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雷锋活动主持词结束语

时间:2025-01-15

雷锋活动主持词结束语(精品11篇)。

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。时代不断在进步,活动集会越来越多,主持词怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的学雷锋活动的主持词(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

雷锋活动主持词结束语 篇1

女:敬爱的老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家上午好!(一起鞠躬)

女:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

男:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

女:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字――

男:他就是雷锋――一个普通的共产主义战士,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,他是全心全意为人民服务的'楷模。

女:雷锋叔叔教会我们关爱他人,关爱身边的一草一木。虽然他只活了短暂的22个春秋,但他的精神带给我们朝气和希望。

男:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。jK251.coM

合:徐州市鼓楼生态园小学“向雷锋致敬”演讲活动现在开始。

男:让我们以热烈的掌声有请三(2)的张心研同学演讲。

女:接下来演讲的是四(2)班的张文同学,大家掌声欢迎。

男:下面请大家用热烈的掌声有请五(2)班温倩茹同学班演讲。

女:接下来演讲的是六(1)班的徐莉亚同学,大家掌声欢迎。

女:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

男:那我们是不是也应该从生活中的点点滴滴做起呢?

女:对!关爱要从身边的事做起。

男:带着雷锋的春风精神,我们走进一个崭新的学期。少先队员,快行动起来!

女:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。去自我发现,寻找一个岗位,扮演一个快乐的角色。

男:关爱他人,从孝敬老人,和睦邻里做起。去自我发动,组合一种美德,建立一个快乐的阵地。

女:关爱社会,从关心集体做起,去自我发展,体验一支队伍,获得一个快乐的感悟。

男:关爱大自然,从节约、环保做起。让我们行动起来,让祖国上下,哪里有红领巾,哪里就有雷锋精神。

女:同学们,让我们将雷锋精神幻化为实际行动,让我们的社会有更多的慈善之举、感动之事,让奥运年里的中国处处讲求奉献、充满和谐。

雷锋活动主持词结束语 篇2

A:亲爱的老师们

B:亲爱的同学们

合:大家下午好!

B:下面我宣布

合:五年级五班学习雷锋树新风主题队会现在开始

A:三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节;

B:三月更是一个讲文明树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节

A:每年这个时候,人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士

B:雷锋是一名普通战士,可是他却有着光辉的一生,他总是把别人的利益放在第一位,却把自己22岁的青春年华都献给了人民,献给了党。

A:下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代,走进雷锋的世界。

A:雷锋的一生虽然短暂,却闪耀着夺目的光芒

B:雷锋用自己无悔的青春,谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史

A:雷锋说我活着是为了全心全意为人民服务,

B:雷锋说用自己的双手创造财富,为人类的解放事业贡献自己的一切这才是最幸福的。

A:雷锋说对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的.火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样

B:这些话语至今还在人们耳边久久回绕,那雷锋精神是否还符合当代精神呢?下面让我们进入“我思故我辩”环节

B:有请特邀主持以及双方辩手登场

B:雷锋虽然离我们远去了,但他虽死犹生,他的精神依然感召着一代又一代的人

A:我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户,我们要结合自身实际,把雷锋精神发扬光大

B:立足校园从自身做起,从点滴做起,在学习和生活中珍惜时间,勤奋学习,乐于助人。

A:学习雷锋从培养良好的学习习惯做起

B:学习雷锋从孝敬父母关心同学做起

A:学习雷锋从关心班集体做起

B:学习雷锋从身边的小事做起

A:雷锋是我们心中的偶像,是我们心中的楷模

B:让雷锋精神在我们心中生根发芽,给我们指明前进的方向

A:同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义接班人。

B:下面我宣布五年级五班学习雷锋树新风主题队会到此结束。

合: 谢谢!

雷锋活动主持词结束语 篇3

甲:尊敬的学校领导,老师们:

乙;亲爱的同学们:

合:大家好,早上好!

甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。

乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。

甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。

合:他就是雷锋。

甲:现在,我宣布,xxx学校xx班。

乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。

合:现在开始!

甲:雷锋,一个伟大的名字。

乙:雷锋,一个伟大的战士。

甲:他的一生十分平凡。

乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢?

乙:让我们一起听,雷锋的简介。

甲:欢迎xxx同学!

甲:感谢这位同学精彩的介绍。

乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

甲:考什么?我奉陪啊!

乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀?

甲:这...还真没听过!

乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

甲:这次还真长了点见识!

乙:不错吧!

甲:现在啊,是2 世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了!

乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。

甲:要是雷锋还在,那该有多好啊!

