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小学班主任工作计划范文

时间:2023-05-20

小学班主任工作计划范文集锦(7篇)。

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小学班主任工作计划范文【篇1】

中年级数学备课组工作计划 一、指导思想:   中年级数学备课组本学期将紧紧围绕学校教学教研工作计划以及数学大组的工作计划,求真务实地开展集体备课和教研活动研究。在新课程理念指导下,以课堂教学改革、提高课堂教学效率为目标,以“减负增效”为主题,认真落实“四效研究”,积极探索素质教育质量的内涵发展。教研活动继续以理论学习为先导,以课题研究为载体,深入常态课堂,扎实有效开展教研活动,促进教师与学生共同发展。 二、工作目标: 1、加强学习,进一步提高教师理论水平和专业素养。 2、认真落实“教学常规六个一”工作,为全面提高教学质量奠定基础。 3、认真落实每次集体备课与教研活动,提高常态课与实效课堂的教学效率。 4、深化课题研究,将课题研究与课堂教学有机结合,促进教师与学生共同发展。 5、加强分层作业设计研究,努力使所有不同层次学生都得到最大限度发展。 6、努力探索数学辅导的有效途径,争取在期末检测中取得好的成绩。 三、工作措施: 1、加强理论学习,构建学习型组织。 (1)组织大家认真学习《新课标》,理解课标理念,明确年段、年级的教学目标。 (2)认真研读教材,力求“吃透”教材,以实现真正的活用教材。 (3)积极参加听课学习,取长补短,不断提高自己。 (4)加强对教育杂志的学习与阅读,第一时间吸收最前沿的教育信息。 (5)学习课题研究的.相关理论、案例,提高课题实验的有效性与实用性。 2、落实“四效研究”,提高课堂效率。 (1)加强集体备课。   认真落实学校提出的“实效备课”,推行“二次备课”。每次活动做到“有内容、有中心发言人”,组员提前一周做好课前独立备课的准备,再由中心发言人对其所负责的教材进行系统、深入的分析,提出相应的教学策略及困惑,其他组员进行适当补充、讨论,最后由主讲人整理并形成“集体备课教案”,力求切实提高集体备课质量。 (2)加强课堂教学研究。   本学期,积极开展“同课异构”的课堂教学研究活动,探讨有利于学生参与、有利于学生自主发展的实效课堂。本组同年级每位教师认真上好同一节研究课,将集体备课的效果落到实处。   在抓好“研究课”的同时,认真落实平时的“常规课”,努力构建“有效教学”,追寻“精彩课堂”,为学期末的抽考做好准备。 (3)加强有效作业的研究。   认真落实分层作业设计作业,不仅要落实“双基”的训练,更要注意拓宽和发展学生的思维。 (4)落实多效活动。 按照学校计划安排,结合本组的研究专题,认真组织形式多样的学生学科活动,既激发学生学习数学的兴趣,又检查学生对“双基”的掌握情况。 4、加强课题研究,提升师生素养。   基于本年段学生的年龄特点与教材教学内容的编排特点,本组确立了“培养学生计算能力”的研究课题。在平时的教学中,每位教师要加强对课题的研究与分析,将教学内容与研究实验有机地结合起来,切实提高学生的计算能力;自己也要积极撰写专题研究的论文与总结,努力提高自己的科研能力。   本学期教师还要加强对“今天,教师应该怎样上课?”的研究,重点加强对“教材、学生及教师自己”的研究。以教材为载体,让学生轻松愉悦的学习,教师则充分展示自己的魅力。 5、加强对学生学习习惯的培养。   本学期,要继续加强对对学生书写习惯的培养;同时还要加强课堂上学生语言叙述能力、心理素质和健康的审美情趣的培养。 四、具体工作安排:   周  次 主  要  工  作 主讲人 第 1 周 学习学校教学教研工作计划 胡萍 第 2 周 制定备课组工作计划与确立研究小专题 胡萍 第 3 周 集体备课:《面积和面积单位》 胡萍 第 4周 教研活动:评课、学习新课标、研究分层作业设计 万翠 第 5 周 1、集体备课:《面积和面积单位》 2、学生活动:笔算测查 柳云峰 第6 周 教研活动:评课、研读教材、学生活动总结 胡萍 第 7 周 集体备课:《运算定律与简便计算》 万翠 第 8 周 教研活动:交流教学中的共性问题 柳云峰 第 9 周 集体备课:《运算定律与简便计算》 成章英 第 10 周 教研活动:评课、期中检测 胡萍 第 11 周 集体备课:《运算定律与简便计算》 张开桥 第12周 教研活动:期中检测质量分析 成章英 第13周 集体备课:1、《数学广角》 2、学生四则混合运算测查 胡萍 第14周 教研活动:学生活动总结、观摩优秀课例 张开桥 第15周 集体备课:《小数的加法和减法》、学生知识竞赛 成章英 第16周 教研活动:评课、小专题总结 柳云峰 第17周 制定期末复习计划 胡萍     -2-25

