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初一学习计划

时间:2023-04-13 初一学习计划

初一学习计划。

以下内容“初一学习计划”是教师范文大全特意分享给您的,如何在范文中全面地描述自己的学习呢?随着移动互联网的发展,我们每天都在交流着文档,借鉴参考范文是一个好方法。

初一学习计划 篇1

1.单词的记忆

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。对于单词的记忆,简单学习网还特别开设了青青老师的英语讲座,大家可以看直播讲座或者重播视频学习!

2.语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3.文章的学习

现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

4.写作的学习

写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

初一学习计划 篇2

1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)

名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

2.数学:预习完整册书。

每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

3.英语:整本书的单词背一遍。

每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

具体时间安排

8:00-9:30背古诗及看古文

9:30-11:30预习数学

11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

14:00-15:30词典看字、看书

15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭

20:00-21:30 背英语单词和英语课文

21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)

22:30 上会儿网,睡觉编者评论:科学合理的学习计划对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容:制定一个合理的计划;将计划付诸实践并坚持下去。在制定计划的过程中,要以孩子为中心,充分发挥孩子的主动性;家长和老师在这个过程中只是起到一个辅助作用,敦促孩子执行计划,帮助孩子进步。

初一学习计划 篇3

学数学的方法很简单

1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

英语

记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

物理

物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就OK了

以上的都需要持之以恒 ,才有用

如果你觉得有些枯燥的话

可以丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。平时早上起来跑一下步,游泳之类的

都可以。

晚上尽量不要学了 当然不排除你是夜猫子 晚上可以上一下网,看哈儿快女之类的

初一学习计划 篇4

下半年我马上就要进入初中了,为了能够更快地融入到初中这个环境,现在在暑假的我便制定相应地学习计划,现将学习计划如下:

一、小学语文与初中语文的差别

1.课时安排不同。初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复习巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。

2.作业布置不同。语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求认真完成,都是中考考查的内容。

3. 记笔记方法不同:前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同,难点就不同,笔记也不同)。

4.学习方式不同:学习关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学习方式,由被动学习要变为主动学习,逐步做到“三会” 会预习、会听课、会复习,学会自主、合作、探究的学习方式。

5.学习成绩不同:与小学相比,初中语文不仅引导学生丰富语言积累,培养语感,更注重发展思维,养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力,促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此,成绩上不会像小学语文只扣几分,满分更不可能。家长要注重孩子的学习过程,改变对分数的单一认识。

二、初中语文学习要素

语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力

1、用心写好每一个字;

2、养成上课专心听讲的好习惯;

3、坚持课外阅读;

4、认真对待每一次考试;

5、养成查字典的好习惯;

6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;

7、外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得,摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。

三、语文学科暑假作业

1、完成楷书钢笔字帖10页,字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。

2、读书5到8本,精读、细读,古今中外,广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》,其余可选读。可鉴赏,可感悟,可续写,形式多样,为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。

3、每天坚持收看新闻联播,提升思想认识,关注国内国际大事,为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。

这就为是我的暑假语文学习计划。

初一学习计划 篇5

初一,一个学习上的新起点,我们应该怎么做?看看下面的文章吧.的话——学习篇2

第一、学习要有计划,生活要有目标。

从入校的那天起,初一,就对你的初中三年做一个规划:将来上那所高中,那所理想的高中每年录取分数是多少,你现在每门功课考多少就可以实现这个梦想;每学期要赶上班级的哪位同学,要给自己定一个竞争目标。

无论你学习曾经多不好,但每一次期考超越5位同学是有可能做到的,三年就是超越30名同学呀!只要有目标的坚持不懈,理想最终会实现。

第二、上课一定要认真听讲。中学课程增多,进度也加快了。老师讲过的内容也不像小学一样反复了。小学就两门主课,即使上课没好好听讲,课后只要补也能跟上,可初中不一样,上课说话、玩、思想不集中的毛病不改。拉下的课程就很难补上。第三、要重视数学和英语的学习。从历届学生中我们发现,只要数学英语学不好,三年后难考上高中。数学课前预习、课堂认真听讲比什么都重要。小学英语是一门副科,中学成为主课后许多同学重视不足,可就是它使许多小学就很优秀的同学在学习上一落千丈。如果一开学发现自己英语跟不上,千万不要怨天尤人的放弃,与其懊悔和抱怨不如奋起直追,有无数的例子说明只要锲而不舍最终都可以赶上来。第四、千万不要轻视副科。有人把上副科当作休息,不认真听讲,课后拖拉不完成作业。殊不知两年后这些科目全要会考,会考不合格不能参加初中升高中的考试。也会影响将来高中的学习。许多的经验只有亲历后才承认他的正确,过多地告诫不如亲身体验。总之,中学的生活是单调中不乏新鲜、枯燥中不乏乐趣。祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。如果说我们十九中曾经有过耀眼的成绩,但那已成为过去,只有你们到来后勤奋的努力才能给我校创造更为辉煌的未,最后我祝愿我们的新同学们能在这片校园里快乐成长,为我们再创辉煌。="初一新生应该怎么做"src=>="text-align:center;">

初一学习计划 篇6

寒假快到了,寒假是许多学生梦寐以求的生活,我们可以玩儿,可以睡,可以吃,还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年,过年也预示着我们又长大一岁了,长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前,我准备给自己制定一个学习计划,让自己的寒假生活丰富多彩,而不再出现乏味。

1、每天早上早起,先读30分钟英语单词,巩固一下基础知识。

2、吃过早餐后,做些家务活,比如:刷碗、扫地、拖地、整理物品等。

3、将语数外的寒假作业各写5页。

4、然后出去活动活动,回来开始完成其它副科作业。

5、吃过午饭后休息一会儿,为了下午更加精力充沛。

6、起床后,阅读一些课外书,如:三国演义,西游记,朝花夕拾等,及时些读后感。

7、下午补习班有课去上课,没课再写语数外的寒假作业各5页。

8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。

9、吃过晚饭后,打开电视看新闻联播,随后打开电脑搜一部英文故事片观看。

10、和父母说说话,谈谈心,然后休息。

按以上计划,每天坚持认真执行,不放弃,不偷懒,巩固基础知识,做好复习、预习,度过一个愉快的寒假。

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初一学习计划 篇1

一、刘梦媛《新年计划》

过新年咯!过新年咯!真开心,一到过年就热热闹闹、欢欢喜喜的,而且还有那么多好吃的,为此,现在,要为我下学期的职务争取下我的计划了。

上学期,我通过自己的努力得到了两个职务,那就是副班长和生日委员,一直都当得很过瘾,下学期,我还是想能够承担到双职务,并且还是这两个职务,先来说说我的生日委员吧。

生日委员就是当同学有生日的当天,为他(她)送上一两句祝福,带领同学们为他(她)唱生日歌,但我总是觉得我这个生日委员不称职,有时候因为每次放学太晚,弄的太累了,而没有把黑板布置的漂亮,更没有让“生日使者”感到悦目一新,并且开学时,我按照同学们的名字为他们写了祝福、诗歌,但越到最后,就没有再坚持。

所以,如果下学期我还是生日委员的话,那我一定会做好生日委员的每一件事情,在同学们的生日上面想出更有趣、有好玩的游戏,不会总是那一个,令人觉得也太单调乏味了,也一定会用心写好每一位的祝福。

关于副班长职务呢,我在下学期也还想承担起这个职务,但不知道同学们会不会投票选我,为什么这样说了?那是有证据的。

1、在活动类这些事情,本是副班长该主动管的范围,而我却总是老师叫我做,我就做。

2、班长被老师安排了一些“任务”,副班长应当主动上去帮助班长,而我却爱理不理。

3、一直在被动中做着副班长。

以上种种体现到了我的不称职。但我也反思了一下,相信我在下学期一定会把我想做的.这两个职务做的更好。

二、黄祺:新学期的计划

寒假马上就要结束了,就意味着要开学了,我要百尺竿头,更进一步。上学期因为没有定好学习计划,所以成绩没怎么考好,现在到了下学期了,我一定要好好把握机会,制定一个适合我的学习计划。以下是我制定的学习计划:

1、首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

2、其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、李重阳七年级下学期学习计划

进入初中学习已经一学期了,在新的学期,应该更严格的要求自己。为了取得更大的进步与成绩,本学期制定如下计划:

1、上课认真听讲,认真做笔记;

2、每天按时完成作业并积极上交;

3、结束一天的学习后,坚持做好预习和复习;

4、每天利用空闲时间来背单词;

5、注意与同学和平相处,不影响其他同学的学习。

这些说起来很简单,也很容易做,但坚持下来并不容易,不过我会以踏实的态度和坚定的意志来践行我给自己的承诺,我相信我能做到,请大家一起监督,共同进步!

四、雷文明:新学期计划

马上又开始了新学期的“路程”,我们也要从这愉快的寒假中走到学习中来,毕竟学要学好,玩要学好。

首先要做好课前预习,预习是上课听讲的基础。

其次是上课听讲要认真,要及时做好笔记,不能思想开小差,并且要有明确的学习目标。

最后在课下要认真复习笔记,认真完成老师布置的作业并检查,不能偷工减料。

做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

我一直相信天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,所以我们应该把握住学习的关键是坚持,树立自信,成功无捷径,坚持下去,相信自己能够创造奇迹。

五、李昌顺

眼看新学期就要开始了,我们的寒假生活就要结束了,我们又一次站在起跑线上,我可不能做无准备之跑,因此我为新学期制定了一个计划!

1·首先:预习是学习好一节课知识的基础,所以新学期我要有一个课前预习的习惯,无论对于哪些课的学习都是有益无害的。

2·其次:在课堂上要认真的听老师讲的内容,发现老师的讲内容很重要,把老师讲的重点及时记在书上或记在笔记本上。上课不开小差,同学找你说不关于课堂的话,就不要理他。

3·最后:周末尽量少玩电脑,如果非要玩电脑,必须在做完作业的情况下,而且玩电脑的时间在2个小时之内。

我不是一个说大话的人,今后我会用我的行动来证明给大家看。

初一学习计划 篇2

迎来了中学生活,对自己升入初中,需要制定初一的学习计划,努力在初一就把基础打好,以后的学习会轻松些。

1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了xxx,也是粗心。最后加一点:切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等。

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

初一学习计划 篇3

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

五、晚修

1、做当日所学的有关练习

2、预习物理、数学

3、默写文段、单词、诗词

4、复习其他科目

5、看课外书

6、作文、随笔

六、临睡前听录音带

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

初一学习计划 篇4

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

初一学习计划 篇5

 一、计划实施的目标

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜,

二、具体措施

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

初一学习计划 篇6

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

二、学习方面:

1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

三、健康方面

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

初一学习计划 篇7

对于初一学生而言,过完暑假以后就迈入了整个初中生涯学习知识最重要的初二,那么,怎样收束暑假里的松散状态,快速进入学习状态,快速融入课堂,取得较好的结果呢?

学习用品要早早做好准备,可以准备:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还常常遗漏些许学习用品。

还应仔细检查和整理作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。更要准备好入学通知书,记得检查通知书是否填写完整,还有哪些需要做的事情忘记做了,开学前还来得及完成。准备开学的“行当”,为自己创造良好的开学氛围。

暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业……但是,开学了,大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。赶快使“猫头鹰”型的学生调整为“百灵鸟”型,尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。

开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难受。

建议逐渐调节生活规律,回忆上学期曾经学过的知识,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的交流,帮助其消除“开学焦虑症”,使其迅速回到学校生活中来。

新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前,制定切实可行目标和学习计划,能起到激励作用。计划制定好了,还要在新学期内严格按照计划执行,才能达到理想效果。

初一学习计划 篇8

在校学生的学习,是在教师指导下进行的,课堂学习一般由四个环节组成:首先要听老师的课,这就是听课的一环;为了消化和掌握课堂上所传授的知识,需要做练习,这就是作业的一环,为了进一步把所学的知识巩固起来,并了解其内在联系,需要记忆和归纳整理,这就是复习的一环;为了使下一节课学得更主动,事先需要阅读新课,这就是预习的一环。这四个环节的每一部分都有它的独立意义和独立作用,而各部分之间又相互衔接,相互影响,相互制约。这四个环节组成一个小循环,也就是一个学习周期。学习的周期就是学习的车轮运转一周的轨迹,善于学习的人应该从车轮运转一周的撤印中找到它的起止点和中间环节,把四个环节组成定型的学习周期,组成一个学习系统,使每个环节都能充分发挥它们的作用,这样就能取得好的学习效果。

学生学习独立新知时,一般要经历以下五个基本步骤。

行初步感知。

如考察事、物的存在、演变的条件与过程;参与对所学知识的演示、操作与实物及再现事物的存在、变化和发展过程,进而获得对所学知识的初步感受。

重视学生学数学的基本过程的研究,对改进教学方法、加强学法指导,提高教学质量具有十分重要的意义。

根据心理学的理论和数学的特点,分析数学学习应遵遁以下原则:动力性原则,循序渐进原则。独立思考原则,及时反馈原则,理论联系实际的原则,并由此提出了以下的数学学习方法:

在学习过程中,既要争取教师的指导和帮助,但是又不能处处依靠教师,必须自己主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真研究课本外,还要阅读有关的课外资料,来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上,进行认真研究。掌握其知识结构。

模仿是数学学习中不可缺少的学习方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于现成的模式。

课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作 必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。

学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。

更深一步是涉及到具体内容的学习方法,如:怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言;怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力;怎样解数学题;怎样克服学习中的差错;怎样获取学习的反馈信息;怎样进行解题过程的评价与总结;怎样准备考试。对这些问题的进一步的研究和探索,将更有利于学生对数学的学习。

初一学习计划 篇9

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有910小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

最新初一学习计划


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初一学习计划(篇1)

初一学习计划

我是一名初中一年级的学生,新学期已经开始了。为了顺利地度过这一学年,在新的开始之际,我制定了自己的初一学习计划。

首先,我应该提高自己的学习效率。在新学年中,学习任务比较重,准备学的各种课程都有很高的难度,所以我不能像以前一样玩玩闹闹虚度光阴。我将不断努力,每天利用好课余时间,拒绝无效打游戏和网站冲浪,提高自己的学习效率,克服拖拉和懒惰的习惯,发挥自己的潜能,争取在新学期中取得好成绩。

其次,我要加强自己的体育锻炼。学习虽然重要,但我们也不能忽视身体健康的重要性。长时间的学习和作业给我们的身体带来了压力,使我们容易疲劳和失眠。学生一定要抽空多参加一些体育活动,才能保证身体健康,更好地参与到学习中来。因此,我将要坚持每天进行体育锻炼,如跑步、游泳等等,保持良好的身体状态。

另外,我还要尝试参加一些兴趣班或社团活动。学习中课外活动同样很重要也能为我们带来更多的喜悦。在校外,我将尝试多方面参加一些社团活动,如科学社、文学俱乐部和运动会等等,丰富自己的生活经验,增强自信心和团队意识,培养自己的多元化的能力,所学无论是文化知识还是生活智慧,都需要从实践中得到锻炼和提高。

最后,我将利用好假期时间,为自己提高专业技能。学校能为我们提供一些基本课程,但并不能深入到某些领域。只有在假期,我才有更多时间去做自己喜欢并且提高自己的事情,例如尝试新技能、读书、写文章、看电影、听音乐等等。更可以读一些杂志、参加一些出版图书的活动,帮助我了解社会环境,透彻认识到未来需要努力的方向和重点。

总之,初一学习生涯注定会充满很多的挑战和机会,只有我们自己付出更多的努力,才能从中获得更多的成就,迎接更多的挑战。为了更好的发展,应把握时机,尽自己最大努力学好各种课程,达到自己的目标。初中一年级,新的开始,我将努力为未来打下更为坚实的基础。

初一学习计划(篇2)

初一学习计划

初中生活是一个新的起点,每个人都希望以最好的状态开始他们的初中学习之旅。因此,我们需要一个明确的学习计划来指导我们的学习并帮助我们取得成功。下面是一个初一学习计划,它可以帮助我们制定更好的学习策略。

一、制定学习目标

学习目标是指我们在学习中所要达到的目的和期望。当我们制定学习目标时,我们需要将它们分为长期目标和短期目标。长期目标是指我们在三年的初中学习中所要达到的目标,而短期目标是指我们在每个学期内要达到的目标。

二、建立学习计划

制定学习计划是非常重要的一步,因为这将直接影响我们的学习效果。在制定学习计划时,我们需要考虑以下几个方面:

1. 我们需要充分利用我们的课余时间,制定适合我们自己的学习计划。

2. 我们需要知道我们在学习的过程中所需要掌握的知识。

3. 我们需要知道我们的学习进度,以便适时调整学习计划。

4. 我们需要学会如何合理安排学习时间,避免过度疲劳影响学习效果。

三、制定好学习习惯

一个好的学习习惯可以帮助我们更好地学习,提高学习效率。因此,我们需要在初中生活中建立好的学习习惯。下面是一些好的学习习惯:

1. 学习前做好准备。

2. 学习时注意思维的开阔和扩展。

3. 尝试不同的学习方式。

4. 将学习和娱乐分开。

四、利用周末和假期充分复习

周末和假期是我们复习功课的好时机。我们可以将课内所学的知识再次进行梳理和标记,以便在课堂上更好地理解和掌握。

五、不断提升自己

在初中生活中,我们需要不断提升自己。这包括扩展知识面,提高语言表达和沟通能力,培养好的团队协作能力等。

总之,这是一个初中学习计划的概述,根据我们个人的情况,我们可以进行调整和变动,并适时进行评估和反馈,帮助我们更好地提高学习效率。在学习的道路上,我们需要勇敢地迎接挑战,不畏惧失败,耐心坚持,相信我们一定能取得成功!

初一学习计划(篇3)

初一学习计划

初中生活对于每一个小学生来说都是一个新的开始,他们需要适应新的学习环境、新的同学、新的老师以及新的学科。在初中阶段,知识的难度相对于小学来说也有了明显的提高,为了更好地适应这样的学习环境,制定一个合理的学习计划显得尤为重要。

一、每天制定学习计划

在初中阶段,学生们面临的课业压力比以前更大。为了应对这样的压力,学生应该每天制定一个合理的学习计划。制定学习计划的过程中应该考虑自己的学习能力和时间安排,确保时间分配合理,同时避免拖延和浪费时间。制定好每天的学习计划,并按照计划执行,一定会让自己的学习效率更高。

二、养成良好的学习习惯

良好的学习习惯是成功学习的关键。作为一个初中生,你需要养成早起的习惯,保证有足够的时间来完成自己的学习任务。同时,需要保持良好的饮食、睡眠和运动习惯,为自己的学习提供充足的能量。在学习过程中,要注意及时复习和总结,巩固自己的知识体系。

三、选择适合自己的学习方法

每个人的学习方法都是不同的。有的人喜欢听课,有的人喜欢看书,还有的人则更喜欢结合电子设备进行学习。初一学生需要发现适合自己的学习方法,并持之以恒。在学习过程中,可以结合多种学习方法,开拓自己的学习思路,提高学习效率。

四、做好时间管理

时间管理能力对于初中生来说尤为重要。在学习过程中,需要科学地安排自己的时间,并照计划执行。在校期间,尽量减少玩手机、玩游戏的时间,让学习成为自己主要的生活内容。同时,也要注意合理安排自己的娱乐时间和休息时间,让自己在享受生活的同时,也能学习更多的知识。

五、积极参加课外活动

在校期间,除了学习之外,还可以积极参加课外活动。可以参加学校的课外活动,丰富自己的课余生活,也可以参加社会团体,扩展自己的交际圈。参加课外活动还可以锻炼自己的动手能力和创造力,为将来的发展打好基础。

总之,初一学生需要制定合理的学习计划并按照计划执行,养成良好的学习习惯,选择适合自己的学习方法,做好时间管理,积极参加课外活动。只有这样,才能在初中阶段取得更好的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。

初一学习计划(篇4)

初一如何制定学习计划

初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

一、规划自己的学习目标

初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

二、安排学习时间

规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

三、找到适合自己的学习方法

每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

四、反复巩固,定期检测

制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

初一学习计划(篇5)

初一儿童学习计划

作为初一的新生,我们将开启新的学习之旅。为了更好地适应环境,掌握学习方法,制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。

首先是学习目标的确定。初一学习对于大多数同学来说是一个全新的挑战,因此对于学习目标的确定必须要考虑到自己的实际能力。从班级知识点及要求出发,制定出适合自己的目标,更好地把握学习的方向。

接下来就是学习方法的总结。初一的学习需要我们充分发挥自己的自主性和创造力,培养自学能力也是必不可少的。多看、多做、多问、多交流,利用好所有可以利用的学习资源,积极探索并尝试不同的学习方法。

然后就是制定学习计划了。根据学习目标,结合自己的实际情况,制定科学合理的学习计划,包括学习任务和时间安排,把握每天的学习进度,做到有计划的学习和复习,不断推进学习进度。

此外,还要注意好学习状态的调节。保持充足的睡眠、合理的饮食和适度的锻炼,这些都是保持好学习状态的必要条件。此外还可以通过听音乐、看书、聊天等放松方式来缓解学习压力,调整心态。

最后是及时反馈与总结。对于学习过程中的每一个环节,应该及时反馈并总结,从中寻找问题,积极解决,今后做到更好。

综合以上几点,我们必将度过愉快的初一学习过程,同时更好地走向未来。

初一学习计划(篇6)

初一是学生个人成长的关键时期,是从小学晋升到初中的重要阶段。而制定学习计划则是初一学生为了更好地适应新的学习环境和提高学习质量所必不可少的一项重要工作。那么,初一如何制定学习计划呢?本文将为您详细介绍。

一、制定学习目标与计划

首先,制定学习计划需要首先确定学习目标。学生需要确定自己期望获得什么样的成就,达到什么样的水平,也要根据自己目前的基础制定出能够完成的计划。学习计划可以根据学习目标制定,其中包括安排学习任务和制定时间表。当然,在制订计划时必须充分考虑到以初一学年作为整个初中三年学习计划的开端,确定每个学期的学习任务,以及每个学期内每个课程的重点内容和知识点。还要根据学习目标和任务来合理地安排时间,制定每日、每周、每月甚至是整个学期的学习计划,使自己有一个合理而富有规律的学习安排。只有通过系统地、全面地进行学习计划,使得每一个环节都被科学地安排,才能逐步地达到自己的学业目标。

二、认真学习和巩固知识

为了更好地完成学习计划,初一学生应花更多的时间,去认真学习和巩固知识。每个学科都有自己的重难点,需要学生逐一攻克。在学习中,应将每一个学科内容分解成小部分,不断地逐步往前学习。对于比较难的学科,应该把课堂知识搞清楚,并进行透彻的阅读、理解和记忆难点知识。只有不断地重复学习,利用各种方式巩固知识,才能更好地掌握所学知识。

三、利用各种渠道多方位学习

当然,现在社会提供了很多学习方式和渠道。初一学生可以根据自己的爱好和课程需要,选择自己最喜欢的学习方式和渠道,比如自习、家庭作业、听课、课外练习,还可以通过电视、互联网、电脑、网络课程等多种方式来学习。选择学习路径应根据自己的兴趣和综合素质水平来决定,同时要注意学习方法的多样化,另外还要不断改进自己的学习方法,提高学习效率。

四、建立文化知识专业书籍目录

初一学生要建立文化知识专业书籍目录,以更好地提高自己的文化素质和知识水平。这不仅能够帮助他们更好地掌握各种学科知识,还能够让他们在所有方面都有更为丰富的知识储备。初一学生虽然刚刚接触初中阶段的学习,但是他们应该在各个学科中寻找值得一看的书籍,获取更多的知识。

五、注意身体保健

初一学生的学习环境比小学更为宽敞,也更为自由,但同时也会给他们带来更大的压力。为了更好地适应初中生活和学习环境,初一学生应该注意身体保健。应平衡饮食,保证充足的睡眠和运动,优化生活习惯,注意好心理健康等。只有保证身体和心理健康,才能更好地投身于学习中。

综上所述,制定良好的学习计划有助于初一学生在初中学习中获得更好的成绩,要认真学习和巩固知识,选择适合自己的学习方式和渠道,建立文化知识专业书籍目录,并注意身体的保健。初一学生应在学习中认真执行自己的学习计划,积极探索学习生活,不断提高自己的学习能力和综合素质,为他们将来接受更高层次的教育打下良好的基础。

初一学习计划(篇7)

