少年中国观后感

少年中国观后感通用九篇。

当一部影片为我们打开了一个新世界时，观看时，我们会与影片中的情节产生共鸣。需要写一篇观后感好好地作记录了，观后感一边可以锻炼我们的写作能力，一边可以让我们更加了解剧情，你有没有为了写观后感而收集过相关资料呢？如果您需要“少年中国观后感”相关的推荐请参考下面的建议，以下资源仅供参考请大家仔细阅读！

少年中国观后感 篇1

“没想到京剧能这么好看！”这是同学们在看完京剧《少年中国梦》的感叹。的确，这台京剧使我们改善了对京剧枯燥无味的感觉。

这部京剧展现了陶行知和一群报童之间的学习、交流和感动的故事。在剧中陶先生的影响下，报童从文盲发展到识字，成为同伴的小先生和父母的小先生。互相帮助，互相学习，通过行动学习知识，通过行动掌握技能——做板凳，通过行动拯救国家和人民。

在报童工学团，这些穷苦的流浪儿不仅学识字，学文化，也懂得了不少做人的道理。

对于《少年中国梦》我深有感触，剧中陶行知先生让“小孩自动教小孩”，还开创了“上海报童工学团”，小东北不会，大家就一起教他。上海报童工学团刚成立的时候，没有孩子们用的桌椅。在课堂上，学生们带着自己的凳子，大大小小，高低不一。

学校请了一个木匠，他一天能做几把凳子。陶行知走过来，看见木匠师傅满身是汗，就递给他一杯水，说：“我们不是请你来做凳子的。

”木匠疑惑地望着陶行知：“那叫我来做什么？”“我们是请你来做‘先生’的。

”“我可不识字。”木匠慌了。

陶行知却说：“不要紧，我们不会做凳子，你教我们，你不识字，我们教你！”

从此，每天孩子们都学做凳子，他们也当“小先生”，教木匠师傅认字……

现在，我们要接过时代的接力棒。实现富强梦想，成为国家富强的见证人。我们是祖国的花朵，更是未来的国之栋梁，虽身为小学生，但是我们也要从小立下大志，学习周恩来“为国家之崛起而读书”，而我们要做的是“为国家富强而读书”。人生既短暂又漫长，学生时代千金难买。

我们既要树立远大志向，又要脚踏实地努力拼搏。我们的国家需要人才和力量。我们是祖国未来的火花。点燃东方民族的志向，为祖国而战，是我们的任务。从现在起，让我们在成长中加倍努力学习，为国家服务，实现富强的梦想，使国家的未来更加美好。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”而我说：“少年梦则中国梦”。

每个少年，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

少年中国观后感 篇2

今天的中国也随着新月而变化和发展，处处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。时代赋予我们这一代青年的是一个充满青春活力的中国。即梁启超先生理想中的“少年中国 ”。

作为一个 “少年中国 ”的少年，怎样做才不至愧对这称谓呢？

首先，少年要有理想，有知识。因此，我们从小就要养成良好

的学***惯，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识就会在我们的大脑中扎根，成为我们自己的财富。

少年还要有进取心和创造力。青春的能量是旺盛的，他是冉冉升起的太阳，他是人才的源泉，他是一个可以燃烧世界的群体，也可以燃烧自己的火焰！少年来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不甚满意，虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜，我们尤其要保持少年人特有的性格！

古人云：时间如同东流水。是的，时间过得很快，。

所以，作为 “少年中国 ”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。现在在中国，一切都在以快节奏和高效率的方式进行。生活在这样一个飞跃的时

代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。

我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。“唐初四杰 ”之一

的王勃，的诗人。自幼聪颖过人，才华出众。但是年近28岁就死去。 这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地，

因此，只有今天的青年才是未来历史的主人。故今日之责任， 不在他人，而全在我少年。青年智慧是国家智慧，青年财富是国家财富，青年力量是国家力量，青年独立是国家独立，青年自由是国家自由，青年进步是国家进步，青年好于欧洲，那么国家好于欧洲，青年对地球是男性，那么国家对地球是男性。

红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬； 乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇； 干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒； 前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次，每多看一次就多几分感触！很久以前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强， 少年独立则国独立！

”。梁先生理想中的“少年中国 ”已经出现在我们面前。作为一个 “少年中国 ”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢？

首先，少年要有理想，有知识。我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年中国 ”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页！

我们一定要树立共产主义的崇高理想，使祖国更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不意味着你想成功就会成功。它需要你付出艰苦的工作，甚至是巨大的代价。

