2024微笑展活动策划。
为了确保活动能成功举办,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的世界微笑日主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2024微笑展活动策划 篇1
一、活动背景及目的:
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!
二、活动主题:
微笑是最美丽的语言!
三、活动口号:
我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?
四、活动对象:
小班幼儿、教师、家长。
五、活动时间:
5月x日——5月8日
六、活动内容:
1、“笑脸送您好心情”
老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景。
2、是“送微笑、送娃娃、送关爱”
小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”,如:笑一笑,十年少。请每天笑一笑。微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。jk251.Com
2024微笑展活动策划 篇2
参赛作品名称
《用微笑传递爱》
参赛作者
陈红
单位名称
湖北省武汉市汉南区武汉碧桂园幼儿园
年龄段/班
中班
正文
用微笑传递爱
师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、广泛的、没有血缘关系的爱。师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教来说,因为教学对象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
记得孩子们刚上中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,宝宝跑来问我:“老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?”我笑着回答道:“我的好朋友是你们啊!”忽然仔仔大声说道:“老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千啊?”“对啊,为什么呢?”孩子们开始议论起来,我一时不知如何是好,这时萌萌跑来拉我手,说道:“老师,我们一起去玩滑梯吧!”说完,不由分说的拉我来到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师,我变成了他们中的一员,同幼儿们一样开心、说着、笑着,愉快的'一起做游戏,我也成为他们可以信赖的朋友。那次后我和孩子们的心走的更近了,他们和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他们交流,引导他们正确的和朋友相处,在一次次感情的交流中,萌发他们爱的情感,认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。孩子们互相帮助,师生们谈笑风生,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。记得那次我感冒了,我嘶哑着嗓子去给小朋友上课,刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说:“Good morning!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。多懂事的孩子啊!在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了,面对这金子般的爱,我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。
会心的微笑却有掩不住疲惫,虽然工作辛劳,但是大家无悔!无悔于年轻时的选择,无悔于经年累月的付出。无悔的背后,是对教育的热爱,对事业的追求!相信最终有一天一定会体会到用微笑传递爱的魅力,也一定会有会心的微笑。
2024微笑展活动策划 篇3
为提高公司的管理水平和服务质量,在全体员工中树立“爱岗敬业、追求卓越”的思想,进一步的提高和调动员工的积极性,树立德、能兼备的先进典型,充分发挥“微笑服务之星”的示范效应,弘扬尊重服务、重视服务、珍惜人才的时代风尚,公司本着“公平、公正、公开”的原则,开展评选“微笑服务之星”的活动,特拟定此方案:
一、评选活动意义和目的
建立以客户为中心,提高服务的主动性和热情度;更好地贯彻执行服务理念和服务礼仪规范;提高员工的服务技能,强化员工的服务意识;提升服务质量,提升品牌的影响力。
二、评选活动主题和内容
1、一个微笑:
当员工在遇见客户时,要面带微笑问候或示意,传递真情和温情;打开心灵,真诚待人。
2、一声问候:
当员工遇见或接待客户时,要用语言招呼或道别,目光注视。