初一上学期学习计划

随着新学期的到来,作为初一的新生,我也开始了新的征程。在这个新的学期里,我要制定一个学习计划,规划好自己的时间,力争取得更好的成绩。

首先,语文是我们的母语,也是我们学习其它学科的基础。我打算每天在课堂上认真听讲,不放过任何一个知识点或考点,如果还有困惑,我会在课后向老师请教。此外,我也会利用空余时间多读书,扩大自己的词汇量和理解能力,以提升自己的语文水平。

其次,数学也是我们学习的重点科目之一。我会认真复习教材,做好课堂笔记,多做一些题目,加强自己的数学思维和解题能力。我要保持夯实的数学基础,为以后的学习打下坚实的基础。

当然,英语也是一个重点科目,我打算更加注重英语的听、说、读、写技能的练习。在语音、语法、词汇等方面,我也会有意识地去查补自己的不足和薄弱的地方,争取提高自己的英语水平。

此外,我认为好的阅读习惯也很重要。我要养成每天看10分钟书,每周看一本书的习惯。通过阅读,我可以获取更广阔的知识,提高自己的批判性思维能力,更好地理解世界。

在学习过程中,我会以班级成绩为荣,但我更注重自己的个人成绩。我会每天做好计划,全力以赴,积极参与各种活动,并在任课老师的指导下努力复习、练习,追求更高的学习效率和成果。

总之,初中的三年时光转瞬即逝,我们必须在这段时间里充分发挥自己的潜力,实现自己的价值。我相信,只要我坚持自己的学习计划,全力以赴,必能收获满满的成果。

初一学习计划汇总


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初一学习计划 篇1

初一儿童学习计划

作为初一的新生,我们将开启新的学习之旅。为了更好地适应环境,掌握学习方法,制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。

首先是学习目标的确定。初一学习对于大多数同学来说是一个全新的挑战,因此对于学习目标的确定必须要考虑到自己的实际能力。从班级知识点及要求出发,制定出适合自己的目标,更好地把握学习的方向。

接下来就是学习方法的总结。初一的学习需要我们充分发挥自己的自主性和创造力,培养自学能力也是必不可少的。多看、多做、多问、多交流,利用好所有可以利用的学习资源,积极探索并尝试不同的学习方法。

然后就是制定学习计划了。根据学习目标,结合自己的实际情况,制定科学合理的学习计划,包括学习任务和时间安排,把握每天的学习进度,做到有计划的学习和复习,不断推进学习进度。

此外,还要注意好学习状态的调节。保持充足的睡眠、合理的饮食和适度的锻炼,这些都是保持好学习状态的必要条件。此外还可以通过听音乐、看书、聊天等放松方式来缓解学习压力,调整心态。

最后是及时反馈与总结。对于学习过程中的每一个环节,应该及时反馈并总结,从中寻找问题,积极解决,今后做到更好。

综合以上几点,我们必将度过愉快的初一学习过程,同时更好地走向未来。

初一学习计划 篇2

初一是每个中学生进入初中的重要时刻,是他们在学习中迈出人生的重要一步。为了更好地适应初中学习的要求,提高自己的学习能力和水平,制定一份全面有效的初一学习计划就显得尤为重要了。

我的初一学习计划包括以下几个方面:

一、制定明确的学习目标

学习目标是我的学习计划的核心,只有明确了学习目标,才能更好地规划学习时间、制定学习计划。我的学习目标是在各科学习中取得优异成绩,特别是在学习英语和数学方面,因为这两门科目占据了我的学习重点。同时,还要不断拓展自己的知识面,在其他科目中取得稳步进步,增强自己的综合素质。

二、制定科学的学习计划

第一周期:建立基础(9月-10月)

初一的第一个学期是建立基础的关键时期,在这个时间内,要抓住机会,将基础知识打牢,奠定坚实的基础。具体安排如下:

语文:每周花费2-3小时阅读各种文章或书籍,积累语言素材,同时每周写一篇作文,掌握基本的写作技巧和论述方法。

数学:每天抽出2小时时间系统学习初中数学课程,从基础开始强化巩固,理解归纳基本概念,掌握解决初中常见数学问题的方法和技巧。

英语:每周花费3-4小时时间学习英语课程,重点掌握基础语法知识,积累单词和语言表达能力,每周朗读2-3篇英文文章。

第二周期:巩固提高(11月-12月)

第二个学期是基础巩固的关键时期,在这个时间段内,要进一步巩固所学的知识,提高自己的学习能力和水平。具体安排如下:

语文:继续阅读各种经典文章和书籍,提高语言素养和阅读能力,同时每周写一篇作文,不断拓展自己的写作技巧和思考方法。

数学:深入学习初中数学,掌握各种解题方法和技巧,每天抽出3小时时间系统学习,加强对数学知识体系的理解和掌握。

英语:加强单词和语法知识的学习,同时每天花费2小时时间听英语新闻或者说英语口语。

第三周期:全面突破(1月-2月)

第三个学期是全面突破的关键期,在这个时期内,要以考试为目标,全面复习各门科目的知识,全力以赴,取得较好的成绩。具体安排如下:

语文:重点复习语文知识点,加强作文训练,才能更好地应对考试。

数学:进行全方位复习,加强与实际生活相结合的综合应用,提高解题能力。

英语:加强语言听力、阅读和写作的练习,良好的语言基础和综合素质对英语考试至关重要。

三、每日做好学习笔记

学习笔记是学习的重要辅助工具,每天要记录每门课的重点知识、难点等,并在学习后进行归纳总结,以检验自己学习的成果,同时在复习备考中也可以起到重要的作用。

四、积极参加各种活动

学习之余,积极参加各种课外活动,展现自己的特长,培养团队合作能力和领导力,锻炼自身综合素质和能力。

初一学习计划意在明确目标、规划时间、科学学习、勇于进取,我相信以这样的计划为指导,我的初中学习之路将会更顺利、更有成效!

初一学习计划 篇3

初一是学生进入中学生涯的重要节点,是学习生活与生活态度转变的关键时刻。在这个时期,学生成为了中学的新人,需要适应新的学习方式和学习环境,制定好自己的学习计划,推进自己的学习。制定好一个科学合理的学习计划对于初一学生来说至关重要 ,下面是具体的几点建议。

第一步,根据各科目的内容制定计划。初一学生所学的科目较多,学科种类繁多。要认真研究课本并将学科划分得清晰明了,切忌杂乱无章。学生可以将各科目按课本顺序排好,然后逐步安排每周的学科内容。在安排过程中要根据实际情况合理利用时间,安排好不同科目的优先顺序。

第二步,合理安排学习内容。对于初一学子而言,学习任务重且难度加大,因此要让自己的计划更加细致,具体化和科学化。合理安排学习内容要考虑到历史和知识的连贯性,从而为日后的高中学习打下坚实的基础。

第三步,合理安排时间。在制定好学习计划后,学生需要考虑时间的充足性。首先要充分利用每周的7天时间,制定有效时间分配表,将课业和练习的时间合理安排。其次,不同学科的学习时间也应做适量的安排,避免某些学科占用过多时间,而无法兼顾其他的学习。

第四步,有计划地复习。学生通过单周计划表可以安排好各种科目,但仅仅是实施了一个学习计划,并不能从根本上改变学生的学习情况。学生还需要有计划地进行复习,以充分掌握所学知识。初一新生完全可以看《中学生学习技巧》等一些专业书籍,正确定立自己的学习方法,如何做笔记、如何列提纲、如何进行知识拓展等,让自己获得更高的学习效率。

第五步,设置目标。学习计划的最终目标是什么?对于初一学生而言,可能是在期末考试中取得优异的成绩,也可能是参加竞赛或者活动,以提高自己的综合素质。制定好计划后,学生应设定目标,根据目标不断调整自己的学习计划和方法,以达到理想的效果。

最后提醒,初一的学习计划切忌不要过于苛刻,也不要过于松散。同学们首先应该从具体的科目要求和自身的学习情况来制定计划,每天坚持执行,力求稳定进步,才能实现一个良好的成绩。

初一学习计划 篇4

随着期末考试的结束,我们也终于迎来了在初中阶段的第一次寒假。尽管这本是一个值得高兴的事情,但如今,却让人怅然若失。

回顾这初中的第一个学期,我本来也有自己的学习计划和方案。但让我没有想到的是,比起小学,初中的变化远超我的想象!全新的环境、老师、同学,以及初中更多的活动以及好几倍的课程!我在一开始还能较好的学习,但到后来,越发的应接不暇。今年的期末,也没能取得预想中的分数。

但也正因为如此,面对这样的情况,我必须更加严谨的去对待初一的课程,并利用好这个寒假,为自己不足和缺乏的知识进行补充!以下是我的寒假学习具体安排计划:

一、学习情况分析

就今年的成绩来说,我过去语、数、英三门主课中,语文和英语的成绩较好的保持了下来,但数学却有些不足。

其次在这学期内新增的必修政、史、地、生四门课中,生物和地理是最差的,其他两门倒是适应较好,但仍需要加强。

二、假期准备

寒假不比暑假,时间本来就短,再加上过年的那几天,能利用的时间就更是少之又少。为此,在假期里,我要准确的利用好寒假的每一天,将自己不足的方面全力追赶上来。

本次学习计划目标主要是数学、生物、地理三门课,按照个人的综合情况来排序,最主要目标是跟上数学,其次为地理,最后的为生物。这三门的学习要按照比例评分在假期中,目的是将不懂、不清楚的课程吗,通过书籍和网络加以学习通透。

此外,对待其余四门课,也要每天平均分配的一些时间,做好巩固的同时,每天也要完成好对应的寒假作业,巩固好所学。

三、每天时间安排

早上、上午:完成数学、生物、地理一门课程的学习规定量学习,并完成相应作业。

中午:休息时间,做好转换,准备下一项复习。

下午:平均时间到其他课程上,并完成对应的寒假左右。

晚上:巩固一天的学习,并放松自己,充足休息。

因为是在家中的主动学习,还是在寒假的阶段,除了这份计划之外,我更要主动的管理好自己!我一定会积极且严格的完成这份计划,在寒假中取得更好的成绩和收获!相信对在初一的下学期里,我一定能做的更好!

初一学习计划 篇5

随着初中阶段的开始,学生们需要根据自身情况制定一份适合自己的学习计划,以达到更好的成绩和学习效果。以下是一份参考计划,帮助初一学生制定自己的个性化学习计划。

一、明确学习目标

首先需要明确自己的学习目标,包括期末成绩、学科能力、特长培养等。同时需要制定一些切实可行的目标,如提高课堂表现、加强学科练习、扩大知识面等。

二、安排学习时间

在学习计划中,需要安排学习时间。根据自己的个人情况和家庭安排,合理安排每日学习时间。可以根据课程表或者老师布置的作业来确定每日学习计划,同时也要充分利用周末和假期时间进行复习和巩固。

三、制定学习方式

在学习计划中,需要制定适合自己的学习方式。比如,有些同学喜欢听课,有些同学喜欢看书,还有些同学喜欢小组讨论。可以根据自己的喜好和学习方式,制定相应的学习计划。同时,还可以结合各种学习资源,如电子书、网络课程等,以提高效率。

四、合理安排任务

在学习计划中,需要合理安排各项任务。可以根据学科要求和难度安排任务,以及评估自己的能力进行调整。同时需要注意时间的紧迫性,尽量避免在最后几天完成所有任务的情况。

五、监督学习进度

在学习计划中,需要监督学习进度。可以将学习任务分阶段进行,每完成一个阶段进行一次评估和调整。同时也可以通过紧扣学科难点,针对性强化训练,以及对自己的学习成果进行总结等,监督学习进度,对个人的学习计划进行调整和优化。

六、主动积极学习

在学习计划中,需要主动积极学习。最好的学习方式就是在学习过程中积极思考,主动寻求老师的帮助和答疑,与同学交流和讨论学习内容,发表自己的观点和看法。同时也要养成较强的自学能力,善于自我调整和纠正,不断完善自己。

综上所述,初一制定学习计划需要明确学习目标,安排学习时间,制定适合自己的学习方式,合理安排任务,监督学习进度,主动积极学习。只有明确计划,有序进行,才能更好地提高学习效果,达到更好的成绩和目标。

初一学习计划 篇6

初一学习计划

初中一年级是一个重要的学习阶段,它为后面的学习打下了坚实的基础。因此,制定一个合理的学习计划非常关键。下面根据我的经验,给初一同学们提供一些学习计划的建议。

学习目标:

1.学科水平不低于所在班级平均水平;

2.期中期末考试成绩全年排名前二十名;

3.获得两项以上的校级荣誉称号。

学习时间分配:

根据学科难易程度设置合理的学习时间,每天学习时间不少于五小时,其中语文、数学和英语占比重较大。

学习方法:

1. 积极听讲,认真笔记,把课堂内容和知识点总结归纳,做到心中有数,交流互动;

2. 脚踏实地,一步步地来,不要大题小做,不要片面追求成绩;

3. 背准各科重点知识,平时要多做各种练习,打好基础可以慢慢提高。

学习计划:

语文:每天听讲,认真作笔记,整理好课堂笔记,并针对文章进行品读,掌握文言文阅读技巧,练习一定的作文能力。

数学:早上在学校里将昨天老师讲解的知识点做一些习题,认真讲解及复习所需的知识点。下午回家后再做一些试卷,查漏补缺,增强自信。

英语:前期先把单词记熟,多听、多读、多口语,也要逐步提高听力口语能力。杂志、练习册要做得尽量精确和完善。然后要做文章翻译、写作、口语表达等方面的练习。

综合:要做好时刻表,按时完成任务,做好听讲笔记的整理及各项成绩的记录,清楚地了解自己的学情,是否达到了自己制定的学习目标。

为了更好地完成以上目标,我会拿出一些时间来参加学校或社区里的各种活动,比如学生会和社团活动,进一步练习口语、领导力和组织能力等。同时,还要逐步培养良好的协作和团队精神。

总之,初中一年级是学习生涯的开端,需要我们更加负责,更加努力,不断进步、创造出更好的自己。我们需要明确自己的目标,制定好合理可行的计划,并严格按计划去执行,相信我们会渐渐取得突破和进步!

初一学习计划 篇7

初一学习计划

初中三年是每个孩子成长的重要时期,这个时期的学习将决定着孩子的未来。初中学习强度大,需要良好的学习计划和高效的学习方法。下面我将为大家分享我制定的初一学习计划。

一、制定学习目标和计划

每个人的学习目的不同,但总体来说,初中的学习目的就是通过考试或者其他方式取得好成绩,进入好的高中或者其他良好的中学,为将来的发展打好基础。因此,根据自己的实际情况制定清晰、实际可行的学习目标和计划非常重要。

首先,我将仔细研读学校的课程标准和教材,了解每门学科的教育目的,学科知识点,重点和难点,以及习题、考试的基本要求,写下自己的学习目标。然后,结合自己的实际情况,制定学习计划,规划每个学科的学习内容、时间和学习方式。

二、合理安排时间和规律作息

学习生活必须有规律,固定的作息时间对身体健康也非常有好处。拥有足够的休息时间能帮助学生更好地学习和调整情绪,提高学习效率。

我会规定每天的学习时间,尽量让每一天的学习达到相近的时间,规律的作息时间可以帮助我养成良好的生活习惯,有规律的休息时间能够充分调节身体。

三、精心选择学习的方法和方式

初中学习的效率和质量与学习的方法和方式密切相关。合适的学习方法可以更好地提高学习效率,降低学习难度。所以,我将根据学科特点和自己的习惯特点,选择最适合自己的学习方法和方式,如靠紧笔记、多做习题、利用网络等,以此提高学习效率和成绩。

四、每天复习,及时总结

每天都应该做好今天所学知识的复习,记笔记、总结,以此把今天学习的知识融会贯通,累积自己的知识储备。

尤其要注重对自己在学习中遇到的问题进行及时的总结,找到问题根源。在日复一日的积累中不断克服自己的不足,不断进步,这样才能获得坚实的知识基础。

五、积极参加课堂和课外活动

课堂是学生学习的重要环节,每次课程的掌握程度决定着学科成绩的高低。要积极参与课堂活动,认真听讲,及时记录笔记,及时解决问题,提高自己的掌握程度。

此外,积极参加课外活动,不仅可以拓宽知识面,还能够锻炼自己的综合素质。

六、家长和老师的辅助

学校老师和家长对孩子的学习也起到很大的帮助作用。家长和老师们应该与孩子积极沟通,及时发现和解决问题,共同创造一个学习和谐的环境。

总之,学习计划必须有条不紊地来执行,学习方法与学习规律是效果的基础。同时加上适当的自我训练和陪伴,自己一定能够在初一中成就非常好的成绩。

初一学习计划 篇8

初一学习计划

初中生活对于每一个小学生来说都是一个新的开始,他们需要适应新的学习环境、新的同学、新的老师以及新的学科。在初中阶段,知识的难度相对于小学来说也有了明显的提高,为了更好地适应这样的学习环境,制定一个合理的学习计划显得尤为重要。

一、每天制定学习计划

在初中阶段,学生们面临的课业压力比以前更大。为了应对这样的压力,学生应该每天制定一个合理的学习计划。制定学习计划的过程中应该考虑自己的学习能力和时间安排,确保时间分配合理,同时避免拖延和浪费时间。制定好每天的学习计划,并按照计划执行,一定会让自己的学习效率更高。

二、养成良好的学习习惯

良好的学习习惯是成功学习的关键。作为一个初中生,你需要养成早起的习惯,保证有足够的时间来完成自己的学习任务。同时,需要保持良好的饮食、睡眠和运动习惯,为自己的学习提供充足的能量。在学习过程中,要注意及时复习和总结,巩固自己的知识体系。

三、选择适合自己的学习方法

每个人的学习方法都是不同的。有的人喜欢听课,有的人喜欢看书,还有的人则更喜欢结合电子设备进行学习。初一学生需要发现适合自己的学习方法,并持之以恒。在学习过程中,可以结合多种学习方法,开拓自己的学习思路,提高学习效率。

四、做好时间管理

时间管理能力对于初中生来说尤为重要。在学习过程中,需要科学地安排自己的时间,并照计划执行。在校期间,尽量减少玩手机、玩游戏的时间,让学习成为自己主要的生活内容。同时,也要注意合理安排自己的娱乐时间和休息时间,让自己在享受生活的同时,也能学习更多的知识。

五、积极参加课外活动

在校期间,除了学习之外,还可以积极参加课外活动。可以参加学校的课外活动,丰富自己的课余生活,也可以参加社会团体,扩展自己的交际圈。参加课外活动还可以锻炼自己的动手能力和创造力,为将来的发展打好基础。

总之,初一学生需要制定合理的学习计划并按照计划执行,养成良好的学习习惯,选择适合自己的学习方法,做好时间管理,积极参加课外活动。只有这样,才能在初中阶段取得更好的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。

初一学习计划 篇9

初中开学了,初一新生们进入了崭新的生活阶段,面对着新的环境、新的学科和老师的新要求,如何规划自己的学习计划,有条不紊地走好每一步,将是这个阶段最重要的任务之一。以下是我制定的初一学习计划:

1.制定年度目标

要想成为明确的学习者,首先要明确年度目标,考虑到学校的教学计划和考试安排,我已经制定了年度目标。

语文:熟悉初中语文教材,掌握常用语言文字及书写规范,阅读量持续增加,达到能流畅表达思想和感情的水平。

数学:熟练掌握初中数学基础知识,培养严谨的思维习惯和实际问题解决能力。

英语:掌握基础单词和语法知识,提高听、说、读、写能力,为四年级中英语学科高起点打好基础。

2.制定月度计划

要从年度目标中实现所要达到的东西,必须有周月计划,才能合理分配时间和实现目标。按照制定的年度目标,我制定了六个月的学习计划。

语文:月度计划中,我要求自己每天阅读10页教材,并做好笔记,每周完成一篇作文,并不断改善自己的口头表达能力,尽可能多的参加口语表达活动。

数学:月度计划中,我每天会复习教材相关内容,积累更多做题经验,将每周的作业完成情况做好记录,并及时向老师请教学习中遇到的问题。

英语:月度计划中,我将每天阅读英语相关资料,积累单词和语法知识,每周末要召开集体英语口语会议,提升和巩固口语水平。

3.制定周计划

月度计划是长远规划,周计划是月度计划的具体实施。制定周计划能够更好的掌握日常学习进度,防止拖延和堆积大量作业。

语文:周计划中,我要求自己每天完成当天老师的课堂作业,及时复习教材并认真做好笔记,巩固和提高基础。

数学:周计划中,为保障学习效果,我会进一步掌握解决问题的方法和思路,每天保证做完当天老师的作业,如有时间,还会自己做一些类似题型,锤炼和提高自己的应对能力。

英语:周计划中,我将采取听、说、读、写四方面的方式进行学习。每天课后完成课内作业,背诵单词,读经典,模仿口音练口语,运用语法练写作。每周末利用调休时间进行口语练习。同时,对自己的学习情况进行评估和反思,做好条理和感觉。

总之,初中学习开端的重要性可能不亚于后期各种考试的重要性。只有树立正确的学习态度和方法,才能渡过初中的大部分难关,最终成功完成学业从而去迎接更大的挑战。我相信,通过周周月月的学习计划,我的学习能力和成绩定会不断提高,事半功倍。

初一学习计划 篇10

马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

篇五:初一新学期计划

俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

初一学习计划 篇11

初一学习计划

作为一个即将升入初一学生,我们需要制定一个明确的学习计划,以帮助我们更好地适应初中的学习节奏,并取得更好的成绩。以下是我的初一学习计划,希望能对同学们有所帮助:

一、制定目标

上初中后,我们将会面对更高的学习压力和更加复杂的知识体系。因此,要想在初中取得好成绩,就必须先制定明确的学习目标。

我的学习目标是在初中三年内取得优秀的成绩,并在期末考试中进入年级前十名。为了实现这个目标,我将制定详细的学习计划,并按照计划执行,不断提高自己的学习能力和认知水平。

二、制定学习计划

1.每天合理安排时间

在初中学习中,时间管理非常重要。为了让自己更好地利用时间,我会在每天放学后先休息一会儿,然后进行两小时的学习,包括完成当天的作业和复习功课。

2. 建立学习笔记

在学习中,我会认真制作学习笔记,将易混淆的知识点和重点难点标记出来,以便复习和查漏补缺。

3. 理智使用网络

网络是一把双刃剑,如果使用不当会对学习造成严重的干扰。我将避免在学习期间上网玩游戏和看视频,只在需要的时候使用网络资源查阅相关知识。

4. 增强自主学习能力

自主学习是初中学习的关键能力之一,我将积极参加兴趣小组、读书交流会、志愿者活动等课外活动,不断提升自己的自主学习能力。

三、合理规划课余时间

在学习和生活之间,我们也需要适当放松。课余时间我会参加一些体育活动,比如打篮球、踢足球等,也会看一些有意义的书籍,培养自己的阅读兴趣。制定合理的学习计划必须要兼顾课业负担和身心健康。

四、做好心理调适

初中是一个新的阶段,学习压力和生活压力都会增加。我会认真对待自己的情绪调节,保持良好的心态,遇到困难及时找老师、家长或好友寻求帮助。

总的来说,初中学习的关键在于规划。明确学习目标,制定详细的学习计划和时间安排,提高自主学习能力,适当放松身心,做好心理调适,这些都是初中学习中必不可少的。我相信只要我们认真执行学习计划,克服困难,就一定能取得好成绩,在初中的学习生涯中打下坚实的基础。

初一学习计划安排


在学校,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《初一学习计划安排》,相信能对大家有所帮助。

初一学习计划安排【篇1】

“万千岁月,弹指一挥间。”告别凛冽的寒冬,度过快乐的寒假,沐浴着明媚的.春光,我又回到我久别的家园——新力惠中学校,开启新学期紧张而繁忙的学习生活。

一年之计在于春,人生之计在青春,要实现远大抱负,宏伟的理想,就必须抓住青春时期每一分每一秒时间,不辍地耕耘,自强不息地奋斗,因此,在新学期伊始,我做出如下计划:

一、勤预习、勤思考。课前勤预习,把当天要学的课程内容提前浏览一遍,勾画、圈点出自己不会、不懂的地方,这样就可以有针对性地听讲;课堂上勤思考,敢于质疑,把自己的学习引向深入;课后对所学知识进行整理、归纳、总结,及时反思自己的学习策略、方法和学习的效率,及时做出调整。“勤于思”不仅要用于学习方面,还要用于做人方面,要学会明辨是非,学会甄别“真善美”与“假恶丑”,从而做一个品行正、善学习、勤思考、有正义感和责任感的学生!

二、勤于问。孔子云:“敏而好学,不耻下问。”“人非生而知之者,孰能无惑?”孔子还云:“三人行,必有我师焉。”发现疑问,我就要师从他人,向老师请教;向同学请教。不耻不问,升华自己,何乐而不为?

