检讨必备: 郑州语文小升初真题试卷及答案其一
时间：2023-01-30 高中语文试卷分析教案 世界真奇妙相信大家都看过很多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，高质量的范文能供更多人参考，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？以下是小编为大家收集的“检讨必备: 郑州语文小升初真题试卷及答案其一”欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一、汉语拼音。(4分)
1.看拼音写字词。
Baifu tong
松( ) 安( ) 梧( )
这样气( )雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的( )( )。
2.给带点的字选择正确的读音，用“√”标在正确读音的下面。
二、识字。(5分)
1.查表中带点的字，按要求填空。
2.选择合适的字组词，用“√”标在合适的字的下面。
坚(绝决)(尊遵)守(虚虑)心(刻克)苦
三、词语。(13分)
1.找出下面句子中的反义词，写在括号里。
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
( )─( ) ( )─( ) ( )─( )
2.判断。下面的说法对吗?对的打“√”，错的打“×”。
①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。( )
③船是用来运输的，笔是用来写字的。( )
④热闹对城市正如安静对(教室)。( )
3.先把下面的词语补充完整，然后按要求归类。
()羊补牢()己为人倾()大雨
()强不屈()风怒号刻()求剑
归类：反映人物精神品质__________________________
描写自然环境___________________________________
借用故事说明道理________________________________
四、句子。(14分)
1.按古诗《塞下曲》原文，把诗句填写完整，然后回答问题。
“平明”的意思是：__________“没”的意思是：__________
《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________
2.下面的句子是否正确，在正确的句子后面打“√”，在错误的句子后面打“×”。
①清晨，雨不停地下了一上午。( )
②中队长推开门走进教室。( )
③他戴着一顶蓝帽子，一件红色的毛线衣。( )
④与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。( )
3.仿照例句，学写句子。
例句：天上的星星快活地眨着眼睛。
学写：_______________________________
五、分段。(5分)
把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序连成一段通顺的话，将顺序号填在括号里。
( )小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演，赢得了全场热烈的掌声。
( )队长连忙跑上舞台想办法，不小心把她的鞋子拉下来。
( )全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。
( )小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。
( )突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。
六、综合修改。(4分)
默读下面一段话，找出需要修改的地方，就在原处改正。(共七处错误)
老师叫我们以童年趣事为题，写一片文章。怎么写呢：老师对我们说：“作文因为要写‘童年’，而且要写‘趣事’，我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，草稿就写好了。老师看后，夸耀我的草稿写得好。
七、阅读。(25分)阅读下面短文，然后回答问题。
情谊
1昨夜，一场无情的大火，把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。‖
2教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话，但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来，我给你戴上”。
3“玲玲，你收下吧!”
4“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”
5“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物，你拿去用吧!”
6一声声感人的话语，一张张亲切的面容，一双双同情的眼睛，温暖了我那颗极度悲伤的心。‖
7“当当当……”上课铃响了，班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头，关切地问：“玲玲，你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着，她给我一套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说：“这连衣裙是给我女儿买的，你和我女儿差不多大，穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说，有我们大家呢!”我双手接过连衣裙，含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。‖
8我双手捧着课本，看着桌上的学习和生活用品，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……‖
1.写出下列词语的近义词。(3分)
悲伤()疲劳()关切()
2.用“～～～～”线画出描写同学们神态、动作的语句。(3分)
3.用“──”线画出描写老师神态动作的语句。(3分)
4.短文用“‖”线已分为四段，请写出各段段意。(8分)
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
5.概括短文的中心思想。(4分)
________________________________________________
6.概述文章中“我”的内心活动。(4分)
____________________________________________________
八、作文(30分)
1.《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。
2.《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项，填在“______”处。
要求：
①任选一题作文，先把题目补充完整。
②思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。
③作文不能写学校和人物的真实姓名。
题目：__________________________
加试题(20分)
1.联系《一夜的工作》，简要分析“简朴”一词在文中的含义。
_________________________________________________________
2.阅读下面一段文字，然后回答问题。
京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人们思考。他说，有一条河，河上有一座独木桥，只能容一个人通过。河东河西有两个人，一个从东来，一个往西去，谁也不让谁。请问怎么过桥?大家听了，顿时议论纷纷，虽然反复推敲，还是答不出。大家便请教盖老赐教。盖老如此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞，哑然失笑。
①给带点的字注音。
②解释词语。顿开茅塞：__________________________
哑然失笑：_____________________________________
③“盖老如此这般三两句”这“三两句”是说的什么呢?
______________________________________________
④这一段文字说明了什么?(简答)
______________________________________________
⑤结合学习语文的实际，谈谈你的联想。(简答)
______________________________________________
3.把下列人物照他们各自所处朝代的先后顺序排列出来。
A.詹天佑B.李贺C.蔺相如D.鲁班E.曾几
正确的顺序为：
□→□→□→□→□
Jk251.com相关文章推荐
值得分享：小升初语文考试模拟试卷
在学校，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《值得分享：小升初语文考试模拟试卷》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小升初语文考试模拟试卷
小升初语文考试试题
一、看拼音，写词语。(8分)
xún huán yùn niàng sì nǜe yě xìng nán xùn ( ) () ( ) ( )
dǐng shèng duān xiáng dǎo gào zhāng guān lǐ dài ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择。(10分)
1、下列成语中没有错的一组是( )，你能将错别字改在后面的横线上吗?(4分)
A.不计其数 置之不理 三年五栽 昂首阔步 ____
B.应接不暇 聚精会神 欢呼雀越 万籁俱寂 ____
C.班门弄斧 泛滥成灾 盛气凌人 恍然大悟 ____
D.再接再励 默默无闻 拔苗助长 赞叹不已 ____
2、下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A.每个有理想的少年儿童，都希望自己将来成为一个高素质的建设人才。
B.陈老板穿了一身新衣服和一只新皮包，坐上了他的轿车。
C.小江见到夏明，他告诉他，他这学期评上了三好学生。
D.有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
3、与“这个故事使我感动的流泪”意思相同的句子是( )(1分)
A.这个故事怎能使我感动的流泪?
B.这个故事使我感动的流泪吗?
C.这个故事不能不使我感动的流泪。
4、“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”的意思是( )(1分)
A.现今的山东省 B.指华山以东作者家乡蒲州 C.大山的东边
5、“半江瑟瑟半江红”中的“瑟瑟”的意思是( )(1分)
A.碧绿色 B.灰绿色 C.蔚蓝色
6、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”中的“可怜”解释为( )(1分)
A.值得怜悯 B.数量少，不值得一提 C.可爱
三、完成句子练习。(共14分)
1、 在六年的小学学习生活中，哪条名言或警句对你产生了深远的.影响?请把它写出来。(2分)
2、我积累的表达朋友间深情厚谊的古诗名句有：。(2分)
3、当人们在外地过节时，人们常引用唐代诗人王维的“ ，”诗句来表达对亲人的思念之情。(2分)
4、“雨”是古代诗人笔下最常见的景物，请写出两句描写“雨”的诗句：。(2分)
5、用“欲知、五车书、千古事、须读”组成一副对联。
上联： 下联： (2分)
6、仿写。(2分)
圆规：真自豪，你的一生都是圆满的。
真可怜，你一生都与方正无缘。
橡皮：真可悲：
真伟大：
7、缩句。(2分)
香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。
四、填空。(18分)
1、 成语接龙。(3分)
如释重负--- --- ---
浑身是胆--- --- ---
小学语文一年级下册期末试卷及答案精选一篇
随着我们的知识面不断扩大，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，好的范文是怎么样的？下面是由小编为大家整理的小学语文一年级下册期末试卷及答案精选一篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学语文一年级下册期末试卷及答案
一、看拼音写词语
huǒ shān
mù mǎ
dà shǒu
xiǎo niǎo
gōng ren
yòng xīn
wǒ men
shēng rì
yuè liang
yīn wèi
chē zhàn
shān cūn
二、认一认，连一连
péngyou 祖国 xiězì 树林
zǎocāo 朋友 shùlín 写字
zǔguó 雨点 kuàilè 说话
yǔdiǎn 早操 shuōhuà 快乐
三、我会组词
住（ ）向（ ）本（ ）白（ ）生（ ）
毛（ ）水（ ）马（ ）位（ ）鸟（ ）
问（ ）木（ ）用（ ）开 （ ）
四、写出下面词语的反义词
来——（ ）多——（ ）上——（ ）
今——（ ）日—— （ ）前——（ ）
出——（ ）大——（ ）水——（ ）
五、选词填空
小河祖国土地天空树林
1、________是白云的家。
3、_________是鱼儿的家。
2、________是小鸟的家。
4、_________是种子的'家。
5、_________是我们的家。
六、照样子说一说
例：爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。
1、老师爱我，________爱我，我也爱_________。
例：船上有位老爷爷
2、________上有位______________。
_______有位______________。
七、读一读，把每一组中不是同一类的词划掉
1、苹果梨黄瓜西瓜
2、小鸡小鱼小鸭鹅
3、笔尺子橡皮书桌
4、学校幼儿园医院学生
八、按课文内容填空
1、弯弯的（ ）（ ）的船，小小的船儿（ ）尖，我在（ ）的船（ ）坐。
2、亭台 （ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。
3、（ ）时不识（ ） ，呼作（ ）（ ）盘。
九、开心阅读
松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。
青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。
我们小朋友年龄小，风吹雪打锻炼好。
四年级语文下册期末试卷及答案
相信我们大家都是有读过一些范文的，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“四年级语文下册期末试卷及答案”，相信您能找到对自己有用的内容。
一. 积累·运用。(共43分)
1. 看拼音，写词语。(比一比，谁的字写得规范、漂亮。)(共8分)
zhì huì líng lì xiū s táo zuì
( ) ( ) ( ) ( )
yī lài xuàn rǎn shuài lǐn g yí hu
( ) ( ) ( ) ( )
2. 下面带点的字读音完全正确的一组是( )。(只填序号)(共2分)
A. li) su) juàn)
B. jī) jàn) zàn)
C. jùn) lǜ) liào)
3. 用“”画去下面括号中用错的字。(共4分)
(鬼 诡)计 天(崖 涯) (妄 忘)想 (瞄 描)准
4. 填空题。(共6分)
(1)把下列词语补充完整。(2分)
震耳 聋 无 无故 竽充数 一丝不
(2)照样子写出本册书中描写“山水”和形容“高兴心情”的四字词语各一个。(4分) 依山傍水 手舞足蹈
5. 选择题。(共6分)
(1)为下面的句子选择最恰当的词语。(用“√”表示)(2分)
① 李玲常为班里做好事，大家都(夸大 夸奖 夸耀)她是个好队员。 ② 月光照在盲姑娘那(寂静 幽静 恬静)的脸上。
(2)读句子，选择最恰当的关联词语，填入下面句中的括号里。(4分) 那么那么 只要就 因为所以 不管总 ① 草原的天比别处的更可爱，空气是( )清鲜，天空是( )明朗。
② 白杨树( )遇到风沙雨雪，还是干旱洪水，它( )是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
6. 按要求写句子。(共9分)
(1)把下面的陈述句改成反问句。
这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。(3分) (2)根据课文的意思，把下列句子补充完整，使句子更生动、具体。(2分) 远看长城，像 ，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(3)用下列词语造句。(4分)
既又
7. 用直线把下列诗句正确地连接起来。(共4分)
春色满园关不住 春来江水绿如蓝
水光潋滟晴方好 一枝红杏出墙来
接天莲叶无穷碧 山色空蒙雨亦奇
日出江花红胜火 映日荷花别样红
8. 判断句子。(对的打“√”，错的打“×”。)(4分)
(1)《白杨》、《草原》两篇文章的作者都是老舍。( )
(2)“站在长城上，扶着脚下的方砖，踏着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。”这句话是《长城》一课中的原句。( )
(3)《飞夺泸定桥》一课是按照“飞兵急奔、顺利渡河、接到命令、英勇夺桥”的顺序记叙的。( )
(4)《鱼游到了纸上》一课赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质。( )
二. 阅读理解。(共27分)
1. 阅读下面的语段，回答后面的问题。(共12分)
( )的天空中挂着一轮( )的圆月，下面是( )的沙地，都种着( )的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项( )银圈，手 )一柄钢叉，向一匹猹尽力地( )去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
(1)按原文填空。(4分)
(2)这个语段选自课文《 》，作者是 。(2分)
(3)其间的十一二岁的“少年”指的是 ，从画线的句子中，你体会出这段话中的“少年”是一个 的孩子。(2分)
(4)用简练的语言概括这段话的主要意思。(4分)
2. 阅读短文，回答问题。(共15分)
委屈
正是吃西瓜的季节。中午，爸爸汗流浃背地搬回四个西瓜。我上去拍拍这个，听听那个，爸爸把眼一瞪说：“别动，先用凉水浸着，留着晚上再吃!”
