中国石拱桥教学范文

中国石拱桥教学范文5篇。

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中国石拱桥教学范文【篇1】

【实用教案】

创意说明：这篇文章是说明文，学生可能有点畏难情绪，本设计通过学生扮演三种感兴趣的不同身份的人，带动学生对课文的理解、对说明文文体特征的认识、对说明文学习方法的尝试。三种身份，由课内到课外，由知识到运用，由感性到理性，重点突破实物说明文抓住特征进行说明的特点。

【教学目标】

1、理解我国劳动人民的智慧和创造、激发学生的民族自信心。

2、体会课文选择典型事例说明事物的特征.

3、体会课文用词的准确性.

【设计理念】

1、通过初读、研读、美读、迁移运用等语文实践活动由浅入深的感知课文，培养学生的朗读能力、分析能力、写作能力，以及合作意识。

2、投影、多媒体课件映示桥梁彩图，附上文字介绍，学生读文看图练说话，在视听效果具佳的氛围中学习课文，实现语文、美术、科技、品德诸学科的整合。

【教学时间】

1课时。

【课前准备】

1、教师从网上下载一些桥梁图片：梁桥、拱桥、吊桥，各选几幅。

2、学生收集一些纸张桥梁图片，任意收集。

【教学过程】

一、展示图片信息导入

1、教师让学生拿出收集的图片，并告诉同学们展示的桥名及其重要特点。

2、教师用多媒体映示六幅桥梁图，2幅梁桥、2幅拱桥、2幅梁桥，适时介绍桥梁的基本型式：梁桥、拱桥、吊桥。

3、课件播放赵州桥、卢沟桥的景色。让学生边看边说观看的感受。

4、揭示课题，交代文体，简介作者。

5、启发设疑。

(学生可能会问：

⑴中国石拱桥有那些著名的桥梁?

⑵中国石拱桥有那些特点?

⑶为什么要学习中国石拱桥，而不学中国现代化大桥

⑷作者为什么要写中国石拱桥?

⑸学习、了解中国石拱桥对我们中学生有何现代意义?)

6、小结提炼本学习目标。

⑴理解我国劳动人民的智慧和创造.

⑵体会课文选择典型事例说明事物的特征.

⑶体会课文用词的准确性.

二、初读课文，整体感知

1、分节指名读课文(代替检查预习)。提出要求：

⑴读者：读正确、读流利。

⑵听者：准备帮助读者正音。

⑶完成投影练习：根据初读印象填写下列句子。

石拱桥是的桥。

中国石拱桥是的桥。

赵州桥的桥。

卢沟桥是的桥。

南京长江大桥的桥。

2、学生读课文，正音。

3、指名汇报练习情况。

教师可提炼板书：(可以用投影片映示)

石拱桥：形式优美结构坚固

中国石拱桥：形式优美结构坚固

形式多样历史悠久

数量众多成就惊人

赵州桥：历史悠久形式优美

结构坚固成就惊人

卢沟桥：历史悠久 形式优美

结构坚固成就惊人

云南长虹大桥：世界最长 独拱石桥

(说明：以上作为初读课文的任务，主要是达到整体感知课文内容，教师不要拘泥于答案的一锤定音，而是让学生自由的说，只要说得有理，不管课文中有没有定论，都要给以肯定和赞扬。教师的点拨和提炼要以学生的最近发展区为宜。)

三、细读课文，讨论评析

1、让学生根据板书，结合课文，找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥等桥特点的句子，作简要分析。(可以分组读书、讨论：一组讨论石拱桥;二组讨论中国石拱桥;三组讨论赵州桥;四组讨论卢沟桥)

2、各讨论组代表汇报讨论结果，包括不能统一的问题。然后全班进行讨论。

(说明：每个问题要让学生作自由地回答，教师不要急于给予评价，等学生的意见都说出来了，再作整体提炼，并表扬个别学生。这样，不但可以节约学生思维、练说的时间，也让学生有分析比较的时间。这样，教师的总结提炼，才能让学生有一个整体认识和思维的提高。)

3、讨论课始问题：为什么要学习中国石拱桥，而不学中国现代化大桥?学习、了解中国石拱桥对我们中学生有何现代意义?作者为什么要写中国石拱桥?(着重引导体会人民的智慧和创造，激发民族自豪感。)

四、美读课文，摘抄背诵

1、速读课文，把你认为能表现石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥等桥特点的优美的句子画下来，并美美的读出来。(能简要说明理由──体会的更好。)

2、选摘你认为精彩(可以是用的精当的说明方法的、可以是运用恰当修辞方法的)的语句，选择一两句背一背。

(说明：这两题可以让学生自由选择，方法也可以自由选择，或美读，或摘背。教师只需适当点拨，不必统一答案，不必恣意拔高。要激发和保护学生的自信心，启迪学生的思维。)

五、技巧拾贝，迁移运用

1、本文是说明文，文章写得很美。你是否发现作者成功地运用了那些说明顺序和方法，以及其他的写作方法。

2、以“家乡的小桥”为题，写200字以上的说明文。要求：能用上二、三单元学到的说明方法。

(说明：提炼说明顺序、方法以及其他写作方法在课内完成，写作可放在课外完成。)

【板书设计】

中国石拱桥

石拱桥： 形式优美结构坚固

中国石拱桥：形式优美结构坚固

形式多样历史悠久

数量众多成就惊人增强民族自信心

赵州桥：历史悠久形式优美创造美好明天

结构坚固成就惊人

卢沟桥：历史悠久形式优美

结构坚固成就惊人

中国石拱桥教学范文【篇2】

教材来源

八年级《语文（上册）》教科书人民教育出版社

内容来源

八年级《语文（上册）》第五单元第17课

授课对象

八年级学生

目标确定的依据

1、课程标准相关要求：在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；在阅读中了解说明的表达方式；阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。

2、教材分析

《中国石拱桥》是现行初中语文教材八年级下第五单元的第一篇课文。在这之前，学生学习的课文绝大多数是记叙文，对说明文是陌生的，学生学习中一定会有困难，教师在教学中一定要有思想准备，一定要动脑筋、想办法，将教学设计好，把学习说明文与生活实际联系起来，调动学生学习说明文的积极性，帮助学生解决困难，学好说明文。本单元的教学目标，在单元提示中已明确指出：要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，要理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。《中国石拱桥》的作者茅以升是一位桥梁专家，他虽然只是向普通读者介绍有关中国石拱桥的一般性的知识，却显得高屋建瓴，游刃有余。作者抓住说明对象的本质特点，举例说明，要言不烦。多处运用具体数字来说明问题，体现了作者谨严的治学态度。

学情分析

学生在小学阶段已经学过不少说明文，通过本课的学习可以引导学生继续深入了解说明文的文体特征，突出说明方法、说明语言这两个重点，引导学生细读文章，体会作者思维的清晰与严密，以学习阅读更加复杂的说明文。

学习目标

1．通过细读文本，学会概括、筛选信息，明确中国石拱桥的特点。

2．通过品味具体语句，学习常见的说明方法，体会它们的作用。

3.通过品读文章语句，体会说明文语言的准确性。

教学重难点

目标2、3

教学策略

本课主要采用圈点勾画法和学生合作学习、讨论交流；教师在关键处和难点要给予及时点拨；在学习的过程中要充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用：

1．学生刚刚学习说明文，所以本文的学习贵在引导学生仔细阅读文本，逐步体会说明文的文体特点而不是教师强行灌输。

2．教师适时引导，学生思考、讨论、交流，同时教师在点拨时授以学法指导，重视总结提升。

3．在课文解读中设置好几个关键问题，激发学生思考，培养学生的思维能力和口头表达能力。

评价任务

1.明确本文的说明对象是中国石拱桥，用自己的语言归纳概括中国石拱桥的特点

2.对说明文语言的特点有体会并能表述

3.用比较准确的语言表述常见的说明方法在具体语境中的作用

课时安排：1课时。

教学过程

一、导入：

同学们，这节课我们来学习《中国石拱桥》，通过课前的预习，我们认识了我国著名的石拱桥---赵州桥和卢沟桥，大家能不看书说出这两座桥的样子吗？老师有几张石拱桥的照片，你们能从这些照片里面准确的找出赵州桥和卢沟桥吗？如果能，请说说你是怎么找出的？

（PPT出示四张石拱桥的图片）

二、回顾衔接：

1.说明事物时，要抓住特点

（1）同学自由发表自己的看法，并说出依据。

（2）归纳概括两座桥外形上的特点。

三、自主探究，归纳总结

1.重点研读4-5段，学生大声朗读后，思考下列问题：

（1）作者是按怎样的顺序介绍赵州桥的？

（2）作者是怎么表现赵州桥的特点的？采用了哪些说明方法？

2.学生默读6-8段：

（1）总结卢沟桥的特点

（2）总结提炼：赵州桥和卢沟桥有哪些相同特点？

全班讨论：

（1）以赵州桥和卢沟桥为例说明时，可以只举一座桥的例子吗？

（2）能先介绍卢沟桥再介绍赵州桥吗？

师生总结

选材时，要选典型的、有代表性的材料，还要注意材料的全面性，按照合理的顺序安排材料

3.齐读第9段，了解石拱桥取得辉煌成就的原因

（1）理清说明顺序

（2）感受古代劳动人民的勤劳和智慧

4.品味语言特点

学生品读第3段，思考：

《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元２８２年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

（1）“大约”去掉行不行？为什么？

（2）“可能”去掉行不行？为什么？

（3）“有记载的”去掉行不行？为什么？

以相同的方式合作研读4、5段，体会语言准确严密的特点

（1）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早

（2）我国的石拱桥几乎到处都有。

（3）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。

（4）这座桥修建于公元605年左右。

教师总结

说明文的语言有准确、严密的特点，综观以上语句，可以发现本文：

1.介绍事物时使用准确的数字；没办法用准确数字的，就用表示估计或推测的数字；

2.对暂时还无法肯定的意思，就用表示推测的语言来表达；

3.恰当地使用限制性的词语，从时间，程度，范围等方面限制，使表达的意思趋于准确。

四、拓展延伸

介绍我国石拱桥在现当代突飞猛进的发展，感受桥梁事业的巨大成就。（PPT展示图片）

五、布置作业

课后：积累拓展五（引导学生体会叙述性语言同说明性语言的区别）

阅读下面的两段材料，回答问题

1.材料（一）对卢沟桥的介绍，与课文相比，说明的内容有什么不同？为什么会有所不同？

2.材料（二）主要写的是什么？与课文里对卢沟桥的介绍相比，它在写法上有什么不同?

六、板书设计

学习说明文：

1.抓住特征

2.理清顺序

3.了解方法

4.揣摩语言

中国石拱桥教学范文【篇3】

教学目标

1、积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义。

2、了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。

能力目标

1、了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。

2、把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生的概括？能力。

3、揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。

德育目标

了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。

教学重点

1、引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。

2、品味说明文语言的准确性和严密性。

教学难点

以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。

教学方法

1、学生自读和教师点拨相结合。让学生自读自思，辅之以教师的点拨引导，化枯燥为生动，变死寂为灵动，提高说明文的课堂教学效率。

2、讨论法。讨论法是民主思想在课堂教学中的反映，有利于激发学生主动参与教学，有利于培养学生评论与争辩的能力。通过讨论，使学生在学习中相互合作，敢于质疑，不断提高思维能力，有利于发展学生的智力。

课时安排

2课时。

教学过程

第一课时。

［教学要点］

朗读课文，整体感知文意，了解说明对象，明确其特征；局部探究，赵州桥、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的？

［教学步骤］

一、导语

桥是大地上最真实、最亲切的形象，它总是那样的平凡又像是没人关心似的，从溪流的这一边跨搭到那一边，经受千人踩踏，暴洪冲刷，坚贞的挺立是它不变的形象。以上是文人骚客笔下的桥。而桥梁专家茅以升笔下的桥又该是怎样的呢？今天，我们一起学习《中国石拱桥》。

二、讨论课题

（1）分析"中国石拱桥"这个短语的结构。

名词性偏正短语。

中心词——"桥"

几个定语——"中国"（的）

——"石"材（的）

——"拱"形（的）

连缀起来，是"中国的石材的拱形桥"。

（2）"拱"字释义。

拱形是一种什么形状？请用"拱"字组几个词。

"拱"，本义是"两手相合，上举以示敬意"，如"拱手"，可组词：拱抱，拱卫，拱门，桥拱，斗拱等，取义引申"环绕"、"弧形"。"拱桥"，也是这样。

（3）解题：我们要学的这将课文是著名桥梁专家茅以升写的介绍桥的科技说明文。

（4）教师简介说明文的文体特征。

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

三、朗读课文，初步把握文意。

1、显示赵州桥、卢沟桥图片。

2、教师提示需要积累的词语。旌

四、了解说明对象，把握对象特征。

1、教师指出说明文是给人以知识的，请学生用自己的话概括介绍从文章中所获得的知识。

（1）学生默读课文，自行查找、概括。

（2）小组讨论，要求人人发言，积极参与。

（3）全班交流。

明确：本文是一篇介绍石拱桥知识的说明文。文章先概括介绍一般石拱桥的特点：桥洞成弧形；在世界桥梁史上出现得比较早；不但形式优美，而且结构坚固。然后以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子，来说明中国石拱桥取得的光辉成就。最后又分三点解释了我国石拱桥取得如此辉煌成就的原因，综述解放后我国桥梁事业的新发展。

2、局部探究。

（1）请以赵州桥为例，用自己的话说说它是如何体现中国石拱桥的特点的。

①学生齐读第四、五段。

②小组讨论交流。

明确：中国石拱桥具有一般石拱桥的特点，即“不仅形式优美，而且结构坚固”，此外，中国石拱桥历史悠久，分布广泛，形式多样，有不少惊人的杰作。

赵州桥是“造成后一直使用到现在的最古的石桥”“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了”表明其历史悠久；“非常雄伟”“形状像一张弓”“拱上加拱，桥身也更美观”“结构匀称”“古朴美观”表明其形式优美；“保持原来的雄姿”“增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”“每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响”表明其结构坚固；“世界著名的古代石拱桥”“世界上最长的石拱”，唐朝张嘉贞称赞其“制造奇特，人不知其所以为”，张？NFEAF？赞其“初月出云，长虹饮涧”，表明其成就突出，堪称杰作。

教师总结：赵州桥作为中国石拱桥的代表性桥梁，它从四方面体现了中国石拱桥的特点，即历史悠久、形式优美、结构坚固、成就突出。

（2）请同学独立分析第六、七、八段。

明确：“修建于1189年到1192年间”，距今830多年，表明其历史悠久；由11个半圆形的石拱相联而成”“桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱，每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子”“‘卢沟晓月’很早就成为北京的胜景之一”表明其形式优美；河堤冲毁桥无恙表明其结构坚固；13世纪就闻名于世，受马可波罗的盛赞表明其成就突出。

3、教师总结：说明事物要抓住事物的特征。某一事物如何与其他事物区别开来？就在于这个事物的特征。要让别人认识、了解这个事物，就得抓住它的特征来介绍。赵州桥、卢沟桥作为中国石拱桥的代表性的桥梁，都体现了中国石拱桥的特征。

五、延伸拓展

要求学生阅读课本P98引自《辞海》对卢沟桥介绍的文字，然后与课文相比，多了哪些内容？是否因此觉得课文里对卢沟桥的说明不够全面？

学生明确：《辞海》还提到的内容有：碑亭内有“卢沟晓月”汉白玉碑；桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑，是全国重点文物保护单位；桥旁另建有新桥等内容。

课文里介绍卢沟桥，着重介绍了它身上体现中国石拱桥的特点的地方，如果像《辞海》那样面面俱到，势必会模糊了文章的写作目的。

教师总结：写说明文要抓住事物的特征来写，不能面面俱到。

六、布置作业

1、请理清关于赵州桥、卢沟桥的文字的说明顺序。

2、根据课文内容和插图，画出赵州桥的示意图，标上相应的数据。

第二课时

［教学要点］

理解文章的说明顺序，探究作者说明的技巧；揣摩语言，体会说明文语言准确、周密的特点；延伸拓展，便于能力的形成与提高。

［教学步骤］

一、检查作业

请同学展示赵州桥的示意图，小组评议，选出最好的，进行全班交流。

二、理解文章的说明顺序，探究作者说明的技巧

说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。

1、学生阅读上文，初步了解有关说明顺序的知识。

2、要求学生朗读课文有关赵州桥、卢沟桥的段落，理清作者的说明顺序。

学生明确：作者分别介绍赵州桥、卢沟桥，说明的顺序基本相同。

以赵州桥为例说明。介绍赵州桥时，先简单交代赵州桥的地理位置、修建时间及解放后对它进行的修整。接着用具体数字说明赵州桥的长度、宽度，引用唐朝张嘉贞的话赞美赵州桥设计施工的精巧，然后分四点对赵州桥在设计和施工上的独创性及艺术价值进行具体说明。第一点是说大拱弧度大，便于车马上下。第二、三两点是从桥拱设计的独创性方面进行说明，即“大拱的两肩上，各有两个小拱”和“大拱由28道拱圈拼成”，这样的设计使桥梁坚固耐用。第四点说桥梁与周围景色配合得十分和谐。

教师总结：课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍这两座桥的。

三、揣摩语言，体会说明文语言准确、周密的特点

图片显示：

1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹……

（加粗的词“石拱桥”“桥”“拱桥”能否替换？为什么？）

2、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？）

3、这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

（“不但”“而且”能否删去？“结构坚固”“形式优美”能否调整顺序？）

4、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（加粗的词能否去掉？）

5、我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？）

6、（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37、4米，在当时可算是世界最长的石桥。

7、①赵州桥非常雄伟，全长50、82米。

②卢沟桥宽约8米（两句对比，你发现了什么？）

学生朗读句子，思考、体会，同桌之间交流。

明确：1、不能互换。因为课文是介绍“中国石拱桥”的，所以第一句紧扣题目，使用“石拱桥”的概念。远古时候，人们只能以神话的形式认识世界，说“雨后彩虹是‘人间天上的桥’”，这里只能用“桥”，才能跟“神话”相照应。至于“把拱桥比作虹”则紧扣“拱桥”桥洞呈弧形的特点。

2、“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。

3、“不但”“而且”不能删去，如果删去后，它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不能调整顺序。

4、“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。

5、“几乎”强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。

6、“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。

7、两句对比，可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥，能精确到0、01米，这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米，这表现了作者实事求是的写作态度。

教师总结：说明文的语言有准确、严密的特点，综观以上例句，可以发现本文：使用数字准确；没办法用准确数字的，就用表示估计的数字；对暂时还无法肯定的意思，就用表示推测的语言来表达；恰当地使用限制性的词语，使表达的意思趋于准确。因此，我们学习说明文语言，最重要的就是要抓住“准确”二字。

学生找语言准确、严密的例子在班上交流。

四、课堂小结

本文是一篇说明文，目的是让读者了解中国石拱桥的有关知识。学习本文，须了解说明对象，把握其特征；理清说明顺序，探究作者说明的技巧；揣摩语言，把握说明文语言准确、严密的特点。既接受科学知识的熏陶，又学到写作说明文的技巧。

五、课堂练习

1、教师分发文字资料，内容如下：

竹子

竹子这个家族非常庞大。在我国就有250个成员，常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。正像菱角不都是两个角的，还有三个角、四个角、无角的一样，竹子家族中的每一个成员，不论在形状和“脾气”上都有一定的差别。

其中最重要的是毛竹。它的躯干又圆又粗，魁梧而高大，可谓这个家族中的“大丈夫”，它生性喜酸，专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。因而对人类的贡献也最大，现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用，甚至可用来代替钢筋，用于尺寸不大的混凝土构件中。

（1）本文的说明对象是___________________。

（2）文中，能概括毛竹躯干特点的四个词是_______、_______、_______、_______。

（3）文中提到菱角，是为了说明__________________________________________。

（4）简要分析文中加粗字“在我国”三个字的表达作用。

2、学生仔细阅读文章，并思考题目。

3、选四位同学交流，其余同学评价。

明确：（1）说明对象是竹子。

（2）能概括毛竹躯干特点的四个词是圆、粗、魁梧、高大。

（3）提到菱角是为了说明竹子家族中的每一个成员，不论在形状和“脾气”上都有一定的？差别？。

（4）“在我国”三个字准确地指出“竹子有250个成员”的范围，使句意更准确；去掉后，会使人误认为全世界只有250个品种，与客观事实不符。

六、布置作业

1、介绍当地最有代表性的建筑，要求抓住主要特征，按照一定的顺序说明。

2、阅读课本P98陈寿儒的《夜宿卢沟》，思考以下问题：

（1）《夜宿卢沟》主要写的是什么？

（2）它与课文里对卢沟桥的介绍相比，在写法上有什么不同？

参考答案：

（1）《夜宿卢沟》主要写的是观赏卢沟晓月时的情景。

（2）作者描写的重点是月光和桥下的流水，最后才烘云托月般落到卢沟桥本身，有了前面的渲染，卢沟桥给读者留下美丽动人的印象。这与课文里基本上是平实的介绍大不相同。

中国石拱桥教学范文【篇4】

[教材分析]

《中国石拱桥》是篇事物说明文，它是按总分总的结构顺序来说的。先总说石拱桥的特点，接着以赵州桥、卢沟桥为例具体说明历史悠久、形式优美、结构坚固的共同特点，最后说我国石拱桥取得的光辉成就。全文条分缕析、井然有序。学生学习的课文绝大多数是记叙文，学生对说明文的学习中一定会有困难，教师要把学习说明文与生活实际联系起来，调动学生学习说明文的积极性，帮助学生解决困难，要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，要理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。《中国石拱桥》的作者茅以升是一位桥梁专家，他虽然只是向读者介绍有关中国石拱桥的一般性的知识，却显得高屋建瓴，游刃有余。作者抓住说明对象的本质特点，举例说明，多处运用具体数字来说明问题，体现了作者谨严的治学态度。

[教学目标]

1、知识与能力目标：积累词语，掌握读音和词义。

2、过程与方法目标：了解说明对象，把握对象特征。揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。

3、情感态度与价值观目标：了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生对祖国文化的自豪感和对聪明勤劳的劳动人民的热爱之情。

[教学重、难点]

理解并说出中国石拱桥的特点；品位说明文语言的准确性和严密性。

[教学方法]

1．学生自读和教师点拨相结合。让学生自读自思，辅之以教师的点拨引导，化枯燥为生动，变死寂为灵动，提高说明文的课堂教学效率。

2．讨论法。讨论法是民主思想在课堂教学中的反映，有利于激发学生主动参与教学，有利于培养学生评论与争辩的能力。通过讨论，使学生在学习中相互合作，敢于质疑，不断提高思维能力，有利于发展学生的智力。

[课前准备]

1、学生准备：预习课文，自学生字、词语，搜集整理有关作者情况。

2、教师准备：小黑板

[课时安排]

一课时

[教学过程]

一、创设情景，激情导入

（一）导语

桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”，今天我们一起学习由茅以升创作的《中国石拱桥》（板书课题），了解石拱桥历史悠久、形式优美、结构坚固的特点，感受我国劳动人民的勤劳和智慧。

（二）作者介绍

师：关于茅以升，你知道哪些情况？

生交流后看课本注释，师强调要点。

（三）生齐读教学目标

（四）检查预习情况

小黑板出示词语，认读字音并检查对词语的理解。

二、初读课文，整体感知

师：中国是一个文明古国。我们的祖先有不少杰出的发明创造，石拱桥的建设成就就令世人赞叹不已。今天，让我们看看我国著名的桥梁专家茅以升是怎样向读者介绍“中国石拱桥”的。

生朗读课文，并思考下列问题：找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。

学生讨论交流后回答，互相纠正、补充，教师板书小结。

石拱桥：出现得较早，形式优美，结构坚固。

中国石拱桥：历史悠久，分布广、形式多样。

赵州桥：历史悠久，结构坚固，设计巧妙，形状像弓，用料省，艺术价值高。

卢沟桥：石拱相联，结构精巧，坚固耐用，形式优美，艺术价值高，历史价值突出。

教师总结过渡：说明事物要抓住事物的特征。某一事物如何与其他事物区别开来？就在于这个事物的特征。要让别人认识、了解这个事物，就得抓住它的特征来介绍。赵州桥、卢沟桥作为中国石拱桥的代表性的桥梁，都体现了中国石拱桥的特征。

要求学生朗读课文中有关赵州桥、卢沟桥的段落，理清作者的说明顺序。

学生明确：作者分别介绍赵州桥、卢沟桥，说明的顺序基本相同。

教师总结：课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍这两座桥的。

三、精读课文，研读赏析

教师：说明文的语言有准确、严密的特点，下面就让我们来体会一下。思考：

1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹……

（“石拱桥”“桥”“拱桥”能否替换？为什么？）

2、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？）

3、这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

（“不但”“而且”能否删去？“结构坚固”“形式优美”能否调整顺序？）

4、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（加粗的词能否去掉？）

5、我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？）

6、（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界最长的石桥。

7、①赵州桥非常雄伟，全长50．82米。

②卢沟桥宽约8米（两句对比，你发现了什么？）

学生朗读句子，思考、体会，同桌之间交流。

明确：

1．不能互换。因为课文是介绍“中国石拱桥”的，所以第一句紧扣题目，使用“石拱桥”的概念。远古时候，人们只能以神话的形式认识世界，说“雨后彩虹是‘人间天上的桥’”，这里只能用“桥”，才能跟“神话”相照应。至于“把拱桥比作虹”则紧扣“拱桥”桥洞呈弧形的特点。

2．“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。

3．“不但”“而且”不能删去，如果删去后，它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不能调整顺序。

4．“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。

5．“几乎”强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。

6．“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。

7．两句对比，可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥，能精确到0．01米，这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米，这表现了作者实事求是的写作态度。

教师总结：说明文的语言有准确、严密的特点，综观以上例句，可以发现本文：使用数字准确；没办法用准确数字的，就用表示估计的数字；对暂时还无法肯定的意思，就用表示推测的语言来表达；恰当地使用限制性的词语，使表达的意思趋于准确。因此，我们学习说明文语言，最重要的就是要抓住“准确”二字。

师：你觉得课文中还有类似的句子吗？找一找。

学生找语言准确、严密的例子在班上交流。

四、质疑问难，合作探究

师：这篇课文中，你还有哪些问题不明白？说出来大家一起解决。

生提出问题，师生合作探究，共同解决。

师补充：本文主要是写中国石拱桥特征的，为什么最后还用两段揭示我国石拱桥取得成就的原因，并且写解放后兴建的各种桥梁？

生回答后，师归纳小结：第9段写我国石拱桥取得成就的原因，反映了我国石拱桥发展的本质特征。第10段写解放后我国桥梁事业的发展，说明科技的发展与社会制度的关系，表明了社会主义制度的优越性。写这两段不仅使全文结构严谨，而且使文章的主题得到升华。五、拓展延伸

要求学生阅读课本引自《辞海》对卢沟桥介绍的文字，然后与课文相比，多了哪些内容？是否因此觉得课文里对卢沟桥的说明不够全面？

学生明确：《辞海》还提到的内容有：碑亭内有“卢沟晓月”汉白玉碑；桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑，是全国重点文物保护单位；桥旁另建有新桥等内容。

教师总结：课文里介绍卢沟桥，着重介绍了它身上体现中国石拱桥的特点的地方，如果像《辞海》那样面面俱到，势必会模糊了文章的写作目的。写说明文要抓住事物的特征来写，不能面面俱到。

六、课堂总结

1、学生谈收获。

2、教师结束语。

本文是一篇说明文，目的是让读者了解中国石拱桥的有关知识。学习本文，须了解说明对象，把握其特征；理清说明顺序，探究作者说明的技巧；揣摩语言，把握说明文语言准确、严密的特点。既接受科学知识的熏陶，又学到写作说明文的技巧。

七、布置作业

介绍当地最有代表性的建筑，要求抓住主要特征，按照一定的顺序说明。

八、板书设计

中国石拱桥

茅以升

石拱桥：出现得较早，形式优美，结构坚固。

中国石拱桥：历史悠久，分布广、形式多样。

赵州桥：历史悠久，结构坚固，设计巧妙，形状像弓，用料省，艺术价值高。

卢沟桥：石拱相联，结构精巧，坚固耐用，形式优美，艺术价值高，历史价值突出。

中国石拱桥教学范文【篇5】

【教学安排】

１、课时：两课时。

２、教具：多媒体课件。

【教学目标】

１、知识目标：

⑴疏通生字词，了解与文章相关知识背景及典故。

⑵清文章结构，掌握关于石拱桥的一些知识。

⑶学习说明文的基本特点与说明文的各种写作手法。

２、能力目标：

⑴学会运用各类说明方法，围绕事物的本质来说明事物的特征

⑵加强口头的语言表达能力，能通过对对象事物的口头描述来描绘事物的特征。

⑶扩展思维运用能力，从可持续发展的角度看待文物保护问题

３、感情目标：

⑴透过对中国石拱桥的本质特征及其悠久历史和光辉成就，激发学生爱国之情。

⑵认识保护历史文物的重要性与必要性。

第一课时

〖教学要点〗

讲析石拱桥的特点，介绍中国石拱桥的典型──赵州桥、卢沟桥并总结石拱桥的特点。了解我国石拱桥取得的光辉成就的原因。

〖教学内容和步骤〗

１、新课导入

以歌曲《北京的桥》为背景，联系旅游的经历，展示出各类北京的桥的图片，以类似旅游观光的形式导出课文。并点出说明文在实际生活中的重要性，以引起学生的学习兴趣。

注：出示多媒体课件

板书：

中国石拱桥

茅以升

２、检查预习

⑴熟悉课文，了解课文内容。

⑵正音释义

正音：洨（xiáo）河 匀称（chèn）

释义：惟妙惟肖（xiào）──形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。

推崇──很尊重。

绝伦──独一无二，无可比拟。

匀称──均匀，比例和谐。

古朴──朴素而有古代得风格。

３、讲解课文

⑴请学生朗读课文第１、２自然段，同时思考石拱桥有些什么特点，作者怎样说明石拱桥的特点的？并要求学生找出有关石拱桥特点的词语。

①形式优美：石拱桥第一个特点是“优美”。作者借神话传说和诗人的赞颂，用比喻的修辞手法描写拱桥的美。“就像虹”、“比作虹”，这是明喻。“彩虹是‘人间天上的桥’”，“拱桥是‘卧虹’、‘飞虹’”，这是用判断词组成的暗喻。两句话就把石拱桥优美的外形写出来了，语言很简洁。

②结构坚固：石拱桥第二个特点是“坚固”，它能够几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。”“几百年甚至上千年”，在交通方面发挥作用，充分说明了它坚固的程度。

⑵请学生朗读第３自然段，引导学生归纳出中国石拱桥的特点，并引出典型介绍。

①历史悠久：“悠久的历史 ”

②数量众多：“几乎到处都有”

③巧妙奇特：“大小不一，形式多样，有许多是惊人杰作”

“悠”，久、远的意思；“悠久”，年代久远。“几乎”，将近到，接近于的意思。“惊人”，使人吃惊。这三个修饰语说明了我国古代石拱桥的特点：历史悠久、数量众多、设计巧妙。

⑶请学生默读第４、５自然段，引导学生找出能体现赵州桥有一般石拱桥共有的特点的句子，以及体现其独有特点的句子，并进行归纳总结。

注：出示关于赵州桥的图片

①共有特点：

形式优美：“雄姿”，“非常雄伟”，“像‘初月出云，长虹饮涧’”。

结构坚固：“一直使用还保持设计完全合乎科学原理施工技术更是巧妙绝伦”。

历史悠久：“一直使用到现在最古的”，“已经一千三百多年了”。

②独有特点：Ⅰ一个大拱（单拱石桥），没有陡坡

Ⅱ拱上加拱的设计

Ⅲ大拱的组成

Ⅳ结构和外形的美观

从四个不同的角度为标志介绍其设计完全合乎科学原理和巧妙的施工技术，以突出它是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

⑷请学生默读第６、７自然段，引导学生找出体现卢沟桥特点的句子并领会其历史意义。

注：出示卢沟桥的图片

①共有特点：

形式优美：卢沟桥石柱柱头雕刻着许多姿态不同的狮子。用“有的……，有的……，有的……。”排比句式描绘支子的生动姿态，显示出卢沟桥的艺术特色。

结构坚固：卢沟桥长度是赵州桥的五倍。这样长的拱桥，桥面“几乎与河面平行”，“几乎”，是相近的意思。这是一项创造性的奇巧设计：它是由十一个半圆形的长度不一的石拱组成的联拱石桥。这座联拱石桥结构坚固，作者把桥身与两岸河堤作对比证明桥身坚固。这里的“坚固”，除了说明石拱桥所共有的一般特点外，还说明桥上“路面平坦，几乎与河面平行”的设计建筑技术的高超。

历史悠久：卢沟桥修建至今已经有七百八十余年。

②独有特点：

联拱石桥、石刻狮子、卢沟晓月

历史意义：中外人士对卢沟桥的推崇与赞扬，说明卢沟桥在建桥技术与艺术上取得的伟大成就，卢沟桥闻名于世，除了它本身的特点外，还由于它是中国人民反抗日本帝国主义侵略的历史纪念地。

⑸请学生默读第９自然段，引导学生归纳总结我国石拱桥取得辉煌成就的原因。

第９自然段中作者写了三点原因，用首先、其次、再次为标志。

①劳动人民的勤劳与智慧

②设计施工的优良传统

③丰富的建筑石料

提问：三个原因中哪个是最主要的？为什么？

归纳：劳动人民的勤劳和智慧是最主要的，因为人的因素是起主导作用的。有了勤劳智慧的人，才能创造合乎科学原理的设计和在施工中具有巧妙绝伦的技术，才能开采各地的建桥石料。

⑹请学生默读最后一段，并归纳主旨。

注：出示各类新型桥梁的图片。

最后一段是对我国解放后石拱桥建设技术飞跃发展和广泛应用的概括，赞颂了社会主义制度。

活动：

让学生例举出自己见过的新型桥梁，并发挥想象力，设想一下未来桥梁的样子。

４、回顾总结:

依照板书，梳理文章结构，总结主题。

板书：

分总分

结构：作者先从对石拱桥的概述中，抓住本质特征，介绍了中国石拱桥的特点，接着用有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。引出典型介绍。

文章对两个杰作的说明也同全文的表述一样，先总述，然后分述。在说明过程中，既写了它俩与一般石拱桥所共有的特点，又说明了它们各自的特点。

主题：本文以赵州桥、卢沟桥为例，说明了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造、辉煌成就河飞跃发展，反映了我国劳动人民的勤劳智慧和社会主义制度的优越性。

三、布置作业

收集关于赵州桥、卢沟桥，以及有关文物保护问题的相关资料，为第二课时的能力拓展训练作准备。

第二课时

〖教学要点〗

学习并掌握说明文及其特点，提高学生的口头表达能力，拓展学生的思维。

〖教学内容和步骤〗

１、开展“小小导游”的活动：

要求学生结合课文所给的信息以及收集的资料,以导游的形式来介绍赵州桥、卢沟桥。从学生说明事物的 优缺点引出下一步。

２、结合课文讲解说明文及其特点：

⑴说明文的定义：

说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。

课后习题（三）２

⑵说明文的类型：

说明事物特点（《中国石拱桥》）

阐明事理（《大自然的语言》）

⑶说明方法：

举例子（《中国石拱桥》）、列数据（《中国石拱桥》）、分类别、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。

⑷说明顺序：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（《中国石拱桥》）

课后习题（一）２

⑸说明语言的准确性：

①（提问）以下画线的字词能否改动或去掉？为什么？

赵州桥……全长五十点八二米，两段宽九点六二米，中部略窄，宽九米。

卢沟桥……桥长二百八十五米，由十一个半圆型的石拱组成，每个石拱长度不一，自十六米到二十一点六米。

长虹大桥……石拱长达一百一十二点五米。

旅人桥大约建成于公元二八二年。

这座桥修建于公元六零五年左右。

路面平坦，几乎与河面平行。

（小结）不能。表示准确数字的，都是经过丈量和计算的。表示概数的，都是无法考查、测量而推算的。说明文，特别是科技说明文，所用数据都十分明确，语气肯定，毫不含糊，这是用词准确的表现，体现了作者严谨的治学精神。

②（提问）一下画线的修饰语能否去掉？为什么？

其中最著名的河北省赵县的赵州桥。

赵州桥是世界著名的古代石拱桥。

赵州桥也是造成后一直使用到现在的最古老的石桥。

（小结）不能。这些词和短语分别对石拱桥、石桥作了恰当的修饰、限制， 准确地说明了赵州桥在中国及世界桥梁史上的地位。

③关联词语

这种桥不但形式优美而且结构坚固。

（提问）“不但”、“而且”两个词能不能去掉？两个分句和词序能不能调换？为什么？

（小结）不能。“不但”、“而且”表示出了形式到质地的主次和递进关系，去掉关联词，就变成了并列关系。两个分句的词序调换，就颠倒了主次关系。

※课后习题（二）

３、思维拓展训练：

以近年来赵州桥、卢沟桥遭到破坏及污染的报道为由头，结合身边文物保护情况展开讨论，以强调保护文物的重要性。

４、布置作业 课后练习：

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感动中国心得范例5篇

 通过写心得体会，可以更好地表达自己对某一件事的看法，但是，写心得体会，你真的做好准备了吗？栏目小编向大家提供了“感动中国心得”，希望大家能够继续关注我们我们将会为您提供更多的相关内容！

感动中国心得(篇1)

郭瑞静 今天学校组织全校师生**《感动中国》，那一个个催人泪下的故事，深深的触动了我的心灵。让我深思一下。他们的爱、责任和奉献神深地打动了我的灵魂。平凡的人生做出不平凡的事迹，一份恒心，一份毅力，做出了不平凡的自己。

奉献了一生隐姓埋名的对科学做出了巨大贡献的于敏，身为外交官走遍了半个地球的外交官朱敏才，和他的妻子。退休后完全可以回到北京过着休闲的日子，可是他却放弃了这样优异的生活，选择了支教山区，贫困的生活没有把他们吓到，在恶劣的环境下坚持给山区的孩子上课，一坚持就是十年，平时省吃俭用的他们把钱省出来捐给了山区的孩子们，可在最后却病倒在讲台上。想想平时的自己，同为教师的我们有着优越的环境，宽敞明亮的教室，先进的教学设备，教学设施，良好的住宿条件，我在他们的跟前显得多么的渺小，多么的自叹不如。

心里久久不能平静，同样都是在教育下一代，他那高尚的情操触动了我，今后的工作明白了该怎么去做。

还有做好事不留名的黄炎，其实他的真名是张纪清，他那朴实的话语，牢牢记在我的心上，好好做人，好好做事，要记得报恩，帮助别人，匿名捐款不计其数，自己却过着节俭的生活。然而，这一举动持续了30多年，但他觉得不值得一提。

一个多小时的节目，主持人解读这颁奖词，句句感人，看完后我的心灵久久不能平静，如果每个人都奉献自己的一份爱心，多一份责任，我们的生活是不是会更好呢？我想我应该用自己的力量去做我应该做的事。

感动中国心得(篇2)

感动中国获奖感言

NO.1 朱光亚【颁奖词】人生为一大事来。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。

NO.2 胡忠、谢晓君夫妇【颁奖词】他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

NO.3 吴孟超【颁奖词】60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。

NO.4 刘伟【颁奖词】 当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

NO.5 杨善洲【颁奖词】绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

NO.6 阿里木【颁奖词】快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。

NO.7 张平宜【颁奖词】蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强，其实她的`内心比谁都柔软。

NO.8 吴菊萍【颁奖词】危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。

NO.9 孟佩杰【颁奖词】在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。

NO.10 刘金国【颁奖词】贼有未曾经我缚，事无不可对人言。是盾，就矗立在危险前沿，寸步不退。是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。

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感动中国心得(篇3)

感动中国有感700字

她五岁那年，父亲因车祸去世，她的母亲把她送给了别人领养，在新的生活里，她不但没有获得到幸福，反而让她的生活变的更加辛苦，她的养母卧病在床，养父承受不了生活的压力而一走了之，母女只能相依为命。她弱小的肩膀不得不支撑起这个家庭，担当起重任。

当别人家的孩子在撒娇，享受宠爱时，八岁的孟佩杰早已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。那时的她个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从未喊过疼，听着孟佩杰养母含着泪感激地回忆，我脑海里仿佛浮现出一个柔弱的小女孩站在板凳上，顶着脚尖吃力地拿起锅铲翻炒的情景，心里不由得阵阵酸痛。

孟佩杰每天起早贪黑，帮养母穿衣、洗漱、换尿布、喂早饭，然后才安心地一路小跑着上学。晚上回家后，一大堆家务活等着她，服侍养母睡后，她才开始学习功课，那时已经九点了。就这样，孟佩杰在艰苦的生活中勤奋学习，考上了山西师范大学临汾学院。由于放心不下养母，她竟下定决心：带着养母上大学!

