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[参考心得] 作文:五一假期有感作文推荐一则

时间:2022-08-25 读狼牙山有感的作文 作文

作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编精心为您整理的“[参考心得] 作文:五一假期有感作文推荐一则”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

四月已快过完了,蒲月份即将来临,所有的小朋友都开始高兴起来,那是为什么呢?——那是由于五一假期就要来了,哈哈哈……

大人们似乎也很高兴,他们有的要回老家,有的在商议着要去买车,当然,大多数的家长要带着孩子出去玩了。不仅仅是这样,商场里的东西几乎都会打折,老妈就会给我买我想要的东西了,我们也可以痛愉快快地玩了。

不外,五一假期中,功课仍是有的,不算多,也不算少,只要当真做,很快就会做好的。做好了功课,不就可以玩了吗?权当放松一下心情,真的很不错哟。

放五一假,就是为我增长见识的时候,家长可以带着我们去合肥、去灵壁……想去哪里就去哪里,多么自由安闲,看那些锦绣的风景,不是一件很快乐的事吗?特别是那些一年级的“小豆包”,功课又少,又能出去玩,真是羡慕、嫉妒、恨呢,我甚至恨自己为什么长大。一转眼,十年过去了,以前发生的事似乎还在昨天,又似乎不是昨天,童年,一去不复返。

五一假期固然有三天,但你一不留意,时间一恍就过去了,真是所谓的时间不等人呀!

写写功课背背诗,打打扑克下下棋,无忧无虑过五一,每天糊口好快乐。真但愿五一假期快点儿到来。

五一假期,挺不错的。

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[心得参考] 离别的感悟作文400字推荐一则


我们一定都有看过一些范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[心得参考] 离别的感悟作文400字推荐一则”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

离别是令人恐怖而不知所措,也是逃避现实的主要凶手;却也可能是成长的一种方式,更是重新载入故事的好帮手。

我们总说恋爱是甜蜜的走火入魔,沦陷在刚一口吃下巧克力甜滋滋的感受,但是,离别却是感伤的分道扬镳,封闭在自己设下的陷阱。分手的离别是我最大的感触,给的真心像是被他操作的玩偶,他讲的话在我心中针针见血,甚至最后给的答案也是分离,曾经我认为离别带来的只有悲情,可是经过一次又一次的经验,我领悟了!只要自己学会看清,往好处想,那也是一种新的开始阿!

毕业也是人生的另一场离别,是一个成为初中新鲜人的开始。虽然两年的相处常常是打抱不平,但仍是有很多笑倒在地上打滚的回忆─还记得当初不成熟的女生,常常让老师心烦;整天出事情让老师生气的男生,看着老师各种无奈的眼神,真的感到万分抱歉。

最后我有了一个醒悟;分手是为了走更长远的路,下一个会更好;毕业是为了迈向崭新的旅程,学习成长。这是离别,虽然总是让我流泪,但又使我长大。

推荐心得: 军训感悟作文300字推荐一则


在不同的时期,我们看过不同的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐心得: 军训感悟作文300字推荐一则”,希望能对您有所帮助,请收藏。

经过了一个星期的训练,我知道了什么是苦,懂得了什么是独立。

在第一天的是候,我们来到西湖少年军校。然后13个女生来到寝室,大家拿出了自己带的生活品,第一件是就是套被套,我们两个两个的开始分工行动,我和裘针忙了老半天才套好了被子。到我的被子了。可她弄到后来都没帮我套好。搞的我心急如焚,结果还是张微帮我套好的呢!那天下午我们这些小军人去西溪湿地拉练。那天我的脚要断了。那天,我知道了为什么要建造一个军校,懂得的了为什么要让我们这些温室里的花朵走出妈妈的怀抱,因为,他们要让我们学习节约,会吃苦训练出一批坚强的少年。

当我走出军校的时候,我认为我已不在是那个什么事都要靠大人的余佳越了。现在的我是一个吃苦耐劳的小大人。在军校里的一切一切我都不会忘,因为那是一个美好的回忆。

最新心得: 用心去感受作文推荐一则


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其实我们每个人都有心情,高兴,伤心,生气……

高兴就大笑,伤心就痛哭,生气就发火,但是我却不是,因为我的喜怒哀乐全都隐藏起来了,我之所以不释放出来,是因为爸妈会骂我,严重的话,还会排斥我,所以我不敢发泄出来。但是却有一个如同我第二个母亲的陌生人,“桑美”桑美是住在我家后面的小区里,起初,我还不认识她,不过就是有一天我心情不好跑到那个小区里,才遇见她的。

