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[精选总结]人社政策主题宣传年活动总结范文如何写

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人社局紧紧围绕全面深化改革、创新创业、保障和改善民生等工作,按照贴近实际、贴近基层、贴近群众的原则,广泛宣传人社政策,使政策深入人心,推动工作落实。

印发宣传资料。

根据中省市县相关人社政策、法律、法规的要求,针对创业就业、社保补贴、职业培训、养老保险、劳动维权等热点问题,设计编印了《xx县全民创业促就业政策汇编》、《创业典型宣传册》、《城镇职工医疗、工伤、生育保险政策宣传册》、《办事流程图》等,提炼政策要点,明确经办流程,免费向各单位、基层群众发放,方便服务对象准确、快速、全面地了解和运用政策,提升人社便民服务。

开设宣传专栏。

在县人社局网高中生作文开设了创业就业、社会保障、人力资源等专栏,宣传群众普遍关注的人力资源和社会保障政策法规,及时宣传报道人社工作在推进和改善民生方面的政策措施及成效,反映主题宣传活动动态,并指导职业培训机构、企业、社区、工地、村委会等开设人社政策法规宣传栏,定期更换内容,为群众了解人社政策法规提供便利条件。

举办演讲比赛。

以“迎五一、爱岗敬业”为主题,举办人社系统演讲赛,参赛干部职工结合自身岗位实际,讲述贯彻落实人社政策的精彩故事,分享人社工作的酸甜苦辣,人社系统90余名干部职工现场观看,达到了以赛促学的目的,使人社政策宣传深入人心,进一步增强广大人社干部职工的责任意识与工作热情。

深入基层宣传。

以 “我到大厅上周班”、精准扶贫活动等为契机,深入基层服务窗口、企业、农村、农户开展人社政策宣传活动,面对面宣传政策,免费发放宣传资料,将人社政策带到“家门口”,树立和展示人社部门关注民生、服务民生的良好形象。

新兴媒介宣传。

充分利用新兴媒介覆盖范围广、受众群体多、传播速度快等优势,灵活采用led宣传、编发短信、微信群、QQ群宣传等,编发主题鲜明、简明扼要的政策信息,广泛宣传贯彻人社工作的政策措施、新经验、新典型,使人力资源和社会保障政策法规宣传融入人民群众的日常生活。m.Jk251.com

开展现场咨询。

积极利用“三下乡”、“春风行动”、就业援助月等时机,在人流量较大的场所设点集中宣传,通过悬挂宣传标语、摆放宣传板报、免费发放宣传资料、现场解答问题等形式,营造宣传声势,增强宣传成效,切实把人社政策政策宣传到千家万户,提高政策知晓率。

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热门总结: 学生寒假活动回顾如何写


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面的内容是小编为大家整理的热门总结: 学生寒假活动回顾如何写,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为了引导学生利用寒假开展有意义的假期活动,使假期过得更充实、快乐和有意义。我校为学生们布置了具有体验性的寒假作业:看一部优秀影片,读一本好书,写一篇读后感,参加一次社会实践,做一件好事(为父母、他人或社区),观看一场大冬会比赛。把社会实践活动作为寒假作业内容,让中小学生自己动手,利用他们身边的小事对其进行教育和学习,收效很好。

比如,有的孩子观看了电影《暖春》。他有这样的感慨:忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了,爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了,村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”暖的不仅是春天,还有我们每个人的内心。让我感觉到真情的甜美。

假期里孩子们看了他们喜欢的书,一个孩子在读后感中这么说:“失败并不可怕,可怕的是在失败之后失去继续奋斗的信心和勇气。有时失败的经历也是一种资本,它可以是我们走向成功的基石。所以一个人想要成功就要有屡败屡战的勇气,要对未来充满信心。”看完之后我为他的进步感到欣喜。

世界大学生运动会在哈尔滨举行,这是我们每一个哈尔滨人的骄傲。学生们也兴致勃勃地观看了多场比赛,而且他们还走上街头帮助过马路的老人,走进社区为社区进行义务劳动。学生们说一定要做一个有素质,讲文明的哈尔滨人。他们用爱心用真诚来迎接大冬会,用实际心动来证明他们的成长。

在家里学生们表现的也很优秀。家长反馈:孩子坚持每天做一件家务,给父母洗脚或是帮父母做饭等等。家长们由此感到欣慰:孩子长大了,懂事了。学生们在实践中也发现生活的乐趣。假期活动锻炼了学生的动手能力、实践能力和创新能力,因此,这种具有实践性的寒假作业受到了中小学生和广大家长的普遍欢迎。

六年六班

XX年3月10日

总结示范: 残疾人就业工作回顾如何写


我们一定都有看过一些范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“总结示范: 残疾人就业工作回顾如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年在省、市残联的指导和相关部门的关心支持下,雨城区残联进一步解放思想、抢抓机遇,创造性地开展工作,进一步提升了雨城区残疾人就业工作的持续发展能力,全区残疾人就业工作得到了扎实有效的推进,取得了新的成绩。具体工作情况如下:

一、高度重视,切实落实各项残疾人就业政策。

一年来,我区残疾人就业工作以依托福利企业扩大残疾人集中稳定就业为重点,按比例安排残疾人就业工作为突破口,鼓励残疾人个体从业和外出务工。在农村与扶贫相结合,实行实物扶持残疾人从事种养殖业稳定就业。区残联积极主动协调区劳动、就业和社会保障局,落实各项残疾人就业援助政策。将难以实现就业的残疾人列入就业困难人员范围,提供就业援助,开发适合残疾人就业困难群体特点的就业岗位,特别是公益性就业岗位。通过税收减免等优惠政策鼓励企业招用残疾人员。鼓励和扶持兴办残疾人福利企业、盲人按摩机构等残疾人集中就业单位,并通过扶贫贴息贷款方式帮助贫困残疾人进行自主创业和发展一些能够增加收入的项目促进困难残疾人实现就业。

二、进一步深化残疾人就业服务活动。

会同人力资源社会保障部门及公共就业服务机构,组织开展就业援助月等活动,重点做好登记失业残疾人、困难家庭和一户多残家庭中有就业援助工作。加大对高校残疾人毕业生就业和残疾农民工转移就业的服务力度,通过落实优惠政策、提供直接援助等措施提高就业率。依托乡(镇)、社区人力资源社会保障工作平台,充分发挥残疾人专职委员的作用。组织用人单位参加招聘会,安排残疾人与用人单位洽谈,进行双向选择,使残疾人如愿以偿找到合适的岗位。全年全区集中安置残疾人50名。

三、进一步做好残疾人就业培训工作,为残疾人就业创造条件。

认真开展残疾人职业培训,提高残疾人职业技能和生产技术,是按比例安置残疾人就业的基础性工作,是实现残疾人就业的重要条件。区残联努力提高残疾人就业培训质量,政府各部门及企事业组织和社会团体,切实抓好本部门、本系统、本单位的在岗与转岗残疾职工的职业培训,并为其在培训期间的学习、生活提供保障。农村残疾人以乡(镇)为单位,开展适合农村残疾人就业的职业培训活动。

四、积极组织开展就业宣传活动

营造良好舆论氛围借助学习贯彻《保障法》、《残疾人就业条例》,围绕全民创业促就业宣传周、活动月等主题活动,通过各类媒体广泛开展残疾人就业宣传。通过印发了宣传单,举办文艺演出等开展多种形式的宣传和残疾人就业服务工作,扩大了残疾人工作在社会上的影响,营造了全社会关心、理解、支持残疾人就业工作的良好社会氛围,有力地推动了全区残疾人就业工作。

五、依法收好、管好、用好残疾人就业保障金,保障残疾人就业工作有力开展。

残疾人就业保障金作为一种经济手段,一方面用来调整社会各单位的吸收残疾人就业的行为,同时也为开展残疾人工作提供了物质条件。区地税局严格依法征收残疾人就业保障金,避免少征或漏征,依法依规进一步管好、用好残疾人就业保障金,完善制度,规范操作,保障了残疾人就业工作的有力开展。

优选:老师实习总结如何写


随着写作规范的不断完善,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文主要包含哪些内容呢?小编为大家收集整理了优选:老师实习总结如何写,希望能够帮助到您。

随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。

万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先,保教工作。

在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,

前台年终工作总结如何写


平时的生活中,我们可能会用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,值得参考的范文有哪些?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的前台年终工作总结如何写,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年来,在_公司的指导下,在公司_主任的具体领导下,围绕工作中心,切实履行服务职责,创造性地开展接待工作,得到了多数客人和同事以及各位领导的一致好评,圆满的完成了领导交办的各项任务。同时,个人也在不同方面取得了一定的成绩,主要总结如下:

一、提高认识

_行业作为一项服务工作,本质就是为来宾提供优质舒适的餐饮、休息环境。而前台接待工作则为工作的首要环节,也代表着_的第一印象。前台服务人员必须高度认识工作的重要性,始终牢记“宾客至上,服务第一”和“让客人完全满意”的服务宗旨,始终面带微笑,认真谦和地接待各方来客。只有从思想上不断提高对前台工作的重要性认识,才能做好前台工作,只有立足本职工作,注重每个服务环节,才能保证各项工作的有序健康开展。

二、扎实工作

一年来,本人对待工作勤恳扎实,严格按照关于前台工作的各项规定和要求,认真履行前台服务职责,积极主动开展各项工作。在工作期间,本人按时值班,从无迟到早退,保证了公司的正常营业秩序。对待客人能够礼貌热情,友善微笑,对提出问题和建议能够耐心解答和虚心接受,并及时与相关单位积极协调和解决,妥善处理大大小小的客人投诉,得到了广大客人的好评。在对待同事方面,能够做到团结互助,友善和谐,妥善处理好个人生活上的各种问题。