谁听他的!下午，爸爸妈妈都上班走了，奶奶在里屋睡觉。我用刀给每个西瓜都扎了个倒(dǎo dào)三角，挑(tiāo tiǎo )起来放到嘴里吮(shǔn )一口，记好了哪个甜，哪个不甜。
终于盼到吃完了晚饭。爸爸把瓜从水盘里抱出来放到桌上。四个瓜有大有小。我看一眼爸爸，又看一眼妈妈和奶奶，先用手占住了那个大的：“我要这个!这个大的是我的!”
“啪!”爸爸的巴掌打到我的后背上，妈妈也狠狠地瞪着我，只有奶奶在笑。
“我就要这个，大的是我的!”我抱住瓜死不撒(sā)手。
“孩子小，大人哪有和孩子争吃的!”奶奶一个劲儿地给爸爸使眼色。爸爸却仍在大声嚷着：“现在的孩子真不懂事!你当奶奶的就是啃西瓜皮，他也不会理你的!”
“看你说的，我们的阳阳可不是那样!”奶奶说。我鼻子一酸，眼泪差点流出来，我抬头看了看奶奶，奶奶正慈爱地望着我。既然奶奶说了，爸爸就只好不再做声，让我吃那个大的。
四个西瓜打开了三个，三个的瓜瓤(ráng)儿都是红红的，一看就知道很甜。就我这个，个头儿虽大，却没长熟，一点也不甜。
大家默不做声地吃瓜。我守着我那个瓜一边吃一边看奶奶。奶奶吃得真香。我抬头一看爸爸，爸爸皱着眉头瞪了我一眼，好像在说：“这就是你抢大西瓜的好处!”
我想气爸爸，故意装成笑眯眯的样子，很香很甜地吃着。妈妈冷不防抢走我一块瓜，咬了一口，我“露馅儿”了。妈妈一定要我吃他们的瓜，我不吃。“让他吃，要抢大瓜吃就没吃好瓜的福分儿!”爸爸指着我说。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要让我吃块好瓜不可。我张嘴咬了一小口，呵，真甜哪
我不后悔 奶奶 妈妈不是常拣不好吃的东西吃吗 今天 该让他们甜甜地吃一回了
1. 为文中第二自然段带点的字选择正确的读音。(用“——”表示)(1分)
2. 为文章最后一个自然段加上标点符号。(2分)
3. 联系上下文理解下列词语的意思。(4分)
冷不防——
露馅儿——
4. 对下列句子的意思理解正确的一项是( )。(只填序号)(2分)
“我”吃的大瓜一点也不甜，而“我”不后悔，是因为：
A. 这个瓜是自己挑的，不能后悔。
B. 自己后悔就太没面子了。
C.“我”吃那个大瓜，是为了不让长辈们吃这个不甜的。
5. 短文主要写了一件什么事?(4分)
6. 假如你有机会见到文中的“我”，你会怎样夸他呢?(2分)
【试题答案】
一. 积累·运用。(共43分)
1. 看拼音，写词语。(比一比，谁的字写得规范、漂亮。)(共8分) zhì huì líng lì xiū s táo zuì
( 智慧 ) ( 伶俐 ) ( 羞涩 ) ( 陶醉 )
yī lài xuàn rǎn shuài lǐn g yí hu
( 依赖 ) ( 渲染 ) ( 率领 ) ( 疑惑 )
2. 下面带点的字读音完全正确的一组是( C )。(只填序号)(共2分)
A. 恶劣(li) 塑像(su) 入场券(juàn)
B. 汲取(jī) 关键(jàn) 暂时(zàn)
C. 俊俏(jùn) 规律(lǜ) 暸望口(liào)
3. 用“”画去下面括号中用错的字。(共4分)
(鬼 诡)计 天(崖 涯) (妄 忘)想 (瞄 描)准
4. 填空题。(共6分)
(1)把下列词语补充完整。(2分)
震耳 欲 聋 无 缘 无故 滥 竽充数 一丝不 苟
[最新范文]语文四年级下册期中测试卷及答案其三
学生时代，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？下面的内容是小编为大家整理的[最新范文]语文四年级下册期中测试卷及答案其三，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
语文四年级下册期中测试卷及答案
第一部分 基础知识积累与运用(55分)一、看拼音，写词语(5分)
mǐng ruì bì kāi wéi hù gng xiàn xī shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词(10分)
幼( ) 拦( ) 蜒( ) 铺( ) 欺( )
幻( ) 栏( ) 蜓( ) 捕( ) 斯( )
三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ √ ”。(5分)
1、难道我们中(采 彩)得到的汽车是不道(得 德)的吗?我迷(或 惑)不解地问。
2、年轻的护士为母亲扎( zhá zhā)了两针也没有扎进血(xuè xiě)管里。
四、把下列的词语补充完整。(8分)
危峰( )立 随心所( ) ( )想天开 出其( )意
腹( )受敌 永( )人间 聚( )会神 争先( )后
五、用线将相关联的内容连起来。(6分)
精诚所加 种瓜点豆
清明前后 言而有信
与朋友交 金石为开
蚂蚁搬家蛇过道 澄江一道月分明
落木千山天远大 带雨云埋一半山
浮天水送无穷树 明日必有大雨到
六、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)
如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、( )战争，( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。
2、小夜莺( )勇敢，( )十分机智。
3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花，( )他始终没有向鬼子低头。
4、( )没有和平，这个世界( )不会变得美好。
七、按要求写句子。(6分)
1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
八、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。(4分)
九、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。(7分)
第二部分 阅读积累与运用(30分)十、(一)读《尊严》片段，回答问题(15分)
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的.话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?” 杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。
1、“惫”字是( )结构，音节是( )，用部首应查( )部 (3分)
2、文中的“款” 应取意思( ) (1分)
款： ①诚恳 ②招待 ③钱 ④法令、规章、条约等条文里分的项目
3、从文中找出下面词的近义词和反义词 (2分)
近义词： 特别( ) 反义词： 神采奕奕( )
4、用“ ”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)
5、从 这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。(2分)
6、“只有一个人例外”，他的例外表现在：(2分)
7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(3分)
(二)认真阅读下面的文章，回答问题。( 共15分)
最贵的项链
店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴(xìng xīng )奋地说：“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘： “她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切!”
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)(2分)
2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)
①形容非常的谨慎和小心。( )
②实实在在，一点不假。 ( )
3、根据文章内容填空。(6分)(3分 3分)
(1)小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项后 的心情。
(2)根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是 ;二是 。
4、想象写话。(2分)
请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看” 这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么? 小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想：
5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他(她)给你留下了怎样的印象。(3分)
第三部分 习作(30分)十一、题目：我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
要求：1、把题目补充完整。
2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真 真情实感。
3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。
四年级语文第二学期期中综合素质测试卷答案一、敏锐 避开 维护 贡献 牺牲
二、幼(幼小) 拦(拦住) 蜒(蜿蜒) 铺(铺开) 欺(欺负)
幻(幻想 ) 栏(栏杆) 蜓(蜻蜓) 捕(捕捉) 斯(慢条斯理)
三、1、彩 德 惑
2、zhā xuè
四、危峰(兀)立 随心所(欲) (异)想天开 出其(不)意
腹(背)受敌 永(驻)人间 聚(精)会神 争先(恐)后
五、精诚所加 ——金石为开 清明前后 ——种瓜点豆
与朋友交——言而有信 蚂蚁搬家蛇过道 ——明日必有大雨到
落木千山天远大 ——澄江一道月分明
浮天水送无穷树—— 带雨云埋一半山
六、1、因为……所以…… 2、不但……而且……
3、虽然……但是…… 4、 如果……就……
七、1、人类的老师就是自然。
2、漓江的水绿得像一块碧绿的翡翠。
3、把“五颜六色”改为“鲜艳”。
八、略(符合要求即可)
九、略
十、(一)1、上下 bèi 心
2、②
3、非常 垂头丧气
4、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
5、先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物!
6、当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”
7、我们要学习哈默的自尊、自爱、自强的精神;学习杰克逊的尊重他人，注重人品的风范。
(二)1、xìng jì
2、小心翼翼 货真价实
3、出神 盯着 无比喜悦
项链昂贵 小女孩的真情无价
4、这条项链姐姐带着一定非常漂亮，要是能买到就太好啦!(意思对即可)
5、略
五年级数学上册期末试卷及答案
处理文档是任何办公室中必要的基本技能，范文变得越来越不可缺少了。借鉴范文的构思能够让自己更好地理解写作手法，一篇优秀的范文是怎么样写出来的呢？希望这份“五年级数学上册期末试卷及答案”能够符合您的阅读口味让您感到满意。
五年级数学上册期末试卷及答案【篇1】
五年级上册数学期末试卷及答案2015答案
一、填空(每题2分，共20分)
1、把0.836扩大( )倍，使它变成小数部分是一位小数的数是( )。
2、7÷22的商用简便方法表示为( )，保留三位小数是( )。
3、在0.765 0.7 0. 和0.76中，最大的数是( )最小的数是( )。
4、如右图所示，如果转动转盘100次，大约会有( )次停在黄色区域，停在红色区域的可能性是( )。
5、甲数是m，比乙数少1.5，甲乙两数的和是( )。
6、一个两位小数用“四舍五入”法保留整数取得的近似值是4，这个数最小可能是( )，最大可能是( )。
7、《哈里.波特》一书一共有a页，小红每天看3页，看了b天，一共看了( )页，还有( )页没有看 。
8、在172，145，142，139，140，138这一组数中平均数是( )，中位数是( )。
9、一个平行四边形的底为24厘米，该底边上的高为8厘米，将其中一条底减少6厘米后变成了一个梯形，这个梯形的面积是( )平方厘米。
当x=7时，2x4.5=( );当y=( )时，4(y+1.3)=12。
【 设计意图 】 关注基础，凸显对知识技能的正确理解和熟练掌握，命题点多、面广，针对性强，难度适宜。
其中第可操作性，考察学生对图形的认识和理解。
二、判断(每题2分，共12分)
1、甲数乘0.5等于乙数除以0.5(甲乙均不为0)，那么甲数大于乙数( )
2、一个平行四边形的面积是46.8平方分米，与它同底同高的三角形的底是8分米，它的高是5.85厘米( )
3、除法算式中商一定小于被除数( )
4从正面看的物体，它一定是有4个大小一样的正方体摆成的( )
5、把一个平行四边形拉成长方形，周长不变，面积变大( )
6、等式的两边都乘以一个数或除以一个数，等式仍然成立( )
【 设计意图 】 通过学生的判断，了解他们对知识技能的理解和运用，了解学生解题的灵活性和判断的准确性。
其中第2题着重在于单位之间的换算，通过解题可以反映出学生的细心观察程度。
三、对号入座(请将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分)
1、39.3÷7.8商是5时，余数是( )
A 3 B 0.3 C 0.03 D 0.003
2、下面的图像中不能密铺的图形是( )
A
3、下列小数是循环小数的是( )
A 0.82727…… B 6.67324…… C 5.232332333……
2a的大小(a≠0)
A a2 >a B a2 =2a C a2
5、一个梯形的上底和下底分别扩大到原来的3倍，高不变，面积会( )
A扩大到原来的9倍 B扩大到原来的6倍 C扩大到原来的3倍 D不变
6、甲数是a，它比乙数的3倍多b，乙数是( )
A 3a+b B 3a-b C (a-b)÷3
【 设计意图 】 这类试题把握了学生的思维特点与其学习中的常见错误，可以收到较好的测试效果。
其中第1题余数是( )在本题的三个错误答案中，A是针对直接列式计算出的结果而设置的，C D是针对不懂得如何正确解题的学生设置的。
第5小题主要检测学生对梯形面积知识的灵活运用及拓展。
四、计算题(共26分)
1、口算(4分)
1.2×200= 2.5÷5= 0÷0.479= 0.8×0.9=
7×0.25×4= 1.25×8×0.5= 7y-4y= x×b×b=
2、列式计算(4分)
1.08×2.4 0.34÷9.3(得数保留两位小数)
3、用简便方法计算(9分)
8.37×7.2+8.37×2.8 9.6×10.1 0.125×7.9×16
4、讲解方程(9分)
0.36x+4.2x=11.4 6.5×8+5x=79 4x-2.8=6.2
【 设计意图 】 本题共分4小题，不仅考察学生对计算题认真计算的能力，而且着眼于学生对简便运算的灵活解题能力。
五、求下面图形的面积(每题5分，共10分)
1、下面是由两个正方形组成的图形，求图中阴影部分的面积(单位：厘米)
4
2、求组合图形的面积(单位：厘米)
【 设计意图 】 第一个问题是封闭式的，要抓住图形的特征去分析、去思考、去判断“谁是必要条件，谁是多余条件”，直接按照三角形面积公式就可求出阴影部分的'面积;第二个问题具有开放性，凸显出对知识的探索和灵活运用，培养学生运用知识举一反三、触类旁通的能力。
六、解决问题(每题5分，共20分)
1、九月份小明家的上网费是90元，每小时的上网费是2元，算一算，小明家九月份平均每天上网多长时间?
