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高一物理从知识体系到学习方法都与初中物理有较大的差别。许多学生在学习时都会有一定的困难,因而是学生易产生分化的一个阶段。因此,教学中我注意研究高中物理的知识特点和学习方法,加强学生学习习惯与思维方法的培养,其中提高学生学习物理的兴趣,是提高高一物理教学质量的关键。了解高一物理学习中存在以下几个难点:
1、大量的概念。如:力、加速度等。
2、教学的难度加大。主要表现在教学函数关系的复杂化、图像的运用等。
3、空间关系的建立,在初中只有一维的问题,高中出现平面问题甚至立体问题。
4、概念和规律较高中更具复杂性,如速度的概念中有平均速度、瞬时速度、直线运动的速度与曲线运动的速度等。
那么,如何克服这些难点呢?首先,要把握好进度,勿图快,尤其在以上几个难点的教学中要把握好进度。其次,重在理解,切勿死记硬背。在高中物理学习中,需要记忆的东西不是很多。必要的物理概念和常数需记忆,而大多数物理知识应在理解的基础上记忆,切勿死记硬背。
再次,在教学中,加强观察与实验,教师一定要把物理现象总结、归纳的过程讲清楚,不要草率地给出结论,要使学生体会到物理学是注重讲道理的科学。如牛顿第一定律和牛顿第二定律在运用规律进行演绎推理时较注重对条件的判断与分析,不只是套公式。
最后,在教学中不要随意增加难度。如例题和习题的选择要慎重,应符合学生的实际。对成绩非常好的学生,可选择一些超前性的习题,而对大多数学生来讲,在高一阶段的习题仍然是对概念的理解和简单的应用。切忌总是将综合性题目拿给学生,更不要把高考的试题拿给学生,那样结果只会适得其反。
物理教学,原本就有教师的教和学生的学两个方面,所以我们不仅应重视对教师教法的研究,更应重视对改善学生学法的探讨。那种把教学方法只理解为教师的教法和只重视教法研究,而忽视对指导学生学法的探索的现象,对于开发学生智力,培养学生能力,提高物理教学质量,是极为不利的。物理教学过程,不仅是传授知识技能的过程,而且也是教会学生如何学习物理的过程。学生学习物理效率的高低,成绩的好坏,在很大程度上又取决于学习方法的是否科学。物理教师教学的最终落脚点,也只能是学生的“学会”和“会学”上面。所以我们在研究教师教法的同时,要认真探索学生的学法。
一、在设计教法的同时设计学法
备课的实质,就是一种教法设计。所以从教材的实际和学生的实际出发,抓住其特点,在备知识、备教法的同时,也备学生的学法,在设计教法的同时也设计学法,是非常重要的。不同的章节、不同的教材内容,都有其自身的特点,教师在教法上往往采取不同的形式,同时也要考虑在这种教法下,学生应当怎样学习,才能掌握学习的主动权,这就得设计具体的学法。
二、在实施教法之中教授学法
学生学习方法的形成,一个重要的渠道是教师的影响,教师的教法往往是会成为学生学习的模式,而教师熏陶学生的重要途径就是课堂。这就要求我们在课堂上一方面要向学生传授知识,另方面就要考虑如何教给学习的方法。
(1)教学生学会听课。
对于一个学生来说,听课是他学习的中心环节。学生获取各门知识,主要通过教师的课堂讲授这一形式。所以会不会听课,对于学生学习成绩的优劣,有着极其重要的作用。我们的高中学生自上小学以来,虽然已经听了初二、初三年老师的讲课,然而究竟如何听好老师的讲课、如何听好某一科、某个老师的讲课,却是一个很少有人问津的问题。至于高中物理课堂教学有哪些特点、某个物理教师的讲课又有什么特点、学生应如何抓住其特点适应他的教学,听好他的讲课,就更少有人研究了。
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盼着,盼着。国庆节的长假终于来到了。
放学的路上,我抬头望着天空,说:“今天的太阳仿佛比昨天的太阳显得更加灿烂了,风也比昨天更加柔和。”
这七天假我都安排好了:“前三天做作业,全部做完,后四天呢?我就尽情的玩。”可是,计划总赶不上变化,所以,我就前三天玩,后四天写作业,哎!真倒霉!
第一天我就去我奶奶家玩,第二天我就去我外婆家玩,第三天去哪玩呢?算了,不管它,反正计划赶不上变化,别到时候我辛辛苦苦计划好了却泡汤了。
第四天,我就先把语文作业做完,如果那一天还有时间,我就完成数学作业,第五天,我就把英语作业也做完,晚上我就让我爸把作业检查完。这样的话,我的作业只用了两天时间,剩下两天时间我再慢慢定夺。
就这样,我的七天假期过完了。
When we go to school, the teachers tell us that we should respect our parents. Parents are who raise us, giving all their hearts to look after us. For my parents, they are the best people for me, when I am sick, they look after me carefully. When I go home late, they will worry about me. They give me so much, I love them.