三、加强学习

扎实工作的同时,本人坚持对各项文化知识的学习,主要在_管理、法律、会计等方面的进行了系统深入的学习。一个人学习能力多大,就能决定走多远。只有不断的学习各方面的只是,才能在工作主动性、创新性上有所提高,才能适应不断变化发展的_行业。在总结成绩的同时,本人也存在一些缺点,如全局意识和积极主动行还不够强,有待下一步重点提高。

总之,在20xx年的岁末,我在领导和同事的关心和帮助下,取得了一些成绩,但面对新情况新问题,还需站在新的起点上,迎接新的困难和挑战,再接再厉,继续认真履行工作职责,不断提高业务水平,创造性地开展工作,为公司的全面发展贡献自己的光和热。

值得分享:期末总结评语如何写


陈攸:

想起那次的“作业本风波”,我就想到你一脸委屈的情形。当时我也想:凭你值日时认真的表现,收发作业负责的态度,怎么会把小组里的作业本交得不知去向呢?当我明白真相向你道歉时,你的一声“没关系”让我领略到了你的大度。我深信:现在的你若能与勤奋为友,将来必成大器!

殷玲:

你有一双灵巧的小手,因此做的手工要比别人精细耐看,相信你也能写出一手跟别人一样漂亮的字。你有一张可爱的小嘴,因而你有时特别会读书,期待你能把“有时”改写为“经常”,到那时你会更加体会到读书的快乐。若能在勤动手的同时多动脑,你的学习就会有明显的提高。

蒋逸丹:

你是个踏踏实实的女孩,不管做什么事都是那么认真负责。每次作业,你总能那么清楚;每次值日,你总是那么细心。看到你作业本上通顺连贯的“选词写话”,我能想象你所付出的努力。我想:如果你能坚持,你的写话能力定会不断提高。我更希望你作业时能独立思考。

孙学富:

曾有一段时间,我发现豪爽的你竟变得“小气”了。因为作为小小男子汉的你,写的字却很小。可喜的是你能引起注意,逐步改变这种状况,这说明你善于接纳别人的正确意见。作为数学组长,你能及时收发作业本,我更希望你能带动组员认真早读,珍惜时间。

陈超:

谁也不能否认,你是个爱学习的孩子。不管什么作业,你都能及时完成。看到你在午间和小朋友一起下棋,我就知道你是个善于动脑的孩子。你愿意与他人切磋棋艺,你乐意与他人沟通。我相信:在与他人的交往中,你会越来越善于表达,越来越敢于表达。

潘君:

听到你在课堂上大声的回答,我非常高兴,因为你也有胆大的时候;看到你在课堂上频频举起的小手,我特别激动,因为你在倾听的同时动脑思考了。如果你能熟练地朗读每一篇课文,你的背诵肯定不会落后。如果你能在作业时再专注些,你的作业肯定能按时完成。

芮卿源:

一双明亮的大眼睛告诉我:你是个聪明的孩子!的确如此,你有灵活的大脑,因而有时你能积极思考;你有会说的嘴巴,因而你能大胆地与他人争论。如果你在学习上能多一些耐心,你的聪明才智会发挥得更充分。如果你在做事上能多一点思考,你会更受大家的欢迎。

史雁杉:

你是个乐于尝试的孩子,因此黑板报上留下了你的字迹;你是个善于表达的孩子,不管是日记还是“选词写话”,你都完成得很出色。积极参加写字比赛,更是你敢于挑战的写照,这份执着真的让我很感动。你说过要做个勇敢的人,记住:勇敢的人不怕困难,不怕失败。

曹德旺:

你是个很会动脑的孩子,因此你在课上总能积极举手发言;你是个有礼貌的孩子,见到老师总能主动打招呼。看到你认真写的字,我真的不敢相信那是你写的,而事实让我不得不信。仔细地欣赏一下你写的好字,我能想象你写字时的专注。我相信:以后的日子里,你会不断带给我惊喜。

诸陈琳:

你是个惹人喜爱的女孩!不仅对人有礼貌,而且关心集体,乐意为大家服务。在学习上,你不但书读得好,字也写得很漂亮。你课上发言响亮,课后作业及时。如果你能遇到问题多思考,敢于向他人请教,就可以随时巩固所学知识,及时解决学习上的难题。

张洁:

虽然你的学习成绩很不理想,但你在我眼里依然可爱。看到课堂上你能举起小手,听到课堂上你说“让我来”,我都感到很高兴,因为你的思维是与大家一起走的。让我更高兴的是,期中以后的你变得爱写字了,希望你在家也能坚持。希望可爱的你少用眼泪做“武器”,那会让我不敢对你多要求。

陆涛涛:

我一直觉得你是个活泼聪明的孩子,课上你能积极动脑思考,课后你能积极参加活动。你对人有礼貌,能与小朋友友好相处。轮到值日时,你更是尽心尽力。如果你在作业时能与耐心、细心交朋友,我相信:你的书写会正确清楚,你的计算会准确无误。

小学班主任年度总结如何写


随着写作规范的不断完善,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文主要包含哪些内容呢?小编为大家收集整理了小学班主任年度总结如何写,希望能够帮助到您。

