七年级寒假作业答案12篇

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七年级寒假作业答案 篇1

第一页

一、1.bì huái xiàn sǒng

Zèng chú qiè mè

2.惊-禁 蜜-密 悬-玄 重-崇

3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉

4.B

5.没有固定答案，只要符合要求即可。示例：雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话

6.(1)吕氏春秋 吕不韦(2)①渡 ②这儿 ③急忙 ④寻求

(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑，岂不是太荒.唐了吗?

(4)世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。

7. (1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净;一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴，贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。

(3)注意描写方法，而且要写出描写对象的特点。

二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑，但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，就如布满田间的小道。)关爱老牛，把牛当做伙伴(“做牛耕田，做狗看家，做和尚化缘，做鸡报晓，做女人织布，哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理，走呀，走呀。”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命，重视与牛的情感交流。

三、1.D 2.“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年”;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。

四、坚决--决心(形容词--名词) 可爱--热爱(形容词--动词)

荣誉--光荣(名词--形容词) 企图--意图 (动词、名词--名词)

答案--答应(名词--动词) 气愤--气魄(动词--名词)

批语--批示(名词--名、动) 残杀--残忍 (动词--形容词)

诱饵--诱惑(名词--动词 ) 兴奋--兴趣(形容词--名词)

安心--担心(动词、形容词--动词) 道歉--抱歉(动词--动词)

安慰--欣慰(动词、形容词--形容词) 感激--激动(动词--动词、形容词)

愉快--高兴(形容词--动词、形容词)

五、略

第二页

一、1.xǔ jī tián zǎn lòu miǎo sù áo

2.镌 炊 渺 魅 咽 缚 撷 犀

3.⑴幼小 ⑵纹 ⑶比拟 ⑷用 ⑸当做 ⑹多而杂乱

⑺自己感到得意或安闲舒适 ⑻兴趣浓厚，程度深

4.(1)图形特点：“北”是背对背的两个侧立人像，而“大”是一个正面站立的人像。或“北大”二字是由三个“人”字组合而成的。(2)办学理念：以人为本。

5.你家小华弹琴影响了我们休息。

6.5加上4后再乘以3。

7.(1)他在屡次失败后虽然在反思原因，但他仍着眼于轰轰烈烈的大事，而且想一鸣惊人，目的还是想通过这些大事让人了解自己，而不是从自身做起，从小事做起，不断提高自己，充实自己。(2)每个人都应从小事做起，不做小事的人，做不成大事。(3)不正确，这里贾里在自我评价方面滑到了另一个极端，且仍然把做小事与成就伟人对立起来。(4)在生活中，无论是学习还是工作，我们都必须脚踏实地，把眼前的小事做好，只有夯实了基础，才有可能将来做成大事。(只要言之有理即可)

二、1.介绍作者的家庭环境。2.“我”读书与好学。3.先看到自然景观的雪和河边老人垂钓的形象，进而联想一首古诗，再结合自己的心灵感受，写出文章。4.表述清楚即可。

三、1.小人鱼是心地善良、心灵纯洁的 2.为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。

四、参考答案：说明，答案有多样性，以下答案仅供参考。

①一数词②次量词，动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词

五、略

第三页

一、1.瘁、怠、耐、谅

2.⑴ B ⑵ C (3)A 3.⑴ B ⑵ A 4.C

5.不设标准答案，意思对即，参考：心似大海，纳百川可容他人

6.不设标准答案，意对即可。参考：学习应该与活动相结合;学生应了解各种知识;不能扼杀学生的想象能力。

7.(1)第一层：从开头至“莫不在税关前看热闹”，写茶峒人倾城而出到河边观看划船;第二层：从“划船的事各人在数天以前就早有了准备”到“擂鼓的种.种情形”，写划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛况。第三层：到段末，写划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。(2)当地端午日的习俗、出城看划船的地段和终点(3)出城看划船、河上赛龙舟、胜利者领赏。(4)为划桨水手调理下桨节拍

二、1.因为今天是中秋节，儿子一个人呆在家，没有安排他的节日生活，也没有去关心他。2.因为发现儿子的情绪不错，也没有提及中秋节一事。3.他和同龄的小朋友相比，确实少了很多父母的关爱和依靠，但也由此培养了他较为独立的性格和一定的自主能力，这使我在自责时，常常聊以自慰和解脱。4. 言之有理即可。

三、1.在哪里采药? 在山上的哪个地方?2.用青松、白云衬托隐者品格的高洁，抒发诗人对隐者的钦慕之情和没遇到隐者的怅惘之情。

四、参考答案：

(一)1.介词--动词2.动词--介词3.副词--形容词4.形容词--副词5.助词--动词

(二)1.副词 2.动词 3.动词 4.动词 5.动词 6. 副词

7.助词，语气词8.语气词9.语气词，助词10.助词 11.形容词 12.助词

五、略

第四页

一、1.A 2.C 3.B 4.A

5.例句：甜蜜，放松自己的心灵，让精神变得饱满。

6.例句：王刚，我们都是中学生，应该学会遵守交通规则。你各方面都很优秀，我想这方面也不会差的，你说是吗?

