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学生学习计划

时间:2023-05-14 学生学习计划

学生学习计划。

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学生学习计划 篇1

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我一定要考过拿到英语四级证书。

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学生学习计划 篇2

一年之计在于春,一个好的开始和改变在于实习。在xx年3月26日我(康转霞)有幸来到新疆天物科技发展有限公司实习,实习意味着新的开始新的改变和新的希望。希望自己能在新疆天物科技发展有限公司取得一个实习的好成绩。作为一个科技先行,创新发展的公司的一员,作为理念先进、活力四射的电商部家庭成员,在今后的工作和学习中,我要严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。并制定了自己的实习计划。且实习计划如下:

一、主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在公司里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的精神。做实习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二、具体安排

1、首先在工作中坚持端正自己的态度,多学多听,遇到不懂的知识主动向公司同事请教,积极学习,不管在生活还是工作中都要严格要求自己,努力把自己改变做到最好。

2、每天在公司扣扣空间、微信公众号里推送消息,在推送消息时仔细认真的检查自己所发的内容,做到零误差。

3、每天积极参加并讨论本部门(电子商务部)的早会,在自己要主持会议的时候,要提前准备好自己所主持会议的内容。

4、每天学习公司生产的有机肥料知识,以及销售流程及制作原理。

5、在百度百科、360百科、和讯百科、搜搜百科里学习有机肥知识,并把自己学到的知识以文档的形式传到网站。

6、每周都做好工作计划与工作总结,并对自己没有完成的工作及时弥补。

7、争取利用周末时间培养自己良好的生活与学习习惯。

8、每个月进行一次实习清算,反思自己这个月是否达成了实习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

9、培养良好的`学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

学生学习计划 篇3

大二的生活已经过去了一个月了,这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了,就像台风下的一颗小树,那么的容易倒下。我只有说一句话:“生活不能在这样继续下去了,再走下去只有死路一条。”

学校后边有很多网吧,每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽,我不会玩那种游戏,听着那种声音我很反感,甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说,那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏,而且玩的时间不必他们少。所以说,我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人,我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧,虽然这已经不是第一次,但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。

1、从明天早上开始。好好学习,失败也好成功也罢,那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5:30起床去小树林读我的专业课本。

2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成,如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑,这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?

3、每一月要给家里打一次电话,不要让妈妈太担心自己了。

4、无论风吹还是雨打,自己都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

我们常说道:时间如流水,的确,我精彩的大学生活已过去了三分之一。在过去的三分之一的生活中,我学到的知识并不多。大一的时候,不会学习,让很多的机会就那样过去,虽然各门功课都顺利过关了,但成绩并不理想。但现在,我从大一的学习生活中感悟到了很多。在这一学期中,我必须做好我自己,让自己的大学生活丰富多彩。

我顺利的从大一走过来,但是回头想想还有很多事情没有做。大学是自主学习的地方,一切都要靠自己。这是我给自己定的大二主要的学习计划。

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习,它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握,也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力攻克难题,掌握基础知识,多思考多记忆,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进总结和回顾。

对于大二学习的英语四级考试,我不仅要制定好的四级备考计划和四级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听全国英语四级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型,积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高。虽然我们不要求考四级但为了以后的学习,我一定要考过拿到英语四级证书。

在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的.充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。

3.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

4.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

5.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

学生学习计划 篇4

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

学生学习计划 篇5

时间就像无情的流水,流走了我的小学六年。寒假转眼就要成为过去,新学期即将到来。仔细回想,这六年你都做了些什么?然而,我什么都不记得了。真的是这样吗?是流向母校的空白色记忆吗?不,我希望在小学生活的最后半年,踏踏实实做好每一件事。这半年,我一定要珍惜每一秒,努力不让自己有一个贫瘠的时刻。

新学期来了,大家肯定会有新的规划。其实我的计划和别人一样,就是新学期好好学习,认真听老师讲课,上课积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,这远远不够。我也希望我能在初中毕业考试中取得好成绩。我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退缩,它又会变得很容易。

我知道每个人的心思都不一样,因为每个人的目标都不一样。现在我长大了,我的新目标不是成为伟人,也不想成为艺术家,更不想成为科学巨人。但是等我长大了,我会考上更好的大学,找一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事,贡献自己的力量,就足够了。

新学期每个人都有新的规划。你一定和我一样!让我们在新的学期里携起手来,一起朝着我们的目标前进!

学生学习计划 篇6

步入大学已经二年了,这期间交到了许多好朋友,性格变得更加开朗了,同时也收获了许多道理,感觉自己提升了好多。而计划是大学生必须掌握的基本技能,为了在今后的学习生活中取得更好的成绩,我应有效的安排时间,提高学习生活的效率,实现自身的人生价值。

首先,为了在今后的学习生活中做的更好,我必须注重一个古今中外对于人生的一个共同度量标准——时间!任何人的生活都是由分分秒秒的时间组成的,这对于每个人来说是绝对公平的。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人成就的大小,人生价值能否实现,很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,我不会抱怨自己没有别人聪明,作业太多,学的知识太难等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排时间,为自己树立信心。可以说,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我必修的第一课。

其次,对于每门具体的学科,我要合理计划解决好时间分配问题。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识。技能体系由一系列的课程所组成,其重要性不可忽视。例如管理科学,对于文科生来说是相当难的一门学科,我必须把预习,听课,复习和练习做到位,根据课程的进度,抓紧一切时间把这四项做好。而消费者行为学是我新接触的一门学科,对今后走向社会,就业时起着基础性,引导性作用,我必须在课上认真听讲,分析老师的基本理论,基本观点,课后更要及时复习深刻领悟其中道理。英语在大学仍然是一门重要学科,其中最重要的是词汇量,可以说词汇量是学会英语的铺路石,对以后的四级考试起着尤为重要的作用。当然了听力也是一个不可缺的内容,不仅应在课堂上好好学习,在课后也要去图书馆等安静的环境里好好学习。渠道管理是由郭老师讲的,郭老师是一个学识渊博的人,从他那里可以学到好多,甚至关于人生的哲理。每一堂课都不要错过,并深思其中内含,争取在期末考试时取得好成绩。总之,无论哪一门课程,我都要认真去听,去做,积极完成作业。提高学习效率,不偏科,不同学科采取不同学习方法,养成时刻学习的好习惯。

最后,态度决定一切。一个人的学习成绩与其态度是密切相关不可分的,对已今后的学习生活,我一定端正自己的学习态度。理论上讲是开卷有益,多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的,我觉得每学期至少精读40本书,即平均每周都要读两本其中不包括报刊杂志的阅读量。可能这对于爱玩的我来说是一件困难的事,但我想我会端正好我态度,积极完成这些任务。冰心说过:多读书,好读书,读好书。书是人类最好的朋友。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。而时间就像是海绵里的水,越挤越多,只要拥有良好的态度,积极地发现一切可利用的时间,正如古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”,即鞍上,枕上和厕上的著名经验,值得我去借鉴,如果做到这些,我想成功之路不会遥远。没有愚蠢的人,只有懒惰的人,在学习生活中不气馁,不浮躁,不贪玩,这样良好的态度才是正确的选择。

大学是一个充满活力的世界,我希望今后的大学生活中正如我计划的那样充实,当然了,在学习的同时也会积极参加各种活动,李大钊在教育他的儿女时说:“学就要学的踏实,玩就要玩得痛快。”这正是当代大学生应具备的品质。我想在今后的大学生活中我一定会努力做得更好,使大学生活更加丰富多彩。

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

学生学习计划 篇7

为贯彻落实XX单位深化学习单位创建工作要求,结合自身特点,现特制个人学习计划如下:

一、学习目标

进一步提高服务能力和履职能力,为更好地服务XX单位事业发展打下更加坚实的思想基础。

具体提高四方面能力:一是学习如何从多方位看待问题的处理方式,进一步提高分析能力;二是学习如何应对各种工作挑战和突发事件,进一步提高协调能力;三是学习如何在实践中反思、在执行中总结,进一步提高履职能力。

二、学习方式

坚持"学习工作化、工作学习化",做到学习、工作两不误两促进,具体来说包括四种方式:一是自学,二是向领导和同事请教,三是集体学习,四是参加培训。

三、学习时间

时间就像海绵里的水,总能挤出来,所以,无论工作、家务、教育子女、照顾老人占用多少时间,也要留出学习时间。

具体计划如下:一是坚持阅读尤其是深阅读,力争每周阅读不少于5万字;二是坚持每天编辑《学习提示》,保证1小时学习和编辑时间;三是按时参加集体学习和业务培训,保质保量完成学习任务。

四、学习内容

1.思想政治方面

认真学习中国特色社会主义理论,深刻领会党的方针政策,用先进的思想武装自己的头脑,学习社会主义核心价值观和XX单位核心价值理念,辨别和分清"是与非",旗帜鲜明地坚持"是"而反对"非",正确处理"公与私"的关系,自觉树立忧患意识,始终坚持大局意识,努力发挥实干精神,时刻绷紧纪律意识。

2.工作业务方面

一是学习行政管理、公文写作、法律法规、宣传组织等方面的知识,不断提高服务能力;二是学习教育规划纲要,保证自己和教育改革发展的潮流不脱节;三是学习传媒业务知识,特别是全媒体改造及应用方面的新知识和新探究;四是学习外语和计算机,保证这两门工具用起来不生疏,力争更加熟练。

3.其他方面

为避免有知识没文化或文化基础浅薄,将不断拓宽学习面,把学习链从教育学和传播学延伸至人文、科技、艺术、建筑等领域,把有限的时间投入到无限的学习中去。

学生学习计划 篇8

开学第一天,一进学校就看到校园干净如新,崭新的桌椅,和蔼可亲的老师。我暗暗下定决心要好好学习,考上理想的中学。

俗话说“逆水行舟,不进则退。”这话说得好。今后,我必须做到以下几点:

第一,做好“三定”。

(1)某个学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;

(2)认清竞争对手,树立我要超越他们的信念;

(3)要确定帮扶对象,当好老师的助手,指导好低年级学生,努力提高班级整体素质。

第二,做好课前预习,把难的、不会的问题找出来,上课多注意听老师的讲解,能够“不耻下问”。

第三,上课认真听讲,认真记笔记,积极发言,努力把课上的知识过一遍。

第四,课后认真完成作业,学旧学新,睡前在脑子里放一部老师上课讲的“电影”。

第五,虚心学习别人的长处和优点,不要嫉妒别人,遇到挫折和失败也不要气馁或气馁。

第六,合理安排休息时间和娱乐时间,每天做完作业后听听音乐,看看课外书,看看电视新闻。周六日看少儿频道电视或者参加一些有益的课外活动。

从今以后,我一定以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,努力取得好成绩,为班级争光,为学校争光。

六月小学生学习计划(第五部分)

活动目的:

1.教育学生按照小学生日常行为规范严格要求自己,做德、智、体、美、劳全面和谐发展的创新型小学生。

2.提高学生道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。从现在开始培养学生,从自己做起,从一点一滴做起,做文明守法的好学生。

活动流程:

它是人与人之间沟通的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子。如果你拥有它们,你的生活将会熠熠生辉。文明是一种美德,是美好生活取之不尽的财富。今天,我们在这里召开主题为“学规范,见行动”的班会。

设计:通过知识答题活动,调动学生的积极性,敞开心扉,说出自己的真实想法。

第二部分:节目表演(25分钟)

1.小品《大姐》:

剧情:几个小朋友玩的很开心,一个小姐姐摔倒了。一个姐姐过来,把她扶起来,拍拍身上的灰尘,安慰她不要哭。我的小妹妹笑了。

意图:关爱小哥哥小姐姐,帮助弱者是一种美德,也是守则对我们的要求。希望所有同学都能向这位大姐学习。

2.小品表演《碰撞之后》

场景一:两个同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,很悠闲。B路过时,A刚好转过身来,无意冲撞,就互相说了坏话,打了起来。至此,班长看到了,批评了双方,得以和解。

意图:在日常生活中,像这样因为琐事而引发的事件时有发生。这不仅损害了我们自己的形象,也损害了集体的荣誉。通过实例提高学生意识,加强道德修养。

如果他们在碰撞后走了另一条路呢?

场景二:A与B发生碰撞后,A笑着说:“对不起!”b又笑了,说:“没关系!”礼貌与和解。

设计意图:《碰撞后》这幅素描给我们留下了很多思考。尤其是在第二场比赛中,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化敌为友,可见“微笑”和“礼貌”在我们的日常生活中是多么重要。

3.小品《课堂纪律》

不同桌听课,手插抽屉,拨弄椅子,东拉西扯。一个同学叮嘱:上课认真听讲,不然学不到东西。我不能看书,也不能做作业。

那么,怎样才能做一个文明的学生呢?

(学生畅所欲言,表达自己的想法)

4.童谣《小学生守规范》

学生把小学生日常行为规范编成一首童谣《遵守小学生行为规范》,全体学生参与朗读。

童谣《小学员守规范》

小学员遵守规范,热爱家庭,热爱党,热爱祖国。

遵纪守法,循规蹈矩,勤于思考,热爱科学。

珍爱生命,勤于锻炼,自信自强,热爱生活。

走人行道,注意安全卫生。

班级是个大家庭,大家要多关心。

尊师重道,礼貌待人,团结协作为先。

花草树木都有感情,请不要伤它们的心。

随地吐痰是不文明的,不要乱扔果皮。

大家都会遵守规则,大家都会夸你!

学生学习计划 篇9

学习方面:

第一,上课认真听讲;

第二,主动说话;

第三,听老师的话;

第四,集中精力又快又好地完成作业;

第五,认真预习和复习功课。

经过我的努力,我的语文、英语和数字三门课都得了95分以上。

生活:

1.早上六点半准时起床;

2.晚上9点准时睡觉;

3.梳头、洗脸、清洁牙刷;

4.帮妈妈做家务;

5.学会宽容大度,不要惹妈妈生气。

特殊课程:

第一,专心弹钢琴。要流畅的弹奏每节课钢琴老师布置的新作业,保持良好的手型;

第二,用心跳舞。按照老师的要求练好基本功,舞蹈有好的表情和动作。让舞蹈老师夸我。

阅读:

新学期,我会坚持每天看书半小时,多看看书,丰富自己的知识,尽可能多的写博客。

新的学期,我一定努力,按照计划,各方面进步。

小学生秋季新学期学习计划3

目标:

保持全A,进入前三名,争取第一名。

计划:

1.每天早上6: 40起床,20分钟大声朗读语文和英语,7: 20离开家。永远要早,做什么都要早,每天写日记。

2.上课认真听讲,积极发言,记笔记。

3.认真仔细的写作业,做完之后再检查答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的.内容,预习第二天的课内容。

5.语文、数学、英语,每节课结束后,都要用心做自己的课外作业本。做的时候要凭所学,不要抄答案,不要看书。遇到不会的问题,不能马上看答案,也不能马上看书。你要等到所有的题都做完了,再找到答案,及时背下来。

每日学习时间表:

周一至周五:上网不超过1小时,不玩游戏,上学不迟到。

周末:做完作业后,复习上周学习的主要内容,帮父母做事。不能上网超过3小时。

注意事项:

调整课间强度。

如果有不明白的地方,及时问老师或者同学,了解一下。

对照答案,找出错误,及时改正。

口号:先学后玩,坚持就是胜利!

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学生学习计划收藏


合理处理文档的技能,能够有效提高我们工作和学习的效率。在学术领域,范文的价值也越来越受到大家的重视。范文的组成方式是值得我们借鉴学习的,它能够帮助我们写作更加条理清晰。但是,我们要注意避免标题陈旧、套话过多的问题。期待这篇"学生学习计划"能够拓宽您的视野。

学生学习计划(篇1)

要做好正确的人生规划、作出正确的人生选择以及明确自己的人生方向,对自己本身所存在的劣势是要有清楚的认识。结合实际情况,本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结:

首先,英语口语和听力不怎么好。从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。听力方面,可能因为听得少,也有可能是因为男生的先天不足,找不到感觉。

其次,知识基本上只是停留在理论上,缺乏实践的经验。这可能是应届生的一个通病。一不小心,可能就犯了教条主义的错误。所以,我在把握时代发展的脉搏,作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。最后,性格上略显低调,口头表达能力有待提高。

学习目的:

我了解到,研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习,主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的,同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。

我从以下几个方面来明确自己的'学习目的。

1、进一步健全自己的人格

一个得到大家尊重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间,我绝不弄虚作假,做人诚信,胸怀理想,与人为善,不浮躁,多向导师、专业课老师以及同学、室友学习,既要有“仰望星空”的远见卓识,也要有“脚踏实地”的实事求是。

2、建立完备的知识体系

广泛阅读金融理论与金融应用,掌握学科基本知识,深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。

3、学会选题和掌握独立的研究方法

上大叶志明教授说,研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人,这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为一个人想深入到一个未知的领域,没有独立的思维,没有创新的想法,没有科学的研究方法,是很难出成绩的。

所以,尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤,解决实际问题,这是我研究生阶段学习另一个目的。

4、学会表达和沟通

表达包含两个方面的意思,一是书面上的表达即做论文,二是口头表达(包含英文口头表达能力)。在导师的指导下,培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力,将自己所学跟现实相接,多写,多分析实际问题,真正将所学的知识加以转化为自身。

人是社会的人,来自于社会,终究要回归于社会。掌握与他人进行有效沟通的技巧是必备的。

以上是我读研期间要完成的几个重要目标,我希望在刘老师的指导下,在自己制定的“三不”原则即不懒惰、不放弃、不盲目的指引下,通过自己的努力去完成,去实现。

在确定了自己目标的前提下,我对自己三年的时间作如下细分与管理:

研一阶段:

确定自己研究方向。“兴趣是最好的老师”,因为有了兴趣,才会产生想象力。多与导师沟通自己的想法,让导师能多了解自身的情况,然后在导师的指导下,确定研究领域或者方向。

多读书。抛开某些杂念,不兼职,调整好心态,保持学习热情,打牢金融学基础知识,掌握搜索数据的技巧、多读文献和熟练掌握经济计量工具(因为数学还行,所以看计量没什么困难)的运用。为了扩大知识面,除了修读课程之外,对于推荐书目上1/2的书,用心去读完。学会在书中提取知识,学会在书中发现问题。充分认识到自身的不足,虚心接受他人的意见或者建议,不懂的地方,及时向导师、师兄师姐请教。

多参加各类学术报告。这样可以让我站在学术的前沿,与时代同步前进。

加强英语学习。英语是一个工具,与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足,每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面,用现代信息工具,时常浏览与专业相关、权威的英文网站,既能提高阅读,又能提高专业方面的知识。

多练笔。养成经常写点东西的习惯,或者定期写点blog,提高自己书面表达能力,使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手,没东西可说。

如果有机会,我想试着接触到导师的一些课题,非常希望与导师、师兄师姐一起合作,一起攻关,共同完成,早日使自己融入到学术科研的氛围之中。

经常和导师保持联系,将自己阶段性的情况反馈给导师,并虚心接受建议或意见。 生活养成规律,多锻炼身体,不抽烟,少喝酒,使自己时常保持比较旺盛的精力,更好地投入到学习与科研。

研二阶段

不管怎么样,任何时候都不能停止学习、读书。

研二还没有开始,但我已经知道那是一个非常重要的阶段。但是说到具体会做些什么,现在还是有点疑惑。

我对研二学习制定的重点是完善论文的写作,多写,常写,形成自己的写作风格,同时与师哥师姐各位老师多多交流,规范自己的研究过程,用数字说话,由定性到定量,每一个结论都言之有理,每一个论据都来源真实可靠,这些如果都能做到,那么我就可以真的像马克思韦伯那样“以学术为志业”,现在预见不到太多,但如果顺利的话,相信研二才是拼杀的高地和关键时期。

如果可以,我想多实践,多调查,多做课题,把自己的所学运用到现实中去,为自己以后工作做准备。

还有,翻看了一下广商研究生的培养工作时间表,20xx年3月份会有中期考核,5月份会有开题报告,所以任务还是比较重。但我相信在自己的努力下,在刘老师的悉心指导下,在师兄师姐的帮助下,这些应该都没有问题。

研三阶段

人说,计划赶不上变化。要预测两年后的事情,绝非易事。但从获得的信息来看,这一年主要的任务是学位论文的写作。

编筐编篓重在收口,如果说前几年的基础打得扎实,相信硕士论文就会轻车熟路。我相信自己若能脚踏实地地走下去,最后的收获会是丰硕的、喜人的。

结语:

从启蒙到现在,我从来没有写过学习规划。我知道刘老师要我写下这篇学习规划,是为了更好地了解自己,以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。

三年的时间是短暂的,这是人生的黄金时段,这是改变自己命运的时期,这是一次充满希望的远航。

总之,我要做的,在明确以后的学习目标和方向,在规划未来就业目标基础上,提升自己的综合能力和价值,为以后的职业生涯做好充分地准备。

学生学习计划(篇2)

时间飞逝,如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去,我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候,我曾是那么的意气风发,要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以,三年过来了,我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中,心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。

在大三这一年中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在两个学期的刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候,有几个科目就得临时抱佛脚,例如在测试技术和液压与气压传动。

另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量,所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决,例如找个同学互相监督互相提醒,这样就可以有效地解决这个问题。

如今是大四的学习生活了,学习任务十分的轻松,但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好:学习如逆水行舟,不进则退。我们放松的时候,别人可能就在一边努力奋斗,这在表面上可能看不出来,但时间久了,那差距就明显了。士别三日当刮目相待,我们都期待更多的进步。

所以展望大四,我有这样的计划:

1.学好大四这个年度的科目。

2.在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。

3.在整个大学的专业知识要重温重温,充实专业知识。

4.在轨道班学习上要认真学习,增强这方面的就业能力。

5.在专业知识方面上电脑软件要继续努力,该学的就学就得学,该精的就得精。

6.扩展自己的眼界,多去图书馆学习。

7.多留意就业方面的信息,努力要求自己追上求职要求。

8.开阔人脉,多交朋友。

9.三人行,扬长避短,追求完美自我。

学生学习计划(篇3)

一、愿景

我一直认为:人,应该有那么一些理想,并有那么一点为理想而奋斗的决心。

修身齐家治国平天下,位虽卑微,心却高贵。人,向死而生,过程集于一个“修”。三年修行中,我的核心目标是做一个好学生、一个好妈妈;三年之后,希望事实能检验出:在生活中,我是个快乐的人;在事业上,我是个合格的旅游领域的集研究应用于一体的优异人才。

二、目标

我有两个榜样人物,是我学习的目标。

第一位,导师戴斌。他是我远处的一盏灯,是引航的灯塔,是带领我前进的导师和舵手。学习他的人格和治学,努力像他一样做到正心诚意,从容淡定;格物致知,心高志远。学习他学而优则仕,经邦济国,努力把自己的知识应用到为人民服务的现实里去,做到理论应用于实践,实现个人价值与理想价值的完美统一,真正做到用一生去学去做,去又好又快的全面可持续的做好人、做好事。戴老师真正做到了“格物、致知、修身、齐家、治国”。一句话,我要踏踏实实做人,兢兢业业做事,努力做到德才兼备。

第二位,学姐束菊萍。她是我现阶段直接学习的榜样,是给我很多帮助的大姐姐。学习她的为人坦诚热情,严谨执著,能为喜欢的事业坚定的去努力,克服种种艰难,矢志不渝。学习她的大方得体,规矩有度,能在各类不同环境里尽快适应,和不同身份、不同层次、不同水平的人处理好关系,办稳、办妥、办好事情。一句话,我要扎扎实实学习,认认真真办事,努力做到学以致用。

三、学习计划

(一)知识树的构建

以旅游管理学为主杆,以经济学,哲学,文史学科为枝叶,构建出自己主次分明的知识树,再辅之以英语、会计等工具,让其茁壮成长。

(二)论文写作

1.毕业论文写作。研一有几个重点关注焦点,进行深入了解;研二确定毕业论文研究范围并开始展开深度研究;研三全力进行毕业论文写作,写出有(应用或理论)价值的具有较高水平的毕业论文。

2.期间训练。每学期给予自己至少一个挑战,比如参加论文大赛等。通过这些活动激发自己的创新思维,保持可持续的常态化的学习热情,同时体验专业领域的新鲜感、掌握行业的动态。另外,通过诸如参加比赛、竞赛、论坛、沙龙等形式锻炼自己的研究、写作、表达、演讲、观察、协调、驾驭等能力,将“进步是一种美德、优秀是一种习惯”作为自己的座右铭督导自己学习进步。

3.熟悉并运用几个论文写作工具。掌握比如SPSS、EViews等数理统计工具。同时熟练、精确运用基本的分析手段,如运用供给与需求理论分析社会现象。

(三)读书计划

读的书很少,理解消化的更是不多,有感而发乃至影响一生的甚至没有。主要还是以前贪玩,读书面不宽,读书心不深。最大的遗憾是没有认真读几遍甚至读透的书,对先贤们很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生学习的这三年,能在读书的层次、水平、涵养上有个很高的提升。

多读书,读好书,活读书,读活书。书中自有象牙塔,书中自有真自在。多进行深度思考,杜绝对文字片面的理解或解读,避免因对作者背景及其思维局限性的掌握而导致自己在学习上形成定向思维和八股思想,真正做到学以致用、学有所用。

三年应该坚持的读书计划和之前的学期计划一样:一是每月至少读一本戴老师推荐的书籍,写读书笔记;二是读各类著作、文章并创建一个读书博客,便于交流、回顾与更新。

(四)专业知识应用实践

应用实践(实习)的时间段主要放在研二。珍惜和利用好老师推荐的暑期实习机会;认真完成老师布置的寒假调研的任务;把握好期间学校以及社会提供的各方面的实践学习机会。

四、检验机制

每学期学习成绩都达优;读书笔记按质按量完成;读书博客坚持了下来并能有些积累;研二之后每学期必须有论文发表,争取能获奖;写出优秀的毕业论文,争取在核心期刊上发表。

五、计划总结

我要通过三年时间,努力为以后人生事业(兼顾家庭)打下坚实基础,不管是治学还是做人,不管是齐家还是“治国”,都要围绕一个“好”字,突出一个“快”字,依靠一个“实”字,真真切切的做到“成功”。

虽然这只是一个理想,但我会用心、用力、用神——存心高远、全力以赴、全神贯注地去推进。虽然结果很重要,但过程也是一笔人生财富,永不言败、永不气馁、永不骄惰,做到内可相夫教子、外可济人利物的有机统一,实现人生全面和谐美满的终极目标。

吴仪的离职演讲让我为之感叹,特别喜欢她始终挂在嘴边的“小女子吴仪”,总值得人体味。说一句题外话,弘一大师临终时说的那句“悲欣交集”,最是我为之感动的人生境界。

学生学习计划(篇4)

开学已有一个星期了,孩子们还是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉,回归校园,我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说,有一定的自我约束能力,可以根据计划做每天该做的事,久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划,往往很片面,也不够具体,可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划,大家讨论,互相商量,进行修改。

今天用了一节课的时间先小组讨论,再全班交流,找出了计划中的三处漏洞,简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与,我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题,然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施,对于没有完成计划内容的同学,或完成不好的同学,根据情节轻重采取不同的措施,我初步想到几种措施:唱歌,做好事,写说明书等,但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到,这个班集体是他们的,由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员,我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望,愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期,期待新的开始。

学生学习计划(篇5)

一、学习大于玩乐

高三的学习只会是越来越紧张的,完全不会让学生有任何的喘息的机会,一直都是不断的知识,持续的作业迎面而来。所有的这一切都是容不得任何人有一点的松懈的,已经在这个时间上了,那就更是不能够让我还存在着要去玩耍的心,必须要将自己的全部身心投到学习中,要明白事情的重要性,这样才能在有限的时间里,学习到更多的知识,才能够更加贴近自己梦想的大学生活。

二、要懂得分析

在每一次作业完成后,在每一次考试结束后都应该对这次的自己有一个深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面还存在着一定的缺陷,在哪些地方还需要更多的提高。通过这样的分析就能够更加有努力的方向,有奋斗的动力。当自己在埋头苦读的过程中有任何的问题或是心理存在一定的不能控制,都是能够通过自己对自己的分析找出来的,这样才能够更好的找准方向进行克服,才能让自己真正的得到提高。

三、信念

信念是能够让人有动力出发的一样东西,一旦我保持着要冲刺高考,战胜高考的心,我就能够有很强的动力。内心有想法,想要做到这才是真正能支撑着我继续走下去的东西。在做的时候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一丝坚定的信念,那么在高考奋斗的路上我就不会迷失方向,我就能够朝着前方不断往前,更是朝着梦想向前奔跑。

学生的学习计划


日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的新学期学生学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生的学习计划 篇1

一、学习问题的自我评价

每个有学习障碍的人可能并不真正了解自己的问题。为了对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价尤为重要。学习问题的自我评价主要可以从以下几个方面进行:

1、时间安排

有学习障碍的人应该思考以下问题:

(1)学习前是否难得定下明确的目标,比如有多少内容要在多少时间内完成。

(2)是否经常没有固定的学习时间。

(3)是否经常耽误时间,导致作业不能按时完成。

(4)学习计划是否总是只在前几天有效?

(5)每周学习时间是否少于10小时。

(6)是否把所有的时间和问题都花在学习上。

2、注意力问题

(1)完全专注的状态是否只能维持10到15分钟。

(2)学习时,身边是否经常有小说、杂志等让我分心的东西?

(3)学习时是否经常有异想天开的经历?

(4)是否经常一边和人聊天一边学习。

3、学习兴趣

(1)是否一看到书头就涨。

(2)是否只喜欢文科不喜欢理科。

(3)是否经常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4、学习方法

(1)海战是否经常用于提高解题能力。

(2)是否经常使用机械记忆法。

(3)你有没有问过学习好的学生的学习方法?

(4)你是否从未问过老师问题。

(5)你很少积极学习课外辅助读物吗?

一般来说,以上问题给出的肯定答案(是)越多,学习效率越低。每个有学习问题的学生都应该从以上四类问题中列出自己的主要问题,然后有针对性地对待。

比如一个学生的错是这样的:在时间安排上,他总是喜欢把任务拖给第二任丈夫;在注意力的问题上,他总是喜欢在宿舍看书的时候和人聊天;学习兴趣方面,他对专业课不感兴趣,但对一些旁系课程很感兴趣;机械记忆主要用于学习方法。学生的病一列出来,我们就可以采取有效的治疗措施。

二、自我提升法

1、SQ3R方法

Robinson提出的SQ3R方法是一种提高学习效率的好方法。SQ3R缩写为调查、提问、阅读、背诵和复习的首字母。

(1)调查:总结阅读。当你想读一本书或一篇文章时,你必须借助标题和副标题了解大致内容,并掌握开头、结尾和段落中连接前后的句子。这样你就会有一个明确的目标,有利于进一步学习。

(2)问题:学习时要注意人、事、时间、地点、原因等基本问题。同时,我们应该找出我们不了解的土壤肥力。如果你正在学习课文,在预习中提问可以增加你的课堂参与意识。如果在研究一个题目的时候能够带着问题阅读相关资料,就可以更有针对性。

(3)阅读:阅读的目的是找到问题的答案,而不是像书一样说话,要注意对意思的理解。有些书应该快速阅读,这有助于提高你的知识,而另一些书应该精炼,反复思考意思。

(4)背诵:读了几段后,合上书,想想之前说的话。可以用自己的语言做一些简单的阅读摘要,找出关键的表达词,用精炼的语言把思想总结成几点。这不仅有助于记忆、背诵或重复,还有助于提高表达能力,使思维更具逻辑性。这种尝试背诵的方法比简单的多次重复的阅读方法更有效。

(5)复习:看完所有内容后,有必要再复习一遍。复习时可以参考笔记摘要,区分段落之间各层次的不同含义。复习的主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的。随着时间的推移,复习可以逐渐减少,但定期复习有助于巩固学习效果。所谓“拳头不离手,歌声不离口”就是这个意思。

2、自成形法

上面介绍的sQ3r方法是一种学习方法,只能解决方法缺乏带来的学习问题。对于其他原因造成的学习问题,要综合考虑其他方法。自我塑造法是一种综合方法。

(1)选择目标。在分析了学习效率低的原因后,你已经找到了自己的症结所在,但你不应该急于改变它,而是应该首先选择一个更可行的来取得关键突破。我们经常看到,有些学生在接到长辈的训斥后,马上制定一个宏大的学习计划,但实际上,这样的.计划是无法实施的。

当我在学习英语的时候,我突然决定从阅读原著小说开始。于是,我借了一本世界名著《马丁·伊登》,并向朋友们宣布,我要花一个月的时间来吃它。结果我连第一页都没看完,因为里面生词太多了。后来我选择了一个适中的学习目标,从世界名著简版开始。结果,我读得越多,我就越感兴趣,我不再认为英语是一种危险的方式。

(2)实施新的学习程序。如果你的症结是拖延症,你应该为自己制定一个规则来克服这个缺点,每天完成预定的任务后才睡觉。如果你的表扬是注意力不集中,你应该分析一下注意力不集中的原因。如果你在宿舍里不专心读书,你应该命令自己在教室里读书。

如果读了半个小时还没有集中精神,就应该休息一会儿或者改变学习内容。如果原因是对阅读不感兴趣,那就先尝试读自己感兴趣的书或者改变枯燥的阅读方法,把阅读和工作、娱乐、气质培养结合起来,或者给自己一些学习上的奖励。经过一段时间的坚持,随着良好习惯的形成,学习的兴趣会逐渐增加。

学生的学习计划 篇2

大一的第一学期是我的摸索阶段,第二学期是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活、使自己过的好一点儿。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,我要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的'能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

学生的学习计划 篇3

刚开始,我学习成绩一直是较好,还取得过英语单科全年级第一名好成绩。可从四年级以后,我学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上水平。导致我学习成绩下降主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习时间不协调,玩游戏和看动画片时间占多,花在学习上时间少。

新学期开始了,我决心向好同学看齐,克服困难,努力纠正自己缺点和错误。为达到在新学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:

一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。

一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我儿童电脑学习机)做学习以外事;

二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;

三是在自己书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”警示语,时时提醒自己珍惜宝贵学习时间。

二、要和经常在一起伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正学习风气,使大家健康成长,共同进步。

要改变以往光玩不学恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成,这样既提高了学习兴趣,又加深了对知识记忆。

三、端正学习态度,做到勤学好问。

不勤奋学习,不懂不问,是我最大缺点,是我学习成绩老上不去重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂问题会越来越多,最后压得自己喘不过气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我一定端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会轻松,学习兴趣就会提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有进步”学习态度去学习,就会不断取得新进步。

四、合理安排作息时间。

以前我不注意学习方法,不会科学合理安排学习时间。对于一天学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际情况制作科学合理作息时间表。

为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我爸爸多找些同步综合性练习题给我做。另外,在学好课堂知识基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我知识面。

学生的学习计划 篇4

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了必须的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

大一主要学习目标

明确学习目标,打好必须的.语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

大一学生学习计划具体安排

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。温故而知新。

2、每一天早起一个小时时光背诵英语课文。

3、每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5、每个月进行一次学习清算,反思自我这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。

6、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7、在这学期透过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一向都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地应对四级考试。

8、身为一个英语专业的学生,对于英文的写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。

9、争取利用周末时光多学一门外语。

10、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是用心的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说:学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

以上各项资料便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

学生的学习计划 篇5

一、规划时间

所有人都说大学的时光是比较闲散的,每天的日子都是有自己支配的,在学习上并不会花费太多的时间,但是就算如此,在学习上仍旧是不能有任何松懈的。应该要在教室上课的时间是必须要认真仔细做到的,虽然在学习上是可以相对有一些的放松,但是还是不能够在完全的抛之脑后,要将学校安排的学习任务完成好。对于自己的其他时间就由自己好好规划,再也不用像高中那般,将每天的每个时间段都安排上学习,未来将会有更多休闲娱乐的时间。对于这些时间尽可能还是要在精神上充实自我,虽然是自己安排,最好就是多多去到图书馆去学习了解更多的知识,就算是看一些打发时间的小说,也是可以在精神上丰富自我的。最好的就是每天睡前将自己第二天想要做的事情安排好,这样生活才不至于无所事事。

二、学习自己感兴趣的事情

大学生活更多的是由自己安排,在这里可以将时间都花费在每天喜欢的事情上,现在就是为喜欢的事情开始奋斗的日子。我想之后每天都有将自己的时间安排一些在兴趣上,不仅仅可以陶冶自己的情操,还能够让自己未来有更多特长优势。

三、为未来打基础

我已经是想好了之后还要考研究生,所以可以从现在就着手,对于高数以及英语是必须要拿下的',平日里不仅仅要认真听这些课程,还需要自己多多在课后下功夫。现在考研的人数是在不断增多,大部分的人都是越来越早准备,所以现在进入大学的我更是不能浪费,必须要在学习上充实自我。不仅仅是上课的时候要将老师将的那些东西认真挺好,记好笔记,更多的是要自己花费时间来复习巩固,这样的学习才能够让人真正的汲取到知识更好的明白知识点的运用。虽然平时也不需要将时间都花费在这上面,但是还是需要有自己的时间安排在学习上,这样才能够真正的将学习带动起来。

当周围的同学已经是开始颓废生活了,我一定不能被影响,我要在内心里对自己有规划,要为了自己的未来而拼搏,要知道现在的努力都是为未来铺路,是为了成就更好的自己,万万不能就此颓废下去,学习是一条不能终止的道路,还需要持续不断地努力!

学生的学习计划 篇6

大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友。

第四,学习还是挺重要的',合理安排自己的学习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

第十,活出自己的人格和尊严。

新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

学生的学习计划 篇7

一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小学生的暑期生活?如何让孩子们过一个充实、愉快而有意义的假期呢?

一、学习计划

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。 自然的深邃浩瀚是不可比拟的,没有人能真正看懂自然,了解自然。但我们可以从任何地方,在任何时候体验自然,面向大海,听海的声音,它每时每刻都在变化,都会让人有新的体会;澄蓝的天空如一块画布,点缀上几朵白云,虽然简单,但干净空灵;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢长高,含苞欲放,直到花香扑鼻,不得不佩服自然的创造力。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

二、生活计划

1.培养的.生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2. 要注意安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

学生的学习计划 篇8

一、整理规划时间,确定要学习的内容。

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6——8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的.。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节。

应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、预习下学期课程:

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)。

8:00起床之后,刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:30,合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00,做寒假作业,先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

10:00,开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10:,20—11:20,做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文,学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时,练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00—8:00。

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

五、建议:

1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

4、每天最迟不能超过十点半睡觉。

5、适当的做些运动。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

学生的学习计划 篇9

时间过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自己要要求严格一些,在新的学期里有更大的进步。为了更好的完成新学期学习计划,我给自己制定了以下几项内容;

第一:课前要先预习当天将要学习的课程。

第二:上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。

第三:上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的同学发言要认真听取,学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的`生字词,要记熟单词和数学公式。

第四:积极参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多了解课外知识等。

这就是我的新学期计划,我一定按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。

学生的学习计划 篇10

我是一名xx师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。对于韩国,我的如下懵懂的了解,韩国与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是,现代的韩国在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展着,并一跃成为亚洲四小龙之一。我希望能到韩国学习,并选择了xx大学师范学院中的计算机教育学科专业,此专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习,我将按照下面的计划学习、生活。

(一)明确学习目标,近期内先学习韩语,打好一定的语言基础,并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面,做好充分的准备。

(二)九、十月,这是到达韩国的第一、第二个月,了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务,为华师为祖国增光添彩。

(三)十、十一,这是到韩国学习的中间阶段,也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认,韩国各项经济水平都比中国高,相应地生活水平也高,到韩国学习,这种开资不是一般的家庭能够承担的。为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数目的收入,既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?十一月份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。

(四)十二月,这是韩国大学期末考试时间。我会比在华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学,更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情,同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知新,争取拿到优异的成绩。

(五)20xx年一、二月,这是学校的寒假时间。对于这个来之不易的.学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

(六)三、四月,新学期的开始,对比上年的自己,我应该更加成熟更加稳重。应该能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面发展自己。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。

(八)八月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且构思好回国计划,把自己在韩国所学所感所思综合应用,为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。

当然,计划是时刻变化的,上面的几点只是一个轮廓,具体情况还需具体分析,我希望可以通过自己的努力赢得韩国学生的认同,提高自己的专业知识和能力,争取早日报效祖国。

学生的学习计划 篇11

时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这学期我的大学生活将会十分充实!

一、考试课、考查课的学习

这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。

二、通过英语四级考试

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的.考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,因此我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提升我的英语成绩。

特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。因此我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

三、通过电脑一级考试

对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。因此我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、体能锻炼

在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

五、社团活动

上学期我加入了“心桥手语社”, 这学期手语社会组织考“手语初级证书”。 学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

我有信心能把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!

