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本学期即将结束,现将小学本年度工作总结如下:
一、开展的主要工作:
㈠全力以赴,认真执行学校的有关精神,做好学生安全工作,宣传到位,措施得力,工作具体,年度无重大事故发生。
1、对安全工作进行了具体明确的要求,特别是明确了每位教师的安全责任(详见《小学教师安全责任追究制度》),发现问题及时进行通报。
2、以预防为主,每次的小学专项会议第一件事先强调安全,对来自周边及网络新闻上的涉及学校的安全事件及时进行通报,以引起老师们的重视,防患于未然。
3、要求学校各年级 根据班内学生实际,明确本班学生安全要求,统一明确了小学部自己的上下楼梯规定:单行排队,靠右行走。要求各班严格执行,并加强监督,严格管理。
4、全面认真落实了“1530”安全工作要求。安规定开展相应的安全教育及活动。
5、明确安全无小事。利用课间操时间,根据需要随时集会,强调发现的安全问题,对涉及个别学生或部分学生及班级的个案进行专项专人整顿,整顿后进行多次反复跟踪管理。(如:坐3路车中不守纪现象、小学男生宿舍大同学跟小同学要钱要物现象、五年级个别男生吸烟等问题,都得到了有效的治理)
6、按常规要求,认真做好每天早晨的学生点名和晨检工作及每节课上课教师的清点工作,发现未到或未上课学生及时进行追踪了解情况。按要求认真做好春季和冬季的流行病预防工作。
㈡始终体现教学在学校工作中的中心地位,全力以赴,确保教学质量。
1、加强课堂教学的监督和管理制度,由教研组牵头,对全体教师的课进行了多轮听、评议。
2、重视经典诵读活动开展,把以“诵读《弟子规》,弘扬真善美”为主题的经典诵读活动继续开展。以《弟子规》的背诵和理解为内容的“读经典学做人”活动有序开展。
3、积极配合学校做好教师的外出学习提高工作。
4、认真开展教学课题研究活动。“白板反馈教学法的研究”。课题在小学各年级扎实开展。
5、本着参与的原则,积极组织参加教育局组织的“汉字听写大赛”活动,虽然成绩不佳,但看到了差距,发现了不足,找到了提高的着眼点,收获多多。
㈢加强家长教育,注重学校、家庭共同管理学生。与3月、5月中旬和9月、11月成功组织了四届家长会,家长参与率、家长对学校、教师满意率达98%。采用集中讲座的形式,进行了《家庭教育环境和家庭道德教育对儿童成长和发展的影响》、《学校家庭共同为孩子减负》、《家庭教育需关注的细节》等的讲座与探讨。
㈣认真落实了阳光体育活动,加强少先队工作的开展,使学生的身心都得到健康的发展。
1、坚持大课间体育活动。认真组织开展课间操和眼保健操活动,落实开展了具有小学特色的大课间“一操两个一”活动——“课间操、一班一绳、一人一绳”。要求
①每班有一条大绳,开展有组织的集体跳绳活动。
②每人一条小绳,每天必须跳足200个小绳。定期举行一分钟跳绳比赛。
此活动做为小学课间常规活动,开展良好。
2、积极开展少先队活动,开展了切实有效的规范教育活动,中队活动认真组织。
⑴认真地进行了《规范》、《守则》的普及教育活动。
⑵加强学生文明礼貌和环境卫生教育,从不说脏话,不乱扔废纸等小事上做起,强化学生的养成教育。基本上实现了小学环境区内无废纸无脏话。
⑶从规范课间操队列队形和放学站路队带队出校园入手,重点强化学生的规矩意识。
⑷成功举办了“庆六一红领巾艺术节”活动和庆祝建队日活动,成功组织了秋季趣味运动会。
二、存在的问题:
1、教师的整体业务水平,特别是数学课堂教学的能力有待进一步提高。
2、教学改革仍然是一个薄弱环节,部分教师教学方法仍停留在数年前的教学水平上。对课题研究缺乏热情,主动性不强。
3、对小学老师的考核监督缺乏有效的监管,漏洞较大,比如出勤、教案、作业批改、辅导、实验操作等。教师随意迟到、不按时批改作业、备课现象开始出现。
4、出勤不出力现象有所抬头,负面的思想正在侵蚀教师中的正能量。
5、小学住校学生的辅导和监管问题较大。
三、下一步的设想:重点先做好以下五方面的工作。
1、切实强化小学管理,用好小学班子,加强小学管理力量。大面上(人事安排、干部任用、经费使用、后勤管理、档案管理、安全保障等)学校统一管理,统一督导,统一考核,部门工作上相对独立。调整小学教学管理、教科研管理、班级管理形式,如:小学教研组调整为小学教学下设机构,由小学教导主任直管,配合小学教学主任做好教科研管理,音、体、美、科学等设小学术科组,不和中学混合管理,不另设小学年级组(和小学部重复),小学班主任管理直接由小学政教和少先队管理考核(学校政教进行督查)等,尽量避免交叉管理,避免出现监管上的空白!
2、借助外部力量指导,切实加强教师业务能力和教学能力的提高和改进。设想和九小密切合作,加强教学研究活动的开展,特别是重点提升我校一二年级教师的教学水平。邀请九小名师到我校进班听、评,把好脉,进行有针对性的专项指导,通过九小老师到我校听、评、示范,我校老师到九小讲、到九小听,我校老师本校讲,九小老师到我校听,九小老师用我校学生讲,我校老师听、评等活动方式开展结队帮扶活动,切实提升我校小学教师的教学水平。
3、重新设计更能体现小学生精神风貌的大课间操和大课间活动,开成我校小学部能锻炼、能表演、能展示的特色课间活动。(已安排少先队和音乐老师利用假期时间进行构想设计)
4、强化小学少先队管理。重视少先队组织机构建设,加强少先队活动开展,健全机构,规范仪程,完善活动,加强监管。
5、全力强化学生规矩意识培养,修定并执行原《小学学生在校常规》,从学生的行、走、立、站、做操、站队、集会、升旗、上楼下楼、楼道活动、午休生往返路队、放学路队、读写姿式、服饰礼仪等方面强化小学生常规管理,成立监管团队,修定小学班级考核方案,加大考核力度,形成九中小学管理风格。
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新学期,小学部继续朝着“争创一流名校”的目标,以校长室提出的“打造高效课堂,创建满意工程,构建名校品牌”的方针为指导思想,以教科研为主线,以课堂教学为中心,以学生为主体,积极推进各项教育教学工作,努力办好家长满意的教育。现对本学期小学部的工作总结如下:
一、队伍建设方面。
(一)建设一支有领导能力,战斗力的班子。
1、开学初,配合总校对领导班子结构进行了调整,主要分为教学、教研、德育、综治四大块,并补充了相关人员。为了更好履行职责,做好各项工作,校长室根据各部门的性质,个人的能力特点进行了分工。要求所有班子成员都要以高度的事业心和责任感乐于奉献,认真做好分管的工作,从言行上做教师的表率。
2、定期组织班子成员进行学习和研究工作,做到分工不分家,相互配合,形成工作合力,提高管理效益。
3、所有的行政领导均担任学校学科课程并深入教学第一线,按要求完成听课节数,特别是做好听推门课,跟踪课,通过听课、评课了解教师,取得指挥教学的主动权。开学初,每位行政领导都率先开好示范课,创设良好的教研氛围。
(二)建设爱岗敬业,高效率的教师队伍
1、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,加强师德教育,加强老师职业道德素质教育,号召全体教师发扬爱岗敬业,乐于奉献的精神,提升敬业精神和态度。
2、加强“素质教育”理论学习,树立全新的正确教育观、质量观和人才观,实现从传统经验型向理论创新型的转化。开学初,认真组织备课组老师学习本学段的《课标》精神。每周的教研组活动,也必须和理论学习相结合。
3、坚持新老教师结对子,以老带新,师徒挂钩制度。要求新老师要先听老教师的新授课,新授课的教案必须指导老师签完字后方能去上课。同时,教研室也及时做好跟踪。
二、教学教研方面
(一)教学
1、严格执行课程计划,开齐课程,上足课时。严格执行“三表”严禁挪课,挤占课时现象。落实德育课程,规范学科课程,强化活动课程,开发心理课程和环境课程。
2、加强随堂听课活动。根据学校教育质量督查要求,行政领导都能定期听教师的推门课,跟踪课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是新教师和教学能力较弱的教师。
3、严把质量分析关。
重视考后改进措施的研究。每次考查后,各备课组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。
4、有效落实好教学各项常规制度。一是行政值日的日查及记载制度;二是教师教学工作的每月考评制度;三是教育过程监控,质量分析制度;四是上课评课制度;五是对教学工作的每个环节教导处将采取多种形式,深入细致地做好检查、督促工作。
5、加强教学常规管理。对教学常规不合理的地方进行修改,组织认真学习、执行常规,让教师的各项工作规范。对常规检查做到有记录,有反馈,有整改。真正加强对教学工作各环节的导向,调控。
6、组织阶段性抽考和试卷分析,有针对性地改革教学,本学期我们继续坚持单元过关制度和期中期末制度等。
(二)教研
1、严格备课管理。加强集体备课的管理,完善备课制度,加强对教研组长和备课组长的指导培养。要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。
2、开展听、评、说课等即时教研和主题研讨,做到六定:定主题、定时间、定参加人员、定组织者、定主讲人、定议程,以保证活动的质量和效果。同时,本学期每个月进行一次教师集体学习,整体提高教师的教学水平。
面对这些存在的问题,我们将在下个学期采取一些有针对性的措施,扬长避短,实事求是,大胆创新,办家长满意的小学部。
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尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:
回首20xx年的每一个日夜,总有一些喜事令我们激动不已,总有一些往事让我们难以忘怀,总有一种力量使我们不断向上。
这一年,我们学校队伍不断壮大,学生数由上年的1587人增加到1934人,班级数由29个上升到35个,老师也增加了10位。
这一年,我们的校园变得更加美丽,校园的每个地方都有了动听的名字,卓尔运动场实现塑胶化,同学们可以在绿荫运动场上踢球,可以很好地锻炼自己的身体;质朴园也为同学们科学劳动实践、观察研究植物生长敞开自己的胸怀;善群楼里的民乐馆传出悠扬的琴声;博雅阅览室又添现代化电子阅读设备;至美楼的心语屋正式开放;新增了高年段的书法教室和足球俱乐部;新增加了一条科学教育长廊;校园里的一花一草一木每天享受着这里的阳光雨露,聆听着同学们朗朗读书声愈发艳丽、充满活力!
这一年,我们的学习生活更加丰富,除了上好语文数学英语等各门学科,我们一直努力建设书香、墨香校园,阅读成了我们的习惯,写一手好字也是我们不懈的追求,我们一年级全体同学开始学习象棋,二年级开始学习围棋,三年级以上同学学写毛笔字,我们STEM百项实验已经正式开课啦!我们的春秋游线路多样,重在培养同学们的研学意识。
这一年,我们取得可喜的成绩:学校被评为全国青少年足球特色校、全国零犯罪学校、福建美育培育示范校、福建教改示范建设校、永安市先进教育工作集体,被列为中国好老师公益行动基地校。教学质量荣获永安市一等奖。先后代表永安市教育系统接受省文明城市、省平安县的考评验收,在教育部责任督学挂牌督导创新县实地评估中,我校备受好评。
回首过去,学校发展历程中的每个闪光点总令人欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。
我们已经行走在新时代的道路上,我们要继续办好生命拔节教育,做有竹精神品格的巴小人,努力提升自己的综合素养,打好人生的底色。
新的一年,我们更加注重做优原有项目,凸显学校办学特色!
新的一年,我们更加注重课程建设与开发,突出课堂效益与开放!
新的一年,我们更加注重行为养成教育,传承中华优秀传统文化!
新的一年,我们更加注重培养审美意识,增强劳动本领!
新的一年,我们更加注重提升综合能力,开展研学旅行拓宽视野!
这几天,有很多同学在老师的指导下开始畅谈新年的梦想,希望新的一年每天都是幸福、美好、快乐的。作为学生,我们不仅要有报效祖国的远大理想,更要有学会学习、学会做人的现实目标。
老师们、同学们,人生梦想的实现,只靠热情是不够的,必须一步一步,脚踏实地做好每一件有意义的事。“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们要有这种紧迫感,在读书的年龄里认真读书,这不仅是一种要求,更是一种神圣的历史责任。新的一年,我真诚地希望同学们以全新的姿态开始全新的生活,在童年时代,播种一颗感恩的心,播种一种律己的态度,播种一份担当的勇气,播种一个自省的习惯。
老师们同学们,我们的梦想有多大,我们的舞台就有多大!20xx,让我们巴小人更加精诚团结,勤奋求实求新,向着建设更美、更优、更强的新时代学校这一目标一起出发!
祝大家新的一年梦想成真!
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
弹指一挥间,又是一个岁末,又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我代表学校向辛勤耕耘的全体教职工致以新年的问候!向勤奋学习、拼搏向上的同学们表示热烈的祝贺!向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!
即将过去的xxxx年,学校各方面的工作都取得了进步。我们看得见的方面,教学成绩从全镇第20名前进到了第10名;学校的新厕所、新食堂投入了使用。摸不着的方面,学校坚持抓安全工作不松懈,严格抓宿舍管理,督促课间操和眼保健操,努力提高教学质量。
功夫不负有心人,同学们越来越好了:爱学习的同学多了、爱看书的多了、爱体育锻炼的多了,不做作业的同学少了,抄作业的少了;有序排队打饭、安静就餐好了、宿舍就寝纪律好了,打架的同学少了、乱丢垃圾的少了、破坏公务的少了。总之,各位同学的学习习惯和生活习惯好了。希望各位同学再接再厉,把自己变成老师夸奖,父母喜爱,同学赞扬的好孩子。
老师们,在新的一年里,我们要深入全面开展新课程改革,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得管理再上新水平,质量再上新台阶,发展再添新亮点。
同学们,站在新年的门前,我希望你们更能珍惜自己的童年。童年是美好的,童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好习惯、快乐学习、文明做人、孝敬长辈”当做童年的追求,在小学阶段争取天天有收获,年年有进步。
老师们、同学们,舞台已经搭起,帷幕已经拉开,让我们一起参加元旦活动,与艺术融合,与运动相伴,愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演,以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰,学校里能传递更多的正能量,能有更多的优秀。
最后,预祝今天的活动能圆满成功!祝我们每个同学节日快乐,新年心想事成!祝我们每一位教职工家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:
大家好!
时光荏苒,岁月如歌。
20xx年,满载荣誉和回忆与我们深情告别,20xx携带梦想和追求向我们款款走来。在这憧憬希望的起点,我谨代表学校向辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职员工致以最崇高的敬意!向勤学善思、阳光向上的全体同学致以最美好的祝福!向关心支持学校发展的各级领导、学生家长和社会各界朋友致以最衷心的感谢!恭祝大家元旦快乐,新年吉祥!
回眸20xx,北小在教科局领导下,走得踏实、有力,走得充实、有为,留下了许多美好回忆和精彩的瞬间。
这一年,不平凡之年,疫情肆虐,面对无法预知的开学,我们停课不停学,利用钉钉、微信平台架起学习之桥,教师倾满腔之热情,为学生授课解惑,赢得家长、社会好口碑,上交了一份满意的答卷。
这一年,我们砥砺奋进,创学校发展新辉煌。我们荣获了万荣县“教育教学先进学校”“写字教学先进单位”“书墨校园特色校”,喜获“运城市农村少年宫”“运城市文明校园”“山西省文明校园”等多项荣誉。江苏省睢宁县、曲沃县教育同仁来我校观摩学习。7月份,我代表运城市赴大同云州区教育局做了县管校聘管理改革的.经验分享。
这一年,我们立德树人,启学生发展新征程。“让每个生命绽放光彩”是北小的幸福追求。我们坚持活动育人、实践育人、全面育人。200名学生在教育厅组织的疫情征文大赛中获奖;20名学生在运城市青少年科技创新大赛中获奖;1000多名学生在学校组织的口算大赛、书写大赛、阅读大赛、古诗词大赛等活动中获奖。入学仪式、家访、社团活动、读书节、艺术节、劳动实践等一系列活动为学生搭建了全面发展的舞台,落实了“立德树人”的目标。
这一年,我们科学引领,拓教师专业新道路。强化师德建设,激励广大教师“想干愿干积极干”,让每位教师绽放光彩!在教育厅组织疫情征文大赛中,张红玉等11名教师被评为优秀辅导教师;在山西省“清明画家风”书画比赛中曹晓红老师获省级一等奖;董姚林老师荣获了万荣县青年教师说课大赛一等奖;李瑾老师荣获运城市青年教师说课大赛优秀奖;高睿、秦蕊两位教师荣获万荣县名师的称号;薛霞等20名教师荣获万荣县模范教师的称号;
这一年,我们改善办学条件,建校园环境新面貌。配置500套新桌椅,安装了30台希沃一体机、11台直饮机,新建教职工餐厅,操场草坪铺设、教学楼外墙粉刷、会议室、党建室装修等等,为广大师生提供了更好更优越的教学设施和生活学习环境。
20xx,幸福和荣誉见证我们的努力与付出!
亲爱的老师、家长、同学们,感谢你们在每一个平凡日子里的辛勤耕耘;感谢你们在每一次遭遇困难时的迎难而上;感谢你们在每一个绚丽舞台上的精彩绽放。你们,让20xx绽放出这一年特有的绚烂色彩。
20xx,让我们充满期待!让我们心怀梦想,铭记初心。让我们勇于担当,凝心聚力。让我们传承发展,拥抱未来。我们的征途是星辰大海!20xx,愿你成为自己最温暖明亮的光!
老师们、同学们:
大家好!
满载收获的20__年即将过去,充满希望的20__年信步向我们走来。值此元旦来临之际,我们梧台小学举办本次庆元旦文艺汇演。我代表学校向全体老师和同学们,致以节日的问候和诚挚的祝福,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意,祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
即将过去的一年是不平凡的一年,是学校实现跨越发展的一年。一年来,我们坚持“尊重信任个性发展明理启智立德树人”的办学理念,坚持“为每一个孩子的健康和快乐成长奠基”的办学宗旨,彰显“交通安全教育”的办学特色,在改革中谋发展,在实干中求跨越,用激情和智慧、务实和奉献谱写了梧台小学发展新的篇章。党的十八次会议的胜利召开,为我校下一步的发展指明了方向,“全国德育科研工作先进实验学校”是我校整体构建德育体系的一大成果,区运动会、科技比赛、百灵艺术节、读书节等比赛取得累累硕果,是学生素质的全面展示,在刚刚举行完的临淄区教育系统庆元旦文艺演出上,我校的李婷婷、韩莎莎老师和28名同学共同表演的歌伴舞进行了展示,以上这些成绩都使我们梧台小学焕发出艳丽的光芒。
每一位教师都在发挥自己的积极性,都在展现自己的才能的同时提升自我,超越自我,从而获得专业成长,一批敬业爱岗、无私奉献的教师是梧台小学最宝贵的财富。
每一位学生在快乐、幸福地成长,你们的努力在“尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重生命”的细节中得到充分展示,你们是祖国的未来,健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标,你们在享受学习、享受生命中快乐成长。
回顾过去,我们深感欣慰与自豪;展望未来,我们信心百倍、豪情满怀。老师们,同学们,让我们同心同德,团结一致,乘胜前进,相信梧台小学的明天会更好!
最后,我再次衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,在各自的岗位上能取得新的更大的成绩!
