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[优质感悟] 毕业感言演讲稿范文网页版

时间:2022-09-26 小学毕业教师演讲稿 毕业季伤感演讲稿

在学校,我们看过许多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[优质感悟] 毕业感言演讲稿范文网页版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

大家好!今天我怀着无比激动的心情,再次回到锦小这个大家庭。我是上一届六(一)班的师兄曾雄峰,今天,我很高兴,能以一名光荣的共青团员身份再次回到母校。能被邀请来锦小开毕业生动员大会,我很荣幸。

今天回来,感觉一切依旧是那么亲切。忘不了一张张天真烂漫的笑脸,忘不了一阵阵朗朗上口的读书声,忘不了一声声清脆悦耳的旋律,忘不了一句句刻骨铭心的叮咛……日月如梭,如今,我,改变的只是岁月变迁的容貌,永远不变的是我日日夜夜对锦小的思念,矢志不移的是我奔放不息对锦小的热爱!

师弟师妹们,欢乐的时光总是太短,你们将要面临人生中的第一个转折点——升中考。也许你们已经感觉学习压力越来越大,作业越来越多,家长和老师也越来越啰嗦,但是请不要抱怨,因为这都是为了你们好,都是为你们的前途着想。我也经历过这段时间,我也曾经为作业多而烦恼。但是上了初中,才发现初中平常的作业量都要比毕业班的作业要多得多,一个晚修下来,几乎没有空余的时间,从7点钟到9点半,笔似乎从来没有停过。你们现在做完了作业,还可以看看课外书,看看电视,如果你现在这一点苦都叫苦连天,那不久的将来你怎么在中学生活。在初中,老师是不会停下来等你的,课程的进度也不会慢下来,如果你停滞不前,那你只能和前面的学生的距离越拉越远。所以,师弟师妹们,停止无聊的抱怨,从现在开始培养吃苦耐劳的精神吧,只有这样,你才能适应初中的生活。

上到中学,最突出的是一个独立能力,不仅是生活,学习也是这样。你必须掌握独立思考,独立分析,独立判断的能力,你才能在学习上得心应手。课堂上,要学会做笔记,我觉得这也是我们锦厦学子的一个不足之处,总是按部就班,老师说一下动一下。要老师说做笔记才做,老师不说就呆呆地望着黑板,两眼发青光,无厘头似的听得一头雾水。我们要学会听重点,并自觉地记下来,如果你没有这样的能力,一节课下来,你会发现你的书本是雪白,一个字的都没有。还有,在班级中要主动去表现自己,展现自己的风采,不用畏畏缩缩,这又不会,那又不行,最终被默默无闻、平淡无为所束缚。不要总是等待机会,机会是靠自己创造的,不要幻想着老师会求你做事,老师只会把一个命令或一个任务下达下来,然后你要去争取,无论是搞清洁也好,出黑板报也好,机会是你的,就看你会不会把握。

听,胜利的号角即将吹响,看,威武的旗帜迎风飘扬。今天,你以锦小为荣,明天,锦小以你为傲!

最后,祝师弟师妹们学有所成,梦想成真!我的讲话完毕谢谢大家!

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心得范本: 经典毕业感言范文网页版


相信我们大家都是有读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“心得范本: 经典毕业感言范文网页版”,供您参考,希望能够帮助到大家。

1、和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的`兄弟姐妹,你永远铭刻在我记忆的深处。

2、你走了,我来送行。你的路,是我用目光铺成,想你时,我就站在那里眺望,夜里,我会做个好梦。如果,我将来与你告别,期望你也用同样的目光,送我到遥远。正因,世界上能够没有路,但不能没有友情。

3、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

4、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

5、不让时刻冲淡友谊的酒,不让距离分开思念的手。我永远永远不会忘记你,我的兄弟姐妹。

6、跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用性命的火花,去照亮通往未来的征程。

7、青春的脚印留在校园的小径上,欢歌笑语留在草坪上……母校的一草一木,每一个角落,都铭刻着咱们的友情咱们的梦想。

8、咱们在一齐的时候,你把笑语送给我;在咱们分开的日子里,你把情意寄给我。无论在林间漫步,还是在灯下沉思,你的身影时时都伴陪着我!

9、“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。”人生最可贵的财富是期望,期望将给人生带来永久的乐趣。

10、岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶亮如明月沉如潭渊洁如白雪……

11、路远,风大,兄弟,走好!

12、我会写信给你的,告诉你我还活着!

