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心得参考: 感悟人生的经典文章段落

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下了课,我问她:“为什么你的作文写得这么好,有什么方法吗?”她脸红了,微微低下头,手紧抓着衣角,不好意思地说:“为了得到桔币换玩具啊!”我听了之后,“一脸发生了什么”的表情,我晕!

读完这本书后,我一看我的作文简直就是天壤之别。我心里想:我的作文写的真差,我一定要多去新华书店看看作文书,提高我的作文水平。我还要多试用一下别人的好词好句,让我的作文的内容变得更加丰富多彩!

体验过丽江古镇的古朴、热闹,我们又来到了大理。大理白族人最多,女生叫金花,男生叫阿鹏,这里也是五朵金花的家乡。当地也有少数汉族人,汉族人和白族人生的孩子你知道叫什么吗?叫汉白玉,好笑吧。

二年级叙事作文题目:做陶艺。关于做陶艺的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文200字的做陶艺的叙事小练笔希望能够帮到你。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”书无时无刻伴随着我们。上学要看课本,放学要看课外书。渐渐地,我又交了一个朋友——书。

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[心得合集]人生感悟作文(篇一)


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人的一生,可谓极其漫长也极其短暂。如果不懂珍惜,等到失去,万金难求一分钟。

人的一生,,注定不可能一个人度过,那是在许多人的陪伴下,其中最重要的就是亲情。

在我的脑海之中,有着那样一幅绝美的画面。

那是一个群星璀璨的夜晚,我躺在草地之上望深邃星空,心仿佛深入无边宇宙之中尽情遨游,那是无与伦比的享受。忽听到耳边传来母亲一声声叫喊,那是叫我吃饭呢!走进温馨的家中,看到父母在热腾腾的饭桌面前等待,终于知道,原来幸福触手可及。

世间何为大?是亲情。漫漫人生路,也只有他能伴你身旁。

在我的脑海中,还有那样一幅寂静的画面。

那是一个大雨倾盆的夜晚,我毫无防备地走在街道上,任由雨点一滴滴击打在我的身躯之上。此时,我的心前所未有的静。面对荒芜人烟的街道上,自己独自漫步,又有谁能帮你遮风挡雨?又有谁能帮你走过这一大雨之路?只能靠自己。俗话说:靠人不如靠己。一直靠别人的帮助来过日子,终是庸人。虽前路茫然,毫无路径可言,客户思考自己拼一次,也许功成名就。

每个人有每个人不同的路,感悟不一,想法不一。可殊途同归,功成名就是真,实现远大理想是真。切不可孤独前行,那注定失败。切不可独断专行,那注定失败。

吸古人之理,做当今之事,开创一番天地,只为那需要守护之人,只求他们幸福。所以,我尽力为之,尽全力为之。

初三:before丶十年

[感悟参考] 初中感受文章


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我有一个聪敏可爱,调皮机灵的妹妹,名字叫双双,她已经四岁了,笑起来脸上还有两可爱的小酒窝,身子像个小不点,可是,她非常喜欢恶作剧。

一个风和日丽的下午,我正津津有味地看着一本小说。忽然,我的妹妹跑过来,发出银铃般的欢快笑声,可我怎么听都觉得不怀好意,因为以前她曾经用这种方式抢走我的书。于是,我丝毫不理会她。果然不出我所料,她是来抢书的,可我早有准备,没让她得逞。过了一会儿,她便垂头丧气地离开我的房间。

没到半小时,她又跑了进来,这时她用手抓住我的衣服,我只好转过身来,没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓,绚丽多彩的漂亮衣服,只见她小屁股一扭一扭

好文分享: 人生的感悟中学生主题文章季度范文精选


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人生,这个词人人都很熟悉,但人生这两个字你是否真正的去品尝,去体会过呢?

人生它仿佛就像一本无字天书,永远也读不到尽头。读到的是别人的,是自己的,是辛酸的,是快乐的,谁也不会无动于衷地读下去,我们都在为这本无字天书做下笔录。

人生它包含了四大必读的书籍,这四大书籍是喜怒哀乐,你认为你不愿意就可以不读了吗?你想逃避,别做梦了,连神仙都逃避不了,你一个普通的凡人就能逃避的了吗?

我们每个人都有自己的人生,只不过每个人的人生遭遇不同罢了,就是因为遭遇不同而导致地位不同。其实无论任何人,他所出生的家庭都是很平凡的(高贵家庭他也是从平凡变成高贵的)。就是因为遭遇不同,所以导致地位不同。我想无论是高贵的家庭,还是平凡的家庭,他们总是很普通的,难道不是吗?你呢?你是否认真的去体会你自己的人生呢?

我们每日醒来,第一件事那就是开始品尝人生,在体会人生,在感悟人生,难道不是吗?

人人皆为读者,也是作者。含着泪写下那几页的时候,读一读别人的书,理解人生,在哪里跌倒就从哪里爬起,在哪里停止就再重新开始。人生是拼搏的人生,人生是奋斗的人生,没有追求,没有激情,它是暗淡无光的;有了目标,有力努力,那才是一本好书。

人生就是这样。

一页一页地品读,翻到浸满泪水的那几页,不怕,不消沉,这才是书中精华。

人生永无止境,人生变化万千,永远也不会完全读懂。可这里最难读懂的,也就是最有价值的,便是那泪水和泪水之后的笑声,看到的是奋斗的力量,读出的是激昂的高歌。

读你的人生,读别人的人生,读每一个人的人生。

[心得借鉴] 生活感悟文章500字文章


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只不过是没有很认真的去细想而已,如果认真的去回顾的话,还是发现因为自己的选择错过了很多的机会与改变。

但是这并不能去怪别人,每个人都有自己的选择,我们每个人现有的生活都是自己过去的一个个选择所堆砌出来的,所以以其在羡慕他人的生活的时候,不如好好的学会反思一下自己的生活,为什么会是这条道路?为什么会是如此这般?