最后,预祝20__年梧台小学庆元旦文艺汇演圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的老师们:
匆匆而忙碌的20xx年即将过去,崭新的20xx年正向我们走来。在浩瀚的历史长河中,20xx年实在是短暂的瞬间,而对于我们每一个实小人却是既有耕耘又有收获的极其充实而又不寻常的一年。
在过去的日子里,我们全体教职员工和衷共济,携手创业,各方面工作在稳步中又有了新的突破性进展。教育教学常规得到进一步的落实与创新,科研兴校开展得有声有色,少先队工作丰富多彩、富有实效,后勤工作保障有力,工会和办公室把温暖送到每个老师的心里。学校的教育内涵不断提升,我们的管理更加理性、成熟、人文。师生们在这样一个和谐进取的环境里成长、进步,我们从窗口学校向品牌学校又迈进了扎实的一步。
至此辞旧迎新之际,我代表学校领导班子感谢每位老师在xx年所付出的辛勤劳动,诚挚地向你们致敬。同时,也要感谢你们的家人对学校工作默默的支持和奉献。学校的光荣册上会记下每位为实小发展做出贡献的人。
老师们,我们满怀自豪地送走了20xx年,让我们带着微笑迎接崭新的20xx年吧。最后,祝老师们在新的一年里:
生活更幸福,工作更顺利,
身体更健康,心情更愉快!
同学们:
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘。在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
老师们、同学们:
大家下午好!弹指一挥间,我们送走了硕果累累的20xx年,明天即将迎来充满希望的20xx年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向大家致以节日的祝贺,对一年来辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢,对全校同学表示亲切的问候。
回顾20xx年,我们倍感欣慰,因为这一年是喜庆的一年,也是丰收的一年,在这一年里,我们在上级领导的亲切关怀下,改善了学校的办学条件,重新粉刷了教学楼和教室,重新绿化美化了校园,修建了校园文化广场,更新了校园文化,安装了教室的空调,使同学们能在更好的环境下安静学习,相信同学们也有很多的收获和提高。在这丰硕的一年里,我们也取得了一定的成绩,我们被评为“红领巾标兵学校”;“红领巾游戏节”活动不但获得区级一等奖,并又代表我区在参加市级比赛中获得一等奖,鼓号队比赛活动区级三等奖。我们的“疯狂背古诗”活动获得区级奖项;我们的少林拳操比赛不但获得区级二等奖,并又代表我区在参加市级比赛获得市级三等奖;学校的大课间展示获得区级一等奖。我们排演的舞蹈《家园》和课本剧《燕子使楚》获得中心校二等奖。这些成绩的取得全是我们全体师生共同努力的结果。在这里我代表学校再次对我们的全体师生表示衷心的祝贺,希望大家再接再厉,在新的一年举得更好的成绩,向家长、社会汇报。
经过这半个月来我们全校师生的共同努力,精心筹备,终于为了今天20xx年“庆元旦”文艺汇演活动,我和大家一样,心情格外兴奋激动。预祝今天的文艺汇演圆满成功。希望大家在看故事表演的时候认真仔细的看,找出自己最喜欢的故事,并说出为什么。
最后我代表学校祝全校师生新年快乐、万事如意。
亲爱的同学们、老师们、家长们:
大家新年好!
今晨当新年钟声悠然响起,当天际第一缕曙光悄然出现,我们欣喜,新的一年又来到了,承载着新的希望,新的梦想。伴随着冬日里温暖的阳光,我们一起翻开了20xx崭新的人生一页,“元”有开始之意,“旦”指天明,古代著名诗人王安石的《元日》中这样吟诵:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。确实,元旦,一年之始,万象更新!
在今天喜庆美好的日子里,我谨代表学校衷心祝愿亲爱的同学们、老师们及家长们,新的一年吉祥安康幸福,学业事业顺利,心想事成梦圆!
在刚刚过去的20xx年中,我们全体师生及家长携手共进,努力前行,体验了奋斗的艰辛和收获的欢愉!我们学校连续第七次获得了“市文明单位(和谐校园)”称号,再次被评为办学绩效综合评估优秀校一等奖,承办了多次对区、市、全国及国际研讨交流活动,许多师生获得了各级各类多个奖项,在日常的学习实践研究中得到成长和发展……校园生活多姿多彩,教师团队敬业合作,学生群体生动活泼,学校发展持续坚实。这一切源于大家及社会各界的努力和支持;这一切也更坚定了我们“办百姓满意和谐发展的绿色学校,育主动健康快乐成长的现代新人”的办学信念。深深感谢所有为学校发展做出贡献的一代代华坪人,深深感谢所有帮助扶持学校前行的.各位领导、专家及“和乐共同体”的所有朋友!让我们华坪人始终怀着感恩之心珍惜之情,在20xx里继续踏实迈步,“百尺竿头更进一步”!
在崭新的20xx年的元旦,我们都要静下心来,好好梳理自己在过去一年里的成绩和不足,好好规划新征程的方向和目标,远方有明亮美丽的灯塔,让我们携手共进向着目标“永远在路上”,路上有鲜花,也有险浪,有阳光,更多有风雨,可每一个在“和乐”文化滋养中成长起来的华坪人,一定要以乐观、坚定、融通、不懈的精神和行动对待生活和学习中的每个困难,想尽办法去解决、战胜,相信大家的20xx会更精彩、更美好!“不经风雨怎见彩虹”,愿“和而不同,乐而不松,和谐融通,快乐成功”的16字学校文化引领着大家再次开始——新的出发!
让我们一起用心灵和双手共同创造学校教育新生活!
最后再次祝愿大家珍惜和把握每时每刻,主动健康成长,自觉学习努力,对自己的言行负起责任,做“最好的自己”!祝福大家新年好,身体好,阖家幸福,成长快乐!
同学们:
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画。在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行xx小学xx年“树典型扬正气展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。
值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为xx小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。
xx年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《xx》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“xx怀德”德育品牌,xx文化特色凸显,编写了校本教材《xx》,受到了xx老师的高度评价,他说:“xx小学校本课程《xx》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“xx”。学校成功举行了由xx团市委、市文明办组织的“xx市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“xx区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与xx少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在xx等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等60门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、xx等来校指导工作,我们已与百年名校xx小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴xx等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“xx市小学美术城乡交流研讨会”、我校xx老师执教的五年级美术《xx》受到了xx美术教研员和与会老师的好评。xx区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《xx》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在xx年xx区中小学生田径运动会上我校荣获xx小学组第二名,在xx区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第四名、xx同学荣获女子单打第七名,在xx年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第七名;在xx年xx区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获一等奖、器乐和朗诵比赛荣获二等奖,在区组织的xx荣获舞蹈组二等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达40多人次。xx等被评为优秀指导教师学校先后荣获了xx市文明单位、xx市规范化学校、xx市现代化学校、xx市数字智慧化校园、xx市首批足球特色学校、xx市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的xx等多家媒体对学校办学经验进行了报道。xx老师荣获区优秀少先队辅导员、xx老师荣获xx基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰xx等15名优秀教师、xx等9名优秀班主任和xx、xx等10名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的xx小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!
这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。
学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了xx大学xx有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰xx等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在xx小学是有120名教职工、1518名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是xx人”。
各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为xx小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。
xx年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校xx文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与xx等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。
“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创xx小学更加美好的明天!
最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长!谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行xx小学xx年“树典型扬正气展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。
值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为xx小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。
xx年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的.关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《xx》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“xx怀德”德育品牌,xx文化特色凸显,编写了校本教材《xx》,受到了xx老师的高度评价,他说:“xx小学校本课程《xx》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“xx”。学校成功举行了由xx团市委、市文明办组织的“xx市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“xx区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与xx少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在xx等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等XX门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、xx等来校指导工作,我们已与百年xx小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴xx等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“xx市小学美术城乡交流研讨会”、我校xx老师执教的X年级美术《xx》受到了xx美术教研员和与会老师的好评。xx区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《xx》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在xx年xx区中小学生田径运动会上我校荣获xx小学组第X名,在xx区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第X名、xx同学荣获女子单打第X名,在xx年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第X名;在xx年xx区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获X等奖、器乐和朗诵比赛荣获X等奖,在区组织的xx荣获舞蹈组X等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达XX多人次。xx等被评为优秀指导教师学校先后荣获了xx市文明单位、xx市规范化学校、xx市现代化学校、xx市数字智慧化校园、xx市首批足球特色学校、xx市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的xx等多家媒体对学校办学经验进行了报道。xx老师荣获区优秀少先队辅导员、xx老师荣获xx基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰xx等XX名优秀教师、xx等X名优秀班主任和XX、XXX、XX政等XX名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的xx小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!
这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。
学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了xx大学xx有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰xx等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在xx小学是有XX名教职工、XX名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是xx人”。
各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为xx小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。
xx年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校xx文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校内涵发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与xx等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。
“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创xx小学更加美好的明天!
最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长!谢谢大家!
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,写优秀范文需要包括呢些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《小学部校长元旦致辞模板汇总》,仅供参考,希望能为您提供参考!
老师们、同学们:
大家下午好!弹指一挥间,我们送走了硕果累累的20xx年,明天即将迎来充满希望的20xx年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向大家致以节日的祝贺,对一年来辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢,对全校同学表示亲切的问候。
回顾20xx年,我们倍感欣慰,因为这一年是喜庆的一年,也是丰收的一年,在这一年里,我们在上级领导的亲切关怀下,改善了学校的办学条件,重新粉刷了教学楼和教室,重新绿化美化了校园,修建了校园文化广场,更新了校园文化,安装了教室的空调,使同学们能在更好的环境下安静学习,相信同学们也有很多的收获和提高。在这丰硕的一年里,我们也取得了一定的成绩,我们被评为“红领巾标兵学校”;“红领巾游戏节”活动不但获得区级一等奖,并又代表我区在参加市级比赛中获得一等奖,鼓号队比赛活动区级三等奖。我们的“疯狂背古诗”活动获得区级奖项;我们的少林拳操比赛不但获得区级二等奖,并又代表我区在参加市级比赛获得市级三等奖;学校的大课间展示获得区级一等奖。我们排演的舞蹈《家园》和课本剧《燕子使楚》获得中心校二等奖。这些成绩的取得全是我们全体师生共同努力的结果。在这里我代表学校再次对我们的全体师生表示衷心的祝贺,希望大家再接再厉,在新的一年举得更好的成绩,向家长、社会汇报。
经过这半个月来我们全校师生的共同努力,精心筹备,终于为了今天20xx年“庆元旦”文艺汇演活动,我和大家一样,心情格外兴奋激动。预祝今天的文艺汇演圆满成功。希望大家在看故事表演的时候认真仔细的看,找出自己最喜欢的故事,并说出为什么。
最后我代表学校祝全校师生新年快乐、万事如意。
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:
大家好!
时光荏苒,岁月如歌。
20xx年,满载荣誉和回忆与我们深情告别,20xx携带梦想和追求向我们款款走来。在这憧憬希望的起点,我谨代表学校向辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职员工致以最崇高的敬意!向勤学善思、阳光向上的全体同学致以最美好的祝福!向关心支持学校发展的各级领导、学生家长和社会各界朋友致以最衷心的感谢!恭祝大家元旦快乐,新年吉祥!
回眸20xx,北小在教科局领导下,走得踏实、有力,走得充实、有为,留下了许多美好回忆和精彩的瞬间。
这一年,不平凡之年,疫情肆虐,面对无法预知的开学,我们停课不停学,利用钉钉、微信平台架起学习之桥,教师倾满腔之热情,为学生授课解惑,赢得家长、社会好口碑,上交了一份满意的答卷。
这一年,我们砥砺奋进,创学校发展新辉煌。我们荣获了万荣县“教育教学先进学校”“写字教学先进单位”“书墨校园特色校”,喜获“运城市农村少年宫”“运城市文明校园”“山西省文明校园”等多项荣誉。江苏省睢宁县、曲沃县教育同仁来我校观摩学习。7月份,我代表运城市赴大同云州区教育局做了县管校聘管理改革的.经验分享。
这一年,我们立德树人,启学生发展新征程。“让每个生命绽放光彩”是北小的幸福追求。我们坚持活动育人、实践育人、全面育人。200名学生在教育厅组织的疫情征文大赛中获奖;20名学生在运城市青少年科技创新大赛中获奖;1000多名学生在学校组织的口算大赛、书写大赛、阅读大赛、古诗词大赛等活动中获奖。入学仪式、家访、社团活动、读书节、艺术节、劳动实践等一系列活动为学生搭建了全面发展的舞台,落实了“立德树人”的目标。
这一年,我们科学引领,拓教师专业新道路。强化师德建设,激励广大教师“想干愿干积极干”,让每位教师绽放光彩!在教育厅组织疫情征文大赛中,张红玉等11名教师被评为优秀辅导教师;在山西省“清明画家风”书画比赛中曹晓红老师获省级一等奖;董姚林老师荣获了万荣县青年教师说课大赛一等奖;李瑾老师荣获运城市青年教师说课大赛优秀奖;高睿、秦蕊两位教师荣获万荣县名师的称号;薛霞等20名教师荣获万荣县模范教师的称号;
这一年,我们改善办学条件,建校园环境新面貌。配置500套新桌椅,安装了30台希沃一体机、11台直饮机,新建教职工餐厅,操场草坪铺设、教学楼外墙粉刷、会议室、党建室装修等等,为广大师生提供了更好更优越的教学设施和生活学习环境。
20xx,幸福和荣誉见证我们的努力与付出!
亲爱的老师、家长、同学们,感谢你们在每一个平凡日子里的辛勤耕耘;感谢你们在每一次遭遇困难时的迎难而上;感谢你们在每一个绚丽舞台上的精彩绽放。你们,让20xx绽放出这一年特有的绚烂色彩。
20xx,让我们充满期待!让我们心怀梦想,铭记初心。让我们勇于担当,凝心聚力。让我们传承发展,拥抱未来。我们的征途是星辰大海!20xx,愿你成为自己最温暖明亮的光!
同学们:
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘。在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家上午好!
金龙献瑞,天降吉祥!岁月不羁,今天我们又站到了20xx的门前,在这开启新的希望的美好时刻,让我们共同回顾快世而充实的20xx。20xx是我校教师全员参与素质提升的丰收年,我们的老师积极参与,多位教师撰写体会。韩影、张群星、杨永杰、王小薇、吴爽爽、姜秀杰、崔巍、李树波、丁文霞、张红斌、凌凤华、冷百荣、姜静、等人积极撰稿。其中王小薇、崔巍、吴爽爽的文章被录用。刘立波冷百荣、姜秀梅被评为先进个人。学校也被评为素质提升培训先进校。同时学校也被评为十一五师训工作先进校。
本学期冷百荣被评为铁岭市语文课优秀课,杨永杰评为调兵山市英语课优秀课。冷百荣、杨永杰、崔巍、王丹丹参加市说课比赛,冷百荣、刘波代表学校参加上级语数赛课。冷百荣获得三等奖,已经毕业的六年英语成绩全市第二,语数平均分均在线上,英语外研杯口语大赛全市第三,两次排球比赛小组第二,学校通过了市级和国家级两项课题验收,学校被教育局评为通勤车管理先进校,和铁岭市收费示范校,本学期学生综合实践动手操作比赛获三等奖。
学校与一小联手进行感恩教育与说课标说教材培训,均达到了预期的目的。学校还积极开展送温暖工作,不断加大校园建设力度。学生的文明礼仪行为习惯已经形成,校本课程校本作业具有特色,古典文化氛围正在形成。
过去的一年我们奋斗我们无悔,未来的20xx我将与全校师生一道携手同行,本着认真就是能力,扎实就是水平,求是就是业绩的工作理念,充分发挥爱岗敬业,团结协作,求实高效,争创一流的五小精神,把那些心理阳光,乐观向上,勇于担当,韧劲十足,没有抱怨的人用到重要岗位,对得失心重的人要边缘化,让大家体会到承担干事的快慰与充实。
学校在新的一年讲继续践行《弟子规》,以养成教育为主线,建设实干争先的干群队伍,家校共建,为把五小建设成特色突出,品味优雅,和谐向上的调兵山市先进校而不懈努力!
最后祝各位老师新的一年工作顺利,合家快乐幸福!
祝各位同学新的一年品学兼优,不断进步!
尊敬的老师们:
匆匆而忙碌的20xx年即将过去,崭新的20xx年正向我们走来。在浩瀚的历史长河中,20xx年实在是短暂的瞬间,而对于我们每一个实小人却是既有耕耘又有收获的极其充实而又不寻常的一年。
在过去的日子里,我们全体教职员工和衷共济,携手创业,各方面工作在稳步中又有了新的突破性进展。教育教学常规得到进一步的落实与创新,科研兴校开展得有声有色,少先队工作丰富多彩、富有实效,后勤工作保障有力,工会和办公室把温暖送到每个老师的心里。学校的教育内涵不断提升,我们的管理更加理性、成熟、人文。师生们在这样一个和谐进取的环境里成长、进步,我们从窗口学校向品牌学校又迈进了扎实的一步。
至此辞旧迎新之际,我代表学校领导班子感谢每位老师在xx年所付出的辛勤劳动,诚挚地向你们致敬。同时,也要感谢你们的家人对学校工作默默的支持和奉献。学校的光荣册上会记下每位为实小发展做出贡献的人。
老师们,我们满怀自豪地送走了20xx年,让我们带着微笑迎接崭新的20xx年吧。最后,祝老师们在新的一年里:
生活更幸福,工作更顺利,
身体更健康,心情更愉快!
我们怎么样才能写好发言稿呢?在我们需要更好的发言汇报时,发言稿有助于我们更好地进行社会调查和社会心理学研究,下面是我们为您提供的有关“小学部校长元旦的致辞”的重要资讯。感谢您的浏览!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
律回春晖渐,万象始更新。不平凡的20xx年即将过去,又一个充满希望的20xx年就要到来。值此一元复始、九州同庆、辞旧迎新的美好下午,我们欢聚在欢歌笑语的校园里,一起怀念走过的昨天和今天,也一起憧憬未来,祝福明天!我和老师们一道共同分享新年到来的喜悦和希望。在此,我谨代表学校领导班子,向为学校建设发展辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意,并致以最美好的新年祝福!
祝大家新年快乐、万事如意!
老师们!花开花落,冬去春来,我们携手共度了20xx年的后半年。20xx年,我们学校在上级政府、市教育局、市财政局等上级主管部门的正确领导下,特别是在同志们的大力支持下,我们同心同德,并肩奋战,用激情和智慧铸造了硕果累累的辉煌成绩。
(一)积极推进职业教育攻坚,抓住机遇促发展,争取政府的财政资金扶持和自筹建设资金的力度加大,投入校舍改造建设和添置更新教学设备工程的资金达80多万元,使学校的办学硬件有了明显改善,校容校貌发生了较大的变化,师生的学习、工作和生活质量进一步优化提升。
(二)学校的制度化、规范化、现代化建设得到进一步加强,管理水平和办事效率明显提高。学校的德育工作、精神文明建设工作不断改革创新,教育方式、管理手段得到加强,学校对学生的资助管理工作不断完善,创建平安校园、文明校园、和谐校园等初见成效。
(三)招生和办学规模持续扩大,今年毕业93人,秋季招生164人。毕业生的社会评价度不断提高,学校建立了10多家学生校外顶岗实习和毕业生就业基地,特别是在开展校企合作、订单培训方面取得新突破、获得新成绩。
(四)加大了教师培训的力度,如我们聘任了知识渊博的任老师、闫老师,师资队伍建设不但得到加强,而且通过培训我们的教师,教师的整体素质提高,教育教学水平巩固提升。
(五)学校办学成绩有了进一步的突破,学校和师生员工获得上级政府和主管部门表彰奖励的荣誉称号及组织师生参加市、省中等职业学校学科、职业技能、文体竞赛获奖数越来越多。我校教研室主任张xx老师代表xx市参加全国的技能大赛, 学校的知名度和影响力不断扩大,受到了社会各界的普遍好评。
(六)学校申报了xx省中等职业学校三星级管理学校,目前已经通过了xx市的初步评估,3月份迎接省里的评估。
老师们,我们都知道,成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。今天我们总结过去是为了更好地展望未来。20xx年,我们要抓住机遇,借党的十八大精神的春风、国家大力发展职业教育的东风,坚持科学发展观,力争学校有更大的发展,师生员工的工作学习条件得到更多的改善。我们应当进一步更新观念,真抓实干,以坚定的信念和执着的追求,迎接新的挑战。在此,我衷心希望全体教职工,再接再厉,同心同德,努力奋斗,继往开来,为学校的蒸蒸日上谱写新的篇章。
老师们,20xx年的风帆已经扬起,一个值得为之奋斗、令人向往的年轮即将呈现在我们面前,让我们伴随着今天联欢会的欢声笑语,把最真诚和美好的祝福献给大家,献给我们挚爱的学校。让我们共同祝愿奋进中的xx职业中学校明天会更好!