命运对待孟佩杰是残忍的，无情的，而她却从来没有抱怨过命运的不公，以灿烂如花的'微笑回报这个世界。她面对逆境，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸。她的存在，成为养母生存的勇气。当人们对她惊叹不已时，她淡淡地说了一句：“我只不过做了每个女儿都会做的事。”

看完这个节目后，我的心被深深的震撼了，对比下孟佩杰，想到我经常跟父母发脾气，从来都不听话，我就觉得自己非常的惭愧，以后，我一定要做一个像孟佩杰一样的好孩子。

感动中国心得(篇4)

感动中国，感动你我——观《感动中国》有感

今天，学校里组织我们七年级全体学生开学生会，并给我们**《2010感动中国》其中三位英雄的事迹。

孙水林、孙东林两兄弟虽然仍都是农民工但他们身上无处不彰显“信义”二字。大雪封路，挡不住哥哥孙水林踏上归途的脚步。胸中怀揣的，不仅是那26万元工资，更是滚烫的热火心肠！

但事情并不尽如人意，孙水林出了车祸，不幸身亡。但孙东林并没有沉溺于悲伤之中，因为他没有时间悲伤，他不得不尽快完成哥哥未竟的心愿：付出！

兄弟俩以生命为代价完成了生死接力。雪落无声，爱却落在地上铿锵有力！

而才哇，只是一个普通的藏族村干部。玉树**来的时候，他从很远的地方接到了女儿的**急忙赶回来，但他不能放过路上求救的村民。一次又一次，把伤员送到医院，不再关心他们的家人。

但是，迎接这位挽救了30多个生命的英雄的，却是三位亲人的遗体。这才是真正的铁汉！坚强的他，是废墟上的柱子、横梁，为人民撑起的一天！

同样的，一个普通到不能再普通的钢铁工人，自己家都还不宽裕，却将自己工资的一大半去帮助别人。他供养了180多名贫困学生和家庭，共计12万元，无偿献血6万多毫升，是自己血容量的10倍！不仅如此，他还是无偿献血、造血干细胞和器官的志愿者。

他总是问别人需要什么，还能做什么。他，就是郭明义。

这些英雄事迹在中国各地传播，以影响中国人民和冷漠的中国人民。试想，如果我们都认为国家的建设和社会发展不亚于我们自己，世界会发生什么？相反，如果我们都做些力所能及的小事，世界会发生什么？

爱国已成为每个人常喊的口号，但依然不能做出一点实际的事情，只顾着自己的小家，顾全大家的反成了“傻瓜”。殊不知，正是这些“傻瓜”们，才给了我们现在富足的物质生活，而我们之间却没有几个人能站出来，继续他们的事业。这听起来难道不讽刺吗？

不管别人，只关心自己，那么，我们的后代会不会出来指责我们这些贪图享乐的先辈呢？

醒醒吧，炎黄子孙！让我们为这些英雄齐声欢呼！并用自己的平凡，去承担自己的责任，去创造一个新的传奇！

临沂**实验学校初一：闫媛媛

感动中国心得(篇5)

近日，市委组织部、市委宣传部联合发出通知，决定在全市基层党员干部中广泛开展向叶连平、郑李龙同志学习活动，大力学习宣传信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业的新时代典型，激励和引导广大党员干部自觉践行“四讲四有”合格党员和新时期好干部标准，把在学习中焕发出来的精神力量转化为推动“生态福地、智造名城”建设的强大精神动力，为实现我市高质量发展作出积极贡献。

通知指出，叶连平同志的先进事迹充分体现了一名老党员不忘初心,无私奉献，生命不息，战斗不止，倾情基层，大爱无疆的精神。郑李龙同志的先进事迹充分体现了一名基层党员干部对党忠诚、扎根基层，情系群众、一心为民，带头表率、敢于担当的精神。叶连平、郑李龙同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者，是新时代党员干部信念坚定、为民造福的杰出楷模，是我市老党员和基层干部的优秀代表。广大党员干部要认真学习他们坚定信念、忠诚于党的政治品格，自觉加强党性修养，把个人价值追求与忠诚于党的事业紧密相连，始终保持共产党人的政治本色，自觉践行共产党人价值观。学习他们心系群众，无私奉献的宗旨意识，坚持深入基层、深入群众，真心为群众办实事、做好事、解难事，不断提高人民群众的幸福感和满意度。学习他们恪尽职守、奋发有为的担当精神，立足岗位、履职尽责、锐意进取、甘于奉献，以主动作为的扎实作风创造出不平凡的工作业绩。

通知强调，要精心组织、认真学习。各级党委(党组)要通过召开中心组学习会、专题学习、集中研讨等形式，认真学习叶连平、郑李龙同志的先进事迹。党员领导干部特别是基层党员领导干部要切实把自己摆进去，找差距、明方向、添动力、鼓干劲，自觉做忠诚干净担当的表率。各基层党组织要以支部为单位，组织党员干部学习有关事迹报道，并联系个人思想和工作实际，交流心得体会;组织广大党员以先进典型为标杆，查找自身差距，明确前进方向。要广泛宣传，营造氛围。将学习活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，广泛宣传他们的先进事迹和崇高精神。(下转第二版)(上接第一版)

注重挖掘、总结一批本系统本行业基层干部先进典型，用身边人、身边事来教育人、影响人、感召人，在全市迅速掀起学习宣传的热潮。要抓好结合，提升实效。把学习叶连平、郑李龙同志先进事迹作为进一步强化党性、提升能力、锤炼作风的过程，切实增强学习的针对性和实效性。把开展学习活动与进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来，与推进脱贫攻坚、乡村振兴、环境保护、招商引资和项目建设等重点任务紧密结合起来，与加强基层组织和党员队伍建设紧密结合起来。

叶连平，和县乌江镇卜陈村退休教师，现年91岁。作为一名党龄31年的老党员，他扎根基层几十年，为农村教育事业做出了卓越贡献。他“退休不退岗”，退休20xx年仍坚持在教学一线，为1000多名村里的孩子义务上课、批改作业。他“担当献余热”，自筹资金先后给5所小学购买了6台二手风琴、安装了电灯、种植了320棵树，20xx年以来，又先后拿出退休金5万多元，设立了“叶连平奖学金”，用于资助留守儿童学习。他先后被授予“中国好人”“全国师德先进个人”“安徽省优秀共产党员”等荣誉称号。

中国研究报告(范文7篇)

这是一篇网络上广泛传播的题为“中国研究报告”的文章，希望这些资料能够对你有帮助祝你成功。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，当我们完成一项任务时。都会使用到报告，完善的报告是做好任何工作的重要组成部分。

中国研究报告 篇1

在未来的几十年，甚至几十年的时间里，中国——这个世界大国，会不会发生战争呢?我觉得应该会。虽然，我和世界上的大部分人都向往和平，但是，各种各样的问题出现，又有谁能保证，中国不会战争呢？我认为，最可能导致中国战争的因数是资源。据了解，我国水资源总储量约2。81万立方米，居世界第六位，但人均水资源量不足2400立方米，仅为世界人均占水量的1/4，相当于美国的1/5，前苏联的1/7，，加拿大的1/48，世界排名110位，被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。全世界有60多个国家和地区严重缺水，三分之一的人口得不到安全用水。

90年代初，我国476个城市中缺水城市近300个。中国国土面积占世界陆地面积的7%，而森林面积仅占世界森林面积的4%。森林覆被率14%，世界平均为30%。森林资源消耗加速；八十年代年均消耗蓄积量3。44亿立方米，比七十年代初年均1。96亿立方米增加75%。1957年到1986年间，全国累计减少耕地6。1亿亩，净减少2。3亿亩。其中，每年：城镇扩张侵占耕地4500万亩，乡镇企业占用耕地1000万亩，非农建设耕地800万亩，水土流失600万亩，农民建房占用500万亩，开发区占用300万亩，沙化200万亩。半个世纪流失耕地20亿亩，又开垦了耕地24亿亩，但开荒，是以破坏林地、草地为代价的。温室效应逐渐加剧，过去两万年间，地球温度只上升5度。现在的速度增加了100倍。中国北部气温在30年内上升了0。3～1摄氏度，是目前世界平均速度的2倍；如果20—-50年内再上升2摄氏度，又是中国速度的3倍。中国把地球史万年计的漫长自然过程，人为地缩短到50—-100年之内。……这么多的资源损耗，这么多的生态环境被破坏，可再生资源变得不可再生…。。。

设想，如果有一天，每一个国家的资源都紧缺，为了获得资源，只有一个办法:那就是掠夺其他国家的资源。世界大战不可避免，中国，作为一个人口多，土地少，耗资源的国家，不可能不参战!可是，战争是痛苦的，战争是残酷的。即使，终有一天还是会战争。可是我希望，这一天越晚越好!为了资源等因素不要成为战争的导火线，我想全世界呼吁:为了我们的子孙，为了我们的家园，珍惜土地资源、水资源、气候资源、生物资源、矿产资源。和地球上的一切!!!

中国研究报告 篇2

2014中国早教研究报告

《2014中国早教研究报告》发布

日前，由金宝贝主办的美国哈佛大学教育学博士王涛先生，美国伊利诺伊大学教授朱为模先生，台北荣民医院苏澳分院副院长虞希正先生也亲临现场，与金宝贝品牌代表一起，以“科学早教，家庭共同成长第一步”为主题，围绕中国早期教育市场的发展现状与未来趋势展开了生动又深入的讨论，希望通过权威的早教数据和专家声音，给予万千中国家庭在早期育儿方面具有指导性意义的参考解读。

此次发布的研究报告中，相关数据全部来源于金宝贝的“上海、广州、深圳、成都五大城市，覆盖超过3000个家庭，对中国家庭，尤其针对越来越多由80后独一代父母组成的年轻家庭的育儿现状以及整个中国早教市场的发展现状做出客观透彻的分析与总结。

报告揭示了中国当今消费者在早教认知和行为上的四个状态和两种现象。报告显示，当今年轻父母的育儿需求趋近相同，皆对孩子性格养成的关注度远大于能力和知识的培养，并且愿意参考权威性、专业化、重经验的养教资讯来提升育儿知识。其次，新生代家长倾向用寓教于乐的教育方式取代生硬的知识灌输，更认同西化的教育理念，希望为子女出国留学提早做规划。另外，报告还指出，当今家长对早教的'认同度很高，但深度不足，仍然存在认知误区。

谈及发起此次调研的初衷，金宝贝早教中国区总经理陈炜女士表示：“金宝贝自枝繁叶茂。”

2014早教研究报告:80后父母育儿重性格培养

《专业化、重经验的养教资讯来提升育儿知识。

其次，新生代家长倾向用寓教于乐的教育方式取代生硬的知识灌输，更认同西化的教育理念，希望为子女出国留学提早做规划。

另外，报告还指出，当今家长对早教的认同度很高，但深度不足，仍然存在认知误区。

金宝贝中国区总经理陈炜女士认为：“中国早教需要科学性的指导，无论是理念传播还是课程设置;同时，早教行业在中国也需要建立行业规范，让早教能真正茁壮发展、枝繁叶茂。“

此次发布的研究报告数据来源于金宝贝的“2014中国早教市场认知与行为大调研”。数据覆盖超过3000个家庭，对中国家庭，尤其针对越来越多由80后独一代父母组成的年轻家庭的育儿现状以及整个中国早教市场的发展现状分析客观，对早教行业的发展有很好的指导作用。

中国研究报告 篇3

1月11日，南京众彩发布了2016年众彩市场商品价格的分析报告。根据对整个市场7大类、66个主要农产品进行的监测显示，42个品种价格上涨，23个品种价格下跌，1个品种价格持平。值得一提的是，受去年第四季度的价格影响，今年春节前，水果、鱼和猪肉的价格均有明显下降，但蔬菜一路看涨，尤其是“蒜你狠”和“姜你军”来势汹汹。

车厘子、橙子、橘子、柚子……最近，很多市民去众彩买水果。不过，众彩市场的.商品分析师李俊告诉现代快报记者，春节前不必急着囤水果，因为水果价格整体处于小幅下降态势，还是趁新鲜买比较好。

根据众彩市场价格监测数据显示，2016年，水果批发价格总体呈现稳中偏弱的态势。

“去年受厄尔尼诺气候影响，恶劣天气频繁出现。”李俊介绍，这也导致市民对水果的需求量疲软，价格一直不温不火。到了第四季度，北方水果和部分反季节水果上市量减少，价格才有所上涨。

这对市民囤年货会有何影响?记者了解到，春节前，各类时令水果占据果品市场“半壁江山”，如橙子、橘子、柚子等。随着上市量的增加，水果整体价格小幅回落，而临近年关，水果商急于抛货，价格将持续下降。

根据市场价格监测数据显示，2016年重点监测的30个蔬菜品种均价为4.98元/公斤，同比上涨10.91%，其中24种价格上涨，6种下跌。

李俊分析，去年第四季度，由于持续的阴雨天气和频繁降临的冷空气，导致蔬菜病虫害增多，生长受到影响。“毛豆角、丝瓜、豇豆、韭菜、生菜、土豆、油菜等蔬菜都有一定的减产，价格涨幅较大。”此外，大蒜春节前突破9.5元/斤大关。而生姜在2016第四季度受到产量下降的影响，价格从1.6元/斤涨至4元/斤。

李俊建议，年前一些能放置较长时间的蔬菜如白菜、萝卜和姜蒜等，市民可选择尽早囤货，不然年关将近，如果再遭遇降雨和降温，蔬菜价格将继续攀升。

值得一提的是，春节前腌鱼、腌肉的幸福指数很高，因为淡水鱼和猪肉的价格较去年都有所下降。

根据众彩价格监测数据显示，2016年重点监测的10种粮食均价为6.94元/公斤，同比下降1.84%。鸡蛋价格也基本以跌为主，2016年鸡蛋均价为7.22元/斤，同比下跌7.44%。食用油价格小涨，2016年重点监测的4种桶装食用油均价为65.47元/5L，同比上涨1.38%。李俊说，年关将近，市民备年货需求较大，由于粮、油、鸡蛋的货源充足，价格总体平稳，销量也大幅上涨。

中国研究报告 篇4

一、中国泥塑项目总投资估算

二、中国泥塑项目资金筹措

一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式，从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：

(一)资金来源

(二)项目筹资方案

三、中国泥塑项目投资使用计划

(一)投资使用计划

(二)借款偿还计划

四、项目财务评价说明&财务测算假定

(一)计算依据及相关说明

(二)项目测算基本设定

五、中国泥塑项目总成本费用估算

(一)直接成本

(二)工资及福利费用

(三)折旧及摊销

(四)工资及福利费用

(五)修理费

(六)财务费用

(七)其他费用

(八)财务费用

(九)总成本费用

六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

(一)销售收入

(二)销售税金及附加

(三)增值税

(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算

七、损益及利润分配估算

八、现金流估算

(一)项目投资现金流估算

(二)项目资本金现金流估算

第十部分　中国泥塑项目不确定性分析

在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。

根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。

(一)盈亏平衡分析

(二)敏感性分析

中国研究报告 篇5

11月30日，人创咨询联合众筹家、外滩征信发布了《中国二手车众筹行业发展报告》。这份二手车众筹垂直行业的全景数据报告从平台注册地址、上线时间、平台发布项目数、众筹金额等基础数据出发，在此基础上统计了平台及行业的整体发展规模及投资回报等情况，并分析了二手车众筹风险、问题平台风险甄别等行业热点问题。

华东师范大学教授、众筹家人创咨询负责人袁毅表示，报告深入调研了当前中国二手车众筹市场的主要参与者及商业模式，并以此洞悉中国二手车众筹行业的发展现状及未来发展趋势，为二手车众筹活动主体提供参考，为行业规范发展提供数据支撑。

据人创咨询统计，截至11月25日，共有二手车众筹平台154家，其中网站链接失效的平台有19家，目前在线的平台有135家，包括92家正常运营平台及43家被曝光的问题平台。

上线时间分布上来看，二手车众筹平台在20下半年开始进入爆发式增长阶段，在不到半年的时间内增长了114家，占所有收录平台数量的74.03%。但是在高速增长的同时，伴随着大量问题的产生。被曝光有问题的43家平台和链接失效的19家平台中，分别有31家和14家是在下半年上线的，分别占比72.09%和73.68%。

二手车众筹行业135个在线平台的在线项目数量为1个，其中共有19957个项目众筹成功(包括出售中、已回款、溢价回购三种状态)，成功项目已筹金额共计77.35亿元。

报告显示，154家二手车众筹平台分布在全国15个省级行政区，平台数量最多的是山东，共有80家，约占51.95%;其次是河北，有16家，约占10.39%;其余地区均未超过15家。

众筹成功的项目主要集中在山东、北京、上海、江苏等地的平台上，其中山东最多，共众筹成功了9581个项目，已筹金额达41.59亿元，近乎一半项目和已筹金额都在山东。

被曝光有问题和下线的平台也主要聚集在山东，分别有28家和6家，约占所有问题平台的65.12%和下线平台的31.58%。

二手车众筹项目中，筹资金额在区间区间内的项目有1054个，占比34.69%;年化收益在(20%,30%]区间内的项目有790个，占比26.00%;两者合计占比60.70%，说明大多数项目的.年化收益在10%到30%之间。年化收益超过100%的项目共127个，仅占比4.18%。

随着二手车众筹规模的不断壮大，风险也开始暴露。人创咨询分析了二手车众筹行业的四大风险：

一是行业风险。“二手车+众筹”的模式仍无法改变之前二手车行业存在的各种问题，如黑车、事故车、抵押车现象存在，二手车评估鉴定市场没有规范，行业标准尚未统一。也就是说，二手车市场原有的各种问题，将传递到二手车众筹行业。

二是政策风险。二手车众筹相关政策和监管仍是空白。众筹行业本身就基本处于监管灰色地带，政策尚未健全。众筹与汽车相结合之后形成的物权众筹模式，更是新型的众筹模式，相关的监管政策及规制尚处空白状态。如果二手车市场一味疯狂生长，曝出重大风险事件，将可能面临政策的强行干预。

三是车商风险。众筹平台缺乏必要的车商准入标准和评估制度。对于车商的经营稳定性、盈利能力、资产情况、信用情况等不能进行全面的调查。没有严格的针对车商的风险控制手段，平台很容易陷入各种纠纷，严重者可能带来法律上的问题，对投资人造成损害。

四是平台风险。二手车众筹运营企业具有不同的背景，有的是P2P平台转型，其中包括部分P2P运营不良的平台;有的是车商直接做众筹平台。众筹平台中不合规甚至是违法的行为普遍存在，例如自设资金池、自融、发布虚假标的、一标多平台发布、承诺保本保息等。

众筹家创始人杨勇表示，二手车众筹操作不规范带来的交易风险是最大的风险，同时还极易放大政策风险：出现重大风险事件后，政策的强行干预，很可能行业都被严厉整治，众筹炒房就是前车之鉴。因此，投资者应保持理性，不要只看到二手车众筹的诱惑而将风险置之度外。

袁毅表示，对于投资者来说，二手车众筹资金流转快，投资回报周期短。这样赚快钱的高收益投资能吸引大量投资人。但是，二手车众筹行业目前的高回报是建立在高风险的基础上。就在上周，人创咨询发布了《中国众筹平台评级报告》，报告将二手车众筹行业整体降级，平台均被调低等级，限制进入A级及以上等级。袁毅表示，必须通过给二手车众筹行业整体降级的方式，监督和规范行业，给投资人以警示，并以此约束平台作为。

中国研究报告 篇6

一、2012-2014年医药行业企业规模分析

二、2012-2014年医药行业资产总额分析

三、2012-2014年医药行业销售收入分析

四、2012-2014年医药行业利润总额分析

五、2012-2014年医药行业盈利能力分析

六、2012-2014年医药行业运营能力分析

第七章 2013-2014年度中国医药行业企业排名分析

第一节 医药行业企业十强排名

一、医药行业资产规模十强企业

二、医药行业销售收入十强企业

三、医药行业利润总额十强企业

第三节 医药化肥不同类型企业排名

一、医药行业民营企业排名分析

二、医药行业外资企业排名分析

三、医药行业小型企业排名分析

四、医药行业中型企业排名分析

第八章 2015-2020年中国行业前景预测分析

第一节 2015-2020年中国医药行业投资前景分析

一、2015-2020年医药行业发展前景分析

二、2015-2020年医药行业销售收入预测

三、2015-2020年医药行业利润总额预测

第二节 2015-2020年中国医药行业投资风险分析

一、产业政策风险

二、原料市场风险

三、市场竞争风险

四、技术风险分析

第三节 2015-2020年医药行业投资策略及建议

第九章 医药企业投资战略与客户策略分析

第一节 医药企业发展战略规划背景意义

一、企业转型升级的需要

二、企业强做大做的需要

三、企业可持续发展需要

第二节 医药企业战略规划制定依据

一、国家产业政策

二、行业发展规律

三、企业资源与能力

四、可预期的战略定位

第三节 医药企业战略规划策略分析

一、战略综合规划

二、技术开发战略

三、产业战略规划

四、营销品牌战略

五、竞争战略规划

第四节 医药企业重点客户战略实施

一、重点客户战略的'必要性

二、重点客户的鉴别与确定

三、重点客户的开发与培育

四、重点客户市场营销策略

图表目录

图表 2014年中国医药行业前五省区企业数量排名

图表 2014年中国医药行业前五省区资产总计排名

图表 2014年中国医药行业前五省区销售收入排名

图表 2014年中国医药行业前五省区利润总额排名

图表 2010-2014年医药企业数量增长趋势图

图表 2010-2014年医药行业从业人员统计

图表 2010-2014年医药行业资产总额统计

图表 2010-2014年医药行业资产增长趋势图

图表 2010-2014年医药行业销售收入统计

图表 2010-2014年医药行业销售收入增长趋势图

图表 2010-2014年医药行业利润总额统计

图表 2010-2014年医药行业利润增长趋势图

图表 2010-2014年医药行业亏损面统计

图表 2010-2014年医药行业亏损总额统计

图表 2010-2014年医药行业资产负债率情况

图表 2010-2014年医药行业成本费用利润率情况

图表 2010-2014年医药行业销售利润率情况

图表 2010-2014年医药行业资产利润率情况

图表 2010-2014年医药行业毛利率情况

图表 2010-2014年医药行业应收账款周转率情况

图表 2010-2014年医药行业流动资产周转率情况

图表 2010-2014年医药行业总资产周转率情况

图表 2010-2014年医药行业成本费用结构构成情况

图表 2010-2014年医药行业销售成本统计

图表 2010-2014年医药行业销售费用统计

图表 2010-2014年医药行业管理费用统计

图表 2010-2014年医药行业财务费用统计

图表 2015-2020年医药行业销售收入预测趋势图

图表 2015-2020年医药行业利润总额预测趋势图

中国研究报告 篇7

11月20日，由国务院发展研究中心指导的20xx年《中国互联网金融创新与风险研究报告》调研全国行活动在万盈金融公司正式拉开序幕。本次全国调研系列活动由中国发展出版社和棕榈树主办，国研文化传媒有限公司、中国发展观察杂志社及各地金融办承办，旨在使各地优秀的网贷平台能够脱颖而出，推动互联网金融行业的健康发展，为20xx年召开的“中国互联网金融论坛”作铺垫。

据了解，本次调研全国行活动分为前期调研、中期发布报告及后期举办地方行业论坛三个阶段，将会持续到明年中旬。棕榈树的相关负责人表示，此次活动的首站选择万盈金融，主要基于其“互联网+金融+高新医药”的专业细分业务模式以及非常优质的国资背景。据了解，棕榈树作为第三方专业调研机构，将以万盈金融作为首站启动全国调研行系列活动，对前期筛选过的各地优秀企业进行实地走访调研，并形成每家企业的调研报告，同时通过了解当地的互联网金融企业发展状况，结合当地的经济发展现状，撰写《当地互联网金融现状及发展》报告。

据万盈金融首席市场官兼联合创始人姚冬娜女士介绍，万盈金融是一家专注于高新医药供应链金融的互联网金融公司，股东背景为四川省宜宾市五粮液集团宜宾制药有限责任公司，而背后则是国药集团和五粮液集团两大巨头，主要的业务是给全国排名前50的医药企业及其上下游企业提供用于厂地建设、产品研发、市场销售、物流货运等方面的资金需求。

万盈金融的“互联网+金融+高新医药”的业务模式和“行业+金融”的风控模式获得了参加本次调研活动的专家们的认可。专家团队还对万盈金融平台上的产品稳赢宝、盈信宝及安盈宝等项目的资料做了详细的考察和调研，包括现场通过中国人民银行征信系统中心对部分项目的应收账款的征信登记信息进行核查，确认信息准确，项目可靠。

姚冬娜认为，优质资产的争夺已经成为平台竞争的关键。

于是，就在其他平台忙着争投资人、大打价格战之时，万盈金融已率先在业内布局资产端。而且，与部分大的产业集团通过互联网金融平台为集团内部各实体提供资金支持不同的是，万盈金融的股东方宜宾制药跳出自身集团闭环，把目光锁定在医药产业资源整合上。

“高新医药产业作为国家重点扶持的产业，未来发展前景广阔。”姚冬娜说。

据公开资料显示，宜宾制药正在诸暨建立一个生物科技医药产业园，占地400亩，总投资达35亿元，其中一期投资15亿元。这里将设立动物生物医药有限公司、医疗设备有限公司、检测试剂有限公司等企业。建成后，产业园将年产一次性使用自动止液输液器2亿付、动物疫苗2.8亿头(份)、检测试剂2千万人 (份)，年产值将达9亿元。

姚冬娜透露，这只是宜宾制药产业布局的其中一步，万盈金融平台的借款项目，均来自宜宾制药乃至国药集团产业资源当中的优质资产，并通过层层风控审核后推荐给平台投资人。

据悉，在国务院发展研究中心指导下，基于调研结果，中国发展出版社联合棕榈树，共同编辑出版《互联网金融创新与风险研究报告》。本书首次出版将在20xx年，并面向政府、企业以及民间金融机构发行。

我中国梦主题活动总结（汇总5篇）

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，他能够提升我们的书面表达能力，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的中国梦活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

我中国梦主题活动总结 篇1

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦中国梦的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的

通过开展我与中国梦系列活动，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高小学生我的中国梦精神和正确的道德理想信念。

三、组织领导:

组 长：xx

副组长：xxx

成 员xxx及20名班主任老师

四、活动对象

全校师生

五、活动时间

xx年4，6月

六、活动安排

（一）宣传发动（3.314.6）

学校利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式宣传《中国梦》的深刻含义和深远意义。

（二）具体活动（4.76.2）

1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、国旗下讲话、团队活动等载体，邀请校外辅导员，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，宣讲我市率先基本实现现代化的`宏伟目标和丰硕成果，教育和引导学生坚定报国之志，争做中国特色社会主义建设者和接班人。

2、组织开展征文比赛。以我的中国梦为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程，改革开放以来国家建设取得的辉煌成就，实现中华民族伟大复兴的不懈追求，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的中国梦，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三六年级各班评选征文占班级生数的10%。

3、组织开展绘画比赛。以美丽安海我的家为主题，组织学生用绘画形式展现安海秀丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示魅力安海、创新安海、创业安海、幸福安海建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家校、建设家乡的美好情感。参赛作品题目自拟，手绘完成，使用材料和表现形式不限，中国画、油画、水彩画、水粉画等均可，规格不超过40x60cm，提供原件，不需要装裱。作品占班级生数的10%。

4、组织开展社会实践。围绕积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，组织学生开展走基层、看变化、深入学习十八大社会调查、新时代、新雷锋学雷锋社会实践、奉献他人、感受幸福志愿服务微行动、做一个有道德的人、我们的节日等道德实践和感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现中国梦作出贡献。

5、组织开展诵读比赛。以诵中华经典，做文明学生为主题，组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。诵读内容唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国，奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。

6.组织表彰总结。对在本次活动中表现突出的班级、学生个人进行表彰。

我中国梦主题活动总结 篇2

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动时间

20xx年3月至12月

三、活动内容

1、 党的十八大精神学宣讲

开展时间：2017年春季学期

活动内容：依托党的十八大精神校内宣讲团，面向学生继续组织宣讲活动，重点宣讲“中国梦”的深刻内涵，引导广大学生将个人发展与国家和民族的前途命运紧密相连。

2、 党校、团校专题教育和学生骨干培训

开展时间：2017年全年

活动内容：设立“我的中国梦”教育专题，完善党、团校课程体系，组织学生党支部书记示范培训班、学生骨干培训班等，抓好“我的中国梦”主题教育活动带头人的培训工作，教育引导入党积极分子、学生党员、团员青年骨干带头学、率先垂范，坚定实现“中国梦”的理想信念。

3、 “我的中国梦”主题党、团日活动

开展时间：2017年全年

活动内容：围绕“我的中国梦”教育主题，创新党、团日活动内容和方式，将“我的中国梦”主题教育活动效果列为学生党支部考核评价指标，引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

4、 “我的中国梦”主题社会实践活动

开展时间：2017年寒暑假、“五一”、“十一”等假期

活动内容：将“我的中国梦”主题贯穿于2017年“三下乡”社会实践活动的始终，引导学生深入西部、深入农村、深入基层，开展“寻访身边的中国梦”等活动，推动学生进行参与式观察和服务式体验，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

5、 “助力中国梦”学生素质提升活动

开展时间：2017年全年

活动内容：组织团队训练、高空素质拓展，提升学生心理素质、团队协作等方面的能力；组织礼仪、文化培训，提升学生个人素养；依托研究生支教团、志愿服务基地，丰富志愿服务品牌及其内涵，倡导“传承雷锋精神，践行中国梦想”，塑造实现“中国梦”的意志与品格。

6、 “哈工大与中国梦”主题报告会

开展时间：2017年全年，集中在9——10月

活动内容：总结“青春的选择”、“榜样的力量”等校院两级先进事迹报告会品牌经验，开展“支教十年”纪念活动，邀请院士、专家学者宣讲我校建设、发展所取得的辉煌成就，推出主题系列报告会，弘扬哈工大精神，引导学生树立为实现“中国梦”而奋斗的决心。

7、 “我的中国梦”主题入学、毕业教育活动

开展时间：2017全年，重点在6月、9月

活动内容：将“我的中国梦”主题贯穿入学教育全过程，结合校史中的“中国梦”元素，秉承哈工大精神传统；以“我的中国梦”为主题，增强毕业教育的针对性实效性，激励学生积极投身“中国梦”的伟大实践，努力成为中华民族伟大复兴的栋梁。

8、 “为梦想插上翅膀”创新创业教育活动

开展时间：2017年全年

活动内容：建立创新创业基地，开展创新创业立项工作，加强创新创业教育，使学生自觉实践发奋图强、科技强国的抱负和梦想，提升学生贡献“中国梦”的.素质和能力。

9、 “同铸复兴路 共圆中国梦”主题校园文化活动

开展时间：2017年全年

活动内容：结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，以“同铸复兴路 共圆中国梦”为主题，组织开展电影展播、歌曲传唱、主题演讲、社团文化展演、主题摄影及微电影创作大赛等校园文化艺术节活动。推进共青团红网工程，开展“微梦想”、“梦想传递”等网上主题教育活动。

10、 “哈工大人的中国梦”征文大赛

开展时间：2017年全年

活动内容：围绕哈工大的发展历程，通过寻访为国家发展、人才培养、学科建设做出杰出贡献的我校师生群体和个人典型，让学生用文章记录哈工大人的励志故事，树立以实干兴邦的精神奋力实现中国梦。

11“中国梦 中华情”读书活动

开展时间：2017年全年

活动内容：邀请党政领导、学者推荐书目，倡导学生每月读一本书。引导学生通过读书领会“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，了解我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。

12、 “梦想启航 青春榜样”先进典型选树活动

开展时间：2017年全年，重点在5月和12月

活动内容：结合“五·四”、“一二·九”等表彰活动，展现“我的中国梦”主题教育活动中涌现出来的先进典型和成功经验，做好引领示范。

四、工作要求

1、高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。

3、明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。

我中国梦主题活动总结 篇3

实践激扬青春志，奋斗成就中国梦，为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动，带着激动和兴奋的心情，我社会实践小分队走进农村，深入基层，开启了以“体验省情 服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动，我学到了很多，也感受到了很多。

我们团队把位于xx市xx区的xx村、xx村作为实践调查地点，深入了解当地农民群众的生活状况，调查他们对于中国梦的理解。通过实践，了解当地农民自身对于中国梦的认识，进而进一步深入研究，分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足，并且结合党的新方针，新政策提出相应的建设，为建设新唐山作出贡献。

实践第一天，我们在两村村长的带领下，分别走访了当地的村民，小分队成员们和村民融洽的围坐在一起，认真给村民们宣讲十八大精神，热情好客的'村民们积极配合我们做了关于“我的中国梦”的问卷调查，通过调查，我们发现朴实的村民们有着最朴实的中国梦，对于美丽的中国梦，群众们都充满了无限的向往和期待。接下来的几天，我们在当地村委会的帮助下，跟刚刚高中毕业的学生开展了一次座谈会，对他们关于大学的一些疑惑进行认真解答，并且安慰高考失利的同学，让他们感到温暖，同时也为他们能更早的适应大学生活，提出一些正确的、实用的建议，帮助他们能更好的找到人生的方向。之后，我们前往两村的敬老院，慰问那里的孤寡老人，尽可能给老人提供精神和物质上的帮助，帮助孤寡老人打扫卫生，整理房屋，同时我们还与当地的贫困儿童沟通，了解他们最需要的是什么，帮助他们尽可能的解决学习和生活上的困难，给他们讲励志故事，为他们讲述大学的美好生活，帮助他们树立远大理想。

在走访的过程中，我们积极给村民们做“十八大”宣讲，向他们介绍“十八大”关于新农村建设方面的精神，让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙，以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势，为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。

在实践中激荡我们的青春，于奋斗中成就你我美丽中国之梦想！

我中国梦主题活动总结 篇4

4月3日，春风和煦、阳光明媚，我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任，我怀着一种极其矛盾的心理：既希望孩子们出去开阔眼界，可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。

一路上，孩子们像出笼的小鸟一样，快乐洋溢在他们的脸上。坐在大巴车上，一向心细如发的贾校长组织孩子们表演了丰富的节目，大家或唱歌、或讲故事、或猜谜语……旅途中，几十分钟的时间也显得很短暂。

终于到达了目的地——龙门海洋馆，孩子们虽然个个难掩激动、喜悦，但很快就排好了队伍一起走了进去。馆内灯光暗淡，满眼全是“海水”。两栖动物馆内，牛蛙一动也不动似乎还在睡梦中，娃娃鱼的池前围着一大群孩子，讲解员的介绍让他们如痴如醉，有的孩子还在本子上记录着什么。热带雨林区，各种各样的热带鱼更是让人目不暇接，孩子们看看这鱼儿，摸摸那鱼缸，谁也舍不得离开。最吸引人是海底隧道，走进去，你的四面八方都是水，时而是108岁高龄的大海龟懒洋洋地从你头顶上游过，时而是总带着一张笑脸的黄鳐向你划来，时而是凶神恶煞的鲨鱼从你的身旁冲过去……仿佛真的置身于大海之中。

在海洋剧场中，美丽的美人鱼和她的白马王子双双在水中做着各种高难度动作：俯冲、翻转、上升……孩子们静静地看着，似乎来到了一个纯真的童话世界。而海狮的表演更是让这些土生土长的内陆地区孩子大开眼界。海狮顶球、滑冰、钻呼啦圈、海底捞针、金鸡独立……所有的表演引得台下的小观众们不断喝彩，热烈的掌声此起彼伏。

第二个目的地——博物馆，孩子们在这里看到了洛阳厚重的历史、文化。参观博物馆是对孩子们进行热爱家乡、传承历史教育的好机会。

回来的路上，车上安静了许多，大家都在回味着这次愉快的春游。晚自习，我趁热打铁让孩子们写一篇游记，果然孩子们写得“言之有物，言之有声，言之有色，言之有情”。由此可见，这次实践活动比老师任何的讲解都精彩。

孩子们的梦想是七彩的，孩子们的生活也应当是七彩的！带孩子走出去，让孩子在快乐中开阔眼界、增长知识！开学初，马校长就提出带孩子走出去的希望，时而今天，我才真正领悟到了走出去的魅力。我想：今天的走出去只是一个开始，今后我们必将沿着这条路走得更远。让我们带孩子走出去，让我们一起来放飞孩子的梦想吧！