13、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一齐,留在我的记忆里,也烙在我的印象中。

14、让咱们干掉这一杯毕业酒吧!它灌注着生活的甘露,它盛满着期望,香甜将长留在咱们的舌间唇上,还有无尽的回味。初中毕业感言一句话

15、咱们相逢在陌生时,咱们分手在熟悉后。明天,咱们要到生活的星图上找寻自我的新位置,让咱们用自我闪烁的星光相互问讯表情达意。

16、一个人,要是没经历过人世的悲欢离合,没有在生活中受过颠簸折磨,就不可能真正懂得人生的好处。

17、愿我真挚的友情是你最信得过的医生;愿这位最体贴你的医生能使你心灵的伤口愈合,感情的痛楚消减,一切都恢复平静……

18、我深深地明白,跟多少困难进行过斗争,你才得到眼前的成绩。在追求斗争和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你的身边。

19、在这十字路口,让咱们再一次握手,道一声:珍重,兄弟姐妹。

20、咱们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。

21、人生路漫漫,你我相遇又分离。相聚总是短暂,分别却是久长,惟愿彼此的心儿能紧紧相随,永不分离。

22、别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。正因有相逢的期望在安慰。

23、让咱们的生活充满微笑吧!这甜蜜的微笑,将预言着咱们的未来无限完美!

24、清除掉悲伤的瓦砾,清除掉绝望的断墙,让咱们用爱,用期望,再建起一幢崭新的大厦!

25、咱们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

26、花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生。

27、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

28、最好的兄弟姐妹不肯给我写,我也不想给最好的兄弟姐妹写。经典语句

29、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自我的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自我主宰,请珍惜大写的“我”。

30、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让咱们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

31、走就走了嘛!哪来这么多废话

32、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

33、生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

34、收起离别的泪。咱们仍然是好同学,好兄弟姐妹,尽管以后将各奔西东。但只要心相通,志相同,又何必朝夕与共?带着兄弟姐妹的祝福,愉快地奔向各自的广阔天地。想着兄弟姐妹的祝愿,发奋塑造兄弟姐妹希冀的形象。期望再聚会时,大家会感到兄弟姐妹的温馨,兄弟姐妹的神圣。

35、认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。

36、咱们像广阔天宇里的两颗星,各自沿着不一样的轨道运行。轨迹虽不一样,目标却一致。

37、咱们是这样年轻,咱们还会在一齐。洒脱地道声再见,相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆,咱们便会各自拥有一个新的黎明。

38、我在白浪奔涌的大海边散步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的路口能够任他选取。兄弟姐妹,我禁不住想起了当年你在学业上的专注认真自信……

39、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

40、我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,兄弟姐妹间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

41、你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自我。

42、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

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初中的我还是个没怎么见过世面的人,也只是以平淡的态度对待学习,那个时候的.我根本不觉得学习是件多么重要的事,因此学习成绩也是普普通通。幸而我中考发挥的还可以,考进了波宁四中,让我获得了彻底改变自己的机会。

仿佛我和四中就是有缘的,中考就是在四中考的,中考后考进的也是四中,我与四中就这样结下了不解之缘。

高中的学习比初中要辛苦,科目多,难度大,但不像初中的那么单调,老师总会在课堂上进行发散性的讲些与课堂内容有关的时事,趣事,活跃课堂气氛,让课堂学习变得生动有效果。

回想高中三年生活,高一是最轻松的一年,但并不代表这一年不重要,因为在这一年里,我们不仅要学习全新的高中知识,还要熟悉每个任课老师,与身边的同学打好交道,方便日后遇到学习难点能够及时得到帮助。高一期末就是分班考,文科薄弱,理科相对不错的我毅然弃文投理,由于在高一我对学习有了一定的重视,分班后我进入了理科重点班。从普通班进入重点班的我在高二刚开始的时候有点不适应,但还好,我还有时间可以调整。幸运的是,我较快的就调整过来了,进入了重点班的学习状态。高二期末又是一次分班,我顽强的留在了重点班,为我冲击一本奠定了可能。高三的学习就像长跑的最后阶段,既要坚持,又要冲刺。在最关键的一年里,我顶住了压力,成功的考进了一本。

四中有许多让我印象深刻,但最让我印象深刻的是四中的人——老师和同学。四中的老师都很有耐心,他们总是一遍又一遍不厌其烦的在课堂上讲解知识点来让我们弄懂,同时还要管理同学之间的小矛盾。四中的同学都是友善的,在平常的日子里,大家总是有说有笑的,让在校时光不那么单调。四中的钟秀池也让我印象深刻,闲暇时看看里面游动的锦鲤也可以放松心情。

现在高考结束了,就要进入大学,就要离开四中了,心中不免有点难舍,毕竟这里是我三年高中学习生活的母校。

数风流人物,还看今朝,愿四中的明天更加灿烂美好。

月度心得推荐: 告别朋友的毕业感言范文网页版


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一份由推荐的毕业感言,请期待

七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而心疼已经渐渐弥漫开去。

最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和学业告别;通过毕业论文答辩,是和学生生涯告别。然后,知道一个一个朋友离去的日期,开始一场场告别,告别朋友,告别同窗,告别四年已经习惯的许多生活。

