{year}腊八歌串词报幕词

2024腊八歌串词报幕词。

（合）最终，衷心祝福我们的教师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！教师们，同学们，xx二中2024年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！

2024腊八歌串词报幕词 篇1

女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。

女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。

女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。

女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。

女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。

女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班做好准备。

女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的xx表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。

女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。

女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的.娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。

女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。

女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班xx做准备。

女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的xx表演者xx，请xx《军中姐妹》做好准备。

女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。

2024腊八歌串词报幕词 篇2

开始部分

男：尊敬的各位领导、老师们

女：亲爱的同学们

合：大家好！

男：迈进热烈的会场，我们心潮激

女：投身欢乐的海洋，我们心儿飞翔

男：我们怀着无比激动的心情，又迎来了这个欢乐的节日——六一儿童节

女：我们的心就像快乐的小鹿，跳得那么欢畅

男：我们的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂

女：让我们尽情地唱吧！

男：让我们欢快地跳吧！

女：庆六一文艺汇演

合：现在开始！

节目串词

男：首先，让我们一起来欣赏舞蹈《荷韵》

男：韵出高山流水，调追白雪阳春，请欣赏古稳演奏《渔舟唱晚》

男：幸福在哪里，朋友啊告诉你

女：它不在柳荫下，也不在温室里

男：它在辛勤地工作中，它在艰苦的劳动里

女：请欣赏歌曲联唱

男：接下来请欣赏我校美术兴趣小组的同学为大家带来的抗震救灾特别节目《爸爸、妈妈，别为我们难过》

女：请听合唱《隐形的翅膀》

男：轻轻地打开地球画册，山山水水都会来问我

女：深情地挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我

男：你给未来的地球想留些什么？

女：你给未来的世界想画些什么？

男：留下一片永恒的绿色！

女：画出永不消失的春色！

男：请听合唱《给未来一片绿色》

结束部分

男：我们是春雨，洋溢着青春的蓬勃

女：我们是冬雪，孕育着明天的洒脱

男：我们是夏日，挥洒着艳阳的骄美

女：我们是秋风，盛载着丰硕的收获

男：花儿同我们一起欢笑

女：鸟儿和我们一起歌唱

男：让我们张开腾飞的翅膀，在蔚蓝的天空中展翅翱翔

女：敬爱的老师、亲爱的同学们，庆六一文艺汇演到此结束。谢谢大家！

串词主持词 1

刘xx：尊敬的老师，

徐xx：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

徐：20xx年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

刘：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至，

徐：新年拉近了我们成长的距离

刘：新年染红了我们快乐的生活

徐：新年让我们截取下了四季的片段

刘：新年给了我们人生的理想，

徐：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐

刘：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受友谊，

合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，迎接新年，

刘：下面欢迎陈百尚同学给我们带来的女生独唱（荷塘月色）

徐：谢谢陈百尚同学给我们带来好听的歌曲，接下面请温xx同学给我们带来一个故事（雪地里的奇怪事），大家欢迎。

刘：少年是那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，下面有请李越洋和唐贝隆给我们带来一段动感，热情的拉丁舞蹈，

徐：扬起你的风帆，亮出你的风采。用动听的歌喉表达对老师的热爱，下面有请刘xx同学给我们带来男声小独唱（小白船）

徐：二胡是我们国家的传统乐器，下面请孙xx给我们带来一首（茉莉花）让我们一起去感受悠扬的江南感觉。

刘：欢腾的锣鼓敲起来，喜庆的舞蹈跳起来，跳出我们的幸福，下面有请何xx，徐xx等同学给我们带来一段精彩的健美操。

徐：朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，证明着我们是幸福的一代，可是有只小兔却离开了爸爸妈妈的怀抱，会发生什么样的故事呢？下面有请管晨，姜妍如，王禹骄，何梦琪给我们带来话剧（流浪兔）

刘：歌声是我们对新年的的深情祝福，让我们举起双手共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光！有请翟笑渲带领我们一起合唱（新年快乐）歌！