客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)!

甲:走!快去看看!

(小品《雷锋就在我们身边》)

甲:原来是虚惊一场啊!

乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的!

甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋!

乙:说的太好了!咦,那是什么东西?

甲:那是二胡啊!

乙:哇!我一定要听!

甲:成全你!请听《二胡表演》!

乙:真的'是意犹未尽啊!

甲:有同感!

乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊!

甲:嗯,因该是。

乙:那雷锋有没有呢?

甲:当然了!因为人生高度的不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去张张见识!

乙:哦?那太好了!很是期待

甲:请听《雷锋格言》

乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服!

甲:那可是了!

乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢?

甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听《颂雷锋诗歌朗诵》!

乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

甲:还有意境更高的,你要不要试试?

乙:当然了!

甲:好咧!请听《钢琴独奏》!

乙:真是让我大开眼界了!

甲:还有一个你没看呢!

乙:什么呀?

甲:你看下面的同学们都等不及了!

乙:到底是什么呀?

甲:大合唱!《学习雷锋好榜样》

甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。

甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

甲:此次主题班会。

合:到此结束!谢谢大家!

雷锋活动主持词结束语 篇4

女:有这样一句话:一个成功的男人背后,一定有一个默默奉献的女人,同样,一个成功的女人背后,也一定有一个默默奉献的男人。

男:军功章里有我的一半,也有你的一半

女:虽然今天我们的家属没有来,但我们还是要对他们说一声:辛苦了!

男:有了他们的支持和理解,我们的每位同事才能够圆满的完成各项工作,才能在新的一年里再创佳绩。下面请欣赏校表站的独唱《十五的月亮》

男:古文学计数着中华民族的历史遗产,缀满了中国文学奇珍异宝,

女:今天晚上,在这古来圣贤千百次咏过的新年之夜,让我们与大家一起来回味《大学》片断

女:歌曲唱出了我们的心声,歌曲唱出我们共同祝愿

男:祝愿我们公司,百尺竿头,更进一步!

女:祝愿我们的生活,红红火火,幸福快乐!

男:祝愿我们的家庭,平平安安,甜甜美美。请欣赏水质监测站为我们带来的合唱《明天会更好》

女:这里欢歌笑语

男:这里满堂融融

女:这里畅想未来

男:这里放飞希望

女:让我们记住这美好的时光

男:让我们明年再相会

女:公司20xx年“迎新春”团拜会

合:到此结束!

雷锋活动主持词结束语 篇5

合:尊敬的老师、各位同学,下午好!

主题班会现在开始!

肖:三月,阳光明媚。

马:三月,万物复苏。

肖瑶:三月,春风送暖。

马:三月,大地换新颜。

肖:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。

马:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。

肖:下面请汤宸来介绍雷锋的简介。

肖:雷锋,新时代的英雄。他的丰采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!

马:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?

肖:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

马:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?

肖瑶:下面请汤xx来告诉大家吧!

(汤xx介绍雷锋的故事)

肖:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?请大家发言交流。

马:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵,朗诵者xx

肖:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的集体中。

马:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦、不怕累,勤奋学习的'同学,你觉得哪位同学是值得你学习?

肖:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

马:是啊,把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”,真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。

肖:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

马:愿雷锋精神永放光芒。请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》

肖:雷锋叔叔有着奉献的精神,虽然我们并不能做什么伟大的事,但我们可以从小事做起。让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧!这也是奉献呢!

马:请吴苏洁表演讲笑话。

肖:讲得真好,请顾思伟给大家猜谜语。

马:下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”,这次,我们的规则有改动哦,请大家默读。

肖:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。

马:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

肖:下面我宣布:

合:主题班会到此结束!感谢大家的支持!

雷锋活动主持词结束语 篇6

女:敬爱的老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家下午好 (一起鞠躬)

男:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

女:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。

男:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——

合:雷锋

女:让我们追随雷锋叔叔的`足迹,走进他的世界。

合:初三二班“我助人,我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。

男:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

女:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

女:这就是雷锋叔叔,(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

男:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、(幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!

女:下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事,请同学们踊跃举手。点名讲故事

男:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

女:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

男:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

合:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵《你,浪花里的一滴水》

男: 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.请大家一起朗读弟子规-泛爱众。

女:请我们一起学习它们吧。(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了?

