一步的升华,想到大多数人民的痛苦,我才从一个不懂得什么是革命、“要奋斗就会有牺牲。始终牢记党的宗旨---为人民服务,或轻于鸿毛”,我又无数次的因为各种学***。
但当我们考虑到人民的利益时,往往会发生死人。段落和句子让我牢记在心,不要迷路。做一个合格的其业管理者是我的归宿。“人总是要死的,但每次的感受都不同,重温过这篇《为人民服务》,成为一个称职的基层工商所干部、什么是工作,是我上学时就已熟知的文章、什么是为人民服务的毛头小子,我们为人民而死,都促使我在人生的道路上前进一步、能为他人宁愿舍弃个人得失的人,成为一个共青团员、共产党员,但死的意义有不同”为人民服务读后感范文【2】
一旦自己有难,我应该学***,在车上。本文主要讲了毛泽东身旁的警卫员——张思德同志,因为炭窑塌方。我连忙站起,人十分拥挤,这时。
我读完这篇课文我学了一篇课文《为人民服务》。想到自己。 车上老人,许多人认为“为人民服务”过时了,乘客都假装没看见,受了灾难的人没人救助,把老人扶了过去,人人都这样做,这就是毛主席半个世纪的期望,一切都为自己着想。
为人民服务并不难。他全心全意为人民服务。毛泽东在悼词中讲了张思德的死是重于泰山的,我一定更好的为人民服务,让我知道为人民服务要全心全意,一民老爷爷上了车,到处寻找座位,并号召全国向张思德学***全意为人民服务,社会将是一个和谐的社会。有一次,当他无所事事,牺牲了年轻的生命,没有人会帮助你,但不幸的是,他死了。
试想,每个人都是为了自己,孕妇没有人让座。从身边的每一件小事开始,我为自己所做的一切感到骄傲。他把同志们推出窑外。在陕北安县山区烧炭,全心全意帮助他人。
现在社会风气变了,我乘坐公交车去上学。他为了救同志的性命为人民服务读后感范文【3】
《为人民服务》这篇著名的毛泽东主席的讲演稿,是我上学时就已熟知的文章。其中的段落和句子让我铭记在心。“人总是要死的,但死的意义有不同”、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”、“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。
但我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,这就是我们的死亡之地。”
参加工作的二十多年间,我又无数次的因为各种学***,重温过这篇《为人民服务》,但每次的感受都不同。每一次学习,我的思想和行动都有了进一步的升华,这促使我在人生的道路上前进,不迷失方向。始终牢记党的宗旨---为人民服务。
正是这样,我才从一个不懂得什么是革命、什么是工作、什么是为人民服务的毛头小子,成为一个共青团员、共产党员,成为一个称职的基层工商所干部,成为一个合格的工商行政管理人员,成为一个能为社会、能为他人宁愿舍弃个人得失的人。为人民服务读后感范文【4】
今天,我们在老师的带领下学习了《为人民服务》这篇文章。本文是毛泽东主席在张思德同志追悼会上的讲话。读了以后,我对革命先烈有了更深的敬仰之情。
‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。’这是毛泽东的生死观。
我很小的时候就认识雷锋叔叔。那时,我很崇拜雷锋叔叔,认为做好是最光荣。于是,我总是幼稚的想——为什么雷锋叔叔就能碰见眼瞎的老奶奶,我就碰不见呢?旦乏测何爻蛊诧坍超开后来我才知道,为人民服务不止扶老奶奶过马路。
每当我看到献血车,我总是想献血,但牌子上写着18岁以下的未成年人不能献血。我有时安慰自己:时间过得很快,但献血车可能永远不会离开。当我长大了,我可以献血。
有的献血车旁写着,为人民服务。我就知道了为人民服务有很多种。不是我们是否应该献出生命,只要我们为社会做一些好事,都是为人民服务。
“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。”这句话我觉得说得非常好。因为我是少先队员,有缺点,要及时纠正,虚心接受批评。
我也有我自己的缺点,“人无完人”,当我有一部分我自己意识不到的缺点时,就要由别人来提。
人的生命真的很脆弱,所以我们应该珍惜他们。如果我们活着,我们就应该更多地帮助人民,努力学习,为将来人民的利益而工作。
通过通读毛主席的《为人民服务》,我被毛主席那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服,也让我深刻地体会到了“全心全意为人民服务”是中国共产党的唯一宗旨。这是我们党深受全国人民拥护的根本原因,也是中国共产党是中保持先进性的重要原因。
毛主席在为纪念张思德而做《为人民服务》的讲演中说:“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军, 是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”。
所以,无论何时,我们都要牢记为人民服务的宗旨,确保不同领域人民的利益。我们共产党人和人民的关系,也如同水与舟之关系,但我们是人民的公仆,不能高高在上,应时刻警示自己,时时想到到我们是为人民服务的。
读《为人民服务》让我感受到我们要树立为人民服务的思想,塑造一个高尚的灵魂,全心全意为人民服务。为人民服务必须代表人民的根本利益,所以,我们应该时刻牢记为人民服务,将人民的利益放在第一,只要为了人民的利益,我们都应该坚持;对人民利益有害的,我们都应该反对。正如毛主席在《为人民服务》中所说的,“为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的”。
我们要实践为人民服务,贴近群众。要实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。为人民服务,要突出大事,从小事做起。
在日常工作和生活中,必须以人为本、以人为本,决不能与人民争利。只要条件允许就要尽一切可能帮助群众解决困难问题,暂时不能解决的也要向人民群众解释清楚,让党的政策贴近群众,为群众所了解,并得到群众的支持。为人民服务,要务实务实。
求真务实是我们党一贯的优良作风。我们要舍身处地的为人民着想,为人民办事。如果我们真心为人民服务,就不要怕规章制度的限制,不怕得罪人,不怕吃苦,不怕累。
为人民服务需要提高本领,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”的重要思想,坚定共产主义的信念,只有坚定树立了共产主义信念,我们才能更好的为人民服务,同时我们要学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
在不同的时代,不同的时期,不同的工作,都需要全心全意为人民服务的思想。不怕吃苦、甘于奉献的精神,甘做人民的一块砖,在自己的本职岗位上兢兢业业地工作,干一行爱一行专一行,不计较个人得失,哪怕事情再小,只要自己的工作或学习是为人民服务的,是为人民的利益而做的,它就是伟大的、高尚的,它就是党的事业。
《为人民服务》一书让我们懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说,最可怕的敌人就是自己。也确确实实是一个真理。
一旦你进入一个职位,你就要选择一个责任和使命。要承担岗位赋予的责任,必须按时、高质量地完成责任工作。正如雷锋的一句话:
“生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。
顾名思义,为人民服务就是为人民着想,为人民做一切,帮助人民做一些事情。我今天学了一篇课文就是《为人民服务》。
你听说过张思德同志吗?他是革命队伍中的一个同志。在生活中,他全心全意为人民服务。1994年9月5日,陕北安塞县烧炭时,因窑炭坍塌死亡。
在**警戒备为他举行的追悼会上,这篇文章就是毛主席的着名演讲。
中国文学家司马迁曾说过,人的生来之死,或重于泰山,或轻于羽毛。为人民的利益而死,比泰山还重。为法西斯工作比羽毛还轻。
我们每个人都应该为人民服务。为人民服务,队伍中的同志要正确对待批评,坚持为人民服务。如果有错误,他们不怕被别人指出。无论是谁提出意见,只要对人民有利,就义定要坚持为人民服务的原则!
张思德同志是为人民的利益而生,为生命的光荣而生,为人民服务而死的伟大!然而我们生活中也有这样伟大的人物。
去年年底,南方地区遭受了50年来从未有过的雪灾。许多城市受雨雪影响,电力告急;煤炭告急;粮食告急;生命受到严重威胁。但是,那些舍小家为大家的抗击冰灾英雄们,整日辛苦的工作,最后牺牲抗冰的工作中。
这是为了人民的生命,但牺牲,这些战斗英雄死的比泰山还多!
虽然我们不如他们伟大,但如果我们每天都成立一个志愿者为人民服务,那么我们的生活会很美好,对吧?我们大家一起为人民服务,这也是为自己服务,这会让我们感到幸福,有时会产生成就感。我们要学习中国共产党的精神,乐于助人,为人民服务。
只要我们为人民服务,为人民做点事,为我们为薄的力量做点事,那就等于向世界传播一份爱!
今天,我怀着极大的敬意,读到了雷锋为人民服务的故事。读完后,我很感动。雷锋不愧千里之行,干得好!
