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[条例借鉴] 德育主任岗位职责篇一

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1、在校长领导下,主持学校德育的全面工作。

2、每学期初,根据学校工作计划,制订德育工作计划,按计划、有步骤地进行工作,并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导年级组长和班主任的德育管理工作,定期召开班主任工作会议,对德育工作中的问题,交流情况和经验。

3、抓好班主任工作,指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布。

4、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。

5、根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,制定校内相应校规、校纪及管理制度,抓好各项常规的检查和反馈,保证学校有良好的教学秩序。

6、负责“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”的评选等工作,认真贯彻学生奖、惩、罚条例。

7、负责每月召开一次班主任会议

8、负责一至六年级的早读午练、课间纪律的巡查工作。

9、负责督促少先队对学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查

10、按上级要求认真装建德育档案资料。

11、按时保质地完成校长布置的应急性工作。

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条例精选: 物业主任岗位职责之四


从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“条例精选: 物业主任岗位职责之四”,供您参考,希望能够帮助到大家。

1、建立健全公司各项规章制度,并组织实施;不断提高服务质量,落实奖惩制度;

2、负责员工年度培训计划的制定和监督实施工作,并组织培训;

3、负责撰写、审核公司各类应用文稿;负责对外宣传、公关接待及联络工作;

4、负责传达公司文件、通知及会议精神;负责安排各种会议及作好记录,编写会议纪要和决议;

5、负责员工考勤管理的记录、审核工作;负责员工招聘、离职及内部调动手续的办理;

6、负责接待来访、业主投诉并及时转达相关部门进行处理,作好记录工作;

7、负责重大投诉的回访工作;做好存档并负责各类档案的日常管理工作;

8、负责业主特殊求助事件的安排、处理工作;

9、负责策划并落实便民服务项目,制定相关的收费标准;收缴各类服务费等;

条例参考: 主管岗位职责培训之二


我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文对我们的学习有着重要的意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“条例参考: 主管岗位职责培训之二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

直接上级:餐厅经理 直接下级:餐厅领班

工作范围:餐厅的管理协调工作和对本部门员工的指导、管理 协作关系:厨房、总办、仓库、 权 限:

1、安排、调配本部门员工工作的权利。 2、对本部门员工进行奖励、处罚的权利。

3、处理客人投诉,对客人有打折、送菜、退菜的权利。 主要职责:

1、对本部门员工进行专业技能的培训和日常工作的考核。 2、负责餐前的例行卫生检查和餐前准备。

3、负责餐中本部门各岗位的工作、服务情况检查、指导。 4、注意客人就餐中的需求情况,合理调配人员进行完善服务。 5、掌握员工思想状况处理员工纠纷,解决员工困难。 6、做好协调工作,及时将餐厅信息反馈给厨房各部门。 7、负责检查餐厅设备,燃具的使用及维护保养情况。 8、完成经理交给的其它工作。 工作程序:

1、按时着工装上岗,仪容仪表干净卫生。

2、召开本部门班前例会,对重要文件精神,通知等及时传达,合理调配人员,通报上一餐的餐前准备工作情况和餐中服务情况,提出本次要求。

3、检查餐前卫生、仪容仪表、站立、设备的运行情况,对出现的问题及时解决。

4、餐中检查各岗位工作情况,对出现的不合格及时纠正、指导。 5、与客人沟通交流,满足客人的需求。

6、对客人的投诉及时处理,或上报餐厅经理进行解决。

7、餐后,对各区域严格复查,确保安全无异常后,方可离岗。

小学班主任岗位职责(篇七)


我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编帮大家编辑的《小学班主任岗位职责(篇七)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

班级是学校工作的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,也是《小学德育纲要》的直接实施者。为引导学生健康成长,成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人,现制定《星光小学班主任工作职责》。

一、班主任的地位和作用:

班级是学校教育工作的基本单位,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是国家教育方针的贯彻执行者,担负着培养社会主义建设者和接班人的使命,同时班主任负有本班各科教育工作和沟通学校、社会、家庭教育之间联系的责任,在学生全面健康的成长中,起着至关重要的作用。

二、班主任的任务:

班主任的任务是,按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,开展班级工作,全面教育、管理和指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