已经习惯了宿舍的生活,习惯了晚上的卧谈会,习惯了下雨时有人把衣服一起收进来,偶尔逃课的时候会有人代答到,吃饭时尝两口别人的菜,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。

真的不想说再见,但是,这一天,我们真的,真的,要毕业了……

小学毕业赠言范文网页版


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光阴似箭,时间就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的减少。六年,我从一个牙牙学语的小孩子变成了一个伶牙俐齿的青少年,如今,我就要毕业了。

这六年,说快不快,说慢不慢,就在一年四季中穿行。

想起刚开始上一年级的时候,我穿着新校服,怀着饥渴难耐的心情踏入我的新校园。我的心脏嘭嘭直跳,要不是因为遇见了我幼儿园的同学,我想那一整天,我会像一个木头人那样子,一动不敢动,甚至走路都同手同脚了。

在这六年的光阴里,我遇见了人生的启蒙老师,她对我们很严厉,但是那包含在严厉之中微弱的仁慈我们还是能够清楚的感觉得到。我认识她的时候,她正在给我们自我介绍,嘴角带着细微的笑容,眼神却时不时闪过一丝严肃。虽然她只交了我两年,但这足够让我对她的记忆更加的深刻了。

运动会、科技比赛、班干部选举、旅游……小学的六年,我仿佛已经进入了社会,那种感觉,那些心情是难以用言语来表达的。

直到现在,我就要毕业了,我已经从一朵含花待放的花儿绽放成了向阳的花朵。我考上了区的重点初中,成为新学校的一份子,成为了我们小学的骄傲!

在此,我感谢我的老师,感谢我的同学,感谢我的朋友,是他们塑造了一个崭新的我!

谢谢!

[优质感悟] 研究生毕业感言(篇二)


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到了这毕业的时候,我内心竟然思绪万千,此刻不知怎么表达?言语已经没有办法让我理清自己的思绪,我也是调整了很久,让自己逐渐的冷静下来,这几年的研究生学习生涯,跟我离自己的梦想又近了一步,我对自己的要求比较高,做任何事情的时候都会想到这些,考虑到自己未来会怎么怎么样?现在毕业了,我有很多想法,我需要去认真的落实好接下来的每一件事情,有很多东西都是我所规划的,我需要一件一件的去做好,现在毕业了,对自己应该更加严格才是,我对自己的期望很高,同时严格也是必然的。

在几年来的学习当中,我一直处在一个主动的状态下面,时时刻刻都在要求自己提高自己的学习能力,让自己进一步的去了解多的东西,我渴望得到更多的知识,虽然说现在已经毕业了,但是我的学习形态一直都没有消失,相反,我现在对知识的渴望玉越来越多了,相信在不久的将来,我又会更进一步,回顾这几年来的学习,不是什么时候都有理由去给自己解脱?开脱更多的时候是需要面,我的人生规划早在一年前就已经做好了,但我知道这不是我以后的人生,更多的时候是需要做好随时应对的准备,这一点我非常的清楚,我希望在接下来的工作当中,我能够面对这些。

在生活当中,我积极乐观,跟老师也是相处的,很好,在一些问题探讨上面,我们都是打上了一致,培养了我很多很多方面,我在生活当中结交的人也比较乐观,始终相信环境影响一个人对一个人的影响是很大的,无论是什么大事小事,此刻我也联想到了自己,过去两年来的学习经历,有很多东西都不是一时之间就能够达成的,我现在有一种把自己所有规划都去落实的冲动,但我知道吃饭一口一口吃,做事情也是一样,一件一件完成,这是必然的,我肯定会去控制好自己的心态,让自己在接下来的每一天都充实起来,让自己能够把这些东西都有一个积极正面的对待,不会冲动的,我也希望能够让自己成长到更多,虽然已经到了毕业的时候了,可是我依然是怀念过去一段时间的学习经历,有些东西不能够一直沉浸在其中,这个道理我很清楚,但是就控制不住自己,我需要有一个成长阶段,相信这样的情况,每个人都会有接下来的每一天,我会认真对待的,让自己成长的更多,努力的去接受一切,可以让自己有进步的事情,毕业之后迎接我的是更加困难的挑战,我已做好准备。

同学毕业祝福短信范文网页版


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1、昔日的场景心中回荡,从前的欢笑耳边回响,转瞬三年时光,宴席即将散场,多少的不舍填满心房,多少的不舍化作希望。祝:毕业后前程辉煌,一路康庄!

2、挥一挥手,作别昔日的同学校友,挥一挥手,作别亲爱的老师所有,依依的话语说不出口,不舍的热泪辛辣如酒,作别三年的相守,开启辉煌的今后。祝:前程锦绣!