7.(1)草，蝉儿，麦田，紧张，热烈，急促 (2)①凝固而成。突出表现了树林的绿色越来越浓，以达到极点的特征。②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。(3)①比喻，形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。②比喻，形象地描写出不同季节色彩的不同特点。

二、1.春短而风狂;北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚地刮了走，桃李丁香与海棠等被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷到一处，再睁眼时，春已过去了。

2.表达出了天色由灰而黑的全过程

3.说它“不大”：用坝划开的多少块地，“地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖;说其“不明”：水黑而不清，水定而无波;说其“不湖”：土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无际，只见高高低低的“庄稼”

4.通过写夏的“香”和秋的“明”，更能突出春的“风狂”与“暗淡”

5.因为只有在秋天，大明湖才有些美，晴暖无风，处处明朗，大明湖给人以秋色之美，反衬大明湖春的暗淡。

三、1. 都具有热爱大自然，追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。

2. 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。

四、略

五、略

第五页

一、1.B 2.略 3.⑴“有关”与“许多”互换。⑵“污染”改为“弄胀”。⑶结尾加“的地方”。⑷去掉“是否”。⑸去掉“一个班级”。⑹“和”后加“听到”。

4.D 5.A 6.C

7. (1)摆的规律 不断探索 不断创新 (2)指突然之间的发现，也就是灵感，他往往是在长期的、苦苦的思考中由某一现象触发而产生。(3)“他觉得链条节奏似乎是有规律的，……越来越小。” (4)说明这仅仅是一种猜想、假设，还需要加以证明。(5)说明伽俐略像这样异乎常人的猜想、假设很多，这只不过是其中的一个。

二、1.吴大猷和费米 2.在西南联大物理系学习时，作为二年级的学生却旁听三、四年级的课程，而二年级的课程，只需要参加考试;无论做什么难题，都是思路敏捷，大异寻常;大二时即考入美国芝加哥大学研究生院;23岁时即完成博士论文和答辩，且名列第一。10岁前后，即经常光顾书店;战乱中屡次与家人离合，每次都是把衣物丢得精光，但书不仅一本未丢，反而一次比一次多。3.按时间先后 4.照应题目“神童博士”。5.因为吴大猷无论给李政道什么难题和书籍，李政道都很快做完，又来索取更我的，且思路敏捷，大异寻常。

三、1.春天来了，春风吹绿了江南大地，千里江岸，一眼望去，满是油油的绿色，好像是给江岸穿上了一件绿色新衣。2.主要表达了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。

四、略

五、略

第六页

一、1.刻 倾 淀 赢

2.(1)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 (2)天街小雨润如酥;绝胜烟柳满皇都。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳! (4)择其善者而从之，其不善者而改之;三人行，必有我师焉。

3. A 4.C 5.D 6.C

7.(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢，称职，以使巩固其统治。(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣，又能鉴别官员是否称职。两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿，还得到金钱、爵士头衔、勋章，被封为“御聘织师”。随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见

二、1.C 2.D 3.B 4.陛下全家先死 陛下长寿

5.C 6.D 7.解梦或阿凡提解梦

三、、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父 、舅舅们2.(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后，被外祖父遗弃，走向人间。

四、

1.风俗习惯(并列) 2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)

4.整修一新(动补) 5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)

7.废寝忘食(并列) 8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)

10.襟怀坦白(主谓) 11.挥手之间(偏正) 12. 愚公移山(主谓)

13.竞选州长(动宾) 14.销售计划(偏正) 15.色彩缤纷(主谓)

14.交通规则(偏正) 17.风和日丽(并列) 18.激动不已(动补)

七年级寒假作业答案 篇2

1.2a+b2.123.5a+8b+9c+8d+5e4.D5.C

6.A提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四点位置如图所示:

7.MN>AB+NB提示:MN=MA+AN=AB,AB+NB=AB+(CN-BC)=AB8.MN=20或40

9.23或1提示:分点Q在线段AP上与点Q在线段PB上两种情况讨论

10.设AB=x,则其余五条边长度的和为20-x,由,得≤x

11.3提示:设AC=x,CB=y,则AD=x+,AB=x+y,CD=,CB=y,DB=,由题意得3x+y=23.

12.C提示:作出平面上5点,把握手用连接的线段表示.

13.D提示:平面内n条直线两两相交,最少有一个交点,最多有个交点.

14.A提示:考察每条通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.

15.A提示:停靠点设在A、B、C三区，计算总路程分别为4500米、5000米、?12000米,可排除选项B、C;设停靠点在A、B两区之间且距A区x米,则总路程为

30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除选项D.

16.(1)如图①,两条直线因其位置不同,可以分别把平面分成3个或4个区域;?如图②,三条直线因其位置关系的不同,可以分别把平面分成4个、6个和7个区域.

