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[参考心得] 感悟父母爱文章最新模板

从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?以下是小编收集整理的“[参考心得] 感悟父母爱文章最新模板”,但愿对您的学习工作带来帮助。

“百善孝为先”一句千古流传的话,世界上最深的爱就是父母所付出的爱,这种爱不求回报,只是无怨的付出。可是,他们付出的爱,我们又真正体会到多少呢?他们不求我们的回报与他们所付出的成正比,只愿我们能在他们的关怀下幸福成长。m.jK251.COm

孝是什么?孝是给父母洗一回脚;孝是多回家看看父母;孝是少让父母担心;孝是……孝是电光石火,一旦消失,便永远抓不住.当你预备尽孝时,或许才发现时光已流走了,永远不能挽回了。实在“孝”很简朴。

父母含辛茹苦地把我们拉扯大,在我们眼前他们没有一句叫苦的话语,当我们向父母发火时,想一想,他们所承受的内心之苦,所以不管怎么样,我们都不能不孝顺自己的父母。

我曾经看过《高老头》这本书中的一个凄凉的故事。故事主要讲了好父亲给两个女儿每人80万的陪嫁,只给自己留下8000—10000法郎,他认为女儿老是女儿,出嫁后他即是有了个家,却没料想到,这两个女儿,双双将年老的老父亲赶出大门。我读完后,心中有种说不出的感触感染,“孝”在人们心中还留存着吗?想想假如在小时候,我们没有能力照顾自己时,父母也抛弃我们,那么我们还能健康快乐的糊口在人世间吗?现在父母老了,没有能力照顾自己时,我们应该用爱来关怀他们,让他们渡过一个幸福的晚年。因此无论怎样,我们都不能不孝顺父母。

在我的记忆长河中,父母有时跟我开玩笑说:“我们老后,你还会不会养我们?”我坚定的点了点头,由于父母曾经为了我,饱受了无数的寒冷酷暑,不知什么时间,父母的眼角也静静爬上了一些皱纹,头上也不知什么时候多了一些百发。所以无论怎样,我们都不能不孝顺父母。

“孝”很朴实,它不需要一层奢华的面纱来装饰,只要有一颗很贞洁的心,尽管是一声问候,一张旧照片,一朵小花……但也能从中体现出“孝”。

父母不但愿我们给予他们无数贵重的物品,他们只但愿我们在他们需要时,送上一份淡淡的却发自内心的关怀。

所以无论怎样,都不能不孝顺父母。

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[心得参考] 初中感悟文章其二


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“[心得参考] 初中感悟文章其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

徘徊在家旁边的一棵大榕树下,一阵风吹过,我听到了叶子被吹得“刷刷”响的声音,我看到了由绿色的叶子变成了枯黄色的叶子迎风飘落,我闻到了树上迎风飘着的成熟果实的香味,我也感悟到了绿叶的凋零。沉浸在学习的'海洋中,不知不觉原来秋来了。

都说秋天是黄色的,因为叶子变黄了。这是自然规律。一年四季,惹眼的红色,充实的绿色,娇艳的粉色每时每刻地充斥着我们的眼球,但每种颜色都是要经历一个蜕变与进化的过程,人生也是一样。

秋天是一个枯黄的季节但也是一个丰收的季节,人生总会有失有得,这才是人生,才证明了我们活着。凋零的枯叶尚能“化作春泥更护花”,即使它的一生已经结束了,但却总作出了贡献,它不会怨恨自己一生的短暂,因为它曾经付出过,所以它不会后悔,我们的一生并没有叶子那么短暂,所以我们要经历的比叶子更多,挫折更多,但我们所能承受的又有多少?付出的又有多少?

凋零的枯叶意味着又一个新生命的开始,而每一个新生命都是经历过三季的洗礼才孕育出来的,冬天的寒战,春天的哺育,才到了夏天绽放出最成熟最耀眼的叶子,同样,人生如果不经历过挫折与磨难的洗礼,人生会有意义和那么耀眼吗?我不敢说每一个成功人士的背后都经历过许许多多的磨难,但是我却能肯定的说爱迪生是经历磨难才发明了钨丝灯泡,西门子是打败挫折才发明了发电机,世界冠军张怡宁也因为挫折与磨难的锻炼才成功的。

