慢慢成长作文

慢慢成长作文10篇。

作文是让学生深入思考和理性表达的重要方式，写作可以帮助我们更好地表达自己的观点和思想让别人了解自己。您可以在以下内容中找到跟“慢慢成长作文”有关的资料。学习到了一定的知识相信您也会受益！

慢慢成长作文【篇1】

回头想想，比起以前的自己，我们确实长大了不少。

以前的我们，追逐打闹，欢声笑语，每个人都是透明的；而现在，我们眉宇之间却多了一份忧愁，那些心事只会把它深深地埋在心底，宁可让它腐烂发臭也不愿诉说。

就这样，我们变了，也成长了。

懵懵懂懂的我们也明白了一些事，一些让人脸红的事，但在这青涩的青春里，这仅仅是一个开始。

未来的我们需要明白的更多，明白那些人情世故，那些权利纠纷……也会明白，这个社会没有自己当初想象得……那么简单。

现在的我们，认为自己已经很懂一切事了，那就错了，我们不懂的事还有很多很多……而我们，就是要在青春——这场残酷的大雨里去学会、去懂得那些事。

当然，我们也要感谢，那些在我们最风光最得意或是最脆弱最颓废时，给我们致命一击的人，因为，是他们教会了你成长，教会了你如何看清这世界。

每一人的一生注定要淋一场大雨，这场大雨或是洗清这世界，让你完完全全看清；或是……让你高烧不退。

慢慢成长作文【篇2】

说好了的，就要一起慢慢长大。

你呱呱坠地，我无比欣喜。喜欢趴在你床前，看着你咿咿呀呀地流口水；喜欢抱着你，蹭蹭你软乎乎的小脸蛋。我听不懂你在嚷些什么，你也不知道我说的是什么意思，但我们依然可以快乐地交流。那一年，你一岁，我九岁。

你口齿不清，我轻声细语。慢慢的，你会说些简单的词语了。当听到你喃喃念出一声“姐姐”时，我兴奋至极，迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你说话，你嗯嗯啊啊地跟着。我是多么想听你念出自己的名字啊。那一年，你两岁，我十岁。

你满地乱跑，我笑着跟随。刚学会走路的你迫不及待地想要了解这个新奇的世界，总是举着小手摇摇晃晃地走着。我会在前面等你，等你一下冲进我怀里。你紧紧抓着我一只手指头，屁颠屁颠跟在我身后，到处乱走。那一年，你三岁，我十一岁。

你兴致盎然，我听你讲述。初上幼儿园的你，对一切新环境无比好奇。本就性格活泼的你更加能说会道，最开心的莫过于，每天晚上听你滔滔不绝地讲述着幼儿园发生的事情，你总是能有很多新发现。那一年，你四岁，我十二岁。

你善良懂事，我深感欢欣。渐渐长大的你，懂事了许多，会在吃饭前等爸爸妈妈，会把“谢谢”挂在嘴边。永远不会忘记，你捏在手里等我下课的那颗糖，真的很甜。那一年，你五岁，我十三岁。

你年少单纯，我陪你成长。这一年你上小学了，大你八岁的我，却幼稚地喜欢和你一起写作业。每天晚上听你念着拼音，我在旁边默背古诗。这一年，你六岁，我十四岁。

小家伙啊，不知不觉你已经陪了我六年，你呀你呀，总让我牵肠挂肚。就这样，一起慢慢长大吧！

慢慢成长作文【篇3】

成长需要勇气留不住岁月的脚步，留不住儿时的天真，我跟着时间慢慢长大。一路成长……还记得小时候跌倒的情景吗？我在家门口玩耍，磕破了膝盖。妈妈闻讯赶来，看到是一块石头把我绊倒了。妈妈说：坏石子害得宝贝摔倒了，我扑哧一声笑了”石子又没有长脚“是我自己不小心摔倒的，妈妈看了看。没有说什么”妈妈没有说什么，她只是抚摸着我的头笑了，我忍受着疼痛。鼓起勇气站起来，需要勇气，跌倒了要有勇气站起来。犯错误了要有勇于承担错误的勇气，在人生前行的道路上。我们或许会遇到很多困难，有勇气去面对，就要有勇气征服，不过没有彻底的失败。也没有完全的成功，一切还是需要一种坚持。成长的路上。充满挑战，或许黑暗。但我们要有勇气把握自己的人生？有勇气挑战自己，需要勇气，磕磕绊绊的经历会让我们的生活更加丰富多彩。成长需要压力每个人在成长中都有压力，生活中有酸甜苦辣都需要我们在成长中度过。在成长中有了压力我们才会有动力。在我们的生活中也回有许多的烦恼。这也需要我们一点点的去克服。我们在学习中有了压力，才会使我们有了学习的动力，生活中有了压力可以使我们成长，这也能够使我们变成对社会有用的人才，生活中有了压力，但也需要动力。生活中有许许多多的烦恼。也就使我们慢慢的克服啦。每个人都在紧张的复习中，有时候写作业写到深夜，每个同学几乎都有这样的想法，如果考试考的不好家长会生气。老师的脸色也会很不好，这样的话也只能使我们努力在努力。就这样慢慢的让我们懂的了成长也需要压力，只要有了压力我们才能一步步的成长起来，为祖国做一些力所能及的事。成长中需要压力，也需要动力，成长中如果没有了压力就像鱼儿没有了水一样，面对压力不要退缩和害怕，应该鼓起勇气去面对，那么胆小的人磨练的更加坚强，这样的话只要有了动力，使我们一步步走向成功成长需要鼓励鼓励如同和煦的春风，鼓励就像淋漓的夏雨，鼓励好似火红的秋叶；鼓励宛如晶莹的冬雪；一句鼓励的话语；可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的，语文竟然只考了101分。一道简单的加试题竟然都没有答上。老师狠狠地批评了我，为什么我的学习总不在状态上，为什么这么简单的题都答错，为什么我……回到家里：我写完作业就把自己关到屋里发呆？看着那个刺眼的分数？我伤心到了极点，眼泪情不自禁地流了出来，妈妈敲敲门走了进来，她坐在我的身边。拍拍我的肩膀对我说，这次考不好没什么。而我考成这个样子……妈妈像是猜透了我的心思，她鼓励我说。

慢慢成长作文【篇4】

讽刺的眼神，应该是嘲笑，骄傲自满的家伙拿着那张打满红勾的试卷在荻面前摇来晃去，说下定决心拿第一，这笑声淹没了荻的自尊心”她走向了篮球场，荻疯狂地打着，可永远只是轻轻地碰到篮框又快速反弹过来.，又一次篮球从边缘反弹了回来，在空无一人的篮球场里”似乎早已震耳欲聋了，好厉害。一个小女孩惊讶地欢叫起来“打破了篮球场的寂静.，怎么你也喜欢篮球！荻吃惊但又兴奋地问”恩.我小时候就喜欢，她拿起的篮球？摆出十分熟练的姿势”小女孩的力气实在是太小”只能够着蓝架.荻以为她会放弃，没想到她二话不说去把篮球捡回来，失败了……小女孩的脸似乎一下子紧绷了“紧接着.眉头一紧又投了”篮球似乎抵架不住小女孩的，小女孩高兴地呼叫了一声，向远处跑去了，获望着小女孩远去的背影，一种莫明的冲动袋入全身，一个女孩寻找自信的地方”有太多太多的委屈会发泄，但又有太多太多的自信寻找回来，荻捡回篮球。利索地拍拍身上的泥土大步向前走，人生有两大悲剧，人生需要坚强，勇敢，已经步入一个悲剧的荻战起来了:只有生活中充满坚强，灿烂的明天才会向你招手”面对失败，我们要坦然面对，人生如航船，在惊涛骇浪中，拿定着舵。才终有到达彼岸的时候:——题记 出航的不舍 小船即将出航，离开故乡的怀抱。但面对那熟悉的一切，却总有着无限的留恋与不舍，就好像小学毕业那会儿的我。内心充满了对母校师生的依依不舍，天边的颜色是朦胧的，整整一天都没有发生变化，没有一个地方酝酿着雷雨，只是有的地方挂着浅色的帘子，这便已在扬洒着不易看出的细雨。返校的最后一天，教室里似乎充斥着一股淡淡的忧伤。那课桌好像都诉说着我们五年来的艰辛历程，来得早的同学们都忙得不可开交，我们依次上台接受那鲜艳的毕业证书，五年来的风风雨雨再次闪现在我眼前，酷暑我挥洒汗水，在操场上激情地跃动着。与困倦和疲惫激烈地搏斗着，清晨我用朗朗书声迎接朝霞，傍晚我用欢声笑语告别夕阳。我感到鼻子一下子有点酸，但我没哭，我明白人生应该向前看，过去的一切都已成为留念珍藏在我心中：是勇敢地划起双桨；朝着未知的领域不断进发，故乡的一切留不住小船对于大海的憧憬与向往；小船终于出航；勇敢地踏上了新的征途。航行的艰难 大海的广阔令小船神往，但大海同时也是变幻莫测的，它的一个大浪随时可能使小船葬身其中，我正面临着生活中的巨浪对我的考验……，当老师报到我的分数时，感觉仿佛跌入了无底深渊。会不会是老师批错了，但是当拿到卷子后我才不得不承认，成绩一直保持在90分以上的我这次只考了70分“我呆呆地盯着那一个个大大的叉与那刺眼的70分！70分的阴影犹如幽灵般跟在我身边，晚上我魂不守舍地回到家中：一下子扑倒在床上，把头深深埋入枕头中，我明白我不该颓废、不该放弃？不过我现在想冷静一下，我需要从这次的失败中吸取教训与经验，戴高乐曾说。终有一天会使我们转败为胜。必须要有丰富的经验才能临危不惧。战胜暴风骤雨。校园中的爱如老师，校园中的爱如暖流，校园的操场上人山人海，原来是我校正组织爱心义卖呢。展台上琳琅满目的商品看得人眼花缭乱，销售员们个个手忙脚乱却始终乐此不疲。偌大个操场没有一个展台是冷清的，同学们的响应使整个操场沸腾了。只觉得身后被人拍了一下。再不快东西都被挑光了？我正想问价，我出30元买那水晶制品，我正得意时却突然惊出一身冷汗。我刹时急得像热锅上的蚂蚁团团转，他的那句肺腑之言宛如一股暖流，深深打动了我的心。同学们所付出的不只是钱：还有对那些需要这些钱的人的关爱“还有对爱的回报与感恩。校园中的爱无处不在”那一次次活动使我们亲身体验了爱的暖流，让我们也怀着一颗感恩的心，使校园充满爱的暖流，校园的彩虹 校园的彩虹是一道绚丽的风景线。失败时它鼓励我们败而不馁，失落时它激励我们打起精神，成功时它提醒我们戒骄戒躁。如果说艰难困阻是校园上空的一片乌云。那么校园的彩虹便能够驱散乌云，放射出希望的曙光，记得一次篮球定点投篮测试；我的心七上八下，我揣揣不安地来到了测试点，平日的篮筐突然远了好多，我的手颤抖着投出了第一球。直接落入了篮后的绿化带，我仿佛木头人般无法动弹。我一眼扫去。果然教学楼的上空架起了一道绚丽的彩虹，仿佛一段绸缎飘浮在大楼之上。我的心被震撼了，彩虹总在风雨后。正是有了雨的洗礼才能有彩虹的绚丽“也不正有了困难的磨练才能有校园的多姿多彩吗，我心中的不安与沮丧消失了”它仿佛在朝我微笑，之后的几个球我凭借稳定的发挥一一投进。校园的生活不可能一帆风顺。

慢慢成长作文【篇5】

成长是每个人都会有的经历，让我们从幼儿园的小不点一直长到现在。

在我小的时候，每天晚上对着夜空看着那一颗颗亮晶晶的小东西，脑海里充满了疑惑，我就跑过去问爸爸妈妈那些亮晶晶的东西是什么。妈妈说：那是星星，离我们很远。我终于知道原来那是星星呀！

过八月十五了，我看着夜空，突然发现天上有个又大又圆的盘子，我赶紧跑去问爸爸：爸爸，天上那圆圆的盘子是怎么飞上天的？我也想飞上天。傻孩子，那可不是大圆盘子，那是月亮，每月十五它才会那么圆。爸爸说。我就又开始幻想飞到月亮上，正在想着办法时，妈妈端着一盘月饼过来了，那月饼圆圆地，咬一口，好吃极了。这是我小的时候，把月亮叫成大圆盘，不知道天上亮亮的星星叫什么。说出来真有点让人害羞，没关系，反正每个人都在成长，都做过傻事。

现在的我是四年级的小学生，也是少先队员，一个崭新的我，不是那天天做傻事的我，不在哭哭啼啼，也不是那天天给家长捣乱的我，而是一个努力学习、帮助别人、坚强勇敢、孝顺父母的我。

我慢慢长大了，我的知识、身体也在变化。我相信不管明天还是明年，我都会继续改变和成长。爸爸说：一个人的能力越大，责任就越大。我会成长为一个对家庭、对社会、对我们的世界有益的人。一个让你们更加喜欢的女孩。

慢慢成长作文【篇6】

自己的母亲都是最自己最好的人，同学们，请不要唾弃你的母亲，由于，她不管怎么做，一切一切都是为了你好！都是为了你的将来，为了你的以后，为了你的糊口，为了你更棒的成长！所以，请珍惜自己的妈妈！要对她好！长大后的我们会发现，实在，母亲是不求回报的！她只是同心专心为了你。

“妈妈”，一个多么伟大的词啊！让人听了，就会布满气力，布满打动。母亲，她不图回报，宁肯自己白了头发，也不愿让你受到任何伤害。有些同学，就因母亲责怪他几句，就不兴奋了，请记住！你长大后，才会明白，她说你，她责怪你，对你都习惯、糊口有着很大的帮助，请不要反感，她那是在帮你，只是也许她教育的方式不太准确罢了，可是，她都是为了你！

如果有一个饼，你的朋友会给你一半，你的爱人只会咬一口，然后剩下的都给你，而你的母亲，会说一句：“吃吧，妈不饿。”然后，就把一切都给你。

请记住吧！母亲！

慢慢成长作文【篇7】

下午放学了，我背着书包走在回家的路上，肚子已经空荡荡的了。我情不自禁地，快速地走回了家。

“回来了？”我刚进门，就从厨房传出了爸爸的问候。

“回来了。”我回答道

“快洗手吃饭。”

“好！”

洗完手，我来到了餐桌上。“Stop！”我看见了什么，“Ohno！”我想吃的直线下降。只见爸爸端了一大盆……。等等，是我看错了吗？哦！我没有看错！那是一盆鱼，是一盆鱼。“别放上来，别放上来！”我在心里喊着。我的脸瞬间骇然了，是因为我怕爸爸让我吃鱼。虽然鱼肉里含有大量的蛋白质和一些独特的营养，但是我依然不想吃。因为我怕被鱼刺卡住，那一定非常难受。

“快来吃啊。”爸爸说。

“好。”我急忙回答道。

我夹了一块猪肉就开始吃。这时，我已不敢与爸爸对视了，生怕他一看见我就夹一块鱼肉给我吃。我低下头，迅速吃饭，想早点儿吃完就可以下桌了。但是……唉，该来的还是来了。

“来儿子，吃点儿鱼。”爸爸边说边给我夹鱼。

“好吧。”我有点儿不自愿地说。

我仔细地剔出一根根鱼刺，虽然觉得没刺了，但是始终不敢放入嘴里。最后，我硬着头皮放进嘴里。糟糕，经过舌头辨认，我认定那是一根鱼刺，可我就是不能用舌头将它顶在嘴唇边，将它吐出，但我又不敢将鱼肉全部吐出来，“怎么办呢？”在坚持一会儿吧，说不定它自己就在嘴边呢。我又用舌头顶了顶。终于它跑到了嘴唇边，我把它吐了出来。这时，我的嘴里大多已经是口水了。之后我心来潮，吃鱼时不拿着看了，改用直接用手先摸在取出鱼刺。

过了几分钟，我坚持将最后一块鱼肉吃了下去。本来十分开心，但……但爸爸又夹来一大块鱼肉“唉。”我叹了一口气。我又用手仔细辨认鱼刺，当觉得没有刺后又用手仔细辨认。“嗯，没有刺了。”我自言自语着。“嗯？那是么？”我咽下去的一瞬间，感觉有什么东西在我的喉咙上，我感觉十分不舒服。“千万不要是鱼刺啊！”我想着“哦！我恍然大悟，是鱼皮。“我咽了几口饭。过了几秒钟，我又咽了一些口水。呀！不疼了，可以吃饭了。这真是有惊无险啊！

吃鱼——这对于我来说十分困难，但我始终打不败它。看来我以后还要多吃鱼啊。

就这样，我缓慢的，但又的确在进行着的成长着。

慢慢成长作文【篇8】

相信大家一定都知道《丑小鸭》的故事。一只又大又丑的鸭子出生在一个普通的鸭圈里，它的出生，意味着一场苦难的开始。所有的动物都欺负它，就连它的妈妈也讨厌它。于是丑小鸭离开了鸭圈，过上了独自流浪的生活。

不知受过多少的艰辛与磨难，小鸭子慢慢地长大了。当又一个美丽的春天到来时，丑小鸭吃惊地发现，自己竟然是一只美丽的天鹅。

这个故事告诉我们：天下没有完美的东西。但是，珍贵的东西总是慢慢成长。

我想看过“星光大道”的人一定都知道杨光，杨光一出生，就意味着他的一生将在黑暗中度过，他是一位盲人。可是他对自己的生活并不沮丧，而是知道如何去面对。

在某一期的“星光大道”中，观众们认识了杨光，杨光凭借着他的歌声打动了所有人。当评委宣布本期的冠军是杨光时，所有的人都在为他喝彩，杨光--好样的！

这件事告诉我们：金无足赤，人无完人。但是，珍贵的东西总是慢慢成长。

一则故事，一件实事，足以告诉我们天下没有十全十美。孟子曾经说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”这又说明：阳光总在风雨后。

无论如何，我请您记住：冬天来了，春天还会远吗？因为，珍贵的东西总是慢慢成长！

慢慢成长作文【篇9】

我是一名八年级的男生，好玩还有点懒散，所以除了语文还有点马马虎虎外，别的学科有点惨不忍睹。

我想放弃，于是课堂上我玩小汽车，于是我拖拉作业，我下课和同学疯玩······可是十几年的风风雨雨的学校生活告诉我一个学生这样是不对的，从小受到的教育告诉我一个文明的人应该有努力追求的意志和品质。所以我虽然表面上是大大咧咧、破罐子破摔的样子，可是我并没有向那些没魂的同学一样，在丢掉学习、丢掉理想的时候，也扔掉了对父母的感恩、对老师的尊重、对同学的真诚。我见老师主动问好，和同学团结友好，对父母家人有情有意······只是我在老师和同学的眼里还不是一个好学生，当然我也没有希望做一个好学生，但是那一天我想法却改变了。

那天，我和同学在操场上走过。那同学突然问我：“你知道我们学校的那株雪松已经好些年了为什么没有围墙外那仅生长了五六年的白杨高大吗?”我一时语塞，难以回答。“那是因为雪松比白杨珍贵，”一位老师从旁经过，见我答不上来，帮我回答说：“记住，珍贵的东西总是慢慢成长的!”

我连忙说了声老师好，老师微笑着走过。“好好想想我的话!”老师走远，他的话语却冲入了我的耳朵。“珍贵的东西总是慢慢成长”，我虽然现在学习不行，可是上次考试我不也从年级第110名提前到第100名了吗?尽管进步有点慢，可是我想那长得慢的雪松一样，我的才智要那貌似高人一筹的白杨好得多。我有什么理由放弃珍贵的我呢?

我决定从那天起：改变我的态度、修正我的行为、确立我的理想。因此，我开始用文明的标准要求自己，我真的开始了新的生活。那天恰好是20xx年元旦假期后上课的第一天，新的起点上，我靓出了新的姿态。

早读课，我的朗读跟晨风碰撞;写试卷，我的认真随时光滋长;做作业，我心头矗立着身边的榜样!

我知道我是珍贵的。在以后的日子里，我会更切实的去努力，再也不会放弃!我的思想和行为浸入文明的熔炉，炼出一把光华万丈的好利剑。

附：邮寄地址

安徽省太和县赵集乡赵集中心校

周国新

电话：15555830680珍贵的东西总是慢慢成长

我是一名八年级的男生，好玩还有点懒散，所以除了语文还有点马马虎虎外，别的学科有点惨不忍睹。m.JK251.coM

我想放弃，于是课堂上我玩小汽车，于是我拖拉作业，我下课和同学疯玩······可是十几年的风风雨雨的学校生活告诉我一个学生这样是不对的，从小受到的教育告诉我一个文明的人应该有努力追求的意志和品质。所以我虽然表面上是大大咧咧、破罐子破摔的样子，可是我并没有向那些没魂的同学一样，在丢掉学习、丢掉理想的时候，也扔掉了对父母的感恩、对老师的尊重、对同学的真诚。我见老师主动问好，和同学团结友好，对父母家人有情有意······只是我在老师和同学的眼里还不是一个好学生，当然我也没有希望做一个好学生，但是那一天我想法却改变了。

那天，我和同学在操场上走过。那同学突然问我：“你知道我们学校的那株雪松已经好些年了为什么没有围墙外那仅生长了五六年的白杨高大吗?”我一时语塞，难以回答。“那是因为雪松比白杨珍贵，”一位老师从旁经过，见我答不上来，帮我回答说：“记住，珍贵的东西总是慢慢成长的!”

我连忙说了声老师好，老师微笑着走过。“好好想想我的话!”老师走远，他的话语却冲入了我的耳朵。“珍贵的东西总是慢慢成长”，我虽然现在学习不行，可是上次考试我不也从年级第110名提前到第100名了吗?尽管进步有点慢，可是我想那长得慢的雪松一样，我的才智要那貌似高人一筹的白杨好得多。我有什么理由放弃珍贵的我呢?

我决定从那天起：改变我的态度、修正我的行为、确立我的理想。因此，我开始用文明的标准要求自己，我真的开始了新的生活。那天恰好是20xx年元旦假期后上课的第一天，新的起点上，我靓出了新的姿态。

早读课，我的朗读跟晨风碰撞;写试卷，我的认真随时光滋长;做作业，我心头矗立着身边的榜样!

我知道我是珍贵的。在以后的日子里，我会更切实的去努力，再也不会放弃!我的思想和行为浸入文明的熔炉，炼出一把光华万丈的好利剑。珍贵的东西总是慢慢成长

我是一名八年级的男生，好玩还有点懒散，所以除了语文还有点马马虎虎外，别的学科有点惨不忍睹。

我想放弃，于是课堂上我玩小汽车，于是我拖拉作业，我下课和同学疯玩······可是十几年的风风雨雨的学校生活告诉我一个学生这样是不对的，从小受到的教育告诉我一个文明的人应该有努力追求的意志和品质。所以我虽然表面上是大大咧咧、破罐子破摔的样子，可是我并没有向那些没魂的同学一样，在丢掉学习、丢掉理想的时候，也扔掉了对父母的感恩、对老师的尊重、对同学的真诚。我见老师主动问好，和同学团结友好，对父母家人有情有意······只是我在老师和同学的眼里还不是一个好学生，当然我也没有希望做一个好学生，但是那一天我想法却改变了。

那天，我和同学在操场上走过。那同学突然问我：“你知道我们学校的那株雪松已经好些年了为什么没有围墙外那仅生长了五六年的白杨高大吗?”我一时语塞，难以回答。“那是因为雪松比白杨珍贵，”一位老师从旁经过，见我答不上来，帮我回答说：“记住，珍贵的东西总是慢慢成长的!”

我连忙说了声老师好，老师微笑着走过。“好好想想我的话!”老师走远，他的话语却冲入了我的耳朵。“珍贵的东西总是慢慢成长”，我虽然现在学习不行，可是上次考试我不也从年级第110名提前到第100名了吗?尽管进步有点慢，可是我想那长得慢的雪松一样，我的才智要那貌似高人一筹的白杨好得多。我有什么理由放弃珍贵的我呢?

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我知道我是珍贵的。在以后的日子里，我会更切实的去努力，再也不会放弃!我的思想和行为浸入文明的熔炉，炼出一把光华万丈的好利剑。珍贵的东西总是慢慢成长

我是一名八年级的男生，好玩还有点懒散，所以除了语文还有点马马虎虎外，别的学科有点惨不忍睹。

我想放弃，于是课堂上我玩小汽车，于是我拖拉作业，我下课和同学疯玩······可是十几年的风风雨雨的学校生活告诉我一个学生这样是不对的，从小受到的教育告诉我一个文明的人应该有努力追求的意志和品质。所以我虽然表面上是大大咧咧、破罐子破摔的样子，可是我并没有向那些没魂的同学一样，在丢掉学习、丢掉理想的时候，也扔掉了对父母的感恩、对老师的尊重、对同学的真诚。我见老师主动问好，和同学团结友好，对父母家人有情有意······只是我在老师和同学的眼里还不是一个好学生，当然我也没有希望做一个好学生，但是那一天我想法却改变了。

那天，我和同学在操场上走过。那同学突然问我：“你知道我们学校的那株雪松已经好些年了为什么没有围墙外那仅生长了五六年的白杨高大吗?”我一时语塞，难以回答。“那是因为雪松比白杨珍贵，”一位老师从旁经过，见我答不上来，帮我回答说：“记住，珍贵的东西总是慢慢成长的!”

我连忙说了声老师好，老师微笑着走过。“好好想想我的话!”老师走远，他的话语却冲入了我的耳朵。“珍贵的东西总是慢慢成长”，我虽然现在学习不行，可是上次考试我不也从年级第110名提前到第100名了吗?尽管进步有点慢，可是我想那长得慢的雪松一样，我的才智要那貌似高人一筹的白杨好得多。我有什么理由放弃珍贵的我呢?

我决定从那天起：改变我的态度、修正我的行为、确立我的理想。因此，我开始用文明的标准要求自己，我真的开始了新的生活。那天恰好是20xx年元旦假期后上课的第一天，新的起点上，我靓出了新的姿态。

早读课，我的朗读跟晨风碰撞;写试卷，我的认真随时光滋长;做作业，我心头矗立着身边的榜样!

