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一、粗读
先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的重点和难点。
二、细读
对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后的听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课的效率。大量的事实证明,养成良好的预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子的自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养。
三、细心地挖掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:
一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。
二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解 题联系起来。
三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?
要做到:
一看:看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容;
二列:列出相关的知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间的网络关系,这相当于写出总结要点;
三做:在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。
四归:归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。
五编:根据所总结的内容编一些顺口溜;如:总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着。”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆幂” 。
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完成目标
1。学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;
2。身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;
每日任务
体育项目
1。 早晨。跑山头公园5000米;
2。 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)
3。 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。
文化学习
1。语文:每天学习30分钟, 以做作业为主
2。数学:每天学习30分钟,以做作业为主
3。英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
4。其它:每天学习20分钟;
5。上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;
6。课外阅读:属机动时间视情况决定;
7。作文每周一篇(网上完成);
尊老爱幼
1。每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
机动备用
1。机动时间用来完成未尽的事项。
作息表
07:00—07:10 起床;
07:10—07:30 洗漱、便便;
07:30—08:30 跑山;
08:30—09:00 早餐、看新闻;
09:00—09:30 做语文作业,并 上网搜集相关资料;
09:30—09:40 撒尿、喝水、 锻炼身体;
09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;
10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;
11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;
13:30—14:30 上网放松
14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15:00—15:20 写其它学科作业
15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;
18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;
19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30—20:10 看其他电视节目;
20:10—20:50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;
21:00 —21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;
21:10—22:30 上网玩游戏 ;
22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。
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1、早上7:00起床,主动刷牙洗脸,晚上九点以前睡觉。(加一分。若没有做到,则扣一分)
2、 8:10准时出发去少年宫练字,11:00自己回家。(加2分)
3、 1:50自己去体育馆练乒乓球,下午4点下课后先回家然后自由活动。独自回家加3分。
4、吃饭不看电视,多吃蔬菜和米饭。(加2分)
5、 12:40——13:40做作业:语文3页,数学3页。(一次作业出现6次错误,扣2分。作业正确率高,加3分;没有完成作业,扣3分。)
6、有事需要外出先告诉爸爸、妈妈。(发现一次没有报告扣2分。)
7、尊敬长辈对人有礼貌,主动跟长辈、老师、同学、朋友打招呼。热情招待客人。(每次加2分)
8、主动整理书籍、房间,帮爸爸、妈妈干家务。(每次加1分)
9、自己动手按时吃药每天1分。
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实现目标
1.学科课题:复习完成各学科作业,下学期努力提高各科成绩,名次排在班级前8位,等级部前50位。
身体训练:符合健美标准。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年轻男性的最佳比例。有氧运动和无氧运动相交,体力更旺盛,耐力更强,爆发力有所提高。
每日任务
体育项目
1.早上。跑山顶公园5000米
2.上午:哑铃有18个胸部/组,36个俯卧撑/组,60/组仰卧起坐,上述训练一次进行3个。(注:其中“俯卧撑”不仅要包括在身体锻炼项目中,还要包括在政治思想的改造中。)
3.下午:3点30分以后和同学去海里游泳2个小时。
文化学习
1.语言:每天学习30分钟。以作业为主
2.数学:每天学习30分钟。以作业为主
3.英语:每天学习半个小时。以作业为主。同时,要在网上观看多部英语电影。
其他:每天学习20分钟;
5.强烈敦促在网上收集学习资料,每天上网时间不到180分钟。
课外阅读:机动时间取决于情况。
作文每周一篇(在网上完成)。
尊老爱幼
1.每天都要抽出时间和爷爷奶奶一起消遣,或者和弟弟一起上网玩游戏。
机动预备站
1.机动时间用于完成未完成的事项。
工作和时间表
07:00-07:10起床
07:10-07:30岁时拉屎
07:
30—08:30跑山;
08:30—09:00早餐、看新闻;
09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;
09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;
09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;
10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;
11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;
13:30—14:30上网放松
14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15:00—15:20写其它学科作业
15:30—18:00吃水果零食,游泳;
18:00—18:30享受晚餐同时对、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;
18:30—19:00和爸爸探讨人生;
19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30—20:10看其他电视节目;
20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;
21:00—21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;
21:10—22:30上网玩游戏;
22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。
在校园里,我们阅读过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供英语计划学习怎么写热门五篇,希望对您的工作和生活有所帮助。
英语学习每天计划
在如今的社会中,掌握英语已经成为了一种基本能力。对于很多人来说,英语学习一直都是个较难的任务。为了提高自己的英语水平,制定一个合理的学习计划是非常重要的。在这篇文章中,我将介绍一个详细、具体且生动的英语学习每天计划。
早晨:
早晨是人一天中最为清醒和精力充沛的时候,所以是进行英语学习的好时机。建议你在早晨安排一到两个小时的英语学习时间。
可以开始查看一些英语学习网站或使用手机上的英语学习应用。这些网站和应用通常提供一些简单易懂的英语学习资料,如单词、短语、口语对话等。你可以通过这些资料来温习已学过的内容,或者学习新的知识。
你可以选择看一篇英语文章或者英语新闻,这样可以提高你的阅读理解能力。刚开始,你可能会遇到一些生词,不过不要紧,可以选择将它们记录下来,然后在学习的过程中逐渐掌握它们的意思。
进行一些英语写作练习。你可以选择写一篇关于自己或一些感兴趣的话题的短文。写作练习不仅可以帮助你巩固所学的语法知识和词汇,同样也能提高你的表达能力。
中午:
午餐时间是一个休息和放松的时间,但是你仍然可以继续你的英语学习。
在午餐时,你可以找一些关于英语口语的视频或者听力练习。通过观看英语演讲、对话或者听一些英语歌曲,你可以提高自己的听力和口语能力。同时,你也可以尝试模仿和跟读这些英语内容,以提高自己的口语表达能力和语音语调。
下午:
下午是一个思维敏捷的时段,适合进行一些较为综合和复杂的英语学习活动。
你可以选择参加一个英语班级或者加入一个英语学习群组。在这样的环境中,你可以和其他同学一起学习、练习和交流。这将为你提供更多机会来使用英语,并且也能帮助你更好地理解和纠正自己的错误。
傍晚:
傍晚是一个缓慢放松的时间,可以采用一些轻松愉快的英语学习方法。
为了继续提高你的听力和口语能力,你可以选择看一些英语电影、电视剧或者纪录片。通过观看和听取这些英语内容,你可以提高你的听力理解能力,并且学习一些实用的口语表达。
晚上:
晚上是一个总结和复习的时间,可以回顾一天的学习成果并进行必要的复习。
你可以再次温习早上所学的单词、短语和语法知识,并且尝试用它们来进行一些小练习。另外,你也可以选择听一些英语音频,比如有关英语短语或者对话的录音。通过这些听力练习,你可以进一步提高自己的听力和口语能力。
你可以读一些有趣的英语文章或者故事。通过阅读,你可以进一步拓宽自己的词汇量,并且理解更深层次的英语表达。
一个详细、具体且生动的英语学习每天计划可以帮助你更好地提高自己的英语水平。通过每天的学习和练习,你将在英语方面取得更大的进步,并且更自信地运用英语进行交流。
国外英语学习计划
:
如今,英语已经成为世界上最重要的语言之一。随着全球化的发展,越来越多的人开始意识到学习英语的重要性。要想在英语学习中取得有效的进展并提高口语能力,仅仅在教室里学习是远远不够的。因此,许多人选择到国外学习英语,以真正地融入英语环境并提升他们的语言技巧。本文将详细介绍一个关于国外英语学习计划,以帮助那些有意向前往国外学习英语的人。
主体部分:
1. 目标制定:
在制定国外英语学习计划之前,首先需要明确自己的学习目标。这可以包括提高口语交流能力、扩大词汇量、加深对英语语法的理解等。同时,还可以根据自己的兴趣和需求选择特定领域的英语学习,如商务英语或旅游英语。制定明确的目标将有助于专注于所需的内容并使学习过程更具针对性。
2. 选择合适的国家和学校:
在决定前往国外学习英语之前,需要仔细考虑自己所选择的国家和学校。应该考虑英语教育水平较高的国家,如英国、美国、加拿大、澳大利亚等。选择一所负有盛名的学校,提供高质量的英语培训课程,并具备良好的师资力量和学习环境。这将有助于学生更好地学习和提升英语。
3. 制定学习计划:
一旦确定了学习目标并选择了合适的国家和学校,接下来便是制定国外英语学习计划。这包括确定学习的时间长度和周计划。一般来说,一个较长的学习期限可以更好地适应当地的语言环境,提高英语能力。每周的学习计划可以包括每天的课程表、自习时间和参加英语社交活动的时间。通过这样的计划,学生可以更好地组织自己的时间并确保取得最佳的学习效果。
4. 参加课程和活动:
国外英语学习的核心是参加相应的课程和活动。学生可以选择不同水平的课程,如初级、中级和高级的英语课程。这将根据个人的英语水平进行安排并提供相应的学习内容。除了正式的课程外,还可以参加一些额外的课外活动,如英语角、语言交换活动、实地考察等。这些活动将为学生提供更多的机会来练习口语和拓宽自己的语言知识。
5. 学习方法和技巧:
在国外学习英语时,学生应该学习一些有效的学习方法和技巧,以更好地理解和运用英语。这包括积极参与课堂讨论、独立阅读英语材料、多听多看英语新闻和电视节目、积极与当地人交流等。学习方法和技巧的灵活应用将有助于提高学习效果并加强与人沟通的信心。
:
通过参加国外英语学习计划,学生将有机会真正融入英语环境并全身心地提升英语水平。成功的学习并不仅仅依赖于学校和课程,还需要学生自身的努力和专注。只有将学习目标和计划付诸实践,并灵活运用各种学习方法和技巧,才能取得最佳的学习效果。因此,对于有意前往国外学习英语的人来说,制定一个详细、具体且生动的国外英语学习计划是必不可少的。
英语阅读理解学习计划
Introduction:
英语阅读理解是学习英语的重要部分,它不仅可以增加我们的阅读理解能力,还可以帮助我们锻炼语言表达能力。一个好的英语阅读理解学习计划对于提高阅读能力至关重要。下面是一份详细、具体且生动的英语阅读理解学习计划。
Step 1: 设置目标
我们需要设定明确的目标。我们可以将目标分为短期目标和长期目标。短期目标可以是每周阅读一本英文小说或新闻文章,长期目标可以是通过阅读提高阅读速度、理解力和词汇量。确立目标可以帮助我们保持动力,并有针对性地进行学习。
Step 2: 寻找适合的材料
寻找适合自己水平的阅读材料非常重要。我们可以选择适合自己阅读能力的小说、报道或者阅读理解练习题。通过选择感兴趣的主题可以提高我们的学习动力。
Step 3: 制定学习计划
制定一个详细的学习计划可以帮助我们合理安排时间,并保证持续性学习。我们可以每天晚上给自己留出一些时间专门用来阅读。可以设置一个目标篇章或页数,每天坚持完成。同时,我们也可以在学习计划中加入阅读时记笔记的环节,这样可以帮助我们更好地理解和记忆所读的内容。
Step 4: 提高阅读技巧
提高阅读技巧是提高英语阅读理解能力的关键。我们可以通过以下方法来提高自己的阅读技巧:先快速浏览文章,了解大致内容和主题;然后,仔细阅读每一段,抓住关键词和句子,理解文章的主要观点和支持细节;进行整体理解和总结,确保自己对文章的理解程度。
Step 5: 增加词汇量
扩大词汇量对于阅读理解非常重要。我们可以通过背单词、阅读词汇量较大的文章或小说来增加自己的词汇量。每读到一个生词时,可以用笔记记录下来,并通过查字典或网络来查找其意思和用法。
Step 6: 多做试题
进行大量的阅读理解练习可以帮助我们巩固已学的知识,并提高解题能力。可以选择一些经典的阅读理解练习题,按照时间限制来进行练习。
Conclusion:
通过一个详细、具体且生动的学习计划,我们可以有效提高我们的英语阅读理解能力。合理安排学习时间,选择适合自己水平的阅读材料,提高阅读技巧并扩大词汇量都是提高阅读能力的重要方法。坚持每天阅读,多做练习题,相信你的阅读能力一定会得到长足的进步。
初中假期学习英语计划
初中假期即将开始,是我提高英语水平的绝佳时机。为了充实假期,我制定了一份详细的学习英语计划,以帮助我更好地掌握这门语言。下面是我的计划:
阅读
阅读是提高英语水平的重要途径之一,它不仅可以扩大我的词汇量,还可以锻炼我的阅读理解能力。在假期里,我计划每天读一篇英语文章,并做一些相关的练习,以巩固所学知识。我将选择一些适合初中生的英语杂志、故事书或者网上文章进行阅读,并在阅读后记录下自己的收获和不懂的地方,随后再寻找相关资料进行学习。
听力
提高听力是学习英语的重要一环。在假期里,我计划每天听一些英语材料,例如英语新闻、英语歌曲或者英语电影。我会尝试着去理解其中的内容,并通过跟读和模仿来提高我的口语表达能力。我还会参加一些英语角或者英语交流活动,与他人进行对话,以提高我的听说能力。
写作
写作是培养语言表达能力的重要手段,也是提高英语水平的关键环节。在假期里,我计划每周写一篇英语作文。我将选择一些与自己生活相关或者感兴趣的话题,如我最喜欢的一本书、我最有趣的一天等,进行写作练习。写作时,我会注意语法和拼写错误,并请老师或者朋友帮我修改错误,以提高我的写作水平。
口语
提高口语能力对于学习英语来说至关重要。在假期里,我计划与我的英语学习伙伴进行每周一次的口语交流。我们可以选择一些日常生活的话题,如家庭、学校、爱好等,进行简单对话,并互相纠正发音和语法错误。每天我都会找一些英语短语或者句子进行背诵,并在需要的时候灵活运用到日常对话中。
复习
假期是巩固所学知识的好时机,我计划每天花一些时间复习之前学过的知识。我会温习一些语法规则、单词和短语,以及之前做过的练习题。复习时,我会尝试着进行思维导图或者记忆法,帮助我更好地记忆和理解所学内容。我还会运用所学知识进行一些英语小游戏,如填词、造句等,以巩固我所学的知识。
总结
通过这个详细的学习英语计划,我相信我可以在假期里取得进步。我将利用每天的空闲时间,根据计划安排学习英语,力争在假期结束时能够提高我的阅读、听力、写作和口语能力。我相信,只要我坚持不懈地学习和努力实践,我一定能够取得令人满意的成绩。我期待着一个充实而有意义的学习假期!
