学两论活动总结
学两论活动总结(集合十二篇)。
一个热烈的活动已经结束,我们从中吸收了不少新的知识,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的学习教育活动总结,欢迎大家分享。
学两论活动总结 篇1
为进一步加强学生课外思想政治教育工作,牢牢掌握育人阵地,外国语学院近期开展了“三进两联一交友”系列活动。
进宿舍,讲安全。近一周,外国语学院领导班子及全体老师利用课余时间进宿舍,检查宿舍文明卫生、安全用电情况。老师与同学们深切交谈,叮嘱同学们要创造“整洁、健康、有序”的宿舍环境,不把大功率电器带进宿舍,共同维护寝室安全,同时做好卫生清洁,共同营造干净的寝室生活环境。
进班级,促学风。为充分了解专业班级班风和学风情况,外国语学院领导班子、辅导员和班主任走进班级,关注学生课上和自习的学习纪律,及时制止玩手机和睡觉的现象,特别针对挂科同学开展一对一的谈话。为促进班级学风建设,召开班主任工作会议,分析班级学生思想和学业状况,要求各班积极实施班级纪律管理制度,发挥学生党员以及学生干部先锋模范作用,积极开展自我管理,争创优秀学风班级。
进餐厅,话团结。餐厅是一家人聚餐的地方,也是促进家庭成员团结的场所。外国语学院多次在雅苑餐厅举行了“三进两联一交友”活动,师生一起用餐。通过餐桌上的`交流,加深了老师与各联系班级同学间的相互了解,增进各民族师生之间的关系与友谊。学生们谈规划,老师们做指导,激励同学们增进团结,学好知识,全面提高个人素质,为创造美好未来而努力奋斗。通过餐桌上的交流,外国语学院的各族师生情谊更为浓厚。
外国语学院通过系列的“三进两联一交友”活动,把思想教育、行为指导、学业支持、文化浸润、生活服务、安全防范等功能覆盖到学生社区,引导学生自我教育、自我管理、自我服务,促进了学生在学校的健康成长。下一步,外国语学院将巩固提升“三进两联一交友”活动成果,以一站式社区为基地,以支部、社团活动为载体,将学科优势充分融入社区“课堂”,围绕青年、关照青年、服务青年,把学生需要的思想、文化、资源、教育和服务送到学生社区,使学生社区成为学生成长的德育新空间。
学两论活动总结 篇2
在镇党委的统一领导下,机关党支部共有党员86名,其中5名流动党员,有13名党员系内退干部职工,委托参加当地农村支部学教活动。机关党支部共计67名党员和34干部职工参加科学发展观活动,从3月底到8月中旬支部开展学教活动经过了学习调研,分析检查、整改落实三个阶段,六个环节(组织学习调研,开展思想大讨论;民主生活会,分析调查报告;制定整改方案,解决突出问题;)整个过程。严明学习纪律、规范学习制度、促进学习取得重大成效;实施“计分制”量化党员个人学习效果。深入开展了“全面贯彻党的十七大精神,突出践行科学发展观“四进农家四满意”学教活动。活动开展以来,机关全体党员干部职工,始终把学习践行科发展观重在联系实际,重在讲求质量,重在取得实效的工作要求,围绕党委“五个主攻、六件实事”、“促进宣讲、集中轮训、理论考试、主题实践”活动等规定动作,开展了促进机关党员、干部、职工和谐发展活动等自选动作。镇机关形成了“人人谋发展、事事讲奉献”的良好工作氛围,学、干活动呈现出持续、快速、稳定,协调发展的良好局面。
一、精心组织,严格学习制度,夯实教育活动基础。
二、紧扣学教环节,形成学教活动的良好格局。
三、加强党支部建设,以坚强的战斗堡垒引领科学跨越
深入贯彻落实科学发展观,必须不断发挥党支部战斗堡垒作用,党员的先进模范作用,提高科学发展的能力。要全面加强党员思想、组织、作风、制度建设,以身作则,率先垂范,努力把党支部建设成为引领沙市科学跨越发展的坚强战斗堡垒。
(一)全面提高政治理论素质。
按照建设学习型党员干部队伍的要求,在加强集体学习的同时,加强非党员的学习、培养、教育;要以科学发展观学习为主要内容,引导全体机关干部职工进一步深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,不断增强贯彻落实科学发展观的.自觉性和坚定性。要全面巩固和发展解放思想大讨论活动成果,紧密联系马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密联系新沙市成立3年来所取得的成果,紧密联系工作实践中正反两方面的经验教训,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,做科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者和自觉实践者。
(二)切实增强统筹发展本领。
增强统筹城乡发展的本领,既要学会抓工业、抓城建;又要学会抓农业、抓农村,既要抓大项目、好项目,又要坚持以人为本,关注民生。增强可持续发展的本领,既要敢闯敢干、加快发展,又要量力而行、尽力而为。增强改革创新的本领,营造鼓励探索、支持创新的环境和氛围,激发广大干部群众的创造活力。增强团结合作的本领,靠健全的制度维护团结,靠严明的纪律保证团结,靠高尚的人格增进团结。
(三)加强基层组织保障。
