有关于数学的日记

有关于数学的日记(收藏十五篇)。

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有关于数学的日记(篇1)

小学是我们人生的第一次转折，面对小学，各位学生一定要放松心情。下面为大家分享了小学一年级数学日记，希望对大家有帮助。

今天的数学课上，我学会了拼图，我拼的有：小鸭、小兔、小鱼、树等。

我用小三角形当小鸭的头，我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体，用正方形当小鸭的腿，用大三角形当尾巴，用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图形呢。

点评：小作者是个爱动手动脑的学生，平时就善于观察事物，她的学习积极性很高，是个聪明的孩子。

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的数学日记拼图游戏，对大家有所帮助!

以上就是为大家分享的小学一年级数学日记，希望对大家有帮助。

有关于数学的日记(篇2)

明日便是五一劳动节，妈妈和爸爸要带我去厦门玩。下午放学后，妈妈带我去瓯南旅行社付盘缠，旅行社的阿姨考了我一个盘缠的问题，她说：光城，你们总共3个人去厦门，每个人的盘缠是1180元，阿姨给你们每人优惠30元，再减280元的床位费，那么你要付多少盘缠给阿姨呢？由于我还没学万以内的加减，所以妈妈只叫我列出算式就能够了，所以我就列了以下的算式：1180＊3——3＊30——280，妈妈很快算出了得数是3170元。阿姨看了之后表彰了我。

经过这件事，我理解了数学的重要性，也知道了日子中少不了数学。因而，我要尽力学好数学。

有关于数学的日记(篇3)

阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后，我看见了各种各样的书套，有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表：小书套每包5.00元，大书套每包6.00元，我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着，我看见一个漂亮的笔袋，标价是6.00元一个。妈妈说：“笔袋都好几个了，还买呀!”“就最后一个嘛!”我恳求地说。“好吧，就最后一个了啊!”“嗯!”说着，我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。

到了收银台，爸爸说：“你先算一下，这些要花多少钱啊?”我数了数：“5×5+6×4+6,嗯......25+24+6=55元!”妈妈把55元递给了售货员，我们一家开心地回家了。

有关于数学的日记(篇4)

我眼中的数学是一个欢乐的世界，妈妈告诉我，上幼儿园时，我认识了1、2、3……，红、黄、蓝、绿好几种颜色，还有○、△、□好几种图形，慢慢长大了，我又学会了写很多数字、学会了加减法。

平时，教师也教了我们很多关于数学方面的好多知识，比如圆柱体等好多立体图形、比大小、空间方位、应用题等等，尤其是应用题，教师说还能够锻炼我们的语言表达本事。上课时教师用电脑网络教学，让我更认真的听课，妈妈告诉我说：“此刻都是多媒体教学啦，你们上课不应当再枯燥无味了。”是的，我眼中的数学世界就是一个欢乐、趣味的世界！

有关于数学的日记(篇5)

今天是元旦的第28天，天气很晴朗。我妈妈带我去包公湖的早市买食物。我高兴地跳下床，迅速穿好衣服，和妈妈一起来到市场。哇！菜市场真热闹，挤满了人，又叫又笑。我想可能是因为比春节快。我看到了像苹果一样又圆又红的西红柿，又细又长的豆芽，像弯弯的月亮和可爱的船一样的紫色茄子，还有很多绿叶蔬菜，比如生菜、青菜、卷心菜。

听妈妈说：“大年初一，舅舅，二舅舅，舅妈会来我家看外婆，和我们一起过年。”于是我和妈妈买了很多菜，比如：买了两斤西红柿，两块钱一斤；冬瓜买了三斤，一元一斤；长豆买了三斤，每斤两元；我买了两斤豆芽，一斤一块钱。这时，妈妈问了我一个问题。欣欣，你用你的数学知识算算今天买菜要花多少钱。我笑着告诉妈妈，一共花了十五块钱。公式如下：

（22）（31）（32）（21）=15元

有关于数学的日记(篇6)

“啊?什么?自测期中卷，不许家长帮忙，还要让家长批改得分”。我心中暗暗惊讶， 想着“我数学虽然不错，可做期中卷，难免会有错题呀!”

回到家，我对妈妈说了老师的要求。妈妈对我说：“那你自己在书房写卷子，限一个小时，时间到了必须交卷。”说着，她就拿走我几个月都没有用的计算器，走出了书房。

我拿出卷子，在文具盒里挑选“精兵”。我带上“副将”胶带、“主将”钢笔和“参谋长”大脑一起去“攻打”期中“王国”。

我来到第一座“城池”——填空题。这座城池实力单薄，只有八员大将。我只派出不到一百士兵，就把八员大将团团围住。很快，八员大将全都性命不保，战死沙场。我就让一百多名士兵和一百名弓箭手继续守城，来到第二座城池的前面。

我得意洋洋地来到了第五座城，也就是最后一座城池。刚准备攻打，参谋拉住我说：“这里虽然只有六员主将，可有数十名副将，这些将军个个武术高强，请大王小心行事。”我一听皱了皱眉，问道：“不知谋士有什么办法?”参谋说：“这六员大将虽然十分勇猛，但他们的关系都十分差，动不动就吵架，大王可单个攻击，一一击败。”

我来到第一员大将的寨前，大声叫骂。这员大将冲出门来，我方“X”大将迎了上去，与他拼来砍去，不分胜负。这时，“等积变形”射出一箭，直中敌将心窝，敌将大叫一声，追下。

这之后的几员大将有勇无谋，被我的弓箭手射死一员，被战马踩死一员，掉进陷阱被绳勒死一员，最后一员砍情形不妙，上吊_了。就这样，我鸣金收兵，乘胜而归。

在爸爸的最后排查中，找出了一个后患，他对我大笑道：“本来是”百分先生“，现在去了”一“，成为了”一百去一先生“了。”

我们这几个星期都学习了两位数乘两位数，也学习了什么样的乘法可以巧算。我就来说一说其中的一种吧。

今天数学课，老师让我们算了像这样的几道乘法算式：15×11，27×11，13×11，34×11分别等于多少。很多同学马上就算出了得数，可是我还是再还没有写好，我心里很着急。

只听老师说“停，没写好的同学也不要再写了，听听其他同学的方法，为什么算得这么快。”我们班算得最快叶骐豪同学说：“我算得这么快是因为这些乘法算式中有一个因数是11，就有这样的小窍门。积的百位就另一个因数十位上的数，积的十位就是另一个因数十位上的数与个位上的数相加的和，积的个位就是另一个因数个位上的数。如15×11，积的百位是1，积的十位是1+5=6，积的个位是5，所以15×11=165。大家听懂了吗?”“听懂了!”同学们异口同声地说。“为什么可以这样算呢?”我问老师。老师笑眯眯地说：“是呀，有谁知道原因呢?”同学们摇摇头，“我们可以列竖式看看，能发现什么小秘密吗?”于是我们都开始列竖式 ，在老师一步一步引导下，终于发现积十位上的数是由1个十和5个十相加所得，哦原来是这样的，我明白了。

后来老师又让我们计算47×11，有的同学说417，有的说4117，有的说517。我积极举手向同学样解释，“积的个位是1×7=7，积的十位是4+7=11，向百位进1，十位写1，百位4加进位的1等于5，所以47×11=517。”同学们听了我的方法纷纷点头称是，我心理也美滋滋的。

老师后来又出这些题目：11×75，22×25，18×33，我们都很快地算出，同学们，你们也会算吗?

有关于数学的日记(篇7)

（一）算24点数学日记

星期三的晚上我，爸爸和妈妈一起算了24点。我们挑出了2~10的牌，总共有36张。我们抽出了4张，分别是4，6，2，3。我灵机一动，抢先回答：“6+4=10，10-2=8,8乘3=24。我第一个答出来哦，我赢啦!”妈妈说：“还可以用其他方法算的。2乘4=8，6-3=3，3乘8=24。还有3乘4=12，2乘6=12，12+12=24。”爸爸抢着回答：“还可以用3-2=1，1乘4=4，4乘6=24。”妈妈说，还有其他方法，但是她不告诉我们，让我们自己想。我想了想，说：“6-2=4，4+4=8，3乘8=24。还有，6-3=3，2乘3=6，4乘6=24。这下应该没有了吧?”“不对不对，我想的两种方法你们还没有说出来。”我和爸爸左思右想，终于，爸爸开口了，说：“3乘6=18，18=2=20，20+4=24。还有6-3=3，3乘4=12，2乘12=24。”妈妈这下说，“这下对了。”总共有8种方法啊。从中，我悟出了一个道理：原来，算24点不是唯一的一种方法，4张牌可以有很多不同的方法。

（二）奇妙的近似数数学日记

今天上课，张老师跟我们一起做了一个题，题目要求是写出下列的近似数，我看到了第一题，上面写着：我国是世界上野生动物种类最多的国家，共有鸟类1189种，约()种，我想：1189的近似数应该是1190，它们只相差1个数，对了，就是这样做!可是，我又想了想：不对啊!1189是在1000和20xx之间的啊!它更接近1000，应该是1000才对!于是，我擦掉了1190，写上了1000。

我又看第二题：五岳之一的华山位置与陕西境内，海拔2160米，约()米。我用了刚才的方法，又做对了第二题。回到家里我查了查关于五岳的资料：

东岳泰山在山东省，海拔1545米，约1000米。

西岳华山在陕西省，海拔2160米，约20xx米。

中岳嵩山在河南省，海拔1440米，约1000米。

北岳恒山在山西省，海拔20xx米，约20xx米。

南岳衡山在湖南省。海拔1290米，约1000米。

我又看了第三题，题目是这样的：南浦大桥是上海市区第一座跨越黄浦江的大桥，全长8346米，约()米。

我还是按照老办法，做出了这道题，啊!这个题真是既好玩，又奇妙!

（三）称体重

爷爷带回来一个玻璃的体重秤，只要一站在上面就能显示出我的体重.我迫不及待的站在秤上一称，上面显示24.3，我大声说：“爷爷，我有24.3斤了!”爷爷听了笑着说：“傻孩子，这个秤显示的是公斤，你应该是24.3公斤，如果折算成斤就是24.3X2=48.6斤，知道吗?”

哦，原来是这样!1公斤=2斤，还好爷爷告诉我，要不然我就要被同学们笑话了。

我还想知道我的宝贝小狗的体重，我就把它放在的玻璃秤上去称，可是小狗很调皮，我一放上去，它就跳下来，怎么也称不到它的体重。这可怎么办呢?我垂头丧气的坐在地上，突然一个念头从我的脑子里冒出来，接着，我把小狗抱起来，一起站在秤上称出我们的体重，然后，减去我的体重，这样小狗的重量就出来了。

26.4公斤(我和小狗的体重)—24.3公斤(我的体重)=2.1公斤×2=4.2斤

看来我们的生活中处处都有数学，学数学不但可以在书本中学习，还可以在生活中学习。

有关于数学的日记(篇8)

1、结合具体情境，体会公倍数和最小公倍数的应用，理解公倍数和最小公倍数的含义。

2、探索找公倍数的方法，会运用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数，尝试用扩倍法、约分法求最小公倍数。

3、在探索找公倍数的方法过程中，培养学生的分析归纳能力，发展学生的创新精神。

一、复习旧知，导入新课。

1、写出20以内2的倍数。

2、写出20的所有因数。

3、一个数最小的因数是什么?最大的因数是什么?

4、一个数最小的倍数是什么?最大……?

师：我们已学过了因数、倍数，最大公因数等知识，今天，我们一起来学习“找最小公倍数”.

二、探索交流，获取新知。

(一)去少年宫。△

1、创设“去少年宫”的情境。

2、请说一说“每隔2天去一次，每隔4天去一次”怎么理解。

3、引导学生探索“哪几天他们同时去少年宫”的解决策略。

(1)在日历表中用不同的符号圈出两人去少年宫的日子。

(2)将这些数写下来，看看这些数有什么特点：淘气去少年宫的日子都是3的倍数，小小去少年宫的日子都是5的倍数。

(3)观察两个人同时去少年宫的日子有什么特点。得出这些数都是3和5的公倍数，从而提出公倍数与最小公倍数的概念。

(二)填一填。

1、找4和6的倍数。

(1)学生独立寻找，教师巡视课堂。

(2)反馈结果。

2、找4和6的公倍数。

(1)在这些数中，既标由于“△”又标有“○”的数，有哪几个?它们是什么数?

(2)既是4的倍数，又是6的倍数，你能给它一个名称吗?

(1)在这些公倍数中最小的是什么?可以给它一个名称吗?

(2)有最大公倍数吗?为什么?

4、小结：两个数，公有的倍数叫做这两个数的公倍数，其中最小的一个，叫做最小公倍数。公倍数的个数是无限的。

三、练一练。

1、第1、2题，请学生独立填写，再组织学生进行交流，教师进行必要的指导。这两题的目的是让学生进一步掌握找两个数的最小公倍数的基本方法。

2、第3题，求下列各组数的最小公倍数。请学生现独立练习，然后交流说说你有什么发现，鼓励学生用自己的语言来表述自己的发现。

3、第4题，让学生独立解决，对部分有困难的学生进行指导，先理解“4分钟发一次车、6分钟发一次车”怎么理解，然后引导他们探索解决策略，并逐步让学生体会解决问题的过程就是找出4和6的公倍数12,24等。

五、总结。

完成课后练习题。

有关于数学的日记(篇9)

一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在意，可第二天数了数又少了2只。他慌了，如果这样下去怎么得了，一天少2只，两天少4只，三天呢四天呢他不敢想了，决心查明原因。

第三天放羊时，他一步都不离开羊群。

突然，他发现一只羊有些特别，于是走近仔细的看了看，吓了一大跳！原来，那不是羊，是一只披着羊皮的狼。他气极了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着：打死你这披着羊皮的狼。狼被打死了，羊群保住了。

有关于数学的日记(篇10)

昨天晚上，天热的时候，我拿出一个西瓜要切，爸爸拦住了我。他给了我一个问题，题目是：把这个西瓜切成九块，切十块皮，看你怎么切？这时，我想，这很简单。于是，我去拿了把水果刀，把西瓜放在桌子上切了。我切了一个“米”形的，有九块可以数，但是只有九块！我很不服气，又带了一个西瓜。当我准备切的时候，爸爸拦住了我。他指着我说：“哦，你在浪费多少西瓜？我来剪！”爸爸拿起水果刀，让我看着。我仔细看了看，然后脑子里闪过一个问号。应该怎么剪？爸爸剪了之后，我数了一下，只有九张皮，但是他把它剪成了井的形状。我看着爸爸说：“爸爸，你不是切了九块吗？”爸爸见我不解，说了十皮的“藏身之处”。原来，第十皮就藏在“嗯”字中间的嘴巴下面。这时，我才恍然大悟。

这时，父亲看着我，根据情况引导我：“人生有很多事。只要仔细观察，一定会有收获，就像这次切西瓜一样。”我听着，点了点头。

有关于数学的日记(篇11)

我家有个正方形的钟，妈妈说，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时；接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟；最长的是秒针，它跑得可快了！转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时；而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。钟面上的数学真有趣啊！

怎么样？很好玩儿吧？所以大家要多写多练这样的数学小日记。

有关于数学的日记(篇12)

又是周末，唉，作业做完了，漫漫长日，该怎么过啊？我嫌无聊，随手拿了一本《十万个为什么》，捧起来看。唉，又是看过的书。我抱怨着。

咔啦，房门打开了，哦，原来是爸爸，正好，我想出气呢！爸，我好闷啊！闷就看书啦！你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊？可你又不给我出去玩对了，我最近看到一道数学题，恐怕我们廖家大小姐也算不出来。显明，爸爸是在吊我的胃口。不过，一向好胜好强的我还是经不起这番考验，说：出题吧！

我先讲一个故事，古印度有一个国王，非常爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜：如果谁能替国王找到奇妙的游戏，将给予重赏。

我等得不耐烦了，说：赶紧出题吧！爸爸说：你先别急啊！进入正题啦！一个术士揭了招贤榜。他发明了一种棋，使国王玩得舍不得放手。国王高兴地问术士：你想要些什么赏赐呢？术士赶紧说：大王，我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米，在第2格放两粒米，在第3个格子里放4粒米，然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米，64格放满了，也就是我要求的奖励。国王一口答应了。问题来了，国王能不能把这些米奖给术士呢？

这还不容易吗？我偷偷地拿来一台计算机，爸爸却说：谅你用计算机也算不了。这我可有点心慌了，因为我爸爸可不开玩笑。

让我们算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒从第1格到第64格，2必须相乘64次，再减去1，经过我一个小时的计算，结果是：18446744073709551615。

为什么这个数字会这么惊人呢？原来是因为这个术士聪明地将2作为基本倍数，棋盘上的格数64作为这个倍数的被乘数，那么这个2就必须不断相乘64次，至于为什么要减去1，那是因为第一个格子只有1粒米。1粒米，2粒米的数量确实很少，可是，如果这个2，不断乘下去，就会变成一个巨大的数目。缺乏学识的国王又怎么会知道呢？

我们的社会，我们的生活到处都充满了数学问题，如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。我得要抓紧时间钻研一下奥数题才行。

有关于数学的日记(篇13)

今天，我参观了一场关于圆柱和圆锥的数学展览。这是一次非常令人兴奋的经历，我对这两个几何形体有了更深入的了解。

首先，我深入研究了圆柱的性质和特点。圆柱由两个平行且相等的圆底面以及连接两个底面的侧面围成。我发现，圆柱的侧面是一个非常有趣的矩形。矩形的边长等于圆底面的周长，而矩形的高等于两个底面之间的距离。这个距离被称为圆柱的高度。

通过进一步研究，我还了解到圆柱的体积和表面积的计算方法。圆柱的体积等于底面积乘以高度。底面积可以通过公式πr²计算，其中r是圆的半径。因此，圆柱的体积公式可以简化为πr²h，其中h是圆柱的高度。另一方面，圆柱的表面积等于两个底面的面积加上侧面的面积。侧面的面积可以通过公式2πrh计算，而底面的面积则是πr²。因此，圆柱的表面积公式可以简化为2πrh + 2πr²。

接着，我转向了圆锥的研究。圆锥由一个圆底面和一个尖顶以及连接两者的侧面组成。我发现，圆锥的侧面是一个三角形，而圆锥的底面则是一个圆。与圆柱不同的是，圆锥的尖顶被称为顶点，并且侧面是从顶点到圆底面的连线。

在了解了圆锥的形状后，我进一步研究了圆锥的体积和表面积计算方法。圆锥的体积等于底面积乘以高度的三分之一。底面积仍然可以通过公式πr²计算，其中r是圆的半径。因此，圆锥的体积公式可以简化为πr²h/3。另一方面，圆锥的表面积等于底面积加上侧面的面积。侧面的面积可以通过半圆弧长乘以斜高计算，即πrl，其中l是斜高。底面的面积则是πr²。因此，圆锥的表面积公式可以简化为πr² + πrl。

通过这次数学展览，我对圆柱和圆锥的认识更加深入。我发现了它们的形状、性质以及计算方法。圆柱和圆锥在日常生活中随处可见，比如圆柱形的筒形笔筒，圆锥形的冰淇淋筒等。深入了解这两个几何形体，不仅可以提升自己的数学知识，还可以帮助我更好地理解和应用它们。

这次数学展览对我来说是一次难忘的经历。通过观察和研究，我对圆柱和圆锥有了更深入的了解，对它们的性质和计算方法有了更清晰的认识。我相信，这些新掌握的知识将在将来的学习和应用中发挥重要作用。数学真是一门令人着迷的学科！

有关于数学的日记(篇14)

学习数学不仅和我们的学习成绩有关，更可以在生活中给我们很大帮助，用数学日记的形式记录下来也是一个很好地纪念，数学网为大家整理了一篇四年级数学日记，供大家学习参考。

今天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄错了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不要，你拿回去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的，原来是数学帮了个忙。

我也有一回，今天的事情终于发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙不过来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙不过来。”

这两件事中给突出要做个诚实、守信的人，老实的人给有上帝的保佑。

有关于数学的日记(篇15)

2月14日 星期六 晴

今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”我急切地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12 个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。

尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。

回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。

最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪.

2月28日 星期六 晴

今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目：求圆锥的表面积。

一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。

我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长×圆半径×1/2，题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.14×6=18.84（米），扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36（平方米）。

数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就一定会攻克难题，走上成功之路!

3月2日星期二

每逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。

道具非常简单，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着1—24个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数中差不多都是值钱的。

玩法也很简单，把指针先拨到1，然后你拨动指针，指针就开始旋转，最后停在某个格内，接着再按着指针所在的格上标的数，再把指针拨动，N-1格，N是格子上所标的数。 这只不过是一个小小的数学游戏，其实你无论拨到哪格，只能吃亏，不能得利。因为当指针转到奇数格上，拨动的格数便是奇数-1=偶数，奇数+偶数只等于奇数，所以不可能转到偶数格上，就得不到值钱的东西，假如指针转到偶数格上，拨动的格数便是偶数-1=奇数，奇

数+偶数=奇数，还不能得到值钱的东西。

5月12日 星期五m.JK251.Com

算工钱

中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今天有什么事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”

听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：

通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）÷2=1450元。

爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）÷2+100=1450元。

听完了我第二种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了……

3月24日 星期三 晴

电扇厂计划20天生产电扇1600台，生产5天后，由于改进了技术，工作效率提高25%，完成任务还需要多少天？

分析：这题可以通过转化，用正比例方法解，设原来效率是“1”，则实际效率是原来的（1+25%）=5/4，那么实际效率与原来效率的比是 5/4∶1=5∶4，因为效率与时间成反比例，因此实际与计划所需时间的比是4∶5，如果设实际还需要X天，原来的天数是20-5=15（天），于是，可用正比例方法解：

解，设完成计划需X天。

4∶5=X∶（20-5）

5X=4×15

X=12

答：完成计划还需12天。

3月27日 星期六 晴

今天，显得非常地无聊，就随手拿出一张《数学报》，突然一个非常的特别的题目把我吸引了。

[题目]有一张长方形铁皮，剪下图中的阴影部分，正好能做成一个圆柱体这个圆柱体的底面半径为2分米，那么原来 长方形铁皮的面积是多少平方分米？

[分析与解题]仔细观察右图，可以发现阴影长方形的宽不可能是这个圆柱体的底面周长，那么，圆柱体的底面周长是阴影长方形的长，另外，我们还可以发现长方形铁皮的宽，即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍，圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。因此，长方形铁皮的长是2×2+2×3.14×2= 16.56(分米)宽是2×2×2=8(分米)原来长方形铁皮面积是16.56×8=132.48(平方分米)。

3月27日 星期六 晴

要结合实际想问题

想一想，他的错误在哪里？

[题目]某大厅有两根圆柱形木柱，木柱的底面直径是0.6米，柱高是6米，如果要在它们的表面积重新涂上一层油漆，油漆的部份面积有多少平方米？

小强看完这题之后，觉得这题很简单，很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。

3.14×(0.6÷2)×(0.6÷2)+3.14×0.6×6×2=23.7384（平方米）。仔细分析题意，我们可以发现，小强的这样想法是完全错误的，错误的原因就是没有结合实际想问题。木柱虽然是圆柱形，但就实际问题来说油漆的部分不包括上底面和下底面。因此要求油漆部分的面积就是求这两根圆柱形的木柱的侧面积，列式应为：3.14×0.6×6×2=22.608(平方米)，答：油漆部份的面积有22.608平方米。

6月9日 星期一 晴转阴

下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

6月10日 星期二 晴

今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

一回到家，想到可以做实验了，心情真有点激动，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确，我专门测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0.35厘米）和两端的宽度（分别为1.6厘米、0.8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的，否则，我就得另想办法。刚准备动手实验，一看实验用具还不够，所以只好等到明天了。

6月11日 星期三 晴

盼望的时刻总算到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，小心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我准备分两次来测量筷子的体积。

实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。

结果，我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不相信，经过反复思考，我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了实验结果的偏差。因此，我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的，不是说失败是成功之母吗？

6月12日 星期四 晴

自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。

到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了办法，快乐极了，食欲大增，今天吃了好几碗米饭，还嫌不够。

6月13日 星期五 晴

今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！

接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

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有关于数学的日记(优选6篇)

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有关于数学的日记 篇1

今天我们做了一份第六单元的数学练习卷，数学老师说今天小朋友自己读题自己做，从今天开始数学老师就不读题了，所以小朋友要仔细审题。

在做的过程中，我还是碰到了好多的问题，题目的字不认识，题意理解错误等等，以前在家做的时候都是妈妈读的，我已经依赖于妈妈，所以从今天开始，要在家多练习，保证在期末能考出好成绩。

有关于数学的日记 篇2

今天，妈妈带我到人人乐超市买东西，妈妈把我领到了买文具的地方说：“你要不要买尺子啊?”我说买一把吧，妈妈就给我选了一把一元的尺子，然后妈妈买了八元梨子，五元的苹果，十元的香蕉，又买了一个三十一元的工艺品。最后，我们去付款的时候，刚好走来了一个服务员，她问我：“小朋友，你知道这些东西一共多少钱吗?”我想了想说：“这一共是55元。”服务员说我的数学学得真棒!妈妈和我都高兴极了。

有关于数学的日记 篇3

20xx年2月10日星期四天气：阴有小雪

在遥远的外太空，有一颗分数星球，由于每一位分数星球的子民都不一样，所以分数星也被人们称为“不重星”。在那上面住着真分数和假分数两个友好的部落。有一天真分数部落的国王“1/2”心血来潮，想去拜访自己的朋友——假分数部落的国王1,稍适准备了一下就出发了。

不一会儿，一辆身后有十万军队护送的劳斯莱斯驶进了“1”的领地，“1/2”国王一边大摇大摆地走着，一边哼着小曲。就在这时，一个骑着摩托车的“18/7”，朝“1/2”国王撞了过去。顿时灰尘四起，护卫都被熏晕了。过了好半天才醒过来，可这是国王已经不见了。护卫急了，正准备下令寻找国王，一个“9/7”走了过来。说：“我们走吧。”“你是谁？我们为什么跟你走？”“我是你们的国王!”“你是谁的国王？我们的国王是‘1/2’！”说完，护卫们都一哄而散找“1/2”去了。

可怜的护卫，他们并不知道眼前的这个“9/7”就是他们的国王，因为“1/2”与“18/7”相“撞”就会得到“9/7”。

“9/7”郁闷死了自己堂堂一代英皇，竟然沦落到年扫大街都不如的地步，走着走着，他来到了一座富丽堂皇的宫殿面前——“1”的皇宫。他决定进去试试运气，看看自己的老朋友有没有办法把自己变回去。于是，他敲了敲皇宫的大铁门，一个卫兵出来对他说：“先生，有什么可以帮忙的吗？”“9/7”说：“我想找国王。”“预约了吗？”卫兵问。“预约了。还差三分钟”为了见“1”,“9/7”只好撒了一个谎。那个卫兵看了一下表之后说：“还差三分钟了，快进去吧！”“9/7”大步流星地走了进去，他不明白卫兵为什么在看了表之后说只差三分钟。那一头，卫兵打电话给“1”，告诉“1”他约的客人到了。“1”抓破脑袋也想不起他除了“1/2”还约了别人。“9/7”进来了，“1”对他说：“我们约过吗？”“当然，我是‘1/2’！”“9/7”随即把刚才法身的事情详细地跟“1”说了一遍。“1”想了一会儿，对“9/7”说：“这简单，只要你回去，找一个叫‘7/18’的分数，跟他撞一下，你就会变回来了。”“9/7”听后，立刻火速赶往自己的国家，找到了“7/18”，终于变回了原来的自己——“1/2”，他又一次过上了幸福美满的生活。

据说，“1/2”与“1”的友谊一直维持到了100岁……

有关于数学的日记 篇4

1.数学日记的内容

1.1学习中的数学日记

数学日记主要记录学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、体会、启发、发现等；学生上课、作业、解决问题时的思维过程；学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况；学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程；学生对老师的态度、情感、建议等内容；学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。

1.2生活中的数学日记

生活中的数学日记主要记录学生在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学；学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况；学生身边发生的或听到的一些数学小故事；学生在学习中的进步情况及存在问题和改正问题的过程等。

2.写“数学日记”的意义

2.1数学日记加强了生活与数学的联系

我们常会说这样一句话：“生活中处处有数学”，生活本身就是一个巨大的数学课堂。教学生写数学日记就是让学生感受生活中的数学，指导学生运用数学的思想方法去观察，去思考，理解数学在生活中的应用，把数学知识和生活经验联系起来，促使学生主动地用数学的眼光去观察生活，去思考生活，更广泛地接触现实生活，让生活问题数学化。

2.2数学日记促进了教师与学生的沟通

心理学家罗杰斯说过：“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系。”教学活动是师生的双边活动，教师是主导，而学生是主体。只有全面了解学生，教师的指导工作才能有的放矢，教学才能达到良好的效果。教师可以从学生写的数学日记中了解到学生理解问题的方式、解题的思路、推理过程、对教学内容的掌握情况以及存在的问题等，同时还能了解到学生学习过程中的真实想法和情感体验。

2.3数学日记激发了学生的思维，提高了学习成绩

语言是思维的反映，写数学日记，就是学生整理数学学习活动的思维过程。当学生把课堂学习的过程、思考问题的过程、观察现实的过程、体验生活的过程用语言表达出来的时候，也正是学生思维过程的展现，就是对课堂知识学习的回忆、归纳、总结、提高、反思和创新。

同时，数学日记有利于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，也使学生平时就养成了善于发现、分析和解决问题的习惯。

2.4数学日记促进教师不断改进教学方法，提高教学能力

指导学生写数学日记，可以通过引导学生将学到的、看到的以日记的形式记录下来，从而激发学生的数学兴趣，扩大数学知识面，深化数学知识，并使学生通过真实的体验体味学习数学的乐趣。数学日记使学生敞开了心扉，而阅读学生的数学日记，不仅能使教师更广泛地、更深刻地了解学生，而且可以根据学生日记中反映出来的“数学现实”和他们的“生活经验”，及时调整自己的教学内容，改进教学方法，使课堂教学更贴近学生的生活，这不但有利于教师及时掌握各个学生的学习情况并加以帮助，而且有利于提高教师对学生数学学习的把握能力以及教学调控能力。

3.数学日记对教与学的启示

3.1数学日记要求教学过程与教学内容的有机结合

数学日记是一种数学交流的工具，学生可以根据自己的语言，通过符号的、图形的、图表的形式，去表达自己对数学的思考、情感态度等方面的认识。有助于师生之间加强对话，反映出教与学的动态关系。同时对学习行为的各个方面加以识别，能够使教师在教学活动过程中有目的、有计划地支持和强化合适的学习行为，纠正和改善不合适的学习行为。数学日记包含的这种对学习与教学的有效管理、对学习行为的支持和纠正，正好体现了教学过程与教学内容的紧密结合、不可分割。

3.2数学日记提高了学生的数学学习能力

数学日记能使学生明确任务、调整期望水平，也能调动学生学习的动机和情绪，并且能逐步调控自己的学习行为。学生通过写数学日记，有利于学生自我教育与自我提高；能激发兴趣，调动学生主动参与；有助于学生倾吐数学学习的心声，展示数学学习成果。通过数学日记，学生和数学教师有了很好的沟通和交流，教师能及时发现教学过程中的缺点和不足，及时加以改进，保证了教学过程能取得更好的效果。

3.3数学日记既提高学生数学成绩又让学生喜爱数学

数学日记在提高学生的数学成绩方面有显著效果，但更重要的是让学生喜欢数学，体味学习数学的乐趣。通过写数学日记，学生的主动性得到增强，不像以往教学过程中一味被动地接受教师的讲授。数学日记使学生表达自己的想法和看法，甚至自己的情感体验，同时数学日记使学生更多地发现数学与生活的关系，使学生眼中的数学不像以往的枯燥乏味，真正体现了“生活中的数学”。

随着课改的不断深入，数学日记应该成为教师和家长认可的一种数学教学方法。数学日记不仅可以提高学生的数学成绩和教师的教学水平，更重要的是，数学日记可以让学生走进生活，让学生感悟数学是现实的、有用的，增强学生学习数学的兴趣。由此可见，在现代教育中，数学日记这一全新的教学方法有其不可替代的作用和功能，值得学习和推广。

有关于数学的日记 篇5

数学是生活中不可缺少的，例如：买菜、买衣服。有一天奶奶蒸了一块立方体状的绿茶糕，现在要将这块绿茶糕切成二十七块小立方体分给大家。在切东西的时候人们常常先切一切，然后把切开的两部分适当叠合，再切第二刀。这样常常可以减少刀切的次数，而达到同样的目的。能不能通过这种叠合的方法只切五刀或更少的次数来达到目的?