我中国梦主题活动总结 篇5

为增强学生的民族意识，激发学生强烈的爱国情感，引导树立正确的世界观人生观，凤竹小学开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。

为进一步推动“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动，让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性；同时，让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。

主题班会上，班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦，中国梦”的视频，向同学们阐述了中国梦的内涵，发动学生各抒己见，畅所欲言自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下，有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的决心，描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。

引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，激励他们应该从自己做起，从小事做起，以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。同时，把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。

通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后他们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

中国近代史纲要课件5篇

教案课件是老师上课中很重要的一个课件，只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。 教案课件的准备，是新老师为了让课堂教学更加有趣。下面是我们为您推荐的不容错过的“中国近代史纲要课件”，邀请您的朋友一起加入我们分享健康的生活方式！

中国近代史纲要课件 篇1

中国近代史纲要课程介绍

中国近代史纲要是一门介绍近代中国历史背景、事件、人物和政治、文化、经济状况的历史学科。该学科由中国近现代史学家之一的梁启超所开创，历来是中国高等教育中必修的一门基础课程。通过本课程的学习，学生能够了解中国近代的历史背景、社会状况、政治局势等方面的知识，进一步理解现代中国的发展历程及其所面临的挑战。

课程主题一：中国近代历史背景

近代中国历史的背景有着悠久的历史。从19世纪中叶开始，中国的政治、经济、文化等各方面都发生了巨大的变革。本主题会着重介绍这些变革的原因和影响。首先，我们将深入了解中国近代历史的背景，例如太平天国、甲午战争和义和团运动等事件，这些事件都为中国近代的变革提供了契机。随后，我们将探讨日本在中国对华战争中的角色，这对中国的历史进程产生了巨大的影响。最后，通过比较欧洲和美洲国家的发展历程，阐述背景体系和几个关键事件对现代中国的历史带来的深远的影响。

课程主题二：中国近代社会状况

中国近代社会状况的变化是许多事件发生的根本原因。在这一主题中，我们将探讨这些变化的性质和影响。首先，我们将接触到中国的农村社会和城市社会。我们将深入了解中国社会团体和基本权利、社会阶层和结构。此外，我们将探讨新的社会运动，如五四运动和新文化运动等。这些运动为中国社会带来了前所未有的政治自由和文化开放，对中国现代的社会发展和民主政治产生了深远的影响。

课程主题三：中国近代政治发展

中国近代的政治发展是本课的关键内容。我们将着重介绍政治发展的主要问题、经历和影响。首先，我们将介绍中国的政治制度和政府机构。继而，我们将深入研究中国的政治领导和理念。这包括孙中山的三民主义，毛泽东的思想以及中国共产党的思想和实践。最后，我们将研究中华人民共和国的历史及其建国之际的中国政治和社会形势。这将有助于我们深入了解当时中国的政治局势，以及中共在中国政治体系中的地位和作用。

课程主题四：中国近代文化和经济状况

在近代中国，文化和经济的变革是发展的两个最关键的因素。我们将介绍这两个因素的历史经过以及它们在近代中国的变化。首先，我们将深入研究中国的文化传统和现代文化，例如传统儒家思想与现代理性主义思想的碰撞。此外，我们将探讨中国的文艺作品，如诗歌、小说和电影等。在经济方面，我们将探讨中国近代经济发展，从农业发展到工业化和服务业的发展。我们将探讨一些区域性的经济差异和现代工业制造的领先地位。

结语

本课程全面介绍中国近现代历史的重要方面，为学生理解现代中国的复杂性和发展历程提供了铺垫。希望通过这门课程能够激发学生对中国历史的兴趣，增进对中国近现代的理解，并为学生提供有关当前中国面临的新挑战和机遇的资源。

中国近代史纲要课件 篇2

中国近代史纲要课件中的主题范文：

1. 辛亥革命与民主革命的历史

辛亥革命是中国近代史上重要的一页，标志着中国封建政治的终结和民主革命的开始。辛亥革命的胜利，使得中国的政治和社会体系发生了根本性的变化，打破了封建主义的束缚，为中国的现代化事业打下了基础。而民主革命则是在辛亥革命的基础上不断深化和发展，积极推行民主制度，改善人民的生活状况与人权问题。我们应该认真去掌握辛亥革命与民主革命的历史，更好地了解中国近代史发展的规律和路径。

2. 中华民族的抗争与抗战历程

近代中国历史中，中华民族遭受了多次列强侵略和压迫，但是中国人民的抗争精神和抗争实践始终未断。清朝末期，义和团运动、百日维新等反侵略斗争的兴起，为中国抗争的历程奠定了基础。近代史中最重要的节点之一就是中华民族抗战，中国人民与中国军队用热血和生命为民族独立和人民幸福不懈奋斗。中华民族在抗战中慷慨牺牲，为保卫祖国的尊严和人民的幸福立下了不朽的功勋，留下了不朽的历史印记。

3. 中国现代化进程中的政治及经济变革

近代以来，中国因受列强欺凌、国家衰落、制度落后等原因而走向危亡，面临着巨大挑战与压力。中国现代化既是新们民主革命和抗争斗争的需要，也是历史的选择和时代的要求。包括改革开放的开展、特别行政区的建立、中国加入世界贸易组织、改善人民的生活水平、经济效益的突破等，都是中国现代化进程中的历史事件，具有重大的现实和历史意义。这些政治和经济变革的成功经验和经验教训，可以为我们深化对中国现代化进程的认识提供重要参考。

4. 中国的文化与文化传承

中国是一个文明古国，有着久负盛名的文化传统。在中国近代历史的过程中，面临了严酷的挑战和考验，但中国的文化始终保持了自己的传承，给中国的历史发展注入了新的血液。在文化传承的过程中，中国不断地弘扬传统文化、推广中国文化、融合世界文化，形成了独特的文化发展道路。在保持传统文化传承的同时，也为不断丰富和发展中国的文化事业提供了基础。这为我们传承中国优秀文化传统提供了重要的印证和支持。

5. 中共的历史和中国共产党的发展

中共是中国革命和建设的领导力量，是中国历史上重要的政治力量之一。在中国现代化进程中，中共始终坚持以人民为中心的思想，为中国繁荣富强和人民幸福不断奋斗。近年来，中国共产党为推进中国现代化建设注入了强大动力，为民族复兴注入了新的活力，有着不可替代的重要作用。全党全国上下要以实践检验理论，以历史课程为镜鉴自省，努力做出中共的光辉历史传承的新贡献。

中国近代史纲要课件 篇3

中国近代史纲要课程是中国大学历史系必修课程之一，其主要目的是帮助学生了解中国近代史的发展历程、社会变迁以及历史事件对中国未来发展的影响等方面内容。本文将围绕着《中国近代史纲要课程》展开讨论，主要聚焦于近代历史的主题，包括中国社会变迁、近代政治变革、中国经济的发展与动荡以及中国军事与文化等方面的历史。

一、中国社会变迁

中国近代史的一个重要特点就是社会变迁的剧烈性。从晚清至民国初年，中国社会经历了种种变迁，其中最重要的就是户口、土地和货币的变化。在户口方面，清朝时期实行的宗法制度逐渐瓦解，户口的登记和管理成为了一个大问题，而且户口系统的失控也让许多人利用法规漏洞而获利。此外，在土地方面，中国的土地方制度在近代进行了剧烈的变革。清朝政府解决不了土地问题，最终导致掌握大量土地的地主和富商阶级崛起，而且政府采取的赎买制度还加速了原本的土地虚化。在货币方面，从铜钱到洋务，再到清朝末期及民国初年的各种货币混乱，货币的混乱程度不言自明。

二、近代政治变革

从晚清到民国初期，中国的政治形势经历了极大的变化。从晚清民主思潮的兴起，到辛亥革命的爆发和随之而来的中国民主主义的建立，直至国共合作，然后又到中国共产党的崛起，中国的政治历程总是充满着曲折和悲欢离合。坚持和平演变的和平建设道路成为新时期的战略选择，而战后中国随着新政府的成立和社会主义思潮的席卷，更为稳定地实现了社会主义现代化。

三、中国经济的发展与动荡

近代以来，中国的经济体系发生了巨大的变革。近代中国的经济被开埠挤压，清朝政府的资本主义政策不力，以至于中国经济被迫处于被动地位。随着列强的入侵和中国战事的爆发，中国的经济更是陷入了危机之中。直至新中国成立，经济改革才拉开了序幕。改革开放以来，中国的经济飞速发展，进入了新的阶段。而今，中国经济的崛起已经成为世界经济的关键角色之一。与此同时，中国经济也存在着许多缺陷和不确定性因素，如国内经济结构过于单一、外债过高等。

四、中国军事与文化

中国的军事和文化是近代中国的两个主要方面，而且也存在着密切的关系。随着现代化的步伐，中国的军事力量在近代经历了数次重大的变革。从清朝后期的军备崩溃，到鸦片战争和甲午战争带来的军事困境，再到新中国的军事建设，中国的军队经历了无数的挫折和重生。中国的文化也经历了类似的历程。从清朝后期的文学写实主义，到五四运动和新文化运动的兴起，再到今天新的文化豪华发展时期，中国文化也经历了巨大的变革。与中国的军事类似，中国的文化也存在着广泛的内部和外部挑战，包括高度文化隔阂、宣传和舆论压力等等。

总的来说，中国近代史的主题是繁多而复杂的，这也是中国历史的独特之处。在近代历史的演进过程中，中国不断克服着内外困难，找出了自己的文化和政治道路，发展出了适合自己的经济模式。未来的中国历史将继续发展，这有赖于中国持续地打造一支强大的军队、优化经济体系、拓展文化影响力等。

中国近代史纲要课件 篇4

中国近代史是中国近代史的重要组成部分，它记录了中国从清朝末期至1949年的巨大变革。在这个时期，中国人民经历了政治动乱、社会动荡、经济困难、文化变革等重要的历史事件。这篇文章将通过“新文化运动”、“五四运动”和“抗战时期”三个主题，概述中国近代史的相关事件和其对中国历史的影响。

一、“新文化运动”主题

“新文化运动”始于20世纪初期，它是一场以“文化革命”为主题的思想运动。在这场运动中，许多新思想、新观念、新感觉、新价值观在中国社会广泛传播。此外，这场运动还推动了大量文学、科学、艺术等领域的进步，使其与欧洲和其他发达国家接轨。在这场运动中，许多重要的人物和事件发生了。

首先，李大钊和陈独秀是这一时期的著名人物之一。他们是中国社会主义思想的先驱，人民大学和中国共产党的创始成员。此外，其他许多著名的文学家和学者也参与了这场运动，包括鲁迅、胡适、钱玄同、闻一多等。

其次，新文化运动鼓励人们对儒学进行全面的批评和反思。旧传统的价值观被视为不合时宜、僵化和自甘堕落。这个阶段的对儒学的批评成为了现代化的开始，呼唤着中国社会的转型。

最重要的是，新文化运动推动了中国文化的现代化进程。中国传统文化的一些深层结构得到了重新审视和改变，中国的整个文化面貌得到了更新。这使中国文化深入到世界文化的大家庭之中，得到了更好的发展机遇。

二、“五四运动”主题

五四运动是中国近代史中最重要的历史事件之一，它始于1919年，是中国青年人反抗帝国主义和封建传统思想的反动运动。在这场运动中，中国学生、知识分子和工人组成团结一致的队伍，对资产阶级自由主义和欧洲思维方式进行批判，提出了实现民族独立和民主化进程的主张。

首先，五四运动代表了中国青年的精神和意志。

五四运动标志了中国青年对传统文化、封建思想及帝国主义的反抗。这使得中国青年逐渐产生了强烈的责任感、民族意识和爱国情怀，为中国的现代化进程提供了生力军。

其次，五四运动推动了社会进步和文化变革。

五四运动对中国的现代化进程具有极为重要的推动作用，它提出了许多与现代中国相似的重要观点。提出了民主化、现代化、科技化的思路，推动了社会文化的进步和变革。

最重要的是，五四运动逐渐成为中国现代化进程的重要标志之一。

五四运动是中国现代化进程的重要事件之一，《五四运动始末》一书和许多其他文献材料记录了这场运动中发生的故事和事件，具有极强的现实意义。

三、“抗战时期”主题

抗日战争是中国珍贵的历史经验之一，它是中国近代史中光荣的一页。在这场战争中，中国人民走出了一条全民动员、民族团结、英勇抗敌的道路，体现了中国人民最强大的意志和最伟大的力量。

首先，抗战时期反映了中国人民的顽强抗争精神。

抗战时期，中国人民发扬顽强抗争精神，用热血和生命迎战外来侵略，具有极高的民族团结和爱国精神。中国人民用无数鲜血和牺牲打造了一个全民抗战的中流砥柱。

其次，抗战时期促进了现代化进程。

抗战时期，中国人民的生产力、科技水平和文化素质都有了极大的提高，这推动了中国现代化进程的持续发展。中国人民运用最炽热的革命热情，推进了科学和生产力的进步，奠定了中国现代化进程的基础。

最后，抗战时期对中国近代史产生了深远的影响。

抗战时期展示了中国人民和中国现代化进程极为重要的一面，它是中国近代史上的重要事件，也是中国现代化进程的里程碑，具有极为重要的现实意义和深远影响。

总体上看，中国近代史是一个波澜壮阔的历史时期，它以一系列现代化进程和历史事件为支柱，记录了中国人民走向现代化和民族团结的完整历程。作为中国绝无仅有的历史经验之一，中国近代史对我们的民族复兴具有重要的经验和启发意义，值得我们深入学习。

中国近代史纲要课件 篇5

中国近代史纲要

中国的近代史可以被看作是中国现代化过程中的一个里程碑，它是中国近代史的一个重要时期。近代史从清朝末年开始，经历了辛亥革命、新民主主义革命和社会主义建设。这些事件都是中国近代史重要的里程碑，并对中国现代史的发展产生了重要的影响。本文将探讨中国近代史的一些重要主题。

一、中国近代史的背景与开端

中国的近代史从1840年的鸦片战争开始，此时期被称为中国的“开端”，也是中国现代化的起始点。那时候的中国还是一个封闭的社会，没有足够的力量去与西方列强竞争。中国在鸦片战争中战败，从而被迫签订了尘缘条约，开始沦为列强的半殖民地国家，这标志着中国近代史的开端。

二、辛亥革命

辛亥革命是中国近代史上一个十分重要的事件。革命的主要目的是推翻清朝的统治，为中国的现代化进程铺平道路。革命之前，中国的政治、经济和文化生活都陷入了困境，无法摆脱列强的统治。辛亥革命的成功，标志着中国民族解放斗争进入一个新的阶段。辛亥革命结束了中国封建制度的统治，给中国人民带来了一种新的民主政治制度的体验。

三、新民主主义革命

新民主主义革命是继辛亥革命之后的一次伟大的革命。整个革命过程需要在一个相对困难的环境中逐步发展与实施，这个过程中涉及到了中国社会的各个方面。中国社会经济的发展需要进行全面的发展指导，新民主主义革命为中国民主发展创造了良好的环境。在整个革命过程中，中国的社会各阶层都发挥了重要的作用。中国在革命中得到了国家的绝对权力，进一步维护了国家的主权。

四、社会主义建设

社会主义建设是中国近代史上的一个转折点，标志着中国向社会主义发展，将自身建设为一个富强民主文明的现代化国家。中国走上社会主义道路并经历了许多的挑战和考验。在建设过程中，我们得到了广大人民的支持和贡献。今天中国已经是一个强大的现代化国家，并处于一个崭新的发展阶段。中国的现代化建设需要在全社会的共同努力下，继续不断发展。

五、中国的现代化

中国的现代化是中国近代史的一个重要主题。中国已经成为世界第二大经济体。中国的发展对于世界的发展具有重要的推动作用。中国的现代化建设需要不断发展，不断改革，使中国在全球经济中的地位进一步提升。中国的现代化必须按照科学的规划，把握好国际经济的发展趋势，进一步推动经济结构的调整和升级。中国的现代化建设需要一个富有活力的路线，快速实施，具有国际水准的技术和先进的科学理论。中国的现代化必须适应国内外环境和趋势，构建和谐社会。

总之，中国近代史是一个不断发展与进步的历程，其中经历了许多的困难和考验。中国在这些考验中依然保持了强烈的人民和国家意识，不断前进和创新，使得中国日益壮大和发展。中国的现代化建设必须不断跟时代发展趋势同步，全国人民齐心协力，让我们一起共创更加美好的未来。

中国好老师学习计划范文12篇

作为一名老师应该要学会适应时代的需求，还要不断地提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质。下面是小编精心整理的教师个人学习计划（精选12篇），希望能够帮助到大家。

中国好老师学习计划 篇1

一、自我分析

作为一名小学教师，我深知自己的职责不仅是传授知识，更是引导孩子们树立正确的价值观和人生观。在过去的学期中，我始终努力提高自己的教学技能，注重与学生、家长的沟通。然而，我也认识到自己在教学方法和学科知识上还存在不足，需要继续学习和提高。

二、学习目标

1. 提高教学技能：通过参加各类培训和学习，掌握更多先进的教学方法，提高教学效果。

2. 深化学科知识：不断学习和研究，确保自己掌握扎实的学科知识，为学生提供准确、全面的教学内容。

3. 提升沟通能力：加强与学生、家长的沟通，了解他们的需求和期望，为教学工作提供更有针对性的指导。

三、学习计划

1. 参加培训：积极参加学校组织的各类培训活动，如教学方法研讨会、名师讲堂等，不断提升自己的教学能力。

2. 阅读专业书籍：定期阅读教育类、学科类书籍，了解最新的教育理念和教学方法，丰富自己的知识储备。

3. 实践探索：在教学中积极尝试新的教学方法和手段，如多媒体教学、小组合作学习等，以提高学生的学习兴趣和效果。

4. 加强沟通：定期与学生、家长进行交流，了解他们的反馈和建议，及时调整自己的教学策略。

四、时间安排

1. 每周：安排至少两个晚上的时间用于阅读专业书籍和参加在线培训课程。

2. 每月：参加至少一次学校组织的培训活动或研讨会。

3. 每季度：对自己的教学方法和效果进行总结和反思，及时调整和改进。

通过本学期的学习计划，我希望能够不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生提供更优质的教育服务。同时，我也将不断总结经验教训，不断完善自己的教学计划和方法，为未来的教学工作打下更坚实的基础。

中国好老师学习计划 篇2

在知识更新周期日益缩短的今天，教师这种特殊的职业决定了教师必须把读书学习作为一生中的头等大事。因此，牢固树立终身学习的观念，博采众长，使自己的大脑不断吐故纳新，接受活化新知。成为新时期教师的必备素质，为了提高思品组教师的业务理论修养和水平，适应新时代教育教学的要求，更好地实施素质教育，胜任教育教学要求，特制订本学年教师读书学习计划。

一、指导思想:

以打造书香校园，享受快乐阅读为行动指南，通过读书锻炼自己的思维能力和对教育问题的深入性思考，努力转变思想教育观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读教育经典、专著，丰富自己的人生，让生命在阅读中更加精彩！

二、读书目标：

1、通过学习教育经典理论，丰富教师个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

2、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力，教育创新能力和教育科研能力。使自己业务精良，更好地胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的21世纪新型的中学思品教师。

三、读书内容：

1、经典阅读（三本书）：《肖川教育的`理想和信念》、《给教师的100条建议》（苏霍姆林斯基）、《陶行知教育名篇》。

2、教育新理念类（四本书）：著名教育家李镇西的《教有所思》、《做最好的老师》魏书生主编的《班主任工作漫谈》、汪中求的《细节决定成败》。

3、每月必读一些教育教学报刊或一本杂志：《威海教育》、《中学思想品德课教学》等等。

4、自由阅读：学校向教师推荐的有关教育教学文章或者是自己喜欢的《窦桂梅的主题教学》、《班主任工作招招鲜》。

四、主要措施：

1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写两篇读书笔记；每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育名著；每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文；保证读书的效果，并学以致用。

2、建立个人成长记录袋，把个人简历、读书材料、读书体会、工作成果归档，迎接学校及上级主管部门的检查。

五、具体安排：

九月份：

1、领会学校颁布的“教师读书学习活动方案”。

2、参加读书学习活动启动仪式。

3、结合校本教研制定1份《教师个人读书学习计划”》。

十月份：

1、重点阅读：《陶行知教育名篇》。

2、参与教研组“读书沙龙”，与组内老师交流读书心得，不断提高学习水平。

十一月份：

1、参加学校组织的以“打造书香校园，享受快乐阅读”为主题的征文活动

2、按照学校提出的读书指导意见，认真学习教育家的书，如《陶行知教育名篇》专业书籍，做到边读书，边反思。

3、阅读《肖川教育的理想和信念》。

4、积极上传优秀论文及读书心得到《中国教师报》、《河南教研》、《郑州教育科研》的网上邮箱里。

5、阅读思品学科教育教学杂志。

十二月份

1、总结阅读完《给教师的100条建议》，写好心得体会、思考的问题。

2、读书指导教育教学实践工作，实践与所学相互印证，形成自己的成果。并向学校提交一份读书心得、一份读书笔记。

3、阅读思品学科教育教学杂志。

一月份：

1、进一步参与以读书沙龙的专题讨论活动。

2、阅读《陶行知教育名篇》和《给教师的100条建议》两本书籍，做到边读书，边反思。

二月份：

1、利用假期读《课程标准》

2、利用假期阅读《给教师的一百条建议》。做好读书笔记。

3、阅读思品学科教育教学杂志。

三月份：

1、阅读《给教师的100条建议》，并做到边读书，边反思。

2、阅读思品学科教育教学杂志。

3、参与教研组“读书沙龙”，与组内老师交流读书心得，不断提高学习水平。

四、五月份：

1、阅读《给教师的一百条建议》。做好读书笔记。

2、阅读《陶行知教育名篇》。做好读书笔记。

3、参加学校以“快乐阅读，潜心思考，勇于创新，成就名师”为主题的读书沙龙、读书交流会、读书报告会、读书论坛等活动

六月份：

1、对自己一年的学习情况进行反思，形成书面总结。

2、积极准备参加全校举行的教师读书学习知识大赛。

中国好老师学习计划 篇3

作为一名中学教师，我深知自身肩负的责任和使命。为了不断提升自己的教育教学水平，更好地服务于学生，我制定了本学期的学习计划。

一、学习内容与安排

1. 专业知识学习

（1）阅读教育教学类书籍，关注国内外教育动态，了解最新教育理念和方法。

（2）参加学校组织的教师培训和学术研讨会，与同行交流，拓宽视野。

（3）深入研究本学科教材，掌握教学重点和难点，提高课堂教学质量。

2. 教学技能提升

（1）观摩优秀教师的教学实践，学习他们的教学方法和技巧。

（2）参加教学比赛和教研活动，锻炼自己的教学能力和创新思维。

（3）反思自己的教学过程，总结经验教训，不断改进教学方法。

3. 个人素质培养

（1）注重身心健康，保持良好的作息习惯，提高身体素质。

（2）培养自己的兴趣爱好，丰富业余生活，提高生活质量。

（3）关注社会热点，拓宽知识面，提高自己的综合素质。

二、学习时间与安排

1. 每周至少阅读1本教育教学类书籍，并做好笔记和总结。

2. 每月参加至少1次学校组织的教师培训或学术研讨会。

3. 每学期观摩至少3节优秀教师的教学实践。

4. 每学期至少参加1次教学比赛或教研活动。

5. 每日保持至少1小时的锻炼时间，关注身心健康。

三、学习评估与反思

1. 每学期结束时，对自己的学习成果进行总结和评估，找出自己的不足和进步之处。

2. 根据评估结果，调整学习计划和方法，更好地实现自身发展目标。

3. 在教学过程中，注重学生的反馈和评价，及时调整教学策略，提高教学质量。

本学期的学习计划是我个人发展的重要组成部分，我将认真执行每一项学习内容和安排，努力提升自己的教育教学水平。通过不断学习和实践，我相信自己能够为学生提供更加优质的教育服务，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也将不断反思和总结自己的学习过程，不断完善和调整学习计划，为自己的未来发展奠定坚实的基础。在未来的教育工作中，我将继续保持学习的热情和动力，不断提高自己的专业素养和教学能力，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。

中国好老师学习计划 篇4

带着理想、带着对未来生活的憧憬、带着对教育事业的热爱，我很荣幸地成为英德华粤中英文学校清远光明校区小学部教师队伍中的一名新成员。作为一名新教师，我十分感谢学校的领导和老师给予我这样一次学习成长的机会。为了使我尽快的成长起来，学校给我安排了有着丰富经验的导师，让我在以后的学习和工作中少走许多弯路，遇到挫折和困难时也会有人及时的指点。在今后的教学中，我会向导师们认真学习，努力提高自己的教育教学水平，争取尽快地成长成一名优秀的人民教师。另外还要立足岗位，必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。

在理论方面，作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。一个有广博知识的教师才会有道德感召力，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。

在业务方面，首先要勤听课，多反思。只要有时间，有机会，就多听导师们和老教师的课。在听课过程中，不仅要认真学习导师们的各大教学环节和对学生兴趣的调动，而且要认真学习导师们对每节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的，重要的是听课后的反思。每听完师傅的一节课，都要认真反思，写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上，如不理解或有不同意见，要及时的与导师们进行交流沟通。并将修改完的教案拿给师傅看，使每一节课都做好充分的准备。在导师们的指导下，不断完善自己，努力提高自己的专业技能，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

认真学习教育理论知识，多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后，要认真思考，同自己的课堂教学相联系，做做读书笔记，遇到不懂的就要及时向导师们和老教师们请教，以至于更好地将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中，不断提高自己的教学水平。

我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。为了不断地提高自己的教学水平，为了更好地进行教育教学，所以，我准备采取以下具体措施：

1、加强师德师风的修养，从各方面不断提高自己的师德。

2、在教师团队中，要团结各教师，要多向经验丰富的教师学习，学习他们的教学思路、教学方法、教学模式，不断提高自己的教学水平。

3、多向潘导师和李导师学习，学习她们是如何导入新课的，如何教授课文的，如何进行游戏活动，如何调动正班的学习气氛，并进行笔录。

4、自己没课的时候，要多去听导师们的课，带上笔记本，进行全堂记录，边记录，边观察，边思考，为什么要这样上课，这样的课堂模式起到什么作用，换了是自己，又会怎样做。

5、在听课过程当中，要仔细观察导师们的每一个动作，教学用语，教态及肢体语言。还要学习如何进行板书。另外，要多观察学生，看他们是怎样跟着老师的思路走的。

6、每当听完导师们的课之后，主动与导师们进行教学交流，把自己日常中没做到的、做不到的、做不好的各方面的问题主动提出来，好让导师们指导，从而争取更大的进步。

7、每当听完导师们的课之后，就要及时反思，整理记录，有哪些方面是自己从来没有留意到的，有哪些方面是自己做不好的，有哪些方面是需要改进的，认真抓住每一个细节进行分析。

8、每当导师们去听完我的课之后，主动向导师请教。当导师对我进行评课时，要认真做好笔记，明确知道有哪些方面做得不足，该如何改进，另外还有什么解决方法。明确知道后，就要从自身各方面出发，逐点攻破。

9、积极去听其他有经验的教师的课，从中学习他们的教学方法、教学模式、及教学管理，达到跨科域进行自我提升的目的。

10、每当遇到自己解决不到的问题时，认真进行记录，做到不耻下问。把自己做不好的各方面记录下来，寻找原因，寻找解决的方法。

11、每当放假时，要不断充实自己，多去观看生本教育理论的教育丛书，多上网查阅关于教育教学的资料，及多查看各优秀教师教学视频，以达到不断提高自己的教学水平的目的。

12、学海无涯，要多钻研与英语有关的学科领域，如英语词汇学、英语语音学、英语语法、英美文学选读等，不断扩展自己的视野。要多听BBC等英文频道，多听英文歌，多观看英美等国的优秀电影、与教育教学题材相关的视频，从而更好地练习英语口语。

方法总比困难多，努力+勤奋=成长。一切都是新的开始，新的目标，在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的的丰硕成果。成为一名优秀的教师。

中国好老师学习计划 篇5

都说头三年是新教师的黄金时期，在参加工作前，实习学校的指导老师个个都告诉我要好好抓住头三年的时间。因为学习认真、工作努力的话，这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话，教学思维形成一个模式就很难改变过来的。所以在此本人结合个人专业的特点，现制定个人的三年进修计划，以作鞭策。

一、教育教学方面

1、明确自己的专业发展发向，要在自己的专业方向上多下苦工。要系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。

2、积极参加省、市、区内新课程改革的培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自己的教学行为，使自己的信息技术课堂别具一格。

3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课以及各种研究课，吸取他们的精华，吸取新的教学信息，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高课堂教学效果。

4、敢于开拓创新，多写案例、教育日志、论文，使自己成长为“研究型”的教师。经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二、理论学习方面

1、做一名学习型的教师，利用课余时间，进修个人学历，多看课外书，不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。

2、教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模拟的对象。教师应积极参加社会公益活动，以身作则，用自己的行动去教育学生。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、要不怕上课，不怕失败，多次尝试，在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。

4、写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己的教学水平得以升华。

三、思想方面

教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师，对自己工作充满热情才是最重要的。我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如：、《中小学信息技术》、《小学生电脑报》、《电脑迷》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的教学水平。

在未来的三年里我对自己制定的总目标是：努力成为业务水平较高的教师、并在科研上有所收获。

一年目标：虚心接受师傅的指导和帮助，端正教育思想，热爱工作，热爱学生。能上几次公开课，并能取得老师的肯定。在论文写作上在区里或学校有所成绩。在工作上能得到老师的肯定及信任。

二年目标：在教学上有一定的提高。科研上也有富有新意的课题进行研究。

三年目标:成为业务水平较高的教师，能够独立接受上级的安排。在科研上有一定的成绩，得到领导老师学生的肯定及喜欢。

三年后的我将是个全新的我，我坚信这样一句话：“我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫，不管前面等着我的是无言的成功的喜悦还是无尽的失败的困苦，我都会为之努力。我爱教师这个职业，我愿意为此付出，我会在这条路上越走越好。

中国好老师学习计划 篇6

一、指导思想

高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件，创建素质教育示范校，需要优质的师资队伍。青年教师是学校的希望，学校的未来。因此加强青年教师的队伍建设，不断提高青年教师教育教学水平，使青年教师成为学校发展的主力军，有助于促进学校教育质量和办学水平的提高。

二、培养目标：

（一）、总目标：

1、造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍，具有团队精神，争创一流业绩，促进青年教师队伍的整体优化。

2、创造条件，帮助青年教师尽快成长，通过几年的培养与锻炼，使青年教师能突颖而出，成为学校的教育、教学骨干。

（二）、远景目标

1、积极高尚的思想品质

2、广博扎实的专业知识

3、较强的教育教学能力

（三）、具体目标：

1、良好的职业道德：

热爱本职工作，具有强烈的责任心、进取心，树立勤奋、拼搏、奋斗精神。

2、较强的理解教材和驾驭教材的能力：

能够全面深入地钻研教材、课程标准，把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系，做到融会贯通；针对学生的实际情况，联系生活巧妙设置问题，引导学生思维。；善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到讲课时重点突出，选用方法得当，难点突破。

3、较强的组织教学能力

以学生为本，尊重学生、表扬为主，能以富于情趣的语言吸引学生，用饱满的热情感染学生，利用多种形式调动学生的学习积极性，驾驭课堂能力强，具有随机应变的教育机智。

4、较强的教学能力

根据学科的特点及学生的实际情况，选择和优化课堂教学的方法，探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，灵活地运用设疑方式，引发学习兴趣，激发求知欲。

5、较强的教学基本功

表达能力强、富有激情；现代教育技术运用能力强；练就一手好，板书工整、规范、重点突出。

6、较强的班级管理能力

三、培养措施

1、重视青年教师的目标引领，每一位青年教师都要制定自己的发展规划，使自己有攀登目标、有发展行动。

2、重视青年教师的思想政治工作，积极引导，使他们热爱教育事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。

3、组织开展系列性专题培训，使他们掌握教育教学常规，了解教育教学规律。每两周至少学习一篇教育教学文章，观看一堂优质课视频，并分别写好感触最深的体会。

4．每位青年教师每学期上一堂围绕主题的研究课，积极开展研讨活动，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。

5、重视抓教学反思，要求青年教师经常性地对自己的教学进行反思，每周选择一堂成功之课或不足之课写一反思随笔。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。

6、抓教学基本功比赛，组织演讲、粉笔字、制作课件、板书比赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮。

中国好老师学习计划 篇7

时间过得很快，转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了，在这短短的三个多月的时间内，我付出了不少，收获了不少，同时也成长了不少。不仅是在工作上，与人交往上等都让我成熟了不少，在这里要感谢园领导，同事们给予的帮助与关怀，是你们让我不断成长!

俗话说：有了计划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动。新的学期即将来临，在新的学期里我将更加努力学习，让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了个人成长计划，具体有以下几个方面：

一、政治思想方面

爱国，爱党，关注国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思，不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心，建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。

二、保育方面

再多点爱心，多一些耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在保育这一方面，我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。

(一)、我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。

(二)、注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的'行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

三、教育教学方面

(一)、勤于学习。

1、认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料，钻研新教材。

2、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。

3、课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积累理论知识。

4、认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。

5、勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。

6、经常上博客网，撰写博文。及时更新博客，加强与家长的联系与交流。

(二)、勤于反思。

1、学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

2、课后及时写好反思与体会，这将更有利自己以后的教育教学。

(三)、勤于练“功”。

1、弹唱薄弱的我，在这方面需要不断加强，每天抽取半小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高。

2、多讲故事，不断提高自己的普通话水平，并且，平时和幼儿交流坚持使用普通话。

3、多向幼儿园绘画好的教师请教，提高自己的绘画水平。

4、利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平，会制作漂亮的课件。

5、认真对待工作时间的每一分每一秒，认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

这就是我这学期制定的个人成长计划，俗话说：说得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题，解决问题，总结经验，这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下，自己会成长得更快!