3、心远:中考已经过去,毕业的日子已经来临。同窗的友情铭记在心,愿我的祝福让你的日子五彩斑谰,让你的心情轻松宁静。让我们相遇在未来成功路上。祝你好运。

4、三年的同窗,变为今日的知己。今天我们就要分别,请千万记住我,请万千有事通知我,请千千万万不要忘记我,因我我会一直祝福你,因为你已经住进我的心里。

5、你说你不想走,你说你想要留,你说你有不舍,其实我们心境都一样。终于到了毕业这一刻,对朋友的不舍,只得化作深深的祝愿。愿你今后的道路越走越宽!

6、阳光为你壮行,清风为你送行,蝉鸣为你歌唱,鸟儿为你鼓掌,绿荫为你庇护,雨露伴你清爽。毕业了,真诚的说一声:一路走好,愿你一路顺风。

7、初中虽毕业,高中亦要努力学,愿你学习的劲头永不灭!咱俩友谊深,咱俩情义更浓厚,愿咱们俩的感情不生锈!毕业分开走,高中聚首再奋斗,愿你我日后都能功成名就!

8、这一天,我们都要说离别;这一刻,心中的思绪万千。远了,远了,学校的生活渐行渐远了,留给我们的只是在社会上的拼搏。惟愿朋友一路平安!

9、时光匆匆,仿佛昨日我们还在抱怨课程的繁重,学校规章制度的繁琐。可是时至今日,毕业来临,心中竟有千万的不舍。惟愿朋友在以后的道路上一切顺利平安!

10、终于看见你从时间夹缝里钻出来后的粲然笑容,你那一身明媚的色彩,宣告着一种有关青春的苏醒,空气里洋溢起了你搁置太久的青春气息,欢呼吧!为着你的这场伏案苦读之后的蜕变!

[心得集锦] 有效教学感悟范文网页版


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何为有效?有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果。简而言之:有效果、有效率、有效益。在后两个单元的教学中,我尝试用这种方法教学自读课文,学完精读课文,学生对本单元的单元要点和学习要求已经有了一定了解,于是,我在此基础上,设计学习目标,让学生通过自学解决问题,在交流中提升认识,同时,把大量的时间留给留给学生读书、练习来进行巩固,试验了几节课,我发现,学生在课堂上有事可做,反而安静了许多,但是要想使“先学后教、当堂训练”真正有效,在实施的过程中,我觉得应做好以下方面:

一、要认真备课,精心设计课堂教学。

这样的课堂老师看似轻松了,但实际上老是不同的功夫要下在课前,要想使课堂真正有效,设计课堂教学是教师课前必备的环节,课堂教学过程中同样需要教师的精心设计才有课堂的高效。首先是紧抓落实课前预习;其次是课堂学习目标的课堂设计;再次是精益求精的课堂练习。因为教学活动它并不是一个独立的过程,而是一个系统性很强的活动。虽然追求的是课堂教学的有效性,但一定要从课前预习抓起,并且要跟课堂练习的作业布置密结合起来,这样才能形成合力。

一节好课,就必须让学生课前做好比较充分的准备。因此,对于教师来说,就必须要精心设计预习作业,而且要紧紧围绕课堂教学目标来设计。通常第一课时,老师在课堂上都要检查生字词的预习情况,然后再进行整体感知。那么,我们在布置预习作业的时候就可以将以上两项内容布置下去。到了课堂上,我们就可以利用课件来进行独立作业。以这样的方式来落实生字词,不仅节省时间,而且效率很高。另外,由于我们已经将课堂上要讲的内容作为预习作业布置下去了,那么我们在课堂上讲课的速度必然加快,效率就自然提高了。另外,就课堂上的重点和难点,我们还可以把它们设计成课堂练习,让学生在课上进行有针对性的复习和巩固。对此,我觉得在第二课时前,还是要采取独立作业的方式去进行必要的检查。这样,我们可以让学生预习有目标,复习有目标。而不至于让作业仅仅成为一种习惯,流于形式。这样,我们课堂教学的目标明确,学生的课后学习有目标,检查又环环相扣,教学的效率自然就得到提高了。

二、给学生充分读书的时间,注重积累。

新课标指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”中央教科所张田若老师也指出“阅读教学第一是读,第二是读,第三还是读。”因此,在语文教学中,尽可能地营造浓烈的朗读氛围,促使每个学生的个性充分发展。并在这样的氛围中,吸引学生融入情景,感受语言的神奇、内容的丰富多彩、内蕴的意味深长,再通过朗读表达出来。另外,文中的好词好句要尽量能够让学生在课堂上背诵,以增加积累,提高语感和写作能力。

三、及时反馈

课堂检测要想成为激发学生学习的动力,就必须及时反馈,对表现好的和有进步的进行表扬和激励,当然批改的方式可以多样,老师批改、同桌互批、小组长改等等,不管采取哪种方式,最关键的一条就是要及时,这样才能真正发挥他的有效性。

总之,教无定法,有效教学也并非一种固定模式一层不变,在运用的过程中,我们必须以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断创新,才能真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。

初中生毕业留言范文网页版


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1、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

2、即使我们只会拥有个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。 平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。 美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。 不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

3、离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!