(2)如图③,四条直线最多可以把平面分成11个区域,?此时这四条直线位置关系是两两相交,且无三线共点.

(3)平面上n条直线两两相交,且没有三条直线交于一点,把平面分成an个区域,平面本身就是一个区域,当n=1时,a1=1+1=2;当n=2时,a2=1+1+2=4;当n=3时,a3=1+1+2+?3=7;当n=4时,a4=1+1+2+3+4=11,?

由此可以归纳公式an=1+1+2+3+?+n=1+=.

17.提示:应建在AC、BC连线的交点处.

18.记河的两岸为L,L′(如图),将直线L平移到L′的位置,则点A平移到A′,?连结A′B交L′于D,过D作DC⊥L于C,则桥架在CD处就可以了.

10.角答案

1.45°2.22.5°提示:15×6°-135×0.5°

3.154.65.B6.A7.C8.B

9.∠COD=∠DOE提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°

10.(1)下列示意图仅供参考

(2)略

11.345°提示:因90°

故6°

所以α+β+γ=23°×15=345°.

12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC

13.若射线在∠AOB的内部,则∠AOC=8°20′;若射线OC?在∠AOB?的外部,?则∠AOC=15°14.40°15.C16.D

17.20°提示:本题用方程组解特别简单,

设∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,?由题意得:

18.提示:共有四次时针与分针所夹的角为60°

(1)第一次正好为两点整

(2)第二次设为2点x分时,时针与分针的夹角为60°,则x=10++10,解得x=21

(3)第三次设3点y分时,时针与分针的夹角为60°,则y+10=+15,解得y=5

(4)第四次设为3点z分时,时针与分针的夹角为60°,则z=15++10,解得z=27

19.提示:若只连续使用模板,则得到的是一个19°的整数倍的角,即用模板连续画出19个19°的角,得到361°的角,?去掉360°的周角,即得1°的角.

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七年级寒假作业答案 篇3

1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè⑧tiǎn

2.

错别字粼篇竣迹

改正嶙翩峻际

3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨③宁信度，无自信也④求剑若此，不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙

4.C

5.B

6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。

7.答案示例：乐于探究(勤于思考)诚实守信(相互包容)

8.安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。

9.先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。

10.“坚定”表现出老太太不为金钱所动，珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良，为给别人带来误解感到难为情。

11.安恩对奶牛，喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待(三个“我们”)，可以看出安恩的淳朴和慈爱。

12.答案略。扣住文中的某个情节，感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们不求回报的奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。

13.不设标准答案，意对即可。参考：美丽的童趣;可贵的童真;呵护童真(童趣);童真(童趣)等

14.不设标准答案，意对即可。参考：①我被一幅儿童画的题字打动。②母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。③老师带领孩子们为雕像穿棉衣。

15.不设标准答案，意对即可。参考：“我”误认为猫看着鱼是想吃鱼，表现出自己对儿童画的理解太成人化，“我”为此感到惭愧。

16.不设标准答案，意对即可。参考：一切关心孩子成长的人们，要呵护孩子的童真;对不谙世事的孩子，人们不能让他们的希望搁浅。

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七年级寒假作业答案 篇4

活动一：

1. 单项选择。

(1) b (2) c (3) a (4) b (5) a

2. 补全对话。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) what's

(5) it's

(二)

(6) nice

(7) is

(8) this

(9) welcome

(10) thank

活动二：

1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子，每空一词。

(1) what color is, white

(2) what's, a computer game

(3) the key, lost, found

(4) please call, at, morning

(5) is, cousin, these, parents

(6) what's

(7) what is

3. 阅读理解

(1) t (2) f (3) t (4) f (5) f

活动三：

1. 句型转换。

(1) are they, they are

(2) what is this

(3) is he, he is

(4) photo of

(5) thanks for the photo of your family.

2. 完成对话：在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

(1) c (2) e (3) a (4) b (5) d

活动四：

1. 选择题。

(1) d (2) a (3) b (4) a (5) a

2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。

(1) b 去掉are

(2) c 改为at

(3) b 改为playing

(4) b 改为plays

(5) b 改为buy

3. 用代词填空。

(1) your

(2) your

(3) my

(4) my

(5) her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

活动五：

1. 选择题。

(1) c (2) c (3) b (4) b (5) b

2. 根据所给汉语完成下列句子，每空一词。

(1) can, i can

(2) class are

(3) how, spell

(4) likes, watches

(5) likes watching, on tv

3. 阅读理解。

(1) a (2) b (3) b (4) a (5) a

活动六：

1. 单项选择题。

(1) b (2) c (3) a (4) a (5) a

2. 选词并用其适当形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所给动词的适当形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9)

says

(10) aren't

活动七：

1. 用所给单词的适当形式填空

(1) his, my

(2) your, are

(3) whose

(4) yours, ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所给单词的适当形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 阅读理解