中国好老师学习计划 篇8

一、优势分析

1、具有一定课堂教学经验，基本能胜任小学数学教学工作，能积极配合学校做好各项工作。

2、积极参加各种教师培训，平时积极阅读专业书籍，不断吸取新的知识和思想，努力提高自身教学水平。

3、能够熟练运用现代信息教学技术和设备，灵活辅助各项教学活动。

4、能正确处理同事、家长和学生之间的关系。

5、敢于不断尝试新的方法，勇于接受别人的批评和指正，努力进取。

6、所撰写的多篇数学论文获市、区级奖励，所执教的心理课获市级二等奖。

三、正视不足

1、教育教学和班级管理缺乏创新精神，尤其是在新课标下的教育教学当中还显得比较陌生，操作时有时会走老路子。教育教学的理论水平比较低。

2、对待学生或者工作有时有点急功近利，在处理学生问题方面还有待改进。

3、由于缺乏自主学习的意识，在学习的深入性和系统性上还有很大不足，虽然深知学习是一种推动教育教学发展的必然手段。思想上也总想做一个终身学习的践行者，但却因忙于日常的教育教学工作，而缺乏统筹兼顾的科学方法，缺乏深学苦读的恒心和韧劲，使学习不能够深入持续下去。

四、今后努力方向：

1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的'积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。

五、期望目标

1、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。提升理论水平和实践能力，更新知识结构。

2、教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发展。

3、优化课堂教学过程，探索适合新时期的教学模式。

4、在现有基础上，争取三年内达到区级骨干教师。

中国好老师学习计划 篇9

一、学习背景与目标

作为一名小学教师，我深知自己肩负的责任与使命。随着教育的不断发展和课程改革的深入推进，我意识到自我提升和学习的重要性。本学期，我希望通过系统的学习，不仅提高自己的教育教学水平，还能更好地适应学生的需求，为他们的全面发展打下坚实基础。

二、学习内容

1. 教育教学理论：深入研读《小学课程标准》，理解其核心理念和基本要求，确保教学内容与标准相符。

2. 教学方法与技巧：探索并实践多元化的教学方法，如情境教学、项目式学习等，提高学生的学习兴趣和效果。

3. 跨学科学习：除了本学科的专业知识外，还希望涉猎心理学、教育学等其他相关领域，丰富自己的知识体系。

4. 技术应用：学习并掌握现代教育技术，如多媒体教学、网络资源等，使教学更加生动、高效。

三、学习时间与安排

1. 每周安排：每周至少安排2小时的自主学习时间，用于阅读、研究和反思。

2. 每月计划：每月至少参加一次线上或线下的教育培训或研讨活动，与同行交流，共同进步。

3. 学期总结：学期末进行总结，回顾自己的学习成果和不足，为下一学期的学习制定计划。

四、学习方式与途径

1. 阅读：定期阅读教育教学类书籍、杂志和文章，了解最新的教育理念和实践。

2. 实践：将所学理论应用到实际教学中，观察学生的反应和效果，不断调整和优化。

3. 交流：与同事、学生和家长保持密切沟通，听取他们的意见和建议，不断改进自己的教学方法。

4. 在线学习：利用网络平台，参加线上课程、研讨和交流活动，拓宽自己的视野和知识面。

五、期望成果

通过本学期的学习，我希望能够实现以下成果：

1. 深入理解和掌握小学课程标准，确保自己的教学内容和方法与标准保持一致。

2. 能够熟练运用多元化的教学方法和技巧，激发学生的学习兴趣和潜能，提高他们的学习效果。

3. 拓展自己的知识体系，了解并应用其他相关领域的理论和实践经验，提高自己的教育教学水平。

4. 熟练掌握现代教育技术，使教学更加生动、高效，提高学生的学习体验和满意度。

本学期的学习计划是我个人成长和发展的重要组成部分。我将以积极的态度和行动去实施这个计划，努力提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。同时，我也将不断反思和调整自己的学习计划，确保学习效果的最大化。

中国好老师学习计划 篇10

随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，老师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需求。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好老师业务学习，作为老师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需求，全面提高教学质量。

一、学习目标：

1、加强学习，掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

二、学习内容：

根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。

三、具体措施：

1、了解老师个人学习的制度。

2、学习《师德》，提高老师的职业道德素养。

3、多听教学水平较高的老师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高老师的业务水平。

4、认真学习新课程标准中的改革与要求。

5、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。

6、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。

7、强化开展新课程的校本培训，认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主。自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。

8、加强自身素质的提高，将《纲要解读》的学习与“五个一”规定相结合，读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇20xx字以上的教育教学论文。

中国好老师学习计划 篇11

教师提升是立足于教师个人的自我发展，充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说，教师也是学生。因材施教，变被动培训为主动自修，这一原则性变化为我们的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。反思自己的教育教学工作，的确，很多地方还需要完善和改进。在平时的教育教学工作中，我能根据教育课程目标来指定教学进度和具体的教学任务，环节等，在具体的教学思路和教学环节设计上能有所创新，把学科课的教授与其他相关学科内容进行统整，提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面。

在实际的工作中，我面临了很多由于经验或研究不到位的困惑，例如，如何提高实验课堂教学的实效性？如何布置更为有效的作业来进一步督促学生的知识的吸收内化？如何用比较可行的教学策略来激发学生的学习积极性？如何处理学生学习过程中的问题？如何提高学生的实验操作水平？如何搞好初中任课教师的实验操作培训?等等。在之前的教学工作中，我也面临了学校领导不重视实验室工作的困境，也面临了教学成效不大的问题，我想解决这些困境的好办法就是多研究，多体会，多记录，应当使自己从学习型的教师转变成研究型的教师。

一、提升的目标：

结合二期质量工程对数学教学的要求和数学课堂教育有效性的现实反思，在教师培训期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。并积极投身一线教学，积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手。

二、提升计划：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的`目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

3、提升业务，乐于动笔，扬长补短。加强基本功的训练，让学生听说读写之前，教师的自身业务也要能跟上。听明家诵读，说精准的语言，读经典的著述，写生活札记。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

三、具体措施

1、看2本教育教学理论书。读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，结合数学学科的特点研读名家关于数学教学方面的著作。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式。

2、网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时，进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。

3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前农村数学教学难题，以研促教。

4、认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。

5、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

6、学习专业知识，拓展视野，提升素养。练好教学基本功的同时，通过多读多写完善自我，为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇，浸润人文情怀。写生活感悟，反思人生真谛。通过自身的提高，寻求教学的新起点。

中国好老师学习计划 篇12

一、 指导思想

学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，为了做一个深受学生喜欢的老师，创建高效的课堂。能更加深入地研究教材，根据学生特点研究切实可行的课堂教模式。

二、 进修目的

为了顺利完成教育教学任务，为了要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习地理的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，地理知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与，让地理成为学生学习生活中最有趣的学科，让他们在使用和学习地理的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。

三、 进修内容

积极参加进修学校组织的各种培训学习和河北省农村中小学教师的国培计划，通过学习大学地理的学习等让自己的知识面和授课水平得到提高，系统学习大学地理课程，扩大知识面，让自己能轻松的驾驭课堂。

四、方法措施

1、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，通过网络和电视提高自己的地理水平。

3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。

4、积极参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能力。

5、善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。

五、进修安排

2月份---3月份，学习整理整个初中的基础知识点。

4月份 世界地理，

5月份 人文地理学

6月份 系统自然地理学

中国梦小学读书心得范文7篇

感言是指对于某些活动或者经历的事情而产生的一种情感语言，在现实生活中越来越多的地方要用到感言，究竟该怎么写一篇优秀的感言呢？根据你的需要，教师范文大全精心整理了中国梦小学读书心得范文，仅供参考，大家一起来看看吧！

中国梦小学读书心得范文(篇1)

少年智则国智，少年强则强。我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦!我的梦就是当一名志愿者，xx年4月20日，我国四川雅安市芦山县，发生了7。0级地震。当时，小学生们就要快上课。突如其来的地震中使小学生们惊慌不已，许多人在这次地震中失去了性命与家人。

这对一个小学生来说，简直无法接受，是一个噩梦。瞬间学校没了，家没了昔日的欢笑，从此消失，只有那悲伤的哭泣。别说受难者，局势我现在都已经泪流满面了。这是多么痛苦啊!我们小学生不能做些什么，但我们要尽自己的心灵!用我们的心去感受，感受那种痛苦的滋味。我要让雅安的受害者都知道，中国的每个城市都是关心你们的，都把你当成一家人的。

新中国已经成立了六十多年，中国取得了许多骄人的成绩，实现了大的“中国梦”过程中许多其它有特色的“中国梦”，但是我们现在的成绩离大的“中国梦”还存在很大的距离，我们需要走的路还很远，我们需要付出的心血更多。中国的崛起并不容易，实现中华民族的伟大复兴并不容易，引用孙中山的话语就是“革命尚未成功，同志仍须努力”。对“中国梦”的追寻，对实现“中国梦”的渴望，这些都是激励着中国人民向前发展的精神动力。

一个国家，一个梦想。中国人的这个“中国梦”在每个人心中早已打上深深烙印，这是每一个中国人的梦想，也是每一个人中国人的使命和职责。我相信在中国共产党的带领下，中国离这个梦会越来越近，中国人的梦想的实现需要党的领导，需要每一位中国人的积极配合，需要每一位中国人的努力付出。

中国梦小学读书心得范文(篇2)

最近一段时间我一直在看老师开学发的一本书，它就是《中国梦》。接下来就让我来给大家介绍一下我从《中国梦》里面看到的一些知识吧！

在第一章看完后懂得了什么是中国梦。中国梦就是：生活在伟大祖国和伟大的中国人民，共同享有同祖国和时代一起成长于进步的机会。懂得了中国梦的本质内涵：实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。懂得了中国梦的第一意义：就是实现综合国力的进一步提高。还懂得了中国梦的根本保障：梦想照进现实，关键于行动、在于实干。实干兴邦是中国梦的根本保障。

当第二章看完我知道了“中国梦”不是突然出现在我们身边的名词，它的由来可追溯到历史上许多的仁人志士，有清朝末年的开明绅士，有资产阶级的革命者，有五四运动时期的早期共产党人，有新中国的缔造者等等。在追求“中国梦”的过程中，他们的不懈努力成就非凡的功业，为“中国梦”的实现做出了卓越的贡献。他们满腔热情，怀揣中国强盛之梦，脚踏实地，仰望未来，用自己辛勤的汗水和过人的智慧，不断勾勒出“中国梦”的轮廓……

还有几章我就不给大家一一讲述了，大家还是去看一看吧。

中国梦小学读书心得范文(篇3)

梦想一个很奇妙的东西。它宛如彩虹，每每在雨后出现，是那么的美轮美奂，却又无法轻易触及。

儿时的梦想简单又可爱美丽的糖果屋、新奇的玩具、马良的神笔稍稍长大一些，发现天空不再湛蓝、森林不再辽阔、湖水不再缥碧就梦想着能重新拥有这一切，拥有儿时的乐园。而现在，我们拥有了一定的头脑、知识和与之相伴的责任、义务，于是就有了新的梦想，或者信念。所谓家事国事天下事，事事如意。

《开学第一课》中，李连杰那带有功夫的力量十足的声音，给我留下了深刻的印象。父亲早逝、饥寒交迫的家境使他早早地就学会了把信念放在了梦想的前面。养活自己、养活家人、武术冠军、电影明星、传承国粹、公益代言一路走来，一步一个脚印，他以坚定的信念一一实现着自己的梦想。

梦想，不只催生信念，更能在我们奋斗的道路上给予我们源源不断的动力。幼年不幸截肢的杨孟衡喜欢水，喜欢游泳，渴望在残奥会上夺冠，可命运却残忍地对他的努力熟视无睹，残奥落选了。他被打倒了吗?不，没有，新的目标给了他新的动力，他考上了心仪已久的名牌大学。年青而又帅气的刘伟，向往音乐。可他做梦也不曾想到，同样残酷的命运无情地夺去了他实现梦想至关重要的工具他的双手。梦想就这样夭折吗?他就这样认输吗?不，没有。没有双手，他就用双脚紧紧扼住命运的咽喉。当人们唏嘘不已地聆听着他用双脚弹奏出的天籁之音时，也深深地体会到了他的艰辛，他自灵魂深处发出的呐喊。

是啊，人生不能没有梦想。梦想是与成功道路上接轨的桥梁，是坚定不移的执着的信念，是追求理想旅途中那源源不断的精神动力。让我们编织梦想，挥洒青春的风韵在自己金黄的土地，收获毕生的幸福。

中国梦小学读书心得范文(篇4)

广州有着悠久的历史文化和革命传统，古往今来，南粤儿女谱写了许多爱国主义的壮丽篇章，留下了诸多记录时代印记的爱国主义教育基地。这些教育基地一直以来都是未成年人学习和了解历史知识、革命传统的重要课堂，是增强爱国情感、培养民族精神的重要载体，是陶冶情操、提高道德修养的重要场所，是未成年人思想道德建设的重要阵地。

《美丽广州我的中国梦广州市爱国主义教育基地》一书，系统、全面地展现了广州市69个爱国主义教育基地的风貌和深刻内涵。广州市爱国主义教育基地层次多样，内容丰富，分布广泛，影响力强。本书将69个基地按类型分为博物馆、公园(陵园)、纪念馆、遗址名胜古迹、学习基地五大类，系统全面地向读者介绍基地的基本情况、资料信息、历史故事、游览提示等内容，力求全面、准确、生动地展现基地特色。

《美丽广州我的中国梦》将69个基地按类型分为博物馆、公园(陵园)、纪念馆、名人故居、革命遗址、学习基地、风景名胜古迹等七大类，系统全面地向读者介绍基地的基本情况、资料信息、历史故事、游览提示等内容，力求全面、准确、生动地展现基地特色。

中国梦小学读书心得范文(篇5)

《同心共筑中国梦》反映各民族铸牢中华民族共同体意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的信心和力量。我们的祖国有56个民族，每个民族都有不同的风俗、不同的服装和不同长相，但是他们都怀有一个梦想，那就是：我们的祖国繁荣富强，人民幸福快乐。这个梦想要成为现实，首先要求我们每个人都必须努力成为有道德的人，这样我们的祖国才能和谐发展，我们的幸福生活才能得到有力保障。

同学们，不知你们是否还记得周火生爷爷?我想你们一定记得，因为他16年来省吃俭用，从每月的几千元退休工资和义务卖书款中积攒出460万元捐助金寨县希望小学。当我知道这个数字时，整个人感动了，这是一颗怎样的善心啊!在周火生爷爷身上展现的中华民族传统美德深深打动了我，也一定打动了我身边的同学们!我们少先队员不正是要学习周火生爷爷这种乐于助人，勇于奉献的精神吗?周火生爷爷就是我们的道德楷模。

在中国像周火生爷爷这样的道德楷模还有很多很多。例如，尽孝护母的陈斌强老师、捐献器官救助别人的何玥小朋友、义务收养残疾儿童的高淑珍奶奶、二十年如一日守卫南沙岛礁的李文波叔叔……正是他们为我们编织了一片爱的天空，撑起了祖国的脊梁，成为我们学习的道德榜样。

作为祖国的未来，我们要从小事做起，做一个有道德的人。先贤梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富。

中国梦小学读书心得范文(篇6)

广东省博物馆筹建于1957后，至1959年10月建成，三层陈列楼层场面积为2300平方米，主要收藏和保存广东历史文物(以出土文物为主)，举办陈列展览，开展宣传教育。1992年底又建造一座具有现代化设施的新陈列大楼，建筑面积1.32万平方米，有13个展厅，2个客厅和一个学术报告厅。30多年来，博物馆文物藏品从4000多件增至12.4万件，有陶瓷，字画，端砚，金木雕，钱币，出土这物等一级文物300件以上，图书资料5万余册，举办过各种陈列展览上百次，受到国内外宾客和广大观众的赞赏，在华南及海内外都享有一定的声誉。

我们听着解说员的讲解，不禁对我们的悠久历史产生了浓厚的兴趣，追溯到几千年前的中国，一种荣誉感油然而生。

生命的足迹让我们冥想，革命先烈让我们自省，祖先们的智慧让我们敬畏。远古的生命虽已远去，但生命的足迹却永远存在，在地球上永恒在存在，各种远古的生命的化石为现代的我们留下我们那无声去美丽，永恒的痕迹。

自然界无奇不有，一种种不同的石头，即美丽又神奇，经过自然界这个美丽的画笔描绘出了人间最自然，纯朴的艺术品。

这就是自然界。生命一代接着一代，不断地繁衍生息，永恒的足迹让我们冥想，经过自然界每一分每一秒地冲试，有些事已淡去，但那最自然，最纯相朴的艺术品却永远会停留在我们心中，永远绽放着那美好的花朵。绽放着那美好的花朵。

博物这行，收获挺多，唯一遗憾之处，时间仓促，很多地方都没细勘察探，只是过了下眼睛的洗涤，心灵的一种冲击。

中国梦小学读书心得范文(篇7)

最近，我读了《中国梦》这本书，读后，我感慨万千。在我们每个人的心底，都藏着一个梦，但古今中外，经过自己努力，奋斗而最终实现梦想的人又会有多少。中国令炎黄子孙自豪的，中国一天天在强大，我们也必须一天天地成长。

世界之大，路途且长，每个人都会在生活中遇到一些困难和挫折，有些人就会爬起来继续向前走，而那些没能前进的人正是缺少恒心。他们的身体并不比别人差多少，反而那些继续前进的人甚至会不如他们。例如美国的海伦·凯勒，她是个双目失明，双耳失聪的女孩，但这些难题并没有使她退缩，正是因为她不分昼夜地学习，不屈不挠的精神，所以才会有之后的伟大成就。在这里我要呼吁每一个炎黄子孙要向她学习。

“人都应该有梦，有梦就别怕痛，那怕会弄得一身泥泞，也要继续前进……”在我失败的时候，一直是这句话在鼓励着我，在我跌倒的时候，这句话也一直在我的耳边徘徊……总而言之，梦想就是让你感到坚持就是幸福的东西。

梦想总是离我们很远，但机会总是离我们很近，要知道，机会只会被有准备的人掌握，也只有做一个有准备的人，机会才会被牢牢地握住。有人说，梦想是一种奢侈品，即使努力追求，也不会成功。为什么他会这样想，我认为只有努力，梦想就不会落空。

其实，梦想就是坚持不懈，矢志不渝，还要勤奋努力，最终才能实现自己的伟大梦想。

中国文化作文(范文十三篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的中国文化作文，欢迎大家分享。

中国文化作文 篇1

随着莫言获得诺贝尔文学奖，中国首次获得了久违的头衔。是中国文学走出国门，与国际文化接轨的时候了。最近，有人提议设立“李太白文学奖”，使我们的作品走向世界，从而促进文化交流。的确，我很赞同这一点。

反对者会认为东西方的文化差异会是设立这个奖项的一大障碍，而中国文化的现状也严重制约了这一点。然而，他们只知道一个，却不知道另一个。对情况认识不清，会影响他们的正确判断，导致大错。没有两种文化是完全相同或完全不同的。别忘了德国人，匈奴人，哥特人。这些在古罗马和古希腊都被视为蛮族社区，最终相互融合，但欧洲各国之间还是有大大小小的差异。这就像我们的文学作品一样，文化差异总是可以消除的。至于中国文学的现状，设立这个奖项的目的就是为了解决这个顽疾。如果我们一次又一次地逃避，只会加速我们的文学跌入深渊。

当然，“李太白文学奖”的设立并不是像某些野心家那样争夺文学话语权，然后以自己的价值观制定一套标准，用苛刻的眼光去评判外国人的好文章。因为我们的目的是把我们的好文章好作品带给世界，让人们一起欣赏。他们没有像殖民者一样，打开殖民市场，用坚固的船和枪推销商品。

因为莫言的作品获奖，我们的作品引起了外国人的兴趣。借此机会，我们可以在莫言的东风中与外国朋友交流更多的作品，让东西方相对独立的文化氛围得以融合，思维的火花得以碰撞。过去，中国百家争鸣的繁荣景象并不都是通过相互交流取长补短，而是在讨论中无形地促进了文化发展。试想，如果他们像现在这样封闭自守，会有很多百家传世的经典。

我们在加强文化交流的'同时，也是西方人了解我们的过程。我们和西方人的意识形态差异，让他们潜意识里抵触我们。我们需要做的是消除这种差距。而且只有他们理解了我们的思维方式之后，一切才会水到渠成。把我们的《四书》《五经》送到西方，让他们了解我们的儒家文化或者看看更贴近全世界的《墨子》。他们还可以在修炼身心的同时阅读《老子》《易经》。以后中西方人会慢慢接受我们，用公平的眼光来评判我们。

当然，它在国际上发挥着重要的作用，在中国最广泛的大众文化中是一个很好的举措。利用这种情况，我们可以鼓励更多有才华的人投资文学，唤醒人们对当地文化的热爱。当大众有了文学基础，推动中国文坛就指日可待，中国文学的地位才会稳步提升。显然，这已经形成了一个良性循环，这是每个有远大理想的人都希望看到的。

因此，我认为设立“李太白文学奖”是一个有益的举措，这将大大有助于增强中国文化的软实力和国际地位。

中国文化作文 篇2

6月12日——我国第五个文化遗产日，我省70个景点免费开放。河南的文化遗产非常多，有商城遗址、城隍庙、二七纪念塔，还有洛阳龙门石窟、登封少林寺、开封龙亭……但是，我最喜欢的是清明上河园。

清明上河园是中国著名古都开封的一座大型历史文化主题公园，占地约27公顷，座落在开封城风光秀丽的龙亭湖西岸。它是依照北宋著名画家张择端的传世之作《清明上河图》为蓝本建造的。它于1998年10月28日正式对外开放。《清明上河图》是中国古代一幅极为珍贵的社会风俗长卷，画中描绘了中国北宋时期人们的生活，虽然画中只有当时的一小部分，但管中窥豹，可见一斑，剩下的部分也难以逃过人们丰富的想象力。最有趣的'是，一千多年前，张择端把它从现实搬进了画卷；一千多年后，人们又把它从画卷搬进了现实。徜徉其间，常令人有“一朝步入画卷，一日梦回千年”的时光倒流之感。

清明上河园把名胜景区的枯燥和肃穆改成了激情与狂欢，当你正沉湎在大宋的世俗民风时，一不小心就会置身于一个精心编排的节目之中：看，那缓缓走来的不就是包公吗？广场上龙争虎斗的原来是梁山好汉们！那边水上大战炮声隆隆，甚至还能听见斗鸡场的尖叫……在这里，你可以参加一次科举，当一当状元郎；在听一曲编钟奏乐，那优美的古典乐曲始终在耳边徘徊……

这些美丽的遗产展现了我国的繁荣、富华。让我们珍惜前辈们留下的美丽遗产，一起保护它们吧！

中国文化作文 篇3

在甘肃省敦煌境内鸣沙山1600多米长的悬崖上，密密层层地建筑了700多个洞窟，这就是举世闻名的莫高窟，俗称;千佛洞。

它是由建筑、绘画、彩塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是敦煌艺术的发源地。

敦煌莫高窟着2000多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，有强壮勇猛的力士，还有一尊长达16米的卧佛。那尊卧佛侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的。技艺。

敦煌石窟艺术中数量最多、资料最丰富的局部是壁画，西方学者称其是;墙壁上的图书馆，具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上、佛龛内，壁画的资料丰富多彩，其中最引人注目的是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方，多么美啊！有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨琴弦；有的.彩带飘飞，漫天游览；有的闭目凝视，侧耳倾听;;飞天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的，是多种文化的复合体。如今，飞天已成为敦煌莫高窟的名片，成为敦煌艺术的标志。

敦煌莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为;中国四大石窟。它是我国也是世界上现存规模最宏大、历史最长久、资料最丰富、最完好的佛教和石窟艺术宝库。1987年敦煌莫高窟被列入世界文化遗产名录，它真是我们中国人的骄傲！

中国文化作文 篇4

古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国。中国上下五千年的历史，在此过程中，除了涌现出无数的英雄人物，更为我们留下了无尽的民族文化。于是我们身上多了一份无形的责任——弘扬中华文化

弘扬中华文化，我们崇尚真实。自古以来，我们中国就是以诚实守信为准则的国家，在文化方面，更应如此。可是总有那么一些人，违背诺言。他们散布谣言说：有一批诺贝尔的得主在结束时的宣言，如果人类要生存下去，必须回过头去涉及孔子的智慧。但是经过核实后，并无此事。这使得我们的文化遭到了外国人的置疑!我要说;我们的民族精神是真实的，我们的民族文化更是不容置疑的!

弘扬中国文化，我们坚守自信。一百多年来，我们的某件事情或某个商品只要得到洋人的.夸奖，就觉得脸上特别有光。而某些商品一旦贴上“洋”标签，价格便会比普通的贵上几倍!为什么呢?就是因为缺乏自信，缺少一种对文化的自信!朋友们啊，我们的东西哪点比外国差，难道我们的文化一定要得到外国人的认可才是文化吗?我们要自信，我们要对我们的文化自信!

弘扬中华文化，我们重在复兴。朋友们，当英国占领香港时，你们不会心痛吗?当韩国人说端午节的所有权是他们时，你们不会心生怒火吗?当日本人说茶道是从日本产生并发展时，你们不会为之愤恨吗?难道我们不该自觉的.扛起复兴文化的责任吗?难道我们不该力争将中华文化弘扬吗?文化复兴，刻不容缓，我们，义不容辞!

中华文化自从产生以来持续不断，一脉相承的发展到现代。世界文化支脉很多，如古埃及，古印度，古巴比伦等两河流域文化及古美洲玛雅文化等早就夭折了;曾辉煌一世的古希腊，古罗马文明也经历了中断发展。然而在漫长的岁月中，中华文化虽屡经曲折磨难，甚至几经倾履消亡的厄运，却一次又一次地哀而复兴，蹶而复振，巍然屹立于世界的东方，这使得多少国家为之惊叹!

朋友们，无论什么时候都不要忘记，我们是中国人，继承和发扬中华文化是我们的责任!

中国文化作文 篇5

回望历史长河，有一颗星在最深处闪耀着光，它博大精深，源远流长，它就是我们璀璨的中国文化！

诗

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”苏轼的一首《密州出猎》道出了他杀敌报国的雄心壮志。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”写出了李白坚定的意志和豪迈的胸襟。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”《己亥杂诗》讴歌了龚自珍为国效力的壮志情怀。“会当凌绝顶，一览众山小”杜甫的《春望》抒发了杜甫攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志。古人已逝，但他们的不朽之作却成为了传奇佳话，它们如同古人的灵魂陪伴在我们左右，他们他们的事会让人们永远铭记，他们的精神会永久地传承下去。

词

“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足。”赞颂了杜甫伟大的奉献精神和关心天下寒士的旷达情怀。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”写出了诗人思绪杂乱，无法排解的苦闷，其中暗含了诗人淡淡的忧伤。读传奇诗句可以使我们走进诗人的世界，体会诗人的心情，品味全诗的意境。品经典名著，我们可以走进作者的幻想空间，体会主人公的心酸和快乐。赏名师佳作，可以开拓我们的思维，升华我们的写作技巧，更会给我们带来无尽的'快乐。

中国是一个巨大的文化，蕴含着无数的宝藏，我们在知识的海洋里畅游，每天都在更新着我们的思想。

中华文化是中华民族的精髓，让我们共同传承中华文化；弘扬民族文化；品味艺术经典，让中华文化永远地传承下去。

中国文化作文 篇6

大家好！我是快乐阳光旅行社的导游。我叫刘。你可以叫我刘主任。现在让我带你去中国的世界遗产；故宫另外，请不要乱涂乱画！

现在让我们简单介绍一下紫禁城。紫禁城也被称为紫禁城。随着时间的推移，人们称之为紫禁城。这里是皇帝和王妃居住的地方。里面有许多中国珍宝、名画和诗歌。

现在让我们看看它的墙。这堵墙大约有十米高。有四个门，南面是子午门，北面是神武门，东面和西面是东华门和西华门。宫殿呈长方形，占地72万平方米。有70多座不同大小和形状的宫殿，9000多座不同高度的房屋。城墙外有一条50多米宽的护城河。在城墙的四角，有一座精致的角楼。我们去镇飞井看看。

现在我们来到振飞井，大家都听说过振飞跳井的故事！接下来，我来介绍一下振飞井的由来。1887年，光绪皇帝在慈禧太后的威慑下，不情愿地选择了龙玉皇后、金飞和贞飞。他逐渐爱上了振飞。慈禧皇后明白了这一点，就把贞菲扔下了井。为了纪念她，人们把这口井叫做镇飞井，这就是镇飞井的由来。

让我们往下看。现在我们来到九龙壁。有九条非常美丽的龙，它们有着不同的'颜色和姿势。中间的是金的，代表皇帝的尊严。其中有一条红龙。经过多年的风雨，一块石头掉了下来，它是由发现了相同颜色石头的现代石匠制作的。

亲爱的游客们，紫禁城之旅结束了。我很高兴做你的向导。祝你生活愉快，身体健康！，期待下次见面！

中国文化作文 篇7

数千年前，人们就会有这般造就要我赞叹不已，我的心情很长时间没法将平复。迄今，我都对那一天的游玩难以忘怀。

它是光辉，也意味着耻辱。近百年前，它是傲人的奇观，近百年后，时迄今日，它仍在用那残破的，不堪的，面目全非的“圆明园”警告着后代，一个血的教训。

惨白的，残破的`，断壁残垣，看一下，令人心惊胆寒，二十世纪的来临，就在哪一场走红中，蒙到了一层，血染的，黑乌色的布。一队人马，铁蹄踩踏，挥刀暗杀，枪声震天，惊断人肠，血染京都，人间炼狱。百余年前，一把走红，好像对罪犯的炮烙，直烧得黑烟笼罩着全城，走红连烧三天三夜，再硬实的天然大理石也被烧制了炭色，化作了灰尘。苍天也不忍心这尤物被酷刑折磨，降下暴雨，华丽的宫殿在最后一刻轰然坍塌，变成废墟。圆明园，它总算落了泪。

昔日的圆明园，鼎盛光辉。几回，皇上游园赏景，它纪录了一朝风吹雨打，眼界了皇上的思绪。闭关，锁国，懈怠，腐坏，靡烂……下面，下面是什么呢？反叛，战争，这些，这些！几声洋炮齐响，破碎了一个个改朝换代的梦。最初，天威难容，万兵千甲，直捣蛮夷，之后呢，“龙威”也没有了，皇上道别深爱的花苑，眼见国之自尊遭人踩踏。

英法联军外露贪欲的微笑，刺刀直入圆明园的心血管，带去一切珍宝。没法带去的，毀！镶刻于上的，竟用劲割下。圆明园的精力被掏空，它伤疤遍体，泪落在地面上。金银珠宝被洗劫一空，火光冲天，海晏堂雕栏玉砌焚身火海，倾盆之雨也没法刷洗罪恶与耻辱。英法罪人无声逃跑，面目全非的圆明园，却一直，不断叙述着这一耻辱的小故事。它不甘心，它愤恨。它恨前朝皇上，弃自身于不管不顾，废朝政，不思民生工程，罪恶致此！它悔，悔不该让人迷醉，不应该灯红酒绿，罪有应得！它，用自身，用自身血的教训，写出“勿忘国耻”，敲响警世长钟。

如今啊，立在圆明园—这一老者的眼前，看到废墟与残垣，华丽的立杆孤独的哀叹，它是唯一幸存者。根据它，能够印证一个时期，千楼万厦，金块珠砾，顷刻间！顷刻间八面来风化作一抔灰尘。中华文化，岂能受此奇耻大辱？由于腐坏，不思民生工程，而被列强入侵，踩踏？不对，这不是那一个屹立于全球修真，“万国来朝”的中华民族，也不是那一个坚强不屈，聪慧勤快的中华文化！

圆明园，血与泪筑成的，无字丰碑。

中国文化作文 篇8

我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；爱那“日出江花红胜火”的江南；爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；更爱那祖国几千年来的灿烂悠久的文化。

刘贞亮说过“以茶可行道，以茶可雅志”茶，可以陶冶人的情操，还可以清心养神。茶道起源于中国，已有一千多年的.历史。茶道的重点在道，道指“修心养性，参悟大道。”专家认为：中国的茶，能用来养性、联谊、示礼、传情、育德，直到美化生活。宋徽宗赵佶是一位

茶饮爱好者，他认为茶的芬芳品味，能使人闲和宁静、趣味无穷：“至若茶之为物，擅瓯闽之秀气，钟山川之灵禀，祛襟涤滞，致清导和，则非庸人孺子可得知矣。中澹闲洁，韵高致静。”庄晚芳教授提出中国的茶德应是“廉、美、和、敬，”并加以解释：廉俭有裕勒婵道郑统洗κ溃窗恕/p>

京剧是中国的国粹，已有200年的历史。京剧通过程式的表演手段叙演故事，刻划人物，表达“喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲”思想感情。角色可分为：生、旦、净、丑四大行当。人物有忠奸之分，美丑之分、善恶之分。各个形象鲜明、栩栩如生。京剧是歌舞、说唱、杂技的综合艺术形式。并具有文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术内涵。不同的艺术角色，表现不同性格、身份、年龄的不同人物类型。过去，戏剧界常说“千斤话白四两唱”。京剧也不例外，总以说白为主，必候偶有感触时方起唱工。或为叙景而唱、或为情急而唱、或为叹息而唱、或因悲痛而唱、或感慨而唱、或因想念而唱、或因愤恨而唱、或因恐惧而唱等等。

祖国文化，灿烂悠久，这使每一位炎黄子孙都无比骄傲，无比自豪，祝祖国明天更美好！

中国文化作文 篇9

西递古村，悠高中英语作文悠古镇，呈现着的世界文化遗产。

去年，我参加了商会组织的追根溯源觅乡音活动。游走在现实与、繁华与古朴之中，我认识了西递，领略了西递文化。

西递坐落在安徽黟县东南部，是徽派建筑的典型代表，这里有着朴素淡雅的人居和深远的历史文化传承。

西递古村历史悠久。西写作素材递村从北宋年间就存在了，因村边有水西流，又因古有驿而得名。这里所有的古建筑都为木结构，各种木雕、石雕、砖雕丰富多彩，徽派三雕上的花纹精细到仿佛只要一捏就会断，线条优美的让人不忍去触碰，历经千年，它们依然流畅圆润。

西递古人充满智慧。西递所有街巷均以黟县青石铺地伤感文章，沿着青石板路走向古村深处，你会发现鳞次栉比的层楼叠院，灰墙黛瓦的五叠式马头墙，游走其间，仿佛进入了一副韵味有致、朴素淡雅水墨画。庭院曲折悠远，颇让人有庭院深深深几许的感慨。当时正是酷暑七月，我却一点没有闷热感，是开了空调了吗？环顾四周，连个空调的影子都没有。导游告诉我：没空调、电扇，西递人都是通过房屋的巧妙建造和水循环系统来保持屋内冬暖夏凉的。听完，我不由得暗暗佩服起古人的智慧。

西递文化孝为先。西递还有古徽州代表性的建筑祠堂。万恶淫为首，百善孝为先。西递村胡姓集居，跨入胡氏祠堂，一副对联映入眼帘。千百年来，西递人一直把孝列为人伦之首。了无数的`风变幻，屹立的祠堂带给我们的不仅仅是西递的建筑美、环境美，更多的是西递人的勤劳智慧和悠悠的历史文化传承。

悠悠西递，是我的根、是我的源么？尽管在这里我没有觅到乡音，但我这里就是我的根、就是我的源。

中国文化作文 篇10

中国的历史悠久、中国的文化辉煌、中国地大物博。中国是四大文明古国之一，我为此感到自豪，中国拥有上下五千年的悠久文化，令人望而生畏。

中国文化有着深刻的意义，各种传统佳节贯穿于一年四季中，如“爆竹辞旧岁，红桃喜迎春”的春节；艾符雄黄酒，端午映高阳“的赛龙舟、吃粽子；”朗朗明月盘，遥遥寄亲人“的企盼团圆、合家欢乐……这些传统节日是华夏儿女一代代传承下来的，有着永不褪去的色彩。

如今，圣诞节在一些人眼中成了小型“春节“；浪漫的情人节代替了“七夕”；愚人节的笑脸展现在眼前；重阳节的登山似乎已经远去……这些外国的节日难道比中国的'传统节日更能吸引眼球吗？难道传统节日就没有意思的了吗？

吸取一些国外的东西，并没有什么坏处，但这些人连那些圣诞节、万圣节、愚人节……这些节日的由来，象征都不知道。这难道不是“邯郸学步”的现代版吗？我不希望中国的传统的佳节在所谓的效仿中流逝……

在学习、欣赏到别人的节日同时，不要盲目效仿。西方的文化和中国文化各有差异，但却同时具有各自的特色，我们要在摸索中学习，学习值得学习的东西。

中国的传统节日源远流长，像传火炬一样，一代一代永无止境的从华夏儿女的手中传承下去。

中国文化作文 篇11

在浩瀚的历史长河中，中华文化如一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。它承载了五千年的文明史，见证了中华民族的兴衰荣辱，塑造了我们独特的民族性格和精神风貌。因此，弘扬中华文化，坚定文化自信，是我们每一个中华儿女的责任和使命。

弘扬中华文化，就是要传承和发扬中华文化的精髓。中华文化源远流长，博大精深，包含了诗词歌赋、书画音乐、哲学伦理、科技工艺等诸多方面。我们要深入学习中华文化的精髓，理解其内在的价值和意义，将其传承下去，并发扬光大。只有这样，我们才能在全球化的浪潮中保持自己的文化特色，展现中华民族的独特魅力。

坚定文化自信，就是要坚信中华文化的优越性和生命力。中华文化是世界上最古老、最连续不断的文化之一，它具有强大的生命力和包容性。在漫长的历史进程中，中华文化不断吸收外来文化的'精华，丰富和发展自己。因此，我们要坚定文化自信，相信中华文化的独特魅力和强大生命力，为推动中华文化的发展贡献自己的力量。

同时，我们也要看到，在当今世界，文化交流与融合已经成为不可逆转的趋势。我们要以开放的心态，积极参与到国际文化交流中去，展示中华文化的魅力，同时也要学习借鉴其他文化的优点，丰富和发展中华文化。只有这样，我们才能在全球化的大潮中立于不败之地。

总之，弘扬中华文化、坚定文化自信是我们每一个中华儿女的责任和使命。我们要传承和发扬中华文化的精髓，坚定文化自信，推动中华文化的发展和创新。同时，我们也要以开放的心态，积极参与国际文化交流与融合，让中华文化在世界的舞台上绽放出更加绚丽的光彩。

中国文化作文 篇12

在教育部的语言生活报告中，国人汉语能力退化的问题引起了很多人的关注……报告中援引了一些媒体和社会的调查结果，如《中国青年报》的一项民意调查显示，确认当前社会存在汉语应用能力危机的占80.8%，认为造成汉语应用能力危机的原因在于“很多人重视外语学习，轻视汉语学习”的占52.0%

看了这一段报告，我不禁感到羞愧和悔恨——汉语是我们中华民族的标志之一，那一个个方方正正的中国字浓缩了多少中华儿女的心血，一笔一划都是我们中国人内在品质的象征。现在，竟有那么多中国人轻视自己民族的语言和文字，这怎不让人悲愤？

遥望中国五千年的历史和光辉的古代文明，它们带给我无限的惊叹和自豪：商朝的甲骨卜辞，西周的青铜编钟，春秋战国的百家争鸣；秦皇的万里长城，汉武的'丝绸之路，两晋时期的《洛神赋图》；贞观时的玄奘西行，开元时的鉴真东渡，唐朝初年的雕版印刷术……中国悠久的文化滋养着中华民族的灵魂，而拥有这些辉煌历史的中华民族，一定能拥有更加光明前程，我们中国人也会大展宏图，将中国文化传播到世界各地，并一代一代地传承下去！

传承和发扬中国文化并不只是说说而已，我们要从现在做起，在这个充满希望，生机勃发的时代，践行社会主义核心价值观，认真学习中华传统文化，生发爱国情感，建议朋友、老师、父母多读文学典籍，以昂扬向上的精神风貌去迎接每一天，走好每一步！

让我们携起手来，努力学习，不断奋斗，传承中国文化，共筑精神家园！

中国文化作文 篇13

中国的世界文化遗产有很多，有万里长城，明清故宫，敦煌莫高窟……其中，我最熟悉的就是秦兵马俑。

秦兵马俑是世界八大奇迹之一，位于秦始皇陵的东侧1.5千米处。它里面有许多姿态各异，大小不一，各具风格的陶俑。据说把这些东西建在秦始皇陵的东方，可以在阴间保护秦始皇，使他在阴间也能过着和阳间一样的生活。

秦兵马俑在人们挖掘出来后，有四个坑，因为四号坑有坑无俑，因此参观人少。这三个坑中，一号坑最大，约有陶俑6000个，最小的是三号坑，有陶俑918个。在所有坑中，二号坑的兵种俱全，推测此坑是总主力军阵，此坑中的陶俑排列秩序井然，不像一号坑那般杂乱。

三号坑是统帅地下大军的指挥部，一号坑为“左军”，二号坑为“右军”。这样的军阵布局是秦国军队编组的缩影。

远远望去，在那一道道宽阔的土墙之间，一个个兵俑排列整齐：有的神情严肃，伫立着思考，大有将军风度；有的跃跃欲试，满腔热血，仿佛要在战场上与敌人决一死战；有的面带微笑，仿佛想起自己凯旋，和家人团聚的情景……

在所有陶俑中，给我印象最深的就要数跪兵俑了。只见他右膝跪地，背部挺直，两手在右侧，仿佛在拉弓放箭。他自信满满，好像觉得自己放的每一支箭都能射到敌人。

那些马俑也各具特点。那一匹匹骏马，初看似乎一样，但仔细去瞧，则各有特色。有竖耳细听的，也有张嘴嘶鸣的`。

所有的陶俑都几乎和真人真物一样大小，更让我们感受到秦始皇“军队”的真实。

望着这排列整齐的军阵，我仿佛看到了昔日神威的秦始皇，驾着马车，率领着他的大军，浩浩荡荡地行走在天地之间。

中国农业银行实习周记范本5篇

相信大家都看过很多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“中国农业银行实习周记范本5篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

中国农业银行实习周记【篇1】

第一周：

这是我第一次踏入中国农业银行的大门，一切都显得新奇而令人兴奋。整个实习期间，我将会在中国农业银行的某个分行进行实习，以期能够学到更多关于银行业务的知识和经验。在第一周，我的导师向我介绍了银行的基本运作模式，并安排了一系列培训课程，以帮助我更好地了解银行的各项业务。

第一天，我首先被引导了解了银行的基本架构和组织机构。中国农业银行作为中国最大的农村金融机构，其业务遍布全国各地。我了解到银行的分行主要分为个人业务部门和企业业务部门，每个部门都有自己的特殊职责和目标。从柜台人员处理客户日常业务到风险控制部门负责审核贷款申请，每个岗位在银行的运作中都起着关键的作用。

在第二天，我被分配到个人业务部门。作为一个实习生，我被指定和一位经验丰富的客户经理一起工作，了解和处理客户的个人账户和贷款业务。通过观察和参与实际业务操作，我逐渐学会了如何处理客户的各种需求，包括开立新账户、办理转账和查询余额等。我还学到了如何审核和评估个人贷款申请，以确保风险控制的合规性。

