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从知识方面来讲,无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习,提升了成绩。
从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞。我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
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在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在大一,我提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时,他们也在我有困难的时候,向我伸出了无私的援助之手,使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从学业到工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以阿谀虚伪为耻。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了,学年鉴定表个人总结。我从XXXX年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
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回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的.生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
拓我人生旅程!
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语文教学是学校教育的重要组成部分,是学生成才的奠基石。没有受到良好的语文教育,要想在其他方面的学习中取得成功几乎是不可能的,由此可见语文教学的重要性。可是发现有的班级学生普遍喜爱语文课,但也有的班级学生普遍厌学语文。为什么呢?究其原因,我认为这主要是由于教师教学的方式方法不一样所造成的。部分语文教师在教学中对学生的学习行为没有进行认真研究,教学模式单一,教学手段缺乏。无法调动学生学习的进取性。学生厌学语文课,归纳起来主要有以下三方面原因:
1、教师态度过于严肃,语气生硬,课堂缺少温声和谐气氛,师生之间较少有感情交流,学生对教师的敬畏在不自觉中移植到对语文学习上,长期以往便导致学生厌学语文。
2、教学资料枯燥、乏味。
一课课,教师设计好环节,让学生一步一步按教师的思路去走,串问串答,过程简单,程式化;一本书,一支粉笔,便是整堂课的教具。
3、学生的课业负担沉重,繁琐重复的读、背、抄、写成了学生的语文作业固定模式。
如何针对以上症状,激发学生学习语文的热情,我认为应做到以下几方面:
1、教师注重自身形象,威严之中应不乏亲和力。尊重爱护学生,建立愉悦、和谐的课堂氛围,使学生对教师产生的感情慢慢移植到对语文学习中。
2、改变教学结构,丰富课堂资料。45分钟的课堂,应统筹安排,将听、说、读、写穿插并进,眼、耳、口、手多种器官交替进行。所以,课堂应引丰富多样的现代教学设备,如幻灯、录音机、多媒体等。
3、布置常规作业,培养良好习惯。语文学习贵在积累,我采取“强制——督促——自觉”的连贯作法,让学生准备一笔记本,命名为《每日随笔》,要求学生每一天坚持随手17事迹不拘一格,可写心得、体会、杂感、笔记等17
4、组织丰富的活动,如参观、访问、演讲、知识竞赛使学生身临其境,触发写作灵感。
教好语文课,提高学生学习进取性主要职责在教师,我们每个语文教师必须要有教好每个学生的职责感,同时要在提高自身素质上狠下功夫,充分利用好此刻先进的教学设备和手段。
经过培训,我重新审视了自我,仅有经过不断的学习,不断的提高来充实自我,找到自我的人生价值。培训后,让我的业务水平不断地提高,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自我的教学行为,让自我在教学实践中获得成长,使自我的教学水平和教学本事更上一个台阶。
我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自我的一份力量。
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我是xx大学小学教育专业的一名应届专科毕业生。
大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、心理学、教育心理学、保健学、教育研究方法等课程。
通过几年的学习,本人具备这些方面的知识和能力:掌握学前教育学、心理学、同课程的设计与实施、小学教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察、分析的基本能力以及实施教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方小学教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