2、光明小学的同学去参加植树，六年级去了215人，比五年级去的2倍少63人，五年级去了多少人?(用方程解)
3、一块街头广告牌是个等腰梯形，上底是4米，下底是6米，高是2.5米，在它的正反两面刷油漆，刷油漆的面积是多少平方米?
4、工程队修一段34.8千米的公路，原计划24天完成，实际20天就完成了任务，实际每天比原计划每天多修多少千米?
【 设计意图 】 该题与本学期教学重点相吻合，使大部分学生做题时都能获得成功的喜悦，对数学产生浓厚的学习兴趣。
附加题(10分)
某商场为了促销商品，拿出10000元作为奖金进行抽奖促销活动，经理要求：
①一等奖1个 ② 二等奖2个 ③ 三等奖95个 ④奖券10万张
一等奖获取的可能性是( ) 二等奖获取的可能性是( )
三等奖获取的可能性是( )
【 设计意图 】 本题紧紧围绕生活实际，是学生在日常生活中经常遇到的问题。学生在解答时，会感到数学的趣味，使学生明白生活中处处有数学。
参考答案
一、 填空(每题2分，共20分)
① 100 83.6 ② 0.3 0.318 ③ 0. 0.76 ④ 25 ⑤ 2m+1.5
⑥ 3.50 4.49 ⑦ 3b a-3b ⑧ 146 141 ⑨168 ⑩ 9.5 1.7
二、判断(每题2分，共12分)
①√ ②× ③× ④× ⑤√ ⑥×
三、选择(每题2分，共12分)
B C A D C C
四、计算题(共26分)
1、240 0.5 0 0.72 7 5 3y xb2
2、2.592 0.04
3、83.7 96.96 15.8
4、2.5 5.4 2.25
五、求图形的面积(每题5分，共10分)
62.5cm2
六、解决问题(每题5分，共20分)
139人
0.29千米
附加题(10分)
五年级数学上册期末试卷及答案【篇2】
一、 每空1分，共28分。
1、10，10，8，11； 2、1，7； 3、15，18，30，45；
15，20，30，45；15，30，45； 4、0，3，6，9；
5、4.1平方厘米；6、4厘米； 7、1，1/3；
8、1/4，5； 9、36.2，0.362，1500，0.5； 10、＞，＜，=；
11、有限的，它本身；
二、判断：每题2分，共12分。
1、 2、 3、4 5、 6、
三、每题2分，共10分。
1、 C 2、C 3、 A4、 B 5、 B
四、计算：共18分
1、每题1分，共6分。
2.05；76；7.2； 0.27；7.8a；1.13；；
3、每题3分，共12分。
X=10; X= 20 ； X=1.9； X=4.8
五、生活中的数学：1、3、4、5、6每题6分，2题7分；共26分。
1、26/43,17/43； 2、4小时，20千米； 3、672千克； 4、106个；
5、甲的速度快
五年级数学上册期末试卷及答案【篇3】
一、填空。(26分，每空1分)
1.把42 分解质因数是( )。
2.能同时被2、5、3整除的最小三位数是( )。
3.10 以内质数的乘积是( )。
4.2= = = =
5.从1—9 的自然数中，( )和( )是相邻的两个合数;( ) 和( )是相邻的两个质数。
6.42的最小因数是( ) ，最大因数是( ) ，最小倍数是( )。
7.把30 写成两个质数的和。
30=( )+( )=( )+( )
8.18 和24 的最大公因数是( ) ，最小公倍数是( )。
9.1.98L=( )ml=( )
56千克=( )吨 45分=( )时
10.把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了( ) 。
11.一个正方体接上一个完全相等正方体后，表面积比原来增加了60 平方厘米，这个正方体的表面积是( )平方厘米。
二、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)(6分)
1.在下面各式中，除数能整除被除数的是( )。
A.12÷4 B.1÷3 C.2.5÷2.5
2.与 相等的分数有( )。
A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个
3.两个质数相乘的积( )。
A.一定是质数 B.一定是合数 C.可能是质数，也可能是合数
三、判断题。(对的打“√”，错的打“×” )(5分)
(1)大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( )
(2)一堆沙重5吨，运走了 ，还剩下 吨。 ( )
(3)自然数可分为质数和合数两种。 ( )
(4)一个棱长6分米的正方体，它的表面积和体积相等。 ( )
(5)ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( )
四、计算。(32分)
1、口算。(8分)
2、下面各题，怎样算简便就怎样算。(18分)
3、解方程。(6分)
五、实践操作(5分)
(1)量一量，算一算。量出下面三条线段的长度，如果这三条线段分别作为一个长方体的长、宽、高，那这个长方体的表面积和体积各是多少?
表面积： 体积：
六、解决问题。(26分)
1.幼儿园买来一些糖果，第一次吃了它的 ，第二次比第一次少吃了这些糖果的 ，两次一共吃了这些糖果的几分之几?(6分)
2.小红帮妈妈打一份稿件，先打了这份稿件的 ，又打了这份稿件的 。还剩这份稿件的几分之几没打?(6分)
3.在一间长4 米、宽3 米的办公室地面铺一层厚3 厘米的混凝土。需要多少立方米的混凝土?(6分)
4.某家超市一分店、二分店销售饮料情况如下表。(8分)
7 8 9 10 11 12
一分店 125 138 120 135 110 126
二分店 120 140 125 132 105 133
根据表中数据，完成下面的折线统计图，并回答后面的问题
(1) 两个分店销售额最高的是( )月。
(2)一分店从( )月到( )月销售额增长得最快。
(3)二分店从( )月到( )月销售额增长得最快。
参考答案
一、 (1)42=2×3×7 (2)120 (3)210 (4) 2 4 4 3 50
(5)8 9 2 3 (6)1 42 42 (7)13 17 11 19
(8)6 48 (9)1980 1980 0.056 0.75 (10)64 (11)180
二、 A C B
三、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√
四、
(1)、
(2)、2
(3)、
五、94平方厘米 60立方厘米
六、
1.
2.
3.0.36
4.(1)八 (2) 11 12 (3) 11 12
五年级数学上册期末试卷及答案【篇4】
一、填空题。(每空1分，共18分)
1.南京某饭店有37层高，地面以下有2层，地面以上第7层记作+7层，地面以下第2层记作( )层。
2.右边平行四边形的面积是24平方厘米，
涂色部分的面积是( )平方厘米。
3.5个一和4个百分之一组成的数是( );10.70里面有一个十和( )
个十分之一。
4.全国假日办发布的《2008年“五一”黄金周旅游统计报告》显示：2008年“五一”黄金周期间，某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是( )万人次，再把改写后的数保留整数写出近似数是( )。
5.○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○……按这种规律，第29个图形是( )。
6.6.8×0.35的积是( )位小数，16÷23的商保留两位小数是( )。
7.在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
0.7 0.56 1.060 1.06 4.23米 4.32米
0.56×2.4 2.4 1.43÷0.99 1.43 0.2×0.2 0.4÷0.1
8. 1.5公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米
9. 已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A÷B=( )。
二、判断题。(对的画“√”，错的画“×”，5分)
1. 0既不是正数，也不是负数。…………………………………………… ( )
2. 小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。………………… ( )
3.平行四边形面积是梯形面积的2倍。………………………………… ( )
4. 小数不一定比整数小。 ………………………………………………… ( )
5. 46.9-(6.9+2.8)=46.9-6.9+2.8=37.2 ………………………… ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里，6分)
1.大于2.7而小于2.8的小数( )。
(1)有无数个 (2)有9个 (3)一个也没有
2.一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数，从前往后数小明是第24个，他应该报( )。
(1)1 (2)2 (3)3
3.2049000000≈( )。
(1)20亿 (2)21亿 (3)205亿
4.小明的房间面积是15( )。
(1)米 (2)平方米 (3)公顷
5.一辆汽车的最高载重量是4吨,有13吨的货物需要用汽车运走,至少运( )。
(1)3次 (2)4次 (3)5次
6. 用一张长方形纸剪同样的三角形
(如右图)，最多能剪成( )个
这样的三角形。
(1)12 (2)24 (3)25
四、计算题。(共32分)
1.直接写出得数。(8分)
0.6+0.4﹦ 0.53-0.3﹦ 0.2×0.7﹦ 9.6÷4﹦
3.5×10﹦ 3÷0.6﹦ 1-0.01﹦ 1.3×0.5﹦
2.用竖式计算。(12分)
2.58+3.47 6.2-4.95 7.5×0.24 8.84÷1.7
3.下面各题，能简算的要用简便方法计算。(12分)
3.9+0.56+6.1+0.44 50÷2.5+1.8×4.5
6.87×[40÷(3.49-3.09)] 0.8×(12.5+0.125)
五、操作题。(共6分)
1.画画、量量、算算。
(1)画出右边图形指定底边上的高。(1分)
(2)量出计算面积所需要的数据。(精确到整厘米数，1分)
(3)算出这个三角形的面积。(2分)
底： 厘米
高： 厘米
2.在下面的点子图上分别画一个平行四边形和一个梯形，使它们都和图中长方形的面积相等。(2分)
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
六、解决实际问题。(共33分)
1.下面是雨花图书馆5个借书日里借书和还书情况的统计记录。
日 期 9月1日 9月2日 9月3日 9月4日 9月5日
借书本数 -96 -78 -114 -83 -107
还书本数 +75 +103 +69 +110 +98
(1)图书馆9月3日借出图书( )本，还入图书( )本。(2分)
(2)这5天中哪一天借出的'图书本数最少?哪一天还入的图书本数最多?
