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只能感叹时间的流逝,真的很快,回想起填志愿选择我们大学,到而今就要离开了,这些年,真的过得好快,或许也是自己一直在忙碌的状态之中,去努力学习,充实自己,为进入到社会而做好准备,而今毕业之际,我也是对自己做个鉴定。
学习上,从刚来大学,我也是对自己有一些要求,对自己大学的日子做好了规划,严格的去执行,去要求自己,这些年每个学期都是拿到了奖学金,自己也是没有迟到,旷课的这些事情,自由的状态反而是警醒自己,看到同学打游戏,我不会被诱惑,看到同学约我出去玩,我首先考虑的是时间还有是否和自己的学习有冲突再决定,大学的日子里,没有太多的朋友,但是每一个交到的都是愿意努力,愿意去对自己将来负责的,而且也是特别珍惜的,和同学一起去图书馆查找资料,一起到自习室坚持复习应考,大学我也是考了很多的证书,来让自己不但专业上有收获,同时也是让自己今后能有更多的一个选择。
生活中,我有好的习惯,作息也是规律,对自己有要求,不去做一些伤害自己身体或者影响学习的事情,即使是假期休息放松的时候,我也是尽力的让自己不要太过于松懈了,并且也是积极的参与一些运动,锻炼了自己的身体,没有生过病,精力充沛的我,也是能更加从容把学习给搞好了。和同学的相处,也是友善的,可能一起玩的时间不多,很多时候我都是会把时间花在学习上面,但是遇到一些问题,我也是会去帮助他们,不管是学习,或者其他的一些困难,只要自己能做的,大家有缘分成为同学,更是要去珍惜。
实践里,我充分的去锻炼自己,利用节假日的时间,我也是去找与自己专业相关的工作,在工作里头,感受自己喜欢做什么,又是哪些缺点要去改进,哪些做得不错的习惯要维持下去,经过这些年多次的实践,我也是找到了自己职业的方向,尝试中有成果,自然也是有失败,让我更清楚自己的一个长处以及优势,以后真的进入到社会,又是该如何的利用,去让自己得到职场的机会,去收获进步和成长。要毕业,真的去做工作了,我也是信心十足,可能和职业人士有差距,但是这些差距我觉得更多是经验方面的,只要我做的多了,自然也是会优秀的,对于以后的路,我准备好了。
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记得一位知名成功企业家曾经说过“没经历打工的大学生活是失败的大学生活”。
做事情经验无比重要,工作经验、历练对1个人的生活来说是一笔巨大的宝藏,对1个人未来的成功有莫大的帮助。
“读万卷书,不如行万里路”。阅历的丰富能提高1个人的各方面能力,涵养、气质、敏锐的洞察力、犀利的分析能力等都会以1个令人吃惊的速度提升。
为了对我的以后负责,为了我的朦胧而又光明的未来,今年寒假我决定打工。
放假之前联系好的一些公司因为打工仔过多而爆满,于是校园代理十分惋惜的通知我们这些期待一声令下就马不停蹄奔向打工公司的经验少得可怜的打工仔。我们还没上岗就已经失业了!于是只能自己努力找工作了。
我们说好的,绝对不找中介!整整五天,我与三个同学跑遍了长沙市区的大街小巷,纵使我们跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也没能找到1个工作……因为大多数学校都已经放假了,我们已经失去了绝佳的就业机会!最后,我们终于屈服了,打算去找那黑心的中介。
正当我们走投无路,病急乱投医之际,接到一同学的电话,说是国储电脑城有工作,问我们做不?做!当然做了!
于是就开始了我的国储电脑城打工生涯……
在国储,认识了凯哥,他的公司主要进行电脑的整机、分机销售及维修。我跟着一位姓唐的师傅,他教我好多学校课堂上学不到的东西。
本来我就对电脑知识比较感兴趣,在这里感觉如鱼得水,电脑知识增长的突飞猛进。
跟着唐师傅,我获益匪浅。关于故障,我们可以在电脑启动之际即可通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:
一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,
三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,
四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:
一、系统出现错误包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,
三、显卡接触不良,
四、内存接触不良,
五、cpu风扇散热不良,
六、计算机的电源有问题,
七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;二、主板没有供电;三、显卡接触不良或损坏;四、cpu接触不良;五、内存条接触不良;六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,1个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。
这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。
大学生寒假社会实践报告1500字3
很多人都说,90后是温室里的花朵,是家里的小皇帝小太阳,从小便被家里人宠着,不但个性张扬,不够吃苦耐劳,艰苦奋斗,还不知道要尊老爱幼。我却觉得这是对我们90后的误解,我们只不过个性独立了一点,却都有一颗赤子之心。这不,20xx年2月1日,我们又一次来到了安镇敬老院,开始了我们送温暖的活动,今年的活动,,同样秉承着去年的主题和目的——让敬老院的老人们感受年的气息,家的温暖。
去年。我们在家一共包了150只饺子,送到敬老院和老人么一块分享,今年在敬老院院长的建议下把包饺子的场地搬至敬老院的厨房,自是为了加强年的气息。
这一天的天气不是很好,早上便下起了蒙蒙细雨,但雨息不灭我们的热情,我们带着事先准备好的材料来到了敬老院。我们之前准备好了白菜和青菜两种口味的饺子,又考虑到敬老院的老人大都年纪大了,味觉也退化了,便多加了点盐和味精,谁知,敬老院的阿姨们还是觉得太淡。
等人到齐后,我们便开始了浩荡的包饺子工程,包饺子看似很简单,却有很多注意点,拿出一张饺子皮,用食指在周围涂上一层水,用筷子加上肉馅,轻轻对折,边缘对齐,再用手把边缘压实,按上五个手印,一个饺子才算完工,其中水的多少,肉馅的多少,对折时的力度可都是有讲究的,所以当我们完成250多个饺子的制作时,已是中午11点半的饭点了。
敬老院的阿姨们煮着饺子,我们自然也没闲着,把之前准备好的零食拿出来分发给老人,并和老人们聊天,拍照留念。之前我们请书法爱好者为我们写了三对春联,分别是“上联:福如东海长流水,下联:寿比南山不老松。”“上联;天下高龄皆父母,下联:人间晚辈尽儿孙”“上联:时盛世昌春不老,下联:丰衣足食寿弥高”准备送给敬老院,正好可以亲自为敬老院贴上,有几个同学找来了废报纸,开始擦起了玻璃,打扫卫生,与老人和谐相处其乐融融。闲暇时,我们研究了一下敬老院的菜单,据说是一个老爷爷写的,潇洒的字迹首先让人眼前一亮,细细研究,却发现,敬老院的菜谱荤素营养搭配的非常科学合理。听老人们说,他们的菜谱是综合了他们的喜好而定的,我们也放心了,至少他们在物质上并不贫乏。他们缺的不是衣食住行,而是心灵上的关爱。我们的饺子,很普通,却是我们用心包成,他们自然可以感受到其中的暖意。
敬老院的院长说,每次有小孩来,那些老人总是特别高兴,哪怕有些人来只是做做样子,拜拜姿态,但老人最喜欢的便是热闹,最害怕的便是冷清寂寞的孤独,这是怎样的沉痛和幸福者的悲哀。
我总觉得我们能做的很少,但我们能做什么便会拼尽全力,绝不会故作姿态,社会实践是社会实践,但绝不是一种形式,其中自然有我们心血的投入,我们将始终用一颗赤子之心来面对社会。我们同时也希望可以用我们的行动来唤醒这个社会,能让更多的人加入到我们中来,让温暖遍布整个人间。
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车子沿着弯弯曲曲的公路驶进了山区,一排排翠绿的树冠在我眼前飞舞,背景是绵延不断的山岭。我靠着车窗,眼前的景色融化了我的沉默,却在我心里漾起一股激动和新奇之感。我觉得我正在投向大山的拥抱,虽然我本不是大山的孩子。
人生第一次支教就这样开始了。然而它对于我,绝不仅仅是支教那么简单。
村子给我的第一印象是安静的。那天下着小雨,村里稀有人烟。它安稳地睡在大山的怀里。
我们在肖叔的房子里住宿。睡觉没有风扇,更谈不上空调,晚上常常翻来覆去才好不容易睡着。煮饭是用柴火加热的,大锅大铲。那几天,我学会了烧柴,好几次都被烟熏得眼泪直流。人生第一次做菜,炒了一盘豆腐,大家吃得还满意,我心里偷偷地高兴。当然,最让我烦恼的该是山里的蚊虫。即使我每一天无数次喷驱蚊水,托山里蚊虫的福,我的双手双脚还是好多处中彩。
波波骑电瓶车载着师姐去买菜,回来,我心血来潮,问他怎样开车,便推着电瓶车,自个兜风去了。在山里兜风的感觉真好,满目树木青翠欲滴,美不胜收。心里瞬时觉得开阔明朗了许多。
天台上的夜空也值得一提。是肖叔告诉我能够上天台去观赏风景的。大概仅有我一个人明白这个地方吧。夜晚,一个人用手机放歌,在天台上仰望繁星点点的天空,四野寂静,心里很空,很空。
当然爬灵山是让人十分难忘的一天。踩在铺满青苔的大山石上,听着瀑布奔腾的清脆声音,日照让人汗流浃背,我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔说那是我们的人生路,没有路,仅有自我找的路。我几乎全程颤抖地度过,越过沟壑钻过石洞,最终筋疲力尽。那天,我一身狼狈地喝了好多泉水。十分满足。
讲讲孩子们吧。我给他们上画画课。男孩子调皮爱吵自然让我十分头疼,然而上课我依然热情十足。孩子们还是挺喜欢画画。他们会亲昵地向我求教,或是指出我画得不好的地方。一些很不主动的孩子,在我的鼓励下也愿意开始自我动手画了。这让我觉得上课还是十分的趣味。没有画画课的时候居然还有小孩跟我说想学画画。这让我信心倍增。除了上课,每一天还陪孩子们做游戏。在和孩子们相处的过程中,发现山村里的孩子单纯得可爱、善良得动人。他们是亲近大自然的孩子,他们的娱乐场所是大自然,却不是电脑手机。这让他们都有着跟天使的一样活泼纯洁的光环。当他们手持花枝玩耍的时候,我觉得他们美极了。
有个小孩(名叫小琳)病了,其他孩子每次见到我,都拉着我:“哥哥,我们去看看小琳吧!”
傍晚送孩子们回家的时候,孩子们总是意犹未尽、不舍回家。有两次,我送完,一个人要回肖叔家,却发现两个孩子在背后偷偷跟踪我。他们一边跟一边调皮地嬉笑,所以我很容易就发现了。那时候心里竟悲喜交织。多么期望他们一向跟着……而自我也不想离开。突然发现,原先自我已经爱上孩子们了。
灶琳是一个很乖的孩子。她一向带着我给她的风油精。期望她那被蚊虫叮得千疮百孔的双腿快点好起来。
追风小子展航告诉我,他经常骑着自行车去山上兜风。我想象着我也能够骑车到山顶上去,去俯看群山,去拥抱大风,去尽情地叫喊。
离开的那天早上,我又推起电瓶车,在这片美丽的山区里兜了一圈,放着苏有朋的歌,忧伤地向大山告别。我想永远记住它。
车静静地开走了。我会铭记着车窗外,孩子们凝视的眼睛和挥动的手。多谢你们!
再见!
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大学生职业生涯规划书 我是一个的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。对于未来的就业问题,应该有清醒的头脑,明确的思路,正确的定位!作为一名生物技术专业的学生,要时刻明了本专业的优势和不足,以及该专业的就业前景,以便将来更好的就业!
作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。面对未来,我们应该做些什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把大学当作人生的避难所,只知道无休止地享受和索取,堕落。我们应该做的,是理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事,不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我坚信“天生我材必有用,直挂云帆济沧海!”
下面我就以自身为例,做一个简单的职业生涯规划。
一、自我分析
评价自我应该本着一种客观而又积极地原则和态度。
我是一个当代本科生在读生,是父母眼里的宝贝,是家里最大的希望!我喜欢运动,特别是打羽毛球,平时我与人友好相处人缘较好,喜欢创新,动手能力较强。做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心。从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为,在熟悉的人面前,我表现的比较活泼,无拘无束,行动自如,对自己的观点和态度都会有清晰地表述,对事物的看法有自己独特的见解。而在陌生人面前,我便有些拘束,话语也少了很多,发表自己的意见或见解时比较紧张且不全面,所以给人一种胆怯的印象。我曾经试图改变自己的这种状况,。但是效果甚微。我平时喜欢看一些文学,书法方面的书籍。我认为文学,艺术可以使人“澹泊明志,宁静致远”,使人寻得精神的家园!
每个人都有自己的兴趣,对于我而言,同样对很多事物有着深入研究的意向,只不过限于目前的条件,不能实现罢了。涉身科研便是我从小的梦想,我知道,科研是一项复杂而又要赖得住寂寞的事业。如果自身没有充分的心理准备,没有相应的实力,那将是令人头痛不已的事情,自身的压力也会很大。科研是一条漫长而又乏味的道路,需要有足够的信心
和耐心去面对。都说时间可以冲淡一切,随着年龄的增长,经历了许多的人生波折,便会对自己的人生理想有更加深刻的理解和认识。
每个人都有自己的人生观、价值观和世界观,“三观”的不同,从很大程度上反映出一个人的职业理想和道德素质,同时也可大致判断出一个人的未来发展和人生价值。所以,我们在认识和改造世界的过程中,一定要树立正确的思想,学习正确的理论,只有这样,我们的综合素质方能有一个层次的提高,有一个质的改变。作为一名学生,我认为,自己应该在追求的同时,应该积极地奉献自我,这并不是在吹嘘自己多么的伟大,而是对自己良心的拷问,对自己人生的考验。如果说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师毕生追求的职业道德,而“真心真意为人民服务”便是我一生追求的人生准则。
每个人都有自己的能力,同样,能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小,决定着一个人成功的机遇大小。综合自身条件而言,我是一个能力平平的人,好在能力不是先天决定而是靠后天培养的,所以,现在的我正在积极的提高的各方面能力,以期能够更好地将自己完美的一面展现给大家。
二、人际关系
人与人之间的关系,是一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要.朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 我是一个有富有同情心,做事原则性强,尊敬值得尊敬的人;不喜欢献媚取宠,性格外向而且友善,有一定的耐心,乐于助人,有竞争力,诚恳对人。沟通是具有互动性,无论是家人,朋友,还是在校的老师。从小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下长大,从只会嗷嗷待哺到现在离开父母到外求学,在老师孜孜不倦的教导和培养下成长,从手把手学我算一加一到现在学会独立看书,思考问题;总之,亲情,友情和师生情将会在我以后的职业生涯中助我一臂之力!
三、环境分析
1家庭环境分析
家中经济情况一般,家人健康。父亲母亲都要在地里干活,我是家中最大的经济负担。,也是最大的希望!家中最大愿望是我能成为一个有用的人,用自己的双手打造自己的一片天空。从小父亲的为人影响了我,他教会我如何脚踏实地,用拼搏和奋斗赢得自己的人生.