解：这是不可能的，这个小立方体和其他二十六个小立方体不同。它没有一个面是“现成”的，都必须用刀切出来;而它有六个面至少要六刀才能将它切成，所以不可能用五刀或更少的刀数来达到目的。

有关于数学的日记 篇6

今天路过零食店，想到周日和好朋友约了要去野营，就和外婆一起去了老婆大人店里，准备买些零食当干粮。

刚一进门，就看到五花八门的零食，被服务员整齐的摆放在货架上。我首先来到薯条区，看到我喜欢的番茄味薯条，看标价是59.8/千克。我拿了两包，称重后是66克，这样一共59.8*0.066=3.95元。我再看了下旁边，是可吸果冻！我拿了两包，总的需要花2.99元。我又逛了下，选了自己喜欢的超软泡泡糖2块，奶盖可吸布丁和2包锅巴，他们的单价分别是3.8、3.38和1.39，这样我要花费3.8*2+3.38+1.39*2=12.37元。外婆还帮我选了鸡蛋干和山药片，分别花了5.54和3.9元。我拿过本子一算，全部算起来要28.75元。

我们排队结账的时候，服务员说，合计28.9元。咦，我哪里算错了么？啊，原来还有一个“马甲袋”要0.15元一个。

回家路上，我跟外婆说：“外婆，我们以后自己带环保袋吧，这样不仅能节省0.15元，还能保护环境，好处多多！”外婆说：“好，我的宝贝长大了，懂事多了。”

有关于数学的日记(集锦五篇)

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有关于数学的日记 篇1

20xx年9月10日

今天，我在预习数学中，理解了倒数的意义，并学会求一个数的倒数，请观察下面的算式：3/8×8/3=1、7/15×15/7=1、3×1/3=1、1/80××80=1为什么会是这样的呢？那是因为每个算式中两个数相乘的积是1，而乘积是1的两个数则叫做互为倒数。那3/8和8/3互为倒数，就是3/8的倒数是8/3，8/3的倒数就是3/8了。下面我再举一个倒子，就是写出6/4的倒数，我也以这样做：6/4分子、分母更换位置4/6，其实求一个数（0除外）的倒数，只要把这个分子、分母更换位置就行了。

有关于数学的日记 篇2

期待已久的第二届数学节在同学们的盼望中开幕了！这次活动有许多好玩、有趣、精彩的项目。比如：挑战吉尼斯计算王、数学家的故事、24点但是，令我印象最深刻的是挑战吉尼斯计算王了。

一听到这个名字，我就感到非常好奇，不由自主地想：吉尼斯______是世界最顶级的记录，难道是让我们挑战更多、更难的计算题，来打破记录吗？在焦急等待中，老师给每一位同学发下一张题单，我一看：天啊！这么多竖式题，还要求十五分钟做完，靠我平时这样慢吞吞的速度哪儿做得完啊！我暗自下定决心，我一定要加油！一定要既快速又准确地完成。老师一声令下：“预备，开始”！我迅速拿起笔，全神贯注，集中精力，开始答题。时间一眨眼过去了，答题时间结束，我的心情忐忑不安，特别紧张，生怕出了错。同桌交换对答案时，还出现了一点小插曲，他把我正确的答案“不小心”画了一个叉，当时我的心情很低落，趁空时间又快速地算了一遍，发现我的答案是正确的，吊着的心一下子落地了，赶忙叫同桌改正过来，我的题单全部正确。看来我是可以做到的，不要对自己没有信心，要不怕困难，勇于挑战，战胜自己心中恶魔！

我们怀着依依不舍的心情目送数学节地离开，这次有趣的数学节真是令人难忘啊！

有关于数学的日记 篇3

数学是一门很神奇的学科，它在我们的生活中无处不在，是生活中缺一不可的技巧。例如这次我们去上海就遇到了好几个关于数学有趣的知识点。

妈妈本然打算自己开车带我去上海，但是又怕不认识路会在上海迷路找不到目的地。就把自己开车的计划改成乘坐高铁。这里我们就遇到了可以计算出到底哪个方案更节省时间和更方便。原计划开车从长兴出发到上海总路程为180千米，汽车以每小时60千米的速度行驶，需要多少小时能到达上海？这时我们就可以列一个算式，就知道答案了（180÷60＝3小时），所以自己开车到上海需要3小时。如果乘坐高铁中途需要到杭州转车等待30分钟，如果早上8：30分出发，9：00到达杭州，到达上海的时间为10：30，此次乘坐高铁之行总共用时多少时间？这时我们列一个算式又能算出它的答案了，（10时30分—8时30分＝2时）。这里我发现一个多余信息，就是中间在杭州等待的30分钟时间是一条多余信息。两种方法计算下来，我们选择了第二种乘坐高铁的方案既方便又节省时间。

上海是一个繁华的大都市，有着各种各样大大小小的住宿酒店。为了节省中途去医院和酒店来回路上的时间，妈妈选择了一家离医院最近的酒店。我问妈妈又是怎么知道这家酒店是离医院路程最近的呢？妈妈又给了我几个计算信息，让我自己算一算就会知道答案了。从酒店步行到医院需要10分钟，每分钟大约走100米，就可以算出大约有多少距离了，

也就知道是不是离医院很近了。通过妈妈给的信息我又列了一个算式（100×10＝1000米），果然立马就算出了答案。

数学的知识是千变万化的还有很多值得我去探索，我会在以后的学习里慢慢的发掘。

有关于数学的日记 篇4

今天下午，我在看到了这样一道题。

一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？ 这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的应用题。求圆锥的体积是多少，要知道圆锥的底面积和高，题中告诉了底面半径，可求出底面积，而高却不知道，可以根据一个条件求出，可将比转化成一个数占已知数的几分之几，也就是说通过比例，可以知道高占底面半径的3/2，然后算出高后，再根据公式算出圆锥的体积。

我发现比例在平时的学习生活中非常重要，比如地图就是用了"比例 "的概念。所以我一定要好好学习“比例”问题

有关于数学的日记 篇5

星期天，我与妈妈出去散步，在广场上，我闻到了一股浓浓的红薯的香味。闻到这香味，我的肚子就“咕咕”地叫了起来，“妈妈，我们买个红薯回家烤着吃吧，我饿了。”我拉着妈妈的手央求道，“买倒是可以，不过……”“不过什么？”我急忙问，“不过买了以后先回家，算出了红薯的体积，我才能做给你吃。”“行！行！”我满口答应。

回到家，我早已把要算红薯体积的事抛到了九霄云外，拿起红薯就要妈妈烤，“哎，怎么想吃了？不是说好要算红薯的体积吗？不能说话不算数！”“啊？”我大吃一惊，“还真要算啊？”“那是当然！”妈妈说，“你要先算出红薯的体积，才能吃！”“哼！有什么了不起的，不就是算个红薯的体积吗？这难道能难倒我？”我翻开数学书查看，可书上只有长方体、正方体和圆柱体体积的计算方法呀，再说了，这红薯是个不规则的立体图形，又不能把它揉捏，怎么算呀？我托着下巴冥思苦想。这时，我看到了桌上的一本《数学名人小故事》，我翻开它，饶有兴味读起了第一个小故事，这个故事是讲阿基米德利用等积代换算出了金皇冠的真假。我灵机一动，想道：我不是也可以用等积代换来求红薯的体积吗？于是，我拿来一个圆柱形的玻璃杯，量出它的底面直径是6厘米，我往杯中到了10厘米的水，然后把红薯完全浸没在水中，这时，杯中的水上升了。我又量了一下，现在的水是15厘米，也就是说，杯中的水上升了：15—10=5（厘米）按照等积代换，上升水的体积就是红薯的体积，由此，可以算出红薯的体积是：（6÷2）2×3。14×5＝141。3（立方厘米）

“妈妈！我算出来了！我算出来了！是141。3立方厘米！我算出来了！我能吃红薯了！”我一路小跑来到妈妈跟前，“哦？算出来了？”妈妈放下手中事情微笑地看着我。“嗯，是141。3立方厘米。”我自豪地说，“那你说说看是怎样算的？”妈妈又问道。我把我实验的过程讲给妈妈听，妈妈听了之后向我竖起了大拇指。

其实，在生活中，许多问题都能通过数学知识来解决，只要大家肯动脑，爱动脑，就什么难题也难不倒！

关于孝敬的日记十五篇

你知道范文该如何写吗？优秀的文档写作是实际生活中必不可少的软性技巧，好的范文所覆盖的知识非常多，“关于孝敬的日记”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。

关于孝敬的日记(篇1)

有一天妈妈去办事，回来脚还弄了个绷带，而且是爸爸背上来的，问他，他说：不小心摔到了。因为妈妈脚摔了所以以后要帮妈妈做事情了，还要帮忙洗脸，我坑定很累，但是看到妈妈这样我不能不做。

以后，我看妈妈起来，我就起来做事，我先让妈妈坐一会，然后我就起来，洗脸、刷牙，然后拿一个脸盆装满水，然后那牙刷、挤满牙膏拿给妈妈刷牙、洗脸。妈妈在家里帮我检查作业，星期六，奶奶做晚饭，我就把饭端到房间，然后拿一个大椅子，把饭和食物端到大椅子上让妈妈吃饭，等大家都吃完饭了，奶奶就去睡觉了，然后我去洗毛巾，拿给妈妈洗脸，我就去洗碗了，洗完碗我就和妈妈在床上，做着玩手机，玩到10点半我们睡觉了。

今天舅舅让我们去他家玩，这几天我都在照嚳妈妈今天让我休息一下。我问妈妈可以去吗？妈妈说：好，我们一起去吧！今天选表扬你。“我高兴的说：好“，爸爸开车带我们去舅舅家，到了我和妈妈下车上楼，我和妈妈一步一步的爬上去，很快就到了，爸爸在停车，弟弟看到我很高兴，说；我们来玩抓人游戏吧！；我说；好吧，但我先说游戏规则，1我说三个字你就不能抓，而且我可以自己解，2不能打人，3不能跑得很快要不然就会摔倒。弟弟说；好，；在玩的时候，我都一直跑过去看妈妈有没事，很快就吃饭了，我直接跑去帮妈妈端饭没有跟弟弟玩，我们吃完饭就回家了，妈妈说；我有点累我们先睡觉吧！我说；好；，我们就睡觉去了。

今天我要上学所以奶奶帮我照户妈妈，以后就就这样一直下去，到妈妈脚好我们就自由了！

同学们你也要好好的对待你父母哦!

关于孝敬的日记(篇2)

俗话说得好：父母的爱是伟大的。在成长过程中我懂得了孝敬父母。

每天晚上爸爸妈妈烧好饭菜后，都先把我的饭先乘好，每次乘的都是大碗，自已却乘小碗，夹给我吃的菜往往都是经过父母精挑细选出来的，而父母自已却随随便便地夹，不考虑好坏，每天煮得菜我都很喜欢吃。看到我大口大口的吃饭吃饭的时候，父母总会露出灿烂的笑容，等我吃完后，父母就很习惯地说出一句话：还要吗？这令我深深感动。还有在每次出去的时候父母总会叮嘱我说：要注意车辆，在马路上不要玩耍，滑滑板时要小心石头看看前面有没有车，不要闯红绿灯，等等一些叮嘱。

这些都是一些非常平凡的事情，但却隐藏着爸爸妈妈无私的爱，这些关于父母爱的事情难道就不值得我们这些小孩子去孝敬我们的父母？如果你知错，就一定从头开始，孝敬自已的父母，让父母感到温暖。

关于孝敬的日记(篇3)

孝敬父母是中华民族的优秀传统，是每一个晚辈都应该身体力行的责任。我也要孝敬我的父母，报答他们对我的养育之恩。

现在，我还小，学习是我的主要任务。我要在老师的教导下，在爸爸、妈妈的辅导下，认真、自觉的学习，不让父母多操心，因为父母上班已经很累了。

等我长大了，我要好好工作，多挣钱，让父母过上优越的物质生活。但是，这还不够，我还要象父母关心、照顾我一样去关心、照顾他们，让他们过上幸福的晚年。

让幸福伴着我们，让我们快乐的生活吧！

关于孝敬的日记(篇4)

这几天，妈妈的身体不好，自己去医院输液。想着平时妈妈对我无微不至的照顾，我觉得我应该做点什么了……

下午，我写完作业，切好一些水果，放到保鲜盒里，再备几个牙签就往医院一路小跑……到了医院，妈妈诧异地看到我，忍不住”啊“地叫出了声，感动得差点掉眼泪，妈妈轻轻地抚摸着我的头……所有的人都羡慕地看着妈妈说：”你的孩子怎么那么孝顺呀!怎么那么懂事呀!怎么那么让人喜欢呀!“

妈妈笑了，笑得像蜜一样甜。

我也笑了……

关于孝敬的日记(篇5)

人人都是有父爱或母爱和父爱和母爱的全有。这世界上不孝敬父母的人很多，但孝敬父母的人也很多。但是我们一定得孝敬父母。父母的爱是伟大的，我们一定要孝敬父母，长大后，我们最亲的人就是父母，我们的父母是伟大，母亲是最亲的。

父母爱如山，母爱像暖暖的太阳光照射着我。只要我们知道报恩，我们就有一颗孝心。长大后我们一定要孝敬父母。如果不孝敬就是天帝白给这个人披上了人皮，如果我们人人都知道孝敬，就不白披了这张人皮。

有的人不孝，去偷、去抢、去打仗，对人们等等的伤害，他们都会给父母的孝心是不好的，经常使他们父母的心都惭愧了。如果，是好人，没有给别人造成伤害我们都是一个知道报恩社会，报恩祖国，报恩父母，这些话不愧是我们常常读的。

感谢祖国培养，感谢父母养育之恩。感谢老师辛勤教导，感谢同学关心帮助。感谢农夫辛勤劳作，感谢所有付出的人。这些话让我感恩别人，感恩自己的国家。我们如果长大了一定要报恩与父母和教导我们的老师。

上天为我们的生命有了约定，如果我们背叛了上帝的生命，我们什么都不是，只有我们报答父母，孝敬父母。人一定要孝敬父母，每个人的生命都是父母给的，所以我们一定要报答父母，报答孝敬我们的父母吧!

关于孝敬的日记(篇6)

在这个世界上，和我们最亲的人就是我们的父母。是他们给了我们生命，是他们含辛茹苦的把我们抚养成人。我们要懂得回报父母，最直接的表现就是要孝敬他们。

其实，原来我也是个不懂事的孩子，就是在那次“感恩”教育后，使我有所感悟。那次“感恩”教育，孙教授教会了我要孝敬父母、尊敬老师。

那天晚上，爸爸回来的特别晚，我正在被窝里做着甜美的梦。爸爸走进了我的卧室，他摸了摸我红润的小脸，顿时，我心里有种说不出的冲动，我想哭。因为爸爸的手像冰一样凉，而且手都脱皮了—很粗糙。爸爸每天都骑着摩托车去上班，尽管戴着手套，可是顶不住寒风。尽管戴着耳朵暖，可依然能被寒风穿透。爸爸给我盖了盖被子，便转身走了。这时我请清楚楚的看见，爸爸的头上已经长出了丝丝白发，这都是繁忙的事务所造成的啊！再进一步说，还不都是为了这个家吗？那时，我再也忍不住了，热泪夺眶而出，我不敢出声，因为我怕爸爸知道，他会伤心的。当时，孝敬父母的决心在我心里扎下了根。

有一次，妈妈带我去买东西，走之前她让我给她拿着包，我给忘了。到了那儿，我挑了几包零食和一些学习用品，妈妈只买了馒头和蔬菜。付钱的时候，妈妈问我要包，我忘了，妈妈也没有说我，只是让老板记上了账，当时我心如刀铰，使劲咬着嘴，要知道，妈妈是从来不赊账的，她为了满足我，竟然硬着头皮赊了一回账。妈妈为了我可以不要面子，我还要在意面子岂不是太对不起妈妈了！想想以前为了面子而做的那些蠢事，真是惭愧啊！这也使我明白了要孝敬父母。

爸爸妈妈不仅对我好，而且对长辈好！这也为我树立了一个好榜样，让我为孝敬父母而行动。

爸爸！妈妈！谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！我长大了、我懂事了，我已经不再是当年的那个调皮娃娃了。我会永远孝敬您们的，相信我！

关于孝敬的日记(篇7)

在我成长的道路上，缺不了父母的关心，的鼓励，而我有时不领会，直到那一次我懂得了孝敬父母。

那是一个风和日丽的星期天，爸爸出差了，只留下我和妈妈在家。

下午，我妈妈不舒服，于是，我就让妈妈躺在床上，我去给妈妈买药。

那天下午，我一直陪在妈妈身边，我给妈妈倒茶、给妈妈讲笑话、逗妈妈乐，那时我感觉自已一下子长大了。

从那以后，我不再调气了，因为我懂得了孝敬父母了，我长大了。我要孝敬父母。

那一次我懂得了孝敬父母，我要努力学习，长大孝敬父母，报答父母。

关于孝敬的日记(篇8)

我的妈妈非常孝敬我的爷爷奶奶。

虽然爷爷奶奶住在乡下，不过妈妈依然按时把爷爷奶奶都爱吃的靖西猪红，妈妈专门买猪肠来做，猪场有一点粗，很容易灌，不到三个小时就做好了，于是就把它给拿去煎。做好了以后，妈妈就把它还有一些好吃的东西到乡下给爷爷奶奶。

妈妈除了把好吃的送去以外，妈妈还每月按时给爷爷奶奶一百或两百元钱。有一次，妈妈工作太忙，实在没时间到乡下去给钱，就催爸爸去办。爸爸工作也忙也挤不出时间，就拖迟了日子，妈妈为此还向爷爷奶奶道了歉。

我看着这么孝敬老人的妈妈，我也会孝敬老人的!

关于孝敬的日记(篇9)

今年过完年我就12了，我就是个小大人了。我可以孝敬父母了。

今年，过年的前几天。妈妈总是很晚才睡觉。我看见妈妈一直在厨房里做些事情，早上很晚才起床。三十那天晚上家人们本来都要看春晚了。可是妈妈看了一会，就去厨房了。

我心想：反正今年春晚也没心情看，不如去把妈妈吧。

到了厨房我问妈妈：“妈妈有什么可以帮你的吗。”妈妈说：“不用你去看春晚吧。”妈妈死活也不让我帮她，我只好回去看春晚了。

后来我心想：不让我做大事情我就做小事情。

后天几天妈妈做午饭，爸爸上班，哥哥去老区给他同学庆祝生日。这时候家里就我妹妹妈妈。我想妈妈总要让我把她了吧。我马上去问妈妈，妈妈最后让我看妹妹，我高兴的去看妹妹了。

后来，我每天都把爸妈倒水，给爸爸端饭等许多事情，心想孝敬父母也不是那么难啊。

关于孝敬的日记(篇10)

我们常说母爱是无私的，也常说可怜天下父母心，这两句话表达的都是同一个道理，那就是父母对我们的爱。当我们在尽情地享受父母之爱的同时，我们是否也应该反省我们如何可以回报父母之爱。

在国庆长假期间，父母天天都在忙，再加上还要照顾我，每天都很疲劳，使我心里很难受。于是我就主动帮助父母做些事。在妈妈疲劳时，我会给妈妈捶背，倒上一杯热茶。在爸爸忙不过来时，我会当爸爸的小助手，帮他记账、搬货。在我做这些事情时，看见了父母露出了灿烂的笑容，短暂的笑容给我的却是无限的温馨和温暖。这些只是为父母做的平凡的小事呀，但却给我带来了无比的快乐和幸福!我也为自己而感到高兴，因为我懂事了。

最后，让我们记住这句话：能享受父母的爱的人很幸福，能享受孩子给予父母的爱也很幸福。我们就让爱在身边旅行吧!

老师告诉我们孝敬父母是一件很容易的事，就是给父母盛一碗饭，就是给父母洗一下脚，就是给父母倒一杯水……孝敬父母是我们都应该做的。我想：我做什么呢?那我就从给父母盛一碗饭，给父母拿报纸，给父母倒一杯水开始吧!

放学了，我回到家中把爸爸要喝的酒倒进杯子里。接着，我也给妈妈盛了一碗饭，妈妈用微笑的眼神看着我，脸上露出了幸福的笑容说：“你今天长大了!”

爸爸来了，一见酒已经准备好了，感到很奇怪，但很快知道了，笑嘻嘻地说：“是不是你?”我只是微笑。我又问妈妈：“妈妈，报纸可以取了吧!”妈妈点了点头，我又飞快地取了报纸。

我吃完饭，在自己的房间里写作业。我抬起头看了看蓝天，看到白云一朵朵的，阳光灿烂，几只小鸟在天空叫，好像说：“陈颖冰，你真是个懂事的孩子!”我开始做作业了，我只听到了“沙沙”的动笔声……

关于孝敬的日记(篇11)

孝敬老人-心情随笔

孝敬老人：是中华名族传统的光荣美德；保护老人：中华名族儿女们的权力和义务。几千年来，人类的起始，凡是生活在每个家庭中，都离不开亲爱的妈妈，如没有妈妈，就不能存在温暖的家。

妈是位女人：是由两个字组成，女和马，女是个独体字，笔画又少又没有偏旁，没有任何结构，没有任何方向，显得孤单，但必须要扶助。马以是独体字，以没得上下左右结构，作为文字的理解，是转运速度快的意思，属于弯弓生活，必定是动物，显得善良、踏实，随着人的使唤，可以为人间减轻劳动力的用处。

所以，在她的一生中是最辛苦，受到了很多弯弯曲曲、艰难险阻。在家庭中是主要的负责人，最爱参加劳动。带动家庭成员走向共同富裕的决心。最爱关心子女们的温暖、温饱和健康成长。以最爱理顺家庭成员的矛盾和纠纷，直如是家庭成员、儿女们有求必应的菩萨。

过去解放前，我听说过、在书报上看过，当时由于是半殖、半封建的国家，科学、文化、生产力落后，国民经济提不高，在社会的制度、政策、法律受到了极左路线的影响，妇女没有政治地位，没有自由权。认为是包袱，是无用的人。受到了残酷手段和斗争，在精神上、思想上、政治上受到了冷落和打击。解放后，建立了人民明主专政的中华人民共和国，给人民安家落立。取消了这种不平等的制度，从新制定新的法律、法规，男女平等，女人能当家做主，能顶起半边天。

我记得，她为家庭付出的心血最多，精神如泰山，无论一年四季，在那深夜里，总是坐在床铺上为儿女们细针密线缝好儿女们的衣服；在那鸡鸣的时候，在厨房弄的炊烟四起，为儿女们做上热气腾腾的早饭；当发现儿女遇上生病，她愿意丢下手中的一切，冷静的把儿女们带到医院，安定治理，积极配合医生了解病情的来源，时时刻刻都坐在病床边，慈祥的目不转睛盯着，一双温暖的手随时抚摸儿女的身体。嘴上默念着早日康复，要健康成长。最使人难忘的是，小时候在幼儿阶段，无论每天夜间，总把儿女搂在她弯弯的手臂上，靠着她的肩上，细心呵护陪同孩子睡觉。肚子饿时，大哭起来便用用身上的乳汁喂养，有时从身体排出肮脏的粪便，弄脏了衣服和床铺，善良的妈妈，怀着幸福的心情，为儿女及时处理好臭烘烘的粪便。每当想起这些事，泪水便在我的眼眶中打转，母亲深深的情谊永存在我的脑海中。

说明了：养育之情，跪报之恩。水有源，树有根，儿女难报养育恩。望妈妈的晚年身体健康，等到下一世在人间再次给我当上亲爱的妈妈，我会说：我愿意做您的儿子。您一生的精神、思想、意志是我一生中前进的动力，我也会很好的保护着移交到下一代。

今天，我能堂堂正正的生活在世上，是托您的福气。我会宣读：在今后的人生中，会把老人放在第一位。谢谢您！

关于孝敬的日记(篇12)

今天是10月13日，是重阳节，也是星期天我放假，我听说奶奶生病了，我就去看看她。一大早爷爷就把我接去他那边了，一过去，爷爷就去上班，奶奶有点头晕，我就帮奶奶一起洗衣服，洗完衣服我又帮她洗碗，洗碗的时候我不小心把手划破了，我就用创可贴贴好继续洗。到了下午我开始洗菜，因为爸爸妈妈下了班来吃晚饭，所以我要帮奶奶洗菜，我先准备栗子，先把栗子壳剥掉，在煮一下，然后再把栗子皮剥掉。最后洗芹菜，排骨。我只能做这些了，但奶奶很高兴!

时间过得真快，爸爸妈妈都下班了，我们开始吃晚饭，一家人开开心心的!

关于孝敬的日记(篇13)

今天，我看到表妹一个人在发闷气，于是便有了好奇心。充满了好奇心的我便走上前问：“静，你在干什么呢?一个人坐在这，好象不高兴似的?”表妹慢悠悠说：“还不是因为我妈，她把我的一个重要的东西给烧掉了。我呢，就问我妈要我的宝贝。妈妈反倒说我，什么宝贝?又不能当饭吃，要它有什麽用呢!于是在气头上的我顶撞了妈妈一句，妈妈就扇了我一耳光。”我想了想便对表妹说：“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏，号泣随。”表妹一脸疑惑，我又说：“意思就是父母有了过失，当子女的一定要劝谏父母改正。而劝谏的时候，绝对不可以板起面孔、声色俱厉，脸色要温和怡悦，话语要柔顺平和。假如父母亲一时不接受我们的劝谏，那就要等父母高兴时再劝谏。甚至放声哭泣来恳求其改过，即使遭父母责打，也毫无怨言。”表妹听了之后，回去向她妈妈道了歉，她妈妈又亲手帮她做了一个。最终姨妈又和表妹和好了。

这件事告诉我们：在家一定要孝敬父母哦!

