大学外语四、六级考试防疫最新资讯之一

在日常的生活当中，范文的需求量越来越大，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《大学外语四、六级考试防疫最新资讯之一》。

一、教师须知1、考试工作人员及监考教师提前14天进行日常体温测量和身体健康状况监测，身体异常的要及时诊疗，前3天内有发热症状的不得参与此次考试，并及时联系教务处进行人员调换。2、考试工作人员与监考教师应自备一次性医用口罩，并在监考全程进行佩戴，隔离考场监考人员需要穿着工作服、一次性医用口罩和一次性手套，必要时可穿戴防护服。所有监考员要做好手部卫生。3、考试工作人员与监考教师进入考试楼前，必须接受体温测量，接受体温测量时需有序进行，体温低于37℃方可进入考场，如第一次测量不合格，可在适当休息后再次测量，如仍不合格，不得参与此次监考，并及时联系教务处进行人员调换。4、监考教师组织考生入场前，检查考生是否佩戴口罩；入场时可要求考生摘下口罩，以防影响身份识别；进入考场后由考生自行决定是否佩戴。5、监考教师在考试过程中若发现考生有发热、咳嗽者，应及时联系教务处，由教务处负责与组考防疫小组沟通，进行个例研判，有需要者应安排转入隔离考场进行考试。6、考试结束后，监考教师应指挥考生有序离场，不得拥挤，保持人员间距。7、在试卷发放回收室，监考教师应有序交接考试材料，不得拥挤，保持人员间距。二、考生须知1、校内考生考前继续坚持每日进行体温测量、记录，并进行健康状况监测，对考前体温测量及身体状况异常者，学校将依据本地防疫要求，结合卫生健康部门、疾控机构和医疗机构意见，综合研判考生是否具备参加考试的条件。2、考生进入考试楼前，必须接受体温测量，接受体温测量时需有序进行，体温低于37℃方可进入考场，如第一次测量不合格，可在适当休息后再次测量，如仍不合格，学校将依据本地防疫要求，结合卫生健康部门、疾控机构和医疗机构意见，综合研判考生是否具备参加考试的条件。3、考生应自备若干一次性医用口罩，在进入考场前应佩戴口罩，进入考场后自行决定是否佩戴，身体异常需转入隔离考场的考生应全程佩戴口罩，考生不得因为佩戴口罩影响身份识别。4、考生在考试过程中若出现身体不适，伴有发热、咳嗽症状，务必及时与监考教师汇报。5、考生在考试结束后应有序离场，不得拥挤，要保持人员间距。

Jk251.coM编辑推荐

2022最新：小学日记之一

伴随着社会的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，好的范文更具有参考意义，你是否在寻找一些可参考的范文呢？本站收集了《2022最新：小学日记之一》，供您参考。

今天太倒霉了。

今天我准备发一篇作文，结果网页打不开，我只好在“word20xx”上面打作文了，等打好了再去发。

我不停地打，终于打完了，好，我准备存盘了，我的存盘方式不一样，我是先点×，然后点击确定存盘，可是，我今天按错了一个，我按到了“否”啊!我的作文没有存上去。不好，我急忙打开我的文档，啊!没了，我的作文没有了!

这台破电脑，害得我又得重新发一篇了。我还是先看看网页可不可以打开，还是打不开。

这次我打完作文之后，我就把“它”最小化，然后打开网页，恰好那时候网页正好可以打开，我把文档复制，结果我把文字全部拉住，然后右键，一不小心按到了退格键，啊!又没了。不对呀!我可以按撤销键，文字全部都回来了。

忘记存盘真倒霉。

[最新范文]哈佛家训读书心得之一

随着写作规范的不断完善，我们总是会需要用到许多范文，范文可以帮助我们自身的写作，让我们来参考一些范文吧！希望《[最新范文]哈佛家训读书心得之一》能够为您提供帮助。