2学校环境分析
我校的总体就业情况为:总就业率还可以,近年学校各专业的毕业生就业情况都在稳步前进。专业之间的就业率差距大。部分专业毕业生就业的单位质量不够高,专业不对口的较多。
3社会环境分析
我国自19xx年高校扩招至今,大学生就业已经成为全社会关注的问题。20xx年,114万;20xx年,145万;20xx年,212万;20xx年,280万;20xx年,338万;20xx年,413万……这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,20xx年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%,20xx年底全国高校毕业生就业率达到80%,20xx年就业率降为75%、20xx年73%、20xx年72.6%。这两组数字非常直观地告诉人们:大学生就业形势目前很严峻,且在今后若干年将会持续严峻。
四、专业概述
我学的专业是培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。主要课程:动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。专业实验:动物生物学实验、植物生物学实验、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验等。.实践:包括野外实习、毕业论文等,一般约10周~20周。
就业前景:此专业培养的人才主要从事职业有:动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、大学生物学教师、大学环境学教师、大学健康专业教师、工业生产经理、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。21世纪是生物技术的世纪,从事生物技术研究与开发的人才将倍受用人单位的器重。事实上,该专业从20世纪末已开始预热,21世纪初火热的程度可能不及其他热门专业,但随后它将以令人惊讶的速度火热起来,并将占据科研前沿的位置。
前景分析:由于生物学在我国开展较晚,起步较慢,各种设备与发达国家相比还很不完善,相关生物公司主要集中在沿海地区。因此,生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策,招聘的教师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位,并且工作多年。如果真的从事以上与生物相关的工作,农林牧渔的管理者薪水大约20xx~3000,大学教师大约在3000~4000,学者基本薪水在4000~6000(此外,还包括科研费用,国家相关补贴等,要根据研究项目决定)。
五、就业方向与职业目标的差距
学该专业的学生,大部分选择出国,因为,发达国家一些生物技术公司、制药企业和拥有自己环保管理部门的公司向人们提供了令人感兴趣的工作。那些不仅仅只掌握生物学基础知识的人有很好的工作机会。在过去几年中,发达国家对生物学毕业生的需求出现增长,失业人数下降了。大概60%从事教育工作,担当教授、副教授、讲师或助教,只有20%的人就业于大中型企业。但是很多情况说明,这个比例将要发生变化:一方面是自然科学领域新创办的企业增加了,例如从大学校办企业拆分出来的企业或像“生物区”那样的倡议团体,另一方面是公立大学、科研组织和政府囊中羞涩。这个现象将使以后有更多的生物学学生在私人经济界找工作。尽管人们给予厚望,但到目前为止生物技术领域就业市场还没有繁荣起来。以德国为例,在17个所谓的生物区中有450个年轻的生物技术企业,它们主要雇用分子生物科学者从事研究、关照和招徕顾客以及兜售产品。在这里人们不再是仅仅需要具备专业技术知识,而且也日益需要企业化的思维和对公共关系工作的敏锐感觉,就像工业界的研究也是这样。可惜至今为止大学的学业还没有传授一些技能,研究所、企业、高校以及科研单位打算从象牙塔中走出来。它们也必须这么做,因为不这样,再过几年整个领域就会被美国所统治。这就是说,只有那些就连公众也认为非常重要的科研机构才能得到研究经费。没有出国的学长们,或者努力学习,争取考上名校研究生,或者就业,虽然从事于本专业不对口的职业。
六、我的近期职业目标
我根据自己的情况,我觉得要考研,进入一所好大学继续深造
20xx--20xx年大学四年完成任务:
1大一学好基层专业课,积极参加学校各类社团和活动,扩大人际关系网,锻炼自己的为人处事的能力。
2大二学期末做到综合素质有较大提高,获得英语四级证书,获得相关辅修专业证书,培养多方面的能力。
3大三要做好充足的择业准备,获得职业资格证书,通过职业技能鉴定;各方面能力有较大提高,详细了解往年的求职情况以及社会的需求情况。
4大四主要是积极备考,争取进入一所好大学继续深造并获得学士学位
七、为实现职业目标的现阶段准备
一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台,
为了未来发展的需要,在注重专业知识学习的同时,还增强社会学能力。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我担任了各种职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我在自律部工作,工作能力还得锻炼和提升!努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。
八、总结
从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。
③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
九、行动计划
作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与科研有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。
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职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划,职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言,职业生涯规划是最基本的保障。
职业生涯规划流程:
1、 确定目标
确定目标是制定职业生涯规划的关键,目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。 长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。
2、 自我评价
自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
3、 环境评价
职业规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、 职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
职业定位原则:
1、 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;
2、 正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业;
3、 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;
4、 评估与反馈,整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善;
5、 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变;
6、 实施策略,就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
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站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!这一学期来,在学院及学生会实践部的领导下,当然还有同学们的支持,我部开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下: "共建文明校园"活动总结
很荣幸能在20xx年10月"共建文明校园"活动中能实现自己一直以来的梦想,成为一名志愿者。在这次志愿者活动中,我的主要任务是负责维持东门交通路口的秩序,管理好在这里服务的志愿者。这也是我第一次成为一名志愿者,虽然和这里的志愿者在不同的岗位上,但我们都有一个共同的目的,那就是让我们的大学生能遵守交通规则,体现我们当代大学生的高尚品质,为别人做好榜样,改善我市的交通现状,所以我感到这次事件意义重大,必须努力将它做好。在每次服务时间前,我都会通知这组志愿者的负责人,请他把这组志愿者准时带到指定的地点。在我们服务的工作时间里,我都会是第一个到场的,点清工作中所需的各种物品是否齐全,然后发给到场的每一个志愿者。向他们讲述各个物品使用方法,在什么时间用,告诉他们每个人服务事项。在他们分别到自己的服务岗位后,我的主要任务就是指导志愿者的服务,虽然这是我感到比较繁琐的一件事,但我还是认认真真的完成每一次服务。就像有些人说的一样"我们很累,但是累得充实;很苦,但是苦得甘甜"。
"课桌文化"活动总结
在20xx年我们学校有一件关乎我们学校未来发展和我们每个学生将来个人发展的一件大事——本科教学评估。为了响应学校的号召,我们举行了一个"课桌文化"志愿者活动。我们的服务时间是在周六上午8:00我早早的就来到服务地点,用洗衣粉先做了一个实验,看洗衣粉是否可以洗掉课桌上的各种字迹。虽然这只是一件比较小的事件,但我感到我在学校学的东西可以在实际中应用,这是一件比较让人幸福的一件事。接着,如火如荼的清理课桌活动就展开了,我是负责在1#106服务。说真的,那里的课桌还是比较难清理的,因为课桌上有各种笔迹的文字。我首先将洗衣粉倒在课桌上,然后用清水滋润一下,以达到让洗衣粉充分发挥效用的目的。在几分钟后,我们在用干净的抹布将洗衣粉擦掉,最后又用清水将桌子洗干净。我感到这是一件很难完成的服务,因为对于每一个桌子我们都要有比较繁琐的清理程序,而且我们的服务人员也比较少。但最后,我们还是通过改进服务方法,提高服务效率,很快完成了这样一件事。我感到我成长了很多。
"绿丝带"活动总结
在20xx年12月份,我有幸参加了我们系的"绿丝带"志愿者活动。这一次活动比较简单,我只有两个服务时间,而且每次服务时间都比较短。但这一次我遇到了在志愿者活动中最棘手的问题:我服务的时间是周三的中午放学,这时我有一节课离不开身,会导致中午志愿者早不到服务地点和服务时的工具。对于这样的问题我是绞尽脑汁想到了一个解决办法。幸亏我认识一个以前的同学,他那时没课,我只好先找他帮我代替以下。最后这件事虽然经历了不少周转,但最后还是解决了。我想这件事的圆满解决和我的交际能力和工作经验是完全分不开的。
PPT设计大赛活动总结
PPT设计大赛院里举行的一次大型活动,这次由我们部门来承办。这是一次感受大场面的大好机会,我很认真的完成每一项任务。首先我负责大二这边发放通知的事情,那天中午下着大雪,很多大二的班长都没有到达约定的地点领取通知。没办法,我只有亲自送通知到他们的宿舍,即使这样我还是出现了工作失误,网工二班的班长不在,我就把通知给了他们宿舍的一个同学让他代为通知,可是他把要通知的细节给忘了,导致最后不能按时收到PPT作品。其次就是正式的比赛了,那天上午我负责布置会场和接待赛的同学。上午我们做了好多准备,原想会万无一失,可是电脑不争气,在比赛后不长时间他就坏了,有好多作品不能放出来,这可是一件麻烦的事。不过,我们是计科系的学生还能怕电脑出故障,很快经过我们的工作人员和同学就把电脑问题解决了,最后PPT设计大赛圆满结束。通过这件事,我知道不论做什么事都要做好充分准配,要做到未雨绸缪,确保万无一失。
总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们做事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西, 取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会实践部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。
在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。
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有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的语言,而非细致的自我分析。
以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。
人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人…比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!
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1、高宇:“山是高昂的头”、“山高人为峰”这是你精神的写照。你是一位勤奋刻苦型的学生,朴实纯真是你的本质;作为学习委员,对自己严格要求,努力使自己成为一个标杆;作为值日班干,认真负责,是老师的得力助手。不过,老师要建议你在学习方法上要有创新,这样才能使自己的学习更加轻松。
2、戴航:“一艘装满梦想的航船,正在等待远航,去搏击风浪”。憨厚率直是你给我的印象,我喜欢。你在学习上还比较努力,尤其是英语成绩比较突出,班级的各项任务也都能不折不扣地完成,人缘不错。如果今后在学习上能更踏实点、再勤奋点、在各方能力培养上再有心点,我想你是会取得更大的进步,收获更多的成功与喜悦的。
3、汤鼎:“一言九鼎”。有点小聪明,还有点圆滑,这是你给我最初的印象。聪明灵活是你在学习上的特点,当然也喜爱走“捷径”。可是,老师总是感觉到你给人一种不实在的感觉,总是让人不放心;同时,自律性不强,总是要人在你的身边提醒与督促。自律、不浮躁、刻苦是你在以后的学习中要努力的方向,要能做到“能扛鼎”。
4、吴悦:“有节骨乃坚,无心品自端”。你没有什么特别明显的特点,表现得很是一般,老师布置的作业和任务也基本上能够完成,班务工作检查也能够坚持,但是对于个人成长而言,你缺少反思。学习时间、尤其是假日时间利用不充分。希望你能在反思中前进,在踏实勤奋中进步,做一个像竹子一样正直、虚心、上进的好学生。
5、秦国华:“春华秋实”。龙走蛇行,不受拘束,这是你的字、也是你的人给我的第一印象。做事比较有热情,对老师也比较的有礼貌,在某些科目的学习上也有钻研精神,如果你能注意学科之间的平衡发展,能再严格要求自己一点,我想你还会取得更大进步的。记住,春华不等于秋实。
6、李莉:“虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋”。做事比较踏实,学业上也比较上进。可是由于多种原因,你显得不太那么的自信与大方,有的时候还有点偏激。所以,有点的时候需要你乐观地看待生活。另外,在学习上我想给你提两个建议:一是注意学科之间的平衡发展,比如理化学科;二是管住自己的嘴;这样才能“满园的花草香也香不过她”。
7、吴兆鑫:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。家境如此的优越,还能有如此的学习的专注精神,在我所遇到的类似的学生中间还不多见。不过,你有些习惯不太好,生活和处事的能力还有待于提高,这也是你今后努力的方向。百尺竿头,还需更进一步。
8、高雪晴:“欲与天公试比高,须晴日”。整洁大方,事事都比较的讲究,在校表现都不错,自理能力很强,很受老师们的喜爱。尽管如此,我还是要提两点建议:一是要多与他人交流沟通;二是在学业上还要多努力,提高各门学科的成绩,那就要求你要好好利用假日时间。我期待你的进步,“看红妆素裹,分外妖娆“。
9、徐爱康:“有志不在年高,无志空活百岁”。知道为什么让你挑起班长这幅担子吗?就是因为我看中了你的灵活和做事的条理,也相信你能够成为老师的得力助手,事实也是如此。我时常说班长不是荣耀,而是一种更高的要求。衷心地提醒:你的英语学科弱了点,你想通过你的勤奋来提高英语的成绩吗?老师相信你一定能用恒心和信心赢得一片属于自己的天空的。
10、李飞:“鲲鹏展翅,扶摇万里”。你有很好的学习的天资,平时的表现也是一般,但是你没有好好地利用你的天资,有时还做出一些出格的事情来。新的一年,就是一个新的开始,我很是想在下学期看到一个心无旁骛、勤奋上进的你。
11、韦傲婷:“临霜雪不屈,傲然而婷立”。你平时话语不多,显得文静与沉稳,学业上表现尚可。不过有些地方表现还不尽如人意,比如说容易受他人的影响,组织能力还有待加强与提高,理化成绩与其他学科比较不高。以后要多培养自己的自信心和自制力等。
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职业生涯规划越来越受到高校和大学生的重视,针对当前在校大一新生对自己的大学生活普遍存在迷惘和困惑的心理状态,为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。学校精心策划了这次讲座,大学生职业生涯规划知识普及活动系列活动的大学生职业规划讲座。促进学风建设,帮助新生探索兴趣爱好,定位取向,树立正确的职业生涯规划理念,度过精彩而有意义的大学生活。
听了这次讲座,受益匪浅。然后发现自己的想法还不够成熟,有待完善,之前总是认为大学毕业了之后找工作没那么难,但是现在我才知道,事实并不是自己想象的那样,对于我们来说,更加需要努力学习,带着目标学习,带着工作学习,我们要从一开始就明确自己的工作,我们要把自己应该学好的专业知识学好,还要学习实践社会知识,因为在如今的社会我们没有时间来慢慢适应,我们必须在这些时间里,学会一切我们尽可能学会的东西。
说起职业规划,首先我们要规划的就是我们的时间,以前在学习生活中我们的时间观很差,很多事情都是推给明天做,这应该就是我们第一个应该改正的地方,也是我们必须改正的地方,在一个没有时间观念的情况下,无论做什么事情成功的机率我想都不会太大,因为没有一个人会愿意和一个没有时间观念的人合作或让他在自己的公司上班。这就要求我们要培养良好的时间观。
还有,职业规划的第一步是总结。首先我们要总结自己的资金、资源、能力,先弄清楚“你”有什么,然后才能确定你的职业生涯的起点在哪里,“你”的起速和家速到底有多大。人生来不平等,等我们踏入职场时候就更加不平等了,但这不是抱怨的理由,它只是计划的开始而已,后面的路还很长,当我们用清单的模式列出我们所拥有的一切时,请谨慎的抬笔,将其中充满不确定性和变数的项目划去。因为这世界充满变化和失望,所以,如果某项因素不在我们的控制范围内,那请忘记吧。看以看,最后我们能确定的项目还有几个。不过请不要失望,因为大部分的起点在这时,其实相差无几。成吉思汗起家的时候不过也只有几副生锈的铠甲而已。当我们确定了我们真实拥有的一切时,是时候选择一个方向冲刺了。南辕北辙的故事听的多了,但千百年来仍然在不停地重复,如果我们选错方向,最悲哀的是,我们连最别人的寓言故事的权利都没有。所以,谨慎的选择方向,确定自己能作说明,适合什么,这很重要。做一些必要的职业素质测试,是很必要。一个完整的职业规划包括:终极目标,长期目标,长期目标分解的短期目标,短期目标分解后的任务指标。而短期目标的任务包括,时间、任务和质量。
我想,所谓职业生涯,就是一个人一生中所有与职业相联系的行为与行动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的事先过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始与工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯跟他个人的只特生涯规划有着密切的关系。职业生涯规划可以说是一个复杂的、系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是为以后做准备的,我们必须要考虑到职业竞争。生活等方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,及便慎重定下的目标,但仍然充满挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实同自己的情况结合起来。
通过这次活动,大家应该对自己有一个更加深刻地了解,能够找到一个适合自己的职业规划。
所以,从现在开始让我们规划自己的未来,其实也是对自己的人生有个规划!
