小学童年趣事:拦河坝(篇一)

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小的时候，我家住在村南头，大家庭分家后，我家和叔叔们家住在一个小院落里，爷爷奶奶则住在我家小院落前面另外建起来的土坯房里。爷爷奶奶的房屋前面就是一条小河沟，根本也算不上小河，就是农村的一条沟，上下有两米的落差。

在我自己家玩没有什么意思，父母和叔叔婶子们都忙着干农活，没有时间理我们这些小不点。

爷爷奶奶老了，再加上隔辈亲的原因，仍是非常喜欢我们到他家玩的。晚上听他们讲故事，讲村里的家长里短，讲他们过去艰苦的岁月。

还有比较吸引我们的则是他们院落前面的那条小沟。

平时也没有什么，一旦下雨，小沟里涨满了水，其势也是相称汹涌的。此时的我们是不敢下去玩的，也怕被冲走了，假如风短雨住了，水势减小了，但上游依然有水在流的时候，就是我们幸福的时候到来了。

为了拦住些水，利便日常糊口用，主要都是洗衣洗脸，还有提水喂牲畜。不要说不干净，农村的前提差，另外那个时候也没有什么污染的。叔叔和爷爷平时都把小沟用土拦起来，使里面保留一定量的水。但下雨了，上游的水大了，这道土坝是经不起考验的，通常都会在水快涨满的时候，土坝承受不了里面的压力—溃堤了。这个时候的我们是不怕雨大的，通常都会打着伞或者披着雨具，站在一边看溃堤时给我们带来的惊心动魄。

玩的时候常常的我和哥哥，还有弟弟，有时候邻居家的好伙伴也来玩的.。

我们先在旁边挖一些泥放在一边，那些泥不是特别稀的，特别稀的沾不到一起，特别干的也沾不到一起，再者我们也弄不动的，就是软软的那种，挖一点，把拦河坝堵上一点，慢慢地拦河坝就开始成形了，水被围起来了，只有中心没有合拢那块继承向下流水，此时因为上游的水还继承在朝下流，水压也越来越大，中心没有合拢那块地方水流长短常大的，为了能够一下子成功实现拦截，通常到最后的时候，我们会预备一大块泥的，一个搬不动的时候，两个人抬着，一下子把它放在还没有围堵着的地方，有时候用力过猛，还会溅我们一身水，但没有人为此感到沮丧，即使是回家被父母骂，我们还会看着对方，哈哈哈地傻笑一番。

水被堵住后，余下的事就是一些修补工作了，还有个别地方没有封严密，还有水在继承向下流的，我们就再挖泥，一点一点地修补，一直到水不流为止。JK251.coM

但接着，另外的一个问题也泛起了，由于上游的水还在不停地向下流，水沟的水越来越多，眼看着就要漫堤了，我们就不得不继承加高我们的拦沟大坝，大坝也越来越高，但宽度是一定的，承受的压力也是有限的，有时候由于疏忽，没有想其他办法，忙乎大半天的工作却会失败的，那就是溃堤。有时候预备充分的话，我们就会挖更多的泥，放在一边预备着，当拦河坝越来越高的时候，我们还会在拦河坝没有水的那一侧不停地为它加固东西，不可能全都把它加宽，由于没有那么多的泥巴。只会用一大块泥巴做成支柱外形，顶着拦河坝，为拦河坝增强承受能力。

有时候还会由于上游的流水太大，再预备怎么充分，也抵挡不了天然界的威力的。

还有的时候，邻居家的叔叔们会出来阻止我们挖泥的，由于河沟南侧是他们的庄稼地，泥挖多了，会影响他们的庄稼的面积的，我们两家由于某些原因，曾经闹过别扭，爷爷奶奶父母和叔叔们都告诫我们不让惹事，所以邻居的叔叔们说了之后，我们就不挖了，抛却这项游戏了。

即使非常遗憾，那也是没有办法的事。

今年春节回家的时候，我走到那个河沟跟前看了看，已经没有了昔日的风貌了，原来落差有两米的小河沟，现在已经变成一片凹地了，离两岸的地面不超过半米。

一种失踪再次拥上我的心头。

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值得分享：作文：童年趣事-小学作文

童年像一串七彩的泡泡，里面装满了童真和童趣；童年像一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数天真与快乐；童年是一曲动听悦耳的歌，跳动着一个个生动有趣的音符。现在回想起来，既感到留恋，又感到可笑。

在我一年级时，就对动物有了不少的了解。不论是天上飞的，还是地上爬的，我都略知一二，唯独最让我疑惑不解的就是鸡了。它也像其它鸟类一样，有一对翅膀，不过，我见它最高也非不过院子里的矮墙。于是，我一直梦想有一天它能展翅高飞。星期天，爸爸妈妈都去加班了，这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”。想罢，我立刻从院子里的鸡舍中，牵出那只雄赳赳，气昂昂的大公鸡，让它接受此次的A计划。计划开始了，我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里，接着牵出它的劲敌——狗。果然，整天拴在院子里的狗性情大变，猛得一下挣脱了我手中的铁链，向前一跃，虎视眈眈地盯着大公鸡，似乎在想着如何小妹眼前的`“盘中餐”。鸡则像遇见了鬼似的，在死胡同里乱蹿。购哪里会轻易松手，只见它同猛虎下山一般向鸡扑去。情急之下，我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀，飞了起来。正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时，谁知，它又像往日一样在墙上落脚了。

看来，我的A计划是“仙人掌开花——黄了”。我气极了，恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水，让它喝下去，好让我愿望早点实现。就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时，鸡却像一个胜将军一样，把头抬得高高的，漫不经心地在墙头上走起步来。这可真让我“火上加油”，我心想：哼，你这只不知好歹的臭公鸡，敢和我作对，存心是：打灯笼抬粪——找屎（死）“。我冥民思苦想，终于想到了一个十全十美的B计划来。我立刻从厨房里抓了一把小米，放在了离鸡不远的地上，然后躲在一棵大榕树后，看看鸡会怎么做。哈哈，果然不出我所料，鸡果然敌不过美食的诱惑，跳下矮墙，跑了过来，品尝这道送上门来的美食。你这小东西，总是那么贪吃，怎么样，这回上当了吧！我从鸡的背后来了个偷袭，一把捉住了它，使劲往上一扔，让它来了个“凌空展翅”。B计划万岁！B计划万岁！正当我陶醉在喜悦中，鸡突然来了个“空翻180度”，像跳伞运动员一样，双翅并展，只听见“嗖”的一声，鸡又安稳落地了。看它如此不识抬举，我气呼呼地又扑了上去……

不知不觉中，爸爸妈妈都回来了，见我累得气喘吁吁，上气不接下气，便问我怎么回事，我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们，哪知换来的是捧腹大笑。爸爸抚摸着我的头说：“傻孩子，鸡的翅膀都退化，怎么能飞呢？”

顿时，从我家传来了一阵朗声大笑，这笑声传遍了我童年的每一个角落，这笑声让我至今难忘。

值得分享：作文：童年趣事-小学作文范例

随着互联网行业的发展，范文的用途越来越广，一篇好的范文能够提供好的参考，范文可以为我们提供各种参考，可以看看本站收集的《值得分享：作文：童年趣事-小学作文范例》，希望能够为您提供参考。

童年，一个多么诱人的字眼，每个人多有着丰富多彩的童年，而我的童年更是多姿多彩。童年像糖果，甜丝丝的，让人回味无穷；童年，也像音乐盒，给你一段快乐的旋律；童年，还像夜晚的繁星，闪闪发光，数也数不清。如今，在我心中有一颗最美的繁星，那就是第一次钓鱼。

那天，我和爸爸迈着轻盈的脚步到河边钓鱼。你们可否知道，每当我看见大哥哥和大姐姐在钓鱼，心里头就会不由自主的羡慕起来，第一次钓鱼自然兴奋。开始钓鱼了，我抛下鱼饵，怀着愉快的心情，在河边钓鱼。刚开始还兴致勃勃，可过了一会儿，我看见水面荡起水纹，顿时，我知道鱼儿上钩了。心急如焚的我使出喝奶的劲向上拉，这阵势可把送来的鱼儿吓的逃之夭夭了，到嘴的鸭子飞走了，可把我气坏了，看着爸爸钓了好几条鱼，而自己却空空如也，心里头就是羡慕，我像泄了气的皮球，想打消钓鱼的念头，爸爸仿佛看出我的心思，对我说：“孩子，俗话说：心急吃不了热豆腐，你要坚持不懈，耐心的钓鱼，不能轻易放弃。”听了爸爸的'话，灰心的我早以把泄气抛到九霄云外，自信心以每秒一亿光年的速度飞了回来。我再次把鱼饵弄好，再次钓鱼，我的眼睛眨也不眨，全神贯注地注视水面，突然，我的鱼钩好似被人拉了一下，弯成了曲线，片刻间，我知道有一条大鱼“受骗了”，我费了九牛二虎之力往上拉。“我钓到鱼了！”起哦高呼。就这样，我钓到许多鱼。傍晚的红霞，照着我们，显得格外美丽，头上飞过的鸟儿，唱着歌，仿佛为我们祝福。我提着半框鱼，比喝了蜜还要甜。