贯彻落实党的十七届三中全会精神,认真研究新一轮农村改革发展给基层党建工作提出的新任务、新要求。加强和完善党支部民主生活,提升基层组织建设整体水平。坚持党建带团建,使党团建设配套联动,共同发展。积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式,拓展党员参与党内事务的渠道,保障党员民主权利。加大党员教育培训力度,不断增强机关党员队伍的生机与活力。努力把机关党支部建设成为一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织。
(四)着力改善党员干部工作作风。
坚持一切从实际出发,深入基层,深入一线,努力办符合群众满意的事,办为群众谋利益的事,办事关长远发展的事,使我们的工作经得起实践、群众和历史的检验。要贯彻落实党风廉政建设责任制,从党员自身抓起,管好自己亲属和身边工作人员,始终做到为民、务实、清廉。要把为群众谋利益作为己任,要从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入基层调查研究,倾听群众呼声,要敢想敢干,敢于负责,扎实推进全年各项工作的落实。要努力营造团结和谐的干事创业氛围,切实凝聚各方面力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,为实现沙市科学跨越发展创造新业绩,作出新贡献。
学两论活动总结 篇3
尽管良好阅读习惯的养成并不是一蹴而就的,它需要引导、教育、反复训练巩固,滴水穿石是习惯行成的关键。但是我们在平时的教学中,只要注重阅读方法指导,重视阅读兴趣培养,就一定会让孩子们逐步养成阅读习惯。
1、重视阅读兴趣培养。
俗话说:“兴趣是的老师”,培养学生良好的阅读习惯应从激发兴趣开始。课外阅读习惯的培养是离不开课内的指导的,我开展了评比与展示阅读笔记;展评手抄报;讲评优秀作文;讲故事等活动。在活动中,学生真切地感受到因为自己丰富的..知识,出色的表现,带来了他人的赞许,由此就可能产生主动阅读的动力。
2、注重阅读方法指导。
读书的方法主要来自课内,来自老师平时的课堂教学之中,老师能注重利用教材中的“金钥匙”,因为它几乎包含了小学阶段最基本的读书方法。在平时课堂教学中,如何引导学生去发现、揣摩、总结,在阅读课外书时自觉地运用,也就是“得法于课内,得道于课外”。首先,要求学生读书时要注意力集中,边读边想,遇到生字生词能使用工具书,联系上下文寻求答案。其次,要求学生读书时要勤动笔,做到“不动笔墨不读书”,在课外书中圈圈点点,摘录好词句及精彩的片断。还要向学生介绍读书的顺序,拿到一本书应该先看什么,后看什么,那些精读,那些略读等等。
3、榜样促进习惯的养成。
在课堂上,有意识地让一些阅读好的学生像老师一样带领学生阅读,学生的积极性更高了,许多学生都跃跃欲试。继而,我又由朗读示范,讲自己的读书故事到学生朗读示范,学生讲自己的读书故事等。将学生的阅读兴趣继续提高,并将阅读需要深入到他们的心灵深处,永久地保留下来。在这一榜样示范中,我还穿插了引导学生在阅读活动中运用字典、词典等工具书以及其他相关资料辅助阅读,解决阅读中的问题,同时引导怎样爱书、护书,注意阅读卫生等。
4、让习惯在活动中巩固。
良好的习惯养成有其反复性,学生阅读习惯形成也会出现不稳定的情况,根据这一心理特点,需加强外在刺激,及时强化等方法,使学生的阅读倾向自动化。
(1)童话阅读活动。引导学生阅读古今中外的童话,了解认识童话作家,感受童话作品的体裁特点,并组织学生试着编写童话故事,选择童话作品排演童话剧。
(2)经典诗文阅读节活动。引导学生阅读中国传统的诗、词、文,感受中国传统文化的独特魅力,并组织学生给古诗编故事,创演古诗情境剧,古诗文朗诵等。
丰富多彩的评比、展示、激励活动,让已有良好阅读习惯的学生,向更高效的阅读推进,让正在形成阅读习惯的学生从成功的体验中获得阅读快乐,从而形成稳定的良好阅读习惯。
学两论活动总结 篇4
根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《2013年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有序
成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。
二、主题鲜明,内容丰富
1、,以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。
2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。
3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年学生中,广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。
4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。
三、硕果累累,成效显著
1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。
2、在工作学习的'同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。
四、总结经验,继往开来
此次全民阅读活动,有明确的指导思想,有鲜明的读书主题,有保障有力的领导组织,更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去,创造出一个人人爱学习,处处树新风的航兴社区。