我知道我是珍贵的。在以后的日子里，我会更切实的去努力，再也不会放弃!我的思想和行为浸入文明的熔炉，炼出一把光华万丈的好利剑。

慢慢成长作文【篇10】

成长是快乐的是痛苦的，是美妙的，是奇怪的，成长是一种无形的东西，看不见也抓不着，但他也许已经悄悄的来到了你的身旁，只是你还没有发现，他无声无息，有显而易见。

有时你会发现自己视乎完全变了一个人，与小时候的自己不在相似。因为长大了，不仅仅是性格、外貌，更重要的是内心的品质，你开始变成一个成熟，懂事的人了，不再幼稚。也经不起老师家长的唠叨自己正走向独立，不管你意识到了没有，你已经长大了。

成长的道路肯定不是一帆风顺，成长就像是在泥水行舟，不经而退，遇到困难，如果选择逃避，那就肯定会退步，勇敢面对，才是战胜困难的唯一道路。

一棵树的成长总会经历许多风雨坎坷。在一棵大树下，一棵树苗正慢慢的生长，它是多么自信，吸收这空气和水份，他正舒展这筋骨，准备迎接下一个成长阶段。

树苗的生体正一天比一天比高大健硕，可他还不知道，他人生的第一场暴风雨即将来领。那天乌云密布，天色已难，阳光被无情的挡在了外面，时不时还刮来一阵阴森森的凉风，小树茂密的树叶被吹落，他冷的瑟瑟发抖。可他并没有害怕暴风雨的来到，而是微笑着面对这一切。与开始下的密集，风越开越大，依然站立在风中，尽管他现在裸露这身体，枝干也断了一些，但他并没有被暴风雨刮到，因为他的信念还有支撑着自己。

太阳终于拨开雨雾，天上出现了一条绚丽的彩虹，小树最终战胜了暴风雨。没过多久，他的伤口出现了许多新芽。小树经过暴风雨后更加坚强，他从来没有这么坚毅过。小树终于章程了大树，它苍翠欲滴，身躯挺拔。

没有困难就没有成长，挫折与成长同行。用微笑面对困难，用勇气战胜困难，让我们享受成长的过程，体验成长的快乐。

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青春成长作文

作文能够让我们更好地认识自己挖掘潜能，写作可以拓展我们的思维和认知能力让我们的想象更为丰富。你是否在寻找作文的模板呢？可能你想看看"“青春成长作文”"这种类型的文章，如果你觉得这个网站对你有帮助请将它保存到浏览器收藏夹中！

青春成长作文 篇1

青春是狂热的，青春是无知的，青春是幼稚的。而这些迟早要因为生活的真相淡去。

从乖巧的儿童成长为稳重的大人，不可能朝夕而成。其中必有激烈的、叫人挣扎呐喊的青春。

像千万个苦苦挣扎于自我的青少年一样，我也曾沉沦过，但也清醒过来。

“最近你的开销挺大啊，小学时你都不吃这些，我都快供不起你了。来，没事时正好打扫房间！”一天，我正吃着校园中流行的零食，妈妈像机关炮一样突然来了这么几句。我不以为意，本想嘟囔一声招呼过去，可心中窜出一股无名火，我登时就火了，对妈妈大叫一声。她呆立了一会，很是责备地说：“这么躁！”

这大概是我最近的一个最为平平常常的生活片段了，可也弥漫着一股浓浓的火药味。不知何时起，我变得烦躁异常，爸妈的叮嘱像升了好多阶音调一样刺耳，拉锯着我的心。

终于升入高中，爸妈几经比较，还在高中旁租了一间高档房子。但紧接着的月考把年少气盛的我狠狠按下去，我的数学成绩非常糟糕，爸妈看了我的成绩拼命鼓励我，却无济于事。幸好爸爸能够辅导我的数学，但是，这代价……

爸爸连打了几个喷嚏，自从他住在这新房子后就一直不舒服，因为附近风大。妈妈此前就和他争辩过不租下这套房子，但看在我的份上也就租了。

妈妈说，你怎么不去医院呢！爸爸说，我住别的地方都没事，就是这不行！妈妈说，那你住到老房子里去吧！爸爸说，不行，我还要辅导为为啊！

“那叫你之前同意她租这里！”妈妈突然抬高嗓子，以咄咄逼人的口气说。爸爸也激烈地争辩：“她不要辅导的话我也不会住这里！”我突然冒出，大喊一声：“吵死啦！”可妈妈这次没有像往常打住，而是继续和爸爸争辩。爸爸也不同往常，对我吼着说：回房里去！

我愤愤地回到房间，听着没完没了的争辩声。但突然意识到，他们的每一句都是关于我的。霎时，鼻子就酸了。

如果不是我这么幼稚别扭，这么不听话，他们也不会因为我租房子的私心和成绩大吵大闹了。

我的青春，竟然给父母带来这样的伤痛！我的理智在挣扎中渐渐浮出。哦，之前的我是多么无知和幼稚啊！

从青春蜕变到成熟，青春的狂热，青春的无知，青春的幼稚，最终还是被我们的生活一点点抹去。

青春成长作文 篇2

青春是人生中最具活力的时候，它宛如一日之晨，一年之春，我们，就是这青春期的主人。

青春，犹如美酒，散发出人生的香醇；犹如雨露，滋润着刚步入这一时期的我们；犹如阳光，照射出了我们的活力！

有人说：“人生就像一首歌，而青春，则是这首歌中最激烈而又高昂的片段。或许青春的道路上布满荆棘，但我们不能放弃，一定要勇往直前；或许青春的航船会迷失方向，但我们不能绝望，要相信自己，一定可以行出茫茫大“雾”。”

正直青春期的我们，是人生中发育最快的一段时间，我们目前最重要的任务是——在老师的带领下，打开知识的大门，在知识的海洋里遨游，犹如一块巨型海绵，吸收着看似吸取不完的知识。

即便得到了知识，那需要通过什么样的方法来检查这些知识呢？考试，便是最好的检验方法，通过考试，我们才可以检验出自己的“真实实力”。

虽然掌握了知识，但一定要按时复习，复习的最快的途径就是在题海里穿梭，这样不仅可以巩固自己学过的知识，还可以让我们体会到新的知识。论语里有句话讲的就是这个意思，这句话的意思是：“温故而知新”。只有这样考试才会顺利。

青春往往就在十几年间转瞬即逝，而我们在青春期需要做得就是好好学习，发愤图强，为未来的成就奠定基础，以便日后闯出一片属于自己的天地！

成长岁月，青春无悔！

青春成长作文 篇3

天，格外阴凄，凛冽的寒风穿膛而过，整个校园被冬日的黑暗所笼罩。此情此景，徒增我的伤感情怀。

去年冬天，我迷上了跑步，一个人孤独地在冷风中一圈一圈地跑着。也不知为什么，在对寻常的自己憎恶之余，原来开朗的我也变得伤感了，也许是因为这个冬日吧，我感到了箫杀与寂寥。

父母对于我运动锻炼的事表示赞同，母亲发表了评价：“的确，运动运动，锻炼身体是件好事，只是别累着了。”父亲也紧跟着表态说，运动后天色已晚，一个人回家不安全，他到校门口等我，接我回家。

这一次，我破天荒地没有表示反对，不是不想，而是不懂得该如何反对。

于是，冬日里的校门边添了一道人影，手挽着一件厚厚的外套，目光始终注视着校园内的跑道。

此后，每一次他看到我在跑完步后精疲力竭，大汗淋漓地背着书包走出校门时，总会迎上来，从我的肩上取走背包，又娴熟地将外套递给我。刚开始，我不从。“都流汗了呢。”他不依我，蛮横地要求我穿上，口里还念念有词：“运动完总要及时添一件衣服，要不然着凉感冒了就得不偿失。”我只得心不甘情不愿地穿上了他带来的外套。

昏黄的路灯下，父女俩默不作声地走着。父亲是个不爱说话的人，我不发话，他也挑不起什么话题，也不尝试着打破僵局。

斗转星移，四季交替，转眼，冬天过去，春天来了。

春寒料峭。下午放学前，老师将全班同学留了下来，听写字词。经过好长一段时间的煎熬，终于在同学们的抱怨声中放学了。我匆匆收拾，快步走出教室，迎面扑来一阵冷风，我不禁颤抖了一下。

在校门口，我愣住了。那个熟悉而陌生的身影仍挽着一件厚厚的外套，在寒风中矗立。那身影是那么的单薄、瘦小，与我儿时记忆中的那个高大的身影判若两人。我走上前去：“爸爸。”他还是像往常一样地接过我的书包，让我披上他带来的外套。我犹豫了一下，生硬地说了句：“对不起！”便再也说不下去了，喉咙像被铅块埂住了一样，难以启口。他平静地说了声：“没事，出来就好了。”

那一刻，那温暖而熟悉的感觉重回我的心房。那一句，让我忘却了这个春天，忘记了叛逆，忘记了躁动不安的青春。

远处，那灯光已不再昏黄，灯下的女儿，若儿时一般牵起了父亲的手，在这不寻常的春天的傍晚，向家中走去。

青春成长作文 篇4

这个时候的季节，展露了些许衰老的勇气，残缺的悬念，老天的调色板上调入了些灰尘，莫非想涂抹出一个千年创伤的景致?只怕会把自己莫名地逗哭。

静夜抚摸伤痕，错过和过错的界限，清晰的显示在眼前，曾经的错误往往是急中产生的，以至于现在的我成了不公平的多余，早习惯了带伤生活，我说我不会哭了，期间发生了什么事情，赫然屹立，所有的愤怒和无奈，只是为了掩饰自我的失落，反倒留给心灵一阵阵不安的苦痛。

顺应流年，等谁兑现?

头脑中的成长意念很强烈，只是年轻的身体在慢慢衰老。大脑就像一座无线电塔，每天都在发出信号，也在捕捉天空里乐观的电波，以平常思维解密它们：昨天越来越多，明天越来越少;离死还很远，不要那么急;负担终究变成礼物;处于最低谷时，往任何一个方向走，都是向上

不想再用错误引导自己;不再用最幼稚的方式威胁自己的心。起码，正面阅读内心，让自己清醒了不少。成长是理所当然的事，凌乱的时光也阻挡不了。扭曲的思想以外，卯足足够的气力尝试一些新鲜事物，兴许能给余生增添一点点彩。

这一刻，感觉到了一个不一样的自己，生得再平凡，也是限量版，与命运之间不再纠葛，不再计较互相的亏欠，允许往事住在心里，但一定要告别在生活里。别再做选择题，用心做证明题。想要的天气定会到来。

相信命运的宽厚与美。学会坦然接受而非怀念。内心的那句独白，我会守之如昔。

如果是真实的幸福，我愿意等。青山不碍白云飞，花开是诗，片片皆暖。一个微笑，一个傻乐，都赞扬了一个季节。

青春成长作文 篇5

在绚丽多彩的成长道路中，你是否注意过路边的美景呢？你是否仔细聆听过树梢的鸟儿歌唱呢？是否感受过徐徐凉风轻拂在你脸颊上的感觉呢？当你走完一段路后，你是否后悔走得太过于匆忙，而无暇仔细欣赏美景呢？那就请你细细欣赏我身边的美景吧！

对于自行车，我是充满了好奇与向往，所以当时在妈妈说买了一辆自行车后，可想而知，我是多么的兴奋，立马嚷嚷着下午要自学自行车。

我怀着激动的心情，将左脚放在左踏板上，学着妈妈的样子，将左脚一蹬，正准备将右脚放上去的时候，车子像着了魔一样左右摇晃，之后的结果自然是连人带车摔在了地上，哎哟喂！这下我的屁股可遭殃了，十几分钟之后才缓过劲来。

这次我可不敢再这么鲁莽了，我先将腿跨过去，等自行车稳住身形之后，再将右脚放上去，使劲往下一踩，车子猛地向前一动，整个人差点都栽了出去，可把我吓得够呛。真是出师不利啊！等我再次把腿跨过去时，我的心里开始打退堂鼓了，可不知怎的，自行车像是对我有一种不可抗拒的魔力一般。我一咬牙，把心一横，踏了上去，吸取了上次的教训，我把脚慢慢地往下踩，车子动了起来，我不禁大喜过望。用力握住龙头，两只脚也开始交替地踩了起来，可龙头就是和我对着干，不让我如愿，剧烈地摇晃起来，这下可超出了我的掌握范围，车子又往下一倒，我却成了它的肉垫。

我不甘心啊！我在心底里呐喊着。

我骑上去，摔下来，骑上去，摔下来要不是掌握了一点规律，进步了一点，我的自信心就要被打击的没有了。经过反复的尝试，一次次摔倒，一次次爬起，每次爬起来都会获得一点微不足道的经验，慢慢地积累，终于啊！终于升到了100级，学会了骑车。

今天，我骑着自行车，哼着歌，吹着微风，前方的太阳仿佛是在向我招手。

时间不能倒退，世上也没有后悔药吃。我学会了骑自行车，也没有对之前流失的时光后悔，让自己的付出得到了回报，让自己的汗水没有白流，所以，让我们一起为青春无悔吧！

青春成长作文 篇6

淌过涓涓细流的童年，人生便开始躁动个性的浪花，一朵朵一片片奔腾着青春的旋律。它的汹涌澎湃，它的桀骜不驯，时时拍击着岁月的堤岸，摇晃着人生的航船。

开始，额头上有了细细密密的小水痘，疼痛难耐却暗自欣喜若狂，毕竟，十几岁的青春，花一般的年龄，是我们一直向往的阶段。翻开柜子低的衣裤，发现他们都不再合身，再看看那些款式和颜色，也都不再看得上眼；往院子里张望，以前那些形影不离的玩伴，再也看不见他们的身影……许多事都那么猝不及防，我来不及反映，我来不及挽留！

后来，放大了眼睛，开始窥探这个年纪里的故事，开始在这个故事里寻找自己的角色。彷徨地站在“米”字路口，即使有那么多的选择，却还是不知道该往哪走。多么向往前面的风景，多么好奇将要遇到的人或事，又畏惧这段前进的过程，犹如一只刚学会走路的小狮子，对不远处的猎物垂涎欲滴，可又不敢尝试着去追赶。是该无畏的往前奔跑，还是站在原地不动？渴望、欲望、迷茫、恐惧，复杂的心情就像被打翻的五味瓶。

这个时候，我们最需要的是有人能指引、带领我们走宽阔、平坦的路。然而十几岁的我们，有的只有那点桀骜不驯的倔强和不服输的叛逆。走偏了父亲所指的路，甩开了母亲温暖有力的手，毫不顾忌地冲向了自己选择的方向。以为那里阳光明媚，花香四溢……哪知，摔了跤，疼得我们龇牙咧嘴！父亲的巴掌狠狠地打在脸上，瞬间，脸上火辣辣的。眼泪在泛红的眼眶里打转，却一直没有掉下，喉咙里像堵了一团东西，卡得连呼吸都觉得困难！

那张泛黄的写字台，镌刻着我们一点一点的成长。静静地趴着，思索着所谓的青春谱写的到底是一首什么旋律曲！看不到它的华美，听不到它的动听，也感觉不到它的绚丽多彩，更多的是老师的谩骂和责备。越是这样越激起我们的叛逆，开始和她们吵，最后换来的是母亲的眼泪和啜泣。我们本不想这样，真的！多想得到老师的赞美，这样我们就会奋发图强；多想得到父亲的理解，这样我们就会低头认错；多想得到母亲的安慰，这样我们就不会孤单。他们怎会知道，我们是用一种另类的方式来引起他们的注意和关怀！

好想告诉他们：成长，需要倾听。

十几岁的青春，是寂寞的年龄。常常望着地上的蚂蚁发呆。旁人认为，我们是在假装成熟，而实际上，我们是无聊至极。只想找个真正走进自己内心的朋友，向他倾诉一切的不满和无奈。或许只是太寂寞，才总是做出让别人不解的事情。

好想告诉他们：成长，需要陪伴。

十几岁的青春，是虚伪的年龄。我们强颜欢笑，对每个前来关心的朋友都笑着说“没事”，然后又在没人的地方悄悄流泪。从此，我们学会了假装坚强。

好想告诉他们：成长，需要理解。

十几岁的青春，是别人看不惯的年龄。奇装异服，怪异发型，新奇语言，都让人不解。“作死”这个词，大多是骂我们没事找事，放着好好的日子不过，非要找那刺激。是他们不太了解我们，我们只想引起别人的注意，仅此而已！

现在，经历了二十多个春秋的我们，内心也开始成熟起来。渐渐地明白当初的莽撞和父母的心情。在青春成长的路上，我们不去想那些落寞和无奈，我们变得更加坚强。也许，这就是青春的成长！开始喜欢翻看以前的相册和毕业留言，只因里面藏着一段美好的时光；开始理解父亲那个巴掌的意义和母亲眼泪后的失望；开始一页一页浏览以前的日记本，泛黄的纸张加上淡淡的泪痕，很有时间的厚重感。看着朝阳走成残阳，突然有种淡淡的忧伤。也终于明白：18岁，其实我们不懂青春。我们把它当作一种资本，用挥霍生命来昭示它的存在；用夸夸其谈来显示它的魅力；用我行我素来证明它的洒脱……当飞花渐瘦，才如梦初醒！

青春成长作文 篇7

迎着朝霞成长的我们，青春，是那样的美丽。

落叶飘扬的乐章，是树木对大地滋养；思缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育；风华正茂的我们，是祖国对我们的知遇。虽是淡笺素语，却大爱于吾心中，永不敢忘。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

漫长的求学之路谓之艰辛，虽算不上弑刀添血，但迫于灵魂的窘况，青春路上，行走途中，仍饱含了许许多多的辛酸与苦痛。一路跌跌撞撞地走着，一路坚持。却也让我看到了我的世界也有许多美丽的色彩，我的青春并不孤独，飘扬的思绪，曾让我在无数个夜里黯然神伤，却在每次哭过以后，总有一双坚实的手把我拉起来，熬过了无数个春夏秋冬，而今，我正昂首挺胸，向着人生的辉煌走去。这一切，都归于成长。

我的青春无故事。

我的青春不是故事，而是事故。我一路艰辛地走来，哭过 、笑过、自卑过也迷惘过，却从未放弃过。一次次的失落真正震撼了自己的心灵，让我知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱，也让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。因为我知道，无论怎么样，都会有你们在我身边，默默的看着我，给我加油，给我力量，每每当我想到这时，我都会觉得自己有无限的勇气的意志，所以路我走的歪扭，却始终未停下向前的脚步。

事故让我的故事更有深度。

都说笨鸟先飞，穷人的孩子早当家，这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。指缝总是太宽，时间却老是太瘦，一分一秒的消失就再也见不到，我不敢浪费分秒。我步步紧追着时代的步伐跟来，有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了，忘了最开始的目的，我始终尽力让自己慢下来，不要落了自己的本根，在停下来的时候好好的去整理整理，满怀感恩，收拾心情再出发。我是90后，茫茫90人海中，我不能代表什么，但我平凡却不凡，在我的阳关小路上，我学会了忍耐，学会了坚强，更学会了感恩，学会了如何让我的青春更有深度。

一路泥泞的跌撞，感谢有您的陪伴。

十几个春夏秋冬，有了你们的相伴，我终于走到了现在，而今，我的心灵不再寂寞与无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。俗话说，滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天。做为一名大学生的我，愿为祖国贡献光和热，这是我的承诺。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天，以务实的行动书写合格的青春答卷，来兑现我的的承诺。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，我的青春不孤独，我的青春会感恩。

青春成长作文 篇8

在成长的岁月之中总会有一些事让人难以忘怀，这些事情同时会使你有一个新的成长飞越。在我成长的过程中有那么一件事，至今让我记忆犹新，使我在感悟中慢慢成长，为此我还要感谢它。

大概在两年前的一个傍晚，我陪老爸去小区外散步。一路上难免会探讨谈论怡写问题，比如生物、军事及一些奇异事件等等。那次好像与现在一样是秋天，而且已是深秋，已经很冷了，而且刮着很大的风，犹如在冰天雪地中行走，当时走在路上迎风一吹，脸上火辣辣，像被冰刀给划了似的，好像一不小心就会被吹跑似的，每走一步都十分艰难，身上穿着厚厚的外套还是觉得冷。

星空在冷冷的寒风显得格外的美丽，就在这时令我感到惊诧的一幕出现在我眼帘，一位母亲带着孩子在马路边摆地摊买一些小玩具，出于母爱的本能母亲用身体一直在给孩子挡风，孩子在了背风的一面玩耍，而孩子却不知母亲对他的呵护，一切都是静静的。从母亲怀中襁褓的婴儿到成长为一个壮实的小伙子，为了孩子也不知受了多少苦，而成长中的我们却浑然不知。这时母亲的身影在我眼前立马高大起来。

这时我的眼帘已经湿润，想起了我母亲为我生活中点点滴滴的付出，而我却如同那孩子一样，对母亲的付出视而不见，有时候甚至是无形的伤害。现在母亲的手变得发黄而粗糙，失去了青春的活力。

这一次散步让我深深的感受到了母爱的伟大，我们正是在这种被爱中成长，我要用实际行动来感恩母亲，感恩所有爱我帮助我的人。

青春成长作文 篇9

不出意外的话，人的一生会扮演很多角色。孩童，少年，青年，老人……那是人生的每一个阶段，也代表了一次次的成长，一次次的体悟，一次次的懂得……

记得那是五年级的一天下午。凉风习习，夕阳掩照。

寂静的教室里，忽然传出小小的争执：“嘿，你不能这样，这样就是对自己不负责任！”她看见我在翻她的练习册，立马就一脸防备地将手中的练习册扯到身后。

“好老余，你就把你的练习册借我看一下嘛，很快的。”我对她撒娇地眨了眨眼睛。

“不行，不可以。我可是班干部，要以身作则。”她坚定的对我摇了摇头，说道。

唉，真是，老余这人吧，说好听点是沉稳，说难听点就是古板。但她也就这一个缺点，就让人“敬而远之”了。我能和她这样的人成为挚友，也许我也有点不凡吧。

“求求你了好吗？我如果没有做完练习册，今天就要被罚抄古诗了，而且要抄十遍的耶！”现在的我更像一只急了眼的兔子，慌里慌张地望着她。

“不行！”她依旧紧紧地抱着练习册。如果说刚才的我是急了眼的兔子，现在更像是汪洋大海里的一片孤舟。

伴着她的拒绝声，放学的铃声响起。我立马像瘪了的气球，垂着脑袋，懵在了原地。

怎么办啊！老师说没在放学前做完练习册，要罚抄古诗，但今天我回家还要做小报呢！常言道：“人生四大悲：久旱逢甘霖——一滴；他乡遇故知——债主；洞房花烛夜——隔壁；金榜题名时——梦里。”但我强烈要求，真的，真的，需要把“屋漏偏逢连夜雨”加上！唉，真的让人心塞。

“你究竟哪题不会。”她的声音打破了我的神游。

“你不是不教我嘛！”我赌气地把头转向另一边。

“我可以教你，但不可以把答案给你抄。这是原则问题。”她用手推了推鼻梁上的眼镜对我说。

“这题，还有这题。”我指了两处。

她看着那两道题，皱了皱眉，仔细分析。我看着她认真的样子，心里的气顿时消了一半，而且心中仿佛浮现了某种异样的情愫，好像是愧疚吧。

“这里，要先化简……”阳光散在她的脸上，她那张不苟言笑的冰山脸也仿佛融化了，脸上的表情柔和了许多。

“懂否？”我抬头，看着她正敛着脸，对我说，“上课总走神不好。”

以往，我总会嫌她啰嗦。但今天，却完全没有。

三十分钟过去了，我知道她家离学校有一些路程，忙催促她回家。她还是静静且云淡风轻地回了句，不急。我看着她，不知不觉中眼睛有些发酸，别扭地说：“我，那个，对不起啊！”她一愣，动作一停，说：“你原来也会妥协啊？而且我们是朋友。”说着，便露出了一个极浅的微笑，然后，潇洒地转身而去。

望着她远去的背影，心底涌动起暖流。很庆幸，能在最美好的少年时代遇见她。她真的很优秀，我从她身上学到了做事的原则，并且懂得了友谊，不仅仅是有求必应，而是促使对方完善自我、让心灵得以成长。真的很高兴，青春有她相伴。

青春成长作文 篇10

青春之花已如此辉煌，何愁闻不到成长之暗香。题记

青春，被这个年纪的我们诠释得有些热烈和狂躁。我们用每一天短暂不短暂、漫长不漫长的时间挥霍我们的青春年华。岁月的年轮自以为是地一圈圈按原速度继续着遥远的轨迹，所以，不知不觉我的青春就在大学的时光中悄然离去了。

打开青春的天窗，开启成长的天门，一切变得多思，一切变得梦幻，一切变得神秘

青春的脚步马不停蹄，犹如不经意间撕去的日历，偶然翻阅往事，只留下一片淡淡的留白。成长的足迹历历在目，犹如成群大雁向南飞去，时而回首，形似万点沙坑。青春与成长，是相守相随，相伴而生的。青春的稚嫩需要成长的沉淀，成长的喜悦需要青春的欢唱。

青春是一份懵懂，成长是一种睿智。大一的我是迷惘的，不一样的生活节奏让我像一头迷路的小鹿一样到处乱撞。每天盲目的上课下课，碰到不喜欢的课也只有强迫自己接受，总是被舞蹈课和数学课折

磨得身心疲惫，那个时候觉得远处的天空都是灰暗的。但是随着思想的成熟，接受能力的增强，我对这些事的看法有了一定的转变，不再只有小女孩式抱怨，而是学着对自己的人生做一定的规划。

青春是一种资本，成长是一种历练。带着对青春的好奇，携着对成长的质问，漫步云端，在风中畅游。以前我们凭着大好的青春肆意挥霍，虽历经许多美好风景，却并没将它们珍藏心底，那些犹如蜻蜓点水的年华豆蔻仅仅是浅尝辄止。只有在成长的道路上，才真正体会到悲欢离合、情随事迁的刻骨铭心。不得不说青春是一种很好的资本，当然它可以化成动力或阻力，我相信我的成长道路上充满着的是青春的动力，弥漫着的是青春的阳光，它让我挥舞着行动的翅膀，在风中自由翱翔。

青春是一个梦境，成长是一个过程。青春是短暂而美好的，青春，意味着不再为落红憔悴，不再为花谢感伤，不再沉迷于琼瑶小说，不再迷恋古龙的神奇传说，也不再悲叹流水东去，太阳西沉虽然韶光易逝，昙花一现，但也留下了难以忘怀的精彩。成长伴随着我们的一生，它连续不断，永不老去。从嗷嗷待哺的婴儿长成一个亭亭玉立的大姑娘，我蓦然回首，思忖着这度过的漫漫二十载。我在这条人生道路上匆匆的行走着，踏着青春的鼓点，唱着成长的乐谱，怀揣着曾经的梦想来到了大学的校园。尽管现在的生活不怎么如意，但是就当这是人生的一个转折点，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

青春的天窗为我们开启，成长的大门还期待我们继续进入。想起我们的过去，不论是欢乐还是痛苦，心绪都如潮涌动，毕竟那是曾经的年轻。青春的血液在体内激荡，过去的快乐，如今已是其情难在，过去的痛苦，现在也其景难现。唯一的留痕便是那无数次的挑灯夜战。回忆不再纯粹，而今天我所能做的唯有抓住时间的脚步，珍惜美好光阴，让青春不在寂寞、无聊中度过。无论何时，无论何地，时光老人总在告诫我：四年的大学生活是短暂的，但它却是人生征途中的黄金时代。在这最重要的人生驿站里，你需付出无数多的汗水和泪水，从而获取一段不平凡的人生。

大学生活即将过完一半，我想我应该抓住青春的尾巴学到更多有用的东西，尽管在这之后的道路会更加坎坷曲折，但是我相信经历过风雨必定能见到彩虹。多少事，从来急；天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。我始终坚信：有付出，必有回报。我相信黎明不会失约，打破生活的平静，让青春滋润我乍暖还寒的风中的花蕊，让成长喂养我骨骼支撑下的空壳儿。经过这般努力，青春之花定会辉煌，一直开到天窗的边檐；成长之暗香准会扑鼻而来，飘进天门，冲溢着我的生命。

成长作文十八篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

成长作文(篇1)

我有一个漂亮的小枕头，如果你把它打，就会看到我甜甜的梦。它每天都伴我入睡。

这个枕头是我姥姥辛辛苦苦为我缝制的，所以我非常喜欢它。我让妈妈先给他挑选了一套小熊战衣，当我给它穿战衣时，它把自己身上的荞麦摇了一摇，发出沙沙的清响声，不知道它在哭还是在笑。

小枕头和我已经是铁哥们了，当我快乐时，我会和它嬉戏玩耍;当我悲伤时，它会安慰我;当我不开心时，他会逗我开心。瞧见没?这才叫真正的铁哥们儿。

有一次，我得上了三好学生。一回家，刚走进卧室就看见小枕头咯咯的对我笑，好想在说“恭喜你，小主人。”我不由自主拿起来就把它往上扔，它就像我知心的好朋友一样，分享着我的快乐。

还有一次，我考试考砸了，妈妈还毫不客气的批评了我一顿，我更加伤心了。晚上，我躺在床上，翻来覆去，就是睡不着，眼泪也在不知不觉中掉了下来，打湿了小枕头的身体，小枕头不仅没有责备我，还安慰我，仿佛在说：“这点儿小事算得了什么，失败是成功之母，别灰心，加油吧。”就这样，我枕着它柔软的身体，进入了甘甜的梦乡。

小枕头啊，小枕头，是你每天伴我进入梦乡。

成长作文(篇2)

记得四、五岁的时候，我常常到妈妈学校去，看见了许多大哥哥大姐姐。令我疑惑不解的是，无论是大同学还是小同学，他们的脖子上都有一个“红头结”。每当我问妈妈时，她总是神秘地一笑：“长大后你就知道了。”

终于，我到了上小学的年龄，跨进了慈溪市第三实验小学的大门，成了一名小学生。在入队仪式上，大哥哥大姐姐帮我们挂上了这样的“红头结”。大队辅导员告诉我们：“同学们，你们胸前飘扬的是鲜红的红领巾，红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染红的。挂上红领巾，就标志着你们从今天起已经成为一名光荣的少先队员了，不再是温室里的小幼苗，也不是不听话的‘小皇帝小公主’了。从现在开始，你们要继承先辈的遗志，要好好爱护它，要为它争光啊！”