一、准备材料:
《新概念英语第三册》、四级考试真题一套(共10套)、模拟题一套、《大学英语综合教程》一到四册(每册的前五课)、《互动式英语单词突破》、四级单词速记词汇表;
二、学习时间:
3月29号—6月10号
三、学习安排
(一)、《新概念第三册》学习安排
1、学习要求
背诵、听写、熟读
2、学习方法
每天学习一篇文章、利用艾斯宾记忆曲线来记忆,安排每日学习时间;利用MP3,通过充分的听、能够实现将文章背诵起来,并能够通过听,就可以写出来;
3、时间安排(60天)
第一天:第一课*第一课(3.29)
第二天:第二课*第一课*第二课(3.30)
第三天:第三课*第二课*第三课(3.31)
第四天:第四课*第三课*第四课*第一课(4.1)
第五天:第五课*第四课*第五课*第二课(4.2)
第六天:第六课*第五课*第六课*第三课(4.3)
第七天:第七课*第六课*第七课*第四课*第一课(4.4)
第八天:第八课*第七课*第八课*第五课*第二课(4.5)
第九天:第九课*第八课*第九课*第六课*第三课(4.6)
第十天:第十课*第九课*第十课*第七课*第四课(4.7)
第十一天:第十一课:第十课*第十一课*第八课*第五课(4.8)
第十二天:第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课(4.9)
第十三天:第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课(4.10)
第十四天:第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课(4.11)
第十五天:第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课(4.12)第十六天:第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课(4.13)第十七天:第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课(4.14)第十八天:第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课(4.15)第十九天:第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课(4.16)第二十天:第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课(4.17)第21天:第21课*第20课*第21课*第18课*第15课*第7课(4.18)第22天:第22课*第21课*第22课*第19课*第16课*第8课(4.19)第23天:第23课*第22课*第23课*第20课*第17课*第9课(4.20)第24天:第24课*第23课*第24课*第21课*第18课*第10课(4.21)第25天:第25课*第24课*第25课*第22课*第19课*第11课(4.22)第26天:第26课*第25课*第26课*第23课*第20课*第12课(4.23)第27天:第27课*第26课*第27课*第24课*第21课*第13课(4.24)第28天:第28课*第27课*第28课*第25课*第22课*第14课(4.25)第29天:第29课*第28课*第29课*第26课*第23课*第15课(4.26)
第30天:第30课*第29课*第30课*第27课*第24课*第16课(4.27)第31天:第31课*第30课*第31课*第28课*第25课*第17课(4.28)第32天:第32课*第31课*第32课*第29课*第26课*第18课(4.29)第33天:第33课*第32课*第33课*第30课*第27课*第19课(4.30)第34天:第34课*第33课*第34课*第31课*第28课*第20课(5.1)第35天:第35课*第34课*第35课*第32课*第29课*第21课(5.2)第36天:第36课*第35课*第36课*第33课*第30课*第22课(5.3)第37天:第37课*第36课*第37课*第34课*第31课*第23课(5.4)第38天:第38课*第37课*第38课*第35课*第32课*第24课(5.5)第39天:第39课*第38课*第39课*第36课*第33课*第24课(5.5)第40天:第40课*第39课*第40课*第37课*第34课*第25课(5.6)第41天:第41课*第40课*第41课*第38课*第35课*第26课(5.7)第42天:第42课*第41课*第42课*第39课*第36课*第27课(5.8)第43天:第43课*第42课*第43课*第40课*第37课*第28课(5.9)第44天:第44课*第43课*第44课*第41课*第38课*第29课(5.10)第45天:第45课*第44课*第45课*第42课*第39课*第30课(5.11)第46天:第46课*第45课*第46课*第43课*第40课*第31课(5.12)第47天:第47课*第46课*第47课*第44课*第41课*第32课(5.13)第48天:第48课*第47课*第48课*第45课*第42课*第33课(5.14)第49天:第49课*第48课*第49课*第46课*第43课*第34课(5.15)第50天:第50课*第49课*第50课*第47课*第44课*第35课(5.16)第51天:第51课*第50课*第51课*第48课*第45课*第36课(5.17)
第52天:第52课*第51课*第52课*第49课*第46课*第37课(5.18)第53天:第53课*第52课*第53课*第50课*第47课*第38课(5.19)第54天:第54课*第53课*第54课*第51课*第48课*第39课(5.20)第55天:第55课*第54课*第55课*第52课*第49课*第40课(5.21)第56天:第56课*第55课*第56课*第53课*第49课*第41课(5.22)第57天:第57课*第56课*第57课*第54课*第50课*第42课(5.23)第58天:第58课*第57课*第58课*第55课*第51课*第43课(5.24)第59天:第59课*第58课*第59课*第56课*第52课*第44课(5.25)第60天:第60课*第59课*第60课*第57课*第53课*第45课(5.26)第61天:第60课*第58课*第54课*第46课(5.27)
第62天:第59课*第55课*第47课(5.28)
第63天:第60课*第56课*第48课(5.29)
第64天:第57课*第49课(5.30)
第65天:第58课*第50课(5.31)
第66天:第59课*第51课(6.1)
第67天:第60课*第52课(6.2)
第68天:第53课(6.3)
第69天:第54课(6.4)
第70天:第55课(6.5)
第71天:第56课(6.6)
第72天:第57课(6.7)
第73天:第58课(6.8)
第74天:第59课(6.9)
第75天:第60课(6.10)
(二)、《互动式英语单词突破》
1、学习要求:通过短文,学习各种情景下的单词,提高自己的单词储备量,提高阅读能力;
2、学习安排:(共有37课)
第一天:第一课*第一课(3.29)
第二天:第二课*第一课*第二课(3.30)
第三天:第三课*第二课*第三课(3.31)
第四天:第四课*第三课*第四课*第一课(4.1)
第五天:第五课*第四课*第五课*第二课(4.2)
第六天:第六课*第五课*第六课*第三课(4.3)
第七天:第七课*第六课*第七课*第四课*第一课(4.4)
第八天:第八课*第七课*第八课*第五课*第二课(4.5)
第九天:第九课*第八课*第九课*第六课*第三课(4.6)
第十天:第十课*第九课*第十课*第七课*第四课(4.7)
第十一天:第十一课:第十课*第十一课*第八课*第五课(4.8)
第十二天:第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课(4.9)
第十三天:第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课(4.10)
第十四天:第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课(4.11)
第十五天:第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课(4.12)第十六天:第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课(4.13)
第十七天:第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课(4.14)第十八天:第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课(4.15)第十九天:第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课(4.16)第二十天:第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课(4.17)第21天:第21课*第20课*第21课*第18课*第15课*第7课(4.18)第22天:第22课*第21课*第22课*第19课*第16课*第8课(4.19)第23天:第23课*第22课*第23课*第20课*第17课*第9课(4.20)第24天:第24课*第23课*第24课*第21课*第18课*第10课(4.21)第25天:第25课*第24课*第25课*第22课*第19课*第11课(4.22)第26天:第26课*第25课*第26课*第23课*第20课*第12课(4.23)第27天:第27课*第26课*第27课*第24课*第21课*第13课(4.24)第28天:第28课*第27课*第28课*第25课*第22课*第14课(4.25)第29天:第29课*第28课*第29课*第26课*第23课*第15课(4.26)第30天:第30课*第29课*第30课*第27课*第24课*第16课(4.27)第31天:第31课*第30课*第31课*第28课*第25课*第17课(4.28)第32天:第32课*第31课*第32课*第29课*第26课*第18课(4.29)第33天:第33课*第32课*第33课*第30课*第27课*第19课(4.30)第34天:第34课*第33课*第34课*第31课*第28课*第20课(5.1)第35天:第35课*第34课*第35课*第32课*第29课*第21课(5.2)第36天:第36课*第35课*第36课*第33课*第30课*第22课(5.3)第37天:第37课*第36课*第37课*第34课*第31课*第23课(5.4)第38天:第37课*第35课*第31课*第24课(5.5)
第39天:第36课*第32课*第25课(5.6)
第40天:第37课*第33课*第26课(5.7)
第41天:第34课*第27课(5.8)
第42天:第35课*第28课(5.9)
第43天:第36课*第29课(5.10)
第44天:第37课*第30课(5.11)
第45天:第31课(5.12)
第46天:第32课(5.13)
第47天:第33课(5.14)
第48天:第34课(5.15)
第49天:第35课(5.16)
第50天:第36课(5.17)
第51天:第37课(5.18)
(三)《大学英语综合教程》学习安排
1、学习要求与方法
对学习大纲要求的单词进行熟记,通过阅读大量的文章来培养阅读能力,自学能力、理解能力等;
采用每三天学习一课的方法,只学习综合教程第一到第四册的前五课;博览群书!
2、学习安排
4.1-4.3:综合教程第一册第一课;
4.4-4.6:综合教程第一册第二课;
4.7-4.9:综合教程第一册第三课;
4.10-4.12:综合教程第一册第四课;
4.13-4.15:综合教程第一册第五课;
4.16-4.18:综合教程第二册第一课;
4.19-4.21:综合教程第二册第二课;
4.22-4.24:综合教程第二册第三课;
4.25-4.27:综合教程第二册第四课;
4.28-4.30:综合教程第二册第五课;
5.1-5.3:综合教程第三册第一课;
5.4-5.6:综合教程第三册第二课;
5.7-5.9:综合教程第三册第三课;
5.10-5.12:综合教程第三册第四课;
5.13-5.15:综合教程第三册第五课;
5.16-5.18:综合教程第四册第一课;
5.19-5.21:综合教程第四册第二课;
5.22-5.24:综合教程第四册第三课;
5.25-5.27:综合教程第四册第四课;
5.28-5.30:综合教程第四册第五课;
学习数年,我们读过很多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“热门计划: 初中学习规划怎么写”,希望能对您有所帮助,请收藏。
耶!