学两论活动总结 篇5
为进一步学习贯彻落实十九届六中全会精神,促进民族团结,创建和谐校园,12月3日,机电工程学院在学院产教融合楼大礼堂开展了学习贯彻落实十九届六中全会精神暨“三进两联一交友”民族团结融情主题实践活动,学院党委书记、副院长王瀚,党委副书记、院长何朴出席本次活动。
活动在嘹亮的国歌声中拉开了序幕。文艺节目《感恩的心》手势舞凭借优美的舞姿、积极向上的寓意瞬间点燃了现场气氛;《长征精神·心如磐石》《可爱的中国》朗诵,激发了在场师生的浓浓爱国情;《美丽新疆》舞蹈表达了师生对祖国家乡的热爱之情;《我和我的祖国》大合唱将现场的气氛推向了高潮。
同学们通过视频展播的`方式记录了学院教师、绿化、水电、食堂、医务、宿管等平凡工作岗位上的不平凡瞬间,给他们送去了创新社团设计和制作的激光内雕水晶摆件,对教职工长年辛苦付出表示感谢。
学院党委书记、副院长王瀚作了总结讲话,他要求学院全体师生用党的理想信念凝聚人、用社会主义核心价值观培育人、用中华民族伟大复兴的历史使命激励人、培养造就一大批堪当时代重任的接班人。希望全体师生能够不负韶华,珍惜光阴,勤奋学习,立志成才,以更加振奋的精神,更加饱满的热情,更加顽强的毅力,不忘初心,牢记使命,共同为学院“十四五”发展奋进目标努力奋斗。
此次活动激发了学院师生学习贯彻落实十九届六中全会精神的热情,加强了各族师生之间的友谊,表达了对一线岗位工作人员的感恩。
学院党委领导班子成员、“三进两联一交友”结对师生700人参加了本次活动。
学两论活动总结 篇6
现在将本学期工作做如下三个方面总结:
一、制定系统的训练计划
1、队员的选拔
刚组队时,手上既没有现成的体育苗子,也没有体育成绩方面的一手资料,对于学校体育现状更不甚了解。在领导和同事的支持下,对全校小学进行选拔,在3月初组队进行训练。三个多月训练下来,经过不断考察,全盘考虑,至今留下男队员12人,女队员8人。
2、全面系统的训练计划
组队之初,我认真研究了小学生的生理、心理特征,以及身体发展规律,结合我校实际现状,总体目标,制定了全年训练计划,阶段训练计划,月训练计划,周训练计划。既有基础训练,又结合专项训练,各个阶段有主次之分。各种训练计划在实施过后我都做了总结,每次的训练内容我都作了记载和小结。
二、严格组织纪律,加强思想教育
1、建立组织制度和纪律
体育运动员历来都不大遵守纪律,组织松散,自由主义。运动训练初始,我便制定了组织纪律(学习纪律、训练纪律、自习纪律、日常纪律)。并对以上执行评分到人,期末结合体训成绩进行排名,前三名评为优秀运动员。经过一周观查,选定队长(副一名),副队长各一名,队干部各施其职,对本职工作负责,每人值日一天。
2、时刻注意学生动态,进行关心和教育学生由于年龄小,训练又辛苦,思想难免有波动,开小猜。首先在训练安排上,我采用中小强度,循序渐进,逐步提高学生体质和适应能力,使其训练时不感到困难和压力。其次,经常进行典型事迹介绍,励志教育,增强其斗志和信心。再次,团结学生,相互关心、帮助,使大集体象家一样温馨。
三、训练状态分析:
1、已取得的成绩学生队伍得到精简和提升,队伍由原来20五人精简到15人,但训练水平和气氛有很大提高,训练成绩有很大提高,能进入前列的学生有两人,进入二列的有四人,其余都有望进入前八。
2、目前存在的困难。因为训练占了学生的学习时间,学生学习任务重,训练难免开小差。应取得班主任等科任教师的支持
3、解决的方法和措施:在今后的训练中还应注意改善方法。
学两论活动总结 篇7
忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持下,较圆满地完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:
舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:
一、主要成绩
1.通过舞蹈基础训练,激发了学生学习舞蹈的兴趣,培养了良好的形体习惯。
2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发了学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
3.培养了学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展了他们的想象力和创造能力。
4. 通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
二、存在问题
1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。
2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。
3. 部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。
虽然我不是专业的舞蹈教师,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的耐心。在以后的教学中,我会一如既地往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!