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经过全班同学的共同努力,本学期我班整体表现良好,各项活动积极参加。在学习上,我班在上学期期末考试中一直处于同专业中的领先水平,成绩骄人,而这学期同学们继续努力,很多同学都报名参加了计算机二级三级的考试、英语四级的考试。在劳动中吃苦肯干,优质高效。在自律上,同学们按时上课,很少有迟到早退现象,晚寝方面,大家自觉遵守校规,无夜不归宿现象。在篮球赛上团结一致,奋勇争先。拔河赛上,众志成城,很多同学都因为用力过猛,手上多了很多条血痕,但他们从未说累,都一直坚持到最后。在运动会上,绝大多数同学都能严格遵守现场秩序,配合现场工作人员的指挥。在文化节上,良好的展现了我们班级的精神风貌,并且获得了最佳创意奖。五月份,全班还去了太阳岛春游,在活动中同学们加强了了解,促进了友谊。
本学期的良好表现,绝对是各班委的共同努力的结果。在繁忙的学业中,他们各尽其责,各尽其能,表现出了极高的工作热情和责任感。团支书王树彬积极开展团内活动,同时在团内的推优活动中,做到了公平,公正,透明,高效。学委陈松青细心负责,收交作业有耐心,而且在同学们遇到困难的时候,能给予有力的帮助。生活班长王磊继续上学期的优秀表现,班费公开透明,寝室卫生评比优秀。组委张涛,工作简明高效,并能在各项活动中发挥带头模范作用。宣委史倩宇发挥自己的特长,在学校的心里健康月活动中创作的心里漫画,活泼生动,深受喜爱。体委滕德龙本学期工作较多,运动会上组织纪律,班级比赛中组织人员,每天早操中带领队伍整齐,得到全体同学的肯定。文委王明明能在平时的活动中活跃气氛,在文化节中制作的幻灯片,创意十足。
我在这学期中也收获了很多。比如在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。同时,相比于上学期,我在这学期的管理上做了一些调整。在上学期,很多事情我都是尽量自己办,结果是自己觉着很累,但是没有充分调动各班委和同学们的积极性。在这学期刚刚改选班委会之后,我就召开一次班委会,主要内容就是和大家商议各班委的职能和职责,从那之后各班委各尽其职,各尽其能,互相配合,使得我班的管理整体好于上学期。我也从中学到了团结协作的重要性。经过了一年多工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。
当然,这学期班级也出现了一些问题,在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,这是我一个应该改进的地方。班级的学习风气不如上学期,玩电话,睡觉的同学比上学期增多。另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动还是有一些抵触情绪,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。甚至有些时候,有些班委认为活动不是自己职责范围内的,也不太积极。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面,学校在安排某些活动时欠考虑,有些活动过于形式化,没有实际意义,使得同学从心里抵制。
回顾这个学期的班级工作,还有以下几点需要改进:
1、对于学校组织的各种竞赛活动,还要进一步提高同学参与的积极性,加强每个人的学习意识和竞争意识。
2、这学期开展的班级活动,主要是侧重娱乐性,还缺少一些情感交流,及学习方面的交流。以后要注意这两方面的协调,做到主次分明。
3、有的班干部对班委的认识还不够,工作方式、方法还有待改进。以后应该多召开班委会议,是他们能得到正确的认识。
4、班委还要多主动和班主任及其他同学进行沟通交流,及时发现和解决问题。5、要多开展有意义的班级活动,丰富同学们的精神文化生活,增加社会阅历。同时作为班长我也应该做到:
引导同学做好工作,不摆架子,工作要积极热情,富有上进心。严于律己,宽以待人。有些事要多容忍,多从他人角度思考问题,多做自我反思。发现问题,就要及时解决问题。针对班上不好的现象,要找机会及时提出来,引起全班的重视,避免形势恶化。
最后,希望我们班在老师和班干同学的共同努力下会越来越好!
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一、企业介绍及企业文化宣讲(两个课时120分钟)
由公司中介部总经理亲自授课,主要围绕着公司的创立目的,公司的企业愿景及对员工未来的职业发展规划进行宣讲。通过一个课时的企业文化宣讲让
新入行员工迅速了解公司的业务范围及现状,对公司有基本认知。
二、公司规章制度介绍(两个课时120分钟)
由公司行政部经理进行介绍,除了总公司要求的基本规章制度以外,须对二手房中介部的部门规章进行详细介绍,协助新入行员工迅速建立公司各项规章制度的遵守意识。
三、业务精神的培养(三个课时180分钟)
由公司二手房市场总监进行授课,主要目的是培养新入行员工的业务战斗精神、敬业精神,建立“我要成功”的优良职业素养。业务精神打造旨在协助员工对乐业、敬业、勤业有充分的认识,建立行业信心并热爱自己马上要从事的事业。
四、老员工分享(一个课时60分钟)
选取三名公司优秀员工上台为新入行员工进行分享,分享他们从事二手房中介工作以来的一些成功体会。要求尽量围绕从事二手房事业以后给自己带来的哪些好的变化(如经济、为人处事、生活等方面)。同时,通过老员工分享告诉新入行员工未来的工作充满挑战但更充满了机遇,坚持总将成功!
五、房地产专业知识学习(三个课时180分钟)
要成为一名优秀的房地产经纪人,就必须掌握足够多的房地产专业知识,在三个课时的时间里,我们无法完全让一个新人变成房地产专家,但可以把一些基础知识灌输给他们,授课人可以在网上搜集此类内容,可结合本地房地产综合门户晒房网对城市楼盘分布及各楼盘小区做详细介绍,并学习网站经纪人店铺操作技巧,同时在其他房地产类专业网站上下载一些诸如房地产分摊、得房率、绿化用地等基础行业术语进行学习。
六、二手房销售技能学习(三个课时180分钟)
分行经理及优秀业务主管进行授课。主要掌握如何跑盘、洗盘、配房及与客户有效沟通的方式,发掘客户的真实需求和隐藏需求,掌握瞬间与客户建立信任感,拉近距离的能力;学
会如何打电话开发客户并快速邀约客户看房;掌握客户购买心理,如何面对客户的拒绝心理,掌握快、准、狠的二手房成交精髓。
以上课程总时为840分钟(14小时),安排在三天完成。
新员工培训不仅针对新人是考验,对于授课人来说也是一次提高,要求每一位授课人都要认真备课正确对待,公司会对每一次课程进行效果评估,并对授课人进行评价。
教师范文大全精选栏目推选:“大学生职业生涯报告”。
古语言,一分耕耘,一分收获。在平凡的学习工作中,我们需要撰写报告。报告的开头要先说明写报告的目的,然后分析相关内容。一篇优秀的报告怎么样动笔呢?栏目小编花时间专门编辑了大学生职业生涯报告范文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
职业生涯人物访谈报告 一、访谈记录
访谈人物:赵菲 从事职业:教师 单位名称:海南大学土木建筑工程学院
访谈日期:20xx/4/13
访谈内容:
(一) 您当时为什么想要当注册结构工程师?
答:作为从事建筑结构工程专业教学的教师,在注重专业知识理论教学的同时,还应将教学与实践相结合,成为注册结构工程师可以实现两者的结合。
(二) 您认为从事这个工作,什么品质最重要?为什么?
答:从事建筑结构设计,必须具有高度的责任感,因为建筑的安全是第一位的,而结构设计的首要目的就是保证建筑结构的安全。
(三) 您目前对这项工作满意吗?其中最大的乐趣是什么?
答:非常满意,最大的乐趣就是看着自己付出心血设计出来的高楼大厦能够建成,心中充满了成就感。
(四) 您在工作中会遇到过一些较大的困难是什么?您如何克服的呢?您工作的的最大的动力源泉是什么呢?
答:工作中遇到的困难:结构形式复杂,模型建立复杂。解决办法:参考类似建筑的结构案例,或者请教有着丰富工作经验的前辈。工作的最大动力源泉来自于对专业的热爱和对工作的认真负责的态度。
(五) 您对现在还在读大二的我们有什么建议和提醒吗?
答:将专业基础课(如工程力学、结构力学、弹性力学等)和专业课(如混凝土结构、钢结构、工程抗震、建筑施工等)学扎实,认真完成课程设计,为将来的毕业设计打下坚固的基础。要有更好的发展就要学好英语。
(六) 从事这项工作,需要什么特别的教育或是培训吗?
答:从事建筑结构设计,除了在大学本科期间接受系统的专业知识学习外,进入工作岗位后,还可以得到具有丰富工作经验的前辈的指导,注册结构工程师
每年还会接受继续再教育培训,例如新规范的学习等。
(七) 从事这项工作,初入者最容易出现什么问题?该如何避免呢?
答:刚刚从事结构设计时,一是对现行的国家规范、规程不熟悉,二是缺乏施工经验,理论与实践脱离,设计出来的结构有可能在实际施工时无法实现。解决的方法:一是熟读并深刻理解规范、规程,知其然,并知其所以然;二是亲临施工现场,获取实践经验,将设计与施工紧密结合。
(八) 您认为女生从事这项工作最大的利与弊是什么呢?
答:女生从事结构设计,可以发挥其认真、细致的优点,在设计中不易出错,画图质量高,不利之处就是设计是项累心、累身的脑力、体力活,需要健康的体魄和充沛的精力,女生相对男生来说,在体力方面欠缺些。
(九) 您觉得从这项工作中最大的收获是什么?
答:从事结构设计最大的收获就是专业知识水平得到了极大的提升,报酬也不菲。
(十) 请问,从事这份工作的人在同行业内的发展前景如何?
答:前景广阔,只要用心学,在结构设计领域一定会有所建树。
(十一) 据您所知,有什么职业杂志,行业网站或是其他渠道帮助我们深入了解
这个领域吗?
答:专业的期刊杂志,如《土木工程学报》、《建筑结构学报》、《建筑结构》、《建筑科技》、《施工技术》等,在图书馆可以查阅到。
二、访谈报告
(一) 目标职业生涯人物的选取
结合自己的兴趣、技能、职业价值观、教育背景和已掌握的职业知识选取了自己的目标职业。通过与老师,同学,家人的交流和推荐,寻找出几位自己的目标职业生涯的职场人士。通过收集资料,大致的分析和认真的对比,选择出自己最想了解的职场人士,以便通过更进一步的交流,获得自己最需要的信息,给自己一个更加确定的目标和更为有力的动力。
(二) 目标职业生涯人物简介
赵菲,女,汉族,19xx年x月出生于江西省上饶县。19xx年毕业于合肥工业大学工业与民用建筑专业,取得工学学士学位。19xx年毕业于合肥工业大学结构工程专业,取得工学硕士学位,同年在海南大学任教。20xx年在浙江大学建筑工程学院攻读博士学位。参与过国家自然科学基金项目两项。海南大学土木建筑工程学院讲师。
主要研究方向:混凝土结构设计理论、结构的抗火设计。
主要授课课程:《土木工程概论》 、《混凝土结构》 、《砌体结构》 、《钢筋混凝土特种结构》 、《土木工程结构试验》 、《建筑结构电算》 、毕业设计等。
(三) 访谈过程简介
访谈是面对面的方式进行的。赵菲老师是一个很随和的人,她极其有耐心地,详细地回答了我提出的疑惑,在交流过程中,还问了我的学习、生活,给了我许多的建议和鼓励,使我得到了一些新的启发。交流氛围轻松、愉悦、顺利。
(四) 访谈问题总结
这次的职业生涯人物访谈是对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,让我进一步地对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有了更深的了解,这让我在以后的学习中更有针对性地去学习,去工作,以致不会让我茫然无措,走过多的弯路。对于这次的职业生涯人物访谈,我的体会和收获有以下几点:
1) 重视和精通自己的专业知识,积累经验。
在工作中会遇到各种困难,如如结构形式复杂,模型建立复杂等等。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。而刚刚从事结构设计的我们,既不够规范,又缺乏实际施工经验,理论与实践脱离。因此,我们在学生时期要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要精益求精。而且我们要肯问肯学,向具有丰富工作经验的前辈学习,亲临施工现场,获取实践经验,将设计与施工紧密结合。
2) 学好英语
在全球化的今天,面对各国之间的文化的交流与学习,英语的重要性是不言而喻的。英语帮助我们更好地学习前人的研究成果,学习国外的先进的理论和技术。英语已经成为了科学界的通用语,绝大多数的科学论文都是用英文发表的,
而且这种趋势将会愈演愈烈,英文论文占总论文数的百分比将会越来越高。这也会让自己发表的论文赢得更多的读者。
3) 对工作要严谨、认真,有高度的责任感
首先,不得以欺骗、贿赂等不正当手段取得注册证书。其次,从事建筑结构设计,必须具有高度的责任感,因为建筑的安全是第一位的,而结构设计的首要目的就是保证建筑结构的安全。细节决定成败,只有严谨,认真,负责,才能将工作做到极致,才能为人们建造舒适,安全的安身立命之所。对于女生从事结构设计,尤其可以发挥其认真、细致的优点。
4) 健康的体魄和积极乐观的心态
结构设计,要创意,要严谨,要专注,是项累心、累身的脑力、体力活。欲先善其事,必先利其器。想要高效地完成工作,那么保持一份良好的心态,健康的体魄和充沛的精力显得尤为重要!