最后,预祝联欢会取得圆满成功!并再次祝福大家和背后支持大家的每一个家庭元旦快乐、新年吉祥、万事胜意!
谢谢大家!!
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行xx小学xx年“树典型扬正气展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。
值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为xx小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。
xx年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的.关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《xx》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“xx怀德”德育品牌,xx文化特色凸显,编写了校本教材《xx》,受到了xx老师的高度评价,他说:“xx小学校本课程《xx》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“xx”。学校成功举行了由xx团市委、市文明办组织的“xx市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“xx区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与xx少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在xx等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等XX门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、xx等来校指导工作,我们已与百年xx小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴xx等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“xx市小学美术城乡交流研讨会”、我校xx老师执教的X年级美术《xx》受到了xx美术教研员和与会老师的好评。xx区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《xx》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在xx年xx区中小学生田径运动会上我校荣获xx小学组第X名,在xx区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第X名、xx同学荣获女子单打第X名,在xx年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第X名;在xx年xx区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获X等奖、器乐和朗诵比赛荣获X等奖,在区组织的xx荣获舞蹈组X等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达XX多人次。xx等被评为优秀指导教师学校先后荣获了xx市文明单位、xx市规范化学校、xx市现代化学校、xx市数字智慧化校园、xx市首批足球特色学校、xx市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的xx等多家媒体对学校办学经验进行了报道。xx老师荣获区优秀少先队辅导员、xx老师荣获xx基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰xx等XX名优秀教师、xx等X名优秀班主任和XX、XXX、XX政等XX名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的xx小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!
这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。
学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了xx大学xx有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰xx等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在xx小学是有XX名教职工、XX名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是xx人”。
各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为xx小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。
xx年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校xx文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校内涵发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与xx等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。
“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创xx小学更加美好的明天!
最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长!谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的老师们,同学们:
大家下午好!玉狗瑧福辞旧岁,金猪圆梦际新春。在这辞旧迎新的特殊时刻,我们欢聚一堂,隆重举行长郡滨江中学第三届“艺彩长滨,舞动青春”校园艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。我谨代表学校行政向全校师生员工、家长以及正在观看晚会直播的社会各界人士致以亲切的问候和新年的祝福,向所有关心和支持学校发展的各级领导,各界朋友致以诚挚的感谢和崇高的敬意!
艺术是心灵的爱琴海,是陶冶情操、享受文化的`伊甸园。一位著名的教育家曾说过:教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。本届流光溢彩的艺术节让人目不暇接:精彩纷呈的“长滨梦之声”校园歌手大赛,欢乐无限的游艺活动和翰墨飞扬的书画摄影展,无不展现长滨学子阳光向上的精神面貌。今天的文艺汇演既是对我校第三届艺术节的汇报总结,更是对20xx年的回首,对20xx年的憧憬。这是一种辞旧迎新的仪式,生活需要仪式感,给憧憬加上些许情怀与份量。
岁月不居,天道酬勤。这一年,每一位长滨人在自己的位置上奋发,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。学校首届高二学业水平考试一次性合格率100%,首届初二生地会考一次性合格率97.3%,并荣获第十九届湖南省中小学电脑制作活动最佳组织奖、湖南省中小学心理健康教育优秀单位、长沙市首届“文明校园”、第十三届长沙市中小学生现场网页制作竞赛优秀组织奖、20xx年长沙市第二届青春诗词大会优秀组织单位、长沙市基础团务示范校、长沙市心理健康示范校、20xx年长沙市中小学班级合唱比赛一等奖等多项省市级荣誉。特色项目喜获突破:科技创新获全国一等奖,羽毛球比赛获全国奖项12个,校足球队建队两年便进入长沙市四强。
旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。即将到来的20xx年,是我校发展征途中的关键之年。希望同学们在美好的求学时期,刻苦学习,锤炼品格,拥有扬在脸上的自信,长在心底的善良,融进血液中的骨气,刻进骨子里的坚强。培养完整的具有核心素养的人需要完整的老师,希望老师们在工作中将心比心,换位思考,快乐工作,快乐生活。
今天,让我们一起享受一次艺术陶冶之美,让我们伴着新年的脚步把真诚的祝福献给新时代,献给我们伟大的祖国,献给我们深爱的长滨,献给我们每一位长滨人!最后预祝本次文艺汇演圆满成功!谢谢大家!
尊敬的老师们:
匆匆而忙碌的20xx年即将过去,崭新的20xx年正向我们走来。在浩瀚的历史长河中,20xx年实在是短暂的瞬间,而对于我们每一个实小人却是既有耕耘又有收获的极其充实而又不寻常的一年。
在过去的日子里,我们全体教职员工和衷共济,携手创业,各方面工作在稳步中又有了新的突破性进展。教育教学常规得到进一步的落实与创新,科研兴校开展得有声有色,少先队工作丰富多彩、富有实效,后勤工作保障有力,工会和办公室把温暖送到每个老师的心里。学校的教育内涵不断提升,我们的管理更加理性、成熟、人文。师生们在这样一个和谐进取的环境里成长、进步,我们从窗口学校向品牌学校又迈进了扎实的一步。
至此辞旧迎新之际,我代表学校领导班子感谢每位老师在xx年所付出的辛勤劳动,诚挚地向你们致敬。同时,也要感谢你们的家人对学校工作默默的支持和奉献。学校的光荣册上会记下每位为实小发展做出贡献的人。
老师们,我们满怀自豪地送走了20xx年,让我们带着微笑迎接崭新的20xx年吧。最后,祝老师们在新的一年里:
生活更幸福,工作更顺利,
身体更健康,心情更愉快!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
弹指一挥间,又是一个岁末,又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我代表学校向辛勤耕耘的全体教职工致以新年的问候!向勤奋学习、拼搏向上的同学们表示热烈的祝贺!向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!
即将过去的xxxx年,学校各方面的工作都取得了进步。我们看得见的方面,教学成绩从全镇第20名前进到了第10名;学校的新厕所、新食堂投入了使用。摸不着的方面,学校坚持抓安全工作不松懈,严格抓宿舍管理,督促课间操和眼保健操,努力提高教学质量。
功夫不负有心人,同学们越来越好了:爱学习的同学多了、爱看书的多了、爱体育锻炼的多了,不做作业的同学少了,抄作业的少了;有序排队打饭、安静就餐好了、宿舍就寝纪律好了,打架的同学少了、乱丢垃圾的少了、破坏公务的少了。总之,各位同学的学习习惯和生活习惯好了。希望各位同学再接再厉,把自己变成老师夸奖,父母喜爱,同学赞扬的好孩子。
老师们,在新的一年里,我们要深入全面开展新课程改革,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得管理再上新水平,质量再上新台阶,发展再添新亮点。
同学们,站在新年的门前,我希望你们更能珍惜自己的童年。童年是美好的,童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好习惯、快乐学习、文明做人、孝敬长辈”当做童年的追求,在小学阶段争取天天有收获,年年有进步。
老师们、同学们,舞台已经搭起,帷幕已经拉开,让我们一起参加元旦活动,与艺术融合,与运动相伴,愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演,以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰,学校里能传递更多的正能量,能有更多的优秀。
最后,预祝今天的活动能圆满成功!祝我们每个同学节日快乐,新年心想事成!祝我们每一位教职工家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
敬爱的老师们、师傅们、同志们、小朋友们:
大家上午好!
“天时人事日相催,冬至阳生春又来。” 转眼又到了白雪飘飘、银装素裹的季节。在xx山下,在xx岸边,在寒冷的冬日,在充满欢声笑语的元旦联欢活动中,我们满怀着对美好未来的憧憬,站在了20XX的门口,蓦然回首向20XX挥手道别。
值此辞旧迎新之际,我谨代表学校,向辛勤耕耘、默默奉献的广大教职员工和离退休老同志,向关心学校发展的社会各界朋友,致以节日的问候和新年的祝福! 祝愿大家新年快乐,身体健康,阖家幸福!
20XX,是极不平凡的一年。这一年,我们党召开了第十九次代表大会,选举产生了新一届党的领导集体,确定了新时代习近平中国特色社会主义思想的历史地位,明确了我们“不忘初心、牢记使命”、“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的强国目标;这一年,我校也取得了骄人的成绩,学校被评为矿区文明单位、教育局先进集体,党支部被矿区区委评为先进党组织,这些成绩,是上级党和政府正确领导的结果,是全体教职员工共同努力、无悔付出的结果,这其中也有大家背后另一半的付出,也得益于家长朋友们的大力支持,同时更有门卫和校警同志们的日夜坚守,从而共同绘就了xx小学一道亮丽的风景线。借此机会,我代表学校向大家表示衷心的感谢!
一元复始,岁月如歌,不忘天道可酬勤;万象更新,未来如诗,希望催人更奋进。20XX正向我们走来,面临新的任务、新的挑战,我希望大家继续平和心态,加强学习,乐于创新,“静下心来教书,潜下心来育人”,让学生们不断加强自主管理,养成良好的行为和学习习惯,做一个有道德有理想有文化有纪律的人,在今后的社会大潮中不断学习、不断成长、磨炼意志、增长才干,从而得到更好地发展,为祖国的第二个一百年的目标做出贡献。
老师们,同志们,20XX的大门即将打开,一个美好的年轮即将展现在我们面前,让今天的每一个音符和每一幅画卷都化为最美好的心愿;让我们把心中的豪情化作优美的旋律,奏响xx小学创新发展的美妙乐章;让我们用集体的智慧和勤劳的双手,一起去开创xx小学最美好的明天!
老师们、同学们,让我们一同融入这欢乐的海洋,用纵情的高歌、翩翩的舞姿,去迎接新年的到来。
最后,校长也远在xx通过微信向我们发来祝福,真诚地祝愿全校师生和家长朋友们新年快乐,万事如意;衷心地祝福我们xx小学再续华章。
预祝本次活动取得圆满成功。
谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
202_年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我谨代表学校党总支、校委会向奋战在职教战线,辛勤耕耘、无私奉献的教职员工表示衷心的谢意和诚挚的问候!向积极上进、勤奋学习、勇攀技能高峰的同学们致以亲切的问候!祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!祝在新的一年里大展宏图,搏击长空!
回首即将过去的202_年,我们全体职教人以做大做强职业教育为使命,以促进学校发展为核心,同心同德,拼搏进取,学校的各项工作持续发展。
招生安置工作扎实推进,教学改革稳步发展,管理水平不断提高,设施建设逐步加强,办学条件日趋完善,办学效益连年提高,办学实力跃居全市前茅,受到了各级领导的好评,得到了社会各界的认可。成绩的取得,是全体职教人共同努力、奋勇拼搏、出力流汗的结果,是大家不畏艰难,勇于攀登的最好回报。在此,我要再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的刻苦努力!
岁月不居,天道酬勤。即将到来的202_年,是一个充满希望、富于挑战的一年,是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量、实现跨越的关键性一年。在新的一年里,职业教育充满了机遇与挑战,充满了拼搏和发展。我们每一位职教人都应该一如既往,面对困难笑着走,面对机遇不错失,面对发展有信心!
在这里,我希望同学们能珍惜机遇,把握自我,勤奋努力,自强不息,不断夯实知识基础、提高从业技能、练就过硬本领,为将来的发展奠定坚实的基础!希望全体教职工能坚守育人为本,育德为先的思想,勤于钻研,勇于探索,不断提升执教技能,为国家培养出更好、更多的建设人才!
老师们,同学们,回忆过去,我们意气豪迈;展望未来,我们激情满怀。今天,我们全校师生欢聚一堂,用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌声来迎接新年,我同大家一样,心情十分激动。庆元旦文艺汇演不仅是学校坚持推行素质教育,促进学生全面发展的成果展示,同时,也为同学们展示特长、展现青春活力提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。
愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示来年的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造职业教育辉煌的明天!
在此,让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!
谢谢大家!
同学们:
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里,播洒下希望的'种子,辛勤地耕耘吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
满载收获的20xx年即将过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。值此元旦来临之际,我们梧台小学举办本次庆元旦文艺汇演。我代表学校向全体老师和同学们,致以节日的问候和诚挚的祝福,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意,祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
即将过去的一年是不平凡的一年,是学校实现跨越发展的一年。一年来,我们坚持“尊重信任个性发展明理启智立德树人”的办学理念,坚持“为每一个孩子的健康和快乐成长奠基”的办学宗旨,彰显“交通安全教育”的办学特色,在改革中谋发展,在实干中求跨越,用激情和智慧、务实和奉献谱写了梧台小学发展新的篇章。“全国德育科研工作先进实验学校”是我校整体构建德育体系的一大成果,区运动会、科技比赛、百灵艺术节、读书节等比赛取得累累硕果,是学生素质的全面展示,在刚刚举行完的临淄区教育系统庆元旦文艺演出上,我校的李婷婷、韩莎莎老师和28名同学共同表演的歌伴舞进行了展示,以上这些成绩都使我们梧台小学焕发出艳丽的光芒。
每一位教师都在发挥自己的积极性,都在展现自己的才能的同时提升自我,超越自我,从而获得专业成长,一批敬业爱岗、无私奉献的教师是梧台小学最宝贵的财富。
每一位学生在快乐、幸福地成长,你们的努力在“尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重生命”的细节中得到充分展示,你们是祖国的未来,健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标,你们在享受学习、享受生命中快乐成长。
回顾过去,我们深感欣慰与自豪;展望未来,我们信心百倍、豪情满怀。老师们,同学们,让我们同心同德,团结一致,乘胜前进,相信梧台小学的明天会更好!
最后,我再次衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,在各自的岗位上能取得新的更大的成绩!
最后,预祝20xx年梧台小学庆元旦文艺汇演圆满成功!
谢谢大家!
拥有良好的语言表达能力是成功的必备之一,在社会发展不断提速的今天,发言稿对我们的作用越来越大。发言稿可以让我们更加有力地推动和引领社会的发展和进步,与“小学部校长元旦的致辞”相关的问题是本文的重要议题,仅供你在工作和学习中参考!
尊敬的老师们:
匆匆而忙碌的20xx年即将过去,崭新的20xx年正向我们走来。在浩瀚的历史长河中,20xx年实在是短暂的瞬间,而对于我们每一个实小人却是既有耕耘又有收获的极其充实而又不寻常的一年。
在过去的日子里,我们全体教职员工和衷共济,携手创业,各方面工作在稳步中又有了新的突破性进展。教育教学常规得到进一步的落实与创新,科研兴校开展得有声有色,少先队工作丰富多彩、富有实效,后勤工作保障有力,工会和办公室把温暖送到每个老师的心里。学校的教育内涵不断提升,我们的管理更加理性、成熟、人文。师生们在这样一个和谐进取的环境里成长、进步,我们从窗口学校向品牌学校又迈进了扎实的一步。
至此辞旧迎新之际,我代表学校领导班子感谢每位老师在xx年所付出的辛勤劳动,诚挚地向你们致敬。同时,也要感谢你们的家人对学校工作默默的支持和奉献。学校的光荣册上会记下每位为实小发展做出贡献的人。
老师们,我们满怀自豪地送走了20xx年,让我们带着微笑迎接崭新的20xx年吧。最后,祝老师们在新的一年里:
生活更幸福,工作更顺利,
身体更健康,心情更愉快!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
202_年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我谨代表学校党总支、校委会向奋战在职教战线,辛勤耕耘、无私奉献的教职员工表示衷心的谢意和诚挚的问候!向积极上进、勤奋学习、勇攀技能高峰的同学们致以亲切的问候!祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!祝在新的一年里大展宏图,搏击长空!
回首即将过去的202_年,我们全体职教人以做大做强职业教育为使命,以促进学校发展为核心,同心同德,拼搏进取,学校的各项工作持续发展。
招生安置工作扎实推进,教学改革稳步发展,管理水平不断提高,设施建设逐步加强,办学条件日趋完善,办学效益连年提高,办学实力跃居全市前茅,受到了各级领导的好评,得到了社会各界的认可。成绩的取得,是全体职教人共同努力、奋勇拼搏、出力流汗的结果,是大家不畏艰难,勇于攀登的最好回报。在此,我要再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的刻苦努力!
岁月不居,天道酬勤。即将到来的202_年,是一个充满希望、富于挑战的一年,是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量、实现跨越的关键性一年。在新的一年里,职业教育充满了机遇与挑战,充满了拼搏和发展。我们每一位职教人都应该一如既往,面对困难笑着走,面对机遇不错失,面对发展有信心!
在这里,我希望同学们能珍惜机遇,把握自我,勤奋努力,自强不息,不断夯实知识基础、提高从业技能、练就过硬本领,为将来的发展奠定坚实的基础!希望全体教职工能坚守育人为本,育德为先的思想,勤于钻研,勇于探索,不断提升执教技能,为国家培养出更好、更多的建设人才!
老师们,同学们,回忆过去,我们意气豪迈;展望未来,我们激情满怀。今天,我们全校师生欢聚一堂,用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌声来迎接新年,我同大家一样,心情十分激动。庆元旦文艺汇演不仅是学校坚持推行素质教育,促进学生全面发展的成果展示,同时,也为同学们展示特长、展现青春活力提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。
愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示来年的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造职业教育辉煌的明天!
在此,让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行xx小学xx年“树典型扬正气展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。
值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为xx小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。
xx年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的.关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《xx》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“xx怀德”德育品牌,xx文化特色凸显,编写了校本教材《xx》,受到了xx老师的高度评价,他说:“xx小学校本课程《xx》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“xx”。学校成功举行了由xx团市委、市文明办组织的“xx市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“xx区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与xx少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在xx等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等XX门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、xx等来校指导工作,我们已与百年xx小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴xx等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“xx市小学美术城乡交流研讨会”、我校xx老师执教的X年级美术《xx》受到了xx美术教研员和与会老师的好评。xx区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《xx》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在xx年xx区中小学生田径运动会上我校荣获xx小学组第X名,在xx区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第X名、xx同学荣获女子单打第X名,在xx年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第X名;在xx年xx区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获X等奖、器乐和朗诵比赛荣获X等奖,在区组织的xx荣获舞蹈组X等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达XX多人次。xx等被评为优秀指导教师学校先后荣获了xx市文明单位、xx市规范化学校、xx市现代化学校、xx市数字智慧化校园、xx市首批足球特色学校、xx市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的xx等多家媒体对学校办学经验进行了报道。xx老师荣获区优秀少先队辅导员、xx老师荣获xx基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰xx等XX名优秀教师、xx等X名优秀班主任和XX、XXX、XX政等XX名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的xx小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!
这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。
学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了xx大学xx有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰xx等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在xx小学是有XX名教职工、XX名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是xx人”。
各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为xx小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。
xx年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校xx文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校内涵发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与xx等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。
“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创xx小学更加美好的明天!
最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长!谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:
大家好!
时光荏苒,岁月如歌。
20xx年,满载荣誉和回忆与我们深情告别,20xx携带梦想和追求向我们款款走来。在这憧憬希望的起点,我谨代表学校向辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职员工致以最崇高的敬意!向勤学善思、阳光向上的全体同学致以最美好的祝福!向关心支持学校发展的各级领导、学生家长和社会各界朋友致以最衷心的感谢!恭祝大家元旦快乐,新年吉祥!
