揭示“实施方案”这个主题的奥秘需要我们一同探索,而这些资料只是供参考,具体情况需要以实际为准。古人曾经说过:只有做好充分准备,才能在战场上立于不败之地。当我们不知道该从哪个方面着手时,可以借助方案来引导和分析市场和用户,方案有助于合理利用和控制资源。
甘高法〔2011〕128号
印发《关于开展反规避执行专项活动的
实施方案》的通知
各市、州中级人民法院,嘉峪关市人民法院,兰州铁路运输中级法院,陇南市中级人民法院分院,甘肃矿区人民法院:
为有效遏制民事执行中的规避行为,破解因被执行人抗拒、逃避、规避执行造成的执行难问题,最高人民法院决定在全国法院系统开展为期一年的反规避执行专项活动。现将甘肃省高级人民法院《论开展反规避专项活动的实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。
附件:开展反规避专项活动实施方案
二〇一一年四月十八日
关键词:反规避执行专项活动通知80份
报告:最高人民法院、省委政法委、省人大内部部门委员会
致:院长、副院长、纪检组长、政治部主任
正处级法官、审判委员会专职委员、副处级干部、副处级法官
发:本院各部门
甘肃省高级人民法院办公室2011年4月18日印发
甘肃省高级人民法院
论开展反规避专项活动的实施方案
为切实改变目前大量被执行人规避执行、严重影响执行秩序和效果的现状,进一步巩固全省集中清理执行积案活动成果,根据最高人民法院《关于开展反规避执行专项活动的工作方案》,结合我省法院实际,现制定如下实施方案:
一、活动目标
开展本次专项活动,旨在通过制定、落实相关司法解释及规范性文件,建立相关配套措施,以健全完善被执行人财产申报制度和财产调查制度为着力点,以追查被执行人财产为手段,以严厉打击拒执犯罪活动为后盾,力求最大限度地保护申请执行人的合法权益,树立司法权威,维**律尊严,改善执行环境,建立长效机制,在全社会形成自觉履行生效法律文书的良好氛围,推动执行工作长远健康发展。
二、活动安排
这次反规避专项活动从今年1月开始,持续一年。分为四个阶段,逐步推进,突出重点。具体部署如下:
(一)宣传**先行
全省各级法院要采取积极有效形式,在加强**宣传上下功夫,充分利用新闻**,广泛宣传活动中取得的成果、积累的经验以及典型案例,扩大专项活动影响面,引起社会的广泛关注与重视,营造全社会支持法院治理规避执行行为的良好氛围。省法院执行局收集整理全省反规避执行典型案例,宣传处协调省级新闻**在今年第二季度、第三季度组织两次集中宣传报导,形成**声势,力争使本次专项活动成为2011年人民法院整体工作的一个亮点,成为改善人民法院执行环境的突破点。
(二)动员部署阶段
全省各级法院要以贯彻落实“两会”精神为契机,在4月份召开动员部署会,结合各地工作实际,制定活动实施方案,细化活动步骤和措施,使广大执行干警充分认识到开展此项活动的重要意义。同时,要建立活动领导组织,落实领导责任制,加强对专项活动的组织和监督。
(三)具体实施阶段
针对各种规避执行行为,各地法院要不等不靠,先行先试,积极探索创新反规避执行方法,切实采取相应的反制措施。针对辖区执行工作中出现的各种规避执行行为,在充分运用现行法律、司法解释规定的执行措施进行反制的基础上,进行探索性实践,及时总结经验,为最高法院制定相关新的司法解释和规范性文件提供参考。
活动期间,全省各级法院要强化措施,认真组织实施。要进一步加大运用各项执行措施的力度,充分运用罚款、拘留、限制出境、限制高消费、**公开**、追究拒执罪等手段,突出执行措施的针对性、有效性和及时性,打好组合拳,遏止规避执行愈演愈烈的势头,维护正常的执行秩序。1.
认真贯彻执行省高级法院《关于执行中穷尽财产调查和执行措施的意见》(甘高法发〔2009〕44号),强化财产报告制度,加大执行力度。2大力实施限制高消费订单制度。
组织全省法院在主流新闻**上每季度集中发布一次限制高消费令,让有履行能力而拒不履行的被执行人成为全社会的监督对象,挤压他们的生活空间,降低他们的社会公信度。3.严格贯彻落实最高人民法院、最高人民检察院、公安部《关于依法严肃查处拒不执行判决、裁定和暴力抗拒法院执行犯罪行为有关问题的通知》(法发〔2007〕29号),进一步细化公、检、法在打击拒执犯罪方面的工作职责和办案流程,强化协同配合和相互监督,发挥惩戒、威慑作用。
4.充分发挥各基层法院在乡镇,街道办事处及社区、村设立的执行工作联络员作用,确保执行工作迅速反应和便捷联系。建立健全以党委为龙头,职能部门为支撑,镇、街道办事处、社区、村为节点的实施网络。
5.省法院拟在6月份召开全省金融机构协助执行工作座谈会,邀请省内各大商业银行参加,强化金融机构对执行工作的协助配合。
(四)总结建制阶段
年底将召开总结会,展示成果,表彰先进,总结经验,建立反规避执行工作长效机制。进一步推进反规避执行的改革和创新,加强长效机制建设,加重当事人逃避执行、规避执行、抗拒执行的成本,促使其自动履行义务,从而形成大量案件当事人自动履行的局面,完善综合治理执行难的工作格局。
本次专项活动涉及相关规范性文件的制定和实施。全省各级法院要健全完善加强法院立案、审判与执行部门之间协调配合的机制,形**民法院内部解决执行难问题的合力,保障生效法律文书的顺利执行。总结推广民乐经验,各级法院结合各自实际,在强化审执分立的同时,强化立审执配合,提高财产保全率、当庭履行率,把调解案件自动履行率纳入审判工作质效考核的范围。
各级法院要把开展反规避执行专项活动与创建“无执行积案先进法院”活动有效结合起来,不断强化反制工作薄弱环节,深化外部协助单位的协作力度,进一步规范协助执行秩序,推进反规避执行的改革和创新。建立通过公安网络查询被执行人相关信息、协助布控决定司法拘留的逃匿被执行人、协助查控被执行人车辆和协助限制出境的机制;经营者信息纳入我省信用信息系统的机制;在金融、房管、工商等部门协商设置协助法院执行的绿色通道以及规范协助执行等方面的机制。
三、活动要求
(一)提高认识。当前,转移、隐匿财产、躲避执行、利用虚假诉讼规避执行等各种规避执行行为的存在,导致执行程序无法有序进行,执行工作难以正常开展,执行工作面临严峻挑战。切实开展好反规避执行活动,有利于树立司法权威,维**律尊严,维护社会主义市场经济秩序,促进和完善社会信用体系建设,创造良好社会环境。
全省各级法院要充分认识到开展此次专项活动的重要性和紧迫性,从提高人民法院的整体形象和法治权威,服务保障“十二五”规划的顺利实施和推动全省经济社会实现跨越式发展的政治高度,抓好专项活动的开展和落实。
(二)加强领导。为加强对专项活动的组织领导,成立由省法院党组书记、院长梁明远同志任组长,主管副院长王俊同志任副组长,执行局局领导、政治部教育处、办公室、宣传处、审判保障处和执行局三个处的负责人为成员的全省开展反规避执行专项活动领导小组,统一领导专项活动的开展;领导小组下设办公室(设在执行局),具体负责专项活动的组织、协调、监督和指导。执行局主任为办公室主任,执行局一名副主任为办公室副主任。
执行综合管理处负责日常工作。全省各级法院也要成立由院主要领导为组长的专项活动领导小组,明确工作职责,加大工作力度,落实工作措施,确保活动顺利开展。上级法院要加强对下级法院的工作指导,及时掌握情况,解决存在的问题,做好检查监督工作。
(三)精心部署。在专项活动实施阶段,全省各中级法院应将活动的进展情况、取得的成果、积累的经验、存在的问题以及典型案例每月上报省高级法院。各级人民法院要积破主动地向党委政法委和人大汇报专项活动情况,专项活动中的重大会议,邀请当地党委、政法委主要领导参加,争取领导、监督和支持。
在活动中,要积极邀请新闻**监督和协助,争取**的支持。对活动的进展情况、取得的成果、积累的经验以及典型案例要通过多种方式予以发布、报导和宣传,扩大影响面,营造良好**氛围,为专项活动的顺利进行提供有力支持。
(四)积极探索。当前,部分被执行人抗拒、逃避、规避执行的方式方法日趋隐蔽和复杂,加之我国目前社会信用和惩戒机制尚不健全的现实情况,执行机构反规避执行的形势十分严峻,面临许多前所未有的新情况、新问题。各地法院要在充分运用现行法律、司法解释规定的执行措施进行反制的基础上,针对实践中出现的新情况、新问题,认真研判各种规避行为的特点和规律,充分调研,积极探索创新反规避执行方法,借鉴外地好的经验,建立有效破解各种规避行为的良性机制。
邵阳市中级人民法院印发
《论开展反规避专项活动的实施方案》的通知
全市各基层人民法院:
最高人民法院决定2011年在全国法院系统开展反规避执行专项活动,并印发了工作方案。为加强对我市法院反规避执行活动的领导,市中院制定了《论开展反规避专项活动的实施方案》,现印发给你们,请认真贯彻落实。
二○一一年三月七日
论开展反规避专项活动的实施方案
为有效遏制民事执行中的规避执行行为,在全社会形成自觉履行生效法律文书的良好氛围,最大限度的实现债权人的合法权益,切实维护司法权威和法律尊严,促进社会信用体系的完善,进一步推动执行工作健康发展,根据最高人民法院、省高级人民法院统一部署及工作方案,结合我市实际,市中院决定于2011年度在全市法院开展反规避执行专项活动。现提出如下实施方案:
一、 活动目标
全市基层人民法院要通过开展反规避执行专项活动,努力实现以下四个目标:
(1) 有效提高识别各类规避执行行为的能力,有针对性地开展反规避执行工作,进一步优化执行工作的外部环境;
(二)深入落实最高人民法院相关司法解释及规范性意见,建立和完善我省被执行人财产申报和财产调查等反规避执行对策及配套措施;
(三)进一步完善被执行人及财产追查机制,在加强与执行联动部门的联网查询和信息共享机制建设上取得重大进展;
(4) 加大对拒不执行罪、妨害公共事务罪的打击力度,执行反干扰机制基本形成。
二、活动安排
全市法院反规避执行专项活动共安排一年,分为四个阶段。具体部署如下:
(1) 准备阶段(3-4月):市人民法院下发工作计划,统筹安排全市法院开展反规避犯罪专项活动;各中院结合本地实际,提出贯彻落实的具体方案。全市四月份集中一个月时间,利用互联网、电视、报纸等**,通过举办专刊、专栏、专题报道等形式,进行反规避执行**宣传。
集中收集被执行人规避执行和法院反规避执行的典型案例,采取多种形式进行系列宣传报道,凝聚共识,形成声势,为反规避执行营造良好的**氛围,提高自动履行和协助执行的自觉性。
(二)建制阶段(5—6月):建立和完善全市反规避执行的长效机制,进一步贯彻落实我市《解决人民法院“执行难”联席会议制度》、《关于建立人民法院执行工作联动威慑机制的若干意见》等文件,修改完善《关于在案件执行中委托债权人进行财产调查的规定(试行)》、《关于对债务人财产实行审计执行若干问题的规定》、《关于在**公布不主动履行法律文书确定义务的债务人名单的规定》等制度,制定《关于在民事执行中反规避执行的实施细则》。基层法院也要结合本地实际,完善反规避长效机制。
(三)实施阶段(第三季度至第四季度):全市法院针对执行实践中被执行人规避执行、严重影响执行秩序和效果的情况,深入调查研究,大胆探索创新,出台相应的反制措施,同时加大执行力度,集中攻克一批规避执行的“老大难”案件。积极配合市中院重点开展 “两行动一对接”工作,即活动期间全市集中开展 “限制被执行人高消费、限制被执行人出境”专项行动和银行金融债权专项执行行动;由市中院牵头,各基层法院配合,加强与公安、银行、国土、房管、工商等部门的协商对接,在执行联动的基础上,加强与财产登记监管部门的沟通协调,将有关部门涉及被执行人身份和财产登记的信息网络接入法院执行指挥中心或设立网上查询快速通道,建设全市法院被执行人身份和财产信息查询系统。
同时,可以实现信息共享,从多方面有效地约束债务人逃避执行,促进债务人自动履行义务。
(四)总结阶段(12月份):全市法院对反规避执行专项活动情况进行认真总结,展示成果,表彰先进,并将制定的反规避执行对策措施进一步体系化,形成常态化的反规避执行工作机制。探索从根本上解决规避执行主体问题,积极参与社会信用体系建社。
四、活动要求
(一)统一思想认识。各基层法院开展反规避执行专项活动是深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁司法三项重点工作的重大举措,是贯彻省委建设“法治湖南”的有力抓手,也是进一步巩固全市集中清理执行积案活动成果,开展“无执行积案先进法院”创建活动,每年重点解决一个“执行难”问题的必然要求。各基层法院要高度重视,提高认识,认真部署,积极参与,确保活动取得实效。
(二)加强组织领导。为加强对专项活动的组织领导,市中级法院成立由党组成员申志勇任组长,审判委员会委员、执行局局长欧阳力颇、法警支队支队长陈名富、行装处副处长刘解云、办公室副主任杨红晖为成员的全市法院开展反规避执行专项活动领导小组,下设办公室于执行局综合办,具体负责专项活动的组织、协调、督促、检查、指导等工作。基层法院也要成立领导小组和工作机构,确保活动健康有序地开展。
基层法院活动领导小组和工作组织人员名单报市中级人民法院领导小组办公室备案。
(三)完善工作措施。针对被执行人转移、隐匿财产、恶意降低履行能力等规避执**形多元化、深层次化的形势,各基层法院要努力克服立法不完善、机制不健全、社会信用缺失等困难,充分运用法律规定的各种执行措施和强制措施,针对新情况积极探索,勇于创新,有效破解各种规避执行行为。要主动向党委政法委、人大报告专项活动和规避重点案件的情况,争取领导、监督和支持。
要细化工作职责,明确运行程序,完善管理机制,把开展反规避执行专项活动与创建“无执行积案先进法院“活动有机结合起来。
(三)强化宣传指导。全市法院要同**一道,加大反规避执法的宣传和覆盖面。一是要充分认识新闻宣传在这次专项活动中的重要性。
指导思想:
加强口语测试有助于检查学生口头交流,能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。
考核要求及细则:
1、 朗读
(1)、目的:通过朗读加深对课文内容的理解,使朗读能力不断得到训练和提高。
(2)、评价标准:
A级(优秀:分值6分):能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,
并能根据不同内容进行语音、语调、情感的处理。
B级(良好:分值5分):能用普通话正确、流利、较有感情地朗读课
文,从朗读中反映出对课文的理解。
C级(及格:3分);能用普通话朗读,较正确、较流利。
2、背诵:
(1)评价目的:背诵是对所学课文的巩固,达到积累运用的作用。
(2)评价标准:
A级(优秀7分):能准确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章,声音响亮,态度自然,并能背诵《古诗文诵读》上一定量的古诗。
B级(良好5分):能准确、流利地背诵课文要求的任一篇文章。
C级(及格3分):能准确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。
3、口语交际:
(1)、目的:口语交际能力是现代公民的必背能力,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和和谐地人际交流的素养。
(2)、内容:练习7《节约用水》:介绍节水小窍门。
(3)、评价标准:
A级(优秀7分):能认真倾听别人的说话,专注、有礼貌,表现有浓厚的兴趣,能积级、大胆地参加辩论、讨论、稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。
B级(良好5分):能认真倾听别人的说话,专注、有礼貌,有兴趣地参加辩论、讨论,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。
C级(及格3分):能认真倾听别人的说话,有礼貌,能发表自己的看法,能讲清自己的意思。
为切实提升公司经营管理水平,推动企业持续稳健和谐发展,按照****的总体部署,根据《****党委****主题活动实施方案》的要求,公司领导班子非常重视,后搜到稳健后立即召开了班子会,并结合公司所属工程的特点和目前的生产经营情况,指定一系列的实施办法和实施方案。
根据公司提出的三个阶段,公司将严格按照每个阶段的要求,认真落实,并及时将实施情况反馈给公司。
一、 活动领导小组
为了加强对开展“责任·执行·增效”主题活动的领导,公司成立了“责任·执行·增效”活动领导小组。
组长:成员:
“责任·执行·增效”主题活动办公室设在综合办公室,负责领导小组日常工作。
各部室,工区负责人为项目部开展“责任·执行·增效”活动的具体负责人,全面负责项目部管理“责任·执行·增效”主题活动的相关工作。
2、 实施活动计划的指导思想和目标
(一) 指导思想
开展“责任·执行·增效”主题活动,是贯彻落实集团公司年“三会”精神,弘扬“低调、实干、挣钱”企业作风的内在要求,坚持安全稳定求进发展基调,以活动为主线深入思想发动,引导全员讲责任、重执行、增效益,以刚性执行力落实管理制度和主要经济指标,夯实基础管理,增强企业创效能力,确保实现全年任务目标。
(二) 活动目标
通过本次活动,明确各级责任,强化责任意识,尤其是经济责任,提升品质境界,增强执行力,特别是管理制度的执行力度,维护制度的严肃性,与此同时,在逐步完成必保指标的基础上,切实实现增效目标。
三、 “责任·执行·增效”主题活动实施计划
根据活动实施计划总体安排,“责任·执行·增效”主题活动从2013年4月30日开始至2014年1月20日完成,活动历时九个月,按照活动实施阶段,第一考核阶段,第二考核阶段,年度考核阶段和全面总结阶段四个阶段实施进行,根据各阶段要求,逐一上报公司的活动开展情况。各阶段活动内容安排如下:
第一阶段:第一考核阶段(3月30日—4月30日)
(一) 思想宣传
1、 召开领导小组会议,成立活动领导小组,明确责任,形成组织体系,组织班子认真学习文件要求,形成目标明确,统一领导、上下协调的的管理体系。
2、 登陆******,阅读《主题活动简报》和宣传教育提纲。
3、 召开动员大会。通过**,传达股份公司的“责任·执行·增效”主题活动精神的文件,要求在建项目和工区,在认真学习文件精神的基础上,以施工现场为主阵地,印制标语,制作板报,加大宣传力度,渲染浓厚的活动氛围。6月20日前将总结报告报送领导小组办公室。
第二阶段:第二评估阶段(6月30日-9月30日)
1、 梳理各项规章制度,整理项目管理流程,22项制度和资金审批权限规定等重要制度,每月固定组织学习一次,并做好会议记录个人笔记。
2、 进行调研,自查分析。加强宣传,广泛动员,通过主题活动研究部署和项目经济运行自查情况分析,分解必保指标,增效指标,跟进在建项目工期、安全、质量、效益等基本情况,创新项目管理,技术和制度等方面的工作思路和方案举措。
3、 动态掌握围绕主题活动组织开展的创先争优、劳动竞赛、创建“工人先锋号”和“青年文明号的组织开展情况。
以上工作的总结报告将于9月15日前上报给公司“责任·执行·增效”主题活动领导小组办公室。
第三阶段:年度考核阶段(9月30日至12月31日)
1、 整改落实。深入分析公司管理中存在的问题,深入分析自查和上级检查中发现的问题,提出建议和解决办法。
2、 阶段性自评和总结。围绕主题活动的总体要求、效能指标等方面的工作,进行阶段性分析和总结。评选先进,上报推广典型。
公司将于12月20日前将整改落实情况和阶段分析情况上报给公司“责任·执行·增效”主题活动领导小组办公室。
第四阶段:综合总结阶段(2014年1月1日-20日)
通过此次“责任·执行·增效”主题活动,结合公司所做的一切实施情况,认真总结“责任·执行·增效”的新举措,新方法,新经验,并加以理论提升,对取得的成就进行自我评价,将于1月15日前将必保指标,增效指标,先进单位,先进个人等总结报告和评选结果上报给公司“责任·执行·增效”主题活动领导小组办公室。
为认真贯彻落实全省法院《关于开展创建“无执行积案先进法院”活动》电视**会议精神,进一步巩固集中清理执行积案活动成果,实现执行工作良性循环,切实清理执行积案,改变执行案件“累计—清理—再累计—再清理”的被动局面,xx县人民法院认真贯彻落实上级法院文件精神,克难求进、创先争优,现在开始,开展创建“无执行积案先进法院”活动。根据实际情况,制定如下实施方案:
一、活动目标
(1) 执行案件在法定期限内基本结案,执行结案案件基本平衡。
(2) 标的物完成率进一步提高,应当由债权人实现的债权基本实现。
(3) 与执行有关的信访案件数量进一步减少,由法院自行造成的强制执行信访案件应当取消。
(4) 实施工作全面纳入规范化轨道,落实长效机制运行良好。
二、基本标准
“无执行积案先进法院”应当符合以下标准:
(一)无执行积案。在法定执行期限内(含法定延长期),凡有财产可供执行的案件均应审结;对无执行财产的案件,在依法用尽执行措施后,一律按照规定退出执行程序,没有积压执行案件。虽超过法定执行期限未结,但在申报“无执行积案先进法院”时已结的案件,不属于积案。
(2)执行案件完成率,实际执行率,执行目标完成率之比符合最高法院的要求。
执行案件结案率在90%以上;执行程序终结时结案的案件,当事人达成执行和解协议但未完成执行的案件,不计入实际案件数;执行案件实际执行率达到75%以上;执结标的到位率达到65%以上。
(三)当事人自动履行率达到一定比例。当事人自动履行率是指案件进入执行程序前,已经生效的法律文书自动履行的比例。我院有效法律文书自动执行率达到55%以上。
(四)涉执行信访案件息访率达到一定比例。要建立健全信访案件处理机制,涉及信访执法案件的办案利率和走访率达到90%以上。
三、活动安排
(一)动员部署阶段。按照省高级人民法院召开全省法院电视**会议精神,召开专题会议,制定开展创建“无执行积案先进法院”活动的实施方案,对创建活动进行具体安排部署,并立即组织实施。
(二)组织实施阶段。9月中旬至12月中旬,我院组织有关部门、单位同步采取各项措施,确保创建活动扎实有效地推进。
1. 执行庭及基层人民法庭对于2010年8月20日前未结的执行案件进行一次排摸,摸清底数,与执行案件信息管理系统管理员进行校对,并逐案登记造册,明确案件承办人及结案期限。
2.涉及被执行人为**部门等特殊主体的案件,实行院领导包案制,由包案领导主动与有关领导联系,督促结案。
三。被执行人有履行能力,但在合理期限内仍未结案的,应当向承办人发出监督书,限期结案。
4.加大财产调查力度,对于申请人未提供被执行人财产线索或虽提供线索但最终核实无财产的,继续加大力度,向人民银行、车管部门、房屋登记部门等进行调查。
(三)考核验收阶段
12月初,县法院将组织审监、执行等部门相关人员对自动履行案件上报情况及执行案件结案率、实际执结率、标的到位率按上级法院要求进行检查,对于工作扎实认真,各项指标排名靠前的业务庭,县法院给予奖励,对于考核指标有一项未达标的业务庭,取消当年评先选优资格。
四、活动要求
(一)加强组织领导。为加强对创建活动的组织领导,县法院成立由院党组书记、院长赵树臻同志任组长,主管副院长左全俊同志任副组长,执行局局领导、政治科、办公室负责人为成员的创建“无执行积案先进法院”活动领导小组。领导小组下设创建活动办公室(设在执行局),具体负责创建活动的组织、协调、指导、检查等工作,执行局、法警队及各基层法庭干警为成员,具体负责案件执行工作。
(2) 加强内部管理,进一步规范实施。把规范化建设作为创先争优活动的重要任务,进一步解决了评比、拍卖、中止执行等问题;完善执行案件过程管理制度,重点解决消极执行和延迟执行问题;积极探索反规避执行的对策,建立健全反规避执行机制;要进一步加强执法宣传,切实保障当事人的知情权、参与权和监督权。
(3) 要加强制度建设,进一步加强信访工作落实。进一步完善执行信访处理、督办、考评、责任倒查等执行信访工作机制,最大限度降低涉执行信访案件数量,使执行信访问题得到切实解决。
(四)加强协调配合。充分发挥执行工作联席会议制度和联动机制的作用,协调有关部门认真履行协助执行的法定职责,积极协助县法院工作,为创建活动提供有力支持。
(5) 加强队伍建设,确保保障措施落施到位。切实发挥执行指挥中心领导、指挥、协调作用,配备必要的车辆、警械、通讯、摄像等装备,保障执行工作顺利进行。
明家庭创建是系列明创建的细胞和关键,是全国明城市创建的基础和支撑。为切实提高明家庭创建质量,根据x明委【20xx】x号《关于进一步深化明家庭创建活动的通知》和x明办【20xx】x号《关于进一步深化明家庭创建活动的实施方案》的通知要求,校精神明委、工会妇委会就深化明家庭创建活动提出如下实施方案。
一、创建范围及覆盖面
1、全校在职职工
2、在校内四个校区(励耘小区、北苑小区、南苑小区、同济小区)有固定住所的家庭(不含租户)
二、评选的标准和否决条
(一)明家庭评选的标准
1爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵守党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规制度、行业规范市民守则,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任
2遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐,维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序和规则,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。
平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员民族团结意识强,理解和尊重少数民族的风俗习惯,尊重差异,包容多样。
4敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务成信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范
家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚
6家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训。提醒引导感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新世代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭化体育活动,自觉树立良好家风
7绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资再利用。勤劳节俭厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资能,杜绝浪费积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装使用绿色产品。做到明餐饮,传播健康理念。生活量入为出适度消费,婚丧嫁娶操办从简、不铺张奢华
8热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。
(二)明家庭否决条
明家庭评选除应符合以上标准外,有以下情形之一者不得被授予明家庭称号。
1家庭成员没有参与过本单位或社区或本市其它单位组织的法制宣传教育活动的
2家庭成员对全市组织的诚信建设不了解,出现家庭成员在诚信建设方面有不良记录的;
3、家庭成员没有参加过市内相关单位组织的有关环境保护、生态明主题活动的;
4、家庭成员没有参加过各类精神明创建活动的;
5、家庭成员没有参加过志愿服务活动的;
6、在全市开展的向“十大不明行动宣战”行动中,家庭成员被发现有不明行为的。
三、评选要求:20xx年明家庭评选参与率要到达100%;创评率要达到70%以上,
四、评选活动步骤:
1、各分工会组织宣传发动;
2、符合条的家庭户户申报,填写《明家庭申报表》、《明家庭汇总表》交所在分工会;
3、各分工会审核通过后,于8月xx日前将电子稿集中报送工会办公室,校工会、妇委会梳理后统一上报;
4、工会、妇委会公开通报各位单位(部门)参与情况,对不能如期完成任务的单位责任人报校党委,严肃处理。
为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神,我们综艺社团决定开展以“课本剧”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:
一、指导思想:
1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。
二、社团活动总体目标:
完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。
三、组织程序:
1、制定总的社团活动方案。
2、组织社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。
3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。
4、辅导教师开展社团活动。
四、社团活动实施内容和具体要求:
(一)活动实施内容
依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:
1 、以课本为基础,编排课本剧
2、以特色戏曲为入手,编排戏曲综艺节目
3、创建英语综艺节目
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。
2、做到“三定”:
①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在10—20人之间。
②定时:活动时间固定(每周四下午第三节课),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,并下通知告知学生,并在一周内补上。
③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。
4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。
5、每次活动应拍摄图片以作保存。
6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第 3 - 10 周;提高阶段:第 11 - 16 周;成果展示阶段:第 17 - 18 周。
五、社团活动管理办法
少先队负责班级和校级社团的管理。各学科主任对所属学科社团负责,组织各学科教师开展社团活动,组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。
六、社团活动的评价办法
学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编精心整理的旅游活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景
目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬,经过长时间的摸索学习与发展,学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟,经过大家的多次商讨,现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。
二、活动宗旨及主题活动
主题:“赏民俗文化,览秀美山水,品异地风情,决个中高低”
活动宗旨:“普及旅游知识,活跃校园文化,促进高校旅游文化的繁荣与发展”
三、活动目的
学院举行此次活动,为增添学院的文化气息,丰富学院同学们的课余生活,陶冶同学们的情操,为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台,让更多的人了解“女皇故里”,以旅游传递文化,以人文促进旅游,用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。
四、活动宣传标语以及一些内容
只要是对旅游有着浓厚兴趣,渴望施展才华,有意识锻炼自己 各专业学生,想要展示自己演讲能力的学生,均可以报名参赛。 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城,以“向山水找 自我”为本次活动的口号。比赛分为初赛和决赛,决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。
五、活动组织单位主办:
承办单位: 经济与管理系
六、参赛对象川信学院全体学子
七、活动内容以及具体安排
1、活动方式:
活动分为初赛和决赛
2、活动内容初赛进行时间:20xx年5月15日(报名时间到初赛这段时间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料)初赛进行地点:校内(自己选择景点进行讲解,注:初赛可带稿演讲)决赛进行时间:20xx年5月28日—29日决赛进行地点:皇泽寺和昭化古城(注:两个景区分别准备一个景点进行讲解)3、讲解范围初赛不限讲解地点,但一定是与景区有关;决赛讲解广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。
4、活动报名时间及地点:
报名时间:20xx年5月5日---5月10日报名总负责部门:旅游协会报名方式:分各系报名后再汇总报名地点:各系部
5、比赛要求:
(1)个性突出,留给人深刻的印象。
(2)讲解得体,突出主题,语意鲜明,要突显活力,有健康向上的风采。表情“自然,大方,得体”。
(3)决赛所有讲解均必须脱稿,望各位能带给大家一个不一样的 和昭化古城。
(4)讲解内容健康向上,参赛选手可大胆创新讲解方式以展现导游个性。
奖项设置:
素质学分奖励素质学分由两个部分组成:
(1)基本学分:参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解比赛初赛,可获取基本学分0.4分。
(2)竞赛学分:根据获奖情况,参赛选手可以获取一定学分,详情如下:
在决赛中获奖者学分2分在决赛中未获奖者学分1分2、其它奖励最佳景区讲解创意奖 (一名)景区讲解大赛一等奖 (一名)景区讲解大赛 二等奖 (两名)景区讲解大赛三等奖 (三名)景区讲解大赛优秀讲解员(八名)九、活动负责部门经济与管理系十、评分标准:
(1)评委:
由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。
(2)采取100分的评分制进行评分,最低分为50分。
一、活动主题:
20xx相约XX,清凉一夏。
二、活动目的:
为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。
三、活动宗旨:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发职员参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;
四、活动项目:
XX漂流,XX一天游(仅作参考)
五、活动时间:
20xx年5月1日
六、参与范围:
全体职员工
七、主办部门:
行政管理部
八、协办单位:
东莞市明珠旅行社
九:活动安排:
1、在东莞驶往XX的两个钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌;
2、就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答;
十:活动流程:
1、车上2小时的猜谜与唱歌由导游及领队主持,全体同仁积极互动;
2、首先到达XX景区后跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。3、午餐后在导游的带领下来到XX漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。
十一、活动其它项:
交通:全程空调旅游车(按45-53座车,600人,共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队
门票:旅行社购买景点首道门票
餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤
导游:优秀中文导游服务
保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)
十二、注意事项:
1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。
3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。
5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。
6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。
7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。
8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。
十三:漂流前的准备:
1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。坏天气水上冷,好天气水上晒,要注意防寒防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。
2、上筏只带饮用水,另手机、证件和现金……怕水的东西都不要带。
漂流注意事项
★游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。
★游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。
★游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓
游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。
★漂时不要做危险动作:一般来说,漂流河段都是比较安全的,只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头,漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系,憋住气,小心不呛水就行,因为你穿有救生衣;
★漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜;
★漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。
★近视的朋友请记住用小绳子固定眼镜
十四、工作职责:
领队:
导游:(一)(二)(三)
小组组长:第一组长:xx第二组长:xx第三组长:xx第四组长:xx第五组长:xx
十五、行程安排:
XX空中漂流,XX一天游
行程特点:领略中国最出名漂流之乡万种激情,探出人生感悟真谛,感受岭南温泉文化,品尝广东第一鸡,品味北江小三峡渔家风味餐。
8:00
于指定时间地点集中出发,途经广深高速、北二环高速、广清高速到达美丽的广州后花园——清远市。一路上参与开心娱乐节目。全程高速约2.5小时。
11:00
前往码头乘船游览XX,它位于升平镇以南1公里处的.北江河上,平静、莲碧、倒影、绿意构成一幅百里北江山水画廊,两岸连绵的青山夹着碧绿宁静的江水,还有许许多多曲折幽深的库湾,形成一幅湖光山色的崭新图景,如画廊般连绵百里,慷慨地呈献在世人面前。
12:00
在船上品尝农家风味河鲜宴(八菜一汤,十人一桌,以河鲜风味餐式为主!)
14:00
往清远【XX漂流景区】到达清远飞来峡漂流景区,体验惊险刺激的空中漂流运动,也可自由享受日光浴,沙滩浴,在沙滩上免费参与打排球,踢足球等运动。空中勇士漂起点是360米瀑布底下,在壮观迷人的瀑布下起漂,巨浪随落差突然往下冲,水电密密麻麻打来,浓密的林荫下,冰凉舒爽的快感油然而生;紧接着是2000米的激情勇猛漂,双人艇快速带你进入绿树掩映、怪石嶙峋的峡谷之间,随汹涌奔腾、跳跃跌宕的急流一路尽情碰撞,呼啸而下,冲到水深处,终于着底了,果然够刺激;尾段是700米的逍遥漂,有惊无险的历程过后是一片片绿油油的果园,鸟语花香,1小时的游程,亲密相伴,真可谓:“看云要去张家界,漂流要到飞来峡!
15:30
前往XX,游客可自由选购各种鹿制品,如鹿茸、鹿筋、鹿鞭、鹿尾、巴等名贵药材,鹿茸具有滋补养颜、活血通脉、增强机体活力、降低肌肉疲劳、提高工作能力、增加食欲等作用,并可自由选购手信。继而返回东莞,结束愉快行程。
十六、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的达电人,谢谢!
祝大家旅途愉快!
一.活动背景:
金色九月,我系学生干部队伍迎来了一批新的力量,为我系分团委、学生分会注入了新鲜的血液。
分团委、学生分会是一个大家庭、一个团队。做好团队的内部建设,对我们今后工作的开展具有一定的积极意义。作为分团委、学生分会的一员,学习如何与团队中的其他成员进行沟通、协作,彼此之间相互信任、理解,这是至关重要。
为了增进部门之间、学生干部之间的相互理解、共同协作,建设一支高质量高素质的学生干部队伍,为今后工作的开展打下良好的基础,我系心促部特策划了本次团训活动。
二.活动主题:沟通、理解、合作—共建和谐团队
三.活动对象:我系辅导员老师,分团委学生分会各部门部长
四.活动时间:20xx年10月29日下午五点
五.活动形式:团体出游
六.活动流程:
1、前提准备:。
(1)讨论确定活动环节,包括骑单车游潮州新八景和凤凰洲烧烤
(2)联系多人单车店家和烧烤店家,做好经费预算工作
(3)讨论并确定本次活动的路线
(4)确定烧烤后游戏环节的内容
(5)由于活动时间确定在傍晚时分,出于安全问题和时间的考虑,取消了骑单车游潮州活动。
(6)付定金,联系西区烧烤店准备烧烤食物。购买活动所需的东西
(7)借相机,方便我们可以合影留念。
(8)统计参与人员的空闲时间,确定一个大家都有空的时间来开展本次活动
(9)活动当天提前到达凤凰洲,做好准备工作。
2、活动过程
(1)29日下午五点在伟南楼集中,大家一起步行到凤凰洲
(2)分组开始烧烤活动
(3)烧烤结束后开始我们的游戏环节
(4)活动总结
(5)步行回学校,途中注意安全
3.具体游戏
游戏一电波的速度
时间:10分钟
人数:不限,越多越好。
道具:秒表。
概述:这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑。
目的:
1.增强小组凝聚力。
2.激励小组挑战自我、超越自我。
准备:
步骤:
1.让所有队员手拉手站成一圈。
2.随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为"电波"。告诉大家收到"电波"后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到"电波"返回起点。
3.告诉大家你将用秒表记录"电波"跑一圈所需要的时间。然后大喊:"游戏开始!",并开始计时。
4.告诉大家"电波"传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些。
5.让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间。
6.等大家都熟练起来之后,变更"电波"的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7."电波"沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转"电波"的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8.在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递"电波",而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果。
讨论问题示例:
·为什么"电波"传递方向突然改变后,"电波"传递速度会变慢?
·为什么闭上眼睛后,"电波"传递速度会变慢?
·在"电波"沿两个方向同时传递的情况下。"电波源"对面的队员们感受如何?
变通:可以用其他的方式传递电波,比如轻轻敲打同伴或是吹口哨。
游戏二糖衣炮弹
时间:30分钟-1小时
人数:不限
道具:
·两种颜色的纸团,每个队员5块颜色相同的纸团。
·两种颜色的头巾,每个队员一条头巾,头巾的颜色要与队员手中的果汁软糖的颜色相同。
·哨子。
概述:这是几个适合在树林里玩的游戏之一。
目的:
1.让两个小组展开竞争。
2.增强团队精神。
准备:
在游戏开始前,选择一块比较大的游戏场地作为"战场",两个小组将在这个战场中展开战斗。理想的情况下,战场中最好有比较多的能够隐蔽的地方。你可以通过在树上绑上彩带来标记战场的边界。
步骤:
1.选出几个队员做监护员之后,把剩下的队员分成两组。两个小组不但要求人数相同,而且在运动能力和身体灵活性方面也要大体上水平相当。
2.根据果汁软糖的颜色给两个小组命名。如果你买的是白色和红色的果汁软糖,那么把一个队称为白队,另一个队称为红队。把白色的头巾发给白队,红色的头巾发给红队。给白队的每个队员发5块白色的果汁软糖;给红队的每个队员发5块红色的果汁软糖。
3.告诉所有队员边界的位置。告诉他们在游戏中,两个小组将各占据边界的一端,游戏开始后,两个小组都要快速向对方阵地前进,抢先到达对方阵地的小组获胜,注意这里的到达指的是整个小组全部到达对方阵地。
4.宣布游戏规则。听到吹哨后各小组才可以开始前进。在前进的过程中,可以用手中的果汁软糖向对手"射击"。被对手击中的人必须至少静止30秒后方可移动。被击中3次的队员必须返回起点,重新开始。不允许用果汁软糖"射击"对手的头部或脖子。每个小组都可以反复使用落在地上的果汁软糖,但是必须是与自己小组颜色相同的果汁软糖。一旦某个小组成员到达了对方的阵地,他就彻底安全了,不会再受到软糖的威胁。
5.游戏规则讲解清楚之后,让两个小组各占据边界的一端,给他们5分钟的时间做战略战术部署,然后吹哨,开始游戏。
游戏三。爆球运动
时间:15-20分钟
人员安排:分成两组,每组人数一样(每组不超过20人)
道具:红黄蓝绿气球各十个
概述:这是一个会使队员们汗流浃背的游戏,在整个游戏过程中,大家将会不停地跑,不停地笑。
步骤:1.将每组均分两队,给每个队员发代表自己队颜色的气球
2、让队员把气球藏在自己身上,可以绑在背上等地方
3、给各组队员三分钟的.时间讨论策略
4、等所有队员的气球都藏好后,主持人宣布游戏开始
5、两队的队员可以在规定范围内跑动,攻击别的队的气球
6、看哪组的气球最快爆光,哪组的气球还能坚持到最后。
讨论问题示例:
·你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人都做了什么?
·大家在游戏的过程中是像一个整体呢,还是像一盘散沙?
·游戏开始前多花一点时间计划是否会有助于提高成绩?
游戏四。花解语情
时间:20分钟
1、将所有成员分成4小组,根据主持人所给的花语解析图,给各个组员选择适当的花,写在卡纸上,最好能画出来,并适当说明原因,附上祝福的话语。
2、所有成员互相交换纸花,看自己收到最多的花是什么,就能大致知道他人对你的评价如何。
3、结合暖身活动中主客观的优点评价,两者取得统一后,就能帮助你更全面地认识自己。描述一下重新认识到的自己,跟大家谈谈你的心里话。
七.活动经费预算:
若考虑全部人都参加的话,即包括三位辅导员,分团委助理书记和学生分会主席,31名部长,总计36人。
凤凰洲门票,由烧烤阿姨带能收半票,即2、5x36=90元
烧烤用具,若只租用烧烤炉,每炉要20元,20x4=80元
烧烤食物,每人大概14元,即14x36=504元
零食水果类,20元
饮料预算:6x4=24元
总计:726元
八.预期效果
通过本次活动,增进部门之间、学生干部之间的相互理解、共同协作,为今后工作的开展打下良好的基础
活动背景:
为了让更多的人了解肥城义工组织,促进会员之间的交流,让辛苦工作在各个岗位的义工们得到充分的放松,协会决定发起一次户外活动。具体活动是由义工群内群友及会员提议,协会理事会商议决定的。
活动方案:
决定日照海滩2日游,由协会理事会组织随团进行日照渔家2日游活动,带会旗、协会标志服或者胸牌。
费用预算:
日照渔家两日游每周六发团218元成人;1.10——1.40米儿童报价为198元,1.10米以下免费。晚住渔家(3——6人一屋)。用餐:10菜10人一桌主食管够。一早三正。出海捕鱼的自费。
时间安排:
8月6号早5:30点从肥城出发,参加者在人民会堂前**,周日下午大约3-4点往回走。(请参加者切勿迟到,团队不等人)
报名须知:
1)自愿参加本次活动,并完全理解和认同活动计划。
2)完全民事行为能力人,非完全民事行为能力人必须有监护人陪同。
3)身体健康,无不适合参与户外活动的疾病,具备参与本次活动的体能要求。
4)在旅游活动中应服从统一安排和要求
5)报名方法:找义工群里吴姐(xx)桃乡人(xxx)联系。协会统一组织缴费,(参加者只需提供身份证号码、联系电话等。办保险用)
时间截止到8月1日。城区的找吴姐缴费,城西的找桃乡人缴费。
其他说明:
参加者可携带些物品如:火腿肠、饼干、水壶、消炎药、ppa、创可贴、防晒霜、雨伞等以备急用。
免责声明:
本次活动为非营利自助户外活动。户外运动有一定的危险性和不可预知性。参加者对自己的`行为及后果负完全责任。领队组只负责召集人员和与旅行社联系协调组团事宜,不对任何由户外运动本身具有的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。
凡参加者均视为具有完全民事行为能力人。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任领队组不承担。本声明中关于免除领队组责任及赔偿责任之约定效力。
请您仔细阅读策划书全文。参与者均视同接受本计划全部条款。
同意和参加本次活动者本免责条款的在下面跟帖报名。
一、活动目标
根据省示范文明城区测评体系及区创建办的统一部署,xx区风景旅游局与相关部门紧密协作,深入开展“文明旅游”专项行动,一方面要引导广大游客遵守公共秩序、爱护公共设施、保护自然环境,不大声喧哗、不乱丢乱扔、不随意攀爬、不乱写乱画,不在禁烟场所吸烟,不在禁拍地点拍照,提高文明旅游意识;另一方面要引导广大旅游从业者遵纪守法、诚信经营、信守合同、优质服务,努力提高自身文明素质,及时劝阻游客不文明行为,使广大旅游者和旅游从业者成为文明旅游的实践者和传播者,切实形成文明旅游的良好风尚。
二、活动主题:
文明旅游、礼行天下
三、活动时间:
xx年x月至x月
四、活动内容:
1。“中国旅游日”文明旅游宣传活动
时间:5月19日
方式:在“中国旅游日”宣传活动期间,在旅游景区、市区纳爱斯广场等公共场所开展现场宣传活动,以发放资料、征集签名、出游咨询、推荐品质旅游产品等方式向人民群众面对面的宣传和倡导文明旅游理念。
2。进行文明旅游公益广告宣传并发布倡议书
时间:1月—12月
方式:一是制作文明旅游宣传折页,在城区车站、景区、宾馆、饭店、城市广场等公共场所进行发放。二是在丽水电视台、广播电台、xx旅游网及客运东站、西站、火车站、公交车身、公交站牌、公交候车亭灯箱等平台发布公益广告宣传。三是对外发布文明旅游倡议书,xx旅游网等媒体做专题宣传。
3。发放宣传资料
时间:8月—12月
方式:结合“品质旅游、伴你远行”旅游公益宣传活动,印制下发一批《文明旅游、理性消费—品质旅游出行提示》宣传折页和《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等纸质宣传品。
积极配合丽水市旅游局组织旅行社、饭店、旅游景区等旅游企业和窗口单位在其营业场所醒目位置摆放宣传品供游客取用,张贴宣传画,设置宣传展板。
4。文明出游进景区活动
时间:中秋节、国庆节期间
方式:组织志愿者、景区工作人员、执法人员,在xx东西岩、古堰画乡两大景区开展文明出游集中劝导和示范执法活动,并设置“文明旅游、礼行天下”宣传展区,发放文明旅游宣传资料。
5。组织相关培训
时间:4—12月
方式:一方面宣传发动组织各旅游企业从业人员进行文明旅游接待礼仪、《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等内容的培训。另一方面组织全区旅x政人员、质监人员参加各种培训,以提高对文明旅游的组织领导能力、旅游监管能力和执法能力,促进出境游健康快速发展,努力把出境游中不文明的行为降低到最低限度。
五、活动要求
1。高度重视,加强领导。要充分认识开展“文明出x动”的重要意义,将其作为旅x业助推xx省级示范文明城区创建工作的重要举措,作为行业精神文明建设的一件大事,作为优化旅x风、推进行业管理的一项重要工作来抓。为加强对活动的领导,区风景旅游局成立由旅游局长陈鲁军为组长、纪检组长陈红敏为副组长,经营管理科、规划科、建设科、办公室负责人为成员的“文明出x动”领导小组,负责全区“文明出x动”的组织、指导工作。
2。精心组织,狠抓落实。把“文明出x动”与旅游发展、行业监管和行风建设等工作结合起来,并将其作为开展文明单位创建的'重要任务,要结合本地旅x业实际,制订切实可行的活动实施方案;加强与文明办、公安、交通、建设等部门和新闻单位协调配合,齐抓共管。
3。突出重点,以点带面。要抓好重点景区和窗口地带,重点在东西岩景区、古堰画乡景区、丽水旅行社、丽水市旅游集散中心等旅游企业开展活动。xx区内其他景区及涉旅企业也应借鉴相关经验予以组织实施,保证活动真正落到实处。
4。广泛动员,加强宣传。要广泛吸纳青年学生、机关干部、企事业职工、退休人员、社区居民加入文明出游志愿服务队伍,开展宣传、教育和劝导工作,发挥志愿者的强大力量。要加强正面宣传和教育引导,深入宣传文明旅x为规范,让文明旅游理念入心入脑,成为人们的自觉行动。要充分发挥新闻媒体的舆论作用,积极开展宣传报道,营造良好的活动氛围。
5。及时反馈,总结经验。要注重此项活动的信息报送工作,及时向上级有关部门报送活动开展情况和好的做法。
活动背景:
在炎炎夏日,为游客提供一个逃离酷暑、领略古城历史文化魅力的机会。
活动内容:
古城漫步:带领游客参观古城墙、古街巷、古民居,感受历史韵味。
博物馆探秘:参观当地博物馆,了解古城的历史变迁和文化特色。
文化体验:参与民俗表演、手工艺品制作等活动,深入了解当地文化。
夜间游览:安排古城夜景游览,感受古城夜晚的宁静与美丽。
活动亮点:
丰富的历史文化体验,让游客在旅行中增长知识。
独特的.古城夜景,为游客带来别样的视觉享受。
一、春游活动方案:
1. 目的:为丰富员工业余文化生活,增进员工沟通,促进团队和谐建设,**公司于3月份组织20xx年员工春游活动
2. 活动时间:20xx年3月(具体时间由部门视工作情况进行安排)
3. 活动人员:全体员工
4. 活动出行方式:组织员工乘车前往
5. 活动行程安排:
【半天安排】
1) 部门于指定时间,提前做好部门工作安排和外出春游员工组织。
2) 13:30在景区大门处合影,并宣布春游员工活动期间注意事项和安全提示;
3) 13:30--14:30景区观赏游玩;
4) 14:40--16:00进行拓展小活动:
a. 拓展游戏各部门自成一个小组,人少或人多的可由领队进行分配,凑够一组人数;
b. 齐心协力:全组人员排成一列,用绳子将前后所有人员腿部绑在一起,开始后,根据各队到达终点时间分出胜负,15分钟;
c. 听口令做反动作:主持人当组织者,大家听组织者的口令,当其喊“伸左手”的口令时,队员就应伸出右手,喊“蹲下”队员应站立不动,当参与者所做动作与口令一致时则被罚下,游戏进行大约10-15轮后,看各队剩余人员多着为优胜者,15分钟;
d. 休息、自由活动,可自行去各景点、游乐场游玩,解散;
5) 17:00组织员工在公园内进行聚餐,聚餐食品由君拓拓展公司配合进行配备;
6) xx:00/21:00组织员工,返回温馨的家;
6. 参加人员注意事项:
1) 不要带贵重物品和行李。携带身份证、现金、信用卡、贵重首饰、照相机、摄像机等须谨慎保管好;根据春游行程安排,带上必需的日用品(如纸巾 /折叠伞) ,需自带饮用水、饮料; 2) 要遵守国家法律及地方的有关规定,必需遵守参观地点旅游规
定、遵守公民良好的道德文明规 范(如尊老爱幼,排队候车 /购物 /就餐,不乱扔纸屑果皮壳,爱护公共财物,不随地吐痰 /口 香胶,公共场所不要高声喧哗或打闹,不讲脏话 /粗口等) ,注意公司和个人的良好形象; 3) 参加人员应当遵守活动的安排和要求,听从领队的`指挥;危险的地方不去,在旅游途中不随便 与不认识的人交往,不擅自单独行动,有事暂时离团的要征得领队的同意,并留下联系方式; 4) 参加人员要提高自身的安全意识和保险意识, 注意人身安全和财物安全; 在旅游途中如身体有 不适,要尽快通知领队,及时救治;如出现安全问题,应及时向领队报告,尽早采取措施; 5) 在参加活动时,一定要听从号令指挥,排位、坐落等有序进行,预留有足够安全空间,避免拥 挤或推搡发生挤压、拉伤、跌伤、落水等意外事件,注意保持安全间距。不要过于留恋景点而 导致掉队或拖延,听从团队领导的指挥和安排,按时到达指定地点集合,按时上车,避免耽误 行程。不要单独行动,如遇个人临时问题,必需提前征求领队同意;
6) 外出活动应团结互助、互相谦让,行程中如发生纠纷,要保持冷静,本着平等协商的原则理性 解决。
一、活动主题
七夕汉中黎坪景区浪漫之旅
二、承办单位
承办:汉中黎坪景区公司市场部及旅行社相关人员
协办:汉中电视台旅游文化频道、汉中日报、汉中东方巴黎摄影有限公司、郑县维纳斯李氏照相馆
三、征集内容
对外征集夫妻10对(凡在七夕领结婚证的夫妻凭结婚证均可报名参加),所有报名的夫妻必须配合黎坪景区组织的各项活动和游戏,否则黎坪景区有权取消夫妻的整个活动资格。在东方巴黎婚纱影楼和李氏照相馆报名。
四、活动时间
xx月xx日——xx日,黎坪景区两日游(免费)外加篝火晚会
五、活动内容
七夕黎坪景区浪漫之旅系列活动之一“幸福时刻,爱恋再现”
七夕黎坪景区浪漫之旅系列活动之二“龙山见证,天长地久”
七夕黎坪景区浪漫之旅系列活动之三“夫妻真情,黎坪留念”
一、活动背景
春天是万物复苏、生机勃勃的季节,正是出游的好时机。为了丰富员工的业余生活,增进团队凝聚力,特策划本次春季旅游活动。
二、活动目标
欣赏春天的美景,感受大自然的.魅力。
加强员工间的交流与合作,提升团队凝聚力。
放松心情,缓解工作压力,提高工作效率。
三、活动方案
目的地选择:选择一处风景秀丽、环境宜人的景区,如郊外花海、山水田园等。
活动时间:安排在周末,以便员工充分参与。
活动内容:a.徒步赏景:组织员工徒步游览景区,欣赏春天的美景,感受大自然的魅力。b.团队游戏:设置一系列团队协作游戏,如接力赛、寻宝游戏等,增进员工间的交流与合作。c.野餐聚餐:在景区内选择合适地点进行野餐,品尝美食,享受轻松愉快的时光。
四、活动预算
根据活动规模和员工人数,制定详细的活动预算,包括交通费用、景区门票、餐饮费用等。
为体现公司企业文化,增强员工的认同感,促进员工之间的沟通,公司计划10月份组织员工举行峨眉乐山二日游活动,具体如下:
一、活动目的、
丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、活动时间、20xx年10月24-25日
三、活动口号、
放松心情,你行我也行!