(2分)
2.有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间(每个房间不能有空床位)，
有多少种不同的安排?(5分)
答：一共有 种不同的安排。
3.一块直角梯形土地的对角线上有一条小路(如图)，把这块土地分成了两个三角形。已知梯形的上底、下底分别是16米和23米，高12米。这块梯形的面积是多少?(小路面积忽略不计，5分)
4.你能把下面的这张票据填写完整吗?(6分)
名 称 数 量(副) 单 价(元) 总 价(元)
羽毛球拍 32
乒乓球拍 5 24.5
合计金额:叁佰壹拾肆元伍角整 ¥314.50元
5.一台压路机的作业宽度是5米，每小时可以压路6.4千米。这台压路机10小时可压路多少平方米?合多少公顷?
6.下面是雨花大厦2008年1--3月份服装和食品营业额的统计图。
根据服装和食品营业额的统计图完成下面的统计表，并回答问题。
(4+4=8分)
雨花大厦2008年1--3月份服装和食品营业额的统计表
月份
万元数
商品 合 计 一月 二月 三月
总 计
服 装
食 品
(1)几月份的营业额最高?是多少万元?(2分)
(2)食品平均每月营业额是多少万元?(2分)
五年级数学上册期末试卷及答案【篇5】
一、填空题：(每题2分计24分)
1、10.6÷0.75商是( )， 余数是( )。
2、在○里填上“>、
4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.85
5.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.01
3、5400克﹦( )千克 1.06升﹦( )毫升
0.85公顷﹦( )平方米 850平方分米﹦( )平方米
4、4.6里有( )个十分之一，再加( )个十分之一就是5。
5、把5.9689保留整数是( ),保留一位小数是( )。
6、一个三位小数精确到百分位是3。76，这个小数最大是( )，最小是( )。
7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成( )个不同的三位数。
8、将9.452的小数点去掉，这个数就扩大( )，把30.5的小数点向左移动两位是( )。
9、甲乙两数的和是36.3，把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是( )，乙数是( )。
10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是( )平方米。
11、一个梯形的面积是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米，梯形的高是( )厘米。
12、五(4)班有男生ⅹ人，女生人数是男生的3倍多12人，女生有( )人。
二、选择题：(每题2分，共10分)
1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，有( )种不同的拼法。
①4 ②6 ③3
2、把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是( )。
①3.96 ②3.6 ③4.4
3、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有( )根。
①.57 ②.50 ③.76
4、200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车?
①. 4辆 ②.5辆 ③. 6辆
5、7.254÷0.08,当商为90.6时，余数是( )。
①0.006 ②0.6 ③0.06
三、判断题:(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分1、循环小数都是无限小数。 ( )
2、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )
3、凌晨的最低气温是-3℃，中午气温上升2℃，是-5℃。( )
4、大于0.4而小于0.6的小数只有0.5 ( )
5、一个大于0的数除以0.5，商一定比这个数大. ( )
四、计算：(27分)
1、直接写出得数：(6分)
0.036×100= 12.1÷1.1= 0.45×10= 6+3.4= 0.8+0.8÷0.8= 0.24+0.76= 1.5×0.2÷0.3=
0.28÷0.01= 10―0.1= 4.3×0.2= 2.25÷0.01= 9.6÷0.32=
2、用竖式计算：(每题3分，共9分)
(1)3.05×0.66 = (2)8.84÷1.7 = (3)3.9÷0.65=
3、计数下面各题，能简算的要简算：(每题3分，共12分)
0.25×3.2×12.5 0.8×(12.5+1.25)
0.63×99+0.63 3.5×5.2+0.35×48
五、操作：(6分)
下面的每一个小正方形表示1平方厘米，请在下面的方格图中各画出一个面积 是9平方厘米的平行四边形、三角形、梯形。
六、解决问题：(1-2题每题5分，3-5题每题6分，共28分)
1、一种钢轨0.24米重0.96千克，这种钢轨1米重多少千克?1千克这样的钢轨长多少米?
2、五(4)班教室宽是6米，长是12.8米，用边长是4分米的方砖来铺，一共需要多少块方砖?w
3、王大叔打算围一块周长是30米的长方形菜地，长和宽都是整米数，共有多少种不同的围法?每种围法得到的长方形菜地的面积各是多少?在下表中填出来。哪种围法面积最大?
1 2 3 4 5 6 7
长(米)
宽(米)
面积(平方米)
4、出租车3千米之内(含3千米)收费8元，超过的每千米收费3.5元，小芳从家到相距105.5千米的某城市，需要付车费多少元?
5、下面是我国2001年-2004年废水排放量的统计表
2001年 2002年 2003年 2004年
工业废水排量 250 200 180 150
农业废水排量 100 125 150 175
请你根据表中的数据完成上面统计图。
你能提出哪些数学问题?
参考答案
一、填空题：(每空1分计24分)
1、14 、 0.1
2、、=
3、5.4 、1060
8500、8.5
4、46、 4
5、6、 6.0
6、3.764、3.755
7、6
8、1000、0.305
9、3.3、 33
10、0.24
11、3
12、3ⅹ+2
二、选择题：(每题2分，共10分)
1、① 2、③ 3、① 4、② 5、③
三、判断题：(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√
四、计算：(27分)
1、直接写出得数：(6分)
答案略
2、用竖式计算：(每题3分，共9分)
答案略
3、计数下面各题，能简算的要简算：(每题3分，共12分)
0.25×3.2×12.5 0.8×(12.5+1.25)
=(0.25×4)×(12.5×0.8) 1分 =0.8×12.5+0.8×1.25 1分
=1×10 1分 =10+1 1分
=10 1分 =11 1分
0.63×99+0.63 3.5×5.2+0.35×48
=0.63×(99+1) 1分 =3.5×5.2+3.5×4.8 1分
=0.63×100 1分 =3.5×10 1分
=63 1分 =35 1分
五、操作：(6分)
答案略
六、解决问题：(1-2题每题5分，3-5题每题6分，共28分)
1、一种钢轨0.24米重0.96千克，这种钢轨1米重多少千克?1千克这样的钢轨长多少米?
0.96÷0.24=4千克
0.24÷0.96=0.25米
答：这种钢轨1米重4千克，1千克这样的钢轨长0.25米。
2、五(4)班教室宽是6米，长是12.8米，用边长是4分米的方砖来铺，一共需要多少块方砖?
4分米=0.4分米
6×12.8=76.8平方米
0.4×0.4=0.16平方米
76.8÷0.16=480块
答：一共需要480块。
3、王大叔打算围一块周长是30米的长方形菜地，长和宽都是整米数，共有多少种不同的围法?每种围法得到的长方形菜地的面积各是多少?在下表中填出来。
1 2 3 4 5 6 7
长(米) 14 13 12 11 10 9 8
宽(米) 1 2 3 4 5 6 7
面积(平方米) 14 26 39 44 50 54 56
30÷2=15米 共有7种不同的围法。
4、出租车3千米之内(含3千米)收费8元，超过的每千米收费3.5元，小芳从家到相距105.5千米的某城市，需要付车费多少元?
105.5—3=102.5千米
102.5×3.5=358.75元
358.75+8=366.75元
答：需要付车费366.75元。
5、题 答案略
| |
五年级数学上册期末试卷及答案【篇6】
一、填空题(每空1分，计24分)
1.零下4℃通常记作( )℃;高于海平面160米通常记作( )米。
2.到20XX年底全国总人数1360720000人，改写成“亿”作单位的数是( )人，精确到十分位约是( )人。
3.在○里填上“”或“=”。
3.5×0.8 ○ 3.5 26÷10 ○ 26÷100 8.260○8.26
4.在括号里填上合适的数。
5角8分=( )元 450公顷=( )平方千米
1.04千米 = ( )米 0.37公顷 = ( )平方米
5.在□里填上合适的数。
6.图中的阴影部分用分数表示是( )，用小数表示是( )。
7.一个两位小数四舍五入后的近似值是6.5，这个两位小数最大可能是( )，
最小可能是( )。
8.如图，从A站到D站(单程)一共要准备( )种不同的车票。
9.李师傅4分钟能做8个零件，照这样计算，他每分钟能做( )个零件，
做一个零件用( )分钟。新
10.一个梯形的面积是48平方米，高是8米，上底是4米，它的下底是( )米。
11.一本书a页，小华每天看12页，看了6天，还有( )页没有看。
12.下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来。
二、选择题(每题1分，计8分)
1. 在0、-1、+9、10、-1.2、49中正数有( )个。
A、2 B、3 C、4 D、5
2. 由5个十，8个0.1，4个千分之一组成的数是( )。
A、50.84 B、5.84 C、5.804 D、50.804
3. 把一个活动的长方形框架拉成平行四边形，下列说法正确的是( )。
A、面积不变，周长变大 B、面积不变，周长变小
C、周长不变，面积变大 D、周长不变，面积变小
4. 5.5÷b(b≠0)，当b是( )时，商一定大于5.5。
A、大于1 B、小于1 C、等于1 D、无法确定
5. 有一个三位小数4.5□1，估算4.5□1×2的积，近似值( )。
A、在7到8之间 B、在8到9之间
C、在9到10之间 D、比10大
6.三角形和平行四边形的底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是8厘米，三角形的高是( )。
A、16厘米 B、8厘米 C、6厘米 D、4厘米
7.用18根1厘米长的小棒摆长方形，一共有多少种不同摆法?其中面积最大的是多少平方厘米?( )
A、3种18 B、4种18 C、4种20 D、4种24
8.甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是( )。
A、a×4-b B、a÷4-b C、(a+b)÷4 D、(a-b)÷4
三、计算题(计28分)
1.直接写得数(4分)
3.6+4= 0.01+1.01= 0.37-0.3= 0.7a-0.6a=
2.7+4.56+6.3= 8.4÷0.42= 0.25×4= 0.2×0.3÷0.2×0.3=
2.用竖式计算(12分)
3.48+6.52= 9.67-6.7= 4.05×7.2= 3.75÷0.16
(得数保留一位小数)
3.简便方法计算(12分)
5.76+6.16+4.24 5.27-3.9-0.1 3.7×4.5-4.4×3.7 0.25×36
四、图形操作题(3+2+2=7分)
1.右面的方格图中，每个小方格表示1平方厘米。在图中画面积是12平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个。
2.看图计算面积(单位：厘米)。 3.已知阴影部分面积是24平方厘米，求梯形面积。
五、统计实践题(6分)
根据统计图回答问题。
1.男生合格人数最多的项目是( );女生合格人数最少的项目是( )。
2.从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是( )训练。
3.在( )项目上，女生表现出明显的优势。在( )项目上，男、女生合格人数相同。
4.从图中可以看出这个班至少有( )人。
六、解决问题(第1题6分,第5题5分，其余各题4分，共27分)
1.一块平行四边形小麦地，底400米，高250米，面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克，这块地能收获多少吨小麦?
2.有一捆电线长20米，工人师傅第一次用去0.85米，第二次又用去1.25米，这时电线比原来短了多少米?
3.李大叔今年收获了1.2吨苹果，其中一半达到一级质量标准，其余达到二级质量标准。如果分等级出售，一级苹果每千克2.2元，二级苹果每千克1.5元;如果不分等级出售，每千克1.7元，怎样出售比较合适?计算说明。
4.用1平方厘米的小正方形18个拼成较大长方形，一共有多少种不同的拼法?
其中周长最长的是多少厘米?