回眸20xx,北小在教科局领导下,走得踏实、有力,走得充实、有为,留下了许多美好回忆和精彩的瞬间。
这一年,不平凡之年,疫情肆虐,面对无法预知的开学,我们停课不停学,利用钉钉、微信平台架起学习之桥,教师倾满腔之热情,为学生授课解惑,赢得家长、社会好口碑,上交了一份满意的答卷。
这一年,我们砥砺奋进,创学校发展新辉煌。我们荣获了万荣县“教育教学先进学校”“写字教学先进单位”“书墨校园特色校”,喜获“运城市农村少年宫”“运城市文明校园”“山西省文明校园”等多项荣誉。江苏省睢宁县、曲沃县教育同仁来我校观摩学习。7月份,我代表运城市赴大同云州区教育局做了县管校聘管理改革的.经验分享。
这一年,我们立德树人,启学生发展新征程。“让每个生命绽放光彩”是北小的幸福追求。我们坚持活动育人、实践育人、全面育人。200名学生在教育厅组织的疫情征文大赛中获奖;20名学生在运城市青少年科技创新大赛中获奖;1000多名学生在学校组织的口算大赛、书写大赛、阅读大赛、古诗词大赛等活动中获奖。入学仪式、家访、社团活动、读书节、艺术节、劳动实践等一系列活动为学生搭建了全面发展的舞台,落实了“立德树人”的目标。
这一年,我们科学引领,拓教师专业新道路。强化师德建设,激励广大教师“想干愿干积极干”,让每位教师绽放光彩!在教育厅组织疫情征文大赛中,张红玉等11名教师被评为优秀辅导教师;在山西省“清明画家风”书画比赛中曹晓红老师获省级一等奖;董姚林老师荣获了万荣县青年教师说课大赛一等奖;李瑾老师荣获运城市青年教师说课大赛优秀奖;高睿、秦蕊两位教师荣获万荣县名师的称号;薛霞等20名教师荣获万荣县模范教师的称号;
这一年,我们改善办学条件,建校园环境新面貌。配置500套新桌椅,安装了30台希沃一体机、11台直饮机,新建教职工餐厅,操场草坪铺设、教学楼外墙粉刷、会议室、党建室装修等等,为广大师生提供了更好更优越的教学设施和生活学习环境。
20xx,幸福和荣誉见证我们的努力与付出!
亲爱的老师、家长、同学们,感谢你们在每一个平凡日子里的辛勤耕耘;感谢你们在每一次遭遇困难时的迎难而上;感谢你们在每一个绚丽舞台上的精彩绽放。你们,让20xx绽放出这一年特有的绚烂色彩。
20xx,让我们充满期待!让我们心怀梦想,铭记初心。让我们勇于担当,凝心聚力。让我们传承发展,拥抱未来。我们的征途是星辰大海!20xx,愿你成为自己最温暖明亮的光!
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的老师们,同学们:
大家下午好!玉狗瑧福辞旧岁,金猪圆梦际新春。在这辞旧迎新的特殊时刻,我们欢聚一堂,隆重举行长郡滨江中学第三届“艺彩长滨,舞动青春”校园艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。我谨代表学校行政向全校师生员工、家长以及正在观看晚会直播的社会各界人士致以亲切的问候和新年的祝福,向所有关心和支持学校发展的各级领导,各界朋友致以诚挚的感谢和崇高的敬意!
艺术是心灵的爱琴海,是陶冶情操、享受文化的`伊甸园。一位著名的教育家曾说过:教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。本届流光溢彩的艺术节让人目不暇接:精彩纷呈的“长滨梦之声”校园歌手大赛,欢乐无限的游艺活动和翰墨飞扬的书画摄影展,无不展现长滨学子阳光向上的精神面貌。今天的文艺汇演既是对我校第三届艺术节的汇报总结,更是对20xx年的回首,对20xx年的憧憬。这是一种辞旧迎新的仪式,生活需要仪式感,给憧憬加上些许情怀与份量。
岁月不居,天道酬勤。这一年,每一位长滨人在自己的位置上奋发,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。学校首届高二学业水平考试一次性合格率100%,首届初二生地会考一次性合格率97.3%,并荣获第十九届湖南省中小学电脑制作活动最佳组织奖、湖南省中小学心理健康教育优秀单位、长沙市首届“文明校园”、第十三届长沙市中小学生现场网页制作竞赛优秀组织奖、20xx年长沙市第二届青春诗词大会优秀组织单位、长沙市基础团务示范校、长沙市心理健康示范校、20xx年长沙市中小学班级合唱比赛一等奖等多项省市级荣誉。特色项目喜获突破:科技创新获全国一等奖,羽毛球比赛获全国奖项12个,校足球队建队两年便进入长沙市四强。
旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。即将到来的20xx年,是我校发展征途中的关键之年。希望同学们在美好的求学时期,刻苦学习,锤炼品格,拥有扬在脸上的自信,长在心底的善良,融进血液中的骨气,刻进骨子里的坚强。培养完整的具有核心素养的人需要完整的老师,希望老师们在工作中将心比心,换位思考,快乐工作,快乐生活。
今天,让我们一起享受一次艺术陶冶之美,让我们伴着新年的脚步把真诚的祝福献给新时代,献给我们伟大的祖国,献给我们深爱的长滨,献给我们每一位长滨人!最后预祝本次文艺汇演圆满成功!谢谢大家!
老师们、同学们:
大家下午好!弹指一挥间,我们送走了硕果累累的20xx年,明天即将迎来充满希望的20xx年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向大家致以节日的祝贺,对一年来辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢,对全校同学表示亲切的问候。
回顾20xx年,我们倍感欣慰,因为这一年是喜庆的一年,也是丰收的一年,在这一年里,我们在上级领导的亲切关怀下,改善了学校的办学条件,重新粉刷了教学楼和教室,重新绿化美化了校园,修建了校园文化广场,更新了校园文化,安装了教室的空调,使同学们能在更好的环境下安静学习,相信同学们也有很多的收获和提高。在这丰硕的一年里,我们也取得了一定的成绩,我们被评为“红领巾标兵学校”;“红领巾游戏节”活动不但获得区级一等奖,并又代表我区在参加市级比赛中获得一等奖,鼓号队比赛活动区级三等奖。我们的“疯狂背古诗”活动获得区级奖项;我们的少林拳操比赛不但获得区级二等奖,并又代表我区在参加市级比赛获得市级三等奖;学校的大课间展示获得区级一等奖。我们排演的舞蹈《家园》和课本剧《燕子使楚》获得中心校二等奖。这些成绩的取得全是我们全体师生共同努力的结果。在这里我代表学校再次对我们的全体师生表示衷心的祝贺,希望大家再接再厉,在新的一年举得更好的成绩,向家长、社会汇报。
经过这半个月来我们全校师生的共同努力,精心筹备,终于为了今天20xx年“庆元旦”文艺汇演活动,我和大家一样,心情格外兴奋激动。预祝今天的文艺汇演圆满成功。希望大家在看故事表演的时候认真仔细的看,找出自己最喜欢的故事,并说出为什么。
最后我代表学校祝全校师生新年快乐、万事如意。
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行xx小学xx年“树典型扬正气展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。
值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为xx小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。
xx年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《xx》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“xx怀德”德育品牌,xx文化特色凸显,编写了校本教材《xx》,受到了xx老师的高度评价,他说:“xx小学校本课程《xx》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“xx”。学校成功举行了由xx团市委、市文明办组织的“xx市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“xx区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与xx少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在xx等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等60门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、xx等来校指导工作,我们已与百年名校xx小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴xx等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“xx市小学美术城乡交流研讨会”、我校xx老师执教的五年级美术《xx》受到了xx美术教研员和与会老师的好评。xx区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《xx》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在xx年xx区中小学生田径运动会上我校荣获xx小学组第二名,在xx区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第四名、xx同学荣获女子单打第七名,在xx年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第七名;在xx年xx区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获一等奖、器乐和朗诵比赛荣获二等奖,在区组织的xx荣获舞蹈组二等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达40多人次。xx等被评为优秀指导教师学校先后荣获了xx市文明单位、xx市规范化学校、xx市现代化学校、xx市数字智慧化校园、xx市首批足球特色学校、xx市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的xx等多家媒体对学校办学经验进行了报道。xx老师荣获区优秀少先队辅导员、xx老师荣获xx基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰xx等15名优秀教师、xx等9名优秀班主任和xx、xx等10名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的xx小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!
这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。
学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了xx大学xx有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰xx等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在xx小学是有120名教职工、1518名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是xx人”。
各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为xx小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。
xx年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校xx文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与xx等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。
“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创xx小学更加美好的明天!
最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学:
大家晚上好!时光如水,岁月如歌,转眼间,旧历的20xx年即将过去,全新的20xx年如期而至,今天,我们齐聚一楼,共庆元旦!在此,我代表泥溪中学向辛苦工作的老师表达深深的感谢,向勤奋努力的同学致以节日的祝福,预祝各位:新年快乐,平安幸福!
回顾过去,我们在各级党委政府的领导下,在上级部门的关心指导下,全面贯彻党的教育方针,切实实施:教书育人,以德为先的育人原则,深入开展教育活动。学校的各项工作得到稳步开展,教学质量稳步提升,校园面貌得以逐步改善,设施设备得以逐步更新,师生生活得以逐渐多元。
20xx年,我们全体师生上下齐心,团结勤奋,求实创新,我们的老师满怀热情,我们的学生踏实认真,有了你们,我们学校方能执着地前进:以校园为平台,以活动为载体,着眼于长远,渗透做人做事的教育;以课堂为阵地,以教材为主线,实施文化知识的传承与发扬。16年,我们的中考成绩得到了社会的承认,家长的肯定。新学期,我们的教室、学生会活动室、教师办公室,焕然一新;我们开展的文明礼仪、图书借阅、学生跳绳、学生竞赛等活动,丰富了同学们的生活,为同学们提供了自我展示的平台。我们刚成立的学生会、已开办的家长会都得到了社会家长的肯定。虽然这些都只是刚刚开始,但却昭实着我们学校的:以人为本,因材施教,全面发展,全员发展的办学目标正在逐步实施。
回顾过云,我们收获满多多,展望未来,我们信心满满,希望我们初三的学子,坚定信念,顽强拼博,不畏困难,全力以赴;初一初二的学生打好基础,扎实求学,练好本领,开拓眼界;我更愿意我们的老师不忘初心,立足当下,同声共气,坚定前行,携手为我们泥溪中学撑起一片灿烂辉煌的明天!
老师们,同学们:新的一年,新的希望,新的目标,新的梦想,在前行的路途让我们一起共用一句话共勉:抬起头来,仰望星空,深切思考。俯下身去,直面大地,切实行动。
在此,我代表学校再次预祝各位老师:身体健康,事业有成,万事如意!各位同学:健康快乐,学业有成,开心生活!也预祝我们今天的晚会圆满成功!
谢谢各位!
亲爱的同学们、老师们、家长们:
大家新年好!
今晨当新年钟声悠然响起,当天际第一缕曙光悄然出现,我们欣喜,新的一年又来到了,承载着新的希望,新的梦想。伴随着冬日里温暖的阳光,我们一起翻开了20xx崭新的人生一页,“元”有开始之意,“旦”指天明,古代著名诗人王安石的《元日》中这样吟诵:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。确实,元旦,一年之始,万象更新!
在今天喜庆美好的日子里,我谨代表学校衷心祝愿亲爱的同学们、老师们及家长们,新的一年吉祥安康幸福,学业事业顺利,心想事成梦圆!
在刚刚过去的20xx年中,我们全体师生及家长携手共进,努力前行,体验了奋斗的艰辛和收获的欢愉!我们学校连续第七次获得了“市文明单位(和谐校园)”称号,再次被评为办学绩效综合评估优秀校一等奖,承办了多次对区、市、全国及国际研讨交流活动,许多师生获得了各级各类多个奖项,在日常的学习实践研究中得到成长和发展……校园生活多姿多彩,教师团队敬业合作,学生群体生动活泼,学校发展持续坚实。这一切源于大家及社会各界的努力和支持;这一切也更坚定了我们“办百姓满意和谐发展的绿色学校,育主动健康快乐成长的现代新人”的办学信念。深深感谢所有为学校发展做出贡献的一代代华坪人,深深感谢所有帮助扶持学校前行的.各位领导、专家及“和乐共同体”的所有朋友!让我们华坪人始终怀着感恩之心珍惜之情,在20xx里继续踏实迈步,“百尺竿头更进一步”!
在崭新的20xx年的元旦,我们都要静下心来,好好梳理自己在过去一年里的成绩和不足,好好规划新征程的方向和目标,远方有明亮美丽的灯塔,让我们携手共进向着目标“永远在路上”,路上有鲜花,也有险浪,有阳光,更多有风雨,可每一个在“和乐”文化滋养中成长起来的华坪人,一定要以乐观、坚定、融通、不懈的精神和行动对待生活和学习中的每个困难,想尽办法去解决、战胜,相信大家的20xx会更精彩、更美好!“不经风雨怎见彩虹”,愿“和而不同,乐而不松,和谐融通,快乐成功”的16字学校文化引领着大家再次开始——新的出发!
让我们一起用心灵和双手共同创造学校教育新生活!
最后再次祝愿大家珍惜和把握每时每刻,主动健康成长,自觉学习努力,对自己的言行负起责任,做“最好的自己”!祝福大家新年好,身体好,阖家幸福,成长快乐!
同学们:
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里,播洒下希望的'种子,辛勤地耕耘吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子,向一年来辛勤工作在学校各个岗位,为学校发展做出积极贡献的全体师生员工表示衷心的感谢和诚挚的祝福!向关心、支持我校工作和发展的教职工家属、学生家长朋友及社会各界人士致以节日的问候和良好的祝愿!
在过去的一年中,学校秉承“为学生终身幸福奠基”的办学理念,各项工作有条不紊地推进,取得了丰硕的成果。
党支部积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。按时开展三会一课党员学习活动。积极发挥党员的先锋模范作用。开展与社区党建共建活动,举行党员巡讲活动。
德育工作中的幸福少年四级评价体系得到市教体局和团市委领导的好评,结合中秋节、重阳节等开展的弘扬传统节日文化系列活动,深受同学们的喜爱。张家恺、孙浩宇、孙若菡、刘珂冰等多名学生在市级以上学科竞赛、英语口语展示等比赛中获奖,学校在全市学科素养竞赛中成绩名列前茅,获得xx市小学生英语口语展示活动团体一等奖。今年,学校还获得了青岛市雷锋学校的荣誉称号,是xx市获此项殊荣的唯一学校。
学校注重教师队伍建设。通过名师工作室、立标课等积极开展教研活动,充分发挥名师的示范、引领、辐射作用,推进教学水平更上新台阶。刘飞飞、刘志、张忠花等多名教师在市级以上的一师一优课一课一名师、信息技术与学科融合优质课、教学能手等比赛中获奖。加强师德学习,规范教师行为。积极开展万名教师访万家活动。张闪玉老师被评为青岛好人、感动青岛十佳道德模范。
体育技能比赛成绩创历史新高。张高俊、代榕禧、张涵、王一同等运动员代表我校参加xx市中小学生田径运动会,取得团体总分第四名的优异成绩,是学校历史上取得的最好成绩。
社团活动精彩纷呈。器乐社团、武术社团、书画社团等深受学生喜爱。开学典礼、入队仪式、毕业典礼、爱心义卖、庆六一素质成果展、庆祝国庆、运动会等活动丰富多彩。重视学生全面发展的理念已在我校生根、发芽、结果。
家校共育共促学生成长。成功举行第二届家长节。家长志愿者在学生上下学期间义务为学生安全值岗,积极参与班级活动。爱心家委员会成员积极参与学生帮扶活动。
老师们,同学们,朋友们,即将到来的一年,既有难得的发展机遇,也会存在着不少挑战。我坚信,只要我们不忘初心,不负使命,砥砺前行,就一定能创造出xx小学更加辉煌的明天!
最后,祝老师们在新的一年身心健康、工作进步;祝同学们学习进步、快乐成长!祝朋友们阖家幸福、万事如意!
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家上午好!
金龙献瑞,天降吉祥!岁月不羁,今天我们又站到了20xx的门前,在这开启新的希望的美好时刻,让我们共同回顾快世而充实的20xx。20xx是我校教师全员参与素质提升的丰收年,我们的老师积极参与,多位教师撰写体会。韩影、张群星、杨永杰、王小薇、吴爽爽、姜秀杰、崔巍、李树波、丁文霞、张红斌、凌凤华、冷百荣、姜静、等人积极撰稿。其中王小薇、崔巍、吴爽爽的文章被录用。刘立波冷百荣、姜秀梅被评为先进个人。学校也被评为素质提升培训先进校。同时学校也被评为十一五师训工作先进校。
本学期冷百荣被评为铁岭市语文课优秀课,杨永杰评为调兵山市英语课优秀课。冷百荣、杨永杰、崔巍、王丹丹参加市说课比赛,冷百荣、刘波代表学校参加上级语数赛课。冷百荣获得三等奖,已经毕业的六年英语成绩全市第二,语数平均分均在线上,英语外研杯口语大赛全市第三,两次排球比赛小组第二,学校通过了市级和国家级两项课题验收,学校被教育局评为通勤车管理先进校,和铁岭市收费示范校,本学期学生综合实践动手操作比赛获三等奖。
学校与一小联手进行感恩教育与说课标说教材培训,均达到了预期的目的。学校还积极开展送温暖工作,不断加大校园建设力度。学生的文明礼仪行为习惯已经形成,校本课程校本作业具有特色,古典文化氛围正在形成。
过去的一年我们奋斗我们无悔,未来的20xx我将与全校师生一道携手同行,本着认真就是能力,扎实就是水平,求是就是业绩的工作理念,充分发挥爱岗敬业,团结协作,求实高效,争创一流的五小精神,把那些心理阳光,乐观向上,勇于担当,韧劲十足,没有抱怨的人用到重要岗位,对得失心重的人要边缘化,让大家体会到承担干事的快慰与充实。
学校在新的一年讲继续践行《弟子规》,以养成教育为主线,建设实干争先的干群队伍,家校共建,为把五小建设成特色突出,品味优雅,和谐向上的调兵山市先进校而不懈努力!
最后祝各位老师新的一年工作顺利,合家快乐幸福!
祝各位同学新的一年品学兼优,不断进步!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
律回春晖渐,万象始更新。不平凡的20xx年即将过去,又一个充满希望的20xx年就要到来。值此一元复始、九州同庆、辞旧迎新的美好下午,我们欢聚在欢歌笑语的校园里,一起怀念走过的昨天和今天,也一起憧憬未来,祝福明天!我和老师们一道共同分享新年到来的喜悦和希望。在此,我谨代表学校领导班子,向为学校建设发展辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意,并致以最美好的新年祝福!
祝大家新年快乐、万事如意!
