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寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。
爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的'良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。
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这个寒假吴老师又给我们布置了综合实践活动心得体会的作文。但这次的子课题是新文化。是了解春节中我们通过科技技术给亲人拜年。
通过上网找资料我知道了在过春节时我们每人都要:分岁酒、压岁钱、拜年……其中拜年和压岁钱是春节中必不可少的事。拜年则是祝福自己的朋友。压岁钱,则是长辈要将事先准备好的钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚,;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。分岁酒则是除夕夜,合家同堂,摆酒聚餐,或邀至好友亲朋同食,开怀畅饮。
其中我最喜欢拜年。因为随着科学技术的增长,拜年的方式也逐渐增多。如:登门拜年、短信拜年、网络拜年……我可以在短时间内见到自己最亲近的人。祝福他来年事事顺利、心想事成、身体健康。如果我外出旅行我可以通过手机把祝福语发送到亲人朋友的手机里……现在的科学技术比以前方便多了。以前总要买些年货,拿到亲戚朋友家给他们拜年然后又去另一家,东奔西跑的很累。而现在我们只要通过科学技术就能马上和亲戚朋友见面拜年……
通过这次综合实践活动我明白了科学技术在我们生活中很有用处。我们通过它可以给亲戚朋友拜年……也让我了解了春节中的我们习俗习惯以及做法。
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中国梦是习近平总书记重新定义的词,在十八大和来年工会结束后,中国梦激起了中华儿女的热情,对于中国梦的学习和理解,每一个人都有自己的看法。
人们对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。国家之梦,反映国民之梦;个人之梦,融为民族之梦。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,在当今中国,国家理念与人民期盼同声相应;个人梦想与民族梦想一脉相承,中国梦既是强国梦,也是富民梦。
全面建成小康社会的目标、建设富强民主文明和谐现代化国家的蓝图,对接着更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障的群众期盼。个人敢做梦,国家能圆梦,在中华民族伟大复兴的征程中,中国梦正一步步变为现实,让人民感受变迁、触摸幸福、实现理想。
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首先,我谈一下大学学习与初高中学习的不同之处。大学阶段的学习不再像是中学阶段那样,依靠老师填鸭式的教学,学生完全处在被动的位置。而在大学,老师的任务只是引你入门,真正能学多少,则要看你自己的兴趣以及自己的努力程度。因此,大学生应该成为课堂的主人,自己主宰着自己的学习,养成一种良好的学习方法和学习习惯,就显得尤为重要,也很有必要。同时,《大学英语》课程的设立与高中英语有着明显的不同,《大学英语》开设了两门课,一门是英语读写译,一门是视听说。也就是说,大学英语不像我们中学那样仅仅学习单词和语法知识,甚至大学老师在课堂上几乎不讲授语法知识,单词也是自己课下有计划的记忆,没有人约束;而视听说课则侧重于英语表达能力,锤炼你的发音、语调。中学英语学习注重于读写,而大学英语注重于听说。
其次,大学的学习方法不可能像中学那样,为了应试不断在搞题海战术,大学生要有一个清晰地学习目标与思路。
那么,我们怎样才能把大学阶段的英语学好呢?我的经验和体会可以归纳为以下几点:
一、充分利用教材,搞好课前预习