小学班主任工作计划范文【篇2】

农村小学班主任的工作计划5篇

班主任有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调学生的行动,增强主动性,减少盲目性,使教学有条不紊地进行。下面小编带来农村小学班主任工作计划,对于各位来说大有好处,一起看看吧。

农村小学班主任工作计划1

一、班级情况分析

我班学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、指导思想:

本学期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个漂亮仗。

三、探索的实验课题:语文教学与阅读

四、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(6)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

(8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班主任工作思路

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

农村小学班主任工作计划2

新的一年又悄悄的来临,为了确保班务工作在新的学期有新的变化,大的飞跃,特拟定以下计划。

一、学生基本情况分析

本班共82人。通过上学期对本班的了解。本学期我应该加强班干部的力度,以班长为核心,以各组组长为首领带动全班同学改正不良习惯。并开展一些活动帮助那些成绩不好的同学。开展一帮一,多帮一的活动,让他们把学习成绩提上去。

二、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、小学卫生工作计划

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

农村小学班主任工作计划3

回顾上学期来,通过班级制度的加强和老师与家长们的督促,学生们在纪律和学习上都有了明显的进步和提升。但随着这个学期的过去,我们也即将步入高年级的阶段,为此,在本学期内我要更加明确做好班级在学习和纪律上的管理,保证班级制度的完善。以下是我关于x班三年级下册的个人计划:

一、融入班级,引导班级

作为一名班主任,我在管理学生的同时也树立了相当的威严。虽然加强了纪律的要求,但对于学习的引导却不是适合的方向。

为此,在本学期中,我要更努力的融入到班级中,融入到学生的团体中去。让学生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同时,自身也要做好“榜样”工作,让学生能在看到我的时候能自觉的提高自己的要求。

二、自我的思想态度

作为一名班主任,且要作为一名“榜样”,我在思想上必须严格的要求自己。

首先,我要提高自己的思想水准,巩固自身对师德师风的要求。努力在校园中做好表率,更要以自身为榜样引导学生,让学生能培养对学习的正确思想,提高学习和文明习惯的自我要求。

此外,我也要做好对学生心理的分析,读一些学生心理分析的书籍。要引导学生,先要了解学生原创。对此,我还要更加用心的和学生交流,并加深与家长们的沟通。

三、教育工作方面

在教育工作中,我要提高自己的课前准备,针对班级的情况,计划好后续的管理和教育计划,认真做好每天的教案和备课。

且在日常中,我要和其他老师积极交流,讨论。根据班级学生的情况积极分析班级的管理方法,并进一步的提出更好的的改进方式,为学生们不断的改进自我。

此外,还要善用好班干部这一职责,不仅仅是根据班级学生的推举,更是要通过自己的了解去选择,有担当,有能力的学生来协助做好班级管理。让班级更加的有序。

四、家访方面

学生的发展和学习不仅仅是学校中的事情,家长对学生的影响一样是必不可少的!为了能的做到良好的家校一致,我在家访上也要做好规划,积极的和家长联系,共同为学生的塑造努力。

新的学期已经开始,我也不能一直在规划上努力了。我要将视线更多的放在学生上面,负责的做好自己班主任的职责!