关于孝敬的日记(篇14)

寒假第二天，是我开心的日子，因为我帮助妈妈做家务!

中午，妈妈不在家，我决定给妈妈打扫卫生，给她一个惊喜!

我拿起扫把，扫啊扫，扫地不胜其烦，因为我把垃圾堆成“小花”、“小草”和“树木”等，玩的可带劲了!

我扫完地接着又开始拖地了，我拿出托把，从左到右、从右到左，再加上鸟叫，让我觉的轻松无比!

紧接着，我拿着布，踩着凳子开始擦书架，我擦呀擦……终于把书架擦地一干二净了。

最后，我拿着布正要擦窗台时，我惊讶地说：“天那，这……这……这怎么这么脏呢?先不管了，擦好了之后，给妈妈一个惊喜!让妈妈开心!”

我擦呀擦，终于擦好了………………

妈妈回来了，问：“谁把这个家打扫的干干净净的?”

我站了出来，说：“是我!”

“呀，儿子，你真的懂事了!”妈妈感动的说。

我听了心里美滋滋的!就这样，我度过了一个开心的星期天!

关于孝敬的日记(篇15)

有一首赞美母亲的诗，“谁言寸草心，报得三春晖!”我要感谢母亲、父亲。

每天晚上，爸爸都会在家里教我数学题，每当我遇到不会的题目，爸爸都会在旁边对我说：“加油!你一定能成功的。”爸爸每次教我数学题，都教到很晚，才能回去睡觉。

每天早上六点多的时候，妈妈都会很早起床，帮我去打早餐，也有可能自己在家里煮早餐，吃完了才去上班。

下午放学的时候，妈妈把我接到家就开始煮饭的，现在是夏天，厨房非常的热，可是妈妈还是一直在厨房里，给我做饭。

爸爸妈妈帮助了我们这么多，想让我们做一个好孩子，我们以后要好好报答我们的爸爸妈妈。

感恩的日记(收藏十五篇)

一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写15篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的感恩日记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感恩的日记 篇1

从古至今的诗词文章，亲情似乎是永恒的主题，但是，如果你细心观察，将会发现还有另外一种感情，那就是朋友之间的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，多么温馨的感觉，多么……

朋友，你还记得吗？在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个发试卷的日子里，由于我的'粗心大意没有认真检查，只考了70多分，我的心像被石头打中的玻璃一样，碎了。这可是我有始以来最糟糕的成绩呀！这时，你来了，你带着你的安慰来了，你说：考试不可能一帆风顺，总会有一些挫折，我们要勇敢的面对，努力向前。我的心情慢慢平静下来了，仔细地分析每一道题，吸取教训。可是，当我去上卫生间时，却听到你躲在一个小隔间里，为考试失利而痛哭的声音，我知道，你是为了我才装作平静，你是为了我才抑住心中的悲痛！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个演讲比赛的日子里，由于我过分紧张倒致发挥失常，得了个倒数第一名，我哭了，为我的面子，为我的耻辱而哭了。这时，你来了，你带着你的阳光来了，你说：一两次的失败是正常的，一个人也不可能完美无缺，我们要学会从失败中吸取经验，不要过份伤心。听了你的话，我振作起来勇敢地继续努力着。可是，当我走过老师的办公室时，却听见老师在责怪你没有帮我做好准备工作，我知道，你是为了我才忍住眼泪，你是为我才绽放笑容！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？在那个……

感谢你，我的朋友，感谢你对我的帮助！下辈子，我们还要做好朋友！

感恩的日记 篇2

我要感谢父母和冬天。我的父母每天都在为我工作。我的爸爸现在在外地打工，我只有在电话里才能问候他，有时，他也主动打电话给我。他说每年夏天就会回来一次，我真希望夏天能快点到来。

而且每次爸爸回来我都会送给他一件礼物。我妈妈经常加班，只要一加班，就会很晚回来。我记得有一次，一加班就加到夜里11点多钟。如果她早一点回来，我会先倒一杯茶给她，再为她捶捶肩膀。爸爸妈妈这样都是为了我，我一定要好好学习。我要感谢冬天。我一直希望能在雪地上玩耍，果然，在今年冬天天上下起了大雪。地面白茫茫一片，所有的.植物都被雪给笼盖住了，房屋也一样。

我和小伙伴们来到雪地上玩耍，我们在玩打雪仗，可有意思了，我被打得满脸是雪。之后我们又来玩堆雪人，我们堆了一个很大的雪人送给冬天。我还感谢许多人，长大后我一定要好好回报他们。

感恩的日记 篇3

爸爸妈妈为我们做的实在太多太多，无以回报，但是，我们可以替他们做一些小事。

爸爸回到家，忙碌了一整天，我可以为他捶捶背，倒一杯茶水；爸爸回到家，我可以为他递上一双鞋，为他拿一下沉重的公文包。

妈妈回到家，我也可以为她洗洗脚，帮她分担一些家务；妈妈回到家，我可以为她念念报纸，把电视打开，让妈妈轻松一些。

爸爸妈妈为我们做的实在太多太多，此生无以回报。但我们可以做一些小事来让他们幸福。珍惜眼前的幸福吧！

感恩的日记 篇4

人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用感恩编织的才能日久天长，如果你留意，每时每刻你都在感恩与被感恩之生活；而在《史记》中像这样的.不胜枚举；如《秦昭王传》、《荆轲刺秦》、《鸡鸣狗盗之徒》……

其中，秦昭王发生的一件事，证明了上点。

秦昭王于公元前202年，被晋军团团围住，后被一敢死队救出，其队员是前年坐骑被此人他偷吃了，其不罚，反发粮，今听秦王被困，拼死保护，方以回。

我们可以想想，如果当年秦照王杀了这些人，那么秦王就会现场被杀，这样历史就会被改写，整个天下之中就不会有“大秦”这个名字，天下就不可能会被秦统一，那样你我将可能还在战火之中，或我们不会出生。可就因为秦王一个小小动作，就保住了一条命，可见我们平时要多关心他，有付出就会有的回报，世界也会更明亮。人在人世间，沧海桑田，群山有崩塌之时，大海有干涸之刻，生灵也有灭绝时，唯有感恩，超越了一切事物之上，永远、永远……

感恩的日记 篇5

我感恩我的老师们，是他们教我们许多知识，还有三年时间我就要跟我的老师说再见了，在这三年里，我要好好学习，不要老师为我操心。

我还要感恩我的同学，是你们给了我快乐。我不开心的时候，你们会讲笑话哄我开心。我受伤的时候，你们会陪我去医务室，我感谢你们做的这些。

我还要感恩我的父母，是你们给了我生命，从小到大都是你们在关心我、呵护我，带给我幸福和快乐！

我要感恩我身边的每一个人，是你们帮助我，关心我。我永远也不会忘记你们……

感恩的日记 篇6

这天我读了《聪明的胡狼》这篇文章，它说的恰恰是我们中华儿女忽略的问题。

《聪明的胡狼》写的是：很久很久以前，有一只老虎被关在一只笼子里。它想逃出笼子，可每次都无功而返。一天，贫穷的布拉赫曼从笼子身旁经过，老虎请求他把它放出来，并发誓愿意为他做牛做马。出于好心，布拉赫曼把老虎放了出来。老虎一跳出笼子就想吃掉他，于是，他们定了一个协议：由布拉赫曼去找三样东西评理，但是因为人类一向“忘恩负义”的行为，无花果树、水牛、道路，包括老虎在内，都认为感恩是荒谬的，不报恩才是天经地义的事。只有胡狼，用计重新把老虎锁进笼子里，救了布拉赫曼。

此刻像文中老虎一样想法的孩子也不少，他们的字典里没有“感恩”这个词语，他们总是心安理得地享受父母的`付出和牺牲，却从来没有想过要为父母付出。孩子总以为父母对他们的关爱是天经地义的，却不懂得做些力所能及的家务，减轻父母的负担；不懂得为下班的父母摆上一对拖鞋，给他们捶捶背，倒一杯开水……在父母日夜操劳的时候，他们在玩耍，在任性地发着脾气，在嚷嚷着要买更好的玩具，或者在开心地做着甜梦，却没有留意那双在夜里为他们赶蚊子、盖被子的手……

良好的品质是需要从小培养的，所以，常怀一颗感恩的心吧，长大后才能成为一个品德健全、善良的人。

感恩的日记 篇7

今天是母亲节。我送给妈妈的礼物是我自己画地两幅美丽的国画，妈妈看了非常高兴，还说我是一个小画家呢!我也很高兴。那两幅风景画表示了我对妈妈的爱和感恩。妈妈的愿望是让我努力学习、不断进步。这个愿望我一定能让妈妈如愿的!再此祝愿全世界所有的妈妈节日快乐!

感恩的日记 篇8

感恩是一种最完美的生活智慧；分享是一种最理想的处世哲学。最近读了一本关于感恩的书《学会感恩，懂得分享》感受颇深。有这样一个故事：美国总统罗斯福家一次失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。

罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”

对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。像罗斯福这样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩是一种心态。它会使你的身心更好地适应社会，适应自然。一个人会因感恩而感到快乐。

一颗感恩的.心，就是一颗和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远快乐地生活在真情的阳光里。学会了感恩，就会懂得分享。学会感恩，懂得分享，才能微笑着面对风雨人生；才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟；才能豁达的泯去仇怨和伤痕，以一种超然的大度接受生命的考验！

感恩的日记 篇9

你是忘记了吗？那曾经一个个被我们所珍惜的过去。我们在夜晚的梦眼里呻吟。我们在黎明的前夜蜷缩在角落里。我们一直都在苦苦追寻。我们不能相信命运的魔力。

是否已经过去，那一段我们青春的回忆。事到如今，我依然不能够忘记你们。你们是我一生最难忘的存在。或许很多年以后，我看到你们不能叫出你们的名字。现在一个人的回忆里，可以清晰地看到你们的面容。

我想未来无论有多远，你们都有足够的勇气去追寻，去实现自己的梦想。我在这里碎碎念看不到你们其中的任何一个人。可是我心里装的满满的都是你呢。

就像很多年以前，我从未想过自己会变成现在这样。我也没有足够的把握能够考上一所大学。我以为会上村里的那些小姑娘一样，早早地嫁人，了此一生。

可是最终我都没有我比想象中的自己要幸运的多。

我不会日夜的把抱怨放在嘴边。我会时刻记得感恩，感恩身边的人和物干自己所经历过的一切。

感恩的日记 篇10

我们应该学会感激身边的每一个人。今天，我想写一写我妈妈，感谢她对我的好。

我妈妈很爱我。我父亲工作很忙，经常不回家。我妈妈通常对我的生活和学习负责。我妈妈白天工作，晚上帮我做作业，很辛苦。同时我妈对我要求很严格。我出去玩的时候，我妈总是让我把垃圾扔到垃圾桶里。我不能插队。我不能在公共场合大声说话。我不骂人。我妈说这些是中国的传统美德，是最起码的文明。最让我感动的是期末考试。我太自信了，以至于数学考试不及格。我尝到了失败的滋味，很害怕。我想：“这次我会被我妈骂的。”就在我伤心失落的时候，我妈拍了拍我的肩膀，温柔的说：“男人一定要坚强，什么都买得起。在这次失败中找到他的弱点，让它强大起来，努力成功。你能做到吗？”我昂着头对妈妈说：“我可以。”这就是我妈，失败时鼓励我，成功时奖励我。

我告诉自己，从现在开始，我要好好学习，做一个文明人，报答妈妈对我的爱。

感恩的日记 篇11

大家好！我叫陆颖，今年10岁了，从出生到现在，爸爸、妈妈为我付出了许多。我永远是他们的牵挂，感谢父母的养育之恩。父母是孩子第一任老师。没错，我们是生活在爸爸妈妈为我们创造的温馨家园，还为我们创造良好的学习环境。他们让我们吃饱穿暖。 他们不畏严寒和酷暑。该上幼儿园了，我们家住在长坝小区里，其实，我家旁边就有一所幼儿园。而爸爸妈妈却把我送到了机关幼儿园。为了我能够按时到园，每天都很早起床，送我上学，接我回家。每当学期开学后无论刮风下雨，还是烈日当空，你们总是骑着我去上学，雨披留给我穿，遮阳帽给我戴。 当我在学习上遇到不会的难题时，爸爸总是细心地教我。每当考试来临前，上早班。

晚班的爸爸妈妈总不辞劳累地为我说着题目。当我取得好成绩时，我总是用一颗感恩的心来感谢父母，这是用他们的辛勤来培养我的结果。 所以我们要学会感恩，感谢爸爸妈妈为我的'成长付出了辛勤的劳动。我想大声对爸爸妈妈说声“辛苦了”！

感恩的日记 篇12

在我小时候，并不知道感恩是什么意思。等我慢慢长大以后才知道，原来感恩就是比感谢更高一个层次的谢谢。

我们要感谢的人实在太多了，有农民伯伯、工人叔叔、警察、医生……数也数不清，但是需要感恩的人却不多。感谢别人只需一声”谢谢“，而感恩却不同，因为感恩是要真正从心里理解和体会到对方付出的心血，要付出实际行动来回报的，我一直认为感谢简单，感恩很难。

父母把我们带到这个世界上，所以理所当然地享受着父母的关怀、给予和馈赠，从来没有认为有什么不妥，更没想过为父母分担点什么。父母含辛茹苦地把我们养大，父母边要辛苦工作养家糊口，边要教育我们。我以前认为感恩就是等我长大了干出一番大事业赚了很多钱后给父母，其实在平凡的生活中，我们能做的'一些小事不也是感恩的行动吗？

认真刻苦地学习，取得好成绩，因为我知道，我的点滴成绩都会给父母带来无限的快乐和幸福的满足，所以我要用优异的成绩回报父母。放学回家，做完作业，我就顺便拿起笤帚扫一扫地；吃完饭，我抢着帮妈妈洗洗碗；爸爸看报时，我为他倒上一杯热茶，早上起来，我自己叠起被子，自己整理房间……爸爸妈妈直夸我，说我长大了。

感恩其实并不难，好好学习，做一个孝顺的子女，就是对父母的感恩。

感恩的日记 篇13

世界上的每个人，都有自己想要感恩的人。有的人感恩老师，因为有了老师的教导，让我们变的聪明；有的人感恩父母，因为有了父母才有我们；还有人感恩军人，因为军人任劳任怨的保卫国家，我们才这么安全......而我感恩的是在新冠肺炎疫情之际，不顾自己的安危，为抗击疫情默默付出的医务工作者们，他们就是最美“逆行者”。

一天，我看到一则新闻，一个医务工作者因为连续几天几夜的工作，累的倒在过道里，脸上写满了劳累，嘴里不停的喘气，定定的看着天花板，身体已经软了，“瘫痪”在地上，享受着这短暂的休息。画面一转，一张照片上，一个医务工作者的脸上被口罩印满了痕迹，可仍旧没有遮住她美丽的面容，笑着目视前方，这似乎成了美丽的装饰，是一种特别的“美丽”。

我还知道在这次疫情中的两大“神山” ——“雷神山”、“火神山”。“雷神山”、“火神山”两座医院的建成，展现了中国速度，展现了中国在世界的影响力。十天就建好了一座医院，为疫情做出了巨大贡献。还有84岁高龄却依然关心疫情，控制疫情花尽心思的'钟南山爷爷，73岁的李兰娟院士，本该享受这天伦之乐的年华，却挑起了疫情防控的重担，还有为这次疫情献出宝贵生命的李文亮医生等等。正是有了他们，把一个个病人从死神手里拉回来，才使这次疫情得到控制，让我们能及时返校就课，才能使我国经济重新回复发展。

感恩有你——疫情中的最美“逆行者”。

感恩的日记 篇14

在我们的身边，一直以来默默的照顾我们，给与我们无数快乐的人，就是我们的父母。因为我们父母的存在，才有了现在的我们，所以，我们要感恩父母。

同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻，父母却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我们长大，为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦、那么努力。小的时候，我总把这当作是天经地义的。因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，知道做什么事都应该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该但当起照顾、孝敬父母的责任。

前不久过了我十三岁的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因为有了父母才有了我们，才使我们有机会生存在这五彩缤纷的`世界里体会人生的冷热，享受生活的快乐与幸福。是他们给了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为开心的是父母;儿女有了苦闷，最为牵挂的也是父母;儿女有了好的成绩，最为骄傲的还是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平和其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，最值得我们永远去爱的人!

我的爸爸妈妈，我要感谢你们，因为你们，我们才能快乐成长。因为你们，我才能这样的开心和幸福。爸爸妈妈，我爱你们!

感恩的日记 篇15

说起父母很多人都会提起感恩这两个字，可是又有谁会明白感恩这两个字的意义呢?父母为我们做了太多太多，有些连自己都忘记了。

我是一个班干部，成绩优秀，一直在老师的称赞中成长，可是有一次数学测验让我彻底崩溃了。那一天张老师抱着一沓厚厚的卷子走进教室，面带微笑的对我们说：同学们，今天我们进行数学测验说着张老师把一张张卷子发给了同学们，当我接到这雪白的卷子时，心一下子就凉了，这卷子可不好做呀!唉!好不容易把这这题混完了，把卷子交上去我的心拔凉拔凉的，唉!这一天的滋味可都不好受呀!到了下午老师把卷子发下来了，结果一念到我的名字，天哪85分!看着雪白卷子上那鲜红又刺眼的85，啊!在拿到卷子时我没太让自己伤心。当我回到家，我那不真气的眼泪便从眼眶里流了出来，它们流到卷子上、桌子上、地板上，流到到处都是。

爸爸妈妈听见了我的哭声，立刻跑过来问我：怎么回事儿，当他们看到我的分数也很生气，但他们强压心中的怒火说：宝宝没关系，你是不会做呀还是粗心，你要是不会做，爸爸妈妈给你讲，他们给我讲了当天的作业。我听到这样的安慰又哭了起来，我作业做完了也哭累了。我累得早早地睡觉了。然后我半夜醒来，我就想呀他们天天那么辛苦的在外面工作，我却以这样的成绩来回报他们，我从今天起要好好学习，天天向上，我一定要让自己的成绩上一个台阶。结果从那次期末我考了100分，我真是高兴呀!

我感谢父母呀!是他们的鼓励与宽容让我取得了这样好的成绩，我感谢他们。

关于小猫的日记（合集十五篇）

已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写15篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的小猫的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小猫的日记 篇1

今天中午，我到楼上去玩，看见大猫跑到一个盒子里。我心想？大猫到盒子里去干什么呢？

于是，我跟着大猫走到盒子边一看。原来，大猫生了四只小猫，我看了就跑下楼叫严志伟。严志伟听了就和我一起去玩小猫了。

到了楼上就玩了起来。

有一只是花猫，还有两只是黑白相间的，最后一只是宗色的。严志伟说：我最喜欢黑色的。我说：我最喜欢那只花猫。说完话就把盒子和小猫拿到外面去了。

小猫的眼睛水汪汪的，身上的毛毛茸茸的'，尾巴短短的。

开始玩了，我把小猫拿起来，放在地上。大猫看见了，就用自己的牙齿咬住小猫，要搬家。我看见了就松开大猫的牙齿，把小猫放到了盒子里。放到盒子里的时候，小猫就开始喝奶了。我看见了就不打扰它，放到了原处。

小猫真好玩。

关于小猫的日记 篇2

我有一只可爱又厉害的小猫。它有一张圆圆的脸，一对灵敏的耳朵，跑起来的时候微风极了。特别是它抓老鼠的时候，特别厉害。每次小老鼠看见它都跑得老快，但是无论如何也逃不出小猫的手掌心。

我家的小猫不仅会捉老鼠，而且还有一样奇特的.本领——会预测地震。有一次，我带着它到乡下表姐家玩。那是一个山清水秀、鸟语花香的美丽的小山村，我和小猫都爱上了那里。每天，我们都早早地起床去青青的山坡上追逐蝴蝶、采摘野花，去清澈的小溪边钓鱼、嬉水，去茂密的森林里采蘑菇、捉迷藏。我们乐不思返。可是，有一天，我发现小猫变得惊慌不安、乱抓乱闹，不吃食，竟然想爬到表姐家的枣树上。

这时，我突然想起了猫的异常表现可能是地震的征兆。于是，我和表姐迅速跑到村长家，把这个坏消息告诉了村长。村长听了，马上通过广播让村民们这两天尽量少呆在家里。

果然，地震真的发生了，由于大家都事先做好了准备，所以没有发生人员伤亡。地震过后，村民们都夸我是一个仔细观察事物的好孩子。我也更爱我的小猫了。

从那以后，村里的每户人家都养上了猫，大家变得更加爱猫、护猫。

关于小猫的日记 篇3

咪咪是一只活泼可爱的小猫咪，我们全家人都很喜欢它。

记的咪咪刚来我们家的时候，它还很小，小的好想能用一只手握住似的。我很喜欢小动物，见到它当然欢喜的不的了。我兴高彩烈的端来一只小碗，里面装着些许食物，慢慢的放在它面前。或许是太饿了吧，它没有顾及我这个外人，大口大口狼吞咽的吃起来。等到它吃饱了，我才细细观察它起来：乌黑亮丽的.绒毛，脖子下却是白色加灰的，它惬意地用小爪子再洗着脸，一遍又一遍，好像永远不嫌干静似的。

等过了段日子，我俩之间就慢慢地熟悉起来。这时我才知道，咪咪其实很淘气。只要你拿一个小玩意儿去逗弄它，它马上就会跟你玩的不亦乐乎，一会儿窜起来，一会又用小爪子在扒，跟让你哭笑不得的是，它若是得不到他想要的东西，那么它就会使苦肉计，讨好般的蹭你的腿，手，等你一心软，它又独自上一边玩儿去了，唉，真让你束手无策。

不过，淘气的咪咪也有安静的时候，那往往是在夏天的下午，不知怎么，它好像很容易犯困。这时，只要你坐在沙发上看电视或着躺在床上，他都会瞅准时机与你亲近。首先，它会竖着尾巴叫几声，然后轻盈的跳上沙发。他很聪明，知道那个地方舒服他就窝在哪里，接着舒舒服服的睡上一觉。等到他睡熟之后，那么你可就倒大霉了，因为你不能乱动，否则咪咪会小声的抗议，让你不忍心打扰他。

小猫咪咪是我的好朋友，他陪我度过了美好的时

关于小猫的日记 篇4

我最喜欢的动物是我们家的小猫，它长着三角形的耳朵，粉红色的鼻子，会缩小和放大瞳孔的眼睛，还有那长得向兔子嘴一样的三半嘴。特别和我有缘分的特点是，我家养的小猫和我一样都有蓝色的眼睛，我们俩都爱吃鱼。

我在养猫的过程中给我和猫定了一些规则：多给它一些活动场地，平日里要多关心它，让它和我一起睡觉，给它充足的食物等。这些做法得到了爸爸妈妈的赞同，因为我喜欢它，并且要让它在幸福中健康的成长。并不是说我对它的'爱是无限制，而是一种有限制的宠爱。比如我们不在家时不让它出门玩，不让它破坏家里的物品。

我最喜欢猫的几个表情：当它对一个物体好奇的时候它会歪着头看；当它生气的时候会流鼻涕；当它肚子饿想吃好东西的时候会用头蹭我；当它想对我好的时候会突然躺在我的脚下；当它睡觉的时候会全身伸展开来一动不动。

这就是我最喜欢的动物——猫，怎么样？你喜欢吗

关于小猫的日记 篇5

白云妹妹白云妹妹很顽皮。乌云姐姐一来，白云妹妹赶快藏起来，想跟乌云姐姐玩捉迷藏。可是，乌云姐姐不是来跟白云妹妹玩的，而是来找白云妹妹谈急事。乌云姐姐来到这里，找不到白云妹妹，也就谈不了急事，乌云姐姐急得哭了起来。

早晨，太阳刚刚升起，白云妹妹们一起来找太阳公公，让太阳公公给她们讲故事。

晚上，月亮阿姨教星星宝宝唱歌。这时，白云妹妹们飞过来，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。月亮阿姨找不到星星宝宝，急得哭了，而白云妹妹高兴得笑了！那时白云妹妹就像一块手帕，遮住了月亮阿姨和星星宝宝。

我喜欢白云妹妹，可不喜欢白云妹妹的.顽皮性，希望白云妹妹改正过来！

关于小猫的日记 篇6

小猫听到小松鼠说：“花生种下后，可以结出许许多多的花生”。于是小猫告别小松鼠，跑回家里拿出了几条肥肥胖胖的鱼埋在了地里，浇了一些水后就回家睡觉了，一天，一周，一个月它看见鱼还没发芽，于是小猫跑到小松鼠那儿说：“既然你的'花生能发芽，那我的小鱼怎么不发芽呢”？小松鼠听了哈哈大笑起来，它说：“鱼是生活在水里的”。小猫听了恍然大悟。

这个故事告诉我们做事情要认真想一想才能做，不然会做出荒唐滑稽的傻事来，我们可千万不要向小猫学习呀！

四川乐山市中区阳光小学二年级:施鸿耀

关于小猫的日记 篇7

我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。

小猫咪可贪吃了。记得有一天，妈妈买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了，小猫咪趁机跃身跳上了桌子，用爪子拨开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和妈妈哭笑不得。

但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的.声音，把老鼠吓得魂飞魄散，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，小猫咪又跃身将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠已经毫无反抗之力，完全吓得个半死，最后，成了小猫咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受。

这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。

关于小猫的日记 篇8

舅舅家养了一只小猫。它长着一双发亮的眼睛，两只小耳朵尖尖的，它还长着四支锋利的小爪子。

有一次，我到舅舅的糖果店去玩。我看到小猫很可爱，就想逗逗它。于是，我先找来一个装糖果的盒子，又找了一根绳子，再把糖果盒拴在绳

子上。我来到小猫的窝旁，把糖果盒在它面前晃了两下，然后又快速的`往前跑，我回头一看小猫已经跟着我跑了过来。原来小猫被绳子上拴着

的糖果盒吸引了，所以跟着我跑了过来。就在这时舅舅正把刚包装好的糖果盒一个一个装到大纸箱里，可是我一不小心把手上拿着的拴着绳子

的糖果盒给掉了进去，于是小猫也跟着一跳，跳到了糖果堆里。我吓了一跳，就想赶紧再把它给引开，没想到这次它没有跟过来，于是我走过

去想看个究竟，原来它已经抱着一盒糖果盒在啃了。

哈哈，真是一只可爱又顽皮的小猫！

关于小猫的日记 篇9

一双黄宝石般的眼睛，一声乌黑发亮的西装就组成了我——一只人见人爱、花见花开超级可爱的“开心果”咪咪。

我是家中的“开心果”，那都归功于我那可爱的外表：亮闪闪的杏仁眼，到了晚上就像是两个探照灯似的，把那些为非作歹的`老鼠吓得半死，一个黑色的小鼻子镶嵌在我那圆溜溜的小脑袋上，一生乌黑的西装，脖子上系着一条红色的领带，一条修长的尾巴是我魅力的象征，在我的小爪子上还有一块灰色的肉垫可爱极了，这就是我——猫界第一美男子。

呵呵，像我这样的“美男猫”三妻四妾那是再正常不过了。一天晚饭后我陪着我的心肝宝贝——小白在小巷里欣赏乳白色的月亮。突然我用我的第六感发现有只猫正不怀好意地看着小白，我大叫：“是谁?”只见一只灰色的猫慢悠悠地，故作绅士地走出来：“今天我小灰有幸见到小姐，不知小姐尊姓大名呀!”

