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妈妈无微不至的照顾我,抚养我;妈妈的爱,如阳光般温暖,细雨般缠绵,云朵般柔软。
在我失败时,总是默默地鼓励我;生病时,妈妈在一旁嘘寒问暖。
无论时间有多晚,一旁总是有妈妈陪伴着我。
春雨,阳光,时时陪伴着我,爱,是无声的歌谣,爱,还是无声的春雨和温暖的阳光。
春雨滋润着我;阳光温暖着我。
爸爸春雨般的爱
爸爸总是那么不善言辞,对于我,也似乎置之不理,我常常这样觉得:父亲是不是不爱我啊。可是心中的另一个我又告诉我:是谁在你生病时,在你身边照顾你;是谁,天冷了,跑到学校给你送衣服;是谁,在你心情不如意时,默默陪着你
想到这,我不禁泪流满面,的确,爸爸的那一副严厉的表情不是不爱我,只是他不善用语言来表达他的爱。
我还记得老爸有一句话叫做低调做人,高调做事,从我记事起,爸爸就教诲我。我也一直坚信着这一条。
随风潜入夜,润物细无声。是的,父亲的爱就像春雨一样,无声无息,却时时滋润着我。
在校园里,我们阅读过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是小编为大家整理的“2025感悟推荐 感受作文之二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
细细聆听,用心感受那一份份的真善美。
——题记
上帝造人时,赋予了我们一双美丽的耳朵,拼在一起,宛如一个心的形状。细想便会发现,用耳朵听到的,不正是要用心才能体会到其中那丰富的含义吗?
安静聆听,感受内心之真。在读完《当玫瑰开花的时候》,当我在为老园丁短命而不幸的爱情悲叹后,在想,这些因金钱、体格、容貌、品德而爱上老园丁的女人们,她们是真心的吗?很显然,答案是否定的。这些女人们都仅仅只是看到了老园丁身上对自己有利的那一部分,而忽视了老园丁的完整,才会选择和老园丁相处,她们肯定欺骗了自己真实的内心,甚至在他们的相处过程中,根本就不存在爱。现实生活中也并不缺乏这些的人,他们并不能看到对方的完整,只是在表面显得好像爱着对方,其实纯属是在利用对方。他们要学会聆听自己的心声,和自己真心相爱的那个完整的他或她在一起,这样的爱情,才是真正且持久的爱情。
静心聆听,感受人间之善。记得有一次看到的一则小故事,讲的是台中处理学生纠纷的方法。故事中,两个男生因为一件小事起了争执,吵着吵着,眼看着就快要打起来了,这时,班导出现了,他先让毫无理智的两个人分开,带到了办公室,让他们俩面对着面站着,中间隔着一块玻璃,告诉他们,如果谁看着对方笑了,谁就必须向对方道歉。一开始,两个人都在怒怒地盯着对方,后来变成两个人做尽各种滑稽的表情,就是不肯认输,到最后两个人同时扑哧一笑,什么矛盾都没有了,还成了一辈子的好朋友。他们在面对面地站着,看着对方时,心里在想着什么,我不得而知,但有一点可以肯定的是,他们在心与心之间一定进行了一番斗争和交流,聆听了彼此之间的心声,才会轻而易举地就化解了矛盾,还成了一辈子的好朋友。所以,一定要静下心来聆听,感受人心的善良。
细细聆听,感受自然之美。四月的春天,是万事万物苏醒、重新活动的最佳时节。前段时间,学校组织了春游,去了植物园。那天晴日当空照,正适合踏春游玩,赏玩植物,聆听大自然的呼唤。中午时,大家都有些乏了,但我还依旧精力充沛,于是举着相机在院子里走着,寻觅着,期待可以发现些什么。果然,在牡丹园里,我发现了一片涨势甚好的牡丹,红的,白的,粉的,各色齐全,争奇斗艳。好一幅春花烂漫图!大自然,真美!我仿佛听到了春天特有的生机勃勃。
生活中处处都是真善美,只要我们愿意去寻找,去发现,去聆听,去感受,也一定会体会到那份专属自己的真善美。
我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面的内容是小编为大家整理的2025体会推荐 感受的文章,希望能对您有所帮助,请收藏。
书是一座知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。读了许多的课外书,每本课外书都使我获得了不同的感触感染。柠檬之酸我读《童年》,梦中有真,真中有梦,阿廖沙的童年固然是辛酸的,但也教会了他许多。幼时丧父,少时离母,他的童年在亲情离合中沉浮。他幼小的心灵如何承载如斯多的苦痛漂泊?面对他,我都有点羞愧不如了,他从小就必需面对人道的善恶妍媸,而我却在父母的卵翼下快乐长大。
我读《童年》,读出了善恶妍媸的表现,读出了人道的变迁。在阿廖沙的童年中,我仿佛看到了阿廖沙无邪的眼睛里透着心声,那是无尽的孤傲与黑暗,然而他却不诉苦,不诉苦社会的无情,不诉苦人世的不公。不知那时有多少类似的童年在辛酸中沉浮。
坚果之坚我读《钢铁是怎样炼成的》,见证了保尔·柯察金从一个倔犟的普通男孩到一个光荣的共产主义战士,再到一个顽强与病魔抗争的作家,一步又一步,一步比一步艰辛。但是他坚持下来了,他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。我读保尔·柯察金,懂得了他的坚强不屈。在保尔的世界里,在一次次面对难题,又坚强不屈地直面难题中,他了解了“糊口就是这样变幻莫测,一会儿是漫天云雾,转眼间又泛起灿烂的太阳”。于是,他坚持工作,甘于付出,不求回报。当他面对悲惨命运时,他依然坚持工作,这是多么伟大啊!我读《钢铁是怎样炼成的》明白了哪怕糊口无法忍受也要坚持下去,这样的糊口才有可能变得有价值!