农村小学班主任工作计划4

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、午间纪律

我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

农村小学班主任工作计划5

时间过得真快,一转眼一年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下计划:

一、指导思想:

建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中认识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,浪费了大量的时间。所以在这学期我准备改变这个现状。

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。此外,每个月所有的班干部都要经过全班同学的举手表决,如果有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担任。

第二:提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,仔细记录自己和组员每次默写和考试的成绩。但是如果有组员连续三次成绩超过组长,则组长自动免职,由该组员承担。这样做,使小组长永远是小组中成就秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激发每个学生的学习积极性。

第三:保持良好的卫生习惯

1、班级卫生 这学期卫生实行责任到位制,如果哪里扣了分,是谁打扫就扣谁的分数,并且组长也要相应的扣分。

2、个人卫生 教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、具体措施:

(一)因才施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。

(3)定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)狠抓班级体建设

1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两个星期召开一次班会,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到“有借有还,有损必赔”。

每月工作安排:

小学班主任工作计划范文【篇3】

1、等这场疫情过去了,就去见见想见的人,做做想做的事,说说想说的话吧,对自己好一点,对身边的人好一些,毕竟,永远猜不到明天和意外哪个先来

2、阴霾会过去,疫情会消散,光明一定会重新照亮我们。

3、希望一切都快些好起来。中国加油!河南加油!武汉加油!待这次疫情过去,一定要更加珍惜生命与生活,还有我们身边的人。 ​

4、只有经历过才知道真正要什么、不要什么,既然想好了就去追,世界那么大,不能花太多时间浪费生命在毫无兴趣的事情上了,疫情快点过去

5、朋友们,早上好!新的一天开启,朝霞依然美丽!待疫情过去,我最想走出家门,拿着手机,去拍春暧花花开! ​

6、愿破晓的曙光驱散阴霾,愿短暂的冷清换来久安。天总会亮,疫情总会过去

7、等这次疫情过去,想见的人就去见见,想表白的人就去表白,想在一起的人呢就在一起吧,别留遗憾,珍惜眼前人,因为你永远不知道明天和意外哪个先来。

8、常听到一句话:平平淡淡才是真,健健康康就是福!真正的福分不是必须身居高位、荣华富贵,而是可以吃好饭、睡好觉、健健康康无病无灾地过好这一生。希望疫情早些过去吧!

9、刚当上了妈妈,对生老病死莫名感到恐惧,以前我总敦促着状要努力赚钱多赚钱我才能开心,现在我只真心希望新冠疫情早点过去吧,亲朋好友都都能平平安安度过这次劫难才是真。 ​

10、磨砺之后,我们会步入新的发展轨道,也将迎来新的高度!疫情检验了大家身体的免疫力,检验了所有人的人性,检验了家庭与国家的实力。修正方向,反思不足,正视短板,弥补缺憾,加油我们所有人!让我们共同见证即将到来的高光时刻!

11、这次疫情过去,不知道有多少人能养成习惯,在流感季节在一些人多的地方能戴口罩,出门回家认真洗手,换掉外衣。

12、希望疫情赶紧过去。祈愿:疫情消散,国泰民安。疫情过去后,一定要去见想见的人,做想做的事,说想说的话,勇气再多一点,信心再多一点。 ​

13、困难时刻总会过去,共同携手抗击疫情。

14、不出门的时光,陪我大闺女,如此,是妈妈对你最好的保护。武汉加油,中国加油,希望疫情早日过去! ​

15、真的是国家有难的时候才能感受到自己有多爱国。好后悔自己没有学医,作为一个青年人没能在国家危难面前做一份力。以后一定要在自己的领域有作为。中国加油!武汉加油!