在这个故事中,一个带着孩子的妇女在火车上丢了火车票。她很担心,因为她没有钱买票。雷锋看见妇女着急的样子,就去问那位女妇为何这样着急,结果一问才知道,雷锋就把自己仅有的一点钱给了妇女买车票,女士妇女对雷锋说:“真是太谢谢你了。
”雷锋说:“这没什么,为人民服务我非常高兴。”然后就去陪女妇买车票,买了车票他们就出发了,过了一天,火车到站了,妇女要带自己的儿子回家了,雷锋看外面下那么大的雨,而那位妇女又没带伞,雷锋就把自己的一把伞给妇女,还把她送回了家。
雷锋大叔是如此的献身于为人民服务,我觉得他很了不起,因为一个人做一件好事并不难,但一辈子做一件好事却很难。可是那一次表哥、表弟做的那件事很令我伤心,因为他们做的那件事太不对了。
有一天,我和表哥、表弟去河边玩,在河边我们看见两个和我表弟差不多大的小朋友正在那里玩,可是,那是我们想去玩的地方,表哥说:“我们把他们俩赶走吧!”表弟同意了,还说:
“我们有三个人,他们只有两个人,而且那两个人和我差不多大,我们三个人一定能把他们赶走。”“我不同意,如果把他们俩人打伤了,那该怎么办?”我大声说,表哥说:
“我们不会打伤他们,我们一说,他们肯定会去。”我说:“不行,不能这么做。
”表哥生气了,他气凶凶地说:“你不去就不去,我们俩也能把他们赶走。”说完,表哥和表弟就去赶他们,到那里,表弟大声说:
“你们马上给我走,这个地方我们要玩。”他们俩不服气,就说:“我们先到了,凭什么给你们玩?
”表哥说:“你要不走我就打你。”他们说:
“打就打,谁怕谁。”说完,他们四个人就打起来了,打了一会,表哥一下就打在那个人的鼻子上,那个人的鼻子直流血,表哥看见了,就和表弟跑了。他们俩跑到我的面前对我说:
“这件事不能告诉任何人,否则我把你打成肉饼。”没办法,我只好把这件事瞒下去。我的朋友们,你们不应该像我的表弟表妹那样不听话,而应该像雷锋叔叔那样为人民服务,做好工作。
《为人民服务》读后感正如李素丽同志说的,为人民服务没有终点站。小时候,我常说雷锋叔叔的话:生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要用有限的生命无限地为人民服务。
我也将用雷锋的话激励自己向李素丽等优秀共产党员学习,一辈子为人民服务。
《为人民服务》读后感(二)
文/原子
在太阳沉没、月亮沉没、一切万物沉没回归的地方,有一种理念永不沉没,它就是毛泽东的“为人民服务”思想。这种思想辐射千家万户,照亮了中国神州大地,温暖了亿万人民的心。
为人民服务,既伟大又平凡,既高尚又平凡。清晨,当太阳从东方升起,新的一天开始,我们不管做什么,从洗脸、用餐到去菜场买菜,无时无刻不在享受他人提供的服务。因此,为人民服务不是空洞和抽象的,而是具体和真实的。它存在于生活和社会的每个角落。
雷锋、焦旭禄、张思德当这些光辉的名字一个个传遍我们的生活时,为人民服务的纪念碑就会拔地而起。他们告诉我们,这五个字在今天的社会生活中是多么有意义和价值。
纵观我们的社会,由于各种思想的激烈碰撞,有时的确看到与“为人民服务”相对立的现象,但社会在不断的进步,公民的道德素质也在不断的提高,我们随处都可以看到为人民服务的先进事迹。记得在电视上看到过这样一则新闻,呼和浩特市市委书记牛玉儒被评为“cctv感动中国2004年度人物”.这是一个内蒙古人,1970年参加工作,从公社党委书记到内蒙古自治区副主席,34年里,牛玉儒就像一部不知疲倦的机器,风风火火地工作着。
2004年8月14日,51岁的牛玉茹去世。他名叫牛玉儒,人像孺子牛,背负着草原人的幸福之路,草原人的幸福就是他人生奋斗的方向,风雨人生,利弊得失,他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的古训。作为一名**,受益一方,他留给我们激情燃烧的背影,让精神穿越时代,常青。
他敬畏活着的人,这是为人民服务的典范。
为人民服务是社会主义道德建设的核心。在社会公德的建设中,它体现在文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法上;在职业道德的建设中,它体现在爱岗敬业、诚实守信、秉公办事、服务群众、奉献社会上;在家庭美德的建设中,它体现在尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结上。每一个公民,不论其社会地位和能力如何,都能以自己的岗位和不同的形式为人民服务。
我们每一个人,都应该像雷锋说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
这篇著名的毛泽东主席的讲演稿,是我上学时就已熟知的文章。其中的段落和句子让我铭记在心。“人总是要死的,但死的意义有不同”、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”、“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死的其所。”
参加工作的几年时间,我又无数次的因为各种学习活动,重温过这篇《为人民服务》,但每次的感受都不同。每一次的学习都使我的思想和行动有进一步的升华,都促使我在人生的道路上前进一步,且不迷失方向。始终牢记党的宗旨---为人民服务。正是这样,我才从一个不懂得什么是革命、什么是工作、什么是为人民服务的毛头小子,成为一个共青团员、共产党员,成为一个能为社会、能为他人宁愿舍弃个人得失的人。
毛泽东在为纪念张思德而做的《为人民服务》的讲演中说:“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军, 是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“为人民服务”弥补了我们现实生活中正在缺失的一种东西,让人重新思考“为人民服务”在现阶段的内涵。
全心全意为人民服务是中国共产党党员的根本宗旨,是我们党之所以深受全国人民拥护支持的根本理由,也是中国共产党能够始终保持先进性的重要原因。
事实证明,“为人民服务”是我们党从小到大,从弱到强的.力量源泉,是我们党不断巩固执政基础,提高执政能力的最坚实的思想保证和政治保证。
不同的时代,不同的时期,在不同的工作岗位上都需要全心全意为人民服务的思想意识。不怕吃苦、甘于奉献的精神,甘做人民的一块砖,在自己的本职岗位上兢兢业业地工作,干一行爱一行专一行,不计较个人得失,哪怕事情再小,只要自己的工作或学习是为人民服务的,是为人民的利益而做的,它就是伟大的、高尚的,它就是党的事业。
当前我们正按照上级的部署,开展以学习“老三篇”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育 。我们要向毛泽东主席所言,做到全心全意为人民服务,从小事情做起,做好自己的本职工作。
《为人民服务》一文发表于1944年的9月,是毛泽东为了纪念以为名为张思德的士兵而作的演讲稿。
张思德,一名普通的共产党员,一名普通的士兵。这样一名平凡得不能再平凡的士兵能赢得领导的高度关注,是因为张思德的死“重于泰山”。他从当兵起,处处起模范带头作用,不怕苦、不怕累、不怕脏,在1944年9月5日,因炭窑崩塌,不幸牺牲,时年仅仅29岁。几天后,毛泽东在《为人民服务》的演讲中,对张思德同志的全心全意为人民服务的革命精神给予了高度评价:“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”
记得这一片文章是小学语文课的一篇课文,但是,因为当时年纪太小,对“为人民服务”没有太大的概念,只知道:他们都是伟大的,但对于伟大,却也联系不上实际生活。后来,慢慢长大,也慢慢体会到了为人民服务的真正的含义。
于201*年全面爆发的非典,在抗击非典型肺炎的战场上,广大医务工作者高扬白求恩精神的旗帜,无私无畏,冲锋在前,用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。广东省中医院的护士长叶欣就是这群白衣天使的代表。她留下了一句令人刻骨铭心的话:这里危险,让我来!把风险留给自己,把安全留给病人,这是无数医务工作者的崇高精神境界。正是有了一大批白衣战士的顽强奋战,非典型肺炎蔓延的势头才得以遏制。人民群众才得以安享宁静的生活。
在201*年春节前后的南方大雪灾,512汶川大地震,还有,在一些电视剧里,遇到紧急情况,有一句话温暖了多少人的心——党员,先上!这,就是真正的为人民服务!正是无数勇于牺牲个人利益,正是这种牺牲小我,实现大我的精神,换来了人们生活的安定,人们生命的健康。
但是,现在社会上还有不少人为了一己私利而损害广大人民的利益。出现了贪污受贿,弄虚作假、道德沦丧、信任危机等诸多社会问题,给人们的利益造成了巨大的损害。但是,这些只是社会上一股小小的浊流,社会的风气是纯正,良好的。
正是“为人民服务”弥补了我们现实生活中正在缺失的一种东西,这种精神,永不止息。我们需要继承和弘扬为“为人民服务”的优良传统,这是形势的需要,这是时代的呼唤,伟大的人民,需要永远的“为人民服务”!
《为人民服务》是毛泽东的经典著作之一,“人总是要死的,但死的意义有不同。为人民牺牲的,比泰山还重;为法西斯工作的,剥削和压迫人民的,比鸿毛还轻。”这位智慧老人用通俗易懂的语言向我们诉说着哲学和人生的真谛。
党的宗旨是全心全意为人民服务,在我们的身边,不断地涌现出优秀的共产党员:孔繁森,任长霞,牛玉儒……他(她)们用生命告诉我们什么是真正地共产党员,什么是正确的人生价值观。
可能有人会说,我们只是普普通通的老百姓,干不了轰轰烈烈的大事情,所谓“不在其位不谋其职”,只要管好自己,让自己的生活好一点就可以了。其实不然,读过《为人民服务》一文后,我们应该树立的是一种精神,一种在平凡的工作岗位中不断耕耘,无私奉献的精神。
作为一名教师,面对渴望知识的学生,我们应该能够树立更好的服务意识。首先,要树立崇尚高地的理想信念。要引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,树立道德教育的崇高理想。那么,什么是正确而伟大的理想信念呢?