老师们!花开花落,冬去春来,我们携手共度了20xx年的后半年。20xx年,我们学校在上级政府、市教育局、市财政局等上级主管部门的正确领导下,特别是在同志们的大力支持下,我们同心同德,并肩奋战,用激情和智慧铸造了硕果累累的辉煌成绩。
(一)积极推进职业教育攻坚,抓住机遇促发展,争取政府的财政资金扶持和自筹建设资金的力度加大,投入校舍改造建设和添置更新教学设备工程的资金达80多万元,使学校的办学硬件有了明显改善,校容校貌发生了较大的变化,师生的学习、工作和生活质量进一步优化提升。
(二)学校的制度化、规范化、现代化建设得到进一步加强,管理水平和办事效率明显提高。学校的德育工作、精神文明建设工作不断改革创新,教育方式、管理手段得到加强,学校对学生的资助管理工作不断完善,创建平安校园、文明校园、和谐校园等初见成效。
(三)招生和办学规模持续扩大,今年毕业93人,秋季招生164人。毕业生的社会评价度不断提高,学校建立了10多家学生校外顶岗实习和毕业生就业基地,特别是在开展校企合作、订单培训方面取得新突破、获得新成绩。
(四)加大了教师培训的力度,如我们聘任了知识渊博的任老师、闫老师,师资队伍建设不但得到加强,而且通过培训我们的教师,教师的整体素质提高,教育教学水平巩固提升。
(五)学校办学成绩有了进一步的突破,学校和师生员工获得上级政府和主管部门表彰奖励的荣誉称号及组织师生参加市、省中等职业学校学科、职业技能、文体竞赛获奖数越来越多。我校教研室主任张xx老师代表xx市参加全国的技能大赛, 学校的知名度和影响力不断扩大,受到了社会各界的普遍好评。
(六)学校申报了xx省中等职业学校三星级管理学校,目前已经通过了xx市的初步评估,3月份迎接省里的评估。
老师们,我们都知道,成绩来之不易,奋斗伴随艰辛。今天我们总结过去是为了更好地展望未来。20xx年,我们要抓住机遇,借党的十八大精神的春风、国家大力发展职业教育的东风,坚持科学发展观,力争学校有更大的发展,师生员工的工作学习条件得到更多的改善。我们应当进一步更新观念,真抓实干,以坚定的信念和执着的追求,迎接新的挑战。在此,我衷心希望全体教职工,再接再厉,同心同德,努力奋斗,继往开来,为学校的蒸蒸日上谱写新的篇章。
老师们,20xx年的风帆已经扬起,一个值得为之奋斗、令人向往的年轮即将呈现在我们面前,让我们伴随着今天联欢会的欢声笑语,把最真诚和美好的祝福献给大家,献给我们挚爱的学校。让我们共同祝愿奋进中的xx职业中学校明天会更好!
最后,预祝联欢会取得圆满成功!并再次祝福大家和背后支持大家的每一个家庭元旦快乐、新年吉祥、万事胜意!
谢谢大家!!
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:
大家好!
时光荏苒,岁月如歌。
20xx年,满载荣誉和回忆与我们深情告别,20xx携带梦想和追求向我们款款走来。在这憧憬希望的起点,我谨代表学校向辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职员工致以最崇高的敬意!向勤学善思、阳光向上的全体同学致以最美好的祝福!向关心支持学校发展的各级领导、学生家长和社会各界朋友致以最衷心的感谢!恭祝大家元旦快乐,新年吉祥!
回眸20xx,北小在教科局领导下,走得踏实、有力,走得充实、有为,留下了许多美好回忆和精彩的瞬间。
这一年,不平凡之年,疫情肆虐,面对无法预知的开学,我们停课不停学,利用钉钉、微信平台架起学习之桥,教师倾满腔之热情,为学生授课解惑,赢得家长、社会好口碑,上交了一份满意的答卷。
这一年,我们砥砺奋进,创学校发展新辉煌。我们荣获了万荣县“教育教学先进学校”“写字教学先进单位”“书墨校园特色校”,喜获“运城市农村少年宫”“运城市文明校园”“山西省文明校园”等多项荣誉。江苏省睢宁县、曲沃县教育同仁来我校观摩学习。7月份,我代表运城市赴大同云州区教育局做了县管校聘管理改革的.经验分享。
这一年,我们立德树人,启学生发展新征程。“让每个生命绽放光彩”是北小的幸福追求。我们坚持活动育人、实践育人、全面育人。200名学生在教育厅组织的疫情征文大赛中获奖;20名学生在运城市青少年科技创新大赛中获奖;1000多名学生在学校组织的口算大赛、书写大赛、阅读大赛、古诗词大赛等活动中获奖。入学仪式、家访、社团活动、读书节、艺术节、劳动实践等一系列活动为学生搭建了全面发展的舞台,落实了“立德树人”的目标。
这一年,我们科学引领,拓教师专业新道路。强化师德建设,激励广大教师“想干愿干积极干”,让每位教师绽放光彩!在教育厅组织疫情征文大赛中,张红玉等11名教师被评为优秀辅导教师;在山西省“清明画家风”书画比赛中曹晓红老师获省级一等奖;董姚林老师荣获了万荣县青年教师说课大赛一等奖;李瑾老师荣获运城市青年教师说课大赛优秀奖;高睿、秦蕊两位教师荣获万荣县名师的称号;薛霞等20名教师荣获万荣县模范教师的称号;
这一年,我们改善办学条件,建校园环境新面貌。配置500套新桌椅,安装了30台希沃一体机、11台直饮机,新建教职工餐厅,操场草坪铺设、教学楼外墙粉刷、会议室、党建室装修等等,为广大师生提供了更好更优越的教学设施和生活学习环境。
20xx,幸福和荣誉见证我们的努力与付出!
亲爱的老师、家长、同学们,感谢你们在每一个平凡日子里的辛勤耕耘;感谢你们在每一次遭遇困难时的迎难而上;感谢你们在每一个绚丽舞台上的精彩绽放。你们,让20xx绽放出这一年特有的绚烂色彩。
20xx,让我们充满期待!让我们心怀梦想,铭记初心。让我们勇于担当,凝心聚力。让我们传承发展,拥抱未来。我们的征途是星辰大海!20xx,愿你成为自己最温暖明亮的光!
老师们、同学们:
大家好!
满载收获的20__年即将过去,充满希望的20__年信步向我们走来。值此元旦来临之际,我们梧台小学举办本次庆元旦文艺汇演。我代表学校向全体老师和同学们,致以节日的问候和诚挚的祝福,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意,祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
即将过去的一年是不平凡的一年,是学校实现跨越发展的一年。一年来,我们坚持“尊重信任个性发展明理启智立德树人”的办学理念,坚持“为每一个孩子的健康和快乐成长奠基”的办学宗旨,彰显“交通安全教育”的办学特色,在改革中谋发展,在实干中求跨越,用激情和智慧、务实和奉献谱写了梧台小学发展新的篇章。党的十八次会议的胜利召开,为我校下一步的发展指明了方向,“全国德育科研工作先进实验学校”是我校整体构建德育体系的一大成果,区运动会、科技比赛、百灵艺术节、读书节等比赛取得累累硕果,是学生素质的全面展示,在刚刚举行完的临淄区教育系统庆元旦文艺演出上,我校的李婷婷、韩莎莎老师和28名同学共同表演的歌伴舞进行了展示,以上这些成绩都使我们梧台小学焕发出艳丽的光芒。
每一位教师都在发挥自己的积极性,都在展现自己的才能的同时提升自我,超越自我,从而获得专业成长,一批敬业爱岗、无私奉献的教师是梧台小学最宝贵的财富。
每一位学生在快乐、幸福地成长,你们的努力在“尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重生命”的细节中得到充分展示,你们是祖国的未来,健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标,你们在享受学习、享受生命中快乐成长。
回顾过去,我们深感欣慰与自豪;展望未来,我们信心百倍、豪情满怀。老师们,同学们,让我们同心同德,团结一致,乘胜前进,相信梧台小学的明天会更好!
最后,我再次衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,在各自的岗位上能取得新的更大的成绩!
最后,预祝20__年梧台小学庆元旦文艺汇演圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行xx小学xx年“树典型扬正气展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。
值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为xx小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。
xx年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的.关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《xx》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“xx怀德”德育品牌,xx文化特色凸显,编写了校本教材《xx》,受到了xx老师的高度评价,他说:“xx小学校本课程《xx》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“xx”。学校成功举行了由xx团市委、市文明办组织的“xx市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“xx区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与xx少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在xx等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等XX门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、xx等来校指导工作,我们已与百年xx小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴xx等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“xx市小学美术城乡交流研讨会”、我校xx老师执教的X年级美术《xx》受到了xx美术教研员和与会老师的好评。xx区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《xx》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在xx年xx区中小学生田径运动会上我校荣获xx小学组第X名,在xx区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第X名、xx同学荣获女子单打第X名,在xx年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第X名;在xx年xx区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获X等奖、器乐和朗诵比赛荣获X等奖,在区组织的xx荣获舞蹈组X等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达XX多人次。xx等被评为优秀指导教师学校先后荣获了xx市文明单位、xx市规范化学校、xx市现代化学校、xx市数字智慧化校园、xx市首批足球特色学校、xx市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的xx等多家媒体对学校办学经验进行了报道。xx老师荣获区优秀少先队辅导员、xx老师荣获xx基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰xx等XX名优秀教师、xx等X名优秀班主任和XX、XXX、XX政等XX名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的xx小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!
这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。
学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了xx大学xx有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰xx等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在xx小学是有XX名教职工、XX名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是xx人”。
各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为xx小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。
xx年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校xx文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校内涵发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与xx等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。
“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创xx小学更加美好的明天!
最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长!谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子,向一年来辛勤工作在学校各个岗位,为学校发展做出积极贡献的全体师生员工表示衷心的感谢和诚挚的祝福!向关心、支持我校工作和发展的教职工家属、学生家长朋友及社会各界人士致以节日的问候和良好的祝愿!
在过去的一年中,学校秉承“为学生终身幸福奠基”的办学理念,各项工作有条不紊地推进,取得了丰硕的成果。
党支部积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。按时开展三会一课党员学习活动。积极发挥党员的先锋模范作用。开展与社区党建共建活动,举行党员巡讲活动。
德育工作中的幸福少年四级评价体系得到市教体局和团市委领导的好评,结合中秋节、重阳节等开展的弘扬传统节日文化系列活动,深受同学们的喜爱。张家恺、孙浩宇、孙若菡、刘珂冰等多名学生在市级以上学科竞赛、英语口语展示等比赛中获奖,学校在全市学科素养竞赛中成绩名列前茅,获得xx市小学生英语口语展示活动团体一等奖。今年,学校还获得了青岛市雷锋学校的荣誉称号,是xx市获此项殊荣的唯一学校。
学校注重教师队伍建设。通过名师工作室、立标课等积极开展教研活动,充分发挥名师的示范、引领、辐射作用,推进教学水平更上新台阶。刘飞飞、刘志、张忠花等多名教师在市级以上的一师一优课一课一名师、信息技术与学科融合优质课、教学能手等比赛中获奖。加强师德学习,规范教师行为。积极开展万名教师访万家活动。张闪玉老师被评为青岛好人、感动青岛十佳道德模范。
体育技能比赛成绩创历史新高。张高俊、代榕禧、张涵、王一同等运动员代表我校参加xx市中小学生田径运动会,取得团体总分第四名的优异成绩,是学校历史上取得的最好成绩。
社团活动精彩纷呈。器乐社团、武术社团、书画社团等深受学生喜爱。开学典礼、入队仪式、毕业典礼、爱心义卖、庆六一素质成果展、庆祝国庆、运动会等活动丰富多彩。重视学生全面发展的理念已在我校生根、发芽、结果。
家校共育共促学生成长。成功举行第二届家长节。家长志愿者在学生上下学期间义务为学生安全值岗,积极参与班级活动。爱心家委员会成员积极参与学生帮扶活动。
老师们,同学们,朋友们,即将到来的一年,既有难得的发展机遇,也会存在着不少挑战。我坚信,只要我们不忘初心,不负使命,砥砺前行,就一定能创造出xx小学更加辉煌的明天!
最后,祝老师们在新的一年身心健康、工作进步;祝同学们学习进步、快乐成长!祝朋友们阖家幸福、万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的老师们,同学们:
大家下午好!玉狗瑧福辞旧岁,金猪圆梦际新春。在这辞旧迎新的特殊时刻,我们欢聚一堂,隆重举行长郡滨江中学第三届“艺彩长滨,舞动青春”校园艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。我谨代表学校行政向全校师生员工、家长以及正在观看晚会直播的社会各界人士致以亲切的问候和新年的祝福,向所有关心和支持学校发展的各级领导,各界朋友致以诚挚的感谢和崇高的敬意!
艺术是心灵的爱琴海,是陶冶情操、享受文化的`伊甸园。一位著名的教育家曾说过:教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。本届流光溢彩的艺术节让人目不暇接:精彩纷呈的“长滨梦之声”校园歌手大赛,欢乐无限的游艺活动和翰墨飞扬的书画摄影展,无不展现长滨学子阳光向上的精神面貌。今天的文艺汇演既是对我校第三届艺术节的汇报总结,更是对20xx年的回首,对20xx年的憧憬。这是一种辞旧迎新的仪式,生活需要仪式感,给憧憬加上些许情怀与份量。
岁月不居,天道酬勤。这一年,每一位长滨人在自己的位置上奋发,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。学校首届高二学业水平考试一次性合格率100%,首届初二生地会考一次性合格率97.3%,并荣获第十九届湖南省中小学电脑制作活动最佳组织奖、湖南省中小学心理健康教育优秀单位、长沙市首届“文明校园”、第十三届长沙市中小学生现场网页制作竞赛优秀组织奖、20xx年长沙市第二届青春诗词大会优秀组织单位、长沙市基础团务示范校、长沙市心理健康示范校、20xx年长沙市中小学班级合唱比赛一等奖等多项省市级荣誉。特色项目喜获突破:科技创新获全国一等奖,羽毛球比赛获全国奖项12个,校足球队建队两年便进入长沙市四强。
旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。即将到来的20xx年,是我校发展征途中的关键之年。希望同学们在美好的求学时期,刻苦学习,锤炼品格,拥有扬在脸上的自信,长在心底的善良,融进血液中的骨气,刻进骨子里的坚强。培养完整的具有核心素养的人需要完整的老师,希望老师们在工作中将心比心,换位思考,快乐工作,快乐生活。
今天,让我们一起享受一次艺术陶冶之美,让我们伴着新年的脚步把真诚的祝福献给新时代,献给我们伟大的祖国,献给我们深爱的长滨,献给我们每一位长滨人!最后预祝本次文艺汇演圆满成功!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学:
大家晚上好!时光如水,岁月如歌,转眼间,旧历的20xx年即将过去,全新的20xx年如期而至,今天,我们齐聚一楼,共庆元旦!在此,我代表泥溪中学向辛苦工作的老师表达深深的感谢,向勤奋努力的同学致以节日的祝福,预祝各位:新年快乐,平安幸福!
回顾过去,我们在各级党委政府的领导下,在上级部门的关心指导下,全面贯彻党的教育方针,切实实施:教书育人,以德为先的育人原则,深入开展教育活动。学校的各项工作得到稳步开展,教学质量稳步提升,校园面貌得以逐步改善,设施设备得以逐步更新,师生生活得以逐渐多元。
20xx年,我们全体师生上下齐心,团结勤奋,求实创新,我们的老师满怀热情,我们的学生踏实认真,有了你们,我们学校方能执着地前进:以校园为平台,以活动为载体,着眼于长远,渗透做人做事的教育;以课堂为阵地,以教材为主线,实施文化知识的传承与发扬。16年,我们的中考成绩得到了社会的承认,家长的肯定。新学期,我们的教室、学生会活动室、教师办公室,焕然一新;我们开展的文明礼仪、图书借阅、学生跳绳、学生竞赛等活动,丰富了同学们的生活,为同学们提供了自我展示的平台。我们刚成立的学生会、已开办的家长会都得到了社会家长的肯定。虽然这些都只是刚刚开始,但却昭实着我们学校的:以人为本,因材施教,全面发展,全员发展的办学目标正在逐步实施。
回顾过云,我们收获满多多,展望未来,我们信心满满,希望我们初三的学子,坚定信念,顽强拼博,不畏困难,全力以赴;初一初二的学生打好基础,扎实求学,练好本领,开拓眼界;我更愿意我们的老师不忘初心,立足当下,同声共气,坚定前行,携手为我们泥溪中学撑起一片灿烂辉煌的明天!
老师们,同学们:新的一年,新的希望,新的目标,新的梦想,在前行的路途让我们一起共用一句话共勉:抬起头来,仰望星空,深切思考。俯下身去,直面大地,切实行动。
在此,我代表学校再次预祝各位老师:身体健康,事业有成,万事如意!各位同学:健康快乐,学业有成,开心生活!也预祝我们今天的晚会圆满成功!
谢谢各位!
老师们、同学们:
大家好!
满载收获的20xx年即将过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。值此元旦来临之际,我们梧台小学举办本次庆元旦文艺汇演。我代表学校向全体老师和同学们,致以节日的问候和诚挚的祝福,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意,祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
即将过去的一年是不平凡的一年,是学校实现跨越发展的一年。一年来,我们坚持“尊重信任个性发展明理启智立德树人”的办学理念,坚持“为每一个孩子的健康和快乐成长奠基”的办学宗旨,彰显“交通安全教育”的办学特色,在改革中谋发展,在实干中求跨越,用激情和智慧、务实和奉献谱写了梧台小学发展新的篇章。“全国德育科研工作先进实验学校”是我校整体构建德育体系的一大成果,区运动会、科技比赛、百灵艺术节、读书节等比赛取得累累硕果,是学生素质的全面展示,在刚刚举行完的临淄区教育系统庆元旦文艺演出上,我校的李婷婷、韩莎莎老师和28名同学共同表演的歌伴舞进行了展示,以上这些成绩都使我们梧台小学焕发出艳丽的光芒。
每一位教师都在发挥自己的积极性,都在展现自己的才能的同时提升自我,超越自我,从而获得专业成长,一批敬业爱岗、无私奉献的教师是梧台小学最宝贵的财富。
每一位学生在快乐、幸福地成长,你们的努力在“尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重生命”的细节中得到充分展示,你们是祖国的未来,健康、向上、活泼和充满生命力是我们的培养的目标,你们在享受学习、享受生命中快乐成长。
回顾过去,我们深感欣慰与自豪;展望未来,我们信心百倍、豪情满怀。老师们,同学们,让我们同心同德,团结一致,乘胜前进,相信梧台小学的明天会更好!
最后,我再次衷心祝愿同学们在新的一年中学习进步,健康成长;祝愿老师们身体健康,在各自的岗位上能取得新的更大的成绩!
最后,预祝20xx年梧台小学庆元旦文艺汇演圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
202_年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我谨代表学校党总支、校委会向奋战在职教战线,辛勤耕耘、无私奉献的教职员工表示衷心的谢意和诚挚的问候!向积极上进、勤奋学习、勇攀技能高峰的同学们致以亲切的问候!祝大家新年愉快,阖家幸福,学习进步,万事如意!祝在新的一年里大展宏图,搏击长空!
回首即将过去的202_年,我们全体职教人以做大做强职业教育为使命,以促进学校发展为核心,同心同德,拼搏进取,学校的各项工作持续发展。
招生安置工作扎实推进,教学改革稳步发展,管理水平不断提高,设施建设逐步加强,办学条件日趋完善,办学效益连年提高,办学实力跃居全市前茅,受到了各级领导的好评,得到了社会各界的认可。成绩的取得,是全体职教人共同努力、奋勇拼搏、出力流汗的结果,是大家不畏艰难,勇于攀登的最好回报。在此,我要再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的刻苦努力!
岁月不居,天道酬勤。即将到来的202_年,是一个充满希望、富于挑战的一年,是我们学校深化管理、丰富内涵、提升质量、实现跨越的关键性一年。在新的一年里,职业教育充满了机遇与挑战,充满了拼搏和发展。我们每一位职教人都应该一如既往,面对困难笑着走,面对机遇不错失,面对发展有信心!
在这里,我希望同学们能珍惜机遇,把握自我,勤奋努力,自强不息,不断夯实知识基础、提高从业技能、练就过硬本领,为将来的发展奠定坚实的基础!希望全体教职工能坚守育人为本,育德为先的思想,勤于钻研,勇于探索,不断提升执教技能,为国家培养出更好、更多的建设人才!
老师们,同学们,回忆过去,我们意气豪迈;展望未来,我们激情满怀。今天,我们全校师生欢聚一堂,用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌声来迎接新年,我同大家一样,心情十分激动。庆元旦文艺汇演不仅是学校坚持推行素质教育,促进学生全面发展的成果展示,同时,也为同学们展示特长、展现青春活力提供了广阔的舞台。我相信,即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。
愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示来年的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造职业教育辉煌的明天!
在此,让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!
谢谢大家!
时光荏苒,光阴似电,最后一个阶段的工作即将结束,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去,是时候静下心来写总结了,通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。这样写工作总结应该就没什么问题了吧?以下是编辑精心收集整理的小学工作总结范文大全,带给大家。供大家借鉴和使用,希望大家分享!