过去的终究已经是过去的,而我们要做的是从过去的一些经验经历中去思考,反省,就这样才能够让那些经历变得有价值,而并不只是随着时间流逝随它而去。

我觉得我们生活中每一段经历都是有其价值的,即便你只是毫无作为的坐在那边吹吹风,听听曲,听听别人聊天之类的,如果你能够有自己的思考,你也能在吹风的时候能够感受大自然,你也能在听别人聊天的时候,从他人的人生当中回想反思自己的生活。

我们的所有经历都是有意义的,就是看你自己是如何去看待。

有时候我们并不需要去埋怨他人,或者埋怨自己,而是学着去思考,朝前看,然后懂得去改变。我觉得目前自己最需要做的就是重新做一些规划,因为那些计划一直都有,但是一直停滞在那里。它们很多,却是乱成一团麻,你要找一个时间把它们梳理一遍,而这些梳理并不是一次性就能够完成的,它需要你在一次次的自我分析中去了解哪些可以先做,哪些可以慢些,但是最最重要的就是你能够一直坚定的去想要去改变,这才是最为关键的!

心得参考: 化学教学感悟感悟


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大家好,今天很荣幸来到这里与大家一起讨论、交流初中化学教学经验与反思。经过这几年的教与学,有一些心得体会,在这里与大家交流,希望老师们批评指正,并提出宝贵意见。

一、激发学生兴趣,引导学生自主学习

“兴趣是最好的老师”。兴趣是求知的巨大动力,发明创造的源泉。兴趣的培养在于诱导。学生刚接触化学,开始会对化学颇有些兴趣,尤其对化学实验更会感到有意思。但当学到化学用语、元素符号和基本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥无味,有可能会使原有的兴趣消失。如何在教学中培养和保持学生学习化学的兴趣,引导学生突破初中化学知识的分化,使原有的、暂时的兴趣转变为稳定的、持久的兴趣?

1、好的教学设计激发学生兴趣

(1)搞好课前热身活动

在课堂教学热身中,教师可以适当地播放一些视屏(最好能跟课文内容有关)。这样不仅能充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,又能让学生在动人的旋律中有所收获。

(2)通俗易懂而且简洁的问题

(3)适时的幽默

(4)个别学习、小组学习与讨论相结合

2、作业设计激发学生兴趣

好的作业设计能激发学生的学习兴趣,如果作业少而且由浅入深,紧扣知识点,学生都能顺利的完成,也能达到掌握知识点的目的,那么学习的兴趣就会增加,反之,作业铺天盖地,而且难度较大,学生就很难完成,长期下去,就会让学生丧失学习的兴趣。

二、打好扎实的基础,注重科学探究能力的培养

近几年中考,试卷有以下几个主要特点。

1、注重基础知识与基本技能的考查

试题设计注重对初中化学的基本概念、基本原理、基本实验等知识的考查。这些初中化学最基础、最核心的知识,是学生学好化学必须要牢固掌握的。

2、联系生活、关注社会,突出化学知识的应用性

这些试题涉及了化学发展史、环境污染与保护、人类健康等,具有浓郁的时代气息,充分体现了化学学科的价值。

精心设置探究情景,加强实验能力的考查

对比近几年中考我校学生在考试中出现的问题:

1、基础知识和基本技能不扎实 如:不能判断纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物,一些常见物质如:氧气、一氧化碳、二氧化碳、铁、盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠等物质的性质和用途达不到非常熟悉的程度,化学语言掌握不到位容易错写漏写、少写等。

2、解决问题的能力较弱,掌握的方法不全面

综合性强的试题、读图识图、信息迁移、科学探究、实验能力的试题的得分率较低。

3.计算分析和数据处理基本功差

主要错误在,相对分子质量计算错误;质量分数不会计算;已知数据带入错误;比例式列的方法不正确,比例式计算错误;溶液中溶质分析不全,溶质质量计算错误;等。

从试题的要求和学生出现的问题分析,我们更应该注重学生的基础知识。而且由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,要针对学生实际情况因材施教。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。因此我们在平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

三、抓好复习工作

有效地复习,可以使学生对初中阶段所学的化学知识进行归纳整理,使之条理化,系统化,并通过查漏补缺,进一步巩固、深化基础知识,提高学生的解题技能、学习能力、分析问题和解决问题的能力,从而有效地提高化学教学的效率。

因此制定好复习计划是非常重要的环节。因此我认为:

1、抓好化学复习的重要的三条线:一是《我们身边的物质》的性质和用途;二是化学语言的熟悉、掌握、运用;三是实验的设计和科学探究。特别是化学语言的掌握,因为我认为化学语言贯穿全书,是化学学科的基础语言也是九年级化学的难点,而且全书的知识点都与之有联系。掌握了化学式与化学方程式的写法,学生更愿意学习化学,更能对全书融汇贯通。其次是常见物质的制法、性质和用途。

2、设计综合专题进行复习

为适应中考化学学科的试题特点,根据中考常见题型设计综合专题进行复习,提高应用知识分析问题、解决问题的能力。根据试题特点综合专题可分为气体的制取、收集、净化,基本实验操作的简单综合,实验设计和评价,金属活动性顺序及溶液pH值的确定,守恒思想的应用,常见酸、碱、盐及其与单质、氧化物的关系,物质的鉴别与推断,化学图象、图表专题。……

3、是进行专项训练,人人过关。

必须熟记元素符号、物质的化合价,并且反复听写,掌握了元素符号和化合价的基础上进行化学式的书写练习,要形式多样,必须达到人人过关,有了上述知识的情况下进行方程式的书写就简单了,最后必须训练与溶液和酸碱盐有关的、综合性较高的计算题,这类计算我是把它放在中考前半个月左右进行,因为它综合性强,要有较过硬的基础知识效果才会更好,同时也是对不同层次学生心理训练的一种方式,学生只有在经历了较难的题后,上考场后不会有太大的心理压力,总感觉这些题没有平时的训练难。

4、经常与其他教师交流

古人云:“三人行,必有我师”,教师是一个团队,除了资源共享外,集体智慧,好的想法也可以共享。老教师经验丰富,出事老道;年轻教师精力充沛,思维开放,思考问题有独到的见解。每一个教师在教学中都有不同的想法。因此我们要经常向老师们请教,更要向优秀的教师请教。这样才有助于提高我们的业务能力。

5、作好学生的思想工作,用心与学生交流。

推荐心得:在读写中感悟人生作文大全六篇


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在读写中感悟人生作文(篇一)

读书是一种幸福,这种境界被一位学者说得那样直白:读书身健即是福,种树开花亦是缘。好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,不能从一 滴水中看世界,不能从一朵花中参悟人生,但我们可以像那位学者这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。我喜欢读书,这无数个理由都汇 成一句话在读书中,我,可以感悟人生的真谛!