作为教育者,我们的行为会影响学生,我们的思想也会影响学生。如果我们自己的信仰有问题,对学生和我们的下一代的影响将是致命的。
其次,要更新传统的育人观念,树立“生本意识和服务至上”的理念。在学生管理上,减少一点“管人”“训人”的思想。教学生如何选择,而不仅仅是选择什么。
工作应该从学生的需要,学生的利益出发,始终要有主动积极为学生服务的思想,想学生之所想,急学生之所急,要有利于学生的健康成长和多方面才能的发展,有利于学生学术能力和水平的培养,努力提高学生对学校的认同感和归属感。
第三,要在实践中勇于创新。一方面,我们对待自己的工作、生活要有积极的态度,要保持有一颗为人民服务的心,对待工作永远保持热情;另一方面,我们的工作又不能是因循守旧的,时代在发展,社会在进步,一成不变的工作方式和工作态度会使我们跟不上时代的步伐,也会使我们的服务质量大打折扣。
“人的生命是有限的。但是,为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。”多么朴实的语言,正是众多共产党员用他们朴实的行动,造就了共产党人的伟大事业。
我们每一位教育工作者都要从我做起,从小事做起,立足本职工作,树立奉献精神,真正为人民服务!
为人民服务读后感1500(二)
毛泽东同志在《为人民服务》这篇即兴演讲的文章中讲到:“人总是要死的,但死的意义有不同。为人民利益而死,就比泰山还重。
替法西斯卖力,替剥削人民压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻”。毛泽东同志这句话的意思,体现了生死的价值。这说明,做人要做有利于人民利益的事,要有不怕苦、不怕累、不怕牺牲的奋斗精神。
毛泽东同志又讲“人的能力有大小,但是要有这点精神”。这就要求人们在工作、学习、生活中相互关心、相互爱护、相互帮助,要有做事情、做好事的精神。毛泽东同志的教导时刻印记在我们的脑海里,他的“为人民服务”这句话,博大精深,又通俗易懂,既是警言,又是宗旨。
但是说起来很容易,做起来也不容易。顾名思义,为人民服务就是号召我们做一些有益于社会和人民的事情。即使我们牺牲了,我们也会死在对的地方,对得其人民。这就是为人民服务这个宗旨的含义。
但现实上在社会里一些领导干部特别是手中掌握一定权力的干部,他们不是将人民赋予的权力用来为人民服务,而是用来为个人谋私利,有的还演译为“为人民币服务”。从本质上讲,他已成为一个不受欢迎的人。这个演绎的“为人民币服务”的口号,在社会上和人们的思想深处已造成很大的影响。
但在阳光下用在行动上“身体力行”的将会给社会带来更大的危害。在社会上,我们经常看到这样的场景:人们不认钱,不救人,或者必须先付钱救人。
今天,我想我心目中的为人民服务的理念,应该是指一个对人民利益极端热心、对人民生活极端负责的人,一个渴望人民、希望人民为之着想的人。正如毛泽东同志所讲:“只要你说得对我们就改正,你说的办法对人民有好处,我们就照你的办”。
因此对于为人民服务这句话,我们要理解深透,不能只挂在口头上,要做到,就必须把为人民服务放在工作、学习、生活的行动上,要完全地、彻底地去履行。无论在任何时候,何时何地只要是看见到国家的财产受到损害,人民的生命受到威胁时,要明白人民的利益高于一切,无论什么人,都有责任和义务勇敢地站出来,甚至牺牲自己的生命也在所不辞。这就是毛泽东同志“为人民服务”思想的内涵和精髓。
今天,如果你是一个领导干部,手中掌握着人民赋予的权力,你就要牢记,你的权力是人民赋予的,你的权力必须用来为人民服务。行使权力,首先要考虑人民的利益和安全。要以对党和人民高度负责的态度,谨慎地为人民行使权力。
毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中曾经讲过:“白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民极端的热忱,每个共产党员都要学习他”。今天,作为共产党员,我们要时刻牢记主席的指示。
有人说:“领导就是权力,权力就是责任”。我也认为“有责任,就必须有义务,有义务就必须要服务”。
这是一个永恒的主题。
今天,我们重温毛泽东同志《为人民服务》这篇光辉着作,无论对工作还是学习、生活都具有十分重要的意义。因此,我们必须高高举起全心全意为人民服务这面旗帜,从“以人为本”的角度出发,做一个高尚的人;一个纯粹的人;一个有道德的人;一个脱离了低级趣味的人;一个有益于人民的人。如果你做到了,你将永远受到人民的尊重和爱戴,为人民服务的理念将永远闪耀。
为人民服务读后感1500(三)
在小学时就读过了毛主席同志六十多年前的《为人民服务》这篇文章,以后也读过多次,在这次开展“七个一”教育活动中重读毛主席的这篇文章,对我们在社会主义市场经济条件下继续牢固树立共产党员的先锋模范作用,保持共产党员的先进性,仍然具有很大的现实意义。
毛主席的《为人民服务》告诉我们,只有“彻底地为人民的利益而工作”,中国共产党和其所领导的军队就能打胜仗,就能完成革命事业。至今,历史的变迁已经走过了半个多世纪,社会也发生了深刻的变化,然而,虽然革命胜利了,人民解放了,国家强盛了,人民生活奔小康富裕了,但是共产党人为人民服务的思想依然不能变,为人民的利益而工作的目标依然不能变,为实现两个率先,献身于党和人民事业的誓言和决心依然不能变。因为为人民服务的理念正在塑造一个高尚的灵魂。
“为人民服务”五个大字,凝聚着共产党人毕生的追求。有人比喻说,共产党人的思想灵魂是金子,那是因为他们的灵魂都牢牢地扎根在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想的实践之中,它是特殊材料铸造而成。而这个伟大实践的根本落脚点就是“为人民服务”。
为人民服务必须代表人民的根本利益。衡量共产党人为人民服务的行为标准,一不论职位高低,二不比贡献大小,只看你心中有没有人民群众,是不是代表人民群众最根本的利益。张思德同志是一个普通的战士,一个普通的党员,他为了挖煤牺牲了年青的生命。但他献身于人民的利益。人们会向他学习并纪念他。
今天,作为一名共产党员就必须坚定不移的实践“****”的重要思想,贯彻和落实好党的群众路线,在思考问题、制订政策、决策规划、研究发展时,一定要牢记人民的利益高于一切,代表人民的根本利益是一个共产党人的最高职责。但是,不能为了少数人的成绩和政绩,背离群众路线,违背群众意愿,侵害广大人民利益。共产党人的行为准则要以科学发展观为基础,结合国家、民族和人民的长远利益和现实愿望,妥善处理发展建设、社会稳定、长远利益和眼前困难的关系。
只有符合人民根本利益的行动,才具有现实意义和历史价值,才是科学正确的行动。
实践为人民服务,贵在贴近群众。为人民服务要从大事着眼,从小事做起。而大事小事都应贴近群众办事。
在重大事件上,相信人民的觉悟和智慧,依靠人民的力量解决国家、民族、社会等各方面的重大问题,就是为人民的根本利益服务。战争年代,毛泽东同志发动群众打人民战争,把人民从苦难中解放出来,把整个中国解放出来。这就是关注国计民生。在这样的重大事件中,党和人民形成了长期的关系。人民拥护党,党代表人民利益,党群关系十分友好。
从小事看,老百姓的柴米油盐,衣食住行,党和**都要关心。共产党员在日常工作和生活中要以人为本、以人为本,决不与人民争利益。只有吃苦在前,享乐在后,党员的先锋模范作用才能充分体现。
改革开放以来,为了国家的整体利益,有多少普通工人提前下岗。生活水平跌入社会贫困线以下。为人民服务就要从身边的事做起,从解困工作的一人一事做起,制订援助政策,培训提高技能,帮助重返工作岗位,共享改革成果,让党的政策贴近群众,干部为人民服务更加贴近群众。
为人民服务要求真务实。求真务实是我们党一贯的优良作风,共产党人为人民服务的思想和行为,应该在实际工作中得到真与实的检验。为人民服务全心全意就是最真心的体现,也是最根本的要求。
必须首先明白人民的愿望、要求、困难是什么,群众的喜怒哀乐是什么。只有明白原因,为人民服务才有针对性。才能适身处地的为人民着想,为人民办事。
真心为人民服务,就要站在人民的立场上、位置上,耐心听取意见要求,认真考虑方法措施,及时解决困难问题。
为人民服务不仅要有服务的过程,而且要有服务的结果。为人民服务的效果是最重要的。每办成一件事,办好一件事,让群众满意而归,都是为人民服务的实绩和效果。
因此在实际工作中,不断地增强服务意识,改善服务态度,创新服务手段,提高服务水平和服务效率,就是最好的为人民服务,就是最真最实的为人民服务。
在小学时就读过了毛主席同志六十多年前的《为人民服务》这篇文章,以后也读过多次,在这次开展“七个一”教育活动中重读毛主席的这篇文章,对我们在社会主义市场经济条件下继续牢固树立共产党员的先锋模范作用,保持共产党员的先进性,仍然具有很大的现实意义。
毛主席的《为人民服务》告诉我们,只有“彻底地为人民的利益而工作”,中国共产党和其所领导的军队就能打胜仗,就能完成革命事业。至今,历史的变迁已经走过了半个多世纪,社会也发生了深刻的变化,然而,虽然革命胜利了,人民解放了,国家强盛了,人民生活奔小康富裕了,但是共产党人为人民服务的思想依然不能变,为人民的利益而工作的目标依然不能变,为实现两个率先,献身于党和人民事业的誓言和决心依然不能变。因为为人民服务的理念正在塑造一个高尚的灵魂。
“为人民服务”五个大字,凝聚着共产党人毕生的追求。有人比喻说,共产党人的思想灵魂是金子,那是因为他们的灵魂都牢牢地扎根在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想的实践之中,它是特殊材料铸造而成。而这个伟大实践的根本落脚点就是“为人民服务”。
