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冬至班会主题班会方案及内容

冬至班会主题班会方案及内容(经典10篇)。

在平日的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编为大家收集的班级冬至主题班会,希望对大家有所帮助。

冬至班会主题班会方案及内容 篇1

为弘扬法治精神,构建校园,推动“八五”普法规划和“法律进校园”活动的深入开展,结合我校实际,进一步营造学校依法管理,教师依法执教,学生遵纪守法的和谐氛围,特制订本方案。

一、指导思想:

开展好以《中华人民共和国宪法》为核心的法律法规宣传活动,通过广泛宣传在广大师生中,传播法律知识,弘扬法治精神,增强法治观念,真正做到学法、懂法、守法。

二、活动时间:

从12月初到12下旬

三、活动主题:

弘扬法治精神构建和谐校园

四、活动内容:

1、开展“爱我中华”主题班团队会活动。结合国家版图教育,对学生开展国家意识,对国家制度的宣传,提高宪法和法律的认同。

2、邀请法制副校长为本校师生组织一次法制进课堂讲座。

3、举行学生“做遵纪守法小公民”宣誓活动利用升旗仪式,由校长带领,举手向国旗宣誓:做遵纪守法的`公民。

4、宣传活动期间,在校园内张贴《学生伤害事故处理办法》等法制宣传挂图,营造浓厚的法制宣传氛围。

五、活动要求

1、加强领导,认真组织,高度重视12.4法制宣传日活动。学校按照要求专人负责,精心组织,认真部署。切实制定本学校“12.4”法制宣传日活动方案,并确保落实,注重实效。

2、学校围绕主题,突出重点,结合实际,形式多样,有针对性,有实用性,深入到学校广大师生,提高师生学法、守法意识和维权能力。

冬至班会主题班会方案及内容 篇2

冬至,是我国重要的气节之一,也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活,了解生活,传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近,许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

一、活动主题:

“开心包饺子,快乐过冬至”亲子活动。

二、活动目的:

随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

三、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的.好习惯。

3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间:

20xx.12.22(星期五)09:00——11:30

五、活动准备:

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点:

各班教室

七、活动流程:

1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

4、活动流程:

先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)

八、包饺子前注意事项:

1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

4、场地整理(自由洗手)

九、活动预算

饺子馅等:200元(每班50元)

现场零食等:400元(每班100)

煮饺子时的人工费等:200元

比赛奖品等:200元(每班50元)

合计:xx元

冬至班会主题班会方案及内容 篇3

一、活动主题:

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的'快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

五、活动准备:

1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

冬至班会主题班会方案及内容 篇4

一、教学目标:

1.能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;

2.通过这次活动,培育学生的合作精神,领会传统文化的无穷魅力;

3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

二、教学重点:

了解冬至这个传统节日的文化。

三、教学难点:

领会祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。

四、活动形式:

朗读、讲故事、嬉戏、吉他、小品、唱歌等

五、活动过程:

1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开头!

2、节日冬至的由来和传奇:

(1)请听朗读诗词《小至》和美丽诗句;

(2)叙述冬至的.传奇和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。

3、冬至是一个快乐的节日,接下来一起来玩嬉戏“仿照秀”;

4、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》;

5、下面让我们一起观赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》;

6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗读《歌颂母亲》;

7、在这欢快的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲《许一个愿望》;

8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。

冬至班会主题班会方案及内容 篇5

一、活动的目的

现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的`修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。

二、活动的组织

初一级部

三、活动的内容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

2、体验“感恩”(第4—6周)

(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)

(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。

3、表达“感恩”(第7—10周)

(1)感谢父母养育之恩

开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;

布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。

“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。(2)感谢老师教育之恩

开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

举行小型故事会:《我和我的老师》

(3)感谢学校培育之恩

开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。

组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

四,活动要求

1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。

2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

五,活动评估

由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

冬至班会主题班会方案及内容 篇6

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,读书应重在平时,“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”、“学习型校园”的时代要求。读书使人明智,读书使人高尚。让每一位师生都亲近书本、喜爱读书、学会读书让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

读书对于全面落实素质教育,加强学生的思想道德建设,提高我校教育教学质量,培养教师和学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