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。
我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
这学期,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我重视小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。当老师不在时,我就把课分给班干部,让他们组织管理,平时的听写也是由班干部进行,并且批改订证。这样一来,即锻炼了能力,又树立了威信。另外还有一些如:打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事、监督文明行为……使班干部真正成为老师的得力助手。
我们还策划了很多的活动,如:学习竞赛,小组竞争,听写比赛,写字比赛等等,这些活动,都交给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友。
记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……我和学生之间,有三个共同,共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。
课堂上的教学是教学的主阵地,课堂上的教学是教育教学工作中的一个重要环节,课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂上的教学,才能取得良好的教学效果。
为了提高课堂上的教学效率,我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂上的教学情境和准确把握课堂上的教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂上的教学效率。教师作为课堂上的教学的主导,应精心准备、认真分析教材,并结合学生实际和现实中与生物教学有关的例子,对教学进程进行精心编排,设计中坚持在课堂上以学生为主,全方位、多渠道为学生创造学习条件,营造氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动她们的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,发展她们的发散思维,顺利完成教学任务,让学生确实学到了知识并提升了能力。
高效课堂的实现,不光靠教师自己设计,这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨,及时改进,以使设计达到最优。另外,课下还应及时收集反馈信息,并及时结合自己的反思,不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时,上好每一节课,实现高效课堂,完成“三维”目标。
1、新课程标准与实验稿的区别。
修订后的课程标准跟原来的实验稿有哪些区别。从课程理念的调整、教学目标的升和降、教学建议更加明确具体三方面进行了阐述,指明了阅读教学中要做到:"省时高效,整合简约"。
2、小学语文教学中存在的一些问题。
(1)在工具性与人文性之间,出现偏向人文性的倾向。
(2)教学目标阶段性不明,都在分析内容上用力,目标越位和不到位现象严重。存在低年级向中年级靠、中年级向高年级靠、高年级向初中靠的现象,部分教师把语文课上成文学赏析课。对教学内容进行繁琐分析,没有深刻把握年段目标。
(3)字词教学普遍有所忽视,应做到该识的识、该写的写、该积累的积累、该解释的解释。
(4)阅读教学找不准起点,抓不住重点,浪费在过于细抠深挖课文内容上,往往低估学生的学习能力。
(5)口号提的太多。小学语文要主要把握语言文字的教学,提倡百花齐放。
(6)儿童阅读还没提到日程上来。
结合自己平时的语文教学,我发现这些问题确实存在于我们的阅读教学工作中,应真正的引起我们语文教师的思考。
3、阅读教学该怎样进行
(1)继续认真研读课程标准。总的概括为低年级学段目标是:字识得巩固、写得端正;能正确朗读;在背诵中积累词句;敢于说、乐于写。中年级学段目标是:有初步识字能力、把字写好;加强朗读学习;继续加强词句训练,加强段的训练,向篇过渡;多读书、重积累;自由表达、有内容、有真情;在口语交际中要听得懂、说得通。高年级学段目标是有较强识字学词能力,吧字写美观;会朗读、默读、略读、浏览;在词句段练习基础上加强篇的训练;会写记事作文、想象作文、应用文;在讨论中有较强的表达和应对能力。
(2)把握好对教学内容的理解。小学课本不是全部的教学内容,学生阅读数量要增加,且要经典;借助课文这个例子进行语文训练。要从课文提供的语文材料出发找准三个点。既语言训练点、能力培养点、方法习得点。
(3)不断激发学生学习母语的兴趣。
(4)小学语文目标要明确恰当。
(5)牢记语文学习本质是学习语言文字。阅读教学,是提高学生听、说、读、写能力必不可少的一个重要环节。然而过分地依赖课内阅读,把培养阅读能力的全部希望都寄托在分析课本阅读上,由于量小,则不能产生质变,即引发学生的阅读兴趣和培养学生良好的阅读习惯。更重要地是让学生到生活中去学习语文知识,获得对自然、社会、人生的有益启示。
(6)教师要时刻学好反思。伴随着反思才能进步,才会有发展,才能提高教学水平和能力。
1、签订安全目标责任书。学校与各部门和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的一项重要内容,对出现安全责任事故的教师实行一票否决制度,并且不能评先评优,同时贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。加强心理健康教育、提高学生心理素质、使他们健康成长,这是历史赋予我们每一个教育工作者神圣的历史使命。为此,我把心理健康教育工作放在首位,以学校的心理健康工作意见为原则,以小学生的生理、心理发展特点和规律为依据,以心理健康的教育理论为基本学习方法,以培养小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展为目标,开展了一系列的活动。
一、上好心理健康课
上好心理健康课,在课上努力营造氛围,使学生能够普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,使学生了解简单的心理调节方法,学会克服人际交往和生活中的困难和适应社会等方面的常识。
二、采取处处渗透的原则,普及心理健康教育
在教学过程中,渗透心理健康教育的原则、方法,使知识传授和心理健康教育有机结合起来,它不仅有助于提高课堂教学效果,更有助于学生良好的品质的培养和学习潜能的发展。
三、建立心理咨询角。
为了更好的开展个别学生的心理辅导咨询工作,我班建立了心理咨询角,在这里,学生可以倾诉自己的苦恼、困难,也可以和别人一起分享他的快乐,他们在这些地方可以得到心情的调节、可以获得心灵的安慰。从而,架起了师生心灵沟通的桥梁。
每周两次老师定时、及时处理学生在学习、生活中出现的问题,对存在的问题给予直接指导,排忧解难,进行必要的心理诊治。让六年级的毕业班学生感受学习的乐趣,能与老师、同学交往,懂得谦让友善。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,做到性格温和,意志坚强,感情丰富,具有坦荡胸怀与乐观心境。
四、利用各种途径进行心理健康教育的宣传工作。
通过黑板报、橱窗展板、学校宣传栏等宣传途径对学生开展心理健康教育,向学生宣传心理健康知识。让教师、学生、家长以及社会都来关注,一起参与。尽力使每一位学生都能够健康快乐地成长。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。
针对班级的现状,我提出“班级星星榜”的评价制度,目的是为了激发学生的兴趣,形成一个你追我赶的大环境,便于学生养成良好的行为习惯。
书写之星:各学科、课内外作业字迹端正。
小老师之星:能主动帮助班上的学困生,并且有一定成效的同学。
学习之星:各学科成绩优异者。
勤学之星:认真勤奋学习者。
读书之星:平时多看有益书籍、作摘记并有自己的读书好方法。
文明之星:言行举止文明有礼者。
卫生之星:在做好个人卫生的基础上,在有同学请病假时,协助值日生做好班级卫生工作者。
劳动之星:在值日工作中,表现突出者。
爱心之星:能关爱同学、父母、老师及他人者。
体育之星:热爱体育锻炼,并能组织、带领他人积极参加体育锻炼者。
在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核心部分。在提倡“以人为本”的今天,作为人类灵魂的工程师—教师如何去关爱学生,让自信扎根于学生的心灵,尤其显得十分的重要。
一、主要工作要点:
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。加强学校心理健康教育队伍建设。学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事,是所有学校教育工作者的事,所以学校成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。
1、坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。
2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。
3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
4、立足实际、创造条件,努力开展好学校的心理健康教育工作。将心理健康教育渗透在班主任工作中,不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。
二、工作措施和成果:
1、探索多渠道的学校心理健康教育的模式
(1)团体辅导
利用健康课,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。班主任结合本班的实际进行心理健康教育。
(2)个案教育
班主任、任课老师、兼专职心理健康老师通过日常行为的观察和学生的自述,了解学生的心理状况,通过“知心姐姐信箱”帮助个别学生解决日常生活中的心理问题。
(3)指导家庭进行心理健康教育
小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
(4)指导小学生进行自我心理健康教育重视指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:
(1)学会放松。要使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松。
(2)与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询电话等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。
2、具体体现
①提高了小学生对校园生活的适应能力(特别是一、二年级),培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。
②培养了学生善于与老师,同学交往的能力,不断正确认识自我,悦纳自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
③帮助了学生克服孤独、依赖、由学习和环境的不适所带来的困惑和交往障碍。对这部分学生给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力,使学生开朗、热情、善解人意富有爱心的健康人格。
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同学们:
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里,播洒下希望的'种子,辛勤地耕耘吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子,向一年来辛勤工作在学校各个岗位,为学校发展做出积极贡献的全体师生员工表示衷心的感谢和诚挚的祝福!向关心、支持我校工作和发展的教职工家属、学生家长朋友及社会各界人士致以节日的问候和良好的祝愿!
在过去的一年中,学校秉承“为学生终身幸福奠基”的办学理念,各项工作有条不紊地推进,取得了丰硕的成果。
党支部积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。按时开展三会一课党员学习活动。积极发挥党员的先锋模范作用。开展与社区党建共建活动,举行党员巡讲活动。
德育工作中的幸福少年四级评价体系得到市教体局和团市委领导的好评,结合中秋节、重阳节等开展的弘扬传统节日文化系列活动,深受同学们的喜爱。张家恺、孙浩宇、孙若菡、刘珂冰等多名学生在市级以上学科竞赛、英语口语展示等比赛中获奖,学校在全市学科素养竞赛中成绩名列前茅,获得xx市小学生英语口语展示活动团体一等奖。今年,学校还获得了青岛市雷锋学校的荣誉称号,是xx市获此项殊荣的唯一学校。
学校注重教师队伍建设。通过名师工作室、立标课等积极开展教研活动,充分发挥名师的示范、引领、辐射作用,推进教学水平更上新台阶。刘飞飞、刘志、张忠花等多名教师在市级以上的一师一优课一课一名师、信息技术与学科融合优质课、教学能手等比赛中获奖。加强师德学习,规范教师行为。积极开展万名教师访万家活动。张闪玉老师被评为青岛好人、感动青岛十佳道德模范。
体育技能比赛成绩创历史新高。张高俊、代榕禧、张涵、王一同等运动员代表我校参加xx市中小学生田径运动会,取得团体总分第四名的优异成绩,是学校历史上取得的最好成绩。
社团活动精彩纷呈。器乐社团、武术社团、书画社团等深受学生喜爱。开学典礼、入队仪式、毕业典礼、爱心义卖、庆六一素质成果展、庆祝国庆、运动会等活动丰富多彩。重视学生全面发展的理念已在我校生根、发芽、结果。
家校共育共促学生成长。成功举行第二届家长节。家长志愿者在学生上下学期间义务为学生安全值岗,积极参与班级活动。爱心家委员会成员积极参与学生帮扶活动。
老师们,同学们,朋友们,即将到来的一年,既有难得的发展机遇,也会存在着不少挑战。我坚信,只要我们不忘初心,不负使命,砥砺前行,就一定能创造出xx小学更加辉煌的明天!
最后,祝老师们在新的一年身心健康、工作进步;祝同学们学习进步、快乐成长!祝朋友们阖家幸福、万事如意!
谢谢大家!
尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:
回首20xx年的每一个日夜,总有一些喜事令我们激动不已,总有一些往事让我们难以忘怀,总有一种力量使我们不断向上。
这一年,我们学校队伍不断壮大,学生数由上年的1587人增加到1934人,班级数由29个上升到35个,老师也增加了10位。
这一年,我们的校园变得更加美丽,校园的每个地方都有了动听的名字,卓尔运动场实现塑胶化,同学们可以在绿荫运动场上踢球,可以很好地锻炼自己的身体;质朴园也为同学们科学劳动实践、观察研究植物生长敞开自己的胸怀;善群楼里的民乐馆传出悠扬的琴声;博雅阅览室又添现代化电子阅读设备;至美楼的心语屋正式开放;新增了高年段的书法教室和足球俱乐部;新增加了一条科学教育长廊;校园里的一花一草一木每天享受着这里的阳光雨露,聆听着同学们朗朗读书声愈发艳丽、充满活力!
这一年,我们的学习生活更加丰富,除了上好语文数学英语等各门学科,我们一直努力建设书香、墨香校园,阅读成了我们的习惯,写一手好字也是我们不懈的追求,我们一年级全体同学开始学习象棋,二年级开始学习围棋,三年级以上同学学写毛笔字,我们STEM百项实验已经正式开课啦!我们的春秋游线路多样,重在培养同学们的研学意识。
这一年,我们取得可喜的成绩:学校被评为全国青少年足球特色校、全国零犯罪学校、福建美育培育示范校、福建教改示范建设校、永安市先进教育工作集体,被列为中国好老师公益行动基地校。教学质量荣获永安市一等奖。先后代表永安市教育系统接受省文明城市、省平安县的考评验收,在教育部责任督学挂牌督导创新县实地评估中,我校备受好评。
回首过去,学校发展历程中的每个闪光点总令人欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的重托让我们深感任重而道远。
我们已经行走在新时代的道路上,我们要继续办好生命拔节教育,做有竹精神品格的巴小人,努力提升自己的综合素养,打好人生的底色。
新的一年,我们更加注重做优原有项目,凸显学校办学特色!
新的一年,我们更加注重课程建设与开发,突出课堂效益与开放!
新的一年,我们更加注重行为养成教育,传承中华优秀传统文化!
新的一年,我们更加注重培养审美意识,增强劳动本领!
新的一年,我们更加注重提升综合能力,开展研学旅行拓宽视野!
这几天,有很多同学在老师的指导下开始畅谈新年的梦想,希望新的一年每天都是幸福、美好、快乐的。作为学生,我们不仅要有报效祖国的远大理想,更要有学会学习、学会做人的现实目标。
老师们、同学们,人生梦想的实现,只靠热情是不够的,必须一步一步,脚踏实地做好每一件有意义的事。“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们要有这种紧迫感,在读书的年龄里认真读书,这不仅是一种要求,更是一种神圣的历史责任。新的一年,我真诚地希望同学们以全新的姿态开始全新的生活,在童年时代,播种一颗感恩的心,播种一种律己的态度,播种一份担当的勇气,播种一个自省的习惯。
老师们同学们,我们的梦想有多大,我们的舞台就有多大!20xx,让我们巴小人更加精诚团结,勤奋求实求新,向着建设更美、更优、更强的新时代学校这一目标一起出发!
祝大家新的一年梦想成真!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行xx小学xx年“树典型扬正气展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。
值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为xx小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。
xx年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的.关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《xx》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“xx怀德”德育品牌,xx文化特色凸显,编写了校本教材《xx》,受到了xx老师的高度评价,他说:“xx小学校本课程《xx》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“xx”。学校成功举行了由xx团市委、市文明办组织的“xx市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“xx区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与xx少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在xx等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等XX门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、xx等来校指导工作,我们已与百年xx小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴xx等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“xx市小学美术城乡交流研讨会”、我校xx老师执教的X年级美术《xx》受到了xx美术教研员和与会老师的好评。xx区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《xx》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在xx年xx区中小学生田径运动会上我校荣获xx小学组第X名,在xx区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第X名、xx同学荣获女子单打第X名,在xx年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第X名;在xx年xx区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获X等奖、器乐和朗诵比赛荣获X等奖,在区组织的xx荣获舞蹈组X等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达XX多人次。xx等被评为优秀指导教师学校先后荣获了xx市文明单位、xx市规范化学校、xx市现代化学校、xx市数字智慧化校园、xx市首批足球特色学校、xx市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的xx等多家媒体对学校办学经验进行了报道。xx老师荣获区优秀少先队辅导员、xx老师荣获xx基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰xx等XX名优秀教师、xx等X名优秀班主任和XX、XXX、XX政等XX名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的xx小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!
这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。
学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了xx大学xx有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰xx等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在xx小学是有XX名教职工、XX名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是xx人”。
各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为xx小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。
xx年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校xx文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校内涵发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与xx等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。
“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创xx小学更加美好的明天!
最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长!谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的老师们,同学们:
大家下午好!玉狗瑧福辞旧岁,金猪圆梦际新春。在这辞旧迎新的特殊时刻,我们欢聚一堂,隆重举行长郡滨江中学第三届“艺彩长滨,舞动青春”校园艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。我谨代表学校行政向全校师生员工、家长以及正在观看晚会直播的社会各界人士致以亲切的问候和新年的祝福,向所有关心和支持学校发展的各级领导,各界朋友致以诚挚的感谢和崇高的敬意!
艺术是心灵的爱琴海,是陶冶情操、享受文化的`伊甸园。一位著名的教育家曾说过:教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。本届流光溢彩的艺术节让人目不暇接:精彩纷呈的“长滨梦之声”校园歌手大赛,欢乐无限的游艺活动和翰墨飞扬的书画摄影展,无不展现长滨学子阳光向上的精神面貌。今天的文艺汇演既是对我校第三届艺术节的汇报总结,更是对20xx年的回首,对20xx年的憧憬。这是一种辞旧迎新的仪式,生活需要仪式感,给憧憬加上些许情怀与份量。
岁月不居,天道酬勤。这一年,每一位长滨人在自己的位置上奋发,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。学校首届高二学业水平考试一次性合格率100%,首届初二生地会考一次性合格率97.3%,并荣获第十九届湖南省中小学电脑制作活动最佳组织奖、湖南省中小学心理健康教育优秀单位、长沙市首届“文明校园”、第十三届长沙市中小学生现场网页制作竞赛优秀组织奖、20xx年长沙市第二届青春诗词大会优秀组织单位、长沙市基础团务示范校、长沙市心理健康示范校、20xx年长沙市中小学班级合唱比赛一等奖等多项省市级荣誉。特色项目喜获突破:科技创新获全国一等奖,羽毛球比赛获全国奖项12个,校足球队建队两年便进入长沙市四强。
旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。即将到来的20xx年,是我校发展征途中的关键之年。希望同学们在美好的求学时期,刻苦学习,锤炼品格,拥有扬在脸上的自信,长在心底的善良,融进血液中的骨气,刻进骨子里的坚强。培养完整的具有核心素养的人需要完整的老师,希望老师们在工作中将心比心,换位思考,快乐工作,快乐生活。
今天,让我们一起享受一次艺术陶冶之美,让我们伴着新年的脚步把真诚的祝福献给新时代,献给我们伟大的祖国,献给我们深爱的长滨,献给我们每一位长滨人!最后预祝本次文艺汇演圆满成功!谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长朋友:
大家好!
今天我们欢聚一堂,隆重举行xx小学xx年“树典型扬正气展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。
值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为xx小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。
xx年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《xx》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“xx怀德”德育品牌,xx文化特色凸显,编写了校本教材《xx》,受到了xx老师的高度评价,他说:“xx小学校本课程《xx》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“xx”。学校成功举行了由xx团市委、市文明办组织的“xx市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“xx区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与xx少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在xx等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等60门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、xx等来校指导工作,我们已与百年名校xx小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴xx等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“xx市小学美术城乡交流研讨会”、我校xx老师执教的五年级美术《xx》受到了xx美术教研员和与会老师的好评。xx区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《xx》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在xx年xx区中小学生田径运动会上我校荣获xx小学组第二名,在xx区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第四名、xx同学荣获女子单打第七名,在xx年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第七名;在xx年xx区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获一等奖、器乐和朗诵比赛荣获二等奖,在区组织的xx荣获舞蹈组二等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达40多人次。xx等被评为优秀指导教师学校先后荣获了xx市文明单位、xx市规范化学校、xx市现代化学校、xx市数字智慧化校园、xx市首批足球特色学校、xx市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的xx等多家媒体对学校办学经验进行了报道。xx老师荣获区优秀少先队辅导员、xx老师荣获xx基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰xx等15名优秀教师、xx等9名优秀班主任和xx、xx等10名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的xx小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!
这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。
学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了xx大学xx有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰xx等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在xx小学是有120名教职工、1518名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是xx人”。
各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为xx小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。
xx年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校xx文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与xx等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。
“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创xx小学更加美好的明天!
最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长!谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
亲爱的同学们、老师们、家长们:
大家新年好!