一、回顾及成绩

一年过去,回顾这一年来的所担任的职务,可以说今年是不负学校重托的。在学校的安排下,我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说,通过其它各位教师的'帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合,有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。

二、为人师表,率先垂范。

干了一年,我渐渐地了解到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答。

三、加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

四、鼓励学生展示自我,树立自信

六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

五、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。

当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

六、经验教训

开学不久在我的带领下,学生积极配合选出我班的班干部,并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约,这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。

全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多,各种小型活动很多,总之我班乐于参加各种活动,是团结向上凝聚力好的班。

各班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地,这是良好班风建成的重要原,总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。

1、开学之初选好班干部,制定好班级公约,使他们各施其责。培养他们的良好品质。

3、落实卫生区域到个人。

4、期末评出班级优秀学生,并表扬好的学生。

七、不足之处

我班的差生占比例较大,有一些同学还经常无辜缺课,上课不认真,提早离开,对于这种学生我们只有加强教育和引导,增加他们的信心,从而能顺利地把他们送出校门到初中学校接受教育。

总结收藏: 学生会工作总结如何写


工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编精心为您整理的“总结收藏: 学生会工作总结如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

斗转星移,时间飞逝,在过去一年的时间里,每一位学生会成员都尽职尽责,深知自己被赋予的责任和使命。我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。

自院系改革后,院学生会共分为五个部,即生活部、体育部、文艺部、宣传部和学习部。开展的各项工作中,五个部门与各系相互协调,互帮互助。我校还设有社团十几个分别是:街舞社团、书画社团、篮球社团、乒乓球社团、轮滑社团、长跑社团、礼仪社团、话剧社团、跆拳道社团、音乐社团等。社团的活动中,也为同学们增添了不少乐趣。相继组织了很多活动?在学生会和社团正常活动的同时,院学生处团委领导并指导了“文明督察队”,文明督察队是对学校学生在公共场合的行为举止进行监督检查的队伍。文明督察队对文明校园作出了巨大的贡献。这只是组建队伍之一,还有很多学生自主组织的队伍,都对校园文明发展作出一定的贡献。得到老师领导的高度好评。

期间,在院学生会的引导和配合下学院和各系开展了很多有意义的大型活动:

1、学期开始之际将会有很多新的同学融入我们的大集体,为了让新同学体验到‘家’的感觉,感觉到特有的人文关怀,也让家长同志们完全放心的把自己的子女交给学校。学生会同学提前返校,配合老师做好各项准备工作。

2、为了丰富同学们的课余生活,一年中,以院学生会为主,系学生会为辅,院系学生会相互配合。相继组织了多次“篮球赛”“乒乓球赛”“拔河比赛”等活动。不但调动了同学们的运动热情,还发掘出一部分运动健将更丰富了老师同学们的课余生活。最重要的就是锻炼了身体,学生们都保持良好的体魄。活动过后,留给我们的经验是宝贵的。

3、为了加强同学们的行为素质和知识水平,学生会先后组织了‘知识竞答’,‘法律宣传’演讲比赛,活动。不但丰富了同学们的课余生活还发掘了不少同学的潜质和才能。宣传部的成员们,在学习和组织中不但有益于同学还锻炼了自己?他们的付出是知识和才艺的结合?

4、在今年我校举行了第二届春季田径运动会,这次运动会非常的成功,受到了领导的重视和社会的高度关注,每一项活动的顺利进行,均离不开校领导的指导,离不开全体学生会成员兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解与支持。我们能够取得这样的成绩也是广大学生会成员本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神把宝贵的时间和精力投入到工作中去,在其中院学生会各部门都起到了不可或缺的作用。把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利的完成了各项任务。

5、五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的文艺活动。

这些大型活动昭示这我院会越来越好,还有很多由各系组织的小型活动也为我院增添光彩。各部门虽工作分工明细,但是所有活动都是配合协调完成的。在这些活动中,生活部:操持场地设备,负责常带环境卫生,是最勤劳的一个部门。

体育部:积极组织,得当引导,是最有成效的一个部门。文艺部:他们多才多艺,给我们带来了精彩的表演,是最受同学们喜欢的一个部门。宣传部:是一个纽带,连接着院系学生会,以最速度最有效的方式将活动信息传递给同学们,是最有效率的一个部门。学习部:都有效的用同学们喜爱的方式开展活动,不仅学到了知识,还锻炼了能力,是最有文采的部门。督察队,他们每天用自己的时间,不辞劳苦的督促同学们的`文明举止,他们是最文明的部门。

与此同时,社团的活动也在同时进行着,每天都在活动。时常搞一些联谊活动,只要是系里的活动,院社团不但积极配合,还担任主角操持活动。例如,每个活动都离不开街舞社团的开场舞,音乐社团的设备和操控音响师,书法社团的宣传稿的写作与策划也都离不开礼仪社团的礼仪小姐们的引导领导入场等等。社团与学生会部门息息相关,紧密结合,是我们成功开展工作的前提。

