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2022总结推荐总务处期末工作回顾最新模板

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度总务处上半年工作总结紧张而有序的一学期即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作 的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持 和配合下,通过总务部门全体同志尽心尽职、共同努力‘克服人手缺、任务重等困难, 有计划、 有步骤地完成了各项工作, 确保了学校教学管理制度工作顺利开展。

一学期来, 我们始终本着“全心全意地为学校教学管理制度服务,为师生服务”的宗旨,努力做好 各项工作,现将本学期总务处工作总结如下

一、重点工作 (一)新食堂基建工作 新食堂的建造和投入使用工期紧任务重,涉及的细节多。校长室和总务处每周组织 例会讨论和安排每周进度和施工的注意事项和具体要求。安排专人进行全程监督管理, 经常与局基建办联系汇报工作。在各方面的努力下,食堂的主体工程已完工,利用暑假 时间进行设施设备的安装调试,确保在 xx 年 8 月 31 日正式投入使用,解决学生就餐 拥挤的现状。

(二)争创省特色示范学校工作 为争创省特色示范学校, 总务后勤人员经常牺牲双休日对各个功能教室进行物品的 布置(如桌椅的摆放,物品的采购等)保证各个功能教室正常运作。保障各类经费的投 入,课程需要的小件(价格在 500 元以下的) ,开课教师自行购买凭发票报销;课程需 要的中件(价格在 1000 元以下的) ,统一报总务处进行采购;课程需要的大件,总务处 将尽快按规定程序尽快办理。教师涉及的各类培训经费,按要求按时落实。

(三)寝室安全设施方案 我校与城镇距离较远,超过 95%的学生寄宿在学校,寝室管理和寝室安全对学校管 理来说非常重要。会同政教处勘察现场,拟定初稿,专家审定,讨论修改,预算支出, 最终定稿。利用暑假时间进行安装调试,为寝室管理提供有力的技术保障。

二、常规工作 (一)安全工作 学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教 育教学工作的正常开展。为此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治 意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位臵。 由于全体教职工共同努力,一学期来,我校未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教 育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:本学期,在全体师 生共同努力下, 学校安全工作得到了进一步加强, 全体教职工工作认真负责, 遵纪守法, 责任性强,能服从学校临时安排,不计较个人得失。对外来人员进入校园一律登记、验 证,未经允许不能进校,每天学生放学后,门卫坚持对校园内进行巡视,为学校的财产 安全和师生的生命安全提供了有力保障。总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安 全进行检查,发现隐患,立即排除。

(二)严格食堂管理办出特色品牌 本学期进一步严格食堂管理制度,加强对食品卫生的管理,食品安全的督查。安全 和卫生是食堂管理的重中之重,也是食堂常抓不懈的工作。首先我们制定了一系列规章 制度,如《食品安全制度》《食堂卫生管理制度》等,同时还分别对食堂厨工、仓库保 、 管员、锅炉工等岗位制定了相应的责任制,还制订了《食堂工作人员管理办法》 ,使之 有章可循,有法可依。食堂的食品安全,是关系到全校师生,关系到千家万户的大事, 我们常常是挂在口中,放在心上,除制定了相应的安全制度以外,还对食堂工作人员进 行体检,办理了健康证,做到持证上岗,同时还对蔬菜、肉食、副食品、调料等进行督 查,对所购食品要求三证齐全,对来历不明食品坚决拒收,以保证师生饮食安全。

(三)财务管理 财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做 好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按 计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则, 用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。具体工作如下:协助校长做好学校经费的收 支管理。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资 金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。严格 执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定 的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱 摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受 社会、学生家长的监督。

(四)加强校产管理、提高使用效率。

在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实 做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保 财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。理化生功能室干净整洁, 摆放整齐。

总之,总务处在学校领导的关心和支持下,继续努力,把关心和服务师生工作、 学习、生活作为总务工作的基本职责,把师生满意不满意作为改进工作的第一导向,紧 紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作,不断改进方式方法,把 工作做细致、做深入、做扎实。

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第一学期中学总务处工作总结1420字


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围绕20xx年度总务处工作计划,总务处作为学校的后勤部门,以学校20xx年工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。现就20xx年度总务处工作总结如下:

完成总目标:1、规范过程、2、保障有力,3、建设温情而满意的后勤。

一、规范过程:在规范工程中,总务后勤做到分工明确、程序规范(强调网上报修的程序) 、责任明确(所有工作均有人员具体负责)。

二、保障有力:在保障过程中做到了保障及时、保障全程、保证质量,主要体现在

1、为学校教育教学工作提供后勤保障。

2、做好日常维修工作:保证教育教学用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;

3、保证学校财务管理规范、做到帐物相符;

4、维护学校安全,杜绝各种事故的发生。

5、做好食堂工作,改善食堂服务质量,增加食品种类,做好食堂卫生工作,让全体师生吃上可口、放心的饭菜。

三、在做到上述两点的基础上积极建设温情而满意的后勤,具体通过下列措施来实现建设温情而满意后勤的目标:

1、定期调研 2、及时改进 3、树立典型(奖优罚劣)

总之,20xx年度是繁忙而又充实的一年,进入20xx年,总务处会尽最大的努力为大家服务好。我也深知总务处工作还存在着不足,有些地方还需要去改进,总务处会主动开展各项工作, 依靠总务处全体员工把后勤工作搞好,同时也欢迎大家能够在内网或者当面来提出问题和建议。目标只有一个,能够更好、更精确的为大家服务好!为学校的教育教学工作做出应有的贡献!

20xx年度具体工作回顾如下:

二月份:

1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的设备。

3、做好财务管理工作,做好新学期的收费工作。

4、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载和实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

5、开学前做好新书分发工作,开学后做好新书归还工作,做到不浪费。

6、加强对食堂和小卖部的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

三月份:

1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

2、搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。

四月份:

1、继续完成绿化尾期工作。

2、检查前期各项工作的落实情况。

3、对校园内水、电进行全面检修

4、积极配合教务处做好省自学考试的后勤保障工作

五、六月份:

1、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。

2、配合教务处完成英语口语考试、中考的筹备和保障工作。

3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

4、配合好施工单位对学校进行防漏工程的实施。

5、疏通下水道,防止霉雨季节校园内积水。

七、八月份

1、暑期对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

4、配合好施工单位对学校进行校安工程的实施。

九月份:

1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的设备。

3、做好财务管理工作,做好新学期的收费工作。

4、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载和实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

5、开学前做好新书分发工作,开学后做好新书归还工作,做到不浪费。

6、加强对食堂和小卖部的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

十月份:

1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

2、搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。

3、积极配合教务处做好省自学考试的后勤保障工作

十一月份:

1、检查前期各项工作的落实情况

2、对校园内水、电进行全面检修

十二月份:

1、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

2、疏通下水道,防止校园内积水。

3、绿化管理顺利交接,对校园绿化进行更好的维护、保养

小学2022—2022学年度第二学期学校总务处工作计划(精选)


小学2022—2022学年度第二学期学校总务处工作计划

一、指导思想

以学校2022年春季工作计划要点为指导,在学校党支部、校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使我校的后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。

二、工作目标:

在校长的直接领导下,坚持“一个中心”不动摇,树立“两项意识”保推进、促发展。即坚持以“校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显”为学校硬件建设与校园整体改造的中心;加强后勤工作人员的思想道德建设,使他们牢固树立“管理育人”与“服务育人”的意识; 本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

三、主要工作及措施:

1、强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高自身素质,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要,后勤人要化“后勤”为“先勤”,做到:有不安全隐患立即排除,小修不过夜,大修不过两日,让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。

2、切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,运用先进的管理手段,实行电子管理,建立完备的购物申请手续,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失;做到数量、价格准确,保管责任到人。

3、落实科学发展观,提倡节约型社会。加强节约意识的宣传,从节约一滴水,一度电,一张纸开始,重树勤俭节约的美德;避免大开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时拧紧;人走灯灭,光线充足时,少开灯或不开灯;电脑非工作期间及时关机,待机时关掉显示器,减少电脑用电量;节约利用每一张纸,提倡双面用纸,注意复印纸的再利用,大力推行无纸化办公。