学生的学习计划 篇12

时光悠悠, 一年半载已经流走,而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画,而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期,我将面临准备三件大事: 3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试,作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级,在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的'。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。

最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高,积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

学生学习计划合集


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学生学习计划【篇1】

学生学习计划

学生时代是一个人成长的重要时期,良好的学习计划不仅可以帮助学生更好地掌握知识,提高学习成绩,还可以培养出学生良好的习惯和自我管理能力。本篇文章将从制定学生学习计划的必要性、学生学习计划的制定原则和学生学习计划的具体实施方法等方面进行探讨。

一、学生学习计划的必要性

制定学生学习计划的首要目的是为了提高学习效率,节约时间。在高强度的学习压力下,学生常常会因为缺乏计划而浪费了很多时间,导致效率低下。此外,制定学习计划还能帮助学生更好地管理时间,明确学习目标,避免被琐事所干扰,从而为自己的学习生活创造更多的自由时间。

二、学生学习计划的制定原则

1. 掌握自己的学习目标

制定学习计划的第一步是要明确自己的学习目标,包括需要完成的任务、需要掌握的知识、考试内容等,只有清楚了学习目标,学生才能在学习过程中有方向性地制定计划,并且在学习任务中取得成功。

2. 合理分配时间

在制定学习计划时,学生需要充分考虑各科的难易程度和工作量,合理安排每一科的学习时间。在时间上,可以根据学习难度和个人能力逐步适应,力求达到最终目标。同时,制定学习计划时还需要考虑到休息时间的设置,保证充足的休息来提高学习效率和保护身体健康。

3. 建立可行的计划安排

学生的学习计划一定要实际可行,不要过于机械生硬,要根据自己的实际情况和接受能力,灵活调整每一天和每一周的计划。制定计划时,要注意时间分配的合理性、要求的适度和前后安排的连贯性,确保自己在学习过程中能够真正掌握所学知识。

三、学生学习计划的具体实施方法

1. 制定学习计划表

制定学习计划表是实施学习计划的关键,学生可以在计划表上列出每天和每周的学习内容和安排,确保按照计划进行学习,并且及时调整、修改计划表,以满足个人的实际需求。

2. 分配学习时间

学生制定计划时,可按照每日开始的时间段、学时长短以及学科难度等因素分配整个学习时间,确保每个学科分配时间均衡、集中和科学,提高学习和成绩的效果。

3. 制定学习预习计划

学生制定学习计划时,可以制定相应的学习预习计划,提前预习学科知识内容,确保学科知识的深度和广度。

4. 科学记笔记

学生在学习时,可通过记笔记的方式来加深对学科知识的理解和记忆,建立各科知识又再熟悉中,同时,通过笔记还能发现和解决自己的不足之处,提高学习效率。

四、结语

学习计划的制定和执行需要学生日常的严格要求和反复训练,这样才能建立起一个好的学习习惯和规律,在接下来的学生生涯中取得更好的学习成绩和实现个人目标。同学们,让我们一起努力创造更美好的学习之路。

学生学习计划【篇2】

学生学习计划

作为一名学生,拥有一个科学合理的学习计划是非常重要的。一份好的学习计划可以帮助我们更好地规划自己的学习时间,合理分配各科目的学习时间,从而提高我们的学习效率,提高自己的学习成绩。下面,我将分享我的学习计划以及其相关效果。

一、日常学习计划

1. 在每个晚上规划第二天的学习计划,设定好学习时间和学习内容。

2. 每天早上起床后,合理安排好自己的作息时间,早上可以进行必要的早操和语文诵读。

3. 每天放学后,预留1 - 2个小时进行预习和复习,认真完成作业。此外,针对重点科目,可以采取自主学习、辅导班等方式进一步提高学习质量。

4. 每天晚上预留时间进行课外阅读和其他学科知识的扩充。特别是针对英语学习,多读英语原著或者课外英语文献,提高自己的英语能力。

二、周末学习计划

1. 周六、周日预留适当的时间进行复习和预习,对于知识掌握不够扎实的科目,可以多进行复习。此外,可以针对即将进行的考试进行集中复习。

2.周末可以通过各种方式学习或者提升自己的能力,如参加各种培训课程和实践活动,积极参与社会实践,表演演出等。这些学习和实践活动,可以帮助我们更好地掌握知识,同时提高我们的综合素质和能力。

三、学习计划对学习成绩提高的影响

随着学习计划的实施,我发现自己的学习成绩得到了显著的提高。首先,学习计划可以帮助我更有效地利用时间,合理分配时间,使我能够更好地掌握各个科目的知识。其次,学习计划促使我增强了自主学习的能力,通过对学习目标和计划的认真执行,我也同步增强了自身的品质和素养,对未来的学习和生活打下了基础。

总之,合理的学习计划是我们取得好成绩不可或缺的一步。只有通过科学有序的学习计划,才能更好的提高学习成绩,让自己在学习路上越走越轻松、越走越远。

学生学习计划【篇3】

从下学期开始便是我在小学阶段的最后一年了,回想起自己在小学阶段的学习之中最为擅长的科目便是数学了,语文成绩再怎么算都不会差到哪里去的,思来想去貌似只有英语学习起来是比较困难的,至少我在学习英语的时候遇到了很多难以解决的问题,所幸接下来的暑假意味着我将有两个月的时间可以利用起来学习英语,因此我打算先制定一份学习英语的计划将这门弱势科目的成绩提升起来。

首先是在暑假的`时候将学校平时发的英语磁带利用起来,虽然说每学期都会发放英语磁带,但是说实话我家好像并没有录音播放设备,因此好像这些磁带也从来都没有听过,因此我打算先购买一个录音机播放磁带,每天上午都打开录音机播放一上午的英语磁带,这样的话便可以在我的脑海中留下一个深刻的印象,即便是有些单词我不会读,但是如果能够经常听到英语磁带中的内容的话,那么在以后的英语学习之中也能够熟悉课本上面的内容,或者说在我听久了英语磁带的话说不定就会自己读英语课文了。

当然最为重要的还是课本上面的单词部分了,虽然说每个单元的单词并不算多,但是由于我平时的积累比较浅薄的缘故,因此或许我在学习的时候可能会比较吃力,而且我觉得最为麻烦的便是我不会读音标,因此有些生僻单词我可能并不知道应该如何读,因此我打算每天至少抽出一个小时的时间用来抄写单词,因为我从来都不认为自己拥有多么强的记忆力,因此我觉得或许能够通过重复抄写的方式来加强自己的记忆力,等到什么时候我能够自己默写单词的话,那么我这一阶段的英语学习也算是圆满成功了。

其实我还可以提前向高年级的亲戚借阅六年级的英语课本,这样的话我在复习过去的英语课本之余还能够提前预习下学期的英语知识,可以说我这样做的话便可以占尽先机。为了解决自己有单词不会读的问题,我应该跟着英语磁带进行大声朗读,只要能够将自己培养得敢于大声将英语说出来,那么我觉得自己在下学期的英语学习之中可能就会容易一些,唯一觉得不足的地方就是自己在暑假期间的英语学习都是自己摸索,因此也可能存在出现错误却不知道的情况。

虽然我觉得自己在暑假期间的英语学习可能并不能够收获太多的成果,但是即便是能够巩固前面几个学期的所学知识也能够令我感到些许的满足,总的来说我还是希望自己能够通过这份计划使得英语成绩能够获得一个较大的提升。

学生学习计划【篇4】

按照住宿学校标准

6:00 起床+整理

6:30 早操,晨练

6:45 早饭

7:20 早自习

8:00 第一节课

8:45 课间10分钟

8:55 第二节课

9:40 大课间

10:00 第三节课

10:45 课间

10:55 第四节课

11:40 开始午休 ……

14:00 第一节课

14:45 课间

14:55 第二节课

15:40 课间

15:50 第三节课

16:35 结束全天课程 (自由支配时间)

17:15 晚饭

18:45 夕会

19:00 第一节晚自习 19:45 休息

19:55 第二节晚自习 20:40 结束

(自由活动、洗漱、整理) 22:10 宿舍熄灯

学习计划内容

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括五方面的内容。建议参考如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

学生学习计划【篇5】

“知识与技能,过程与方法,情感与价值观”——新课程目标。

收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源。

学会反思,通过反思达到升华、升值。

看清楚不如想清楚,想清楚不如练清楚,一定要动笔,动笔才是思维的开始。

调整心态,考生心理是高考的基础。

C 各类学科复习攻略

英语得高分10建议

1.练习解题时,揣摩出题者意图,详细阅读在考试结束后另做。比如查重点单词、词组的确切含义等工作。

2.文法、语法只做有必要的。

3.做泛读时不要出声念。

4.不要执著于中文解释,重要的是能理解大意。

5.不要一叶遮目。重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西。

6.坚持扩大词汇量是提高综合能力的关键,但要在语境中记词,才能印象深刻。

7.每日摘录、背诵范文中的好句型,为积累写作基本功打下必要的基础。

8.做个整理本,整理自己做错的题、常翻看,扫除漏洞;整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配,多了解语言中的固定搭配现象。

9.每日坚持听力练习,听的题材要广泛,要多练习各种口音的听力材料,增强高考听力时的适应能力。

10.要对自己有信心,就能比别人掌握更多知识。

理科学习战略

重视与时事密切结合的题型和生活结合的题型:节能、环保、奥运、航天……

1、基本概念要重视

理科不是多做题就能分数上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。

2、解题先质后量

大量解题可以放到寒假以后。就算解一道题也要把问题的全部概念理解清楚,彻底解决。最后阶段每道题都能把握出题者的意图才能达到高分境界。

3、把听课和自习适当结合

为提高概念学习和解题的效率听一些名师讲课是必要的。要选择适合自己水平和进度的课程。听课以后要配合适当的时间把听课内容消化总结。

4、完成寒假学习目标的综合对策。

D 各种能力的培养方法

1.计算能力:考计算能力是通过基本概念和公式的单纯题,所以只要细心就能得分。这类题失分是因为公式不熟悉或计算失误造成的。所以平时多练习速度和正确率,从这部分考查中争取时间。严肃对待平时考试中的失误,争取不犯计算错误。

2.理解能力:平时学习时多思考概念和公式是如何推导出来的,特别是教科书中的公式、概念推导过程都要自己独立做一遍。多做一些类似题,并在解题时思考所包含的概念是什么?出题者想考察知识点是什么?对错题分析时要标记错在概念的哪个部分。

3.推理能力:正确分析已知条件,及其所包含的衍生条件,明确所要求证的问题与已知之间的相互联系,既可由因寻果,亦可执果求因,注意做完题目后的总结。

学生学习计划【篇6】

没有计划的人时常抓不住重点,导致做事情效率低下。事实上同学们学习计划的制定同样非常重要,计划需要科学、周密、切实可行、讲究原则性并且要有一定的灵活性。同学们可以在课余时间定制学习计划。下面我们就来从各方面实际讨论讲究一下:

第一方面:考虑要全面

在制定学习计划时,必须将学习与其他各项活动统筹安排,除了学习、吃饭和睡觉等项内容不可或缺外,应该把娱乐和锻炼也考虑在内,另外也别忘了给自己留一点与朋友和家人谈天的时间。要使一天的活动富有变化,各有固定的时间和步骤。过一种健康、有规律的生活,这是有效学习的基础。

第二方面:切合实际

计划既不能高于现实,又不能高不可攀。不少同学在制定计划时劲头很足,但往往忽略了自己的实际情况,结果实行起来感到困难重重,甚至因要求过高而无法实施,使计划成为一纸空文。 计划要考虑各个学科的教学情况,使自己的学习计划能与教学进度相配合,这样才不会使个人的计划语学校的安排发生冲突,从而促进在校的新课学习。

第三方面:突出重点

制订计划要突出重点,不要平均使用力量。所谓重点,一是指自己的学习中的弱科,二是指各学科中的重点内容。每个同学都可能有自己的弱科,有的感到外语较难,有的觉得数学问题较多,制定计划时就应该把这些情况考虑进去。重点确定以后,必要时还可以根据学科的不同特点,将重点内容再细分为几个专题,在兼顾其他学科学习的同时,集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题;

第四方面:具有灵活性

计划安排一般要具体明确的要求和量化指标,以便于执行和检查;同时也不能过于呆板,一方没有任何灵活变通。不过,虽说计划要有灵活性,但原则上必须采取不能变的态度。因为要想养成习惯,原则上就不能有例外的事情。如果总有例外,那是不可能养成习惯的。正确的态度是:先定出不超过实际的计划,计划一旦订立就,就尽量不变更。

第五方面:突出科学性

脑体结合,文理交替,这是学习内容在计划安排上的一个基本准则。思维要靠大脑,学习是个艰苦的过程。要使大脑神经细胞正常工作,就必须保证脑细胞的新陈代谢。所以在安排计划时,应该像学校的课程安排一样,学习一段时间后应适当休息;学生要掌握自己的生物节律。只有这样,才能大大提高计划学习的效率。

第六方面:长短结合

长计划是明确学习目标,大致的安排;短安排则是具体的行动计划。科学研究表明:将目标和任务明细化,有利于目标的实现和任务的完成。这就是长计划要和短安排相结合的原因。

第七方面:根据不同学科制订不同计划

各门学科都具有自身的特点、规律,只有根据自身的情况“因科制宜”,制定不同学科的学习计划,才能各个击破。

第八方面:既有重点,又不偏科

防止偏科是因为各门的知识是相互联系、相互影响的,偏废了哪一学科都必然影响学习质量和学习能力的全面提高。不偏科绝不是说要平均使用学习时间和精力,而是在总的学习过程中,学生应把主要的时间和精力用在主要的学科上。

编后感:在学习的过程中很多同学都存在着“偏科”的问题,有时候我们觉得自己已经花时间去弥补了但却还是无法取得好成绩,这时我们需要静下心来想想或许是因为我们的学习方法存在问题,换个方法或许就能有所改变。

学生学习计划【篇7】

新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

一、好好听课,认真思考,积极发言,认真完成每天的作业,并保证书写整齐。

二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做他们的好榜样。

三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心。

五、积极参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过葫芦丝八级证书考试。

八、星期六、日利用空闲时间骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

九、希望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一起度过美好的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

以上学习计划请老师、爸妈和同学们监督我按计划进行。

在学习更加努力,争取更上一层楼。

希望英语可以进步一些,还有作文可以写的生动些,数学更加细心,也要多锻炼身体,做德智体美劳兼优的学生,争取在空间里多写一些日志,这样可以对我的写作提高些。

我的的语文老师胡老师是我最喜欢的老师,同样,她还是我们的班主任。为了不让老师失望,我会更加努力的,用好成绩来回报家长和老师。

今年我已经是四年级的学生了,但我有很多坏毛病,例如,我很粗心经常写错别字,老师有时也会说我是错别字大王,今年我希望可以改掉这个坏毛病。老师,希望你能看见我的努力。

时间过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自己要要求严格一些,在新的学期里有更大的进步。

为了更好的完成新学期计划,我给自己制定了以下几项内容;

第一:课前要先预习当天将要学习的课程。

第二:上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。

第三:上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的同学发言要认真听取,学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词,要记熟单词和数学公式。

第四:积极参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多了解课外知识等。

这就是我的新学期计划,我一定按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。

新学期开始了,我要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的小学生。我制定了几点计划,要在新学期做到。

1、上课认真听讲、积极回答问题。

2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问。

3、放学后,认真完成各科作业。

4、每天坚持读书30 60分钟,阅读有意义的课外书,以提高自己的阅读与写作能力,是自己的作文和成绩上一个写的台阶。

5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉。

6、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯。

有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到;温故而知新;。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然,我还想建立一个;错题集;,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到;错题集;里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

大街上的灯笼还没有熄灭,过年的欢笑还挂在脸上,新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我:新的一学期快到了,你有什么打算呀?

首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。

第三,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。

第四,争取新学期阅读两本以上的文学名著,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

第五,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学,维护我们班的集体荣誉。

第六,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望,我会认真努力,伴随新学期一起成长。

学生学习计划【篇8】

作为一名学生干部要做到学习工作两不误,我会认真听讲每一节课,仔细独立的完成每一项作业,有不懂的问题及时向老师或同学请教。在同学有疑问时也要热心主动帮助他人。

作为生活纪检部的一位成员,我将以自身的热情完全地投入为同学们服务中,树立好道德观、荣辱观、不断提高自身道德素质。平时注意向自己身边的优秀同事、同学学习,自觉按照纪检部的章程严格要求自己。在纪检部为同学们服务的同时,锻炼自己的意志,使自己在这个大团体内成长。在工作过程做到工作一丝不苟,并将工作总结定期交至相关负责人。遇到个人不能处理的紧急情况及时向上级、和学校领导汇报,不定期的向上面汇报情况和自己的一些想法。我将本着公平、公正、公开的原则,做好同学们的早自习的检查纪录,树立学院学习的良好形象。以下则是我对自己近期工作:

一、认真完成本职工作

1.每周按时开部门例会。

2.早上上课前的执勤工作,本着实事求是的原则,做好违纪情况的登记,认真贯彻执行。

3.对医学院举办的各种活动,进行秩序的维持。活动前向有关人员了解出勤人员名单,维持活动秩序保证活动的正常进行。

4.配合主席部长副部长的安排,积极地和其他成员合作。

5.认真完成学生会安排的任务:办公室值班等。

6.学习学生会工作精神,认真严谨负责地做好每一件事,服从组织安排。

7.做好每周的跟会工作,认真真实地记录。

8.在每周的查宿工作中做到公平、公正、客观,与他们做好沟通,并听取他们的意见。

9.积极参与每周周末的放电影工作。

10.多与他人进行沟通。

二、校园活动

为弘扬爱国主义和民族精神,学校在五月将举办以学院为单位的红歌会大赛,为迎接此次比赛,在比赛前期的准备工作中我将做到以下几点:

1.听从部长安排,积极与本部门成员和其他部门成员合作。

2.在准备中认真观察思考,针对不足之处提出自己的意见。

三。提高自身的素质

1.对待工作严谨、认真,充满干劲与热情。

2.在实践中积累自己的'经验。

3.提高和他人的合作能力。

4.在工作中注意自己的言行,讲礼貌。

学生学习计划【篇9】

在上一学年的学生会学习部中,学院老师的带领下,学生会兄弟部门的大力支持,以及学习部成员的团结协作,学习部的工作得到了老师的表扬,但同时也出现了诸多问题,故作以下总结,写下自己的一些心得体会,寄望后届成员在工作时,把工作做到更好。

(一)特色活动专业设计大赛

1、比赛过程中的纪律不是很好,选手比赛过程中,不少同学在那闲谈,使得比赛现场比较吵闹。

2、对于比赛的选手未设置风采展示环节,活动没有能够很好的调动大家观看比赛的积极性,可能是比赛不是很有趣的原因,不少观看比赛的同学在中途退场。

3、在时间方面与其它活动有冲突,充当评委的教研室老师也有一些事情,使得比赛不能如期的进行,给同学带来不便。

4、活动过程中的幻灯片放映不是很流畅,比赛过程中有点小停顿。

活动的开展让同学们更加清晰明了的认识自己的专业,认清楚自己所想要前进的专业方向,提高自己的实践能力,展示自我风采,从而提高综合素质。

(二)特色活动“楚江杯”专业技能大赛之陶艺大赛总决赛

参赛选手向评选老师和同学们展示了自己的作品,并详细介绍了作品的设计来源、制作过程以及作品特点。评委老师对同学们所做出的成绩给予了充分肯定,并对各位选手的作品提出了宝贵的改进意见。欧阳书记对此次大赛进行了点评,他说,陶艺大赛为我校学生提供了又一锻炼自我的平台,对加强专业学习交流、增进同学们的实践能力、培养理工科学生的人文素养和提高学生的审美情趣有重要的意义,是老师和学生都迫切希望的,希望学院今后能够举行类似的比赛,加大培养力度,提高学生综合素质。

(三)材料前沿系列讲座

活动旨在使研究生在系统学完学位课及专业基础理论课的基础上进一步拓展专业知识面、全面了解我校在本专业及相近专业领域的研究内容与进展;让大部分的本科生同学们更清楚地了解自我,认清现实,在短暂的大学生活中更好地为自己定位,能够严格的规划自己的生活。

(四)“楚江杯”科技论文大赛

进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。 我院大学生科技论文报告会已经连续成功举办过多届,活动的开展可以提高广大同学的创新、实践能力,展示自我风采进而提高综合素质,此外对激励同学们积极参与学习实践和对创新作进一步的探索与研究有很大的帮助。活动预计在本学习的四月份中旬开展,届时希望大家都能前来观看。

(五)其他的活动

上学期的主要活动还有“青春杯”辩论赛,江西省大中专院校三好学生、优秀学生干部、先进班集体、雷锋班的评选,第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区比赛材料的收取,配合体育部完成校运会的工作等等。

总结

以上是对于活动而言,做一个大致的总结,当然作为一个学生会学习部的部长一职,自己在这个职位上还有不少自己的心得体会,不论做任何事情都要让别人知道你干了什么,你做了事情那样才算是真正的达到了宣传的目的,事情不可能一个人做的完,需要把这些事情交给他们去完成,让他们在这个过程当中锻炼自己,只有通过不断学习,不断让他们做事情,才有可能在他们接任的时候,能够得心应手,能够做得好,做到公平公正,让每一个11级的成员都感受到10级对他们的期望,老师对他们的期望。每一个都希望受到别人的表扬,而时不时经常表扬别人是一种领导别人的艺术,只有学会这门艺术之后,才能在领导别人的时候,把事情顺利办好,把事情办成功。

总结是为了更好的为将来服务,对于20xx——20xx第二学期,我有着我的想法:

1、对学习委员的通知工作做好,将通知认真落实到每一个学习委员,进而落实到全学院每一个学生处。

2、办好科技论文报告会,“楚江杯”专业技能大赛之模具拆装大赛的活动,做好学院的品牌活动,提升学院专业素质拓展平台的影响力。

3、配合学校学生会办好“我的专业我来说”专业演说大赛活动,做好“十佳大学生”,“优秀毕业生"等申请的材料收集工作等。

4、配合其他部门做好工作等。

材料学院学生会学习部

20xx年3月10日

学生学习计划【篇10】

初一年级,是初中阶段打基础的一年,为了学好语文,做个合格的中学生,特制订以下计划。

一、预习

1.在讲新课以前,先朗读一遍课文,找出生字、生词,查字典给生字注音,解释生词。通过看书上注解或查阅参考书了解文章的作者、写作年代、历史背景等。

2.精读一遍课文,仔细品味课文中每一个词、句,理解它们的含义。实在不明白的提出来记在笔记本上或在书上注明。

3.速读课文。自己划分段落,归纳大意,总结中心思想和写作特点,把这些简要的记在预习作业本上。

二、上课听讲

1.上课一定要专心听讲,决不三心二意,当堂掌握老师课上讲的内容,并且认真做语文笔记。

2.养成独立思考的好习惯,上课积极回答问题,克服“爱面子”的缺点。对于老师提出的问题,不论有没有把握,只要有想法,就要大胆回答,即使因理解不对,答错了也不怕丢面子。关键是弄清错在哪儿,为什么会出现错误。课上如有没听懂或有疑问的地方,要及时提出。在预习时提出的问题如果老师没讲到,要及时提出,向老师和同学求教。

3.别人发言时要认真听,做到取长补短,别人答的与自己想的一样,要认真听,决不沽沾自喜;如果别人答错了,也要认真听,要从别人的错误中吸取教训;如果别人答得比自己答得好,要问个为什么:他为什么能想那么深?我为什么不行呢?他是怎么想的呢?因此还要虚心向人家学习。

三、课下复习和作业

1.下课把老师课上所讲的内容及时的系统的复习一遍,做到全部掌握。对老师课上所讲的难点要回忆一下老师是用什么方法逐步分析的,并且运用这种方法分析其它有关问题。

2.在复习的基础上认真完成笔答作业。克服不复习就做作业的习惯。

3对口头作业(如复述课文)和笔答作业一样重视。

四、小结

1.每学完一课书作一次课小结。内容是:生字注音,生词解释,作者的国籍、生活时代和对他的评价,划分段落的方法,中心思想,写作特点。

学生学习计划【篇11】

过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一九年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