新学期开始了,真棒!
早晨,背着书包走进我熟悉的校园,看着亲爱的同学们,闻着花草树木酝酿了许久的清香,真是沁人心脾呀!
此时此刻,我终于明白了“忘我”的真正含义了!
漫步一会儿,不知不觉已经来到了教室了。虽然教室两个月没有打扫,布满了许多灰尘,但是对于我们这些爱学习的好学生(呵呵)来说,能做在教室里学习,就已经是最大的幸福了!
(夸张了)不是吗?
正式上课的时间到了,同学们都各就各位,认真的等待着老师到到来。第一节课是语文课,说实话,平时我一点儿也不喜欢语文课,但是今天不知是怎么一回事,看着语文老师特别可亲,语文课也上的十分的有劲和轻松,并把老师的每一句话都清清楚楚的记在脑子里。对待以前对我不有好的同学们的态度也明显好了许多呢!
我才发现,这是一个多么好的开始,所以的事情全都变了,和以前完全不一样了,变好了!
现在,对我来说,这仿佛就是一个全新的世界,全新的校园,全新的老师和同学们。在这么样的全新中,我也要努力变成一个全新的自己。用我的毅力改变我对语文的态度,用我的宽容去感化身边所有的人。
下定决心吧,去用另一个全新的你来面对这个全新的世界吧,相信你自己,你一定可以创造奇迹的!
别忘了,新学期,新开始!
我们一定都有看过一些范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“最新计划: 暑假计划书怎么写范文其三”,仅供您在工作和学习中参考。
一、赞同在中考后的一段时内比如半个月,考生们应该先好好休息一下。在这段时间里,我建议考生们应该多多地接触初中的师友们,以加深与师友们的感情,要知道这份感情将伴随你一生。
二、做暑假工是个非常棒的安排,不管你的家庭条件好或不好,这不仅能减轻你的家长的负担,更能让你从中学会体谅长辈并知道感恩,此外还能让你得到锻炼,而且能够积累一定的社会经验。不过要注意安全。
三、有些考生的放松,就是整日整夜地上网聊天或打游戏。这种过度地放松并不可取,相反我更希望你们能够多看一些文学名著和历史,即使要上网,你不仅要有节制,而且你得学会使用健康的网络资源。
四、要学会总结经验教训,尤其是总结这三年,你有哪些优缺点,如何发挥优点和改进缺点,以便更好地适应高中生活。
五、暑期期间你应该劳逸结合,并对假期有一个较全面的计划。你至少可以帮你的家人做点家务,它可以提高你的独立生活能力,为你高中的独立生活做准备。如果家庭条件允许,出去旅游一两次也是不错的选择,它会让你开阔眼界。
六、在这个假期中,有些考生也许会陷进一场恋爱之中,甚至初中时期这场恋爱就已经开始了。对此,我首先对正处于青春骚动期的你表示理解,同时我作为过来之人也要告诉你,我对此持保留意见。我想也许你听说过有很多对大学恋人,在大学毕业时大多劳燕分飞,为什么?说简单点,因为你们太年轻,此时的恋爱既缺少对未来的认知,也缺乏必要的社会与生存的基础,换言之你们的心理还没有成熟,还不能承担相应的责任。因此你们此时的恋爱更可能是一种冲动,甚至是一场游戏。所以我奉劝你们,与其上演这场游戏,不如加深这份友情,并把你的精力用于学习知识和充实自己。
七、在这个假期中,你不应该把学习全部抛掉,否则会在一定程度上使你的学业荒废,特别是对英语的学习。因此建议在这个假期里,你至少应该温习一下英语。如果家庭条件允许,上一个英语班也是很好的选择。当然,利用这个假期,去学一点琴棋书画之类的才艺,也会让你在你的高中变得更有魅力。
八、此外你应该加强锻炼,提高身体素质。要知道,紧张的高中生活,你的体育可能仅限于成绩达标,相反正处于发育关键时期的你的身体,很可能不达标,所以你得加油,要知道身体健康的你,才能潇洒于大学校园。
总之,希望你们总结经验,调节心态,直面现实,迎接未来。毕竟,中考只是人生道路上的一个小小的驿站,你们在中考后应保持平稳心态,养成良好的生活规律。当然家长们也不能一味地迎合孩子,应对子女的学习与生活进行适当的约束。
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暑假就要到了,我的打算很多。我准备玩的开心,学的快乐。
不过要玩必须先作完暑假作业,然后才能开心地玩。回来之后必须写完作文才能玩。
暑假我打算去图书馆看书,比如多看一些科技书,语文书,数学书,知识类的书。因为要升二年级了,我觉得升二年级并不是一件容易的事,所以就要多看一些书。
另外,我还打算去公园,超市,去外地旅游等等。
我还打算在家里学画画,练书法,写字帖。
暑假我去公园玩荡秋千,蹦蹦床,钓鱼比赛。
去年的暑假我学了游泳,今年我打算学英语。
暑假我还打算去杭州市看西湖,北京市看长城,去吃天津的大麻花等。不过这些城市都很美丽,我是在地图上经常看到它们的。等我长大了,我还想带着我的爸爸妈妈去这些地方旅游。让爸爸妈妈给我拿着地图指导我该往哪里走。而且我想等我长大之后买一辆新车,爸爸妈妈有什么不方便的时候我来帮他们。
总之,我要过一个开开心心的暑假
哈哈,终于放暑假了,太开心了!我预备好好的计划一下我的暑假糊口。
首先,我先要认当真真地做好老师布置的暑假功课,这样爸爸妈妈才会带我去外面好好的游览一下祖国的大好河山。我最想去的地方实在是常州中华恐龙园,由于我们班已经有好多同学去过了,他们都觉得那里挺好玩的,它被称为“东方的侏罗纪公园。”恐龙园内不光有恐龙化石还有许多刺激的娱乐项目是在水长进行的,所以说夏天去是最好不外的了。
其次,我要再去把游泳去巩固一下,虽说我的游泳技术已经算是不错了的,但已经快一年没有游泳了,不知道有没有健忘掉了。我是最喜欢去玩水的,一想到要去游泳,我其实是太开心了。去年学的皮划艇也是好久没玩了,不知道今年那叔叔会不会再组织大家一起去畅划环城河,夜幕下的环城河其实是很锦绣的。
最后,暑假里爸爸和妈妈都去上班了,我一个人待在家里应该听话一点,不玩火不玩电,要留意安全,可不能让爸爸妈妈太操心,妈妈说可以适当的看一会电视和玩一下电脑,这样我就已经很开心了的。
为了让我暑假过得充实又痛快,我为自己制定了一个暑假计划。
天天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的功课。看书一小时,看书可以让我知道许多课外知识,向全面发展。看书时还会积累一些好词好句,进步我的写作水平。
除外,我还会让家长给我报一些爱好小组,让我“充充电”。学游泳,碰到水灾等灾难能自救。学钢琴,能开发左右脑,让手指灵活。我的暑假计划200字学舞蹈,能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。
“读万卷书,不如行万里路。”今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方,让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、宝岛、内蒙古、四川、湖北、湖南。由于去的地方良多,所以我要努力奋斗,早点完成功课。
我会制定一个作息表,让我有一个良好的习惯,公道安排把握好时间。
下一学期我升三年级了,又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母,多点帮父母分担家务,做个懂事的好孩子。
我还会做一个评分统计表,假如这一天表现好的话画个笑容,当我拿着画满笑容的表格,父母和老师都会称赞我。
同学们,我的暑假计划是不是丰硕又多彩?
我盼望暑假就像盼长大一样,很渴想快点到来,盼了整整一学期,暑假终于要到了,现在,我就开始制定暑假计划啦!
我的语文计划:写一至三十二课的二类字,每次一个、自己编故事、把第八单元的课文全部抄一遍、把《暑假糊口》做二十八页,把《单元大闯关》完成等。我的天文计划:用天文千里镜望一下土卫有没有光环、寻找一下彗星的踪影,并看看它还有几十年又会再次撞击地球等。哈哈,我的计划安排得够多吧?可我说的是真的哦!
那么,我的暑假就会实现自己的“弘远理想”喽!
名师点评:作者制定了一个比较具体的暑假计划,把自己要做的语文、天文等都制成了计划,这样做很好,值得表扬。语文计划比较具体,天文计划则具有一定的创意,“用天文千里镜望一下土卫有没有光环、寻找一下彗星的踪影,并看看它还有几十年又会再次撞击地球等。”这些观察能体现科学实践。老师要说的是:计划无论多么具体,实在枢纽在于要用步履来实现它,就象语文计划,小作者要天天坚持学习,才能完满地完成任务呢。作文
快放暑假了,我的心情别提有多高兴了。我在心里默默地盘算着,有哪些事情要趁这暑假赶快做,有哪些好玩的要在暑假里玩个痛快。在此,我做了一个暑假记录。
上网打游戏
紧张的学习结束了。当然要轻松一下咯,好久没打qq堂和泡泡堂了,这个暑假,我一定要玩个痛快,如果想跟我单挑,那就let’sgo。
去野炊
我想,对城市里的孩子来说,野炊应该是很新鲜的东西吧。拿上吃的、锅,穿上运动鞋来到空气清新的野外,吃着自己煮出来的东西,那种感觉是所有星级饭大饭店所不能比美的。
去存钱
我的压岁钱都快有5000多元了,可是还没有一个“安全”的栖身只所。所以趁暑假这个机会,我一定要把钱存入银行。而且存如银行后还有利息,真是一举两得呀!
看电视
已经有好久都没有看电视了,打开电视,调到少儿频道,一部部好看的动画片展现在我的面前,这仿佛不是现实世界,而是多姿多彩的动画世界。
发表作文
在暑假里对我最重要的算是发表作文了。打开电脑,来到小学生新作文网上,看着一篇篇我发表的作文,心理甭提有多高兴了。告诉你们一个好消息,我马上就要升级成个性作家了。哈哈,厉害吧,羡慕吧……
期末考试完了,暑假就要来了。为了让暑假过得有意义,我有以下打算。
1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队,天天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。
2、我要把老师布置的功课做完,温习已学过的课本知识。
3、假如我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看锦绣的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍良多良多的照片给同学分享。
这就是我的暑假计划。
3我的暑假计划
快乐的暑假来临了。怎样安排暑假里的每一天呢?我给自己制定一份暑假学习计划:
一、天天早上6:00--6:30起床;
二、8:00--11:00去王老师那里练字;
三、天天中昼寝1个小时的午觉;
四、下战书写2个小时的功课;(写日记、练字……)
五、看看课外书、看会电视、玩会电脑。
六、天天晚上9:30前睡觉。
这就是我的暑假学习计划,我一定会当真做的,过一个快乐、充实的暑假。
栏目小编准备了一份有关“暑假学习计划”的资料希望能够帮到你们。文档处理对于完成复杂项目非常重要,范文是好帮手毋庸置疑, 学习优秀范文可以让我们更好地掌握文学创作和写作技巧。希望你更多关注本网站更新!
一、阅读:1、阅读世界名著2本2、中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
3、阅读古文学常识书籍4、中国名著,文学若干本5、科学类书籍若干方式以自由学习为主,
二、文体:1、下象棋,围棋,国际象棋2、笛子3、溜冰4、自行车5、散步养成每天锻炼的习惯、
三、写画:1、钢笔字2、毛笔字3、英文4、画画5、打字。
四、摘抄美文一篇。
五、每天坚持写日记一篇。
六、整理房间和自己的学习用品目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!