苹果之甜我读《三国演义》,那诡诈的曹操、谦逊的刘备、谨严的孔明、气量气度狭窄的周瑜R22;R22;每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味。
我读《三国演义》,明白了每个人都有自己的目标,只要脚踏实地、仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定在不远处。当我们羡慕别人的成功时,往往忽略了他在成功的道路上的艰辛。
我读课外书明白了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每本课外书都使我获得了不同的感触感染。
在现代社会中,大家都习惯用文字来交流,那此刻应该没有比借鉴范文更好的选择了,借鉴不是一句话的不断重复而是每句话的创新,你知道要如何去撰写范文嘛?栏目小编为此仔细地整理了以下内容《听完作文讲座后的感受》,供你阅读参考,并请收藏本页面!
对自已的影响
片中关于父与子一起跑的情境让我非常感动。Togetherhaspower。Dontrunalone。虽然我不一定在孩子教育上做的很合格,但是不论遇到什么困难,我始终坚持把孩子留在自已身边养,没有送到她奶奶家,这点让我很庆幸。
父亲给孩子最好的礼物,就是爱孩子的母亲,听课中提醒我们有关婚姻关系的,爱孩子不要超越爱自已的伴侣。一个和睦、温暖的家庭是孩子获得安全感、幸福感的前提。我想通过此次听课我们作为父母必定会全力以赴,建构幸福婚姻,同心合力培养孩子。
要改变孩子,先改变自已。反省自已因近阶段工作繁忙,而忽视与孩子的交流,致使孩子情绪不稳。觉察此点,调整策略,工作尽量在学校完成,面对孩子时就会全心全意,而不会一边陪着孩子,一边想着工作。
对孩子教育的影响
听完报告回家,就问女儿两个问题:爸爸妈妈爱你吗?女儿点点头。当你犯很大错误时,爸爸妈妈还爱你吗?女儿摇摇头。
女儿曾经说过我最怕妈妈生气。我想孩子范错时,我的表达出了问题。我应该先冷静下来。然后告诉孩子,这是针对她的行为,而不是她自已这个人。不会因为犯错误而不再爱她。努力培养自已健康的心态,不要对孩子发脾气,不对孩子施加软暴力,不能将孩子作为自已情绪的发泄口。
让我们努力学习做合格父母吧。
9月30日下午,金山小学六年级三班、四班邀请到重庆市百君律师事务所的罗建生律师,为大家带来一堂精彩的法律知识讲座。
“什么是法律?”罗律师的第一个问题就引发了同学们的深思。“法律是一个规则!”“法律要严格遵守……”各种各样的回答。罗律师微笑赞许总结:“法律其实是一种行为规范,对全社会的人都有约束力,它的处罚具有强制性。”
接着,罗律师结合案例,给大家介绍常见的一些法律和相关规定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。
随后罗律师重点给大家讲解“对未成年人的特殊保护”,“未成年人的违法犯罪”以及“如何维护自身合法权益”。鼓励同学们树立对法律的敬畏之心,学会用法律来武装、保护自己。
讲座中同学们纷纷积极思考,踊跃问答,中场休息时仍围住老师不停提问。更有同学认真地记着笔记,表示下来还要好好消化。有旁听的家长表示这个讲座很有必要,让他们也深受启发。
听了感恩励志的讲座,我有了很大的感触。感恩是对生活的一种态度,更是一种高尚的美德和品质。可以说,感恩是心灵美的一种最高境界。感恩是一个永恒的话题,人世间,有多少人因为爱去感恩,有多少人因为感动去感恩,有多少人因为回报去感恩。拥有一颗感恩的心去帮助别人,换来的是双份快乐,与此传递,世界将会变得更加美好,而感恩也永远让人们刻骨铭心。
从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……
怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。
感恩的人最美,感恩的心最美。让我们一起“生活在感恩里,感恩在生活中”吧。
今天,两位来自红十字会的老师的演讲,让我受益匪浅。那么,接下来,便来谈谈我的收获。通过这次讲座,我得知,一个正常人,在正常情况下,心率每分钟60-90次,呼吸每分钟16-24次。若是一个人,没有呼吸及意识,则无法自主呼吸,那么这很容易危及一个人的生命。即便是叫救护车,若是什么都不做,他这个时候很容易因为没有氧气供应致死。这时,应该做什么来应急呢?今天所讲授的心肺复苏,便可以使用了。