报告精选: 优秀班主任工作总结如何写


作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“报告精选: 优秀班主任工作总结如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

从开学初我接任初一(1)班班主任,已经过去快两个月了,给我的感觉是:做班主任——累!做一个合格的班主任——难!做一个优秀的班主任——很累很难!对刚刚进入初中的新生来讲,他们犹如一张白纸,在上面画什么,写什么,执笔的是班主任,他对学生以后的人生发展起着重要作用。 开学的第一天,对学生进行了入学教育,并选出了班干部,进行了座位安排。前两个星期,我主要是让学生适应学校的校规纪律,让他们尽快的适应住校生活,尽快融入到班集体中去。当中由于学生间相互不熟悉,造成的小摩擦不断,甚至有打架出现,我教他们宽容与忍让,理解与团结,帮助他们树立集体意识。从第三个星期开始,我着重抓他们的学习,树立“入室即静,入座即学”的学风。

另外,我根据学校的《常规》制定了本班级的班规,奖惩制度和考勤制度,对《常规》做了细化要求。其他的工作,如教室门窗的开关,电灯的开关,多媒体的开关等都“责任到人”,由专门学生负责。现在班级已经基本上稳定下来了,从学生平日的表现来看,我不无骄傲地说,这是一个凝聚力很强的班集体。 当然,班级中的问题学生依然存在不少,他们大错不犯,小错不断,很让我头疼。他们喜欢在同学和老师面前哗众取宠、接话茬、挑刺、捣蛋,对于这些学生我的做法是:起初在同学面前留面子,叫到办公室批评教育。再犯班内批评教育。屡教不改的叫家长共同教育。同时对班干部进行培训。指导一些工作方法。如今的班干部责任心很强,帮了我很大的忙,我相信他们会发挥更大作用。

另外,我从开学初就让学生每两个星期写一次周记,我批改后留下评语。通过周记,学生把平时一些不敢说的话,一些建议都反馈给我。写周记,可以让我跟学生间建立交流平台,尤其是那些平时沉默寡言的学生,我可以关注他们的内心动态,以作出相应的措施。 目前班上有两个问题很让我头疼。

一、班级学生太过于活跃。虽说学生活跃点是件好事情,可是过于活跃就导致老师上课感觉很累,学生上课听不进去,学生心定不下来,上课效率不高,效果不佳等一些不良反应。而如果完全压死,上课太过沉闷,学习兴趣就不高,甚至有可能会出现课堂睡觉现象。

二、班级里各别学生由于性格方面的原因,与其他同学的关系处理不和谐,近期情绪上有变化。这两个问题是近段时间工作的重心。 班主任工作的确是一项平凡而繁琐的工作,我会在今后的实践中继续探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。

我觉得班主任首先要“勤”,因为班主任工作琐碎事情很多,班上里里外外很多事情需要班主任去打理,因此,这就决定于在班主任在勤字下工夫,特别要脚勤、腿勤、嘴勤。脚勤、腿勤就会在班上看到的现象就比较多,将有些不良现象及时发现、及时解决,或多点过问就可减少其它事情发生。

其次要让学生成为班级的主人。如果学生的个性特长、主人翁意识调动和发挥得好,那么当班主任的既省心,班级工作又开展的有声有色。因此,多年来,我已养成了这样习惯,在接一个班时,我会有意识地去了解、摸清学生的家庭情况、思想状况、个人性格兴趣爱好、优缺点等。如开学初建立学生小档案,要求全班学生用一张纸填写下列内容:姓名、爱好、自己理想、对本班有何建议、能否做一个负责任班干部、喜欢哪一些科目,叫他们逐一写出来,然后将交上来第一个材料进行整理、了解,为日后组建班委、选拔各方面人才,更好地发挥了每个学生的优势和长处奠定了基础。在选拔班干部方面,我也要求每位同学开学初写一篇“假如我是班干部”文字材料,以此来摸清哪些学生对班级管理、选拔班干部方面有何看法,从这里多少能体现出哪些学生做班干具有责任心。然后由自己指定一位在班上学习好、表现好学生作为班长,再由班长根据平时同学之间了解来民主选拔班委成员。在班级管理中,班干部唱主角,我当配角,学生做管理主人,现时,班主任要把握好自己参与尺度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分把握好班主任的主导作用,同时,要给学生留有思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展,让学生自我管理就是给学生一个舞台。如在班级管理上,为了更好掌握本班情况我叫班长每周写周记,

再次就是对后进生管理。像我们这样的平行班让老师头痛的学生很多,因此班主任就得设法做好他们的教育转化工作,否则,任其发展,将祸及整个班集体。那么如何教育他们,才能够令学生虚心接受呢?记得有句格言这样说:批评,要象春春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系。我用的招数叫做:“退三进一”,即批评学生一个缺点的时候先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?例如我班的陈卓、崔浩宇、李成庆等同学,在小学是根本不学习,还经常欺侮其他同学。我抓住他们关心班集体、并想在初中阶段改变自己的想法。在班里给他们安排不同的职位,并对他们的工作及时给予鼓励和表扬。他们都有很大的改变,虽然时不时也犯一些小错误。但他们已经意识到自己的不足,并尽力做到最好。