钓鱼，让我懂得了很多，让我深刻的明白做事要坚持！

实用范文：暑假趣事日记精选一篇

平时的生活中，范文需要我们不断地积累，范文可以帮助我们自身的写作，让我们来参考一些范文吧！本站收集了《实用范文：暑假趣事日记精选一篇》，供您参考。

今天中午妈妈说如果我写完作业，就带我去吃牛排，我可开心啦，于是认认真真的把作业写完，就和妈妈去吃牛排啦！

妈妈帮我点了一份儿童牛排，牛排上面有鸡蛋，还有意大利面，还有番茄酱，都是我喜欢吃的，我高兴极了，拍拍手，打算马上朝着美味入手。

妈妈帮我把牛排切的小小的，一块一块的，我忍不住开吃了。哇，真的是太美味了，我一下子就把牛排吃完了，可是我觉得我还没吃饱。

妈妈为我端来了果汁还有蔬菜，金针菇，海带，水果，我美滋滋的吃了起来，真是太幸福了。妈妈真是太好了，给我挑了这么多好吃了，我爱妈妈。

课件精选: 《童年的发觉》教学设计（一篇）

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面是小编帮大家编辑的《课件精选: 《童年的发觉》教学设计（一篇）》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

【学习目标】

1、有感情地朗读课文，感受作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想像的精神，培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。

2、认识本课7个生字，能用具体事例说明课文中有关句子的含义，体会课文幽默活泼的语言风格。

【学习重难点】

感悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想像的精神，培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。

【学习难点】

理解句子：“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”

【课前准备】

1、回忆自己童年的“发现”。

2、通过查阅课外书，上网等途径收集有关科学家发明发现的资料。

【课时安排】

2课时。

【教学过程】

一、谈话揭题，激发兴趣

1、教师介绍有关胚胎发育的科学知识。

2、俄国作家费奥多罗夫九岁时就发现了有关胚胎发育的规律，猜测一下他是一个怎么样的孩子?

二、循题读文，理解“发现”

1、自由朗读文章：

学习生字，注意“澄”字的发音。

2、默读课文，思考：

“我”童年的发现是什么?在课文中找出有关的句段。

3、反复朗读课文的第十三自然段，在这段话中画出集中描写“我”童年的发现的句子。

人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长的时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变成人，正好是九个月。

4、仔细地读读着几句话，并用自己的话转述。

5、再读课文，找一找课文中有没有这样一句话：说的是相同的意思，但是表达更简洁。──母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

6、朗读这两句话，比较两句话表达上的不同，体会表达的具体和概括。

三、循果查因，了解过程

1、默读课文，思考：

“我”那非凡的发现，是怎样发现的?

2、根据学习计划，分小组合作学习，学习计划：

⑴ 找出有关的句段。

⑵ 理解有关的句段，把它概括成一句话或一个词语。

⑶ 在白纸上画出简单的发现流程图。

3、小组汇报，课堂交流：

⑴ “我”是在做梦中发现自己总在飞翔，并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋，于是便产生了好奇，想解决这个奇妙的问题。

⑵ 我们一起找老师请教，老师给我们解答。

⑶ 老师的解答激发了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么来的。

⑷ 我对“九月怀胎”进行思考，终于找到了问题的答案，有了伟大的“发现”。

四、作业

1、抄写课文中描写“我”的发现的句子。

2、用自己的话说说“我”的发现和发现的过程。

第二课时

一、精读课文，感悟“发现”

1、默读课文，思考：

从“我”的发现和发现的过程中，你觉得“我”是一个怎样的孩子?并在课文中找出有关的依据，画出相关的句子。

2、课堂交流，根据学生的理解，大概可以从下面几个方面随机指导：

⑴ “我”是一个充满幻想的孩子。

① 每天夜里做梦我都会飞……似乎想去哪里就能飞到哪里。

A、轻声朗读这段话，闭上眼睛想象这段话描写的情景。

B、如果你也做了这样一个梦，或者你真的能飞了，你会是什么样的心情?

(高兴、惊喜、新奇……)

C、带着自己的感受，有感情地朗读这段话。

② 人是由细胞构成的……这样推算下来，到变成人，正好是九个月。

A、朗读这段话，哪些地方是“我”的幻想?

B、当“我”发现或者是幻想了这样一个规律时，“我”是怎样的心情?

(格外高兴、得意……)

C、有感情地朗读这段话。

⑵ “我”是一个喜欢刨根问底的孩子。

① 那天我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题……等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。

A、找一找“我”问了几个问题?把问题画出来。

B、想一想，这些问题之间有什么关系?

(一个问题套着另一个问题，每一个问题都是对前一个问题的追问。)

C、想象当时的情景，分角色朗读这段话。

② 我渴望弄明白，人究竟是怎么来的……恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

A、想象“我”研究以条鱼的样子，朗读这句话。

B、你觉得“我”会翻来覆去的看些什么?会想到一些什么?

⑶ “我”是一个幽默的孩子。

① 幸亏他没有容我解释……我明白了──世界上重大的发明或发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。

A、你觉得这段话哪些地方很幽默，为什么让你读着想笑?

B、举例说说“世界上重大的发明或发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。”

教师可以引导学生举例，比如：

哥白尼热情地宣传新天文学说，被教会视为异端，教会将他押到了罗马的宗教法庭，在监禁的七年中他受到了残酷的毒刑，最后被押至罗马百花广场的火刑柱下被活活烧死。

C、你能说说对这句话的理解吗?

我们无论想做一件什么事情，还是要做一件什么事情，都要冒着危险，都要有足够的勇气去面对……

② 听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑……竟使我当众受到了惩罚。

朗读这句话，体会其中的幽默和机智。

二、联系生活，向往“发现”

1、从“我”的童年发现中，你有什么启发或体会?学生可以从多个角度自由的讨论，教师要鼓励支持。比如：

⑴ 我们在日常的生活中要养成仔细观察的好习惯，遇到问题要敢于动脑思考，要大胆创新，最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神。

⑵ 童年的胡思乱想就是一种“发现”。

⑶ 童年很美好。

……

2、你在学习、生活中有没有自己的发现?说出来和大家交流。

三、作业

1、有感情地朗读自己喜欢的段落。

2、写一写自己的“发现”。

热门作文:小学作文暑假趣事范文汇集五篇

在校园里，我们阅读过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“热门作文:小学作文暑假趣事范文汇集五篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小学作文暑假趣事(篇一)

在暑假里，我家去了贵州。我觉得贵州比广州的自然环境好很多。贵州给我很多回忆。

在这次旅行中，我们先去了毕节织金洞。织金洞的洞口很宽大，洞里有各种各样的石头，有的像葡萄，有的像人，有的像松树，还有的像老虎。我印象最深的是一块像头盔的石头，金色的灯光照在石头上，让我想起国王戴的头盔。

我一进洞里就感觉全身发凉，因为洞里的温度很低。我和爷爷用石缝里的水洗了手。我还在地上捡了五颗小石头，选了其中两颗做纪念。

去玩织金洞后，我们又去了荔波小七孔。小七孔叫这个名字，是因为入口的前面有一座有七个孔的小桥。小七孔像一个少女优雅地从山间走出来。小七孔的景点很多，有瀑布、溶洞和石上森林等等。我觉得水上森林最好玩，因为可以下到水里走路。水是从山上流下来的，所以才那么冰。我印象最深的是水里的石头，水里的石头一个比一个好看，我都快被迷住了。最后，我们拿着几块石头回家了。

贵州给我留下了开心快乐的回忆。我希望明年爸妈再带我去一次。

小学作文暑假趣事(篇二)