心肺复苏在施行之前,需要检查该人的状态。第一,他是否有意识;第二,他是否有呼吸。只有一个人,在无意识,无呼吸的状态下,才可以对该人施用心肺复苏。所以,心肺复苏施行前,第一步,拍拍该人的双肩,检查该人是否存有意识。若是没有反应,则是该人没有存留意识了。那么,进行下一步。第二步,解开他的外衣外套等等,然后,盯住他的腹部,观察,数四个数,若腹部没有起伏,则是该人已经没有了呼吸。通过前面两步,基本可以判定,这个人适不适用于进行心肺复苏了。接下来,应该做什么呢?正式开始心肺复苏之前,要先检查该人口鼻处是否存留异物,并进行清理,以免在进行心肺复苏时,因异物导致窒息等。然后,左右手交叠,左手在下,右手按在左手上面,与左手交叠。用左手掌根处,按压该人心窝处,每次按压约5-6厘米。每按2次,停下观察该人状态,然后继续按压,直至按压至30次。接下来,在该人的口鼻上方,放置呼吸膜,或者洁净透气的纱布等等,防止异物等进入口腔鼻腔,并为该人进行人工呼吸。左手
掌根压住该人的下颚,右手捏住该人鼻子,深吸一口气,然后为他呼两口气,之后,放开他的鼻子,然后再呼两口气,再放开,以此类推。然后再次进行心肺复苏,并检查该人是否能够自主呼吸,以及脉搏是否跳动。若有,则证明心肺复苏成功生效。若无,则继续上述步骤,直至成功为止。心肺复苏,可以在紧急时刻挽救一个人的性命。这是一门极为实用的技巧。这也是,我本次听完演讲的收获所得。
20XX年xx月xx日晚19:30分,高中部所有语文教师及高二高三两个年级的全体同学和班主任,在报告厅聆听了一场“尽兴”的讲座,来自xx大学的xx教授亲临现场,以多年高考作文阅卷总负责人的视角,剖析高考作文的得失原因,剥丝抽茧地厘清写作高分作文的方法与技巧,带领即将踏上备考之路的高三考生,以及还在征途奋力拼搏的高二学子,开启一场“领悟”、“对照”与“反思”的视听盛宴。
xx关于“高考作文”的讲座语言诙谐,思维缜密,将枯燥的方法演练,变成身临其境的美文鉴赏;将考场的反面例证,变成讲座中令人哭笑不得的趣谈;将严肃而紧张的备考气氛,融化为轻松益智的考前定心大会。没有浮夸,条条落实;没有冗赘,字字珠玑;没有炫技,步步为营。
xx教授以“高考作文考什么”“高考作文怎么写”“高考作文怎么评”为主线,一一梳理,方法与考题印证,考题以范文解析,形成一个环环相扣的串联,既让学生心里有底,更让老师教学有数。大胆地预测,小心地求证,本着“万变不离其宗”的大方向探寻考题内容的本质,让学生明确知道应该关注什么,怎样关注。
其中,xx教授一直强调一个观点:写作是一门艺术,而高考写作技术高于艺术。其旨在告诉我们,即便是文笔一般、感悟力平常、积累普通的孩子,也是可以通过针对性的训练来达成高考作文高分的“美梦”。
而为了验证此观点,xx教授提纲挈领地给出应对策略:“五化”之后,让作文焕然一新——化大为小,小视觉写出大世界;化空为实,言之有物,持之有据;化浅为深,透过现象看本质,直击要害;化虚为形,身边事、身边人、生活本身就是最好的素材;化平为奇,腐朽与神奇之间,只有一个“新意”的距离。
为了进一步证明这些方法能够将写作技术带往“艺术”的领地,xx教授一边解读方法的运用,一边以手头自编的《高分作文》作为例证:《xx》,文章如题目一般诗意荡漾,令台下的同学艳羡不已;《xx》,语言个性,贴近学生生活,叫现场的学生会心捧腹;《xx》,纯文言文写作,文笔纯熟,气贯长虹,名家词句更是信手拈来,信马由缰,才气非凡,让在座的全体师生瞠目结舌,拍手叫绝……沐浴在似乎不是遥不可及的美文里,即使讲座持续到将近两个小时,所有的学生还意犹未尽。
xx教授在两个小时的时间里,给xx的高中学生带来的不止是实用技巧,更是播撒下一颗充满信心的夺分的种子,在为数不多的备考日子里,随着学习的推进,时间的临近,这颗种子会在每个人小小的心田以不同的样子成长,它也会像一颗定心的丸药一般被我们收藏在浅浅的锦囊里,相信定能在困境之中唤醒沉睡的细胞,绽开新艳的面庞,骄傲地走出考场!
作文教学是语文教学听说读写的四大块头之一。从教以来,如何进行有效的作文教学一直是令我头疼的事情,在课堂上给学生讲解文章的结构、中心思想、写作技巧,佳作欣赏,好词句积累,让学生慢慢仿写,按固定的套路去走,可是看着学生写出的文章千篇一律,毫无生气,可谓是束手无策,一筹莫展。
这世界上的事情很有趣,有些看似很难的事情,如果得了方法,居然会变得如此简单。
上周,我有幸去听了xx博士的关于作文教学的报告,并听了一节“快乐心作文”的示范课。回程的路上我一直在思索,让我感叹的是:就这样领着学生“玩”可以“玩”出作文来!