8:30做暑假作业10页
9:30休息半小时
10:00背英语半小时
10:40思维训练半小时自由阅读,活动时间,讨论交流说明:计划根据实际情况而定,今后要事先计划好,遵照执行,以便养成良好的生活、学习习惯!
中午午休
2:40写字10分钟
3:00做暑假作业10页
4:00休息(完成摘抄)
每次到了暑假,其实都是一次很好的学习机会,并不是在学校才能学到东西,其实在暑假才会更加自主的去学到自己感兴趣的,我也是每年暑假都是会去制定一个学习的计划,这一年同样也是如此。
而这个夏天,我也是想去学习打羽毛球,还有看两本课外的书籍,这是我这个暑假最为主要的一个学习,看书的时间也是打算放在晚上,刚好一天下来也是可以好好的放松,并且晚上也是特别合适思考的时候,一本我打算是看历史类的书籍,一本是文学类的书籍,也是会去写好读后感,至于什么书,还是要去书店看看,才能最终的确定,毕竟我也是要去听听父母的意见,同时找到自己想看的,有些书籍可能比较的出名,但是并不一定合适我自己来看,同时我也是觉得读课外书更重要是一定要有兴趣,那么才能是真的去读好了它,不然的话枯燥无趣,也是会让自己难受,反而学不到什么东西。
而下午的时间我是打算报一个羽毛球班去学习,看起来打羽毛球是比较的简单,只要挥动球拍就好了,但是想要打好就不容易了,我也是看到其他优秀的球员是怎么打的,所以我也是想有进步,争取在下学期有羽毛球比赛的时候拿到名次,这个也是需要好好的学习,我是比较喜欢运动的,所以这个可能有些累,辛苦,而且夏天那么的热,不过我还是要去试试学好,这个不但是锻炼了身体,也是会让我球技得到长进,以前我虽然会打一些,但是比较的烂,所以觉得有必要去提高,多培养一些运动的兴趣其实也是非常的好,我不喜欢自己一直呆在家里,那样也是会让自己长胖,而且身体也是容易出毛病。
而上午的时间我也是不能浪费掉,一天的早上,也是在父母的要求下,去报了英语的兴趣班,其实对于英语我学的还不错,但是并不是特别的感兴趣,不过我也是知道这个科目特别的重要。所以也是愿意花时间去多学一些,自己其实这方面也是要花时间,主要也是我不像有些同学那样很感兴趣,学起来很快,我算中等的水平,如果自己多花一些时间,也是可以让自己英语学得更好一些,和优秀的同学可能还是有差距,但是就不会是那么的大了,暑假我也是会好好的利用起来,学好,并且坚持去执行好这个计划。
语文:开卷有益
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的.地方,进行反复理解或直接请教老师。
预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。
有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。
根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。
一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。
预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。
同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。
做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。
如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
英语:各个环节都不放松
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。
对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。
暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。
这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理:先了解自己再学物理
1、利用暑假,总结得失
经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。
哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。
此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。
对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。
2、提前预习,把握要点
俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。
预习应该以课本为主。
预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。
开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。
预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学:把握技巧提前起步
同学们可利用暑假这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。
化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基础。
体育:坚持锻炼,丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。
锻炼不仅仅是为了体育中考,更主要的是强健体魄。
暑假要坚持进行跑步,跳绳,仰卧起坐,俯卧撑等,也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球,游泳等。
要保证每天至少运动半个小时。
具体的计划是不可能让他人为你制定出来的,只能给你一些制定时的建议。
1、学习是要靠兴趣,不要用名次拘束自己。
不过名次可以成为你每次计划的目标。
2、学习计划要像中国每次的五年计划一样,分阶段制定。
不同时期,不同计划。
但计划期间最好不要改变计划,计划完成后再计划另一个。
3、复习很重要,复习不是复习难点,是复习概念。
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。
这个时间一般规定两件事:补课和提高。
②列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。
计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。
③检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。
如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。
检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。
通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心,要注意留出空余时间。
一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。
注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划。这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个暑假的规划,做好相应的安排。一定要安排好时间,过一个快乐而充实的暑假。为初二开学做好准备。
一、 善其事,必先利其器
从心理学的角度看,物理解题的过程是一个信息加工的过程,这些信息来自两方面:
一是来自题目本身,通过审题而获得;
二是来自我们大脑,包括物理的概念、规律、思维方法和已经解过的问题及结论等。
它们贮存在解题者大脑的记忆中,要通过回忆提取出来,这就是“联想”。解题就是解题者这个信息处理系统与问题的相互作用,也是题目信息与大脑中的贮存信息的相互沟通、相互结合的过程,当我们面对一个物理试题时,成败的关键就在于能否将头脑“记忆库”中的相应知识与题目建立正确的联系,并进一步应用这些知识分析、推理,最后完成解题。
提高物理解题能力的前提是加深对基本概念的理解,熟练掌握基本规律的应用,强化知识间的综合联系。这就要重视教材,认真阅读教材,构建学科的知识网络。因为教材是专家们根据教学大纲精心编写出来的,教材是同学们学习物理的基本依据。是物理知识的“宝藏”,是获取物理知识的重要资源之一。读教材时要重视物理概念、规律的建立过程,弄清每一个概念、规律是怎样引入或得出的,它们的内容、物理意义如何。对相互关联的概念,要辨析其异同。对于物理规律,要掌握它的公式表达、适用条件,用来解决什么问题等,边看书边思考,把读、划、批注相结合,所以读教材时,不仅要记住知识结论,更要重视知识的形成过程,了解科学的研究方法,了解人类对于自然界的认识过程是怎样一步一步深入的。在此基础上,要善于根据物理学科特点,从整体上把握物理主干知识之间的相互关系,构建物理学科的知识结构,使离散的知识形成彼此紧密联系的网络,以便于解题时能准确定位,迅速提取。
二、 分析,建构物理模型
高考命题侧重能力的考查,以问题的变化为切人点。千变万化的物理命题都是根据一定的物理模型,结合某些物理关系,给出一定的条件,提出要求的物理量。而我们解题的过程,就是将题目隐含的物理模型识别、还原的过程。因此,我们要学会分析并善于分析,通过对具体物理问题的分析。即分析题目涉及的物理情景、物理过程和状态,分析各种条件下可能出现的结果和变化,以及导致这些结果和变化的原因。通过这些分析,把一个复杂的物理问题分解成若干个相互联系的子问题,判定各个问题的特点,建构起相应的物理模型,结合(对象)模型所遵循的物理规律,根据需要寻求的关系,写出符合题意的物理方程。只有在分析基础上的解题才能做到透彻、自觉、主动,正确地分析具体问题,建构物理模型是一种能力。我们应该在平时的学习中多注意培养和锻炼这种习惯,通过训练逐步形成“物理头脑”。
三、 养成良好的解题习惯
要提高解题的能力,养成良好的解题习惯十分重要。
1.形成正确的解题程序
无论是何种题型的物理习题,解题过程一般都要有以下几个基本的环节:读题、审题、情景、(对象)模型、规律、方程、求解讨论。一些同学解题时习惯于读题,找已知条件,找出要求的物理量,确定所用公式、定律,最后列出方程。其实用这种解题思路来解决物理问题是相当费时费力的。实践证明,只有规范地按照解决一般物理问题固有的解题程序,或者按照物理解题的基本模式进行操作,才有助于增强自己思维的条理性,最终达到解题程序自动化,有效地提高解题能力的目的。
2.养成画图的习惯
画示意图(力学中的受力图、运动情景图、v-t图,电学中的电路图,光学中的光路图等)是解决物理问题的重要方法和手段,是解答物理习题的一大法宝。示意图能直观清晰地展示物理情景,可将复杂的物理问题变得形象具体。画示意图的过程本身就是一种把握题意的思维过程,一条简单的线段,一幅简单的图象,往往就是打开思路的金钥匙,很多同学问老师问题,当老师画出了示意图时,待求问题往往也就迎刃而解便是明证。所以同学们从审题开始就应一边读题一边画图,养成习惯,这是学好物理、做好物理习题的“秘笈”之一。
3.学会题后反思
学好物理贵在领悟和理解,重在掌握物理解题思想和方法。解完题后,不能只管答案的对错,还应解后思考:题目涉及哪些知识点(模块)?解题的关键是什么?有哪些解法?能否将题目变通一下?经过这样反复思考和总结,同学们解决物理问题的能力定会不断提高。
假期预定目标:
一、学习:
完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。
二、写作:
参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。
三、钢琴:
参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。
四、游泳:
假期游泳班15天的时间里学会游泳。
五、快板:
继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。
六、做家务:
洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。
除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。
每日计划:
早上:6:30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;
上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;
中午:午饭后读书1小时、午休1小时;
下午:练习快板40分钟;
4:30—6:30游泳 (游泳班结束后可自由安排);
晚上:晚饭后弹琴1小时;
散步或出去玩;
9:00—10:00亲子共读;
10:00睡觉。
注:中间空闲时间可自由安排。
每周计划:
1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。
2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。
3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。
暑假,应该是孩子们最最喜欢的字眼了。在小刘昶的眼里,暑假就是放大假啊,可以整天地疯玩,想做什么就做什么,所以,初放假的几天,他真是很high啊:晚上10点不睡觉,早上9点没起床;看起书来没个够,不看书就几天也不翻;看起电视也没有节制,整个一个乐不思蜀。
在妈妈看来,暑假是休息,更是休整。暑假要过得开心,也要过得有意义。作为家长,恰当地引导孩子,合理安排时间,使孩子既放松又有收获,何乐而不为?
于是,我和孩子再三商量,再三讨论,定下了暑期生活百分制表格如下。
日期
读书(20分)
技能(20分)
卫生(20分)
运动(20分)
劳动(20分)
一、读书
每天读书时间不做限定,只要能做到每天阅读,养成阅读的习惯,就能得到20分。如果摘抄好词佳句,当然更好。
二、技能
暑期时间荒废了很可惜,我让他自己确定想要学习的技能。刚开始,小家伙想偷懒,决定学习洗碗、洗衣服的技能,后来改变主意,想要学习游泳或者围棋。我完全尊重他的想法。因为时间上有冲突,他再三斟酌,决定学习围棋。每周一至周五的上午,都是刘昶学习围棋技艺的时间。到了周末,他还会缠着家里人,陪他下棋。技能这一项的20分就轻松拿到了。学到了自己感兴趣的东西,刘昶也很开心。
三、卫生
卫生这一项的20分更容易了,只要每晚睡前洗澡,早晚刷牙即可。
四、运动
刘昶属于瘦瘦小小的类型,但是暑假竟然也会慢慢胖起来。我想,应该是运动量变小的原因。每天跳绳200下即可得到20分,如果和小朋友们到处跑也可以得分。谁说不能边玩边得分呢?
五、劳动
我爱劳动我光荣。刘昶只要每天洗碗或者洗衣服或者扫地,就能得到20分。到目前为止,刘昶这一项得分很少,家长还需正确引导。
表格做好了,刘昶跃跃欲试。刚开始的100分,后来最低的40分,都在提示孩子暑假应该怎么过。当然,家长在打分的时候要做到“铁面无私”,不能给孩子放水,尽量实事求是才可以。
暑假已经过去三分之一,刘昶的暑假收获还算不错。我始终觉得,我们家长更应该关注的不是孩子的成绩,而是成绩之外的其他,孩子的性格,孩子的习惯,孩子的人际交往等等。这个暑期生活百分制,更类似一个形成性评价,希望可以引导孩子的暑假快乐并收获着!