我生气地喊：“有本事我们来单挑!”那只猫立马做出了一副迎战的准备，看来今晚我们之间的战斗是在所难免的了。于是我先他一步捡起了一根木棒给他来了个当头一棒。小灰也不示弱，随即来个“扫尾”把我扫在地上，两败俱伤。接着他使用铁头功把我顶在墙上，随即抓下了我一块毛。士可杀不可辱，复仇的毒蛇咬着我，我使出连环计把他达到在地，并使出九牛二虎之力给了他最后一击，那只猫见情况不对便落荒而逃。小白见我胜利了，马上迎向我还用脑袋蹭蹭我，好像在说：“你真是我的英雄呀!”小白依着我，我们继续散步。

这就是我，一个勇敢及帅气化身的英雄小猫——咪咪。

关于小猫的日记 篇10

我家养了一只可爱的小猫，它圆圆的脑袋，毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，小巧玲珑的鼻子，棕色如巧克力一样的小嘴，还有一条细长细长的大尾巴。

小猫的性格实在有点古怪。白天，我去上学，它就找个阴凉的地方睡大觉，吃了午饭后又继续睡，无忧无虑。下午，我和爸爸妈妈回家了，它又变成了爸爸妈妈的'“随从”。爸爸妈妈到哪，她就到哪儿，表现出一种服服贴贴、极力讨好的样子。到了晚上睡觉的时候，它就瞪着大眼睛，它的眼睛像是一颗绿宝石，在黑夜里发出幽幽的绿光，有时候把人吓一跳。差不多瞪了半小时左右，它就无聊了，就会沿着窗台跳下去，不知道是去跟新结识的小伙伴去玩了，还是在小区里转圈。接下来，它才肯回到家，乖乖睡觉。

我还跟它发生过一个有趣的事儿呢!它除了我前面说的几个特点，还有一个最大的特点，就是贪吃。它每天除了吃午饭和晚饭，还是我没吃完的零食的“处理机”。甚至还会趁人不备，偷吃我们家养的金鱼。为了不让它偷吃金鱼，我可是费了很多心思。

我的第一个绝招是“隔离计”。我把家里的空书柜都拿了出来，放在它的窝旁，围成一圈，没想到它利用书柜间的空隙钻了出来，还好我把金鱼缸罩上一层玻璃。

我的第二招是“锁门计”。我把猫锁在一个房间里，没想到那个房间与客厅的墙上有扇窗户，它就顺着窗户溜到客厅。可惜了，一条小金鱼就这样没了。

我只好使出终极绝招——“封锁计”。我把它放在储物间里，并把它有可能利用的门窗全部锁上了。这下它没有办法了，只好“喵喵”叫着向我求饶。

听了我的介绍后，你觉得这只猫可爱吗?是不是现在就想拥有一只像它这样的猫?

关于小猫的日记 篇11

我家养了一只可爱的小花猫。它的底色是灰色，有黄色的花纹。一双尖尖的耳朵，一对绿色、闪闪发光的眼睛挂在小猫毛茸茸的圆脸上。

有一次我和小花猫一起在公园玩儿。一只美丽的花蝴蝶停在草丛里，小猫悄无声息地走上前，爪子一扑，蝴蝶向高处一飞，小猫摔了一跤，它“喵喵”地叫了两声，好像在说：“哎呦，真够痛的！”还有一次；妈妈在打毛衣，忽然电话响了，妈妈急忙放下毛衣，去接电话了。

调皮的小猫见了，马上爬上沙发，把毛线当作皮球拍。过了一会儿，小猫把毛线团拉的'老远，他一动也不动地看着毛线团，等了老半天，小猫见毛线不动，它的胆子越来越大，居然把毛线咬得七不像七，八不像八。小猫还好意思看我做鬼脸！它那可爱的样子，还把我逗笑了嘿！

你说我家的小猫可爱不？

关于小猫的日记 篇12

一天，一只黑白相间的小猫被他的主人赶了门外。

这只黑白相间的小猫一个人在大街上行走。这只小猫在想，“谁能把我带回家呀？”小猫垂头丧气的说。忽然一个小女孩看见了它，小女孩说：“多可爱的小猫呀！”说完，小女孩就把小猫带回了家。从此以后小猫生活的开开心心的.。吃得饱。睡的香，过了1个月小女孩的妈妈说：“这只小猫不会捉老鼠”说完把小猫赶出来了。

小猫又没有家了，可爱的小猫在半路上的时候有一辆小轿车开了过来。小猫“喵喵”的叫了起来，好像在说：“救命啊救命啊！谁来救救我呀！”一个老爷爷听到了叫声，眼看小轿车快开了过来。可是，老爷爷不管一切把小猫救了出去。老爷爷把小猫带回家。小猫在老爷爷过的很开心很快乐，而且老爷爷也是独自一个人在家里，正好老爷爷和小猫都有了自己伙伴。小猫的伙伴是老爷爷，老爷爷的伙伴是小猫。小猫和老爷爷再也没有分开过。

小猫的旅行结束了，小猫也有了自己家和伙伴。

关于小猫的日记 篇13

星期天写完作业，我下楼去邻居家和小猫玩，刚开始它见到我就跑后来慢慢亲近我，用爪子碰碰我的'手我就用手摸摸它的头。

过了一会儿，我买了一个毛线球，我向前方抛去它立马跑过去用前爪把毛线球踢了过来，我又跑过去，它又踢过来，就这样，我们之间创造出美好的境界。

关于小猫的日记 篇14

最近，隔壁楼道的大金毛盯上了我。

可能因为我是他这辈子见到的第一只猫吧，总之，他对我很感兴趣。每次一看到我，就冲我狂吠，紧追着我不放，连他的主人都拉不住他，害得我胆战心惊，拼命狂奔，每次都只有爬到树上，才能勉强逃过一劫。

我趴在树枝的分叉处，紧张的.看着他，大金毛仍然不放弃对我的追捕，张开血盆大口，嗷嗷大叫。想当年，我是多么威风的一只猫啊，小狗甚至中等体型的狗看到我，只要被我用这双冷冰冰的铜铃猫眼瞪一会儿，就会浑身打颤，不战而退，能跑多远跑多远。甚至当我站在楼道门口时，我们楼道的狗都不敢进门。可现在，这只大金毛，让我尊严尽失，这让我还怎么做猫啊！

金毛的主人终于过来了，拉走了金毛，这就是每次金毛事件的结局。

关于小猫的日记 篇15

9月11日星期四晴

我家的猫四岁了，她非常可爱，有时侯她会在我做作业的时候走来看着我，会碰碰笔尖，闻闻我的脑袋，我不知道她想干嘛。

她本来是一只可怜的野猫。那天我在外面看见她的时候，她好像非常饿，后来我就喂她吃了一些东西，后来就一直跟着我。

她全身毛绒绒的，身上有白色和黄色，在家里她都在跟着我的家人，也总是和一些野狗和我朋友的.狗打闹，她的爪子很短，牙齿很短。而且她非常喜欢吃肉。

如果有人和她一起走她就走得很慢。一般情况下她跑得很快，没过几秒就不见了，我妈妈骑电动车才能追得上她。有时妈妈出去买菜的时候，她就跟着妈妈一起出去，我出去玩的时候她也跟我一起去，我们全家人都说她是一个跟屁虫！

我妈妈给起了一个好听又好记的名字叫：奇奇！

关于足球的日记精华十五篇

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关于足球的日记【篇1】

说到足球，我最佩服那些球星和那些好的足球队了。可我今天不是来介绍他们的，我要介绍的是我们班的足球队。

我们班的足球队可以用“垃圾”来形容，原因是我们班的足球队“战败率”很高。我们班的男生踢足球有个特点：当有一球射出去落在地上时，队员们就会疯狂地冲上去“叠上去”抢球，这很容易让别人趁虚而入。我们的男足踢球时非常乱，缺少章法。有些人被红牌罚下场了，还在球场上“跳舞”。有时有人进球了，都会被对方说个一两句，什么这球不算进啊……甚至还会打闹、争吵。真是拿他们没办法。有时看人家校队比赛时，我也希望咱们班能那么好。

接下来我给你们讲讲我踢球的经历。一次，对方出了界，我们队的卜逸川发球。“给我”我大声喊道。突然，王杰不知从哪里蹿出来，挡在了我前面。我只好左闪右跑，想尽快接球。“蹦！”球已经发给了别人，大家都像野兔一样跑来跑去抢球，一会儿这个摔倒，一会儿那个摔倒，大家都挤来挤去，真是受不了！

真希望我们班足球有个好教练，我们就能踢得好一点啦。

关于足球的日记【篇2】

今日天气非常晴朗，放学铃声一响，一群足球迷就三五成群地来到一片空旷的地方，开头了足球竞赛。

他们把书包给脱下来，当球门用。足球迷们分成两队，蓝队队长球技非常精湛。看，他带着球，连过三人，似乎球就粘在他脚上似的，就算手去抢也抢不到。路过的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了，连一个大叔叔都过来观看这场足球赛。蓝队长一脚射门，不过是射到红队小手员们的膝盖上，把小守门员的膝盖给磕破了。不过选手员们还非常顽强的，绑了一个绷带后又上场了。

蓝队长可咽不下这口气，又带球过人，来到禁区前面，抬脚猛射。“耶——”观众台上传来一阵欢呼声，原来是小手门员把一部分留意力转到了膝盖上的'伤去了，一不留神，球进了球门。

这次小守门员就全神贯注了，双腿张开弯曲，手撑在双膝上，身子向前倾，两只眼睛死死的盯着足球，这才是个守门员因该有的样子嘛。

蓝队队长又一次接下了球。正带着球向禁区冲来，观众们用心致志的看着，脸上都是担忧，都在为红队担忧了，担忧球又一次破门。

连那个大叔叔，都在为红队但心。

蓝队队长又来到禁区前面，又抬脚猛射，球飞速的向球门射来，像一阵风一样。小手门员一下子跳起来。“耶——”观众台上又传来一阵欢呼声，潮，小守门员把球接住了，他把球接住了!

关于足球的日记【篇3】

今天，我和班里的几位同学到八中踢足球。

到了八中，只见教练匆匆赶来。我们和教练来到了操场，又绕着操场跑了4圈。跟着教练一起学习了运球和热身操，又玩了两个游戏。我最喜欢这两个游戏其中的一个，它的游戏规则是：有三个安全岛，我们在安全岛区域外踢球。如果老师说“3”，那么3个人就要一边踢球，一边奔向安全岛区域内。但只有三个安全岛啊，剩下的人和安全岛区域内人数不对的人都要做5个俯卧撑。我们玩得热火朝天，可不一会儿就结束了。训练完足球，我们就开开心心地回家了。

今天训练足球真开心啊！

关于足球的日记【篇4】

9月14日下午，采荷二小605中队做好课前热身，便开始了足球比赛。男队比女队，只听体育老师刘立国一声令下，男女便分成了两队，十分整齐。

比赛开始了，男方汤一凡同学一个大脚，白色的足球便飞过了本记者的头顶，在空中打转。在阳光的照耀下，那个足球闪闪发光。只听“当”一声，足球又重新飞回了地面。突然，男队中冲出了一个黑影，迅速的用大脚顶住了足球，再一个大脚，球在女生的防线中飞来飞去，一会如同一只灵巧的小鸟，一会又好似一头凶猛的老虎。可惜的是这样的行为方式也没有得逞。最后，都被女生们组成的肉墙一一挡回去。“女生开始反攻了！”不知谁这么说了一句。只见女生中有好几个队员护着白色的足球向男队冲去，仿佛足球是一个国家总统，而护球的女却好似一个个保安。就在我想着时，奇迹发生了，一个身材矮小的男生，犹如一只飞奔的猎狗，冲入人群中把足球给钩了出来，而后又一个男生冲出，小小一脚，球进了。

“叮当，叮当！”刚好决出胜负便下可了。同学们在说说笑笑中回了班级。

关于足球的日记【篇5】

整理思路，为梦想加油！今年是药学院足球队正式建队的第二年，经历了第一年的盲目前行，经历了第一次参加校联赛的大溃败，今年在新的队长的带领下，一切的一切似乎都进入了正轨，包括每周的定期训练，每次训练时的内容，都很详细，不再是以前漫无目的地队内训练。秦志远这个新的队长，真的是很用心，把全年的'规划的整的很好，我觉得今年真的会是有所突破的一年。

20xx年9月23日这真的是很有纪念的意义的一天，因为在今天药学院足球队告别了切尔西的蓝色球衣，穿上了红色醒目象征技术流的阿森纳，开启新的赛季。而在今天的第一次正式队内药学药剂对抗赛中，我上半场代表药学，下半场代表药剂，并在下半场接到金华的直塞，左脚推射攻破了小白的十指关，为药剂打入了制胜一球。这也是我在球队的少有的破门，很激动，不过，也并没有庆祝。

药学院足球队现在是整编29人，有12级研究生，有10级，11级，12级本科共同组成。在新的赛季，我依然身穿12号球衣，在药学院中场的防守与攻防转换方面做出自己的贡献。其实我挺想打边后卫或者边前卫的，无奈没有合适的后腰人选。至于我选择12号球衣，也是无意中发现自己高中的班级就是12班，我当初也是无意的，感觉是某种力量驱使着选择了12号，或许就是对高中生活的纪念吧。

对了，周日训练的时候我的左右脚都遭到侵犯，左脚大拇脚趾了一下，右脚被狠狠的踩了一脚，到现在左脚走路还是疼。

关于足球的日记【篇6】

今天下午第二节后，何老师带着我们六年级2班的足球队和王老师带的五年级2班的足球队要举行一场比赛。

先由五年级2班的队员发球。五年级2班的队员王良峰一脚把球开到我们大门前。我方的队员徐昌龙把球稳稳地停住，然后顺势传给了我。我连晃带过，眨眼就过了半场。对方两名队员冲过来包夹我，我看到队友王盛德那里是个空档儿，就毫不犹豫地传给了他。王盛德反应也很快，看到何老师在对方禁区里，就迅速把球传给何老师。何老师一脚传中，我和魏志文一齐猛冲过去。可惜啊!一步之差，我们都没有跟上，白白错过了好机会。我暗暗地对自己说，别着急、别着急，下次有这么好的机会，一定不会浪费了。

虽然这次没有踢进球，但我们六年级2班的队员大受鼓舞，在对方门前开始了轮番轰炸，可惜总是差之毫厘。

五年级2班同学也不甘示弱，防守很积极，一有机会就猛烈反扑。一会儿，五年级的守门员瞅准时机，一脚把球开过了半场，他们的队员接球后转身抽射，结果球擦着我方大门的门柱飞了出去，好险呀!

我们双方就这样你来我往。很快上半场踢完了，双方0：0战平。

下半场踢得更激烈，一直不分胜负。比赛马上就要结束了，我暗暗着急。过了一会儿，球被我控制了，我瞅准机会，把球传给了徐昌龙，徐昌龙、魏志文两个人的一番精彩配合，很快洞穿了对方防线。最后魏志文把球传给了何老师，我快速穿插到对方球门前，何老师一脚把球传给了我。我狠狠一踢，球进了!终于我们以1：0胜出五年级队。

这真是一场精彩的足球比赛。

关于足球的日记【篇7】

“嘟”的一声，一场激烈的比赛开始了。俗话说：心急吃不了热豆腐。张德俊还没有等到对方准备好，就迫不及待地踢了一脚，出界了。张德俊无可奈何地退到后方去了。红队队长——徐尧找回了球，他把球放在地上，往后退了几步，迅速地往前跑，又一踢，球像一支离弦的箭一样飞了出去。第一个人有些胆怯，就躲开了。第二个人刚看到这只球，措手不及，就也躲开了。就这样，人人都躲开了，球畅通无阻地进了球门……这是怎么一回事呢?原来，这是老师让我们娱乐一下。体锻课时，我们排着整齐的队伍，进入了操场。老师挑选好参赛的人，并分为白队与红队。白队主力是张德俊，红队主力是张清源。老师做裁判。“裁判”让同学们各就各位，这才发生了开头的那一幕。

“一比零，一比零。”红队先得一分。上半场就这么结束了。

下半场开始了，白队继续发球。“咚”的一声，球被周宇哲踢得丈把高、尺把远。球刚好落在对方——红队禁区内。孙涛来了。他带着球来到了门口，这时全场安静了下来，场上空气好像凝固了，徐尧很镇定，他一个铲球，球出界了。徐尧刚才紧张的神态消失了。

还剩最后1分30秒，进入了白热化时段。孙涛一脚传给张德俊，张德俊一个飞踢，球正好打在网上。进球了。“这次比赛一比一，平!”老师讲道。

我们汗流浃背地回到了教室，虽然有人责怪自己的守门员无能。可我还是悟出了“友谊第一、比赛第二!”一路上，人人有说有笑，丝毫没有因平局而不开心。

关于足球的日记【篇8】

星期三下午2：00，春风习习，阳光明媚，我们4、1班和4、3班兴致勃勃地在足球场进行了一场精彩而激烈地足球决赛。

赛前，徐教练还是像往常一样，提前一个小时来给我们班的足球队员做赛前准备，布置战术，热身。我们班的小足球员们摩拳擦掌，跃跃欲试。他们身着橙色队服，脸上露出了自信的微笑，准备和四(3)班好好地决战一局。

比赛准时开始，率先开球的是一班，一班队员在前场积极拼抢，双方如二龙戏珠，互不相让，对手见我们来势凶猛，便采取了速战速决的策略，一脚抽射过来，球如一支离弦的箭，笔直地飞进了我们的球门。我们吸取失败的教训，奋勇向前，主力徐博文带着球一步步逼近对方球门，但对手也不是省油的灯，拼尽了力气，挡住了射门，徐博文见了，立马奔向足球，再次射门，球以迅雷不及掩耳之势飞进了球门。对方发起了火，个个怒目圆睁，仿佛要把我们吞了，但我们处变不惊，冷静对付，这时，对手飞快冲过来，王元林马上奔上前去，奋力阻挡，不料，脚没站稳，一下子摔在了草坪上，裁判立马跑过去，好像他的手受伤了，动不了，但还是用坚定的眼光看着大家，说：“我没事，继续!”他就拖着沉重的手臂，踢完了上半场。

中场休息时，徐教练第一个奔上前去，问王元林：“要不要紧?要不要换人?······”无论怎么问他总是回答：“我没事，我还要上。”下半场开始了，王元林拖着胳膊，努力的奔跑、传球、射门，队员们仿佛商量好了似的，尽自己最大努力，不让王元林多跑一步，我在边上，万分不安，想：王元林是不是很疼，作为他的好朋友，我要做什么?一直到比赛结束，我的心才放下，我无不为王元林这种坚持不懈，为人着想的精神所折服。

最终，经过我们的拼搏，我们以3比2打败了四(3)班。这场球赛，我们学到了团结、勇气、坚持、智慧，真是受益匪浅呀!

关于足球的日记【篇9】

今天又是一个大雪纷飞的日子，直到下午雪才停。就在这时候，在学校考场上举行着激烈的足球赛。

终于到了我们班上场，与我们比赛的是五年四班，在上课铃打响的同时，比赛开始了。我们班的先锋第一个把球抢了过来，对手立即像恶狼一样扑过来，先锋一个不小心把球漏了，对手一使劲将足球一踢，足球呈直线型向我班的球门飞去，可惜到我这的时候，我往后一抬腿，一下子，将球踢了回去。对方见球被拦截了，气势更凶猛了，不让我们的球进入他们中场线。球就像有了生命一样，总在我们的场地停留。突然，对手正准备踢刚传过来的球时，不小心一下子漏了，我们班的王小涵如猛虎出山一样，将球终于提到了对方的场内，这对我们来说是突破性的胜利。接下来，在对方场内我方队员将球带入球门前大约20米处，使用浑身的劲一搏，但是球踢到了栏杆上，将栏杆撞得直颤。由于出界，就让四班同学罚球，一眨眼功夫，球就传到了对方的一个“猛将”脚下，他熟练地左右开弓将球穿过我方每一个防守队员，我看着他如此地功夫，猜想他肯定练过，可是我也不怕他，一溜烟地跑去抢球，可能是他没注意，我轻松地将球抢了过来，一个飞脚把球踢到了对方的球门前，这时候，来了一个对方球员，我来不及思考他是谁，立即向球的方向奔去，可是由于球离球门太近了，守门员一下子把球抱在了怀里，又是一个发球······

对方的那个“猛将”又再次重出重围，将球重重地踢了出去，可能是我们班同学打沙包打习惯的缘故，竟然将球抱在了怀里，裁判立刻吹响了哨子，说我们班犯规罚球。就这样，在三次点球过程中，四班同学只进了一个。但是他们依然领先到最后。

这次足球赛，虽然我们输了，可是俗话说得好，失败乃成功之母，有了失败才有成功，我相信下次的足球比赛我们班一定会获胜的。

关于足球的日记【篇10】

今天，我和爸爸一起来到民俗村。我们来到泼水节广场，观看表演的人很多，人来人往。我和爸爸来到鱼塘边，水里的小鱼自由自在的游来游去，我还给它们喂了奶。小鱼喝的奶就是鱼食在混合成水摇一摇就成鱼喝的奶了。小鱼好像自由自在的小鸟。民俗村门前有几把大红伞，大红伞旁边开满了鲜花，五颜六色的，就像一块彩布。鲜花在阳光的照耀下光彩夺目，很漂亮，十分动人。

关于足球的日记【篇11】

今天放学后，在操扬上传来了一阵阵激烈的加油声。原来，是蓝队和红队在进行足球总决赛呢!只见赛场上先是3：3平局，眼看这剩下最后一分钟的时间，红队和蓝队迎来了最后一战，抢球也变得更加激烈了。十、九、八、七……就在这千钧一发的时候，只见红队十号球员一个箭步，纵身一跃，飞起一脚，蓝队守门员向前一扑，可是来不及了，球还是飞了进去。红队胜了，全场欢声雷动，欣喜若狂。今天的比赛真是太精彩了!

关于足球的日记【篇12】

星期四的下午第一节课，是我们班与四（2）班展开足球比赛的时间。

比赛开始了，我们班的叶梓聪先开了一个球，一脚把足球踢得“老远老远”的，梁智豪一个箭步冲到足球前面，使劲地对足球踢了一下，球一下子滚到了（2）班的“防备”区内，（2）班立刻借这个机会，把球一踢，踢到了另一个（2）班球员的脚下，这个球员一个劲地想把足球踢进球门里，可是，这个足球像长了一双腿、脚似的，老不进球门里，这下子可惹火了球员，只见他一脚把球踢走，理都不理球去哪了。我方抓住这个好时机，让陈铭燊踢进球门里，本来，我们也以为球会不“听话”。谁知，陈铭燊一脚把球踢了过去球门那里，球很“听话”，乖乖地滚进了球门，顺利让我们得到了一分。后来，我方多个球员都进了球，顺利地帮我方拿到了六分。

最终，我方以六比零取得了胜利！对于这场比赛的结果，我们全班都激动得跳了起来，大声地欢呼着：“赢了，赢了。”八班，加油！

关于足球的日记【篇13】

伴随着优美的下课铃声，同学们欢呼了起来,这节课是社团活动，我是足球队的，我和同学们排好队来到足球场上。

只见徐老师提着足球网和球衣，走了过来。上课了，徐老师先让我们练球，每班一个球门，我们排好队，准备踢球。只见夏天来到球门前，转过身，做出前扑的姿势。李佳威往后退了几步，向前助跑，脚轻轻一甩球就飞了出去，球似乎像听话似的，向球门飞去，只见夏天往后一，球就停在夏天手上，夏天毫发无损,把球扔了过来。下面，该我踢了，我也往后退了几步，两只脚下像装了弹簧似的，一下冲到了球的面前，脚像一个木棒一样，把球打了出去，球“嗖!”的一声飞了过去，还没等夏天准备好，球就进球了。徐老师又让我们和603班的同学进行比赛。

比赛开始了。李佳威灵活地把球摁在脚下，接着把球一送，李佳威跟着球跑，左拐右拐，穿过了对方的布阵，来到球门下，用力一踢，球飞快地飞了过去，进球了!守门员开了一个大脚，球飞到了空中，又掉了下来，向我们这里飞来，我用头用力一顶，球就被顶到了中场，落在李佳威脚下，对方不敢再轻视李佳威了，后卫全压了上来，前锋在李佳威的后面，他们把李佳威包围起来，李佳威把球勾了起来，踢到空中，然后穿过人群，球又掉到李佳威的脚下，他脚下似乎装了风火轮，背后装了喷火器，向前飞奔着，他飞快的速度与空气产生了火花，速度越来越快，最后用猛力地把球踢了出去，球变成一个大火球，飞了过去，穿过了球网。

时间飞快地过去了，下课了，我们都玩得很开心。

关于足球的日记【篇14】

今天，我和爸爸一起去踢足球，来到了足球场，我便和爸爸一起开始踢足球。

第一次，爸爸当守门员，我故意把球往上面一踢，爸爸一扑，扑了个空，我乘机把球往球门一踢。”踢中了!踢中了!”我兴奋的叫起来!爸爸不服，要再来一次。

这一次，我当了守门员，爸爸把球往门上方一踢，我纵身一跳，抓住球门上方的铁杆，朝球一踢，爸爸也跳起来朝球门下方一踢，我见这样难不到爸爸，便用左脚把球按住，用右脚把球踢出去，球从爸爸身边滚过。哈哈，我赢了!

这一场足球赛，我踢得真痛快!

关于足球的日记【篇15】

今天晚上我和我的好朋友耿宇轩踢足球。我们俩还时不时来点新花样。一会来个一边跑步一边踢，一会来个近踢。“扑通”球进门了。我高兴地叫着。原来是我进的球进了。

过了一会，他的球进门了。这样我们俩都很生气。每踢一次就耍赖。这样踢了一会有一会。我们的球卡到车底下了。*妈说：“他的作业还没写完。我先回家拿棍子。”然后，我就叫了妈妈下来陪我。

我和妈妈又踢了一会球，然后阿姨下来说：“球今天你们先拿着，明天再还给我们。”

今天我玩的很开心。明天等我做完作业，还要和他踢球的。

关于父母的爱的日记(集锦十五篇)

写作文是共有经验每个人都会遇到，写作能让我们更深刻地理解周遭的人与事。你看过的作文范文有哪些呢？本文作者经过精挑细选为你编辑了“关于父母的爱的日记”相关内容，以下是本文提供的参考资料请您参考！

关于父母的爱的日记【篇1】

父母的爱如一阵阵的暖风，在寒冬温暖着我的心；父母的爱如一把伞，为我们遮风挡雨；父母的爱如同一缕温暖的阳光，驱散了我们内心的阴暗。

记得在我上幼儿园和小学一年级时，常常以“学习好、纪律好”受到老师的表扬而沾沾自喜。妈妈敏锐地捕捉到这一点，并温和地对我说：“你知道爸爸妈妈为什么给你取名叫‘谦谦’吗？我们时刻要保持谦虚谨慎的态度，比你努力，比你优秀的人多着呢！谦受益，满招损就是这个道理”。听了妈妈的话，我不禁心生惭愧，是的，人外有人，山外有山，比我优秀的人多的是，以后我不能再骄傲了！

从那以后，我时刻将妈妈对我说的这句话铭记在心作文里，我的成绩也逐渐有了提升。我非常感谢我的妈妈。当然，我也很爱我的爸爸。

爸爸在外地工作繁忙，每个月才能回来一次。回来时，爸爸都会带我出去玩，我非常高兴，当妈妈不在时，爸爸便会问我，你想吃什么好吃的？想要什么好玩的？爸爸都会给你买。我听到这句话时，都会笑着说：“爸爸我不要！”爸爸倒觉得有问题了，我便对爸爸说：“爸爸，我什么都不要，我什么也不缺。那都是你辛苦挣来的，不能乱花钱”。

父母的爱，是干旱时的露珠弥足珍贵；父母的爱，是无处不在的氧气不可或缺。因此，爸爸妈妈为我们做出了很多很多，我们要珍惜他们的爱，珍惜他们对我们的付出！

关于父母的爱的日记【篇2】

我的爸爸妈妈对我很好，都给我的爱。这种爱我很爱惜，有关爱、信赖、鼓舞、严格教育。

在我家里，我妈妈担任我的数学，爸爸担任我的'语文。爸爸妈妈很关怀我的学习，但不寻根究底，假如我说：“妈妈，昨日写的作业有环绕错题，有的是由于大意，有的是不会····”“不要紧，没有不会的就不是学生了，剖析过错的原因，把它写在周围打个星号，温习的捣乱好好看看，记住了就不会再错。假如不明白，就问教师。”我妈妈从不要求我做到全年级前三名，但做到了，妈妈只对我说：“在班里能到前五名就行了，不对你要求太高，但你要尽力。”

我知道大部分家长对孩子的成果最感兴趣。我看过一篇作文《爸爸，分数不是您的孩子》，上面说道：每逢200我考得好，您就带我吃肯德基；但当我考的不怎样样时，您的脸一会儿拉了下来，并怒斥我·····我的爸爸妈妈却不这样，尽管爸爸有时不太快乐，可再做一些习题后，爸爸如同满足了许多。

并且星期六、星期天爸爸妈妈从不给我学习担负，让我在假日放松一下，我在这两天学的东西很少，但星期天要看看教科书。

这便是我的爸爸妈妈，他们给我的爱不同，成功＝尽力＋失利的启示，这是他们告诉我的。我爱我的爸爸妈妈！

关于父母的爱的日记【篇3】

世界上爸爸妈妈最爱我了，是爸爸妈妈含辛茹苦把我养大，给我提供好的生活环境、学习环境、给我买好看的衣服、好吃的食品。

在我记忆里有二件事印象非常深刻。第一件事是我6岁时，妈妈给我洗澡，由于我在澡盆里面调皮玩耍，摇晃脑袋一不小心眼睛撞到墙上流血了。妈妈当时很担心，马上给爸爸打电话，爸爸一会就到家了，看了我红肿的眼睛就责怪起妈妈来：“你是怎么回事呀？给孩子洗个澡还洗受伤了？”妈妈不说话，我心里顿时内疚起来，由于我的原因而让妈妈受到责备，心里不是滋味。爸爸妈妈决定带我去医院看看，担心眼睛受伤严重会影响我以后的生活，我非常害怕医院，害怕医生，赖在床上不起来，不愿意去。过了二个小时，我的眼睛开始痛起来了，我忍不住哭起来，这时已经晚上十点钟了，爸爸又提出来带我去医院，我还是不去，哭得很厉害。这时妈妈看到我哭的那么厉害，非常自责，担心我的眼睛万一失明了她的过错实在是太大了，就也大声的哭起来，并跟我说：“孩子，你听话，跟爸爸妈妈一起去医院，让医生看看，如果没事就好，如果作文有事就可以马上医治，免得留下遗憾！”我第一次看到妈妈在我面前这样大声的哭，就不再倔强了，随着爸爸妈妈一起去了医院，挂了急诊，医生检查了下眼球后，说只是轻微撞伤，开了一瓶眼药水给我们，我们一家人一下子轻松了起来，高高兴兴地回家去了。