暑假里的事，像天上的星星一样多；像沙滩上的贝壳一样多；向大地上的小草一样多；向地上的石头一样多。这么多的事，其中我印象最深的是去海边游泳。

下午，我和爸爸收拾好物品，准备出发。我家离海边不远，我和爸爸决定，骑自行车去。路上，火红的太阳慢慢的洒在道路上，叶子在沙沙地响，犹如一曲欢快的小令，我静静的听着，不知不觉得就到了海边。

到了海边，我和爸爸换好衣服，迫不及待地冲向海边。接近海边，一股海浪的清新味扑面而来，顿时感到全身轻松。我光着脚丫像大海跑去。哇！我蹦了起来，原来在刚下海的时候有非常多的贝壳和尖尖的石头。我的脚顿时发起了高烧。我连忙跳到海岸上，爸爸过来对我说：傻孩子，刚下海的时候要躲着贝壳走！那你怎么不早说呀，害我脚痛。我恍然大悟地对爸爸说。我躲了半天，才下海去。到了海边，身体感觉软绵绵的很难前进。大海的浪花真漂亮！像千军万马一样冲锋陷阵，有由远及近，声音也由小变大。这些战士最高可达五米，最低也可达三十厘米。我一次又一次的被这些战士们击败，退到了海里，他们才放过我。我已战败多次，喝了满肚子海水，又苦又涩，还咸。我再也不敢跟他们玩了，我回到海岸上。

到了海岸，我在沙滩上玩沙子。脑袋突然灵光一闪，想起了一个奇妙的主意，堆一只手！我把沙子放在我已挖好的洞里，注满海水，用手一捧连沙子和水一起捧起来，像奶油一样挤在沙滩上，就成一只手指，我累得满头大汗，终于挤好了三只手指，也许是大海太淘气了，一下子就把我的手指给推到了。我有些沮丧，又堆了一次，终于，堆好了。我高兴的跟它的合影留念。我恋恋不舍地离开了它。

我爱大海的美丽，俏皮！

小学作文暑假趣事(篇三)

一说起暑期有趣的事，我就会不由自主地想起了今年暑假的一次泼水游戏。妹妹刚好上幼儿园暑期班，幼儿园老师通知所有的小朋友们都要和家长一起参加亲子活动。我听了后很是羡慕，就央求妈妈也带我去。最后，妈妈同意了，我兴奋不已。

当我们都来到幼儿园的时候，就看到有一大群的小朋友们聚在一起，有说有笑的，而且每个人都穿着泳衣。我也想玩这个游戏，就壮着胆子去问了一个幼儿园老师，这位老师就爽快地答应了我。我很快就和妹妹班上的小朋友们组成了统一战线。

哗，哗，哗突然一个小男孩来偷袭，简直太低估我的战斗力了。我立即拿出秘密武器水枪，对着他一顿猛射，对方落荒而逃。哇噻!你好厉害呀，我们可以交个朋友吗?一个扎着马尾辫，身高和我差不多的女孩对我说。当然可以啦!我开心地说。我们玩得太用力，竟把水枪给玩裂开了。怎么办呀?我灵机一动，那就用脸盆来泼水吧，这样泼起水来就更有劲了。我们一个个都像是落汤鸡一般。

哈哈哈，这一次玩水把衣服全弄湿了，但是特别开心。你们能感受到这个泼水游戏的奇妙乐趣吗?

小学作文暑假趣事(篇四)

今天晚上好闷啊~我把下战书在家里透气时开的窗全关了起来，打开了空调。“嗯，好凉快啊。”我不禁说起话来。

我坐在沙发上，舒服的吃着冰激淋，看着书。就在这样享受的时候，老妈竟然让我一起去遛狗。“天啊！”我诉苦道。固然我不情愿在这种时候出去，可是，究竟狗狗是我要养的，而且它也是条生命，没办法，只好和老妈一起去遛狗。

一出家门，闷热的感觉令我很郁闷。心想:空调间里可比现在凉快一百倍。我无精打采的跟在老妈后面。我们家的狗狗好像很高兴，“穿”着件“皮毛大衣在这种闷热的天色里披发步，竟然还跑来跑去，东问问，西嗅嗅，像专业警犬再找犯罪嫌疑人似的。”“唉我要是有它这样的精神就好了。”我想。

走到了中国银行的广场那里，我眼睛一亮，广场旁边有一个喷水池，已经停用良多年了，应该不会有电。问过保安，保安说喷水池的水是正常的自来水，很干净，不会有电，也不深，可以让小狗去游泳。经由同意，我把小狗轻轻抱起，放入池中，它很慌张，不知该怎么办。拼命想要爬上来，而我，现在来了精神，想看看它到底游的怎么样。

我跑到水池的另一头，大声呼喊它的名字，让它过来。它闻声我在叫它，把先前的害怕抛到九霄云外，使足了吃奶的劲游过来，一边游，尾巴还一边摇，身体扭来扭去，哈，好可爱呀！尾巴就像它的平衡杆，左右互相平衡，摇来摇去。“嗯，它的肢体协调能力还真是不错，四只脚不停前后划水，尾巴还不停左右摇晃。我可不能一只手画圈，一只手画三角形。”我心里想。我再次把目光投向狗狗，它游累了，正趴在喷泉杆子上休息呢！我看它喘着粗气，便让它到我这边来，我轻轻抱起它，它甩了甩身体，便随着我们回家了。

在家里，在给狗狗洗澡的时候我想：看来以后不能总是呆在空调间里，也要多出来逛逛，也挺有意思呢！

小学作文暑假趣事(篇五)

有趣的暑假一眨眼在我面前溜了过去，暑假里的趣事像天上的星星一样，其中有一颗最亮的'星一直闪现在我的面前。

那是一个风和日丽的天色，妈妈开着车载着我们到后寺河玩耍。一下车，我们飞快地跑到小河边，这里的水清澈见底，大大小小的石头随处可见。听妈妈说这里还有螃蟹哩。“有螃蟹?”我和弟弟惊讶地问。表哥接着说：“我们抓螃蟹吧。”听完表哥的话我和弟弟分头在草丛里找螃蟹。妈妈笑着说：“傻孩子，螃蟹不生存在草丛里，而是在湿润的石头下面。”话音刚落，只见表哥弯着腰，屁股朝天，咦?表哥在干什么呢?似乎在找什么东西似的。弟弟好像看出了我迷惑不解的表情，连忙问表哥：“表哥，你在洗脸吗?”表哥笑着说：“我子啊抓螃蟹呢!”“抓螃蟹?哪有这样抓螃蟹的呀?”我和弟弟异口同声地说。随后，我和弟弟也学着表哥的样子大拇指，把石头反过来翻过去，仍是一只螃蟹没抓到，我叽叽咕咕地说：“这螃蟹太不给面子啦，好歹你也要我抓一只啊!”“哎呦。”只闻声弟弟大叫了一声，随后就哭了起来，我连忙淌着水跑过去，弟弟手指上吊着一只小螃蟹，只见那小钳子牢牢夹着，看着弟弟那一副愁眉苦脸的样子，我却在那边幸灾乐祸。但是不管怎说弟弟总算有勇气抓到了一只小螃蟹，值得奖励!听见赶来的妈妈告诉我们弟弟没有捉住螃蟹，而是被螃蟹“捉住”啦。听了妈妈的话，我哈哈大笑，原来弟弟也有“倒霉”的时候。

欢乐老是短暂的，不知不觉太阳已将快落上啦，我们依依不舍的离开这里。依旧被欢乐布满。

最亮的一颗像已经储存在我的心底里，我会把这颗星永远闪烁着最亮的高端!

值得参考！课堂上的趣事：校园趣事

从小到大，我们看过不少的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“值得参考！课堂上的趣事：校园趣事”，希望对您的工作和生活有所帮助。

发生在校园的趣事数不胜数，可发生在上课时间的趣事就少了，可我们班发生的还挺多。不信你看――

数学老师正在教我们复名数的改写，在黑板出了一道题，答案是：1千克360克。然后叫了一个同学上去做，可这位同学只写出了1千克就不会做了，没办法，老师另外叫了个同学来做，可那位同学也不会，我们着急了，大声喊道：添添630(天天630)。

还有，数学老师教我们小数的加法时，做起了假设，说：我去买一个随身听，它的价格是70。5元还没说完，一位同学就喊：买随身听太浪费了，不如用来买零食，我们全班分了。我们捧腹大笑而倒，老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲

别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有，语文课上的也很多呢!