当我们上学的时候,老师告诉我们应该要尊重父母。父母是养育我们的人,全心全意照顾我们。对于我的父母来说,他们是最好的.人,当我生病的时候,他们仔细地照顾我。当我晚回家的时候,他们会担心我。他们给予了我很多,我爱他们。
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今年暑假,我怀着激动和兴奋的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到阅历丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了读者。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,让我折服。同时,使我这个颇有一定教龄的老师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们时代的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位敢于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!
有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。
通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我不断反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日,未来永值得期待;因为爱,所有的生命才收获了圆满。
作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准严格要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。
最后,借著名教育家镇西小语作为我的座右铭,“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂”鞭策自己,激励自己,这就是我——一位人民教师在学习中的方向。
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很荣幸,能在这个暑假参加社会实践,在实践过程中,我收获颇多。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工地里,数字绝对不可以错。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工地里出错是要负责任的,这关乎企业的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。
在我的实践生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”。
在今后的学习中和工作中,我会继续努力,把工作做到最好。
今天是中秋节,是中国的传统节日.
本来我父亲带我去,晚上山月亮顶篷,但担心山上风很大,怕不安全,它只有在月亮的屋顶的家。
晚上10点左右,我和父亲去屋顶赏月乘凉。我一直盯着天空,盼望着月亮快点出来。过了一会儿,月亮慢慢地把云朵拉开,出来了。
满月洁白而明亮,像一块白玉盘高高挂在天空中,像一块面粉做的白米糕高高挂在天空中。
天空中有许多云。随着风的吹拂,这些云朵慢慢地变了,有的像棉花柳絮,有的像层层薄薄的白雾,有的像猫绒毛,轻轻地漂浮在夜空中..
一个孩子,并在云中的月亮藏后,我想:这么晚了,月亮一定是很困,因为云被子睡觉去了。
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全部都来得太快,在我还没有来得及体会春的多彩、夏的激扬、秋的丰盛、冬的静寂,年月白叟就现已将我送入了人生最为夸姣的花季。
相同的时刻,咱们一起迎来了人生又一个开端——高中。新的学校、新的教师、新的同学,全部都显得那么生疏,但又处处充溢了新的期望。
军训,是新学期的第一课,咱们每一个人都怀着兴奋地心境迎候它。关于军训,我是充溢神往的,因为在我的心中有一个小小的梦,做一个巾帼英雄,飒爽英姿!可是,一天的军训下来,当咱们坚持立正姿态几十分钟而文风不动时,酸、疼、胀,全部难过的感觉都尝遍了,我才体会到"全部成功的背面都充溢汗与泪"这句话。教官们练习有序的行列扮演,更是让咱们大开眼界,使咱们打心底里更崇拜他们了!
当咱们打败全部困难,坚持下来时,我再一次感触到,即使是十五的咱们,也相同能够饱尝住日子的训练。
不管前方等候咱们的终究是什么,我想只需有着军训时的勇气、耐力与坚持,夸姣的高中日子不会拒我于千里之外的。相同,我也会用自己的尽力去开辟、去进步,逾越自己,用缤纷的高中日子构筑我唯美的花季。
阳光撒落,万物峥嵘,花季已悄然敞开……
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窗外,天色已经暗了起来。夕阳闪着耀眼的余晖,渐渐地西下。一阵风吹过,哇,好冷,不知窗外那颗已经死去的白杨树会不会和我一样冷,一样无助……
成绩下来了,98分。错了一个字扣了一分,作文扣了一分。养兵一世,用兵一时,而在这个时刻,兵定奋勇向前为整个编队争光添彩。但是,我,这个没出息的兵,在这种低级错误面前止步不前,不然我们班就又多了一个99了。这扣去的一分,不知要用老师和同学们多少的汗水啊!“还不是你平常粗心大意,没有养成检查的习惯。”一个声音从我心底传来。是啊,能怪谁呢?当然是我自己平常做事很粗心大意,马马虎虎,做试卷不检查,现在哪里去买后悔药呢?不知为什么,我有点不敢直视老师、同学,更不敢直视家长。
天上的云飘着,飘着...余晖早已将它染成橘色、红色。
过了一会儿,太阳完全落下了。乾坤之中,一片黑暗与寂寞。我两眼紧盯着卷子上那鲜红的“X”,触目惊心!那一个错号好似一把尖锐的刺刀,扎得我快要窒息了。心里有些惭愧,不,不是有些,而是非常非常的惭愧。我觉得,我甚至对不起窗外的那颗已经死去的白杨。想到这里,我的鼻子一酸,一阵风吹过,扬起一片尘沙。我哭了……
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学校的植物园,位于教学楼的顶层。它很大,像一个篮球场。植物园里有很多的植物。
跨过圆形的大门进入植物园,就看到淡黄色的花架,它是用水泥做的,不知道的人一看,准会以为花架是用木头做的。花架上缠绕着金银花的枝干,像一条蜿蜒盘旋的黑龙,在花架的末尾有一朵金色的金银花,像金黄色的小鞭炮一样。
进入植物园大门后往右转,就看到这条通道的两旁都各有一排米仔兰,仔细地观看米仔兰,你会发现在一条条绿绿的嫩枝上面的那几片叶子的顶端长着像稻穗一样的花,黄黄的,小小的,和小米一样的大小,怪不得它叫米仔兰。多可爱的米仔兰呀!从远处遥望着这些可爱的米仔兰,这些米仔兰很像一个围绕着通道的长方形。
除了可爱的米仔兰,这个植物园最引人瞩目的是一棵高大的世纪兰。它的花是黄色的,呈鸟巢状,这朵花看上去很蓬松,就像个小毛球,我觉得它还没有开花时的花苞看上去好像一棵西兰花。传说世纪兰可以活一百年以上,其实,这种植物的寿命只有二十五年而已,它们一生只开一次花,花朵凋零后就会死去。
我所热爱的植物园里,还有更多各州各样的植物,看完我的,你想不想来我的学校里的植物园参观一下呢?