16、突然间老泪纵横, 自己一个人, 身边没有朋友,没有家人, 过年回去也没怎么吃上心心念念的老妈做的饭, 好难过…… 希望疫情快点过去, 等我下次回去的时候,大家能在一起好好聚聚。 ​

17、携一份从容,走进新春岁月中。该来的会来,该走的会走。怀揣梦想上路,笑对生活从容。雾霾过后是晴天,疫情过去会清明。相信未来的美好,一切皆在不言中!

18、今天的太阳格外的暖和,新的一天新的开始,希望疫情也快点过去?让我们迎接新的一天。早安

19、愿我们的疫情早日过去,心疼你,我的祖国!愿每个人健康平安!

20、希望新冠肺炎疫情早日过去,再也不会有人因此而失去生命,再也不会有人因此而疲惫不堪、夜以继日地战斗!春暖花会开,阴霾会散去,所有的曲折、艰辛与劳累都会有价值! ​

21、醒来多希望看到热搜疫情已经过去,大家可以正常工作,正常出入。希望有新的转机

22、每个人都在以自己的力量让这个城市正常运转,大家都想做对的事让事情变好。抗击肺炎,有爱不一样。感谢每一位在前线奋战的人,披荆斩棘,共克时艰。感谢每一位心系疫情的你,满怀希望,与子同袍!

23、我需要被太阳暴晒+拼命的吃蛋糕,太想念阳光和奶油了。等疫情过去后,我有好多好多想做的事情。我知道春天来了会好起来的,虽然有些人再也不会回来了。 ​

24、暖春将至,静候花开!武汉加油,中国加油!

25、最美的天使,最勇敢的逆行者,等待你们平安归来!加油中国!加油武汉!

26、但愿一觉醒来,一切都烟消云散,希望疫情早点过去,加油中国,加油温州!

27、好好过每一天,不再抱怨,好好吃饭,好好对待身边家人和身边的人,平平淡淡过完这一生就好了 祈求大家都可以平安健康,疫情快快过去吧 ​

28、想念仲夏的晴空,夕阳西下时清凉的海风,晚上和好朋友一起吃夜市的小吃,还有北方夏季的惊雷甚至是打着伞在雨下行走的感觉,都无比想念,同时也羡慕着疫情之前可以和朋友安心聚餐的自己,总之,希望疫情早点过去,大家都平平安安的,尤其是女孩子们,毕竟疫情结束的时候,我们还要到大街上逛一逛,看一看这繁花的世界!

29、回来半个月了,陪伴孩子的时间不多也不少,有时他调皮捣蛋的时候也很烦,但是看到他熟睡的样子,睡着了还在叫妈妈,确认妈妈是不是陪她一起睡觉,越来越不舍得离开。只希望疫情快点过去,这样分离的时间就会短点,思念也会少些。

30、希望疫情早点过去,给奔赴在一线的天使们致敬,一定要保护好自己,安全回到家人身边

31、又是全新的一天,早上的鸟鸣,让人有了新的生机,疫情赶快过去。

32、春天会如约而至,疫情总会过去。向工作在前线的英雄致敬!武汉加油,中国加油❤

33、开年新年,是我们大家意想不到的意外,疫情非常严重,可是我们唯一做到的就是宅在家里,用微笑去面对每一天 用微笑去看待世界,用微笑对待人生对待困难,我们坚定相信疫情一定会被打败过去,因为有我们伟大的祖国在,我们的山河和幸福就在,祝福中国加油!武汉加油!

34、希望疫情快点过去,希望每个为疫情付出汗水的人都能够平安回家,希望中华大地早日重现健康的笑颜。

35、夜间,春雨悄至,丝丝线线,无声微冷,润湿着生灵,增添了几许牵挂,"你安好,我无恙″!愿疫情早退,人间太平美好,世人安康!