下课时，我和同学为水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执，我说是苏轼，他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急，请看下文)，我们一直吵到上课，偏偏老师就讲出来了，作者是苏轼，他吃了一惊，说道：真是苏轼(舒适)啊!老师听了，脸一沉，说：你怎么舒适啊?那位同学支支吾吾的说：我我是说作者是苏轼。我们一听，都乐了，却不敢笑，因为老师在气头上，谁笑谁倒霉。

还有，那就是(没有了，哈哈)

课件范本: 《童年的发现》教学设计之一

我们在上学时也会去读一些范文，一篇好的范文会让我们学到东西，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的范文更能受到大家的关注，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编精心为您整理的“课件范本: 《童年的发现》教学设计之一”，希望对您的工作和生活有所帮助。

教学目标

1.自主学习字词，会认会写“胚、祸”等10个生字，理解字义，识记字形。能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、随心所遇、运转自如、绞尽脑汁”等词语。

2.默读课文，了解作者发现胚胎发育的过程，感受作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神，培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。

3.能结合具体事例理解“我明白了──世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的危险”等含义深刻的句子，体会课文幽默风趣的语言风格。

教学重点

默读课文，了解作者发现胚胎发育的过程，感受作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神，培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度

教学难点

能结合具体事例理解“我明白了──世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的危险”等含义深刻的句子，体会课文幽默风趣的语言风格。

教学课时

1课时

教学准备

课件

教学流程

一、创设情境，激情导入

1.【出示课件2】

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

（1）小组交流：“我”发现了什么？

（2）小组派代表做汇报发言，教师相机引导并小结：“我”无意中发现了草地的颜色早晨是绿色的，中午是金色的，傍晚又变成了绿色的；再仔细观察，又发现了草地颜色变化的原因。（板书：发现）

设计意图：童年是人生之旅最十分重要的、十分珍贵的驿站。激情的导语能唤醒学生心灵的共鸣，让学生怀着真挚的心走近课题，深入课文。

2.【出示课件3】

祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。

（1）读一读，说说自己感受到什么？

（2）学生自由发言，教师评议相机引导并小结：感受到作者童年生活的快乐和自由。（在“发现”前板书：“童年”）

（3）童年是天真烂漫的，童年是多姿多彩的，童年是幸福无比的，你们的童年一定曾经发生过让你们到现在都难以忘怀的趣事！你们的童年曾有过什么样的发现？（我发现了后山洞里的一个小秘密；我发现了母鸡吃石子越吃越有味的；我发现在下雨前夕蚂蚁们会团结协力搬家；我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼，一会儿闭眼；我发现下雨过后天空会有彩虹……）（补充板书，完成课题：童年的发现）学生齐读课题

3.简介作者【出示课件4】

阿8226;阿8226;费奥多罗夫8226;达维多夫(1828-1903)，俄国儿童文学作家，曾是莫斯科国立A.H.柯西金纺织大学实用艺术系教授、苏联美术科学院通讯院士。其编著的资料集《伊8226;伊8226;列维坦:书信、文件与回忆》(回忆录部分出版时名为《回忆列维坦》)是研究俄罗斯最伟大的抒情风景画大师列维坦必备的最基本的资料汇编。

本课讲的是作者童年时的一个发现，这节课我们就通过学习课文了解作者童年的发现以及发现的过程。

二、初读课文，解决字词

1.学生自读课文，要求：

（1）默读课文，读准字音，读通句子。

（2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。

2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。

3.检查学习效果，相机指导。【出示课件5】

设计意图：引导学生积累理解词语的方法，为养成良好的学习习惯打下基础。

三、再读感知，理清结构

1.学生再读课文，想想：作者是从哪些方面来介绍童年的发现的？是按照什么顺序将材料串接起来的？哪些地方给你留下了深刻的印象？

2.学生以小组为单位交流读后的收获，教师巡视指导。

3.小组推荐一名同学汇报交流的结果，其他同学做补充。

4.教师总结。

【出示课件6】

文章开头用倒叙悬念法。本文是按事情发展顺序记叙的。

第一部分(第1自然段～第2自然段)主要讲的是“我”在9岁时就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是“我”独立思考的结果。

第二部分(第3自然段～第13自然段)主要讲的是“我”的发现的过程。先是由梦中飞行，然后到人究竟是怎么来的，最后到母亲怀胎为什么是9个月。

第三部分(第14自然段～第19自然段)主要讲的是“我”在六年级的一次生物课上，证实了“我”的发现是正确的。但因为“我”的高兴，使我受到了惩罚。我也因此明白了一个道理。

四、细读课文，了解内容

1.提出要求：人为什么会在梦中飞行?人究竟是从哪里来的?为了弄清楚这问题,“我”经历了一个怎样的探究过程?结果怎样?默读课文找出你觉得有趣的部分,说说自己的感受,还可以说说自己有过什么“重大的发明与发现”。

2.学生一边读一边圈画批注，自我品读探究。

3.学生小组交流自学结果，教师适时引导学生抓重点词句交流自己的感受。

4.教师根据交流结果归纳：课文主要讲了“我”在9岁时就发现了有关胚胎发育的规律，以及发现有关胚胎发育的规律的过程。

五、细读文本，探究“发现”。

（一）阅读开头，了解发现

【出示课件7】

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。

1.读一读这段话，说说从这段话自己了解到什么？感受到什么？

2.小组交流，小组长整理并记录小组同学的发言。

3.小组派代表做汇报发言，全班交流，教师评议相机引导并小结。

（1）“我”的发现是“有关胚胎发育规律”。

（2）“有关胚胎发育规律”，这可是生物学家研究的大课题、大难题啊!那些生物学家费尽毕生心血也不一定能有这个发现,可一个九岁的孩子却发现了,这到底是怎么回事呢?

（3）教师小结：文章学里讲,倒叙能制造悬念,吊起读者的胃口,引发阅读兴趣。

（4）谈话过渡：如果这个发现是从书上看来的,是爸爸妈妈或老师告诉他的,那还可以理解,而“我”偏偏说:“这是我独立思考的结果。”真的奇了。同学们,你能相信吗?让我们继续阅读后面的课文，了解“我”是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的？哪些地方给你留下了深刻的印象？谈谈自身的体会。

（二）围绕“发现”，精读课文。

1.梦中飞行，引发思考。

【出示课件8】

我的发现起始于梦中飞行。……似乎想去哪里就能飞到那里。

（1）学生自由读这段话，借这些优美的词句，闭上眼睛想象这段话描写的情景，看能体会到什么？

（2）小组交流，小组长整理并记录小组同学的发言。

（3）小组派代表做汇报发言，教师小结：体会到“我”在梦中飞行的无比快乐和惬意。

（4）引导同学联系自身的生长过程中是否有类似的经历，进行大胆的想象和扩充，并带着自身的感受有感情地朗读这段话。

（5）谈话过渡：“我”是在做梦中发现自身总在飞翔，并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋，于是便发生了好奇，想解决这个奇妙的问题。“我”是怎样解决这个问题的？（板书：梦中飞行引发思考）

2.师生对话,求解疑问。

（1）我们一起找到老师，请他给我们解答。“我”提出了哪些问题？老师是怎样解答的？（学生自由发言）

【出示课件9】

“为什么只有晚上睡觉时才长？”

…………

……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”

（2）读一读，看老师给出满意答案了吗？（学生自由发言，各抒己见。）

（3）教师小结：“为什么只有晚上睡觉时才长?”“为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”“人怎么会是鸟?”老师都快招架不住了,于是说：“等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”虚晃一枪,开始撤退。可这撤退具有教学机智,老师丢给“我”另一个问题:“人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……”“我”的思想之火又被点燃了。

（4）指导朗读：“为什么只有晚上睡觉时才长?”“为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”“人怎么会是鸟?”后一个问题都是对前一个问题的追问，从一个又一个的追问中，感受到“我”强烈的好奇心和求知欲。想象当时的情景，分角色朗读对话，读出人物的心情，加深对人物的印象。

（5）谈话过渡：老师并没有给我们一个满意的答案，便激发了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么来的。以至于亲自抓来鱼，仔细观察，想从鱼身上发现人应具有的某些特征。

3.绞尽脑汁,惊人发现。

（1）谈话引导：“人究竟是怎样来的?”正是问题的牵引,“我”才会一步步前进,到达“发现”,收获成果。既然老师那里给不出现成的答案,那就自己去想,自己去寻找吧。“我”是怎样寻找答案的？（学生各抒己见）