当然,班主任更多地要修炼内功,要干中学、学中干,不断提高自身素质,让学生从心底敬佩你、信任你,使到学生亲其师而信其道,所以,工作中我努力做到以下几点:

(1)、要真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生;

(2)、要让微笑时时包围我的学生 ;

(3)、要容忍学生在尝试中犯各种各样的错误;

(4)、要公正、公平地对待每一位学生;

(5)、要让每一位学生 都知道:我爱他(她),而不是隐藏在心里不说;

(6)、要适时鼓励我的 学生 :再加一把劲!

(7)、要心甘情愿付出,不求回报;

(8)、要不断地学习!不断地思考!不断地反思!

它提醒着我怎样面对新的一天中我的学生,提醒着我不断地思索、不断地创新。

班主任工作中我尽量用好以下四种方法:

1、角色互换。在工作中遇到问题时,我常采用角色互换的思考方法,把自己当成学生进行换位思考。然后再根据情况选择恰当的教育方法。

2、纸条 。我还常用写纸条的方法与学生交流。纸条上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒;还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是当遇到使老师盛怒的情况时,我更是选择了写纸条。当面对 学生的错误时,有时难免大怒,这时去做工作势必要糟,我便采用写纸条的方法:“请到我的办公室来一趟,我有事找”。短短一个纸条避免了大声地训斥,给 学生一个反思的机会,而且相信学生再找你谈话时对错误已经懊悔得不得了啦!

3、商量。我们所定的 法规、所选的“官”、所 举行的活动都是与学生商量的结果。商量是民主,是对学生的尊重,是对学生的信任,是一切法规、一切活动能执行好的必要条件。

4、示范。我注意时时、事事、处处以身示范,生活上注意衣着整洁,弯腰捡纸,收到了虽无声胜有声的效果

加强以下三方面的工作:

1、对后进生要转化。

我是从以下几个方面做的:(1)拿起表扬的武器,大张旗鼓的表扬后进生哪怕是极小的进步,且随时发现随时表扬;(2)给后进生更多的爱;(3)注意教育过程中的每一个细节(每一句话,每一个教育契机,每一点希望的火花);(4)让后进生上台唱主角,给他们创造成功的机会;(5)允许后进生的错误反复,给他们反思的机会和时间。

2、对中等学生要优化。

中等学生常常是被忽视的一个占班级多数学生的群体。中等学生人数较多,因此长期以来形成了一种随大流的思想。既不愿冒尖,又不想落后,我对他们多次说:“今天的社会不能再等伯乐去挑千里马,而应该是千里马自己跑出来,证明给伯乐看。”

3、对优等生要强化。

要让优等生树立为班级服务为荣意识,发挥自身特长,为班级建设出计出力。我在班会上曾说过:“咱们的班级是你的,也是我的,是我们大家共同的,珍惜集体荣誉是一个人品德高尚的表现。老师和同学当然不是斗争的对手,是服务和被服务的关系,同学与同学之间也是这样,在我们班要能我为人人,那你的品格就得到了最大的提高。”

班主任工作的确是一项平凡而繁琐的工作,我会在今后的实践中继续探索行之有效的工作方法,愿我们的教育工作者把真爱奉献给每个孩子,让我们的下一代在阳光雨露滋润下健康成长!使班级管理工作再上新台阶。

优质总结:班主任年级工作总结如何写


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本学期在学校的安排下,本人担任八年级(3)班的班主任工作。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如李锋、赵忠祥等常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对初二学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的'调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出20xx字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

第五、用心去爱每个学生。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经说过,“我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?”翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的。“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

总结收藏: 高考语文复习知识点总结如何写


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方法步骤:

一找、二比、三判断

要做好科普文这道题目,必须切实运用“一找”、 “二比”、“三判断”的方法。

科普文阅读题,主要考察以下几种能力:

理解文中重要词语或句子的含义的能力,对文意的理解与分析的能力,信息筛选整合的能力,根据文章内容进行推断与想象的能力等。

(一)找:不管从哪个角度命题,我们解题的第一步都是“找”。读完材料,审完题干(题干不可不审清),开始逐项排除。逐项排除,就得找。怎样找?可先锁定大点的范围。如Ⅰ卷5题,很显然,应锁定材料的第二段,因为“在地理位置上,中条山正处在中国文明起源的黄金地段”这句话在第二段。这一结论的论据或在前或在后。接下来可锁定较确切的范围,如Ⅰ卷6题,A项须找到第二段倒数第三句,B项须找到第三段第二句,C 项须找到第四段第三句(有的同学会找到第三段的第四句,并对“安定”大做文章——这是没有找准)。这里要“找准”,是不太容易的,因为出题点与“理由”所在相隔很远。这就要求同学们要有“全局”意识。D项须找到第四段的最后一句。又如Ⅰ卷7题,各选项也得先找准文中对应的部分,然后再进行合理的想象、推理及判断。找准选项在材料中的对应内容,是非常关键的,因为找不准,就意味着接下来的分析、推理、判断建在了错误的基础之上。