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道德这个词对我们来说,并不是一个很大的概念,比如随手捡起地上的废纸屑,扶起倒地的自行车,帮助老年人过马路……这些都是有道德的体现。
人人都想成为一个真正的、为大家所公认的有道德的人,那么,究竟怎样才能做一个有道德的人呢?就让我们以雷锋同志为榜样,做一个有道德的人。
“雷锋是中国人民解放军沈阳工程兵某部战士,他是一名孤儿。新中国成立后,在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事,把平时的积蓄无私捐献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴帮助丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出的老人,利用闲暇的时间给孩子担任校外辅导员……对自己,他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱,1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁”。
上面这段材料选自初中人生读本:《辉煌六十年》中的一个片段,他让我们对雷锋有了更多的了解,也使我们知道了他种种的先进事迹,有一句话说:雷锋出门一千里,好事做了一火车,这句话形象地表现出这位战士的乐于助人的精神与崇高道德。
雷锋平凡而又伟大的事迹,在全国产生了空前的轰动效应,雷锋的名字家喻户晓、妇孺皆知,雷锋精神开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义无私的奉献精神,忠于党和人民,舍己为人,大公无私的精神,立足本职,在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”苦干实干,不计报酬,争做贡献的伟大精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
就在1963年3月5日,《人民日报》发表毛主席题词:“向雷锋同志学习”。从此,全国开展了轰轰烈烈的“学习雷锋”活动,至今已经整整50年。
作为新时代的青少年,雷锋始终是我们敬仰学习的榜样,向雷锋学习,已经成为引领我们广大青少年提高道德素质、崇德尚义、向上向善、成长进步的强大力量。我们学习雷锋就是要学习他助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德;就是要学习他刻苦钻研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。人民群众深情呼唤良好的道德风尚,文明社会迫切需要良好的道德氛围。我们要大力褒扬道德模范,大力弘扬社会正气,用社会主义道德观价值观引领社会道德风尚,进一步提高社会的文明程度,进一步促进社会主义和谐社会的步伐。
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有个朋友曾经问我:所到过的地方那里最浪漫,那里适合俩人牵手去的地方。其实,浪漫不在那里,而是在于你是否有浪漫的情怀。
如果要说浪漫,最佳的选择应该是凤凰古城了。古城到了夜晚,迷离的夜色,沱江边飞檐翘角的吊脚楼泛着古意。酒吧不时传来音乐声,如梦幻般摩沙着古城的夜空。
听着古韵的丝竹,看着煽情的文字:“守望古城,带我走吧!”让我深深地爱上这里。这里是放松心情的地方,是我寻觅了多年,曾经在梦境中出现过的城垣。是廊桥遗梦邂逅的开始,也是把往事的记忆遗留在这里……古城到处都飘动着浪漫的气氛。
到古城来,一定要带上心爱的人,在小桥上紧牵爱人的手,小心翼翼地过桥。可以领着心爱的人到酒吧喝上一小盅,也可以随着音乐而起舞。入夜,站在江边,江边三俩人在放河灯,河灯在夜里闪烁。它载着祈福和心中的祝愿缓缓的流淌着……
我醉了,沉浸在古城的风月之中。不时徘徊灯火阑珊中的古风庭榭,流连月光倾泻下的小桥流水;使人油然而生一种远离尘嚣的感觉……
还来不及把梦的思绪拢回,古城已渐渐的远去。总期盼有什么方式把我纯真的梦定格下来,即使若干年把她翻阅的时候,依然清晰可辨。总希望在梦的路上留下你的身影,可是梦渐渐的远去。
多少次想把梦和魂一并焚烧,化作一缕青烟。因为不能污染古城的浪漫,那么只有把你放在沱江边,让沱江的水把尘世的浮华冲刷。
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冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖…… 四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己? 留些真诚给自己取暖吧! 人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧,在真诚中领略世界的风采。留住真诚,生命便有了前进的依托;留住真诚,你我便有了心灵的共鸣。 留些信用给自己取暖吧! 树不直,无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用,我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”;留住信用,我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂,留些信用给自己,我们才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。 留些诚信给自己取暖吧! 诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。商海浮沉,留些诚信,回报你的将是一片春光。 然而,面对篝火,我们需要自己带上火柴才能取暖,走进暗夜,我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗;身陷迷惘,我们需要航船启航前就将航灯高高挂起! 同样,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩! 无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动,真诚的相对,令你我更加坦然。 让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。(山西考生)
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