以《江临中学发展规划》为指导,以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师、学生的主体意识,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导教师、学生制定读书计划,培养全体师生读书的习惯通过读书沙龙引导教师全员参与,优化校园文化环境,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展努力构建学习型校园、书香校园,通过读书活动,营造和谐的校园文化氛围。以拓宽广大学生的阅读范围和培养学生良好阅读习惯为重点,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋溢校园。

二、活动主题:

“让读书成为习惯”,我读书,我快乐,书香伴我成长。

三、活动目标

1、激发师生读书热情,使师生养成多读书、读好书、会读书的习惯。

2、引导师生共同读书,更新知识,发展智力、开阔视野,为终生学习发展奠定基础。

四、活动时间:

每年10月-12月

五、活动机构

读书节由学校校长室、政教处、教导处、教科室、团委、学生会、语文组、英语组、图书馆联合组成活动组委会,负责领导、组织和协调读书节各项活动。

六、活动要求

1、根据学校目前总体情况,每年制订读书节总体活动方案。

2、学校图书馆应向广大师生充分开放,并科学有序的发放和回收图书。

3、在校园悬挂读书节主题标语,例如:让读书成为习惯书籍点亮人生,书香洋溢校园读书、品味、创新读书好,好读书,读好书读书,为人生奠基读书、明理、成才,等等。

4、开展创建“书香班级”主题团队会。各班级紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本支部通过创建“书香班级”活动方案。

5、“每周一诗”诵读活动。把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利的背诵。

6、开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。jK251.CoM

7、开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。

8、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看十本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。同时,在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,让每个学生动能多读书、读好书

8、开展“我与书的故事”“好书伴我行”征文活动(活动方案另定)。

七、活动内容及安排

第一阶段:准备阶段(1018—1025)

1、做好环境布置,营造浓郁的读书氛围。

(1)校园张贴标语,悬挂横幅。

(2)出好室外宣传板报。

(3)布置好教室(学生书画作品上墙、开辟读书乐园等),出一期以读书为主题的'黑板报。

2、班级添置图书架或图书柜,完善班级图书角的建设(藏书量达到每人至少两本)。

第二阶段:活动阶段(1026——1230)

1、启动“江临中学读书节”活动

时间:10月24日

地点:运动场

活动安排:

(1)温校长宣布开幕并致开幕词

(2)教师代表发言

(3)学生代表发言(向全校师生宣读“读书节”活动倡仪书)

2、组织实施阶段

(1)开展师生共读一本书活动。

(2)各班自由读书活动(班主任、语文老师)(各班级要充分利用好各班图书角的图书)

要求:

各班在语文老师或班主任带领下,利用阅读课、中午、课余时间进行自由读书活动班主任可以组织学生开展各种读书活动,如:故事演讲比赛、静心读书活动、读书经验交流活动、古诗背诵活动等。(班主任和语文老师)

(3)开好一期以“快乐读书”为主题的团队会。(团委)

(4)每位语文老师开展好一次班级读书会活动。(语文组)

(5)开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。(教科室)

(6)每月开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。(班主任)

(7)开展教师和学生“我与书的故事”“好书伴我行”读书征文比赛。(政教处、12月16日前)

(8)开展“感恩”家书评比,懂得感恩,懂得用文字去让我们的(父)母亲微笑。每位同学写一封感恩家书寄给自己的父母。然后以班级为单位推荐2——3封参加学校的“最佳家书比赛”。(政教处、11月11日前)

(9)开展优秀读书笔记、日记评比,每班推选5人以上读书笔记,要求图文并茂,有摘抄也要有读后感。(政教处、12月31日前)

(10)认真阅读《党在我心中》,各班推荐1—2名参加《党在我心中》演讲比赛。(政教处、10月27日)

第三阶段:总结评比阶段(1221—14)

1、评选“书香班级”。

根据活动阶段10项(第一项由“每周一诗”代替)各10分,通过资料检查与抽查访谈情况及比赛成绩评选。

2、全校范围内分别评出征文比赛,一等奖、二等奖、三等奖若干名,给予一定的物质和精神奖励。

3、评选读书“三士”活动(小学士、小硕士、小博士),结合学生阅读书籍记录表,根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等,各班评选5名学生。

4、1月4日召开总结表彰大会

八、活动要求及保障措施

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

(1)每个班级制订相应的创建书香班级的计划,鼓励学生自主制定阅读计划。

(2)在课程安排上做文章,每周安排一节课外阅读课,教师引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法

(3)在闲散时间上做文章。如午自习,教师组织学生30分钟的阅读

(4)双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书行列中来。

4、语文老师做好对学生摘抄、写日记、写随笔的检查指导。

5、要求教师、学生积极参与校园网站中读书专栏的建设,发表自己的摘抄、日记。

营造书香校园,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,是我们永远的追求。让我们在读书中体验成长的快乐!

