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1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、 其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。
小学生暑假学习计划
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
xx年寒假开始了,为了让自已过一个有意义的寒假,特制定如下生活学习计划。
正文阅读
转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划
1.坚持早睡早起。每晚10.30分准时熄灯上床,早上7.30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
以上计划于xx年1月15日起生效实施,如无特殊情况本人必须遵照执行。
寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。
第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。
第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;
第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。
第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;
第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条:语文、数学的作业要同步进行。
第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。
另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。
一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表:
起床:7:00。
洗刷:7:00--7:10。
体操:7:10--7:30。
早餐:7:30--8:00。
听力:8:00--8:30。
抄单词:8:40--9:00。
读语文书:9:10--9:30。
自由活动:9:30--10:00,不许玩,不许玩电脑。
做数学奥数:10:00--10:15。
读英语:10:20--10:30。
做寒假作业:10:40--11:30。
做家务:11:30--12:00。
吃午饭:12:00--12:30。
自由活动:12:40--1:00,不能打电脑。
做语文阅读题:1:00--1:30。
做英语阅读题:1:35--2:00,包括写英语作文的时间。
眼保健操:2:10--2:15。
休息:2:30--4:00。
画画:4:10--5:00。
写作文:5:00--6:00。
练行书:6:10--7:00。
晚饭:7:00--8:00。
自由活动:8:00--9:00。
英语练习题:9:10--9:30。
寒假作业:9:30--10:00。
看书:10:00--11:00。
自由活动:剩余时间。
我们讲制定计划,主要指制定学生个人的学习计划,例如,竞赛赶超计划、某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
制定个人学习计划,不需要长篇大论,应当简明扼要,便于执行和对照,一般包括如下三点:
1、计划要有明确的目的。
或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
2、要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。
例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在初一升初二的暑假中,把小学数学和初一数学全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。
3、要有保证完成学习任务的方法和措施。
例如怎样保证时间和精力的使用,如何避免干扰和克服困难等等。要想订好计划,还应注意以下问题。
(1)个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。
两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
(2)坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。
常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的不足;提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,常规学习时间会逐渐减少,自由学习时间会逐渐增加。由于开始时自由学习时间比较少,同学们往往不容易抓住它,这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。
(3)长计划和短安排。
由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远计划不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位,有了具体的短安排,长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。
(4)制定计划要从实际出发。
在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情,往往忽略了实际情况,结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学习的实际呢?首先是自己的知识基础。基础好,就要拓宽加深进一步提高,基础差,就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度,任务不能太多,要求不可太高,应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段,能提供自由学习的时间有多少,应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订,很多学生个人学习计划的“破产”,就是因为不了解老师教学进度的实际,而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松,还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备。接触一下社会,了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事!
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语。循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:
一.语文:
1.利用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。
2.学习完课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。
3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。
4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。
5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)
6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。
二.数学:
1.学着课前利用《小学教材全解》预习新知识。
2.学后做适当练习,加强巩固。
3.对自己的弱项进行专项训练。
4.多做一些奥数题,开阔思维能力。
三.英语:
1.记忆单词时要边读边记。
2.每学完一个单元,根据单元知识写篇短文,加强句型的练习。
3.每周复习一次笔记上的语法知识。
4.课文会背会默。
5.多听英语磁带,进行英语听力训练。
四.其他:
1.课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。
2.积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。
一、时间安排
1、每天四个“1小时保障”
每天保障做一小时语文或数学寒假作业;
每天保障一小时无负担课外阅读;
每天保障一小时英语自学;
每天保障一小时户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天计划在得到“保障”前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买一两本自己喜欢任何书籍;
把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力培养;
把三年级和四年级学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;
假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
就要放寒假了,有的同学一到假期就会变得不想写作业,把作业拖到快开学的时候才开始写,又紧张又写的不认真,还会出现很多错误,我们可以适当的放松一下,但是呢不能忘记学习,我们要利用这个长长的假期,合理安排时间,制定一个寒假的学习计划和学习目标,让自己更好的提升自己。
一、学习计划
1、认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。
2、复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。
3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。
4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。
二、复习目标
1、这学期计算是基础,通过整理和复习两、三位数乘一位数,两、三位数除一位数这两个知识点,让学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一
步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。
2、为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。
3、有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。
5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。
制定学习计划和学习目标,让我们轻松的掌握知识,在生活中找到数学的乐趣,相信经过一假期的学习,会让你在新的一学期有很大的提高。
星期一
6:30
(1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力)
(2)拉伸活动 (提高柔韧性,加速体能恢复)
17:30
(1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑 15个/组 3组 引体向上 视个人能力(上肢)仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌) 双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢) 俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸
星期二
休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大)
星期三
重复星期一训练内容
星期四
17:30
(1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑 2组+50m加速跑 2组+100m加速跑 2组+200m短跑 3组
(2)有氧训练:慢跑20xxm
(3)运动结束后放松并拉伸肌肉
星期五
安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等)
星期六
17:30
(1)力量训练(训练前充分热身)
俯卧撑 15个/组 3组 引体向上 视个人能力(上肢)
仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌)
双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢)
俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)
跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力)
力量练习结束后注意拉伸
星期日
不知不觉中,新的一年迎面而来,又一个寒假随之而来,我的寒假可不会好像一些同学那样,天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。
我给自己精心设计了一套完美的寒假计划:
首先,我会继续学习画画,由于我对这门艺术情有独钟,它不仅仅陶冶了我的情操,也磨练了我的耐性。这学期,我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了,还将推荐到汕头市参加比赛,这离不开多年来的练习呀!我要让这方面的特长继续发扬下去。
其次,我要在寒假里多看课外书,积累更多的古诗文,为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。
当然,作为一名校园小记者,我还会留心观察周围的事情,及时撰写稿子投稿,和大家共同分享,共同进步,也让自己的采写能力得到进一步的提高。
我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看,妈妈每天都为了这个家,为了我们而操劳着!寒假里,我不能让妈妈再那么忙碌地工作了,我要帮帮忙,让妈妈得到放松。
最后,我要和爸爸妈妈出去旅游几天,开开眼界。俗话说得好:走万里路胜读万卷书!我相信,一趟旅游会让我受益匪浅的。
同学们,你们的寒假计划又如何呢?也在这个舞台上展示出来吧!
寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。
2、合理制订复习计划
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
3、别忘搜集作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
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与初中物理相比,高中物理的内容更多,难度更大,能力要求更高,灵活性更强。因此不少同学进入高中之后很不适应,高一进校后,力、物体的运动,暂时还没有什么问题,觉得高中物理不过如此。学到牛顿运动定律问题就开始来了,后面曲线运动、万有引力定律、动量、机械能问题越来越大。如果不及时改变学习态度和学习方法,物理将越来越差劲了,一提及物理就感到头痛,越来越讨厌物理,渐渐就与物理绝缘了。这就使一些初中物理学得很不错的同学,到高中后不能很快地适应而感到困难,以下就怎样学好高中物理谈几点意见和建议。
一、首先要改变观念,初中物理好,高中物理并不一定会好。 初中物理知识相对比较浅显,并且内容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通过大量的练习,通过反复强化训练,提高了熟练程度,可使物理成绩有大幅度提高。但分数高并不等于物理学得好、会学物理。如果学习物理的兴趣没有培养起来,再加上没有好的学习方法,那是很难学好高中物理的。所以,首先应该改变观念,初中物理学得好,高中物理并不一定会学得好。所以应降低起点,从头开始。
二、应培养学习物理的浓厚兴趣。 兴趣是思维的动因
一学期又结束了,快要放寒假了。那么在放寒假之前,我要把寒假的一个学习计划给做好,这样我在寒假里才不会无聊,也不会因为没有计划完不成作业。接下来就是我这个寒假的学习计划:
首先,完成寒假作业。学校放寒假,一是给我们休息,同时也是给我们在家里复习的机会,这个机会我必须把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作业给完成。寒假作业涵盖这一整个学期的知识,在写的过程中,就是对本学期学过的知识点的复习,也是给自己温习的机会。我相信做完寒假作业后,我一定会有新的发现,也对本学期的知识有更深的巩固。
其次,阅读课外书籍。寒假有差不多一个半月的时间,够我看几本书了。我打算利用这个假期看基本名著,每个星期一本书,正好可以看三本。阅读课外书能够丰富我的知识,也能够打发漫长无聊的时光,看了书,也会学到点东西。每读完一本书,我会根据自己看的感受,把读书笔记写出来,也算是对书籍的一个回忆,把书中的好句好段给摘抄下来,可以帮助自己积累一定的词汇量。
第三,背英文单词和文章。这个学期自己刚升入初中,还是初一学生,而我本学期学习英语以来,我对英语的学习是不够用功的,成绩也相对比较差。所以寒假正好给我机会去把英语补上来。我放假以后每天早晨会起床被单词和文章。我的英语词汇量是比较少的,在听和写的方面也是比较薄弱的。初一的英语完全是基础学习,我必须在初一把英语的基础打好,我下学期和初二、初三的英语才会好。我这个寒假,一定会把初一的单词全部背下来,然后把重点文章背会,我相信自己开学的英语一定会好的。
第四,把数学公式背会并学会运用。初一的数学比小学的数学肯定难很多,从我的成绩就能看出,所以在假期里,我还有一个重点就是把数学个补上去。那么在这个假期里,我在数学方面的学习首先就是把重点的公式给背下来,然后把书本上没有写的课后习题做一下,一边学习公式,一边去运用公式解题。这个寒假,我要努力把数学给提上去,让自己的初中数学的成绩可以更高,这样我的整体成绩也会上升一些。
时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我迎来了期盼已久的寒假,迎来了我的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划:
一、认真完成老师留的每一项作业
在假期中,我要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。
二、多参加一些社会实践活动
在学习之余,我不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。
三、阅读一些有益的书籍
长约两个月的寒假,我不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。
四、走出家门,去户外锻炼身体
假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。
五、对下学期要学习的内容进行预习
我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。
假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。
总是喜欢制定计划,真正执行下来的没有几个,可仍然乐此不疲,虽然不能达到百分之百的满意,但是有这个计划的鞭策,多少还是管些用的。这个假期,似乎很短,还打算着出去放松一下,出去玩几天,加上过年,清闲的日子并没有几天,但是仍然不可以停下来,我还是得好好利用这个假期充实自己,好让自己下个学期的工作有条不紊的进行,能够达到我所谓期待的目标。
一、 制定学期工作计划。
1.对于下个学期我要我的学生有哪些成长,结合下个学期的教学内容,设想好要开展哪些活动,我需要做哪些准备,对学生提出哪些要求能够有大概的框架。
2.这个学期我很努力,我的学生也很努力,一直表现都不错,可是我终究输在了终点,我的班比4.1班低了1.8分。过后反思,知道自己做的还有很多不够的地方,我这个导航者有很多做的不够的地方。可是我付出努力了,好成绩我也要,做好切实可行的扶优转差计划,让平时的学习内容与考试模式统一,让平时考试的内容与题量于期末考试等统一。到底要怎样做,有大概的计划。
3.做好班主任工作计划,本学期我班有良好的表现,在此基础上的目标的确定。
二、教案。备好一个学期的'电子教案,把握好单元主题,目标明确,扎实到位的准备好教学资料,包括练习题的设计。
三、网学文件夹材料的学习。将从博客,人教网上整理来的资料看一遍。
四、教学视频。这个假期看10个教学实录视频,做好记录。
五、读一本教学理论专着。
虽然这个假期的时间并不长,但也只有在假期我才能安安静静的学点东西,我必须、一定的把握这些时间,我会全力以赴的完成此计划的。加油!
为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此我给自己制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:
1.每天必须保证足量学习 6 小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学、物理练习、英语听力等。
2.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
3.做作业的要求是这样的:假期学习作业在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。学生需要重温学过的知识、了解新的知识,进行系统的学习,之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。作息时间如下:
7:00 起床、洗漱
7:20 吃饭
7:45 开始写作业
9:25—11:25 试卷一份
11:25———11:45 看报 ,课外书。
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)
14:25——15:25 英语(学习下册内容,复习上册内容)
15:40—16:40 地理
16:40———吃晚饭前 自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21:00—21:30 电视,电脑,课外书。
21:30 睡觉
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为爸妈眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自身的寒假生活作如下计划:
1.坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮爸妈做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自身的衣物自身洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的.原则尽量手洗拧干。
4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自身的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自身。
6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中就是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得就是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划就是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期就是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标就是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标就是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标就是:进入一本梯队。
4、高二下半学期就是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习 预习最重要的就是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的就是经验证的真理;这是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,这是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
(一)第一篇
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2、做有意义的公益劳动。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。
4、改掉一个坏毛病、缺点。。
5、读一部好书,写出读后感。
6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。
7、看一部好的电影,试着写出观后感。
8、学一首好歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10、完成假期作业,并努力做到最好。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。
12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲
13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
(二)第二篇
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的'时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于600字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
(三)第三篇
开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:
1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。
2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。
4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。
(四)第四篇
1、上课时要认真听讲,养成良好的学习习惯。
2、课前认真预习
3、课下认真回顾课上所作的笔记一起温习。
4、每天制定相应学习计划,早起的习惯,每天进行适量运动。
5、做到不会的问题问老师6按时完成作业,对老师的批评能虚心接受
(五)第五篇
早
7:00—7:40跑跑步做做运。
7:40—8:00吃早餐。
8:10—9:00读英语/背书。
9:10—10:40写暑假作业。
10:00—11:30自由支配。
午:
1:30—3:00自由支配。
3:10—5:00写作业。
晚:
7:00—8:00看电视
8:30—9:30写暑假作业
10:00睡觉。
终于迎来了我最喜欢的寒假,可是,我们的语文老师说:“学如逆水行舟,不进则退”,所以,我决定给自己做一个学习计划,让我的寒假过得更有意义。
一、学习目标
妈妈说,学习一定要有目标,不然就是白学了,所以我给自己定下了三个目标:
1、把最差xx课补上来。
2、提前预习下学期要学的知识。
3、看完三本课外书。
二、学习计划
第一阶段:
1、认真的把老师布置的寒假作业写完。
2、读完一本课外书并写读后感,给妈妈检查。
3、每天写一篇日积月累,把看到的好词好句都记下来。
第二阶段:
1、听写语文书后面所有的生字词,每天大声朗读课文并且背诵老师要求背的课文,古诗的字词解释也要背,请妈妈帮我抽查。
2、听写这个学期学的所有英语单词,每天大声朗读课文并背诵书上要求背的句子。
3、让妈妈去书城买语文、数学、英语的试卷各一套,用考试的形式,每天每个科目做一张试卷,不懂的题目问妈妈或者打电话问老师,一定要弄懂了为止。
4、读完第二本课外书并写读后感,给妈妈检查。
5、继续写日积月累。
第三阶段:
1、找认识的姐姐借下学期的书,每天预习一课,不懂的地方用本子写下来,等到上课的时候,认真听老师讲;有看不懂的英语单词,就自己查字典,然后把单词和意思一起写到英语本上。
2、看完第三本课外书并写读后感,给妈妈检查。
3、继续写日积月累。
我保证,一定按时完成每天的任务,如果没有完成,就让妈妈罚我不许出去玩!
寒假生活开始了,中同学应该如何度过一个充实的寒假学习生活呢?我结合几年来对同学的辅导,就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见:
合理安排时间
同学平时在学校学习每日从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。同学要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一日的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳役结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文日地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。
1,从最差科目着手,例如,英语每日固定背单词,物理每日做习题,语文每日做阅读。
2,需要记忆的,记载小本子上,随身记。
3,多看辅导书,多做练习题【重要】
4,错题一定要整理下来【重要】
5,树立目标,用尽全力
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初三下学期到一模考试时是学生们与时间赛跑,将知识由量变到质变的重要时期,而这个寒假正是此重要时期的开始。如何利用寒假,为中考高分占得先机呢?
用好最佳记忆时段
从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。
寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。
合理制订复习计划
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。很多学生觉得化学分数低,学不好还不如放弃。同学们,这些思想要不得。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。
别忘搜集作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,提醒大家,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
初三寒假复习指导
为了让大家利用好寒假,系统复习有效率,中小学一对一学习部初中教学组老师还为大家送来了学习礼包:初三寒假复习指导,帮助大家在欢度寒假之余,有条理和针对性地查漏补缺,也为下学期的学习打下良好的基础,为中考总复习争取更多的时间。
总之,我们要把初三学习新课和复习的内容利用这个寒假进行规划和实施,谁利用好初三这个最后的寒假,进行系统的提升,谁就能在中考中赢的更多,笑的更灿烂。
最后还要提醒初三生的是,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态。
近日的x城张灯结彩,川流不息,浓浓的过节气氛四处蔓延,辛苦忙碌一年的人们开始置办起年货,为20xx年做一个圆满的结尾和20xx年一个美好的期待。诚然,我在度过了充实且硕果累累的一学期实习生活后也要有总结和展望,这即将是有规划的周而复始。
行动不一定带来快乐,而无行动决定没有快乐。长达近一个月的寒假临近,想要每天快乐生活,在这期间该做些什么是我亟待明确的。我想,能够每日腾出时间待在书房安静学习是快乐的源泉!我从以下几个方面制定寒假学习计划。
1.修改毕业论文正文初稿。这几天,将继续阅读文献,收集论文材料,以扩充论文。12月初论文中期检查时,几位导师针对我的论文都提出了很多建设性的指导建议,寒假里我要结合这些建议再认真读读论文,根据自己的论文构思完善论文初稿。时间紧迫,过完年就要进入论文盲审阶段,论文的钻研又对环境要求之高,所以寒假是一个不错的写作选择时间。
2.网上交流《新语文读本6》学习心得。放假了,然学生、家长、老师等群体学习热情只增不减,寒假中我将和学生一起阅读《新语文读本》,通过在特级教师工作室、博客、QQ群等方便快速的网络交流平台发布《新语文读本6》阅读建议,与学生、家长、老师们交流学习心得,在相互学习中提高自己阅读和写作的水平,丰富自己的文学素养。
3.读教材,写教案。12月教师应聘前,和梅校长初次交流,他问了我一个关于教学工作的问题:作为新教师,如何让学校领导放心你教课?是啊,作为一个刚毕业的学生,没有任何从教的经验,,没有扎实的教学基本功,但要一入职就独自管理一个班级,上好一个班的语文课,这无疑是大多数新教师措手不及的。当时,我结合自己一学期的代课经历和一学期的实习经历,自信十足地说:虽然我是一个新教师,但是我早已让自己提前就位,在实习期间,我每天备课、听课、写听课反思……一条线的教学环节都在实习中反复练习着,我深知这是新教师入职前的巨大挑战,所以我笨鸟先飞……”梅校长嘴角露出一丝微笑,说:“世上无难事,只怕有心人。你流利的表达让我放心把一个班交给你。”有了教学经验,能够让自己遇事从容。因而,寒假里,我把读教材写教案也作为学习计划之一,为入职做好闪亮的开端。
4.练字。“三字”是教师的基本功,字的练习不是一朝一夕,而是长久的苦功。寒假里,我将继续拾起练字的习惯,让自己能够写得一手好字,扎实自己的教学基本功。
5.阅读文学作品。寒假前,借几本文学书,睡前看书是一种心灵的熏陶。
“书犹药也,善读之可以医愚”。学会自我约束,能够说到做到,期待进取的寒假生活!
首先我打算在这个寒假去看一本书,暂时还没想好是哪一本,不过到时候放假了就到书店去找自己感兴趣的书籍,然后买回去看,争取看完一本书,毕竟时间那么长,我要让家里来监督我把书看完,每天看一点,一个寒假下来,还是可以看完的,做好记录,看着自己看完的页数还有没看完的,那么自己也是知道究竟还有多少要看的,特别是老师说的那几本课外书籍,我要到时候翻一翻,看看哪一本我是更加的感兴趣的。
除了看书,我也是要积极的参加运动,这个寒假我要学会溜冰,多学一门运动,不但是锻炼自己,也是让自己可以多一种运动的方式,这不但是一种学习,同时也是可以锻炼我的身体,让我身体更加的健康,也是可以更好的让自己有精力花在文化的学习上面来,寒假的时候,上午可以在家里学习,然后下午就去溜冰场学习溜冰,争取在一个寒假能学会,今年的暑假就是学会了游泳的。
而在上午的一个时间,我是打算安排自己做寒假的作业,以及学一些新的知识,去预习下下学期的`课本,找到我表姐的书本来看,不懂的我也是可以去请教,特别是数学和英语,我的英语本来就学的不是太好,更是要多花些时间,用在英语的一个学习上面去,而晚上则是看书,可以说一天安排的满满的,而在学习累了的时候,我也是可以看看电视,玩玩游戏,不过要克制一下,不能一看一玩就忘记了学习,这些就需要我家里帮忙也监督一下我的这个学习了。
虽然是做好了计划,安排了每天要干的事情,但是既然是计划,那么在执行的过程中,肯定会有一些情况是不可避免,要去更改的,特别是寒假的春节,要陪爸妈一起去走亲戚,去吃年夜饭,也是那几天可能学习的时间比较少,不过我还是要在那几天里面争取能有一些时间是用在学习上面的。希望自己能按照计划去走,认真的把寒假作业做好,预习好下学期的课本知识,学会溜冰,然后看完一本课外的书籍。
一、初二数学的特点
初二数学是拉开学生差距的核心原因。这主要体现为初二数学的难度骤然增加--随着全等三角形和函数这两块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手。于是,一部分同学能够在初二继续保持领先,最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距,学习兴趣和自信心受到双重打击,对于理科学习感到越来越恐惧。
学而思初中学科对于西城某重点中学的两个初三班级同学的成绩进行了分析,如下表,初一的时候大家的成绩比较集中,分数达到优秀(90分)的占80%以上,成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%,有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学不足30%,较差的同学在考试中已经在及格线之下。
二、领先初二下期,寒假是优秀学员的必争之地
根据很多优秀学员的学习经验,我们能够发现一些共性的东西,比如众多优秀的学员都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季取得一定的优势。
(1)寒假的复习
寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。如果上班学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在三角形全等的证明上,特别是构造全等的题目,随时都不应该放松警惕,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳。因为三角形全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以三角形全等和三大几何变换综合的形式呈现出来。如:20xx年北京中考的最后一题(原题如下),就考察到同学利用轴对称的思想来构造全等三角形。这个题目让很多同学在中考时都放弃作答,原因就是全等构造类题目难度可以出得很大。如果没有日积月累的经验,是很难在中考中完成这类题目的。
(2)寒假的预习
对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要。其原因主要可以分为以下三点:
(1)初二下期大多数学校的进度会加快,要求同学也能提前进行预习;
有关初二寒假学习计划(2)
(2)初二下期的知识难度将进一步加大,寒假学习完初二下学期的重点内容,在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。
(3)提前学习已经成为北京初中优秀学生心中共同的秘密,而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了。
综合以上的分析,我们便能轻易得出一个结论:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。
三、寒假期间,应该如何安排数学的学习内容和时间
上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中,最重要的知识有三块:一元二次方程、四边形和反比例函数,根据广大同学的学习安排,我们给出了一个25小时的数学学习规划,供同学、家长以及初二数学教师参考。
轻松而又寒冷的假期就要结束了,新学期即将到来,我又可以见到尊敬的郑老师和亲爱的同学们了。
新的学期就要有新的学习计划,通过认真总结上学期取得的成绩和存在的不足,我打算在新学期重点从以下方面提高学习成绩。
第一,学好语文,提高阅读和写作水平。上学期,我的语文才考了92分,是三门主课中最少的,也是我有史以来最低分数。之所以成绩这么不理想,主要是因为细心成度不够、阅读面不宽、练习题做得太少。新学期,我将在郑老师的指导下,多读书、多练习、多询问,努力提高语文成绩。
第二,继续学好数学,力争考试成绩达到98分以上。在老师和爸爸的帮助下,上学期我的数学成绩已经有了一定的进步,但和妈妈的要求还有不小的距离。本学期,将继续努力,通过认真听讲,多做练习,进一步提高数学成绩,力争考试成绩达到98分以上。
第三,要关注副科,做到多学科共同进步。上学期,我的体育和品德成绩很不理想,这在一定程度上影响了我的综合成绩,也是我落选“三好学生”的重要原因。新学期,我将更多地关注副科,做到“德、智、体”全面进步,力争做新学期的“三好学生”。
以上就是我新学期的学习计划,我保证说道做到,不放空炮,言行一致,事行如一,请老师和同学们看我的行动吧!
一 英语自己百词斩
内容:
继续保持每天100新词的平均速度,到1月29日,把初中x个斩完。之后马不停蹄的开始斩高中高分词汇xx每天50个的速度。预计3月18日左右斩完高中。初高中合计共x个词。也不少了。之后就阅读巩固。
时间安排:
预计初中词汇每天要1小时左右能完成这个目标,高中词汇由于减少到50个每天,时间会更少。完全由孩子自己安排时间。
二 数学复习几何
内容:
本来计划在姥姥家当地找个老师,帮着复习代数,不过考虑到减轻孩子压力的,阅读点图书,这个就砍了。另外,代数其实问题不大。学习新的,总能巩固旧的。但几何不行。
这样寒假就集中复习几何。第一轮次是做到几何所有涉及的定理,推论,都能独立证明,这个要反复。第二轮次就是直接从中考试卷或模拟试卷找题来做,直到做熟练,达标。
代数可以推迟复习。集中弄几何。直到达标为止!
时间:
每晚 两个小时,上两节课
远程遥控姥姥家的电脑,在电脑上用几何绘图软件画题,讨论。
这里吐个槽:认真学完初中平面几何,天天推理证明,结果期末考试居然错了几何题,画135度角画成了130度。。。。无语了!
三 语文 3天一本书,写读后感
内容:
自由读书,不管读什么,要求3天读一本书的速度。读完写一遍读后感。
读后感格式如下,不少于100字:
XX日到XX日,我读了 XXX书。
该书的内容简介:。。。。。
作者的观点是:…..