为人民服务必须代表人民的根本利益。衡量共产党为人民服务的行为规范,无论你的地位高低,贡献多少,都要看你心中是否有人民,是否代表人民最根本的利益。张思德同志是一个普通的战士,一个普通的党员,他为了挖煤才牺牲了自纪念青的生命。但他献身于人民的利益。人们会向他学习并纪念他。
今天,作为一名共产党员就必须坚定不移的实践“****”的重要思想,贯彻和落实好党的群众路线,在思考问题、制订政策、决策规划、研究发展时,一定要牢记人民的利益高于一切,代表人民的根本利益是一个共产党人的最高职责。不能脱离群众路线,违背群众意愿,不能因为少数人的表现和政绩而损害广大人民的利益。共产党人的行为准则要以科学发展观为基础,结合国家、民族和人民的长远利益和现实愿望,妥善处理发展建设、社会稳定、长远利益和眼前困难的关系。
只有符合人民根本利益的行动,才具有现实意义和历史价值,才是科学正确的行动。
实践为人民服务,贵在贴近群众。为人民服务要从大事着眼,从小事做起。而大事小事都应贴近群众办事。
在重大事件上,相信人民的觉悟和智慧,依靠人民的力量解决国家、民族、社会等各方面的重大问题,就是为人民的根本利益服务。战争年代,毛泽东同志发动群众打人民战争,把人民从苦难中解放出来,把全国解放了。这就是关注国计民生。在这样的重大事件中,党和人民形成了长期的关系。人民拥护党,党代表人民利益,党群关系十分友好。
从小事看,老百姓的柴米油盐,衣食住行,党和**都要关心。共产党员在日常工作和生活中要以人为本、以人为本,决不与人民争利益。只有吃苦在前,享乐在后,党员的先锋模范作用才能充分体现。
改革开放以来,为了国家的整体利益,有多少普通工人提前下岗。生活水平跌入社会贫困线以下。为人民服务就要从身边的事做起,从解困工作的一人一事做起,制订援助政策,培训提高技能,帮助重返工作岗位,共享改革成果,让党的政策贴近群众,干部为人民服务更加贴近群众。
为人民服务要求真务实。求真务实是我们党一贯的优良作风。共产党为人民服务的思想和行为,要在实践中检验。全心全意为人民服务是最真诚的体现和最根本的要求。
首先,要了解人民的愿望、要求和困难是什么,了解人民的喜怒哀乐是什么。只有明白原因,为人民服务才有针对性。才能适身处地的为人民着想,为人民办事。
真正为人民服务,需要站在人民的立场和立场上,耐心听取意见和要求,认真考虑方法和措施,及时解决困难问题。
为人民服务,不仅需要服务的过程,更需要服务的结果。为人民服务的效果是最重要的。每办成一件事,办好一件事,让群众满意而归,都是为人民服务的实绩和效果。
因此,在实际工作中,不断增强服务意识,提高服务态度,创新服务手段,提高服务水平和服务效率,就是为人民群众服务的最好、最真实。
为人民服务需要提高本领。中国共产党章程中关于党员的义务第一条就明确要求共产党员要“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”的重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”。学习的目的是为了提高为人民服务的本领。
为人民服务必须加强学习,才能提高本领。特别是在新的历史时期,社会矛盾、人民需求和服务观念发生了深刻变化。只有加强学习,才能适应形势发展的要求,只有加强能力建设,才能更好地满足人民群众的需要,更好地为人民服务。
提高为人民服务的能力,需要在工作中积累经验。经验是实践研究的结果,是非常难得和宝贵的。在实际工作中,有的经验来自实践,有的来自卓越。但它们都有一个共同点,那就是努力工作。
只有这样,才能理解巧妙而精确的解决办法,才能把经验转化为更好地为人民服务的能力。
提高为人民服务的能力,需要掌握先进的科学手段。随着科学的发展,为人民服务的形式和手段也要根据客观需要加以改进。这是时代发展的要求,是科学进步的标志。
应用计算机科学技术为人民服务是一场伟大的革命,是最普遍的实践。学习和运用好计算机技术对于提高为人民服务的能力是非常重要的。此外,外语能力的培养和训练、攻关的学习和实践、语言表达能力和社会交际能力的提高和训练也非常重要。
如果我们尽快更好地掌握这些能力和能力,为人民服务的水平和质量将进一步提高。
为人民服务是共产党人永恒的任务,不是事业。每一个共产党员都要牢记这一点,在工作中认真履行这一点。
今天重温了毛主席《为人民服务》一文,备受教育,深受启发。这部著作虽然字数不多,但充分揭示了无产阶级革命党及其人民军队的历史使命,揭示了谁革命、谁服务的重大问题。今天读来令人格外激动,倍感亲切,在此,归纳学习后的三个心得:
1、 坦言党和人民军队的革命性、群众性
“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们的队伍是为人民的解放和人民的利益而工作的。” 文章一开篇,就指明了无产阶级革命政党及其人民军队的性质和历史使命。
过去一切党派一切军队都是依附在剥削阶级身上、并为其阶级利益服务的,他们不会有如此坦荡的胸怀表明自己的阶级立场和服务对象。封建时代,统治阶级和御用文人们会用“仁者爱人”的骗人把戏掩饰他们的剥削本质,以此欺骗农民子弟为剥削阶级的利益卖命,资产阶级右翼政党会从所谓的社会达尔文主义和宗教两个侧面,给剥削找到“合理的理由”,同样使工农子弟为剥削阶级利益扛枪卖命,而社会党会找足最恰当的理由,将剥削者和被剥削者的社会界限用脚踢乱,然后让劳动人民去保卫这个“温情脉脉”的社会。毛主席同无产阶级革命家一道,坦率地讲了共产党、八路军和新四军的革命使命,即:
为着解放人民,彻底地为人民的利益工作。
2、 无产阶级生死观与革命理想和革命事业密切相关
为着解放人民!成千成万的先烈牺牲在对敌斗争的沙场上、牢狱中,这和一切宗教给予困苦中的人民永远不能兑现的空洞许诺多么不同。解放!
意味着彻底推翻压在中国人民身上的三座大山,砸碎套在身上的剥削枷锁,意味着面朝黄土受苦受难几千年的人民,将因共产党和人民军队前赴后继、流血牺牲的奋斗,而站直身子做国家的主人。这是开天辟地的伟大事业!人民利益和革命运动是马克思主义的表现:
“过去的运动都是为少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级运动是为最广大人民谋利益的独立运动。”“共产党人强调和坚持整个无产阶级的不分民族的共同利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益。
”(马克思:《共产党宣言》)为了这个利益,无产者组织起了自己的政党——共产党,组织起了自己的武装——人民军队,在旧时代资产阶级十里洋场和地主阶级豪门庄园构成的富足假象的土地上发动了一场革命解放战争。
《为人民服务》发表在1944年9月8日,张思德同志,一位普通的共产党员,在陕北安塞县山中因烧炭时因窑体崩塌而牺牲。在那个秋高气爽的日子里,毛主席站在追悼张思德同志大会的讲台前,作了这篇《为人民服务》纪念报告。在革命的历史责任下,多少英雄倒下了,就像杜鹃花一样,用雄伟的光辉点缀着革命。
一个个无私的生命倒下了,是为了革命胜利,为了人民翻身解放倒下的。“人总是要死的,但死的意义有不同。” 这个古老问题,历来在不同阶级、不同世界观的人那里有不同的回答,而中国共产党人以赴死无憾的革命精神,在黑暗的年代,在嘉兴湖的一艘船上做出了自己的回答,“要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的,但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。
”在蒋介石集团四.一二反革命政变大**中,他们以揩干净身上的血迹,在八一南昌起义中打响夺取政权第一枪的行动做出了回答,以秋收暴动,井岗枪声和两万五千里史诗般的长征做出了回答。以抗日战争期间与倭寇殊死相拼的行动作了回答。
“‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。’为人民利益而死,就比泰山还重;” 这就是共产党人的生死观。
毛主席提议为死去的同志举行追悼会,这不是小事。它和无产阶级生死观、革命理想、革命事业紧密相连:平凡工作岗位旁也许熟相知,对敌斗争前沿时也许同诉理想和家常,可是在革命事业的征途上他或者她离我们而去,纪念他们可以寄托对逝者的哀思,也可以使活着的人感受温暖,也可以“使整个人民团结起来。
” ,以更饱满的斗争精神去工作,去战斗。
3、 它揭示了人们为什么服务和阶级服务的原则
“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说的对,我们就改正。你说的对人民有好处。我们会照你说的做。
... 只要坚持为人民谋利益,纠正为人民谋利益的错误,我们的队伍一定会兴旺发达。”过去和现在,一切政权,一切政党,都有个为什么人服务、如何服务的问题。资产阶级政党必须为资产阶级的利益服务。他们的政治纲领和经济路线,都是为绕资产阶级的利益来规划的。
但是无产阶级革命党为什么要服务呢?首先,它具有无产阶级的阶级性。为人民服务似乎是几个字,但这个字却包含了共产党和共产党的世界观、无产阶级立场、观点和无产阶级属性。他们对一些无关紧要、冠冕堂皇的口号和短语并不敷衍。在这一原则的基础上,我们党在战争时期和社会主义建设时期都忠实地、诚实地遵守了这一原则。
这里,有个对错误认识和界定问题:1.毛主席这里讲的共产党工作中的缺点,错误,是在为人民服务这个大前提下说的,为了革命事业,我们没有什么缺点和错误克服不了,没有什么人民群众的批评接受不了的, “以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人,相信自己的事业是完全合乎正义的,不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己生命去殉我们的事业,难道还有什么不适合人民需要的思想、观点、办法,舍不得丢掉吗?
