分数风波作文
最新分数风波作文(系列十一篇)。
分数风波作文 篇1
“你们谁把小天惹哭了!”老师拍了下讲台桌,生气地喊道。
原来像菜市场一样闹哄哄的教室顿时鸦雀无声,只听见小天抽泣的声音。看到老师怒气冲冲地样子,大家你看着我,我看着你,低下了头,大气都不敢出。
我心里嘀咕着:吓死宝宝了,谁胆大包天惹哭老师的得意门生?还好不是我,等着看好戏吧。
老师把目光转向班长,愤怒地问:“班长,你来说说到底是怎么回事呢?”
“老师,我刚才在办公室帮老师改作业,我不知道发生了什么事情。”班长支支吾吾,一脸诧异。
这时,小明慢吞吞地从座位上站了起来,低声说:“老师,是我不小心把小天最喜欢的'一只钢笔弄坏了”
“小明,你不是故意的,可以原谅。”老师脸上的乌云消散了,微笑地说,“勇于承认错误还是一个好孩子,你现在应该知道怎么做吗?”
小明立刻走到小天的面前,鞠了个躬说:“小天,对不起,我中午买个一模一样的钢笔还给你,我们还是好朋友吗?”
小天站起来,边擦眼泪边回答:“没关系,你也不是故意的,我们当然还是好朋友。”
这时,教室里响起了热烈的掌声,老师也露出了满意地笑容。
分数风波作文 篇2
上个星期六发生了一件既有趣又好玩的事情。大约在晚上六点左右,天已经黑了,妈妈正在为我们做丰盛的晚餐,我在电脑上查资料。突然电脑“啪”的一声关了,我拍了拍电脑说:“好好的电脑怎么会坏呢?”这时妈妈也楞住了,屋子里漆黑一片,妈妈怀疑是调皮的弟弟把偷偷关了电闸,我自告奋勇去“侦查”了一下,原来弟弟是无辜的'。妈妈又叫我去拿蜡烛,我摸黑沿着墙壁去抽屉里找蜡烛时,突然弟弟大叫了一声,吓得我魂都没了,他真是个调皮鬼!我生气地说:“都停电了,还这么烦!”他说:“那又怎么样,有本事你来抓我!”我才不和他烦呢,等我找到蜡烛看清楚了,我要好好和他“玩一玩”!
我找来蜡烛点上后,看了看外面,整个小区一片黑暗,原来整个小区都停电了!哈哈,“身体是革命的本钱”我们只好在外面吃了!
于是,我们来到最近的肯德基餐厅,点了汉堡、薯条、饮料等一大堆东西。平时只有考得好的时候才能美美地吃上一顿肯德基,今天真是得来全不费功夫!真希望能天天停电,就能天天吃上好吃的了。你们说我的想法好吗?
分数风波作文 篇3
过年,是团圆的象征。和往常一样,我们一家又聚在了一起过年,只不过今年是在昆明。过年的前几天,我的爷爷、奶奶、小姑、表姐就坐高铁赶了过来,大姑因为有急事,赶不过来。
盼来盼去,终于盼到了大年三十。我们又可以收红包,放鞭炮了。不对,准确地说,应该是帮妈妈收红包。每年我收到红包,妈妈都会满脸微笑地走来:“宝贝,收到红包了吗?要不要我帮你保管?”每次的结果都一样;红包被没收。所以,我从来没有属于自己的压岁钱,今年的下场应该也一样。
到了晚上,我们一起吃年夜饭。趁着妈妈和小姑聊天,奶奶悄悄地把一个红包塞到我的手里:“千万不要被妈妈发现。”我接过红包就往口袋里塞,忐忑不安地从妈妈身边走过,生怕被发现。不料,还是被妈妈发现了。她放下筷子:“宝贝,是不是又收到红包了?”糟了,被发现了!我不自觉地把手插进口袋里,似乎是在保护那个红包。“给我保管吧!”面对妈妈的层层逼进,我只好向奶奶投去求助的目光。“过年,要把压岁钱放在枕头下面,保祐我们岁岁平安,还是给他留着吧!”见奶奶也帮我求情,妈妈没什么可以说的,便允许我拿着红包。