四、活动地点、九寨沟
五、项目组架构、职责
职责、
1、项目负责人、
1)、拟定项目计划,并报公司领导审批;
2)、负责旅游活动总费用控制在预算范围内;
3)、负责检查各小组执行情况,组织解决异常问题。
2、项目办、
1)、按经批准的项目计划,负责组织各组,在旅游一周前将工作内容,具体事项的负责人进行明确任务与职责并跟踪检查各项目小组的工作进程;
2)、确定旅游人数,协调旅游项目运作过程中各项事宜;
3)、对项目进行总结关闭,费用报销。
3、活动宣传组、
1)、负责旅游所用条幅、旗子、扩音器、气球的准备;
2)、负责往返路途在车上的文娱活动的组织及宣传;
3)、负责参加旅游活动总人数的门票的发放;
4)、旅游满意度调查和统计。
4、摄影组、
1)、负责旅游途中的所有拍摄;
2)、负责组织全体员工拍摄两组集体镜头(体现团队精神的`)。
5、后勤保障组、
1)、负责后勤物品的购买、分发(矿泉水、药品、小奖品等);
2)、负责参加旅游活动人员乘车及各景点集合时人数清点;
3)、负责参加旅游活动中用餐(围餐)及住宿安排。
6、活动实施组、
1)、负责与各小组组长之间的协调,注意员工安全,带领员工游玩,宣导互帮互助;
2)、负责集合时协助各小组组长进行人数清点,用餐及住宿协助配合;
3)、小组出现异常问题及时反馈项目负责人。
7、危机应急处理小组、
1)、做好应急物资、设备的筹措和储备;
2)、负责旅游过程中突发危机事件的处理,迅速反应,将风险和损失降至最低;
3)、危机事件发生后,负责与医院、旅行社及相关单位的沟通与协调、后续跟进处理。
六、活动里程碑、
七、工作WBS表
八、活动人数、120人(截止于10月1日在职员工)
九、活动组织、
1)、本次活动根据报名人员分成各小组,安全与组织采用组长负责制,组长负责每次集合组员人数的清点、纪律的传达与维护,各小组的协调及相关事务性工作处理;
2)、本次活动拟设12个小组,10人/组,每组设立1名组长,旅游用餐时按组别进行围餐,住宿安排时按组别进行安排。
3)、出游前召开各小组长会议,明确各成员职责,传达活动行程安排与纪律,安全注意事项;
4)、各小组长及时向部门负责人汇报异常情况,并即时处理突发事件。
十、各项费用预算、
十一、注意事项、
1)、注意安全,旅行途中要看护好自己随身物品(身份证每人必带);
2)、注重本小组成员旅游的统一行动,听从总领队安排,注重本组全员旅游人身安全,确保人员不掉队;
3)、有特殊情况发生时,及时与危机应急小组或活动总负责人沟通汇报;
4)、坐车、旅游、就餐时,各小组长带好本组成员,保持良好精神风貌与秩序。
十二、报名方式及有关事项、
1、报名方式、参加员工在各部门/科室文员处报名,文员收集资料报送人事部处;
2、有关事项、因公司与旅行社签订协议后,报名人数不能再进行更改,如有员工临时不能参加(工作原因除外),个人承担部分的活动费用将继续从工资中进行扣减。
综合以上方案,建议10月份选择峨眉乐山二日游活动,原因如下、
1)距离成都较近,减少员工路途奔波,周一可迅速恢复体力上班;
2)路途较短,路况较好,安全系数相对高些;
3)爬山、看日出等娱乐方式,让员工尽情释放自己;
4)呈现规模效益,节省费用,个人团费相对低,员工自行承担费用相对降低。
为给第三届“天马”文化旅游节营造浓郁的节庆氛围,根据第三届“天马”文化旅游节凉州区筹委会的安排,由武威城东生态农业观光旅游区管委会和凉州区旅游局主办,荣华旅行社承办这次“观生态农业 长自然知识 寻先祖遗迹 探大漠神秘”夏令营活动,现制定如下方案:
一、活动目的及意义
通过举办此次活动,充分展示和推介凉州城东生态农业丰富的旅游资源,隆重推出适合“武威人游武威”的旅游新线路,全面启动凉州生态农业观光旅游项目,营造我区特色文化与生态农业有机结合的大旅游环境。
二、活动名称
“观生态农业 长自然知识 寻先祖遗迹 探大漠神秘”夏令营活动
三、前期准备工作安排
(一)宣传时间与地点
1、宣传时间:6月12日下午17:00——20:00
2、宣传地点:世纪经典广场
(二)活动安排
1、场地:由“节会”凉州区筹委会办公室协调安排。
2、会场布置:活动所需气球、拱门、条幅、会标、乐队表演由荣华旅行社负责,由凉州区旅游局和城东生态农业观光旅游区管委会协助活动会场的布置。
3、宣传材料:由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。
4、报名方式:由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。
报名地点:北大街19号荣华旅行社(雪莲宫对面)
报名联系人:
报名热线:225xxxx
5、景点门票情况:
张清堡古槐(免)、林业科技示范园区(免)、神州荒漠野生动物园10元/人(半价)、高沟堡遗址(免)、沙漠公园2元/人。各游览景点门票费用由武威城东生态农业观光旅游区管委会、凉州区旅游局协调减免或减半收取。
(三)印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。
(四)旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。
四、活动线路
凉州城区(义乌商贸城广场)——张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园(农家乐午餐)——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园(晚餐)——沙漠公园联谊篝火晚会——市区
五、活动内容
(一)启动仪式
1、上午9:00在大什字义乌商贸城广场设主会场,由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门,并在醒目位置张贴活动名称、主办单位名称和宣传标语。
2、开营仪式:
①致开幕词
②领导讲话;
③请荣华旅行社负责人讲话;
④请参加夏令营活动的代表讲话
⑤宣布开营仪式结束,夏令营活动正式开始。
(二)时间安排
(1):9:30启动仪式结束,夏令营活动开始;
(2):9:50参观张清堡古槐,由导游负责讲解古槐历史和其它相关情况;
(3):10:20到达林业科技示范园区,参观各类花卉草木,并了解高新林业科学技术
(4):10:50到达神州荒漠野生动物园,由导游介绍参观各种国家一、二级保护动物及动物标本,了解各种动物的生活习性
(5):12:50以“农家乐”形式,结合城东饮食与地方特色,为学生们提供一顿丰盛可口的午餐,餐后稍做休息调整
(6):14:30从神州荒漠野生动物园出发;
(7):14:45到达高沟堡古城遗址,由导游讲解古城历史、来源
(8):15:00在腾格里沙漠组织沙漠探险活动;
(9):16:50——18:30在沙漠公园参观沙生植物园、梨园、大漠亭等具有浓郁沙漠特色的景点;
(10):18:30——19:30晚餐;
(11):20:00——22:00组织联谊篝火晚会,向学生提供展示自我才艺的机会,突出学生之间的组织性和互动性。
说明:篝火晚会方案一:
①篝火晚会的举行地点设在沙漠公园停车场。
②篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、桌凳由沙漠公园提供。
篝火晚会方案二:
①篝火晚会地点设在沙漠公园蒙古包休闲饮食区。
②同方案一
该项工作具体由武威城东生态农业观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。
(12):22:30从沙漠公园返回市区。
(13):23:00在在什字清点人数后散团。
六、费用预算:
全程车费:20元/人
“农家乐”午餐10元/人(农家小菜四道及农家面食)
晚餐:15元/人(长城手抓羊肉、特色面食、特色小吃)
文化衫、旅游帽:20元/人
导游讲解、门票及其它费用:10元/人
共计:75元/人
七、媒体报道:
“节会”筹委会办公室负责邀请记者。
以这次活动为切入点,采取跟踪报道的方式,主要报道武威东生态农业观光旅游区,展示其丰富的自然资源内涵,进而开拓旅游市场,吸引更多的人参与“武威人游武威”主题旅游活动,把“20XX中国百姓生活游”推向深入。
一、活动主题:
春暖花开,畅享自然
二、活动时间:
20xx年春节期间
三、活动目标:
丰富员工的节日生活,提升团队凝聚力
增进员工间的友谊,促进团队协同合作
领略自然风光,感受春节的独特魅力
四、活动内容:
旅游团队行:组织员工参加当地的春季赏花团队行,欣赏各种花卉的盛开,感受大自然的美丽。
民俗文化体验:参观当地的民俗文化村,学习民间艺术,体验传统民俗活动,如剪纸、糖人制作等。
自然探索活动:组织员工参加徒步、野营等户外活动,领略山水之美,感受自然的神奇魅力。
春节联欢晚会:举办一场别开生面的春节联欢晚会,表演各种形式的节目,展现员工的才艺。
幸运大抽奖:设立丰富的`奖品,进行幸运大抽奖活动,让员工感受到公司的关怀和温暖。
五、活动预算:根据具体活动内容和参与人数确定。
六、活动组织:
活动筹备组:负责策划、组织、协调整个活动。
安全保障组:负责活动的安全保障工作。
后勤保障组:负责活动物资的采购、餐饮安排等工作。
游戏名称:海底旅游
游戏内容要求:
1、自主选择“海底景点”进行奔跑、跳、平衡等动作的练习,探索各种材料的玩法,并尝试合作。
2、激发幼儿进一步探索海底秘密的愿望。
3、培养幼儿勇敢协作、遵守规则等良好品质。
游戏重点:探索各种玩法,尝试合作
游戏难点:合作玩
游戏环境及材料创设:
1、景点布置、沙包布袋,小竹棍,竹梯、轮胎等
2、幼儿已对海底有了一定的经验、并共同为景点取名。
游戏流程:
乘上潜艇、活动身体——提供材料、自主探索——拍照留影、放松身体。
一、乘上潜艇、活动身体
教师扮演导游带领孩子乘上潜水艇,到海底去旅游,边介绍景点,并模仿各种动作:向前、吸水、下沉、转弯、穿上潜水衣等动作
二、提供材料、自主探索
1、幼儿自主选择材料、尝试各种玩法。
2、观察及指导要点:
A、全面观察幼儿所选择及使用材料情况
B、注意幼儿游戏密度与强度,适当调节。
C、捕捉幼儿的`创造,及时给予鼓励
D、鼓励幼儿合作,有新玩法
三、放松身体
幼儿自己挑选喜欢的景点拍照留念。
生活渗透:
1、注意安全,学会保护自己
2、物归原处
我制作这份“改革实施方案”是为了给您带来美味的享受,我们会不断更新和改进还请您多多关注我们的网站。项目的正常实施,离不开合适的方案,为了确保工作能有条不紊地开展。我们一定会制定一些方案去实施,方案要具有可执行性,不然就失去了它的意义。
对少先队改革方案的认识及下步打算
我学习少先队改革方案的心得体会是:面对时代的迅速发展,知识的急剧增加,科学技术不断创新,少先队工作也在不断创新。校园是学生接受教育的场所,少先队是教育的基地。在新课标下,开展形式多样的少先队活动,是不断丰富素质教育的有效途径。通过少先队活动,可以为少先队员提供一个锻炼和展示自己才能的平台,让少先队员在活动中去体验、感悟、总结,达到教育的目的。少先队是小学生集体活动的基地,为小学生充分锻炼和展现自我才能提供了良好平台。在这一方面我是这样做的:
1、在班内实行“分级管理制”坚持“事事有人做、人人有事做、事事有时做、时时有事做”的原则。我把班内的事情进行分级管理,一级管理:班委成员;二级管理:学习小组长;三级管理:科代表;四级管理:值日生。工作彼此互助,相互促进,大家负责班内各项小范围工作,如班级的电灯,门窗,图书角,黑板,讲桌,卫生区的管理等。把班内琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,收到了很好的民主激励效应 此外我每天向班委了解当天班内的情况,总能及时地发现问题,然后做出恰当的反应。
2、组织好常规活动
学校每天有“三项竞赛”活动;每周有“国旗下讲话”、“班队活动课”;每月有“学习园地”;每年有“校运动会”、“六一童节”“书法比赛”“手抄报比赛” 等活动。常规活动的群众性、广泛性让学生有了普遍参与的机会,凸显了学生在活动中的主体性。
4、开辟班级特色活动,张扬个性
个性是生命的精华,张扬学生个性,发挥学生特长。要建立学生成长记录袋,注重过程评价。《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》成为学生的行动准则。坚持纪律、卫生流动红旗制度。发挥学生参与管理、自我约束的作用。晨诵、班队会、红领巾广播站、学校网站、宣传橱窗都已成为加强学生养成教育的重要形式与载体教师可根据学生的兴趣、特长,利用每天下午课外活动时间开展书法、绘画、泥塑、剪纸、演讲等兴趣活动,内容精彩纷呈,学生可以根据自己的特长,自主选择,自由参与,人人都有了充分展示自己的舞台,增强了自信,张扬了个性。
我们学校在暑期开展了“小手拉大手,文明齐步走”主题的志愿服务活动,引导少先队员树立交通安全和交通文明意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯;抵制不文明交通陋习,向自己身边的长辈进行宣传,改掉不文明的行为习惯,争做文明交通宣传员。
在“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”活动中,我们引领学生走进红色纪念地、博物馆、公共文化设施和居住社区,通过阅读资料、寻访考察、摄影绘画、撰写日记等形式,切实感受十八大以来家庭、社会、国家呈现的新变化、新气象、新希望,帮助少先队员了解国情、社情,激发少年儿童的爱国心、强国梦和报国志,以实际行动迎接党的十九大的胜利召开。开学后,利用红领巾广播、板报、橱窗、学校网站、微信平台等宣传阵地展示少先队员的活动感悟和摄影、绘画作品等,进行交流分享。
我深刻的感受到了作为一名少先队大队辅导员的任重道远,特别是在学生良好习惯养成这一方面,我认为我们还需要加大培养力度。按照少先队体验教育的原则,少先队应该通过更多的实践活动创新活动等,对学生进行一定程度的引导和帮助。但本学期以来,少先队开展的活动甚少,没有达到一定的教育目的。在以后的工作中,我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神,去完成上级布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员,每一位学生;去创建更具有特色的良好集体。
2022年的春天,对于全国的少先队辅导员来说,是一个崭新的春天,共青团中央、教育部、全国少工委联合印发的《少先队改革方案》,犹如春风化雨,沁人心田。我想,这必将是一次大的改革,让队员更喜欢少先队,让辅导员更热爱少先队。增强队员的自主性,指导队员学会“当家作主”,成为少先队真正的小主人,将来才能做国家的主人。让有意义的事变的有意思,让队员站在少先队活动的正中央,让队员在活动中快乐成长,时刻准备着,做共产主义接班人。
作为一名少先队辅导员,将铭记先辈的教导,带领队员们通过丰富多彩的实践活动,引领队员茁壮成长。我将扎根少先队辅导员工作,多学习,多研究,多反思,多总结,紧跟新时代少先队队员的需求。“在春天里,与队员一起,快乐前行”。
大家都知道活动是少先队的生命,少先队的各类活动是少先队实现组织目标、培养队员成长的主要方式。这与其他学科的育人方式是有明显区别的。丰富多彩的少先队活动为儿童成长创造了广阔的天地,促进了儿童的全面发展。在适当脱离具体知识教学的前提下,少先队的活动更有利于发挥其育人优势,体现其独特性。
少先队的各项活动注重儿童的参与,促使主体更多、更深地投入到教育之中,与外在要求达成理解并加强互动,从而使主体与客观事物相结合,有利于提高教育的实效。如我校为加强少先队员的思想道德建设,深入宣传贯彻以习近平同志为核心的党中央对少年儿童的关怀和希望,紧密围绕喜迎党的十九大,培育和践行社会主义核心价值观,我们大队部就召开了“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题队会,学校少先队员代表参加了此次活动。在激昂的出旗曲中拉开了序幕。首先,我通过贴近生活的形象讲解,加深孩子们对社会主义核心价值观的认识和理解,激励少先队员们以实际行动展现爱国守法、明礼诚信等价值取向。接着组织少先队员学习了习近平总书记对少年儿童成长提出三大期望和《少先队改革方案》,教育引导少先队员们听党的话、跟党走,牢记队的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着;同时强调班队活动要严格执行队会的基本程序。最后孩子们畅所欲言,纷纷说出了自己内心想要对习爷爷说的话,并通过写一写、画一画、制作手抄报和班级黑板报等不同的的方式来进一步表达自己的感受,温馨的气氛感染着一颗颗稚嫩而热情的心,拉近了孩子们与习爷爷之间心与心的距离。
其次,少先队的活动注重儿童的锻炼,在丰富、多样的综合活动中努力激活人的各种经验与各学科知识,在各种实际锻炼中帮助其形成相应的能力,促使其智能协调发展。辅导员可利用天时、地利之便,活动才能开展得有活力。在设计活动的时候,必须站在儿童的角度,设身处地地思考少先队员之所需,充分调动每个少先队员的积极性。我们学校大队今年还利用《家乡的记忆》这一少先队主题活动走进文化馆,近距离接触莱阳非物质文化遗产豆面灯碗,通过到文化馆观看展览的看板,采访馆长,请老艺人教做豆面灯碗等方式初步知道了豆面灯碗的历史、特点、制作材料、制作方法、种类、寓意、功能和送灯习俗等,增进少先队员对豆面灯碗习俗文化的了解,激发少先队员对传统文化习俗的兴趣,提高对豆面灯碗这一省级非物质文化遗产的保护热情。这一活动,培养学生的责任意识,大力弘扬传统文化,提高学生的口语表达能力和团结合作的能力,并从中感受团队合作的力量。
除此之外,少先队工作还存在很多的不足:
1、大队干部选举进行改革。要改革大队干部兼职的做法。现在的大队干部都是身兼数职,很忙也很累。我想以后的大队干部实行专职,当了大队干部就不要当中队干部,把机会留给别人,让别的同学也有锻炼的机会。
2、应放手让学生自己去干。比如红领巾广播站,可以放手让大队干部去组稿、写串词。还学生一个锻炼的平台。
3、开展的活动还不够丰富,下学期应该针对学生的特点以及学校情况,开展一些有针对性的活动。
一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!一定还有许多不足,希望领导能及时指出以便及时改进。
实验二小暑假少先队活动
(1)利用假期以雏鹰假日小队活动为载体,走进社区,寻找身边大家习以 为常的陋习,发现文明小举动,弘扬文明行为的新风尚。
(2)开展“阳光健体活动”。积极组织学生参加各类体育游戏,引导他们坚持每天锻炼一小时,培养健康生活方式,增强身体素质。(3)开展“我是家庭小主人活动”,引导未成年人主动承担家务劳动,为父母、长辈做一件实事,培养生活自理的本领,明白孝敬父母、关心亲人、勤俭节约的道理,养成热爱劳动的良好品质。
(4)通过“小手拉大手,文明齐步走”主题的志愿服务活动,引导少先队员树立交通安全和交通文明意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯;抵制不文明交通陋习,向自己身边的长辈进行宣传,改掉不文明的行为习惯,争做文明交通宣传员。
(5)“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”活动。
指导学生走进红色纪念地、博物馆、公共文化设施和居住社区,通过阅读资料、寻访考察、摄影绘画、撰写日记等形式,切实感受十八大以来家庭、社会、国家呈现的新变化、新气象、新希望,帮助少先队员了解国情、社情,激发少年儿童的爱国心、强国梦和报国志,以实际行动迎接党的十九大的胜利召开。开学后,利用红领巾广播、板报、橱窗、学校网站、微信平台等宣传阵地展示少先队员的活动感悟和摄影、绘画作品等,进行交流分享。
开展“喜迎十九大,我向习爷爷说句心里话”主题活动
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行特制定此方案。!
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立。
活动领导小组:
组长:梁建国(操管全盘、负责支持活动小组工作)。
副组长:刘明友(负责活动整体安排)。
成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)。
四、活动项目及要求。
1、少先队员入队式:此次少先队入队仪式由学校少先队辅导员杨世荣老师全权负责。。
2、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:
(1广播操比赛,进场、班级精神面貌展示。
(2)合唱(形式不限)!
五、活动相关安排。
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。!
2、本次活动节目主持人由刘明友担任主持。。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。。
4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、新队员入队仪式、活动项目展示、颁奖、有序散会。。
湘水镇红旗小学。
2012年5月20日。
乌敦套海镇位于翁牛特旗东南部,305国道穿越境内,东连玉田皋乡,隔老哈河与敖汉旗古鲁板蒿乡相望,南接赤峰市松山区哈拉道口镇,西与东庄头营乡相邻,北与那什罕苏木接壤。南北长28公里,东西宽24公里,呈不规则不长方形,行政区域总面积56.8万亩,其中耕地面积11.2万亩(水浇地面积4.5万亩),林地18万亩,人工及飞播牧草保存面积13.3万亩,草地8万亩,森林覆盖率32%。
乌敦套海镇辖1个居委会、12个村委会,61个村民小组,39个自然村,全镇总户数6191户,总人口23162人,其中少数民族1229人,非农业人口近4000人。粮豆产量3000万公斤,牧业年度家畜存栏5.6万头只;20镇级财政收入416万元,农民人均纯收入1700元。全镇干部、教师、离退休人员、遗属、民政供养人员共780人,每30人供养1人,财政供养率极高。
全镇党政机关和事业各站所现有人员共135人。
公务员共39人(含财政所人员9人),其中男27人,女12人,平均工龄,公务员平均年龄40.8岁,其中50岁以上1人,文化结构为大学本科13人,大专12人,中专10人,高中4人,行政机构编制为29个,超编10个;党政配置领导职数8个,其中正科3人,副科5人。
事业单位设立12个职能相对独立的站办所,共有96人(含自聘人员9人)。其中男64人,女32人,平均工龄,平均年龄38岁,50岁以上4人。文化结构为本科8人,大专27人,中专40人,高中21人,事业单位机构编制为62个,超编34个。事业单位人员中,有干部52人,合同制工人29人,全民工人6人,大集体工人2人,计生招聘3人,畜牧大集体2人,文化招聘2人。所有工人身份人员,由于镇政府背着1176万元的债务包袱,财政乏力,均未上交统筹保险,存在着严重的后顾之忧。
乡镇近几年来总的趋势是:人员逐步增多(后主要是安置转业兵),编制基本不变,工作量大幅度减少,工资有所上调,工资缺口越来越大。全镇行政、事业站所累计超编44人,年事业单位人员工资缺口达52万元。
取消农牧业税之前,镇政府日常工作主要有:(1)税费征缴;(2)公路会战;(3)生态建设会战;(4)专项推进种养业;(5)迎检达标软件(计生、党建、综治等)。
取消农牧业税后,政府的主要精力不再是税费征缴、强迫种养和经济处罚,乱收费、乱集资、乱罚款、乱摊派不存在了,财政、计生等部门的职能弱化尤为突出。乡镇干部的注意力全部转移到建设和发展上来。
应保留的职能是:引导生态及公路会战,引导示范推广农牧业产业化。
应强化的职能是:(1)提高群众的全面素质,强化对农牧民实用科技、政策、法制的培训。(2)实施农田水利生态等基础建设项目。(3)农村教育、卫生、扶贫、广电、通讯等公益事业。(4)协调处理土地、林木、草场等群体性纠纷。(5)加强劳动保障,积极招商引资,实施项目拉动,发展镇村民营工业,培植财源。(6)创新党建工作思路、机制,加强党的基层组织建设。
五、日常工作中,哪些工作是以旗县为主完成,乡镇配合,哪些工作是由乡镇为主完成;县乡事权如何划分?哪些工作本不应由乡镇承担而实际承担着,哪些工作本应由乡镇来做而未摆上工作日程
税收:应是旗县为主,乡镇配合,现在是职能倒置,改为以乡镇为主。
行政执法:乡镇无行政执法权,行政处罚权均在旗县政府部门,涉及到经济利益,乡镇只能回避。建议明确乡镇行政权和执法权,如宅基地审批、计生罚款、动植物检疫、林木采伐审批及处罚、农机违章处理等。目前,行政权、收费权上划,矛盾全部转移到基层。
六、社会管理和公共服务主要应做好哪些工作,在综合治理、文化、卫生、教育、民政、计划生育、广播电视等方面,乡镇主要承担哪些工作任务
目前,社会管理和公共服务主要应该是提供及时有效的公共服务,包括加强城乡公共设施建设,发展社会就业、社会保障服务和教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业,发布公共信息等,为社会公众生活和参与社会经济、政治、文化活动提供保障和创造条件。综合治理主要承担普法、民间纠纷调节工作,文化主要是当地文化市场管理工作,卫生主要承担计划免疫防疫宣传、农村文明建设工作,教育工作以全民教育的`普及和推广为主,全面提升素质教育质量,民政工作主要是扶贫救济、婚姻登记、优抚、低保救助,计划生育工作主要是优生、优育、优教知识宣传,人口管理和技术服务,广播电视主要负责政策、法律和农村适用技术宣传,
维护有线电视节目正常播出。
七、农牧民需要到乡镇办的事情主要有哪些,乡镇行政事业单位能否满足农牧民需求,主要原因是什么
农民到乡镇办理的事项主要有:婚姻登记、宅基地审批、准生证办理、林木采伐审批等。而乡镇行政事业单位不能满足群众的要求,因为最终审批权不在乡镇。
乡镇政府没有行政执法权。凡涉及收费、审批、处罚等比较直观的行政执法职能部门,都是垂直条管,如公安、工商、国税、地税、交管、电力等,把没有实际意义行政权利、人员多、收入少的部门放到了基层。因此,乡镇的日常管理手段主要靠做群众的政治思想工作,协调司法机关依法处理,责成村委会按村规民约处理。
目前,乡镇事业单位与旗县业务主管部门之间,存在行政职能与服务职能交叉现象,乡镇事业单位不是行政执法主体,又没有公务员资格,但业务局却委托执法。行政权力向旗县集中,收费权力向旗县集中,影响和削弱了基层政府的职能发挥。
全面实行素质教育,深化基础教育课程改革,是当前基础教育领域里的一项重要任务。为真正把课堂教改模式抓到实处,全面实施素质教育,提高教师、学生素质,提升自我教育科研水平,深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,特制订本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,树立“以人为本,全面发展”的现代教育思想,以新《课程标准》为标尺,在新课程理念指导下,扎实有效地开展新课程改革,切实转变教师的教学行为,确立学生的主体地位,实现学生学习方式的变革,深化教育改革,使素质教育取得突破性进展,开创教育改革和发展新局面。
二、实施策略
(一)导学案设计
1.认真学习新课标,充分了解学情。钻研教材,创造性的使用教材,准确把握每节课的目标及重难点。
2.多从学生角度思考,严格控制教师讲解时间,发挥学生的主体作用,重视知识的生成,逐步培养学生的自主学习和小组协作的能力。
3.教师语言要以引导点拨评价为主。引导点拨要把握好深浅,组织教学要机制科学,评价更要从客观事实出发,对不同的学生有不同的评价标准。
4.程序设计要符合课型特点,形成科学的模式。新授课:情境-问题-策略研究-达标检测;练习课:回忆总结-练习巩固-达标检测;复习课:构建知识框架-方法梳理-典型题目训练-达标检测。
(二)课堂教学
1.精心组织课堂教学语言,充分调动学生积极性,鼓励学生大胆发言。从积极的发言中了解学情,适时调整教学策略。
2.严格落实课堂教学四常规,以学生的自主学习和小组协作学习为主,突出学生主体地位,积极为学生搭建自主学习,协作交流的平台。
提问、争辩是获取知识的重要途径,形成有交流,有示范,有竞争,有帮扶的小组协作学习机制。
4.评价小结要关注学生个体发展和小组的整体发展。
(三)评价机制
说、思、辩、讲、评、做入手,从课前准备、课上表现、小组协作、课内外及家庭作业的完成等方面进行多元评价。
2.实行学生自我反思,学生对自己一天的在校情况进行回顾,并填写反思记录。
3.发挥好小组评价总结作用,每组每周要进行小结评价,每位组员客观的认识自我,认识自己的优点与不足,明确努力方向。
师评。同时与作业评价、个别辅导评价相结合。
劳动、品行进行评价。
三、方法与措施
1.备好导学案,客观,适用,坚持课后反思。
新教法,大胆尝试,勇于创新。
网络媒体中了解课改动态,汲取先进的教育思想和方法。
口号,进行小组分工,定期进行组长培训。
家长会,齐心协力抓好班级管理,加强家校联系。
6. 制定培优辅差计划,建立和谐融洽的师生关系,了解不同层次学生的内心世界,促进高质高效课堂发展。
书写习惯的培养,教学中渗透思想品德教育,教育学生坚持体育锻炼,积极参加力所能及的劳动,保持朝气蓬勃的精神风貌。
工会改革实施方案:构建更加开放、民主、服务型的工会组织
近年来,我国经济社会发生了深刻变革,人民群众的社会需求和工会工作面临新挑战。为推动中国工会的改革进一步深化,根据中央要求,各省市制定了《工会改革实施方案》。此文就针对《工会改革实施方案》进行详细探讨,旨在帮助人们进一步认识这项有利于推动中国工会健康发展的改革举措。
一、改革目的
工会改革的最终目的是为全国劳动者谋福利,推动企业和全社会实现共同发展。改革方案旨在构建更加开放、民主、服务型的工会组织,从而使中国工会不断改进,适应新时代的需要,为广大工人群众谋求更多、更大的利益。
二、改革内容
1、推进工会法人制的建立。通过工会法人化,进一步强化工会组织的权利和责任,促进工会服务工人的职能,增强工会的生命力和活力。同时,为了保障工人群体的权益和合法权利,还将建立工会法律援助制度。
2、深化工会与企业合作。方案明确,工会是劳动者在企业内争取自己权益的组织,应当在企业中发挥作用,起到维护劳动者利益、保障劳动者权益的作用。一方面,工会将努力强化企业内部的劳动保障和民主管理,另一方面工会也将着力推动企业和劳动关系的在更大范围内的深化和合作。
3、强化工会的监督和管理职能。作为工人群众的代表,工会将进一步加强对企业的监督和管理职能,推动社会主义市场经济的进步。同时,为保障工人群体的合法权益,工会将主动介入企业的劳动争议调解工作。
4、加强工会组织建设,推进工会民主改革。为了进一步扩大工会组织的民主性,工会将加强新工会员的入会工作,并推动工会精细化建设,提高工会服务的质量和效率。
三、改革方法
1、以政治建设为统领。工会改革是政治建设的一项重要内容,必须与全党全国政治建设同步推进。只有充分发挥工会在企业工作中的作用,才能坚持正确的工会方向,致力于促进全社会的稳定发展。
2、依法顺序推进。在推进工会改革时,必定要依照中国宪法和劳动法、工会条例等法律法规规定的要求,统筹考虑各种因素,顺序推进改革进程。一切改革措施都必须以法律和制度为前提,坚决维护工人群众的合法权益。
3、鼓励试点和创新。各地工会组织应该积极鼓励试点和创新,通过不断摸索多种形式的工会组织模式和市场机制,进一步推动工会的创新和发展,从而促进中国工会改革事业的进一步推进。
4、加强和深化对工会的指导和管理。各级政府和工会要加强对工会的指导和管理,确保工会改革的顺利推进和落实。同时,也要为工会改革提供保障和支持,从而使中国工会不断发展壮大。
甘肃高考改革实施方案全文 2019年启动改革
甘肃省高考改革方案公布,全面推进高中学业水平考试制度。完善高中学生综合素质评价制度。加快推进高等职业教育分类考试和招生,拓宽人才多元化成长渠道。深化高考考试内容改革。
甘肃省深化教育考试招生制度改革实施方案全文
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求,结合我省实际,制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,从有利于促进学生健康发展、科学选拔和培养各类人才、维护社会公平公正出 发,突出问题导向,构建更加公平公正、科学有效的考试招生制度,为办好人民满意的教育、建设人力资源强省、实现全省转型跨越发展提供强有力的人才支撑。
二、基本原则
(一)育人为本。遵循教育规律,坚持正确育人导向,践行社会主义核心价值观,深入推进素质教育,促进学生健康成长成才,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二)公平公正。加强政府宏观管理,完善政府监管机制,健全社会监督机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
(三)科学规范。增加学生选择权,减轻学生课业负担,规范教育考试次数、难度和深度,降低考试压力,注重思维和能力的考查,引导教育教学向重视培养学生兴趣、注重社会责任感、强化创新精神和实践能力转变,促进科学选才,确保考试招生工作高效有序实施。
(四)统筹协调。整体设计从中小学到高等教育的考试招生制度改革,积极稳妥促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通,统筹实施考试、招生和管理制度综合改革。
三、总体目标
2019年启动我省高考综合改革,2022年全面实施高考综合改革,基本建立符合教育规律、顺应时代要求的现代教育考试招生制度。实现义务教育免试就近入学,中考合理分流,高中阶 段教育特色多样、普及程度较高,现代职业教育人才培养体系完善,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体 制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。
四、主要任务和措施
(一)促进中小学入学机会公平。
1。保障适龄儿童、少年在户籍所在地义务教育阶段免试就近入学。取消任何形式的小学入学测试,严禁采取或者变相采取考试、考核等形式选拔学生,严禁将各种竞赛成绩和各类考级证书作为义务教育入学的条件和编班的依据。义务教育招生不能产生大班额。
2。严格落实小学升初中免试就近入学规定,试行学区制和九年一贯对口招生。完善接受进城务工人员随迁子女就学和就地参加升学考试的办法。推行初中学业水平考试和综合素质评价。完善中考体育、艺术、实验实践能力等测试办法。
3。 改进高中阶段学校考试招生方式,逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度。积极探索与新的高考招生制度相衔接的中 考办法。合理分流初中毕业生进入普通高中和中等职业学校就读,实行优质普通高中和优质中职学校招生名额合理分配到区域内初中的办法,建立多元化的中考招生 录取机制。落实中等职业教育免学费政策,鼓励初中毕业生进入中职学校学习。
(二)改革考试形式和内容。
1。 全面推进高中学业水平考试制度。学业水平考试实行合格性考试和等级性考试,是学生毕业和升学的重要依据。学业水平考试范围覆盖国家规定的所有学习科目,引 导学生认真学习每门课程,避免严重偏科。确保学业水平考试安全有序、成绩真实可信。同一科目安排一次考试,积极创造条件为有需要的学生提供其他后选科目的 第二次考试机会。2017年出台普通高中学业水平考试实施办法,从2019年秋季入学的高一学生开始实施。
2。 完善高中学生综合素质评价制度。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的一项重 要制度,主要反映学生德智体美全面发展的情况,是学生毕业和升学的重要参考。要建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生成长过程中的突出表现,主要包括 学生思想品德、遵纪守法意识、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。要严格程序,强化监督,确保公正,保证记录内容真实准确。2017年出台普通高中学生综合素质评价实施办法,从2019年秋季入学的高一学生开始实施。
3。加快推进高等职业教育分类考试和招生,拓宽人才多元化成长渠道。逐步扩大高职院校省内单独测试招生计划和专业,扩大“专升本”招生计划和专业,适度提高高职院校招收中等职业学校毕业生、普通高等学校招收职业院(学)校毕业生的比例。逐步完善从中职到高职(专科)的升学办法,推动中职毕业生采取“文化知识+专业 技能”的测试办法进入高职院校学习的试点工作,适度加大专业技能测试成绩在最终成绩中的权重。形成初中起点“五年一贯制”、高职“3+2”升本科、高等职 业学院单独测试招生贯通培养格局,探索实施从中职到高职人才培养办法。
4。深化高考考试内容改革。依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。高考统考科目继续使用全国统一命题试卷。
(三)改革招生录取机制。
1。 减少和规范考试加分项目。大幅减少、严格控制考试加分项目,取消体育、艺术等特长生加分项目。保留对长期居住在少数民族聚居地区的汉族考生,报考省属院校 理工、文史类专业,录取时文化课加10分;对农村户口独生子女户和二女结扎户考生,报考省属院校理工、文史类专业,录取时文化课加5分的地方性加分项目。 同时,对革命老区、少数民族地区和贫困地区的考生,采取专项计划、定向招生等政策予以照顾。
2。完善和规范自主招生。规范试点高校自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模,高校自主招生考核统一安排在高考结束后进行。
3。改进投档录取模式。本专科文理类各批次实施大平行志愿投档。探索学生多次选择、被多所高校录取的可行性,增加高校与学生的双向选择机会。
4。 拓宽社会成员终身学习通道。扩大社会成员接受多样化教育机会,成人高等学历教育实行弹性学制、宽进严出。为残疾人等特殊群体参加考试提供服务。探索多种形 式学习成果的认定转换制度,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接,构建人才成长“立交桥”。 2016年出台学分互认和转换的实施办法。
(四)改革监督管理机制。
1。坚持阳光招生。加强信息公开,及时公开招生政策、招生章程、招生计划和录取结果,畅通咨询及申诉渠道,接受社会监督。
2。加强制度保障。进一步明确学校与招生机构在考试招生中的权责关系,发挥招生研究与评价的作用,构建科学、规范、严密的教育考试安全体系。健全诚信制度,加强考生诚信教育和诚信档案管理。健全教育考试招生的法律法规,提高考试招生法治化水平。
3。严肃查处违法违规行为。教育行政部门要加强对考试招生的全程监督,严格追究当事人及相关人员责任,及时公布查处结果,确保考试招生公平公正。涉嫌违反党纪政纪的,由纪检监察机关调查处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
(五)招生精准扶贫。积极落实中央和省委、省政府实施精准扶贫的精神,制定有利于贫困家庭学生升学的精准招生政策,创造条件进一步降低贫困家庭学生学习费用,提高致富能力,充分发挥教育在精准扶贫中的基础性作用。
1。 增加高考招生在贫困地区的专项名额。继续加大对贫困地区高考招生倾斜力度,通过积极争取并落实教育部贫困地区定向招生专项计划,扩大省属高校招收农村学生 专项计划,实施高校农村单独招生专项计划、省内高职(专科)院校在贫困县单独测试招生和中职应届毕业生推荐直升招生计划,使更多贫困地区学生有机会接受高 等教育。扩大省内高职院校在贫困地区定向招生规模,宽进严出,探索建档立卡贫困家庭中职毕业生和高中毕业生接受高等职业教育的有效途径。
2。进一步完善有利于革命老区的招生政策,实施革命老区专项招生计划,逐步提高革命老区考生接受高等教育的比例。
3。加大对少数民族地区考生的招生扶持力度,逐步增加民族地区考生进入高等院校的入学机会。凡我省实施的'专项计划均惠及民族地区考生。
4。建立完善贫困家庭学生免学费政策和资助政策。对58个集中连片特困地区贫困县和17个插花县的建档立卡贫困家庭中进入省内高职院校的学生免除学费和书本费,鼓励和引导贫困家庭学生通过接受高等职业教育脱贫致富。
(六)启动高考综合改革。2019年6月底前,出台甘肃省普通高等学校考试招生综合改革实施方案,从2019年秋季入学的高一学生开始实施,逐步形成符合甘肃实际的普通高校考试招生制度。
1。改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3 个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩 的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校专业要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3门。
2。改革招生录取机制。探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标,2019年6月底前提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。
五、保障机制
(一) 加强组织领导。各地政府、教育行政部门和省内高校要高度重视考试招生制度改革,健全省、市、县三级考试招生机构,切实加强组织领导,突出问题导向,着力完 善规则,健全体制机制,细化工作实施方案,统筹谋划、有序推进教育考试招生制度改革,为办好人民满意的教育提供有力保障。
(二)加大经费投入。强化教育条件保障,加强组考硬件建设、队伍专业化建设和考试改革经费保障,确保统一高考、高中学业水平考试、职业技能测试和综合素质评价的科学化水平。高中学业水平考试等费用纳入同级财政予以保障。
(三)突出考试管理。
1。加强标准化考点的日常维护和相关设施的改造升级,建立标准化考点运行维护保障长效机制。统筹利用好标准化考点,有效发挥视频监控、网上巡查、考场安检、无线通讯屏蔽、身份核验、试卷跟踪系统等现代技术手段的作用,形成更加严密有效的考试安全防控体系和应急管理体系。
2。积极推动命题基地和数据处理中心建设。升级各类考试招生业务管理信息系统,改造现有招考信息管理平台,完善相关业务系统,陆续推行全省教育主要考试网上报名收费。
3。甘肃省教育考试院负责组织实施普通高校、成人高校的招生、考试和录取工作;组织实施全省普通高等学校“专升本”的考试、录取工作;负责全省普通中等专业学校、成人中等专业学校的录取工作。
(四)有序推进实施。要充分考虑教育的周期性,及时制定各类考试招生制度改革实施方案,给考生和社会以明确、稳定的预期。及时研究解决改革中遇到的新情况新问题,不断总结经验、调整完善措施。
(五)加强宣传引导。要加大对教育考试招生制度改革方案和政策的宣传解读力度,及时回应社会关切,解疑释惑、凝聚共识,营造良好改革氛围。
“改进教学方式,提高教学能力,构建高效课堂”
为了全面落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》精神,进一步推进基础教育教学改革,探索深化课堂教学改革,提高教学质量的有效途径,我们参照南安市确定实施“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”的中小学教育教学改革试点项目。结合我校工作实际,特制定《我校学校“改进教学方式,提高教学能力,构建高效课堂”实施方案》。
一、指导思想
以深化课程改革,推进素质教育为核心,以实现学校科学发展和内涵发展为目标,以聚焦课堂教学,更新教育观念,转变教师教学方式和学生学习方式为重点,按照“分步实施,重点突破,逐渐推进,全面提升”的工作思路,二、三年级语文、数学、英语学科率先推行“先学后教,提高学习能力”课堂教学模式,在准确把握有效教学核心理念的前提下,创新工作思路和实验途径,积极探索适合我校校情、班情、学情的“有效教学”特色模式,构建高效课堂,推动学校管理精细化、教育科研校本化、教师队伍专业化、切实减轻学生负担,全面提高教育教学质量。
二、实验目标
1、构建民主、和谐、开放、富有活力的新型课堂。以有效教学理论为指导,通过教改实验切实解决传统教学中轻视学生主体性的问题,把课堂还给学生,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力构建民主平等、充满尊重的师生关系,让学生在民主、和谐、开放、富有活力的教学中学会学习,学会合作,进而养成终身学习的良好习惯,提高学生的综合素质。在准确把握有效教学核心理念的前提下,创新工作思路和实验途径,探索适合我校校情、班情、学情的“有效教学”模式。
2、促进教师专业成长,提高教师队伍整体素质。引导实验教师认真领会有效教学的精神实质,吃透实验各环节的操作要领,紧密结合教学实际,积极开展教改实践,不断更新教育理念,优化教学方式,提升教学水平,促进专业成长,推出一批教学水平能体现新课程特点,具有个人教学特色的教学骨干,逐步建立一支高素质的教师队伍。
3、深化校本教研,提升教育科研水平。以“改进教学模式,构建高效课堂”教改实验为突破口,把“先学后教、提高学习能力”有效教学与我校校本教研制度结合起来,着力研究有效课堂教学的准备工作,落实集体教学研究活动制度,强化集体备课,充分发挥教研组骨干教师的引领示范作用,通过专家引领、同伴互助、教学反思等形式,研究和解决有效教学实践中的问题,总结教学经验,提高课堂效率,建立具有我校特色的以有效教学
研究为核心的教研机制,真正让校本教研服务于教学,促进教学质量提高。
4、优化教育教学管理制度,提升学校管理水平。实施“有效教学”是一个系统性的工作,牵一发而动全身,我们将以推进“有效教学”改革为契机,有针对性的解决学校教育教学中管理中存在的问题,逐步改革管理制度,建立一套适应“有效教学”的管理机制,真正落实精细管理,提高管理效益,最大限度地调动全体老师的工作积极性,以管理改革促质量提升,不断优化学校教育教学管理制度,提升学校管理水平。
三、实施范围
(1)学校年级:二年级、三年级
(2)学科:语文、数学、英语
四、实施原则
1、理论实践相结合原则:将研究活动贯穿于整个教学过程中,努力在教学研究中发现问题并将研究的成果应用于教学实践活动中去,在实践中领悟,在领悟中升华。
2、互助学习原则:以学科教研组为单位,以教研组教学研究活动为平台,组织教师形成学习共同体,积极营造互相听课、评课、平等研讨的氛围,构建互动的研究方式,在思维碰撞中形成共识。
3、自我评价反思原则:教师个体通过集体备课、教后感、听后感等形式,及时反思课堂教学行为,总结问题,找出方法,提高能力。
五、实施策略
(一)加强领导,健全组织。
为保障有效教学行动各项内容的顺利实施,学校成立有效教学年工作领导小组,负责整个工作的管理、组织、规划和推进。
我校学校“构建高效课堂”课改实验领导小组:
组 长: 王校长
副组长: 阚副校长
成 员:
(二)加强学习,强化培训。
1、学习理论,更新观念。通过邀请专家讲座、加强校内外教师教育教学研讨交流、开展有效教学理论读书、观看教改先进学校经验光碟、组织外出观摩学习等活动,提高广大教师对有效教学的认识和理解,集中分析排查课堂教学活动中“无效低效教学行为”,帮助实验教师转变观念,转变角色,明确实验的方法、步骤和要求,不断提高教师的理论水平,激发实验积极投身教改的热情。
2、以点带面,逐步推开。在二、三年级语文、数学、英语率先推行,进行探索实践,
在积累了一定经验的基础上,通过“同伴互助”、“骨干带动”等方式,在全校逐步推开,全面推广。
3、搭建平台,宣传交流。邀请市进修学校教研室专家来我校进行业务培训、现场培训指导,同时派实验教师到外校观摩学习或者请相关实验校教师到我校上指导课;对实验目的、要求、措施、意义等方面进行宣传,鼓励教师进行交流研讨,并取得学生、家长和社会的理解与支持;邀请各级领导、学生家长代表深入课堂观摩,体会学生的学习方式转变和学习能力的培养。
4、认真总结,强化反馈。鼓励实验教师积累研究经验,及时总结阶段成果,撰写教育科研论文、教学反思、教学案例、教学叙事等。做好各期实验班与对比班学生的能力对比分析,注意实验文字、图片或音像等过程性资料的收集和整理,做到专人管理,分类归档。进一步加强过程的监督与评价,实行学校领导推门听课制度、月查制度、期评制度,完善《教师成长记录袋》、《学生成长记录袋》,建立健全实验评价机制,将“优化教学模式、构建高效课堂”教改项目实施情况纳入教师评价体系。
(三)立足实际,解决问题。
1、示范引领,解决教师转型问题 发挥有效教学推导员的示范引领作用,结合我校教学工作实际,利用专题研讨活动、观摩评议活动、有效教学“同课异构”活动等多种途径促进教师的转型。利用同科共备的备课方法,发挥教师间优势互补作用,完成优质教案与优质课件,达到资源共享。
2、拟定项目,解决学习方法问题
(1)有效问题的生成研究:以课前预习研究为内容采用“引导—点拨—自主创新”的研究模式展开研究。
分三个阶段完成:第一阶段,教师引扶。教师指导学生设置预习内容为主;第二阶段:重点点拨。这一阶段逐步体现学生预习内容设置主体作用,教师只要纠偏改差、重点点拨即可。第三阶段:自主创新。最终实现学生独立预设预习内容的目标。此研究课题从三个层面入手:①预习内容的研究。包括预习题目、内容、题量的合理科学设置等;②预习方法的研究。包括学生读、写、画、说等不同方法的选择应用;③预习的有效性研究。通过多种途径,评价预习题目设置的有效性,总结提高。
(2)有效问题的解决研究:以解决预设生成问题的方法训练为主,通过说、写、画、问、评等多种形式,利用“小组合作——个体展示——集体深化”的研究模式进行。学生自备课堂练习本一个,根据实际灵活掌握解决问题的方法,确定训练的侧重点。如:学生发散思维训练、学生思维条理性的指导,学生表达的措词用句训练、学生合作学习方法的指导等等。
(3)有效训练的拓展研究:“问题训练单”内容是由教师根据课程标准、考试大纲以及学生所困惑的共同问题(也可以根据学生认知水平进行预测)进行精心设计。在进行教学设计时作为主要内容进行设计和编排,训练时间、训练量、训练难度要根据学生能力适当把握。在小组合作学习过程中,选择恰当时间及时“投放”给学生,每个小组在“学科小组长”指导下在规定时间内保质保量地完成,尽量提高准确率和合格率。
通过以上专题项目训练,引导学生逐渐适应有效教学的'角色转换需要,并在实践中培养学生的多种能力,真正实现教学的有效性,彰显学生的学习主体地位,培养学生的学习主人翁意识,从而构建高效课堂。
(四)加强指导,优化策略
加强实验过程的指导,要求实验教师认真设计导学案,认真研究章节教学内容和教学要求,研究学情,科学确定教学目标,既要面向全体,又要对不同学习基础的学生有不同的目标要求,准确把握教学方向,真正做到“勤于课前”,力争使导学案充分体现有效性、互动性、全员性和差异性特征。
课堂教学要充分发挥学生的主体作用,树立“以学生的发展为核心,以学生学会为宗旨,以学生会学为目标”的理念,明确有效课堂教学的各个环节,灵活地采用各种教学方法,使教学内容鲜活化、教学过程活动化、解题探索化、交流互动化、思维多样化、体验有效化,从多个层面激发学生主动参与学习的全过程。对所存在的问题提出改进方案,着力提高课堂教学质量。教师课堂讲解不超过20分钟,努力实现“先学后教,问题评价”。充分利用多媒体等现代教育技术辅助教学,提高学生学习的兴趣和效率。
课堂练习和课后作业要精心筛选,分层布置,容量适中,形式灵活,符合学生实际,及时反馈不同类型学生对知识的掌握情况,加强对学困生的关注,把课内外辅导有机结合起来,力求做到节节清,日日清,周周清。
六、实施步骤
1、目标是建立若干个“改进教学方式,提高学习能力”教学改革学科试点班级,并进行实质性研究与探索,初步形成“高效课堂”教学新模式的案例。
2、目标是深入研究与探索、认真总结与改进,形成以“提高学生学习能力”为特征的高效课堂教学新模式。
(一)为实践研究探索阶段
1、成立课改领导小组 ,结合我校的教学实际,制定课改实施方案。
2、通过各类形式的学习,树立教学新理念,为有效教学的开展做好前期舆论导向和理论基础。
3、组织全校师生学习与讨论,调查与分析,并结合已正在开展的各项教学活动,查找
现有教学活动中存在的无效低效教学行为,探寻解决问题的途径,改进教学手段,引导广大教师树立正确的有效教学观。
4、开设有效教学实验,确立实践——反馈——实践——提高的工作思路,积极探索,积累经验,对探索出的已有经验和成果积极认真地进行总结、整合,并通过实验班科任教师上课改达标课,对承担有效教学实验课的个人进行有效评价,从各科中选出课改效果显著的教师上观摩课和示范课,把在课改过程中取得的成绩和经验进一步升华、整合,通过教研组评课讨论,最终形成有效教学的校本模式。
(二)为实践研究总结提升阶段(201x年7月—201x年6月)
1、进行阶段性总结,完成对实验结果的科学分析、统计写出实验报告。总结已有经验,反思存在问题,打造具有我校特色的有效教学模式,形成完善的有效教学管理体系,推动有效教学活动的创新发展。
2、进行课题研究相关展示活动。
3、 开设教师论坛,让广大教师畅所欲言,促进教师为追求自己的目标而努力学习、提升业务水平。通过教师间的交流,探讨解决教改中存在的问题,形成成果,并继续推动我校有效课堂教学改革向纵深发展。
七、实验要求
1、全体教师要认真学习相关理论知识,加强对有效教学的认识和理解,不断完善自我,提高个人业务水平和理论水平,要将有效教学理论的学习贯穿于实验全程,用理论指导实践,在实践中推动改革。
2、各实验教师要以提高教学效率、提高学生成绩、提高学生能力为目标,精细工作、创新工作、注重实效,努力把各项工作做细做实,切忌走形式、图热闹、敷衍了事、不负责任的做法,以免贻误学生,给学校实验工作造成阻碍和影响。
3、各班级要加强对班内学习小组的调控,每周组织召开小组长会和学科组长会议,了解学情、指导小组活动。各科任老师要利用课堂激发全体学生的参与热情,培养学生的小组荣誉感,让学生适应有效学习,培养学生自主合作学习的良好习惯,
4、各教研组结合周教研“中心发言人”制度的落实,抓好实验教学的听课、指导、研讨等工作,每周组织听课至少一节,教研活动时间要认真研讨,把有效教学作为教研组的重点中心工作抓紧抓好。
5、学校每月召开一次“有效教学”研讨会,解决问题,交流经验。通过实践,使参与老师基本达到对有效教学模式熟练驾驭,提高课堂教学效益。
课改原则
课堂教学改革是教育教学改革的重要内容,是实现人才培养目标的主渠道,是保证教育教学质量的关键环节。教育教学改革必须遵循以下原则:
把课堂还给学生,学生是学习的主体,课堂是学生学习的主要场所,教师没有权利一言堂,要真正理解学习的科学过程,用讨论代替讲述,用互动改变被动,用争论取代提问,让管生在快乐中主动学习。
要充分相信学生,学生基础有差异,智商有高低,能力有旨弱。教师的主要任务是发掘学生潜能,因人施教,启迪学生的智慧。由抱怨学生到喜爱学生,由精英培育到教育无类,由填鸭教学到超市提供,让每个学生按自己的需求主动学习。
认真研究学习过程。明确学习的三个环节,预习、展示与反馈。做到预习到位,展示充分,反馈及时。教师设计在先,导演在后,组织在先,调控在后,学生预习有效,集体展示,个性反馈,在教师的指导下主动学习。
课改的组织领导
学校的课改领导小组
组长:副组长:组员:
2、学校课改执行小组
组长:
副组长:
课堂教学模式
时间模式
25+20,既教师讲授时间不得超过25分钟,学生活动自主活动时间至少20分钟。
组织形式
教师导演、学生展示、小组合作、层次教学
课堂模式
划分学习小组
每个班级平均编排性别、人数)
每个小组设小组长一名,由具有组织学习能力和威信的学生担任。
充分利用教室空间
教室前后黑板或白板,保证每个小组有一块展示板。
互动合作,充满激情,课堂气氛活跃,学生积极思考,教师随时指导,充分互动交流。
教学过程
预习、展示、反馈
预习环节
预习的主要任务:确立学习目标、明确重点难点、初步达成学习目标
(互学、讨论;教师指导点拨
2、展示环节
(巩固深化学习目标、共享学习成果
(点拨、学生板演、讲解
3、反馈环节
(对预设的学习目标进行回归性检测、对学困生进行查缺补漏、对优秀生进行知识拓展
(2)反馈的主要形式:
课堂练习、试卷测试、辅导答疑、互学互教
(3)反馈的主要方法:
巩固练习:可采取提问、测试等方法组织实施
查漏补缺:对学困生进行互学互教,生生互动,分层训练
知识拓展:对学优生进行知识拓展、深化
在开始一项建设之前。我们需要制定几套不同的方案,优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢?请看以下教师范文大全的编辑为您收集的“物流实施方案”相关内容,仅供参考的阅读材料!