合：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

2024腊八歌串词报幕词 篇3

赵：尊敬的各位来宾

谭：尊敬的各位领导

温：亲爱的同事们

瞿：亲爱的朋友们

合：大家——下午好！

赵：新的一年

谭：新的征程

温：新的祝福

瞿：新的期待

谭：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店瞿：充满激情和喜悦的xx团队，共同迎接金灿灿的xx

赵：我是主持人xx，祝愿大家度过一个宁静祥和的新年；

谭：我是主持人xx，祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福；

温：我是主持人xx，祝愿大家见到我温暖的春天就油然而生；

瞿：我是主持人xx，祝愿大家见到我冬日生香、活色生香

赵：20xx在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了

谭：20xx年在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来

温：回首过去，我们满怀豪情

瞿：展望未来，我们重任在肩

赵：感谢各位领导同事的辛勤付出，更感谢各位供应商的'鼎力支持，让我们对未来信心百倍

谭：今天到达年会现场的有

瞿：xxx公司

赵：xx有限公司

谭：为了点燃一个金色的梦，让我们共同欢迎新年的到来，让我们共同祝愿大家在新的一年里

合：心想事成，万事如意，新年大吉

赵：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

谭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天；

温：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

瞿：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：xx公司2024元旦晚会正式开始！

2024腊八歌串词报幕词 篇4

曹：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

王：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

曹：下面请欣赏六年三班带来的诗朗诵《中国少年说》。

王：从小我们的心中便有一个公主梦，希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中无忧无虑的生活。

曹：接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。

曹：舞蹈跳得真棒！接下来手语表演更精彩哦，让我们一起拭目以待吧。

王：请欣赏二年四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。

曹：母亲的爱像月光，那么温柔又慈祥，在她的怀抱中，是最幸福的时光。

王：咦——曹，那你说说父亲的爱像什么呢？

曹：（故作思考）不知道哎。

王：那你听听歌曲《父亲》后再回答，怎样？

曹：好吧。

王：请欣赏五年5班带来的歌曲《父亲》。

王：曹，现在你知道父亲的爱像什么了吗？

曹：嗯——父爱如山，恩比天高。

王：不错！比喻很贴切哦！

曹：王，你听说过这样一句俗语——“拿人手短，吃人嘴软”吗？

王：听是听说过，但没见过。

曹：那简单，今天就让你见识见识。请欣赏四年一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。

曹：见识到了吧！

王：嗯，见识到了！也更加让我明白要做一个堂堂正正的人！

曹：拉丁舞向来热情火辣，充满活力，让我们去见识一下五年级同学的舞姿吧。

王：请欣赏五年级组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎！

曹：前面的歌舞真是精彩，让我们感受到了六一的欢乐气氛，那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦！

王：请欣赏六年级四班带来的小品《军训》。

曹：真是意犹未尽啊！

王：别在那边感慨了，接下来的节目更会让你眼前一亮的.！请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。

曹：真是一群快乐的小精灵啊！

王：接下来请欣赏六年二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎！

王：感谢六年二班学生给我们带来的'相声表演。

曹：王，你喜欢听戏曲不？

王：不太喜欢，咿咿呀呀的听不懂。

曹：那可不一定，接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦！

王：真的吗？

曹：听听就知道了。下面请欣赏于博带来的《说唱脸谱》。

王：笑一笑没什么大不了，当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦！

曹：下面请欣赏三年二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧！

曹：欢快的步伐昭示着我们激情昂扬，充满活力。

王：请欣赏六年二班班给我们带来的精彩的街舞表演。

王：都说巾帼不让须眉，让我们一起目睹目睹她们的风采吧！

曹：下面请欣赏在xx市中小学文艺汇演中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。

2024腊八歌串词报幕词 篇5

D：亲爱的朋友们，xx县20xx年推进教育强县暨庆祝教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

D：xx的群众文化生活开展得丰富多彩。

C：那是因为xx的文艺人才是大量存在

D：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们xx的教师相当不赖，在xx的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