绿叶的凋零过程经历了风吹雨打,却总能在暴风雨后依然牢固第“栓”在树枝上,经历了暴风雨后反而更显得耀眼,看似弱小的形体,却有着无比的坚强,期中考试后,或许有许多的同学都落后了,我也一样,虽说是打击,倒不如说是一次磨练,因为它让我们看清了自己所存在的问题,并也成为我们继续努力的动力,或许在这次磨练后,下次的我们会显得更加耀眼。

一阵凉风吹过,叶子摆动的声音扰乱了我的思绪,身子感动了一丝的凉意,回想刚才所想的,其实绿叶的凋零确实是包含了许许多多的哲理,而我刚才还在为成绩问题担忧的心情因此一扫而光。我很想说,谢谢你秋天,谢谢你凋零的绿叶。

最新心得: 生活感悟文章其一


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在生活中,我从父母的教导中得到启示,从大自然的现象中得到启示,今天,我从投篮上也得到了启示。下午,我和爸爸在学校里打篮球。先是自由式投篮,根本无所谓中与不中,后来是往返跑投篮,但没跑几个来回我就累得快不行了。

于是,爸爸又让我跟他一起来一百个定点投篮,看看谁的命中率高。我心想:“这还不容易吗?我一投一个中。”我让他先投,长辈优先嘛。爸爸一投,大概是刚开始还没有手感,球撞在篮框边上,弹开了。轮到我了,没想到运气好得很,直接一个空心球。到第三颗时,我们的得分扯平了。古人云:“满招损,谦受益”,我还沉浸在第一颗空心球的喜悦中时,爸爸已经与我拉开了差距,接下来的几颗球我都没中,每次都是差一点,不是撞在篮框上,就是用力过猛从篮板上弹开了,还有的就干脆在“打酱油”,球在篮框中滚一圈又出去了。后来,心越急,柴越湿,蓝球仿佛故意和我作对似的,连投了13颗才中了2颗,看着爸爸一颗又一颗地进球,我几度想放弃,但爸爸却说:“开弓没有回头箭,既然开始了,就要坚持到底。”我听了,暗暗给自己打气:“加油,今天一定要投到20个!”我的手不停地运球,试图保持球感。

轮到我了,我定神瞄准篮框,让自己的心平静下来,“一定中!”我一投,球如我所愿进了篮网,于是我对自己的信心又大了不少。最后,在一次次的坚持中,我终于找回了感觉,竟然投进了32颗球。回家后,爸爸引用舅公的话说:“人都是一样的,谁都会感到累,但区别在于谁能坚持。”我明白了,同样的道理,在失败面前,我们需要的也是坚持。

[感悟模板]作文:感悟母爱的初中作文1篇


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“又看动画片!”不由分说,母亲“啪”地关了电视。

“又玩游戏!”母亲一下子抢过了鼠标。

……

从懂事以来就觉得母亲对我特别严肃,常常横挑鼻子竖挑眼,不是指责我这样,就是要求我那样,因此我一直爱跟母亲闹别扭。别人都说母亲对儿女的爱有多深多深,可是我好像从来没有在母亲自上感触感染到深沉的母爱;同学在描述她们的母亲对自己有多好时,我总有几分羡慕,而这更增加了我的苦恼。在外埠工作的父亲了解后,送给我一本专门描写母爱的书,让我当真去看。我随手翻开目录,《血色母爱》吸引了我的眼球。

故事讲的是一位从小就失去父亲的13岁奼女,是母亲做清洁工含辛茹苦将她抚养大,因为贫穷而常常受到他人的歧视和侮辱,因此怨恨母亲,以为恰是母亲的卑贱才使她遭受如斯多的苦难。母亲心里也很难熬难过,总想做些什么让女儿快乐起来。一次。母亲带着女儿去滑雪,但不知不觉迷路了,并且遭遇了雪崩受了伤,与外界失去一切联系。救援直升机一直在寻找她们。她们穿戴浅色滑雪服,无法让救援职员发现她们。在这生死关头,母亲用锋利的岩石片切开了自己的动脉,在雪地中爬行了十几米,留下长长的鲜红的血迹。终极,血迹被发现了,昏迷不醒的女儿得救了,可是这位母亲再也醒不外来了……

看完这篇故事,我深深被震撼了,这位母亲以惊天地、泣鬼神的行为向女儿、向世界证实了自己的崇高与伟大,这是多么贵重的财富,多么伟大的母爱啊!接着我又看到了唐山大地震中咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲;看到了为了儿女温饱,隐瞒xx年糖尿病不治,努力劳作,手上长满连针都扎不进的厚厚老茧的母亲;看到了海峡对岸那个投身火海、勇救女儿,烧毁了收留颜的母亲;看到了为给孩子喂奶,半夜独自归家的一向胆小的母亲;看到了为让儿子喝上牛奶而夜夜去50里远地方批发泥螺的母亲;看到了千里寻凶、风餐露宿、为儿雪耻的母亲……