三、班主任的职责:

1、开学第一周制定好班级工作计划,明确班级管理目标,重申学校有关纪律和各项规章制度。

2、建立班级常规管理机制,组建好班干部,建立“班级管理网络”,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,培养良好的班风和学风。

3、掌握本班学生的学习、家庭、生活和身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,建立学生成长档案。做好后进生、新入学生的转化工作,制订转化帮辅计划,建立后进生转化档案。

4、每周组织好主题班队会,要有详实的议程、活动记录(三年级以上,班会由班长主持,班主任总结。),并围绕遵纪守法、安全教育、礼貌行为、日常行为规范等内容进行;每大周召开一次班干部会议。每月举办一次学习方法训练课,帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩。

5、各班要及时填写班级日志,把上课情况和班内纪律以及学生出现的个体情况进行认真填写,以免出现安全事故时进行查考。每周阅看并汇总班级日志。

6、督促指导学生正确的写字、读书姿势,坚持让学生每天描写一页字帖,每天读课外书不少于1000字。

7、做好班级的文化建设,守则、课表、作息时间表、班级管理制度、班干部分工表张贴适当,作品展台、图书角、班级日志、三项评价表、花盆、黑板报、激励用语等设置合理,定期更换。桌椅、文具、劳动工具,摆放整洁条理。让学生养成良好的学习习惯(握笔姿势、坐姿、站姿等),指导督促做好课前一支歌和国学背诵。

8、做好班级公物的保管工作,教育学生爱护公物,节约能源。发现损坏要及时调查、教育和处理。离开教室时,检查班级卫生情况以及三关工作(电门窗)。

9、认真抓好安全工作。每响清点人数。如有缺席,及时与家长取得联系,搞清原因。加强学生的安全教育,及时处理班内突发事件。对学生病情、伤害情况要按询问、报告、通知家长、处理的程序进行。

10、做好卫生管理。包括卫生区、教室、和学生个人卫生。(此条待完善具体)

12、要时时处处关爱学生,尊重家长:

(1)关心学生生活,指导学生衣、食、住、行,学生就寝后方能离校。尤其是新入学的和弱势学生。

(2)对学生一视同仁,以鼓励教育为主,不得岐视挖苦,更不得体罚和罚款。对家长要经常沟通,定期做好学生家访工作,在班级中成立家长委员会(以村为单位),每学期召开一至二次家长会,通过发放喜报、校信通、学校网站等形式,展示班级文化活动以及学生的个性特长。

(3)对家长反映的问题和意见,要耐心了解清楚。有错虚心接受,误解耐心诚恳解释。因工作失误或工作方法不当,造成家长反映强烈,致使学生流失的`要罚款处理,情节严重的予以辞退。

13、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作,为本班学生认真写评语,负责填写本班学生的学籍;根据多元评价理念,组织学生开展各项评比工作,填写好学生素质报告单,安排好学生的假期生活。

14、学期结束对照工作计划认真进行班务工作总结,总结经验,发扬优势,找出差距,为新学期的工作做好必要准备。

[实用模板]英语外贸业务岗位职责


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岗位职责:

1.负责阿里巴巴国际站后台的操作,阿里国际站营销和开发客户。

2.负责搜集关键词,上传阿里巴巴国际站的产品发布及优化,产品上架。

3.负责跟踪公司外贸订单,及时处理日常客户往来的英文邮件,做好产品信息编辑和报价,出货时联系出口货运。

4.及时回复客户询盘,管理客户信息,制作合同,发票,箱单等。

5.业务相关资料的整理和归档,订单执行过程中有不清楚的问题,与客户和同事进行良好沟通,提高工作效率。

任职资格:

1.大专或以上学历,英语四级或以上。能流利熟练在网上与外国客户交流。

2.有一定外贸知识。有相关行业经验者优先考虑。

3.形象良好,做事灵活细心,认真耐心,有高度责任心,有团队合作精神!