三、勤于练。汉代孙敬“头悬梁”、战国苏秦“锥刺股”的读书故事,告诉我,只有喜爱学习,乐于学习,勤于学习,才能学有所成。疯狂英语李阳曾说:天才就是重复次数最多的人。因此,新学期我要做到勤学苦练,练得驾轻就熟,练得融会贯通,熟中生巧。

四、珍惜时间。鲁迅先生说,“时间就像海绵里的水。只要你愿意挤,总是有的。”这学期,我要做到零星时间巧利用,充分利用好早自习、晚饭后站队的这些时间,哪怕是只记下几个英语,几个成语的意思,也是极大的收获。

“三春开盛纪,万马闯雄关”,新学期开启新希望,新空白承载新梦想。“少壮不努力,老大徒伤悲。”新的学期里,我一定要力行精进,笃学求真,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀自己的精彩人生!

初一学习计划安排【篇2】

首先,完成寒假作业。学校放寒假,一是给我们休息,同时也是给我们在家里复习的机会,这个机会我必须把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作业给完成。寒假作业涵盖这一整个学期的知识,在写的过程中,就是对本学期学过的知识点的复习,也是给自己温习的机会。我相信做完寒假作业后,我一定会有新的发现,也对本学期的知识有更深的巩固。

其次,阅读课外书籍。寒假有差不多一个半月的时间,够我看几本书了。我打算利用这个假期看基本名著,每个星期一本书,正好可以看三本。阅读课外书能够丰富我的知识,也能够打发漫长无聊的时光,看了书,也会学到点东西。每读完一本书,我会根据自己看的感受,把读书笔记写出来,也算是对书籍的一个回忆,把书中的好句好段给摘抄下来,可以帮助自己积累一定的词汇量。

第三,背英文单词和文章。这个学期自己刚升入初中,还是初一学生,而我本学期学习英语以来,我对英语的学习是不够用功的,成绩也相对比较差。所以寒假正好给我机会去把英语补上来。我放假以后每天早晨会起床被单词和文章。我的英语词汇量是比较少的,在听和写的方面也是比较薄弱的。初一的英语完全是基础学习,我必须在初一把英语的基础打好,我下学期和初二、初三的英语才会好。我这个寒假,一定会把初一的单词全部背下来,然后把重点文章背会,我相信自己开学的英语一定会好的。

第四,把数学公式背会并学会运用。初一的数学比小学的数学肯定难很多,从我的成绩就能看出,所以在假期里,我还有一个重点就是把数学个补上去。那么在这个假期里,我在数学方面的学习首先就是把重点的公式给背下来,然后把书本上没有写的课后习题做一下,一边学习公式,一边去运用公式解题。这个寒假,我要努力把数学给提上去,让自己的初中数学的成绩可以更高,这样我的整体成绩也会上升一些。

初一学习计划安排【篇3】

刚刚跨入初中大门的我,会有些不习惯,比如:作业量增多了,压力增大了,还有就是来到一个新集体,没有熟人,会有些陌生。不过,我想只要时间一长,我就能克服这些困难!

在这个学期中,我还是一如既往地为我自己定了一份计划书:

一.我会在课堂上做好笔记,并利用课余时间背出;

二.我要在新的班集体中与同学和睦相处,结交更多新朋友;

三.我要做好宣传委员应该做的事,不让老师,同学们失望;

四.我要在学习方面更加努力,争取每次测验在90分以上,在班里中上水平;

五.周一至周五的晚上不准看电视,不准玩电脑;

六.一定一定要在课堂上,认真听老师说的每一句话,不开小差;

七.做到不撒谎,有错就改,虚心接受别人的批评;

八.每次作业都要自己完成,不能抄袭。并且在课本上不乱图乱改,保持清洁;

九.得好好改改我的脾气,不能太暴躁,太没耐心了。

这九条法则是我对我自己最想说的话,也是自己最想做的是。我会争取把以上的全部做到,作出一个全新的自己,把以前的缺点渐渐转变成优点。

初一学习计划安排【篇4】

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

11:05--- 11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等10:00睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

初一学习计划安排【篇5】

七月的每天计划:

早上:1.晨练30分钟

2.学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右)

下午:1.预习新课,复习新概念的内容1小时

2.做暑假的假期作业2小时

3.进行适当的休息

4.去图书馆看书1小时

晚上:1.和家人一起外出散步或进行锻炼(也可去逛书店)

2.写作业1小时

3.休息

八月的每天计划:

早上:1.进行1小时晨练

2.复习新概念所学内容(最好每天1-2课)

3.做作业

下午:1.和同学参加社会实践

2.去图书馆或书店

3.做作业

4.复习自己在七月份时所预习的新课

晚上:1.散步

2.做作业

3.休息

初一学习计划安排【篇6】

第一,在假期中,学生应学会对上学期的知识进行适当的复习、巩固,以便于来年新知识的不断层。而在整个复习过程中,可以有针对性的查漏补缺,但家长应注意,不要将短短的一个假期变成了孩子另外一个学期的开始,应该让孩子有充足的放松时间;

第二,因为正逢春节,所以应该让孩子适当的了解一些和春节相关的习俗,也可以学着给长辈、同学等编辑一些祝福短信,进行春节的问候,从而让他们学着感恩;

第二,多参加一些社会实践活动,比如去老人院慰问,和留守儿童交流等;

第四,安全教育,一定要让孩子掌握一些自护自救的知识,培养他们自护自救的能力,且最好在假期之前就对孩子有一个安全教育的预设,让他们有一定的安全隐患意识,当然家长的监护也是不应该少的。

提起孩子寒假的学习,首先在假期之前,家长就应该给孩子制定一个假期作息时间表,不要让他们在假期养成晚睡晚起的习惯,防止在下学期开学时,短时间内很难调整过来;其次,在寒假作业上,尽量在春节之前将作业合理分散,认真做完,切记不要将作业一下子集中在一两天完成,这样的效率是很低的;最后,在空闲时间,应进行适当的阅读,最好延伸到课外阅读,以便丰富课外知识,开阔视野。

对于孩子的寒假作业,家长应提醒并监督孩子每次做作业的时间不要超过两小时,最好达到“有效作业”的目的。而对于所阅读的书籍,家长也应该帮其筛选一些名著、励志之类的,以免孩子接触到一些不健康的书籍,从而对他们造成一些负面的影响。

孩子假期最应该做的就是社会实践活动,这对他们的帮助是很大的。孩子在学期内就一直不断地学习,好不容易有个假期,应该让他们去外面转转,多接触社会,多做一些实践活动,不但可以锻炼他们独立思考的能力,还会引发他们对某些问题的不断质疑,从而让思考问题的思路慢慢打开。况且,孩子对某些问题能持以质疑的态度,也是一种特别好的现象,说明他们真正地独立思考了。

另外,如果条件允许,建议家长最好带孩子出去走走,也就是旅游,由此一来,不但可以增长孩子的见识,拓宽孩子的视野,丰富孩子的生活,更重要的是可以锻炼孩子在看待一些问题时,不至于思路那么狭窄。

每到寒假,各种培训班的寒假培训课程依然在如火如荼的进行着。希望家长在给孩子报班时,能够适可而止,毕竟假期要留给孩子足够的休息时间,以便来年他们能有充足的精力投入到新学年的学习中,更不要用课堂、作业去扼杀孩子的天性。”

初一学习计划安排【篇7】

一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94.

二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是百家争鸣百花齐放。

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.

1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

2023初一学习计划


我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“2023初一学习计划”,希望能对您有所帮助,请收藏。

初一学习计划 篇1

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

二、学习方面:

1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

三、健康方面

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

初一学习计划 篇2

一、练习钢笔字:

教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌,请把第一要求中的篇目和诗歌,工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上,开学初检查。

请注意1、格式:第一行:标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。

2、版面:默写完一篇文章或者诗歌,请空三行。

练字检测措施:

1、老师选出优秀的'书写,张贴于宣传栏。

2、颁发小小书法家的校级奖励。

二、读名著,写旁批、做手抄报:

(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张,针对的内容就是这5部名著。)

请暑假买好以下5本数:于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》

阅读检测措施:

1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。

2、开学初要求把这5本书带到学校来,老师检查旁批,给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

3、开学初,我们对手抄报进行张贴表彰,并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

三、电视栏目推荐:

1、关注新闻:《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。

3、看两场电影,尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。

当你完成这些语文暑假作业时,你会发现整个暑假,你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影,你收获心境

初一学习计划 篇3

要实现确定的学习目标,必须有周密的学习计划。计划是实现目标的手段,没有周密而可行的计划,目标是难以完成的。因此,在充分认识和了解自己以及总结过去学习经验的基础上,制定出一个科学的学习计划来指导自己大学的学习生活,是很有必要的,也是对大学阶段的学习和未来的发展采取胸有成竹和预见性的总体安排的最佳思路。具体可以参照以下几点去制定:

大学阶段的学习异采纷呈,内容繁多,大致可分为基础课程、专业课程和社会实践的学习、以及毕业论文的写作与设计等环节,每个环节都是必不可少的学习阶段,都是获取知识的过程,都有重点、难点和非重点、非难点之别,关键是把握重点,找准重点。比如,大一第一学期,重点在于适应大学的学习生活和教师课堂授课的方式方法;大二重点在于通过大学外语四六级考试等。只有有的放矢,突出重点,才能事半功倍,效果显著。

计划是实现目标的步骤,没有计划,目标可能难以实现;没有目标,计划无从谈起。比如,本学期的学习目标是期末所有课程要取得优异成绩,那么在制定本学期的学习计划时,就要将更多的时间和精力投放到所有课程的学习和掌握上,而且要做到不偏科。又比如,想在外语学习和外语四、六级考试中取得优异成绩,那么外语学习计划的制定就应该围绕学好外语这一目标进行,具体计划内容包括每天、每周和每月何时何地花多少时间背单词、练习听力、练习口语、阅读训练、写作训练等等。

学习计划不宜定得太死,因为在实施学习计划的过程中,有可能会遇到种种问题,需要对学习计划做及时或适当的调整。如果在制定学习计划时,没有考虑到这些因素而把时间绝对固定化,没有弹性,那么在遇到意外情况发生时,可能会手忙脚乱而贻误大事。

具体应当做到以下几点:

(1)制定的时间表不能太繁琐,应当考虑学习和闲暇的时间比例。

(2)要确定好课堂学习与课外预习、复习的时间比例。

(3)学习各科要交替时间,应当有重点和非重点之别。

(4)合理安排双休日、节假日等闲暇时间。

(5)要制定课余阅读时间表。如一个学期要读哪些书,大学四年要阅读多少书籍应做到心中有数,尽量列出一个“大学课外阅读书目清单”。

(6)要合理分配学习时间和做学生干部、参加各种活动等的时间,做到彼此兼顾,不能顾此失彼。

初一学习计划 篇4

在校学生的学习,是在教师指导下进行的,课堂学习一般由四个环节组成:首先要听老师的课,这就是听课的一环;为了消化和掌握课堂上所传授的知识,需要做练习,这就是作业的一环,为了进一步把所学的知识巩固起来,并了解其内在联系,需要记忆和归纳整理,这就是复习的一环;为了使下一节课学得更主动,事先需要阅读新课,这就是预习的一环。这四个环节的每一部分都有它的独立意义和独立作用,而各部分之间又相互衔接,相互影响,相互制约。这四个环节组成一个小循环,也就是一个学习周期。学习的周期就是学习的车轮运转一周的轨迹,善于学习的人应该从车轮运转一周的撤印中找到它的起止点和中间环节,把四个环节组成定型的学习周期,组成一个学习系统,使每个环节都能充分发挥它们的作用,这样就能取得好的学习效果。

学生学习独立新知时,一般要经历以下五个基本步骤。

行初步感知。

如考察事、物的存在、演变的条件与过程;参与对所学知识的演示、操作与实物及再现事物的存在、变化和发展过程,进而获得对所学知识的初步感受。

重视学生学数学的基本过程的研究,对改进教学方法、加强学法指导,提高教学质量具有十分重要的意义。

根据心理学的理论和数学的特点,分析数学学习应遵遁以下原则:动力性原则,循序渐进原则。独立思考原则,及时反馈原则,理论联系实际的原则,并由此提出了以下的数学学习方法:

在学习过程中,既要争取教师的指导和帮助,但是又不能处处依靠教师,必须自己主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

课本是学生获得知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真研究课本外,还要阅读有关的课外资料,来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上,进行认真研究。掌握其知识结构。

模仿是数学学习中不可缺少的学习方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于现成的模式。

课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作 必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。

学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。

更深一步是涉及到具体内容的学习方法,如:怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言;怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力;怎样解数学题;怎样克服学习中的差错;怎样获取学习的反馈信息;怎样进行解题过程的评价与总结;怎样准备考试。对这些问题的进一步的研究和探索,将更有利于学生对数学的学习。

初一学习计划 篇5

1、“熟读精思”

就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

2、“自求自得”

就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

3、“知行统一”

就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

初一学习计划 篇6

家长要帮助孩子制定一个学习目标,也就是在近期需要达到什么水平,这样才能对自己的学习情况进行监督和检查。孩子需要了解自己在数学上的缺陷和优势,这样才能有一个正确的目标。例如将重点放在课本上,或者不局限于课本,进行大量的课外练习等。只有目标正确,制定的数学学习计划才合理,科学,不会浪费时间,但是家长不能一味的让孩子学习,适当的运动和放松也是必要的。很多事不是说不做,而是要放在合适的时间去做,这样才会拥有良好的效果。

计划本身并没有太多的要求,只要做到详,实就够了。所谓的详就是需要孩子知道自己需要干什么,知道每周,每月的安排。孩子应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。其实一份计划上只出现时间和科目是不够的,必须还要有具体的章节安排,包括学习哪些知识点,复习哪些习题,巩固哪些知识点等,只有对自己要求严格,才能真正发挥计划的优势。

所谓的实,就是符合自己的实际情况,适当的高一点也可以,但是绝对不能过高或者过低,因为太低了,计划的内容很松垮,还不如没计划;太高了,开始的时候还能坚持一下,在后面会很快败下阵,时间一久,对所制定的数学学习计划就会失去信心。

一旦小学生有了数学学习计划,就能够明确学习的方向,这样才不会迷失,而数学的学习是一个长期的过程,只有循序渐进的学习才能一步一步打好基础,在以后的学习中会变得更加轻松。

初一学习计划范本


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初一学习计划 篇1

初一学习计划

我是一名初中一年级的学生,新学期已经开始了。为了顺利地度过这一学年,在新的开始之际,我制定了自己的初一学习计划。

首先,我应该提高自己的学习效率。在新学年中,学习任务比较重,准备学的各种课程都有很高的难度,所以我不能像以前一样玩玩闹闹虚度光阴。我将不断努力,每天利用好课余时间,拒绝无效打游戏和网站冲浪,提高自己的学习效率,克服拖拉和懒惰的习惯,发挥自己的潜能,争取在新学期中取得好成绩。

其次,我要加强自己的体育锻炼。学习虽然重要,但我们也不能忽视身体健康的重要性。长时间的学习和作业给我们的身体带来了压力,使我们容易疲劳和失眠。学生一定要抽空多参加一些体育活动,才能保证身体健康,更好地参与到学习中来。因此,我将要坚持每天进行体育锻炼,如跑步、游泳等等,保持良好的身体状态。

另外,我还要尝试参加一些兴趣班或社团活动。学习中课外活动同样很重要也能为我们带来更多的喜悦。在校外,我将尝试多方面参加一些社团活动,如科学社、文学俱乐部和运动会等等,丰富自己的生活经验,增强自信心和团队意识,培养自己的多元化的能力,所学无论是文化知识还是生活智慧,都需要从实践中得到锻炼和提高。

最后,我将利用好假期时间,为自己提高专业技能。学校能为我们提供一些基本课程,但并不能深入到某些领域。只有在假期,我才有更多时间去做自己喜欢并且提高自己的事情,例如尝试新技能、读书、写文章、看电影、听音乐等等。更可以读一些杂志、参加一些出版图书的活动,帮助我了解社会环境,透彻认识到未来需要努力的方向和重点。

总之,初一学习生涯注定会充满很多的挑战和机会,只有我们自己付出更多的努力,才能从中获得更多的成就,迎接更多的挑战。为了更好的发展,应把握时机,尽自己最大努力学好各种课程,达到自己的目标。初中一年级,新的开始,我将努力为未来打下更为坚实的基础。

初一学习计划 篇2

随着初中阶段的开始,学生们需要根据自身情况制定一份适合自己的学习计划,以达到更好的成绩和学习效果。以下是一份参考计划,帮助初一学生制定自己的个性化学习计划。

一、明确学习目标

首先需要明确自己的学习目标,包括期末成绩、学科能力、特长培养等。同时需要制定一些切实可行的目标,如提高课堂表现、加强学科练习、扩大知识面等。

二、安排学习时间

在学习计划中,需要安排学习时间。根据自己的个人情况和家庭安排,合理安排每日学习时间。可以根据课程表或者老师布置的作业来确定每日学习计划,同时也要充分利用周末和假期时间进行复习和巩固。

三、制定学习方式

在学习计划中,需要制定适合自己的学习方式。比如,有些同学喜欢听课,有些同学喜欢看书,还有些同学喜欢小组讨论。可以根据自己的喜好和学习方式,制定相应的学习计划。同时,还可以结合各种学习资源,如电子书、网络课程等,以提高效率。

四、合理安排任务

在学习计划中,需要合理安排各项任务。可以根据学科要求和难度安排任务,以及评估自己的能力进行调整。同时需要注意时间的紧迫性,尽量避免在最后几天完成所有任务的情况。

五、监督学习进度

在学习计划中,需要监督学习进度。可以将学习任务分阶段进行,每完成一个阶段进行一次评估和调整。同时也可以通过紧扣学科难点,针对性强化训练,以及对自己的学习成果进行总结等,监督学习进度,对个人的学习计划进行调整和优化。

六、主动积极学习

在学习计划中,需要主动积极学习。最好的学习方式就是在学习过程中积极思考,主动寻求老师的帮助和答疑,与同学交流和讨论学习内容,发表自己的观点和看法。同时也要养成较强的自学能力,善于自我调整和纠正,不断完善自己。

综上所述,初一制定学习计划需要明确学习目标,安排学习时间,制定适合自己的学习方式,合理安排任务,监督学习进度,主动积极学习。只有明确计划,有序进行,才能更好地提高学习效果,达到更好的成绩和目标。

初一学习计划 篇3

初一如何制定学习计划

初中是一个重要的学习阶段,对于初中生而言,如何制定一份有效的学习计划显得至关重要。那么,初一如何制定学习计划呢?

首先,要认识到制定学习计划的重要性。初一是初中的起点,但也是最为困难的阶段之一。面对新的学科和知识点,许多同学可能会感到无从下手,或者存在学习习惯和方法上的问题。因此,制定学习计划能帮助同学们扬长避短,明确目标,精细备考,提升学习效率和成绩。

其次,要根据自身情况制定学习计划。初一时学科范围较广,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科,每个学科的学习方式和考试形式也不尽相同。因此,同学们需要根据自己的学习情况和兴趣爱好制定适合自己的学习计划。比如,学习兴趣在数学方面的同学,可以花更多的时间在数学学习上,不过也不要忽略其他学科的学习。

接下来,可以从以下几个方面制定学习计划:

1. 确定目标:在学习计划中明确自己要达到的目标,比如期望在某科目中取得什么成绩,或者某个知识点要掌握到什么程度。这可以帮助同学们有明确的目标,在学习中更加明确和有计划。

2. 制定时间表:制定时间表可以帮助同学们建立规律的学习习惯,且保证学科学习的权衡和平衡。在制定时间表的时候,不妨先把课表和学生活动表拎出来,进行有条理的安排。

3. 制定学习计划:根据学科难易程度、考试时间和自己的时间表,分配学习任务和复习计划。可以参考老师留下的作业和课程表,把重点知识点和难点列出来进行集中学习,合理分配时间用在自己需要加强的知识点上。

4. 建立复习计划:复习是学习的关键。我们可以将每个学科中的重点和难点知识点整理出来,每周着重复习好不好?可以结合作业和上课笔记,安排好复习的时间,保证在考前有足够时间和信心来备考。

最后,要对计划的执行情况进行总结和调整。及时管理你的学习计划并调整自己的计划,不断改进自己的学习方法,相信一定会得到不俗的成绩。

总的来说,初一的学习计划和高中大学的时间已经不可同日而语,初一时学习计划的制定不应该考虑太多方面,尤其需要注意合理安排。这样,同学们在学习上就可以做到有条不紊,活在自己的节奏里,取得好的成绩和提高!

初一学习计划 篇4

初一是学生个人成长的关键时期,是从小学晋升到初中的重要阶段。而制定学习计划则是初一学生为了更好地适应新的学习环境和提高学习质量所必不可少的一项重要工作。那么,初一如何制定学习计划呢?本文将为您详细介绍。

一、制定学习目标与计划

首先,制定学习计划需要首先确定学习目标。学生需要确定自己期望获得什么样的成就,达到什么样的水平,也要根据自己目前的基础制定出能够完成的计划。学习计划可以根据学习目标制定,其中包括安排学习任务和制定时间表。当然,在制订计划时必须充分考虑到以初一学年作为整个初中三年学习计划的开端,确定每个学期的学习任务,以及每个学期内每个课程的重点内容和知识点。还要根据学习目标和任务来合理地安排时间,制定每日、每周、每月甚至是整个学期的学习计划,使自己有一个合理而富有规律的学习安排。只有通过系统地、全面地进行学习计划,使得每一个环节都被科学地安排,才能逐步地达到自己的学业目标。

二、认真学习和巩固知识

为了更好地完成学习计划,初一学生应花更多的时间,去认真学习和巩固知识。每个学科都有自己的重难点,需要学生逐一攻克。在学习中,应将每一个学科内容分解成小部分,不断地逐步往前学习。对于比较难的学科,应该把课堂知识搞清楚,并进行透彻的阅读、理解和记忆难点知识。只有不断地重复学习,利用各种方式巩固知识,才能更好地掌握所学知识。

三、利用各种渠道多方位学习

当然,现在社会提供了很多学习方式和渠道。初一学生可以根据自己的爱好和课程需要,选择自己最喜欢的学习方式和渠道,比如自习、家庭作业、听课、课外练习,还可以通过电视、互联网、电脑、网络课程等多种方式来学习。选择学习路径应根据自己的兴趣和综合素质水平来决定,同时要注意学习方法的多样化,另外还要不断改进自己的学习方法,提高学习效率。

四、建立文化知识专业书籍目录

初一学生要建立文化知识专业书籍目录,以更好地提高自己的文化素质和知识水平。这不仅能够帮助他们更好地掌握各种学科知识,还能够让他们在所有方面都有更为丰富的知识储备。初一学生虽然刚刚接触初中阶段的学习,但是他们应该在各个学科中寻找值得一看的书籍,获取更多的知识。

五、注意身体保健

初一学生的学习环境比小学更为宽敞,也更为自由,但同时也会给他们带来更大的压力。为了更好地适应初中生活和学习环境,初一学生应该注意身体保健。应平衡饮食,保证充足的睡眠和运动,优化生活习惯,注意好心理健康等。只有保证身体和心理健康,才能更好地投身于学习中。

综上所述,制定良好的学习计划有助于初一学生在初中学习中获得更好的成绩,要认真学习和巩固知识,选择适合自己的学习方式和渠道,建立文化知识专业书籍目录,并注意身体的保健。初一学生应在学习中认真执行自己的学习计划,积极探索学习生活,不断提高自己的学习能力和综合素质,为他们将来接受更高层次的教育打下良好的基础。

初一学习计划 篇5

初一学习计划

作为一个即将升入初一学生,我们需要制定一个明确的学习计划,以帮助我们更好地适应初中的学习节奏,并取得更好的成绩。以下是我的初一学习计划,希望能对同学们有所帮助:

一、制定目标

上初中后,我们将会面对更高的学习压力和更加复杂的知识体系。因此,要想在初中取得好成绩,就必须先制定明确的学习目标。

我的学习目标是在初中三年内取得优秀的成绩,并在期末考试中进入年级前十名。为了实现这个目标,我将制定详细的学习计划,并按照计划执行,不断提高自己的学习能力和认知水平。