冬至班会主题班会方案及内容 篇7

冬至是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至。冬至是24节气中最早被制订的一个,然而多数人并不知道,冬至的起源居然是来自于一次国家层面的都城规划。早在3000多年前,周公始用土圭法测影,在洛邑测得天下之中的位置,定此为土中,这在当时有着政治意义的举动,却成了影响后世几千年的节日之一。

一、设计意图

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的`基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的爷爷奶奶来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解爷爷奶奶的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩爷爷奶奶开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

二、活动目标

情感:了解大人的辛劳,培养幼儿对长辈的感激之情。

能力:能用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

三、活动时间

xx月xx日下午:3:30———5:00

四、活动地点

一楼舞蹈房

五、活动流程

1、歌表演

2、亲子做汤圆。

亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。

冬至班会主题班会方案及内容 篇8

一、活动目的

1、培养幼儿对冬至节日的认识和了解,增进幼儿对家人、亲人的情感。

2、培养幼儿的生活自理能力和动手能力,提高幼儿的生活技能。

3、培养幼儿的爱国情感,感受传统文化的魅力。

二、活动时间

20xx年12月21日(周六)上午9:00-11:00

三、活动地点

幼儿园室内场所

四、活动流程

1、9:00-9:10 幼儿展示自己的冬至食品,如饺子、汤圆等。

2、9:10-9:20 教师向幼儿介绍冬至节日的来源和意义,引导幼儿了解冬至。

3、9:20-9:30 教师带领幼儿学习制作冬至食品的手工艺,如揉揉面、捏捏饺子、搓搓汤圆等。

4、9:30-9:40 教师组织幼儿进行冬至食品的展示和品尝,增强幼儿的动手能力和品尝能力。

5、9:40-10:00 教师组织幼儿进行冬至游戏活动,如踩高跷、跳绳等。

6、10:00-10:10 幼儿进行活动总结,分享自己制作的美食和体验。

7、10:10-10:20 教师进行活动总结,总结本次活动的'优点和不足之处,并提出改进建议。

五、活动准备

1、教师准备材料:冬至食品的模具、手偶、音乐、舞蹈等。

2、幼儿准备材料:手偶、饺子、汤圆、玩具等。

六、活动注意事项

1、教师引导幼儿在制作食品的过程中注意卫生,避免食品污染。

2、教师引导幼儿在活动过程中保持安静,遵守游戏规则,积极参与活动。

3、活动过程中,教师注意保护幼儿的安全,避免幼儿受伤。

4、活动后,教师组织幼儿进行活动总结,引导幼儿分享自己制作的美食和体验。

冬至班会主题班会方案及内容 篇9

一、活动主题:

促进和谐社区,关爱社区弱势群体

二、活动目的:

通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。

三、活动时间:

暂定。

四、送温暖活动重点对象:

1、孤寡老人:为老人送去冬至团子。

2、流动困难儿童:为其送去学习文具。

3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。

五、活动方式:分片区进行摸底,上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名,汇总后,根据名单和社区党员一起集体走访。

1、为孤寡老人送去冬至团子。

2、为流动困难儿童送去学习文具。

3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。

冬至班会主题班会方案及内容 篇10

一、活动主题:

“热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

二、活动原则:

快乐为主,比赛为辅。

三、活动目的:

通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的.温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的合作力和凝聚力。

借此使职工放松心情,缓解工作压力。

四、活动时间、地点及参加人员

1.活动时间:XX年12月22日上午10:00。

2.活动地点:后勤集团会议室。

3.参加人员:后勤集团机关工会会员。

五、活动流程

1.活动前准备工作。

(1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

(3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

2.活动规则。

(1)所有参加人员需准时到场。

(2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

(3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

3.活动开始。

4.颁发团队优秀奖奖品。

5.吃饺子,聊心声。

6.活动结束,收拾活动现场。

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