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1.你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你,但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。
2.你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。
3.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!
4.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。
5.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
6.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……
7.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。
8."活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。
9.你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。
10.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
11.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。
12.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?
13.你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。
14.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。
15.从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。
16.事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。
17.你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。
18.时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。
19.做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。
20.做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激-情不灭。
21.你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。
22.你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!
23.你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!
24.你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
25.你是一个很文静的女孩,学习很认真,作业能按时完成,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。
26.你很聪明也很机灵,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!
27.你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学习认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学习学得更好。
28.有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!
29.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。
30.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
31.你勤奋上进,活泼可爱,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师欣赏你。但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。
32.你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期待着你的成功!
33.你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!
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经过两个月的实习,我收获了很多,也懂得了许多,同时也成熟了不少。下面我将把我两个月的实习生活分成五个部分进行总结:教学经验、班主任工作、做事态度、学生友谊、感恩的心。
教学经验:如何上好一个普通班的课?普通班的学生其实可分为几个类型:好学的,不学的,想学但又学不进的,想学好但成绩就是上不去的学生。整个班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学内容时,要考虑到的问题很多。
一、课前:是否完全了解这个班大部分学生的真实水平。
二、课时:设计的教学活动是否能激起学生的兴趣,从而使他们能够积极参与、配合。
三、课后:是否达到这节课的教学目的,教学成果,即不同层面的学生是否掌握了他们应该要掌握的知识。对于一个普通班来说,不可能要求每一位学生都能一学就会,一听就懂,一说就明。要分层次去要求不同类型的学生。如:成绩相对较好的学生,就要求他们能百分之百地在课堂内能够消化这节课的重、难点。成绩中等的学生,要求他们至少要接受70%的教学内容。
成绩较差的学生,只能要求他们接受40%的知识点。完全不学的学生,也要对他们有所要求,否则他们就真的完全放弃一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词,就算是棒的了,就值得表扬!在普通班上课,一定要鼓励、肯定多于批评、否定。首先,普通班的孩子自信度就不够,又加上害羞,胆小,怕错被人笑,所以教师一定要多鼓励他们,表扬他们,更多是给予他们肯定的目光和话语。让他们渐渐突破自我,改变自我,从而相信自我,那就成功了。还有普通班的孩子有一个较明显的特点,就是下课总比上课精神更好,更活跃。作为老师,不仅要关注自己的教学,更要善于观察学生,多与学生聊天,接触,才能真正了解学生的真实想法和他们的需求。通过两个月的实习,我也初步了解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好?大部分学生都说:“因为听不懂所以想睡觉,因为不明白所以会走神,因为学不进所以会发呆。”
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一、回顾及成绩
一年过去,回顾这一年来的所担任的职务,可以说今年是不负学校重托的。在学校的安排下,我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说,通过其它各位教师的'帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。
二、为人师表,率先垂范。
干了一年,我渐渐地了解到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答。
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
四、鼓励学生展示自我,树立自信
六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
五、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。
当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。
六、经验教训
开学不久在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。
全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多,各种小型活动很多,总之我班乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班。
各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。
1、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。培养他们的良好品质。
3、落实卫生区域到个人。
4、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。
七、不足之处
我班的差生占比例较大,有一些同学还经常无辜缺课,上课不认真,提早离开,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。
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学校的植物园,位于教学楼的顶层。它很大,像一个篮球场。植物园里有很多的植物。
跨过圆形的大门进入植物园,就看到淡黄色的花架,它是用水泥做的,不知道的人一看,准会以为花架是用木头做的。花架上缠绕着金银花的枝干,像一条蜿蜒盘旋的黑龙,在花架的末尾有一朵金色的金银花,像金黄色的小鞭炮一样。
进入植物园大门后往右转,就看到这条通道的两旁都各有一排米仔兰,仔细地观看米仔兰,你会发现在一条条绿绿的嫩枝上面的那几片叶子的顶端长着像稻穗一样的花,黄黄的,小小的,和小米一样的大小,怪不得它叫米仔兰。多可爱的米仔兰呀!从远处遥望着这些可爱的米仔兰,这些米仔兰很像一个围绕着通道的长方形。
除了可爱的米仔兰,这个植物园最引人瞩目的是一棵高大的世纪兰。它的花是黄色的,呈鸟巢状,这朵花看上去很蓬松,就像个小毛球,我觉得它还没有开花时的花苞看上去好像一棵西兰花。传说世纪兰可以活一百年以上,其实,这种植物的寿命只有二十五年而已,它们一生只开一次花,花朵凋零后就会死去。
我所热爱的植物园里,还有更多各州各样的植物,看完我的,你想不想来我的学校里的植物园参观一下呢?