为了实现我们的理想，我们需要力量。力量来自知识。建设祖国需要文化。今天努力学习，努力学习，是实现理想明天的基础。因此，我们应该养成从小学习的好习惯。从一加一学习开始，就要勤勉、勤勉、谦虚、谨慎，不耻下问。

这样，知识就会在我们的大脑中扎根，成为我们自己的财富。

少年还要有进取心和创造力。青春的能量是旺盛的，他是冉冉升起的太阳，他是人才的源泉，他是一个可以燃烧世界的群体，也可以燃烧自己的火焰！少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。

虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜！他像是

那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎；又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的起点！在改革的时代，我们尤其要保持年轻人的独特品格！

古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就像鸟儿在飞，走的时候没有痕迹。

所以，作为“少年中国 ”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同 ”， “流光容易把人抛 ”呀！现在在中国，一切都在以快节奏和高效率的方式进行。

生活在这样一个跨越式的时代，我们年轻人需要成为时代的主人，用知识、时间和创造来开拓生活，主宰世界！

因此，只有今天的青年才是新历史时代的奠基人，才是未来历史的主人。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们 “少年中国 ”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国 ” 建设得更富有，更强盛！

暑假刚过，妈妈就推荐我读梁启超写的一篇经典佳作

《少年中国说》。

文中的经典段落中国人都耳闻能详、朗朗上口：“少年智则国智， 少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我被这句话深深震撼了。

百年前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立梁先生理想中的 “少年中国 ”已经出现在我们面前。作为一个新中国的年轻人，我们怎能不为这个光荣的称号和这个美丽的时代感到羞耻呢？

首先，少年要有理想，有知识。我们一定要树立共产主义的崇高理想，使祖国更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。

当然，理想并不意味着你想成功就会成功。它需要你付出艰苦的工作，甚至是巨大的代价。为了实现我们的理想，我们需要力量。力量来自知识。建设祖国需要文化。今天努力学习，努力学习，是实现理想明天的基础。

因此我们要勤奋读书，从小就要养成良好的学***惯，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识就会在我们的大脑中扎根，成为我们自己的财富。

少年中国观后感 篇3

4月17日星期四，我们来到徐汇区青少年活动中心，**了大型原创现代少儿京剧《少年中国梦》，剧中一个个动人有趣的故事，让我们受益匪浅。

看了这部剧，我们知道了在淞沪抗战时期，顽皮贫穷的报童小东北，遇到了人民教育家陶行知，使他不仅有机会在陶行知创办的山海工学团里读书识字，还被爱满天下的情怀所感染，成长为一个勇敢正直的少年。

这部话剧让我们了解了人民教育家陶行知先生的伟大，了解了淞沪抗战时期孩子们的生存环境。

这部剧让我们印象最深刻的就是在陶行知先生教中字变日字，中字躺倒变成断手断脚的日时，很可怕，鼓励我们要争气。

是啊，回忆以前战争时期，小孩都不认识字，只能在街上卖报纸，而且他们的日子也过得很苦，不像我们现在，每位同学都能在整洁明亮的教室里读书，写字，过着无忧无虑的生活。

在我们的印象中，京剧都是蓝脸的窦尔墩盗玉马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……可这部剧就截然不同，它栩栩如生地演绎了一个个有趣的故事，在演绎的过程中，也会加入一些京剧的元素，显得相得益彰。

当我们走下舞台，看到京剧演员们一个个转头，我们由衷地羡慕，因为有句话说，上台一分钟好，**十年好。

京剧演员平时也肯定训练得很辛苦，真是了不起！

这部**的京剧真正改变了我们心目中京剧的原始观念，突破了传统。我们都很喜欢！

少年中国观后感 篇4

“没想到京戏这样好看！”大型原创现代幼儿京剧《少年中国梦》生动的演绎打动了我们。

“城隍庙卖报”、“孟家巷学艺”，还有充满童趣的“夜走坟地路”的灯笼舞……这些丰盛的京剧局面，“小先生们”读书报国的志气和“淞沪抗战”英勇将士的浩然正气展现了出来。

《少年中国梦》以上世纪30年代“淞沪会战”为时代背景，通过讲述陶行知先生为了实现“中国人人受教育”的抱负，在上海各区县为穷苦孩子开办“报童工学团”，“把教育与爱国联络在一起，把读书与教人做人联络在一起”，小报童逐步成长为普及大众教育和宣传“强国梦”的“小先生”，最终众志成城共筑“中国梦”的感人故事。