4、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为个学识渊博、眼光远大的人。

5、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好本职工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,取得一定成绩。驾驭命运的舵是奋斗。愿你不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力,注重培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,争取来年取得较大的突破!

6、三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦。 舒畅感觉。人生路上有 成功。也有失败,请相信有志者事竞成 我不知道,有多少个星辰醉心其间,挥一挥手,又怎能抹去这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去。一展笑颜,尽管人生告别寻常事。真告别时,却又难说再见, 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

7、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

8、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,行者常至,为者常成。我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但骏马是跑出来的,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

9、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

10、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

11、你那青春像太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

12、懂事朴实的你有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。事常与人违,事总在人为。愿你在知识的天空中里顽强地翱翔,做个强者、胜者!

13、同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,不妨回校倾诉,莫愁前路无知己,开侨中学永远是你家!”将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹,洒下忘我奋日的艰难求索,弥足珍贵。去日不可追,来日犹可期。

14、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

15、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。朋友,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

16、学问是苦根上长出的甜果。

17、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

18、你开朗活泼,善于交际,文明有礼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加体育锻炼,做好本职工作。学习上尚努力,但有时放松对自己的要求,成绩有进步但还很不够。希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚。幸福的果实在苦斗中成熟。为实现考上重点中学的目标,望你不满足现状,增强竞争意识,严以律己,不懈追求,希望的大门一定会为你敞开。

19、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

20、居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。头脑聪明的你可惜还没有真正认识到学习的重要,以至成绩本该优秀的你还是老样,难见突破。可见其实你是个很糊涂的人。是真金就不怕火炼,是金子就要发光,老师期望着你能以一个优等生的姿态去迎接初中最后的冲刺!

21、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

22、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

23、理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

24、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

25、生活赋予我们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。让我们以热情、奋发去向生活回礼!

26、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

27、我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。 回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另个注解,无怨无悔。

28、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

29、这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。 回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。 美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。 让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。 虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!

30、决心要成功的人,已经成功了一半。

31、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

32、若是你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;若是你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

33、你说你从前不善于交际,但自从做了英语课代表后,也开始喜欢与人交流并敢于发表自己的看法了,这很让人为你感到高兴。你的课代表工作认真负责,可见你是个责任心很强的人,这也常受到老师的夸赞,同学的好评。望在新的学期里,面对激烈的竞争,坚定信念,顽强拼搏,好学善学,苦干巧干,为考上理想学校而奋勇前进!

34、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。 若是我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

35、朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁! 思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你 寄给你无限怀念,在每个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!

36、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

37、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

38、上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的孩子,为了使自己的每一份付出都有相应的回报,也为拥有原本应归与你的成绩,愿你在新的一年里,不断进取,成为一个更出色的你。

39、若是说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

40、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

41、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

42、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

43、我们从世界的各个角落聚集在一起;我们有欢乐,有难过,有微笑,有眼泪,在这六年里经过了酸甜苦辣,也考验了我们的友谊,我将永远珍藏在我心中!

44、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

45、你给我的那纯洁的友情是我永生难忘的,我祝你成绩越来越好。

46、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

47、啊,老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

48、我们经常到同一个地方去玩,在同一张桌子上写作业。

49、在一起的岁月是多么快乐,在花坛的芬芳中,珍藏着我们的点点滴滴,其中当然也有我们的友谊与欢乐。

50、聚也不是开始,散也不是结束,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起度过的那段快乐的日子。

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1、也许哪天我也会被别人感动,然后像不曾受过伤一样,然后从此忘记你。