第二周：

第二周的实习是企业业务部门的经验。企业业务部门负责为各类企业提供综合金融服务。在这一周，我被分配给了一位企业客户经理并参与了一些重要的客户会议。通过与企业客户经理的交流和观察，我深入了解了企业客户的需求和银行提供的各种贷款和融资方案。

同时，在这一周，我还有机会接触到了风险控制部门。风险控制是银行的一个重要职能，目的是确保银行的贷款和业务风险可控。我通过与风险控制部门的同事合作，学习了如何评估企业的信用风险和贷款申请的合规性。这不仅加深了我的风险意识，还让我了解了银行在贷款审核过程中所需要考虑的各种因素。

通过这两周的实习经历，我不仅对中国农业银行的业务有了全面的了解，还积累了许多实践经验。在实习期间，我与各部门的员工进行了深入交流，并亲身参与了一些实际业务操作。这不仅加强了我的沟通能力和团队合作能力，还提高了我的问题解决能力和应变能力。

我还参加了银行举办的一些培训课程，学习了更多有关金融市场、贷款市场和银行内部管理的知识。这些课程不仅提高了我的专业素养，还让我了解了银行行业的发展趋势和挑战。

小编认为，中国农业银行的实习经历给我提供了一个绝佳的机会，让我深入了解了银行业务的各个方面。我相信这些经验对于我的职业发展将会起到重要的推动作用，并让我更好地为客户提供专业的金融服务。

中国农业银行实习周记【篇2】

第一周

今年暑假，我有幸进入中国农业银行实习，开始了一段新的工作旅程。在这个夏季的早晨，我充满期待地来到了位于城市中心的中国农业银行总部。一进入大楼，我就被宽敞明亮的办公环境和繁忙的工作氛围所震撼。

实习的第一周，我被安排到了信贷部门。在这里，我将有机会亲身体验银行的业务流程，了解企业的融资需求以及银行的信贷审批程序。我感到非常兴奋，因为这将是我在大学学到的理论知识与实践相结合的机会。

第一天的工作让我感到有些紧张。面对陌生的工作环境以及龙头老师的严肃面容，我努力克服害羞，积极主动地向同事们请教有关信贷业务的各种问题。在与同事们的交流中，我深刻地感受到了团队合作的重要性。大家热情地给予我帮助和鼓励，让我逐渐融入了工作中。

在实习的第一周，我主要负责整理企业融资资料，进行风险评估，以及协助信贷审批工作。这既是一项基础工作，也是我了解信贷业务的重要途径。通过查阅企业年度报告、财务报表以及相关权威刊物，我学会了如何从多个维度综合评估企业的信用状况。在与老师的学习中，我了解到信贷业务的核心风险控制要素，以及银行对企业融资需求的具体审批流程。

除了基础工作，我还有机会与业务部门的同事一起参加客户拜访。一次拜访中，我们去了一家装饰公司，了解他们的融资需求以及业务发展情况。通过这次拜访，我深刻地意识到了市场经济的复杂性和不确定性，也更加明白了信贷业务的重要性。同时，我还从拜访中学到了如何与客户进行有效沟通，了解他们的真实需求。这对于我日后从事金融工作非常有帮助。

第一周的实习让我收获颇丰。在与老师和同事们的交流中，我不仅掌握了信贷业务的基本流程，也学会了与人沟通的技巧。同时，我也更加明确了金融工作的责任和重要性。作为中国农业银行的一份子，我时刻感受到责任与使命感。我希望通过这次实习，提升自己的专业能力，为中国农业银行的发展贡献自己的力量。

第一周的实习结束了，但是我的信心和激情却依然存在。我期待着下一周的实习，继续在中国农业银行的大家庭中成长和学习。同时，我也将努力提升自己，为实习期间的每一天做好充分的准备。

中国农业银行实习周记【篇3】

第一周

在中国农业银行实习的第一周，我对这家银行的规模和运作方式有了更深刻的了解。在进入实习岗位之前，我们先进行了一周的培训和介绍，这让我对整个银行系统有了初步的了解。

在实习的第一天，我被分配到了个人贷款部门。作为该部门最小的一员，我的工作主要是为顾客提供贷款申请和解答他们的疑问。当天，我见到了许多前来申请贷款的顾客。他们中的一位是一位农民，他希望借贷来购买新的农业设备。我协助他填写了申请表格，并向他解释了借贷的细节和利率计算方式。通过这次经历，我不仅更加了解了农业银行的贷款政策，还深刻感受到了农业对国家经济的重要性。

接下来的几天里，我主要负责处理客户的贷款申请。我学到了如何审批和评估贷款申请，以及如何与客户进行有效的沟通。有一位顾客申请购买一辆汽车，但他的信用评分并不理想。我对他进行了详细的财务调查，并与他进行了一次深入的交谈，以了解他的还款能力。最终，我们同意了他的贷款申请，但提高了利率以降低风险。

在实习的第一周末，我们组织了一次参观农业银行的活动。我们参观了银行总部大楼，并与一些高级经理进行了交流。他们向我们介绍了银行的发展历程和经营战略，还分享了他们职业发展的经验。这次参观不仅让我更加了解了农业银行的规模和重要性，还给了我对未来职业发展的启示。

小编认为，这一周的实习经历给了我很多收获。我了解了银行的运作方式和贷款流程，锻炼了和客户沟通的能力，还结识了很多优秀的同事和领导。我期待着接下来的实习时间，希望能够在农业银行这个大平台上不断学习和成长。

中国农业银行实习周记【篇4】

第一周：新奇的开始

我跃跃欲试地进入中国农业银行实习的第一周。在这个周记中，我将向大家介绍我这个周的具体经历和所感受到的新奇之处。

入职的第一天，我被指派到财务部门的一个小组进行实习。财务部门是该银行的核心部门之一，负责处理财务报表、分析数据和监控风险等重要工作。当我进入办公室时，我被深深震撼了一把。整个办公室宽敞明亮，桌上摆放着先进的电脑和大屏幕显示器，壁挂着整齐的财务指标和银行内部的组织结构图。这些设备和信息让我感叹于中国农业银行的大气和专业。

在我的导师的带领下，我开始了我的实习工作。一开始，我负责整理和分析客户的财务数据，为风控团队提供参考。这项工作非常考验我的数据分析能力和细致入微的精神。尽管刚开始时有些吃力，但导师和同事们总是耐心地解答我的问题，帮助我逐渐理解并掌握分析方法和技巧。

在日常工作之外，我还有机会参与部门举办的各种培训和研讨会。这些活动让我了解了更多与财务管理相关的知识和技能，并与其他实习生和员工进行了交流和互动。通过与他们的交流，我不仅收获了宝贵的经验和技巧，还建立了重要的人际关系网。

除了工作之外，我还有机会参观中国农业银行的各个部门和分支机构。这让我有机会亲眼目睹银行的运营和服务模式，并深入了解了不同部门的职能和工作流程。这样的参观让我更加全面地了解了银行的运作机制和内部管理体系。

第一周的实习生活充满了新奇和挑战。我意识到，作为一个实习生，我有幸进入了中国农业银行这样一家知名的银行机构，这对于我个人和职业发展来说是一个巨大的机会。我决心全力以赴，充分利用这一机会，努力学习和提高自己的专业能力。

第二周：实践与成长

我的中国农业银行实习生活进入了第二周。在这周记中，我将与大家分享我在这段时间里的实践经历和所取得的成长。

这周，我接触到了更多的实际工作，并开始参与一些财务决策的流程。我帮助团队分析不同的投资方案，并通过编制报告和预测模型来评估其潜在收益和风险。这项工作对于我来说非常具有挑战性，因为它涉及到很多复杂的财务知识和技巧。但是，通过与导师和同事们的讨论和指导，我逐渐掌握了分析和决策的方法，提高了我的问题解决能力和团队合作精神。

除了项目工作，我还有机会参与一些内部培训和工作坊，学习一些与财务管理相关的专业技能和工具。这些培训和工作坊让我对财务管理的各个方面有了更深入的了解，并提供了实践应用的机会。我参与了一个模拟投资项目，通过模拟交易和分析，深入了解了投资决策的过程和方法。这项活动不仅增强了我的投资分析能力，还提高了我的风险意识和市场敏感性。

在工作之余，我也有机会和其他实习生和员工进行更多的交流和互动。我们分享了自己的实习经历和感受，并一起探讨解决问题的方法和经验。这样的交流和互动不仅增强了我们的彼此友谊，还帮助我们共同成长和进步。

通过这两周的实习，我深深感受到了中国农业银行的专业氛围和团队精神。在这里，每个人都充满热情和才华，积极地工作和学习。他们教会了我如何处理复杂的财务数据和分析方法，培养了我的团队合作意识和问题解决能力。我相信，通过这段实习经历，我将能够更好地适应未来的职业生涯，并为中国农业银行的发展做出贡献。

第三周：收获与感悟

中国农业银行的实习即将进入第三周，这一周也是我的实习期的最后一周。通过这段时间的实习，我收获了许多宝贵的经验和感悟。

这周，我参与了一个重要的项目——风险管理报告的编制和分析。该报告是给银行高层提供的重要参考资料，用于评估银行风险状况和制定风险管理策略。这项工作要求严格的数据收集和准确的分析，每一个细节都需要仔细处理。通过与导师和同事们的密切合作，我逐渐掌握了报告编制的要点和技巧，并为团队的工作做出了积极的贡献。

除了项目工作，我还有机会参与了一次重要的内部会议。这次会议是为了讨论最新的财务政策和策略，并与其他部门分享我们的工作成果和经验。通过这次会议，我了解到了中国农业银行内部各个部门的协作和沟通方式，并学到了如何与其他团队合作，达到共同的目标。

在最后一周的实习中，我不仅加深了对财务工作和风险管理的理解，还提高了自己的实践能力和团队合作精神。我感谢中国农业银行为我提供了这个实习机会，让我有机会学习和实践真正的金融管理，并对自己的职业发展有更清晰的规划。

通过这段实习经历，我不仅提高了自己的专业能力，还学到了领导力和沟通能力。我相信，这些经验和能力将成为我未来职业生涯的有力支持和推动力。感谢中国农业银行给我提供了这个宝贵的机会，我将会继续努力，为该银行的发展做出更大的贡献。

这篇周记共计字数：1046字

中国农业银行实习周记【篇5】

第一周：

我参加了中国农业银行的暑期实习，这是我大学期间第一次步入职场，心情格外激动。第一天，我来到了位于市中心的中国农业银行总部，满怀期待地走进了办公大楼。

我被分配到了信贷部门实习，和同事们一起开展工作。在这一周最主要的任务是了解银行的信贷业务流程和操作规范。我先是通过详尽的资料阅读对银行的信贷流程有了一个初步的了解，随后，我的导师带领我参观了信贷部门的各个岗位，让我亲自体验了一下信贷业务的实际操作。

这一周，导师还安排了一些小任务给我，来检验我对信贷业务的理解和学习情况。我认真完成了任务，并把结果汇报给了导师。导师对我的工作给予了肯定，并且给了我建议和指导，让我在信贷领域有了更深入的了解。

第二周：

第二周的实习主要是让我熟悉银行的信贷审批流程。我了解了不同类别的贷款申请所需的材料和标准，并学习了银行对不同类型贷款的风险评估方法。

我首次参与了一次贷款审批会议，会上与会人员对每个贷款申请案进行了讨论和评审。我了解到了不同贷款项目的审批要点和关键风险，以及银行在贷款审批过程中需要注意的问题。这为我将来从事贷款审批工作打下了基础。

我还负责协助部门的项目汇报和数据整理工作。通过这些工作，我更加熟悉了银行的内部流程，也学会了如何高效地处理大量的数据和文件。

第三周：

第三周的实习是我最为充实的一周。这一周，我有机会参与了实地考察以及与客户进行面谈。我们团队前往西部地区的一个农业企业，进行了一次项目考察和了解。

我们在项目考察中，深入了解了企业的经营状况、发展计划以及贷款需求，并与企业的负责人进行了深入沟通。通过这次实地考察，我对农业企业的运营模式、发展前景有了更直观的了解，并且体会到了银行与客户之间的互动。

在面谈中，我与客户进行了详细的交流和沟通，了解到了不同企业在贷款需求和偿还计划上的差异。这对于我的职业发展有着重要的启示，让我明白了客户需求的多样性和金融产品的定制化重要性。

第四周：

第四周的实习，我有幸参与了一次信贷额度审批会议。在会议中，我们对不同企业的贷款申请进行了讨论，并进行了风险评估和额度审批。

在会议期间，我认真倾听与会人员的讨论和分析，学习了他们对企业经营风险的判断和展望。同时，我也了解到了一个全面的信贷审批流程，明白了银行在贷款审批时对项目的全面考量。

除了参与会议，我还继续协助导师完成项目报告和数据整理工作。这次实习给我带来了诸多收获，我不仅对银行的信贷业务有了更全面的认识，也学到了如何与客户沟通和理解客户需求。

通过这四周的实习，我对中国农业银行的信贷业务有了更深入的了解。我明白了信贷业务的操作流程和风险控制方法，学会了处理海量数据和文件，还有机会与客户进行面谈和交流。

这次实习不仅增加了我的业务能力和实际操作经验，也让我更加明确了自己的职业发展方向。我对于未来在银行信贷领域的工作充满了信心，也对中国农业银行作为一家大型金融机构的实力与潜力有了更深刻的认识。我相信，通过这次实习，我将为自己的未来做好更充分的准备。

青年节手抄报内容中国风(必备5篇)

在日常学习和工作生活中，大家都听说过或者使用过手抄报吧，手抄报是传递信息，宣传知识的有效工具。你还在找寻好的手抄报吗？下面是小编帮大家整理的五四青年节手抄报文字（精选5篇），希望对大家有所帮助。

青年节手抄报内容中国风 篇1

1、向雷锋同志学习，争当时代先锋。

2、弘扬五四精神，实践科学发展，竞展青年风采。

3、弘扬五四精神，构建和谐社会，投身社会科学发展。

4、齐奋斗建时代新功，促和谐展青春风采。

5、谱青春华章，展时代风采。

青年节手抄报内容中国风 篇2

一路跌跌撞撞的我们逐渐成长，一路荆棘密布，历经困难险阻；一路鲜花相伴，体验青春浪漫。十八岁的人生，我将会用汗水浇灌，用感恩描绘。

感恩——成长

成长的路上，感恩相伴。遇到困难时，陌生人一个微笑的帮助；感到迷茫时，老师、父母一句鼓励的话语，我们都应用感恩的心去回报。18岁，我们已不再是那任性叛逆的少年，18岁我们懂得心存感恩。感恩梦想，指引我们前进的方向，感恩挫折，不断磨炼，铸就那个更坚强的少年。心存感恩，我们才会感受世界的美好；心存感恩，我们才能铸就更美的青春。18岁感动依旧，成长依旧。

逐梦——青春

苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”追逐梦想的道路，也许很艰难，但是正值青春的我们永远不会惧怕什么，因为我们处于的年纪，我们会为自己的未来拼尽全力，我们会在追逐梦想的道路上摔得头破血流也不会说放弃。这样，当我们回首往事时，才不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而内疚。18岁的梦想，是最纯净的源泉。韶华易逝，不负青春。18岁，逐梦依旧，拼搏依旧。

担当——责任

“你将走向成熟，你将担当责任，你不再是那个需要保护的孩子，18岁你将成长。”这是每个父母都会向孩子说的话。是啊，迈向18岁阶梯的那一刻，我们会是社会的.公民，我们应承担法律责任。我们不再是那个遇到问题会向父母寻求帮助的孩子，而我们应学会的是为自己的未来负责，孝敬父母，承担相应的义务。“责任”这两个字担负了太多的东西，想要掌握它，是我们一生的必修课。18岁，担当依旧，责任依旧。

从孩童到少年到成人，我们度过了18个春秋。一路上，汗水、泪水、欢笑都是青春的体现。一路上，我们学会了感恩，我们也学会了担当。心有梦，志四方，青春的路上，以梦为马，不负韶华。

18岁，我想对现在的自己说“希望你能永远保持纯洁的心，不负时光，不负青春，不负梦想，不负，最美的十八岁！

青年节手抄报内容中国风 篇3

大海的主旋律是美丽的浪花，草原的主旋律是奔腾的骏马，天空的主旋律是回归的候鸟，青春的主旋律是什么呢？

是快乐？是冒险？是满足？。都不是，我认为是——奋斗

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情；后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的.事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕缕阳光下渐渐成长的希望之星。在这样一个美丽的花季，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧！去找寻属于你的青春主旋律。

青年节手抄报内容中国风 篇4

祖国，多么亲切的名字。我们每个人都热爱我们自己的祖国。但当我看了《最稚嫩，最纯真的爱国心》这个故事后，被书中小欣月对祖国的那种稚嫩和纯真的爱国心所感动，觉得我们的爱是那么的肤浅。

故事里讲的是吉林省卢家小学的一个活泼可爱的小女孩欣月，她8岁就因患髓母细胞瘤而脑部积水，头部变大，双目失明。可是，她时常唱着国歌，的梦想就是能站在北京天安门前看升旗仪式，听国歌声响起……为了不让欣月留下遗憾，她的父亲和众多热心的朋友一起，用一重重精心编织的"谎言"，在长春圆了欣月的.北京之梦……

读到这里，我深深地被感动了。虽然，欣月眼睛失明了，但是，她还是有一份神圣的爱国之情，一份深深打动每一个人心灵的爱国之情。

是啊，古往今来，多少名人志士正因为对自己的祖国怀着一种最深切的爱，才为祖国贡献了自己的一切。说到这里，一个个可歌可泣的故事，一位位令人敬仰的英雄，立刻在我脑海中穿梭：南宋的名将岳飞，在少年时，就立志要“精忠报国”。邓世昌，为了祖国，率领舰队朝着敌舰撞去，与敌人同归于尽；我们敬爱的周总理，从小就立下了“为中华之崛起而读书”的壮志。而那些战斗英雄，在战场上更是英勇杀敌，奋不顾身，直到生命的最生一息。像邱少云，为了战斗的胜利，在烈火烧身的时候纹丝不动，直到最后一息；黄继光，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。这些例子不胜枚举。看今朝，奥运健儿们不管严寒酷暑，刻苦训练，为祖国夺得了一枚枚金牌；科学家们在实验室里刻苦钻研，创造发明了许多；更有许许多多的普通劳动者，在平凡的岗位上默默无闻地工作着，奋斗着……

同学们，我们的祖国有辽阔的疆土，丰富的资源，悠久的历史，灿烂的文化。勤劳勇敢的中国人民，正把我们的祖国建设地更加繁荣富强。我相信，不久的将来，我们的祖国会变成的，一定会屹立于世界民族之林。那作为我们少先队员，怎样表达自己对祖国的热爱呢？我想，我们只有把这份对祖国的爱，投入到日常的学习中去，现在把学习搞好，长大了为祖国建设得更加富强美丽而努力奋斗。

青年节手抄报内容中国风 篇5

今天是五四青年节。

刚开始我也不知道，每天一直得上课，总是没有太多的时间去了解这些东西吧，连老师有时上课会问你们看了今天的新闻了吗？你们知道最近发生的事情吗？常常我们的答案是不知道或没有看，只有零星几个知道。究其主要原因有一部分是由于对这些新闻不知现在年轻人的关注点了，而另一部分其实还是外部的因素，学校对于电子产品管理的严格，基本上是禁止携带的，而且也没有其他的产品让我们了解社会，了解其他的'信息，学校里的信息其实是比较闭塞的，学校一心叫我们只需要顾学习，不要想起他的，一心只读圣贤书。这就和我们的发展和生活产生了一定的矛盾，既希望我们能了解外部，却又切断了我们了解外部的途径。

知道今天是五四青年节，是我在上课的时候无意间知道的。

五四青年节，其起源应该追溯到上个世纪的1919年5月4日爆发了著名的五四运动，那次的运动彻底的改变了中国，唤醒了民族血性，不再沉默，让世人看到了中国不是死气沉沉的不是看不到未来的，中国人不是麻木的，五四运动的范围迅速波及全国，全岗位，学生游街，工人罢工，商人罢市，中国开始觉醒，青年开始开始觉醒，开始主导中国，领这中国向着光明。

中学时代的历史经常接触到五四运动，影视上看到过五四运动，私下去了解五四运动。真的是极其的佩服和感恩。

今天中国青年还有很多缺陷，还有很多需要学。

课堂教学自我反思范文5篇

作为资深的教师范文大全编辑我特别推荐这篇经典的“课堂教学自我反思范文”，此时你或许正为写范文而烦恼？人们越来越需要依靠范文。 通过多看范文，我们可以让自己更加了解工作流程，从而更加容易完成工作，这里提供了一些可供参考的意见和建议希望能帮助到您！

课堂教学自我反思范文(篇1)

今年，秀英区组织开展了工作坊送教下乡活动，在参加活动后，无论是听课评课，还是专家演讲，我都觉得受益匪浅，就此，在此次活动中学习到的点点滴滴，我作了以下反思：

一、课堂教学中存在的问题。

1、目前对于教材的讲解及传授，我觉得自己的讲解基本上还拘泥于教材的信息，而对于教材中开放型的、能激发学生想象力与创造力和发散学生思维的课堂比例还较小。在课堂教学中，有时缺乏积极有效的师生互动，部分课时过于注重讲授，没有以精讲精练的要求正确处理好讲与练的关系，导致教与学不合拍，忽视对学生的基础、能力的关注。

2、课堂教学不能完全针对学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节；对教材的处理和把握仍然拘泥于教材，没有进行有效地取舍、组合、拓展、加深；课堂教学没有真正做到对学生进行基础知识点、中考热点和中考难点的渗透，学生原有的知识不能得到及时、适时地活化；课堂密度要求不足，参与面小；课堂留给学生自疑、自悟、自学、自练、自得的时间十分有限。

3、课堂设计缺乏适当适时的教学评价，不能及时获悉学生在课堂上有没有收获，有多大收获等学情；课前设计“想教学生什么”，课堂反馈“学生学到什么”和课后反思“学生还想学什么”三个环节没有得到最大程度上的统一。

二、学生数学学习存在的问题。

由于课堂教学中以上问题的存在，学生的数学学习与复习出现了许多问题。

1.有部分学生对数学学习缺乏兴趣、自信心和学习动力；在数学课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言。

2.学生对数学课堂知识的掌握不实在、理解不全面；而大部分学生对书本知识不够重视，找不到数学学科复习的有效载体，不能有效的利用课本，适时地回归课本，数学复习缺乏系统性，数学学习缺乏主动性。

3.部分学生缺少教师明确的指导，在复习时缺乏系统安排和科学计划，或者学习和复习没有个性化特点,导致学习效果不明显。

4.基于以上情况，我认为作为初中数学教师，首先要有正确地意识，应充分认识到：一节课有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或学了没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学；或者学生学得很辛苦，却没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。

课堂教学自我反思范文(篇2)

课堂教学中如何进行反思

作为一名数学教师，如何提高自己的教学水平，如何上出好课，我认为：不断地反思自己的课堂教学，加以总结和提炼是一条行之有效的捷径。

首先要认识到教学反思，是教师对自己参与的教学活动的回顾、检验与认识，本质上是对教学的一种反省认知活动。教师以自己的实践过程为思考对象，在“回放过程”的基础上，对其中的成败得失及其原因进行思考，得到一定的能用以指导自己教学的理性认识，并形成更为合理的实践方案。通过反思，教师不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成对教学现象、教学问题的深层次思考和创造性见解，使自己真正成为“研究型教师”。

其次，我们要反思哪些内容呢？一般而言，教学设计与实施的比较、教学中的成败得失、教学机智与灵感、课堂互动情况等，是反思的主要对象。通常，我们可以从不同角度来确定反思的内容。例如，根据教学活动的顺序，分阶段确定反思的内容；根据教学活动涉及的各种要素，确定反思的内容。另外，在反思的具体实施过程中，我们可以选择若干自己感受深刻的内容，有侧重地进行思考。

一、根据教学活动顺序确定反思内容 1．对教学设计的反思 设计教学方案时，教师对当前的教学内容及其地位，学生已有知识经验，教学目标，重点与难点，如何依据学生已有认知水平和知识的逻辑过程设计教学过程，如何突出重点和突破难点，学生在理解概念和思想方法时可能会出现哪些情况以及如何处理这些情况，设计哪些练习以巩固新知识，如何评价学生的学习效果等，都已经有一定的思考和预设。教学设计的反思就是些思考和预设是否与教学的实际进程具有适切性进行比较和反思，找出成功和不足之处及其原因，从而有效地改进教学。

2．对教学过程的反思

数学教学过程既包含教师的“教”，又包含学生的“学”，是教与学矛盾统一的过程。具体可以从如下几个方面进行反思：

各教学环节的时间分配是否合理（特别要反思是否把时间用在核心概念和思想方法的理解和应用上）；教学重点和难点的处理情况；是否启发了学生提问，学生提问的质量如何；问题是否恰时恰点，学生是否有充分的独立思考机会；核心概念的“解构”、思想方法的“析出”是否准确、到位；是否关注到学生的个性差异，学生活动是否高质高效，有没有“奇思妙想”、创新火花，有没有抓住这种机会；是否渗透和强调了数学能力的培养；教学内容的“价值观因素”是否得到充分挖掘，并用学生能理解的方式进行展示；教学媒体使用是否得当；教师语言、行为是否符合教育教学规律，学生有什么反应；各种练习是否适当；教学过程是否存在着“内伤”；等。

3．对教学效果的反思

对数学教学效果的反思，是指在教学活动结束后，教师对整个活动所取得的成效的价值判断，教学是否达到了预期的目标，学生行为是否产生了预期的变化，是教学效果反思的重点。

4．对个人经验的反思

对个人经验的反思有两个层面，一是反思自己日常教学经历，使之沉淀成为真正的经验；二是对经验进行解释、归纳和概括，提炼出其中的规律，使之成为有一定普适性的理论。在教学反思实践中，可以使用“反思档案”，其中包括：一是忠实记录并分析所发生的种种情况，使之成为文本形式的经验；二是对文本经验本身不断加工和再创造，使经验得到升华，改善教师的理念与操作体系。

二、根据教学活动涉及的要素确定反思内容

从教学活动中涉及的要素角度，可以从如下几个方面确定反思内容。1．内容方面

主要是在课堂教学活动后反思对内容的“解构”是否到位，并提出改进措施。另外，还要通过对学生反映的分析，反观概念的核心、思想方法以及价值观内涵的呈现是否与学生的理解方式相匹配。

2．教的方面

主要是反思教师在与课堂教学相关的活动中的行为表现及其效果，并提出改进建议。包括教学目标的定位，重点难点的处理，教学阶段的划分与教学处理，教与学的方式，教学组织形式，问题情境的设置（与数学、生活或其它学科联系的背景），提问质量，师生互动，板书的设计，计算机等教学技术的运用，对教材内容的处理，课题的引进，课堂作业的布置，因材施教，小组活动的设计等。

3．学的方面

主要是反思学生在课堂中的行为表现，分析其成因，并据此提出教学改进建议，反馈到教学设计的改进中。具体包括对学生当前认知水平的分析和估计是否符合学生现状，学生对概念的本质、思想方法的理解状况及其原因，学生对课堂中某些关键性问题的反映（包括行为表现、语言表达等）及其原因分析，对课堂中学生思维活动特征的分析，对学生使用的问题解决策略的分析，对学生作业情况及其原因的分析等。

4．情感态度价值观方面

包括用与学生心理发展相适应的方式呈现内容的价值观内涵，课堂氛围的营造，教师与学生、学生与学生之间的感情沟通，数学学习兴趣的培养，对数学学习的认识与态度，学习动机与自信心，学生主动参与的程度等。

我们应该按照怎样的程序进行反思呢？ 通常可以按照如下步骤进行。

1．截取课堂教学片断及其相关的教学设计

截取的片断应该是与自己感兴趣的问题紧密相关的，描述了一个完整的教学事件。在听课过程中有目的、有计划、有系统地对课堂中师生之间的相互作用过程进行仔细观察，包括活动的形式、内容和结果等，做出“全息纪录”，并要通过观看录像进行仔细核对。

2．提炼反思的问题（案例问题）

提炼反思问题时应注意：第一，围绕当前的课堂教学活动；第二，是被广大教师普遍关注的；第三，重要但容易被忽视的；第四，课堂教学改革中的疑难问题；第五，不同层次的教师能够参与讨论的；第六，好的反思问题是那些能够引发大家思考和讨论的问题，是大家都“有话可说”的问题。

3．个人撰写反思材料

撰写反思材料时，应围绕自己感兴趣的反思问题。可以通过分析教师的教学和学生的课堂反映，即教师是怎么教的、学生是怎么说—想的，考察其中的利弊、得失，并进行原因分析，分析时应当有一定的理论高度，最后应当给出改进的方案。

4．集体讨论

讨论时应当有成员之间完全平等交流的氛围，各种意见应当得到充分表达，不同观点应当注意相互包容。讨论应当由忠实的原始记录。

5．个人再反思，并撰写反思论文。

在撰写论文时，除了对第3步写出的反思材料进行修改、完善外，还应对自己在整个活动中的“心路历程”也有所反应。

课堂教学自我反思范文(篇3)

信息技术与课堂教学的深度融合是高校教育信息化工作的重中之重。当前各个高校相关的信息教学配备已经越来越好，并且有些设备的更新也很快，作为高校教师，我认为需要进一步引起重视，让自己的信息技术能力与课堂教学技能深度融合。

首先，我认为教师需要充分理解教育信息化的价值，切实找准信息技术与课堂教学深度融合的路径。第一，通过互联网扩大优质教育资源，缩小数字鸿沟；第二，通过改善教学终端，优化传统教学，提高教学质量和效率；第三，通过互联网、教与学平台、数字终端，改变教和学方式，培养学生的学习能力；

其次，事实上教育信息化没有统一的模式，不同的技术有不同的价值，因而与课堂教学深度融合的生态就不同。因此，教师要充分理解和掌握各种教学设备、教学软件的核心价值，与课程理念相融合，创造性地使用技术，在熟练使用技术的过程中逐渐化技术于无形，并努力形成自己的风格。

最后，在技术使用上要克服三种思想：一是技术无用论，认为教育有自身的规律，凭传统的手段和方法照样能够教好学，看不到技术对教育的深刻影响，结果是使育人目标落后于这个时代；二是过分依赖技术，认为技术进了课堂，一切问题就可以迎刃而解，导致技术使用过多过滥和不合时宜，异化了技术与教学的本质；三是急功近利倾向明显，一旦应用了新技术马上就想提高效率。教育不同于其他行业，教育过程是一个缓慢而优雅的过程，信息技术对其的优化是一个由量变到质变的过程，是润物无声的过程。

课堂教学自我反思范文(篇4)

著名教育家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思可能成为名师，课堂教学反思。”一语道出了教师上课后对自己本节教学进行反思的重要性。在我的教学生涯中，我也一直在实践反思，反思中我思考了很多，也学会了很多，下面是我对一堂课的教学进行的反思。

本节课设计由潜入深，通过图片引出问题:图片中的孩子现在的外貌与过去有哪些不同点?然后我带领着学生一步一个脚印，渐渐进入每个任务去解决问题，让学生非常自然的领会本课的知识点。简笔画及教学课件的运用起到了直观便捷的作用,省时且加大了课堂密度，扩大了容量。课件生动直观，加深了学生学习英语的兴趣，认为英语不再是课本上枯燥的没有生命力的文字，而是一种鲜活的动态语言。设置的任务给了学生一定的情境,让他们在真实的情境中去体验和感悟,并由此来获取并运用语言,这种教学重视学习主题的直接经验，具有独特的教学效果。

在while-task过程中,学生通过自主学习,与同桌及小组同学讨论、探究、合作来完成任务,促进学生的能力发展。课件中听力的设计让学生听懂了并且也看懂了,之后的roleplay,又让学生编自己想编的对话,学生感受到了学习的主动权在自己手里,自由选择的空间扩大了,参与面广了。

新课结束后,我引导学生对本节内容进行总结,这样在他们大脑中就会对所学的知识有一个总体的把握,并且可以对课前提出的问题进行检测:是否已经解决了问题? 最后布置学生写一写自己或他人的今昔变化,引导学生进行课后的探究。

2、重视教学过程的评价，及时奖励学生。

我认为只有促使学生从一个成功走向另一个成功，学生才能体会到学习的乐趣和成功的喜悦，也只有这样，学生学习英语的兴趣才能长久保持。因此我在教学中采用奖励,培养他们的成就感，给学生伸一个大拇指、一个小饰物、一个笑脸,一句奖励的话语使学生情绪高涨,始终以饱满的热情参与课堂的学习。

二、不足之处。

1、本节课课上没有安排写作方面的练习。而写作对于六年级学生来说是非常重的,以后的教学中应结合教学内容适当安排相应阅读和写作的训练。

2、任务设计单一化。只设计了听力,表演等任务,备课时应考虑更全面,注意学生的已有知识和兴趣点,设计更为实用的任务链。

以上是我对自己一节课的反思。要讲好课需要不断的完善和及时的反思。新课程改革对教师的能力提出了更高的要求。我们不仅是学生记忆的激活者,也是示范者,更是课堂教学的组织者、指挥者。因此我要更加努力探究教学理论，在实践教学中不断反思完善自己教学水平,争取有更大的提高。

课堂教学自我反思范文(篇5)

课堂教学中如何进行反思

案例中老师的教学设计有许多不足之处，作为执教者一定要对这样的教学设计及目标达成情况进行深刻的反思。

课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，每位教师都会有这样的教学体验：教案初成，往往难以发现毛病，下课结束，教学设计的疏漏之处不找自见。再优秀的教师，再成功的教学，也难掩瑕疵。因此，课后，都需要我们教师去认真的反思，我认为可从以下几个方面入手：

1、总结成功的经验。每堂课总有成功之处，教师要做教学的有心人，把这种成功之处记录下来并长期积累，有助于教师形成自己的教学风格。

2、查找失败的原因。无论课堂的设计如何完善，教学实践多么成功，也不可能十全十美，难免有疏漏之处。课后要静下心来，认真反思。

3、记录学生情况。教师要善于观察和捕捉学生的反馈信息，把学生在学习中遇到的困难和普遍存在的问题记录下来，以利有针对性改进教学。

朱永新教授说：“教育每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。”我们的校长曾说过：“一个教师不在于教了多少年书，而在于用心教了多少年书。”用心教学，就需要我们在教学中用心的去反思。教学反思能让我们每天都在教学中成长，每天都在成长中进步，让我们的教育理念每一天都是更新的。用心的，及时的，有效地反思能“让教师从机械的忙碌、盲目的忙碌、麻木的忙碌中走出来！”，反思让我和我的学生都有收获

感动中国孟佩杰观后感范文9篇

栏目小编精心整理了名为“感动中国孟佩杰观后感”的文章，您一定也想了解怎么写好作品名的观后感吧？好的影片对我们成长的影响是潜移默化的，观看那些触动我们思维的情节，产生了颇多感触。通过写作观后感我们可以更好地发掘影片中的美学与艺术元素，希望这些建议能够帮助您更好地管理您的时间！

感动中国孟佩杰观后感 篇1

导语：孟佩杰用爱心感动了中国，用孝心给了我们一个深刻的感动。我们一天天长大，父母一天天变老，总有一天他们会离开我们，少唠叨，少关心，少爱。那时，我们只需低头叹息，后悔当初为什么不尊重他们。

感动中国观后感孟佩杰今天，我和同学们一起**了，感动中国十大人物之一孟佩杰的故事。

我明白了：孟佩杰从8岁到20岁，帮助瘫痪的养母。她以积极乐观的态度，让养母觉得自己可以活下去。她还告诉我们这样一句话，人要往前看，前面是有阳光的。这让我们十分感动。

感动中国的颁奖词在这样写道：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气，去赶走种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每一个细节。

这告诉我们，我们也应该以积极乐观的态度面对生活。我们应该承受生活的各种考验。不要相信自己，因为一次糟糕的考试或一些小挫折而失去信心。

同时，我们也要帮助家人，去干些自己能干的事，要尊老爱幼，尊重他人，做个讲文明。同礼貌地好孩子。

孟佩杰身边总有一些人会让你感动，有一些人会让你感同身受，还有一些材料能让你心满意足。在我**完《xx感动中国十大人物》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。最能打动我的，是一个1991年出生，和我们一样都是九零后，一个恪守孝道平凡的女孩子——孟佩杰。

命运的起伏使他小时候失去了父母。被养母刘芳英收养后，挑逗者的命运让养父离开了她们。母女俩相依为命。年仅8岁的孟佩杰，依靠虚弱的身体和无限的爱，照顾着因病瘫痪的养母。

在过去的12年里，这4000天已经编织成她生命中最美好、最艰难的过去。转眼的孟佩杰已是一个亭亭玉立的少女。当她走上奖台时，有黑色的马尾，粉色的羊毛，没有昂贵的晚礼服，没有精心设计的发型，也没有漂亮别致的高跟鞋。

有的，只是一个普普通通的农家女孩装扮，但却包含着一颗感动了中国十三亿人的孝心，说出了一番朴实动人的言语。她说：“一天一个**，是妈妈要求的，也是我想要的。

”看到这，我的心受到了极大的震撼，谁能懂得：为人子女的我们，无论走的多远，飞得多高，也走不出母亲的心，飞不出母亲的牵挂。一天，也许只要一个**，一句：

我很好。就可以让母亲放下那颗牵挂的心。父母的心和我们永远在一起，是分不开的。

再来看看自己，自叹不如啊—时常跟父母顶嘴，总是让父母为我们担忧。父母头上的白发深深地伤了我的心。曾经也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手，也推动了整个世界，却总让他们远离了笑容。

当我们看到他们失望的表情时，我们的嘴角再也不会起来了。我们的一切，牵动父母的世界，他们的一切，又何尝不是呢?俗话说：

羊羔有跪乳之义，乌鸦有反哺之恩，《跪羊图》古往今来感动了无数人，父母对儿女的养育之恩深似海，而我们做得再多，比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。孟佩杰可以把养母爱到这样的田地。我们呢？孟佩杰用爱心感动了中国，用孝心给了我们一个深刻的感动。

我们一天天长大，父母一天天变老，总有一天他们会离开我们，少唠叨，少关心，少爱。那时，我们只需低头叹息，后悔当初为什么不尊重他们。现在不抓紧时间，孝顺，还有什么时候等？真的等到失去才懂得珍惜，才知道自己曾经有那么多幸福？

孟佩杰，谢谢你在我迷茫的时候给了我一盏灯：这个世界，只有爱，才能冲破一切障碍。

孝——是中华名族的传统美德，我们身为炎黄子孙，就该懂得——百善孝为先。从这一秒开始：让我们一起用爱，填满世界;用行动，孝顺父母吧。

感动中国观后感孟佩杰乌鸦有返哺之恩,羊有跪乳之恩,母亲是我们生命中最亲切,伟大的代名词。

有的孩子,不善于表达,但她会用实际行动来表达自己对父母的爱,有的孩子,不善于实际行动,但他会有华丽的语言来表达,而后,我们会发现其实父母们也就那么好骗,送他们一点礼物,对他们说一些话语,他们都会感动的流泪。

90后的女孩孟佩杰,她所代表的就是一个字——孝!俗话说得好,百善孝为先,古人的**规上也讲到过,说明,在很早的时候,中国就开始讲究孝道了。

孟佩杰有一个不幸的童年：五岁时，父母相继去世，养母照顾他。三年后，养母因病瘫痪，养父迫于生活压力离家出走。

8岁的孟佩杰开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。xx年，孟佩杰被距家乡百公里的山西师范大学录取。她对养母不太确定。她决定带母亲上大学，在学校附近租一所房子，继续照顾养母。

这是一个感动了许多人的故事,更感动的是女孩淳朴的话语:““妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家。”是啊,不管多贫困的生活,有爸妈就是家,爸妈就是儿女们头顶上的一片天。

现在,妈妈这片天倒下了,该轮到儿女来继续支撑了,但,那是,孟佩杰仅仅只有8岁,弱小的她,连在灶台上炒菜还要搬一个小凳子站在上面,日夜的操劳,让原本已经不堪重负的她,还要咬牙坚持,但是求知欲确如潮水般的涌上心头,他天刚亮,就要照顾妈妈,到了上学的店,那个馒头就走,我的眼前仿佛看见了那背着沉重书包小跑,我的鼻尖渐渐酸了……

感动中国的颁奖词在这样写道:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气,去赶走种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每一个细节。孝,是我们心灵深处最本能的意识……

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感动中国孟佩杰观后感 篇2

乌鸦有返哺之恩,羊有跪乳之恩,母亲是我们生命中最亲切,伟大的代名词。

有的孩子,不善于表达,但她会用实际行动来表达自己对父母的爱,有的孩子,不善于实际行动,但他会有华丽的语言来表达,而后,我们会发现其实父母们也就那么好骗,送他们一点礼物,对他们说一些话语,他们都会感动的流泪。

90后的女孩孟佩杰,她所代表的就是一个字——孝!俗话说得好,百善孝为先,古人的弟子规上也讲到过,说明,在很早的时候,中国就开始讲究孝道了。

孟佩杰有着一个不幸的童年:5岁时父母相继去世,由养母照顾。3年后养母因病瘫痪,养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。2009年,孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学录取,不放心养母的她决定带着母亲上大学,在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。

这是一个感动了许多人的故事,更感动的是女孩淳朴的话语:““妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着就是我的心劲,有妈就有家。”是啊,不管多贫困的生活,有爸妈就是家,爸妈就是儿女们头顶上的一片天。现在,妈妈这片天倒下了,该轮到儿女来继续支撑了,但,那是,孟佩杰仅仅只有8岁,弱小的她,连在灶台上炒菜还要搬一个小凳子站在上面,日夜的操劳,让原本已经不堪重负的她,还要咬牙坚持,但是求知欲确如潮水般的涌上心头,他天刚亮,就要照顾妈妈,到了上学的店,那个馒头就走,我的眼前仿佛看见了那背着沉重书包小跑,我的鼻尖渐渐酸了……

感动中国的颁奖词在这样写道:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气,去赶走种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每一个细节。孝,是我们心灵深处最本能的意识……

感动中国孟佩杰观后感 篇3

“百善孝为先”，孟佩杰的孝心，无人能比，是值得所有人学习的。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

孟佩杰观后感

3月12日下午，在潘校长的带领下，4~6年级的大队委员们来到了山东师范大学，观看三位道德模范——孟佩杰的故事。我们都深受感动。

因为她在平凡的生活中，做出了不平凡的事情。在她的身上让人们感受到了艰难执著，自强自立的生命历程。在她身上也体会到了什么是精神力量，什么是无私无畏，什么是大爱无言。她的故事不仅教育，影响着每一位中国人，更展示了我们中华民族那朴素而真挚的人性之美。她不愧是我们中国人的骄傲!