一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,PHP、算法导论、C++ primer、STL源码解析、大话设计模式、JavaScript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。
早上:7点起床
上午:8点—9点,英语单词,英语是不能放下的。
9点—11点,专家系统
中午:11点—13点,午饭、午休等。
下午:13点—17点,专家系统。
晚上:17点—19点,晚饭等,在九度灌灌水,呵呵。
19点—23点,PHP学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊)
除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养。
一、6月中旬到7月末:
上午:7点起床吃早饭,收拾东西去游泳。游泳时间10:00到11:00左右。
中午:回家自己做饭吃或者在外吃饭,帮助父母收拾家。
下午:3:30到4:30,打一个小时网球,回家洗澡休息看会儿电视。
晚上:7点左右读半个小时英语,其余时间看电视、和同学聊QQ等。
周末:家里办了崂山家庭年卡,每个周末和父母一起去爬山。
备注:中考结束后一周和同学聚会比较多,空闲时间预习借来的高中课本,平日里也会和同学一起逛街看电影。
二、7月之后回莱阳老家待至少两周:
1、跟着哥哥姐姐学习高中的知识,这个是非常重要的,此前初中也跟着哥哥姐姐预习过。
2、在老家维持读英语等习惯,保持学习之外,还会帮着亲戚朋友干点力所能及的活。
三、八月份后出游
1、妈妈计划带她去香港游玩,会去看一些名校,一方面为了鼓励自己,另一方面也是为了增长见识。
2、会看一些名著和小说,适当翻翻高中的课本,为开学做准备。
我们接下来探讨一些与“暑假学习计划”相关的知识点,高效处理文档可以帮助我们更好地策划和完成任务,而优秀的范文更常常被借鉴。范文可以为我们写作提供灵感,您是否也珍藏了许多好的范文呢?
一、觉要睡饱,精神才好
对于很多同学来说,放假就意味着可以晚起晚睡,这种错误的作息习惯一定要改正,不然久而久之会产生很多负面的影响或是直接引发健康问题。
学霸建议:
一个良好的暑假计划最首要的就是将自己的作息时间确认好。每天按时起床准点睡觉对于一个正在发育长身体的学生来说是至关重要的!千万不要因为放假打乱自己的生物钟,高质量的睡眠不仅可以保持健康、精力充沛,还是提高学习效率的有效法宝。一般8小时的睡眠对于学生来讲是最为适宜的。
二、放松心情,学会玩乐
暑假一开始当然要出去走走,让心情放松,让眼界开阔。很多家长会问应该如何选择适合孩子游玩的地方,让他们可以一边玩乐一边学到知识呢?
学霸建议:
去知名学府走走,接触下大学的历史和现状,憧憬未来的大学生活。
去博物馆看看,感受下不同的文化气息,有助提高历史成绩。
去书店逛逛,找寻一些适合你看的书籍,知识是点滴累积的。
听一场学术方面的讲座或看一次艺术展,可以吸收多元化的知识。
做一个综合素质高的学霸远远比只会死读书的学霸来得受欢迎,家长们不妨在安排游玩计划的时参考下学霸的建议哦!
三、定心学习,事半功倍
该玩也玩够,现在是时候定心学习了。按照学霸的计划来看,学习应该是重头戏。那么问题来了,学霸到底是如何让自己每天学,但学不厌的呢?
学霸建议:
明确学习目标:适当、明确、具体。
适当就是指目标不能定得过高或过低过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:数学成绩要在班级达到中上水平。”给自己明确目标后就可以检查之后学习情况是否有达到标准。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
制定学习内容:既要温故、也要知新。
对上学年的知识进行巩固,对新学年的知识提前熟悉。这部分内容的重要性适用于每个年级的同学身上,尤其是初升高的同学们,你们更需要把时间用在刀口上。初升高有多重要,学霸来给你们支支招,点我了解。
找对学习方法:适合自己,提分更快
想要在短短两个月时间里使学到的知识系统化、规律化、运用起来得心应手,就一定要找到适合自己的学习方法,让学习变得轻松快乐效果才会好。学霸蒋同学的提分小秘诀大公开,点我将秘诀收入囊中。
两个月的时间不算很长,同学们赶紧为自己制定一张暑期计划吧!与其让别人超越你,不如让自己赢在起点。
暑假要来了,过了这个暑假就是一名初三的学生了,马上就过暑假了,很是激动,期待已久的暑假终于要来了,虽说暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的时间,在这次暑假来之前,老师们就布置好了作业,虽说每个老师布置的作业不多,但是各科加起来也是一件不轻的任务,在暑假来临之际,我想不能对自己的假期没有一点计划,总的来是还是要好好的计划一下,不管是学习方面还是什么方面,当然主要还是学习方面,这次各科老师的作业,在暑假我都做了一下详细的规划,跟自我的一个学习计划。
首先还是把暑假作业做好,每次放假都会有暑假作业,一本也不怎么厚册子,如果想一下假期的时间的话,这点作业确实不多,每天写一页时间都还有余,暑假是很长的,所以各位老师布置了一些额外的作业,语文就是布置了作文,跟日记,我计划着每天一篇日记,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,这样就该不会都挤在一起,出现时间冲突,语文这一科我比较弱,首先假期我一定会好好的把语文作业做好,多学习学习,我觉得我的语文主要还是作文不行,作文一直都是我的弱项,所以在假期我一定要好好的培养自己的写作能力,还是从写文章下手,多多去看一下文学作品,在看的过程中好好地学习,学习作者的写作手法,但是初期的话,我还是不会去看文学作品,一开始还是去看看作文书,多看些作文,不然的话直接看一些文学作品可能会出现看不懂的情况。
第二就是我数学的学习了,这学期数学老师没有布置作业,就死让我们做试卷,刷题,我计划在暑假,每隔一周写一张试卷,因为数学作业确实不多,一周一张试卷在假期结束的之前还是能够完成任务的,每周一做一张试卷在做完试卷后去找答案,对一下答案是否正确,在错误的题目上我认真的去研究,做试卷最重要的就是错误的题目了,做错题目一定要自己好好的去了解,去分析题目,知道把题目完全搞懂,一周一张试卷,其实要花很多的时间去解决错误的题目。
第三就是英语了,英语是很重要的,英语也是我的弱项,在校期间我的英语就一直不好,在暑假期间我会认真的学习英语,每天早上早点起床,越早越好,早上的记忆力是黄金时段,利用这个时间记一下单词,每天给自己制定一个记单词的数量,每天二十个单词,早上自己主动记单词,晚上然后自己默写一遍,在睡觉之前默写,默写错误的单词一定要多写几遍,别看只有二十个单词,但是一个暑假下来积少成多了。
我一定会利用这个暑假好好地学习,严格执行这个学习计划!
语文:
1按质完成学校布置的暑假作业。
2每周完成两篇习作。周二和周五各一篇。一共七周,共14篇。学校布置10篇。超过学校布置4篇。
3每天练字20分钟。现在正是书写成型初期阶段。通过练字,首先我想提高秉钧的书写质量,其次我还想通过练字培养秉钧的定力和细心。4熟读并会默写课文中的生字,词语。
5熟读并背诵有关诗和课文。
6阅读几本名著,培养主动学习习惯,提高阅读能力,积累作文素材。通过和秉钧谈话,我了解到他做作业或考试有时会突然忘记某个词语的书写。并不是他不会写,而是没记牢。我会培养他适时复习的习惯。数学:
1按质完成学校布置的暑假作业。
2较系统的过一遍教材。包括以前3年级,2年级的教材。形成一个系统的数学框架。
3选一本练习题,通过做题检验知识掌握程度。同时培养他认真审题和重新检查的良好学习习惯。
秉钧数学学习和理解能力很强,但是有很多不好的习惯。比如上课不认真听讲,不能做到课前预习,课后复习;审题不认真;即使做完题后还有时间剩也不会重新检查题目的正误。通过这一个多月的辅导,主要是改变秉钧的不好习惯,培养正确的学习习惯。
英语:
1按质完成学校布置的暑假作业。
2抄写并背诵所学所有英语单词,熟读教材课文并背诵部分课文。
英语的学习主要是多读多记多背,提高秉钧自己的英语学习兴趣最重要。
以上只是初略的学习计划,具体实行还得根据我和秉钧的逐步相处和了解提出更具效果和可操作性的措施。秉钧是个聪明的孩子。我们现在要做的是如何把他这种聪明最大限度的用到学习上来。我相信通过我们的共同努力,一定能培养秉钧良好地学习习惯。
以上计划,如有不妥,还请指正。
1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。
2.早餐。
3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。
4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)
5. 10:30-11:30,自由时间
6. 11:30-12:00,午餐时间。
7. 12:30-2:30,午睡。
8. 3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)
9. 4:00-5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!
10. 约6:00,晚饭
11. 6:40-8:00 活动 (注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)
12. 8:30上床半小时阅读,睡觉。
以上是一般情况下的时间表。周末会加强户外运动或社会活动。 要坚持每天锻炼身体。小孩在学校里,活动量会很大。暑假期间,吃零食的机会增多,所以要坚持锻炼以免发胖。这方面我认为要照顾小孩的身体情况,强度适中,不可勉强。也要适当加入他喜欢的运动,以调动他的积极性。
最后一点,计划是要坚持执行。要执行就全面执行,决不能有选择性的执行。家长要说到做到,孩子也要说到做到。
家长们,孩子们,暑假是快乐悠长的,但时间也过得很快。一眨眼,我们的暑假快过去三分之一了。希望孩子们在快乐游戏、放松的过程中能够给自己制订计划,并按照计划完成。这样既能在假期里玩得好,也能学得好,过一个快乐充实的暑假。
二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准备给自己的假期制定一个计划,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个计划,快来看看吧!
假期预定目标:
一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。
二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。
三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。
四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。
五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。
六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。
除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。
每日计划:
早上:6:30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;
上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页 ;
中午:午饭后读书1小时、午休1小时;
下午:练习快板40分钟、 4:30—6:30游泳 (游泳班结束后可自由安排);
晚上:晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9:00—10:00亲子共读;10:00睡觉。
注:中间空闲时间可自由安排。
每周计划:
1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。
2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。
3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。
怎么样?我的计划不错吧,相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期!
附:假期计划自我打分表
假期计划自我打分表
时间项目周一周二周三周四周五周六周七一周情况早上起床跑步晨读上午写作业弹琴练字
中午
读书午休下午快板游泳晚上弹琴读书睡觉
备注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。
睡眠时间:
10-11小时 正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。
阅读时间:
2小时 每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。 ??
特长培养:
1.5小时 根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。??
暑假作业以及复习预习功课:
1小时 暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。
娱乐休闲:
4小时 爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。 ??
做家务:
1小时 假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。 ??
亲子沟通:
1小时 假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。 ??