2、即使今天不可相拥想起当天依旧动容。

3、有时候,你需要出去走走,清醒一下大脑,想想自己是谁,想去何

4、变没变只有自己懂痛不痛只有自己知道。

5、其实,每个人在爱情的面前,都只会变得很自私。

6、再花心的人也终有一段打死不放手的感情

7、疼痛是可以让人瞬间清醒的东西

8、不是时间可以淡化一切,只是长大了、看开了而已。

9、大街上情侣多了,单身才养眼。

10、岁月苍老了容颜,沉淀下来的,是无法述说的情感

11、爱一个人就是毁掉以前的自己

12、坚强不是心变硬,是泪在打转还能笑。

13、那些恍如烟花的相遇,只是繁华一瞬。也许,有些事情是早已注定的了。

14、你知道我离不开于是你就拼了命的伤害。

15、时间真的是个让人讨厌的东西,它不经任何人同意就任意改变了一切。

16、别因为寂寞而错爱,也别因为错爱而寂寞一生。

17、逢场作戏和真心厮守,在心里永远有明显的分界线。

18、只有我自己知道,痛的时候,不言不语。

19、我一直在寻找冬日阳光的色彩和味道,可是最终,我的追寻也是一场空。

20、生命若给我无数张面孔,我永远选择最疼痛的一张去触摸。

21、那些懵懂无知的年少时光,一懂事便结束。

22、世上最苦楚的觉得是,你无法爱上他人,只因你仍然倾慕于那个损伤你的人

23、人生的旅途中有太多的岔口,一转身或许就是一辈子。

24、如果有一天你不再爱我了,我会安静的离开。

25、爱情就像是乘法,只要一方为零,结果就一定是零。

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作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进xx旅游学校这个大家庭,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是不一样的是身份的转变,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是激动的,也是紧张的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们安排在一起,进行为期一周的教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,主要是了解学校概况和学习管理制度,如何备课,管理学生等等。

一名刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还是缺乏正确的理论指导。通过项校长和乔主任的讲解和亲身经历,我的收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我获益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。对于非师范毕业的我,对于老师的了解很模糊,从来不知道还要写教案,教后感等等,经过这次的培训,让我知道一名优秀的教师不仅要有很高的素养,扎实的专业知识,强烈的责任心,还要有爱心。教师的工作对象是学生,我认为情感教育在教师的教育教学中站有相当重要的地位。另外一个教师的习惯也是非常的重要,借用乔主任说的一句话,教师是学生的镜子,学生是老师的影子,老师的一言一行影响着学生,形成一个良好的教学习惯显得尤为重要。在上课时锤炼自己的课堂语言,对时间的把握和布置课后作业等等,使之成为你自己的一种课堂文化是习惯养成的基础。我的年龄和学生也是不差上下,是师生关系也是伙伴关系,很多事情上我也要换位思考,要求学生做到的,自己也得先做到,自己犯的错误要敢于承认,在学生面前树立一个榜样对以后的课堂教学的作用很大。

其次,我觉得如何上好一堂课,让它变得有意义,有效率,是老师应该专研的。一堂好的课,前提是备课,充分的课前准备,丰富的内容,精练的方法和对学生接受能力的考量是备好课的基础。在此前提保证下,难免课堂出现不可抗力的问题,这也是考验你的课堂驾驭能力和组织能力,控制教学节奏,加强应变能力,都是我以后在课堂教学中学习和运用的。这几天的培训只是理论上的,项老师说的师徒结对,我想这也是非常重要的,一个在那摸索前进,倒不如虚心的向师傅请教学习,一步步积累经验才可以让自己成为合格的教师。

最后我很感谢学校给我这次机会让我担任这批新生的班主任。像项老师说的,当好班主任的前提首先学会了解学生,就像交朋友一样培养师生的感情,对待学生严而不厉,不打击学生自尊。学生毕竟还是没有成年的,很多情况也要主动向家长了解。对于管理班级,班主任应该建立班级管理制度并积极参与班干部队伍协助管理班级,努力建设属于我们班级特色的班级文化。

高校教师培训工作总结范文3

八月中旬开始,我们参加了为期半个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对高等教育学,高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,老师强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,争取精益求精。另外,培训指导老师强调,在新课程改革的背景下,各位新老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地学习;当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

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该学期已结束,我们初二生物备课组在学校、教务处的指导下也将顺利的完成期初制定的各项计划。现将我们组这学期的主要活动总结如下:

一、教学内容完成情况:

本学期学习了:八年级生物上下册内容,以迎接结业考试。通过学习,学生认识了生物的进化、生物的类群、生态系统和生物技术的基础知识,了解了这些知识在生产和生活中的应用;使学生初步建立了生物学的基本观点,认识到保护自然资源、控制人口、保护环境,维护生态系统平衡的重要性;逐步形成了正确的审美观、高尚的品德和情操。

二、采取的主要教学措施:

1、落实常规,规范教研工作模式

由于我组人员上进心比较强,所以在常规备课上落实的较好。每周都落实了学校关于集体备课的若干规定。如每周确定一位备课中心发言人,发言人首先备课,备内容、重难点、学法等,把握教材深度和广度。定时分享备课教案和课件,做定时定点等。