这节课叫感官大pk,做课的是xx的xx老师,通过一个别具一格的问候拉近了师生的距离,后面紧跟着一个小游戏“找五官”通过做动作学动物叫调动了学生的学习热情。接着第二个小游戏顺理成章用五官“呼风唤雨”并想象风中的情景和雨中的风景。丰富学生的想象并通过多媒体加以巩固。学生的积极性已经激发,这时候吴老师帮了学生一把,你怎么知道春天来了。看到——,我就知道——。闻到———,我就知道——。听到——,我就知道——。把这三种句子排列就是一首小诗,并将给他们的作文开一个好头。
这节作文课恰如一场及时雨,给我的教学指明了方向,我想到了自己的课堂,作为一名语文老师,在上课时不管采用什么样的教学方法和教学手段,有一样最基本的东西不能丢,那就是眼里必须装着学生,学生永远是第一位的,要从学生的兴趣入手,要了解学生的能力,把握学生的心理,掌握学生的喜好,积极地鼓励学生,提醒学生,启发引导学生,把学习的主动权始终放在学生的手中这样的作文课,有哪个孩子不愿意上?又会有哪个孩子不参与学习呢?如果我们的作文课都能如此的生动有趣,我们的学生还会“提起作文直摇头,看到题目皱眉头,打开本子咬笔头,想了半天没开头”吗?
xx老师大胆地破旧立新,把传统理论中不正确的东西破除,代之以他自己多年研究、总结、创新的新理论。这种新颖别致的作文教学方法,令听课的我耳目一新。内心跃跃欲试。
今后,我将更加耐心琢磨,从点滴做起,争取使自己的课堂更上一层楼。
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今天下午,老师带领我们四、五、六年级的同学去二中听了汤素兰阿姨的讲座。
我们到了二中的礼堂,当时人声鼎沸,只听见吵闹的声音,汤素兰阿姨说了一句“一、二、三”,同学们马上安静下来,连针掉到地上都听得见。没过多久,汤阿姨就开始了。阿姨不仅跟我们说了写作的方法,还跟我们讲了三个小故事,其中有一个《美丽的小女巫》给我印象最深刻,她告诉我们做事不能违背大自然的规律,不然会受到惩罚。后来汤阿姨还给我们题了问,说:“谁回答得好,就奖一本我写的书。”大家听了一个个眉飞色舞,都把手举了起来。最后汤阿姨选择了老师家的陈凡。陈凡上去之后,说话结结巴巴,到了快要说完的时候,他自己还笑了起来,逗得我们下面的同学笑得东倒西歪。
汤阿姨说的每句话我都记在心里,我印象最深的两句是:读书破万卷,下笔如有神。从书中可以获得很多快乐。
从这次讲座,我决定:我长大了,一定要做一位像汤阿姨一样的作家。
在生长的路途上,咱们往往有着苍茫,有着烦恼,有着忧虑,这时,咱们往往需求一盏明灯,指引咱们走出困惑的迷雾。我观看了《于丹教师讲座》,感受颇深。
在生长的路途上,咱们绝不能忘掉孝。孝心是万德之本,古人云,“孝子之至,极大乎尊亲尊亲之至,极大乎以全国养。”从古代至今,不计其数人都在遵照百善孝为先的理论:汉文帝刘恒,母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤剂,他亲口尝往后才定心让母亲服用;孔子的满意弟子曾参以孝着称,一天,家里来了客人,母亲手足无措,就用牙咬自己的手指。曾参遽然觉得疼爱,知道母亲在呼喊自己,便背着柴敏捷回来家中,跪问原因。母亲说:“有客人遽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参所以接见客人,以礼相待;晋代郭巨因家境困苦,妻子生一男孩,郭巨忧虑,养这个孩子,必定影响供养母亲,和妻子协商:“儿子能够再有,母亲死了不能复生,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲。”……
生长的路途中社会是必经之路,而社会之中,人际关系是最重要的一环。二加人才是仁,师生。朋友。夫妻。子女……现代的社会关系,大多是由两人组成,可是现在很多的青少年正在被人际关系所捆绑,很多孩子没有朋友,不知怎样与同学沟通,,古人云读万卷书,行万里路。咱们的生长,应该放在人群之中,天然之中,社会之中而不该是在电脑与书桌旁,生长不是填鸭式的承受长辈的教育与理念而是应该通过自己的总结与尽力。
生长,是每个人必经的路途,是人生中不可或缺的一环,好像一条布满荆棘的的路途,而决心好像一把白,帮咱们披荆斩棘。人生的路并不垂直,但自傲能够伴着咱们,腾跃一条条不平坦的沟壑,跨过一个个深深的坑洞走向成功的阳关大道。芳华只要一次,一个人想要写下无悔的芳华,就要点亮自傲的明灯,就要对自己的力气怀有坚决的信仰。自傲,能够说是英豪人物诞生的孵化器,一个个略带降服性的自傲造就了一批批传奇式人物。但是,自傲不仅仅造就英豪,也成为往常人人生的必需,缺乏自傲的人生,我信任必是不完整的人生。请记住:一定要充溢自傲,由于人生需求自傲,自傲让人成功。
于丹教师的讲座让我收获颇丰,她教咱们应怎样做人,今后咱们应在生活中不断的进步自己。
星期四,我们五年级全体同学来到阶梯教室参加一个“水上安全知识进校园”的活动。学校特意请了吴淞海事局的叔叔阿姨们为我们讲解,大家听得都格外认真。
讲座开始了,一位叔叔首先给我们讲了关于水的常识:水,是再平常不过的东西了,地球超过70%的面积都被水覆盖……我们都听得聚精会神,生怕有重要的东西被遗漏。就在这时,叔叔提问了:“救生圈大家都见过,可谁知道它为什么是亮橙色的呢?”同学们争先恐后地举起了手。
“因为亮橙色很显眼。”
“因为亮橙色很容易被救生员发现。”
“因为鲨鱼很讨厌橙黄色。”
最后一位同学的回答令叔叔赞口不绝:“这位同学知识渊博,他答出了最关键的一点——鲨鱼非常讨厌橙黄色,就算非常饥饿也不会攻击橙黄色的目标。”全场响起了雷鸣般的掌声,大家都为这位同学渊博的知识感到敬佩。接着,叔叔又提问了:“如果你在海里遇到鲨鱼,你该怎么办呢?”“打它的鼻子。”刚才那位同学又抢先答道。“没错,”叔叔幽默地说,“看来这位同学是个‘鲨鱼通’嘛。鼻子是鲨鱼最脆弱的部位。接着,叔叔阿姨们又为我们演示了救生衣的穿脱方法以及坐船要注意的几点事项。讲座结束了,大家都听得意犹未尽。我们一定要保护好自身安全,健康、快乐地成长!