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弹指挥间,时至学期末,本学期即将过去,在这一学期里机械工程系团总支学生会在院团委的正确领导,系部教师的精心指导下,把握时代脉搏,贴近学校生活,以服务全系同学、提高全系同学综合素质为目标,开展了一系列丰富多彩、独具特色为的学校生活,取得了优异的成绩。
知行结合,行更重要,我系学生会成员在策划活动中学习,在组织活动中提高。下头将从思想、工作和收获三个方面评价本学期团总支学生会工作。
一、思想特色,传统与创新共存
我系历来注重学生文化建设,致力于打造、建特色学生会文化。在服务、工作的过程中,注重自我的学习、欢乐与收获。
在学习紧张的气氛之余我系学习部策划了“电影月展”活动。设立多个播放点,播放更多同学们喜欢的电影,使同学们看自我想看的,做自我想做的。经过此次电影展,不仅仅丰富了同学的想象力和凝聚力,并且使同学们的知识得到拓展,更多的了解到科学的魅力。“托虚借幻演真谛,以影传神育新人。”本次电影展不足的是,未及时上交新闻。到齐人数还有待提高,多和各班班委沟通,应当培训一个小主持人,这样的活动就能够更顺利得举行。
学院设立“微信平台”、“新浪微博”平台,我系学生会全体成员进取响应并大力宣传,让更多的同学参与进来,更加方便同学们了解学院动态,同学们能够将自我的成长和校友分享,相互借鉴,相互学习。
第二方面就是工作,我系一共有八个部门。分别是:团总支、体育部、纪检部、学习部、文宣部、组织部、女生部、生活部。按其部门职责,策划了关于学习、生活、文艺、体育等各项活动
二、学无止境,课堂显示本领
1、__系金工技能大赛
为了给学生搭建实践操作的平台,我系团总之策划“__系金工技能大赛”,__系于_月_号开始对车床、焊接、钳工等进行金工实习,团总支暂定并如期于_月_号举办了“__系金工技能大赛”。本次大赛意在挖掘学生的理论与实践相结合的本事,发现人才,培养人才。使同学们在金工实习中既学到了专业本领,也锻炼了自我的动脑、动手本事。此次比赛很好的加强了同学们的动手本事和团队协作精神,促进了参赛者的学习实践和沟通交流的本事,有效的提升了机械学子的专业技能和综合素质养。
2、个人简历制作大赛
为丰富广大同学大学生活,指导学生做好职业规划,帮忙学生提高职业素质和求职本事,普及简历书写基本理念,提高就业竞争力,我机械工程系组织部特此开展“个人简历制作大赛”。期望大家能从此次活动中有所收,为将来踏入社会面临就业提前做好准备。经过此次活动,让即将面临择业的大二学生对自我的个人情景有了更深的认识,从而,对自我今后的学习和工作有了必须的规划。
3、信息员写作培训
为进一步加强团总支学生会信息员队伍建设,提升系部及班级新闻报道的质量,我系办公室于20__年_月_日在__教室组织开展了“信息员写作培训”的专题讲座。系团总支学生会信息员和各班宣传骨干参加了培训。本次培训讲座的顺利开展,使信息员对新闻信息工作的重要性有了新的认识,在写作技巧方面得到了深刻启发。也为今后团总支学生会的信息工作打下了良好的基础。
三、践行礼貌学校,民族之花常开
1、民汉结对子活动
为了贯彻落实党中央关于名族团结,共建和谐__的安全部署,进一步加强各名族之间团结有爱的大好局面,做好民族工作、营造良好氛围、促进民族和睦,我系纪检部组织策划了“民汉结对子”活动。此次活动以“互相帮忙,互相尊重,互相学习。互相关心”为宗旨,坚持“注重实效,进取参与”的原则,开展同学间的亲密交流。经过此次活动,增强了同学间的感情交流,点亮了爱的气氛。
2、“纪律人生,礼貌学校”教育主题活动
为了我们系部及学校的更好发展,让用学们时刻意识到纪律问题的重要性,我们系部学生会纪检部策划“纪律人生,礼貌学校”教育主题活动。经过此次活动给没有犯错的同学一个警醒,给已经犯错的同学一个认错的空间。
四、宿舍平比,彰显自我个性
为保证同学们能生活环境舒适整洁,告别大家一些不好的卫生陋习,__系学生会生活部、女生部将开始对学生宿舍进行评比,倡导健康、礼貌、卫生的生活习惯,于20__年_月_日午时18点整由___系__届全体生活部成员与大一、大二各班生活委员分别对大一、大二宿舍卫生进行评。此次“礼貌宿舍”评比,主要从宿舍卫生、物品摆放、舍内设计及装扮四个方面进行评比。经过此次宿舍评比活动,加强了宿舍礼貌建设,提高了学生整体素质。使我们意识到礼貌宿舍评比工作将作为本校常规工作长抓不懈,才能进一步教育引导学生养成礼貌习惯,促进和谐学校建设。生活部与女生部会将此项工作继续下去,为创造礼貌宿舍把好每一关。
五、活力无限,体育释放
为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,供给展现团体风采的舞台,我系体育部策划组织了拔河比赛。经过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合团体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神。
六、春意盎然,摄影展现最美学校