2、学研并举,提高课堂教学水平。

学生在学习生物的态度方面不端正,认为是 "副科",显得很不重视。加大了教师的教学难度。所以我们简单的进行了一下尝试。

(1)改变备课模式:由怎样备好一节教案转向怎样备好一节学案。

(2)改变备课重心:由备这节课我要教什么转向备学生应该学什么;由这节课我怎么把学生教会转向我怎么让学生自己学会。

(3)改变听课和评课的重点:由听、评老师的上课状态转向听、评课堂上学生的活动和学习状态。

3、加强学习,提高教师综合素质。

(1)加强专业知识和信息技术的学习,并将我校生物教学特点与初中生物课程网络资源进行有机的整合。

(2)通过听其他备课组优秀教师的课,吸取宝贵的教学经验和先进的教学手段。

4、存在的问题

教师方面 :

(1)在教学中,对学生的关注没能做到面面俱到,特别是对于学困生的学习指导与监督;

(2)教学活动中包办成分过多,学生的依赖心理过大,思考分析能力、语言表达能力不强。

学生方面 :

(1)许多学生对学习的目的和重要性认识不够,比较懒惰,缺乏学习主动性;

(2)培育学生分析问题、解决问题的能力不够。

总之在即将过去的这个学期中,我们生物组精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩,与此同时,我们也清醒地看到,我们在工作中还存在着很多不足,在以后的工作中将大力改进,为进一步提高我校的生物教学成绩再接再厉。

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计算机与信息工程学院毕业实习总结

专业通信工程

姓名

指导教师

班级通信02-8班.!

成绩______

四周的毕业实习转眼就过去了,毕业设计的前期准备工作也已告一段落。基于我所做的课题是CAN总线的食堂售饭系统,所以在毕业实习期间对CAN纵线的内容作了重点的学习,期间对食堂售饭系统也有了一些了解。

刚开始接触到现场总线时,不知道该从哪里下手虽然CAN总线并不是什么先近技术,但发展空间却很大,跟国外相比CAN总线技术在我国的应用和普及还有待提高。

公司里也有一些这方面的资料可以参考,CAN即控制器局部网是一种具有国际标准且性能价格比又较高的现场总线,它在当今自动控制领域的发展中发挥着重要的作用。关联到局域网就涉及到了计算机网络技术方面的知识。在以往的计算机网络技术的学习中印象最深的是OSI参考模式中的七个网络层,即物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。而现场总线是应用在生产最底层的一种总线型拓扑网络。其规模应属于局域网、总线型结构,现场总线控制系统既是一个开放式通信网络,又是一种分布式控制系统。它作为智能设备的联系纽带,把挂接在总线上作为网络节点的智能设备连接为网络系统,并进一步构成自动化系统实现自动化功能。应该说现场总线是一项及嵌入式系统、控制、计算机、数字通信、网络为一体的综合技术。

在具体选定题目时,也发生了些冲突,因为一开始准备从CAN的智能节点设计入手。因为CAN是利用其节点将系统中的设备合理有效的挂接并完成其间的通信任务的,所以节点的设计至关重要。另外,由于对CAN的应用发面的参考性文献搜集的不够,一时间也不知道自己能做出什么具体的应用设计来,那段时间还在是做理论性的设计还是具体设计两者间犹豫。后来经老师的点拨决定利用CAN总线的高实时性能设计出一套实现大型食堂售饭一体化的系统来。

其实规模稍大一些的学校食堂都是采用的刷卡售饭机制,卫生方便且便于管理。但目前大部分食堂售饭系统通信主要采用的还是RS-485总线,由于其采用的是“一主多从”的方式,运行效率低,高峰期易堵塞;还有它的通信组网的灵活性不强,通信速度也较低;再者RS-485总线标准只是一个电气标准,并没有自己的通信协议,无故障定位和错误处理功能,所以网络维护也很困难,往往一个节点出故障却要每个.!节点都进行排查。而与此相比CAN总线却不存在以上的问题,因为CAN总线具有非破坏性总线仲裁,支持竞争,通信采用“多主对等”方式;CAN总线组网非常灵活,通信速度最大可到1Mbps;再者CAN总线上的节点是彼此互干扰的,所以一个节点出了故障不用每股节点都进行排查那么费事。通过对比,很明星CAN总线的性能价格比要优于RS-485总线。还有随着目前大部分食堂售饭系统对抗干扰能力和实时通信能力要求的日渐提高,且单次通信量小的特点。CAN总线灵活的组网特点更加体现的比RS-485适合应用到此类系统中。

感觉单是从需求分析和可行性上确定CAN总线在食堂售饭系统中的应用还比较容易,但涉及到具体设计时发现还有很多内容需要掌握,如作为系统连接纽带的节点的设计,窗口机的设计等。

在窗口机的设计过程中,我认识到窗口机是直接与售饭人员和用户打交道的前台设备所以其设计不仅要实用、方便,更重要的是保证其稳定、安全和可靠。为此我也去过市里好几所大学的食堂参观过,可以说窗口机的式样有很多种但基本的硬件都是由键盘、LED显示器、单片机芯片等构成。但为了满足系统对抗干扰性和实时性的要求,我在窗口机中接入了CAN通信控制器和总线收发器,前者通过后者接收CAN总线上的数据,供内部单片机读取,也可将单片机送来的数据发送到CAN总线上。