古希腊哲学家苏格拉底有句名言:认识你自己。而读书是一个可以很好地认识自己的途径,当我们内心浮躁时,拿出一本冰心的散文集,让她那玲珑剔透的文 字来平静你浮躁的内心,让新跟着这个轻快的调子,在字里行间驰骋,这个时候,我们会觉得原来自己可以如此平静,原来文字可以如此美丽。当我们内心失落彷徨 时,可以拿出一本鲁迅的杂文选,让他那激情澎湃的句子来震撼你的心灵,此时此刻,整个人都属于正义,整个人的内心都充满坚定。而就是这样一个过程,我们感 悟到了作者的怜悯之心,也感悟到了人生的坎坷与精彩。

从小到大,书都是我最好的伙伴。书读得多,慢慢的,就会悟出一些道理:当思想达到 最高境界的时候,我们会深刻的自省。我认为呀,人生注定是不完美的,不是十全十美的,总有这样或者那样的缺陷。但是,当我们阅读张海迪、史铁生时,人性的 光辉会抹去那罩在心头的阴影,我们还会因此而自甘堕落吗?也许人活在这个世上,注定要经历磨难,要去反思人生。

读书改变自己。非淡泊 无以明志,非宁静无以致远,诸葛亮如是说。纷纷扰扰的尘世,名利足以让我们无所适从,而我们在追求名利的同时也感到了人生的无限孤独。同样上帝在为我 们打开一扇门的同时,也为我们关闭了另一扇门。从而我们能平心静气的生活在这个世界上。只有我们平心静气的生活,才有可能思考我们的人生。

读书是一种驰骋,在风云变幻改朝换代的轮回中,读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起,驰骋与一片朔风疆场,找到了一具粗犷而强悍的 生命原形,上面刻着人生真谛。真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨 香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会、思想情感互动沟通,相鸣相和。 日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

是的,读书后我都会陷入一片沉思之中。或许有时候,读书更是一种享受生活的艺 术。五柳先生好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心 情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

细 细品,细细感悟,读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为 了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

在读书中,我认识真实的自己;我有了深刻的自省;我细细品味非淡泊无以明志,非宁静无以致远;我随着书中的人物、感情、基调走,慢慢的、渐渐地,我感悟着人生

在读写中感悟人生作文(篇二)

人生本来是一片荒凉,你只有站在这儿,呼喊着:我的梦想在何方?进行理想化的路面又在何方?你茫然,你寂寥,在漫长的峡谷中,却传出回荡:你需要往前,就算正前方是一片荊棘;你需要翱翔,就算沒有硬实的羽翼;你需要演唱,就算沒有人为因素你欢呼。这时候,才搞清楚,其实的追求完美便是让人生越来越幸福,而进行理想化的路面就在脚底。

一步一个脚印,构成了一条渗入着艰苦与汗液的小道。在小道两侧种下希望的种子,等候着20xx年的健康成长。挖到一眼聪慧的山泉,让绝不匮乏的它在人生的道路上源源不绝地流动。修建内心的房子,那边有盏指路明灯,点亮你的心室。使你有着一份明亮的情绪,一份取胜的信心,一份豁达的胸襟。在普普通通的人生路面上走得更长远更长

我是一个平凡人,我只愿有着一个普普通通的人生,那我也将有着一片美丽的天空。

风很普普通通,但它带来了大家夏日穿行的舒适;雨很普普通通,但它带来了大家天旱以后,雪峰降洒的欢乐;太阳很普普通通,但它带来了当然天地万物生机勃勃人生也应这般,当一切的普普通通被大家虔敬、认真地组成在一起,就能在大家的人生路面上写下绚丽多彩的非凡。

人生如棋,与你围棋对战的则是运势,你没屈从它,你没任它主宰者,最后会击败它抵达理想化的之岸;人生如哥,在你调皮的儿童时代,它会是欢快的,在你历经艰辛后获得考试成绩时,它会是猛烈高昂的,在你踏入晚年时期,夕阳余晖的情况下,它又会是缓解、柔情似水的,人生之歌伴随着璀璨的光明地久天长。人生如河,不太可能一帆风顺,会出现渗流、会出现暗流。挫折,不都是痛楚;顺境与逆境,不都是幸福快乐。人生使你享有,也会使你艰辛。人生,有多少痛楚,就会有多少快乐;让你是多少磨炼,就会还你是多少珠贝再好再多得话,一直离不了那一句太阳总在风吹雨打后。

人生是短暂性的,生命是比较有限的,在你获得家人与盆友的守候时,还要每时每刻关注着她们。家人的激励、朋友的祝愿,这种难忘的回忆,全是大家人生路面上宝贵的情义。我的人生,不敢说它一定光辉,但我坚信,尝试认真去给与,去无私奉献,去打动,我的人生就会反映它自身的使用价值,唱出归属于自身的协奏曲!

因为有你在,普普通通的人生越来越漂亮!由于多情,普普通通的人生越来越温暖!在投入的与此同时获得,在普普通通中造就不凡!使我们普普通通的人生闪动出夺目的光辉。

在读写中感悟人生作文(篇三)

寒冷的夜万籁俱寂,此时唯一能听见的除了自己的呼吸声便是心跳声。这样一个寒冷的夜晚,我无法入眠,到不是因为冷空气混入房间所造成,是因思绪所致,一定是我说不上来,也找不到答案;我动着脑筋,越动越乱,近一个小时我竟无法将自己说服,依然和复杂的思绪打着持久战。并不宽敞的屋子被我走了一圈又一圈,踱步靠近窗户拉开窗帘,望见一两颗星星在寒夜里颤抖,月亮也蒙上了一层昏暗。