【出示课件10】

我想得是那样痴迷，……恨不得从鱼身上发现将来的人应具备的某些特征。

①用心朗读这句话，想象“我“研究一条鱼的样子，会翻来覆去地看些什么？想些什么？（学生各抒己见，教师相机指导，引导学生初步感受“我”执着探究的精神。）

②教师小结：课文有两个词写尽了“我”寻找的用功和努力——“痴迷”、“翻来覆去”。“恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。”这想法够痴迷了吧。

③问题交流：“我”经过考虑、推算，找到问题的答案了吗？（学生发言，教师小结。）

（2）【出示课件11】

“哈！这就跟画地图差不多。……我想大概还没有人发现这个道理。

①仔细读读这几句话，理解句子意思，并带上自身的理解转述这几句话。

②联系整段话，反复朗读，体会当“我”发现这个规律时，是怎样的心情。（格外高兴、得意……）

③教师小结：前后几句连起来理解，抓住“绞尽脑汁”、“想啊想啊”、“嘿”、“哈”等词语体会发现的来之不易，从而更能体会动身现后的兴奋之情，才会发出“如此简单明了”、“大概还没有人发现这个道理”的感慨。

④有感情地朗读这段话。（板书：绞尽脑汁惊人发现）

（三）遭遇挫折,悟出哲理。

1.证实发现。

（1）同学们自读课文，说说作者的秘密是怎样被证实的。

【出示课件12】

又过了三四年，……母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

（2）引导交流：当老师讲到“母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程”时，“我”想起了自身的发现居然跟进化论的观点完全一致，因此，“情不自禁”地笑出了声音。这里丝毫没有恶意。那么，为什么老师会以为“我”不怀好意呢？（因为在当时，对于同学和老师们来说，人体发育是一件神秘又严肃的事情，老师认为这件事对于孩子们来说应当是以严肃的面孔来面对。所以，当我在笑时，老师误以为我是在嘲笑这件在他们看来十分神秘的事。）

老师是怎样对待我的？（把“我”轰出了教室。）

3.谈话过渡：“我”童年的发现,按理要获得表扬夸奖才对,遗憾,因为表达得不是时候,结果走向了反面,被老师给轰出教室去。但塞翁失马,焉知非福。站在教室外面,我终于悟出了一个什么样的道理？（世界上的重大发现,有时候还面临着受到驱逐和迫害的风险。）

（1）引导理解“我明白了──世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思。

①结合自身的实际回忆讲述生活中探究秘密的小事。

②引导同学结合课前收集的资料，通过哥白尼、布鲁诺、伽利略等人的遭遇，用自身的话举例说说对这句话的理解。【出示课件13、14】布鲁诺、伽利略生平

（2）教师小结：这句话一语双关，其一，它讲出了科学事业发展过程中的真实情况，很多科学家等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，世界上的大科学家尚且如此，我为我的发现被轰出教室又算得了什么呢?这句话也是作者对童年发现一事的评说与纪念。

（3）通过朗读体会作者内心的感受。（板书：遇到挫折悟出道理）

六、结合课文，赏析主人公。

1.从“我”的发现和发现过程，你觉得“我”是一个怎样的小朋友？找出相关的句子来理解，并带着理解有感情地朗读。

2.小组交流，达成一致意见。

3.小组代表发言，参与全班交流，教师小结。

（1）“我”是一个富于幻想的小朋友。（板书：富于幻想）

【出示课件15】

每天夜里做梦我都飞，……似乎想去哪里就能飞到那里。

人是由细胞构成的……正好是九个月。

（2）“我”是一个执着探索的小朋友。（板书：执着探索）

【出示课件16】

那天我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题……等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”

我渴望弄明白，人究竟是怎么来的……恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。

（3）“我”是一个幽默风趣的小朋友。（板书：幽默风趣）

【出示课件17】

听完这句话，……竟使我当众受到了惩罚。

幸亏她没有容我解释，……有时还面临着受到驱逐和迫害的风险

设计意图：教师先放手让学生充分自读自悟，因为有前面阅读的铺垫，学生能够从课文中找出有关的依据，画出相关的句子。教师以学定教，组织交流，适时引导，扣住关键的词句，帮助学生理解和感悟作者童年时强烈的求知欲和丰富大胆的想象力。

七、课堂总结，布置作业。

1.从课文中，你觉得文中作者是个怎样的孩子？（费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象，并有着执著精神的孩子。）

2.通过学习课文，受到了什么启发？（在生活中要养善于观察的习惯，遇到问题要敢于动脑思考，最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神。）

3.联系实际说说童年生活中有哪些有趣的发现。（学生自由发言）

4．教师小结：童年的发现，尽管有时别人会觉得可笑，甚至会招来麻烦，可是却希望你们每个人都有一双好奇的眼睛去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。也许，这就是你创造、研究的开始。

5.读写结合提高能力：以《童年的发现》为题写一篇作文，介绍自己的一次发现。

设计意图：课堂总结使学生又一遍回顾了课文内容，明确了中心，升华了感情。

板书设计

梦中飞行，引发思考——富于幻想

童年的发现绞尽脑汁，惊人发现——执着探索

遇到挫折，悟出道理——幽默风趣

暑假趣事的作文通用四篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，写优秀范文需要包括呢些方面呢？以下是小编收集整理的“暑假趣事的作文通用四篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

暑假趣事的作文(篇一)

今天天气好热，我写完今天的功课，到冰箱里拿了冷饮吃。吃着吃着我突发奇想，反正自己也闲着不如也来动手做几个冷饮。等爸妈回来可以给他们尝尝鲜呢。

心动不如行动，我先看了一下家里有的材料：香蕉，柠檬，草莓，鲜奶，白糖。整理完后我决定做一个香蕉雪糕。我先把柠檬洗干净了，切开，然后把里面的汁挤出来。一股柠檬的酸味儿直往鼻子里冲，好酸啊。我的用点糖水中和一下。于是又冲了一杯白糖水放在一边凉着。弄完这些，我把香蕉皮剥了，混着鲜奶放入搅拌机里面打散了，我把搅拌好的鲜奶倒出来。奶香混着香蕉的清香闻着好馋人。最后我把糖水和柠檬汁也倒进去。我记得书上说，柠檬汁要少放点，所以我小心翼翼的放一点，用小勺子尝一下，味道不错。调好后，我拿出冰箱里的冷饮模具，把混合的果汁倒进去放入冰箱，等待着爸妈回来。

一般的雪糕都有一个响亮的名字，比如七彩炫，和路雪。我也决定给我的雪糕起个名字。计上心来，就叫它：宝贝计划。

晚上爸妈回来，我神秘地对他们说，爸妈你们先坐下，让你们看看女儿的宝贝计划。然后我从冰箱里拿出了做好了的香蕉雪糕递给他们。我一脸期待地看着他们。爸妈尝过后直夸味道好，我心里甜丝丝的。妈妈说，我们家的.女儿终于长大了！爸爸也是洋溢着一脸幸福的笑容。在那一瞬间，我暗暗下定决心，以后要多做些力所能及的事情。今天只是做了一件小小的事情就让他们这样高兴，看来以前的我做的不够好。今后要好好努力，做他们心中的完美宝贝。

暑假趣事的作文(篇二)

暑假到了!

我真开心！今天爸爸让我们策划一场徒步活动，我们要从保利红珊瑚一直走到我的学校二小，单程10公里。

在出发的前一个晚上，开了一个准备会议。爸爸来写，我和弟弟来列出需要准备的东西：水杯、面包、毛巾……

第二天早上5:00，天还没亮，我们就起床了，弟弟还有点迷糊呢。我们收拾好就到小区大门集合点，约定出发的时间是5:30，同时还邀请了三位老师一起，而我是这次活动的队长，弟弟是副队长。

刚刚出发没多久，我和弟弟就累得满头大汗，弟弟小声对我说:姐姐，我好累，我不想走了。我说:弟弟，我们是队长，要做好大家的榜样弟弟听后，只能无奈地走着，我看着弟弟越走越慢，决定休息一下。我去问爸爸:爸爸，我们好累，我们休息一下吧。爸爸却说：现在还不行！为什么？我问爸爸。因为没到补给的地方。爸爸说。大家慢下来，等着弟弟，后面我们边说边走，终于到达了第一个补给点，万科生活广场五公里目标达成。在我们到了，已经是7:00了，我们在万科生活广场找补给，找了半天也没有找到店，因为太早了，所以都没有开门。稍微休息了一下，然后就继续往前走，起来我们就走到了松湖烟雨的公园里，那里的风景很美，很多晨练的人们。湖水清清飘荡，湖边有风，非常凉爽。我们都已经很累了，终于看到了一个亭子。