5、建设方案:项目拟在恩施市小龙潭村枫香湾征地100亩,平整场地后新建恩施民丰物流贸易有限公司鲜活农产品冷链配送中心、农产品质量检测中心、蔬菜水果批发市场、农产品电子商务交易平台、金融、税务、工商等行政服务中心、公司行政办公中心、员工生活设施。项目总用地66667平方米,各类建筑物基底面积21730平方米,建筑系数为32.65%,行政办公及生活设施用房占地面积2310平方米,占3.5%,各类建筑物总面积31480平方米,容积率0.47,道路、停车场和场坝36937平方米,占55.4%,绿化面积8000平方米,绿化率12%。
6、项目投资及资金筹措:项目总投资9196.5万元。其中固定资产投资8196.5万元,流动资金1000万元。项目建设所需资金全部由项目业主自筹或融资解决。
经济效益:项目投产后,每年实现销售收入4444万元,经营利润1398.2万元,所得税349.6万元,企业净利润1048.7万元。投资利税率15.8%,投资利润率15.2%,投资纯收益率11.4%,税前投资回收期6.6年,税后投资回收期8.8年。盈亏平衡点40.2%。
社会效益:项目投产后,可提供就业岗位约1000个,有利于调控恩施州及武陵地区蔬菜水果产销之间淡旺季矛盾,进一步促进区域性特色优势农产品产业健康有序发展;有利于促进区域性农产品从传统经营方式向现代流通方式的转变;有利于降低农产品流通损失,减少流通费用,增强市场竞争力,促进区域性农产品做大做强;有利于提高区域蔬菜水果经营行业的经营水平和质量安全;能带动包装印刷等相关产业的发展,进一步新增就业岗位500个,促进社会稳定。
(6)中共恩施州委、恩施州人民政府关于印发《恩施州国家农业综合开发政策创新试验区建设十年规划总体实施纲要》的通知(州文〔2008〕34号;
(1)坚持以科学发展观为指导,结合州委、州政府提出的“三州”战略,以市场为导向,以满足和改善城乡居民对鲜活农产品消费需求为取向,努力提高恩施州蔬菜水果产业的标准化、规模化、品牌化、市场化程度,延长产业链,增加产品附加值,力争把恩施本地无公害蔬菜水果产业真正办成有效推进农民增收致富奔小康和丰富城乡居民菜篮子的在产业;
恩施州及武陵地区小气候发育完善,生物具有多样性。蔬菜、小水果是当地的农业主导产业之一,也是政府发展特色优势农产品的主攻方向之一。但是,从恩施州及武陵地区蔬菜水果产业发展的现状看,存在如下问题:一是品种结构不合理,不能完全适应外向型蔬菜市场的要求;二是产品的卫生安全性较差,严重影响质量,不利于发展蔬菜出口贸易和树立地方蔬菜品牌形象;三是产品的贮藏保鲜加工技术滞后,不能有效地平衡蔬菜产品的淡旺季矛盾,影响蔬菜产品的整体效益。因此,为了有效解决上述问题,突显优势,必须培育蔬菜贮藏保鲜的龙头企业。而本项目则是以恩施民丰物流贸易有限公司为龙头,依托恩施州及武陵地区高山反季节蔬菜板块基地和各类蔬菜水果专业合作社提供的蔬菜水果为主要来源,有效解决各地蔬菜、水果产销淡旺季矛盾,进一步发挥区域性特色蔬菜水果的产业优势,切实促进资源优势转化为经济优势,实现产业升级,企业发展,农业增效,农民增收。
恩施土家族苗族自治州位于湖北省的西南部,地处云贵高原东延武陵山脉与大巴山之间,连接着我国中西部经济带,是湖北省唯一享受国家西部大开发政策的地区,国家新一轮扶贫开发的重点地区,农业部定点扶贫地区之一,财政部农业综合开发政策创新试验区。
恩施州独特的地理环境和气候条件造就了生物的多样性。草食畜牧业、富硒茶、烟叶、中药材、干鲜果、蔬菜是本地的特色优势农产品。所产“毛坝生漆”、“金丝桐油”、“利川鸡爪黄连”、“富硒茶叶”、“恩施板党”、“来风风头姜”、“黄金梨”、“建始官口葡萄”等土特产品斐声海内外。该项目建设在恩施州府所在地,水、陆、空立体交通网络基本形成,为货物运输奠定了良好基础。
全州辖六县二市及两个省级经济开发区;国土面积2.4万平方公里,其中耕地面积430万亩;总人口近400万,其中农业人口333万。2010年全州实现生产总值330亿元,比上年增长12.8%。按照恩施州经济社会发展“十二五”规划纲要,要在“十二五”时期逐步将恩施州建设成为“全国知名的特色农产品基地”,大力发展特色、优质、专用、无公害农产品;加大品牌的宣传推介力度,努力培植一批具有资源优势、民族特色、品质独特的精品名牌,抢占市场制高点。建设以32个乡镇为重点的高山蔬菜基地,总面积60万亩;以风头姜、山药、白皮大蒜、莼菜、葛仙米为重点的地方特种菜基地,总面积25万亩;以薇菜、葛、蕨菜、鱼腥草为重点的山野菜基地,总面积15万亩。到2015年,基地规模达到100万亩以上,总产量160万吨以上,综合产值40亿元以上。
恩施民丰物流贸易有限公司系由恩施绿野生态农庄有限公司更名而来。恩施绿野生态农庄有限公司于2005年4月1日登记注册,法定代表人李文渊。经李文渊同意,由恩施州工商行政管理局登记,将原恩施绿野生态农庄有限公司更名为恩施民丰物流贸易有限公司,法定代表人陈可忠。公司注册资本金100万元。主要经营范围为宾馆管理、仓储服务、停车服务、货物运输代理服务、货运信息服务。现有资产总值550万元。绿野公司于2005年开始在恩施市板桥镇大山顶建设高山反季节蔬菜基地,常年种植面积保持在4000亩左右,已建成蔬菜初加工车间和组合式冷库,雇请农民工80余人,年外销蔬菜8000多吨,年经营额1800万元,纯利100万元左右。公司已经对白萝卜、胡萝卜、包菜等六个品种申报了绿色食品认证。经国家绿色食品发展中心审核,有4个产品都符合绿色食品A级标准,被认定为绿色食品A级产品,许可使用绿色食品标志。公司运作模式为“公司+基地+农户”的订单农业经营管理模式。种子、肥料、技术由公司提供,统一生产技术和质量标准,生产加工由公司统一经管,并与广州、上海、长沙、武汉等地蔬菜批发市场建立了稳定的供求关系。公司法定代表人李文渊先生在长期经营蔬菜业务中,掌握了当地蔬菜水果产销淡旺季规律,摸清了本地蔬菜与外地大棚蔬菜之间的特色与差别,致力于鲜活农产品保鲜储藏技术的研究,多次到全国很多蔬菜市场进行考察,并大胆进行实践运用,获取了很多成功的经验。因此,在恩施市小龙潭村枫香湾征地100亩,建设一个具有一定规模的鲜活农产品冷链配送中心、农产品质量检测中心、蔬菜水果批发市场、农产品电子商务交易平台、金融、税务、工商等行政服务中心、公司行政办公中心、员工生活设施。把产业进一步做强做大。
(1)2000年国家发改委制定的《国家当前重点鼓励发展的产业、产品及技术目录》,将农产品储藏、加工和综合利用列入其中;
(4)2008年国办下发了《关于搞活流通扩大消费的意见》指出:要进一步强化农村商品配送中心的商品采购、储存、加工、编配、调运、信息等功能,增加统一配送的商品品种,降低经营成本,积极推动“农超对接”,促进产销衍接;
(5)中央连续8年的1号文件都是关于解决“三农”问题的方向信号,这表明中国经济的发展,农业需要稳定,农村需要发展,农民需要致富,这是最有力的宏观政策导向;
(6)随着西部大开发战略的推进,国家新一轮扶贫开发的实施,恩施州及武陵地区基础设施建设进程明显加快,生态旅游快速发展,必将促使本地的特色优势农产品产业化的快速发展;
(7)2009年省商务厅下发了《省商务厅关于进一步加强市场体系建设扩大消费的通知》,明确要求和鼓励各地开展农产品冷链项目建设,并给予一定的资金扶持,为项目建设提供了强有力的政策保障;
(9)省委、省政府提出用10年时间把恩施州建设成全国最先进的自治州,商品流通的现代化不言而喻,恩施州农产品冷链物流市场的建设填补了现代商品流通的空白。
为此,州政府还在恩施州经济开发区专门设立了农产品物流园区,该项目选址就确定在距开发区物流园两公里的恩施市小龙潭村枫香湾,完全符合地方产业发展规划和城市建设规划。近年来,恩施州围绕建设“全国知名的绿色产业基地”目标,初步形成具有恩施区域特色的农业优势产业,总面积达400余万亩,小水果产量突破30000吨,蔬菜产量突破50万吨,辐射带动农户近30万户。外加地域广阔的武陵地区。
该项目以恩施州及武陵地区地道的无公害富硒时令蔬菜、水果为主要原材料,其内质与外地大棚菜有本质区别,更加适合当地人的口味,同时减少了长途运输和中间环节,节省了流通费用,具有明显的价格优势,其发展前景看好。
冷链起源于19世纪上半叶,到了20世纪30年代,美国和欧洲的农产品冷链初步建立。目前,国际上最典型的农产品冷链物流是美国的蔬菜物流。美国、欧盟、加拿大、日本等发达国家和地区发展冷链起步较早,肉禽蛋乳制品及饮料的冷链比例达100%,蔬菜水果的冷链比例达95%。真正建立起了“从田间到饭桌”的一体化冷链体系,农产品损耗处于较低程度。
我国的冷链物流最早产生于50年代的肉食品外贸出口。1982年颁布的《食品卫生法》推动了食品冷链的起步,农产品冷链也随之起步。经过近20年的发展,我国已经不同程度地建立起了农产品冷链物流体系。从目前看,仍存如下问题:一是完整独立的食品冷链体系尚未形成,损耗浪费惊人。目前大约90%的肉类、80%的水产品和蔬菜水果基本上是在没有冷链保证的情况下运输销售。由于我国果蔬采后加工和流通设施落后,腐烂损失严重,物流成本增加,全国每年果品腐烂损失近1200万吨,蔬菜腐烂损失1.3亿吨,按1元kg计算,经济损失千亿元以上。二是冷链物流的硬件设施陈旧落后,冷藏运输效率低,与国际标准差距较大。发达国家预冷保鲜率为80-100%、果蔬采后损失率5%、冷藏运输率80-90%,冷藏保温车占货运汽车比率1-3%,而我国分别为30%、20-40%、10%、0.3%。三是食品冷链的市场化程度很低,第三方介入很少。我国的冷链物流业尚处于初级阶段,市场规模还不大,且区域性比较强;第三方物流企业能提供的综合性全程服务还不足总体需求的5%,而专门针对生鲜易腐农产品的物流服务更是微乎其微,缺乏有影响力的、全国性的第三方冷链物流行业领袖,服务网络和信息系统不健全,准确性和实效性差,物流成本和商品损耗高,造成生鲜易腐农产品的区域性过剩,从而大大损伤了生产者的积极性和市场的健康发展。四是冷链物流缺乏上下游的整体规划和整合。冷链物流的效率取决于冷链物流各节点的有效衔接。由于中国农业的产业化程度和产供销一体化水平不高,缺乏供应链上下游之间的整体规划和协调,很大程度上影响了食品冷链的资源整合及行业的发展。
2008年国办下发了《关于搞活流通扩大消费的意见》指出:要进一步强化农村商品配送中心的商品采购、储存、加工、编配、调运、信息等功能,增加统一配送的商品品种,降低经营成本,积极推动“农超对接”,促进产销衍接。2009年开始,很多冷链基础设施建设项目在各地纷纷上马,对促进我国冷链物流发展起到了极大的推动作用。
商务部 财政部 农业部《关于开展农超对接试点工作的通知》(商建发〔2009〕487号)精神,按照城乡统筹的总体要求,积极发展农产品现代流通方式,推进鲜活农产品“超市+基地”的供应链模式,引导大型连锁超市直接与鲜活农产品产地的农民专业合作社对接,培育大型农产品流通企业与自主品牌,保障城乡居民食品安全,促进农民持续稳定增收,扩大农村消费。与此同时,商务部将支持大型流通企业农产品冷链配送系统建设和农产品批发市场改造工程,提高鲜活农产品进入冷链系统的比重。
除此之外,我国对于冷链设施的投入也在逐步加大,商务部部长陈得铭表示,我国将加快储备基础设施建设,投巨资建中央储备肉直属冷库。另外,各地方政府也抓住机遇,积极投资冷链设施建设。在四川乐山投资建设的蓝雁集团乐山冷链物流中心占地面积325亩,总投资4.2亿元,是目前西南最大的冷链物流中心。该项目建成后,将与广东蓝雁食品有限公司30万吨冷库物流中心联姻,打造西南一流的大型冷链物流配送产业集群。洞庭湖区的一些农村正在加快完善农产品市场体系,改扩建一批现代化水平高、辐射范围广、功能齐全的大中型农副产品专业批发市场。积极发展以鲜活农产品冷藏和低温仓储、运输为主的冷链物流系统。引导鼓励农副产品批发市场、流通企业与农副产品生产基地建立农副产品“从种养基地到城市”直达快速通道。哈尔滨市于2010年4月开工建设的33万平方米的食品物流中心,总投资14.8亿元,内设大型冷库、农副产品交易市场、蔬菜交易中心、果品交易中心等相关配套设施。总投资10亿元,于2010年开工建设的国内规模最大的冻品物流基地——天津市水产集团水产品冷藏加工物流基地,占地面积233亩,总建筑面积22万平方米。投产后预计年加工各类水产品5万吨,年交易量100万吨,实现年交易额300亿元。该基地将成为立足京津、辐射“三北”的全国最大的冻品物流基地。
目前,州内除肉食品外还没有一家专业从事蔬菜水果冷链物流配送的企业,仅有的都是各类蔬菜种植龙头企业建立的一些小型速冷库,主要是便于将蔬菜冷冻后外销运输,基本上不具备储藏保鲜功能,运输过程中也没有专业的冷藏运输工具,蔬菜水果的冷链物流基本上是空白。恩施州现有400人口,其中:城镇人口90万,州城所在地约30万人。按照城镇人口每年消费280公斤蔬菜计算,全年需要25.2万吨,其中仅州城就绪8.4万吨。州委、州政府提出在未来5——10年内将恩施州城建设成为中等城市的目标,届时州城人口将超过50万人,年蔬菜消费量将超过14万吨。按照恩施州蔬菜水果生产淡旺季和市场供应淡旺季规律,基本上在夏秋季是对外销售,蔬菜需要大量流出;在春冬季,则需从外购进。因此,在恩施州建设蔬菜水果冷链物流项目,不仅可以填补恩施州农产品冷链物流的空白,平衡淡旺季矛盾,而且有着广阔的发展空间,必将带来巨大的投资收益。再加上项目业主从事蔬菜经营多年,在广州建立了稳定的销售渠道,该项目建成后,年储藏经营蔬菜水果16200吨,产品50%运往广州市场,50%供应本地市场。从市场预测看,项目前景十分看好。
该项目建设选址在恩施市小龙潭村枫香湾。周边无建筑物,不需拆迁补偿,可减少前期投资。从这里上沪渝高速公路3公里,到金桂大道1公里,距宜万铁路恩施火车站500米,离恩施机场3公里,由施州大道连接209、318两条国道,背靠恩施经济技术开发区,交通方便,区位优势明显,有利于项目建设中的材料运输和项目建成后的物资中转发送。选址地段既符合城市规划布局,又能满足项目业主建设用地要求。
4、通讯:数字程控电话、固定电话、移动电话、IP电话、语音服务、呼叫电话、光缆宽带网传输信息全面开通,满足项目建设需求;
5、排污:恩施市绿源污水处理厂已将污水管网全部安装进入火车站,项目建设只需安排建设自己的污水管网排放系统,与城市污水主管网接口即可。
1、总体要求。符合《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《建设工程质量管理条例》等有关法律法规规定。
2、设计依据。按照《冷库设计规范》(GB50072-2001)、《冷藏库建筑工程施工及验收规范》SBJ11-2000)、《制冷设备、空气分离设备安装工程施工及验收规范》(GB50274-98)等设计、施工及验收规范的要求和相关储存食品的技术规定及标准建设。所选用的制冷设备应符合相关的国家标准、行业标准和企业标准。
项目总用地66667平方米,各类建筑物基底面积21730平方米,建筑系数为32.65%,行政办公及生活设施用房占地面积2310平方米,占3.5%,各类建筑物总面积31480平方米,容积率0.47,道路、停车场和场坝36937平方米,占55.4%,绿化面积8000平方米,绿化率12%。其区域内平面布局为:在场地南面临火车站方向中央设计配送中心大门,在大门两旁分别建设蔬菜水果批发市场及行政大楼,蔬菜批发市场建在大门左侧,占地面积1950平方米,建造两层,建筑面积3900平方米;水果批发市场及行政大楼建在大门的右侧,占地面积1950平方米,建造五层,建筑面积9750平方米。在场地西边从南至北依次建设蔬菜原材料仓库、包装车间和冷冻库,其中:蔬菜原材料仓库占地2500平方米,建筑面积2500平方米;蔬菜包装车间占地面积1000平方米,建筑面积1000平方米;冷冻库占地面积1000平方米,建筑面积1000平方米。在场地东边从南至北依次建设职工食堂、澡堂卫生间、水果原材料仓库、包装车间和水果恒温库,其中:职工食堂占地面积450平方米,建筑面积450平方米;澡堂卫生间占地面积300平方米,建筑面积300平方米;水果原材料仓库占地面积1500平方米,建筑面积1500平方米;水果包装车间占地面积1000平方米,建筑面积1000平方米;水果恒温库占地面积2500平方米,建筑面积2500平方米。在场地北边中间建蔬菜恒温库,占地面积7200平方米,建筑面积7200平方米。在蔬菜恒温库与冷冻库之间建制冷机房和水泵房,共占地200平方米,建筑面积200平方米。在蔬菜恒温库与水果恒温库之间建配电房,占地面积100平方米,建筑面积100平方米。在水果批发市场大门右边建一个地磅房(兼门卫室),占地面积80平方米,建筑面积80平方米。在蔬菜批发市场后建大型停车场,在场地中央建一个圆形花坛,花坛中间设计喷泉,间作消防池。围绕花坛设计9米宽的环形车道,通达各主要建筑物和停车场。在整个场地的东、西、北三面建筑物与围墙之间建3米宽绿化带,在停车场和道路两旁种植绿化树。整个场地布局紧凑,疏密有致,产品在各环节的运行路线和流向合理,车辆出入上下货十分方便,并对今后企业发展需要增加仓储能力留有空间。
主要有蔬菜水果原材料仓库、清洗分级包装车间、蔬菜水果批发交易市场、农产品电子商务交易平台、农产品质量检测中心、鲜活农产品保鲜储藏库、行政办公服务设施等。
(2)土建装饰工程。水果批发市场及行政大楼占地面积1950平方米,采用全框架混凝土结构,共建五层,建筑面积9750平方米,其中一层设水果批发独立门面30间,每间面积不低于40平方米,二层为农产品电子商务交易平台,三层为业务开票室、业务洽谈室、财务结算中心,四、五层为农产品质量检测中心、行政办公中心、电子监控室、会议室等。蔬菜批发市场占地面积1950平方米,建造两层,建筑面积3900平方米,其中一层设蔬菜批发独立门面30间,每间面积不低于40平方米,二层为农产品电子商务交易平台。蔬菜原材料仓库占地2500平方米,建筑面积2500平方米。蔬菜包装车间占地面积1000平方米,建筑面积1000平方米。水果原材料仓库占地面积1500平方米,建筑面积1500平方米。水果包装车间占地面积1000平方米,建筑面积1000平方米。冷冻库占地面积1000平方米,建筑面积1000平方米。蔬菜恒温库占地面积7200平方米,全框架混凝土结构,一层,库内净高5米,中间留一条10米宽的通道,通道两旁按每500平方米隔为一个小库房,共计12个库房,建筑面积7200平方米,并附设隔气层、防潮层,建立冷却水循环系统以节约生产用水。水果恒温库占地面积2500平方米,全框架混凝土结构,一层,库内净高5米,按每500平方米隔为一个小库房,共计5个库房,建筑面积2500平方米,并附设隔气层、防潮层,建立冷却水循环系统以节约生产用水。配电房占地面积100平方米,建筑面积100平方米。制冷机房和水泵房共占地200平方米,建筑面积200平方米。地磅房(兼门卫室)占地面积80平方米,建筑面积80平方米。职工食堂占地面积450平方米,建筑面积450平方米。澡堂卫生间占地面积300平方米,建筑面积300平方米。以上土建装饰工程均采用节能环保建筑装饰材料,力争既节能环保,又节约生产用水。
(4)设备工程。检测中心,对农残、重金属含量和违禁药物进行检验和检测。农产品电子商务交易平台,即互联网移动商务一体化平台,包括互联无限的中心平台、地方近网互联的电子商务平台、多级体制的简易操作平台。冷冻设备,全部采用自动化控制系统,所有冷间温度自动控制,所有冷风机自动融霜,全部制冷机、设备自动安全保护。原材料处理、包装、产品运输及其他设备。以上设备均采用国内国际先进制造企业所产,力求设备科技含量高、市场适应强、智能化设计明显。
本项目建设力求从战略和全局的高度做好节能工作,体现能源的可持续发展,充分、合理地利用能源资源,采用高效节能材料,采取科学的节能措施,千方百计降低能源消耗。
为了保护好生态环境,实践可持续发展,本项目建设将根据国家颁布的有关环保法规及恩施州人民政府发布的环境保护管理暂行条例等文件精神,结合项目建设“三同时”的原则,在建设和营运过程中对“三废”进行有效治理,使各项指标均达到国家环保法规要求。
恩施民丰物流贸易有限公司设总经理1人,副总经理3人,财务总监1人,由5人组成公司领导班子。总经理负责全面工作;一名副总经理负责行政、办公室、人事、安全、后勤、批发市场和农产品交易中心管理等工作;一名副总经理负责基地建设、原材料采购、产品销售工作;一名副总经理负责抓生产加工、仓储管理、质量检验、运输调配、设备管理;财务总监负责财务工作。公司下设行政办公室、人事部、财务部、业务部、生产部、储运部、质检部、安保部等组织管理部门,行政管理人员定岗25人。
市场和交易中心工作人员6人,质检员5人,原材料采购8人,市场营销8人,原材料收购保管车间10人,分级、整理、包装车间30人,制冷机房和水泵房3人,电工机修工3人,仓库保管发货10人,司机12人,地磅及安保员4人,食堂3人,装卸工人4人,勤杂工2人。共计108人。
本项目在策划时,按照物流管理流程要求,全面科学地分析了劳动安全及职业卫生,各建筑物布局充分利用自然采光和通风,规划建设一定的绿化带,改善生产生活环境。设备选型选用技术性能安全可靠、机械化、自动化程度较高的设备。除此之外,还采取以下措施加强劳动安全保护: 为了确保项目的顺利进行,邀请有关部门领导参加,组建“工程筹建小组”,专门负责项目的组织、协调、领导工作。由“工程筹建小组”负责组建工程项目部,作为项目执行单位,全面负责项目的具体实施工作。聘请有关专家担任项目的技术顾问,配合项目进行重大技术问题的咨询与决策。项目部下设三个职能部门:
2、综合部。负责行政工作以及与项目履行单位的接待联络等项工作,负责项目技术文件、技术档案的管理,主持设计图纸会审、处理有关技术问题以及组织职工的专业技术培训等工作;
3、工程部。负责项目的土建与安装工程施工、施工进度与计划安排、施工质量与施工安全的监督检查以及工程验收、项目设备材料的订货采购保管、调拨等项工作。
1、建设工期。本项目的建设工期按照国家建设部《全国统一建筑安装工程工期定额》(2000年
中国计划出版社)中的有关规定,结合本项目的实际,确定施工工期为18个月。
(1)2011年3月—5月底共三个月时间完成项目可行性研究报告编制、环境评价报告、土地预审、规划选址、立项批复、土地征用、场地平整;
1、投资估算范围。依据项目的建设内容,投资估算的内容包括土地征用费、项目前期费、工程费用、其他费用、预备费用。其中工程费用包括土建工程、建筑装饰工程、设备设施采购及安装工程、室外工程、环境保护等。
(4)建设单位管理费按照《财政部关于印发的通知》(2002年9月27日财建〔2002〕394号)文件规定计算;
(6)工程监理费按国家发展改革委员会、建设部关于印发《建设工程监理与相关服务收费管理规定》的通知(发改价格〔2007〕670号)文件计算;
(7)环境影响评价费按《国家计委、国家环境保护总局关于规范环境影响咨询收费有关问题的通知》(计价格〔2002〕125号)文件计算;
3、投资估算结果。项目总投资9196.5万元。其中:固定资产投资8196.5万元,流动资金1000万元。固定资产投资方面,土地征用费1000万元、项目前期费600万元、土建及装饰工程3318万元、配套工程653万元、工程建设其他费用144.4万元、设备采购安装工程2091万元、项目总预备费390.1万元。固定资产投资强度为81,96万元/亩。
1、项目从2011年4月开始征地,2011年6月动工,2012年11月底全部建成,其固定资产投资分两期:2011年4196.5万元;2012年4000万元。
1、财务效益评价的依据。在财务分析中,按设计仓储能力、年销售量和销售价格进行财务分析。投产第一年按达到产量的50%测算,第二年按80%测算。计算财务效益的总资金为9196.5万元,其中固定资产8196.5万元,流动资金1000万元。
(1)收入测算。本项目的收入主要有五项:鲜活蔬菜水果储藏保鲜后的销售收入、蔬菜水果批发市场门店出租收入、农产品电子商务交易平台收入、农产品检测中心收入、本地销售送货运费收入。
根据以上资料测算,第一年达到产量的50%时,销售收入为1927.5万元,第二年达到产量的80%时,销售收入为3084万元,第三年及以后年份每年销售收入3855万元。(详见附表14—1)。
B、代储水果收入。全年按代客商储存水果5000吨、代储保管费400元/吨计算,第一年达到产量的50%时,代储收入为100万元,第二年达到产量的80%时,代储收入为160万元,第三年及以后年份每年代储收入200万元。(详见附表14—1)。C、门店出租收入。蔬菜水果批发市场共建独立门面60间,每间面积不小于40平方米。参照恩施州城现有的门店收费标准,每间每月可收租金2000元,其中:第一年为72万元,第二年 为115.2万元,第三年及以后年份每年为144万元。(详见附表14—2)。
D、农产品电子商务交易平台会员收入。农产品电子商务交易平台可供100人以上会员同时进场操作,按每个会员每年收费1万元计算,年会费收入第一年为50万元,第二年 为80万元,第三年及以后年份每年为100万元。(详见附表14—2)。
E、农产品质量检测中心收费收入。农产品质量检测中心除满足公司自身检测外,可对外进行质量检测和鉴定,全年按2000批次计算,没检测一批次收费300元,年检测费收入第一年为30万元,第二年 为48万元,第三年及以后年份每年为60万元。(详见附表14—2)。
F、运费收入。蔬菜水果批发对外销售的运费已含到销售价格之中,批发销售给本地市场的总量为8100吨,在州内平均运费安100元/吨测算,年运费收入第一年为40.5万元,第二年 为64.8万元,第三年及以后年份每年为81万元。(详见附表14—2)。
G、项目总收入。项目全部建成投产后,预计第一年达到产量的50%时,收入总额为2220万元,第二年达到产量的80%时,收入总额为3552.2万元,第三年及以后年份每年收入总额为4440万元。(详见附表14—2)。
C、城市维护建设税和教育费附加:以缴纳的营业税为计税依据计算征收7%的城市维护建设税和3%的教育费附加。各应缴纳的城市维护建设税和教育费附加详见附表14—2。
(3)经营成本。主要考虑单位产品经营成本和总成本。
A、单位产品经营成本及其测算:主要计算蔬菜水果自收购、清洗、挑选、整理、分级、包装、保鲜储藏等过程的材料消耗和生产车间工人工资。单位产品成本计算结果详见附表14—
3、附表14—4。
a、企业总用工人数为138人,收购加工车间工人40人的工资及福利已按计件工资核算到经营成本。高级管理人员5人,工资及福利费按3000元/月计算,年支出18万元;中层管理人员25人,工资及福利费按2000元/月计算,年支出60万元;其他员工共计68人的工资及福利费按1500元/月计算,年支出122.4万元。三项共计200.4万元;
c、固定资产总投资8196.5万元,其中设备2091万元,预计使用8年,其余固定资产预计使用30年,预计净残值率均为5%,每年需列支折旧费441.6万元; 经测算,该项目投产后年总成本约为2942万元,其中:固定资产折旧441.6万元,维修费82万元,管理费用202.7万元,销售费用81万元,工资福利费200.4万元,武乡统筹费60.1万元。各总成本详见附表14—5。
(4)项目损益分析。在损益分析中,其他业务支出是指汽车营运支出,企业所得税按25%的税率计算。经测算,该项目在达到年产量后,每年可实现经营利润1398.2万元,上缴企业所得税349.6万元,企业净利润1048.7万元。各财务损益测算详见附表14—6。
4、现金流量及财务净现值分析。根据现金流量表,项目累计净现值从第十年开始由负数转为正数,累计大于零。详见附表14—7。
1、项目建成后,有利于调控恩施州蔬菜产销之间淡旺季矛盾,达到我额定生产、稳定市场的目的,从而进一步促进全州特色优势农产品产业健康有序发展,增强农民发展特色产业的信心和积极性,促使农民收入稳定增加。
2、项目建成后,有利于促进全州农产品从传统经营方式向现代流通方式的转变,可以更好地掌握和捕获市场信息,进一步拓展市场空间,有利于降低农产品流通损失,减少流通费用,增强市场竞争力,促进全州农产品产业做强做大。
3、可以提高全州蔬菜水果经营行业的经营水平和质量安全,有效地控制农残、重金属及有害物质超标,建立质量可追溯体系,为社会提供更多更好的绿色健康食品,增加市场的有效供给。
通过一年多时间对恩施州及武陵地区农产品生产、冷链物流市场的调查分析,结合州委、州政府提出的“生态立州,产业兴州,开放活州”战略和市委、市政府提出的打造“仙居恩施”的发展思路,农业产业化发展必将步入快车道,因此,我们本着以市场为导向,以满足和改善城乡居民对鲜活农产品消费需求为取向,努力提高恩施州及武陵地区蔬菜水果产业的标准化、规模化、品牌化、市场化水平,延长产业链,增加产品附加值,力争把恩施本地及武陵地区无公害蔬菜水果产业真正发展成有效促进农民增收致富和丰富城乡居民菜蓝子的特色产业。同时经过对项目的效益进行了客观分析,本项目建成投产后,其经济效益和社会效益均十分显著,特申请在恩施市小龙潭村枫香湾建设恩施民丰物流贸易有限公司农产品冷链物流市场,敬请批准立项!并予以大力支持,促使项目顺利实施。
本范文只是原文档部分内容简介,如需完整内容请到文库巴巴网站下载完整版本
一、绩效考核对像
作业、运输等岗位当班人员;
2、各环节按班次捆绑为一体,进行整体考核。
二、绩效考核的目的
1、提高运营服务的质量及操作的准确和准点,增强服务意识,杜绝出现责任事故
教育落后。使团队成员认识到企业兴衰,人人有责;
义务和权利,在出现操作错误后,能及时的采取补救办法,做好运营保障工作,并能准确判定出现错误的责任岗位,实现有功必奖,有责必罚;
4、实现运营质量管理的有效监控,真实体现全体员工的劳动价值,并为筛选人才提供依据;
5、有效的控制运营成本和作业风险;
三、绩效考核办法
在分析前一阶段服务中出现的事故,针对反映出运营工作中存在的问题,在本考核办法中加大对上站、操作的准确和正点、运输正点、货物安全、信息反馈和异常处理及时几个方面的考核力度:
(一)上站准点:分值
定义:所有接运的每一票货物必须保证在我们承诺的航班,或客户指定时间段内的航班的截载时间前15分钟内操作完毕,确保交运货物的配舱出港。
1、考核标准:
①、当日收运的货物必须遵照承诺的航班时间段,按照公司规定的发货批次100%配载装车;
②、当批次货物到达交货现场后,作业人员必须按货物配载航班的时间顺序交运,100%的在航班截舱前15分钟操作完毕,并将运单盯入出港;
③、当批次交运的货物不得滞留在发货班车内,操作员应克服各种困难,保证货物的交运时间。
2、考核办法:
以当日在岗的整体班次为单位,进行综合评估。
①、未按规定配载,因漏配(错配)、货物交接不清导致发货班车晚点,造成上站晚点的,单向考核每票扣;
②、当批次货物到达货场后,因操作违规导致上站晚点的,单向考核每票扣;
。
(二)操作准确:分值
定义:接运货物的交接,运单、标签、交货单据的制作,必须与客户委托发货单记录的信息一致,操作各环节应准确核对每票货物的件数、到站、品名、重量、运单号等信息,做到正确操作、无错发货物(错发是指货物交给航空公司配载发运至非货物指定目的地)。
1、考核标准:
①、收运货物(提货)时,按照客户发货明细单上给出的信息,核对到站、品名,清点件数,称重,量体积,100%确认无误;
②、出入库:分拣入库时货物交接按照规定,应逐票进行核对、清点、复重,准确粘贴标签标记后入行,做好登记。出库按照配载发货的交接单操作,与装车人员交接准确,做好签字确认,不得遗漏货物在库内或错发。
③、运单、标签、交货单据要求按客户委托发货单上信息100%制作准确;业务信息记录按照开单信息100%记录准确;
④、货物的交运要求发货员认真核对运单、交接单上信息是否一致,逐票清点货物的件数,检查货物的包装情况,保证交运货物的准确,不得错发货物。
⑤、货物交接各个环节要求登记的信息准确、真实、有效,并签字确认无误。
2、考核办法:
单向满分。
日出港货物信息统计(以邮件形式发到人资部邮箱中);
(三)运输正点:分值
定义:全天提(发货)车辆必须按照规定的批次,规定的线路,准时准点(在规定的时间点上下误差不超过到达(离开)目标操作节点。
1、绩效考核标准:
①、因提发班车没按规定批次发车,驾驶员未经允许改变行驶路线;或不按规定交接检查车辆的技术状况,导致病车上路抛锚,造成的晚点,责任由司机承担;
②、因配载不按规定批次进行配载货物,造成的晚点,责任由信息配载承担;
③、因操作现场不按规定操作,导致货物滞留车内,不能准点离开,造成的晚点,责任由操作承担;
2、考核办法:
单向满分。
3、数据来源:由信息班长核对司机货物交接单上派车时间和客户货物交接单上客户配载及操作员签字时间为准
临沂市经纬物流****
为了深入贯彻落实市运管处关于开展“平安交通”建设活动,严格执行市运管处《关于印发《临沂市道路运输行业“平安交通”创建活动实施方案》的通知》要求,结合本公司的实际情况制定本方案。
一、指导思想和工作目标
1、指导思想:
以科学发展观为指导,贯彻“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针、严格执行国家的安全生产法律、法规和相关规章制度,深入贯彻落实“平安交通”建设活动的要求,促进我公司安全生产形势持续稳定好转。
2、工作目标:
通过开展“平安交通”建设活动,切实将安全生产法律法规、技术规范落实到实处,落实到各个生产环节及整个公司运营过程中,全面夯实安全工作基础,做到驾驶员安全行为标准化、停车场地规范化、安全管理程序化,提高安全管理能力、应急救援能力和安全技术保障能力,实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故总量的目标。
二、组织机构领导小组
临沂市经纬物流****成立“平安交通”建设活动领导小组,全面监督、指导并推进“平安交通”建设活动的顺利开展。
组长: 孙敬玉
副组长: 李延衡杨庶
组员:李军、刘金良、叶国庆、张继才、孟晓、杜新文
刘晖何周武李宝达张鹏
机构下设办公室,办公室主任由安全部负责人李军兼任。
**:8010175
各科室都要成立相应的组织机构,负责组织实施“平安交通”建设活动的全面深入开展,突出我公司开展“平安交通”建设活动的样榜。
三、活动时间
该活动于2013年开始,到2017年结束了四年。
四、活动依据
临沂市交通局兰山分局运输管理所关于印发《兰山区道路运输行业“平安交通”创建活动实施方案》的通知。
五、实施步骤
(1) 宣传组织实施阶段(2013)
公司部门及各驾驶员要按照上级制定的《“平安交通”建设活动实施方案》要求,结合各自工作实际,充分进行动员部署,为“平安交通”建设活动的顺利开展打下良好基础。
(2) 重点突破和全面推进阶段(2014-2016)
要有计划、有步骤、有重点地推进安全车辆和站点建设,努力取得实效
1建立安全制度,落实安全责任制;
2、对车龄较大的车辆进行专项检测检查方案和安全措施制定、审查和执**况;
三。驾驶员上岗登记、安全人员持证上岗、岗前安全培训教育、驾驶技术交底;
4隐患排查治理,重大危险源管理,落实安全教育制度,消防、易燃易爆等危险品管理;
5场地总体布局、场地建设、停车场安全防护达标;
6安全专项费用的落实和使用情况;
7、各项应急预案制定以及应急演练组织情况;
(4) 总结改进阶段(2017)
活动结束后,公司各部门要及时做好“平安交通”建设活动总结,巩固活动成果,特别是要及时总结、提炼活动开展中的好经验、好做法,加强“平安交通”制度化、规范化建设,大力提升公司安全管理水平。
六、活动要求和保障措施
(一)高度重视、加强领导,确保“平安交通”建设活动取得实效。
以“平安交通”建设活动为抓手,强化安全生产基础工作,切实落实安全生产责任制,抓好落实。对活动中遇到的问题安全部将加强监督指导,及时加以解决,推动活动扎实有序进行,严格按标准进行达标验收,切实保证安全生产专项费用足额到位,各部门和驾驶员要认真履行主体责任,积极认真地深入开展,抓好落实,务求实效。要借“平安交通”建设活动的东风,进一步落实现场管理安全监督责任,以促进本公司安全建设的顺利进行。
(二)开展“平安交通”建设活动,要提高“三个能力”:
1提高安全管理能力,加强队伍建设,充实管理人员,保证资金,进一步提高安全管理的有效性;
2、提高应急救援能力,加快应急救援队伍的建设,充实应急救援力量,落实应急物资,完善应急预案,加强应急演练,做好应对各种突发事件的应急准备工作;
三。提高安全保障能力,大力推广先进适用可靠的安全生产车辆,淘汰落后车辆。
对在“平安交通”建设活动中走过场、工作措施不得力,安全科将如实上报“平安交通”建设活动领导小组,从严从重处罚,发生责任事故的坚决按照“四不放过“原则严肃查处,不断探索和完善联动的长效机制,以“平安交通”建设活动为契机,创建更多更好的“平安车辆”“平安场地”,为实现建设安全生产“零事故”、创建“平安交通”的目标做出积极贡献,为完成 “平安交通”建设活动交上满意答卷!
临沂市经纬物流****
二零一三年五月十七日
海南省办公厅日前印发了由省发改委制订的《关于营造良好市场环境推动交通物流融合发展实施方案》,下面是方案详细内容。
为贯彻落实《国务院办公厅转发国家发展改革委营造良好市场环境推动交通物流融合发展实施方案的通知》(国办发〔〕43号)精神,促进交通物流融合发展,提升物流服务效率,降低社会物流成本,结合我省实际,制定本工作方案。
(一)指导思想。
全面贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以供给侧结构性改革为主线,以交通物流融合发展为动力,以交通物流设施和综合物流服务体系建设为重点,以提质、降本、增效为导向,依托“互联网+”信息化技术,加快推动交通物流基础设施无缝衔接,创新建立无缝服务体系和管理模式,构建交通物流融合发展新体系,促进物流行业提质、降本、增效,促进有效投资和居民消费,为年基本建成国际旅游岛和全面建成小康社会提供保障。
(二)发展目标。
到2020年,建成综合交通枢纽、物流园区以及节点设施无缝衔接的交通物流网络,高效便捷的无缝服务链,互联互通的信息化新体系。
多式联运效率得到提高。集装箱铁水联运量年均增长10%以上,铁路集装箱装车比率提高至35%以上。
交通物流规模不断提升。全省现代物流业增加值达到220亿元,年均增长6%。
社会物流成本明显下降。全社会物流总费用与全省地区生产总值比率由年的17.1%下降到2020年的15%左右。
(一)进一步优化全省交通物流枢纽布局。
统筹规划综合交通物流枢纽布局。根据《海南省总体规划(空间类2015-2030)》以及《海南省“十三五”现代物流业发展实施方案》制定的物流业发展规划布局,结合全省港口、机场规划布局和公路、铁路网,统筹规划交通枢纽与物流节点空间布局。突出海口全国综合交通枢纽节点的地位,推进综合交通枢纽与物流园区、公路港、物流节点的高效连通,构建便捷的综合交通物流枢纽系统。(牵头单位:省发展改革委、省交通运输厅)
全省综合交通物流枢纽全省交通物流网络的核心节点,应有三种以上运输方式衔接,跨境、跨省运输物流集散功能突出,综合服务能力强,对全省交通运输和物流发展具有关键性作用。海口、三亚、洋浦
区域性综合交通物流枢纽全省交通物流网络的重要节点,应有两种以上运输方式衔接,跨省和区域运输物流集散功能突出,综合服务能力较强,对全省交通运输和物流发展具有重要作用。东方八所、琼中湾岭(无水港)
加快推进交通物流枢纽工程建设。新建和扩建沿海港口、机场、公路等交通基础设施,结合枢纽布局,统一规划、同步建设、同步验收。加快海口、洋浦航运枢纽港大型深水泊位建设,配套建设口岸服务型货运枢纽(物流园),促进国际航运物流的发展。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:海口市政府,洋浦经济开发区管委会,海南港航控股有限公司)
加快西环铁路货线货运站场建设,重点建设海口交通物流综合枢纽(国家铁路二级园区)以及马村、东方八所、洋浦、三亚等铁路物流基地,完善集装箱办理功能,推动铁路运输与物流服务无缝衔接。(牵头单位:省发展改革委;配合单位:省交通运输厅,海口市、三亚市、东方市、澄迈县政府,洋浦经济开发区管委会,海南高速铁路建设公司、粤海铁路有限公司)
加快海口干线机场、三亚门户机场(新机场)建设及依托机场的临空交通物流枢纽(园区)规划建设,完善博鳌支线机场物流功能,推动以货运功能为主的儋州机场建设,提高交通物流供给能力,适应国家“一带一路”发展战略的要求。(牵头单位:省发展改革委;配合单位:省交通运输厅,海口市、三亚市、儋州市、琼海市政府)
(二)加强物流骨干通道体系建设。
依托综合运输体系,构建以环岛高速公路和西环铁路及航运网络为主体的物流骨干通道体系。加快琼中至乐东、文昌至博鳌、万宁至洋浦高速公路建设,完善省内“田字型”高速公路网络,形成以西环铁路、“田字型”高速公路畅通海口、洋浦枢纽港及东方八所港、三亚港,连接海口美兰、三亚凤凰干线机场及儋州机场,衔接洋浦经济开发区、澄迈老城的物流骨干通道,构建西部物流走廊。加快临高-澄迈-定安-文昌一级快道和定海大桥至海口市省道的建设,完善海澄文一体化经济圈物流骨干通道,构建琼北物流走廊。(牵头单位:省交通运输厅、省发展改革委;配合单位:海口市、三亚市、儋州市、文昌市、琼海市、万宁市、东方市、定安县、澄迈县、临高县、乐东县政府,洋浦经济开发区管委会,海航集团有限公司、粤海铁路有限公司)
加强集装箱铁路运输规划编制,加快海口至湛江高速铁路建设,实现海南高铁与全国高铁联网;推进以集装箱运输为主的多式联运的发展,打造连接海南到内陆的海铁一体化运输通道。(牵头单位:省发展改革委;配合单位:省交通运输厅,海南高速铁路建设公司、粤海铁路有限公司)
加快新海滚装运输码头及后方集疏运路网设施建设。积极协调广东省拓宽琼州海峡进出岛通道,进一步提高进出岛货物流通速度和运输车辆通行效率。做大做强滚装船运输,构建陆岛运输大通道。推进琼粤港航一体化,共建琼州海峡经济带。(牵头单位:省交通运输厅、省发展改革委;配合单位:海口市政府,海南港航控股有限公司)
依托铁水联运优势,推进我省海运网络与内陆西南地区铁路网络相衔接,构建连通东南亚、大洋洲、欧洲等海上丝绸之路运输通道。(牵头单位:省交通运输厅,海口市政府,海南港航控股有限公司)
依托海口美兰、三亚凤凰两大机场地处东南亚国际航空航路中心点的优势,利用综合保税区的优惠政策,开辟覆盖东南亚的国际航线,实现国际货物的集散分拨,逐步扩大和延伸对外通道的可达半径,建立和完善我省空中物流骨干通道体系。(牵头单位:省民航办;配合单位:海航集团有限公司)
1.省内西部通道,由西线高速公路和铁路、货线构成,服务本省沿海港口、经济开发区、产业园区、热带农产品种植基地。
2.陆岛通道,主要为进出岛铁路运输和汽车轮渡提供服务。
3.国际通道,海南-东盟、海南-香港等海上、空中通道。
(三)进一步完善枢纽集疏运体系。
按照交通物流“无缝化衔接”的要求,加强集疏运设施布局规划,构建布局合理、衔接畅通、高效便捷的枢纽集疏运体系。基于西环铁路货线,加快实施铁路引入港口、机场、综合交通枢纽(园区)集疏运工程,实现通过西环铁路联通海口港、东方八所港、洋浦港和海口美兰、三亚凤凰、儋州等机场;通过粤海铁路连接国家铁路网,发挥铁路运量大的集优势和作用。高标准建设和完善海港、空港综合交通枢纽、疏港公路和城区集疏运公路环线,并与高速公路、国省道、铁路相衔接,最大限度减少集疏运对城市的影响。加强重大物流园区道路与城市干道、高速公路网络衔接,与港口、机场、公路港和火车货运站场联通成网,提升全省交通物流枢纽集疏运水平。(牵头单位:省发展改革委、省交通运输厅;配合单位:海口市、三亚市、儋州市政府,海航集团有限公司、海南高速铁路建设公司、粤海铁路有限公司)
①西环铁路货线电气化改造工程;
②马村港铁路支线工程;
③洋浦港至儋州铁路支线工程;
④东方八所港铁路支线改造工程;
⑤三亚天涯铁路货运支线工程;
⑥三亚临空产业园区货运支线工程;
①马村港:马村港疏港公路大丰互通立交改造工程、金马大道大丰立交-三期散货码头新扩建工程、马村港区南一环专用公路、南二环东西延长线、金马物流中心1#疏港路建设。
②新海港:海秀高速西延线接G15,粤海大道及G15沈海高速公路海口段(疏港货运快干道)建设,在原有的粤海大道、疏港公路的基础上建设主线高架桥。完善新海港区集疏运体系,高水平规划和建设疏港道路,并与新海港区陆岛交通码头同时建设使用,启动新海港高速公路(含南港)后方集疏运道路、新海中路、长椰路建设。
④东方八所港:八所工业三横路延长线、解放路延长线公路建设。
①美兰机场:建设海口绕城公路美兰机场至演丰段公路和G98海南环岛高速公路白莲至龙桥段及S82联络线改扩建工程,改扩建机场进出口路。
强化综合运输枢纽、大型物流园区与引入铁路同步建设,加快推进美安金马物流园、美兰临空产业园、洋浦保税港区、东方工业园区、三亚综合物流园区等铁路、公路集疏运工程建设。
(一)大力发展多式联运。
加快推进多式联运服务。创新发展散货改集装箱、集装箱冷链运输,促进集装箱运输的.发展。在海口、东方八所开展热带农产品集装箱运输和矿石联运创新试点,推动海铁联运,逐步推进鲜活农产品进出岛运输向公铁多式集装箱联运转型。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省农业厅,海口市、东方市政府,粤海铁路有限公司)
鼓励铁路运输企业整合进出岛货物资源,根据市场需求开行进出岛货运专列。鼓励港口企业与铁路运输企业合作,开辟海南-西南、华中、华南铁路运输线,积极探索开辟我国西南地区出海口。(牵头单位:省交通运输厅、省发展改革委;配合单位:粤海铁路有限公司、海南港航控股有限公司)
支持大型运输企业向多式联运经营人、综合物流服务商转型,强化多式联运顶层设计,整合各种运输资源,统筹多式联运网络,提高物流服务水平。鼓励铁路运输企业与公路运输企业密切合作,对接铁路运输两端业务,强化铁路“最先一公里”和“最后一公里”的接驳和配送服务,构建铁路干线运输和公路末端配送无缝衔接的全程货物运输链条。(牵头单位:省交通运输厅、省发展改革委;配合单位:粤海铁路有限公司、海南海汽运输股份有限公司)
推行国际运输便利化。加快海口、洋浦区域性国际航运中心和海口美兰、三亚凤凰国际航空枢纽港建设,加强与海关、检验检疫等部门的合作,协助做好海关多式联运监管中心建设,推进国际航运航空多式联运和中转服务的发展。(牵头单位:省交通运输厅、省口岸办;配合单位:海口海关、海南出入境检验检疫局、省民航办,海口市、三亚市政府,洋浦经济开发区管委会,海航集团有限公司)
积极鼓励支持邮政快递企业在海口综合保税区、洋浦保税港区、三亚保(免)税区设立邮政快递仓储、中转、集拼、配送基地,发展跨境电商物流及寄递业务。(牵头单位:省邮政管理局;配合单位:海口海关、省商务厅、海南出入境检验检疫局)
鼓励本省企业跨境布局海外仓,建设海外物流基地,推进跨境电商国内、国际一体化运营。(牵头单位:省商务厅、省发展改革委)
(二)加快发展甩挂运输。
重点发展省内干线运输、多式联运和城市配送等甩挂运输,支持本省企业参加全国联盟甩挂、网络型甩挂及接驳甩挂等模式。做好马村甩挂运输试点建设,加快布局无水港和甩挂作业场地建设,推动站场、车辆、信息等甩挂资源的共享利用和优化配置,促进公路甩挂运输的发展。(牵头单位:省交通运输厅)
(三)创新发展农村货物运输。
鼓励各市县在农产品集散中心、经济规模较大的乡镇建设甩挂运输或者集装箱作业场地,推动多式联运服务农村经济的发展。按照“多站合一、资源共享”的模式,加快建设市县综合物流中心和乡镇物流快递公共配送点建设,强化农村公路与农村客(货)运站建设统筹规划、统一设计、同步建设、同步验收、协调管理。鼓励建设集客运、物流、电子商务、邮政快递、供销等多种服务功能的乡镇综合服务站,构建县、乡(镇)、村三级农村物流设施体系。(牵头单位:各市县政府;配合单位:省交通运输厅、省邮政管理局)
(四)推进交通物流一体化服务。
鼓励捆绑式服务。鼓励交通物流主体企业,依托“互联网+”技术和运输网络,拓展服务范围,增加服务功能,创新在线服务工具,整合仓储、运输、货代、信息、通关代理、保险代理、一线客户服务等内容,实行一篮子捆绑式服务,延伸服务链条,提升供应链物流服务能力。(牵头单位:省交通运输厅、省商务厅;配合单位:海口海关、海南出入境检验检疫局)
推进一站式托运。鼓励实行线上受理,线下一站式托运,上门收货,配送到门的“门到门”“点到点”式运输服务模式。对货物包装、装卸、运输、保管、配送实行一体化服务,从经营机制和服务管理上消除“最先一公里”“最后一公里”障碍,实行交钥匙式服务,提高服务效率,降低物流成本。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:粤海铁路有限公司)
推广“一单制”运输。重点推动集装箱铁水联运、铁公联运运输企业或者多式联运承运人使用多式联运提单,多式联运经营人对全程运输承担责任。鼓励企业或者协会采用国际商会认可的多式联运规则,制定区域性多式联运单证规则,推进单据标准化、规范化,促进单据数据交换、企业互认,加快推广电子提单,逐步实现一站托运、一次收费、一单到底的物流服务模式。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:粤海铁路有限公司、海南港航控股有限公司、有关船务公司)
实行单一费率。采用单一费率是推进多式联运发展的关键条件。鼓励运输或者多式联运承运人在“门到门”运输条件下,公开启运点到集装箱货物集散点之间的全程运费费率,推进运输过程透明化。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:海航集团有限公司、粤海铁路有限公司、海南港航控股有限公司、有关船务公司)
(一)构建全省交通物流数据平台。
建设统一物流信息标准体系。制定交通物流企业间数据交换共同标准,推进电子数据交换(EDI)技术实现,建立和完善综合运输信息互联交换标准体系。加强国家统一包装、托盘、集装箱、货品编码等标准编码的应用。根据市场需求和实际需要,统一单证、报文等标准格式,实现航运、道路运输、铁路运输、无车承运人、货代、港口码头、物流园区等单证数据传输,提高交通物流运输能力。依托中国-东盟物流公共信息平台,建设水运、公路、铁路、民航、邮政数据交换点,逐步实现与东盟国家物流信息互联互通和共享交换。(牵头单位:省交通运输厅、省工业和信息化厅)
建设交通物流电子数据交换(EDI)中心。依托中国-东盟物流公共信息平台建设交通物流电子数据交换(EDI)中心,实现交通、海关、检验检疫、海事等部门信息资源共享,推动公路、水运、铁路、航空等信息互联,构建订单、发货、报关、商检、运输和银行结算一体化服务,实现精准化管理。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省工业和信息化厅、海口海关、海南出入境检验检疫局、海南海事局、省民航办,海航集团有限公司、粤海铁路有限公司、海南港航控股有限公司、海南海汽运输股份有限公司)
推广自动识别技术。大力推广国际通用商品条码、物流条码和二维条码(GB)等自动识别技术在流通和物流活动中的应用,提高物流效率和管理水平。基于视频的车牌识别技术,推进无线射频识别(RFID)等感知技术在港口装卸、多式联运和仓储中货物识别的应用,加快推进物流与运输透明化、可视化、自动化,实现货物实时跟踪和在线管理。(牵头单位:省交通运输厅、省工业和信息化厅)
推动平台互联互通。强化交通物流平台与铁路、航运、航空等大型运输企业和物流企业平台互联互通,衔接社会化平台,实现国家提出的“一单一码、电子认证、绿色畅行”的便捷运输要求。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省民航办,海航集团有限公司、粤海铁路有限公司、海南港航控股有限公司、海南海汽运输股份有限公司)
(二)构建交通物流综合信息服务平台。
鼓励大型骨干企业或者行业协会,依托中国-东盟公共信息平台,提供信息发布、仓储管理、信用评价等服务。推进“互联网+”车货匹配、“互联网+”仓储服务、“互联网+”集货运输、“互联网+”供应链管理等物流智能化服务。鼓励平台企业充分利用互联网在线金融工具,开展运输质押、结算、金融保险等服务。加快建设交通物流与国际贸易跨境平台,推进国际物流的发展。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省商务厅、省政府金融办)
(三)加强信息化监督管理。
建立平台协调机制。整合各类交通物流数据平台,建立数据合作、交换和共享机制。加快中国-东盟物流公共信息平台建设,并建立与海关、检验检疫、海事、公安等部门,以及港口、铁路、航空、邮政快递企业以及物流企业联网合作机制。制定上游与工业企业、农产品种植企业和下游与仓储配送终端企业供应链管理信息对接方案。建立与物流园区、公路港、物流中心管理平台互联互通机制。(牵头单位:省交通运输厅、省工业和信息化厅;配合单位:省商务厅、省农业厅、省公安厅、海口海关、海南出入境检验检疫局、海南海事局、省邮政管理局、省民航办)
(一)建设公路港网络。
统筹规划公路港布局。依托综合交通枢纽和市县城高速公路出入口,合理布局建设公路港。鼓励物流枢纽、物流园区、物流中心与公路港一体化建设、一体化管理,提高土地利用效率。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:各市县政府,海南海汽运输股份有限公司)
推进公路港运营组织化。鼓励大型企业投资建设和运营公路港,促进连锁式经营。支持公路港运营企业加入全国公路港联盟,形成全国性网络。大力推进公路港与物流园区互动发展,整合货物、车辆、货代等信息,采用线上线下协调联动的运输模式。加强公路港的货物配载服务功能,降低公路运输空驶率。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:海南海汽运输股份有限公司)
全国性综合型公路港网络承接点。与海口铁路货运站、马村港、新海港、机场等有效衔接,为超过0.3万家企业提供服务,货运专线超过500条,静态停车超过0.3万辆,仓库面积超过8万平方米。
在三亚、洋浦、万宁、东方、琼中布局基地型公路港区域性公路港网络节点。与全省干线运输通道快速连通,具备公路货物运输和综合物流的基本功能,静态停车超过500辆。
在全省高速公路沿线市县进出口,布局儋州、文昌、琼海、昌江、定安、屯昌、临高、陵水、乐东、保亭、白沙等驿站型公路港,与综合型和基地型公路港衔接。静态停车超过100辆。
(二)加快推进运输服务标准化。
推进物流设施标准化。按照国家标准规范加强物流枢纽、物流园区、多式联运作业场地、公路港等物流设施的建设管理。港口、机场、枢纽(园区)集疏运公路、桥梁建设应充分考虑集疏运车辆高荷载、曲线半径大的安全要求进行规划建设。设计车辆流量较大的物流园区和公路港,提高内部和出口路建设标准,增加区内道路转弯半径,提高大型车辆机动空间。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省商务厅)
推进物流装备标准化。推广标准集装箱、标准托盘以及料箱、料架等标准化集装单元、工位器具的应用。鼓励运输企业购置新型集装箱车、箱式半挂车和特需车,提高公路集装箱货车和厢式车的比例,推进我省货运车辆向集装箱、厢式化、轻量化等先进车型发展。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省公安厅、省商务厅)
推进物流服务标准化。推进物流服务承诺制。建立以企业形象、服务水平、费用收取、技术水平为主要内容的运输服务评价指标体系,推动物流服务向标准化、规范化方向发展。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省商务厅)
培育第三方经营企业。发展和培育集装箱、托盘等服务提供商,推进设施设备共享和循环使用。发展平台型物流企业,加快发展无船承运人、无车承运人经营主体,培育1-2个具有创新意识强、运作效率高、运输服务标准的无车承运人企业主体。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省商务厅)
(三)构建高效便捷的城乡配送服务。
鼓励发展全省城乡共同配送,构建城乡配送服务体系。将城乡配送体系纳入城乡总体规划,将城市共同配送纳入城市总体规划;利用邮政、供销社等网点,开展农村共同配送。创新开展省内城际货运班线车,以点带面,逐步推广。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:各市县政府,省商务厅、省邮政管理局、省供销合作社,海南海汽运输股份有限公司)
发展“互联网+城乡配送”。继续做好海口市城市共同配送试点工作,建设城市配送物流分拨中心、公共配送中心、末端网点加公共信息服务平台为框架的城市配送服务体系;以海口试点为抓手,推动城市配送与城际配送融合发展。(牵头单位:省商务厅;配合单位:海口市政府)
鼓励物流、邮政快递企业与机关、学校、居委会、物业公司、大型商场、批发市场、商业连锁店等合作,共同设立末端服务点。大力推广公共智能快件箱进学校、进社区、进机关、进商务区专项行动,推进城市“柜取柜寄”智能化末端服务设施建设,创建更加便捷的物流、邮政快递服务。(牵头单位:省邮政管理局;配合单位:省交通运输厅、省商务厅、省教育厅、省住房城乡建设厅、省机关事务管理局)
加强“互联网+农村配送”。整合乡镇客运站、供销社网点、邮政快递网点、村邮站网点资源和渠道,构建农资、消费品下乡和农产品进城高效便捷通道。鼓励利用乡镇班线客车资源代运邮件和快件,发展乡镇货运班车,推进“快递下乡”工程,推进从田头至城市末端的农产品物流配送和工业品下乡至末端的农村物流配送一体化服务,解决农村物流服务“最先一公里”和“最后一公里”难题,完善农村末端物流服务体系。(牵头单位:省交通运输厅、省商务厅;配合单位:省邮政管理局、省供销合作社,海南海汽运输股份有限公司)
强化“物联网+全程监管”。依托海南省道路运输管理管理系统和交通物流综合信息服务平台,强化危险品仓储危险品生产企业、仓储企业、运输工具、装卸作业等实时联网,实现危险品全链条可控、可视、可回溯。研究推进全省大型货车、拖车、冷藏车、城市配送车辆安装北斗或者全球定位系统(GPS)定位终端。建立冷链物流全过程监控管理体系和救援系统,完善冷链运输服务规范,实现冷链运输不断链,保障冷链运输质量。(牵头单位:省交通运输厅、省商务厅)
(四)推进供应链物流管理。
推进一体化供应链物流管理。推进“互联网+”技术在供应链物流管理中的应用,促进供应链各环节运作无缝对接。推动热带农产品、药品以及化肥农资等领域供应链物流管理,整合采购、生产支持、市场分销管理过程,促进订单处理、库存、运输、仓储包装、设施网络等链条一体化管理。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省工业和信息化厅、省农业厅、省供销合作社)
发展平台式物流供应链管理。构建供应链管理平台,协助在线集成储运资源、需求信息、供应信息,在线完成合同签约、单证、报表、网上支付等服务,推动运输工具共享,减少迂回运输,避免返程空载。(牵头单位:省交通运输厅)
推进物流服务向供应链转型。鼓励大型航运、港口、航空企业加快构建基于互联网技术的智能化、柔性化、运输方式多样化国际化服务系统,开展高效、便利的物流服务。(牵头单位:省交通运输厅)
积极推进南繁种子、免税品等精细物流配送,适应高额度、小批量精细化物流发展的需要,满足未来多样化、高要求的物流服务需求。(牵头单位:省农业厅,海南省免税品有限公司)
(一)优化市场环境。
发展改革、交通运输、工商、检验检疫等部门要按照简政放权、放管结合、优化服务的要求,完善相关领域市场准入制度。交通运输部门要依法整治货运市场秩序,推进车进站、货进场,开展无车承运人试点,会同公安部门从源头治理超限超载,依法惩罚公路超限超载、报废集装箱运输等违规行为。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省发展改革委、省公安厅、省工商局、海南出入境检验检疫局)
全面推行“双随机、一公开”监管制度,提升物流市场监管效能。加快建设全省物流信用信息共享平台,依托大数据、云计算、物联网等信息技术,推进物流企业和从业人员诚信信息归集、共享、公开和使用,建立健全企业诚信档案、行业“红黑名单”制度和市场退出机制。省政府金融办、省工商局、省交通运输厅等部门要将交通物流企业信用信息分别纳入“信用海南”网站、国家企业信用信息公示系统(海南)和海南省公路、水路建设与运输市场信用信息系统,公安、商务、工商、海关、质检、税务、银行、保险、安监等部门要逐步与以上系统形成有效对接和信息共享。建立企业和个体经营者“红黑名单”制度,有关信息纳入失信“黑名单”数据库,形成守信联合激励和失信联合惩戒的市场监管机制。(牵头单位:省政府金融办;配合单位:省工商局、省交通运输厅、省商务厅、省公安厅、海南出入境检验检疫局、海口海关、省质监局、省国税局、省安全监管局、银监会海南监管局、保监会海南监管局)
(二)加快交通物流设施建设。
统筹安排海口全国综合型交通物流枢纽和省内重要枢纽以及公路港项目建设。(牵头单位:省交通运输厅,海口市政府)
各市县政府要根据全省交通物流枢纽和公路港布局,落实用地指标,保障土地供给,扎实推进交通物流融合发展相关工作落实。(牵头单位:各市县政府)
统筹协调省内航空基础设施建设,在符合《海南省总体规划(空间类2015-2030)纲要》的基础上,推进航空港有序开发建设。(牵头单位:省发展改革委;配合单位:省民航办,海航集团有限公司)
(三)建立促进交通物流发展体制机制。
支持铁路、港口、航运企业与社会物流企业合作成立混合型交通物流经营主体,参与交通物流基础设施、运输网络、信息网络建设。(牵头单位:省国资委)
建设交通电子口岸,建立全省海关、检验检疫、边检、海事等部门一站式全省大通关机制,完善电子口岸大通关系统。(牵头单位:省海防口岸办;配合单位:省交通运输厅、海口海关、海南海事局、海南出入境检验检疫局、海口出入境边防检查总站)
积极协调广东省有关部门,加快推进琼州海峡轮渡运输统一管理,保障陆岛通道畅通。(牵头单位:省交通运输厅)
(四)加强财政和投融资支持。
利用海南省现代物流业发展专项资金和争取国家有关部门专项资金、基金支持,鼓励和引导社会资本投资我省交通物流枢纽等基础设施、标准设备以及信息化建设等。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:省发展改革委、省商务厅)
支持交通物流企业通过股权交易、发行债券、股票上市或挂牌等方式筹措资金,积极推进物流保险业的开展。(牵头单位:省发展改革委、保监会海南监管局、证监会海南监管局)
鼓励市县政府依照国家有关规定参股和职工持股交通物流企业,拓宽投融资渠道。(牵头单位:各市县政府)
(五)加强组织协调。
省推动现代物流业发展工作联席会议办公室要加强对交通物流等事项的组织协调,推动解决跨部门、跨行业的重点难点问题。各有关部门要按照责任分工,分步骤加快推进,确保各项任务落实。各有关单位要定期向牵头部门反馈工作进展情况,遇到重大问题要及时向省政府报告。(牵头单位:省交通运输厅;配合单位:现代物流联席会议各成员单位)
第一章 总 论
一、项目名称:仓储物流冷链中心项目
二、建设地点:凤冈县工业园区
三、项目法人:周晓会
四、建设性质:新建