”(见《毛泽东选集》第三卷1097——1098页《论联合**》) 2. 另一方面我们说共产党和共产党人身上的有些缺点,可能在资产阶级眼里就会变成优点,博得他们击节叫好,比如:唯利是图,和国内外资产阶级沆瀣一起欺压人民群众;或者按着资产阶级的观点,咒骂坚持无产阶级立场的共产党人。
这种人应该算作变质者,严重者应该开除出党。但是资产阶级可能不喜欢我们的优势,例如坚定的革命意志、坚决的对敌斗争、任何糖衣炮弹都是不可战胜的等等。
而“为人民服务”这几个字,之所以成为人民群众心系不忘的概念,被视为共产党人先进性的词语,无不和毛泽东、周恩来、张思德、焦裕禄、雷锋和无数共产党人全心全意为人民服务的作为相联系。
四.联系现实看“为人民服务”
现在有两种倾向:一是现在说代表人民利益的大话、空话太多,反而失信于民,不如像张思德、焦裕禄、雷锋那样从一点一滴做起。二是“为人民服务”被许多共产党员遗忘了,他们要么严重脱离群众,要么高高在上,要么追求腐朽生活,要么丧失共产主义理想。
这是一个非常严重的问题。在战争年代和社会主义建设时期,共产党员真诚为人民服务,共产党员的行为感动了人民。在许多困难面前,他们同共产党和共产党员站在一起。现在不仅仅是脱离群众的问题。有些人直接做了严重损害群众利益的事情。这是需要严重警惕的。
今天向大家强烈推荐一篇与“少年派的奇幻漂流观后感”紧密相关的文章,真的非常出色。对于这样的作品,观看实际上也是一种阅读,而那些优秀的作品肯定会引发人们的思考并且引起共鸣。为了能够将这些独特的想法记录下来,我们有必要写下观后感,而个人感受作为写作观后感时不可或缺的一部分。你是否知道如何撰写一篇令人信服的观后感?我希望,从本页所提供的内容中,你能够获得一些启示!
上个星期五,在学校报告厅和婷姐,娜娜一块看了两场电影,前一个《大叔,我爱你》不再吐槽它剧情的之类种种不如人意了,我们三个看的昏昏欲睡,更经典的是婷姐把其中一个情节猜的如此准,不愧是百度知道上帮人解决疑难杂症的高手啊,婷姐,真厉害。重头戏来了,《少年派》上场,上个学期它在影院刚上映的时候,听了英语老师说这部影片种种令我们学校多少学生逃课看电影的事迹,回来查了一下,看到海报,一艘船上站了一个少年印度人,还有一只老虎,看了预告片,以为是类似加勒比海盗的的英雄传奇的探险故事,但翻了翻发现评价特别高,尤其是里的评价,由于没有看,想了想,还是压抑住了好奇心,害怕被剧透就惨了,虽然自己经常干这种事,每次都后来在看的时候都没有悬念了。不过,还好自己克服了哦耶!!!
刚开始的时候,觉得场面颜色特别好看,有一种热带的异域风情,大大的芭蕉树,五颜六色的衣服,热闹的动物园场景,然后开始了中年时候派对自己童年生活的种种回忆,包括自己名字的由来,包括自己的信仰等等。语言很诙谐,场面转换速度很快,让人目不暇接。接着就开始他们全家准备移民的故事的开始,一个暴风雨的夜晚,一切都变了。
派死里逃生,只有他一人得生,陪伴着他还有那只孟加拉老虎,理查德帕克。无数个漫漫长夜和白天,派在和老虎斗智斗勇中顽强生存下来。我当时在想,这真恐怖!!换了我自己,独自一人漂流在太平洋上,没有任何人陪伴,即使有个陪伴的还是那种凶猛的老虎。心一次又一次随着海水海浪紧张起来,逼真的视觉效果有种要将人吞噬的感觉。然后随着派渐渐与老虎建立了沟通的关系才舒了口气,不过依然为派感到不公平啊,自己不能坐在小船上,只能坐在临时搭的小舟上,还要费尽心思的为老虎觅食让老虎吃饱肚子,真揪心啊,看到派做在船上痛哭流涕,思念着母亲并朝天空大声怒吼控诉老天时,真是感受他的那种深处绝境中的深深绝望,他该是多么孤独,多么痛苦,绝望啊。那时觉得影片讲述的应该是一个人如何和动物在绝境中相互扶持的最终产生深厚情感的故事吧。
再在后来,派和老虎抵达了一个美丽的小岛------食人岛。期间发生的种种令人惊异而奇幻的故事和经历,我当时也不懂,以为他要表述的哲理就是人不应当贪图安逸与享乐之种种,派脱离了诱惑和老虎再次踏上了漂流,后来最终到达墨西哥湾并停靠在岸边,那时候,老虎理查克已经因为饥饿和长途旅行变得瘦骨嶙峋了,接着它头也不回地回了一片森林。留下派趴在海滩上,望着派远的背影,内心是他的独白:“我以为它会回头看我一眼,即使是一眼,没想到它没有。”派又想起了爸爸曾经对他说的话:“别以为能和动物成为朋友,永远也不可能。”当时看到这个镜头,内心又腾起了一股伤感之情,为派感到深深的悲哀,以为影片到此就这么结束了,直到最后的最后………
两个日本人过来调查船沉沦的原因,要派跟他们复述经过,派和他们说了这个故事,两个日本人对此完全不相信,认为是派杜撰出来的故事,派不耐烦的和他们说这个故事的真实,后来无奈又说了这个故事的第二个版本,两个日本人沉默了,他们更相信第一个故事,而前来采访派的作家也沉默了,当派问他相信哪个时,他也说“前者”接着作家指出在那场漂流中所有的动物分别对应的人,“斑马代表着水手,鬣狗代表着厨子,猩猩则是你的妈妈,那只老虎就是你”影片就是尾声了,这时,懵懵懂懂地感觉自己没看懂。
回来的时候,和娜娜,婷姐讨论,当时我心里想的是第一个故事是真的,觉得第二个故事是派无奈对日本人不相信故事的纠缠,而依据船上发生的事编纂了一个与动物一一对应的人的故事,是他经过这场和老虎的太平洋漂流后对生命,信仰,人性的感悟,也是导演对现世的映射。回来看了好多人写的影评,却发现自己和他们的想法完全相反,很多人说第二个故事才是真的,第一个才是派杜撰的,突然间心里涌现了一阵惊恐与不安。过了一个星期,今天再在脑海里把电影回忆了一遍,对于两个故事的真与假,网上还是说第二个是真的,但自己还是更情愿相信第一个是真的,不想第二个是假的。而且我也要求自己相信第一个是真的,第二个太残忍了,世间的真善美毕竟是占多数的。导演以这样一个影片让我们自己思考,我想就已经达到了他的目的,真假的争论中反思自我。
这部电影名叫《少年派的奇幻漂流》咱们废话少说,来介绍电影
首先这部电影的开始发生在一所学校里,一位被称为小便的一个人就是我们的男主了,他在一个暑假想出了自己的另一个名字,“派”因此他还背出了圆周率全校人都见证了这个奇迹,合适在他长大的时候发生了一个不幸,在一次出海,海浪把他和救生艇卷走了,小艇上还有一只老虎,就这样他和老虎在一起生活了很多天,直到有一天他们发现了一个小岛,那是一个食人岛,那里都是狐朦,那里的水到了晚上就都会变成硫酸,而正好他在那个岛上发现了一个牙齿,又过了几天,派获救了,在那个小岛上,派累的混生无力直接躺在沙滩上,而老虎却一个人先走了,过了一会有人来救他了,把他抬回了祖国,被抬走时她哭的像个孩子,不是因为他获救了,而是他失去了一个陪伴他度过困难的好朋友。
现在的他过得很好有个老婆,和两个孩子。
这个电影告诉我们,在困难中,你永远也不知道下一秒会发生什么。
本来是当天就能看到李安导演的作品《少年派的奇幻漂流》,结果出差没能来得及看上,回来的第件事,和S翼乐团起观看了这部影片,想说些话。
恕我多嘴,很多人写影评,就像国产影片样,无任何意义。
我想说的是,我们看这部片子,究竟会想到什么?画面很美?故事精彩?还是仅仅只是过过眼瘾?
