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优质心得:生活感悟作文300字(篇二)

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生活既是多姿多彩,又是平淡无奇的。生活总是围着情绪转。

心情好的时候,心里总觉得:花是多么的艳,草是多么翠,鸟鸣是多么的脆,天空是多么的蔚蓝,白云是多么的透明,河水是多么的清澈。一天下来,心情依旧阳光灿烂。睡觉时,还会说:“生活是多么美好!我喜欢生活!”

心情比较烦躁,生活又是怎样呢?当心情比较烦躁时,心里总觉得扭成了一条线,想:花怎么那样高傲,草怎么那样争强好胜,鸟儿怎么那样不堪一击,天空怎么那样高不可攀,白云怎样那样动摇不定,河水怎么那样触摸不到。并且觉得生活漆黑一片。

心情特别不好的时候,又是另一种景象。总是会自言自语:“还不如死了算了。”花、草、鸟、天空、白云、河水,一切美好的世物都变得暗淡无色,毫无生机。这是,他会大喊:“我不想活了!”

生活多姿多彩,同时也伴随着多多少少的不愉快,这才形成我们大家共同的生活。

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[感悟模板]生活感悟作文300字其七


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生活无时无刻不捆绑着每一个人的身体与心灵,或许它磨平了你的棱角,或许它已破坏了你原有的梦想,但它却像时间一样永远不会停下它的脚步,像空气一样时刻围绕在你身旁。生活就是要告诉自己,列车有晚点,飞机有误点,四季有春、夏、秋、冬,节气有雨、雪、冰、霜,不会永远都是自己想要的,在地球自转的时候,总会有属于自己的'那一面。

生活是一个让每个人都难以捉摸的词,有的人可以把它经营的很好,有的则一塌糊涂。无论贫与富,相信这都是老天的注定,命运的安排,相信有因果,相信有轮回,善与恶,穷与富之间只是一念差之别。好比你善待一株植物,它则会以无比茂盛的姿态来回报你,生活又何尝不是呢?你喜欢生活,善待生活,亦会回报你充实的生活,反之则不然。

每一个人都有属于自己的一片天,一颗星,一个家,一份情,知足常乐,在你拥有这些之后,生活中的种种不易,那时会觉得笑笑的对待生活中的不快乐是最明智的选择。

[优质心得] 中国梦学习心得作文300字(一篇)


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中国梦是习近平总书记重新定义的词,在十八大和来年工会结束后,中国梦激起了中华儿女的热情,对于中国梦的学习和理解,每一个人都有自己的看法。

人们对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。国家之梦,反映国民之梦;个人之梦,融为民族之梦。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,在当今中国,国家理念与人民期盼同声相应;个人梦想与民族梦想一脉相承,中国梦既是强国梦,也是富民梦。

全面建成小康社会的目标、建设富强民主文明和谐现代化国家的蓝图,对接着更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障的群众期盼。个人敢做梦,国家能圆梦,在中华民族伟大复兴的征程中,中国梦正一步步变为现实,让人民感受变迁、触摸幸福、实现理想。

[优质体会] 生活感悟文章300字模板


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老师让我们去体验父母的工作,让我们知道父母多不容易。可是五一爸爸妈妈已经放假了。

明明知道我的“烦恼”之后,对我说:“烨临,你去挖贝母吧,正好你姑姑家在挖贝母,你和爷爷一起去帮忙吧。”“啊......我不想去啊!”我嘟起脸心里想:挖贝母多累啊!可是最后在妈妈的“威逼利诱”下,我终于妥协了。

我到田里的时候是下午三点多,毒辣辣的太阳晒着大地,让人都睁不开眼睛了。砸吧了两下眼睛,我在地里的垫子上坐下来,拿起锄头,开始同面前的贝母“战斗”。因为我之前已经有挖贝母的经验了。

挖贝母要先找准位置,在两棵贝母苗中间挖,要挖的深一点,这样可以防止有贝母没有挖出来。找准位置以后,锄头要用力往下锄,这样就可以挖出白白胖胖的大贝母了。

才不一会儿,我就已经汗流满面了。可是看看我周围的大人,比我来的早,可都还没有喊累,妈妈也加入了挖贝母的行列,挖的比我快多了。我感觉有一丝羞愧。

五一劳动节可以让我感受到父母的不容易,以后我会多做力所能及的事,让父母少操点心。

优质心得:读书感悟的作文1篇


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寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的'良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

优质心得:感受节日初中作文篇二


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过年、过节、包括星期天的感受(感觉)和平时休息是很不一样的,主要是心情比较愉快,记得我早先上班时,那时每周只休息一天,有时候因连班也会串休息一天,但和星期天(包括节假日)休息切然不同,心情就是大不一样,感觉那一天的空气都比平时清新得多,心里舒服得多。那时候工资特别少,现在的人工资高了很多,却好像没有我们那时候开心,听不到当年的那种随时都能听到的“唱歌声”。