36、只有懂得生活的人,才能领悟到人生的不易,只要懂得心中有爱的人 才能领悟到心中的芬芳,祝福在这个特别的日子里,愿疫情早早过去,因为有我们强大的中国,我们坚强自信 ,伟大的祖国在我们的山河就,原我们的人民就一切能平安。

37、红梅要开了,玉兰花含苞待放,迎面吹来的风暖意融融。 生机勃勃的春天,第一次如此孤独地向我们走来。 你说,没有一个春天不会到来。但是,今年的春天迟到了,你说,是谁的错? 加油的不应该是城市,是你和我,每一个在时代洪流里挣扎着的普通人。 ​

38、希望疫情早日过去,我们能走上街头繁华与共!

40、逢人不必言深,孤独本是常态,倘若深情被辜负,余生孤独又何妨,等疫情过去一切重来,努力赚钱

1、风雨过后,总能春暖花开走出家门那一天!希望疫情快点过去。对于我而言,开工第一天,忙忙碌碌,心绪有点复杂,因为心系远方! ​

2、终于要全体上班了,我终于可以结束这该死的没日没夜没有下班时间在家干活干出颈椎病肩周炎的日子了!!!

3、年后第一天上班,虽然过程很艰辛,但是结果是好的,今天大家都很自觉的带着口罩,不聚集,不开会,不外出,希望疫情早点过去 ​

5、开工第一天,一点都想不起来自己要做什么,也不想干活。键盘磨损,连字母都忘记在哪个位置了!

6、疫情慢慢没那么严重了,希望生活早点恢复正常呀,也该开始好好上班了!

7、好消息一个接一个 倒计时开始了,终于可以返程去上班了,想想都开心 自从上班开始还没有过这么迫切的想要去上班。是什么让我这么有动力的想上班?是因为“穷”啊 什么都可以没有,但是就不能没有钱

8、公司获批可以复工了,所以在家呆了一个月后,今天终于可以上班了。 今天的深圳很冷,室外仍有随处可见的春意,出门听到了鸟鸣,路上有绿叶,还有阳光。 ​

9、节后上班第一天:找回状态中。工作内容因为疫情开展不开,原定的计划都要取消,所以只能冷处理;生活两点一线,无娱乐;健身,整体乏力感明显,尤其是力量训练上,有种虚了的感觉......加上疫情不能开空调,温度过低,越练越冷,所以效果不是很好,也说明需要阶段性的恢复训练,慢慢恢复吧,但真的还是冷.....

10、又一个老实待家不添乱的14天过去了,明天终于可以上班。找不到钥匙,可能走前就没带回家吧,密码还好没忘记。准备做好防护,守好岗位,服从安排,专注于自己该做的事情,赶快把积压的业务搞完,就是在支持这场战疫了。 ​

11、疫情后第一天上班,分享工作午餐。必须要记录这历史性的一刻,但愿今后也不再有机会体验了! ​

12、昨天开始复工了,上班第一天还有点小激动,毕竟疫情还是没有结束的,整个大楼里面都空空的没什么人,年后幻想系列继续!

13、开工第一天,累而充实。不是工作需要我们,是我们需要工作。

15、今天是疫情以来,我独自在外的第一天。到处都有人给你测温,口罩一刻也不敢摘下,碰了不是自己的东西都要洗手,与大家保持合适的距离。

16、开工第一天,下班路上美如画,生活还是美好的。

17、开工第一天。愿新年进步,得偿所愿。珍惜眼前人,不负韶华。 ​

18、今天是疫期正式开工第一天,也是今年正式开工第一天。加油!

19、年后开工的第一天,平淡才是真幸福,希望疫情快点结束。

20、今天,第一天疫情期间正式上班,早上一点都没有早高峰的气氛。公交空空的,地铁空空的,还全部都是消毒水的味道。但是感觉我都没啥影响,照常坐。直到来到公司大楼下,两个拿着仪器测手腕温度的安保,对着我的手腕,测的仪器又是叫又是不显示度数也不放我走,我好慌我真的慌了,怕被一溜烟给直接带走。还好最后只是告诉我身体体温低所以才会这样。我估计是冷的,这么大冷天谁来上班!