我的母亲呢?每晚放学回家,上了一天班的母亲早就做好了可口的饭菜等着我;早上去学校之前,母亲总要提醒我天色变化、留意防寒保暖,小心过马路;就算是一次小小的感冒、偶尔刮破的一点小伤口,母亲也焦虑得到处找药。不知多少次,放学时下了大雨,我正愁怎样回家,母亲早拿着伞等候在校门了;不知多少次,因学校有事,我没有及时回家吃饭,母亲就亲身将饭送到学校给我;不知多少次,我出去玩回家晚了,母亲四处寻找我的踪影……

这时我才明白,原来母爱是各种各样的,有的舍生忘死、惊天动地,有的清淡如水、醇厚如蜜……母爱似海,既有风和日丽时的微澜宁静,一色澄碧,也有暴风咆哮时的惊涛骇浪,汹涌澎湃。母爱无处不在,严肃与关爱并存,激烈与烦琐同在,涵盖一切。母亲对我的严肃,是“严是爱,松是害”的详细体现,是“望女成凤”的期盼;母亲对我的指责,是“子不学,中断心裁”的决绝,是“恨铁不成钢”的痛心。母亲对我的爱,固然没有感天泣地的壮烈,却有东风化雨的细腻。我也相信,一旦有什么灾害发生,母亲也会绝不犹豫地为我牺牲一切。

想到这里,一股暖流在我心中涌动。母亲,您是一轮初升的向阳,为我驱赶永夜的凄寒;你是一剂苦口的良药,助我克服生成的惰性。我愿将您的爱化为不灭的能源,永远推动我前进的车轮。

心得参考: 感悟人生的经典文章段落


我们多多少少都是读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编精心为您整理的“心得参考: 感悟人生的经典文章段落”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

下了课,我问她:“为什么你的作文写得这么好,有什么方法吗?”她脸红了,微微低下头,手紧抓着衣角,不好意思地说:“为了得到桔币换玩具啊!”我听了之后,“一脸发生了什么”的表情,我晕!

读完这本书后,我一看我的作文简直就是天壤之别。我心里想:我的作文写的真差,我一定要多去新华书店看看作文书,提高我的作文水平。我还要多试用一下别人的好词好句,让我的作文的内容变得更加丰富多彩!

体验过丽江古镇的古朴、热闹,我们又来到了大理。大理白族人最多,女生叫金花,男生叫阿鹏,这里也是五朵金花的家乡。当地也有少数汉族人,汉族人和白族人生的孩子你知道叫什么吗?叫汉白玉,好笑吧。

二年级叙事作文题目:做陶艺。关于做陶艺的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文200字的做陶艺的叙事小练笔希望能够帮到你。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”书无时无刻伴随着我们。上学要看课本,放学要看课外书。渐渐地,我又交了一个朋友——书。

[范文参考]英语培训感悟感悟最新模板


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英语是我园的特色之一,为了营造一个轻松和谐的英语氛围,作为英语教研组组长的我能认真开展每一次的教研活动,经过一学期的努力取得了一定的成绩。现从以下几方面加以总结。

一、积极创设环境,将英语融入其中

英语活动在幼儿一日生活中的运用,创设良好的英语教学环境,新《纲要》中指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说的语言环境并创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持鼓励吸引幼儿与教师、同伴或其他人交往。语言的使用离不开一定的环境,只有为幼儿创设使用英语的环境,让幼儿把所学的英语知识自然地迁移到生活环境中,培养他们离开课堂仍然能大胆表达的习惯和能力。帮助幼儿拓宽英语使用的环境,能使他们有更多的机会运用英语。

二、利用游戏,轻松学英语

游戏是幼儿易于接受的,是促进孩子学习的“催化剂”,特别是针对小年龄的孩子,只有将好玩的游戏融入英语的教学中,幼儿才会愿意学。游戏作为一种活动形式,主要是引起孩子参与活动,提高孩子学习的积极性,让孩子主动的加入到活动中来。为了避免单调枯燥的教学,老师要善于抓住了孩子爱玩这一特点,想尽方法调动孩子学习的积极性。