在“时刻准备着”的宣誓声中，我明白了，原来“红头结”就是红领巾，是少先队员的标志。于是，从那一刻开始，我就下定决心要无比爱护它，并用实际行动为它争光。在它的激励下，我努力学习，为自己为班级和学校争得很多荣誉。

可是，时间一长，我就渐渐冷落我的红领巾了。吃饭时，如果没有餐巾纸，我就拿起它擦嘴。体育课结束后，满头大汗的我就会拿起它擦脸。就这样，崭新的红领巾被我折腾得破烂不堪。终于，这样的举动被中队辅导员陆老师看见了，她语重心长地教育我：“岑肃廷，虽然你是个各方面都比较出色的孩子，可是你怎么可以随便拿红领巾擦嘴擦脸，你对得起为国捐躯的英雄烈士，对得起少先队组织吗？你是少先队员，应该好好爱护它，时刻勉励自己啊！”听了陆老师的话，我心里十分愧疚，认识到自己太不尊重红领巾了，应该好好改改自己大大咧咧的做法了。

从此，红领巾挂在我胸前，始终是干净的，平整的。晚上，我把它解下来折平；早上，工工整整地挂上。我像爱护自己的眼睛一样爱护它，成了“形影不离”的好朋友：在我快乐的时候，红领巾左右晃动，好象和我一起分享快乐；在我失落的时候，红领巾飘扬在胸前，好象在为我鼓劲……

现在，红领巾已经陪伴我快四年了，戴过的红领巾也有好多条了，可是我相信，它们会记录我的风风雨雨。同时我也相信，每换一条红领巾，就是为我的成长历史上翻开一个新的篇章。红领巾，我们一起成长！

成长作文(篇3)

成长，是人生必定要走的一条路，路很长，却不能往回走，身边的风景如画，每一分每一秒都好好珍惜。

——题记

逆转时光……

那时的我走路常常会跌倒，过马路也总乱跑；那时的我还是一个会读会说，却不会汉语拼音的小孩；那时的我很听妈妈的话，不管是游山玩水还是读书认字；那时的我喜欢警察叔叔的高大和威武；那时的我那时的我每一餐都要吃糖，却总说成“甜甜”……

那时的我不管有多疯狂，却总是得到大人们的关爱。

如果那时的我是一个梦，很甜的梦，那么梦醒以后，我又成了现在的我。

现在的我知道孙悟空的传说不过是幻想，七仙女的魔法也不存在；现在的我喜欢海绵宝宝的纯真和可爱；现在的我很听老师的话，不管他讲的课是枯燥又无聊还是有趣又搞笑；现在的我追求学习、考试和成绩；现在的我也会为一次小小的失败而哭泣……

现在的我梦想有很多，却不可以挥霍。

成长的路上，有汗有泪，有苦有酸，酸苦中带了些微甜。

从小到大，一直很听话，如果有偶尔的放纵和叛逆，请你相信，我不是坏小孩。

成长的滋味，是酸是甜，都要自己掌控。

成长作文(篇4)

今天是星期一，我们班要推荐十名学生入队，因为是第一批挂红领巾，所以我以为肯定没有我，但又想知道谁这么幸运，抱着好奇的心理，我走到后面的黑板旁看老师贴在那里的红榜。顺着名字，我一个一个地念着。突然，我看见了自己的名字，顿时，我高兴得又蹦又跳。

第二天，高年级的大哥哥给我戴上了红领巾，从那一刻起，我就成为了一名光荣的少先队员了。看到胸前飘扬的红领巾，我暗下决心，一定要做个好孩子，乐于助人，为红领巾添光。

因为爸爸妈妈工作很忙，每天上下学，我都一个人坐公交车回家。那一天，我正悠闲地坐在座位上唱着老师今天新教的歌曲，广播里响起了“请照顾身边需要帮助的人，给他们让个座”的声音，我抬头一看，只见一位白发苍苍的老奶奶正颤颤巍巍地拉着扶手，摇摇晃晃地站在那里。看到这里，我想，我现在已经是一名少先队员了，应该要尊老爱幼，主动把自己的座位让给她。于是，我立刻站起来，把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶连声夸我，红领巾似乎也在表扬我，在我胸前一直飘呀飘。

经过这件事，我觉得帮助别人让我也感受到了快乐，以后，我一定一如既往地坚持做好事。让更多的快乐进驻我的心。

成长作文(篇5)

有一天，我和妈妈出去玩，看到好多小朋友在广场上放风筝，看见一只只栩栩如生的风筝在天空中自由自在的飞翔。心中很是羡慕，于是我就走过去和他们一起玩。回家后我就找妈妈，让她也给我买一个，可妈妈说：“现在有点晚了，等到星期六或星期日我再给你买。”我气呼呼的睡觉去了。

第二天，我一起床就看见书桌上放着一只漂亮的风筝，地上有好多的废纸和做做风筝的材料，心想：这难道是妈妈做给我的吗？我兴奋地跑到厨房，妈妈正在做早餐，我问妈妈：是不是您连夜给我做的风筝呀？妈妈一边做早餐一边说：“是呀，你不是吵着要一只风筝吗，所以昨天晚上你一睡着我就起来做了一只。“我听了眼泪一下子就流了出来。

我想妈妈平时早上天不亮就起床为我做早餐，还要去上班，干家务。平时我要什么妈妈都尽量满足我，所以我一定要好好学习，努力做一个听话上进的小女孩儿。

成长作文(篇6)

许多的书伴着童年美好的时光在我的指尖滑过。《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《三字经》……让我明白了许多道理。

其中《三字经》就像一颗钻石在我的脑海中熠熠生辉。“融四岁，能让梨”。有一天，爸爸买了一些梨，挑了一个最大的给孔融，孔融却摇摇头，另拣了一个最小的。爸爸就好奇的问：“你为什么拿最小的呢？”孔融说：“家里我最小，大的留给哥哥吃吧！”爸爸听了十分惊喜。在家里我是小公主，凡有好东西爸爸妈妈都留给我，我也一直认为是理所当然的事情。读了《孔融让梨》的故事，我知道了小孩子要懂得感恩，不能太贪心，要谦让。有一次饭后，爸爸让我洗水果，我随手到果篮里拿了几个苹果去水池边洗，洗着洗着我发现其中有一个又大又红，散发着迷人的光泽，我越看越喜欢，恨不得拿起它就咬一口。

就在这时“融四岁，能让梨”在我头脑里面一闪，我不禁脸红了。我把洗好的苹果让爸爸妈妈先挑，自己留了个最小的。“今天太阳怎么从西边出来了？怎么不拿大的呢？”妈妈笑眯眯地说。我说：“我人小就拿小的，难道我还不如一个四岁的孔融吗？”爸爸的脸顿时笑得仿佛一朵盛开的桃花。

好书是我们的益友，经典是我们的良师，阅读则是一种优雅的姿势。让经典好书伴我们茁壮成长！

成长作文(篇7)

我看见一种生命的诞生

蛹破茧而出的瞬间

是撕裂一层皮的痛苦

撕心裂肺

很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻

被疼痛折磨得死掉了

死在羽化的途中

它甚至还没来得及感受

外面缤纷多彩的世界

便已夭折

成长将它送上死亡的道路

突然发现

这与我们成长的身影似曾相识

注定在束缚中苦苦寻梦

为了努力剪下自己拼搏的身影

不惜向成长借贷

最后只能将青春的征程掩盖

这总归是

成长必须付出的代价

成长作文(篇8)

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就从遂宁高升实验小学步入了绵阳外国语学校，成长为这里的一名快乐中学生。

小学时候的趣事对于我来说，就像吃蛋糕一样，只要细细品味，就能品味出一些“成长的味道”。

我在小学时候总是有一些不知道的东东，却喜欢在比自己小的同学面前不懂装懂。就拿我在小学二年级时，那一次的不懂装懂来说，就非常搞笑。

在那一年的3月，我和几个一年级的小弟弟玩耍时，在墙上看到了一只不知名的“庞然大物”，一个小弟弟嘟着小嘴，奶声奶气地问我：“大哥哥，这是什么呀？”

我有点懵了，因为当时我也不知道这是什么东东。在小弟弟们疑问的眼光中，我装作一副很有学问的样子，不屑一顾地说：“哈哈，你们真笨，这都不知道，这是一种虫子，可能有毒哦，被咬到了会死人的！”小弟弟们被吓得张大了嘴巴，可以塞下三个鸡蛋。

这时，不知道是我说错了，还是虫子本来没毒，听到了我“冤枉”它的话而生气，只见它从墙上一跃而起，直向我“饿‘蛛’扑‘人’”而来，幸好方向有偏差，只差一点就跳到了我的衣服上，结果把我们都吓跑了，跑了一段路，我们还心有余悸。

后来，我渐渐长大了，读的书也多了，才知道那个“可怕的东东”是叫蜘蛛，没有毒的，有毒的也只在热带雨林才有。

每当想起这件事我就想笑，因为这是我年少时的“糊涂日记”呀，呵呵o(∩_∩)o。

在我成为初中生之前，我的同学们虽然很喜欢欺负我这个“小矮人”，但是，当我步入中学的大门以后，我却很想念这些同学。

记得我们打架时的疯疯癫癫，追赶时的快乐心情，更加让我想念这些亲爱的可爱的同学们，虽然曾经我讨厌过他们，一旦离开了，我就感到有一种说不出的孤独，因为相处了六年，至少还是有些感情吧。

成长，是不会停歇的，成长，是我们必须有的，成长是每个人都要经历的。步入初中以后，还会经历和同学们的分别。成长，从小学，到初中；从初中，到高中；从高中，到大学……这一切是那么久远，又感觉会过得那么的快。

成长，不停的成长。

成长作文(篇9)

失败，对于人生来说，是一大财富，它可能让我们倍感失落，但它可以磨砺我们的意志，让我们的生命之火缤纷绚丽，散发极致的光芒。

现在，我们的生活条件十分安逸，父母对我们的关心无微不至，百依百顺。让我们丝毫感觉不到生活的艰辛。这样的我们怎么能走向社会，融入生活？

多受一点挫折并不是什么坏事。挫折是你成长的基石。受的挫折越多，离成功就越近，而且成功的机率也就越大。

我很感谢我的老师让我明白这个道理，也是她为我们创造失败，让我们在失败中拼搏、进取，提炼出属于自己的金石。

失败可以改变一个人，失败改变了我，它使我变得坚韧，让我知道在失败中才能焕发人生最为美丽的光彩！

所以，在失败中成长，才是人生的真谛，才是人生永恒的追求！

成长作文(篇10)

《菜根谭》中有这样一句话：“风来疏竹，风过而竹不留声，雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”偏执的认为，这句话昭示的不仅仅是要养心悟道，更多的是告诉我们一种成长的姿态，优雅的姿态。

成长需要淡然宁静的优雅心性。

当风暴骤急，长风旋号，还能以一颗淡然从容的心，吟啸自若的人，他们在风雨中，从容的优雅成长，在优雅中稳练成熟。当命运曲折，陂陀不平时，那仍能吟风弄月，酒兴而歌的人，他们在苦难给与的压力下，优雅的成长，让稚嫩的心，走向超旷洒脱。当繁琐踵至，悲喜沓来，却能以优雅的姿态，摒弃焦躁不安，泰然自若的人，他们在生活的波澜起伏中，优雅的双桨来去，缓慢收获悲喜带来的历练，摄取精魄而成长。

在雨未停的时节，煎茶试新叶，看光阴在杯中交叠，狎一口，沉入优雅的茶汤。于优雅静谧中，让时光停驻，心性成长，笑谈浮华流年，阴晴离合。

成长，是在春秋递嬗的冗长岁月里，从嫩芽萌动到枝叶繁茂。

成长，是在物换星移的似水流年里，从懵懂稚气到深沉稳雅。

成长，是在跌宕起伏的更迭世道里，从生涩拙笨到熟练自如。

成长，是在缓慢的过程中优雅的走过用生命铺就的道路。

成长作文(篇11)

不断反省自身，历练成长，这便是成长之美。——题记周末，坐在去学校的公交车上，我无聊的看着移动电视上的新闻。当电视上显示今天的空气污染指数时，我不由地愣住了——污染指数经竟然高达90——良至差。我知道上海的空气不是特别好，但也不知道竟然有那么不好。我忙转头看向窗外，街上全是正在高量排放尾气的私家车。一瞬间，我竟开始庆幸，还好我坐的是公交车，没有坐爸爸的车来上学，为上海的环境作出了一份贡献。短短的庆幸之后，我又不禁想到，现在的社会，虽然一直在提倡节约资源，保护环境，可是真正做到的又有多少人呢？

到站下车后，我边走边继续在思考刚才那个问题。20xx年，举办世界博览会的时候，作为东道主的上海，虽然表面上有了不少的改善，可实际上，还是存在着很多不容忽视的问题。生活水平提高了，可人们的道德修养还待提高。大街上，随地吐痰、乱扔垃圾的大有人在，就连我有时也会图一时之便，不将垃圾扔在垃圾桶里，哪怕近在咫尺不禁脸红了一下。不过，我立马下定决心，以后一定要多多参加志愿者服务，来弥补以前犯下的过错。中国是个人口大国，但是目前所剩的资源是远远不够的。生活在大都市的人们，都习惯于肆无忌惮的浪费水，浪费电，却不知道那些生活在大山深处的孩子们，连最基本的干净的水都喝不到。不知为何，我又在庆幸，还好我节约用水，用电。庆幸之后，我想一定要把这个好习惯保留下来。

一路思考着，不知不觉地便到了校门口，正好遇到同学小晓正准备将吃好的食品包装随手一扔。我忙冲上去，一把抢过她手中的垃圾，扔到不远处的垃圾桶内。我走回去，和小晓一起进校门。我边走边教育小晓：“垃圾一定要扔进垃圾桶内，不要图一时之快而乱扔。”“那别人也扔的呀，你干嘛说我！”小晓不服气地反驳道。我停住脚步，看着小晓：“别人怎么样，我管不着，但是只要你自己问心无愧就好了！”小晓若有所思地点了点头，随后朝我抱歉地笑了笑。通过一早上的思考，我发现我又长大了。因为我学会了自我反省，并且会为自己做错的事来进行弥补。我想，这就是成长之美吧，能够发现别人的错误，并且能以他人为一面镜子，审视自己，发现错误，改正错误。

成长作文(篇12)

20xx年7月13日北京申奥成功那一刻起，中华大地上下沸腾，华夏儿女忘情欢呼。萨马兰奇的声音“BeijingChina”传遍神舟大地。7年后中国以“绿色奥运，绿色科技，人文奥运”的理念在北京举办第29届夏季奥运会。

读了《奥运精神伴我成长》，我懂得了很多知识，知道了奥运的起源和发展；知道了圣火的由来；知道会旗五环相扣的奥运理念；会徽的精神内涵；吉祥物的深刻意义……北京奥运会的吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮，是向全世界人民发出的邀请——“北京欢迎您”。

奥运百年来所体现的精神之一：自尊、自信、自强，也是我们生活中所需要的精神；团结、和平、友谊，是奥运会的最大贡献，也是世界每个人的愿望；爱国主义、民族精神、集体荣誉同样是奥运精神的集中体现，教导我们要热爱自己的国家，热爱自己的集体；“更快、更高、更强”时刻影响着运动员，也影响着我们，它鼓励我们不断进取，勇于拼搏，永不满足，没有付出就没有收获，付出越多收获也越大……

今年8月8日奥运会就要在北京召开了，作为小学生的我要加强体育锻炼，增强体质，努力学习，增加知识。在奥运会期间，我要关注奥运，为我国的运动员加油助威，也为全世界来参加奥运会的运动员加油。

成长作文(篇13)

愿你在成长路上，也有一束温暖的光为你照亮前方的道路，给你前进的动力，带你到达目的地。

那个骑单车回家的学生，在茫茫的夜色中，孤身一人，最需要的，便是一束温暖的光为他照亮前方的路，给他陪伴和前进的动力。那位司机，正是给予了他那一束明亮的光。帮他度过难关。而小学生向司机鞠躬，也给了这位司机给予他人一束光的动力

这一束光，不一定必须是灯光，一个信任的眼神，一个鼓励的手势，一句加油的话语，都是一束温暖的光。把这束光给予给需要的人，不但为他照亮了前方的道路，更能感受到这反射回的光。不但帮助了他人，更是温暖而了自己。

刚来到学校时，人生地不熟，上课时，从不敢回答问题。一次数学课，老师提出了一个问题，不叫别的同学，偏偏叫起了我，我怯生生地站了起来，脑海里一片空白，呆在原地，目瞪口呆。这时，老师那鼓励的目光看着我，像是在说:孩子别怕，老师相信你会的，不要着急，好好想想，加油!我吞吞吐吐地说出了答案，老师第一个鼓掌，紧接着，同学们一个个情不自禁的拍起了手。从此，我爱上了数学，爱上了发言老师的眼神，又何尝不是一束光呢?给了我鼓励为我照亮了前进的路，让我受益终身。

愿你在成长的路上，也有一束光，而为你照亮前方的路，更愿你也能给予他人一束温暖、明亮的光。

成长作文(篇14)

这几年，我的祖国妈妈的面容每天都在变化之中，用日新月异形容一点也不为过，但是祖国妈妈对我们的爱是永远不会改变的。

从刚听懂大人说话时起，我就常津津有味地听爷爷奶奶讲抗日战争的故事，那一个个精彩动听的故事，展现了中华儿女百折不挠、坚强不屈的精神。这些故事会被哥哥姐姐们排成一个个小游戏，他们一有时间就会召集我们一起来玩，我当过坏人也当过好人，有时会投入的忘了自己该是好人还是坏人了。我们也从游戏中明白生命的可贵和热爱祖国、为他人奉献的精神更加可贵。

妈妈几乎每天都会给我读一篇文章，有中国的也有外国的，我最爱听她读中国新闻了。每天的新闻都会有不同的变化，就像天天我看到街道变得更多、马路变得更宽了一样新鲜。这些还不算什么，最激动的是我们从一贫二白到神舟飞船载人上天，那可是没有几个国家能够做得到的啊！从没有运动员参加奥运会到成功举办奥运会，都向全世界宣布：中华民族不是弱者不是懒汉，我们会用勤劳的双手把祖国建设的越来越好、越来越繁容、越来越强盛！

祖国妈妈快到60岁了，那是一个怎样的日子，我们翘首企盼。我们要用我们自己的方式来回报你：那就是努力学习新的知识，准备将来为您的需要去奋斗。

祖国，我和您一起成长，为您见证过去的奋斗、现在的努力、将来的幸福。

成长作文(篇15)

无论是家喻户晓的大人物，还是默默无闻的小人物，都有一个难忘的、快乐的童年。我有一个好朋友，多年来他一直陪伴着我，那个人就是阿廖沙。

阿廖沙是一个可爱活泼的小男孩，但是他却出生在一个恐怖、温馨很少的家庭里，从小阿廖沙就失去了父亲，母亲和外祖母把他带到了外祖父有的家生活。在这个家庭里，吵架斗殴已经是家常便饭了，父子、兄弟之间为了争夺财产而勾心斗角。外祖父喜怒无、脾气暴躁，好几次吧阿廖沙打得昏死过去。在这个阴暗的家庭里，慈爱的外祖母是阿廖沙唯一的阳光，唯一的温暖，阿廖沙最终能够成为一个坚强善良的人，跟他的影响是分不开的。还有小次冈、格里戈里、彼得叔叔、“好事情”，他们都在阿廖沙的成长道路上，留下他们的脚印。

我小时候跟他很像，父亲总是打我，母亲总是拦着。从小我就经常读阿廖沙的童年的故事，快乐的事跟他分享，不好的事就患难与共。每当阿廖沙度过每一件困难的事时，我对生命又充满了希望，因为连面对这么困难的生活的阿廖沙都没有放弃，而我又怎么能放弃呢？但是他小时候还是有很多的美好!在晚上睡觉之前，缠着外祖母讲奇妙的童话的故事；也会观察自然界中的小动物，对他们充满了好奇；也喜欢在院子的僻静角落捉迷藏；也会跟小伙伴们吵闹打架，然后一转眼就忘一干二净。。。。。。

阿廖沙真的很可爱，他陪伴我度过了许多日日夜夜，他是我的知己，是我的朋友，我们要做永远的朋友！

成长作文(篇16)

南京申请青奥会举办权成功啦！从20xx年的北京奥运会，到20xx年的广州亚运会，奥林匹克终于在中国雄起，成为中国人的骄傲。

如今，奥林匹克之风席卷南京。他的意义，是南京迈开大步，向新时代奥林匹克精神前进的证明；他的代表，是我们一群朝气蓬勃的青年。古老的南京仍飘着历史的风雨，我们则绽出“更快、更高、更强”的阳光。

魅力的彩虹，应是南京青奥会给世界朋友美丽的印象。肩负着“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”的奥林匹克精神的我们，正与青奥会共同成长。第一次奔腾在运动会的跑道上，对两年后青奥会的向往是我此时迸发的力量，让青奥感受到我的青春活力。耳旁刮过的风，紧随着的对手，近在眼前的终点线，那是从未有过的激情洋溢。注视着青奥会的开幕倒计时，1000天，982天，937天，893天，826天……不禁让人怦然心跳。啊！南京变得更美丽，我也变得更强壮，强壮的不止是我的身体，还有那越发深刻的奥林匹克精神。

中国奥林匹克多像四月的树，壮实的树干展出无数有力的树枝，而现在这些树枝又生出生机勃勃的绿叶，比树枝多得多，绿油油的一片。春天，树干生长，嫩叶也一起成长；到了夏天，那时，树叶就最绿，最茂盛了。分享青春，共创未来。我一定也是那嫩叶中的一员，与青奥共成长！

成长作文(篇17)

在爱的沐浴下，成长。

爱是人间的暖流，在冬日给你送去那份属于你的温暖；爱是那一丝丝清凉的风，在炎炎夏日给你送去那沁人心脾的清凉。现在，只要忆及平时所见人们对爱的感悟，我脑子里就会浮现出那些被关爱的场面，那些时光，时刻令我缅怀……

在夏日炎炎停电频繁时，是谁给我们送来那份清凉？在寒冷的冬日，有是谁给我们反复盖被子？对！对！就是她！我们的妈妈！寒来暑往，时光荏苒，岁月悠悠，每一段时光里，妈妈都给我们送来了无限的爱！

每当到冬天，我就想起去年冬天里发生的一件事。

冬天到了，是时候改换棉被了。家里本来有四床被子，刚好够每人一床，那天，妈妈给我们把棉被拿出来放在我们的床上就招呼我们快睡了，可是弟弟睡了一会儿突然爬起来，一直徘徊在房间和客厅之间。

妈妈正在看电视，看着他心事重重的样子，问：“咋？有事吗？怎么还不睡啊？有什么事吗？”弟弟支支吾吾的说了出来，原来是弟弟觉得自己的被子不够暖，所以睡不着。妈妈穿上外套，说，那我就给你重新买一张被子吧，你先睡着，妈妈马上回来啊！爸爸从卧室里走了出来，担心的说，别去了，这么晚了，现在窗外又是寒风凛冽，免得白跑一趟啊。

我过去劝了劝妈妈，“还是我和弟弟一起盖把，您明天买好后他再自己盖两床被子。”可妈妈执意要去买被子，说，他冷着了就不好了，他身体本来就不好，再感冒了怎办？再说了，你睡觉喜欢滚来滚去，弟弟也抢不过被子来盖！还是我的给他吧，我抵抗力好着呢！

于是，在那个北风呼啸的夜晚，妈妈一个人盖着一张单薄的被子。第二天醒来，我看见妈妈在那里卷紧了被子，哆嗦着，我不由得为妈妈心疼，我把自己的被子那了过来，给妈妈盖上，那一瞬，妈妈的心突然暖和了，这是我从她眼神里觉察到的，妈妈笑着说，昨天真的是挺冷的！

也许，就是那北风，把我们家的关爱从遥远的北方吹了过来。

在妈妈临近生日的前几天，我悄悄的为她制作了一张看来粗糙却洋溢着爱意的生日贺卡给妈妈。

那天，我拿出美术学具里的彩纸，裁了一半，在上面写上句句生日祝福，然后画上几个画儿，虽然我知道自己美术不是很好，但是我却用心的色彩填满了那个图。最后，我还用红色的彩笔写上几个大字“妈妈我爱你！”因为我总是有些许的胆怯，从小就不爱表露自己的情感，所以只能用文字表达我对妈妈的爱！

终于等到了妈妈生日的那天，我送上贺卡，妈妈笑了，虽然脸上的疲惫还是掩饰不住，但她的确很高兴。他读着贺卡上的一字一句眼眶渐渐也湿润了……

一句唠叨是爱，一个动作是爱；一句祝福是爱，一张卡片是爱，点点滴滴皆是爱！

爱，人生最美的情感。让我们一起在爱的沐浴下，成长！

成长作文(篇18)

红领巾，它是由无数革命先烈的鲜血染红的，无数次的夸奖为它抹上了一层又一层的红色，它越来越亮丽、红艳。

一年级开学时，我看到哥哥姐姐们戴着红领巾，非常羡慕，终于有一天，我也戴上了鲜艳的红领巾。我知道红领巾是红旗的一角，是由烈士的鲜血染红的。所以我们要爱护红领巾和维护少先队员这个光荣称号，做一名优秀的少先队员。

有一次，我做奥数题时碰到了难题，我想跳过去不做算了。这时，我看到了胸前的红领巾，它似乎在对我说：“这位同学，红军在战场上冒着枪林弹雨都不怕，你还怕这小小的困难吗？”我听了红领巾的“话”，心想，我一定要把这个难题攻克下来。我就开动脑筋，仔细演算，终于把难题解决了。

我体质较差，爸爸带我去体育场锻炼，他叫我每天在体育场走四圈。有一天，我在体育场走路，走了一圈就懒得走了，这时，风儿吹起了胸前的红领巾，红领巾仿佛在提醒我：“红军走两万五千里长征都走过去了，这剩下的区区三圈算得了什么，小伙子，加油！”红领巾的一番激励的话语使我立刻打起精神，顺利地走完了剩下的三圈。每天坚持锻炼使我的体质有了明显的好转。

红领巾伴随我健康、快乐地成长，在我遇到挫折或困难时鼓励我，它是我的知心朋友。

学习成长计划10篇

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学习成长计划 篇1

作为一名年轻普通教师，希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。

从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理， 为自己确立一个明确的专业成长目标，总认为学校安排工作埋头干就可以了，所以，自我认为自己的专业成长不够理想 ,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师，适应现在的教育形式，特制定个人成长计划。

一、阶段发展目标

争取在本学期教科研水平有大的提高，学习做比较容易的课件。

教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。

二、发展规划

1 、在培训中成长在推进课程改革的过程中，

学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。

特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。

关注他们的激励性评语，在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状，激发学生学习的兴趣。

认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变，多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。

2 、在学习中成长

1精读书籍，积极反思

利用业余时间大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。

用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。

在学习内容的选择上：

每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志， 每学期精读一本著作，并让所学知识在实践中运用，摘录自学笔记并写相应的反思。

争取坚持写教育教学随笔，养成及时反思和勤于积累的习惯。

2专业引领，注重实效

充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习，观看学校配备的名师 视频和观摩本学校的优秀教师的课堂，自觉的吸纳新理念， 摒弃旧观念。

理论的学习，交流的碰撞，为更好地认识自己，反思自己，改变自己打下基础，明确自 己在课改中的责任和角色，懂得把专家的理念变成课堂的实践。

学习微机有关知识，提高多媒体课件制作水平，把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

3、在反思中成长

没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。

学习计划小学学习计划初中学习计划高中学习计划大学学习计划

1教学后记反思

在一节或一天的教学工作结束后，及时记下自己教学实践的心得体会。

2观摩教学的反思

通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像，进行相互交流、 探讨，反思自己的教学活动， 发现问题，在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。

四、在实践中成长

为了检验自己的课堂教学，提高教学技能。我会积极参与课堂教学活动，给自己展示的舞台。

学习成长计划 篇2

一、研修目标和内容

1、进一步研读《语文课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。

2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。

3、结合学情，探索语文教学的有效途径，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力，改变“为教而教，先教后学”的教学模式，尝试“先学后教”的教学实践。