五、建设内容及规模
冷链系统:保鲜库6000㎡;速冻库2000㎡;冷藏库3000㎡;加工包装车间1000㎡。
物流系统:交易中心6000㎡、箱式冷藏车10辆、箱式货柜车20辆。
办公生活区:
办公室1000㎡、宿舍800㎡。项目总用地30亩。
六、建设年限:1.5年
七、项目总投资:5100万元
八、资金筹措:全部自筹。
九、效益分析:项目建设完成后,年可实现营业收入6000万元,年均净利润800万元。
化学性和生物性的危害,从而保证了食品的品质和安全。冷库是发展冷链业的基础设施,也是在低温条件下贮藏货物的建筑群。食品保鲜主要以食品冷藏链为主,将易腐畜禽、水产、果蔬、速冻食品通过预冷、加工、贮存和冷藏运输,有效地保持食品的外观、色泽、营养成分及风味物质,达到食品保质保鲜,延长食品保存期的目的,起到调剂淡、旺季市场的需求并减少生产与销售过程中经济损耗的作用。就湖北省为例:截至2007年已建成千吨级果品气调库29座,千吨以上冷库33座,500~1 000 t冷库55座,100~500 t冷库59座,50~100 t冷库242座,50 t以下冷库1.7万座。但同巨大的市场需求相比冷库储藏能力仍不能满足。按武汉市每人每天消费农产品的平均值计算,全市至少需要100万吨冷库储藏能力才能满足市场需求。而目前在武汉现有储藏量不足50万吨,冷库缺口巨大。由此可见,随着市场经济的不断发展、现代物流系统的不断完善,食品冷藏链的产业化发展前景十分广阔。
三、市场消费需求趋势的必然要求
经过20多年的改革和发展,我国农产品供给由长期短缺变为总量基本平衡,并出现了结构性过剩,我国农产品市场已经进入了由需求主导的买方市场。居民生活水平迅速提高,多元化消费结构逐步升级,对安全、健康、精细等较高品质农产品的需求空间不断扩大,居民的消费需求已逐步由对量的满足转变为对质的追求,形成了购买力增长的现实与潜在市场。农产品批发市场升级改造扩建项目建设正是为了适应这种市场消费需求结构发展变化的趋势,满足这一多样化市场需求,并对该种市场需求不断进行引导、扩大与提升。
四、整合物流资源增强市场竞争力的需要
通过农产品深加工、农产品科研开发,提高农产品附加值和科技含量,建立完善的配套设施,运用电子商务系统,打造信息化交易平台,整合供应链资源,提高企业综合竞争力。
充分利用已建成的物流市场为后续的农产品交易市场提供物流支持,运用现代化物流技术将市场建成具有物流竞争优势的农产品物流中心。充分整合物流资源,将企业建成高水平、大规模的第三方农产品物流服务商。
第六章 建设方案
一、技术方案
产品方案:本项目产品为冷储保鲜农产品,是采用一定的技术手段,使肉禽蛋奶和蔬菜、水果、鲜椒等农产品自产后商品化处理、加工、包装、储藏、运输及销售的整个过程中,持续处于适宜条件(如温度、温度等)和严格的质量监控,以最大程度的保持农产品质量和新鲜程度。 生产工艺
生产设备:氨制冷压缩机、风式蒸发器、吊顶风机(低温、高温)和其它电器部件。
关键技术:本项目采用土建复合式冷库和山洞冷库相结合的方式储藏农产品。土建复合式冷库采用国际先进的制冷设备和保温材质,山洞冷库充分利用地理优势和北方气候特点,灵活运用雪贮、冰贮、沟冻贮等。
主要工艺流程:鲜活农产品→清洁处理→田间预冷→快速冷冻→恒温冷藏→冷藏运输→店铺冷藏销售
该工艺方案具有简单,易操作,具有节能降耗的特点。
设实行招投标制度和工程监理制度 2)建设工程建设标准
按照《建设部关于执行建筑工程勘察设计及施工质量验收规范若干问题的通知》(建标[2002]212号)中规定的标准建设。
3)冷冻冷藏设备设施建设标准
按照《冷库设计规范》(GB50072—2001)、《冷藏库建筑工程施工及验收规范》(SBJ11—2000)、《制冷设备、空气分离设备安装工程施工及验收规范》(GB50274—98)等设计、施工及验收规范的要求和相关储存食品的技术规定及标准建设。所选用的制冷设备应符合相关的国家标准、行业标准或企业标准(如暂时无国家标准和行业标准)。
四、总平面布置(1)总平面布置原则
1)、在满足生产工艺要求的条件下,生产车间布置紧密,工艺线路段,运输方便,并符合环保、防火、安全、卫生等要求。
2)、根据厂区现状、周围环境、自然条件等因素,充分合理地利用公共设施,力求做到功能区合理,动力负荷集中,工艺流程顺捷,生产管理方便。
3)、结合厂区实际,合理组织运输,缩短运输距离,相互联
货柜车20辆。
办公生活区:
办公室1000㎡、宿舍800㎡。
低温冷藏间,高温冷藏间、机房、贮藏间等组成。低温冷藏间:冷藏间底部垫板高0.5m,堆高度3m,结物堆货容量为400kg/㎡,货物距外部围墙柱高0.3m,具内部隔墙柱面0.2m,距库内柱面0.2m。高温冷藏间:冷藏间底部垫板高0.5m,堆高度3m,结物堆货容量为400kg/㎡。
(二)设计参数 室外计算温度:31℃ 室外计算相对温度:27.4℃ 冷凝温度:38℃
蒸发温度:冻结、低温冷藏系统:-35℃ 高温库、冷却及空调冷源系统:-10℃
冷间温度:冻结间:-27℃;低温冷藏间:-20℃; 冷却间0℃,高温库0℃。
(三)、生产规模 冷库容量为30000吨。
(四)制冷系统
1)用氨作制冷剂,采用蒸汽压缩重力供液循环系统,结冻、冷藏采用一个蒸发温度,并合用一个氨液分离器,以气、液调节阀控制库温。
15)冷间温度遥测,显示,打印。
第八章 组织管理及劳动定员
一、项目建设管理
本项目建设实行项目法人负责制,项目法人负责项目建设方案策划、项目申报、投资筹措、组织招标、项目管理及竣工预验收等工作。
为加强项目建设中管理及监控,特制定了下列制度和管理措施,严格按国家有关建设程序和规定进行建设管理。
二、项目组织机构与人力资源配置
管理组织机构将设置办公室、财务部、物流管理部、物业管理部、市场拓展部、农产品基地发展部、质检部、安全保卫部、后勤中心。
第十一章 投资估算与资金筹措
11.1、投资估算 11.1.1、投资估算范围
本项目建设投资估算范围为食品安全检验检测能力建设及冷链物流中心项目工程中的建筑工程、设备购置与安装工程、原辅材料、公用工程、总图工程、环保工程及相关其它工程费用。
11.1.2投资估算依据
1.土建工程
冷链系统:保鲜库6000㎡;速冻库2000㎡;冷藏库3000㎡;加工包装车间1000㎡。全部砖混结构,按6米举架设计,预计土建投资为1200万元。
办公生活区:办公室1000㎡、宿舍800㎡。全部砖混结构平房。预计土建投资为200万元。
其他土建工程,包括地面硬化,绿化等,100万元。2.设备购置
按现行市场价格,全部冷库设备配置完善后,购置费按3000万元估算。
3.安装工程
工艺设备安装工程包括管道、阀门、机器设备等费用,按工艺设备购置费的5%计取。计150万元。(包括供配电、5
第十二章 财务评价与效益分析
根据有关规定,营业税率取5%,城市维护建设税7%,教育费附加3%,所得税按25%计算。
1.销售收入估算
根据本项目生产规模、达产计划、市场情况、原辅材料供应等特点,估算本项目达产年销售收入如下:
(1)仓储费:仓储面积11000平方米,可实现年收约5000万元。
(2)产品加工、整理、包装费:加工厂房面积1000平方米,可实现年收入约500万元。
(3)运输收入,冷藏车30辆,运输收入约为500万元。项目总销售收入6000万元。2.总成本及经营成本估算
外购加工产品原材料4000万元。外购燃料及动力费主要为水和电,估算费用为300万元。
营业税金及附加
本项目设计定员50人,职工人数及工资情况见下表。年工资及福利费为150万元。
年折旧摊销和其他费用为500万元。3.利润
利润总额为1050万元,净利润:800万元。
第一条为提高大连中远物流有限公司(以下简称公司)的经营管理水平,实施公司的发展战略和规划,客观、准确地评价公司员工的工作绩效,使企业对员工的使用、奖惩、异动、教育培训及员工职业生涯规划有所依据,并为企业制定相关政策提供信息,促进公司各项工作的开展,确保公司总体目标的实现,制定本办法。
第二条绩效管理的内容与程序包括:
(一)制定绩效计划。
(二)进行绩效辅导。
(三)实施绩效考核。
(四)运用考核结果。
第三条绩效管理的基本原则如下:
(一)有监督的授权原则。
(二)责权利相统一的原则。
(三)结果和过程并重原则。
第四条公司设立绩效管理领导小组,负责制定和修订公司绩效管理政策、制度;领导和监督公司绩效管理工作;审核绩效考核指标库;审定绩效考核结果和绩效激励方案;裁决绩效考核工作中出现的二次申诉等。绩效管理领导小组组成包括:
组长:总经理、党委书记
小组成员:纪委书记、副总经理、财务总监、总经理助理、人力资源部总经理、企划部总经理
第五条人力资源部作为公司人力资源管理的行政机构,在公司绩效管理领导小组的领导下,负责执行绩效管理的日常工作。
第六条企划部在绩效管理领导小组的领导下,负责有关企管奖的考核。
第七条公司为每位员工设计绩效管理手册,绩效管理手册的作用是:
(一)使员工能清楚的了解公司的目标、部门的目标和个人的绩效计划。
(二)使员工及时了解自己的上级对绩效计划执行过程的意见及相应措施。
(三)使员工能清楚的知道上级对自己工作成果的评价。
(四)使员工了解自己绩效考核的结果对自己的收入、岗位、培训和职业生涯规划的影响。
员工绩效管理手册由员工、员工的直接上级和人力资源部各执一份,员工的绩效计划、绩效辅导、绩效考核和绩效结果的运用均记入其中。
第八条本办法的适用范围是公司业务部门和管理部门长及以下员工,其中,业务部门包括班轮部、船务部、货运部、新港游轮部、工程物流事业部和产品物流事业部,职能部门包括经理办、财务部、人力资源部、企划部、信息技术部、党群工作部、监督部、综合管理部。
本办法中所称的部门,包括上述各部、办及科、室、报关行等。
第二章绩效计划
第九条绩效计划是指将公司战略目标、阶段性经营和管理目标分解落实为企业内部各岗位的各项阶段性工作目标,并就这些目标确定岗位的关键绩效考核指标以及相应的考核标准、考核方法、激励政策,最后形成各岗位阶段性的工作指导计划。
第十条设置绩效计划时应注意,公司目标、部门目标及岗位目标应保持一致性,下级目标要以完成上级目标为基准,其目标值不应低于上级目标,不得与上级目标相违背。
第十一条各部门、各岗位完成目标所需上级及其他部门及岗位配合的事项应事先考虑周详,协商确定。
第十二条制定目标应与本部门或本岗位职责相称,应避免以下两种情况的出现:
(一)目标重复,即上下级岗位所定目标完全相同,或同级部门所定目标完全相同;
(二)目标断层,即下级所定目标脱离上级所定目标,形成上级目标无人执行的情况。
第十三条所有目标的制定均应由上下级人员共同商定。上级人员应及时向下属人员介绍自己制定的各项目标及工作计划,与下属人员分别商定次级目标。上级人员应充分听取下属人员选定目标的想法和意见,给予必要的授权、指导和帮助,为下属人员完成目标提供条件。
第十四条绩效计划的程序包括:
(一)绩效计划制定前的准备。
(二)绩效计划的制定。
(三)绩效计划的确认。
(四)绩效计划的实施与调整。
第十五条公司根据发展战略,确定当期总体经营任务与目标,以此为依据制定公司经营、财务预算,并落实为各部门的年度工作计划。各部门根据上报批准的年度工作计划制定部门季度、月度工作计划,并以此为依据,层层分解,形成科室与个人年度、季度、月度工作计划。在每年度、季度、月度末绩效计划执行者与其直接上级共同制定、确认下一年度、季度、月度工作计划。
第十六条各岗位(绩效目标执行者)和其直接上级(绩效考核辅导、评价者)双方(以下简称双方)进行充分沟通,总结上一考核期的绩效完成情况,并共同确认下一考核期岗位重点工作任务和目标。
第十七条依据绩效计划制定的原则,以公司战略为核心,对双方确认的工作任务和工作目标进行绩效指标分解,确定关键绩效考核指标、指标值、绩效考核标准、考核方法,数据来源、计分方法等,经双方沟通后确认,形成公司各岗位的绩效计划草案。
第十八条经公司各岗位和其直接上级确认后的绩效计划草案,经人力资源部审核,由双方签字认可。该绩效计划将作为各岗位的月度、季度与年度绩效目标承诺,由公司绩效管理领导小组监控执行。
第十九条在绩效计划执行过程中,出现以下情况的,绩效计划执行者可以向其直接上级提出书面申请,由人力资源部组织相关部门重新审定,并经绩效管理领导小组批准后,绩效计划可进行必要调整。
(一)公司内、外部环境条件等发生重大变化导致公司战略发展目标、经营管理计划需要进行调整时。
(二)出现重大的不可控因素导致绩效目标难以完成。
(三)因公司内部经营管理政策、制度或者内部职责分工等发生变化导致相关岗位的工作任务和工作目标发生变化时。
第三章绩效辅导
第二十条当员工执行绩效计划遇到障碍时,其上级有必要对其进行绩效辅导。
第二十一条绩效辅导的内容:
(一)协助员工提升完成关键绩效指标或者主要工作任务和目标必需的能力,提供完成绩效目标所需的必备资源和信息。
(二)指导员工达成关键绩效目标的方式,修正员工在完成主要工作任务和工作目标过程中的行为,协调员工个人绩效目标实现过程中与他人的工作发生冲突或与公司整体利益产生矛盾的情况。
(三)贡献经验和信息,以员工思路为起点,协助员工建立达成绩效目标的正确思路。
(四)及时指出员工在达成绩效目标的过程中出现的错误和偏差,并给予必要的惩戒。
第四章绩效考核
4.1考核内容
第二十二条绩效考核指标主要包括以下三方面:
(一)工作业绩考核指标:指各岗位员工通过努力所取得的工作成绩以及工作职责的履行情况。业务部门的工作业绩考核实行月度、半年和年度考核,职能部门的工作业绩考核实行季度、半年和年度考核。
(二)工作能力考核指标:指各岗位员工完成本职工作应该具备的各项知识和技能。工作能力考核实行年度考核。
(三)工作态度考核指标:指各岗位员工对所从事工作的认知程度以及为了完成工作愿意付出的努力程度。工作能力考核实行年度考核。
第二十三条工作业绩考核
(一)业绩考评是对员工当期履行职务职责或对工作结果的考评,它是对组织成员工作贡献程度的衡量和评价,直接体现出员工在企业中的价值大小,是绩效考评的核心内容,业绩考评即KPI(Key Performance Index,即关键业绩考评)。
(二)KPI确定方法
①确定KPI应以岗位职务说明书为基础,详细了解该岗位工作内容并找出主要工作。
②在能够反映被考评人的所有评价指标中,选择最重要的3—5个最能反映出被考评人业绩的评价指标作为KPI指标。
③选择KPI的原则:一是对工作业绩产生重大影响的工作内容,二是占用大量工作时间的工作内容。
第二十四条工作能力考核
(一)对工作能力的考核是综合考虑本年度被考核者在工作中反映出的各项能力指标,参考能力指标打分标准与能力辅导卡记录,并通过对比相同岗位其它员工的能力表现最终确定该员工的能力指标得分。
(二)能力指标打分标准分为五等,打分标准的更改须经绩效管理领导小组决定。
(三)满分为100分,通过5项能力指标权重分配最终确定该员工本年度能力考核结果。
第二十五条工作态度考核
(一)对工作态度的考核是综合考虑本年度该员工在工作中各项态度指标的表现,并通过对比相同岗位其它员工的态度表现最终确定该员工的态度得分。
(二)态度指标打分标准分为五等,打分标准的更改须经绩效管理领导小组决定。
(三)满分为100分,通过5项工作态度权重分配最终确定该员工本年度工作态度考核结果。
第二十六条年度考核内容权重分配
第二十七条根据公司员工工作层级和工作性质的不同,被考核者主要分为四个模块(如下表所示),不同的模块将采用不同的考核指标和考核周期。
第二十八条绩效考核周期分为月度、季度和年度。
第二十九条考核时间安排
(一)月度考核一年开展12次。考核时间为从每月最后一天开始的7个工作日。
(二)季度考核一年开展四次。
第一季度考核时间为从3月31日开始的7个工作日内;
第二季度考核时间为从6月30日开始的7个工作日内;
第三季度考核时间为从9月30日开始的7个工作日内;
第四季度考核时间为从12月31日开始的7个工作日内。
(三)半年度考核随第二季度考核一同开展。年度考核一年开展一次。考核时间是本年12月31日—次年1月20日。
4.3绩效考核的组织保障
第三十条绩效考核的组织者
(一)各部门负责人的考核由人力资源部负责组织和汇总提供数据。
(二)员工层的考核由被考核者所在部门负责组织、实施,人力资源部负责监督、指导。
(三)人力资源部的考核由其主管领导负责。
第三十一条考核执行者
(一)工作业绩考核中,考核执行者为被考核者的直接上级,部门正职的考核成绩为部门副职的考核成绩。
(二)工作能力考核中,考核执行者为被考核者的直接上级,部门副职的考核者为部门正职。
(三)工作态度考核中,考核执行者为被考核者的直接上级,部门副职的考核者为部门正职。
4.4绩效考核流程
第三十二条月(季)度绩效考核流程
(一)每月(季)结束后的第一个工作日开始,人力资源部组织、指导各级绩效考核人收集考核信息,相关信息提供方须在二个工作日内提供考核所需信息。
(二)第三个工作日开始,绩效考核人在取得考核数据或软指标相关工作总结报告后,根据硬指标计算公式或软指标考核标准确定被考核人各项业绩指标考核得分。
(三)绩效考核人将各被考核人业绩指标考核得分与被考核人进行充分沟通,了解被考核人对考核结果的.反馈意见,并在人力资源部的指导下进行调整、修正,由部门汇总调整后的考核结果,报人力资源部。被考核人对考核过程或考核结果有异议的,按照绩效申诉程序向人力资源部提出申诉,人力资源部负责按照绩效申诉程序处理申诉。
(四)人力资源部调整汇总后的考核结果附加对特殊情况的处理意见(如奖励或处罚)向公司绩效管理领导小组汇报。
(五)公司绩效管理领导小组将审批后的考核结果和特殊情况的处理结果转人力资源部,人力资源部根据考核结果确认情况计算各岗位奖金发放数量,并将结果上报公司绩效管理领导小组同时负责将审批结果通知各考核人。各部门将考核结果通知给被考核人,被考核人对考核结果有异议的,按照绩效申诉程序向人力资源部提出申诉,人力资源部负责按照绩效申诉程序处理申诉。被考核人对考核结果确认之后,与其直接上级进行今后业绩提升的双向沟通。
(六)绩效管理领导小组将审批后的考核结果汇总表和各岗位奖金发放表转交人力资源部,人力资源部向各部门确认发放奖金并将相关资料统计存档。全部工作应在七个工作日内完成。
第三十三条年度绩效考核流程
(一)当年的最后一个工作日,绩效管理领导小组组长召集小组成员参加绩效考核动员会,宣布年度绩效考核工作正式开始。
(二)各岗位员工的年度工作业绩考核,采用年度平均值法,即计算该岗位员工当年各月(季)度业绩考核各项指标成绩的算术平均值;对于个别有特殊情况的岗位员工可进行补充考评。从上一年度最后一个月(季)度考核工作结束之后,下一年度第八个工作日开始,绩效考核人在汇总完成日常考核数据和其他考核相关数据后,确定被考核人各项业绩指标考核得分。
(三)完成年度业绩考核成绩的计算之后,从第九个工作日开始,由被考核人的直接上级就被考核人本年度工作能力和工作态度进行综合考核,最终得出被考核人本年度工作能力、工作态度的考核得分。
(四)绩效考核人将业绩、能力、态度考核结果和被考核人进行双向沟通,在沟通过程中将就本次考核成绩与被考核人充分交流,提出被考核人本年度工作进步与不足;并就下年绩效计划内容调整事宜与被考核者进行充分沟通。被考核人对考核结果有异议的,按照绩效申诉程序向人力资源部提起申诉。
(五)绩效考核人根据不同岗位业绩、能力、态度的权重设置,计算出绩效总分,并根据考核结果加注职级调整建议,由部门汇总后报人力资源部。
(六)人力资源部负责汇总各部门绩效考核评分结果和绩效计划调整意见,对考核结果进行调整、修正,对于需奖励或处罚的情况提出处理意见,并将最终计算结果和附加意见上报绩效管理领导小组。
(七)公司绩效管理领导小组将审批后的考核结果和特殊情况处理结果转人力资源部,人力资源部负责将审批结果通知各考核人。各考核人将审批结果反馈给被考核人,被考核人确认考核结果之后,再由考核人将汇总的确认结果上报人力资源部。被考核人对审批结果有异议的,按照绩效申诉程序向人力资源部提起申诉。
(八)人力资源部根据确认后的审批结果计算各岗位奖金发放数量,提出岗位工资调整和职级调整处理意见,并将结果和处理意见上报公司绩效管理领导小组。
(九)绩效管理领导小组将审批后的考核结果汇总表和各岗位奖金发放表转交人力资源部,人力资源部向各部门确认发放奖金并将相关资料统计存档。
(十)绩效管理领导小组组织下年度绩效计划、考核指标调整方案讨论会与员工职级和岗位工资调整讨论会,小组成员在会上提交调整方案和调整意见,经讨论通过后交付人力资源备案。
(十一)人力资源部根据绩效管理领导小组的意见,调整各岗位职级与其岗位工资。
4.5考核结果的计算
第三十四条部门考核结果的计算:
(一)业务部门月度考核成绩=部门月度绩效计划考核得分±单项加减分
(二)职能部门季度考核成绩=部门季度绩效计划考核得分×调整系数±单项加减分
调整系数见附件。
第三十五条员工考核结果计算
(一)业务部门绩效考核结果计算
①业务部门月度考核成绩=本岗位月度工作业绩考核得分。
②业务部门半年度绩效考核得分= Σ上半年6个月工作业绩考核得分÷6。
③业务部门年度考核成绩=本岗位年度平均工作业绩考核得分×+本岗位全年工作能力的考核得分×+本岗位全年工作态度考核得分×。
括弧内为业务部门负责人的权重。
(二)职能部门绩效考核结果计算
①职能部门季度考核成绩=本岗位季度工作业绩考核得分。
②职能部门半年度考核成绩=Σ2个季度工作业绩考核得分÷2。
③职能部门年度考核成绩=本岗位四个季度平均工作业绩考核得分×+本岗位全年工作能力的考核得分×;
括弧内为职能部门负责人的权重。
和供应链物流发展滞后、运输标准化信息化规模化水平较低等问题仍较为突出,未能有效发挥交通基础设施网络优势,在一定程度上制约了物流业整体水平的提高。为进一步落实物流业发展中长期规划和工业稳增长的有关部署,促进交通与物流融合发展,有效降低社会物流总体成本,进一步提升综合效率效益,现制定本方案。
(一)指导思想。
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真落实国务院决策部署,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立并贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以提质、降本、增效为导向,以融合联动为核心,充分发挥企业的市场主体作用,抓住关键环节,强化精准衔接,改革体制机制,创新管理模式,打通社会物流运输全链条,加强现代信息技术应用,推动交通物流一体化、集装化、网络化、社会化、智能化发展,构建交通物流融合发展新体系。
(二)发展目标。
到,交通与物流融合发展取得明显成效,“一单制”便捷运输制度基本建立,开放共享的交通物流体系初步形成,多式联运比率稳步提升,标准化、集装化水平不断提高,互联网、大数据、云计算等应用更加广泛,公路港和智能配送模式有序推广,运输效率持续提升,物流成本显著下降。全国80%左右的主要港口和大型物流园区引入铁路,集装箱铁水联运量年均增长10%以上,铁路集装箱装车比率提高至10%以上,运输空驶率明显下降,全社会物流总费用占国内生产总值的比率较降低1个百分点以上。
到,初步实现以供应链和价值链为核心的产业集聚发展,形成一批有较强竞争力的交通物流企业,建成设施一体衔接、信息互联互通、市场公平有序、运行安全高效的交通物流发展新体系。集装箱铁水联运量年均增长10%以上,铁路集装箱装车比率提高至15%以上,大宗物资以外的铁路货物便捷运输比率达到80%,准时率达到95%,运输空驶率大幅下降。城乡物流配送网点覆盖率提高10个百分点左右。全社会物流总费用占国内生产总值的比率较20降低2个百分点。
(三)完善交通物流网络。
完善枢纽集疏运系统。尽快打通连接枢纽的“最后一公里”,加快实施铁路引入重要港口、公路货站和物流园区等工程。加快推进部分铁路枢纽货运外绕线建设,提高城市中心城区既有铁路线路利用水平。加强重点城市绕城高速公路建设,强化超大、特大城市出入城道路与高速公路衔接,减少过境货物对城市交通的干扰。鼓励城市充分利用骨干道路,分时段、分路段实施城市物流配送,有效减少货物装卸、转运、倒载次数。
优化交通枢纽与物流节点空间布局。统筹综合交通枢纽与物流节点布局,加强功能定位、建设标准等方面的衔接,强化交通枢纽的物流功能,构建综合交通物流枢纽系统。编制实施全国综合交通物流枢纽布局规划,根据区位条件、辐射范围、基本功能、需求规模等,科学划分全国性、区域性和地区性综合交通物流枢纽。实施铁路物流基地工程,新建和改扩建一批具备集装箱办理功能的一、二级铁路物流基地。积极拓展航运中心、重要港口、公路港等枢纽的物流功能,支持重点地区以货运功能为主的机场建设。
构建便捷通畅的骨干物流通道。依托综合运输大通道,率先推进集装化货物多式联运。编制实施推进物流大通道建设行动计划和铁路集装箱运输规划,做好骨干物流通道布局,到20初步形成集装箱运输骨干通道。在长三角、珠三角等客货流密集地区,研究推进客货分流的铁路、公路通道建设。有序推进面向全球、连接内陆的国际联运通道建设,加强口岸后方通道能力建设,开辟一批跨境多式联运走廊。
(四)提高联运服务水平。
拓展国际联运服务。完善促进国际便利化运输相关政策和双多边运输合作机制,鼓励开展跨国联运服务。构建国际便利运输网络,建设海外集结点,增加便利运输协定的过境站点和运输线路,开展中欧、中亚班列运输。鼓励快递企业发展跨境电商快递业务,建设国际分拨中心、海外仓,加快海外物流基地建设。在具备条件的城市建设集货物换装、仓储、中转、集拼、配送等作业为一体的综合性海关监管场所。
(五)优化一体化服务流程。
推行物流全程“一单制”。推进单证票据标准化,以整箱、整车等标准化货物单元为重点,制定推行企业互认的单证标准,形成绿色畅行物流单。构建电子赋码制度,明确赋码资源管理、分配规则,形成包含货单基本信息的唯一电子身份,实现电子标签码在物流全链条、全环节互通互认以及赋码信息实时更新和共享。支持行业协会及会员企业制定出台绿色畅行物流单实施方案,加快推广“一单制”,实现一站托运、一次收费、一单到底。推动集装箱铁水联运、铁公联运两个关键领域在“一单制”运输上率先突破。大力发展铁路定站点、定时刻、定线路、定价格、定标准运输,加强与“一单制”便捷运输制度对接。
强化一体化服务保障。建立健全企业首站负责、安全互认、费用清算等相关制度。建立政府服务、企业管理、第三方监督的保障体系,确保企业对用户需求及时响应和反馈。研究实施对赋码货物单元从起运地经运输仓储环节至目的地的全程监督服务,对物流各环节及时进行动态调整和应急处置,确保衔接顺畅。
(六)建设完善专业化经营平台。
支持社会资本有序建设综合运输信息、物流资源交易、大宗商品交易服务等专业化经营平台,提供信息发布、线路优化、仓配管理、追踪溯源、数据分析、信用评价、客户咨询等服务。鼓励平台企业拓展社会服务功能,推进“平台+”物流交易、供应链、跨境电商等合作模式。支持平台企业与金融机构合作提供担保结算、金融保险等服务。以服务“一带一路”战略为导向,推动跨境交通物流及贸易平台整合衔接。
(七)形成信息共享服务平台。
依托国家电子政务外网、国家数据共享交换平台、中国电子口岸、国家交通运输物流公共信息平台等,建设承载“一单制”电子标签码赋码及信息汇集、共享、监测等功能的公共服务平台。对接铁路、航运、航空等国有大型运输与物流企业平台,实现“一单一码、电子认证、绿色畅行”;对接社会化平台,引导其结合自身实际对赋码货物单元提供便捷运输。
(八)加强对各类平台的监督管理。
强化平台协同运作。编制实施国家交通运输物流公共信息平台“十三五”建设方案,建立数据合作、交换和共享机制。加强对各类交通物流服务平台的引导,促进企业线上线下多点互动运行,支持制造业物流服务平台与供应链上下游企业间信息标准统一和系统对接,强化协同运作。
整合共享信用信息。研究出台交通物流信息公开和数据开放相关管理办法。加强各类平台信用记录归集,逐步形成覆盖物流业所有法人单位和个体经营者的信用信息档案,根据信用评价实行分类监管,建立实施“红黑名单”制度和预警警示企业、惩戒失信企业、淘汰严重失信企业的机制。
(九)构建线上线下联动公路港网络。
完善公路港建设布局。加大政府支持力度,加快全国公路港建设,加强与其他交通基础设施衔接,重点构建一批综合型、基地型和驿站型公路港。鼓励龙头企业牵头组建全国公路港联盟,推动行业内资源共享和跨区域运输组织。
强化公路港功能。推进公路港等物流园区之间运输、集散、分拨、调配、信息传输等协同作业,鼓励公路港连锁经营。整合货源、车辆(舱位)、代理、金融等信息,为物流企业提供运营支撑、系统支持。鼓励推广生产生活综合配套、线上线下协同联动的新模式,促进多业态融合发展。发展往返式公路接驳运输。
(十)推广集装化标准化运输模式。
加大运输设备集装化、标准化推广力度。研究集装化、标准化、模块化货运车辆等设施设备更新应用的支持政策,推广使用托盘、集装箱等标准化基础装载单元。推进多式联运专用运输装备标准化,研发推广公铁两用挂车、驮背运输平车、半挂车和滚装船舶。加快研发铁路快运车辆、新型集装箱平车、双层集装箱车及特需车辆,提高公路集装箱货车、厢式货车使用比率,研究制定江海直达船型等标准,推进专业化航空物流运输工具研发应用。支持发展大型化、自动化、专业化、集约环保型转运和换装设施设备。培育集装箱、托盘等经营企业,鼓励企业构建高效的跨国、跨区域调配系统,推进相关设施设备循环共用。
加强技术标准支撑保障。发展改革、交通运输等部门要加强标准化等基础能力建设,依托现有研究机构和行业协会,加强对国家交通物流技术标准规范、大数据处理等的研究。标准化管理部门和行业主管部门要进一步提高交通物流全链条设施设备标准化水平,加快修订完善物流园区相关标准规范。建立共享服务平台标准化网络接口和单证自动转换标准格式。
(十一)发展广泛覆盖的智能物流配送。
发展“互联网+城乡配送”。加快建设城市公用型配送节点和末端配送点,优化城市配送网络。支持交通运输、物流企业联合构建城市、农村智能物流配送联盟,支撑配送服务向农村延伸。鼓励利用邮政、供销社等网点,开展农村共同配送,结合农村创业需要,发展农村物流服务合伙人,打通农资、消费品下乡和农产品进城高效便捷通道。
推进“互联网+供应链管理”。鼓励在生产、流通、仓储等单元推广应用感知技术,推动库存、配送信息在供应链上下游及时共享、协同响应。鼓励供应链管理企业采用大数据技术,分析生产、流通、仓储等数据,对原材料、零部件、产成品等运输仓储提供系统化解决方案。
强化“物联网+全程监管”。充分利用无线射频、卫星导航、视频监控等技术手段,开展重点领域全程监管。规划建设危险品、冷链等专业化物流设施设备,建立和完善危险品物流全过程监管体系和应急救援系统,完善冷链运输服务规范,实现全程不断链。
(十二)优化市场环境。
发展改革、交通运输、工商、检验检疫等部门要按照简政放权、放管结合、优化服务的要求,进一步完善相关领域市场准入制度。交通运输部门要组织开展道路货运无车承运人试点,研究完善无车承运人管理制度。发展改革等部门要将交通物流企业信用信息纳入全国信用信息共享平台和“信用中国”网站。交通运输、工商等部门要建立跨区域、跨行业、线上线下联合的惩戒机制,加大对违法违规行为的惩戒力度。交通运输、公安、安全生产监管等部门要加大公路超限超载整治力度,规范收费管理。铁路、港口等运输企业要顺应市场供求形势变化,加快完善运输组织方式,整合作业环节,清理和简化收费项目,降低收费标准。
(十三)统筹规划建设。
发展改革、交通运输等部门要研究明确不同层级枢纽功能和定位,确定各种运输方式衔接和集疏运网络建设的要求,制定完善全国性、区域性综合交通物流枢纽规划。地方人民政府要编制地区性综合交通物流枢纽规划,加强综合交通物流枢纽规划与土地利用总体规划、城乡规划、交通专项规划的衔接。
(十四)创新体制机制。
推进国有运输企业混合所有制改革,支持交通物流企业规模化、集约化、网络化发展。探索在铁路市场引入社会化集装箱经营主体,铁路运输企业要积极向现代物流企业转型,开放各类信息和接口,提高多式联运服务能力。建立海关、边检、检验检疫等口岸管理部门联合查验机制,促进一体化通关。加快出台大件运输跨省联合审批办法,形成综合协调和互联互认机制。
(十五)加大政策支持。
国土资源部门要合理界定交通物流公益设施的范围,加大用地支持,在建设用地指标等方面给予保障。利用财政性资金和专项建设基金,鼓励和引导社会投资,加大信贷投放,支持综合交通物流枢纽建设、标准设备生产推广和绿色包装、公共服务信息平台建设等。支持交通物流企业通过发行债券、股票上市等方式多渠道融资。
(十六)强化衔接协调。
充分发挥全国现代物流工作部际联席会议的协调作用,研究协调跨行业、跨部门、跨领域的规划、政策、标准等事项,促进政府、企业、中介组织、行业协会等信息公开与共享。行业协会等组织要更好发挥在政企沟通、信息收集、技术应用、标准推广、人才培训等方面的积极作用。
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编精心整理的春季运动会活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、指导思想
为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
冬季健身,全员参与
三、人员分工
1.领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙 李兆明 丁兆年
2.领队:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌
3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。
四、举办地点:
虎山中学篮球场
五、参加对象:
虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
六、举办时间:
2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)
七、比赛方式:
以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1.跳绳接力:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2.转呼啦圈吹气球:
每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
3.圈内垫排球:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的.总数决定名次。
4.合作运球接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
5.袋鼠跳接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
6.集体跳长绳:
两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。
九、报名截止日期:
请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。
十、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
二、主题
“青春、顽强、健康、快乐“
三、组织领导
我校成立小学生体育运动会筹备领导小组,负责运动会的全面筹备、组织等工作。
1、领导小组:
组长: 柯昌林
组员:宋学虎 李贵安 陈存强
裁判员:
郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周明升负责1分钟拍球;周兆华负责 1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。
四、实施时间与办法
1、组别设置
本次体育运动会共设以下组别:
一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组
2、项目设置
本届体育运动会共设以下比赛项目:
A组:
趣味游戏赛:乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球
集体项目: 班级迎面接力赛
B组:
径赛: 100m、200m、400m、800m
田赛: 立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高
集体项目: 拔河比赛、 班级迎面接力赛
3、报名:
(1)、100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
(2)、乒乓球每班可报4人,男女各2人
(3)、 班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。 班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)、其余比赛项目参报人数为3-6人
(5)、各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单
(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1
(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 参与奖若干
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:20xx年11月22日
地点:店坪小学
20xx年11月22日
8:00---8:20各班准备
8:20---8:30各班入场
8:30---8:40升旗仪式
8:40---9:50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓 8:50---9:00运动员热身
9:10—11: 50 各项比赛
(1)、下列项目依次进行
100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;
(2)、下列项目同时进行
1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:
14:00—16:30各项比赛
(1)、下列比赛依次进行
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;拔河比赛
2)宣布比赛结果。
为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办2007年首届工会趣味运动会,现制定活动方案如下:
一、组织机构
组织策划:
裁判长:
裁判:
主持:
医务:
后勤保卫:
器材准备:
二、活动时间:2007年4月30日
三、活动地点:学校操场
四、活动项目:
1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人),每队每项目报2-3人,每人限报1项。
项 目
规 则
(1)定点投球
每人8个球,投进最多者为胜。
(2)踏石过河
每人2块地垫,交换进行,速度最快者为胜。
(3)哈利波特跑
选手双脚夹住扫帚,手持乒乓拍托球,速度快者为胜。
2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5,共七队。
项目
规 则
(1)4×50米
花样接力
第一棒运动员用跳绳跑跑到第二棒处,将跳绳放入第二棒的塑料桶内,第二棒拎着桶跑到第三棒处,第三棒运动员将桶中的篮球拿出用篮球运球跑的'技术前进,第四棒运动员接过第三棒运动员的篮球抱着篮球跑到终点。
(2)气排球
每队三人,2组对抗后,2个获胜队角逐冠军。
五、奖励办法:
1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。
2、个人项目取前三名颁奖。
3、参赛选手颁发参与奖。
六、实施步骤:
1、召开各年级组长会,组织学习活动方案,要求分组落实,组织报名,4月23日上午将报名表上交到校工会。
2、4月27日下午,召开领导组和裁判组人员会议,制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。
3、4月30日再次召开年级组长会议,将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。
4、根据报名情况,临时抽调部分教师协助裁判工作。
为深入开展全民健身运动,弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神,陶冶职工情操,增强职工团队精神和单位凝聚力,经站领导研究决定,举行一次职工春季运动会。现制定本方案。
一、运动会目的:
为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。
二、组织机构
组长:
副组长:
成员:全体职工
三、比赛时间和地点
时间:xx年6月8日到6月10日
地点:新广武收费站
四、比赛项目
1、集体项目:爬山活动。
2、单项:男女乒乓球单打,斗地主,升级。象棋、五子棋、攉龙。
五、参赛人员
1、爬山参赛人员:当天休息人员,根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理,不得掉队,有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。
2、报名要求:参单项活动的人员到办公室报名,名额不限。
六、比赛规程
1、单项活动:分两个阶段,先进行小组淘汰赛,再进决赛直至决出名次。确定第一名,第二名、第三名。
2、爬山活动:按照人员男女比例分成四个小组,分组比赛,各组按照到达终点先后顺序排名,确定第一名,第二名、第三名。
为了提高全校师生的锻炼热情,积极开展全民健身运动,经学校研究后决定召开小学田径运动会。
一、时间地点:
20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。
二、参加单位、人数及资格:
1、各班组队参赛。(队员名单见附件)
2、各班领队1人(班主任),运动员人数按各班男、女总数的40%报名,每名运动员限报3项比赛项目。
3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材,加强规则学习。
三、比赛项目:
一、二年级:50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远
三、四年级:50 米、、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远
五、六年级:50 米、掷实心球、跳高、急行跳远
四、奖励办法:
按年级分男女单项设奖,奖励前3名。
(如参赛运动员4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人则取消项目)
五、其他:
1、运动会期间各运动员要注意安全。
2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成
3、比赛准备会议 :于5月 22 日下午4:40在。会议室召开。
4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)
一、 活动背景
本次运动会不同于传统运动会得比赛项目,而是将传统运动得竞技项目和趣味游戏相结合,形成融合啦体育、文化、趣味、智力等元素得趣味运动。本次活动为旌图信息举办得首届趣味运动会,具备示范作用。
二、 活动意义
一方面可以增强大家体育锻炼得意识,工会以组织趣味运动会得形式为平时缺乏锻炼得员工创造运动机会,给员工提供展现集体风采得舞台,让员工更好得从中学会团队协作。另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动得气氛,进一步锻炼员工得团队精神与协作能力,增强团队凝聚力和集体荣誉感。
三、 活动主题
“我运动 我快乐”。
四、 活动简介
(一)活动时间:拟定于x月中旬,利用下班后时间分开进行各项目。(具体时间另行通知)。
(二)活动地点:xx园区内。
(三)参赛对象:公司全体员工。(不包括外业人员)
(四)比赛项目
二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚。
(五)组队规则:
1、说明:
1) 各部门按人数比例组成小队,每队x人,各项比赛均以小队为单位参加。
2) 各小队自选领队、自取队名、口号,小队所参加得具体项目由小队成员集体决定。
3) 待确定参赛人员情况后,再安排比赛详细赛程(详见附件)。
2、分组方案:
数据工程部组成x队,领队与具体参赛人员汇总至xx处。(可指定项目小组长为领队,由项目小组长组织人员。也可由部门人员自荐或投票决定)
项目经理部组成x队,领队与具体参赛人员汇总至xx处。
综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成x队,领队与具体参赛人员汇总至xx处。
技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成x队,领队与具体参赛人员汇总至xx处。
如确实存在人员不够得情况,可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过x人、不得重复参赛)。
(五)奖项设置:
1、团体奖:在财源滚滚项目中得冠队伍获团体奖。
2、单项奖:各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员。
六、其他具体工作及工作人员安排
(一)工作人员安排:
1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影:品牌推广部、综合管理部、财务部(根据比赛情况抽调工作人员)。
2、场地整理:全体员工,由各小队队长负责安排活动场地得卫生情况。
(二)赛场规则
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手。
2、比赛前各领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
3、保持比赛现场得卫生。
4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地,并按要求报到。
5、望各领队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队得风采。
6、如遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。
一、指导思想
通过体育活动激励学生积极参加阳光体育锻炼,提高学生体质健康水平,推进学校体育工作的发展,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,营造温馨、和谐、勤奋、进取的校园环境和文化氛围。
二、活动主题及形式
本次运动会以“享受运动,快乐成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”,以班级、年级为单位开展阳光体育运动,鼓励学生人人参与,使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、具体活动安排
(一)比赛时间、地点:
1、时间:20xx年10月19日至20号
2、地点:明中乡中心小学
(二)、参赛单位及分组:
1、参赛单位:各校、各班
2、参赛分组:
低段:中心校
1、2年级,酒池小学,潼关小学,利兴小学,四合小学
燕麦
1、2年级
中段:中心校
3、4年级
燕麦
3、4年级高段:中心校
5、6年级
燕麦
5、6年级
(三)、比赛项目
低段:50米、100米、200米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4×25米往返接力、踢毽
中段:50米、100米、200米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4×50米往返接力、踢毽
高段:50米、100米、200米、400米、跳远、跳高、跳绳、羽毛球、乒乓球、4×50米往返接力、踢毽
四、参加办法:
各参赛单位必须组队参赛,每人最多只能报二项,每项限报2人,可兼报接力。
五、报名时间:
各单位必须在9月21日之前将报名表交黄加禹老师处。
六、竞赛办法:
1、采用国家体委审定的'最新田径竞赛规则。
2、径赛:各组男女50米、100米、200米、400米进行预决赛,按成绩取前6名参加决赛。其它项目一次性决赛。
3、田赛:一次性进行决赛。
七、录取名次及奖励办法:
1、各组单项取前三名,按5、3、2记分。
2、广播稿,以“少先队”统计为准,每广播一篇记一分。
3、单项取前三名发给奖状、奖品。名次并列的,先看年级,再看年龄。
4、团体名次:以各单位运动员在单项中得分总和计算,得分多者列前,如两队总分相等时,则以获第一名多者列前,余类推。
5、每个段设优秀运动员男、女各二名。
八、注意事项:
竞赛从低段到高段,田赛从高段到低段。
九、未尽事宜另行通知。
20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。
一、“庆元旦”教工趣味活动组委会
组委会成员:
竞赛组组长:
裁判组成员:
器材组成员:
二、趣味项目
1.飞毯逃生
地点:学校操场
时间:待定
裁判:苏田发 黄鑫敏 陈国柱
比赛规则:六人处于危险区,有七张毯子约30x30,参赛队员必须全部站毯子上,用毯子帮助逃离危险区,到达安全区,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,人落地比赛终止,不计时间。
2. 联手穿呼啦圈
地点:学校操场
时间:待定
裁判:苏田发 黄鑫敏 陈国柱
比赛规则:
1、每队8-10人手拉手站成一排,不限男女顺序(如果人多也可以一男一女排列);
2、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;
3、开始后,在保持每名队员之间不松手的前提下,可采用任何方式(注:必须经过每一名队员)将呼啦圈穿越整个队伍,直到另一头队员手里后,然后再反向折回到第一名队员手里后为结束;
4、所有队伍按时间快慢决出名次。
3.快乐大冲关(男女不限)
地点:学校操场
时间:待定
裁判:苏田发 黄鑫敏 陈国柱
比赛规则:篮球场四角ABCD,跳球区E。
1、A角,哨子声起,计时,1人喝完一瓶水后,用乒乓球拍托乒乓球往B跑,到达B。
2、B角,第2人,原地跳绳50次,扛饮用水桶,到C。
3、C角,第3人,原地完成拼图,背起一名队员,到D.
4、D角,被背的.队员,抽出1个卷纸芯,夹蹦球跑到E,计时停,完成比赛。
三、 参赛方法及奖项设置:
1.以级组形式参赛。
负责人:各级长
2.每项比赛由小组长(级长)安排队员比赛。
3.每项比赛取3名,记3分、2分、1分。
4.时间:20xx年12月17日。
四、注意事项:
1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。
2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求:
每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点:
学校操场
四、活动内容:
奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员:
学校全体教职工
六、活动时间:
xx月xx日下午
七、活动形式:
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像:
勤服务:
裁判:
记录:
奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)
每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
十、比赛方法和规则
1、奔腾列车
(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。
(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的.撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方
xx学院学生会。
策划承办: xx学院体育部。
二、基本精神
挑战极限,挑战自我。
三、参赛资格
xx学院全体学生均可报名参加。
四、参赛办法
各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式
各项目均以班级为单位组队参赛。
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法
1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员x名(暂定),由学院体育部选派,主持人x名。
七、活动流程
1、报名宣传阶段:x月x日---x月x日。
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少x人)。
2、时间:x月xx日。
3、场地:F楼后的空地(草坪)上,xx广场。
八、奖项设置
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则
1. 一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛, x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间x分钟内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶x只,网球x只)
2. 双管齐下:每队派x名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3. 锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4. 四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5. 五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满xx圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)
十、经费预算及相关器材
塑料吸管二盒: x元 奖状x张:x元。
一次性杯子四包:x元 旧横幅若干 塑料线若干。
足球:x个 网球:xx个。
附注:“班级之间 玩转校园”报名表。
为进一步促进市局机关精神礼貌建设,鼓励局机关干部职工透过各类兴趣小组用心参加各种文体比赛竞赛活动。丰富干部职工的精神生活,增强干部队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使地税干部职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到地税工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好地税形象,促进精神礼貌建设的顺利开展,根据要求,结合xx地税实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为指导,用心开展健康友谊的文化体育活动,丰富干部职工的文化生活,营造浓厚的文化氛围,增强全系统的凝聚力和向心力,不断提升地税行业礼貌形象。
二、组织机构
组长:
副组长:
成员:
三、兴趣小组构成、职责及活动安排
(一)、体育兴趣活动小组
组长:
成员:
职责:负责组织干部职工开展篮球、乒乓球、羽毛球、健身操等体育活动的日常管理,联系安排锻炼、比赛场地,选拔一批有潜力、有技术的篮球、乒乓球、羽毛球选手,及时加强训练,提高运动竞技水平,为参加上级部门组织的各类比赛活动带给基础保障。
活动安排:
1.适时的组织队员进行日常训练。
2.邀请专业篮球、乒乓球、羽毛球、健身操等教练进行现场教学。
3.邀请各县区地税局及其他市直单位进行联谊比赛。
4、适时组织本单位内部进行友谊比赛。
(二)、书法、绘画、摄影(像)兴趣活动小组
组长:
成员:
职责:负责组织干部职工开展书法绘画的日常交流,经常性开展评比,选拔优秀作品,安排布置市局职工活动室作品展览,及时参加省局及市直各部门组织的书法竞赛活动。
活动安排:
1.适时进行书法绘画练习,组织成员进行摄影、摄像练习指导并安排采风活动。
2.邀请书法家、画家、摄影家进行专题知识讲座。
3.组织成员进行作品鉴赏评比、加强交流。
4、透过摄影、摄像积累单位各项活动的音像、图片素材。
(三)、棋牌兴趣活动小组
组长:
成员:
职责:负责组织干部职工开展象棋、围棋、军棋、跳棋、扑克牌的日常娱乐。
活动安排:
1、适时组织本单位人员进行象棋、围棋、军棋、跳棋、扑克牌娱乐活动及比赛。
(四)、文艺兴趣活动小组
组长:
成员:
职责:负责组织人员平时进行歌唱、朗诵的训练,经常性开展评比活动,选拔优秀选手,及时参加省局及市直各部门组织的唱歌、朗诵竞赛活动。
活动安排:
1.适时组织人员进行日常练习。
2.开展唱歌比赛,选拔优秀歌手为市局以后的演出活动作准备。
3、配合党群办组织人员朗诵中华经典诗歌。
(五)、文学创作兴趣活动小组
组长:
成员:
职责:负责组织干部职工开展读书活动,进行写作知识学习,对写作作品进行日常交流,经常性开展评比,提高写作潜力,选拔优秀作品,及时参加省局及市直各部门组织的征文活动,用心向报刊、杂志等新闻机构投稿。
活动安排:
1、适时进行写作知识学习和采风活动的组织安排。
2、对写作作品开展评比交流,并对刊发的作品进行积分统计,年终进行表彰奖励。
3、组织机关人员开展读书活动和进行读书心得交流。
4、组织机关人员的各项征文比赛活动,并对获奖作品进行积分统计,年终进行表彰奖励。
(六)、骑行兴趣活动小组
组长:
成员:
职责:负责组织干部职工利用周末或者休息时间开展登山运动,在活动中进行一些力所能及的公益活动,锻炼广大干部的体魄,提高全局干部身体素质,丰富的业余生活。
活动安排:
1.适时组织人员进行自行车健身锻炼。
2.在活动过程中进行一些力所能及的公益活动、例如骑车到公园、郊区卫生死角等场所清理垃圾。
3.将此项活动与双联工作紧密结合,在开展活动的同时深入双联村对老党员、五保户、特困户进行慰问走访。
(七)推广普通话兴趣活动小组。
组长:
成员:
职责:负责组织干部职工平时加强普通话训练,引导提昌在日常工作和生活中说普通话,开展各科室、纳税服务大厅推广普通话的评比活动,选拔优秀普通话选手,组织礼貌用语、礼仪培训,及时参加省局及市直各部门组织的演讲竞赛活动。
活动安排:
1.适时组织组员进行普通话日常练习。
2.开展演讲比赛,选拔优秀选取手为市局以后的演讲活动做准备。
3、组织市局机关礼貌用语、礼仪培训。
三、具体资料
(一)以各种节日为契机,用心开展各类表演、演讲、体育、征文、书画摄影等丰富多彩、健康向上的文体娱乐竞赛。
1、以“三八”妇女节为契机,开展适宜女职工干部参加的文化体育活动,每年“三八”组织妇女召开座谈会一次,组织女同志开展歌舞、娱乐等活动。
2、“五一”或“五四”青年节期间组织青年举办歌咏比赛、篮球、乒乓球比赛等。
3、“六一”儿童节是少年儿童的传统节日,每逢“六一”组织全体地税干部的子女举办少儿舞蹈比赛,少儿讲故事比赛或儿童家长联欢等活动,借此机会,对优秀地税子女进行表彰,增强地税干部职工及子女门的参与意识,增强家属子女对地税的支持力度,使其从小增强热爱地税,关心地税的观念,做好小小税务宣传员。
4、在“七一”、国庆、元旦、春节、重阳等节日,用心组织开展各类文体活动,文艺汇演,力争提高全局干部的凝聚力。
(二)将党员志愿者活动、学雷锋志愿者活动、社会公益活动相结合,开展丰富多彩的活动资料,提升地税社会形象。
(三)按照省局、市局及市上部门对每年地税文体活动的布置要求,对每年举办的各类比赛用心参与,认真组织,提升地税形象,扩大社会影响。对于省局、市上有关部门举办的各种文艺体育活动比赛或演出,要根据主办、承办单位意见,用心报名参加,例如对于工会、妇联、机关工委等群团组织举办的书法、绘画、摄影比赛,要给参与者带给各种便利条件,支持其踊跃参加,认真筹备高水平的作品
(四)用心开展与各县区局的文体活动的交流互动。每年组织市局与县区局文艺、体育比赛活动,加强市局与县区局干部职工的联系,加深市、县两级单位人员的友谊。
四、鼓励奖励办法
1、由市局为各兴趣小组带给必要的活动器材(所需活动器材表附后),活动场地。
2、对所有兴趣活动项目,列入年度预算项目,承办大型活动的费用由市局承担。
3、对个人获得各级参赛名次的均给予必须的物质奖励。
4、每个干部职工至少参加一项感兴趣的小组,最多能够同时报名参加三个兴趣小组。
一、活动主题:
我运动我健康我快乐
二、活动时间:
20xx年x月xx日早上x点
三、活动地点:
xx体育场
四、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力
3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
五、活动形式:
韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏
六、活动原则:
1、安全第一,保证每一个孩子的'安全
2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。
七、前期准备:
1、召开家长委员会,征求家长意见
2、园方组织老师提前规划场地
3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备
4、工作人员分配
1)主持人:
2)音响:
3)安保:
4)现场调配及突发事件处理:
5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
6)活动安排:
5、活动流程:
1)各班运动员入场
2)领导讲话
3)主持人宣布运动会开始
4)全园幼儿团体操表演
5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)
6)年级间竞技比赛
7)各班组织亲子游戏
6、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地
为了让这个月的工作圆满顺利的开展。都需要制定相关的方案,写工作方案需要注意哪些问题呢?教师范文大全精心筛选出一篇内容丰富又深入的文章让大家收获颇丰,如果我的答案能够帮助你不要忘记将它收藏起来!