(二)比:科普文的阅读一般说来是比较简单的,有的题目在找准材料当中的对应内容之后,再一比较,就可解决了。如Ⅰ卷6题,Α项,可找到第二段倒数第三句(已有考古学家撰文,讨论中条山脉在资源上如何支持了夏族的兴旺),就可以明确地知道“至今仍然是一片空白”的断语是不符合原文意思的。

而有的时候,题目有一定的难度,需要同学们仔细地比较。如Ⅰ卷6题,Β项,可找到第三段第二句(不过,从地理空间关系的角度说,山脉的意义则多在于阻隔或护卫),然后认真比较,发觉选项中有意地用“联结”一词偷换了“阻隔或护卫”,而“阻隔或护卫”绝对不能等同于“联结”,故可断定Β项的表述是不符合原文意思的。

另外,有的时候,需要我们通观全篇,而不能只盯住一处。如Ⅰ卷6题,С项,如果大家找到了“中条山北面的汾运盆地是一个群山环绕比较封闭的地区,这里的人们可以过安定的日子……”就以为找到了比较点,并断定С项前半符合原文意思,后半不符合原文意思,就会选错答案了。殊不知,С项后半也有充分的根据,只不过在末段(第三句)。

总之,大家在比较时,一定要比得细致,比得全面。

还得提醒大家一点,有时我们可以比较选项。选项之间的比较,时有出奇制胜之效。如Ⅰ卷5题,ΒСD三个选项与А选项的陈述角度是不同的,可初步断定А选项是错误的。

(三)判断:科普文的解读离不开判断,找比较点要判断,比较时要判断,筛选信息时要判断,理解文意要判断,而我们这里所说的“判断”主要是指“从已知到未知的判断(推断)”。

这里的判断,要想准确,就必须准确、全面地理解文章的内容,把握文章的意思。如Ⅰ卷7题,А项,由原文无法推断出这一结论。Β项可从原文第二段最后一句推知。С项由第三段中间部分可知,此处将原文中“向南跨越中条”与“从南面北越中条”的两种做法强加在一起,表述错误。而D项历史文献中的记载,并非“说明夏族发祥于汾运盆地”,而是要确认“夏朝的地域,确实是跨越中条山南北的”。

从已知到未知的判断(推断),需要合乎逻辑的推理,切不可只凭主观臆断,也不可仅凭自己对材料的大致理解,就稀里糊涂得出结论,一定要找到确切的根据,找到合理的解释。

总之,一找要找得准确,二比要比得细致,三判断要判断得“合理”(合乎事理逻辑)。

三、科普文解题应强化两种意识

科普文解读不能“盲人骑瞎马”、“跟着感觉走”。那么如何才能有效地避免这种现象呢?关键在于强化如下两种意识。

(一)具体的语境意识

语境,是指语言运用和理解的环境,它由有关的词语、句子、段落组成,又对其产生特定的约束作用。因此,在解读一篇具体的科普文阅读材料时,就应该先确立语境意识,即把握、提取、筛选、判别、分析有关的信息时,都应该并且能够从这个特定的语境中找到注脚或依据,并借此解决掉问题。强化语境意识,有助于我们有效地避免两种常犯的错误。

节外生枝

近年来,科普文选材更注意时效,内容上与中学生的知识面拉近了距离,因而有不少考生在解读时,会有意无意地和自身掌握或积累的相关、相近知识牵扯起来,甚至在不甚了了的情况下,脱离阅读材料的实际,凭“经验”去臆断。例如,有一篇介绍科学利用植物纤维废料生成的乙醇作燃料能带来众多益处的材料,其中问“乙醇燃料是汽油最佳替代品”的说法是否合乎?

参考范文:植物作文如何写


在平时的学习生活中,我们总是会需要用到许多范文,范文对我们的生活有着重要的意义,你也许正需要一些范文作为参考,《参考范文:植物作文如何写》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

学校的植物园,位于教学楼的顶层。它很大,像一个篮球场。植物园里有很多的植物。

跨过圆形的大门进入植物园,就看到淡黄色的花架,它是用水泥做的,不知道的人一看,准会以为花架是用木头做的。花架上缠绕着金银花的枝干,像一条蜿蜒盘旋的黑龙,在花架的末尾有一朵金色的金银花,像金黄色的小鞭炮一样。

进入植物园大门后往右转,就看到这条通道的两旁都各有一排米仔兰,仔细地观看米仔兰,你会发现在一条条绿绿的嫩枝上面的那几片叶子的顶端长着像稻穗一样的花,黄黄的,小小的,和小米一样的大小,怪不得它叫米仔兰。多可爱的米仔兰呀!从远处遥望着这些可爱的米仔兰,这些米仔兰很像一个围绕着通道的长方形。

除了可爱的米仔兰,这个植物园最引人瞩目的是一棵高大的世纪兰。它的花是黄色的,呈鸟巢状,这朵花看上去很蓬松,就像个小毛球,我觉得它还没有开花时的花苞看上去好像一棵西兰花。传说世纪兰可以活一百年以上,其实,这种植物的寿命只有二十五年而已,它们一生只开一次花,花朵凋零后就会死去。

我所热爱的植物园里,还有更多各州各样的植物,看完我的,你想不想来我的学校里的植物园参观一下呢?