演出最后，主***《少年当自强》响起，满天飞舞起“小东北”梦中的飞机，陶行知和小先生们喊出“我是中国人，我爱中华国，中国现在不得了，未来一定了不得”。让我历历在目。

少年中国观后感 篇5

这学期我们学了梁启超的《少年中国说》节选，梁启超，清朝光绪年间广东新会人，是中国近代启蒙思想家、教育家、文学家。

当时，八国联军污蔑中国是“老大帝国”、“东亚病夫”、“一盘散沙”不能自立，必须征服妄想三日内占领中国。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正一些自暴自弃和崇洋媚外的人心理，唤醒爱国精神和中国人的自信心，表达了梁启超对国家繁荣富强的愿望和积极进取的精神。

一百多年过去了，现在仍有激励意义。昨天，班会上讨论了“南京大屠杀”纪念日的主题。有同学认为武力可以解决一切问题，可我不这么认为，我认为不仅需要武力，还要有志气，不能任人欺负。就像《少年中国说》里面的“故今日之任，不在他人，而全在我少年”。国家还需要文化和科技，比如北斗、嫦娥、玉兔、蛟龙都证明国家发展需要科技增强。我们青少年都要奋发图强，才能让祖国的明天更加繁荣更加富强。

少年中国观后感 篇6

有中国少年，所以有少年中国。

梁启超《少年中国说》中的那个少年中国，似乎离我们很远，其实离我们很近。

一个开拓进取，勇于创新的国家即为少年，少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

“少年强则中国强，少年智则中国智，少年独立则国独立，少年中国与天不老，少年强则中国强，少年富则中国富，少年进步则国进步，中国少年与国无疆”，这是今年春晚赵文卓表演的《少年中国》的歌词。这个节目展现了当代少年意气风发，豪气冲天的磅礴气势，场面壮观，看过这个节目后我很激动，心情久久不能平静。之后，我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。

《少年中国说》只有寥寥三千多字，但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析，结合中国几千年的历史，旁征博引，叙述了他所描述的“少年中国”。

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生把复兴中国的伟大梦想寄托在了中国少年的身上。 作为一名“少年中国”的少年，又是一名今年刚刚入团的团员，我们应该怎样实现中国的“强国梦”呢？中国智在少年。新中国以来的东方红，原子弹，改革开放等等，无一不是在外人惊叹的眼神中诞生，而这正是老一辈的中国人以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。

因此我们少年要做到“智”，继承老一辈的光荣传统。中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

继承中国传统文化，对学生进行道德品质教育，有利于学生形成优良的道德品质。道德是在历史上逐渐形成的一种社会意识形态和规范。作为礼仪之邦的中国，自古就把道德作为评价一个人的首要标准。中国传统文化具有道德中心倾向。“尊老爱幼，兄弟和睦，孝敬父母”等传统道德观念一直是人们所认同的美德。所以，继承中国传统文化必须注重对优秀传统道德观念的继承。这是学生道德素质中具有奠基作用的文化精华。当然，现代学生的道德远远不同于中国的传统道德，在道德教育过程中，不要以偏概全，盲目向学生灌输早已被历史淘汰的陈旧道德观念。社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。

充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力！

“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”建设少年中国时不可待，因为我们是中国少年！

少年中国观后感 篇7

梁启越先生曾有“少年智则国智，少年强则中国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”

这段脍炙人口的文字，意思是说：少年明智，国家就明智，少年强大，国家就强大……是啊！少年是祖国的花朵，祖国的未来，祖国的希望。我们应该努力学习，奋发图强，成为祖国的栋梁。抗日时期的刘胡兰，因为坚决保守中国共产党的秘密，而牺牲。在公元1947年1月12日，这是云同村人民难忘的一天。因为这一天小日本突然抓走了年仅十几岁的刘胡兰，用重刑逼供她说出中国共产党的秘密，刘胡兰面对着敌人的刺刀，毫不畏惧，向敌人喊道：“我死也不会透露中国共产党的秘密的。

敌人气急败坏，用刺刀捅死了刘胡兰。就这样，刘胡兰壮烈牺牲了毛泽东曾亲笔为她题词：生得伟大，死得光荣。中国正因为有这些英雄少年，才得以解放。在2008.5.12下午2点28分，四川，汶川发生了8。0极特大地震，在这次灾难出现一个少年英雄，在大地震面前，临危不惧，一个2年级（2）班的小林昊已经安全到达楼下旷地时，他并没有为自己已经安全而庆幸，而考虑到自己的小伙伴们还没有出来呢，就又冲进教室，连续救出俩位同学，而自己却被砸伤了。