所以,以后,我明天心情不好或心情好都会找她,而她都会很有耐心地给我解释,自然听了她的讲解之后,我的心情也好了许多。

记有一次在学校我被同学欺负了,他踢了我一脚我想还他的,老师经过看见了,还以为是我先欺负她,就罚了我,我被冤枉我了,心里很难受,又跑到那个小区里找桑美,我等了许久,就是没有等到桑美,突然一个人拍了我一下,我回头一看,是这小区里的保安,他问我:“小朋友,你是不是找桑美?”我连忙点头。他接着就递给我一件东西,是信,保安继续说:“桑美出国了,去找她失散的女儿,走前留了一封信,叫我交给你。”我连忙拆开,上面写着:不要想念我,因为我还在你身边

教你写心得: 读书的感悟作文推荐一则


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书犹如我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的翅膀可以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉浸在只是的海洋里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形和周长,面积,还知道了无穷的宇宙奥秘,一年四季的美丽……

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康,反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正健康的人!生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有的翅膀。

高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够让人类进步,那么,书籍就是人类进步的阶梯。没有了书,我们怎么进步呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过书,只有不断丰富自己的知识,才能更好的融入社会。

读书的体会:

书,是人类文明的长生果。

书,是全世界的营养品。

书,是人类进步的阶梯。

教你写心得: 元宵节的灯会有感作文300字推荐一则


我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文更能受到大家的关注,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的教你写心得: 元宵节的灯会有感作文300字推荐一则,仅供参考,希望能为您提供参考!

来到甘泉公园门口,门口已经被观灯的人围得水泄不通。我们好不容易才买到票进了公园。走进公园,只见公园里人山人海,热闹非凡。五彩缤纷的花灯把公园装扮得格外美丽,这里简直就是灯的世界,人的海洋。我情不自禁进地喊道“哇塞,太漂亮了!

”随着人流,一盏盏高大的花灯展现在我的眼前:双牛灯、神州飞船灯、天鹅灯……但最引人注目的就数那盏“甘泉假山”灯。这盏灯的中间是用银色霓虹灯装扮的假山,假山两侧各有一棵苍翠挺拔的“松树”。花池周围的一朵朵粉红色的“莲花”,在灯光的映衬下显得格外耀眼,好像活的一样。

我们又来到公园东面的儿童乐园,走进“报春门”,我简直被眼前的一切惊呆了。只见每块草地上都有一组充满童趣的花灯。看,这边草地上’小白兔正提着篮子在采那五颜六色的大“蘑菇”;那边几只可爱的“小黄鸡”正在草地上找食吃,可爱极了。更有趣的就是那组“司马光砸缸”,只见一口大缸被旁边的司马光砸了一个大窟窿,一个孩子从窟窿里爬出来,真是活灵活现。我好奇的去抱辙口大缸,只见眼前一亮,爸爸用相机为我拍下了这美好的一刻。“曹冲称象”也十分有趣,一头大象站在船上,旁边站着曹操和曹冲,看着眼前的这一切仿佛回到了古代。我正看得入神,妈妈拽了拽我的手说“该回家了。”依依不舍地离开了甘泉公园。今年我度过了一个愉快的元宵佳节。

[心得参考] 作文:读圆明园有感作文(推荐一篇)


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今天,老师教我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。文中真实地记载了圆明园的辉煌与毁灭,我读后感慨很深。

文章叙述了圆明园毁灭前的辉煌和毁灭后的惨景。看到课文中描绘它的辉煌时,我激动、高兴;看到描述它被毁灭的过程和惨不忍睹的惨景时,又让我伤心、愤怒。

这篇文章我读了一遍又一遍,一遍比一遍的熟悉深刻。我们伟大的祖国事一个文明古国,有着悠久的历史,有着壮盛时期的辉煌,也有着衰败时期的千疮百孔。清朝时,真正把握大权的西太后,只顾自己享乐,不顾人民的死活。清政府腐败无能,对英法联军的侵入,不是采取强有力的的反击,而是无能地一让再让,把大片大片祖国的大好河山和许多财富拱手相让给侵略者,犯下了丧权辱国的罪行。圆明园的毁灭,只是清政府犯下诸多罪恶中的其中一例。