月度总结推荐: 班主任培训回顾如何写


学生时代,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度总结推荐: 班主任培训回顾如何写》,仅供参考,希望能为您提供参考!

昨天中心陈校长,马校长一行到我校指导工作,期间宣读了我县教育局赵局长的会议讲话。赵局长这次讲话,让我深受鼓舞,感受颇多。

首先局长谈到了安全的重要性。在教育以人为本的今天,安全工作重于天,这已经成为一个不争的事实,也是一个教育人应该无时无处牢记于心的一条日常行为准则。学校,作为一个未成年人集中的社会场所,好多事情是很难预料的,因而杜绝就更是难上加难;教学,作为一项重要而神圣的社会行为,不仅要教会学生求知明理做人,更要首先保证学生们健康成长。所以,每一个教育人都有着神圣的职责,为学生安全多考虑,为他们健康成长保驾护航。为此,赵局长明确指出,要从人,物和行为三方面来提高学校安全工作的力度。让每一位教师都能提高自己安全意识;让学校相关设备能真正发挥作用;让学校每项活动都在安全范围内进行。本着这种理念,局长提出了不少全面而有新意的观点,让我更加清楚的认识到自己的任务之重。相信,只有遵照局长的指示,安全二字就能真正得以实现,学校教育也才有了更好的保障

接着,赵局长谈到各校招生工作。由于社会的发展,舍近求远,异地求学现象普遍,我县生源流失严重。在这种情况下,搞好学校招生,尤其是招收优秀学生已经成为学校能否良性发展的重要条件。由此我联想到了小学教育,想到了自己。在我看来,小学教育在整个教育环节中起着极为重要的作用。如果小学阶段就没有培养出热爱学习,文明礼貌,积极上进的优秀学生,将来他们走进中学甚至大学的校门,都会遇到很大的困难,为学校的发展带来不利。如果从学生走进校门的第一天开始,就搞好教育,成功也就不再遥远。

另外,讲话中也透漏出新领导对一线教师的关心重视。近年来,随着素质教育的推行,教师任务,尤其是我们山区一线教师的任务有很大程度的增加,不但要考好教学,还要搞好管理,搞好档案建设。然而,山区学校教师缺乏,好多时候是一人任多门课程,按照相关规定所做工作就非常忙碌,而且所得回报,与同是教师的一些人相比收获与付出不相当。

然而,付出是小,教学效果不好是大,由此带来一些列问题,并不是我等教育者所想看到的。赵局长能在此次会议中谈到提到这方面问题,使我作为一名教师看到了希望。如果能按照局长的会议精神,全面贯彻,提高教师待遇的同时,补充我山区教师的空位,减轻压力,提高成效,我县教育的明天定将充满美好的希望。

最后,讲话就行风建设,廉洁自律这一当前社会热门话题展开,对相关人员作出了明确要求和指示。局长在新学期到来之际,将这一问题作为工作的一个重点,足见其对教育体系自身要求之高,要求之严。只有每个人都不计个人私利,尽职尽责做好本职工作,教育才能良性发展。

总之,赵局长这一讲话给我上了生动的一课,让我重新认识到身为教育者的担子之重,任务之艰。我一定在今后的工作中,以会议精神为指导,努力提高自己,关心爱护学生,尽职尽责,完成相关工作,为教育事业作出最大贡献的同时追求自身价值的更好实现。

毕业感言如何写


光阴似箭,日月如梭。六年前,我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门,就像是一簇破土而出的幼苗,期盼着阳光和雨露,是您――敬爱老师,用辛勤的汗水,滋润着我们的心田,哺育着我们茁壮成长。

六年啊,两千多个日日夜夜。老师,您的鬓角又添了几许白发,您的嗓音又有些沙哑,您的身躯不再挺拔,而我们,却在您的呵护、您的教诲下,就像是一株株婷婷玉立的小树,朝气蓬勃,雄姿英发。老师,您像是和煦的春风,吹开了我们智慧的花蕾。老师,您就像是明亮的火炬,点燃了我们心中理想的灯塔。老师,是您让我们懂得了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真理。老师,就是您让我们牢记着:“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮,母校更是我们腾飞的起点。让我们在那里起飞,飞向祖国的蓝天,飞遍祖国的各个角落。这天,我们以母校为荣。明天,让母校为我们而骄傲!

感谢您――敬爱的老师!

感谢您――亲爱的母校!

再见啦,亲爱的校友,

再见啦,校园的一草一木。

最后祝母校的明天更加绚丽多彩,灿烂辉煌。

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