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坚持以“四学”课堂教学模式研究为中心,转变教与学的方式、转变教学观念,树立以学定教,少教多学,培养学生自学能力的教学理念指导下,在科研兴校,以“四学”课堂教学模式研讨探索中,忙忙碌碌,一学期即将结束。回首一学期教研组的工作感慨颇深,现总结如下:
一、常规教学方面:
本学期经过全组教师的共同努力,圆满完成本学期教学、教研任务。每学科“四学”电子导学案各有特色。如期完成资料积累工作。
“四学”课堂教学模式的研究进一步深入。初见成效,成绩见证。教师的研究能力逐步提高,反思效果显著,真正促进教学。
教师学习了自己学科的新的课程标准,确立了文综组教学理念。为“人本、发展、创新、快乐。”并努力落实在每一节课中,指导教学。
导学案检查四次,作业批改检查三次,每次考试后及时总结,存在问题,及时发现,及时解决。
外出学习教师回来后及时汇报。
二、教研活动方面
第一周开始学习新的课程标准,检查开学初备课情况。从第二周开始教研活动。用新课程理念,指导上课。突出人文、学生主体。
参加教研课教师精心准备,听课人员齐全,本组教师从没有缺席的。评课时真诚、认真。真正为指导教学服务。具体见教研活动记录。
活动中表现突出的是闫月霞老师,自己四次进行教研课,每次内容不同,准备认真。效果很好。受到学校好评。李小玉年轻教师成长进步很快,“四学”课堂教研课有声有色,有条不紊,自然流畅,得到学校及全组教师一致好评。成为后起之秀。可喜可贺。
三、不足和今后努力方向
导学案设计中,三维三性目标中德育目标落实不够具体。导学设计普遍觉得预先设计与实际教学中有差距。尽管学校专门做过辅导。教师再在此方面有待加强,提高。
中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,作为一名中职院校的班主任教师,该怎么写教学工作计划?以下有文章可供参考:
中职班主任实习工作计划范文一
一、及时做好工厂和学生之间的桥梁
当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。
三、做好学生思想工作
想让学生切实按照老师的要求做,就务必在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:
1、快乐式管理
现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣,根据此状况我对本学期的班会进行调整,此刻的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做群众游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响群众的状况下充分展现自己的潜力与潜力,到达让同学们感受到在群众生活、实习是快乐的,透过实习找到自己应有的位置。
2、做好个别同学的思想工作
有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,就应在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工资少,不愿意去实习,不能正确的对待实习,这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能到达很好的效果。
六、加强与家长联系
职业院校的学生的实习是十分重要的,,因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围很好,竞争意识强,但是由于大部分都是女生,进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且鼓励她们坚持完成实习。在鼓励的基础上,提出更高目标。在此期间,对一些不愿再工厂实习,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同一战线,最后都能回来,使班级整体在实习上有了进步。