我个人看法是:……
其他想法是:。。。
时间安排:自己安排
阶段目标:
1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。
2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。
3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。
4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。
学习计划:
1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。
1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。
2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。
3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。
4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。
5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。
社会实践:
1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。
2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。
3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。
4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。
5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。
6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步
“我”的任务:
1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。
2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。
3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。
4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。
5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。
二期工程(高二)第二阶段
高二年级,许多学生在心理和精神上都会产生微妙的变化。对学校和同学逐渐的熟悉使得学生们越来越活跃,消除了初进学校的陌生感同时还未感到高考的压力,使得这一时期的高二学生可能会在潜意识中放松对自己的要求,部分同学可能会影响到自己的学习状态,而事实上高二无论对于学习或是班级班风学风建设都是稳中求进的过程,都是为高三全力拼搏所作的伏笔,所以高二这一阶段的重要性又是不言而喻的。同时,高二作为学校其它活动的主力军,也要积极参与学校的各类活动。因此,这一阶段的高二学生仍然要注意调节自我,保持一个昂扬的精神状态,对于今后的学习将会有很大的作用。
阶段目标:
1、期中考试结束后,根据自己的实际情况分析学习状况,制定下半学期的学习目标,完成自己的《学习规划》。
2、在学习上对自己提出更高的要求,根据自己的长远目标落实这一阶段所要达到的学习目标。
3、积极参加学校的各类活动和社会实践活动。
4、进一步落实巩固各班班风学风建设,防止这一阶段出现的松散现象。
学习计划:
1、语文学科中,除了课堂要求的必要内容外,建议高二的同学可以利用这一较为空闲的阶段拓展自己的阅读面,扩展自己的阅读量,多积累一些文言知识、现代文知识、好句佳篇,一方面是应试要求,另一方面也是提升自身修养的很好途径。
2、理科学习尤其是数学在这一阶段会接触到高中期间相当重要的知识点——解析几何。这个章节的内容需要大量的练习来提高自己对于运算的准确程度,同时对于思维的缜密性也有较高的要求。
3、这一阶段,一些同学关于自己高考所加学科会有所一个大概的方向,但是切记的是,高中阶段教育对于学生的要求都是基础知识,虽然因人而异会有擅长和不擅长的学科,但是千万不能放弃对任何一门学科的学习。
4、英语的学习在这一阶段基本上完成大部分的高考必须要掌握的语法点,同学们可以利用空余时间对于英语学科一些有漏洞的地方进行查漏补缺。每天坚持完成一定量的阅读或听力。
5、地理、政治、体育等学科也不容忽视,这些学科使得我们的思维更加全面,身体更加健康,是成为我们拥有健康学习生活的保障。
社会实践:
1、这一阶段对于高二学生而言,三大社会实践活动:学军、学工、学农都已结束,相对而言这一阶段的社会实践活动内容较为轻松。
2、主要的内容有:各团支部所对居委会党建对团建的活动、爱心之旅、学雷锋活动、邓读会、团日活动、扬帆之旅以及青年业余党校等活动。希望大家可以在这个阶段中积极参加学校活动和社会实践活动,充分发挥自己的潜力,使自己的能力得到体现。
“我”的任务:
1、认真踏实地完成老师布置的每一项作业,认真上好每一堂课,认真过好每一天。掌握好所需的知识,认真对待每一场考试。
2、利用下半学期阅读一本有意义的书籍,并且完成一份读后感。
3、关心时事政治和新闻热点,可以对时事进行简单的评论,有自己的看法。
4、对自己的归纳本等进行整理。
5、根据自己的实际情况一步一步不断地提高学习成绩,每隔一段时间对自己这段时间的学习进行总结,必要时,可以找班主任老师或者相关的任课老师,听取他们对自己学习的意见并采取能够进一步提高的措施。
二期工程(高二)第三阶段
高二学年的寒假是一个关键的阶段,面对即将来临的高二下半学期,作业量有所增加,学生焦虑情绪有所加重。这一阶段部分学生会选择在完成学校作业的基础上利用假期多上补习班提高班。部分学生会因为下一个暑假要进入高三学业会更加繁忙从而产生必须好好享受这一假期从而在这一阶段放松对自己的要求。部分学生会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,更多学生愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期领先一步。
阶段目标:
1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为高二下半学期的学习生活作好生理心理准备。
2、保质完成寒假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。
3、参加各类社会实践活动。
学习计划:
1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。
2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。
4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。
5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。
6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。
社会实践:
1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。
2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。
3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动,同学应该献计献策要主动参与。
“我”的任务:
1、对以往知识进行有针对性复习总结,针对自己薄弱环节进行训练,努力利用好这一阶段进行查漏补缺。
2、要对各类知识进行归纳,诸如文言文知识,作文素材,英语语法及错题,理科基本知识与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮助。
3、适当作好预习工作,使自己能够较为轻松地踏入高二下半学期。
4、可以适当翻阅副课书籍,不仅为高二下学期的会考,也可为高教自主招生打下基础,学有余力的同学可以借阅图书馆课外书籍进行阅读陶冶情操。
5、积极参与社会实践,培养责任心爱心与能力素养。
6、关心国家大事。
7、不沉溺网络,自觉抵制不良读物,做到自重自律,发展健康情操。
二期工程(高二)第四阶段
作为高三前的最后一个学期,学业负担有所加重,学生也明显感到有更大的压力。部分同学因不能适应新的学习要求和学习压力而产生焦虑、烦躁的心理,也有同学急于考虑3+1选科事宜而偏废其他学科。更多同学愿意在新的学期中进一步努力,为今后高三的学习打下扎实的基础。
阶段目标:
1、制定高二第二学期学习计划,明确新学期的目标并有长期的规划。
2、落实各类选修课程,调整选择适合自己的新课程。
3、参加各类社会实践活动,从中锻炼能力、充实自我。
4、进一步加强学风建设,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。
学习计划:
1、语文:讲解寒假练习卷,布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。除课本中知识外,还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。
2、数学:以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵。有些知识会与以前所学知识有所联系,如“数列的极限”和以前所学的有关数列的知识,“空间图形”和以前所学的有关向量的知识,应及时作好复习巩固,以便能融会贯通。
3、外语:以牛津英语书为主,一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材,作为词汇和阅读的补充。两本教材都应该做好词汇、语法、阅读的积累。
4、物理:先完成新课,接着进入总复习阶段。新课内容以记忆为主,要能认真学习、及时掌握。总复习时要求能紧跟要求完成相关练习,以便查漏补缺、巩固提高。
5、化学:以上新课为主,本学期将进入有机化学这一大章节的学习。由于学习内容会与先前无机化学有所区别,要求能够及时调整学习方法,学会归纳整理和自我总结。
6、其他学科如地理、生物、艺术等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科,不能忽视任何一门。学期结束将会有地理、生物学科的结业考试。
7、本阶段开始时会进行选修课的调整,应参照先前的选修课情况,选择适合自己新的目标规划的新的选修课程。
社会实践:
1、社团活动仍然丰富多彩,高二的学生在社团中常担任统筹、规划的重要工作,可以在活动中培养自己人际交往、组织活动等各方面的能力。本学期结束前完成社团工作的部分交接。
2、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。
3、每月5号、20号(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求
4、各班每月要利用部分班会时间开展邓读会或举行团日活动,团委会事先做好时间、内容的布置安排,电视台也会随即拍摄活动情况。
5、各班团支部开展“党建带团建”相关活动,组织开展去对口社区志愿服务等各项活动。学生应积极投入团组织生活。
6、高二年级各班会轮流主办“学子论坛”,关心时事、关心生活、关心社会现象并对其有所感、有所思的同学可以参与其中,施展才华、培养能力。
“我”的任务:
1、要对寒假的各项作业全面的巩固及复习,并及时归纳整理,温故而知新,为新学期的学习打下基础。
2、积极投入各门学科的学习,努力适应新的学习任务,保有持久的学习热情。在学业压力面前及时调整心态,戒骄戒躁,不急功近利,扎扎实实地完成每一门课的学习任务,夯实基础为将来高三的学习做准备。
3、认真上好每节课,不要过早地给自己定下3+1的选科,即使有初步的选科意向也不偏废任一门其他学科。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。而且每一门学科的都是知识体系中不可缺少的一部分,掌握它们才能有完整的知识储备,才能将所学知识融会贯通。学好每一门课也为以后诸如综合考试及各高校的学业水平测试奠定知识基础。
4、利用图书馆、电子阅览室等良好的设施条件,课余时间多涉猎各类书籍,补充知识来提升自身的综合素养,从而获得提高。
5、积极参与社会实践活动,在活动中开拓眼界、获得提高,进一步培养自己的人际交往、组织规划等各项能力。
6、做好选修课程的调整选择,选修课程的学习不仅是为了学分要求,更是辅助必修课程使自己学得更多、更好的机会。
二期工程(高二)第五阶段
此阶段是前两年高中生活中至关重要的一段时间,主要问题集中在心里方面。作为高二的最后一段时间,面对接踵而来的学习压力,面对即将分班的不舍,面对选科的犹豫不决,面对高三的期待与彷徨。处在这样的一个时期,有些同学难免会觉得心情不稳定,影响到正常的学习生活,但大部分同学都能调节好自己的情绪,在最后的这几个月提前做好准高三的心里准备。要着重指出的是,已明确选科意向的同学千万不要出现偏科现象,甚至放弃了不选的学科,将全部精力放在所选科目上,这样的不平衡状态不利于此阶段的学习生活。
阶段目标:
1、制定高二第二学期下半学期的短期学习计划,明确短期目标并有长期规划。
2、综合各类因素,确定选科意向。
3、积极投入各科学习,不偏科、不废科。
4、进一步加强学风建设,遵守各项行为规范要求,在班中营造良好的'学习氛围,形成良好的班风。
学习计划:
1、语文:完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。除课本中知识外,还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。
2、数学:有重要的新知识如:立体几何,需要学习,此阶段的学习还会涉及到部分之前学习的内容,如数列,向量等。应及时做好对新知识的复习,以及对学过的知识进行巩固。
3、外语:以牛津英语书为主,一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材,作为词汇和阅读的补充。两本教材都应该做好词汇、语法、阅读的积累。基本每周都有练习卷需完成,可开始自行进行语法的初步复习,和高考词汇的背诵。
4、物理:接着上半学期的内容继续复习。复习时做好知识的查漏补缺及巩固提高,第一轮复习将于学期末结束。
5、化学:以上新课为主,继续学习有机化学。相较期中考试前的知识,此部分知识有一定难度,要求认真听好每一节课并定期做好知识梳理及总结。
6、其他学科如地理、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科,不能忽视任何一门。地理、生物学科的结业考试将与期末考试一同进行。
社会实践:
1、本阶段社团活动相对较少,高二的学生在社团中常担任统筹、规划的重要工作,可以在活动中培养自己人际交往、组织活动等各方面的能力。本学期结束前完成社团工作的部分交接。
2、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。
3、每月5号、20号(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求
4、各班每月要利用部分班会时间开展邓读会或举行团日活动,团委会事先做好时间、内容的布置安排,电视台也会随即拍摄活动情况。
5、各班团支部开展“党建带团建”相关活动,组织开展去对口社区志愿服务等各项活动。学生应积极投入团组织生活。
6、高二年级各班会轮流主办“学子论坛”,关心时事、关心生活、关心社会现象并对其有所感、有所思的同学可以参与其中,施展才华、培养能力。
“我”的任务:
1、各门学科的学习要求做梳理,按照各任课老师的要求,在学习新知识的同时,对部分学科做初步的知识回顾和整理,认真完成本阶段的学习目标。
2、在平时的学习生活中,多和同学交流学习经验,学习方法,有疑问应尽快向老师、同学进行询问,对学习要一直保持严谨的态度。踏踏实实地学好每一个知识点所包含的具体内容。让自己对学习的热情始终处于较高的状态。
3、用课间、午休的时间,安排自己的休息、学习时间,争取利用这部分宝贵的时间,做到事半功倍的效果。
4、选科小贴示:对于初步确定的选定科目,切勿因某次测验的失利或某阶段的学习状况不佳而妄下结论,而产生焦燥,失落,迷茫的情绪,应从失败中看清自己的真实情况,是的确在此门学科的学习上有困难还是一时的失误,必须明确这之间的利弊,综合可方面情况,做出最适合自己的选择。
二期工程(高二)第六阶段
高二暑假实质上是高三的开始,在放假前,老师们都仔细地布置了暑假作业,提出了详细的要求。一部分学生一如既往地对自己高标准严要求,在完成老师的复习要求的同时,为自己制定了详尽的复习计划,在高三的起跑线上就领先一步。却还有一部分学生虽然明白这个暑假对于高考的重要性,还是留恋着“懒觉、电脑、空调”的标准享乐型暑假,如此,非但无法按应有的水平,完成老师布置的暑假作业,而且会将这股“最后狂欢”的学习情绪带入高三。
阶段目标:
1、制定详尽的学习计划(包括日期、生活安排、作息、活动、作业计划、作业完成情况、假期心得等)
2、保持良好的作息习惯,不睡懒觉不熬夜,以确保开学后学习精力旺盛。(尽量将自己的生物钟调到一个与平时校园生活相适应的水平上来)
3、养成适应高三生活的学习节奏。(包括做题的速度与时间长度、接受知识的方式方法、理解知识的角度与渠道等)
学习计划:
1、语文:有相应的暑假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。
2、数学:有相应的暑假作业。逐一复习的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复习和普查一定要做好……
3、英语:有相应的暑假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。
4、+1:有相应的暑假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功近利将自己的复习驾临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以暑假作业完成的质量十分重要。
社会实践:
1、暑假有返校活动,请重视起来,没有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活时尽量避开返校时间)
“我”的任务:
1、制定详尽的暑假计划:计划是活的,要随时随地地调整,计划又是死的,要约束自己,恪守计划。
2、全面复习知识,查缺补漏。
3、积极运动,以健康的方式作息,从身体上做好迈入高三的准备。
4、保证自己心情愉快,积极乐观,从心理上做好迈入高三的准备。
5、广泛地阅读并思考。
6、注意与同学联络感情。
自由人,专业无线wifi覆盖,企业无线wifi覆盖我们更专业。
(一)第一篇
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2、做有意义的公益劳动。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。
4、改掉一个坏毛病、缺点。。
5、读一部好书,写出读后感。
6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。
7、看一部好的电影,试着写出观后感。
8、学一首好歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10、完成假期作业,并努力做到最好。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。
12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲
13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
(二)第二篇
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的'时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于600字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
(三)第三篇
开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:
1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。
2、每天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。
4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。
(四)第四篇
1、上课时要认真听讲,养成良好的学习习惯。
2、课前认真预习
3、课下认真回顾课上所作的笔记一起温习。
4、每天制定相应学习计划,早起的习惯,每天进行适量运动。
5、做到不会的问题问老师6按时完成作业,对老师的批评能虚心接受
(五)第五篇
早
7:00—7:40跑跑步做做运。
7:40—8:00吃早餐。
8:10—9:00读英语/背书。
9:10—10:40写暑假作业。
10:00—11:30自由支配。
午:
1:30—3:00自由支配。
3:10—5:00写作业。
晚:
7:00—8:00看电视
8:30—9:30写暑假作业
10:00睡觉。
专家老师说,在中考数学中,初三内容是一个大头,大概占到50%。他建议,同学们寒假要及时梳理初三上学期的知识。
那么,如何梳理呢?老师说,一个最基本的方法是:分析初三上学期期末统练试卷。这张试卷是对上学期学习情况的总体考查,考完后,学校老师一般都进行了试卷分析和讲解。寒假里,同学们不妨依据这张试卷,分析自己的弱点,找出需要强化的知识点,然后和老师交流自己的分析结果,听一听老师的建议。这样梳理起来,就能有的放矢。
梳理知识点时,同学们要参考手中的考试说明。这本书里有一张双向细目表,上面标出了中考知识点,并分出A、B、C、D等级。其中,C级、D级基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重点。
知识点的把握离不开做例题。同学们每做完一题,都要进行反思。假如做对了,就反思解答的突破点在哪里;假如做错了或没做出来,就反思自己哪方面没掌握。
老师说,中考数学科目里,基础题大约占六成,中档题大约占两成,较难题大约占两成。同学们不妨系统复习方程、圆、函数等,找出知识间的衔接点,以进一步提高能力。梳理初三内容时,联系初一、初二内容,将三年所学知识综合起来,理解并掌握方程、分类讨论、数形结合、转化等数学思想。中考时,这种综合能力将有助于同学们解答难度相对较高的综合题。
一学期又结束了,快要放寒假了。那么在放寒假之前,我要把寒假的一个学习计划给做好,这样我在寒假里才不会无聊,也不会因为没有计划完不成作业。接下来就是我这个寒假的学习计划:
首先,完成寒假作业。学校放寒假,一是给我们休息,同时也是给我们在家里复习的机会,这个机会我必须把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作业给完成。寒假作业涵盖这一整个学期的知识,在写的过程中,就是对本学期学过的知识点的复习,也是给自己温习的机会。我相信做完寒假作业后,我一定会有新的发现,也对本学期的知识有更深的巩固。
其次,阅读课外书籍。寒假有差不多一个半月的时间,够我看几本书了。我打算利用这个假期看基本名著,每个星期一本书,正好可以看三本。阅读课外书能够丰富我的知识,也能够打发漫长无聊的时光,看了书,也会学到点东西。每读完一本书,我会根据自己看的感受,把读书笔记写出来,也算是对书籍的一个回忆,把书中的好句好段给摘抄下来,可以帮助自己积累一定的词汇量。
第三,背英文单词和文章。这个学期自己刚升入初中,还是初一学生,而我本学期学习英语以来,我对英语的学习是不够用功的,成绩也相对比较差。所以寒假正好给我机会去把英语补上来。我放假以后每天早晨会起床被单词和文章。我的英语词汇量是比较少的,在听和写的方面也是比较薄弱的。初一的英语完全是基础学习,我必须在初一把英语的基础打好,我下学期和初二、初三的英语才会好。我这个寒假,一定会把初一的单词全部背下来,然后把重点文章背会,我相信自己开学的英语一定会好的。
第四,把数学公式背会并学会运用。初一的数学比小学的数学肯定难很多,从我的成绩就能看出,所以在假期里,我还有一个重点就是把数学个补上去。那么在这个假期里,我在数学方面的学习首先就是把重点的公式给背下来,然后把书本上没有写的课后习题做一下,一边学习公式,一边去运用公式解题。这个寒假,我要努力把数学给提上去,让自己的初中数学的成绩可以更高,这样我的整体成绩也会上升一些。
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马上就要开学了,开学后我就是初中的学生了。初中的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初初中的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。
你好,学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑,我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力,快速的阅读、理解力,高度集中地注意力等等,这些能力都是学习基本必备的。
①首先,提高我的学习(效率)能力。
我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。
②其次,确立我的学习目标。
在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。
③再者,检查、巩固、完善的过程。
做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。
星期一
6:30
(1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力)
(2)拉伸活动 (提高柔韧性,加速体能恢复)
17:30
(1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑 15个/组 3组 引体向上 视个人能力(上肢)仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌) 双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢) 俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸
星期二
休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大)
星期三
重复星期一训练内容
星期四
17:30
(1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑 2组+50m加速跑 2组+100m加速跑 2组+200m短跑 3组
(2)有氧训练:慢跑20xxm
(3)运动结束后放松并拉伸肌肉
星期五
安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等)
星期六
17:30
(1)力量训练(训练前充分热身)
俯卧撑 15个/组 3组 引体向上 视个人能力(上肢)
仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌)
双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢)
俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)
跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力)
力量练习结束后注意拉伸
星期日
今年寒假据说接近一个月的时间,寒假工作学习计划。与平时的忙碌相比,假期对于我来说简直是太清闲了。而以往时候,我总是毫无计划,最后在休闲与无聊之中打发掉了难得的宝贵时间。从去年暑假,我第一次有计划地进行读书、写作,结果两个月的假期竟然过得充实而满足。今年的寒假,我也要有目的的做事,既要让一个月的假期过得充实有意义,又要通过学习和成长来提升自己,过有意义的假期,掌握自己的生活。
1、每天进行半个小时的远程学习,完成英语科目和公共科目的总共15-20个小时的学习时间,认真做好摘录和笔记,而不能仅仅是时间的达标头脑却无所获。学习后要发布文章,发表评论,还要做到积极提问和答疑。虚心学习,积极提高。
2、网络读书,读完《朱成在哈佛》,学习如何做优秀的父母。并做到学以致用,用心感悟和身体力行,负起教育好女儿的责任,工作计划《寒假工作学习计划》。
3、读完之前借阅的《不跪着教书》等三到六本教育类书籍,并作出两万字的摘记,完成一万字的教学反思。成为有思想的教育者。
4、每天照帖练字50字,假期中写完1000个毛笔字。
5、提前完成中考复习的48个教案,设计好开学后三个月的中考复习方案。
6、每日到博客交流,每日更新博客,假期中完成20次以上。
7、完成2篇中考励志演讲稿。给学生鼓劲,为明天加油。
8、每天6000步,一年之计在于春,克服懒散,勤于锻炼,为下一步完成49公斤的体重目标打好基础。假期中要做到避免体重增长。
总之,这一个月的时间里,要使自己忙碌起来,做对未来对现在有意义的事情,用一句广告词里的话说,“我的事从来都是由我做主”,假期怎么过,当然不能由惰性来控制!加油付出,定有收获!
就要放寒假了,有的同学一到假期就会变得不想写作业,把作业拖到快开学的时候才开始写,又紧张又写的不认真,还会出现很多错误,我们可以适当的放松一下,但是呢不能忘记学习,我们要利用这个长长的假期,合理安排时间,制定一个寒假的学习计划和学习目标,让自己更好的提升自己。
一、学习计划
1、认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。
2、复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。
3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。
4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。
二、复习目标
1、这学期计算是基础,通过整理和复习两、三位数乘一位数,两、三位数除一位数这两个知识点,让学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一
步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。
2、为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。
3、有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。
5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。
制定学习计划和学习目标,让我们轻松的掌握知识,在生活中找到数学的乐趣,相信经过一假期的学习,会让你在新的一学期有很大的提高。
不知不觉中,新的一年迎面而来,又一个寒假随之而来,我的寒假可不会好像一些同学那样,天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。
我给自己精心设计了一套完美的寒假计划:
首先,我会继续学习画画,由于我对这门艺术情有独钟,它不仅仅陶冶了我的情操,也磨练了我的耐性。这学期,我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了,还将推荐到汕头市参加比赛,这离不开多年来的练习呀!我要让这方面的特长继续发扬下去。
其次,我要在寒假里多看课外书,积累更多的古诗文,为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。
当然,作为一名校园小记者,我还会留心观察周围的事情,及时撰写稿子投稿,和大家共同分享,共同进步,也让自己的采写能力得到进一步的提高。
我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看,妈妈每天都为了这个家,为了我们而操劳着!寒假里,我不能让妈妈再那么忙碌地工作了,我要帮帮忙,让妈妈得到放松。
最后,我要和爸爸妈妈出去旅游几天,开开眼界。俗话说得好:走万里路胜读万卷书!我相信,一趟旅游会让我受益匪浅的。
同学们,你们的寒假计划又如何呢?也在这个舞台上展示出来吧!
一、粗读
先粗略课文浏览教材有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识基本框架,同时了解新课重点和难点。
二、细读
对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识发展形成过程,对难以理解概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课效率。大量事实证明,养成良好预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子自学能力。有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库钥匙,就能源源不断获取新知识,汲取新营养。
三、细心地挖掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:
一是,对概念理解只是停留在文字面,对概念特殊情况重视不够。例如,在单项式概念(数字和字母积代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。
二是,对概念和公式一味死记硬背,缺乏与实际题目联系。这样就不能很好将学到知识点与解 题联系起来。
三是,一部分同学不重视对数学公式记忆。记忆是理解基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?
要做到:
一看:看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容;
二列:列出相关知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间网络关系,这相当于写出总结要点;
三做:在此基础上有目、有重点、有选择地解一些各种档次、类型习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题。
四归:归纳出体现所学知识各种题型及解题方法。
五编:根据所总结内容编一些顺口溜;如:总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着。”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆幂” 。
总之,初一是学生知识奠定根基时期,对学生数学学习方法指导,要力求做到转变思想与传授方法结合,学法与教法结合,课堂与课后结合,教师指导与学生探求结合,家长督导和学生自觉学习相结合,建立纵横交错学法指导网络,促进学生掌握正确学习方法,为日后进一步进行数学学习打下良好基础。
制定寒假学习计划2
1、理规划空余时间,制定学习计划
放假后第一件事,应该是整理出可利用空余时间,做出空余时间安排,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱课节,合理分配复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习计划。
2、确定学习目标,攻克薄弱环节
今年寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。
3、理规划空余时间,制定学习计划
放假后第一件事,应该是整理出可利用空余时间,做出空余时间安排,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做事,合理分配复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习空余时间最好保持在5-6个小时。可以根据你自己情况合理规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习空余时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你成绩不会没有进步!
不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动空余时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你假期一定会有意想不到收获。
4、确定学习目标,攻克薄弱环节
如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。
7:00 起床
7:20 洗涑完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)
8:05 吃饭
8:20---8:50 背单词
8:55---9:25 背课文
9:35---10:35 数学
10:45---11:45 英语
11:45---12:00 课外书
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化学
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 语文
16:20---吃晚饭前 free
吃完饭后—21:00 八科任选
21;00—22:00 电视,电脑,课外书,放松
(一) 寒假将至,安全返程
寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题,安全尤为重要,无论你是坐汽车、火车还是其他,都要小心买票上当,近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗,手段并不先进,但就是利用大家急切回家的心理行骗,遵守交通规则很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家过个好年。
回家返程是前提,提醒各位大学同学应提前做好买票的准备,春运的高峰期车票不是很好买,买票应主意票的真假,不要随便和不认识的人搭话,小心上当受骗,社会太复杂,要学会保护自己,回家时手机及相关通讯设备要保持畅通,以备不时之需,万一有突发情况可以获得帮助,回家途中一定要看好自己的行李和随身物件,不要遗失,以免带来不必要的后果。
(二)合理规划寒假学习
对许多大学生来说,寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈,寒假变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间,“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康,还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。
合理的规划是一切行动是否有效率的前提,最大化的利用寒假时间在家充电修养,全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家 过年都放不下心来好好过年,面临就业的重要压力,寒假充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。
有 “充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电,“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足,有针对性地学习,将校园内课堂上学不到的东西“补足”,学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。
总之回家只是换个地方学习,换一种环境生活,正视大学寒假生活,多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电,充好电,在寒假中学习,合理规划自己的寒假时间,最大化的利用就可以了。
(二) 寒假打工 赚钱历练
当前的形式下,利用寒假等课余时间走出校园打工,对大学生来说,不失为一个勤工俭学、增强社会适应能力的好方式。不少大学生认为,现在工作难找,早一点接触社会对以后找工作有帮助。寒假漫长的寒假再学习之余也提供了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要注意安全,出门在外,安全最重要。对确定要利用寒假 “外出打工”的大学生来说,照顾好自己是对父母最大的孝顺。
一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表:
起床:7:00。
洗刷:7:00--7:10。
体操:7:10--7:30。
早餐:7:30--8:00。
听力:8:00--8:30。
抄单词:8:40--9:00。
读语文书:9:10--9:30。
自由活动:9:30--10:00,不许玩,不许玩电脑。
做数学奥数:10:00--10:15。
读英语:10:20--10:30。
做寒假作业:10:40--11:30。
做家务:11:30--12:00。
吃午饭:12:00--12:30。
自由活动:12:40--1:00,不能打电脑。
做语文阅读题:1:00--1:30。
做英语阅读题:1:35--2:00,包括写英语作文的时间。
眼保健操:2:10--2:15。
休息:2:30--4:00。
画画:4:10--5:00。
写作文:5:00--6:00。
练行书:6:10--7:00。
晚饭:7:00--8:00。
自由活动:8:00--9:00。
英语练习题:9:10--9:30。
寒假作业:9:30--10:00。
看书:10:00--11:00。
自由活动:剩余时间。
一日之计在于晨,此时对大多数同学来说,疲劳已消除,头脑清醒,体力充沛,是学习的黄金时段,可以考虑进行全面复习、背诵文章等。
8:00-9:00
试验结果表明,此时人的耐力处于良好状态,适宜进行难题攻克,可以安排难度较大的攻坚内容,如挑战压轴题、疑难知识点理解等。
9:00-11:00
据试验结果显示,该时间段短期记忆效果良好,可以对马上要考核的内容进行速记,事半功倍。
13:00-14:00
饭后易疲劳,此时可以进行适当休整,养精蓄锐,为接下来的复习积蓄能量。可以听一些轻音乐,或是小睡一会儿。
15:00-16:00
试验表明此时长期记忆效果极好,可以安排背诵一些需要长久记忆的内容,如语文古诗词,英语单词,数学公式等。
17:00-18:00
试验显示这是进行复杂计算或是消耗脑力较多的作业的好时间。可以安排数学复杂计算、逻辑分析等。
晚饭后
可根据自身情况自行安排,既可分为几个时间段对各科进行复习,也可学科交叉安排,难易交替安排。注意劳逸结合。
以上内容仅供参考。各位同学在制定每日学习计划时应注意零散时间的安排,有张有弛,有轻有重。
写出精美的文档是实际生活中非常重要的一项技能,而篇章写作已被证明是成功人士必备的技艺之一,因其在社会中的价值与日俱增。学习优秀的范文能够轻松帮助我们应对各种工作任务,提高工作效率。如果您想要了解更多关于“寒假学习计划”的资讯,不妨看看本篇文章,欢迎您逛逛本网站!
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语......循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2.每日英语听力30分钟
3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故。
不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!
愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了很好的成绩,但也不能骄傲。为了使这个寒假生活过得充实一点,我专门制订了寒假学习计划。
NO·1多读书,多练笔
在这个寒假里,我要多看一些老师推荐的好书,如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说,曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等,并且要写出读后感。
每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流,学习博友优秀作品的同时,也邀请博友到我的小家进行回访,对我的文章进行点评,在吸取博友宝贵经验的同时,使我的写作水平能够得到进一步的提高。
NO·2英语学习不间断、数学口算天天练
虽说现在是寒假,但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去,英语单词平时也要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说,做到了这三点,那英语学习起来就简单多了。
我的数学口算题卡一直都在坚持做,不要求太多,但是每天20道是必须的,要在规定的时间内完成,还得确保正确率,这也是我数学成绩最好的保障,所以在寒假里口算题我还是要坚持去做。
NO·3锻炼身体也重要
在学习的同时,锻炼身体也不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈,或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛,我没有取得名次,还有平时的小感冒也是不断地来“袭击”我,所以锻炼身体很重要,身体才是学习的本钱嘛!
在这个寒假里,我要做到读书、学习和锻炼身体三不误,为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备。接触一下社会,了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事!
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语。循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2.每日听英语听力材料或练习口语超过30分钟
3.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动
4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,接着要重点学习不会的不懂的。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。然后家长检查、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。
1月15日
早5.00起来跑步。
7:20 洗漱完毕
7:20吃饭
7:45开始写作业
9:25—11:25 试卷一份
11:25---11:45 看报 ,课外书。
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)
14:25--15:25 英语(学习下册内容,复习上册内容)
15:40—16:40地理
16:40---吃晚饭前 自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30 电视,电脑,课外书。
21:30 睡觉
1月16日
5:00跑步
7:20 洗漱完毕
7:45开始做作业
9:15—10:55 试卷一份
11:00---11:45生物(复习学习过的知识)
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)
14:25--15:25 数学
15:40—16:40生物(复习学习过的知识)
16:40---5:30 自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30 电视,电脑,课外书
21:30 睡觉
1月17日
5:00 起床跑步
7:45开始写作业
9:15—10:55 试卷一份
11:00---11:45英语
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)
14:25--15:25 地理(复习学习过的知识)
15:40—16:40政治
吃完饭后,家长检查作业。
21;00—21:30 电视,电脑,课外书
21:30 睡觉
以上计划,三天一循环。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
寒假学习计划表二
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备。接触一下社会,了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事!