根据《省教育厅关于印发湖北省初中毕业和升学实验技能考试管理意见(试行)的.通知》(鄂教基【20xx】39号)和《市教育局关于印发襄阳市20xx年初中毕业生学业水平考试实施方案的通知》(襄教文【20xx】220号)文件精神,为做好20xx年襄阳市初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作,制定本实施方案。
一、考试对象
20xx年应届初中毕业生。
二、报名时间
根据《市教育局关于认真做好20xx年中考报名工作的通知》(襄教文【20xx】5号)规定,实验技能考试报名时间为20xx年3月1日至20日。由考生学籍所在学校统一组织网上报名,在中考报名平台上完成。县(市)区教育技术装备站和市直初中在20xx年3月24日前将考生人数报市教育技术装备站。
三、考试范围和内容
考试范围和内容为国家教育部颁布的《义务教育物理课程标准》(20xx年版)、《义务教育化学课程标准》(20xx年版)、《义务教育生物课程标准》(20xx年版)和人教版《物理》、《化学》、《生物》教材规定学生掌握的实验技能,包括实验方案的构思与设计、实验仪器的选择与组装、实验现象的观察与判断、实验数据的记录与处理、实验误差的计算与分析、实验报告的填写与汇总等,突出考查学生实验操作能力、分析解决实际问题能力和科学探究能力。
四、 命题和制卷
命题工作在市教育局领导下由市教育技术装备站会同市教育考试院、市教研室组织,遵循下列原则:
1、命题以课程标准为依据,以教科书要求学生掌握的实验技能为内容,以熟练使用常规教学仪器设备为基准点,重点考查学生的基本实验技能。
2、命题内容源于教材,不局限于教材,不完全以教材上的实验内容为试题,适度进行拓展和延伸,密切联系生活。难易适中,凡能独立完成教材规定实验内容的考生,均能通过考试。
3、命题将实验器材选择、操作步骤、实验结果、实验器材整理等过程进行量化,制定成评分标准和细则,便于监考评分教师把握。
4、命题考虑实验技能考试的特殊性,使学生只有通过实验操作后,才能得出数据和结论,注意不同轮次学生考试时实验结果和数据的多样性。注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度,科学组合,合理搭配。
制卷工作由市教育技术装备站负责。
五、考点设置
(一)考点设置原则
实验技能考试考点学校需要达到《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-20xx)和《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0385-20xx)规定,建有标准化物理、化学、生物实验室,并且仪器设备达到教育部颁布的四个教育行业标准基本类配备要求。不具备设置考点条件的学校,由县(市)区教育局统筹安排其考生到就近考点参加考试。
(二)考点具备条件
1、学校实验室水、电、通风、消防等设施齐全,实验仪器、药品、器材能满足实验技能考试需要。
2、学校实验室管理人员配备符合规定,具有上岗资格证书。
3、实验室管理制度健全,设施设备、仪器器材、药品耗材管理规范。
4、学校实验教学组织机构健全,按课程标准和教材要求开齐、开足、开全实验课程。
(三)考点组织管理及工作人员
考点设主考1人,由考点学校校长担任,领导和组织本考点考务工作;设副主考2人,由县(市)区实验技能考试小组组长和考点学校副校长担任,协助主考开展考务工作。
考点配备如下工作人员:司铃1人,负责发出考试开始及终止信号;实验室管理人员2-3人,负责准备、补充、调换实验器材及药品;领考员若干名,负责引导考生进入考室,掌握考生缺考情况;医务人员1名,负责对考生突发疾病进行救护;保卫人员1名,负责维持考点秩序和安全保卫工作。
设置考点由县(市)区教育(教体、社会事务)局负责审定,审定情况与《襄阳市20xx年中考实验技能考试考点设置情况汇总表》(附件)于4月1日前报市教育技术装备站备案。市直初中设置考点,由学校提出方案,报市教育技术装备站审定。
六、考点布置
1、考点布置规范,环境整洁、安静,周围无噪音干扰,安全保卫条件好。在学校门口悬挂20xx年襄阳市中考实验技能考试XXX中学考点横幅,考场(实验室)里黑板上书写或张贴端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作标语。
2、考点设置考务办公室,具体负责协调考试的组织、管理、后勤、安全、卫生和保障工作。
3、考点设置考生备考室、点名抽签处、医务室、饮水处、存车处等,并有明显的标志。
4、考点在醒目位置设立考务信息栏,张贴考室安排示意图、《考生须知》、《考生违纪行为处罚规定》等信息。
5、考点要实行封闭管理,在考场(实验室)周围设立警戒区,并设有明显标识,在平房和一楼设置考场(实验室),要在5米以外设置警戒线。
七、考试时间
全市考试统一时间为20xx年4月16日-18日。
上午8:00点开考,12:00点结束;
下午14:00点开考,18:00点结束。
八、考务工作
(一)考试组织实施。理化生实验技能考试工作由市教育技术装备站具体负责,各县(市)区教育局统一组织实施。
(二)监考小组的组成和人员配置。以县(市)区为单位抽调教师组成若干监考小组,到考点进行监考评分。市直初中的监考工作,由市教育技术装备站统一抽调教师,组成监考小组,实施监考评分工作。
每名教师最多同时负责4名考生的监考评分工作。
每个监考小组设组长一人。组长的主要职责是安排、管理监考评分教师;组织协调监考评分工作;负责试卷、试题的保密安全工作;担任考点副主考,参与考点考务工作的领导,协助主考抓好有关工作。
(三)试题编组。考试试题为六套试卷,分别为试题一、二、三、四、五、六,分别对应4月16日、17日、18日上午和下午考试。每半天使用同一套试题。每套试题含物理、化学、生物各一个题目,每个考生需要单独操作物理、化学、生物题目。
(四)分组与抽签。考前,各考点根据考试人数、考场(实验室)数以及实验室仪器、药品配置情况,将考生划分为若干大组(每半天参加考试人数为一大组)。通过抽签方式,确定每大组考试题号和考试时间。
(五)考场设置。每个考场(实验室)设12个考试实验台(桌),物理、化学、生物各4个。每场同时安排12名考生参加考试,按照四纵三横模式摆放。每个实验台(桌)前后、左右应保持适当距离,便于考生操作和教师监考评分。
(六)成绩评定。试题满分为90分,其中物理、化学、生物题目各30分,包括若干个操作步骤和相应的分值,监考评分教师按照评分标准、细则,观察判断考生每个操作步骤的规范程度和实验结果,现场评定考生分数,并签名。
(七)成绩登录。成绩登记表一式三份,两份留存,分别供县(市)区教育技术装备部门和教育考试管理部门使用;一份于5月30日前报市教育技术装备站,市教育技术装备站汇总全市考生成绩,按比例划分为A、B、C、D、E五个等级,送市教育考试院。
(八)监考评分教师的选派和培训。各地在选派监考评分教师时,要认真审核,严格把关。监考评分教师要由思想过硬,业务熟练,经验丰富的理科教师、实验技术人员和教学研究人员担任。选派监考评分教师要实行回避制度。
九、培训
监考评分教师及考务工作人员,必须接受业务和纪律两个方面培训,培训合格,持证上岗。培训应注意考虑学生操作过程中可能出现的情况,重点把握每个操作步骤的规范程度,熟练掌握评分标准,评价评定成绩做到客观、公平、公正。
十、考风考纪与试卷保密
各县(市)区教育(教体、社会事务)局要高度重视中考实验技能考试工作,端正考风,严肃考纪,坚持一把手负总责工作机制,层层签订责任书,加强正面引导,开展思想政治教育、法制教育、考试工作纪律教育,设立举报箱,公布举报电话。
试卷保密严格执行《国家教育考试考务安全保密工作规定》,接运试卷必须做到专人、专车;试卷必须进入保密室保管;试卷保管值班人员必须坚持原则,遵守纪律,工作认真负责;试卷进入保密室、领出和回收必须执行规定程序,办理手续。
对发生考风考纪问题和试卷保密问题的考点学校和人员,依据有关法律法规和政策规定进行处理。对违反考试纪律的考点学校,取消其考点设置资格,两年内不得设置考点。
十一、组织领导
为加强对实验技能考试工作的领导,市教育局成立襄阳市20xx年初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作领导小组,办公室设在市教育技术装备站,具体负责考试的安排、组织、协调、考务和考纪工作。各县(市)区要成立相应的领导机构,加强对考试工作的领导,严密组织,严肃考风考纪,确保考试工作顺利、平稳、正常进行。考试期间,市教育局派巡视组,对各地中考实验技能考试工作进行巡查。县(市)区也要派巡视员,深入到考点,加强巡查工作。
一、总体思路和工作要求
(一)总体思路。根据各级能源消费总量的核算方法,从能源供应统计和消费统计两个方面建立健全能源统计调查制度。以普查为基础,根据国民经济各行业的能耗特点,建立健全以全面调查、抽样调查、重点调查等各种调查方法相结合的能源统计调查体系。
(二)工作要求。要逐步建立和完善全社会能源统计制度。各地要建立适合本地能源统计核算和节能降耗工作需要的地方能源统计制度,各级政府部门、协会、能源产品生产经营企业也要尽快建立有关能源统计制度,做好各项能源指标统计。各县(区)、有关部门要加强能源统计业务建设,充分利用现代化信息技术,加快建立安全、灵活、高效的能源数据采集、传输、加工、存储和使用等一体化的能源统计信息系统。各社会用能单位要从仪器仪表配置、原始记录和统计台账建设等基础工作入手,全面加强能源利用的计量、记录和统计,依法履行统计义务,如实提供统计资料。
二、建立健全能源生产统计
1、进一步完善现有规模以上工业企业能源产品产量统计制度,增加能源核算所需要能源产品的中小类统计目录。
2、建立规模以下工业企业煤炭、电力等产品产量统计制度。
调查内容:煤炭生产量、销售量、库存量;发电量。
调查范围:规模以下(年销售收入500万元以下)的煤炭生产企业和电力企业。煤炭产品产量调查的范围按照国家安全监管总局核定的颁发煤炭生产许可证的规模以下煤炭生产企业名单确定。
调查频率:季报,20xx年下半年正式实施。
调查方式:统计局组织全面调查。
三、建立健全能源流通统计
以能源省际间流入与流出统计为重点,建立健全能源流通统计。
(一)煤炭。将现有煤炭省际间流入与流出统计范围由重点煤矿扩大到全部煤炭生产和流通企业。
调查内容:分地区煤炭销售量。
调查范围:全部煤炭生产、流通企业。
调查频率:季报,20xx年年报正式实施。
调查方式:中国煤炭运销协会组织全面调查。
(二)原油。原油省际间流入与流出量可根据现有海关统计和工业企业能源统计报表中有关指标计算取得。具体方法是:
原油产地:本地区原油净流出量(正数)或净流入量(负数)=原油产量+进口量-出口量-工业企业原油购进量
非原油产地:本地区原油净流出量(正数)或净流入量(负数)=进口量-工业企业原油购进量
原油产量从工业企业月度生产统计报表取得,工业企业原油购进量从工业企业季度能源消费统计报表取得,进口量、出口量数据从海关进出口统计取得。
(三)成品油。成品油省际间流入与流出量通过建立“批发与零售企业能源商品购进、销售与库存”统计制度取得。
1.在经商务部批准的经营成品油批发业务的`企业范围内,建立成品油购进、销售、库存统计制度。
调查内容:成品油购进量、购自省外,销售量、售于省外、售于批发零售企业,库存量。
调查范围:经商务部批准的经营成品油批发业务的全部企业。
调查频率:季报,20xx年年报正式实施。
调查方式:统计局组织全面调查。
2.在经国家有关部门批准的成品油零售企业范围内,建立成品油销售、库存统计调查制度。
调查内容:成品油销售量、库存量。
调查范围:经国家有关部门批准的成品油零售企业。
调查频率:季报,20xx年年报正式实施。
调查方式:统计局组织全面调查。
(四)天然气。省际间天然气流入与流出量分别由三大石油公司天然气管理机构提供。
(五)电力。电力的省际间输配数量,由中国电力企业联合会提供。
(六)其他能源品种。洗煤、焦炭、其他焦化产品、液化石油气、炼厂干气、其他石油制品、液化天然气等产品地区间流入与流出调查,采用与原油相同的方法进行核算,即利用海关进出口资料和工业企业能源消费统计报表中的有关指标计算取得。具体核算方法:
其他能源品种本地净流出量(正数)或净流入量(负数)=本地生产量+进口量-出口量-工业企业购进量
四、建立健全能源消费统计
通过建立健全能源消费统计,反映能源消费结构,为市(地)、县(市)进行能源核算提供基本数据支持,对能源供应统计无法取得的资料以能源消费统计予以补充。近期重点加强各级能源消费数据核算基础,建立分地区能源消费核算制度和评估制度。
(一)完善现有规模以上工业企业能源购进、消费、库存、加工转换统计调查制度,增加可再生能源、低热值燃料、工业废料等调查目录,增加余热余能回收利用统计指标。
(二)建立规模以下工业企业和个体工业能源消费统计制度。规模以下工业企业、个体工业能源消费约占全部工业能源消费的10%左右,这部分企业生产工艺、设备比较落后,能耗高,调查其能源消费对于指导淘汰落后产能工作、反映节能减排成果具有重要意义。
调查内容:煤炭、焦炭、天然气、汽油、柴油、燃料油、电力等消费量。
调查范围:规模以下工业企业和个体工业。
调查频率:季报,20xx年年报正式实施。
调查方式:统计局组织抽样调查。
(三)建立农林牧渔业生产单位能源消费调查制度。
调查内容:煤炭、汽油、柴油、燃料油、电力等消费量。
调查范围:从事农林牧渔生产经营活动的法人单位。
调查频率:年报,20xx年年报正式实施。
调查方式:统计局组织重点调查。
(四)健全建筑业能源消费统计。建筑业能源消费总量占全部能源消费的比重为1.5%左右,拟采取普查年份全面调查、非普查年份根据有关资料进行推算的方法,取得建筑业能源消费数据。
(五)建立健全第三产业能源消费统计调查制度。第三产业涉及范围广泛,单位数量众多,需要针对不同行业、不同经营类型企业的能源消费特点,采取不同的调查方法,进行统计调查。耗能较大的餐饮业分规模建立全面调查或重点调查统计制度;交通运输行业按照不同运输方式建立相应的调查制度。第三产业的其他行业能源消费,电力约占90%左右,由中国电力企业联合会通过健全社会用电量统计,提供能耗核算所需的资料。
1.餐饮业。餐饮业单位数量多、分布面广、能源消费品种较多、调查难度大,将其分为限额以上和限额以下两部分进行调查。对限额以上餐饮企业(从业人员40人以上,年营业额200万元以上)实行全面调查,全面建立煤炭、煤气、天然气、液化石油气、电力等能源消费量统计调查制度。对限额以下餐饮企业实行重点调查,取得样本企业单位营业额和能源消费量数据,按照限额以下餐饮业营业额资料推算其全部能源消费量。
调查内容:煤炭、煤气、天然气、液化石油气、电力消费量。
调查范围:限额以上企业,限额以下企业。
调查频率:季报,20xx年年报正式实施。
调查方式:统计局在限额以上和以下企业分别组织全面调查和重点调查。
2.交通运输业。按照不同运输方式建立能源消费统计调查制度。
(1)铁路、航空、管道运输业。
调查内容:煤炭、煤气、汽油、煤油、柴油、燃料油、天然气、液化石油气、电力消费量等。
调查范围:铁路、航空、管道运输企业。
调查频率:季报,20xx年年报正式实施。
调查方式:铁道部、地方铁路协会、民航总局、三大石油公司管道运输部门组织全面调查。
(2)公路、水上运输和港口。
公路、水上运输和港口是指从事公路(包括城市公交)、水上营业性运输和港口装卸业务的企业(包括个体专业运输户),不包括社会车辆和私人家庭车辆的交通运输活动。运输企业管理分散、流动性强,需要对不同性质的运输企业采取不同的调查方式。在从事营业性公路、水上运输的重点企业和港口范围内,建立统一、规范的能源消费统计调查制度,并在工作规范化以后逐步将调查范围扩大到全部专业运输企业。对从事公路、水上运输的个体专业运输户实施典型调查,按照单车(单船)年均收入耗油量或单位客货周转量耗油量、交通运输管理部门登记的车(船)数量,推算其能源消费总量。
调查内容:汽油、柴油、燃料油消费量等。
调查频率:年报,20xx年年报正式实施。
调查方式:统计局组织对重点专业运输企业和港口全面调查,对从事公路、水上运输的个体专业运输户典型调查。
(六)建立健全居民生活用能统计制度。
1.城镇居民生活用能。
调查内容:煤炭、汽油、柴油、城市煤气、天然气、液化石油气、电力消费量。
调查范围:与现有城镇住户调查范围相同。
调查频率:季报,20xx年年报正式实施。
调查方式:统计局组织抽样调查。
2.农村居民生活用能。
调查内容:煤炭、汽油、柴油、天然气、液化石油气、电力消费量等。
调查范围:与现有农村住户调查范围相同。
调查频率:季报,20xx年年报正式实施。
调查方式:统计局组织抽样调查。
(七)建立健全主要建筑物能耗统计制度。针对饭店、宾馆、商厦、写字楼、机关、学校、医院等单位的大型建筑物,由建设部会同统计局研究建立相应的统计制度。
(八)建立健全能源利用效率统计制度。能源利用效率统计主要是指单位产品能耗、单位业务量能耗统计。目前在年耗能1万吨标准煤以上的工业企业范围内建立了25种重点耗能产品,108项单位产品能耗统计调查制度。在此基础上,逐步扩大统计范围,由年耗能1万吨标准煤以上工业企业逐步扩大到规模以上工业企业,逐步增加耗能产品的统计品种。
(九)完善新能源、可再生能源统计制度。新能源、可再生能源主要是指核能、生物质能、水能、风能、太阳能、地热等。目前,除核电、水电有规范的统计制度外,其他能源的利用因数量较少,缺乏统一的统计计量标准,统计制度尚不健全。要在抓紧制定统计标准的同时,积极探索和研究建立相关统计指标和统计调查制度,尽快将新能源、可再生能源的利用完整地纳入正常能源统计调查体系。
有关能源统计制度、调查表、核算方案等,由统计局另行印发。
【主 题】 相亲相爱一家人 —— 寝室人际关系
【时 间】 50分钟
【地 点】 室内
【形 式】 讨论、分享、脑力激荡
【目 的】 认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。
【准 备】
1、在全班征集寝室人际关系中最棘手的问题
2、小卡片若干张
【班会操作示范】
1、全班以寝室为单位分组。(2分钟)
2、“我心中最佳寝室”评选活动。(10分钟)
[操 作] 辅导员给每位寝室长发放一张小卡片,各组在寝室长的组织下用四个词语表述寝室的“室风”。辅导员以寝室为单位,将词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行嘉奖。
[注意事项] 该活动为班会的热身活动,辅导员不对词语作负面评价,只做正面引导,如“我喜欢这个词”,“我喜欢这种感觉”等等;另外,挑出一些词语引出下一节班会活动。
3、良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)
[操 作]
①辅导员根据上一阶段活动引出这一问题,要求学生思考2分钟后,每组选派1名学生与全班分享。
②辅导员做分享总结。
[注意事项] 这一阶段活动的目的是为了让同学们重温自己在寝室生活中所享受到的快乐和同学的友谊、帮助,达到情感的共鸣,辅导员要紧紧抓住学生的感受,比如“对他(她)的帮助我感到温暖”等等,强化室友间的互帮互助带给人的支持、尊重等,以及对助人者的认可和赞赏。
辅导员可以先要求大家回想,再要各组派代表,达到每一位同学都重温快乐,学会感恩的目的。分享过程中,辅导员要对分享者采取支持、肯定的态度,说出对这一事件的自我感受。分享总结要根据现场的情况,突出班会的主题,引出下一阶段活动。
(总结参考:寝室是大学生逗留时间最长的场所,有研究表明:大学生一天24小时,在寝室的时间除睡眠外长达5.8小时,他们在寝室吃饭、看书、上网、聊天……,因此寝室人际关系就成为大学生最重要的人际关系之一。刚才我们用了几分钟时间回顾了在寝室里的快乐,这种快乐是怎么产生的,是良好的寝室人际关系带给我们的,有了良好的寝室人际关系,寝室才能真正算得上一个家,一个温暖的地方,一个让我获得支持不断感受成长快乐的地方。)
4、在寝室人际关系中你认为最棘手的问题是哪些?(5分钟)
[操 作] ①公布征集活动中最集中的五个(有几组选几个)问题。辅导员对问题作简短的总结。
②每组一个问题,寝室长组织组员开展讨论,商量解决的办法。
[注意事项] 这一阶段可以灵活处理,如两组比赛,看哪组对这同一问题想出的`办法多。
5、如何解决这些问题?(15分钟)
[操 作] ①每组派一名代表分享结果。
②辅导员作分享总结。
[注意事项] 对一些好的点子,辅导员可以给予肯定。这一阶段的目的主要是引导学生正确看待寝室人际关系中出现的问题,提供一些解决问题的新思路、新方法。
(总结参考:快乐来自人际关系,烦恼也来自人际关系。寝室作为大学生人际关系发生最多的地方,带给我们的既有快乐,也有烦恼。当我们的寝室人际关系出现问题的时候,我们该如何面对?通过大家刚才的讨论,我们不难发现,寝室人际出现问题的根本原因就在于我们有时只站在自己的立场或利益面上,这个时候,谁对谁错是很难说清楚的。所以,有时候面对寝室问题,我们最需要做的是宽容与理解,多一点换位思考,多考虑一下他人的感受,多看重一点大家集体的利益和要求。)
6、班会结束。
①辅导员对整个班会做回顾总结。(总结参考:今天,我们专门来讨论了我们的“家庭”,这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语,总是让我们恋恋不忘;但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情,让我们烦恼。就把它当作一种学习的延续,就把它当作一种普通的人际互动,相信我们一定能够处理好这些问题。我们每一个人都是不一样的,都有我们的“过人之处”,所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。我们相亲相爱一家人,来,让我们唱起来!)
②全班合唱《相亲相爱一家人》。
【班会要求】:
1、【班会操作示范】仅供参考,各学院在不违背活动主旨的前提下,可设计形式多样的,适合自身特点的主题班会。
2、本次班会原则上由年级辅导员或班主任组织召开,班级心理委员做会前准备工作。
山西煤炭运销集团同富新煤业有限公司根据乡煤机发【20xx】330号文《乡宁县煤炭工业局关于开展全县煤矿机电运输设备专项会战的通知》文件精神及部署安排,同富新煤业有限公司组织机电科、安全科、各相关队组认真学习文件内容及部署安排,并根据文件要求,编制了《同富新煤业有限公司机电运输设备专项会战实施方案》要求各有关单位、队组、项目部根据“机电运输设备专项会战实施方案”全面深入、细致彻底地开展机电运输设备专项会战,将排查出的隐患以三定形式进行整改。具体活动实施方案如下:
一、会战目的
强化机电运输安全管理责任落实,完善机电运输设备安全设施,促进机电运输安全质量标准化建设,机电运输设备安全保障水平,全面排查机电运输安全隐患和薄弱环节,彻底消除安全重大隐患,坚决遏制煤矿重特大机电运输事故的发生。
二、组织机构
为使机电运输设备专项活动工作扎实有效地深入开展,公司成立“机电运输设备专项会战实施方案”领导组
组长:王绍岩
副组长:李烈火郝宏波李灵从广海孙友军
曹志义
成员:付丕旭白文华潘建王呈龙王群刚
孙成春林贵德李慧军李国良防爆组成员
李志鹏
领导组下设办公室,办公室设在矿机电科,机电科负责此次机电运输设备专项会战实施方案日常工作。
主要职责:
组长:王绍岩
全面负责对机电运输设备专项会战实施方案的实施;组织协调各单位圆满完成此次会战,达到会战目标。
2、副组长:李烈火
负责对会战隐患排查整改情况进行汇总整理,并于14日前上报组长,最终由组长审核后及时上报上级领导。
3、副组长:李烈火郭红军(机电科、安监科)
成员:付丕旭、白文华、潘建、防爆组成员
负责会对机电运输设备专项活动宣传教育和学习;对机电运输基础管理进行检查,对煤矿大型固定设备的安全运行进行检查;对机电运输设备的检测检验进行检查;对机电运输人员持证上岗情况进行检查和对各单位自检情况汇总。
对各单位自查自纠检出的问题进行监督督促、验收闭合和汇总上报。
3、副组长:郝宏波 (机运队)
成员:李慧军、林贵德、孙成春
负责对双回路供电安全进行检查和整改;对辖区大型固定设备的安全运行进行检查;对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的机电运输设备进行检查和整改:对辖区机电运输系统安全保护、信号装置进行检查;对辖区机电运输设备的现场运行进行检查;对机运队人员持证上岗情况进行自查。
对此次会战中自查自纠及上级检查处的问题负责进行落实整改,并将整改情况及时上报“机电运输设备专项会战”办公室。
4、副组长:李灵 (综采队)
成员:王呈龙李国良
负责对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的运输设备进行检查和整改:对辖区机电设备的安全运行进行检查;对辖区机电运输系统安全保护、信号装置进行检查;对辖区机电运输设备的现场运行进行检查;对综采队队人员持证上岗情况进行自查。
对此次会战中自查自纠及上级检查处的问题负责进行落实整改,并将整改情况及时上报“机电运输设备专项会战”办公室。
5、副组长:曹志义 (掘进项目部)
成员:李志鹏
负责对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的运输设备进行检查和整改:对辖区机电设备的安全运行进行检查;对辖区机电运输系统安全保护、信号装置进行检查;对辖区机电运输设备的现场运行进行检查;对掘进项目部人员持证上岗情况进行自查。
对此次会战中自查自纠及上级检查处的问题负责进行落实整改,并将整改情况及时上报“机电运输设备专项会战”办公室。
6、副组长:孙友军 (车队)
成员:王群刚
负责对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的辅助运输设备进行检查和整改:对煤矿辅助运输系统安全保护、信号装置进行检查;对煤矿辅助运输设备的安全运行进行检查;对煤矿辅助运输设备的现场运行进行检查;对车队人员持证上岗情况进行自查。
对此次会战中自查自纠及上级检查处的问题负责进行落实整改,并将整改情况及时上报“机电运输设备专项会战”办公室。
三、活动目标
1、逐步健全机电运输管理机构。
2、杜绝机运重伤及以上人身事故。
3、矿井双回路供电系统完善可靠,符合要求。
4、在用大型固定设备完好,保护齐全,动作灵敏可靠。井下设备完好率100%,管线吊挂合格率95%。
5、各类电气保护齐全,整定合理,动作灵敏可靠,装用率、合格率100% 。
6、各类运输设备、设施,设计合理,安装质量达标,安全设施齐全、灵敏可靠。
7、设备检验、检测符合有关规定,机电基础资料、技术档案、图纸齐全、规范。
四、会战重点和内容
依照《煤矿安全规程》、《禁止井工煤矿使用的设备及工艺目录》(第一、二、三批)、《山西省煤矿机电运输安全质量标准化标准》及其他行业相关规定,集中对以下7个方面主要内容进行专项大会战。
(一)重点对煤矿运输基础管理进行检查
1、煤矿主井皮带运输管理机构及辅助运输管理是否健全,各项管理制度、岗位责任制、操作规程是否完整、规范,运输管理人员责任、分工是否明确;
2、煤矿主井皮带运输及辅助运输管理设备台帐是否完善,技术档案、维修记录等是否完整、齐全;
3、煤矿主井皮带及辅助运输设备的产品合格证、矿用产品安全标志、防爆合格证等证标是否齐全、合格;
4、煤矿主井皮带及辅助运输设备是否按规定制定检修计划并按计划检修。
(二)重点对煤矿双回路供电安全进行检查
1、矿井双回路供电系统是否完善可靠,符合要求;
2、矿井主要通风机,压风机是否实现双回路供电;
3、井下中央变电所、井下中央水泵房是否实现双回路供电。
(三)重点对煤矿大型固定设备的安全运行进行检查
1、煤矿大型固定设备是否取得煤矿矿用产品安全标志,是否经有资质的技术检测机构检测检验合格,并能满足设备安全性能要求;
在用大型固定设备的各种安全保护、信号装置是否齐全,可靠、有效,安装位置是否正确;
3、在用大型固定设备技术性能测试周期和结果是否符合相关规定;
4、在用大型固定设备主要技术参数及性能是否满足矿井安全生产要求;
5、在用大型固定设备定期保养的内容与周期是否符合相关规定。
(四)重点对煤矿使用国家明令禁止或淘汰的运输设备进行检查。
按照国家安监总局、国家煤监局《禁止井工煤矿使用的设备及工艺目录》(第一、二、三批),严禁使用被列入国家应予禁止或淘汰目录的煤矿运输设备。具体明细如下:
序号淘汰明细
1KJ1600/1220单筒缠绕式矿井提升机
2非防爆运输机车
3非阻燃抗静电输送带
4TKD型绞车电控
5非防爆柴油机无轨胶轮车
6单缸防爆柴油机无轨胶轮车
7JKA型矿井提升机
8KJ型矿井提升机
9XKT型矿井提升机
10水阻调速的调度绞车
113吨直流架线式井下矿用电机车
128吨以上采用电阻调速的防爆特殊型电机车
137吨以上(含7吨)电阻调速架线式工矿电机车
14JTK型矿用提升机
15使用继电器结构原理的提升机电控装置
(五)重点对煤矿运输设备的检测检验进行检查
严格按照国家安监总局、国家煤监局《关于印发煤矿在用安全设备检测检验目录(第一批)的通知》(安监总规划〔20xx〕99号)要求,对煤矿在用运输设备进行定期检测检验,且检验合格有效。 具
体定期检验项目如下:
序号检查项目
1带式输送机
2无轨胶轮车
注:1、带式输送机是否按照相关要求进行定期检查。
2、无轨胶轮车是否按照相关标准进行定期检查。
(六)重点对煤矿运输系统安全保护、信号装置进行检查
1、胶带输送机的防滑保护、堆煤保护、防跑偏保护、温度保护、烟雾保护、超温洒水保护、沿线急停保护、输送带张紧力下降保护和防撕裂等保护及声光信号装置是否齐全、可靠、有效,安装位置是否正确;
2、无轨胶轮车上是否装备甲烷报警仪、甲烷自动检测报警断电仪、防灭火装置和通信设备;
(七)集中对煤矿运输人员持证上岗情况进行检查
1、分管运输的矿长、副总工程师是否持A类《安全资格证书》;
2、分管运输的部门负责人是否持B类《安全资格证书》;
3、井下电钳工等特殊工种是否持相应工种的《特种作业操作证》。
五、会战步骤和方法
第一阶段对机电运输设备专项活动宣传教育和学习
1、时间:20xx年12月5日--20xx年12月9日
2、本阶段主要做好以下工作:
由机电科负责开展宣传活动,营造活动气氛,使各级管理人员及员工充分认识到开展专项整治活动的必要性和重要性。
制定专项整治活动方案,明确各级职责。并组织相关工作的学习,学习内容:《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》要求各矿对照制度并结合《煤矿安全规程》、《煤矿机电设备完好标准》等相关内容认真组织学习。
对以往发生的设备事故进行统计,分析造成事故原因,查找管理上的漏洞,并制定针对性改进措施及人员技能要求、培训计划;
对生产系统所有设备的运行、维护、检修等进行一次地毯式大检查,对存在的管理、运行、检修、维护等方面的问题制定整改措施,落实整改责任。
参加人员:机电科、机运队、综采队等相关人员。
授课人:机电矿长、机电科长、各队组责任人。
学习形式:每天晚上7点---8点
考试:在20xx年12月9日参加矿方组织的考试。
第二阶段对机电运输设备的排查整改落实
时间:12月5日--12月13日
2、工作要求:积极配合机电矿长统一组织矿属各部门开展全矿机电系统自检自查工作,做到“对照标准、不留死角、查出一体、认真落实”。针对电气失爆、甩保护,斜巷安全设施不全、不可靠、不使用等重大安全隐患,坚决彻底查处和限期解决。
3、整改落实标准:参照《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》和乡煤机发【20xx】330号文件相关内容严格整改落实。
第三阶段会战活动总结
1、时间:12月14日--12月15日
2、工作要求:对此次“会战”活动进行总结,做到有检查,有梳理,有评分、有评价、有措施、有提高;着力增强煤矿机电设备管理水平。
六、会战要求
机电科组织对矿现有机电设备进行检查,对检查中发现的问题及时制定切实可行的整改方案,尽快落实整改。
1、抓好机电运输专业各工种操作工安全技术培训,坚持持证上岗,落实制度,贯彻规程,结合活动有关要求,切实达到制度标准化、操作规范化。
2、完善机电设备检修制度,将日常检修和预防性检修相结合,做好设备的日常检修工作,要保证足够的检修时间,提高设备完好率,确保设备运行良好。
3、继续完善机电设备管理制度、各工种操作规程,设备台账管理。
4、全矿供电系统合理,运行方式符合公司及相关规定,严格执行停送电制度,加强电器设备现场管理,杜绝电器失爆,完善供电。
5、“三大保护”,加强供电系统定值管理工作,要求定值准确、配合时限合理,杜绝人为因素造成的大面积停电现象。
6、各相关科室、队组等要高度重视,加强组织领导,做好动员部署,严格落实活动内容,对排查出的隐患和问题,要建立台帐,制定方案,落实整改措施、责任、时限和预案,确保彻底整改。并把自查和整改情况于12月15日前上报领导组。
为进一步提高街道管理和服务社区的能力和水平,增强街道干部队伍的整体素质,按照区委创建学习型机关会议和方案的要求,街道积极推动学习型机关建设,在加强组织领导、提升学习理念、健全学习机制、培育学习氛围上下功夫,在前期的创建学习型机关工作上取得了一定成效。
一、领导重视、提前谋划。
开完区里的创建学习型机关的动员会以后,街道党委立刻行动召开街道的动员会,成立了街道创建学习型机关的领导小组,任组长,同时按照区委创建学习型机关方案的要求,制订了切实可行的《街道创建学习型机关实施方案》。街道领导班子深刻认识到学习型机关对“和谐街道”建设的重要性,通过多次召开专题会议,对机关干部的学习活动提出明确要求,建立了“主要领导负总责,分管领导亲自抓,班子人员配合抓,机关党支部具体抓”的领导机制和工作机制,确保人员到位、责任到位、工作到位。街道班子特别注重学习理念的提升,坚持把学习摆到重要位置,与业务工作一同布置,一同检查,一同落实。要求机关党员干部要人人学习,时时学习,处处学习。党员领导干部坚持带头参加各类学习,带头参加实践活动,发挥表率和示范引领作用。在开展工作中我们重点做到了以下几点:
一是领导示范引领。自开展此项活动以来,街道党委领导班子在自觉学习的基础上,结合分管工作,带头为机关干部、社区干部上党课;党政主要领导坚持在每周五政治学习课上结合当前重点工作和干部群众的思想热点作中心发言,班子其他领导轮流主持学习课程,结合分管工作做重点阐述,对促进干部加强学习,提高分析问题和解决问题的能力,起到了很好的引领作用,为更好的开展学习型机关起到了积极的推动作用。
二是营造学习氛围,健全完善学习机制
(一)是严格学习计划。街道党委领导班子确立全街学习计划,确保班子成员学习在前、领会在前、示范在前。机关党支部定期制定干部学习计划,确定学习重点,向大家提供学习材料;各科室也有针对性地制定相应的学习计划,组织好本科室业务知识的学习;每位机关干部制定好个人的学习计划。使每个部门和每个党员干部学有目标、有方向、有动力。
(二)是建立和完善机关学习制度。将集中学、分散学和自学三者有机结合。街道首先将每周五下午确定为机关集中学习时间,通过采取授课学习、互相交流、观摩电教片、汇报工作等形式,集中学习政治理论、方针政策、上级文件及机关日常工作注意事项;并根据街道工作中出现的新问题、新情况,及时调整、充实、丰富学习内容。许多同志课后都感慨地说:“学和不学大不一样,思想通了,工作的劲头更足了。”分散学习以科室业务知识为主,各科室通过确立学习计划、要点,学习交流本科室工作。街道还实行了科室培训新机关干部、社区干部的带教制,帮助新机关干部、社区干部更快进入角色。个人自学以干部每天读书学习半小时为重点,同时积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习,这样就保证了机关干部每周不少于7小时。
街道还利用信息化优势,通过“街道和谐博客”营造学习氛围。建立机关干部《学习园地》,每个干部定期将自己的学习书籍、学习体会和调研文章发布在学习园地上,起到互相交流学习的目的。自开展学习活动以来,街道干部在《学习园地》上共发表各类学习体会20余篇。使学习成为机关一种经常性、制度性、自觉性的行为。
二、整合资源,丰富学习形式和内容。
一是多载体丰富学习形式。街道党委采用“走出去、请进来”的方式,,街道准备邀请区里领导、基层老党员等专家对“学习实践科学发展观”、“雷锋的生平事迹”进行学习,通过这些活动,为机关干部、社区干部深入领会党的路线、方针政策、创造条件,不仅拓展了机关干部、社区干部学习的深度和广度,更进一步提高了学习的效果。
街道党委领导班子根据机关干部、社区干部的不同兴趣爱好,适时组织各种活动和比赛,使创建学习型机关活动有张有弛,生动活泼。机关干部、社区干部在学习型团队中持续学习,快乐工作,热情参与,创造了内部和谐,发挥了人的智慧和创造力,树立了新型的柔性管理理念,增添了单位的生机和活力。
二是结合实际,确保学习活动有实效
街道在创建学习型机关的`过程中,建立了“深入基层、联系群众”的工作机制,党委领导班子每人分管一个社区,每周深入社区了解民意、协调矛盾;街道还建立了联络员制度,由科长带领机关干部联系、指导每个社区的各项工作,及时反馈基层信息,及时处理矛盾纠纷,受到百姓的一致好评。
街道领导班子始终把学习活动与创建服务型、效率型机关相结合。将该项工作视为机关干部、社区干部实践科学发展观、推进和谐街道建设的有效载体。将全街各项工作有机结合,相互促进,在提高创建学习型机关效果的同时,更为全街各项事业的协调、可持续发展增添了新的活力。
为加强呈贡区建设工地文明施工管理,提高标准化工地建设水平,维护城市市容环境整洁,根据《建设工程安全生产管理条例》(国务院令第393号)、《XX省城市建设管理条例》、《XX省建筑施工现场管理规定》、《XX市建设工地文明施工管理规定》等有关规定,结合实际,制定本方案:
一、指导思想
以提升文明施工管理整体水平为目标,本着“突出重点、坚持标准、真抓严管、整体提高”的思路,加强施工现场监督管理和治理整顿,重点规范工地围挡,文明施工,道路硬化,“三池一设备”和环境卫生管理,建立工地文明施工管理长效化、标准化、规范化管理机制,实现市容整洁、环境优美。
二、组织领导
为加强本次整治工作的组织领导,成立建设工地专项整治工作领导小组。由区政府副区长王兵同志任组长,区住建局局长张明华同志、区城管局局长张雁同志任副组长,各街道办事处分管城管工作副主任、区住建局、市公安局呈贡分局、区安监局、区环保局、区卫生局、区城管局、城管执法大队分管领导担任成员。领导小组下设办公室在区住建局,办公室主任由区住建局副局长李贵荣同志兼任,办公室负责本次整治工作的组织、协调及日常工作的开展。
三、整治内容
(一)凡在呈贡区行政区域范围内新建、改建、扩建的房屋建筑工程、市政基础设施工程(城市轨道交通)、拆除工程的建设单位、施工单位,均在本次整治范围,彩云路、石龙路、南北中央大道沿线的施工工地作为整治重点。
(二)整治建设工地文明施工管理,包括对施工现场围栏、材料堆放及运输、临时设施、安全设施、施工扬尘、噪声控制、渣土运输、污水排放、施工周围环境等施工现场的规范管理。
(三)通过一个月的清理整治工作,提高呈贡区施工工地规范化管理水平,促进辖区施工、建设单位严格按照《XX市建设工地文明施工管理规定》和XX市城管局《关于进一步规范建设施工管理的通知》的要求规范、文明施工,短期内使全区市容市貌、环境卫生情况明显改善,施工工地管理水平得到显著提升。
(四)区住建局负责施工工地内部管理的整治工作,包括项目公示栏的设置、建筑材料的堆放、文明施工的管理、临时设施建设等。
(五)区城管局负责施工工地的外部管理,包括围挡的设置、工地出入口“三池一设备”的设置、渣土运输等。
(六)各街道办事处、区安监局、市公安局呈贡分局、区卫生局、区环保局等部门根据各自的职责,落实责任,加强监管,做好建设工地文明施工的管理工作。
四、方法步骤
本次整治行动共分三个阶段实施。
(一)摸底排查阶段:7月25日至7月30日,由区领导小组成员单位抽调人员组成检查组,对全区在建的67个工地进行摸底排查,做到底数清、情况明。
(二)整改落实阶段:7月31日至8月15日,在前期摸底排查的基础上,采取集中检查、重点抽查等方式,对全区在建工地进行整治,重点是彩云路、石龙路、南北中央大道沿线工地,对不按照《XX市建设工地文明施工管理规定》和XX市城管局《关于进一步规范建设施工管理的通知》规范施工的工地,下发《整改通知书》责令限期整改。对问题较为突出且不进行整改的、不按规范要求施工的按照相关法律、法规进行处罚,查处后仍不按规范施工的,一律停工整改。
(三)巩固提高阶段:8月16日至8月25日,形成整治工作长效管理机制,发现问题及时解决,巩固整治成果,防止滑坡和反弹,确保建设工地规范管理的常态化。
五、工作要求
(一)各有关部门、单位要统一行动,精心组织,抓好落实。通过整治,使呈贡区建设工地管理水平得到较大提升。已开工建设的工程要严格落实管理规范,按标准规范施工,对存在的问题要在最短的时间内整改到位。整治工作结束后,凡是新建、扩建、改建工程,都要严格规范施工。对达不到规范要求,而又不整改的,按照相关法律、法规进行处罚,查处后仍不按规范施工的,一律停工整改。
(二)各有关单位、部门要高度重视,通过一个月的集中整治,达到强制规范,强行入轨,抓出实效,确保整治工作落到实处。
(三)各有关单位、部门要严格按照方案做好相关工作,加强施工作业现场及周边的日常管理,要求施工单位加强对相关法律、法规的学习和了解,安全施工,文明施工,共同维护城市基础设施完好和市容市貌整洁有序。
——针对农村地区低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法行为
为切实加强我区农村道路交通安全工作,深入开展安全生产“打非治违”道路客运安全隐患大排查大整治、道路客运安全年活动等专项行动,严厉查处各类低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法载客等严重交通违法行为,切实维护农村道路通行秩序。根据市推丘办的统一部署,决定在全区范围内开展低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法行为专项整治活动,特制定本实施方案:
一、指导思想
深入贯彻党的十七届五中全会精神,以科学发展观为指导,坚持“以人为本、执法为民、服务群众、保障民生”的原则,紧紧围绕“安全、畅通、和谐、稳定” 的农村道路交通管理工作目标,严厉查处低速载货汽车,二轮、三轮摩托车、拖拉机、农耕机违法载客等严重交通违法行为,进一步净化我区农村道路交通通行秩序,有效预防和全力遏制我区农村地区重特大道路交通事故的发生,创造有序、安全、畅通的交通环境,以优良的安全交通秩序迎接党的十八大胜利召开。
二、工作目标
通过此次开展专项整治行动,集中消除了农村道路安全管理隐患;查处交通违法行为,使我区农村道路通行秩序明显好转,人民群众的法律意识、交通安全意识明显提高、交通事故明显下降,客运车辆超员、超速行驶、疲劳驾驶、无证驾驶、酒后驾驶、低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法载客等各种交通违法行为得到有效遏制。
三、组织领导
为切实抓好此次专项整治行动,经区领导同意,决定成立呈贡区农村地区低速载货汽车摩托车农耕机拖拉机违法行为专项整治行动工作领导小组。名单如下:
组 长:韩 扬(区政府副区长)
副组长:李 武(区交通运输管理局局长)
何绍清(呈贡公安分局副局长)
成 员:李谷荣(区农林局局长)
李 睿(市公路运输管理局呈贡分局局长)
李 猛(区交通运输管理局路政大队大队长)
杨绍聪(呈贡公安分局交管大队大队长)
张 聪(龙城街道办事处主任)
杨黎明(斗南街道办事处主任)
李锦龙(洛龙街道办事处主任)
郭德平(乌龙街道办事处主任)
杨跃云(吴家营街道办事处主任)
高艳萍(雨花街道办事处主任)
领导小组下设办公室在区交通运输管理局路政大队,办公室主任由李猛大队长兼任,负责专项整治行动的联络、协调,及具体的组织实施、督导检查等工作。
四、整治重点
此次整治行动重点:一是按照“路面巡逻、街天布控、卡点查处”的工作方法,强化农村道路通行秩序管理。二是重点加强对农村集市、街天、民俗节庆节日、学校节假日和婚丧嫁娶等特殊时段及街道、出入村子主要路口等特殊路段的管控。三是严格落实对7座(含)以上车辆逢车必查制度,坚决从严从重查处超速、超员、违法载人、疲劳驾驶、酒后驾车、非法营运等严重违法行为。
五、整治工作时间及步骤
此次专项整治行动从20xx年6月1日起至年底,为期7个月,分二个阶段组织实施。
(一)准备阶段:(20xx年6月1日至7月15日)
1.深入开展农村道路交通安全形势分析研判,全面分析排查我区农村道路交通事故的规律特点,明确整治的重点路段、时段和违法行为,认真研究、制定有针对性的措施。
2.根据我区各职能部门相关工作情况,深入一线、狠抓落实,通过下乡巡检,走村串户、服务上门等方式,积极配合各街道办事处,对驾驶人及机动车底数进行摸底排查,严格执行“一盯一”、“一帮一”的监管措施、落实“一车一档”、“一人一档”,建立健全监管台账。
3.强化宣传力度,营造良好氛围。通过发放宣传资料、张贴通告,利用展板等形式,向广大人民群众宣传交通安全知识,组织和发动“四支队伍”深入街道、社区,采取群众喜闻乐见的形式,宣传客车超员、拖拉机、低速载货汽车、摩托车等违法载人的危害,及时向群众宣传道路交通安全法律法规和安全常识,增强广大群众的交通安全意识和自我保护能力。
(二)整治阶段:(20xx年7月16日至12月15日)
1.科学安排勤务,强化路面管控。公安交管、交通、运管、农机监理部门要结合辖区道路实际和农村地区城乡客运车辆、低速载货汽车、拖拉机、摩托车、农耕机违法载人的规律特点,科学部署力量,按照“路面巡逻、街天布控、卡点查处”的工作方法,切实加大对重点时段、重点路段的检查。
2.密切协作配合,建立联动机制。公安交管、交通、运管、农机监理等部门要树立“一盘棋”的思想,加强部门间的协作配合、适时组织开展联合执勤执法,统一组织、安排好全省“7月16日”、“8月10日”、“8月20日”、“9月15日”、“9月25日”、“10月1日”、“10月21日”、“11月17日”、“11月30日”、“12月15日”共10次统一整治行动。
3.严格执法、执勤,从严查处违法。专项整治期间,各职能部门要深入基层参战,划分整治片区,明确责任领导、责任人。在此次专项整治行动中,各部门要做到严格、公正、文明执勤,做到发现一起查处一起,依法上限处罚低速载货汽车、摩托车、拖拉机、农耕机违法载人等严重交通违法行为,切实做到发现一起、查处一起、教育一片,形成严管重治的高压态势。
六、工作要求
(一)认清形势,提高认识。今年以来,各部门按照国务院、省、市的部署安排和要求,认真组织开展了一系列专项整治行动,我区所辖区域未发生涉及“三车一机”违法载客的特大道路交通事故,确保了全区道路交通安全形势的总体平稳。在取得间断性成就的同时要清醒的认识到在我区农村地区客运车辆超速、超员、疲劳驾驶以及低速载货汽车、拖拉机违法载人等严重交通违法行为在一些地区仍十分突出,大道路交通事故的隐患仍然存在,我区预防特大道路交通事故工作的压力仍然巨大。各部门要充分认识农村地区道路交通安全工作面临的严峻形势,克服麻痹大意思想和疲劳厌战的情绪,进一步增强责任感和紧迫感,在狠抓各项交通安全工作措施落实的同时,确保专项整治工作目标明确、任务具体、组织严密,做到思想认识到位、组织领导到位、力量部署到位、工作措施到位,以更加扎实有效的工作,推进我区农村道路交通安全形势的进一步好转。
(二)突出重点,严密防控。各部门特别是负有监管职责的公安、交通、农机管理部门要锁定低速载货汽车、拖拉机、三轮摩托车、农耕机违法载人,无牌无证机动车及无证驾驶等容易诱发特大道路交通事故的隐患,切实采取针对性、有效性的措施,以高度负责的精神,严肃认真的态度抓好整治。工作中,要把事故多发点(段)、农村地区群众出行多、出行难的时段和路段作为路面管控的`重点,凡是低速载货汽车和拖拉机容易违法载人的时段、路段和聚散地,必须组织发动各种力量全方位监控,决不留死角,一经发现,坚决取缔。
(三)深入一线,狠抓落实。各相关职能部门,要通过下乡督查巡检、走村串户、服务上门等方式,积极配合和督导各街道办事处对辖区各社区村、组的机动车及驾驶人情况进行摸底,建立健全监管台帐,落实“一盯一”、“一帮一”或监管人员交叉换位的“二盯二”监管措施,做到底数清、情况明。对辖区道路交通违法行为实施动态监管,重点加强客运车辆、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机及拖拉机变型运输机、载人三轮摩托车、农耕机的监管,逐车签订《交通安全责任书》,发现无牌无证车辆、无证驾驶的村民,通过发送《机动车落户上牌通知书》、《学习驾驶证催办通知单》等方式,督促和帮助车主、驾驶人及时办理相关手续;对达到报废标准的机动车,通过发送《达到报废车辆通知单》等告知方式,督促车主办理报废手续。对上路行驶达到报废标准的机动车,公安交管部门应当予以收缴,强制报废;对发现假牌假证、套牌等嫌疑车辆,公安交管部门应当立即扣留,依法处理;对发现低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、三轮摩托车违法载人等严重交通违法行为,公安交通管理部门要按照相关规定及程序予以处罚。
(四)严格执法,热情服务。公安交管、交通、运管、农机监理等部门参战人员,在执勤执法中要坚持宽严相济,教育与处罚相结合的原则,坚持严格、公正、文明执勤,严禁“三乱”行为的发生。一方面,要加大对容易诱发群死群伤特大道路交通事故严重交通违法行为的执法力度,做到发现一起查处一起,依法上限处罚;另一方面,对其它轻微交通违法行为,以批评教育为主。既不能放过任何一个严重影响农村群众生命财产安全的交通违法,更不能借集中整治之机乱扣乱罚,侵害群众利益。同时,各部门要坚持开展便民利民活动,根据当地实际和群众所需,为驾驶人和旅客提供各种便利,使每一个执勤点都成为密切警民关系的窗口和纽带。
(五)强化督察,落实责任。公安交管和农机监理部门的领导,既是指挥员,也是督察员。既要靠前指挥,以身作则、作出表率,又要深入实际、认真督察。各部门要层层落实责任制,定任务、定责任、定奖惩。在专项整治行动中,省、市将组成联合检查组,深入各地明查暗访,市推丘办、区推丘办也将组织工作组深入基层搞好督导检查,一级抓一级,层层抓落实。凡是整治不到位、工作不落实而发生特大道路交通事故的辖区,将按有关规定严肃追究相关领导及工作人员的责任,绝不姑息。
(六)加强信息情况的收集上报工作。各部门要加强专项整治行动信息的收集上报,确定专人负责工作信息的收集梳理和报送工作。同时,按照省政府丘北经验推广工作办公室的要求,在专项整治行动期间,各责任单位请于7月17日、8月11日、8月21日、9月16日、9月26日、10月2日、10月22日、11月18日、12月1日、12月16日上午10时前,将统一整治行动工作情况和《XX市开展专项整治行动统计表》通过传真上报区推丘办汇总后上报市推丘办;10月22日上午10时前将工作总结上报区推丘办,重要情况及时上报。
秋冬季森林防火工作意见
为认真做好20xx年度森林防火工作,有效保护全区森林资源,促进全区经济社会又好又快发展。根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《省森林消防条例》及《xx市政府20xx年度森林防火目标管理责任状》有关规定,结合我区实际,现对我区今年秋冬森林防火工作提出如下意见:
一、指导思想
“预防为主、积极消灭”的工作方针,以水源保护区、重点林区、滇池面山等为防范重点,以火源管理为中心,依法治火、从严护林,力争不发生、力争不成灾、力争不出现人员伤亡,维护林区安全,为促进全区经济社会超常规、跨越式发展提供安全和谐的生态保障。
二、目标任务
(一)林火控制指标
为切实体现“预防为主、积极消灭”的工作方针,取消按林地和有林地面积下达控制指标的管理办法,对林火次数、火灾受害率、林火当日扑灭率实行零指标管理。
(二)林火管理指标
1.实行行政领导负责制,加强对辖区内森林防火工作的领导。实行森林防火目标管理责任制,防火部门之间层层签订责任状至村民小组,层层发放森林防火户主责任书至林区农户。农林部门之间层层签订责任状至护林员。对森林防火责任人推行风险抵押金制度。
2.落实森林防火指挥机构和办事机构,加强专业、季节性扑火队和义务扑火队伍建设。各有林街道办事处组建30人的半专业森林消防队;有林社区居民委员会组建一支不少于30人的义务扑火队。
3.根据有林地面积和森林防火工作的实际需要,切实将森林防火专项资金纳入本级财政预算,确保森林防火工作的正常开展。其中,吴家营街道办事处最低配套20万元,洛龙街道办事处最低配套20万元,雨花街道办事处最低配套15万元,新城林场最低配套15万元,乌龙街道办事处最低配套8万元,龙城街道办事处最低配套8万元。督促辖区涉林社区居民委员会、居民小组按区政府的要求,并结合实际投入森林防火经费。
4.加强森林防火宣传教育工作,督促林业职能部门、森林防火机构及有关单位采取各种措施积极开展森林防火宣传动。
5.加强野外火源管理,特别是在防火重要时期采取超常规措施,严管野外火源,严管特殊人群。认真落实按月例行检查、重点时段专项检查、重要部位反复检查三项制度,加大检查督促力度,严查火险隐患,严惩违规用火行为。
6.划分森林防火重点区域,围绕重点区域规划建设森林防火阻隔设施,确保重点区域安全。
7.严格按照《呈贡区处置森林火灾应急预案》,遵循分级响应的原则,层层(至社区)制订《森林火灾应急处置办法》,发生林火时,及时成立临时指挥部,落实火场挂牌指挥制度,做到扑救山火组织严密,指挥得当,快速高效,不发生重大森林火灾和人员伤亡事故。
8.认真落实余火清理及火场守候工作,不发生死灰复燃,并按照属地管理原则,做好后勤保障工作。
三、具体措施
(一)加强领导,提高认识,周密安排部署辖区森林防火工作。
做好森林防火工作,事关和谐社会建设目标的落实和生态文明建设全局。各街道办事处必须进一步提高对森林防火工作重要性的认识,增强责任感和紧迫感,加强对森林防火工作的领导,用长远的眼光对20xx年度森林防火工作进行全面的安排部署,扎扎实实做好今年秋冬森林防火工作。
(二)全面落实森林防火责任制
各有林街道办事处要对辖区内的森林防火工作实行统一领导、统一组织、统一指挥,要全面落实政府负总责、农林主管部门担主责、森林防火指挥部成员单位各司其责的“三线”森林防火责任机制。
1.认真落实领导责任制度。按照省、市人民政府认真落实“四个责任人”的要求,切实落实行政主要领导是第一责任人,分管领导是主要责任人,农林部门(防火部门)领导是重要责任人,林权单位领导是直接责任人的“四个责任人”制度,对各级行政主要领导、分管领导、农林部门(防火部门)领导实行风险抵押金制度,把领导责任落到实处。在落实“四个责任人”制度的基础上,政府部门之间层层签订责任状至村民小组,层层发放森林防火户主责任书至林区农户,做到林区农户100%收到村民小组发放的森林防火户主责任书。
2.认真落实森林防火属地管理责任制。按照森林防火属地管理的原则,区政府与街道办事处层层签定责任状至基层单位或辖区施工单位。各街道办事处要为管辖区域内的有林单位或在林区从事经营活动的单位划定责任区域,并签订森林防火责任状。同时要督促各社区居民委员会对在辖区林区内从事开发和其它经营活动的单位和个人,要划定森林防火责任区,将森林防火责任落实到最基层。
3.认真落实农林部门责任制。按照农林主管部门担主要责任的要求,实行农林部门森林防火目标管理责任制,由区农林局与各街道社区居民委员、防火办把森林防火责任落实到护林员。
4.认真落实地块管护责任制。今年继续把落实地块管护责任作为预防工作的重点来抓,要进一步细化林业员、护林员管护措施,加大对护林员的监督管理力度,建立责任追究制度,切实把地块管护责任落到实处。
5.认真落实指挥部成员单位挂钩责任制。各级森林防火指挥部要认真落实指挥部成员单位森林防火责任,实行指挥部成员单位划片包干、建立定点联系制度,定期对联系点的森林防火工作进行指导及检查督促,帮助联系点解决森林防火工作中的困难和问题,并定期向同级指挥部汇报挂钩联系点森林防火工作情况。区森林防火指挥部要适时召开指挥部成员会议,及时分析、研究森林防火形势及对策,确保森林防火各项目标任务圆满完成。
6.认真落实森林防火责任追究及奖励制度。各街道办事处、有关部门要全面落实森林防火责任制,采取有效措施,切实抓紧、抓实辖区森林防火工作。对防范措施不到位,消除火险隐患不及时的单位,由区目督办进行目标督查,情节严重的,将提交纪检部门进行问责。如因责任不落实、措施不到位或责任人失职、渎职引发森林火灾造成重大损失的,根据情节轻重,对相关责任人进行通报批评、行政处分和行政处罚,后果严重的,依法追究刑事责任。各街道办事处要积极配合森林公安,对辖区内发生的每一起林火,都要严格按照事故原因未查清不放过、事故责任者未处理不放过、整改措施未落实不放过、教训未吸取不放过的原则,对肇事者、管护者或失职责任者进行责任追究。防火期结束后,区指挥部组织考核组对各街道办事处森林防火责任制执行情况进行考核。
(三)加强基础设施建设和队伍建设,提高预防和扑救山火的综合能力
各街道办事处要正确处理好“防”和“扑”的关系,真正把预防工作放在突出位置,抓实抓细。要坚决扭转“有钱打火,无钱防火”的被动局面,投入资金加强基础设施建设和队伍建设,提高预防和扑救山火的综合能力。
1.对原有防火线进行复修。区森林防火指挥部要加强组织协调,各单位对全区原有的防火线进行复修,确保在12月30日前复修完工并投入使用。
2.加强宣传设施建设。根据呈贡新区建设、进入林区施工人员杂多的实际,各有林街道办事处要对原有的宣传碑进行维修和保养,要求在今年12月30日前完成。
3.对重点防火区域实施林下铲除。各有林街道办事处要对辖区内森林防火的重点区域或林下载物量超过标准、存在火险隐患的地段实施林下清除,及早消除火险隐患。
4.加强森林防火队伍建设及培训工作。一要抓好森林防火领导机构和办事机构的建设,指挥部成员单位不健全的,要补充完善;二要抓好专业扑火队建设。要按照国务院新修订颁布实施的《森林防火条例》规定及市森林防火指挥部的要求,各组建一支应急扑火队,其中:吴家营、洛龙、雨花、乌龙、龙城街道办事处各组建一支30人的应急扑火队,新城林场组建一支10人应急扑火队。应急扑火队按照半专业扑火队的标准进行建设,在防火期内集中,统一管理;三要进一步完善义务扑火队建设。有林社区居民委员要组建一支不少于30人的义务扑火队,负责清理余火和火场守侯工作;四要保障护林员待遇,进一步加强护林员队伍建设。根据《xx市森林防火护林人员管理办法》规定和区指挥部的要求,自进入防火期起,提高护林员工资。五要抓好队伍培训工作,提高队伍安全扑救技能。培训工作实行分级负责的原则,区森林防火指挥部负责培训各单位分管领导、防火办主任、农业综合服务中心主任、有林社区居民委员会主任、林业员、专业扑火队队员。各单位负责培训基层干部、护林员、本级应急扑火队及义务扑火队。
5.严格按照物资储备标准购置储备扑火物资。各有林街道办事处、有林社区居民委员会要按照《呈贡区森林防火指挥部关于严格按标准购置储备扑火物资的通知》要求,严格按规定的品种、数量购置储备扑火物资,设立专门的物资储备库或储备点,对扑火物资实行集中统一管理,为山火扑救提供有力保障。
(四)疏堵结合,强化预防管理
各街道办事处要正确处理好“疏”和“堵”的关系,做到疏堵结合。在疏的方面,要加强正面宣传,增强全民防火意识,对批准的野外用火,要落实防范措施,为用火提供服务,做到以理以情疏导。在堵的方面要规范野外用火行为,进一步完善乡规民约,严厉打击违规用火行为,做到依法堵截。
1.加强森林防火宣传,提高全民防火意识。区指挥部办公室、各街道办事处要按照森林防火宣传“进学校、进社区、进施工单位、进村”的要求,联合共青团、妇联、教育部门,采取多种形式深入开展森林防火宣传活动,重点抓好以下七个方面工作:一是继续在中小学校深入开展“五个一”宣传教育活动,各街道和教育部门要与管辖区域内的中小学校签定“五个一”宣传教育责任书,把“五个一”宣传教育责任落到实处,让森林防火宣传进入每一所学校。二是要利用宣传车、宣传展板、声像图像资料、文字资料等,在人口集中的区域开展森林防火宣传活动,采取休闲、娱乐的方式让森林防火宣传轻松进入社区。三是要利用宣传车和宣传材料,在林区、林缘地带施工现场进行巡回宣传,让森林防火宣传进入施工单位,使森林防火宣传工作横到边、纵到底。四是继续在农村开展宣传活动。各街道办事处要在社区利用有线广播,大力宣传野外用火的有关规定和违规用火要承担的严重后果,使广大村民自觉遵守野外用火规定,依法用火。要特别重视对农户“一对一”的宣传,在发放森林防火户主责任书时,必须按照户主责任书发放签名制度,让农户签收,并对农户进行3-5分钟森林防火知识讲解,增强宣传效果。五是要在公路沿线、醒目位置悬挂宣传布标,对原有的宣传标语口号进行更新,标语口号数量不足的,要及时新增,要让宣传标语口号随处可见。六是要在城市面山、公墓、重点林区入口、涉林农家乐等人员活动密集区域开展森林防火“五色彩旗工程”宣传活动,提醒公众关注森林安全,严防森林火灾。七是要组织基层指挥员和专业、半专业、义务扑火队等相关人员观看森林火灾典型案例警示片,提高安全扑救及避险自救能力,预防安全事故的发生。各森林防火责任单位要把宣传工作贯穿于森林防火工作的全过程,采取城市和农村相结合、单位和学校相结合、长期宣传和阶段性宣传相结合等多种形式,进一步扩大教育面、提高受教率,使森林防火家喻户晓、人人皆知,努力做到宣传教育百分之百覆盖。
2.严格执行野外用火审批制度。各街道办事处要严格执行野外用火审批制度,对在林区生产、施工作业及特殊用火的,要按要求逐级上报审批,制定防范措施,交纳保证金后方可用火。其中:在林区、林缘、农地等地带进行农事用火的,由农户申报,逐级进行审批,“野外生产用火准烧证”报所属街道农业综合服务中心和区森林防火指挥部备案。对批准的农事用火由各有林社区居民委员会负责全面落实监管措施,各街道办事处负责对各有林社区居民委会员监管措施落实情况进行指导、监督和检查,并监督用火单位有计划、有组织在规定的时间内用火;林区施工作业用火的,按属地管理的原则,由用火单位申报,经所属街道农业综合服务中心审核后,报区森林防火指挥部审批,并报市森林防火指挥部备案。各街道办事处要严格管理野外火源,进入森林防火戒严期要停止对野外用火的审批,杜绝一切野外用火。
3.对特殊人群实行严格管理。各街道办事处要以有林社区为单位,全面调查摸清辖区内痴、呆、傻等智障人员的具体情况认真落实智障人员的监护人,签定监护责任状。对智障人员和未成年人负有监护责任的单位和个人,在森林防火期内,应采取特殊措施,严防被监护人进入林区玩火而引发森林火灾。
4.加强巡逻检查力度,严格控制野外用火。各街道办事处要明确护林员的管护区域和管护责任,督促护林员加强巡逻检查,确保责任区无违规野外用火现象的发生。各单位组建的应急扑火队,要发挥在火源管理中的作用,成立巡逻小分队,划分巡逻区域,主动出击,开展野外火源巡查,震慑违规用火者。对巡逻区域内出现的野炊、吸烟等野外生活用火,要实行最严格的管理和控制,确保林区安全。
5.加强重点时段和重点区域森林防火工作。要针对冬至、元旦、春节、戒严期、清明节等各个森林防火重要时期的特点,认真分析各个阶段的森林火险形势,制定各阶段森林防火实施方案,对各个重点时段森林防火工作进行再安排,再部署,再落实。各街道办事处要对辖区内森林防火的重点区域进行划分,落实重点区域森林防火责任,切实加强重点区域的森林防火工作。在森林防火重点时段,要新增巡山护林人员,加强防范力量,对重点地区、重要部位实行死看死守。对主要入山路口,要设立固定或临时防火检查站(点),安排专人把守,对入山人员实行实名登记,切实管死火源。
6.加强检查,消除火灾隐患。各街道要组织检查组,对辖区内森林防火工作进行严格检查。一是严格按月例行检查。进入防火期后,区森林防火指挥部办公室每月15日组织召开全区森林防火定期会议,根据会议汇报交流的情况,及时组织参会人员进行交叉检查,达到互相学习,互相交流,互相促进的目的。二是要对重点时段森林防火工作进行严格检查。各级各单位要组织检查组,对节假日等各个重点时段的森林防火工作进行专项检查,确保各阶段工作措施落实到位。三是要对重点区域的森林防火工作进行严格检查。各单位要对辖区内森林防火的重要区域进行划分,实行分片监管,对重点区域的森林防火工作要反复检查,确保万无一失。在检查中发现火险隐患的,要及时下达《火险隐患整改通知书》,责令业主单位限期整改,直至火灾隐患彻底消除。
(五)强化火情监测和处置,实现安全、高效扑救
1.严守岗位,加强火情监测。各瞭望台火情监测人员,必须坚守岗位,严密监视林内动态,加强火情瞭望监测,发现可疑情况及时与巡山护林人员联系核实,发现火情要在第一时间上报区森林防火指挥部值班室,确保火情在第一时间得到处置,全力把山火消灭在萌芽状态。
2.严格执行24小时值班和领导带班制度。各街道办事处要严格执行24小时值班和领导带班制度,带班领导要认真履行职责,坚守岗位,落实值班车辆,做到一有情况及时出动,及时处置。
3.保持政令和火情信息畅通。各有林街道办事处主要领导、分管领导、防火办主任、农业综合服务中心主任、森林防火职能部门工作人员及值班人员必须保持24小时通讯畅通,接到火情信息后,必须立即就位。对政令不畅通、落实不到位、处置不及时的单位和个人,严肃追究责任。
4.实行森林火情(灾)归口管理和定期报告制度。发生森林火情(灾)时,严格按照归口报告制度,统一由各级森林防火指挥部办公室逐级上报,不能越级或多头上报,以确保及时、妥善处置火情。进入防火期后,各街道办事处、驻区有林单位、瞭望台每天定时向区森林防火指挥部值班室汇报当日火情发生情况。
5.做好火灾扑救及后勤保障工作。各街道办事处要严格按照《呈贡区处置森林火灾应急预案》,遵循分级响应的原则,层层(至社区)制订《森林火灾应急处置办法》。发生森林火情(灾)时,要及时组织应急扑火队,把山火消灭在萌芽状态,实现“打早、打小、打了”的目标。区森林防火指挥部根据火场情况,协调组织专业扑火队及驻区部队参加扑救。扑救森林火灾实行挂牌指挥制度,明确火场指挥、火案调查、后勤保障、余火清理等各项责任,做到分工合理、组织有序、扑救有效,最大限度减少损失。明火扑灭、火场清理完毕后,火场移交给相关街道办事处或林权单位守候,并签定《火场余火守候责任书》。因余火守侯措施不落实而发生死灰复燃的,根据情节追究责任。扑救山火的后勤保障由发生山火的街道办事处和单位负责。对森林火灾案件,区森林公安局和街道派出所要密切配合,快速侦破,努力提高案件查处率。
工程实施方案
为了保证XX市XX县城区道路交通智能系统工程施工的质量和进度,工程施工按照项目管理的要求分为以下几个阶段。
工程方案设计阶段
设备集成阶段
系统建设阶段
系统调试阶段
系统验收阶段
1:工程实施组织机构与人员
本公司将进一步加强工程实施方面的资源投入和优化,同时进一步完善和规范工程实施的制度、程序和方法,强化工程实施平台,按照工程进度计划要求,全面保障项目工程质量和工程进度。
本公司计划在工程实施过程中,按照工程进度计划分阶段投入各类人员、物资,保障工程实施。
估计各阶段所需人员等资源如下:
(1)现场勘察
现场勘察计划投入人员10人。
(2)系统建设
现场安装调试计划投入人员25人,组成4-5个现场安装小组,每个小组配备5至6人和1套安装调试设备工具。
(3)现场验收测试及准备
现场验收测试及准备计划投入人员5人组成现场验收测试小组,每个小组配备1套测试检查设备工具。
(4)其他工程支持人员
其它工程支持人员计划投入人员5人,负责工程实施方面的方案设计、项目管理、技术支持和后勤保障工作。
本公司将严格按进度计划分阶段投入足够多的人力物力,确保按时保质完成工程实施任务。同时尽可能充分利用工程分阶段进行的特点,合理整合人力资源,
将人员效益最大化发挥。按以上的计算方法分项合计需投入大于40人,考虑到工程实施时部分人员可以胜任多种岗位,通过整合人力资源将工程机构的规模控制在30人左右。
2:工程现场勘察
由于前端数据采集的点位施工环境有很大的差别,为了保证后期建设质量。对于每个施工点位进行现场勘察获取第一手数据资料是必不可少的环节。现场勘察主要完成检查安装现场是否具备安装调试条件,并针对安装现场存在的问题,提出相应的改进措施和计划,为系统设备安装、调试和验收工作的`实施提供必要的现场环境条件保障,确保系统运行安全、可靠。在现场勘察完成后,提交相应的XX市XX县城区道路交通智能系统《现场勘察报告》。
现场勘察:在最新版的地图上确定序号;根据地图确定地点名称;到现场勘察安装条件,测量现场走线及长度,确定车道数量、路面情况、交通流量、拍摄现场照片、摄像机和机箱安装位置。勘察情况记录.
