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[优质心得] 植树节的感想文章范例

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在绿化中当然也有不和谐的音符,滥砍滥伐、毁林事件时有发生,有些单位未经审批就把树锯掉,有些商店认为树木遮蔽了店面,就自作主张锯去行道树,有的把树干当作搭建凉棚支撑,有的在树枝树干拉上一条绳子凉晒衣服被子,更有人在树旁生起炉子经营早点快餐,树木受此折磨,以至萎缩缩死亡,令人痛心不已。

我们的绿化应该是全面的绿化,而不是甲地搞绿化,把乙地的树移到甲地,正如象山县一位小学生在作文中把这种现象叫做绿化的“农转非”。他在调查后发现,原本在数十年农村长得好好的树,有的移到城市后死了,“人挪活,树挪死”,这也是一种形式主义,这边绿了,那边秃了,这是在糟蹋绿化,值得深思。

保护绿化,贯彻《森林法》,任重而道远也。

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实用课件: 植树节教育活动小学优秀教学设计其三


学习数年,我们读过很多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?以下是小编收集整理的“实用课件: 植树节教育活动小学优秀教学设计其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学目标

1、知道3月12日是我国的植树节。

2、知道植树种花的意义,人人应该爱护花草树木。

3、初步了解植树对人们生活的影响,从自身做起,不做损坏花草树木的事情。

养成教育训练点

培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。

教学重点

让学生知道植树种花的意义,培养学生从自身做起,不做损坏花草树木的事情,培养学生爱护花草树木的良好品行。

教学难点

让学生知道植树种花的意义,培养学生爱护花草树木的良好品行。

教学方法

讨论法、探究式教学法

教学媒体

多媒体

教学过程

一、看几幅图片。

这几幅图片是人们在进行植树活动,由此可以看出我们国家对植树造林、绿化环境非常重视。所以每年的春季,人们会进行大量的植树活动,并且还专门设定了一个节日叫——植树节。那么,咱们国家植树节是哪一天呢?

生:说一说

二、植树节的来历

讲解一下植树节的来历。

三、种植花草树木的意义。

1、让学生说一说,探讨一下种植花草树木作用。

2、老师具体讲解。

四、没有了花草树木带给人类的影响。

1、雾霾天气。

2、土地干燥、崩裂。

3、到处是风沙。

五、欣赏几幅图片。

让孩子们对植树造林充满希望,鼓励孩子们也参与到植树造林地行列中来。

六、表演。

1、花朵的语言。

2、小树的语言。

3、小草的语言。

七、实践活动。

做一件爱护花草树木的事情。

小结

通过这节课的学习,使学生知道了3月12日是我国植树节,知道植树种花的价值所在,培养了学生要从我做起,爱护花草树木,做“保护环境小卫士”的意识。

教学反思

本课要让学生知道我国的植树节的日期,学习花草树木的作用,从而形成要保护花草树木的意识。为了讲完这一节课的内容,花草树木的每个作用我都是简单地讲了讲,如果能给孩子们充分的时间探讨一下,会加深他们的理解,增强他们保护花草树木的意识。在语言的组织上有点欠逻辑,比较随意,应该把每句话要讲解得精确、到位。表演部分,如果让孩子们多说一说,多练练,形成自己的语言,会更深刻地理解花朵、小树、小草的作用与价值。

优质心得:准高三对高考的感想作文


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这是一个很俗的题目,但是,我还是有必要的来说一下,我的理想是什么。

小时候的我没有自己的理想,别人问起的时候,就只会大众化的回答:医生、老师、警察或是科学家,没有自己的想法,麻麻木木的上完了幼儿园,去往了小学,记得小学五年级的时候,老师让我们写了一篇这样的作文,题目就是《我的理想》,在写之前,老师提问:“你们的理想是什么?”许多同学举手,想要回答问题,有人说:“我想要当一个美食家,吃遍天下的美食!”有人说:“我想要当一个宇航员,去探索宇宙的奥秘!”还有人说:“我想要骑着自行车走遍天下!”听着他们的回答,我在想:我的理想是什么呢?直到写作文时,我也没有想出来,当时写的什么我都忘记了,反正那时写的,绝对不是我的理想。