二、制定学习计划

1.每天合理安排时间

在初中学习中,时间管理非常重要。为了让自己更好地利用时间,我会在每天放学后先休息一会儿,然后进行两小时的学习,包括完成当天的作业和复习功课。

2. 建立学习笔记

在学习中,我会认真制作学习笔记,将易混淆的知识点和重点难点标记出来,以便复习和查漏补缺。

3. 理智使用网络

网络是一把双刃剑,如果使用不当会对学习造成严重的干扰。我将避免在学习期间上网玩游戏和看视频,只在需要的时候使用网络资源查阅相关知识。

4. 增强自主学习能力

自主学习是初中学习的关键能力之一,我将积极参加兴趣小组、读书交流会、志愿者活动等课外活动,不断提升自己的自主学习能力。

三、合理规划课余时间

在学习和生活之间,我们也需要适当放松。课余时间我会参加一些体育活动,比如打篮球、踢足球等,也会看一些有意义的书籍,培养自己的阅读兴趣。制定合理的学习计划必须要兼顾课业负担和身心健康。

四、做好心理调适

初中是一个新的阶段,学习压力和生活压力都会增加。我会认真对待自己的情绪调节,保持良好的心态,遇到困难及时找老师、家长或好友寻求帮助。

总的来说,初中学习的关键在于规划。明确学习目标,制定详细的学习计划和时间安排,提高自主学习能力,适当放松身心,做好心理调适,这些都是初中学习中必不可少的。我相信只要我们认真执行学习计划,克服困难,就一定能取得好成绩,在初中的学习生涯中打下坚实的基础。

初一学习计划 篇6

初一是每个中学生进入初中的重要时刻,是他们在学习中迈出人生的重要一步。为了更好地适应初中学习的要求,提高自己的学习能力和水平,制定一份全面有效的初一学习计划就显得尤为重要了。

我的初一学习计划包括以下几个方面:

一、制定明确的学习目标

学习目标是我的学习计划的核心,只有明确了学习目标,才能更好地规划学习时间、制定学习计划。我的学习目标是在各科学习中取得优异成绩,特别是在学习英语和数学方面,因为这两门科目占据了我的学习重点。同时,还要不断拓展自己的知识面,在其他科目中取得稳步进步,增强自己的综合素质。

二、制定科学的学习计划

第一周期:建立基础(9月-10月)

初一的第一个学期是建立基础的关键时期,在这个时间内,要抓住机会,将基础知识打牢,奠定坚实的基础。具体安排如下:

语文:每周花费2-3小时阅读各种文章或书籍,积累语言素材,同时每周写一篇作文,掌握基本的写作技巧和论述方法。

数学:每天抽出2小时时间系统学习初中数学课程,从基础开始强化巩固,理解归纳基本概念,掌握解决初中常见数学问题的方法和技巧。

英语:每周花费3-4小时时间学习英语课程,重点掌握基础语法知识,积累单词和语言表达能力,每周朗读2-3篇英文文章。

第二周期:巩固提高(11月-12月)

第二个学期是基础巩固的关键时期,在这个时间段内,要进一步巩固所学的知识,提高自己的学习能力和水平。具体安排如下:

语文:继续阅读各种经典文章和书籍,提高语言素养和阅读能力,同时每周写一篇作文,不断拓展自己的写作技巧和思考方法。

数学:深入学习初中数学,掌握各种解题方法和技巧,每天抽出3小时时间系统学习,加强对数学知识体系的理解和掌握。

英语:加强单词和语法知识的学习,同时每天花费2小时时间听英语新闻或者说英语口语。

第三周期:全面突破(1月-2月)

第三个学期是全面突破的关键期,在这个时期内,要以考试为目标,全面复习各门科目的知识,全力以赴,取得较好的成绩。具体安排如下:

语文:重点复习语文知识点,加强作文训练,才能更好地应对考试。

数学:进行全方位复习,加强与实际生活相结合的综合应用,提高解题能力。

英语:加强语言听力、阅读和写作的练习,良好的语言基础和综合素质对英语考试至关重要。

三、每日做好学习笔记

学习笔记是学习的重要辅助工具,每天要记录每门课的重点知识、难点等,并在学习后进行归纳总结,以检验自己学习的成果,同时在复习备考中也可以起到重要的作用。

四、积极参加各种活动

学习之余,积极参加各种课外活动,展现自己的特长,培养团队合作能力和领导力,锻炼自身综合素质和能力。

初一学习计划意在明确目标、规划时间、科学学习、勇于进取,我相信以这样的计划为指导,我的初中学习之路将会更顺利、更有成效!

初一学习计划 篇7

初一学习计划

初中一年级是一个新的起点,对于中学生活,我们必须有一个明确的计划和目标。在日常的学习中,要能够充分利用自己的时间去做好各项学习任务。以下是我对初一学习计划的详细规划。

一、理科

1.数学

数学是一门需要勤奋和耐心的学科,初中数学内容相对比较简单但却极为重要。每天要抽出足够的时间复习数学知识,在做题时一定要认真思考,耐心细致地做好每一道题目。同时,要做好笔记并及时复习,提高自己对知识点的掌握能力。

2.物理

一门生动有趣的学科,初中物理为数学和物理学科学习的基础。初学物理时不要急于求成,要理解各种实验现象和运动规律。要不断思考和尝试, 多做练习题,加深对物理概念和应用的认识。同时,每天看5-10min的物理短视频进行辅助学习,使自己更容易理解。

3.化学

初中化学重要性不言而喻,每个学习阶段都有其独特的难点。要认真阅读教材,及时复习重难点,多用图像和实例理解化学原理。在做题时要注重化学计算和应用能力的训练,并进行适当的实验操作。

二、文科

1.语文

初中语文除了阅读理解和文言文的小技巧外,还侧重于写作能力的提升和阅读的广度和深度。在写作方面要多加练习,尤其是作文和议论文。同时多阅读优秀的文学作品和报刊杂志,增强自己的阅读能力和领悟能力。

2.英语

初中英语需要掌握的语法和单词比较基础,重点在于口语、听力和阅读的提高。要拓展自己的词汇量,掌握英语表达技巧,培养听、说、读、写全面的能力。可以边看外语电影,边学习单词和语法,用实际生活的场景来加深理解。

3.政治

政治作为一门新进课程,所含知识和道理都十分实用。学习政治知识可以使人领会社会历史和政治制度,增强公民意识、爱国思想、宪法意识等。要多通过案例分析等方式了解和理解政治学科知识,积极参加模拟选举之类的实践性活动。

三、日常生活

1.锻炼身体

日常生活中要多加锻炼身体,以保持身体健康。可以在家里开展一些自我锻炼活动,例如瑜伽、踢足球、打篮球、跑步等。

2.阅读

阅读是一个人的修养和素质的体现,可以大大提高个人语言表达流利与准确。每天要阅读一些优秀的名著、新闻、杂志等,增长自己的阅读广度和深度。

总之,在初中学习中,我们要充分利用时间和精力,深入研究每一门学科,不断提高自己的学习成绩和成就感。同时,加强身体锻炼和多读书籍也为我们未来的发展打下了坚实的基础。希望以上初一学习计划能帮助同学们成功跨越这段新的起点,迎接一个充满挑战的未来!

初一学习计划 篇8

初一学习计划

初中生活是一个新的起点,每个人都希望以最好的状态开始他们的初中学习之旅。因此,我们需要一个明确的学习计划来指导我们的学习并帮助我们取得成功。下面是一个初一学习计划,它可以帮助我们制定更好的学习策略。

一、制定学习目标

学习目标是指我们在学习中所要达到的目的和期望。当我们制定学习目标时,我们需要将它们分为长期目标和短期目标。长期目标是指我们在三年的初中学习中所要达到的目标,而短期目标是指我们在每个学期内要达到的目标。

二、建立学习计划

制定学习计划是非常重要的一步,因为这将直接影响我们的学习效果。在制定学习计划时,我们需要考虑以下几个方面:

1. 我们需要充分利用我们的课余时间,制定适合我们自己的学习计划。

2. 我们需要知道我们在学习的过程中所需要掌握的知识。

3. 我们需要知道我们的学习进度,以便适时调整学习计划。

4. 我们需要学会如何合理安排学习时间,避免过度疲劳影响学习效果。

三、制定好学习习惯

一个好的学习习惯可以帮助我们更好地学习,提高学习效率。因此,我们需要在初中生活中建立好的学习习惯。下面是一些好的学习习惯:

1. 学习前做好准备。

2. 学习时注意思维的开阔和扩展。

3. 尝试不同的学习方式。

4. 将学习和娱乐分开。

四、利用周末和假期充分复习

周末和假期是我们复习功课的好时机。我们可以将课内所学的知识再次进行梳理和标记,以便在课堂上更好地理解和掌握。

五、不断提升自己

在初中生活中,我们需要不断提升自己。这包括扩展知识面,提高语言表达和沟通能力,培养好的团队协作能力等。

总之,这是一个初中学习计划的概述,根据我们个人的情况,我们可以进行调整和变动,并适时进行评估和反馈,帮助我们更好地提高学习效率。在学习的道路上,我们需要勇敢地迎接挑战,不畏惧失败,耐心坚持,相信我们一定能取得成功!

初一学习计划8篇


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初一学习计划 篇1

一、时光飞逝,转眼间,初一的时光已过了xx年,在这个学期里我的思想有了一定的转变,我的初中的学习也渐渐的开始顺利进行,我也已经是一名初中生了,在初中的学习中,我一直都非常的认真的学习,这是我的初中生活,我也一直都非常的希望,现在我也是对于自己的情况总结如下。

在学习上,我认为我的学习是一件非常认真的'事情,我一直都希望自己能够做的更好,在学习上面,我认为这对于我来讲是非常有必要的,在学习上面,我能够在学习上面有所进步,学习上面,我是非常的热爱自己学习的,对于我来讲这是一件非常有意义的事情,我也一直都希望能够在这一阶段的时间里,有所成长,有一个进步,在学习上面,我是比较喜欢这样的,在学习上面,我一直都希望得到进步,这一点也是在初中的学习当中,我也是非常喜欢这样的一个状态。

三、学生工作当中还是要认真一点的,在学习上面,这些都是可以做的,在学习方面,我也有一些问题,在学校学习当中,我是不断的给自己动力,在工作当中,我能够端正好态度,也希望可以得到老师和同学们的认可,在这一点上面,我还是做出了一些努力的。我一直都希望能够在接下来的学习当中,可以做到这么一点,我也一直都希望自己可以做的更好。

初一学习计划 篇2

篇3

一、学习的目标和计划

一)

1、明确目标。

学习,是为了提高成绩,我们要制订学习计划,有了目标我们就有了学习的动力。

2,要有计划。

3)学习计划要全面地考虑每一天、每一次考试、每一次考试的情况。

4)学习成绩的好坏,既要看你上学的努力,也要看你的学习态度。

5、制订计划的基础是安排。计划要留有空的时间来做这件事情,不要让时间占用太多。

二)学习要有目的

6、有计划地安排各学科的复习,以保证在不影响正常的学习和学习的情况下保证自己的学习,并有效地运用。

7)每天的学习时间要根据自己的情况而定。要严格按计划行事。

8、有计划地安排自己的学习生活。

9)有自知之明确地制定自己的学习计划,并严格遵守计划。

10)每天的学习要有计划地安排,不要把白天放在学习上,在自己所学知识的基础上,再去努力学习。

三)制订学习目标

11、每天早晨起床后,听听英语、语文,然后完成学习任务。

12、每天下午学习一个小时。

13、每个星期坚持一到两节英语,每天早自习前两个小时的时间学习一门外语。

14、每周坚持看看专业的书和报纸()。

15、每天下午坚持看看一部小说。

16、不能逃课。

四)学习要有重点

17、每周一到两个小时。

18、每个星期六、日完成家庭作业。

19、每个星期读一篇好的小说。

20、每日两个小时。

21、完成老师布置的作业。

22、做一件自己想做的事。

23、在家多看两则小故事,多做两次作业。

24、每周写一篇作文。

25、每个星期完成一项课外作业。

以上便是我对初一学生的学习计划,我相信有了我们的目标,我们才有了努力的方向,才会有动力来完成自己的学习目标。

初一学习计划 篇3

篇6

我们应该制定一份学生计划,以保证能在xx月开学时有一个好的学习状态,并且在这时间上要有所提高。

第一,要有明确的奋斗目标。在我初一的学习中,我们不仅要有目标,更要有一个努力学习的计划,才能让初一、初二的学习有目的有计划,并且能够保证自己不盲目。在自我约束的基础上,我们还要有明确的计划,才能让我们在初中的学习中不再盲目。

第二,要养成一些好的习惯。在我初一的学习中,我们的习惯是:上课认真听讲,不做小动作;在学校要认真完成老师布置的作业,积极完成老师布置的作业,要争取每次作业都做的很好。

第三,学好知识的同时,也要积极参加学校的活动。不仅要在课堂上认真听讲,还要多多的思考,多多的学习!在老师的指导下,在实践中不断的提升自我,让自己能够在初中的学习里面有一个好的榜样。

第四,要保持一个良好的心态。在初一的学习中,我们的一个坏毛病就是不认真。但是,在初一、初二阶段,我们应该养成一个好的习惯,并且在考试中,不要因为考试成绩不好而心不在焉。要把学习搞好。我们应该在初一的学习中保持一个良好的心态,不断的努力。

我们应该在暑假中继续努力学习,并且在中考中取得优异的成绩!

初一学生的学习计划

篇7

初中生活即将结束,xx年的学习,有苦有甜,有欢笑也有泪水。现把自己xx年来的各方面的表现,进行一个全面的总结,以便于在新的学年里面更好的学习。

初中的第一次月考很令人遗憾,因为一次考试不及格,所以就导致了我考得很差,我不得不努力。在这里我要感谢老师和同学们给予我的帮助和关心,我会继续努力,争取下次考出好成绩。

一、学习上

上学期,我有许多不足,不过我会改进自己的缺点,做到不随地丢垃圾。我尊敬老师,从不迟到早退。在学习上我态度认真,也很积极。在这一学期的期中考试中,虽然成绩不是很理想,但是我总算在这一学期中收获到了自己想要的东西。我相信通过自己的刻苦努力,我一定能考上自己理想的初中班。

二、纪律上

我在纪律方面,我认为我还不是很强,我不是一个合格的中学生,在纪律方面做的还不好,所以我会继续保持,不会在纪律方面做的太差。纪律方面,我会在课间的时间做好自己的事情,不会在做其他不应该做的事情。但是我会在课间的时候做好自己的事情,不做影响他人的玩乐的事情。

三、思想上

我能够端正自己的态度。在学习上我积极进取,在课间,我也能积极主动的做好自己的事情。但是我也有很多不足的地方:在纪律上,在上课时,我会不认真听讲,不做作业,上课时也有时间不去注意老师讲课。

在生活方面,我能够遵守学校的规则。从不迟到早退。但是在纪律方面我还是不够认真。上课不是睡觉,就是不睡觉。我会在这方面多加注意,争取在期末考试中不在班级里面出现现象。

初一学习计划 篇4

每天早上6:00起床,做到7:30以后的起床;中午11:00—12:00做到7:30以后的午休;下午3:30—4:30做到7点以后的午休。每天晚上做到7:30——8:30做到9:30以后的作业;晚上10:00睡觉,并且必须保证充足的睡眠。每日的10到15:00是写完作业之后的一个小时。

二、作息计划

1.7:30—10:30做到10:00以后的作业。

2.10:40—11:30做到11:30以后的作业。

3.2:30—13:00做到7:20以后的作业。

4.40—16:30看课外书、练手抄报。

5.50—17:00玩18:30—21:30以后的作业。

6.16:00—22:00学习小制作。

7.17:30以后的作业。

8.17:20—29:00玩。

初一学习计划 篇5

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

五、晚修

1、做当日所学的有关练习

2、预习物理、数学

3、默写文段、单词、诗词

4、复习其他科目

5、看课外书

6、作文、随笔

六、临睡前听录音带

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

初一学习计划 篇6

初一是初中的开始,也是人生的第一个转折点。在如此重要的时候,好好的把握学习是非常重要的,但我要告诉你,光说不练是没用的,说起来是很容易的,做起来就不容易了!所以我觉得不必过多的加重学业,这对一名学生来说就是一种负担,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一个学习计划,如下

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业

五、晚修

1、做当日所学的有关练习

2、预习物理、数学

3、默写文段、单词、诗词

4、复习其他科目

5、看课外书

6、作文、随笔

六、临睡前听录音带

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

初一学习计划 篇7

小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

初一学习计划 篇8

光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

1.提前预习第二天要学习的新课材。

2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。

3.每天听读1~3模块英语。

4.每天按时按质按量完成当日作业。

5.空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。

7.学习态度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。这就是我的新学期学习计划。

初一孩子好的学习计划5

从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:

1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;

2、对总分及各科分数的阶段性要求。

这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

下面是复习计划的制定问题。

复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

初一学习计划15篇


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初一学习计划 篇1

一、学习态度

1、要端正自己的学习态度,不能“三天打鱼,两天晒网”的学,因此制定符合自己的学习计划十分重要,能帮助我们更好地学习。

2、要自己积极主动的学习,而不是在父母、老师的强迫下学习,会使我们产生厌学心理。

二、学习方法

1、课前预习好每门科目第二天的学习内容,培养自己的自学能力。

2、专注于课堂的45分钟。做到认真听讲,积极举手发言,做好课堂笔记,不随便开小差,做课堂之外的事情。

3、下课按时复习,所谓“温故而知新”,只有多复习才会有新的发现。

4、遇到不懂或是不会的问题要及时向老师或同学请教,尽快弄懂,以免将来知识点堆积,更加难以消化。

5、对待作业认真仔细,可以自己认真写完后核对答案,查找出错点,但不能一开始就直接抄答案。

三、具体课程的学习

1、语文:对于难以理解的古诗词要多背多记、多看注解;同时准备专门的笔记本积累好词好句,为作文打基础。

2、数学:多做习题集,理解和记住公式,可以准备专门的错题本,将易错题和难题抄下来,方便以后复习。并且计算时要仔细,看清每一个数字。

3、英语:主要是语法和单词,多读多看,培养自己的语感;每天起床听30分钟听力,训练自己的听力能力。

4、生物、地理、历史、政治:这些课程多为固定的记忆知识点,课后要大量的、反复的背诵记忆。

在新的学期即将到来之际,希望同学们能以崭新的面貌迎接新学期的到来,努力在下学期的学习中更上一层楼。

初一学习计划 篇2

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。

一、科学合理地制定暑假活动计划

假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"计划表"进行,但还是要注意劳逸结合。

二、认真复习,迎接奖学金考试

这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个"复习计划表"。争取测出好成绩。

三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。初中暑假作文

四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用

利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

初一学生暑假计划表为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,不妨分享给您的好友吧。更多丰富的范文尽在:范文大全!

初一学习计划 篇3

应对开学后有序、严格的学校生活,为了避免在新学期中自己面临被动学习状态的出现,我为自己制定了一份详细而可行的学期计划十分重要。学期计划不仅仅包括学习计划,还包括个性发展、兴趣特长等资料,让自己在德智体美劳多方面充满期待和期望。

1、在新学期中,针对自己的缺差科目,加紧提高,注重文理两手一齐抓。文科学习注重积累和背诵。

如语文,需要增加对古文的学习,学会积累难字,古今异义的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增加阅读量,积累生词。

理科学习重视理解,在课堂上认真听讲,思维跟着教师转,尽力领悟同一题型的奥秘,懂得“万变不离其中”之理,开拓思维,让理科学得“活”起来。学会归纳总结,举一反三,平时多加练习,活学活用。

2、积极参加学校活动,发挥自己的特长,主动承担或帮忙同学完成工作,为班级贡献一份力量。

3、在业余时间中要学会拓展视野,培养更多兴趣爱好,丰富知识,提高自身修养。培养自理本事,养成自主、独立的个性。

4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,提高身体素质,注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己,加强社交本事的培养。

我相信,一个有目标的人,必须是一个充实的人。

初一学习计划 篇4

时间过得真快,在这段时间里,我认真进行着研修。现代社会是一个信息飞速发展的时代,培养各类需求的人才离不开教师。所以从事教育的我们就需要不断地学习,以适应对人和对社会的一个新的要求。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,积极进取、取长补短,不断养成学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。我认真计划了校本研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其计划如下:

一、指导思想

通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

二.研修任务

1、 每月上一节公开课,公开课的课型应尽量多样化。在上课前我准备以低年级,中年级,高年级的教学内容进行备三节公开课,要求自己每上一节课必须带着问题去思考,去感受不同阶段的教学,然后及时反思,把学生的独到见解,自己的得失记录下来,以便达到较好地目的,从而促进自己的教学水平和提高专业知识。

2、 每周听六节课,学会进行听课、评课,感悟课堂教学中的成功经验,学习别人的优点,虚心向带教老师请教学习。同时多观摩其他骨干教师的课,进一步提高自身的教育教学能力。根据本中心校的“同课异教,一问多思多探”的教研活动,实行新型有效的教学设计,积极和各老师撰写教学设计的心得,设计出最适合学生学习的个性教案。结合我校的“同课异构”活动,自己上好示范课,并鼓励其他教师主动探究,大胆创新,敢于质疑,相互沟通,相互合作,相互听课、评课,再写优质教案。形成教学研究的共同体,达到相互借鉴,取长补短,优势互补,资源共享,共同提高的目的。

三、加强 学习,提高素养

利用空余时间,上网学习同行教师的教学经验,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。研修方式与活动有:

1、自主学习:教师自主学学,写好校本研修报告册。必须加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

2、小组研讨:可以教研组为单位,利用每个星期教研活动时间研讨学习体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态,更新观念。

3、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展同课异构活动和听课活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师教学。

总之,在校本研修中,我将会不断地学习,不断更新知识,增强自己理论水平,提高教育教学能力,努力做一名合格的人民教师。

初一学习计划 篇5

新的一个学期又将开始了,我和父母一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

在语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

在数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这一个学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

在体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

初一学习计划 篇6

学数学的方法很简单

1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

英语

记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

物理

物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就OK了

以上的都需要持之以恒 ,才有用

如果你觉得有些枯燥的话

可以丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。平时早上起来跑一下步,游泳之类的

都可以。

晚上尽量不要学了 当然不排除你是夜猫子 晚上可以上一下网,看哈儿快女之类的

初一学习计划 篇7

告别了小学的愉快生活,中学的大门向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的到来。大家走进了新的学校, 新的集体,融入了新的学习生活。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中学的科目 多了,时间也就自然紧了。为此,我们要合理安排时间。培根曾经说过:“合理安排时间,就等于节约时间”要高效率利用时间。上课一定要专心,遇到疑难问题,一定要及时向老师请教,不可一拖再拖。否则,今后学业越重,问题却越积越多,那就麻烦了。下课时分,利用几分钟时间回顾老师上课的主要内容,调整好自己。回家后要坚持做到预习、复习。

在新学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要树立目标,为之不懈努力,要有信心,肯吃苦,学会自主学习。吃得苦中苦,方为人上人。一分耕耘,一分收获。古今中外,有无数的名言警句提醒我们要这样做。学习是一种兴趣、责任,学习会给我们带来副产品—压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。然而,更重要的是要有目标和信心,只要具备了它们,就可以化它们为动力,才能进一步去努力、探索。无论是过去、现在还是未来,自主学习也都是永恒不变的定律。再华丽的词句都不如行动。我们只有真正学会自主学习,才能“更上一层楼”。

初一学习计划 篇8

一学期的时很快就过去了,寒假也随之来临,在享受假期的愉快之前我总结了一下我上学期的学习情况,感觉自己升到初中来之后,不仅是各科成绩下降了不少,我也从原来的班级前十掉到了前二十名,这无疑对我的打击是很大的,为了我在学校上不再继续走下坡路,我为我寒假制定了以下的学习计划。

一、语文学习计划

首先是文学积累,我这次的期末考试的作文成绩只要不堪入目的十几分,在这一学期里遇到的各科考试也都是如此,作文的得分率总是低的吓人,为此我必须加强这方面的能力,我会在寒假里,每天都抽两个小时来阅读名著以及优秀作为、满分作文等等书籍,一方面可以陶冶情操,增加个人文学素养,另一方面增长自己的见识,增加好词好句的积累。我的初中生文言文翻译这本书把初中所有需要学习的文言文都有记载,我也要抽时间把下学期要学习的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下学期课堂上的理解。

二、数学学习计划

数学不靠其他,只能靠刷题来提升成绩,每天至少写一张试卷的题量,增加自己的解题速度,已经对题型的理解,数学这门课,只要把所有的题型都做了一遍,那就万变不离其宗了,到时候考试的时候也只是变下数字而已,这就需要我去书店购买试卷或者是练习册来写了。另一方面我要把我的数学上学期的数学教材也拿回家,认真的复习,看看自己是不是还有不太能理解的知识点,不然我不可能数学失分那么多,在寒假的这段时间了,我一定要把上学期的数学知识点全部学到融会贯通。