3、一份承诺:
用心了解客户的需求,并做好事先服务准备;当客户提出需求,要及时予以解决,或给予一个解决方案。信守承诺,言出必践。
二、活动评选对象:
全体员工
三、评选名额
销售3名;售后3名;支持部门:2名。
四、评选小组、评选频次
1、各部门成立评选小组:
人员组成:部门经理、主管、内训师、1-2名员工代表。
2、每季度一次。各部门根据评选小组按照“微笑服务之星”评选标准,推荐“微笑服务之星”候选人,并于每年的1月、4月、7月、10月的9日前,由各部门经理将候选人推荐表(见附件)交至总经办。
评分组成(满分10分):70%,客户评分(见附件);30%,评选小组评分(见附件)。
五、评选标准:
基本条件:
参评候选人要具备亲和力,要热爱生活,积极乐观,笑容亲切,乐于助人;要具备传播力,对微笑行动有深入思考,能够影响和带动身边人共同参与活动,有一定的号召力;要具备影响力,要有个人魅力和策划微笑传播活动的影响力。候选人同时也是微笑理念的践行者;微笑活动的倡导者,乐于助人的志愿者,微笑表情的示范者,微笑文化的'宣传者。
在具备基本条件的基础上,要撰写一段自己对微笑理解的感言,拍摄一张充满笑意的照片。
服务态度为第一考核指标,业务技能为第二考核指标。
1、有良好的职业道德和思想素质,遵纪守法,热爱本职工作,积极地创造性地为顾客提供优质服务,常问候,常微笑,笑容真诚、亲切、友好,代表公司的窗口形象。
2、服务热情,耐心接待顾客,对工作有强烈的责任感,工作积极勤奋。
3、使用文明用语,服务语言温馨,态度和蔼亲切。
4、积极维护公司荣誉,在顾客中树立了良好公司形象和口碑,有优秀的服务技能或突出事迹(顾客口头或书面表扬)。
5、认真完成本职工作,工作成绩突出,一切行为以公司利益和声誉为重。
6、当有客人进行投诉,该员工能妥善接待好顾客。
7、季度内各项培训和考核中成绩优秀者,工作中主动帮带新员工、积极协助同事完成工作,起模范带头作用。
8、服务中即使受到委屈,依然面带微笑,为客人提供优质周到的服务。
9、公司试用期员工不在此次评选活动范围内。
六、评选方式及流程:
第一阶段:征集候选人
可以组织推荐,亦可毛遂自荐,通过多种选拔等方式,广泛征集微笑服务之星。按评选条件要求,将微笑使者候选人推荐表、个人微笑照片(1-2张),发送至总经办。
第二阶段:统计客户投票
第三阶段:参与全市微笑使者、微笑之星评选。
推荐微笑之星参与评选,由部门评选小组根据候选人确定微笑服务之星。
第四阶段,颁奖。
公布微笑服务之星名单,并对获奖者进行颁奖。
注:VCR内容包含:
1)员工自我介绍及所在岗位的岗位职责;
2)对服务理念的认识;
3)对“微笑服务之星”的理解,以怎样的心态来面对此次“微笑服务之星”评选活动;
4)其他同事的评价(可多位同事评价,除了对该员工优点的评价,还应有对其缺点的客观评价)。
5)总经办将所有材料搜集汇总好后报评选小组,评选小组在该季度次月9日前根据各位候选人的推荐材料组织进行无记名投票,从中再选出10名候选人。
6)评选小组对上一轮选出的10名候选人进行不定期抽查考核,可明访也可以神秘顾客的身份对候选人的工作进行考查,其中特别注意考核:是否微笑、是否使用文明服务用语、与顾客的交流过程中是否热情等服务态度,顾客投诉的反馈和处理能力,服务质量,忍耐力。最后,评选小组将期间考查搜集的材料进行整理汇总,在当季度最后一月9日前组织进行无记名投票,从中选出6名微笑服务之星。
注:若在考查过程中发现该候选人出现任何服务上的问题,评选小组人员要在当次考查完后找当班经理交流沟通,当班经理要对该名候选人进行交流,提醒其在以后的工作中注意并以身作则。
七、评选小组:
组长:34进10评选小组组员:
10进6评选小组组员:保密,且每期组员不定
八、奖例办法:
佩戴“微笑服务之星”胸牌;
将6名“微笑服务之星”员工照片及个人主要事迹刊登在公司简报“微笑服务之星”专栏;奖励服务质量奖金500元/人。
说明:期间若出现任何投诉现象取消其“微笑服务之星”称号及相关奖励,并取消下一季度参选资格。
2024微笑展活动策划 篇4
世界微笑日,作为世界性的节日应该得到同学们的重视。在院摄影社和软件工程系各干事的共同努力下,本次以“世界微笑日”为主题为期一天的活动,得以按照计划顺利开展并取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:
一、活动的基本情况
1、活动规模:
面向全校学生和教职工收集微笑的照片。
2、时间安排:
时间安排是本次活动的众多难题之一。首先5、12日下午全校共有四个大型活动同时举行,因为只有周三是同学们的公共假期。最终在各个部员的共同努力下还是完满的完成了该项活动。
3、地点选择:
原本安排各个组员在运动场,一号教学楼,饭堂门口,学校正门,进行拍摄。活动当日因有四个大型活动同时举行所以终于拍摄地点只有教学楼和运动场。并分派一小组在校园内游走进行对清洁工人和保安拍摄,确保本次活动的广阔性。
4、人手安排:
由于我部门参与了其中两项大型活动,使人员的分配上尤为紧张。但是各个组员还是竭尽全力的收集校内人员的笑脸照片。
5、活动亮点:
虽然未能与院DV社合作但仍然与院摄影社合作举办活动,此次活动不仅是跨部门更是跨系与其他社团共同合作。一般小型活动的举办都局限在本部门独立操作,这次小型活动的举办可以说是在历的跨越。
二、活动中存在的不足
1、宣传工作:
本次宣传工作因为与软件工程系宣传部沟通上不足导致海报在活动当天才得以贴出。最后活动时使得大部分同学都不知道有这项活动。以后的活动在宣传中必须加大力度。
2、活动准备:
由于活动准备的时间较短,导致前期对各个部员的培训不足,使部员临场时无法准确表达这次活动的意念。
3、摄影方面:
院DV社是由电子通讯系成立的,负责DV社的老师临时发出通知由于不是电子通讯系举办的活动所以不肯借出拍摄人员与设备。今后如在和不是本系部门合作时因尽早落实合作的可行性。
三、活动建议
通过本次活动的成功举办并结合我们对做好本项活动提出以下建议:
1、精心策划,及时行动:
对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。
2、做好宣传:
通过班级会议,我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级。另外,班级会议是由人来宣传的宣传途径,它具有海报宣传,网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。因此,想做好活动的宣传工作,就必须把班级列为活动的重要任务来对待。
3、纵横出击,加强沟通:
想把活动做好,我们必须做好新老干事的交流沟通工作。因为老干事已经做过很多活动,并在活动的过程中积累了一定的经验。通过交流,我们能够更加清楚地知道办好这个活动需要注意那些问题。同样道理,也可以跟合作的部门交流,交换举办的活动心得和经验。
4、重视细节,力求全面:
活动开始前应做好对各个干事的培训。从与人交流明确表达出活动的意义,到与人拍摄时应该注意自身态度。一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。
2024微笑展活动策划 篇5
一、指导思想:
从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。
二、活动主题:
微笑是爱是传递
三、活动目的:
(1)20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。
(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。
四、活动时间:
20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。
五、参与对象
大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与
六、活动内容:
一、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
二、开展“微笑”班队会活动。
三、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。
四、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。
五、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。
六、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。
七、活动要求:
一、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。
二、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。
2024微笑展活动策划 篇6
一、活动背景
世界微笑日是一个旨在通过微笑传递爱与和平的节日。每年的5月8日,世界各地的人们都会以微笑来庆祝这个特殊的日子。微笑是一种简单而强大的表达方式,它能够跨越语言、文化和国界的障碍,传递出友善、关爱和温暖。因此,我们决定举办一场世界微笑日主题活动,让更多的人感受到微笑的力量。
二、活动目标
1. 弘扬微笑文化,传递爱与和平的理念。
2. 鼓励人们积极面对生活,保持乐观向上的心态。
3. 增强人们之间的情感交流,促进人际关系的和谐。
三、活动主题
“微笑传递爱,和谐共未来”
四、活动时间
XX年5月8日
五、活动地点
XXX
六、活动内容
1. 微笑墙
在活动现场设置一面微笑墙,邀请参与者将自己的微笑照片贴在墙上,形成一幅由微笑组成的美丽画卷。同时,可以设置拍照区域,供参与者拍摄微笑照片,并鼓励他们在社交媒体上分享,让更多的人参与到微笑的行动中来。
2. 微笑接力
组织一场微笑接力活动,参与者需要手持微笑接力棒,在规定的路线上传递微笑。每传递一次微笑,接力棒就会更换一位新的持有者,直到所有参与者都完成传递。这个活动旨在通过实际行动传递微笑的力量,让更多的人感受到微笑带来的温暖和快乐。
3. 微笑分享会