以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,三个月的班主任工作使我学到了许多,潜力也得到了加强。但是我也清醒地明白,自己做得还很不够,由于本人经验不足,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。
中职班主任实习工作计划范文二
一、提高知识,明确职责,加强职责感。
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生状况。
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,构成良好的班风。
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。
2、培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努力能够实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。
如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
5、要构成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆-论监督,促进良好班风构成。
透过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。
平时的生活中,范文的需求量越来越大,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?《[范例参考]散文作文如何写》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。
有个朋友曾经问我:所到过的地方那里最浪漫,那里适合俩人牵手去的地方。其实,浪漫不在那里,而是在于你是否有浪漫的情怀。
如果要说浪漫,最佳的选择应该是凤凰古城了。古城到了夜晚,迷离的夜色,沱江边飞檐翘角的吊脚楼泛着古意。酒吧不时传来音乐声,如梦幻般摩沙着古城的夜空。
听着古韵的丝竹,看着煽情的文字:“守望古城,带我走吧!”让我深深地爱上这里。这里是放松心情的地方,是我寻觅了多年,曾经在梦境中出现过的城垣。是廊桥遗梦邂逅的开始,也是把往事的记忆遗留在这里……古城到处都飘动着浪漫的气氛。
到古城来,一定要带上心爱的人,在小桥上紧牵爱人的手,小心翼翼地过桥。可以领着心爱的人到酒吧喝上一小盅,也可以随着音乐而起舞。入夜,站在江边,江边三俩人在放河灯,河灯在夜里闪烁。它载着祈福和心中的祝愿缓缓的流淌着……
我醉了,沉浸在古城的风月之中。不时徘徊灯火阑珊中的古风庭榭,流连月光倾泻下的小桥流水;使人油然而生一种远离尘嚣的感觉……
还来不及把梦的思绪拢回,古城已渐渐的远去。总期盼有什么方式把我纯真的梦定格下来,即使若干年把她翻阅的时候,依然清晰可辨。总希望在梦的路上留下你的身影,可是梦渐渐的远去。
多少次想把梦和魂一并焚烧,化作一缕青烟。因为不能污染古城的浪漫,那么只有把你放在沱江边,让沱江的水把尘世的浮华冲刷。
随着写作规范的不断完善,我们会看到各种各样的范文,好的范文更具有参考意义,好的范文是怎么样的?下面是小编特地为大家整理的“第二学期数学教研组工作回顾如何写”。
一学期以来,一年级数学教研组能够以学校的工作计划为指导,有序地开展各项教育教研活动。现总结如下:
1. 为了培养孩子的数学运用能力,组织学生参加了校“数学应用能力”等级考试,共有399名孩子获优秀等级。
2. 5月14日下午一、二年级数学教研组在教导处的指导下协作开展了《小学数学低年级计算教学有效性的探究》的数学专题活动,**老师执教《两位数加一位数》一课,zz老师进行了评课,效果较好。
3.认真参加县教研室组织的一年级新教材培训活动,zz老师做了有关“低年级儿童数学活动经验有效积累”的主题讲座。
4.在3月6日校“数学工作室骨干教师挂牌课展示活动暨校内好课评比”活动中,zz老师执教《分数的意义》一课,获好评。
5.组织一年级数学教师认真参加校“新课标理论考试”,在复习和考试的过程中,教师的学科素养获得了提升。
6.积极参加区课堂教学竞赛,zz老师执教《图形的放大与缩小》一课,获二等奖。
在今后的工作中,我们将继续加强学习,更加努力,使师生获得良好的共同发展。