张作甫是个幻想主义者,双鱼座嘛,难免想的太多,不过我觉得有意思的是,我这样的性格每次看影片都能和现实联系在起,也许你也有。这让我在生活中吸取了不少有用的东西,比如看《阿凡达》时,我深深的知道了“尊重”二字,也虽然这只是电影。在《少年派的奇幻漂流》中,我深深的知道了“坚持”二字。当然,也不仅仅只是这简单的两个词,而是知道了生活的意义。
我喜欢看国外的些大片,并不是像观众和些写影评的人所说所想的些外在的东西,而是很多影片内有很多的意义,哪怕是科幻片。但国产片就不是了,乱七八糟,胡编乱造,顶多也是还原历史,还歪曲事实,要么照搬生活,空洞乏味,毫无意义。在我看来,也只是仅仅为自己的商业利益而已,忽悠着百姓的腰包。当然,有些个别的片子,还能说几句,我也不能全否认。但总发现,我们的奇迹,次次被李安导演刷新,这让我们倍感欣慰。
我不知道李安导演怎么去定位这部影片的意义,但在我看来,这部片子很成功,从各个方面。最重要的是,我觉得这部片子似乎就是给我们国人的年轻人看的。不是吗,生活也就是这么的残酷和现实。压力大吗?大。努力的辛苦吗?苦。路挫折打击有吗?有。尤其是在无情无义的老虎、老实巴交的斑马、充满母爱的猴子、狡猾小人似的“豺狗”以及人之间的个关系中。身边无非表达的就是这类人群,而且都是天性。那么,假如个人有终点,那么怎么去面对这样的人生?首先,能生存下来的都是强者,强者更有强者,要想继续生存,作为自己来说,就要更强。最重要的是,在人生的道路上,是不是够坚定?够坚持?是不是能看到未来?我想,当很多人面对的时候,也许多数人会死于海中……
在这里面,我还看到了爱情。老虎和人,犹如对情侣,现在的人啊,懂良心的不多,不管是男是女,总会不计别人的付出,而只知道自己的索取和所需,在有了感情时,似乎对方做的事就是应该的。而当自己有了靠岸的地方,连声问候或者招呼都没有,无情的离去,也许这类人群太多,触动了导演李安的心……
对于我这个幻想者来说,不管这部影片表达了什么,我看到了很多,总结点就是,要生存,靠能力。最重要的是在任何事情中,有目标就应该去坚持。当然,这个坚持绝对是在当下自己所能努力和拼搏,以及能争取的。这也许就是影片最后,为什么要用两种故事的含义吧。当然,我也只能说到这里,有些东西,我还是自己慢慢领悟的好。因为按两个故事的话,有了似同非同的意思。
《少年派的奇幻漂流》,还真是演给我们看的……,强烈推荐!最后,我想问下,猜猜这部影片里,谁是富二代?
《少年派的奇幻漂流》的故事开始于蒙特娄,也结束于蒙特娄。一名在找寻灵感的作家,无意间得知了皮辛墨利多·帕帖尔的不可思议的故事。被大家称为派的男孩,成长于1970年代的印度朋迪榭里。他的父亲开了一家动物园,派整天与老虎、斑马、河马和其他异国动物为伍,对信仰、人和动物的本性自有一套看法。然而他试图与孟加拉国虎理查德·帕克交好的举动,却引来父亲勃然大怒。派的父亲当场以血淋淋的教训让他知道:动物与人的思考模式不同,一旦忘记这一点就会送命。这次的教训冲击了派对世界无止尽的好奇心,令他永远无法轻忽,最终甚至影响了他被迫经历的旅程。
此时印度发生了全面性的改变,动摇了派的多采多姿的世界。在派17岁那一年,他的父母决定举家移民以追求更好的生活。移民能带来新世界的新冒险,却也代表派必须离开他的初恋情人。
在选择移民加拿大之后,派的父母关闭动物园、收拾所有家当搭上一艘日籍货船。在船上,他们遇见一位残忍成性的法国厨师。当天深夜在茫茫大海中,原本令派感到刺激无比的暴风雨,才一瞬间就成了吞噬货船的大灾难。船沉了,然而派却奇迹似的活了下来。他搭着救生船在太平洋上漂流,而且有一名最令人意想不到的同伴-理查德·帕克。冒险的旅程开始了。而这头过去在派的面前展露本性的猛虎,则成了派的大敌。然而在学习共存的过程中,理查德·帕克逐渐成为派重返人世的最大希望。
派与理查德·帕克面对许多无法想象的挑战,包括大自然的壮阔以及无情袭击渺小救生船的狂暴。其中一场特别凶猛的暴风雨,为派带来精神上的体验,让他质疑神对他的安排。然而从头到尾,派都没有绝望。一本旧的求生手册、海上的生物光、壮观的飞鱼群在空中画出的虹弧、闪闪发亮的碧波、以及一头跃出海面的座头鲸,都能让派得到喜悦。
我认为,如果能在海上漂流那么多天,真是太厉害了。而且在漂流中,还有一只老虎呀!我觉得能让他活下来的是善良。在电影里,有一段我记得一清二楚:那次老虎跳下了海捕鱼,派那时可开心了,赶紧把他的小船放上了大船。可是派心地善良,不忍心让老虎被海水淹死,就又把它救了上去。后来,他俩相依为命,度过了神奇的227天。
在生活中也有许多这样类似的情况,比如说我和吴敬萱。
有一次,我和吴敬萱大吵特吵吵了一架。后来她又来向我理直气壮地借笔,那时我可是气得脸都红扑扑了呀!可是又不想让她因为没有水彩笔而画不了画。于是,我便小心翼翼地从抽屉里拿出了一盒水彩笔。就在那时,吴敬萱的脸上露出了灿烂的笑容。
是呀,其实只要你心地善良(当然,我并没有说你一定要信个什么教)就会万事都能够成功。
优秀的影视作品如美好的书籍一样让人爱不释手,观看完影视作品后,我们的倾诉欲望也会被激发出来。通过观后感我们可以分享自己的观影经验让别人受益,写观后感时需要围绕感受最深的点来写,将其当作全文的议论中心。怎样抓住作品名里的重点进行撰写呢?我们花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“高考少年观后感怎样写”,在阅读后还请您收藏本网页网址!
从来就是这样,幸福的要义在于选择的丰富,青春的价值端赖一己的努力。今日每一位张扬着梦想的少年人都正迎来自己人生中第一次重要的选择,第一回象模象样的挑战。当此关头,我们满怀无限的欣喜与诚挚的祝福,但终要谨重而审慎地提醒诸位,是否静心凝神,细思前程;又是否腹有诗书,心有盘算?如果我们坦然认同高考在某种意义上是少年人的一场大阵仗,那将要上场较量的你们又是否真切地明了自己的高三,赢在哪里?
赢在自律。人生说道底是一次自我教育的过程。而其间很重要且很关键的一部分即是学会自律。不自溺于细小的成功,不自陷于琐屑的称道,不害怕暂时的失败,不迷失追逐的目标,认认真真,踏踏实实的人会离成功更近一些吧。
赢在扎实。优良的成绩依赖扎实的知识基础与融会贯通的学习能力。我们当然理解渴望成功的你们往往一不小心失于冒进急噪,贪多务得,但科学的复习方法告诉我们,合理安排并循序渐进,见迩知远复举一反三,夯实知识根底才是取得佳绩的前提与保证。
赢在心态。很大一部分同学高考失利并非成绩“失利”,反之常常临阵心态“失衡”。高三是一个不断校正心态的过程。目标与当下的校正,理想与现实的校正,得失与去取的校正,而其中最要紧的是“每临大事有静气”,不患得患失,不计较当下,心态平和方能安心学习。
赢在韧久。年轻多的是肤廓的豪言壮语,少的是难得的韧久坚持。坚持初始的梦想,坚持远景的找寻,不拘陈见,不随势易,并有一往直前的决心,吃苦耐劳的毅力,相信日积月累的小步子转眼跨上大台阶。
赢在资讯。高三不仅是“低头拉车”,更要“抬头看路”。提前搜集高校信息,深入了解专业差异,甄别各类讯息,汰洗不实谣传,家长的功课也委实不少。可以不夸张地说,全面且准确的高考资讯的掌握是成功的法宝之一。
赢在沟通。高考是种竞争,竞争无疑会改变人际关系。如何在各种利益,各种选择之前协调好各方关系,对自己是一种很好的锻炼。学习以更平和的心态对待师长和同学,更理解并更尊重父母的絮叨与关切,努力让自己成为更可爱的人,更宽容的人是我们终生的“必修课”。
高考是种经历,更是机遇与选择。面对即将走进高三的同学们,我们真诚地希望诸位当此之际对高考,对未来能有更通达的理解,更高远的志向,更韧久的坚持,最终一步步攀向成功的山巅。
最终你将发现,你,不仅成就了未来,更成全了自己!