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语。循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
一、时间安排
1、每天四个“1小时保障”
每天保障做一小时语文或数学寒假作业;
每天保障一小时无负担课外阅读;
每天保障一小时英语自学;
每天保障一小时户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天计划在得到“保障”前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
把自己藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买一两本自己喜欢任何书籍;
把以前稍显薄弱阅读题规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力培养;
把三年级和四年级学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;
假期把以前记得英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
(一) 寒假将至,安全返程
寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题,安全尤为重要,无论你是坐汽车、火车还是其他,都要小心买票上当,近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗,手段并不先进,但就是利用大家急切回家的心理行骗,遵守交通规则很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家过个好年。
回家返程是前提,提醒各位大学同学应提前做好买票的准备,春运的高峰期车票不是很好买,买票应主意票的真假,不要随便和不认识的人搭话,小心上当受骗,社会太复杂,要学会保护自己,回家时手机及相关通讯设备要保持畅通,以备不时之需,万一有突发情况可以获得帮助,回家途中一定要看好自己的行李和随身物件,不要遗失,以免带来不必要的后果。
(二)合理规划寒假学习
对许多大学生来说,寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈,寒假变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间,“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康,还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。
合理的规划是一切行动是否有效率的前提,最大化的利用寒假时间在家充电修养,全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家 过年都放不下心来好好过年,面临就业的重要压力,寒假充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。
有 “充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电,“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足,有针对性地学习,将校园内课堂上学不到的东西“补足”,学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。
总之回家只是换个地方学习,换一种环境生活,正视大学寒假生活,多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电,充好电,在寒假中学习,合理规划自己的寒假时间,最大化的利用就可以了。
(二) 寒假打工 赚钱历练
当前的形式下,利用寒假等课余时间走出校园打工,对大学生来说,不失为一个勤工俭学、增强社会适应能力的好方式。不少大学生认为,现在工作难找,早一点接触社会对以后找工作有帮助。寒假漫长的寒假再学习之余也提供了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要注意安全,出门在外,安全最重要。对确定要利用寒假 “外出打工”的大学生来说,照顾好自己是对父母最大的孝顺。
不知不觉中,新的一年迎面而来,又一个寒假随之而来,我的寒假可不会好像一些同学那样,天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。
我给自己精心设计了一套完美的寒假计划:
首先,我会继续学习画画,由于我对这门艺术情有独钟,它不仅仅陶冶了我的情操,也磨练了我的耐性。这学期,我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了,还将推荐到汕头市参加比赛,这离不开多年来的练习呀!我要让这方面的特长继续发扬下去。
其次,我要在寒假里多看课外书,积累更多的古诗文,为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。
当然,作为一名校园小记者,我还会留心观察周围的事情,及时撰写稿子投稿,和大家共同分享,共同进步,也让自己的采写能力得到进一步的提高。
我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看,妈妈每天都为了这个家,为了我们而操劳着!寒假里,我不能让妈妈再那么忙碌地工作了,我要帮帮忙,让妈妈得到放松。
最后,我要和爸爸妈妈出去旅游几天,开开眼界。俗话说得好:走万里路胜读万卷书!我相信,一趟旅游会让我受益匪浅的。
同学们,你们的寒假计划又如何呢?也在这个舞台上展示出来吧!
你好,学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑,我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力,快速的阅读、理解力,高度集中地注意力等等,这些能力都是学习基本必备的。
①首先,提高我的学习(效率)能力。
我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。
②其次,确立我的学习目标。
在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。
③再者,检查、巩固、完善的过程。
做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。
寒假期间和平时上课不同,可以自由支配的时间比较多,正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好,那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学知识,把数学补上来。这样,在新学期开学的时候,才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课以后,学校的时间安排得满满的,要不断的学习新的知识,如果以前的知识基础还在拖后腿,要想去补原来的基础,就会耽误学习新知识。所以,我们要利用寒假期间把原来欠的帐“还清”。
此外,在新学期开学之前,要好好的梳理一下上个学期学习的东西,为学习新知识做好准备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好,但如果时间不充裕,复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲,而上个学期的东西,可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。
接下来寒假期间计划栏目为大家详细介绍一下要如何安排寒假期间的学习计划:
进行分析与定向,攻克薄弱环节
寒假期间毕竟不长,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识,查漏补缺,为考试打好坚实的基础!
在制定寒假期间复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩,包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的信度比较高。
自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,全区有一个成绩统计,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?
具体建议:没有舍弃就没收获!基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!所以寒假期间的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。
合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips,供大家参考:
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假期间作业
3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假期间作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
9、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
10、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。
12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者上网进行提问。
努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。所以,奔跑吧骚年。
就要放寒假了,有的同学一到假期就会变得不想写作业,把作业拖到快开学的时候才开始写,又紧张又写的不认真,还会出现很多错误,我们可以适当的放松一下,但是呢不能忘记学习,我们要利用这个长长的假期,合理安排时间,制定一个寒假的学习计划和学习目标,让自己更好的提升自己。
一、学习计划
1、认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。
2、复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。
3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。
4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。
二、复习目标
1、这学期计算是基础,通过整理和复习两、三位数乘一位数,两、三位数除一位数这两个知识点,让学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一
步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。
2、为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。
3、有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。
5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。
制定学习计划和学习目标,让我们轻松的掌握知识,在生活中找到数学的乐趣,相信经过一假期的学习,会让你在新的一学期有很大的提高。
我们精心挑选了“寒假学习计划”,期待为您带来惊喜。处理文档是提高信息管理技能有效途径之一,而查看参考范文则是接触新内容时必要的步骤,良好的范文能够为我们提供新思路。未来,我们还会不断推出更多相关内容!
从最近几天的假期生活来看,我感觉自己安排得还不错,尤其是阅读方面,又开始钻到书堆里看书了。
第一周:2月1日——6日
主题:音基
包括唱谱听音,做题目,要教会德昀使用机读卡做答题目,目标是老师给的模拟题目全都做对。
2月7日参加音基考试。
第二周:2月9日——13日
主题:英语
参加英语集训,本周五天全天,早8点到晚5点
第三周:2月14日——19日
主题:博物馆和天琪哥哥一起游览北京
第四周:2月19——25日
主题:旅游
去外地游玩
主题周外,每天要做的事情,公文、弹琴、下棋、打乒乓球、阅读继续。
英文阅读计划:读完《神奇树屋》4,书虫之《花木兰》;英文动画片看《马达加斯加的企鹅》,重复看。
英文电影若干,部分喜欢影片重复,不列计划,随看随记录,假期后总结。
中文阅读计划:读完《漫画史记》,这个假期的目标就是着重培养德昀对历史地理的兴趣,因为他自己特别喜欢读数学以及物理化学类的书籍,为避免偏科,需要做有意识的引导。
围棋学习计划:每周下五盘棋,重做围棋6000题,如老师所说,要在限定时间内全做对,不要觉得简单,复杂是由简单变化而来,万丈高楼平地起,基础要再夯实。
课业学习计划:每天临摹一年级汉字字帖一页,如果假期能接触到书法,希望我儿能爱上书法,我的计划是和孩子一起学习,母子成为同学。
总之,假期本着轻松学习、快乐玩耍的宗旨,尽量让自己每天身心愉快。
第一,达成目标
1.学科作业:复习并完成各种学科作业,争取在下学期提高各科成绩,争取进入班级前八名和水平部前五十名。
2.达到健身的标准。胸肌和背肌更符合年轻男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力提高。
二、日常任务
(1)体育赛事
1.早上好。在汕头公园跑5000米;
2.上午:扩胸哑铃18个,俯卧撑36个,仰卧起坐60个,每次3组;(备注:“俯卧撑”不仅要包括在体育锻炼中,还要包括在政治思想的转变中)
3.下午:3: 30后,和同学一起去海里游泳2个小时。
(二)文化学习
1.语文:每天学习30分钟,重点是作业
2.数学:每天学习30分钟,重点是作业
3.英语:每天学习30分钟,以作业为主;同时在网上看一些英文电影;
4.其他:每天学习20分钟;
5.网上收集学习资料,强烈督促自己每天上网时间不少于180分钟;
6.课外阅读:是根据情况确定的移动时间;
7.每周一篇作文(在线完成);
(3)尊老爱幼
1.每天都要抽出一些时间陪爷爷奶奶消遣,或者陪弟弟妹妹们上网玩游戏。
(4)移动待机
1.移动时间是用来完成未竟事业的。
(5)作息时间表
07:00-07:10起床;
07: 10—07: 30:洗漱便便;
07: 30—08: 30跑山;
08: 30—09: 00早餐,看新闻;
09: 00—09: 30在网上做语文作业,收集相关资料;
09: 30—09: 40小便、喝水、运动;
09: 40—10: 10做数学作业;必要的话网上搜索数学教室;
10: 10-11: 30,努力完成英语作业,看英语电影训练听力,提高口语;
11: 30-13: 30吃午饭,午休,看当天的特刊;
13:30-14:30,上网放松
14: 30—15: 00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15: 00—15: 20写其他主题作业
15: 30-18: 00吃水果零食,游泳;
18:00-18:30享受晚餐,对爸爸奶奶的厨艺给予友好的评价;
18: 30-19: 00与父亲讨论人生;
19:00-19:30,观看新闻联播或在线浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30-20:10看其他电视节目;
20: 10-20: 50辅导爷爷奶奶计算机知识和实践;
21: 00-21: 10简单的室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网;
21: 10-22: 30在线玩游戏;
22: 00—07: 00洗澡,睡觉,做梦,直到第二天。
周一至周四 :
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:将回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,继而完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,将不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,继而朗读英语或语文的文章,将一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、将一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,将它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。
这些就是关于高一寒假学习计划!
看完高一寒假学习计划,你们都收藏起来了吗?如果你们觉得小编介绍的关于寒假学习计划很有用的话,你们可得按照这个步骤来进行,持之以恒,每天进步一点点,成功肯定属于你!
一下子,好像有了一个出口。我决定从这儿开始来转变他的学习。制定了一份详细的信息学习计划给他的父亲,请他以此为突破口,为孩子更好地完成学习任务努力。
一个月后,他的信息学习也告一段落,但孩子的兴趣却依然高涨。我知道他想在电脑方面有所发展。
有一次上课时,我便故意在班级里说,我的电脑有点小问题,想请一位同学帮我,看能不能解决。孩子们异口同声地说,小d电脑一级棒。我请他说说看,按着他的方法,我操作了一会儿便弄好了,我对他说,真是好样的,但为什么学其他功课时不多用点心呢?
他定定地看了我一会儿,下课后他又找我谈话。他对我说,老师,我会努力的,这是他在我和他多次谈话后唯一的一次表态。
后来,他认真多了,但也有反复。
我也随时地找他谈谈,相信这个小孩会转变。
前些日子,因为他的父亲出差,没有时间问他。刚回来,就到学校向任课老师了解他的学习情况,这是一个备受关爱的孩子,家里为他创造了很好的条件,但就是在学习上有点分神,不知和他年龄小有没有关系。
我允诺他的父亲,帮他立一份寒假学习计划,可我想了半天,也不知该怎样,让他能在极短的寒假小有进步,我知道,一份计划并不能让一个孩子彻底地改变,但对他的心灵也许会有一点触动作用。这两天,这孩子一直在躲着我,我让他将这份寒假学习计划带回去,小d也许是认为老师向他的父亲告状的信件吧!
小d,你别担心,老师看着你在慢慢进步,老师心里也高兴,马上就要期终考试了,你可别贪玩呀!利用最后几天的复习时间再多用点功吧!老师立了一份计划附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定会做到的,你是小小男子汉啊!
一个学期就这样过去了,寒假又来了,在这漫长的寒假中,我不能虚度,要有意义,愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个寒假计划表————
起床:7:00
洗刷:7:00——7:10
体操:7:10——7:30
早餐:7:30——8:00
听力:8:00——8:30
抄单词:8:40——9:00
读语文书:9:10——9:30
自由活动:9:30——10:00(不许玩,不许玩电脑)
做数学奥数:10:00——10:15
读英语:10:20——10:30
做寒假作业:10:40——11:30
做家务:11:30——12:00
吃午饭:12:00——12:30
自由活动:12:40——1:00(不能打电脑)
做语文阅读题:1:00——1:30
做英语阅读题:1:35——2:00(包括写英语作文的时间)
眼保健操:2:10——2:15
休息(午睡):2:30——4:00
画画:4:10——5:00
写作文:5:00——6:00
练行书:6:10——7:00
晚饭:7:00——8:00
自由活动:8:00——9:00
英语练习题:9:10——9:30
寒假作业:9:30——10:00
看书:10:00——11:00
自由活动:剩余时间(不能打电脑)
【高中寒假学习计划表篇二】
一、计划实施的目标:
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
寒假将近,如何在寒假期间做好完美的英语学习计划,利用短暂的时间创造出最多的学习价值,是每一位想学好英语的童鞋都想知道的。但是学习计划因人而已,能制定出适合自己的寒假英语学习计划非常重要,那么寒假中,同学们又应该怎么来延续英语学习进程,保障学习效果,保持学习状态呢?来看英语教育专家、CCTV全国中小学生英语电视大赛评委团副主席蔡章兵教授的学法分享,希望大家能充分利用好寒假的时间,将英语学好。
一个总原则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天阅读一篇适合自己难度的文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,选一篇英语美文听写,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
四个有效方法:
一、合作学习
1、跟个性相投的朋友建立学习小组,也可报名奇速英语寒假在线课程班;
2、确立学习主题、学习计划、学习目标,由老师制定的学习计划和目标效果更加;
3、互相监督,互相提问、回答,共同讨论,共同验收成果;
4、记录每个阶段的情况,优化方式,开展下个阶段的学习。
结果:你会看见自己和同伴的进步,会在他人的映衬下让自己变更好,还会产生成就感和荣誉感,并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。
二、规律学习
1、选择合适的学习时间;
2、固定每天的学习量;
3、天天坚持,形成习惯。
结果:每天进行一定量的学习会成为很自然的事情,要是哪天不学习了,你还会感觉不舒服,如报名奇速英语寒假在线课程,除了老师的督促,更重要的是培养你对英语学习的兴趣,有了兴趣,自然学习就变得轻松了。
三、自主学习
1、利用现有教材的资源,深耕精学;
2、利用优质互联网资源,拓展学习。
寒暑假除了常规的作业,还应充分利用互联网优质资源,拓展学习。
结果:提升了英语成绩,培养了终生受益的良好习惯。
寒假计划时间表安排:
7:00 起床
8:00 做寒假作业或复习上学期
11:00 吃饭
11:30 娱乐
13:00 做寒假作业或预习
15:00 看课外书
16:30 休息
17:00 吃饭
18:00 预习新课
20:30 娱乐
21:30 睡觉
寒假计划中应该体现以下内容:
1、进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。
2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。
3、做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。
4、和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。
5、读一本名著,古今中外皆可。
6、保质保量地完成寒假作业。
寒假各科目的学习计划可参考如下:
1、数学 自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;
2、科学 自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;
3、英语 记背下册英语单词,复习上册单词词组;
周一至周四 :
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用课余时间背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己的知识掌握程度。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。
学习计划:每天确保4小时学习即可,时间应用如下:
1、看课本
2、整理以往做过题、归类并看题
3、做题(即学校布置的寒假作业)
最好时间段:上午8:30~10:30 晚上20:00~22:00
因为寒假,大家要睡懒觉,但是上午是头脑最清楚的。晚上临睡前是记忆力较好的时间,故推荐这两个时间。
当然,自觉性好的同学,可以多花时间。建议每天最多学习6小时左右。毕竟长久的疲软对记忆、思维会产生一定的负面影响。
寒假学习计划牢记三个要点:
一、如何看课本(落实基础的方法)
看课本的过程,许多同学只是简单把课本知识点过了一遍,有的同学稍微过程和态度稍微认真、细致一些。还有的学生是总结全部的知识点,其实这些并不是我们今天所讲的看课本,这些充其量把课本的内容再过一遍,并没有什么实质性的效果。看课本包括如下几点:
第一,注重学科思维。课本看一遍,课本讲了多少种不同的思维方式。这些思维方式对题目有多大的要求,我们要总结课本上的思维。
第二,看课本注重知识理解。考试时尤其注重考查学生对知识点掌握的程度,前一篇博文中的例题,指数函数、对数函数进行比较大小,就需要同学们对函数的图像、性质有一定的理解。每条知识点都有研究目的和一些独有的表现形式。我们在理解知识点的过程中,假设不用式子推导,单纯看能不能理解,这是定性的理解。在考场里面,定性是第一位,首先通过定性分析,再定量,多学生上课时听老师讲明白的很,但是自己来就不行了,就是因为老师已经把知识点量化解析了,而学生没有从定性思维上形成自己所理解的东西,自然是不会应用了。
第三,看课本注重考点。看课本的时候,应当重点标记考点。把你已经见过的题、认为可能会当成考点的知识点重点标记。尤其是真题里面考那些全部标出来,把那个地方做到熟练。考试和平时训练不同,许多的表达是在临场瞬间的感性思维,而不是理性的有条理的思维。如果对考点熟悉的话,基本上能做到不加思索,就能顺利的表达出来。考场上绝对没有时间来允许你慢慢的进行思考。考试不是搞研究,高考考查是知识点熟知程度、理解程度、应用程度,更考查的是全部考生的.临场反应意识。
很多同学认为看课本需要花费时间很长,其实不然,据玖久高考专家统计,如果认真复习的话,一周左右就能把知识点理解相对透彻,并且能分析出哪些知识点是重点考点。有经验的同学甚至能大略估计知识点的考查方式是什么。
二、如何看题(学会思考与能力训练)
虽然前面介绍了看课本的思路,但是要最大效率的利用时间,必须要借助到题。这里所涉及到的题,并不要求大家做,而是利用大家做过的。
1、借助试题消化知识点
这个很容易理解的,就是大家碰到题中不会的知识点,不明白的公式为什么这么用的,看课本定义部分,这样就能够将课本知识点实际应用化,形成知识掌握和应用的全部过程。我们要翻出以往做过的试卷或者比较有参考价值的练习本,第一时间找错题,重新思考这么错是怎么想导致的,要该如何理解。对待大题,着重思考题目是如何利用知识点考查大家的。利用了哪些方面内容,考查了我们什么,而这都是我们大家极其需要去理解的重点部分。
2、看题归纳、理解课本知识点
归纳、理解知识点的重要性我就不说了,就说下如何总结,这需要找一些比较类似的类型题。其实这很好办。连续数年的真题、模拟题,其实按照顺序的考点都差不多,如数学第一道解答题是考三角函数,选择题第5或第6道是考排列组合,最后一道是立体几何。我们要总结这类题的考法和解答思想。通过综合、比较,就能解决绝大多数的题型,也不再害怕陌生题。这样不仅对课本知识本质有一个理解,对知识的应用范围理解的更加透彻。自然能形成纯熟的应用。
3、多利用真题
大家可以通过真题思考一下,这个出题老师在题目会设置那些障碍,比如说英语,英语里面,要设置障碍,不外乎这么几种情况,要么把正确的选项出的像错误,要么把错误的选项出的像正确的,如非动词搭配却给出动词搭配的形式。我们要对命题老师出题的手法有一个认识。对出题方式、命题手法有一定的了解后,就会有一定的优势。
平时大家会发现,当你读题的速度很快,或者会遗漏点,或者你在考场读不懂题目的时候,这个题不太敢做。而利用真题思考题目命题意图的时候,就能总结出一些思路,能够确保你做题时能读懂题目,敢放手去做。
通过这个方式,只要你们不是知识点不会,只要知识点知道,作为考试人员来说,可以提高很高的水平。
三、如何做题(实际应用于能力提升)
很多学生做题时苦于没有思路,而不是缺乏知识点。那么我们的方向要放在找思路、找解题触发点上。
其实所谓的触发点,或者是解题思路的起点,都是题目暗示点。所有题都存在暗示点,但是知识点必须是课本的。大家都做过英语完形填空吧,我们是根据什么来做题呢?就是找暗示,完形填空中大家可以发现,所需要填写的词大多数与原文什么有关联?基本的考点都是出现在指代词、转折词、因果词前后、连续性动词一致,前面提到过,若没有暗示则可以认为题目超纲,因为必须确定有相对较为标准的答案。
如英语语文阅读,即便没做过都懂得去对照原文,这就是考试必须给答案留下参照。文史类考生的获益应当是更高的,因为文史类几乎所有问题都描述的比较详细,在题目叙述的过程中存在大量的题目暗示点,这些都必须对课本知识点要有个系统的理解,才能在考试的瞬间找到暗示。
寒假来了,同学们是不是开始计划,寒假里该如何吃喝玩乐,好好地放松放松?适当放松是可以的,但是不能过于松了。怎么做到学习玩耍两不误,张弛有度呢?简单,定个漂亮的寒假计划就行了!
每日必备“一小时”
1.锻炼运动一小时
寒假适逢春节,美味大餐,好吃好喝不断。进食过多容易导致脂肪储存,引起肥胖。
假期相对轻松,同学们经常贪睡不起,多数同学宅在家里,除了看电视就是上网,门都不出,让家长很是担心。因此,假期的体育锻炼一定不能少,一次至少一小时,同时要控制好强度,注意做好运动防护。跑步、仰卧起坐、跳绳;还可以学习一项新的体育运动,比如可以学习乒乓球、排球等等。坚持每日运动一小时,这样新的`学期开始,你的活力绝对满满。
2.课外阅读一小时
利用寒假读一些课外书籍是一个惬意又能得到提升的事情。习惯需要养成,平时上课期间可能学业任务繁重,阅读时间不连贯不充分,那么利用寒假每日坚持阅读一小时,是养成良好阅读习惯的好机会哟。
课外阅读,可以读童话故事、可以读经典名著、可以读科幻小说、可以读励志书籍……只要每天坚持阅读至少一小时,改变和提升会在不知不觉中发生。
3.寒假作业一小时
假期和作业可是标配,寒假怎么可能没有作业呢?
同学们应该按照寒假作业量合理安排每日的寒假计划,作业的完成要按时,不能拖沓也不能急于完成,应该每日按计划保质保量地完成。
在完成寒假作业的同时一定要静下心来,将作业中的习题课本的知识、概念紧密联系,这样才能让寒假作业发挥它的作用。
4.查缺补漏一小时
教育界有关人士指出,假期既是同学们学习新知识的“预习期”,也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”。因此在假期中,每日查缺补漏的一小时千万不能忽视。
在上一个学期,有没有哪一科一直在拖后腿?有没有哪一个知识点还模糊不清?认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点,利用这个假期将其补齐。错题本的作用可是很大的。可以利用这一小时好好整理、总结错题本,将错误的原因、将其中并不清晰的知识点进行重点记忆。
春节七天—在娱乐中学习
春节热热闹闹红红火火,像平时一样静心学习是不太可能的。当然,不排除学霸、大神可以做到,对了,还有初三、高三的孩子们。其他的孩子就开开心心玩上七天吧。学习不必拘泥于一时,而且也不只是纸上的。
玩乐中,其实也是有很多可学的。春节是我们最盛大的传统节日,丰富的传统文化、独特的传统元素能让孩子在实践和亲身体验中有所收获。比如:
1.和家长一起去置办年货、填写购物清单,可以在购物中学习生活常识。
2.在对压岁钱的管理中,提高理财意识。
3.猜灯谜,扩大知识面。
4.记录春节精彩瞬间,了解春节传统习俗。
5.自己动手写春联,新年新气象。
一周一次实践活动不能少
社会实践可是同学们成长过程中必不可少的一部分,在寒假不如一周来计划一次实践活动吧。
1.可以计划一次公益活动,去敬老院看望老人、帮助环卫工人清扫街道、做社区小小安全员等等,在实践中能体会到劳动的价值、体会到爱的意义。
2.可以计划一次博物馆的参观活动,可以是军事博物馆、可以是书画博物馆等等,根据孩子的兴趣去参观,深入了解历史,感悟一定不少。
3.可以计划一次动物园之旅,认识了解各种动物的种类、习性,不仅能丰富知识面,还能在与动物的接触中学会爱。
总之,不要一直宅在家里,要多出去走走,看看人,看看物,看看这个世界,这样才能有所成长。
有点自己的小兴趣爱好
同学们有自己的兴趣爱好是值得肯定的,但有的家长完全按照自己意愿强迫孩子上高雅艺术班,或是扼杀孩子的一些小爱好、小兴趣,这些做法都是完全不正确的。
如果你喜欢电影,那就找几个好电影好好欣赏一番。如果你喜欢摄影,那就出门拍拍风景,花花草草。如果你喜欢走街串巷、吃吃小吃,那就这么做干吧,哦,对了,别忘了做个记录,上学后,好和小伙伴们分享。如果你喜欢读书,那就尽情阅读,相信没有哪个家长会不喜欢孩子的这个爱好的。
只要合理安排时间,在有质量的完成了每日必备任务后,做点自己喜欢的事情,那便是幸福、开心的。家长也应该给孩子这样的自由哟。
关于进修来说,除要对一年以去下考温习的时光要兼顾支配中,公道支配逐日时光,最年夜服从得进步温习后果尤其紧张。以下逐日进修企图支配,考生能够参考停止。
早上6面-8面:一日之计正在于朝,对普通人来讲,疲倦已打消,思想最苏醒,膂力亦充分,是进修的黄金时段。可支配对作业的片面温习。
早上8面-9面:据实验效果显现,此时人的耐力处于最好状况,恰是承受各类“磨练”的好时光。可支配易度年夜的攻脆内容。
上午9面-11面:实验讲明那段时光短时间影象后果很好。对“抢记”战即速要审核的工具停止“突击”,可事半功倍。
中午13面-14面:饭先人易疲倦,夏日特别如斯。戚息调解一下,休养生息,以利再战。最好戚息,也可听沉音乐。但午戚切莫太长。
下昼15面-16面:调解后肉体又振,实验讲明,此时持久影象后果特别很是好。可公道支配那些需“永世影象”的工具。
黄昏17面-18面:实验显现那是完成庞杂较量争论战比力耗损脑力做业的好时光。那段时光合适做庞杂较量争论战费力做业。
晚餐后:应凭据大家状况妥帖支配。可分两三段去进修,语、数、中等文文科交织支配;也可做易易瓜代支配。
以下是一名下考劣秀考生的逐日做息时光表,可供参考:
天天6:00起床,6:30-7:30温习英语,7:40-9:40温习数教,9:50-11:50灵活支配;午时午戚;下昼2:00-4:00温习化教,4:10-6:10温习物理;早晨2个小时温习语文;其他时光灵活。正在每门课的温习中,差别阶段以差别内容为主,多看教材或多做习题,要控制好。
总之,正在整体企图的底子上,注重小块的时光支配,既要抓紧时光,又该有张有张,如许能力以一个较好、较一般的心态去加入下考,能力考好!
一、整理规划时间,确定要学习内容 在开始前,应该是整理出可利用时间,清楚自己在空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己情况合理规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持话,超清你成绩肯定会进步。(后面我会做出一个具体时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期时间对下学期内容进行预习。
今年寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时上课内容拿来复习,记忆一些固定用法和常用搭配。把上学期课文从开始再复习下,有些需要记忆东西一定要记住。比如每单元单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程: 将下学期课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期重难点。预习过程中碰到不懂问题要及时做记录,等到开学时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)
四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好方法。听读材料可以是上学期英语教材,也可把下学期教材。
9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒,数学逻辑思维比较强,所以先做数学作业;
10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟时间充分休息,也活动活动。
10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。
下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文时间可以比较自由,依靠自己劳逸程度,充分分配自己时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己知识面,为写作积累材料。
晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00
剩下晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速。建议看看bbc魅力中国,挺适合英语学习。
建议:1、在寒假里读一些优秀文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当做些运动
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如果无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
寒假可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
寒假完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;
寒假把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
每天早上7;30—8:00,早读(单词、作文、词汇),星期一、三、五,语文(诗词、作文、)星期二、四、六、日,(提纲、错题)。
早上9:00—10:30,(课本例题,练习题),11:00—12:00,语文(作文、阅读)
下午2:30—3:30,数学(课本例题,练习题),4:00—5:30,英语(作文、阅读)
晚上7:30—10:30,政治+/历史+/,随自己喜欢搭配复习。
星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。
每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。
1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。
2、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的,积累作文书中的优秀的例句。
3、晚上,最好看多点中央新闻,或者新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。
4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己识,比较风趣,很好看的。
5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、、灾害等)平时看多一些游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地,充实一下寒假假期吧。
6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦。
熟练地应对大量文件和记录是我们职业生涯中必不可少的技能。范文的存在为我们提供了很大的方便。同时,范文对于我们培养独立思考和自主学习的能力也非常重要。你已经收集了多少范文呢?本文的主题是“寒假学习计划”。
1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2.每日听英语听力材料或练习口语超过30分钟
3.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动
4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,接着要重点学习不会的不懂的。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。然后家长检查、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。
1月15日
早5.00起来跑步。
7:20 洗漱完毕
7:20吃饭
7:45开始写作业
9:25—11:25 试卷一份
11:25---11:45 看报 ,课外书。
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)
14:25--15:25 英语(学习下册内容,复习上册内容)
15:40—16:40地理
16:40---吃晚饭前 自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30 电视,电脑,课外书。
21:30 睡觉
1月16日
5:00跑步
7:20 洗漱完毕
7:45开始做作业
9:15—10:55 试卷一份
11:00---11:45生物(复习学习过的知识)
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)
14:25--15:25 数学
15:40—16:40生物(复习学习过的知识)
16:40---5:30 自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30 电视,电脑,课外书
21:30 睡觉
1月17日
5:00 起床跑步
7:45开始写作业
9:15—10:55 试卷一份
11:00---11:45英语
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)
14:25--15:25 地理(复习学习过的知识)
15:40—16:40政治
吃完饭后,家长检查作业。
21;00—21:30 电视,电脑,课外书
21:30 睡觉
以上计划,三天一循环。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
寒假学习计划表二
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备。接触一下社会,了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操。适当的娱乐做做你自己想做的事!
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语。循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
今年寒假据说接近一个月的时间,寒假工作学习计划。与平时的忙碌相比,假期对于我来说简直是太清闲了。而以往时候,我总是毫无计划,最后在休闲与无聊之中打发掉了难得的宝贵时间。从去年暑假,我第一次有计划地进行读书、写作,结果两个月的假期竟然过得充实而满足。今年的寒假,我也要有目的的做事,既要让一个月的假期过得充实有意义,又要通过学习和成长来提升自己,过有意义的假期,掌握自己的生活。
1、每天进行半个小时的远程学习,完成英语科目和公共科目的总共15-20个小时的学习时间,认真做好摘录和笔记,而不能仅仅是时间的达标头脑却无所获。学习后要发布文章,发表评论,还要做到积极提问和答疑。虚心学习,积极提高。
2、网络读书,读完《朱成在哈佛》,学习如何做优秀的父母。并做到学以致用,用心感悟和身体力行,负起教育好女儿的责任,工作计划《寒假工作学习计划》。
3、读完之前借阅的《不跪着教书》等三到六本教育类书籍,并作出两万字的摘记,完成一万字的教学反思。成为有思想的教育者。
4、每天照帖练字50字,假期中写完1000个毛笔字。
5、提前完成中考复习的48个教案,设计好开学后三个月的中考复习方案。
6、每日到博客交流,每日更新博客,假期中完成20次以上。
7、完成2篇中考励志演讲稿。给学生鼓劲,为明天加油。
8、每天6000步,一年之计在于春,克服懒散,勤于锻炼,为下一步完成49公斤的体重目标打好基础。假期中要做到避免体重增长。
总之,这一个月的时间里,要使自己忙碌起来,做对未来对现在有意义的事情,用一句广告词里的话说,“我的事从来都是由我做主”,假期怎么过,当然不能由惰性来控制!加油付出,定有收获!