参考范文:主管岗位职责培训之一


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岗位职责:

1、参与少儿英语线上线下教学产品组织研发;

2、负责新产品的教学实验,收集反馈信息,优化和改进教学方式和流程等,完善课程;

3、负责产品实施过程的信息反馈,进行产品的阶段性调整、优化和更新;

4、参与英语学科产品培训及对口培训中心的学术支持

任职要求:

1、统招本科及以上,英语、英语教育专业,具备优秀的专业基础知识;

2、具备三年及以上英语教学经验,具有线上研发经验者优先考虑;

3、具备团队合作精神,能够与部门人员进行有效沟通和协作;

4、良好的学习能力,善于学习和钻研,愿意接受新的理念,不断创新。

优质范文:校长岗位职责之二


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1、全面贯彻国家的教育方针,认真执行上级政策和教育行政部门的指示,自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳动全面发展的建设者接班人。

2、确定学校的奋斗目标,组织制定实施学校规划和具体工作计划,不断总结经验,改进工作,全面完成教育教学任务。

3、主持校务会议,行政性会议及全学校性集会,部署学校工作。

4、建立健全学校的规章制度,并组织领导实施,保证学校的正常秩序。

5、充分发挥各群众组织的作用,认真听取教代会的意见和建议监督。

6、加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施。

7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。

8、,坚持勤俭办学的原则,管好经费、校舍、设备等。美化学校环境,搞好社会关系,争取各方面的支持,提高教师生活。

9、协调学校和家庭、社会的关系,争取各方面的支持,提高教育水平。

10、组织领导教师的政治业务学习,开展业务研究,不断提高师资水平,建设一支合格稳定的教师队伍,充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。

优选:车间主任工作岗位职责最新模板


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是小编精心为您整理的“优选:车间主任工作岗位职责最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、主持车间生产日常工作事务,使车间管理正规化、规范化、合理化。

2、对外协调与其他各相关职能部门(科室)之间的工作,确保生产相关工作顺利进行。

3、建立本部门的KPI指标,其中包括产能指标、品质指标、成本指标。并进行持继改善措施。

4、组织并推进ISO9000、ISO14000、OHSAS18000体系在本车间的工作,体系实施与管控,品质改善措拖。

5、生产制程管控,生产成本控制。

6、主导各职能组人才培训和接班人培养,使各项工作顺利进行和接替。

7、安排车间人员的上岗资格认定,技能提升培训。

8、负责车间各职能单位绩效考核。

9、负责车间的安全生产管理,组织对生产安全培训,事故处理演习,致力减少安全隐患和避免安全事故的发生。

10、上级交办的其它工作。

11、遵守及执行公司信息安全管理制度及要求。

12、监督及上报信息安全违规行为。

小编分享:早教老师岗位职责写作范例


伴随着社会的发展,范文的用途越来越广,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否在寻找一些可参考的范文呢?本站收集整理了一些“小编分享:早教老师岗位职责写作范例”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

职位描述:

1、备课,包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作;

2、授课,结合公司教案,针对中心不同年龄段的会员或者非会员进行授课;

3、服务于会员,对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作;

4、负责组织教学活动,包括方案的策划、教具的采购、活动的主持及执行等工作;

5、配合公司其他部门做好会员沟通工作。

任职要求:

1、本科以上学历,20—28岁,英语相关专业,优秀应届毕业生亦可;

2、形象气质佳,善于沟通,活泼开朗

3、英语口语流利,发音标准,能独立进行全英幼儿课程教学

4、普通话二甲、英语专业四级或八级、有手工或艺术特长者优先

5、有激情,热爱与孩子一起工作,并愿意为孩子的成长付出时间与精力

6、能承受相应的工作压力

7、有早教或少儿英语老师工作经验者优先

工作职责:

1、负责亲子、音乐、美术、感统、全脑、英语口语等早教课程授课工作;

2、负责试听课、体验课组织和授课工作;、

3、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动;

4、定期完成工作报表及工作报告总结;

5、协助园长完成其他园区内工作。

职位要求:

1、热爱幼儿教育事业,有爱心、有责任感;

2、至少具有以下其中一项技能:学前教育、音乐、舞蹈、英语、美术等技能,或相关技能培训经历;

3、有良好的沟通能力,愿意跟随乔莉贝比共同成长,具有良好敬业精神;

4、亲和力强,相貌端正,品格优良;