长(厘米)
宽(厘米)
周长(厘米)
答：一共有( )种不同的拼法，其中周长最长的是( )厘米。
5.下面是桃岭小学所在街区的平面图。
(1)用数对表示下列场所的位置：
桃岭小学( ， )
超市( ， )
图书馆( ， )
银行( ， )
(2)张老师从汽车站到桃岭小学，可以先向南走 格，再向东走 格。
(3)丽丽家的位置是(3，3)，在图中标出来，并描出她从家到桃岭小学的路线。
6.有一盒乒乓球，如果每次从中取出3个，取了a次后还剩下6个;如果每次取5个，
取a次后正好取完。写出两个表示这盒乒乓球个数的式子。
第一个式子： ;第二个式子： ;
根据题意，可求出a= 次，这盒乒乓球共有 个。
参考答案
一、填空题(每空1分，计24分)
1.-4 +160 2.13.6072亿 13.6亿 3.﹤ ﹥ =
4.0.58 4.5 1040 3700
5.-2 0.3 1.6
6. 33/100 0.33
7.6.54 6.45
8.6
9.2 0.5
10.8
11.a-72
12.
二、选择。(每题1分，共8分。)
B D D B C A C C
三、计算。(共28分)
1.直接写出得数。(每题0.5分，共4分)略
2.用竖式计算下面各题。(每题3分)
10 2.97 29.16 ≈23.4
3.简便计算。(每题3分，共12分。)
没有简便算每题扣1分。
四、操作。(第1题3分，第2题2分，第3题2分，共7分。)
1.略 2.72平方厘米 3.38平方厘米
答句没写总扣1分。
五、统计实践题。(每空1分，共6分)
立定跳远 仰卧起坐 仰卧起坐 跳绳 投实心球 50
六、解决问题(共27分)
第1题第1问3分，第2问3分，过程略。
第2题2.1米;
第3题，分等级出售合适
第4题表格2分，错一个扣1分，填空每空1分，共3种，最大38厘米;
第5题(2+1+2分)，答案略;
第6题每空1分，3a+6 5a 3 15。
2025最新：高三语文期中试卷附答案（一篇）
伴随着科技的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以帮助我们自身的写作，让我们来参考一些范文吧！欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《2025最新：高三语文期中试卷附答案（一篇）》。
高三语文期中试卷附答案
第Ⅰ卷（每小题3分，共21分）
一、阅读下面文字，完成1-2题。（6分）
现在不断有人提问，为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家？对此我的想法是，现在是一个无权威的、趣味分散的时代，一个作家很难得到全民集中的认可。事实上，要成为一位大家公认的伟大作家，需要时间的考验，甚至包括几代人的阅读和筛选。而且在今天这样一个时代，消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情，以致那种具有巨大原创力的作品很难产生。当然，当代中国缺少伟大的作家，除了这些外在的方面，也有作家自身主体弱化的问题。比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。而这当中，正面精神价值的匮乏或无力，无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。
所谓正面精神价值，指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。这种价值在文学作品中的体现，与作家对民族的精神资源的利用密切相关。我们民族的精神资源很丰富，但是也还需要作必要的整合和转化，才能化为作家内心深处的信仰，运用到创作中去。还有一些作家表现出“去资源化”的倾向，他们不知如何利用资源，索性不作任何整合与转化，以为只要敢于批判和暴露，就会写出最深刻的作品。但如果都是暴力、血腥，就让人看不到一点希望，而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判，还要有正面塑造人的灵魂的能力。还有另外一种主体精神弱化的现象，很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛，缺少一种人文关怀。作家的责任是把叙事从趣味推向存在，真正找到生命的价值所在。当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感，把创作变成了制作，批量化地生产的时候，文学就不会有什么真正的生命了。
1.从原文看，下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是（ ）
A.现在是一个缺乏权威的时代，也是一个公众欣赏趣味分散的时代。
B.要成为一个伟大的作家，需要相当长的时间才能得到普遍的公认。
C.在今天，消费与享受往往会消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情。
D.作家对生活的体验还不够，同时文学创作本身的规律是求慢求精。
2.从原文看，下列理解和分析，正确的一项是（ ）
A.我们的民族精神资源很丰富，现在面临的问题是如何保持原貌并移植到创作中。
B.所谓“去资源化”，就是作品只有批判和暴露，而没有充分利用社会生活的资源。
C.充斥暴力和血腥的文学作品使人看不到一点希望，这是正面精神价值缺失的结果。
D.作品中有油盐酱醋和一地鸡毛这样的描写，表明作家没有担负起自己的社会责任。
二、阅读下面文字，完成3-4题。(6分)
人的第一种记忆是遗传记忆。性细胞中记录了一切生物的结构和活动原则，这些特性随着性细胞世代相传．遗传记忆惰性大，正是这样才保证了下一代与上一代的相似，才避免了自然界各种因素的混杂．遗传记忆的信息量非常大，达10的10次幂比特，科学界认为，只要有2%的遗传因子就能保留人的结构的全部信息。那么，其余98%的遗传因子包含的是什么信息呢？原来，一部分遗传因子是从人类祖先那里继承下来的，这部分因子可以说是自然界赐予的，它们在通常条件下处于隐蔽地位，一旦地球发生灾难，生存条件变得与祖先经历过的相似的时候，现代人的体内就会产生有助于自己生存的器官。
第二种记忆是免疫记忆。人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞，它们生存的时间很短，主要职能是尽量地消灭人体的敌人。淋巴细胞对侵入血液中的外来细胞或者简单有毒物质作出快速反应，生成抗体，把有害物质粘住，不让它们进入其它器官。而消灭来敌的重任则落在了血液中的吞噬细胞的头上。这些细胞能够毫不费力地区别出外来细胞，能够把它们记住并把记忆保留下来。人一旦得过麻疹或猩红热，就会获得终身免疫力。
第三种记忆是神经记忆。当我们说“记性不好”时，指的就是这种记忆。它的信息量高达10的11次幂比特。科学家虽然很早就开始了神经记忆的研究，但对其机制还了解甚少。目前已知的是，它是由几个阶段组成的。这种记忆先从知觉开始，感觉越强烈，记得越牢。神经记忆分为短期的和长期的两种。短期信息只保留数分钟，如人在听到一个新电话号码后，可以短期记住，直到把它写到纸上。这种记忆的量不大，没有经过特别训练的，只能记住5至7个信息单位，而且时间很短。好在我们的电话号码也就是这么几位数。不过，这种记忆十分不牢靠，只要稍稍分散一下注意力，就会忘得一干二净。如果信息十分重要，或者引起了人的很大震动，将来又用得着，那么它就可能变成长期记忆，甚至终身记忆。
3.根据文意，划线的“遗传记忆惰性大”的意思是（ ）
A.遗传记忆随着性细胞世代相传，不能变化。
B.遗传记忆稳定性强，相对难以改变。
C.遗传记忆能保证下一代与上一代相似。
D.遗传记忆在通常条件下处于隐蔽状态。
4.根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）
A.神经记忆是因人而异的，免疫记忆和遗传记忆是天生的。
B.由于遗传记忆是天生的，它的信息量比神经记忆信息量大。
C.遗传记忆存在于性细胞中，免疫记忆存在于血液中的某些细胞。
D.免疫记忆有助于增加机体抗病能力，神经记忆则应用于生活学习之中。
三、阅读下面的文言文，完成5-7题。(9分)
催 科①
［明］江盈科
为令之难，难于催科。催科与抚字②，往往相妨，不能相济。阳城③以拙蒙赏，盖由古昔为然，今非其时矣！
国家之需赋也，如枵腹④待食；穷民之输将也，如挖脑出髓。为有司者，前迫于督促，后慑于黜罚，心计曰：“与其得罪于能陟我、能黜我之君王，不如忍怨于无若我何之百姓。”是故号令不完，追呼继之矣；追呼不完，槌楚继之矣；槌楚不完，而囹圄、而桎梏。民于是有称贷耳；称贷不得，有卖新丝、粜新谷耳；丝尽谷竭，有鬻产耳；又其甚，有鬻妻、鬻子女耳。如是而后赋可完，赋完而民之死者十七八矣！
呜呼，竭泽而渔，明年无鱼，可不痛哉！或有尤之者，则应曰：“吾但使国家无逋赋，吾职尽矣：不能复念尔民也。”余求其比拟，类驼医然。
昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而脚躧⑤焉。驼者随直，亦复随死。其子欲呜诸官，医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死！”
呜呼！世之为令，但管钱粮完，不管百姓死，何以异于此医也哉！夫医而至于死人，不如听其驼焉之为愈也；令而至于死百姓，不如使赋不尽完之为愈也。虽然，非仗明君躬节损之政，下宽恤之诏，即欲有司不为驼医，不杀人，可得哉？噫！居今之世，无论前代，即求如二祖时，比岁蠲⑥，比岁免，亦杳然有今古之隔矣。