三、师生明确活动目的与要求:
1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。第二课堂活动总结
5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
学两论活动总结 篇8
一学期来,我们体育组的三名教师热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,在第二课堂活动中本着“抓好农村初中课余特色项目”为宗旨,开展了“校体训队、篮球小组”,一直在各方面严格要求自己和学生,努力提高,以便更快地适应社会发展地形式,使学生的身体锻炼和一技之长落到实处。通过阅读大量地有关书籍,认真分析,正视,提高学生的自身素质,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好第二课堂教学,积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高自身的教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生。我们长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
虽然如此,体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校篮球队在全片篮球赛中获得中学组团体总分第一名的好成绩,在全县篮球赛中取得了中学组团体总分第四的好成绩的成绩,但是距我们体育组自身制定的目标还尚有差距;韵律操队为“大课间”活动带来了一处新的亮点,我们力争在明年阳光体育活动展示中取得好的成绩,以展示我校独具特色的办学特色;校体训队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今后的比赛中为我校嬴得众彩。
回顾本学期,在校领导和广大教师的热情支持和大力帮助下,我们体育组的各项工作才能够顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心等,希望校领导和各位老师一如既往地关心、支持,帮助我们,使我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
学两论活动总结 篇9
为进一步推进我院“三进两联一交友”工作,了解师生交友情况,促进“三进两联一交友”活动下一步的有效开展,帮助师生更加了解“三进两联一交友”活动的深层意义,使同学们在这个温暖的集体中更快地成长成才。5月12日,我校召开“三进两联一交友”活动经验交流会,各部门、各二级学院负责“三进两联一交友”活动的同志参加会议。会议由党委组织部(统战部)负责人李仕春主持。
与会人员围绕4月份我校开展“三进两联一交友”活动情况进行了深入交流,分享了各部门在活动开展过程中好的经验做法,比如有的老师会利用课余时间去辅导学生学业,有的老师会对继续深入开展下一步工作做出安排部署。 会议号召全校教职工,一要着眼大局、统一思想,深刻认识该活动的重要意义,进一步增强责任感、紧迫感,积极投身到“三进两联一交友”活动中来。二要严格按照《关于进一步深化20xx年春季学期“三进两联一交友”活动的`通知》要求,不断开创有特色、有亮点的“三进两联一交友”工作,合力推动学校民族团结工作取得更好发展。三要高质量高标准高规格完成每月“三进两联一交友”活动,通过进班级、进宿舍、进食堂,走“进”学生心里;通过联系学生、联系家长,“联”出温暖;通过与学生交朋友,“交”到真情。 此次经验交流会,进一步提高了各部门、各二级学院联络员的工作意识,调动了广大教师的积极性。下一步,党委组织部(统战部)将通过强化宣传教育、丰富活动载体、开展督导活动等方式,稳步推进我校“三进两联一交友”工作。
学两论活动总结 篇10
在科学发展观学习教育活动中,我村始终把学教活动和当前各项工作相结合,不断创新工作方式,突出以人为本,制定措施边学边改,做到学习教育和工作两不误,通过开展学习实践科学发展观,看我行动的主题实践活动,在全村上下形成了人人谋发展,事事讲奉献的良好工作氛围,有力的推进了工作作风的转变和各项工作健康开展。
一、以四个一活动为载体,把学教活动引向深入
科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的的需要,是指导全面建设小康社会、加快推进现代化建设的强大思想武器;也是解决三农问题,建设新农村重要指针。基于这样的认识,我们从提高全村党员干部对科学发展观的认识入手,对科学发展观的有关内容进行了重点学习。为把学教活动推向深入,我们把此项活动和三项创建活动紧密结合,扎实开展了四个一活动,即:每位同志根据集中辅导和自学情况,撰写一篇学习心得,按照科学发展观的要求搞一个典型案例分析,提一条富民强村的合理化建议,对照落实科学发展观的不足做一个自我剖析,以此增强了全村党员干部学习贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。在整个学习教育活动中,全村党员干部共撰写学习心得11篇,自我剖析材料11份。通过学习,全村广大党员干部对贯彻落实科学发展观的重大意义有了更深刻的认识,对我们在村级经济发展中的地位有了正确的定位,对我村今后的发展有了更清醒的认识和更加明晰的思路。