5) 学会做人,经营人脉
学会做人是我们大学生必修的一门课程。我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。人脉的重要性越来越凸显出来,斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告,结论指出:一个人赚的钱,12.5%来自知识,87.5%来自人脉。而对于工程师来说,一项工程并不是靠一个人完成的,因此团队的凝聚力必不可少,积极与人沟通,培养团队精神,协调好与队员的关系,更能积极推进工程的完成。
6) 培养自己的独立意识、决策力、执行力
有人分析,当代大学生都是从校门到校门,生活经历相当简单,受到的都是正面的、理想的教育,还没有社会化,社会经验十分缺乏,他们的思维方式、情感、意识带有较大的主观性、片面性,还难以独立客观地处理好各种事情。我们从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差。问题是人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。例如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。
我们都已成年,很多事情自己完全有能力,可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。我们要学会掌控着自己的人生发展轨迹,学会自己决策和执行。而且经过
这样有意识的培养,我们不仅独立决策力、执行力会有很大的提高,也会更加自信,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
(五) 对目标职业的分析
对于目标职业——结构工程师,首先就是自己对专业知识的学习,精通必不可少。而且,注册结构工程师报考条件,其中有注明职业实践最少时间:4年,这说明了这个职业的性质,经验非常重要,因此动手能力,实践能力必须重视。从对目标职业的态度品德要求来看,注册结构工程师必须有高度责任感!向着注册结构工程师的方向发展,前景开阔。只要踏实认真,积极实施自己的计划,实现目标的一天就会到来。
(六) 自身认识的变化
之前,对职业规划的前期工作,算是对职业生涯建立起一个骨架。而这次的访谈活动,让我更加深入了解了以后所面临的职业生涯,从更为现实的角度去考量,从访谈中有了更为成熟的想法和新的启发,使得自己更加坚定了目标,今后的学习生活更具有方向性和奋斗力。
(七) 对自己就业和将来职业发展的帮助等
通过这次的访谈活动,我受益匪浅,让我更加了解了土木行业的发展状况和发展前景、作为结构工程师需要的品质、性格和能力、我们所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。这对我今后方向的选择,学业的规划以及将来职业的选择都起到很大的帮助作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后更有针对性的学习,弥补不足,提高自己的综合素质水平。
积极做好对在校大学生的职业生涯规划教育,提高其职业规划能力是各高校的一项重要任务。但是,现实中各高校大学生职业规划能力状况如何、成因何在、怎样应对?针对这些问题,我们以四川六所高校行政管理本科专业大学生为对象进行了实证调研,客观把握了其基本现状,简要分析了高校之因,为高校履责提出了一些对策建议。
大学生职业生涯规划能力不强的高校之因
虽然造成大学生职业生涯规划能力不强现状的原因是多方面的,既有大学生本人的原因,也有家庭和社会的原因,但是我们认为更多的原因则在于高校。就目前情况来看,导致大学生职业生涯规划能力不强的高校之因主要体现在以下几个方面:
(一)高校对大学生进行职业生涯规划教育的意识不强。在我们所调研的六所高校中,都不同程度地存在对大学生进行职业生涯规划教育的重视程度不够。各高校对大学生职业生涯规划教育常体现在校领导的口头、总结报告的纸上、教师的讲稿中,“重形式,轻实效”。在实际工作中则是投入不足、师资不强、模式单一、方法简单。
(二)高校专家化的职业生涯规划指导教师缺乏。在所调查的六所学校中,个性化的辅导比较欠缺,其成因之一就是专业的师资力量严重不足。大学生职业生涯规划课程是一门理论性和实践性很强的课程,教师不仅需要具备扎实的理论功底,而且需要有一定的实践经验。但是,从调研的情况来看,各高校专门从事生涯辅导理论研究的工作者很少,从事职业生涯辅导的人员或者是就业指导中心的教师临时担任,或者是学生工作人员和辅导员在从事学生工作的同时兼做生涯规划指导工作。繁忙的事务性工作,使他们无法投入更多的时间和精力系统地进行涯规划的理论学习和实践研究,缺乏相应的知识储备和实践技能,因此,不能很好地向大学生提供有针对性的辅导和咨询服务。
(三)高校科学的职业生涯规划教育课程体系和有效的操作模式欠缺。在目前,绝大多数高校的职业生涯规划教育课程体系不科学,缺乏针对性。不仅如此,由于各高校还没有很好地与社会各企事业单位加强联系,面向市场、内外结合、整体联动的大学生职业生涯规划教育模式还未形成,因此各高校大学生职业生涯规划的教育操作方式基本上都以课堂教学和大班讲座为主,而以个别咨询为辅。
大学生职业生涯规划人物访谈报告 访谈时间:20xx年10月10日
访谈方式:当面访谈
访谈人:王晓霞
被访谈人:丁磊
精彩观点:
1.设计是一首七言绝句,它可以永远无题!
2. 设计提升品味,创意达到效果,文化和内涵谱写静止的音乐
3. 古代用风水诠释人与自然的关系,现代用“室内设计”运用人与环境的关系
问题1:从20xx年开始接触设计,眨眼已经过了6年,你能给大家分享一下你的设计之路吗?
【丁磊】:六年的时间给人感觉很长,但我自己却感觉只有“一眨眼”的工夫, 从这六年的从业生涯里最大的感受就是要——“专注”,只有“专注”才能做好一件事情,虽然现在我们在说这个词的时候很平常。但是每位设计师在刚入行的时候都经历过迷茫时期,因为那个时候自己都不清楚自己该去做什么,能做好什么,什么值得自己花大力去钻研,正是基于这些前提,杂而不精是设计师成长时期的一个过程,感觉自己什么都能做,临摹一些大师的作品,可总是学其形学不其神,真正要达到用“空间艺术去表达思想”还差了很远。直到后来学会了安静,把自己的心沉下来。开始真正的去思考什么是设计,自己更擅长做什么项目,还需要哪些知识去完善,问完自己这些问题之后,怀
着一种不同的心境去做项目设计的时候,会感觉得心应手!
问题2:现在设计界有很多自称“自由”设计师,你是怎样理解“自由设计师”这一职业的呢?
【丁磊】:其实对于“自由”本身,每个人对它的理解就不一样,它是一种情感的体验感受,同样的环境下也许就会出现不同的感受。 我所理解的“自由设计师”是:大部分的在做项目可以有机会筛选自己擅长且喜欢的项目做;根据兴趣和条件选择一些有代表性的设计方案,并能施工建成;可以有自由支配时间来让自己去学习提升;能有“挑战”自我能力的项目机会;可以因为项目需要而自由组建团队去完成一个项目任务。其次,在某些时候我可能也会扮演其他的角色,比如:摄影师。
问题3: 你认为一个成功的别墅设计,需要注意哪些设计细节呢
【丁磊】:别墅设计的细节很多,而且根据客户的喜好不同、风格不同、用材不同也会造成设计的细节重点偏向不同。我就简单列举几个比较值得注意的方面:首先就是空间布局需要根据与甲方沟通的设计风格和需要表达的主题思想来划分分割,有很多设计师在做设计的时候同甲方先确定布局再确立风格,而设计是一个整体的系统工程,不能简单的单向考虑;其次就是在设计装饰用材的收口上,有的时候整体造型很好,但是细节的两个材质之间的收口处处理的不好,会给整体效果打折扣。再次,就是安排好走向、通风、观景效果等的一些比例和尺寸。
问题4:对于软装设计这个行业,很多人都觉得陌生,甚至很多人到
现在还不清楚“软装”指的是什么?你能跟我们分享下你对“软装设计”的心得吗?
【丁磊】:“软装设计”其实一直都客观存在,像我们出差看到什么有意思的装饰品、装饰画、标志性的纪念摆件,其实都是属于软装饰的范畴,只是大家没有像现在这样明确的提出来罢了。对于“软装设计”的心得,其实还真的谈不上什么心得,只能说一点体会吧,这样去打一个通俗易懂的比方:家庭装修基础造型部分是骨架,材质的运用部分是血和肉,软装设计部分是“衣服”,骨架有决定你是否能成为“模特”的基本条件,血肉造就了你能否成为“明星”的要素,而衣服可以达到更好的展示出你的气质和内涵。我们可以根据所穿“衣服”的不同,来展示一个不同的空间效果和氛围的衬托。因此,居家空间也是可以通过“软装设计”根据潮流的变化而获得不一样的效果,在结合原有主体造型风格的基础上不改变原装饰结构通过改变一些:装饰摆件、布艺窗帘、装饰画、工艺品、可移动家具的替换,达到或高贵、内敛,或粗犷、狂野,或清新、明亮等一些空间氛围营造。我想这么说的话大家更能去理解“软装设计”了。
问题5:现在很多装修公司都推出了免费量房,免费出设计方案,这样的措施会给设计收费带来怎样的弊端?你怎样看待设计收费的呢?
【丁磊】:首先,我想先阐明两个观点:一是免费的概念其实就是等同于廉价,而廉价的东西又约等于劣质;二是一个设计师在付出劳动的同时得不到应有的尊重和回报,他怎么会做出一个让客户满意又让
自己满意的作品,做高端设计师难的不是客户满意,而是自己满意。设计是一种生活的提炼,更是对于人文艺术的一种极致追求,如果设计师没有这样的态度去做设计,免费都要嫌它浪费纸张。
问题6:现在装修公司的竞争更加激烈,装修指数的公布让装修越来越透明,两极分化日益明显,行业洗牌不可避免。你对于施工与设计分离,是怎样看的呢?
【丁磊】:这是一个中国国内很有意思现象,先从外围环境分析吧,设计与施工分离,这是中国设计行业的必然趋势,整个中国内现在还处于自主创新设计的初级阶段,我们现阶段还是在跟随着意大利、西班牙、西欧、日本、美洲一些发达国家的步伐,随着人们生活水平的提高,对精神文明和审美艺术水平的提高,会必然的出现两极分化的现象,一类会成为功能型需求客户,那么以后发展的地产精装房会解决绝大部分的这类需求,因为地产精装房会为客户节省装修的时间和精力,而且还会形成四个统一即:统一设计,统一施工、统一采购、统一管理,无论是从资源利用率还是成本控制上都可以形成团购的效应。部分希望达到个性追求的客户,会通过局部改造和“软装设计”来实现;第二类是享受型客户,属于对生活品质有着很高要求,这种类型的客户一般都有着很广泛的社会资源,而且现在随着电子信息技术的发展,他们都会找一些在行业内比较有知名度的公司或者工作室来设计,而施工也会同样找在行业内比较有知名度的公司来施工。为什么会造成这种现象呢?其实,道理也很简单,这类客户因为处于社会的中上层,他们的社会资源很丰富,看得多见得多,对设计的要求
也就会更高,而且,他们非常清楚的认识“专而精,多尔杂”的道理。然后,我们说说业内的一些情况,设计和施工不分的好处在于:设计和施工可以形成有效的沟通,并及时解决施工过程中的一些问题,让工程顺利团圆;弊端在于:时间长了,设计基本上都是围绕施工了,因为对于同一个公司来说,如果设计师设计的太过复杂而且费工费料,公司的工程部会跑过来和设计师协商,要求简化设计,如果设计师还一直坚持,那么老板也会跑过来要求控制成本,最后的结果就是:设计师向公司妥协,简化部分设计造型,控制成本。那么很多有创意、有思想、有艺术感的东西就被消磨殆尽了。。。。。。
问题7:你认为一个优秀的设计师,他应该具备哪些方面的设计知识与素质呢?
【丁磊】:说到设计师的知识和素质,它有太多的方面了,一个优秀的设计师除了应当了解一些基本的设计类知识如:人体工程学、色彩心理学、空间构成、建筑材料学、中、西方美学、等等;而且,除了这些理论知识之外,同时要了解当下的一些时尚元素,还需要向不同的人群学习了解他们的居住经验。总之,用我的老师给我讲的一句话来概括“设计师就是要上知天文下知地理,活到老学到老”,不断的学习这也是我们能成为优秀设计师的必经之路。一个优秀的设计师永远需要用审视、提炼的眼光去看待事物,从艺术的概念上,是没有美与丑之分的,只有表达展现的够不够的问题。我们需要用包容的心态去观察感知世界。
问题8:作为一个设计师经常参加设计大赛,能够给自身带来什么样
的帮助呢?
【丁磊】:经常参加设计大赛可以快速有效的提高自己,在设计大赛中,可以更多的与这些设计精英们一起切磋交流,与这些同仁们一起沟通交流,你会在与他们的交谈过程中学习到书本上都学不到的东西,因为他们在与你说的时候也是经过他自己的提炼过的东西。而这些正是他们提炼后的精华。
问题9:在设计领域,设计团队取代个人设计师成为设计行业的设计主体已经成为必然趋势。你是如何实现设计团队的有效组织和管理
【丁磊】:团队的组织,首先是一群有共同兴趣、共同目标的人组成,没有这个前提就不能称为团队。管理团队需要明确任务目标和每个人的职责和工作范围,合理分配任务和完成的时间节点,实行分项任务的责任制,而且确立一个大家共同认可的管理流程和奖惩制度,用制度去实现自主管理。设计行业的管理如果有太多的条款管理的话,会限制设计人员的自主性,对于团队内的设计师的培养不利,我个人觉得主要是控制好任务的时间节点。
问题10:现在自己也创立属于自己的个人品牌设计工作室,接下来的设计人生你是怎样去规划的呢?在创业的道路上,你会怎样去探索?
【丁磊】:从个人工作室的角度讲,更希望专注于“设计”,我觉得只要我们把自己的设计的作品做好,让在我的这个小团队里的每一个人,能够在用心的做好设计,业务其实会自己找上你的,等有了一定的积累,希望能有机会开创一个属于自己的设计类的公司,为中国的
设计行业做出一个普通设计人应该做出的贡献。
尾:到这里我们的访谈已经接近尾声了,非常感谢丁海官学长给我们带来这么精彩的分享,同时祝愿他在设计的道路上越走越远?