表舅送了我厚厚的一套三本《哈佛家训》，里面有很多好看的故事，作者毕业于哈佛大学，叫威廉·贝纳德，他写的故事，不但丰富多彩，而且能让人受到很大启发。

其中有个故事：在工地里，有三个工人在砌墙，有个人问他们：“你们在干嘛？”第一个工人没好气地说：“没看到吗？我在砌墙。”第二个工人说：“我在盖一栋高楼。”第三个工人说：“我在建造一座美丽的家园。”十年后，第一个工人仍在砌墙，第二个工人为房子画设计图，而第三个工人则是他们的老板。第一个人只看到眼前的砖墙，第二个工人看到了即将盖成的大楼，第三个人眼光最远，所以最后成了企业家，这个故事告诉我：心有多远，路就有多远，目光短浅的人是没有出息的。

我干事情比较毛糙，不主意观察，《哈佛家训》就对我很有启发：有只小狗爱吃鸡蛋，有一天，它看见一只小乌龟，看着和鸡蛋同样的椭圆形状，就以为是鸡蛋，便一口咬了下去，满口牙齿全碎了。我想自己可不能象那只糊里糊涂的小狗呀，干事不能光靠经验不动脑子啊！

培训总结之一

随着我们的知识面不断扩大，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，好的范文是怎么样的？下面是由小编为大家整理的培训总结之一，仅供参考，欢迎大家阅读。

五月的武汉，春意中带着几分暑气，而郊区更是如此，清新的空气中弥漫着自然的香味。在集团领导的安排组织下，我们各单位的新编辑来到了解放军某部招待所，开始了为期三天的新编辑工作培训。短短的3天相对于一个新编辑的漫漫成长路实在是太短太短，但这种醍醐灌顶式的培训却让我们受益颇多，远不是日常工作的3天所得所能比拟的，同时，这3天培训也让我们体会到集团领导的良苦用心与现代出版行业的激烈竞争。

3天的学习让我知道了作为一个编辑应具备的四大素质、四大技能和四大职业意识。作为一个编辑首先要具备政治素质，有了政治素养才能确保自己的出版行为遵守国家各类法律法规，所出版的图书合乎国家的政策方针。其次要有文化素质，编辑要有专业知识及能力，要有一定的文化功底，同时还要具备一定的美学修养。第三要有思想素质，编辑要有自己的想法，在出版流程中要有清晰的出版思路，不断强化自己策划选题的能力。最后，编辑还应具备职业素质，这其中包括执着的职业追求、敏锐的职业观察力、良好的职业作风。这四个素质直接决定着编辑工作的质量，是缺一不可的。

编辑所应具备的四大技能分别是：

1.信息采集的能力。

2.读懂心思的能力，包括作者、读者的心思。

3.组织策划能力。

4.作为一个编辑还必要要有开拓视野的能力，这四个能力的掌握是编辑能否出书，能否出好书的关键。除了四大素质、四大技能外，作为编辑还要时刻提醒自己应拥有的职业素质，分别为中介素质、服务素质、责任素质和市场意识。职业素质决定着一个职业的定位，编辑是个有双重身份的职位，既是经济效益的创造者，同时又肩负着传播文化的社会责任，所以要时刻用这四个意识来衡量自己，只有这样，才可以做到社会效益与经济效益双丰收。

3天的学习还让我知道了图书印刷出版的各个环节，接触了很多平时很难了解到的出版实务知识。认识了哑粉、胶版、铜板纸；知道了拼版、晒版；了解了锁线订、骑马订等各种装订样式；弄明白了出菲林、版式样与数码样的联系和区别。一些老师在讲课中还列举出在出版印刷环节中经常会出现的一些错误案例，让我们在以后的出版工作中少走弯路，对我们以后的工作起了很大的警示作用。

3天的学习除了让我学到了一些实用知识外还让我知道了如何去提升自己的核心竞争力和提升图书的市场竞争力。作为编辑要通过各种途径去了解市场、图书形势，在出版图书之前，要摸清市场同类图书的底，找除差异，以完善自己的图书；了解科技的发展；了解有关出版的各个方面，跟紧时代的步伐，为出好书、出畅销书打下坚实的基础。编辑还要有意识地建立自己的作者队伍和读者群体，从跟进作者到包装作者再到培养忠实的读者，每一个环节都是成功编辑不可或缺的因素。