在整个的毕业实习过程中,最初遇到的困难是确定具体的设计内容,因为CAN总线最初是应用在汽车工业,用于解决现代汽车中众多的控制与测试仪表之间的数据交换问题的,而后来应用范围又在不断的扩展。介于自身的情况如何把这一总线技术应用到身边的具体的实例设计中是我所面对的首要问题,为此我也去了多家大学食堂做过调研,调查目前的大型食堂售饭系统用的是什么总线,存在哪些缺陷,用餐的学生对所在食堂的系统有哪些不满和建议等。其中最为突出的问题就是系统的实时性问题,如充值、挂失不能快速的在系统中得到体现,还有就是经常出现刷不上卡或重复刷卡的问题。正因为存在这些问题才使我的课题有了进一步研究的必要。

也是在毕业实习过程中,我养成了遇到问题迅速查找资料并解决问题的能力,因为在外做毕业实习可查找的资料有限,我更多的是充分利用网络资源,还有就是到附近其他高校图书馆查阅资料。同时也感谢导师和单位老师的指导和帮助,使我更有信心做好毕业设计。

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从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[实用计划范文] 毕业实习规划范文网页版”,相信您能找到对自己有用的内容。

根据学校有关学生实习的规定和本专业教学计划的安排,我院04级社会工作班在本学期进行毕业实习。为保证实习顺利进行,特制订计划如下:

一、 实习班级

人文社会科学学院社会工作0551班。

二、 实习时间

20xx-20xx学年第2学期第1-8周,共8周。从20xx年2月23日-20xx年4月19日。

三、 实习方式

根据学校的统一要求进行分散实习。社会工作系可应学生要求推荐实习单位。

四、 实习目的

毕业实习的目的在于锻炼学生综合知识与促进专业技能全面发展,同时毕业实习也有很强的针对性,学生毕业实习应为毕业论文写作收集素材。

五、 实习内容

1、有关宏观制度与政策层面的问题。

2、有关人类行为与社会环境的问题。

3、有关社会工作实务的方法。

4、有关社会工作价值的问题。

5、有关中国社会工作专业化、本土化、国际化问题。

6、有关社区建设的理论和实践问题。

7、有关社会问题与社会现象的研究。

8、有关社会学理论与方法的探讨。

六、 实习要求

1. 实习督导老师为毕业论文指导老师。0551的同学,应在实习之前与指导老师商量,落实实习单位及具体的工作岗位。 如有同学需要社会工作系推荐实习单位,请在2月28日之前与社工系美薇老师联系,同时,社工系也通过班委进行需求统计。

2. 学生与毕业论文的指导教师讨论确定的题目,制定毕业实习方案(包括实习单位、实习内容、实习进度、联系方式),并严格按照实习方案和实习指导教师的规定,保质保量按时完成各项实习任务,除特殊情况外,不得请假;

3. 严格遵守实习单位的规章制度,一旦违反,被实习单位退回,实习成绩则不及格,并视情节轻重予以相应的处分;

4. 实习期间,应严守实习单位机密,注意安全,防止各类事故的发生。

5. 认真撰写好实习报告,实习报告字数不得少于3000字,报告应包含社会工作服务项目简介、工作计划、工作记录及工作评估四部份(根据实习内容与报告选题的不同也可做调整,具体听从各位指导老师的指导),报告封面在人文学院网站下载。

6.实习期间认真撰写实习日志,每一周写一篇实习日志,记录一周内的实习的具体内容。实习日志可交电子打印版,格式在人文学院网站下载。

7. 20xx年4月17日前将实习报告、实习单位鉴定、实习日志三份文本文件交实习督导老师,作为评定成绩的依据。

七、 实习指导教师职责

1. 实习督导老师为毕业论文指导老师;

2. 实习督导老师指导学生确定实习方案,并督促执行;

3. 加强与实习单位的沟通,及时了解学生实习表现,听取实习单位的意见和建议;

4. 随时跟踪学生进行指导与督促,帮助学生分析与探讨实习当中碰到的问题;

5. 细致、扎实工作,杜绝安全事故;

6. 认真批改学生实习报告与实习日志,并在成绩评定表(见附件)中对学生的实习成绩打分。

7. 20xx年4月20日前将学生成绩交社会工作系实验室,也可通过电话或网络传递成绩。

8. 保存好学生所交的实习报告、实习日志及实习单位鉴定,20xx年4月20日周一下午学院集中时间由社会工作系张恒、柳长兴、美薇老师统一收取存档。

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