后来,看了一部电视剧,叫做《警花与警犬》,被里面帅气的警员和霸气的警犬给深深地迷住了,当时我就想着,将来我也要当一个霸气的警员,要有警犬的那种。后来,因为被狗咬伤,我对狗产生了一种深深地畏惧,平时看到狗就会停下脚步,及时它们并不咬人,所以,我想要当训犬员的理想被破灭了。

在阅兵仪式上,又被帅气的兵哥哥们整齐霸气的步伐给迷住了,于是,我又想做一名军人,在吃饭的时候,爸爸对我的理想表示很不屑,他认为,做一个科学家比做一名军人要有出息的多,他对我说:“做科学家不好吗?你要是学习不好,就只能回老家种地,或者是在城市中做最苦最累的活。”虽然爸爸的话很对,但是我认为:“如果人人都要做科学家的话,那么谁又来保家卫国呢?谁又来种地为我们提供粮食呢?谁又来保护我们的人身安全呢?比起伟大的科学家,我觉得,只要是为社会作出贡献的,都是令人值得尊敬的工作,有什么高低贵贱之分呢?”

现在的我还是很迷茫,那天,和好朋友放学回家的路上,我们不知不觉的谈到了理想,她说,她长大后要做一位心理学家,对此,我表示敬佩,因为她有着自己的理想,那时的我在想,我的理想到底是什么呢?我竟然感到自己十几年都在碌碌无为,用朱自清《匆匆》里的一句话来说,就是“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”

就在前不久,我突发奇想,想着要骑着自行车去西藏旅行,去到那最圣洁、最美丽的地方寻找着一些我还未曾找到的东西,去看最美的风景,呼吸最纯净的空气。越想越激动,于是,我干脆拿出纸和笔,把自己的理想和准备写到纸上,准备在未来的某一天按照纸上所记得,去旅行,去实现自己的理想。

最后,以《远走高飞》中的一句歌词来励志自己:“如果迎着风,就飞,俯瞰这世界,有多美,让烦恼都灰飞,别去理会自我藉慰;如果还有梦,就追,至少不会遗憾后悔,迎着光勇敢追,远走高飞,说走就走一回!”

优质心得:感受春晚文章篇一


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ye!整天掰着手指算了又算,盼了又盼,终于到大年三十了!又可以看春晚,又可以玩游戏,还可以吃零食吃到吐白沫!额,其实没那么夸张,总之,大年三十可是有很多特例的,哇卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡!哎,又来了,毛利小五郎的笑容开始展现,接着,就听见一人的大叫声:赵大爷,我来了!沈阳兄还好吧!不用怀疑,也不用惊讶,此声出自我喉,此笑出自我脸。

一到家,我就开始帮着搬桌子,桌子一搬完,我就迫不及待的伴随着和谐号高铁的节奏把手脚放入了烤火被中。我怀着激动的心情看着从列车下来的人。切,没有我最喜欢的董卿,下来的人我一个都不认识!我没兴趣起来,便和大家自娱自乐得开始自己的表演。

那,开始表演了我先!我自告奋勇。啪啪啪,有鼓掌声。我给大家猜谜语,我说,那,开始了哦。世界上最黑暗的动漫人物是谁?表姐马上举起了手:是叮当猫。因为他伸手不见五指!正确!还有一个:世界上最有爱心的动漫人物是谁?顺便提示一下,也是关于手的哦!我说。关于手的?下面有人问。嗯。我回答。到底是什么呢?好难。有人摸着脑袋说。这种只有我一个人知道答案的感觉真好,啊是不是还是叮当猫噢?表姐又答对了。最后一个!故事背景:相传有一天李白去一家客栈吃饭,吃完后老板上来了,问:这个菜做得怎么样啊?李白叫老板拿来纸笔,挥手作了一首诗:

大雨哗哗飘湿墙,

诸葛无计找张良。

关公跑了赤兔马,

刘备抡刀上战场。

我边说边在黑板上写下了这首诗。哎呀,太难了,这首诗到底是什么意思嘛!算了,这个也提示一下,是做菜的配料。我又提示。第一个是不是无檐(无盐)?有一个人问。对的。说着,我在黑板上写下答案。诸葛无计找张良?关公跑了赤兔马?