3:设备集成
为了提高现场的工程实施效率和质量,在单个设备采购和生产到位,本公司将进行厂内集成,联调测试后,出厂检验等步骤方可出厂,并提交相应的厂方检验合格证。待设备运输到现场后,在进行设备的总集成工作。
4:系统建设
本公司负责根据工程实施进度计划制订现场安装实施计划,现场安装实施计划在进行现场安装前两周提交用户批准。
用户批准现场安装实施计划后,本公司依据现场安装实施计划提前通知安装现场作好相应的准备,并对现场的施工准备情况进行再次确认。
(1)现场货物清点与检查
系统安装前,本公司现场安装小组根据《货物点验单》,确认数量和外包装完好无损。
本公司现场安装人员与用户指定的用户现场代表共同进行设备开箱检查,设备开箱检查按本公司制订的《货物点验单》规定的内容、程序和方法进行,检查无误后,由双方检查人员共同在《系统设备交接清单》及《系统包装箱内设备明细表》相应签字栏内签字确认。
如发现包装损坏、缺件、外观损伤等情况,本公司现场安装小组应负责提交详细的《现场设备开箱检查问题报告》,由双方检查人员共同签字确认。由我公司纠正规格和数量的不符。
对于随机资料,除另有规定外,本公司将按每台/套设备给现场用户提供一套完整的随机资料(例如:操作手册、使用说明、维修指南或服务手册等),均随货物发运。如随机资料不完整或丢失,本公司将在收到用户的通知后立即免费提供。
(2)综合布线
本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统的《综合布线施工规范》,现场的综合布线施工必须严格按《综合布线施工规范》规定的内容、程序和方法进行,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并对所有质量控制点进行有效检查、监督和控制。
电源电缆严格按工程设计图纸和《综合布线施工规范》相关规定要求进行。 信息电缆严格按工程设计图纸和《综合布线施工规范》相关规定要求进行。
(3)前端设备的安装和调试
本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《工程规范》,现场的前端设备安装必须严格按《工程规范》规定的内容、程序和方法进行,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并对所有质量控制点进行有效检查、监督和控制。
(4)线缆连接
本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《工程规范》,现场的线缆连接必须严格按《工程规范》规定的内容、程序和方法进行,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并对所有质量控制点进行有效检查、监督和控制。
(5)设备安装工作检查
本公司将参照其他地面交通系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《工程规范》,现场设备安装完成后,上电检查调试之前必须会同现场用户代表,严格按《工程规范》规定的内容、程序和方法进行设备安装工作检查,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并严格按《工程规范》规定要求填写《现场安装工作检查表》。
5:系统联合调试
本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《系统调试》,必须严格按《系统调试》规定的内容、程序和方法进行系统调试,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并严格按《系统调试》规定要求填写《现场系统调试工作检查表》。
6:系统验收
工程检查和现场验收测试准备
本公司将参照其他地面交通检测系统项目工程实施管理办法和经验,负责编制XX市XX县城区道路交通智能系统项目的《工程验收测试报告》,现场工程检查和验收测试准备工作必须严格按《工程验收测试报告》规定的内容、程序和方法进行,必须严格按《工程规范》规定要求设置质量控制点、重要质量控制点和关键质量控制点,并对所有质量控制点进行有效检查、监督和控制。
为了保证系统的可靠运行,顺利通过现场验收测试,本公司将根据工程实施计划的进度安排,通过与用户的充分沟通,指派现场验收检查小组,专门负责完成现场工程检查和验收测试的准备工作。
现场验收检查小组的工作内容和工作程序由我公司组织现场验收检查协调会,确定人员分工、工作安排以及需用户配合的工作,启动现场工程检查和验收测试准备工作;
现场工程检查严格按《工程验收测试报告》规定要求执行,检查前端系统设备和中心系统设备。主要内容包括;
系统通电测试前的检查;
电源电压应符合要求;
硬件设备标签齐全正确,设备的各种选择开关应置到指定位置;
设备电源线接地情况。
硬件测试
对计算机系统,必须严格按上电操作规程,接通电源;
对于其它各种硬件设备的上电要求,应按说明书进行;
设备内有风扇的,上电后风扇应运行良好;
设备加电后,自检正常。
检查系统运行状态,对现场故障设备进行维修更换,形成《现场设备故障处理记录表》;
应用软件版本确认,必要时进行版本升级,并形成《现场变更记录表》; 系统调试结束后,按现场测试标准确保系统可靠运行;
现场资料整理,提交《现场验收报告》。
现场验收管理
本公司将根据工程实施计划的进度安排,在完成系统安装完成后,本公司组织对系统进行现场验收测试。
现场验收工作内容和工作程序:
由本公司测试组召开现场验收测试协调会,确定人员分工、工作安排和测试步骤,启动现场验收测试工作;
测试组按照评审通过的《工程验收测试报告》所规定的要求,进行全面考核验收测试,并对测试内容、步骤、结论形成完整的书面记录;
本公司双方共同召开现场系统验收评审会,并形成《系统现场验收工作纪要》,确认系统通过现场验收测试。
系统试运行管理
试运行是对系统质量稳定性观察的重要阶段,是对系统实际质量最直接的检验。试运行期间的日常统计数据是验收测试的主要依据。试运行的主要指标和性能应达到规定,这是作为项目最终验收的基础,如果主要指标不符合要求,或对有关数据发生疑问,经过双方协商,应从次月开始重新进行试运行。
为了巩固我校省级“绿色学校”创建成果,探索区、及市特色学校绿色教育途径,进一步培养学生“爱绿、种绿、护绿”的环保意识,使校园环境更加美好,特开展“我和小树共成长、绿色校园携手创”小树认养活动。具体方案如下:
一、活动时间:200x年5月10日—5月28日
二、活动口号:我和小树共成长、绿色校园携手创
三、活动步骤
(一)宣传阶段(5月10日—5月16日)
1、充分利用国旗下讲话、班会、广播站等方式,向学生及家长广泛宣传此项活动,鼓励学生积极参与,用实际行动共同保护绿色校园。
2、发放倡议书,班主任将自愿报名的同学进行登记。
(二)实施阶段(5月17日—5月30日)
1、各班主任带领学生创建班级植物角。对学校红领巾一条街的小树可以以个人的名义认养,校园的树木可以以中队的形式认养。
2、学校与班级、班级与学生签定认养协议。
3、各班班主任及家长指导学生设计认养牌,在认养牌上写清:树木名称、认养小队或认养人(姓名、出生年月日、入学时间)、认养时间、温馨提示、环保口号、祝福或心愿等。
4、参与活动的学生亲手给自己认领的小树挂上认养牌,给小树起名、和小树比比高、在红丝带上写一句“说给小树的心里话”、此后细心呵护小树,坚持每天去看望小树,及时制止其他同学的破坏行为,并在家长及教师的指导下,进行定期的维护(浇水、培土、除草等),让它们茁壮成长。(三)总结阶段(5月30日—6月1日)
大队部开展一次“我与小树共成长”征文活动,让参与此项活动的同学写下自己护树的点滴经历及活动感受,对获奖同学颁发奖状。
小树认养倡议书
全体队员们:
你们好! 春回大地,杨柳依依。在我们生存的土地上,又是一派欣欣向荣的美好春光。绿色,象征着生命;绿色,蕴育着希望。这绿色的树木,筑成了一道道绿色的风景,点缀我们的城市和乡村;这绿色的树木,阻挡了沙漠和风暴,成为人类生活的坚强卫士;这绿色的树木,将二氧化碳变成氧气,维持我们生命的呼吸;这绿色的树木,更是建设我们美丽家园的栋梁之材,是我们人类赖以生生不息、繁衍万代不可或缺的强大后盾!
亲爱的小伙伴们,我们能为这可贵的绿色做点什么呢?我以学校少先大队的名义向你们发出倡议:在校园内认养一棵小树,坚持每日探望,细心呵护它,及时制止其他同学的破坏行为,在家长和老师的指导下,进行定期的维护,让它们和你一起茁壮成长!现在,小树期待着你去认养、期待着你去帮它们浇水、培土、除草、施肥呢。
同学们,赶快到班主任老师那里报名吧!以实际行动爱绿、种绿、护绿,和小树一起成长,为人生播种绿色的希望!
为进一步强化统计调查的规范性和统一性,努力推进统计数据采集、传输、汇总、加工环节的科学化和现代化,切实提高基础数据质量和统计调查工作整体效率,国家统计局决定自20xx年统计年报和20xx年定期报表起实施企业一套表(以下简称“一套表”)。根据全国统计工作会议精神和全面实施一套表工作总体规划的安排,制定本方案。
一、实施范围
根据全面实施一套表工作总体规划的安排,20xx年—20xx年,在工业、建筑业、批发和零售业、住宿和餐饮业、房地产开发经营业等国民经济行业,以及劳动工资、科技、能源等主要专业的全面调查企业范围内实施一套表。具体包括:
年主营业务收入20xx万元及以上的工业法人单位; 有总承包、专业承包和劳务分包资质的建筑业法人单位;
年主营业务收入20xx万元及以上的批发业、年主营业务收入500万元及以上的零售业法人单位;
年主营业务收入200万元及以上住宿和餐饮业法人单位;
全部房地产开发经营业法人单位;
上述法人单位外,年综合能源消费量1万吨标准煤及以上的部分第三产业法人单位。
二、调查内容
一套表指标设计以满足行业(专业)统计和国民经济核算需求为目标,以企业统计调查核心指标体系为基础,按照元数据标准统一设置指标名称、口径范围和计算方法,以提高统计调查的规范性、系统性和一致性。调查表分年报和定期报表,涉及调查单位基本情况、从业人员及工资总额、固定资产支出、财务状况、生产经营情况、能源和水消费、科技活动、信息化情况等方面内容。
(一)调查单位基本情况
年定报表式1张。
调查指标分为通用指标和行业指标两部分内容。通用指标包括调查单位详细地址、登记注册类型、控股情况等指标。行业指标包括建筑业、房地产开发经营企业资质等级、批发和零售业企业经营形式、餐饮分类等指标。
(二)从业人员及工资总额
年定报表式1张。
调查指标包括从业人员数及构成、工资总额及构成等指标。
(三)财务状况
年定报表式1张。
调查指标包括存货、资产负债、营业收入、营业成本、费用、利润、税金等指标。增加固定资产支出及构成等指标。
(四)生产经营情况
按国民经济行业分设年定报统一表式6张,涉及工业、建筑业、批发和零售业、住宿和餐饮业,房地产开发经营业等行业。
调查指标包括产值(量)、购进额(量)、销售额(量)、库存额(量)、订货、房屋建筑施工(竣工)面积、商品房销售额(面积)等价值量和实物量指标。
(五)能源和水消费
年定报表式1张。
调查指标包括能源购进量、消费量、库存量、加工转换产出、回收利用、取水量、外供水量等指标。
(六)科技活动
年报表式1张。
调查指标包括科技活动人员、费用、项目、企业办科技机构情况等指标。
(七)信息化情况
年报表式1张。
调查指标包括计算机数、网站数、电子商务采购金额、电子商务销售金额等指标。
三、组织实施
实施一套表是一项复杂的系统工程,涉及到各级统计机构和各行业(专业)统计工作,覆盖制度方法设计、业务流程管理、工作机制完善、信息技术应用、基层基础建设等各个方面。因此,需要全系统共同努力,按照统一设计、统一管理、统一部署,统一采集以及分级、分专业培训的方式开展各项工作。
(一)统一设计调查制度和组织软件开发
国家统计局建立一套表调查核心指标体系和元数据标准,并根据专业调查需求,结合制度修订工作,统一设计一套表制度和分行业统计报表,统一制定数据处理方案、软件技术标准、数据接口规范和历史数据格式,统一组织开发数据采集处理软件。
省级统计局在严格执行国家分行业统计报表的基础上,统一确定省级和省以下增加的调查内容,报国家统计局批准后执行。
(二)统一确定和管理调查单位
国际统计局制定全国统计系统基本单位名录库建设维护与使用管理暂行办法实施细则,统一确定纳入企业一套表范围的调查单位。普查中心负责组织相关专业司共同确认分地区、分专业的调查单位;在一套表数据采集处理软件中生成全国调查单位库、报告期调查单位基本情况表数据;;接收省级普查中心关于新增、变更和退出调查单位申请,与专
业司共同审核通过后,统一批复。
省级统计部门按照国家统计局的有关规定,负责组织开展年、定报统计调查单位增减变动和基本信息的.更新维护,对符合条件的新建单位,每季度调整一次;对破产、关闭等调查单位及基本信息的变更一年调整一次。
纳入企业一套表的调查单位实行分级管理,自上而下逐级确定管理级别,一个调查单位只能属于一个统计机构管理,不可跨级、跨机构管理。
按照“先进库,再有数”的要求,凡没有进入统计基本单位名录库的企业不作为一套表的年、定报统计调查单位。统计调查单位的认定、调整与维护及基本信息的更新,均以基本单位名录库为基础进行。
(三)统一部署软件系统和调查任务
国家统计局统一部署数据采集处理软件系统。为规范统一企业一套表应用软件,逐步建立统一的软件应用平台,国家统计局在对现有软件综合测评的基础上,推荐并统一组织软件的功能改进和优化完善。在国家集中部署软件系统的同时,原则上以企业数较多的北京、河北、辽宁、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、四川14个省市分别为独立节点,在省级部署一套表软件系统。
为深入贯彻落实上级文件精神,按照省、市文明办相关要求,结合我公司实际,20xx年度,我公司大力开展企业道德讲堂建设活动。根据公司实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实十八大会议精神,围绕企业核心价值观,采取身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人等形式,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范,营造讲道德,做好人,树新风的浓厚氛围,争做公民道德建设的楷模,进一步树立公司良好的形象。
二、工作目标
以提升企业干部职工的思想道德修养和文明素质为核心,引导党员干部实现以下具体目标:
1、党员党性观念进一步增强。在企业道德讲堂的引领导下,加强干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,坚信共产党的领导,始终忠诚于党。
2、企业员工职业道德有新的提高。通过企业道德讲堂的学习,引导公司干部职工进一步树立以人为本的理念,牢固确立爱岗敬业、诚实守信的职业道德。
3、员工办事执行力进一步增强。通过企业道德讲堂的学习,努力使执行力有大的提升,重点工作、难点工作有突破,个人工作目标全面实现。
4、企业形象有新的提升。通过开展企业道德讲堂,使遵守社会公德、提升职业道德、培育家庭美德和修养个人品德越来越成为企业干部职工的自觉行动,使讲道德、知荣辱、树新风越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀企业员工,八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立企业良好的社会形象。
三、活动内容
以加强企业社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,开展四德建设活动。
1、社会公德建设以礼仪为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
2、职业道德建设以奉献为核心,主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等;
3、家庭美德建设以和睦为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;
4、个人品德建设以友善为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、活动形式
为确保企业道德讲堂取得扎实成效,原则上每月安排一次活动。主要形式和方法为:
1、邀请省、市劳动模范宣讲,名家演讲。以先进典型、模范人物为基础,组成宣讲队伍。通过讲述亲身经历来诠释道德内涵;邀请知名专家、学者做道德建设方面的专题报告、演讲,从理论上提升员工对道德的理解。
2、选树道德模范。选树一批事迹感人、贴近员工的平凡道德模范人物,进行集中宣传,积极带动公司干部职工学习和感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
3、开展读书观影、征文评比。组织干部职工观看、阅读具有道德影响力、感染力的影片和名著,交流感想;开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发员工思考,启迪员工心智,促进员工道德素养的提升。
4、开展其它方面宣传教育培训。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设纳入公司干部职工学习培训内容,作为提高干部职工素质的基础课、必修课。
五、工作要求
1、加强组织领导。成立公司企业道德讲堂建设工作领导小组,由公司支部书记、张文建同志任组长,各分管领导为副组长,各部室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由吴建同志兼任。领导小组负责定期研究、部署、督促、检查企业道德讲堂建设工作,领导小组办公室负责道德讲堂建设日常具体工作。
2、认真组织实施。动员全体干部职工积极参与到企业道德讲堂建设中来,干部带头,进一步明确道德讲堂建设的现实意义、指导思想、工作目标。对照道德讲堂建设标准,整合拓展新的内容,扩大活动的参与面、提升活动的影响力。
3、与企业经营工作相结合,注重学习实效。结合企业的中心工作,将企业道德讲堂建设与创先争优活动、企业文化建设、精神文明创建等结合起来,寻找道德建设与推动企业中心工作的结合点、着力点。依托各种方式,加大宣传力度,营造崇德尚善的良好氛围,进一步提升员工思想道德境界。
为全面贯彻落实中央、市、县“精准扶贫、精准脱贫”要求,确保今年底整村脱贫销号和贫困群众全部越过贫困标准线,全面迈进小康社会,打赢扶贫脱贫攻坚战,根据《梁平县20xx年扶贫脱贫攻坚战行动方案》(梁委办【20xx】84号)文件精神,结合我镇及XX村实际情况,特提出以下实施方案。
一、总体要求
以科学发展观为指导,按照“四个全面”战略布局,围绕 “137”总体部署和我镇建设“生态蜜蜂之乡、风情滨河小镇、特色边贸集镇”的战略目标,强化领导,明确任务,落实责任,把扶贫开发工作摆在更加突出位置。按照精准扶贫、精准脱贫的思路,突出生态涵养发展要求,进一步整合资源、创新机制,着力培育特色主导产业、改善基础设施、加强公共服务、提升发展能力,以更高的重视程度、更大的投入强度和工作力度,紧盯目标任务,细化工作措施,确保我镇打赢扶贫脱贫攻坚战。
二、基本原则
——坚持上级扶持与自力更生相结合的原则。要正确理解和把握上级扶贫政策的精神,以自力更生为主,抢抓上级财政扶贫的绝好机遇,多渠道、多层次筹措资金,加大投入力度,充分调动广大群众的生产积极性。
——坚持综合开发与重点突破相结合的原则。坚持社会
效益、经济效益和生态效益并重,重点支持贫困村发展特色主导产业和修建基础设施,同时,要集中有限的资金,优先解决群众最亟需解决的困难,力争通过项目实施,将该村芝麻、榨菜、李子产业做大做强。
——坚持群众参与和政府指导相结合的原则。群众既是扶贫的对象,又是项目开发的.主体和内因。因此,在项目实施的整个过程中,必须始终坚持“一切为了群众,一切依靠群众”,不论在贫困户的确定,项目选择到项目实施管理的各个环节上,应充分征求群众的意见和建议,发动和组织群众参与项目建设,项目的财务、物资、管理及建设进度上要及时向群众公示,主动接受群众监督。同时,政府要切实转变职能,在市场信息、技术服务、产业布局等方面为群众搞好指导和服务。
——坚持整村推进与扶持贫困个体相结合的原则。以贫困户为主,着眼贫困群众整体生活水平的提高。因此,必须以贫困村为单元,整体推进,在此基础上,对建卡贫困户针对致贫原因,因户施策,制定切合实际,操作性强的扶贫规划,重点扶持,使建卡贫困户到20xx年底全部越过扶贫标准线。
三、基本情况
XX村位于XX镇东南方,距XX场镇7公里,县道“石白路”穿境而过,与我镇骆马村、龙坪村、翟溪村和忠县汝溪镇交界,由原XX村、双河村、新元村合并而成。全村幅员面积6.01平方公里,耕地面积3146亩,属于半丘陵地带,
海拔221-500米。有8个村民小组665户2316人,其中,在家357户857人,外出1459人,其中全家外出308户993人。现有建卡贫困户76户243人,低保户16户49人,五保户9户9人,建卡贫困人口占全村总人口的11%。传统农业主要以水稻、玉米、薯类、油料、豆类为主,全村粮食年总产量600吨。特色农业主要为种养殖业,全村现有养蜂100群以上的大户5户,养鸡大户2户,养猪大户3户。全村现有公路24公里,其中已硬化10.6公里,有山坪塘18口,其中已整治8口,有自来水厂1座。该村现有党员69名,1个党总支4个党支部,其中非公党支部1个。该村农业生产基础薄弱,农民生产技术较落后,规模化经营尚未形成,无村集体经济组织收入,20xx常住居民人均可支配收入8450元,属市级贫困村。
四、目标任务
(一)总体目标。
到20xx年底实现XX村整村脱贫销号,全村76户243贫困人口全部越过扶贫标准线2300元(20xx年不变价);20xx年查漏补缺;20xx年巩固提高。
(二)具体任务。
到20xx年底XX村实现“八有”:
——有一个特色主导产业覆盖70%的农户,其中建卡贫困户不低于30%,群众参与积极性高,基本形成“一村一品”的产业发展格局;以重庆大丰农业开发有限公司为龙头,发展壮大农民合作社带动农民增收致富;80%的农户参加合作
制、股份制等现代经营组织或者独立经营家庭农场;使全村居民年人均可支配收入增幅高于全县农村居民年人均可支配收入5%以上。
——有一条硬化村社公路,至少6个村民小组通泥结石路,聚居20户以上的自然村通人行便道。
——有一个便民服务中心,面积达到150平方米以上,并配套建设便民超市等设施。
——有一套落实社保政策到户的具体措施,确保城乡养老保险参保率达85%以上,农村新型合作医疗参保率达到90%以上,贫困家庭成员全部参加农村新型合作医疗和城乡农村社会养老保险,符合条件的贫困户家庭成员全部纳入最低生活保障范围。
——有一个整洁的村容村貌,建立村容村貌管理制度,推广清洁能源,开展农村环境综合整治,妥善处理生活垃圾和污水,确保农村生态环境得到有效保护。
——有一个坚强有力的村级班子,两委班子团结,工作思路清晰,群众基础好,有较强战斗力。
——有一支稳定的驻村工作队,驻村蹲点开展工作,群众不脱贫、工作不脱钩、队伍不撤离。
——有一个有效的结对帮扶机制,对建卡贫困户开展“一对一或一对几”帮扶,确保贫困户按期脱贫。
为XX村贫困户解决“八难”:着力解决贫困户稳定增收难、便捷出行难、安全饮水难、住房改造难、素质提升难、看病就医难、子女上学难、公共服务难。
五、具体措施
(一)核查调研,摸清底数。坚持公开透明、公平公正的原则,组织镇村干部下村逐户摸清贫困户数量和基本情况,分析致贫原因,制定一户一策,落实帮扶责任人,建立脱贫台账、列出扶贫清单,真正做到“真扶贫、扶真贫”。同时加强农村低保制度与扶贫开发政策的有效衔接,确保没有劳动能力的贫困群众应保尽保,有劳动能力的贫困群众应扶尽扶。
(二)抓住重点,奋力攻坚。着力强化基础设施建设,着力解决群众最关心、最亟需解决的难题。一是解决群众便捷出行难的问题。利用扶贫资金和帮扶资金硬化和整治村级公路2.0公里、组级公路3.5公里,受益人口达1000余人,解决产业发展交通瓶颈。二是解决安全饮水难的问题。管理维护好8口已整治的山坪塘,新整治山坪塘10口、堰渠8公里,新修堰渠3公里,全面完成投资340万元的自来水厂和入户管网建设,加强水源地保护和监测,确保农民饮用水质合格率达70%以上,新修积雨池24口,打卫生井40口,使XX村安全饮水全覆盖。三是解决住房改造难的问题。C、D级危房改造指标重点向贫困户倾斜,完成2户D级危房改造任务,另争取10户住房困难户危旧房改造。四是解决看病就医难的问题。管理维护好XX村标准化卫生室,确保人员设施配备齐全,把贫困户纳入家庭医生签约服务重点对象,扎实做好农村医保和医疗救助工作,贫困户意外伤害保险和大病医疗救助全覆盖。五是解决子女上学难的问题。
想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作,为了更好的迎接下一阶段的工作。预先制定方案是必不可少的,方案应该将可能发生的情况都囊括在内,应当如何制定方案呢?编辑为您搜集了关于“文明施工实施方案”的最新资讯一起来看看吧,我们致力于为您提供更多的创业和创新指导!
云南武定至倘甸至寻甸高速公路项目
文明施工监理实施方案
监理单位:河北华达公路咨询监理有限公司(联合体)
武倘寻高速第二总监办第四驻地办
二〇一七年十月
一、驻地办监理工程概况 驻地办监理工程武定至倘甸至寻甸高速公路二合同段第四分部(K96+400~K106+840)主线全长。全段均位于云南省寻甸县金所乡境内。
1.主要工程内容
路基工程:路基土石方总量万m3,其中挖土方万m3,挖石方万m3,填方万 m3;挡护砌筑工程方量:浆砌片石 m
3、C20片石混凝土m3,排水混凝土方量:C15砼1143 m
3、C20砼m
3、C25砼358m3,盖板涵15道、通道9道;特殊路基处治CFG桩+垫层+土工格栅加筋m2;防护面积 :框格梁及拱形护坡20万m
2、浆砌护坡万m
3、C20片石砼5253m3。
桥梁工程:特大桥1座,大桥8座,中桥4座,小桥2座,跨线桥3座,主线单幅桥梁3390总延长米,匝道及跨线桥2034总延长米。其中钢混组合梁桥7座、钢箱梁1座、现浇箱梁8座、现浇实心板桥2座。
隧道工程:寻甸2号隧道为上、下行分离式隧道,隧道采用半径为R=、R=535cm、R=865cm三心圆曲墙式衬砌方案。单洞仰拱净空断面面积;本隧道设置了2处行人横洞、1处行车横洞。
2.工程地质情况
本分部区属于昆明市,局部属于昆明市,地区地处西南云贵高原中部,南频滇池。项目区属北纬低纬度亚热带-高原山地季风气候,由于受印度洋西南暖湿气流的影响,日照长,霜期短,年平均气温15℃,七月份平均气温最高在19℃左右,冬季较长,从11月至次年3月,一月份平均气温在6℃,最冷时达-10·3℃,全区均有霜冻,且有积雪,最大降雪量达16mm,从每年11月至次年4月为风季,定时最大风季为24/s,一般在3-6m/s,年均日照2200小时左右,无霜期240天以上,气候温和,夏无酷暑,冬无严寒,四季如春,气候宜人,年降水量1035mm,具有典型的温带气候特点,城区温度在0~29℃之间,年温差为全国最小。
3.工程特点
本分部线路穿越昆明市寻甸县金所乡6个村,全段在马场村、小新村、排秋村、水沟村、张所小村、发祖屋村居民区、农田区和经济林区施工,采取路基穿越和桥梁跨过。
(1)公路施工多处截断乡村道路、饮用水源和农灌水沟,影响当地村民的生产、生活,当地政府要求及时解决,施工干扰大。为保证当地村民农作、生活不受影响,结合工程本身设计通道、跨线桥和排水系统的设置,施工期间采取永临结合的措施,修建多处通道、跨线桥和排水设施。
(2)由于线路穿越或跨过居民区、农田区和经济林区,环境保护和水土保持力度大。在施工期间我分部严格进行了路基弃土、桥梁弃土位置的选定和排水、防护、绿化措施的施工,比如弃土场在位置选定时考虑了尽量少占良田、设置安全的拦砂坝、采取地下盲沟地上排水明沟相结合的排水措施、排水集中出相应设置泄洪沟、防冲刷采取及时撒种草籽等,改移河道段落为避免冲刷设置消力坎,同时将路基与桥梁排水系统有机结合,有效的保证了农田不受污染和居民生产、生活安全。从我公司接到中标通知书后,立即组织相关人员对我公司中标合同段全线进行详细考察,并择优对驻地办进行选址在郑昔线(省道393)K42+400处路南一栋独立三层楼,此处离主线约公里,该处交通便利、位置优越,将驻地办设于此处便于施工现场监理工作。
二、驻地办监理机构领导组织
该处房屋建筑面积874m2,占地面积1800 多m2,独门独院,充分满足驻地办试验、会议、办公、生活的需要,驻地办根据合同有关要求,详细布置,合理分配,具体的驻地建设方案如下:
1.成立了完善的驻地廉政、安全、环保、消防工作领导小组并完善了各项管理制度;
驻地办高监:邓忠海
副驻地监理工程师:余义华熊伟 廉政建设监督员:陶忠宝 安 全 专监:何敬轩 办公室主任:马燕 驻地后勤:马莉
驻地成员:詹绍银赵兴宏李波刘旭潮陈刚戴灿荣赵立亮任宗铎王华贵唐加成余江宁李建春子光南张雪兵李国庆刘厉博杨永和杨红刚聂正兵赵周平杨宏衫腊习近平陈凡蔡圣德马艳马莉杨艳娥 陈坤 陆荣定 李松斌 王超 符荣铭 蔡光灿 马文才 周竹仙 梁国风。
2.办公、生活区域设置
分配方案如下:驻地办公室2间,副驻地办公室1间共计40m2,综合办公室2间共计60m2,技术室4间共计120m2,试验室6间共计160m2,资料室1间,会议室1间74m2,养护室1间20m2,宿舍15间共计320m2,厨房,餐厅等80余m2。绿化与职工休闲场所共计400余m2,所有房间办公与生活区全部分开,房屋面积均满足标准化建设施工工地的要求。
3.上墙图表、标牌
各种上墙图表、岗位责任制、科室牌、门牌、承诺书标牌、公开栏、宣传栏均按照总监办下发的统一标准制作。悬挂均按照标准化建设施工的要求内容对各个科室进行统一悬挂。
4.会议室布置
会议室面积为74m2,安装冷暖空调,地面全部贴有瓷砖并悬挂《驻地建设标准化管理实施细则》规定的图表。
5.院落布置
楼前设有4个花坛,将对4个花坛进行改造,重新进行绿化;对原有的道路及庭院重新进行硬化,并划分道路区、停车区、活动区等区域;并在合理的位置设置公开栏、宣传栏、举报箱等。
6.驻地车辆配备
根据本项目工程监理工作需要驻地办计划配置4辆车,目前实际已到位3辆,新购置福田撼路者越野1辆,江铃皮卡2辆,计划9月底再再新购置1辆越野进场,结合实际监理工作目标均能满足驻地办用车任务。
7.驻地办临电消防排水设施 (1)驻地办办公生活与实验室用电是采用原房屋发祖屋村216号供电所10千伏接当地张所线0动力,0照明,属金所镇供电所管理,用电接线安装均由供电所提供安装,安全保障,均能满足驻地办办公生活与实验需求。 (2)消防设施按防火级别及面积合理配备灭火器,驻地监理工程师办公室和试验室统一购置干粉4KG手提式灭火器,安装设置统一由消防箱固定在各科室门口侧边。生活区配置4个、办公区配置4个;档案资料室、会议室、食堂等处单独配置一组,每组2个;力学室、砼室各设一个,集料室、沥青室、土工室各设2个;试验室的沥青室附近设置消防砂、消防桶、消防锹。
(3)驻地办生活污水及其他废水排放全部经地下管道排出,设立垃圾存放点定时清理垃圾。对所有电路、消防系统进行改造,确保安全。配备门岗,确保驻地建设的安全。
三、驻地办监理工作管理制度
1.本项目驻地监工程师由公司选派,副驻地监理工程师及专业监理工程师、监理员由驻地监工程师提名报项目总监办及公司审批同意。
2.监理驻地实行高监工程师主要负责制,对总监办及公司法定代表人负责并报告工作。
3.监理队伍进场后,高监工程师要组织监理人员积极开展工作,根据所监理工程情况编写监理规划和监理实施细则。
4、监理工作人员应本着“严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟”的监理准则和“守法、诚信、公正、科学”的监理宗旨,认真搞好监理工作,记好监理日记。
5、在监理过程中的一切来文、发文均要立簿登记、签收,建立台账。
6、项目驻地监理部在每月计量工作结束后,必须将本期完成计量工作量、累计完成计量工作量和主要分项工程完成工作量上报给高监工程师并由高监工程师审核后上报给公司,对已完成的分项工程,报表中填写100%完成后,以后的报表中不再填写此项目。
7、对每次工地会议,要写好会议纪要,并报公司存档。
8、工程结束时,应组织写好监理工作报告,并报公司存档。
9、工程监理工作的竣工资料,应由专人负责,整理好后上报项目总监办及指挥部以及公司归档。
10、高监工程师、副高监工程师、专业监理工程师、监理员,应分别层层签订质量目标责任状,做到一级抓一级,一级对一级负责,将质量目标责任落实到人,高监工程师有权根据监理人员所监工程发生质量问题的大小和责任,扣除其当期部分或全部质量目标奖金,奖励责任性强、质量与工作抓得好的监理人员,以强化工程项目的监理工作,确保工程达到优质要求。
四、现场安全文明施工监理控制
监理安全控制工作主要是控制施工人员的不安全行为,控制物的不安全状态,督促施工单位做好作业环境的防护工作,其具体工作有:
1、贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,国家现行的安全生产的法律、法规,建设行政主管部门的安全生产的规章和标准。
2、督促施工单位落实安全生产的组织保证体系,建立健全安全生产责任制,检查责任制的建立健全和考核、经济承包合同或协议中安全生产指标、各工程安全技术操作规程、专(兼)职安全员设置;
3、督促施工单位对工人进行安全生产教育及分部分项工程的安全技术交底。
4、审查施工方案或施工组织设计中有否保证工程质量和安全的具体措施,使之符合安全施工的要求,并督促其实施;核查施工组织设计和专项施工方案的种类和编审手续,安全措施合理科学性;
5、检查并督促施工单位,按照建筑施工安全技术标准和规范要求,落实分部、分项工程或各工序、关键部位的安全防护措施。
6、定期检查工程安全技术交底的涉及面、针对性及履行签字手续情况;检查承包商安全检查制度、检查记录、整改情况:检查承包商安全教育制度,新工人三级教育和变换工程教育的内容、时间等;检查从事特种作业人员的培训持证上岗情况(复验时间、单位名称);对不安全因素,及时督促施工单位整改。
7、监督检查施工现场的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、卫生防疫等项工作。
8、不定期组织安全综合检查,按《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)进行评价,提出处理意见并限期整改。
9、发现违章冒险作业的要责令其停止施工,发现隐患的要责令其停工整改。
五、文明施工监理检查体系制度
1、检查施工单位安全生产管理职责;检查施工单位工程项目部安全管理组织结构图;检查施工单位安全保证体系要素、职能分配表;检查施工单位项目人员的安全生产岗位责任制;施工单位保证体系要素及职能分配表。
2、查施工单位安全生产保证体系文件。该文件包括:安全生产保证体系程序文件、施工安全各项目管理制度、经济承包责任制;要有明确的安全指标和包括奖惩在内的保证措施、支持性文件、内部安全生产保证体系审核记录,检查施工单位内部安全生产保证体系审核记录;
3、审查施工单位安全设施,保证安全所需的材料、设备及安全防护用品到位;
4、强化分包单位安全管理,检查施工总承包单位对分包施工安全管理;
5、检查施工单位安全技术交底及动火审批。检查交底及动火审批目录、记录说明。检查总包对分包的进场安全总交底;对作业人员按工种进行安全操作规程交底:施工作业过程中的分部、分项安全技术交底;安全防护设施交接验收记录。检查动火许可证、模板拆除申请表,检查施工单位之间的安全防护设施交接验收记录;
6、督促和检查施工单位对安全施工的内部检查。检查施工单位安全检查记录表、脚手架搭设验收单、特殊类脚手架搭设验收单、模板支撑系统验收单、井架与龙门架搭设验收单、施工升降机安装验收单、落地操作平台搭设验收单、悬挂式钢平台验收单、施工现场临时用电验收单、接地电阻测验记录、移动手持电动工具定期绝缘电阻测验记录、电工巡视维修工作记录卡、施工机具验收单:并对安全检查进行记录;
7、检查施工单位事故隐患控制;检查事故隐患控制记录:事故隐患处理表、违章处理登记表、事故月报表;
8、检查施工单位安全教育和培训;检查安全教育和培训目录及记录说明;新进施工现场的各类施工人员,必须进行安全教育并做好记录;
9、检查施工单位职工劳动保护教育卡汇总表,提醒施工单位加强对全体施工人员节前后的安全教育并做好记录;
10、抽查施工单位班前安全活动、周讲评记录。检查施工单位安全员及特种作业人员名册,持证人员的证件。
六、文明施工监理方法
1、开工前,驻地办针对所监项目特点召开安全施工专题讨论会,加强安全知识的深化学习,进一步强化监理人员的安全意识。
2、制定安全管理职责,落实安全责任制,总监负全责,各专业监理工程师各负其责。
3、审核施工组织设计中安全管理的条款以及开工条件中安全施工的准备工那情况,否则不予开工。
4、对在施工过程中安全隐患的存在,责令停工整改:
5、监理工程师对现场采取定期或不定期巡查或旁站,对施工现场及办公生活区的安全措施进行检查,对发现的问题及时发监理整改通知,同时及时收集现场安全方面的信息,及时对信息进行处理。
6、通过例会、专题会议解决安全施工中出现的问题。
7、及时多渠道地向业主汇报工程安全方面的信息。
8、建立安全施工状况登记制度,即在监理日记、监理月报、监理总结等监理文件中准确及时记录安全状况。
9、制定安全施工管理中的奖罚机制,对成绩优异的监理人员实行奖励,对责任心不强的监理人员进行处罚,直至调离监理工作岗位。
七、文明施工监理措施
l、驻地办根据在监项目情况召开安全管理主题研讨会,落实工作职责,内部加强安全知识的深化学习,进一步强化监理人员的安全意识。
2、召开施工监理双方参加(邀请业主参加)安全专题协调会,以高标准,严要求为方针,制定安全管理奖罚机制。
3、把安全措施作为施工方案审核的必备条件,不合要求的不予签认。
4、监理通过巡查、旁站等形式,对现场发现的安全隐患及时以监理通知形式通知施工承包方整改,情节严重的同步下达停工令,并及时向业主报告安全控制状况。
5、督促施工方落实安全施工教育,召开安全施工教育例会,例会纪要交监理、业主备案。
6、要求施工单位针对工程特点,制定施工防火、安全用电、场地排水、高空作业等安全专项保证方案,经监理审定后执行,并报业主备案。
八、文明施工监理工作具体实施
严格执行项目指挥部、总监办和当地环保局的有关要求,从施工场地、材料堆放、现场住宿、现场防火、治安综合治理、施工现场标牌、生活办公设施等方面,进行文明施工策划,实现施工标准化、厨房厕所卫生化、宿舍和办公室规范化。
1.基坑、危险区域的围挡
基坑开挖深度超过时,按照规范在边沿设护身栏杆和人员上下爬梯,在夜间还应加设红色标志,同时配备足够的照明设备。现场所有防护栏杆均要刷黄黑或红白相间安全色,以提高现场文明施工气氛。护栏的设置高为,护栏上悬挂警示标志。
2.现场封闭式施工
施工现场采取分片封闭式施工管理,每片施工区域均用警戒线进行围挡,在进出口处悬挂警示标志,同时派专人值班。禁止施工无关人员进入。
3.现场警示牌、标示牌
施工现场重要单位工程、钢筋场、拌和站均设置工程简介牌;施工危险区域如:深基坑、挖孔桩、电力设施、高边坡等部位设置警示牌;主线及匝道每隔1000米设置警示牌和限速牌;
4.施工场地处理
⑴ 拌和站、制梁场、钢筋加工棚及其他材料堆放场地要进行硬化,场区内道路也将进行硬化。 ⑵ 排水设施
施工场地设置良好的排水设施,保持畅通排水。容易积水的地方,应做水泥地面和设置坡度保证良好的排水。
⑶ 施工污水处理
工程施工的废水、泥浆应经流水槽或管道流到工地集水池统一沉淀处理,不得随意排放和污染施工区域以外的河道、路面。钻孔桩施工设置泥浆池和沉淀池,待污水沉淀符合要求后再排入附近河中。
⑷ 渣土处理
施工产生的渣土、泥浆及废弃物应当随产随清。暂存的渣土应当集中堆放并全部。禁止渣土外溢至围挡以外污染周边环境。
⑸ 施工便道
工地上的施工便道进行常态维护,确保便道畅通;在天气干燥时还应对便道进行洒水,防止扬尘污染周边农作物。
5.机械设备
所有设备应悬挂统一标识,对一些大型设备或具有危险性的设备应挂操作规程、和警示标志。
⑴ 施工现场的配电箱要按照临时用电的规定进行安装,并设有警示标志和责任牌。
⑵ 拌和站
拌和站的罐体颜色应统一刷成蓝白色,并在操作房安装操作规程,在外面悬挂安全警示标志,并适当布置标语。
⑶ 土石方设备 挖掘机、推土机、运砟车等土方设备应粘贴统一的警示标识。 ⑷ 在拌和站或其它场地设置统一的车辆维修、保养场地,产生的油污统一处理。
6.材料堆放
⑴施工现场办公室应张挂总平面布置图,现场材料堆放应与总平面图标示位置一致,不得随意堆放。
⑵堆放材料应有标示牌,其标牌内容为:名称、规格型号、批量、产地、质量等内容。
⑶材料堆放应做到整齐,并按下列规定堆放:
①钢筋堆放垫高30cm,一头齐,并按不同型号分开放置。 ②钢模板堆放垫高20~30cm,一竖一丁,成方扣放,不得仰码。 ③钢管堆放垫高20~30cm,一头齐,并按不同型号分开堆放。 ④建筑废旧材料应集中堆放于废旧材料堆放区,堆放区应封闭挂牌。
⑷施工现场应建立清扫制度,落实到人,做到工完料清,场地清,不用的机械设备、机具及时出场。
⑸建筑垃圾应及时存放于建筑垃圾堆放池,池内外壁抹水泥砂浆,并定时清运,严禁随意堆放,垃圾堆放处应挂设标牌。
⑹易燃物品应分类堆放,易爆物品应有专门仓库存放,存放点附近不得有火源,并有禁火标示及责任人标示,配备灭火器材。
⑺金属材料要进行下垫上盖以防止锈蚀损耗。 7.现场防火 ⑴建立消防制度,配备灭火器材,并有消防措施。⑵消防器材配备,灭火器一般每处不少于2 个,并保证满足消防要求。
⑶施工现场灭火器配备:
① 一般临时设施区,每100m2 配备10L灭火器2个。 ② 大型临时设施总面积超过1200m2 的应配备有专供消防用的消防沙箱、沙桶、铲子和相应灭火器材,上述设施周围不得堆放物品,保障人员畅通。
九、环水保监理工作
1、树立环水保意识,制订培训计划,建立培训、考核程序,定期对直接参与环境管理的人员进行环保专业知识培训,对各层次工作人员进行必要的环保知识培训,对关键岗位员工进行岗位操作规程、能力和环境知识的专门培训,新工人进场和人员转岗都严格进行相关的环保培训和教育。
2、疏通排水系统,防止水土流失。
3、加强管理,施工中的废弃物和垃圾弃到指定地点。将工地生活区的生活垃圾、工程废料及废油分类堆放,及时集运至当地环保部门指定的地点,不准倒入河流、水塘等水域内,避免污染水体、淤积河流、水道和排灌系统。
4、加强对施工人员的教育与管理,使人人心中都明确环境保护的重大意义,主动地参与环保工作,自觉遵守环境保护的各项规章制度。
5、在开工前完成工地排水和废水处理设施的建设,在生活营地设置污水处理系统,并配备临时的生活污水汇集设施,防止污水直接排入河流、水塘和排灌系统;保证工地排水和废水处理设施在整个施工过程的有效性,做到现场无积水、排水不外溢、不堵塞、水质达标。
6、施工现场设置油料库,库房地、墙面做防渗漏处理,指派专人负责油料的管理,防止油料跑、冒、滴、漏污染土壤、水体。
7、施工中,将有害物质和施工废水进行处理,严禁直接排入河流或其它水体。
8、筑路材料、土、粉煤灰等堆放地尽量设置在远离居民区、河流的地方。必要时遮盖,防止污染空气和水体。
9、在离施工场地200米内有环境敏感点时,作业中辐射强噪音和强振动的施工机械在夜间停止施工作业。
10、尽可能做到路基土石方基本平衡,尽量减少取弃土占地及污染周边环境。
11、对路基工程尽可能以挡护工程收坡,避免破坏天然植被,防止水土流失。
12、路基排水设施设置于地质稳定、地形平缓地段,并以最短路径排至天然沟槽,避免造成人为冲刷而破坏天然平衡。
13、充分考虑集中取弃土,取土场在施工结束后进行绿化或返还地方用地;弃土不占压天然沟槽,避免引起不良冲刷和水土流失。
14、弃土本着高土高弃、低土低弃、劣土废弃、优土还田的原则。合理确定弃土堆位置与高度,尽量考虑移挖作填,防止水土流失、淤塞排灌沟渠。
15、取土场取土后恢复植被、弃碴场设置挡墙、护坡等适宜的防护工程,防止雨水冲刷,给当地环境造成影响。
16、对桥涵基础隧道开挖土方按规定弃置,并采取必要的措施防止弃土流失,生态植被破环、噪声、扬尘;隧道支护,衬砌、产生的噪声、对空气造成的污染、有害气体、运输料的装卸、废弃物的处理;
十、文明施工监理过程
摘要安全环水保监理日志、巡视记录日
1.巡视天生桥特大桥钢筋加工厂1#生产车间主厂区通道上堆放部分半成品钢筋笼,2#生产车间通道上堆放一间轻便型板房,造成主厂区消防通道安全生产隐患,现场口头要求立即进行清除,保障安全消防通道畅通,消除安全生产隐患; 2.巡视K104+283挖孔桩施工现场大量进场钢护筒材料堆放混乱,现场口头要求按照相关规范进行下垫上遮、堆码有序;且在装卸吊装进行时必须设专人在地面进行指挥; 3.巡视天生桥特大桥36#墩右幅3#桩基人工挖孔现场6米深处有大量积水,已有2台水泵正在进行抽水,但地面排水位置距离井口只有3米范围,未进行排水措施,这样抽出的井下水在地面会渗入继续循环井内,已现场通知施工单位安全,技术负责人前往进行排水措施处理; 4.巡视K101+865海白冲大桥8_1挖孔桩施工现场已增设机械操作规程牌,沉淀池内经过沉淀后的泥浆已快满池但未进行清池处理,现场口头要求立即停止冲孔作业进行清池作业,待池内泥浆清除干净后才能继续冲孔排泥浆;要求其它桩基冲孔部位必须先将沉淀池规范设置后才能进行冲孔作业; 5.巡视上述各施工现场任有少数工人未佩戴安全帽在进行施工作业,当场进行教育,在此,要求我驻地办监理人员在坚守各自岗位督促施工质量的同时也要督促施工现场的规范安全,尤其是在节假日里杜绝各种违规操作施工作业,如现场处理不了的请及时将情况反馈给专监; 6.下午巡视寻甸2#隧道出口施工现场,进洞挖方施工工序按照相关安全规范合理有序展开,施工便道进度缓慢,要求抓紧晴天合理安排施工进度,防止雨水天气造成雨水倒灌,拌合站已硬化部分地面,设置部分安全标志标牌,沉淀池;高边坡正在进行锚锁喷浆,框格梁施工工艺工序; 7.复查上述1-5施工现场口头要求整改项均逐项按要求整改到位,前往各施工现场的土基施工便道上由1辆洒水车循环进行洒水止扬,环水保施工符合规范; 8.全天工作内容在项目微信QQ群里发布动态信息;
附1:现场安全文明施工监理工作流程 确定安全监理的对象确定安全监理的目标审核施工组织设计中安全施工管理组织内容:
1、职能机构的建立
2、专职人员的落实建立安全制度:
1、安全值班制度2。安全教育制度
3、安全检查制度
4、安全事故报告制度技术措施:
1、安全计划
2、安全知识学习
3、安全事故处理规程检查安全施工宣传牌的张挂进场机械、设备、材料的安全性核查(报验程序)机械设备操作人员继安全员资格检查(上岗证报验)进场机械、设备是否张挂操作技术牌及安全警示牌现场用电安全性检查现场场地安全隐患检查施工工序安全性检查现场施工安全设施是否同步落实检查监督施工过程中的承包方安全教育和培训工作的落实未做到不符要求缺缺不符要求存在隐患不符要求不符要求责令整改责令退场禁止上岗停工整改停工整改停工整改停工整改停工整改不符要求不予开工现场巡查安全工作的落实情况,发现安全隐患及时解决
精神文明实施方案
文明社区实施方案
文明礼仪实施方案
文明餐桌实施方案
文明校园实施方案
施工现场文明施工
实施方案
建设单位:青岛远佳置业有限公司监理单位:青岛东方监理有限公司 施工单位:烟建集团有限公司 项目负责人:孙晓辉
WORD格式
专业资料整理
1WORD格式
技术负责人:刁志强 编制人:崔积龙 编制日期:2012年2月
施工方案审核表
鲁建JJ-004 工程名
称
青岛远洋公馆日期2012年2月21日
现报上下表中的技术管理文件,请予以审核
类别编制人审核人册数页数 施工方案113 申报简述:
现报上青岛远洋公馆工程施工现场文明施工实施方案,请予以审核。
申报部门(分包单位或项目部):烟建集集团远洋公馆项目部申报人:刁志强
总承包单位审核意见:
□有□无附页
总承包单位名称:烟建集团青岛分公司审核人:审核日期:年月日
2专业资料整理
WORD格式
监理□单同门位意((□单注:附施工方案。 建修位设□重新编制) 单:目录 位审)工程概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 核审人:
审编制原则及依据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 年月日
现场布置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 文明施工实施方案⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 (一(二)信息管理 )挡 (三)安全警示 (四)临建设施 (五)场容场貌
(六)美化绿化亮化硬化 ((八)综合治理 七)附火 :施工现场平面布置图、施工现布置图、施工现场
山东省建设工程质监制
图
3专业资料整理
WORD格式
一、工程概况
由青岛远佳置业有限公司开发建设,烟建集团有限公司施工的青 岛远洋公馆工程,位于青岛市市南区燕儿岛路以南,江西路以西,古 田路以北(青岛工人疗养院内)。本项目总用地面积.09㎡,住 宅共包括八栋。具体为二栋十二层住宅,六栋六层住宅。地下夹层功 能为储藏室,储存品的火灾性分类为戊类。所有楼座地下设集中停车 库及设备用房,部分车库在战时做人防地下室。1#-8#总建筑面积
.92平方米,其中地上总建筑面积(计入容积率面积).56 ㎡,地下总建筑面积㎡。根据现场实际情况及青岛市建管局 标准化工地的要求,本着建立现代化、懂科学、善管理,讲文明的施 工队伍和保证施工安全有序进行的原则,进行施工现场临时设施的搭 建。其临时设施规划位置详见施工现场平面布置图
二、编制原则及依据
1、以《建筑法》《建筑施工安全检查标准》《山东省建筑施工 安全技术资料管理规定》《建筑施工现场管理标准图解》等国家、地 方法律法规及相关标准为准则。
专业资料整理
4WORD格式
2、依据建筑总平面图、工程概况、施工总平面图、技术规范 和临时设施建筑标准、尺寸及建设计划编制。
3、按照施工现场的具体实际情况,满足现场施工和生活需要, 本着物尽其用、合理利用施工现场有效空间,最大限度发挥其效用, 同时尽量保持施工现场周边生态环境的原则。
三、现场布置
详见施工现场布置图
四、文明施工实施方案
(一)现场围挡
A现场新建围挡墙使用符合规定要求的彩色喷塑压型钢板。
B围挡墙保持整洁,墙下不堆放物料、器具等,不用围挡墙做挡土、挡水墙或做宣传牌,机械设备等的支撑。
C围挡墙采用彩绘等形式进行美化、亮化,并反映企业文化特点。 (二)信息管理
A施工现场各办公室配备一台计算机,并进行计算机连网和上因特 网,保证及时浏览“青岛建管信息网”,并使用《青岛市施工现场信 息管理系统》,按有关规定及时上报施工现场有关信息。 B施工现场按要求使用视频监控系统。 (三)安全警示
A使用统一规范的人性化安全警示用语牌。
B在施工现场的作业区、加工区、生活区等醒目位置设置警示用语 牌。
专业资料整理
5WORD格式
C安全标志有针对性的悬挂,达到《安全标志》(GB2894)的要求。 (四)临建设施 1职工宿舍
A职工宿舍使用装配式彩钢活动房屋,宿舍单人单床。生活区宿舍 为二层,共20间,每间10人。
B宿舍内设置封闭式餐具柜,并保持卫生整洁。
北楼道宿舍一层
专业资料整理
6WORD格式
上
南侧宿舍楼
2职工食堂
A灶间、售饭间、食品储藏室粗加工间分隔设置。生、熟炊具器皿 注明明显标记,分别放置,配备消毒材料,并保持清洁。炊事人员穿工作服,戴工作帽。
B食堂设上、下水设施,排水、排气口采用金属网封闭,保证通风、排气良好。
C食堂使用天然气清洁燃料,卫生制度上墙。 D办理《卫生许可证》炊事人员《健康证》。
专业资料整理
7
WORD格式
储 藏
操作间间 粗 加 工
3厕所
A现场设置封闭式、水冲式厕所,蹲位之间设置高米的隔断,卫 生制度上墙。
B厕所设专人管理,保证及时冲刷清理,消毒。 C便池与隔断采用定型化配套产品。
8专业资料整理
WORD格式
厕所平面图
水箱
厕所立面图4门卫室
A门卫室面积约平方米,装配式彩钢活动房屋。 B值班人员穿着制服,建立相关值班制度。
C实行人员出入登记和门卫人员交接班制度,对外来办事人员发放
专业资料整理
9WORD格式
安全帽。 D门卫制度上墙。 5浴室
A浴室设置上,喷头数量满足与人员比例为1:10,并满足使用要求。 保证冷热水供应,排水、通风良好,管理制度上墙。 B淋浴间与更衣室分隔设置。 C室内使用防水灯具、开关等电器。
浴室
6卫生室
A卫生室配备担架等急救器材,配备止血药、绷带及其他常用药品。 B现场配备专门急救人员,其考核合格后持证上岗。 C相关管理制度上墙。 7吸烟室饮水室学习娱乐室
A职工文化学习娱乐活动室将配备报刊、杂志等学习娱乐用品。
专业资料整理
10
WORD格式
B为保证施工安全,严禁在施工现场吸烟,并设置吸烟室。饮水室 设置封闭式保温桶,保温桶加盖加锁。 C相关管理制度上墙。 8宣传栏
A现场设置玻璃箱式宣传栏,架体采用不锈钢材料,达到美观防雨 要求。
B宣传栏设专人管理,在安全生产宣传方面加专人负责,保证栏内 宣传内容及时更换。 (五)场容场貌
A施工现场生活区、作业区、按照平面布置图设置,作出明确划分。 B现场物料建材按生产厂家、品种、规格和生产日期分类分区堆放, 水泥入库,设置材料状态标识牌。标识牌为铸铁底座,18mm罗纹钢 支杆,加底座高300mm,板面规格400mm*600mm,厚PVC 板,白底,黑字,宋体。
C各岗位责任制与环境、宿舍、伙房、厕所、淋浴间、吸烟室、饮 水室、仓库、消防、机械管理、安全教育等各种制度上墙,采用PVC 板材,白底、蓝字、黑体字,镶宽边框,规格宽,高;安全操作规程牌采用PVC板材,白底、蓝字、黑体字,镶宽 边框,规格宽,高;各临建设施功能标牌规格宽,长,PVC板材。现场生活区、施工区、材料加工区按规定悬挂 警示用语牌,警示用语牌采用PVC板,镶灰色边框,警示用 语部分蓝底白字,黑体字,企业标志企业名称部分为白底红字,黑体专业资料整理
1
1WORD格式
字,规格高,长。
D现场大门为电动大门,大门内侧设置洗车水槽,门上设企业标志。
烟台建设集团大门样图
标志
烟建集团
另外现场北侧设置一处便于物料运输的大门,大致构型见下图:
D现场大门设置“七牌两图”,即施工标志牌、安全措施牌、文明施 工牌、入场须知牌、消防保卫牌、管理人员名单及监督电话牌、建筑
专业资料整理
1
2WORD格式
工人维权须知牌和施工现场平面布置图、工程立体效果图。图牌采用 直径轻质不锈钢框架,PVC板,白底蓝字宋体字。施工标志 牌规格为高,宽,其他图牌规格为*。各类标牌 进行美观亮化。大门内侧工人上岗必经之地设置安全警示镜便于工人 上岗前检查安全防护用品佩带情况。 (六)美化绿化亮化硬化
1美化:对围挡墙采用喷绘等进行美化。
2绿化:在大门入口处、生活区临建周围布置绿化带,采用花坛形式。绿化面积不小于5%。 3亮化:沿围挡墙设置跑灯。
4硬化:临建板房前1米均为硬化地面。路面硬化为150mm厚C20 砼,主道宽5m,次道宽3m或4m。钢筋加工区、木工加工区地面硬 化为100mm厚C20砼。
5净化:现场卫生、绿化环境设专人分区分段负责管理。路面、厕所 等保证及时清扫,绿化及时修剪维护,保持整洁的场容场貌。 (七)现场防火
A作业区、生活区、仓库、变配电设施、木料加工区分区段设置灭 火设施。其中电气灭火采用干粉灭火器。 B编制消防防火预案、消防制度。 C施工建筑每层设置消防水源接口。 (八)综合治理
A施工人员统一着装,佩带胸卡。安全员穿着橘黄色工作服、戴黄
专业资料整理
13
WORD格式
色安全帽,佩带明显的相关标志。 B现场技术工人持技能证上岗。
C施工现场建立治安保卫制度,为外来人员办理暂住登记。 D施工现场建立流动人口计划生育管理制度,开工前按规定与其签 订计划生育协议。
E施工现场建立防疫应急预案,定期对工人进行卫生防疫宣传教育。尤其在春夏季节严格控制现场疫情的发生。
F尽量避免施工扰民,注意协调妥善处理与周围居民的关系。
专业资料整理
14
民机飞行作动系统开发项目安 全 文 明 施 工 方 案 编制人: 审核人: 审批人: 日期: 一、工程概况
本工程为民机飞行控制作动系统开发项目。本开发项目共分3个单体结构,综合厂房,门卫房,地下水泵房等。
综合厂房:为3跨厂房,长度105米,宽度64米,建筑面积平方米。单层门式刚架结构, 最大屋脊高度为为米,主要结构跨度为28米。基础采用静压管桩基础,钢柱及钢梁均为焊接H型钢;屋面板采用厚彩钢板下铺100mm厚玻璃丝棉,墙面板采用双层彩钢板中间夹75mm厚玻璃丝棉。
门卫房:为单层框架结构,采用独立基础,长度米,宽度米,层高米,建筑面积31平方米。
地下水泵房:为剪力墙结构,采用筏板基础,长度米,宽度米,层高米,建筑面积100平方米。
其临时设施规划位置详见施工现场平面布置图 二、编制原则及依据
1、以《建筑法》《建筑施工安全检查标准》《陕西省建筑施工安全技术资料管理规定》《建筑施工现场管理标准图解》等国家、地方法律法规及相关标准为准则。
2、依据建筑总平面图、工程概况、施工总平面图、技术规范和临时设施建筑标准、尺寸及建设计划编制。
3、按照施工现场的具体实际情况,满足现场施工和生活需要,本着物尽其用、合理利用施工现场有效空间,最大限度发挥其效用,同时尽量保持施工现场周边生态环境的原则。
三、现场布置 详见施工现场布置图 四、文明施工实施方案 (一现场围挡
A 现场新建围挡墙使用符合规定要求的砖砌体围墙。
B 围挡墙保持整洁,墙下不堆放物料、器具等,不用围挡墙做挡土、挡水墙或做宣传牌、机械设备等的支撑。
C 围挡墙采用彩绘等形式进行美化、亮化。 (二信息管理
A 施工现场各办公室配备一台计算机,按有关规定及时上报施工现场有关信息。
B 施工现场按要求使用视频监控系统。 (三安全警示
A 使用统一规范的人性化安全警示用语牌。
B 在施工现场的作业区、加工区、生活区等醒目位置设置警示用语牌。 C 安全标志有针对性的悬挂,达到《安全标志》(GB2894的要求。 (四临建设施 1 职工宿舍
A 职工宿舍使用装配式彩钢活动房屋,宿舍单人单床。生活区宿舍为二层,共7间,每间3人。
B 宿舍内设置封闭式餐具柜,并保持卫生整洁。 2 职工食堂
A 灶间、食品储藏室粗加工间分隔设置。生、熟炊具器皿注明明显标记,分别放置,配备消毒材料,并保持清洁。
B 食堂设上、下水设施,排水、排气口采用金属网封闭,保证通风、排气良好。 C 食堂使用液化气清洁燃料,卫生制度上墙。 D 办理《卫生许可证》炊事人员《健康证》。 3 厕所
A 现场设置封闭式、水冲式厕所,蹲位之间设置高米的隔断,卫生制度上墙。
B 厕所设专人管理,保证及时冲刷清理,消毒。 C 便池与隔断采用定型化配套产品。
厕所平面图
厕所立面图 4 门卫室
A 门卫室面积约平方米,装配式彩钢活动房屋。 B 值班人员穿着制服,建立相关值班制度。
C 实行人员出入登记和门卫人员交接班制度,对外来办事人员发放安全帽。 D 门卫制度上墙。 5 浴室
A 浴室设置上,喷头数量满足与人员比例为1:10,并满足使用要求。保证冷热水供应,排水、通风良好,管理制度上墙。
B室内使用防水灯具、开关等电器。 6吸烟室饮水室学习娱乐室
A 职工文化学习娱乐活动室将配备报刊、杂志等学习娱乐用品。 B 为保证施工安全,严禁在施工现场吸烟,并设置吸烟室。饮水室
设置封闭式保温桶,保温桶加盖加锁。 C 相关管理制度上墙。 7 宣传栏 A 现场设置玻璃箱式宣传栏,架体采用不锈钢材料,达到美观防雨 要求。 B 宣传栏设专人管理,在安全生产宣传方面加专人负责,保证栏内 宣传内容及时更换。 (五)场容场貌 A 施工现场生活区、作业区、按照平面布置图设置,作出明确划分。 B 现场物料建材按生产厂家、品种、规格和生产日期分类分区堆放, 水泥入库,设置材料状态标识牌。标识牌为铸铁底座,18mm 罗纹钢 支杆,加底座高 300mm,板面规格 400mm*600mm, 厚 PVC 板,白底,黑字,宋体。 C 各岗位责任制与环境、宿舍、厕所、淋浴间、吸烟室、饮水室、仓库、消防、机械管理、安全教育等各种制度上墙,采用 PVC 板材, 白底、蓝字、黑体字,镶 宽边框,规格宽 ,高 ; 安全操作规程牌采用 PVC 板材,白底、蓝字、黑体字,镶 宽 边框,规格宽 ,高 ;各临建设施功能标牌规格宽 , 长 ,PVC 板材。现场生活区、施工区、材料加工区按规定悬挂 警示用语牌,警示用语牌采用 PVC 板,镶 灰色边框,警示用 语部分蓝底白字,黑体字,企业标志企业名称部分为白底红字,黑体 字,规格高 ,长 。 6 D 现场大门为电动大门,大门内侧设置洗车水槽,门上设企业标志。 另外现场北侧设置一处便于物料运输的大门,大致构型见下图: D 现场大门设置“七牌两图” ,即施工标志牌、安全措施牌、文明施 工牌、入场须知牌、消防保卫牌、管理人员名单及监督电话牌、建筑 工人维权须知牌和施工现场平面布置图、工程立体效果图。图牌采用 直径 轻质不锈钢框架,PVC 板,白底蓝字宋体字。施工标志 牌规格为高 ,宽 ,其他图牌规格为 *。各类标牌 进行美观亮化。 大门内侧工人上岗必经之地设置安全警示镜便于工人 上岗前检查安全防护用品佩带情况。 (六)现场防火 A 作业区、生活区、仓库、变配电设施、木料加工区分区段设置灭 火设施。其中电气灭火采用干粉灭火器。 B 编制消防防火预案、消防制度。 C 施工建筑每层设置消防水源接口。 7 (七)综合治理 A 施工人员统一着装,佩带胸卡。安全员穿着橘黄色工作服、戴黄 色安全帽,佩带明显的相关标志。 B 现场技术工人持技能证上岗。 C 施工现场建立治安保卫制度,为外来人员办理登记。 D 施工现场建立防疫应急预案,定期对工人进行卫生防疫宣传教育。 尤其在春夏季节严格控制现场疫情的发生。 E 尽量避免施工扰民,注意协调妥善处理与周围居民的关系。 8
我们在进行任何事情时都需要有相应的规划和布局安排,以确保工作的有效开展。为了达到这个目的,我们需要制定一系列具体可行的方案,避免内容过于理论化而无法具体应用。那么,究竟如何写好这些方案呢?本文将为您介绍“试点实施方案”,这是教师范文大全小编从网络上精挑细选的文章,阅读后您将能够获得一些全新的见解!