一、阶段目标

1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

二、学习计划

1、语文:讲解假期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

2、 外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

4、本阶段的x、x月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

学生学习计划【篇12】

一、在校计划表

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后能够适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每一天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟

中高学生学习计划


以下是一篇精彩的介紹「中高学生学习计划」的文章趕快來看看吧,大家都可以來提供意見共同進步。作為我們對於文章的編寫一定都不陌生,好的範文模板是一個得力助手,參考優秀的範文寫作思路會更清晰。

中高学生学习计划(篇1)

学生学习计划是指规划和组织学生的学习活动,以达到系统学习和全面发展的目标。一个好的学习计划可以帮助学生高效地利用时间和资源,提高学习效果。在多年的工作经验中,我总结出了以下几点关键要素,以助于学生建立有效的学习计划。


1. 目标设定


制定明确的学习目标是一个成功学习计划的第一步。学生应该清楚地知道他们希望在学习中达到什么目标,这可以是短期目标、长期目标或者每日目标。明确的目标有助于学生集中注意力,激发学习的动力。


2. 时间管理


时间管理是学生学习计划中最重要的要素之一。学生应该合理规划时间,将时间分配给不同的学习任务。为每个任务设定具体的时间段,确保在学习中不浪费时间并高效地完成任务。


3. 制定学习计划


学生应该制定详细的学习计划,将学习内容分解为具体的任务和子任务。这有助于学生清晰地了解需要完成的工作,并减少学习过程中的混乱和拖延。一个清晰的学习计划还有助于学生追踪学习进度和调整学习策略。


4. 选择合适的学习方法


每个学生在学习方法方面都有不同的倾向和优劣势。学生应该根据自己的学习风格和需求选择最适合自己的学习方法。一些学生可能更适应通过阅读来学习,而另一些学生可能更适应借助图表或演示来理解知识。了解并采用适合自己的学习方法有助于提高学习效果。


5. 增加复习和练习时间


复习和练习是学习的重要环节。学生应该将足够的时间用于回顾和巩固学习。通过复习和练习,可以巩固已学的知识,提高记忆力和理解力,并更好地应用知识。


6. 设定奖励机制


奖励机制可以激发学生的学习动力。学生可以为自己设定一些小的奖励,当完成一定的学习任务或达到设定的学习目标时,给予自己奖励。这有助于提高学习效果,并增强学习的积极性。


7. 寻求帮助和支持


学生有时会遇到学习中的难题或问题。在这个时候,寻求帮助和支持是非常重要的。学生可以向老师、同学或家长寻求帮助,或者利用互联网资源进行自主学习。与他人分享困难和疑问有助于获取解答,并提高学习效果。


一个好的学习计划是成功学习的基础。通过明确目标、合理规划时间、制定详细的学习计划、选择合适的学习方法、增加复习和练习时间、设定奖励机制以及寻求帮助和支持,学生可以高效地学习,并取得优异的学习成绩。希望这些经验和建议能够帮助学生们制定并贯彻有效的学习计划,实现他们的学习目标。

中高学生学习计划(篇2)

学生暑假学习计划


暑假是学生们休息放松的时间,同时也是他们提高自己的机会。通过制定合理的学习计划,学生们可以在暑假期间充分利用时间,巩固知识,提高技能,培养兴趣爱好。作为一名多年从事教育工作的专业人士,我将为大家提供一份合理且可行的学生暑假学习计划。


第一阶段:设定目标和计划(1-2周)


在这个阶段,学生们应该花费一些时间来设定目标和制定一个详细的学习计划。思考自己的学习目标,例如提高某一门学科的成绩,学习一项新技能或培养一种兴趣爱好。评估自己的时间和能力,确保目标是合理可行的。制定一个周密的计划,包括每天的学习时间表以及要达到的里程碑。


第二阶段:学科基础巩固(2-3周)


在这个阶段,学生们应该通过复习和巩固基础知识,夯实学科基础。可以选择参加暑假辅导班或在线学习平台,系统地学习各学科的知识点。还可以通过解题练习巩固知识,提高解题能力。另外,利用暑假的机会,主动向老师请教疑惑,弥补自己的薄弱环节。


第三阶段:广泛阅读(2-3周)


阅读是提高语言表达能力和综合素养的重要途径。通过广泛阅读,学生们可以增加词汇量,提高阅读理解能力,并培养对不同主题的兴趣。建议学生们根据自己的兴趣选择各类书籍,包括小说、科普、历史、文化等多个领域。在阅读的过程中,学生们可以记录下自己的感想和重点句子,以便日后复习和总结。


第四阶段:实践技能和探索兴趣(2-3周)


暑假是一个锻炼技能和培养兴趣的好时机。学生们可以选择参加各种夏令营、培训班或志愿者活动,学习新的手艺或探索自己的兴趣。例如,学生们可以参加音乐、美术、编程、体育等方面的培训,提高自己的专业技能。学生们还可以主动参与社区服务活动,如志愿者活动、社会实践等,增加社会经验和人际交往能力。


第五阶段:总结与复习(1-2周)


在学习阶段结束前,学生们应该进行总结和复习。回顾自己在暑假期间所学的知识,总结学习方法和技巧,发现问题并改进。然后,梳理笔记和学习材料,并进行系统的复习。这有助于巩固知识和加深理解,并为新学期做好准备。


总结


学生们的暑假学习计划应该是一个综合性和有针对性的过程。通过合理设定目标和安排学习时间,学生们可以在暑假期间取得明显的进步。同时也要合理安排休息时间,保持良好的生活习惯。最重要的是,学生们要保持积极的学习态度,主动探索和学习,使暑假成为自己发展的契机。学习并不仅仅是为了应试,更是为了追求知识和个人成长。希望所有的学生们都能够度过充实而有意义的暑假,为自己的未来打下坚实的基础。

中高学生学习计划(篇3)

学生学习计划


学生学习计划是学生们为了提高学习效率和成绩,并合理安排自己的时间和学习任务而制定的一份具体详细的计划。一个好的学习计划可以帮助学生更好地掌握学习的重点和难点,提高学习效果,充分发挥自己的潜力。下面我将为大家分享一个学生学习计划的例子。


为了制定一份有效的学习计划,学生应该了解自己的学习目标和优势,以及自己在学习中存在的困难和不足之处。比如,我作为一个高中生,我的学习目标是希望能够在高考中取得优异的成绩,被心仪的大学录取。而我在学习上的优势是数学和英语方面相对突出,但在物理和化学方面相对较弱。这些了解将有助于我更有针对性地制定学习计划。


我会根据每一学期的课程表来安排自己的学习计划。我会根据每周的课程安排,合理安排每天的学习时间。比如,每天晚上我会制定一个详细的学习计划表,包括每天要学习的科目、相应的重点知识点、预习和复习的内容等等。这样一来,我就可以清楚地知道每天应该集中精力学习哪些科目和内容,提高学习效率。


除了按照课程表安排学习时间外,我还会根据自己的学习情况和需要,制定一个长远的学习计划。比如,我会提前预习即将上课的知识,这样不仅可以在课上更好地理解和掌握知识,还可以为后续的复习和应对考试打下基础。我还会合理利用假期和周末时间,进行更加深入的复习和练习,尤其是对我来说比较薄弱的物理和化学科目。


在制定学习计划的同时,我也会注意到适当的休息和调整。我会在学习时间中合理安排休息时间,以保持注意力的集中和学习的效果。我还会培养一些健康的生活习惯,如均衡饮食、适量的运动和良好的睡眠,以提高身体素质和保持良好的心理状态。


我会定期检查和调整自己的学习计划。我会根据实际情况,每隔一段时间对自己的学习计划进行检查和评估。如果发现计划中有一些不合理或者不适合的地方,我会及时进行调整和改进。同时,我也会根据自己的学习情况和学习目标,及时更新和完善自己的学习计划。


小编认为,制定一个好的学生学习计划对于提高学习效率和成绩至关重要。在制定计划时,应该了解自己的学习目标和优势,根据课程表和个人实际情况制定详细的学习计划,合理安排学习时间和任务,注重休息和调整,定期检查和调整学习计划,以达到提高学习效果和取得优异成绩的目标。通过合理安排学习计划,可以发挥自己的潜力,快速提升自己的学习力和水平。

中高学生学习计划(篇4)

1.动员及实施、检查

第二周,初一全体教师及学生动员,班主任组织各班学生学习《初一学生学习规范》。

第三周开始初一全年级实施《初一学生学习规范》。以后每周各班组织自查一次,督促学生认真执行《初一学生学习规范》。教务处将组织不定期的随时抽查。

2.各时间段完成任务计划及时间

(1)初一上学期第二、三、四、五周

①及时纠正学生的坐姿,使学生基本养成随时保持正确的读书与书写姿式的良好习惯。

②调整学生情绪,使之逐渐适应中学的学习生活与学习节奏,养成严格按作息时间生活与学习的习惯。

③指导学生学会做好各科笔记,初步养成学生记笔记,归要点的良好学习习惯。

④规范作业书写格式,初步养成学生认真作业,书写规范,卷面整洁的良好的作业习惯。

(2)初一上学期第六周至期末

①划分学习小组,设置学习监督机制,以促学生逐渐养成自觉学习的习惯。

②培养学生按内容及教师要求,带齐学习资料,学习工具,作好课前准备工作的习惯。

③各学科采取有效的教学手段,集中学生的听课注意力,提高其学习效率,初步形成学生全神贯注听课的习惯。

④初步引导、培养学生的良好预习及复习习惯。

⑤培养学生诚实、认真、专注的应考习惯。

(1)初一下学期期:

①按照老师布置的预习提纲、复习提纲、检查预习、复习情况,促使学生逐渐养成自我归纳、总结,自我圈点、评价,自我置疑、独立思考、积极讨论的良好预习、复习习惯。

②培养学生勇于发言,善于提问,勤于思考的良好学习习惯。

③培养并提高学生记笔记,写心得的能力。

④初步培养学生拓展思路,丰富联想的听课思维,逐渐形成对知识举一反三,由点及面的良好学习习惯。

中高学生学习计划(篇5)

学生学习计划


学生成绩的提高离不开良好的学习计划,一个合理的学习计划可以帮助学生合理规划时间,科学安排学习任务,提高学习效率。在我多年的工作经验中,我总结了以下几个方面的学习计划,希望可以对广大学生有所帮助。


根据学校的教学计划合理规划每天的学习时间。学生应根据自己的具体情况,合理安排每天的学习时间。早上和晚上是大脑最为清醒和专注的时候,所以可以优先安排一些难度较高的学习任务。而在午休和放学后的时间可以安排一些轻松的活动,如读书、锻炼身体等,以帮助放松身心,提高学习效果。


明确每天的学习目标。每天学习开始前,学生可以制定一个学习目标清单,明确今天要完成的任务和学习内容。这样可以让学生更加有针对性地学习,提高学习效率。同时,在制定学习目标时,学生也需要根据自己的能力和时间合理安排任务的难易程度和时间分配,避免过于乐观或过于悲观,保持一个合理的学习节奏。


第三,合理安排学习环境。学习环境对学习效果有着重要的影响。一个干净整洁、安静舒适的学习环境有助于学生集中注意力,提高学习效率。学生在学习时应选择一个相对安静的地方,远离娱乐设备和其他干扰因素。同时,摆放一些学习用品,如书籍、文具等,可以提醒学生学习的重要性,激发学习的动力。


第四,合理安排学习内容和学习方法。学生在学习计划中应明确每个科目的学习内容和学习方法。不同的学科对学习方法的要求不同,理科强调的是实践和思维能力的培养,而文科则更加注重记忆和分析能力。学生可以根据自身情况,灵活选择适合自己的学习方法,并结合具体科目的特点,科学安排学习内容和复习时间,做到系统复习,及时巩固所学知识。


第五,培养良好的学习习惯。学生的学习计划还应包括培养良好的学习习惯。学生可以通过制定每天的学习计划,并坚持执行,逐渐培养起良好的学习习惯。例如,每天定时复习已学知识,定期总结学习经验,有意识地培养学习兴趣,主动参与课堂活动等。良好的学习习惯可以提高学习效果,培养学生的自主学习能力和长期坚持的意识。


学生学习计划还需要不断调整和改进。学生在执行学习计划的过程中,应及时进行调整和改进。当发现原有计划存在问题时,可以根据实际情况做出相应的调整和改变。灵活的学习计划可以更好地适应学生的学习需求,提高学习效果。


一个合理的学习计划可以帮助学生规划时间,科学安排学习任务,提高学习效率。以上是我根据多年的工作经验总结出来的学习计划方面的建议,希望可以对广大学生有所帮助。正确的学习计划是学生成长道路上的重要支撑,相信只要学生能够根据自身情况制定一个合理的学习计划,并坚持执行,就一定能够取得优异的学习成绩。

中高学生学习计划(篇6)

学生学习计划


随着社会的发展和竞争压力的增大,学生们对于学习计划的重视也越来越高。一个合理的学习计划可以帮助学生提高学习效率,培养良好的学习习惯,达到事半功倍的效果。下面我将详细介绍一个学生学习计划,希望对广大学生有所帮助。


制定学习目标是制定学习计划的关键。学习目标应该明确、具体,有助于提高学生的学习动力和学习效果。可以根据课程的内容和学生的实际情况,设立每周或每月的学习目标,例如学习一定数量的课文或者掌握一项特定的技能。学习目标应该与学生的长远目标相一致,帮助学生发展自己的兴趣和潜力。


安排合理的学习时间是制定学习计划的基础。学生应该根据自己的学习需求和个人习惯,合理安排每天的学习时间。可以根据一天24小时的时间表,将时间划分为不同的活动区间,如上午的课堂学习时间、下午的自主学习时间等。在每个活动区间内,学生应该制定具体的学习内容和学习目标。为了避免学习过程中的枯燥和疲劳,可以适当安排一些休息时间,例如进行运动、听音乐等,以保持身心健康。


第三,制定有效的学习方法是制定学习计划的关键。学生应该根据不同的学科和学习内容,选择适合自己的学习方法。对于理科类课程,可以采用多做题多练习的方法,提高解题能力和应用能力;对于文科类课程,可以多读多写,提高阅读理解和写作能力。还可以结合课外的阅读、实践和实验等活动,加深对所学知识的理解和掌握。同时,了解和学习一些高效的学习技巧,如记笔记、做思维导图、利用互联网资源等,有助于提高学习效果和效率。


及时反馈和调整是制定学习计划的关键。学生应该根据每次学习的实际效果,及时进行反馈和调整。可以通过考试成绩、作业质量、教师评语等方式,了解自己的学习成果和不足之处。在反馈的基础上,可以对学习计划进行必要的调整和改进。例如,加强自己薄弱的学科,改进自己的学习方法等。还可以积极参加学科竞赛、学术活动和社团组织等,拓宽自己的视野和增加自己的学习经验。


通过上述的学习计划,相信每位学生都可以提高自己的学习效果和学习能力。仅凭学习计划是不够的,学生还应该具备积极的学习态度和良好的学习习惯。只有将学习计划付诸实践,并且始终坚持下去,方能获得更好的学习结果。


学生学习计划是提高学习效果和培养学习习惯的重要手段。制定学习目标、合理安排学习时间、选择合适的学习方法和及时反馈和调整是一个完整的学习计划的要点。通过良好的学习计划,相信每位学生都能取得成功,实现自己的梦想。

中高学生学习计划(篇7)

第一部分:共性的部分

假期的生活重要的是培养孩子们的生活与学习的自主性,安排有规律的生活很重要。同时,这个空闲的时间也是同学们能更好的走向大自然、走向社会的时间段。每个暑假都可以安排的事可以有:

假期计划

在放假第一周前定出,这个计划包括两个月的总体计划也包括每日计划。孩子学着安排自己的生活,也增进了独立性的培养。

整理房间

一个学期的书与本子,还有集聚了一个学期的新奇物品都可以清理一下。学习要用的书桌最好只留下与学习想关的物品。曾经一位学习时总是不太专心的孩子,看了她的书桌布置也就明白了。整理干净整齐的书桌上,顺序摆放着一二十个小玩具。自然也养成了,写作业时经常玩玩小动作的习惯。俗话说“一屋不扫,何以扫天下。”

更多的家务事

学习源于生活,从承担更多的家务事,一方面增加了孩子对家庭的责任心于感恩心,体会到父母的辛苦。不承担家务事的孩子与父母的关系都相对比较紧张。另一方面,也会让孩子们找到学习的乐趣。在学习时会更快理解所学内容,也会发现学习的内容在生活中的体现,更加热爱学习。

经常去艺术馆

空闲的假期更是孩子们增强艺术修养的时间。南京的艺术场馆非常丰富。去外地旅游时也关注这些方面,也让孩子们养成习惯去了解当地的历史与文化。

大量的阅读

大量的.阅读不是指阅读老师规定的书目,而是从哲学、心理学、经济学、管理学、物理、化学等等不同种类的书籍。不用担心孩子们没时间、看不懂,其实孩子们能接纳更多的理念与观点。大量阅读的孩子还有两大好处,他们在考试是更能耐得下心去看那些文字,他们的阅读速度要快于一般阅读的孩子,也就能阅读更多的书。

当一次志愿者

孩子们的生活场所主要就是学校与家,与社会的接触非常少,视野也就很小,更难产生对生活的体验、感受,对人生、对社会、对世界的认识就会比较偏面。当志愿者,增加了对世界的认识,也体现了对社会的服务意识。

体验一份职业

孩子们长大后都会从事与某一份职业,有了收入可以养活自己。而这份职业,有的人会从事一辈子,而有的人会因为不喜欢而不停的去找。当然也会有孩子喜欢从事于不同的职业,现在去体会,也是非常好的一件事。

要注意的是:每一个假期所从事的职业最好不要相同。

第二部分:学习计划

根据孩子年段特点提出适合的规划:

新初一

准备新学校的入学考试,预习初一学科,多阅读等。

初一:

完成暑假作业,预习初二课程,特别是物理学科。

初二:

完成暑假作业,预习初三课程,特别是化学学科。多看些书,多打一些基础,不然开学后,所有学科都是主科,会特别紧张。

每日安排

每天分为三个时间段,上午三个小时,下午三个小时,晚上三个小时。

按三个时间段来安排学习与生活。

第三部分:个性化的学习

根据每个孩子的特点,每个暑假学习一项运动,如:游泳、羽毛球、芭蕾、篮球等。进行一项研究,关于物理的、关于化学的、关于社会的等等。准备尝试的一次考试:托福、雅思等等。

长达两个月的假期,不仅仅是孩子们放松的时间,也是孩子们自主学习与生活的时间。充分利用这个时间段,让每个孩子过一个有意义的假期。

中高学生学习计划(篇8)

1、从高中到大学,学习、生活发生了极大的改变,因此在XX级新生军训过后,准备一场近距离的学习交流,让他们与XX、XX级学生代表进行交流,更快更好地适应大学生活,认真地规划大学的学习生活。通过交流解决新生在学习、生活、工作中对院、系、自我存在的各种疑惑;通过专业的介绍与交流让他们更多地认识专业,确定学习的方向。

2、"招兵买马"--纳新工作,正所谓"长江后浪推前浪",给我们部门注入了新鲜的血液,使我们部门成为一个更具有挑战性,更具有战斗力的新团队,使我们在以后的工作中更加的充满了信心。

3、召开系学习部全体成员会议,让他们了解了本部门的具体工作以及统筹安排好各个成员的工作,既要分工明确又要相互配合,共同把工作做好。同时加强内部的协调与交流以及增强彼此之间的感情,使得工作更好的开展。每一阶段本部门成员之间进行沟通和相互的了解,组织一起出去玩。

4、先后举办各班学习委员工作经验交流会。既传达教务处,院学生会学习部等上级部门的通知,又促进学习委员之间的沟通与交流,帮助学习委员提高工作能力,特别是XX级的新学习委员。同时也可以及时的向系里反映各班的学习情况以及教学情况的反映,也可提出一些宝贵的意见。

5、配合院,系团委相关部门做好相关工作,积极联系、协助系部各部门处理好相关工作,并协助系办公室处理好同学们在学习中所遇到的各种问题及相关工作,并不时与同学交流,了解并帮助同学们在生活和学习中所面对的确实难处,并即使提供相关的信息和资料,如考研,四六级考试,计算机等级考试几各类认证等学习材料。

6、联系学院,其他系等部门,加强对外交流和合作,共同创办一些有意义的,符合我系特点的各种形式学习交流活动,以提高我系同学的知识水平和成绩水平(四,六级通过率)。以及举行跟专业方面有关的讲座,让同学了解到现在的就业压力以及以后的发展方向,更好的学习专业知识及对自己的规划安排。

7、在院运动会,系运动会上,积极配合系里的安排,承担好运动会的一些相关工作的开展,做好自己工作的同时注意加强与其他各个部门的协调与合作,让运动会圆满的成功。

以上是我部门在新的学期里的工作计划,我们会尽自己的努力把工作做得更好,更好的为同学们服务,同时也希望系里给我们部门多提些宝贵意见,为同学们多做好事,实事。

学生会学习部

中高学生学习计划(篇9)

学生学习计划


在多年的工作经验中,我发现一个好的学生学习计划对于学习效果的提高至关重要。在这篇文章中,我将详细介绍一个完善的学生学习计划包括制定目标、合理规划时间、选取适当的学习方法以及持之以恒的执行。


制定明确的学习目标对于学生的学习计划至关重要。学生应该了解自己的长期和短期目标,然后将其转化为具体的学习目标。明确的目标有助于学生更有动力去努力学习,并且能够更容易衡量自己的进展。例如,一个学生的长期目标可能是进入一所理想的大学,而他的短期目标可以是在每门功课上取得优秀的成绩。


学生应该合理规划自己的学习时间。一个好的学习计划应该充分利用学生的时间并平衡各个学科的学习。学生可以为每个科目分配不同的学习时间,根据每个科目的难度和重要性进行调整。学生还应该设置固定的学习时间表,建立一个良好的学习习惯。例如,每天早上的两个小时用于复习和预习,晚上的时间用于完成作业和复习。