注：①催科：催办缴纳赋税。②抚字：安抚体恤。③阳城：人名，唐代清官。④枵（xiāo）腹：空腹。⑤躧(xǐ)：踏。⑥蠲(juān)：减少。
5.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.催科与抚字，往往相妨，不能相济 济：补益。
B.如是而后赋可完 完：结束。
C.延吾治，可朝治而夕如矢 延：请。
D.比岁蠲，比岁免 比岁：连年。
6.下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是（ ）
A. B.
C. D.
7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.文章用“驼医”治死驼者的故事作比，指出了官吏不择手段催缴赋税的危害，表达了作者对饱受催科之苦的百姓的深切同情。
B.驼者之子把治死其父的“驼医”告到了官府，“驼医”辩白说，自己的职业是治疗驼背，只负责使驼背变直，哪管病人的死活。
C.负责催科的官吏，不顾百姓的死活，采用刑杖相加、牢狱关押等手段催缴赋税，是出于私心，欲求自保。
D.作者把当时的催科与前代、二祖时相比照，认为催科过于严厉而致百姓于死地，其主要责任在于朝廷，表达了对最高统治者的讽谏之意。
第Ⅱ卷（共129分）
四、(34分)
8.阅读下面文言文，按要求答题。（8分）
子路从而后，遇丈人①，以杖荷蓧②。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸③，子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。明日，子路行。以告，子曰：“隐者也。”
注：①丈人：老人。②蓧（di?o）：锄草的工具。③芸：通“耘”。
(1)将文中画线的句子翻译成现代汉语
①四体不勤，五谷不分，孰为夫子？（3分）
②杀鸡为黍而食之，见其二子焉。（2分）
(2)用自己的话概述荷蓧老人的观点。（3分）
9.阅读下面两首诗，按要求答题。（6分）
渭城曲
[唐]王 维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
别董大
[唐]高 适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(1)填空：从流派风格上说，王诗是属于田园诗，高诗则是 诗；从篇幅字数
上说，两首诗都是格律诗的 。（2分）
(2)简答：这两首诗都是送别诗，可是流派风格不一样，却有很多的不同点，请加以
比较阐述。（不少于2点，4分）
10.默写下面名篇名句中的空缺部分。（10分）
(1) ，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后
。（李白《蜀道难》）
(2)此夜曲中闻折柳， ？（李白《春夜洛城闻笛》）
(3) ，樽酒家贫只旧醅。（杜甫《客至》）
(4)亲朋无一字， 。（杜甫《登岳阳楼》）
(5)是故明君制民之产，必使 ， 。
（《孟子·梁惠王上》）
(6)上称帝喾，下道齐桓， ，以刺世事。 ，
，靡不毕见。（司马迁《屈原列传》）
11.中外名著简答：(1)、(2)题必选一题，(3)、(4)题也必选一题。（10分）
(1)简述方鸿渐这个人物。
(2)简述《围城》中的三闾大学。
(3)简述匹克威克阅兵场遇险的故事。
(4)简述匹克威克的婚约官司。
五、阅读下文，完成12-14题。(15分)
忆刘半农君（有删节）
鲁迅
半农去世，我是应该哀悼的，因为他也是我的老朋友。但是，这是十来年前的话了，现在呢，可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面，以及他怎么能到了北京。他到北京，恐怕是在《新青年》投稿之后，由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的，到了之后，当然更是《新青年》里的一个战士。他活泼，勇敢，很打了几次大仗。譬如罢，答王敬轩的双簧信，“她”字和“牠”字的创造，就都是的。这两件，现在看起来，自然是琐屑得很，但那是十多年前，单是提倡新式标点，就会有一大群人“若丧考妣”，恨不得“食肉寝皮”的时候，所以的确是“大仗”。现在的二十左右的青年，大约很少有人知道三十年前，单是剪下辫子就会坐牢或杀头的了。然而这曾经是事实。
但半农的活泼，有时颇近于草率，勇敢也有失之无谋的地方。但是，要商量袭击敌人的时候，他还是好伙伴，进行之际，心口并不相应，或者暗暗的给你一刀，他是决不会的。倘若失了算，那是因为没有算好的缘故。
《新青年》每出一期，就开一次编辑会，商定下一期的稿件。其时最惹我注意的是陈独秀和胡适之。假如将韬略比作一间仓库罢，独秀先生的是外面竖一面大旗，大书道：“内皆武器，来者小心！”但那门却开着的，里面有几枝枪，几把刀，一目了然，用不着提防。适之先生的是紧紧的关着门，门上粘一条小纸条道：“内无武器，请勿疑虑。”这自然可以是真的，但有些人——至少是我这样的人——有时总不免要侧着头想一想。半农却是令人不觉其有“武库”的一个人，所以我佩服陈胡，却亲近半农。
所谓亲近，不过是多谈闲天，一多谈，就露出了缺点。几乎有一年多，他没有消失掉从上海带来的才子必有“红袖添香夜读书”的艳福的思想，好容易才给我们骂掉了。但他好像到处都这么的乱说，使有些“学者”皱眉。有时候，连到《新青年》投稿都被排斥。他很勇于写稿，但试去看旧报去，很有几期是没有他的。那些人们批评他的为人，是：浅。
不错，半农确是浅。但他的浅，却如一条清溪，澄澈见底，纵有多少沉渣和腐草，也不掩其大体的清。倘使装的是烂泥，一时就看不出它的深浅来了；如果是烂泥的深渊 呢，那就更不如浅一点的好。
但这些背后的批评，大约是很伤了半农的心的，他的到法国留学，我疑心大半就为 此。我最懒于通信，从此我们就疏远起来了。他回来时，我才知道他在外国钞古书，后来也要标点《何典》，我那时还以老朋友自居，在序文上说了几句老实话，事后，才知道半农颇不高兴了，“驷不及舌”，也没有法子。另外还有一回关于《语丝》的彼此心照的不快活①。五六年前，曾在上海的宴会上见过一回面，那时候，我们几乎已经无话可谈了。
近几年，半农渐渐的据了要津②，我也渐渐的.更将他忘却；但从报章上看见他禁称“蜜斯”之类，却很起了反感：我以为这些事情是不必半农来做的。从去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文，回想先前的交情，也往往不免长叹。我想，假如见面，而我还以老朋友自居，不给一个“今天天气……哈哈哈”完事，那就也许会弄到冲突的罢。
不过，半农的忠厚，是还使我感动的。我前年曾到北平，后来有人通知我，半农是要来看我的，有谁恐吓了他一下，不敢来了。这使我很惭愧，因为我到北平后，实在未曾有过访问半农的心思。
现在他死去了，我对于他的感情，和他生时也并无变化。我爱十年前的半农，而憎恶他的近几年。这憎恶是朋友的憎恶，因为我希望他常是十年前的半农，他的为战士，即使“浅”罢，却于中国更为有益。我愿以愤火照出他的战绩，免使一群陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊。
注：①1928年鲁迅任《语丝》主编期间，选登了一篇读者来信，纠正了刘半农发表在该刊的一篇文章
中的一个史实性的错误。②指刘半农任女子学院院长。
12.划线的“从去年来，又看见他不断的做打油诗，弄烂古文”一句中，作者为什么在
“古文”前用“弄”字和“烂”字？请从字义与情感两个方面分析。（5分）
13.从文章看，鲁迅对有些人所批评的刘半农的“浅”持什么态度？（4分）
14.请根据原文，分点概述鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因。(不少于3点，6分)
六、（10分）
15.下面是一则家教广告，有多处语病请找出4处加以修改。（4分）
良好的家庭教育是影响孩子成长的重要因素①，古今中外事业有成的，都受到了良好的家庭教育②。作为新一代的大学生③，我们虽然不是才高八斗④，但我们愿意用自己所学到的知识为您的孩子效犬马之劳⑤，为您的令郎令爱辅导各门功课⑥，解除您的后顾之忧⑦。请相信我们⑧。
16.阅读下面图表，按要求完成题目。（3分）
高考作文评分控制组对影响高三作文的因素进行了调查，结果如下：
请根据图表反映的情况，写出两条结论。
17.变换本体和喻体，仿照下面的表达形式，另写一组。（3分）
南国的红豆啊／红得剔透，红得纯／像鲜血的凝固／像缩小了的心
七、作文(70分)
题目：东南风·西北雨
要求：除诗歌外，文体不限，不少于800字。
参考答案
I.(1-7题每题3分，共21分)
1.D 解析：D项“作家对生活的体验还不够”属于内在原因而不是外在原因。
2.C 解析：A项后半句不对，我们现在需要是“作必要整合和转化”，而不是如何保持原貌并移植到创作中。B项“去资源化”倾向指作家“不知如何利用资源，索性不作任何整合和转化”，而不是“没有充分利用资源”。D项作品的这种描写是一种主体精神弱化现象的表现，是作家没有真正找到生活的价值所在；且少掉“没完没了地”。
3.B 解析：A项“惰性大”表明有“非惰性”的存在，不是不能变化，只是变化小。C项是“遗传记忆惰性大”的结果。D项答非所问，不属于本话题范围。
4.D 解析：A项免疫记忆不是天生的，而是得病后留下的。B项10的11次幂比特大于10的10次幂比特。C项免疫记忆存在于淋巴细胞和吞噬细胞中，淋巴细胞不是血液中的细胞。
5.B 解析：完：交完，完成。
6.D 解析：A项：连词，表顺承/连词，表转折。B项：介词，因为/介词，把。C项：助词，用在主谓间/助词，定语后置的标志。D项：都是介词，表被动。
7.B 解析：由第四段“其子欲鸣诸官”可知，驼者的儿子只是想把医人告上公堂，却并未实施。
II.（129分）
8.（8分）
（1）①四肢不会劳动，五谷不能分辨，谁是你的老师呢？
②杀鸡做饭给他吃，又叫出两个儿子跟他见面。
(①3分 体、勤、夫子；②2分 为、见）
（2）荷蓧老人认为孔子的游说很失败，他暗示子路应该归隐，靠自己的耕作来养家糊口。（3分）
9.（6分）
（1）边塞，七绝（2分，1空1分）
（2）①送别的地点不同：王诗是柳色宜人的客舍，高诗是沙雪纷飞的大漠。②对友人的境况揣测不同：王诗是“西出阳关无故人”，高诗是“天下谁人不识君”。③诗人的感情襟怀不同：王诗感情细腻，儿女情长；高诗胸怀开阔，豪迈豁达。（4分 1点2分，写出2点即可）
10.（10分）略（1空1分）
11.（10分）略（1题5分，不满100字每20字扣1分）
12.（5分）
（1）字义：“弄”是写的意思，还有玩弄、游戏的意思；“烂”是旧的，陈腐的意思。（2分）
（2）情感：刘半农从前投身革命，提倡写白话文，“五四”以后，日趋守旧，写古文是其表现之一。用这两个词，是要表现对刘半农的批评。（3分）
13.（4分）
要点：①鲁迅成人刘半农的确有浅的一面。②鲁迅认为刘半农坦诚、直率、浅的清澈。③鲁迅觉得，作为一个战士，刘半农的浅是可以原谅的，因为那是前进中的浅。（4分）
14.（6分）
（1）刘半农出国留学，“我”懒于通信，从此疏远起来。
（2）在《何典》序文说了“老实话”，又在《语丝》发表了指出刘半农错误的读者来信，使他很不快。
（3）刘半农任女子学院院长后，“我”渐渐将他忘却；禁止学生称呼“蜜斯”之类，“我”很反感。
（4）后来刘半农做打油诗，弄烂古文，思想日趋颓废守旧。（每点2分，写出3点即可）
15.（4分）
①删掉“良好的”；②“都”改为“大多”；④“我们”与“虽然”对调，或删掉⑤的“我们”；⑤“效犬马之劳”改为“尽绵薄之力”；⑥删掉“您的”（共有5处，修改4处即可，每处一分）
16.（3分）
（1）影响学生作文的关键因数是语言表达。（2分）
（2）要提高学生的作文水平，就要抓好语言表达能力的培养。（1分）
17.（3分）
示例：北方的白雪啊/白的炫目，白的均/
像感情的铺垫/像擎高了的魂
18.（70分）
评改解析：
（1）“东南风”舒身宜人，“西北雨”无情打击，间隔号前后是逆向的两个词语。如果有考生写出顺向的，言之成理也行。但只写“东南风”或只写“西北雨”的，应视为偏离。
（2）可以展开联想：“东南风·西北雨”是六月的气候特征，可以联想明年高考的成败；还可以联想人生旅途的顺畅与坎坷；还可以联想国家强盛、民族复兴的机遇与挑战；还可以联想世界发展、全球走向的主轴与变数，等等。假如联想合乎情理，应视为切题的。
（3）自拟题目扣2分，篇幅不够的满2行（40字）扣1分。
附：《催科》参考译文
当县令的困难，莫过于向老百姓催税。催税和爱抚长养百姓，往往互相妨碍，不能够互相帮助。唐代的阳城因为拙钝（不需贡税给朝廷）而受到奖赏，那是因为古代认为这样做是对的，可惜如今不是那样的时代了。
国家需要赋税，就像空肚子的人需要食物一样；而穷苦百姓缴纳赋税，就像要挖他的脑、要抽他的髓一样。那些当官吏的人，前面迫于主管的督促，后面害怕被降职处罚，内心自我衡量，说：“与其去得罪能够让我升官、能够让我贬官的君王，倒不如去忍受那些对我无可奈何的老百姓的怨恨！”所以发号施令出去，百姓还不缴纳赋税，紧接着就是追逼、呼叫他们了。经追逼呼叫百姓还没有缴纳赋税，紧接着就是对百姓施以鞭打、刑罚，百姓还不缴纳赋税，接着就是把他们逮捕、囚禁了。这样，老百姓于是就只好去借贷了；如果借贷不到钱，就只有出卖新丝、出卖新谷了；新丝新谷都卖光，就只有典卖家产了；连家产都卖光了，就只好卖妻、卖子女了。到了这个样子，赋税是都可以缴纳了，可是赋税缴纳了，老百姓也死了十分之七、八了啊！
唉！弄光湖水来抓鱼，明年就没鱼可抓了，怎能不让人觉得痛心啊！有责备他的人，他就回答说：“我只要让国家没有人拖欠赋税，我的职责就算尽到了，我根本没办法再想到你们这老百姓啊！”我试着用比喻来说说这些人，大概类似“驼医”吧！
从前，有个医生，他自我宣传说会医驼背，说：“背驼得像弓一样的人，背驼得像虾一样的人，背驼得像曲环一样的人，请我去医，我保证早上医，晚上直得像箭一样。”结果有一个人信以为真，请他治疗驼背。医生拿了两片木板，一片放在地下，叫驼背的人躺在上面，再拿一片木板，压在他的身上，立刻跳到他身上跳一跳，驼背的人立刻变直，但也立刻死了。驼背者的儿子，要到官府控告治驼的医生，驼医却说我的职业是医驼背的人，哪管他是否死亡。
唉！世上那些当县令的人，只管钱粮租税有没有缴纳，根本不管老百姓的死活，和那个驼医有什么不一样呢？为人治病而把人治死了，还不如听任他驼下去为上策；官吏逼死百姓，还不如让赋税交齐为上策。虽然如此，要是还仰赖圣明的君王，亲自实践节俭的政策，发布宽容体恤老百姓的诏令，想要官吏不去当驼医，这能做得到吗？唉！处在今天的世道，且不说同前代相比，就同二祖时，连年减免赋税的做法来说也令人觉得今古已经有巨大的差别啊!