1、每天利用一到两个小时的时间写好各个科目的寒假作业。
2、每天利用一个小时练习英语,半个小时听英语听力,练习口语,半个小时做一些英语题目,练习语法。
3、每天利用一到两个小时来运动,无论是球类还是田径,在征求父母的意见后可以和小伙伴一起玩耍。
4、每天利用一个小时来和父母进行亲子交流,谈话;帮助爸爸妈妈做家务;或者一起出去做运动都可以。
5、每天利用一到两个小时进行课外阅读,古今中外的书籍将其看完之后,做一些批注黏贴在书上,摘抄一些好句在笔记本上,写下自己的感想,假期结束后对看过的东西整理好。
6、每天在很好的执行上述计划之后,可以有两个小时的放松时间,可以玩一下电脑,或者看一下电视。
7、保证每天的好睡眠,早睡早起身体好。
新的一年即将到来,寒假假期里还有过年这一重大活动,我要在完成寒假学习计划的前提下自由活动,过一个充实而美好的假期,等到来年开学更进一步!
1. 确定数量
这个寒假你总共打算读多少本书?请把准确的数字写下来。
精确的数字,白纸黑字的被写了出来,是一份自己可以看到的承诺。按照明确的设定数量来看书,减少了“可能”的风险,缩小了“侥幸”的空间。
2. 确定书单
书单越明确越好,最好能确定每本书的书名,这样就可以准确执行了。当然一切都应建立在个人兴趣和好奇心之上。
一些可供参考的选择方向:
· 一本获奖作品
· 一本少于150页的书
· 一本自传类书
· 一本可以在一天内就看完的书
· 一本讲述真实历史的书
... ...
根据这些例子请肆意头脑风暴吧,有时疯狂一点没啥坏处,重要的事这些规则有你自行划定。首先你喜欢这个计划,然后才能更好地实现它
3. 设定每天读书时间与时长
根据个人生活习惯和作息时间,写下你每天打算花多久看书,计划在什么时间段或情形下看书。
一般看书的人分两种:
一种人专门空出特定的时间看书,比如说睡前、周末的某一个时段,或午休后等等;
另一种人倾向于用碎片时间阅读,比如说在乘地铁时、等人时、餐厅等位时、坐火车飞机等各种可以用来放空也可以用来看书的时间段。
想想自己属于哪种看书人,根据自己的习惯来安排每天的读书时段和时长;并注意要合理。
写下你的安排,越明确越好。
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、 其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。
小学生暑假学习计划
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
xx年寒假开始了,为了让自已过一个有意义的寒假,特制定如下生活学习计划。
正文阅读
转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划
1.坚持早睡早起。每晚10.30分准时熄灯上床,早上7.30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
以上计划于xx年1月15日起生效实施,如无特殊情况本人必须遵照执行。
寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。
第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。
第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;
第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。
第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;
第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条:语文、数学的作业要同步进行。
第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。
另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。
愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了很好的成绩,但也不能骄傲。为了使这个寒假生活过得充实一点,我专门制订了寒假学习计划。
NO·1多读书,多练笔
在这个寒假里,我要多看一些老师推荐的好书,如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说,曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等,并且要写出读后感。
每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流,学习博友优秀作品的同时,也邀请博友到我的小家进行回访,对我的文章进行点评,在吸取博友宝贵经验的同时,使我的写作水平能够得到进一步的提高。
NO·2英语学习不间断、数学口算天天练
虽说现在是寒假,但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去,英语单词平时也要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说,做到了这三点,那英语学习起来就简单多了。
我的数学口算题卡一直都在坚持做,不要求太多,但是每天20道是必须的,要在规定的时间内完成,还得确保正确率,这也是我数学成绩最好的保障,所以在寒假里口算题我还是要坚持去做。
NO·3锻炼身体也重要
在学习的同时,锻炼身体也不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈,或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛,我没有取得名次,还有平时的小感冒也是不断地来“袭击”我,所以锻炼身体很重要,身体才是学习的本钱嘛!
在这个寒假里,我要做到读书、学习和锻炼身体三不误,为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。
死记硬背是针对无规则的组合而执行的无奈方法,你还在用吗?
假期复习过程中,最简单最保守的办法是将课本上的重点知识背诵熟练,但是死记硬背却是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。
建议:
大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法,加入海量听读的成分,让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来。背诵古诗词时要理解其表达的意思,背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。虽然这个过程用时多一点,但是记忆效果却是最好的,可以减少重复记忆的次数,加深记忆效果。
二、寒假各科学习:注重积累,查漏补缺
寒假作为自主复习的时间,理应根据每个人自身的情况来进行安排,即选择自己薄弱的科目进行重点复习,可以在优势科目上适当削减复习时间。不过,每天对每一门课都进行接触还是必要的,尤其是外语,否则容易丧失做题的感觉。另外,寒假比较适合一些平时难完成的积累、整理工作。
大三门、小三门各科该如何安排复习呢?
1、语文:可用零散时间做复习
语文要按照复习顺序参照笔记回顾知识,也可以按照高考试题考查的顺序查找问题,看看是否存在知识盲点,哪些知识是已经熟练掌握的,哪些是模棱两可的,一定要清楚。
对于复习时间,学习语文适合利用零碎时间,每天40分钟左右,也可以分两次进行。知识点的复习、答题技巧的掌握适合借助练习的形式,不要死记硬背。一旦发现知识盲点,或自学,或请教他人,尽快解决,不要拖,因为语文重在构建知识框架。
语言基础方面,可以在寒假展开字音、字形、成语等整理工作,对近义词辨析则需要举一反三,以方法为纬度贯穿各类题型。
文言文方面,常见的18个虚词必须要熟练掌握,尤其是课内例句要做到看到后产生条件反射。
至于作文,在利用机器进行论据和素材积累的同时,对写作文头疼的同学可以抽出时间,找一篇自己喜欢的范文进行改写,学习优秀文章的遣词造句乃至思维逻辑。
2、 数学:学会围绕核心内容把握主线
对于数学的复习,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段,但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是学生能力发展的着眼点和增长点。
建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。
比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以,学生对函数的知识也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高独立解答综合性数学题的能力。
3. 外语:每天复习一点点,注重累积
语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。
如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习,而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。
每天都要保证做2-3篇阅读,培养外语的语感。单对于语法题,可以采取复习数学的方法,专攻自己不擅长、或者说还是模棱两可的部分。背单词的同时不要忽略对词组的记忆,一些介词的使用不仅在阅读和完形中会考到,对于写作文也有较大的帮助。听力方面可以选择一些短文,在提高听力的同时还能辅助记单词。
4.小三门科目:重视基础知识
小三门科目包括:物理、化学、生物、政治、历史、地理。加三科目的寒假复习重视基础知识。如对物理、化学的一些公式、定理的理解记忆。正确把握生物课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
应多做一些巩固知识的练习,也包括心理素质的联系。单纯的题海战术是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。如化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。
政史地传统文科科目要记要背的东西很多,不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。而且文科科目是一系列生活中很实用的学科。因此在学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。
以上是对各科寒假复习的规划建议,可以根据自身的情况来制定适合自己的复习计划。
三、制定合理的寒假计划,劳逸结合
由于寒假是学生自主学习的时间,保证每天的学习时间无疑是必要的。在学习时间的安排上,应当将每天自我感觉头脑最清醒的时段分给较弱的科目。对于大多数人来说,一门科目不宜复习太长时间,比考试时间稍长为佳,交替复习往往能取得更好的效果。当然,每个人的情况不同,适合自己的才是最好的。
寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息,事实上大多数取得优异成绩的学生往往都能很好地做到劳逸结合。
你好,学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑,我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力,快速的阅读、理解力,高度集中地注意力等等,这些能力都是学习基本必备的。
①首先,提高我的学习(效率)能力。
我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能,提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练,安装软件即可进行试用训练。
②其次,确立我的学习目标。
在学习中,要学会把时间阶段性的细分(主要是课余的,上课跟着老师走就可以了,认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课)。每个时间段要做什么,可以是长期的,也可以是短期的,都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程,必须重视。
③再者,检查、巩固、完善的过程。
做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性,不要漫无目的的见题就做。同时,要重视做题,最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题,要限定时间,按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论,里面有很多值得借鉴学习的内容。
1、语文课程计划
前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
寒假可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
2、数学课程计划
前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
寒假完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
3、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;
寒假把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了非常好的成绩,但也不可以骄傲。为了使这个假期生活过得充实一点,我专门制订了寒假学习计划。
NO·1多读书,多练笔
在这个假期里,我要多看一些老师推荐的好书,如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说,曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等,并且要写出读后感。
每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流,学习博友优秀作品的同时,也邀请博友到我的小家进行回访,对我的文章进行点评,在吸取博友宝贵经验的同时,使我的写作水平能得到进一步的提高。
NO·2英语学习不间断、数学口算天天练
虽说现在是假期,但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去,英语单词平时也要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说,做到了这三点,那英语学习起来就简单多了。
我的数学口算题卡一直都在坚持做,不要求太多,但是每天20道是必须的,要在规定的时间内完成,还得确保正确率,这也是我数学成绩最好的保障,因此在假期里口算题我还是要坚持去做。
NO·3锻炼身体也重要
在学习的同时,锻炼身体也不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈,或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛,我没有取得名次,还有平时的小感冒也是不断地来“袭击”我,因此锻炼身体非常重要,身体才是学习的本钱嘛!
在这个假期里,我要做到读书、学习和锻炼身体三不误,为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。
1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。
2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。
3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。
5、读一本名著,古今中外皆可。
6、每天保质保量地完成寒假作业。
寒假计划时间安排:
7:00 起床。
8:00 做寒假作业或复习上学期。
11:00 吃饭。
11:30 娱乐。
13:00 做寒假作业或预习。
15:00 看课外书。
16:30 休息。
17:00 吃饭。
18:00 预习新课。
20:30 娱乐。
21:30 睡觉。
在完成寒假作业的同时再去完成以下的学习内容:
1、数学 自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;
2、科学 自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;
3、英语 记背下册英语单词,复习上册单词词组;
4、语文 记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。
八年级的寒假学习计划2
中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的,是为了配合学生有张有弛的学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学习的知识,并为下个学期的学习生活储备精力。
学习计划:
1、 语文:有相应的寒假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。
2、 数学:有相应的寒假作业。逐一复习的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复习和普查一定要做好。
3、 英语:有相应的寒假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。
4、 +1:有相应的寒假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功近利将自己的复习驾临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以寒假作业完成的质量十分重要。
星期一
6:30
(1)慢跑2500~4000m(有氧训练,改善心血管系统,增强耐力)
(2)拉伸活动 (提高柔韧性,加速体能恢复)
17:30
(1)力量训练(训练前充分热身)俯卧撑 15个/组 3组 引体向上 视个人能力(上肢)仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌) 双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢) 俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力) 力量练习结束后注意拉伸
星期二
休息也可以安排喜爱的体育活动(强度不要太大)
星期三
重复星期一训练内容
星期四
17:30
(1)无氧训练(运动前充分热身):30m加速跑 2组+50m加速跑 2组+100m加速跑 2组+200m短跑 3组
(2)有氧训练:慢跑20xxm
(3)运动结束后放松并拉伸肌肉
星期五
安排喜爱的体育活动(如篮球、排球、乒乓球等)
星期六
17:30
(1)力量训练(训练前充分热身)
俯卧撑 15个/组 3组 引体向上 视个人能力(上肢)
仰卧起坐 20个/组 3组(腹肌)
双腿蹲伸 10个/组 2组(下肢)
俯卧挺身 15个/组 2组(背肌)
跳台阶 20个/组 2组(下肢爆发力)
力量练习结束后注意拉伸
星期日
时间过得飞快,转眼间又到了寒假,也到了过年,因为这是龙年。今年我要为自已做一个寒假计划。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的`最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
每日具体安排
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
一:每天早上9点帮着老妈去买菜。(好处:一可以锻炼自我生活能力,二可以呼吸清晨新鲜的空气,何乐而不为?)
二:11点的时候将饭菜弄好。
三:每天画一张结构制图,不求数量,但求质量。(好处:为下学期的制版课奠定基础)
四:每天复习一门成考科目。星期一数学,星期二语文,星期三英语......循环往复。(好处:今年的成考意外报成本科,意外考上。不意外的是要补交5000多的学费。只好重考专科)
五:每晚都要写博客和日记。(好处:写博客是锻炼自己的打字速度;写日记是与自我进行沟通。)
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好处:一步一步的好心情。)
七:以上就是我的寒假计划。不多,因为我懂自己的性格,多了我也懒得去执行,还不如一步一步来。毕竟,改变是一点一滴积累的,而不是一蹴而就的。如若那样,改变只会停留在表面,而并非是由内而外。
最后,祝我寒假快乐!也祝大家都能珍惜时间,珍惜现在。活在当下。快乐的生活与学习。
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2.每日英语听力30分钟
3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故。
不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;
首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。
再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。
还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。
要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!
(一) 寒假将至,安全返程
寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题,安全尤为重要,无论你是坐汽车、火车还是其他,都要小心买票上当,近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗,手段并不先进,但就是利用大家急切回家的心理行骗,遵守交通规则很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家过个好年。
回家返程是前提,提醒各位大学同学应提前做好买票的准备,春运的高峰期车票不是很好买,买票应主意票的真假,不要随便和不认识的人搭话,小心上当受骗,社会太复杂,要学会保护自己,回家时手机及相关通讯设备要保持畅通,以备不时之需,万一有突发情况可以获得帮助,回家途中一定要看好自己的行李和随身物件,不要遗失,以免带来不必要的后果。
(二)合理规划寒假学习
对许多大学生来说,寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈,寒假变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间,“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康,还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。
合理的规划是一切行动是否有效率的前提,最大化的利用寒假时间在家充电修养,全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家 过年都放不下心来好好过年,面临就业的重要压力,寒假充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。
有 “充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电,“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足,有针对性地学习,将校园内课堂上学不到的东西“补足”,学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。
总之回家只是换个地方学习,换一种环境生活,正视大学寒假生活,多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电,充好电,在寒假中学习,合理规划自己的寒假时间,最大化的利用就可以了。
(二) 寒假打工 赚钱历练
当前的形式下,利用寒假等课余时间走出校园打工,对大学生来说,不失为一个勤工俭学、增强社会适应能力的好方式。不少大学生认为,现在工作难找,早一点接触社会对以后找工作有帮助。寒假漫长的寒假再学习之余也提供了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要注意安全,出门在外,安全最重要。对确定要利用寒假 “外出打工”的大学生来说,照顾好自己是对父母最大的孝顺。
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一、作息时间表
7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);
8:30—9:00吃早饭;
9:00—10:00写寒假作业;
10:00—11:00自由活动(到外面活动或者看电视等);
11:00—12:00练字或读书;
12:00—12:30吃午饭;
12:30—13:30休息(不休息就自由活动);
13:30—15:00看书或练字(过年期间有活动就参加活动);
15:00—16:00写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业);
16:00—18:00自由活动(可以跳绳等活动);
18:00—18:30吃晚饭;
18:30—20:00自由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏);
20:00—20:30看书;
20:30睡觉。
二、寒假作业清单
(1)语文。
1.每天坚持为家人朗读x钟文章或者诗词等。
2. 参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。
3.采访x名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。
4.每日一拍,配以文字,记录寒假生活。
5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。
6.原创x条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。
7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。
8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。
9.尝试向喜欢的杂志投一次稿。
10.用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。
11.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。
(2)数学。
1.设计一份xx年台历。
2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。
3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。
4.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。
5.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。
6.用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。
7.用尺子测量房间物体的长度,并记录。
8.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。
9.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。
10.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。
(3)英语。
1.设计个性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
6.制作专属单词本(至少有x页,每页x个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。
7.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
(4)科学。
1.制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。
2.制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)
3.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。
4.亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。
5.发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。
6.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。
7.把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。
(5)体育。
1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。
2.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。
3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行x次大运动项目锻炼。
(6)音乐、美术。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。
2.生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。
3.与父母合作,创意装饰家庭小空间。
4.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。
5.按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。
(7)品德与生活。
1. 总结20xx年x件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。
2.学会一项家务技能和一项急救技能。
3.挑战七天不上网,不玩手机。
4.前往家长单位,体验“一日工作”。
5.留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。
6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
7.制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
8.对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。
9.制订一份新年成长计划。
10.可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。
快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。
因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月*号前完成作业,除去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:
7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙;
7:30吃早餐,然后在家里做一些运动;
8:00-8:40做英语作业;
8:40-9:00休息;
9:00-9:40做语文作业;
10:00-10:40做完数学作业;
10:40-11:20看一本多课外书;
11:30-12:00吃午餐;
12:00-13:20休息;
13:20-15:30学跆拳道;
15:20-16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);
16:20-18:20再看一本课外书;
18:20-19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);
19:00-21:00看情况,作业多就再做作业或看电视;
21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。
怎么样?不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。
不过再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!
20××小学生寒假学习计划(四)
岁月如梭,转眼又是一个寒假到来,这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。
一、学习方面首先,我要把学过的语文知识再多看多背多默,更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书,积累一些优美词句,以达到拓宽知识面的目的。其次,我要多做口算题,把解题速度提高上去。然后,我还要多背单词,多做听力训练。最后,我会认认真真地完成老师布置的假期作业。
二、体验生活方面这个假期,我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活,不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获,而且还可以减轻家人的负担,不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜,把学到的数学知识应用于生活中,巩固数学知识。
三、兴趣爱好我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册,名字叫《***》。我还会多花点功夫练琴,争取弹出更多更美妙的音乐。
四:享受假期假期中我要多锻炼身体,比如跑跑步,跳跳绳,使新学期的体育成绩有所提高。我还会跟着家人去郊外,享受大自然的新鲜空气。
综上所述,相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀!
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后,回家读一小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时睡觉。
2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
一、时间安排
1、每日的四个“1小时保证”
每日保证做一小时的语文或数学寒假作业;
每日保证一小时的无负担课外阅读;
每日保证一小时的英语自学;
每日保证一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每日必须完成以上计划;
每日的计划在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文和数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每日坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每日保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
一、时间安排
1、每天必须保障完成
每天保障做一小时的语文寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的数学寒假作业,
每天保障一小时的户外活动。
每天保障30分钟英文记忆阅读。
每天保障写一句话。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到"保障"的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍;
3、学习态度及注意事项
自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范
三、活动安排
1、春节可以父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次.
2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜;
3、每周玩电脑2小时左右
4、其他:根据具体情况,灵活安排。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动
2.做有意义的公益劳动
3.学会一项家务技术或其他的小技术
4.改掉一个坏毛病、缺点
5.读一部好书,写出读后感
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力
7.看一部好的电影,试着写出观后感
8.学一首好歌
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。
13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
一、合理规划学习时间
寒假作业:
寒假期间,家长需要监督孩子按时完成寒假作业,不能拖沓也不能着急完成,应该按照每日的计划,在保证质量的基础上完成作业。
孩子的寒假作业需要家长的监督,这才能更好的保证寒假作业的完成效果。
最后,寒假作业切不可当成一份任务去完成,家长要让孩子静下心来,将作业中的习题课本的重点知识紧密联系,这才能更好的巩固知识,寒假作业才能发挥最大的价值。
课外学习:
寒假是给予学生自由学习的时间,同时,孩子利用好这个时间,多阅读一些课外的书籍提升自己。平时上课期间,由于功课多,阅读的时间很少,那么,利用好寒假自由时间,坚持每天阅读一小时,不仅能提升自己的见识,还能养成良好的阅读习惯。
查缺补漏:
假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”,也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。
因此,在寒假期间,每日养成差缺补漏的好习惯,针对上学年,哪一科拖后腿的,哪些知识点还不懂,可以利用好这个假期将其补齐。
在查缺补漏时,可以整理一本错题本,归纳错题,总结错题的原因,将错题汇总在一起,更容易看出自己的薄弱点在哪,哪些地方容易错,从而针对性加强训练。
锻炼身体:
寒假适逢春节,每天大鱼大肉,好吃好喝不断。进食过多容易导致肠胃不适,或者引起肥胖。
假期期间,多数孩子除了学习之外,大多数都宅在家里看电视玩手机。
如你的孩子被点名了,请家长一定要督促孩子,假期期间,锻炼身体一定不能少,一天至少一个小时锻炼,同时家长需要控制要强度,注意运动防护措施。
二、让孩子过一个有趣的寒假
若每天面对枯燥的寒假作业是很难激发孩子的兴趣。除了学习之外,可以让他们在生活中自己动手感受。那么,如何让孩子过上一个有趣的寒假呢?
带孩子一起置办年货:
寒假刚好碰上过年,可以带孩子一起置办年货,教育孩子年货需要买什么东西,并且让孩子运用学校学习的知识,帮家长算出支出费用。
带孩子购买年货,这不仅能让孩子学习课外的知识,同时,也能激发孩子的学习兴趣。
动手写春联:
绝大多数人的春联都是在集市购买,如果家长有这个雅兴,可以带孩子一起创作写对联,这是非常有意义的事情。
在学习写对联中,家长可以给孩子解释对联的意思,并且教孩子贴对联的正确方法。
三、亲子户外活动
很多家长因工作原因,一年下来,陪伴孩子的时间很少。
而孩子需要父母的陪伴,他们的成长需要家长的参与。
爱玩是每个孩子的天性,若平时您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的机会,多陪孩子户外走走。
每周安排一次亲子户外活动,陪孩子出去外面走走,来一次公园骑行,野餐等,亲子户外活动不仅能增强孩子与父母的情感,同时也能让孩子在浓浓亲情中健康、快乐成长。
四、培养兴趣
爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。
贝克汉姆三岁踢足球,从一开始的“玩”球变成了“练”球,最终成为世界顶级球星。
爱因斯坦小时候很喜欢做实验,大事小事都会亲自实验一下,最后,他成为发明大师,创造了20xx多项发明。
东汉时期的张衡小时候非常喜欢数星星,最后,他发挥自己的兴趣,画出了我国第一张星空图,创造了“浑天仪”。
兴趣是通往成功的秘密武器,对于我们的孩子来说,他们也有自己的兴趣,只要家长正确培养和引导,相信孩子也能在其中拥有快乐,直至结出成长的“硕果”。
寒假期间,家长对于孩子的兴趣点,一定要遵从孩子本心,认真倾听孩子的梦想,才能给孩子最想要的教育。
孩子最终的热情,不过是一粒兴趣的种子
只有父母坚持不懈的培养,才能生根、发芽、开花、结果。
最后,预祝孩子们能健康、快乐度过一个美好的假期!
一、总结梳理,查漏补缺
期末考是对一学期学习成果的检验,而寒假是最适合总结期末试卷的时期,学生应该利用假期的两至三天时间,将期末试卷做一个总结和梳理,把错题和不懂的题目用错题本整合起来,仔细思考是因为自己没有吃透知识点还是因为不擅长这类题型而丢分。若是没有理解透知识点,就回归课本温故知新;若是不擅长某些题型,就有针对性的练习该类题型,直到熟练为止。
认真梳理重要知识点,能在脑海里形成知识框架和体系,不断温故知新;对于容易混淆的重要知识点,加强分析和比较,结合自己的理解方式,加深记忆。
二、合理规划时间,争分夺秒
学生要科学性的安排每天的作息时间表,能利用寒假习惯xx的作息时间,避免进入xx后因为难以调整状态而落下进度。
每天保证至少x个小时的学习时间,可以把时间分块利用。每天安排x门学科进行x个小时的认真学习,利用最后两个小时针对性吃透当天的困难知识点,两天为一个阶段,不断重复;或者x小时x门学科,每天都将这x门学科复习一遍,做到时间利用化。
三、劳逸结合,快乐学习
有效的学习依托健康的身体为载体,因此学生要保证每天x小时的睡眠时间,不能强迫自己熬夜学习,那样会影响第二天的精神状态,容易事倍功半。同时,在春节期间可以稍微放松一下,调理自己的负面情绪和状态,阅读一些有意义的课外书开阔自己的眼界。等春节之后,以最饱满的状态重新投入学习。
切记不能依赖和沉迷于网络,要远离网吧和游戏厅等对身心不利的场所,要通过积极健康的方式放松。
同学们,好好利用寒假假期,积极发挥我们的主观能动性,踏实完成每一步复习计划,厚积薄发,才能在高三学习中崭露头角,成为高考战争中的胜利者!
首先,时间表
1.每天五次“1小时保证”(具体情况可以和课外辅导班协调时间。)
保证每天做一小时语文或数学寒假作业(寒假生活指导下);
保证每天有一小时无负担的课外阅读;
保证每天一小时英语自学;
保证每天一小时的专项训练;
保证每天一小时的户外活动或运动(和朋友同学一起)。
2.计划内和计划外
如无特殊情况,以上计划必须每天完成;
每天的计划变得“保证”在灵活自由安排的前提下;
如果做出出国旅游、回国度假等意外安排,可以暂不执行;
偶尔可以睡懒觉,但不要影响当天计划的实施。
二、学习计划
(1)要独立完成作业,做不到可以和老师交流,寒假也可以和老师交流。
②语文课程计划
放假前两周完成寒假作业,接下来两周检查改正,查缺补缺;
再次阅读自己的藏书体系,重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍;
假期可以买三本自己喜欢的书;
系统复习以前弱阅读题的标准答案和错别字。
③数学课程计划
寒假作业放假前两周,放假后两周,检查无误,查漏补缺;
选择性选择典型题目。
注意计算,认真改正。
④英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要着重加强学习兴趣和能力的培养;
系统复习高三高四的学校课本,每天听英语音频,时间不限;
放假期间,把之前记住的英语单词全部记在小本子上,分类总结;
如果有兴趣,有机会,可以联系巩固自己的发音和音标,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1.可以和父母去旅游一次;
2.有条件的话可以去一次农村的亲戚家体验生活。其中,爷爷奶奶去一次,爷爷奶奶去一次,体验农村生活,感受农村的变化;
3.每天保证一个小时的户外活动或运动,散步、滑冰、找孩子玩耍等。,注意安全;
4.每两天帮家里至少做一次家务(10分钟以上),洗衣服,选菜,简单做饭;
5.一个人尝试独立在家待1-2天;邀请同学或孩子在家玩几次,独立娱乐;
6.每周玩电脑2小时左右,重点提高打字能力;
7.尽量负责家庭经济和家务安排1-2天,为人父母1-2天;
8.其他:根据具体情况灵活安排。
小学生寒假学习计划表(注:仅供参考,应根据自身情况进行调整。)
8:00 —;8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30 —;九点做老师布置的作业
9:00 —;十点做作业
10:00 —;13:00免费安排
13:00 —;14:00做作业
14:00 —;15:00免费安排
15:00 —;16:00做作业
16:00 —;21:00免费安排
盼望已久的寒假终于来了,好好放松一下的想法油然而生。
可是,放假的第一个下午,我还没来的及看一部动画片,爸爸妈妈就开始商量制定我的寒假学习计划,顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我的心情变得沉闷起来,可转眼一想,大概是我期末成绩没考好的缘故吧,爸爸妈妈对我现在的学习成绩还不满意,自然要给我补课了,我就面对现实吧。寒假的第一天就这样按计划开始了。
早上,妈妈为了充分利用时间,7点就把我轻轻叫醒。我说:“妈妈,我还想睡觉!”妈妈爱怜的说:“你眼睛闭住,我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文,帮助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失,一般二十多分钟后我也起床了。
洗漱完毕后,妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容--圆柱的体积,我对这一部分的内容很感兴趣,所以听的特别仔细。每上完一节数学课后,妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步,然后放开音乐,随着音乐的节奏跳动,她跳的真好,我真羡慕她那优美的舞姿。
休息之后,妈妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时,心里暗暗加把劲,认真做题,遇到不会的题时,就问,妈妈也总是耐心给我讲解,而且教我如何作的简单、不容易错。
每天中午,我吃过午饭,可以看上一二集电视剧--《贞观长歌》,妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂的地方,可能是因为妈妈想让我从中得到启发吧。到了下午爸爸就上任当我的语文老师了,他拿着一份语文卷子让我来做,我认认真真做完卷子后,他给我阅的78分,接着帮助我分析了试卷中存在的问题,告诉我阅读题失分太多,48失去11分,并说今后要对进行阅读题专题训练。
爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站,让我听特级教师的作文讲座,在特级教师的讲解中,他还不时地插上一两句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文的哪几个问题?”看完后,爸爸让我练习写一篇作文,并要求我一遍一遍地反复修改,直至他满意。
晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现象,教我学习英语课文,让我跟着录音机读课文。读熟后,把不会的单词写会。睡觉前,妈妈也不放过,帮助我回顾当天的学习内容。
这一天看起来是非常紧张的,其实感觉并不是如此,我到觉得轻松愉快,非常充实。但愿今后的每一天能如此度过!