(1) d (2) b (3) b (4) c (5) d

活动八：

1. 情景对话

(1) wearing

(2) how

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) in

(7) shop

(8) colors

(9) do

(10) for

2. 完型填空

(1) b (2) c (3) a (4) c (5) d

(6) a (7) b (8) c (9) d (10) a

活动九：

1. 单项选择题。

(1) d (2) b (3) b (4) b (5) c

2. 按要求改写句子。

(1) what's, like

(2) is playing

(3) what's, doing

(4) how's the weather

(5) are, doing

活动十：

1. 单项选择题。

(1) b (2) c (3) b (4) c (5) a

2. 从b栏中找出与a栏相对应的答案。

(1) d (2) b (3) a (4) g (5) h

(6) j (7) c (8) e (9) f (10) i

3. 句型转换。

(1) he doesn't like thrillers, but he likes romances.

(2) do you want to go to a movie?

(3) do you know the girl over there?

(4) don't, is

(5) what does he, be

4. 用所给单词的正确形式填空。

(1) is

(2) wearing

(3) children

(4) friends, friendly

(5) do, do

活动十一：

1. 单项选择题。

(1) d (2) a (3) c (4) b (5) b

2. 从b栏中找出与a栏相对应的答语。

(1) c (2) d (3) a (4) e (5) b

3. 根据短文及首字母写出单词。

(1) different

(2) help

(3) fan

(4) game

(5) drawing

(6) teaches

(7) about

(8) interesting

(9) sports

(10) playing

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七年级寒假作业答案 篇5

The 3rd Day

一、DEABJFIGHC

二、1. grandparents’ 2. each 3. exercises 4. kind 5. email

6. both 7. price 8. information 9. together 10. except

三、1 – 5 BBDCA 6 – 10 CDBAC 11 – 15 DBACD

四、1. Both; and; are 2. Does; watch 3. What’s; price 4. goes to; by bus 5. like; best

五、1. All of the students in our class like this story very much.

2. We often have dinner at my grandparents’ home.

3. There are many kinds of flowers in the garden.

4. I don’t often make this kind of model plane.

5. I hope you can enjoy yourself at the party.

六、1. There are some walkmans in this shop.

2. I get happy when I dance.

3. Father goes to work without having breakfast.

4. Let him fly his kite in the park.

5. What is your hat made of?

七、1 – 5 ABBDC 6 – 10 CBCCD

七年级寒假作业答案 篇6

第一页

一、精心选一选：

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填：

11、 ，12、 ，13、 ， 14、3 ， 15、 ， 16、B ， 17、白的，

18、

2 1 (答案不唯一，只要满足即可)

3

三、用心做一做：

19、(1)解：原式 (2)解：原式

20、(1) 解：原方程可化为

(2)解：原方程可化为

四、阅读题：21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项，合并同类项;(4)系数化为1.

五、在数学中玩，在玩中学数学：

22.

23. (1)2，7，15，155 (2)

六、数学与我们的生活：

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建议行人为自己和他人的安全，还是自觉地走人行大桥。

第二页

一、 填空

1、-2，-1，0，1，2 2、 8或-8(一解1分) 3、

5、 7.0×10 6、 -3 7、-

8、 33 9、 0 10、 9

二、选择

CC DA DD AA BB

三、 计算

1、(1)-2 (2)718 (3) 2、(1) x=5 (2) x= -

四、 解答

1、a=2，3，4，7 (一解1分) 2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值与x、y无关

3、―3 或 ―1 (一解3分) 4、a=3 (3分) x= (3分)

五、 应用

1、这个口袋内原来共有小球5个 2、A、B间的距离是30km或 km

第三页

一、选择题

1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D

二、填空题

11. (1) ， (2) 1或 ， -1或

12. 0.02mm 0.03mm 点拨： 标准尺寸是20mm， +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm， -0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm

13. 2006000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. ， 111011ˊ26"

18. 直角或锐角

19. 6.43 6 6.435 点拨： 用四舍五入法取近似数， 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.

20. 0

三、计算题

21. (1)解原式=

(2)解原式=

22. 解： (1)x=-5

(2)原方程可化为： 去分母，

得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x)， 去括号得40x+60=90-90x-45+90x，

移项， 合并得40x=-15， 系数化为1， 得x=

点拨： 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数， 利用分数的基本性质， 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数， 分数值不变， 可将小数化成整数.

四、解答题：

23. 解： (1)

24. 解： l>m>n. 理由： 两点之间线段最短.

25. 解： (1)这个几何体为三棱柱.

(2)它的表面展开图如图所示.

(3)这个几何体的所有棱长之和为：

(3+4+5)×2+15×3=69(cm)

它的表面积为： 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)

它的体积为： ×3×4×15=90(cm3)

26. 解： 设AM=5x， 则MB=11x， 因为AN：NB=5：7，

所以AN= AB= x， 所以 x-5x=1.5， 解得x=0.9，

所以AB=16x=16×0.9=14.4.