不开心感受,

久居城市,年味与习俗渐渐淡去。小时候记得忙年大扫除、买年货(北方人最喜猪头、鱼干与海蜇皮――改革开放前与最初时期,计划经济背景下的情形)、蒸大枣饽饽、包豆沙与菜包子、大锅烀猪头、油炸面食、熏鱼等。初一的拜年、收红包,三十开始的放鞭炮,初一起穿新衣,贯穿整个春节的口福之欢……

总之过年就是拜年与红包、鞭炮与热闹、吃喝与穿戴,走亲与聚会。

如今都比以前淡了……

[优质心得] (作文)读《绿野仙踪》有感300字范文网页版


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今天,我读了《绿野仙踪》这本有趣的故事书,又让我明白了一个道理:无论做什么事都要充满信心。

《绿野仙踪》这本书讲述了这样的故事:小女孩多萝西是个孤儿,她与亨利叔叔、爱姆婶婶一起生活在堪萨斯洲的大草原上。有一天,草原上刮起了一阵旋风,大家都躲了起来,多萝西没来的及躲,被吹到了奥兹国。为了回家她去找魔发师奥兹,在途中她认识了没头脑的稻草人、没心的铁皮人和小胆师,他们一起出发了。最后的最后,多萝西飞回了家。

你看!多萝西她不怕任何苦难,总是用坚强、自信,用笑来面对。她那种自信给予了我力量,她的故事让我知道遇到困难不要退缩,要坚强,才有可能成功。我的胆子比较小,以前我不敢一个人独自走黑路,上课不敢举手回答问题,但是我会向多萝西学习,学做一个自信、勇敢的小姑娘,我不会向困难低头,我会勇敢地面对。

自信才能成功,我们要做一个坚强、勇敢的人。

[优质体会] 生活感悟作文450字作文范文


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人有时是矛盾的。

当处于喧闹的环境中,你想着学习,然后觉得周边环境实在是影响你的专注。好不容易真的静下心的时候,又时不时地被这个人打扰说帮拿样东西,那个人说一起去参加活动,然后立场不坚定的你,又眼睁睁地看着时光从你指间滑过。

没人看到这个过程,只有你自己知道。有人看到成果,说你怎么“没点进展”,个中缘由,也只有你自己知晓。

的确是怨不得他人的。就像有人说,如果你在一个环境中过得憋屈,那也是你自己的选择。你不选择逃离,不选择强大到可以改变自己,而是只会自怨自艾,那也没人能真正帮到你自己。

但凡一个人打心眼里愿意去改变,那他可以有千万种方法可以选择。每个人都有无数的可能,而不能被自己的思维认知所禁锢。

曾经看到一个带两娃的宝妈,在一天带孩子的间隙,居然能抽出好几个小时时间来读书写作。

在孩子睡觉的时候,在清晨大家还没起床的时候,她总能挤出属于自己的时间,只因为她知道自己要改变,需要成长,拼尽全力地让自己变得优秀。

所以,很多时候没必要为自己找借口。行动就可以了!

优质心得:军训感悟的文章500字


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今天是我首次离开父母出远门的日子,虽说是初中生,逐渐走向自立,但总会有那么一份的不舍得,这也是我向往的锻炼自我的好机会。

我与七十多位小学生一同参加了有“五邑小记者协会”举办的军训流动,练习地点是广州市黄埔区的风水宝地——长沙岛上的“黄埔青少年军校”。

在车上大家有说有笑,有个胖子还总爱抢麦克风,可老是抢了又不会作答,使我记住了他——胖子。

到了军校,我被分到第二排第四班。在军校,哨声就是命令,我们必需听从。

午饭时,我们学到了军人进食的步骤,大概是初来报到,大家都很不习惯,不外在教官一再批评后,大家都进入状态了。那些菜就当然没有家里的好吃,但是你不吃就得受饿,大家当然是硬着头皮吃啦。

午休后,我们到军校内练习。我们先乘座了水陆两栖坦克。看大家都挺痛快的,可没想到后面是多么的“可怕”。

之后我们开始操练,学习军人的立正、回身、敬礼……你别认为这是件收留易的事情,不中断反复地操练,真是挺辛劳的。可这,这是“可怕”的开始。

晚饭后,我们要洗澡、洗衣服,这可是件苦差事。洗澡是小菜一碟,可说到洗衣服,呵呵,别说他们,连我这个初中生都被弄到手忙脚乱。这是我首次独自洗衣服,洗刷后的衣服确实不怎么干净,可经由这次“实战”,相信明天将有所提高。

最后就是顿内务,在教官的精心指导下,大家开始自己动手,分工合作,完成内务工作,这不恰是自立与团队精神的表现吗。

优质心得:综合实践感悟感悟


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这个寒假吴老师又给我们布置了综合实践活动心得体会的作文。但这次的子课题是新文化。是了解春节中我们通过科技技术给亲人拜年。