男:前人尚且懂得这些道理,我们现在更要发扬优秀传统,看吧(根据幻灯片讲解)

女:作为一名学生,我们应该如何接过这根接力棒了? (根据幻灯片讲解)

男:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,从小事做起,助人为乐,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

合:助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地去帮助解决,并从中感受到快乐,才是助人为乐。这种“乐”是无私的,是与他人的“乐”融为一体的,因而也是高尚的。

合:同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家。

雷锋活动主持词结束语 篇7

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡;

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳;

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子;

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;

(合)共同描绘xx小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束,感谢在场的所有工作人员,您们辛苦了!

雷锋活动主持词结束语 篇8

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。

女:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 男:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——

合:雷锋

女:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。

合:初三二班“我助人,我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。

男:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。

女:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

女:这就是雷锋叔叔,(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。

男:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等(幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!

女:下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事,请同学们踊跃举手。点名讲故事

男:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

女:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

男:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

合:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵

男: 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.。请大家一起朗读弟子规

女:请我们一起学习它们吧!(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了?

男:前人尚且懂得这些道理,我们现在更要发扬优秀传统,看吧(根据幻灯片讲解)

女:作为一名学生,我们应该如何接过这根接力棒了? (根据幻灯片讲解)

男:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,从小事做起,助人为乐,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?

合:助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地去帮助解决,并从中感受到快乐,才是助人为乐。这种“乐”是无私的,是与他人的“乐”融为一体的,因而也是高尚的。

主持人带领全班宣誓!

主持人:

合:同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家!

雷锋活动主持词结束语 篇9

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好

女:三月,小草吐绿、花蕾含苞、春光明媚

男:我们与春风共舞,与春雨共和

女:我们与三月相约,与时代携手;

男:重温一段历史,铭记一个曾经响彻神州大地的名字,

合:那就是——雷锋

男:说起雷锋,我们是那么熟悉,因为从小这个名字就在我们耳边萦绕

女:说起雷锋,我们又是那么陌生,因为我们对他几乎一无所知,他是哪里人?长什么样?做过哪些事?为什么被我们的父辈、祖辈、辈辈传颂?