教材是诸多学者专家经很多年教学与摸索而精心编写出来的,因此我们要把现在用的教材用实、用透、用精。在此,我非常重视教材的利用。课前要预习课文。通读一遍,了解大概意思,抓住主题,确定方向。单词表记忆,记忆单词意思,记忆英语解释,记忆单词词性。通读第二遍,有意识的将单词的含义带入,看看能加强理解多少,同时是对单词的加强记忆。通读第三遍,划分段落结构,思考文章的构思方法,以及符合英语文章中的哪种结构类型,总结归纳,并有意识的应用在你以后的写作中。
二、集中精力,认真听课
认真对待每一堂课,有人说“学生是课堂的主人”,而我却想说课堂是学生的保护神。在大学,你不可能把全部的精力都用在学习上,要参加活动,要处理自己的一些日常事务,或者勤工俭学,要锻炼自己的综合素质等等。这就需要我们把这课堂这50分钟有效的利用起来,在老师的引导下你会学得飞快,再加上精力集中,动脑思考,一般一堂课下来,课后稍微复习一下就没问题了。
三、课后的归纳、整理
我们经常发现周围的一些同学平时没怎么见他下功夫学习,但他就是学得好,有时与他交流,你却发现他对某些问题掌握的很透彻,为什么呐?主要是因为他注意课后的归纳。因为我们上课时是完全跟着老师的思路走的,所以每上完一节课后,如果你再花点时间建立一些从自己的知识平台上与老师的知识平台的联系,在自己原有基础上去了解现在所学的知识,让它逐渐变得扎实、透彻,那么你的学习会轻松很多。
四、良好的学习习惯是学好大学英语的关键
习惯的力量是伟大的,有时候我们不知不觉便做了某些事,完全非意识,但又理所当然,就好像有些句子我们不懂,生单词很多,语法知识也不清晰,但是仍然把题目做对了,为什么?语感,也可以说是习惯。建议大家,从现在开始,立即制定一个切实可行的学习计划,久而久之它就成为你的一种习惯,英语水平在不断的辛勤积累中自然而然地迅速提高。比如说,保持每天的英语早读40分钟,中午插空记几个单词,自习时间把自己今天所学的语法点、词汇点、分析方法总结归纳一下,晚上睡前,可以再写一篇英语小短文,不要求质量有多高,只要将自己今天所学知识运用进去就好。如果有兴趣的话,可以进行一下英语句式的变换,语态转换,短语的替代的训练。这样,你不但可以迅速提高英语成绩,还培养了一种对英语的兴趣,甚至以后英语就成为你的一大特长,成为立足社会取得事业成功的重要砝码。
据科学研究表明,人在半饥饿及临近睡眠之前是记忆力最好的时候,所以要充分利用。早上、中午、晚上的这种时候不要浪费。要利用零散时间,不必须用成块的时间去背单词。将来走向社会工作时,更不会每天都有长时间的空闲去背单词,甚至造成好多事情都来不及解决。所以,在大学学习期间要养成好的习惯,利用零散的时间去做事。如果能有效地加以充分利用零散时间,就能积少成多,完成你从前无法实现的事情。
五、具有良好的学习心态是提高学习效率的保障
良好的心态会让你的学习生活快乐很多,同时也能提高你的学习效率。学习英语这种语言类的学科,不能求快,因为语言类学科很大程度上需要要有一种水滴石穿的精神,必须一点一点慢慢积累,经过一个学期或者一年的积累,你的成绩便会从量变逐步有了质的飞跃。所以把心态放正、放稳,心平气和的踏实学习,以学位乐,英语成绩自然就会提高。
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生活无时无刻不捆绑着每一个人的身体与心灵,或许它磨平了你的棱角,或许它已破坏了你原有的梦想,但它却像时间一样永远不会停下它的脚步,像空气一样时刻围绕在你身旁。生活就是要告诉自己,列车有晚点,飞机有误点,四季有春、夏、秋、冬,节气有雨、雪、冰、霜,不会永远都是自己想要的,在地球自转的时候,总会有属于自己的'那一面。
生活是一个让每个人都难以捉摸的词,有的人可以把它经营的很好,有的则一塌糊涂。无论贫与富,相信这都是老天的注定,命运的安排,相信有因果,相信有轮回,善与恶,穷与富之间只是一念差之别。好比你善待一株植物,它则会以无比茂盛的姿态来回报你,生活又何尝不是呢?你喜欢生活,善待生活,亦会回报你充实的生活,反之则不然。
每一个人都有属于自己的一片天,一颗星,一个家,一份情,知足常乐,在你拥有这些之后,生活中的种种不易,那时会觉得笑笑的对待生活中的不快乐是最明智的选择。