任思绪蔓延吧!我必须给自己一个答案,我知道只有我自己才能解救自己将自己放生。只是挥舞在手中的笔再也写不出关于你的记忆,突然间很无奈。

黄昏的时候,我无意中走过那条街,熟悉的商铺、熟悉的商品、熟悉的你的影子似乎还在人群中穿行;熟悉的林荫小道和街边老宅笼罩在冬日的雾臈里,映衬着夕阳的余晖,远远望去彷如滚滚红尘,给这并不漂亮的街增添了几道神秘感;令人遗憾的是小道两旁的树早已由原来的翠绿变成了枯枝残叶,现在在我看来如一排排死人的骨骼,处处透露着狰狞。

是的,我并不想责怪自己会赋予它这样一个可怕的比喻,因为这正是我内心的真实写照。我更不愿意用优美的句子来描绘这样一个场景,去告诉别人残花依旧美,或者残景意更深,那些都是谎话,我不想成为骗子。

我一直假装自己很坚强,可毕竟我不是一个合格的演员,当那些乱七八糟的琐事向我宣战时,我竟毫无斗志;顷刻间我对这人生突然感到了厌倦,我曾憧憬的美丽的日子竟然是骗局,我不知道究竟是生活欺骗了我,还是我不够理解生活,我渴望脱离这种生活!我为重生做了一次祷告,这祷告又似乎被驱散融入了寒风之中。我放弃了这种祷告,设想了一个更谦卑的祈求,祈求变化、祈求刺激、祈求选择性失忆,而这简单的祈求也被现实摧残了,我连哭的勇气都没有,因为眼泪是最大的笑柄。

我还能祈求什么?或许有人会说这只是一个愚蠢的想法、或许有人会说是我太过于天真、或许还有人会说只会祈求的人终究是弱者,不管结论是什么,于我而言都应该是智理名言,毕竟群众的眼睛是雪亮的。

微笑吧!我对自己说,或许我需要的只是时间;我总是这样安慰自己,以此来打消想哭的念头,纵然生活不偏爱我,我也不能放弃对生活的热爱。咒骂上帝是傻子的作风,造物主是公平的,我不能因为生活的不顺而诋毁于他,尽管我不是一个虔诚的教徒;埋怨也是徒劳无功,机会只给有准备的人。

天开始下雪了,放眼望去---天地之间茫茫一片白,银装又素裹,街边的死人骨骼也慢慢变成了晶莹的树挂冰花,我抱起我的毛毛熊一同躲进被窝,闭上眼睛开始找寻梦中人。

别人看见的

我看不见

你无理偿还

一颗放射光芒的星辰

在你头顶寂寞燃烧

雪和太阳的光芒

同样刺眼

无形之中已被你灼伤

天已黑下着雪

我在天涯的另一边

给你写信

绵远而浩繁的事

总也写不完

你倦了

带着我的风筝

飞远了

在读写中感悟人生作文(篇四)

看到这篇日记,你或许会感到惊讶,但是没有你,对于我来说这个世界就失去了快乐。如果我不告诉你你永远都不会懂。

每个人都知道,有人想念自己,有人需要自己。这个世界比医生说能开的任何药物都有效。

我们生活中的许多人自以为深于世故,喜欢掩饰自己的情感。可如果向他人说出自己的难言之隐,岂不为最佳选择。太多的人因为人生百事而放弃自己年轻的生命,放弃再叙人生之路。每个人都要知道不要让自己活得太累放弃自己,等同于拒绝他人对自己的依赖。还有失去亲人而觉得活不下而轻生的人啊。我只能说合会有别离,无常难久留。一切的一切都是上帝最好的安排。我们没有理由拒绝现实,因为不值得。人生就是这样,该发生的始终会发生的,不会发生的永远都不会发生。所以适可而止,是人类的第一值得解决的问题。

面对人生百事,我只能说看人生起伏,感人生态度。

在读写中感悟人生作文(篇五)

小时妈妈就天天给我读《三字经》,我从那里学得了三字经中孔融让梨,学到了孝顺的品质。

从刚上幼儿园起我便接处到了童话世界,我当时非常渴想到童话里的大森林去玩,里面的乌龟、兔子、小猪都是我的伙伴!故事的无邪烂漫,我完全浸润在夸姣的情节之中。

涌读了西纪行,我感悟了孙悟空的神通泛博,猪八戒的乐观幽默,以及沙和尚的诚实;还有唐僧的慈悲。其中我最喜欢孙悟空,由于它是这支取经队中最重要的一个。

读了《三国演义》,我无法健忘诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后己”,我无法健忘刘备、关羽、张飞的桃园三结义中所表现的义气、侠义、与忠诚。

高尔基说过:“书是人类提高的门路”。不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书本,则是无法超越的传奇。我读书、我收成;我读书、我自豪。

从读书中,我感悟了成长。

在读写中感悟人生作文(篇六)

夜里,灯下。看书读书,与古人一起顺着时间长流,感悟一份有爱国的情怀。

读屈原,一位两千年前的爱国诗人,抱着爱国的热情,尽自己的能力使国家富强,使人民糊口安定,尽管他受奸佞架空、受昏庸的楚怀王猜疑,终极沉溺汩罗江水中,但他的爱国热情却有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着精神。这像江水一样活动不息,流进人心。回想现实,我们想到屈原,也许在端午节,也许在读《离骚》时,但又有多少人想过他的爱国情怀,有多少人能感悟他的爱国苦心。

阅读,细细地感悟书中的真谛,读一本历史,讲述过去,有不同的情感在书里,而一种爱国情怀则是情感的血脉。

“国破江山在,城春草木深”,杜甫的诗一直跳动着真挚的爱国心。读杜甫,读他的苦难、他的伤感和读他的诗,都沉醉于一种浓郁而不浅露的爱国情感。有“剑外忽传收蓟北”的喜乐,有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲愤。杜甫的喜乐悲愤与人民的命运息息相关,爱国忧民,但又矛盾,对政府的残暴而愤,对人民深重的苦难而忧郁。这种情感贯串他的人生。读他,一种伤感、一种惜怀无奈,他的爱国情感是高尚的、是真诚的。

当有一天,再次读来时,也许所感悟的情感是不同的,但再读杜甫,却不是这样,始终不变的情感,深深地感悟。

读史使人知理、明辨。实在,这是心灵上的一次冼礼,感悟一种爱国情怀,而爱国事人思惟的根基,它能延身不同的情感,都是积极向上奋发情感,我们读史,读的是爱国情怀,虽不是让自己一读就能读出情感,但可以记着,可以细细体悟。

假如说屈原无法报国,便沉弱江下是怯夫的行为是不值得学习,那么请大家想想,屈原那个时代时否收留许他的爱国热情“开花”,历史的谜底是不能的。也许屈原在我们的时代糊口,相信会有用武之地,由于在我们这个时代,爱国事高尚的。

我们能在这个时代去好好爱国,我们的祖国需要爱,需要大家的爱,但这都有回归一点,好好学习,了解过去,预知未来,做好自己应做的事,这也是爱国。

也许我们在读史中,认当真真,去感悟一下爱国情怀,努力学习!