故事中讲：孟佩杰她是一个不幸的孩子，5岁那年，父亲因车祸去世，母亲把她交给别人领养，不久后也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活。三年后，养母瘫痪，养父承受不了生活的压力离家出走，绝望中，刘芳英企图自杀，但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”因此她就负责照顾瘫痪的养母，与养母相依为命。她弱小的肩膀不得不支撑起这个家庭，担当起重任。她每天起早贪黑，帮养母穿衣、洗漱、换尿布、喂早饭，然后才安心地一路跑着上学。晚上回家后，干家务活，服侍养母睡后，她才开始做功课。她在艰苦的生活中勤奋学习，考上了大学。由于放心不下养母，她竟下定决心：带着养母上大学!

正如颁奖辞中所说：“在贫困中，任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。”正是她的这种精神，成为养母生存的勇气。是什么力量能使她这样做呢?那就是孝道。她的孝道行为怎能不让人感动呢!

看看这个坚强的女孩子!我比人家还大几岁，人家却是那样懂事，坚强，能干。我感到羞愧。我要向她学习!今天坐在电脑前静静地看完她的节目，心中突然有种说不出的感觉，每次观后，总会给人以长长久久的思索与追问：是什么样的情怀使她造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?

然而我想，真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方，但更多的时候，感动让人坚强，因为当你看到身边还有那么多人，有尊严，善良坚强的活着的时候，你，也就多了更多向前走的勇气。

其实我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量。俗话说：“百善孝为先!”

孟佩杰观后感

今天，我观看了《2011年感动中国十大人物》的视频，孟佩杰的故事让我深受感动……………………

小佩杰五岁时，父亲车祸不幸身亡，母亲也在将她赠人抚养后不久因病去世。可噩运并未停止对她的捉弄，养母在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中的养母企图吞药自杀，是八岁的小佩杰用自己发自肺腑的呼唤重燃了养母生活的信心，“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”

好一个“有妈就有家!”，从此以后，当别家孩子在父母膝前央求着买东买西，要逛动物园时，小佩杰正独自上街买菜，一路上她背着自己编的口诀“长长的青葱圆圆的蒜，扁扁的豆角绿油油······”回到家，她独自站在灶台前的小板凳上炒着菜，滚烫的油点溅到她的手上，她猛地把手一缩，刚想一声尖叫却又紧紧地闭上了嘴巴，她可不能惊动病床上的妈妈啊!踮着的小脚无数次踢翻了小板凳，从灰尘中爬起的她甚至还来不及擦干眼角的泪水就又开始了工作。

让我们来看一看这样一张日程表吧：早上六点佩杰准时起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑上学去。中午回家，生火做饭、敷药按摩、换洗床单，有时事还没做完，时间已经逼近，于是她抓起一个冷馍就赶到学校。放学回家又是一大堆家务活，等养母安然入梦已是晚上九点过，此时她才得以坐在桌前温习功课。这是一根拧紧了螺丝的发条，绷得紧紧的弦足以让一个成年人望而却步，可坚强的小佩杰却在艰难面对时又插入了另一份日程：帮助母亲做康复治疗。每天帮养母做200个仰卧起坐、拉脚240次、捏腿三十分钟。自此，孟佩杰给同学们留下的印象就是：什么时候都是小跑，一路小跑着上学，一路小跑着回家照顾母亲，气喘吁吁、面红耳赤的小佩杰多么希望能把一分钟掰成两分钟啊!

直到2009年，孟佩杰考入山西师范大学临汾学院，她成了背着母亲上大学的第一人!是她，小小年纪，撑起几经风雨的家，是她，用青春的朝气驱赶种种不幸，激起千万人心中的涟漪!是她，无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛填满四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。让我们牢记她的名字——孟佩杰!

孟佩杰观后感

今天我们看了孟佩杰的视频，她的事迹深深的打动了我的心弦，使我一次次受到震撼。

孟佩杰五岁那年，父亲就出车祸，母亲将她送给刘芳英夫妇，可孟佩杰的好日并不长久，3年后，孟佩杰的养母就终生瘫痪了，她的养父呆不下去，便走出去再也没回来过，8岁的孟佩杰就要承担起一个成年人的担子，她每天帮养母刷牙洗脸，还要洗衣做饭，我想到自己8岁时是衣来伸手饭来张口，吃饭还要妈妈喂，想想孟佩杰，比比自己，真是惭愧极了。

孟佩杰8岁时，个子没有灶台高，她就站在小板凳上烧饭，摔了无数次，养母让她不要做，可她总是微笑着说：“妈，没事，我能行的。”就这样不知摔了多少跤，孟佩杰每天要安顿好养母吃早饭后，才拿着一个冷馍小跑去上;放学了，她还要去买菜，再回家烧饭给养母吃;晚上还要帮养母做按摩200多下，每天要到9点多才能做自己的作业。刘芳英说：“记得有一次六一儿童节，她给女儿孟佩杰1块钱，让她买吃的，谁知道孟佩杰放学后把一块钱又还给了养母，还说家里缺钱，不能乱花钱。”

孟佩杰与养母经过4000多个日日夜夜，她一点也不埋怨，也不委屈，有时养母大小便困难，孟佩杰就帮养母掏出来，我想起我自己很怕脏，连看都不敢看，孟佩杰竟然不怕脏，不怕臭气，帮养母掏出来，看到这我流下了眼泪。孟佩杰终于考上了大学，她不放心养母，便带着养母上大学，她还边上学边照顾养母，刘芳英又说：“有一次记者请她吃肯德鸡，可她却要带回家，她带给母亲吃，还说“我”已经吃饱了，现在都不想看，于是养母就吃掉了。”孟佩杰到现在，从未吃过肯德鸡和零食，她甚至连味道都没尝过。看到这儿，我的眼泪扑扑往下流，而我每天要向妈妈要零花钱，学校禁止在校门口买三无食品，而我放学走出校门时总是忍不住那扑鼻的香气，总要偷偷地买一块鸡蛋饼，渴了要喝饮料、牛奶，不喝白开水，不懂得要珍惜父母挣来的血汗钱，有时买一个玩具手枪要几十元钱。我与孟佩杰相比，真有天壤之别，真是身在福中不知福。

看完孟佩杰的视频后，我受益匪浅，我决心向孟佩杰学习，学习她对养母有孝心、有爱心;做事有耐心，勇敢面对现实生活，坚强地战胜困难，改掉坏习惯，自信地超越自我，走向成功。

孟佩杰观后感

今天，我和同学们一起观看了，感动中国十大人物之一孟佩杰的故事。

我看到：孟佩杰从8岁到20岁，帮助全身瘫痪的养母。她用积极、乐观的态度，让养母觉得自己还能活下去。她还告诉我们这样一句话，人要往前看，前面是有阳光的。这让我们十分感动。

感动中国的颁奖词在这样写道：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气，去赶走种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每一个细节。

这告诉我们：我们也要积极、乐观的态度去面对人生。要承受住生活对我们的种种考验，不要因为一次考不好或者是一些小小的挫折，就不相信自己，失去信心。同时，我们也要帮助家人，去干些自己能干的事，要尊老爱幼，尊重他人，做个讲文明。同礼貌地好孩子。

孟佩杰观后感

当一张张人物的照片出现在我眼前，我心中充满了好奇，当一个个感人的故事印在我的眼前，我的心颤动起来，他们用爱感动了整个世界，他们的精神怎能不让人感到敬佩?他们是伟大的，无私，坚持，孝心••••••太多了，每一个故事都印在我的心里，但那个平凡而又充满孝心的女孩孟佩杰却让我永生难忘。

孟佩杰，5岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世，她的养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之，从此，孟佩杰每天早上六点起床，替养母穿衣，刷牙洗脸，换尿布，喂早饭，然后一路小跑去上学，中午回家，给养母生火做饭，敷药按摩，晚上，又是一堆家务活，为配合医院治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐，拉腿240次，捏退30分钟••••••4000多个日子里，她无怨无悔，任劳任怨，命运对她如此残忍，她却用微笑回报整个世界，她用孝心驱走种种困难，用孝心撑起一个几经风雨的家，她从不后悔，从不怨恨，从不放弃，处处为她母亲着想，只希望能安安稳稳地与养母简简单单地生活，她默默奉献了这么多，可她的笑容依然灿烂如花。

多么伟大的小女孩，是什么能够让她如此勇敢，是孝心，是孝心鼓舞着她，帮助着她，是她战胜一切困难。我从心底佩服，我为母亲做了这么多，现在想想自己，哎，这么多年，我为母亲做了多少，母亲又为我们做了多少，平时只知道斗嘴，吵架，什么时候想过要为妈妈多做一些事，还记得那次中午，作业很多，手都写酸了，终于，在我上学前5分钟搞定了，于是，我赶紧背上书包上学去，妈妈看见了，赶紧叫住我，叫我吃饭，我头也不掉说不吃，妈妈赶紧拉住我，再一次劝我吃饭，我转过身说：“不吃就是不吃，都快迟到了。”“再硬的身子也要吃饭，你今天不吃就不许踏出家门半步。”我听了很生气，就跑走了。现在想想这件事，觉得很对不起妈妈，母亲为我们做了这么多，我却用如此冷淡的话，如此不负责任的行为伤她的心，真是太不应该了，如果我有孟佩杰百分之一的孝心，结果也许就不是这个了，我真该向她多学习学习，从现在起多为自己的父母做些事，不让他们操心。

感动中国孟佩杰观后感 篇4

《感动中国孟佩杰观后感》

近日，我观看了一部真实感人的纪录片《感动中国孟佩杰》，这是一部讲述了普通人孟佩杰在没有任何成就背景的情况下，依靠自己的勇敢和努力帮助身边有需要的人，并且影响周围的人们的故事。这部纪录片通过独特的叙事方式和真实的叙述，让我深受触动。

孟佩杰是一个曾经背负过很多困难和坎坷的普通人，但是他并没有因此放弃，而是选择了一步一个脚印地去改变自己的生活和他人的生活。他的励志故事似乎给每个人都带来了一份希望和信心，让人相信只要勇敢努力，就能克服任何困难。

纪录片中，孟佩杰用自己的积蓄购买了一辆小货车，然后花费大量的时间和精力创造了自己的创业项目，帮助改善了许多贫困家庭的生活状况。他用自己的实际行动诠释了什么是对别人的关心和帮助，用自己的善举展示了一种无私奉献的信念。

整个纪录片充满了温暖和感动，每个人心底深处都期待着这样一位英雄的出现。而孟佩杰正是这样一位平凡而伟大的英雄，他用自己的善良、勇敢和执着，让我们看到了人性的美善和力量。

我记得，在纪录片中有一个场景特别触动了我。那是一个寒冬的早晨，孟佩杰骑着他的小货车去接送孩子上学的路上，看到一位老奶奶在路边冻得瑟瑟发抖。孟佩杰没有犹豫，他停下车，将自己的外套脱下铺在老奶奶的身上，并询问她是否需要帮助。孟佩杰的善举不仅感动了老奶奶，也感动了路过的每一个人，大家都在心里为他点赞。

孟佩杰的故事让我明白，每个人都有机会去改变自己的命运，去帮助别人，只要我们确立了目标，并付出努力去实现它。同时，纪录片也呼吁每个人都去关心身边那些需要帮助的人们，给予他们一个温暖的爱心空间。正如孟佩杰所说：“如果我们每个人都能做一些力所能及的事情，世界会变得更美好。”

通过观看《感动中国孟佩杰》，我深深地被这位普通的英雄所感动，他用自己的正能量影响着身边的每一个人。他那种坚持不懈的精神和对爱与帮助的信仰，使我想起了我们每个人都应该成为一个可以传递正能量的人。

最后，我要以孟佩杰为榜样，我希望自己能像他一样，勇敢地面对生活中的挑战和困境，并且用自己微小的力量去影响身边的人。我相信，只要我们每一个人都能用爱心和善举去温暖他人，这个世界就会因为我们的努力而变得更加美好。让我们共同努力，用行动去感动中国！

感动中国孟佩杰观后感 篇5

一个人从小就被遗弃，会发生什么?一个人一直照护瘫痪的养母，会发生什么?一个人迎着逆流，奋勇而上，会发生什么?今天，我看了佩杰的故事，非常感动。

佩杰很小的时候就被亲生父母给抛弃了。好心的养母收养了她。养母家并不富裕，物质条件不是很好。佩杰从来没有过亲生父母的关心和爱护，也没有好的生活条件。她是多么令人同情啊!相反，我的出生和家庭环境和她有天壤之别啊!我一出生就受到父母，爷爷奶奶，外公外婆六个人的关爱。我幸福地享受佩杰所没有的关心和物质条件。虽然同是孩子，但是为什么我们的命运如此不同呢?

幸运的是，佩杰的养母对待她有如对待亲生儿女一样，用无私的爱使佩杰有过一段快乐。命运似乎要折磨佩杰，不幸再次降临一个八岁孩童的身上。佩杰的养母突然瘫痪，卧病在床。佩杰开始一边照护养母，一边好好学习。从短片中，我看到年幼的佩杰为养母插导尿管，换尿布，做肌肉训练等，她毫无怨言，用行动报答养母的养育之恩。我又看到考上了大学的佩杰，把养母接到自己身边，一直坚持做好重复了十几年的事情，仍然像当初一样，毫不怨言。养母用了无私的母爱一直爱她，而佩杰则怀着一颗感恩的心，用时间，精力和行动来表现她对养母的爱。这对母女展现了“母爱”和“爱母”的最高境界。这些真实的，真切的情感才是人性中最美的一面。

回想起来，妈妈不是也这样爱我吗?还记得第一次离开父母到学校住宿的时候，妈妈不厌其烦地叮嘱我注意安全。我虽然嘴上不满地咕哝着，但是心里却像吃了香醇的蜂蜜一样喜滋滋的。那每句话，每一个词都饱含对我浓厚的爱啊!我也一直爱着我的妈妈。我不仅发自内心感谢她，而且我也尽我自己的能力，用实际行动来表达我对她的爱。每一天早上，我都会第一个对妈妈说：“早上好!”每一次我们去购物，我都会帮妈妈推出购物车。每一次，我回家看到妈妈不舒服，就会安慰她。。。。。。这些小事虽然不感天动地，但是可以看出我对妈妈的爱。我和佩杰一样，都怀感恩之心，用行动来爱妈妈。

佩杰在逆境中奋斗，取得了成绩，令我感动;在困难中进取，感动了中国，令我敬佩;在阳光下成长，伟大中又平凡，让我感受到人性之美和品格高尚;在众人的目光中前进，就像在我们身旁一样，让我体会到一句话：生活中的困苦是推动成功的动力。

感动中国孟佩杰观后感 篇6

写在前面：孝顺是中华民族传统美德，孟佩杰付出的是孝心，赢得的是尊重，一个感动中国的平凡女孩。孟佩杰

自从看了老师给我们放的《感动中国》之后，我的心情一直平复不下来，影片的里故事主人公身上的精神让我不得不佩服她。相比起从小就生活在蜜罐里的我们，故事的主人公在五岁的那年就开始了她的苦难之旅，爸爸因为车祸去世，由于不能承担生活的重担，所以她的妈妈只能忍痛割爱把她送给了别人。

但是本以为可以过上好生活的她却不得不面临命运跟她开的另一个玩笑。

她的养母因为身体的缘故一直卧病在床，养父承受不了生活的压力而一走了之，母女只能相依为命。她弱小的肩膀不得不支撑起这个家庭，担当起重任。当别人家的孩子在撒娇，享受宠爱时，八岁的孟佩杰早已自上街买菜，放学回家给养母做饭。

那时的她个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从未喊过疼，听着孟佩杰养母含着泪感激地回忆，我脑海里仿佛浮现出一个柔弱的'小女孩站在板凳上，顶着脚尖吃力地拿起锅铲翻炒的情景，心里不由得阵阵酸痛。孟佩杰每天起早贪黑，帮养母穿衣、洗漱、换尿布、喂早饭，然后才安心地一路小跑着上学。晚上回家后，一大堆家务活等着她，服侍养母睡后，她才开始学习功课，那时已经九点了。就这样，孟佩杰在艰苦的生活中勤奋学习，考上了山西师范大学临汾学院。由于放心不下养母，她竟下定决心：带着养母上大学!

命运对待孟佩杰是残忍的，无情的，而她却从来没有抱怨过命运的不公，以灿烂如花的微笑回报这个世界。她面对逆境，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸。她的存在，成为养母生存的勇气。当人们对她惊叹不已时，她淡淡地说了一句：“我只不过做了每个女儿都会做的事。”

而现在的我，有时还跟妈妈顶嘴，跟妈妈对着干，做作业时，还跟妈妈吵架，和孟佩杰比起来，我实在是太惭愧了。父母从小就为我做过许多事，在我生病的时候，是父母一直在我身边照顾我，是我的疾病快速康复;在我学习上遇到困难时，是父母和我一起攻克难题，带领我在知识的海洋中遨游;在日常生活中，是父母从小一直给我做饭，洗衣，是我从一个嗷嗷待哺的婴儿变成现在的高大阳光少年。我暗下决心：要向这位小女孩学习，在生活中要孝敬父母，感激父母，好好学习，以优异的成绩报答他们的养育之恩。

感动中国孟佩杰观后感 篇7

作文为了销毁罪证、掩饰罪行，他们又放火烧掉了圆明园？听着纸袋的一席话，我的心跌入谷底，好像浑身被浇了一桶冷水。我的母亲。每次我写作业的时候，妈妈都陪伴在我的身旁，耐心辅导我！我的脾气很暴躁。地球望着无边无际的天宇，不禁长叹一声说：“人类在发明高科技的同时，也在排放着乌黑的有毒气体、染色的污水。

――题记

《感动中国》十大人物颁奖典礼的帷幕徐徐落下，我的心里涌动着徐徐暖流。在越来越发达的世界上，在一年又一年兴盛的国家里，每一年都会有这样或那样感人的故事，在岁月的长河中慢慢沉积，使那最温馨美好的东西沁入我们心脾。

晚会的结束，使那一个又一个动人的故事在我脑海回荡：钱伟长的无名无利无悔和对祖国的热爱，身体力行，死而后已的精神令我感动；为良心奔波，为尊严承诺，雪夜里两兄弟，变成了孤独一个，他们是信义兄弟，不前良心债是他们每年的承诺：大雨滂沱，冲走了无数生命，在任命最需要他时，他放下儿女私情，勇敢地去救起他人――王伟，一名普通的消防员，在黑暗的夜里他给我们留下了一个不能接起的电话：还有那。还有许许多多的人间挚爱，许许多多的故事，我们未曾知道。他们谱写了一曲曲壮美的人生之歌。他们只是普普通通的人，他们只是完成了他们在平凡不过的本职工作。但对于另一类人，或许连他们自己的本职工作都未有完成，却靠着他那权势“搜刮”人民的财产，失去了人应有的道德底线，这是令人气愤的。甚至有一些工厂，将利益凌驾于人民生命之上，这个是令人痛恨的。这些为了自身利益将“为人民服务”弃之脑后，到最后一定会得到人民的辱骂，国家的惩罚。

在我看完《感动中国》后，留下的不仅仅是感动和深思，更多的是自省。我同是华夏儿女，虽做不到惊天动地，但是我能做好我该做的，努力学习，让父母放心。

人活在世上不要只为自己而活。正如爱因斯坦所说“ 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么”。在此我要向那些英雄致敬。只要人人都奉献一点爱，世界将会变得更美好。

感动中国孟佩杰观后感 篇8

“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容，依然灿烂如花。”她就是感动中国2011年度人物“临汾最美女孩”——孟佩杰。

孟佩杰是一个非常有孝心的女孩儿。她5岁那年父母双亡，寄人篱下的她并没有过上幸福生活，为了照顾瘫痪的养母，让养母走出失去丈夫的阴影并把病养好，孟佩杰每天都无微不至的打理好家里大大小小一切琐事。2009年，孟佩杰考上山西师范大学临汾学院，利用课余打工，给养母买红烧肉吃。而用她自己的话来说，她只不过做了每个女儿都会做的事而已。但是，现在这个时代的孩子们，有哪些是做到了作为子女应尽的责任?都是要风得风，要雨得雨，心中只有自己，哪会想到他人。

有人说过，人的一生就是感恩的一生。我们沐浴着父母的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱奉献给亲爱的父母吧!感恩的心让生活变得更美好。是父母给了我们生命，哺育我们成长，教育我们做人，没有父母，难道还会有我们自己吗?所以，让我们为父母多做一些事吧!父母累了，就让我们给他们捶捶背;父母渴了，就让我们递上一杯温热的水;父母冷了，就让我们给他们多加一件衣服。这些微不足道的小事，就能让父母与我们增加爱的温度。当看到父母脸上满足的幸福感，你难道不认为这是上天给你的最好回馈吗?难道当看到父亲挺直的脊梁为了给我们遮风挡雨日渐弯曲，母亲明亮的眼眸日渐灰暗，你不感到心酸吗?

为了让父母少操一点心，我们在家里要做个好孩子，在学校要做个好学生，将来在社会上做个栋梁之才，来回报我们的父母，回报社会，回报那些需要我们帮助的人。

感动中国孟佩杰观后感 篇9

今天，我观看了《2011年感动中国十大人物》的视频，孟佩杰的故事让我深受感动……

故事中讲：孟佩杰她是一个不幸的孩子，5岁那年，父亲因车祸去世，母亲把她交给别人领养，从8岁起，她负责照顾瘫痪的养母，养父承受不了生活的压力离家出走，她只能与养母相依为命。她弱小的肩膀不得不支撑起这个家庭，担当起重任。她每天起早贪黑，帮养母穿衣、洗漱、换尿布、喂早饭，然后才安心地一路跑着上学。晚上回家后，干家务活，服侍养母睡后，她才开始做功课。她在艰苦的生活中勤奋学习，考上了大学。由于放心不下养母，她竟下定决心：带着养母上大学！

正如颁奖辞中所说：“在贫困中，任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。”正是她的这种精神，成为养母生存的勇气选自.作文 。想想我自己，我觉得很惭愧。现在的生活条件已经非常优越了，但我却只想着吃好的，穿好的，多玩会，我又常常和妈妈顶嘴，老让妈妈生气，妈妈因为我又长出了几根白发。

今后，我应该想孟佩杰学习，做个孝敬父母的好孩子，不让妈妈生气，好好学习，不辜负父母的期望！

加油中国作文

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。好的优秀范文更具有参考意义，写优秀范文需要包括呢些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《加油中国作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。

加油中国作文【篇1】

这个春节，从刚放寒假，兴奋的计划着接下来的旅游，看电影，到几例不明原因肺炎的新闻被报道出来，那个时候还觉得这件事离我们好远。可是几天以后，这个肺炎有了它的名字，新型冠状病毒肺炎。妈妈开始帮我准备口罩，让我出门一定要带上。

再后来，妈妈再也不让我出门了，她告诉我，这个传染病特别严重，已经全国都有了，呆在家里最安全。我一开始并不理解妈妈的意思，好想出去玩，妈妈还有答应的电影没陪我去看呢！直到妈妈给我看了这个传染病是怎么一步步传染给人类的'，我才意识到我不能出去，我们都不能出去。乖乖的待在家里，就是对一线的医生护士最好的帮助。

妈妈还要我督促家里的每一个人回家第一件事洗手，我每天盯着门口，爷爷奶奶爸爸，太公回来了，马上就让他们去洗手，这个任务感觉也很有意思，在家里也没那么无聊了。不能出去了，家人在一起的时间就多了，一起看电视，一起下棋，一起运动，我觉得比出去玩更有意思。我已经在家11天没有出门了，总是无意间听到爸爸妈妈说确诊多少人，死亡多少人，可是他们不和我细说，大概是怕我听了害怕吧！我不害怕，我呆在家里不出门，很安全，每天打卡，看到妈妈发的都是健康，我知道我现在很健康。妈妈和我说，在武汉，传染病最严重的地方，新造了两个医院，火神山，雷神山，10天，就把医院造出来了，好多人都去那边帮忙，我问妈，：“他们没有待在家里，去那边不害怕吗？”妈妈说他们当然怕了，可是这个时候需要这些工人叔叔帮忙，医院医生护士去治病，他们害怕，可是他们为了早点把病人治好非常勇敢的去了一线，我们不会造房子，不会给病人看病。我们老老实实待在家里，就是对他们最好的报答。我在家里做寒假作业，和妈妈一起做手工。

我每天会问妈妈还有几天就开学了，妈妈说这个病太严重了，所以我们可能得延迟开学了，可是学习不能停，等我把寒假作业做完，就得开始预习了，我们没有出门，可是老师已经贴心的把预习文件发给妈妈。不过妈妈让我不要着急，我们每天预习一点点，还是要留出时间一起玩，当然，我们玩的范围只在卧室，客厅，厨房。厕所，哈哈哈。今天是立春，立是开始的意思。春天来了，一切严寒都将过去，我们也一定会战胜病毒。这个春节没有往日的旅游和电影，可是家人的爱，家人的保护，我想我会一直记得。

加油中国作文【篇2】

冬将尽，春可期，愿山河无恙，人间皆安。

——题记

2020年，21世纪20年代的新开始。到了在小时候作文里写的应该“世界和平”的时候了，可现实却没有天真小孩幻想中的美好。我们引来的巨大的挑战——新型冠状病毒的到来。

新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状毒新毒株。因2019武汉病毒性肺炎病例而被发现。新型冠状病毒与2003年的非典相似，但却温和了几分。病毒的平均潜伏期是5。2天，主要通过飞沫和接触传播。包裹着病毒的唾液会随着喷嚏和咳嗽传播到空气中，接触其他人的黏膜。每个被感染的细胞都会产生上万个新病毒颗粒，蔓延到气管，支气管。最终到达肺泡，引发肺炎。

因为新型冠状病毒极易传播，春节原本该有的热闹都被它藏起来了。从前灯火阑珊的街道还是那么长，长得似乎走不到尽头。却一路望不到几个人影。冷清的街道啊，幽深得令人陌生。每个人都带着口罩，离得很远很远。什么时候才能像从前一样，在过年期间走亲访友。摘下口罩，说声新年好，讨个红包，再给熟悉的人一个拥抱。

再等等吧。

每个人开始点亮灯光，路途也许会少些黑暗。当春节与新型冠状病毒相遇，春节也许变得冷清。但温暖的，是人心。无数年轻的医护人员，疫情蔓延时，他们瞒着自己的家人自愿来到疫情第一线。带着口罩，穿着厚厚的防护服。拖着沉重的身体在医院的走廊里前行，奔跑。从每天早上睁开双眼的那一刻开始，一直在工作。丝毫不给自己一点休息、喘气的机会。“所谓白衣天使，只不过是一群孩子换了身衣服，学着长辈的样子，和死神抢人。”

这个春节，每一个人都是被需要的。我们无法像天使们一样去前线冲锋陷阵。唯一能做的，就是戴好口罩，做好自己。这小小的举动也是灯，也是星星，他们汇聚，照亮对抗新型冠状病毒的路，点亮这漆黑的夜。

记忆中的武汉，是粉红色的樱花，是长江大桥下的昏黄日落，是在东湖绿道骑自行车踏青，看人来人往，是随便走进一家小店就能尝到好吃的热干面。那些热情的武汉人，望向灰蓝色的天空，也一定会看到阳光吧。

武汉生病了，但我相信它很快会痊愈。一群描伤口如花朵，抬泪眼望远方的人们，不会被打败。

一切都会好起来，毕竟春天从来不会缺席。

加油中国作文【篇3】

2020年，21世纪20年代的新开始。到了在小时候作文里写的应该“世界和平”的

武汉加油，中国加油，不要害怕，努力向前，不要畏惧，英勇无畏。全国人民都相信你。你们能够战胜疫情，打败困难。

——题记

“加油”，一个微小的字眼，却充满了激励与鼓励，它不仅代表了一个人，一件事成功后的艰辛，还代表了那崇高的精神与品质。只要勇敢地面对生活，面对困难，也许那胜利的奖牌就属于你。

武汉在不久前染上了一种病毒——新型冠状病毒，这一切让武汉陷入了困境，全市开始了防护，进行了封城。这一切让以往喧嚣的街道、市场、商店等都变成了死一般的寂寞。那病毒却不甘示弱，反而更加猖狂了，它开始学会蔓延，学会了存活，它乘着那唾沫火车，肉质地铁，细菌飞机一个传一个地进入了人们的身体，它扰乱了人们的生活，它让人们有了些害怕。

是，的确是。它有一些强大，它有一些厉害。但是一位有名的老医生——钟南山院士。他来平定了人们的害怕。他告诉人们许多预防措施：勤洗手，出门戴口罩，尽量不要出门……让人们有了一些警惕，人们也不再惧怕病毒了，反而变得强大起来，开始勇敢地与病毒做起了斗争。而这时，更加涌现出了一群人，他们就是白衣天使。他们坚守在自己的岗位上，穿着那一套厚厚的隔离服，忍受着炎热与困难。坚持为每一位病人治疗，保证每一位病人的安全。他们也多么希望回家见见自己的父母和儿女。但是，国家需要他们，人民需要他们。他们仍然像挺拔的杨树坚守在自己的岗位上，用鼓励的眼神传递力量，用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地。当广大群众和人民对他们称赞与表扬时。他们内心那种坚定感，脸上那种严肃样，却让我们肃然起敬。青春不悔，岁月依旧，这就是我们敬爱的白衣天使。

武汉，你是最棒的，相信你一定会度过这一劫，你等待着，你的母亲中国定会把你从病毒中拯救出来，相信中国高超的技术，出色的专家，英勇的白衣天使。他们定会战胜病毒。我告诉你——新型冠状病毒，你的末日即将到来，中国，武汉会把你打得落花流水。

武汉加油，中国加油，全国人民都等着你们战胜疫情胜利的消息，加油。

2020年春节，一场席卷华夏的疫情来袭，喜庆团圆的佳节瞬间变成生死一线的战场。面对如此大灾大难，我从没有恐惧，不是无知无畏，而是我见证着中国人民的众志成城，我相信中国力量！

给予我勇气和力量的，不仅是与钟南山院士一起抗战在疫情第一线，无私无畏的医护人员，还有我的老爸和他一样坚守岗位的人们。

大年初二，氤氲着热气的厨房里，飘出各种美食的香味，“妈，我爸咋还不回来呀？我快要饿死了！”我一边嘟囔抱怨，一边围在餐桌旁偷吃。“准是又加班，去打个电话问问。”老妈忙着手里的活计，下达了最高指令。我速度拨通电话，“老爸……”“我开会呢，一会儿再回。”看着挂断的电话，我真心无语，太理解老妈为啥不爱给老爸打电话了，话都不让说就挂断电话！事实证明，在老爸心里工作永远是第一位的。老爸不是医护人员，他只是工作在基层办事处的一名干部，疫情发生，他没有和家人守在一起，而是冲在了抗击疫情的第一线。

“喂，儿子，刚才开会忘记跟家里说一声了，告诉你妈，今晚我们有紧急任务，不要等我了，不知道几点才完事呢……”老爸的电话打断了我的沉思，听了电话，我更是满心的不高兴：哼，又加班！哪有时间陪我放鞭炮？年三十，老爸带头值班值宿，只大年初一和家人一起庆祝新年，初二一早接到通知就立即赶到工作岗位，带领大家排查和稳控社区居民，每天都是很晚才回家。哎，这个年过得太没意思，连一家团聚都变成奢侈的事了。

接下来的几天，爸爸依旧忙碌，有时很晚回家还在打电话布置防疫工作。望着窗外浓墨的夜色，我仿佛看到凛冽的寒风中，社区干部们还在调查居民出行情况、张贴着宣传单……我再也不会生老爸的气了，通过网络和电视，我对这次疫情有了更深入的了解，踏实地在家学习和休息，就是对这次新冠防疫做出最大的贡献，也是对爸爸工作最大的支持。

当你抱怨在家呆着无聊时，你可知道，有多少人正冒着危险默默坚守在工作岗位！当你期待走出家门散心时，你可知道，有多少人正向往家里餐桌前的团聚时光！作文我们的岁月静好，是多少和爸爸一样的人们在负重前行！而正是因为有了千千万万像爸爸一样舍小家为大家、坚守岗位、可敬可爱的人们，我始终相信：中国力量一定会战胜这次新冠疫情，爸爸加油！武汉加油！中国加油！

加油中国作文【篇4】

1、在一线的各位医护同行们辛苦了，保护好自己，武汉加油，中国加油，希望疫情快点过去！

2、不知怎的，今天心里突然的很难受。可能这段时间才真的意识到生命的可贵，每个人都在提心吊胆的。看着外面阴沉沉的天，大街上星星点点的几个人，让人很压抑。看着那些去第一线的白衣天使，说实话第一次深切的觉得她们的可爱，美丽！心里也有心疼！真的希望这样的日子早点过去，让我们一起去迎接春暖花开！武汉加油！中国加油！让我们所有人都能够度过难关，都能健康平安！

3、只有不断吸取错误中的教训才能有更好的将来。很多时候事情没发生很难想到。武汉加油，为中国加油，给中国点赞！

4、也许我们现在需要为了彼此的健康，相互远离。但我相信，待至草长莺飞，春暖花开，我们终将热情相拥！天佑中华！武汉加油！致敬在疫情中做出贡献的每一个平凡的我们！

5、其实疫情期间想了挺多，总而言之，好好学习，天天向上！武汉加油，中国加油！

6、这两天的事情让我明白，只有努力才会有所得，不努力连一丁点念头都没有。愿2022年，父母安康，闺女健康，武汉加油！中国加油！给自己鼓气，付出定有收获！

7、灾难可以带给我们很多，不止有对遭遇者的怜悯和帮助，对奉献者的赞颂和敬佩，对失能者的唾弃和抨击。更应该有历经劫数之后的反思反省，有不再因为同一块石头跌倒的决心，有直面更多未知困境的准备和勇气。灾难让我们成长，这是我们付出生命之后换取的些许收获和安慰之一，也是让我们能够保护更多生命的十足底气！