4、抓好校园环境卫生管理工作。本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁劳动周活动的组织和指导,确保教学区域全天候整洁,同时通过各种形式向师生进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

5、高度重视校园卫生工作。与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育,力求全天候校园保洁,总务处对各班清洁卫生工作进行不定期检查。

6、做好“后勤常规管理”的日常检查工作。做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作,发现问题及时解决问题。

2022-2022学年度第二学期小学总务处、工会工作计划(精选)


2022-2022学年度第二学期小学总务处、工会工作计划

一、指导思想

在基地政治部的统一领导下,认真学习全面贯彻市教育局的文件精神,进一步明确学校工作教书育人、管理育人、服务育人的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使我校后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。

二、工作目标

在学校的正确领导下,通过学校后勤全体人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来取得的工作成果,不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,围绕学校工作的中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校建设添砖加瓦。

三、主要工作及措施

㈠强化后勤管理,努力提高自身素质。

认真学习,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化师风师德教育,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,明确后勤工作是为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

㈡切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符。开学初对各班教室(桌椅、多媒体等)的财产进行登记,与班主任核对学校财产登记。学期结束后对各班财产进行检查发现有损坏的进行适当维修与添置。

2、抓好校园环境卫生管理。

我们将在原来基础上,与德育处密切配合,切实加大校园各班清洁区的管理力度,每天安排保洁员清扫校园,同时通过集会、广播向全校师生进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、修剪、整形各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

3、进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。

重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位。学校抽水时有专人(校保洁员陈师傅)负责,这样在确保安全的情况下,又做到不浪费,节约资源。

四、狠抓安全管理工作

1.门卫工作要狠抓落实不放松,要进一步加强落实门卫值班人员岗位责任制,定期召开班主任会议。每周利用班会重点强调学生接送家长车不要开进八一巷,坚持每天路队出校门,并做好检查记录,若发现安全隐患报告学校并及时解决,同时定期对学校有安全隐患地方进行检查,及时排除险情。

2.每学期期初、对校舍进行一次全面性的安全检查,重点是用电、消防安全,定期检查用电线路的破损情况,对老化的电线进行更换,本学期对各年级办公室、教室和多媒体教室网线联网检修。

3、在台风等恶劣天气时,要对教学楼、办公楼的教室的门窗进行突击性的检查,发现问题及时处理,不留安全隐患,不留安全死角。

4、对监控室的设备进行使用与维护。

月度总结精选: 语文期末工作回顾最新模板


在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。高质量的范文能供更多人参考,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“月度总结精选: 语文期末工作回顾最新模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

本学期担任高一年级两个班的语文课教学工作。为了有效的全面提高学生的语文素养和语文能力,学期初就根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,基本上达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,以资总结经验,吸取教训,促进今后的教学工作更上一个台阶。

一、夯实基础,温故知新,全面提高学生语文学习的兴趣,培养语文学习的能力。

高一阶段对学生来说是个比较重要的时期,尤其是打下一个坚实的基础非常重要,这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领学生掌握基本知识,并将学习中遇到的已在初中学过的知识点,进行强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的公固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。

二、严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学,抓好教学中的每一个环节。

教学工作服从教务处的安排,也给自己提出更高的要求。这一学期教案(集体备课)和各种业务资料齐全,备课认真规范,每一堂课都保证有备而来,内容丰富。课堂教学基本功扎实,课堂教学效果比较好。考虑到这一学期要向高二过渡,所以继续注意了高一学生学习习惯的养成,加强了对笔记的要求,注重打牢基础。并且分层次作要求,对基础好的学生提高阅读和写作要求,尤其写作方面,在班内形成比学赶帮的热潮,以学促学,为以后高二和高三的学习作好足够准备,在上学期的基础上更上一个台阶。所以,让学生学会为自己负责,提高对自己的要求一直是我这个学期的工作重点。同时我在其他同学科老师的启发下,加强了教学手段的探索和变化,以取得更好的教学效果。平时我和其他同志经常一起备课,共同探讨,寻求最好的方法来处理每一课。保证了教学工作的规范化、制度化、科学化,从教的方面给学生的学提供了切实的保障。