今晨当新年钟声悠然响起,当天际第一缕曙光悄然出现,我们欣喜,新的一年又来到了,承载着新的希望,新的梦想。伴随着冬日里温暖的阳光,我们一起翻开了20xx崭新的人生一页,“元”有开始之意,“旦”指天明,古代著名诗人王安石的《元日》中这样吟诵:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。确实,元旦,一年之始,万象更新!
在今天喜庆美好的日子里,我谨代表学校衷心祝愿亲爱的同学们、老师们及家长们,新的一年吉祥安康幸福,学业事业顺利,心想事成梦圆!
在刚刚过去的20xx年中,我们全体师生及家长携手共进,努力前行,体验了奋斗的艰辛和收获的欢愉!我们学校连续第七次获得了“市文明单位(和谐校园)”称号,再次被评为办学绩效综合评估优秀校一等奖,承办了多次对区、市、全国及国际研讨交流活动,许多师生获得了各级各类多个奖项,在日常的学习实践研究中得到成长和发展……校园生活多姿多彩,教师团队敬业合作,学生群体生动活泼,学校发展持续坚实。这一切源于大家及社会各界的努力和支持;这一切也更坚定了我们“办百姓满意和谐发展的绿色学校,育主动健康快乐成长的现代新人”的办学信念。深深感谢所有为学校发展做出贡献的一代代华坪人,深深感谢所有帮助扶持学校前行的.各位领导、专家及“和乐共同体”的所有朋友!让我们华坪人始终怀着感恩之心珍惜之情,在20xx里继续踏实迈步,“百尺竿头更进一步”!
在崭新的20xx年的元旦,我们都要静下心来,好好梳理自己在过去一年里的成绩和不足,好好规划新征程的方向和目标,远方有明亮美丽的灯塔,让我们携手共进向着目标“永远在路上”,路上有鲜花,也有险浪,有阳光,更多有风雨,可每一个在“和乐”文化滋养中成长起来的华坪人,一定要以乐观、坚定、融通、不懈的精神和行动对待生活和学习中的每个困难,想尽办法去解决、战胜,相信大家的20xx会更精彩、更美好!“不经风雨怎见彩虹”,愿“和而不同,乐而不松,和谐融通,快乐成功”的16字学校文化引领着大家再次开始——新的出发!
让我们一起用心灵和双手共同创造学校教育新生活!
最后再次祝愿大家珍惜和把握每时每刻,主动健康成长,自觉学习努力,对自己的言行负起责任,做“最好的自己”!祝福大家新年好,身体好,阖家幸福,成长快乐!
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20xx年3月3日,我参加了由日照市教育局组织的部编新教材内容解读及教学建议的培训,听了日照市教育科学研究中心孙善丽老师的讲座。这次讲座,让我对一年级部编新教材有了一个更新的认识,让我懂得了怎么才更好的把握好教材,如何有效的去教,下面就谈谈几点我的学习体会。
孙老师重点从三个方面展开:教材改编基本理念,新教材内容概览及教学建议,课改前瞻。
一、“部编本”语文教材的编写理念,概括起来有4点。
1.体现社会主义核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。教材编写实质上是国家行为,所以教材编写立意要高,要立德树人。
2.接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。在确定编写方案之前,编写组对十多年来课程改革以及课程标准实施的得失状况,进行了细致的调查总结,但对于教学中普遍存在的某些问题,也注意“纠偏”。
3.加强教材编写的科学性。编写组学习和继承了以往教材编写好的经验,并借鉴国外先进做法,实行“编研结合”,还特别重视学界有关语文认知规律的研究成果,加以选择、吸收和转化,用来指导编写。
4.贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材在课文的选取、习题的设计、教学活动的安排等方面,努力切入当代中小学生的语文生活,适应社会转型和时代需求。比如,如何正确地认识和使用新媒体,如何过滤信息,都在教材中有体现。
二、教材改编基本理念
关于结构体系——有增更有减。基本相同于原教材,也安排入学教育、识字、拼音、阅读四大板块,一共8个单元。每个单元有较松散的主题,不强化。每个单元后还是“语文园地”,最后是《识字表》《写字表》和新增的《常用笔画名称表》。
(一)拼音安排顺序有变动
原教材先拼音后识字,而新教材先用1个识字单元,然后安排两个拼音单元,再安排5个单元的识字和阅读(其中识字1个单元)。纵观网上提供的16套教材(有新编旧编的重合),拼音板块的安排有多种形式:①先拼音后识字(或诵读)有8种;②先识字后拼音的有2种;③拼音识字穿插的有4种;④识字中学拼音的有两种。第①种是多数,原人教版也是这样。新教材改变了原体系,先用一个单元学习40个汉字,包括数字、天地、物象、人称、人体、站坐、上下等。先识字,可能想体现几个意图:一是强化母语文字的意识;二是体现识字的传统经验——口语基础学识字;三是幼小衔接,避免突然的陌生和枯燥。
(二)识字写字的增减
《识字表》安排300个汉字,比原教材减少了100个,降低了难度。《写字表》安排100个汉字,字数与原教材相同。但由于新教材按字频选字,入选的字有所不同。比如,原教材“一二 三……”十个数字都选,新教材“六 七 九”识字选了,写字就未入选。在每一课的“识字”栏新增了共50个偏旁部首的认识,有助于学生认识汉字的特点,书后还附了《常用笔画名称表》,提供了横竖撇捺点提及复合笔画名称22个,对规范笔画的称谓很有好处。
(三)文本篇数和篇幅有缩减
阅读课文14篇,比原教材减少6篇;识字文本10个,比原教材增加2个。文本字数减少,原教材120字以上课文有5篇,新教材只有1篇,《小蜗牛》208个字。
关于入学教育——视角不一样。原教材标题是《入学教育》,是以教育者的视角呈现;内容安排比较单一,分别是上学、上课、读写姿势。新教材的标题是《我上学了》。名称的改变意味着教育观念的改变。新教材是以受教育者的视角呈现,体现以学生为本的思想,定位准确。内容改变较大,分别是:“我是中国人”“我是小学生(含《上学歌》)”“我爱学语文(分别是三幅图“读书”“写字”“讲故事听故事”,既暗示一年级上册语文学习的三大任务:朗读、写字、口语交际,也暗示着整个语文学习的三大任务:阅读、写作、运用),语文任务明确。
关于文本选择——最远和最近。新教材安排识字10课,保留原人教版教材3课,新换5课,修改2课,更新率50%以上。阅读课文14篇,保留6,新换8(其中《乌鸦喝水》为一年级下册),更新率75%。换掉的课文主要原因:有的时代感不强;有的教育较生硬,成人味较重;有的太哲理,学生难理解;有的语言少童趣;有的篇幅太长。
经典古诗文是中华民族优秀传统文化的代表,一直是人教版教材比较重视的选文。原教材和新教材都安排了6首古诗,其中的《画》《咏鹅》《悯农》是新老教材都有的,而《江南》《古朗月行》《风》,替换了原教材的《一去二三里》《静夜思》《《画鸡》(后两首移到一年级下册)。新教材把古诗分别安排在“课文”“识字”“日积月累”板块中。其中“日积月累”中就安排了四首。可见,对古诗文的学习,编者意图是读读背背,日积月累,不需过度解释,不需欣赏分析。
关于口语交际——增强对话性。新教材口语交际一共安排了4次,比原教材少了2次,分别是《我说你做》《我们做朋友》《用多大的声音》《小兔运南瓜》。与原教材相比,难度要求降低,基本是日常生活的自然对话。从这,我们可以体会到编者的用心:“口语交际”属性明显增强,交互性、活动性更加突出,“口头作文”的痕迹大为淡化。
关于课后练习——朗读最重要。课后练习是教学目标的体现,也是教学重点的标识。原人教版教材的课后题,除了识字写字外,一般还安排两道题,分别是朗读背诵课文、“我会说”(或读读说说、说说画画等)。新教材体例变化不大。24篇课文(包括识字的10课),除了“识字1”《天地 人》没有安排课后练习,其他23课,基本都安排1~2题(只有两课安排了3道题)。其中21课安排了朗读课文,9课既要朗读又要背诵,可见朗读好课文是最重要的事,是第一位的;背诵应限于文质兼美的短课文,“见文必背”有可能加重学生的负担。新教材对朗读还有多个特定的明确要求,如“注意‘一’的不同读音”“读准字音”“分角色朗读课文”“注意读好停顿”等。除了朗读背诵,课后还有“读一读”的练习,读词语、短语、语句等,属于积累性质,给学生一些“见面”的机会,不必去掌握规律性的知识。还有其他一些练习,比如猜字、游戏、说话、问答等,是为了提高学习兴趣,培养学生提取阅读信息的能力。
“部编本”语文教材的板块设置比以前清晰,但彼此融合,综合性也有所加强。并提出利用早读、午写(晨诵、午读)时间,语文课的课前三分钟等,建立常规的班级交流机制。如:“小小新闻发布会”、“说古论今”、“奇思妙想”。其对于阅读教学的几点建议更是令我印象深刻,其以“读好‘一’字的不同读音”教学例举:
第一步:教师范读课文、带读课文,让学生在语境中初步感知不同的读音。
第二步:分类出示带有“一”字的词语,教师范读、带读。
第三步:引导学生发现三类词语中“一”字读音的不同,教师借助词语指点变调规律。
第四步:熟读词语、句子,在语境中读准不同读音。
第五步:找找学过的课文中带“一”字的词句,互相拓展练读。
第六步:学《7.大小多少》,再进行一次“一”字不同读音的`集中训练。这些都给了我很好的教学思路。
三、课改前瞻
部编新教材有利于学生三大核心素养:正确的价值观、科学的思维方式、优秀的品性的形成。
总之,教材是新的,但语文的性质不变,还是“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”;教学的理念不变,还是遵循语文新课程标准所倡导的全面素养、读写积累、自主发展、活力开放等理念。
时间总在不经意间流逝,半年的工作即将结束,回顾过去这段时间的努力与拼搏,收获许多。那么,我们来准备写一份自己岗位的半年工作总结,关于岗位半年工作总结你了解多少呢?小编为此仔细地整理了以下内容《小学学期班级工作总结》,感谢您的参阅。
(1)班级活动是班级文化建设的一个重要组成部分。班级活动的开展,可以较大程度地培养学生当家作主的自我管理能力,增强他们的集体荣誉感。这学期的班级活动,学生的积极性都很高。在庆国庆校“黑板报”评比中我班取得了全校第一,在森林防火“黑板报”评比中我班也取得了全校第一。还多次在班里开展了故事会、写字比赛、画画比赛等文化活动,开展了有关心理健康教育的一些活动。
(2)、继续利用“书香园”,开展好读书系列活动。积极地和学生一起创设一个舒适的“书香园”环境,并在“书香园环境评比”中取得全校第一。根据班里的实际情况和每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。每天中午30分钟,举办“书香园”读书活动,另外每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。
(3)教学质量是学校教学的生命,同样也是班级发展的生命。为此我为每位学生建立了成长档案。保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展,每天都会给我们惊喜,只是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展,把它保存起来告诉孩子和孩子的父母,并且因势利导,促其主动发展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生,从而发挥好评价的发展功能。
这学期,我先让学生学习名人何增禄,给他们听的何增禄故事,并成立使何增禄中队。学生们的脑海里树立起榜样的形象,有了榜样就有了动力,学生的积极性被激发。
当然,在实际工作中,也不免会存在一些这样那样的不足,这有待于自己一方面对班级工作进行总结、反思,另一方面也需要加强学习,以提高工作效率。
每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动,每次比赛,我们都能认真准备,积极参加。在校各项活动中,同学们积极参与,纷纷获奖。在校广播操比赛中,我班认真训练,齐心协力,取得了全校等奖的好成绩。这些比赛不仅使我们班获得了荣誉,更是增强了班集体的凝聚力。黑板报做到一月一期,内容新颖,版面整洁,从资料的搜集到抄写、美化基本上都由学生来完成。
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。
为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,积极参与‘安全教育’的系列活动、‘向老师致敬’的主题班会、‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动、‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班集体。
在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:
第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;
第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的'远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。
三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、稍不如人意处
虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
担任本班班主任,与学生们相处已有将近一年了,对他们的基本情况也有所了解,下面是我对这个班级的一个初步的分析:
1、学生学习基础一般,有一小半学生有良好的学习习惯;但也有部分学生不按时完成作业,他们的学习习惯有待进一步培养。
2、整个班集体比较沉闷,班干部队伍不是很有号召力。
3、具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。
然后制定下学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。
过一个学期的努力,我根据学期初制定的计划,配合学校各方面的要求,开展一系列的班级工作,特此总结如下:
一、强化常规训练
一学期来,我注重加强学生的常规训练。如课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、礼仪常规等诸多方面。使每个学生具有自我约束力,由强化养成逐渐形成习惯。
二、加强培养班干队伍建设
加强培养班干队伍建设,使他们成为老师的好帮手。经常召开班干会议,汇报班内情况以及他们自己对班级工作的意见。努力提高班干的学习成绩,教给学习方法,以此提高他们的威信。协助班干部管好班级,对其工作进行指导,帮助其提高工作技巧,锻炼胆量,杜绝傲气,与同学建立良好的感情。通过一年来的培养,我们班的班干部已逐渐走上轨道,如邱佳宝、丁梦雨、李林玲、董梅煌等都成了老师的小帮手。
三、以活动促发展
本学期结合学校活动开展各种专题班、队会,注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。在街道班级文化建设评比活动中,我班喜获二等奖,在朗读比赛中,获街道三等奖。
四、加强安全教育平安你我他
1、在日常教学中,我注重渗透交通安全方面的教育,如上学、放学路上带好小黄帽、让字牌,走好斑马线,乘坐安全车辆,不在公路上玩等方面的教育,确保学生“高高兴兴上学,平平安安回家”。
2、严禁学生到小摊点买零食,不吃“三无食品”,防止病从口入。要求学生不仅要做好个人卫生还要做好班级、校园的公共卫生。每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
3、加强校园安全防控工作。要求学生按时上、下学,不早到、不迟到,教给学生一些基本的自护自救方法,确保学生安全
4、教育学生注意防火、防盗、防触电等,进行逃生演练。严禁课间追逐打闹,防止踩踏事故。一学期来,班上学生无一安全事故发生。
五、协调多方面教育途径,共同教育好学生
通过多种途径,采取多种方法,对学生开展教育。在教育教学过程中,能和科任老师协调对学生的教育要求,并时常同他们交换意见。并充分利用家校配合,调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
一学期来,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心。当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。
充分发挥班队骨干作用。学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。
小学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,班级管理工作总结课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课、班队课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,班级管理教育范文认真作业,下课好好休息,讲文明,讲礼貌的好习惯。
我们为朋友们了收集和编辑了“教学部工作总结”。岁月如梭,韶光易逝,不知不觉这一阶段的工作已接近尾声。此时此刻我们可以对工作进行总结概括,做好工作总结,不仅可以提高个人能力,对别人也有借鉴作用。为防遗忘,建议你收藏本页!
本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下,结合学校实际开展工作,与广大教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下:
一、所做的工作,主要有以下几个方面:
1、制定值周值日制度和职责,制作校务日志、行政值周登记簿,安排值周、值日工作,确保学校和谐、安定,维持正常的教育教学秩序。
政教处在学校的指导下,拟定值周、值日制度,制定值周值日职责,制作校务日志、行政值周登记簿,编排值周、值日安排表,并结合学校实际抓好落实。每周安排值周领导,值周教师,对学校各教学楼、各个岗位的工作情况,各个环节的工作情况进行检查、维持秩序。一学期来,所有教师均能服从安排,认真履行职责,确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。
2、制定文明班评比方案并落实评比工作,保证班主任对班级的管理。
学期初,我处根据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容具体、全面。同时,我处按评比方案分年级段落实评比工作,使得班级评比更具合理性、可操作性,且评比做到有结果反馈、有津贴兑现,较好地调动了班主任工作的积极性,从而有效地保证了班主任对班级的管理。
3、召开班主任会议,提高班主任思想认识。
本学期九月份,我处组织召开了全校性的班主任会议,通过班主任会议小结班务工作、反馈班级评比结果,观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排部分班主任谈心得体会、作经验介绍以加强业务交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主题活动方案。如书香校园创建活动方案,诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。
5、协助迎检工作,做好有关资料的整理、建设工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作计划、总结、大型主题活动图片集等。
6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。
重阳节之际,我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到xx镇敬老院开展献爱心活动,给老人们送去了饼干、水果等食物,组织少先队员给老人们捶背、唱歌、聊天,给老人们整理房间、打扫卫生等,使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义,使学生受到良好的思想教育。
7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会,提升教师生活品质。
政教处协同大队部在本学期成功组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展汇聚了我校教师的才华和智慧、展示了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增强了教师间的凝聚力和向心力。此外,这项活动的开展得益于学校领导的关心和正确指导、各处室的密切配合及广大教师的倾力支持。如xx等教师,学校交办给他们的工作任务,从不推诿,并能积极主动、按时不折不扣地完成。
8、制作各种文化展板,如防震减灾工作展板、运动会展板等,丰富学校文化内涵。
9、做好学校信息报送工作。关注、捕捉学校教育教学及其他工作动态,做好学校的宣传报道工作。
以上是我处本学期所做的主要工作。
二、存在的不足:
我处在学校的指导下做了一定量的工作,取得了一定的实效,但还存在许多不足,主要有以下几个方面:
1、未按学期初制定的工作计划开展工作。
2、对班主任工作不到位的现象没有采取有效的措施。如在这个学期里,一些班级的教室长期存在脏、乱等现象,我处没有采取相应的措施,进行整顿。
3、缺少与学校领导的交流与沟通,工作上略显被动。
在未来新的学期里,我处会针对过去存在的问题和不足,采取措施,相信未来的一个学期,政教处定能开创我校德育工作的新局面。
在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。
本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。
一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作
以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、整体主义和立志成才、报效祖国的教育。
1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。
2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。
3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。
4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。
5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、整体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。
6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。
二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作
我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、整体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道。的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:
1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。
2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道。方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。
3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。
4、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。
新的学期,新的开始,为了积极配合学院的各项工作,为了在新学期激发同学们的学习积极性,创造良好的学习环境和氛围,丰富大学生的业余文化生活,推动机电系学风建设,构建机电系积极向上、严谨求实的学习氛围,更好地为广大同学服务,学习部特制订XX-XX学年第一至第二学期的相关工作计划,全文如下:
一、日常工作方面
1、在系学办领导老师的全面指导下,在学生会各部门的大力配合以及学习部成员的共同努力下,进一步加强对机电系学生日常到课率的严抓、严查,以优良学风促进班级建设,使机电系的整体学习氛围得以保持、提高和发展。“以稳定求发展,从创新谋超越”,与此同时,学习部也加强对此项工作的创新,突出机电系特色,用新思路、新方法解决旧问题,使我们的工作开展的更合理、更有效。
2、联合各班班主任助理组织好XX级新生晚自习,严抓缺勤、迟到、早退、讲小话、看小说等违纪现象,为新生创造良好的学习环境,使广大同学养成自主学习的好习惯。
3、积极配合学院督导处和系学办组织好教学信息交流会,继续深入与各班学委的沟通,交流,为学生提供有效地解决问题的途径,实实在在地为广大老师和学生服务,进而推动机电系整体的学风建设工作。
4、积极与秘书处协作,加强对机电系各班班会记录的考核,促进学生与班主任老师的交流,使广大同学在班会上积极发言,为班级建设献计献策,使机电系各班的班级建设工作得以更快、更好的开展。
5、认真配合学院较为厂教务处及时、准确地下发各类有关考试考证的相关通知通告,使机电系学生能及时了解相关信息,全面备考,确保教师教学工作顺利进行。
6、始终贯彻落实对广大学生的诚信考试的思想动员与教育,树立“诚信迎考”的理念,预防考试舞弊现象的发生,为争创文明诚信的大学生做出努力。
7、认真做好学习部的XX级招新工作,积极筹划、全面考察。选出最佳部员,进而对XX级新部员进行系统、合理的培养,使他们能全面、有效地适应学习部门的各项工作。
8、加强学习部内部建设,积极主动向系学办、相关兄弟部门请教、沟通,使我们的部员既能“走出去”,又能以“主人翁”的姿态“迎进来”。同时,积极配合学生会分团委的各项活动,树立“局部服从整体”意识,为机电系学生工作贡献学习部的微薄之力。
二、文化活动方面
1、第一周系统、全面地为“XX级迎新”工作做好充分准备,积极协助系学办、学生会、分团委将“XX级迎新”工作圆满完成。
2、第二周准备举行学习部演论小组的XX级招新工作,广泛吸纳机电系XX级的演讲辩论爱好者,组织12、XX级演讲,辩论的优秀选手对小组新成员进行系统,合理的培训,积极筹备学院的辩论比赛,争取有更大的突破与成绩。
3、第三周认真做好学习部的XX级招新工作,积极筹划、全面考察。选出最佳、最合适的部员,进而对XX级新部员进行培养,使他们能全面、有效地适应学习部门的各项工作。
4、第四-六周积极配合学生会及体育部组织学院校运会的相关工作,为争创机电系校运会“冠军之旅”全面备战,贡献力量。
5、第六-七周组织举办“共享成长合理规划”——首届新老生交流会。诚邀系专业老师、班主任老师、11、12级优秀学生代表以及学院各系的优秀学生干部。以专业为单位真诚全面地沟通与交流,让大家在一起谈大学、谈专业、谈生活、谈目标、谈经验、谈规划,进而为XX级做出合理的大学生活规划提供有效地帮助。
6、第八-十一周举办XX级友谊辩论比赛,丰富广大同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,辩论赛本着“公平竞争、力争第一”的精神,以“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学文化精神,展现机电学子风采。
7、第十二-十四周进行机电系演讲比赛,为机电系同学提供一个锻炼自我、展示自我的平台,为下学期的学院演讲比赛提前做足铺垫与准备。
以上是学习部对XX-XX学年第一至第二学期所制定的工作计划,此工作计划将视机电系的整体工作情况及时做出相应调整。我们将秉承“以稳定促发展,从创新谋超越”的理念,发扬机电系学生会“善打硬战敢为人先”的优良传统,积极配合系学办、学生会将机电系的学生工作建设推向一个更高、更好、更强的平台。
随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作和语文教研工作实践,感觉既漫长又短暂。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。对于我个人而言,作为一名语文教师,我也是时刻本着一名教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:
一、积极听课,认真备课,善于反思
听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我听课共二十节课,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高地提升。
关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。每节课我都严格要求孩子们做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得工整清晰。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。
二、多种方式,充分调动学生的学习积极性
兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,在本学期中《酸的和甜的》、《小柳树和小枣树》、《纸船和风筝》等童话故事,我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。
三、注重平时的积累
这学期,孩子们在积累内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进行恰当地造句。再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础,这也与平时的积累有着紧密的关系。
四、耐心辅导,用心测评
1、耐心辅导。对于学困生,我是给爱心,讲方法,使他们不断进步。如我班黄琰城、陈长葶、梁钊琦等同学的语文成绩差,又十分懒惰而贪玩,常不完成家庭作业,还拖欠课堂作业。对此,我经常与他们交心谈心,鼓励他们,常看到他们的闪光点,哪怕只是点滴进步,我都给予一个“优”加以赞许,让他们找回自信,找到学习的乐趣。除此,我还采取家访和电话联系,通过家庭和学校共同辅导,使这些学生有较大的进步。
2、用心测评。每学完一组课文,我都指导学生认真复习,巩固所学的知识,然后对学生掌握知识的情况进行检测,最后讲评,对知识查漏补缺,使学生对知识融会贯通,举一反三。
从事语文教学工作已经有数年了,在工作中,我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的学问,做一名语文教师很不简单,教学中,我常常慨叹自己的知识浅薄,我深知自己要学习的东西太多太多,不管是教育理念还是实际教学,都需要我不断地去摸索去尝试,才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。在今后的教学中,我会更加努力,让自己的语文教学迈上更新的台阶!