夏的激情蜕变成秋的温存,当夜的宁静幻化成晨的灵动,我又背起了书包,背起了梦想,自信的走进校园,走进高三。
这里是培育梦想的土壤。
梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它,我们用丰厚的知识营养它,我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难,经历苦痛,破土而出,成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。
我不得不承认,在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程,还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些,破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲惫不堪,多种类的压力让我们战战兢兢。
但是,风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛,但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐:老师的敬业奉献,和蔼可亲;同学的友善鼓励,互帮互助;还有学习过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗?
其实,面对高三,面对高考,为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中,我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福,我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛,经历高三后才会得到。
其实,高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏,这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中,我们明白了什么是奋斗,什么是坚持。
有人说高考是魔鬼,它让你倾尽全力却一无所得。但我说,高考是天使,它让你在努力中成就梦想,在困厄中指明方向,即使失败了,天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。
鼓起勇气吧,勇士!因为不是孤军奋战:谢谢老师,在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母,在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己,为了追求梦想不遗余力。
走进高三,走近高考,让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强,红梅独傲笑风雪的无畏,枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。
相信不久的一天,我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。
高三的挑战,人生的第一搏,在向我们招手。过去的时光,你不必惋惜;昨日的无获,
你也无须抱怨。在这高三的最后一刻,让我们昂扬奋发,放手拼搏。
人生的道路上,难免有荆棘遍布,磨难重重。然而,我们正值十八岁,正值青春年华,这正是我们意气风发的黄金时代。因此,们无关堕落。
面对挑战,我们要有一种意志,不屈不挠,不破楼兰终不还;面对挑战,我们要有一种信念,愈挫愈勇,欲与天公试比高;面对挑战,我们要有一种性格,敢说敢做,敢叫日月换青天;面对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。
十八岁,我们没有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民;没有林黛玉“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的多愁善感;也没有陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的孤傲洒脱……但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,拥有“不到黄河心不死”的毅力,拥有……
十八岁,充满了奋斗的激情;
十八岁,我们踌躇满志;
十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落;
十八岁,我们无关堕落!
高考对我们来说,无疑是人生的转折点,它决定了我们接下来的人生轨迹。可是一个该死的C无情地否决了我曾经无数次的憧憬,否决了我十二年的努力。显然,我成为不适应08江苏高考改革的一员。然而我知道,不能把原因归结为多变的制度、临场的发挥、心理的调节,亦或是考场的意外。总之,技不如人!当高考落幕后的三个月,当别人享受着拿到录取通知书的喜悦时,我在日夜的焦灼中不得不做出选择--复读!
做如此决定前,是一段长长的犹豫。尤其当我面对别人异样的目光,想象着自己又将开始一轮每天5:30起床、11:00睡觉,从早到晚面对那总也做不完的堆得像小山似的试卷。知道我要为每大型小型考试担惊受怕,知道我根本无法预料第二年的最终成绩时,我犹豫着是否选择一所三流院校杜绝这一切可能。我想起了妈妈期待的目光,想起了刚进高中时的梦想,想起了三年来写在课桌上的誓言。不!我不甘心!我不会就这样认输的,不就是再读一年吗?为了曾经的誓言,拼了!
高四开始显得风平浪静。第阶段考试开始了,当我踏进那熟悉得不能再熟悉的考场时,广播里正放着那首《年轻的战场》。去年的画面不停地闪现在我脑海:这张课桌去年我也坐过,那次我破天荒地考进班级前十名;前面一张桌子我死党曾经用过,而他现在正在一所重点大学深造……一种想哭的冲动突然袭来。当开考的铃声响起,我却只有咽下泪水,用微颤的手开始书写……
数学的劣势让我在高考栽了一个大跟头,曾经的打击让我几乎丧失了对数学的信心,但我亦明白复读最重要的就是--补短!复读的日子是宝贵的,我几乎将50%的时间和精力都放在数学上。我努力却狼狈地提高着自己的数学成绩。我将每的试卷都仔细分析,记录下错题的解析,时刻给自己警示与鼓励。我清楚自己数学的功底,我同样也清楚一流大学对数学的要求,我清楚我只有不断地努力努力再努力,加油加油再加油,才能离我的未来近一点点。体育课?还是在数学题中锻炼吧!午休?还是在数学错题集里休息吧!数学,我一定要拿下你!
一晃一年又过去了,第二次高考仿佛来得太快。紧张?那是当然!焦虑?还用说吗!但这些都比不上我的自信和必胜的信念。第一天的语文考试中,我在结束铃声响起的同时为我的作文点下句点。数学还是很紧张,简直称得上争分夺秒,也多亏了这一年的查漏补缺,虽然时间紧张,做起来却顺手多了。考完后刚一到家,昔日死党的电 话就打来,他千叮咛万嘱咐,要我忘记数学考试,好好准备第二天的考试。其实当时我什么都没听进去,心里有的只是感动。放心吧,哥们儿!
终于可以查到分了!我用颤抖的手按下了号码,一连几次都拨错了。终于,拨通了。我慌张地输入准考证号,电 话里不紧不慢地传来的提示音,急得我真想把没用的提示语给删除。去年的阴影还笼罩在我心中,我真的承受不起又打击。一分钟冗长的等待后,分数一个一个钻进我的耳朵,竟然和我的估分一分也不差!370AA+,比本一多22分,全省一万六千多名。虽不是特别优秀,但我知道我得到的不只是分数,我已知足了!
我的高四就这样落下了帷幕。回想起来,感觉仿佛是波澜不惊地走过了。暗暗想来:这一路高四,压力如泰山压顶,却一心前进。是的,真的勇士,是敢于直面自己的失败的;是的,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。
我们一定都有看过一些范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编收集整理的“《少年的你》观后感作文(汇总3篇)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
认真学习贯彻党的十九届中央四中全会精神,是我省当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务。省委党校在全会结束不久,于11月1日下午组织中青班学员召开会议,由副校(院)长余甫功同志传达了全会精神;我所在的中青三班一支部迅速掀起学习热潮,要求全班学员在外出社会调查期间加强自学,并于11月13日晚专门召开主题班会,对全会精神进行集体学习;班会后我所在的第三小组紧接着开展小组研讨,围绕全会精神畅谈心得体会。在参加一系列集体学习和认真自学过程中,我对全会精神形成了一些初步认识和体会。
党的十九届四中全会是在新中国成立70周年之际,以习近平同志为核心的党中央站在百年未有之大变局的时代潮头,审时度势、高瞻远瞩召开的一次十分重要的会议,具有里程碑意义,充分体现了新一代中央领导集体治国理政水平达到了新境界。全会形成的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度
推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)是一篇闪耀马克思主义光辉的纲领性文献,是坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,必将对推进新时代中国特色社会主义伟大事业、坚定全党全国各族人民制度自信、推动全球治理体系建设和构建人类命运共同体产生重大而深远影响。
一、全会精神及《决定》为推进新时代中国特色社会主义伟大事业提供了制度支撑和治理保障。
制度是国家之基、社会之规,我们党历来高度重视制度建设,注重发挥制度在推动党和国家事业发展中的重大作用。新中国成立以来,我们党在国家制度和国家治理体系建设方面取得了历史性成就,积累了宝贵经验。在新中国成立不久,我们党就确立了社会主义的根本政治制度、基本政治制度,并在1956年完成私有制改造之后,确立了社会主义基本经济制度,为当代中国的进步和社会主义建设顺利进行奠定了制度前提。改革开放以来,我们党进一步发展和完善社会主义各项制度,并提出要形成一整套更加成熟、更加定型的制度的命题,为推进改革开放和发展中国特色社会主义市场经济提供了制度保障。党的十八大以来,我们党把制度建设摆到更加突出的位置,党的十八届三中全会首次提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”命题,并把“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标。党的十九届三中全会提出“我们党要更好领导人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须加快推进国家治理体系和治理能力现代化,努力形成更加成熟定型的中国特色社会主义制度。”以习近平同志为核心的党中央领导人民推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,为政治稳定、经济发展、社会安宁、人民幸福提供了有力保障。可以说,新中国70年取得的历史性成就充分证明,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保证。