为广大在校摄影爱好者供给交流的机会与平台,鼓励新人新作,我系文宣部特此举办此次摄影大赛。进而培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐学校的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。经过此次摄影评比活动,为学生创设了一个适合身心发展、充满创意的平台,同时陶冶了学生情操,它将进一步推动我系班级文化建设再上新台阶,促进学校文化建设取得新实效。
七、共同的学校,多彩的舞台
临近学末,书卷气充满了整个学校,美丽的__职院更需要文艺风装点,我系团总支学生会策划组织了“学校十佳歌手大赛”举办这样一次歌手大赛不但能够圆同学们的歌手梦,也能够为__学园具有演唱才能的人供给一个展现自我的平台。经过此次“学校十佳歌手大赛”活动,让热爱歌唱的才子尽情释放,让沉浸在书卷气中的学生们陶冶在文艺歌声中,丰富大学生活。此次活动机械系团总支学生会全体成员参与组织,最终圆满成功。可是缺陷在所难免,活动过程中缺少部门间的密切配合,干事工作工作进取性差,这些都需要改善。
第三方面就是收获,知行结合,行更重要,本学期是第_届学生会的发展、冲刺时期。各部门在组织活动中评价,在评价中提高,为同学服务。一个接一个活动实施,一点一滴活动评价,一点一滴知识收获。
一学期即将结束,_系第_届团总支学生会各部门工作也圆满结束。一路上酸甜苦辣,但满载收获。带着微笑迎接新学期的挑战。
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一、学习方面
大学的学习方式一定不能继续遵循高中的那套方式方法,从轮流的教室,老师的教学方式,学习的内容层次上来说,二者可以说是截然不同的,要学会随着环境改变自己,不然只能随波逐流,不能逆流而上,我成功让自己从高中的学习模式向大学的学习模式进行了转变,大学的课堂是不定的,可能今天在这个教室,明天就在那个教室上课了,要能接受这种情况,我的适应力还是很强的,为了丰富自己的大学时光,除了本有的专业课,我另外报了4门选修课,到期末都以优异的成绩结尾,这里要提到,大学的教学内容都是以基础为主,不会给你往深层次的讲,比如我是学网站的,老师会教你的只是怎么去搭建自己的网站,维护网站,不会带你去做项目,这点一定要重视。在这一学期里我会利用好没课的时间,自己去网上学习本专业的知识,自己去钻研。我的自律性还是极其好的,什么时间该做什么事我都安排的妥妥当当的,我觉得我应该给自己空余的时间安排一个课程表,这样就会规律很多。
二、社交方面
我在这一学期里,参加了学校的电竞社团,我的工作能力还是很强的,我混到了副社长的位置,组织电竞比赛3次,且都获得了圆满成功,在社团的时光让我很是感慨,让我的人际社交方面的能力得到了很大的加强,每天要联系特别多的比赛选手,听取他们的课程时间,安排好具体的比赛时间,不让任何一个选手因为时间问题弃赛,见什么人说什么话,要懂得见脸色行事,不要让别人产生厌烦心理,才能事半功倍的把工作做好,这就是我的秘诀。不足的地方就是有点处理不好自己的时间和在社团工作的时间,总觉得时间不够用,自己没有得到很好的休息,班级里的活动也很少参加,比如集体出去野炊,看电影之类的,我都错过了。
三、考证方面
这一学习的学习任务并不是特别繁重,经常有一个上午或者一个下午都没课的情况,这时候就要把时间利用起来,我报名了学校驾校,想在大学拿到自己的驾驶证,比较以后工作了,就很难有时间去考驾驶证了,经过我一个学期的努力,目前科目一科目二都已经顺利通过,目前到了路考科目三的阶段了,我的学习能力接受能力还是很不错的,唯一让我遗憾的是,没有空暇的时间去考英语四级证。
一学期一眨眼就过去,我会在下学期,改正自己不足的地方,弥补自己的遗憾,多参加班级活动,我相信经过我的不断自己改进,我的大学生活会更加丰富多彩。
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本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,努力运用洋思模式进行教学,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进水平的提高。
一、注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好赛课和每一节课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。
二、认真备课,按照洋思模式对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真编写教案。每一课都做到&“有备而来&”,每堂课都在课前做好充分的准备,并课后及时对该课作出总结。
三、积极推进素质教育。目前的考试题目灵活,这决定了教师的教学形式要灵活多样,为此,我在教学工作中设置的问题注意激发学生的思考点和兴趣点,注重学生学科能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
四、狠抓学风。我所教的3个班,学生上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,作业不会而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。虽然大部分同学对历史课很感兴趣,只是差的太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。