通过上网找资料我知道了在过春节时我们每人都要:分岁酒、压岁钱、拜年……其中拜年和压岁钱是春节中必不可少的事。拜年则是祝福自己的朋友。压岁钱,则是长辈要将事先准备好的钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚,;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。分岁酒则是除夕夜,合家同堂,摆酒聚餐,或邀至好友亲朋同食,开怀畅饮。

其中我最喜欢拜年。因为随着科学技术的增长,拜年的方式也逐渐增多。如:登门拜年、短信拜年、网络拜年……我可以在短时间内见到自己最亲近的人。祝福他来年事事顺利、心想事成、身体健康。如果我外出旅行我可以通过手机把祝福语发送到亲人朋友的手机里……现在的科学技术比以前方便多了。以前总要买些年货,拿到亲戚朋友家给他们拜年然后又去另一家,东奔西跑的很累。而现在我们只要通过科学技术就能马上和亲戚朋友见面拜年……

通过这次综合实践活动我明白了科学技术在我们生活中很有用处。我们通过它可以给亲戚朋友拜年……也让我了解了春节中的我们习俗习惯以及做法。

[优质心得] 有效教学感悟(篇四)


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有效,高效是我们一直追求的课堂目标。是的,有效的课堂管理是实施有效教学的关键。我所欠缺的就是对课堂的有效管理,怎样才能做到有效呢,由于个人能力有限,一直不能很好的做到对学生的有效管理。最近一直在阅读《有效教学》这本书,从中我深深的感受到:课堂是教学的主阵地,课堂管理得好,有助于营造一个良好的学习氛围,学生的学习效率会提高,反之,会起到事半功倍,甚至徒劳无功。如何做到有效的管理呢?课堂需要规则,要管理好课堂,首先要建立好课堂规则,使学生明白自己在课堂活动中应该做什么,不应该做什么?当这些规则变成学生的一种习惯,就会形成愉悦的和谐的课堂气氛,激发学生的学习积极性。课堂需要鼓励,实践证明利用惩罚式的管理来控制课堂效果是最低的,应该采用激励方式,形成积极向上的气氛,才能调动学生的专心投入的热情,学生的学习效率就会提高。课堂需要协调,美国著名心理学家皮尔逊说“为了得到教师的爱,学生可以去做各种教师所喜爱的事,甚至去学习他最不感兴趣的科目”可见师生关系的融洽会影响课堂教学效果。

如今,越来越多的教师呼唤课堂教学的“回归”,把学习权还给学生,因此,课堂的教学“活”了,也“动”了,但也使现在的课堂出现了:多了热闹,少了安静;多了自主,少了秩序;多了涣散,少了专心等极端现象。这也是一直困扰着我的问题。针对这些问题,再根据我个人的一些教学经验,我的课堂管理中经常采取以下一些做法。

一、用鼓励和表扬的方法恰当的使“活”课堂适可而止。

在课堂的学习过程中,教师总会向学生提出一些问题,让学生思考、讨论,最后还会让学生起来发言。有时老师提的问题比较贴近生活,是学生比较熟悉而且又是感兴趣的话题时,学生就会一下子“活”起来了,他们就像是打开闸门的水槽,总有说不完的话,甚至有的兴奋的静不下来。此时,教师应该首先表扬学生积极参与课堂讨论,思路开阔,有创新精神等,随后可以采取课后交流或写日记等形式作为课堂讨论的延续。

二、坚持健康有效的课堂纪律管理。

所谓健康的课堂管理就是通过为每一个学生营造一种以相互信任和尊重为基础的愉快、健康、高效的课堂氛围,激发学生自强、自尊、自立的心理,促进学生心理、社会多层面的安康,从而使学生在课内外过一种健康、幸福和有意义的生活。在健康管理课堂纪律的过程中,应该始终坚持“积极鼓励引导,尽量不用惩罚”的原则。心理学研究表明,在课堂管理中,奖励的矫治作用远远大于惩罚的作用。有一句话“数子十过,不如奖子一长”。因此,在对待和处理学生的问题行为时,应该采取采取“多及时鼓励,少打击批评责骂”的做法。

惩罚、批评只能一时抑制不良行为,而难以形成我们所期望的行为。所以,在教育学生时,应尽量不要使用消极否定性的语言去批评形式,更应多关怀他们,要积极使用鼓励引导的语言去鼓励学生。

作为教师,我们不仅要告诉学生“不要怎样”“不能怎样”,更要告诉学生“应该怎样”“怎样才能做得更好”不仅使学生意识到自己不良行为的缺陷,更要指出学生努力改进的方向,从正面引导学生的发展,从而有助于学生良好行为品质的形成和巩固。

我想,如果能把这两点做好,课堂教学的效率一定会有很大的提升。

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