4、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。

二、研修方式

(1)专题培训。

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结。

结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

(3)网上学习。

充分利用我校网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。

三、研修内容

(一)积极参加教师集体学习活动。

1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与专家、学者、其他教师主动交流。

2、参加教师读书活动。补充新知识，改变理念，开拓眼界，并做好读书笔记。

3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。

(二)进行自主研究。

1、在研读《语文课程标准》的基础上，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系。

2、要掌握每一单元的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度。

3、在传授知识的同时，更要注重对学生语文素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形成书面材料，在不断反思中积累经验，提高教育教学水平。

(三)进行自我剖析。

1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。

2、每节课后认真完成反思。

3、积极与组内老师交流。

(四)参加各种形式的校本培训。

1、教育教学课题研究活动。

2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。

3、专题培训。

4、收看教育教学的光盘、录像。

学习成长计划 篇3

一、指导思想：

为全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。

二、工作目标：

以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现陵西小学跨越式发展。

三、主要工作及措施：

(一)深入落实《新课标》，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动，搜寻研究专题资料。

2、在青年教师中开展读书节活动。围绕新课程改革，一是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”经验交流，以教研组为单位，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试，相互切磋，取长补短;二是开展青年教师读书节活动，制定教师读书计划及推荐书目，写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。

3、在平时听课过程当中，发现有新思路、新模式的教学课，领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能，力求在研究中发展、在研究中提高。

(二)树立研训新理念，促进教师专业化发展。

1、搞好集中培训。利用业务学习时间，学校抓教学领导认真备课，及时向广大教师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用年组集备时间，学科组长组织好全组教师进行新课标解读，做好研讨工作。

2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考评记实工作，期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。

3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师，发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。

4、加强校本培训管理。建立合理的研训组织机构，各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层，在学校长的领导下，教导处组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平;三是教研组基础层，教研组长动员组织本组教师参加培训，主持以组为单位的教科研活动。

学习成长计划 篇4

为了适应时代的需求，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：

一、提升师德修养

认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹，比照自身不足之处，多反思，多思考，多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师，骨干教师高级研修计划。并勇于探索，为人师表，严于律己，积极承担学校分配的各项教学科研任务，以特级教师为榜样，进一步提升自己的人格魅力，努力使自己成为一名出色的骨干教师。不断的提高自己的科研能力，平时多研读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极做好课题研究，早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。

二、教育教学

不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好校示范课和专题讲座，积极地为学校的建设出谋划策。

今年研修的预期目标及现状：

1、经过数年一线工作的打磨与不断探究，本人已经有一定的教育教学，科研能力与经验，但是还需要进一步的充电。在这期间，我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺，虽然能够一边工作，一边坚持学习，使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展，在这两年来，我虽然积极探索，积极参加各种培训和学习，但是自己也感到再不大充电，有可能被时代所淘汰。因此，非常有必要认真提升自己，完善自己，怀着与时俱进的思想不断研修。

2、具有一定的科研能力，但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有县级立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这和自己平时阅读教育杂志，专业理论不多是有关系的。

3、作为一名市级骨干教师，其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此，还必须有计划地让自己真正成为有课改精神和创新能力的骨干教师，争取成为县教育教研和科研优秀人才。

近期应该完成研修计划的具体措施如下：

1、一学年研读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。

2、积极参加市、县、镇、校的各种公开示范方面的教育教学活动，不断提高自的教学水平。

3、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。

4、积极参加市县组织的骨干教师培训活动。

5、参加英特尔未来教育培训活动，力争取得好成绩。

三、形成独特教法，撰写经验文章

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每年都能写出1至2篇有较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。积极参与学校的课题研究，争取开展的县级立项课题顺利结题。

总之，本人将力争在此次在师资培养方面做努力，珍惜并利用这次机遇，奋发努力，在教育教学这片热土上，播撒自己的智慧与汗水，通过网络载体，充分利用好师训平台，积极参与教学交流，发挥骨干教师的作用，在各级层面尽力发挥骨干教师的辐射作用，为创建威远教育品牌尽心尽力。

学习成长计划 篇5

不知不觉大三学习生活已到尾声，回顾过去，展望未来，大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆，许多关键词在我脑海中浮现，有欢乐有悲伤，但是始终以提高自身的综合素质为最终目标，以自我的全面发展为努力的方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌，收获也很丰富，在思想上，学习上，人际交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期，从开始单纯的想着学习的问题，到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情，使我开始思考，这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

大三是我过得很忙碌的一个学年，是在呐喊和挣扎中度过的一个学年，在这一年里面学习了很多的专业课，虽然没有取得非常好的成绩，但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期，经过大三知识的积累和心理的成熟，大三开始，我们早已进入了专业课的学习阶段，这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，学会思考，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。

大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原先的知识点，所以大三的学习是苦涩而充实的。 大三了，大家都在找寻自己的方向，大家开始谈论工作，谈论出路，谈论未来。刚开始的时候，还是挺不适应的，觉得大家都突然变得那么现实，很残酷。可是人毕竟是要成长的，慢慢的，就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的，当然开始会有些许迷茫，但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里，我试着慢慢自己去消化一些难过的事，不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说，我也学会了报喜不报忧，哈哈!其实这个进步是巨大的，但是因为基数低，所以即使进步很大，但做得还是远远不够的。我希望我的余生，都能更爱亲人，更体贴亲人，更发自内心地为亲人。

曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”，不甚明白其意，快跨入大四，算是明白了些，现在全民都在节约，作为其中一分子，我也要积极响应党的号召，规划下剩余的时间，实行规划，完成自己的心愿。

学习成长计划 篇6

在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学 到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多，与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为，我作为学生会的一员，要担负起学习部 在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习，今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动，以充分调动我系学生学习的热情，也为大家营造了良好的学习氛围，因此，我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理，也使学习部工作更顺利的开展，现将我的个人计划拟定如下：

一、在新学期开始，我会做好我系20xx届的迎新工作，我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动，真正做到为心声服务，方便新生，是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样，在大学学习了一年，更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别，为使20xx届的新生及早正确自己的定位，避免走弯路，我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习沟通会，让新生初步了解大学，感受大学。

三、在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考察上课出勤率，将这一措施落实到实处，这也是学习部日常工作之一，考察方案如下：

1、首先，带领XX届的学生考勤，让他们逐步了解学习部考勤的具体流程，让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后，让他们分小组，每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后，有专人负责每周到办公室统计出勤表，并公示缺勤工作人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际，我会积极投入到各种活动中，引导他们组织各种活动，指导他们举办各种活动的流程，怎么做，我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

以上就是我对这一学期的个人工作计划，当然，他只是为我提供了一个大体的思路，计划赶不上变化，我会具体情况具体分析，在教师的指导和帮助下，与学生会一同努力，相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。

学习成长计划 篇7

在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、 认真履行好班主任职责，并积极主动的投入工作。

作为一名年轻的班主任，对于班主任的工作还需要不断的努力与学习。首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育方针的一致，发挥教育的合力。 其次，作为班主任对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组每一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。 再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。 再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化。 最后，深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质。

首先，在理论学习中成长：

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。

4、在条件允许的情况下进行学历深造。

其次，在实践中成长：

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养

首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。 再次，

关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。最后，为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施内容：

1、学习纲要的内容，领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

5、向英语教师学习口语与幼儿交流。

6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

以上是我的自我学习计划，希望在领导的培养下、在同事们的帮助下，在自己的努力下，有所收获有所成长。

学习成长计划 篇8

宸，我亲爱的儿子，谢谢你选择我当你的母亲。当初为人母的我在手术听到你的第一声啼哭，从此你就来到了我身边。时间过得好快，你第一次的蹒跚学步，你第一次的呀呀学语，你第一次上幼儿园时的满脸开心……所有的一切仍然历历在目……

孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，扣好人生第一粒扣子，跨出人生第一步，脚踏实地走好每一步，是你未来成功的关键。因为工作的原因，我很少有机会陪伴你，也许正是因为这个原因，你比别的孩子更早的学会了独立。和许多爸爸妈妈一样，我们抱着快乐成长的教育理念，希望你有一个快乐的童年，健康的成长。所以每次休息，只要一有机会，就会抽出时间来陪伴你。晴天，我们一起打球，跑步，骑自行车;雨天，我们一起撑着雨伞踩水坑。春天，我们一起踏青、播种;夏天，我们一起游泳打水仗;秋天，我们一起捡落叶，制作树叶书签;冬天，我们一起玩打雪仗、堆雪人。和你在一起的时光总是那么的快乐和短暂。

还记得第一次带你去学校的操场练习骑自行车的场景，那时候的你还没有自行车那么高。6岁的你个子小小的，脸上透着一脸的稚气。当你看到幼儿园同学在广场上飞快的骑着自行车，你满眼的羡慕。虽然那时你的个子远没有同龄孩子高，但我毅然决定教你骑自行车。我先告诉你骑车要领，首要是掌握平衡，切勿急躁。然后手把手把你扶上车，我则用双手紧紧抓稳车后座，帮助你保持平衡，防止倒向一边。你开始时带着喏喏的心态，不敢放胆往前骑，时不时往后张望，生怕一个不小心摔落下来。我在一旁耐心地和你说着，不断的鼓励你。在一次次摔倒后，一次次经验积累中。你终于一点点掌握骑车的要领，自信心不停地增长，我放心放手的那一刻，你骑着车独自快速离我远去，稳稳地在操场上一圈又一圈地骑着，满脸笑容，还时不时地欢叫着。看着你兴奋的样子，妈妈打心眼里替你感到骄傲和自豪!虽然你身上多了不少伤痕，但那是你小男子汉成长过程中的光辉痕迹!

孩子，也许对你来说，现在读书是辛苦的，但是，相比以后生活中的苦，学习的苦根本不值得一提。你今天的努力是为了让自己能够拥有更美好的未来。随着年级上升，学科项目增多，学习难度不断增加。原先可以轻松考到满分的科目，现在想要考到满分已不可能。这就需要你付出努力，多动脑筋，多做练习，多复习巩固。你还记得三年级第一学期的那次期中考试，那次阅读只有合格。当你拿到成绩的那一刻，不争气的眼泪还是流了下来。合格，很多大红叉叉。那次是我们母子之间，第一次促膝长谈，认真分析错题的原因，做好摘录。成绩只能代表过去，今天这题错了，你把它改正并记住，这就是你最大的收获。做人也一样，不能只满足于现状，对自己要有更高的要求和目标。这样你才会朝着更远的方向去努力，你才能飞得更高、更远。你似懂非懂地点点头，当时也不知道你明白了多少。事后你的行动却足以证明你当时点头时的决心和信心，你用红笔写了六个大字“多读多写多做”，贴在书桌上，时刻提醒着自己。是的，想要取得自己满意的成绩，总是需要付出比别人更多的时间与努力的。从那次考试以后，你专门让我买了一本阅读专题，针对性地练习。经过一段时间的努力，在期末考试中，终于取得了语文全优的好成绩。你也第一次体会到了，只要肯付出努力，认准目标走下去，终究会成功，你脸上又露出了久违的灿烂笑容。看着你一点点成熟、懂事，妈妈又一次感到了身为母亲的喜悦和幸福。

孩子，在我最美好的年华里和你有缘“遇见”，并且互相暖心陪伴，真的很幸福!但你终究要长大，你不可能永远依偎在父母的羽翼下。我们只能在你成长的过程指引你，很多事情需要你自己去经历。那历练的过程才是人生中最宝贵的经验，历经风雨才能蜕变成长，愿你像一颗春日里的小树不停地茁壮成长。

学习成长计划 篇9

学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的许老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。许老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时，也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份工作中去。新学期开始了，在许老师的带教下，我制定了徒弟成长计划如下：

一、教育教学

在常规教学工作外，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好学习笔记，同时还多接触其他数学学科老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教学活动。

在备课方面，做到先周备课，在备课过程中认真对待每一个备课环节，因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证，有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重用活教材，多设计一些活动和游戏，让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。

在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教学，注意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，简单有趣的游戏，激发学生学习数学的兴趣，让学生在学中玩、玩中学。

在作业批改方面，做到每留下的作业都要认真及时批改，全批全改，及时回勾。课下对一些相对较差的学生认真辅导，使之成绩能有所提高。

在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要尊重理解学生，宽容和关心学生。只有这样，师生之间才能形成一种和谐的关系，才能更加有助于教学工作的顺利进行。

二、课后学习

我从师徒结对活动中学到的最重要的就是要及时反思。每听完一节师傅或者其他教师的课，都要及时反思，思考他们的优势，对比自身的不足，记录可以学习的地方。每当自己上完一节课，也要及时反思，反思这一堂课中的优势与不足，和同事讨论评价，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

许老师本身是一位很儒雅的人，她对待学生，和蔼可亲，对待同事谦逊真诚。作为徒弟，我也要向师傅学习，除了了解本学科知识以外，需要多了解其他学科内容，丰富自己的知识，提高自身的修养，为日常教学工作服务。

总之，作为一名徒弟，在本学期的工作中要谦虚谨慎，不断的向师傅学习，多听课，多反思，做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，争取更大的进步，早日成为一名优秀的教师。

学习成长计划 篇10

一、注意自我管理

为确保计划的落实，应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是：确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表，即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个项目，就打上一个勾，以便督促检查，一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务，应查找原因，想出办法，确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的，一旦定好，就应采取一切措施，坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好的同学来说，在开始阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易。但随着学习水平的提高，他的常规学习时间将会逐渐减少，而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此，刚开始执行学习计划时，可能会觉得时间特别紧张，但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间，也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过开始这个阶段，过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异，并且希望改变这种学习状况，那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住自由学习时间，他就会努力去提高在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自己掌握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

三、选择固定场所

要实现自己的学习计划，学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校，同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习，这时最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，准备好学习所需用品，然后静下心来 学习方法指导，训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习，最好都能按习惯坐在同一位置，这样有助于快速进入学习状态。

四、学习心无旁骛

有同学说，一边听音乐，一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说，一边做健美操，一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的，人的大脑各部位的活动是有分工的，有的部位主导形象思维，有的部位主导抽象思维，有的负责人的听觉，有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋，各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋，大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态，反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习，还会提高学习效率呢?

对学生来说，适度的娱乐很有必要。但是，切忌学习就是学习，娱乐就是娱乐，干任何一件事情都必须专注，不能把学习、娱乐和消遣同时进行，否则也会影响学习计划的完成。

五、适时调整学习计划

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标，或许等待自己的就是挫折和失败。所以，要从小目标开始，树立信心，获得技能，进而实现雄心壮志。

在执行学习计划过程中，如果机会不能实现，或自己的活动和应尽的职责有所变动，那么，修改学习计划就很有必要。因为这是自己的学习计划，所以应该让计划适合自己，为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划，对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望，或者有些内容必须学习，那么就得增加学习时间。

作文：感受成长作文(篇四)

我们在上学时也会去读一些范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文：感受成长作文(篇四)》，相信能对大家有所帮助。

“哈，哈，哈……”书房里传来了我的笑声，是什么让我这么兴奋呢？实在我是在翻看小时候的照片，一看见小时滑稽的我就忍不住想笑。可仔细一想，在这九年中，都由于妈妈无微不至的爱，才有了我这九年的糊口呀！

小时候的我比较忸怩，不太爱说话。和我同龄的小朋友常常抢我的东西，我从来不和别人打架，最多也就是跟妈妈说说。但是后来在我的糊口中，无论做什么事情，妈妈老是鼓励我，常常用的一句话就是：我相信你，你一定行！这句话在我的成长过程中起到了很大的作用，瞧！现在的我，不论是学习，弹琴仍是登台唱歌，老是自决心信念十足，是一个阳光少年！

妈妈的工作较忙，但老是在紧张的时间里给我做好每一整理饭，让我的身体健康茁壮的成长！

爸爸的爱是严肃的，就像一把火苗，但也带着暖和。在学习上，爸爸是我的榜样，指导我学习，引导我看书；我出错误时，爸爸绝不留情。记得有一次，就由于我拿五角钱买了没有价值的小玩具，而且说了谎，结果挨了一次打。固然屁股疼了一天，但对我印象非常深，让我永远不再犯这种错误。爸爸还给我讲许多历史故事，所以历史中的人物关系我知道的比较多，同时让我懂得如何去面对现实。

关爱是母亲的抚摩，让我见看成长；关爱是父亲的怀抱，让我吸取教训。

我，在关爱中成长；关爱，在世界里长大！

好书伴我成长作文

写作是语言表达和思维能力提高的根本和核心，深入写作让我们拥有更为丰富的想象力。写作时务必注意避免出现细节错误，你对作文的写作技巧是否有所了解呢？本文所提供的信息仅供参考和阅读之用。

好书伴我成长作文【篇1】

青铜，葵花两个不一样世界的人，连起一个个性的故事，当生活在城市中的7岁孤女葵花，丧失了爸爸这唯一一个亲人，来到了青铜这样一户揭不开锅农家，此时使他们成为了以兄妹相称的朋友，一齐生活，一齐长大。

粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力，而青铜更就是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自我的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作美丽、纯净的冰项链。此时而他们所在的村子里，也就是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。故事中，青铜，葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，此时但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰杆挺直，挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后，葵花12岁那年，命运却又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”！此时这喊声震动了所有人的心灵。小说的主人公，青铜，火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活心领神会，此时聪明绝顶。，残疾，更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象，就是我们需要感悟的，我们虽然不怎样可能去亲身领会，但也要亲如亲兄妹的青铜和葵花就是那么的纯朴、善良、充满爱心。但苦难却就是不可避免的，在苦难中，青铜所做感动着葵花，感动着我们，而他们的苦难也感动着每一个人！

好书伴我成长作文【篇2】

爸爸在图书馆工作，妈妈也喜欢读书，所以家里有很多很多的书。我，就是在这样一个摆满图书的家里长大的。透过图书看世界，我因此知道了很多不知道的事情，明白了很多不明白的道理，渐渐地开拓了眼界，慢慢地打开了思想的门。

记得刚上幼儿园的时候，妈妈让我背诵《三字经》。“人之初，性本善，性相近，习相远……”，三字一组的小短句，音韵起起伏伏，朗朗上口，虽不明白，却牢记脑中。

渐渐的，我长大了，我认识字了，我上学了，我在书上找到了许多背诵过的字句。

小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说；

小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事；

我，喜欢读书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理……

读着书里讲述的故事，我仿佛走进了开满鲜花的大森林，与白雪公主一起游玩；让我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我还想去找到丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事……一个个童话，为我展现出五彩斑斓的奇妙世界，让童年的我明白什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。

好书不厌百回读。当我再回头去读《三字经》，通过那一句句精练的语言，读懂语言背后的故事，体会古训讲述的道理。

正是这样一本本的好书，浇灌着我混沌初开的心智，让我的思想生根发芽，茁壮成长；正是这样的一本本好书，在我百思不得其解的时候，为我答疑解惑，给我豁然开朗、柳暗花明的痛快感觉，成为我学习上的好帮手。

在读过的这些书里，有两句话让我记忆深刻。其中一句是一个叫池田大作的作家说的“没有思想的人生就像没有舵的船”；还有一句是敬爱的周总理说过的“为中华之崛起而读书”！

我爱上了书，那里字字珠玑，句句精彩；

我爱上了书，它告诉了我做人的准则，为我指明人生的奋斗目标。

我爱书，因为好书伴我成长。

好书伴我成长作文【篇3】

篇一：

好书伴我成长 小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。 小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。 我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。 对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。 好书，伴我成长。 沉醉格林，情暖童心 很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。

稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。 漫步诗海，回味古韵 随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。

爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 畅游文坛，感受大家 现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。

跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。 一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

篇二：

书可以让人增长聪明才智，书可以让人了解世界，对我来说好书就像朋友一样陪伴着我一起成长。

有一次，我在书上看到了接电话也可能发生危险的真实故事。这个故事讲述了一个叫珍珍的小女孩独自一人在家，突然电话响了，珍珍接了电话：“您好，您要找谁?”电话里传出一个陌生人的声音：“小妹妹，你父母在家吗?”珍珍想起老师说过的话：“如果你一人在家时，千万不要告诉陌生人你的父母不在。”珍珍撒了一个谎说她父母在家……

后来珍珍的父母回来了，珍珍急忙把这件事告诉了妈妈。妈妈夸她真有见识。

通过这个故事使我更加认识到读书能让人增长见识、开阔视野。著名作家高尔基说：“书籍是人类进步的`阶梯。”

啊!读书让我增长了见识，读书让我了解了世界。我爱读书!好书陪伴我一起成长。

篇三：

好书伴我成长好书伴我成长古话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人，传授给我们许多深奥的知识。

我很小的时候就喜欢读书，我读的第一本书是《格林童话》。我最喜欢里面的《灰姑娘》。我喜欢故事里勤劳，善良，美丽的灰姑娘，虽然她经历了很多的磨难，但最终跟王子过上了幸福的生活，这个故事令人很感动。我常常幻想自己有一天也会穿上水晶鞋。是这个故事让我有了许多梦想，也让我明白了什么是真善美。我喜欢读漫画书，漫画书里的故事很搞笑，每次看漫画书我都会爱不释手，笑个不停。最近我又看了一本《小故事，大智慧》。

里面的故事虽然很短，却教会了我很多道理：无论遇到什么难事，只要肯动脑筋，往往坏事也会变成好事。书是知识的源泉，有了书世界才会更精彩。书是我们永远的伙伴，有了书，我们才会更快乐。

篇四：

同学们，你们一定有过许多老师吧。你们认为最好的老师是谁呢?哈，你们听，刘老师、姜老师、包老师、毛老师……什么都有。但是我认为，书籍是世界上最好的老师。

瞧，名人对书的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”啦!……

记得从我一岁起，爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听，渐渐的，我便喜欢起了中国文学，一直缠着爸爸给我讲故事，陪我看书。

是啊，书籍是不朽的，书籍是永存的。记得前几个月的一天，我又翻开了我那本虽然是久违的，但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识，可又不记得我是何时见到的了，八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是，翻开一看，原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍，可内容还是那么精彩，情节还是那么曲折，人物还是那么活泼!还是像从前：危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了：上一次看还似懂非懂，只是觉得故事情节吸引人，就看下去了。而这次却是逐字精读，细细品味。上次看西天取经还似儿戏，而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话：文章不厌百回读!

好文章是不朽的，是永存的，是百读不厌的。书籍伴我成长，也将伴我一生!古话说得好：活到老，学到老。而我却要说：活到老，读到老!好书伴我成长，好书助我飞翔!

好书伴我成长作文【篇4】

物转星移，岁月无情让人忘却一切，唯有文字能唯美地记录这一切。文字组成句子，句子组成段落，段落组成文章，文章组成好书。莎士比亚曾说过“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”

窗外下着蒙蒙的细雨，路上的行人躲避着，而我却沐浴在书的雨水中。妈妈正在厨房里炒菜，而我正沉迷于《三国演义》。看到诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测[注：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。]的智慧，我不禁穿越时空回到了草船借箭的现场，沉醉于那惊心动魄[注：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的画面，就会使人忘却时间的凡事。猛然回过神来，却听到妈妈在厨房里叫我那东西的声音，听到的好像是草帽，就在家里东寻西找。终于找到了就立刻拿到厨房给妈妈，妈妈看到我拿着草帽，顿时傻眼了，问：“你这是做什么啊？我叫你那锅盖给我啊，你竟然拿来一顶草帽，唉……真是百年难得一遇的书呆子！竟然会把“锅盖”听成“草帽”，闹出这样一个大笑话。”从那以后，我妈妈就会不时在家庭聚会上提起这件事，弄得全家人都哄堂大笑[注：形容全屋子的人同时大笑。]起来。但这时的我，一点也不觉得不好意思，反而觉得他们是在称赞我。可我也觉得只要能让家人高兴，让他们取笑一下又何妨呢？

书不仅给我带来了乐趣，更带给了我的家人无限的欢乐。我爱唯美的文字，更爱用唯美文字组成的好书。

好书伴我成长作文【篇5】

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，夸美纽斯也说过，书籍是培养智慧的工具。杜甫的诗里提到读书破，写作如神。我觉得读一本好书就像交一个好朋友，可以让我开心，也可以让我生气，也可以让我难过，也可以让我开心。感动的时候让我流泪，开心的时候让我微笑，生气的时候让我捶胸顿足。我看过《夏洛的网》，《哈里波特》，《神话故事》，《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》。今天，我向大家介绍一位获得“五个一工程奖”、“冰心儿童图书奖”、“全国优秀儿童文学奖”、“中国优秀出版物奖”的作家杨。

当我买这本书的时候，我很好奇一只小猫在一个秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。这是一个非常感人的故事。

虎猫和笑猫住在秘密的洞穴里。后来，虎猫怀孕了，生了四个孩子。虎猫分别给他们取名为胖头、二丫、三宝、小可怜。第四只小猫之所以被称为可怜，是因为它骨瘦如柴，不肯睁开眼睛。过了几天，这个可怜的人终于在虎猫的照顾下睁开了眼睛。但他睁开眼睛后，仍然虚弱得连站都站不起来。哥哥姐姐们天天为小珂的作文祈祷，虎猫溺爱它，天天和小坏蛋睡在一起。

冬天来了，这个可怜的人变得越来越虚弱，他的兄弟姐妹们想了很多好办法来帮助他生病。终于，春天的某一天，这个可怜的人渐渐恢复了正常，可以一个人走了。于是虎猫就让这个可怜的人和他的弟弟妹妹睡在一起，但是有一天晚上，暴风雨来了，这个可怜的人呼吸困难，很快就死了。虎皮猫抱着穷鬼，不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭，但这个可怜的人再也没有醒来。

我为穷人悲惨的命运感到悲哀，为可怜的兄妹真挚的感情所感动，为虎猫伟大的母爱所深深感动。

也让我想起我发烧生病的时候，妈妈一直守在我床边，用湿毛巾一直给我降温，给我做好吃的饭，给我讲故事。在一班这个大家庭里，陆老师是我们最好的妈妈，她带病陪过我们好几次。有一次，她咳得很厉害，声音一个接一个嘶哑，但她坚持要给我们上课。还有一次，她领着我们练字。突然，她跑到卫生间，才知道她吐了。但是她从卫生间回来，继续带领我们练字。

我喜欢《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》这本书，我也爱我的妈妈和陆老师。

好书伴我成长作文【篇6】

各位老师，同学们：

大家好！

我演讲的题目是《书——我的良师益友》。

“书是什么味道？”同学们，当你听到这个问题，相信你和我一样回答“书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦做舟。”可世界有一个民族的孩子相信，书是甜的，在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被认为是一个具有高智商的民族。

在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我最喜欢读《安徒生童话》。我曾想变成一条小鱼，去海底寻找化作泡沫的小小美人鱼；我还想到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。还有那卖火柴的小女孩儿，在寒冷的冬天，没有人买她一根火柴，在圣诞节的晚上被活活冻饿而死！她是多么的可怜！当我读到丑小鸭被伙伴们欺负时，我急得直掉眼泪；而当我看到丑小鸭变成了美丽的天鹅，我又高兴得手舞足蹈……

书为我展现了一个五彩斑斓的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

我爱书，让好书伴我们成长。谢谢大家！

好书伴我成长作文【篇7】

随着年龄的增长，我逐渐喜欢读名家小说，看时代美文，阅伟人自传，观五彩杂文。读外国名著，我随鲁滨逊去荒凉孤岛，也曾跟彼得番戏弄船长；我与凡尔纳在海底畅游两万里，我还在热气球呆了两星期……读中国古典名著《西游记》时，我变成孙悟空大闹天宫，品尝千年蟠桃的美味……读鲁迅的书使我懂得要做一个正直、诚实、有骨气、有气节、有正义感的人；品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父爱的伟大……我爱书，书，使我感受到人间的喜怒哀乐、悲欢离合，使我了解到古今风云人物的成长历程。书，使我的生活丰富多彩。

“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”如今，我越来越深刻地体会到高尔基爷爷这句名言所蕴含的哲理了。书，我最好的朋友，我成长道路上的启明星。我相信，在你的陪伴下，我一定会拥有更广阔的世界！