27. 解： 设乙的速度为x km/h， 由题意得3x=5×18× ， 即x=15.

第四页

一. 选择题

1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D [点拨： 注意小正方形成对角线的形式] 10. B

二. 填空题

11. 6， CO， CD， CE， OD， OE， DE; 5， OC， CA， OD， DE， EB

12. AB; AB; AD 13. 2007 14. 3， 45， 36; 22.54 15. 正方体， 4， 5， 6

16. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%

17. -1， -1 18. 4x=6-(1-x) 19. x=1或x=-2 20. 1.30×107

三. 计算题：21. 6

22. 解原式=

23. 解析： “+” “-”号把式子分成四部分， 分别计算再加减.

解原式=-9+9+25×( )-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1

24. -1099

四. 解方程： 25. x=11 26. x=-9 27. y=

五. 解答题：28. 1对4， 2对5， 3对6

29. 原式=b-a+a+c+c-b=2c 30. a+b=0， c=0， d=1(a+b)d+d-c=1

31. 解： ∠1=400， ∠BOD=900-400=500

∠AOD=1800-500=1300，

∠AOC与∠AOD互补，

∴∠3=500， ∠2= ∠AOD=650

32. 解： 设乙还需做x天， 由题意得 ， x=3

六. 附加题：33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人

第五页

一、1.13 分析：5-(-8)=13(℃).

2.- 3次(次数不做要求)

3. 分析：一副牌里共有54张，而其中黑桃有13张，所以抽到黑桃的可能性是 .

4.两 两点确定一条直线

5.11 (x+3) 分析：6+(8-3)×1=11(元).

6.1.5×1011

7.12 分析： 在日历中，a比c小7，表示为c-7;b比a大1，b可表示为c-6;d可表示为c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12.

8.75 分析：设这种服装的进价是x元，x(1+50%)•80%=x+15，x=75.

9.

10.15 分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15.

11.15° 分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF= ×150°=75°，

∴∠COF=90°-75°=15°.

12.(2n+1) 分析：第n个图形有n个三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1.

二、13.C

14.A 分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以选A. B.(-3)2=9，32=9，相等.

C.(-2)3=-8，-23=-8，相等. D.│-2│3=8，│-23│=8，所以选A.

15.B 分析：A明天会下雨是不确定事件，C地球绕着月亮转是不可能事件，D数学期末考试得100分是不确定事件，所以选B.

16.D 分析：棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆，故选D.

17.C 分析：若矩形的一边长为x，则另一边长为15-x，

所以矩形的面积表示为(15-x)x，故选C.

18.B 分析：A数轴上右边的数总比左边的大，是正确的;

B离原点5个单位长度的点表示的数为±5，所以B是错误的;

C中a不一定是正数，因为a可为正数，可为负数，可为0，是正确的;

D互为相反数的两数和为0正确，故选B.

三、19.解：原式=9-(- )÷ =9+11=20.

20.解：3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，

当x=-2时，原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.

21.解：5(x-1)=20-2(x+2)，5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3.

22.解：(1)取180千克为基准数，各袋大米的质量分别为：

0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5.

(2)平均质量为：180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).

答：每袋大米平均质量为181.1千克.

23.(1)略;(2)图略，面积为10cm2.

24.600.

四、25.解：(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时，

A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x(元)，B种方式应付费为(100+1.2x)元

(2)上网30小时，即x=30，A种方式应付费5.2×30=156(元)，

B种方式应付费100+1.2×30=136(元)，∴选用B种方式合算. 26.解：(1)非常喜欢： ×100%=50%;喜欢： ×100%=40%;

有一点喜欢： ×100%=8%;不喜欢： ×100%=2%.

(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.

(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材，因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.

27.解：(1)设存入本金x元，则x+x×2.88%×6=10 000，解得x≈8 527.

(2)设存入本金y元，则(y+y•2.7%×3)+(y+y•2.7%×3)×2.7%×3=10 000，

解得y≈8 558.

(3)∵8 527

第六页

一、填得圆圆满满

1.16℃ 2.-2 3.7，0 4.2.5 5.22 6.2 7.3

8.∠2、∠5，∠3、∠4 9.145 10.40º，70º，70º。

二、做出你的选择

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。

三、用心解答

1.解(1) 原式= = = = 。

(2) 原式=

= -6=-14+18+35-6=33。

2.解：

3.解：原式= = ，

当 ，原式= =-8+28+10=30.

4.解：(1)当a=12时，b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次)，

所以在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是166次。

(2)10秒22次，即1分钟132次，然后将他的爸爸的年龄带入，求出对应的b值与132比较，当b不超过132时，说明爸爸有危险，建议爸爸不要参加。反之，没有危险，但要注意安全。

5.解：(1)60，4，2005;(2) .

答：2008年底绿地面积比2006年底增长为21%.