我可是第一次自己保管压岁钱!这个红包让我的`年过得更加开心。但唯一让我感到不爽的是,我辛辛苦苦写的对联,没有贴到自家门上,原因竟然是他们找不到!我只好把我的对联送给了爷爷、奶奶,祝愿他们福如东海,寿比南山。
分数风波作文 篇4
“铃……”随着一阵“悦耳”的铃声,又到了数学课时间。同学们马上回到座位上端端正正地坐好。
一分钟、两分钟……五分钟,老师还没有来,同学们渐渐地克制不住了。不一会儿,便有人开始叽叽喳喳起来。尽管有人在那端正坐好,可也禁不住旁边同学的诱惑:“傻不傻,老师没来,先玩一会儿呗。”。渐渐地,教室成了一个比菜市场、茶馆还要吵的.“闹市”。唱歌的唱起了流行歌曲,跳舞的在那扭着屁股,聊天的摆起了“龙门阵”,谈论着一些新奇的话题:“霍金预言了,地球再过80-100年就会灭亡;你那算什么?科学家发现仙女座是第二个与地球一样的星球……”这时,只见“狂人”丁明轩大摇大摆地走上讲台,推了推眼镜,学着老师的口吻说道:“上课!”,只见同学们笑成了一团,等大家停止笑声后,他又学着老师的口吻假装报分数:“方郑扬,0分!”于是教室里又掀起一阵“笑浪”。
突然,数学老师从后门慢慢地走进来,啊!原来数学老师一直在观察我们。“狂人”丁明轩被抓个正着,老师给了他一个大大的“奖励”――到教室门口站着,其他人按照吵闹的程度各自领罚。
一场“风波”虽然过去了,但同学们从此再也不敢在数学课上吵了。
分数风波作文 篇5
今天放学途中,我高高兴兴的走在回家的路。突然从花丛中我看到了一双可怜巴巴的眼睛,我走过去一看,原来是一只小狗,应是被他主人赶出来的吧,我看它可怜,就想把它带回家。
我回到家,开了门,我开始东张西望,东看看,西瞧瞧,确认妈妈不在家,我才悄悄地踏进家门。不过,和爸爸的眼神对上了。爸爸,我们面前如果有一只被抛弃的小狗,你会收养吗?我试探着问。爸爸想了一会儿,犹豫了一下讲:我会收养,但是你妈妈同意吗?这时候,妈妈回家了,看见我的身后有一只很脏很脏的.小狗,便给我说:“妞妞,你为什么把一只脏狗带到家呀!”我给妈妈解说:“妈妈这是一只被主人抛弃的狗,您就可怜它吧”小狗望着妈妈的眼睛,像求妈妈留下它。妈妈已经被我和小狗打动了,说:“好吧!我就把它留下来,但是,你必须照顾它”我高兴的说:“没问题,没问题。”
从这件事我明白了,别人遇到困难要帮助别人,你遇到困难别人也会帮助你。
分数风波作文 篇6
上午,在上语文课时,班上来了只蜜蜂,引起了一场“蜂”波。
这只蜜蜂先在教室里飞来飞去,教室顿时乱成了一锅粥。
蜜蜂先飞到灯绳上,俯视教室,想来个“先发制人”,它好像找到了目标一样,直盯着贺凯飞去。贺凯一个箭步冲向柜子,抓起喷水壶,朝蜜蜂喷去,没想到,蜜蜂没有喷到,却不偏不倚地喷向培源。培源很生气:“我又不是蜜蜂,你喷我找乐?”同学们哈哈大笑起来,这声音,快要把楼顶掀起来了。
这蜜蜂真是胆大包天,竟然跑到老师的书上,离讲台桌最近的.吴宇涛拿起书,砸向蜜蜂,可是,吴宇涛并没有砸中,反而让蜜蜂得寸进尺,落在杨诺的头箍上,只听杨诺大叫一声“啊——”,蜜蜂被这个刺耳的尖叫声给吓跑了。
这时杨诺的斜后桌,小鋆来救场了,只见小鋆随手抄起笔盒砸向蜜蜂,蜜蜂被砸晕在地板上,它回过神来,憋了一口气,像一只发怒的狮子似的,又腾空而起,冲向小鋆,小鋆怕了,直往桌子底下钻。这时曾家浩笑了起来:“刚才不是很勇敢吗?怎么现在躲到桌子底下了?”