三、尝试“先学后教”的方法,落实“自主、合作、探究”的学习方式,全面提高语文能力。

调动学生学习的主动性,积极性是很重要的,而只有这样,才能全面提高学生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求,学生通过自己的自学发现问题,同学相互讨论,问题明了,深入探究后,如果还有疑问,教师给予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象。课上,以小组为单位,围绕问题,展开讨论,进行评比,极大的调动了学习积极性。

四、充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活跃了语文课堂。

我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,具体可感,提高了课堂效率,取得了理想的效果。比如,在学习《阿Q正传》这篇课文的时候,我就先播放了电影《阿Q正传》的片段,营造出一种氛围,让学生初步了解小说中人的性格,然后再进入课文的学习,效果就好多了。许多课文的学习,

我都播放配乐朗诵和课件,给学生一定的熏陶和感染,同时也提高了学生的朗读技巧学习兴趣。

五、开展多种多样的语文学习的活动,促进语文学习,提高语文能力。

学习语文,最重要的就是积累。因而,在抓住课堂这一主渠道的同时,还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好 课外,还建立了《语文学习积累本》,做好语文的学习积累,开展语文背诵比赛,课堂上进行朗诵比赛,组织成立了“扬帆文学社”,号召学生积极参加,在校报上发表作品,激发他们的写作热情,并准备将优秀的作品推荐到“中学语文报刊上”发表。

六、认真搞好培优辅差工作,全面提高学生的成绩

现在的在校生的学习程度参差不齐,因而,做好培优辅差就显得很重要了。教学中,我根据学生的不同程度,在教学过程中面向全体学生,利用每一节的培优辅差课分别对优生进行强化训练,对基础较差的学生加强基础训练。

七、以高考为方向,强化高考意识,明确奋斗的目标。

高一的学生对高考都比较陌生,为此,我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息,介绍高考的状元经验,学习方法,往届的高考语文试卷,使学生及早的对高考有所了解,明确高考的题型,树立高考的意识,做好准备。高一语文教学工作已经告一段落,虽取得了一定的成绩,但也存在一些不足,所以还没有完全取得预期的成绩。

(1)长久以来,对某些学生(尤其是某些男生)的学习兴趣激发不够,没有让他们养成良好的学习心态,影响了全班的成绩。

(2)自己也有一些惰性,笔不勤,个人教研活动还有明显缺陷,今后一定要向别的老师学习,时刻注意加强研究,总结经验,探索新路,做到有成绩,有发现,有创新,争取做一个教育家,而不是教书匠。

(3)在指导阅读方面方法还不好,需要加强学习,向其他优秀老师借鉴。下一学期,要在这些方面多下功夫,争取让学生发挥出自己更好的水平。

总之,以上不足严重影响着教学质量的整体提高,在今后的工作中我将不断的努力、完善,以期达到理想的教学效果。

最新总结: 初中教导处工作回顾季度范文精选


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一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、身正为范,给校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其责。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力当好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名学校领导,必须努力做到“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制定好学校教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运行正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、强化管理,落实措施,提高实效。

1、做好课程设置和课表,作息时间表。确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作。

2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

推荐总结: 教师思想工作回顾最新模板


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本人热爱教育事业,时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以国家教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现总结如下。

在教学过程中不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,倡导教师率先垂范,提高学生的理解能力,力争使每节课做到"新、活、实、真"。使师生在互动中加强沟通。此外,还特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到"作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。

一年来,在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距自己的目标还有一定差距。我将在今后的工作中弥补不足、发扬优点,争取在各方面取得更大的进步。

20xx教师年度考核思想工作总结 本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致,认真学习邓小平理论,坚持贯彻“三个代表”重要思想,始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。认真学习深刻领会党的十七大精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。

深入细致地做好本职工作,坚持严于律己,自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心,有强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量。

教师年度考核个人思想工作总结:

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上:一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上 :一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

月度总结推荐: 期末老师工作回顾其三


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我是工作在山东省济南市教育战线上的一名普通教师,年月毕业于幼师专业,并被分配到中心小学任教。