一直猜谜也没意思,我们开始了歌舞表演。

首先是我的《爱的城堡》边唱歌边跳舞,妈妈乐开了花:我从不主动表演什么的。一曲终了,大家捧场得给了我掌声,我也自我感觉良好,可当看到录像时,刚建立的自信心就像正在爆破的高楼一样,倒得壮烈,倒得雄伟啊!正当我陷入悲痛之时,一个红包出现在我眼前。我......什么都不管了看表演吧,哈哈,我的心情顿时由阴转晴。

接下来是表姐的拉丁舞。拉丁舞是情人。因为拉丁的热情似火,因为拉丁的妩媚妖艳,因为拉丁的若即若离,因为拉丁的挑逗诱惑,宛若情人间的如胶似漆。时而紧贴时而分离时而拥抱时而放手,那种爱恨交缠,那种难舍难分。眼角的含情,唇边的笑意,媚眼如丝,就像热恋中的人,不是没有争吵,但往往下一刻就和好。一切一切让人深陷其中,不能自拔。表姐掌握得很好,博得了满场观众的热烈掌声。

大家继续着表演,时而高声大笑,时而苦笑鼓掌(和我的'水平相近的),电视里的春晚早就抛在了脑后,只剩下一屋子的欢笑和正在进行中的家庭春晚。

[体会模板]植树节的感悟感悟小学生作文300字之一


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3月12日,大家一定都知道这是什么日子吧——那就是植树节。

这天,阳关明媚,老师带我们来到一个小山丘,那里已经有一些叔叔阿姨、老爷爷、老奶奶在植树了,我们立刻跑到车边,扛起重重的铁铲,也加入到植树的队伍中来、我用铲子奋力地挖起坑来,可是我用尽了九牛二虎之力,铲子也只进入了一点点,而我却已经累得满头大汗了,这是,我看到别的叔叔把铲子插入土里,然后用脚使劲一踩,铲子就进去了不少。我学着叔叔的样子把坑挖好了,把一棵树苗放进坑里,填上土,这样就剩下最后一步了,老师帮我们从河里打来了一桶水,我拎着沉甸甸的水桶摇摇晃晃地走到了我种的小树旁,把水倒到了小树上,小树喝饱了水,变得更精神了!

我真诚地祝福小树,希望它长大了以后可以给世界增添更多的生机!

优质心得:毕业感言文章(一篇)


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翻开准备年级时候的照片,那时你们非常稚嫩,眉宇之间都是孩子气,一年又一年,你们长高了,静静地一个个都比老师高了,不经意间你们都一个个人高马大了,站在老师眼前都像个小大人了。还记得我们当年一个班级都是四十多个孩子,但徐徐班级里外埠的孩子都陆续回老家,年级从270多个到初三只剩下130几个,固然有些孩子我只陪他们一年,但是他们都在在我脑海中留下深刻的印象,由于每个孩子都有每个孩子的特点和个性,他们都是唯一无二的,每每接到远方学生的祝福和问候,老是能在心里回味那些我们一起渡过的日子。

还记得准备的时候常常有人为了鸡毛蒜皮的事情到老师这告状吗?还记得我们一起为班级荣誉而战的运动会吗?还记得我们一起为勇士加油的激动瞬间吗?还记得我们一起去春游秋游的安闲心情吗?还记得炎热的下战书我们一起闷在教室里一张张做题和讲题吗?还记得考试不如意时,我们一起在教室里总结和反省吗?还记得由于背英语单词放学被老师留下来的无奈的日子吗?还记得中考送考那天,紧张的你们要握遍老师的手才能决心信念满满地走进考堂吗?太多了,是呀,四年,满满的四年的回忆,点点滴滴都在我心间,久久不能忘怀,对于你们,人生只有一个初中四年,这也将是你们一生的一笔经历的财富。

[优质心得] 作文:星期天的感想如何写


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一天,小鸟把我从睡梦中叫醒,我刷完牙,洗完脸,做完作业就开始上网看动画,正当我看的津津有味的时候,突然出现了一个病毒,幸亏我们家的电脑装了杀毒软件,把突然袭击的病毒杀死了,于是我关了电脑。