8、等春暖花开，阳光明媚的一天，我一定要再去武汉，看一看樱花，吃一碗热干面。中国加油！武汉加油！

9、只要心中有光，前方就一定会明亮！我们坚信，待到疫情结束后，逆行者们必将凯旋，樱花热干面也定如约而至。武汉加油，中国加油！

10、武汉加油！一切都会好起来的，就像今天的天气一样，总有雨过天晴的时候！

11、冬很快就会结束了，好像什么都没有做，但我们已经经历了很多，留下了什么，也许我们就变成什么样的大人。武汉加油，想念你一切的美好！

12、心系武汉，共战疫情，万众一心！武汉加油，中国加油！

13、多年后，人们会再次提起2022年。岁末年初，我们经历了一段难忘的时光。而现在的一切安好，只是因为有他们守护。武汉加油！中国加油！

14、这城市终会安适如常，这街道也终将热闹如初，这人群终会满载笑声！武汉加油，中国加油！致敬每一位疫情下的坚守者！

15、感谢每一位坚守岗位、奋战一线的工作人员和白衣天使！相信不屈不挠的努力，相信战胜疫情的决心！期盼春暖花开，加油！

16、闷在家里已有半个月了，下午天气特别好，全工作室倾巢而出，去江边走了走，一路上看到沙滩上写了很多中国加油，武汉加油。一定要好起来呀！

17、致敬所有逆行者们，她们在用自己的使命换取病人的平安！伟大，致敬！武汉加油！中国加油！

18、同舟共济，抗疫情！武汉加油！中国加油！

19、战疫下的武汉人，都是同胞，都是好样的！全国一心，积极扶助，哪里有难哪里就有支援！愿武汉早日走出危难，大家一起加油！

20、火雷合体、降温除疫！中国必胜、武汉必胜，加油、加油！

21、冬去春来，四季转换。没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来。这个世界依然值得我们深深去爱。待到疫尽病除，春暖花开，我们携手同行，拥抱未来。武汉加油。中国加油。​！

22、前方的你们请继续加油，因为我们更接近胜利了，后方的我们一定听从安排好好隔离不给你们添任何麻烦！武汉加油！

23、加油武汉，加油中国！我们一定能打赢这场无硝烟的仗！

24、他们按下红手印，从全国各地驰援武汉；他们挺立在疫情面前，从死神手里抢人；他们争分夺秒，不分昼夜建好火神再战雷神岂曰无衣，与子同袍！他们普通的中国人，更是勇敢逆行的战士。热血出征，卫我同胞。武汉加油，中国加油！

加油中国作文【篇5】

带着对梦想的追求，我们终于迎来了2008奥运之年！奥运圣火传递之处点燃了亿万中国人的爱国热情，正当全国人民举国欢庆的时候，然而灾难来了，5月12日14时28分，四川汶川发生了一场8.0级的大地震，举国同悲，使中国再次成为世界关注的焦点。地震后，中国和世界各国人民的目光时刻盯着四川灾区，大江南北、大街小巷都在伸出援助之手。一幕幕震撼人心、催人泪下的募捐场景在地震后不断发生着，千千万万的民众捐款、捐衣、捐物、排长队献血，解放军也火速赶到救灾现场进行救援，这些都在时时刻刻地感动着中国。

在这场巨大的灾难面前，我们小学生也纷纷献出了自己的一份爱心，我们全班同学先后两次为灾区捐款达到1021元，许多同学从家里拿来自己心爱的玩具和图书进行义卖，我们还为灾区的小朋友精心制作了祝福卡片，上面写道：灾区的小朋友们，你们怎么样了？你们的一举一动时时刻刻都牵动着我们的心，灾难无情，人有情，我们的心是连在一起的！

19日到21日，举国降半旗哀悼三天。我们学校也举行了默哀仪式，全校师生神情严肃，都在为在这次地震中失去生命的同胞们默默哀悼，心情十分沉重。此时我也在默默祈祷：灾区的人们你们一定要坚强，一定要挺住，四川加油！中国加油！

在巨大的灾难面前，奥运火炬传递有了一种新的象征意义——把圣火的温暖传递给灾区人民。火炬传递所到之处，全体参与者向遇难同胞集体默哀，许许多多普通群众在火炬传递沿途募捐箱前表达爱心，人们从另一个角度领悟奥林匹克精神的实质，奥运火炬接力，传递的不仅是拼搏精神，同时它还传递爱心与和谐。

八年级中国魂演讲稿(优选5篇)

八年级中国魂演讲稿 篇1

尊敬的各位听众：

大家好！

我站在这里，内心充满激动和期待，我想与你们分享一些关于励志的话题，希望它能激励我们在生活的道路上，无论遇到何种困难，都能坚持不懈，勇往直前。

首先，我想说的是，生活就像一场马拉松，我们每个人都是参赛者。在这场马拉松中，我们可能会遇到泥泞的路，可能会遇到陡峭的山，甚至可能会遇到暴风雨。然而，无论前方有多少困难，我们都不能停下脚步。因为，只有坚持到最后，我们才能看到最美的风景，才能感受到胜利的喜悦。

其次，我要告诉大家的是，成功并非一蹴而就。它需要我们付出辛勤的努力，需要我们承受失败的痛苦，需要我们拥有不屈不挠的精神。成功是一个过程，是一个我们不断挑战自我，超越自我的过程。在这个过程中，我们会遇到挫折，会感到疲惫，甚至会想要放弃。但是，请记住，正是这些挫折和困难，塑造了我们的性格，锻炼了我们的意志，让我们变得更加强大。

再者，我要强调的是，我们的心态决定我们的未来。如果我们总是抱怨生活的不公，总是沉浸在过去的失败中，那么，我们的.生活就会充满阴霾，我们的未来就会黯淡无光。相反，如果我们以积极的心态面对生活，以乐观的精神迎接挑战，那么，我们的生活就会充满阳光，我们的未来就会充满希望。

最后，我想用一句话来结束我的演讲：“无论你走到哪里，无论你遇到什么困难，只要你心中有梦想，有信念，有勇气，你就一定能够成功。”各位听众，生活就像一场马拉松，我们都在奔跑。在这场马拉松中，我们可能会疲惫，可能会痛苦，可能会想要放弃。但是，只要我们心中有梦想，有信念，有勇气，我们就一定能够坚持到最后，就一定能够看到最美的风景，就一定能够感受到胜利的喜悦。

我们每个人都有自己的梦想，每个人都有自己的目标。这些梦想和目标，或许很遥远，或许很困难，但只要我们用心去追寻，用努力去实现，就一定能够成功。同时，我们也要学会感恩。感恩生活中的每一次挫折，因为它让我们更加坚强；感恩每一次失败，因为它让我们更加成熟；感恩每一个帮助我们的人，因为他们让我们感受到人间的温暖。

我相信，在座的每一位都有能力去实现自己的梦想，去创造自己的未来。只要我们用心去做，用爱去感受，用勇气去面对，我们就一定能够成功。最后，我想用一句话来激励大家：“无论你的梦想有多么遥远，只要你勇敢地去追寻，去努力，去坚持，你就一定能够实现它。”

让我们一起，用我们的梦想，用我们的努力，去创造属于我们自己的辉煌未来！

谢谢大家！

八年级中国魂演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

我是八年级13班学生xxx，今天很荣幸代表八年级全体同学在开学典礼上发言。首先，请允许我代表八年级全体学子，向辛勤耕耘的老师们说一声：老师，您辛苦了，谢谢您!

新年的欢乐余味还未散尽，我们八年级同学却在不知不觉中，迈进了在本校的最后一个学期。这最后一个学期，就意味着最后的冲刺。我们松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将在清晨把我们的耳朵叫醒，久违的台灯下又该呈现我们挑灯夜战的身影。这是我们初中的最后一段时光，我们心中有紧张，有留恋，有对恩师的感激，更有一种巨大的压力。但是，我们会尽量把这种无形的压力化为无尽的动力。在三个月后的中考考场上，向谆谆教导我们的恩师交出一份满意的答卷。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。站在季节更替的当口，回首昨日求学之路，走过泥泞，走过风雨，走过彷徨，曲曲折折，起伏不定，却始终坚持方向。坚持，坚持，再坚持!于是，便走向了胜利。

寒冬远去，春暖花开。我们期待山花浪漫，期待硕果累累。展开新学年的'蓝图，我们不能睡在往日的功劳簿上沾沾自喜，必须保持清醒的头脑，旺盛的斗志。总结过去找不足，促提高;展望未来定目标，增信心。面对不久的中考，我们该如何冲刺呢?我的打算有三点，和大家一起共勉吧。

一是制定目标。俗话说：工欲善其事，必先利其器。我们要在老师的总体要求下，制定适合自己的目标和计划，步步为营，一步一个脚印，踏踏实实地完成，才能赢到最后，笑到最后。我们要保持和加强优势学科，巩固弱势学科，做到全面提高、均衡发展。

二是勤奋学习。春天是播种希望的季节，勤奋是我们收获成功的唯一途径。学问勤中得，勤奋出人才。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔，一种是可以自由翱翔的鹰，一种便是只能徐徐前行的蜗牛。或许你没有雄鹰翱翔的资质，但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。面对竞争激烈的中考，仅有勤奋不一定成功，但没有勤奋肯定不会成功!三载寒窗苦读，六月沙场亮剑。一千多个难忘的日子呀，一千多个日子里的闻鸡起舞、披星戴月，都将在今年火红的六月里有满满的收获。

三是调整状态。听爸爸经常对我说，大考大玩、小考小玩、不考不玩。开始的时候，我还不以为然，后来细细思量，觉得有些道理。所以，我们要正确对待平时的每一次考试，要把平时的考试当训练，把平时的训练当中考，中考时才能像训练;把每一次考试，看作是一次前段知识点掌握程度的检验，看作是一次思考总结的契机，从而找出自己的薄弱之处，然后进行加强和巩固。中考离我们越来越近了，我们要战胜怯弱，舒缓压力，培养自信，坚定信念，永不放弃、永不言败!

同学们，一年之计在于春!让我们带上老师的殷切期望，趁着美好春光，扬起理想风帆，踏上新征程，播种新希望，放飞新梦想，以扎实过硬的知识，以乐观向上的心态，携手同行，共铸辉煌!让我们以信念为舵，以汗水为桨，吹响中考集结号，向成功的彼岸竞发!

八年级中国魂演讲稿 篇3

各位领导、老师、同学：

大家好！

我叫xxx，是高二、一班的学生。在本次期中考试中我有幸进步了127名。很高兴有机会跟大家谈一下我的一点体会。

我发言的题目是——改变自己，创造崭新的自我。

在我心中，理想与现实的矛盾总是困扰着我，谁都向往着美好的未来，然而现实却往往令我失望。

在文学作品中，一个孤傲的诗人总会被标榜得十分伟大，他蔑视一切，唯一崇尚的就是种种空想的完美。我也曾经轻视老师，轻视同学，轻视成绩。但回过头来才发现，现实生活中的'我几乎是一个叛逆的精灵，是集体中的另类。

问题不是不能改变现状，而是我们是否发自内心地去尝试。我曾应李主任的要求，主动地去问所有的课任教师同样的一个问题：“我到底有什么毛病，我的问题出在哪里？”通过这种方式，我得到的答案出奇的一致：我学习太浮躁，太过情绪化，极易被外界所干扰。

冷静思考，我发现这些问题的确是我自身的顽症，遗憾的是我平常却丝毫没有注意。这是为什么呢？关键在于我太爱空想，对自己缺乏客观的认识。现实生活中，我经常使性子，听不进不同的意见，我行我素，结果成绩一再下滑。全体老师给我的评价，令我醍醐灌顶，茅塞顿开。我努力尝试着去改变自己的错误认识和不良习惯，于是有了今天的一点进步。

事实再次告诉我，理想与现实之间没有不可逾越的鸿沟，只不过是需要我们跨越的勇气和决心并为之努力的行动。

高一高二同学们，暂时的挫折失败，不可怕。论成败，人生豪迈，大不了从头再来。只要我们从现在开始端正心态，真抓实干，不断争取更大的奋飞，定会梦想成真。

谢谢大家！

八年级中国魂演讲稿 篇4

同学们：

每一位同学在大学的时候，要做四件事情，

第一就是要学到很必要的知识，

第二要学会交到很好的朋友，

第三如果可能的话，体验一下爱情，

第四要为未来就业做好准备。现在中国的大学生，毕业以后找不到工作的特别多，我给大家一个建议，不管怎么样，你都得先工作，哪怕先打扫卫生都可以，毕竟你开始工作了，开始工作了，你就有了开始往前走的基础。

对于你们来说，找工作一次被拒绝了，就不找了，那你能找到第二个工作吗?找不到的，新东方有个学员到美国大使馆去签证，签了三次都被拒绝了，我跟他说，美国人还允不允许你去第四次，他说允许我去第四次，我说允许你去第四次你就去，但你一定要有个心态，就是面对失败，你得风度翩翩，这就是成功者。结果他从第四次开始去的时候，非常有风度有礼貌，可又被拒绝了，被拒绝了以后，他说“thank you sir see you next time”最后到第八次，终于给了他们一张签证，这个学生问你为什么给我这个签证?这个美国签证官说“because i never never want see you again.”

他知道这个人太坚忍不拔了，坚持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，坚持就是力量。一个人摔倒了十次，就再也不愿爬起来了，他就永远失败，但是他哪怕是摔倒了一万次， 他一万零一次继续站起来往前走，实在站不起来了，我爬也要爬着往前走，这就叫成功。

我最烦听到的，就是有人抱怨，说这个社会对他如此不公平，别人的爸爸是部长，想找什么工作都有，我没有;别人的爸爸是亿万富翁，不用工作也能活的很好，我却身无分文……

人地出生是由不得你自己选择的，但是人生命的重点是由你们选择的，人生不是百米赛跑，人跑的是一辈子，跑的是xx年、七十年、八十年、甚至是一百年，所以我完全不在乎现在你钱多我钱少，你有社会地位，我没有社会地位，福布斯榜上排着的那几百号人，我曾经调查过，百分之六七十来自于农村，来自身无分文的家庭，如果你们抱怨找不到工作，没有人关心你，你觉得这个社会很黑暗，很阴冷，很无情，错肯定在你，不在这个社会，任何一个人，只要把社会和别人都当作自己的敌人，当作生活不幸的来源，这样的`人，你的一辈子都不会幸福，也都不会成功，这个社会有没有毛病，肯定有，没有一个社会是没有毛病的，我把所有的社会上的这些毛病叫做对你的束缚能跳出最优美的舞蹈的人。

八年级中国魂演讲稿 篇5

各位叔叔阿姨：

大家下午好！

我叫xxx。今天，我来说说我高中的生活情况。毫不夸张地说，我上初中的时候，几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了高中，虽然不是每天上课都精神饱满，但是再也没有在课堂上放飞过自我了。

在学校里，我很喜欢两位老师。第一位是我的班主任，她上课很幽默，每次上她的课，我都不由自主地被她的话吸引住，然后专注地听讲。课上，她让我们思考问题，我和很多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课，只要下课铃一响，同学们都会欢快地喊出：学习的时光总是那么短暂。第二位我喜欢的老师是CAD老师。他是一位对工作认真负责的老师，也是一位非常关心学生的老师。每次我遇到难题的时候，他都很耐心地帮助我。

在这里，我不但遇见了喜爱的老师，也遇上了很多可爱的同学。如：张李毅同学经常在寝室生活中帮助我，他教会了我寝室物品的摆放，地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学习方面，给了我很大的帮助。今天借这次发言的机会，我也感我的父母。每次周五放学我回到家，他们都会关心我：xxx，学校过得怎么样？有没有和同学吵架？上课有没有认真听讲？我虽然和父母说话不多，但他们的.关心实实在在温暖着我的心。

我从初中到现在有了很多好的变化，但也还有着许多缺点，比如：在家喜欢玩手机，花在写作业上的时间很少，做事情总是丢三落四。今天，我想给父母一个承诺，我会努力改正自己的缺点，在学习上，努力奋斗考上理想的大学；在生活上，过好每一天，少让父母操心我。最后，我想请今天在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。

我的发言完毕，谢谢各位叔叔阿姨聆听。

美丽中国我的中国梦演讲稿

我们在上学时也会去读一些范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？小编收集并整理了“美丽中国我的中国梦演讲稿”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇1

建设美丽中国，就是圆中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是要让“山更绿、水更清、天更蓝”，就是要国家富强、人民生活更幸福！我们应该从小事做起，从身边做起。我们要牢固树立保护环境的意识弯腰捡起地上的垃圾、养成垃圾分类的好习惯、不见踏草坪、多植一棵树……我们要坚持节约能源与资源、随手关灯、调适空调温度、节约一张纸巾、不浪费一粒米……

真正的文化是人文化，应该是人们在日常生活中所自然表现出来的点点滴滴。

青少年是国家的未来，为了建设美丽中国，我们要主动接受环保教育学习环保知识，从我做起，积极参与环保活动，养成良好的环境道德观念和行为习惯，做到终生参与环保。同时，我们应激励广大群众关心环保支持环保，参与环保，增强在发展中保护环境的信心，把环保意识渗透到每个人的生活和工作中，。只有这样，在不久将来，我们的天才会更蓝，水才会更绿。

中国伟大创造：1954年《中华人民共和国宪法》诞生。1956年7月xx日，我国试制出第一批国产解放牌载重汽车。……20xx年，“嫦娥一号”发射成功。20xx年xx月2xx日，“天宫一号”成功发射。等等……，是诞生好人的国度；中华民族，是无数好人的总和！

不必有崇高的地位，不必有伟大的事业，不必有超常的智慧，不必有惊人的体力，不必有万贯的家产，也不必有美丽的外表……平凡的岗位，普通的小事，往往成就了中国好人闪耀的中国力量！其实，他们只是我们身边的一群平凡的让人，没有什么成功成绩，去一次践行道德的一举，传递正能量，正所谓我们身边的人——雷锋。他帮助社会做好事，不留名，无私奉献、默默无闻，雷锋精神已经成为中国人精神符合的一座丰碑，内化到对“中国梦”的追寻中。

我有一个小小的梦想，虽然不伟大，但很平凡，我愿做一根小小的蜡烛燃烧别人照亮自己。我愿做一只春蚕默默吐丝，我愿做一个太阳温暖人心委屈自己，我愿做一只鸽子，为人们传达灵通的消息。我愿做一位平凡的教师，为国家的未来打基础，虽然当老师很辛苦，但为国家的一个个栋梁做了个好榜样。种下一棵树，收获一片绿荫献出一份爱，托起一份希望

为自己的梦想更上一层楼吧！

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇2

演讲稿一：俊丽我的梦演讲稿

爱戴的先生,亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是：俊丽，我的梦想

悠远的西方有一个陈腐的国度.她地大物博,风景恼人,她顶天马上,汗青悠长,她光华照人,文明广博深湛.她便是我的故国,巨大的！

悠悠中华五千年,这片俊丽丰饶的地皮,孕育了一代又一代的人,记载了中原民族一个又一个传奇.燧人氏、有巢氏、神农氏、轩辕氏、尧舜禹汤、秦皇汉武、唐宗宋祖......一个个巨大的名字诉说着她已经的高傲.

长城、故宫、敦煌龙门……一栋栋巍峨的修筑谱写着她已经的绚烂.然而,近代的她满目苍夷.她在胡夷的铁骑下悲鸣,在列强枪炮下呜咽.

她坚毅忍耐,终究在有数反动先进的起劲下她度过了最暗中的岁月,迎来了她的重生,她领有了一个展新而高傲的名字——中华国民共和国.俊丽的新,就如春泥中埋下的种子,正发达着,生长着,这一代的人正寻找着先进的梦.几百年了,在尘封的汗青里,有数的人都有一个沟通的梦,只属于人的梦,巨大的梦——为的突起,为中华民族的巨大振兴,为中华国民的幸运生存而斗争.

沙岸上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是遥遥五千年的故事.从黄帝首创汗青到往常的咱们诵读汗青,我看到太多太多的业绩,每一个人都拥有着异样的梦.茂盛！

茂盛！梦的标语在连续.梦流淌过每一个日日夜夜、每一个人的心坎.

不论有多大的艰苦,地动、泥石流、洪灾,仍是会有饱经沧桑后胜利的笑容.俱往矣,数风流人物,还看目前.珍藏岁月流淌过的每个梦,战于世,立终身之梦

沙岸上有一颗闪亮的贝壳,那是奥运会、世博、嫦娥二号的故事.当一阵阵掌声雷鸣般响起,当天下举目投足于时,我晓得,的光泽已分发在天下的每个角落.梦还在连续,咱们的眼帘还在执着,默默献上本人绵薄的气力.

这是一个梦,一个叫作梦,一个被每个人所深呼的梦.我以心的维度瞻仰奖牌下每个斗争的身影,聆听每一声邻近梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的声誉,扬手还礼,高声喊出本人的梦.

沙岸上有一颗铭刻的贝壳,那是羁旅在外的人的故事.我清晰的看到,有人客于异国,却随身带着的土壤,有人在奥运会直播前叫嚣万岁,有人在列入本国记者采访时说：“我是人,咱们都共有一个梦,她叫梦！

”是的,那就是咱们的梦,一份信奉,一份缅怀,一份斗争,到处都迷漫着梦的滋味.就算在异国异乡,咱们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着故国,铭记取梦,力创美妙将来.

有着悠长而怪异的地质汗青,在长时间的地质汗青过程当中形成为了多种多样的地貌范例.既有雄伟的高山和巍峨的高原,也有辽阔的平原和伟大的盆地；既有广宽的大地,也有宽阔的陆地,形成为了许多俊丽的天然景观.在这片俊丽的大陆,中华民族正进行着波涛壮阔的民族进展.

中华野蛮是天下现代野蛮中一直没有中缀继续5000多年进展至今的野蛮.中华民族在冗长汗青发展中构成的独具特点的文明传统,深深影响了现代,也深深影响着现代.现时代夸大的以工资本、与时俱进、社会调和、宁静进展,既有着中华野蛮的深挚根底,又表现了时期进展的前进肉体.

梁启超已经说过：“本日之义务,不在别人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自力则国自力,少年自在则国自在,少年前进则国前进,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.

”只需咱们有数的少年,为了的茂盛和起飞而起劲,将来,咱们势必能够为创立茂盛起飞的,完成咱们的梦！

我的讲话完了, ！

演讲稿二：俊丽我的梦演讲稿

尊敬的导游，亲爱的先生们：

大家好！本日我演讲的标题是《俊丽,我的梦》

水墨图画是你,源远流长是你,坚毅不平是你,活气有限是你,俊丽如你,你就是我深深酷爱的故国——.

,一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国,一个走过绚烂的发展度,汗青悠长,风景怡人,天然景观、文明遗产数不胜数,这便是咱们的！

万里长城、故宫、承德避暑山庄、杭州西湖.这些都是咱们的俊丽风景.尽管的文明景观不少,然则大自然制造的风景也不比这些差.

泰山,人人都不目生吧？尽管我不知道人人去过没,然则哪儿真的很美,泰山不只一座,大大小小的山岳连在一路,有高、有低、有宽的、窄的,不少不少.山上有不少奇形怪状的石头,有的石头缝里还长出了几棵小树,从远处望,山上四处都是绿色,让人赏心顺眼.

泰山最高峰1524米，最低点600多米。它很宽。大岳有几十公里！最窄的也有几百米.山顶上常常有雾笼罩着,看上去若隐若现的.

到了泰山脚下,还得爬天梯登上山顶能力体味那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志感情！

的天然风景有不少,假如人人没事的时间,能够进来游览游览,散散心,顺便去看看那些让我们艳羡的风景.

有句话说得好：一个人有一条追梦的路途,一千小我私家就有一千条追梦的路途.每个人应当都有一个妄想,妄想也总是会指引咱们精确的偏向,你一言,我一语；你一计,我一策；你一行,我一动,我信任“俊丽”的城堡经由咱们一砖一瓦的起劲设置装备摆设也会逐步变得矮小起来,我的梦的表面也会从迷惑变得清楚.

俊丽我相信很快就会完成

然则我觉得,环境的俊丽尽管首要,但肉体的升华更加首要,尽管小悦悦的惨剧让人气忿,彭宇案的纷争让人心寒,然则一个个感人至深的故事从未休止：最美先生张丽莉用双腿换来学子的的安全,最美司机吴斌用76秒的苦守换回搭客的平安,最美女孩何玥大胆的捐出器官赞助需求的人,让长久的性命得以持续,这些都奉告了咱们,人们的心坎并非那末的暗中.

学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居.这是咱们国民所但愿的,但愿可以或许更好的生存.教导、失业、社会保证、医疗、住房等瓜葛群众亲身好处的问题在党的十八大中就曾经指出来了.

周全建成小康社会、进步国民生存程度、让国民过上更好日子、加倍幸运.这便是咱们的梦.

我如许但愿生活在阳光普照的处所,没有雾霾,没有荒废,四处充满着勃勃发火,四处飞腾着芳华活气,人与人之间充满着相信和温情,每个人的脸上都洋溢着幸运的笑容,这才是我心目中的俊丽——景美,人更美！

尽管我当初只是一位高中生,以我当初的才能还不能对咱们的国度做出多大的进献,然则我会起劲,向着我的妄想,向着我俊丽的妄想,我信任终有一天我的妄想会酿成理想,让我们一路起劲斗争吧！

,我的演讲终了！

演讲稿三：俊丽我的梦演讲稿

亲爱的先生、同学们：

人人下昼好！我是马家黉舍四年级65班的李奥,本日我演讲的标题是《俊丽,我的梦》.

绚烂绚烂是你,广博深湛是你,不平不挠是你,发火勃勃是你,惊艳如你,你就是炎黄子孙深爱的母亲——.你以广博的胸襟包容着13亿子民,他们将颜色美丽的梦汇集成梦,缔造出俊丽.

大江奔跑向西去,鱼儿在水底游玩,鸟儿游览天际,草木碧绿,花香醉人,如仙似幻.原来美从未离开过咱们.

纵然巍雄伟峨的青山被无情地移为平川,纵然微波粼粼的湖泊被残暴地抽取去血液,纵然草长莺飞的绿地被黄沙严酷地吞噬...依旧挡不住咱们对俊丽的盼望.我老是憧憬着“沙鸥翔集,锦麟泅水；岸芷汀兰,郁郁青青；静影沉璧,渔歌互答.

”的调和,可不知从什么时候起,草地沙漠化,珍稀植物濒临灭尽,大气纯净,地皮盐碱化,属兔散失紧张、、、、、、这些触目惊心的画面,让我不由要问：这是怎么了？

低碳经济的提出,是人类发自心坎的一种呼叫.一味地寻求经济的倏地增进,而以就义环境为价值,这是理智的吗？不,这是非常愚昧胡做法.

惟独呼吸清爽的氛围,寓目俊丽的景致,咱们才会康健,经济的进展才会对咱们有意义.

俊丽事人的觉悟,是人的拼搏,是人对近况的转变的盼望！我坚信，俊丽不再是一种期待，而是一项可以日复一日完成的伟大事业。俊丽不仅是风景致美，更是道德之美

尽管李一帆事情让人气忿,范跑跑的行动让人心寒,然则一个个感人至深的故事从未休止：最美先生张丽莉用双腿换来学子的的安全,最美司机吴斌用76秒的苦守换回搭客的平安,最美大学生何东旭、陈实时、方招用年青的性命,换来落水儿童的出险.咱们信任人道的凶恶与俊丽,咱们更信任每个中华后代都有一颗小儿百姓之心,都将为“俊丽”而献出本人的全数.

氛围清爽,湖水清白,溪水潺潺,天高任鸟飞,四处充满着发火,四处洋溢着芳华活气,相互相信,相互眷注,每个人的脸上都显露幸运的笑容,这才是我的俊丽,梦——景美,人更美！让我们利用青春，放飞梦想，起航去俊丽！

演讲稿四：俊丽我的梦演讲稿

尊敬的评委、导游、先生们、同学们：

大家好！

又是一年春草绿,又是一季花开时.很幸运能与人人相聚在此,列入《俊丽,我的梦》演讲竞赛.本日我演讲的标题是《梦,从头越》.

妄想是什么？

在卖火柴小女孩眼里,妄想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂.在邓亚萍眼里,妄想是保持心中永不伏输的信念,只需你肯起劲,就必定可以或许胜利.在杂交水稻之父袁隆平的眼里,妄想是“杂交水稻的茎秆像高粱同样高,穗子像扫帚同样大,稻谷像葡萄同样结得一串串”,妄想是不停地打破和索求,是厚实的设想和斗胆勇敢的制造.

在“千手观音”邰丽华的眼里,妄想是聋人能够“听”失掉、瞽者能够“看”失掉、肢残伴侣能够“行走”,妄想是从不言弃、起劲拼搏的肉体支柱.

妄想,伴随着咱们每一个人.妄想是俊丽的,它是心底最美的冀望,以是好梦成真也成为了咱们久长以来的信奉妄想是阳光的,它使人们急躁走向塌实旁皇走向果断,并走向胜利.领有五千年悠长文明汗青天下文明最先的发源地之一.

他有着悠长怪异的地质汗青长时间的地质汗青过程当中成为了多种多样的地貌范例面临天下之巅的青藏高原,人类言语显得如许贫乏另有由一块残缺硕大的花岗石组成西岳险恶称雄,再看看那黄土高原,延绵千里,面积达40万平方公里,沟壑交织非常壮阔.数不尽的另有不少.

中华民族有着几项灿烂的文明成果。看！四羊方尊、莲鹤方壶、司母戊鼎、三星堆铜像。。。世界上伟大而精致的青铜舌头！

中华民族长时间传统文明沉淀成为了不朽的民族肉体,如爱国贡献、重礼求实自主自强诚恳取信、重义轻利、扶贫济困、尊老爱幼......这些美德滋养了中华后代的心灵凝集在所有中华后代的心中.

然而汗青不容忘记咱们又为中华民族近代100多年间禁受辱没进程怜惜.从1840年以来,一个完成国度自力、民族苏醒国民幸运巨大“开端植根于每个中华后代的心中,也是近年来中华民族负担汗青任务！为这一妄想有数后代以前赴后继高低求索.

从1954年《中华国民共和国宪法降生,到第一批国产解放牌汽车创造,到大庆油田的开采,无不显示出新开端迈开了措施；1978，邓小平提出要坚持以经济建设为本的开放创新政策，回归香港和澳门，完成我国的山河对峙；从1984年研制的第一颗通讯卫星发射胜利,到年“天空一号”与“神舟九号初次载人交会对接使命完美实现,从1984年奥运会打破”到年奥运会成功召开；从满目疮痍、积贫积弱环球经济总量天下第二国民生存迈向小康封锁封锁间接关到环球经济苏醒...新成立60多年来天下国民在共产党的领导下发愤图强,经济进展取得了环球公认的惊人超过.

我的梦,梦很长高低悠悠几千年；我的梦,梦也短,几度兴衰几度梦境,度过了漫漫永夜,跨过了沟沟坎坎,遭受了几何内忧外祸,饱尝了几何酸楚；我的梦，梦很重，旅途又重又长；我的梦,也很轻,神舟已上九重首创路途营建调和故里,增加了进展刻意果断了实干兴邦的信念.

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇3

各位领导、各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《美丽中国，我的中国梦》

水墨画是你，悠久的历史是你，不屈的是你，无限的生命力是你，美丽如你，你是我深爱的祖国——中国。

中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过辉煌的发展中国家，中国历史悠久，景色怡人，自然景观、文化遗产数不胜数，这就是我们的中国！

长城、北京故宫博物院、承德避暑山庄、杭州西湖。这些都是我们中国的美丽景色。虽然中国有许多文化景观，但自然创造的景观并不比这些差。

泰山，大家都不陌生吧？虽然我不知道大家去过没，但是哪儿真的很美，泰山不只一座，大大小小的山峰连在一起，有高、有低、有宽的、窄的，很多很多。山上有许多奇怪的石头，有些石头的裂缝里长着一些小树。从远处看，这座山绿意盎然，令人赏心悦目。

泰山最高峰1524米，最低点600多米。它很宽。大约有几十公里！最窄的也有几百米。山顶上经常有雾笼罩着，看上去若隐若现的。

到了泰山脚下，还得爬天梯登上山顶才能体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情！

中国的自然景色有很多，如果大家没事的时候，可以出去旅游旅游，散散心，顺便去看看那些让我们羡慕的景色。

有句话说得好：一个人有一条追梦的道路，一千个人就有一千条追梦的道路。每个人都应该有一个梦想，梦想总是指引我们朝着正确的方向前进；你一计，我一策；你一行，我一动，我相信“美丽中国”的城堡经过我们一砖一瓦的努力建设也会逐渐变得高大起来，我的中国梦的轮廓也会从迷惘变得清晰。

美丽的中国，我相信很快就会实现。

但是我认为，环境的美丽虽然重要，但精神的升华更为重要，虽然小悦悦的悲剧让人愤怒，彭宇案的纷争让人心寒，但是一个个感人至深的故事从未停止：最美老师张丽莉用双腿换来学子的的平安，最美司机吴斌用76秒的坚守换回乘客的安全，最美女孩何玥勇敢的捐出器官帮助需要的人，让短暂的生命得以延续，这些都告诉了我们，人们的内心并不是那么的黑暗。

学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。这是我们人民想要的，也是他们对美好生活的希望。党的十八大提出了教育、就业、社会保障、医疗、住房等关系群众切身利益的问题。

全面建设小康社会，提高人民生活水平，使人民生活得更好、更幸福。这就是我们的中国梦。

我多么希望生活在阳光普照的地方，没有雾霾，没有荒芜，到处充满着勃勃生机，到处飞扬着青春活力，人与人之间充满着信任和温情，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，这才是我心目中的美丽中国——景美，人更美！

虽然我现在只是一名高中生，以我现在的能力还不能对我们的国家做出多大的贡献，但是我会努力，向着我的梦想，向着我美丽中国的梦想，我相信终有一天我的梦想会变成现实，让我们一起努力奋斗吧！

谢谢大家，我的演讲完毕

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇4

在这个知识改变命运的时代，在父母殷切希望的注视下。我，一名普通的中学生，我的梦很简单，那就是考上重点学校。我不是官二代，也不是富二代，我只是普通的下一代，所以我要用加倍的勤奋、刻苦，努力学习，考取重点中学，用自己的双手创造美好的未来，实现全家人的梦想，为中国梦增添色彩！

梦想不是说说而已，梦想贵在坚持。梦想要我们从现在做起，从小事做起。

自习早到 10 分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。我坚信通

过自己的努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会在我的手中慢慢成为现实。

我想这同样是所有学子的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦！当千千万万的父母喜气洋洋，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦一定会实现！

不需要豪言壮语，但我们需要坚定信念，相信我们的祖国会越来越好！我们要认真的学习文化知识，武装头脑，准备将来的一天，走向社会的某个岗位，为祖国的建设增砖添瓦，实现中华民族的伟大复兴！

我们的心中始终相信着：少年强，则国强！少年智，则国智！

少年有梦，则国有梦！肩负着祖国未来的我们，从现在开始，从一点一滴做起，让世界因我们的存在而不同。来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！

我的演讲完毕，谢谢大家！

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天讲的是美丽的中国，我的中国梦。

对于我来说，祖国，是我家墙壁上，爸爸贴上去的地图，从那张怎么找也找不到麻阳的地图，我开始意识到我的祖国是如此的幅员辽阔；对于我来说，祖国是那电视剧中、是那书本里烈士们誓死捍卫的土地，在先烈们那说不尽的故事里，我开始意识到我的祖国是如此的伟大、如此的坚韧不屈。我想，祖国就是这片生我养我的这片土地。

“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。”

我多想去走遍祖国的山川河流、城市村庄，我多想去一睹祖国的美丽风采，但我知道，现在的我还没有机会去行万里路。不能行万里路，就去读万卷书吧。所以平日里，我很喜欢读书。

在书中，我看到了汹涌澎湃的黄河、滚滚东流的长江，它们那滔天的巨浪，伴着震天的鼓点向我涌来，让我热血沸腾，呀，这就是我气势磅礴的祖国；在书中，我看到了喃喃细语的江南河道、清新秀丽的桂林山水，它们那涓涓的细流，伴着轻柔的琴声向我流来，嗬，这就是我柔情万缕的祖国！在书中，我看到了硝烟弥漫，我听到了炮声隆隆，从辛亥革命到五四运动到抗日战争再到解放战争，子弹穿透了无数英雄的胸膛，先烈们用身躯筑起了保卫祖国的城墙，先烈们的热血洒在了祖国的大地上，先烈们的热血也滴在了我的眼眶上，啊，这原来就是我不屈的中国！如果你还要问我，中国美丽吗？

我只能回答你，我爱她就像我妈妈一样！

突然我明白了，祖国不仅是我出生和长大的土地，也是我们祖先赋予我们的责任！

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇6

美丽中国，我的中国梦

关注留守儿童

兴仁县回龙镇五星小学五年级余先柳指导教师：付淑侦在地球上有一个美丽国家—中国，在这里将近十三亿的人又有许许多多美好的梦想，这些梦汇集成了所有中国人的“中国梦”！在当今和谐美好的社会里，留守儿童越来越多。留守儿童是社会进步、国家发展和繁荣的关键。

留守儿童和国家就像树枝和树干连在一起，离开树干的树枝很快就会枯死。

我是五年级的余先柳，我就是一个留守儿童，我最大的愿望就是过年，因为过年的时候我就能见到爸爸、妈妈，就能一家团圆。但是我并没有而自暴自弃，我清楚的知道这样子的我更应该坚强不息，更应该努力、勤奋，好好学习。只有这样，我才配得上外出打工的父母和母亲的熏陶。

在我身边还有很多和我一样的同学，虽然我们都很努力，都很棒，但有些时候内心是孤独的，因此我们更需要同学、老师、社会和国家的关注、呵护。我们的心是脆弱的。俗话说，慈母的手臂是由爱构成的。没有甜味的孩子怎么能睡在里面？

所以我们需要国家这个慈母的怜惜和保护,不是我们贪心,有谁会嫌母爱过多呢?敬爱的老师们、亲爱的同学们，如果你身边有留守儿童请多一些关爱和理解，他们也是祖国的花朵，是国家的好公民，让我们共同行动，让和谐、美丽的中国，留守少一点，关爱多一点。梦想是阳光，它使人从浮躁走向稳定，从犹豫走向坚定，走向成功；让梦想和我们一起成长，比长城还要长。青春智慧是中国智慧，青春力量是中国力量！

让我们真正拥有自己的梦想，然后实现我们的梦想。

美丽的伟大中国，我们美丽的中国梦！

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇7

我的梦，是让中国更美丽！

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我叫徐萍平。我是名山街中心学校五年级二班的小学生。今天，我演讲的题目是《我的梦，是让中国更美丽！》

水墨画就是你，你有着悠久的历史，你坚强而不屈，你充满活力而美丽。你是我深爱的母亲，中国。

2013的春晚，一曲《美丽中国》唱响了中华大地，2014年党的十八大提出了一个引领中国未来发展的崭新憧憬——美丽中国。纵观全球历史，没有一个民族能屹立五千年不倒，没有一种文化能传承五千年不断，更没有一个国家能在困境中崛起，成为世界的中流砥柱，只有中国，只有中华民族才能创造这样的奇迹。

展开画卷，淡淡的墨迹勾勒出巍峨的山川，浅绿的痕迹透露出勃勃生机。一幅水墨如仙的画面，一种和谐祥和的心情。原来美从未离开过我们。

即使我们的天空被黑黑的废气遮盖，我们的碧水被刺鼻的气味污染，我们的山变得仓黄，我们的土变的龟裂，也挡不住我们对美丽的渴望。说不清，道不明的情愫，小小的我总是向往着两旁绿树成荫，小径野花环绕的画面，每次站在一望无垠的田野中，绿油油的一片，似翡翠，似玛瑙，路旁的小花烂漫的开放，增添了几分清新……不知不觉中，这些温馨的画面不再存在了：田野上换来了一条条水泥路，一座座楼房拔地而起，目之所及，偌大的田野被分成了若干块小豆腐，偶尔的翠绿会令人欣喜，但入目的萧条更让人心痛，我不禁要问：

这是怎么了?