在工作的年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教。

评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。

从年开始,我便担任了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特别是诗文素养实验的研究工作。从潍坊实验小学学习回来,我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,根据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的实验教材《小学生诗文佳作选》共五册,并在全校进行了这项实验的推广。去年,我担任了四年级两个班的语文教学工作,同时继续担任学校

语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,所有学生都能背诵古诗词首以上,有六个人突破了首。在今年七月份,区里组织的“基础教育现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展示均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推荐评为“区优秀教师”。

在工作中,特别是在自己取得成绩的时候,我还善于总结自己的各种经验。在教学之余,我认真撰写各种教育论文,先后有许多篇文章在各种征文中获奖。

总结收藏: 教务处期末工作总结其三


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本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。

一、加强学习,树立新的理念。

1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。

2、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办各级各类教学方法巡回报告会等。

二、加强校本培训,提高教师素质。

1、开学初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高自身素质。

2、开展校本培训,校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法,各教研组按教务处安排组织教研活动,学习先进经验。

3、加强教师网上学习的管理工作,使教师的网上学习真正落到实处,达到应有的效果。

语文科重视读的质和量,加大训练面,鼓励创新,加强积累;教学科突出能力的培养,掌握数学思想和方法,获得数学活动经验;外语科突出情境教学,提高学生“听、说、读、写”能力;理化生加强实验教学,训练学生动手操作能力;音体美提倡趣味教学,加强学习娱乐性、参与性。全面提高教学质量。

三、加强教学常规管理,重实效。

1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

3、开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学计划,科学确定四次全校统一考试的时间,其中期中、期末试卷由外校教师命题,实行教、考分离,既体现了公平性,又能最大限度了解外界信息,拓宽老师思路。各次考试教务处都精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风,考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后统一批改,流水作业,以保证考试成绩真实可靠,拆封后成绩统计迅速,第二天就能为教师提供各项数据进行反馈,五天内学生光荣榜就能公示,八天内考试质量分析会就能按时召开,使后段的教学更具有针对性。

【最新范文】 期末自我总结模板


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在考试前老师就已经提前通知我们要准备好考试,但是我总觉得时间还长,并不着急,课我没有考虑到我需要复习的课程并不是只有一个,所以最终复习的时候非常仓促,很多知识点也只是过来一遍,并没有记下来,导致自己忘记了很多,在考试的时候返现很多考试题目都是自己熟悉的题目,但是就是忘记证明解题或者忘记了复习内容,自己都感到非常懊恼。

在考试的时候我也返现我做题不够细心有几个题目原本不该犯错的,却因为自己没有重视,粗心大意之下忘记了修改,这是自己犯的错,考试时内心过于紧张,让自己的大脑有些急促原本已经掌握的知识到了考试的时候完全忘记改怎样做了非常的后悔。虽然这知识考试过程汇总出现的问题,但同样也证明了我自己的一些不足之处。

我学习还不够认真,在平时学习的时候对于课程的温习也没有做到位,经常是学完就抛到一边,不闻不问,除非做题需要时才会在把题目找出来温习一遍,这样的学习方式就本来存在了很大问题,对我自己也并没有多少好处,这是我自己的问题也是我自己做的不够好。

很多时候开始考的不理想究其原因还是因为自己付出的努力不够,做的不够,成绩比我好的同学他们的学习比我更刻苦,花的时间更多,我对于学习没有太重视,更多的是被老师推着走,不主动学习学习的提升虽然也有但是相比那些愿意自学的我的提升还是差了不少。

对于学习的态度上来说,我属于那种老师严厉我就学习认真,老师不够严厉我学习就稀松平常学习的成绩也就没有多好,这是自己做的不够,是我没有好好学习,把学习的任务当成了压力。没有对比就不知道自己原来与其他同学的差距,经过了这次考试让我知道了一点,那就是学习不是一个享受的过程,而是一个需要付出的过程。

今后的学习我需要改正自己的学习态度,主动去学习,而不是被动学习,积极的把自己存在的问题结局,遇到不懂的事情要及时向领导请假询问这些问题的处处而不是置之不理,学习提升需要解决学习中的困难,以后在学习中我遇到自己不会的知识点和不会的题目会积极主动去向老师寻求解决方法而不是等待。