我的心里一直有一个问题解不开,就是为什么制造这个网站的人要在这个网上装病毒袭击上这个网站人的电脑呢?难道是制造这个网站的人是卖电脑的人吗?为了赚钱,把上这个网站的人的电脑弄坏,好让他(她)再去买他的电脑.或者是创造这个网站的人是一个大学生,看到别人的电脑被弄坏,心里很开心,如果是这样,我就会对他说:多行不义必自毙!。或者

不管是那种可能,都会给群众带来不益的地方,总之不管是谁,都不要恶作剧了,这样只会搬起石头砸自己的脚,现在改错还有机会,否则后果不堪设想。

优质心得:感悟高中文章之四


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梦有无数个可以做,可你的人生只有一次,美梦过后,人生就只能逝去了。

说到梦,从前的我多么喜梦啊,只要构造出自己的美好向往所在,总是无法自拔。生活太过困苦,只能在梦中幻想生活。我不禁会想,梦是多么使人快乐,在我的梦里,一切都是美好的。我的成绩可以十分稳定,朋友之间也能十分快乐,毫无隔阂,梦太美好了,你所不敢做的,你所想的,都能从中实现。自从,在现实中,我任其沉沦,哭着,却在梦中笑着。

现实的失败,使我愈加热爱梦了。可是有一天梦醒了。当我拿着自己的试卷时,我知道梦是真醒了。我自己编织起来的美梦啊,在这血淋清清楚楚的分数下被撕破了。我心里有抑制不住的悔恨,在梦中我日行千里,可一觉醒来,我却仍在原地。我所幻想都成了泡沫,做了无用功,而把自己的生命使用在现实中的同学,却已在前头,离我已是十万八千里。我总算是明白的,梦只是梦,在你不曾醒之前。

之后,我痛改前非,像是龟兔赛跑中的那只兔子,梦醒后,带着悔恨与残破的梦去追赶早就赢了的乌龟。虽然我期间也是有过催眠自己,对自己说没事的,太累了,你歇一下吧。可是当我不在沉湎于轻飘飘的云梦之上,当我正直走上现实的崎岖时,我才懂得现实与梦。

现实不同于梦,它坎坷,长满了荆棘,都是泥泞,哪里比得上梦,轻而易举,触手可得。但是生命只有一次,当我们一生都花在梦上,到头来,你会发现你还在这儿,梦醒时,是最痛苦的时候。我开始安慰自己,你要是现在不做,何时来做?每当放弃时,我总会咬咬牙关,不去看梦的糖果。

再次回头时,我虽然没有赶上其他同学,但我瞧着生活之路上,那一个个独自向前进的脚印,我尝到了梦给我的快乐。而当我再转到做梦的那段时间时,没有脚印,没有痕迹,生活之路上一尘不染。

别再做梦了,生命只有一次,梦里的前行只是假象,直视人生,才能明白,梦在生活面前不堪一提。真实与虚幻,只在你一念一间。

[优质心得] 春节后感受文章700字左右


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春节是中国的传统节日。春节的习俗很多:放爆竹、给晚辈发压岁钱、贴春联……,有一个很重要的习俗常常被人们忽略,那就是春节前的“大扫除”。大扫除寄托了人们的美好愿望:希望把不好的事物留在旧的一年,干干净净、清清爽爽地迎接新年的到来。去年春节前夕,妈妈也让我体验了一把这样的风俗,让我参与了一次春节前的大扫除。

一大早,窗外刮着凛冽的寒风,我躲在温暖的被窝里,甜甜地睡着。这时,妈妈走进房间对我说:“起床了”我说“太冷了,让我再睡会儿嘛”妈妈又说“要过春节了,起来大扫除,干干净净地迎接新的一年”。我只好起了床。妈妈给我分配任务:“让你做一件简单的事,抹灰”。