在活动现场举办一场微笑分享会,邀请参与者分享自己的微笑故事和经历。这些故事可以是关于自己如何通过微笑克服困难、传递正能量的事迹,也可以是关于他们所见的温馨、感人的微笑瞬间。通过分享,让更多的人了解到微笑的力量和价值。
4. 微笑志愿者招募
在活动现场设立微笑志愿者招募区,招募愿意传递微笑的`志愿者。这些志愿者可以在日常生活中积极传播微笑文化,帮助他人感受到微笑的力量。同时,也可以组织志愿者参与社区服务、关爱弱势群体等活动,以实际行动践行微笑的力量。
七、活动宣传
1. 制作精美的海报和传单,提前在社区、学校、商场等公共场所进行宣传。
2. 利用社交媒体平台,发布活动信息、分享微笑故事和照片,扩大活动影响力。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和参与度。
八、活动预算
根据活动规模和需求,制定详细的预算方案,包括场地租赁、物资采购、宣传费用等。确保活动经费的合理使用和透明管理。
九、活动总结
活动结束后,对活动进行总结和评估,分析活动的成功之处和不足之处,为今后的活动提供经验和借鉴。同时,将活动成果进行整理和展示,让更多的人了解世界微笑日的意义和价值。
通过以上方案的实施,我们相信这场世界微笑日主题活动将能够成功传递微笑的力量,让更多的人感受到爱与和平的温暖。
2024微笑展活动策划 篇7
一、活动背景与目标
世界微笑日源于1948年,旨在通过微笑的力量,传递友爱、和平与幸福。每年的5月8日,世界各地的人们都会用微笑来表达对生活的热爱和对他人的友善。本次世界微笑日主题活动的目标是提升大家的幸福感,增强社区凝聚力,传播微笑的力量,让更多的'人感受到微笑带来的美好。
二、活动主题
活动主题定为“微笑传递爱,幸福满人间”。通过这一主题,我们希望鼓励大家用微笑去表达爱,去传递正能量,让微笑成为生活中最美的风景。
三、活动内容
1. 微笑接力挑战:在社交媒体上发起微笑接力挑战,邀请大家上传自己的微笑照片,并@三位好友参与接力。通过此活动,让微笑在网络上传播,让更多的人感受到微笑的魅力。
2. 微笑墙制作:在社区、学校或公共场所设立微笑墙,邀请路过的行人、学生或居民在微笑墙前留下自己的微笑照片。这些照片将拼成一幅幅美丽的微笑图案,成为传递爱与幸福的载体。
3. 微笑志愿者活动:组织志愿者前往社区、医院、养老院等地方,为需要帮助的人们送去微笑和关爱。通过实际行动,让微笑成为连接人与人的桥梁。
4. 微笑主题讲座:邀请心理学家或社会学家举办关于微笑主题的讲座,讲解微笑对心理健康、人际关系等方面的积极影响,让更多的人了解微笑的重要性。
四、宣传策略
1. 制作精美的海报、传单等宣传材料,张贴在社区、学校、商场等公共场所,吸引人们的关注。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,邀请网友参与互动,扩大活动影响力。
3. 与当地媒体合作,报道活动进展和亮点,提高活动的社会关注度。
五、活动评估与总结
活动结束后,我们将对活动效果进行评估,收集参与者的反馈意见,总结经验教训,为今后的活动提供参考。同时,我们将整理活动照片、视频等资料,制作成精美的纪念册或视频,留作纪念并分享给更多人。
通过以上方案,我们相信本次世界微笑日主题活动将取得圆满成功,让更多的人感受到微笑的力量,让微笑成为我们生活中不可或缺的一部分。
2024微笑展活动策划 篇8
一、活动目的
宣传和普及“世界微笑日”知识;
提升公关周活动的品牌,提高公关专业的知名度和美誉度;
传播微笑沟通和谐共赢理念学会微笑面对人生;
提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的`文化氛围。
二、活动主题
活动总主题:微笑公关和谐海大
主题口号:
1、世界微笑日,今天你笑了吗
2、微笑公关沟通和谐
3、微笑在公关微笑在海大
主题图形:笑脸
主题色彩:粉红色
主题歌曲:邓丽君演唱的《微笑》
备选歌曲:《歌声与微笑》、《欢乐颂》
三、活动时间及地点
20xx年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面举行
四、活动对象
我系师生及其他专业学生
2024微笑展活动策划 篇9
活动目标:
1、了解世界微笑日的来历。
2、学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑。
3、知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同时也得到快乐。
活动重点:
学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑
活动难点:
了解世界微笑日,知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同时也得到快乐。培养幼儿良好的礼仪修养。
活动准备:
各种职业的微笑图片,《微笑》礼仪儿歌
活动过程:
1、课题导入,师幼互动玩“变脸游戏”让幼儿感受不同表情带给自己的不
同心情。幼儿听老师指挥与同伴两两相对变出不同表情,如:生气、着急、开心、大笑。
2、讨论:别人不同表情带给自己什么样不同的感觉,哪种表情令你感到愉
快?