学完这篇课文,我悟出一个道理:只有国富民强,才有能力抵抗外来敌人的侵略;只有全国人民团结同心专心,把我们的祖国建设的更加繁荣富强,才不会被外敌欺辱。我们要时刻牢记历史惨痛的教训,不懈努力地去拼搏、去创造,使我们国家更加强盛,我们才会有更加和谐、安宁、幸福的糊口。

[感悟]节日话题作文:重阳节有感精选一则


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呵呵,在公元2018年的重阳节,我又迎来了自己的生日。在柔和的阳光中,为让自己的生日过得丰富而有意义,我特地起了个大早,不赖床。

早上六点,准时起床,洗漱完毕。背上背包去跑步,你一定会很奇怪我为何背包了,除了跑步之外,我还背水,山林中的泉水,甘甜而可口,可谓一举多得哦。既呼吸了新鲜空气,又锻炼了身体;既能听鸟儿婉转的歌唱,又能喝上甘泉润嗓,更为难得的是,于安静之中反省了自己——思想与行为!

我喜欢安静,尤其是在大山的小路上行走,使自己可得到全身心的放松,吹吹口哨、哼小曲,喜悦之情溢于言表。一如偶遇久违的朋友般亲切。在安静中,驱除了我们的杂念,升华了我们的思想,纯洁了我们的灵魂。忘却了功名世利,做一回真正的思考者。

跑步回来,可得准备去学校了,对于吃我从不讲究,两块钱的包子作早餐便已很知足,上课很重要,你如果违规了可要被礼送出班的,再者也是对自己负责。

中午是照例午休,养好精气神才能把生日过得有滋有味,展现了一个人良好的精神面貌,生机勃勃,而非满目苍容。你说呢?

下午的课我也是去了的,可听进去多少,天知道。筹划我们的酒会,虽早有打算,为安全起见,还是计划周全点好,真有点地下党在国统区的味道。

好不容易到了晚上,和几个死党溜了出来,我们晚自习县令是不到堂的,只留了师爷负责班务。见机行事实乃是为官之道,兄弟我真是佩服啊,五体投地。

提了几瓶小酒,买了长征,回到了革命根据地。开始了我们的狂欢,酒过三杯,我向兄弟们对我的关照表示感谢,先干为敬,行酒令,玩地是不亦乐乎。大家伙畅谈理想、谈人生、也聊美女,我认为这永远是男女生之间不可回避的话题。但女朋友除外,谁也不希望自己的女朋友被别人放在口上不是,呵呵。

谁也没注意聊了多久,大家都疲乏了,方才散去。只是又免费为他们做了次面膜。

「读书有感」初中傅雷家书读书心得推荐一则


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与大多数父亲不同,傅雷的大儿子傅聪,向他的父亲一样选择了艺术这条路。文艺是条羊肠小道,不好走。可傅雷父子竟然双双在这条小路上走出精彩。并且获得极大的共鸣。他们的关系由父子变成朋友,再到两个惺惺相惜艺术家。如果说傅雷凭借的是时代造人,在那个动乱的年代抓住“天时”,经受磨砺之后,终见光辉。那傅聪这个伟大的音乐家。

可完完全全依靠“人和”。有那样一位知性的父亲,不成功怎么说得过去呢?“艺术特别需要苦思冥想,老在人堆里。会缺少反省的机会;思想、感觉、感情,也不能好好地整理、归纳。”一位老人竟然能如此客观清晰的看待艺术,丝毫没有迂腐偏见,这样的老人,即使在所谓“新社会”的今天也是凤毛麟角。可在那个年代,傅雷的艺术修养达到如此境界,不得不令人为之赞叹。

傅雷的视角是从国际出发的,这与傅雷多国游历是密不可分的。这提醒着我们现在很多人记起“读万卷书,行万里路”这条祖训。“腹有诗书气自华,人有阅历礼自直”。一个人,特别是一个男人,如果没有什么阅历、城府的话,是永远不会成熟的。