在这三天的培训中，我学到了很多与编辑工作息息相关的各方面基础知识、必备的基本能力、需要处理的各种关系，收获很多，然而，正如领导一开始所说：“培训只是一个起点。”这三天让我明确了学习的方向、努力的目标、成功的标准，接下来要做的要学的还有很多很多。在王总宣读了集团工作的18字方针后，我暗暗给自己定了18字要求：勤学习 多思考 求增值，勤做事 多努力 争先进。

最后，感谢集团领导组织的这次培训活动，我必将所学所得结合到实际工作中，创造好的业绩，不辜负集团领导及所有对我有帮助的人的期望。

老师作文之一

在日常的生活当中，对于各类范文的需求不断增多，独具匠心的范文更能受到大家的关注，有哪些范文值得参考呢？本站收集了《老师作文之一》，供您参考。

星期四我生病了。早上，妈妈给老师发了一条信息请病假，发完了信息妈妈带我去挂水。挂完水我们就回家了。刚到家，妈妈的手机突然响了起来，妈妈接了电话一听，是严老师打来的电话。她在询问我的病情，当时倒没在意什么。但是到了晚上，严老师又发了一条信息，仍在关心我的病情好点了没有，并嘱咐妈妈好好照顾我。当时我的心情无比激动，好像有一股暖流涌遍全身。

然后我在想，老师的职业是多么崇高啊！她们把毕生的精力和爱都给了我们这些孩子，就像一个妈妈总是无微不至地关心、爱护自己的孩子一样，时时刻刻都在惦记着我们。因此，在这里我要对严老师深情地说一声：谢谢您！亲爱的老师！

[最新范文]毕业生毕业感言之一

平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，我们一起来看看有哪些范文吧！小编为你推荐《[最新范文]毕业生毕业感言之一》，希望您喜欢。

尊敬的各位老师、同学、家长们：

大家下午好！

我是初三·4班刘周羽弋的妈妈，今天很荣幸能参加孩子们的毕业典礼，并代表家长在此发言。此时，我与在座的各位家长心情一样，非常激动，而且心存感激。三年朝夕相处的时光，竟在弹指一挥间已接近尾声。请允许我代表全体的家长们怀着一颗虔诚的心感恩这三年。

感恩学校。三年前一个艳阳高照的日子，我们义无反顾地把孩子们送进了科大实验的校门，在这里，我们第一次听到“学为教纲”的办学理念，第一次接受到“行有余力则以学文”的学校校训，第一次体会到“大气大为 追求卓越”的学校精神，第一次享受到科大实验以学生为本的素质教育。为了学生的一日三餐，学校的食堂变着花样做着营养餐，成为远近闻名的科大实验食堂；为了学生的多元化发展，学校提供各种课程资源，让孩子们拓展视野，发掘能力；为了学生的身体健康，学校组织各式各样的体育活动。身处其中，孩子们是幸运的。

感恩老师。老师是孩子们学习道路上的指引者，他们引领着孩子从基础做起，稳扎稳打，超越自我；教导着孩子从做人开始，不惧艰难，充满信心。就这样，一直陪伴了三年。殊不知，为了及时批改试卷，经历了多少个夜深人静的挑灯夜战？殊不知，为了班上几十个孩子的成才，早出晚归的老师们又牺牲了多少教育自己子女的机会？大爱无言，科大实验初20xx届的老师们当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。身受其教，孩子们是幸运的。

感恩孩子。三年过去了，我们非常高兴、非常欣慰地看到，我们的孩子在科大实验这片沃土上，汲取知识和思想，感受激情和梦想，积聚信心和力量。她们长大了，懂事了，不仅学业进步，更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观，树立了阳光的心态，拥有了健康的身心……作为家长，我们深感心慰和骄傲。在这毕业之际，只想对你们说：记住岁月，懂得感恩，勇于挑战，善待生活。所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨”即便未来的道路上充满艰辛，也一定要笑着迎风前行。

最后，祝愿我们的学校前程似锦！祝愿我们的老师安康顺意！祝愿我们的孩子鹏程万里！谢谢大家！

本文网址：http://m.jk251.com/jiaoshifanwen/24870.html