伴随着社会的发展,范文需要我们不断地积累,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你也许正需要一些范文作为参考,这篇《关于采购部上半年工作回顾如何写》应该可以帮助到您。
采购部下半年要进一步完善采购管理程序,加强工作流程的执行力度,明确岗位职责,促进采购各环节间的互相监督作用,确保整个采购过程得以正常有效运行。
在公司领导正确领导和兄弟部门的全力配合下,紧紧围绕公司年初制定的经营方针和经营目标,结合具体市场订单和新的管理要求,团结一致,加班加点,积极开展具体的采购工作,较好地完成了公司下达的各项任务,同时在零部件采购进度及质量、新产品开发、供应商管理、市场零星物资采购管理等方面也存在不足,需要继续改善和提升。为总结经验,改进不足,开展好下半年的具体采购工作,更好的完成全年的经营目标,现对20xx年上半年采购工作进行简要总结,并对20xx年下半年工作计划如下:
一、采购计划完成情况:
1、零部件采购计划方面(含委外计划):20xx年上半年采购部共接收制造部下达的各类采购计划8万余批次,月均1。3万余批次,计划工单准时完工率98%,委外工单准时完工率91%。工单的及时完工较有力地保证了公司生产的顺利进行,满足了客户的交期需求。在外购工单完成方面由于是个性化生产订单,各类采购计划批量小、批次多、周期短、个性化需求强、外观颜色要求多而杂,给供应商生产组织上增加了困难和制造成本,加上配套厂家受生产能力、内部管理、人工资源等诸多环节因素影响,20xx年上半年供货及时性较以往有所下降,质量问题较以往有所增加,采购困难加大,致使发生影响生产的情况较多。等几乎所有零部件均未能按照交期要求及时到货,给公司生产组织带来了较大影响。为了按时保质保量按期交付产品,满足客户需求,采购部加强组织调度,通过到外协厂督办、罚款、调整供应商、二次投放等方式,基本上保证了生产供应,个别订单经过与客户沟通、协调后能够满足交期要求。
2、新产品开发方面:20xx年公司开发了??等近15款新产品,共开发新品零部件近400个,完成各类零部件的改进和质量提升计划150余项,为公司产品质量的提升发挥了重要的作用。在开发过程中一直是边设计、边改进、边生产、边完善情况,采购调度工作协调难度也很大。有些新产品还不成熟就下达批量采购计划,如??等产品,遇到这种情况,采购部只能全力以赴,努力协调,尽最大努力去督促、督办,加班加点组织调度,任务的完成也十分艰难。有的新产品由于初期投入开发费用大,厂家担心承担的风险大,对外投放困难,再加标准上不断改进完善,大多配套单位不愿接受,如??开发过程中遇到很大困难。许多情况是先支付模具费,自身也承担较大的开发风险。面对困难,采购部新产品开发人员积极应对,认真对待每一项开发计划,积极协调,认真调度,用心选点,积极调研,选择专业水平相对较高的配套单位,积极配合技术人员进行技术标准的确定和修改,及时反馈、协调各类技术信息,并建立完善了新产品开发台帐,新产品开发方面虽有未能满足最初开发进度的情况,但基本上满足了公司新产品开发要求,对于新产品及时进行市场验证和投放市场奠定了基础。
3、市场零星物资采购方面:市场零星物资采购工作多年来是采购工作的重点和难点,存在着品种杂、数量少、交期短、监控难、技术要求不明确、价格波动大、交通工具不便利等客观原因,采购部多年来一直高度关注市场零星采购工作,通过“货比三家、比价采购”等方式开展具体采购工作,尽最大限度及时买到物美价廉的零部件,满足使用单位的要求。20xx年上半年与审计部一起就近两年来频繁采购的物资组织实施市场采购招标工作,现正在组织实施和推进。通过招标,进一步规范和完善了市场零星采购工作,为公司节约了大量采购成本,并将市场采购计划纳入公司erp系统管理,进一步了加强对市场采购工作的监管和调度,提升了部门整体管理工作水平。
4、经济目标责任制完成情况:(1)、积极推进比质比价采购工作,采购员按厂家、按零部件进行指标分解,并逐一落实,明确责任和奖惩。(2)、认真分解落实公司的降价指标,细化降价范围,多次讨论、集思广益、制定周密的降价实施方案。(3)、进一步拓宽采购渠道,比质比价,选择新的合格供方,重新询价、报价、审价并组织实施。(4)、认真分解下发采购计划,把采购量大和量小的产品进行捆绑采购。(5)、加强经济指标分解、统计工作,认真分析统计结果,对落实不到位的零部件进行二次降价。至20xx年6月止,纳入降成本责任制的零部件采购额近3亿元,降价额近 480万元,降价比1。6% ,超额完成了公司年初下达下达的1。2%降价指标。