自由支配:
2小时 每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。
上午 7:30起床
7:30~8:30洗脸刷牙吃饭
☆ 8:30~9:00听半个小时英语——具体内容,请妈妈写
9:00~9:30休息
☆ 9:30看课外书——作文类书籍
☆ 10:00写小作文、背古诗——古诗三天背会一首
11:00休息
12:30看动画片
下午☆ 13:20练田字格——课外书、作文、古诗中不认识的字
14:00休息
☆14:30背古诗、乘法口诀——加深记忆
☆ 15:00看课外书——理解《成语故事》内容
15:30休息
☆ 16:30写日记、看课外书——学写《小学生日记》
17:30休息
18:00体育活动
20:00睡前准备
☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语——加深记忆
21:00睡觉
每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排
十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
完成目标
1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;
2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;
体育项目
1. 早晨.跑山头公园5000米;
2. 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)
3. 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。
文化学习
1.语文:每天学习30分钟, 以做作业为主
2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主
3.英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
4.其它:每天学习20分钟;
5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;
6.课外阅读:属机动时间视情况决定;
7.作文每周一篇(网上完成);
尊老爱幼
1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
机动备用
1.机动时间用来完成未尽的事项。
作息表
07:00—07:10 起床;
07:10—07:30 洗漱、便便;
07:30—08:30 跑山;
08:30—09:00 早餐、看新闻;
09:00—09:30 做语文作业,并 上网搜集相关资料;
09:30—09:40 撒尿、喝水、 锻炼身体;
09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;
10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;
11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;
13:30—14:30 上网放松
14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15:00—15:20 写其它学科作业
15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;
18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;
19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30—20:10 看其他电视节目;
20:10—20:50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;
21:00 —21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;
21:10—22:30 上网玩游戏 ;
22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。
学好数学,计划很重要
大家知道,凡成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?下面以数学学科为例,谈谈计划的类型以及制定计划的注意事项。
一、宏观计划 树立目标
树立远大理想并非空话,俗话说:“求高得中,求中得低。”一个人有宏伟目标,一定会为实现这个目标而勤奋努力。因为努力,必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础。
一个人有了理想,学习就会干劲倍增;一个人有了理想,人生就乐观向上;一个人有了理想,就信心十足;一个人有了理想,就毅力无穷。
没有人生计划的人,就会显得碌碌无为,精神上显得未老先衰,做事情得过且过,经常抱怨,甚至时常搞点恶作剧,寻求一时精神刺激,因为没有学习的源动力,所以疲于应付,天长日久就成为落伍者而心安理得。
我们走访了部分优秀的学生,他们有的坦然理想,雄心勃勃;有的虽不善言表,但胸怀大志。总之他们都有目标在激励!希望还没有人生目标或目标不明的同学,赶快根据自己的兴趣爱好和能力特点确定人生目标,让人生旅途有盏明灯。
二、中期计划 条块分明
中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧,我国的经济发展,按照时间的顺序,设计为一个个五年规划。在每个五年计划中,明确提出经济建设的任务,需要达到的目标,所要采取的措施等等。这样,我们就思路清晰,抓住重点,统筹安排,稳步前进。
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,暑假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧20xx年高中暑假学习计划。
在这里,黄冈中学网校很想对网校上所有的高中生说些什么。如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独20xx年高中暑假学习计划20xx年高中暑假学习计划。在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有你们老师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。
说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划,大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”――知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找时间补一下,可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们黄冈网校为你解答吧!
8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。
真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!
不同时段学法各异
对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。
早上精力比较充沛,学习效率,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。
长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。
晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。
不同学科各有妙招
语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。
英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。
理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。
暑假就要到了,同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习计划吧!
一, 晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。
二, 下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。
三, 上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。
四, 中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。
五, 每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。
六, 其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。
再有半个月,暑假就要结束了,放松了一个假期的小朋友们又要回到课堂,重新开始按部就班的学习生活。然而,源源的家长最近几天才发现小朋友的暑假作业还差了很多,而且一局部有“偷工减料”的现象。记者走访了局部中小同学家长,发现不只仅是源源,很多中小同学都有早上不肯起床、不肯做暑假作业、整日无精打采的情况。为此,记者特别走访了教育专家,请他们为家长们提供一些协助小朋友“收心”的技巧。
很多中小同学经常到开学最后一两天才想起临时抱佛脚做功课,不只身心俱疲,也使暑假作业的质量严重滑坡。因此专家认为同学应该在最后一周每天合理布置时间,把没有做完的功课完成。同时由于休息了一个暑假,可能对上学期的知识有所遗忘,因此无妨抽空回顾一下知识要点,“温故而知新”。
玩乐要适度
暑假开始的时候,很多家长都为小朋友报了课外补习班,临近开学,这些班也都相继结束,于是,有同学就与家长商量:学了一个多月了,让我痛痛快快地玩两周吧。尤其是小学高年级和初中的同学,几乎是“疯狂”地与“三电”(电脑、电视、电子游戏机)亲密接触。
专家建议:对于中小同学来说,玩电脑并不是一个休闲活动,因为长时间坐在电脑前,对小朋友的体能和精力消耗很大。假如开学前小朋友的作业已经全部做完,家长可以和小朋友一起购买学习和生活用品,或者为小朋友布置一些走亲访友的活动,分散小朋友对电脑的注意力。
做好心理调节
对于大多数的小朋友来说,暑假与新学期之间最难熬的是心理。由于暑假里比较自由,很多小朋友便对新学期发生恐惧和抵触情绪。家长应关注小朋友的心理变化并和时给小朋友做出调整。
专家建议:家长要和小朋友多做沟通,和小朋友讨论学校的人和事,激发起小朋友对学校生活的兴趣,让小朋友以丰满的热情迎接新学期的到来。
定好学习目标
进入新学期,同学应该有新的展望和打算,可以在开学前好好计划一下,例如下学期要提高哪几门课的成果、在学校逾越的目标是什么、新学期是不是要学一门新特长等等。制订学习计划、树立目标可以协助小朋友树立自信心,消除假期后的失落感。在协助小朋友制定目标和计划时,家长应本着“追求细致”的原则,切忌好高骛远,无法落实。
专家建议:开学前,家长应该根据小朋友的实际情况,与小朋友一起交流,确定新学期学习目标,制定科学的学习计划。因为有了想法和目标,小朋友在新学期里就会有学习的动力。学习目标要实事求是,尽量不给小朋友太大的压力。同时,家长应多给小朋友鼓励,让小朋友自信地迎接新学期的学习和生活。
着手复习预习
经过了一个多月的暑假休整,在新学期到来前,小朋友对以前的知识有所遗忘,家长假如有时间可以抽空与小朋友一起回顾一下知识要点,做到“温故而知新”。还可以针对即将开始的新学期内容进行预习,如背一些英语单词、阅读古文等。适当地预习和复习是找回学习感觉、恢复学习节奏的好方法。
专家建议:暑假期间小朋友有可能通宵玩耍或很晚睡觉,这时家长就很有必要为小朋友调整生物钟,按平日上学的时间起床、睡觉、学习、活动,尤其注意多参与户外体育锻炼,坚持充分的体力,适应学期初紧张的学习生活,争取新学期有一个良好的开端。
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
一、暑假学习计划如下:
1、提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划的具体方案:
1、针对自己薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思、调整。
2、在家长的指导下,写下自己可行的暑假生活、学习计划。(安排每天复习进度的详细信息)
3、整理练习卷上的正确题目,确认自己掌握了什么样的知识,有什么样的运用潜力,确立自己对本科的自信。
4、整理、复制练习卷上的错误主题,打开教科书,分析问题,找出错误的重点,认真纠正后,在教材上找到相关类型的主题,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性弱点,可以和老师一起解决。
6、每周两次带着学科不明白的地方和老师一起分析解决问题。回家后,用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材从浅到深的学习顺序,不能东一锤西一棒的无序)
7、每一次完成练习题的修改,都将错题修改的全过程,牢牢记在脑海中(背出),慢慢构成解题方法的量积累。
8、看名著,高考时,出现名著中的古典片段,看几本必看的小说是中学生必须做的事之一,可以增加见识,陶冶感情。
9、每周打2次球,游3次,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己感兴趣的事情)
9、一周和父母一起做两次家常菜,炒茄子,蒸鱼等,做能做的家务。
三、暑假计划的具体安排:
1、每星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)
四、家长一齐参与孩子计划:
1、设计好每一天的生活、学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。
2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。
3、家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
5、带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。
这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!
许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。
一、复习单词重中之重
1、进行归纳,对比,联想记忆。all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。
2、在阅读中记忆词汇。暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。
3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。
4、进行默写。可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。
二、背诵课文增强语感
古人云:书读百遍,其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!
1、先听后背
我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。
2、理解后再背
对于一篇课文,在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文对日后的写作和口语帮助也是最大的。
3、注意重点句型和单词
背课文不只是注重整体,在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。
4、背课文一天之际在于晨
早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,而且对自己的心情和一天的状态都有好处。
5、加强默写强化训练
学生在背完之后要再默写一遍,所谓”眼过千遍,不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。
三、练习听力提升能力
随着英语重要的不断提升,听力是英语学习中非常重要的一个技能,在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准。我们都知道听力是一个需要不断积累的过程,需要每天坚持的练习,那么暑假我们也要坚持听,在假期我们可以什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。
四、认真梳理有效复习
假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们联系起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别,如,整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。
总之,一份劳动,一份收获。日积月累,从少到多,相信同学们充分利用暑假接近两个月的时间,你们的英语水平一定会提高的!
初中暑假学习计划9
语文:先修思考,学会自主学习
语文学科在暑假要不要先修,是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼,百战不殆。”李老师说,让孩子在暑假了解初中语文的学习特点,这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。
小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。
“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李老师说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。
“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李老师说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。
“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李老师说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李老师说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。
暑假,前一学年结束了,后一学年还没有开始。长长2个月的暑假,希望ni发挥好两大功能:放飞心情、调整学习。
经历了一年紧张的学校生活,每位同学或多或少都会有一些心理能量固结起来,为了让自己能够以轻松的心情、饱满的精神投入到新学年当中,同学们需要趁暑假这个机会释放掉这些或压抑或沉溺的能量。与大自然亲密接触,展现自己的兴趣爱好,唤醒沉睡的另类智力,是可行、有效的放飞心情的方式。当然,安全要时刻牢记心中!
放飞心情是快乐的。卸下包袱,下学年轻装上阵。不过,身为学生,不能忘了自己的主业学习,暑假正是调整、提高自己的好机会。同学们可从以下3方面着手,为下学年的学业做好准备。
一、查漏补缺,提优拓展。
一年的学习结束了,你对自己的学习状态满意吗?哪些学科学得不够好?具体是哪些知识与能力还没有过关?这需要同学们在暑假认真、细致地反省,用心去调适、去查漏补缺。感兴趣的内容,还可以作延伸学习,以拓展自己的知识。
二、优化策略,提升学效。
每个学生都有自己擅长的学习方式,也有不擅长的学习方式。不能说哪种方式一定是好的,哪种方式一定是不好的。同学们需要了解自己的个性特征(荣格的心理类型论是一个值得参考的理论),认识自己擅长与惯用的学习风格,学会充分利用自己擅长的方式来学习,同时也能用新的方式来学习自己觉得有一定困难的学科或知识块。
学生的薄弱科目或薄弱知识块,其形成的原因除兴趣、努力等因素外,或是没有充分利用好自己擅长的方式,或是学习方式与所学知识内容不匹配。通过优化自己的个性化学习策略(一能认识并充分利用自己擅长的学习方式,二能根据所学知识内容不同选择相匹配的.学习方式),我们不仅可以攻克薄弱,还能进一步挖掘自身的潜力。
三、开学准备,提前适应。
为了能在新学年及时适应学校生活,同学们需要在开学一周前对生物钟进行调整,回归学校生活的节奏,在身体上做好上学准备;同时需要规定学习任务,把散漫的心收回来,做好心理上的准备;还可通过预习下学期知识,做到先行一步。
在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供热门计划: 暑假学生学习规划,相信能对大家有所帮助。
有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位,真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是充满色彩和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。
俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。
一、准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段
过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。
李华开学就升入高一了,可说起去年暑假他仍后悔不已。那个暑假他不是打游戏就是和同学聚会,直到开学前一天,还上了一通宵的网。开学快一个月了,他还迟迟不能进入学习状态,耽误了不少时间。
据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天从柳南跑到柳北或者城中鱼峰,忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。
新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。
第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。
第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。
第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。
二、准初三生暑假如何有效进行适当学习
一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?
关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!