三、家园配合,充分发挥家园共育的作用

在实施家园共育中,家庭为孩子创造的环境也很重要,这对我们英语教学的开展和提高将起到事半功倍的效果。为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用,我们通过家长园地、月计划、网络等方式与家长取得联系并指导家长在家应尽量给幼儿提供一个运用英语的环境,让幼儿多听、多说、多练,巩固所学的知识,以更好的提高幼儿运用英语的能力。

四、新的一年工作设想

1抓抓实实深入开展园本教研。

2积极探索教学方法

3多渠道、多形式提高老师的英语水平。

4提高幼儿学习英语的兴趣。

回首一年的工作是忙碌的,但却很充实。今后的工作还等着我们继续去探索、去思考、去实践。在新的一年,我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。

[感悟模板]初中感悟文章


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每当周末的时候,我的父母总会带我去亲近大自然,有时候是去登山,有时候是去摘菜,有时候是去看湿地大草原,有时候则会带着我去河边走走,感悟自然。

我的爸爸是一位设计师,他在我还很小的时候就告诉过我,他最敬佩的设计师是大自然,他觉得大自然是有着鬼斧神工的设计师,是世界上唯一一个可以化腐朽为神奇的艺术家。那会儿的我还小,不是很明白爸爸的感受,等我长大了之后,我这才明白爸爸说的都是大实话,这世界上唯有自然才是我们人类所不能战胜的神。

当然,我也没有想过要去战胜大自然,只是大自然给我带来的震撼,让我觉得大自然是神一般的存在。当我登高望远,站在山的顶峰向下望时,我已经分不清是山的巍峨还是大自然的巍峨了;当我跨进菜园,望着一片种子已经开过了花结出了果实,果实里面还包含着种子时,我不得不感叹大自然的神奇;当我走在湿地大草原边上,看着一只只白鹭在湿地大草原上驻足时,我重新认识的大自然的力量;当我走在河边,看着时不时一跃而起的鱼儿在水面泛起波纹时,我感悟到自然如爸爸所说的,是一位化腐朽为神奇的艺术家,可以将世界的所有都化作旺盛的生命力。

每当周末和父母一起去亲近大自然时,我都会用心去感受。我想要从与大自然的接触中,感知大自然的力量为何源源不断;我想要从对大自然的感悟中,发掘出大自然化腐朽为神奇的魅力;我更想要在与大自然亲近的过程中,成为像大自然一样大公无私的人,将所有的一切都一视同仁的对待,将所有的人与物都没有差别的对待。

[感悟参考] 初中感受文章


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我有一个聪敏可爱,调皮机灵的妹妹,名字叫双双,她已经四岁了,笑起来脸上还有两可爱的小酒窝,身子像个小不点,可是,她非常喜欢恶作剧。

一个风和日丽的下午,我正津津有味地看着一本小说。忽然,我的妹妹跑过来,发出银铃般的欢快笑声,可我怎么听都觉得不怀好意,因为以前她曾经用这种方式抢走我的书。于是,我丝毫不理会她。果然不出我所料,她是来抢书的,可我早有准备,没让她得逞。过了一会儿,她便垂头丧气地离开我的房间。

没到半小时,她又跑了进来,这时她用手抓住我的衣服,我只好转过身来,没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓,绚丽多彩的漂亮衣服,只见她小屁股一扭一扭

初中感悟文章模板


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生活就像一湖水,碧波荡漾,有时风平浪静,有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆,给人甜甜的回味,当然,也有苦涩的记忆。

岁月蹉跎,时光荏苒,历史的长河流沙滚石,洗濯出几许清静呢,试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌,我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷,精神的压力,最奢望的莫过于快乐的童年时代,真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中,很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗,其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻,伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。

有人说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧,听一曲美妙的音乐,去读懂一首诗,或者欣赏一株正开得娇艳的花,都是调节的好方法,学会自我调节,感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西,或者讲述给他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作,但是,生命会因此而璀璨。小花也是花,绽放了,就会有芬芳。奢望能够活的快乐,感谢生活!