傅雷夫妇在浩劫中遭受身体与精神的蹂躏,夫妇二人于1966年9月3日晨在家中双双自杀而亡。在傅雷夫妇留下的遗书中,注明自己的后事交由妻子朱梅馥的胞兄处理,并将事项一一列出,其中还包含保姆的生活费与他们夫妇的火葬费,傅雷夫妇不畏死亡,而世人为他们的遭遇深感惋惜。傅雷夫妇生前所留下宝贵的书信,不仅影响了傅聪的一生,更是感动了世世代代的中国人。

我想,不论我们处于哪个时代,这些都是我们最该珍惜和挽留的精神财富。

[课件参考] 《翠鸟》教学思考推荐一则


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教学目标:

1.学会本课生字新词,能正确流利地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

2.引导学生理解课文内容,了解翠鸟的外形特点和生活习性,体会作者对翠鸟的喜爱之情,从而懂得动物是人类的朋友,养成自觉地保护它们的习惯。

3.学习按一定顺序抓住事物特点观察的方法,体会比喻、拟人的表达作用。

重难点分析:

1、教学重点:

指导学生理解课文内容,了解翠鸟的外形特点和活动特点。

2、教学难点:

深入理解课文内容,懂得动物是人类的朋友,要在日常生活中自觉地保护动物,养成爱护动物的习惯;习得观察描述小动物外形特点的方法。

课前准备:

1.词语卡片。

2.课件。

教学过程:

第一课时

一、导入新课

同学们,今天课堂里来了一位我们人类的好朋友,瞧,它来了,让我们用热烈的掌声欢迎它的到来!(展示课件第二屏)

(一)教师简介:翠鸟生长在我国东部和南部的许多地方,它不仅外形美丽,还有高超的捕鱼本领,所以人们又称它为“打鱼郎”。

(二)板书课题。

(三)学生读题并质疑。

师:看到这个课题你想知道什么?

(引导学生从翠鸟的样子,怎样捉鱼、喜欢干什么等方面质疑)

(四)小结引导:同学们提的问题可真多!

那么,请大家打开课文,自由读一读,看看作者的想法是不是和我们相同,借助拼音,读准字音,读通课文,遇到生字和难读的字词多读几遍,运用或联系上下文的方法理解词义。

二、初读课文

(一)学生自读课文,教师相机指导。

(二)认读生字,感知词语。

1.认读词语卡片。(个人读、男女生轮读、齐读)

苇秆、衬衫、清脆、疾飞、等待、锐利、饲养、陡峭

2.认读生字。(展示课件第三屏)

采用齐读、开火车读、个人读等多种形式,引导学生运用学过的识字方法,自主识记生字。如:用加减或者替换偏旁的办法学习生字:“苇、秆、绣、褐、泛、待”,或者联系生活经验,结合班级同学的姓氏学习“翁”,颜色或衣服学习“赤、褐、衬、衫”等。重点指导“颜、脆、溪、绣”等字的字形结构。

(三)了解初读效果。师:读了课文你知道了哪些与翠鸟有关的知识?

(四)学生汇报自学成果。(重点谈谈对课文内容的了解)

(五)根据学生汇报,相机引导学生理清课文脉络。

第一段(第1自然段):介绍了翠鸟的外形特点。

第二段(第2.3自然段):介绍了翠鸟的生活习性。

第三段(第4自然段):介绍了翠鸟住处及作者对它的喜爱。

三、齐读全文

第二课时

一、复习引入

1、认读生字词卡片。

2、课文可以分成几部分?

二、学习第一部分(翠鸟外形特点)

(一)学生自读课文,思考:

1.这部分内容主要讲了什么?

2.你认为翠鸟外形怎样?

3、学习目标要求。(展示课件第四屏)

(二)学生再读课文,小组讨论学习。

1.学生汇报学习成果,教师随机点拨引导,

并板书:

爪子(红色)

翠鸟(小巧玲珑)羽毛(颜色鲜艳)

眼睛(透亮灵活)

嘴(又尖又长)

2.理解重点语句。(展示课件第五屏)