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树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
学习计划作文400字6篇学习计划作文400字6篇7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个小聪明有新的起色,有新的变化。
在经历了生地会考和期末考试之后,我们开始放寒假了。初一下学期都有要学习的新内容,同时还要复习之前所学的内容。
所以,为了我初一能够更好的学习,减轻开学之初的学习压力,让我能够很快的投入初一的紧张的学习氛围之中,我决定制定一个寒假学习计划,在暑假也继续学习。我制定的时间安排表跟学校的上课时间一样,每学习四十五分钟就休息十分钟。我每天上午写假期作业,下午预习初一的学习内容。具体的计划内容如下:
一、上午
上午我的主要任务还是完成寒假作业。我的寒假作业不仅有全国统一的《快乐假期》的作业,还有每个科目的老师另外布置的作业。虽然提前预习初一的课本内容很重要,但完成寒假作业更加重要。只有完成了作业,我才能够报名。
因为这个学期经历了生地会考,所以需要写的作业就只剩下语文、数学、英语、政治、历史和物理这六个科目。我把这几个科目的作业按科目汇总到了一起,除以寒假的时间,就得出来我每天需要做的作业。虽然这样完成作业的时间就延长了,但我就可以有时间预习。其实作业都比较的简单,所以也不需要花太多的时间。其实也可以第一个月写作业,第二个月预习,但我认为预习和复习结合我才会把知识掌握得更好。
二、下午
午休过后,我就开始了下午的学习。一周有七天,我的计划是每天预习一个科目的内容。我爸爸妈妈非常支持我的这个计划,所以给我借来了初一一整套的课本,让我能够好好的预习。因为语文预习的话只需要看课文,记住一些词语,还有背诵课文,比较简单。所以语文预习我只安排了半个下午,多出来的时间用来预习。
化学预习对我来说确实比较难,好在邻居家有一个上高中的大姐姐,平时跟我们家的关系也比较好,所以遇到不会的,我就厚脸皮的去问这个姐姐。渐渐的,我也学会了不少东西。在那个姐姐那里,我也看到了高中的课本,比初中难度高了不少。
三、晚上
晚上就是我的休息时间了,劳逸结合才能够提高我的学习效率。一直学习没有休息也可能会让我产生厌学心理。所以晚上的时间我会和爸爸妈妈一起看电视,到了要睡觉的时间就准时睡觉。
我在寒假,一定要按照这个学习计划严格执行,让自己的成绩变得越来越好,在进入初一复习的时候也不会手足无措。
暑假来了,同学们都快乐的不得了,因为可以有大把大把的时间去放松了。有的同学总想着先抽出几天时间把老师布置的作业一次性搞定,然后就可以毫无后顾之忧的玩耍啦~
你错了!一次性把作业搞定只是一时的痛快,却有可能会造成一个学期、一年、甚至整个高考的痛。老师给布置的是一个暑假的作业量,这需要同学们根据自己的计划来完成,是希望同学们不会因为假期娱乐影响学习状态。一次性搞定作业的后果是:长时间不学习导致失去良好学习状态,开学产生厌学心理;学习进度形成断层,开学跟不上学习节奏,成绩下降;本可以用来提高成绩,却浪费了整个暑假的时间;别人都在积极要求进步,补习、复习、预习,你却用娱乐拉开了与别人的差距……
建议把作业分量分时间做好计划,每天学习一些,让自己保持一个好的学习状态,保证成绩不下滑。
你还在为了完成任务而学习吗?Biang......
这种情况一般发生在准初(高)三生身上,一年级和二年级的积累让你找到了自己的优势学科,复习和做题都比较轻松,你喜欢这种舒适感,所以对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目直接忽略。
这种学习方法的后果用一句话概括就是:优势学科不一定提高,但弱势学科一定会更弱。
暑假的大把时间完全可以用来克服自己的弱点,让自己的优点越来越多。推荐每个学科平均分配学习时间,顾全大局的情况下,在计划之外将自己的弱势科目补习一下,一个假期过后,你将会发现虽然还有会有强弱科目的区别,但是整体实力已经大大增强。对于高三生来讲,这一点更要注意,喜欢的科目可以做提高训练,弱势科目多补习基础,额外的时间用来提高弱势科目的做题能力。
很多同学把暑假拿来巩固基础,这一决定相当正确,但是要注意千万不要只顾看书,不去思考也不去理解,最终后果是扫了一遍课本却完全没有任何提高,因为在不思考不理解的基础上是很难有提高的,就连加深记忆也无法完全做到。
思考可以帮助理解,更可以提升记忆效果。因此,希望大家在看书的同时,自己多思考,多总结,最好能够建立自己的知识框架,这才是真能能够巩固基础的好办法。在复习的时候,手上必备一只笔,多写、多划、多总结。
你是不是拿着课本,看着看着干别的事去了……
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语;
2、上午分别独立完成2科寒假作业;
3、中午适当午休;
4、下午做些其他科寒假作业;
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里;
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看新闻;
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄;
8、每天学习时间最少保持在3-4小时;
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30;
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车;
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面;
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下;
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本;
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
每日 【具体】
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
15:20---15:50半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等。
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日早晨英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20--7:50:跑步(锻炼哦)
8:00吃饭
8:20--9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:2511:25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初一)》
11:25--11:45看报课外书
11:45--14:30午饭午休
14:30--15:30英语
15:30--15:45休息
15:4516:45物理
16:45--17:00休息
17:00--18:00其他科目复习
晚饭
20;0021:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习跟预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习跟预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法跟常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写跟固定搭配跟固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)
四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。
9:00做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;
10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。
10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。
下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
晚上可安排一个小时 练习写字跟学习写作文,包括语文跟英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00—8:00,剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。
建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、每天最迟不能超过十点半睡觉 5、适当的做些运动。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习跟生活。
一、 整理规划时间,确定要学习的内容:
在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在4—5个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,海涛你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,海涛你可以根据自身情况做适当调整)
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节:
应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(海涛的.数学可重点复习第二章和第三章,他这两章基础都能掌握,不过在分析应用上还需要改进,寒假的时候适合做些应用的分析题,帮助提高。英语可将我平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配,可把上学期的教材全解做为复习的工具书。把上学期的课文从开始再复习下,(小学的也可不用复习了)有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程:
将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前2章,英语要预习前四单元)
转眼之间就到了期末了,很快就要开始放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的学习计划,这样就能够让自己利用好假期的时间多学一些知识,而不是把自己的时间都浪费在没有用的事情上。在学习的同时也应该给自己预留一些休息的时间,毕竟是过年,还是要有休息的时间的。我是一个没有自制力的人,若是不做好规划的话肯定会随心所欲的去分配自己假期的时间,不管什么事情都会拖到假期最后的几天。我制定计划也是想要去改变自己这一个不好的习惯,让自己按部就班的去完成自己的作业。
首先是假期作业。我的计划是把假期作业按学科汇合到一起,再平均的分配到每一天,这样的话自己知道每天需要做多少的假期作业,就能够制定好计划。我的计划是每天上午是做假期作业的时间,上初中之后学科比小学要多了很多的,这也表示我的作业是多了很多的。我若是不这样去计划好的话,那我是一定会把作业都拖到最后去做的,这样的话最后那几天想要写完作业是会比较的困难的。上午若是做不完的话下午就接着去做,直到把每天的作业任务完成。
在这一个学期中我在一些学科的学习上是遇到了一些困难的,所以我买了几本习题册,准备在假期的时候把自己没有学好的学科努力的给补上来。在写完每天要做的假期作业之后,剩下的时间就用来做自己买的一些题目。做错的题目要多看几遍,把做错的题目相关的一些知识点都记在本子上,把该记的东西都记住。可以在网上去找教学的视频,跟着视频再学习一遍,要努力的去解决自己的疑问,要是自己解决不了的话可以去问成绩好的同学或者是老师,一定要不留疑问的度过这一个假期。晚上就是我的休息时间了,这一个时间可以自由的安排,想继续的学习就学习,想看一会电视的话也可以看。
我想通过这样一个假期的学习我是一定能够把自己没有学好的知识去学好的,在开学的时候我能够更好的投入到学习当中去。我一定要按照自己的制定的这一个计划去执行才行,若是只制定计划不执行的话也是没有用处的。在这个寒假中,我会努力的去把自己有困难的学科知识给学好的,我一定会努力的去提高自己的学习成绩的.,管理好我自己的行为。
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一、 整理规划时间,确定要学习的内容
在开始前,整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在4—5个小时。根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!按照计划来,每天坚持!
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节
把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(我的数学可重点复习第二章和第三章,我这两章基础都能掌握,不过在分析应用上还需要改进,寒假的时候适合做些应用的分析题,帮助提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配,可把上学期的教材全解做为复习的工具书。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程
将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前2章,英语要预习前四单元)
四、时间安排表
早上8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭;
8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材预习;
9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;
10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动;
10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词;
下午安排1个半小时开始学习语文。学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料;
晚上可安排一个小时练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行;
买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章,时间安排在晚上7:00—8:00;
剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。
五、每天坚持练习硬笔书法2页
当然是先练好笔画,再写整字,再练整幅字。
建议:
1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。
2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。
3、制定的计划要坚持。不能半途而废。
4、、每天最迟不能超过十点半睡觉。
5、适当的做些运动。
作业:
1、把上学期的单词一个单词抄写5遍,并注明汉语意思;
2、每周写一篇英语作文。题目自拟;
3、把下学期英语课文的前3单元第二课的课文翻译一遍。
早上6点-8点:
一日之计在于晨,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。早上8点-9点:
此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。上午9点-11点:
这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。正午13点-14点:
饭后易疲劳,休息一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。下午15点-16点:
调整后精神又振,此时记忆效果好。可合理安排那些需永久记忆的东西:阅读与协作。傍晚17点-18点:
这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后:
应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
寒假学习计划表
一、整理规划时间,确定要学习的内容
在开始前,整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在4-5个小时。根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!按照计划来,每天坚持!
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节
把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(我的数学可重点复习第二章和第三章,我这两章基础都能掌握,不过在分析应用上还需要改进,寒假的时候适合做些应用的分析题,帮助提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配,可把上学期的教材全解做为复习的工具书。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程
将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前2章,英语要预习前四单元)
四、时间安排表
8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭;
早上8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材预习;
9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;
10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动;
10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词;
下午安排1个半小时开始学习语文。学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料;
晚上可安排一个小时练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行;
买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章,时间安排在晚上7:00-8:00;
剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。比如看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。
五、每天坚持练习硬笔书法2页
当然是先练好笔画,再写整字,再练整幅字。
我打算好好的充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义。寒假第一天我便为自己制订了一个计划表,贴在我卧室最显眼的地方,时刻提醒自己,督促自己。
我的寒假计划内容非常丰富。首先,为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
另外,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我便要求自己做到:
1、每天坚持写日记。
2、预习下学期课文。
3、认真做完寒假作业。
除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求:
1、多看课外书。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事。
最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,便又对自己规定了以下几点:
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)
3、自己的事情自己做。
充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日早晨英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20--7:50:跑步(锻炼哦)
8:00吃饭
8:20--9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:2511:25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初一)》
11:25--11:45看报课外书
11:45--14:30午饭午休
14:30--15:30英语
15:30--15:45休息
15:4516:45物理
16:45--17:00休息
17:00--18:00其他科目复习
晚饭
20;0021:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日早晨英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20--7:50:跑步(锻炼哦)
8:00吃饭
8:20--9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:25—11:25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初一)》
11:25--11:45看报课外书
11:45--14:30午饭午休
14:30--15:30英语
转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!
如果想有本质的提高,只做老师布置de内容是不够的,要大量的练习,建议在老师布置的习题基础上买些自己薄弱学科,薄弱环节de习题集来做。只有别人做一套习题,你做三套习题,只有你付出的比别人多才会得到的比别人多。练习、测验经老师批改发回后,不能只看分数,要认真研究老师批改中指出的问题,检查发现自己在理解和运用知识方面的漏洞和错误,及时补上和改正。应建立一个错题记录,仔细分析原因,找出相应的薄弱知识点加以强化,这样才有可能避免犯同样的错误。
15:30--15:45休息
15:45—16:45物理
16:45--17:00休息
17:00--18:00其他科目复习
晚饭
第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。
20;00—21:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了)。
2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊)。
3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等)。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时)。
5、读一本名著,古今中外皆可;
6、每天保质保量地完成寒假作业。
寒假计划时间表安排可参考如下:
7:00起床
8:00做寒假作业或复习上学期
11:00吃饭
11:30娱乐
13:00做寒假作业或预习
15:00看课外书
16:30休息
17:00吃饭
18:00预习新课
20:30娱乐
21:30睡觉
寒假各科目的学习计划可参考如下:
在完成寒假作业的同时再去完成以下的学习内容:
1、数学自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;
2、科学自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;
3、英语记背下册英语单词,复习上册单词词组;
4、语文记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇;(内容有点多)
充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划:
1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2.每日早晨 英语听力或口语30分钟。
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)。
4.做数学竞赛书《初中数学xxx(初一)》记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00 :起床。
7:20: 洗漱完毕。
7:20--7:50:跑步锻炼。
8:00:吃饭。
8:20--9:10: 做作业(语文阅读一篇和摘抄)。
9:25—11:25: 数学《初中数学xx(初一)》。
11:25--11:45: 看报、课外书。
11:45--14:30:午饭、午休。
14:30--15:30:英语。
15:30--15:45:休息。
15:45—16:45:物理。
16:45--17:00:休息。
17:00--18:00 :其他科目复习。
18:30:晚饭。
20;00—21:30:电视,电脑,课外书,free。
21:30 :睡觉。
寒假快到了,寒假是许多学生梦寐以求的生活,我们可以玩儿,可以睡,可以吃,还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年,过年也预示着我们又长大一岁了,长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前,我准备给自己制定一个学习计划,让自己的寒假生活丰富多彩,而不再出现乏味。
1、每天早上早起,先读30分钟英语单词,巩固一下基础知识。
2、吃过早餐后,做些家务活,比如:刷碗、扫地、拖地、整理物品等。
3、将语数外的寒假作业各写5页。
4、然后出去活动活动,回来开始完成其它副科作业。
5、吃过午饭后休息一会儿,为了下午更加精力充沛。
6、起床后,阅读一些课外书,如:三国演义,西游记,朝花夕拾等,及时些读后感。
7、下午补习班有课去上课,没课再写语数外的寒假作业各5页。
8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。
9、吃过晚饭后,打开电视看新闻联播,随后打开电脑搜一部英文故事片观看。
10、和父母说说话,谈谈心,然后休息。
按以上计划,每天坚持认真执行,不放弃,不偷懒,巩固基础知识,做好复习、预习,度过一个愉快的寒假。
一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习跟预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习跟预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法跟常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写跟固定搭配跟固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)
四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。
9:00做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;
10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。
10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。
下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
晚上可安排一个小时 练习写字跟学习写作文,包括语文跟英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00—8:00,剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。
建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、每天最迟不能超过十点半睡觉 5、适当的做些运动。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习跟生活。
随着期末考试的结束,我们也终于迎来了在初中阶段的第一次寒假。尽管这本是一个值得高兴的事情,但如今,却让人怅然若失。
回顾这初中的第一个学期,我本来也有自己的学习计划和方案。但让我没有想到的是,比起小学,初中的变化远超我的想象!全新的环境、老师、同学,以及初中更多的活动以及好几倍的课程!我在一开始还能较好的学习,但到后来,越发的应接不暇。今年的期末,也没能取得预想中的分数。
但也正因为如此,面对这样的情况,我必须更加严谨的去对待初一的课程,并利用好这个寒假,为自己不足和缺乏的知识进行补充!以下是我的寒假学习具体安排计划:
一、学习情况分析
就今年的成绩来说,我过去语、数、英三门主课中,语文和英语的成绩较好的保持了下来,但数学却有些不足。
其次在这学期内新增的必修政、史、地、生四门课中,生物和地理是最差的,其他两门倒是适应较好,但仍需要加强。
二、假期准备
寒假不比暑假,时间本来就短,再加上过年的那几天,能利用的时间就更是少之又少。为此,在假期里,我要准确的利用好寒假的每一天,将自己不足的方面全力追赶上来。
本次学习计划目标主要是数学、生物、地理三门课,按照个人的综合情况来排序,最主要目标是跟上数学,其次为地理,最后的为生物。这三门的学习要按照比例评分在假期中,目的是将不懂、不清楚的课程吗,通过书籍和网络加以学习通透。
此外,对待其余四门课,也要每天平均分配的一些时间,做好巩固的同时,每天也要完成好对应的寒假作业,巩固好所学。
三、每天时间安排
早上、上午:完成数学、生物、地理一门课程的学习规定量学习,并完成相应作业。
中午:休息时间,做好转换,准备下一项复习。
下午:平均时间到其他课程上,并完成对应的寒假左右。
晚上:巩固一天的学习,并放松自己,充足休息。
因为是在家中的主动学习,还是在寒假的阶段,除了这份计划之外,我更要主动的管理好自己!我一定会积极且严格的完成这份计划,在寒假中取得更好的成绩和收获!相信对在初一的下学期里,我一定能做的更好!
在经历了生地会考和期末考试之后,我们开始放寒假了。初一下学期都有要学习的新内容,同时还要复习之前所学的内容。
所以,为了我初一能够更好的学习,减轻开学之初的学习压力,让我能够很快的投入初一的紧张的学习氛围之中,我决定制定一个寒假学习计划,在暑假也继续学习。我制定的时间安排表跟学校的上课时间一样,每学习四十五分钟就休息十分钟。我每天上午写假期作业,下午预习初一的学习内容。具体的计划内容如下:
一、上午
上午我的主要任务还是完成寒假作业。我的寒假作业不仅有全国统一的《快乐假期》的作业,还有每个科目的老师另外布置的作业。虽然提前预习初一的课本内容很重要,但完成寒假作业更加重要。只有完成了作业,我才能够报名。
因为这个学期经历了生地会考,所以需要写的作业就只剩下语文、数学、英语、政治、历史和物理这六个科目。我把这几个科目的作业按科目汇总到了一起,除以寒假的时间,就得出来我每天需要做的作业。虽然这样完成作业的时间就延长了,但我就可以有时间预习。其实作业都比较的简单,所以也不需要花太多的时间。其实也可以第一个月写作业,第二个月预习,但我认为预习和复习结合我才会把知识掌握得更好。
二、下午
午休过后,我就开始了下午的学习。一周有七天,我的计划是每天预习一个科目的内容。我爸爸妈妈非常支持我的这个计划,所以给我借来了初一一整套的课本,让我能够好好的预习。因为语文预习的话只需要看课文,记住一些词语,还有背诵课文,比较简单。所以语文预习我只安排了半个下午,多出来的时间用来预习。
化学预习对我来说确实比较难,好在邻居家有一个上高中的大姐姐,平时跟我们家的关系也比较好,所以遇到不会的,我就厚脸皮的去问这个姐姐。渐渐的,我也学会了不少东西。在那个姐姐那里,我也看到了高中的课本,比初中难度高了不少。
三、晚上
晚上就是我的休息时间了,劳逸结合才能够提高我的学习效率。一直学习没有休息也可能会让我产生厌学心理。所以晚上的时间我会和爸爸妈妈一起看电视,到了要睡觉的时间就准时睡觉。
我在寒假,一定要按照这个学习计划严格执行,让自己的成绩变得越来越好,在进入初一复习的时候也不会手足无措。
您需要的“年度学习计划”已经备好了,相信一定会对你有所帮助。处理办公文档需要注意事项如保护机密减少错误等,在写作前会参阅大量的范文,通过阅读成功的范文我们可以学习到如何处理各种情况下的压力。
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:
一:辩论赛
为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。
1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。
2.地点:待定。
3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。
4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。
5.基本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。
6.奖项:评出辩队一个即决赛胜出者,辩手4名每队一名。
赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
二:全国大学生英语四级模拟考试
英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。
1.时间:第四或五周开始,隔周一次。
2.地点:待定。
3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。
4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。
希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
三:系列讲座
针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。
四:常规活动
1.学习委员例会
定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。
2.学习部例会
坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在C105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把的服务献给大家。
3.成绩汇总
新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。
以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。
我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。
大学学习部计划的延伸内容:如何写好你的工作计划
一、为什么要写``工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(谁来做:WHO)(4)工作进度(什么做完:WHEN)
三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
进入电大学习已经一年,主要是靠在家看书、自学。说实话,我这一年并没有好好读书,经常看电视、上网耽误了学习,而且常常晚上睡的很晚,早上起的很迟,作息时间没有规律导致没有精神学习,贪玩贪睡已经对我的学习造成很不好的影响。再加上我的学习自觉性不强,前12年的在校学习过程中,学习成绩就不好,学习基础很差,电大又是要主靠自学完成,所以我这一年的学习效率很低,几乎没有。
为了不使学习成绩停滞不前,要让自己踏下心来学习一些真本领,因此我要制定有关下把半年的学习工作计划,以使下半年对以往的学习有所突破。以下是学习计划:
1、要早睡早起,作息时间有规律。
虽然自己现在每天在家,不用出去上学和上班,但要有意识地克制自己,对自己的生活规律有所把握,保证自己有良好的精神状态,以完成一天的学习任务。
2、复习巩固已学过的科目。
虽然有的科目学完了、考过了,但是学习要学真本领,考试成绩不是目的,而是要学到真正的知识,为将来的工作和人生打下良好的基础。
3、抓紧复习,准备考试。
现在是学期末阶段,上学期的考试虽然通过了,但成绩并不理想,可是现今已成定局。这学期的学习没有努力认真,但时间过去了就无法重来,现在还能把握的只有这学期所剩不多的时间,要把握好最后的机会,认真努力地做好复习工作,争取在期末考试中取得较好的成绩。
4、补习高中文化基础知识,与电大专业知识同步完成。
我完成了国家规定的九年义务教育,学习成绩不好。因此没有考入高中,上了中职残校,后来进入电大残院学习,所以没有学习高中文化知识。我想补习一下,所以在去年高考结束后,我找原先的同学借来了高中三年的教材。可是由于我在过去的一年里贪玩、懒散,那些书从借来到现在放在家里一直没碰过。因此我要利用暑假时间,不光复习巩固电大的所学科目,还要学习高中的文化课内容。
5、学习英语,提高英语水平。我英语一向不好,但是我喜欢英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力,同时也可以扩大交流范围。我要学习英语,增加词汇量,学好语法,为将来的英语考核做准备。
6、锻炼写作,提高写作能力。
我写作能力不强,经常见到作文题目,感觉没有内容写,或者不知道从哪个角度、哪个方面构思,而且我的语言词汇量也不多,词语搭配不当等问题经常出现。说实话我从小到大没写过任何一篇超过600字的文章,这次我看到群里应用文写作的`作业信息中的字数要求3000字,我都懵了,但是为了完成作业我只能硬着头皮,写不出来也得写了。所以我要锻炼写作的能力,为了以后写实习报告、毕业论文等,以后的学习和工作打基础。
7、观看学习指导讲座,学习有效的学习方法来更好的学习文化知识。
大约一个月以前,我在新浪show的教育区无意间发现了一个教育指导讲座的论坛,我进去听课觉得那里讲的学习方法很好,所以我要常去那个房间听讲座,学习掌握好的学习方法用以自己的学习中。
8、学习传统文化。
学习《论语》和《弟子规》,并达到能用自己的话进行转述出来。
学习计划说完了,下面我来谈谈我实施以上计划的具体时间安排:
1、用考试前所剩不多的时间复习,迎接考试。
2、暑假安排时间表:每周星期一、星期二复习巩固电大所学的科目,星期三、星期四和星期五用来学习高中基础文化,星期六学英语,星期日学习《论语》或《弟子规》。
3、下学期开学以后时间安排:每周星期一到星期三学习电大所安排的课程内容,星期四和星期五学习高中文化课程,星期六学习英语,星期日学习《论语》、《弟子规》。
4、每周的周五、周六晚去听学习指导讲座。
5、关于写作的练习,每天写学习的心得体会并把一天所学的知识做总结,定期写收看学习指导讲座的感受。
以上是我总的学习计划和学习时间安排,下学期的电大课程学习规划如下:
我要全面理解所学的内容,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。
注意事项:
1、要按计划步骤做到具体实施,不能只说空话,纸上谈兵,而要真干实练。
2、不要半途而废,要有吃苦精神,不管多苦都要坚持。
3、不要手高眼低,一步一个脚印,扎扎实实的学习,才能提高学习效率,有好的学习成果。
4、不要放弃任何学习机会,努力学习。
学习原则:1、循序渐进,持之以恒的原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。
2、统筹兼顾,科学安排的原则。
处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。
3、融会贯通,学以致用的原则。
通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。
4、学习和实践相结合的原则。
用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。
再不学就没有机会了,所以这次的计划不能言而无信了,我要真练完实干,不浪费自己的人生。要按学习计划的内容完成学习,并在年底时写学习总结。
是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。
了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的__方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。
我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对胡的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。
党的是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。开好党的,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。报告提出的一系列新思想、新观点、新论断,将成为全党全国人民和世界人民关注的重点和焦点。在报告中,不念全文,只集中将要点,有利于与会同志以及会场外的听众观众集中注意力把握和了解报告的主题、主体和核心内容,是一次思想和精神的集中和汇聚。
作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。
1、营造学习气氛,相互促进共同提高。
作为学委,首先就应严格要求自我,起到很好的带头作用,至于自我做到最好才能够更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要用心融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会用心的配合其他班委的工作,大家齐心协力,透过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。
2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题向老师反映。
(1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;
(2)关注社会动态紧跟时代步伐,透过上网搜索,将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学,提高大家的就业意识和竞争潜力。
(3)关注班级的每一位同学的学习状况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于能够解决的用心协助解决,问题严重的就征求老师的意见。
3、鼓励专业课的学习,学好专业知识。
上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所务必具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况,大家相互讨论相互帮忙相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。
4、透过开展各种活动,加强学习上的交流。
(1)我会用心的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施用心采纳,并且努力实践。
(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家能够自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中就应注意的问题,不一样性质课程的学习方法,还有协调好兼职与学习的关系。
(3)思考到大学英语在我们专业的重要性,英语四六级在找工作时所占的重要地位,邀请英语学习好透过四六级的同学,讲一下英语学习的方法和透过四六级的考试经验,以供大家借鉴,期望给即将参加考试的同学一些启发和帮忙。
以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且用心汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改善与提高。我相信在我们船舶2班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!
1。认真学习,上好每一堂课。
2。及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。
3。平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。
4。与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的推荐和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!
5。热心帮忙学习上有困难的同学,互帮互助。
6。监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交状况。
7。鼓励同学们早读。
8。在临近考试的时候。了解大家的思想波动,努力使班风持续优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。
加强我科医疗质量管理,全面提高我科医务人员医疗素质及专业技术水平,更好的为广大患友服务,特制定本计划。
一、新毕业医生的培训
(一)培训目标
1、遵守医院及科室的规章制度,坚守岗位,做好本职工作。理论与实践相结合,熟练掌握基本技能和基础知识。
2、熟悉本科各亚专业基本知识和技能。
3、加强专业理论与实践相结合。
4、通过医师执业证书考试。
(二)培训方法
1、新员工入科时,科室应进行入科培训和指导,介绍科室情况。包括医院和科室的规章制度,医生职业道德学习,医疗文件书写,礼仪规范,职称评定及继续教育管理相关规定等,帮助新员工树立良好的人生观,鼓励努力工作。
2、科室指派经验丰富的老师带教,对新员工讲解专科知识和示范各种技术操作,说明各班职责及规章制度,带领新员工熟悉科室工作程序。
3、鼓励不断学习,提高知识水平,参加全国执业医师考试,为独立从事医疗工作打下基础。
4、在相关的临床和医技科室轮转1年,巩固基础知识
熟悉医院各相关科室的业务和工作程序。
二、毕业1-3年的医生的培训
(一)培训目标
1、具有较强本专科知识和基本技能。
2、熟悉专科疾病治疗及诊断要点,满足病人身、心需求。
3、正确开具医嘱,准确、及时完成各项医疗工作,严格执行查对及交班制度,严防差错事故,熟练专科病人的抢救。
4、掌握常用药的给药方法、剂量和药物的毒副作用。
5、具有一定的计算机理论和运用知识及基础英语水平加强英语的学习。
6、加强基础理论学习,将自己的学业提高一个水平逐步达到医师任职水平。
(二)培训方法
1、以临床医疗为主,适当参与质控工作。
2、在医院培训和自学的基础上,不断巩固“三基”知识,参加学习,提高医学理论知识水平。参加科内业务查房及业务学习,认真对待科内各种考试。
3、在高年资医师的带领下对病人实施诊治及住院指导,及时评价效果,经常征求病人意见,改进工作,在病人出院前做好宣传工作,在上级医师的指导下分管一定床位的病,
完成常规诊疗计划。
三、工作3-5年医师的培训
(一)培训目标
1. 能承担门急诊工作。
2. 基本掌握我科常见病的诊断和处理。
3. 达到专科医生的基本要求。
4. 能承担其他各科的会诊工作。
5. 具有进一步深入钻研业务的自我发展能力,每年撰写论文1篇。
(二)培训方法
1. 继续参加病房及门急诊工作。
2.掌握我科常规操作及常见病的诊治,由高年资医师讲课。
3.熟悉我科各专业典型异常的辅助检查及影像学表现。不定期集中学习。
4.到三级医院进修学习。
四、5年以上医师的培训
(一)培训目标
1.达到专科医师的要求,能独立在医院开展内科常规业务工作。
2. 能承担教学任务。
3.掌握我科疑难危重病例诊治及抢救。
4. 撰写论文每年1-2篇。
(二)培训方法
1.参加省、市医学会及医院举办的继续医学教育学习。
2.每月进行科室业务学习。
3.短期进修专业专科。
4.参加医院的“三基三严”学习,并参加考核。
一、引言
今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致用回报社会。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书从4月起至3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:
阶段A——从4月至11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。
阶段B——从11月至3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。
四、主要学习内容
政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将
成为我学习的侧重点:
以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书20xx页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。
我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。
结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。
随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。
每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。
技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:
a.4月报名参加会计培训班进行学习,11月参加考试。
b.1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。
c.11月报名参加职称英语考试。
d.3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)
e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。
五、常态性学习
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。
钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。
体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。
随时加入其他学习。
六、各阶段目标
3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。
4月取得会计证。
12月取得中级职称专业课的证书。
4月取得职称英语考试证书。
3月取得英语等级考试证书。
七、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语
三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:
社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。
利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。
3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。
4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。
本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。
1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如 “青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。
2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。
为进一步提高我院护理质量,20__年,国家中医药管理局发布的《13种优势病种中医护理方案》的实施,有计划地提高我院护理人员的专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造学习氛围浓厚的医疗环境,特制定20__年护理业务培训学习计划:
一、学习的目的
1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理基本理论和知识。
2、注重“以病人为中心”,满足病人需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员外貌美、衣着美、语言美、行为美、服务热情周到、团结协作,为构建和谐医患关系奠定坚实基础。
二、“三基四严”培训内容及安排培训方式:
1、全院护士自学基本护理操作规程。
2、护理部定期举办各类标准化培训课程,对医院不同层次的工作人员实施理论和技能培训。
3、部门每月组织一次业务查房,每月组织一次业务学习(包括小讲座、专题讲座、各种规范制度学习等。)
4、实行“三基”考核和两级负责制,护理部主管医院,护士长主管科室。
研究内容:
(1)研究国家中医药管理局发布的“13大优势病种”中医护理计划》,并认真执行。
(2)针对不同专业,开展形式多样的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,掌握本专业国内外新进展,并应用于临床工作。
(3)学习《传染病防治法》、《消毒法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《药品管理法》、《母婴保健法》等相关法律法规。,必须掌握基础知识,精通实际操作,并定期进行考核。
(4)从健康卫生出发,学习疾病预防、传染病和常见病、多发病预防和用药等知识。
检查方法:
1、护理部每季度组织一次基础理论和法律法规考试。
2、护理部每年对全院护士的基本操作技能进行两次考核。
3、常见的急救技术通过现场操作演练进行评估,并定期举行急救模拟演练。
三、培训和学习要求
1、各科室按照医院三基础、三严格的培训要求和计划制定并实施本科培训计划,护理部不定期监督检查,有效发挥培训作用,确保学习效果。
2、每个系都要求有学习计划和试卷。
学习计划书格式
高中学习计划书
高三文科学习计划书
高三复习计划书
初三学习计划书
时光荏苒,岁月如梭,大学的宝贵光阴已在不知不觉间匆匆流逝了许多。回想年华渐去,悲悯学无大成。潇不禁悔痛万分,泪涕泫然。呜呼哀哉!