3、幼儿观看各个职业中人们微笑的表情图片。提问:“他们都是干什么的.?”“他们的表情是怎样的?”“你喜欢他们的表情吗?为什么?”
小结:微笑给人的感觉是开心愉快有礼貌的,能带给自己和别人好的心情,因此我们面对他人时要微笑。
4、讨论并总结:“怎样的笑容是微笑?”
(嘴角自然向上弯曲,眼睛充满笑意。)
5、鼓励幼儿与旁边的小朋友微笑,看谁笑得最漂亮。让幼儿到前面来把自己的微笑展示给小朋友,拍摄微笑大合影。
6、告诉小朋友,每年的5月8日是世界微笑日,讨论:我们应该怎样将微笑传递给每个人?
7、学习礼仪儿歌《微笑》。
小朋友,有礼貌
见到人,微微笑。
心情好,没烦恼。这世界,多美妙。
小结:如果我们每天都开开心心,世界就会变得更加美丽。
8、结束活动:展示微笑小模特.
延伸活动:请小朋友回家告诉家人今天是世界微笑日,请家长帮忙拍摄微笑
图片,写出微笑寄语,带到幼儿园来进行互动展示。
2024微笑展活动策划 篇10
一、指导思想:
从“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。
二、活动主题:
微笑是爱是传递。
三、活动目的:
(1)20xx年5月8日是第xx个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。
(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。
四、活动时间:
20xx年5月x日——x日,为期一周,定为大众完小微笑周。
五、参与对象:
大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与。
六、活动内容:
1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
2、开展“微笑”班队会活动。
3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。
4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。
5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。
6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。
七、活动要求:
1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。
2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。
2024微笑展活动策划 篇11
一、活动背景:
1948年,国际红十字会规定将国际红十字会创始人亨利·杜南的生日—5月8日为世界红十字日,也即“世界微笑日”。从1948年起,每年的5月8 日,世界精神卫生组织把这天订立为“世界微笑日”。的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。希望通过微笑促进人类身心健康,同时在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
二、活动目的及意义:
德国的威尔克斯说过,当生活像一首歌那样轻快的流畅是,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。西方有条谚语说:只有用微笑说话的人,才能担当大任。从生活里的小事或者这些名言警句中足见微笑的重要和可贵。
从1948年起,每年的5月8日,世界精神卫生组织把这天订为“世界微笑日”。微笑能缩短人与人之间的距离,给他人传递温暖,给他人一个关怀,给他人一种心灵上的安慰,与此同时我们也倍感幸福。微笑时最优美的弧度,是一片温柔得不像样的羽毛,美好,简单。可这样简单的小事甚至有着改变世界的力量,我们为什么不微笑着面对自己和周围的所有呢?
所以,让我们一起展开我们的笑颜,带着微扬的嘴角面对往后的所有哀乐喜怒吧,你会发现一切都变得那么美好!