好书伴我成长作文【篇8】

一次偶然，我得到了一本余秋雨的《冰河》。书中的故事打动了我，我看到了两个高尚的灵魂在熠熠生辉。

故事讲述了一位船家的儿子进京考试，一位才女女扮男装进京寻父，两人相遇后发生的故事。在进京的船上，两人相遇并与一位老头结为好友。却不料遇上寒潮，水面结冰，船将要冻在河中，全船的人都将困死其中。这时金河，那个船家的儿子挺身而出，那名女扮男装的才女，孟河与老头从旁协助，徒手开凿坚冰。船上同路的考生非但没有帮助，反而出言诽谤，冷眼旁观。当船终于到达时，那些考生们没有向手已经严重冻伤的金河说谢谢，反而扬言要报官。这让心思单纯的孟河受到了极大的震撼。

孟河的父亲在她很小的时候就进京赶考，从此再也没回来。来此寻父的孟河已从老头那得知，她父亲很有可能考中，然后抛弃了她们母子俩在京城开始了新生活。但她仍希望能找到他——为了离世的母亲。

才华出众的她用金河的名义考中了状元。她也因此来到了朝廷。她在此找到了父亲，完成了她的心愿。

整个故事最初两人的相遇层层铺垫，金河进京赶考和孟河寻父两条线索引出了这一幅充满人性之美的画卷。主角二人一开始就与众不同，船上考生的冷漠无情，朝廷百官的迂腐可笑，衬托出了两个高尚的灵魂。和刚学的两篇课文一样，其中有着对封建社会与科举制度的讽刺。不同的是，这其中更有对人性的善良，友爱，奉献的歌颂，对人物的刻画与景物的描写都暗含讽刺或赞美。同样是女扮男装，同样男方并不知情，但与梁祝不同的是这时一个乐观，向上，有着圆满结局。书中一切负面形象都是为了反衬主角两人的高尚品格。他们的这些品质也或多或少给这“冰封的朝廷”吹来一股热流。

当本书即将到达精彩的高潮时，作者却出乎意料地，跳过了高潮，直接开始讲述之后的事情，令情绪高涨的读者又平静了下来。也许现实并不如书中所描绘的那样，总有一个圆满而快乐的结局。甚至只是一个美好的幻想。但正如作者在题记中所说：“唤醒复生的奇妙？那就免不了，还要表现唤醒前的昏睡、梦魇、潦倒。很多艺术家总是过于急躁，留下了潦倒，遗失了奇妙。”我们需要一些这样的一些美好，来唤醒复生的奇妙来唤醒，心中的正能量

好书伴我成长作文【篇9】

读书足以修身养性，足以提升素养，足以改变命运。其修身养性也，最见于琴棋书画之中；其提升素养也，最见于处理世事之际；其改变命运也，最见于大放光彩之时。读书并非简单的读，而要带上思考来读。读完有自己的体会和见解，能够从书中有所启示，时时用这些鞭策自己的行为举止，让自己成为品德高尚的人，正所谓学而不思则罔。读书不能有烦躁之心，倘若你越读书心境越烦躁，那么与其不读。读书用来陶治情操，培养良好乐观的心态，而不是你用来宣泄自己的受害者。真正的读者是享受读书过程中的乐趣，欣赏文学之优美，发现并书写世间的美好。真正的读者不会因为一些生活中鸡毛蒜皮的小事大发雷霆，也不会因为小有成就而自高自大。最多只是暗自窃喜一会儿，后又扬鞭追逐，比学赶超，这也与现实很吻合，优秀的人越来越优秀。读书在于让自己变得优秀，并非成为狂妄、忘恩负义之人。读书人有滴水之恩必当涌泉之报的情怀，有退一步海阔天空的宽广胸襟，有赠人玫瑰手有余香的热心友善……

读书是否真的有用？结果在于你读书的态度。与书为友自然能携手前进，取其精华，见贤思齐，不断完善自我，取长补短。反之，只是为了履行义务，敷衍了事，不拿读书当成一件大事，那么它也不会与你一同走入无底深渊，会提前抛弃你离你远去。综上所述，你如果想有所成就就必须认真对待读书。

读书要有选择，选择有利于自己成长的书，能够帮助自己的，并非无用之书，其无用之书则为对自己百害而无一利的书。盲目阅读只能引领你偏离正确航向。

读书不在于多，而在于学习其精华；不在于快，而在于领悟其真谛！

好书伴我成长作文【篇10】

书海浩瀚，知识无穷。古人云：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我觉得书中不仅有很多实用的知识和有趣的故事，更有很多如何做人做事的深刻道理。

还记得2014年冬天，小姨从网上给我买了一本《做个有完美性格的女孩》。我非常喜欢那本书，从那里了解了许多关于女孩的故事。如铁娘子玛格丽特，她从小受到严格的教育。她的父亲要求她坐座位一定要坐在最前排，在日常学习生活中不能轻言“我不能，太难了”之类的话。她勤于发问，乐于思考，善于总结，还特别喜欢与其他小朋友讨论难题，良好的学习习惯让玛格丽特的成绩在全校名列前茅。她的校长总是这样评价她：“她无疑是我校创校以来唯一一个能保持如此优秀成绩的人！”

玛格丽特让我明白了：做人要脚踏实地，谦卑自信；做学问要一丝不苟，锲而不舍。

还有一次，妈妈在做家务的时候给我讲了题为《铁杵磨成针》的故事。讲述的是关于唐朝大诗人李白的一件生活琐事。李白小时候非常贪玩，不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边，见一位老婆婆在石头上磨一根铁杵，他很纳闷地上前问：“老婆婆，你磨铁杵做什么？老婆婆说：“我在磨针哪。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从那以后，他发愤图强，写下了那么多千古名诗。

李白的故事让我明白了：学习和做事一样，不能存有浮躁心理，应该持之以恒。

好书，不仅仅是纸质的书籍，还应该包括生活经历和人生感悟。

鸟儿爱湛蓝高远的天空，鱼儿爱浩瀚无边的大海，而我爱丰富多彩的书籍。如果人生是小鱼，那么好书就是清澈的河流；如果人生是麦苗，那么好书就是肥沃的土壤；如果人生是明月，那么好书就是广袤的宇宙。

书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是人们的“长生果”。读好书，是我终生的乐趣。

好书伴我成长作文【篇11】

书，人生中一盏照亮前方的灯。书，人生中一把开启知识大门的钥匙……波罗果夫说过，书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。相信每个人都读过一些好书吧！我也不例外，好书伴随我成长……

在我的人生中，读的第一本书是《淘气包马小跳之笨女孩安琪儿》书里的安琪儿天真可爰，经常会做出一些令人哭笑不得的事来。当我借助字典读完这本书时，我早已高兴的如同一朵盛开的花了。我爱书，书陪我成长。

四年级，我接触了一本有点深奥的书一一四大名著之一的《三国演义》在《三国演义》中，我最佩服诸葛亮，他料事如神。像一位老神仙一样，似乎知道每件事情的解决办法。

五年级，我读了《假如给我三天光明》，我十分同情书中的小海伦。我实在想象不到，一个盲，聋，哑的残疾人的生活会是怎样。如果我是海伦，肯定会自暴自弃了。可海伦没有这样，她不但没有自暴自弃，反而在她导师的帮助下，考进了哈佛大学女子学院。并写了这本激励了全世界无数人的励志故事。

到了六年级，我沉迷在《哈利、波特》里。我到处借书、买书、办了图书卡，每个周未都在图书馆里看《哈利、波特》法的故事。哈利、波特是我最喜欢的一个角色。他睿智、勇敢，富有献身精神。在伙伴赫敏、罗恩的帮助下，成功打败了伏地魔……

我喜欢看书，书总是能带给我不一般的快乐。家里有很多课外书，好朋友的书也被我看完。书伴我成长。是的，我已经从昨日什么都不懂的小女孩，变成了今日有着强烈求知欲的少女。

好书伴我成长！伴我一生！

成长的足迹作文

作文是思考的互动平台让我们交流想法和见解，写作是培养想象力的重要方法。想要感动读者，那么写作文要投入感情，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？想要深入了解“成长的足迹作文”不妨先来阅读这份详尽介绍，仅供参考的阅读资料！

成长的足迹作文【篇1】

3岁时我上幼儿园了，在那里我结交了很多很多的新朋友，每天都在愉快、满足中度过。回忆幼儿园的时光，我认为生活还是蛮充实的。我第一次放风筝的时候是4岁，那时我经常摔倒，连风筝也飞了。4岁半的时候，我经常打别人，这时我的脾气也渐渐开始暴躁起来，见谁打谁。我还仗着大人们对我的宠爱经常欺负哥哥，因为那时候我还小，所以不懂事。现在我觉得自己以前很可笑。

我渐渐长大了，脾气也好多了，但是我变成爱哭的小孩。家人都知道我爱哭，都拿我没办法。所以我经常对爸爸妈妈撒娇，让他们买这个买那个。那时我觉得金钱能满足我所有的要求。可爸爸说：“亲情，友谊，还有很多东西是不能用钱买的，这叫无价之宝。”那时的我不懂事，听不懂，现在仔细地回味，才觉得爸爸说得很有道理。

7岁时我上小学一年级。在那里我有新朋友相伴，也有老朋友同行。数学语文都非常的简单，但是我就是听不进去，听了也是“左耳进，右耳出”，反正我就算死记硬背一晚上，第二天就全跑没影儿了。老师却说我没写作业，说了我一顿。其实我做了，只是忘记了。当时的我真可怜啊！

我现在11岁了，上4年级了。一二三年级的题目真是“小菜一碟”，可是新的知识却难上加难。一年级的作业和四年级时候的相比，真是“小巫见大巫”，不过现在我想，老师给我们布置作业是关心我们，对我们并没有害处。

我憧憬未来！接下来的时光，我会努力学习，更上一层楼。等我长大了，这些往事都将成为我美好的回忆。

成长的足迹作文【篇2】

我从出生开始走的每一步都是我的成长足迹。

当我从襁褓中的婴儿向双脚着地迈出第一步时，我的成长以极快的速度向前推进。但转眼间，我回首过去，就像昨天一样。

时间过得很快，我们成长得很快。

我母亲是一个喜欢记录生活的人。我成长的第一步被她记录在一个塑形盒里。有我的小脚印，小，比我现在的手掌还小。

有时我看着这么小的脚印，心里似乎有一个声音在对我说：“我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小；看这是你人生的第一步每当我这样想的时候，一种说不出的情感慢慢地在我的心里涌现。虽然我不能完全理解这种情绪的真正含义，但我能感到喜悦和兴奋。

自从我迈出第一步以来，在我的成长过程中发生了很多事情。我在生活中的不同地方留下了我的足迹。每当我来到一个地方，它就成为我成长中记忆最深的地方。

就像我的小学和初中一样，这两个最具代表性的地方充满了我成长过程中走过的足迹。我怀念那些逝去的快乐时光。在这些成长的足迹中，我生命中这些完美的记忆像电影一样一个接一个地掠过我的脑海。不同的是，电影可以回来，但我的成长不能回来。

此时此刻，我生命中的每一位伴侣都有一张可爱美丽的脸。因为他们的存在，我的成长道路变得完美。

每个人的成长道路都不同。在这条成长的道路上，无论我们多么怀念过去，我们都要微笑着前行，因为前方的道路仍在等待我们留下足迹。印刷的每一个足迹都代表着过去。我们每走一步都应该看到自己的成长。

成长的足迹作文【篇3】

我在一个满是书的图书馆里长大。

从我第一天读书开始，书就成了我的导师，教会了我知识，教会了我做人。星期天，我会潜入图书馆，在书海中自由漫步。有时候我想做一个车间，呆在书店里。十岁生日，姐姐送了我一张借书证，从此我可以借自己喜欢的书了。现在，我在书店里读了很多书，从中学到了很多。

充满爱的校园，留下了我成长的足迹。

五年级的时候，我认识了一个好朋友。她叫焦仙沟。我们曾经在校园阶梯上许下美好的誓言：做一辈子最好的朋友。每次课间，我们都会逛逛校园，聊聊天，聊聊天，交流读书心得。在她的影响下，我的'性格渐渐开朗起来，勇气也长大了。有一次，语文老师误会我了。我想去找老师解释，但是没有勇气。她问我怕什么，我说什么都不怕。她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕。去了也没关系。”

在她的一再鼓励下，我终于鼓起勇气向办公室走去。从此以后，每当有什么困难的事情发生，我都会想起她，想到她就有勇气。

十几岁的时候，温暖的家庭留下了我成长的足迹。

现在，我越来越体会到父母对我的爱，那种无私的爱。到了中学，每天都要早起，因为早上要学习。但是辛苦了一天，我妈比我起得早。锅碗瓢盆的交响乐中，我开始洗脸刷牙。洗完澡，我在等一顿丰盛又有情调的早餐。白色的桌布上绣着几朵纯洁的百合花，花瓶里插着几朵盛开的鲜花。两个煎蛋，一杯牛奶，还有一些好吃的零食。这是我的早餐。一年多来，每天都吃这样的早餐，开始了一天的学习生活。

美丽的公园，欢笑的游乐园，繁华的街道。

我在各地长大。

成长的足迹作文【篇4】

那些往事好像一页一页的书写纸，哪些天翻出来，那些往事就飞一样的蹦出来了。

我的记忆是在小时候还总是穿到鞋的时候开始。

那时我什么都不会，只有整天口水淋漓的小嘴和手到处乱挥。

在我3岁时，还什么都不会在幼儿园里上学时喊老师叫作妈妈，什么事都不懂的我只能每天让人帮我做。时间一眨眼我已经5岁了，开始学好多东西，我那时胆子也非常大，晚上我敢独自一人跑出去玩，大人拉都拉不住，于是大人想法子吓我说人贩子来了，不回家就被人贩子抓走了，就见不到奶奶了。然后我吓得赶紧跑回了家，再也不跑出去了。

后来我渐渐长大了，不再调皮了，转眼间就长到了7岁，上了一年级了，开始写作业，每天都在上课，于是慢慢的熟悉了，我开始了我的重点，那就是考试。因为当时我上一年级，所以有实践作业。我们的实践作业就是做一件家务，我帮奶奶刷碗。我发现其实做家务并不难，要敢于尝试。在我10岁时就渐渐懂事了，奶奶说我就是胆子小了点。我是赞同这个说法的，因为我经常看鬼片，胆子小是正常的。

我用带着思念的往事笔写下了我依依不舍的感情。

成长的足迹作文【篇5】

成长的路程中难免有一些困难和挫折，它们就像一个五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸陪伴着我。

然而陪伴我时间最长的是甜，让我在幸福中成长。

周末，我在写数学作业时，脑袋忽然闪现出两年前的事。小学时放学一回家就是写家庭作业，再去吃饭。那次，我的作业都完成了，只剩下一道数学题。在小学，我的数学成绩不是很好，经常请教妈妈。当然这次自然也不例外。

“妈—快来呀！”我扯着嗓子大喊道，没有回应。我又喊了一遍依然没有回应。我急呼呼地跑到厨房，把妈妈拖到写字台前，向她请教那道数学题怎么写。“这还不简单。哈--”妈妈发出得意的笑声。我想：这道题目有着落了。妈妈一丝不苟地在草稿本上演算着，我在旁边闲得无聊，看起课外书来。过了一会儿，妈妈拉着我的衣服说：“过来，看！”可是，我还沉浸在故事情节中，根本没有理会妈妈。“看不看，你怎么回事？我跟你写出来了，你看都不看，你什么态度？”“哦，哦！马上。”“快点。”我被这两个字吓住了，妈妈从来没有这么凶。“你看，这道题的解答思路应该是……”“不对，我们书上不是这样解的。”“绝对是的，肯定是你上课没有认真听讲。”一听此话，我气恼急了，大吼道：“我说不对就不对。”“吼什么吼！那你自己写。”妈妈被气走了，但火药味依然弥漫着。

我一气之下，自己把自己锁到房间里，下决心不理睬妈妈。我检查了一遍作业，然后复习和预习一会儿，便去洗澡了。当时，我还在生气，就想浪费水资源，足足洗了半个多小时。我回到房间，看见一杯热腾腾的牛奶和几块面包，还有那道题的解答，分析全过程全摆放在桌前。我假装没有看见，上床睡觉了。

第二天，上数学课的时候，我被罚站，是因为那可恨的数学题。全班只有我和几个成绩较差的学生没有写对。老师在讲这道题的时候，我感觉像上新课一样。我敢肯定，昨天我上课时一定走神了。我感到非常惭愧。昨晚，妈妈责备我，说了我一句“上课没有认真听讲”我就发怒了。妈妈不仅没生气，她还把宵夜端到我房间，而我却不领情。她又认认真真把分析写了一遍，我却当作没看见……想到这些，我的眼泪潸然落下，“好幸福呀！”我都不由感慨道。有一个这么好的妈妈。

我把数学作业写完了，关上作业，看着窗外，思绪又进入了沉思：自从那次以后，我的数学题目又有哪次不会写呢！还不多亏那次的罚站和妈妈严厉的话语，让我上课认真听讲，数学成绩也明显提高……

在我的成长足迹中，幸福的事就像数不完的星星。每件事都闪闪发亮，让我感到无比幸福。

成长的足迹作文【篇6】

在过去的岁月中，时间像一位哲学家，教会了我许许多多的事情，它们就像“朋友”一样和我一起成长。

勇敢

在我一年级的时候家距离学校比较近，所以爸爸只接送了我几次，就让我自己回家，在学校门口，看着放学的必经之路——小卖铺，那人来人往的样子，不禁让我抬不动腿迈不开步，因为人太多总是让我心里感到恐慌。不过一想到爸爸不会来接我，我只有自己回家，我便硬着头皮往前走，走了几次，就觉得不是那么害怕了，这是我在成长中走出的第一步——勇敢。

自立

那是我第一次和同学参加旅游团，第一次离开父母那么远，我的心里不很不是滋味，就像是打翻了五味瓶，各种味道都有。坐上车的时候我就开始埋头哭泣，不想和身边的人说话，老师过来默默地做到我的身边，耐心的与我沟通，后边的同学拿出自己喜欢的零食与我分享，导游在那里表演着有趣的节目，我渐渐的走入了这个大家庭里。有老师的指导、同学的关怀，就觉得不是那么孤单了，这是我在成长中又一次向前——自立。

团结

和同学一起去军训，那里有很多的项目挑战，特别的就是每天都会进行拔河，训练我们团结一心，把力量使在一处，拧成一股绳。每天很早起来，训练到很晚，每天尽管很累，但是如果有同学需要帮忙，大家一定会前去帮助他，在这里我又学会一种本领——团结。

我希望在我成长的路上，能做个踏踏实实，不骄不躁的人！

成长的足迹作文【篇7】

那是一个月前的下午，我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一条“长虫”横卧在操场中间的白线上，腰间系着一条红丝带。场地四周的小选手都在议论纷纷，猜测谁能赢呢。体育老师把全班分成两队，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起绳子，脚挨着脚，憋足了力气等待胜利的到来。

我的'位置在对列的中间，干脆向后倾着身子，双脚紧紧贴着前方同学的脚跟，使出吃奶的力气拉住绳子。站在我前面的王军权把牙咬得咯咯响，脸涨得通红。翟鑫呢，平常活蹦乱跳，今天变得严肃起来，紧皱双眉，使劲地拉着，仿佛一撒手绳子就会飞了。可红布条好像和我作对似的，偷偷地向对手那边移去。随着一声哨响，我们队输了。

利用比赛的空隙，队长徐鑫召开了一个简短的总结会。大家分析主要是没有统一用力，在困难时刻没能坚持住，乱了阵脚。

第二轮比赛考试开始了，只见对方同学手背青筋暴出，拼命地拉着，他们像钉子似的，一个个订在原地，有的两脚半弯，身子向后倒去；有的面红耳赤，像是喝醉了酒……站在我队前列的是“尖子兵”倪稀薄，他屏息凝视，憋足了气，用尽全身气力拉着。不好，红布条又向对方移去。千钧一发之际，李怀泽大喊一声：“兄弟们，把咱家底都抖出来！”顿时，我队勇气倍增，精神抖擞，脚抵着脚，身体直往后移。由于对手体力大耗，红布条乖乖地向我们献媚了，悄悄地移动小碎步，跨过了“三八”线。

胜利了，同学们欣喜若狂，呐喊着，跳跃着，欢呼声不绝于耳。接着，我们一鼓作气，“二比一”，大获全胜。

回想起，这件事，快乐依然。团结就是力量，这次比赛必将影响我的人生之路。

现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱，那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习；爸爸为了我们能更加幸福的生活，十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里，我时时刻刻都感受着无限的欢乐。

成长的足迹作文【篇8】

成长的足迹

我还记得三年级时，常常听到朋友说：“我听到有同学说你坏话耶！”每次听到时就觉得心底有到声音正喃喃着：“你怎么那么的差劲啊！看，你是如此的糟糕！”所以我把所有的心事说给一位朋友听，我很庆幸至少我还有一位朋友可以听我倾诉，我不敢跟妈妈说我心里有只恶魔，一直拉着我，试图让我坠入心灵的最谷底，但是令我最意想不到的事发生了。那天天色很阴暗，我的心情却更加黑暗，当十几位同学围着我，跟我说那位朋友私底下把我说得很坏，顿时，彷佛有一道雷电从我的头上打下来，事情传开来了，我不管再怎么努力的想要找话题，他总是故意的闪开我，继续的散播谣言的'种子，电脑课上完后，老师拿着一位同学的鞋子问：“谁把同学的鞋子藏在厕所外面？”被诬赖的伤心排山倒海而来，我哭着去找老师，那时我去电脑教室帮老师开门，看到那位同学走进电脑教室，之前的伤心转为愤怒，我借着上厕所的理由，偷偷的将他放在外面的鞋子丢到厕所外面，虽然有些后悔，但愤怒掩盖住良心，最终假装没事般走回教室，然而谎言中有拆穿的一天，我不懂为何要哭泣，不是应该为复仇而感到痛快吗？就像酸甜苦辣拌在一起，不是因为被老师责罚，那是一种发自内心的苦水，但却永远倒不掉，有的时候，事情并非如预测中的一样糟糕，即使好几次都是在泪水中度过，我知道，我要坚强，那种人不值得我哭泣。

一次又一次的泪水，使我的心更加坚硬，我就像一只蚕，不断的吐丝，一点一点的将自己武装起来，一天天过去了，而情况却始终未见好转，我依然孤立，而脾气也越来越暴躁，渐渐的班上没有人要跟我说话，某天我在校园里散步，心里自问为何自己会落入这般田地？此时我看到一只蝴蝶在我的身旁飞舞，又看到一只笨拙的毛毛虫，明明是一样的东西怎么差那么多啊？我联想到现在，是的，我需要帮助，我的老师就像寒冬中的阳光，将我早以冰冻的心壁消融，现在是春天啦！

“没有一颗珍珠的闪光是被涂上去的。”挫折也是进步的动机，而勇敢前进，则是使人飞越困境的唯一方法，而我成功跨出了步伐，冲破了枷锁，得到了成长。

成长的足迹作文【篇9】

旋转着青春的舞步，我们来到了这个如花的季节。时光飞逝。昨天，我们依偎在父母身边。今天，我们张开翅膀，在广阔的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找过去16年成长的足迹。

小时候在外婆的照顾下无忧无虑，健康成长。现在对幼儿园的印象只剩下一个模糊的印象，二楼的小楼还是老样子，但是变化很大。当时我爷爷在代县中学教书，我奶奶承包食堂。我的祖母有一只叫丁当的猫，它总是懒洋洋地躺在米垛上，挖出我和表哥藏在里面的芒果。教学楼前还有一棵高大的玉兰树。在开花阶段，树上开满了白色的辛夷花。整个校园似乎都陶醉在浓郁的花香中。风一吹，花瓣就在我五彩缤纷的童年里打转散开。

告别了不成熟的童年，我离开了充满回忆的家乡，进入了学校。

小学六年又是难忘的一天。和其他四个室友一起学习生活，我们形影不离，听着她新出的专辑，躲在床上聊天，以至于被节育阿姨罚拖走廊。现在想想，多幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼随之而来，有时候成绩也不理想。虽然我妈没有骂我，但是她会郁闷很久。到现在语文还是我最喜欢的科目，这是因为小学语文老师教我走进文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我说话，打开我的心扉；培养鼓励我，让我有机会展示自己。

六年了，我默默的从手指间滑过，一眨眼就进了初中。陌生的环境让我迷茫了一会儿，同时也接触到了很多新奇有趣的东西，才发现自己只是一只井底之蛙。中考匆匆结束，离开了团结快乐的12班，离开了喧嚣热闹的校园，离开了紧张有序的学习生活，突然觉得有些孤独。再过两个月，又要迈出一步。

昨天成长的足迹是今天成功的基础。让我们总结诗歌的韵律，在这美好的季节里奏出快乐的篇章！

成长的足迹作文【篇10】

风雨吹打着小草，一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，在风雨中它是最美丽的。

秋游时，远远就望见了铁索桥，微风吹着，看看那铁锁，再看看那几块木板，走进往下望，无比的高，浪水沸腾的翻滚着，敲打着旁边的石壁，心里凉飕飕的，归我玩了，我浑身都在发抖，闭上眼睛想着着那艰难的过程，就感到害怕。

闭上眼睛，似乎会想起那棵小草的勇敢，我是不是该顽强一点！别人可以做到的事，我为什么做不到呢？

想着想着，我心中有一***力量鼓舞着我前进。我勇敢的迈出了第一步，这可是我人生中的一次对自己心中“病魔”的挑战。走出了第一步，就不能退缩，心里的那阵恐惧又冲破了那扇以凝聚起来的门。桥轻轻地在晃动，我浑生在颤抖。我困难地迈出了第二步，心里有一种说不出来的喜悦。此刻我心中的力量牢牢的凝聚在一起，是任何人无法驱赶走的。后面的步伐加快了一些，心里的恐惧已经被消除了。尽管桥依然在摇晃，可我却不怕它在来驱赶，因为我的前面已有勇敢给予我信心。艰难+勇敢+信心=成功的终点。

只要里能勇敢的站在起跑线上，付出了努力，就能到达终点。一座有一座的山，陡峭的山路，我勇敢的翻越了一座有一座，在这段路上，牢牢地刻上了我成长的足迹。

我翻越我心中的那座高山，到达了我心中美丽的`，无边无际的大海。

经过了这次经历，我知道了只要懂得去付出的人，不管路有多艰难，多难走完全程，只要你有恒心，坚持自己的理想，用实际行动去完成自己的目标，就能成功。只要经历了风雨，就能见彩虹！

天渐渐的亮了，那棵草不再是那颗弱小的小草，它坚持着自己的理想，终于长成了一棵又大，有亮丽的大草了，原本的它，只是躲在黑暗的角落里，旁行的路人都瞧不起它，可今天的它，敢大胆的站出来展现自己，旁行的路人见了，不禁赞叹！

故事中成长作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的在故事中成长作文，希望能够帮助到大家。

故事中成长作文 篇1

每个人都有自己的成长故事，故事中有酸甜苦辣，有快乐，有悲伤……成长的故事令人回味无穷。

我是一个胆小的女孩，小时候总是缠着爸爸妈妈睡，一刻也不能分开。有一天晚上，爸爸妈妈有事要去姑姑家。我当然不敢独自在家，便闹着要一起去。可是妈妈却对我说：“好宝贝，我们去去就回，你在家好好呆着，困了就睡觉。”

爸爸妈妈走了，家里空荡荡的，一片寂静，连我的心跳声都能听见。我只好打开电视，让电视的声音陪伴着我，不一会儿，我就看腻了，可爸爸妈妈还没回来，我无可奈何地钻进了被窝里。突然，从阳台上传来了一阵可怕的声音，“叮叮咚”……一阵一阵的.声音传来，我的心里直起鸡皮疙瘩。我从电视里看来的那些恐怖的画面一一浮现在我的脑海中，怎么办？怎么办？我把头用被子死死地蒙住，可是声音还是不断地传来，不行，这样下去，我会被吓死的。

我索性坐了起来，不停地对自己说：“勇敢，要勇敢……”我小心翼翼地向阳台走去，手里还拿着一根棍子。走近一看，我悬着的心顿时落了地，原来是外面起风了，风吹动衣架子发出的声音。我长长地吁了一口气，又回到了床上。在被窝里辗转了一会儿，卫生间里又传来了“滴答滴答”的声音，我刚平静下来的心又忐忑不安了，这次又是什么声音呢？不管是什么，我都不敢起来了，我把自己裹在被子里，弄得满身是汗也顾不上了。在漫长的等待之后，我终于听到了钥匙转动的声音，一定是爸爸妈妈回来了，我迫不及待地从床上跳下来，果然是他们，我扑进了妈妈的怀里，断断续续地跟妈妈讲着今晚的遭遇，爸爸妈妈听了，都大笑起来，妈妈轻轻地拍着我说：“傻孩子，一些声音就把你吓成这样，你还说自己要变勇敢呢？”我听了害羞地低下了头。

现在想想，多么可笑的事情啊！不过，我会永远记住这一次经历，它将在我的成长册上留下宝贵的一笔。

故事中成长作文 篇2

成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里；有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折当你用心去感受时，会发现自己生活在一个温软的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边：感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪

在我很小的时候，身体很微弱，常常生病。有一次，我在做作业时感到头有点晕，我也微微地意识到自己在发烧，但为了不让妈妈为我担心，就继续做着作业。到了吃晚饭的时候，妈妈观察到了我的脸色不怎么好，身体似乎也在微微发颤。于是连忙拿来温度计给我量体温果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我送到了医院。经过医生的检查后，没有什么大碍，吃点退烧药就没事了。

回到家，我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在了我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药，就对我说："你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于病。'在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的`面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了"爱'的眼泪从我的眼眶中划落。

故事中成长作文 篇3

“十五朵玫瑰都上床了吧!”寝室长又开始点人了，她颇有文采，每天都会用一个微妙的比喻，什么精灵，什么天使，还有花仙子之类的称谓。的确，我们活泼开朗，充满朝气，用遍所有美丽的词藻都难以准确形容，谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!