21、开工第一天,好累!明显感觉后背痛!有点业绩,值了!

22、于可以关电脑,终于不在是凌晨两点关电脑,疫情快走开,我要出门上班,不要在家做ppt

23、今天是疫情期间的第一天到岗上班,早上拎着一碗饭一碗菜、背着重重的电脑和一堆数据线,匆匆忙忙出了门。所幸天气很好,早上还是能看到一些人烟。

24、第一天正式上班,又回到熟悉的节奏。

25、旧证换新证,为了明天可以出门上班,等到现在终于领到手了,希望疫情能早点结束,大家都能自由出行。

26、第一天上班,一到单位好像就忘了疫情这回事,都是熟悉的事物熟悉的人,总觉得很安全。可惜有的人不是,办公室里还硬生生划出个隔离区,一副生人勿近的架势,如果真有情况这类人一定是幸存者。戴口罩倒是件好事,省掉了一切表情的伪装。 ​

27、开工第一天是空荡荡的大街和没有午饭的加班,望着天空感觉跟一个月前没什么两样,可是望向四周紧闭的商家,还是变了吧。以往拥堵的上下班高峰期,只有零零星星几辆车,时间在流逝,时间也在静止。安静的街道,大家都在等,也不知道等什么。 ​

28、疫情当下的最后一天假期阳光,明天终于可以光明正大出门进入上班状态啦!

29、春天的阳光格外明媚,太阳,红红的光束射过来,温柔地抚摸大家。漫步在乡间小路,闻着各种花香,沁人心扉!终于可以到处转,而不是关在楼上,接下来就在乡下呆到上班吧!加油,武汉!加油,中国! ​

30、今天第一天上班,又重复到这种日子了,每天被那狗逼领导使唤,自己却懒得要死,拿着这么微薄的工资,劳动跟回报不成正比,好想交辞呈啊,但是疫情,怕找不到工作! ​

31、开工第一天,上班路上感觉和平时比,人少了些,都戴着口罩,其他无异感。只是,上班戴着口罩,真的好难受啊。白衣天使们太不容易了!!加油! ​

32、开工第一天:打开电脑,我是谁,我在哪,我去年是干什么的!

33、今天是回广州上班的第一天,起了个大早,给自己做了午饭。饭和鸡一起煮,好像也还不错。疫情的原因,督促自己重新开始带自己做的饭到公司吃,也算是一个锻炼的机会吧!

34、休了个寒假,第一天上班,口罩,手套模式...祈祷疫情结束的那天快点到来,想去喧闹的大街转一转,人群中挤一挤,想去看电影,想去吃火锅,各种想念... ​

35、开工第一天在路上的时候就看到各式紧闭的大门上贴的红纸,写着的归期却无人归,特别怅惘。

36、疫情后第一天上班。。。戴一天口罩,勒的耳朵疼。等疫情结束了,我要先去做个头发,再去做个奶浴,然后去吃烤肉,撸烤串。

37、终于可以上班了,但是打卡既然识别不了脸部,打卡机说:自己胖成这样没点数吗?不要再为难我了!

39、今天终于开工了,我难得看见大家第一天上班不是一副生无可恋脸,而是虽然只能看见眼睛但依稀可见脸上洋溢着幸福的围笑。 ​

40、好开心啊!!!!终于可以上班了!在家快发霉了!来店里准备明天营业

41、开工第一天回家撸个妆以示尊重,妆不能白画,照片不能白拍,必须发个朋友圈才能对得起。

小学班主任工作计划范文【篇4】

一、指导思想

进一步贯彻“两全”方针,实施素质教育,营造全社会关心、支持教育发展的良好氛围,让每一位学生健康和谐地发展,提高教育质量。本学期,我们将一如既往地进一步做好转化后进工作。