5、追求进步,有挑战更高职位的发展目标(如:教学主管、培训师、园长);

6、幼儿师范院校毕业者或有同行业工作经验者优先。

1、高质量的完成课程的教授

2、教学设备的维护和管理

3、家长可信赖的资源

4、品牌形象的传递

5、口语流利,全英文授课

职位要求:

1、大专,本科学历或以上(早期教育或英语相关专业优先)

2、有激情,热爱和孩子一起的工作,并且愿意为孩子的成长付出时间和精力

3、优秀的英语听说读写能力,懂日语优先考虑;

4、能够承受相应的工作压力

5、身体健康,积极,精力充沛

6、优秀的人际沟通能力和领导力,具有团队合作精神

7、为人正直,具有良好的职业素养

8、具有强烈的自我推动力和目标感

9、风趣活泼,有幽默感

10、具有儿童教育行业(0—13岁)相关教学工作经验优先

11、休息日在平时,周六日需工作

1、全英文备课、授课,包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作;

2、高质量的完成课程的教授;

3、服务于会员,对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作;

4、负责组织教学活动,包括方案的策划、活动的主持及执行等工作;

5、与中心其他部门的沟通、配合工作

6、定期参加专业培训

职位要求:

1、大专及以上学历(英语、早期教育相关专业毕业优先);

2、有激情,热爱和孩子一起的工作,并且愿意为孩子的成长付出时间和精力;

3、为人热情、自信、有活力,有较强的感染力,能够带动整个课程氛围;

4、具备良好的逻辑思维能力和记忆力,有较强的自主学习能力;

5、口齿伶俐,细心,有较强的应变能力;

6、具备良好的职业道德品质和心理素质。

7、英语口语流利,能熟练使用英语

总结借鉴: 班主任工作总结篇一


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结借鉴: 班主任工作总结篇一”,希望能对您有所帮助,请收藏。

班主任,是一个伴随着快乐与艰辛的岗位。十几年的班主任工作实践使我深深体会到:优秀的班干部队伍是师生良好关系的纽带,高度的职责心和爱心是做好班主任工作的重要前提,加强沟通,协调配合是做好班级工作的重要保障。

一、培养一支优秀的班干部队伍。

班干部是老师的得力助手,也是同学们的好朋友,选好用好班级骨干是构成优秀班群众的一个重要条件,更重要的是透过班级工作实践提高学生交际潜力、组织潜力和独立工作潜力。我带过的一个班级有72名学生,班干部8名。学校每年元旦都组织拔河比赛,每次我都和班干部一齐研究怎样才能做到更好。透过这样的活动,学生干部学会了配合、自律和管理,与同学的关系也十分融洽,整个班级呈现出了用心向上的局面,既减轻了教师的工作负担,又增强了班级的凝聚力,同学们在良好的学习生活氛围中也取得了较好的成绩。

二、用真心换真心给学生关爱。

要实现学生德、智、体、美全面发展,着力点就是真心爱学生,用真心点亮学生的“心灯”。我以前教过的一个学生,初一进班时候是班级近二十名,毕业时已名列年级前茅,是什么原因促使这个孩子有如此大的转变呢?刚进班时,这个孩子沉默寡言,很少和人交流,性格孤僻古怪,甚至与老师顶撞。作为班主任,我及时和这个学生进行交流,并和家长取得联系,了解了孩子的家庭状况后,我多次给予孩子鼓励,经常和孩子沟通,每当看到孩子的点滴进步,我都与孩子一齐分享快乐。随着时间的推移,孩子进步越来越大,而且性格开朗活泼,并当选为班长,中考时以高分进入晋城一中。是爱心,给了孩子飞翔的翅膀。

三、加强沟通,促进班组教师的和谐相处。

学生的教育是群众活动,一个人的力量是涓涓细流,群众智慧汇成的滚滚江河才能推动学生的成长。我常和同班组的教师研究学生教育问题,虚心向有经验的教师求教,也和新老师探讨新的教学理念,互相交换管理体会和教学心得,更多的是交流每个学生状况,摸清学生的性格、爱好、习惯,着力提高教和学的契合度,力争做到教学相长、各得其所。