“姐妹们，今天晚上的‘寝室夜话’现在开始，由娄珕姐主持。”瞧刘凡说的，相识第一天起，她就这么称呼室友，叫得人心里热乎乎的，格外亲切，也体现了室友的和睦、团结。按床铺轮流，今天该我，我早已准备好了，此时清清嗓子，郑重地说：“同学们，明天就要参加香港回归知识竞赛，我们今天就以此为主题，开个party，每人都要出个节目，既让我们轻松、娱乐，也为明天考试巩固知识。”对于这样一举两得的事，大家绝对举双手赞成，还一个劲地夸我思想活跃。

“那就从我开始吧!”又是刘凡，干什么事她都是积极分子。只见她打开手电棒，从枕边抽出一本书，一本正经地讲：“我给大家讲个故事。150多年前，那段不堪回首的岁月，香港岛的岸边，当一群年幼无知的孩子在追逐嬉戏”“哈哈……”刘凡刚开了个头，就把全寝室的女孩逗笑了，她故作深沉，摆出一副老学究的样子，话音格外低，确实滑稽。“静一静，大家严肃点，这是中华民族的.最大耻辱，怎么能笑!”寝室长又发话了，这种时候她总是恰如其分地发挥领导才能，大家都静了下来。

刘凡继续讲下去：“这时，一架大炮轰了进来，一群英国海军登上香港岛，从此，一个个丧权辱国的不平等条约开始了：《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》，香港沦陷了……”听到这里，大家不再笑了，故事讲得那样动情，寝室里静悄悄，女孩们都若有所思。“是啊!落后就要挨打，这个教训是值得永远吸取的，在香港即将回归祖国的今天，作为肩负祖国二十一世纪命运的我们，惟有勤奋学习，才能振兴中华。”

我心里默默地想着。这时，音乐委员起头，大家又唱起了那首《一九九七》，歌声回荡寝室，传播上空，飞得很远，它载着我们“盼回归、洗国耻、振中华”的心愿飞向香港。“一百年前我看着你眼睁睁离去……”“喂，刘凡，你不觉你跑调了?”“跑调，不会吧!我可是一只有音乐细胞的‘小百灵’哟!”“瞧你，不害臊……”“哈”又一阵爽朗的笑声。

1997年，我们深情地呼唤你。

故事中成长作文 篇4

就当我们的情绪再次扭转的时候，我们就会发现那些大道理其实从来都不切合实际。

就当我们真的知道现实有多么残酷的时候，你就会明白，原来在这样的情节之下，每一个人看待你的眼神都带着怜悯和同情。

也许你从来都没有把这些故事当成真正的现实。

但是当你真正把这些东西变成自己写在日记本上的时候，你就会淋漓尽致的感受到他们带给你狠狠的冲击感。他好像曾经你看一个一点都不相信的故事一样。

他就是那样慢慢的渗入了你的精神，深入了你的脑海。

甚至你从来都没有发觉到它的存在又是从何而来？又是以什么样的.方式遍布全身？

突然间就觉得原来笑话并不仅仅是那么搞笑的，也许只是生活的一种悲剧而已，但是他变成了笑话的形式出现，只是说明在另外一种形式上了很多东西都有了一种共鸣。

但也是一种很可怕的共鸣。

以前看的漫画爱看的言情小说，现在都变成了历史，变成了过去，我们不可能允许自己一辈子都像一个孩子一样生活在这里，我们必须要自己成长。

只有真正变成一个懂事而稳重的年轻人，成年人才能够承担起自己肩头上的重任，才能够让别人信任。

故事中成长作文 篇5

我走在这条熟悉的小路上，只是那曾经包围着我的温暖不在了。

从前十分喜欢在夏天的傍晚早早吃完晚饭，映着粉色的斜阳一家人走在河边的小路上。依稀记得路旁有好多棵会结一种像小樱桃一样果子的树，又酸又甜，红红圆圆的好看得很。

我是一家子中最矮的，一直够不到树枝。所以一想着头顶枝上那通红诱人的果子，就抬头用一种请求的眼神直直地盯着奶奶奶奶摘的果子是最大最甜的了。当然，奶奶自然也总能领会她小孙女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圆滚滚的`果子递到我的手里。我会满足地看着手中那些小果子，一颗颗胖胖圆圆的，像小孩子一样趴在我暖暖的手掌上，泛红的脸颊上似乎挂着甜甜的笑容。

有时候，爸爸会用他那宽大的手掌采下满满一把的小果子分给我和姐姐。爸爸的个子最高，采到的果子自然也最多了，但是他不许我吃太多，说是晚上吃太多对肠胃不好我有时也会和姐姐抢着吃果子。妈妈喜欢走在我们边上，和我们一起聊天说笑，看着我们吃东西。夕阳酒红的边角渐渐变小了，晚霞也向西迁移，一路边走边摘，又边摘边吃，时间在这温馨的欢声笑语中似乎过得很慢。

果树慢慢长高了，我也渐渐长大了。不知从哪里听说的那小时候不知名的小果子其实是叫杏子，但是怎么也叫不顺口。有时春天看着满树的果子，我也会去摘几颗当然，我长高了，也不会像以前那样够不到树枝了。但是，许久没有吃到的果子，也没有从前那怀念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦涩的味道。

没错，我是真的长高了，所以不用再让渐渐衰老的奶奶给我摘果子了，不用等着爸爸递给我果子了，不用去抢姐姐摘的果子了，也不用一直在妈妈的陪同下出门了。因为我的成长，所以我不能一直依赖着亲人了，我要学会独自做事了。但是我知道，不管我长多大，不管我有多高，那个五口之家一直会有着浓浓的牵挂。

我在路上，虽然成长带走了太多，但是家，永远是我的港湾。

故事中成长作文 篇6

我从小到大有很多的经历，有的就像一条条小舟，漂浮在我的脑海中，有的又像一块块五彩石沉入海的'深处。然而，有一叶小舟却时常在我的脑海中浮现，就是那件事。

记得星期六的早晨，我睡得正香呢！忽然有一双大手把我拉了起来，我模模糊糊一看，是爸爸。他说：“儿子，起床啦！我们一起去晨跑。”说完，他就帮我穿好衣服，我很不情愿地跟着爸爸跑，我们跑着跑着，看到一位老爷爷正在扫地。老爷爷说：“哟！你们还真勤快，一大早就来跑步！”爸爸说：“我的身体本来就不怎么好，所以要多多锻炼才行。”说着，我们就笑了。我们跑了一圈之后，我实在受不了了，于是我就停下了，爸爸看见我跑不快，于是就把我拉到他前面来，爸爸跟着我跑，我停下，他也停下，这时，我心里想：爸爸为什么要学我呢？爸爸自己跑不可以吗？于是我加快了脚步，大步大步地跑了两圈，跑完之后，我和爸爸就回家了。爸爸对我说：“孩子，你知道爸爸刚才为什么跟着你吗？”我说：“不知道。”然后他说：“我是为了让你跑在我前面，好像比我跑得快，这样你信心就足了，有了信心就可以做好每件事了。”我听后恍然大悟，爸爸真是用心良苦啊！此时此刻，一股暖流流进了我的心里，我感动得留下了泪花。

经过这件事，我觉得自己长大了。

故事中成长作文 篇7

坐在桌子上，我在想，写完作业之后该干什么呢？在“阳光总在风雨后”的歌声中，我慢慢的想。再检查一遍吧，好！过了一会，我检查完了，便又无聊了起来。“唉”一声叹气让我迷茫了。此时，同桌又打电话过来了，我心想，可以消磨一些时间了。没想到把电话接断了。于是又无聊了起来，而后，我看见了一个本子，是大队委记录本。

回忆之前

那时是海选大队委的一个下午，被同桌硬推上讲台的我一头雾水，毫无准备的`开始了演讲，可令我惊讶的是，台下每一个人都在认真地听我演讲，直到我讲完之后，全场爆发了热烈的掌声……

就这样被选上了……上次的演讲居然打动了大家，我又被拉去竞选大队委了，我知道，这次可不是好玩的了，既然我被大家推荐上来，我就要努力让大家不失望！就这样，我迈上了向大队委的第一步。

意外

还是一次演讲，这次虽然准备了，但是不是比较充分，再一个别人都带了稿，只有我一人脱稿上台。导致了我在台上太紧张，结结巴巴不知道该说什么，还好我还记得几句台词，没有出太大的丑。这词是我自己写的，我本来就有幽默细胞，写的词就更不用说了。再接着刚才，我走下了台，无比后悔，后悔我为什么不带稿，后悔我的失误。

新希望

由于我的失误，导致我非常的担心能不能不能竞选上大队委，如果没选上，不久让同学失望了？我此时非常焦急，正当我忐忑不安的时候，一名四年级同学喊我到了广播室……

成功！！！

我心想，到那儿干什么呢？不管了！我用较快的速度跑到了广播室，一眼看到的就是叶老师。很明显，她在等我们。突然，她开口说：“很不幸，你们……被入选啦！”一开始我始终不敢相信自己的耳朵，但后来我才慢慢缓过来。对了，我成功了！！！

现在

这真是美好，值得回忆呀！到现在，我觉得不那么无聊了，多么好的一段时光！不记下来就忘记了呀。我打开了ppt，打着“大队委……”

故事中成长作文 篇8

成长的经历好似一本回忆录，记录着成长的点点滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣，自然不失风味。

清早，我梳着一对羊角辫，就踏着轻快的步伐去我家小区的“后花园”。这里有花、有树、有草，这些再平凡不过的东西却是我们孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一个滚，便闭上眼睛，深吸一口气，便开始享受着一份宁静。

同龄的小伙伴们也一蹦一跳地出来嬉戏了。有的女孩子头戴着自己编织的花环;有的抱着个皮球，急急忙忙的;还有的正尽情的向好友炫耀当时最新的滑板车……小玲拉起了我的手，一起和她们游戏。每次捉迷藏时，他们都找好“栖身之所”耍得我团团。轮到我藏时，总是暴露出一对可爱又可气的羊角辫。自然不服气，只好投其所好，玩起了“老鹰捉小鸡”。

我特爱当“老鹰”，因为笨手笨脚的“母鸡”总是弄得“家破人亡”、“妻离子散”，一“只只”还逃得过我的“五指山”么?当“母鸡”时，我也提高警惕的保护好“小鸡”，简直无懈可击，弄得“老鹰”束手无策的看着我们“鸡家族”。玩得特别疯时，还没下雨就成了“落汤的鸡群”了。

一片白云遮住了半边太阳，此时，正是逗蜗牛的`“大好时机”。大的有一块橡皮那么大，小的呢?还不足我们的指甲盖呢!用手稍微碰碰它的身体，就会急忙缩进去，生怕我将它煮了似的。有时“乌云散去”，它们受不了光的刺激，便缩入壳中，一骨碌便滚到了地上，真好玩。

下雨了，我们就躲到小亭子里，挤来挤去，巴不得拥有最多的位置。幸运时，还可以看到两位老人家精彩的棋局，但也是不懂装懂，乱夸“好棋”。不得不颜面无存，“悻悻躲起”。

夕阳西下，也是“虫儿乱鸣”的时候，迎接着美好的夜晚。我们不得不“毅然离去”，好一个“夕日欲颓，人全走光”啊!

步入中学，自然没有闲暇之余去“后花园”看看了，但是，儿时的记忆依然铭刻在心中，让人回味……

故事中成长作文 篇9

我很喜爱留长发，因为它可以变换不同的造型：披肩，马尾，盘发，麻花辫……可是，一直以来，我都不会自己洗头，因为我害怕辣辣的洗发水流进眼睛，所以，我每次都去理发店洗头。

今年暑假，妈妈严肃地对我说：“你已经长大了，应该学会自理了，特别是个人卫生工作，否则以后怎么去参加学校的夏令营啊？"可是，我怕眼睛进水，会疼”我犹豫着，“你游泳这么好，难道还怕谁水吗？”妈妈鼓励我说：“你肯定行的，试试吧……”我很不情愿，但还是答应了。走入淋浴房，调好水温，先淋湿了头发，妈妈递给我从日本带回来的有浓浓的橙子味道的洗发水，我把它挤出些，放在手心上，和了点水，轻柔地涂在头发上，然后用手指打圈抹开，顿时，橙子的香味立即充盈了整个卫生间，真好闻。我按照妈妈的指令，前，后，左，右不停地抓着头皮，泡泡好多啊，我轻轻地按摩着，手指在白色的'泡沫间来回穿梭着，我还故意用手指打出节奏，“篷檫檫，蓬檫檫”妈妈在一旁哈哈大笑，好舒服啊，冲水了，哇，眼睛进水了，有点刺痛的感觉“哎哟”我正要发作，一块海绵扑塞到了我的手里，我迅速用它把脸上的洗发水吸干，然后拿下水龙头，对着眼睛一阵狂冲，好了，能睁开眼睛了，我破涕为笑。“继续”妈妈叫道，我连忙重复着刚才的动作，终于，我的头发冲干净了，我用橡皮筋松松地一扎，开始洗身体了…。.终于，我洗好了澡，妈妈又递过来一块干发巾，我学着妈妈的样子，将干发巾包在头上，然后向一边拧紧，再往后用扣子一扣，好了，大功告成，我心里甭提有多高兴了。

通过这件小事，我深深体会到，凡事都有第一次，你如果不去尝试，就永远不会成功。现在，我不仅学会了洗头，还每天在洗澡的时候把自己的内衣洗掉，并尝试着帮妈妈做点力所能及的家务。自理，自立使我变得更自信。

故事中成长作文 篇10

每一个人在成长过程中都会经历许许多多的事情，有的事情让你悲伤，有的事情让你快乐，有的事情却让你刻骨铭心，懂得了友情的珍贵。

那是一个胖女孩，一双晶莹的大眼睛一张能说会道的小嘴巴，开朗活泼，充满自信。她就是我的好朋友莹。我们同住一个小区，又在同一个班级读书，一起上学一起放学，几乎形影不离，就连上厕所都要一起去。可是有一天却发生了一件令人意想不到的事情。

那天，我在楼下等着莹一起去上学。她从楼上下来了，脸色很难看，没有搭理我就一个人往前走，我跑上前去和她说话，她一声也不支。这让我感到莫名其妙，心想：莹到底是怎么啦，怎么会这样对我？眼泪在我的眼圈里打转，可是我忍住了。来到学校，她依然对我十分冷淡，不理不睬的'。我们没有像平常那样说说笑笑的去升旗，气氛十分的紧张沉闷。那天班主任离校去听课，莹代替老师来管理班级。在一节电脑课上，莹来到了我身边，拍着桌子说道：“要不是娇我还蒙在鼓里呢！你怎么能这样对待好朋友？”我浑身一颤，天哪？我做了什么？她这么对我？为什么娇又被扯了进来，她到底跟莹说了些什么？我再也控制不住眼泪，跑出教室。

天阴沉沉的，突然下起了雨。小花被雨水冲得低下了头，小树叶直不起腰来。我在雨中任泪水肆意的流淌，我在问自己：我到底做错了什么？“旭，莹在背后骂你，什么大毛毛公，小毛毛公，傻子一家……”这句话好像一个闷雷在我心头炸开。

那天我哭着回到了家，爸爸妈妈看到我的脸色不对，眼睛哭得红红的，就问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了他们，妈妈说：“莹一定是误会你了，你要当面去向她解释，好朋友要相互理解埃”妈妈帮我约了莹在小区里见个面。

我们坐在亭子里，我把自己心中的委屈向她诉说。莹说道：“娇告诉我，上个星期天你和你妈去遛弯儿，碰到了你，她问你喜欢我吗，你说我是个神经病，一点也不喜欢我，根本不想跟我做朋友。”我连忙解释说：“上个周末我和妈妈去姥姥家，根本不在家，怎么会碰见她？这个娇，一定是嫉妒你夺走了她的班长位置，才故意挑拨我们俩的关系的。”莹看着我，脸上充满歉意，急忙跟我道歉……

我们又和好如初了，我真高兴，为我那失而复得的友谊。我明白了，朋友之间一定要坦诚相待，互相理解，才能获得珍贵的友情。

小学成长作文

在不同的时期，我们看过不同的范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学成长作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学成长作文【篇1】

11年，如同一阵风一吹而过。镜前一站，昔日那个留着短发，稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年，在成长道路上磕磕碰碰地走着，但总有人为我照明。

爸爸曾经告诉过我：“做人，不一定要老实，但一定要诚实。”在三年级的时候，我在爸爸那要了5元钱，用来买美术用具，本来只需要2.5元的，但由于我嘴馋，又用0.5元买吃的，心想：只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛，因为我害怕，害怕他那生气、愤怒的目光，但从他对我说话的语气来看，他并不是那么生气：“你有勇气承认，就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的，爸爸没有打我，我反而觉得鼻子酸酸的，我努力控制自己不许哭，不许哭，但就是忍不住。最后自己存了0.5元，还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

一天，老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时，我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家，我还是照常回房间写作业。爸爸进来后，我把试卷给他看，低着头，等候处置，但他却没有生气，而为我分析这次考试失利的原因，告诉我下次考试要注意那些事，结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

就这样，在家长的鼓励、引导下，我走过了11年的成长道路，在磕磕碰碰中，领悟了做人的原则，在我今后的人生道路中，它将永远闪烁着光辉。

小学成长作文【篇2】

假如说学习能使你丰硕内涵，教导能让你深蒙哲理的话，那么阅读便是这两者相弃的最好抉择。若是要我来选与浏览的对象，我必定会将《论语》发进我的书厨，并添以永恒收藏，只因它带给了我无绝的辅助。

记得很小的时候，母疏就曾给我购功良多的古典书籍，但我并不在意。伏始是由于恶奇，陪着字上的汉语拼音，唱响它古典的声调：“子曰：‘教而不思则罔，念而不学则殆。’……”每该我读完，一种骄傲感便浮上心头。但果时间的拉移跟学习的压力让我不得不取它渐遥，终极就是遗记。

但在六年级的时候我在一次无意翻望语文书时，却不禁找到了我幼年时成长的记忆。伴着一时的高兴与冲动，我开端大声朗诵，曾经的从豪感与喜悦感挂谦了我的心头。我笑了，啼得那么甜蜜，又是这么的熟习。这笑颜中承载了我儿时美好的回想和对将来美妙的冀望。

返后的日子，品读《论语》即成了尔的粗茶淡饭，只有闲下口去，不论是多久，哪怕只有多少分钟的时光，我也要觅着页码，找到一段内容丰盛的“孔子云：……”腹上二句即便是不会违，也要读熟直到向会替起。

你可能要答了，《论语》又不是课利必学内容，干嘛要将全体的心理抬在它的身上，时常复习课内常识不是更主要吗？你错了，课标学习是很沉要，但在温习它闲余的时间，配上几原课外精读，歉富内涵，不是讫到了两败俱伤的息用吗？更何况，我早未离不启它了。

每应我将它翻阅，己生及学习的情理老是铭刻心间，我不能忘却也未曾忘记它的教诲，就如老师和父母的吩咐。有了你，我生便已脚够光辉。

小学成长作文【篇3】

我是个爱哭、爱笑、活泼、开朗的女孩。要是问起成长的经历，有的同学1定会说是快乐，是幸福，要不就是压力，可说起我成长的经历，我想最深刻的还是挫折。

记得，8岁时，我第1次参加比赛。在比赛前3周，我收到比赛通告，别提多兴奋了。从那天起，我便开始了紧张的练习，在休息时间还向老师请教，1有时间就抓紧练习……转眼间，3周过去了，左盼右盼的那天终于到了，我心想：所有的努力就在这1"博"了。于是，我满怀信心地走上台，正准备开始弹，突然，看到台下的评委和观众，真有些紧张了，我把双手放在琴键上，吐了口气把曲子谈完。当我弹完，总算松了口气儿。幸亏没有弹错!

过了1会儿，成绩出来了，我得了9.52分，只比第3名差0.01分,我心里觉得委屈极了，自己走到门外，鼻子酸酸的，眼睛摸糊了，泪水滚滚而下，这个结果对我来说，真是大失所望……正在这时妈妈走过来亲切地对我说，"你呀，好胜心强，是好的。可是，你面对挫折而倒下是不对的，你看谁的人生是1帆风顺的呢?人生就得在成长中积累经验，吸取教训，勇敢地闯过成长中的1关又1关，永远朝自己的目标努力，你就1定会成功!我曾经听过1堂讲座，那个教授说过，人生就像1棵树，它在成长的过程中，总有大杈，小杈，懦弱，不面对挫折的人，便畏惧了，不再生长，而坚强，勇敢，热爱生活的人，将继续生长，尽管还是有暴风雨的袭击，可它依旧会挺立在雨中，雨过天睛，便是更美好的末来，这棵树经历了风吹日晒，最终，它的生命之树便会枝繁叶茂。"

听了妈妈的这番振聋发聩的话，仿佛给我上了人生中最重要的1课，我擦干眼泪，笑了。现在我十岁了，不知参加过多少次比赛，不知经历了多少挫折，可我却在挫折中寻找快乐，虽然失败过，可我也要做1个成功的失败者，再也不像以前的我了。

小学成长作文【篇4】

数学是一门非常重要的学科，当今，数学被应用在各个不同领域，包括科学，经济，工程等。同时，基础数学知识与其运用也是每个人生活中不可缺少的一块，所以我们小学生更应该在基础阶段学好数学，开阔自己的思维。我非常喜欢数学，当然对它也不陌生。

前一段时间，我参加了“全国华罗庚金杯少年数学邀请赛”，这是一个高水平的数学竞赛，一个不一般的数学竞赛。虽然我之前做好了各种准备，但是到了赛场不免还是会紧张，毕竟这是我第一次参加一个校外竞赛。我面带微笑进入考场，我哭笑不得走出考场，心里有一种难以言状的感觉，又是高兴，又是悲伤，又是欢乐，又是忧愁，很难描述自己那时的心情。

过后，我才回过神来，感觉到这一次的考试，一定考砸了。我对卷子的回忆，对答案的深思熟虑——慢慢回忆起试题，回想得越多我越感觉到复赛离我好远好远。我沉默了。不能参加复赛，我觉得挺遗憾的。不过，我也告诉自己，重在参与——成绩和结果并不重要，重要的是过程，我体会了一次与众不同的数学竞赛，领略了一个与众不同的数学世界，这些使我对数学的喜爱更深了。

数学不仅让我在数字的世界里收获多多，而且还启发了我对人生的一些思考：人一生中有许多是要舍弃的，为减；有我们需要的，为加，至于哪些要加，哪些要减，则需要我们用智慧来分辨。就像这次竞赛，虽然我失败了，但是我要把沮丧赶走，把挫败感驱逐，加入到自信的行列。“在人生的道路上，难免有崎岖和坎坷。但只要有厄运打不垮的信念，‘希望之光’就会驱散‘绝望之云’。”

小学成长作文【篇5】

开学以有一段时间了，可以说一直都很忙，很累。我是个幻想主义者，常常在想，我工作了会是怎样的？会很和蔼的和孩子说话，会坐在他们中间微笑的和他们玩玩具，会很认真的和他们交流，给他们上课……其实不然，真正的进入工作状态，发现仅仅这样是不够的。

回忆起第一个星期，说实话都在预料之中。早晨是最“热闹”的时候，几乎每个孩子都会“下一场雨”，老师的怀里不停地交换着幼儿，接二连三没有断过。原本娇小的我没多大力气，抱一个孩子没多长时间还好，可是却恰恰抱了一个星期，别说我了，连其他两个老师也直喊手酸、喉咙痛，全身骨头都要散架了，我还是第一次尝试这种滋味。她们还开玩笑的对我说，该多吃点了，不然站都站不稳了！读书的时候，常有人说幼师好，只要看好小孩子就行了，很轻松的。可他们哪会知道，虽然只要我们看好了孩子就行，但着“看好”是那么的辛苦，真的像他们说的'“很轻松”吗？光是一个开始就把我们累得够呛！还好我是一个越受挫折越不服输的人，我不怕。

渐渐地孩子们不再躲避我们，对我们产生了好感，我们也慢慢地了解了他们每个人，彼此都不再陌生。哭闹的孩子少了，心情也放松了点，后来发现，其实每个孩子都有他们的忧虑，因此出现了那样的现象，他们很可爱，我越来越喜欢他们了。在我的脑海里，孩子们就是我的天使，让我每天早晨面带着微笑迎接他们；孩子们就是我的开心果，让我一整天都合不拢嘴；孩子们就是我的守护神，让我不会感到孤单。看着他们也会让我想起我的童年，天真、善良、可爱、无优无虑！

我是一名新教师，社会经验不足是我现在欠缺的，但我不认为我没有能力做个好老师，相反，我认为在工作中进取才能学到更多的知识，才能使我有更大的进步。古人常说，不学无术，在我工作的同时，我学到了更多的东西，而这些是课本上学不到的，我常告诉自己，虽然磕磕碰碰的事很多，但只要我用心去面对，总会解决好的。勇敢面对才会有所收获不是吗？

进入新环境都会有一个适应阶段，我想我已适应了这样的生活，一停下来脑子里想到的，还是我们班的一些画面，有时会偷偷地笑，我很快乐！

小学成长作文【篇6】

一天早上，我起床迟到了。不知为什么，在家吃完早饭后，我感到头晕、脚麻、全身无力，并呕吐不停。我想坐公交车去学校，可车太挤了，我今天身体太弱，所以没又坐。家到学校的路程虽然只有三公里，但在我脑海里拉长成了马拉松的路程。我拖着疲乏的身躯向前一步一步挪。

忽然，一辆用毛巾包着后座的自行车从我旁边擦过，一个念头从我心中滋生——乘三轮车。

于是，我走近一辆红色坐等的三轮车旁。车主朝我上下打量了一下，问：“你坐车？”眼里充满疑惑。我无力的点点头。他迟疑了一会儿，说：“那走吧。”语气勉强。我问：“到复兴小学多少钱？”他讲的价钱很公道，我毫无争议的就上了车。

上了车，我才注意他：中等个子上身穿一件蓝色中山装，布满灰尘，下身是褪了色的青布裤子，脚穿解放鞋。

“小伙子，为什么搭车？”他问了我一句。

我一愣，随口答道：“身体不好。”

“哦——”他似有所悟，“我本不该载你，现在觉得应该。”

“为什么？”我诧异了。

“因为你不在我的服务范围之内。”

我更加纳闷了，难道嫌我们学生钱少？我试探的问道：“那您为什么人服务呀？”

“年纪大的，走路吃力，义务服务；急需办事的，时间要紧，为他们省些时间；有派头懒得走，可以赚些钱。”

我不敢相信，这一番话，竟出自一个三轮车夫口中，虽出人意外，但合情合理，我还以为骑三轮车的人无非是想赚些钱呢！

“你们学生是消费者，这么短的路可以自己走。”他顿了顿，又补充说：“人从小就要养成乐于吃苦的习惯。”