为力争今日学习之进步,更为力保明日生活之舒适。潇辗转反侧,铭心思索,特制定如下十条学习生活之计划。谨自勉。
一、集中全力攻克英语四级,此役若胜,吾剩余大学之时光,可谓坦然自得,悠然无畏矣!
二、继续践行自己与众不同的学习方案,敬崇老师之学识,听从老师之教诲。切不可因他人的只言片语而乱人生之大计。
三、规划完善自己的作息时间,用心做到日出而作,日入而息。时刻牢记,身体是革命的本钱,身健体康可谓人生第一要务矣!
四、坚持自己爱读书、好思考的良好习惯,平日尽量少时间网上干泡,多时间图书馆充电。岂不知温故知新,可以为师矣!
五、专心练字,要知道字如其人,潇人品上乘,何乃字不上乘乎?
六、注意培养提升自己的道德品行,要知道好男人重要的是学识+风度,而非其它。同时力争用心做到温而厉,威而不猛。
七、时刻铭记自己家境的贫困与窘迫,时刻铭心父母挣钱的艰辛与不易。用心继续做到:剩下的大学两年不穿价格过百的衣服;开(放)学回家的时候继续不坐卧铺,坚持硬板,一直扛下去!
八、儿行千里母担忧,为了爸妈时刻挂念的心,用心做到每隔两个星期主动往家里打个电话,尽可能的不让爸妈劳心、费心,尽量的让爸妈省心、安心。
九、寒(暑)假或平时的休息时间,继续兼职勤工俭学或打工,要时刻让自己知道挣钱的不容易,并为自己不远的将来挣大钱打下坚实的个人资本。男人的肩膀,担的不只是自己的生活和事业,更担着全家人的希望和幸福。
十、最后一条,告诉自己别再犹豫了,如果对方可以,并且彼此合适,可以考虑给自己找个伴儿了。因为唇边的胡须告诉自己,我已经不再是个孩子了。
此计划一经立下,力争准守,为自己,亦为家人;为生活,更为人生。
勉乎哉!
小学学习计划书
初中学习计划书
2009至2010学小学教师个人
继续教育学习计划
教师:余明兰
一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉一年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、措施及方法:
1)按时参加学校组织的各种学习。
2)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。3)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。4)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。5)积极配合学校做好教育工作的考核登记。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
需要你自己动笔写范文了?通常在写作之前,我们都会先搜索相关的范文。参考范文的思路可以帮助我们更深入地理解写作方法。小编想与大家分享一篇非常有用的“英语学习计划”文章,或许能帮到您哦!
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是理解各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚资料。
上午9点-11点:试验证明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长。
午时15点-16点:调整后精神又振,试验证明,此时长期记忆效果十分好可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,能够结合有效的.记忆法和工具到达事半功倍的效果。
2、要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来。课后必须要好好复习,仔细抓住知识点。
3、必须要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标。
另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮忙~*
补充2:1,选定一套适宜的教材,从头开始提议从初中英语或者小学英语开始,因为教材资料循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧。
2、制定计划,稳步推进按照你每一天两小时的时间安排,每一天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等。
3、摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有提高,就要开心不要因为提高不大就心灰意冷,或者心烦意乱。
4、速度能够适当快一些,因为成年人的理解本事会更强保证必须的速度对提升自我的信心和成就感有好处。
5、扎实,可是也不要苛求自我一开始就弄懂所有的东西,有些东西能够暂时放一放,以后随着自我水平的提高会自然解决的。
6、不耻下问十分重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远。
7、持之以恒,坚持到底,还要对自我要狠一些。
8、如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!
9、祝你学习愉快!
第一:词汇记忆计划,每天给自己制定学习,背诵单词的数量,并且坚持每天记背,在背诵单词的时候,切记要弄清楚所有记背词汇的具体含义,搭配,词组的延伸内容,这样的话,你背诵一个单词,就可以达到几十个词汇记忆的要求。
第二:阅读计划,每天阅读一定量的英语资料,并且坚持每天对里面经典的词汇和词组进行笔记和识记,这样的话,你的以后在写作的时候,你就可以有的放矢的写更多精彩的句子了
第三:听力计划,每天学习听不错的英语听力资料,比如英文美剧,英剧,英语新闻,英语散文等等有用的英语学习资料,但是切记要弄懂一组英语听力的真正内容,这样才能真正的提高你英语学习的能力。
第四:英语写作计划,每天你可以根据自己的学习能力和时间来制定,你可以选择写英文日记,如果你很有时间,你也可以写英文周记,如果时间不是很充裕的时候,还有就是根据自己的英语水平选择恰当的英语写作方式,可以从写句子到写文章,不定的选择和学习。
第五:语法计划,如果你是学生党,一定的语法练习是很重要的,可以每天一个题型,你也可以每天一套试卷,因为每天练习英语语法试卷,对你自己以后的做题拿高分也是很有帮助的。记得做好错题分析,找到自己的原因,然后加油改进,一定可以成功的。
第六:复习和预习计划,每天对自己所学的英语内容进行实用的复习和预习,这样的方式能让自己的英语学习更有底气,很牢实。
制定计划也可以成为一种习惯,当你习惯做事前去计划,并能够按照计划去执行时,你得到的不光是完成一个目标,你的计划性和执行力也相应得到提升。所以制定计划和执行计划本身也是学习提升的过程,具备的能力越多,心态越好,成功的几率就更大
暑假来临,同学们通过一个学期的紧张学习,在英语知识及学习方法总结方面都有了一定的进步,初三暑期英语学习策略。如果能够合理科学地利用暑假进行提升,就能为下一个阶段的学习积蓄力量,取得理想的阶段性胜利,从而增加自信,提高对英语学习的兴趣。取得中考英语的胜利将是必然的结果。
在暑假期间我们该如何安排英语学习才能有效的提高兴趣以及成绩呢?从以下几个方面来思考,制定出适合自己的学习方案。
英语学习不可能一蹴而就,需要踏踏实实地学习和长时间的积累,不过在短时间内或者说一个学期的英语成绩对大家的心里影响也不可小觑,所以大家要对自己在班级中的成绩排名做到心中有数,大致知道自己处于上、中、下的哪个位置,以便于制定出适合自己的暑期学习方案。成绩非常出色的同学可以进行一下拓展学习,在平时学校训练比较少的项目上多下点功夫,比如听力训练和口语表达训练。
学习成绩中等的同学要在假期突破薄弱环节,利用这段可以自行安排的时间迅速查漏补缺,并对下学期的课程进行预习。成绩相对弱一些的同学要下定决心在假期把以往的知识进行系统学习,从而迎头赶上。了解了自己,就有了制定计划的基础,学习方式上可根据自己的情况灵活地采用自学、上补习班或一对一的集中训练等不同方式!
“活到老,学到老。”是我们大家都应该信守的学习理念,但对大多数同学来讲,考试成绩才是最关心的话题。能够成功应对考试也是一种应对能力的体现。所以同学们要在假期对考试进行详细、全面和深入的了解。首先要对教学大纲的要求和考试说明的内容做到了如指掌,这样才能有的放矢,并且能够根据考试说明的要求不断地发现自己的薄弱环节,以便于及时有效地总结和提高。这就避免了大家盲目地扩大学习范围而出现的努力学习而不见成绩的尴尬情况的发生。
每个学科都有它的特点,针对英语学科来讲,大家在暑期要从学习策略、词汇、语法和语音四项基本技能这几个方面入手来制定严格的学习计划。要知道在假期主攻那个方面,复习哪个部分,预习哪个专题,改进哪些学习方法。
另外,每个人在学习外语时都有很丰富的知识。根据“从已知到未知”的学习规律,这些知识如果能够很好地发挥作用,将使我们的外语学习变得更为有效。因为我们可以将新的语言信息与原有知识联系起来。而原有的知识包括文化知识、语言学知识、背景知识、文本知识、世界知识等。文化知识可以帮助学习者更好地解释和理解所遇到的语言。所以同学们在假期还要大量的进行中文阅读,吸取更丰富的知识,扩大自己的见识。
制定学习计划要具体到语音、语法、词汇各方面。同时要有时间观念,每天要完成的任务必须量化,比如多少个词汇的学习,多长时间的听力,都要进行量化。更为重要的是监督机制。这包括自我监督、记日记、和父母交谈或和老师沟通了解本阶段的学习重点。有计划还要能保证计划的执行。适当的参加集体学习也是很有效的监督方式。
祝同学们过一个愉快的暑假,同时在知识积累上有所突破。面临考试做到心中有数,面临中考充满自信,因为你掌握了战胜考试的法宝――学会学习。
九月份教学目标:
1.借助儿童用书,有针对性地复习第三、四、五单元的单词和歌曲,并学习Unit 3, Unit4的歌谣(韵律)。
2.学习两首教材以外的英语歌曲,作为课外补充内容。
3.学习部分英语日常短句,提高幼儿对英语学习的兴趣。
教学内容:
(一)复习第三、四、五单元的单词和歌曲。
(二)英语歌曲“Seven steps”和“May I have an apple?”
(三)英语短句:
1.What’s your name?—My name is…
2.How are you?---I’m good.
3.How old are you?---I’m…
4.Say goodbye to your Mommy/daddy/grandpa/grandma.---Bye.
5.Who wants to try?---Let me try.
(四)单元教学
1.Unit 3: 韵律“Apple, banana, plum, pear”
2.Unit 4: 歌谣“What’s this? What’s this?”
十月份教学目标:
1.借助儿童用书复习第一、二单元的部分单词和歌曲,并学习第二单元的其它单词和行动故事。
2.学习二首教材外的英语歌曲,作为课外补充内容。
3.学习部分英语日常短句,并能逐步把短句运用到日常生活中。
4.学习第五单元的歌谣。
教学内容:
(一)复习Unit 1和Unit2的部分单词和歌曲。
(二)英语歌曲“Red, blue, yellow, green”和“I’m your friend”
(三)英语短句:
1.Nice to meet you.---Me, too.
2.What day is it today?---Monday.
不错的3.What’s the weather like today.?---It’s sunny.
4.What’s this?---It’s a cat.
5.Keep quiet, please.---Ok.
单元教学
Unit 2:单词“glue, schoolbag, pencil-case, scissors.”
行动故事“Take your pencil-case”
Unit 5:歌谣“ Listen, listen”
十一月份教学目标:
1.复习第七单元的歌曲,并学习第七单元的行动故事。
2.学习一首教材外的英语歌曲,作为课外补充内容。
3.学习部分英语日常短句,并能逐步把短句运用到日常生活中。
4.学习第八单元的单词和歌曲,第十一单元的单词、歌曲和故事。
教学内容:
(一)复习Unit 7的歌曲。
(二)英语歌曲“I can fly”
(三)英语短句:
1.Now you may eat.---Thank you.
2.Come here, please.---Ok.
3.Open/Close the door, please.
4.Line up, please.---Ok.
5.Here you are.---Thank you.
6.Give me …---Here you are.
单元教学
Unit 7:行动故事“Get out of bed”
Unit 8: 单词“princess, sheriff, ghost, clown”
歌曲“Princess, sheriff”
不错的Unit 11: 单词 “lion, monkey, elephant, snake, hippo”
歌曲“Listen to the animals”
故事 “The lion is ill”
十二月份教学目标:
1.复习第八单元、第十一单元和第六单元的内容。
2.学习一首教材外的英语歌曲,作为课外补充内容。
3.学习部分英语日常短句,并能逐步把短句运用到日常生活中。
4.学习第六单元的行动故事和第九单元的部分单词和歌谣。
教学内容:
(一)复习Unit 8, Unit11和Unit6的内容。
(二)英语歌曲“Are you sleeping?”
(三)英语短句(口令)
1.Group one/two/three first.---Thank you.
2.Get a cup.---Ok.
3.Go back to your seat.---Ok.
4.Wipe your mouth.---Ok..
5.Hand in hand.---Ok.
6.Let’s play.---Ok.
单元教学
Unit6: 行动故事 “Snow”
Unit 9: 单词 “milk, pizza, chicken, cheese, butter, flowers.”
歌谣“Pizza, pizza”
一月份教学目标:
1.复习第一至第十一单元,使幼儿掌握所学内容。
2.学习并应用本学期所学的英语日常短句。
3.学习第十二单元的歌曲。
教学内容:
(一)复习第一至第十一单元的内容。
(二)复习所学的英语日常短句。
(三)Unit12 “Happy happy holiday”
一、班级情景分析
五年级有学生13人,一部分学生学习态度比较端正,平时上课进取开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着教师的节奏进行复习,例如孙秀文、孙征瑶、马震。但还有一部分同学,不仅仅脑子不灵活还懒惰,作业不做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词,句子着手,例如胡雁纹、许诺。
二、复习目标
1、经过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的本事,增强学习的信心,促进学生英语思维本事的发展。
2、能听、说、读、写81个短语和单词,以及16组句子和11个单句掌握四会单词60个,三会单词100个。
3、加强文化意识的渗透,培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。
三、复习策略
1、对学生学习现状进行认真分析,真心感受学生的学习心理,面向全体学生,让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。
2、对教材进行科学梳理,并根据学生学习现状,精心设计复习课,让学生成为课堂的主角,在教师地指导和帮忙下学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的本事和英语思维的本事,而不是知识的简单重复。
3、精心设计复习练习,加强听力与阅读的指导和训练。
四、复习资料
1、课文
(一)学生能够正确拼写let’slearn课后单词
(二)学生能够正确、流利地认读let’stalk课文
(三)ReadandWrite中的重点句学生能够到达四会(即听、说、读、写)
学生能够独立完成相关练习
2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音
例如:ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……
3、指导学生阅读短文
4、根据题型进行专项复习
五、课时安排
五个课时,每一课时复习两个单元,最终两课时进行专项练习的复习。
六、复习具体措施
1、单词,词组的复习
A、按词性归类复习单词
B、按所含元音及字母组合归类复习单词。
C、按词汇表复习单词。
2、句子的复习句子是英语学习的重点,经过各种方法帮忙学生梳理学过的句子。
(1)指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。
(2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
(3)指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动趣味。
3、注意因材施教,采用分层教育,帮忙不一样层次的学生获得不一样的提高和收获。对基础差的同学,重点放在基础知识的复习上,对于一些尖子生,重点放在本事的培养和综合知识的运用上。
4、注意做好学生的心理调试工作,对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负,使他们没有任何心理压力;对还没进入复习状态的人要给予必须压力,使他们能较好地投入到复习中来。
一、单词具体训练方法
每天200个单词,不背完不睡觉。托福总共差不多5000-8000的量,一个月刚刚好。尽量做到可以保持5分钟一页,一小时一个list(指王玉梅等传统词汇书的分类而言),保持一个节奏对于一天背诵大量词汇是非常重要的。词汇是一切的基础,“基础不牢,地动山摇”,扎实的词汇基础可以让以后的复习变得轻松,所以多花点功夫在背单词上还是很值得的。第2-3个月主攻Delta,OG等备考教材,还可以做一些旧托福题目,基础不强可以先做Longman综合(新东方引进的大绿本)入门。当然,千万别忽略了口语和作文这两个主观题,这期间也要一直训练。其中前一半时间主攻听力和阅读,兼顾口语和作文的积累和入门训练,后一半时间主攻口语和作文,兼顾听力和阅读的复习巩固。
二、阅读具体训练方法
做完后,接下来就要认真把文章读一遍,划出把文章里不懂的单词和长难句,查出单词意思,(借助语法知识)认真分析长难句,同时还要把错题(包括碰巧猜对的题目)认真分析,特别是OG和汉客笔记的题目(还有北极星最后几套ETS出的题目),一定要把题目涉及的文章内容仔细看,甚至在文章中划出涉及考题的内容,培养对易出题的考点的感觉,甚至揣摩ETS的出题思路。等到这些工作都做完,这篇文章也就基本吃透了,这时再重新把文章读一遍,最好多读两遍。这个过程其实就是精读了。只要时间允许,做过一次的阅读文章最好都尽量精读,吃透它。光作对题只是一个浅显的要求,就像只顾吃饭,对材料认真分析、精读才是真正消化吸收。
其实对速度影响最大的一般还是词汇量,而且还要对词汇很熟悉,看到单词不是先想起中文解释,再想起具体形象,而是直接“蹦出”具体形象。另外,长难句也会对阅读速度造成影响,解决办法上文(“新托福相对旧托福变化”中)。当然,考试时也没有必要对每个句子甚至每个单词都读懂,所以结合“出题原则”以及对OG、等材料中出题点的把握,就能培养对易考内容的感觉,从而实现有重点的阅读(不过这个感觉培养也不是很容易,要多练多看),可以节省一些时间。实在来不及,就用“读文章各段首句,然后看题目,再找文章内相应部分做题”的办法。
三、听力具体复习方法
训练方法上,刚开始训练的时候,可以用下文提到的反复听的那个办法先夯实基础,但时间精力够的允许的话推荐用地毯式听写。注意自己建立形象思维。初期训练量不一定马上加大,还可以考虑用下文提到的听写和跟读来训练李笑来范文的MP3,同时训练作文和口语。中期的话,用Delta和OG练,甚至可以提早把巴朗模考中的一些听力考察拿来练,除了多次听以外,也可以用听写、跟读练习,自己总结各种语音现象,听力词汇。建议在复习初期就开始看邱政政的“听力新思维”一书,里面总结了非常丰富的托福常考词汇,习语,句式。常见语音现象,甚至修辞和思维模版。第二步,建立形象思维非常重要。第三步,模仿(跟读)其实对口语也很有帮助。第四、第五步则是横向宽展和纵向挖掘了,大家做题的时候可以用这两个步骤来分析总结,同样对口语也有帮助。
要注意的是,听力其实还涉及新托福的口语后四题和综合写作,也就是说,听力涉及新托福的分值超过一半,而它和阅读相比,又是中国学生能力较弱的项目,所以建议把听力训练的总时间设置为听说读写四个单项中最多的一个,占35%-45%左右,如果把跟读、复述听力材料的训练算在听力复习里的话,这个时间还要再加10%左右。(仅供参考,具体还要看大家各自的实力)。
四、反复听-具体做法是
认真做完一份或若干份听力题目,不要暂停,不要重放,也不要在某一题上花太多时间,尽量模拟考试情形做。做完后,重放听力材料,力争全部听懂(不仅仅是做对题目),还要注意,这个全部听懂是要在听明白材料的主要内容的基础上再去听各个细节,也就是要优先锻炼对材料的主要内容的掌握。可以反复听上3-5次,对于听不懂的地方,一般5次之后再听也不会听懂了,这个时候才能看文字材料,会对听不懂的`地方印象深刻(当然,文字要仔细看完,因为有些地方可能自己误认为听懂但其实没听对),然后再把材料听上1-2遍。以上过程其实就是一个精听,完成之后这段(些)听力材料才算听懂了,而到这里仅仅是算“做过一遍”。
最好能过上几天或几周后再把当初做过的材料“再做一遍”,如果还有比较充裕的时间,可以做上2-4遍。当然,后面做的时候,会越来越轻松,甚至听一次就懂。重复地听那些听过的材料,可以有助于大脑熟悉这些材料,大大降低考试时分析听力信息的时间(其实学语言本身就是一个反复熟悉的过程),就能对个别难懂的信息有时间分析,就能对听力信息尽量多的吸收,就能有时间精力在听信息之余进行笔记记录。
五、地毯式听写-具体做法是
找一段托福听力材料,模拟考试情形,一次性听完并认真做完题目。开始以句子为单位播放录音。(建议使用专门软件,比如超级复读王2。)每播放完一句就暂停,写出完整句子,然后播放下一句。但具体长度可以因人而异。基础很不好的话,可以把从句拆开听写。基础很好的话,可以每两三句一听写。严禁用词汇为单位听写。每个句子具体播放的时候,尽量听一次就暂停然后听写,实在难以听完就写,可以再放两三遍,或者利用软件减速播放。全部听写完毕后,对照原文检查。自己总结没有听写出来的或者听写错误的部分。然后再听全文1-2遍。
以上步骤完毕后,建议最好继续对这段录音进行跟读训练。
六、关于反复听和地毯式听写的小结
这两种方法都是训练听力能力很不错的办法。前者是相对基础的办法,后者是强度较大(但效果也更好)的办法。两种办法都是建立在对听力材料的多次认真倾听的基础上,而后者更对短期记忆能力和单词拼写甚至语法、语感都进行了训练。因为听写是需要将短期内听到的信息进行回忆而写出来的,而大脑也往往只是记住了这些信息的“缩水版”,要通过语法和语感讲这些信息“补充”完整。另外,如果实在时间很紧,来不及完整把听到的信息都听写出来,有一种折衷办法。就是对于听到的信息自己在大脑里进行回忆并“写”(想)出来。其实反复听和听写都属于广义上的精听,所以对听力材料如果用了其中一种办法训练,那么另一种可以不用。最后,需要强调的是,作为IBT考试中最需要投入复习的听力部分,无论采用那种办法为主进行训练,都要持之以恒,最低应该不能少于一个月。
七、口语具体复习方法:
此时,主要做一些口语的准备工作。最早可以在背单词的阶段就进行。如果口语基础很好,那么主要做入门阶段的第一件事(熟悉评分标准)就行。其实,下面的几种办法大家都可以有选择的采用,不用都做。对于写作和口语基础都不好的非牛来说,李笑来范文有空的话,最好每天坚持看、读,哪怕一天一篇读不完,也最好多接触。回答旧托福题目可能更适合基本表达能力都困难的朋友做入门,不用做太多,因为是入门练习,且旧托福真题非常多,建议少则做5套,多则15套。
1.听力
(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。
(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2.口语
(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3.阅读
(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等
(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4.写作
(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。
一、指导思想:
20xx年中考在即,我将本着以《英语课程标准》为依据,以考纲为标准,以教材,指导丛书,复习指导为具体资料,根据国家提出的素质教育的要求,结合我校实际状况,我们备课组经过讨论,制订了周密的.复习计划,并组内自己出《中考复习课时计划》,领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取在短短的三个月内提高学生的听、说、读、写潜质,发展学生的综合语言运用潜质;面向全体学生,为学生全面发展奠定基础,为今后的进一步学习作好充分准备。
二、复习策略
1、系统归纳,分清脉络。依纲扣本,注重双基,夯实基础(词汇,语法,句型),帮忙学生学会复习,学会考试。
2、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式。并注重感情投资,利用学生的心理优势,多关注,多表扬,树立学生的自信心。
3、针对性复习。向优、良、中、差各层次学生搜集、积累他们平时在各方面出现的错误,对症下药,逐题突破。要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的命题意图。对听力部分、单项选取、完形填空、阅读明白、书面表达等各种题型进行强化训练。
三、状况分析
人教版英语共有五本书,七年级上下册和八年级上册比较简单,主要是词汇量的积累,简单的口语表达,八年级下册,九年级着重是语法,阅读。指导丛书中要求,在语言知识方面,学生学会使用四会单词和习惯用语或固定搭配;在听力技能方面,能听懂有关日常生活中的熟悉的话题;在阅读技能方面,能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料;在写作技能方面,能使用所学语言基础知识,以语篇为单位,清楚,连贯地进行控制性和开放性写作;在口语技能方面,能使用所学的语音,语法和词汇等基础知识,以口头的形式清楚,流利地表达自己的意思。根据考试的资料和考试的难易度比例,合理安排复习时刻和复习方法很有必要。
四、时刻安排:
整个复习分三个阶段:
第一轮:时刻:2.28———4.29资料:单元复习。
第二轮:时刻:5.2———5.27资料:专项复习(听力,语法,词语运用,完型填空,阅读明白,情景对话,书面表达。)
第三轮:时刻:5.30———6.21资料:模拟考试
五、资料
1、《中考课时计划》
2、《天利38套历年真题》
3、初三全体英语教师群众编排的《中考课时计划》
(1) 不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时,积极学习胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想,知道作为一名党员应以什么为荣,以什么为辱,懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。深入学习贯彻十七大全会精神和“二个条例”的精神,围绕学校中心,服务大局,与日俱进,开拓创新,为实现学校新时期各项奋斗目标提供强有力的思想保证。
(2) 学习教育教学专著,向专家学习,向身边的能者学习,不断充实自己,提高自己的认识,为学校的新发展努力工作在每一天。
(3) 认真学习教育科学研究方法,多创新,多总结,多写教学随笔,提高自身素质,重点学习新课程理论,夯实理论底蕴,更新教育思想,转变教育观念。
(4) 做好数学教学工作,努力配合班主任做好各项常规管理工作,不断提高业务素质,在课堂教学中积极实践,勇于探索,不断提高教学水平和教育质量,把教育科研作为提高课堂教学效率和质量的重要手段。
(5) 努力工作,加强自身教书育人,为人师表的自觉性,脚踏实地努力做好各项工作,探索富有创新的数学第二课堂活动的新路子。
积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会,在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
学习英语语音是英语学习的一个重要组成部分,因为语音是英语交流的基础。一个人的英语发音不准确可能导致他的英语交流不畅,影响了交际效果。因此,为了提升英语交流能力,我们需要制定一份英语语音学习计划。
一、了解英语语音系统
在学习英语语音之前,我们需要先了解英语语音系统的基本概念。英语语音系统包含了音素、音系、音位以及语音规则等多个方面。其中,音素是英语语音的基本单位,音系是由一组音素构成的语音系统,音位是音系中的具体语音单位,而语音规则是在一定语音环境下发音的规则。了解这些基本知识可以帮助我们更好地掌握英语语音。
二、分析英语语音的发音位置和方法
英语语音的发音位置和方法是英语学习的重点之一。其中,发音位置是指语音的发音部位,如双唇、上齿、舌尖等,而发音方法则是指发音的方式,如滑音、鼻音、塞音等。掌握这些发音位置和方法可以帮助我们更好地发音,准确表达自己的意思。
三、练习英语语音基本功
学习英语语音需要进行反复练习,掌握基本功。首先,我们需要练习基础发音,如元音和辅音的发音。其次,我们还需要练习连读和浊化等语音规则,从而更贴切地表达英语注意的音乐。
四、模仿英语母语者的发音
模仿英语母语者的发音是英语语音学习的关键,在模仿中我们可以更加准确地掌握英语语音。可以通过听力练习、虚拟语音助手等多种方式模仿英语母语者的发音,让我们的发音更加自然和纯正。
五、多重视英语语音的应用
在学习英语语音的过程中,我们需要多重视英语语音的应用。可以通过口语练习、听力理解等多种方式应用英语语音知识,从而让我们的英语交流更加流畅自如。
综上所述,我们制定英语语音学习计划需要了解英语语音系统的基本概念,掌握英语语音的发音位置和方法,练习英语语音基本功,模仿英语母语者的发音,并多重视英语语音的应用。只有将这些方法有机结合起来,我们才能更好地掌握英语语音,提升英语交流水平。
这篇“家庭学习计划”是作者用心创作的希望您会喜欢,范文可借鉴的类型被分为哪些呢?掌握文档处理技能可以帮助我们更好地解决复杂问题,范文在各种语言学习中的重要性越来越受到人们的关注。优秀的范文模板能带给我们很好的借鉴作用,欢迎你的阅读愿这篇文章能够带给你欢乐并请与你的朋友分享!