选取适当的学习方法是学生学习计划中的另一关键要素。每个学生都有不同的学习方法和习惯,因此,学生应该根据自己的特点选择合适的学习方法。有的学生通过听课能更好地理解知识,有的学生则倾向于通过阅读教材来学习。学生可以尝试不同的学习方法,找到最适合自己的方法,并在学习计划中加以运用。另外,学生还应该掌握一些学习技巧,如记笔记、总结归纳等,以提高学习效果。


学生学习计划的成功与否还取决于学生的执行力和持之以恒的坚持。学生应该严格按照学习计划执行,遵循预定的学习时间表,并时刻保持专注和专心。学生还应该时刻监督自己的学习进展,及时进行调整和改善。坚持不懈地执行学习计划能够培养学生的自律性和毅力,而这些品质在学习中和未来的职业生涯中都是至关重要的。


小编认为,一个完善的学生学习计划对于学习效果的提高是非常重要的。制定明确的学习目标、合理规划时间、选取适当的学习方法以及坚持执行都是学生学习计划的关键要素。希望通过这些建议,学生们能够制定出适合自己的学习计划,提高学习效果,取得更好的成绩。

中高学生学习计划(篇10)

1、语文

(1)每天积累三条成语,并能解释该成语的含义。

(2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作业2页。

2、数学

(1)每天做寒假作业2页。

(2)每天读、做语文寒假合刊2页。

(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考试试卷1次。

3、其他

(1)每两天听读英语磁带两课3遍。

(2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活。

我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

[计划]学生学习计划(篇二)


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1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己日常学习的特点、发展的方向,发现自己在日常学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离日常学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定日常学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项日常学习活动的具体目标。日常学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

学习计划:学生学习计划和反思之五


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在课题研究中我帮助学困生转化的主要手段是通过制定切实可行的学习计划使其改变学习成绩,形成良好的学习习惯。在这过程中我有很多感触和故事。

王涣是我课题小组要转化的一名学困生。这个孩子智力不错但基础不好,但进入高中以来就是不把学习当回事没有时间观念,没有正确的学习态度更谈不上好的学习习惯。别人休息的时候她一定在休息,别人学习的时候她还是在休息,针对这种情况我动员她加入了我的课题组。其实从她愿意加入课题组我就感到很高兴,因为我隐约感觉到了她的内心渴望改变现状的需求。进入课题组之前我和她谈了课题组的纪律,了解她加入课题组初衷,以及她目前的学习状况。

我首先要求王涣自己制定一个学习计划。给她提的要求是切实,可行有适当的难度。两天后王涣交来了她的学习计划:每天做好复习预习工作,每天完成十道数学题。这个计划明显的太过广泛与我在课题研究中要求量化学习过程差的太远。比如复习和预习,如何进行?要做那些工作?用多少时间?这些都要量化,不能泛泛而谈。

量化学习就是把学习的每一步都变成可见的,有标准的,可执行,可评价的。用时间,用习题,用测验成绩来具体实施。鉴于此我与王涣一起量化了她的学习计划:

上午:①保证早晨6:30到校;

②用310分钟复习昨天学习的定义,定理,公理等。回顾昨天的讲解题型及解题方法。用2分钟熟悉昨天晚上已经预习过的今天要教授的新内容。

下午:①中饭后13:00到班用20分钟左右完成今天的数学交送作业;

②用10分钟回顾课堂内容包括老师的讲授题型,解题方法,分析过程等。

晚自习:①用30分钟完成数学课外作业(每天小组成员要完成的数学十道题八道填空题两道解答题);

②用10分钟完成明天的新课预习,同时完成书本上的课堂习题。

晚就寝:用23分钟对今天数学学习过程进行反刍。

学生学习计划300字


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我的妈妈说:“这个假期你自己定自己的学习计划,我不参与,看看你定的合理吗?”我高兴地说:“没问题。”于是我拿起本子开始了我的假期计划。

我发现语文、数学寒假作业都是64页,我每天分别做6页,智力体操报每天做一页,年前用11天的时间全部做完。然后每天坚持看1小时书。平时玩的时候遇见有趣的事,在写一写。年后,从初四开始预习新书。语文每天一课,读最少5遍,在练练写字、组组词语。

我把写好的假期计划拿给我的妈妈看。我的妈妈看了看说:“哇!太好了,真详细。那你什么时候玩年?”我笑眯眯的说:“除了这些时间,都是我玩的时间了。”我的妈妈的脸上露出了满意的笑容,这说明我的计划非常合理。

小朋友们,你们的假期是怎么过的?

学生学习计划4篇


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学生学习计划(篇1)

步入大学已经二年了,这期间交到了许多好朋友,性格变得更加开朗了,同时也收获了许多道理,感觉自己提升了好多。而计划是大学生必须掌握的基本技能,为了在今后的学习生活中取得更好的成绩,我应有效的安排时间,提高学习生活的效率,实现自身的人生价值。

首先,为了在今后的学习生活中做的更好,我必须注重一个古今中外对于人生的一个共同度量标准——时间!任何人的生活都是由分分秒秒的时间组成的,这对于每个人来说是绝对公平的。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人成就的大小,人生价值能否实现,很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,我不会抱怨自己没有别人聪明,作业太多,学的知识太难等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排时间,为自己树立信心。可以说,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我必修的第一课。

其次,对于每门具体的学科,我要合理计划解决好时间分配问题。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识。技能体系由一系列的课程所组成,其重要性不可忽视。例如管理科学,对于文科生来说是相当难的一门学科,我必须把预习,听课,复习和练习做到位,根据课程的进度,抓紧一切时间把这四项做好。而消费者行为学是我新接触的一门学科,对今后走向社会,就业时起着基础性,引导性作用,我必须在课上认真听讲,分析老师的基本理论,基本观点,课后更要及时复习深刻领悟其中道理。英语在大学仍然是一门重要学科,其中最重要的是词汇量,可以说词汇量是学会英语的铺路石,对以后的四级考试起着尤为重要的作用。当然了听力也是一个不可缺的内容,不仅应在课堂上好好学习,在课后也要去图书馆等安静的环境里好好学习。渠道管理是由郭老师讲的,郭老师是一个学识渊博的人,从他那里可以学到好多,甚至关于人生的哲理。每一堂课都不要错过,并深思其中内含,争取在期末考试时取得好成绩。总之,无论哪一门课程,我都要认真去听,去做,积极完成作业。提高学习效率,不偏科,不同学科采取不同学习方法,养成时刻学习的好习惯。

最后,态度决定一切。一个人的学习成绩与其态度是密切相关不可分的,对已今后的学习生活,我一定端正自己的学习态度。理论上讲是开卷有益,多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的,我觉得每学期至少精读40本书,即平均每周都要读两本其中不包括报刊杂志的阅读量。可能这对于爱玩的我来说是一件困难的事,但我想我会端正好我态度,积极完成这些任务。冰心说过:多读书,好读书,读好书。书是人类最好的朋友。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。而时间就像是海绵里的水,越挤越多,只要拥有良好的态度,积极地发现一切可利用的时间,正如古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”,即鞍上,枕上和厕上的著名经验,值得我去借鉴,如果做到这些,我想成功之路不会遥远。没有愚蠢的人,只有懒惰的人,在学习生活中不气馁,不浮躁,不贪玩,这样良好的态度才是正确的选择。

大学是一个充满活力的世界,我希望今后的大学生活中正如我计划的那样充实,当然了,在学习的同时也会积极参加各种活动,李大钊在教育他的儿女时说:“学就要学的踏实,玩就要玩得痛快。”这正是当代大学生应具备的品质。我想在今后的大学生活中我一定会努力做得更好,使大学生活更加丰富多彩。

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

学生学习计划(篇2)

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

学生学习计划(篇3)

光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。

新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

学生学习计划(篇4)

20xx年下半年,学生会在学院学生处的正确领导下、在主席团的亲切指导下,以“全心全意为广大同学服务”为宗旨,以“服务学校为大局,服务学生的成长成才”为目标,坚持以思想作风建设为龙头,以狠抓学风建设为中心,以精品活动为载体,服务全校广大同学,打造学生会良好形象。在新的学期,学生会将继续实行自我服务、自我教育、自我管理,做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带,为广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高大学生自身综合素质提供平台。为了更好地指导本学期工作,现制定工作计划如下:

一、工作指导思想

新的学期,学生会将继续秉承优良传统,踏实进取,并重点围绕以下指导思想开展工作。

1、推进活动精品化。

紧密结合学校创建高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局,积极推进各项学生活动品牌化、切实化建设。通过整合资源、加大投入,积极打造品牌性活动,创建精品工程,营造健康高雅的校园文化氛围。

2、突出服务理念。

一方面,充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用,服务学校工作为大局;另一方面,以精品活动为载体,服务广大同学的成长成才。在服务同学的过程中,重点围绕两个层级,即大一新生、中专生和临近毕业的大二学生,在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的服务和有效的帮助。

3、强化内部建设。

推进学生会内部组织建设,一是加强学生会制度化、规范化建设,不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则,推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设,通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的培养方式,加强干部培养,增强学生会干部的综合素质,提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设,营造良好的部门文化氛围,增强学生会组织的凝聚力和战斗力,充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性,加强梯队建设,确保学生会发展的稳定性和连续性。

二、主要工作内容

本学期学生会的工作分成常规工作、重点工作和创新工作三大块,具体如下:

(一)常规工作

对于常项工作,要坚持落实,常做常新,共有4项:

1、纪律考核及(行政主管年终个人工作总结及小结)公布。针对大一级、中专新生,完成晚自习纪律考勤级出勤公布工作。

2、教、宿、院区内卫生检查。每周不定时进行检查及督促卫生状况。

3、每周课程意见的调查及回馈。各系、班学习委员在教务处和学习部指导下回馈信息,重点处理大家学习问题,改善学习软环境。

4、开展餐厅检查活动。对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查,并开展月度优秀窗口评比活动。

(二)重点工作

对于重点工作,要坚持抓出成效,树立品牌,共有16项:(以下主要为学生会换届相关工作)

1、主要学生干部管理工作。x月中旬,学生会重新整理各个部长及副部长,明确责任,委培新秀。

2、下届准部长及副部长工作。x月下旬,学生会招募xx级优秀新生,着重由现任部长指导及培养。既定成员暂不作公布,3─x月作为考核期。下学期x月初公布全体学生会名单

3、举办新干事培训会。x月上旬,针对新成员,开展一系列培训性质的讲座,帮助其迅速进入角色,熟悉工作。

高一学生学习计划


关于“高一学生学习计划”,下面将详细为您进行解释,通常写范文的方式是怎样的呢?在文档处理过程中,需要同时考虑到纸质文件和电子文档的处理方法,而范文通常会被广泛参考和借鉴。

高一学生学习计划 篇1

周一至周四:

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成假期培训老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

2、继续完成假期培训老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!

高一学生学习计划 篇2

一、语文

语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。

最后,锻炼自己的写作的能力。

二、数学

其实初中时的数学成绩还算OK,中考时还考x分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。

今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

三、英语

英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢。初中时的英语糟糕透,中考竟然还不到x分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。从初2起,我就经常请Hometeacher上课,毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定那6本English,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。

四、政治

在政治的学习上所遇到的问题和在历史上的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。

今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题高中生物。

五、地理

可以说是我认为最好学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。

今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。

六、历史

我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。

高一学生学习计划 篇3

又是一个新学期了,在高一学期里,我有许多事情要做,因为这是一个非常重要的学期。因为这学期有物理化学会考。所以要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,督促我学习。

第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要尽量在老师讲课以前把教材弄懂。

第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料,进行积极的独立思考。

第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。

第五,不懂的问题,经过独立思考后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。

第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八,做好自学笔记。

在新学期里要学好文科,复习理科,为会考做好准备复习工作。

高一学生学习计划 篇4

一、情况概述

根据自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

二、制定学习计划的基本原则:

1、具体

例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

2、合理作文

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

3、循序渐进

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

三、前提

晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

四、学科安排

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。。

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。

高一学生学习计划 篇5

学校已经开始放假了,成绩单也已经拿到手了。这次期末考试我的成绩还算不错,但我认为我还有进步的空间。这是我进入高中以来的第一个暑假,我认为我应该要好好计划一下。之前的暑假我都是玩半天写半天的作业这样过来的,但既然我现在已经上高中了,就不能像之前那样了。所以我制定一个暑假的学习计划,具体如下:

一、语文

这次的语文成绩还算不错,跟期中考试的成绩差不多,我的语文成绩一直还算稳定。根据我以往的考试失分的情况来看,这次考试扣分的地方还是阅读理解、作文和文化常识部分。所以这个暑假我要在这三个方面多下功夫,争取下个学期语文成绩可以提高一点。阅读理解我准备多刷题,老师在上课的时候讲了阅读理解解题的模板,但我一直记不住。所以在这个暑假一边刷题练习解题的手感,一边记住答题模板。作文就是多积累一些素材,我平时都写议论文,所以积累素材很有必要。文化常识就要靠多积累,多记。

二、数学

数学我准备预习一下高二上学期的部分比较难的知识,这样在老师讲课的时候我可以重点听我不懂的地方,学得更好。高一也有一些地方我没有学懂,扣分的地方就在这里,所以暑假还有一个任务就是把之前没有学懂的学懂。

三、物理

自从进入高中以来,物理就成为了我的弱科之一。初中我的物理成绩还是挺好的,但在上了高中之后,物理成绩可以说是一落千丈。所以这个暑假我决定把大部分时间都放在物理的学习上,把物理成绩提高上去。我买了一套试卷,还有辅导书,准备边看边做。我留了我们班一个物理成绩特别好的同学的联系方式,有什么学不会的地方就问他。

四、化学、生物

自从化学出现在我的课程表上之后,它就成为了我最喜欢的学科,我的化学成绩也是所有学科中成绩最好的,暑假除了写暑假作业,我不打算花时间在化学上。生物是我第二喜欢的学科,所以成绩也比较的好,跟化学一样,我不打算花太多的时间。

五、政治、历史、地理

这三门只要多记,进行理解记忆,就能够考好,所以也不需要花太多的时间。但我一直都比较的懒得记,所以还有进步的空间,在下学期希望我能够有改变。

六、暑假作业

这个假期最重要的就是要完成假期作业了,我会另外制定一个暑假作业安排表,每天有计划的完成我的暑假作业。

这个假期我会按照我制定的学习计划来学习,希望在开学的时候,能够提高我的成绩。

高一学生学习计划 篇6

一、生活习惯

我觉得这是体现自律性的一面,也是实际生活中最需要控制的点,我计划分早中晚定时间点

1、早晨x起床,去楼下吃早餐

2、中午x准备吃饭,去姥爷家,或者是去市场快餐店。

3、晚上等父母回家,没有特殊情况下x睡觉。中间作一些力所能及的家务,拖地,收拾房间,买必需品等。

二、娱乐活动

1、可以去看一看一直想看的电影,主要选英文经典版。

2、选几本读物,自由购买,可读性、有意义相结合。好多假期必读书单。

3、乒乓球找教练练习,可以和弟弟一起学习。

4、计划一次为期两天的旅游,(因为要回老家过年,所以时间不会太充足)以室内室外相结合,可选择的有去剧院看演出,参加讲座、博物馆等。

三、课外辅导

1、数英物假期集中学习,集中在半天的时间里,上午学下午消化,已报名。

2、语文的学习,主要还是多读书,可选项有远方文学辅导,还是网上的学习资料下载,在家一对一学习,可以选择晚上妈妈回家时候共同学习。只要坚持,还是自律的问题,如果从自身需求出发,主动学在哪学习的效果都是一样的。

四、学习时间

1、作业时间:上午x点,下午x点,时间x个小时,还是很充足的,只要只要按时开始。可以自由支配,写寒假生活,作辅导作业。

2、读书时间:主要是深入阅读,沉浸式阅读。时间可灵活支配,如果是喜欢的书,可以作为写作业用脑调剂,真爱看,根本放不下,还有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。

一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于人生就更有效果。这是很励志的名言,很鼓励我,但还有一句:人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的——(xx),所以,我们都要做一个希望达到目标的人,这是我的计划,努力吧!

高一学生学习计划 篇7

1、重视高一、成就高考

高一是整个高中阶段的开始,抓住高一,让自己一开始就能占据领先位置,对学生高中阶段的发展至关重要。多年的高考经验显示:对高一的重视程度和3年后的高考成绩成正比关系。全面的范文参考写作网站学生要想在高考中取得好成绩,一定要从高一抓起。

2、提前动手,从容应对

刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的放松中,但是学习确如逆水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦。学生要抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺。

3、发现漏洞、及时弥补

高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由,任其存在和发展。因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,学生会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失。你可以利用自家的电脑报名奇速英语在线培训班,在家就可以跟名校的老师进行****交流,有不明白的地方都可以直接问,不要想当然,不要心存侥幸。而且老师们专业知识过硬、讲课幽默风趣,先试听再报班,先涨分再决定,大品牌品质有保障,是众多高一学生的首选。

4、确定目标和计划

寒假只有三个多星期,是准备全面系统梳理一遍各学科知识,范文网还是打算针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习?是以整理知识为主,还是以做习题为主?再确定每天的学习时间,建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律,学习时间最好固定在:上午xx-xx,下午xx-xx;晚上xx-xx;早睡早起,保持好的学习状态,保证学习时间和学习效率。

高一学生学习计划 篇8

以下是范文网小编为大家分享的高中生冬季学习计划和高中生暑期学习计划,供大家阅读。

即将到来的寒假让我明白了提高学习成绩的紧迫性。毕竟这学期的表现让我意识到自己的成绩比较差,这无疑说明我这个学期没有好好学习,最近的考试成绩也让我深刻的意识到了自己的不足,所以我制定这个寒假学习计划的时候感觉很内向。有罪。

高一无疑是为高三打下坚实基础的时候,所以我要认清自己的薄弱科目,加强这方面的学习。我应该尽快在寒假开始我需要完成寒假作业。科目分析让我意识到英语和地理的成绩比较差,所以我需要加强这方面的学习,以免下学期跟不上进度。其中,英语科目的学习应以背单词为主。由于基础差,需要死记硬背,提高记忆词汇量,为以后的学习打下基础。在学习单词的过程中,我还可以加强你的记忆力,寒假期间每天至少花两个小时来抄英文单词是非常重要的。虽然方法比较笨,但是可以起到非常有效的学习效果。

为了提高语感,你也应该花时间阅读英文课文,音标的学习需要尽快提上日程。如果连音标都看不懂,对单词的背诵会造成严重影响。所以我要加强这方面的学习,把它掌握透彻。由于距离放假还有一段时间,我可以借用同学们的英语笔记。我可以通过抄写英文笔记来检查我通常漏掉了多少重要的知识点。因为英语基础太差,需要复习初中的英语知识。另外,我对学习英语没有兴趣,这会大大降低学习效果。但是,为了高中的发展,需要弥补这个薄弱的学科。 .

学习地理学科主要是对经纬线的计算缺乏了解。过去只粗略地认为地理只需要背诵课本上的知识点。因为是第一次需要大量计算经纬线,所以有些不一致。我适应能力太强,需要对教材进行深入分析,掌握里面的知识点,还要买一本高中上册的地理教材。这样,我可以帮助自己加强地理学科的学习。此外,我还需要购买单独的英语和地理试卷来测试你的成绩。

虽然只是高中第一阶段的知识学习,但也不能掉以轻心。 至少基础不打好,会对高中三年的学习造成严重的影响,所以我非常重视这个计划的制定,并希望严格执行。

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小学生学习计划 篇1

上午

7:00——7:30

1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首

2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份

3、背语文下册要求背的资料8月份

7:30——8:00

吃早饭、洗漱、整理房间

8:00——11:30

1、特长班7月份

2、暑假作业语文2页,数学2页,(家长判、改)7月份

3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的资料为主,数学以书上的`练习题为主。8月份

12:00——3:00

午饭、午休

3:30——5:30

1、特长班。7月份

2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)

3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五

4、数学口算每一天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)

5:30——7:30

户外活动、帮妈妈做家务

小学生学习计划 篇2

一大早我吃完早饭后,先写两篇寒假作业。写完后,先上会qq农场,然后再玩会儿摩尔庄园。然后再写一篇司马彦的字贴,再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后,再吃一根冰棍,再看会笑猫日记,再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后,再弹会琴,再玩会儿游戏,最后就上床睡觉了。

妈妈和我又进行了一下修改:

寒假快到了,我想给自己订一个学习计划,让我的生活更加丰富多采。

一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。

二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

三、每天看一小时书,提高自己的知识量。

四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

五、每天继续坚持写博客,提高写作水平、多交博友、增加访问量。

六、每天玩半小时qq农场和半小时摩尔庄园,劳逸结合。

七、每天继续练琴,自己作作小曲子。

八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

希望我的寒假计划能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

上面内容就是一米范文范文为您整理出来的4篇《小学生学习计划表》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

小学生学习计划 篇3

. 语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。 

2. 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,

3. 电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。 

4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。 

5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

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小学生学习计划 篇4

每日日程:

8:00~8;30点起床(刷牙洗脸吃饭)

从8: 30到9: 00做老师布置的作业

从9点到10点做作业

10: 00到13: 00播放

13: 00到14: 00做作业

14: 00到15: 00播放

15: 00到16: 00做作业

从16: 00到21: 00播放

从另一个角度写:

1、在力所能及的范围内帮我妈妈做家务......

2、做有意义的公益工作......

3、学习一项家务技能或其他小技能......

4、改掉坏习惯和缺点......

5、读一本好书,写读后的感受......

6、根据身边的事情写一些文章,选择一篇自己认为不错的文章,锻炼自己的'写作能力......