A：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望；

B：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

C：三尺讲台，铺设了多少坦途

D：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

B：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

A：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏xx一中带来的当代舞《床前明月光》

5、xx职中写神话

C：加速推进教育强县建设，促进了xx的职业教育蓬勃发展。

D：今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《xx职中写神话》

6、创造奇迹

C：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动；

D：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；

C：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、赛马、中国民歌联奏

A：典雅的民乐演奏。

B：激昂的演绎风格。

C：时尚的音乐老师。

D：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。

A：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》

8、力与美

C：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧。

D：这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

B：我们是xx的教育人，我们是相亲相爱的'一家人。

A：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

A：老师是太阳，照耀我们茁壮成长。

B：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆。

C：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏。

D：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

A：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏xx二中邓x带来的女声独唱《阳光路上》

xx、冬天天来了

A：幼儿教育是人生成长的起点。

B：幼儿教师是人生思想的启蒙，下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

A：火是人类的希望，文明的象征。

B：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

C：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火。

D：让我们一起来感受xx教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

A：xx师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞。

B：下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

A：云芳，xx师范是我们的母校，过去三十年里，为xx培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

B：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

A：xx师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

B：下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

2024腊八歌串词报幕词 篇6

王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。

刘：说起杂技，是我们每个人都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！二年级《虫儿飞》做准备。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的.光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。

王：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。

刘：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。

孔：走进春天，走进蓬勃的期望，我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代，世界在我们面前灿烂的舒展开来，请欣赏杂技《流星 》

舞蹈《彩云之南》做准备

王：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，在这里，我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。

刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备

孔：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的祝福，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！六年级的《傻子上学》做准备。

王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。

刘：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。

孔：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？

下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》，大家掌声欢迎！杂技《立绳》做准备，王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，魔术做准备。

刘：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。

孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的.这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。

王：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。

刘：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》

孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。

王：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。

刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。

孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏！舞蹈《Dhoom.Dhoom》做准备。

王：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《dhoom.dhoom》！

2024腊八歌串词报幕词 篇7

节目：

1、师生联唱：难忘师恩

男1：还记得，第一天走进校园，那时，我们还是不懂事的顽童。是老师，用他不倦的教诲，让我们懂得做人的道理。回想我们的成长，每一步都浸透着老师的心血。在这教师节来临之际，不由得又想起我们敬爱的老师，感激之情难以自抑。因此，树人学校的师生献上歌曲联唱《感念师恩》，用深情的。歌声表达对老师崇高的敬意和感恩的情怀。演唱者：张xx、古xx等。

2、舞蹈：三字经

女1：诵读经典，是我县许多中小学和幼儿园的教育项目之一。琅琅的诵读声中，少年儿童在成长，中华民族的文化在传承。请欣赏实验幼儿园的小朋友表演的舞蹈《三字经》。指导教师：赵xx。

3、笛子齐奏：扬鞭催马运粮忙

女2：九月是收获的季节。田野里，农民们高兴地收割庄稼，马路上，农用车往来穿梭，忙着运粮。这一派繁忙的景象，汇成一首欢快动人的乐曲。请欣赏职教中心的笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》，表演者：孟xx，徐xx，马xx。指导教师：孟xx。

4、歌伴舞：军中姐妹

男2：伴随着嘹亮的军歌，走来了军中的姐妹。她们是实验幼儿园的老师们，要用歌伴舞，为我们表现军中姐妹的英姿豪情。掌声有请她们上场！

5、男声独唱：等待

女1：大家都知道，树人学校有一个著名的男歌手，当年曾以《儿行千里母担忧》声震全场。他是谁？对，让我们用热烈的掌声欢迎张xx上场，为我们献上一曲《等待》。

6、小品：七拉八扯话教研

男1：老师们的成长，离不开教研活动；每一堂精彩的课，也离不了教研活动。今天啊，树人学校的同学们要用小品为我们展现一次特别的教研活动：七拉八扯话教研。表演者：姚xx等。指导教师：王xx。

7、拉丁舞

女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、欢快、自由，博得世界人民的喜爱。请欣赏实验小学的同学们表演的拉丁舞。指导教师：张xx。