家庭学习计划
近年来,随着教育开始注重孩子的综合素质教育,学生家庭作业的数量、内容逐渐增加,让许多家长感到困扰。家庭学习计划便成了一种解决问题的方法。家庭学习计划是指家庭成员在协作培养孩子的同时,为孩子制定针对性学习规划,引导孩子有计划、有目的地学习和成长。
首先,家庭学习计划需要根据孩子的年龄、兴趣和学习情况来决定计划的内容和难度。比如,对于小学生来说,可以将学习主体放在语文、数学、英语上,将时间安排在下午和傍晚,利用零散时间进行自主阅读和写作练习。而对于初中生来说,需要更多的关注与孩子的交流沟通,了解和帮助孩子在课外读书、探究科学、学习英语等方面。高中生则面临更多的压力,需要家长进行更多的主动引导和关注。
其次,家庭学习计划需要家长、孩子和学校之间的合作。学校可以提供每个学期的学习目标以及每个科目的重点、难点;家长可以根据孩子的兴趣和个性特点构建个性化的学习计划;孩子则需要提出自己的需求和问题,与家长、老师和同学一起讨论解决方法。
家庭学习计划的实施还需要家长的具体指导。在制定好计划后,家长要密切关注孩子的学习进度与效果,及时查漏补缺。同时,对于孩子的学习方法和态度问题,家长也应该进行引导和指导。
家庭学习计划的好处不仅仅局限于孩子的学习上,还有许多其他的益处。首先,适当的计划能促使孩子有足够的自律性,有计划地规划自己的时间,提高效率。其次,计划可以让孩子更好地学会分配时间,掌握自我管理的能力和方法。此外,计划可以让孩子养成好的学习习惯和读书习惯,实现对自己的全面成长。
综上所述,家庭学习计划是一种行之有效的学习管理方法,有助于孩子的成长 与发展。家长和孩子可以在此基础上协同一致,实现教育事业取得更好的成效。
一、前言
在全球范围内,新型冠状病毒疫情的爆发改变了整个世界的生活方式。而在这个特殊的时期中,家长们不得不在家陪伴和教育孩子,而这也使得家庭学习计划成为了大家必不可少的重要内容。
在这篇文章中,我将重点谈论家庭学习计划,包括其必要性、如何制定和执行、以及如何评估其效果等内容,以帮助家长和孩子们更好地度过这一特殊时期。
二、家庭学习计划的必要性
1. 维持学习的连贯性
由于疫情的影响,孩子们的学习计划受到了干扰,学习连续性被打断,这往往会对孩子的学习和思维发展造成影响。因此,我们需要家庭学习计划来帮助孩子们维持学习的连贯性。
2. 保证孩子的学业进展
对于学生来说,走向成功的关键在于稳步前进。在这个特殊的时期中,因为无法去学校上课,孩子可能会出现学业滞后,对未来的学业进展产生影响。通过制定家庭学习计划,我们可以保证孩子的学业不会因时间而受到影响。
3. 提高家长和孩子的效率
在家中的自学中,家长起着重要的作用。许多家长面对孩子的学习问题不知道怎么帮助他们。通过制定和执行家庭学习计划,家长和孩子的学习效率将得到更好的提高。
三、家庭学习计划的制定和执行
1. 制定家庭学习计划的步骤
一般来说,制定家庭学习计划的步骤包括以下三个方面:
(1)核心目标
首先,我们需要考虑孩子的学习目标,并且把这些目标作为制定家庭学习计划的核心目标。
(2)计划步骤
制定家庭学习计划时,我们需要根据孩子的年龄、兴趣和能力等因素来制定具体的学习计划,包括什么课程、时间安排、任务和目标等内容。
(3)使用有效策略
在制定家庭学习计划时,我们需要使用适合孩子的有效策略,比如使用互联网等各种资源来丰富学习内容,以及将学习过程变得更加有趣等。
2. 家庭学习计划的执行
家庭学习计划的执行一般需要孩子和家长两个角色共同参与,以下是一些执行的步骤:
(1)明确家长和孩子的职责
在执行家庭学习计划时,我们需要明确家长和孩子的职责和分工,家长需要提供支持,确保学生有需要的资源和工具支持,恰当的指导和监督。同时孩子们也需要积极参与到学习计划中,按照计划安排完成各项任务和目标。
(2)监控家庭学习计划的进展
在执行家庭学习计划时,我们需要定期监测学生的学习进展情况,例如检查学生的笔记、家庭作业、实验报告等。
(3)及时进行反馈
家长应该及时对孩子的学习反馈和评价,以便在学习过程中对计划作出必要的调整,以提升孩子的学习效率并降低学习难度。
四、家庭学习计划的评估
家庭学习计划的效果评估是衡量其成功与否的关键步骤。通常会受到很多因素的影响,其中包括第一阶段的学习计划制定质量、孩子的学习态度和家长的辅助方式等等。所以在评估家庭学习计划的效果时,我们可以从以下三个方面考虑:
1. 教学结果
这一部分是评估家庭学习计划最主要的部分,需要考察孩子们在学校教育中的表现,包括学习成绩、课堂表现等方面。
2. 学习经验
这一部分主要是评估孩子和家长在实施家庭学习计划的过程中所获得的经验和感受。我们可以通过讨论、问卷调查或访谈等方式来了解孩子和家长的学习经验,可以在今后的计划中做出改进。
3. 教育效果
这一部分考虑的是孩子关于教育的变化,例如知识的变化、学习动力的改善以及自我管理能力的提高等。需要家长和孩子一起讨论和提供反馈,以评估学习计划的整体效果。
五、结语
由于新冠疫情的持续影响,孩子们需要在家中学习和成长。通过家庭学习计划,我们可以照顾孩子们的学习培养,帮助他们获得必要的技能和知识。因此,为孩子制定一个健康的家庭学习计划是非常重要且必要的,这样孩子可以在疫情之余仍然保持想象和学习力,迎接未来的挑战。
家庭学习计划
疫情期间,学生在家远程学习成为现实。在这样的情况下,制定家庭学习计划成为了非常重要的任务。家庭学习计划可以帮助孩子更好地适应学校远程教育,在家中完成学习任务。下面,我将为大家分享家庭学习计划的相关主题范文,希望能够对大家制定家庭学习计划有所启示。
家庭学习计划主题一:如何制定家庭学习计划
家庭学习计划的制定需要考虑各种因素,如课程安排、作业和考试安排、孩子的学习习惯、时间安排和学习计划的具体细节等。为了制定一个有效的家庭学习计划,可以采取以下措施:
1.了解课程安排:先了解学校的课程安排和每个学科的学习内容,进而制定相应的学习计划;
2.考虑学习方式:帮助孩子了解学习的方式,如预习、听课、课后复习等,并制定相应的学习计划;
3.安排学习时间:制定一份时间表,包括学习时间、休息时间和娱乐时间,并让孩子严格遵守;
4.考虑孩子的能力:考虑孩子的学习能力、课程难易程度及兴趣所在,相应地制定学习计划;
5.与孩子一起制定学习计划:和孩子一起制定学习计划,并在日常学习中督促孩子认真执行。
家庭学习计划主题二:如何通过家庭学习计划提高孩子的学习成绩
家庭学习计划是提高孩子学习成绩的有效方法。可以通过以下措施来实现:
1.有计划地安排学习时间:有计划地安排学习时间可以帮助孩子更好地掌握学习进度,并在最短的时间内掌握知识点,从而提高学习效率。
2.培养良好的学习习惯:建立良好的学习习惯可以帮助孩子更好地完成学习任务。包括按时预习、听课、课后复习、认真完成作业等。
3.提供足够的学习资源:提供足够的学习资源,如课外书籍、课外辅导和视频课程等,可以帮助孩子更好地掌握知识点,从而提高学习成绩。
4.愉悦的学习方式:提供一种轻松愉悦的学习环境,如与孩子一起制作教具、游戏式学习等,可以激发孩子对学习的兴趣,提高学习的积极性。
家庭学习计划主题三:如何解决家长在制定家庭学习计划中的困惑
在制定家庭学习计划的过程中,家长常常会遇到很多疑问和困惑。以下是一些常见的困惑及解决措施:
1.不知道如何制定学习计划:可以参考学校的学习计划,或者向老师、其他家长和学习教育专家求助。
2.难以控制孩子的学习效率:在制定学习计划的同时,可以教导孩子如何高效学习,如确定任务、分配时间、遵循计划等,从而提高孩子的自律性和学习效率。
3.孩子意见不同:可以和孩子商量,找到双方均能接受的学习计划。同时,孩子也需要理解学习的重要性,并尽可能地参与制定计划。
4.制定计划后难以严格执行:可以设定学习计划的具体时间和目标,以及奖励和惩罚机制,鼓励孩子认真执行学习计划。
综上所述,家庭学习计划是提高孩子学习效率和成绩的有效方法。制定家庭学习计划需要考虑各种因素,如课程安排、学习时间、孩子的学习能力和学习习惯等。在实施计划的过程中,还可以提供足够的学习资源和愉悦的学习方式,以帮助孩子更好地掌握知识点。同时,家长需要充分了解孩子的需求和困惑,以提供有效的指导和帮助。希望各位家长能够通过制定家庭学习计划,帮助孩子更好地适应学校远程教育,获得更好的学习成绩。
家庭学习计划
随着新型冠状病毒疫情的爆发,全球许多地方的学校和公共场所被关闭,人们被建议尽可能减少外出和集会。为了保护社区的安全,很多人都被迫待在家中,这也给家庭教育提供了新的机会。在这个特殊时期,制定一个合理的家庭学习计划,帮助孩子不断地学习和提高自己的能力,也能有效地消磨时间和保持心情愉悦。
首先,在制定家庭学习计划之前,需要了解孩子们的课程、兴趣和学习能力。不同年龄段的孩子需要不同的学习方式和内容。比如,对于小学生来说,他们的学习内容应当有基础知识的巩固和提高,如识字、数学、科学等;对于初中生来说,要着重提高他们的思考能力和创新精神,鼓励他们阅读、写作、讨论和实验;对于高中生来说,应当注重批判和分析思考,培养他们的独立思考和研究技能,如独立写作、英语演讲等。同时,也应该根据孩子们个人的兴趣和特长制定相关的学习计划,例如学习钢琴、舞蹈、美术等方面的课程。
其次,在制定家庭学习计划的时候,要充分考虑到孩子们的身体发育和心理状态。在家庭学习计划中,除了课本知识的学习外,还应该包括体育锻炼、游戏娱乐等活动,保证孩子们有足够的体育锻炼和休闲时间。在学习过程中,要注重孩子们的心理健康,鼓励他们积极思考、勇于尝试、善于表达自己的看法和情感。积极面对挑战和压力,有助于提高孩子们的自信心和应对能力。
第三,在实施家庭学习计划的时候,要制定合适的学习方法和时间安排。在家庭学习计划中,应当让孩子们参与制定方案和时间安排,让他们有主人翁的感觉,更好地调整学习的情绪和状态。同时,家长也要及时关注孩子们的学习情况和进展,给予及时的指导和帮助,鼓励孩子们根据自己的需要和兴趣学习。
最后,在执行家庭学习计划的时候,应该建立良好的学习氛围。家长应当树立良好的榜样,积极参与孩子们的学习和生活,提供一些资源和支持,如参观博物馆、图书馆、科技馆、音乐会等场所,扩大孩子们的视野。同时,家庭生活还应该培养孩子们良好的道德素质和自主学习能力,如让孩子们学会做饭、打扫卫生等家务活,提高孩子们的独立性和自主学习能力。
在这个不寻常的时期,制定家庭学习计划,不仅有助于孩子们保持学习兴趣和状态,也有助于培养孩子们的综合能力和素质。同时,家庭学习也是一种亲子交流和辅导的方式,建立良好的家庭教育氛围,让孩子们在健康、积极、有成就感的学习和生活中茁壮成长。
Family Learning Plan: Why and How
Introduction
Education plays a crucial role in shaping individuals' socio-economic and cultural status. While schools provide formal education, families play an equally vital role in supporting children's academic and behavioral growth. Thus, developing a family learning plan can help parents create an atmosphere that promotes learning, critical thinking, and creativity. In this paper, we will discuss the importance and components of a family learning plan and how to develop one.
Importance of a Family Learning Plan
A family learning plan serves as a guide that parents can create to assist in their children's education at home. This plan has various benefits, including promoting active family participation in children's education, improving children's academic performance, and encouraging the development of positive attitudes toward learning. Additionally, family learning plans help parents identify their children's strengths and weaknesses, and hence create an educational program that meets their specific needs.
Components of Family Learning Plan
To create a successful family learning plan, one should consider four key components: educational goals, resources, activities, and progress tracking.
Educational Goals
The first step in creating a family learning plan is setting educational goals. Goals should be specific, measurable, attainable, relevant, and time-bound (SMART). Examples of SMART goals may include improving a child's math skills by ten percent in the next three months or reading a book together once a week.
Resources
Resources refer to the materials and tools parents use to achieve the educational goals they have set. Some essential resources include textbooks, online educational repositories, educational games/apps, and educational videos. Parents should identify resources relevant to their children's learning needs and interests.
Activities
Activities refer to educational events and tasks that parents should engage their children in to achieve the learning plan's goals. Educational activities may include reading together, playing educational games, visiting museums, and attending educational events. Parents should choose activities that are age-appropriate and relevant to their children's interests.
Progress tracking
The final component of a family learning plan is progress tracking. Parents should track their children's performance and evaluate their progress regularly. Tracking progress helps parents identify areas that require improvement and change their approach accordingly.
Developing a Family Learning Plan
To develop a family learning plan, one should follow these five steps:
Step 1: Set SMART goals
The first step is identifying educational goals and creating SMART goals that will guide parents as they support their children's learning.
Step 2: Identify Resources
The next step is identifying resources that can help parents achieve the learning plan's goals. Resources may include physical books, online repositories, educational games, and educational videos.
Step 3: Choose Activities
The third step is to choose activities that align with children's learning needs and interests. Activities may include playing games, reading together, visiting museums, and attending educational events.
Step 4: Implement the Plan
Once resources and activities are identified, parents should start implementing the plan by scheduling activities and ensuring that they create relevant space and time for them.
Step 5: Evaluate Progress
Parents should regularly evaluate their children's progress and make necessary adjustments to the family learning plan.
Conclusion
Creating a family learning plan is an essential aspect of supporting children's education at home. By identifying specific educational goals, resources, and activities, parents can create a plan that promotes learning, critical thinking, and creativity. Additionally, tracking progress helps parents identify areas that require attention and change their approach accordingly. A successful family learning plan will improve children's academic performance and encourage positive attitudes towards learning, hence contributing to their overall success.
家庭学习计划
随着社会的发展,家庭教育的重要性越来越被人们所认识到。在家庭中进行教育,不仅能够陶冶孩子的性格,培养他们的兴趣爱好,同时也能够提高孩子的学习成绩。因此,为了更好地促进孩子的成长,我们制定了家庭学习计划。
一、家庭教育理念
家庭是我们孩子最早的学校,也是我们全家最温暖的校园。因此,在家庭教育中,我们始终坚持“全情投入、因材施教、以人为本”的理念,力求使孩子在充满爱与关怀的家庭环境中,健康快乐地成长。
二、学习计划
我们将学习计划分为日常学习与周末学习两部分。
1.日常学习
每天定时掌握孩子的学习情况,检查完成的作业和课本。在孩子完成课外作业后,我们会根据孩子的程度和兴趣,安排一些自主学习任务,如阅读、练字、学习英语等。此外,我们还鼓励孩子每天进行半小时的体育锻炼,增强身体素质和免疫力。
2.周末学习
周末是孩子最放松的时间,但我们也不忘让孩子在休息的同时进行更加有趣和富有意义的学习。每周末,我们会安排一些家庭活动,如看电影、绘画比赛、制作手工等,让孩子在轻松的氛围下学习,并提高他们的动手能力和创造力。
此外,我们还鼓励孩子每周末需要进行至少一次户外活动,如郊游、徒步旅行等。通过这些活动,孩子可以与大自然亲密接触,从而提高他们的观察能力和探究精神,同时也有助于锻炼他们的身体素质。
三、家庭教育策略
1.激发孩子的学习兴趣
我们鼓励孩子积极参与课堂,主动与老师交流,提高孩子的学习兴趣。同时,在家庭中也要适当地创造一些学习氛围,如为孩子制作智力游戏、读文化名著等,让孩子在玩中学,学习变得更有趣。
2.充分听取孩子的意见
在制定家庭学习计划时,我们也需要充分听取孩子的意见。让孩子在完成功课后,可以选择自己喜欢的学习方式。同时,在与孩子沟通的过程中,我们也要耐心听取他们的烦恼和想法,给予孩子最好的建议和支持。
3.坚持自主学习
自主学习是我们一直秉持的理念,我们鼓励孩子在课堂之余,以自主的方式进行学习,如在图书馆中寻找自己感兴趣的书籍、在互联网上学习有趣的知识等。通过自主学习,可以培养孩子的主动性和创造力。
四、总结
家庭学习计划是促进孩子成长的一种重要方式,它不仅可以提高孩子的学习成绩,更可以陶冶孩子的性格和人格,让孩子健康快乐地成长。在执行学习计划的过程中,我们需要不断反思总结,找到问题的解决方法,为孩子的成长创造更好的家庭氛围。
家庭学习计划
随着新冠疫情的影响,全球范围内的学校停原因让众多家庭不得不面临家庭教育和学习的挑战。为了确保孩子们能够在家庭学习中跟上课程进度,不断提高自己的学习效率,建立一个科学、系统的家庭学习计划就变得尤为重要。下文将就家庭学习计划的相关主题进行讨论。
1. 什么是家庭学习计划?
家庭学习计划是家长和孩子们一起制定的有关日常学习的计划,就像学校老师在制定教学计划一样。该计划包括每天要完成的任务,每周和每月的任务、课外阅读、练习和课程复习。通过这个计划,家长和孩子们可以确保孩子在家庭中保持对知识的积极学习态度,并投入到他们的学习目标中,同时也能够帮助孩子们更好地掌握知识,提高学习效率。
2. 如何建立家庭学习计划?
家庭学习计划的建立需要家长和孩子们共同参与,互相沟通协商。在进行制定计划时,可以先听取孩子的意见和期望,了解他们的学习需求和目标,为后续计划的制定提供参考。接着,可以制定一个具体可行的学习计划,需要注意包括每天和每周的任务清单、每个任务的完成时间、需要的备件和工具等。
为了确保家庭学习计划的有效性,需要确定监督和反馈机制。家长应该定期检查孩子的学习进展,分析学习成绩和改进方法,并根据孩子的学习情况适时调整家庭学习计划。
3. 家庭学习计划是如何提高学习效率的?
首先,家庭学习计划帮助孩子们在家庭环境中建立学习习惯。在家中设立学习时间和地点,根据家庭学习计划执行,可以有效地帮助孩子培养自己的学习习惯,并更好地适应学校和生活。
其次,家庭学习计划可以提高家长和孩子之间的合作和沟通。孩子通过参与制定家庭学习计划,将会更有动力地在家庭环境中积极地学习。同时,家长通过建立家庭学习计划,了解孩子的学习进展,更好地指导和帮助孩子们。
最后,家庭学习计划能够促进家庭和和睦。因为孩子们的学习进步,家长的促进和支持将会让他们更加自豪和开心。同时,既然家长和孩子们共同关注学习问题和解决方法,在家庭活动中共同进步以及成就感更多。
总之,家庭学习计划可以提高孩子学习效率,帮助他们建立学习习惯,促进家庭和撬动孩子更好的学习成果。
家庭学习计划
在家庭中,家长的作用不仅是照顾孩子的生活起居,更重要的是要帮助孩子建立正确的人生观和价值观,培养出良好的学习习惯和社交能力。随着社会的发展,家庭教育逐渐成为了一种重要的补充教育,在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。因此,建立一份好的家庭学习计划对孩子的成长有很大帮助。
首先,家长需要正确认识家庭教育的重要性。家庭教育是建立在日常生活和家庭环境中的一种教育形式,它具有连续性、全面性和个性化的特点。因此,要想让孩子接受良好的家庭教育,家长首先要认识到自己的教育责任,将其放在最为重要的位置。家长应该明确自己对孩子的教育目标,了解孩子的个性特点和需求,尊重孩子的个性差异,注重孩子的技能和能力培养。
接下来,要为孩子制定具体的学习计划。在制定计划时,家长需要考虑孩子的年龄、兴趣、能力和性格等方面的特点。这个计划包括课外读物、家庭作业、兴趣爱好、社交活动等多个方面。通过准确的计划和明确的目标,使孩子能够有计划、有目的地进行学习,不仅能够更好地发挥自己的潜能,而且在日后的人生中也会受益无穷。
另外,要合理安排家庭教育的时间和空间。家长在制定计划时要考虑孩子的作息和兴趣爱好,让孩子可以按照自己的节奏进行学习。同时,也要确保孩子在温馨的家庭环境中进行学习,创造一个良好的教育氛围,使孩子感受到家庭教育的温暖和幸福。
最后,整合周边资源,扩大孩子的学习和社交渠道。家庭教育不应该只限于家庭,还应该涵盖社会、学校等多方面资源。家长应该向孩子传授社交技能,让孩子参与社区和公益活动,拓宽孩子的视野,增强孩子的生活体验和社交能力。
综上所述,家庭教育对孩子的成长有着不可替代的作用。建立一份好的家庭学习计划,为孩子制定明确的目标、合理安排时间和空间、整合周边资源,则可以让孩子享受到最优质的家庭教育,为其未来的成功打下坚实的基础。
家庭学习计划:为孩子的未来铺平道路
近年来,随着社会的发展和教育的改革,教育的标准和要求越来越高,对孩子的学习要求也越来越苛刻。而家长们都希望自己的孩子能够在这样的环境下取得优异的成绩、走向成功的道路。但是,如何制定一个有效、合理的家庭学习计划,让孩子在家庭中得到更好的教育呢?
一、制定家庭学习计划的意义
1、更好地满足孩子的需求
每个孩子的学习方法和习惯都不一样,所以对于他们来说,最好的家庭学习计划就是符合他们的需要和要求的。只有这样,孩子才能在家庭教育中得到更好地发展和提高。
2、提高家长和孩子之间的关系
通过制定家庭学习计划,家长和孩子可以建立起更好的沟通和联系。这样,家长可以更好地了解孩子在学校中的学习情况和需求,帮助孩子更好地面对学习困难和挑战。
3、创造良好的家庭氛围
制定家庭学习计划可以让家庭变得更有组织性和规律性,让家庭成员更了解彼此的需求和角色,创造出更加和谐、团结的家庭氛围,帮助孩子在平静的环境下专心致志地学习。
二、制定家庭学习计划的步骤
1、了解孩子的情况和需求
在制定家庭学习计划之前,家长需要了解孩子在学习中的需求和要求,了解孩子的性格特点和学习方法。只有这样,才能有针对性地制定学习计划,提高孩子的学习效果。
2、制定学习目标和计划
根据孩子的需求和要求,家长可以制定学习目标和计划。这些目标要具体、清晰、可行。同时,学习计划要有循序渐进的性质,不要让孩子一开始就感到困难和无助。
3、配置教育资源
配合好家庭学习计划,家长还要为孩子配置好教育资源。比如,准备好相应的学习材料、教辅工具、优秀的教育视频资源等等。这些资源可以为孩子提供更好的学习帮助。
4、营造好家庭氛围
制定好家庭学习计划后还要营造好家庭氛围。让孩子在轻松、愉快、健康的氛围中学习,在家庭中培养孩子的良好习惯,帮助孩子跨越学习的困境。
三、家庭学习计划的注意事项
1、合理分配时间
家长们在制定家庭学习计划时,一定要注意时间的合理分配。比如,要考虑孩子的学习、休息和娱乐时间,让孩子有足够的精力和体力来应对学习的挑战。
2、避免盲目从严
家长不要盲目从严,不要过于追求孩子的成绩和表现。虽然要严格要求孩子,但还要保持理性,避免过度执着,让孩子因为学习而感到疲惫和无助。
3、配合学校
制定好家庭学习计划后,家长还要尽量与学校配合,了解孩子在学校中的学习情况和进度。这样,家庭学习计划才能更加贴合孩子的需求,更加实际有效。
四、家庭学习计划的收获和意义
1、孩子的成绩有了明显提高
通过家庭学习计划的实施,孩子的学习成绩有了明显的提高。持续坚持执行家庭学习计划,孩子的自信、毅力和耐性都可以得到很好的提升,孩子在学习中更加自信和自主。
2、家庭氛围更加和谐
通过实施家庭学习计划,家庭之间的关系变得更加和谐。家庭成员之间的互动更加频繁,互信和互动越来越深厚。整个家庭的氛围变得更加健康、温暖和向上。
3、孩子的未来得以铺平道路
通过实施家庭学习计划,家长在孩子身上培养了良好的学习习惯和技能。这些习惯和技能不仅有助于孩子在将来的学习中取得优异成绩,更有助于孩子在将来的社会和生活中获得成功。家庭学习计划,为孩子的未来铺平了道路。
家庭学习计划高中
随着社会发展,家庭学习计划逐渐成为了家长们关注的热点。家庭学习计划指的是家庭对孩子学习的计划安排,其目的是对孩子的学习进行系统性的规划,以达到更好的学习效果。对于高中生来说,家庭学习计划就更为重要,因为高中是一个重要的学习时期,对于未来的发展影响深远。如何制定一份高效的家庭学习计划呢?本文将从以下几个方面进行介绍。
一、明确目标
家庭学习计划的首要任务是明确目标。高中学习的主要目标是考取高中毕业证书及高考,因此学生需要知道自己将要学习什么、如何学习以及需要达到什么成绩目标。家长需要与孩子一起制定目标,建立一个适合自己、具有挑战性且可量化的目标,例如制定每个学期的学习目标,将学期划分为几个部分,每个部分制定一个小目标,以达到大目标的最终达成。这样可以在学习过程中激发孩子的学习兴趣和动力,让孩子感受到自己取得的进步和成就。
二、制定计划
制定高中学习计划需要分别考虑假期和学期。假期计划要明确目标和任务,做好日程安排,保证孩子有充足的时间复习和休息。学期计划需要根据学校的课程安排制订,明确每天的学习任务和课程安排,并且合理划分时间。要注意把任务合理地分配在一周之内,将学习目标具体化,制定好计划,家长也要监督孩子的学习情况,及时调整计划。
三、分类进行学习
高中阶段的学科相对比较多,也更加复杂,学习任务也越来越多。因此,将学科和学习任务进行分类,让孩子能够更有效地学习和管理学业。对于数学、语文、英语三个主要科目,需要制定详细的计划和复习目标,同时还要考虑到高中的其他科目,如物理、化学、生物、历史、地理等等,也需要进行适当的学习和复习。同时,还需要注意到学习方法的选择,例如可以采用记忆技巧或通过阅读学习,增强学习能力,培养自学能力。
四、培养学习习惯
高中是一个非常关键的学习时期,学生需要坚持不懈地学习,也需要养成良好的学习习惯。家庭学习计划可通过培养学生的学习习惯来帮助孩子学习。这些习惯需要在日常生活中逐渐形成和培养。例如掌握自己的学习节奏,制定有效的学习计划,自我激励和反复练习等,都是必不可少的学习习惯。同时,在计划的制定和执行过程中,家长可以将适当的自由时间留给孩子,让孩子自己选择学习的方式和时间,增强自主学习的能力和兴趣,这也是培养良好的学习习惯的有效途径。
五、持之以恒
制定计划是为了实施,只有执行才能取得实效。因此,家庭学习计划需要家长和孩子们一起携手合作,长期坚持执行。在过程中,一定会遇到困难和挫折,家长需要和孩子共同解决问题,及时调整计划和目标,保持积极向上的心态,调整好自己的心态,保持良好的心态,才能实现家庭学习计划的实效。
总之,家庭学习计划是一项非常重要的工作,特别是对于高中生来说更为重要,需要家长和孩子们付出更多努力和耐心。只有明确目标、制定计划、分类进行学习、培养学习习惯并持之以恒,才能取得更好的学习效果。也需要学生自主学习、自我激励,保持学习热情,才能迎接更加充满挑战的高中生活。
我们为您准备的关于“学习目标计划”的知识可谓是不胜枚举。在当今信息爆炸的时代,写作需要更注重信息的快速处理和传播。在写作之前,我们可能需要查找一些范文来作为参考。阅读范文有助于我们更深入地了解自然环境的生命力,并学习如何写好自己的文章。为此,我们提供一些范文供大家参考和借鉴,希望能对需要帮助的朋友有所帮助!
从年至今,我已工作年了。在这年内,我在工作中不断地学习反思,从一个年轻的教师转变成了一个颇有经验的幼儿教师。首先,我在班级管理方面日渐成熟,教育教学水平得到了一定的提升。其次,我也比较注重在幼儿园基本功的训练和强化。同时,还能结合幼儿教育“纲要”精神顺利展开日常教学活动。
俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。在新学期来临之际,我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。
二、个人工作方面
1、继续深入学习《纲要》精神,不断提高自身素质和业务水平,才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》、《幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。
2、在教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题活动布置环境,与教育相互呼应。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
3、认真、按时地完成幼儿园的教学任务,以及其他工作安排,积极参加园内举行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。
4、注重幼儿身、心健康,对每一个幼儿都要关注,使他们能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
5、为幼儿提供良好的语言环境,坚持使用普通话与幼儿交流,鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。
6、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。
三、家园共育方面
1、充分利用晨间接待和放学的时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用家园栏、电话以及qq等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
4、及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站,让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。
过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过四年的大学生活在我心中萦绕。
作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。
学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到四年小到一天一节课都应有所安排。四年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书。努力学习,英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过x级,若过了x级努力过x级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!