总结推荐: 历史老师期末工作回顾(篇二)


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提起近几年的文科综合能力测试,不少教师会发出这样的感叹:现在的书太难教了,讲了那么多,做了不少题,可最后拿到试卷一看,真是“失之千里,差若毫厘”。尽管每年都有相同的感叹,但我们广大历史教师还是要进行一轮一轮的复习,就是尽可能让学生多学点知识、多考点分。

我是1999年开始从事高三历史教学工作的,带过了两年3+2历史单科高考,八年文科综合能力测试。论经验无法与老教师相比,论学识也不及众多的“研究生”的后生们。但通过近十年的高三的磨练,特别是近几年对新课改和安徽文化史的研究中,结识了一些省内文化研究的专家,受益匪浅。以下对高三的教学局限性与与后期复习谈几点自己的浅见。

一、过份局限于课本知识和复习资料,陷于“本本主义”

我们许多老师认为,教材内容就是教学内容,强调教师的教学要“源于教材”、“忠于教材”,不能“脱离教材”、“超越教材”,这种把教学内容绝对教材化的观念,陷入了“本本主义”的泥潭。现实中往往把几本教科书奉为万能,认为只要把课本知识全部掌握了,高考没有什么对付不了的;实在不行还有一本复习资料可以做参考。殊不知,现在的复习资料大多是相互抄袭,自主创新的太少,我本人在20xx年上半年就用三个月的时间编了一本“挑战高考”(40万字,海南出版社),书出版后,就连自己都不想用,因为绝大部分内容是东抄西抄而来的。

二、过份局限于课堂,教师一味地“满堂灌”。

在传统的历史课堂教学,教师重视对学生集中思维的训练,却忽视发散思维的培养。基本上采用“以讲为主”的教学方式。有人认为,历史知识的过去性特点,决定了这门学科只能采取这种教学方式,教师在课堂教学中应该用主要精力和时间来讲述历史知识,即使一讲到底也无可非议。如果翻阅一些老教师总结毕生教学经验的著作,就不难发现,长期以来(至少90年代之前)历史课堂教学方式,可以说就是单一的以讲述为主的方式。现在时代变了,教材也换新的,但我们许多老师还在满堂灌,结果导许多致学生不愿意上历史课,学习效果也就可想而知了。

三、过份局限于校内,忽视了社会大课堂

传统历史教学的时空基本上被限定在课内校内,加之受到“应试教育”的影响,学生课外学习几乎是空白。课堂教学是主要渠道,但不是惟一渠道。图书馆、博物馆、纪念馆和爱国主义教育基地等,都是课外学习历史的好场所,特别是大量的历史遗迹,为学生课外学习提供了物化、真实、形象、丰富的历史材料,更是历史课外学习独具的优势。因此,历史学习应将视野拓展至整个社会,社会才是学习历史的大课堂。但现实生活中基于种种困难,我们教师特别是高三教师绝不可能带领学生到社会大课堂中去学习。

四、过份局限于闭卷考试,弱化了学以致用的史学功能

传统历史教学一直沿用闭卷考试,考试的内容多为死记硬背的书本知识,历史学科的考试要真正达到考查学生“收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力”的目的,就必须改传统的封闭性考试为现代的开放性考试。在这种考试中学生个性和才能得到充分展示,学习的积极性提高了,自信心增强了更能反映出学生的学习水平,并体现出学生的主体地位和创新意识。

五、后期的复习中应注意以下几点

1、整合教材,夯实历史主干知识。20xx届高考使用新教材,新教材按照专题形式来组织的,跨度大、难度高、跳跃性强,历史知识的系统性在直观上很大程度地被削弱了,容易给学生造成记忆困难甚至混乱。因此,在第一轮复习中,应适时加入通史部分的复习。第二轮复习时,应以通史体例辅之以热点问题进行,学生只有对某一阶段的政治、经济、思想、文化、社会生活等特征有了全面地认识,才能“了解人类社会发展的基本脉络”,“初步认识人类社会发展的基本规律”。