第二件事情就是我8岁的时候去深圳山水田园玩，玩水上漂流，我玩了一次后，妈妈还想玩第二次，问我要不要玩，我又想玩又不想玩，后来还是决定再玩一次。我第一次是和爸爸同坐一个皮艇，第二次爸爸上岸了，我一个人坐一个皮艇，妈妈划得比我快一点，我在后面突然害怕起来，突然不想玩了，但是皮艇顺着水流一直向前跑，我吓得大哭，爸爸在上面听到我的哭声，飞快地从岸上下到水里，把我扶住，游到岸边拿起皮艇上岸了，后来妈妈告诉我，其实这个漂流很安全，水不深，漂流的渠道是一个环形的。如果你越害怕，越恐惧，不想顺着水流前行，很容易翻下皮艇。当你战胜了恐慌后你就能顺利的漂到终点了，我听了后觉得非常受益。

爸爸妈妈的爱是最无私的，有这样的爸爸妈妈我觉得很温暖。

关于父母的爱的日记【篇4】

父母的爱伴我成长，父爱如山，母爱似海，父母的爱伴我成长，爱是一种伟大的感情。

听姥姥说我小时候出生的时候才有51厘米长，爸爸妈妈日夜操劳给我喂奶，洗尿布每天细心的观察我的身体变化，希望我快点长大，我两岁的时候妈妈买了好多好多的绘本，每天都给我讲，还教我认识物品，颜色，数字，动物等等，教我怎么和其他小朋友相处。小的时候妈妈对我很温柔很关心我，爸爸也很温柔，也很关心我，而且爸爸每天下班回来先抱抱我亲亲我，陪我作文玩玩具，陪我看书，给我讲故事等等

等我三岁的时候，妈妈给我送到幼儿园，让我和小朋友交朋友去跟老师学知识，上幼儿园也是我第一次离开爸爸妈妈，所以很害怕，经常在学校里哭，每次放学妈妈就第一个来接我。

上小学的时候，妈妈总是对我很严厉，我妈妈和爸爸也特别关心我学习，每次在家里，妈妈总会很安心的教我学习，教我不会写的难题等等。

我爱自己无私奉献的爸爸和妈妈，你们的父母是否也是辛辛苦苦的把我们抚养成人呢？

关于父母的爱的日记【篇5】

你们知道父母的爱是什么吗？父母的爱就是出门前那一声声嘱咐，就是那一碗热腾腾的水饺，更是平时那一句句的唠叨。

记得有一次，妈妈要去杭州听课。出门前，她给我准备了那几天要穿的衣服，还不忘叮咛几句：“每天晚上架子鼓要记得练，还要记得跳绳、仰卧起坐……”她还时时刻刻打电话提醒爸爸一定要照顾好我，不要因为工作而忘了管我。啊，父母的爱就是那一声声嘱咐。

还记得有一次，我牙齿作文痛得哇哇直叫，吃饭没胃口。爸爸顾不上吃饭，放下筷子，骑着自行车去给我买水饺。一到家，我发现他全身大汗淋漓，虽然他的饭凉了，可他一点也不在乎。看到此景，我不由地忘记了疼痛。啊，父母的爱是那一碗热腾腾的水饺。

平日里，听的最多的就是父母的念叨了，例如在校要注意保护好自己，上课学习要认真，午饭要吃饱等等。瞧，这就是父母，这就是父母表达爱的方式。啊，父母的爱就是那一句句的唠叨。

关于父母的爱的日记【篇6】

我的妈妈是世界上最爱我、最懂我心的妈妈。无论我有什么愿望，妈妈都会尽量满足。在学习上，妈妈也有时批评我，更多时候妈妈会心平气和地和我一起分析错误，并不停地鼓励着我。

有一次数学课堂小测，我没抄对古老师出的题目。例如古老师在黑板上写8。12÷4，而我把小数点后移了一位，把题目写成81。2÷4来算。我是算对了我写的题目，但不是古老师出的题目，那当然结果是不一样，我的数学小测本被古老师打了好几个“X”，结果是不及格才40分。其实，古老师出的题目，不是我不会算，而是我确实看不清题目。因为古老师在黑板上写题目是靠近课室门口那头，课室的门是开着的，我坐在位置上抄题目时反光得很，看不清题目小数点的位置，心想如果问古老师的话，会弄出声响打扰周围同学思考思路。于是我侥幸地蒙小数点的位置。

真是祸不单行，本来我心里就很难过了，古老师还要我们把错题改正后，拿给家长签名。一听要签名！签名！我就害怕呀！爸爸说不定会把我打了，妈妈肯定会像和尚念经一样作文唠叨个没完……。

放学回到家里，吃过晚饭后，我把要签名的本子都拿出来，当妈妈一看到我数学小测本才40分，就很生气地问我：“你是怎么搞的？怎么考得这么差？唉，这些题目，你写的都算对了，但跟老师的出题有一定差别，就是小数点的位置点错了，为什么会这样呢？”妈妈的说话语气由生气变成担心，妈妈是害怕我的视力怎么会突变差了，怕我身体哪里出了毛病。这时爸爸也走过来，他看了看，不由也拉长了脸。过了好一会儿，爸爸语重心长地对我说：“考得不好不要紧，重要的是你要知道哪儿错了，要用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考得100分。”

后来，我说出了黑板反光的原因，妈妈立刻找了古老师谈话，古老师也很快回应了妈妈，提议我一方面去医院验视力；另一方面古老师做出调整方式，(关上课室门避免黑板反光，还有读题)。结果是：南海医院验眼报告说我视力还算好呢；数学题也走回“正道”。

我心里很感激爸爸的理解，妈妈的苦心，老师的耐心，我决定以后一定会更加努力学习。

关于父母的爱的日记【篇7】

今天是一个特殊的日子，我决定记录下我们家人之间彼此的爱和感动。每每想起父母对我的爱和付出，我都有种感慨万分的情绪。他们象征着无尽的爱和关怀，是我成长道路上的坚实后盾。

早晨，太阳就刚刚升起，我就被妈妈柔和的呢喃声和轻柔的亲吻叫醒。还没睁开眼睛，我就闻到了妈妈为我准备的香喷喷的早餐的味道。在这个世界的角落里，即使我不开口，妈妈也能解识出我所需要的一切。每天早晨，她都会给我准备我最爱吃的食物，细心地端给我，还常常放一句：“孩子，吃饱了才能有力气学习。” 我知道妈妈是真心关心我能够健康成长，她为了我的饮食，会精心挑选食材去市场，亲自动手为我准备食物。这种无私付出的爱让我感激涕零。

每个周末，我都会陪着爸爸一起去户外运动。他就像我的小导游，带我走遍了城市的每一个角落。我们一起散步、骑自行车、打篮球……无论时和哪里，只要有我，他就会再帮助我实现梦想。爸爸总是鼓励我勇敢地追寻自己的梦想，并告诉我，只要坚持不懈，就一定会成功。他的鼓励让我遇到困难时，总能顺利地度过，我由衷地理解到幸福感源自于自己的坚韧与努力，而这正是爸爸毫无保留地传授给我的爱。

父母之间的关系最直接的就是他们之间默契、体贴的举动。每当妈妈有了富有创意的主意，爸爸总是会默默地站在背后支持。比如，妈妈经常为我做好吃的零食，而爸爸总是默默地把妈妈手中品尝的零食拿给我尝，笑着说：“你妈妈做的好吃，试试吧。”这正是他们之间浓浓的爱的象征，也激发了我对婚姻和家庭的向往。

在学校的竞赛和考试中，我也能体验到父母的爱和关怀。不论是我的优点还是缺点，他们总是努力地寻找并提醒。每一个考试结束，爸爸都会准备庆祝的饭菜，并告诉我：“不管成绩如何，只要尽力了，爸爸妈妈都会支持你。”他们的鼓励让我不再害怕失败，始终保持乐观和积极的心态。每当我取得好成绩时，他们总是会骄傲地说：“我们的孩子真棒！” 这种爱激励着我奋发向前，不断追求更高的目标。

尽管我已经长大，但父母对我的爱依然没有减少。他们告诉我，他们愿意为我付出一切，只要是为了我幸福的事情。他们的爱是我前进的动力和依靠，是我无论何时都能够感到温暖和安心的归属。

无论我走到哪里，我的父母都是我最坚实的后盾，他们对我的爱是无私的、真挚的、永恒的。每当我想起他们为我所做的一切，我都觉得自己是世界上最幸福的人。我将继续珍惜他们的爱，用自己的行动来回报他们对我的付出。

关于父母的爱的日记【篇8】

父母的爱作文300字

在人世间，父母的爱是最真诚的，最无私的。这次班会，让我为父母的爱流了太多的泪。

还记得第一张看到的脸是妈妈的笑脸，还记得第一句听到温暖的话是爸爸的话语。班会上，同学们都说真自己的真心话，我也不由得想起了这件事。

有一次，我生病了，年幼的我却哭闹着要出去玩。妈妈没法只好由着我去玩。可外面实在太冷了！我被冻得瑟瑟发抖，却仍不想回家，妈妈把她自己的衣服给我穿，结果我是不冷了，本就感冒的妈妈，症状却加重了，可我对妈妈是.......

想到这儿,我的泪再也忍不住了,夺眶而出.

不知泪是否洗刷了我的灵魂,让我从现在开始爱爸爸妈妈,爱他们一世,感谢他们一辈子!若能再生一次,我还要做他们的儿子,爱他们!

这次班会,让我受益匪浅,让我学会了真心爱父母,孝顺父母!

关于父母的爱的日记【篇9】

爱，是每个人都能感觉到的。但我觉得我父母对我的爱时时刻刻都在温暖着我，比其他的爱都多。

有一次，我去龙城广场去玩，回来时被地脚螺丝划伤，伤口又长又深，流了好多血，爸爸发现后，马上脱下T恤衫，系到伤口处，然后把我抱上车发疯似的向医院驶去。到了医院，抱着我跑进急救室，让医生帮我医治。我的大腿缝了好几针，还要打吊针，我几乎都要哭了。爸爸一直在身边守护着我，还不时安慰我、鼓励我。早上七点我醒了，看见爸爸眼里布满血丝，我鼻子酸酸的，眼泪都快流了下来......回到家里妈妈给我做了好多我平时喜欢吃的，有可乐鸡翅、油闷大虾、排骨汤......由于大腿受伤，站不能站，坐不能座，只能趴在床上。

通过这件事，使我深深地感到父母对我的爱，是那样深，那样细。以后，我也要向他们对我一样去关爱他们，以回报他们对我的爱。

关于父母的爱的日记【篇10】

离开家没几天，父亲又坐不住了，中午依惯例和母亲视频时，话语间透着想回家的信息，却不敢直说。母亲故意板着脸问他：不是前几天才回吗？父亲在视频那头憨憨地笑，支支吾吾，“就是想你们了嘛。”母亲的脸上不出所料的飞起两朵红云，却依旧佯装生气的样子“教训”父亲，父亲也不回嘴，只是嘿嘿笑个不停。

这个情景每周都要上演几次。父亲在晋江工作，母亲则留在家中照顾我们。晋江和惠安的距离，说起来也不算太近，他们却硬生生把这距离缩短到一个屏幕之隔。一天至少打三个长电话，睡前视频互道晚安，微信聊天更是频繁。生活中的细碎小事都要来聊一聊，绝没有什么遗漏的。比一些天天同床共枕的夫妻来得还要近。

以前没买小轿车，回家只能搭班车，父亲就天天心念着回家，但又碍于时间紧迫；现在有了车，加上高速公路也修成了，父亲更是逢着有空就回家看一眼，没空也要挤出点时间。往往是晚上回家，第二天又要匆匆忙忙赶回去。母亲心疼他来回奔波，便总是阻止父亲回家。电话里各种放狠话，类似于不让他进门、给他吃剩饭剩菜之类的，结果一挂掉电话还不是满面春风的盘算要买些营养吃食来为父亲接风洗尘，乐呵呵一整天。

他们俩人，任谁看了都要说一句太恩爱了。结婚二十多年了，还是像刚恋爱时一样。父亲会在母亲冷时为她捂手脚，走路时搂着她，心里眼里永远只有她；而在母亲眼中，父亲虽不是最帅的那个，但确是最可爱的，以至于肚子上的赘肉都可以看成是个笑脸。他们是把爱情融入到生活中去了，是一种平淡的却总能触动心弦的情，绵长又有味。

父作文亲和母亲是相亲认识的。当年父亲不过是个瘦弱青年，人很羞涩，也不帅不高，而母亲正值花季，明媚动人，身边的追求者也不乏有条件好的，并且母亲的工资还高于他。所有人都想不到他们俩会在一起，而且走得那么久、那么相爱。当年青涩的少年在时光冲刷下长成了成熟可靠的大人模样，少女光滑的眼角爬上细纹，乌黑的秀发中有银白若隐若现，只是度过在漫长的岁月，也不曾放开手。

生活不是偶像剧，再相爱的夫妻也会有吵架的一天。父亲母亲亦是如此。只要父亲一沾酒，家里的硝烟味就开始弥漫了。醉酒时母亲处处让着父亲，可一旦酒醒了，雨过天晴。父亲认错态度是极端正的，首先要把母亲的茶水杯擦得锃亮，然后再把家里从头到尾擦洗一遍，而这一切都是他自觉的。故而我回家只要看到母亲被茶渍染黄的杯子莹白如新，就知道父亲又犯错了。

父亲平日不善于表达，情话什么的从来没有说过的。他只会笨拙的用自己的方式来传达爱意。只要他一回家，母亲就基本算是闲人一个了。煮饭、洗衣、接送一手承包，晚上还会帮母亲捏捏肩，“中国好老公”非他莫属。

有几次无意瞟到他们两人的聊天界面，见父亲给母亲推荐了很多歌，类似于《老公赚钱给老婆花》这种。父亲不仅平日爱听，车上也要放。我本来是不喜这一类歌的，又甜又腻，歌词也不美，更谈不上什么诗意和文学味，可不知怎得，却总能听出一种浪漫的感觉。

我的父亲母亲文凭不高，也没有受过高等教育，但他们会爱，爱对方，也爱这个家。

执子之手，与子偕老，柴米油盐，俗世烦忧，也要做那神仙眷侣，一世长伴。

关于父母的爱的日记【篇11】

你也许写过对你一生影响最大的人，他或许是居里夫人、贝多芬、鲁迅，他也有可能是你的同学，老师，甚至是陌生人。但是，你或许从来都不会写过那和你们接触最久的，一直在背后默默关心你们的他们――父母。

父母的爱如乳汁一般，滋润着我们成长；父母的爱如挡风墙一般，为我们解决了生活的各种困难；父母的爱如黑暗中的一盏灯，为我们前进的道路照明了方向。

从我们“呱呱”落地的那时候开始，父母就注定为我们服务。生病了，父母背着我们去医院；遇到困难时，父母为我们解决了困难；无助时，父母给予我们最温暖的关怀。

你们仔细瞧瞧，“妈妈”这个词，有着“女”和“马”这两个字，马儿带着我们奔向希望的道路！而“爸爸”这个词，有着“父”和“巴”两个字，巴不得我们赶快懂事，赶快长大，赶快成为对社会有用的人。

父母的爱，你也许会注意不到，夜晚，桌上的一杯奶茶。桌上放着鞭策你的棍子。那一些烦人的唠叨。这些就是父母对我们爱的体现。我曾经看过一本书，说父母供孩子读到大学，要花将近49亿元，49亿元啊，就算我们长大后不吃不喝，一辈子能还得来给父母吗？所以，我们现在就要从身边的一点一滴小事做起，要学会爱父母，比如跟父母讲讲笑话啊，帮父母干家务活啊，努力学习都是孝敬父母的表现。

难道你们就忘了这些默默关注你们的人？不，我们不应该忘，我们现在要努力学习，长大后有出息、孝敬父母、报效祖国！

关于父母的爱的日记【篇12】

父母对自己的爱日记

一、我是爸爸的宝贝女儿

亲爱的日记，

今天我想记录一下爸爸对我的爱。每天早晨，当我醒来时，我总是能闻到咖啡的香气，这意味着爸爸已经早早起床准备好了早餐。不管是煎蛋、烤面包还是果汁，爸爸总是会为我准备我最喜欢的食物。他总是微笑着说：“宝贝女儿，好好吃早餐，要保持健康哦！”。每次听到这句话，我心里都充满了爸爸的爱。

爸爸还总是陪我度过难忘的时刻。去年的生日，爸爸带我去了一个游乐场。我坐着旋转木马时，忽然感到一丝害怕。爸爸看到了，他抓紧我的手说：“宝贝，别害怕，有爸爸在身边，你一定能度过每个恐怖的时刻。”我信任爸爸，闭上眼睛，勇敢地坐完了整个过程。当我得意地跳下木马时，爸爸的笑容告诉我，他是多么为我自豪。

自从我上小学以后，爸爸一直是我学业和生活的坚强后盾。每天晚上，他都会耐心地听我背诵乘法口诀表，帮我解答一些难题。有一次我在准备一场重要考试时，感觉很紧张，他轻拍我的肩膀，说：“宝贝，你已经做了很多准备工作，相信你能够取得好成绩。”他的鼓励让我再次找回了自信。

无论我遇到什么困难或者挫折，爸爸总是在我身边。我知道，他是我的坚强后盾，他会一直支持我、鼓励我。他的爱让我感到温暖和安心，我真的很幸福。

二、我是妈妈的小棉袄

亲爱的日记，

今天我想和你分享一下妈妈对我的爱。每天早晨，当我从梦中醒来时，妈妈已经在准备好温暖的早餐。不管是煮粥、做面条还是炖汤，妈妈总是会为我准备我最爱吃的食物。她总是笑着说：“宝贝，天冷了，要好好吃早餐，妈妈为你准备了一碗热腾腾的粥。”每一口粥，都带着妈妈无尽的爱。

妈妈总是在我最困难的时刻陪伴着我。有一天，我在学校发生了一件让我难过的事情，我觉得很委屈。妈妈看到了我的不开心，她拉起我的手说：“宝贝，妈妈知道你不开心，但是不要难过。妈妈永远支持你，无论发生什么，你都可以依靠妈妈。”妈妈的安慰让我抬起头来，重新面对困难，她让我明白了什么是真正的坚强。

妈妈还总是帮助我成长。每当我遇到学习上的困难时，她总是陪我一起坐下来，帮我解答问题。妈妈总是说：“宝贝，只要你努力了，不论结果如何，妈妈都会为你骄傲。”这句话让我知道，只要我努力去做，再困难的事情也都能迎刃而解。

妈妈的爱是无私的，她总是关心着我，支持着我。她的爱像是一件柔软的小棉袄，给我温暖和保护。每当我感到疲惫和不安时，妈妈总是在我的身边。她的爱让我感到安心和快乐，我真的很感恩。

写到这里，我真的觉得自己很幸福。爸爸和妈妈对我的爱真的是无私和伟大。他们的爱是我前进的动力，是我成长的根基。每一天都希望有更多的时间陪伴他们，享受这份幸福和温暖。

爱记载在日记中，爸爸和妈妈对我的爱是我心中最珍贵的财富。我会一直记住这份爱，在我成长的路上不断努力，让他们骄傲！

关于父母的爱的日记【篇13】

爱有环绕种，有爸爸妈妈对子女的爱，有同学之间的爱，有咱们对穷苦人有爱。让我回忆最名不虚传的是爸爸妈妈对我的爱。

记住我读一年级的捣乱，爸爸妈妈原本赞同我运用自动铅笔，但由于有一次我在做家庭作业时，把自动铅笔当成玩具，爸爸妈妈说：“已然你把自动铅笔当玩具，那就禁绝再用自动铅笔了。”爸爸把自动铅笔放进了高高的书橱，可是我仍是不死心，想尽各种方法拿自动铅笔。时机总算来了。有一天，爸爸妈妈都有工作，我就轻手轻脚地走进书房，由于我个子不高，拿不到，我便拿了一个板凳，站在上面，迅速地把自动铅笔拿下来了。其时我心里像十五只吊桶吊水——忐忑不定，生怕被发现了。还好，爸爸妈妈其时都没有发现。我就悄悄地把自动铅笔放进了文具盒，心中感觉很满足。可是好景不长，过了一两天，爸爸查看我的书包，想看我的文具盒，成果一翻开，就发现了禁绝用的自动铅笔。爸爸妈妈都严峻地质问是怎样拿出来的，我只好如实地讲了。成果仍是被狠狠地揍了一顿，爸爸妈妈教育了我，要求我做一个诚笃的好孩子。

这件工作尽管过了差不多两年了，可是我仍是回忆犹新。现在回想起来，爸爸妈妈要求我做一个诚笃的人是对的。由于诚笃是一个人的根本品质，我在未经许可的情况下，背着大人拿了自动铅笔是不对的。今后我要做一个诚笃的好孩子。

关于父母的爱的日记【篇14】

父母的爱作文,父母之爱的作文

清晨，我照例被鸟鸣声唤醒。花园里那十几棵大树是小鸟们的天堂，然而，这么早便热热闹闹开始歌唱的，只会是那两只听声音，该是慈爱的母亲和它那调皮的孩子。第一声鸣叫，清脆急切，一副快乐又淘气的样子；再一声，却悠扬而婉啭，像极了妈妈的叮咛。一急一缓、一清脆一绵长，这两种截然不同的曲调纠缠交错，将每个平凡的早晨都渲染得趣意盎然。小鸟欢快地在枝叶间飞旋啁啾，它一定知道母亲的目光追随着它，所以才会叫得这般欢畅吧！

简单如鸟儿，也深谙自然之道，尽情享受着爱的幸福，体会着爱的快乐。

爱，是人世间最美好的词汇，回味悠长，动人心魄。好好地爱自己、爱他人、爱生活，就会收获无尽的快乐和幸福。我们第一次感受到的那最深沉的爱，就是父母给予我们的。我们在父母的呵护、关爱、陪伴下一点一点长大，而属于父母的黄金时间也就这样一点一点慢慢地溜走了。

在这个过程中，父母得到了什么？又牺牲了什么？有一位父亲做出了令人动容的回答。他，曾经是将音乐与舞台视为生命的摇滚歌手，现在，却变成了甘愿抛弃梦想，只想陪伴儿子好好长大的平凡而伟大的父亲这便是父王与大珍珠的故事。

曾经的黑豹乐队主唱秦勇，因儿子大珍珠患上重度感统失调症而告别了音乐与舞台，卖过家具、当过食堂采购，为大珍珠的学习生活四处奔波。他每天陪伴在大珍珠身边，一起聊天、一起画画、一起玩耍、一起长大，用耐心和爱，当好大珍珠的父王。

小时候，大珍珠不会说话，不会表达自己的喜怒哀乐，不接受外界的信息，只活在自己的世界里。父王说：既然没法决定他生下来的样子，那就只能用爱去改变他将来的样子。就这样，这位伟大的父亲一遍一遍不厌其烦地教导他的儿子：3个小时学会we这个简单的英语单词；3个月学会系鞋带；3年，才知道说谢谢。在比普通孩子多付出千百倍的努力、经历过无数次的摔倒、洒下了数不清的汗水之后，大珍珠终于学会了骑自行车。在放手的那一刻，父王看到了希望，所有的沮丧、失望一下变成了满足与骄傲。

大珍珠每一丝细微的进步都带给父王无与伦比的高兴陪着大珍珠一起长大，是我做过最酷的一件事！

是啊，当视若珍宝的孩子学会独立生存的技能，最终能像一棵不惧风雨的大树昂首挺立，这便是天下父母对孩子寄予的最大的期望！

你有最灿烂的笑容，证明你生命中还有想要追寻的梦一步一步留下足迹，就有可能踏出一片天地伴随音乐的节奏，奶奶在厨房熬着莲子茶。莲的清香淡淡地飘来，犹如浓浓的爱的味道，一直沁到我的心里，它就如同我的记忆，永远也不会散去。当我偷偷抹去流下的眼泪时，我正给妈妈敲打她酸痛的肩颈。

关于父母的爱的日记【篇15】

父母的爱不会惊天动地，父母的爱也并非豪言壮语，父母的爱是春的雨露，是丝的柔情，是我人生的指路航标。

记得去年夏天的一个周末，几个小朋友在运动场上玩游戏，没过多久就大汗淋漓，口干舌燥，大家都觉得喝口水了再玩。突然有人出了个“歪”主意：“告诉你们，天楼上有草莓。反正上面不是经常有人，我们不如去……。”一开始我和大家都不同意，但转念一想：草莓酸酸甜甜的，既可口又解渴，何况现在正口渴呢。于是我支持了这个提议来到了楼上。

红红的草莓一点点展现在我们的眼前，看着直流口水，我伸手便摘了一个放进嘴里。嘿，味道真不错!“再摘几颗吧，反正也不会被发现的。”当我摘下第二颗，还未来得及送进嘴里，草莓的主人来了，并大声训斥着，我也没听清楚她吆喝了些什么，慌忙丢下草莓跑回了家。没想到的是，草莓的主人也尾随追来了，在我的父母面前狠狠地告了我一状。我看见父母的表情由热情变为了严肃，我知道“山洪即将爆发”。

我等着父母的惩罚，妈妈开口了：“你去偷摘别人的草莓对吗?”我红着脸说：“不对。”“你既然知道不对，知道自己的行为错了，那你现在该怎么做?”妈妈又问。“那我去给别人道个歉行吗?”我说。这时表情一直严肃的爸爸说话了：“知错就改才是好孩子，一个人一生不做错事是不可能的，要学会勇于承担自己的错误并改正错误，面对任何事情，要行得端，走得正，要做一个对社会有用的人。”

事后，我来到草莓的主人家里，真诚地到了歉。我也时时刻刻把父母的话记在心里，是他们用真诚无私的爱呵护我健康成长。

关于蚕宝宝的日记(合集十五篇)

通过作文我们可以获得启发和见识提高自己的思考水平，写作是一扇开启自由拓展思维和表达看法的大门。你知道好的作文是怎么写出来的吗？经教师范文大全小编精心推荐接下来为大家介绍的是“关于蚕宝宝的日记”，希望这些模板可以为您提供更好的开发样板！

关于蚕宝宝的日记 篇1

今天，老师布置了一个特别的作业‐‐养蚕。于是我连忙去集市买了几颗蚕卵。

一颗颗蚕卵非常小，犹如一个个小芝麻点，黑乎乎的。卵的外形是椭圆形的。好像轻轻一压，它就会被压死。我碰也不敢碰，我小心翼翼的拿起一颗卵观察，连大气也不敢出，生怕一用力就会把它们压成肉酱。

过了一段时间再去看它们，我惊讶极了，一个个蚕卵变成了一个个半透明的小芝麻，我不敢马虎，轻轻的蹲下来观察。有一些小蚕卵已经探出了头，迷茫的看这个全新的世界，有些好奇的看着周围，有一些不知所措。

一个个小生命诞生在这个世界上，我盼星星盼月亮的小蚕卵们终于破壳而出了，一个个蚕宝宝身披一件黑衣服，从卵里出来。蚕宝宝们要吃桑叶，我又连忙去集市买了一袋桑叶，切成了一片片小叶，放在了蚕宝宝面前。

一周后，原本穿着黑衣服的蚕宝宝脱下了黑衣服，换上了一身白大褂，蚕宝宝变得胖乎乎的，变成了白白胖胖的小白脸。从那以后它们的胃口也大开了，一天不管从早到晚，都要吃上四五顿。接触久了，我也知道了它们吃桑叶的规律，它们先从边缘开始吃起，从外到里一点一点的慢慢吃，发出沙沙的声音，嘴巴一张一合的，可爱极了！

美国错就，我的蚕宝宝脱皮了，它长出了三对足，腹足上还有一个小钩子，像吸盘一样，牢牢吸住我的手，每一节的两侧都有两个圆孔鼻子，身上还有月牙形的斑。

蚕宝宝快要吐丝的时候，它的身体有一点发黄，胸口还能看见里面的蚕丝，它先吐出Z形的丝，然后把自己牢牢围住。

这就是蚕宝宝，通过我的描述，你们了解了吗？

关于蚕宝宝的日记 篇2

3月27日 星期三 晴

前不久，我买了一堆小蚁蚕，又瘦又小的，数也数不清。蚁蚕估计只有两、三毫米长，身体瘦小，略黑，头部比身体稍大点点，我无法用手去触碰它们，生怕一不小心会把它们捏死了，只有静静地看着它们慢慢蠕动。它们很乐意吃桑叶，有的从边缘“开工”，有的从中间“开工”。你们可别小看它，昨天才放下五大片桑叶，今天，叶片就成了一个个的“大窟窿”了。

3月28日 星期四 晴

今天，一大早起床，我就跑去看我的蚕宝宝。一打开盒子，就发现桑叶上又出现了很多的小洞，这两天来，蚕宝宝长大了不少呢!头部略微变白了，身体没有那么黑，有些发黄，可是身上还是皱皱的，是不是桑叶吃得不够多，营养跟不上呢?怎么还没有长得白白胖胖的呢?倒是盒子里多了许多黑色的小颗粒，嘻嘻，原来蚕宝宝的“便便”是这样的!