为认真贯彻落实党的十九大提出的“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”的总体部署,按照国家卫生健康委、中央政法委等部委工作要求,加快推进我市建设全国社会心理服务体系建设试点城市各项工作,特制订本方案。
一、工作目标
(一)总体目标
围绕文明武汉、健康武汉、平安武汉的总体战略布局,着力加强社会心理服务工作的平台、机制、队伍、能力、重心和综合治理等方面建设,到2021年底,初步建成党政领导、部门协同、社会参与的社会心理服务体系,社会治理主体心理疏导服务能力得到有效提升,全人群心理健康意识普遍提高,市民文明素养跃上新台阶,重点(特殊)人群心理健康问题得到有效干预,因矛盾突出、生活失意、心态失衡、行为失常等导致的极端案(事)件呈明显下降趋势。
(二)具体指标
1.全面建设街道(乡镇)社会工作服务中心,普遍设立社区(村)社会工作服务站(心理咨询室),2020年底之前社区社会工作服务站(心理咨询室)建成率达到50%以上,2021年底之前达到80%以上。城市、农村人群心理健康核心知识知晓率达到50%以上。
2.市属高等院校普遍设立心理健康教育与咨询中心(室),健全心理健康教育教师队伍,按照师生比不少于1:4000的比例,配备心理健康教育专职教师。中小学校建立心理辅导室,配备专(兼)职教师,2020年底之前配备率达到70%以上,2021年底之前达到90%以上。
3.党政机关和企事业单位通过设立心理健康辅导室或者以购买服务等形式,为单位职工提供方便可及的心理健康服务,2020年底之前配备率达到50%以上,2021年底之前达到80%以上。
4.精神卫生专科医院开设心理门诊实现100%全覆盖;二级以上综合医院开设心理门诊,2020年底之前开设率达到20%以上,2021年底之前达到40%以上。
5.依托武汉市委党校(武汉行政学院)、武汉社区干部学院建设武汉市党政干部、社区(村)干部心智拓展实训室和心理健康研究中心。
6.起引领作用的社会心理服务专业机构和社会化组织不断发展壮大;发展培养5000名掌握基本心理咨询技能的社会工作者(师)队伍。
二、主要任务
(一)健全线上线下社会心理服务平台
1.组建四级社会心理服务平台。建立市、区社会心理服务指导中心、街道(乡镇)社会工作服务中心、社区(村)社会工作服务站(心理咨询室)的四级社会心理服务平台,完成规范化建设任务。充分发挥街道(乡镇)社会工作服务中心、社区(村)社会工作服务站、综治中心、职工之家、老年活动中心、妇女之家、青年之家、儿童之家、残疾人康复机构、基层医疗卫生机构等公共服务设施作用,为职工、老人、妇女、青年、儿童、残疾人等重点(特殊)人群提供心理健康服务。(牵头单位:市委政法委,市卫生健康委;责任单位:市教育局、市民政局、市司法局,市总工会、团市委、市妇联、市残联,各区人民政府〈含开发区、风景区管委会,下同〉)
2.完善教育系统心理服务平台。将心理健康教育纳入全市教育事业发展规划和年度德育工作计划,各级各类学校要建立心理健康教育工作机制,面向师生开展心理筛查、辅导与咨询,为遭受欺凌、校园暴力的学生提供心理创伤干预。市属高校要设立心理健康教育与咨询中心(室),配备专职教师,开设心理健康教育课程。支持在汉高校联合相关医疗机构建立校内精神(心理)科门诊。中小学普遍开设心理健康教育课程,积极创建心理健康教育特色学校、示范学校和合格学校,在学前教育和特殊教育机构配备专(兼)职心理健康工作人员。(牵头单位:市教育局;责任单位:市卫生健康委,各区人民政府)
3.建立机关和企事业单位心理服务平台。公安等重点行业部门,要根据行业特点和工作实际设立心理服务场所,配备专(兼)职人员,开展心理健康评估和危机干预等服务,每年至少为职工及其服务对象举办1次心理健康知识讲座,并根据需求提供心理健康服务。其他党政机关和企事业单位要通过设立心理健康辅导室或者购买服务等形式,有针对性地开展职场人际关系、情绪调节等心理健康教育活动。各级党校(行政学院)和武汉社区干部学院要把心理健康教育纳入教育培训内容。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市信访局、市公安局、市司法局、市应急管理局,市总工会、市残联,市委党校〈武汉行政学院〉,各区人民政府)
4.规范发展线上心理援助服务平台。通过网站、APP、公众号等建立提供公益服务的心理援助平台。招募一批心理咨询专业人才,充实我市心理援助公益热线工作力量,常态化开展7×24小时服务,每年开展不少于4次系统性培训。建设市、区、街道(乡镇)三级社会心理服务指导中心(服务站)相互对接的远程心理会诊机制,试点推动社会心理服务机构、基层心理咨询室加入远程会诊体系。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市委宣传部,各区人民政府)
(二)建立社会心理服务长效机制
1.建立社会心态监测预警机制。按照智慧城市顶层规划,依托武汉市全民健康信息平台,建立大数据信息库,增加心理体检、心理课程、在线咨询等心理健康服务模块,实现心理预警功能。定期组织有关医疗机构、心理服务行业协会、各部门服务热线等对市民心态开展分析研判;发挥市、区综治信息系统平台作用,定期对特殊人群重点人员开展风险评估。(牵头单位:市委政法委,市卫生健康委;责任单位:市政务服务和大数据管理局,团市委,各区人民政府)
2.建立心理危机干预机制。组建市心理危机干预专家队伍,建立卫生健康等重点行业部门心理危机干预和援助队伍,每年至少开展2次培训和演练,将心理危机干预和心理援助纳入各类突发事件应急预案和技术方案,及时处理突发事件后心理应激障碍。对严重精神障碍患者、吸毒戒毒人员、社区矫正对象、刑满释放人员和问题青少年等特殊人群中的高风险对象持续开展心理援助服务,预防和减少极端行为发生。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市委政法委,市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市应急管理局,团市委)
3.建立心理服务行业监管机制。成立市社会心理服务行业组织,有序规范行业从业行为、人员管理、收费标准、信息保护、督导考评、检查申诉等具体内容,促进行业组织规范发展,提升行业组织服务水平。(牵头单位:市委政法委,市卫生健康委;责任单位:市教育局、市民政局、市市场监管局)
(三)培育社会心理服务人才队伍
1.培养职业化队伍。加大公立医疗卫生机构、社会福利机构心理学、社会工作专业人才引进力度,着力培养行业领军人才;增加心理健康服务专业从业人员数量,建立专业化督导机制。继续实施精神科住院医师规范化培训、精神科医师转岗培训等,提升精神科医师数量和服务水平。鼓励各级各类医疗机构设置医务社工部,通过招聘或者购买服务等形式,培育医务社会工作者队伍。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市民政局、市人力资源社会保障局,各区人民政府)
2.发展专业化队伍。委托在汉高校为公安、司法、教育、民政、妇联、残联等部门订制化培养一批心理服务专业人才,壮大专业化队伍。组建市级社会心理服务专家组,为试点工作提供技术支持与质量控制。鼓励引进心理学、社会工作专业高端人才,并按照国家、省、市相关政策规定,在职称、薪酬待遇等方面给予适当倾斜。建立完善绩效工资内部分配办法,体现公立医疗机构心理治疗师的技术劳务价值。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市教育局、市人力资源社会保障局)
3.培育社会化队伍。依托市精神卫生中心(市心理医院)、心理行业协会等,分级分类对社会工作者、心理咨询师、心理治疗师、心理健康教育教师等心理健康服务人员开展培训,遴选培训考核合格人员进入市级人才信息库。广泛招募心理健康服务志愿者,加大志愿者培训力度,健全奖励激励机制,规范管理志愿队伍。(牵头单位:市卫生健康委、市民政局;责任单位:市教育局、市人力资源社会保障局,团市委)
(四)提升社会心理服务能力
1.提升医疗机构心理健康服务能力。加强综合性医疗机构与精神卫生专科的合作,构建综合性医院和专科医院的心理联络会诊机制。妇幼保健机构将心理健康服务融入孕前检查、孕产期保健、儿童保健等工作中,加强对孕产妇、哺乳期妇女抑郁症知识的普及和筛查。加强非精神科临床医师心理健康服务知识和技能培训,提高常见心理行为问题和精神障碍早期识别能力。支持精神卫生医疗机构发展在线问诊、互联网医院,运用互联网技术提供安全适宜的医疗服务。(责任单位:市卫生健康委)
2.提升基层医疗机构和特殊场所心理服务能力。基层医疗卫生机构要加强与精神卫生机构的合作,结合家庭医生签约服务,开展常见精神障碍和心理行为问题的科普宣传,对辖区居民开展心理健康评估等。切实做好特殊场所被监管人员和强制隔离戒毒人员的心理健康辅导工作。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市公安局、市司法局,各区人民政府)
3.增强广大市民的心理健康意识。加强心理健康宣传平台建设,在地铁等公共场所设立心理健康公益广告,积极开展心理健康宣传活动,广泛倡导“每个人是自己心理健康第一责任人和最大受益人”“心身同健康”等健康意识和健康理念。(牵头单位:市委宣传部,市卫生健康委;责任单位:市交通运输局,各区人民政府)
(五)加强重点(特殊)人群心理援助服务
1.构建重点人群心理援助体系。建立市、区、街道(乡镇)上下联动的三级心理援助服务体系,市级成立心理援助技术指导专班,各区设置区级心理援助服务专员,街道(乡镇)设置心理援助服务心理专干,统筹指导同级卫生健康、民政、教育等部门开展心理疏导社会工作服务,构建心理需求人群筛查发现、心理支持、心理咨询、心理治疗、精神科治疗闭环式心理援助的服务机制。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市教育局、市民政局,各区人民政府)
2.开展重点人群日常评估及干预。对新冠肺炎病亡者家属、康复患者及其家庭、医疗卫生机构一线医务人员等重点群体常态化开展心理健康状况评估,逐一形成心理健康状况评估档案;引导有需要的重点人群,通过心理援助平台获取心理测评、心理咨询等自助式专业服务。对存在明显心理问题的个体,及时转介至医疗机构接受专业援助服务。(牵头单位:市卫生健康委;责任单位:市民政局,各区人民政府)
3.强化严重精神障碍患者服务管理工作。在街道(乡镇)一级成立精神卫生综合管理小组,加大病情不稳定患者的个案管理力度,建立社区康复机构与精神卫生机构快速转介工作机制,确保居家患者社区康复参与率达到60%以上、基层医疗卫生机构对居家患者及家属提供心理疏导服务率达到50%以上。(牵头单位:市委政法委,市卫生健康委;责任单位:市公安局、市民政局,市残联,各区人民政府)
三、实施步骤
(一)动员部署阶段(2020年7月底之前)。制订武汉市社会心理服务体系建设试点工作实施方案,明确各区、各相关部门职责分工,适时召开启动会议,积极推动开展培训工作。
(二)组织实施阶段(2020年8月—2021年9月)。各区、各相关部门采取以点带面、突出重点、全面推进的工作方法,因地制宜,多措并举,推进各项任务落实。
(三)评估验收阶段(2021年10月—2021年12月)。对照标准认真开展自查整改工作,及时提交验收申请,做好相关现场和资料准备工作,接受国家、省级评估验收。
四、保障措施
(一)加强组织领导。将社会心理服务体系建设纳入我市经济和社会发展规划。成立市社会心理服务体系建设工作领导小组(以下简称领导小组,具体名单附后),负责统筹协调、研究解决试点工作中的重要问题。各区也要成立相应工作机构,研究制订具体工作措施,统筹推进社会心理服务体系建设试点工作。
(二)落实经费保障。加大对社会心理服务体系建设试点工作的投入力度,所需经费列入各级财政预算,切实保障各项工作顺利开展。建立多元化资金筹措机制,积极开拓公益性服务的筹资渠道,引导社会资本投入心理健康服务领域。
(三)强化督导评估。将社会心理服务体系建设试点工作纳入平安武汉、健康武汉、文明城市建设的考评内容,制订年度工作计划,并细化分解到各区、各相关部门。建立工作信息报送机制和工作评估机制,市领导小组对各区每年至少开展一次联合调研评估,及时了解各区、各相关部门工作进展情况,推进各项任务措施落到实处。
市社会心理服务体系建设工作领导小组成员名单
组长:陈邂馨 市人民政府副市长
副组长:李涛 市人民政府副秘书长
陈红辉 市委组织部常务副部长、市卫生健康委党委第一书记
罗平 市委政法委副书记
严宏 市委宣传部副部长
成员:李辉 市信访局副局长
陈辉 市委党校秘书长
夏春胤 市教育局副局长
夏俊 市公安局副局长
彭莉莉 市民政局副局长
李诗高 市普法办主任
袁运强 市财政局副局长
徐冬先 市人力资源社会保障局副局长
贺敏 市交通运输局副局长
郑云 市卫生健康委副主任
喻思源 市应急管理局副局长
张新兴 市市场监管局总经济师
李宗华 市政务服务与大数据管理局副局长
盖松梅 市总工会副**
隋鹏 团市委副书记
杜小彩 市妇联副**
黄丽琴 市残联副理事长
领导小组下设办公室,在市卫生健康委办公,具体负责领导小组的日常工作,办公室主任由郑云兼任。
随着社会经济的快速进展和群众生活水平的不断提高,生活垃圾产生量持续增加,垃圾围城之困日显突出。为打造生态宜居幸福新东郭,提高公众环境意识和文明意识,依据《XX市关于开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作的通知》的相关要求,结合我XX街道实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
根据《XX固体废物污染环境防治法》、《XX循环经济促进法》等XX及XX市有关垃圾分类回收政策指引,环绕建设生态宜居东郭的目标,大力推进生活垃圾分类投放、收运和处置,建立生活垃圾综合治理体系,推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,促进XX镇精神文明与生态环境建设。
二、工作原则
(一)协调治理。坚持统一领导,明确相关部门职责,强化属地治理、综合协调和分工协作运行机制,加强宣传引导。
(二)科学易行。各村社区结合分类收运和处置方式,按照先粗后细、先易后难原则,制定科学分类办法,方便居民操作。
(三)示范推进。各村社区通过建立生活垃圾分类投放、收运、处置试点,总结经验,以点带面,逐步推进。
(四)统一规划。各村社区系统考虑分类投放、收运、处置各环节之间的衔接,配置配套的环卫收运设施设备。
三、推行区域
XXXX街道5个村作为生活垃圾分类收运处置区域。
四、工作目标
全面开展生活垃圾分类宣传教育,村(社区)建立垃圾分类收运体系,配套相关设施设备;在全XX街道范围内构建生活垃圾分类收运处置体系,逐步建立长效监督治理机制提供经验借鉴和基础保障。
五、生活垃圾分类操作办法
(一)垃圾种类。原则上,将农村生活垃圾分为可落解垃圾、不可落解垃圾、有毒有害垃圾三种类型。
1.可落解垃圾。主要包括剩菜剩饭、菜叶果皮、炉灶灰等厨余垃圾,以及庭院作物秸秆、枯枝烂叶等可腐烂的垃圾。
2.不可落解垃圾。具体可细分为可回收垃圾和不可回收垃圾两类。其中:可回收垃圾主要包括报纸、书刊、纸壳、饮料瓶、废铜烂铁等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、卫生间厕纸、塑料包装物、塑料袋等难以回收的垃圾。
3.有毒有害垃圾。主要包括废弃的农药包装、医疗用品、灯管灯泡、电瓶电池、电子设备以及过期的药品、化妆品等垃圾。
(二)垃圾分拣。主要采取“农户源头分类+村保洁员上门收集”的模式。
1.农户源头分类。农户要依据垃圾种类,将垃圾分别投放到自家相应的垃圾存储器具中。
2.村保洁员上门收集。村保洁员要每天上门收集、分装可落解垃圾和不可落解垃圾,定期上门收集有毒有害垃圾。
(三)垃圾处理。依据垃圾分类采取不同的处理方式。
1.可落解垃圾处理。由村保洁员负责统一收集,运送到村可落解垃圾填埋池,实施统一处理;鼓舞农户自行处理厨余垃圾,尽量做到“不出院”。
2.不可落解垃圾处理。由村保洁员负责统一收集、指定地点存放,京环集团负责每日集中转运处理,做到日产日清。其中,可回收垃圾由京环集团定期有偿回收。
3.有毒有害垃圾处理。由村保洁员收集后,暂存于垃圾桶装站保管,京环集团负责定期集中转运处理。
(四)生活垃圾分类收运和处置设施配置
1、垃圾分类收集容器配置。设置垃圾收集固定点,并按照分类标准,配备不同颜色的垃圾分类收集容器。垃圾分类收集容器应对收集的垃圾类型标识清晰,容器设定位置应相对固定,并符合方便居民、不影响市容观瞻、不阻碍交通、利于垃圾的分类收集和机械化收运作业等要求。另外,对有害垃圾收集桶要做好防渗入等处理,幸免造成二次污染。
2、垃圾收运设施配置
生活垃圾的分类收运设施要与前端生活垃圾分类收运投放设施相配套,并统一外观和标识,实行密闭运输。
六、实施步骤
1、召开工作动员会:协调领导小组成员单位、村社区、企事业单位召开一次工作动员会,成立领导小组,明确部门职责,布置生活垃圾分类收运处置工作。
2、前期预备工作:协调村社区完成试点小区垃圾产生情况、垃圾成分调查;购置垃圾分类收集桶,做到合理布点、标识清楚,按要求配备专用手推车、运输车辆;确定餐厨垃圾处理单位和有资质的废物处置单位。
3、开展宣传培训:通过标语、广播、会议等开展舆论宣传,发放生活垃圾分类宣传资料,对保洁队伍举行组织培训,此项工作与前期预备工作同步举行。
4、启动工作:在小区生活垃圾分类收集袋、收集桶及生活垃圾分类运输车辆等专门设施配置到位的情况下,启动生活垃圾分类收运处置工作。
5、总结经验:年底对我XX街道生活垃圾分类工作举行全面总结,形成书面材料,重点提炼试点经验;按照市、区工作安排,制订下一步生活垃圾分类收运处置工作计划,积极扩大分类收运处置覆盖范围。
七、保障措施
(一)加强组织领导。各有关部门应高度重视推进垃圾分类收运处置工作,指定专人按照职责分工负责工作的降实;领导小组定期召开会议研究试点工作中存在的问题,加强对试点工作的检查指导,确保试点工作取得实效。
(二)降实资金保障。工作开展期间,宣传教育活动经费和生活垃圾分类区域内分类垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收运设施及餐厨垃圾处理设施配置所需经费等由XX街道村两级财政予以解决。
(三)加强宣传引导。通过广播、标语、横幅等多种形式开展宣传教育,提高群众的思想认识;积极组织开展生活垃圾分类专题教育与知识普及活动。
(四)总结完善推广。工作开展期间,定期向领导小组汇报工作情况;以垃圾分类工作为契机,进一步完善生活垃圾治理体系,推进生活垃圾全程依法监督和特许经营,深化环卫体制改革,建立长效治理机制。
威宁自治县加快扶贫开发步伐改革试验试点 实 施 方 案
为扎实推进威宁自治县喀斯特地区扶贫开发综合治理试点工作,加快农村贫困人口脱贫致富进程,率先闯出一条喀斯特石漠化地区扶贫开发综合治理的成功路子,使扶贫开发的体制机制和创新模式在全省乃至全国喀斯特集中连片的贫困地区争先进、创模式、树典型,全面实现“开发扶贫、生态建设、人口控制”三大主题,现结合威宁试点工作实际,特制定本方案。
一、总体思路
把扶贫开发工作作为“三农”及“威宁试点”工作的重中之重,把农民增收作为扶贫工作的重中之重,突出“一个转变”、“两个抓手”、“三个结合”、“四个同步”,即:调整扶贫开发工作思路,从扶贫战略、方针、对象、目标方面推动扶贫方式转变;把增强产业发展能力和改善基本生产生活条件作为重要抓手;坚持开发式扶贫与参与式扶贫相结合,经济发展与生态保护相结合,短期脱贫与长远发展相结合;促使产业帮扶、政策帮扶、社会帮扶、智力
帮扶四项措施同步推进,把“四到村四进户”(扶贫规划到村、项目安排到村、扶贫资金到村、跟踪管理到村,政策扶持进户、技术服务进户、产业培植进户、扶贫效益进户)作为扶贫工作的一个载体来推动经济社会的发展,不断完善喀斯特地区扶贫开发综合治理试点工作的成功经验,积极探索新阶段扶贫开发新机制,努力打造喀斯特贫困山区扶贫开发新模式,在有效解决农村贫困人口脱贫致富问题上闯出一条新路子。
二、基本目标
在“十二五”期间,努力实现“三个确保”:确保全 县26个扶贫开发重点乡(镇)农民人均纯收入年增幅明显高于全县平均水平;确保全县贫困人口脱贫速度明显快于全区平均水平;确保2022年全县基本脱贫,2022年基本消除农村绝对贫困现象。
三、改革内容
充分利用“威宁试点”先行先试的政策优势,积极发挥各级各部门支持威宁发展的有利优势,在“十二五”期间大力构建“三大机制”、创新“五种模式”,强力实施扶贫脱贫攻坚战略,加快威宁扶贫开发的前进步伐。
(一)大力构建改革试验“三大机制”
1、大力构建扶贫开发整县推进改革试验机制。以强 化基础、发展产业、农民增收和“减贫摘帽”为重点,总结威宁县“喀斯特地区扶贫开发综合治理试点”经验,整合各方资源,以打造迤那、海拉等特殊困难地区作为主攻方向,推进区域性连片开发扶贫。制定扶贫开发工作重点工作方案,多种方式加快脱贫攻坚步伐,力争提前脱贫、减贫“摘帽”。
2、大力构建集团帮扶改革试验机制。完善威宁试点县“集团帮扶、整村推进、项目助推、社会力量参与”的大扶贫工作格局,以26个贫困乡(镇)为重点,以规划为龙头,整合引导资金、项目、技术、人才、管理要素向贫困乡村聚集。完善扶贫协作机制,深入抓好结对帮扶、党建“1+1”帮扶、党员创业带富工程和“四帮四促”活动,组织实施好“春晖行动”,动员在外威宁籍人士参与威宁扶贫开发,开展“一企带一村”、“村企共建”试点,明确集团帮扶目标,落实帮扶责任制,确保不脱贫不脱钩。
3、大力构建扶贫开发投融资改革试验机制。建立财 政扶贫资金放大机制,搭建扶贫开发融资平台。以财政扶
贫资金为资本金,鼓励按产业发展规划向金融部门贷款提 前实施项目,促进贫困户提前脱贫,待项目资金到位后归 还扶贫贷款。积极发展乡村金融机构和小额贷款公司,制 定更加灵活的扶贫贷款贴息政策和信用评估机制,完善信 用乡村、诚信农户评定办法。积极发展村级扶贫互助资金 组织,建立小额信贷扶贫和风险担保基金,促进信贷资金 与扶贫贴息资金的有效结合,降低和避免农户发展产业的 风险,推进农业产业化进程。
以上改革内容责任单位和相关责任人如下:
实施单位:中共威宁县委、威宁县人民政府。县牵头 领导:陈波、王大洋。县牵头落实单位:县扶贫办。县配合落实单位:县区划办、县危改办、县民政局、县发改局、县财政局、县农牧局、县林业局、县水利局、县计生局、县交通局、县工能局、县城建局、县烟草专卖局、县教育局、县卫生局、县社保局。
主要试点单位:各乡镇。
业务指导单位:地区“威宁试点办”、地区扶贫办、地委组织部、地委统战部、地区发改局、地区农委、地区人口计生局、地区财政局、地区民政局、地区科技局、地
区住建局、地区水利局、地区交通局、地区国土资源局、地区教育局、地区卫生局、地区文化局、地区人社局、地区银监局。
(二)全力创新扶贫开发“五种模式”
1、创新产业化推进扶贫开发模式。建立农民脱贫的 收入倍增机制,围绕全县十大特色农业产业基地建设(蔬菜、中药材、生态畜牧业、优质核桃、特色精品果业、特色烟叶、优质马铃薯、油菜、高山生态有机茶、特色杂粮),完善以“市场调节、龙头带动、基地示范、科技投入、农民主体”五位一体的产业化经营开发模式,按长、中、短产业相结合选定和培育35个贫困乡(镇)主导产业,努力构建“一乡一特、一乡一业、一村一品”产业格局。大力培育产业扶贫示范基地,培育和提升扶贫龙头企业,建立“公司+合作社+基地+农户”的机制。巩固完善财政扶贫资金滚动发展机制,推行“政府引导产业、企业申报贷款、专家银行评估、扶贫部门贷款贴息、企业承贷承还”的政银企合作模式。建立扶贫开发基金和贫困农民产业发展基金,吸引各类资金参与扶贫开发。开展贫困农民创业试点和贫困返乡农民工创业扶持、贫困户互助金扶持、贫
困户创业贷款贴息扶持和龙头企业贷款贴息扶持工作。
2、创新劳务经济推进扶贫开发模式。完善“三位一 体”培训、扶贫培训基地“送教上门”和中华职教社“1 +1+1”培训模式,稳定增加贫困地区劳动力转移人数。以职业教育和创业培训为手段,加大技术含量高工种的培 训力度,努力提升贫困群众素质,增加高收入群体。加大 劳务输出工作力度,适时掌握农村劳动力数量、需求、层 次和就业意向,建立区内外劳动力供需对接平台,注重本 地劳动密集型产业劳动力转移的同时,密切与深圳等经济 发达地区和沿海开放城市的联系,不断拓宽劳动力转移渠 道。积极鼓励和支持返乡农民工自主创业,增加创业性收 入,使之成为新农村建设的新生力量和农村产业发展的致 富带头人。
3、创新非农产业助推扶贫开发模式。大力推进五里岗、金钟、二塘等新型工业园区进程,重点加快大项目建设,立足资源优势,抓住承接东中部产业转移有利时机,延长产业链条,促进特色产业、优势项目向产业园区聚集,增加农村人口转移就业。大力实施城镇化带动战略,加速推进迤那等重点小城镇的规划和建设,形成具有黔西北风
格的特色城镇群和村落,提高城镇综合承载能力,加快农民变市民进程。大力发展农副产品加工,促进农副产品流通,实现规模化生产、区域化布局和产业化经营。大力培育乡村旅游,打造草海、马摆大山、石门坎、百草坪等独具特色的生态旅游、文化旅游、休闲旅游景区建设和旅游产品加工,努力拓宽农民增收致富渠道。
4、创新农村能人带动扶贫开发模式。加大对致富能 手、能工巧匠的培育扶持力度,发展农村新型经济利益体,开展“以一带十”农村能人带动脱贫工程。发展农民专业合作经济组织,把小生产与大市场对接起来,引导农民走集约化、专业化生产路子,实现农村经济发展和贫困户脱贫致富有机结合。预计到2022年,力争县域内每个乡(镇)培育致富能手400人以上,每个致富能手带动农民10人以上,使14000个能手带动140000万农民致富。
5、创新社会保障扶贫开发模式。对全县农村贫困人 口实行建档立卡,实行分类扶持,因户施策。对生存环境 恶劣,居住在高寒山区、深山区、石山区等贫困程度深的 贫困群众,实行易地扶贫搬迁。对无劳动能力的农村贫困 人口(五保户和纯低保户)实行制度兜底,确保低保保障
标准不低于国家贫困标准。实施农村危房改造、“五园新村”建设、新型农村合作医疗、救灾救济、养老保险等,解决住有所居、病有所医、食有所给和老有所养的问题。
以上改革内容责任单位和相关责任人如下:
实施单位:中共威宁县委、威宁县人民政府。县牵头 领导:陈波、王大洋。县牵头落实单位:县扶贫办。县配合落实单位:县委组织部、县委统战部、县发改局、县工能委局、县农委、县人口计生局、县财政局、县民政局、县科技局、县住建局、县水利局、县交通局、县国土资源局、县教育局、县卫生局、县文体广播电视旅游局、县人劳社保局。
主要试点单位:各乡镇
业务指导单位:地区扶贫办、地委组织部、地委统战部、地区发改局、地区农委、地区人口计生局、地区财政局、地区民政局、地区科技局、地区住建局、地区水利局、地区交通运输局、地区国土资源局、地区教育局、地区卫生局、地区文化局、地区人社局、地区银监局、地区旅游局。
四、实施步骤
按照“一年试点,二年全面推开,三年取得明显成效”的总体步骤,分三个阶段推进扶贫开发改革试验工作。
(一)广泛动员、全面部署阶段(2022年6月)
召开大会进行广泛动员,安排部署威宁自治县喀斯特扶贫开发综合治理试点改革试验任务。充分调动广大党员、干部和群众参与发展的积极性、主动性和创造性,掀起威宁试点扶贫开发工作新一轮改革发展的热潮。
(二)开展试点、重点突破阶段(2022年7月—2022年12月)
结合威宁自治县试点工作实际,明确迤那镇作为试点乡镇,全面开展改革试验。其他各乡镇在选择一至二个村(东凤镇元木村、幺站镇新飞村、炉山镇新庄村)全面开展试点的基础上,还要在重要领域和关键环节进行改革试验,率先突破。试点乡镇和试点村要抓紧制定扶贫开发改革试验试点工作方案,于2022年6月30日前按照属地管理原则报县委、政府和相关部门审批实施。2022年7月至2022年12月,试点乡镇和村全面开展改革试验。威宁县委,县人民政府和各乡镇要制定试点工作考核验收办法,组织人员对试点工作进行考核验收,确保真正起到试
点示范的作用。
(三)全面推开、扩大成果阶段(2022年1月—2022年12月)
在试点示范的基础上,认真总结经验,指导面上开展工作,全面推进威宁自治县喀斯特扶贫开发改革试验工作,在加快解决农村贫困人口脱贫致富问题上闯出一条新路子。2022年,全县有16个贫困乡镇减贫“摘帽”,到2022年,迤那、海拉等19个乡镇基本脱贫,全县35个乡镇力争实现提速发展、提前脱贫的目标,真正减贫“摘帽”,基本消除农村绝对贫困现象。
五、配套措施
(一)加强领导,落实责任
各级党委政府要高度重视扶贫开发工作,始终把扶贫开发作为压倒一切的政治任务,以扶贫开发统揽全局,各项工作都要服从和服务于扶贫开发这个中心,全力落实“三个重中之重”的要求。党政“一把手”要作为扶贫开发工作的第一责任人,实行党政一把手负总责、亲自抓,分管领导具体负责、用主要精力具体抓,有关部门认真履行职责、全力配合抓,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格
局。请地直业务指导单位认真做好组织协调工作,做好对口衔接,力争相关配套政策措施早到位、早落地、早出成效。
(二)建立机制,合力推进
建立鼓励脱贫摘帽机制,对提前实现整体脱贫的扶贫 开发工作重点乡镇和重点村,继续保留原有扶持政策不变,并给予奖励。要建立各级党委、政府和有关部门参加 的联席会议制度,定期研究扶贫开发改革试验有关工作。要建立督促检查机制,围绕重点难点问题和重要工作环节 开展经常性的督促检查,确保各项工作顺利推进并取得实 效。要建立联动协调机制,实行地、县、乡、村四级联动 和协调沟通,形成推动工作的强大合力。要建立信息反馈 机制,确保信息及时、畅通。要实行月调度和季度通报制 度,随时掌握工作进展情况,及时发现问题,及时研究解 决。要加强调查研究,抓紧出台配套政策,结合实际搞好 分类指导,切实解决制约扶贫开发改革试验工作开展的问 题和困难。
(三)加大投入,整合资源
县、乡镇及各工作部门要以《毕节试验区“十二五”扶
贫开发规划》和威宁试点总规为依据,在制定规划、安排项目、增加资金时切实向贫困乡镇倾斜,引导资金、技术、人才、管理等要素向贫困乡镇聚集。县级财政部门将扶贫开发资金列入年度财政预算,按照8%以上的增长幅度加大对扶贫开发的投入,乡镇财政安排扶贫开发的资金不得低于上级当年下达资金总额的30%,按不低于上年到乡镇扶贫资金总额3%的比例安排工作经费。
(四)督促检查,严格考核
县、乡镇都要建立合理的考核评估体系,科学设臵考核内容、标准和权重,将各项改革试验任务纳入对县、乡镇年度目标考核。县级目标管理部门每半年至少开展一次改革试验工作督查,确保按时完成目标任务。把扶贫开发改革试验纳入县、乡(镇)领导班子和领导干部动态跟踪考核管理的重要内容,对在扶贫开发中工作扎实、成效明显的单位和个人,要进行表彰奖励;对工作长期滞后的,通报批评,限期整改。实行乡(镇)领导干部任期目标责任制,把扶贫开发目标任务完成情况作为工作述职、政绩考核、职务升降的重要内容,对未如期实现脱贫的乡(镇)、村主要领导干部实行一票否决,并追究有关领导责任。
山东省职业院校
现代学徒制试点工作实施方案
为贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发„2014‟19号)精神,深化产教融合、校企合作,完善技术技能人才培养模式,根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成„2014‟9号)有关要求,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以推进产教融合、适应需求、提高质量为目标,以学生技术技能培养为核心,以校企深度合作和教师、师傅联合传授为支撑,全面提升学生的技术技能和职业素养,推进职业教育体制机制创新,招生制度、管理制度、教学模式、人才培养模式和评价制度改革,特别是促进职业教育人才培养模式由学校主导向校企双主体育人过渡,建立具有山东特色的现代学徒制度,进一步提升职业教育服务产业转型升级、提质增效能力和促进学生全面发展的能力。
二、工作目标
从2015年起,确定一批职业院校作为现代学徒制试点院校,经过3年实践,探索建立校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,完善学徒培养的教学文件、管理制度及相关标准,推进专兼结合、校企互聘互用的“双师型”师资队伍建设,建立学校、企业、行业和社会中介机构参与的评价机制,切实提升学生岗位技能,提高学生就业的专业对口率。健全现代学徒制的支持政策,保障学生的合法权益和合理报酬,逐步建立起政府引导、行业参与、社会支持,企业和职业院校双主体育人的现代学徒制。
三、工作原则
——坚持试点先行,注重实效。各市要统筹利用好行业、企业、学校、科研机构等方面的资源,根据经济社会发展需求,因地制宜,科学论证,一次规划,分步实施,先试点再推行,由点到面,逐步推进。要指导试点院校制定试点专业实施细则,以内涵建设为重点,实行岗位达标制度和岗位群轮训制度,注重学生岗位技术技能提升,确保试点工作取得实效。
——坚持合作共赢,职责共担。坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学,明确学徒的职业院校学生和企业员工双重身份,形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,切实提高生产、服务一线劳动者的综合素质和人才培养的针对性,为合作企业培养急需的高素质技术技能人才。
——坚持系统设计,重点突破。明确试点工作的目标和重点,系统设计人才培养方案、教学管理、考试评价、学生教育管理、招生与招工,以及师资配备、保障措施等工作。深化体制机制改革,力争在关键环节和重点领域取得突破。
四、主要任务
(一)探索校企协同育人机制。职业院校与企业签订实施现代学徒制合作协议,明确校企双方职责、分工,推进校企紧密合作、协同育人。完善校企联合招生、分段育人、多方参与评价的双主体育人机制。引导和鼓励行业、企业与试点院校通过组建职教集团等形式,整合资源,为现代学徒制试点搭建平台,并以此为契机,完善现有职教集团的治理结构、发展机制,逐步扩大各类职业院校参与率,促进教育链和产业链有机融合。探索人才培养成本分担机制,统筹利用好校内实训场所、公共实训中心和企业实习岗位等教学资源,形成企业与职业院校联合开展现代学徒制的长效机制。
(二)推进招生招工一体化。完善职业院校招生录取和企业用工一体化的招生招工制度,推进校企共同研制、实施招生招工方案,组建现代学徒制试点班级。规范职业院校招生录取和企业用工程序,明确学徒的职业院校学生和企业员工双重身份,按照双向选择原则,学徒、学校和企业签订三方协议,对于年满16周岁未达到18周岁的学徒,须由学徒、监护人、学校和企业四方签订协议,确定各方权益及学徒在岗培养的具体岗位、教学内容、权益保障等。鼓励试点院校采用现代学徒制形式与合作企业联合开展企业员工岗前培训和转岗培训。
(三)改革人才培养模式。校企共同设计人才培养方案,共同制订专业教学标准、课程标准、岗位标准、企业师傅标准、质量监控标准及相应实施方案。校企共同建设基于工作内容的专业课程和基于典型工作过程的专业课程体系,开发基于岗位工作内容、融入国家职业资格标准的专业教学内容和教材。根据不同生源特点,待学生学完第1学年的文化课和专业基础课、掌握专业所需各项基本技能后,第2-3学年可以采取半工半读、工学交替等多种形式的学徒培养模式。学制为三年的专业,学徒总的实习时间(含顶岗实习)原则上不得超过一年。实施企业班组化管理模式,根据不同专业的特点,1个师傅可带2-5个徒弟,组成学习小组,确保学生熟练掌握每个轮训岗位所需的技能。学生实习时间每天不得超过8小时;合作企业原则上不得安排学生加班,不得安排学生从事夜班劳动。
(四)建设校企互聘共用的师资队伍。完善双导师制,建立健全双导师的选拔、培养、考核、激励制度,形成校企互聘共用的管理机制。合作企业要选拔优秀技术技能人才担任师傅,明确师傅的责任和待遇,师傅承担的教学任务应纳入考核,并可享受相应的带徒津贴。试点院校要将指导教师的企业实践和技术服务纳入教师考核并作为晋升专业技术职务的重要依据。建立灵活的人才流动机制,校企双方共同制订双向挂职锻炼、横向联合技术研发的激励制度和考核奖惩制度。
(五)完善体现现代学徒制特点的管理制度。建立健全与现代学徒制相适应的教学管理制度,制订学分制管理办法和弹性学制管理办法。试点院校与合作企业可采取1+N模式(主要包括以下三种形式:某一家企业独立承担、某几家企业联合承担、校企联合承担)对学徒进行联合培养、一体化育人。制订学徒管理办法,根据教学需要,科学安排学徒岗位、分配工作任务,保证学徒合理报酬。落实学徒的责任保险、工伤保险,确保人身安全。学生实习前应参加学校指定的县级以上医疗单位的健康体检。建立学校、企业和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。
(六)建立多方参与的考核评价机制。创新考核评价制度,制订以育人为目标的实习实训考核评价标准,将学生自我评价、教师评价、师傅评价、企业评价、社会评价相结合,积极构建第三方评价机制,由行业、企业和中介机构对学徒轮训岗位群进行技能达标考核。建立定期检查、反馈等形式的教学质量监控机制。
五、工作安排
(一)实施步骤
1.第一阶段:前期准备(2015年5月-2015年8月)(1)印发《山东省职业院校现代学徒制试点工作实施方案》;
(2)确定第一批现代学徒制试点院校,明确试点专业、试点人数和合作企业;
(3)制订试点院校招生录取和合作企业用工一体化的招生招工工作方案;
(4)试点院校与合作企业共同制定《现代学徒制试点工作实施细则》,内容包括:试点专业人才培养方案、教学计划,课程标准、岗位标准、质量监控标准,学分制管理办法、弹性学制管理办法,校内实训基地教学实践计划、企业轮训岗位群实习计划等。
2.第二阶段:初步实施(2015年9月-2016年8月)(1)组建现代学徒制试点班级,签订学徒、学校和企业三方协议,或签订学徒、监护人、学校和企业四方协议,落实学徒的人身意外伤害保险、学生实习责任保险、工伤保险等;
(2)试点院校与合作企业共同组建教学团队,制定企业师傅标准,编写基于岗位工作内容的实训教材,共同制订双向挂职锻炼、横向联合技术研发的激励制度和考核奖惩制度;
(3)聘请合作企业优秀技术技能人才授课,邀请企业高管进行专题讲座或宣讲企业文化;
(4)确定第二批现代学徒制试点院校,明确试点专业、试点人数和合作企业(部分第一批试点院校可以新增一个专业进行申报);
(5)建立报告制度,由试点院校总结试点专业第1学年工作开展情况,经各市教育局、有关高等职业学校汇总提炼,向省教育厅、省财政厅、省经济和信息化委报告相关工作。
3.第三阶段:持续推进(2016年9月-2018年8月)(1)合作企业选拔优秀技术技能人才担任师傅,师傅承担的教学任务纳入考核,并可享受相应的带徒津贴;
(2)试点院校与合作企业共同制订每个轮训岗位的实习考核标准,合理设计学生评价、教师评价、师傅评价、企业评价等表格,通过行业、企业或第三方机构等对实习学生轮训岗位群进行技能达标考核,并组织学生考取相应的职业资格证书;
(3)建立学生实习管理档案,安排专人定期检查实习情况,全程跟踪指导和管理学生实习工作;
(4)建立学校、企业和学生家长经常性的学生实习信息通报制度;
(5)落实合作企业免税等优惠政策,探索校企双方人才培养成本分担机制;
(6)建立试点院校定期检查、合作企业及时反馈等形式的教学质量监控机制;
(7)第一批、第二批试点院校每年总结试点专业工作开展情况,经各市教育局、有关高等职业院校汇总提炼,向省教育厅、省财政厅、省经济和信息化委报告相关工作。
4.第四阶段:总结推广(2018年9月-2018年12月)(1)总结全省试点工作的经验与不足,加强现代学徒制的理论与实践研究;
(2)修订各项规章制度,完善现代学徒制的运行机制、办学模式、管理体制和经费保障机制等;
(3)交流推广试点院校成熟的工作经验和做法。
(二)申报条件
1.试点院校应具备以下条件:列入国家示范性(含骨干)高等职业院校、山东省技能型特色名校建设单位、国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位,管理水平较高,办学特色鲜明,近3年未发生任何学生(含实习期)重大伤亡事故。
2.试点专业应具备以下条件:连续招生4年以上,每年招生超过120人;专业实训装备先进,基本对接合作企业目前实际使用的生产设备;拥有教学水平较高的专业教师团队;专业特色鲜明,社会需求量大。优先选择近三年在全国、全省职业院校技能大赛中获奖的专业,国家示范(含骨干)院校、山东省技能型特色名校建设单位重点建设的专业,省级特色、品牌专业群涵盖的专业。
3.合作企业应具备以下条件:每年均有一定数量的用工需求,年主营业务收入不少于2000万元的规模以上工业企业;合法经营、管理规范、技术先进、实习设备和安全防护完备,工作环境较好;能提供试点专业实习轮训的所有岗位,选派足够数量的优秀技术人员担任学生的师傅;未发生过环保、生产安全或其它违法事件。
(三)立项程序
1.申报。申报学校根据本校实际,选择一个试点专业和若干个合作企业,初步确定试点年级、班级、学生数及合作企业提供的岗位数、师傅数等,每个试点专业的学生数为50人。中等职业学校经主管部门同意,填写申报书,在规定时间内由各市教育局报送省教育厅职教处;高等职业院校直接报送省教育厅职教处。国家示范性(含骨干)高等职业院校、山东省技能型特色名校建设单位、各市教育局每次限报一项。2.审核。省教育厅会同省财政厅、省经济和信息化委、行业代表组成专家组,坚持“公平、公正、公开”原则,对各申报学校项目进行评审,优先选择目标明确、方案完善、支持力度大、示范性强的申报学校。
3.立项。审核结束后,省教育厅会同省财政厅、省经济和信息化委公布试点院校和试点专业名单,并提供一定的补助资金。
六、保障措施
各市要加强对现代学徒制试点工作的组织领导,健全工作机制,完善政策措施,加强指导服务。
(一)加强组织领导。各市要建立跨部门的试点工作领导小组,落实责任制,定期会商和解决有关试点工作重大问题。支持有条件、基础好的设区市制定职业院校现代学徒制试点工作扶持政策,通过财政资助、政府购买服务、表彰奖励先进、落实合作企业免税政策等,引导企业和职业院校积极开展现代学徒制试点。
(二)科学制订试点方案。各试点学校要深入调研、科学论证,发挥现代学徒制多元主体作用,把试点工作细化、具体化,明确试点目标、试点措施、进度安排、保障条件、风险分析和应对措施、预期成果及推广价值等内容,形成具有可操作性的试点项目实施细则。聘请知名专家学者,成立试点工作专家咨询委员会,对改革试点工作提供咨询评估。
(三)提供经费保障。省财政安排经费支持职业院校现代学徒制试点。学校要公开购买实习岗位,按照学徒岗位数量、性质向承担学徒培养的企业进行补助。合作企业每接受1名学徒并经考核达到学徒培养标准,按5000元标准补助企业,其中:3000元用于带学徒师傅的奖励,2000元用于补偿企业的水电、耗材等。有条件的市、县也要支持职业院校开展现代学徒制试点。
(四)加强科学研究工作。各试点院校要坚持边试点边研究,及时总结提炼,把试点工作中的好做法和好经验上升成为理论,形成推动现代学徒制发展的政策措施,促进理论与实践同步发展。积极开展国际比较研究,系统总结相关国家(地区)开展学徒制的经验,完善现代学徒制运行机制、办学模式、管理体制和条件保障等。
开展“半工半读”试点工作实施方案
为了更好地开展中等职业学校“半工半读”试点工作,探索 “半工半读”人才培养机制,促进学校教育教学改革,我校根据市教委《关于在部分中等职业学校开展半工半读试点工作的通知》(津教委职 [2022]15号)文件之要求,结合学校的实际情况和本市经济特点、行业需求等因素,制定《天津市劳动经济学校开展“半工半读”试点工作实施方案》。
一、“半工半读”试点工作组织机构及职责
(一)“半工半读”试点工作领导小组 组长:魏贺平
副组长:冯克岭、于忠武
成员:张俊库、张玉芳、周润萍、曹福国、孙屹
领导小组负责统筹规划工作,制定实施方案,统筹协调各部门工作,管理监督试点工作执行情况。
(二)“半工半读”试点工作小组 组长:冯克岭 副组长:孙屹
成员:张俊库、张玉芳、周润萍、曹福国 工作小组主要职责:
1、负责前期宣传、发动,试点成果宣传等。
2、负责企业联系工作,联络实习企业,协调与企业关系。
3、负责常规管理,管理学籍、重新编班、安排带队教师、管理顶岗实习学生、日常教学管理、考试考核。
4、负责制度建设,制定教学计划,制定教学管理和学生管理制度等。
二、加强开展“半工半读”学习制度宣传,营造“半工半读”的1 良好氛围
“半工半读”是现代职业教育的一种有效学习形式,是校企合作、工学结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企业合作培养学生,学生通过工学交替的方式来完成学业。实行工学结合、“半工半读”符合职业教育发展的内在规律,是全面贯彻党的教育方针、加快职业教育发展的需要;是坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革、提高职业教育质量的重要保证;是帮助学生特别是贫困家庭学生成才就业的一条有效途径;也是实现学校、企业、学生“三赢”的人才培养模式。
我校的宣传工作包括以下步骤:首先,在学校新入学教育过程中添加“半工半读”学习制度的宣传介绍内容,使学生及家长对“半工半读”等相关制度的认识和了解;其次,利用学校的网站、学校招生宣传对外开展“半工半读”制度的号召和宣传,扩大宣传力;第三,在校园内利用学校广播、电视以及宣传标语、宣传栏等对学生进行“半工半读”政策的宣传;最后,以召开学生家长会为契机,学校领导、班主任教师可以就“半工半读”的概念、特点、好处等,逐一向家长、学生介绍,让他们充分了解到“半工半读”学习方式的优点。
三、实施“半工半读”试点工作的模式
我校通过以下两种模式开展“半工半读”试点工作。
(一)“2+1”学制“半工半读”模式
“2+1”学制即学生入学后,在学校学习2年时间,第3学年到企业进行顶岗实习。学生在校期间主要是进行文化课、专业基础知识、专业技能的学习,在企业实习期间则主要是培养学生的实践能力和综合职业能力,当顶岗实习结束考核合格后,学生本着“双向选择”的原则,可以与企业签订工作劳动合同,继续在该企业工作,从而走上工作岗位,完成学校向企业的过渡。这种形式的“半工半读”模式在2 我校已开展4年,目前已在全校所有专业、面向所有在校生推广,比较成熟,其优点是学生便于管理、顶岗实习期间学生已具备一定专业知识,完成“从学校到企业”的过渡比较顺利。学校为各专业主要岗位制定了顶岗实习教学计划,并针对不同岗位,结合不同的能力要求,制定了不同的实训教学方案,积累了一定的教学经验。
(二)多次“工学交替、半工半读”模式
多次“工学交替、半工半读”模式就是学生在校期间学习和到企业顶岗实习交替进行。学生轮流安排到企业进行实践技能训练,顶岗为企业生产产品,并获得一定的报酬。实行此模式后,学生的专业基础学习和专业技能训练可以交替地进行,让学生在学校提前体验到了企业(工厂)里工作、生活氛围,为学生今后真正进入企业作好铺垫。
我校充分利用校内外实训基地,实现“工学交替、半工半读”教学模式:一方面,学校计划利用天津津泊轴瓦厂,作为校内机电技术与应用专业实训基地,实现多次工学交替;另一方面,学校利用地处西青区汽车工业基地的优势,计划利用先达汽车工贸公司、建塑管道公司数控加工车间和模具车间,作为我校数控技术应用专业校外“生产/训练”基地,实现课堂进车间的培养模式。学生在校学习期间可在车间内上课、车间内实训、车间内劳动,理论学习与实践技能训练时间分配大体上各占50%。
为配合“半工半读”试点工作的开展,我校计划扩大学分制试点工作范围,计划在2022级机电技术与应用专业实行学分制试点工作。
四、开展“半工半读”工作试点的具体步骤
目前我校已在全校所有专业范围内实行“2+1”学制式“半工半读”模式。我校计划在今年内组织开展多次“工学交替、半工半读”模式的试点工作。具体时间安排如下:
1、第一阶段:2022年7—9月,完善相应的配套制度,联系相关
3 企业。
2、第二阶段:2022年9—10月,组织、发动、宣传和方案制定,确定专业、班级、学生人数以及企业单位。
3、第三阶段:2022年10—12月,开始实施试点方案。
4、第四阶段:2022年12月—2022年1月,阶段总结开展“半工半读”试点工作以来的经验,根据试点工作经验修订相应的管理制度,进一步确立学校“半工半读”的最佳模式。
五、做好“半工半读”试点工作的关键环节
(一)企业招工与学校招生相协调
“半工半读”模式与 “定单式培养”相结合,在招生时结合企业招工标准,实现招工招生一体化。
(二)企业的用人标准与学校的培养目标相结合学校根据企业提出的不同工种、不同岗位的用人标准,确定专业培养目标,确定毕业生应具备知识及相应的能力,并确定课程体系。
(三)学校专业设置与区域经济发展相结合学校在实行“半工半读”教学模式的过程中,充分考虑区域经济、产业结构等因素,努力适应经济环境的不断变化,适时调整学校专业设置结构。
(四)实习、实训设备与企业生产实践相一致
学校制定的实习、实训教学内容,购置实验、实习设备,充分考虑到企业生产经营过程中的实际需求,注重行业技术水平变动趋势,科学预测,强调前瞻,与社会整体技术进步水平保持一致。
(五)实习管理与企业管理相结合学校制定的实习管理制度,充分考虑企业的管理需求,兼顾企业的生产要求和学校的教学要求。
4 “半工半读”试点工作是一项复杂的系统工程。我们相信,在市教委和学校上级主管部门的支持下,通过企业和学校的合作,不断开拓创新,“半工半读”试点工作一定会取得圆满成功,实现职业教育的新跨越。
二○○八年六月二十二日
为深入贯彻落实党的十九大精神,办好网络教育,积极推进“互联网+教育”发展,加快教育现代化和教育强国建设,依据教育部《教育信息化2.0行动计划》、内蒙古教育厅《内蒙古教育厅关于开展教育信息化应用试点工作的通知》等相关文件的要求,我校申请并获批准,成为内蒙古自治区教育信息化试点学校,现根据学校的实际情况制订试点实施方案如下:
一、基础设施及学校概况
我校位于东胜区鄂尔多斯东街育才巷内,目前有两个校区,69个教学班,3000多名学生,近200名教职员工。学校所有办公室、教室、功能教室、专用教室都接入了教育城域网并实现了无线覆盖,学校现有电子书包教室、机器人教室、创客教室、计算机教室、动漫教室等设施,并有4个电子书包的实验班级。
一直以来,我校都非常重视教育信息化工作,学校先后被授予确定为“自治区现代教育优秀学校”、“鄂尔多斯市教育信息化试点学校”、“东胜区教育信息化试点学校”。
二、学校信息化建设现状分析和主要解决问题
(一)信息化基础设施
硬件设施:
学校通过积极努力,建立了电子书包、机器人教室、创客教室等专用教室,但多数班级和教师的计算机配置较老,硬件设备的老旧,在很大程度制约着学校教育信息化工作的发展。
软件设施:
建立了微信公众平台,企微云、简道云、企业微信、校园云等多个平台搭配使用的管理平台。
(二)数字资源应用情况
建立了自己的校本资源库、也在逐年完善国家公共资源服务平台,但质量和使用率都不高。
(三)师资水平
我校目前有3名信息技术教师,专任教师大都具备一定的信息技术能力,并能充分利用学校多媒体教室的优势,进行形象生动,富有活力的多媒体教学,但随着近年来教育信息化软、硬件的快速更新,老师们对新技术的掌握和利用还不是很好,只有少数老师能做到。
三、试点选题:利用平台应用实现学校智慧管理
选题理由:学校校区、师生、家长众多,时间和空间上的距离给管理带来了新的挑战,为节省人力、物力,让信息化为教育教育工作服务,方便学校管理。
四、制度建设及保障措施
1.建立由分管校长直接领导,信息技术组长专人负责,各教研组具体分工的的学校信息化建设领导小组。
2.在每年的年度预算中,确保信息化建设的经费投入,信息技术的软件和硬件投入逐年增加。
五、打造智慧校园推进进度及目标
(一)建立学校管理平台。
充分利用微信公众平台,企微云、简道云、企业微信、校园云等平台,结合学校的实际情况,探索高效、实用的管理功能同,逐步实现无纸办公,提高办公效率。
(二)以加强教师信息技术培训为切入点。
成立专门的打造“智慧校园”宣传、培训团队,通过培训来提高老师们的信息素养和理论认识水平,为打造智慧校园做好服务工作。
(三)做好多个平台的融合工作。
管理方式的转变,多个平台的加入,老师们在接受和思想转变过程中肯定会存在一定的困难,因此,我们在推进的过程中一定要注意将多个平台高度融合,尽量不要安装APP,新的管理系统使用起来也要贴合老师们的操作习惯,以达到快速、高效推进打造智慧校园的目的。
(四)做好新平台在使用过程中的问题记录及后期改进工作。
作为一个新的平台,在使用过程中肯定会存在各种各样的问题,我们在新平台的推广过程中要做好问题的记录工作,针对存在的问题进行研究,进而对平台进行改进,使其能高度与学校的管理工作贴合,更好的为教育教学工作服务。
六、阶段目标
(一)准备阶段:(20xx年12月—20xx年3月)
1.做好试点申报工作,准备相关材料,申报成为内蒙古自治区教育信息化试点学校。
2.制定试点工作方案,并根据专家评审意见完善试点工作方案。
(二)实施阶段(20xx年3月至20xx年3月)
1.成立试点工作领导小组,建立由分管校总体负责,各教研组长具体负责的领导小组,确保试点工作能够顺利开展。
2.做好前期的需求调查工作,形成应用试点前期基础数据,为试点中期和结束时的成果测评提供基础对比数据,提升试点成果的信度和效度。从哪些方面开展打造智慧校园工作,如何开展,做到心中有数。
3.做好各平台的前期建设和基础数据采集工作,根据学校的实际情况,对各个平台进行开发、融合,设计出适合本校使用的管理功能,并进行测试,做好教师信息和学生信息采集工作。
4.分权限做好培训工作,针对管理者和使用者分权限进行培训,培训可以线上培训与线下培训相结合,确保平台能够顺利使用起来。
(三)改进总结阶段:(20xx.1—20xx.6)
1.做好数据和问题的收集整理,针对平台在使用过程中存在的问题,进行改进。
2.全面梳理总结在开展试点工作过程中好的经验和做法,形成总结报告。
3.成果推广阶段,通过现场会等方式对成果进行宣传推广。
雷锋,1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。下面是小编精心整理的学雷锋实践活动方案(精选9篇),希望能够帮助到大家。
一、指导思想:
以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励人们争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,文明新风的引领者,为创建社会主义贡献自己一份微博之力。
二、活动主题:
雷锋精神心永存,志愿服务情常在
三、活动时间、地点
活动时间:20xx年3月3日9:20
活动地点:xxx
四、参加人员
1、社区居民
2、社区共建单位志愿者(11家单位,约56人)
五、主办单位:xxx
协办单位:xxx
六、活动内容:
1、美化环境志愿者行动,以"绿色卫士"活动为载体,结合在职党员进社区开展清洁社区美化家园,创最美中山小区活动。
2、邻里守望志愿者行动。积极推进在职党员进社区,通过结对帮扶送温暖、新情陪伴等多种形式,让空巢老人、低保户、残疾人、特困户等感到有亲人般的关怀。
3、健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。
4、社会治安志愿者行动,组织志愿者开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、重大自然灾害的救援帮扶。
5、应急救灾志愿者行动、共建单位省红十字会组织志愿者积极推广应急救护常识和技能。
活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。
烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我院开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。
学雷锋主题活动月与三八国际劳动妇女节、3.12植树节相结合,开展感恩活动,感谢老师之情,感激父母之恩,宣传环保意识。
学雷锋主题活动月与3.15消费者权益保护日、全国安全教育周相结合,激发维权意识,弘扬法治精神。
活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4、宣传团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;
5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6、继续巩固和深化团员意识教育活动成果。
7、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。
8、推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。
活动主题:
学雷锋、树新风、争做文明大学生
活动对象:
xxxx学院全体师生
活动地点:
xxxx学院校园及附近小区和福利院
活动时间:
xx年3月
活动主办方:
xxxxx学院电力工程系学生会
前期准备:
1、系学生会各部门事先完成活动策划,并召开部门会议确定活动人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
2、要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3、提前准备活动宣传单、海报和展板。
4、准备好活动需要的物品。
5、要安排好活动的流程和活动路线。
6、部门应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。
活动内容:
注意:应事先将所有志愿者分为四个小组。
1、在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。
2、在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。
3、在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,并以PPT的形式展示出来,让同学更加了解雷锋精神。并要求班委将班会结果反馈到部门。
4、在3月12日组织第三组志愿者到科大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规则等。
5、在3月12日以学校为单位组织第四组青年志愿者到福利院慰问孤寡老人。
活动要求:
1、要注重实效。系学生会要抓住“学雷锋树新风,争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。
2、强化宣传,营造氛围。要利用好各种宣传阵地,大力宣传本次活动的重大意义。
3、系学生会要根据自身的实际情况,要求每个班级团支部必须围绕主题至少完成一次团日活动,并汇总将具体落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于四月十日前上报校团委组宣部。
注意事项:
1、部门内分工要明确。
2、参与这次活动的志愿者必须佩戴校徽。
3、提前查看天气预报,如果有雨须备伞。
4、活动期间要加强宣传,营造氛围。充分借助摄影、摄相、海报、黑板报等平台。
5、因为活动有到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人安排,对自己负责。
6、活动结束后部门成员应该完成活动总结,志愿者也应认真完成此次活动的心得体会并上交青协部门。
按照上级要求关于深入开展学雷锋活动的部署要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升市民思想道德素质和社区文明程度,结合本街道实际,制定实施方案如下。
一、活动目的
通过开展“学雷锋,献爱心”活动,在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮,用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成,在实践中传播文明,大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围,为巩固深化全国文明城市创建成果,创建和谐社区作出新贡献。
二、活动内容
(一)召开以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈,交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋献爱心活动中去。
(二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德,以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点,以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。