写作借鉴:感悟人生作文范例


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感悟人生作文(篇一)

人生如同一杯清水,那决定权在于你,或许你可以用一滴墨水把它变污浊,但始终改不了它的本质,它任然是水。但人们站在人生的分叉口,他们可能会迷茫而不知所措,或许他们会毫不犹豫的选择自己所要走的路,或许他们会退缩,在原地徘徊。但不管结局怎样,那毕竟是他们所做的,他们有责任去承担一切命运乃人生。人们改得了命运,命运没有一定的,只要我们为自己的一切精心的定做,即使是不可能也将变为可能。人不怕失败,怕的只是失败后不敢面对,人生的好坏在于我们的决定,有时候我们一个小小的决定就会使我们的人生分割与两地。人们啊,请不要虚度年华,要倍加努力去完成自己所没有完成的理想,为自己的理想而奋斗。人生不过短短几十年,在这几十年里还好的努力,留下些美好的回忆,不要等到自己老了,才来后悔。人的美好掌握在自己的手中。我是一个中学生,经常为自己的选择而后悔,有时候我并没有意识不到自己的错误,则是一错再错,造成一败涂地;有时候我改正了,我会高兴,因为高兴的背后隐藏着我坚信的汗水。或许我们考试失败过很多次,但只要我们没被成绩打败就行,相信自己的力量,相信自己的未来一片美好·加油吧!趁着我们都年轻好好努力吧!

感悟人生作文(篇二)

母亲,不认识一个字,但我的每一封信她都要看几遍,甚至在半夜,母亲是用心去阅读儿子在外的日子。母亲会为我的一声咳嗽担心得三天三夜吃不下、睡不着,会为我的一次感冒担心整整一个冬季。随着我的日益长大,母亲的话越来越少,所有的日日夜夜都在拉长我和母亲之间的距离。我说话,她就在一旁默默地听;我换下衣服,她就默默地拿去洗;起风了,她就会摸着月色(不点灯)爬起来,小心翼翼的关好门窗,然后蹑手蹑脚地走出我的房间:天冷了,她就会拿一件衣服默默的放在我的床边。

而我却一度忽略了母亲的存在,直到有一天才知道,远方有我的母亲坐在门槛上,从风里雨里聆听我的消息。母亲,请你不要松开你的手,在你面前,我是一个永远长不大的孩子,远行的路上,我还有太多的迷惘与彷徨,需要你的双手牵引。从此,沉默的时候,我就想起我的母亲。

感悟人生作文(篇三)

越来越多的爱情文章鼓励人们要走出去,打破内心束缚勇敢去寻找爱情。诚然,努力没有错误。当然,这也是属于他们关于爱的人生感悟。只是,其实爱情不要过于心急。爱情就像是一杯柠檬茶,你不能强迫一片柠檬在二、三分钟内奉献出它所有的滋味,不然的话,茶会变苦;同样,太急的爱情也会变苦的。当然,只有经历过的人才知道这种爱的人生感悟其实就像老酒,历久弥香。

你可以为了爱情让自己变得更好,但是千万不要为了爱情耍手段。你可以为了爱情走出去这个世界,但千万不要忘乎所以。顺其自然就是不去勉强什么,也不去刻意的改变什么,轻轻松松让自己变得更好,去付出,却不过分在乎结果。不用因为你或他的原因,要刻意的去改变原来的自己。你对他好,他会知道的,如果他也会对你好,那么恭喜你。如果没有,那也没有什么所谓啊,经历过才会明白。看过太多为情所困的,其实,只因为自己在乎的态度,说到底,爱的还是自己的.劳动成果。

你以为你付出过那么多,就一定会以爱报爱吗?世间上最美好的爱情,是为一个人付出时的勇敢,是你在走向更好的自己,最后即使被伤的体无完肤,也无怨无悔,因为你已经遇见了一个最好的自己。在不断向前的过程中,不断有新的人生感悟,不也挺好吗?

纵然不相信宿命,但也要知道生命中的一部分东西是可遇不可求的。在我看来爱情是容不得人钻牛角尖儿的,过于执著只能失去自我。就让美好的爱情随遇而安,争其必然顺其自然。

感悟人生作文(篇四)

我左手里是过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

左手右手,一端牵着我的童年,一端拉着我的死亡。

我看见我的左手,那里握着我的童年。

那里有无边无际的田野,田野上山花烂漫,我用左手幸福的采摘;那里有美好的蒲公英盛开,风吹起,漫天飞舞,我双手合十,为自己而祈祷;那里有狗尾巴草漫延整个小山坡,配上布谷鸟卖力的吟唱,渲染着每一个黄昏。每一个晴天,天空因此而变得很湛蓝。

记忆中总会有母亲温暖的怀,坐在河岸的母亲,眼底泛着湖水,澄澈透明。我习惯用左手摩挲着母亲温暖的发,让发香留在掌心,那是母亲的温婉宁静。初夏有明媚的阳光,我推开掌心,将阳光嵌入,成为我永久的怀念。浓夏有知了的啼叫,一声一声的欢乐充斥了我整个童年。于是,那个花开的小城,蒲公英的苍穹,狗尾草的那个山坡,还有母亲温柔的发丝,填满我所有的童年。就像一阵萤火,我用左手紧握。

我看见我的右手,那里牵着死亡。

有这样一个问题。“如果可以选择,你愿意享受一千年的寂寞,还是一百年的繁华,或是为了享尽繁华而选择刹那,为了无穷生命,放弃繁华。”假如年华未老,岁月依然,我宁愿选择右手握住的十年光阴。