三、英语学习机会

英语对我来说才是最头痛的,我所有学科中最差的就是英语,但是我不会因为它对我来说太难学就放弃,面前一座高山挡着我不会选择绕路,我会竭尽全力去翻越它,首先每天用收音机听半个小时的英语节目,这样十分有助于提高我的听力测试,为了更有效的学习英语,更快的跟上英语老师的教学节奏,我打算这个寒假报名一个英语补习班,好好的加强一下,毕竟这一块真的是我的软肋、弱点。英语成绩的提高,能让我在班上排名上升很多。

其他的学科也会留出时间来学习,但是我在寒假最主要需要加强的还是这三门主科,它们才是重中之重的,需要收到我的高度重视,当然我也知道什么叫做劳逸结合,该玩的时候还是得放松一下,我也不会忘了,我还有寒假作业呢,有了这个学习机会,我相信我的寒假会过得十分的充实。

初一学习计划 篇9

一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习跟预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习跟预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法跟常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写跟固定搭配跟固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时 练习写字跟学习写作文,包括语文跟英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00—8:00,剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、每天最迟不能超过十点半睡觉 5、适当的做些运动。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习跟生活。

初一学习计划 篇10

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课,工作计划《初一学习计划》。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

1。因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4。循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5。认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

初一学习计划 篇11

刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

小学成绩好不等于初中成绩就好

特点:基础性概念上升到了思维训练

初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。昆明实验中学的袁晓芬老师说到,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

●调整好心态

学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

●尽快适应课程难度

由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用,袁晓芬老师介绍到。

●找到适合自己的学习方法

初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。昆三中赵老师在总结自己多年的教学经验后,提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在“三分钟”热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

初一学习计划 篇12

1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。

2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4. 写完作业后,复第二天上课的内容。

5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

9.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。

10.前一天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。

11.每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习,重点掌握语法,句型。注意活学活用。

12. 给自己立一个目标,把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩. 如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上。

初一学习计划 篇13

一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型/的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

初一学习计划 篇14

暑假即将就要到了,在这段时间以来的工作当中,我也在不断的提高自身成绩,作为一名初一学生我还是需要有好的态度,接下来还是有很多需要去做好的事情,这也是作为一名学生应该要有的态度,暑假的时间是比较长的,对于这段时间应该要做出好的规划,暑假在玩耍的同时,也不能够落下学习,这是应该要有的态度,以后也应该要认真的去做好,对接下来做好相关的规划。

首先是应该要去落实好自身的学习,维持一个好的态度的,养成好的习惯,每天早上坚持记单词,早上的几个小时是黄金时间,应该要好好的利用,我的英语成绩和班上优秀的同学还有一定的差距,这实在是让我感觉非常的不好,有一定的压力,这样下去肯定是有问题的,是接下来需要去改正的一点,一定不能够继续这样下去了,这次暑假,是我需要去做好的,也应该在接下来去做好,这一点是毋庸置疑的,每天坚持记单词,默写单词,在这方面我也应该要努力维持下去,对于暑假期间的点点滴滴,还是应该要做好足够多的规划。

每天坚持做好的暑假作业,给自己定目标每天完成一定的学习量才能够休息,绝对不松懈自己,再有就是认真的写好日记,做好相关的工作,这方面也是需要合理去做好的,也希望能够用这这样的方式去积累工作经验,在文章写作能力上面我的水平还是较低,所以这次暑假,我一定会多看书,坚持每天写作,无论写多少都应该要养成写作的习惯,这一点是非常有必要的,暑假的时间比较长,所以这较长的时间当中,一定要认真的做好这些,努力搞好自己的学习,学习是应该要有的态度。

每周必须保证写两篇周记,五篇日记,作文两篇,这样才能够有效果,中午休息之后下午继续被古诗,每天要保证自己的背一首古诗,并且能够记住其作者,这是非常关键的,晚上安静的时候可以刷一些题目,当然那除了学习之外,也需要劳逸结合,每周我固定给自己放两天假,周六周末休息两天,这样的节奏才是有效率的,一周结束之后也会做好总结和反思,清楚自己还存在哪些问题,特别是对于做错的题目我也一定会重视起来,让自己做出好的成绩,虚心的搞好学习,并且把做错的题目再做一遍一直到完全掌握,这样才能够加深印象,以上便是我的暑假学习计划,我会好好的执行。

初一学习计划 篇15

六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,学习成绩进位争先,能力素质全面发展,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重三多,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

初中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的吊车尾,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

初一学习计划13篇


学习数年,我们读过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“初一学习计划13篇”相信能对大家有所帮助。

初一学习计划 篇1

1、学校:①上课做笔记。速记,记疑点,记重点。②认真听讲,遵守纪律。

2、家庭:①查漏补缺。课堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂装懂。②作业认真工整。

3、周末:①一周总结。整理自己不会的,制成错题集,以便于温习。②复习老知识(预习)。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍,以免学了新知识,忘了老知识。

1、语文:预习课文,阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍。精读课文,整体感知,把握课文的主要内容。积极参与各种语文活动,锻炼自己。大量阅读,提高写作水平。及时记录生活,以便写作。

2、数学:课内重视听讲,课外及时复习。学习效率高,抓住重点,概念精准。适当多做题,养成良好做题习惯。找出错误,及时更正。调整心态,正确对待考试。

3、英语:多听、多读、多说、多写。先易后难,先短后长。先驾驭基本句式,即粗略句的五种基本类型必须烂熟于心,熟练运用,由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。擅长对比英语和汉语的不同之处。经常对比英语与汉语语法的异同,归纳总结。进行大量的措辞实行,正确驾驭所学的这些语法规则。

4、历史:对历史产生一定的兴趣,有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书,把握事件的时间点,建立时间网络和体系。

5、生物:培养兴趣,树立正确的学习态度。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问,需要开动脑筋去思考。对于课本的知识,不要“点到为止”,多问几个为什么。理论联系实际。多观察生活,多联系实际,运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。

6、地理:学会使用课本,精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。学会使用地图,分析地图,认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径。重视地理观察,观察就是边思考边细看。善于动脑,经常向自己提出问题。勤于动手,经常用手写,动笔画,动手制作学具。

7、政治:理解基本原理、理论,将理论联系实际。掌握教材里的基础知识以及主干知识。每一个知识点过关,老老实实在打好基础,训练能力。检查出不足,提高应试能力。

做好了计划,一切就等着我去行动了。我相信,只要我严于律己,按照计划执行,我一定会成为一个全面发展的好少年,我的初一生活一定会异常精彩,成绩会更上一层楼!

初一孩子从小学升入初中,对初中的学习需要一个适应的过程,以前小学老师一笔一划地教学方式,已经不适用于初一的孩子,他们需要寻找到更多的有效地学习方法,来提高他们的学习效率。尤其是在作文方面,孩子们的作文水平有待于进一步提高,和初中接轨。

我们通过一次大作文和几次片段练笔发现学生们的作文主要存在以下问题——

1。错别字较多,语句不通顺。许多孩子的作文中有错别字,有时甚至很简单的字他们都会写错或者写成别字。

2。滥用成语,记流水账,不知道如何升华主题。他们也想让自己的文章写得出彩,于是在并不明确成语意思的情况下,大量的使用成语,写了很长很长,结果没有重点,反而弄巧成拙。

3。喜欢用大量的笔墨去铺垫,刚进入正题后就瞬间结束全文。让人不能明白文章的写作意图。

4。选材雷同,书写差。由于平时阅读量小,积累有限,作文选材的时候雷同现象严重,缺少创新,如上次学习了《走一步,再走一步》之后,让学生写研讨与联系的片段——你遇到的困难和如何克服的。班里有一半同学学骑车摔得稀里哗啦,还有四分之一被数学题难得一败涂地,另还有爬磁山的等等,好的选材真的是凤毛麟角,第一次写作就让人发现,我们的作文教学迫在眉睫,刻不容缓!而且书写差,卷面不够整洁。需要养成良好的书写习惯。

5。自身写作目的不明确,该用什么材料来表现主题心中无数,缺乏相应的写作知识和扎实的写作技能训练,只凭课堂浅显的感悟、印象进行写作,久而久之,形成思维定势,写作便不假思索,不论遇到什么题目或材料,提笔就写,只要写完就了事,也就顾不得写作是否有主题、所选材料能否表现主题等这些知识和技能层面的问题。

所以,在这种情况下,如果写作教学训练不系统、不扎实,学生对写作基本知识和基本流程不懂,写作仅是依靠对课文的浅显感悟及写作基本技能的不系统积累而消极应付,到了讲评课,又是简单地讲评一下上次习作存在的主要问题,接着布置本次习作任务,简单辅导一下就让学生写作,恶性循环,学生最终没有得到有关写作基本知识的系统训练。那学生的写作水平很难得到提高。

本册教材共分为五个单元。第一单元以对生命和人生的思考为主题,六篇课文都是抒写“对生命的感悟”,对人生的思考。有散文;有文言文。同一主题的课文内容,可以融会贯通。第二单元以“亲情”为主题,文章体裁多样,感情真挚,意蕴深刻,给人启迪,令人深思。第三单元的诗文以“对自然的感悟”为主题,有散文有古代诗歌。从不同角度给我们展现了多彩的自然世界、美的情感和美的语言。第四单元是以“探索科学的奥秘”为主题对自然世界进行科学探索为主题,内容丰富多彩,文体多样,情节引人入胜。阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发我们的求知欲望,培养我们的科学精神。第五单元以“想象世界”为主题,选文体裁多样,作者观察细致,描写生动,给人以深刻的启发和教育。这些课文的共性是通过虚构的故事和景象曲折的反映现实,或揭露鞭挞现实生活中的丑恶,或表达对美好生活的向往,或赞美呼唤人间真情。想象丰富奇特,引人遐思。

1。培养学生习作兴趣,养成良好的学习习惯。让学生乐于表达,善于表达。

2。作文要写自己想说的话,要做到感情真挚。要使学生认识到写作的重要性,认识写作与生活密不可分的关系,充满自信心。

3。加强习作与阅读,口语交际,综合性学习的联系。

1。增加他们的阅读量,在平日里让他们用普通话进行朗读。多读、多背、多想,仔细体会书面语和口语的区别,激发兴趣,培养语感,学会用书面语进行写作。平时养成写读书笔记和周记的习惯,积累语言,积累素材,做有心人。鼓励学生运用阅读中积累的语言材料,运用阅读中学到的表达方法,丰富自己的表达,注意好的作品对习作的引用作用。读文学作品,特别是名家名作,也要读同龄人的习作,要注意从阅读中汲取写作营养和学习写作技巧。

2。准备好必要的工具书,遇到不认识的字,写不出来的字,多查字典。平日里更是要加强积累,遇到好的字、词、句和文章,要多记,熟记;会用,熟用。

3。规范书写。加大练字的力度,不仅仅要用体贴写字,而且要用作文本来练字,这样他们的书写可以慢慢规范。

4。在懂得了写作文的基本技巧之后逐渐教他们学会点题,要会升华主题。合理安排文章结构,明白写作的目的。

5。引导学生修改自己的习作,注重语言锤炼,养成修改作文的好习惯。

1。要注意联系学生实际,写学生熟悉的人和事。

2。鼓励学生多读,多观察,让学生学会观察生活。

3。在习作内容和形式上给学生留有比较大的自由。

4。注意采用多种形式引导学生习作后的交流和展示,使学生从中获得习作的快乐,逐步提高习作的能力。

5。结合课文学习,以多种形式让学生经常练笔。

初一学习计划 篇2

我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义。寒假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。

我的寒假计划内容非常丰富。首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我便要求自己做到:

1、每天坚持写日记。

2、预习下学期课文。

3、认真做完寒假作业。

除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求:

1、多看课外书。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事。

最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,便又对自己规定了以下几点:

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)

3、自己的事情自己做。

初一学习计划 篇3

再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己后进的面貌;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持先进的状态。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲得暑假者,得天下。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除弱科,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。

第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。

第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

3、初二数学的学习计划

新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的数学思维能力和数学应用能力的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以三七二十一思维定势法、三十六技为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

初一学习计划 篇4

第一:新学期上课要积极举手发言!在上课如果不举手的话就不知道一些题目的对错,也学不到什么东西,如果不动脑想问题那你的脑就会像生绣的钢铁一样,到最后就可能会完蛋了!

第一节语文课,王老师说:不可能在学校坐一学期吧,总要动点脑筋的!这句话给了我很大的启发!我心想在语文课上,我自己会回答的题目,我就要自己举手,虽然,我的心砰砰的跳,我非常的紧张!但是,我一定一定要把我这一个弱点在新的学期里给战胜掉的!

战胜方法:首先,我要在课前五分钟里尝试,我有一个办法:我在课前五分钟发言的时候,我就认为台下没有一个人,只是自己在训练,我想:这样字,我可能就不会在那么紧张、不会再那么害怕了!

第二:我在写作业的时候,常常会写的一塌糊涂、乱七八糟!我不能因为赶时间去看电视、玩电脑,就把作业写得一塌糊涂、乱七八糟,现在,就算是有得电视看、有得玩电脑,我的作业也要一笔一画的写好它,做完作业再看电视!我一定要在这一学期把我这一个弱点在新学期里给战胜掉!

战胜方法:我在家里做作业的时候,不能磨磨蹭蹭的,虽然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作业写得糊里糊涂的!我赶紧写完作业是为了这两个看书《同桌冤家对对碰》和看电视!

学习和运东西的道理是一样的,当天的事情一定要当天做完,不要偷懒,今天不做,明天也是要做的,在这学期我要改掉这些毛病,让我更上一层楼。

初一学习计划 篇5

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重三多,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的吊车尾,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

初一学习计划 篇6

暑假终于到喽!我高兴极了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前没放暑假的时候,一点都玩不够,暑假我要玩个爽!不过,作业是不能忘的。所以,我要制定一个暑假计划,赶紧把作业做完,好玩个痛快。

字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页,差不多两个星期就写完了。只要把字练好,语文就简单多了。因为字是语文的基础,只要把字这个基础打好,升到高年级的时候,学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛,拿到第一名,为班级争荣誉。

还有暑假作业本。这是看看我们__年级的知识有没有全忘光了,上四年级的时候,老师提到__年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候,后悔都来不及了,所以,像这样的同学,一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。

还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来,变成一片好文章。作文写得好,说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起,在把知识运到“大脑加工器”里面,经过大脑的思考,加工器就会工作。然后,运出来的就是由杂乱的知识排序好后,变出来的一篇好文章。

前面提到了周记,可是有一件必须做的事:读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要浏览书海的世界,躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝,书虽然没有金银财宝这么值钱,但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西,而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书,获取知识得来的。

我定暑假计划,是为了和时间赛跑,而且要跑赢。我现在已经开始和时间赛跑了,我在心里默默的乞讨:请让我赢过时间吧……

初一学习计划 篇7

(一)制定合理学习计划,及时检查落实。

1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

2、要有明确的学习目标。

通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

4、要合理安排计划。计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标。

(二)做好课前预习,提高听课效率。

通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

1、预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

(三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

初一学习计划 篇8

马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学习。

以前我总是认为学习只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学习,学习,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。

已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学习。

篇五:初一新学期计划

俗话说:一年之计在于春。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。

初一学习计划 篇9

初一的第一个学期我们经历的很精彩,不仅来到了新的学校,认识了新的同学和朋友,还增加了很多没有体会过的有趣课程。这些来自中学的体会一次次的给我带来新的刺激和体会。

但仔细的回顾上学期,也许是因为初中太多的事情改变,我一下子没能处理过来,结果竟导致在学习方面变得十分混乱,各种问题都需要及时的解决。

如今,初一的下学期到来了。为了不继续重现过去的错误,我在本学期要积极严格的要求自己!以下是我对自己的学习计划:

一、学习的方向

1. 梳理自己的学习情况,分析自身对科目的优劣分配在今后学习上的精力、时间。

2. 整顿自己的生活状况,稳定自身生活情况,有序的管理自身,在校园中有规划的使用自己的时间。

3. 树立自身的学习目标,积极追求进步,反思自身学习上的不足和问题,及时纠正错误。

二、个人学习思想准备

在初中阶段的学习上,众多的新课程给我带来了思想上的冲击,但面对这些课程,我不应该惊慌,反而要仔细的去的考虑自己今后改怎么去学习和规划。

为此,在本学期中,我要压制自身在爱玩的心态,多多反思自己的学习,稳定自己对各科目的学期情况。因此,在思想方面我要更加严格的要求自己,明确自己的学习目标,并不断的进行自我反思,调整并巩固自己的学习思想。

三、各课程方面

1. 熟悉的课程“语、数、英”

针对这三门课,我都要严格的下功夫,作为最基础的三门必修课是十分重要的核心。如过去一样,在语文和英语上,我要多花时间去背和记,并通过日常的累积锻炼自身的写作能力,让自己能适应课程的逐步进展。

而在数学方面,要多去练,多去解题,学会了的方式和方法要去练的更熟,没能理解透彻的更要去练习。通过练习来巩固自己,通过练习来认识自己的不足,并积极的去钻研!

2. 新增的课程“政、史、地、生”

思想政治方面,我要多加理解、记忆,并结合生活中对时事的关注来提高自己对课程认识。

历史方面,我要清晰的树立,理解历史上的时间和事件。在学习中要明确的时间轴,并有规划的去添加新的认识。

地理方面,我要提高自己对地图的整体认识,并逐渐增加理解和记忆,累积知识和详细认识。

生物方面,最主要的是要理解,多思考,联系生活中知识来记忆关键知识,以此提高自己。

在学习方面,我在各个方面都有自己的不足,为此,我在今后要针对自己的不足,一边巩固,一边完善自己,让自己能在学习上牢固基础,积极发展!

初一学习计划 篇10

1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)

名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

2.数学:预习完整册书。

每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

3.英语:整本书的单词背一遍。

每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

具体时间安排

8:00-9:30背古诗及看古文。

9:30-11:30预习数学。

11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

14:00-15:30词典看字、看书。。

15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭。。

20:00-21:30 背英语单词和英语课文。

21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)。

22:30 上会儿网,睡觉。

初一学习计划 篇11

假期结束了,我们回到了学校,告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。

我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。

面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。

要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。

在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。

就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:

首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。

其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。

最后应当展现最好的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。

初一学习计划 篇12

(一)听力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听,听无数遍。

(二)口语:

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读:

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译:

1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

2、注意整理笔记。

1中等程度的同学课文模仿背诵法

纵观近几年的中考,与课本直接相关的内容占了很大比例,在阅读和完型两项中更是多次出现课本原文。所以,把握好课本对大多数中等程度的同学至关重要。到了中考复习的冲刺阶段,不少老师会要求同学把课本中的重点课文背诵下来,我们何不现在就动手?但是机械的背诵效果不好,课文模仿背诵法一定要在模仿课文录音的前提下进行,才能发挥最大功效。

具体来说,同学可以借来初三上册的课本和录音带,每个模块的Unit1的对话由于开学上课时要做听力,可以不看,我们只需模仿背诵Unit2。比如说Module1Unit2中的Thegreatestwonderofthenaturalworld,我们打开录音机,先听第一句:WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.然后进行模仿,注意语调和节奏以及连读,而后再将录音带倒回,再次模仿。如果你以前没有模仿朗读的习惯,那你至少需要将这一个句子模仿5到6遍,长句子需要10遍以上。实际上,当你把一个句子模仿得惟妙惟肖时,这个句子已经印在你脑子里了。所以要想将一篇200到300字的文章模仿背诵下来,需要2到3个小时的时间,只有在假期中我们才有这样整块的时间来完成此项工作。

你可能会觉得这样太麻烦了,不如做几道单选来得轻松。但如果你想在英语上快速、有实质性的飞跃,非此法不可。当你模仿时,你不妨想想那些电视里的模仿秀明星,他们无非是模仿一些特点鲜明的人物,难度大大低于模仿英语的录音带,咱们在进行一种更高级的模仿秀。当你的注意力集中于模仿语音语调时,就会忽略机械背诵的痛苦。模仿的过程恰恰就是打磨的过程,这样背下来的文章即使一段时间后内容记不清了,但模仿打磨时留下的语感却永远丢不了。如果你坚持这样做,会发现自己做单选完型的正确率大大提高,以前不断用语法规则分析还做错的题,现在自然而然地就能做对。

更重要的是,经过不断模仿锻炼出来的完美发音,会让人刮目相看,成为你一生学习英语的永恒动力。

2基础稍差的同学单词识记朗读法

对于英语基础薄弱的同学,困难集中体现在单词量不够,单选中的句子看不懂,更别提完型、阅读乃至综合填空了。所以,针对这种情况,我们要做的是温故而不是知新。

先找出初一和初二课本,翻到书后单词表,根据个人喜好,可以看按模块分类的,也可以看按字头分类的。我们要做的工作不是默写单词,而是看着单词说出中文,这对英语稍差的同学来说,要容易也实用得多。因为中考中涉及单词拼写的题并不多,而和阅读能力相关的题要在45分以上。特别是价值20分的10道阅读题,如果基础稍差的同学能够认识大部分单词,也就是说能够看到英文单词反应出中文意思,便能基本理解文章,从而拿到20分当中的14到16分。

这样识记单词可以按照模块进行,然后为了巩固单词,再把前面这个模块的课文大声朗读3到5遍,在这个过过程中加深对单词的理解记忆,可以每天进行一到两个模块的内容。

如果你能在开学之前将前四册的单词混个“脸儿熟”,那么你在初三的英语学习中将感到前所未有的轻松,并逐渐体会到阅读的快乐。

3水平较高的同学报纸杂志快速朗读法

对于这样的同学来说,课本的内容不会给他们造成困难,也无法满足他们的胃口。所以,假期给他们提供了一个进行“野蛮的原始积累”,从而达到“迅速扩张,建立霸权”的契机。

英语水平较高的同学,记忆新单词对于他们来说不费吹灰之力。他们可以选取一些难度较高、生词量较多的报纸杂志上的文章,进行大声、快速的朗读。

比方说,可以订一份ChinaDaily,将上面头版头条的文章或是自己感兴趣的报道反复朗读,一定要达到快速不停顿的朗读,这样才有练习的效果;生词可以积累在单词本上。

这样一来,不仅积累了大量生词,快速的朗读也使你潜移默化形成了快速的英语思维和良好的语感,你会发现中考的阅读对你来说简直是小儿科。而且,你还了解了许多新闻、时事、奇闻轶事,这才是我们学习一门语言的真正目的。

以上三种方法,同学们可以根据自身情况,选择适合自己的方法。一旦选择了一种方法,务必坚持每天不打折扣地执行。

为了坚定大家的学习信念,我想给大家讲一个关于英语学习的真实故事。我的外公今年94岁了,他上中学学习英语时曾很吃力,有一年的期末考试没有及格。他下定决心改变这种情况。于是他在暑假订了一份英文报纸,每天早晨4点钟起床,开始疯狂朗读报纸上的文章,坚持了一个暑假。开学后,他一跃成为班里英语成绩第一名。他把这段经历称为“一个暑假的胜利”。这个故事很普通,绝对比不上那些天花乱坠的励志口号。但从中可以看出,英语是可以突击的,这就需要我们利用短时间,有一定强度地打磨英语。愿大家都能取得“一个暑假的胜利”。最后,送上英语学习的八字箴言:模仿至上,背诵为王。

初一学习计划 篇13

早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:00作暑假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

中午12;00吃饭

中午午休1个小时

下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

备注:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份暑假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

新的一个学期又将开始了,我和父母一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

在语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

在数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这一个学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

在体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

初一寒假学习计划精选


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初一寒假学习计划(篇1)

一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习跟预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习跟预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法跟常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写跟固定搭配跟固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时 练习写字跟学习写作文,包括语文跟英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00—8:00,剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、每天最迟不能超过十点半睡觉 5、适当的做些运动。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习跟生活。

初一寒假学习计划(篇2)

周一至周四:

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!

初一寒假学习计划(篇3)

早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

中午12;00吃饭

中午午休1个小时

下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

语文:我认为113分好像对于你来说还有很大的提升空间,我想这是你所有5门学科中最应该下功夫的。基本上考市重点高中的话,语文应该在125分左右,保险的话应该提高到130分。也许这有点难,不过你倒是可以利用寒假的时间多看看古文中的加点的单词,如果你以前做过一些古文的训练的话你不妨看看自己曾经在哪方面容易错,多看看,作文如果觉得不满意的话可以稍微练练笔,不过切忌不要花太多的时间在这个上面,我觉得可以利用吃晚饭前的大约半个小时不到一点点的时间稍微想想看自己在初三这半年以及之前的一些时间中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也许你会打动你自己,自然写出的文章也会出色很多......