[参考]最新一年级期中语文试卷和答案(篇七)
作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[参考]最新一年级期中语文试卷和答案(篇七)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
最新一年级期中语文试卷和答案
一、拼音王国(21分)
1、读拼音，写生字(8分)
yǐjīnɡ
())())
2、排排队(13分)
QWERTYUIOPLKJHGFDSAZXCVBNM
二、漂亮屋(40分)
1、这些生字宝宝，有好多的读音，你来写一写，并组词(8分)
兴(当()
)()
干(觉()
)()
2、读一读，写一写(10分)
yǐduō
(1)他喜()美丽的鲜花，所()。
dàoduōyǒnɡ
(2)(),你()吗?我先喝下那碗热汤时，我是()远也忘不了那一刻。
3、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。(18分)
寸(少()()()
门(火()()也()
女(斤()()白()
4、词语竞争上岗(4分)
捉弄保护
(1)我们要()大自然，不要()小动物。
外衣
(2)春天来了，山上()都是野花。她穿着一件棕色()。
三、诗文乐园(12分)【小学生期中考试】
春晓
()()晓，
()闻啼()。
夜来)(声，
)。
四、小书架(8分)
1、通过一段时间的学习，你一定积累了不少词语。照下面的样子,你也试着写写吧!(4分)
快乐的小鹿美丽的童话
-------------------------
-------------------------
2、冬眠的动物有哪些?把你知道的写下来。(4分)
---------------------------------------------
四、多彩生活(9分)
在动物园里，有许多的动物，你喜欢谁?说说你为什么喜欢它?
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
五、阅读理解(10分)
美丽的.愿望
金色的小花，
有个金色的愿望：
春天来了，
我要送给人们淡淡的清香……
绿色的小树，【小学生期中考试】
有个绿色的愿望：
夏天来了，
我要送给世界一片片阴凉……
1、小花、小树都有些什么愿望?用不同的彩笔画出来。(4分)
2、你的愿望是什么?你能也写几行这样的小诗吗?(6分)
--------------------------------------------------------------------
试卷说明
命题意图说明:本次试题紧扣课本和大纲，以前八个单元所学知识为主，命题涉及范围较广，题型多样，难度适中。重在基础知识和基本技能考核，旨在检测学生对前半学期以来所学知识的掌握程度，了解学生对较常用字词等基础知识的识记、积累等基本技能的训练情况以及运用所学知识解决实际问题的应考能力，通过练测进一步培养和检验学生语文感知能力，能够有的放矢地为下一步教学指明努力方向。
试卷结构特点:本次试题分为五大部分,重在基础知识和基本技能考核，重点考察学生对基础知识的掌握和运用，以及运用所学知识解决语文实际问题的实践能力。
参考答案
一、1、已经伙伴多少知道
2、ABCDEFGHRJKLMNOPQRS
TUVWXYZ
二、2、àizhnɡduō
bàbàzhī
捉弄
到处外衣
高三地理试卷选择题（一篇）
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“高三地理试卷选择题（一篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
高三地理试卷选择题
高三地理试卷选择题一、选择题（每小题1分，共50分）
1.下列天体系统属于同一层次的是
A.地月系和银河系B.银河系和河外星系
C.总星系和河外星系D.太阳系和河外星系
2.下面不属于科学家们所称的地球上存在生命物质“金锁链条件”的是
A.大量的液态水B.适宜的温度范围
C.比较厚的大气层和大气成分D.稳定的太阳光照
3.太阳活动耀斑主要发生在太阳大气的
A.光球层B.色球层C.日冕层D.电离层
4.北半球夏至日，全球各地正午太阳高度的变化规律是
A.北半球各纬度的正午太阳高度达到一年中的最大值
B.赤道上的正午太阳高度达到一年中的最大值
C.北回归线及其以北各纬度的正午太阳高度达到一年中的最大值
D.北回归线及其以南各纬度的正午太阳高度达到一年中的最小值
5.当地球上出现如右图所示光照情况时
A.太阳光直射在北半球
B.该日为北半球冬至日
C.a、b、c三地太阳高度相等
D.全球各地昼夜平分
6.下列地理现象中，与地球公转运动有关的是
A.6月22日是我国各地白昼最长的一天
B.南半球河流的左岸更容易遭河水冲刷
C.地球成为不规则的椭球体
D.东京比北京先看到日出
7.为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为0°，不可能出现的是
A.太阳终年直射赤道B.全球全年无四季变化
C.无大气环流现象D.全球全年都是昼夜平分
8.劳动节到国庆节之间，太阳直射点在地球上的移动情况是
A.一直向北移B.先向北移，后向南移
C.先向南移，后向北移D.先向北移，后向南移，然后又向北移
9.当北京时间为10点时，70°E的地方时与区时分别是
A.7:007:00B.6:407:00
C.21:4023:00D.13:0013:20
10.右下图中，虚线箭头表示水平运动物体的原始运动方向，实线箭头表示受地转偏向力影响后实际的运动
方向，图中所示四种情况，正确
的是
A.①②B.②③
C.③④D.①④
下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表
11.四地中属于南半球的是
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
12.四地所处纬度从高到低顺序排列的是
A.甲乙丙丁B.甲乙丁丙C.丙丁乙甲D.丁丙乙甲
13.地壳最薄的地方一般位于
A.盆地B.平原C.海洋D.高原
14.引起地表火山喷发的岩浆主要来源于
A.地壳B.上地幔
C.内核D.下地幔
15.作为重要建筑材料的`花岗岩和大理岩在成因上分属于
A.岩浆岩和沉积岩B.岩浆岩和变质岩
C.沉积岩和变质岩D.变质岩和沉积岩
16.图中字母和箭头所表示的含义正确的是
A.a代表岩浆岩B.④表示高温熔化作用
C.①表示变质作用D.若b代表沉积岩则③代表外力作用读下面的地质剖面示意图，回答17～18题。
17.下列有关图示①②③④四处物质的判断，正确的是
①——沉积岩②——侵入岩③——变质岩④——岩浆
A.①②B.①③
C.③④D.②④
18.下列各种岩石和岩浆之间的转换过程中，正确反映地壳物质循环的是
A.①—②一③一④一①B.③一⑤一①一③
C.③一①一④一②D.②一④一①一⑤
19.喜马拉雅山脉的形成是
A.亚欧板块和太平洋板块碰撞造成
B.亚欧板块和印度洋板块碰撞造成
C.亚欧板块和非洲板块张裂造成
D.主要由风力、流水和高山冰川等外力作用雕塑而成
20.在三圈环流中，处于上升气流的位置是
A.南北纬30°附近地区B.南北纬60°附近的副极地地区
C.极地附近D.副热带地区
21．气压带与风带的位置移动规律是
A．夏季北移，冬季南移B．夏季南移，冬季北移
C．与太阳直射点移动方向一致D．与太阳直射点移动方向相反
22.下列四图，表示北半球信风的是
23．北半球7月份，副热带高气压断裂成块状，是因为该气压带
A．被陆地高压切断B．被海洋上的低压切断
C．被陆地低压切断D．被陆地上的高压切断
24.关于锋面与天气的叙述正确的是
A．冷锋过境后，天气转阴，气压升高
B．我国的灾害性天气多与暖峰有关
C．暖锋降水多发生在锋后
D．暖锋过境后，天气转晴，气温上升
25．下图是关于气旋、反气旋示意图，正确的说法有
A．天气系统①在北半球叫气旋，在南半球叫反气旋
B．图②是反气旋，出现在南半球
C．图①④分别是北半球的反气旋和气旋
D．图③强烈发展可成为影响我国的台风
28．陆地环境的整体性是指
A.全球环境力求保持协调一致
B．陆地环境是一个有机整体，不会因为某个地理要素的变化而变化
C．陆地环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透
D．自然状况相同的若干区域
29.在我国大陆东部，坐汽车从北向南，看到自然带的变化规律是
A.从赤道向两极的地域分异规律B．从沿海向内陆的地域分异规律
C．垂直地域分异规律D．地方性分异分异现象
30.下述的地理环境中属于干湿度地带分异分布规律的是
A．青藏高原的高山植物区
B．加拿大的亚寒带针叶林带
C．秦淮以南的亚热带常绿阔叶林带
D．澳大利亚自东向西呈现出森林、草原、荒漠带的半环状分布
31.我国水资源的时空分布特征：
A.冬春多，北部少B.夏秋多，南部少
C.冬春少，西部少D.夏秋少，东部少
32.云南丽江古城冬无严寒、夏无酷暑的主要原因是
A.濒临海洋B.人口稀少
C.海拔较高，北面有更高山脉分布D.地势低平
[计划必备] 教学规划其一
相信大家都看过很多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？以下是小编为大家收集的“[计划必备] 教学规划其一”供您参考，希望能够帮助到大家。
一、教材分析
本册教材按专题编为8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。
全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。
本册要求认识200字，会写200字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字只在精读课文中安排，列在课后的方格里。每组课文后有“词语盘点”，分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语；“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语，略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语，也列在“读读记记”中。
二、学情分析
本班共有学生48人，男生23人，女生25人。经过三年的语文学习，大多学生养成了良好的学习习惯，但有一小部分学生学习目标不明确，学习主动性不强。学生的作文能力参差不齐，优秀者写作时洋洋洒洒，把作文作为一种乐趣，而笔拙者半天挤不出多少字来，依赖性很强。
三、学习目标
1、在识字、写字方面，新增认识200字，会写200字，累计会认2400字，会写1800字。
2、在阅读方面，继续重视朗读训练，大部分课文都要求朗读，体现了课程标准在中年段提出的“用普通话正确、流利、有感情地朗读”的目标。同时，加强了默读的训练。课程标准在低年段就提出“学习默读”，中年段要求“初步学会默读”。
3、关于阅读理解与积累，中年段在低年段的基础上提高了要求，主要培养学生“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情”，“积累课文中的优美词语，精彩句段”。
4、课程标准对中年段的阅读还提出了一项新的要求--“学习略读，粗知文章大意”。为此，这套教材从三年级开始安排略读课文。三上和三下每册各有8篇，四年级上册略读课文增至14篇，就是为了加强略读能力的训练。
5、再从习作来看，四年级上册教材仍然注重培养习作的兴趣，继续鼓励学生不拘形式地自由表达，同时注意引导学生把自己想要表达的内容写清楚。教材中还安排了学习写简短的书信，这也是中年段教学目标中明确提出的。
四、教材重难点
（一）教学重点：
1、随着学生识字、写字量的增加，识字的巩固是识字教学的一个重点。
2、加强词、句训练。
3、重视朗读的指导和训练。
4、加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。
5、养成课外阅读的良好习惯，增加到课外阅读量。
（二）教学难点：
1、生字的认识与书写。
2、朗读能力的培养与提高。
3、综合性实践能力的培养与提高。
4、习作兴趣的培养，掌握习作的基本要领，初步掌握使用好词好句。
五、实现教学目标的措施
根据班级概况和现状，为了比较有针对性地开展语文教学，提高学生的能力与学习成绩，现初步制定以下策略：
1、组建一支精干有力的班干部队伍，协助教师开展教学工作。
2、教师精心备课，认真教学，认真批改，耐心辅导。
3、建立相应的激励机制，鼓励学生奋发向上。
4、采取有力措施，增加学生的课外阅读量，丰富学生的课外知识。
5、开展相关竞赛，促进学生的学习积极性。
6、建立“结对子”，开展“一帮一”活动，提高学困生的学习成绩。
7、加强与学生家长之间的联系，及时了解学生情况，学校与家庭共同合作，形成多位一体的教育网络。
8、加强与其他教师之间的合作与交流，取长补短，学习先进经验，弥补自己工作中的问题。
六、教学进度安排
时 间内 容时 间内 容
第1、2周第一单元第11、12周第五单元
第3、4周第二单元第13、14周第六单元
第5、6周第三单元第15、16周第七单元
第7、8周第四单元第17、18周期末复习
第9、10周考试与机动第19、20周复习考试
语文学习规划其一
随着生活水平的提高，我们总是会需要用到许多范文，范文在我们的生活中随处可见，值得参考的范文有哪些？小编为你推荐《语文学习规划其一》，希望您喜欢。
一、每一天记忆五分钟。对于字词这一块，知识点比较分散，学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的，课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看，调节下，多次重复记忆，重复检查，必须会出效果。坚持每一天记忆五分钟，坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。
二、每一天坚持写日记。写日记能够锻炼自己的表达潜力，养成爱动笔写作的习惯。写的时候还能够把当天学的字词和成语典故用上；只有经常练习才能灵活运用。
三、文言文要学好。中国古人都很好古，原因是流传下来的经典有很多智慧能够指导现实生活。因此，文言文学好了，对自己了解中华文化和历史有很大的作用。要想学好文言文，首先要上课的时候注意听讲，把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的必须背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的资料比较固定，这一块是不就应丢分的。
四、没事常看书。读书是一个很好的习惯，即便是学习任务繁重的初三，偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选取。《读者》、《青年文摘》、《中学生报》都能够看。看别人怎样运用语言，看别人怎样表达思想，怎样写文章；不知不觉中增进自己的写作潜力；作文在中考语文中可占一大块哦！
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。不断积累，有朝一日终能厚积薄发，一鸣惊人！人教祝大家：学习日进一步，年进一阶，凯旋中考！
「必备」小升初学生自荐信模板
教师范文大全编辑经过整理，为你编辑了小升初学生自荐信，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。很多时候，我们用文档来呈现，用语言交流，优秀的范文是我们的好帮手。范文中蕴藏着许多优秀素材和写作框架。
小升初学生自荐信【篇1】
尊敬的校领导：
您好!