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一提到“读书”这两个字,有的人头都大了。但是我觉得读书很快乐,因为读书不仅可以学到许多的知识,海可以从中找到许多的乐趣。
我们不仅要多读书,读好书,还要会读书。如果一个人不会读书,那么他读书知识浪费时间。如果一个人没有用心去读书,他便找不到书中的乐趣。便会觉得读书越来越无趣,越来越乏味。就会厌烦读书,不爱读书。自然成绩就会一落千丈。所以我们一定要先学会读书,这样才会使我们爱上读书。学会读书,就是要找到书中的乐趣。
在我们读书的时候,我们会遇到各种不认识的字,在这种情况下,我们一定会问同学,问老师。直到把这个字弄清楚。这样一来就扩大了我们的识字范围。
要寻找到读书的乐趣,其实很简单。首先要想读书,如果你不想读书那怎样读也会读不进去。其次是会读书,如果你不会读书,那读再多的书也只能是浪费时间。
读书并不是那么的令人厌烦,它也是有乐趣的,只要我们想读书,会读书,读书的乐趣并不是那么难找。
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过年、过节、包括星期天的感受(感觉)和平时休息是很不一样的,主要是心情比较愉快,记得我早先上班时,那时每周只休息一天,有时候因连班也会串休息一天,但和星期天(包括节假日)休息切然不同,心情就是大不一样,感觉那一天的空气都比平时清新得多,心里舒服得多。那时候工资特别少,现在的人工资高了很多,却好像没有我们那时候开心,听不到当年的那种随时都能听到的“唱歌声”。
不开心感受,
久居城市,年味与习俗渐渐淡去。小时候记得忙年大扫除、买年货(北方人最喜猪头、鱼干与海蜇皮――改革开放前与最初时期,计划经济背景下的情形)、蒸大枣饽饽、包豆沙与菜包子、大锅烀猪头、油炸面食、熏鱼等。初一的拜年、收红包,三十开始的放鞭炮,初一起穿新衣,贯穿整个春节的口福之欢……
总之过年就是拜年与红包、鞭炮与热闹、吃喝与穿戴,走亲与聚会。
如今都比以前淡了……
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在这个知识大爆炸的时代,对教师也提出了更高的要求,那就是终身学习。今年8月,我有幸参加了小学数学教师的培训。
在这次小学数学教师培训中,我先后有幸听到几位优秀教师的报告,及时了解了小学数学教育发展的最新动态、趋势,深刻领会了数学教育的理念,加深了对教材的理解。作为一名新教师,我深知自己在数学教学上是幼稚、不成熟的,教学工作中还有很多不足。但通过这次培训,我有了以下的反思:
一、教学理念的更新。
通过这次学习,我更加全面深刻地了解了新课标理念,把数学课堂交还给学生。受传统教学的影响,我们在课堂上往往是以教师为中心,“填鸭式”教学很常见,整堂课几乎都是老师一个人在讲,学生只要记好笔记、会考试就好。但是随着教学理论的发展,在新一轮的教学改革中,学生的地位越来越受到重视。但是,我们如何才能付诸教学实践呢?那就要在课堂时间分配、课堂活动主体等方面合理配置。近年来的“学程导航”模式,提出了“限时讲授、合作学习、踊跃展示”,学生的主体地位得到了凸显,教师只是起主导作用。这就在课堂上,对教师讲授的时间上有了较为明确的要求,给了学生更多说的机会和时间;注重了学生的学习方式的多样化,自主学习、小组合作学习结合使用,提高了课堂教学的效果;注重学生的展示,给他们一个小小的舞台展示自己的想法,从而集思广益,优化教学。
二、教学方法的提高。
要上好一堂课,我们不能仅仅是完成教学任务,而是要做到学生乐意去学。这就要求我们兼顾学生与课堂。如果仅仅是按照预设一步一步地进行,那不过就是一场教师的表演,学生只是一个局外人,他并没有进入状态,更何况课堂上会出现许多意想不到的情况。而那些所谓的课前预设,都需要我们在了解学生的基础上进行,这就需要教学智慧去解决某些突发情况。让学生积极参与课堂的最有效方法,就是激发他们的兴趣,从小处入手,自己参与数学活动。这就需要我们在设置导学单时,注意小组交流要有效,注意言语的智慧。
其实,在实际的课堂教学中,不光光要有教学理论基础,还需要有教学实践经验,但是经验需要时间的积累,这就需要我们不断创新,不断改善,不断学习。