年少的我总在现实中横冲直撞,无所顾虑,我渴望用双手去创造一个未来。于是,我用右手在黑夜中书写;我用右手在白天不停地劳作;我用右手,在周而复始中不停的忙碌。当岁月逝去,雁过无声,我饱经沧桑的右手,支撑起我整个夏天。

年少我的时常会碰壁,我也曾用右手抹过眼泪,承载悲伤,摔碎年华,我在青春里静默地伫足,打坐,转眼间,已有十年。

总是在记忆中想起那个蒲公英飘飞的季节,稚嫩的我曾在田野间欢笑,只是人生就是这样,把我们带到别处,却不带回来,永远不再是当初的那个点。

我左手攥紧易逝的童年,右手牵挂着死亡,在时光里,悄然老去。而我相信,左手不会遗失,右手不会丢却,一双固执的手,在异乡,终将成为坚冰。

耳,没有喧闹。

眼,没有纷扰。

嘴,沉默不语。

一双手,演绎着一段人生。

我,鼓足向前!

感悟人生作文(篇五)

韶光易逝,人生短促。葬起来一个人立身世界也不过就是那么几十年的时间,可这是怎样的几十年啊:拼搏、纷争、苦心志、劳筋骨,待一切忙活得有那么。点头绪了,蓦然回首对镜,眼见满头华发朝如青丝幕如雪,此时谁人能不感慨万端?

人生不易。此话讲起来透着一丝无奈,一续酸廷,当然也有一份自豪。古往今来共一时,人生万事无不有。如果说人生只是为衣食、为事亚而奔波忙碌,人或许就不会感到那么军。偏偏这人的一生无时无刻总是要纠缠于那些大大小小繁繁杂杂的感情问题,劳累之中,还得去休脸充斥人生首尾此起彼伏的欢愉、幸福、痛苦和失落的种种感受,这又是一军,即所谓的军人先军心。身休的劳军、浮重的情感,两下加起来,人生之不易也就成为千古定论了。

时下流行一个新词,谓之关爱,即关怀爱护之意。这个词已经正式收入《现代汉语词典》修仃本,它的形成是现代汉语研究中一个很典型的约定俗成的例证。其实,仔细分析一下这个词的用法,我们可以发现,在使用过程中它所表达的内涵要比单纯字面上的含义丰富得多一个新词汇的产生,总是缘自于特定时代人的特定雷求,忽然间社会上铺天盖地流行起关爱来,实际上就反映了现代人寻求精神情感慰藉的一种自觉或不自觉的强烈感觉。

情感这种东西,看不见、摸不着,只是人的一种心理感受而已,但它却如同一条纬延不绝的丝带,贯穿于一个人的一生。大到对人类对国家对民族对人民的爱,小到对家庭、恋人、亲友、同事、邻里的情,无不充溢着人的种种情感。

较之过去,生活于现代社会的人的情感似乎更为细腻复杂些,这与物质生活的日益丰富、人的生存雷求层次的不断提高有着密切的关来。比如,在夫妻感情问题上,传统观念一直是在推崇男耕女织、夫唱妇随这样一种境界,而现代人似乎就很难找到和认同这种感觉了,因为那种境界是封闭半封闭式小农经济条件下产生的夫妾感情氛围。在开放的、节奏紧凑的工亚化社会,人们很难或是说没有时问、精力再去全身心地陶醉于夫妻间那种悠然自得的氛围中。尽管许多人仍在不遗余力地营过着自己小小的爱果,尽管大大小小生活类报刊杂志连篇军犊不厌其烦地向人们介绍着夫妻感情的调适才式,但是,在一些家庭中,夫妻情感冲突似乎还是不断地发生,有的愈演愈烈。很难

感悟人生作文(篇六)

俗话说,人生犹如一杯水,一朵花,一场雨,一盘棋,一碗茶……

我们打从娘胎下来,便选择了人生这条路,在这条路上,我们又享受着其酸甜苦辣,悲欢离合,我们在人生的道路上,犹如一些不知名的小花生长在欢快流涌的小溪边,零乱的,这儿一朵,那儿一簇,但是这些小花却是芳香的,浓郁的。

人生,是一种享受,享受着太阳的温暖,阳光的明媚,雨水的滋润,雪花的洁白,空气的清新,大自然的和谐……

人生,是一种幸福,从出生之后,有父母的亲情,老师的恩情,朋友的友情,在人生的路上有爱的火花,情的充溢,其中,有快乐后发出的笑容,有伤后流出的眼泪,人生有着许多的酸甜苦辣等着我们来尝试。

人生,没有十全十美。俗话说,上帝关闭了你的一扇窗,却打开了另一扇窗,是的。在人生中,有放弃才会有拥有,贝壳放弃了别人对它的冷漠,却得到了别人对珍珠的赞美;绿叶放弃了别人对它的无视,却得到了别人对绿叶衬托下花儿的欣赏;人也一样,一时放弃了自己的时间、无趣,可能一生等到前所未有的快乐、幸福,学会拥有,学会放弃,人生才不会无聊。

人生,就是一场竞技。在这条路上,多走点没关系,但是,人一生的方向可不能出错,明智的人会将竞技引入自己擅长的领土与领域,就犹如一些人知道自己长得不漂亮,没关系,这个不与人竞争,我与人比性格,而愚蠢的人则不同,他会将自己逼到走投无路的地方,所以人生是场竞争,不要在一个失败的领域里和人竞争,要懂得变通,要用自己的长处经营人生。有许多人认为,走许多人走过的路是永远不会出错的,但是,走别人走过的路,会迷失自己的方向,我们仔细看看,生活中一些有作为的人,哪个不是走特殊的路,正因为他们走了与众不同的路,才获得成功。相同的成功人人皆可以拥有,但是路不可走一样的,在人生这条漫长的路上,我们应该选择自己的路,走别人没有走过的路,走出一番风味来,走出成功之路来,这样,我们就走出一条属于自己的人生之路。

人生在世,难免有许多困境,在困难面前生气,却不去解决困难,“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”则静下心来,在困境中找出路,找命运,这样才能成为最后的赢家。