我在冷水里清洗抹布,好冷啊。我把抹布在水里打湿后使劲拧干,然后开工了。我从不同角度观察一件物品上灰尘的多少来决定抹灰的程度。过了不久,鞋柜、窗台、床头上的灰尘都没有了,于是妈妈又让我拖地。我拿着拖布,照着妈妈平时的样子,把拖布许进拖布池里,把拖布池清洗干净,嗬,这拖布还真重!一会儿,我洗完了拖布,开始拖地。我拖了还不到五分钟,就摔了个四脚朝天,可妈妈呢。在一旁看着我的动作又好气又好笑,我连忙爬起来继续拖地。最后在妈妈的指导下,我把地拖干净了。当我直起腰来的时候,已是腰酸背痛、满头大汗了。

在我们全家人共同的努力下,家里每一个角度都被打扫得一尘不染。虽然窗外还飘着小雨,天气仍很寒冷,但想着我们大家即将过一个明亮、整洁的春节,心里感到无比温暖。

[优质心得] 高中的毕业感言


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三年的跌跌撞撞,一路走来,幸而有老师与同学们的陪伴。冯老师、周老师、郝老师、孙老师、袁老师,这三年,不曾缺席我们的成长,也不曾放下对我们的操心。这爱,是隐于形,而现于心的。

三年前相识那天,早该想到三年后的匆匆别离。聚少散多的道理懂了很久,却还是化不开这别情。只希望6月7日、8日那两天,能昂扬走出考场,就像三年前昂扬踏入七宝,一样的自信与欣然。

拜伦说:“如果我们再相见,事隔经年。我将何以贺你,以眼泪,以沉默。”我却始终相信,再聚首,与老师、与同学、与学校,我们必笑靥如花,必感慨喜悦。谢谢!

[优质心得] 节日话题文章:国庆节有感其四


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在这个蓝色的、富有生命的星球中,在世界这片广阔的地域里,有一只雄鸡它巍然屹立在亚洲的海陆之中,它——就是中国!

中国,多么俊秀的名字啊!真是这片神奇的神州大地上,生活着十三亿个生生不息的中国人,他们勤奋,他们顽强,更可贵的是他们有着坚韧不拔的精神!也正是在这神奇的大地上,巍巍长城才会连绵不断,犹如一条盘虬卧龙,滚滚长江黄河才会川流不息,哺育世世代代的炎黄子孙,使我们祖国日益富强!

上天给中国的其实是公平的。上天给了中国抗日战争,却让我们看到了开国大典,改革开放从此中国又谱写了新的一页。上天给了中国冰雪灾害,却让我们看到了战士们奔赴前线铲雪除冰的壮举。上天让中国汶川遭遇大地震,却让我们看到了顽强不屈、不畏灾害的中华儿女的大团结和大和谐,因而让世界也为之感动。接着,中国争取到一次举办世界奥运会的机会,这又让我们看到了中华民族的热情善良和积极向上的品质及顽强拼搏的精神!

中国,它震惊了世界,世界因中国而更加美好!

中国历史古老而又文明,中国文化

每当看着操场上飘扬的五星红旗,我的心都犹如大海那样汹涌澎湃,我相信中华儿女们都会深深的热爱自己的祖国,因为祖国哺育了我们,而我们见证了祖国的伟大。掐指算来,祖国已经成立了68周年,对于一个人来说,已经算是高龄了,然而对于中国来说,正像小孩子那样茁壮成长,中国是永远不会衰老的,它永远都会朝气蓬勃,受着春雨的滋润、夏阳的普照、秋风的吹拂、冬梅的飘香而健康成长。中国,未来的路还很长,就好像一只大鹏正要展翅飞翔,中国,将会勇敢去闯!

优质心得:高中新课程培训心得感悟范例


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通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。同时也“被迫”对自己的心态和角色进行了调整——原先想既然是远程培训,也不会很紧张,可是从培训的第一天起,就体会到了——放松一下的想法都让这每天的听、想、写等无形的压力赶的无影无踪。培训真的是既太紧太辛苦!