7、看一部好电影,试着写出看完的感觉......

8、学一首好歌…

9、努力克服一件你从来不敢/不会做的(好事)

10、完成假期作业,尽最大努力......

11、注意完成学校布置的所有作业,不要遗漏或偷工减料。字体要工整。

12、每周至少去一次图书馆阅读小学生的课外读物,如果家里有课外读物的话,也可以看完。最好看一些。第三,每天做一些运动,不要因为天气冷就躲起来。

13、每天看电视新闻报道,多了解国家大事,多了解交通安全,多了解走歪路的后果。

14、尽可能帮妈妈分担家务,向妈妈学习做饭做饭等生存技能。

小学生学习计划 篇5

暑假快到了,为了让这个暑假过的有意义,我这个暑假里有以下打算。

其实我在平时的时候都没有将英语学好,那么我又有什么底气觉得自己凭借一个暑假的努力就能赶上那些初中三年英语成绩都不错的学生呢?实际上我也没有什么信心,但是我觉得自己还是应该去做的,在父母的支持之下,我决定在暑假的时候聘请一位英语家教,尽管花费可能比较昂贵。

第一个打算是好好锻炼身体,我要每天早上七点钟起床,然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身体锻炼的更强壮。

第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦,所有的家务都是妈妈做,放假了,我可要让妈妈好好歇一歇。

我以前虽然买过许多英语辅导书的,但是我都放在书柜没有动过,面对这那么多的教辅资料,我觉得这些都应该好好利用起来,每天除了英语家教以外,至少抽出两个小时的时间看英语辅导书,在对英语的学习有了一个大概的方向以后,其他方面我也可以尝试着锻炼一下,英语听力就是让我感到头疼的。

第三个打算是好好练习写作文,平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高,主要原因是我的作文没写好,每次作文扣的分数多,所以,暑假里我打算认真观察,多练习,最少每个星期练习写一篇作文,并多向爸爸妈妈请教,多从电脑上学习,争取尽快提高我写作文的水平。

这就是我这个暑假的打算,我想,只要我努力,我一定会实现我的打算的。

小学生学习计划 篇6

小学生学习计划高中


作为一名小学生,尚处于人生早期阶段的你可能还没有意识到高中阶段的重要性。但是一个良好的学习计划从小学就应该开始规划,因为高中是通往大学和未来职业道路的关键节点。在这篇文章中,我将详细介绍小学生学习计划高中的重要性以及如何制定有效的学习计划。


让我们来看看为什么小学生需要开始规划高中学习。高中是一个承上启下的关键阶段,它不仅决定了你是否能够进入理想的大学,还决定了你未来的职业选择和发展方向。一个扎实的高中学习基础对于未来的成功至关重要,因此小学生需要从现在开始积累知识和技能,为进入高中做好充分的准备。


那么,如何制定一个有效的小学生学习计划以备战高中呢?小学生需要确立明确的学习目标和规划。通过和家长、老师以及学业顾问的沟通,了解未来想要进入的大学以及所需的学习成绩和技能要求,然后制定一个具体的学习计划。这个学习计划应该包括每天的学习时间表、目标科目和重点复习内容。


小学生需要根据自己的兴趣和特长选择适合的学习方式和方法。每个人的学习方式和节奏都是不同的,所以小学生应该根据自己的情况选择适合自己的学习方法,比如阅读、听力、写作、实践等。同时,小学生还需要培养良好的学习习惯,比如定时复习、做作业、充分利用课余时间等。


小学生还需要注重综合素质的培养和提升。高中不仅注重学术成绩,更重要的是全面发展,包括品德、思维能力、团队合作等多方面的素质。小学生除了学习知识外,还应该积极参加各种课外活动,比如体育、音乐、美术、科技等,培养自己的兴趣和爱好,提升综合素质。


小学生需要注重与家长和老师之间的沟通和合作。家长和老师是小学生学习的重要支持者和指导者,他们能够为小学生提供必要的帮助和支持,帮助他们顺利完成学习计划。小学生需要与家长和老师保持良好的沟通,及时反馈学习情况,寻求建议和指导,共同制定有效的学习计划。


小学生学习计划高中是非常重要而且必要的。通过制定有效的学习计划,选择适合的学习方式和方法,培养综合素质和与家长、老师的合作,小学生可以为未来顺利进入理想的大学和实现自己的梦想做好充分的准备。希望每位小学生都能够通过努力学习和不懈奋斗,实现自己的教育和职业目标,走上成功的道路。就让我们一起为高中的学习计划而努力吧!

小学生学习计划 篇7

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

三、计划表

一.阅读

1.阅读世界名著2本

2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字第一

四.美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

小学生学习计划 篇8

1.语文:90

2.数学:85

有针对性地提出改进措施。

踏实学习,改进方法。(下期准备3本笔记本,语文和数学各一本积累本,数学改错1本。)

制定学习计划,具体落实。

1.每天足量学习4个半小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、语文阅读等

2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动

7:30起床

7:40洗漱完毕

7:50---8:10阅读

8:20吃饭

8:40---9:30做作业(语文)

9:50—10:40数学

10:50---11:20看报课外书

11:45--13:00吃饭午休

13:30---14:10语文

14:30--15:20数学

15:40—16:10阅读

16:40---吃晚饭前体育运动

21:10睡觉

2023年小学生暑假学习计划表篇16每天日程安排:8:00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:30-9:00做老师布置的作业9:00-10:00做课外作业10:00-13:00玩13:00-14:00做课外作业14:00-15:00玩15:00-16:00做课外作业16:00-21:00玩从另一个角度写的:1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....2.做有意义的公益劳动......3.学会一项家务技术或其他的小技术...4.改掉一个坏毛病、缺点..5.读一部好书,写出读后感....6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....7.看一部好的电影,试着写出观后感...8.学一首好歌....9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事10.完成假期作业,并努力做到最好...11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

学生学习计划10篇


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学生学习计划【篇1】

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量

六、作息时间。

每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。

七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。

因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。

八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

八、每个周抽时间练一次书法。

练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

学生学习计划【篇2】

这一学期中要更加努力的学习了,严格要求自己,那就必定需要制定一个学习计划表,争取成为优秀的学生。

新学生学习计划表

1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

2.放学后立刻回家,不能贪玩。

3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。

9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。

二年级新生学习计划

1 上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

2 认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。

3 多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。

5 积极参加学校组织的各项活动。

6 为班级体多做好事,团结同学。

7、听课要特别注重“理解”。

8、笔记要简明扼要;

9、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

学生学习计划【篇3】

刚开始,我学习成绩一直是较好,还取得过英语单科全年级第一名好成绩。可从四年级以后,我学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上水平。导致我学习成绩下降主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习时间不协调,玩游戏和看动画片时间占多,花在学习上时间少。

新学期开始了,我决心向好同学看齐,克服困难,努力纠正自己缺点和错误。为达到在新学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:

一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我儿童电脑学习机)做学习以外事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;三是在自己书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”警示语,时时提醒自己珍惜宝贵学习时间。

二、要和经常在一起伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正学习风气,使大家健康成长,共同进步。要改变以往光玩不学恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成,这样既提高了学习兴趣,又加深了对知识记忆。

三、端正学习态度,做到勤学好问。不勤奋学习,不懂不问,是我最大缺点,是我学习成绩老上不去重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂问题会越来越多,最后压得自己喘不过气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我一定端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会轻松,学习兴趣就会提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有进步”学习态度去学习,就会不断取得新进步。

四、合理安排作息时间。以前我不注意学习方法,不会科学合理安排学习时间。对于一天学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际情况制作科学合理作息时间表。

为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我爸爸多找些同步综合性练习题给我做。另外,在学好课堂知识基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我知识面。

学生学习计划【篇4】

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下日常计划:

一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、 注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

高中三年的阶段性学习日常计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,阶段性学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些日常计划是不可行的,没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的阶段性学习日常计划,让我在大一的的第一学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的阶段性学习经验来指定这学期的阶段性学习日常计划.

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友.

第四,阶段性学习还是挺重要的,合理安排自己的阶段性学习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的',尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成这个日常计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊严.

新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

日常计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心阶段性学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作阶段性学习之中!

学生学习计划【篇5】

新学期伊始,我系团总支学生会的日常工作也有序的开展起来。为了能够更好的配合我系把常规的工作做好,现学习部将本学期的主要个工作计划归结如下:

一、日常工作

1认真做好系里的考勤工作,严格按照考勤制度执行,协助配合各班信息员做好学生的考勤,做到“公正公平”。

2要求各班信息员在每周日的晚上及时把本班的考勤状况递交到系办公室,易使学习部同学及时汇总.统计出来,并配合体育部同学做好晨操汇总,同时将考勤情况存入电子档案。

3为了加强同学们对晚自习的重视,并且让同学们有足够的学习时间,每晚将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报。

4每周统计好的考勤将于次周周一在1号教学楼宣传栏中通报,同时为了使各班班主任及时方便的了解本班的考勤信息,学习部将把每周的考勤信息公布在机电系的博客上。

5为了提高各班信息员对考勤工作的热情,学习部将会对信息员进行评比,并给一定的奖励。

二、活动部分

1、大学和高中的学习有很大的差别,为使07级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点。具体计划另附。

2、年是奥运年,提倡全民奥运,为了让大学生对奥运深入了解,让同学们更加重视北京奥运,学习部将在4月份中旬举办“我与北京奥运”的主题知识竞赛。

学生学习计划【篇6】

小学阶段是打基础的时候如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对以后的学习大有帮助。小学学习内容不多,也不难作业量也少,能不能学好关键是有没有好的学习方法,以下总结了几点促使孩子学习的方法,与大家一起分享:

1.告诉孩子上课要做到认真听讲,听明白了,做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。

2.多积累课外知识,例如背古诗 读课外书有时学课文能用得上. 语文的课外积累比较丰富,对以后孩子的作文也会有帮助。

3.课前认真预习,注意做预习笔记,预习对于孩子来说很重要。比如提前注音,画词句,熟读等。这些预习方法都会对以后的学习有帮助。

4.要合理地安排每科目的复习时间,温故而知新在每一天回家后,我都会引导孩子做到按时的复习,检查一下自己是否真的掌握了所学的知识,还有哪些没有学会。比如在学完课文后,复习时就会看课文,是否会注音,课后练习是否会做,这都是非常重要的。家长有的时候应该向孩子提问关于这节课的问题,来帮助他们复习。或者让孩子当老师给家长上课,讲给我们听,以检查学习情况。

5.有不会的题及时请教家长或老师,并让他们重新把题讲解一遍。告诉孩子只要你想问,就一定会从中得到满意的答案。

6.家长帮忙多找几份不同类型略有难度的题,让孩子们看看,做做。这样孩子在考试的时候就不会紧张。?

7.给孩子学习的信心 不管孩子接受知识的能力如何,千万不能随意地打击。没有谁天生就是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心,不要对孩子说一些“考砸了,真丢人啊”之类的话,或者动不动就一顿打,家长需要耐心与冷静,这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对学习充满着自信,这一点相当重要。

8.培养孩子良好的学习习惯 ,家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才,不可不注意对他们进行学习方法的指导,培养他们养成良好的学习习惯。一般来说,孩子的学习习惯决定着他的学习的效果。所以,除了在课堂中,家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培养。每天督促他做作业,这一点很重要。孩子作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对学科的兴趣等等,家长的重视和督促同样是不可忽略。

9、配合孩子学习,经常向孩子请教一些有关生活中的常识和学习中的问题,会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学学课文数学,都会使孩子们高兴。实践证明:轻松愉快地学习,能充分调动和发挥孩子学习的兴趣、积极性和潜能,从而能增强记忆效果,掌握运用的能力;反之,呆板、枯燥、紧张的学习,只能抑制思维活动,降低学习效果。

以上这些方法,都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围,配合学校把孩子教育好。首要是让孩子能“爱学”、“乐学”、“会学”这也是现代教育所一再强调的。

学生学习计划【篇7】

1、 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4、 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5、 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8、 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

学生学习计划【篇8】

①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2—3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机,更重要的是,周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

② 每天的完整时间:

早上6:30~7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

中午1:00~2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

6:20—7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间:

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

听课要求

行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态积极,思维超前,当堂尽可能掌握更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习)

目标确立

目标是学习的原动力,是学习计划的期望结果,分为最低目标和最高目标。

最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况,每次考试有目标,应该在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最高目标打下坚实的基础。

最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有梦想成真的可能性和勇气。

任务和计划

及时调整自己的额外任务和计划,调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下一定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发现很容易完成,就必须调整到10个,循序渐进,不断提高。

内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)

检验:用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。

口号:当天任务必须当天完成!

学习效率

效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)

听课效率:脑耳手并用,主动思维,积极回答问题,决不能随意听课。

休息效率:必须按时作息,必须养成作息规律,在这个计划里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争!

进餐纪律:进餐必须从容,但不能浪费时间,赶不上统一进餐时间,就必然会浪费时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。

作业完成效率:当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种能力而贡献卓著,成绩斐然。

记忆效率:记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记知识,一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆能力,这是可以训练的;而另一方面,则必须有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未及时反复而已。

行为约束

为了防止诸多的事情和情绪干扰自己的学习,学生应给自己制定严格的作息、出勤、仪容仪表、情感方面、晚自习等纪律,使自己的行为与学校的规章制度相协调一致。决不追求那些奢华的物质享受和精神追求!

心态调整

积极,自信,激情涌动能够成就事业。

哀莫大于心死,如果一个学生对自己的前途已经尚失了信心,那么自己的心房里将是黯淡无光的,漆黑一片的,百无聊赖的,就会寻求暂时的安逸,生活的哲学也只能是期望借助于外力和漫无目标。

而如果心态积极,充分自信,对前途充满了渴望和向往,心房里就始终有一团熊熊燃烧的火焰,照得通亮,纵使遇到莫大的困难,也能够理性地进行分析,趋利避害,勇往直前!

记住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一个人对自己已经彻底失望了,就不要希望别人会对你有百倍信心!

学生学习计划【篇9】

不觉中,已经开始步入了两年半的研究生生涯,总感觉在今后的学习和研究生活中,应该努力做点什么,努力思考点什么,应该做出点想自己能够满意的东西。

人家都说,好的开始时成功的一半,而针对自己的自身特点,兴趣爱好,制定一个符合自己的学习规划,又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。

总的来说,在研究生的学习过程中,应该在学好基础课程和专业课程的基础上,多读书,勤思考,能够有自己观察事物独到的角度,理解问题独到的见解,能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。

1,在第一年的研究生学习过程中,以学院开设的各门基础课程和专业课程为主,在老师的指导和帮助下,静下心来,认真读几本书。另外,要勤加学习英语,因为英语在设计学习的过程中对有非常大的帮助,我们可以借助英语,多了解国外先进的设计理念以及设计方法。

2,在第二年的研究生学习过程中,在过老师的指导下,开始逐步进入自己所要研究的领域,多读,多思,多做,通过阅读和研究的积累,不断丰富自己的见识和知识,从而由此展开论文的创作。

在论文创作的同时,依然要积极阅读,善于思考,勇于探索,不断夯实自己的理论基础,丰富自己的思想内涵,培养自己爱读书,爱思考的优良习惯。

3,在最后的.半年时间里,进一步丰富和完善自己的论文,争取以优异的成绩取得硕士学位。

在刚开学的这段时间里,我已经开始按照自己的计划开始学习,在英语课程学习的同时,网上浏览国外设计网站,在学习专业知识的同时,更能提高自己的英语水品。最近,写过《情感化设计》的Donald A. Norman又新出了一本《未来产品的设计》,我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍,希望能在学习产品的同时,扩大自己的兴趣,在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍,以便在日后的读书过程中做到不盲目,更有针对性和目的性。

希望自己能够认真执行自我设定的计划,更好的丰富自己研究生的生活。

计划二:研究生阶段学习计划

要做好正确的人生规划、作出正确的人生选择以及明确自己的人生方向,对自己本身所存在的劣势是要有清楚的认识。结合实际情况,本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结:

首先,英语口语和听力不怎么好。从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。听力方面,可能因为听得少,也有可能是因为男生的先天不足,找不到感觉。

其次,知识基本上只是停留在理论上,缺乏实践的经验。这可能是应届生的一个通病。一不小心,可能就犯了教条主义的错误。所以,我在把握时代发展的脉搏,作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。最后,性格上略显低调,口头表达能力有待提高。

学习目的:

我了解到,研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习,主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的,同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。

我从以下几个方面来明确自己的学习目的。

1、进一步健全自己的人格

一个得到大家尊重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间,我绝不弄虚作假,做人诚信,胸怀理想,与人为善,不浮躁,多向导师、专业课老师以及同学、室友学习,既要有“仰望星空”的远见卓识,也要有“脚踏实地”的实事求是。

2、建立完备的知识体系

广泛阅读金融理论与金融应用,掌握学科基本知识,深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。

3、学会选题和掌握独立的研究方法

上大叶志明教授说,研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人,这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为一个人想深入到一个未知的领域,没有独立的思维,没有创新的想法,没有科学的研究方法,是很难出成绩的。

所以,尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤,解决实际问题,这是我研究生阶段学习另一个目的。

4、学会表达和沟通

表达包含两个方面的意思,一是书面上的表达即做论文,二是口头表达(包含英文口头表达能力)。在导师的指导下,培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力,将自己所学跟现实相接,多写,多分析实际问题,真正将所学的知识加以转化为自身。

人是社会的人,来自于社会,终究要回归于社会。掌握与他人进行有效沟通的技巧是必备的。

以上是我读研期间要完成的几个重要目标,我希望在刘老师的指导下,在自己制定的“三不”原则即不懒惰、不放弃、不盲目的指引下,通过自己的努力去完成,去实现。

在确定了自己目标的前提下,我对自己三年的时间作如下细分与管理:

研一阶段:

确定自己研究方向。“兴趣是最好的老师”,因为有了兴趣,才会产生想象力。多与导师沟通自己的想法,让导师能多了解自身的情况,然后在导师的指导下,确定研究领域或者方向。

多读书。抛开某些杂念,不兼职,调整好心态,保持学习热情,打牢金融学基础知识,掌握搜索数据的技巧、多读文献和熟练掌握经济计量工具(因为数学还行,所以看计量没什么困难)的运用。为了扩大知识面,除了修读课程之外,对于推荐书目上1/2的书,用心去读完。学会在书中提取知识,学会在书中发现问题。充分认识到自身的不足,虚心接受他人的意见或者建议,不懂的地方,及时向导师、师兄师姐请教。

多参加各类学术报告。这样可以让我站在学术的前沿,与时代同步前进。

加强英语学习。英语是一个工具,与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足,每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面,用现代信息工具,时常浏览与专业相关、权威的英文网站,既能提高阅读,又能提高专业方面的知识。

多练笔。养成经常写点东西的习惯,或者定期写点blog,提高自己书面表达能力,使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手,没东西可说。

如果有机会,我想试着接触到导师的一些课题,非常希望与导师、师兄师姐一起合作,一起攻关,共同完成,早日使自己融入到学术科研的氛围之中。

经常和导师保持联系,将自己阶段性的情况反馈给导师,并虚心接受建议或意见。 生活养成规律,多锻炼身体,不抽烟,少喝酒,使自己时常保持比较旺盛的精力,更好地投入到学习与科研。

研二阶段

不管怎么样,任何时候都不能停止学习、读书。

研二还没有开始,但我已经知道那是一个非常重要的阶段。但是说到具体会做些什么,现在还是有点疑惑。

我对研二学习制定的重点是完善论文的写作,多写,常写,形成自己的写作风格,同时与师哥师姐各位老师多多交流,规范自己的研究过程,用数字说话,由定性到定量,每一个结论都言之有理,每一个论据都来源真实可靠,这些如果都能做到,那么我就可以真的像马克思韦伯那样“以学术为志业”,现在预见不到太多,但如果顺利的话,相信研二才是拼杀的高地和关键时期。

如果可以,我想多实践,多调查,多做课题,把自己的所学运用到现实中去,为自己以后工作做准备。

还有,翻看了一下广商研究生的培养工作时间表,20xx年3月份会有中期考核,5月份会有开题报告,所以任务还是比较重。但我相信在自己的努力下,在刘老师的悉心指导下,在师兄师姐的帮助下,这些应该都没有问题。

研三阶段

人说,计划赶不上变化。要预测两年后的事情,绝非易事。但从获得的信息来看,这一年主要的任务是学位论文的写作。

编筐编篓重在收口,如果说前几年的基础打得扎实,相信硕士论文就会轻车熟路。我相信自己若能脚踏实地地走下去,最后的收获会是丰硕的、喜人的。

结语:

从启蒙到现在,我从来没有写过学习规划。我知道刘老师要我写下这篇学习规划,是为了更好地了解自己,以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。

三年的时间是短暂的,这是人生的黄金时段,这是改变自己命运的时期,这是一次充满希望的远航。

总之,我要做的,在明确以后的学习目标和方向,在规划未来就业目标基础上,提升自己的综合能力和价值,为以后的职业生涯做好充分地准备。

学生学习计划【篇10】

研一:学习+看书

研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:

1.读书要搏而深

可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以依据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。

2.学会提取知识

这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

3.学会在书中发现问题

孔子云“学而不思则惘,思而不学则殆”。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。

研二:写作+看书

研二主要是多多参与项目,经过研一的.理论沉淀,开展项目或研究,能够形成自己的想法,才能够有创意,顺便也可以对毕业论文有所准备;

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提高,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提高自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

首先要做的就是勤练笔,多看,多写。并且在写中发现不足,找出问题,再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔,这就是写作经验欠缺而造成的,一方面,我们可以多写,先从小文章入手,以练笔为主。文章要注意有文采,即使是学术论文,一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势,还要注意学术的严谨,论文格式的规范。另一方面,可以由模仿入手,多读大家的作品,从作者的角度去思考他人为什么这样写,这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性,再转到自己的写作之中去运用,将对我们的写作帮助极大,这样也容易发表。

研三:考博+找工作

研三就是写毕业论文,实习,找工作了,有了前面的理论沉淀+实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是,三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。

总之,三年的研究生生活是我们提高自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划,然后有目标的出击。

学生学习计划九篇


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学生学习计划【篇1】

期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们好好学习网的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!