三、活动时间:
20xx年5月8日 星期四
四、活动地点:
仁爱学院第一食堂门前
五、活动对象:
天津大学仁爱学院全校师生
六、主办单位:
共青团天津大学仁爱学院委员会
七、承办单位
天津大学仁爱学院青年志愿者协会
八、活动前期准备
(1)例会时分配各部任务,确认职责。
(2)组织部负责活动策划和部分物料(笑脸投掷箱3个、乒乓球10个、笑脸接力空白画1张、笑脸胸标、条幅)的准备。
(3)宣传部负责制作笑脸面具5个,要求可以戴在头上,表情可以不统一,活动时供同学们戴在头上机型拍照。另外出2人于5月8日活动当天负责活动现场照片的`采集。
(4)外联部负责本次活动经费,场地的审批。
(5)秘书处负责准备彩色蜡笔一板。
(6)义工部负责活动当天场地的布置,现场游戏的辅助工作。
(7)文艺部负责音响,歌曲的准备,并出人活跃现场气氛。
(8)各部制作一张宣传展板。
九、活动流程:
(1)各部于5月8日上午各出5名同学上午10时30分到办公室集合,将桌子、展板、会旗、签字笔、胶带所需物品等搬到一食门前并将横幅移至一食堂前。
(2)活动开始后各部参与活动的同学领取一个笑脸胸标别在胸前,派2名同学负责各部展板内容的介绍,可以为自己部的展板内容拉票以吸引更多人前来参与。
(3)11:00活动正式开始
1、微笑三连拍:提前制作笑脸面具5个(宣传部完成,硬纸板制作,留出拍照者眼睛的位置,突出开心的微笑)。活动当天,让来往的同学戴着着“微笑面具”拍照,也可以和戴着笑脸面具的青协成员合影。(拍照同学有礼品赠送)。
2、微笑接力:活动前准备一张展板大小白纸,提前勾出笑脸的轮廓,并且大致划分出活动当天让同学用蜡笔接力涂色的区域,每个参加涂鸦的同学可根据自己的喜好从提前准备好的蜡笔中选颜色进行涂鸦,画完以后展出。(组织部完成,义工部活动时负责将展板立在桌上,并负责看管,参与涂鸦的同学可获得精美贴纸或微笑胸标一个)。
3、微笑投手:参加活动的同学,3米开外向笑脸投掷箱中投掷乒乓球,从嘴部,眼部投入均可,每人有一次投掷机会,投中者赠送笑脸胸标一个,未投中者赠送贴纸一张。
(4)活动中各部出两名同学引导前来参与活动的同学进行互动。
(5)活动进行阶段组织部出专人负责维护活动现场秩序。
(6)活动全程文艺部出一人进行歌曲的播放,活跃现场气氛。
(7)活动当天可选歌曲:
绽放的微笑 - 快乐家族
微笑 - 张杰
彩虹的微笑 - 王心凌
拥抱你的微笑 - 郭静
夏天的微笑 - S、H、E
你的微笑——F、I、R
你是我的微笑——立威廉
爱笑的眼睛——林俊杰
十、注意事项:
(1)各部协调配合,统一听从负责人安排出现问题及时反映及时解决。
(2)5月7日晚之前将展板、物料等准备好拿到办公室。
(3)全体活动人员需佩戴工作证,酌情穿会服。
(4)活动前期在青协腾讯微博上进行宣传并@校团委及其他兄弟组织、社团进行帮助宣传。
(5)活动照片及时上传反馈。
十一、物品清单:
横幅 横幅内容:5月8日“世界微笑日” 微笑带我认识你,爱上笑容的魅力
展板 6块 各部自行准备
桌子 4张
椅子 8把
微笑面具 5个 宣传部制作
蜡笔 一盒 7种颜色每种颜色至少两只
笑脸胸标 180个 需购买
笑脸大贴纸 20张 预计直径10cm 青协成员自己贴在身上 需购买
精美桌贴 100张 需购买
乒乓球 6~10个 需购买
电脑 1台 文艺部准备
音响 2个 文艺部准备
微笑投掷箱 3个 组织部准备
横幅内容:5月8日 “世界微笑日” 微笑带我认识你,爱上笑容的魅力
策划人:组织部
需报销物品清单:
蜡笔 一盒 20
笑脸胸标 180个 0、2元/个 180×0、2=36元
笑脸大贴纸 20张 预计直径10cm 青协成员自己贴在身上
精美桌贴 100张 10
乒乓球 6~10个
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