在听了各位专家的讲座和视频学习中:不但丰富了我的理论知识,让我对新课程改革后的高中数学教学工作有了更深一层的领悟,真是“听君一席话,胜读十年书”。

经过这一个阶段的高中数学新课程培训,使我受益匪浅,感受很多。总的说来通过紧张而又认真的学习所获得的感想与心得体会可概括为以下几点:

1、课改必须更新教师观念:

课程改革的最高境界是教师观念的提升。教师作为课改的执行者,决定着这场教育变革的成败。因此广大教师参与各级培训,优化校本教研,自觉发展专业素养和教学艺术,力求以课程改革的新理念规范优化教学行为;另一方面科学认识和处理推进课程改革以及实际教学时的矛盾,处理新旧教学方法和教学观念的矛盾。

随着新课程的推行,教师要调整自己的角色,改变传统的教育方式。新课改让教师从知识的“权威”变成学生学习的促进者、组织者,从“以教师为中心”到“以学生为中心”,每位老师心理都承受着巨大的心理落差。在新课程实施中教师可以实现自身发展,而教师的发展又将构成新课程实施的条件。我们的课改不是细枝末节的小变化,而是教育体制和教育观念的根本性变革。

2 、经过专家的讲解,使我清晰地认识到高中数学新课程的大致内容。

通过培训学习,使我清楚地认识到高中生物新课程内容的增减与知识的分布;怎样把握知识的深度与广度,即专家们所提醒的在对学生讲解时应该把握的尺度;新的课程标准所提出的要求。使我不仅要从思想上认识到高中数学新课程改革的重要性和必要性,而且也要从自身的知识储备上为高中数学新课程改革作好充分的准备。对于新增的大部分内容应在最短的时间里把它们拾起来,不仅要弄清,更要弄透。对于一个高中教师,要想教给学生一碗水,自己必须成为源源不断的自来水。知识的更新与深化也是为了更好地服务于社会。一成不变的教材与教法是不能适应于社会的发展与需求的。对于未曾变动的旧的知识点,考纲上有所变化的必须做到心中有数。对于新增内容,哪些是高考必考内容,哪些是选讲内容,对于不同的内容应该分别讲解到什么程度,都要做到心中有数。这样才能做到面对新教材中的新内容不急不躁、从容不迫,不至于面对新问题产生陌生感和紧张感。通过学习,使我清楚地认识到高中数学新课程的内容是由哪些模块组成的,各模块又是由哪些知识点组成的,以及各知识点之间又有怎样的联系与区别。专家们所提供的知识框图分析对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。对于必修课程必须讲深讲透,对于部分选学内容,应视学校和学生的具体情况而定。高中数学新课程的改革是为了更好地适应社会发展与人才需求而制定的。为了更好地适应社会发展与需求,作为教师理应先行一步,为社会的发展与变革作出自己的一份贡献。

3、通过培训学习,使我清楚地认识到整体把握高中数学新课程的重要性及其常用方法。

整体把握高中数学新课程不仅可以使我们清楚地认识到高中数学的主要脉络,而且可以使我们站在更高层次上以一览众山小的姿态来面对高中数学新课程。整体把握高中生物新课程不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生的数学素养。只有让学生具备良好的数学素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好数学的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。所谓的主线即贯穿于某一阶段的某个知识点,或者是某种思想方法等等。这条主线也许只贯穿于我们的初高中阶段,也许会贯穿于我们的小学、初中、高中甚至大学阶段。因此较好的整体把握高中数学新课程、清晰地认识并把握好数学的主线,对于一个高中数学教师是非常有必要的,也是非常有意义的。将个人的智慧与集体的智慧融于一体是把握数学中的主要脉络行之有效的方法之一:不同的人对待同一个问题的看法与理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思维模式会产生不同的讲课方式,不同的授课方式就会收到不同的效果。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学,如沐春风;科学的思维模式,能使学生左右逢源,事倍功半;恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。因此将个人的智慧与集体的智慧融于一体进行归纳、总结、交流能促进我们产生更多更好的授课方式、方法,产生更多更新的科学思维模式。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。