(三)开展“校园好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介,大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信,孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”,从正反两方面深入进行道德点评,有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者,推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。
(四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识,大力推动校园内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使校园内天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的校园环境和生态环境。
(五)开展“爱心捐助”公益活动。借助学校“道德讲堂”、“爱心超市”等平台,组织开展爱心捐助活动,号召广大学生捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童,奉献一份爱心,传递一份温暖。
三、实施步骤
(一)宣传动员阶段
组织全体学生召开宣传动员大会,部署相关工作,通过在校园内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传,在校园内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。
(二)组织实施阶段
以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题,重点依托校园志愿服务组织和队伍,按照学雷锋活动要求,明确任务,细化措施,充分调动干部群众的积极性和主动性,组织开展各项活动。
(三)总结提升阶段
按照“一手抓开展,一手抓总结”的原则,在开展各项活动的同时,总结活动实施过程中的好经验、好做法,查找活动实施中存在的问题和不足,采取行之有效的措施进行完善,推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。
四、工作要求
(一)周密部署,精心组织。要高度重视,结合各自实际,认真研究,落实专人负责,抓好宣传发动,积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈,常年坚持。
(二)求实创新,注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动,使活动常做常新,不断焕发生机活力。适应新形势新要求,积极拓展活动内容,不断赋予活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予活动新的形势;积极打造活动特色,不断赋予活动以新的吸引力。
(三)挖掘典型,加强宣传。各班级要积极挖掘本单位开展的特色
活动及感人事迹,加强舆论宣传,努力在全社会营造良好的氛围,掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。
(四)强化督查,严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展,请各社区认真履行职责,搞好协同配合,切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的情况进行不定期督查,对开展活动不力,责任机制不健全的班级予以通报,限期整改。
一、活动主题:
“学习雷锋好榜样”
二、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求:
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容:
1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
20xx年3月5日,是学雷锋日。为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋活动常态化、制度化,进一步培育和践行社会主义核心价值观,不断提升公民道德素质和社会文明程度,市文明办决定,从3月1日起在全市全面开展学雷锋志愿服务活动。现将活动的有关事项通知如下:
一、活动主题
弘扬雷锋精神,传承人间大爱
二、活动内容
结合本地实际,围绕主题创新形式、丰富载体,号召广大群众参与内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动,在全社会积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,推动全市志愿服务活动持续健康发展。重点开展好“六项”活动。
1、开展邻里守望志愿服务活动。以社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容,充分发挥社区居民的主体作用,相互搭把手,把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区、做进家庭。
2、开展奉献爱心志愿服务活动。针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面内容,开展“奉献爱心”志愿服务活动,使空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
3、开展结对帮扶志愿服务活动。民政、卫计、农办、工会、妇联、残联等部门要深入城乡基层开展结对帮扶活动。要立足职能,通过多种渠道为困难家庭提供救助,帮助解决实际困难,努力营造理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。
4、开展党员志愿者志愿服务活动。落实机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接,鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会救助、文化、医疗等志愿服务活动,进一步了解基层需求,密切党群干群关系。今年,市文明办要表彰一批优秀党员志愿者和优秀党员志愿者团体。
5、开展优质服务志愿服务活动。医院、银行、交通、通信、电力、税务、工商等窗口单位,要结合职业实际,对“雷锋岗”志愿者进行文明礼仪、文明服务等专项培训,通过让志愿者介绍业务、说明程序、文明引导等方式,为办事群众开展知识讲解、优质服务和文明劝导等志愿服务活动,传播文明理念和雷锋精神。
6、开展网上学雷锋志愿服务活动。通过官方微博、微信发布“学雷锋”志愿者榜样等志愿者或志愿服务团体典型事迹,发布微心愿和群众需求,拓展学雷锋志愿服务活动形式。通过官方微博、微信直播学雷锋志愿服务活动照片、开展微访谈和“晒一晒我们的志愿生活”等系列学雷锋志愿服务微活动,进一步提升活动的影响力。
三、管理保障
1、发挥“文明使者”志愿服务站作用。利用“文明使者”志愿服务站平台积极开展“学雷锋”志愿服务活动,确保建一个成一个,建成一个发挥作用一个,不建形式站、无用站。各级各单位要定期组织“文明使者”志愿服务站的考察和抽查,加强日常指导和动态管理。
2、加强对志愿者的培训。用好全国志愿服务信息管理平台,按照分级分类、按需培训、注重实效的原则,抓好志愿者培训。各级各单位要有效整合各类培训资源,积极构建布局合理、运转顺畅的志愿服务培训体系,加强志愿者培训基地建设,加强对志愿者的专业技能培训和业务骨干培训。
3、做好学雷锋志愿服务登记工作。参照民政部门关于志愿服务记录时长和星级评定的标准,做好志愿者志愿服务登记工作。依据志愿者服务时间和质量给予志愿者相应的星级认定和激励回馈。要逐步完善我市志愿服务记录系统,推动志愿服务信息平台有效运转。
四、有关要求
(一)提高认识。开展学雷锋志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是促进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。各级各单位一定要高度重视,精心组织,扭住关键抓手,出实招求实效,努力推动全市志愿服务工作持续健康发展。
(二)加强宣传。各级各单位要随时上报重大活动信息,每月要向市文明办书面报告活动开展情况。在学雷锋日、国际志愿者日等重要时间节点,市属主流媒体和网站要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对全市涌现出来的学雷锋先进人物、优秀志愿者、道德模范、身边好人等进行大力宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,营造社会主义核心价值观的浓厚氛围。
(三)创新方法。积极搭建拓展各类平台、阵地,为学雷锋志愿服务活动扎实开展畅通渠道。教育、民政、文化、卫计、工会、团委、妇联等职能部门要有效对接,密切联系群众需求,为广大志愿者提供活动平台。加强培育和孵化社会公益组织,穿针引线,强化项目对接,提高后期保障,使广大志愿服务社会组织有用武之地,实现良性发展。
(四)务求实效。坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,注重问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动、分散活动和常年活动有机结合起来,探索学雷锋志愿服务活动常态化经验,为文明河南建设提供坚实的载体支撑。
为积极培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬雷锋精神,学习宣传贯彻《xx省志愿服务条例》,助力我市第七届全国文明城市创建,根据市文明办《关于开展xx市20xx年学雷锋志愿服务月活动的通知》要求,经局研究决定在全局开展20xx年学雷锋志愿服务月活动,特制定本方案。
一、活动主题
弘扬雷锋精神共创文明xx
二、活动时间
3月1日至3月31日
三、活动内容
(一)开展学雷锋志愿服务月主题宣传。大力宣传学雷锋活动的重要意义,宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物,宣传社会各界学雷锋活动的'先进经验和典型人物。做好中央、省、市学雷锋志愿服务先进典型的事迹宣传。可通过文化走廊、户外大屏、公益广告、宣传视频、标语口号等媒介形式,采取“线上+线下”的方式广泛开展多种形式的学雷锋主题宣传,传播文明正能量,营造浓厚氛围。组织志愿者、在职干部深入公共场所、居民小区,派发创城倡议书、创城应知应会、文明手册等宣传资料,提高广大群众对创建全国文明城市的知晓率。(牵头单位:局宣教科、局城建科、局创建办)
(二)开展市民素质提升志愿服务活动。以市民文明素质和城市文明程度双提升为目标,结合本单位实际,开展系列活动。
一是开展交通文明志愿服务。宣传遵守交通法规、文明出行的理念,开展文明交通劝导活动,对机动车和非机动车乱停乱放、占用非停车位进行劝导。
二是开展文明卫生志愿服务。组织干部职工、志愿者进街道、进院落、进社区进行卫生大扫除,保持城市良好的卫生环境。组织文明卫生志愿服务队,针对乱扔果皮、纸屑、烟头等不文明行为进行劝导,自觉将垃圾分类放入垃圾箱。(牵头单位:局属各大队、管护中心、废管中心)
(三)开展普法等其他志愿服务活动。发挥专业人员优势参与志愿服务。
一是法律援助志愿服务。通过广泛印发、赠送手册、张贴公告海报、悬挂宣传横峿和通过媒体等宣传法律法规,尤其是行业相关的《xx省生活垃圾管理条例》《xx市环境卫生管理条例》。
二是“绿水青山”志愿服务活动,开展绿色低碳实践,垃圾分类宣传、禁燃禁放烟花爆竹,开展进机关、进企业、进学校、进社区、进村组、进家庭等送法上门活动,宣传环境保护法律法规。
三是结合本单位实际和自身工作范围,组织志愿者开展其他各项志愿服务活动。(牵头单位:市容科、法规科、各执法大队)
四、活动要求
(一)强化组织领导。局属各单位要高度重视,加强组织领导,以学雷锋志愿服务活动月为契机,将志愿服务活动摆上议事日程,作为创建全国文明城市的重要内容,结合实际开展系列活动。要充分挖掘和选树优秀志愿者个人和集体典型,营造志愿服务浓厚范围,在全局掀起“弘扬雷锋精神共创文明xx”的志愿服务热潮。
(二)做好志愿服务记录。局属各单位要依法规范志愿服务记录工作,及时在全国志愿服务信息系统做好志愿服务记录和志愿服务信息系统的录入,填写信息准确、完整、真实。不得伪造、变造志愿服务记录证明。
(三)务求工作实效。学雷锋志愿服务活动活动要与文明创建、乡村振兴、省运会、疫情防控等主题活动结合起来,与解决实际问题结合起来,办实事、求实效,反对形式主义、官僚主义,避免形象工程,让群众有实实在在的获得获得感、幸福感、安全感。同时,严格落实常态化疫情防控要求,估好风险预估和防控。
各执法大队、管护中心、废弃中心开展活动总结材料(文字、照片)于3月22日前报送局宣教科。
联系人:xxx,xxx
电子信箱:xxx
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:
一、指导思想
以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。
二、主要目标
开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx、xxx、xx、xxx、xx
四、活动内容
1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。
五、具体措施
1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。
2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。
3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。
2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。
3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。
为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神,大力弘扬雷锋精神,积极践行核心价值观 ,汇聚发展正能量,我镇决定开展以“传承雷锋精神,倡导时代新风”为主题的志愿服务活动,现结合我镇实际,特制定如下实施方案。
一、活动内容
组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神,大力开展学雷锋行动,保护环境,关爱留守儿童和空巢老人,使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
二、活动时间:20xx年3月至11月
三、活动主题:传承雷锋精神,倡导时代新风。
四、活动目的
深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。
五、组织领导
为加强对学雷锋活动的领导,进一步落实好学习活动的各项任务,我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长,镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长,副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室,罗阳同志负责具体日常业务办理。
六、活动安排
1.营造“向雷锋同志学习”的氛围(3月1日—3月30日)。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。
2.保护环境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王宏亮带队,每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查,重点治理对象为河道、街道,通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施,保证河道无垃圾,街道整洁卫生,经营有序不占道,彻底改善集镇脏乱差现象。
3.关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造册,分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解,随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组,开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的.亲人,架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通,掌握他们的思想和生活情况,辅导留守儿童学习,和他们一起游戏,让他们感受到来自亲情的关怀与温暖;为空巢老人送去慰问品,为他们做饭,帮他们打扫卫生,与他们聊天、谈心,让空巢老人“巢空心不空”。
4、总结交流阶段(12月1日——12月31日)。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动,并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室,镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人,并进行表彰奖励。
七、工作要求
1.高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性,加强领导,精心组织,认真实施,积极参与,广泛动员。
2.务求实效。要以“传承雷锋精神,倡导时代新风”这一活动为契机,弘扬雷锋精神,从自身做起,从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3.大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式,营造良好的活动氛围。
今年3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。根据中央文明办和省、市文明办统一部署,为在全县大力弘扬雷锋精神,加强社会主义核心价值观建设,推进志愿服务制度化工作,县文明办决定在3月份开展全县学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
大力宣传、弘扬、传承雷锋精神,引导广大市民向雷锋同志学习,积极参与志愿服务活动,充分展示精神文明建设成果,不断提升市民文明素质和县城文明程度,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。
二、活动时间
20xx年3月份
三、活动主题
学习雷锋服务他人奉献社会
四、活动内容
1、广泛开展各类志愿服务活动。各乡镇、县直各单位和各级文明单位要广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,组织志愿者关爱空巢老人、留守儿童、困难职工和残疾人,使困难人员得到及时救助,感受社会温暖。要广泛开展专业志愿服务队进社区活动,组织科教、文体、法律、卫生、消防、应急救护等专业志愿服务队走进社区,传播知识,服务居民,解决难题。要广泛开展文明交通、网络文明传播等志愿服务活动,组织志愿者不断参与社会服务,传播社会正能量。要广泛开展“圆梦微心愿”爱心志愿服务活动,组织志愿者认领微心愿,帮助困难群众圆梦微心愿,促进社会和谐。要广泛开展美化家园环境整治志愿服务活动,组织志愿者参与“三线三边”整治,普及环保知识,参与植树造林,认领绿化苗木,使我们的城市更富生机,更有活力。
2、不断推进志愿服务制度化建设。在志愿服务月期间,各乡镇和县直有关部门要结合实际,大胆创新,按照志愿服务制度化要求,不断完善志愿服务注册制度,加大志愿服务培训力度,健全志愿服务记录和回馈嘉许制度,引导群众积极参与志愿服务。要学习借鉴合肥火车站“学雷锋志愿服务亭”做法,在全县重要景点和人流密集场所建设一批“学雷锋志愿服务亭”,打造志愿服务长期固定阵地,拓展志愿服务内容,扩大志愿服务社会影响力。
3、加大学雷锋志愿服务宣传力度。在服务月期间,县属各类新闻媒体要开设并利用好“学雷锋·志愿服务”专题专栏,及时宣传报道各地各部门各单位学雷锋实践活动,刊播志愿服务公益广告,营造浓厚社会氛围;各基层单位、乡镇、村(居、社区)要运用宣传栏、电子屏、张贴画、公益广告等多种形式,广泛宣传学雷锋志愿服务典型的感人事迹和高尚情操,倡导助人为乐、友爱互助的社会风尚,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿精神,普及“服务他人,奉献社会”的志愿服务理念。县教体局要部署中小学校组织开展以学雷锋为主题的班队会,组织学生探讨雷锋精神的时代意义,养成良好道德品质,树立关爱社会、关爱他人的道德观念。
五、活动要求
1、高度重视,细化方案。全县各地各部门各单位要高度重视开展学雷锋志愿服务月的重要意义,将其作为提升市民文明素质和县城文明程度的重要抓手,加强领导,细化方案,抓好活动落实,在3月5日前后掀起学雷锋志愿服务月活动高潮。
2、结合实际,注重实效。全县窗口行业在志愿服务月期间要组织志愿者开展便民利民志愿服务,展示窗口行业良好形象;各级文明单位要结合实际,组织志愿服务队走上街头和深入对口帮扶单位,为群众提供力所能及的帮助,展示文明单位品牌形象;各乡镇和村(居、社区),尤其是各级星级志愿服务社区,要结合本地实际,依托社区志愿服务工作站和志愿服务广场,广泛开展志愿服务活动,帮助群众解决实际问题。
3、加强宣传,扩大影响。各地各部门各单位要在活动月期间积极向县文明办和相关新闻媒体报送活动信息,宣传活动成果,扩大活动影响。全县所有星级志愿服务社区在服务月期间至少要向县文明办报送一次活动信息,活动结束后,县文明办将组织开展专项检查。
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文更能受到大家的关注,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教你写感悟: 标准化服务培训心得其四”,仅供参考,欢迎大家阅读。
服务礼仪是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。
通过这次培训,我收获丰富,感受深刻。__国际黄经理给我们授课的内涵十分丰富,无论是对我的工作,还是对我的人生都有新的启发和认识,让我重新审视自己,提升自我,教会了我应该如何规范自己,成为一个真正的服务人。
服务礼仪,看似简单,其实不然,正如黄经理所讲的是服务人员在与顾客接触或提供服务过程中应遵守的交往艺术,是一门学问。黄经理说以前我们都说顾客是上帝,现应改为顾客是朋友,因为对上帝只是一味地服从,而对朋友,你会处处为他着想,这是体现了我们金钥匙的满意加惊喜,也就是我们对客人要真心实意,不是像机器人般机械化地运作,这样,客人体会不到我们的真诚,热情,所以要打动顾客就要做到黄经理所说的那几点:解决问题,兑现承诺、陪同办理、细节人性化、服务快捷、给予外部咨询、有形产品令人放心。这些都是很重要的,要是我们能做到这些,就一定能让客人称心满意。还有黄经理讲到的换位原则,要站在客人的立场上看问题,就会想怎样的服务才是让人满意的,我们就会有服务意识,全心全意为客人服务。当客人向我们提出意见或不满时,我们不应该把其当作麻烦,一味地埋怨,我们而要把其当作是一个提升服务水平的机会,积极应对,这就是黄经理所讲的机遇原则。
微笑,无论在哪种场合都是受欢迎的。尤其作为一名服务人员,学会微笑是首要的,也是必要的。黄经理讲到微笑原则是一种国际礼仪,是服务人员必需做到的,一定要学会微笑,微笑令人心情舒畅,微笑可以弥补工作上的一些过失。但我们服务人员除了对客人有礼之外,最主要的还是要真真正正地为客人解决问题。所以黄经理所说的“微笑服务是表,解决问题是理,表里如一是真!”是非常有道理的。
我感到十分庆幸能上到黄经理的这一堂课,这一堂课意义深远,对我的工作、人生都起着鞭策作用。教会了我如何做好一个真正的服务人员,要微笑面对客人,热情、真诚地为客人解决问题,争取成为一名优秀的服务人员。
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的感恩教育主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动目的:
根据我校学生的实际情况,为加强对学生的思想道德教育,促进良好校风的形成,决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生实施“感恩教育”。其目的在于:1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激,反映了人性中的真善美。“谁言寸草心。报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。正是由于有了这种美好的情愫,世界才充满了爱。世界需要感恩。2.让全体学生学会感谢、珍惜和感恩。感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容,珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华,因为这些都是你未来成功的资本;感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的同学,因为他们是你人生道路上的基石。只有珍惜才会感恩,有感恩才会爱,有爱才会有激情和拼搏。3.让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。
二、活动主题和口号:
1.学会感谢,感谢让你变得坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光的人。
2.“让感恩伴你我成长”。
3.“常怀感动之情,常为感恩之行”。
三、活动的步骤及内容:
(一)宣传发动阶段:
1.利用国旗下讲话向学生发出学会感恩、知恩、报恩的倡议。
2.各班级在班主任的组织下利用班会时间进行“感恩教育”动员,传达“感恩教育”活动方案。
3.充分利用黑板报、宣传栏等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动。
(二)具体实施阶段:
1.感谢父母的养育之恩
(1)“为了母亲的微笑”,在三八妇女节到来之前,倡导学生给父母写一封感恩的信件,表达对父母的养育之恩。3月6日之前,班主任必须把学生的`信件寄发出去。
(2)班主任组织学生开展“算笔亲情帐(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
(3)召开请父母来校向学生讲述他们对孩子的希望,养育孩子的辛苦和孩子令他们感动的事和主题班会,使学生体会父母的艰辛和不易,激起学生感谢父母的养育之情。
2.感谢老师的教诲之恩
(1)班主任组织每同学在班级内交流到目前为止,对自己成长帮助最大的老师姓名和帮助事迹。
(2)班主任组织学生在班级内交流现在任教老师在人格或教学上对自己有较大帮助和影响的地方。
(3)开展尊师重教、向老师献真情活动。让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。(比如:给老师一声热情的问候,认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业,给老师写一封感谢信,向老师承认以前所犯的错误,和老师沟通交流,正确面对老师的批评等等)。
3.感激同学间的帮助之恩
班主任组织举行以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的班会,同学之间进行真情交流,感谢同学间的帮助、原谅,一句谢谢、对不起,必将进一步增进同学间的友情。开展为同学和班级做一件有意义的事的活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,同学间的友谊天长地久。
4.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
(三)总结汇报阶段
1.与语文教研组配合开展以“感恩”为主题的征文比赛活动。
2.与语文教研组配合开展以“感恩”为主题讲故事比赛活动。
3.学校将对活动中表现突出的个人和班集体进行表彰奖励。
四、活动要求:
1、每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动,不能用成人的眼光来对待活动。
2、主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生和其他老师没有触动班会。
3、活动中要突出任课老师和学生家长的参与性。
4、主题班会设计方案要求全面详细,主题班会3月底前必须召开。电子文档于3月底前交到学生处存档。
班会主题:
让我们都有一颗感恩的心
活动班级:
高一(3)班
活动背景:
现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
班会目标:
1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备:
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》
3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴
班会过程:
一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。
同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着
感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的冷漠一代。
由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面XX和XX一起主持这次班会,大家欢迎。
二、讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)
主持人总结:刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。
高中励志主题班会:感恩主题班会设计高中励志主题班会:感恩主题班会设计
在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;
其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;
另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;
甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。
三、学会感恩老师
1、列举班上的小事(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些小事,老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)
讨论:
(1)这些小事对吗?
(2)这些是小事吗?
(3)老师为什么要这样做?
(4)我们应该怎样做?
更深层:
(1)你恨过老师吗?
(2)你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?
(3)你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?和你们的父母相比,他们是合格的.父母吗?或者老师在学校待了多少时间,花了多少经历吗?
(4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?
2、列举老师无私奉献的具体事例
老师工作时间:早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在学校,一周工作六天,班主任周日都还要回学校上课,没有一个完整的周末
一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片,老师自己的孩子常常无暇顾及)
老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等
晚上学生不在,老师还会亲自找学生
3、我言我师
(1)分学科分别谈谈各科老师
(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事
4、如何感恩?
学生代表谈
老师代表谈
5.献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)
是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
高中励志主题班会:感恩主题班会设计励志故事_经典励志故事_励志小故事
是谁把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的我们。
您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!
6、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。
一、活动意义
感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩,感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先大队特开展以“谁言寸草心,报得三春晖”为主题的感恩教育活动,帮助学生建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。
二、活动时间:
3月6日至3月8日
三、活动准备
1. 3月6日大队部对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之情。
2.3月6日下午第三节课(一二年级下午第二节课),各中队召开主题队会,对学生进行感恩教育。
四、具体实施
1.通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2.收集妈妈的有关奖状,在队会上晒晒妈妈的荣誉,体会妈妈的伟大。
3.观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的`,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
4.共同策划,为妈妈(奶奶、外婆、姑姑、阿姨、姐姐、妹妹)过一个有意义的妇女节:为妈妈分担家务;为妈妈唱首歌;夸夸我们的好妈妈;给妈妈(奶奶、外婆等人)一个惊喜;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;为他们亲手做上一张贺卡;发一张亲手设计的感恩奖状;省下零用钱为他们买一件礼物;赞赞咱们学校的新鲜事……
5.落实行动,回家为妈妈(奶奶、外婆等人)过节,用实际行动表达对她们的感激、孝敬之情。
6.用照片记录自己的感恩行动,回校后交流活动感想。
7.利用QQ、微信等平台发送信息,扩大宣传和教育效果。
五、总结延伸
1.抓住活动契机,总结队员在活动中的表现,树立榜样,增强活动的长效性。
2.每班优选两张活动照片,于3月11日下午放学前,打包发送到z主任邮箱xxxxxx,照片要以“班级+学生姓名”的方式命名。
“谁言寸草心,报得三春晖”,在“三八”妇女节感恩活动中,要让孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识,用他们的实际行动向“三八”妇女节献礼。
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:
院文学社
四、活动对象:
xx大学全部在校学生
五、活动时间:
9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:让同学们把在祝福的`话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传效果。并悬挂签名祝福条幅。
一、指导思想:
儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排:
20xx年3月1日~3月9日
三、参加活动对象:
全校学生
四、活动过程及具体要求:
第一阶段:寻找体验,初步感受。让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展3-6年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的.实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项:
学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
请家长3月1~9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。
一、指导思想
学会感恩是做人的重要内涵。然而,许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的,老师对自己的辅导是责无旁贷的,别人对自己的资助是理所当然的,没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师培育了我们,我们应该感谢老师;别人资助了我们,我们应该知恩图报。在实践中学会感恩,把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动主题
懂得感恩,学会做人。
三、具体活动方案
宣传发动阶段
1、三月初,召开教师会议,部署和落实感恩教育系列活动。
2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。
全面实施阶段
(一)感激父母养育之恩
1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”,学校提出“四个一”的活动菜单,让学生根据自己的情况选择进行,但每一名学生至少到场其中的一个项目。“四个一”即:自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事,减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。
2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,到场校内评比。
3、举行中队主题队会。“算算亲情账,感知父母恩”,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。假定自己结业后的收入,计算自己大致需要多少年才气回报父母。
(二)感激老师的培育之恩
1、利用班队活动课或者音乐课,学唱一首尊师之歌,如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。
2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲角逐
3、引领学生积极到场“好习惯伴我发展”活动,让老师们轻松执教、快乐从教。
4、以中队为单位,举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。
(三)感激他人的资助之恩
1、要求学生回忆对自己资助较大、恩情较深的1至3个人,然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。
2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。
提升总结阶段
1、四月上旬,学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会,充实发挥百年名校的示范、辐射作用。
2、学期结束,学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。
一、活动目的
通过深入开展感恩教育系列活动,教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感受恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质。
二、活动主题
怀感恩的心,做有道德的人
三、活动时间
20xx年10月18日—20xx年5月18日
三、主要内容
感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:
1、感恩父母,就是要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈;
2、感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长;
3、感恩他人,就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱。
4、感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,长大后报效祖国;
5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。
四、活动具体安排
(一)宣传动员阶段(20xx年10月18日—11月18日)
1、发出“懂得感恩,学会感恩”的`倡议,开展“感恩父母感恩师长感恩他人感恩社会”签字活动
2、开好以“感恩父母感恩师长感恩他人感恩社会”为主题的队会,制作恩人记录卡。
(二)全面实施阶段(20xx年11月19日—20xx年4月18日)
1、观看感恩影片《背起爸爸上学》学生每人写一篇观后感,上交优秀观后感,发表于《春萌》文学社。(团委会、文学社负责组织评比)
2、以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题给爸爸妈妈写一封家信,各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流,优秀文章将进行广播并汇编成册。(政教处、班主任负责)
3、各班出一期以“感恩见行动”为主题的黑板报和手抄报比赛,每个学生做一件力所能及的事来表达自己的爱(如为妈妈梳一次头、洗一次脚或给妈妈烧一顿可口的饭菜,参与每月一次慰问蓬莱镇敬老院的接力活动,收集废品交给环保卫队等。)。(团委会、美术组负责)
4、布置爱心家庭作业。(班主任负责)
(1)利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(2)各班学生算一次亲情帐。学校印发表格填写。
①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
②计算学习投资的成本。
③假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
5、“向老师献真情,为同学献爱心”感恩周活动(政教处、班主任负责)
要求:每人一周内为父母、教师和同学各做一件好事,并做好记录说明。学校印发表格填写。
6、征集感谢老师的格言,各班上报最精彩的格言。(政教处、班主任负责)
7、听一次报告会,邀请专家来校演讲或者组织收看视频。
8、积极参与学校环保卫队行动,不随便乱扔垃圾,变废为宝筹集资金,为帮助有困难的同学或者慰问蓬莱镇敬老院出一份微薄力量。(环保卫队)
9、20xx年7月1日是中国共产党成立xx周年纪念日,各班要积极组织参与“历史的选择”青少年爱国主义读书教育活动。
(三)全面总结阶段(20xx年4月19日—5月18日)
在宣传和活动阶段,政教处将把各项活动的完成情况纳入班级量化考核并及时予以通报。
本学期末,每位学生以书面形式向班级提交感恩活动个人总结,每个班级向政教处提交感恩活动班级总结。
在学期总结评比中,每班评选2名“感恩小明星”,全校评选6个感恩教育先进班级。
为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下:
一.活动目的意义
“感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园·和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。
1.知恩:让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。
2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。
3.报恩:让学生学会报恩,增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。
二.活动内容与步骤
(一)宣传发动阶段(10月6日-10月7日)
1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。
2.下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的.倡议书》 进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。
(二)活动实施阶段(20xx年10月6日-10月30日)
1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识。(10月6日第八课班主任主持)
2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。(10月13日第八课班主任主持,全校学生参与,活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办)
3.开展《爸爸(妈妈)勤劳的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文比赛。(高一 高二学生参加,每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章,参加学校评选)
4.布置孝敬作业:
一是送父母一句温馨的祝福;
二是给父母讲一个开心的故事;
三是在父母生日·父亲节·母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日·节日快乐;
四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动;
五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。(此项活动将在调查问卷中得以体现)
5.学校举行“听从父母 老师正确教导,不与父母 老师顶撞,不向父母 老师发脾气”宣誓和签名活动。(具体通知方案另行通知)
6.学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父母,孝亲敬老”的表现。(10月10日下发高一高二学生,10月13日班级将反馈表上交校团委)
7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动(10月20日第八课在实验楼报告厅举行,高一各班选派一名选手代表班级参赛)
8.“孝敬文化”知识竞赛。(10月15日在教学楼二楼大教室举行,高一各班级选派三名选手参赛)
(四)总结表彰阶段(20xx年11月)
1.总结本次活动开展情况,表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人,并形成材料上报市教育局德育科。
2.对本次活动将进行专项查评,纳入特色活动中考核,并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、活动目的'
1、感谢父母养育之恩,孝敬父母我有责任,服务家庭我有义务。
2、感谢老师教育之恩,尊敬师长我有责任,尊师勤学我有义务。
3、感谢他人帮助之恩,关爱他人我有责任,服务他人我有义务。
三、活动安排
(一)日常要求
1、感恩父母:
(a)认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情;
(b)每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;
(c)每天给父母捶捶背、揉揉肩等;
(d)每天为家里做一件家务,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;
(e)每周为家长洗一次脚(头)。
2、感恩老师:
(a)每天送老师一句温馨的祝福;
(b)每天到校后和放学时向老师问好;
(c)在校期间,见到老师要主动问好,要主动让道;
(d)听老师的话,按时完成老师布置的作业。
3、感恩他人(同学、亲友):
(a)见面后要主动问候;
(b)得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;
(c)定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动;
(d)每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;
(e)回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。
4、建立感恩记录本:及时记录自己的言行和体会以及家长的评价,班主任每周检查一次,并做好指导工作。记录本由学校统一印制,不定期检查。
(二)主题教育活动
1、举行主题队会:分别以“感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会”为主题,召开系列班会。要求有班主任讲话材料、学生发言材料、活动记录等,从3月13日开始,每周上交一次。
2、制作一期黑板报(3月16日前完成)
3、开展主题活动:
幼儿园~三年级开展讲感恩故事活动(3月30日前完成)
四~六年级开展征文活动:四年级《回报母(父)爱》;五年级《感谢您,老师》;六年级《母校——我成长的摇篮》(4月14日前完成,具体要求,另行通知)。
四、评选表彰
1、每班评选20名“感恩之星”,名单(B5纸,word形式,交盘)和原始材料以年级为单位集中上报政教处。政教处统一核实、评审,评选结果通过网站、宣传栏进行公布。
2、上交时间:4月28日前。
3、学校将对各班开展情况进行跟踪调查,对安排不到位、走过场的班级,将取消其所有名额并通报批评。
古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,朋友对我们有知遇之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……
太多太多的恩情,我们都承受着!可仅仅是承受,行吗?不行,我们要学会感恩,学会把感受到的恩情传递给他人、传承给社会。要把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。为此学校教务处、政教处和校团委联合开展以“知恩与感恩”为主题的“斗姆湖中学感恩教育月”系列活动,特制定方案如下:
一、指导思想
加强对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质和行为习惯,塑造健全的人格;同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、热爱劳动、勤俭质朴、奋发进取;呼吁师生遵守社会公德,恪守职业道德,弘扬家庭美德,建立和谐校园。
二、领导小组
组长:孔鸿钧
副组长:戴绪眀
成员:刘开勇金丽元向忠明陈斌刘标杨君全体班主任
三、活动口号:学会感恩,与爱同行
四、活动主题:“感恩父母、孝敬双亲”
“感恩学校,尊敬师长”
“感恩老师,勤奋学习”
“感恩生命,回报社会”
五、活动程序:
第一阶段:活动启动阶段
1、召开班主任会议,做好感恩教育月组织开展的宣传动员。
2、国旗下讲话
3、以“感恩”为主题创设校园感恩氛围。
(1)各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比
(2)学校校园之声广播站开设“感恩教育”节目,播放感恩歌曲。
(3)横幅:(校团委负责)
“用感恩的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生”。
“回报所有的施予,包括痛苦;感恩全部的幸福,甚至挫折”。
“登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意”。
4、组织学生学习感动中国十大人物事迹,学校组织抽考。
第二阶段:活动开展阶段
(一)“感恩父母、孝敬双亲”
1、开展“算算亲情账,感知父母恩”的`主题班会活动。根据学生的实际情况布置亲情作业。各班要组织好对学生的发动,让学生真正体会到父母对她的爱,产生感情的共鸣。
2、亲情作业:
①坚持每天帮家长做一件家务,如:打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。
②给父母写一封感恩的信。
一、活动背景:
现在许多孩子对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和不求回报的奉献,从来没有想到如何去回报。没有一颗感恩的心,学生永远不能真正懂得关心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一个基点,是加强未成年人思想道德建设一项重要组成部分;感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报。
二、活动目标:
1.通过主题教育活动,使同学们更深入地了解父母的艰辛和师长朋友对自己的关爱,让同学们真正学会知恩,要对父母、师长、朋友心存感恩。
2.通过假期开展社会实践调查(家庭亲情调查),并让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在主题班会上进行交流,讨论。
3.通过学生自发为父母师长和朋友所做的一些点滴小事来激发同学们的家庭责任感、社会责任感和集体荣誉感。
三、具体安排:
1.开展三个感谢活动:
(1)感谢父母养育之恩
布置爱心家庭作业,主动承担力所能及的家务劳动:春节前帮助父母打扫卫生、自己叠被、洗碗、洗衣物。
开展假期《我爱我家》征文活动。
可以给父母做张贺年卡,可以给爸爸讲一个有趣的故事,可以帮妈妈做家务等等;写句感恩的话,活动中让学生用简朴的语言表达出最真诚的感谢,字里行间要洋溢着学生对父母的无限感恩之心。
(2)感谢师长教导之恩
开展主题为“吾爱吾师”的演讲比赛。 老师为了学生的成长,付出了很多的心血,正是老师们春风化雨式的`教育,解开了学生成长路上的心结。发动学生亲手做一张贺卡,写上祝福的话语送给老师;同学之间交流赞美老师的话语;学习名人尊师的例子,读古今中外尊师的好书活动,在提高学生读书的兴趣同时,又培养学生尊师的认识;开展“感恩老师”演讲比赛;进行征文比赛《给老师的一封信》。使学生从“感恩老师”活动中体会到了老师培养学生付出了辛勤的汗 水,激发学生努力学习,听从老师的教诲,尊敬老师,以优异的成绩感谢老师的培育之恩。
(3)感谢他人帮助之恩
各教室建立好人好事登记制度。
开展“好友学习互助”活动。
开展“我帮助同学做一件事”、“今天我值日”等活动;写一篇自己受同学帮助的事情;给帮助自己的同学打电话,表达自己的感恩心情。学生从中体会到了同学之间的友情是多么的真诚,同学之间的互帮互助是多么重要,与同学相处要有爱心,让每一个学生在爱心下健康成长。
2、召开“学会感恩”主题教育班会:
在教室内组织全体学生开展主题为“珍爱生命,学会感恩”的主题班会。
四、活动要求:
1、教室领导老师高度重视,加强组织管理。
2、教室领导要引导班干部主动创新,开展形式多样富有特色的主题活动,及时总结。
3、全体班干部要发挥先锋模范作用,主动参与。让这次活动成为我校增强主题教育活动的延续和升华。
五、活动评估:
通过开展系列“学会感恩”主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。
献爱心,送真情”活动。通过组织青年志愿者服务、环保卫士、关爱孤寡老人、爱心助学捐款等活动,引导学生回报社会。五是各班要充分发挥小组的作用,开展一对一结对帮扶活动,以先进帮助后进,形成互帮互助、共同进步的良好风气。六是组织全校师生组织开展感恩征文活动,将优秀文章编辑成册。
一、开展诚实守信教育。
一是通过诚信格言征集、诚信故事会、主题班队会、演讲比赛等形式,积极营造诚信做人、诚信做事的良好氛围。二是通过开展诚信作业、诚信试卷、签订诚信承诺书等活动,引导学生践行诚信。三是政教处、教务处要联合出台《营东区一中学生诚信标准》,明确诚信的内涵。四是要建立诚信奖罚机制,对诚信方面表现突出的人和事要大力表彰,对失信行为要有相应的处罚措施。
二、深入开展“三项主题教育”主题大讨论活动。
政教处、各级部、班级要充分利用主题班队会等形式,引导学生深入讨论“三项活动”的重要意义、践行方式等,提高全体学生对“三项活动”的认识,努力营造良好的活动氛围。
三、深入开展评先树优活动。
活动中,要不断挖掘先进事迹,发现典型人物,通过“三项活动”优秀班级、优秀宿舍、优秀小组等先进集体的评选和“三项活动”先进个人、文明标兵、感恩标兵、诚信标兵等先进个人的评选和表彰,发挥榜样引领的作用,进一步提高学校精神文明建设水平。
四、措施要求
(一)统一思想,提高认识。开展“三项活动”是全面加强学生思想道德建设、提高学生综合素质的重要途径,对提高学校德育水平有着重要作用。各相关处室、级部和班级要高度重视,认真领会方案精神,明确活动目标,把握好实施要求,精心组织,常抓不懈,努力提高活动水平。
(二)建立长效机制,扎实有序推进。开展“三项活动”实践活动是提高学校德育水平的重要举措,是一项长期工程。政教处和各级部、班级要不断探索活动的实施途径,制定出活动的长期、阶段目标和学年活动计划,明确措施要求,精心设计活动内容,将“三项活动”打造成为学校德育工作的一个特色项目。
(三)选准活动载体,拓宽活动渠道。要将“三项活动”贯穿于学校教育教学工作的方方面面,努力做到“三个结合”。一是与学科教学相结合。教务处、教科室要引导全体教师加强学科德育渗透的研究,努力发掘学科教学的德育资源,充分发挥课堂教学的.主渠道作用。二是与班级文化建设相结合。要将“三项活动”与班级环境文化建设结合起来,努力营造活动氛围;要特别将活动内容与班级行为文化建设结合起来,努力提升班级的文明程度和班级文化的精神内涵。三是要与家长学校相结合。要充分利用家长学校向家长宣传活动的重要意义,取得家长的支持和配合。
(四)建立考核机制,确保活动成效。政教处要出台“三项活动”考评制度,将“三项活动”考评结果按一定比重纳入到班级考评中来,进一步调动班主任和全体学生的积极性,确保活动成效。
(五)加强宣传,营造氛围。要在校园网和校报上开辟“三项活动”专栏,并发挥好校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用。同时,要不断加大对外宣传的力度,利用各级报刊、网络、电台、电视等新闻媒体宣传和展示“三项活动”取得的成果,努力营造良好的舆论氛围。
附:营东一中“三项主题教育”实践活动领导小组名单
营东一中
二○一四年十二月八日
本文网址://m.jk251.com/jiaoshifanwen/177895.html
下一篇:科学教学计划(集合8篇)