3月29日 星期五 晴

哇，我一回家还背着书包就去看蚕，它们长得好快，大了许多!蚕的头部变白了，白白胖胖的，真可爱!我可得好好喂，让这些蚕宝宝长得更“强壮”。

我把桑叶一片片地放入蚕盒里，不一会，那些小蚕就灵敏地爬到新叶上面，密密麻麻的，可多了!放入新的桑叶后，我将耳朵贴着聆听，可以听到它们“咔嗞咔嗞”咀嚼桑叶的声音。那可是我幸辛苦苦才摘回来的桑叶呢，吃得这么香，一定很美味吧!

3月30日 星期六 晴

今天很热，蚕会不会热着呢?它们怕热吗?我的蚕没有什么变化，头还是白的，不过我发现它们好像找到了吃桑叶的窍门。我把桑叶剪成条状，有的蚕从桑叶的边缘开始吃，有的从桑叶的中间开始吃，它们吃得可整齐了，看那样子挺有趣的。蚕宝宝，你们可要快快长哟!

3月31日 星期日 晴

经过这几天的观察，我发现了蚕宝宝的不少生活习性。比如它经常会爬到叶脉上，吃桑叶时总是细嚼慢咽;它喜欢吃味道鲜美的桑叶，不喜欢吃叶脉，可能是叶脉太硬，蚕宝宝啃不动的缘故吧!

蚕宝宝还有一个特殊的本领，就是会寻找特别鲜嫩的桑叶。今天，因为我没有采到太多新鲜桑叶，所以只能拿了一些昨天的来喂它们。我一将桑叶放到盒子里，就看到蚕宝宝们一拱一拱地朝着最鲜嫩的那一片叶子爬去，比较老的桑叶它连看也不看一眼，真是一个“食神”啊!

关于蚕宝宝的日记 篇3

小学三年级观蚕日记为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我家养了几条小蚕，刚出来的时候，它们的身子小小的，黑黑的，像一只只小蚂蚁，但是脱了皮以后，就像一粒粒米了。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：观蚕日记。

今天，我的好朋友，送了我四只小蚕，我十分开心！

我为可爱的小蚕们准备了一个“小房屋”，这些小蚕大约只有半根针那么长，身上有许多小黑点，最前面有一个咖啡色的圆点儿，那是它们的嘴巴，吃桑叶时嘴巴一前一后，像敲钟似的。没过一会儿，就出现了一个个小洞。只是还小，一天还吃不完一片桑叶。

过了五天，我的小蚕已经白白胖胖的了，食量也变大了，一天可以吃好几片桑叶了，可惜的`是我还有两只小蚕死了，现在又有一只小蚕变黑了，看上去已经奄奄一息了。它经常扭动着身体，一副非常痛苦的模样，而另一只小蚕白白的，还大口大口的吃着自己爱吃的桑叶，它前一点是白色的，后面是半白半黑，还在慢慢地脱皮，它应该多补充一些嫩嫩得桑叶，让它快快长大。

我的小蚕们怎么样！不知道第三只小蚕命运如何？

在科学课时，戴老师要我们养蚕，我们全班都齐声欢呼。

我在商店里买了十个蚕卵和一包桑叶，照动物常识课上的，我先拿出一个鞋盒，然后把桑叶撕成碎条儿，再把卵放到上面去。过了四天左右，蚕宝宝就出世了。它们那时只有三毫米长，吃食物一口才半毫米左右，我叫它们小不点儿。

蚕宝宝在阳光里茁壮成长，身子也渐渐地大了。我用尺子一量，哟！已经两厘米五毫米了。我高兴得一跳三尺高。你瞧，它们吃桑叶的进度也快了许多，一口能吃一毫米半了。

它们慢慢地越来越大，身体也徐徐地越来越长，我心里喜滋滋的。一看，都五厘米了，我看到一条蚕宝宝已经六十毫米了，于是我叫它长条儿。还有两条蚕宝宝有53和54毫米，特别肥，我叫它们俩“肥胖兄弟”，有时叫54毫米的“胖墩”，叫53毫米的“小胖包”。现在它们几乎都一口吃三毫米了，我真佩服它们！

哦，真糟糕！我忘记给它们喂桑叶了！

今年我家又养了许多蚕，现在已经有几条开始作茧。但是我和妈妈看到一条“傻蚕”。说它“傻”，是因为它把蚕丝到处乱吐，浪费了许多蚕丝，连一点儿蚕茧的样子都没做成。

我和妈妈一开始是满怀信心，相信这条蚕在找最合适的位置，而且我们还相信，这条蚕一定会做出一个又圆又大的蚕茧。可是半天过去了，那条蚕还是在那里乱吐，它的所作所为被我们看在眼里，慢慢的我们改变了对它的看法，最后已对它绝望，也不再管它。

可是奇迹发生了，当天下午我再去喂蚕时发现它已做出一个薄薄的蚕茧，又过了几天那条“傻蚕”把蚕茧做好了。我发现它是一个白里带着金丝的蚕茧，更让我吃惊的是，它做出的蚕茧与别的蚕茧没有什么不一样，并且茧做的也非常厚。

这条蚕被我“丢弃”，可是它还有恒心把蚕茧做好，最后做出了自己的茧。通过这条小蚕我得到了这样的启示，只要有恒心就一定会把事办好。

太好了！可以养蚕宝宝了！

第二天，妈妈买来了四条蚕宝宝给我养，我观察起蚕来，蚕宝宝的头大，可身子却比较小，它的眼睛小得几乎看不见，鼻子很大，嘴巴就在鼻子中间里面，还有些毛，它的身子是长筒形的，身下有十六只又短又细的小脚，拿一只放在手上痒痒的，只要我一把桑叶放在蚕宝宝面前它们就爬过去津津有味地吃了起来，还发出“沙沙”的响声呢！

时间一天一天地过去了，蚕宝宝也渐渐长大了。有一次，我去看它们的时候它们一动不动，桑叶也不吃了，后面有一个黑乎乎东西，我非常好奇，妈妈手拿着桑叶走过来告诉我说“：你别以为蚕死了，它们只是脱皮了！”原来如此，可真吓了我一跳。

过了几个星期，我去看蚕发现它们开始吐丝了，它们摇着大脑袋左一圈右一圈地吐着，越吐越厚，越吐越硬。又过了些日子，它们破茧而出变成了飞蛾。

蚕宝宝可真有趣可爱！

昨天下午，张童鞋送给我一条小蚕。这条小蚕白白胖胖的，小巧玲珑的头上还长了一个棕色的小爱心，十分惹人喜爱。

我的小蚕既是个小可爱，也是个大吃货。今天中午我回家一看，我这条霸王蚕吃光了桑叶后，居然爬到范童鞋的盒子里抢食！

“我少了几条蚕！”“米饭”惊慌失措地说道，“该不会是被你的蚕吃了吧？”“米同学”猛地掀开桑叶，几条蠢蠢欲动的迷你小蚕趴在下面。

这蚕也太不省心了！我把这条吃货蚕从“米饭”的盒子里拿出来，把它放在我家的地瓜叶上，说：“你现在有两条路。一，饿死；二，吃地瓜叶。你好自为之吧！”

下午我写完作业，跑到地瓜叶前一看，这条饿急了眼的吃货做了一件令我哭笑不得的事——它开始吃地瓜叶了！

放心，我一定会为我的蚕baby找到桑叶的！

早晨，太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来，一来到餐桌上，发现盒子里有像蚂蚁一样的东西，我仔细一瞧，“呀，原来是蚁蚕！”听妈妈说：“说起蚕宝宝，它长大后还可以吐丝，用丝来织衣服。”我决心来养护它们，连忙拿来一些桑叶，切成一条条的，然后放在盒子里，只见蚁蚕津津有味地吃着，像是饿坏了一样，我仔仔细细地观察着，蚁蚕浑身黑不溜秋的，摸起来软软的，它小口小口地咬着嫩绿地桑叶，好像在说：“这片桑叶可真美味！”

过了二天，太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝，大惊失色，大前天明明是灰姑娘蚁蚕，今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧，原来蚕宝宝在脱皮。

过了四天，我想：不知道蚕宝宝怎么样了？迅速把头伸进去，闻了闻，“呀，好臭呀！这是什么味道呢？”我看了看，原来是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原来蚕宝宝还会拣大便呀！

这次养蚕收获可真大呀！

前几天开始，我家养了一条一大一白的蚕宝宝，现在，我的蚕宝宝已经变成蛹了，这段时间可是很有趣的哦！

一开始，我的蚕宝宝蜕过2次皮，它非常的可爱，我把它放在一个小盒子里，放了几片桑叶，它吃桑叶很有规律，是从上往下吃的，过了几天，我的蚕宝宝蜕了一次皮，这次的蚕宝宝好像皮以前的大了很多。

我又更近地观察，咦！

我的蚕宝宝的眼睛好像还有许多小眼睛，哦，原来这叫复眼，复眼就是由许多小眼睛组成的，就这样又过了几天，我的蚕宝宝又蜕了一次皮，但这一次又不一样了，我的蚕宝宝开始不吃桑叶，而且身体发黄，一问爸爸，原来是要吐丝了啊！我们的许多被子就是用它做的，果然，我的蚕宝宝开始吐丝了，慢慢地，我的蚕宝宝变成了茧，哦，真好啊！

关于蚕宝宝的日记 篇4

想必大家都养过蚕宝宝吧，我也养过呢！

一天，我妈妈给我送来一个惊喜——许多小颗粒。妈妈告诉我，这些都是蚕卵，以后会孵出许多的蚕宝宝。我好奇地瞪着眼睛，看着这些小颗粒，真期待它们变成蚕宝宝的那一天啊！

没几天，蚕卵开始渐渐转黑，好似一粒粒黑芝麻。起初我以为蚕卵坏了，着急地跑去问妈妈怎么回事，妈妈笑呵呵地告诉我，蚕卵出现小黑点，是因为快要孵出蚕宝宝了。听了妈妈的话，我这才放下心来。

从此以后，我每过一会儿就去看看蚕卵，真期待蚕宝宝出生的那一刻呀！

又过了些天，在我千盼万盼之下，蚕宝宝们终于孵化了！刚出生的蚕宝宝叫做蚁蚕，那是因为它们长得又小又黑，就跟蚂蚁一样。刚出生的蚕宝宝们就已经很能吃啦，而且一天比一天能吃。我生怕它们挨饿，于是便去寻找桑叶。幸好离我家不远的地方就有桑树，所以每次我都能轻松摘到许多桑叶，我的蚕宝宝永远不会挨饿！

又过了段时间，在我的悉心照料下，蚕宝宝们变得白白胖胖。它们长得不大，但是饭量可不小，一只蚕宝宝每天都要吃好几片大大的叶子。它们每次吃东西的时候都会发出沙沙的声音，小小的嘴巴不停地嚼着桑叶，看着它们狼吞虎咽的吃相，我情不自禁地笑了，真是可爱的小家伙！

一眨眼又过了好些天，蚕宝宝们已经完成了四次蜕皮，这几天它们不吃不喝，开始吐丝结茧，那茧就如同黄色的宫殿一样。最后，我的蚕宝宝们就在这“宫殿”里结束了自己的生命。

虽然它的生命十分短暂，但它却吐出了柔软的细丝，让人们做出美丽的丝绸。这让我不禁想起了李商隐的那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

蚕的一生是甘于奉献的，我敬佩它！

关于蚕宝宝的日记 篇5

昨天，我们学校给三年级的每个同学都发了十只左右的蚕宝宝，我非常高兴。陈老师说：“你们要好好爱惜它们，善待动物，给它们创建一个美好的家园。”我们异口同声地说：“好------的------”

放学回到家，我放下书包，把它们(指蚕宝宝)小心翼翼地放入了一个大盒子里，给它们“搬个家”(从小盒子里转到大盒子里头)，经过2天的观察，我发现蚕宝宝还挺能吃的，唦唦唦，很快就把一片大大的桑叶吃完了呢!白白胖胖的蚕宝宝一天就觉得大了很多，真是神奇。咦?我发现有一些蚕宝宝的眼睛是黑的，有些是白的呢?哦!原来眼睛黑的蚕宝宝是公的，白的是母的!“这些蚕宝宝是几龄的?脱过几次皮?它怎么这么大?是怎么养的?它们吐出的丝可能是什么颜色的呢?”我带着一大串问题去问妈妈，妈妈笑着说：“现在是你在养蚕宝宝，这是让你认真、仔细观察的锻炼机会，等它们长大了，你也会一一明白知道吗?”我点了点头。

“春蚕到死丝方尽”蚕的一生都是宝，我要好好养这些蚕宝宝，善待生命，给它们创建美好的家园。

下午放学，我有英语课，也就不能爱去给蚕宝宝摘桑叶了，现在桑叶很少而我们的蚕宝宝却越来越能吃了，真是没办法。

现在，我们的每只蚕都白白胖胖的，好可，听曹琦立说：“蚕宝宝有的都吐黄水了，快要死了。它拉的屎都是淡绿色的，就是因为饿得，真可怜!但我们也不能去森林公园，哪儿太远了，所以我们也只能这样凑合着办了。

真希望蚕宝宝不要死，也希望她俩今天下午能多摘点桑叶。

今天早晨，我一进厨房就大喊妈妈，”妈妈，你快来看呀，我的蚕变成蛾子了，你快给它照张相。“妈妈赶紧跑过来看，呀，蚕真的破茧而出了。

早晨蛾子的身体还没有完全从茧里出来，下午我回家时蛾子静静趴在它以前睡觉的房子上，它有四个脚，两个小翅膀，身上的颜色有点灰灰的，两个黑黑的触角下面是蛾子的眼睛。

天晴了，我要把它放出去，看着它飞到蓝蓝的天空里，和云朵娃娃一起玩耍。

关于蚕宝宝的日记 篇6

同学们，你们养过蚕宝宝吗？我可是养过的呢。今年，我们家“运”来了几个已经出现了小黑点的蚕卵。

我小心翼翼地捧着这些蚕卵，听妈妈宣布：“从此以后这些小可爱就由你来照顾了！”我开心地点点头，抑制不住内心的激动。

过了没几天，蚕宝宝终于孵出来了。刚出生的蚕宝宝叫做蚁蚕，大家一定很好奇为什么叫蚁蚕吧？让我来告诉你，那是因为刚出生的它们不但长得像蚂蚁，还浑身乌黑，怎么样，很神奇吧？

几天后，在我的悉心照料下，蚁蚕渐渐长大了。你别看这些蚕宝宝那么小，它们食量可大了呢，而且越吃越多！没过多久就把我的一大袋桑叶吃得所剩无几了。记得那天我正准备去买桑叶，爸爸却拉着我说：“走，我们去月湖玩。”就这样，我和爸爸就去玩了，早把买桑叶的事情抛到了脑后。幸好在月湖边上，我看见了一棵大桑树，这才想起家里的小吃货们还饿着肚子呢！

又过了一个星期，小吃货们开始不吃东西了，身体也开始发亮，它们不再动来动去，而是不断吐出细丝，做成了一座美丽的“宫殿”。最后，它们就在这座“宫殿”里化茧成蝶，飞出来后结束了自己的生命。虽然蚕宝宝的生命很短暂，但它们却吐出了柔软的细丝，给人们带来了美丽的丝绸。

这就是蚕短暂又甘于奉献的一生，真叫人敬佩！

关于蚕宝宝的日记 篇7

今天，学校发给我们蚕宝宝的卵，卵放在一个小圆盒里，外面还有一个像饭盒一样大的盒子和一根羽毛、小的放大镜。老师让我们用心观察。我拿到家，首先把小圆盒打开，放在大盒子里，然后盖上盖子。

每天我放学回家都去看一下蚕卵，好几天过去了，可蚕卵还是没有变化，后来老师说蚕卵有的同学已经变墨绿色了，我才回家仔细用放大镜看，噢！原来我的蚕卵也有黑棕色变成了墨绿色。

隔了几天，我打开小盒子，发现盒子里有二三条像小蚂蚁那么小的黑的虫子在爬，我用放大镜看了看，我的蚕卵已经孵出来了。我马上把小的蚕放到大的盒子里，然后用学校发的桑叶给它切碎，喂给它吃。去了丝绸博物馆我知道这样刚出生的蚕叫蚁蚕。

蚁蚕刚开始我每天先把蚁蚕用羽毛弄到干净的地方，清理干净蚁蚕的粪便，把盒子弄干净，然后把桑叶放到盒子里，蚁蚕放在桑叶上面，稍微把桑叶弄弄碎，蚕一天天的长大，吃的桑叶也还快吃完，有的时候今天给它两张桑叶，第二天只剩下桑叶的茎了。

每隔一段时间我打开盒子，总会发现里面有蚕宝宝蜕下的皮，然后也发现蚕宝宝的颜色开始是黑色，慢慢的变成咖啡色，然后是浅咖啡，在后是米白色带点咖啡色，身体也由原来的几毫米长到了5厘米呢！哎！真是惊奇。

今天我给蚕宝宝换了一个纸盒，星期五早上我象平时一样打开盒子，盒子打不开，噢！原来是有几只蚕开始结茧了。

关于蚕宝宝的日记 篇8

20xx年 4月21日 星期三 晴天

一身白，胖乎乎五龄过后就是宝。嘻嘻就是本小姐！

原本和我的“”爸爸妈妈”生活的很好就在那天我正在闭目养神，一只小手伸进了我的小“家”选来选去，一声如泉水叮咚好听的声音在我耳边响起：“妈妈就这个”最终我就这样被带走了。

20xx年 4月22日 星期四 晴天

这个小主人不错，女主人也不错，把我们照顾的非常好，我顺利的脱了三次“衣服”已正式进入二龄了！

20xx年 5月1日 星期一 下雨

“哇”我的身子越来越白，食量也越来越大，也经常去WC别以为我们蚕不羞羞的，我们拉粑粑都是去一个小角落，这不，我肚肚涨了！咚，一个个小小的黑黑的方方的排泄物出来了，告诉你一个小秘密哦我的排泄物很珍贵的呢，把它放在一个小布袋子里面集齐一袋就可以当枕头了还可以缓解疲劳！

20xx年 5月2日 星期三 晴天

说起食量，谁也比不过我！就像我家主人正在长个子吃的比我还多，一碗饭够我吃一个星期！我的嘴巴吃桑叶的时候一张一合而且是很有规律的从左往右嚼不一会一张叶子就吃成半圆形状了。

20xx年 5月5日 星期五 晴天

“疼死我了，哎呦喂我的肚肚啊！”我大叫道我的身体变透明了，身体也沉了，可知道里面装的全是宝贝哦。哎，我要吐丝了！“丝”一根线飞到了一个角落里，旁边也有一只蚕宝宝，它是我哥哥，我一步一步地爬上去最一直不停地一张一合不一会我的四周就有丝了！丝一条一条地把我绕住，这就叫作茧自缚！

我好开心，我马上就可以破茧而出了变成飞蛾！但是怎么也没想到5月5日就是我活的最后一天……

关于蚕宝宝的日记 篇9

大家好！我是蚕宝宝。

我现在住在一个小男孩的家里，他叫强强，今年上小学三年级，由他照顾我们的每天的生活。和我在一起的，还有5个兄弟。我们是今天下午被强强带回家的，以前我们生活在他的一个同学的家里，是个漂亮的小姑娘。也许是看我们都长大了吧，小姑娘就把我们送给了强强。

和我的那一大群伙伴们分开真是令人伤心。初到强强家的时候，强强给我们换了个窝，圆圆的，很深。我们几个努力地向四周爬，想找找回以前家的路，可惜那个建筑太高大了，我们怎么也出不去。

后来的时候，强强给了我们几片新鲜的桑叶，肥肥的，汁水真足，正是我们喜欢的味道。也许是爬累了缘故，我们几个一窝蜂地扑上去，大口大口地咀嚼起来，吃得那个爽啊。

嗯，看起来这个新家也不错，有吃有喝的。强强也很大方，一次就给我们这么多好吃的，够朋友！

强强看起来还真的喜欢我们，隔几分钟就来看看我们，一看就是老半天，好像在搞什么高深的科学研究似的。他们家吃晚饭的时候，我听强强对爸爸妈妈说，要用日记的方式记录他饲养我们的过程。

我听了后，挺激动的。这说明他是真心喜欢我们。

不过我的一个伙伴倒是不以为然，撇撇嘴说：“这小孩还挺能吹的！孩子话，别当真。说不定，过几天他玩腻了，就又把我们送给别人了呢。”

唉！这话听了真令人丧气。不过我看强强是个真诚的小孩，他应该不是随便说说的。

咱们走着瞧吧！

关于蚕宝宝的日记 篇10

周末，我跟着妈妈来到了乡下奶奶家，看见了可爱的蚕宝宝，我开心极了。只见蚕宝宝们懒洋洋地躺在桑匾里，好像正在闭目养神呢！这时，奶奶说要去采摘桑叶，我连忙屁颠屁颠地跟着去了。

我们钻进枝繁叶茂的桑树林，开始采摘桑叶。我发现一颗颗紫红的桑葚躲在桑叶丛中，立刻摘下一颗颗诱人的桑葚，直往嘴里塞。我边吃边摘下一片又一片比我的脸还大的桑叶。没过一会儿，我和奶奶就已经摘了满满两大筐桑叶了。

釆好桑叶回到家，奶奶就准备开始切桑叶了。我原想清洗一下桑叶，却被奶奶阻止了。奶奶笑着对我说：“柔柔，桑叶不可以洗。因为蚕宝宝还小，湿的桑叶可能会导致它死亡……”我听了，似懂非懂地点点头。

之后，奶奶带我来到养蚕室。我把桑叶一片片整齐地叠起来，奶奶就熟练地把桑叶切成一条一条的，让蚕宝宝更好地进食。我们先把蚕宝宝吃剩的桑叶和排泄物清理干净，再把新鲜的桑叶撒上去。奶奶跟我说：“桑叶一定要撒均匀，不能一边厚，一边薄……”我认真地听着，不停地点头。

撒桑叶时，一条顽皮的蚕宝宝爬上了我的手，顿时感觉有些凉凉的、痒痒的。蚕宝宝们似乎闻到了美味佳肴的香味，津津有味地吃了起来。养蚕室里发出“沙沙沙”的声音，十分悦耳动听。撒完桑叶，今天的喂蚕任务就圆满完成了。

今天，我不但和蚕宝宝亲密接触了，而且还深深体会到了奶奶养蚕的辛苦，真是不虚此行！

关于蚕宝宝的日记 篇11

今年过完年，妈妈给我拿回来了巴掌大一张纸，纸上沾满了密密麻麻的小点，妈妈告诉我，这是咱们家的新成员--蚕宝宝，于是，我开启了我的养蚕之旅……

第1天蚕宝宝就是一个个像圆形黑芝麻一样的小点，他们就呆在这些蚕卵里面，黑色的可以孵化出小蚕，白色的就不能孵化出来。

第8-9天，蚕宝宝陆陆续续从卵里出来了，大约像蚂蚁那么大，深灰色，食欲很小，可这时候，桑叶还没长出来，为了给这些小家伙找食物，我和妈妈为难坏了，最后还尝试了榆树叶和笋叶，终于撑过了最难熬的一周。

第20-22天，蚕宝宝每天都在变大，身体慢慢变白，也明显胖了，大约有4厘米长，食量很大，还会留下一粒粒黑色的蚕屎，老师说这叫蚕沙，可以入药。

第25-26天，蚕宝宝食量惊人，每天都在长大长胖，大约有7厘米长，又软又胖又冰。我每天的任务就是摘桑叶，给蚕宝宝喂食，清理他们的窝。

第30天，蚕宝宝食欲下降，身体颜色有点发黄发绿，慢慢开始吐丝。

第40天，蚕宝宝们基本就结出了椭圆形的茧，终于不用到处找桑叶了。

第45天，蚕破茧成蛾，雌蚕产下蚕卵，然后就结束了短暂的一生。

关于蚕宝宝的日记 篇12

今天中午我走在放学回家的路上，那个路普通的不能再普通了。可是今天却有点儿与众不同。

我看见了一位老爷爷正在那里卖蚕宝宝。我好奇地走了过去，看到了好多蚕宝宝，一群小孩子们围在那里看那些可爱的蚕宝宝们，我也舍不得离开，一直呆在挤在那里看。

这些蚕宝宝们，有着小小的脑袋，长长的身体，小巧玲珑的，好萌啊！我一探过头去，可爱的蚕宝宝们就抬起头来看着我，有的还在四处张望，有的呆头呆脑的吃着桑叶。我忽然发现，这些蚕宝宝们好厉害呀，它们的食量太惊人了，部一会儿就吃掉许许多多的桑叶，我越看越喜欢，实在忍不住，就拿零花钱买了一些蚕宝宝，兴奋地回到了家。

我观察着这些可爱的蚕宝宝。他们忙忙碌碌的，吃着它们美味的桑叶叶，他们全身白白的，可是他们的头却是棕色的，摸起来软乎乎的。我还发现他们的脚比章鱼的吸盘还厉害，它们的脚吸力十分的强，把它们放在光滑的铁板上，再把铁板竖起来，或者倒着放，蚕宝宝们都不会掉下去。

看着可爱的蚕宝宝，我暗暗下定决心，一定要好好养它，照顾好它们，直到它们变成美丽的飞蛾那一天。

关于蚕宝宝的日记 篇13

去年，我在学校门口买了一盒蚕宝宝。一个透明的圆形冰激凌盒子，盒底铺了一片片绿油油的桑叶，桑叶上是白白的蚕宝宝。一只只白白胖胖的身体，大大的头，走起路来一扭一扭，真可爱!