数学:我认为你是一个很用功的孩子。虽然我比你大不了几岁,当时我在初三的时候一开始数学也不是很理想,我尽了很大的努力,提高的也不是很明显。134,怎么说呢?我觉得你前面部分把握的是蛮不错的,很细心,很仔细,这点你要坚持下去,因为这不仅是你在中考中取得一个好成绩的保障,更是做好后面2题的基本功。

数学的最后2题,往往要求我们去探讨问题的可能性。我想做好这种题目要记住这么几点:

初一寒假学习计划(篇4)

初一学生寒假学习计划2022(一)

一、语文学习计划

首先是文学积累,我这次的期末考试的作文成绩只要不堪入目的十几分,在这一学期里遇到的各科考试也都是如此,作文的得分率总是低的吓人,为此我必须加强这方面的能力,我会在寒假里,每天都抽两个小时来阅读名著以及优秀作为、满分作文等等书籍,一方面可以陶冶情操,增加个人文学素养,另一方面增长自己的见识,增加好词好句的积累。我的初中生文言文翻译这本书把初中所有需要学习的文言文都有记载,我也要抽时间把下学期要学习的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下学期课堂上的理解。

二、数学学习计划

数学不靠其他,只能靠刷题来提升成绩,每天至少写一张试卷的题量,增加自己的解题速度,已经对题型的理解,数学这门课,只要把所有的题型都做了一遍,那就万变不离其宗了,到时候考试的时候也只是变下数字而已,这就需要我去书店购买试卷或者是练习册来写了。另一方面我要把我的数学上学期的数学教材也拿回家,认真的复习,看看自己是不是还有不太能理解的知识点,不然我不可能数学失分那么多,在寒假的这段时间了,我一定要把上学期的数学知识点全部学到融会贯通。

三、英语学习机会

英语对我来说才是最头痛的,我所有学科中最差的就是英语,但是我不会因为它对我来说太难学就放弃,面前一座高山挡着我不会选择绕路,我会竭尽全力去翻越它,首先每天用收音机听半个小时的英语节目,这样十分有助于提高我的听力测试,为了更有效的学习英语,更快的跟上英语老师的教学节奏,我打算这个寒假报名一个英语补习班,好好的加强一下,毕竟这一块真的是我的软肋、弱点。英语成绩的提高,能让我在班上排名上升很多。

其他的学科也会留出时间来学习,但是我在寒假最主要需要加强的还是这三门主科,它们才是重中之重的,需要收到我的高度重视,当然我也知道什么叫做劳逸结合,该玩的时候还是得放松一下,我也不会忘了,我还有寒假作业呢,有了这个学习机会,我相信我的寒假会过得十分的充实。

初一学生寒假学习计划2022(二)

充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划:

1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

2.每日早晨 英语听力或口语30分钟。

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)。

4.做数学竞赛书《初中数学xxx(初一)》记住先看例题,最好不要抄答案。

7:00 :起床。

7:20: 洗漱完毕。

7:20--7:50:跑步锻炼。

8:00:吃饭。

8:20--9:10: 做作业(语文阅读一篇和摘抄)。

9:25—11:25: 数学《初中数学xx(初一)》。

11:25--11:45: 看报、课外书。

11:45--14:30:午饭、午休。

14:30--15:30:英语。

15:30--15:45:休息。

15:45—16:45:物理。

16:45--17:00:休息。

17:00--18:00 :其他科目复习。

18:30:晚饭。

20;00—21:30:电视,电脑,课外书,free。

21:30 :睡觉。

初一学生寒假学习计划2022(三)

愉快的寒假已经开始了,基于拓宽知识面的目的,按时学习生活,做事有规律,度过一个快乐充实有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划对初一孩子们是非常有必要的。下面为您制定具体计划如下:

1、每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业、语文阅读、数学练习、英语复习等。

2、保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动

3、在复习期间如果遇到不会的问题要标记出来,打电话请教老师或同学,千万不能一概而过。

4、以下计划安排适用于没有参加课外补习的学生,如有课外补习,可替换或顺延来执行以下复习计划。

以下计划三天循环一次。

一、第一天

6:45:起来跑步。

7:20:洗漱完毕。

7:20:吃饭。

7:45:开始写作业。

9:25—11:25:试卷一份。

11:25---11:45:看报 ,课外书。

11:45--13:00:吃饭、午休。

13:10---14:10:语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)。

14:25--15:25:英语复习。

15:40—16:40:地理。

16:40---吃晚饭前、自由时间。

吃完饭后:家长检查作业。

21:00—21:30:电视,电脑,课外书。

21:30:睡觉。

二、第二天

6:45:跑步。

7:20 :洗漱完毕。

7:45:开始做作业。

9:15—10:55:试卷一份。

11:00---11:45:生物(复习学习过的知识)。

11:45--13:00:吃饭、午休。

13:10---14:10:语文(可写作文,或文言文)。

14:25--15:25:数学。

15:40—16:40:历史(复习学习过的知识)。

16:40---5:30:自由时间。

吃完饭后:家长检查作业。

21;00—21:30:电视,电脑,课外书。

21:30:睡觉。

三、第三天

6:45:起床跑步。

7:45:开始写作业。

9:15—10:55:试卷一份。

11:00---11:45:英语。

11:45--13:00:吃饭、午休。

13:10---14:10:语文(阅读一篇和摘抄)。

14:25--15:25 :地理(复习学习过的知识)。

15:40—16:40政治复习。

吃完饭后,家长检查作业。

21;00—21:30 :电视,电脑,课外书。

21:30:睡觉。

以上计划,三天一循环。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

初一学生寒假学习计划2022(四)

早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉。

早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉。

中午12;00吃饭。

中午午休1个小时。

下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

备注:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

初一学生寒假学习计划2022(五)

1、确定学习目标,攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

2、理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

7:00起床。

7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)。

8:05吃饭。

8:20---8:50背单词。

8:55---9:25背课文。

9:35---10:35数学。

10:45---11:45英语。

11:45---12:00课外书。

12:00---13:00午休。

13:10---14:10化学。

14:20---15:10物理。

15:20—16:20语文。

16:20---吃晚饭前free。

吃完饭后—21:00八科任选。

21;00—22:00电视,电脑,课外书,放松。

初一寒假学习计划(篇5)

愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:

1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

9、每周要写2篇周记,保证写作。

于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:00做数学寒假作业。〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

9:30开始休息半个小时。〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

10:00 开始学习英语。〈尽量大声地读英语单词课文〉

12:00吃饭中午午休1个小时。

1:00开始学习语文或英语,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

2:00 休息。

2:20继续学习数学。

4:00休息,吃点水果,进行课外活动。(如书法、笛子等)

5:00吃饭。

5:30名著阅读。

6:30锻炼身体。

7:00 小科也不能忽视,要复习。

8:00对当天的学习进行检测、总结。

9:00洗漱、休息。

这就是我寒假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!

初一寒假学习计划(篇6)

我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义。寒假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。

我的寒假计划内容非常丰富。首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我便要求自己做到:

1、每天坚持写日记。

2、预习下学期课文。

3、认真做完寒假作业。

除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求:

1、多看课外书。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事。

最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,便又对自己规定了以下几点:

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)

3、自己的事情自己做。

初一寒假学习计划(篇7)

1、确定学习目标,攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

2、理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

7:00起床。

7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)。

8:05吃饭。

8:20---8:50背单词。

8:55---9:25背课文。

9:35---10:35数学。

10:45---11:45英语。

11:45---12:00课外书。

12:00---13:00午休。

13:10---14:10化学。

14:20---15:10物理。

15:20—16:20语文。

16:20---吃晚饭前free。

吃完饭后—21:00八科任选。

21;00—22:00电视,电脑,课外书,放松。

2023初一学习计划精选


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初一学习计划【篇1】

初一如何制定学习计划

初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。

如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:

一、规划自己的学习目标

初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。

二、安排学习时间

规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。

三、找到适合自己的学习方法

每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。

四、反复巩固,定期检测

制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。

总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。

初一学习计划【篇2】

初一学习计划

初中生活对于每一个小学生来说都是一个新的开始,他们需要适应新的学习环境、新的同学、新的老师以及新的学科。在初中阶段,知识的难度相对于小学来说也有了明显的提高,为了更好地适应这样的学习环境,制定一个合理的学习计划显得尤为重要。

一、每天制定学习计划

在初中阶段,学生们面临的课业压力比以前更大。为了应对这样的压力,学生应该每天制定一个合理的学习计划。制定学习计划的过程中应该考虑自己的学习能力和时间安排,确保时间分配合理,同时避免拖延和浪费时间。制定好每天的学习计划,并按照计划执行,一定会让自己的学习效率更高。

二、养成良好的学习习惯

良好的学习习惯是成功学习的关键。作为一个初中生,你需要养成早起的习惯,保证有足够的时间来完成自己的学习任务。同时,需要保持良好的饮食、睡眠和运动习惯,为自己的学习提供充足的能量。在学习过程中,要注意及时复习和总结,巩固自己的知识体系。

三、选择适合自己的学习方法

每个人的学习方法都是不同的。有的人喜欢听课,有的人喜欢看书,还有的人则更喜欢结合电子设备进行学习。初一学生需要发现适合自己的学习方法,并持之以恒。在学习过程中,可以结合多种学习方法,开拓自己的学习思路,提高学习效率。

四、做好时间管理

时间管理能力对于初中生来说尤为重要。在学习过程中,需要科学地安排自己的时间,并照计划执行。在校期间,尽量减少玩手机、玩游戏的时间,让学习成为自己主要的生活内容。同时,也要注意合理安排自己的娱乐时间和休息时间,让自己在享受生活的同时,也能学习更多的知识。

五、积极参加课外活动

在校期间,除了学习之外,还可以积极参加课外活动。可以参加学校的课外活动,丰富自己的课余生活,也可以参加社会团体,扩展自己的交际圈。参加课外活动还可以锻炼自己的动手能力和创造力,为将来的发展打好基础。

总之,初一学生需要制定合理的学习计划并按照计划执行,养成良好的学习习惯,选择适合自己的学习方法,做好时间管理,积极参加课外活动。只有这样,才能在初中阶段取得更好的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。

初一学习计划【篇3】

伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。 刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习。

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。

所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。 终极目标:

1、无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。 学习目标:

上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2、 作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3、 每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4、 每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、5、 每天要朗读40分钟英语。

6、 像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8、 每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9、 若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

初一学习计划【篇4】

初中是学生人生中一个非常重要的阶段,也是决定未来成功的重要时刻。初一是初中的起点,新的学科,新的教师和新的同学都需要初一的学生适应和逐步认识。而制定一个科学、合理的学习计划,则是初一同学们迈向成功的基石。

一、了解和掌握学校的教学计划

每一所学校都会根据国家要求编制各年级各学科的教学计划。这是初一同学们制定学习计划的第一步。初一同学们需要了解学校的教学计划,学校的教学安排,以及重要的考试日期。这些信息对于初一学生的整个初中生涯都会起到非常重要的指导意义。同时,初一同学们还要了解各个学科的教学内容和要点,这有助于学生制定出针对性更强、更具实际意义的学习计划。

二、规划学习时间和空间

在初中,时间规划非常重要。同学们不仅需要合理安排上课时间、课后时间、周末时间,还需要协调休暇时间和防止晚自修等事情占用过多的时间。除此之外,学习空间也需要被考虑。同学们可以分别用时间表和周记来规划和记录自己的学习进度和时间。家长可以参与学生的计划制订过程,帮助学生更好地分配时间和空间。

三、选择适合自己的学习方法

不同的学生适合不同的学习方法。有的同学需要通过图片来学习知识,有的同学则更擅长文字笔记。初一同学们可以尝试不同的学习方法,以找到适合自己的学习方式。同时,同学们可以借鉴别人的学习方法,比如教育专家的意见或者从网上搜索。合适的学习方法能帮助同学们提高学习效率,从而在学校中取得更好的成绩。

四、制定计划中的重点和难点

学习计划需要清晰的架构,其中需要包含重点、难点、容易错的单元和易忘点。在制定学习计划的时候,同学们需要根据教学进度来计划重点和难点的学习时间,并列出重点内容的重难点,有针对性的加强难点。针对容易错的单元和易忘点,同学们可以选择与老师家长或同学讨论,通过讨论梳理出思路和重点。一旦制定了学习计划,在实际学习中不断修正和完善,不断完善和提高自己的学习效率,提高自己的学习能力。

五、坚持执行学习计划

学习计划不仅是一个工具,更是一份责任。初一同学们需要坚持执行学习计划,不能放弃,也不能半途而废。在执行学习计划时,同学们可以逐步加大学习难度,这有助于同学们更好地掌握学习内容。

初一毕竟是初中的起点,制定科学的学习计划,领先上课的安排,规划有序的学习时间,重点难点一路突破,一旦习惯,就能建立自信,走进成功之路,更谋长远发展。

初一学习计划【篇5】

初中一年级是每个学生的新起点,作为一个初中新生,合理制定自己的学习计划非常重要。一个合理的学习计划能够帮助学生更好地安排时间,提高学习效率,达到事半功倍的效果。下面,我们就来具体介绍初一如何制定学习计划。

一、了解自己的学习能力和特点

每个人的学习能力和学习特点不同,因此,制定学习计划必须要了解自己的学习能力和学习特点。如果你是一个习惯于早晨学习或者晚上学习的人,那么你可以把自己的学习计划安排在适合自己学习的时间段;如果你的注意力不够集中,容易分心,那么你可以安排学习任务时适当分割时间和休息,以保证自己的学习效率。

二、分析自己的学习任务

初中一年级的学习任务相对于小学的学习任务来说,难度和量都会有所增加,学生需要更加努力地学习。因此,在制定学习计划之前,先要认真分析自己的学习任务,明确自己需要学习什么内容和需要完成哪些任务。

三、把学习计划分为长期计划和短期计划

学习计划可以分为长期计划和短期计划两个层面。长期计划是指学生从初一到初三整个初中三年所需要完成的学习任务和目标,例如,在初一阶段需要完成十堂数学课程,初二完成20堂化学课程,初三完成30堂政治课程等。而短期计划则是指在一个时间段内所需要完成的学习任务和任务的具体安排和目标。

四、明确学习计划目标

制定学习计划必须要明确学习目标,例如,明确在一个时间段内需要掌握哪些知识和技能,为什么需要学习这些知识和技能以及学习这些知识和技能能够帮助我们做什么。

五、每天制定学习计划

制定学习计划不是一次性的事情,而是需要每天制定学习计划,把自己的学习任务分解成每天的任务,并且要留出一些时间用来复习和调整计划。

六、按照学习计划执行

有了一个好的学习计划,如何执行就非常关键。一定要按照学习计划严格执行,不能虚度光阴,以免时间浪费和学习效果不佳。

总之,一个好的学习计划能够帮助初中生更好地安排自己的时间,提高自己的学习效率和成绩,更好地适应初中学习生活。初一学生们在学习过程中把握好学习计划这个重要的“法宝”,以良好的心态、思考和掌握学习方法,开启初中学习之路。

初一学习计划【篇6】

初一学习计划

初一是一个新的开始。在这个阶段,学生会开始接触到不同的科目和知识,也会面临新的挑战和压力。为了更好地适应初中的学习生活并取得好成绩,制定一个好的学习计划是非常必要的。

时间管理

首先,学生需要学会有效管理时间,分配时间来完成各种学习任务。建议学生制定时间表,制定每天的学习计划和目标,并确保按照计划进行学习和复习。在制定时间表时,学生需要考虑自己的兴趣爱好和日常生活,合理安排时间。此外,学生还应该从各个角度准确估算所需的时间,从而避免任务延误。

基础知识

初一是一个基础知识的重要阶段,学生需要全面掌握基础知识,并建立扎实的基础。对于学习中出现的问题,学生需要及时寻求帮助和解决方法,确保学习不断地顺利进行。如果学生发现自己某个科目的基础知识还不是很稳定,可以考虑购买相关教材或寻求专业辅导来改善状况。

备考考试

在初中期间,学生将会面对很多次考试。这些考试往往会检查学生学习成果和知识掌握的程度。因此,学生在备考考试的时候需要注意几点。首先,要掌握考试的相关知识和要求,包括考试形式、考试的重点和难点等。其次,学生需要寻找一些好的备考方法和技巧,以提高考试的效果和成绩。同时,学生也需要做好紧张情绪的调整,保持冷静和信心。

课外活动和兴趣爱好

初中不光是学习,还有各种丰富多彩的课外活动和兴趣爱好。学生应该积极参加这些活动并发掘自身的优势和特长,让自己不断发展和进步。同时,也可以通过这些活动来放松心情,释放压力。

综上所述,制定一个好的初一学习计划对学生的学习生活和成功非常重要。学生需要注意时间管理,全面掌握基础知识,备考考试,并积极参加课外活动和兴趣爱好。只有这样,学生才能在初中生涯中达到更高的成就。

初一学习计划【篇7】

初一学习计划

初中一年级是一个新的起点,对于中学生活,我们必须有一个明确的计划和目标。在日常的学习中,要能够充分利用自己的时间去做好各项学习任务。以下是我对初一学习计划的详细规划。

一、理科

1.数学

数学是一门需要勤奋和耐心的学科,初中数学内容相对比较简单但却极为重要。每天要抽出足够的时间复习数学知识,在做题时一定要认真思考,耐心细致地做好每一道题目。同时,要做好笔记并及时复习,提高自己对知识点的掌握能力。

2.物理

一门生动有趣的学科,初中物理为数学和物理学科学习的基础。初学物理时不要急于求成,要理解各种实验现象和运动规律。要不断思考和尝试, 多做练习题,加深对物理概念和应用的认识。同时,每天看5-10min的物理短视频进行辅助学习,使自己更容易理解。

3.化学

初中化学重要性不言而喻,每个学习阶段都有其独特的难点。要认真阅读教材,及时复习重难点,多用图像和实例理解化学原理。在做题时要注重化学计算和应用能力的训练,并进行适当的实验操作。

二、文科

1.语文

初中语文除了阅读理解和文言文的小技巧外,还侧重于写作能力的提升和阅读的广度和深度。在写作方面要多加练习,尤其是作文和议论文。同时多阅读优秀的文学作品和报刊杂志,增强自己的阅读能力和领悟能力。

2.英语

初中英语需要掌握的语法和单词比较基础,重点在于口语、听力和阅读的提高。要拓展自己的词汇量,掌握英语表达技巧,培养听、说、读、写全面的能力。可以边看外语电影,边学习单词和语法,用实际生活的场景来加深理解。

3.政治

政治作为一门新进课程,所含知识和道理都十分实用。学习政治知识可以使人领会社会历史和政治制度,增强公民意识、爱国思想、宪法意识等。要多通过案例分析等方式了解和理解政治学科知识,积极参加模拟选举之类的实践性活动。

三、日常生活

1.锻炼身体

日常生活中要多加锻炼身体,以保持身体健康。可以在家里开展一些自我锻炼活动,例如瑜伽、踢足球、打篮球、跑步等。

2.阅读

阅读是一个人的修养和素质的体现,可以大大提高个人语言表达流利与准确。每天要阅读一些优秀的名著、新闻、杂志等,增长自己的阅读广度和深度。

总之,在初中学习中,我们要充分利用时间和精力,深入研究每一门学科,不断提高自己的学习成绩和成就感。同时,加强身体锻炼和多读书籍也为我们未来的发展打下了坚实的基础。希望以上初一学习计划能帮助同学们成功跨越这段新的起点,迎接一个充满挑战的未来!

初一学习计划【篇8】

(一)制定合理学习计划,及时检查落实。

1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

2、要有明确的学习目标。

通过一个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划,据此确定短期学习安排,来促使长期学习计划的实现。学期计划,半期计划,月计划,周计划。

4、要合理安排计划。计划不能太古板,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

5、措施落实要有力。可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督自己如期完成学习目标。

(二)做好课前预习,提高听课效率。

通过预习,了解要学习的课程的主要内容和重、难点,预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等),为顺利听懂新课扫除障碍。

1、预习的最佳时间是晚上的8:00到9:00这一段时间,单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

2、课前预习:先看书做到:一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过练习来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。

(三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到:集中注意力,避免走神,学习目标要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时,在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知识的记忆。

手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线)、圈点、作标记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼)、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都是记笔记的好方法。

初一学习计划【篇9】

1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)

名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)

词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)

2.数学:预习完整册书。

每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。

3.英语:整本书的单词背一遍。

每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。

具体时间安排

8:00-9:30背古诗及看古文。

9:30-11:30预习数学。

11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)

14:00-15:30词典看字、看书。。

15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动

18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭。。

20:00-21:30 背英语单词和英语课文。

21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)。

22:30 上会儿网,睡觉。

初一学习计划【篇10】

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的`感想,字数可多可少,但不能不写。

也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

孩子,加油!

另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候 学习效率,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

六、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

初一学习计划【篇11】

初一儿童学习计划

作为初一的新生,我们将开启新的学习之旅。为了更好地适应环境,掌握学习方法,制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。

首先是学习目标的确定。初一学习对于大多数同学来说是一个全新的挑战,因此对于学习目标的确定必须要考虑到自己的实际能力。从班级知识点及要求出发,制定出适合自己的目标,更好地把握学习的方向。

接下来就是学习方法的总结。初一的学习需要我们充分发挥自己的自主性和创造力,培养自学能力也是必不可少的。多看、多做、多问、多交流,利用好所有可以利用的学习资源,积极探索并尝试不同的学习方法。

然后就是制定学习计划了。根据学习目标,结合自己的实际情况,制定科学合理的学习计划,包括学习任务和时间安排,把握每天的学习进度,做到有计划的学习和复习,不断推进学习进度。

此外,还要注意好学习状态的调节。保持充足的睡眠、合理的饮食和适度的锻炼,这些都是保持好学习状态的必要条件。此外还可以通过听音乐、看书、聊天等放松方式来缓解学习压力,调整心态。

最后是及时反馈与总结。对于学习过程中的每一个环节,应该及时反馈并总结,从中寻找问题,积极解决,今后做到更好。

综合以上几点,我们必将度过愉快的初一学习过程,同时更好地走向未来。

初一学习计划4篇


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初一学习计划(篇1)

初一一年结束了,暑假来临,没有了快乐的童年,只有繁重的学业,很多同学都是这样感叹,这个暑假要好好的玩一下。但是我却不这么认为,初中的学业的确多了,但还是可以应付的过来,而且多的课程也是我比较喜欢的,并没有觉得学习的压力太大了,或者是在学校学习太累了。我反正喜欢着这种更多科目,更多作业的状态。

这个暑假,我不打算就这么玩下去,小学的时候暑假已经玩够了,现在应该是学习的时候了,在这个暑假我做了一下学习计划。

一、读书

暑假那么长的时间,没有课上,那我觉得可以来读一读一直以来都想看的课外书籍了,我决定读《西游记》我的计划是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游记》了,虽然小时候看过动画片,电视剧,还有各种版本的电影,但是原著却是一直都没有看过,这次一定要好好的看一下。毕竟其他的电影,电视这些都是再一次创作的,肯定和原著有一些区别,我那么喜欢孙悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么样的。

二、学习

虽然没有上课,但是我是个学生,怎么能不学习呢,我决定暑假的时候,把语文的一些课本,英语的单词,数学的难题都重新复习一遍,只有加深印象,这样才不会忘记,特别是英语,我们生活的地方并没有时刻讲英语的环境,所以更要多记忆。我也把邻居家读高中姐姐的初二课本借了过来,预习下,可能有些也看不懂,但没关系,记下来,到时候上学了,课堂上学习的时候再仔细听老师讲解。

三、锻炼

暑假的时间那么多,而且我还是那么喜欢运动的一个人,怎么能缺少了锻炼,在这个暑假我要报名游泳班,争取一个暑假,可以把游泳这项运动学会,而且这是项很好的运动,锻炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛,就少不了身体的支持,所以更需要做好锻炼了。

我的学习计划就是这样,把《西游记》读完,学会游泳,复习预习课本的知识,当然暑假的作业也是要做好的,虽然计划的东西并不是太多,但是只要把这些做好,我相信我的暑假是会过得很充实的,不单单是学到了东西,也体验到了乐趣。假期那么长,可不能白白浪费在玩游戏,打闹娱乐上面。

初一学习计划(篇2)

时光如梭,转眼六年的时光就已经成为了过去,在小学刚刚毕业的那会我还没什么感觉,但是在即将开始初中的学习之后,我才真正的体会到,小学真的已经结束了。

来到全新的校园,与全新的老师和同学相遇,感受着周围陌生的感觉,我才真正理解到,我们的小学时光已经成为过去了。

面对一个崭新的学习阶段,我虽然还有些不适应,但是也要继续在这个新的学校中努力学习,交到更多的朋友!为此,我对初中最初的学期做了一个学习计划。我的初一上学期学习计划如下:

一、在学习习惯方面

作为一名学生,自己在学习的各种方面有什么样的不足我还是知道的。而对我来说最麻烦的,可能就是我这容易注意力不集中的毛病。这个坏习惯让我在上课的时候损失了很多的知识,在要补回上课的知识,就要在课余花上成倍的时间去弥补!不得不说这个毛病让我吃了很多的亏。

在新学期的首要目标就是,调整自己,让自己能在上课的四十五分钟内认真学习,好好的接受老师传授的知识。而且学会集中注意力,在我之后的自习、复习……各种各样的学习方法都有一个前提,那就是集中注意力的,认真的去学!