8、萨克斯独奏：天路

男2：在我国西部，有一条神奇的天路，它把祖国的温暖送到边疆，为藏族儿女带来吉祥。职教中心的贺xx同学要为我们用萨克斯演奏这首《天路》，有请贺思学上场！

9、独舞：彩云之南

女1：傣族的孔雀舞，以其活泼优美、婀娜多姿、形态生动的特点，受到各族人民喜爱。接下来，城里小学的'刘xx老师为我们表演孔雀舞：彩云之南。

10、男声独唱：听妈妈讲那过去的事情

女2：云朵像白莲花一般轻盈，月亮在云朵里缓缓穿行。凉爽的晚风，送来阵阵甜美的歌声。一群孩子坐在高高的谷堆上面，听妈妈讲那过去的事情。树人学校李xx同学给我们带来一首优美的男声独唱：听妈妈讲那过去的事情。掌声欢迎！

11、表演唱：快乐宝贝

男1：今天，有一群快乐的宝贝来庆祝教师节，他们用稚嫩的童声，欢快的舞蹈，为老师们献上节日的贺礼！瞧，他们来了！接下来请欣赏实验小学的表演唱：快乐宝贝，指导教师：周xx。

12、舞蹈：青蛇白蛇

男2：大家应该都还记得《白蛇传》吧，根据这一传说，艺术家们创作了许多形式的艺术品，比如电影〈白蛇传〉，电视连续剧〈新白娘子传奇〉，京剧〈白蛇传〉，还有张曼玉、王祖贤主演的电影〈青蛇〉等等。职教中心的同学们用他们的舞蹈来为我们演绎〈青蛇和白蛇〉，指导教师：秦xx。请欣赏。

13、武术表演

女1：看惯了优美的舞姿，听乏了悠扬的乐曲，我们换一换口味。欣赏一段武术表演，怎么样？好，请欣赏职教中心的武术表演。

14、小合唱：国家

男1：我们教育系统是一个家，全家人齐心协力办教育；我们的祖国也是一个家，全国人民万众一心，实现富国强民的梦想。今天，二中的老师们为我们带来歌曲〈国家〉，掌声有请二中的老师们上场！

2024腊八歌串词报幕词 篇8

女主持人：歌声袅袅辞旧岁

男主持人：舞姿翩翩贺新春，尊敬的各位来宾

女主持人：亲爱的同事们

合：大家晚上好！

男主持人：刚刚过去的'2023年，是公司承前启后、继往开来的一年。依托xx更大的资源平台和支持，进一步加强了产品技术研发力量，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒，公司业务保持了持续稳健的发展，取得了良好的业绩。

女主持人：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的2024年！

男主持人：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在

合：2024元旦晚会正式开始！

2024腊八歌串词报幕词 篇9

（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

（女）：请x班xx同学做好准备。

（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。

（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

（男）：表演者：xx老师等。请x班做好准备。

（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。

（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。

（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。

（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。

（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；

（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。

（女）：童年是快乐的，童年是美好的`，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

（男）：妈妈的`眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。

（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

2024腊八歌串词报幕词 篇10

师：我们生活在同一片蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的渴望，同样的追求同样的感受唱同一首歌。首先，请欣赏大班的全体小朋友给大家带来的童声歌唱。《同一首歌》

幼：太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》

师：小朋友们你们爱玩水吗？下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》

幼：眼睛是透明的，但是却可以看到人的心灵。下面请欣赏学前班周美余为我们带来的独舞《大眼睛》

师：很久很久以前有一天人们说：“我们要选十二种动物作为人的生肖。”下面请欣赏大班带来的舞蹈《十二生肖》

幼：我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙，帮我寻找幸福与快乐的七色花。下面请欣赏中班《花仙子之歌》