它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

(1)这一段话从哪几方面介绍了翠鸟的羽毛颜色鲜艳?(引导学习理解是从翠鸟的头部、背部、腹部分别描述的)。

(2)用一个词来形容翠鸟的羽毛。

(3)(展示课件第六屏)翠鸟图形。

①课文是怎样描写翠鸟头上、背部、腹部的羽毛的?找出有关句子读一读,说体会。

②根据学生回答,随机点击课件翠鸟身体部分,相应出示有关词语。

③师生合作分读。

师;头上的羽毛像--

师:背上的羽毛像--

师:腹部的羽毛像--

④比较句子。(展示课件第七屏)

3.师生讨论交流,运用比较法感受运用比喻、拟人表达的好处。

4.指导朗读(采用个人读,师生合作读,小

组读,齐读多种形式)。

5.指导背诵(借助课件翠鸟图形或板书试着背诵)。

三、总结写法

引导:描写翠鸟外形的内容已经学完了,谁能说一说作者是怎样把翠鸟写得那么美,那么可爱的?

(展示课件第八屏)师生一起总结。

四、小练笔

同学们,你们喜欢翠鸟吗?还喜欢什么小动物?请你运用这节课所学的知识描写一种小动物的外形。

(一)学生口头描述。

(二)写一段话描述。

第三课时

一、复习

(一)背诵第1自然段。

(二)总结学法。

同学们,还记得吗?上节课我们是怎样学习这一段内容的?师生共同总结学法。(展示课件第九屏)读、议学法小结。

二、迁移运用,学习第二部分

(一)学生运用总结的方法,自主学习描写翠鸟活动的段落。(第2、3自然段)

(二)交流讨论,赏析句子,谈感受体会。

(展示课件第十屏)

1.(引导学生抓住“贴着、疾飞、轻轻地”等词语说体会,并通过朗读表现出翠鸟灵活敏捷的活动特点。)

2.(关注“一动不动、注视”等词语体会翠鸟的专注与机警。)

3.(引导学生抓住“蹬、叼、贴、飞”这些动词及比喻句“像箭一样……”体会翠鸟捕鱼动作的迅速敏捷。)

(三)你还从哪些地方感受到了翠鸟的灵活敏捷?(与小鱼的机灵相对比反衬翠鸟的机警;“苇秆摇晃、波荡漾”衬托出翠鸟捉鱼的迅速敏捷。)

(四)(展示课件第十一屏)放映翠鸟捉鱼的情景,使学生更深切地体会到翠鸟灵活敏捷的活动特点。

(五)讨论翠鸟捕鱼的高超本领与它的外形之间的联系。师生围绕下面的话题展开对话。

1.翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动的注视着水面”?

2.翠鸟为什么目光“锐利”,能发现机灵的小鱼?

3.翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼?

4.翠鸟的羽毛以绿色为主,这对它悄悄等待小鱼又有什么作用?

(六)小结:翠鸟捕鱼的本领是与它的外形有密切联系。

三.学习第三部分

(一)自由读第4、5自然段,思考:

1.翠鸟是那么美丽可爱,捕鱼本领那么高超,天真的孩子们有什么想法?

2.听了老渔翁的话,孩子们的脸为什么发红?

3.哪句话让我们感受到了孩子们对翠鸟的喜爱?读一读。

(二)教师小结:是啊,鸟儿只有在大自然中才能自由快乐地生活,它们的歌声、色彩、姿态,为大自然增添了许多生机,它们是人类的好朋友,我们应该保护它们。

(三)指导有感情的朗读第4、5自然段。

四、总结全文,畅谈收获

(一)启发谈学习课文的收获。

(二)学生自由畅说。

[课件参考] 水教学设计推荐一则


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活动目标

1、感知水会流动的特征。

2、探索用不同的方法帮水搬家。

3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

4、培养幼儿对水的好奇心,乐于大胆探究和实验。

活动准备

大水盆、水桶各2个,杯子、空矿泉水瓶、海绵、塑料注射器、塑料袋、抹布、自制小水车等。

活动重难点

让幼儿了解水的特性,探索水的多种玩法

引导幼儿注意,不要将水洒在自己身上。

活动过程

1、提供材料,让幼儿玩水。

(1)请幼儿结合生活经验说一说,可以用哪些方法和工具玩水。

(2)让幼儿观察提供的各种材料,说出其名称。

(3)引导幼儿尝试用各种工具与水宝宝做游戏,感知水会流动。

用小水车玩水,感知水的流动。

握紧吸满水的海绵、抹布,水也会流出来。

往杯子、空瓶子等器皿里倒水,水会越来越多。

2、组织幼儿开展游戏:帮水宝宝搬家。

将幼儿分成两队进行比赛,看哪组小朋友最先把水桶里的水宝宝运到水盆里,哪组小朋友用到的方法最多。

规则:水盆和水桶不能离开原地;把所有水宝宝都运到水盆里,不能撒到半路,记住自己所用的工具和方法。

3、请幼儿交流自己用什么方法帮水宝宝搬家。

活动延伸

1、在沙水区投放玩水材料,进一步探索水的特征。

活动反思:

活动以幼儿亲自感知、操作、摆弄为主。以帮水宝宝搬家等,了解水的特性。由于小班幼儿的认知能力还比较弱,他们很难自觉发现水会流动的特性。所以活动中给孩子们准备了一些材料,借助这些材料设法使水的这一特性显露出来,使幼儿亲眼目睹这一现象,这样幼儿才容易理解。使孩子们在不知不觉中掌握所学内容。

2、鼓励幼儿创造更多、更新的玩水方法。

[心得参考] 作文:感受一朵花的美好精选一则


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一朵花,虽然装点不了整个春天,芬芳不了整个大地,丰富不了整个世界,缤纷不了所有的萧条。但一朵花,有它生命的活力与价值,它可以改变一个人的心境

每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时,我会觉得自己平庸无能,一无所用,简直就是废物。今天,我又取得了同样不好的成绩,爸妈的批评和责怪也日渐增多,我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不太完美,我想追求100分的效果。可是我再努力,结果却不尽人意。我的同学们,他们上课也不听讲,作业也不做,但每次考试为什么都比我高?我也很努力学习啊!这个问题一直萦绕在我心头,久久挥之不去。也许是我的天赋不高,智商低吧。

我回到家中,发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长的矮矮的的,颜色非常暗淡,好像一位没吃饱的穷人一样,又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察,淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它,我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候,我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉,可是爸爸发现了我,我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后,我就再没管它了。每次我给别的花浇水时,也不给它浇,任它自生自灭。可是今天,我发现它的生命力非常顽强,竟然不卑不亢,努力生长,并且它还开了花,结了果。

这朵花,也许从未被人关注和期待,也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢,但它还是以自己特有的顽强,从容安静的开放。真正的生活,不一定是完美的,或许还是带着缺憾,但无论怎样都要活出生命的滋味。

感受一朵花的美好,感受生活的真谛。愿我们每一个人的心中都盛开着一朵永不凋零的花朵。

[计划范文] 高二开学计划作文推荐一则


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回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的堕落。飘零的秋季,一切,从头开始!

又是熟悉的字眼——新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的.努力。我会的,一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,出国但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理……初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!

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新的一学期又开始了,这是初二年最紧张的一学期了。

学习量增大了,作业也增大了,当然同学们也要更加努力了。这学期我决定当一名优秀的地理科代表,一来可以让我有一个锻炼的好机会,二来我可以提高我学习的积极性。

再者就是学习了。这学期的我一定要力争上游,努力学习,认真听课,细心作业,节约时间,进步进步再进步,让自己的每一天都很充实,都很精彩,都很有收获。

当然,学习不单是课本上的,还要多多进行课外阅读才是。在这一学期,我会吸取教训,多读一些课外书,在学习的同时,也学会做人,出事,陶冶自己的性情,让自己德,智,体,美,劳,全面发展。

接下来就是最薄弱体育了。仰卧起坐一直是我的克星,这学期我一定要征服它,并战胜它,让自己的体育成绩由少到多,由好到坏。

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《暑假鹰计划》这本书个我的总体映像是惊奇、好玩和他们小伙伴们的思考,从而使我知道每一件事都没有想像中的那么简单,不能想怎么做就怎么做,需要冷静的思考后再做决定。

这本书的侯天是主角,他一开始是没有威信的,可后来他通过自己的实际行动证明了他自己的的确确是一个非常棒的、称职的老大。

我觉得侯天起的这一个名字十分的好,原因侯天也说过了。这一个计划很好,但是侯天他们还没有全部都想好就贸然行动,希望他们下一次不会再这样了。

侯天他们最后的'处理很好,写一部小说来做了结,值得我学习。

这就是我对这一本书的读后感。

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