二、对学习方面

在过去的六年中,我们只有三门重要的主课,可是到了现在却暴涨到了七门!这不得不让我感到有些紧张。我借来了前辈的课本进行预习,对自己的学习方面做出了以下规划:

首先我自然要从熟悉的做起。首先是语文,作为从小学起的科目,我在语文方面还是略有信心,可是初中的科目和小学不同,我我不能放松,要在语文的预习和练习上更下功夫。当然,对字迹的练习也是不能落下。

其次,就是英语。从小就在练习,虽然说不上优秀,但也能算是不错。可是初中的英语有了我太多不懂的知识点,我相信,要是我不努力的去学习,很快就会被甩开!在英语的学习上我要多多练习单词,和语法的记忆,不能让英语荒废。

至于最后,也是我最大的难题——数学,这是我最头疼的科目,在过去的六年中都没能有什么提升。在初中,我希望能通过自己的努力去追上大家的数学,在课堂上多学,在平常的时候,多练!

其他还有历史、地理、政治、生物。但是这些都是我全然没接触过的科目。我没法轻易的对它们做下计划,但是我依然会去努力的学习,让自己全心全意的去体验这四门新课,将这些课程都学好!

初一学习计划(篇3)

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括五方面的内容。建议参考如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

初一学习计划(篇4)

一、制定复习计划,增强复习计划性

“工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

二、讲究复习方法,提高复习效率

1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

3、重视模拟训练,提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷,并按期末考试的要求独立完成,养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯,做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草,以减少失误。做完后核对答案,进行试卷分析,查漏补缺,对考试中存在的不足,必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题:“考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办?”。最后再做一至两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型,提高解题速度和综合解题能力。

三、讲究应考技巧,提高考试成绩

在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做一定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。

正确的复习方法应按下列程序进行:一“过电影”,二看课本,三整笔记,四做作业,五看参考书。

(1)“过电影”

逼着自己去回忆老师讲课的内容。“过电影”的时候,既不看课本,也不看笔记;既不说出声,也不写出字;全凭脑子想,让老师讲课的全过程在头脑中重现一遍。通过“过电影”,可以检查自己听课的效果。比如,如果能回忆出大部分内容,说明预习和听课的效果较好;如果许多内容回忆不出来,就要及时检查预习和听课两个环节,寻找效果不好的原因,尽快改正。

通过“过电影”,可以发现自己知识的薄弱环节。通常,能回忆出来的,基本上是自己已经懂了的部分。回忆不出来的,是自己没有弄懂或没有掌握好的内容,在复习的下两个程序中力求予以补充。

“过电影”可以提高自己的记忆能力,闭目思想一遍,比睁眼照书读十遍的记忆效果还要大。因为,回忆的过程也是思索的过程,每重现一次就是记忆的一次强化。

“过电影”之所以放在复习程序的第一步,其意义全在于此。

(2)看课本

课本,一课之本,不可不看,但不可走马观花,一目十行地看。由于已经有了预习、听课、回忆三个阶段,这时看书应当是既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“缺”点。看的时候可随时在书的天头和空白处记上简要的带有提示性、综括性的词句,以便以后再看书的时候,能呼应起来,明了这一页书中的关键内容。

(3)整笔记

我们在前面已经讲过方法,这里需要强调的是:在回忆的时候,记不清、回忆不出来的那部分内容,一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。

(4)做作业

作业本来就是为复习巩固所学知识而设的,所以做作业是复习的环节之一。而且是一个重要环节,至于怎样做作业、解题,我们到以后的章节再作专门介绍。

(5)看参考书

参考书,就是围绕老师讲课的中心内容找来的课本以外的书,以课本为中心进行阅读。由于时间有限,参考书不必从头到尾一字不落地去看,要有选择地看。看到和老师讲解一样的内容就一扫而过;看到对同一问题从不同角度进行阐述的,就仔细阅读,加以比较,学会从不同角度、用多种方法解决同一问题。这样更有利于加深对课内知识的理解。开始时可以请老师帮助推荐参考书,看参考书的时间、精力、量的多少要根据每个人的具体情况决定。有时间就做这一步,时间多就多看一点,时间少就少看一点。

阶段复习的程序和方法

除了课后复习,阶段复习也是很重要的。因为课后复习只是巩固每一课的具体内容,解决的是个别问题。阶段复习则解决知识的系统性问题。因此,阶段复习对于学生掌握知识有着格外重要的意义。下面就谈谈阶段复习的方法。

阶段复习最重要的任务是解决各部分知识之间的联系问题,要在课后复习的基础上,通过分析、比较、综合、归纳,完成知识系统化的工作。因此阶段复习必须注意做好“三准备”,即主题准备、时间准备和材料准备。

(1)主题准备

复习之前一定要明确这次复习的中心内容,复习时要围绕这个中心内容来进行。如果不明确中心内容,拿起课本从头捋到尾,不能称之为复习,只能算是一种重复,最多起到一个熟悉的作用,知识还是分散的,构不成体系,效果并不好。

(2)时间准备

由于阶段复习要看、要想、要查资料,还要写复习笔记,量比较大,因此复习的内容和复习的时间都必须相对集中,可以采取主动分配、被动安排两种方法。

时间的主动分配,即根据复习的内容安排若干天,每天或每隔一两天复习一部分内容,若干天后全部内容复习完。

时间的被动安排,即复习的时间有限,不能任意安排,就要计算一下从复习开始到考试一共有多少时间,需要复习的内容有多少。如果时间不够用,那就要根据时间的许可,调整复习内容,熟悉的内容略去,保证重点学科等。

这样,虽然每天完成学习任务之后,所剩的时间不多,但是由于时间安排得当,可以避免出现手忙脚乱的情况。

(3)材料准备

当复习的中心内容确定之后,一切与中心内容有关的课本、笔记、作业、试卷和参考书都应当尽可能准备齐全。复习时专心思考,想到某一点需要查阅,资料伸手可得。

阶段复习的程序应该是这样的:

(1)先回忆后看书

和课后复习一样,进行阶段复习时,也是先不看书,尽可能地独立思考回忆。遇到难题或不理解的内容,也不要忙于翻书,先自己想想看,实在想不起来才去看课本。这样做,是逼着自己动脑筋,从而有助于强化记忆,提高学习效率。

(2)先看题后做题

阶段复习,对过去做过的习题有必要再温习一遍。不过,不是一题不落地再做一遍,也不要一题也不做。看题是把书上的练习、日常的作业、阶段测验的试卷,从头到尾看一遍。看题的时候,只看题目,理清解题思路,会做的可以与原先的做法相对照比较,不会做的再看原先是怎么解的,自己这次“卡壳”是卡在什么地方,然后再做一遍。

除了看题之外,有必要选择部分习题做一做,尤其是选一些综合性习题做一做。因为平时学习所做的习题都是为了练习当时讲课的内容,都是个别的。而综合性习题则要运用本章或本体系全部知识才能解答的。因此,做一些综合性习题是阶段复习中用来巩固知识,熟练运用知识的必要的方法。通过做综合题使知识系统化、完整化。

(3)先复习后笔记

阶段复习结束之前,应当把复习的成果记录下来。复习的成果可以包括通过复习而获得的系统的知识,新的体会,新的解题方法,自己的难点弱点等等。复习笔记不是课堂笔记的翻版,而应当是简洁明了,高度概括。如同你进入知识领域的一名向导,靠着它可以把你引入知识的各个角落。换句话说:看着复习笔记可以逐一回忆起课本上相关的内容。

同学们还可以根据自己的经验再总结一下,这里就不举例来讲了。

复习语文的方法

在复习中,许多同学都有一个感觉,觉得语文课不太好复习,除了背诵短篇课文,从头至尾看看长篇课文,不知还可做什么复习工作。其实不然,下面把梁奋同志介绍的复习语文的方法简要地转告同学们。

(1)要复习生字、生词。

凡是学过的课文中,如果出现了未学过的生字,要会读其音;标准的做法是注上汉语拼音,不要注汉字,因为汉字注字没有汉语拼音注得准。同时,对这个生字的含义要理解,还可用它组词,看看它在各种词组中含义有没有变化,细心地体会。

初一学过《荔枝蜜》,其中有一个字“酿”,以前没学过,可注上汉语拼音:“niànɡ”。如果用汉字“亮”来注就错了,“亮”的读音是“liànɡ”。然后用“酿”来组词:酿造、酿成、佳酿、酝酿等,还有课本上的酿蜜,为了区别各组词的含义,可以多造几个句子。

对于学过的词汇、成语,要能理解其包含的全部含义,分清词的类型。

这些基础知识可以通过做练习、同学之间互相听写、组词造句来加以巩固。

(2)做好课文后的“思考和练习”

这是复习语文的重要手段之一。课文后的思考题,要在理解课文内容的基础上,认真思考正确的答案。遇到没有把握、含糊不清的问题时,要主动地向老师请教。

课文后的练习题,即使是平时作业中已经做过了,也可以重复练习。尤其是作业本上出现过错误的题,要找出当时错的原因,现在再做还会不会错。

(3)默写要求背诵的课文

背诵的课文,多数是古诗文,默写可以加深记忆,保证背诵的效果;同时可以加深对古诗文的理解。此外,默写是从文字上对背诵的检查。因为汉语中同音字很多,有的学生虽然背诵出来了,可是字不知怎么写,写上同音别字,就闹笑话了。

(4)多看自己的作文

这一点,许多同学是没有想到的。作文本用完了,就搁在一边,再也想不到它会对复习语文有什么作用。其实不然,作文实际上是自己学习语文课的一种综合性练习。多看自己的作文,重温老师的修改和批语,总结自己作文时常犯的毛病,这些毛病在历次作文中改进得如何,老师是怎样修改的?道理何在?到复习阶段,自己的写作水平总会有所提高,当时认为很好的句子、段落,复习时再看可能就觉得不怎么如意,改上几句,也就是新的提高。作文水平提高了,语文水平也就提高了。

复习数理化的方法

数学(代数、几何、三角等)、物理、化学等课程,虽然各不相同,但从复习的方法上看,有着共同的地方。归纳起来有三个方面:

(1)掌握基本知识

数理化各门课程所介绍的基本知识体系应当在复习中弄清楚。比如平面三角,它包括两个概念(三角函数和反三角函数的定义)、两个性质(三角函数和反三角函数的性质)、八个公式(倍角公式、半角公式、和差公式等)。要理清概念、性质和公式的内容,抓住公式主线,搞清全部公式的来龙去脉。例如,抓住cos(α-β)的公式,就可以令β=-α得cos2α的倍角公式;令β=,得cos的半角公式等。掌握这些公式的推演,不仅有益于熟记这些公式,而且这种推演的方法在三角恒等变形中也是十分有用的。

(2)掌握基本的解题方法

在数理化课程中,除了花精力记忆一部分概念、定理、定律之外,较多的时间是用来解习题。解数理化习题的作用有两点,一点是通过解习题来巩固所学的知识,另一点是通过解题训练来提高解决问题的能力。但是,题海浩瀚无涯,人的精力和时间有限,怎么可能解完所有的题?因此,对于中学生,只要求掌握基本的解题方法就够了。有的学生不理解这一点,好走两个极端:或者认为解题越多越好,或者认为记住了数理化公式就是掌握了解题方法。其实不然。

例如:学物理,不仅要记住公式,而且要弄清楚“理”。只有明了“理”,才会灵活运用公式。如图是一练习题,说的是从A处以V0水平抛出一石子,求石子下落到达B处时的即时速度Vt。对于这类题,首要的是运用“理”来进行分析。这个“理”是什么呢?可以是能量守恒定律,也可以是运动学定律。

从运动学观点来看,求出V1和V2,就可运用勾股定理求得Vt。显然,石子的运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成。而水平方向没有阻力,V1=V0;垂直方向是加速运动,在已知下落距离h时,可由公式V2=求得。故:………(1)

如果我们从能量守恒的角度来看呢?石子在A处具有的能量分两部分:动能mv02和势能Mgh。到了B点后,势能为零,只有动能mvt2。能量守恒即:这个公式稍作变换,可得:Vt=……………(2)

(1)式和(2)式是完全一样的。从这里我们看到公式并不等于解题方法;明了“理”之后,任他题目千变万化,抓住对象,据“理”分析都可解出,也不在于做的题目的多少。

(3)掌握学科之间的相互联系

数理化从本质上都属自然科学,在平时学习时多是只学单独本科的内容,复习时就应当沟通各学科之间的联系,把知识提高一步。

这种联系是多方面的。有数学学科的三角、几何、代数之间的联系,还有数学和物理、化学的联系。从学习的根本目的是提高改造世界的能力这一点出发,掌握这些联系是十分重要的。比如,上面举到的例子中,石子运动到B处,Vt和V1、V2的关系就是运用几何的勾股定理来确定的。

又如:平面三角这门课,和代数、几何都有联系。平面三角和立体几何的联系主要是把立体问题通过剖面化成平面问题,再解平面问题中的直角三角形;平面三角和解析几何的联系主要是解极坐标问题;平面三角和代数的联系主要是解数列极限问题和某些复数问题等。

在复习时,把这些联系在复习笔记中一一罗列出来,将来查阅起来较为方便。这里说的是复习数理化课程总的原则,具体到某一门课程还应进行具体化。

最新初一学习计划通用


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初一学习计划 篇1

课题来源:根据孩子们发展的需求,我们主要从孩子的动手操作等方面丰富孩子们的假期生活,帮助孩子们度过一个快乐、充实的假期。

课程目标:从基本线条方面,迅速提高幼儿的手部肌肉灵活性,感受线条的美感对视觉的冲击,在动手操作方面促进幼儿发展。

周一 猫头鹰 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。

周二 孔雀 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。

周三 大狮子 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。

周四 长颈鹿 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。

周五 蝴蝶与蜻蜓 目标:根据线条进行演变,任意组合搭配,想象画出属于自己的东西。

周一 海洋 根据场景,自由发挥想象力。

周二 花园 根据场景,自由发挥想象力。

周三 天空 根据场景,自由发挥想象力。

周四 森林 根据场景,自由发挥想象力。

周五 城市 根据场景,自由发挥想象力。

周五 鸭子 巩固涂色、对色彩的控制,幼儿的`手部的精细度周一海洋根据场景,自由发挥想象力。

初一学习计划 篇2

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括五方面的内容。建议参考如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

初一学习计划 篇3

经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间存在着明显地个体差异,为了更好地提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:

本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,积极开展各类教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围.

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:

1、根据本班的情况,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、每周更换“家长园地”内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、认真填写《幼儿成长档案》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(六)开展丰富多彩的游戏活动。

小班幼儿有游戏的愿望,但对规则理解较差,控制力差,彼此间交往少,不会解决矛盾。针对上述情况,本学期将全面向幼儿开展各类游戏:区域游戏、角色游戏、手工游戏等,并作重点指导,增强幼儿的角色意识,促进幼儿间的交往,提高动手能力,使幼儿的游戏水平有一定提高。

1、完成环境布置。

2、做好接待工作,稳定幼儿的情绪。

3、正常教学秩序,狠抓教育常规。

4、“妈妈我爱你”――“三八”节主题绘画活动。

2、开展第二十一届幼儿运动会。

五月份:

1、加强幼儿的自我服务能力。

2、培养幼儿良好的进餐习惯。

3、组织幼儿开展比赛活动。

2、完成整学期的教学内容。

3、完成幼儿评语。

初一学习计划 篇4

为了学习部的更好发展,加强新部员的业务水平培训,特制定以下考核条例:

②、具体考核:身为学习部的一员,不能无故旷课,不能无故迟到、早退,不能挂科,如有违反以上任一条规定,自动免职;

③、部员培训方案:学习部将在平时及每次例会培训部员的本职工作,将使他们逐步熟悉学习部的工作。

督察同学们的上课或自习出勤情况是学习部的本职工作,统计同学们的上课出勤情况,目的不是惩罚,而是为了更好的督促同学们更认真的学习。学习部将继续秉承历任学习部的优良工作作风,本着公平、公正、督促同学共同进步的宗旨,展开新学期的同学上课自习的出勤统计工作:

①、采用“班里日日查、部里周周结”的总体方针。所谓“班里日日查”是指,我们将继续依赖各班学习委员,让各班学习委员做好每节课出勤情况的统计;所谓“部里周周结”是指,我们将让每班学习委员周末上交各班本周的考勤记录表,然后送到系里,我们将根据学委们的记录做出一份全系同学本周的出勤的周表;

②、将安排学习部部员,不定时不定班的对我系同学进行随时突击检查上课出勤情况,频率为两周一次,以更好督促同学们对自己学习的更加负责;

③、安排学习部部员每天对大一的早晚自习及平时上课的出勤情况进行检查,缺勤同学将进行适当的处罚,此处罚将在期末进行统计,并与评优、奖学金等一系列推优活动挂钩。并及时查明缺勤同学的缺勤原因,并对无正当理由缺勤同学进行督促及监督。

五、做好英语、计算机等级考试报名和统计工作及期末考试、补考的通知安排

学习部将为同学们通过各种等级考试及期末考试、补考保驾护航,具体计划如下:

①、做好今年12月份的英语四、六级考试报名工作,及收费工作;

②、及时下发参加英语四、六级考试的同学的准考证,及时通知参加英语四、六级考试的同学的考试地点、考试时间等考试信息;

③、做好本学期计算机等级考试的报名工作,及收费工作;

④、及时下发参加计算机等级考试的同学的准考证,及时通知参加计算机等级考试的同学的考试地点、考试时间等考试信息;

⑤、及时统计每次期末考试的成绩,及早通知补考同学的补考相关事宜。

作为分团委学生会的一成员部门,学习部也应多出活动,以丰富我系同学的课余活动,做计划如下:

①、为丰富新生的大学生活并切实的将课余时间利用起来,学习部拟决定十月份组织起咱们系的新一届辩论队,并利用课余时间由大二、大三学长做指导进行培训。辩论队以自愿参加为原则,进行为期一个月的培训,并将于十月底参加校学习部组织的辩论赛。

②、基于大学里不同于高中的特殊的学习方式,大学与高中在学习生活上有很大的差别,为帮助大一新生尽快适应并找到适合自己的学习方式,学习部拟决定于十一月份举行学习经验交流会,届时将邀请多位学习成绩优秀的学长、学姐去每专业进行学习经验、专业知识的传授、讲解。以让大一新生及早产生对本专业的兴趣,及早定位自己,找到自己奋斗的方向。

③、为让大一新生很好的应对大学里的第一场大学考试,学习部拟决定在十二月份中旬,举办大一新生期末考试动员大会,宣传学校的考纪考规,届时将由考试成绩优秀的学长、学姐对大一新生中对大学考试的迷惘和困惑进行逐一答疑解惑,以让新生同学们顺利通过大学的第一次期末考试。

学习部愿意积极协助分团委学生会其他部门的工作,愿意同其他部门将五系的未来建设的更加美好。我们学习部将在五系这个和谐的大家庭里和谐成长,学习部坚决服从团组织的调配,坚决完成团组织交给的任务。

以上是我对学习部的上学期的工作计划,当然,它只是为我提供了一个工作思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在分团委的的指导和帮助下,与大家一同努力,共同将我系学习部的明天发展的更加美好!

(一)很快的一个学期过了另一个学期又来了,很不幸的上学期挂了一科,所以从这个学期开始我学习目标要明确,实现目标也有保证。我要短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步,这个学期马上就要考计算机证了,所以我们应该多练习题目,英语也要考级,所以 单词也不能马虎,要多记,上课听讲,多做往年习题,提高自己各方面的成绩。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

(五)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的 记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

(六)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

(七)确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多

时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这学期我的大学生活将会十分充实!

初一学习计划 篇5

初一一年结束了,暑假来临,没有了快乐的童年,只有繁重的学业,很多同学都是这样感叹,这个暑假要好好的玩一下。但是我却不这么认为,初中的学业的确多了,但还是可以应付的过来,而且多的课程也是我比较喜欢的,并没有觉得学习的压力太大了,或者是在学校学习太累了。我反正喜欢着这种更多科目,更多作业的状态。

这个暑假,我不打算就这么玩下去,小学的时候暑假已经玩够了,现在应该是学习的时候了,在这个暑假我做了一下学习计划。

一、读书

暑假那么长的时间,没有课上,那我觉得可以来读一读一直以来都想看的课外书籍了,我决定读《西游记》我的计划是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游记》了,虽然小时候看过动画片,电视剧,还有各种版本的电影,但是原著却是一直都没有看过,这次一定要好好的看一下。毕竟其他的电影,电视这些都是再一次创作的,肯定和原著有一些区别,我那么喜欢孙悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么样的。

二、学习

虽然没有上课,但是我是个学生,怎么能不学习呢,我决定暑假的时候,把语文的一些课本,英语的单词,数学的难题都重新复习一遍,只有加深印象,这样才不会忘记,特别是英语,我们生活的地方并没有时刻讲英语的环境,所以更要多记忆。我也把邻居家读高中姐姐的初二课本借了过来,预习下,可能有些也看不懂,但没关系,记下来,到时候上学了,课堂上学习的时候再仔细听老师讲解。

三、锻炼

暑假的时间那么多,而且我还是那么喜欢运动的一个人,怎么能缺少了锻炼,在这个暑假我要报名游泳班,争取一个暑假,可以把游泳这项运动学会,而且这是项很好的运动,锻炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛,就少不了身体的支持,所以更需要做好锻炼了。

我的学习计划就是这样,把《西游记》读完,学会游泳,复习预习课本的知识,当然暑假的作业也是要做好的,虽然计划的东西并不是太多,但是只要把这些做好,我相信我的暑假是会过得很充实的,不单单是学到了东西,也体验到了乐趣。假期那么长,可不能白白浪费在玩游戏,打闹娱乐上面。

初一学习计划 篇6

伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。终极目标:

1无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

学习目标:

1上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。8每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结优秀同学,乐于助人。3与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4上学不准迟到,不准早退。

5不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。6不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

初一学习计划 篇7

作为初中生,初一阶段是从一名小学生突然转变为一名中学生,这段时期适应的快慢,会在一定程度上影响学生在初中三年的学习成绩。在暑假,我们也要做好计划。

从初二第一学期开始就新增物理课,这是学生提升成绩的一次机会,由于是新学科,每个学生都没有基础,因此,都是在同一起跑线的,物理学科如果能拿到比较高的分数,那么成绩也就提升了一大截,同时,物理是理科的重点,对高中、大学都起着非常大的作用,因此,对物理课一定要重视。

物理是初二新增加的科目,虽然之前孩子们没有学习过,但是肯定接触过,所以孩子自己也是可以进行预习的,如果还是不放心,那么可以配备一本基础的课辅书籍。初二的物理不是很难,如果能够在暑假将课本预习一遍,开学后上课认真听讲应该问题不大。

1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间较多,所以要好好把握。把平时没学懂的学懂,为下学期的学习做下铺垫。

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,很多题目看起来比较难,但是如果是你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是分式和三角形,可先对较基础的东西进行预习。当然,能力不同,要求不同。

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。

记单词,尽量在开学前将课本上的单词记下来,还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,这很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。

初一学习计划 篇8

秋去秋又来,转眼间四季已经转过了6个轮回,我们也终于是结束了小学的童年生活。还记的我们摘下红领巾后毕业的那天,虽然已经结束可却依旧在校园中意义不舍。但是如今,秋天又来了,我们,也要启程出发去新的学校!放下手中的红领巾,去拥抱全新的学习生活。

听闻在初中之后,我们会有更多的科目需要去学习,这使我感到不安的同时也觉得期待。初中的生活想必有我许多不知道的新事情,为了去面对这样一个新的生活,我必须做好自己的准备。以下是我的新学期的学习计划:

一、旧科目的准备

经过准备,我大概知道自己在哪些科目上会有不适应,也清楚了自己现在所学的科目中有哪些有什么样的不足。正是这样的准备让我能在学习开始前有所准备。

首先,是语文,这通常并不是是我的强项,但是我知道它很重要,在新的学期中,我会好好的改正自己不喜欢背书的情况,语文中这样多的名言名句,都是学习中的重点。

我想要改变我在语文上的情况,我首先要自己去改变。去深入的了解语文中的各种故事,这是朋友给我的建议,我觉得很有试试的必要。

数学,这是我比较熟练的科目,但是我知道这并不代表我就可以放松,在看到初中的题目之后,我深深的感觉到自己知识的不足,仅仅是现在的成绩并不能表示我能够轻松的学习,之后还有很多的东西需要学会。

对于数学的计划,我打算先尽量保持自己的学习习惯,再慢慢的去适应在学校中的老师的教学情况,稳步前进,慢慢的提升自己的数学成绩。

最后就是英语,这门课上我说不上优秀,但也不算太差,只能算是中等的一门课。但是我也知道,这门课会在今后越来越重要,我要好后的提升自己的英语成绩。

根据我的英语成绩,我觉得我还是先尽快想想自己该怎么去弥补自己的不足,再去想想该怎么提升。我的主要缺陷是在单词的记忆上,这会是非常致命的一点,我要加强自己的单词积累才能有更好的提升。

二、新增科目的准备

对于新的课程,我实在是不知道怎么去做好学习方面的准备,毕竟没有什么经验。但是,我也会好好的在心态上做好准备,准备去接受这些新的科目,准备在这些新课上努力学习。

离开了小学,我们得学习之路也就踏上了真正的奔跑阶段,我会在学习上好好的努力,让父母在家中能少操一些新,也会好好的和新的老师、同学们相处,希望初中的生活能过的比小学更加的精彩!