下面提出一些具体的建议:
【语文】多看书做“书虫”
升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。
初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。
学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
【数学】主动思考学“活”知识
初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。
学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。
不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。
【英语】暑假复习重在阅读
暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。
不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。
有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。
【物理】根据学习情况对症下药
新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。
物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。
对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
【化学】预习从现在开始
作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。
初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。
只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。
由于《思想品德》、《历史》属于开卷考试科目,上课时认真按老师要求去做。
对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。
我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解,个别成绩比较落后的同学也不是不想学,只是掉队太久了有些迷路,不知道从哪里下手而已。我这里介绍个“捷径”,可行、具体、容易捉摸、易于评测,不妨试试。
数学和物理:没有必要做什么辅导资料上的题目。实际上,只要把教科书上的所有题目做完就行了,很简单吧。每天读教科书上的一个章节,读懂之后,做本章节后面的练习题。记住,一定要全部做完!对于每道题,除了抄写题目,给出解法和答案之外,还要在后面注明:这道题为什么出现在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上,一个暑假用三十天,做完所有理科科目的教科书完全没有问题。
语文:按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来,注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用,课文间的文法知识也很有用,要全部读下来,熟悉语文书的每一个犄角旮旯。
英语:每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语,所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题,那么就要像做理科题一样做这些题目。同样,对于每道题目,在后面注明:这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。
这些方法一定要严格执行,不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息,不能今天做数学题,明天做英语题。这个暑假非常关键,因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短),掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学,就会一直往后退。
也许个别学生会抱怨,这样连玩的时间都没有了。不错,逻辑上说,既然下课了,学生就没有继续念书的义务,就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心:上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是,那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的,工作了也是如此:如果老板给的任务到期没有完成,加班加点也得把它做完,同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。
另外,无论大家在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走。
三、准初三生怎样确定学习奋斗目标
初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”,真有点“成也初三,败也初三”了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?笔者根据多年来对初中“教”与“学”的研究,认为这样优化设计初三的奋斗目标,益处多多。
第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性
不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“走着说着”,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。
第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心
调查表明,有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。
第三、要重视选择奋斗目标的条件依据
选择初三的学习奋斗目标从实际出发,以科学求实的态度来选择。那么,怎样选择符合自己实际的目标呢?我们的意见是:
一要认真总结回顾本人以前的学习情况,对所学的各学科知识认真反思,弄清自己的“学情”,弄清楚到底掌握了哪些知识,哪些学科、哪些方面还比较薄弱,学习上还有哪些遗漏和不足,真正做到“认识自己”;
二要根据自己的补差需要制订目标,逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题,防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;
三是要贯彻量力而行的原则,不可贪多求全,不可好高骛远,“跳一跳,摘葡萄”,要确立经过稍加努力就能实现的目标。
总之,选择目标要以自己的`学习基础、学习能力为基础。
第四、认真制订阶段目标和长远目标
初三涉及到秋、春两个学期,在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识;既要系统复习初中知识,又要进行考前培训,进行考前的模拟“练兵”,这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?我们建议:
1、阶段目标。
第一阶段:20xx年9月至20x年元月(即秋期)这一阶段,在学好初三上学期内容的同时,要系统复习初中1-3册学习的基本内容,争取至秋期末,把初中1-3册的教材复习结束,并认真做好查漏补缺。
第二阶段:20x年2月-5月(即春期),在学好春期内容的同时,复习4-6册的学习内容,到20x年5月底,把4-6册学习内容学习、复习结束。
第三阶段:20x年6月1-25日之前,这二十多天可作为考试的模拟练兵阶段,这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练,使自己熟悉考试题型及答题技巧,减少不必要的失误,提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷,尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍,弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧,命题变化、命题发展趋势等,解决遇到新题型不适应的问题。
2、长远目标。这里的长远目标,主要指初三学习的总目标,换句话说,主要指中考前预期达到的目标。这个总目标不是空洞的口号,更不是一个虚幻的理想,而应是一个具备实现条件的具体目标。为了实现这个总目标,要注意以下几点:
一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体,长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;
二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南,每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;
三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标,都要有时间观、质量观,这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去,力求各种训练都要既保证时间又保证质量;
四是为了实现长远目标,力求实现训练的规范化。我们调研发现,不少学生都是因为做题不规范,粗心大意而频频失分,以致于造成失败的结局。所以,如果每个初三学生都能实现做题的规范化,定能大大提高中考的得分率;
五是建议为了实现学习的长远目标,要重视基础知识。强化双基是应试的基础,近几年中考命题中,各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%,而拔高题(即所谓难题)不超过10%,而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。如果每一位初三学生都夯实基础,掌握答题的能力和技巧,中考得分率将大幅度提高;
六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一,要掌握各科命题的规律及要求,把“练、考”渗透到学习中,尤其要把握各科的特点,在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力,增加对考试的适应性。如果每个初三学生都能做到了以上六个方面,那么,初三奋斗的总目标就会顺利得以实现。
第五、要坚信条条道路通罗马
进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥,还有普通高中、普通中专、职业高中、技术学校等等。
一般来说,学习成绩优秀的考生,在初三阶段做最后的冲刺,争取考上重点高中。
平时学习成绩中上等,经过初三阶段的查漏补缺,可能也会考上重点高中,但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取,也不失为一种选择。
成绩平平的考生,如果想学得一技之长,可以选择普通中专,可以升入职高或技校。根据自己的兴趣爱好,学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。
可见,条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是上中专、技校,只要努力,其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以,初三毕业生要找准自己的位置,不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。
四、准初三生怎样确定暑假学习计划
计划的制定应该是因人而异,要根据自己的实际情况而定。下面举两个例子供大家参考,希望能有抛砖引玉之效。
A份计划:(自律型,英语、数学为相对弱项)
此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动,提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
B份计划:(督促型,语文、数学为弱项)
此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
总结:
任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学习方法,你可以尽情地发挥,也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示,完善你的学习
最后祝同学们假期愉快,学习进步!
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初中学习计划
初中学习是每个学生成长过程中的重要阶段,是他们在知识体系建设上的关键时期。为了更好地安排学习时间和提高学习效率,我制定了以下初中学习计划。
首先,在每天学习计划中,我设定了固定的学习时间。早晨7点起床后,我会进行半小时的早读,在静谧的环境中阅读一些名人名言或英语短文,以增强我的语言表达和阅读理解能力。然后,我会在上午8点开始根据当日的课程表进行预习。通过阅读教材和查找相关资料,我能够提前了解新知识点的内容,在课堂上能更好地理解和吸收知识。下午2点放学后,我会利用2个小时的时间进行课后作业的完成和复习,确保课堂所学知识的巩固。晚饭后,我还会留出1小时进行自主学习,比如通过互联网查阅科普文章或参与一些线上学习平台的课程。在每天9点之前,我会安排1小时的自由时间,可以休息或进行一些个人爱好的活动。
其次,在每周学习计划中,我则对不同科目的学习内容进行了合理安排。比如,对于语文学科,我会在周一和周二复习上周所学的知识点,并进行笔记的整理;在周三和周四,我会进行本周知识点的预习,并处理相关练习题;在周五和周六,我会进行语文的自测,复习重点内容,并预习下周的知识点。对于其他科目如数学、英语、科学等,我也会根据相似的方法制定周学习计划,并利用周日对本周所学内容进行总结和知识点的梳理。
此外,在每月学习计划中,我会进行更加系统和完整的知识整合。每个月初,我会制定一个详细的学习计划,包括月度目标和计划表。在月度目标方面,我会明确每门学科的进步目标,比如提高数学计算能力、增强英语口语表达能力等。在计划表方面,我会详细列出每门学科每周的学习安排,包括预习、复习、作业完成和个人学习等。此外,我还会加强对考试知识点的复习,制定每月一次的全面复习计划,以便更好地应对 monthly test。
最后,在学习计划中还包括了假期学习的安排。在假期期间,尤其是寒暑假,我会利用这段宝贵的时间深入学习和全面提升自己。我会制定详细的学习计划,分阶段、分科目地进行学习。比如,学习一本名人传记或相关的历史书籍,提升自己的人文素养;参加数学、英语等学科的补习班,加强对知识点的理解和掌握。同时,我还会注意合理安排休息时间,参加一些健身锻炼活动,保持身体健康。
通过这样的初中学习计划,我相信我能更好地管理时间,提高学习效率,进一步巩固和拓展自己的知识储备。同时,这样的学习计划还能培养我的计划能力、执行力和自觉性,为将来更高层次的学习和工作打下坚实的基础。相信只要我严格按照学习计划执行,坚持努力,取得好的学习效果将指日可待。
初中学习计划
作为一名多年从业经验丰富的教育从业者,我认识到在初中阶段塑造一个良好的学习计划对学生的发展至关重要。初中学习计划不仅关乎学生的学习成绩,更关乎他们的综合素质和未来的发展。因此,我将在本文中分享我的观点和建议,帮助学生制定适合自己的初中学习计划。
学习计划需要建立在明确的目标基础上。学生应该明确他们的学习目标,并且设定可量化的学习指标。例如,他们可以设定在某一学期中达到一定分数或排名,或者尝试参加一些学术竞赛并取得好的成绩。明确的目标将帮助学生保持动力和专注,同时也为他们提供了一个可以量化和评估自己进步的标准。
学习计划应该注重平衡。学生的时间和精力有限,因此他们需要在学习和其他活动之间找到平衡。学习计划应该合理安排学习时间,同时也应该留出时间进行体育锻炼、社交活动和娱乐等。这样的平衡有助于保持学生的身心健康,提高学习的效果。
第三,学习计划应该注重方法和策略。学生应该学会高效的学习方法和学习策略,提高他们的学习效率。他们可以利用一些科学的学习方法,例如制定学习任务清单、合理安排学习时间、良好的时间管理和记忆策略等。良好的阅读习惯和写作技巧也是学生提高学习能力的必备要素。
第四,学习计划应该注重全面发展。学生应该培养自己的多种兴趣和爱好,并且参与到各种活动中去。他们可以参加学校的社团组织、参与到公益活动中、积极参加各种竞赛等。这些活动将帮助学生全面发展,培养他们的领导力、团队合作能力和创造力等重要素质,而这些素质同样对未来的发展至关重要。
第五,学习计划应该注重自我调整和反思。在初中阶段,学生会面临各种学习和生活上的挑战,因此他们需要及时反思和调整自己的学习计划。他们应该经常评估自己的学习进展并找到改进的空间。同时,他们还需要学会调整学习计划以适应变化的情况,例如学科重点的变化或者个人学习状态的调整。
小编认为,制定一个合理有效的初中学习计划对学生的全面发展和未来的发展至关重要。一个好的学习计划应该建立在明确的目标基础上,并注重平衡、方法和策略、全面发展以及自我调整和反思。通过遵循这些原则,并根据个人的情况进行个性化的设置与调整,学生将能够取得更好的学习成绩,提高综合素质,并为未来的发展奠定良好的基础。希望学生们能够根据这些建议制定一个适合自己的初中学习计划,并且在实践中不断总结和完善。祝愿他们在初中阶段取得卓越的成就!
初三级的学生在过完寒假之后,就意味着中考进入了倒计时。但是也不要给自己太多压力,在寒假时候应该好好放松休息,这样子在下学期的紧张备考中能得到更好的效率。
1. 加强课外阅读。
2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
4.拥有自己的现代文摘抄本。
5.在完成寒假作业的同时,每周多练一篇习作。
1. 保证每天完成一张卷子,增加掌握的题型量。
2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型,并仔细分析题型考察自己的知识点。
3.从整理笔记入手,坚持把“中考3+1”上总结的知识点自己归纳总结一遍,并在没章后面附上五个以上的练习题。加强自己分析问题以及总结题型的能力。
1.将书上内容吃透,争取多做课外阅读。
2.阅读一些总结性的初中语法书籍。
3.增大词汇量。尽量背诵课本上的一些常用句子。
1. 寻找课外题型。每天做一张卷子,通过参考答案进行改正,对知识点进行归纳(还是按章节的总结)
2.增强笔记的条理性。做到每个知识点都有序可寻,熟记常用公式及原理。
3.熟记物理概念、公式及电路图,搞清课本上的每个实验,系统的把所有知识结合起来运用。
1. 熟记化学元素周期表。掌握几个常用元素的化学性质,做到烂熟于心。
2.熟记化学概念、化学方程式。避免常识性的错误。
3.多接触课外化学题型。保证每天做一份卷子,把握好“中考3+1”上的知识总结。
久记不如烂笔头“这句话很对,把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事。遇到的开朗的、善良的、和蔼的人;看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来;因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材。
面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,你更不能放松你自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。刘逸足,相信你自己!你会成功的!