二、坚持以人为本,健全制度,开展四访四问和三帮三促活动,促工作作风的转变
落实科学发展观,人是决定因素,工作作风的强与弱直接影响各项工作的落实,为提高工作效率,转变工作作风,根据实际,突出人的管理,从健全制度入手,开展三项活动,促进干部工作作风的转变。
(一)是建立了一套科学的学习、工作制度。结合学教活动的开展,完善并建立了工作定期协调制度、每日晨会制度、周六班子例会制度、定期学习制度、干部动态管理考勤制度等,确保了全村各部门的高效运转。
(二)是在村干部中开展了四访四问活动。结合落实科学发展观,推动新农村建设:一访小康户,问致富经验。充分发挥乡土能人作用,动员发动他们在建设新农村,引导群众致富上起示范带头作用;二访老党员、老干部,问发展良策。征求他们对村党委、村委会工作的意见和建议20多条;三访上访户和意见户,问群众呼声。了解群众反映的.热点、难点问题,并积极加以解决,消除矛盾隐患;四访贫困户,问百姓疾苦,为他们捐款捐物,有针对性帮助他们选择致富门路,解决他们生活中的困难。
(三)是村两委班子成员和参加学教活动的私营企业接对子,开展三帮三促活动,以三帮三促活动的形式,为私企开展科学发展观教育活动提供坚实保证:一是帮分析评价企业现状,促对学教活动思想认识的提高;二是帮方式方法,促活动规范开展;三是帮整改措施的落实,促活动效果的落实,按科学发展观的要求,帮助私企分析企业经营管理、市场营销、节能减排等方面存在的问题,制定整改方案,推动企业发展。
(四)是结合学习党的十八大精神,开展重温入党誓词活动,教育引导党员干部,不忘党的宗旨,解放思想,转变观念,落实科学发展观,为富民强村作出贡献。通过一连串的工作,科学发展观教育活动迅速在我村各层面展开,落地生根。
三、存在问题和不足
我村科学发展观学习教育活动取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是干部作风虽然有了很大转变,但服务意识仍有待进一步提高,敬业精神和责任感仍需进一步加强,以便能更积极、主动和优质地为群众服务;二是个别党员干部锐意进取意识不强,安于现状,缺乏长远打算,工作作风不实,得过且过;三是工作效率仍需继续提高,由于当前各项工作日愈繁重,致使党员干部集中学习交流时间不多,因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题,我村将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。
通过科学发展观学教活动,我村的广大党员干部更新了观念,提高了素质,解决问题的能力明显增强。但我们知道前段取得的实效只是初步的,离科学发展观的要求还有相当的差距,我们将在落实科学发展观的深度和广度上做文章,在科学和务实上下功夫,以科学发展观为引擎,助推我村各项事业大发展。
学两论活动总结 篇11
6月25日,凤凰路社区会议室召开“大学习、大讨论、大调研”活动会议,会议由社区党支部书记林xx主持,社区两委、社区党员、居民小组长、居民代表共计45人参加会议。
会上,林xx指出我们要结合社区实际,在凤凰路辖区深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动:
一、充分认识开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重大意义,把其摆上社区重要工作议程,
二、以“大学习”促进本领大提升,以“大讨论”促进思想大解放,以“大调研”促进社区工作大落实,
三、总结经验、理清工作思路、找准社区实际问题、完善工作举措,以强烈的'政治责任感抓好“大学习、大讨论、大调研”活动,把开展活动和做好社区日常工作有利的统筹结合起来,以“大学习、大讨论、大调研”的成果推进社区工作开展,为加快建设幸福美丽威远贡献力量。
学两论活动总结 篇12
近日,松安街道华润社区开展了社区工作者队伍建设“大讨论、大座谈”活动。
华润社区工作人员围绕对社区工作中“四个一”工作法的理解、当前社会工作者承担的职责、如何解决在群众工作中遇到的困难、社区工作者队伍建设展开大讨论、大座谈。大家立足工作实际,分享社区实际工作中的`感悟和体会,查找自身的缺点和不足,开展个案分析,总结社区工作方法和工作经验。本次讨论座谈大家收获颇多,为日后开展社区工作提供了遵循和指导。
下一步,松安街道将继续开展社区工作者队伍建设“大讨论、大座谈”活动,不断提升社区工作者的理论知识,以便更好地服务于民。
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