制度建设是根本与长久解决之道。当今世界正经历百年未有之大变局,国际形势复杂多变,改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面任务之繁重前所未有。面对前进征程上的各种风险挑战,必须加强顶层设计、系统推进制度建设。党的十九届四中全会把握我国历史进程和时代发展潮流,全面总结党领导人民在我国国家制度建设和国家治理方面取得的成就、积累的经验、形成的原则,作出一系列制度安排、推出一系列治理举措,重点阐述坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,提出的13个“坚持和完善”覆盖13个方面的制度,内容完整系统、内在相关、有机协调、相互配合,勾勒出新时代中国特色社会主义制度体系的宏大格局。《决定》提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标,是一个与国家现代化总体进程相协调的总体目标,旨在构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,把我国制度优势更好转化为国家治理效能,实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化。以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为强大支撑和保障,必将有力推进新时代中国特色社会主义伟大事业,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦。
二、全会精神及《决定》为坚定中国特色社会主义制度自信提供了精神动力和基本依据。
“中国之治”凸显中国特色社会主义制度的优越性,全会首次全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,首次集中概括我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势,系统描绘了中国特色社会主义制度的“图谱”,为我国创造世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了制度保障,推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,充分彰显了我们党在国家制度建设上高度自信,为全党全国各族人民坚定制度自信提供了强大精神动力和基本依据。
“社会主义制度好在哪里、优越性体现在哪里”“中国特色社会主义道路为什么走得通、走得好”……,全会《决定》作出了明确回答,集中概括为13个方面的显著优势,每一条都经历了历史和实践检验,具有深厚的历史底蕴和实践根基。中国特色社会主义制度和国家治理体系以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚文化根基、深得人民拥护。《决定》集中概括的13个方面显著优势使我们对我国国家制度和国家治理体系的强大生命力和巨大优越性的认识更加深刻,对“中国之治”的制度“密码”认识更加深刻,对“四个自信”的基本依据认识更加深刻,从而进一步使我们坚定立场、把准方向,充分调动一切积极因素,激发广大人民群众的创造活力,汇聚民族复兴的磅礴力量,在新时代进一步创造经济快速发展和社会长期稳定新的更大奇迹,不断夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利。
三、全会精神及《决定》为推动全球治理体系建设和构建人类命运共同体提供了中国智慧。
世界怎么了,世界将向何处去,面对充满不确定性的未来,世界更加瞩目中国成功的秘诀。制度优势是一个国家的最大优势。当今世界,一些国家长期陷入社会动荡、冲突不断、战火纷飞,一个根本性原因就是制度建设落后、治理能力疲弱。反观中国,国家稳定、社会有序、人民幸福,一片欣欣向荣,新中国成立70年来取得了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,正是这样的中国奇迹,令世界刮目相看。无可争辩的事实也一再证明,中国特色社会主义制度和治理体系,吸收借鉴人类制度文明和治理经验的有益成果,经过长期实践检验,具有无比的优越性。全会《决定》集中概括的13个方面的显著优势和13个方面的制度,不但为占世界五分之一人口的中国开辟治国理政新境界指明了方向,也为人类社会制度文明贡献了中国智慧。
全会《决定》提出“高举和平、发展、合作、共赢旗帜,坚定不移维护世界和平、促进共同发展。”“推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系”“积极发展全球伙伴关系”,在制度设计层面确定对外关系,有力回击了西方国家所谓“国强必霸”“文明冲突”的论调,使伙伴关系成为全球治理体系的新模式。《决定》提出“高举构建人类命运共同体旗帜,秉持共商共建共享的全球治理观,倡导多边主义和国际关系民主化”等等,这些举措也表明中国正以更加开放的姿态寻求与各国共同发展,为构建更加公正合理的国际治理体系贡献积极力量。
四、认真学习贯彻全会精神,为不断开辟“中国之治”新境界贡献力量。
党的十九届四中全会为把我国制度优势更好转化为国家治理效能指明了前进方向,为推动各方面制度更加成熟更加定型明确了时间表、路线图。当前,我们要切实提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真学习领会全会精神,充分利用在党校学习的有利时机,结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想,把全会精神和《决定》学懂弄通。制度的生命力在于执行,只有通过强化执行力才能使制度功效落地,把制度优势更好转化为国家治理效能。我们青年干部要树立制度意识,带头维护制度权威,做制度执行的表率,严格按照制度履行职责、开展工作,学会用制度管人、管事,确保党和国家重大决策部署、重大工作安排都按照制度要求落到实处。贯彻好全会精神,关键要结合工作职责推动制度优势转化为治理效能,比如,我所从事的检察工作,就要围绕《决定》提出的“深化司法体制综合配套改革,完善检察制度,全面落实司法责任制,确保司法公正高效权威,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”“加强对法律实施的监督,坚决排除对执法司法活动的干预,拓展公益诉讼案件范围”要求,在坚持和巩固的基础上,发展和完善中国特色社会主义检察制度,为法治中国行稳致远作出贡献。
经国序民,正其制度。在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度,是我们党治国理政的重要目标。
党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明了努力方向,为我们推动各方面制度更加成熟更加定型明确了时间表、路线图。
制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。随着改革开放逐步深化,我们党对制度建设的认识越来越深入。党的十四大、党的十五大、党的十六大、党的十七大都对制度建设提出明确要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把制度建设摆到更加突出的位置,使中国特色社会主义制度日趋成熟定型,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革发挥了重大作用。党的十九大作出到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略安排,其中制度建设和治理能力建设的目标是:到2035年,各方面制度更加完善,国家治理体系和治理能力现代化基本实现;到本世纪中叶,实现国家治理体系和治理能力现代化。党的十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题,正是考虑这是实现“两个一百年”奋斗目标的重大任务,必须对此进行系统总结,提出与时俱进完善和发展的前进方向和工作要求。
党的十八届三中全会就提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。相比过去,新时代全面深化改革具有许多新的内涵和特点,其中很重要的一点就是制度建设分量更重。改革更多面对的是深层次体制机制问题,对改革顶层设计的要求更高,对改革的系统性、整体性、协同性要求更强,相应地建章立制、构建体系的任务更重。党的十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题,正是考虑这是把新时代改革开放推向前进的根本要求。新时代谋划全面深化改革,必须以此为主轴,深刻把握我国发展要求和时代潮流,把制度建设和治理能力建设摆到更加突出的位置,继续深化各领域各方面体制机制改革,推动各方面制度更加成熟更加定型,推进国家治理体系和治理能力现代化。
“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退。”当今世界正经历百年未有之大变局,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之繁重前所未有,面临的风险挑战之严峻前所未有。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是应对风险挑战、赢得主动的有力保证。我们要打赢防范化解重大风险攻坚战,必须运用制度威力应对风险挑战的冲击。我们要顺应时代潮流,适应我国社会主要矛盾变化,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,不断满足人民对美好生活新期待,必须在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化上下更大功夫。
“中国的昨天已经写在人类的史册上,中国的今天正在亿万人民手中创造,中国的明天必将更加美好。”深入学习贯彻党的十九届四中全会精神,朝着坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标努力,坚定信心,保持定力,锐意进取,开拓创新,我们就一定能让制度更加成熟更加定型,让发展更有质量,让治理更有水平,让人民更有获得感。
那天,天灰蒙蒙的,又阴又冷.老师带领我们观看了《少年雷锋》。当场同学们都流下了一颗颗感动的泪珠,给我们留了深刻难忘的印象.这部片子拍得真实生动,有血有肉,突出了雷锋少年时期艰难的历程和辛酸的家史,更是让人心潮澎湃,感慨万千。
《少年雷锋》讲的是雷锋少年时期的悲惨遭遇。他家中十分简陋,没钱没粮,过着饥寒交迫的日子。不过,他们一家人生活得十分愉快。可这种贫寒幸福的日子没过多久,残暴、恶毒的日本鬼子就来扫荡了!村里的人都害怕的躲进了村旁的一个大山洞中,已经有三天三夜没吃东西了,十分的恐惧,也十分的疲倦和饥饿。为了生存,雷锋的爸爸鼓足了勇气,冲出了洞口为大家找食物,却被日本鬼子当场发现,当场给活活地打死了,场面真是惨不忍睹!但是为了大家,在临死之前他仍紧紧的抱住那袋粮食
小雷锋痛苦欲绝,恨不得冲出去把日本鬼子狠狠的打一顿,他刚想大喊,被彭大叔制止了。如果冲出去了就会被敌军发现乡亲们的。
随后,雷锋的哥哥去打工挣钱,被活活地累死了;它的弟弟三娃子也因病而死;他的妈妈被人所逼,上吊而死。家中只剩下小雷锋孤零零的一个人了,他完全崩溃了!
自从雷锋的爸爸逝世之后,小雷锋变得更加坚强,他下定决心要为父亲报仇,要与日本鬼子斗争到底。雷锋真可为是一个真真正正的、顶天立地的男子汉。
而今,我们生活在二十一世纪这个日新月异、物资丰富多彩的世界里,就好似掉进了蜜罐里,不愁吃,不愁穿。而我们现在并没有珍惜这所有的一切,我们现在更应该珍惜和爱护这幸福的生活。
我自愧不如!如果有雷锋叔叔小时候那么坚强不屈、勤奋刻苦那该有多好呀!我整天好吃懒做、既是家里的"小皇帝",还是一个扭扭捏捏小娇气包!只要遇到什么困难,就放弃不做,总是半途而废。就比如:那次,美术老师布置了每人要画一幅卡通画,而我天生就不是一个画画的料,我刚一画到小樱的眼睛时,就停住了笔,真是难看!我十分生气,把画踹到一边,就看起小人书来。我哪一点像雷锋叔叔小时侯那么有耐心、那么的坚强不屈, 令我内心充满了敬佩之情。
我又陷入了深深的沉思中在那样黑暗的旧社会中,有多少穷苦的孩子和雷锋叔叔小时候有着同样的命运啊!
看完了《少年雷锋》,我决心努力学习,报答党恩,将来向雷锋叔叔一样为祖国的社会主义建设贡献出自己的力量!做一个对社会有用的人才!
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