装饰1001
20xx31030110105 王晓霞
一、前言
当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高。在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了《大学生涯规划》,但很多同学都不知道怎么写,对就业依然很模糊,大多数人都没想过毕业后的事……所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查
那么,究竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的解释:
职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。
职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步。在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学习过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高。大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义。职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。
与此同时大学生员工的流动率也在不断上升,给社会提出一个沉重的话题,也给在校的大学生们提出了一个又一个问题。职业发展理论认为:选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争力。有句话说:人放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾。事实上在几百万的大学毕业生里,选择到自己称心如意的职业的还是少数,这样的情况促使我们去思考,为什么会总成这种现象?怎么样使大学生及早做好职业规划,适应市场的需求。
二、调查内容和方式
1、方式:通过问卷调查,在网上收集问题进行筛选,采用不记名的方式,对不同年级班级的学生进行调查,包括四川农业大学和其它一些大学的学生,最后统计算出其百分比。
2、内容:根据此次调查的目的,问卷共分四部分
第一部分为“对所学专业的认识程度”(4小问),用于了解大学生对所学专业的认识、了解程度和学习的热情程度;
第二部分为“对自我的认识程度”,用于分析大学生们对自身的个性、能力、职业倾向和认识程度;
第三部分为“对就业前景的关注程度”,通过对社会实践态度、就业前景把握、意愿就业方向等调查分析大学生对毕业后工作前景的认识程度;
第四部分为“职业期望状况”(4小问),用来了解大学生的就业标准、职业规划情况等。
三、调查现状
(一)对所学专业的认识程度
经过“黑色六月”的严酷考验,升入大学的学子们,对于自己大学四年的学习有个什么样的认识?专业,这个在高中时代还很陌生的字眼,突然之间摆到自己的面前,我们将通过大学四年的学习,来打开自己的职业生涯之门,虽然社会上诸多成功人士的事业领域并不是自己原来所学的那个专业,但总是有着千丝万缕的联系。大学里开设的专业,是为适应社会需求而设,并无高低好坏之分,正确认识自己的专业,找到合理的契合点,对大学生今后的成功至关重要。
1、对所学专业的喜欢程度:大学生对所学专业基本上还是满意的,一般的学生对专业没有太大的要求。
对自己所学专业的喜欢程度关系到大学生在校期间是否认真学习专业知识,积极探寻专业发展方向与专业相关的就业方向。据统计,48%的学生的第一专业是自己选择的,30%的学生是通过调剂而到所学专业的,而通过家长或老师选择专业以及随便选择专业的各占11%。
2、在大学期间学习和生活的目标确定:大部分大学生都有清晰的目标,但是很多的都是短期目标。
明确的目标和兴趣一样,是努力和追求成功的动力。有明确的目标才能够不浑浑噩噩的度日,才能合理的安排自己的时间,才能清楚自己每个阶段的任务。
3、不喜欢自己的专业的打算:近半的人选择“日久生情”的方法来继续学习自己的专业,仅有1/3的人会转专业,但学习第二专业向综合性人才发展的人数增加。
大学的门槛越来越低,专业越来越多,加之目前社会上多数人没有从事本专业的工作,致使大学生们对专业的喜好降低。
读本专业 转专业
48% 32%
4、考研的目的:绝大多数的人考研都是为了提升学历,为了以后便于职场发展。
随着研究生的扩招,考研有愈演愈烈的趋势。不过严峻的就业形势,也使部分学生产生了上两年学不如早工作两年积累经验的想法。另一方面,现在有相当一部分人为混文凭而考研。原北京邮电大学招生办负责人李社江说:原来每年北邮都有至少3/4的学生考研究生,至少1/2的学生能考上,但现在只有1/2的学生准备考研究生。由此可见,大学生对考研表现得比较理智了。在本次调查中问到考研的目的时,62%考研学生是希望通过读研究生来提升学历,以便于职场发展,另有12%的人希望通过考研改行。
(二)对自我认识程度:
大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解。
包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式而言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己能力,确认自己性格,发现自己兴趣,明确自己优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分发挥。
(三)对职业前景的关注程度:
不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。
根据国家有关部门对我过大学生就业情况的统计,20xx年我国大学生人数达340万人,但实际就业率不超过70%,也就是说20xx年就有102万大学毕业生无法找到就业岗位,将形成高学历待业的情况。同时大学生就业的起薪水平也随之在大幅度的下降,一般本科大学生的起薪已由往年的20xx元/月下降至1000元/月;研究生已降为20xx元/月。更有甚者一些大学生为了尽快就业,采取“零其薪就业”的办法。面对如此严峻的市场,我们应当早早地做好准备。对就业前景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的学生对当前的就业状况有比较清楚的了解。
(四)职业期望状况
1、对“先就业,后择业”的态度:绝大多数大学生看重“先就业,后择业”的主流,没考虑自己是否适合。
在当前,大学生就业比较困难的情况下,“先就业,再择业”的态度成了多数大学生的首选
2、对就业单位的选择:大学生普遍都表现出过分追求外企,看重就业单位的名气。
通过调查发现,外企仍是大学生心目中最理想的就业单位。选择前三个的学生就将近占了总人数的70%。
3、对就业地区的选择:大学生对就业地区的选择过于集中,都比较看重就业城市的经济发展状况。
大多数学生选择就业的地点仍然是经济比较发达的城市,如北京、上海、广东、及其其它沿海较发达的城市;而选择中部地区的比例则非常小,选择西部地区的更是少之又少,人才地区供需矛盾十分严重。
在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的建筑工程管理专业职业生涯规划。
专业:建筑学工程管理
规划年限:5年
年龄跨度:20岁到25岁
因素分析:
1.个人分析结果:
自我介绍:我是一个当代专科生,就读于广州南洋理工职业学院,是家里最大的希望-成为有用之才。性格内向,但较沉稳、有责任心。身形稍瘦,个子较矮,平时喜欢上网、看新闻、电视、电影、音乐等。
自己的优势盘点:有理想,有追求,有目标,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、有恒心。
自己的劣势盘点: 缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳,演讲能力差,动手能力一般。
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。在校利用课余时间兼职,积累社会经验。在学院助学中心助学贷款部工作,增加了自己的一份工作经历,增强自己的交际能力和组织能力等。
2.社会环境分析、组织分析结果:
社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!
中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
2004年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与2008年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。
上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机!
另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到2005年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。
3.规划目标
2014年-2016年主要完成内目标:完成在读的全日制专科学历。
学历、知识结构:获得大学自考本科文凭,考取驾照、各项专业技能证书等。
个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系;学会经常参加社会实践活动,提高自己的综合素质等。
2015年-2018年主要完成目标:进入一所较好的建筑公司工作,增加建筑从业扩展经验,有较好的收入,工作顺利等。
学历、知识结构:获得二级建筑师资格,不断进修升值自己。
个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。
家庭状况:全家幸福安康,努力朝着小康生活而奋斗;有个稳定的感情生活,能够共同努力。
2020年以后:经济情况较好和人际关系较好的话,更进一步的提升工作生活质量,不断累积物质和精神财富,丰富人生境界。
4.具体实施方案:
从日常生活小事做起,找准地位,确立目标;认真学习,阅读大量关于各类的书籍,多看各类优秀作品;积极与人交流,加强锻炼自己的交际交往能力,认真做好各种各类工作,扮演好各类角色;学会做人做事,积极进取,不断增强自己的综合能力。
5.规划总结
我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义。
广州南洋理工职业学院
一、访谈时间:20xx年7月15日
访谈方式:QQ采访
访谈人:周春亚
被访谈人:某中学教师
被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年
访谈内容:
问:您为什么会选择教师行业
答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。
问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求
答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。
任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。
问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理
答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛!
问:专业知识对以后从事教师职业重不重要
答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、访谈时间:20xx年7月16日
访谈方式:QQ采访
访谈人:李博凯
被访谈人:某家教公司职员
被访谈人简介:李博凯,毕业与于宁波大学,在大学毕业后直接签约,成为一名普通的员工。经过几年的打拼,终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的人员成为中层领导,也实现了他职业发展的成功。
访谈内容:
问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个师范专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?
答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及教学的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是和你同一届。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?
答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。
问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?
答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
问:我们专业在大四的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。
问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?
答:因为我成为了主任,所以很多时间要花在分配、协调上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。
问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?
答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在教学方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。
问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
答:目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
三、访谈时间:20xx年7月17日
访谈方式:QQ采访
访谈人:陈斌
被访谈人:某小学教师
被访谈人简介:陈斌,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后参加上岗考,成为一名普通的人民教师,刚工作1年
访谈内容:
问:您是如何找到这份工作的?
答:参加上岗考。
问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?
答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。
问:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
答:这个要求是因地方而异的,他们的要求肯定不同,有些地区本科师范毕业能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小学,作为一个新老师,上班前的新老师培训是不可缺少的。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗?都会进行哪些培训呢?
答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。
问:您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力?
答:我觉得作为一个老师,必须要耐得住寂寞,只有这样你才能默默无闻的付出,教师不同于其他行业,这是几十年如一日的工作,每天都在重复着,所以你的人格耐力必须要很强。
四、大学生职业生涯规划人物访谈总结
时光匆匆,眨眼间,大一就这样结束了,说实话,大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢?我想,借鉴别人的经验是虚需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有此机会,于是,我便积极地展开了我的职业生涯人物的访谈……
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语。
面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。
(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
(四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为社会的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个团体都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。
(五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。
我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了教学行业的发展状况和发展前景、从事教学行业人员需要的品质、性格和能力、师范专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,教学行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的教学人员。
一.确定调查主题:
谈未来 促发展
二.调查的对象和单位:
XX师范学院全体学生
三.调查的项目和提纲:
1、调查对象基本情况(1-2)
2、调查对象的职业规划情况(3--16)
四.调查的时间和期限:
20xx年6月27日 星期四下午14:30—17:30
五.调查的地点:
XX师范学院
六.调查的方式方法:
1、调查方式:主要是问卷调查;
2、调查方法:在XX师范学院随机拦截被调查者,进行发放问卷表;
七.调查目的
当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。在此,我们以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁,让大学生认识到生涯规划的重要意义,促进自己更好的发展。
八.调查内容:
职业生涯是一个人连续从事的职业及承担的职业角色的发展道路。而一个人的职业生涯探索往往始于大学教育阶段,这一阶段对于职业的选择,对个人职业生涯的发展有着重要的意义。大学生从这一阶段开始,会根据自己在大学里的专业培养、理想、特长和兴趣爱好等等对自己进行职业定位,为将来打下良好的职业基础。然而并不是所有的大学生都有明确、理性的自我概念,他们之中始终有一些人不懂得职业生涯规划,对自己的发展计划没有明确的认识。另一个方面,现在大学生数量年年大量增加,竞争更是激烈,加上面对现在经济萧条的大环境,他们又是如何规划自己以后的人生?为了顺应时代的发展,社会需要各行各业的人才为其长远快速稳定的发展奠定基础,而主要的人才输送渠道在于树立职业意识和培养职业定位的高校。
九.组建问卷调查小组:
刘(201007216)马(201007217)
赵(201007215)山 (201007214)
杨 (201007213)
附录:大学生职业生涯规划调查问卷
亲爱的同学:
您好!
职业生涯规划能帮助我们真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向;为了了解曲靖师范学院学生对职业生涯规划重要性的认识特做一下调查,本次问卷调查采用不记名方式,结果仅用于本次课程学习。希望您能抽出宝贵的时间填写我们的问卷,谢谢!
1.您的性别:
A 男 B女
2. 您是 的学学生?
A 20xx级 B 20xx级 C 20xx级 D 20xx级
3. 选择现在专业的依据是 ?
A适合自己 B好就业 C 听别人说好D 估计还可以 E其它
4.对已在读的专业选择:
A 满意 B 凑合 C不满意
5. 您在大学的学习和生活中有 的目标吗?
A有清晰而长远的目标 B有清晰但比较短期的目标 C目标模糊 D没有目标
6.你认为职业发展是可以规划的吗?
A可以 B不可以 C不确定
7.对自己的学习和职业发展决策,你的自主程度是
A.完全自主 B.主要听从父母安排C.参考他人意见 D.不确定
8.你知道自己适合从事什么样的职业吗?
A知道 B不知道 C不太清楚
9. 您更倾向于通过哪种渠道获取职业信息?
A、报纸、杂志、期刊 B、校内纸质宣传品C、校内宣讲会 D、网络
10. 在下列个人能力描述中你认为自己有哪些强项? (多选不超过3个)
A 沟通能力 B时间管理 C 做事效率 D公众演讲 E 文字写作 F外语水平 G普通话 H 学习方法 I 计算机应用 J艺术 K 逻辑分析能力 L其他
11. 当前大学生就业难是社会关注的话题,你认为造成这一现象的主要原因可能是 (多选不,超过3个)
A扩招导致大学生数量太多
B就业机会太少
C 所学专业很难对路
D大学生的实际能力不足
E社会歧视应届毕业生
F薪酬太低无法接受
G缺乏专业的职业规划或就业指导
H大学本科学位太低
I一些行业的就业机会大学生还不了解 J其它
12.关于未来职业选择,你最看重哪些因素? (多选不超过3个)
A 收入
B 稳定性
C自由度
D个人影响力
E创造性
F个人发展机会
G归属感
H社会地位
I专业地位
J公司知名度
K工作环境
L福利
M成就感
N个人成长
O生活工作平衡
P挑战性
Q其他
R对自己很有信心,相信自己的能力找不到合适的工作
13. 您认为您的优势在哪里?(可多选)( )
A学习成绩 B专业知识 C实习经历 D考试证书/技能认证 E其它
14.你希望未来所在的企业规模是
A 5000人以上 B 20xx-5000人 C 50-20xx人 D 50人以下 E无所谓
15.你希望未来从事行业:( )
A 政府机关/事业单位
B进出口贸易
C咨询/顾问
D 建筑/房地产
E金融
F 交通运输/物流
G 制造业
H 信息系统/电信服务/互联网服务/电子商务
I生物/医药/保健
J 媒体/出版/广告/文化/艺术/设计
K 教育/培训/科学研究
L 酒店/旅游
M其他
16.在准备求职之前,您觉得自己应该培养哪些能力,具备哪些素质?(多选题)
A职业能力与综合素质 B专业技术 C社会实践经验 D其它
17.你认为你的第一份工作的薪酬每月低于多少是不能接受的?()
A 600元 B 900元 C 1200元 D 1500元 E 1800元 F 20xx元 其它
18.假设你现在是大三的学生马上面临就业问题,有信心找到一份合适的工作吗?( )
A有,相信能找到一份合适的工作
B虽然找到的工作不一定很喜欢,但是就业应该没问题
C找不到合适的工作,只能做些临时性的工作勉强维持生活
D一点信心都没有,一毕业就要失业
非常感谢您对我们这次调查的支持,我们会对您提供的宝贵信息和建议进行分析了解。祝您身体健康,学业进步。
大学生职业生涯规划人物访谈报告
访谈时间:20xx年x月x日
访谈方式:QQ
访谈人:常苏晋
被访谈人:薛天
被访谈人简介:薛天,毕业于南京工业大学。在校期间曾担班长,连续4年获得奖学金,多次获得国家级奖学金。毕业前曾在外贸公司实习,毕业后进入浙江永通染织有限公司,踏实肯干,努力拼搏,现任伊比利亚区域销售经理,获得公司季度销售之星。他的人生方向就是不断前进,没有止境。
访谈内容:
问题1:如何看待现在的轻工专业就业前景和发展空间?
答:起点底,但是就业行业广。本科生的竞争压力过大,许多研究生甚至归国的留学人员的涌入,无形之中对本科生就业造成冲击。
问题2:毕业后是通过何种方式找到现在的工作?是否参加过校园招聘会?
答:参加校园招聘中找到的工作。如果你是千里马的话,与其做着等伯乐来找,还不如去马场转转,跑跑,说不定就被伯乐发现了。我一直都是这样认为的,机遇对成功来说是很重要的一个因素,而好的机遇多半又是因为懂得把握。所以,不管有没有很大的用处,去看看总是能有所收获的。
问题3:你认为轻工专业毕业的学生应具备哪些专业技能及素质,才能找到专业对口的好工作?
答:1.具备必须的专业知识,这是你工作的奠基石。
2.有熟练的外贸知识和技能。
3.个人素质能力,如独立果断处理事物能力,这个就需要在大学期间多参与社团和学生会来锻炼自己这方面的能力。
4.基本,熟练的office办公软件能力及基础的计算机能力。
问题4:在校期间或工作期间是否参与过职业培训?哪些培训?
答:自学,看一些入职书籍。提升自己的职场能力。进入社会以后发现和在学校里差别太大了,不同企业文化(比如公务员国企外企民营企业氛围都不同)应对也该不同。这些就需要你不断汲取知识来应对职场的人物关系及工作。
问题5:学校中得哪些课程对你现在的工作起到了很大的帮助?
答:专业课程必须优良,能精通最好,助课程也必须涉及面广泛。
问题6:在实习前应做好哪些准备工作?包括对公司,工作,及自己的了解
答:充分认识自己的缺陷,提升自己的工作能力。了解实习工作的基本职能,让自己更好的向其需求方面靠拢。降低眼界,要虚心好学。
问题7:现在在公司所担任的职位有哪些日常工作要做?