1.力争学困生转化面达到20%。

2.培养学困生树立远大的理想。养成良好的学习习惯和行为习惯,有一些适合个人的学习方法。

消除戒备心理的唯一途径,是教师对学困生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任学困生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。

教师应晓之以理,提高学困生的道德觉悟和上进心,培养学困生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

学困生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,学困生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使学困生保持不断前进的势头。

我们的`根本任务是教书育人,做好学困生的转化工作是我们教育工作者不可忽视的问题。工人生产一个残次品可以回炉,教师放弃一个学困生,小则害其一生,大则危害社会,故转变一个学困生和培养一个优秀生同样重要,同样光荣。学困生是与优秀生相比较而存在的,他们的后进并非是永远的。如果转化得法,“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现,而使他们成为合格的劳动者甚至是杰出的人才。

那么,怎样才能做好学困生的转化工作呢?我打算做到如下几点:

一、与优生比,要更加尊重学困生的人格,理解他们的苦衷,体谅他们的难处,要用爱去温暖、关怀他们。多激励、少指责批评,更不能以朽木不可雕之类的言词挖苦他们,以免加重对立情绪。积极情绪和情感可以助长动机性行为,也能促动个人产生新的行为。

二、必须转消极情绪为积极情绪,做到这点,要(1)动以真情,真正从内心关心爱护他们,使他们确实感到爱的温暖,与你心心相印。(2)解除、忘掉不良情绪的情景,用有意义的事情填补心理空旷。(3)用语言暗示,消释消极盛怒情绪。(4)激励法,使其振作精神,相信自己,理智的克服困难。

四、发挥班集体的作用。

努力给他们创造出优良的学习环境,多引导他们参加有益的活动,有意识地安排优生主动接近帮助他们,让他们体验自己处处受人尊重,置身于爱的海洋,排除一些消极因素干扰,如家长、亲朋、同学的讥嘲和轻视。学习上有意识避免一些刺激性量化数据标准,特别是作业等第和考分等。更不能排名次,即使有量化必需,也只能用粗线条表示,这是一种教育的艺术。教学过程中,应充分发挥学生的特长和才干,引导鼓励他们担任某方面的职务,把有一定难度、责任较大的任务交给他们完成,教师有意识的帮助,培养其责任感。有意图地创造条件,经常组织他们到校外参观,推荐有益作品(包括书籍、电影、电视、录象等),并要求写感受,多角度地激发其求知欲望和兴趣,逐步转变原来的不良行为。

五、进行理想和纪律教育。

理想是奋斗的目标,也是正确观念形成促使进步的动力。它能吸引人沿正确方向的前进。同时还要给予纪律教育。纪律是集体的面貌,集体的美妙,集体的活动,集体姿态和集体的信念。没有纪律的人,是有害社会的人。破坏纪律就是破坏集体利益。所以要教育这些学困生懂得守纪律的重要性,变违纪为守纪,到自觉护纪律。为此我根据不同对象,分析其原因和内在的实质,采取不同的措施,实践证明是有效的。我班有个别学生学习、纪律等各方面都相当差,现在不仅自己成绩提高了,还经 常帮助 老师干一些班级工作,而且还能以自身的体会帮助别人。虽然教师付出了很多,但是见到收获时,心中的乐趣也是任何物质财富都不可比的。

新的学期里,要求自己在教育教学中真正做到“关注每一位学生的发展”,让他们感受集体的温暖,师爱的温暖,让他们尽早的做到真正的优秀生。

小学班主任工作计划范文【篇5】

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标:

1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的`一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施:

1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园

(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。

四、各月工作重点:

九月份:

教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:

1、制定工作计划并公布。

2、进行文明教育,提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、在“教师节”为老师做一件好事,在重阳节这天为老人做一件事。

十月份:

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1、爱国教育,了解祖国历史。

2、主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

3、积极开展“雏鹰争星”活动。

4、宣传并进行安全教育。

十一月份:

工作重点:积极开展“雏鹰争星”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

1、雏鹰争星活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

十二月份:

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“元旦”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

在平时,把争星和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

2.小学五年级班主任工作思路

一、班级情况说明

我班现有学生__人,其中男生__人,女生__人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设

1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》,对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!