心得借鉴: 老师教学感悟最新模板


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从教20xx年来,我多年担任班主任工作,虽谈不上轰轰烈烈,但也一直行走在班级自主管理的路上,且行且摸索着。

俗话说:没有规矩不成方圆。我遵循魏书生老师"人人有事做,事事有人做"的管理原则,组建班委和小组,进行责任细化分工,并制定班级管理制度和评价制度,逐渐放手,把控着操纵杆,要结果就行了。

一、学生得学会自律——在我们班,我主张:谁的规矩谁做主

我班的班级管理制度由学生来定,班主任最大限度的调控和调动学生的主观能动性,让学生在班级管理中实现由"不为"到"有为"、由"不能"到"我能"、由"墨守成规"到"创新实践"的嬗变,让学生做到:我的规矩我做主。

我们接地气、得民心的规矩:

1、a、班委的组建及责任分工

我们班设常务班长和学习班长各一人,下设卫生部、体育部、文艺部、组织部、财务部、纪律部、学习委员等职,分工明确。

我们的班委由学生竞聘上岗,毛遂自荐自己最有能力干好哪个职位,班主任指导工作,并根据一段时间的考察和其他同学的推荐适时做微调整,由全班学生监督,班委拿实际效果说话,按职责的规定以身作则、各司其职,这样既树立了微信,又培养了能力,关键是这左膀右臂帮我们班主任解放了双手,减轻了负担呀!

b、小组的组建

①、按入班分数,每组6-8人,S形分组。以8人6组为例,第1-6名是1-6组1号,第7-12名是8-1组2号,以此类推。这样分组成绩均衡,有利于小组间的评比和竞争。

② 、每组1-8号各负责学习方面的一科(如本科目的收发作业、上这科目课时小组成员听课情况、回答问题及积分情况、课下达标及帮扶落实情况等)。

③ 、每组1-8号各负责两项事务。

④ 、每组的1号、2号担任本小组的正、副组长(负责本小组各成员每周表现得汇总和奖惩。)

⑤ 、小组积分每一周一评比,每两周按积分高低依次挑小组位置,每月考一次按小组成绩平均分名次+小组积分名次奖惩一次(如周评最低分组各成员给最高分组各成员买一个棒棒糖,月评是买1-2元标准的学习小礼品或其他奖评方法,常换常新,并评出本月的各星(如学习之星、进步之星、展示之星、卫生之星、才艺之星等)。

2、制定民主的班级管理制度

由各组分别制定,班委整合,班主任把关,成型后按自己制定的制度执行就毫无怨言了。

3、完善评价机制

小组各方面积分名次和月考积分名次之和是这月的总成绩,分出高下进行奖惩。

小组评价机制效果:让每个学生身不由己地关注自己小组得失分原因以及自己在小组的地位!!

二、小组建设的目的是让学生展开竞争——激发人的斗志、发掘人的潜力

在学习和生活中,我不断激励学生竞争,让他们明白:不经历风雨怎么见彩虹的道理。

在成功人士的启发下,我时常召开一些"明理、成长、励志"之类的主题班会和家长会,以促其成长。班会的主题一般都由我来定,绝大多数由学生主持,以培养学生的组织和应变能力。

每次大考后都要让学生定竞争对手、目标分数、自强誓言等以激励学习。放飞理想、播种希望、勇争NO、1是我们的共同梦想,所以在班级自主管理中竞争是必不可少的元素。

三、小组竞争的效果——培养能力,名利双收

俗话说:光说不干,事事落空;又说又干,才能马到成功。通过竞争,学生不但学会了自主管理学习和班级,一步步实现自己的学习目标,而且又提升了能力,而老师就可以轻松的独坐钓鱼台了。

每组成员都生怕自己的成绩落后、小组积分低而拉了小组的后腿,怕遭组员的埋怨,事事都争抢着去做,办黑板报、手抄报、班级和寝室文化、到黑板上讲题、参加各种活动都特别的积极。老师大可以放手让他们去做,要相信:搭建好了平台,他们就能做到最好。当然,在学生自主管理能力提升之后,成绩也是可喜的,从七年级到八年级我们班每次月考年级前15名6个班中6-7个。我班邱瑞增在八年级下学期期中考试中拿了6个单科第一,多次考试中稳居年级第一。

总之,一个班级是否能完全实现学生自主化管理,没有一个统一的时间尺度。引导得当,一个学期足够形成学生自主、班主任轻松驾驭的管理状态。而事实上,从七年级到九年级,随着地皮踩熟,规矩摸清,年龄增长,有自己的是非评价标准等之后,学生的问题就会出现反复性,管理的难度就会加大,因而自主管理的模式也不是一成不变,需要在以后的管理中不断调整……