初一学习计划 篇9

一、制定复习计划,增强复习计划性

“工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

二、讲究复习方法,提高复习效率

1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

3、重视模拟训练,提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷,并按期末考试的要求独立完成,养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯,做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草,以减少失误。做完后核对答案,进行试卷分析,查漏补缺,对考试中存在的不足,必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题:“考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办?”。最后再做一至两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型,提高解题速度和综合解题能力。

三、讲究应考技巧,提高考试成绩

在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做一定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。

正确的复习方法应按下列程序进行:一“过电影”,二看课本,三整笔记,四做作业,五看参考书。

(1)“过电影”

逼着自己去回忆老师讲课的内容。“过电影”的时候,既不看课本,也不看笔记;既不说出声,也不写出字;全凭脑子想,让老师讲课的全过程在头脑中重现一遍。通过“过电影”,可以检查自己听课的效果。比如,如果能回忆出大部分内容,说明预习和听课的效果较好;如果许多内容回忆不出来,就要及时检查预习和听课两个环节,寻找效果不好的原因,尽快改正。

通过“过电影”,可以发现自己知识的薄弱环节。通常,能回忆出来的,基本上是自己已经懂了的部分。回忆不出来的,是自己没有弄懂或没有掌握好的内容,在复习的下两个程序中力求予以补充。

“过电影”可以提高自己的记忆能力,闭目思想一遍,比睁眼照书读十遍的记忆效果还要大。因为,回忆的过程也是思索的过程,每重现一次就是记忆的一次强化。

“过电影”之所以放在复习程序的第一步,其意义全在于此。

(2)看课本

课本,一课之本,不可不看,但不可走马观花,一目十行地看。由于已经有了预习、听课、回忆三个阶段,这时看书应当是既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“缺”点。看的时候可随时在书的天头和空白处记上简要的带有提示性、综括性的词句,以便以后再看书的时候,能呼应起来,明了这一页书中的关键内容。

(3)整笔记

我们在前面已经讲过方法,这里需要强调的是:在回忆的时候,记不清、回忆不出来的那部分内容,一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。

(4)做作业

作业本来就是为复习巩固所学知识而设的,所以做作业是复习的环节之一。而且是一个重要环节,至于怎样做作业、解题,我们到以后的章节再作专门介绍。

(5)看参考书

参考书,就是围绕老师讲课的中心内容找来的课本以外的书,以课本为中心进行阅读。由于时间有限,参考书不必从头到尾一字不落地去看,要有选择地看。看到和老师讲解一样的内容就一扫而过;看到对同一问题从不同角度进行阐述的,就仔细阅读,加以比较,学会从不同角度、用多种方法解决同一问题。这样更有利于加深对课内知识的理解。开始时可以请老师帮助推荐参考书,看参考书的时间、精力、量的多少要根据每个人的具体情况决定。有时间就做这一步,时间多就多看一点,时间少就少看一点。

阶段复习的程序和方法

除了课后复习,阶段复习也是很重要的。因为课后复习只是巩固每一课的具体内容,解决的是个别问题。阶段复习则解决知识的系统性问题。因此,阶段复习对于学生掌握知识有着格外重要的意义。下面就谈谈阶段复习的方法。

阶段复习最重要的任务是解决各部分知识之间的联系问题,要在课后复习的基础上,通过分析、比较、综合、归纳,完成知识系统化的工作。因此阶段复习必须注意做好“三准备”,即主题准备、时间准备和材料准备。

(1)主题准备

复习之前一定要明确这次复习的中心内容,复习时要围绕这个中心内容来进行。如果不明确中心内容,拿起课本从头捋到尾,不能称之为复习,只能算是一种重复,最多起到一个熟悉的作用,知识还是分散的,构不成体系,效果并不好。

(2)时间准备

由于阶段复习要看、要想、要查资料,还要写复习笔记,量比较大,因此复习的内容和复习的时间都必须相对集中,可以采取主动分配、被动安排两种方法。

时间的主动分配,即根据复习的内容安排若干天,每天或每隔一两天复习一部分内容,若干天后全部内容复习完。

时间的被动安排,即复习的时间有限,不能任意安排,就要计算一下从复习开始到考试一共有多少时间,需要复习的内容有多少。如果时间不够用,那就要根据时间的许可,调整复习内容,熟悉的内容略去,保证重点学科等。

这样,虽然每天完成学习任务之后,所剩的时间不多,但是由于时间安排得当,可以避免出现手忙脚乱的情况。

(3)材料准备

当复习的中心内容确定之后,一切与中心内容有关的课本、笔记、作业、试卷和参考书都应当尽可能准备齐全。复习时专心思考,想到某一点需要查阅,资料伸手可得。

阶段复习的程序应该是这样的:

(1)先回忆后看书

和课后复习一样,进行阶段复习时,也是先不看书,尽可能地独立思考回忆。遇到难题或不理解的内容,也不要忙于翻书,先自己想想看,实在想不起来才去看课本。这样做,是逼着自己动脑筋,从而有助于强化记忆,提高学习效率。

(2)先看题后做题

阶段复习,对过去做过的习题有必要再温习一遍。不过,不是一题不落地再做一遍,也不要一题也不做。看题是把书上的练习、日常的作业、阶段测验的试卷,从头到尾看一遍。看题的时候,只看题目,理清解题思路,会做的可以与原先的做法相对照比较,不会做的再看原先是怎么解的,自己这次“卡壳”是卡在什么地方,然后再做一遍。

除了看题之外,有必要选择部分习题做一做,尤其是选一些综合性习题做一做。因为平时学习所做的习题都是为了练习当时讲课的内容,都是个别的。而综合性习题则要运用本章或本体系全部知识才能解答的。因此,做一些综合性习题是阶段复习中用来巩固知识,熟练运用知识的必要的方法。通过做综合题使知识系统化、完整化。

(3)先复习后笔记

阶段复习结束之前,应当把复习的成果记录下来。复习的成果可以包括通过复习而获得的系统的知识,新的体会,新的解题方法,自己的难点弱点等等。复习笔记不是课堂笔记的翻版,而应当是简洁明了,高度概括。如同你进入知识领域的一名向导,靠着它可以把你引入知识的各个角落。换句话说:看着复习笔记可以逐一回忆起课本上相关的内容。

同学们还可以根据自己的经验再总结一下,这里就不举例来讲了。

复习语文的方法

在复习中,许多同学都有一个感觉,觉得语文课不太好复习,除了背诵短篇课文,从头至尾看看长篇课文,不知还可做什么复习工作。其实不然,下面把梁奋同志介绍的复习语文的方法简要地转告同学们。

(1)要复习生字、生词。

凡是学过的课文中,如果出现了未学过的生字,要会读其音;标准的做法是注上汉语拼音,不要注汉字,因为汉字注字没有汉语拼音注得准。同时,对这个生字的含义要理解,还可用它组词,看看它在各种词组中含义有没有变化,细心地体会。

初一学过《荔枝蜜》,其中有一个字“酿”,以前没学过,可注上汉语拼音:“niànɡ”。如果用汉字“亮”来注就错了,“亮”的读音是“liànɡ”。然后用“酿”来组词:酿造、酿成、佳酿、酝酿等,还有课本上的酿蜜,为了区别各组词的含义,可以多造几个句子。

对于学过的词汇、成语,要能理解其包含的全部含义,分清词的类型。

这些基础知识可以通过做练习、同学之间互相听写、组词造句来加以巩固。

(2)做好课文后的“思考和练习”

这是复习语文的重要手段之一。课文后的思考题,要在理解课文内容的基础上,认真思考正确的答案。遇到没有把握、含糊不清的问题时,要主动地向老师请教。

课文后的练习题,即使是平时作业中已经做过了,也可以重复练习。尤其是作业本上出现过错误的题,要找出当时错的原因,现在再做还会不会错。

(3)默写要求背诵的课文

背诵的课文,多数是古诗文,默写可以加深记忆,保证背诵的效果;同时可以加深对古诗文的理解。此外,默写是从文字上对背诵的检查。因为汉语中同音字很多,有的学生虽然背诵出来了,可是字不知怎么写,写上同音别字,就闹笑话了。

(4)多看自己的作文

这一点,许多同学是没有想到的。作文本用完了,就搁在一边,再也想不到它会对复习语文有什么作用。其实不然,作文实际上是自己学习语文课的一种综合性练习。多看自己的作文,重温老师的修改和批语,总结自己作文时常犯的毛病,这些毛病在历次作文中改进得如何,老师是怎样修改的?道理何在?到复习阶段,自己的写作水平总会有所提高,当时认为很好的句子、段落,复习时再看可能就觉得不怎么如意,改上几句,也就是新的提高。作文水平提高了,语文水平也就提高了。

复习数理化的方法

数学(代数、几何、三角等)、物理、化学等课程,虽然各不相同,但从复习的方法上看,有着共同的地方。归纳起来有三个方面:

(1)掌握基本知识

数理化各门课程所介绍的基本知识体系应当在复习中弄清楚。比如平面三角,它包括两个概念(三角函数和反三角函数的定义)、两个性质(三角函数和反三角函数的性质)、八个公式(倍角公式、半角公式、和差公式等)。要理清概念、性质和公式的内容,抓住公式主线,搞清全部公式的来龙去脉。例如,抓住cos(α-β)的公式,就可以令β=-α得cos2α的倍角公式;令β=,得cos的半角公式等。掌握这些公式的推演,不仅有益于熟记这些公式,而且这种推演的方法在三角恒等变形中也是十分有用的。

(2)掌握基本的解题方法

在数理化课程中,除了花精力记忆一部分概念、定理、定律之外,较多的时间是用来解习题。解数理化习题的作用有两点,一点是通过解习题来巩固所学的知识,另一点是通过解题训练来提高解决问题的能力。但是,题海浩瀚无涯,人的精力和时间有限,怎么可能解完所有的题?因此,对于中学生,只要求掌握基本的解题方法就够了。有的学生不理解这一点,好走两个极端:或者认为解题越多越好,或者认为记住了数理化公式就是掌握了解题方法。其实不然。

例如:学物理,不仅要记住公式,而且要弄清楚“理”。只有明了“理”,才会灵活运用公式。如图是一练习题,说的是从A处以V0水平抛出一石子,求石子下落到达B处时的即时速度Vt。对于这类题,首要的是运用“理”来进行分析。这个“理”是什么呢?可以是能量守恒定律,也可以是运动学定律。

从运动学观点来看,求出V1和V2,就可运用勾股定理求得Vt。显然,石子的运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成。而水平方向没有阻力,V1=V0;垂直方向是加速运动,在已知下落距离h时,可由公式V2=求得。故:………(1)

如果我们从能量守恒的角度来看呢?石子在A处具有的能量分两部分:动能mv02和势能Mgh。到了B点后,势能为零,只有动能mvt2。能量守恒即:这个公式稍作变换,可得:Vt=……………(2)

(1)式和(2)式是完全一样的。从这里我们看到公式并不等于解题方法;明了“理”之后,任他题目千变万化,抓住对象,据“理”分析都可解出,也不在于做的题目的多少。

(3)掌握学科之间的相互联系

数理化从本质上都属自然科学,在平时学习时多是只学单独本科的内容,复习时就应当沟通各学科之间的联系,把知识提高一步。

这种联系是多方面的。有数学学科的三角、几何、代数之间的联系,还有数学和物理、化学的联系。从学习的根本目的是提高改造世界的能力这一点出发,掌握这些联系是十分重要的。比如,上面举到的例子中,石子运动到B处,Vt和V1、V2的关系就是运用几何的勾股定理来确定的。

又如:平面三角这门课,和代数、几何都有联系。平面三角和立体几何的联系主要是把立体问题通过剖面化成平面问题,再解平面问题中的直角三角形;平面三角和解析几何的联系主要是解极坐标问题;平面三角和代数的联系主要是解数列极限问题和某些复数问题等。

在复习时,把这些联系在复习笔记中一一罗列出来,将来查阅起来较为方便。这里说的是复习数理化课程总的原则,具体到某一门课程还应进行具体化。

初一学习计划6篇


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初一学习计划【篇1】

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括五方面的内容。建议参考如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重理解。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

初一学习计划【篇2】

时光如梭,转眼六年的时光就已经成为了过去,在小学刚刚毕业的那会我还没什么感觉,但是在即将开始初中的学习之后,我才真正的体会到,小学真的已经结束了。

来到全新的校园,与全新的老师和同学相遇,感受着周围陌生的感觉,我才真正理解到,我们的小学时光已经成为过去了。

面对一个崭新的学习阶段,我虽然还有些不适应,但是也要继续在这个新的学校中努力学习,交到更多的朋友!为此,我对初中最初的学期做了一个学习计划。我的初一上学期学习计划如下:

一、在学习习惯方面

作为一名学生,自己在学习的各种方面有什么样的不足我还是知道的。而对我来说最麻烦的,可能就是我这容易注意力不集中的毛病。这个坏习惯让我在上课的时候损失了很多的知识,在要补回上课的知识,就要在课余花上成倍的时间去弥补!不得不说这个毛病让我吃了很多的亏。

在新学期的首要目标就是,调整自己,让自己能在上课的四十五分钟内认真学习,好好的接受老师传授的知识。而且学会集中注意力,在我之后的自习、复习……各种各样的学习方法都有一个前提,那就是集中注意力的,认真的去学!

二、对学习方面

在过去的六年中,我们只有三门重要的主课,可是到了现在却暴涨到了七门!这不得不让我感到有些紧张。我借来了前辈的课本进行预习,对自己的学习方面做出了以下规划:

首先我自然要从熟悉的做起。首先是语文,作为从小学起的科目,我在语文方面还是略有信心,可是初中的科目和小学不同,我我不能放松,要在语文的预习和练习上更下功夫。当然,对字迹的练习也是不能落下。

其次,就是英语。从小就在练习,虽然说不上优秀,但也能算是不错。可是初中的英语有了我太多不懂的知识点,我相信,要是我不努力的去学习,很快就会被甩开!在英语的学习上我要多多练习单词,和语法的记忆,不能让英语荒废。

至于最后,也是我最大的难题——数学,这是我最头疼的科目,在过去的六年中都没能有什么提升。在初中,我希望能通过自己的努力去追上大家的数学,在课堂上多学,在平常的时候,多练!

其他还有历史、地理、政治、生物。但是这些都是我全然没接触过的科目。我没法轻易的对它们做下计划,但是我依然会去努力的学习,让自己全心全意的去体验这四门新课,将这些课程都学好!

初一学习计划【篇3】

初中数学学科联系在一起,联系脱节会影响整个学习过程。

所以,平时学习不要太快,要慢慢来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,及时指导,及时解决。不要留下你不明白的问题。

强调理解

教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆。

每一个新的`学习定理公式,首先尽量不要看答案,做一个例子,看看你能掌握多少,完成后,然后比较答案,看到结果,即使错了也无妨,这将让你加深对定理的理解。在未来,我将应用我所学到的。

基本训练

学习任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,老师完成课堂任务后,平时做一些适度的运动更加困难,可以加深对内容的理解,所以,当然,不要坐在死钻误解问题,熟悉常见的测试将面临问题、培训来实现目标。并要实现工休结合。

平时错误题重视

专门安排这个错题,专门收集自己的错题,参加平时的考试,考试,做错题,所有的记录,这些往往是自己的弱项。

也是最重要的知识。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。在考试的时候,就会碰到类似的题目,就会容易很多。

最后,学习数学要注意循序渐进,不要想踏进。以课本为中心展开,课本上的习题一定要做,有的学生觉得课后不重要,太简单就有轻视,这种想法是一定要打出来的。

课后习题的功能不仅可以帮助你记住书中的内容,还可以帮助你规范写作格式,使你的解题结构紧凑整洁。应用公式定理可以适当地减少考试中不必要的分数。最后,祝同学们,学习到更高的'水平。

初一学习计划【篇4】

第一、学习要有计划,生活要有目标。

从入校的那天起,初一,就对你的初中三年做一个规划:将来上那所高中,那所理想的高中每年录取分数是多少,你现在每门功课考多少就可以实现这个梦想;每学期要赶上班级的哪位同学,要给自己定一个竞争目标。

无论你学习曾经多不好,但每一次期考超越5位同学是有可能做到的,三年就是超越30名同学呀!只要有目标的坚持不懈,理想最终会实现。

第二、上课一定要认真听讲。

中学课程增多,进度也加快了。

老师讲过的内容也不像小学一样反复了。

小学就两门主课,即使上课没好好听讲,课后只要补也能跟上,可初中不一样,上课说话、玩、思想不集中的毛病不改。

拉下的课程就很难补上。

第三、要重视数学和英语的学习。

从历届学生中我们发现,只要数学英语学不好,三年后难考上高中。

数学课前预习、课堂认真听讲比什么都重要。

小学英语是一门副科,中学成为主课后许多同学重视不足,可就是它使许多小学就很优秀的同学在学习上一落千丈。

如果一开学发现自己英语跟不上,千万不要怨天尤人的放弃,与其懊悔和抱怨不如奋起直追,有无数的例子说明只要锲而不舍最终都可以赶上来。

第四、千万不要轻视副科。

有人把上副科当作休息,不认真听讲,课后拖拉不完成作业。

殊不知两年后这些科目全要会考,会考不合格不能参加初中升高中的考试。

也会影响将来高中的学习。

许多的经验只有亲历后才承认他的正确,过多地告诫不如亲身体验。

总之,中学的生活是单调中不乏新鲜、枯燥中不乏乐趣。

祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。

如果说我们十九中曾经有过耀眼的成绩,但那已成为过去,只有你们到来后勤奋的努力才能给我校创造更为辉煌的未,最后我祝愿我们的新同学们能在这片校园里快乐成长,为我们再创辉煌。

初一学习计划【篇5】

伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。终极目标:

1无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

学习目标:

1上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。8每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结优秀同学,乐于助人。3与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4上学不准迟到,不准早退。

5不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。6不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

初一学习计划【篇6】

我们又迎来了新一学期。对于六年级我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌一学期。因为度过了这一学期,我将告别我小学生活,开始我中学阶段生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己。大家知道,没有学习与生活目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期开始也都满怀憧憬地在作好新学期计划。我也不例外,下面我简单说说我想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好写作方法以及好词组、句子,提高自己写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关灵活题目、有难度题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记好习惯,以便课后复习。为提高自己听力,还要花一定时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己综合素质。

再来谈谈参加集体活动方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。使我们从小塑造一个良好品德,使班级体充满活力,创造良好班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。使我们共同探索未知世界,向自己目标,奋力前进!

初一学习计划优选6篇


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初一学习计划【篇1】

一、练习钢笔字:

教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌,请把第一要求中的篇目和诗歌,工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上,开学初检查。

请注意1、格式:第一行:标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。

2、版面:默写完一篇文章或者诗歌,请空三行。

练字检测措施:

1、老师选出优秀的'书写,张贴于宣传栏。

2、颁发小小书法家的校级奖励。

二、读名著,写旁批、做手抄报:

(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张,针对的内容就是这5部名著。)

请暑假买好以下5本数:于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》

阅读检测措施:

1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。

2、开学初要求把这5本书带到学校来,老师检查旁批,给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

3、开学初,我们对手抄报进行张贴表彰,并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

三、电视栏目推荐:

1、关注新闻:《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。

3、看两场电影,尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。

当你完成这些语文暑假作业时,你会发现整个暑假,你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影,你收获心境

初一学习计划【篇2】

一、初一暑期学习计划表

8:00起床

8:00-8:30洗漱及早餐

8:30-9:30背20个英语单词和10个短语

9:30-9:45听写单词

9:45-12:00上课(每小时休息10分钟)

12:00-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑,自由活动)

14:00-17:00上课(每小时休息10分钟)

17:00-17:30和老师户外活动,打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲,此项活动取消)

17:30-18:30休息,吃晚饭

19:00-19:30背一篇古诗及看古文

21:30-22:00(周三、日任务)写作文、日记、反思等

22:30睡觉

二、初一学生暑假计划具体科目安排:

数学

1.看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打

下号基础

英语

记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

三、初一学生暑假学习方法:

1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

4、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

5、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

6、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

7、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果

不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

端正自己的心态,然后坚持下去,总结方法,刻苦一些,坚持就是胜利,

四、奖励和惩罚

一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.

二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.

三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。

五、如何提高学习效率同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?

学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好的.

初一学习计划【篇3】

新学年的脚步即将到来,这学期,我要做好一切。

学习

一、认真上每一节课。在上课时,我要认真听老师的讲课,做好听课笔记,做好笔记,课后及时复习,并认真完成老师布置的作业,争取作业质量有一定的提高。要在学习上下功夫,多做题,多思考,多记忆,把知识真正地运用到生活中。

二、养成良好的学习习惯。俗话说得好“xx岁看小,xx岁看老。”为了使每一位学生能够全面发展,我要在学习上下足功课;在课堂上注意听老师的讲解,认真做好笔记。

三、学习好每一门功课,对待学习,要有正确的态度,认真对待考试,考试后认真总结。

四、学会一些常见错题。如,字迹工整潦草、不注意保密等,要多看、多做,不做错的题,把做对的题目与考试大小写一致。

五、多看、多做其它考试的练习题。每一道题目都要认真地做,不能马虎,不能因为做错题目而导致错误的出现。

六、每个月至少要写一份学习计划,要做到有目的,有的放矢。

初一学习计划【篇4】

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

二、学习方面:

1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

三、健康方面

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

初一学习计划【篇5】

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

学习目标:

1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

2、上学不迟到,不早退。

3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

初一新生学习计划

亲爱的同学们:

再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己后进的面貌;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持先进的状态。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲得暑假者,得天下。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除弱科,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭弱科,这样才不会影响到初二新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的情商。

第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云读万卷书,行万里路,是有道理的。

第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

3、初二数学的学习计划

新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的数学思维能力和数学应用能力的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以三七二十一思维定势法、三十六技为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:

专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题

专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位

专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧

专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算专题八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数

专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习)

初一新生学习计划

1.课前预习、课后复习。

小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

2.不懂就问,注意火候。

学生从小就被告诫不懂就问,但问也有学问,并非一碰到拦路虎就问同学和老师,而要把握好火候,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

3.勤翻字典。

专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个懒习惯应尽早纠正过来。

刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

与小学时的保姆式教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

小学成绩好不等于初中成绩就好

特点:基础性概念上升到了思维训练

初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

调整好心态

学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

尽快适应课程难度

由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用。

找到适合自己的学习方法

初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在三分钟热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

初一学习计划【篇6】

伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。终极目标:

1无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

学习目标:

1上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。8每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。3与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4上学不准迟到,不准早退。

5不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。6不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

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