另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:

对于现在的社会来说,有一定的工作经验是相当的有优势的,找一个地方锻炼锻炼自己不乏一个好的建议。找工作时不必在意钱的多少,但一定要找一个能锻炼自己的地方,是更自己所学的专业有关的,这样就可以让你将你在学校里学到的东西运用于工作上,让你以后在工作起来就得心应手了。还有每天的工作时间不宜过长。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。

综合性即地理环境各要素之间的内在联系及其相互影响、相互制约的关系。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上,(1)有计划地做一批综合性典型训练题,学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。(2)地理环境是一个整体,各要素之间有密切的内在联系。

目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

小数乘法和小数除法混合运算和应用题的教学重点:掌握混合运算的运算顺序和三步计算文字叙述题的解答方法,理解连乘和连除应用题的数量关系,学会对应用题的解答方法进行检验,学会求平均数的方法。正确计算混合运算,能列综合算式解答文字叙述题,掌握应用题的解答方法。

13、每天至少进行三科的复习,不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏。我担任的年级音乐教学工作,都是农村学生,学生的音乐基础相对较差,学习音乐的兴趣较高。四年级的学生平时上音乐课时纪律比较好,每个学生都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,演唱时充满感情。有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,大约占整体学生的30%—35%左右,这批学生对音乐的兴趣很浓,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,音乐方面比较差的同学在班中占15%—20%,其中包括唱歌音准不佳,音乐知识和音乐技能,这些学生对音乐课喜欢,但总是不遵守纪律所以也学不好。

14、若有自己解决不了的问题。本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。歌曲十二课,每课还包括“音乐欣赏”动手动脑练习”这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等,唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。

学生学习计划【篇2】

一、寒假计划中应该体现以下内容

1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);

高中阶段是我们生中学习的“凡事预则立。不预则废“寒假接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要,高二的学生还有一个学业水平考试”为了争取在学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表。

2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊);

3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等);

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时);

5、读一本名著,古今中外皆可;

6、每天保质保量地完成寒假作业。

二、寒假计划时间表安排可参考如下

7:00 起床

8:00 做寒假作业或复习上学期

11:00 吃饭

11:30 娱乐

13:00 做寒假作业或预习

15:00 看课外书

16:30 休息

17:00 吃饭

18:00 预习新课

20:30 娱乐

21:30 睡觉

三、在完成寒假作业的同时再去完成以下的学习内容:

1、数学 自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;

2、科学 自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;

3、英语 记背下册英语单词,复习上册单词词组;

4、语文 记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。

学生学习计划【篇3】

假期预定目标:

一、学习:

完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;

二、写作:

参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

暑假是漫长的,今年的暑假又要来了,怎样去过好暑假,怎样去在暑假中充实自己,在暑假到来之前,迎接暑假,学习是暑假中少不了的,往往在暑假就会想到玩,这么长的假期是应该好好的玩一玩,我们在暑假在家里玩的同时也要随时的提醒自己的学习,暑假肯定会有很多的作业,我们在暑假中要好好的去完成,虽然老师布置的作业会很多。

三、钢琴:

参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

四、游泳:

假期游泳班15天的时间里学会游泳。

五、快板:

继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。

六、做家务:

洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

每日计划:

早上:6:30起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页;

在各科老师布置作业的时候,我都是拿了本子记下来,作业时很多,这学期暑假的作业主要还是复习,拿语数外来说,这三科的作业是最多的,我是计划着在暑假分阶段去完成,每天早上起来首先当然是记单词,英语单词当然是早上记比较好,效率比较高,我计划着每天给自己二十个单词的目标,看上去二十个单词不多,但是主要还是为了追求效率。

中午:午饭后读书1小时、午休1小时;

下午:练习快板40分钟;

4:30—6:30游泳(游泳班结束后可自由安排);

晚上:晚饭后弹琴1小时;

散步或出去玩;

9:00—10:00亲子共读;

10:00睡觉。

注:中间空闲时间可自由安排。

每周计划:

1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。

2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。

3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。

学生学习计划【篇4】

又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间,我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;

1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。

3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

4、按照学校的要求,练好口琴。

5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”游一次泳,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。

6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;

对于基础较弱的学生,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验。

7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。

化学知识比较散、抽象,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题。

8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。

学生学习计划【篇5】

一、计划实施的目标:1。提高自我在英语、数学(物理)的学习潜力;

课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识。

2。加强运动,提高身体素质;

3。学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1。组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较适宜)

2。按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者能够根据老师的推荐去买一两本适宜提高学科潜力的辅导材料)

3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

4。把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5。无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一齐分析,或者到图书馆去找参考书,能够去找老师,也能够进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6。把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

在这学期里,要加强自己不擅长的科目,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,回家做好预习、复习工作。

7。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自我的英语会话潜力,和英语学习素质。

对于新初三的学生,能够在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也能够超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习资料)9。

一个中学生要不断地提高自我的学习质量。上述五个部分的计划资料都是不可缺少的,但是由于每个中学生的实际状况不一样。每个人的计划重点和要求也是不一样的,并不是每个中学生在任何状况下制定学习计划都务必包括以上五个部分,有的中学生的学习基础很差。就不必急于去系统自学课外读物,而就应把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本资料上。

10。每一天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自我有兴趣的事。

课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,食而不化。如果做好了课前自学,不仅仅能够培养自学潜力(主要是独立思考问题的潜力),而且能够提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。明白自我有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。

11。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

想着想着,不知不觉已经跨入了这座熟悉得不能再熟悉的校园。这一瞬间的跨越,就预示我已然成为了一名初三的学生。曾经总是害怕初三的到来,害怕分别,也害怕一种叫做中考的挑战。但是我明白,该来的终究会来,我们要做的就是去面对它。

三、时光安排:

1。一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。

2。每一天下午3点以后是运动或做家务的时光。

3。晚上两个小时是发展兴趣的时光。

4。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1。设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,其实着就是一种毛躁的问题。

2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

如今的学生都是老师要求,我们执行。老师布置,我们完成。学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,具体上。

学生学习计划【篇6】

一、活动时间6月25日——8月28日

二、活动目的

1:按时作息,保持早睡早起的好习惯。

2:锻炼身体,使自己更加健康的成长。

3:发挥自己的特长,更上新台阶。

4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

5:学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

三:活动方案

1:锻炼身体,健康成长

每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。

2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8:30——9:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

鼓励孩子走出家门。多参加户外活动,并帮助家里做简单的家务。孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少,单凭一周两次的体育课很难满足强健身心的需要。虽然暑假处于酷暑中,独自进行户外运动很难坚持,但有不少锻炼方式可以选择,如果场地和条件确实有限,爬楼梯也是不错的选择。建议每天安排30-60分钟的中低强度运动。

3:认真学习,使自己更上一层楼

上午10:00——11:00与下午3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时关于小学生暑假生活学习计划表标准版工作计划。

4:丰富自己的内涵,练习特长

每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。

5:写日记,养成好习惯

准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来

6:做家务,我是小大人

每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

7:有节制的玩电脑游戏或看电视

每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

8:参加实践活动,在实践中锻炼自己

暑假中到芜湖方特一次,香港玩5天度假,平时多去科学岛玩玩。

四、认真遵守假期活动方案

友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。

通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

学生学习计划【篇7】

1.规划好整个暑假的大致时间:

暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

2. 总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:

初上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;

3. 每天学习时间的确定:

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情! 字串9

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学。

分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,公式定义记得比较牢;

必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

4. 具体的时间规划表:

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习。

第6个星期:

恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。

相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

学生学习计划【篇8】

一、初二语文的特点

在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。一部分同学就得过且过。

如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上,特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题,最好做到每天练习一道题目,针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如:20xx年北京中考现代文阅读《忆冼星海》的最后一题(原题如下),就考察同学赏析题的解题方法。这个题目让很多同学有话可说,但很难答满分,原因就是赏析题难度很大。如果没有一套行之有效的解题思路,是很难在中考阅读中答成满分的。

初二语文在北京语文中考中所占的分值进行了分析,单拿现代文阅读一块来说,抒情散文和议论文都是初二下学期要接触的重要文体,也是中考必考的三大文体之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小说之外,其余年份考查的均是抒情散文,议论文更是年年必考,而考查题型已渐趋向固定化。所占分值达到23分。对于没有接触过这两类文体的学生来说,如果不针对题型进行专门的训练,语文阅读绝对会成为拉分的关键。

二、寒假是优秀学生的黄金时段

有些学生学习毫无计划。滑到哪里算到哪里,这是很不好的”高尔基说,不知明天该做什么的人是不幸的。所以寒假期间:合理安排语文的学习时间和内容尤为重要“孩子们要先来分析自己的学习现状。好、较好、中、较差、差,来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。

(1)寒假的复习

初二的上半学期即将结束,通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要原因,寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气,能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。

(2)寒假的预习

初二下学期语文学习的难度增加了,课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解,需要综合分析才能得到问题的最终答案,将所学知识融会贯通,这一点对初二学生的学习是极为重要的!所以对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密,这已成为北京初中优秀学生的必修课,如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了,更不论初三。

如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上,特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题,最好做到每天练习一道题目,针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如:20xx年北京中考现代文阅读《忆冼星海》的最后一题(原题如下),就考察同学赏析题的解题方法。这个题目让很多同学有话可说,但很难答满分,原因就是赏析题难度很大。如果没有一套行之有效的解题思路,是很难在中考阅读中答成满分的。

15.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海写得生动而感人的。(不超过150字)(6分)

对照各次考试试卷,尤其是期末试卷认真分析,仔细分析丢分原因,总结解题中出错的因素,明确是知识缺漏、还是属于解题时思维偏差或解题习惯不好,以便针对性改进。如能找出解题的规律、方法与技巧,规范答题过程,以后可大大减少非知识性失误。各学科都会为假期布置作业,完成作业不是目的。

通过以上分析,我们能够看到:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

三、22小时的语文学习规划

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间,合理安排语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状,用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。再仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点,最后确定学习目标。

上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的。

寒假安全回家是很多大学生值得考虑的问题,毕竟爸妈都在家了盼着自己的孩子回家,不管你是坐汽车、火车还是其它的交通工具回家,买票是第一关,所以防止买到假票是第要解决的第一问题,许多骗子利用大家急切回家的心里行骗,要到正规的售票点买票。遵守交通规则尤为重要,寒假出行一定要把安全放第一位,寒假返家各位大学同学应提前做好买票的准备,每年的春运高峰期车票都很难买,买票要注意看是不是真的,不要和不认识的人说话,小心上当受骗,因为车站是很多骗子的场所,回家前先给家里打个电话。

学生学习计划【篇9】

虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算。

定的休闲时间是必要的。也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下。

从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点,多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。

一、时间安排

这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的英语。

我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜暑假学习计划作文800字暑假学习计划作文800字。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。

二、暑假的第一阶段计划

在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。

在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的语法都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。

然后就是每天的每日任务,记下一定量的单词,每天40个,不多也不少,但是重在坚持。

我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。

三、暑假的第二阶段计划

我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来,这样在书写和观看的时候,都能够强化我的英语水平。这样只要能坚持,我就不信我的成绩不能提高!

四、暑假的最后计划

在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的单词进行预习,希望在自己这么努力过后,我的英语能得到一个突破,在新的学期能给老师一个惊喜。

虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!

学习计划小学生


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学习计划小学生 篇1

俗话说,“凡事预则立,不预则废”。对于广大中小学生而言,制订学习计划并认真地执行,能有效地提高自己的学习成绩,使自己全面发展;而没有计划的学习则会让自己陷入盲目和被动。新学期已经开始了,没有学习计划的同学赶紧给自己制订一份学习计划吧!

新学期开学刚过两周,但在广大中小学生中间,已经出现了分化:有些同学学习有计划 性,学习、娱乐、运动、睡眠的时间分配合理,做什么事都有条不紊;而有的同学则学习、做事毫无计划,生活懒散、松松垮垮,往往不能按时完成作业,必要时只 得赶抄……“这两类学生最显著的区别就是一类学习、生活有计划,而另一类没有计划。”石家庄市81中科研处的檀明菊老师说,对于中小学生来说,制订一份适 合自己的学习计划十分必要。学习计划是同学们实现自己学习目标的蓝图。制订并实施学习计划,不仅有利于学习习惯的形成,减少时间浪费,提高学习效率;同时 排除干扰实施计划,也可以磨炼自己的意志。而没有制订学习计划的'同学,很容易在学习上陷入盲目和被动,最终影响自己的学业。

那么,对于广大中小学生而言,该如何科学合理地制订学习计划呢?檀老师说,制订学习计划,同学们应把握以下几点———

计划制订要全面

学习计划里除了要有学习的时间外,还应当有进行社会实践、为班集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动、体育运动的时间等。学习计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习;如果真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。

掌握学习主动权

学习计划的制订,应安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是学校规定 的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时 间。在自由支配时间,同学们一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成 为制订学习计划的重点部分。同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习和成长带来极大的好处。同学们应当努力提高常规学习时间的效率,增加自由学习 时间,使学习的主动权掌握在自己的手里。

长计划配短安排

在一个比较长的时间内,究竟干些什么,同学们应当有个大致计划。例如,一个学期、 一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,往往无法预测,因此长计划不可太具体。但是短期内自己要学习什么,要解决什么问题,则应心中有数,并 把短期任务的实施具体到每一天。这样把一短期任务,分配到每周、每天去完成,从而使长计划中的任务逐步得到实现。有长计划,没短安排,长计划要实现的目标 不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;而短安排是具体的行动计划。

计划要突出重点

每一个同学的学习时间都是有限的,而学习内容是无限的,因此学习必须要有重点。学习计划的制定也要保证重点,兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。

制订从实际出发

订学习计划时,不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是因为目标订得过高,计划订得过死、脱离实际的缘故。

据效果及时调整

每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就 要找找原因,进行必要的调整。检查内容包括:计划提出的学习任务是否完成?是不是基本按计划去做?没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太 松?通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。如果同学们有写日记的习惯,那么每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下 来,以利改进。

檀老师说,制订一份适合自己的学习计划,对中小学生而言,好处多多。同学们按照自己的学习计划去学习,不仅能提高效率,也更有针对性、目的性。“可以说,一份好的学习计划,能让同学们学习起来更轻松。”

学习计划小学生 篇2

(一)孩子的心理

二年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面。

1、个性差别大:

二年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。

2、情绪不稳定:

二年级学生由于生活经验不足,他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下,容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。

3、自控力不强:

会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的x,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。

总之,二年级的孩子,思想开始从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要我们经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,是对的,就要即使肯定,并号召全班学习;如果是错的,在不损伤孩子们自尊心的前提下,明确指出他的不足。在家里,还需要家长们的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

很多家长在与我交流时,让我多鼓励。诚然,虽然说二年级的孩子不能像一年级那样“哄”了,仍然要以鼓励为主。但孩子们这时已经有了独立思考的能力,表扬就要表扬到点子上,不然,孩子就得不到真正的成就感,鼓励就失去了应有的作用。

(二)学习方面

二年级的学习,最主要的还是习惯的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果在加上学习习惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,会让孩子在小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果学习习惯马虎,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧,常夸孩子。在行政圈不是流传着这么一句笑话吗?“说你行你就行不行也行,说你不行就不行行也不行。”这句在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。我们一定要记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。当然,表扬、鼓励也要注意方式,应该多精神的、少物质的,尽量不要用钱去x孩子。如今,有的家长会在孩子取得高分时给予金钱上的奖励,可能会取得一些效果,但是提醒家长注意,此刻你所培养的不是孩子的进取精神,学习态度,而是让孩子的自我教育目标蜕变为金钱,这是一种教育的短视行为。毕竟,让孩子高兴的是金钱,而不是你对他成绩的认可。当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育,更不能听之任之,过于迁就,溺爱孩子。“一切让给孩子,一切为了孩子”,在传统观念中,这无疑是出色的好父母;但在现代教育理念中,这却是父母送给孩子最可怕的礼物。有位成功的父亲曾这告诫人们:“爱他,就不要抱他”。为人父母,我们有责任让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强,要对自己负责;为人父母,我们也有责任让孩子懂得,父母、孩子、和他人之间是独立的,人与人之间在追求事业时、在享受人生时、在给予和接受爱的时候都是独立的。父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福,来告诉孩子:什么是真正的爱。不要围着孩子转,千方百计地满足孩子x。

(三)交往方面:

二年级的孩子与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊的认识有了提高,但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化,往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。一年级的时候,孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听,大人不听还不高兴,但是到了二年级情况就发生了变化,一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长,有时自己经历的事也不告诉家长,显示出独立的个性。并且此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好,能力强”的标准,而对他们的照料和关注则比以前要减少许多,因此父子、母女之间的沟通通常被忽视,矛盾与代沟开始出现。

学习计划小学生 篇3

期末考试刚刚才结束,久违的暑假生活马上就要开始了。难得的一个假期,这个暑假过后,我即将晋入初中,开始新的学习了。不知道初中的学习是怎样的,听隔壁家的姐姐说,初中比小学要累很多,不过我并不担心,男子汉大丈夫,这点苦头有什么好怕的。不过为了能在开学后不会被打乱学习节奏,能够顺利的进行学习,我觉得这个暑假我不能只把时间花在玩乐上了,而是应该提前掌握一些知识。

就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的课本,姐姐已经上高中了,这些课本暂时也用不到,所以我也顺利的拿到了书籍。初中的课本和我的小学时的课本差距很大,首先就是每一本书都是厚厚的,而且课本大小也远比小学的要大,课本里内容也要更多。以语文课本来说,单就文字方面,每一篇文章的文字量几乎都是小学课本的两三倍,而且并没有拼音之类的。一些生僻字,难懂的字都需要我自己去翻字典才行,不过很庆幸的是课本上有不少姐姐的笔记,省去了我不少的功夫。

小学数学非常简单,我常常在考试中打满分,但是看到初中的课本后,我觉得数学一定会成为我的“头号大敌”!我决定先是自学,然后去买一些辅导书,做一些练习。我不会学习一些比较深奥的,毕竟这已经有些超出我的范围了。

英语的变化也是非常大的,我看到了课本后面满满的都是要记的单词,不禁有些头疼,拿着初一上期的课本,我翻来覆去。最后决定在这两个月内,把上学期这个课本后面要背的单词都掌握下来,要会写会读,并且还要了解它的意思,这一定会是个大工程。

除去语、数、英这三门主课外,剩下的就是历史、思政、生物、地理这四门了。在这之前我也仅仅只是听人说过,还不甚了解,也从未进行过这方面的学习。但我决定,在这个暑假去跟着隔壁姐姐学习,姐姐的学习很不错,应该同意做我的小老师。在这之前,我还是决定先花一个月的时间把这四本书都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通过自学掌握一个基础,至少要把课本里的内容都了解个大概,每一个单元分别是讲解些什么,和哪些知识有关,这我都需要了解。而且根据笔记来看,一些重点都已经被划记出来了,所以我这一个多月主要就是学习这些重点知识,然后再在下一个月里,跟随姐姐去学习。

学习计划小学生 篇4

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保证做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保证一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。

学习计划小学生 篇5

1、新学期学习计划小学生

时间过得真快呀,一晃就到了二年级下半学期了,又是一个新的开始。

在新学期里人人都有自己的打算,我也有自己的打算。我打算在这个学期里更加努力学习,上课专心听讲,积极举手发言,不开小差,不做小动作,争取每次考试都能考到95分以上。

还有,我在平时要常常关心同学、尊敬老师,在家里我要帮助爸爸妈妈做事,做一个能干懂事的好孩子。

在新学期里,我一定好好学习,天天向上,不让父母为我操心。

2、新学期学习计划小学生

我已经是三年级的学生了,应该有个新的打算。

首先,要把一、二年级折坏毛病,上课说话和做小动作给改了,如果不改的话,老师在讲课文时你就听不到老师在说什么,如果听不到老师在说什么,考试时就会做不来,这样学习成绩会下降的。

接着也不能在学校下课时打架,应该多看看书才能更快提高学习成绩。

其次我的数学成绩比较好,所以数学考试的卷纸发下来分数都还好,但我不能骄傲,要再接再历,更上一层楼。

最后,我希望在三年级能取得更好的成绩。

3、新学期学习计划小学生

我叫XXX,是XX县的小学生。新的学期来临了,回顾暑假生活,那可真是丰富多彩!

每个同学都有自己的暑假生活,每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、有趣……它们都已成为过去,我们现在面临的,是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个崭新自我。

在学习上,我要再接再厉,勇攀新高。在生活上,我要自立自强,勇于磨练。我要认真遵守《小学生日常行为规范》。

新的学期,新的开始。作为一名六年级的学生,我会更加勤奋学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然,在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折,但我绝不会放弃前进,我会去克服困难,迎接一个又一个胜利。

大家和我一起努力!相信鲜花和掌声会在不远处等待我们!

4、新学期学习计划小学生

一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。

现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份新学期打算。

首先,我要改正不好的习惯。要:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言……其次,要做到每课前课前预习和课后复习,并完全掌握所学的课内知识,争取每次考试成绩达到80分以上。另外,还要改掉一些坏毛病:学习上有时粗心、做作业拖拉时间。接着,我要抓紧课余时间,大量阅读各类书籍,了解各种课外知识,做一个知识渊博的人。我三年级和四年级上册英语成绩不理想,我决定在这方面加倍努力,做个德智体全面发展的人。

请老师和爸爸、妈妈看我的行动吧!