蚕宝宝吃得好多呀，我和妈妈在河边摘了一袋桑叶，才够它们吃几天的。有一天，两只蚕宝宝乖乖的呆在两片桑叶上不动了，它们的头上蒙上一层层白色的丝，结成了蚕茧。最后蚕宝宝彻底消失了，却从蚕茧中拱出两只飞蛾。我以为是飞蛾吃了蚕宝宝，就整天带着恨恨的眼光盯着飞蛾，伤心地怀念可爱的蚕。

过了几天，飞蛾生下来许多小籽，有灰的、有黑的、还有黄的，五颜六色、五彩缤纷。我心想：“不会是大蛾子生下了它的宝宝小蛾子吧?”带着疑问我跑去问妈妈，妈妈笑着回答道：“蚕宝宝长大了呀就会变成蛾子，它生下的籽，就是更小的蚕宝宝。”听完我才恍然大悟。

可过了一个月，小蚕籽还没有破壳而出，我想：“小蚕宝宝一定是因为天冷冻死了。”本身它出生时我很快乐，可现在它死了，又让我闷闷不乐。

事隔半年，现在已经入春了。我猛地打开盒子，看见那些籽，都成了黑色的小蚕宝宝。小小的、黑黑的`身子，在桑叶里扭动着身躯

关于蚕宝宝的日记 篇14

上周从小树林中抓来了几个蚕宝宝，像小蚂蚁一样可爱。经过我的精心养育，已经慢慢长大了，现在有铅笔芯那么粗了。

它们小的时候，我总是看不清它们到底是怎么吃桑叶的，只有它们吃过爬走后才发现桑叶上薄薄的一层没有了。后来长大一点点，能观察到原来它们吃桑叶是从上往下啃，就是抬头到低头这个动作反复过程中慢慢喂饱自己。

到今天为止，我的蚕宝宝蜕过两次皮了，从原先的黑色变成了灰色。

记得第一次蜕皮的时候，它们都一动不动的，我以为它们要死了，心里好焦急。后来妈妈告诉我，可能因为要蜕皮了才不吃不动的。果然，第二天起床，发现桑叶上有黑黑的小点点，真的是它们蜕下的皮哦!妈妈说，蜕了皮以后，蚕宝宝就长大一点。

今天回家后，我赶忙去看我的蚕宝宝，发现它们又一动不动了，桑叶也只吃了一点点，我心里想是不是又到蜕皮的时间了，就静静的观察它们，发现有一条蚕宝宝侧身躺着，我帮它躺好后，它就扭动身体，而且边扭边往前爬。慢慢的，我发现它身体两边的皮渐渐鼓起来了，然后一点点往后扒，到尾部的时候，那张蜕下的皮怎么都掉不下来。我又紧张又焦急，真的想帮他一把，把它扯下来。可妈妈让我别去动它，说它自已会努力的。这个时候，蚕宝宝从来都只蠕动，不摆动的尾巴开始左右甩动，经过自已的努力后，那张皮终于掉下来了。我为他捏了一把汗，真为它高兴!再去看它时，只见它趴在桑叶上，头仰得老高老高的，又不动了，估计是刚才累得筋疲力尽了，现在在好好的休息吧!这时我突然发现桑叶上有一颗黑亮黑亮的东西，妈妈说是它的嘴巴。真的，蜕过皮后的嘴巴比其它蚕宝宝都要大，而且是灰色的!妈妈说，如果嘴巴只有黑黑的一丁点的时候，就是它们要蜕皮的时候了。

今天我心里特别高兴，因为我看到蚕宝宝第二次蜕皮的过程了，真的是很美妙，有种很幸福的感觉。

关于蚕宝宝的日记 篇15

20xx年5月14日星期六多云

我的蚕宝宝变成蚕蛹现已好几天了，我有点着急了：怎样还不变成蛾子呀？今日，总算有小蛾子出来了！它是把蚕茧的一头咬了一个小洞钻出来的。

小蛾子是粉白色的，一眼看上去，如同蛾子身体一边只要一个翅膀，其实，你仔细观察，就会发现蛾子实践上有两对翅膀，其中有一对藏在另一对的下面。我用手去碰蛾子的时分，它居然用翅膀夹住我的手指头，跟着我的手指头动，想让我好好的看看它呢！

人们都说，美丽的蝴蝶是毛毛虫变成的，蚕宝宝变成的蚕蛾是不是一种蝴蝶呢？妈妈让我仔细观察，看看蚕蛾是不是蝴蝶。我发现蛾子和蝴蝶是有差异的。最显着的便是色彩了：蝴蝶身上的色彩五光十色，十分美丽，而蚕蛾身上只要一种色彩――那便是白色。蝴蝶的翅膀很大，而蛾子的翅膀很小，肚子大，显得比较苯重。我还发现蛾子的触角也和蝴蝶的不一样：蝴蝶的翅膀就像两根长长细细的天线，而蛾子的触角就像弯弯的月牙儿，也像眉毛。还有，蛾子从茧子里出来后不像蝴蝶那样处处飞，而是趴在那里不肯动，可能是在等它的朋友也变成蛾子吧！

好的数学日记收藏

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好的数学日记 篇1

斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下；

1斤＝0·5千克＝10两＝500克而且告诉我“千克”是国家法定计量单位，1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”，俗称“斤或两”是国家废除的计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为：1千克=1000克=2市斤=20两

而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感性认识；又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤

如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0。5元一斤、葡萄2。5元一斤、豆角5元三斤……

好的数学日记 篇2

随着课改的不断深入，以自主性、差异性、开放性和体验性为主要的特征的探究性学习已经成为一种重要的学习方式，它打破了传统上学科知识学习相互割裂的局面，使各学科之间得以进一步横向联系起来。同时，新课程强调，要发展学生数学交流的能力，而写数学日记无疑提供了一个让学生用数学的语言或自己的语言表达数学思想方法和情感的机会，也使学生将生活实际与数学沟通起来。于是，在教学中，我要求学生尝试“写数学”，从中发现总结出了数不同的书写形式。

一、语言叙述型

这一书写形式是我在刚刚要求学生与写数学日记时出现的，大多数学生发现不知道从何下手来与数学日记。于是我要求学生假设想给一朋友写信，谈谈自己在数学课堂上的活动，或者假想给一个比自己年级低的同学，用比较简单易懂的语言向他解释解决某一个问题。如，学习了“最大公约数”这一课后，一生用给表弟讲课的形式写出了这样日记：小表弟，你好。今天，我在数学课上学习了最大公约数，你知道什么是最大公约数吗?那我就给你讲讲吧，最大公约数就是几个数公有约数中的最大的那一个。举个例子：1、2、4、是8和12的公约数，其中4就是8和12的最大公约数。我们通常是用分解质因数法来求最大公约数……

二、表格归纳型

当所学知识的内容多、杂不易掌握时，学生在写日记中，出现了一种表格形式，将当天所学知识都包括了进去，不仅提高了学生的对数学知识的掌握，也提高了学生的归纳概括能力。在“表面积与体积比较”一课教学后，生利用表格来展现了当天所学知识。“今天，我们已经将长方体和正方体的表面积、体积的求法学习完了，但我在运用时，常常出现混淆现象，于是我把它用表格形式加以区分，以使自己对知识的理解更为清析。

长方体正方体与生活联系:当粉刷墙壁或包装箱子等都是求表面积，当求占多大空间或能装多少物品时求的是体积(容积)

表面积s=2(ab+ac+bc)s=6a

体积v=abcv=a

三、图解分析型

数学知识有时是难懂的，于是在课上老师尽可能采用有趣的讲解来帮助学生理解。有这样一则日记就把老师当天所讲知识很好的加以理解了。在讲“分数大小比较”之后，一学困生在日记本上，用彩色笔画了一块糖，在糖的左边画了2个人头像，在右边画了4个人头像，然后写上，左边每人吃二分之一块糖，右边每人吃四分之一块糖，哈哈，当然两人平分一块糖要比四人分一块糖吃得多，所以，二分之一大于四分之一，我理解了，分子相同，分母小的分数大。在这一篇日记中，我们不难看出，数学、语文、美术各科知识已溶为一体。同时，也使我感受到了只要孩子们喜欢，无论是画实物图还是线段图，只要理解了感兴趣了就是最好的。在应用题的解答中，线段图常作为有效的手段出现在日记中，效果更是可想而知。

四、应用解答型

数学知识来源于生活，而又应用于生活。在写日记时，作为教师，常常鼓学生思考，将所学知识应用于生活中，引导生大胆实践。在学习了“长方体表面积”之后，有的学生在日记中写出了自家的房间粉刷出现的问题：“今天刚一放学，走进家门，便听到爸爸和妈妈在商讨刷墙的事，我便自告奋勇的说，我来算算要刷的面积是多少，于是我找来卷尺量出了客厅的长是6米、宽是5米，高大约是3米，进而求出了粉刷面积，110平方米，当我说出得数时，爸、妈都不约而同地笑了，原来我忘记减法窗户的面积了，看来学习知识一定要灵活应用才行啊。我又在父母的`帮助下，估计出了所需的涂料，和所需的费用，学习数学的乐趣还真不小。”可见，在本篇日记的书写上，它的内涵，所起到的作用是巨大的，它让学生在动手实践培养能力的同时，懂得了学以致用的道理。

五、评价反思型

写日记还可以使学生在温习旧知的同时，评价自己在学习中的表现，反思自己在解决问题中策略是不是最好的。如，“今天，我们学习了最小公倍数的求法，即：用分解质因数法，用他们的公有的质因数去除;或者，直接用最大公约数去除。在回家解题时，我还发现了一种求法：用这两个数的乘积去除以它们的最大公约数，如：12和10的最小公倍数，可以用120除以2得到60，就是最小公倍数。”在学生的不断反思中，思维得以进一步拓展。

六、与师谈心型

学生的日记，常常能触摸到学生的心灵：“老师，今天您讲的数学课，以实际生活中的喜欢少儿节目主持人的多少来学习统计，我感觉到数学真有意思，以后您能总这样讲课吗?”“老师，今天学习的长方体的表面积一课，有这样一道题，我没有理解，您能再给我讲一讲吗?”在这小小的日记中，增进了我对学生的知识掌握的了解，同时，也拉近了师生的距离，使学生的学习数学的情感更加强烈，提高了学习数学的能力。

实践证明，“数学日记”是孩子们心中情感的自然流露，作为教师，我们要抓住这一机会，培养孩子的学习兴趣和自信心，让数学日记成为孩子走向成功的桥梁。

一、规范格式

首先要起一个有新意的名字，要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期，天气，星期几。三结尾处有写上班级和辅导老师。

二、选材独特

写数学日记就像写文章一样，选材很关键，选材要有新意，视角要独特才能写出一篇好的数学日记。

1、用童话的形式表达数学上的一些数量间的关系，这样有童趣，也培养了学生的想象力。如《数学王国的乌龙事》、《角的表演秀》、《直线曲线去打工》。

2、常言到：“胸有三江水，口吐一条河。”因此，在日常生活中要时时、处处留心，养成多看、多听、多问、多想和多记的好习惯。平时让孩子多用数学的眼光来观察生活，记录生活，就不再觉得无从下笔，平时在我们的日常生活中，经常遇到交水费，交电费，交燃气费等很多的费用，孩子只有留心，一定会发现很多的素材。

3、把每个单元学的知识进行总结和梳理。比如我们学过的《四则运算》这个单元，学生就可以把本单元的知识进行一个梳理，只有加减法或只有乘除法，要按照从左往右的顺序依次计算。没有括号的算式有加减法又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。四则运算有括号的算式，要先算括号里面的。

通过这样的梳理，下面再配几道四则运算的例子就可以了。

4、写出对一道题的独特见解，例如在平时的练习中，遇到一些练习，有自己独到的想法就可以写下来，与大家分享。

5、结合自己最近学习的知识布置命题数学日记。如：讲过《位置与方向》这个单元，就可以结合本单元内容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑，还可以写自己出游时的一些大致位置等等。

6、学生找生活中的热点问题，把当前发生的大事作为写作的题材进行描述。

三、做好点评

面对孩子的数学日记，仿佛走进了孩子的世界，那里有孩子的生活，有孩子的无限的遐想，有孩子学习方法的透漏，有时还有孩子的喜怒哀乐。作为老师要认真抓住和孩子沟通的契机，认真评阅。尽量给孩子进行评析，写出评语(可以写优点，也可以写出希望)。对于写的好的数学日记要在班上进行交流，让学生进行评价，这样生生评价，既能让学生读懂别人的优点，找出自己的不足。还可以利用一些可以利用的渠道，对孩子的数学日记进行展评。这样更能激发学生写数学日记的兴趣。

参考范文：乘法的初步认识

5月13日星期三天气：小雨

今天，林老师叫我们乘法的初步认识，上课的时候，老师拿出一张图，问：“图上有什么?”大家争先恐后的回答，有的说是过山车，有的说是椅子，还有的说是气球……”“对，如果我们要计算这些东西一共有多少?要用什么方法?”同学们回答：“用加法。”老师又问：“如果要大家算出全校有多少个同学，你们用什么方法?”“加法。”老师说：“你们把一班一班的学生加起来要加到什么时候?”有没有简便的方法?”我们都说没有，老师说：“我们有其它的方法，你们信吗?今天，我们就来学习新的方法，那就是乘法。”

经过老师细心的讲解，我对乘法有了初步的的认识。

好的数学日记 篇3

几天前的数学课，邵老师带咱们去体验一千米有多长。

老师告诉咱们操场的一周是200米，要走几圈是一千米呢？同学们异口同声的说：“5圈”老师有点担心又有点神秘地说：“你们走得下来吗？”咱们自以为是的说：“能”。

开始了，我才走了2圈就筋疲力尽了，但是我还是艰难地走完了5圈，别人也都像我一样。有同学还记录了咱们走得时间，咱们走完一千米用了15分钟。老师问咱们：“感受如何呀？”一位同学说：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说：“还自以为是吗？”咱们有气无力地回答：“不了。”

这就是邵老师带着咱们到操场体验一千米的故事。

好的数学日记 篇4

昨天我们学习了买东西，老师说：“小明有50元钱，他可以买哪些东西？商店里有文具类、玩具类，还有蔬菜类、水果类、饮料类。你们想买什么？”大家都举手，可老师只点了一个同学，同学都挤着买。那一个说他要买削笔刀9元钱，买彩笔5元钱，买书包32元，最后又说他不买别的了。老师说：“谁来帮他算一算他一共花了多少钱？”有一个同学举手了，老师点了这个这位同学，那个同学就是我，我站起来说：“9元+5元+32元=46元”

同学们都为我鼓掌！我好开心。

好的数学日记 篇5

今天我在做数学作业时遇到了一道“拦路虎”，题目是这样的：房间里铺了42块边长6分米的正方形地砖，问这个房间的地面有多少平方分米？

我一读完题目就愣住了：这可怎么算啊？爸爸耐心地讲给我听：“要求房间的面积，就要先求一块地砖的面积。题目中告诉我们每块地砖的边长是6分米，那么一块地砖的面积就是6×6，等于36平方分米。房间里铺了42块这样的地砖，怎么求地面的面积呢？”我恍然大悟，将42×36，不就是房间地面的面积吗？

爸爸接着说：“让我来考考你，下面这道题目你会做吗？”题目是：教室的墙壁长15米，宽3米，在墙壁上有一块长9米宽1米的黑板，请问这面墙上如果要铺墙纸，该买多少平方米？

我想了想，在草稿纸上画了一幅图：

我说：“假设把小黑板移到墙的一个角落，再算①②两个图形的面积，就是需要购买的墙纸的面积了。”爸爸皱起眉头问我：“需要这么复杂吗？你再动一动脑筋。”我左思右想，忽然一拍脑门，对呀，多简单呀！先用15×3，求出整个墙壁的面积是45平方米，再用9×1求出小黑板的面积是9平方米，最后用45—9=36（平方米），这就是墙纸的.面积呀！

爸爸点点头说：“你呀，把简单的问题复杂化了，看来你还没有完全掌握，我们再来练习一道题目。”

题目是：餐厅的地面长6米，宽3米，装修时，给地面铺上了边长3分米的地砖，每块地砖8元，买地砖时一共用去多少元？

我仔细读完题目，脱口而出：“第一步用3×6=18（平方米），算出餐厅的面积，第二步用3×3=9（平方分米），算出一块地砖的面积。餐厅的面积是平方米，地砖的面积是平方分米，第三步是把18平方米转换成1800平方分米，接着用1800÷9=200（平方分米），算出一共要铺多少地砖，最后用200×8=1600（元），求得一共要用多少1600元。”爸爸听了，满意地笑了：“数学就是要学会举一反三，以后要多动脑筋啊！”

数学是一门很重要的学科，可以用来解决生活中的一些实际问题，如果我们离开了这些看似简单的数字，我们的生活也会乱了套。以后我要多思考，锻炼自己的思维能力，增强计算能力，努力学好数学。

好的数学日记 篇6

今天我在一本书上看到一道奥数题，上面是这样写的：现在有一包七两的种子和一包半两的种子，在天平上称（不用砝码）只称两次就把种子分成4.5两和3两这两份，怎样分？我是这样算的：先把7两的种子平均分成两份，那么每份是3.5两，就已经称一次了。再把一包半两的种子放在天平的一端，然后把一份3.5两中取出0.5两放在天平的另一端，又称了一次，把天平上的两个0.5放在一个3.5两里，就有了3两和4.5两。

好的数学日记 篇7

正月初四姐姐结婚。早晨，我7：00起床，8：30准时坐车去参加姐姐婚礼。妈妈突然问我：“你刷牙、洗脸、吃早餐和整理东西一共要多少时间？”我想：“我刷牙3分钟，洗脸2分钟，吃早餐可以慢一点儿，要30分钟，帮忙洗碗10分钟，最后整理东西要10分钟，2+3+30+10+10=55分钟。于是，我很快回答：“是55分钟。”接着，我刷了牙，洗了脸，吃了早餐，洗好碗并且整理了东西，就坐车去姐姐婚礼的地方了。

我坐上车，妈妈又问我：“这里到目的地大概有20千米，假设你走1米要两步，如果你步行，一共要走多少步？”20千米=20000米，20000米×2=40000（步），我说：“妈妈一共要走40000步，对吗？”妈妈说：“对。”

过了大约20分钟，我们到了目的地。9：30婚礼开始了，中间有抢红包环节，阿姨一共发了200个红包让我们抢，我抢到了12个红包，有两个52元，剩下的都是22元的，妈妈又考我了：“今天一共得到了多少钱？”52×2+22×10=324元，我高兴地回答：”妈妈，我今天一共得到了324元钱！”我接着说：“妈妈，这324元钱我要去购买我自己喜欢的东西。”妈妈说：“可以，不过你要管好钱，不能乱买。”我说：“妈妈，你放心，我不会乱花钱。”

今天我很开心抢到了12个大红包，上台表演阿姨又给我一个大礼包，抢答又得到了好多小礼物，真是一场开心又有趣的婚礼！

好的数学日记 篇8

炎炎夏日唯有西瓜最解渴！揣着妈妈给的20元水果经费，我和妈妈溜达着到了门口的西瓜摊。

“多钱一斤”赶在妈妈开口前我先问了一句。“小家伙，西瓜1.5一斤”瓜老板说到。妈妈补充到说“贵了，便宜点吧”

瓜老板说“好吧好吧，给你挑个最甜的，按1.4一斤吧”大西瓜放称上一过称12斤重呢。我心里默算着：1.4一斤十斤就是14元，加上那两斤是2.8元，总价就是16.8元。老板人也大方，给去了0.8的零头。我递给老板20元，找回来4元。

生活中数学无处不在、我要好好学习呀。

好的数学日记 篇9

今天的数学课，我们学习了有关长方体的知识，了解了长方体的特征。它呀有12条棱，分为三组，每组有四根，一组是它的长，一组是它的宽，另一组就是高啦！

在数学书上，有一道动手操作题，要求把吸管和彩泥制作成一个长方体棱架，于是杨老师让我们准备了12根吸管和彩泥若干，就开始了今天的制作大赛。

首先，长方体有8个顶点，12条棱，于是我先用彩泥搓了8个圆球，把吸管剪出了三组不同的长度，尺寸分别为：4根12厘米、4根9厘米、4根6厘米的。我从三种尺寸中分别拿出了一根，把一个彩泥球将它们固定在一起，之后再将其它的按同样的方法固定在一起。最后用彩泥球将它们连接起来，这样一个长12厘米、宽9厘米、高6厘米的长方体框架就做好了。

拼好后，老师问：“可不可以用这个长方体框架变形成为一个特殊的.长方体呢？”我想了想，于是把其中的四根9厘米的吸管分别剪去了3厘米，这样长方体的八条棱都变成了6厘米，于是这个长方体的其中的两个面变成了正方形，于是就变成了一个特殊的长方体。（提醒：在做的过程中稳定性不好，我们可以先把顶点上的彩泥凉干，直接扎，不易变形哦！）

接下来，老师又发话了：“用这个特殊的长方体还可以变形成一个正方体吗？”我听完后，用同样的方法将其中四根12厘米的吸管剪去了6厘米，这样原来的长方体的棱都变成了同样的长度，棱长是6厘米的正方体轻轻松松就搭建成功了。

这个长方体小精灵在我的帮助下完成了它的变形计，你们想玩转这个小精灵吗？赶快行动起来吧！

好的数学日记 篇10

在生活中，我们可以运用方程来解决实际问题。

有一次，我姑姑家在装修新房子，他们要购买一些灯泡，不同的房间购买的灯泡也不相同。姑父列了一张清单，40W的普通灯泡要16个，50W的冷反射定向照明卤钨灯泡要4个(装在客厅里)，25W的.普通灯泡要30个，节能11W的灯泡要6个(装在厨房间、卫生间)，这些灯泡的功能不同，价格也相差很多。

姑父让我和爷爷去买，给了爷爷400元钱。我们到了灯具市场，那里的灯泡品种繁多，各种品牌的价格也相差很多，真不知该买怎样的。

爷爷对我说：“你来帮我出主意，怎么买?”

我对爷爷说：“那必须合理分配。”

我们先买普通灯泡，看中40W的普通灯泡和25W的普通灯泡价格相同，每个4元，这样就花去了46×4=184(元)，节能11W的灯泡价格在12元一个，这样又化了12×6=72(元)，这样，我们已经用去了184+72=256(元)，剩下的就可以用在买最贵的冷反射定向照明卤钨灯了。这样计算，4X+256=400，那么4X=144，X=36。

根据这样的推算，我们有了目标，找差不多价格的卤钨灯买，所带的钱就够了。

好的数学日记 篇11

星期六那天我们开始搬家，早晨一起来，我们就换上衣服开始搬，开始忙活。

妈妈把我和爸爸叫到厨房，说搬完家晚上吃饺子，还要在饺子上包上硬币、辣椒、花生……吃到硬币，搬家后的一年到头都会起财运的；吃到辣椒，搬到新家后的一年都会精气十足的；吃到花生，搬家后的一年里一定会稳稳当当的……大家都知道这是迷信，但是，大家只图一乐嘛！

到了晚上――"煮饺子喽！"妈妈喊了一声，我以飞快的速度冲进厨房，睁着眼问妈妈："妈妈你一共煮了多少个饺子呀？"妈妈说："素馅的有50个，肉馅的占素馅的80%，你说，一共有多少个饺子呀？""50的80%就是40个，40加50就是90个，妈妈一共包了90个饺子。""对了。"妈妈一边煮一边表扬我。

好的数学日记 篇12

可能很多人都知道存钱，但深刻的存款知识又有多少人知道呢？就由我来解释：

储蓄的'定义是城乡居民将暂时不用的或结余的货币收入存入银行或其它金融机构的存款活动，又称储蓄存款，而存款方式也有许多种：现在银行有存折、存单（一般都是定期）、银行卡几种存款方式。而许多人也不知道本金、利息、利率，这三个词是金融方面的专业术语。本金是指个人投入金融市场等等的初始资金；利率是指益率；利息是指从金融市场得到的回报！本金×利率×时间=利息，而税后利息的含义呢？很简单！就是你存款衍生出的利息在减完利息税后的部分。

在我国存款利息就是要缴利息税的，具体的税目是个人所得税中的“利息、股息、红利所得”。20xx年中国人民的存款利率是一年3.25％，二年3.75%，三年4.25%，五年4.75%，还有免利息税的国债，教育储蓄。

注：人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来。储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更加安全和有计划，还可以增加一些收入。

关于考试的数学日记13篇

我们不能浪费网上现有的大量范文资源，优秀的范文可以鼓舞我们尝试突破自我的思考和行动，如何让自己的范文在众多人中亮点纷呈呢？教师范文大全已经为您找到了以下相关资料以供参考：“关于考试的数学日记”，请根据自己的判断权衡这些信息的利弊和可行性！

关于考试的数学日记 篇1

今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱，可是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!作文栏目为大家带来最权威、种类最多的小学生日记、日记大全，希望大家能够喜欢。

关于考试的数学日记 篇2

今天上午第三节是数学课，老师准备要进行第二单元的考试。我在考试之前，就已经认认真真地进行了复习。

铃铃铃，上课铃声响了，数学老师手里拿着一叠试卷走进了教室。我望着老师手上的试卷，心想：看老师表情那么严肃，这次考试应该会很难吧。

不一会儿，老师就把试卷一一分发给班里的同学。我拿到数学试卷大概看了一遍，呀!这套试卷看起来很容易，我的心里乐开了花儿。

我先把我的名字写上去，否则最后忘记写的话，成绩就是零分了。写完了名字，我马上拿起铅笔开始做答。不一会儿，整个教室已经安静了，只能听到我和同学们刷刷做答的声音。

半个小时的时间过去了，我已经答完了试卷上所有的题目。我四处张望了一下，发现已经有一部分同学已经放下手中的笔了。离考试结束时间还剩下十分钟，我对答案做了一下检查，也发现了一些错误的地方，都是因为粗心导致的，马上就改正过来了。

下课铃响起，数学老师马上收起了试卷。

这次数学考试我感觉很轻松，相信这次能够取得一个好成绩。

关于考试的数学日记 篇3

今天是数学考试，我特别想考个好分数来回报爸爸妈妈的期望。

中午，考试开始了，我认真的思考着题目，想清楚后才写下去，写到解决问题的一题时，我被考住了，我放下笔，读了又读题目，怎样都搞不懂。读着读着，我似乎有一点懂了，突然，我急中生智，想出了解决的方法。终于写完了，我长长地吁了口气，我抬头看了看同学，一些同学埋头苦写，一些同学似乎碰到了难题，认真的琢磨着，还有一些同学，拿着试卷，一个个指着检查过来。

“铃，铃，铃。”下课了，试卷上交了。此时，我信心百倍，觉得自己一定能考95分以上。第二天，老师把试卷发下来了，老师给我打了个“优”，我看了，眉头疏展，乐开了花。我想：老师给我打了个“优”肯定是考的比较好。当老师报分数时，我真想听到95分以上的分数。“陈听，86分。”老师大声说。“什么，才86分，不会吧！”我说。我的表情立刻由“晴”转“阴”，我皱着眉头，眼泪在眼睛里打转转，就像个泄了气的气球，全身无力。我想：回家后一定要挨骂了。回到家，我和妈妈说了数学分数，令我没有想到的是，妈妈竟然没有批评我，而给予我鼓励：“没关系，下次不要再犯粗心的老毛病了。”

唉！这次数学考试考差了，下次一定要考个好分数来回报爸爸妈妈的一片苦心。

关于考试的数学日记 篇4

今天阳光明媚，我正在教室里认认真真的看书，老师走进教室，对我们说：“今天要考数学。”我心里很紧张，心里想：“如果我考不到96分以上，就会被爸爸批评，因为上次半期考试，我数学只考了90分，被爸爸骂了一顿。”一想到这件事，我就非常紧张。

老师把数学试卷发给我们，叫我们认真看题，老师读题以后我们都开始做题。教室里很安静，只听见沙沙沙写字的声音。我认真的做题，一会儿就做完了。在看看其他同学，有的在东张西望，有的咬着笔杆，他们一定是遇到难题了。我仔细的检查试题，下课铃响了，高兴的把卷子交给老师。

我想：“今天一定要考一百分。”这次的数学题真简单啊！

关于考试的数学日记 篇5

我虽然十分数学课，喜欢做题目，但是我真的讨厌数学考试。这不，眼看半个学期就要过去了，而数学期中考试又要在今天下午准时开考。

我昨天花了很多时间去复习数学，还做了无数习题和试卷，得出的分数都在95分以上。虽然我的心渐渐地平稳起来，但是我的心刚平稳不久，担心与紧张又“卷土而来”，这期中考试是江东区教育局出的，里面的题目肯定是很灵活很复杂的题，资料上得出的分数能说明什么问题呀。我昨天晚上在床上辗反侧。

试卷发下来了，只有一张，正反两面全是题目。我拿到了卷子，迅速写上了名字和班级，开始做题目。说来也巧，填空题大部分我以前都做过，所以速度很快，真是要多顺有多顺，不多时，我已做完填空题的大部分。当我做到填空题倒数第二题时，一道甲数xx,已数xx，甲数比已数多多少？我一见，这还不简单，甲数减已数再除以已数不就行了，可后面一题又问：还可以用另一种算式解答的是什么？我一见呆住了，但我反过来一想，这种类型的题虽然没有做，但这种体型梅老师讲过，再说复习时，这节课内容我还反反复复地看过，应该不成问题。最后，经过草纸的演算，这道题终于解出来了。

之后，我在做题时特别注意多读题，认真仔细审题。试卷全部做完之后，离结束时间还有20多分钟时间，我又从头至尾检查了一遍，时间到了，我才交卷。

通过这次考试，我明白一个道理：考试其实并不可怕，通过考试不但可以检测出我们这半个学期的学习态度和学习掌握情况，而且可以查漏补缺，对于自己不会的内容考试过后可以问老师同学或自己看书，找到正确答案。

关于考试的数学日记 篇6

今天中午的时候，数学老师宣布了今天早上数学考试的成绩。

等数学老师念道了一百分的时候，我捂着自己的'小心脏，我好像觉得自己的小心脏都快要跳出来了似的。

数学老师念了好多的一百分，老师还说：“如果她念到一百分的人就可以得到一个小零食哦！”

我听了，很激动。等念道我的名字时，我都不敢相信自己的耳朵了！简直就是天大的喜事

我冲到了数学老师的面前，准备拿卷子领好吃的，好吃的好多哩！有小糖果、巧克力豆、铅笔等等，数学老师让我挑一个小零食，我想了想，于是我说：“那我就要巧克力豆吧！”因为巧克力豆是一小包一小包的，而且多，再说了我一心想着放学了，和聪聪姐姐一起分享呢！

于是数学老师就给我了一包棕色外皮、上面写着牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高兴极了，我接过巧克力豆，对数学老师说了一声：“数学老师，谢谢。”然后就高高兴兴的回到座位上，把一小包巧克力豆装进了自己的书包里。

我觉得今天好开心呀！以后我要多多努力，争取得一百分。但是得一百分不是为了拿奖品而得的。而是因为给自己学习，给自己添加知识而得的。

关于考试的数学日记 篇7

一天，早读课的时候，数学老师来了我以为数学老师上课，没想到老师后面拿了一大本试卷，我们一猜就知道是考试，大家愁眉苦脸的说：“老师真是的，也不告诉我们。”老师一令说；“今天的试卷不怎么难，你们都学过，”这会儿我们从愁眉苦脸变成了大笑哈哈。

考试了，我心里总是说：祝福我要考到100分。我望了望别的同学，他们都在抄别人的，但是别误会我，我可是没抄，我都是自己考来的分数。但是抄的行为是不好的。

我紧张兮兮的因为老师说考不到90分的同学无论谁都不能参加风筝比赛。我就仔仔细细的检查着。一会儿同学们问我借这个东西，又借那个东西。弄的我头昏眼转。我说：“行了借给你们！”

你们看这个考试多有趣啊！

关于考试的数学日记 篇8

今天7:40的时候，我们班发生了一场没有硝烟的战争。那就是—数学考试了！

开始考试了，我费劲了脑筋，过了好一阵子，才想出来一题。终于，经过了七七八十八难，我们终于踏过了度日如年的“战争时期”。但是，别忘了“如来佛”还给我们留了一道坎呢！

“大家安静一下，现在我们把试卷发下去，你们好好反思一下，你们到底是哪一块出

错了！”数学许老师严肃地走进我们班的“领地”。

“完蛋了……”全班一片呜呼。

没想到，我这个数学学霸也考的一塌糊涂，，现在我想引用张梓样的一句话：“考前是学霸，考完是学渣！”

“唉，骄兵必败啊！”我也呼吁道……

下次一定不可以再粗心大意了，一定要好好学习！我在心里暗想着。

关于考试的数学日记 篇9

上完上午第一节课就是数学测验了，我仓皇忙忙上完茅厕，筹备欢迎测验.上茅厕时听4班说操练卷很难，这是我越发难以施展了.