6.解：选择(1)当汽车首先载4位乘客时，其余乘客在原地不动，12位乘客分3批，汽车共需时间：40×5=200千米，200÷60=10/3大于3，故肯定赶不上火车。

选择(2)当汽车首先载4位乘客时，其余乘客以每小时6千米的速度前进，

当汽车接第二批4位乘客，共需时：(40+40)÷(60+6)=40/33，

此时，乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米，

当司机接走第二批4位乘客时，余下4位乘客在原地不动，汽车共走

4×(40-7.7)+40=169.2千米

当司机接走第二批4位乘客时，余下4位乘客以每小时6千米的 速度前进，

由上可知，汽车走更少的路，说明更能赶上火车。

选择(3)：将选择(1)和选择(2)综合即可。

7.解：

图形编号 ① ② ③ ④

大三角形周长

的火柴棒根数 3 6 9 12

小三角形个数 1 22 32 42

火柴棒根数(选做) 3 3+2 3

3+2 3+3 3

3+2 3+3 3+4 3

(1)3n根

(2) 个，第200个图形的小三角形个数有2002个(或40000个)

(3) 。

第七页

一. 选择题

1. C [解析： A、B中的说法是负有理数和整数的正确分类，故A、B都对; C中有理数的概念中还包括0， 故C错; D中3.14是小数， 又因为3.14= ， 所以也是分数， 所以D也对.]

2. B 3. B 4. B 5. C[点拨：同角的余角相等]

6. B 7. D 8. B 9. C 10. D

二. 计算题

11. 4.5 0， 1， 2， 3， 4 -1， -2， -3， -4

12. 2， -2 13. 10

14. 1350 点拨： ∠MON=1800-∠AOM-∠BON=1800- ∠AOC- ∠BOD=1350

15. 2 3 n-3 16. 1或4 17.

三. 计算题

19. 20. -90

21. 解原式=

四. 解方程：22. x= 23. x=

五. 解答题：24. 34cm2 25. n=3 26. b=6

27. 亏10元 28. 700元

29. 老刘有本金25000元

30. 解： (1)17+22+4+2=45(名)， 故该班的学生共有45名.

(2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(册)， 故全班一共捐了405册.

(3)解法一： 405×60%-405×20%=243-81=162(册)

解法二： 405×(60%-20%)=405×40%=162(册)

所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.

31、(1)1200 (2)1400，1500 (3)∠Q=900+0.5∠A

32. 解： (1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇， 则6× x+6x=400-8， 所以x=28

(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇， 则6× y=6y+400-8， 所以y=196。

七年级寒假作业答案 篇7

p1

慧眼识图：昼 夏至 北回归线 极昼 3 21 春分 赤道 平分 春 6 22 夏至 北回归线 长 短 夏 极昼 9 23 秋分 赤道 平分 秋 12 22 冬至 南回归线 短 长 冬 极夜 绘图略 山峰 山脊 山谷 陡崖 200 EF 北 南。

图说地理：1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7. ×√√×√×

p2

慧眼识图：71% 29% 北 东 北冰洋 大西洋 太平洋 印度洋 北美洲 南美洲 非洲 欧洲 亚洲 大洋洲 南极洲 苏伊士运河 巴拿马运河 白令海峡 环太平洋 火山地震 地中海——喜马拉雅 火山地震 缩小 扩张。

图说地理：1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.略。

7.(1)欧 大西洋 南美 太平 亚 印度 非

(2)北冰洋

(3)有 苏伊士运河 巴拿马运河(绘图略)。

p3

慧眼识图：1.低 高 逐渐降低 高于 低于 0.6 绘图略 2.填图略。

图说地理：1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.(1)?-A ?-B ?-B ?-C (2)纬度因素。

p4

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4. D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.C12.D。

二、综合题

13.(1)亚洲 太平洋 降水 (2)北温带 热带 纬度。

p6

一、选择题

1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.C

12.A 13.D

p7

一、选择题1.B 2.B 3.B 4.D 5，.C 6.A 7. D 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D

二、综合题

14.(1)地势西高东低 呈三级阶梯状分布

(2)高原 4 000

(3)黄土高原 华北平原 太行山

(4)自西向东 太平

(5)沟通了东西交通，方便了沿海与内地的联系 阶梯交界处河流落差大，水流急，水能丰富，有利于建水电站。

15.(1)昆仑山 横断山 秦岭 大兴安岭。

(2)滑坡 泥石流。

(3)产业结构单一，基础设施差，山区资源开发利用不足，农民素质低，自然条件差。促进其经济发展主要对策是：调整产业结构，创办农产品深加工企业，发展旅游业，加大农业基础设施的投资力度，提高偏远山区农民的整体素质。

p8

一、选择题

1.A 2.A 3.C 4. C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A

14.(1)塔里木 四川 青藏 云贵 秦岭 太行山 喜马拉雅山

(2)天山

(3)雪山连绵，冰川广布

(4)K 大兴安岭。

七年级寒假作业答案 篇8

P41页

一 helicopter abacus ferry ambulance handcuffs purse cycling trainer astronaut

二 one hundred and fifty-eight

two thousand and one

fourty-five percent

zero point twenty-five

six point zero three

sixty degree

six point fifty-nine

one thousand five hundred and seventy-one

one/sixth

three/fifth

P43页

一 play football wash his face play the violin make phone calls to sb. arguing fishing

二 (1)1,000、120、852 (2)15、79、17、27、2,005 (3) 3/10、3/5、3/7、7/9 (4) 50%、75% (5)25°、160°

(5)0.78、11.45、21.13、57.22、6.5

P44页

(1)Sun is the only star in our salar system.