四、力争取得家长的配合。

学生的教育是社会、学校、家庭三位一体的教育。社会是一个大的活动场所,而家庭教育不可等闲视之,学校教育需要家庭教育的配合。家长是孩子的第一任启蒙老师,在孩子的成长中起着至关重要的作用。此刻的很多孩子都是独生子女,在家里是“小皇帝”“小公主”,过惯了“衣来伸手”“饭来张口”的生活,把吃苦耐劳放在了一边,而且攀比之心较重,学习上也极易满足。作为班主任,我看在眼里,急在心上,多次做学生工作,收效甚微。于是,我及时召开家长会,和各位家长交流,共同商讨教育孩子的办法,以便实行家校共管。随着时间的推移,孩子们变的懂事了,班级工作抢着干,而且学习劲头很大,成绩也很出色,班级工作出现了向上的势头。

班主任工作忙碌、辛苦,但每当我看到一双双渴求知识的眼睛和一颗颗等待滋润的心灵,我就会重新投入紧张的工作当中。作为班主任,让我高兴的是我看到了一届届学生的健康成长,所以我要坚持不懈地努力工作,让自己无愧于所带的每个班级,无愧于自己所带的每一个学生,让他们成为我班主任工作的最好荣誉证书。

心得借鉴: 立正有感文章(一篇)


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抬头,挺胸,小腹略收

五指并拢,手贴裤缝

一提到军训,脑海里马上便闪过两个字立正。一次又一次,立正的口令在耳边回响。号令一出,随之而来的便是几十分钟的雷打不倒,风雨不动的站立,大家好似一排排旗杆,静止,笔挺。似乎时间的钟摆,在下令的那一霎那,停止了摆动

立正,正的是形。

头一抬,信心倍增:胸一挺,英姿飒爽。往日的无精打采,平时的弯腰驼背都不见了踪影,取而代之的是矫健的身姿,无畏的气概。我们眼神好似苍鹰,炯炯有神,流露着勇往直前的憧憬。我们高昂的头颅,洋溢出无比的自信,我们就像劲松一般挺拔,充满青春的活力。我们每一个人,都闪耀着新一代一中人的蓬勃朝气。

立正,正的是性。

一声令下,十分钟,二十分钟,甚至更长的时间都要纹丝不动,这是耐性;一旦站定,有汗不能擦,有痒不能挠,眼镜歪了不能扶,小虫乱飞不能赶,这是忍性。不论在干什么,不论在想什么,只要口令一下,一切活动都要停止,这是服从性。这其中的每一个,都是一个合格的一中人所必须的品质,过去的散漫,反叛,浮躁和娇弱,在命令下达的一霎那,都要灰飞烟灭,只有这样,在高中艰苦的学习生活中,才能游刃有余,百战不殆。

立正,正的是心。

正所谓心正才能身正。我们的品德也要像立正一样正直,不屈。高中不仅是知识学习的大好时机,它也是我们人身定位的关键时刻。要成才,先成人。知识固然重要,但有了知识却没有良好的品格无疑是最可怕的,就像大树,即使再粗壮,没有挺拔的枝干,也无法成为栋梁。因此在学习知识之前,先养成正直的品格,才能成为有益于社会的栋梁之才。

立正:正形,正性,正心。这才是军训,这高中第一课的内在含义。凤凰涅磐,浴火重生,我们有理由相信,军训过后的我们一定能蛹化成蝶,实现成长与蜕变;我们有理由相信军训过后的明天一定会绚丽无比,点缀着希望与激情。经过军训的洗礼,我们会更加坚强地迈向人生,让我们执着,让我们坚持,让我们向立正敬礼,向军训敬礼!