我行走在班级自主管理的路上,一直和学生一起成长,未来仍在摸索中……

我坚信:生活幸福+职业幸福=人生幸福

边走边学方能促我成长——论坛感想

非常感谢教育股给了我这次展现自我的机会,虽然初次登台表现的不够出色,但我感觉在班级管理上确实成长了很多,与大家交流让我学到了许多管理班级的新办法和与学生共处的小技巧,了解到更多自己未知的教育方案。通过这次交流,我深刻认识到:

在今天的网速时代,我们的学生更难管,每一个班主任都深知其中的酸甜苦辣,,都想努力做学生的良师益友,但沟通难,难于上青天,主要是作为班主任的我们没有真正走到学生的内心。苏瑞玲老师让我明白要时刻以一颗慈母般的心去关爱学生,始终以期待的目光去关注学生;肖卫霞老师的新异奖惩办法敲开了我迷茫困惑的头脑;康磊老师由"诸葛亮到李世民"的嬗变让我明晰了班主任老师学习逐步做"隐士"的技巧;肖庆娜老师的"三省教育"让我顿悟了思想净化的首位性,反思自我的必要性,让"到此已无尘半点,上来更有碧千寻"的最高境界不再是梦……

论坛后,我感觉自己就像井中蛙一样无知,以后要向其他教育领头羊多学习,多取经,自己也要多读书,要在平凡的工作中发现精彩,从平庸走向优秀,再从优秀走向卓越,不断探索,不断创新,争取为我们教育群体争光,我坚信并努力着……

[心得借鉴] 生活感悟文章500字文章


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只不过是没有很认真的去细想而已,如果认真的去回顾的话,还是发现因为自己的选择错过了很多的机会与改变。

但是这并不能去怪别人,每个人都有自己的选择,我们每个人现有的生活都是自己过去的一个个选择所堆砌出来的,所以以其在羡慕他人的生活的时候,不如好好的学会反思一下自己的生活,为什么会是这条道路?为什么会是如此这般?

过去的终究已经是过去的,而我们要做的是从过去的一些经验经历中去思考,反省,就这样才能够让那些经历变得有价值,而并不只是随着时间流逝随它而去。

我觉得我们生活中每一段经历都是有其价值的,即便你只是毫无作为的坐在那边吹吹风,听听曲,听听别人聊天之类的,如果你能够有自己的思考,你也能在吹风的时候能够感受大自然,你也能在听别人聊天的时候,从他人的人生当中回想反思自己的生活。

我们的所有经历都是有意义的,就是看你自己是如何去看待。

有时候我们并不需要去埋怨他人,或者埋怨自己,而是学着去思考,朝前看,然后懂得去改变。我觉得目前自己最需要做的就是重新做一些规划,因为那些计划一直都有,但是一直停滞在那里。它们很多,却是乱成一团麻,你要找一个时间把它们梳理一遍,而这些梳理并不是一次性就能够完成的,它需要你在一次次的自我分析中去了解哪些可以先做,哪些可以慢些,但是最最重要的就是你能够一直坚定的去想要去改变,这才是最为关键的!

心得范本: 感悟生命的文章 想要怒放的生命最新范文


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“我想要怒放的生命,就像翱翔在辽阔天空。”有的人看不见却可以写作;有的人听不见却可以作曲;还有的人身体不全却可以乐观向上,成为运动队的一员。

有一个人,为了救老师而失去右手。在一些人的帮助下,他学会了用左手写字、画画和训练书法。他房间里的“浪花”就是他用左手画的。他用乐观的心态去糊口。他还拿自己的作品去参加义卖,把卖得的钱都捐募给更需要这些钱的人们。

还有一个人大家称她为“废墟上的百灵鸟”。她为了能够生存下来,在废墟中一直唱两只老虎、两只老虎,持续唱了八个小时。可她的腿被截肢后,就患上了忧郁症,病也治不好。直到她碰到一个跳芭蕾舞的姐姐,她和那个姐姐学习了芭蕾舞后她的忧郁症竟然好了,她还与芭蕾王子一起跳了一场舞,被人们誉为“芭蕾公主”。

他们用乐观的心来糊口。他们是马天宝和芭蕾公主;他们是地震中幸存下来的人。他们没有抛却自己的生命,不像有些人,碰到点难题就要自杀,他们没有为亲人着想。固然马天宝和芭蕾公主的亲人不在了,但他们坚强的活了下来。用自己的乐观创造多姿多彩的`糊口。

我的心头怦然一震,这一震让我明白了生命的意味是什么?是——勇气。

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