人生,是条小路,崎岖不堪,人生中,虽然有许多幸福和苦难,但是不经历什么,人生是美丽的。人生,使你懂得了爱和情,人生,使你变得更坚强,使你拥有一颗清之心,纯洁之心,平静之心,激情之心。人生,是一次次微笑后的笑容,它冲淡了往日的忧伤和无奈;人生,是美丽的花,带着思念和幸福,散发着淡淡的芳香;人生,是多种多样的,你有你的人生。我有我的人生,在天空展翅飞翔是鸟儿的人生,在水里自由地游玩是鱼儿的人生。

有人说,打开人生的大门,就走进了心灵。人生,是一杯香浓的茶,越久越浓,细细品味,便会品味出其中沁人心脾的芳香。

感悟人生作文(篇七)

人生像什么?它就像一杯水,有时平静的没有一点波澜,但当它被晃了一下时,便会泛起水波,甚至溅出几滴水。

一个人的一生中,肯定不会一帆风顺,有时欢快,有时悲伤。那么当你遇到困难的时候,你是会一蹶不振,还是会重新扬起自信的风帆,在人生的大海中勇敢的搏击海浪。

我认为一个坚强的人,在遇到困难时,他是不会退缩的。我们作为一名学生,最重要的就是学习,当你成绩下降时,只要你不怕困难,勇于攀登这些“大山”相信你一定能得到胜利的果实。

在人生的旅途中,你还要具备一颗持之以恒以及自信的心,这样你才会有所成就。如果你今天学舞蹈,明天又去练球,到了后天就干脆去玩儿了,这样三天打鱼,两天晒网,做什么事会成功呢?

镭的发现者——居里夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的含蓄沥青中寻觅镭的踪迹。条件这么的艰苦,但她持之以恒坚持努力,最终成功降临到了她的身上。

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前迈。请相信,路是人踏出来的。别说“不行”,自信,让你成功。

有谁一生下来便会走路,便会写字?知识要靠积累,勇气要靠磨练。别再红着脸说:“我不行”。有人认为自信就是骄傲,但我却不认为如此。

又一次,学校召开演讲比赛,轮到我上台演讲时,我既兴奋又紧张,我兴奋自己终于有了展示的机会,紧张的是,如果我演讲不好的话,丢的不仅是我自己的脸,而且还有我们班级的脸面啊。就在这时,我看到了同学们对我充满希望的目光,我立刻就充满了信心,顺利的完成了演讲,为我们班夺得荣誉。

所以说,有自信心也就是很重要的。人生就是这样充满挑战,充满乐趣。这就是要求我们要有一颗富于接受挑战的心。

朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你会发现克服困难原来如此简单,那时你就会说:“这并不难,我行。”

不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白,不要让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

善于接受挑战,有信心的人就是人生的强者,人生充满挑战,朋友,请问你是强者还是弱者?

感悟人生作文(篇八)

生命中,我们在哀叹生命的不幸。在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵,窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,童年的无忧无虑早已如梦般散去,少年的浪漫往事也伴随着日历飘逸在岁月的风中

时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光,又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无返顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹,依然如苍穹云朵轻盈,又如春天的原野般美丽而恬静

打开人生的第一页日历,就如翻开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命也在风的呼吸中升华。

在罗大佑的《童年》和朱自清的《时间》感悟中,我逐渐明白了人生的真正含义,难道不是制订一个又一个生活的目标?然后再逐步实现吗?而有的目标不也将是我们一生的追求吗?

细细想来,人生中有许多困难和失败,只能算是岁月之歌的一串不谐调的颤音。通过勤奋和拼搏仍然能奏出生命乐章的动听之音,同样回赢得热烈的喝彩!贫困、疾病以至生命中更多劫难的降临,都是命运逼迫你去创造和珍惜重新开始的机会。让你有朝一日苦尽甘来,虽然曾经因为劫难遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽春天,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出你最美妙的歌!

感悟人生作文(篇九)

人生本来是一片荒凉,你只有站在这儿,呼喊着:我的梦想在何方?进行理想化的路面又在何方?你茫然,你寂寥,在漫长的峡谷中,却传出回荡:你需要往前,就算正前方是一片荊棘;你需要翱翔,就算沒有硬实的羽翼;你需要演唱,就算沒有人为因素你欢呼。这时候,才搞清楚,其实的追求完美便是让人生越来越幸福,而进行理想化的路面就在脚底。

一步一个脚印,构成了一条渗入着艰苦与汗液的小道。在小道两侧种下希望的种子,等候着20xx年的健康成长。挖到一眼聪慧的山泉,让绝不匮乏的它在人生的道路上源源不绝地流动。修建内心的房子,那边有盏指路明灯,点亮你的心室。使你有着一份明亮的情绪,一份取胜的信心,一份豁达的胸襟。在普普通通的人生路面上走得更长远更长

我是一个平凡人,我只愿有着一个普普通通的人生,那我也将有着一片美丽的天空。

风很普普通通,但它带来了大家夏日穿行的舒适;雨很普普通通,但它带来了大家天旱以后,雪峰降洒的欢乐;太阳很普普通通,但它带来了当然天地万物生机勃勃人生也应这般,当一切的普普通通被大家虔敬、认真地组成在一起,就能在大家的人生路面上写下绚丽多彩的非凡。

人生如棋,与你围棋对战的则是运势,你没屈从它,你没任它主宰者,最后会击败它抵达理想化的之岸;人生如哥,在你调皮的儿童时代,它会是欢快的,在你历经艰辛后获得考试成绩时,它会是猛烈高昂的,在你踏入晚年时期,夕阳余晖的情况下,它又会是缓解、柔情似水的,人生之歌伴随着璀璨的光明地久天长。人生如河,不太可能一帆风顺,会出现渗流、会出现暗流。挫折,不都是痛楚;顺境与逆境,不都是幸福快乐。人生使你享有,也会使你艰辛。人生,有多少痛楚,就会有多少快乐;让你是多少磨炼,就会还你是多少珠贝再好再多得话,一直离不了那一句太阳总在风吹雨打后。

人生是短暂性的,生命是比较有限的,在你获得家人与盆友的守候时,还要每时每刻关注着她们。家人的激励、朋友的祝愿,这种难忘的回忆,全是大家人生路面上宝贵的情义。我的人生,不敢说它一定光辉,但我坚信,尝试认真去给与,去无私奉献,去打动,我的人生就会反映它自身的使用价值,唱出归属于自身的协奏曲!