答:日常处理邮件,安排订单,生产等,联系客户拜访,谈判订单项目等。
问题8:对于现在的大学生来说,如何才能在招聘前更好的了解哪些公司及职位拥有更好的前景?有什么方法或途径可以提供帮助?
答:通过自己的人脉,以及网络来查询公司的情况。
人脉:就是在大学里面需要建立的,多与毕业的学长学姐,以及辅导员,讲师沟通,了解时事的社会工作状态,确定哪些事业及岗位是当下较为容易就业,并有良好前景的。 网络:上公司官网,或者其他论坛,多看多问,了解公司的情况。
或者:在确定了理想公司后,直接联系负责人或者HR manager询问,职位后期的发展情况,如: 是否提供职业培训等。
问题9:你觉得在校期间应如何利用有限时间达到最大的效率,为以后的工作打好基础? 合理安排时间用在学习,社团工作及身体锻炼上。
答:个人案例:
学习,身体锻炼,学生会社团工作 及 个人休闲时间比例大致为: 4:3:2:1
学习是重要,但是要正确树立观点:大学是培养你在社会上最后存活下来的熔炉。 出了校园,就像把人丢入大海,是否能活下来,就要看个人八仙过海各显神通了。
问题10:现在重新回顾以前对学习、工作所做的选择,你觉得有哪些是值得在校学生借鉴的?
答:学习不能落下,至少能保证良好。身体不能落下,要健康,多锻炼。多多参加一些团体合作的体育项目,如球类等。用人单位喜欢善于,并愿意与人合作的求职者。
个人总结:
1.正确认识自己的优点及不足,从而指定合适的努力方向
能否在社会中生存,大学期间对自己的培养是很重要的。很多人在工作前的二十多年都不了解自己,不知道自己的特长在哪方面,不知道自己该往哪方面努力,从而一直到选择工作前都迷迷糊糊,搞不清方向。因此,明确自己的的能力是非常有必要的。这次采访中,徐晓仁小姐有着明显的体育及人际交往方面的特长,大学期间,她积极参加体育比赛、社团工作,锻炼出一个良好的体魄,培养了很多优秀的人际关系。她现在从事的工作需要经常出差,健康的身体,能让她应付国外不同的环境,强大的人际关系,在发展客户方面让她得心应手,从而获得公司的销售之星。就我个人而言,我的职业人格属于现实型,(见附录1霍兰德职业倾向测试量表 测评报告)愿意使用工具从事操作性工作,缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。然而,我现在选择的未来职业却是需要一定的社交能力,因此,在以后的学习生活中,我会跟注意培养这方面的能力,同时我也乐于培养自己的操作性,今年参加的计算机等级考试,希望能增强自己的竞争力。
2.要重视专业知识学习及职业能力培养
目前,纺织销售专业发展还是有很大的空间,但是对人才的要求越来越高,只有高专业素质及能力的人才才有较强的市场竞争力。随着海外留学生的归来及各专业院校硕士生博士生的
加入,这股竞争的力量越来越强,要想能脱颖而出,在招聘中得到心仪公司的青睐,必须拥有能吸引人眼球的特长!首先,是优秀的专业知识,这是作为一名国贸从业者必备的。其次,还要求较强的职业能力,在职场生存不同于在校学习,不是学习好就行的,要拥有与客户、同事沟通的能力,正确及时处理各项事务的超高效率,这些都是作为一名员工所需要具备的。
3.建立属于自己的人际网络
很多大学生在毕业前对找工作都会很苦恼,不论是对公司的选择,还是对员工福利的考虑,都会让很多人纠结不已。然而总有一批成功者能找到属于自己的心仪的工作,之后生活和工作都能感到非常满意,这类人往往会让其他人羡慕。其实他们拥有的不仅是运气,更是强大的人际网络。每次的学校招聘会,总有一些优秀职位门可罗雀,这些职位不论是从员工福利,还是发展空间上,都是非常不错的,致使此局面的原因是很多学生都不了解哪些公司更加好。这时候,如果有内部工作人员能帮你分析一下公司情况,或者有已从业的专业人士给予你指导,你就能在公司合约期限前做出更迅速正确的决定。因此,在校期间,一个非常重要的任务就是建立属于你自己的强大的人际网络,这对今后的从业及生活都是非常有好处的。
4.多学习有益的辅助知识,全面发展
许多已工作的大学生发现自己在工作时阻力很大,开始怀疑自己的能力是否适合现在的工作,看着身边个个对工作得心应手,因此更加烦恼。其实,这是因为自己在大学只注重上课、考试,而忽略了其他能力的培养。几乎每年都会涌现出一些考证狂人,这是因为现如今大学毕业生的数量越来越多,因此能力才是决定胜负的关键。更类不同的证书,比如会计从业资格证,计算机证书等,这些都是证明自己能力的证据,于是乎,考证热就出现了。学习期间,不仅要学好本专业的知识,更应该多广泛涉猎一些对本专业有帮助的辅助知识。比如心理学,个人认为,不论是各项工作,都需要心理学的辅助。像是和客户谈生意,能在谈判桌上分析出客户心理,了解他的需求和底线,就能更好的谈妥合约;在公司,不管是作为一个普通职员还是部门主管,与同事或上下级相处,都需要人际心理学,良好的人际关系,对生活、工作都是大有裨益的。
大学生职业生涯人物访谈报告 访谈时间:20xx年x月x日
访谈方式:电话及qq聊天
访谈人:李文
被访谈人:杭州电子科技大学机械工程学院王松根
被访谈人简介:王松根,中共党员,曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“机械工程学院十佳大学生”称号。历任07010111班班长兼团支书,学院辅导员助理、新生助理。曾获得三次校一等奖学金,一次校二等奖学金,20xx年国家奖学金,综合测评连续四学期排名专业第一。在机械设计制造及其自动化专业,积极的参加实践竞赛活动,曾先后获得20xx年杭州电子科技大学首届网页设计大赛一等奖,负责的《磁流变液制动器的研制》获20xx年度浙江省大学生科技创新项目资助,20xx年第十一届“挑战杯”大学课外学术作品竞赛校特等奖、浙江省一等奖、全国三等奖,20xx年第三届杭州电子科技大学机械设计竞赛二等奖,浙江省第六届机械设计大赛本科组一等奖,浙江省第七届机械设计大赛本科组二等奖,20xx年“挑战杯”创业计划大赛校特等奖,此外在国家核心期刊《机床与液压》上发表论文一篇。
访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。 访谈内容:
1问:在校期间或工作期间是否参与过职业培训?哪些培训?
答:自学,看一些入职书籍。提升自己的职场能力。进入社会以后发现和在学校里差别太大了,不同企业文(如公务员国企外企民营企业氛围都不同)应对也该不同。这些就需要你不断汲取知识来应对职场的人物关系及工作。
2问:学校中得哪些课程对你现在的工作起到了很大的帮助?
答专业课程必须优良,能精通最好,助课程也必须涉及面广泛。3问:在实习前应做好哪些准备工作?包括对公司工作及自己的了解
答:充分认识自己的缺陷,提升自己的工作能力。了解实习工作的基本职能,自己更好的向其需求方面靠拢。降低眼界,要虚心好学。
4问:你觉得在校期间应如何利用有限时间达到最大的效率?为以后的工作打好基础,合理安排时间用在学习社团工作及身体锻炼上。
答:个人案例:学习,身体锻炼,学生会社团工作及个人休闲时间比例大致为:4:3:2:1 .学习是重要,但是要正确树立观点.大学是培养你在社会上最后存活下来的熔炉。出了校园,就像把人丢入大海,是否能活下来,就要看个人八仙过海各显神通了。
5问:现在大学生毕业时,都会比较苦恼该选一个什么样的公司,您在这方面有怎样的建议?是否选择一个前景好的公司,会有比较大的晋升机会,也会在事业上有更好的发展?答:对于选择公司这点来说,要考试许多方面的因素。比如这个公司提供的职位是否跟自己的专业相关,这些职位是否是自己想要的工作,工作压力会不会很大等等。当然,一个公司的前景好不好也是十分重要的,但不是说前景好的公司就一定会好。前景好的公司,去应聘的人就会比较优秀,自己是不是有能力脱颖而出,在这样一个精英云集的公司,自己是不是能承受住工作上的竞争压力。而就晋升机会和事业前景而言,没有说前景好的公司就一定会比别的公司有优势。前景好的公司肯定在选择人上面比一般的公司严格许多,如果你自己不是足够的优秀,不能很快被上司发掘出来,那你只能一直在一个平凡的位置上,反而不如在别的公司很快晋升对你的事业帮助大。
6问:工作中的学习跟校园里面的学习有什么不同呢?
答:工作中的学习最重要的特点就是注重实践,而不像校园里面学习大量的理论,而学生不知道怎么运用的实际中。另外,我所说的学习不一定是指看书的那种学习,也有向老员工请教,或者参加公司组织的培训等方式。
访谈总结
职业生涯人物访谈是我们大学生接触社会的一次很好的机会。同时,通过与职场人物的交流,我们也能仔细认识自己,思考自己的未来的契机。可以借这次机会,对自己的大学生活以及将来的职业生涯作一个科学的,较详细的规划。以免将来真正要面临职业选择的时候手忙脚乱。 现在将我的思想感情总结如下:
(一)精通专业知识,强化专业技能用人单位招聘的是有一定专业能力的人,才能胜任其提供的工作。不管在学校的社团工作,社会工作中做得多么优秀,自己的专业知识必须精通,专业技能必须强化,不然在工作中就会捉襟见肘,很快就会跟不上行业的发展,也不能达到公司的要求,等待自己的只有被淘汰。
(二)(二)加强沟通能力,建立广阔人脉大学是一个学习的地方,也是一个交朋友的地方。来自天南地北,各个专业的同学,有着不同的知识背景和社会背景,有着不同的生活习惯甚至宗教信仰。与大学里面的同学处好关系,是锻炼自己与人沟通的能力的极佳机会。在大学校园里面建立的人脉关系,在将来工作任何可能的地方都能给自己提供帮助。
(三)端正工作心态,培养责任心不管是工作还是学习,心态都在其中扮演十分重要的角色。要一丝不苟,严肃认真才能取得好成绩。正确的心态就是要在战略上轻视任何困难,而在战术上却要重视它们。首先要相信自己的能力,并相信自己能够通过自己的学习努力克服一切困难;同时又不能掉以轻心,要积极学习,向有经验的人请教,争取较快较好地完成工作
大学生职业生涯人物访谈报告
一、 大学生职业生涯人物访谈记录
访谈时间:20xx年x月x日
访谈方式:电话采访
访谈人:
被访谈人:
被访谈人简介:**,男,24岁从北京**大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位,在自己的职业生涯中有所成就。
访谈目的:通过采访自己感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
访谈内容:
问题1:您当初为何选择这份工作?
答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,而且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自己的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细考虑之后,就选择了这份工作。
问题2:您现在每天具体做哪些工作?
答:我现在的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。
问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和能力等方面?
答:现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。至于个人品质方面,大家都知道,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。而且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的能力,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的能力,只会写代码,是远远不够的。
问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?
答:刚开始上班的时候,日常面临的问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,现在更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。
问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮助?