五、抓好课后辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,对学生进行学法指导,要求学生养成好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。
六、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
通过努力,本学期,大部分学生的基础知识掌握扎实。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在真空的部分。这些都有待以后改进。
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本学期,八年级在教务处的指导下,在卢主任的带领下,八年级的教学工作按照学期工作计划和工作目标开展。强化教学全过程的监控和管理,保证了各项教学措施落实到位,取得了优异的成绩,同时也存在着需要改进的地方。现将一学期的教学工作总结如下:
一、立足级情,狠抓教学常规促质量
本学期,由于年级老师变动大,年轻教师多,学生两极分化在突显,整个学期的教学工作压力大。为了尽快提高年轻教师的业务水平和学生的学习成绩,年级统一思想,乘着教务处抓课堂教学的东风,把教学常规工作作为一项重点工作来抓,将教学常规中的每一项工作落到实处,踏踏实实地开展工作。年级在这一方面也做了分工,由卢主任和叶爱华主抓数学、数学,潘志华主抓英语、语文,综合科由教务处黄宗标主任指导,年级级委协助落实。
1、全面监控教学各环节
(1)、抓备课,强调集体备课的实效性。要求教师做好课前的充分准备,年级每周对各学科的教案课件进行检查落实,要求严格按照华粤课常教学模式备课;
(2)、抓上课,强调课堂教学的高效性。年级级委每天巡视课堂,督查教师的上课情况。随时进入课堂听课,以听促教;
(3)、抓作业与批改,要求备课组要精编练习,反对搞题海靠大量作业量来弥补课堂的不足。要求综合科作业必须在课堂完成,强调作业布置与批改的质量。年级也为此特别制定了一份《一周作业情况跟踪反馈表》,以随时了解各科各班的作业情况;
(4)、抓辅导,年级要求每位老师要有确定的辅导对象,辅导有计划、有目标、有内容、有准备、有针对性,强调教师课后辅导意识,级委对下班辅导情况加强检查和督促;
(5)、抓考试管理,每一次的考试,我们都要求教师要认真出题,提高题目的质量。规范了试题样式,严肃考风考纪,规范了学生信息的获取,加快了成绩的录入和统计工作。每一次考完试后,我们都强调师生要作好考试分析,让考试作为学生平时学习情况和教师教学情况评价的一项重要指标。
2、强化了学生的一日学习常规
(1)、鼓励教师提前到班,指导学生早晚读,让早晚读有组织、有目的、有效;
(2)、加强对学生上课情况的检查,要求学生课前做好上课的各项准备,重点检查学生上课不认真、睡觉等不良学习情况,并及是公示出来,纳入到文明班的考核中去;
(3)、加强对晚自习的管理,本学期在原有班级交叉管理的基础上,更细致地制定了各项考核表格,以全面管理班级学生的学习情况;
(4)、加强对学生学法的指导,培养良好的学习习惯,帮助学生使用好错题本和考试反思,要求学生各科都要有错题本;
二、立足课堂,开展教研促高效
本学期,学校一直在进行高效课堂的研讨,我们年级也借此机会搞好教研,以促进课堂的高效。
1、研读国家课程标准,制定华粤课程标准;
2、开好每一次的教研活动,年级级委随时深入到备课组的教研活动中去,了解备课组的情况,听取有关意见;
3、鼓励教师多听课。本学期年级教师听课量明显增多,教师听课更积极主动,课后的研讨更激烈;
4、抓好期末复习的研讨。本学期我们在期末复习工作上的要求严格,定位较准,落实到位,主要体现在:
(1)、抓得早。在中段考试后我们就已经给师生营造了一种期末复习的氛围,要求师生早做准备,制定好复习计划,定好考试目标;
(2)抓得实。复习期间我们规范了学生的学习时间,各学科之间不能抢占时间,晚修课全由语数英老师辅导,下午第八节由综合科老师辅导。复习课上要求教师必须具备的复习环节包括本章知识结构,典型例题分析,当堂训练,课后练习等,且课堂练习时间不能低于20分钟,教师出的每一份复习课必须是高效的;
(3)抓好过关。后进生的过关形成由年级做思想动员,班主任协助,科任教师主抓的局面。年级专门召开了两次后进生会议,作好学生的思想动员工作,并且要求后进生每星期作一次书面思想汇报上交年级。班主任、科任教师也在积极抓好后进生的过关工作。
三、取得的成绩
经过一学期的努力,我们年级本学期在期末统考取得了优异的成绩,八科全部全市第一,其中物理、历史、地理、生物三项指导全市第一,语文、数学、英语、政治二英项指标全市第一。
四、存在的不足和努力方向
1、第二课堂的管理有待进一步的规范;
2、功能室的使用及卫生情况需要完善;
3、学生分化严重,后进生的转化需要有更好的措施;
4、课堂高效还要加强研讨;
5、学生学习习惯的培养还要加强;
6、快乐课并不快乐;