当医生不用麻醉给他清理伤口时他没有哭；记者曾问他：“你当时为什么不自己逃走呢？”小林昊的回答震撼了每一个人：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”随后，小林昊又坚定地说：“要是再遇到这样的事，我还会的。不救人，我会感到惭愧。”

小林昊这种无私奉献的精神，深深地映在中华人民的心中。少年强则中国强，让我们努力学习，奋发图强，成为祖国的栋梁，让祖国变得更加强大、美丽！

少年中国观后感 篇8

《少年中国的精神》读后感

这本书带给了我许多感悟和启发，让我深入思考了少年时代的精神追求和责任意识。通过书中描述的几位少年的故事，我明白了什么是真正的青春，也更加坚定了自己为实现中国梦努力奋斗的信念。

这本书以优美的文字展示了少年中国的精神，其中有勇往直前、实干创新的精神，有锐意进取、自强不息的精神，还有弘扬正能量、追求卓越的精神。每个少年都有自己的梦想和追求，他们用自己的行动和努力去改变自己、改变周围的世界。他们的精神让人感动，也让人对自己的未来充满信心。

其中，我最为深刻的是书中所描绘的少年们面对挑战和困难时的无畏精神。他们并没有因为困境而退缩，相反，他们用坚毅的意志和不屈的精神面对一切困难。无论是在学业上还是在社会实践中，他们都坚持不懈地努力追求卓越。这给我留下了深刻的印象，也让我明白了少年时代的责任意识和追求卓越的决心。

曾有一次，书中一个叫做小明的少年在班级播放比赛活动中大放异彩，他因为努力训练和团队合作获得了一等奖。他为自己和整个团队的努力感到骄傲和自豪，而且他的成功也激励了周围的同学。这个故事让我明白了一个道理：成功不是偶然的，它来自于坚定的信念和不断的努力。每个少年都有自己的价值和梦想，只要用心去追求，就一定能实现。

书中还有很多对我而言很有启迪的故事。例如，一个名叫小丽的少女带领班级同学积极参加社会实践活动，她为了实现自己的梦想而付出了许多努力。她不断学习和成长，用自己的实际行动证明了女性同样可以在社会上扮演重要角色。她的故事激励了我，让我更加坚信自己在未来的道路上会取得更大的成就。

通过阅读这本书，我明白了少年时代的重要性和我们的责任。少年时期是人生中最宝贵的时光，是实现自己梦想的关键时期。我们年轻时要积极参与到社会实践中去，通过学习和锻炼不断提升自己的能力和素质。同时，我们也应该树立正确的价值观，做一个有责任感和担当精神的年轻人。

阅读《少年中国的精神》对于我来说是一次难忘的经历。这本书不仅展示了中国青少年的精神面貌，更深入探讨了中国梦的实现和每个个体责任。我将会把这本书中的精神理念融入到自己的生活中，用自己的行动去践行少年的梦想，为实现中国梦做出自己的贡献。这本书让我认识到，少年时代是我们最美好的时光，更是我们追求卓越、实现梦想的重要阶段。

少年中国观后感 篇9

梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次，每多看一次就多几分感触！

百年前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立！”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢？

首先，少年要有理想，有知识。我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年中国”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页！我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不是说你想成功就会成功的，他要求你付出艰辛的劳动，甚至巨大的代价。实现理想需要力量，力量来自知识，我们要建设好自己的祖国，就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，从一加一学起，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。

少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火！少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜！他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎；又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的出发点！在改革的年代，我们尤其要保持少年人特有的性格！

古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就好像鸟飞一样，一去便无踪迹了。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀！现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活，主宰世界！

我们古老文明的国度曾经造就了无数杰出的人物，其中有不少是颇有作为的少年。王勃，“唐初四杰”之一，著名的诗人。自幼聪颖过人，才华出众。他七岁能诗，十几岁就中了进士，可谓少年才子，春风得意了。然而他不是屡遭贬斥，颠沛流离，年近28岁就郁郁而终了吗？这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地，只能空负才华，含恨九泉。中国历史上那些少年皇帝们，从小继承皇位，称孤道寡，不可一世，但是他们有哪一位是真正为人民造福的？他们只不过是封建社会中的畸形产物而已，他们不是一个个的给人们扫进历史的垃圾堆里去了吗？

所以，只有今天的少年，才是历史新纪元的开创者，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！

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