答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自己慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有积极作用的知识,在生活里也是不应该忽视的。
问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,因此实习前理论知识方面要准备充分,为了让自己的实习单位以后有意愿留下自己,在实习的期间要主动地去争取机会展示自己。而且实习单位的选择很重要,自己要提前锁定一些目标实习单位,然后积极争取去这些单位实习的机会,最后也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自己的工作更加顺利。
二、 大学生职业生涯人物访谈总结
以前都是在电视或网络媒体上看到人物的访谈,如今当自己做起来时,确实有一番不一样的感受,给我留下了很深的印象,收获颇丰。通过这次访谈,我了解到计算机相关领域的工作对个人素质的要求,对如今的就业形势和企业对人才能力的要求有了更直观的认识,意识到自己与那些如今已经有所成就的人士以前付出的努力还有不小的差距,知道了学习和持续学习能力对职业发展的重要性。我自己以后也希望从事计算机行业相关工作,对这个领域所要求的品质会坚持培养,更多地重视综合素质而不只是专业知识,关注计算机领域最新的发展动态。除此之外,我还认识到与人交流与沟通的重要性,通过交流沟通,开拓了自己的眼界,而不是仅仅局限于书本上的知识,使我更多地关注现实生活,知道了很多前辈们的经验都会变成自己以后踏上社会宝贵的财富。
对大学生进行职业生涯规划教育是就业指导的一项主要内容。通过问卷调查和深入访谈,从个性测试、职业规划和职业愿望等方面了解大学生职业规划的现状,并在此基础上提出建议,加强大学生的职业生涯规划教育。
1研究目的
职业生涯早期的概念是由沙特列(Shartle)提出的。他认为,职业生涯是指一个人在工作生活中所经历的职业或职位的总称。大陆学者吴国存认为,职业生涯只是从职业能力的获得,职业兴趣的培养,选择职业就职,直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程,起始于人的出生。本研究认为,职业生涯规划是个人对自己一生职业发展总体计划和总廓的勾画,具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点,它为一生的职业发展指明了途径和方向。
当前大学生的就业压力不断显现,为了更好地指导大学生就业,了解大学生职业生涯规划的现状是十分必要的。因此,本研究以洛阳理工学院学生为调查对象,通过访谈、开放式问卷及正式问卷,调查大学生职业生涯规划的现状,以期使指导工作有针对性、准确性。
2研究方法
2.1研究工具本研究采用自拟调查问卷,共23个题目,包含有大学生的个性测试、职业规划和职业愿望。
2.2研究对象本研究对洛阳理工学院在校学生400名(随机抽取)进行施测,回收有效问卷378份,回收率为94.5%。其中男生256名,占67.7%,女生122名,占32.3%;文科180人,占47.6%,理科198人,占52.4%。
3研究结果与分析
3.1大学生的个性测试大学生的个性测试主要是了解大学生对自身状况了解的认知程度。个性心理特征是个性中的特征结构,是个体心理差异性的集中表征,它表明一个人的典型心理活动和行为。对于每个个体来说,无论是职业选择、职业决策还是职业生涯发展,都体现出强烈的个性心理和社会心理属性。根据职业发展理论,选择一个与自己的兴趣爱好和能力特点相一致的职业,不仅能给自己的人生带来快乐,工作更有意义,而且能让个人在工作中更有竞争力。因此,从个体个性心理特征的定位入手,找到与个性心理特征类型相匹配的职业类型或者职业生涯发展道路是十分科学的。
根据调查结果显示:“非常清楚地了解自己的兴趣”的学生占65.9%,不太确定的占32.9%,没有考虑过的占1.2%;“非常清楚地了解自己的个性”的占70.7%,不太确定的占21.6%,没有考虑的占0.6%;“非常清楚地了解自己的能力特长”的占52.1%,不太确定的占40.1%,没有考虑的占4.2%;“了解自己最不喜欢和最喜欢的职业”的占46.7%,不太确定的占36.5%,没有考虑的占10.8%。
通过上述数据说明,大多数大学生对自己有比较清楚的认识,了解自己的兴趣和个性特点,并且对职业的选择也有自己的偏好。
3.2大学生的职业规划主要考察大学生自身的职业生涯规划现状。在问卷中问及“自己未来发展方向和计划”时,非常明确的占31.7%,不太确定的占43.1%,其中有12.6%的学生表示自己没有考虑过。而“非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展”的占39.8%,不确定的占41.5%。“职业生涯规划很重要”的调查上显示,认为重要的占71.3%,不太重要的仅占6.4%。
这些进一步说明大学生在就业压力面前都在积极考虑自己的未来发展问题,基本能认识到职业生涯规划的重要性,但是这种意识又是非常模糊的。在实际行动中缺乏职业生涯设计的情况相当普遍,其中71%的大学生对自己的职业生涯没有规划;26%的大学生表示不够明确;只有极少部分表示有明确的规划设计。这种现象将导致很多学生在毕业的时候茫然不知所措,难以找到理想的工作岗位,也就无从谈起个人的职业规划,同时也增加了大学生在就业过程中的盲目性和挫败感。
3.3大学生职业愿望主要了解大学生在学校这个环境中对生涯规划的了解以及学校为学生提供的帮助和咨询状况。其中在问到“为了更明确自己的发展方向我会主动去做人才测评”时,表示愿意的占26.5%,表示没有考虑过的占45.6%;“对学校/其他服务机构提供的职业生涯规划就业指导服务”满意的占13.4%,一般的占54.6%;当问及“是否愿意选择专业咨询机构收费的职业生涯规划服务”时,表示愿意的占40.4%,不愿意的占59.6%;而问及“当你面临职业选择或职业困惑时,你通常寻求哪些帮助”时,其中来自父母和老师的占的比例较大,占到76.3%,专业机构占13.7%;在提到“愿意为自己的职业生涯规划投资多少钱”时,超过300元的仅占16.6%,大多数学生宁愿花费到别的消费品上而不愿投资到职业生涯上。
这些数据说明,大多数学生都认为职业生涯规划非常重要,但是对于如何进行规划以及寻求专业机构的帮助却表现出犹豫。一方面,大学生对职业生涯规划的了解仅局限在表面上;另一方面,多数高校只是提供一般的就业政策咨询和一些单位的招聘信息,举办一些就业讲座,教学生一些应聘技巧和就业包装方法等,对于学生的职业生涯规划、职业指导和咨询等更全方位的服务还没有全面展开,没有把职业生涯的内涵和精髓很好地灌入学生的心中。
此外,职业生涯规划服务在我国还是一个新兴的行业,职业规划咨询机构的社会接受程度尚比较低,多数从业人员没有经过专业培训,提供的服务非常不如人意,职业生涯设计的各种服务项目也没有很好的宣传,有些学生根本就不知道通过人才的测评可以对自己有一个更好的了解,能更好地指导自己的职业规划。
4大学生职业生涯规划教育探讨
4.1正确自我认知,准确定位自我认知是一个复杂的问题,有时是带有主观性的。一个人在个人成长过程中,虽然对自己的兴趣、人格、能力有一定感性和经验上的认识,但往往缺乏科学依据。因此,从学生入学开始,专业教师要指导学生使用各种有效的方法对他们个性特征,气质类型及人格特征等进行科学的分析和评估,以使学生对自己和适合的职业有明确的认识。只有了解了自身的优势与不足,才能扬长避短,准确定位,为确定职业目标和职业生涯规划提供依据。
4.2增强机构和人员的专业性大学生职业生涯设计教育的实施是一项系统工程,学校应从组织上加以保障,建立大学生职业生涯设计教育体系。首先,学校自身要认识到职业生涯规划对大学生发展、对学校发展的重要性,并把它作为实实在在的工作来开展而不是流于形式;其次是就业指导中心要做好宣传和教育的工作,让学生主动地、热情地、负责地参与到自己的生涯规划活动中来,同时加强对就业指导中心教师的专业技能培训,使他们掌握职业生涯规划的知识和程序。同时,引进和吸收专业人士加强师资队伍建设。
4.3加强职业生涯指导的人性化实践中往往重教育轻指导,重就业率轻就业质量,难以做到以人为本、以学生为本,难以照顾具体学生的差异性和接受性。因此,应根据学生的特点和实际情况,充分利用校内外资源,积极发挥现有各种教育载体的作用,多种形式互相配合,有针对性地选择不同形式开展职业生涯设计教育活动。
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一、目录
1、引言
2、自我分析
3、环境评价
4、专业、职业认知
5、职业决策
6、目标与计划
7、评估与调整
8、结束语
二、引言
光阴荏苒,夏去秋来。我们熬过了高三的艰苦,终于跨进了大学的校门。对于刚刚进入大学校园的我们来说,大学就像一场梦,美好而梦幻,精彩而新奇。而对于漫长而短暂的四年,我们又应该怀着怎样的心态去面对?我们又应该怎样去制定出适合自己的职业生涯规划呢?
我认为首先是要对自己有一个清醒的认识,结合自己的优点、缺点、兴趣爱好、长处和短处,调整好自己的心态,明确自己的目标,并以此找准自己日后的职位方向和社会地位定位,履行好自己的社会角色。而我自己也会一步一个脚印地去改变自己并朝自己未来的职业目标不断努力。
三、自我分析
性格与我们职业生涯规划密切相关,好的性格在职业生涯中发挥着良好的促进发展作用。
1、我的性格:有些内向、但严谨、求实、独立、持恒。
2、我的优点:待人随和、处事认真、严谨、有较强的观察力和分析判断力。
3、我的缺点:忙中出错、不热衷体育运动、锻炼身体,应变能力不强,处理人际关系方面易不是很灵活。
4、我的兴趣爱好:看书、听音乐、摄影、绘画。
5、我的特长:绘画。
四、环境分析
随着我国高校招生规模的大幅度提高,我国高等教育进入大众化阶段。而我国大学生劳动力供给的增长速度远大于有效需求的增长速度,毕业生就业难的问题开始凸显。
其造成原因主要有三点:
1、经济原因:
因美国次贷危机从而引发了波及全球的金融危机,而此次危机也渗透到了实体经济领域。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,而这对就业增长则是非常不利的。
2、社会原因:
在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选才难”的问题。从经济学
角度来说,就是供大于求,即每年毕业的大学生数量比社会上所需要的就业岗位数量多得多。 此外,在整个大学教育中,知识教育仍占非常大的比重,理论-功底及其相应的分析解决问题能力的构建极为薄弱。导致大学生缺乏适应实际工作以及应对职业转换的.能力。
3、学生自身原因:
很多大学毕业生,刚刚毕业,一踏入社会就心高气傲,希望自己能进大公司、好岗位,并希望自己的薪水能高出社会的现实水准。对于怀有这样过高期望且缺乏工作实践经验的大学毕业生来说,就业之路或许会比较坎坷。
五、专业、职业认知
1、专业认知
园林——在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形、种植花草树木、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。
2、专业前景
放眼中国,随着国民经济持续快速增长、城市化进程加快和房地产业兴起、旅游及休闲度假产业崛起、环境保护意识提高, 再加上重大基础设施建设如交通建设对园林绿化和环境建设等配套项目的拉动, 中国园林产业高速发展的外部条件已经基本成熟, , 估计今后几年, 中国园林产业将快速发展。近年来,中国经济快速平稳发展,不管是城市还是乡村,都投入巨资进行环境建设,从住宅区的开发到城市公园的增多,园林行业需要的人才越来越多。行业兴盛, 预示那些既懂园林绿化景观设计和花卉苗木养护, 又懂“ 绿色经济” 经营管理的园林专业毕业生, 将成为社会需求旺盛的专业人才。
3、职业认知
对于从事园林设计的园林设计师而言,其工作就是根据需要,将园林文化与现代建筑融为一体。
对于园林设计师:
(一)职业要求:
1、教育培训:园林、园艺或相关专业本科以上学历,且要有相关证件,如施工员、
项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。
2、工作经验:两年以上相关工作经验,能独立完成中小型景观设计方案及施工图设
计,对工程价格体系即工地现场有一定的了解。
(二)职业发展路径:
园林设计师是能在城市假设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。
(三)职业前景:
随着城市建设加快步伐,在众多的城市改造项目实施过程中,人们越来越关注绿化景观设计。因而对此类人才的需求也大幅度增加。另一方面,随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“景观牌”、“生态环境牌”,甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,而那些既懂得园林
设计,又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了“香饽饽”。
六、职业决策
由于自己在生活中遇事沉着,处事严谨、细心,并且自己又很喜欢绘画和设计,因此希
望自己在未来的职业生涯中,能做一名合格的园林设计师。
七、目标与计划
对于自己职业生涯的规划,关键在于目标的制定与计划。
(一)短期目标:
认真学习专业基础知识。
顺利通过大学英语四级考试和计算机二级考试。
积极参加校内的大小活动,努力提高自己的综合能力。
努力提高自己在处理人际交往方面的能力和处事的应变能力。
(二)中期目标:
每个毕业生都会又不同的选择,有些人会开始自己的职业生涯,而我认为自己还应该
继续学习深造。所以在大三、大四时,我会准备考研。并会为此做好充分准备。若考研成
功,我会在新的校园中,不断地给自己充电,使自己更加充实,让自己在园林这个专业上
有更深入的学习。并会逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的工作经验。若考研
失败,我则会提前开始我的职业生涯,去从事园林设计方面的工作。
(三)长期目标:
希望自己在平时的园林设计工作中,既能灵活运用自己的专业知识,又能从工作中取
得丰富的工作经验,使自己在园林设计工作中干得越来越出色。希望自己能从一名合格的
园林设计工作者成长为一名优秀的园林设计师。
八、评估与调整
1、职业目标评估:若大学毕业后,未能成功考研或从事园林设计工作存在客观障碍,自己
会调整职业目标,但不会脱离园林专业。
考研或是园林设计工作者→从事园林工程造价方面的工作
2、职业路径评估:
园林设计人员 评估并调整 园林工程预算员
↓ ————→ ↓ 优秀园林设计师 园林造价工程师
3、实施策略评估:
硕士研究生学习 硕士研究生学习
↓ 评估并调整 ↓
就业 ——————→ 考取园林工程造价相关证书 ↓
就业
九、结束语
人生就像一部作品,要想拥有精彩的情节和完美的结局,自己就要有坚定的生活理想和实际的行动计划。
成功的职业生涯规划能恰如其分的认识自己,在真正了解自己的基础上,将最优秀的一面展示给大家,并朝着自己心中永恒的理想和不变的追求努力。我认为,这才是职业生涯规划最核心的意义。而我自己也会朝着这个最核心的意义去挥洒我的青春而努力奋斗!
大学生职业生涯规划书园林
一、目录
1、引言
2、自我分析
3、环境评价
4、专业、职业认知
5、职业决策
6、目标与计划
7、评估与调整
8、结束语
二、引言
对于一只没有方向的船来说,所有方向的风都是逆风!在我们漫漫的职业生涯中,职业生涯规划就是我们掌握自己命运的一个重要的手段,我们要学会利用它,发挥它最大的潜力来为我们的职业插上翅膀,放飞我们的梦想,成就我们的未来。
规划,让我们成为未来的赢家!
三、自我分析
性格与我们职业生涯规划密切相关,好的性格在职业生涯中发挥着良好的促进发展作用。
1、我的性格:有些内向、但严谨、求实、独立、持恒。
2、我的优点:待人随和、处事认真、严谨、有较强的观察力和分析判断力,应变能力强。
3、我的缺点:忙中出错
4、我的兴趣爱好:看书、听音乐、摄影、绘画。
园林工程技术专业是一门适应性能力要求比较强的专业,以后的学习工作需要我们到许多工地实习考察,对于我们来说,每个地方都比较陌生,这就需要我们有很多的适应能力。我是一个有坚强性格的人,在适应环境方面,我对自己比较有把握。
我的霍兰德测评结果如下:
一、社会环境分析
医生是一个高尚的职业,虽然仍存在一些不和谐因素。作为一名医生,的幸福莫过于看到自己的患者能够健康的走出医院。每当治愈一名患者,医生都会获得极大的满足感与自豪感。而且,要成为一名的医生,仅具备精湛的医术也是不够的,还需要有高尚的医德,正所谓“大医精诚”。因此,要成为一名的医生,首先要做一个高尚的人。医生是一个积德行善的职业,也是也个充满艰辛的职业。所以,作为一名未来的医生,必须做好思想准备,培养自己的奉献精神和刻苦钻研的精神。我立志成为一名好医生!就目前来说,中医学生的就业形势不容乐观,但社会对高素质的医务人员需求仍有很大缺口。所以,我会从现在开始,努力提高自己的各方面素质,为今后打好基础。
二、自身分析
优点:做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战;与同学相处融洽,对环境的适应能力强;有韧劲,一旦认定了做某件事,便会坚持到底;乐观、积极,自我调整能力较强;考虑问题比较全面,于是能够做到沉着、冷静;有较强的学习、组织能力;责任心强,对工作负责;踏实、大气,工作认真。
缺点:缺乏创新性思维;做事时,有时会想的太多,不果断;自己的计划常常得不到有效实施,经常被打乱;对自己的要求不够严格;自我调整:继续发挥自己的优点,在日常的生活中锻炼自己的创新性思维。严格要求自己。
三、未来规划
梦想的实现离不开合理的计划,我的计划:
短期计划:20xx年~xx年,在校期间,充分利用自己的自由时间和学校的便利条件,学习专业知识,并尽量拓展自己的知识面。专业课上狠下功夫,熟练掌握所学知识,并找机会跟诊,在实践中验证所学内容,增加自己的临床经验。积极参加各项活动,提高自己的组织、交往能力。做为国际通用语言的英语,更是我们所必须掌握的,中国正在于国际接轨,我们做为中医药大学的学生,英语对我们来说更加重要。同时我们应该更勤奋的学习中医理论知识,为我们将来的实践打好基础,使理论与实践能更好的结合起来,我们能在未来的工作中得心应手,把自己的能力发挥的更好。活到老学到老,时代是在变化的,我们必须使自己跟进时代的步伐,积极学习新知识,了解新科技,才会不被时代所淘汰,才会成为一个新时代的人才。
中期计划:积极配合老师完成课题研究,并加强自己的临床治疗能力,能够在自己感兴趣的方面有独到的见解。
中期目标:以优异的成绩完成硕士学业,考取相应专业博士学位,发表数篇有影响的专业论文。
远期规划:在专业上有所建树,形成自己的诊断、治疗思路,科学研究与临床看病并重。成为一名的医生,为病人接触痛楚。
四、结语
既然热爱医学,选择了医学,就选择了艰辛,选择了奉献。因为爱,所以我对自己的选择无怨无悔。因为爱,我会投入全部的精力,用心的学习她。而且,中医药是中华传统文化的重要主城部分,对其的继承与发扬,我们责无旁贷。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。正如每个人都有自己的梦想,但没有实际行动的构想就只是妄想而已。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。但是我们还必须承认现实生活是存在众多不断变化的因素的,定出的目标,计划随时都可能受到各方面因素的影响。计划是死的,人是活的。在遇到突发因素时,我们要保持清醒冷静的头脑,冷静的处理突发情况,能解决的尽量解决,不能解决的也要使危害降低到小。根据实际情况,把握准方向,及时做出调整。同时也要有一定是心理准备,防止临时抱佛脚的发生。相信只要自己不懈努力。未来一定会更加美好!种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出了才会有收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。努力按照计划来约束自己,才能无愧于父母的养育之恩,才能无愧于自己的十二年寒窗苦读。我坚信我的明天会更好!