顿时我的大脑一片空白。

“到了。”我下了车，茫然中说了一声“谢谢”，可我也不知谢什么，但他已经走了。

事后，我终于明白了谢他什么：谢他教会了我乐于助人、热情服务、乐于吃苦。他还让我成长了许多。

小学成长作文【篇7】

读初中，我刚从外地转到现在的学校，这里的方言我不太懂，这里的一切对于我这个外乡人来说显得那么的陌生，遥不可及。我是一个懒惰的人，我是一个爱笑的人，我是一个调皮的人。刚转来的时候，我告诉自己要学会扬长避短，在心里暗暗对自己说“会拼，即会赢”随着时间悄悄的流逝，随着和同学的关系越来越融洽，随着各种的诱惑，我没有再坚持下去的意志。我开始不写作业，不背诵课文了，上课也不认真听讲了，和同学上课开小差了……就这样，混了一年，‘快乐了一年’成绩也在中下，第一次月考数学考了120，分，到下半年期中考试只考47分。自己一点也不意外，因为我知道“学习如逆水行舟，不进则退”的道理。我想努力、我想奋斗了，我想认真学习了。可是，时间已经不复回了。

小学成长作文【篇8】

古人云：“宁可一日无粮，不可一日无书。”书，是我们走进智慧大门的钥匙；书，是我们去遨游知识海洋的潜水艇；书，是全世界的营养品。

我读过许多课外读物，其中最令我难忘的，是老舍的《骆驼祥子》。

老舍先生原名舒庆春，字舍予。他是北京满族正红旗人，毕业于北京师范大学，是一位中国现代小说家，也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单，但简单中又饱含缜密，整个结构错落有致、丝丝入扣。他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫，从试图挣扎到绝望，最终堕落的悲惨遭遇。揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削，表达了作者对他们的深切同情，间接的批判了自私狭隘的个人主义。

这本书的一大特点，是对人物心理深入的刻画，祥子沉默寡言，作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的语言，把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。

对于祥子，我感到遗憾和惋惜，同时也很无奈。但也感到一分敬佩，敬佩他从前的坚强、从前的上进。但祥子最终还是没有战胜自己，也没能战胜社会，这不禁让人叹惋。

《骆驼祥子》是一本很好的小说。他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里，更应该珍惜，努力为国家做贡献。

小学成长作文【篇9】

书不仅是我生命中不可缺少的老人，也是我最好的伴侣。每当我有空的时候，我就会捡起来听它讲故事。于是我渐渐了解了这本书，它与我一起成长。

小学一年级的时候，我的书柜已经满了。有很多书，比如《黑猫警长》，《小兔子乖乖》等等，都是小孩子读的。那时候我一直觉得书里的图很好看。打开书柜，我仿佛走进了一个童话世界，仿佛看到一个老人在给孩子讲故事。哇！爷爷讲的故事真的很好听，很美。以后只要有空，就走进自己的小世界，听爷爷讲故事，寻找自己的幸福。

我现在长大了，书也跟着长大了。我书柜里的书从漫画书变成了作文书，名人名篇，课内外，格林童话.我认为书不仅好看，而且可以帮助我学习课堂上学不到的知识。就像一个善良的老师，让我学会了如何做人，如何生活。

我记得那是一个星期天，我想和我的'好朋友们玩得开心。就在这个时候，爸爸出差回家了。他说：“去看看我给你买的新书，龙雁子。”我说：“爸爸，我想玩一会儿，然后看看书，好吗？”爸爸说“没有”，我和爸爸纠缠了很久，爸爸生气了。我开始哭，跑进书房。这时候我真的很想把书扔进黄河。我不想再看任何书了。但是当我拿起一本书扔在地上的时候，几个耀眼的金字跳进了我模糊的眼睛，我又拿起书，乖乖地读了起来。

书，它让我发笑。

欢笑和泪水，这是我读书的乐趣。

我真想大声的叫出来：书，我喜欢你，我想和你永远做朋友！

小学成长作文【篇10】

一天，奶奶给我带来了一份特别的礼物——一袋小麦种子。看着一个个米粒大小、圆滚滚的小麦宝宝，遐想着金灿灿的稻谷景象，我欣喜万分。

按照奶奶的指导，我迫不及待地把麦宝宝们放进一个装着清水的玻璃碗里。它们很快潜入水底，看上去很害羞，待在自己的小房子里不肯出来。第二天，我小心翼翼地把它们捞出，转移到一个铺着湿纸巾的“新家”。经过耐心的等待，第三天就有调皮的麦宝宝探出头来，欣喜地东张西望。我发现此时的麦宝宝们已经长出了绿色的嫩芽，像一只只小蝌蚪，圆圆的脑袋，尖尖的尾巴，可爱极了。

接下来的几天，我精心地照顾着麦宝宝，定时给它们浇水，并把它们放在阳光下，让它们吸足养分，茁壮成长。我每天都能看到嫩芽越长越高，越长越绿，像一排排挺拔的小兵，又像一片郁郁葱葱的小树林。

我发现，麦宝宝们争先恐后地向上长，但它们的根却紧紧地缠绕在一起，就像我和亲爱的同学们一样，学习上你追我赶，却又是亲密无间的好朋友。

麦宝宝们的蓬勃向上让我感受到生命的顽强，相信明年夏天我一定能够收获金灿灿的小麦，品尝到用它们做成的香甜可口的大馒头。

蒜苗成长记作文

写作可以让我们内心深处追求的一份平和，写作是帮助人们减轻心理负担的解药。写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中。在教师范文大全眼中“蒜苗成长记作文”是众多文章中最具价值的一篇，欢迎持续关注我们的网站以获取更多详细信息！

蒜苗成长记作文 篇1

妈妈给我种了一盆子的大蒜，我开心极了。可是我又有点好奇，好奇大蒜苗长大的过程。所以，我就给它们施了肥，浇了水，松了土。到了第二天早上，我还不忘给它们浇水，可是，妈妈却说：你爸昨天刚浇过的，你今天又浇，别把它浇死了。什么嘛？我只是想让大蒜苗快快长大。这样才能跟我的红烧肉一起吃！啊！忍住！忍住口水！

第三天，我看见它有小芽啦！我激动得恨不得飞出去！因为我等它发芽仿佛等了一个世纪！它嫩绿嫩绿的，才两厘米，摸上去好光滑！

第四天，它长高了！我赶紧跑过去告诉妈妈！妈妈却说：又不是你发芽！你还是把激动的劲放在学习上吧！听了这句话，我的头上就像浇了一盆水，把我心中的热情全浇灭了。算了，还是去写作业吧。

第六天，它完全长好了。它张开双臂仿佛是要拥抱哪个人呢？

蒜苗成长记作文 篇2

三周前，周老师布置我们种大蒜。我一回到家，就急忙从厨房里找出了一坨蒜，蒜种子像穿了白色衣裳的小南瓜。我一个个把它们剥开，蒜瓣像一弯弯小月亮似的，其中有一个很小的大蒜瓣，我给它取名为小不点，我把剥好大蒜种子放在盆里，然后浇了点水，把花盆搬到阳台上去，我想：我的大蒜一定会是全班最好的。

第二天我到阳台去看大蒜，结果大蒜一点反应都没有，当时很失落。又过了两天，我看见有一个大蒜露出了头，嫩绿色的透着光泽，心里高兴极了，连忙跑去把这个喜讯告诉妈妈。我给发芽的大蒜种子取名为快快。又过了几天，我到阳台上去看大蒜，快快的叶子又长了许多，其他的都要发芽了，心里很高兴，只有一个没发芽的大蒜种子，依旧白白胖胖地，正躺在那里呼呼大睡呢，我给它取名叫小懒虫。

今天，我又来到阳台上，看见快快的叶子更长了，高个子的它似乎在看着它的兄弟们呢。小不点和其他的大蒜种子都长出了细细的尖尖的叶子，不仔细看都看不见呢。小懒虫从梦中苏醒，裂开了嘴，吐出了新芽，我不由得手舞足蹈起来。高声喊着：我的大蒜种子都长出了叶子啦！

原来劳动可以带来快乐，实践也是学习！

蒜苗成长记作文 篇3

真高兴，我终于有了属于自己的植物了。你知道是什么吗？它是小蒜苗。除了这盆蒜苗以外，别的蒜苗我都不喜欢。我给它起了个名字，叫做小绿。

妈妈告诉我；蒜苗可以用水栽，也可以用土栽。你要哪种方法？我要用水栽。于是我们就开始种起了小蒜苗。我们先拿一个小碗，在小碗里装上点儿水，再把蒜头放进去就可以了。

我非常期待小蒜苗能快点长大。一天过去了，小蒜瓣慢慢发出了绿芽，悄悄地望着我。它每天都在长高，就像小朋友一样在这个世界上快乐地成长，我发现它在对着我笑呢！看它笑得那可爱的模样，就好像是小时候的我。

我喜欢绿色，绿色象征着生命。小蒜苗，让我们一起在这个家庭里快乐地成长吧！

蒜苗成长记作文 篇4

10月1日星期二晴

国庆节的那天早上，我吃过饭，找了一个空花盘和一些土，还有一些大蒜，准备种蒜。可是大蒜是怎样种的呢？于是我就把爸爸叫了过来，在爸爸的指导下我先把土装进花盘里，把大蒜头朝上用劲按了进去，爸爸说不能太挤，我就让它们排得疏疏的，然后浇上水。蒜种好后我把它放到了阳台上，希望它们在阳光沐浴下快快长大。

10月3日星期四雨

早上我去看蒜宝宝，一点儿动静都没有，由于好奇，我把一个大蒜拔了出来。哇，大蒜的根白白的，下面有很多像老人的胡须一样的根须。我怕大蒜枯了，就把大蒜重新栽了回去。

10月5日星期六雨

早上我来给大蒜浇水的时候意外发现有几个大蒜发芽了，我开心极心了！蒜芽绿绿的，头顶尖尖的，身体扁扁的，长得好可爱呀！

10月9日星期三晴

中午我来看大蒜时发现大蒜已经抽出了两片叶子，下宽上尖，颜色呈深绿色。倒着看像一个“人”字，我把顶上的叶子掐了下来一闻，一股刺鼻的蒜味扑面而来，尝了一口刚开始没什么味道，后来有一种辣辣的感觉，再后来越来越辣辣，我立刻把蒜叶吐了出来。

10月15日星期二晴

我的蒜苗已经长到大约有10多厘米，我问爸爸：“蒜苗的叶子被掐了还能长出来吗？”爸爸说：“我不知道，应该能长出来吧”。为了证实，爸爸把我的蒜苗掐了做了一道菜叫“蒜苗炒肉”，我一闻，“哇”好香啊！

我观察了几天发现蒜苗没有长高，呜呜，真慘啊！

蒜苗成长记作文 篇5

在菜市场中，大蒜是很常见的，在做饭的时候都会放入一些搅碎的大蒜可以大蒜我们生活必不可少的，不仅别人家人家里有大蒜，连我们家里也有大蒜。

大蒜都是圆的，里面是一半一半的和橘子很像，它有许多的外皮裹着内心，外皮轻轻一捏就会碎。

以前，我只知道这种植物叫做大蒜，可不知道它放一段时间会怎么，今年我注意了，大蒜放在土里一段时间还会长小苗，这个苗叫蒜苗，蒜苗刚长出来是淡黄的过几天，就会变成嫩绿色的，它会慢慢的长高，长出许多的蒜苗，可我发现成长的非常的快，可是在尖的顶尖会一直是黄的，如果你细观察，你会想起来在电视上看见的七星宝剑。

如果蒜苗不喝水，没几天就枯萎了，喝水的蒜苗长得很好高，很壮。蒜苗生的根很牢固，如果你手指不费一点儿力气，休想拔出蒜苗的根。

蒜苗成长记作文 篇6

天气越来越热了，孩子们对水的需求量也逐渐增大，以前都是老师督促孩子们喝水，现在孩子们能主动要求喝水让我感到很欣慰，可是最近这样一件事让我很伤脑筋。

近几天，班里的孩子都能够主动要求喝水，唯有杨雯均小朋友一到喝水时间就在发呆，每次都是我去喊她她才会动而且喝得也不多，几天里，每次喝水我都会叫我，鼓励她多喝点，但是效果不是很好。

为此，我也和她妈妈谈过，她妈妈也不知该怎么办，刚好今天有“种植小蒜苗”的活动。我决定让每个小朋友种植一盆小蒜苗展开“我和小蒜苗一起成长”的活动

又到喝水的时间了，杨雯均小朋友又在那坐着不动，我便走过去，“杨雯均，为什么不去喝水呀？”“老师，我不渴。”“那你的'小蒜苗呢?别的小朋友每次和完水都会去给小蒜苗浇水，你的小蒜苗好久每喝水了”“它不喝水也会长大”最后我们决定来个比赛，看看到底谁的小蒜苗长的壮。

比赛开始了，其他小朋友每次喝水都会给小蒜苗浇水，只有杨雯均的小蒜苗不会浇水。几天后，其他小朋友的小蒜苗都长得又高又绿，只有杨雯均小朋友的小蒜苗不但没有长高还变黄了。这时，杨雯均因为自己的小蒜苗没有长高而伤心，这时，我便对她进行教育小蒜苗和人一样都是需要喝水的，你看，其它小蒜苗因为喝了水而茁壮成长。人也是一样，如果你不喜欢喝水也会像小蒜苗一样生病的。所以，我们要和小蒜苗一起喝水一起成长。杨雯均会意地点点头。

接下来的几天时间，杨雯均自己知道主动喝水了，并且每次喝完水还会给小蒜苗浇水，几天后，小蒜苗和其他的一样变得又高又绿了。这时的杨雯均高兴地说“我的小蒜苗活过来了。

从那起，杨雯均小朋友知道了水的重要性，自己知道主动要水喝了，小嘴巴不再是干干的了，我的顾虑解决了，喝水事件圆满解决，心里很是欣慰。

蒜苗成长记作文 篇7

今天，我和妈妈到环城公园挖了一些土，回到家，我和妈妈，爸爸就开始种蒜苗，先将整个大蒜放到茶盒里，再将土倒进去，最后倒适量的水。爸爸说：“如果水放得太多，蒜苗就会被淹死。水倒得太少了，蒜苗就会枯死的！”倒完水以后，我便把蒜苗放在阳台上，让它多吸收些养分。

第二天一大早，我带着蓬松的睡意来看蒜苗，可是，我的希望落空了，蒜苗根本就没长出来，泥土也没有一点凸起，我又给它浇了点水，希望他中午能发芽。中午，我带着一线希望，来看蒜苗，和早上一样，它还是默默无闻的样子，我灰头土脸的去玩了。晚上，我满怀信心的探望蒜苗，可蒜苗仿佛根本不喜欢与外界打交道，还是缩头缩脑的藏在泥土里边，我是垂头丧气哪！

第三天，早上和中午我都没有去关注蒜苗，我觉得他今天不会生长了，晚上我却意外惊喜的发现：蒜苗长出来了！长出了两毫米，现在我的小蒜苗终于想看世界了！我对我的小蒜苗说：“希望你能茁壮成长！”睡觉的时候，我还在祈祷：“希望蒜苗能越长越高，身体茁壮！”

第四天，蒜苗一点也没有长，我在心里默默的许愿，希望他明天能栩栩如生，健康茁壮！我又摸了摸蒜苗，蒜苗又硬又短，酷似一把把小匕首，我又给蒜苗浇了一些水，希望它能明白我悉心照顾它的好意，快速生长。

第五天，我吃惊地发现，蒜苗不仅增加到了4毫米，还变得柔软了一些，我的脑海里浮现出蒜苗长到5厘米，他在随风飘扬的景象。

第六天，我发觉蒜苗似乎越长越快，今天，它增长了1厘米，中午，又增加了3毫米，夜晚，我估计蒜苗又长高了2毫米。这蒜苗简直是不鸣则已，一鸣惊人呀！

第七天，我简直不敢相信我的眼睛，蒜苗个子猛蹿，竟然又长出了1.3厘米，我看着蒜苗越长越高，感到很欣慰、荣幸。我觉得，蒜苗简直是在是疯狂的长，疯狂的的吸收着营养！

第八天一整天，我的小蒜苗的个子又长高了两厘米！我是惊喜万分，我的小蒜苗一发芽就长的快了，看来我的希望没落空呀！

第九天晚上，我看着蒜苗，惊讶得说不出话来，是的，蒜苗又长高了2.5厘米，简直让人不可思议。

第十天，我的蒜苗总共长了15.8厘米，我想把蒜苗剪

下来炒着吃，可妈妈说：“你的蒜苗还是有点儿短，等长长了再吃吧。”想到我正在吃我亲手做的蒜苗时，我不禁咂巴咂巴了嘴巴，咽了一口口水。

成长的树作文

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成长的树作文 篇1

小树生长在一个水源充足，花繁叶茂的环境里，四周到处是可爱的小动物，到处是顽强的小草和芬芳扑鼻的小花。小树刚刚融入到这个世界里的时候，需要大伙儿的帮忙。

小树无聊了，小草弟弟拿起一本故事书，有声有色的讲起来，还模仿故事主角的各种动作，你瞧，小草弟弟正在讲白雪公主的故事，它讲到王子给白雪公主一个吻的时候，小草弟弟就给了小树一个动人的飞吻，小树被小草弟弟这个动作给逗乐了，眉飞眼笑，合不拢嘴。

小树困了，玫瑰花姐姐给他唱催眠曲，“睡吧，小精灵，睡吧，小宝贝，快快合上眼来，你会梦见红玫瑰……”“呼噜，呼噜……”小树美美地睡着了，嘴边还挂着笑容，玫瑰花姐姐与小草弟弟相互一笑，轮流照顾他。

这美好的时光过不了多久，烦恼也来了。

伐木工人接收森林总管员的命令，把森林里的花花草草给砍伐掉，改变森林的美貌。伐木工人拿着工具来到小树生长的地方，挖的挖，砍的砍，拔的拔，一刻也不停歇，“擦擦，嘶嘶，轰轰”等声音在森林的上空回荡。

小树从美梦中醒来，忽然看到了这一切，简直不敢相信，他高声叫着：“玫瑰姐姐，小草弟弟，玫瑰姐姐，小草弟弟，百灵鸟……”“别叫了，没用的，它们消失了，被伐木工人弄没了。”小树一听，震住了，他高声喊：“快还我朋友，请保护大自然，保护地球，保护人类，保护……”

成长的树作文 篇2

如果有来生，要做一棵树，没有悲伤的姿态：一半在天空中飞扬，一半在尘土里安详；一半洒落阴凉；非常沉默非常骄傲，从不依靠走步寻找。——题记

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”听到这段古文，不由停下了脚步，回首，只接一古树坐看一位老人，那沧桑的语言将我带入了回忆中。

在那绿色的海洋里，那一棵树显得格外突兀——是棵古老沧桑的树。听这个村的人说，这树见证了这个村庄的发展，老一辈人的成长，回溯历史，正逢军阀混战，正符合“一怒而诸候惧，安居而天下熄。”这树十分沉默，纵使狂风暴雨来临，它也从求助。这像极了朱自清。但每次麻烦来临，它都不会逃避，独自一人承受。

天气突然变了，“黑云压城城欲摧”再适合不过了，压抑抑的。刚到屋檐下，雨已然降临大地，地上很快便铺上了一层丝绸似的，好不华润，那棵老树在狂风的宁夏，暴雨的狠辣中也丝毫不惧，仍旧伫立在那里。看着他，我终于明白，我之前的逃避只是对自己的残忍。

那棵古树教会了我面对困难时应该坚持，而不是逃避，助力我成长～

暴雨过后，我来到树下，纵使经历了狂风暴雨他非但没有任何颓废，反而在弯下了腰校的草的衬托下更加挺立，在它庇护下的草也依旧坚强。默默无闻地帮助，保护着草，它就是这样一颗平凡的树，可它却做着不平凡的事。

那棵古树教会了我尽已所能地帮助他人，助力我成长。

恍然清醒，仍旧是古树。可就是这棵树，助我成长。

成长的树作文 篇3

今天我和妈妈参加了我们中队组织的“我与小树共同成长”活动，这真是一次非常有意义的活动。

到达停车场后，因为树要种在山上，所以要先爬山。经过将近一个小时的攀爬，终于到达山顶。

经过简短的开幕仪式，便开始种树。嘿！种树的 步骤还真不少哩！首先我们挖了一个大坑，保证树根可以在坑里自由的伸展，再把小数放入坑内，等土把坑埋到一半时，要先把小树往上提一提，再把土踩结，防止 小树被水冲出来，然后把坑填好，再把土踩结实，对了，可不要把埋上的土超过原来树枝上的痕迹，还要做好一圈结实的土坝，最后再加上水，直到把水浇透才行， 这样一棵树就种好了。

有的在刨坑时扭到了脚，有的踩到了正要逃跑的老鼠，还有的在接水时弄的脚上满是泥。不时传来一声尖叫，随后又是一片欢声笑语。一棵，两棵，三棵，四棵，哟，还真不少，我、妈妈还有刘雯璐一家三口种了四棵，最后我还把我的祝福写在了在阳光下五颜六色的铁牌上。

是啊！环保环境、美化环境，从我做起！和小树共同成长！

成长的树作文 篇4

如果说要让我把成长比作是一棵树，那婴儿时期就是一粒刚刚播种下的种子；幼儿时期就是枝头上刚刚冒出的嫩芽，少年时期便是一棵能给人们乘凉的小树苗。

（一）蹒跚学步

打开脑海里那本相很久没有翻阅的相册，翻开第一页，这是一张爸爸扶我学走路时的照片。带着这张照片，我问你爸爸，学走路时的我是不是很调皮。爸爸告诉我说：小时候，你可把家里人吓坏了。记得那时你都一岁零两个月了，但是你却一点路都还不会走，所以爸爸和妈妈每天都要轮流着扶你走路，一有时间，我们就要帮你学走路。好让你快点学会走路。听了爸爸的话，我若有所思地点了点头。怪不得记忆里的爸爸的眼神有些焦急呢！

（二）启蒙学字

我将相册翻到第二页，这是一张记着我刚刚用自己所学会的字，读完了一本两页的《童话书》画面。这次我没有去问爸爸，而是凭借着自己的记忆，慢慢地回想起了当时的画面。那时邻居们都说我特别得聪明，现在我自己也这么认为呢！从小，我就特别爱看书，不认字的时候，我老是缠着妈妈要为我讲故事，但妈妈总是说自己忙，不给我讲。于是，我就下定决心，要自己认识看故事。功夫不负有心人，通过我的努力，我认识了很多的字，终于可以自己看书了。

（三）发奋读书

翻到了相册的第三页，便是发奋读书时的情景了。我总觉得，上学是一件非常愉快的事情。刚刚步入校园不久，我便喜欢上了课堂，被学校里的一切给迷住了。之后，我在学校努力地学习着，在我的勤学苦练下，我的学习成绩总是能在班上名列前茅。

（四）展望未来

下一页，就是我的梦想了。现在我已是一棵能给人乘凉的小树了。在未来，我想信，我一定会长成一棵可以抵御洪水的苍天大树。

成长的树作文 篇5

被雷劈过后的树干节疤后，是整棵树最最坚硬的部分。

??题记

过完最后一个儿童节时，我告诉自己，是时候长大了。

我想要，做一棵大树。

做一棵大树，坚强地面对一切风雨，努力将自己的根越扎越深，不会被任何挫折所打倒。知道自己真正在社会上独立，可以保护自己和亲人，不轻易被土来的狂风刮倒。

一直清晰地记得《泡沫之夏》里的这样的一段话：

藤蔓紧紧缠在大树上，大树一旦消失，藤蔓顿时无依无靠等待死亡。

习惯了软弱，心也会逐渐软弱起来，习惯了依赖，会渐渐忘却如何依靠自己。

所以??

我不要做蔓藤，无声无息地枯萎掉。要坚信，要学会依靠自己的力量。

六年级上学期，空气是如此烦躁到令人窒息。好不顺利呵。每次都拿奖的我，在那一次的数学竞赛中居然名落孙山了。我连一滴眼泪都没掉，或许说，老师在课堂上的话让我痛到麻木：在以前，或许可以自己的一些小聪明来学习，但是到了6年级，你所获得的收获是和你所付出的努力成正比的。只有一直努力，才会有回报。

说一点都不在乎才是欺骗自己。日子过得漫不经心，天空都是灰色的，我努力去遗忘，让自己以为自己没事的，没什么的。真的，没什么的。

就是那次上学，听见有个人说：哎，她这棵大树要被打倒了，还以为她永远都不会被打倒永远都不败呢。

我暗笑，被砍倒的大树。呵呵。

后来，我在杂志上见到了胡杨树，那个很有传奇色彩的植物。据说，生长在荒漠的胡杨林，可以一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽。如此顽强的生命力令我震撼。

好想，做一棵那样的胡杨树。

再后来，不记得是怎样坚持的。只记得，下学期的那场竞赛，我拿了第一，把第二名甩了十几分。只是心上的阳光，比脸上的，要灿烂得多。

成长如树。成长如树。

那些暗疤，我还记得，因为它们成了让我更坚强的羽衣，我会一直走下去。

成长的树作文 篇6

近在咫尺处，曾有一棵葳蕤的柿子树。

这棵柿子树自屋子盖起之初就孤零零地立在那里。我们是后来搬进去的，街坊邻居对它也一无所知，就连住在这里最久的郑奶奶也不知道它是被谁栽下的。小屋之间的老柿树，格外神秘。

老柿树生的格外高大，树顶枝丫纵横交错，四散开去，如一道闪电，让过往的行人无一不惊叹于它遒劲的枝干。只是，老柿树它多年没有长出新芽了，唯有苍劲有力臂弯停留在空中，在我家门前的路上。

学校举办了文艺汇演。放学回家，妈妈问我感觉怎么样，我放下书包，说还不错，蛮精彩的，妈妈睁圆了眼睛问我有没有参加，我望向外面光秃秃的老柿树，迷离地摇了摇头。妈妈什么也没说，转身去厨房准备饭菜了。我告诉自己我就喜欢这样，平淡简单，心无杂念，像门口的那棵老柿树，不长叶不开花，与世无争。

奇迹却在雨后的一周发生了，老柿树干黄的枝丫间竟萌生出点点青绿的活力，我揉揉眼睛，晃晃脑袋，再向老柿树看去，青绿虽然细微，却真实可见。我情不自禁地冲出门去，来到树下。是的，我没有看错，老柿树真的发芽了，它竟然在沉默了这么久之后，又再次焕发生机。莫名的，我的心中也涌动起一种欢喜，一种活力。

升入初中后，我时常与母亲、老柿树分离。但每次回去，都感觉老柿树的枝头又添新绿。

八年级时，我终于抓住了机会，在学校的一次大型活动中演出，回想那时的我，也像是雨后的老柿树一样，重新迸发出了活力与生机。

九年级，毕业班，不负韶华，一心茁壮成长。放学路上，我拖着行李箱，看着面前的老柿树，它一时还不能结出金黄的果实，但它从未停止过前进的脚步，新绿已经越积越多。

我相信每个人都应该像这棵老柿树一样，唤醒我们心底沉睡的力量，不要轻易放弃生长的机会。生活，不该只有枯黄的枝丫。

成长的树作文 篇7

望着窗外那棵粗壮却又略显青涩的香樟，伸出手隔空描绘它树叶的形状，看着清晨的露珠从他的绿叶上滚了几圈，又落下摔成瓣瓣光辉。我心中充满了自豪。

那，是我的树，只属于我一人。依照村里的传统，父母为刚出生的女儿种棵树，寓意平安吉祥。爸妈为我种了棵香樟。它陪了我十七年，从我出生到现在，从我幼稚到懂事，不知道有多少欢笑和泪水是我们共尝的。

犹记得三岁时我是一个小孩子在它那一棵极为瘦小的小枝桠上系上一条红飘带，然后拍着手有蹦又跳得围着它转，唱着嫩芽芽，快长大仿佛他能听到然后一夜之间长成参天大树，这是多么幼稚的想法。但是当时红飘带装饰的它假如有感觉，有情感，也应该和我一样开心吧，它会摆动只有十几片的树叶来代替欢笑。

它成长的痕迹以可见的速度表现出来。当我七八岁的时候，身高还没怎么太大的变化，它却已经很高，或许在其他人眼中并没有多高，只是在我心目中很高大罢了。它的主干已经像胳膊一样粗壮，爸妈也十分开心。但他们注意到旁边日见粗壮的枝桠。于是他们与我商量给树修枝，但当时的我得知要剪去树枝后死活不同意。尽管这样，午休的时候爸爸还是修剪了树枝。