绿色是近来听到最多的词汇，绿色gdp是人人心中的渴望，总是在不经意间看到gdp的快速增长，后面一定跟着一句“以破坏环境为代价的增长是不可持续发展的”，带血的gdp是我们需要的么?不，我们不需要，我们只是需要一个可以自由呼吸的纯净天地。

美丽中国的提出给了我希望和活力。这简简单单的的四个字透露着中国人的觉醒，中国人的抗争，中国人渴望对现状的改变!我有十二分的理由相信，美丽中国不再是一种奢望，而是一件计日可待的伟业。

在每个中国人的心中，环境的美丽虽然重要，到精神的升华更为重要，虽然小悦悦的悲剧让人愤怒，彭宇案的纷争让人心寒，但是一个个感人至深的故事从未停止：最美老师张丽莉用双腿换来学子的的平安，最美司机吴斌用76秒的坚守换回乘客的安全，最美女孩何玥勇敢的捐出器官帮助需要的人，短暂的生命得到了延续……我们相信人性的善良与美丽，我们更相信每一个中华儿女都有一颗赤子之心，都将为“美丽中国”而献出自己的全部。

生活在阳光普照的地方，没有雾霾，没有荒芜，到处充满着勃勃生机，到处飞扬着青春活力，人与人之间充满着信任和温情，每个人的脸上都洋溢着幸福，这才是我心目中的美丽中国——景美，人更美!

谢谢！美丽中国，我的中国梦

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我叫徐萍平。我是名山街中心学校五年级二班的小学生。今天，我演讲的题目是《美丽中国，我的梦想》

老师们、同学们，你们是否知道，范仲淹在《岳阳楼记》中的描述：“沙鸥翔集，锦麟游泳；岸芷汀兰，郁郁青青；静影沉璧，渔歌互答。”，蓝天碧水，人与自然和谐共处，这是范仲淹笔下的美丽中国。

可不知从何时起，“天空昏暗，空气污浊，酸雨蔓延，污水横流，垃圾成山，森林锐减，土地荒漠化……”这些触目惊心的画面竟然走进了我们的生活，远在冰天雪地的南极企鹅体内发现ddt等农药残余似天方夜谭般不可思议。持续的雾霾天气使人们感受到环境破坏对人类生存的威胁。碧水蓝天，山清水秀，已成为许多人小时候的记忆和遥远的梦想。

小时候，我是在奶奶家长大的，那时奶奶家村庄后的一条小河清澈见底，水底布满了鹅卵石，一到春天，岸边垂柳青青，春燕翻飞，奶奶天天带我到河边，我踩着松软的泥土，追逐着可爱的小鸟，美极了。我六岁的时候，离开了奶奶家，来到城里上学，五年后，我已是小学五年级学生了，当我在假期再回到奶奶家时，往日那条清澈的河，早已臭气熏天，浑浊的污水泛着白泡，岸边的垂柳早已枯死，沿河建起不少冒着浓烟的工厂，严重地污染了地下水，村里人再也不敢喝河边的井水了。看到这些，我心情沉重，经济的发展竟然要以牺牲优美的环境为代价，我愕然，我困惑，我要用实际行动保护环境，保护我们美好的家园！

于是，我成了一名自觉环境保护者，义务植树造林，从培养自身爱护环境的习惯做起，从捡起身边的烟头垃圾做起，从散发各种保护环境的宣传资料唤醒他人爱护环境的意识做起，利用微博呼吁那些“企业家”们手下留情，呼吁全社会的人们共同爱护自己的家园。当我长大后，我想成为一名科学家，研究保护环境的科学方法。我想让家乡的河流重现清澈的水面，河岸绿意盎然，绿荫掩映，张嘴就能呼吸到清新甜美的空气，带着奶奶去郊游。

我憧憬着睁眼就能饱览祖国秀美的河山，抬头就能望见蓝天洁白的云朵，侧耳就能听到鸟儿欢快的叫声。少年强，则中国强。美丽中国，我的梦！

“随风奔跑有梦作翅膀”,梦是我们奔跑时，轻轻推动我们的力量，梦是我们成长时，哺育我们的甘甜的乳汁。没有梦想，我们的步伐将多么无力，我们的未来将多么迷茫。我相信只要我们肯努力，我们就会越来越超前于我们的目标，为了让我们的梦想成真，为了让我们的生活更绿色，更少污染；为了山更青水更秀，我要踏上梦的旅程，为建设美丽中国奉献自己的一份力量。

美丽中国，就是我的梦想！谢谢！

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇8

所以党提出大力推进生态文明,努力建设美丽中国,给大地以绿水青山,实现中华疆域山川秀美、山清水净、空气清新、鸟语花香.我想如果再加上我们全国人民遵纪守法、谈吐文雅、彬彬有礼、举止庄严、形象优美、健康向上、那我们的祖国就会更加美丽.

祝美丽中国梦想成真!国有国梦,家有家梦,每个人都有一个属于自己的梦.我们的祖辈们出生在贫穷落后的旧中国时代,他们的梦是救国救民,敢教日月换新天.

我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈生在改革开放时代他们的梦想是国富民强.而我们这些生长在最鼎盛的中国的少年又有什么梦呢？我的同学们有的说当作家,像诺贝尔奖获得者莫言一样为国争光；有人说像杨利伟叔叔这样的宇航员可以实现在天空中飞行的梦想。有人说，做一个好领导，为中国人民谋福利；有人说。。。是的，青少年有梦想，国家有希望

自古英雄出少年，少年智慧是民族智慧；少年强,则国强；青年进步，国家进步！有梦想的年轻人有活力，有活力，有未来。梦想是通向未来的起跑线，梦想能创造奇迹

周恩来总理在和我们同样大的时候就励志为中华崛起而读书,这个远大的志向激励着我们敬爱的周恩来总理奋斗了一生.他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于他少年时的梦想所引导.

我们现在幸福甜蜜的生活中应该有什么梦想？我觉得眼下最实在的梦想莫过于做一个好学生,好孩子.那就是在学校遵纪守法,尊敬老师,团结同学.

好好听从老师的教导,努力学好每一门功课,不调皮,不懒惰,不欠作业,学好知识和技能,做一个出类拔萃的好学生.在家里就要听从父母的教育,多帮助父母做一些力所能及的事,体谅父母生养我们的不易；不要花钱，理解父母的辛苦

不干坏事,少惹父母生气,做个让父母省心,勤劳孝顺的好孩子.如果我们人人都向好学生、好孩子努力,个个都品学兼优,等我们长大了,就没有一个坏人,都很出色,全是科学家、宇航员、作家、好领导、好父母,然后再教育出更好的下一代,代代相传,这样我们的祖国就会强大加强大,美丽加美丽!人生如船,梦想是帆,让我们行动起来吧,努力去追求自己的梦想,为好学生,好孩子加油!

让我们从美丽的中国梦开始吧！第二部分：美丽的中国，我关于中国梦的演讲美丽的中国，我的中国梦亲爱的老师和学生：

大家下午好!我是马家学校四年级65班的李奥,今天我演讲的题目是《美丽中国,我的中国梦》.

美丽中国我的中国梦演讲稿 篇9

小市民的五个好演讲：美丽的中国，我的中国梦

清晨，我在阳光下走在上学的路上。一阵微风吹过，空气中弥漫着青草的芬芳，绿油油的草坪上开满了五颜六色的鲜花。抬头发现碧蓝的天空上小鸟在自由的飞翔，高大的白杨树像哨兵一样守护着一幢幢整齐的住宅楼……远处中心广场上巨大的**喷泉，喷涌着歌唱着。

离喷泉不远的地方，爷爷奶奶们跳起了广场舞……

这就是我出生和长大的地方——柴达木青海油田基地。但妈妈告诉我，曾经这片土地只能用“浩瀚、荒凉、高寒缺氧、风烈沙狂”来形容。

我无法想象那样的情境，但有一个问题却浮现在我的心头：“大人们是怎样让这片土地变得如此美丽呢？”

在我成长的时光里，有大段大段的属于爸爸的空白期。

记得，我无数次的问妈妈：“爸爸呢？”

“爸爸去西部固定了”妈妈回答道。

当时的我无法理解，什麽是“固定”，但我知道这个词意味着，我又要有很长一段时间见不到爸爸了。我父亲和我只能通过*

“坏爸爸、嗯、坏爸爸”我在心底叫嚣着……

前段时间，爸爸通过**传回了一些**，看着看着，妈妈落泪了，我感到很奇怪：“妈妈，妈妈，你为什么哭？你看这些**多有趣呀！看这张，这张！”

上**号的父亲浑身是黑油，只剩下一双眼睛

上学了，我认识了更多的油田孩子，于是我有了一个重大发现，油田大多数孩子的童年似乎都与我一样，很多时候身边陪伴着的都是家里的老人，而我已经算是个幸运儿了，因为我至少还有一位在基地工作的妈妈，我同学中的绝大多数孩子，父母都在西部或冷湖工作，这就意味着他们的爸爸妈妈都得长时间的离开他们去“固定”。

“爸爸、妈妈们怎么了？他们怎么这么忙？他们是不是不爱我们？”几乎每一个油田的孩子都提出过这样的问题。

就在这学期结束时，我找到了答案。我的班主任刘老师，她温柔、美丽、智慧，记得刚上一年级时，一次开班会，她问我们：“你们有什么样的梦想，能告诉老师吗？”

“我的梦想就是爸爸更健康、妈妈更漂亮，我们一家每天都在一起幸福快乐的生活！”我大声回答道。

刘老师教导我：“很棒的梦想，但我们的梦不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大！”说实话，当时的我并不理解这句话。

可是今年5月的一天，当我看到走路都需要他人搀扶，却依然坚持来给我们上课的刘老师，看着她艰难的趴在讲台上，在只能用一条腿支撑的情况下，依然用鼓励的眼神看着我们，倾听我们回答问题的时候，我一下子就理解了这句话的意思；我也忽然间理解了：爸爸妈妈们的一次次离开，理解了柴达木石油人“献了青春献子孙的豪情！”；在那一刻，我突然明白了为什么土地变得如此美丽。

作为柴达木石油人的继承者，作为未来中国的建设者，我于是有了这样的梦想，那就是让生我养我的这片土地更加美丽，让我们伟大的祖国变得更加“美丽”。一句话，我的梦是要让中国成为“美丽中国”！

我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座每一位同学的梦,是中国千千万万个小学生的梦。然而，我们要实现这梦想，就必须像我们的爸爸妈妈们那样脚踏实地、甘于奉献、奋勇拼搏。让我们从自己和小事情开始。

在课堂上，要认真听讲，积极回答问题；做作业时，要一丝不苟；生活中，我们要多做一些力所能及的事，以实际行动诠释“品学兼优”的真正内涵:弯下腰，捡起脚下的纸片；拿起抹布，擦去墙上的污渍；……

正所谓少年智，则国智。少年强，则国强。来吧，让我们大家从今天做起，从现在做起，一起努力,让中国成为“美丽中国”！

中国魂作文13篇

我们多多少少都是读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“中国魂作文13篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

中国魂作文(篇1)

“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”伴着悠扬的爱国歌，小义工们的微笑，我们在礼堂开始了第四次《大美中国》课程。我们穿着红色绣凤的上衣和一条长长的黑裙，大声地唱着歌，心里在想：我们今天会飞到哪儿？认识哪儿？我心情十分开心与激动。在揭开谜底之前，黄老师先给我们读了首白居易的《钱塘湖春行》。读完这首诗。我想钱塘江在哪儿？在浙江呀！我们今天要飞往浙江？

对了。浙江位于中国东南，是一个地大物博的地方，有许多名胜古迹、跨海大桥、摩天大楼，也有一些小乡村和港口。令我印象深的是温州方言。温州位于浙江，这里的方言太多了，说出去你听不懂我在说什么，我也不知道你在说什么。一块小小的土地竟然有如此多的语言障碍，不仅让我们感到惊讶，同时让我们发笑。

我们还看了辉煌中国影片。影片讲述了我们中国习近平总书记曾经参加过许多大会，提出过的建议也深受各国人民好评。这一刻，我想：中国，我为你骄傲，为你自豪。我爱你，中国。

“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”短短的一首歌，不知写满了多少爱国情。中国真伟大，即使经历过那么多风雨。真的是没有风雨就没有彩虹啊！

中国魂作文(篇2)

我们伟大的祖国，走过了60年的风风雨雨，取得了举世瞩目的辉煌成就。而这60年来，祖国母亲也遭受了无数磨难，但是中华民族凭借永不服输、永不放弃的精神战胜了困难，创造了奇迹。

1998年，我国发生了历史上罕见的洪水灾害，人民的生命财产受到了严重的威胁。在党中央和国务院的直接领导下，数万军民同洪水进行殊死搏斗，最终取得全面胜利。

2003年“非典”疫情在我国一些地区爆发，党中央和国务院带领全国各族人民克服种种困难，夺取了抗击“非典”的胜利。

2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级特大地震，面对突如其来的严重灾害，在党中央、国务院的领导下，在人民解放军、武警部队、全国人民和国际社会的大力支援下，广大灾区人民全力以赴抗震救灾，不但战胜了自然灾害，而且铸就了中国人民不屈的抗震救灾精神。

祖国啊，母亲，您可知道，当您一次次面对困难，同时也给了我深深的教导，让我的身体得以茁壮成长，心灵得以健康成长，当飞沙满天、洪水泛滥，我懂得了保护环境的重要；当非典、流感肆意袭来，我懂得了讲究卫生的'重要；而当汶川地震无情降临，我懂得了团结互助的重要。

祖国啊，母亲，不管您经历了多少磨难，不管受到了怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头屈服，就像梅花一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的越精神，越秀气，他是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，这就是中华民族精神的象征，这就是中国。

中国魂作文(篇3)

日出时的雄伟壮丽及日落时的红粉相衬，无疑是天边最亮丽的风景。但相较于夕阳西沉，我还是更喜欢日出时的磅礴朝气，那种力量是何等强大，又是何等的壮丽;那种色彩是何等绚烂，又是何等耀眼！那抹殷红，艳而不俗，端庄博大，承载了国人太多的皈依与回忆，它有一个庄严而又大气的名字——中国红！

中国红即是中国魂，它经过世代承启，沉淀，深化和扬弃，象征着热忱，奋进，团结的民族品格！

记得很小的时候，我扬起小脸好奇地发问：“妈妈，爷爷奶奶怎么那么小气？他们的衣服都那么旧了，为什么不买一件新的呢？”妈妈微笑着摸着我的小脑袋，轻声道：“爷爷奶奶这样做并不是小气，而是节省。至于原因嘛……你可以自己去问他们。”语毕，无论我再怎样恳求，妈妈却笑而不语。我不甘心地跑去问爷爷，爷爷微微叹息，目光深远而又带着一丝伤感，微微扯动嘴角，只是道：“你还小，你不懂。”我的确不懂，不服气地向爷爷做了一个鬼脸，爷爷笑了，笑声中带着些苍凉。

时至今日，我好像懂了爷爷的神情中所包蕴的万千，现在的生活相较之前，是何等的幸福。在中国还未解放、未成立之前，物资贫乏，裹腹都极为不易，哪里还顾得上新衣服？一件旧衣总是穿了又穿，补了又补，怎能与如今相比？老一辈的人们省吃减用惯了，便不喜铺张，不喜排面，省下那些不必要的开销。

待我略大，爷爷就极喜欢拉着我讲述以前的故事。透过爷爷的描述，我的眼前仿佛浮现出革命战争时期的一幕幕：无情的铁骑，纷逃的人群，还有连绵的战火……通过描述，我的耳边仿佛听到了人民群众奋起的呐喊，仿佛听到了百姓痛失至亲，声嘶力竭的哭喊……爷爷低声轻道：“我哥哥就是在战乱中没有的……”爷爷的声音极轻，轻得有些让我听不清尾音，只听到爷爷在极力遮掩下的低声抽噎……

新世纪的青少年，我们是何等幸运，又是何等的幸福。我们出生在新世纪，一个新的世纪，一个新的时代;一个没有战乱的、和平的时代。我们被无数亲人疼着，爱着，无时无刻的照顾着。更是享受着国家九年的义务教育，相较于那些因为家里贫穷，时局动荡，渴望学习却无法读书的孩子们来说，我们又有什么理由不去好好珍惜现在我们所拥有的一切呢？

而这一切的改变，都来源于我们的祖国——中国！今天，鲜艳的五星红旗高高飘扬在天安门广场上空，它艳，它艳得博大！它显得无比的气势磅礴，如每日喷射而出的朝阳，充满无限朝气与活力，那鲜艳，是由无数战士用鲜血染成，染出了中国的变化;染出了中国的改革;染出了中国的发展;染出了象征中国的中国红！中国红，中国魂！祖国啊，我永远深爱着您！

中国魂作文(篇4)

日月如梭，随着岁月的消磨与流逝，便匆匆来到了那寒意浓浓的十二月的怀抱，即将与春节招手。而今天，我们的一个传统节日冬至，更让我们感受到了中国骄傲。

今天，我们要实践冬至不可或缺的习俗画九九消寒图。老师给了我们三种选形，第一个形态是写九，一天描一笔，描完了，春天脚步就近了。第二是画九，画铜钱，一共九九八十一个。第三个是雅图画梅花，共九朵，每朵九个花瓣。我选了第三种。

首先我拿起记号笔，向中间点了一个点，作为花蕊。再向四周点上九个点，作为花瓣的固定根柱。再以像克隆的方式点出了花瓣的外形，花的基本构图已经完成了。再用彩笔勾画出美丽的边缘。九作文朵漂亮的梅花便绽开了笑脸。我再用黑色的彩笔描绘会出梅花树那粗大的枝条。一张九九消寒图在我这个神童的笔下创作出来了。

王安石曾赋诗一首：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。是啊，每一朵梅花的姿态，都象征着中国人坚强的意志。它没有牡丹花那娇艳；没有玫瑰花那芳香，可是，它百折不挠的精神却令我们所敬仰。看着我的九九消寒图，仿佛看到了在白雪皑皑的世界，有一朵梅花在那傲然绽放，美得激昂向上。它是我们中国人的图腾，吸收了中国的能量，以不挠之势给人一种震撼。

中国，这条巨龙苏醒了，我们的节日，是老祖宗留下的的馈赠，是中国人在历史定格中永不褪色的明星。

中国魂作文(篇5)

我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，可唯有一件让我心灵震撼。

奥运会男子110米栏决赛在凌晨，老爸一直在电视机守候着，妈妈因为“不舒服”早早就睡了。我躲在空调房间的被子里，等待激动人心的开始。

突然我听见妈妈房间的闹钟响了，可只有几声。几乎是同时，我和妈妈从自己的房间冲到了客厅，大家相视一笑，心领神会。

其实离比赛开始还有15分钟，我看见爸爸不停地吐着烟圈。我知道他紧张。妈妈似乎很悠闲，吃着瓜子，可我看见她的手一直紧紧地攥着摇控器。她也紧张。我仿佛透明过他们的皮肤，看见骨子里一种精髓，一种只有在关键时刻才会流露出的中国魂。

随着发令裁判的枪响，比赛开始了。1秒，爸爸吸了一口烟；2秒，妈妈把一粒瓜子含入了嘴中；3秒，刘翔处于领先位置；4秒爸爸站了起来；5秒妈妈又含了一粒；6秒一个漂亮的弧线，刘翔跨过了一道跨；7秒爸爸向前跨了一步；8秒刘翔对手落后他半个身子；9秒爸爸抓住妈妈的手；10秒妈妈抓住了爸爸的手；11秒刘翔的对手失误了，差点被拌倒；12秒楼上有人跺脚；12秒91爸爸双膝跪地，妈妈把瓜子撒了一地，楼上有许多人踩脚，楼里有人唱国歌，向窗外望去，家家户户灯火通明，我的眼泪“哗”地下来了。

我从未见过爸爸像孩子一样和妈妈抱在一起，我感动；我从未见过妈妈手舞足蹈把瓜子弄得乱七八糟，我感动；我从未见过所有中国人在那一瞬间所爆发的激动，我感动……

那一夜，我长大了，我觉得做一个中国人是骄傲的，我的灵魂因感动而受到洗礼。

中国魂作文(篇6)

国庆演讲稿：中国魂_

浩荡混世不离国，刚直不阿心系国，潇潇洒洒最开怀是我，堂堂正正方可不辱中国魂魄!

我没办法说我不爱国，毕竟那是生我养我的土地呵；我不能说我不爱国。毕竟，我的根深深扎根在她身上；我不能说我不爱国，毕竟我的血已经融入其中；我不能说我不爱国，毕竟我是中国人！毕竟，我有中国的灵魂！

总有人说你不孚众望，婀娜做作；也有人说你畏首畏足，气概全无；还有人说你舍本逐末，不知思过；但你还有人，灵魂！支持你无限开放！你有中国的灵魂！

中国!咆哮吧!中国!

呵!呵!

我愿成为你那雄健的双翅中微小的一片羽毛，支撑着你飞翔；我愿化为你那波涛汹涌的胸怀中的一滴水珠，助你兴阑不衰；我愿做你处于茫茫黑夜中为你指路的萤火虫，弱小却仍有光。我不是我，我是中国人！我是14亿中国人，14亿中国人的灵魂！

祖国，飞翔！澎湃！欢迎黎明！

让我成为你的牺牲者，为了你挤开那小路成为大道!让我成为你的牺牲者，见证你的奇迹与光辉永存着!让我成为你的牺牲者，用我的中国魂魄来建造你的!

你的中国灵魂！中国魂！中国魂！？

中国魂作文(篇7)

“叮铃叮铃！”上课铃打响了，又是一节中国魂课程开始了，这次换成了孔老师讲，不过，这次相比以前的课程，那真是大相径庭，虽然没有美食大会那么令人难以忘怀，但也比普通的强多了。

这次没有播放视频，而是以各班阅读小组上台展示手抄报的形式来给我们上课。

各个阅读小组都有着自己独特的名字，例如我们组就叫“朗读者”，还有个绰号叫“学霸组”。还有其他班的小组也有自己的名字，例如“梦想小组”、“光盘小组”、“Sun shine小组”等等。

我觉得我们组“朗读者”和我们班第四阅读小组的分享最特别。先说说我们组，我们自己每个人都成了一道菜：曾子鹏成了东北饺子，我成了红烧乳鸽，石宝熙成了糖醋排骨，刘妙菲成了麻婆豆腐，涂尚为则成了过桥米线。

当时，我正在说：“Hello你们好，我是红烧乳鸽唐逸辰，想我就约我去光明农场吧！”“逸”和“辰”这两个字还没说完，台下的同学就哄堂大笑起来。虽然我不是很高兴，但我不得不承认，我的台词真的很搞笑。

第四组给我们展现的是“饭店”的形式，他们的老板是范鹿鸣，我们要叫他“范大老板”，他给我们介绍了他们店里彭小员工（彭若杋）和罗小员工（罗文涛）的招牌菜。

这次课程不仅回顾了我们这学期学习的内容，还分享了我们各位同学的心得、体验，期待下学期的中国魂课程！

中国魂作文(篇8)

今天是祖国妈妈几岁的生日？六十八岁，也就是祖国妈妈华诞六十八岁。

沿着滚滚黄河与涛涛长江的源头，漂流而下，从《诗经》中坎坎代擅的江边，到《史记》中金戈铁马的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》。绵绵历史长河中，中国早已画下一笔又一笔浓重的彩墨。

顺着珠穆朗玛和青藏高原的峰顶，俯视曾经苍桑的大地，从残缺不全的圆明园，到那一张张已经泛黄的不平等条约；从屈辱的“华人与狗不得入内。”，到惨无人性的南京大屠杀。中国人遭受了铁蹄的蹂躏，也因此付出了血的代价。

但是，你们可知道，从新中国的领袖爷爷，一九四九年十月一日宣布新中国成立的那刻起。从鲜红的五星红旗在东方高高飘扬的那刻起。东方的雄狮已经苏醒，已经咆哮！

从20xx年4月1日，中国从也门成功救出590余名同胞那刻起。从辽宁舰驶进太平洋的那刻起，再次证明，中国，中国人日益强盛，中国已让全世界肃然起敬！

相信大家都看过《战狼2》这部电影，这部电影的票房为何超过了五十六亿？恐怕不单单只是因为好看吧。是啊！因为他激起了中国人的民族魂，激起了“犯我中华者，虽远必诛”的中华魂！

我们，在黄河脚下孕育了5000年文化的扎实自信，万劫不复后浴火重生的硬骨气，是我们骄傲的资本，中国人是一个骄傲的民族，中国是一个强大的祖国！我们不能把骄傲的资本丢了。更不能把5000年的民族魂丢了。

00后的我们，正处在一个迅速崛起的新中国，这一代人没有关于国家自卑，苦难和屈辱的记忆，可以真正丢开历史的包袱。站在0起点上真正平等的审视中国和世界的定位，希望你，我，他有大国之民的自觉性与担当，希望身为中国人，你由衷自豪。

那些轻蔑的，鄙视的，高傲的洋人啊！请记住，今天的中国，你爱答不理；明天的中国，你高攀不起！

一个国家的强大就是这个国家的居民在任何地方，任何时间，都能有一种十足的安全感，就像现在，我在这里给大家演讲。我不用向匈牙利人民一样时刻担心会不会有一颗炸弹落在我的头顶。而我们祖国真正做到了。

有人问我，中国现在到底有多强大？在30年前，没人会问这个问题。甚至有一些洋人，他们傲慢的，偏见的目光依旧看着中国，你们中国有这样的高楼吗？你们中国有这样的马路吗？你们中国明天还有粮食吗？

而30年后的今天，我们粮食自给率超过了百分之百，我们成为了世界第二大经济体。此时此刻，我们可以挺直了腰板自豪地问那些轻狂的外国人。你来过中国吗？你在中国生活过吗？了解中国吗？如果没有，你哪儿来的发言权？

是啊！祖国的日益繁荣强大，无不见证着中华民族魂的雄起，这正是我们这一代少年儿童的梦想追逐，少年智则国智，少年强则国强，少年魂则中国魂！我愿和在坐的每一位少年同学，从此刻起，奋发图强，扎实基础，努力前行，不负时代的重托，铭记师长的教海，聆听祖国的召唤！我坚信，不久的明天，祖国定然更辉煌！

中国魂作文(篇9)

茫茫华夏大地，有着他那被风霜了千年的面容，那褶皱的面容下是他所包容的历史的沧桑与蹉跎……

这片广袤的土地是神圣而不可侵犯的，在这片土地上生活了千百年的民族也是光辉而不可亵渎的！

我们永远也忘不了，在那硝烟弥漫的年代，这片土地上曾经记下了多少无辜生灵挣扎的痕迹和哀号的余音。我们更忘不了，在日本法西斯的魔爪伸向中国时，我们的先辈是怎样地用血肉筑成了新的长城——无数中华儿女就用他们的躯体再造了一个中华，他们以血见证了中华民族千年缔造的不屈的神话！

曾经，我们痛过，一直痛到现在。那八年呀，水深火热的八年！——牡丹落了，遍地都是她支离破碎的容颜；黄河碎了，到处都是他歇斯底里的咆哮！

“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。”——怒火在这片承载了无数哀魂的土地上燃烧了。那力量像雪崩一样，以摧枯拉朽之势冲击着法西斯力量，最终把他们统统扫出了华夏大地。

在与日本帝国主义作殊死搏斗的漫长岁月里，有人被活生生地挖去了双目；有人在美丽的花季就失去了生命；有人被敌人的子弹打得流出了肠子还坚持着；更有人在牺牲了之后，还被敌人丧尽天良解剖了遗体——在他的胃里，他们发现的是草根和树叶……

这些在那浴血奋战的年代中涌现出的爱国英雄，在生与死的抉择面前，他们毅然决然地选择了死——为国家，为民族，他们用血肉之躯铺就了迎接太阳的血路！

几十年过去了，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”经历了风风雨雨，大起大落，万里山河又开始闪起了金光！

作为世界第六大经济体，第三大贸易体，中国在世界上的地位显着提高。今天，我们的运动员在奥运会上取得了金牌总数第二的骄人成绩；我们成功发射了载人航天飞船；在日本“入常”、中日历史问题、中美欧纺织品争端、人民币汇率问题上，我们敢于频频说“不”，也敢于对四国集团（日本、巴西、印度与德国）“入常”早早亮出底牌……

但是，在前进的同时，我们也应该清醒地认识到国际上潜存的威胁正在萌芽，日本军国主义又开始出现复苏的迹象。所以我们不能为安逸的'生活消磨了意志，消磨了中华儿女的铁血豪情！我们应时刻警惕着，奋斗着！

中华民族是崇尚和平的民族，我们用海样博大的胸襟包容了日本帝国主义在中国犯下了滔天罪行。在战争与和平的抉择问题上，我们果断得选择了后者。因为我们是理智的民族，优秀的民族，我们不愿把日本军国主义推过来的罪恶的雪球再推回去。但这并不代表我们就可以将那段晦暗的历史抛到九霄云外，一笑置之。我们要做的，是将其铭记于心。只有知史，深知其带来的苦难，才能够警示后人不要重蹈覆辙——让橄榄枝做的花环戴在世界每一个人的头上……那八年的抗战，留给中华民族的疮疤是永远也抹不平，荡不去的。牢记那段国耻，惨痛的教训一次足矣！

铜铁炉中翻火焰，中华上下五千年。

云淡风轻遗古韵，电闪雷鸣树新风。

爱国情结心相映，民族精神代留传。

堂堂正正中国人，赤赤诚诚中国心！

“请为我唱一首出塞曲/用这遗忘了的古老言语/请用美丽的颤音轻轻呼唤/我心中的大好河山……”

中国魂作文(篇10)

在我国海域内的大海上有着这样一群中国人，他们驻守在中国海上那一座座寥无人烟的孤岛上，他们就是保卫我们祖国边疆的边防战士。在这艰苦的环境中，他们只能与大海为伴与岩石为亲，孤独无时无刻不在冲击着他们心中最脆弱的防线。在家中呢？父母盼望着儿子；妻子盼望着丈夫；孩子盼望着父亲。回去还是留下，这些人的答案是肯定的，保卫祖国，保卫祖国人民，这是作为一个战士的使命，这是作为一个战士的职责，这是作为一个中国人对祖国的热爱，在他们心中的是一条坚毅强劲的中国魂。

曾经发生过这样一个感人的故事。在一阵急促的电话铃声之后，一个令人悲痛的消息传到了西沙群岛的某个小岛上。一位边防战士的母亲病逝了，这个消息他早就料到，但由于工作的关系他毅然决定不去看望病重的母亲。现在母亲永远的离开了，母亲带着未能见到儿子最后一面的遗憾永远的长眠。这位儿子哭了，独自一人面对着宽广的大海哭了，他不想扰乱战友们的情绪，什么也没说。不过，细心的战友还是发现了真相，陪他一起悼念故人。

边防战士远离亲人远离家乡，就是为了保卫祖国保卫祖国人民生命财产。2007年某月，几位出海捕鱼的渔民在东海一带发生了事故。接到这个消息，边防军某部立刻参与营救，到了事发地点，大家吃惊的发现船完全翻了个面，甲板在水下船底则露了出来。怎么办？水下还有人活着吗？无人得知，大家立刻开始搜寻生命的迹象。没有，没有，边防战士们急得像热锅上的蚂蚁。“有了！”忽然大家有了发现，有人还活着，在这危急关头，大家面临着十分艰难的选择，是现在下去还是待更多援军到达之后？天呀，如果现在下去那就是九死一生呀！可大家一致表决——“下！”不管三七二十一，只要下面的人要活着，就要尽早救出他们，生与死不过只有弹指一瞬间，也许多过一两分钟一切的努力都将是徒劳！“扑通！”一位战士穿上潜水衣跳了下去，在这漆黑的海水里向着那最后的希望一点点游去。“找到了，找到了。”在在场所有人的不懈努力之下，在边防战士们的舍命一搏下，几位奄奄一息的伤者被救了上来。

生命本是胆小脆弱的，但当拥有了一条坚毅强劲的中国魂之后，他能将不能变成可能，将是失败变成成功。它可以创造任何不可能的奇迹，散发出伟大绚丽的光芒。记住他们吧，拥有伟大中国魂的边防战士。

中国魂作文(篇11)

今天下午，我们在综合电教室上了一节出乎意料的中国魂课。上次讲的是伟大并让人难以置信的建筑物，这些建筑物让人不敢信以为真，每说一个都让人半信半疑。而这次讲的是中国最北最南的人文古迹、风俗文化和民俗活动。

主讲老师是2班的李老师。孔老师在旁边说道：“只要老师开心，就能发挥最优秀的水平去教学生。”李老师首先让我们唱赞美祖国的歌：“我和我的祖国，一刻也不能分割……”唱完后，给我们看中国地图，老师问我们哪个国家最大？“俄罗斯！”“哪国第二？”“加拿大！”“哪国第三？”“中国！”我们异口同声、响彻云霄地回答。然后，老师还是像往常一样给我们看视频，然后答题。

中国最南的地方叫海南，海南是一个省也是一座岛，在中国地图中，它是南海的一部分，里面有一座巨大的火山，是由三座小火山组成的，两百年前已经是最后一次喷发过，现在再也没有“发怒”了。

在中国最北面则是黑龙江省，里面有大兴安岭和小兴安岭。冬天到了，这里万物结冰，北风呼啸，寒风刺骨，冰雪满地。人们穿上厚厚的棉袄，欢天喜地、热热闹闹地滑雪。在这种地方，滑雪的速度能达到70千米/小时以上。世界纪录的滑雪速度真让人惊诧，居然能达到250千米/小时；更令人惊讶的是冬天的最低温度低至零下52.3℃；更让人觉得难以置信的是人们可以在冬天结冰的河里游泳！人们还可以冬钓，钓起来的鱼居然都能堆成一座又一座的山丘了，总重量可达到100吨，等于20头非洲大象的重量了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一转眼中国魂课程结束了，它让我知道了祖国的强大和它壮观美丽的江河，让我念念不忘。

中国魂作文(篇12)

今天你遵纪守法了吗?

我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有黑暗阴霾;有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也容易受到不良社会风气影响，从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕行为。

遵纪守法是什么?遵纪守法就是不弄虚作假，遵纪守法就是拒绝尔虞我诈，遵纪守法就是不破坏公物，遵纪守法就是遵守了交通规则，遵纪守法就是不在某处景物上刻上“到此一游”的字……然而，你遵纪守法了吗?

在一个双休日里，我和妈妈去茶花公园玩。要到达茶花公园门口的话，必须经过一个地下通道，因为那里的马路上是有栏杆拦住的，没有人行道，所以我们必须往地下通道走。

可是正当我和妈妈要走地下通道的时候，我们看见一个“胖子”爸爸带着他一个五六岁的儿子，横穿马路，不是走地下通道，而是准备越过栏杆。

这个“胖子”爸爸可能是因为胖，所以翻栏很困难。他用两手抓着上面，两脚再向上缩;他那胖乎乎的身子向左微倾，显出一副努力的样子。最终“胖子”爸爸翻了过去，随后又把他的儿子给抱了过去。他们排成一字形，站在那等待着车间的空隙。可能是那位爸爸翻栏杆的时候耗费了太多力气，带着儿子在公路上慢慢地挪动着。旁边的汽车喇叭声如同敲响鼓般响了起来。还有些司机则将头探出窗外，大声的向那对父子喊道：快走呀，你们挡了我们的'道……”

许多要去茶花公园的游客们看见了此场景，都在议论纷纷：“咦，这对父子怎么这样啊!”“对呀对呀，不走地下通道，还要翻栏杆，不遵守交通规则，真是丢脸!”“他的儿子还这么小，现在就给他儿子树立了坏的榜样……”在我一旁的妈妈也对我说：“你看那对父子不遵守交通规则，准要被警察抓住。你呀，可不能学他们呀!如果有人行道，你就走人行道，如果没有人行道，你就走地下通道，绝对不可以翻栏杆的哦!”“恩恩，我知道，妈!”

真是“说曹操，曹操就到”，这警察还真来了!在前一个路口指挥的其中一位警察看见了这对父子，气喘吁吁地跑过来，对这对父子说：“你们不遵守交通规则，罚款100元!”尽管这个爸爸再怎么解释，罚款也是少不了的。这位警察又对“胖子”爸爸说：“你呀，要给孩子树立好榜样，怎么能带着孩子违反交通规则呢?孩子才这么小，以后如果学你一样，那还得了呀。”这位爸爸红着脸，低着头向警察认了错，并保证下次再也不会违反交通规则了。

遵纪守法是每个小学生应尽的责任，也是每一个人应尽的责任。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家。让我们从小事做起，从身边做起，一起来遵纪守法吧!

中国魂作文(篇13)

伴着欢快的歌声，伴着愉快的脚步，伴着大大的笑脸，我们走进电教室，开始了四年级第一堂中国魂课程。

这次传统课因为是孔老师讲课，所以我们班做了许多准备。如果前几天你在走廊上听到有一个班在唱歌，那一定就是我们班了，孔老师在前两天就让我们学唱《大中国》这首歌了。细心的孔老师还在我们班找了八名乐于助人的小义工，一位小小摄影师，以及两名替补义工。我很光荣地成为了他们中的一员。

我盼啊盼啊，终于等到周四下午的传统课了。那天下午我们义工们都早早到了综合电教室，站在指定的岗位位置，作为礼仪指引，迎接前来上课的四年级的全体教师和同学们。

大家都到齐了，中国魂课程也正式开始了。孔老师对我们说：“我们中国很伟大，中共宣传部、中央电视台联合制作了六集电视纪录片，来展示中国的快速发展，今天要给大家看第一集——《圆梦工程》。

我想，这个纪录片应该是关于中国自己的工程梦和怎么实现这个梦想的。

果真如此，这部纪录片很震撼，我想：中国人用他们的一双手创造了港珠澳大桥、复兴号、郑万铁路、中国移动互联网等一个个超级工程。托起了中国民族伟大复兴的中国梦，实现了孙中山先生设计的雄伟蓝图，我为我是一名中国人而感到骄傲。

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