一、在教学中注重培养学生良好学习习惯。
1、培养上课习惯。
我常以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。例如:上课前,要求学生把课堂上用的东西,如课本、练习本、笔盒等放在桌上一定的地方,在对学生摆放和整理学具的训练前先把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,然后严格的要求学生做到。预备铃一响就安静下来,朗诵儿歌:“上课铃声响,快步进课堂,不吵也不闹,等着老师把课上。”而在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势。对学生的怎样坐,答问时怎样站等方面我也都提出明确要求,培养学生认真对待学习的态度和习惯,反映出学生的精神面貌。
2、培养遵守课堂纪律,专心听讲的习惯。
根据学生注意力不持续,易转移等特点,我充分利用一切机会创造条件,使学生在课堂教学中集中精力,专心听讲,勇于钻研,大胆发言,并逐步养成习惯。为达到上述目的,我尽量把握好上课的节奏,有张有弛,并在教学中结合教学的重难点,一方面利用形象直观教具进行演示,另一方面让学生应有充分操作机会和时间,使学生通过实际操作领悟,让学生的思维处于活跃的状态之中,让每个学生都有事可做,没有搞小动作的机会。同时培养学生的动手能力和探索精神。
3、培养主动识字的习惯
语文课程标准指出:识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,充分利用儿童生活经验,注重教授识字方法,办求识用结合,运用多种形象直观手段,创设丰富多彩的教学情境。同时,二年级识字仍是语文学习的重要任务之一。让学生识字,必须有内驱力,小学生喜欢读故事,我告诉他们要读懂这些精彩的故事,就得认识大量的字。为了培养学生主动识字的兴趣,在教学中,我根据学生的心理特点,充分发挥汉字本身的魅力,运用多种教学方法。
如:
(1)自编儿歌识字法
(2)动手演示记字法
(3)辨部首想字义
(4)拆字、合字游戏
(5)做加一笔减一笔游戏
借助这些方法主要培养识字兴趣,让学生每看到一个新字,都会动用各种方法识记,在识字过程中不是囫囵吞枣式的记忆字形,而是经过一个精细,辨认各个组成成份的阶段,这样做既巩固识字效果,增强识字兴趣,又养成勤于动脑的习惯。
4、培养阅读习惯
我觉得培养孩子的读书兴趣越早开始越好。一二册的学习中,学生已经认识了七百多个汉字,因此现在适时开发孩子的早期阅读有非常重要的意义。作为二年级的学生,内部言语机制还不完善,注意力不稳定,有声思维起主导作用,需要朗读的大声发音来组织思维、集中注意力,还有朗读过程中,眼、口、耳多种器官,同时活动,加强了记忆,所以教学中我十分加强学生的朗读,背诵方面的训练,培养他们积累有价值的语言材料,并做到熟读成诵的习惯。并鼓励他们多读课外读物,背诵儿歌、古诗、名言,并定时安排课外阅读任务,背诵任务,切实做到,勤读书,广积累为三年级的习作打下良好的基础。
5、培养良好的书写习惯。
良好的书写习惯可以反映学生认真的态度,我要求每一位学生卷面整洁,不潦草,书写字迹规范、美观。要培养学生作业书写工整的好习惯,我首先注意教学时板书设计合理,书写规范整齐,严格要求自己,不断学习,提高业务素质,时时处处都要用自己良好的行为习惯影响、感染学生,日复一日,月复一月,经过一月,经过潜移默化,就容易使学生养成良好的学习习惯。
二、加强辅优补差工作,促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我抓两头,扶中间,注重培养优生的特长,同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣。
三、不足。
本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。
2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。有一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。
在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。
本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。
一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作
以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义。体主义和立志成才、报效祖国的教育。
1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。
2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。
3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。
4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。
5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义。体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。
6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。
二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作
我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道。的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:
1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。
2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道。方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间。中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。
3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事以塑造学生的心灵美。
3、对学生进行礼貌教育。利用课间操中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。
时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,能根据学校的语文教学工作计划,以新课程实验改革为契机,以全面推进素质教育为基点,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任教师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学任务,现将具体工作总结如下:
一、完成主要任务及采取措施
(一)完成任务
一年级一册的语文教学任务繁重,要求学生认对、读准23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。能准确地拼读音节。能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字225个,其中129个要求会写。
(二)主要措施
1.抓好学生的学习习惯
作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书、拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都养成了良好的学习习惯。
2.抓好学生的基础知识
本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、等方面作了努力。
①注重汉语拼音知识的掌握
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与学校有经验的老师经常交流,并向他们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。
②抓好写字训练
在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,所以注重自己在课堂板书给学生做一个很好的示范。其次,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生,特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我很注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一:一拳、一尺、一寸。”
③培养学生的朗读
首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常采用各种各样的读书方式,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。
3.平静对待差异,面向全体学生。
基于学生学前教育的起点不同,学生学习的能力差异是肯定存在的。为了减小差异,在课堂上我的提问任务驱动不同,是有不同梯度的。我经常针对学生各自特点,请相对应的学生回答问题。我班的马超杰、贾婷小朋友,学习的`速度比一般同学慢一点,作业不能及时完成。可是他俩非常认真、细心,发言响亮,针对这种情况,我在课堂上特别关注他们,多给他们展示的机会,经常督促他,并及时鼓励他们。一个学期结束,感觉他有了明显的进步。这归根于学生感觉到了我对他们的关心。对待学生的作业,我进行了分层布置,避免了学生学习时的茫然。评价作业时,我尽可能的进行面批,这样能更好的掌握学生运用知识的情况,也让学生感受到老师对每个人相同的关爱。
二、取得的成绩
1.让学生学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2.教会学生借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
3.让学生认识常用汉字225个,会写129个。
4.使学生掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。
5.教会学生学习用普通话正确、流利地朗读课文。
三、存在不足及今后努力方向
1.虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。
2.教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。
3.教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同问题,要求我更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成。
4.从期末成绩上来看,并不是很理想,学生是想当然地做题而不是按要求完成。
4.注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。
本学期我以学校工作计划为指导,认真、努力地完成了本学期的语文教学工作。具体工作总结如下:
一、认真备课。
根据本班学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课、写好二次教案,按时批改作业及时反馈、讲解。
二、学好“继续教育”内容。
利用本学期网上继续教育的机会,多充电。通过学习,加深了对课程改革的理解,突破传统的教学思维方式,树立全新的课程理念,增强实施生本新课程的自觉性和责任感。通过对生本课程标准的研究、探讨和实施,掌握生本课程标准,把握教材重点和难点,提高了实施生本新课程的能力和水平。
三、高效利用课堂时间完成课本内容的教学,努力做到当日事,当日毕。
四、重视并抓好课外阅读。
1、做好准备。
为进一步提高自身的认识,上网查找资料深入感知“读书”的重要性;学习他人指导学生读书的方法。
2、加强与家长沟通,争取在“读书”的问题上达成共识,进而得到家长的积极支持。事实证明,这项工作很有效,很多的家长都主动参与到此项活动中来了,徐鹏家长做得尤为突出。
3、让学生明白读书的重要性。
4、给孩子精心选择读物,并自愿购置了《格林童话》、《弟子规》、《成语故事》、《小学生必备古诗》《唐诗三百首》。
5、多种方法激发和培养学生的阅读兴趣。
(1)、讲故事--感受书的神奇。
(2)、设悬念——调动读书的欲望。
(3、)演故事--感悟故事情节。
6、保证孩子的阅读时间———早晨、中午,专时专用。
7、将“读书”纳入作业中,逐渐让学生在家养成读书的习惯。
8、加强总结、评比,达到或激励或鞭策学生的目的。
9、建立班级小书角。每名学生捐赠了一至五本书,学生可以随时借阅。
五、利用语文课堂抓好学生的朗读。
1、明确朗读的要求:要他们读书时做到眼到,口到,心到。不可急于求成,严格要求做到不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。进一步做到———读时,有高有低、有急有缓、有快有慢。
2、教师做好范读,每篇课文我都练习很多遍,努力达到用声音正确表达课文内容,给学生很好的导向。
3、抓住典型课文,逐句指导学生。
4、举行朗读比赛,激发学生朗读兴趣。
5、做好差生辅导。
六、扎实地抓好背诵
背诵能帮助小学生积累语文基础、丰富知识,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,可见,背诵是学生语文能力、提高语文教学质量的有效途径。
1、及时订好背诵计划。
开学初,学校“实施方案”布置之后,我就组织读《论语》和背诵古诗或成语。我们都力求课内与课外相结合,力求内容适合二年级学生。
2、扎实地抓好背诵。
因为学生在校的时间,学习任务比较重,因此完成背诵任务基本上用的是零碎时间———饭前、中午、下午第一节课,领着学生一遍又一遍反反复复地读。为了让学生记得牢并在将来能够学以致用,每个环节我都抓得特别实。为了让学生理解成语、古诗的意思,我下了很多工夫。低年级学生生活阅历浅,很多东西口头解释他们也不明白,很多时候我就演示给学生看。有时为了让学生明白一个成语的意思或表演或讲故事什么方法都用了。
为了保质保量地完成背诵任务,检查这一关更不敢放松。动员家长在家里检查,到校学生查,老师查。不仅要求声音响亮、吐字清晰,就连平翘舌也是一个一个纠正的。
七、重视写字教学,打好写字基本功。
利用课堂教学时间,认真指导学生写字。课堂上从基本笔画教起,每篇课文的生字,我都一笔一划的示范,让学生感受字型,记住笔画。
有付出就一定会有收获,这一点在低年级学生的身上表现得就更为明显。学生写字越来越好,我由衷地感到高兴。
八、认真批改作业。
每次布置作业都非常用心,做到有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,注重分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
总之,本学期在师生共同努力下,学生有了很大进步。“学生的语文综合能力”得到了很大的提高。特别是看到很多学生以养成了良好的学习习惯,理解能力逐渐增强,并积累了那么多语文知识,每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高,我内心感到非常高兴。在今后的教学工作中我会继续努力!
本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。一、加强德育队伍建设,提高德育管理水平。
1、重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设重点,阅读学习有关杂志,充分讨论;开学初,每位班主任选定一个课题进行探索研究,11月上交论文36篇,评选出一二三等奖优秀论文10篇,召开了一次较高规格的班主任经验交流会,效果颇佳,为德育工作顺利开展奠定基础;其次,与每位教师签定了目标责任书和安全责任状,增强服务意识,树立了新的德育理念。
2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力,让学生参与管理,加强锻炼,班内通过总结课和定期召开班会,促进学生组织能力、自控能力,对表现突出的学生进行表扬,形成良好班风。
二、培养学生良好习惯。
1、规范了每周一“升国旗,奏国歌”仪式,国旗下讲话,每周有主题,贴近学生的思想实际,对学生进行了思想教育。
2、对照学校规章制度认真学习,做到“严、细、实”。用《小学生日
常行为规范》、《中小学生守则》和《学生校内十不准》作对照,让学生养成良好学习习惯、良好行为习惯。
3、充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。
4、充分发挥大队部干部的督察和检查作用,每天检查登记,第二天利用广播通报,每周一小结,表扬先进督促后进,使学校的卫生和纪律出现了可喜的新局面。三、开展丰富多彩的活动。
1、开展了一次手抄报展览评比,不仅提高了学生的动手能力,而且表扬了先进鞭策了后进,为树立良好的校园舆论奠定了基础。2、聘请了法制副校长到校进行了题为《做个学法懂法的学生》的法制讲座,起得了较好的效果,学生的自我防范自我矫正能力和法律意识大有提高。
3、制定了学校安全疏散紧急预案,并进行了演练,大大地提高了学生的组织纪律性和自我安全保护意识。
4、召开了一次成功的家长会,努力做好社会、家庭、学校三结合。不断完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育,形成独具特色的开放型德育新体制。
总之,本学期,在校领导和全体教职工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成绩,安全无事故发生,纪律有大的转变,卫生方面让全体在校人员赞叹不绝,成绩是肯定的。在今后,我们将紧紧围绕学校中心工作,与广大教师团结一致,群策群力,真抓实干,为和谐校园建设再上新台阶而不断努力。
20xx—20xx学年上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。
二、工作目标
1.在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作的问题以及改进思路
(一)、存在的问题
学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:
1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。安排工作没有进行深入的调查研究。
3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。
4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。
5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。
6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
(二)、今后的工作思路
一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;
二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;
三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。
一份耕耘,一份收获。在新的一年里,我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养,以“踏踏实实做人,实实在在做事”为信条,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,为小学部美好的明天努力工作!
一转眼,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。我思考一二,做以下的总结。
一、狠抓基础知识和技能
由于我是在这学期接的这个班级,因此,我对这些学生不熟悉,不知道班级学生的具体优点和缺点。为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于写过几遍的字也会写错,如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字,又如“拔”和“拨”字,学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”,“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的能力。
二、灵活处理教学方法
根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考。
三、指导学生学习方法
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多,只要是有用的,都可以试试。
四、做好扶优转差工作
学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,以后还可以进行利用这种方法。
五、突出章节过关,拓展知识视野
本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握。
语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换,如“把”字句转换成“被”字句,问句转换成陈述句,两句话变成一句话,学生在活动中提高了兴趣,也训练了动脑的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣很浓,学生们都对语文有了一定的了解。
在本期的教学中,针对以上情况所采取的对策,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识有所提高,语文能力得到了增强,为以后的语文学习打下了良好的基础。
本学期政教处根据学期初制定的计划,结合学校各项考核办法开展工作,各项计划基本完成,现将工作具体总结如下
一、安全工作
安全工作是学校政教工作的重中之重,本学期政教处在开学初全体教师大会上强调安全的重要性,并提出2个重点:1如遇意外及时上报,坚决不允许瞒报、私了。2政教处配备简单医疗药品。
利用好每周一的主题班会,提出开展“去学校路上”、“在学校里”“回家路上”三个重点位置安全知识系列班会,并在其他地市出现安全事故时,及时提出与之相对应的安全知识主题班会,如:交通安全、防踩踏知识、流行疾病预防知识、消防安全等一系列班会。第一时间让学生在思想上提高警惕。
一学期下来,学校安全工作情况良好,提前准备的药品也处理了不少学生简单的受伤。
二、纪律工作
本学期楼内纪录以抽查为主,红领巾小组、政教处在楼内不定时巡查,经过几学期的管理,高年级的学生已基本养成良好的习惯,楼内奔跑、吵闹情况较少。
不足之处是对一年级学生的管理不够,楼内纪律相对较差,同时在每周一领奶时违纪情况较多,下学期将重点管理以上两点。
三、卫生工作
按时开展卫生检查工作,每周三课间活动的全校卫生大扫除已成为固定活动,各班都能主动开展,政教处进行了检查及评比工作。本学期未发现有连续三次评比倒数第一的班级,个别班级卫生打扫不干净的情况进行了单独谈话,提升效果明显。本着激励与奖励并存的原则,卫生流动红旗各班均有获得,培养了学生讲卫生的好习惯,并给大家创造了良好的学习、工作环境。
不足之处是一些不常用到的位置打扫不够,积尘较多,下学期将定时安排打扫。
四、班级建设
1、按时检查路队、两操。路队整理、解散情况良好,但在行走时整齐度不够。
2、按时检查班级文化墙、板报设计。检查时各班都能按时按量完成,并留存影像资料。
3、按时更换了校园文化栏内的内容,提高了教师、学生对活动的参与积极性。
五、班主任工作
1、按时检查班会开展情况,并及时提供重点主题,各班都按时开展,起到了较强的教育作用。
2、按时开展班主任经验交流会、班主任工作总结会,各班班主任都认真准备、积极发言,会后王校长、赵校长进行了总结点评,老师们都收获颇丰,并且在会后按时上交了会议用稿。
六、新年活动
顺利开展了“迎新年·教师基本功大赛”,各教研组认真准备,积极参加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面营造了良好的文化学习氛围。
虽然这个学期时间很长,但我觉得一个很长的学期带给我们的是更强的磨砺,在全体教师共同的努力下,本学期学校政教工作稳步开展,顺利进行,取得了较好的成绩,相信学校的政教工作将越来越高效!
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