3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。

4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才。

在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!

五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。

小学班主任工作计划范文【篇6】

新学期的工作又开始了,多年来在特教工作中使我觉得班主任的工作的确很累的,作为我们特教学校的班主任肩负的责任就更多了,尤其是xx班的班主任,工作确实不容易,但我们不能因为工作难就放弃教育这些孩子,他们也有受教育的权利。我们特教工作者应该尽力为孩子创设一个好的环境让孩子快乐的成长。

今年,我继续担任xx三班的班主任,虽然所带的班级还是原来的班级,但班里的孩子却有所变化,班里唯一懂事的万丽在上学期毕业了,本学期班里剩下几个调皮捣蛋又艮又慢的孩子,开学初,班里又新增了一个没有上过学的杨xx,目前班里的学生有:庄xx、任xx、杨xx等。杨xx不懂日常常规,课上课下孩子有点做不住。针对这些具体情况我把今年的班主任工作做如下计划:

从日常的点滴抓起,教育孩子作为班级的一员应该为班集体做出自己应做的本分,教育大孩子带动小同学、帮助小同学,培养班干部,让班干部起到领导带头作用,目前班级没有一个能独立承担起班干部的重任,但是要管理好班级就要训练出像样的班干部,平时不管什么事要先对任xx、庄xx、进行教育,让他们学着管理班级,教育其他同学,使其养成积极向上的良好心态,使班级形成一个良好的积极向上的班集体。

由于班里有新生入学,孩子在日常生活行为习惯方面都没形成好的习惯,需要时时处处留心、观察、教育,本学期在抓学生的日常常规行为养成时重点抓以下几方面:

让孩子懂得上课时应该怎样做是正确的,不该做那些;教育学生养成良好的学习习惯,讲究学习卫生,端正学习态度,要按时完成老师留的作业。

针对智力程度较弱的孩子来说要训练孩子正确的洗脸、刷牙等洗漱方法,教孩子学习整理内务,如:叠被、铺床单、整理小柜等。针对那些智力水平相对较好的孩子来说,不但要教育他们做好以前学会的生活技能,还要进行更深层次的训练,使其在原有的基础上得到进一步的发展。同时,还要教育他们在管理好自己的前提下多帮助小同学,比如让庄xx、任xx管理好自己的前提下分别照顾毕晓明、章文进。尤其是章文进,这个孩子上学期五月份才入学,他有很多的日常常规都没有形成,生活习惯也不好,必须时时注意留心,多家管理。

由于智力落后的孩子脑部发育有别于正常孩子,他们的一些动作或其他肢体活动都不是很协调,本学期要对孩子进行这一方面的强化训练。让智力损失较弱的孩子多动手进行一些力所能及活动,在班级卫生清扫时合理分配好每一个同学的劳动量,使每一个同学都能充分发挥出自己的能力,干好自己所承担的分担区的卫生。

教育学生做个有礼貌、讲文明的好孩子,训练学生见到老师要问好,看见客人要问好等;教育学生同学间应该互相帮助,团结友爱,不打架,不骂人,文明就餐等。教育学生作为班级、学校的'一员应该热爱我们的这个大家庭,爱护这的一草一木,不搞破坏,形成良好的行为习惯,做一个好学生。

小学班主任工作计划范文【篇7】

一、指导思想:

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析:

本班共计74学生,其中有男同学50人。女生24人。主要由本地的学生构成。因为男女比例严重失调,所以工作难度较大。管理过程中应尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色只会于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有4个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。2人自制力很差,需要时时提醒监督。因为男生太多,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的`。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

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