2、依据教学指导意见,优化三维目标的达成。20xx届我省高考将立足于教学指导意见,参考课改地区高考试卷命题,注重历史学科的价值取向。因此,在历史复习中,吃透教学指导意见,优化三维目标特别是情感态度与价值观目标成为我们xxxx届高考复习的重点之一。

3、平时多注意新题型的收集与训练。新课改意识将更加开放,新题型很可能出现,平时须多注意收集与训练,如情境类,文史常识类、研究性学习类、辩证认识类等题目。

4、适当讲解安徽省历史文化遗产。xxxx届高考文综将独立命题,借鉴课改地区历年的高考卷,我们可以发现,考查本省优秀历史文化遗产的题目还是有的,我省也有可能借鉴。

5、注重提升学生的阅读能力和提取有效的信息,两类材料的阅读迷惘,一类是文言文,另一类是外交辞令,平时复习与训练时应加大阅读的力度,提取有效信息可分为两类,一类是提取选择题的有效信息,关键是抓住题目中的时间、地点、人物这三个要素(特别是时间要素),另一类是提取主观题的有效信息,关键是要明确题目“考什么和怎么考”的问题。据参加高考阅卷教师反映,部分学生在回答32题“指出唐代科举制与英国近代文官考试制度在推动社会进步方面的共同之处”问题中,竟然在回答宋代科举考试,显然是没有明白“考什么和怎么考”问题。

6、关于训练与讲评问题。训练题目要遵循考查内容上不超出考纲范围,设计风格符合考纲示例,以不偏不怪为原则,以提升学生应试能力与技巧为目的。具体方法是从课改地区高考模拟试题和各大历史教学网站上收集整理,也可以参照考纲示例,自己设计题目,应加强考生应试能力与技巧的培养,如字迹是否工整,是否在规定范围内答题,语言表达是否概括精练,心理压力是否过于紧张等问题。在讲评时,尤其不能拘泥于参考答案,应多鼓励学生按合理的思路来组织答案,答案要专业化、规范化、精练化,多研究高考方向,总结命题规律,总结做题技巧和要求。

2022总结: 社团期末工作回顾篇一


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作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。

在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。

丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是的弱点。我觉得作为部长:

1、一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

2、沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

3、一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

5、一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

2022总结: 期末工作回顾季度范文精选


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时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是让我们各部门新成员得到了更好的自我锻炼。

作为主席团的一员,我们深感这份工作的压力,但压力即是动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。

当学生会换届之时,对学生会的工作可能存在着一些问题,但是在所以学生会新成员的共同努力下学生会慢慢的走上正轨。在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。

一、严谨的机构务实的态度

首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,在这一学期的工作中,我们不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。进一步加强了学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度,有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同

程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。完善的管理制度,科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提,我们在制度建设上狠下功夫,形成了一整套规范有序高效的管理运作模式,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,对学生会的各方面工作进行规范化的管理,大大提高了学生会的工作质量。

二、自我的完善特色的彰显

我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们定期传达王书记的工作思想,努力改善各部门成员不足之处。对以往干事中的不好现象做了适当调整,借此提高学生工作人员的思想觉悟,强化学生工作人员服务同学、维护同学权益的思想,使学生工作人员明确工作方向,端正工作态度,锻炼工作能力,真正成为为同学办实事的“贴心人”,进而不断增强学生会的整体素质。

为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会主席联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如技能大赛得初选,迎新晚会的筹备等工作。在过去一段时间的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的

缺点和不足,现总结如下:

部门交流欠缺:

学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

活动方向性:

偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

部门例会制度仍需改进:

虽然各部门例会取得了一定成效,但由于没有固定的会议场地、又缺乏严格的监察和考核机制、某些副部对例会敷衍了事,部门例会在很大方面需要改进。

活动方面太过欠缺:

今年各部没有在允许的条件下积极发挥干事的主观能动性去开展活动,活动方面太过欠缺容易造成断层、不利于学生会的可持续发展,期望在新学期能有所弥补。

宣传意识亟待培养:

当下,所有学生组织都将宣传提上议事日程,一次活动是否成功宣传占了一半功,作为宣传方面最具竞争力的宣传部工作不是很不到位,宣传仅限于艺术系,而没有扩大到别的兄弟院系中去,不是我们宣传能力不够,主要是宣传意识太差,不知道从日

常每一个细小的环节捕捉宣传点,宣传问题必须重视,宣传部建设任重而道远。

晚会筹划与组织能力有待加强:

这学期在各个晚会的筹备工作与组织工作上,都有很大的问题,文艺部的工作做的不是很到位,首先个别晚会赛事,没有提前交出策划书,没有明确分配各部门工作,导致晚会当天,大家像热锅上的蚂蚁似的,胡帮乱忙,在这一方面,希望对文艺部加大管理与指导。

干事培训仍需加强:

今年对干事的基本素质培训有所成效,明年开始要加大力度对干事的综合素质提升培训,给干事充分的发挥空间,让干事尝试以副部的思维角度去思考问题和策划活动,为学生会长远发展打下基础。

考核制度需待完善:

考核制度是贯穿于始终的制度,而不能只局限于年终,考核在平时有助于时刻提醒干事的责任和义务,有助于在干事心中形成学生会的归属感,有助于真正充分调动干事的积极性和创造性保证学生会长远发展。新学期在主席团和各部长的努力下期望将考核制度完善并落实。

从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,

深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。半年以来,不管是在学校的舞台上还是系里的舞台上,都分别获得了不小的成绩。但是,我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。

最新计划: 小学德育处工作计划最新模板


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一、指导思想

根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》内容,以“育人育心,育心育德”为主题,立足我校校情,坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以德育常规教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,主动开发并利用好社区资源、家长资源,细化德育工作计划、制定合理、高效的活动,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育工作目标。

二、工作重点

本学期我校的德育工作主要包括以下几方面:

学生层面:

1、文明礼仪教育。继续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育,巩固已有德育成果的基础上不断的细要求,高要求,让德育工作各项举措落到实处。

2、德育工作形式。以德育与常规教学相结合,德育与综合实践课程相结合,德育与教育管理和行为规范相结合为原则突出德育教育的综合性、实践性、实效性。细心筹划德育活动、在稳定中求发展,使每一次德育活动不走形式,将学生良好品德养成润物细无声地浸润到每一天、每一项工作之中。

教师层面:

做好德育教师队伍稳定与专业素养提升工作,加强德育教师间的沟通,加强培训和研讨,以交流、座谈、培训、等多种形式为依托,提高德育工作效率,缓解工作压力,努力打造一支责任心强、工作热度高、工作方法多的德育教师队伍。

家庭层面:

在全体师生中创建浓厚的德育氛围的`同时,扩宽家校联系渠道,做好家校沟通工作,最大限度争取家长的理解与支持,形成教育合力。引导我校每个家庭树立良好的家教与家风,进而形成良好的校风,使学生们成长为具有优良品格的华夏子女。

三、德育工作具体计划和安排

(一)德育工作队伍建设

1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的教师队伍。

(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。坚持执行每月一次德育教师例会制度。

(2)明确落实教师培训会机制,达到促进德育教师工作经验交流,创新德育工作思路的目的,努力使德育教师管理制度化、规范化、科学化。

(3)关注教师诉求,缓解教师工作压力。建立年级之间,组与组之间的德育教师互助机制。

(4)开展班主任工作技能大赛,通过比赛引发各位班主任对班级管理的思考,明确德育工作导向,在今后的班级管理工作中除旧革新,有新思路、新做法、新效果。

(5)进一步制定和完善德育工作制度,进而使德育工作更加有章可循、有理可依。

2、培养一支“自我管理严、责任认识强、服务认识浓”的学生队伍

(1)进一步培养各大队委积极、主动、创新地开展工作,加强工作能力,提高工作实效性。

(2)做好班队干部的培养工作。培养学生的责任意识和自主管理能力,每位学生发挥所长,将班级管理中的各项具体事情分解,形成“人人有事干、事事有人管”的氛围。让每位学生尽好当下的责任的同时,品味当下的幸福。

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