(2) It gives us heat and light.

(3) The moon is just 380,000 kilometers away.

(4) It looks much smaller because it is very for away.

(5) It takes four years for light to reach us from Alpha Centauri.

P45页

二 自己填，因为是按自己实际情况回答的问题

P47页

was/were cooked knew swam got taught leaved felt smelt drove ran thought kept bought began did

cost found throught stood spake came gave heard sold hurt saw steal took slept sit met brought flew

woke chose lost read rose wore

P48页

(1) Wat's your favourite sports?

(2) A man steal a purse from a tourist.

(3) They did cought the thief.

(4) Our class consist of 40 students.

(5) I aim the torch at his eye.

P49 (横着写)

1、 I attend school everyday. I attended church yesterday.

I will be attending a concert tomorrow.

I have to explain why I am late everyday.

I explained the question to her two days ago.

I will be explaining the details next week.

The thief steals everyday.

He stole the wallet last Sunday.

They will be stealing the painting tomorrow.

She likes to invite people to her house everday.

She invited me to her party yesterday.

She invited me to her party yesterday.

She will be inviting me to her party tomorrow.

2、 $75 $60 $15

P51-53

1、The boy went to the recepttion.

2、The boy is at the recepttion .

3 The boy is far from the recepttion.

4、The cat jumped onto the table.

5、The cat on the table

6、The cat fall off the table.

7、It is above the car.

8、It is below the car.

9、The boy is in front of the car.

10、The boy is behind the car.

11、The policeman is behind two cars.

12、The boy walks into the house.

13、The girl is in the house.

14、 The boy walks out of the house .

The most important qualities：helpful,friendly,kind

Reasons:I think make friends should care about each other,help each other.

Feb 1: to clean up the house and prepare for reunion dinner;

Feb 1 till mid night: to dine till 2359 hours for the new year;

Feb 2: get lucky money

Feb 2: to pay our senior member of the family visit and wish them a very prosperous new year;

Feb 3: To visit our relatives and friend for new year;

P54

走进大门的右侧是问讯处(formation desk)。鹦鹉馆紧挨着问讯处。如果需要饮料或想吃点东西，小吃部(cafeteria)就在鹦鹉馆的后面，所以有些嘈杂。狮虎山与鹦鹉馆相对，狮子在前，老虎在后。斑马在进大门左侧的第一个房子里。大象房正对着大门，而猴山则在挨着大象房的左角侧。袋鼠馆则在鹦鹉馆过去，紧挨着大象房的右角侧。最后，熊山在左侧的狮虎山和猴山之间。

P55

I always take a shower.

I do the homework very often

I often play football

sometimes I watch the TV

I never go shopping

I don't often go to bed early o sometimes I go to bed early

1/The largest mammals in the world.

2/weight

3/White Rhinoceeros

4/100 feet long

5/8000 pounds

6/White Rhinoceeros

In new year,my family want to travel，but every one have different ideas. so i look for many books,and i want go to beijin,because i think there is our capital city,i like the Great Wall and the imperial palace.and some food tastes delicious every year,a lot of visitors come to there. I think we have a good travel.

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七年级寒假作业答案 篇9

一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D

二、1.朱棣 削藩 2.科举制度四书五经 八 八股文 3.双季稻 三季稻 4.努尔哈赤 八旗 1616 金 后金 5.中西文化 利玛窦 6.1644 大顺 崇祯帝 7.解缙 《永乐大典》 8.明成祖北京城 紫禁城 建筑

三、1.①机工一无所有，被迫靠出卖劳动力为生。②机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。机户拥有大量资金和织机，雇佣工人进行生产。机工出卖劳动力，计日向机户领取工资，维持贫困的生活。他们之间是雇佣和被雇佣的关系。③资本主义性质的生产关系。④明朝中后期。