同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划。学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。
说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学四年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,四年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。
总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天。
大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。
只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做的自己。社会实践当然要去社会中实践,也可以在学校,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。
实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了。实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动。只有通过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁。在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会。久处校园苦读书,难知社会天下事。只有真正接触社会,才能感受到它的残酷。
平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫。多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢。实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。
在社会中感知生活,在实践中增长才干。只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值。时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。
阶级目标:
努力学习基本知识,具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发,学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
总体目标:
一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.
社会环境:
现在得大学生遍地都是,又是经济危机的困扰很多人失业,就业更加困难,我们的压力相当大,更是电子方面失业更加严重,南方一些公司已经倒闭了,我们现在只有努力学习,武装自我,将来才能在社会上有一席之地。
职业分析:
本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。具体实施方案:
大一时:
1.逐步适应大学生活,深入了解自己所学的专业,提高人际交往能力,积极扩大交际圈,适当的参加学校的活动;
2.继续努力学习数学和英语,希望能缩小不少差距;为英语四级做准备,争取大二能过英语四级
3.继续同时培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度;
4.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
5.时刻对计算机科学与技术专业的就业情况进行调查,修正且保持长远战略的正确导向性和长远积极性,
6.形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式;
大二时:
1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;
2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;
3.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
4.除本专业知识外,准备在计算机软件工程方面发展,争取拿到双学位!
5.为英语六级做准备。
大三时:
1.把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;
3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
4.提高求职技能,搜集专业对口公司信息。
主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;
参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职、工作的心得体会;
掌握简历、求职信的写法及其技巧;
了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大四时:
工作申请,争取就业。
主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
检查和反馈:我们身为大学生,自己定下目标努力拼搏,我的未来就不是梦。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全依赖外部力量。每一条规划都一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信,我一定能行!!!。
(一)战前准备
高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役,为了取得这场用笔杆子打的没有硝烟的战争,准备期从狭义上说是指高三一年,但所谓笨鸟先飞,更广义上讲,这个准备可以延伸至高二暑假。如果说高三是在军事上的不断演习,高二暑假要做的就是心理上的备战。
1.明确目标
高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程,许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子,你的目标应该非常明确。高三有许多事情可以让你分散精力,到了11、12月份会有各个高校的加分推荐考表格下发,你总免不了动心看一看吧,万一考不进北大,有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考,总会多少打乱你平时的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试,有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京广播学院)也不错啊,而且大多数艺术类学校分数都不高,可是备考的时候你得去面试,像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州,周边的同学还要花费周末宝贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑……目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰,从而影响备考节奏,所以你一旦咬住一个目标,不要松口。
至于如何选定一个适合自己的目标,原则是“跳一跳能够得着”的大学,而专业不要太功利,特长和兴趣很重要。热门专业前途好吗?你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好?许多东西受供求关系的影响,你今天看到的热门专业四年以后还热门吗?学的人多了你要出类拔萃就不容易了。至于填报志愿我下文会着重讲。
2.明确自我
兵书言:知己知彼百战不殆。你对自己有多少了解,对自己还有多少潜力,对自己的优势和劣势是否清楚?找准自己的长处和短处至关重要。因为高考不要求你扬长避短,它要求你每一门都无懈可击。所以我不建议你对你的强势项目猛下功夫,我英语能考140,我每天往英语上猛砸3、4个小时,非得在高考的时候冲击个满分,这何必呢?学习的特点就是一个金字塔形,越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好,高二就有了高考冲140的水平,但他的弱势在英语,他在高三的一年目标非常明确,猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语言的方法,但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有效果的),结果虽然他高考物理和数学都没有考到满分(145和146),但是他成功地把英语从90提高到了130,从纯功利的角度上说,他这样做把利益大化了一倍。
3.心态调整
引用毛主席的话,对于高考,我们要“从战略上藐视它,从战术上重视它”。首先不要谈高考色变,这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前两年没有荒废,高考对你来说考的就是熟练,所以你不必担心你的智商没有班里顶尖同学高,只要你有正常人的水平,高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。以一个愉快的心态面对高三至关重要。如果你总是给自己一个“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地狱般的”的心理暗示,你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题,你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦,可是每当你攻克一道难题,每当你在测验中的分数提高2分,你都能从中享受到成功和成长的喜悦。在高三每节体育课都是很宝贵的,没准从什么时候开始体育课就会像希特勒闪击战中的波兰城市,守都守不住,所以珍惜每次在球场上飒爽的机会,因为没准这就是你高中三年最后一节体育课了。一天的弦不能总是绷着,我高三的时候每天放学坚持打半个小时乒乓球。
另外,千万要处理好和同班同学的关系。在笑声中更容易让你以轻松的心态正视竞争,高三的笑声会在你的耳畔回荡一生。你需要一双发现快乐的眼睛,虽然很苦,但是苦中作乐也不失为一种很好的心态调节方式。不要让作业占用了你笑的时间。
(二)学习技巧
1.规律:我在上文多次提到了“规律”或者“节奏”,因为在高三选择一个固定的学习节奏,例如周一晚上主攻语文,周二晚上主攻数学,周三晚上主攻英语等等,另外周末时间很重要,千万不要一到周末就破坏了你一周好不容易养成的学习生活规律,该几点起床还是几点起床。因为生理学告诉我们,一旦做事形成规律可以让事情变得简单许多。
2.语文:语文这门课程虽然不容易拉开差距,但要维持在110~120分也并不容易。其实语文并不像许多人想像中的那样虚无缥缈答案行踪不定,事实上语文阅读的答案许多时候都是有据可寻的,所以不要忽视语文“飙题”的效果。语文比任何学科都看重答题技巧,这种技巧只有在不断练习中反复体验。例如诗歌鉴赏,完全都是有固定格式的,而作文如果你对自己的文笔没有信心,劝你不要去冒险创新。每年高考不知有多少篇梦想70分的作文最终被枪毙,原因是语文作文阅卷的特点:10秒一篇,毫不夸张。在10秒钟的时间里让老师细细品味你的作文根本不可能,只有你的作文有明显的行文结构,能让阅卷老师一眼就能看明白你在写什么,再加上一个漂亮的标题,你的文章才吸引人。所以高考不推荐蕴意很隐讳的文章。
3.英语:在英语的学习技巧上我比较有体会。要明白一点,分数高的人英语未必好,但英语真正好的人分数绝对不会低。所以不要以“我不屑做这种语法题”、“中国人就喜欢抠语法”、“真正讲英语的人不讲语法”为理由忽视高考的英语习题。如果你的英语强到一定境界,你可以鄙视靠飙题提高英语成绩的做法,但如果你英语平均成绩没有145分以上就不要这么做,因为你自己以为英语很好,可分数却考不高的原因只有一个——你的英语还不够强。我对高考英语的评价是:这是字母游戏不是英语。一张高考的英语考卷体现不出你的语言水平,最多只能体现你的做题水平。但功利地说,你需要这150分,所以你就必须去玩这个游戏,怎么玩好?其实很简单,自己做一本错题集,把每次考试做错的题都总结在上面,每隔一段时间翻过来看看。不要忽视背诵,背诵是一种积累,没有积累你无法语言输出,包括在翻译、在作文里。
4.数学:我个人并不怎么喜欢数学,但我的数学成绩并不算太差,因为我很清楚,高考数学是王道,这一点是不会因你是否喜欢数学而改变的。对于数学不太好的人如何学好数学我比较有体会,因为数学高考不考你智商,只考你熟练。你只要认真做好、弄懂老师讲的,你做到过的每一道题,熟练到一道数列极限的题在你脑子里形成了条件反射,高考那种小case对你不再是什么了不起的威胁了。
5.历史:我个人历史比较好,简单介绍一下,历史学习没有兴趣是学不好的。把书背得滚瓜烂熟最多只能考120分,还有30分靠你平时的思考和积累。记忆历史要有网状记忆,时间和地点纵向横向都要比较,例如从鸦片战争签订的不平等条约的内容可以看出西方两次工业革命的特点:商品输出和资本输出。而在记忆一些史实的时候可以用一点特殊的记忆方法,例如八国联军侵华是哪八国?可以记称“英美伐我,日奥得益”(英、美、法、俄、日、奥匈帝国、德、意)。
(三)高三攻略
完成了战前准备,下面正式进入高三,引用土耳其伊斯坦布尔的球迷打出的标语:“欢迎来到地狱!”
9月份:6月份高考,如果你从高三开始进入高三,你有9个月的复习时间,可是如果你从高二暑假就进入高三,你就比其他人多准备了2个月。暑假的效率直接影响你在高三刚开学一个月的心态,甚至会影响你对目标的定位。在9月份的月考不会太难,主要帮助你恢复状态,并且用于你确定大致目标级别。总体来说这次月考不怎么重要,能在这个月里尽快进入高三状态,习惯高三学习节奏是最重要的。
3月份:这段时期一般是高三同学心理的低谷。因为从生理上,弦长期绷那么紧,到这个时候往往都会出现疲劳、厌倦的情绪;同时不少同学在这个时期也遇上了学习上的瓶颈,分数好像就这样停滞不前了,再怎么努力似乎也就这样了。于是焦虑、不安、烦躁的情绪会充斥班级,一些心理承受能力不太好的同学甚至会踢门来宣泄。这时拼的就已经不是你的“业务水准”而是心理素质。谁能顶过着一阵,以后就柳暗花明豁然开朗了。
4~5月份:最后两个月了。黎明前的黑暗,让暴风雨来得更猛烈些吧!这段时期各科卷子会像海一样铺天盖地向你袭来,这段期间也是熬夜最疯狂的时期,在忙于应付的同时要学会调整自己的学习状态。因为通过过去大半年的学习,你应该已经掌握了自己的学习状态规律,一般都会呈正弦函数曲线状,你需要做的就是找到这个规律然后抓紧时间调整。往往此时波谷已经过去,你要时刻注意不要让自己的状态来得太早,一定要把状态的波峰留在6月7、8、9号三天。还有就是4月份的模拟考,一定要认真对待,这是你填报志愿时最重要的参考,所以尽量考出你的真实水平。
5月底6月初:随着最后一堂数学课、最后一堂英语课、最后一堂语文课、最后一堂物理课的相继结束,意味着你高中生涯的学习生活临近尾声。这时班里的气氛或许会有几分离别的悲伤,大家都会相互传写同学录之类的东西。这里不推荐把精力花在这上面,同学录等高考考完返校的时候再写不迟,不要让这种情绪影响你的复习。在离校回家复习的时候每天要合理安排时间,而且根据高考考试顺序每天安排主攻一门课,遇到什么问题集中起来去学校,那时学校都有老师为你答疑。这段时间再拼难题偏题已经没有任何意义了,好好静下心来把做过的考卷都看一遍,把做错的题目再做一遍,这比什么都有价值。另外就是不要熬夜,这时候熬夜对你已经是弊大于利的事情,你需要完全按照高考的作息时间调整自己的生物钟。
时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下的学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。
第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。
第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。
第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。
第四:认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。
第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人,成为每一个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。
第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。
我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!
时间过得真快,转眼间,已经逝去了中学生活的六分之一,在上个学期中,我对自己的学习不够严格,依然沉浸在对小学的回忆之中,老师也对我们不严格。可期末考试过后,我才发现我与大家的差距还很大,同学们都是年级中的最强王者,这让我感到压力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人挤下去。
在这一学期,我一刻也不能放松,要踏踏实实的做好每一件事,珍惜每一秒的时光,不能把比黄金还贵重的时间白白丢掉。面对集体活动,我会积极的参加,这不仅会锻炼我们的意志,还会培养我们的团队意识,对我们成长有着很大的帮助,面对这么好的机会,我怎能丢掉。
新学期开始了,每个人都有新的目标,我的目标又是什么呢?上课认真听,认真完成作业,积极发言,这些是远远不够的,我还要加强训练,使我变得更优秀,培养细心的习惯,
在考试中,我们要将自己会的题目写对,不会的题目也多少要拿个几分,不要为自己的考试留下遗憾,只有这样才能取得高分,只有考到高分,才能考上一个理想的高中。
可这些并不是最主要的,做学生的基本道德是讲文明,懂礼貌。面对师长,我们要问好,要尊重同学,不仅要努力学好文化课,而且还要力争做一个品学兼优的好学生。
新学期里人人都有新打算,让我们共同朝着自己的目标前进吧!
对于一个人来说,目标很重要。目标小而言之就是任务,大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标,那这个人必定是碌碌无为,轻轻地来轻轻地走,不留下一点一滴。
目标很重要,目标是前进的动力。古语常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联告诉我们成功的关键一个是“有志”,另一个是“苦心”。“有志”是成功的前因,因为有了目标才会有前进的动力,
一个人可以为自己的目标而倾尽全力,这就说明了目标很重要。在NBA的赛场上,每位球员都有一颗总冠军的心,他们都渴望胜利,渴望总冠军。正如NBA传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的:“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标,是他们的梦想,是他们前进的动力。这就是为什么NBA赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面,他们每球必争,纵使精疲力竭、遍体鳞伤,也要扞卫胜利!这是目标的强大,目标是如此重要!
然而,假如目标定得太过天方夜谭,效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的,古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”目标太荒谬了,只会是自己渐渐地失去信心,而太简单了,则毫无意义可言。要学会日积月累,毕竟“千里之行始于足下”。因此,目标很重要。
还记得1984年东京国际邀请赛上,名不见经传的日本选手山田本一,出人意料地获得了冠军,从此在马拉松的领域上名声大震,一战成名。多年后,山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说,日本人,韩国人具有超强的毅力,是“跑不死”的。其实不然,每个人都会有“弹尽粮绝”之时,他们之所以“跑不死”是因为目标,目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。
目标很重要,不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振,如果实现了一个,就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力,只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标,每天为了实现它而不断地分动!日积月累,梦想和目标不会再遥不可及了!
常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的提高,我特此制定一份学习计划。
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身本事,端正学习态度,培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。
3、每周坚持在寝室里自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成教师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。
6、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
7、身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算本事是十分重要的,所以应当坚持在平时多练习和常常复习教师课上教授的知识。
8、争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。
也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应当反省下列几个问题:
1、时间安排问题
(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少资料。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自我复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。
2、注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能坚持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3、学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢自我喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。
(3)是否常需要*自我学习。
(4)是否从未有意识地强化自我的学习行为。
4、学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题本事。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向教师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
这些都是我们需要克服的,可是因为学习是要靠自我自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会所以放纵自我,可是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应当努力多学点东西。所以坚决执行此计划,鼓励自我,学有所成!
转眼间,开学已经一个多月了,回顾这段时间,做了很多琐碎的事情,耗在事务性的工作时间太多!在忙碌中少了思考与学习的时间。向唐晓勇老师学习,制定出本学期的个人学习计划,每天看看,提醒提醒自己。
1、阅读计划:(着眼点)中外经典教育名著、关于校本教研的材料、小学语文课堂教学论著;
2、继续进行“学生专注力的培养与研究”,撰写一篇有质量的论文;
3、继续进行“教育blog”行动研究,建立我们学校教师的网志联盟;
呵呵,感觉还有好多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果能在真正意义上完成以上计划,那自己的收获一定是很多的!!
时光飞逝,日月如梭,新的学期又到来了。我们吸取了上一学期的经验,制定出了新的工作计划,具体如下:
1)作业:每天早晨把同学要交的作业写至黑板上提醒同学。除有特殊情况外,每天做完广播操后至第一节上课前的十分钟内把作业收齐,交至教师办公室。每节课后,若有老师布置的作业,尽快简介明了地写到黑板上,提醒同学注意。
2)学风评价表:每周认真填写班级学风评价表,并于周五下课后交至教务处领取行表。各科课代表每周轮流请任课老师填写,不履行其责任者将追究其责任。登分:每当某一科有大小测验,其课代表必须在一周之内将此次测验分数登至班主任处,协助班主任工作,不履行其责任者将追究其责任。
4)学习园地:委员组的任何人员都有义务维护学习园地的干净、整洁。各科课代表每周负责在学习园地上张贴一篇有关自己科目的文章,每周轮一次,让每位课代表都有显示自己才华的机会,让我们的学习园地欣欣向荣,丰富多彩。
5)沟通:各科课代表都应成为老师与学生之间的桥梁,起沟通的作用。学生若有学习或其他方面的疑问,请及时与我们学习委员组的组员沟通,我们答应一定即使向老师反映。老师对我们的要求也会由我们向各位同学传达。我们争取做到信息不丢失、不堵塞、不误传、不虚报,真正成为学生与教师之间的因特网。另外教室后的学习园地上贴有“学生质疑单”,欢迎取用,但切忌乱用。
以上是我们学习委员组本学期的组工作计划,欢迎大家的监督和建议,也请多多配合我们的工作,然后是我们组的各科计划及对同学的期望:
语文:本学期语文的难度有所增加,随着《当代学生》上的古诗文逐步进入“高中”的范畴,以及对初中的古诗文的复习,相信大家一定挺辛苦的。不过,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,只要跟着老师走,准没错。只要大家上课认真听讲,课后立即复习,加深印象,相信大家一定会通过王老师在本学期期末的那一张高考模拟试卷。
2)数学:每个学期都很重要,本学期也不例外。本科是理科,也不必多强调了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多强调了。希望在本学期中,大家更努力,更积极。
5)化学
希望大家做题更认真,学习更积极主动一些,多走在老师前面,那就行了。
3)英语:说好英语是以后必不可少的能力。希望大家在本学期中加强与潘老师的交流,上课认真听讲,做好每一堂课的笔记,回家认认真真的做好作业和每天五个单词的词汇本,并充分利用手中的空中英语教室或其他的报刊杂志,当一个学习英语的有心人。
本科是理科,也不必多强调了。希望在本学期中,大家有更多的激情投入到化学中来。
6)政治(草案):
本学期是哲学观念逐渐深入人心的一年,将继续学习哲学。因此对以前所学的哲学进行总结、概括、升华,是当前重大的任务。
2.本学期是完善自我哲学观的一年,将对马列主义进行全面学习,因对其产生更深刻的认识,形成科学的人生观、价值观。
.形成辩证的思维,并能做到以之处世。
4.上课认真听讲,努力完成作业。
5.能够更多了解其他哲学,并与马克思主义哲学进行比较。
6.结合历史观,对中国政坛与世界局势作出客观评判,从而重振中华雄风。
7.历史:
1.本学期是历史课即将结束的一年。因此对所有以前学过的历史进行回顾,是十分必要的。希望通过继续的学习,对以前的知识起巩固加深的作用。
2.本学期是历史最重要的一年。一战结束后的世界体系至二战和战后格局都在书中,因此掌握其内容是十分必要的,希望比以前更努力。
3.上课认真听讲,必要时记笔记。
4.认真完成作业。
5.学习历史不是为了考试,而是增加自己的内涵,更兼对文明的了解,起到以史为鉴,让值得借鉴的东西发扬光大,从而使历史不再重演。
6.通过一个学期的学习,努力确立自己的人生价值观,对世界的格局作出评判,从而使中华文明再度崛起。
7.计算机
大家都知道,五月要进行计算机课的统考,那如何在剩下的时间里扎实的把握知识便是至关重要的了。计算机科课代表向大家提出以下要求
1.上课认真听讲。对本科必须清醒认识,了解本科的重要性。
2.去计算机房先完成作业。上机的目的是对有要求的技能进行练习,所以,应当先完成上机练习。
3.多练。若对某个操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去机房练习,进一步熟悉(不要玩)。
4.课带好书,不要忘!认真记笔记。
5.劳技:希望大家在放松中学会学习,认真地好好学。
6.心理:其实心理课也十分重要,珍惜一个月两次的机会吧!
马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。
英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。
然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!
讨论这个问题感觉很痛苦,如果说清楚了当然也就舒服啦。因为面对框架问题、单元学习目标与课程标准、课程目标、内容标准,我总觉得有点牵强附会,是知其然不知其所以然,还没有把课程标准吃透,框架问题还不好消化,最近又开展项目深化的教学应用调研和指导,应用难行非常突出,偶尔竟怀疑自己数年来的努力。这里我想把问题一分为三来反思,希望得到大家的帮助。即:
3、框架问题与课程标准、与单元学习目标的关系。
1:框架问题与现实问题
我喜欢夏学会老师的没有明确答案的问题。即:内容问题围绕是单元问题提出来的,而单元问题是以基本问题为前提而提出的问题,基本问题是具有开放性,有争议性,有广度性,有穿透性,并能够引起学生的高级思维,因为这个基本问题是没有明确答案的问题。
近阶段在项目深化的教学应用调研的一场座谈会上,我们绕着如何结合学校实际开展项目教学应用问题,广泛听取了一线教师的意见,初步了解老师们对项目深化的认识、进程和实践情况,特别是在项目教学应用中的困惑。陈英老师首先提到几个问题:一是这个项目正处于消化吸收当中,完成上交了作品后是有了点放松的感觉,但时间短,大家大都在教毕业班,如何完整的把项目应用到教学实际是最大的困难;二是目前限于在网络上下载一般的教学资源,自己制作的少,技术问题有待提高;三是希望主讲教师给以点拨,在全过程给予理论指导和技术帮助。而胡教导谈到,项目作品的单元问题设计是五年级的,现在教六年级,很难应用,应用了会也占大量时间,影响学生升中考试;通过项目学习,收获较大的是对诸如PPT技术的掌握,而动画制作、音像技术处理等技术很不够,课件制作水平低,建议省市项目主讲教师专门研究,开个课件制班以提高大家的技术问题。胡教导还提到在项目系列作品中,是整体应用还是可以部分应用、完成时限等问题。有些老师在发言中也提到如何把理论上的项目设计落实到实践上的课堂教学是最大的困难;如何有效应用更是难中难,都是要继续探索的;不知道怎么应用也不敢放开应用,技术落后仍然是个问题,拓展学生学习空间需要经验引导。针对大家所提出的问题,有些主讲教师结合自己的经验和体会谈到,20xx年该项目学习的时候认为,英特尔?未来教育就是电脑,就是电脑技术;其实不是的,英特尔未来教育教学模式主要核心是采用问题设计。它跟我们的教育新理念是一致的;如果不是完整应用,最起码评价量规和研究性学习,还有支持材料,都是经常应用的,个环节与常规教学可以紧密联系,不一定要完整应用项目的设计,可以用框架问题备课;有时候教师讲不清的学生反而讲得很清楚,原因是我们创设了个好平台
也有主讲教师认为
1、项目教学应用的困惑根源,主要在于对项目教学模式的理解和运用习惯。因为,作为采用问题设计为主要主要核心的英特尔未来教育教学模式,目标是培养学生高级思维能力,让教师在教学活动中尽快适应新课程改革的需求,充分发挥教师的主导作用。那么,这比如与今天的应试体制、落后的教学模式和习惯有矛盾;解决这个矛盾就会痛苦,而人常说,今天的孩子特别幸福,但幸福指数也最低,所以,我们努力并有所突破了,将是我们的幸福来临。2、教师的专业发展需要意义建构自己的新教育,该项目就是很好的机遇。因为,知识不见得都是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助学习是获取知识的过程其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。只有当一个活动的每一个参与者都有收获和启发,这个活动才有意义,才能延续下去,才能推动我们的研究更深入、更好地促进教师的专业成长,所以就是别人不理解,我行我素也是自有收获的。3、我们不轻易崇拜模式但不能没有模式。认为这个项目符合教改是先进的教学模式,省骨教师不把它应用好还有谁?海口不把它应用好还等谁?所以我们必须带头把项目做出成绩,搞出成果;按照省市项目要求,完整、认真、深入把项目深化,快乐将伴随痛苦而至。4、课堂教学是科学性与艺术性的结合体,以往的教师基本功、学科基本功都主要课题教学艺术,就是缺少先进的理念,今天我们有先进的理念可不能忽略了教学艺术,就新课改以来的有效教学、学科整合等等系列教训研究,大都强调教学的科学高效让人容易忽略艺术性;其实作为采用问题设计为主要主要核心的英特尔未来教育教学模式,在各个环节中都饱含有教学的艺术性内涵,也很容易展现教师的教学魅力。所以规范交流展示提高反思再提升将是师生创造性前进的脚印。
常修泽教授在十一五改革:目标与任务中改院改革形势分析会上的发言中说,现在比较流行的观点是,我国社会主义市场经济体制的基本框架已经确立,基本格局已经形成,主要矛盾是不够完善的问题;据此提出十一五期间经济体制改革的目标和任务就是在已经确立的体制基本框架内,进一步充实和完善的问题。这样的观点是以完全肯定已经确立的体制框架为基本认知的。我认为已经确立的体制框架是有重大缺陷的,需要进行矫正,或者说需要新的构造。常教授说明了三个让人非常信服的理由。所以也盼望咱们的专家对意思问题予矫正。2、框架问题如何应对教学应用进行合理设计?
肖武德老师说:框架问题设计最基本的原则就是必须符合教学目标。教学过程并非穷究框架问题设计的所有问题,而意在教学应用中引起注意。实际上我们是围绕教学目标来提出问题的。教学目标明确了,问题就是学生实现学习目标的导引。同时我们还要关注问题是否具有探究意义,是不是紧密联系学生的生活实际,有没有使用学生的语言,问题之间的逻辑关系怎么样等等。感谢肖老师让我懂得目标明确提出问题意义学习有效(或优质)教学的逻辑关系。
为了达到培养高级思维能力的目标,获得比较、综合、解释、评价等能力,我们就要使用课程框架问题。有不同类型的问题,就有不同的任务让你去完成。我们在考虑用课程框架问题(包括基本问题和单元问题)来指导一个单元的学习的时候,不管是设计阶段还是教学应用阶段,经常思考自己这个课程框架问题是否反映认知规律和新课程的教学原则?是否着眼于该学科的核心?是否提出涉及内容领域的重要问题。是否给学生足够的答案空间?是否能够激励学生的兴趣?问题设计是贯穿始终的一条主线。而在教学应用中问题设计仍然是一个重点,同时也是一个难点。
在一次项目调研座谈会上,获奖的老师介绍作品组织情况和指导经验还是很能鼓励大家的;我们请大家关注项目专门网站,填写好学员需求状况调查表、教学应用评价表,请大家针对各阶段主要任务和学校、个人的教学实际,初步分别填写需求辅导的具体内容以提高主讲教师辅导的针对性和有效性;然后告诉大家主讲教师工作团队在信息资源、教育技术和教育实践方面所能提供的辅导内容和方法;还就项目成果最后展示的平面设计、电子视频制作等问题做了安排;请大家规划好个人的项目进程,多加联系,配合实施;鼓励骨干教师整合自己的优势资源,鼓励老师的通力合作;关于单元计划与应用不同的矛盾,可以适当放开,灵活应用;明确项目应用的模式与理念,设备与技术、方法与要求,不要过分强调硬件,注意软件特别是人的问题。加强课件等辅助手段的提高,一定要与教学联系起来,可以通过照片、录象片段等技术手段展示课堂教学环节,体现教学理念。各学习实践阶段通过出版《学习简报》起到辅助指导和广泛交流的作用。这些都是一线老师的呼声。盼望咱们的专家和同行对此荐言,不啬指教。
3、基本问题、单元问题和内容问题之间的关系问题
我同感周平凡老师的观点,就是英特尔未来教育项目的优秀性和局限性(不可取代整个教师培训),我联想到框架问题与课程标准、框架问题与单元学习目标的一些问题。回顾一下课标问题。课程目标是指各门学科在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面共同而又各具特点的课程总目标和学段目标;太短的学段划分(l-2年级、3-4年级、5-6年级、7-9年级有所改善)不利于教材多样化和教师创造性地教学,太长的学段划分又难以让广大教师把握和驾驭课程标准。所以专家们把过程与方法作为课程目标之一,是标准的突出特点,也是无奈之举。而内容标准按照学习领域、主题或目标要素阐述学生在不同阶段应实现的具体学习目标;课程标准中的目标主要是按结果性目标和体验性目标来描述的。结果性目标主要用于对知识与技能目标领域的刻画,而体验性目标则主要用于反映过程与方法、情感态度与价值观等目标领域的要求。无论是结果性目标,还是体验性目标,都尽可能地以便于理解、便于操作和评估的行为动词来刻画。各项教学建议力图体现本次课程改革的基本理念,为改善教学行为。变革学习方式,提高教材编写质量,体现评价的发展功能提供指导。
框架问题中基本问题帮助教师提出跨学科的重要问题;围绕主要的观点、问题、关心点、兴趣点或在其他单元教学计划中出现的主题。基本问题同时也帮助和促进学生进行有意义的学习,对于看来似乎是随意的或不相关的活动项目或课程,能够帮助学生集中注意力学习内容和主题;在方法上使用学生的语言,帮助学生参与,进行比较、对比、做出类推而发展学生想象力,鼓励深层次的讨论和研究,并导向将来的问题。所以框架问题的设计,不是学段目标,也不是内容标准,是教与学方法论问题。
项目学习的主要原则比如自为性(学生在学习时自觉自为,自主地实践、体验、总结和创新,从中获取知识,形成能力。教师只是给他们提供必要的条件和相关的帮助;生活化原则以及整合性原则(项目学习在学习内容上是整合的;学生在进行项目学习时,既要思,又要做,还要创,学生的感官全面参与,形或富有个性的认识和体验,在学习方式上体现了整合;还有最优化、创新性原则,项目的内容上的主题式、行动式、问题式、自由式等等,给我在这个英特尔教育中带来了很大的帮助。项目学习的收获是多方面的,解决问题的途径是开放的,不少问题的结果也不是唯一的,因此,在英特尔教育中,我可以大胆鼓励学习者,大胆创新,寻找一切可能的、合适的解决问题的方法和途径。
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