因为有你在,普普通通的人生越来越漂亮!由于多情,普普通通的人生越来越温暖!在投入的与此同时获得,在普普通通中造就不凡!使我们普普通通的人生闪动出夺目的光辉。

最新心得: 生活感悟文章其一


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在生活中,我从父母的教导中得到启示,从大自然的现象中得到启示,今天,我从投篮上也得到了启示。下午,我和爸爸在学校里打篮球。先是自由式投篮,根本无所谓中与不中,后来是往返跑投篮,但没跑几个来回我就累得快不行了。

于是,爸爸又让我跟他一起来一百个定点投篮,看看谁的命中率高。我心想:“这还不容易吗?我一投一个中。”我让他先投,长辈优先嘛。爸爸一投,大概是刚开始还没有手感,球撞在篮框边上,弹开了。轮到我了,没想到运气好得很,直接一个空心球。到第三颗时,我们的得分扯平了。古人云:“满招损,谦受益”,我还沉浸在第一颗空心球的喜悦中时,爸爸已经与我拉开了差距,接下来的几颗球我都没中,每次都是差一点,不是撞在篮框上,就是用力过猛从篮板上弹开了,还有的就干脆在“打酱油”,球在篮框中滚一圈又出去了。后来,心越急,柴越湿,蓝球仿佛故意和我作对似的,连投了13颗才中了2颗,看着爸爸一颗又一颗地进球,我几度想放弃,但爸爸却说:“开弓没有回头箭,既然开始了,就要坚持到底。”我听了,暗暗给自己打气:“加油,今天一定要投到20个!”我的手不停地运球,试图保持球感。

轮到我了,我定神瞄准篮框,让自己的心平静下来,“一定中!”我一投,球如我所愿进了篮网,于是我对自己的信心又大了不少。最后,在一次次的坚持中,我终于找回了感觉,竟然投进了32颗球。回家后,爸爸引用舅公的话说:“人都是一样的,谁都会感到累,但区别在于谁能坚持。”我明白了,同样的道理,在失败面前,我们需要的也是坚持。

[感悟参考] 开学后的感想文章400字之五


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又是一年三月三,风筝飞满天,没到三月,却已有三月的气息,因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

丁铃铃在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么不可一世根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。

翻开书本,一

精选心得: 读书感悟文章 月度范文精选


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在暑假期间,我读了《夏洛的网》这本书。它讲得是一只蜘蛛和一只小猪发生的故事,里面的故事令我感触很深。

故事中,弗恩把她的落脚小猪威尔伯卖给了自己的舅舅朱克曼,而威尔伯认识了蜘蛛夏洛。就在这时,威尔伯得到消息称:“自己的未来将成为熏肉火腿。”这使威尔伯悲痛欲绝。而作为朋友的夏洛却用自己的丝织出一张爱的大网,拯救了威尔伯,并让它在大赛中赢得了特别奖。故事的最后,夏洛却死了。在它死之前,威尔伯带着它的孩子走了;而在它死的时候,身边却没有一个人陪伴。

夏洛为了真挚的友谊,而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中,我们也要像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,特别是在别人遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们。这样,我们的世界才会更加美好!

心得参考: 转化学困生心得感悟


作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“心得参考: 转化学困生心得感悟”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我作为一名中青年教师,我深深体会到教师真的是一份良心活。对于自己的体会,有很多方面,但我这次谈谈自己在教化那些不学习学生转化中的体会。对于那些学生,无论他们如何的学习差,如何的品行不良,我们都尽量用心感化和引导他们,不期望他们成才,但却渴求他们可以成人。

我既然接下了这个课题研究,对于学困生的转化与教育是否成功我都有很大的相信去做好,学困生的表现也各不相同。有“些由于性格上有缺陷,学习习惯差,学习方法不恰当,学生生活方面有问题而导致学业基础差,表现为不能完成教学大纲所要求的学习任务,还有一些学生妨碍他人学习、妨碍教师教学活动的开展、妨碍班级教学常规,这两类学生在班级中为数不少,因此在平时教育教学过程中我也注意观察这些学生的表现,根据他们的各自特点,研究转化这些学困生的方法。

首先,我认调查问卷的形式来把握学困生的主要有特点,他们智力正常,但没有明确的学习目标以及正确的学习方法,导致学习成绩下降,由于成绩下降带来学习上缺乏信心,并且没有家长的督促和监督学习的习惯,从而产生恶性循环。这些学生在平时表现出学习习惯差、学习缺乏自信、上课时常走神等情况。针对他们的这些特点我采取了一些相应地措施。例如:1.提高提问率,选择一些难度较低的问题,一旦他们回答正确就给予鼓励。下课抽空就找他们聊天,了解他们的爱好,经常寻找表扬他们的机会,以增强他们学习的兴趣与信心。2.设定短期目标,降低目标要求。这些学困生因为学习习惯不好,思维缓慢,作业速度也跟不上。针对这种情况,我采用的是短期目标设置,今天和昨天比,明天和今天比,这一节和上一节比,有一点进步就会为他们加分,加油。当堂作业完成效果好也要加分表扬。尽管如此,他们有时还是会感到疲惫,会自觉休息,会出现反复。我想,只要每天能进步一点点,对于他们来说,已经很好了。对于我们来说也是成就。3.恰当定位,自我评价激励,由于这些孩子在学习上的能力不足,造成课堂上有自卑心理,不敢表现自己,更不敢在别的同学面前正面评价自己。长此以往,就自己把自己定位于差生。也因为在课堂上的自我表现不佳,课下开始了需要别人承认他们存在的不良举动。针对这些,我采用读报堂,让这些学生进行自我定位,对于自我定位不好的同学,我让其他学生帮忙找优点,来进行帮助定位,已给他们自信和反省。在每个质量检测中,我都看到了他们的进步。

其次,培养学困生掌握正确学习方法,养成良好的学习习惯。教师可以结合自己学科特点,教给他们学习,记忆,思维的正确方法,养成良好的学习习惯。总之,虽然有些学困生的转化很快就可以看到效果,但大部分学困生的转化不是一朝一夕就可以见到成效的。我想努力加坚持一定会高成功的。

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