亭子可真美呀！一边铺满了荷叶，一边长满了芦苇，大家走过石桥栏杆，在亭子里坐下来休息。爸爸放起了音乐，我在亭子里跳起了舞，大家看着我跳舞，都快活极了。

歇了一会儿，老师有事回去了，我和弟弟也想打车回去，但是爸爸让我们俩做选择，回去放弃还是完成计划？最后，我们选择按照计划，继续走！

时间不早了，太阳很晒了，当我实在是走不动的时候，爸爸一边鼓励我们，一边拿出音响给我们放故事听，叫《猴子警长探案记》，走着走着走到了第二个补给点公园小摊。买完东西后，我们又继续出发了，走了很远很远终于到了我们的目的地。我近距离观察了我的目标松湖二小学校。哇！好漂亮，好宏伟！我还看见了好大的足球场，我让爸爸给我拍照留念。

参观完学校后，我们开始启程返回，想想回来的路，好远啊在回来的路上，弟弟累了，爸爸背着弟弟，我背上我们所有的包。等我们累了，弟弟也醒了，弟弟从爸爸的背上下来继续走，我就把包给了爸爸，我们互相接力，继卖前进。

走了很久很久，快到家了，突然，乌云出现我们上方，我大声说:快下雨了，我们跑回家吧！说完这句话，我们飞快地跑了起来，刚刚到家，外面就下起了倾盆大雨，我看了下时间，已经17:30了。默默算了算，我们吃饭和休息的时间，整整花了12个小时才完成了这次挑战半程马拉松。

这次挑战，不仅让我学会团队协作，互相帮助的精神，还让我体会了领队的责任和坚持地意义。世上无难事，只要肯攀登！我们都是勇于挑战地孩子！

真是难忘的一天！

暑假趣事的作文(篇三)

暑假里的事，像天上的星星一样多；像沙滩上的贝壳一样多；向大地上的小草一样多；向地上的石头一样多。这么多的事，其中我印象最深的是去海边游泳。

下午，我和爸爸收拾好物品，准备出发。我家离海边不远，我和爸爸决定，骑自行车去。路上，火红的太阳慢慢的洒在道路上，叶子在沙沙地响，犹如一曲欢快的小令，我静静的听着，不知不觉得就到了海边。

到了海边，我和爸爸换好衣服，迫不及待地冲向海边。接近海边，一股海浪的清新味扑面而来，顿时感到全身轻松。我光着脚丫像大海跑去。哇！我蹦了起来，原来在刚下海的时候有非常多的贝壳和尖尖的石头。我的脚顿时发起了高烧。我连忙跳到海岸上，爸爸过来对我说：傻孩子，刚下海的时候要躲着贝壳走！那你怎么不早说呀，害我脚痛。我恍然大悟地对爸爸说。我躲了半天，才下海去。到了海边，身体感觉软绵绵的很难前进。大海的浪花真漂亮！像千军万马一样冲锋陷阵，有由远及近，声音也由小变大。这些战士最高可达五米，最低也可达三十厘米。我一次又一次的被这些战士们击败，退到了海里，他们才放过我。我已战败多次，喝了满肚子海水，又苦又涩，还咸。我再也不敢跟他们玩了，我回到海岸上。

到了海岸，我在沙滩上玩沙子。脑袋突然灵光一闪，想起了一个奇妙的主意，堆一只手！我把沙子放在我已挖好的洞里，注满海水，用手一捧连沙子和水一起捧起来，像奶油一样挤在沙滩上，就成一只手指，我累得满头大汗，终于挤好了三只手指，也许是大海太淘气了，一下子就把我的手指给推到了。我有些沮丧，又堆了一次，终于，堆好了。我高兴的跟它的合影留念。我恋恋不舍地离开了它。

我爱大海的美丽，俏皮！

暑假趣事的作文(篇四)

一说起暑期有趣的事，我就会不由自主地想起了今年暑假的一次泼水游戏。妹妹刚好上幼儿园暑期班，幼儿园老师通知所有的小朋友们都要和家长一起参加亲子活动。我听了后很是羡慕，就央求妈妈也带我去。最后，妈妈同意了，我兴奋不已。

当我们都来到幼儿园的时候，就看到有一大群的小朋友们聚在一起，有说有笑的，而且每个人都穿着泳衣。我也想玩这个游戏，就壮着胆子去问了一个幼儿园老师，这位老师就爽快地答应了我。我很快就和妹妹班上的小朋友们组成了统一战线。

哗，哗，哗突然一个小男孩来偷袭，简直太低估我的战斗力了。我立即拿出秘密武器水枪，对着他一顿猛射，对方落荒而逃。哇噻!你好厉害呀，我们可以交个朋友吗?一个扎着马尾辫，身高和我差不多的女孩对我说。当然可以啦!我开心地说。我们玩得太用力，竟把水枪给玩裂开了。怎么办呀?我灵机一动，那就用脸盆来泼水吧，这样泼起水来就更有劲了。我们一个个都像是落汤鸡一般。

哈哈哈，这一次玩水把衣服全弄湿了，但是特别开心。你们能感受到这个泼水游戏的奇妙乐趣吗?

[参考]暑假趣事日记怎么写

平时的生活中，我们时不时会需要用到一些文章，范文包含各种各样的文章，值得参考的范文有哪些？本站收集整理了一些“[参考]暑假趣事日记怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

“哗——哗——哗！”倾盆大雨从天而降。这不是雨点，也不是雨丝，而是一盆盆泼洒下来的雨柱！我第一次感受到“传说”中的倾盆大雨。

雨停了，我飞一般跑下楼去玩儿，却被眼前的景象惊呆了：这简直是一片水的世界！生活区里的一条条路变成了水流湍急的“小溪”；一辆辆汽车像一艘艘小船在水中缓缓行驶；自行车轮子淹没在水里，溅起一串串水花，像漂在水上似的；树叶上水珠就像在球拍上的乒乓球一样来回滚动，你从那儿过，水就可能毫无防备地浇你一身！我还没有回过神儿，就被一阵欢笑声吸引过去了。仔细一瞧，原来我好多的小伙伴已经不约而同地带上玩水的工具会集在楼下了。

很快，一场男女生水战就要在这里拉开序幕。女队有我和郭睿妍、潘紫怡、李巧洁组成，男队有苟家豪和艾一飞组成。别说我们是以多欺少，他们俩可是反应机敏，速度惊人呀，再说他俩“武器”精良，谁输谁赢还不好说呢！

我们拿上“武器”，也就是水枪和水柱炮，还有用雨伞当盾牌，开始了激烈的战斗。开战前，我突然想到了一条妙计，于是我在战友耳边嘀咕了几句，大家会意就各自散开了。我拿着雨伞和水柱炮来到“敌军”正面攻击，分散他们的注意力。郭睿妍则绕到他们身后，只见她用水柱炮吸满水，“吱啾”一声射向“敌军”后面。在这时，突然，一大片水花从天而降，他们还没反应过来，就被上下攻击，成了“落汤鸡”！原来这是潜伏在楼上的“空军”李巧洁和潘紫怡搞的联合袭击。只见两个男生浑身湿透，头上滴着水珠，抱头鼠窜，还像灰太狼一样大喊：“我一定会回来的！”我们被逗得哈哈大笑。

斗了一阵子，男生们有点支持不住了，就举手投降。正当我们女生洋洋得意的时候，男生开始了疯狂的反击。苟家豪拿杯子泼水，艾一飞用水枪射水，我们太大意了，没有防备，束手无策，只有尖叫着逃跑，他们则拼命地追......