便利的交通,早已成为我们忙碌的生活中不可或缺的一部分。因为它,我们生活的节奏更加富有动感。但是,随着人们生活水平的不断提高,交通事故层出不穷,不知不觉中,它已成为了威胁人类生命安全的一大隐患。
星期五下午的2点30分,班主任王老师带领这我们到阶梯教室里听了一场有关《交通安全》的讲座,它让我受益匪浅。
在讲座的开始之前,交警叔叔先给我们每人发了一张有关于非机动车交通安全的读物。这张薄薄的纸虽然不大,但却是麻雀虽小,五脏俱全。里面集中了15个要点,还有字有画,使同学们对此了解得更加透彻。接着,警察叔叔便开始了对我们的教导。大荧幕播放了一段录像,大概讲的就是一个小女孩因为直穿马路,被飞驰而来的一辆绿色大卡车撞倒,而引发了一场交通事故。从此这个小女孩便失去了她快乐的童年一条腿变成了一根冷冷的拐杖。看完后,在场的不少同学悄悄地叹了一口气,为这个小女孩感到悲伤。之后,交警叔叔又向我们讲述了马路上汽车的丰功伟绩,那一个个天文数字让我们唏嘘不已,同学们都张大了嘴巴,不敢相信这残酷的事实。随后,他又给我们看了几篇用动漫人物制作而成的交通事故,让我们在开怀大笑的同时,也从其中认识到了交通安全的重要性。
讲座结束后,原来不重视交通安全的我渐渐变得注意起来了。我想,交通事故并不是人们刻意引发的,是司机的一时疏忽而酿成的大祸。当然,也并不全是司机一个人的错,受害者也有责任,如果不是他们闯红灯,如果不是他们不走斑马线,如果不是他们直穿马路,也就不会有这么悲剧的发生,不会有这么多条无辜的生命白白葬送
我深信,只要人们遵守交通规则,把安全第一谨记在自己心中,就不会再发生如此之多的交通事故了。我们的世界也会变得更美好!
今天上午,在学校的组织下,我们参加了一场主题为“塑战速决”的讲座,听完此次讲座,我有许许多多的感触。
塑料如今已经悄无声息地占领了我们的生活,饭店里,路边菜市场都时时刻刻用着大把大把的塑料,这个东西真的是一利百害,带来的只是一时方便,留下的却是无穷的祸害。因为有环卫工人的汗水,我们被一时蒙上了双眼,以为这个世界是如此地美丽,谁知白色污染一天天地增多,一天天这样长年累月的积累,早晚有一天,地球会被压垮,会被白色垃圾所吞噬。
这些垃圾不但会吞噬人类,还会伤害无辜的动物,一些动物因误食塑料而死,被塑料缠住而亡。每一个生命生来平等,他们的死是由人类还是塑料承担?有人觉得,塑料的危害离我们很远,与我何干?可是真相是,人类犯下的错,最大的受害者还是人类,今天你扔了一个水瓶,明天有只鱼吃了它以后,又被打捞上来上了你的餐桌,你将自食其果。
塑料的降解时间很长,要两百年以上才会不在,所以,如果我们继续这样,日复一日,年复一年,我们的地球始终会有这白色恐怖的存在,被这种白色恐怖笼罩。
“成也萧何,败也萧何。好也塑料,坏也塑料”。用这句话说塑料真的十分贴切。
“塑战速决”已经迫在眉睫,这不仅是为了我们自己,也是为了我们唯一的母亲——地球啊。让我们呼吁环保,提倡环保,抵制垃圾,抵制塑料!环保,这是全国全世界的重要任务!让我们从自己做起,保卫我们的家园!
昨天,我们听了崔雅婷老师关于国学经典的讲座。崔老师谈到了“热爱祖国”、“身残志坚”、“感恩教师”、“感恩父母”等多个发人深思的话题,我听了之后,深受感动。
首先,崔老师给我们讲了一个身残志坚的小伙子刘伟的故事。的主刘伟是个残疾人,他从小失去了手臂,却没有放弃生活的希望。他热爱音乐,热爱弹琴,没有了双手,但还有脚。他坚持用脚弹琴,终于在中国梦想秀大放异彩!失去双臂的他更加明白要珍惜自己的生命,勇敢的活下去。他最终完成了梦想,实现了生命的价值!他那永不放弃的精神使我们为之感叹,他那种坚强的毅力更使我们折服。
接下来,崔老师谈到了我们无私的父母每天都默默的付出,还讲到了那些平凡老师们的敬业精神,最后又联系到我们自己的班主任身上……
当我们看到老师那日渐消瘦的面庞,看到她被时光冲刷后留下的痕迹,我内心不禁深深地一颤,眼泪像开闸的洪水一般泄了下来。的确,父母是我们的第一任老师,但老师却是我们的第二任父母啊!他们与我们非亲非故,却如亲人般的关心我们,呵护我们。为了我们的健康成长,他们顾不上照顾自己的家庭和孩子,几乎把所有的精力都倾注到我们身上,我们有什么理由不热爱我们的老师,有什么理由不感激我们的老师呢?