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一位原本家境就很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京上学还不到10天,家中就传来噩耗,母亲、父亲、姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响里全被炸死了。家中房倒屋塌,不剩片瓦。从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的来源。
她含着眼泪向学校提出退学。看来这是惟一的办法。
老师问她以后打算怎么办,她说家中有一亩一分地的水田,还有一头老牛。19岁的她面临着另一种生活,回家种地,做一名乡野农妇。
老师听罢同样哭了,同学们也在迅速地为这名还来不及熟悉的同学赞助车费。可转天老师告诉她,说我爱人在学报工作,编辑部正需要一人看稿,一月350元。其它的我们再想办法。
她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。她点点头,再次流出了泪水。
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本学期,我承担六年级一班和二班的数学教学工作。我始终坚持从各方面严格要求自己,积极向其他教师交流请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业的工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进以后的工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,采用不同的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。对于各种题型积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。
四、认真批改作业,布置作业做到精简有效,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到网上收集资料,准备一定的专项训练题目,力求每一次练习都起到最好的效果。同时对学生的作业及时批改、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
在教学的过程中,由于学生已有习惯的养成,不良行为习惯的影响,有很多预想的目标没有达到,还有很多不足,主要在以下发面:
1、没有良好的学习习惯;由于学生之前没有养成良好的做题、批改,审题等习惯,导致学生做题不信心、思考问题不全面、听课不认真、眼高手低把问题想简单。
2、给学生做题的时间不足,学生之间的差异性太大,给学生的时间不能够照顾到全体学生。
另一方面,以后教学中,主要从以下几方面改进:
1、从基础上培养学生良好的学习习惯,重视基础知识的教学,重视方法的教学,重视学生学习习惯的培养。
2、充分调整课堂学习结构,让学生充分的思考,培养学生良好的作题、答题习惯。
3、充分发挥学生的主体作用,师少讲生多说。
4、加大对尖子生做题方法的指导和培养,做好教学工作计划。
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一、教学工作中成功的方面
本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。
在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
二、学期教学中存在的不足
年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。
首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。
其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。
其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。
第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。
三、采取的措施与方法
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。
2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。
3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。
总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
体育教师工作总结
在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:
一、深入探究,努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。
在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。
此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
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