总结借鉴: 第一学期期末总结精选一篇


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时光如水,转眼间,一学期结束了。这期间我对自己的教育教学有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、教学方面

1、备课

我备课深入细致,认真研究教材,多方参阅各种资料,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,

2、上课

上课时认真讲解,注重课堂教学效果。力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学习成绩差一点的学生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起。

3、辅导

我利用自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业及时仔细的批改,力求做到全批全改,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。并且对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。

三、德育工作方面

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习方面

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

五、存在问题

回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为当学生在课堂上无心学习,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决其中困难。

六、努力方向

1、今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。

2、探索计算机网络辅助教学模式。

3、对学生多了解、多关心、多帮助,创造平等、民主、和谐的师生关系,做到以情感人、赏识每一位学生,促使学生学习成绩的进一步提高在教学方法上多下功夫,努力探索出最好的、最切合实际的方法,使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

[课件借鉴] 高三地理教学思考篇一


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从近两年的海南省地理高考试题的命题思路,要求我们地理教师在平时教学中除了牢牢抓好双基教学的同时,应更加重视培养学生的地理思维能力,尤其重视培养学生综合分析问题和用已有知识解决问题的能力。

从我多年的教学实践中,我觉得培养地理思维能力的前提是强化理解,因为地理思维以其具有的综合性、发展性、联系性等特点贯穿于平时教学和复习过程中,如地理知识中的概念、原理、规律、现象、图表、数据等,不仅需要识记,而且需要理解、应用,更需要综合分析、比较判断、归纳推理、总结概括等地理思维能力,才能使地理知识系统化,规范化,便于学生提取应用和知识迁移创新。

我觉得中学地理教师在教学中应重视培养学生掌握科学的学习方法和善于独立分析问题的能力。比如,在讲评试卷时,应把主要精力放在解题思路和方法的引导上,教会学生如何从试题所提供的“背景”材料(包括图像和文字等)中提取有用信息进行综合分析,然后运用所学知识有效解决实际问题。

总结借鉴: 化学实验室工作回顾篇一


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本学期在学校领导的关心和支持下,在全体化学教师的积极配合下,化学实验室严格执行化学实验教学计划,想方设法克服困难开展实验,圆满完成了本学期的化学实验教学任务及实验室管理工作,本学期具体开展了以下工作:

一、在实验教学方面

在实验室担任实验教师工作期间,认真执行实验教学计划,积极主动开展工作,注意随时掌握初三年级的化学教学进度,经常在没有接到实验通知单之前,就充分做好了“学生实验”的准备工作及“演示”仪器、用具的调试工作,做到了随要随拿,随时开放实验室进行学生实验,既保证了各项实验教学的正常进行。与化学教师们配合默契,圆满的完成了本学期的实验教学任务。除了保证初三年级的化学演示实验和学生实验正常开展的同时好还进行资料整理归类工作。本学年配合学校为迎天山区的均衡化验收做了大量的工作。整理账目,准备各种资料,报送各种表格,并且在我们老师共同配合通力合作下,圆满顺利的完成各种资料。

二、在实验室管理方面

非常注重实验室的安全管理,学期初,学生第一次做实验,要求老师先对学生进行实验室安全教育。在学生实验时,我坚持跟班,及时纠正学生的错误操作,尽量避免实验中危险情况的发生。

坚持及时对仪器室、实验室进行卫生清洁,保证了仪器室和实验室的整洁。对仪器出现的故障能在力所能及的范围内尽力给予维修排除,保证了绝大多数仪器的完好和正常使用。对实验设备出现的问题能尽力做到自己动手维护。在账目管理上,始终坚持做到,购物后及时入账,损坏物品及时记录并在期末及时进行盘点销账,做到了账目清楚,帐物相符。在实验资料的收集方面,能及时、认真地填写实验室的各种单、表、册,并及时向老师催要各种计划、表格等,装订成册,保证了材料的连续性,使之符合上级的要求。

三、配合学校整体教育教学所做的其它工作

积极配合教务处做好对年级组的上课、课间、自习课的检查,月考及阶段性考试的试卷的分包等工作。做好实验室及电子黑板的使用登记工作。主动做到经常性的对化学实验室进行紫外线消毒,极力为学生提供比较安全卫生的实验学习场所。为初二培优、月考等项工作

提供良好场所。同时还为了避免实验仪器的损坏和丢失,经常性的将正在进行的实验的仪器用具搬上搬下,及时归位,充分保证了初二年级培优工作的有序进行。

总之,本学期在学校领导和化学老师们的关心、支持和帮助下,化学实验室很好地发挥了对化学教学和学校整体教育教学工作积极的辅助作用,圆满的完成了本学期的工作任务.今后会一如既往,继续努力!

第十三中学化学实验室

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