二、工作中不足之处及后续措施:
1、调度不及时,监管不到位,少部分零部件未能按需求时间及时到货,导致总装车间未能按上线要求及时装配,个别订单延期入库和交货。
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我们八年级物理备课组,今年又融入了新生力量,彭老师有着扎实的理论基础和创新精神,并不怕吃苦。。我们备课组集体到初三年级听课,向经验丰富的老师学习,探讨教学实践和体会。我们能够保证每周都统一备课,统一进度,统一教案,进行习题的分析,发挥互帮互助精神,体现团结协作的力量。习题讲评统一内容,进度,每人能够发挥所长,将个人的研究方向和成果与众人分享,处处将个人智慧力量容入集体智慧。因为我们深知,只有备课组强大了,学科才能强盛,学科强盛了,学校才有发展。物理学习不是一蹴而就的,是一个漫长的过程,有的学生能够及时将所学所感应用于学科中,但是有的学生毕竟需要时间的调整,适应和锻炼。因此针对这群学生,我们八年级物理备课组一起想办法,找思路,在繁重的教学任务中,抽出时间,为学生进行补习和帮助学生分析。有针对性的给不同档次的学生提出不同的要求,让每个学生都能明确自己的目标,而不是盲目的追随一个根本不可能赶超的人,或是将自己的目标定的过低,只有这样,学生才能够朝着自己方向前进,切实的有针对性的开展教学。
对于物理学习中出现的问题,及时的订正,不让问题过夜,反复纠错,有时候重要的章节和基础的内容能够反复的考察多次。作为教师来说,这样虽然很辛苦,但是我们备课组觉得,这样做很值得。
我们八年级备课组,经过一年不懈的努力,一切从头抓起,狠抓学生学习态度,狠抓学习方法,积极培养学生学习物理的兴趣。认认真真上好每一节课,积极要求保障课堂40分钟的教学质量,本着对每一个学生负责的态度,尽其潜能提高每个学生成绩。
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有一种东西让我学到了知识;有一种东西使我视野变得更广阔;有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书。
莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话一点没错,在我的眼里,书是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也广阔了不少。在生活中,书还帮了我不少忙呢。
有一次考试,卷子上的作文是写一件有趣的事,我想着想着,忽然,不知灵感是从那来的,生活中的几件有趣的事,跳到了我的脑海中,顿时,我才思泉涌,奋笔疾书起来,不一会儿作文就写完了。过了三天,卷子发下来了,老师当场把我写的作文读了一遍,并夸我写的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道,那些美丽的词语都是从我的课外书里学来的。这时我才明白:只要多看书,把书中的好词好句记在心里,其实写作文并不难。我还要多看书上。
我在上幼儿园的时候,每天晚上都缠着妈妈给我讲幼儿画报,平时看的也都是那些字少画多的书,虽然字不多,但看的津津有味。上了一年级,我学会了拼音,就开始自己看带注音的书了。《狼来了》的故事,使我明白了不能撒谎,要做一个诚实守信的人;《龟兔赛跑》的故事,让我明白了做人不要骄傲自大,看不起别人;《小红帽》的故事,让我知道,不要随便相信陌生人的话,要学会保护自己……渐渐地我上了四年级,早已把那些幼稚的画报抛在了脑外,开始阅读一些中外名著,比如《三国演义》《热爱生命》《西游记》《国学经典》等等,都成为了我缺一不可的好朋友。
书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰满。读书使我快乐,书永远是我的好朋友。
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