崔老师那发颤的声音,感人的心声,激动的呐喊,让在场的领导、家长、老师与同学们热泪翻滚,台上台下一片激动。在这短短的2个多小时中,很多同学和家长都是流着热泪听完了报告。我更是感动得泪流满面,心情久久难以平静……
其实,这世界上的一切事物都是你感恩的对象。心中充满感恩,才会想到回报,才会想到奉献。感恩的心容易感动,感动的心充满感激。
这次学校请北京教育专家宣老师来做讲座,对于我们家长提高自己培养孩子的技巧和方式方法有非常积极的意义。为此,我们非常感谢学校举办这样的活动,我们从中受到了很多启发和帮助。
这次听了教育专家宣老师的讲座后,我觉得我们在培养孩子主动生活的能力方面还是有很多方面的不足,虽然我们平时也在有意无意地培养孩子主动跟人沟通,主动去解决一些问题的能力,但是毕竟我们不够专业,在没有得到专家指导之前,我们自己的做法可能在提升孩子能力的效果上会差一些。通过这次讲座,我们觉得有下面几个方面非常值得我们借鉴:
首先,我们应该在平时的生活和学习中,努力去培养孩子主动学习、主动分析问题、主动解决问题的能力。我们以前总是喜欢安排好孩子的一些事项后,让他按照我们的思路去做,其实这个确实是不对的,虽然我们已经算是非常开明了,一般不是原则性问题,我们也不去约束他,因为我们想尽量不去扼杀孩子的创造力,原创性的东西,我们不想去把他抹杀掉,因为我们知道这其实也是孩子最宝贵的财富。
其次,让孩子明白什么问题应该请教谁?从什么途径去找答案等等,懂得应该向专家请教的道理。其实我们在很多问题上会出错的原因,也在这里。让孩子懂得,数学不懂应向数学老师请教,语文不懂应该向语文老师请教,看病得去医院找医生看等等。
第三,让我们懂得了如何恰当地鼓励、称赞、肯定孩子。以前尤其是我们的长辈往往会称赞孩子先天性的优势,其实我们仔细去想想确实不对,对他自己反而不好,以后大起来后或者走上社会后,反而会有落差,这样的教育会出问题的。通过这次讲座,我们也会吸取教训,恰当得去调整教育孩子的方法。
第四,让我们真正切合实际地理解了读万卷书,行万里路的内涵。以前我们读书时也没有认真地去想,去思考,确实如此,我们以前读书时根本没有去大量地阅读,只是、也仅仅是阅读书本而已,所以写作能力,词汇量就可想而知了。通过这次讲座,我们真正体会到了让孩子大量阅读,常走出去旅游其实会对孩子带来非常大的好处。
第五,培养孩子协调能力的重要性。其实这个是孩子的综合能力的体现,很多家长都会忽略这个能力的培养,而这却却又是很重要的。通过这次学校组织的讲座,使我们懂得了如何去培养孩子这方面的能力。而且更重要的是父母要建立起与孩子沟通交流的这种关系,这是老师给我们的一点很重要的提示,因为当孩子到10多岁以后就会晚了,所以我们觉得这也是增进孩子和父母的亲情的一个最重要的方式。这样孩子有什么问题都会跟父母来商量,孩子也不会走歪路。
其实,还有很多方面对我们有启发和帮助的,如父亲在孩子教育中的作用;让孩子有孝敬父母的意识,使他懂得自己是家庭中重要的一员,也要承担责任;多参加一些同龄人的活动等等。
总之,教育专家的很多方法比较贴近实际,我们也很容易做到,对我们教育孩子确实能起到指导作用。我们非常感谢学校能够安排这样的机会,让我们家长也能够及时充电,在家庭教育中不断地提高教育孩子的能力。也希望学校今后能多组织这样的活动,使得我们能够准确地教育和培养孩子。
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老师是灯塔,给我们指引前进的方向;老师是园丁,给我们传授宝贵的知识。在我的许多老师中,令我印象最为深刻的便是从三年级开始教我们的语文老师兼班主任刘老师了。因为她是一个多面人。
她不算年轻,染着一头棕色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,平时总是笑眯眯的。她也很爱运动,每天早晨都要跑步,我们做室外大课间的时候,她还在一旁做体操呢!我们都亲切地称她为刘姥姥。因为她实在太幽默风趣了。
幽默的刘老师
该上语文课的时候,我们班的淘气包就会大喊:刘姥姥来了!刘老师走进教室后,就会幽默的接一句:俺又不是恐龙,怕我弄啥?在上课的时候,她也怪招百出。要不就是典型的中式英语:No,No,No。要不就是标准的河南话:中,中,中。她还经常给我们讲她小时候在农村生活的故事。比如她们家比较富裕,买了一台电视机,晚饭过后,村子里的人都会搬着板凳到院子里看电视。每当电视机没信号了,小孩子们就会去争着摇天线,让我们听得津津有味,我们就是在这样的课堂中学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。
严厉的刘老师
虽然刘老师有时非常幽默,但她也有严厉的一面。如果有谁上课思想开小差,她的眼睛中就会迸射出冰冷的光芒,让你再也不敢分神。如果你想逃跑,哼,连门儿都没有!一旦发现临阵逃脱,她绝对让你吃不了兜着走!