2.①为了安定社会，增加政府财政收入。

②促进了农业的恢复和发展。

四、1.在地方废除行中书省，设三司，直属中央;在中央废除丞相，由六部分理朝政，直接对皇帝负责;设殿阁大学士，以备顾问。

2.明朝后期，土地集中达到惊人程度，政府还加派田赋，明朝末年又遇到天灾，加之宦官专权，政治极端腐败，导致人民生活困苦不堪。

七年级寒假作业答案 篇10

1A 2B 3B 4C 5C 6A 7D 8B

9俄罗斯、印度

10D 11C 12C

13北京、上海

14A

15(1)⑧珠江 ⑥京九线 (2)⑤广州、深圳 (3)澳门、10

16C 17A 18D 19D 20A 21A 22C 23B 24C 25B

26(1)塔里木、柴达木 (2)准噶尔、黄土、华北 (3)春 (4)荒漠

27A 28C 29B 30A 31B 32B

33(1)A、B (2)海洋 陆地 (3)远、山脉 (4)A 夏

34、A

35(1)m渭河、n汾河(2)A龙羊峡、B三门峡、C小浪底 (3)河口、孟津 (4)黄土高原

36D 37C 38D

39、(1)见下图 (2)上、三峡 (3)减小、增大 、砍伐森林和围湖造田

(4)水土流失加剧，河道淤塞，防洪能力降低

40(1)大兴安岭、400 (2)昆仑、一 (3)减少、距海远近不同 (4)畜牧 草场荒漠化

41(1)降水 (2)①干旱、②寒旱(3)秦岭——淮河 (4)③

42 A 43(1)丙 甲 (2)甲、丁 乙、丙(3)C (4)B

44(1)西气东输 (2)三山夹两盆(写山地与盆地为主也可) (3)少，海陆 (4)D

(5)南京、缓解了该地区能源不足问题;改善了该地区的环境质量(合理即可)

45(1)A (2)D (3)B 46B 47B

48、西部开发、山川、资源、民族风情、历史文化、资源、*经济

49、交流、合作、互通有无、优势互补、共同发展、南水北调、西气东输、西电东送、青藏、资金、人才、信息

50 海陆兼备、农业生产、海洋事业、亚欧、中亚、西亚、欧洲、巨大的空间、雄厚的物质基础。

七年级寒假作业答案 篇11

p1

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

p2

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个，最多12个;

8、沿长绕一圈：36;沿宽绕一圈48;

p3

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)设向上游走为正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴这时勘察队在出发点上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察队一共走了20km

25.(1)周五(2)35辆(3)-27，不足，少27辆

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折优惠，

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.

(2)设买a(a>500)元的物品.

根据题意得：实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)购物用了138元时.∵138

购物用了482元时.∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴两次购物分别用了138元和482元，共节省了58元.

他还能再节省一点，方案是：可以合起来买，理由：合起来买时

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜，节约85.6元.

p4

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;选择乙印刷厂比较合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷厂印制的多，多2500份

p5

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

将a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

p6

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分线

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分线

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度数不变，仍为90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

p7

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)条，(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

p8

一、选择题：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答题：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他开始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：设原来男工X人，则女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、设上山速度为每小时xkm，那么下山速度为每小时1.5xkm，

依题意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度为每小时4km，下山速度为每小时6km，单程山路为5km.

p9

一、选择题：DCCCBC

二、选择题：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、计算题：11、x=43;12、x=2;

13、设全校学生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、设债券的年利率为X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以债券的年利率为5%

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。

则方程为：6X=2+2X

解得：X=0.5小时。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

p10

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查

(5)普查(6)抽样调查(7)普查

2、D

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;

样本容量是300.

4、折线统计图

5、能。能更直观看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)

(2)图甲和图乙补充为：

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圆心角度数=36度

(3)等人数=76人

等人数=92人

七年级寒假作业答案 篇12

P1

1. 单项选择

(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

2. 补全对话。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) What's

(5) It's

(二)

(6) nice

(7) Is

(8) This

(9) Welcome

(10) Thank

P2

1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子，每空一词。

(1) What color is， white

(2) What's， a computer game

(3) the key， lost， found

(4) Please call， at， morning

(5) is， cousin， these， parents

(6) What's

(7) What is

3. 阅读理解

(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F

P3

1. 句型转换。

(1) Are they， they are

(2) What is this

(3) Is he， he is

(4) photo of

(5) Thanks for the photo of your family.

2. 完成对话：在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D

P4

1. 选择题。

(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A

2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。

(1) B 去掉are

(2) C 改为at

(3) B 改为playing

(4) B 改为plays

(5) B 改为buy

3. 用代词填空。

(1) your

(2) your

(3) My

(4) my

(5) Her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

P5

1. 选择题。

(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B

2. 根据所给汉语完成下列句子，每空一词。

(1) Can， I can

(2) class are

(3) How， spell

(4) likes， watches

(5) likes watching， on TV

3. 阅读理解。

(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A

P6

1. 单项选择题。

(1) B (2) C (3) A (4) A (5) A

2. 选词并用其适当形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所给动词的适当形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9) says

(10) aren't

P7

1. 用所给单词的适当形式填空

(1) His， my

(2) Your， are

(3) Whose

(4) yours， ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) Chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所给单词的适当形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) Grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 阅读理解

(1) D (2) B (3) B (4) C (5) D

P8

1. 情景对话

(1) wearing

(2) How

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) In

(7) Shop

(8) colors

(9) do

(10) for

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