蜜蜂可能是飞累了,见挑战者认怂了,就趴在吊灯上歇息。林老师说:“蜜蜂不闹了,那我们就开始上课吧!”
蜜蜂可能是觉得这个班不好玩,就飞走了。
分数风波作文 篇7
从一年级起,我和小丽就是好朋友。我们形影不离,亲密得就像姐妹俩。
一天上数学课时,老师让我们通过合作,计算几组大数相乘的积,从中发现规律。老师要求我们一个用计算器算,一个记录数据。我用计算器?真可以说是飞机上挂暖瓶——高水平!我想肯定是我算。没想到小丽却冷冷地说了一句:不行,我算!说完,还瞥了我一眼。我一愣,但因为要听老师说题目,也顾不上理她。
开始!老师一声令下,同学们纷纷计算起来。我连忙拿起计算器,准备与小丽做第一道题,却见她也同时拿起了计算器。
我一急,一把抢过她的计算器,使劲压在了腿下。小丽一看,急得满脸通红,不顾一切地咬了我一口。我气得直哆嗦,转过身,自己算,自己记。
就这样,我和小丽谁都不理谁了。直到老师叫停时,我还没做完。接下来,老师让我们探索规律,看着同学们热烈地讨论,我觉得孤独起来,上课思想也开了小差儿,以前我们在一起时欢乐的场面一幕幕不断地浮现在我眼前。我竭力不想,可总也控制不住这种奇异的力量。我慢慢地悔恨起自己来。
依依,我错了!小丽恳求地说。
此时,伤口还在隐隐作痛,我余恨未消地说:我一辈子也不理你了!
下课了,我一个人静静地坐在椅子上,听着周围的`喧闹声,不由自主地想起来;我抢好朋友的计算器,好朋友又主动跟我和好,我还觉得自己有理,不理好朋友。这不是处处都从自己利益着想吗?身为一个少先队中队干部,称职吗?这样的中队长能带领好中队共同进步吗?……于是,我主动地找了小丽,涨红了脸说:小丽,咱们和好吧!
此时此刻,两双手紧紧握在一起,两颗心紧紧连在一起,友谊又回到了我身边。
分数风波作文 篇8
保护鸟类,是人类必须要做到的。然而,星期四下午,就发生了一件令人胆战心惊的鸽子案件。
星期四下午第二节课,我们在上语文课,刚上到最精彩的部分。从右侧的窗户上传来“嘭”的一声,我们把目光投向右边,只见窗上什么也没有,钱老师急忙跑到门外一看,有一只鸽子撞晕在了阳台上。
它晕得眼前直冒金星,过了几分钟后,它醒来看到那么多人都盯着它,它急得手忙脚乱。到处乱窜,我们都纷纷回到教室里,钱老师派出我们班的“小英雄”黄永韬把它放到楼下的草地上。黄永韬刚碰到它的身体,它就急得像热锅上的蚂蚁似的。分不清东、南、西、北。当它跑上三楼,黄永韬追到三楼,当它发现前方没路时,又跑向一楼,在跑向一楼的途中,又撞在了墙上,黄永韬趁机抱起它,把它放到草坪上,可能是因为环境不适应,它又跑到了另一个花坛里。
虽然我们最后把它放回了大自然。但我觉得我们还是做错事了。有可能在它醒来的.时候,我们的行为已经吓到它了,我们还让它受了两次伤。可怜的鸽子,对不起,是我们害了你,不仅让你受到惊吓,还让你受伤。
分数风波作文 篇9
清晨的校园和往常没什么两样,可我们班的走廊里却挤满了同学。
挤开人群,我发现门居然锁了!要知道,我们班目前还没有确定谁开门呀!