4、通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典点评,使我认识到应该如何把握高中数学课堂教学。

通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。我们已经认识到新的高考越来越倾向于“重视基础,能力立意”、“重视基础”,意思就是从最基本的知识出发。从近几年的高考试题中不难发现,几乎所有的试题,追根求源,都能在课本中找到它的“根”;所谓“能力立意”,意思是说试题不是基础知识的简单堆砌,而是精心巧妙的组装,通过这种组装,题目就给人一种新颖、陌生感。“重视基础,能力立意”不但是高等学府选拔人才的需要,也是莘莘学子将来从事各种工作,研究和解决生活、社会问题的需要。因此,一个优秀的教师应该通过把握课堂教学来达到以下两个目标:一方面,通过我们的日常教学,能有效地帮助学生提高学习成绩,以便升入理想的大学继续深造;另一方面,从根本上提高学生的综合素质,为将来的持续发展奠定基础。新教材的安排与设计充分体现了编者的良苦用心。作为教师,应该通过自己与集体的创造,更好地为我们的学生和社会服务。

培训我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容;善于控制自身的情绪;善于有效地利用教学资源,同时我还懂得了数学的兴趣性、启发性等教学原则的重要性。

这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,当然对我思想上的冲击更是不可估量。我再一次感受到了“行胜于言”的作风,体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量。……通过这次培训,我对自己有了更多的认识,人的潜力真的是可以不断挖掘的。参加培训的老师们也让我见到了许多教学上的创意。在教学技能的学习上,我的收获很大。规范的教学流程,巧妙的课程设置,让我感觉到那些原本在我大脑里模糊不清的概念马上就清晰了。……除了教学技能的学习,更让我受到震撼的是一种严谨的作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。

优质心得:感悟师恩高二叙事文章(篇三)


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找寻青山绿水掩映下的那片角落,五星红旗自一排矮小的房屋缓缓升起,一双双赤红的小手和崇敬清澈的目光向那面鲜艳的红旗致以敬意与期盼。拉着旗杆的人,用沧桑的双眼注视红旗冉冉升起,注视这小小角落里渴求爱与知识的孩子,注视这片校园里风风雨雨的过去未来。

时针飞速倒转,记忆抽丝剥茧。

他仍记得第一次踏进这间四面漏风的办公室,便欣赏到屋外下小雨,屋内毛毛雨的“奇异场景”。一脸的青春热情,心怀恻隐之心,但自己也不知道,这青山绿水间的朗朗书声是否留得住自己薄薄的一片赤子之情,更确切地说,是不知道自己的支教的决心与毅力能否经得起这艰难岁月的打磨损耗。

他看见孩子们坐在破旧的课桌旁,潮湿的地板上写字,在冬日清寒的冷风里瑟瑟发抖地读书。每每此时,他多想给孩子们建一间新教室,这愿望一日比一日强烈,像一枚种子深埋心底,便把根扎进了土壤。

身旁的同事们在几个春秋里来来去去,不曾久留,城里的亲朋好友劝他归来成家立业,陪伴父母。几度踌躇,他说自己不能走,为了孩子们,怎么着也得把新教室建好的心愿了却再走。

老校长走了,把接力棒递到他的手中。他搬进了那间“风声雨声读书声,声声入耳”的校长办公室。他听见风里传来孩子们的笑声,他蘸着雨水书写,他坐在咯吱作响的椅子上训斥学生,他在破旧古老的木头桌旁给孩子讲题。他分出自己的工资作为优秀老师的奖金,只为留住他们的身影,他在县城村庄间来回跑,只为多争取几块钱为孩子们筑起遮风挡雨的学堂。

雨下一整晚,泞泥了从校长办公室门口通向县城的小路,没有托拉机,甚至驴车都难以安全通行。他决定扛起六十斤的石灰岩,日复一日穿梭在崎岖的山间小路,为孩子们背一座新学校。于是,他开始了与星辰为伴,与清风和唱的路途,一碗稀饭下肚,便带瓶水拿些干粮,在微微熹光里前行,在沉沉幕色中归来。他在沉重的背负里咬牙坚持,终于将付出炼就成一种习惯,他在重叠的山峦间若隐若现,让崭新的砖石排摞校长办公室门前。可谁又能想到,这一背便是二十六度春秋!