虽然她已经年近五旬,家又离学校很远,但她依然每天提前赶到学校,检查卫生,给教室通风换气每天当我们一早进入教室,都会看到那一排排整齐的桌椅和一尘不染的地板。她所做的这一切,不都是为我们创造美好的学习环境吗?
谢谢您!我敬爱的刘老师,很幸运能够做您的学生,感受您的幽默与严厉,感受您给我们的爱,我们也永远爱您!
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在冬日寂静的夜里,在明亮而又温暖的控制室里,翻看着《感悟安全》——变电工区安全文化系列读本。看着同事们发自内心的感受和体会,我不禁沉思:变电运行工作究竟是一种什么样的工作?
从上班车驶进变电所大门起,每一个运行值班员的心里都会升起这样的念头:上班了,安全第一。强烈的责任心不需要挂在嘴边,它体现在现场的实际工作中。安全不是絮絮叨叨,安全是脚踏实地。是从交接班那一刻起,认真巡视设备时,对负荷变化的监控中……是在最细微的“小事”里。
变电运行工作是枯燥的也是寂寞的。年复一年的工作造就了运行人员的不善言辞,不善交际的性格。但是在我的同事中,木纳的表面下涌动着的是一颗颗年轻而跃动的心。你看,运行岗位上的女孩子们能歌善舞,她们婀娜的身姿嘹亮的歌声不是经常出现在各种文艺演出中吗?高手如云的演讲会场上不也时常出现值班员的身影?还有各种体育赛场上不也奔跑着,跳跃着运行人员矫健的英姿?
变电运行工作要求细心,爱心,精心,责任心。首先你要喜欢它,对它倾注你的努力,才会感觉到成功的欣喜。如同养花种草,只有先施肥,除虫,浇水,精心伺弄后它们才会给我们带来绚丽而芬芳的美丽。
每当夜晚来临,华灯初上时,我会由衷的欣慰:因为有了我们,有了我们的运行工作,城市的夜晚才会那么光明而美丽!
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亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。
我的奶奶是个勤劳善良的老人,她对家里每个人都给予无微不至的关怀。在她年近七旬的时候,还经常在爸爸妈妈工作繁忙的阶段不远千里,从老家赶来照顾我们。
这是个星期二的下午,只有我和奶奶在家。我趴在桌上写作业,奶奶则一会收拾屋子,一会缝缝补补忙个不停。写着写着,我被一道数学题难住了,怎么也做不出来。我一会儿抓耳挠腮,一会儿唉声叹气,想来想去都毫无头绪。可能是细心的奶奶注意到了我的焦躁不安,端着一杯开水走过来。遇到难题了?她关切地问。嗯。我头也不抬地回答。奶奶心疼地拍了拍我,别着急,别着急,先喝点水吧。我不渴。我开始有些不耐烦了。奶奶似乎没有注意到我语气上的敷衍,接着说:那就先歇一会儿,换换脑子。我越发烦躁,声音不禁提高了:奶奶你别管我了,你又不会做题,越帮越忙了。话一出口我就有点后悔,偷眼看了一下奶奶,发现她楞了一下,苍老的脸上写满了落寞和失望。她不再说话,转过身慢慢走了出去。我心里泛起一丝内疚,但这内疚很快因为解题的烦躁又忘得无影无踪了。
大约过了十几分钟吧,还在一筹莫展的我听到一阵敲门声。咦,奶奶怎么不去开门呢。我心想。哎呀,奶奶大概是生我的气了,还是我自己去吧。打开门,原来是我的同学兼邻居刘军。刘军是我们家的常客,我们总在一起玩。他是班里的学习委员,功课没得说。把他让进房间,我说:我还没写完作业呢,不能出去玩了。我不是来找你玩的,你是不是有题做不出来了?刘军问。我不禁大吃一惊:是呀,你怎么知道,你学习学得都能神机妙算了?刘军笑答:哪儿呀,你奶奶刚才找我了,她让我帮帮你呢。啊,我心里一颤,被我抢白了一顿的奶奶,心里满是委屈的奶奶,不但没有生我的气,还你奶奶去买东西了,她说你学习挺累的,要给你补补呢,还让我也留下来一起吃饭。你奶奶可真好。
我鼻子一酸。是啊,我的好奶奶,你照顾我,宽容我,不辞辛苦,毫无怨言。奶奶,我错了!
在这个普通的日子,我体会到奶奶对我深厚的爱,朴实无华却沁入我心。
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感触感染母爱“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的《游子吟》,全诗的字里行间都饱含着母爱,感情诚挚深切。我们不难发现,这首诗通过慈母飞针走线密密缝的动作形象,让读者强烈感触感染到母爱的厚重与真挚,具有无爱胜有爱的渗入渗出力和感染力。
从古至今,每一位母亲都很伟大,每一位母亲都很爱自己的孩子,我也不例外。我也有一位伟大的母亲,她是一位普普通通的家庭妇女,她并不是那么锦绣,那么出众,但她却是那么的无私,那么的伟大!