午觉起来后的我后悔不迭，抱着剪下的枝叶痛哭流涕，嘴里不住的念叨着，似乎剪下的不是树枝而是我的心一样。从此以后我养成了一个习惯，每个早晨，只要我在家，我必去树下转转，抚摸那令人心醉的文理。而我也懂得忍受成长中的痛苦，一如树的修枝，痛苦之后，是更加葱翠的幸福。

不会不觉，我与这棵树共同迈入了青春的年纪。烦恼、伤感一股脑向我涌来，吞没了我这一叶小舟。学业上的停滞不前、父母的责备、老师的教诲如同担子一叶压在我的心头，说不清的压力。让我之想找个无人的地方独自生活，我开始在那棵树下每日徘徊，由短暂小坐变成长时间的沉思。在这个只属于我的小小空间里，我学会了用沉默面对嘈杂，在沉思中解开。

抚摸这棵树，闭上眼睛，触到的是天斑驳而健硕的纹理，感受到的是我生命力的蓬勃；撼动它的枝干，仿佛枝叶流转之间，我的血液也加速，心跳也加速。

我和它，一同成长。

成长的树作文 篇8

望着窗外那棵粗壮却又略显青涩的香樟，伸出手隔空描绘它树叶的形状，看着清晨的露珠从他的绿叶上滚了几圈，又落下摔成瓣瓣光辉。我心中充满了自豪。Vc1作文作文

那，是我的树，只属于我一人。依照村里的传统，父母为刚出生的女儿种棵树，寓意平安吉祥。爸妈为我种了棵香樟。它陪了我十七年，从我出生到现在，从我幼稚到懂事，不知道有多少欢笑和泪水是我们共尝的。Vc1作文作文

犹记得三岁时我是一个小孩子在它那一棵极为瘦小的小枝桠上系上一条红飘带，然后拍着手有蹦又跳得围着它转，唱着嫩芽芽，快长大仿佛他能听到然后一夜之间长成参天大树，这是多么幼稚的想法。但是当时红飘带装饰的它假如有感觉，有情感，也应该和我一样开心吧，它会摆动只有十几片的树叶来代替欢笑。Vc1作文作文

它成长的痕迹以可见的速度表现出来。当我七八岁的时候，身高还没怎么太大的变化，它却已经很高，或许在其他人眼中并没有多高，只是在我心目中很高大罢了。它的主干已经像胳膊一样粗壮，爸妈也十分开心。但他们注意到旁边日见粗壮的枝桠。于是他们与我商量给树修枝，但当时的我得知要剪去树枝后死活不同意。尽管这样，午休的时候爸爸还是修剪了树枝。Vc1作文作文

午觉起来后的我后悔不迭，抱着剪下的枝叶痛哭流涕，嘴里不住的念叨着，似乎剪下的不是树枝而是我的心一样。从此以后我养成了一个习惯，每个早晨，只要我在家，我必去树下转转，抚摸那令人心醉的文理。而我也懂得忍受成长中的痛苦，一如树的修枝，痛苦之后，是更加葱翠的幸福。Vc1作文作文

不会不觉，我与这棵树共同迈入了青春的年纪。烦恼、伤感一股脑向我涌来，吞没了我这一叶小舟。学业上的停滞不前、父母的责备、老师的教诲如同担子一叶压在我的心头，说不清的压力。让我之想找个无人的地方独自生活，我开始在那棵树下每日徘徊，由短暂小坐变成长时间的沉思。在这个只属于我的小小空间里，我学会了用沉默面对嘈杂，在沉思中解开。Vc1作文作文

抚摸这棵树，闭上眼睛，触到的是天斑驳而健硕的纹理，感受到的是我生命力的蓬勃；撼动它的枝干，仿佛枝叶流转之间，我的血液也加速，心跳也加速。Vc1作文作文

我和它，一同成长。Vc1作文作文

成长的树作文 篇9

似乎，刚踏入中学时那种激动、惊奇还在我心头荡漾，可时光荏苒，今天，我已坐在高一的新教室里汲取更丰富、更高深的知识。

似乎，学校只有泥泞的小路，没有像样的篮球场，没有漂亮的教学楼，也没有宽敞的操场……这些都还是昨天的事，光阴似箭，今天，学校的面貌已焕然一新：漂亮的教学楼巍然挺立，随时欢迎同学们前来汲取知识；新建的篮球场上、排球场中、乒乓球台前，同学们挥汗如雨，展现青春的活力与风采；高大的绿树环绕在操场上，同学们如舞动的精灵般快乐、兴奋，成了学校的一道亮丽的风景线……

原来，在岁月的长河中，在昨天与今天的轮回交替中，我在成长，学校也在成长。

我，由一个无知的、懵懂的小女孩，变成了一个有知识、有文化的高中生。

我，在成长中增长见识，在成长中开拓视野。

学校，由一个只拥有几百人的普通学校变成了学生队伍庞大，新课程改革取得重大成就，众人仰慕的学校。

学校，在成长中求质量，在成长中辟新路。

也许，成长本来就是一件不易察觉的事，以至很少人去重视它，甚至淡忘了它，其实，成长就在我们的身边，它随时随地都在发生，正谓“不是成长太不易察觉，而是我们缺少发现成长点滴的眼光”。

每年去体检，我们的体重与身高都在增加，每过一年，我们都要升高一个年级，知识都会更上一层楼，心胸也日益宽广……

这，无一不在诉说：我在成长！

学校的条件不断完善，一届届学生不断成熟，老师学生从新面孔成了老面孔，老面孔中又呈现出新面孔……

这，无一不在证明：学校在成长！

也许，我最终会走出校门继续成长，但，我分明看到了这样一幅图画：

在一棵大树上，结满了果实，果实从大树那里吸取了养分，愈长愈丰满，到了丰收的季节，那果实奉献了自己的香甜，而大树还在凝结更多的果实。

而我，不就是那一颗果实，而学校，不就是那一棵硕果累累的大树吗？

而我，也相信一句话：学校和我，永远不会在今天还重复着昨天的故事！

成长的树作文 篇10

在很久很久以前，年过半百的树爸爸和树妈妈终于有了一个孩子，全家欣喜若狂。把他当成了心头肉，下雨了，小苗被冻得瑟瑟发抖时，爸爸用身躯挡住风雨；烈日当空时，妈妈赶忙撑起大伞……天长地久，小树还是那棵小树，弱不禁风，是谁害了他呢？

是爸爸妈妈？是过分的溺爱，或许他们只是为了给他更好的生活，或者只是想更多的关心他，但却是阻碍了孩子的正常成长。

想想生活当中，我们的父母是不是也是这是对我们呢？我想对你们说：记得每一次吃饭，你们也总是特意摆好碗筷，早早的倒好饮料，一次次流连在厨房与饭厅之间，直到桌子上摆满一盤盤菜，才肯罢休。“要不要吃鸡腿”“喝点汤”……你们总是孜孜不倦的夹来许多的食物，生怕我们够不到，没有吃好喝好，忙前忙后好不辛苦。但你们能不能让我们也自己动动手，不要像填鸭子一样喂我们，我们也有手，也在成长，也应该学着做每一样事。你们还总是劝我们少看课外书，有时还会不屑一顾的抢走它，希望我们在书桌前看书学习的时间越长越好，你们还总是希望我们多报兴趣班，把我们禁锢在无边无际的知识里，但是你们有没有想过，只有多见识见识这个世界，我们才能更好的学习，我们才能成长啊！

一棵树的成长，需要风雨的洗礼；一个人的成长，需要苦难和挫折的考验，请适当的放手，让我们经过风雨的磨炼，让岁月磨平我们的棱角，让我们自由健康快乐的成长。

成长的树作文 篇11

春天来了，那棵树成长着，抽出了一批又一批的新芽儿。它，不是开花植物，自然没有那绚丽夺目的鲜花盛开，可那一个个绿点又分明是它生命的奇迹。来读的同学评下分啊春天来了，那棵树成长着，抽出了一批又一批的新芽儿。它，不是开花植物，自然没有那绚丽夺目的鲜花盛开，可那一个个绿点又分明是它生命的奇迹。每次上学前，我总是驻足观赏这顽强的生命。之前它生命中的一幕幕呈现在了我的.眼前……

那一年，看到表弟家门口种了一棵桑树，情不自禁地也想种上一棵。

终于，妈妈在一个街道旁发现了那株不起眼的“桑树”，于是，第二天早晨，我们小心翼翼地把它从土中连着根和土移了出来，并在小区的一块空地上种下了它。

前一个月，我们细心地呵护它，每天夜晚都给它浇水。在这个月后，碰上了小区整改，道路拓宽，增加停车位，因此挖出来的废土不免要堆到空地上来。那时它很小，只有杂草一般高，极容易被忽视，经由我们的提醒，工作人员才没有把它一并挖掉，它逃过一劫。

整个整改工作在那一个月后结束了，我赶忙把盖在它身上的沙石清扫了一下，此时的它已是蓬头垢面，不让它喝点水是不行的。我们又每日精心照顾它了，此时正值植物生长的旺季，它长得很快。在不久后的一天，它终于原形毕露了，它——不是桑树，它的叶子很像枫叶，却不是红色的，我不晓得它是什么树，但是得知它不是桑树后，我不再照顾它。

今年春天，父亲执意要处以它“死刑”，理由是：它那任意生长的枝条影响了“市容”。我坚决不同意，毕竟它也是生命。由于它根深蒂固，父亲尝试了多次仍未成功，只好环剥茎树皮一圈。树“不怕空心就怕剥皮”。可它，一个星期，两个星期过去了，它仍然挺立在风雨中，它又长出了新枝叶，尽管它不是桑树，但是它的生长还是给我带来了无限的欢喜。

之后，父亲把树的主干拔起了，不过好像还有根未曾拔起，因为在这几天的雨后，在那个地方又长出了一株绿油油的小树，跟原来拔掉的那棵是一样的。

每次见到小树，我便想起了我们共同见证的成长奇迹，想起了它那非凡的成长经历。

成长的树作文 篇12

月亮的清影抛在天空一隅，终于褪却了她那羞涩的面容。霞光开始隐在山巅，东张西望。空旷阒寂的街道上鲜有人影。这条东西方向的街道似乎向两边无限延伸，一直要延伸到目光触摸不到的地方。

那街旁的拉面馆蒸腾着热气，热气氤氲向四方扩散，像雨后初晴的山头上云蒸霞蔚的雾气，一直逼向站在一旁的我，似乎要把我吞没。

我站在面馆的一边已经很长时间了，可我一直犹豫着不敢张口。那张10元纸币在我手上捏拢又展开，已经皱巴巴地如同一片被抽走了生命的枯叶。眼看时光不断地流逝，上学铃声也即将响起。我终于鼓起勇气，迈上一步，嗫嚅着嘴唇，对老板结结巴巴地说道：

“我要一碗拉面。”

“什么面？”老板头也不回地说道。

“什么？”我一下跌入了窘境中，因为我不知道面居然还有不同的类别。

我涨红了脸，“我”“我”地说不上来。老板抬起头，终于发现了我的窘迫，他一眼就看穿了我幼稚的第一次。他不再问我，扭头对店里的伙计喊道：“给这位小朋友来一碗牛肉面。”我悬着的心终于放了下来，就着一把椅子坐了下来。

这家店面并不大，店的左前方站着一层特别的土灶，灶上的一口大锅里沸腾着汤水，还向外喷着热气，暖融了这个浸淌在凉冷季节里的面馆和面馆里的人们。

昨晚的一幕又浮现在眼前。

“儿子，明早我四点出发到杭州去了，你自己到街上吃碗面吧。”妈妈说。

“让姐姐给我去买吧！”我可怜兮兮地央求道。

“不行，你都这么大了，连吃碗面都不敢，羞不羞？”姐姐断然拒绝。

我眼泪汪汪地望着她俩，但等来的却是两张不屑和鄙夷的面孔。

……

“小朋友，你的面好啰！”伙计的招呼声打断了我的思绪。

一碗热气腾腾的牛肉面已经放在我的眼前了。细长的苗条整齐而又慵懒地躺在面汤里，奶白朴实的面汤清清亮亮，泛着点点油珠，在灯光下摇曳着细小的光芒，如顽皮的孩子逗弄着你，撩拨着我的食欲。

我搅动着筷子，夹起一筷，送入口中。面条劲道而有韧性，非常美味。

这时，我才注意到我的桌子旁的墙上，开着一闪小小的窗户。透过朦胧的玻璃，我发现有一颗歪歪斜斜的树靠在一堵废弃的土墙上，在这冬天来临前的秋意里蓬勃着绿色，努力地伸展着嶙峋的枝条，把土墙周围的天空切割成无数个空间，构筑了一个自己独立的王国。

我忽然似有所悟：人难道不应该像树那样生长吗！

“呼、呼、呼”我加快了吃面的速度——

我还要去赶上课的铃声呢！

成长的烦恼作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“成长的烦恼作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

成长的烦恼作文 篇1

糊口就像善变的天，时而金光灿烂、时而乌云满天，时不时会有流星划过天际，留下一条长长地伤痕，此时，我的心，似乎被流星划过隐隐作痛……

记得那时我刚刚踏上中学校门时，您便热情地接待了我与其他同学。那时，您穿戴一件蓝色外衣，镜眶后面长着一双好想能说话的眼睛。冲我们一笑就露出了那齐白的牙齿。特别是上了你的课，才是我对您不禁悠然起敬。您的课堂时常能把同学们的心调动起来，使大家情不自禁地随着您的思路走。可如今，病魔缠身的你，远在他乡养病。往日积极互动的课堂也离我们远去……思念如一缕青烟，漂流不定。心情像涛水拍岸，时起时伏繁絮无头。家长又提出转学的设法主意，心绪整理时杂乱无章，想把身边的东西全丢掉窗外，就像抛弃烦恼一样。只觉得好烦、好乱…...

老师，还记得那个秋意萧瑟的午后吗?您与我漫步在清幽的操场上，秋草已悄然换上金衣，我俩一起，谈了许多许多。您说您之所以能与同学们友好相处，是由于您有一位和我同龄的朋友——阿刚，是他教会您怎样与孩子消浅代沟。您还说阿刚过去不专心学，您就劝他用功读书，时常还会加上句；“拜托!老大，好好学习嘛!”最后他索性还接受了“老大”这个称号，正说着。您不由“呵呵”地笑出了声。就这样，我们在这层林尽染的日子聊了许久……

啊!赵老师!此刻您正在做什么?是躺在病床上看着书籍?仍是与亲人正在披发步?无论怎样，学生都祝您早日康复、幸福快乐!不管风雨多变幻，您是我生命中最亮丽的彩虹、是我一生不能忘怀的良师益友，思念到……永远!

成长的烦恼作文 篇2

”太阳，太阳，给我们带来七色色泽，照得我们，心灵的花朵，锦绣可爱。……我们带着七彩梦，走向未来。“我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的糊口确实布满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免泛起短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自糊口，来自学习，来自于同学的交往……

我的烦恼来自我的朋友，来自我们之间的情谊。情谊，当然是地久天长。但是，每一段情谊都有着它对人类的考验，在途中会泛起那崎岖不平的路。假如你想要你们之间的情谊没有马脚，那就的珍惜在你面前的快乐，专心去享受每一刻。你拥有了它，这就是所谓的”情谊“。

我的朋友和我之间常常会发生许许多多的议论、争吵。今天是形影不离，也许明天是各奔东西！我是一个非常正视友情的人对于每个目生人，我也会很尊重他，对他很友好，即使是那短暂的一分钟，我也会用一颗宽收留的心面对他。有了朋友，你们会说这是一件很好的事。对我而言，烦恼又要来临了。由于我害怕失去他们，失去一个个与我很有好的朋友。然而，我会时时刻刻地去与他们交流永远不让恶魔将我们的情谊割中断。假如我失去了一个朋友，而我会崩溃；假如我失去的一切的朋友，而我会死掉；反而我失去了一个伴侣，我却不会那么着重。所以对我来说，情谊永远都会是第一位。朋友，它会给你一种超越事实的气力！有了朋友，你不再孤单，失去了朋友，你……

有烦恼并不可怕，枢纽是要准确对待他。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向未来！

成长的烦恼作文 篇3

又到了一个周末，奶奶又把我一个人独自扔在家里不管了，我又变成一个被困在笼子里的.“野兽”了。

午饭后，奶奶又叨念着：“你一个人在家里写功课，休息适当一些，可以看一会儿电视，不要随意出门，以免遇到坏人……”心想：老叫我呆在家里，总教我一些防身的本领吧！奶奶换好鞋子出门了，小乘乘，听话！

“真无聊”话说回来，我当真的去写功课了，时间也偷偷的从身边溜过，过了两个小时奶奶还没回来，也没有一个电话打过来。我有点开始害怕了，就打开电视了，电视里正在播放着你《聊皮鬼片》的画面，那画面恐怖的样子容貌，吓得我同心专心掉胆。

只闻声“叮咚”“叮咚”门铃响了，奶奶回来了，就在这一瞬间，我突然想起来昨天晚上姑姑对我说的话，于是搬来了凳子，从门上一睁眼往外看，原来是姑姑来了。现在我才知道我还没长大，还需要在大人羽翼的保护下才能成长。可我但愿自己能够一个人独立，成为一个真正的女汉子，看样子得从练胆子开始。

成长的烦恼作文 篇4

人生就像天色一样，有时晴空万里，有时阴雨绵绵，有时银装素裹，变幻莫测。这变化多真个天色中藏着我无尽烦恼。让我最为烦恼的是每次的考试成绩不理想时，爸妈像唐僧附身一样的念紧箍咒，使我这个孙猴子头痛万分。

记得一次考试考了五十分，不及格。看着这分数，我有种不详的预感。果不其然，一回到家妈妈就迫不及待的问我“这次考试考了多少分啊？”听到这话，我心里不由得一紧“怎么办？这点分数肯定逃不外妈妈的一番教育。不说？不行，妈妈肯定不会放过我。”我忐忑不安的回答到：“五……五……五十……分。”“啊？五十分，五十分也敢回来？我告诉你要你上课当真听讲，不要讲话，不要做小动作，要……”老妈的话语千篇一律，但却深深地打击了我。我立即泪流满面，绕过妈妈，冲进房间，把门重重一摔，趴在桌子上呜呜地哭起来。“为什么要这样说我，我也努力了，我也想取得好成绩，我也想让你们开心，但成绩就是不进步你们让我怎么办。是，可能我就是这么没用，怎么努力也不会成功，我就是一个弱者。”想到这，我不由的更加觉得委屈了，哭得泪如雨下。

过了会，我休止了哭泣，却始终不想离开座位。忽然桌子上的座右铭印入眼帘“失败是成功之母。”这是当时爸爸送我的，可我一直没有去仔细想过它。是啊，“失败乃成功之母”不经历风雨，怎么见彩虹。这只不外是一次考试，失败了也过去了，我该从中发现自己学习上的问题，查漏补缺。这次没考好，下次我留意不再出错误就好了。

是的，当我们因某些事陷入郁悒苦恼时，可以尝试换个角度思索，也许可以打开另一扇窗，看到别样的风景。

成长的烦恼作文 篇5

成长就像一艘正在行驶的小船。有时会遇见美丽的小岛，让人心情愉悦，有时则会遇见波涛汹涌的海浪，使你猝不及防。

晚上，我望向那闪烁的星星，心中满是欢喜。想起以前的快乐时光，甚是开心。

“呜呜呜—”“又怎么了”妈妈不耐烦的大叫着。

“她要我的玩具，我不同意，所以就这样了。”我回答道。

妈妈穿着围裙，手里拿着锅铲急匆匆地跑过来，生气地说“她要，你就给她，跟个孩子，抢什么劲，你是他表姐，你得让着她。”

“昨天是这样，今天又是这样，为什么做姐姐的就得让着妹妹！妹妹明明错了，昨天，她要我的东西时，你的态度也是这样，那个就算了，这个是我闺蜜送给我的生日礼物，对我来说意义本来就不一样了，再加上这个是我最喜欢的，我凭什么要让给她？就因为我比她大，他就可以为所欲为？真是荒缪！”

我气冲冲地跑回到自己的房间，并锁上门。隐隐约约听见表妹的哭声和妈妈的抱怨声：“真是的，说她几句怎么了，不就是个玩具吗？动不动就对我吼，我把她养大我容易吗我。”

我走到书桌边，开始写作业，我并没有哭，因为我不想把时间浪费在这种没有意义的事情上，可是眼泪却不受控制地往下流，浸湿了我的作业，也浸湿了我的眼睛。

后来，姐姐敲了门，我连忙止住泪水，前去开门，我和姐姐关系特别好，她很了解我，也很理解我。她进来告诉我：“妈妈那边已经解决了，现在都在等你去吃饭呢。”

小花猫的脸上出现了彩虹，小船仿佛经历了一场波涛汹涌的海啸，出现了那前所未有的蓝天，白云和彩虹。

成长，似乎被剥去想象的外衣。而烦恼，似乎才是成长的主角，让你一次又一次的跌倒，可你还是会爬起来，试着在纷扰中找到平衡，在假象中寻找真诚。你终会爬上理想的高峰。

想到这里，我微笑着对烦恼说：“谢谢，再见。”

成长的烦恼作文 篇6

每个人在成长过程中，都不可能一帆风顺，总会有些许烦恼的牵绊。

如今的我，在大人的眼里，已不再是那个只会哭、只会给人添麻烦的孩子了。回想起自己小的时候，糊口得自由安闲，什么也不用管，整天也没有一点烦恼，那时多么的幸福呀！

跟着时间的推移，我从幼儿变成了一名小学生，往日的那个无忧无虑的我学习时间变长了，学习任务加重了，我的双肩也背起了沉重的书包。老师要求进步了，家长期望也大了，成长的压力也增加了。良多时候，我会觉得自己在糊口中失去了什么。岂非成长的代价如斯，竟不能保存住一份童稚的空气？就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼。有人把这叫做成长中的历练。

假如在小的时候，我做错了事，根本没有人求全我，父母也会耐心地做我的“向导”。但是，现在的我已长大了，也懂事了，要学会适应这一切，学会独立、坚强，做事也要细心再细心。现实糊口告诉我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们暖和的手终极一定会向你伸来的。

实在，这些成长中的烦恼，带给我的不单单是烦恼，它就像是为自己通向成熟交纳的税，在帮助我逐渐成长！

成长的烦恼作文 篇7

每个人都不是十全十美的，有优点，也有缺点，还会有烦恼。

我也有烦恼。当我掉进烦恼的深坑的时候，我就像折了翼的小鸟一样再也飞不出烦恼的空间，我就像纷飞的落叶一样无助。也回不到树妈妈的怀抱。

我的邻居整天晚上在那忘乎所以的唱歌跳舞。我晚上几乎没有睡好过一次觉。我都烦死了。黑眼圈都快掉到嘴巴上了。我鼓足勇气轻轻地敲了敲邻居家的门，说明了一下原因。过了几天，那个邻居搬走了。我终于可以美美的睡上一觉了。

可是好景不长，又搬了另外一个邻居。他是一个自认歌手。每天无论是晚上还是早上都在唱歌。麦克风的声音超大。在小区外都能听见他那优美的歌声。甚至我都能想象想象他家的门在颤抖。看见人民议论纷纷，民警都来家访了。经过民警的介入，我们小区终于恢复了安静。

我希望不要被烦恼困扰，快乐才是生活永远的主旋律。烦恼只是生活中的一小段插曲。

成长的烦恼作文 篇8

烦恼像春天的一阵风沙，夏天午后的蝉鸣，秋天一阵秋风，冬天寒风刺骨的雪。

你有过烦恼？很多人一定会高呼，我有烦恼，我有烦恼，我也有烦恼，我的烦恼非常与众不同，我的烦恼是：我的头发太厚了，一个星期就要去打薄，我的头发也很不好洗，我如果要洗头发的话，要弄一大盆水，才可以洗干净，妈妈特别不喜欢我的头发，非要给我剪成短发，可是我不同意，因为我非常喜欢长头发，因为在大街上看着那散头的人，一挥动头发都很漂亮，所以我很羡慕，因为我想我也可以的，可是我的头发一到了夏天就非常难处理，要天天洗头，否则头发会发出一种酸酸的味道，但每天洗头又很浪费时间，真没办法。

老妈为了让我剪头发，给我举了一些例子，说头发太重会把脑子压笨，虽然老妈非常认真，但我觉得老妈说的一点科学依据都没有，我又怎么会信呢！老妈又说了，我让你剪头难道不是为了你吗？你反倒不领情，其实我知道妈妈为了我好，但我真的不喜欢短发。

这就是我的烦恼，妈妈每天都会说，其实我认为这只不过是一些小事情，可是我的妈妈却不这么认为，所以我和妈妈有些矛盾，但我相信，它会随着时间的流逝而消失。

成长的烦恼作文 篇9

烦恼人人都有，只是看你对烦恼的态度和心态来决定的，也许我处在一个非常时期，心态都是非常的不稳定的，这时候就觉得老妈老爸的话越来越多了我也是听到极限了，不知怎么了总是想发怒，可是，事后却不知道为什么要发脾气。这就是青春期的表现吗？

青春期有青春期的烦恼，也许我们不应该注重在烦恼了。步入这青春年华的时期我们应该知道什么是对与错，不能像儿时的不成熟不稳重了，到了青春期就是到了学习刻苦的日了。

学习，大家再也熟悉不过了。一提到学习有的人兴高采烈的。有的人踌躇不展的。有的人却不在乎。学习是一件痛苦的事情，但是如果你体验到学习的喜悦，失望。拼搏和努力就会感到学习似乎是一件有趣的事情，更何况到了像春天一样温暖的年段呢！

所以我们要更加的努力去和海浪去拼搏，雨过天晴，总会露出美丽的色彩的。所以我们不必抱有负担的想法。

让我们一起努力吧，一起开创我们青春年华的开始吧！

成长的烦恼作文 篇10

不知不觉，来到这世界已经十个年头了，在这十年中，这世界让我欢笑，让我难过，而在成长中，我也碰到了许多烦恼。

首先就是父母。以前小时候，爸爸妈妈老是什么都听我的，但是跟着时间的推移，爸爸妈妈慢慢的便不再全部知足我了，而是让我做好多事情。固然很烦恼，但是我也明白，我长大了，的确应该为父母分担一些了。

还有就是学习，以前小时候，上学是件开心的事情，有好多小伙伴一起玩耍，有亲切的老师照顾我们。但是徐徐地，上学也成了我的负担，成了我成长最大的烦恼，由于父母特别看重我的学习成绩，所以我必需加倍努力的学习，但是这种压力总让我很苦恼，以至于现在提起学习我就有点头疼。我明白，这是我的职责，但是也同时我的烦恼。

不外，成长给我带来烦恼的同时，也给我带来了好多好朋友，有了这些朋友，也给我带来了无比的欢乐。

无论如何，感谢成长给我带来的一切。无论是烦恼仍是欢乐。

成长的烦恼作文 篇11

今年慧慧又胖了呀！可不吗，就是瘦不下来。唉，我也拿她没办法。这几句话已经成为了妈妈和亲戚朋友们的开场白了。我每一回听到这些话总是尴尬的下了笑，然后偷偷的躲在角落里。

记得有一次，妈妈带我去亲戚家玩。舅舅见了，开玩笑地说到：哟，一年不见，又长胖了呀！我只能翻着白眼对舅舅说：拜托，上一回您见我的时候是我刚做完手术。做完手术必定要好好补补哇。但是妈妈却无情的揭穿我：那你舅不是在手术后也见了你一次吗？怎么，你忘啦？我只能假装想起来尴尬地笑了笑，然后一声不吭地坐在一个没人能发现我的地方躲起来。防止又被撞见给嘲笑。

回到家后，我一个人把自己锁到房间里认真的去思考。为什么我会被别人称为胖子呢？到底还是因为我太胖了，平时总是不爱运动，老爱宅在家里，那我必定会胖啊。以后应该多运动运动少吃零食多吃菜。这样我肯定能瘦下来。

是啊，阳光总在风雨后。不经历风雨怎么会看到漂亮无比的彩虹呢？成长的路上必定会遇到一些小麻烦，但这些小麻烦会帮助你去更好的成长。

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