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怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。上岗之前我参加了护理部组织的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。 这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。
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今天是我首次离开父母出远门的日子,虽说是初中生,逐渐走向自立,但总会有那么一份的不舍得,这也是我向往的锻炼自我的好机会。
我与七十多位小学生一同参加了有“五邑小记者协会”举办的军训流动,练习地点是广州市黄埔区的风水宝地——长沙岛上的“黄埔青少年军校”。
在车上大家有说有笑,有个胖子还总爱抢麦克风,可老是抢了又不会作答,使我记住了他——胖子。
到了军校,我被分到第二排第四班。在军校,哨声就是命令,我们必需听从。
午饭时,我们学到了军人进食的步骤,大概是初来报到,大家都很不习惯,不外在教官一再批评后,大家都进入状态了。那些菜就当然没有家里的好吃,但是你不吃就得受饿,大家当然是硬着头皮吃啦。
午休后,我们到军校内练习。我们先乘座了水陆两栖坦克。看大家都挺痛快的,可没想到后面是多么的“可怕”。
之后我们开始操练,学习军人的立正、回身、敬礼……你别认为这是件收留易的事情,不中断反复地操练,真是挺辛劳的。可这,这是“可怕”的开始。
晚饭后,我们要洗澡、洗衣服,这可是件苦差事。洗澡是小菜一碟,可说到洗衣服,呵呵,别说他们,连我这个初中生都被弄到手忙脚乱。这是我首次独自洗衣服,洗刷后的衣服确实不怎么干净,可经由这次“实战”,相信明天将有所提高。
最后就是顿内务,在教官的精心指导下,大家开始自己动手,分工合作,完成内务工作,这不恰是自立与团队精神的表现吗。
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老师让我们去体验父母的工作,让我们知道父母多不容易。可是五一爸爸妈妈已经放假了。
明明知道我的“烦恼”之后,对我说:“烨临,你去挖贝母吧,正好你姑姑家在挖贝母,你和爷爷一起去帮忙吧。”“啊......我不想去啊!”我嘟起脸心里想:挖贝母多累啊!可是最后在妈妈的“威逼利诱”下,我终于妥协了。
我到田里的时候是下午三点多,毒辣辣的太阳晒着大地,让人都睁不开眼睛了。砸吧了两下眼睛,我在地里的垫子上坐下来,拿起锄头,开始同面前的贝母“战斗”。因为我之前已经有挖贝母的经验了。
挖贝母要先找准位置,在两棵贝母苗中间挖,要挖的深一点,这样可以防止有贝母没有挖出来。找准位置以后,锄头要用力往下锄,这样就可以挖出白白胖胖的大贝母了。
才不一会儿,我就已经汗流满面了。可是看看我周围的大人,比我来的早,可都还没有喊累,妈妈也加入了挖贝母的行列,挖的比我快多了。我感觉有一丝羞愧。
五一劳动节可以让我感受到父母的不容易,以后我会多做力所能及的事,让父母少操点心。
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初见时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。
3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。
4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治收养。
短暂的培训结束了,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获,运用到今后的工作中,不辜负领导的期望,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。
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