今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
(一)自我剖析
1、我的简历(略)
优点:乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
爱好:桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影
2、自我分析
个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。
人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。
3、同学分析
优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。
缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。
4、家长分析
优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。
缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。
(二)环境分析
1、家庭环境分析:
家庭成员不多,是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境。由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望。
2、学校环境分析:
高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。
我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才。针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1—2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。
教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。
3、社会环境分析:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。
大学生职业生涯规划是步入职场的第一步,是我们迈向人生的起点,机会对于每个人都是均等的,但机会永远眷顾那些有准备的人,在迈出第一步之前你准备好了吗?
由于缺乏科学指导,许多毕业生在择业时存在很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多“证书”,但却得不到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应届毕业生只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认知能力,而且对未来的发展盲目,没有规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站,高校该如何对他们的职业生涯进行规划呢?可以考虑以下几个步骤:
1、评估自我
评估自我是为了更好认识自我、了解自我,明确的知道自己的职业特质与最佳职业方向。评估自我一般采用科学的职业方向定位测评帮助分析。
2、职业分析
不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,对于目标职业的了解也是必备的一个环节。怎样进入这个行业?这个职业需要怎样的能力要求?现在的市场需求是怎样的?待遇如何?发展前景怎么样?都是职业信息库提供的核心内容。
3、确定目标
在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标,大学生制定职业目标时应把个人志向和社会需要有机结合起来,这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点,短期目标则一般是近期素质能力的提高等。
4、培养实践能力
大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。
很多用人单位更注重实践能力,大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
5、参加职业训练
在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标无从实现,因此,要指导大学生参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,国家职业资格认证考试等。
6、评估与修订
由于影响职业生涯规划的因素很多,有的变化是无法预测的,有个人的 、社会的、环境的因素,因此学生应时刻关注环境的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。
人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。
其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
一、自我分析阶段
1.兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?
在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。
2.性格分析
人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。
3.能力分析
我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。
4.优缺点分析
优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。
缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。
二、职业分析阶段
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2.家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。
3.学校环境分析
读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?
4.社会环境分析
我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了
三、目标确定阶段
1.短期的职业目标(20xx-20xx年)
毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
2.中期的职业目标(20xx-20xx)
在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。
3.长期的职业目标
自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。
四、职业计划实施
1.教育为先
“学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经
在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3.实践锻炼
在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。
一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的.氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。
2、职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5、胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心、
2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。
自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。
三、职业分析
1、家庭环境分析:
家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。
2、学校环境分析:
我就读于南昌理工学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错,就业率比较高。
3、社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
四、职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错理人际关系处理得当
威胁因素(T)
社会环境不断变化
竞争激烈,就业形势日益严峻
五、计划实施方案:
1、大学期间:20xx年~20xx年
1)学好本专业的专业知识,掌握空乘行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。
4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。
6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。
2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)若参加工作,则踏实从事工作。
3、长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。
7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。
8)如果条件成熟,自主创业。
六、评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
大学毕业后,没有考上研究生,则:
1)直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。
2)一方面可以在国内找工作。
3)同样也可以去国外留学,半工半读,继续深造。
4)在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
七、结束语
有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。
成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的、成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
一、前言:
现在社是一会个经济更快发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自身的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。
二、自我认识:
1、我的兴趣爱好:自身的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,例如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊 ,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种各样实验。
2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自身在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要认真改进自身的不足发扬自身的长处,让自身变的更优秀。
3、自身在学习上有点马虎不努力,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度认真学习,争取以出色的成绩完成学业。
4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自身的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。
5、自身职业性向的确定,我想职业性向自身可能更倾向于实质性向、社会性向和企业性向,由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功比较根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概便是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
三、职业分析:
我国现在社 会政治稳定,经济发展更快,社会不断进步,进一步的开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化科目研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也是有许多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。
四、职业生涯目标的确立:
根据对自身才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自身以后的职业生涯有了一些规划。自身打算采用自身丰富的化学知识,在认真学习医学方面的知识,并争取比较好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。
五、行动方案的制定:
自身在前面对自身的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应怎么通过自身的条件,制定适合自身的行动方案呢,首先采用现在的大好时光认真学习科学文化知识和专业知识,认真参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自身的长处和不足,积极发扬自身的长处,拟补自身的不足,积极培养自身的独立性,认真调整自身的心态,当自身忧郁时学会适度的发泄,控制自身的性格,使自身的性格变的沉稳,不急噪。认真改进自身性格的不足之处,在学习中使自身的潜能获得比较大的发挥,在学习中和以后的工作中维持自身对本职业的兴趣爱好,确立自身的职业目标,在学习中不断的充实自身所学的专业知识,不断提升自身的修养,获取更加好的专业技能,积极培养自身对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始努力的知道社会,参与竞争!
六、评估和回馈:
自身现时期随制定了自身的职业规划书,但受到自身现时期思想不太趋向成熟的限制,以后在自身的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自身在以后的工作学习中要不断的归纳经验教训,使自身变的更成熟使自身以后的规划设计更接近实际打下基础。
自身能在这里做自身的第一篇职业生涯设计,使我自身对自身有进一步的知道,对自身的目标也是有了进一步的明确,自身的学习动力有了进一步的提升,树立了自身的人生目标和职业目标,使自身的学习有了目标和针对性,对自身以后充满了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面对自身人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自身的潜能,这让我了解了自身的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会怎么调整自身的心态。自身能以后更好的适应社会。面对竞争。
处于不同职业生涯发展阶段的人,所面对的环境要求不同,自身素质积累不同,因此,个人的职业规划,应根据其规划时的所处阶段、职业发展现状而进行。大学生正处于职业的学习、准备和起步阶段,因此,与已工作过一段时间的职业者的职业生涯规划相比较,大学生的职业生涯规划有其一定的特点,在总体原则和操作步骤大体一致的情况下,两者的规划内容和侧重点不尽相同。
大学生职业生涯规划与一般职业生涯规划的区别主要体现在:
1、实施策略不同
一般的职业生涯规划,其实施策略主要是根据职业发展目标,制订一定职业范围内的学习培训、专业技能提高、职场人际关系沟通、企业文化融合等行动计划。
大学生处于职业的准备阶段,其职业生涯规划的实施策略主要是了解和探索职业,完成与未来可能从事职业相关的学习、培训任务,提高职业生活的基本能力和素质,行动计划必须与大学生本身的学习任务和校园活动密切联系。
2.规划年限不同
通过前面的内容介绍,我们知道职业生涯规划按时间类型可以分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种。一般的职业者可以按照自身的条件和客观环境的特点,制订期限可长可短的职业生涯规划。
大学生活是一个完整和固定的阶段,其时间维度上有一个标准的划分方法——既大学的学制为大学生活的起止时限。大学生职业生涯规划中最现实、最典型的中期规划,其规划年限一般是与学生的毕业年限相同的。比如说,医学院的本科学制为五年,如果一个新生从入学之初开始进行职业生涯规划,则其规划的起止年限为五年;如果是从二年级下学期开始进行职业生涯规划,则其规划的起止年限为两年半。虽然大学生的职业生涯规划中也有长期规划或人生规划的做法,但并不具有代表性。
3.设定目标不同
一般的职业生涯规划的总体目标是为了获取一定的职业地位或取得一定的职业成绩。比如规划自己35岁前要进入某企业的高级管理层,或为自己定下两年内销售业务量成为公司之冠的业绩目标。一般职业生涯规划的阶段目标划分也并不明晰,视个人的总体目标和现实差距而定。
大学生的职业生涯规划,其最根本也最现实的目标是初次就业成功,能拥有一个与自己的兴趣、爱好、能力等相匹配的职业岗位。比如,规划自己毕业后进入某大公司的人力资源部门。大学生职业生涯规划的阶段目标可以十分明朗。比如,一年级应该达到什么要求,二年级应该完成什么计划,毕业年要实现什么目标等等。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
一、自我盘点
自我介绍:我是一个当代专科生,学的是建筑工程技术。性格外向,爱打爱闹。平时喜欢上网,偶尔打打篮球,喜欢去图书馆看杂志类的书籍。自我感觉自己的优点是有理想,有追求,有一颗持之以恒的心。做事负责、喜欢交朋友,和同学的关系处的不错,动手能力较强。自己的缺点是缺乏社会实践经验,交际能力较差,口才欠佳。为了弥补我的缺点,我决定利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些名人成功的经历和自传的书籍,好让自己知道怎么努力,往哪个方面努力。
二、大学三年规划
大一生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境。我深深的感受到了,一个专科生在竞争如此激烈的社会中,很难立足。所以我报考了自考本科,虽然每个周日都要去上课,不能像其他同学那样出去玩。但我知道付出总会有回报的,还有就是在大一不能挂科,因为一但挂科所有的荣誉就会与你擦肩而过。
大二因该是比较重要的一年吧,它是大一大三的过渡阶段。所以我觉得更得好好把握这一年,首先还是保证不挂科。其次是自考本科,争取在毕业的时候可以拿到本科证书。
大三是我在学校的最后一年了,就该出去实习了。我觉得我应该比较喜欢在工地干活,当一名技术员,不管工资多少,积累经验才是最重要的。并且在空闲时间为考二级建造师证书做准备,没有证书可能不会有很大的发展。
三、专业介绍
主干课程主要课程:建筑设计基础、建筑结构与建筑力学、建筑构造。主要实践性教学环节:工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习。
养目标:培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的.岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。
就业方向:建筑专业职业导向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,施工项目经理。从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。
可考取证书:建筑专业大专及以上毕业,可以考建造师,监理工程师,咨询工程师,造价工程师,建筑师,结构工程师,安全工程师等很多
四、社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,20xx的奥运选择了北京,20xx的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!
中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计20__年至20__年间,中国经济的潜在增长速度为7%—7.9%;而20__年至20__年,这一速度仍会维持在5.5%—6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
xx年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与20xx年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。
上海世博会事务协调局副局长周汉民在20xx年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从20__年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,__年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;__年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在__年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机。
另据美国捷得建筑师事务所统计,20__年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到20__年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会!因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。
五、我的目标
没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。
在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。
1、近期目标
建筑专业的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。
我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。
2、长期目标
在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。以后有一定的基础从事建筑环保材料,环保是现在我国政府提倡支持,有利于环境的一件事,“节能减排治污”永久不熄低,环保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先进的绝热技术、充分考虑遮阳和日光利用的高性能集成窗系统、建筑气密性的处理、新能源和可再生能源系统的使用、高能效设备和用具的使用、区域热电冷联产技术等。
六、结束总结
以上是我的职业规划,虽然未来不定、前路曲折,仍还有很多要做,但明确了方向、选择了道路便是成功的开始。蓝图已然绘好,剩下的自是以奋斗的汗水去完成青春的拼搏。
社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
焊接工程技术应用专业是一门集材料学、工程力学、 培训自动控制技术的交叉性学科,教学以培养多学科知识的综合运用为基础,进行工程师的基本训练。
焊接工程技术应用专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,近几年来,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使社会对焊接专业人员的需求增加。剖析现代的焊接,我们不难发现其愈发显现出的四大特征:
1、焊接已成为最流行的连接技术:在当今工业社会,没有哪一种连接技术象焊接那样被如此广泛、如此普遍地应用在各个领域。而其中最主要的原因就是其极具竞争力的性价比。
2、焊接显现了极高的技术含量和附加值:在人类社会步入21世纪的今天,焊接已经进入了一个崭新的发展阶段。当今世界的许多最新科研成果、前沿技术和高新技术,诸如:计算机、微电子、数字控制、信息处理、工业机器人、激光技术等,已经被广泛地应用于焊接领域,这使得焊接的技术含量得到了空前的提高,并在制造过程中创造了极高的附加值。
3、焊接已成为关键的制造技术: 焊接作为组装工艺之一,通常被安排在制造流程的后期或最终阶段,因而对产品质量具有决定性作用。正因为如此,在许多行业中,焊接被视为一种√白话文★√关键的制造技术。
4、焊接已成为现代工业不可分离的组成部分: 在工业化最发达的美国,焊接被视为“美国制造业的命脉,而且是美国未来竞争力的关键所在”。其主要根源就是基于这样一个事实:许多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的使用。
目前焊接专业的学生在毕业前,签订率就达到90%,在未来10到xx年,随着制造业的发展和企业自身的完善,该专业仍然有比较好的就业前景。但随着高等教育的大众化,毕业人数会剧增,就业压力会增加。进入二十一世纪后,焊接作为制造业中的一个重要组成部分得到了迅速的发展,这给我国焊接产业带来了前所未有的发展机遇,也为广大电焊工职业的从业者提供了施展才华的舞台和机会。
一、前言
现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析
(一)我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,职业规划不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
(二)我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。
(三)我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
(四)我的能力:
专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。
英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。
其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
三、专业就业方向及前景分析
(一)自己的兴趣、爱好
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐。
(二)自己的职业能力
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。
【活动目的】根据春夏季季节特点,为了让学生的身体素质在大课间期间得到很好的锻炼,丰富大课间的活动内容,提高健身效果,根据需要现将大课间活动作如下安排:
【活动时间】4月初到6月底
【出操时间安排】9:05~9:12跑步进场,9:12~9:15整队,9:15~9:27做操+素质练习,9:30整理放松返回教室。
【内容安排】周一升旗仪式
周二、周四:跑步进场+广播操+健康操+素质练习+跑步返回教室。
周三、周五:跑步进场+武术操+健康操+素质练习+跑步返回教室
【组织要求】
1.科教处:负责安排大课间活动内容和组织要求,每一层两位领导值班,检查各班出操质量,每周公布一次评比结果。
2.体育组:组织大课间,音乐、口令、内容设计符合学生身心需要。分工合作检查各年级各班出操情况,每天进行笑脸评定,每周一次汇总给德育处,作为优秀班集体考核项目之一。及时向班主任和辅导员反馈每班出操情况。利用体育课和活动课对学生加强三操技术教学,确保学生人人会做操。素质练习动作质量准确到位。
3.班主任和辅导员:组织本班学生认真参与大课间活动,以前以后督促学生认真做操,完成所有联系任务,鼓励学生并能参与学生活动,为学生做好榜样示范作用。
4.学生领操员:体育组选拔一些做操动作优美的学生,加强辅导,在大课间期间分布在每层前面领操。
5.体育教师组织及考评分工:
一年级:李静亚
二年级:陈虹
三年级:严苏华、周锦
四年级:计月华
五年级:高恂、沈卫英
六年级:蔡茂华(包括司令台上的组织)
熟悉各年级场地分布及活动要求,做好各年级大课间考评工作,协助班主任提供学生体育锻炼中需要的帮助。
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