发操练卷的时辰，我们组先发，有了先做的权力.可是赏识了一下所有标题后，我知道这次我们全班应该考不出好后果了.跟着后头的钟“滴答滴答”地响个没玩，下课铃很快就响了，我悄悄的瞄了一下表面的同窗，真有点倾慕他们.

很快就该到收考卷的时辰了，痛惜我还没有完成两道办理题目，内心无比求助，怕先生说要收试卷了.外头的做操音乐也更像了，在这样的情形下，我就凝听着哄然作响的音乐，迷模糊糊地写上了两道办理题目的谜底……

关于考试的数学日记 篇10

前几天我们进行了第三单元考试，我本来以为这次考试能考90多分，当试卷发下来的时侯。可让我惊讶的是我考了85+8分，让我比较高兴的是聪名题家了8分。可我觉得有些题不应该错的都错了，比如；第四大题的第二小题；题目是些测量正方形，长方形的边长，求它们的周长列式计算。可让我奇怪的是第一个长方形的边长都量对了，算式也写对了，可我睁大眼睛一看，发现我把长和宽乘起来了，我想；我啊/我这个大笨蛋啊，我这个大笨蛋。比傻瓜还要笨，通过这次考试不但知道我学的怎么样，还要我们做题目的时候要认真的思考。做 到认真细心下次考出高分。

名师点评：你这篇日记写的是对一次数学考试的回顾。你能够理智的分析这张试卷的得和失，得的是比较难的题目能够做的比较满意，失的是由于粗心把不该错的题目做错了，虽然很是懊恼，但自己认识到了做事情必须认真的道理。作文的内容集中，并且表达得比较清楚，作文写的比较成功。“聪名题家了8分”应该是“聪明题加了8分”吧。在用转折词“可”的时候多考虑一下前后词的连接。因为写的是日记，所以要注意日记的格式。这篇作文第一行没有日期和天气等日记必备的要素。（教师：罗老师）20xx-11-16 19:39:00

关于考试的数学日记 篇11

今天下午，我和夏天开开心心地打乒乓球，突然，听到班上有一阵声音传出来，我抬头一看，哦!原来是同学在喊“五零五班，快点回教室!”我听了，立刻跑到班上，一看，是去考试，心想，惨了，上次数学考试没有复习，这次又没有复习，这下真的惨了。

我来到多媒体教室，心里扑通扑通地直跳，像一只小兔子一直在跳。多么希望自己这次可以考好点呢。

开始发卷子了，我打开卷子，一看，切!这也太简单了!我不用复习也可以考高分。于是，我拿笔飞快地写了起来。突然，我心想，刚才牛吹大了，我这题不会做。我打开草稿本一看，咦!这草稿纸怎么会有这道题，内容还是一样的，只不过意思不一样的。我想，这下有救了。我眼看我快要写最后一题了，我便开心起来，令我出乎意料的是，我最后一道题又不会写，这令我非常沮丧，我想了好长一段时间才写好。

这次数学考试真的不容易呀!所以以后考试之前要努力认真的复习咯。

关于考试的数学日记 篇12

9月16日 星期一 晴

今天是我数学三百考试，我觉得考得还不错，希望能考个高分。今天高英华生病了，我很难过，因为他是我最好的朋友，我希望他能快快好起来。明天就要语文三百考了，我一定要考个好分数，在您心里留下个好印象！明天也要班干竞选，我希望我想要的职位都能选上，我也要在同学们心里留个好印象！

关于考试的数学日记 篇13

今天第一节课数学考试，是第三和第四单元测试。我没一会儿就做完了，检查时也没发现有错误的，我想应该可以考满分。等到老师报分数时我真的是满分。我拿卷子给妈妈签名，妈妈说检查看看有没有批错的，也没发现有错的呢。

放学的时候，我和妈妈去了图书馆，我又借了三本书。是呼唤仙女，科学中的小魔术，小朋友上学啦。回到家我又开始疯狂的看书，可是上周日我答应妈妈了，周五先把作业完成，再看书。可是，我就看呀看呀，看到11点了，还不想睡觉，妈妈也不催我睡觉，就是生气了，所以我就挨训了，因为我明天还要上学。 《今天第一节课数学考试 200字日记》这篇优秀的“优秀日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

关于孝心日记收藏

你了解如何写范文吗？在工作中，我们常常被领导要求撰写高质量的文档，因此范文变得越来越必不可少。范文对于理解整体构思非常有帮助，学习关于“关于孝心日记”的知识可以从这篇文章中获得，欢迎你阅读并收藏，让我们一起探索创作的无限可能！

关于孝心日记 篇1

明天我本来要去做蛋糕，但是外婆生病了，妈妈要去照顾外婆，我虽然很想去，但是我还是决定不去了，和妈妈一起照顾外婆。

从我生下来，就是外婆照顾我的，一直照顾到我上幼儿园为止。外婆是我最最亲的外婆。妈妈说：“我们要学会感恩，等外婆身体好了，我们去补做一次蛋糕。”

关于孝心日记 篇2

我的家乡在益阳南县，那里有丰富的农副产品。如有陈克明面条和雪白的棉花、金黄的油菜花，可以炸成菜籽油。我们家里吃的菜油，就是从老家运来的。

夏天，花开的又红又大，好像小姑娘灿烂的笑容，柳树长出绿绿的头发，小河像一面明亮的镜子。

秋天，果树上挂满了红通通的苹果，黄澄澄的桔子，一片丰收的景象，人们在果树上摘果子，在雪白的棉花地里摘棉花，忙得不亦乐乎。

我的家乡景色迷人，阳光明媚，风光秀丽，我热爱我的家乡。

关于孝心日记 篇3

今天，我们观看了“寻找最美孝心少年”的节目，让我印象最深的是龙花。

龙花有一个妹妹和一个弟弟，十几岁时爸爸去世，妈妈不久后也患上了重病。龙花只能退学下地干活，成了家里的“顶梁柱”。然而，几年后，患病的妈妈也不幸去世。

我觉得，龙花坚韧不拔的信念一定会让生活重见曙光。

关于孝心日记 篇4

今天我去张红家和她一起玩捉迷藏，中午快到午饭的时间了，张红母亲让我留下来一起吃午饭，吃完午饭再回家，我就给妈妈打电话说我中午不回家吃饭了，妈妈说做了我最爱吃的红烧鱼，我说我不吃就挂了电话。

张红妈妈看见了，教会我应该好好孝敬父母，妈妈做了最好吃的红烧鱼肯定花了很多心思，我顿时知道我错了，我从现在开始一定要好好孝敬父母。

关于孝心日记 篇5

一向疼爱我的奶奶每天都那么辛苦，既得照顾我还得照顾我的小妹妹，非常劳累，今天我决定帮奶奶捶捶背。

我说：奶奶您坐这儿，让我给您捶捶背吧，奶奶听了很是高兴，说着我就握起了小拳头，很有节奏的给奶奶捶起背来，然后又给奶奶揉了揉肩，还给奶奶捏了捏腿，看着奶奶舒服的表情，我心里真是美滋滋的。

奶奶直夸我真是个好孩子，长大了，懂事了，知道孝敬长辈了。

关于孝心日记 篇6

庾恩旸，哈林之伯祖父也。革命军出身，素有“军界大佬”之称。弱冠赴倭国留学，结同窗唐继尧，尧寻为滇督军兼省长。丙午年，庾回昆明，尧任其滇军陆军炮队营长，旋升任滇陆军讲武堂校长，朱德、叶剑英皆其门下俊杰。

辛亥，蔡锷、唐继尧等举“重九起义”于昆明，恩旸亦拥趸其中。既出，令士卒不畏死者调炮于冲天火光处，高其度而准其向，三炮连中，衙府摇摇欲坠中总督仓皇而遁。

既胜，恩旸擢为滇义军巨头，与大将军蔡锷齐名。

庚子年，领军讨张勋，中弹而亡，年三十有五。孙逸仙亲笔旌表之——“应为鬼雄”。

关于孝心日记 篇7

孝敬父母，这个词并不陌生，可是，又有谁真正的孝敬过父母，当我信心十足的帮妈妈做完家务，我才知道了妈妈每天要干多少活，每天都要那么累。当我和爸爸去上班，我坐在爸爸的办公室里，一咋眼的功夫爸爸就已经去忙了，爸爸不停的来回奔波，根本就没有休息时间，有时候爸爸忙的我连面都见不到。

以前，我总是认为爸爸妈妈养我给我钱是理所当然的。总觉得自己每天读书要比爸爸妈妈每天工作要更累一些。所以，我常常都是过着衣来伸手，饭来张口的生活。

但自从我看到一位和我年龄几乎一样的少年，在马路旁边发传单，心中就想：这么热的天，还在这里发传单，真是辛苦呀。但又想一想：如果他想买什么东西的话，直接和他的父母要钱来买不就行了吗，何必在这烈日炎炎的天气下发传单呢?

正在这时，那个少年把传单递给了我一份，我这时是既感到敬佩，又感到无地自容。同时，我也用我的双手接下了他给我的传单。

现在想起来，还依然觉得耿耿于怀。因为我每次吃饭的时候总是挑三拣四的，更不要说为父母分担了。

有时，认真想想，我觉得自己太自私了。学校里，得到同学细小的帮助，我会感激半天;马路上，一个陌生人冲我微微一笑，我会受宠若惊，报以同样友善的微笑。可是，这一切若是放在父母身上，我们也许会视若无睹……

当那天我亲自尝试后，我都知道了爸爸妈妈有多辛苦，所以我每到有空闲的时间，就在家中做一些力所能及的家务。虽然做得不是很好，但每当妈妈看到我做家务的时候，总能看到妈妈脸上的神情很激动，并且还连连不断地夸赞我长大了。

是啊，在人的一生之中，父母的关心和爱护总是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：在甜甜的儿歌声中入睡;在无微不至的关怀中成长;在父母的担心之下迈开了人生的第一步。

“百善孝为先”，一片孝心动天下。

关于孝心日记 篇8

妈妈说：“洪鸿，孝心我能行你怎么做？”我说：“我自己洗头洗澡了。”妈妈说：“这些你早就是自己做了，不算了。”我说：“那我洗袜子、短裤吧。”妈妈开心地说：“我们一起开工吧。”我就和妈妈一起洗衣服了，我负责洗自己的袜子、短裤。洗完后，妈妈用衣架挂好衣服、裤子、袜子，我帮妈妈用晾衣杈把衣服都挂到晾衣架上。

妈妈整理东西，我帮妈妈扫地。妈妈拖地后，水槽很脏，我就用使用神奇的魔力擦把水槽擦得亮晶晶的。我叫妈妈去看看，妈妈一看说：“啊！太干净了！太亮了！眼睛都要刺伤了。”

妈妈说：“你已经做了很多事情了，可以去看《一年级的小蜜瓜》了。我就开开心心地蹦进我的书房去看书了。

关于孝心日记 篇9

今天，爸爸妈妈打电话说要晚些回来，要我自己先吃，我想爸爸妈妈那时候应该也没吃所以我决定给爸爸妈妈做饭，我先把西红柿洗干净，然后和鸡蛋一起炒。这样，一道西红柿炒鸡蛋就完成了，我又用我的零花钱买了两块钱馒头。就等爸爸妈妈回来了。过了一会儿爸爸妈妈回来了。他们看见了，夸我长大了。我真高兴。我想下次有机会我还要给爸爸妈妈做饭。

关于比的数学日记精选九篇

作文是文学艺术的展现可以让人感受到作者的精神风貌，作文有助于深化人们对事物本质的认识促进社会进步的思想。谈到“关于比的数学日记”那么这篇文章一定值得一读。读书是一种很好的习惯希望您在这里找到自己的阅读动力！

关于比的数学日记【篇1】

写学习心得体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、体会、启发、发现等，都可以在日记中写上。

写学习疑难问题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些难题写在日记中，请求老师帮助解决。

写对老师意见建议。学生对数学老师的`上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上;对数学老师另有看法，或者有什么心里话可以用日记形式告诉老师。

写自己创新与发现。学生在学数学、做数学作业时，有什么新发现、新想法、新主张、新方法、新创意等等。

关于比的数学日记【篇2】

数学无处不在，周围有很多数学。数学缺一不可，否则会给生活带来各种不便。让我们一起寻找数学，一起探索数学。

“圆”随处可见。月饼盒、茶罐、药盒的底部不都是圆的吗？但它们作为一个整体被称为圆柱体。当你拿起这些圆柱体时，你可能会想，为什么要把底部做成圆形？为什么不做成长方形或正方形？我以前也质疑这个，现在可以帮你解决了！

当你用同样的材料做一个长方体、正方体、圆柱体，计算体积。我们会发现圆柱体体积最大，立方体体积第二大，长方体体积最小。这时我才知道，为了节省材料，我把这些盒子做成圆形，也加大了体积。

这是圆柱体的优点。

关于比的数学日记【篇3】

两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示他们的比值（一定），正比例关系可以用式子表示为y：x=k（一定）。判断两种量是否成正比例的方法先找变量（找相关联的量）；在看定量（两种量的商是否一定），最后做出判断。

正比例关系的图像是一条经过原点的直线。（画法与折线统计图相同）

从图像中，可以直接看到两种量的变化情况，不用计算，由一个量的值可以直接找到对应的另一个量的值。

正方形面积与边长不成比例，与边长的平方成正比例。

圆的面积与边长不成比例，但是与半径的平方成正比例。

本金一定，存款的年限和所得的利息成正比例。

如果是两种不相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，这两种量对应的两个数比值相同叫不叫正比例？

关于比的数学日记【篇4】

有一位善良的“母亲”，她的名字叫“文具盒”，她一共生了四个女儿。

有一天，她准备了一根长尺子，想考考女儿们学习测量的情况。

大女儿说：“我叫橡皮擦，长得矮矮胖胖的。”说完，往长尺子跟前一站，只有2。5厘米高；二女儿毫不示弱，说：“我叫三角板，长得像三角形。”说完也往长尺子跟前一站，有7。5厘米高；三女儿说：“我叫直尺，长得又扁又长，看我的。”说着趾高气扬地往长尺子跟前一站，耶！15厘米高啊；四女儿不服气地说：“我叫自动铅笔，长得又长又圆，四姊妹数我最高。”接着大摇大摆地往长尺子跟前一站，啊！16厘米高也。妈妈高兴地说：“你们都是我的好女儿。”

我站在旁边想：我也学会了测量。

关于比的数学日记【篇5】

今天与妈妈一起去南宋御街玩。呵，那里的店可真多！我走进一家店，和妈妈买了两盒雪花膏，正欲走出店门，售货员急匆匆赶来，对我们说：“小姐，等一下，我们店搞活动，满10元即可抽一次奖！”我好奇地走到抽奖柜台，不知店家“葫芦里卖什么药”。我随意拿了一张“刮刮乐”，小心刮开，发现里面写着“心想事成”，本以为没有奖，沮丧地要走出店时，忽然店员满脸堆笑的说：“小美女，你中了我们店的一等奖，可以在首饰柜台随意挑两件首饰，本店报销88%！”我正想挑两个，可妈妈俯身在我耳边说了句“骗钱的”，便匆匆拉我走出了商店。

走出了商店，妈妈才对我说：“没有天上掉馅饼的好事，店家一定会有利润。价格任他们定，定高一点,即使报销了88%,它们也一定是有利润的。而那个抽奖活动，也一定是设置好的陷阱，引买家上钩。”

我听了妈妈的话，不由得佩服妈妈的智慧和精明。我回家后查了阿里巴巴，发现那卖的石榴石项链在阿里巴巴上最贵的只要120元，可河坊街标价是1100元！报销88%的话，那我就要付132元，那卖家就可盈利12元！像我一样“傻”的人一定不少，那卖家不就赚翻了？

这件事告诉我们，一定要在有打折、促销活动时保持清醒，否则一不小心就掉进了卖家的陷阱。

关于比的数学日记【篇6】

过春节了，我和爸爸妈妈来到了乡下爷爷奶奶家，准备一起吃年夜饭。

在吃饭的过程中，奶奶对我说：“来，奶奶给你红包。”我接过来，一摸，好厚呀，但是里面到底有多少钱呢？我慌忙的打开红包，想看一看。妈妈却对我说：“这样不礼貌的，刚拿到红包就看里面的钱。”奶奶说：“没事，大过年的就让她看吧！”我说：“就是呀，要不不然拿到红包怎么办？放在凳子上先吃饭？那我只这个年夜饭也会吃不定心的！”我打开一看，呀！500元，这么多！妈妈说：“太多了，还点儿给奶奶。奶奶却说这是给我的红包，不要还。这时，奶奶对我说：“不要告诉你爷爷我给了你多少钱。”我点了点头，说了声：“噢。”爷爷却把奶奶的话当成耳边风，笑嘻嘻地问我：“奶奶给了你多少钱？”我为了既不得罪爷爷也不得罪奶奶，便想出了一个法子，对爷爷狡猾地说：“爷爷，为了不得罪你和奶奶两人，那我就给您出一道题目，您自己算吧！”“狡猾的小家伙，嗯……好吧，就答应你这个要求，因为我想知道奶奶到底给了你多少钱。”我心想：爷爷，你心里的那点意思我还不知道吗，怕比奶奶给少了会不好意思。我故意咳了两声，然后对爷爷说：“听好了啊！”爷爷说：“好，你出题吧。”“奶奶给的钱数是你的岁数和奶奶岁数的总数再加上爸爸妈妈和我的岁数，再乘以2，减去340，加上300，减去266加上34的和，再加上十以内的奇数，再减去50除以2的商。好了，说完了。爷爷，你自己慢慢算吧！别忘了是个整数噢！而且最多只能列6道算式。”爷爷对我说：“噢，你来看看，我把刚刚你说的都记了下来，对不对呀？”我说：“应该是对的吧，你先算一下吧。

“哎，小宝，岁数因该都是算~~。”爷爷好没有说完就被我打断了：“是算一个隆了腰的2和一个鸭蛋，还有一个和7比少了脑袋的1，千万不能忽略了最后一个数字：2、20xx！”“噢，知道了。”过了一会儿，我玩够了，便回来了。爷爷对我说：“是不是一个手呀？”边说边把右手伸了出来。我对爷爷说：“爷爷，重要的'不是答案，而是过程。我要求最多只能列6条算式噢！”“好，我给你看过程。”爷爷写的过程是这样的：我和奶奶的岁数，63＋63＝126、妈妈和爸爸的岁数，35＋36＝71、全家人的岁数，126＋71＝197，197＋13＝210、210×2＝840，840－340＝500、“对了，后面我口算了一下，是你设的圈套吧，266＋34＝300，等于没加没减，十以内的奇数有：1，3，5，7，9，加起来共是25，50÷2＝25，等于没加没减。不过话又说回来，这些算式里算错一步答案都不正确，除了最后一道算式，如果前面算错，后面就也会算错了。喏，这是你的红包。”我打看一看，呀，也是500元钱，今年已经到手了1000元钱啦！我开心地跳了起来。

同学们，解决数学问题是一件很愉快的事情，我们以后一定要经常解决数学问题，了解数学知识！

关于比的数学日记【篇7】

春姑娘拖着长长的裙子来到了人间，她吹皱了河水，吹绿了小草，吹红了杏花。森林里住着一只小熊，名叫嘟嘟，因为他聪明乖巧，做事细心谨慎，所以大家都叫他“小天才”。嘟嘟熊乘着这个好天气，去拜访好朋友猪老弟，和他聊聊天。

嘟嘟熊一路小跑，大约过了5分钟，便到了猪老弟家门口。它刚一抬手准备敲门，看见门上贴着一张告示，上面写着“答对以下问题者，门会自动开起。已知A、B、C、D、E、F六个数，它们的平均数为107，B、C、D、E四个数的平均数比这六个数的平均数少25，A比F的3倍还大2，求A和F分别是多少？”这可为什么呀？嘟嘟熊回想了一下，便知道原因了。原来是最近森林里一到晚上，就会有大灰狼出没，为了防止大灰狼入侵，才贴了这张告示。嘟嘟熊转念一想，既然大家都称我为“小天才”，我何不借这个机会，考考自己，顺便也证明一下自己。想到这，嘟嘟熊就拿出自己随身带的笔和纸，打起了草稿。因为这六个数的平均数是107，那么可以算出这六个数的和：107x6＝642，而且四个数的平均数又比642少25，就可求出四个数的平均数是：107－25＝82，它们的和是82x4＝328，F比A的3倍还大2，因此可以利用上面的数求出A和F的和：642－328＝314，从上条件如果我们把F看作一份，那么A=3F＋2，也就是3F＋2＋F＝314，F＝78，A＝3x78＋2＝236。哈哈，做出来了，随后嘟嘟熊就把答案写在了告示的下面。果然门神奇地开了，两个好朋友又见面了，抱在一又唱又跳的，快乐极了！

聪明的小朋友，你会做这道题吗？是不是和嘟嘟熊一样是个小天才呀！快快开动脑筋吧，走进数学这个大千世界，你会觉得更美妙噢！

关于比的数学日记【篇8】

三年级六班 刘宇书 生活到处是数学 368字

今天，我和妈妈去超市购物。一进门，琳琅满目的商品让我眼花缭乱。妈妈说：“让我们感受一下不同物品的重量吧！”妈妈拿出一包70克的'妙脆角和一包40克的妙脆角，让我感受一下它们的重量。我发现如果不细心的话，还真感受不到两种物品相差30克呢。之后，妈妈又让我估计了一些东西的重量，我还像一个平衡秤一样，把两样东西放在左右手上，比较重量。我觉的最难估的是罐头，因为它的盒子很重，后来，我有了个小窍门：估完后，减去包装盒的重量，就能估准了。这时，妈妈说：“我要买3样零食，每样都一样重，共重150克，你知道它们各是几克？”我一听哈哈大笑，这么简单的问题，怎么能难倒我呢？150／3＝50（克）。它们各重50克。买完东西，我们要去结账时，看见鞋区有个牌子：鞋子6折起。妈妈说：“如果一双鞋600元，打完折后，应付几元？”我想了想说：“360元。”妈妈说：“不错呀！儿子。”

我开心的笑了。

家长的话：让孩子实际感受一下物品的重量，同时也能加深理解课本的知识，寓教于乐，轻松学习。

关于比的数学日记【篇9】

分数乘法解决问题是在学生学习了分数乘法的计算方法的基础上学习的。本节教学内容是运用分数乘法的意义及计算解决实际问题。“求一个数的几分之几是多少”的应用题实际上是一个数乘分数的意义的应用。它是分数应用题中最基本的一种。不仅分数除法一步应用题以它为基础，很多复合的分数应用题都是在它的基础上扩展的。因此，使学生掌握这种应用题的解答方法具有重要的意义。在教学中，我主要从以下两个方面入手：

一、找准关键句，理清数量关系：

解决问题的关键是找出题目里的数量关系，找数量关系要从关键句入手，因此教学时，我首先然学生通过细读题目找出题中的关键句，抓住关键句，找到两个相比较的量，弄清哪个量是单位“1”，要求的量是单位“1”的几分之几后，再根据分数的意义解答。在教学中，我强调以下几点：

⑴让学生用画图的方式强化理解一个分数的几分之几用乘法计算.

⑵强化分率与数量的一一对应关系.并根据关键句说出数量关系。

⑶帮助学生理解"一个数的几分之几"与"一个数占另一个数"的几分之几的不同.

二、强化等量关系，掌握解题方法

对于“求一个数的几分之几是多少”的应用题的数量关系，理解起来并不是太难，关键是它是解决比较复杂的分数应用题的基础。因此，强化数量关系，掌握解题方法成为本节课的另一个重点，也是难点。对稍复杂的分数应用题，通过分析关键句与线段图，为后面的新知探索作铺垫，并提高学生分析题意、理解数量关系的能力。通过沟通练习题与例题，利用学生解决稍复杂的应用题，并从中理解新旧应用题的不同结构。

总之，分数应用题是小学阶段数学教学的一个重点，也是一个难点。解决这类问题的关键是找准单位“1”，教学时，由于老师经验不足，只重视了学生感知，而对单位“1”强调的不够，在练习课上还要指导学生找准单位“1”，特别是两步计算的有时候不是一个单位“1”的更应该注意，还可以指导学生养成画图分析数量关系的方法，最终达到熟练掌握这类应用题的数量关系，为以后的学习奠定基础，同时也培养了学生有条理的思维的能力。

小数除法的数学日记(收藏5篇)

转眼一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写5篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编精心整理的调皮的小数点小学五年级数学日记200字，欢迎大家分享。

小数除法的数学日记 篇1

这次去湖北，水果特好吃，甜的甜，酸的酸，而且特便宜，今天，妈妈把我和阿妺叫来去买黄桃做黄桃布丁。

现在，水果店火的不行，我和阿妹好不容易挤进去，我对那老头儿说：“这个黄桃几块呀？”老头儿看了我一眼，答到：“两元九角八分一斤。”我和阿妹选了七八个桃，老头儿一称，共三斤。我想了想，为难了，这可怎么办呀？我好像没学过两位小数加减法，更别提乘法了！忽然，我想到我们老师说的一句话：“我们把题目化繁为简，从不会的转为会的.。”这下我知道了！两元九角八分，估一下，大约就是3元，乘个3，等于9元，9只要在减（3—2.98）×3就可以了！3—2.98=0.02。0.02*3=0.06，9—0.06=8.94，也就是八元九角四分。

哈，大功告成！我给了钱，那老头儿说：“真棒，这么小就会算了！”

小数除法的数学日记 篇2

在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还就是数学。

从五年级下学期开始，我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。

经过老师的挑选，我们班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带领下，我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，然而在一齐学习，在一齐讨论。

从开始活动的第一周开始，所有组员便开始用心地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。

度过了一个暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，然而我们的学习任务十分重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都就是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总就是以数学为主，所以，我们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐讨论。从此以后的每一个周末，我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验就是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在那里我们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的数学水平。所以，我们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，然而我们的.数学小组又活动了半年。

度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都就是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。

回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，我们一代而过；如果有的题的答案有争议，我们便开始了激烈的讨论，然而直到得出一个正确结果。

在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，为未来的学习打下了良好的基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中拿到名次，然而回报给我的老师，我的父母，我的数学小组……

小数除法的数学日记 篇3

这天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，然而只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的'人说：“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的，原先就是数学帮了个忙。

我也有一回，这天的事情最后发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱就是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙但就是来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，然而人多我忙但就是来。”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人，老实的人给有上帝的保佑。

小数除法的数学日记 篇4

加.减.乘.除都瞧不起小数点，小数点很伤心，它便哭了起来。8博士走了过来，问道：“怎么了。”小数点说：“它们都瞧不起我。”8博士说“那你们比一比。”加.减.乘.除异口同声的说道：“好“如果你们输就和小数点做朋友，如果小数点输了它就离开。

行不行”8博士说道。它们说“行。”比赛开始了，规则是看谁能把3.59686952变大。加开始了加加上0.40313048等于4，减开始了减减去3.59686952等于0，乘开始了乘乘以1000000是3596869.52，除开始了除以0.00001等于359686.925，小数点向右移动8位就变成了359686952。博士说：“每个人有每个人的本领，不能小看别人。”

从此它们过上了幸福生活。

小数除法的数学日记 篇5

5月3日星期六天气晴

今天妈妈在电视上观看了幸运52，里面有道题，小学生考博士博士也没有答对，妈妈叫我来做做，题目是：一只猴子搬玉米，每个白天搬12包，晚上吃7包，问；这只猴子什么时候能搬够500包玉米，答案a：99天，答案b100天，答案c：101天。

我想：12—7=5（包），也就是说，每天搬5包，那么，500÷5=100（天）。

我正在心里偷笑，突然，我想：最后一天里搬了没有吃，就有500包，那么，就应该减1天，所以用100—1=99天，我在妈妈那里交了"卷"，妈妈说"恭喜你，答对了，哇，我比博士还聪明。

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