“没有工人,学校是校长和我们亲手建起来的。”孩子无邪的笑脸映着春阳。二十六年后的这个春天,愿望终于实现,透过窗明几净,阳光蹁迁而至,他的目光投射在孩子们认真学习的新教学里,充满慈爱;他的微笑定格在余光铺地的.夕阳之中,难以抹平。

一排新房屋中,最显眼的仍是那间校长办公室。

它仍保留着漏风的墙体,下雨的屋檐,在大风大雨里也摇晃得越发厉害了。屋里地板上又多了些盆盆罐罐,孩子们却喜欢下雨天躲在这件办公室里,因为校长说:“听见雨的声音了么?那是穷人的音乐,那是听音乐了!”

时光轮回,一切仿佛能回到原点,却也不再回来。

他又坐在新增了几颗钉子的板凳椅上接待一个又一个背着旅行包的年轻教师。当有人停留在这片崭新的教室前,提出为学生免费支教时,他竟然果断拒绝了他们。他对着电视镜头这样回答,我们发现许多支教者离开后,孩子竟不愿再相信他们的老师,那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。他们只是把支教当作自己的人生体验,却忽视了孩子们以后的日子……”

同样是爱,又怎能相比?

他对孩子们的爱,是用心去爱,那是随风潜入夜的润泽,更是将心比心的温暖,是润物细无声的关怀,也是始终如一的坚守。

他在自己破旧而整洁的校长办公室度过他仓促而平凡的大半生。他听见溪流送给他的清脆铃声,他听见青山回响出的对梦想的期盼。孩子们离开,或回来,或不再回来,但谁也不会忘记陪他们一路成长的每日为他们升起国旗的老校长,谁也难以忘记幕色四合里破旧而又温暖的那间办公室。

老校长满目沧桑的眼睛注视着轻轻飘扬的五星红旗,他的深深师情早己熔铸这青青大山之中,怎会走远。

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光阴荏苒一挥间,厉兵秣马又四年。聚日无多勤珍重,劳燕分飞话离别。大学是人生一个重要的驿站,伤心也好,遗憾也罢,都挡不住时间匆匆的脚步;前瞻人生路,快慰寸光阴,让我们带着感悟、成熟重新整装出发,踏上下一个旅程。

别了,农大;别了,校报记者团。让我们在今后的日子里,各自写下属于自己的壮丽史诗!

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从迈入考场的第一步,从发下卷子的那一瞬间,我想了很多,许多消极和乐观的想法顿时涌入我的脑海。

这次是来到四十三中面临的第一次大型考试,光是卷子的数量就已经很多了。先从语文说起吧!默写!心里暗喜!为了这道题我准备的那么好!一定要拿分。论语疯了!我还以为有多难呀!小菜一碟……。于是我以百米冲刺之速做完了。只剩下作文了,回头看了一下表,还早着呢!先审题吧!写她,令我尊敬,霎时,脑子中出现了很多人:“妈妈、尉晴、张佳闻……”可一看后边,傻了眼,是相处仅仅几周的同学。我在记忆中搜寻着,于是,我想到了张佳,或许她是我同桌吧!写起来比较顺手。一篇“千古流传的佳作”在我笔下诞生了!

叮……,收卷子(把握十足,信心十足)

四小科:“历史、政治、地理、生物”。说实在话,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看题,百分之八十都是选择题。写着,写着,真是半路杀出一个程咬金呀!想……,什么时候讲过呢?放弃……呜!不做了!待会再做……喜!呵呵!我想起来了。

耶!小科完成(兴奋不已)

晚上,我们像是约定过的,谁也没有讨论考试的'事,只是互相说了几句关于复习的事。对呀,都考完了,知道了答案又有什么意义?跟小学不同的,也在这里吧!

晚上,我们早早地就睡了,明天还要考试!

“细心、认真”是我对自己的要求。

加油!

第二天.

经过细胞的充足休息,感觉脑袋清醒了许多。考好哦!“发卷子,快点。”我心里喜了一下,又哀了一下,因为题还不算难,哀麻!是因为题的分制占都很高,错一道题……不该想像。做吧!算术真麻烦!变本加厉也得算呀!细心!英语,天啊!卷子满满的,我眼睛都快趴上边了,生怕看串行。总算熬过了考试天。

总体justsoso,但是,我努力了,我不会让自己失望的。

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