十分钟过去了,走道里的同学越来越多。有的人来回踱着步,有的.人趴在窗子边往里看,有的人生气地敲着门……
有同学终于耐不住了,三步并作两步,一下子就冲出了我的视线。尹瑞更是向我借起了订书钉,准备模仿电视上开锁。然而,锁并没被开开,不过拿钥匙的同学却回来了。由于钥匙有一大串,同学们只好一把把的试,但很长时间都没开开门。“我来!”只听纪颐中自信地说道,随后兴冲冲地接过钥匙,快速将钥匙一一尝试,却一直没开开。就剩最后几把了,难道这么不巧?
突然,李婕出现在了我们面前,手里还拿着一把钥匙,左老师也在旁边。我突然什么都明白了,那一大串钥匙里没有我们班的,而我们的就在左老师办公室里。
只见纪颐中瞬间垮脸,一脸质问地望着李婕,好像在问:你为什么不告诉我?
就这样,钥匙风波在“道可道,非常道”的诵读声中平息了下来。
分数风波作文 篇10
每个人的一生中,难免有一些失误,就好比我的同学。在军训期间,跑步比赛因为他个人的摔跤,从而导致班级的排名落在了后面。
起初,我们班一直领先,可轮到他接最后一棒时,却输了比赛。不过以我们的成绩,可以选择重赛。
不过同学们十分指责他,还不停地说:
“我跟你绝交!”
“你真是我们的耻辱。”
见同学们纷纷指责他,这使他情绪十分低落。同学们走回教室,把他留在了操场。我走到他身旁,宽慰道:“别灰心,不是还有一次机会吗?”我一边抚摸他,一边说着,“下次努力!”
“可同学们都觉得我无能。”他更加伤心地叹道,“如果他们的.指责能换回胜利,那我也会指责你。”
我激励他,他似乎有点恍然大悟,皱紧的眉头送散开了。我又说:“如果你能挽回胜利,同学也会让你成为他们心目中的英雄。”这才使他豁然开朗起来,他握紧拳头说:“对!我应该挽回班级荣誉!”
重赛开始后,我们班本来要输了,可被他的最后一棒给夺回胜利。他自豪地走向我:“谢谢你,让我知道了,从哪里跌倒,就从哪里站起来的道理!”
我微笑地对他点了点头。
分数风波作文 篇11
今天早上乘车去上学。来到了一个十字路口,遇上了红灯。“5!4!3!2!1!“红灯变成了绿灯。这时一群老奶奶不顾自己的生命危险从人行横道走了过来。我们不由得停下来,等着群“螃蟹”(我们这样看,老奶奶是横着走的),等她们过了人行横道,我们才过去。
上午放学排队,有来了一群“螃蟹”。我正在排队呢,突然几位同学侧身挤了过来,使我和前后的'同学都得让出一条通道。有的同学不住惊叹道:“他们就像螃蟹一样,这么横行霸道。哇!前面有来了一群‘螃蟹‘,集体让路!”
在放学路上,没想到又有“螃蟹”。几位低年级的小朋友正在玩耍,比赛谁横着走先到达终点。他们的脚不停地向左移动,手不停地挥舞着,嘴里也不停地喊:“姐姐让让!”嗖嗖嗖”,几只“螃蟹”已经到达了终点。耶!这群“螃蟹”终于走了。
回到家里,一望厨房,只见塑料袋里有几只绑着脚的,正在不停挣扎的东西——螃蟹!唉,怎么又是螃蟹!只见螃蟹已经上了餐桌了,我心里就在说:螃蟹螃蟹我讨厌!
哎,今天怎么遇到那么多“螃蟹”!螃蟹,我真想不再见到你。
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