师：时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》

幼：绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》

师：六一节来了，我们是那么开心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快乐！我们的六一到了！

幼：让我们一起来联欢吧！请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》

师：手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗？下面请欣赏中班《神奇的手指头》

幼：想唱就唱，要唱得响亮。不管风雨的阻挡、快乐是我的能量。接下来请欣赏大班的.老师为我们带来的歌曲《唱得响亮》

师：健康的体魄是我们为祖国人民服务的基本前提，看那边走来了一群勤劳的小牛，听他们在说什么？请欣赏小一班带来的舞蹈《牛奶歌》

幼：我们是花朵，我们是幼苗，为了花朵开得鲜，为了幼苗长得壮，我们的身体一定要强壮。请欣赏小一班的《兔子操》

师：爸爸、妈妈如果你们爱我你就陪陪我、爱我你就亲亲我、爱我你就夸夸我、爱我你就抱抱我、下面请欣赏舞蹈班为我们带来的《爱我你就抱抱我》

幼：孩子们可爱的笑脸是否勾起你些许记忆，曾几何时他就是我，我就是他，阳光、健康、充满希望、可是岁月流逝心灵或许已不再幻想、下面请欣赏学前班的歌曲《明天会更好》

2024腊八歌串词报幕词 篇11

会议主持词串词

同志们：

为传达贯彻xx工作会议精神，总结分析今年xx工作形势，研究部署xx工作，经xx会议研究决定，召开这次xx会议。

参加今天会议的有：xx在家的全体负责同志，各部门主要负责人、各单位党组（党委）书记、未设党组的单位主要负责人，xxxxxx。

今天的会议主要有两项议程：一是xx分别作工作报告；二是xx作重要讲话。

下面，进行会议第一项议程，先请xx作工作报告。

(报告完毕)

下面，请xx作工作报告。

(报告完毕)

下面，请xx作工作报告。

(报告完毕)

下面，大会进行第二项议程，请xx作重要讲话。

（讲话完毕）

刚才，xx等部门的负责同志分别就各部门的工作，作了大会报告，对xx年的工作进行了全面总结，对今年的工作进行了安排和部署。我认为，几位负责同志对过去一年工作的总结和分析，深刻全面，既讲了成绩，又摆出了问题，科学辩证，令人信服；对今年工作的安排和部署，全面周到，有目标，有任务，有举措，可行度高，可操作性强。这次会议的主要精神，特别体现在xx的讲话之中，从充分认识工作的`重要性、增强工作的针对性和切实增强工作的实效性三个方面，进一步对xx工作进行了客观、全面的强调；对今年xx工作的顺利开展具有很强的指导意义，希望在座的同志，深刻领会，结合本地本部门的实际，认真贯彻落实。

2024腊八歌串词报幕词 篇12

幼：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，xx年元旦如约而至。

师：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

幼：看，红红的灯笼迎来了春的气息。

师：新年到来，万象更新。

幼：这天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

师幼：xx年庆新年节目演出此刻开始。

师：有请舞蹈队小朋友为我们带来《中国龙》。

幼：我们都是龙的传人，我们都是相亲相爱的小龙人。下面请欣赏由小二班小朋友为我们带来的《小龙人》。

师：“爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我。”听到这段歌词我想小朋友必须明白是什么歌了。让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的《爱我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已经等不及要为我们表演了，看，他们穿得多么喜庆。他们要为我们表演什么节目呢，看看你就明白了。(新年欢乐)

师：跳动的旋律点燃青春的活力，飞扬的音乐诠释不老的期望，让我们踏着来自藏族的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏由中班舞蹈队小朋友为我们带来的《藏族舞》!

幼：你们见过小乌龟爬山吗没见过的话，我们一起来见识一下吧。(小乌龟爬山)

师：在这普天同庆的日子里，中三班的小朋友已经欢欢喜喜地换上了他们漂亮的新衣裳，他们要《欢欢喜喜庆新年》啦。

幼：中班舞蹈队的小朋友跳的藏族舞真是好看，我们年轻的教师们也想给我们跳上一段藏族舞了。让我们用热烈的掌声请出可爱的教师们。

幼：教师们的藏族舞跳得可真不错，我们舞蹈队的小朋友看了都说下次要和教师们PK呢!咦这群可爱的小弟弟小妹妹这么着急上台来干什么呢。哦，原先要表演他们的《小毛驴》节目了。好吧，那我们就一起来欣赏吧!

师：每个人都渴望自由，每个孩子都梦想着飞翔。下面让我们来听听中二班张浩洋的心声，听他为我们带来的《自由飞翔》。

幼：中一班的小青龙已经准备好了，让我们一起来欣赏吧。

师：庆新年中扭秧歌必不可少，那么就让我们一起来欣赏一下中四班小朋友为我们带来的舞蹈《扭秧歌》

幼：我们的压轴大戏立刻就要上演了，那就是我们大班舞蹈队为我们带来的、最最精彩的《踢踏舞》。

师：欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我的心中。

幼：xx留给我们完美的回忆，xx迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家

师幼：吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。

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