男:今天,在这个特殊的日子里,让我们以特殊的方式去回眸雷锋的艰苦岁月,重温雷锋的感人事迹。

女:让我们紧贴时代的脉搏,踏着时代的旋律,为祖国唱响一曲新时代赞歌。

合:我宣布:20xx年度第二学期xx学校“学雷锋,颂祖国”朗诵比赛现在开始。

男:此次朗诵比赛以抽签形式决定选手出场顺序。

女:首先有请1号选手为我们朗诵,掌声欢迎。

男:打头阵的1号选手果然不同凡响,让我们再次把热烈的掌声送给他们(掌声过后)下面有请2号选手上台朗诵,掌声有请。

男:谢谢2号选手,谢谢!现在我公布1号选手最后得分x分,精彩继续,下面有请3号选手。

女:现在我公布2号选手最后得分x分,祝贺2号选手,4号选手会给我们带来怎样的惊喜呢?有请4号选手。

男:多么振奋人心的朗诵啊,3号选手最后得分x分,5号已经摩拳擦掌了,看来胜券在握啊,掌声欢迎5号选手。

女:感谢5号选手的精彩朗诵,下面我公布4号选手最后得分x分,接下来6号选手给我们带来的作品是《你,浪花里的一滴水》,掌声欢迎。

男:6号的'朗诵真是声情并茂啊,让我们把最热烈的掌声再次送给我们6号选手,好不好!5号选手最后得分x分,7号选手,你准备好了吗?有请7号选手。

女:又到了激动人心的时刻了,下面我公布6号选手最后得分x分,祝贺6号选手,掌声欢迎8号选手。

男:谢谢,谢谢8号选手向我们发出学习雷锋叔叔的号召,现在我公布7号选手最后得分x分,9号选手在哪里?有请9号。

女:我相信,雷锋精神将永远驻进我们的心间,伴随着我们未来的每一个日子。8号选手最后得分x分,现在,我们把舞台交给10号选手,有请。

男:下面我公布9号选手最后得分x分,接下来请用热烈的掌声欢迎11号选手为我们朗诵。

女:是啊,与雷锋有关的话题太多了,谢谢11号选手的真情朗诵,振奋人心的时刻又到了,我公布10号选手最后得分x分,掌声欢迎12号选手上台朗诵。

男:一声雷锋叔叔,唤醒了多少人的记忆啊,11号选手最后得分x分,有请13号选手。

女:又一曲黄河的赞歌,唱出了所有母亲的情怀。下面我公布12号选手最后得分x分,14号选手又会给我们带来怎样的感受呢?让我们拭目以待吧,有请14号。

男:谢谢14号选手,谢谢,现在我公布13号选手最后得分x分,掌声欢迎15号选手。

女:下面我公布14号选手最后得分x分,接下来有请16号选手为我们带来《我骄傲,我是中国人》,掌声欢迎。

男:有着黑头发、黄皮肤的中国人,我们永远骄傲,永远自豪!15号选手最后得分x分,17号选手早已按耐不住了,欢迎17号上台朗诵。

女:三月的鲜花,因为有了雷锋这个名字而更显娇艳了,谢谢17号选手的深情朗诵,下面我公布16号选手最后得分x分,接下来上台朗诵的是18号选手,有请。

男:我们永远记得有这样一个名字,有这样一个民族,有这样一个国家,那就是中国!17号选手最后得分x分,掌声欢迎19号选手为我们朗诵。

女:比赛虽已接近尾声,但同学们的热情仍是一浪高过一浪啊,我公布18号选手最后得分x分,精彩不断,有请20号选手。

男:下面我公布19号选手最后得分x分,接下来要出场的选手是21号,也是最后一位,掌声有请。

女:评委老师们还在紧张的统计分数,最后让我们以最热烈的掌声欢迎英华学校初中分校校长张兴华校长给我们讲话。掌声欢迎!

男:谢谢张兴华校长意味深长的讲话,我们要牢记校长的谆谆教导,牢记今天这场别开生面的比赛,努力学习,认真做事,用心做人!争做一个合格优秀的中学生。

女:下面我公布21号选手的最后得分x分。

男:最最激动人心的时刻就要到了,让我们以最热烈的掌声欢迎龚国禄副校长给我们公布获奖名单!

结束语:

男:是呀,雷锋是一个人,但更是一个时代,一个民族。我们要接过雷锋精神的接力棒,并赋予新时代的内涵,将这支接力棒传承下去。

女:梁启超先生曾说:“少年强,则国强;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”作为新时代的青少年,我们不但要牢记雷锋这个名字,更要把雷锋的精神融入到日常生活的点点滴滴中。

男:从我做起,从现在做起,从点滴做起。

女:让我们手拉手,心连心,共建美好家园,共创辉煌未来。

合:20xx年度第二学期xx学校“学雷锋,颂祖国”朗诵比赛到此结束。

雷锋活动主持词结束语 篇10

男:敬爱的爷爷奶奶

女:叔叔阿姨们:

合:大家,下午好!

女:很高兴和您们爷爷奶奶在一起

男:一起分享这特殊意义的一天

女:今天是“向雷锋叔叔学习”纪念日

男:在这50多年里,每一年的这一天,在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮

女:3月5日,这不是一个只有口号没有行动的日子

女:3月5日,这是一个精华和洗涤人们心灵的日子

男:每一年的3月5日这一天我校都组织学雷锋活动

女:今天我校200余名师生一起学雷锋见行动!下面是我校师生为大家奉献的节目希望您们喜欢:

女:雷锋,已成为一个符号,一个最感召人心、最震撼人心的符号。

男:雷锋,已成为一种精神,一种最温暖人心、最鼓舞人心的精神。

男:弘扬雷锋精神,唱响时代强音

女:请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》。大家欢迎!

男:接下来,请欣赏舞蹈班给大家带来的`《玩酷》

女:十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。接下来请欣赏播音主持组为大家带来的《师生情》。

男:为了丰富了校园文化生活,为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,我们学校开设了各种特长班。一年多来,在老师的精心指导下,我们已经掌握了很多自己喜欢的艺术特长。请欣赏舞蹈《基本功》

女:下面,请欣赏音乐班给大家带来的《蔬菜进行曲》

男:闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。

女:我爱阳光,我爱月光,我爱我老师的目光。

男:请欣赏舞蹈班为大家带来的《我爱我老师的目光》。

男:我们生活在快乐的赵家庄小学,我们生活在美丽的新世界

女:请欣赏舞蹈《美丽新世界》、《嘻唰唰》、《向前冲》

男:雷锋精神代代传,弘扬尊老敬老美德,构建和谐社会氛围。对老人尽一份孝心,给社会添一份祥和。

女:愿我们社会都能扶老助老,尊老爱老。

男:人生最美夕阳红,愿在座的爷爷奶奶们身体健康。老当益壮。

合:文艺演出到此结束!谢谢大家!

女:下面请各献爱心活动小组分组活动,让我们以实际行动向雷锋同志学习吧!

雷锋活动主持词结束语 篇11

我谨代表xx幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。xxx幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

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