针对半期各科目测试情况及平时存在的一些学习懒惰现象,要使我班在下学期各方面均有所改变,特拟定如下学习计划,仅供我班学生参考:
1.:每天6:30起床,洗漱吃早点。
2:7:00---7.30到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。 3:7.30--8.00熟记英语单词、句子。
4:8.10—12.00充分利用好每一堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
5:12.00---12.40吃饭。
6:12.45---1.25睡午睡。
7:在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
8:.放学不在外逗留,抓紧时间回家。20分钟内吃完饭,然后就一心学习。 9:5.30---7.00巩固物理,数学和语文背诵上。
10:7.00---8.00吃饭及自由活动。(篮球、羽毛球、乒乓球等) 11:
阶段从寒假至次模拟考试前,这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。
学习方式:
对于语文,最重要的就是平时的积累.。教科书上的古诗\文言文要熟背,重点段落要会翻译和默写,课后词语要会写. 这是前面基础部分;后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇.,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去,平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.
数学平时如果作业不多的话,自己多解一点书上题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要。所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌不要骄傲。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等。
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度讲,物理就是生活的学科,平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理,做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
政治:我们是采用通读教材的方式熟悉教材,挺有效的,另外做题的时候要好好审题。
生物我认为挺简单的,一定要熟悉教材,只有熟悉教材,答题的时候才不容发愁。
物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果,历史的背诵最好是平时就背诵了,政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,
学习地理同样是课外的积累,学习地理还有一个小窍门,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。我个人认为,人一生的时间的有限的,因为这是我初三生涯的第一段时间。
最后一点,学习之余要注意劳逸结合。
初中学习生涯计划目标模板
初中学习生涯计划一
漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。
我的规划:
①初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。
②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。
③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。
我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟悉这门课程是非常不容易的,需要大量的时间和精力去奋斗。
这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。
初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛,也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。
现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。
初中学习生涯计划二
时光匆匆,转眼间我就到了初三。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”而我将踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新的学期充满着对我以后的希望,这是新的起点,我将会来一场马拉松比赛,谁坚持到最后,谁就会赢得比赛。
我要用三天的时间结束我三年的胜利与失败,他是残酷的,而他又是充满诱惑的。人生最大的敌人就是自己,一旦战胜自己,也就在思想上有了一个飞跃,人生会打开新的一页。
是的,我要战胜自己,我有优势我也有劣势。我要弥补我的劣势,我要充分的利用我的优势。这就是一场残酷的斗争,我的朋友告诉我,相信自已,给自己一个目标,告诉自己想要的是什么。
我妈经常说我不懂得如何学习,我很少的时间在家里自己复习,预习。我不懂的学习的方法,我该怎样的有自己的一套学习方针。我叔叔曾给我讲过,学习就像吃东西,首先把食物吃到嘴里,然后通过咀嚼,吞下去,再经过食道进入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态,再通过十二指肠推送到小肠(小肠是消化、吸收的主要场所),在小肠里进行消化,把有营养的物质吸收,只留下难于消化的食物残渣,从小肠进入大肠,通过排遗排出了体内。学习也正是如此。我的副科比主科好,我可以在原有的基础上有一个提升。我的数学时好时坏,我的`物理很差,或许因为我上课不认真吧,我的语文我也不知道哪里不好,这还需要我的摸索吧。英语我初一的时候都是一百多,到了初二有下降,英语就只有九十多,因为没有认真背单词的缘故吧。
我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的,也在网上查找过,有各型各色的答案,但是唯一没有变的是多做题,做各种各样的题,充分的利用大脑,我的数学老师给我讲过,数学就是给大脑做一套广播体操。物理就像是雾中看花一样,总有不识庐山真面目之感,要学会对物理概念的分析、琢磨,学会对物理实验的层层剖析,学会通过实践加深对物理公式中物理量含义的确切理解,学会对类似知识点的归纳、总结。
我学习英语喜欢把老师讲的短语首先写在书上,下来以后我会把短语记在一个本子上,所以我的短语积累的很多,最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上,没事的时候翻一翻,不用刻意的去记,经常看一看就会对自己的单词量有很大的帮助,这样有助于看短文,阅读理解。我的听力只有简单的能够理解稍稍复杂就不会。我为此专门的请教了我的姐姐,她说学习听力就要经常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习,不管听得懂听不懂一定要认真的去做这件事情,注意当中的声调,一句话有重有轻,要听明白它强调的是什么。
我的语文老师给我们说,学习语文就是看到目录就要在大脑里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。要把背诵的文章背的滚瓜烂熟,特别是理解性的背诵。多读课外的文章,增加自己的课外知识。
我的历史老师说,学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件,多看历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍,特别不要死记硬背历史,要灵活的掌握。
政治主要是老师上课时认真听讲,多看题。
我爷爷还在世上的时候给我说,地理就是将所学知识落实到地图上,地理知识内容繁多可以编一个顺口溜,要学会抓重点,注意看地图的“形状特征”。可我总是学不会,每次都是死记硬背。
学习生物学知识要重在理解,勤于思考。要重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验。多看课本上的知识点,要多动手做实验。
下学期开始就会有新的科门增加,虽然还没有学习化学这门科门,但是我知道化学就是是自然科学中的一门基础学科。它研究的内容主要包括:物质的组成、结构、性质、变化及其相关的现象、规律和成因,以及物质在自然界中的存在、人工
合成和应用等。我也不知道怎样的学习它,希望能够学好它。
在1968年墨西哥奥运会的马拉松比赛上,来自坦桑尼亚的阿赫瓦里在跑到19公里时摔伤,却忍着剧痛坚持比赛,在比赛已经结束两个小时之后,冲到终点,当时颁奖仪式都已经完了,没有观众,没有鲜花,当有人问他“你已经在这个比赛中受伤了,而且你已经不可能取胜了,为什么还要继续下去?”他说“因为我的国家派我来这里,不是让我开始比赛的,而是让我冲过终点的。”
正如FredLebow所说:马拉松是一项有魅力的运动。它包含了一切——戏剧成分,竞争,友情,英雄主义。不是每个跑者成为奥运冠军的梦想都可以成真,但是每一个人都可以梦想去完成一次马拉松比赛。
所以我将会在初三这个新的起点为我的梦想来一场马拉松比赛。
初中学习生涯计划三
早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉
早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉
早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉
中午12;00吃饭
中午午休1个小时
下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
备注:
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
科学安排。
打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
初中生活是每个学生成长的重要时期,也是为将来的高中和大学做准备的关键阶段。为了度过充实而又有意义的初中生活,需要制定一个周密而有效的学习计划。
应该合理安排每天的学习时间。每天的学习时间应该是根据自己的学习效果和学科难易程度来确定的。一般来说,早晨是人的思维最敏捷的时候,所以早晨适合进行思维活动比较多的学科学习,如数学和理科。下午和晚上则适合进行文科类的学科学习,如语文和英语等。合理安排学习时间可以帮助更好地专注于学习,并提高学习效果。
制定一个学习计划表是必不可少的。学习计划表可以帮助清楚地知道每天要学习的内容,以及需要完成的作业和任务。在制定学习计划表时,应该将重要的、紧急的学习任务放在优先考虑的位置,以确保能够及时完成。还应该合理安排时间进行课外活动和休息,以保持良好的学习状态。
保持一个良好的学习环境也是非常重要的。学习环境可以影响的学习效果和学习动力。应该选择一个安静、整洁、通风的地方来学习。在学习环境中,应该保持桌面整洁,摆放好必要的学习用品,如书籍、文具、计算器等。还应该保持良好的学习习惯,如按时完成作业、及时复习等。
制定一个科学合理的学习方法也是非常重要的。学习方法很大程度上决定了的学习效率和学习质量。在学习方法上,应该注重理解和记忆的结合,尽量采用多种方式来记忆和理解知识点。比如,可以通过做练习题来巩固知识点,通过讨论和合作来加深对知识点的理解。还可以通过制作思维导图、总结知识点等方式来帮助记忆和理解。
一个良好的生活习惯也是促进学习的重要因素之一。良好的生活习惯包括合理的饮食、规律的作息、适量的运动等。良好的生活习惯可以提高的身体素质和抵抗力,从而更好地支持的学习。
制定一个科学合理的学习计划可以帮助更好地度过初中生活。在制定学习计划时,应该合理安排学习时间、制定学习计划表、保持良好的学习环境、制定科学合理的学习方法和养成良好的生活习惯。只有这样,才能在初中生活中学有所成、快乐成长!
初中学习计划
初中生活是每个学生成长的重要阶段,对于每一位初中生来说,制定一个合理的学习计划是至关重要的。下面,我将根据标题,详细、具体且生动地介绍一个初中学习计划,希望能对初中生们有所启发。
一个好的学习计划需要明确学习目标。在初中三年中,生活会变得更加复杂,学科知识也会更加深入。因此,初中生应该根据自己的实际情况,制定长远的学习目标。比如说,每学期取得一次全班前五名的成绩,帮助自己提高某个薄弱学科的成绩等。明确的学习目标将有助于初中生更好地规划自己的学习计划,并增强自己的学习动力。
学习计划需要明确每天的学习安排。初中生每天面临大量的作业和学习任务,因此,一个良好的学习计划能够帮助他们更好地安排时间,提高学习效率。初中生可以将每天的学习任务按照重要性和紧迫性进行排序,合理分配学习时间。例如,在晚饭后的两个小时内,专门用来完成当天的作业;然后,用一个小时的时间进行复习和预习;利用一个小时进行课外阅读和兴趣培养。这样一来,不仅能够保证作业及时完成,还能够对所学知识进行巩固和拓展。
除了学习安排,一个好的学习计划还需要合理安排休息时间。初中生是需要休息的,他们的身体和大脑都需要适当的休息才能更好地保持状态和提高学习效率。因此,在学习计划中,要设置好每天的休息时间。初中生可以安排每天的晚上七点后的一小时为休息时间,可以和家人聊聊天,看看电视,或者进行一些适度的户外活动。适当的休息时间能够缓解压力,恢复精力,使初中生更有动力和精神来面对新的学习挑战。
合理安排学习计划还需要不断调整和改进。初中生的学习需求和情况是不断变化的,因此,学习计划也需要及时调整和改进以适应变化。初中生可以每个月对自己的学习计划进行评估,并根据评估结果进行调整。如果发现某个学习计划安排不合理或者效果不佳,初中生可以及时调整,找到更适合自己的学习方式和方法。只有持续改进,才能不断提高学习效果。
良好的学习计划还需要培养自律和坚持的意识。初中生处于青春期,面对的诱惑和困惑很多,容易产生懒散和放弃的心理。因此,他们需要不断培养自律和坚持的意识。在制定学习计划的同时,初中生还要给自己设定一些小目标,并且坚持去实现。比如说,每天按时起床,每天读完一篇英语文章等。通过这些小目标的实现,初中生能够培养自律和坚持的能力,从而更好地完成学习计划。
小编认为,一个好的初中学习计划需要明确学习目标,合理安排每天的学习和休息时间,不断调整和改进,并且要培养自律和坚持的意识。希望初中生们能够根据自己的实际情况制定出适合自己的学习计划,并能够持之以恒地执行,为自己的学习之路打下坚实的基础。祝愿每一位初中生都能在三年的初中生活中取得优异的成绩!
高中学习的方式
1、你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。
2、要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的最好方法。
3、准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。
4、每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。
5、早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。
6、体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。
7、可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。
高中各科学习方法
数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题。此外最重要的是认真与细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。
语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读。做作业一定要认真,多记些名人名言、拼音与诗词。
英语:课前预习,上课快记、快听、细心。课后一定要复习,此外,练习册一定要跟上去,时间紧抽一抽就出来了。
历史:背一定要细心、耐心并且系统化,早上6:30以前读。
政治:上课认真听,课本要重中有重地读。
地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。
傍晚历史、政治和地理,自己调整,每一科都要预习和复习。
关于理科的复习与练习:首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的。
从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色、状态、气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。
关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。
日常学习时间安排
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30;下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3、根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。合理利用时间,统筹规划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在错题本里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行,避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,寻找老师为你解答吧!
8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。
学习计划的制定
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
高考优秀考生时间表
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段,可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间,可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
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