5、新学期学习计划小学生

一个暑假,在匆匆忙忙中不知不觉度过了,新的学期,新的年级即将拉开序幕。

新学期来了,我的生活又要翻开新一页空白的纸,谱写一个崭新的篇章。不久以后,这页空白的纸就会变得多姿多彩。

新学期我要改掉一些坏毛病,一定要和细心交朋友,抛弃粗心这坏习惯;做事心平气和,不随便发脾气,做一个快乐的女孩,不做喜欢哭泣的小女孩;要在关健时刻拿主意,不退缩,上课积极举手发言,不做胆小如鼠的孩子,作业一定要写得工整,干净。

在新学期里,我一定要成为老师得力的小助手,同学们的好伙伴,成为一个人见人爱的小女孩。相信我,我一定在新学期有突出成果的。加油!让我们共同努力!努力学好各门功课!

学习计划小学生 篇6

新学期到了,我为自己制定了以下计划:

一。按时作息。早上8:00起床,晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉。

二。每天上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

三。坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。

四。帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五。坚持每天在qq空间里写自己的心情。

六。坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七。坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八。坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九。由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十。积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

十一。为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

学习计划小学生 篇7

一、合理安排时间

同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

二、坚持每天读书学习

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

三、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

四、增强自我保护意识

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

五、兴趣爱好

别忘了自己的业余爱好,有时间来画画哟!

为了同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,制定个寒假学习计划

首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

学习计划小学生 篇8

每日 【具体】

7:00 起床

7:20 洗漱完毕

7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

8:00吃早饭

8:20---9:05 做作业【第一节课】

9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55 复习【第一科】

11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业【第三节课】

14:35---15:20复习【第二科】

---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等

10:00睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。 早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

学生学习计划11篇


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学生学习计划【篇1】

一般来说,多数儿童的学习兴趣都是在学校和教师的教育下,受正确的学习动机支配而产生的。这说明学生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向,但更主要是靠老师的教育和培养。

那么,怎样培养小学生的学习兴趣呢?

首先,教师、家长应通过观察、谈话、作业、分析等方法,了解孩子喜欢学习哪些功课,不喜欢学习哪些功课。不喜欢学习某些功课的原因是什么,是否一直都不喜欢。这样,就可以深入了解他们兴趣发展的趋向,做到心中有数,然后有的放矢地进行教育。

其次,开展一系列的教育活动,使学生确立正确的学习动机,激发求知的欲望。需要越强烈,兴趣就越浓。反之,兴趣越浓,需要就越强烈。而动机则是满足需要的驱动力量。所以,要想培养小学生的学习兴趣,就要激发求知欲的需要,从而产生满足求知的动机。因此,老师和家长要经常对小学生进行学习目的的教育,引导他们明确学习目的,使学习变成自觉、强烈的需要,树立正确的学习动机。同时,要保护他们的好奇心理,鼓励他们大胆地提出问题,进行创造性的思维活动,不断地激发他们的求知需要。对于某些内容比较枯燥无味的科目,要讲清楚学习本科的重要意义,教育他们把自己的学习同祖国社会主义建设的需要紧密联系起来,使个人的学习兴趣服从祖国的需要。

第三,针对小学生兴趣的特点,设法控制他们的学习情绪,使他们的兴趣逐步趋于稳定。小学生学习兴趣有四特点:

一是容易激发起来,但很难维持稳定,他们的兴趣容易受教师的影响。例如:某个老师讲课形象、生动,学生兴趣盎然,换另一个老师讲课方法欠佳,学生的兴趣会骤然下降。

二是兴趣容易广泛,但难于集中。小学生往往什么都想学,样样都感兴趣。他们今天喜欢这个,明天又喜欢那个,缺乏一个中心的兴趣。

三是容易产生偏科思想,小学生不容易理解学习要全面发展的重要性,很容易受一时的喜爱而偏科。

四和教材的难度有关。在学习过程中,如果他们感到教材的内容很简单,掌握知识不会感到困难,作业负担又不重,那么,他们就会感到没有什么知识可学,因而缺乏学习兴趣。反过来,如果他们觉得教材内容难于理解,作业过多过深,他们感到负担重,就会产生烦躁、焦虑、畏难的情绪,甚至会产生抵触学习的行为。

小学生这些兴趣特点同他们的情绪发展不稳定有关,事实上,学习兴趣是学生的情绪在学习中的表现。因此,教师和家长要时刻注意学生的情绪,要让他们的学习情绪经常保持饱满、积极、稳定。这样,才能使他们兴趣高涨、强烈、持久。

第四,采用多种形式的教学方法,吸引小学生学习的兴趣。具体做法:

1、增强学习科目的吸引力,可以举办一些学科知识的小型展览,学生优秀作业、作品及成果展览等;

2、不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

3、帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导;

4、给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣;

5、组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用;

6、经常向学生介绍科学家学习兴趣的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

7、给孩子们推荐一些比较好的学习网站,拓宽他们的学习范围,从最基础的地方引导他们主动学习。同时,可以防止他们沉迷于网络,导致不学习。年纪比较小的小朋友,我建议在花朵网上进行知识的巩固及课程的辅导。

“兴趣是最好的老师。”但兴趣不是生来就有的,要做好一切,兴趣最主要。

学生学习计划【篇2】

每个新学期开始的时候,大多数孩子都会制定一个学习计划。不管是班主任老师要求或者建议,还是学生自己热血沸腾,学生的计划往往指定的很“不错”,每天早晨几点起床,每个科目学习多少时间,计划把那些科目花更多的时间学好,如此等等。

不过问题是,过了一个多月,很多学生就已经忘记了曾经制定过学习计划这回事情了。重新回到了以前的上学校听课,回家就做布置的得作业,有空闲就玩一会的状态。通过对大量学生的谈话和调查,我们认为,有以下几个原因导致了学生很难去完成自己的学习计划。

最主要和明显的原因就是,学生反映作业占据的时间太多,往往是回到家以后做完作业,就要到睡觉的时间了。偶尔一次作业比较少的时候,就想休息一下。没有自己可以支配的时间。

第二个原因就是,大多数学生,制定计划的时候重点都放在了时间安排上,比如作息时间,某些科目的时间安排。这些计划的执行,本身就要求学生自由支配的时间比较多,而这和我们的现状是有冲突的。

第三个原因就是,学生觉得制定计划没有用。学生发现计划执行不了,只是增加了自己的紧张感。慢慢就会形成计划无用的想法。

有没有计划制定的比较成功,而且对学生学习切实起了帮助的成功例子呢?

我见过一个计划执行的比较好的学生,他说自己的计划七的作用就非常大。他的计划就很有特点。一是没有给具体的学科安排时间。二是计划中间将自己的空余时间做了规划,中间明确的给预习、错题分析、整理笔记、课外书划定了不同的时间。三是他的计划是一张大表,中间的`活动以星期为单位开展。

他解释说其中的原因:计划最重要的内容就是给自己的学习规划一个好的流程,我的计划,主要就集中在把必要的几个步骤做好,预习和整理笔记,以及错题分析,老师不会专门给时间,都要靠自己,这部分实际是非常重要的。做好了这些步骤以后,解题的效率就高很多,从练习中间把时间节省下来了。计划制定,要围绕学习的任务,每个星期,总结一次,发现掌握不牢固的知识点,要学的内容的重点和难点。这就是任务。找准这些,学习就非常针对了,别人在稀里糊涂练习的时候,我总能够练习那些最重要的部分。

学生学习计划【篇3】

(考试用时90分钟;总分100分,其中卷面分4分)

一、复习时间:

11月5日星期一至11月14日星期三,共计10天,合计15课时。

二、复习内容:七年级上册1-3单元。

三、复习计划:

专题一:积累(20分) 2课时

1.字音字形(选择题2分)去年考字形,四字短语辨析错别字。

2.句子中同义词近义词比较选择(选择题2分)课外文句选择

3.成语选择(选择题2分)课内学过成语的正确使用。

4.病句(选择题2分)辨析病句,选择正确的句子。

5.标点或句子衔接(选择题2分)理解句意,选择衔接紧密的句子

6.作家作品(名著阅读去年没考),名言名句(填空题共10分)涵盖全面,题型丰富。

复习方法:1、指导学生系统整理知识要点2、结合同步配套巩固练习

3、精心设计相关题目针对训练

专题二:运用(8分)1课时

7.仿写:(简答题3分)与课内所学内容有关,仿例造句。

8.语言运用(综合性学习)(简答题5分)课外文段主要内容概括。 复习方法:1、结合同步配套巩固练习2、精心设计相关题目针对训练 专题三:诗歌阅读(5分) 2课时 (去年考试无此题)

9.理解(2分)

10.初步鉴赏(3分)

复习方法:1、学生系统识记课内外诗歌2、设计相关题目针对训练 专题四:文言文阅读(10分)3课时(《童趣》《论语》片段阅读)

11.实词(4分)(主观题)重点实词识记考查

12.虚词(3分)(选择题)(去年考试无此题)

13.翻译(4分)(主观题)重点语句译文考查

14.文意理解(2分)(选择题)辨析错误句意的理解

复习方法:1、指导学生系统整理知识要点2、结合同步配套巩固练习

3、精心设计相关题目针对训练

专题五:叙述类(记叙类小说、散文、传记等)文本阅读(17分)

课外记叙类小说阅读理解,选自《读者》。2课时

19.理解(3分)从原文中找出相关内容。

20.分析综合(4分)

21.分析综合(4分)从全文中分析归类。

22.鉴赏评价(6分)谈谈自己的理解。

复习方法:1、结合同步配套巩固练习2、设计相关题目针对训练

专题六:写作(40分) 3课时

23.(40分)(初一记叙文)《温暖》为话题

复习方法:1、结合单元要求预设文题2、精选范文分析点评提升

专题七:卷面书写(4分)

【单列分数,不设试题,是对整张试卷答卷书写的赋分】

专题八:模拟测试。2课时

复习方法:精心按试题结构出一套模拟题,进行考前仿真模拟训练

四、复习重点:

1、熟练掌握各课出现的生字生词的音、形、义,复习平时积累的词语;学会运用;理解重点词语在具体语境中的含义;了解一些著名的作家作品。

2、 课内外阅读文章,掌握正确的阅读方法,提高阅读能力;理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。

3、 课内外古诗歌及文言文,背诵默写。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文,赏析诗歌。

4、 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行记叙文写作,学会运用学过的词语及写作技巧。

五、复习难点:

1、 关键词语的揣摩。

2、 理解一些重要语句的深刻含义。

3、 理解诗歌的意境。

4、 作文的选材立意。

学生学习计划【篇4】

小学是人生的起点,是打基础的关键时期,所以小学生学习一定要有一个详实的计划,这样学习起来才会有的放矢。

在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,主要学科有语文、数学,英语三门学科,每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。

学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。一年级,二年级主要学科是语文、数学,合理安排学习语文、数学的时间比例,应做到不能偏科,适当的做到补缺补差;三年级后多设了一门英语,相对于一、二年级学习任务加重,更要合理安排好三门科目的学习时间!每天早晨就要抽出一定的时间朗读课文、记忆英语单词。

短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。在按时完成老师布置的作业的同时,还要抽出一定的时间对学过的知识进行复习,也就是古人所说的“温故而知新”,而且还有养成预习的好习惯,对第二天将要学的新知识进行预习,这样老师在讲解新的知识时,心里就有所准备,接受新的知识就会快些!

学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

学生学习计划【篇5】

进行分析与定向,攻克薄弱环节

寒假毕竟不长,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识,查漏补缺,为考试打好坚实的基础!

在制定寒假复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩,包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,全区有一个成绩统计,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

具体建议:没有舍弃就没收获!基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!所以寒假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。

合理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。下面是几个小Tips,供大家参考:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

9、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

10、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者登陆提分App社区进行提问。

努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。

学生学习计划【篇6】

时间飞逝,如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去,我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候,我曾是那么的意气风发,要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以,三年过来了,我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中,心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。

在大三这一年中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在两个学期的刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候,有几个科目就得临时抱佛脚,例如在测试技术和液压与气压传动。

另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量,所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决,例如找个同学互相监督互相提醒,这样就可以有效地解决这个问题。

如今是大四的学习生活了,学习任务十分的轻松,但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好:学习如逆水行舟,不进则退。我们放松的时候,别人可能就在一边努力奋斗,这在表面上可能看不出来,但时间久了,那差距就明显了。士别三日当刮目相待,我们都期待更多的进步。

所以展望大四,我有这样的计划:

1.学好大四这个年度的科目。

2.在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。

3.在整个大学的专业知识要重温重温,充实专业知识。

4.在轨道班学习上要认真学习,增强这方面的就业能力。

5.在专业知识方面上电脑软件要继续努力,该学的就学就得学,该精的就得精。

6.扩展自己的眼界,多去图书馆学习。

7.多留意就业方面的信息,努力要求自己追上求职要求。

8.开阔人脉,多交朋友。

9.三人行,扬长避短,追求完美自我。

学生学习计划【篇7】

又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天光阴,也是决定命运时刻。在这关键时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功秘诀吧!

我个人认为:人一生时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯最后一段时间,我不会放过从我身边飞过每一寸光阴,挣取把握好身边每分每秒。除经过了初中两年半学习,我想我对于初中学习已经积累了很多经验,在这两年学习生活中我也改掉了很多不好习惯,也学会了不少,最大一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

我认为,学习中不可忽略一点就是要学会分析自己学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲东西不是不懂,但却总出错(用家长话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要,学习目标是学生学习努力方向,正确学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标学习,就是对时光一种极大浪费。我在新学期为自己定制了我自己目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。

最关键一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理安排,再好计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息时间,要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。虽说是初三,但必要休息与锻炼还是必不可少。我希望能在体育上不增加今后考试心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天一大艰巨任务。

在具体学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上内容是基础。

在掌握基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错题目和尚未弄懂题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨态度。因为任何一次不规范答题都有可能造成失分。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励语言,那么,我就以它作为我学习计划结尾吧,那就是——我行,一定行。

学生学习计划【篇8】

开学已有一个星期了,孩子们还是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉,回归校园,我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说,有一定的自我约束能力,可以根据计划做每天该做的事,久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划,往往很片面,也不够具体,可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划,大家讨论,互相商量,进行修改。

今天用了一节课的时间先小组讨论,再全班交流,找出了计划中的三处漏洞,简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与,我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题,然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施,对于没有完成计划内容的同学,或完成不好的同学,根据情节轻重采取不同的措施,我初步想到几种措施:唱歌,做好事,写说明书等,但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到,这个班集体是他们的,由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员,我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望,愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期,期待新的开始。

学生学习计划【篇9】

一、日常工作方面

1、考勤管理

坚持各班的考勤每日上报,进行汇总,要做到及时反应各班考勤状况,随时发现考勤问题,并且定期公示。

2、 学习部内部日常管理

坚持每周招开例会1次,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论部门具体的活动和工作方案。

3、干事培养

要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来,并对每个干事参与活动的情况进行记录,并在例会上总结。

二、传统活动开展方面

1、学习经验交流会

对于刚入校高一新生,对于课程的学习还处于一片浑然状态,为了更好地促进他们更快地适应高中生活,我们要邀请了优秀的高二、高三学长、学姐与他们进行经验交流。同时,高二面临着学业水平考试,高三同学关心高考,为他们举办学习经验交流会也是有必要的。

2、 每月一考

为了让高中生适应考试气氛,每月举行一次全科月考,对每一科的学习每月都进行一次检验,让老师了解学生的学习情况,以方便老师对每一个学生对症下药。

3、每月一抽

为了让同学们记熟记牢当月所学知识的重点公式、概念等每月对各班的学生进行一次基本知识抽查竞赛,让同学们对基本知识掌握牢固。

4、每周一讲

为了提高高一年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识,每周的某一个早自习进行要进行演讲。演讲的内容同学可以自选。每周2--3人,每人10分钟左右。

5、每周一辩

每周星期五的班会课可以举行辩论赛,以各种各样的校规校纪为题让同学们真正懂得了解校规校纪,以便同学们对校规校纪的遵守给能让同学们信服,辩论赛的主要目的在于加强我校学风建设,提高我校新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富高中生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

三、特色创新方面

1、在举办校内读书节活动

书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。

在我校各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的高中生读书节活动。

活动内容:

(一)“好书大家读”活动:各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动,如:英文诵读、英语名言名句、经典回味、美文共享、读书方法大看台等,此项活动须长期坚持,形成制度,形成特色。

(二)“好书伴我成长”征文活动:学生根据自己的读后感,通过文字,描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足,也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等,谈谈读书对自己成长所产生的影响。每班至少推荐3篇征文进行校内评比

(三)“我的读书格言”征集活动:收集关于读书的格言,每位同学书写自己的读书格言。每月评出最受欢迎的格言。

2、期末考试指导

针对高一新生期末考试紧张心理,让高二、高三的学长学姐给他们进行考试指导,并不是进行辅导,而是进行要点点拨,同时提醒新生,考试不可以有作弊行为,讲清后果,防微杜渐。

3、加强与其他相关部门的合作

可以与生活部、宣传部等部门的合作,开展知识介绍、征文等活动。

耀华中学团委学生会学习部

因为是填写申请表,所以内容要简洁明了,并且字迹工整,第一印象很重要。

参考提纲:一、做好常规工作,精益求精。

晚自习检查:认真统计出勤率,坚持实事求是。

二、丰富校园生活,推陈出新。

1、XXX活动:(简要说明新活动的内容)

学习部是学生会下属开展学习、学术相关活动的专职部门。在新的一年里,学习部将继续以“创造良好学术氛围,促进综合素质提高”为努力的方向,开展一系列工作,向既定目标迈进。

具体安排:

a、 奖学金评定

现行奖学金评定方法已使用多年,某些方面已不能适应教育环境变化的要求,学习部将在广泛征集老师、同学意见的基础上,对奖学金评定方法进行修订补充,为评价人才创造出适宜的标准。

b、 活动的开展

1、 组织本系同学参加学校的各项活动

学校每年组织的各种知识竞赛、演讲赛、辩论赛是培养人才、展现我系风采的良好机会。我部将积极组织我系同学参赛,搞好赛前培训,力争创出佳绩。对一些校传统比赛,还要进行人才梯队建设,使我系的一些传统优势能够保持发展。

2、 与青年会计学社合作开展本系学术活动

青年会计学社是一个学术性的学生社团,与学习部有许多可以合作之处。我们将优势互补,共同开展系列学术讲座、沙龙、知识性比赛等活动,创造我系良好的学术氛围。

学生学习计划【篇10】

作为一名大学生,虽然没有了过去的高考的压力,但在学习上,我却更体会到了时间的紧迫!大学虽不是我们学习的终点,但却是我们走入社会的前一站!

成为一名大学生后,我对自己的不足、不了解也有了更深的体会,也十分清楚,自己想要顺利的走向社会,就必须在大学阶段中努力、奋斗!这是我历经努力才取得的大学生活,我必须严格的要求自己,让自己能充分的利用好每一分每一秒,在大学的学习中取得出色的成绩!以下是我的大学学习计划:

一、学习目标

1. 学习自我的管理。大学与过去不同,一切的成就和提升都要看我的自觉性。为此,学会自我管理,是大学进步的基础。

2. 知识的累积和掌握。大学中我们学习的不仅仅是文化的知识,还有专业,有自己今后要钻研的方向!为此,我要积极的去掌握并学会这些知识,并让自己能熟练的运用,储备足够的知识和经验。

3. 学会独立的生活和社交。对大学生来说,需要学习的不仅仅是书本上的知识,生活的方法和技巧也是社会生活必不可少的关键。

二、学习的安排

1. 认真完成课堂学习

大学的课堂比较松散,我要积极的做好在课堂上的自我管理,并认真去理解每一节课的知识点。更重要的是,利用课堂的机会,将自己对专业知识中不懂的地方及时的提出来,认真吸收老师的教导。

2. 积极利用大学资源

在课后,图书馆是最适合的地方。我要针对自己学习的知识做好整理笔记,并利用图书馆的资料来扩展自己的知识,全面且充分的保证自己能掌握知识点。

三、大学生活中的学习

在大学的生活中,我要积极参与到校园的各种活动中,充分体会过去没有的经历,充实自己的经验和交流能力。

其中,更要主动去参加社团、运动会、志愿者等活动,增长自己的见识和行动能力,假期的时候也要多多进行社会实践,将学习的知识积极的运用起来,并适应社会的环境,为今后的实习做好准备。

最后,我也不要忘记在学习阶段中多多对自己进行自我鉴定总结和计划。让自己能有序的根据当前的情况去详细安排下一步的计划目标,在大学的生活中真正做到抓住每一次的机会,积极的发展自己,创造只属于自己的优秀未来,实现今后的理想生活!

学生学习计划【篇11】

不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到紧张学习中。老师让我回头想想,我在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和对比,我欣喜地发现我在新学期有了不少进步:

1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学答案。而现在,只要有不懂学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会话,便虚心请教老师或同学。

2、上课认真听讲、认真记笔记,特别是老师分析题目时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。

3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我知道,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到现在,家里还有一大叠空白写书法用宣纸,那是小学欠交作业积攒下。而现在,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。

4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严老师,觉得他对我不好,因而会在心里抵触他,不愿听他话。而现在我能体会到老师用心,他对我严格,是对我负责,是真正对我好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。

5、不会因为某种不顺心事情乱发脾气,当别人向我指出我不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我不是,我就鼓起一肚子气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我不足,是真正为我好,是我真正良师益友。然后带着笑容说,下次我一定会改,谢谢你。

6、原来吃饭慢吞吞,爱吃吃,不爱吃就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年小学生活天天如此,为此,几乎全校老师都认识了我。现在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。

最重要是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,现在我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我可以做得更好,在以后日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。

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