我叫xxx，是xx小学x(x)班的一名学生。我怀着一颗赤诚的心，渴望成为贵校的一名中学生。贵校一直是我的目标，我多么希望我现在就已经在她的怀抱!
这是我的自荐信，希望您能阅读。
自小学入学以来，我学会了很多很多。
在学校，性格开朗的我有很多朋友。六年来，我学会了很多和朋友相处的小妙招，所以能和朋友很愉快地相处，朋友们都说我人缘特别好。在学习方面，我从来是不怕困难的。每次在攻克数学难题之后，那种成功的喜悦使我感觉所有的疲惫都在一瞬间消失的无影无踪了，我又有继续下去的劲头了。我还很喜欢语文，名人事迹、历史故事、诗歌散文。常常不自觉就陶醉其中。
钢琴是我的爱好。我能弹出很多动听的曲子，这都是刻苦练习的成果。学琴途中也想过付出是否值得，可是一想到这些付出都是让我受益终身的，而且已经开始做了，就坚定了信念：一定要坚持下去，绝不轻言放弃!素描也是我的爱好，虽然没有水粉油画那样斑斓的色彩，但是那些浓淡线条中透出的质朴和幽雅却能让我浮躁的内心彻底平静，不骄不躁，不嗔不怒，是我排解情绪的方式?
我一路奔跑，一路欢笑，用汗水拼着自己的拼图。有失败，有成功，有喜悦，有成长。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只要我努力，不怕艰难，不怕挫折，我一定可以使梦想成为现实，拼出一幅别样精彩的画卷。衷心感谢老师您的阅读!
此致
敬礼!
自荐者：
20xx年x月x日
小升初学生自荐信【篇2】
尊敬的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙中关注我的自荐信，为我打开一扇通向梦想的希望之门！
我叫xxx,20xx年x月x日出生，就读于xx小学。我有一个尊老爱幼、幸福美满的大家庭，我是全家的开心果。在平日生活中，全家人都特别关注我的思想品德、学习习惯和心理成长，妈妈还是我们学校校级家委会的委员呢！
我是一个活泼开朗、想象力丰富的阳光女孩。在老师们的精心培育和同学们的帮助下，我德、智、体、美、劳全面发展，成长为老师的小助手、同学的好表率，每个学期均被评为校的"三好学生"、多次担任"升旗手"、主持"红领巾广播".目前，担任校大队干事的职务。
我是一个热爱学习、成绩优秀的好学生。自一年级起，我就担任班级的学习委员和数学课代表，我养成了良好的学习习惯，从一到五年级，我的每门功课成绩都是优秀，四、五年级期中、期末考试成绩班级排名第一。我还在各项比赛中多次获奖，为学校和班级增光添彩。我获得了20xx年"全能五星奖"小学生英语竞赛作文之星、20xx年全国"春蕾杯"阅读比赛优胜奖、入围20xx年"xx"英语演讲比赛复赛，并已顺利通过英语三星笔试和四星口试。
我更是一个热爱集体，乐于助人的好少年。作为班级的小干部，在老师的带领下，我经常组织同学开展丰富多彩的班队活动，例如：十分钟队会等，让班队活动成为同学们锻炼能力、展示自我的舞台。富有爱心是我的天性，我与班级学习成绩较差的同学结成了互帮互助对子，经常通过电话、笔记等多种形式帮助、辅导其他同学，共同进步。
当然，我也有许多兴趣爱好和课外活动，如唱歌、画画、游泳、乒乓、二胡、阅读、旅游等等。这些爱好既丰富了我的课外生活又提高了我的综合素质，让我受益匪浅。经过努力，我获得了二胡六级、声乐六级和素描四级证书，成为学校合唱团团员，鼓乐队成员，我的绘画多次获奖，并在报纸和杂志上发表。
时光飞逝，不知不觉就要告别小学生活，步入崭新的中学阶段了。非常感谢我的父母、老师和同学，对于今后的学习和生活，我充满信心。飞扬吧，带上希望的梦想；心有多大，舞台就有多大！如果能进入我向往的上海中学东校读书，在今后的学习中，我一定会继续努力、再创佳绩！
此致
敬礼
小升初学生自荐信【篇3】
我出生于1999年，于__年进入__学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了优秀学生干部称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前!
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：
__小学__班__
20__年_月_日
小升初学生自荐信篇9
尊敬的学校领导：
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力，从四年级至今一直担任学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“ABC快乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校园安全警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一致好评;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训，以及参加__学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过——200第五届IMC六年级组中国区一等奖、200年数学解题能力展示高年级组复试三等奖、200年第四届IMC五年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯五年级组三等奖、第六届走进美妙数学花园五年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯六年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇，不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养，更愿意自己动手参与其中，我曾获得过200北京市青少年CSA自制火箭团体一等奖、2008北京市青少年CSA自制火箭A63伞降一等奖、200北京市青少年CSA自制火箭气压伞降二等奖、200海淀区单片机智能控制比赛二等奖等，在2009年里我取得了更丰硕的成绩，2月在上海参加全国第22届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖，3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人：__
20__年_月__日
小升初学生自荐信篇10
敬爱的老师：
您好!
我叫__，是来自于__小学的学生。
时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执著追求，真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。
我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴，10年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵，在__第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。__中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!此致
敬礼
自荐人：__(__小学)
__年_月__日
小升初学生自荐信【篇4】
亲爱的老师：
你们好：
我叫马xx，来自于xx工业园区xx实验小学。带着感恩，怀着梦想，即将迈出小学校门，踏入我的中学之旅。
在小学六年的学习生涯中，我的学习成绩谈不上出类拨萃，却也一直保持在中上行列。我热爱学习，喜欢探索，努力克服学习中的困难，多次被评为d2之星；我关心集体、尊敬老师、团结同学，多次被评为礼仪之星、劳动之星、志愿之星、进步之星、自理之星。母校
的一切令我成长，在今后的学习生活中，我将不断地完善自己，使自己更加优秀。
在生活中，我是一个乐观自信、兴趣广泛的女孩。喜欢画画、阅读、写作、运动。绘画作品多次获奖、上报；图书馆是我最喜欢去的地方，那里有我宝贵的精神食粮；参加小荷的作文学习班，多次获得
一、二等奖，在小荷的“万米写书”、“万字写书”活动中，成绩一直名列前茅，还被评为小荷“作文大王”；学校的运动会更少不了我的身影，跳绳、短跑是我的强项，多次为班级赢得荣誉。
感谢老师们在百忙之中阅读我的自荐信，但愿我能如愿以偿地来到这所家门口的学校——园区x中。小升初学生自荐材料
我叫xxx，是xxx小学6年级10班的学生。我是一个时而沉默，时而活泼的男孩。六岁时学习下围棋，十一岁时学习古典吉他。各科成绩都还不错，曾参加过许多作文比赛，都获得了不错的成绩。学校组织的活动都积极参与，
获得了许多奖项。平时喜欢打羽毛球，弹吉他，下围棋，看书。
瞧，我这几年获得的奖状还不少呢！......
爸妈说,我是一个很有上进心的男孩。
老师说，我是一个待人诚恳礼貌的学生。
同学说，我是能给他们带来许多快乐的哥们。
个人评价：“我是一个热情活泼，风趣幽默的男孩。我具有较强的动手能力，思考能力以及钻研能力。当遇到有兴趣的事时,我可以按照要求，专心致志，一丝不苟的完成。即使碰到有些烦心的事，我也不会硬着头皮，去勉强完成任务，而是把它当做一些美好的事物，去沉醉在其中。我觉得，每一件事都要认真对待，把它做好。因为，从古至今，成大事者怎能不拘小节?当然了，我现在也许只是一只燕雀，但我相信，总有一天，我也会胸怀鸿鹄大志。我知
道，想要做一个完美的人是不可能的，但只有在不完美中精中求精，你才能更加上进。
所以，我希望在以后的初中生活中，能够在一个良好的学习环境下，接受每一个文化的熏陶，做一个全新的自己。小升初自荐表
小升初学生自荐信【篇5】
尊敬的招生领导和老师：
您好！
衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。我的名字叫，是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生，对贵校神往已久，渴望能成为其中的一员，现在我怀着对初中生活的憧憬，真诚地向您推荐自己。
在学校里，每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容，每次考试在班级里名列前茅。小学期间，获得年度校“三好学生”，年度“状元”。此外，我在小学阶段，还多次获得过校“少年”、“星”、等荣誉称号。
在课余时间，为了拓宽知识面，提升自身能力，我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的年“”杯大赛中获得六年级组金奖；在刚刚结束的年“”杯大赛中获得六年级组金奖；在刚刚结束的年“”杯大赛中获得六年级组金奖；。
学习之余，我还有许多爱好。从小学习，目前已通过中国民族管弦乐学会的考试，拿到证书。从小学二年级起，我开始在专业教练的指导下进行训练，目前已熟练掌握了的技术，并考取了合格证书。
我积极参加学校的各种活动，如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等，六年级篮球比赛，我班获年级第一，年、年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时，我积极加入学校各种社团，由于表现突出，被学校社团评为年度“社团优秀队员”。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，也会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：
时间：