一下午，我玩儿得搞湿了两套衣服。回到家，我一想起刚才打水仗的情形，就忍不住狂笑一阵。真是个有趣的下午呀！

范例模板：寒假趣事日记大全

工作和学习中，我们看过许多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，优秀的范文能够给大家提供好的参考，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编收集并整理了“范例模板：寒假趣事日记大全”，仅供您在工作和学习中参考。

寒假趣事日记【篇一】

雪花纷纷送福禄，冰冻寒袭迎春节。天降瑞雪，雪迎新春。春节已经悄悄来啦。

明天就是期盼已久的除夕啦，我一觉醒来，屋顶上就穿上啦一件白雪纱衣，这是天降瑞雪啊！我们坐上车回到啦老家，刚到家我就有啦任务，帮忙贴福字，我十分敬业的跟在爷爷长官的后面，开始啦！我拿着胶带和剪刀忙的不亦乐乎，不一会儿家里就“热闹”多啦，到啦晚上，我们放鞭炮，看烟花，鞭炮可真如雷声轰鸣，烟花就温顺多啦，它带着闪光灯飞入云霄，舒展着它那闪亮的裙摆，在黑暗的天空留下啦美丽的身影。那烟花又犹如美丽的花朵印在如漆黑的黑绸带上，真美！

今天是大年初一，我早早起啦床，我看见啦爷爷奶奶，对他们说：“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山，红包拿来！”爷爷奶奶笑啦起来，把红包递给啦我，说：“长大啦！”爸妈也给啦我红包，我乐得合不拢嘴，出去拜年啦，我规规矩矩：“xx新年快乐，恭喜发财”亲戚们个个乐呵呵的。

过年真好。我又长啦一岁，在新的一年里我会更努力的！

寒假趣事日记【篇二】

每一个寒假都会发生很多有趣的事，今年的寒假也不例外，寒假发生了很多有趣的事，但是说起寒假的一件事，我想我不得不说的就是我那天发生了事了。

春节期间，一天晚上我和妈妈回家时顺便去买桔子。精挑细选后付了钱回到家，妈妈说：尝尝这砂糖桔好吃吗我将塑料袋递给妈妈，不一会就听到妈妈用疑问的口气问我：你是怎样挑的？怎么这么多坏的？我也很奇怪没有啊！我挑的都是好的，怎么能有坏的呢？

于是，我拿过袋子仔细察看，一包桔子竟然没有一个好的。我对妈妈说：就算再是天黑，也不至于全都挑成坏桔子啊！一种愤怒的心情油然而生，这个卖桔子的心太黑了，趁着晚上这样骗人，走，妈妈，我们去找他！

到了卖桔子的摊点，只看见有个爷爷正坐在一个小火炉旁边，摊位上放了一包桔子，爷爷看见我们过来了，赶快对我们说：你们刚走一会，我们就发现挑出的一包坏桔子不见了，那包坏桔子是留给我们自己吃的，发现以后我就在这等着了。你们快拿走吧。我当时非常感动，又为错怪了别人感到惭愧。

这就是发生在我寒假里的一件事，让我相信世界上还是好人比坏人多，而这件事也一直感动着我。

寒假趣事日记【篇三】

今年冬天我们迎来了一场百年不遇的大雪。大地就像铺上了一条厚厚的棉被，电线上，树梢上，屋檐上都挂上了长长的冰棱，格外好看。听奶奶说，这么厚的积雪，她也是第一次见到。我和爸爸、妈妈、姑姑，还有隔壁的小女孩一起堆了一个很大的雪人。

开始时我们把院子里的雪集中在一起，做成一座小山的样子，就像一个小女孩的长裙。然后爸爸到外面滚了两个大大的雪球，大的那个堆在雪堆上，作为雪人的身体，小的那个就是雪人的头了。

姑姑还做了两个拳头大的雪球放在雪人的头上，看上去就像两个可爱的小辫子。爸爸给雪人安装了两个桔子眼睛，一个玉米鼻子，我拿了个瓶盖作为雪人的嘴巴。妈妈把蓝色的塑料袋围在雪人的脖子上，看上去就像一条美丽的围巾，一个可爱的雪人诞生了！

寒假趣事日记【篇四】

大年初二我和爸爸、妈妈一起来到香港迪士尼游玩，那天人山人海。

我们玩得4D过山车很刺激，飞快的速度让我头昏眼花，从过山车上下来时脚像踩在了棉花糖上一样。因为很多很多人我和爸爸在小汽车游戏那排了70分钟的队，是玩的所有游戏里排队时间最长最长的了。

旋转木马的游戏爸爸妈妈特意等到晚上带我去玩的，原来晚上旋转木马五彩缤纷的灯全部亮了起来，骑在木马上灯光也会随着一块转动，灯光照着我感觉到了一个童话的世界，真漂亮呀！我告诉你们一个秘密，我骑在木马上向头顶上方望去，上面有一座漂亮的城堡和一位可爱的小姑娘，骑在旋转的木马上感觉自己也来到城堡里和小姑娘一块儿游戏。

去迪士尼里玩的人太多了，但我们全家还是很开心的。

寒假趣事日记【篇五】

我写了一些寒假作业。妈妈带我去亿圣和欢乐岛玩，那里有很多的小朋友和玩具、还有一个大大的玩沙场。在那里和小朋友玩得可开心了。不知不觉就到了晚上，这个时候爸爸来了，他说：“这天请你们在外面吃晚餐。”我欢呼的跳了起来。饭店离亿圣和商场没有多远的路。妈妈说、：“别开车了，我们走飘过去吧。”然后爸爸妈妈牵着我的手，此时朝着饭店的方向走去。走了一会儿，经过一个小夜市，我还就是第一次走过小夜市呢。那里人山人海，买主和卖主都在讨价还价。走着走着，我看见了江南style的玩具。

他正在跳骑马舞呢。妈妈明白了我的想法，就问：“要买吗？”我点点头。爸爸立刻说了句：“你刚买了一个玩具，不能再买了。”我失望的牵着妈妈的手继续走向饭店了。妈妈摸了摸我的头说：“只要你表现好，我们下次再来买。”我开心的点点头。吃过晚饭，爸爸开车带我们去世纪大桥下散步。多完美的一天啊！

寒假趣事日记【篇六】

寒假一转眼就快过去了，想想那件趣事，我就会不停地笑。

那就是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了，阿姨她们才来，于就是，我对他们说：“阿姨，此时咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于就是我说：“题目由我来出，你们猜，我能够提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”游戏开始，我出的第一题就是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然就是坏了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上，顿时，哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：“此时此刻给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我明白了就是分米。”

这个寒假，我过得很愉快，个性就是这个游戏。

[演说]我的暑假趣事如何写

在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编为大家精心整理的“[演说]我的暑假趣事如何写”，仅供参考，希望能为您提供参考！

随着暑假的到来，天气逾加炎热，原应在城市过暑假的我临时改变了主意。我去了乡下奶奶家过暑假，在她那里，应该不至于没有乘凉的树荫。刚放暑假我便吵着去奶奶家，虽然有空调，但是一出门便像进了蒸笼。

只半个小时便到了奶奶家，我的想象被实现了：奶奶家不像城里人多，这里的人稀疏得很，完全没有城市的喧闹，奶奶家门口就有一片密林，只不过留下一条正对门的入口……

城市没有小河，尽管有也不能像乡下一样可以趴在河边玩水。于是，刚到的第一天我便把村里的小河都玩了个遍，甚至忘了回家。

我刚刚想起回家天已经快要黑了，我便认不清回去的路，只能等奶奶来找我。

我一个人坐在路边，四周一片漆黑，多少都有些害怕。不一会儿我便坐不住了，起身向一户人家走去，可那灯已经灭了，我便不再打扰，刚想走，门却开了。从里面走出一位老人，他递给我一把手电筒说：”我刚才就看见你在这了，我认识的人不多，也不认识路，你拿着这把手电筒可能会大胆些。“他说完便关上了门。”我拿着手电筒，漫不经心地寻找这回去的路。忽然，我听到了熟悉的声音，奶奶抱住我，眼泪都要掉下来了。

回家的路很顺畅，可奶奶握着我的手却从来没松过……

暑假不算很长，但也不短暂。在这期间，你的生活一定每天都不一样，然而也一定有最难忘的一天。我最难忘的一天是暑假过半的时候，三分钟热度的我却一直对乡村保持着原有的兴趣。

那天，我在林子里玩，突然看见了一条小溪，溪水清澈见底，我像被勾了魂一直沿着小溪下山。然而，小溪在山洞前被切断了。出于好奇心，我走进了山洞。在里面，我听到了奇怪的叫声，一只小狗从一块石头后面走出来。它一身黑色的毛，身上还有几处擦伤。我见它很可怜，便想把它抱回家，可是我一靠近它，它就凶狠起来我。我灵机一动，拿出了一块火腿肠，它顺着香味就过来了，便相信我不是坏人。我把它带回了家，为它上了药。过了几天，它又变得生龙活虎了。

一天我正在跟它玩，一个中年男子来了，他一进来就去跟奶奶谈话，原来这是他丢的狗。不管怎样，它毕竟是别人的狗，我只好跟它告别。

暑假已经结束了，我再没见过那只小狗，听奶奶说才知道那小狗已经死了，是被它的主人打死的，我真后悔把小狗还给他，我的心久久不能平静。

实用精选：暑假趣事初中作文范文简短(5篇)