小学毕业后,我考上了普定县的重点中学——普定县二中,在七年级上学期,爸爸妈妈让我寄宿在一位老师家,可能那时我不太会照顾自己,因此三天两头都生病,爸爸妈妈只要一听到我生病,就急急忙忙从二十多里外的家里赶来看我。一次又一次的生病,不但身体不好,成绩也下降了许多,妈妈见此情景,很着急,于是就和爸爸商量:“小海身体不好,成绩又下降了!”“是啊,我也很担心,真不知该怎么办才好!”爸爸忧心忡忡地说。“要不干脆在普定租屋子,我去照顾他?”妈妈说。“我也想过,但我们家的情况不太好呀!”爸爸说的是真的,家里就只有爸爸那点菲薄单薄工资收入,既要养家生活,又要供我读书,还要赡养老家年迈多病的爷爷,每月除去各种开销,家里已入不敷出。这时妈妈对爸爸说:“你想的这些我也不是没有想过,但孩子的身体和学习也很最重要啊!”“家里的经济情况也不能不考虑嘛!”爸爸焦躁的说。“我想过的,可是孩子身体不好就会影响学习,这样下去会更糟。为了孩子,你就让我做一回主吧!”面对妈妈的坚持和再三哀求,爸爸终于同意了。
几经周折,我们终于在普定租到屋子,由妈妈来照顾我的糊口了。自从我们搬到普定后,妈妈对我的照顾真是无微不至。天天早上,妈妈都准时叫我起床。当我洗漱完毕,妈妈已经做好热汽腾腾的早餐,端着递到我的手里……到现在,我不仅身体好,学习成绩也进步了,而妈妈却苍老了许多。我常常劝妈妈多休息,她老是面带微笑对我说:“我不累,小海,只要你学习好,身体好,不学坏,妈妈就会因你感到兴奋,妈妈就算累一点也是值得的!”多么朴实的语言,多么无私的妈妈呀!
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一个人,一本书;缕缕书香,久久回荡
——题记
——品经典诗词,体会古人情感
捕一张纸,磨一碟墨,架一支笔,品一壶酒,酝一下神,挥下一首经典诗词。
“天生我材必有用,千金散尽还复来”,是“诗仙”李白的自信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是他的奔放;“国破山河在,城春草木深”。是“诗圣”杜甫的忧国,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。是他的忧民;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对田园生活的向往;“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”是王冕的洁身自好……读诗,仿佛身临其境,令人感触颇深。
——品万里长征,学习红军精神
他们爬雪山、过草地,不顾生命危险,历尽千辛万苦;他们在抗日前线浴血奋战,在解放战场英勇驰骋;他们视死如归,锐不可当。
他们从不同的地区走来,却肩负着共同的使命。他们心系祖国,为国分忧;他们坚持不懈,持之以恒;他们奋勇杀敌,毫不畏惧。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。他们不顾一切离开家人,进行着这危险重重的二万五千里长征,他们为的是什么?为的是能够用自己的赤胆忠心来保卫祖国,誓死与外来侵略作斗争。他们,是最可爱的人,有着最可爱的名字——红军。
——品外国文学,感悟人格魅力
她相貌平平,身份卑微,可她却有一颗极强的自尊心。她,是简·爱。
简·爱,从小失去父母,寄人篱下。在舅舅家里,她忍受着舅母和表兄妹的虐待,尤其是约翰,动不动就对简又打又骂。终于,简忍无可忍,与其作出对抗。她选择了离开盖尔黑茨,选择了自由。她认为,每个人在上帝面前都是平等的,每个人都是有尊严的。在简得知罗切斯特先生有合法妻子之际,她毅然离开了罗切斯特,维护了她的尊严。但后来简又与罗切斯特结婚了,过上了她所追求的幸福生活。
简·爱追求自由,追求平等,追求幸福,这足以让我们敬佩。
依旧是那个人,依旧品味着书香,细嗅其芬芳。只是,她的心境变了,变得儒雅,变得博大,变得睿智,变得诗意。书,给了她以永久的心动。
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我被这雾气包抄这着,四周的一切都不存在,使我有了一种莫名的孤傲感。
我安然地带着一身素色走在人群中,浅色渗出一点水橙色的大衣和灰的十分颓废的牛仔裤,它们足以让我消失,这使我有了安全感。于是,我便溶入了这种披发淡。
感觉本没有理由的,正如现在的我有着犹如活在梦中一般的感觉,一切都仿佛遥远了。我茫然于自己的方向,固然有时很执着实际,但我知道那是为了一个自己拿不准是否该去追求的目标,也为了别人的但愿。我的内心深处对于未来的种种设法主意,就犹如面前这雾,这世界一样游移不定。这雾中固然可以暂时看不到现实的伤痛,但这究竟不踏实,迷迷离离的。我不想找一个路标,寻一根拐杖,更不愿去乞讨光明,我只愿自己能造一盏灯,照亮自己的方向。这样,无论以后碰到的是山穷水复,仍是柳暗花明,我都可以真正安然地去行路了。
行进在雾中,速度缓慢,却让我有了许多的思索,我开始怀疑孤傲不只是贬义,由于孤傲让我沉静,孤傲让我思考……
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