从小到大，我们看过不少的范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“实用精选：暑假趣事初中作文范文简短(5篇)”，相信您能找到对自己有用的内容。

暑假趣事初中作文(篇一)

在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感兴趣的还是和爸爸的乒乓球赛。

比赛开始了，我先开球，我以我的招牌式动作“孔令辉”式发球把球发过了网。爸爸也打出了他的拿手好戏-----削球，我趴在桌子上把球回击过去。但是好景不长，就被爸爸的大力扣球封杀了。爸爸先得一分。但是我还是紧追着爸爸，半场结束前，我以5：7暂时落后，我想：“爸爸的大力扣球我借补助，但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁边暗自窃喜，心里想：”哈哈，这下你的秘密武器将变成失分武器了.”果然，后半段一开始，我就连得三分.但是，我太骄傲了，最后我以9：11输了第一局.在休息的时间里，我稳住阵脚，看到桌子是弯的，于是我想：”发球可以打弯角，球就会弹到旁边去，那我不就可以尝到不劳而获的滋味了吗?”第二局开始了，爸爸的两个发球后比分是1：1，轮到我发球了，我两个发球后全部得分.但是，我的新型轰炸机并不是一帆风顺的，我也失了三分.前半段结束了，我7：6领先一分.到了后半段，我开始掌握了我的新型轰炸机.第二局结束了，我以11：8获胜.到了第三局，也就是决胜局，我打得如水顺风，以11：6的绝对比分战胜了爸爸.

我高兴得手舞足蹈，同时我也懂得了凡事只要肯动脑筋，就一定能成功!

暑假趣事初中作文(篇二)

在暑期里，我有许许多多的趣事，其中一件是我最有趣的事了，你们快来看一看吧!

姥姥住在辛侯庄，离我们的家远40多里地。姥姥家住在一个小村子，他们的村子里有一个十字路口，十字路口旁边有两个小超市，超市的旁边就是市场了。

有一次在姥姥家的时候，我和哥哥在门口的马路上骑自行车，等我和哥哥累了的时候，我的腿已经成了凹凸不平的小山丘了，那是因为我的腿上被蚊子咬的都是包了很痒很痒。我连忙去房间里把六神花落水拿了出来，抹在腿上，不一会儿就不痒了。我又和哥哥骑自行车了，我们俩骑的都很快，像兔子一样快，我和哥哥都特别特别地开心。姥姥在旁边说：“慢点骑，别摔着，要注意安全哦。”

中午的时候，我和哥哥到舅妈家里看动画片，看着看着，有一个非常搞笑的动画片，就是有一个胖子，一站起来，就摔倒了，因为他的腿很短，很细，像一根竹竿。我和哥哥都笑的满地打滚儿了。不一会儿，妈妈叫我们去餐厅吃午饭，午饭很丰盛，有炒土豆、炒菜花、炒细豆，等等等等，都非常好吃，我吃的津津有味。

下午的时候，我就和哥哥一起去超市买冰棍儿。我和哥哥就买了两个糯米糍，两根儿冰棒，一个魔力球，一共花了5元5角钱，我们付给服务员阿姨10元钱，服务员阿姨又找我们4块5角钱，我就和哥哥高兴的回家了。

同学们你们的假期趣事是什么，快来写一写吧!

暑假趣事初中作文(篇三)

暑假中的一天，我在家闲的无聊，就打电话让姐姐来我家玩。

不知怎么，姐姐半天才来。我家和她家最多走10分钟，这也太慢了吧!姐姐不说什么，从口袋里拿出一小叠卡片，笑笑说：“你口齿伶俐吗?”我以为她随便问问，就漫不经心的答了一声：“伶俐。”“那我们比比吧!”姐姐说。“不怕!”我很有信心。

姐姐抽出第一张卡片，上面写着：化肥会挥发。“这是初入江湖等级的。”姐姐对我说。我一边看一边读：“化回会花飞!”我一下傻眼了，姐姐更是大笑。我不服，让姐姐也说一遍。姐姐胸有成竹：“化肥会挥发。”不过很慢。我指出来了，她保证会快。

就这样一级一级的上，我们到了天下闻名这一级。卡片上写着：黑化肥回发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花。难。我小心翼翼的读道：“黑发灰挥发发非怕吹;黑发会爸爸黑灰皮花。”姐姐一听，笑的都被口水呛着了。该她了，姐姐吸了一口气，说：“飞飞飞飞飞飞我会飞飞;灰花花会爸爸一脚踹飞!”我愣了一下，突然大笑起来。那笑的眼泪都下来了，肚子疼死了，直在地上打滚。姐姐先是脸红，然后也笑了。

我们接着玩，一直到了最高级天外飞仙，才依依不舍的告别。

那天玩的太开心了。

暑假趣事初中作文(篇四)

有人问我：你的暑假遇到过有趣的事情吗？

有，当然有了，怎么会没有呢？

下面，请听我慢慢道来。

假期里，我和妈妈去浙江安吉玩，其中一个景点叫神秘部落。

带队的当地导游是位姓邵的女生。个子小小的，皮肤黑黑的，胖乎乎的，年纪也不大，长得很可爱，我叫她：姐姐。

邵姐姐带着我们在神秘部落一边玩，一边做介绍。

当我们来到一个叫野人部落的地方，出现了有趣的事情：部落里的一位野人看到邵姐姐，就挡着她，不让她进入部落，姐姐往哪个方向走，野人就粘着姐姐往哪个方走，嘴里还说着一些我听不懂的话。这时妈妈打趣道：呵呵，小邵，这人看上你了，想你给他做夫人呢！大家听了这话，都哈哈大笑起来。邵姐姐听了，却狂汗地叫道：我才不要呢~~~~~~~~~大家听了，又是一阵大笑。

我们大家都进入了部落，只有邵姐姐还被那个野人盯着没办法的到处躲闪。

邵姐姐好不容易进入部落，那位野人又紧贴了过来，邵姐姐和野人又开始了你贴我躲的游戏。

野人部落里开始了各种土著表演，而我那胖乎乎的邵姐姐，总是不停的被那可爱的野人表达着爱意，无处可藏的到处躲闪。

而我们，一边惬意的看着表演，一边欣赏着邵姐姐的可爱与无奈样子。

表演结束，我们要离开部落了。

可是，我那胖乎乎的邵姐姐，又一次的被几个野人同时拦住了，他们用舞姿，表达着对邵姐姐的爱意。我们大家肚子都笑疼了。

这时，我们团队里有人又开始起哄了：小邵，你就留在这里做压寨夫人吧。就是就是，你看人家多痴情呀！是嘛，小邵，你就留在这里吧。

大家的话，让邵姐姐听得直冒冷汗：你们有没有同情心嘛！我不要留在这里~~~~~

暑假趣事初中作文(篇五)

在这酷暑的假期，有我许许多多的难忘事，但是中只有那一晚的情景在我脑海里盘旋。

那天晚上，吃过晚饭，看着家里沉默的气氛，我突发奇想：“我们一起来搞个家庭比赛吧！”爸爸妈妈点头表示同意，我这个“主考官”也走马上任了

比赛开始了，第一题：请猜一个歇后语，火车上跳舞后面应该接什么？”妈妈立即脱口而出：“载歌载舞”“回答正确”我大声说着。看着妈妈，她已经笑得合不拢嘴了，而爸爸呢，他没有答出问题，垂头丧气的。我看见后说：“爸爸，你要加油啊”

下面开始抽题的环节了，爸爸抽了一道题，上面写着“诗怎么写？”爸爸左思右想最后说：“我不会写诗”我扑哧一声笑了，说；“诗不就是一个言子旁加一个寺吗！”爸爸这时已经气的面红耳赤了说：“我还以为是让我写一首诗呢”

该妈妈抽题了，上面写着：“四个九怎么加起来等于一百？”妈妈胸有成竹地说：“99加9/9不就等于一百嘛！”妈妈又回答正确了。

最后，爸爸终归还是输了，但他为了面子说：“别得意，我这是让着你们呢！”“瞧！爸爸吹牛！”我说着，妈妈笑了，我也笑了，爸爸也笑了，整个家里都好温馨！

这件小事在别人眼里可能不算什么，但在我心里，它永远是一条珍珠项链中最亮的那一颗珍珠！

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